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校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇一
各位教職工:。
大家好!
今天,我校召開(kāi)20xx年暑期教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是安排、部署本次暑期教師學(xué)習(xí)會(huì);目的是通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育和“更新教育理念、推動(dòng)改革發(fā)展”為主題的大討論活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)成績(jī),分析查找存在問(wèn)題,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,為做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).為了確保本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期效果,我代表學(xué)校就本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)希望與要求:。
一、高度重視,統(tǒng)一思想,把握重點(diǎn),強(qiáng)化舉措,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。
人們常說(shuō):學(xué)高為師,德高為范.教書(shū)育人這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們的教師必須具備比其他職業(yè)更高的素質(zhì)要求.師德水平的高低不僅決定了教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任心和對(duì)事業(yè)的態(tài)度,同時(shí)也決定了我們教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效果.高尚的師德本身就是一股強(qiáng)大的精神力量,高尚的師德更是高質(zhì)量教育的基本保證.
師德是最重要的教師素質(zhì),師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題.盡管我們這些年在師德建設(shè)方面采取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對(duì)形勢(shì)的發(fā)展和我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的實(shí)際,我們必須下更大的決心,采取更加過(guò)硬的措施,堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,重點(diǎn)要做好以下三個(gè)方面的工作:一是以確立正確的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為著力點(diǎn),從根本上促進(jìn)師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變.教育質(zhì)量是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),是人民群眾利益在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn),也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)尺,所以我們要全面落實(shí)“雙高雙普”工作任務(wù),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異的成績(jī)贏得群眾的認(rèn)可和支持;二要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和教育質(zhì)量管理提升年活動(dòng)為抓手,切實(shí)解決影響師德建設(shè)方面的一些突出問(wèn)題.教育是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重點(diǎn).作風(fēng)問(wèn)題,關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,也直接影響著教育事業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展.教育事業(yè)成在作風(fēng)、敗在作風(fēng),教育形象,好在作風(fēng)、壞在作風(fēng).轉(zhuǎn)變作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),必須堅(jiān)持不懈地抓下去.三要抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè).要通過(guò)嚴(yán)格的檢查考核措施,引導(dǎo)教師真正把心思放到學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取每天有所思、有所學(xué)、有所得.要在全體教師中大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的思想作風(fēng),利用一切可能的形式廣泛宣傳我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)方面取得的成就和先進(jìn)典型的事跡,樹(shù)立我們身邊的榜樣,營(yíng)造師德建設(shè)的良好輿論氛圍.
二、學(xué)習(xí)規(guī)范,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)六個(gè)意識(shí),努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育。
1.堅(jiān)定目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí).關(guān)于我校教師隊(duì)伍建設(shè);我們的目標(biāo)是:我們制訂的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出,用3年時(shí)間全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,使廣大教師的教研水平、教學(xué)水平達(dá)到能夠適應(yīng)目前教育發(fā)展形勢(shì)的新高度.通過(guò)兩年的努力,教師隊(duì)伍整體水平得到了大幅提升,但與當(dāng)前教育改革發(fā)展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和十八屆三中全會(huì)以后,黨和國(guó)家對(duì)教育有了新的要求和部署,要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),任務(wù)更加艱巨,我們堅(jiān)定樹(shù)立咬定青山不放松的精神,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo).要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù),需要全校上下共同努力并堅(jiān)持始終.所以我們每位老師都要勇于承擔(dān)工作任務(wù),努力提高工作質(zhì)量.每位教師,怎樣在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中增加你的貢獻(xiàn)份額,提高你的貢獻(xiàn)量,這是需要好好考慮的問(wèn)題.今后學(xué)校將對(duì)貢獻(xiàn)大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵(lì),充分發(fā)揮名師效應(yīng),用品牌和形象吸引更多的學(xué)生來(lái)我們學(xué)校讀書(shū).
2.以生為本,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí).基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)是素質(zhì)教育,因此、關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)既是一種教育理念,也是我們的工作目標(biāo).提高質(zhì)量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應(yīng)試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質(zhì)教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問(wèn)題,如何破解,我們要去動(dòng)腦筋,要以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)尋找一些有針對(duì)性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問(wèn)題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認(rèn)為至少在以下幾個(gè)方面是可以努力的:一是加大領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理服務(wù)人員對(duì)教學(xué)的關(guān)注和投入,特別是要高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展.二是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學(xué)設(shè)施的建設(shè)力度,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件.四是切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍.學(xué)風(fēng)建設(shè)要靠教風(fēng)去帶動(dòng),這就要求我們的教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去影響和感染學(xué)生.五是重視建立和完善激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的管理制度.我認(rèn)為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹(shù)立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會(huì)宣告:我們的一切工作都是為了一切學(xué)生的全面發(fā)展.
4.重點(diǎn)突破,增強(qiáng)成果意識(shí).所謂重點(diǎn)突破,就是要通過(guò)點(diǎn)的突破,來(lái)帶動(dòng)面、帶動(dòng)整體的發(fā)展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎(chǔ)、自身有優(yōu)勢(shì)的點(diǎn)來(lái)突破,而這不僅僅是人才培養(yǎng)和教學(xué)研究的問(wèn)題,還包括學(xué)校的管理問(wèn)題和學(xué)生教育等等.我們?cè)谒泄ぷ髦卸家獦?shù)立成果意識(shí),這個(gè)成果有些不是簡(jiǎn)單的一篇文章,而是工作過(guò)程中最后要培育一種大家認(rèn)可、可以去推廣甚至借鑒的有效的東西,進(jìn)一步提升可能會(huì)形成影響的標(biāo)志性成果.如科技成果獎(jiǎng)、教學(xué)能手獎(jiǎng)等,包括師生的各項(xiàng)公益性活動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)校帶來(lái)正面影響.
5.化解矛盾,增強(qiáng)和諧意識(shí).確保學(xué)校穩(wěn)定是我們的工作底線,學(xué)校沒(méi)有穩(wěn)定,什么都做不了,這也是政府對(duì)我們的要求.在這方面,我們要不遺余力地做好以下工作:一要加強(qiáng)管理和預(yù)控,確保校園平安.二要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)疏導(dǎo),化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會(huì)出現(xiàn)許許多多不可預(yù)估的事件發(fā)生.
6.心系學(xué)生,增強(qiáng)群眾意識(shí).一要加大對(duì)困難學(xué)生,尤其是有問(wèn)題學(xué)生的工作力度.二要充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關(guān)心群眾、幫助群眾、克服困難的工作力度.班主任要經(jīng)常深入學(xué)生、接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,同時(shí)要加大德育團(tuán)隊(duì)化管理力度,支持鼓勵(lì)各學(xué)科教師騰出一些精力、利用一些機(jī)會(huì)去接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng).
三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)收到實(shí)效。
暑期教師學(xué)習(xí)活動(dòng)是教師教育中的一項(xiàng)重要活動(dòng).為了把教師暑期學(xué)習(xí)工作組織好,使之達(dá)到預(yù)期的效果,在今年暑期教師集中學(xué)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制.今年的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)由校黨支部統(tǒng)一安排,以各年級(jí)組為單位組織實(shí)施.為確保暑期教師學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織領(lǐng)導(dǎo)我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作,加強(qiáng)督促檢查.領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視、精心組織,加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)考核,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處.
2.加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任.要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市印發(fā)的文件精神,把解決學(xué)校和教師存在的突出問(wèn)題作為重點(diǎn),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效.要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作需要;要按照教體局對(duì)今年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)的總體部署和要求,精心組織,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作收到實(shí)效.
