優(yōu)秀的演講稿往往能夠引發(fā)聽(tīng)眾對(duì)話題的思考和共鳴,并激發(fā)他們的情感和行動(dòng)。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。讓我們一起來(lái)欣賞這些演講稿范文,感受演講的力量和魅力吧。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的'美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是飛揚(yáng)的青春,青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。垮過(guò)成年的分界限,生命中最華美的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,我們,又該轉(zhuǎn)向何方。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。進(jìn)入大學(xué)后,身上背負(fù)的責(zé)任不同了,努力的目標(biāo)也越來(lái)越生活化,隨之,就明顯地感覺(jué)到自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了宏大的變化。大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總會(huì)有一些東西讓我們沖動(dòng)、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的`語(yǔ)言去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò):“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事?!彼晕遗?,我認(rèn)真的對(duì)待每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)榧词共怀晒?,也不?huì)變成空白,只要給留下了一瞬光明,結(jié)果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚(yáng)鞭,滿載希望。生命需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。我們的青春喘著粗氣,生活流著汗水,但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻,鋪滿夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我愿用這熾熱的青春踏平所有的坎坷。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。青春明麗而短暫,但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時(shí)光,也必定是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風(fēng)采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。記得剛踏上青春門檻的時(shí)候,老師布置作文題目《我愛(ài)》,很多人寫成我愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自然等等,但我卻寫成我愛(ài)廁所,還振振有詞的說(shuō),因?yàn)橛辛藥菁{骯臟,才有了世界的干凈。因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋€(gè)與眾不同的青春。
“年輕沒(méi)有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶著這樣的夢(mèng)想,我來(lái)到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻?,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。
其實(shí),靜下心來(lái)想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒(méi)有?在別人面前,我們什么都不是,在社會(huì)中,我們連根草都不是。這很現(xiàn)實(shí)!
所以,在我看來(lái),與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁?、因?yàn)樽吭蕉蔀槿巳旱慕裹c(diǎn),乃至成為未來(lái)影響中國(guó),影響世界的人,那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。
也因此,我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟:
第一,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有了執(zhí)著的目標(biāo)追求,才會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)心世界,因?yàn)閮?nèi)心無(wú)比的強(qiáng)大和勇敢,才使我們與其他人區(qū)別開(kāi)來(lái)。
第二,自我管理。成長(zhǎng)的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對(duì)、做好、做完美;成長(zhǎng)的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好;成長(zhǎng)的最差境界是在別人的幫助下也做不好。
第三,敬畏,從最根本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起,這些是敬畏最根本的表現(xiàn),如果連這些都做不到,就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。
第四,學(xué)會(huì)尊重。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活在這個(gè)世界上,首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾,而解決矛盾的最正確方式,就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容。不要覺(jué)得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒(méi)有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問(wèn)題,多考慮別人的感受。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人,永遠(yuǎn)說(shuō)贊美別人的話。尊重老師,包括默默無(wú)聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。
如此,我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會(huì)是最豪邁的歌唱!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇三
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
以上大全的內(nèi)容,由互匯搜集整理分享。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇四
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是來(lái)自護(hù)理學(xué)院十二合班的。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
青年之。
字典。
無(wú)“困難”之字青年之口頭無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)惟知雄飛惟知其本身自由之精神奇僻之思想銳敏之直覺(jué)活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。
我知道,這些都不是你想要的,此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來(lái)耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆,為青春來(lái)一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來(lái)不曾流淌過(guò)平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。
如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過(guò)的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會(huì)越過(guò)人生的山頭,那時(shí)的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見(jiàn)的風(fēng)景,你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮斗吧,青春,飛揚(yáng)吧,青春!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
飛揚(yáng)的青春演講稿篇五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是,你能不能毫不猶豫地說(shuō):我辜負(fù)了我的青春!我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情?,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,勇往直前?稍微有點(diǎn)腦子的人都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生可以有幾拍?奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話:“生活給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待和志愿,充滿求知和奮斗的渴望,充滿希望和信心。”青春短暫,最好。我們應(yīng)該理解青春的珍貴,珍惜我們的美好時(shí)光。
迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。今天,我們處于一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。我們必須像海綿一樣吸水,永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn),怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的'松樹(shù)學(xué)習(xí),穿越霜雪。只有這樣,你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
既然我們被稱為日出,就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春,不要讓青春過(guò)早逝去;以青春為榮,不要浪費(fèi)時(shí)間,畢竟青春是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!我們盛開(kāi)了。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
讓我們放飛夢(mèng)想,放飛青春!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇六
朋友:
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。
“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。
且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。
除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。
那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。
于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。
當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。
還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。
成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。
記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。
她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。
也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。
我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。
世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
同學(xué)們:
大家好!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇七
朋友:
我經(jīng)常聽(tīng)別人哼唱,也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》,但我不想認(rèn)同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀,才知道那是最真實(shí)的”?!豆陋?dú)的王子》的唱腔太超脫——經(jīng)過(guò)一生的反復(fù)追求,他只能得出這樣的結(jié)論:平淡而真實(shí)。
平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底,不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)五彩夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門的人,都在吶喊:平淡才是最真實(shí)的。
且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是:紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)。
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié),這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第95個(gè)五四青年節(jié),在95年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的。
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇九
青春像一朵花,美麗綻放;青春是糖,甜,甜;青春如火,充滿激情。十五歲是生命之花綻放最燦爛的時(shí)候。
十五年來(lái),我們?cè)阢露疅o(wú)知的童年跨過(guò)了青春的門檻。我們興奮,我們快樂(lè),我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑,像云一樣飄。可是,青春就是這么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們過(guò)了年齡,青春就遙不可及了。小時(shí)候刻在樹(shù)上的刀痕,今天變成了很長(zhǎng)的刀痕。永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救。請(qǐng)不要讓生活留下遺憾。讓我們趁著年輕,放飛青春。
青春充滿活力。陽(yáng)光和足球是青春的代言。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步流汗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么有活力。
青春充滿潮流。在我們這些陽(yáng)光男孩女孩身邊,這些新名詞,比如火星人、非主流,總是很流行。看來(lái)我們成了新人類的代表。一股流行的風(fēng)正在淹沒(méi)我們,使我們的生活更加豐富多彩。
青春充滿叛逆。我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)鋪好的軌道上奔跑,但還是不時(shí)出軌。90后的我們,對(duì)一切都有自己的想法,在個(gè)性上不乏張揚(yáng),在思想上也不乏發(fā)展。有時(shí)候,我們被父母教育,看起來(lái)像是在父母面前低頭認(rèn)錯(cuò)。沒(méi)多久我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。然而,正是這種叛逆,讓我們?cè)谇啻浩谧兊酶袀€(gè)性。即使不轟轟烈烈,也是刻骨銘心。
年輕人是生命之王,生命之泉,生命之光。我們回憶童年,展望未來(lái)。今天,讓我們手拉手,一起放飛屬于自己的那份青春。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十
老師們,同學(xué)們:
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大校園門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,她們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人害怕運(yùn)動(dòng)場(chǎng),因?yàn)槟抢锟傆袣埧岬母?jìng)爭(zhēng),總有意氣風(fēng)發(fā)的成功者和垂頭喪氣的失敗者。但是,你可曾看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床斜憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌品質(zhì)和突破極限的勇氣。
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò)?!卑鄬?duì)朋友說(shuō):“也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。”我們雖然沒(méi)有能與運(yùn)動(dòng)員媲美的身體素質(zhì),但我們都有滿腔的熱血與蓬勃的朝氣,我們參與,我們快樂(lè),我們就獲得了體育的本真。劉翔雖然告別了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),但有誰(shuí)能忘記他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)田徑的零突破?陳中雖然未得金牌,但誰(shuí)又能否認(rèn)她突破極限的勇氣?忘掉終點(diǎn)線,感受那迎面拂來(lái)的清風(fēng);忘掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,傾聽(tīng)那此起彼伏的加油聲;忘掉名次,推開(kāi)那塵封已久的潛能的大門。這一刻,你是在和別人分享快樂(lè),你是在挑戰(zhàn)自己,你是在攀登體育的高峰。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
大家好!