3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍.要加強(qiáng)對(duì)教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍.及時(shí)總結(jié)和推廣教師學(xué)習(xí)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮其示范和帶頭作用.在調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)性、創(chuàng)造性的同時(shí),要多關(guān)心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實(shí)際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中.
各位教職工:開(kāi)展教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是落實(shí)和十八屆三中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本需要.我們要以此次暑期教師學(xué)習(xí)教育會(huì)為突破口,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,把解決學(xué)校工作中存在的問(wèn)題與不足作為重點(diǎn),認(rèn)真查找,落實(shí)舉措,努力整改,常抓不懈,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,要使廣大教師不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),規(guī)范執(zhí)教行為,努力造就愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育事業(yè).
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇二
尊敬的武警--支隊(duì)首長(zhǎng)、教官,各位老師和同學(xué)們:
大家好!
紅星五中迎來(lái)了級(jí)500多名新生,你們是--五中的新主人,是--五中的希望和未來(lái),你們的到來(lái),為五中增添了新的生機(jī)和活力。這里,我代表學(xué)校向高一新生表示誠(chéng)摯祝賀和熱烈歡迎!
今天,我們相聚在這里,開(kāi)始了高中教育的第一課——軍事訓(xùn)練。二十多年來(lái),武警--市支隊(duì)對(duì)我校的建設(shè)發(fā)展,特別是新生軍訓(xùn)給予了大力支持,讓我們用掌聲向支隊(duì)首長(zhǎng)表示衷心感謝,向各位教官表示崇高敬意!
紅星五中是一所百年名校,為國(guó)家培養(yǎng)了6萬(wàn)多名優(yōu)秀人才,從這里走出了人民檢察院原檢察長(zhǎng)黃火青、中國(guó)自由勛章和解放勛章獲得者楊炬,高能物理科學(xué)家、北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)主要設(shè)計(jì)師國(guó)家自然科學(xué)特別獎(jiǎng)獲得者魏開(kāi)煜、武漢大學(xué)原校長(zhǎng)劉道玉、航天專家焦世舉、美國(guó)麻省理工學(xué)院教授陳剛等一批又一批杰出人才,學(xué)子遍及五大洲。改革開(kāi)放以來(lái),特別是進(jìn)入新世紀(jì),經(jīng)過(guò)全體師生奮力拼搏,我們--五中不斷攀登新臺(tái)階。我校高考質(zhì)量、奧賽成績(jī)、學(xué)生科技創(chuàng)造和才藝發(fā)展,已經(jīng)躋身湖北省高中的前列,--五中考入北大、清華、香港大學(xué)的學(xué)生人數(shù)、高分段學(xué)生數(shù)、重點(diǎn)大學(xué)上線率均在湖北省重點(diǎn)高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學(xué)校兩度被評(píng)為中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。這些輝煌成績(jī)既贏得了社會(huì)贊譽(yù),又鼓舞著在校學(xué)生。各位新同學(xué)帶著美好的理想開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)生活,掀開(kāi)了人生畫(huà)卷嶄新的一頁(yè)。希望同學(xué)們不負(fù)重托,在高中三年繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。
歡迎同學(xué)們來(lái)到五中,無(wú)論你中考成績(jī)高低,家庭條件貧富,來(lái)自城市農(nóng)村,大家都是--五中的學(xué)生,都處在一個(gè)新的起點(diǎn),我們倡導(dǎo)同學(xué)們:不必基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比享樂(lè)比奮斗,不比依賴比自強(qiáng)。
忠忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于學(xué)業(yè),雅舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)守信、表里如一,健身心健康、和諧發(fā)展是--五中學(xué)生應(yīng)有的品格修養(yǎng)?!皟蓚€(gè)習(xí)慣”即良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是高中三年發(fā)展的基礎(chǔ)。今天開(kāi)始的軍訓(xùn),是兩個(gè)習(xí)慣和意志品質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課。我們這次軍訓(xùn)任務(wù):一是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和過(guò)硬作風(fēng),二是接受訓(xùn)練,鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演,在軍訓(xùn)閉幕式上將以班為單位進(jìn)行表演比賽,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,意義重大。為了順利完成軍訓(xùn)任務(wù),提出如下希望和要求:
一、虛心學(xué)習(xí)。具體地講,就是要學(xué)習(xí)革命軍人與人民心連心、共命運(yùn)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的革命精神和一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)守紀(jì)律的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們整潔樸素、健康文明的生活方式。
二、刻苦訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn),磨練意志,訓(xùn)練作風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念和集體主義意識(shí)。堅(jiān)決克服“驕、嬌”二氣,以軍訓(xùn)為起點(diǎn),盡快實(shí)現(xiàn)由初中生向高中生的轉(zhuǎn)化,為完成高中學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、比學(xué)趕幫。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,訓(xùn)練中要開(kāi)展班級(jí)之間的競(jìng)賽,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)將評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。班與班之間要平等競(jìng)爭(zhēng),你追我趕,看哪個(gè)班干勁足,精神面貌好,訓(xùn)練成效大。
四、嚴(yán)守紀(jì)律。嚴(yán)格按照教官安排和指令,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加訓(xùn)練。吃苦耐勞,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成預(yù)定的每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
讓我們發(fā)揚(yáng)武警官兵特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的作風(fēng)!
預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇三
尊敬的來(lái)自于集團(tuán)學(xué)校的各位校長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!
首先我代表156中學(xué)、蕭紅中學(xué)的全體師生對(duì)百忙中抽出時(shí)間參加觀禮、送來(lái)祝福的繼紅小學(xué)宋春生校長(zhǎng)、復(fù)華小學(xué)宮愛(ài)萍校長(zhǎng)、奮斗小學(xué)苑麗紅校長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)小學(xué)韓金玲校長(zhǎng)、華興小學(xué)王靜校長(zhǎng)以及工大附中高春芝校長(zhǎng)、125中劉村燕校長(zhǎng)以及家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯的謝意!今天,這個(gè)離中考還有100天的特殊日子里,我們齊聚在這里共同拜謁圣賢,舉行畢業(yè)班誓師大典,它的意義在于傳承中華文化的薪火,在于聆聽(tīng)圣哲先賢的訓(xùn)導(dǎo),在于重塑民族精神的血脈,在于共讀人類和諧的圣經(jīng),更在于動(dòng)員我們初四年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中,去奪取中考屬于我們的全面勝利。
在過(guò)去的幾年中,156中學(xué)中考成績(jī)不斷攀升,省重點(diǎn)錄取率逐年遞增,一直穩(wěn)居公辦校第四名,連續(xù)多年被評(píng)為南崗區(qū)打面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。蕭紅中學(xué)更是在中考中實(shí)現(xiàn)了高分段質(zhì)的突破,高分率位居南崗公辦校的前兩位。劉時(shí)語(yǔ)同學(xué)被西安交大少年班錄取,倪銘陽(yáng)同學(xué)更以460.5分的驕人成績(jī)成為了南崗區(qū)中考榜眼,如愿以償?shù)目既肓诵录悠滤牡屡校瑸槭捈t中學(xué)的榮譽(yù)榜增添了濃墨重彩的一筆。
為了實(shí)現(xiàn)教育資源共享,在南崗區(qū)教育局的要求下,我們成立了蕭紅教育集團(tuán),包括蕭紅中學(xué)、156中學(xué)、工大附屬中學(xué)、125中學(xué)在內(nèi)的成員學(xué)校以及孩子們的母校,為了我們共同的孩子們,我們同心同德,合力攻堅(jiān)。手挽手,肩并肩,相互給力力更大;同呼吸,共命運(yùn),彼此鼓勁勁更強(qiáng)!
此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我代表初四全體師生們感謝為孩子們無(wú)私付出的家長(zhǎng)朋友們。感謝多少個(gè)早晨天不亮就起來(lái)為孩子們準(zhǔn)備早餐,帶好午餐的那個(gè)你;感謝回家要收起單位所受的種種委屈而笑臉陪伴孩子學(xué)習(xí)的那個(gè)你;感謝當(dāng)孩子不努力、自暴自棄放棄學(xué)習(xí)時(shí)最心痛的那個(gè)你;感謝四年里含辛茹苦、皺紋頻生、銀絲染雙鬢的那個(gè)你;更要感謝那個(gè)無(wú)論如何都依然堅(jiān)定不移的努力做好我們堅(jiān)強(qiáng)后盾的那個(gè)你!謝謝你們,可贊的家長(zhǎng)朋友們!
在這里,我還要將最誠(chéng)摯的謝意送給這四年里所有為孩子們嘔心瀝血、無(wú)悔付出的老師們。將自己年幼的孩子獨(dú)自留在辦公室卻在課堂群情激昂傳授知識(shí)的那個(gè)人,是我們的老師;不顧自己生病住院的家人,依然回到學(xué)校與學(xué)生們一起復(fù)習(xí)備考的那群人,是我們的老師;數(shù)年如一日無(wú)法親自接送孩子的上下學(xué)的那個(gè)人,是我們的老師;白天大量批卷,夜晚腦海中因全是試題、分?jǐn)?shù),為學(xué)生的成績(jī)而無(wú)法入眠的那些人,是我們的老師;因你們的好成績(jī)、好狀態(tài)而像小孩子一樣興奮雀躍的那些人,是對(duì)你們一無(wú)所求的老師們;他們?cè)谀銈兊难劾锸侨耍谖覀兊难劾锸巧?。感謝你們,我可敬的戰(zhàn)友們!
在這里也允許我向在場(chǎng)所有的為了實(shí)現(xiàn)自己、老師和家長(zhǎng)的愿望而努力拼搏的董事的孩子們道一聲:你們辛苦啦!看,你們的小學(xué)恩師和校們的初中的老師與同窗都來(lái)給你鼓勁,都在為你加油。我們知道繁重的學(xué)業(yè)壓著你們喘不過(guò)氣來(lái),堆積如山的試題讓你們幾乎犧牲了所有的課余時(shí)間,四年來(lái)我們眼看著你們從一群在操場(chǎng)上奔跑追逐、嬉笑玩鬧的小孩子,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)懂事守禮、求知若渴、有目標(biāo)、會(huì)思考的好少年,作為你們的老師,我們是如此的欣慰。感謝你們——我可愛(ài)的孩子們。
首先,心中要有信念。堅(jiān)持就是力量、堅(jiān)持就是勝利。行百里半九十。你的能力超乎你的想象。
第二,眼前要有目標(biāo)。要給自己立下中考目標(biāo),不管大小,恰當(dāng)最好,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,不為失敗找借口,只為成功找方法。
第三,肩上要有責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
第四,手中要有技能。在中考的考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事成不了最后的勝者。所有的真功夫都是苦功夫,未來(lái)的社會(huì)更要靠本事吃飯。要記?。骸白吭接肋h(yuǎn)都是比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)”?!跋氲骄鸵龅?,做到就能成功”。
最后,腳下要有汗水。所謂天道酬勤。所有的成功都是淌著汗水一路走來(lái)的。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
同學(xué)們,作為你們的老師,我們有幸陪伴你們走過(guò)生命中最亮麗的季節(jié),在中考沖刺階段,我們更將與你們同在,一同體會(huì)拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。接下來(lái)的一百天里面,也許我們對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是更嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃,能夠圓了你們心中的夢(mèng)想!我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們集體的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能合力共贏,決勝于千里之外!
望著冬天漸去的影子,看著春天走來(lái)的腳步,一個(gè)充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的階段又開(kāi)始了!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的命令已經(jīng)下達(dá),就讓我們攜起手來(lái)吧!變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,扎實(shí)的學(xué)風(fēng),辛勤的汗水,堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的新篇章,就讓我們-—拼搏三月,苦戰(zhàn)四五六,喜看中考圓夢(mèng)想;沖刺百日,笑迎七八九,爭(zhēng)傳捷報(bào)續(xù)輝煌!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇四
老師們:
今天,我校隆重召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)工程,這是加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重要舉措,也是學(xué)校教育內(nèi)涵提質(zhì)、穩(wěn)健發(fā)展,打造教育優(yōu)質(zhì)品牌的重要保證,由此必將推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的新一輪大發(fā)展和大提高。
作為鎮(zhèn)中心中學(xué),我們將以這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),深刻查擺問(wèn)題,切實(shí)抓好整改,努力把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。
一、扎實(shí)開(kāi)展好師德師風(fēng)活動(dòng)在本次“師德師風(fēng)活動(dòng)月”中,要通過(guò)各種行之有效的方式,使廣大教師既能?chē)?yán)守師德要求,更能愛(ài)崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作,主要是激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情。具體要實(shí)現(xiàn)五個(gè)方面目標(biāo):
1、以堅(jiān)定職業(yè)理想為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)工作熱情。
高漲的工作熱情源于對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。作為教師,不能把職業(yè)當(dāng)作謀生的手段,而是把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè),當(dāng)作一種目標(biāo),一種動(dòng)力,一種使命,一種責(zé)任,做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無(wú)旁鶩,心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責(zé),把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
2、以熱愛(ài)全體學(xué)生為重點(diǎn),不斷提升育人水平。
熱愛(ài)學(xué)生是教師特有的情感、是師德建設(shè)的核心。作為教師要充分了解學(xué)生情況,熟悉學(xué)生稟賦,理解學(xué)生需求,做到因材施教、按需施教,不斷滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。要熱愛(ài)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),要善待每一名學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
3、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高學(xué)習(xí)能力。
教師作為專門(mén)從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。作為教師,要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái),做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
4、以規(guī)范從教行為為重點(diǎn),不斷改善工作作風(fēng)。
教師是“人類靈魂的工程師”。要時(shí)刻同黨、國(guó)家的教育方針政策保持高度一致,在工作中要嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求,做到廉潔從教,依法治教,依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問(wèn)題。
5、以改善人際關(guān)系為重點(diǎn),不斷優(yōu)化人文環(huán)境。
一個(gè)單位不和諧,就會(huì)使得人心渙散,力量流失。作為教師不要把社會(huì)上那種平時(shí)無(wú)所事事,專議家長(zhǎng)里短,散布小道消息,離間同事關(guān)系的不良風(fēng)氣,帶到學(xué)校和工作中來(lái)。要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,構(gòu)建謙虛友善、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系,營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
二、認(rèn)真剖析自我、查擺問(wèn)題。
目前,從我校來(lái)看,無(wú)論是教育教學(xué)工作還是教師隊(duì)伍建設(shè)均取得了階段性成績(jī)初步得到社會(huì)的肯定和贊譽(yù),總體上令人滿意。在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們要清醒地看到,受各種思潮、風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響,在師德師風(fēng)、工作紀(jì)律方面還存在著一些亟需糾正的不良現(xiàn)象和做法!