今天演講的題目是“飛揚(yáng)青春,舞動(dòng)激情”。
青春,每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì)有不同的感受!有回憶,有憧憬,又激動(dòng),有熱情!青春是一段青蔥的時(shí)光,是一段激情的歲月。它是一個(gè)美好的詞語(yǔ),是一個(gè)多滋的`字眼,它承揚(yáng)著激動(dòng)的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但它卻一如行云流水般,一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時(shí)光,利用我們的青春創(chuàng)造出自身最大的價(jià)值。
還記得曾經(jīng)在圖書(shū)館讀過(guò)一本書(shū):名叫“隨想錄”,在書(shū)中有這樣一句話令我印象深刻:“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?!睕](méi)錯(cuò)這就是巴金的觀點(diǎn)。青春,就像是上帝給人們安排的人生中最美的時(shí)光,著這段時(shí)光中的人們,走在這個(gè)世界上,如果平平坦坦,那么我的未來(lái)將會(huì)毫無(wú)意義。
但是如果我們利用青春的朝氣,青春的蓬勃,那么我們的未來(lái)將會(huì)截然不同。在青春中,我們可以放飛夢(mèng)想,通過(guò)行動(dòng),智慧,毅力與勇氣,建立出自己的天地。雖然這條征程充滿荊棘與坎坷,但是為了自己的目標(biāo),我們必須踏上征程,磨練意志。
從我們降生到世上那一刻起,命運(yùn)就安排我們要?dú)v經(jīng)一翻徹磨難。在這條道路上,我曾經(jīng)看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難,最開(kāi)始的壯志被坎坷所封殺,消逝的無(wú)影無(wú)蹤;可我也看到過(guò)在青春的征程中,堅(jiān)定夢(mèng)想,不懼磨難,用照樣的青春戰(zhàn)勝了成功路途的種種阻礙,從而成就輝煌。青春,在我的心里,絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時(shí)光,我走在青春的路上,散發(fā)著自身的光芒,展現(xiàn)著自身的蓬勃與朝氣,堅(jiān)定用自己的拼搏與奮斗成就一段專屬于我的價(jià)值,而在這段這征程中,我絕不會(huì)退縮。我將用雙腳站在荊棘之上,固守陣地,決不動(dòng)搖,越挫越勇!
20xx年7月,當(dāng)我走出大學(xué)的校門的那一刻,我就知道我真正的青春征程已經(jīng)開(kāi)始了。面對(duì)各種形形色色的行業(yè),各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的單位,剛結(jié)束大學(xué)生活的我,也曾有過(guò)迷茫,也曾失去目標(biāo)。可是我仍然堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上,旅途越是坎坷,我就越是堅(jiān)強(qiáng)。在戰(zhàn)勝艱難的過(guò)程中,我不懈努力,自考了成人大專學(xué)歷,并找到了一份值得我熱愛(ài)的職業(yè)。
在年,我進(jìn)入了從事石油相關(guān)工作,工作至今已有5年的時(shí)間,在這5年里,我從不曾忘記自己的夢(mèng)想,也從未放棄實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我張揚(yáng)著青春,舞動(dòng)著激情,一直保持著飽滿的工作熱情以頑強(qiáng)的毅力、扎實(shí)的作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力讓自己快速成長(zhǎng)為一名勤于技術(shù)創(chuàng)新、善于啃硬攻堅(jiān)的技術(shù)骨干。
在我的不懈拼搏之下,我逐漸獲得了成就,也獲取了領(lǐng)導(dǎo)的信任與好評(píng)。我在20xx年成功的競(jìng)聘成為寨溝灣中心站班長(zhǎng),在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我堅(jiān)持定期開(kāi)展增壓機(jī)組及其配套設(shè)施運(yùn)行狀況安全檢查和工藝適應(yīng)性動(dòng)態(tài)分析,建立起了增壓機(jī)組故障統(tǒng)計(jì)和跟蹤分析臺(tái)賬與設(shè)備故障數(shù)字化管理庫(kù),有效提高了運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)管理水平。更圍繞增壓開(kāi)采、節(jié)能減排、基礎(chǔ)管理等重點(diǎn)工作,帶動(dòng)班組員工推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),注重對(duì)設(shè)備設(shè)施以及藥劑加注的優(yōu)化,就20xx年1月對(duì)寨溝3井起泡劑加注進(jìn)行摸索,制定出合理的加注量,保證產(chǎn)量的同時(shí),當(dāng)月節(jié)約起泡劑30余桶。
我不僅創(chuàng)造了工作的激情,也創(chuàng)造了生活的激情。作為技能骨干,我深深銘記自身的職責(zé),積極參與氣礦、分公司舉行的各類技能競(jìng)賽,并分別在20xx年獲得氣礦增壓技術(shù)比賽“技術(shù)能手”稱號(hào),20xx年獲得氣礦采氣技術(shù)比賽“優(yōu)秀選手”稱號(hào),20xx年獲得分公司職業(yè)技能比賽(增壓)金牌。20xx年被評(píng)為分公司勞動(dòng)模范,重慶氣礦勞動(dòng)模范。
作為作業(yè)區(qū)hse培訓(xùn)師,我十幾對(duì)作業(yè)區(qū)hse體系進(jìn)行了考察,并為推進(jìn)工作的整體安排,制定了班組工作計(jì)劃,對(duì)照體系推進(jìn)工作的要求,認(rèn)真開(kāi)展自檢自查,“我的崗位我負(fù)責(zé)盡職盡心保安全”主題活動(dòng)中,認(rèn)真帶領(lǐng)班組員工開(kāi)展討論工作,在寨溝灣中心站建設(shè)及試運(yùn)投產(chǎn)期間,我靈活運(yùn)用hse工具與方法,對(duì)多個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)準(zhǔn)確把握,將上鎖掛簽、變更管理制度落到實(shí)處,確保各項(xiàng)施工作業(yè)萬(wàn)無(wú)一失。
作為一個(gè)中心站班長(zhǎng),我深切地知道,不但需要提升自己的素質(zhì),得想方設(shè)法提升全站員工的素質(zhì),才能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的需要。我著力制定完善了“五個(gè)一”班組學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)我提出的《增壓機(jī)組單雙作用調(diào)整》、《張緊輪護(hù)罩整改》等合理化建議到采納,保證了裝置的合理化運(yùn)行。
在工作的過(guò)程中,我堅(jiān)定信念,發(fā)揮和創(chuàng)造出了專屬于我的價(jià)值,并將其發(fā)揚(yáng),展現(xiàn)。青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒青春!放飛這青春的張揚(yáng),舞動(dòng)著對(duì)事業(yè)激情,用堅(jiān)定的步伐,一步步向著夢(mèng)想起航。我相信,在這孕育著生機(jī)的時(shí)光,在這接滿金秋碩實(shí)的季節(jié),在這承載著拼搏激情的歲月,我將會(huì)在這平凡的崗位上,實(shí)現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫出一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌。
我的演講完畢!謝謝!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》毛澤東說(shuō):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量?!眾W斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的.志向,充滿著希望信心和青春?!比欢鴮?duì)于二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),青春是一種飛揚(yáng)。
在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會(huì)或多或少的感到欣喜,因?yàn)槲覀儗⒖梢詮V交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因?yàn)槲覀兊牟拍軐?huì)得到充分的發(fā)揮,因?yàn)槲覀兊呐d趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學(xué)因?yàn)槭沁m應(yīng)期,來(lái)到一個(gè)陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn),難免會(huì)有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ),有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的,面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時(shí),當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內(nèi)心酸溜溜的,羨慕他們起來(lái)了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過(guò)每一天。
當(dāng)遇到困難之時(shí),你是否能夠保持歡笑?當(dāng)遇到坎坷之時(shí),你是否能夠保持歡笑?那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞希M情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想?!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的'美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是飛揚(yáng)的青春,青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。垮過(guò)成年的分界限,生命中最華美的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,我們,又該轉(zhuǎn)向何方。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。進(jìn)入大學(xué)后,身上背負(fù)的責(zé)任不同了,努力的目標(biāo)也越來(lái)越生活化,隨之,就明顯地感覺(jué)到自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了宏大的變化。大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總會(huì)有一些東西讓我們沖動(dòng)、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的`語(yǔ)言去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò):“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事?!彼晕遗?,我認(rèn)真的對(duì)待每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)榧词共怀晒?,也不?huì)變成空白,只要給留下了一瞬光明,結(jié)果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚(yáng)鞭,滿載希望。生命需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。我們的青春喘著粗氣,生活流著汗水,但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻,鋪滿夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我愿用這熾熱的青春踏平所有的坎坷。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。青春明麗而短暫,但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時(shí)光,也必定是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風(fēng)采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。記得剛踏上青春門檻的時(shí)候,老師布置作文題目《我愛(ài)》,很多人寫成我愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自然等等,但我卻寫成我愛(ài)廁所,還振振有詞的說(shuō),因?yàn)橛辛藥菁{骯臟,才有了世界的干凈。因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋€(gè)與眾不同的青春。