二是缺乏愛(ài)心,育人意識(shí)淡薄。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不愿做耐心細(xì)致的工作,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,挖苦諷刺學(xué)生,罰站、罰寫(xiě)作業(yè)等體罰或變相體罰學(xué)生。
三是部分教師無(wú)心鉆研業(yè)務(wù),不積極認(rèn)真?zhèn)湔n。上進(jìn)心不強(qiáng),對(duì)工作敷衍了事,效率低下。
四是個(gè)別同志不服從領(lǐng)導(dǎo)、不遵守紀(jì)律,在單位煽風(fēng)點(diǎn)火,拉幫結(jié)派,嚴(yán)重影響學(xué)校的整體工作!這些問(wèn)題和現(xiàn)象,雖然僅在個(gè)別教師身上反映比較突出,但它影響的是學(xué)校教育的整體形象,損害的是群眾切身利益,必須通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)來(lái)加以解決。
深刻分析存在的問(wèn)題,主要原因有以下幾方面:
1、學(xué)校對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí),放松對(duì)師德師風(fēng)方面學(xué)習(xí)的要求。對(duì)堅(jiān)持改造教師世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)的學(xué)習(xí)多是流于形式,掌握的只是短言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在工作中,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)深度往往不足,面對(duì)新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想,面對(duì)新的形勢(shì),在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面,力度不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,導(dǎo)致思想上出現(xiàn)偏差,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái),體現(xiàn)到工作上的是發(fā)展落后,與先進(jìn)學(xué)校存在較大差距。
三、確保師德師風(fēng)活動(dòng)取得實(shí)效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬利民。
副組長(zhǎng):宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋。
成員:各處室主任、各年級(jí)部主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作。
2、注重活動(dòng)實(shí)效。
以“尊師愛(ài)生”為主題,圍繞“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng),做好“規(guī)定動(dòng)作”,創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。(1)在教師中開(kāi)展“三個(gè)一”系列活動(dòng)。即幫扶一名學(xué)困生活動(dòng);開(kāi)展一次談心活動(dòng);開(kāi)展一次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流活動(dòng)。(2)在學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即舉行一次倡導(dǎo)學(xué)生尊敬、熱愛(ài)老師的國(guó)旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛(ài)生”為主題的板報(bào)評(píng)選活動(dòng);開(kāi)展一次“名人尊師故事會(huì)”;學(xué)唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題征文活動(dòng)。
(3)結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展以“尊師愛(ài)生”為教育主題的優(yōu)秀心得文章評(píng)選活動(dòng)。(4)開(kāi)展“百名教師訪千家”家訪活動(dòng)。(5)開(kāi)展“七個(gè)一”師德承諾活動(dòng)。即:多給學(xué)生一個(gè)微笑,多找一個(gè)學(xué)生談心,多給學(xué)生一份關(guān)愛(ài),備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。(6)、開(kāi)展豐富多彩的感恩教育活動(dòng)。
(7)、開(kāi)展“十佳教師”及“優(yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng)。
3、積極宣傳。營(yíng)造輿論氛圍,要積極利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn),宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡,及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極營(yíng)造濃厚氛圍,要真正使大家的觀念得到更新,思想得到升華,精神風(fēng)貌煥然一新。
努力做到四個(gè)結(jié)合:
努力營(yíng)造一個(gè)崇師德、講奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的良好氛圍。
二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來(lái),在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,認(rèn)真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進(jìn)教師的角色轉(zhuǎn)變,讓每一個(gè)教師不但要成為學(xué)生的表率和知識(shí)的傳授者,更要成為學(xué)生個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā)者和成功人生的引路者。
三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價(jià)值觀的形成緊密結(jié)合起來(lái),努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂,共同價(jià)值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體,大力倡導(dǎo)和踐行向全國(guó)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,樹(shù)立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,激發(fā)工作積極性,努力成為“受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意”的教師,努力營(yíng)造認(rèn)真做人、踏實(shí)做事,尊重勞動(dòng)、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。
四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來(lái),為教師的健康成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺(tái)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé),在為社會(huì)、為學(xué)校、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中,作為一個(gè)社會(huì)人,同時(shí)也有著自己的心理需要和利益訴求,學(xué)校將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)施展才華的廣闊舞臺(tái),成就事業(yè)的動(dòng)力平臺(tái),在收獲成功的喜悅中實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。學(xué)校將盡力為教師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境,關(guān)注老師們的身心健康,努力為老師們排憂解難,讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態(tài),愉快地投身到教育教學(xué)工作中,享受教書(shū)育人的快樂(lè)和成就。老師們,我們的使命在于用人格影響人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)。這次師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提升社會(huì)對(duì)我校的滿意度,這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛(ài)生”活動(dòng)為契機(jī),采取有效措施,為建設(shè)一支德能正其身、才能勵(lì)其志、行能成其業(yè),讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍而不懈努力!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇五
同志們:
我們今天召開(kāi)高中教學(xué)工作會(huì)議,這是我校在面臨新的形勢(shì),實(shí)行精細(xì)管理,推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校實(shí)力背景下,組織召開(kāi)的一次非常重要的會(huì)議。我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),態(tài)度決定一切。
開(kāi)學(xué)以來(lái),高中部呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),各級(jí)組和諧穩(wěn)定、關(guān)系融洽,師生精神飽滿、人心思進(jìn),教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,集體備課、教研活動(dòng)、教干進(jìn)課堂、業(yè)務(wù)檢查等各項(xiàng)工作有條不紊、井然有序,新學(xué)期有了良好的開(kāi)局。正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),已初見(jiàn)成效,尤其在九月份舉行的學(xué)情調(diào)研中,有一大批班級(jí)和學(xué)科取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),取得了顯著的進(jìn)步,在此提出表?yè)P(yáng)。其他班級(jí)和學(xué)科要多學(xué)習(xí)他們,開(kāi)展比學(xué)趕超。在肯定這些成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,在高中教學(xué)工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和亟需解決的問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
從內(nèi)部環(huán)境看:教學(xué)管理的精細(xì)程度還需要進(jìn)一步提高。教學(xué)“五認(rèn)真”的某些環(huán)節(jié)落實(shí)不到位。常規(guī)檢查還失之粗放,重量輕質(zhì)、重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題輕整改落實(shí)。少數(shù)教師敬業(yè)精神和專業(yè)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)為:不注重新課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí)研究,教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)法的設(shè)計(jì)失之偏頗,教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)不突出,“滿堂灌”現(xiàn)象依然存在,組織教學(xué)不力。不重視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),尤其是對(duì)節(jié)假日學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)、監(jiān)控嚴(yán)重欠缺。起始年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有些滯后且不夠扎實(shí),教學(xué)的針對(duì)性不強(qiáng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒(méi)有走上正軌?!叭胄<磳W(xué)習(xí)”,“入班即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即?!?,“早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯、晚自習(xí)寂靜無(wú)聲”等學(xué)校的有關(guān)規(guī)定落實(shí)不到位。以上問(wèn)題的存在,嚴(yán)重制約著我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,影響著學(xué)校的生存和發(fā)展。
從外部環(huán)境看:規(guī)范辦學(xué)行為的要求越來(lái)越高,日益考驗(yàn)著我們有限時(shí)間內(nèi)的教學(xué)效果。不斷發(fā)展的高考升學(xué)形勢(shì),使校際競(jìng)爭(zhēng)程度日趨激烈。同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的期待越來(lái)越強(qiáng),學(xué)校的發(fā)展壓力越來(lái)越大。