“年輕沒(méi)有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶著這樣的夢(mèng)想,我來(lái)到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻?,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。
其實(shí),靜下心來(lái)想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒(méi)有?在別人面前,我們什么都不是,在社會(huì)中,我們連根草都不是。這很現(xiàn)實(shí)!
所以,在我看來(lái),與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁?、因?yàn)樽吭蕉蔀槿巳旱慕裹c(diǎn),乃至成為未來(lái)影響中國(guó),影響世界的人,那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。
也因此,我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟:
第一,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有了執(zhí)著的目標(biāo)追求,才會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)心世界,因?yàn)閮?nèi)心無(wú)比的強(qiáng)大和勇敢,才使我們與其他人區(qū)別開(kāi)來(lái)。
第二,自我管理。成長(zhǎng)的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對(duì)、做好、做完美;成長(zhǎng)的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好;成長(zhǎng)的最差境界是在別人的幫助下也做不好。
第三,敬畏,從最根本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起,這些是敬畏最根本的表現(xiàn),如果連這些都做不到,就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。
第四,學(xué)會(huì)尊重。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活在這個(gè)世界上,首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾,而解決矛盾的最正確方式,就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容。不要覺(jué)得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒(méi)有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問(wèn)題,多考慮別人的感受。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人,永遠(yuǎn)說(shuō)贊美別人的話。尊重老師,包括默默無(wú)聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。
如此,我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會(huì)是最豪邁的歌唱!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇三
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
以上大全的內(nèi)容,由互匯搜集整理分享。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇四
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是來(lái)自護(hù)理學(xué)院十二合班的。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
青年之。
字典。
無(wú)“困難”之字青年之口頭無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)惟知雄飛惟知其本身自由之精神奇僻之思想銳敏之直覺(jué)活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。
我知道,這些都不是你想要的,此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來(lái)耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆,為青春來(lái)一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來(lái)不曾流淌過(guò)平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。
如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過(guò)的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會(huì)越過(guò)人生的山頭,那時(shí)的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見(jiàn)的風(fēng)景,你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮斗吧,青春,飛揚(yáng)吧,青春!