鑒于此,我們必須對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)與行動(dòng)。全體高中教師必須牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”:一是危機(jī)意識(shí)。不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退,每一位教師要敢于自我加壓,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展的使命感。二是質(zhì)量意識(shí)。校興我榮,校衰我恥,每一位教師要努力做好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)工作的責(zé)任感。三是規(guī)范意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)教學(xué)規(guī)范,力戒教學(xué)行為的隨意性、盲目性,認(rèn)真、踏實(shí)、細(xì)致工作,努力提高規(guī)范教學(xué)的水平。四是“整體意識(shí)”。各學(xué)科教學(xué)不應(yīng)固步自封、我行我素、唯我為大,要著眼整體推進(jìn)、顧全大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),這樣才能發(fā)揮集體效能,大面積提升教學(xué)質(zhì)量。
二、明確方向,理清思路,思路決定出路。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,我們明確提出了“立足新起點(diǎn)、開(kāi)啟新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越”的新學(xué)年工作目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)本學(xué)期我們要進(jìn)一步貫徹省市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,著力強(qiáng)化課堂有效教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程精細(xì)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究和教學(xué)督察,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià),強(qiáng)化教師發(fā)展激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化夯實(shí)高一高二學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ),跟蹤高三三輪復(fù)習(xí),落實(shí)尖子生培養(yǎng)計(jì)劃,全面提升教學(xué)成績(jī),全力推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期高中教學(xué)工作的目標(biāo)是:一是教學(xué)管理精細(xì)化水平有較大提高。二是教學(xué)改革發(fā)展有較大突破。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。高一年級(jí)學(xué)科成績(jī)持續(xù)保持三星級(jí)學(xué)校中全市絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),高二年級(jí)“小高考”成績(jī)比xxxx年有較大提升,4c通過(guò)率95%以上,高考在xxxx年本科進(jìn)線人數(shù)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新突破,努力滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)升學(xué)的新期盼。
準(zhǔn)確地理解本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,順利地實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),必須突出“內(nèi)涵發(fā)展”的主題,緊扣“質(zhì)量提升”的主線,抓實(shí)課堂,關(guān)注過(guò)程,精致管理。
三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,細(xì)節(jié)決定成敗。
教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,提升質(zhì)量必須把握關(guān)鍵、突出重點(diǎn),細(xì)化措施,著力在“實(shí)”字上下功夫、在“細(xì)”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展。
一是夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。要改進(jìn)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則,完善教師業(yè)務(wù)百分考核方案,落實(shí)撿查、督察周前會(huì)點(diǎn)評(píng)、通報(bào)制度。規(guī)范“學(xué)情調(diào)研”的流程管理,提高命題、批閱、分析和講評(píng)的質(zhì)量,切實(shí)保證訓(xùn)練的針對(duì)性和實(shí)效性。規(guī)范“教學(xué)評(píng)價(jià)”的流程管理。加強(qiáng)集體備課的研究與管理,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式研究,切實(shí)打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報(bào)課活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)優(yōu)課率。
二是加強(qiáng)教學(xué)督察。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)下課堂和日常推門(mén)聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部要經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,了解教師課堂教學(xué)情況,及時(shí)和科任教師交流溝通,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。要重點(diǎn)督查上課遲到、中途外出、接打手機(jī)等違規(guī)失范行為,切實(shí)保證良好教風(fēng)。要出臺(tái)《明德中學(xué)教學(xué)督察實(shí)施意見(jiàn)》,努力做到教學(xué)督察的規(guī)范化、常態(tài)化。
三是加強(qiáng)教學(xué)研究。要堅(jiān)持教研與教學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持教研和考研相結(jié)合,堅(jiān)持教研和學(xué)研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,幫助學(xué)生選擇符合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)方法。要堅(jiān)持把尖子生輔導(dǎo)工作放在突出重要的位置,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,擴(kuò)大輔導(dǎo)隊(duì)伍,加強(qiáng)督察和考核,確保尖子生輔導(dǎo)的實(shí)效性。
四是加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理的實(shí)施意見(jiàn)》,推行“循環(huán)大課堂”模式。以學(xué)案為依托讓學(xué)生通過(guò)課前自主學(xué)習(xí),將基本問(wèn)題解決在課前,課堂上集中解決重點(diǎn)問(wèn)題和普遍性問(wèn)題,將課堂前置,使課外自主學(xué)習(xí)成為課堂學(xué)習(xí)的重要組成部分。充分挖掘潛能,調(diào)動(dòng)情趣,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)主題班會(huì)、專題講座等方式,對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)等進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)案使用、課堂聽(tīng)課、反思作業(yè)、補(bǔ)償矯正以及充分利用時(shí)間的方法,提高自主學(xué)習(xí)效益。
五要有側(cè)重點(diǎn)地抓好不同年級(jí)的教學(xué)與管理。認(rèn)真梳理近年來(lái)我校高三的管理經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,切實(shí)抓好語(yǔ)數(shù)外教學(xué),提高三科總分和上線率,同時(shí)兼顧選修學(xué)科的匹配率。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,細(xì)化復(fù)習(xí)迎考策略,層層落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任。要認(rèn)真分析摸底考試暴露出來(lái)的問(wèn)題,研究制定解決問(wèn)題的措施,夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)好輔導(dǎo)計(jì)劃,扎實(shí)做好尖子生的拔尖促優(yōu)和邊緣生的轉(zhuǎn)化工作。高二年級(jí)要加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的形勢(shì)研判和考綱考題的研究,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備。高一年級(jí)要強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),突出抓好自習(xí)課紀(jì)律和考風(fēng)考紀(jì)教育。努力夯實(shí)各學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ),逐步提升學(xué)生成績(jī)。
同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)校本培訓(xùn)、加大青年教師培養(yǎng)力度,加快推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升。
同志們,面對(duì)新的形勢(shì),接受新的挑戰(zhàn),需要我們進(jìn)一步解放思想、明晰思路、統(tǒng)一步調(diào),不斷挖掘新潛力、激發(fā)新活力、找準(zhǔn)新突破,更加振奮精神、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,以高昂的斗志和扎實(shí)的工作,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新提升,學(xué)校發(fā)展新跨越!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇六
高考近在咫尺,高三學(xué)子們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在高考考前動(dòng)員會(huì)上的講話,僅供參考。
近年來(lái),縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加,甚是“高看一眼,厚愛(ài)三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠(chéng)的謝意!同時(shí),熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來(lái)我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹(shù)立意識(shí),即樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng)),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問(wèn)題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競(jìng)爭(zhēng),以更加振奮的精神,更昂揚(yáng)的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺(tái)。三年來(lái),每位同學(xué)都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學(xué)都為著自己心目中的大學(xué)而不懈苦讀,功夫不負(fù)有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測(cè)中,同學(xué)們的成績(jī)一次比一次進(jìn)步,離自己的人生目標(biāo)也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達(dá)了理想的岸邊,明天,你們就要揚(yáng)帆起航,向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們?cè)谶@次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績(jī),開(kāi)創(chuàng)我校高考的輝煌。
高考在即,我認(rèn)為同學(xué)們要有三個(gè)心:
一是要有一顆必勝的信心。
有人說(shuō):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理?!备呖贾斜3直貏俚男判姆浅V匾?。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識(shí)和意志的磨練,要把高考當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己理想的大好機(jī)會(huì),把考場(chǎng)作為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的場(chǎng)所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!