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
飛揚(yáng)的青春演講稿篇五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是,你能不能毫不猶豫地說(shuō):我辜負(fù)了我的青春!我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情?,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,勇往直前?稍微有點(diǎn)腦子的人都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生可以有幾拍?奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話:“生活給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待和志愿,充滿求知和奮斗的渴望,充滿希望和信心。”青春短暫,最好。我們應(yīng)該理解青春的珍貴,珍惜我們的美好時(shí)光。
迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。今天,我們處于一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。我們必須像海綿一樣吸水,永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn),怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的'松樹(shù)學(xué)習(xí),穿越霜雪。只有這樣,你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
既然我們被稱為日出,就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春,不要讓青春過(guò)早逝去;以青春為榮,不要浪費(fèi)時(shí)間,畢竟青春是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!我們盛開(kāi)了。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
讓我們放飛夢(mèng)想,放飛青春!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇六
朋友:
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。
“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。
且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。
除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。
那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。
于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。
當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。
還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。
成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。
記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。
她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。
也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。
我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。
世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
同學(xué)們:
大家好!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇七
朋友:
我經(jīng)常聽(tīng)別人哼唱,也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》,但我不想認(rèn)同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀,才知道那是最真實(shí)的”?!豆陋?dú)的王子》的唱腔太超脫——經(jīng)過(guò)一生的反復(fù)追求,他只能得出這樣的結(jié)論:平淡而真實(shí)。
平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底,不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)五彩夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門的人,都在吶喊:平淡才是最真實(shí)的。
且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是:紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)。
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié),這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第95個(gè)五四青年節(jié),在95年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的。
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇九
青春像一朵花,美麗綻放;青春是糖,甜,甜;青春如火,充滿激情。十五歲是生命之花綻放最燦爛的時(shí)候。
十五年來(lái),我們?cè)阢露疅o(wú)知的童年跨過(guò)了青春的門檻。我們興奮,我們快樂(lè),我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑,像云一樣飄。可是,青春就是這么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們過(guò)了年齡,青春就遙不可及了。小時(shí)候刻在樹(shù)上的刀痕,今天變成了很長(zhǎng)的刀痕。永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救。請(qǐng)不要讓生活留下遺憾。讓我們趁著年輕,放飛青春。
青春充滿活力。陽(yáng)光和足球是青春的代言。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步流汗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么有活力。
青春充滿潮流。在我們這些陽(yáng)光男孩女孩身邊,這些新名詞,比如火星人、非主流,總是很流行。看來(lái)我們成了新人類的代表。一股流行的風(fēng)正在淹沒(méi)我們,使我們的生活更加豐富多彩。
青春充滿叛逆。我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)鋪好的軌道上奔跑,但還是不時(shí)出軌。90后的我們,對(duì)一切都有自己的想法,在個(gè)性上不乏張揚(yáng),在思想上也不乏發(fā)展。有時(shí)候,我們被父母教育,看起來(lái)像是在父母面前低頭認(rèn)錯(cuò)。沒(méi)多久我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。然而,正是這種叛逆,讓我們?cè)谇啻浩谧兊酶袀€(gè)性。即使不轟轟烈烈,也是刻骨銘心。
年輕人是生命之王,生命之泉,生命之光。我們回憶童年,展望未來(lái)。今天,讓我們手拉手,一起放飛屬于自己的那份青春。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十
老師們,同學(xué)們:
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大校園門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,她們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人害怕運(yùn)動(dòng)場(chǎng),因?yàn)槟抢锟傆袣埧岬母?jìng)爭(zhēng),總有意氣風(fēng)發(fā)的成功者和垂頭喪氣的失敗者。但是,你可曾看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床斜憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌品質(zhì)和突破極限的勇氣。
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò)?!卑鄬?duì)朋友說(shuō):“也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。”我們雖然沒(méi)有能與運(yùn)動(dòng)員媲美的身體素質(zhì),但我們都有滿腔的熱血與蓬勃的朝氣,我們參與,我們快樂(lè),我們就獲得了體育的本真。劉翔雖然告別了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),但有誰(shuí)能忘記他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)田徑的零突破?陳中雖然未得金牌,但誰(shuí)又能否認(rèn)她突破極限的勇氣?忘掉終點(diǎn)線,感受那迎面拂來(lái)的清風(fēng);忘掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,傾聽(tīng)那此起彼伏的加油聲;忘掉名次,推開(kāi)那塵封已久的潛能的大門。這一刻,你是在和別人分享快樂(lè),你是在挑戰(zhàn)自己,你是在攀登體育的高峰。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
大家好!