二是要保持一顆高度的細(xì)心。
高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是細(xì)心的大比拼。細(xì)心要體現(xiàn)在方方面面,每天來(lái)學(xué)校前,大家要細(xì)心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細(xì)心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過(guò)量,濫用補(bǔ)品。二是要細(xì)心地注意來(lái)往的交通安全,每位同學(xué)都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,一起乘公交車(chē)前往,不得自行騎車(chē)或打的前往。三是做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。
三是要以一顆平常心對(duì)待高考。
高考是決定人生的一場(chǎng)硬仗,我們每個(gè)人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點(diǎn)之一,便是要有一顆平常心。在做題時(shí),我們只要能夠把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來(lái)也就會(huì)感覺(jué)得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每科考試我們都會(huì)有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。
每考完一門(mén),要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過(guò)后要做到“三不”:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問(wèn)題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小,要學(xué)會(huì)自我減壓。考試期間要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷。要保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要我們把會(huì)做的題做對(duì)了,做對(duì)的題拿全分了,就一定會(huì)取得屬于自己的那一份成功。
同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的回憶,親愛(ài)的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無(wú)論你們走到什么地方,母校都會(huì)牽掛著你們,都會(huì)祝福你們。
下面我對(duì)班主任、課任教師也提幾點(diǎn)要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學(xué)生在一起,隨時(shí)要了解學(xué)生的思想、生活情況,要掌握每位學(xué)生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。
二是在進(jìn)行考試時(shí),相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),協(xié)助班主任做好學(xué)生的服務(wù)工作,確保學(xué)生平平安安去,平平安安回。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾?,都能金榜題名,考上自己理想的大學(xué)!謝謝大家。
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見(jiàn)大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無(wú)止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來(lái)兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂(lè)的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過(guò)頭來(lái)說(shuō),同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無(wú)疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開(kāi)了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來(lái)了,在開(kāi)學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門(mén)就高考問(wèn)題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過(guò)多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過(guò)研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過(guò)自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來(lái),往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺(jué)得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、
寄語(yǔ)。
藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂(lè)學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過(guò)程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇七
各位教官,老師們、同學(xué)們:
我校年級(jí)、20~~級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作今天正式開(kāi)始了。首先,我謹(jǐn)代表校黨委、行政,向承訓(xùn)的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)檐娪?xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿!
在軍訓(xùn)即將開(kāi)始之際,我代表學(xué)校講幾點(diǎn)意見(jiàn):
第一,軍訓(xùn)是大學(xué)里的重要一。
課,希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求,是為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)高素質(zhì)后備兵員的重要舉措,也是同學(xué)們大學(xué)生活的重要組成部分和必修課程。通過(guò)軍訓(xùn),將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義,領(lǐng)悟生活的真諦、人生的價(jià)值,是對(duì)同學(xué)們身心素質(zhì)的一次全面提升。所以,希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的,克服困難,積極參訓(xùn),努力上好這重要一課。
第二,軍訓(xùn)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,希望各有關(guān)部門(mén)密切協(xié)作。
今年的軍訓(xùn)有兩個(gè)年級(jí)共7441名學(xué)生參加,是我校自1985年開(kāi)始軍訓(xùn)工作以來(lái)人數(shù)最多的一年?,F(xiàn)在又是一年中最熱的“三伏”天氣,加上當(dāng)前全國(guó)各地時(shí)有甲型h1n1流感發(fā)生,這對(duì)廣大參訓(xùn)官兵,尤其是后勤保障部門(mén)提出了更高的要求。希望各[源自]有關(guān)部門(mén)像對(duì)待自己孩子一樣對(duì)待訓(xùn)練學(xué)生,高度重視,密切協(xié)作,精心組織,抓好細(xì)節(jié),確保圓滿完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
第三,為保證這次軍訓(xùn)高質(zhì)量開(kāi)展,我向大家提幾點(diǎn)要求。
一要敢于吃苦。軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,是對(duì)同學(xué)們意志力的一次重要考驗(yàn)。希望同學(xué)們真正明白軍訓(xùn)的意義,發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的精神,敢于吃苦,迎難而上,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入訓(xùn)練。
二要嚴(yán)守紀(jì)律。軍訓(xùn)也是一個(gè)提高個(gè)人組織紀(jì)律性的過(guò)程。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)定,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,堅(jiān)決杜絕自由散漫、目無(wú)組織、目無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象。
三要虛心學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)還是一次難得的接受教育和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們虛心、認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍隊(duì)的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng),把軍訓(xùn)中的收獲化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四要牢記安全。安全問(wèn)題無(wú)小事,來(lái)不得絲毫懈怠。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,提高自我保護(hù)意識(shí),確保安全參訓(xùn),確保度過(guò)一個(gè)愉快、祥和、充實(shí)的假期。
同時(shí),我也懇請(qǐng)承訓(xùn)的官兵們能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校,帶到同學(xué)們中間,為他們大學(xué)期間的有序生活和今后投身于祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功,祝愿全體承訓(xùn)官兵在校期間工作愉快!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇八
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見(jiàn)大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無(wú)止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來(lái)兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂(lè)的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過(guò)頭來(lái)說(shuō),同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無(wú)疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開(kāi)了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來(lái)了,在開(kāi)學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門(mén)就高考問(wèn)題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過(guò)多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過(guò)研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過(guò)自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來(lái),往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺(jué)得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、寄語(yǔ)藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂(lè)學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過(guò)程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇九
各位老師們,同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全院教學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是結(jié)合我們上半年工作的開(kāi)展情況,對(duì)下半年的重點(diǎn)工作進(jìn)行部署。
上學(xué)期,我們結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以創(chuàng)建省級(jí)職業(yè)教育品牌示范校為目標(biāo),堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新和完善校企合作體制機(jī)制,開(kāi)發(fā)實(shí)質(zhì)性校企合作項(xiàng)目;注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極探索“教、學(xué)、做”為一體的多樣化教學(xué)模式改革;加速推進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師實(shí)踐教學(xué)技能培養(yǎng),積極引進(jìn)專業(yè)建設(shè)急需的人才;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有序開(kāi)展。為此,各系部領(lǐng)導(dǎo)和教職員工都付出了大量的心血。在此,我代表學(xué)院黨委和行政向大家表示衷心的感謝。下面,我就本學(xué)期的工作講幾個(gè)方面的意見(jiàn):
一、今年招生工作情況通報(bào)。
(一)錄取的總體情況。
xxxx年我院共安排招生計(jì)劃3400人,實(shí)際招生2695人,計(jì)劃完成率目前僅為79%,在全省77所高職院校中綜合排名第34位。這也是我們學(xué)院從辦學(xué)以來(lái),第一次沒(méi)有完成招生計(jì)劃。其中建筑工程系錄取521人,超錄了15.7%;人文財(cái)經(jīng)系錄取1057人,超錄了22.9%;機(jī)電工程系計(jì)劃750人,錄取了577人,差23%;信息工程系錄取了311人,差33%;藝術(shù)系錄取了229人,差77%,后三個(gè)系均沒(méi)有完成錄取計(jì)劃。即使是這樣,我院藝術(shù)系在全省52所具有藝術(shù)專業(yè)招生資格的職業(yè)院校中排名第13位。
單獨(dú)招生和對(duì)口招生也在其中。單獨(dú)招生,我們今年900個(gè)計(jì)劃,招了226人,這與我們的期望值相差太遠(yuǎn)。而對(duì)口招生則呈連年下降趨勢(shì),xxxx年最為嚴(yán)重,僅完成了計(jì)劃的25.3%。
(二)錄取結(jié)果分析。
從大環(huán)境上講,主要原因有五點(diǎn):
一是河南生源持續(xù)減少。xxxx年河南省普通高校招生考試報(bào)考總?cè)藬?shù)72.4萬(wàn)人,較去年減少3.4萬(wàn)人,這也是我省考生人數(shù)連續(xù)第6年下降。二是社會(huì)熱點(diǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)移。前幾年的熱門(mén)專業(yè)開(kāi)始降溫,招生情況也隨之降溫。受近幾年的工程熱的影響,建筑專業(yè)開(kāi)始升溫。如建筑工程系的錄取率為115.7%,兩個(gè)專業(yè)都超額完成了計(jì)劃。三是理科專業(yè)不招收文科生的政策影響。隨著河南文理科生源日漸趨于平衡,而我院因?yàn)閷W(xué)科性質(zhì)限制,大部分理科專業(yè)今年不招收文科生,這樣就損失了一部分生源。而省內(nèi)同類院校大多數(shù)理科專業(yè)是文理兼收。四是本科擴(kuò)招,分流了部分生源。二本、三本的錄取率逐年增高,分流了部分生源,原來(lái)只夠我們最低分?jǐn)?shù)線的考生,現(xiàn)在就能上三本。五是藝術(shù)類生源急劇減少。隨著近幾年生源的減少,普通類考生錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)低至極限,通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)來(lái)考學(xué)的捷徑逐漸失去了吸引力。另外,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費(fèi)相對(duì)高一點(diǎn),農(nóng)村考生家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件等因素導(dǎo)致了藝術(shù)系錄取率從xxxx年的100%降至今年的27%。
從內(nèi)部來(lái)講,其原因也有六點(diǎn):
一是專業(yè)設(shè)置不夠合理。一些新專業(yè)的設(shè)置,社會(huì)調(diào)查不夠充分,與社會(huì)需求脫節(jié),沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo);也有一些老專業(yè)已經(jīng)面臨生源枯竭的現(xiàn)狀卻不愿意放棄;還有一些熱門(mén)的專業(yè)、生源充足的專業(yè)因各種理由不愿意多招,導(dǎo)致了一些考生的檔案投不過(guò)來(lái)。二是招生計(jì)劃設(shè)置不夠靈活。因?yàn)閳?bào)志愿的盲目性和招生錄取規(guī)則的限制,很容易造成報(bào)考熱門(mén)專業(yè)的學(xué)生因?yàn)橛?jì)劃限制而檔案無(wú)法投過(guò)來(lái),而一些不太熱門(mén)的專業(yè)則完不成計(jì)劃。三是招生宣傳力度不夠,我院在充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),全方位展示、宣傳學(xué)院,做的不夠到位。特別是網(wǎng)站建設(shè)不夠完善,在信息化時(shí)代,網(wǎng)站做不好是一個(gè)非常致命的問(wèn)題。現(xiàn)有的`網(wǎng)站,有太多的問(wèn)題需要化大力氣改進(jìn)。四是招生機(jī)制不夠完善,沒(méi)有成熟的招生網(wǎng)絡(luò)。雖然今年招生時(shí)也采取了一些措施,但是力度不大,無(wú)法與民辦學(xué)校相比,況且啟動(dòng)的時(shí)間也較晚。五是硬件設(shè)施及管理工作不到位。因?yàn)閷W(xué)校硬件設(shè)施及管理不太到位,在今年招生期間,百度貼吧中出現(xiàn)了一些反映學(xué)校負(fù)面問(wèn)題的圖片,比如宿舍床位問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題、操場(chǎng)問(wèn)題等。對(duì)今年的招生工作也造成了一定的影響。六是單招和對(duì)口招生工作力度不夠。同其他高職院校的單招情況相比,我們的工作力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)口招生的連年下滑也說(shuō)明了同樣的問(wèn)題。明年應(yīng)加大單招和對(duì)口招生的工作力度,尤其是藝術(shù)系,應(yīng)把招生的主要精力放在招對(duì)口生上。
(三)對(duì)招生工作的思考。
一是要深化對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí)。招生工作是學(xué)院各項(xiàng)工作中的重中之重,招生意味著生存,意味著發(fā)展,關(guān)乎全體教職員工的切身利益。一年招生搞不好,至少影響三年生源的總數(shù),甚至是嚴(yán)重影響學(xué)院的口碑和今后招生工作。今年的招生給我們敲響了警鐘,招生工作容不得半點(diǎn)松懈,否則,將會(huì)給我們的發(fā)展帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。為此,我們必須增強(qiáng)做好招生工作的緊迫感和責(zé)任感,特別是單獨(dú)招生與對(duì)口招生工作,確保明年招生計(jì)劃的順利完成。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。事實(shí)證明,招生宣傳工作的質(zhì)量,直接影響報(bào)考率、報(bào)到率和生源質(zhì)量。我們要在總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真策劃好xxxx年招生宣傳工作。要突出學(xué)院優(yōu)勢(shì),尤其要找準(zhǔn)宣傳的角度和亮點(diǎn),吸引考生報(bào)考。我們要優(yōu)化宣傳的途徑和方法,不斷擴(kuò)大招生宣傳的覆蓋面。同時(shí),還要完善院系部網(wǎng)站建設(shè),突出專業(yè)特色、就業(yè)、師資隊(duì)伍等優(yōu)勢(shì),方便考生及家長(zhǎng)查閱。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十
希望同學(xué)們珍惜這次教育機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
規(guī)章制度。
盡快完成初中生到高中生的轉(zhuǎn)變成為名副其實(shí)的一中人。從走入一中的第一天起就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想認(rèn)真接受學(xué)法指導(dǎo)學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法努力拼搏苦干巧干三年之后進(jìn)入高一級(jí)的大學(xué)深造。同學(xué)們目前最主要的任務(wù)是搞好軍事訓(xùn)練。在這次。
軍訓(xùn)。
中,希望大家要服從教官指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,始終以一個(gè)軍人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,練出風(fēng)格,練出水平,練出意志;要向武警支隊(duì)官兵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于吃苦的精神、嚴(yán)明如鐵的紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。希望通過(guò)這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育,使大家形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、堅(jiān)定的意志品質(zhì),以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞,來(lái)寫(xiě)就高中三年的奮斗足跡,使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)定、體魄剛強(qiáng)的大學(xué)生!
最后,祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩;祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果!
共
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校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十一
尊敬的全體教職工們:
大家上午好!