今天演講的題目是“飛揚(yáng)青春,舞動(dòng)激情”。
青春,每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì)有不同的感受!有回憶,有憧憬,又激動(dòng),有熱情!青春是一段青蔥的時(shí)光,是一段激情的歲月。它是一個(gè)美好的詞語(yǔ),是一個(gè)多滋的`字眼,它承揚(yáng)著激動(dòng)的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但它卻一如行云流水般,一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時(shí)光,利用我們的青春創(chuàng)造出自身最大的價(jià)值。
還記得曾經(jīng)在圖書(shū)館讀過(guò)一本書(shū):名叫“隨想錄”,在書(shū)中有這樣一句話令我印象深刻:“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?!睕](méi)錯(cuò)這就是巴金的觀點(diǎn)。青春,就像是上帝給人們安排的人生中最美的時(shí)光,著這段時(shí)光中的人們,走在這個(gè)世界上,如果平平坦坦,那么我的未來(lái)將會(huì)毫無(wú)意義。
但是如果我們利用青春的朝氣,青春的蓬勃,那么我們的未來(lái)將會(huì)截然不同。在青春中,我們可以放飛夢(mèng)想,通過(guò)行動(dòng),智慧,毅力與勇氣,建立出自己的天地。雖然這條征程充滿荊棘與坎坷,但是為了自己的目標(biāo),我們必須踏上征程,磨練意志。
從我們降生到世上那一刻起,命運(yùn)就安排我們要?dú)v經(jīng)一翻徹磨難。在這條道路上,我曾經(jīng)看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難,最開(kāi)始的壯志被坎坷所封殺,消逝的無(wú)影無(wú)蹤;可我也看到過(guò)在青春的征程中,堅(jiān)定夢(mèng)想,不懼磨難,用照樣的青春戰(zhàn)勝了成功路途的種種阻礙,從而成就輝煌。青春,在我的心里,絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時(shí)光,我走在青春的路上,散發(fā)著自身的光芒,展現(xiàn)著自身的蓬勃與朝氣,堅(jiān)定用自己的拼搏與奮斗成就一段專屬于我的價(jià)值,而在這段這征程中,我絕不會(huì)退縮。我將用雙腳站在荊棘之上,固守陣地,決不動(dòng)搖,越挫越勇!
20xx年7月,當(dāng)我走出大學(xué)的校門的那一刻,我就知道我真正的青春征程已經(jīng)開(kāi)始了。面對(duì)各種形形色色的行業(yè),各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的單位,剛結(jié)束大學(xué)生活的我,也曾有過(guò)迷茫,也曾失去目標(biāo)。可是我仍然堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上,旅途越是坎坷,我就越是堅(jiān)強(qiáng)。在戰(zhàn)勝艱難的過(guò)程中,我不懈努力,自考了成人大專學(xué)歷,并找到了一份值得我熱愛(ài)的職業(yè)。
在年,我進(jìn)入了從事石油相關(guān)工作,工作至今已有5年的時(shí)間,在這5年里,我從不曾忘記自己的夢(mèng)想,也從未放棄實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我張揚(yáng)著青春,舞動(dòng)著激情,一直保持著飽滿的工作熱情以頑強(qiáng)的毅力、扎實(shí)的作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力讓自己快速成長(zhǎng)為一名勤于技術(shù)創(chuàng)新、善于啃硬攻堅(jiān)的技術(shù)骨干。
在我的不懈拼搏之下,我逐漸獲得了成就,也獲取了領(lǐng)導(dǎo)的信任與好評(píng)。我在20xx年成功的競(jìng)聘成為寨溝灣中心站班長(zhǎng),在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我堅(jiān)持定期開(kāi)展增壓機(jī)組及其配套設(shè)施運(yùn)行狀況安全檢查和工藝適應(yīng)性動(dòng)態(tài)分析,建立起了增壓機(jī)組故障統(tǒng)計(jì)和跟蹤分析臺(tái)賬與設(shè)備故障數(shù)字化管理庫(kù),有效提高了運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)管理水平。更圍繞增壓開(kāi)采、節(jié)能減排、基礎(chǔ)管理等重點(diǎn)工作,帶動(dòng)班組員工推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),注重對(duì)設(shè)備設(shè)施以及藥劑加注的優(yōu)化,就20xx年1月對(duì)寨溝3井起泡劑加注進(jìn)行摸索,制定出合理的加注量,保證產(chǎn)量的同時(shí),當(dāng)月節(jié)約起泡劑30余桶。
我不僅創(chuàng)造了工作的激情,也創(chuàng)造了生活的激情。作為技能骨干,我深深銘記自身的職責(zé),積極參與氣礦、分公司舉行的各類技能競(jìng)賽,并分別在20xx年獲得氣礦增壓技術(shù)比賽“技術(shù)能手”稱號(hào),20xx年獲得氣礦采氣技術(shù)比賽“優(yōu)秀選手”稱號(hào),20xx年獲得分公司職業(yè)技能比賽(增壓)金牌。20xx年被評(píng)為分公司勞動(dòng)模范,重慶氣礦勞動(dòng)模范。
作為作業(yè)區(qū)hse培訓(xùn)師,我十幾對(duì)作業(yè)區(qū)hse體系進(jìn)行了考察,并為推進(jìn)工作的整體安排,制定了班組工作計(jì)劃,對(duì)照體系推進(jìn)工作的要求,認(rèn)真開(kāi)展自檢自查,“我的崗位我負(fù)責(zé)盡職盡心保安全”主題活動(dòng)中,認(rèn)真帶領(lǐng)班組員工開(kāi)展討論工作,在寨溝灣中心站建設(shè)及試運(yùn)投產(chǎn)期間,我靈活運(yùn)用hse工具與方法,對(duì)多個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)準(zhǔn)確把握,將上鎖掛簽、變更管理制度落到實(shí)處,確保各項(xiàng)施工作業(yè)萬(wàn)無(wú)一失。
作為一個(gè)中心站班長(zhǎng),我深切地知道,不但需要提升自己的素質(zhì),得想方設(shè)法提升全站員工的素質(zhì),才能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的需要。我著力制定完善了“五個(gè)一”班組學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)我提出的《增壓機(jī)組單雙作用調(diào)整》、《張緊輪護(hù)罩整改》等合理化建議到采納,保證了裝置的合理化運(yùn)行。
在工作的過(guò)程中,我堅(jiān)定信念,發(fā)揮和創(chuàng)造出了專屬于我的價(jià)值,并將其發(fā)揚(yáng),展現(xiàn)。青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒青春!放飛這青春的張揚(yáng),舞動(dòng)著對(duì)事業(yè)激情,用堅(jiān)定的步伐,一步步向著夢(mèng)想起航。我相信,在這孕育著生機(jī)的時(shí)光,在這接滿金秋碩實(shí)的季節(jié),在這承載著拼搏激情的歲月,我將會(huì)在這平凡的崗位上,實(shí)現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫出一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌。
我的演講完畢!謝謝!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》毛澤東說(shuō):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量?!眾W斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的.志向,充滿著希望信心和青春?!比欢鴮?duì)于二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),青春是一種飛揚(yáng)。
在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會(huì)或多或少的感到欣喜,因?yàn)槲覀儗⒖梢詮V交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因?yàn)槲覀兊牟拍軐?huì)得到充分的發(fā)揮,因?yàn)槲覀兊呐d趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學(xué)因?yàn)槭沁m應(yīng)期,來(lái)到一個(gè)陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn),難免會(huì)有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ),有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的,面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時(shí),當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內(nèi)心酸溜溜的,羨慕他們起來(lái)了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過(guò)每一天。
當(dāng)遇到困難之時(shí),你是否能夠保持歡笑?當(dāng)遇到坎坷之時(shí),你是否能夠保持歡笑?那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞希M情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想?!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。