根據(jù)縣教育體育局關(guān)于各校要利用暑假,集中一段時(shí)間組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的要求,我鎮(zhèn)按照教育體育局的統(tǒng)一部署,于今天如期舉行全鎮(zhèn)暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是:為了深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提升全體教師的政治、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)會(huì)議安排,我在這里講幾個(gè)方面的意見(jiàn),我的講話題目是《統(tǒng)一思想、振奮精神、認(rèn)清形勢(shì)、狠抓落實(shí),為推進(jìn)黃官教育體育事業(yè)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)》。
一、一學(xué)年以來(lái)工作的簡(jiǎn)要回顧。
在過(guò)去的一學(xué)年里,我校以貫徹落實(shí)黨的精神為主旋律,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),進(jìn)一步解放思想、團(tuán)結(jié)拼搏,克難奮進(jìn),不斷取得新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步快速的發(fā)展。一學(xué)年來(lái),我校共取得了市縣級(jí)集體榮譽(yù)9項(xiàng),首艷、王順東等17名同學(xué)獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),易光紅、李婷、何禎亮等16名教師獲得省、市、縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),全鎮(zhèn)有69項(xiàng)教研成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中:黃官鎮(zhèn)中心小學(xué)先后被評(píng)為“316素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀單位”“20xx年綜合工作先進(jìn)單位”“20xx年民辦教育學(xué)前教育管理先進(jìn)單位”“20xx年全縣幼兒教師技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“第九屆少兒書(shū)信文化活動(dòng)市級(jí)優(yōu)秀組織單位”“20xx年度綜合治理安全紀(jì)檢信訪工作先進(jìn)單位”“20xx年市級(jí)衛(wèi)生標(biāo)兵單位”“全國(guó)教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意先進(jìn)單位”,高石完全小學(xué)還被評(píng)為“南鄭縣平安校園”。以上各項(xiàng)榮譽(yù)的取得,極大地振奮了人心,鼓舞了士氣。一年來(lái),學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)“雙高雙普”工作,認(rèn)真落實(shí)“三年改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃”,全鎮(zhèn)各校(園)平安穩(wěn)定,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),圓滿地完成了既定的各項(xiàng)工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
老師們,對(duì)于一學(xué)年來(lái)所做的工作,我在今年5月22日召開(kāi)的第三屆五次教職工大會(huì)上已做過(guò)全面總結(jié),今天在這里就不在重復(fù)了!
老師們,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了各級(jí)的高度重視和關(guān)懷,省、市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,并對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),學(xué)校正踏著堅(jiān)實(shí)的步伐在又好又快發(fā)展的道路上向前邁進(jìn)。在此,我代表學(xué)校,向全體教職員工,并通過(guò)你們向廣大師生員工、離退休老同志以及關(guān)注、支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們還清醒地認(rèn)識(shí)到目前工作所存在的問(wèn)題與不足:
一是雖然校舍建設(shè)得到一定改善,但由于學(xué)生數(shù)近年增長(zhǎng)較快,特別是中心小學(xué),校舍依然不足,存在大班現(xiàn)象,影響了學(xué)校的健康發(fā)展,增加了提高教學(xué)質(zhì)量的難度。
二是教師緊缺且學(xué)科不配套,尤其缺乏英語(yǔ)、藝術(shù)等學(xué)科專業(yè)人員,教師老齡化嚴(yán)重,以上因素影響了黃官教育可持續(xù)發(fā)展的良好勢(shì)頭。
三是新的教育思想觀念和教學(xué)理念尚需加強(qiáng),對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)有待提高,部分教師的憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)還需提高,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的依法治校意識(shí)、工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。
以上所有這些問(wèn)題和不足,都是直接影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要因素,必須在今后的工作中加以解決。
二、對(duì)做好新學(xué)年工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)。
老師們,教育改革的持續(xù)深入,既給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。如何應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),把握新機(jī)遇,對(duì)于我們這樣一所農(nóng)村學(xué)校而言,最根本的還是要堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路。因此,在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,查找并解決制約學(xué)校發(fā)展突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上,同心同德、克難奮進(jìn),明確學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和要求,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高辦學(xué)聲譽(yù),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展仍然是學(xué)校新學(xué)年工作的中心任務(wù)。
同志們,前面我簡(jiǎn)要回顧了一個(gè)學(xué)年的工作。應(yīng)當(dāng)肯定,在過(guò)去的一年里,我們的確取得了令人矚目的成績(jī)。但是,我們更應(yīng)該清楚:成績(jī)屬于過(guò)去,成績(jī)書(shū)寫(xiě)的只能是歷史,不管它曾經(jīng)多么輝煌;只有奮斗才能塑造未來(lái),只有進(jìn)取才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們所追求的,遠(yuǎn)不是現(xiàn)有的成績(jī),而是更加美好的明天,更加輝煌的未來(lái)。為了開(kāi)展好暑期培訓(xùn),完成好新學(xué)年工作,在這里我講三方面意見(jiàn),分別是:警惕“三種思想”,明確“四項(xiàng)要求”,發(fā)揚(yáng)“五種精神”。
1、警惕“三種思想”
(1)要警惕“功成名就的思想”。隨著生活水平的不斷提高,多項(xiàng)榮譽(yù)的取得,特別是職稱職務(wù)的提升,不免在我們一部分人中滋生一種“功成名就”的思想。過(guò)去的成績(jī)往往應(yīng)該成為未來(lái)的壓力。有人卻認(rèn)為,今天學(xué)校發(fā)展的高度,個(gè)人發(fā)展的水平,恐怕是一個(gè)再難以有所超越的高度,因?yàn)槠瘘c(diǎn)越高,提升的空間就越小,提升的難度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法,睡在歷史的功勞簿上,滿足一點(diǎn)狹隘的“虛榮”,這種思想極有可能在我們領(lǐng)導(dǎo)班子和中老年教師中出現(xiàn)。一旦有了這種思想,必然讓人不思進(jìn)取,阻礙學(xué)校的健康發(fā)展,因此它所產(chǎn)生的負(fù)面影響和危害是極大的,必然阻礙學(xué)校的健康發(fā)展。我在此提出來(lái),一是要表明我們領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),過(guò)去我們說(shuō)過(guò),對(duì)于永恒的教育事業(yè)而言,所有的成績(jī)和榮譽(yù)在得到的同時(shí)就已經(jīng)成為歷史,我們總是站在新的起點(diǎn)上不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo);二是要告誡廣大教師同樣要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),過(guò)去的“功名”,只有在學(xué)校不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上才有一定的存在價(jià)值,一旦你賴以成“功”成“名”的學(xué)校形象轟然倒塌,所謂的“功名”也必然煙消云散。要永遠(yuǎn)牢記兩句話“沒(méi)有最好,只有更好”“一滴水只有融入大海,才能有波濤洶涌的澎湃”。
(2)要警惕“患得患失的思想”。做一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得一點(diǎn)成績(jī)之后,我們難免也會(huì)對(duì)曾經(jīng)的付出理應(yīng)得到的回報(bào)產(chǎn)生期望,這是無(wú)可厚非的,完全不追求短期利益是不可能的,畢竟我們都生活在現(xiàn)實(shí)中。我們都希望待遇能再提高一點(diǎn),工作環(huán)境能再優(yōu)越一點(diǎn),對(duì)于這些想法,我們領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)積極爭(zhēng)取,但是我們絕對(duì)不要過(guò)分地為短期利益所困,如果過(guò)分地看重眼前的點(diǎn)滴利益,患得患失,就必然會(huì)制約自身的發(fā)展。從某種意義上講,學(xué)校的健康發(fā)展才是我們教師最大的實(shí)惠,因此我們要把眼光放在“有大志、觀大勢(shì)、顧大局、謀大事”上,把眼光更多地放在“抓管理、提質(zhì)量、保平安、創(chuàng)特色”上??陀^上講,我們雖然取得了一些成績(jī),但我們依然有很多有待提升的空間。比如:全鎮(zhèn)各學(xué)科發(fā)展嚴(yán)重不均衡,學(xué)校間發(fā)展不均衡,班與班之間發(fā)展不均衡;常規(guī)管理精細(xì)化程度不高,管理粗放,工作要求彈性大等問(wèn)題,都值得我們探究思考。因此,唯有激流勇進(jìn),才能真正體現(xiàn)我們教師的價(jià)值。
(3)要警惕“得過(guò)且過(guò)的思想”。過(guò)去,我們批評(píng)得比較多的是過(guò)分追名逐利的思想,但與之相對(duì)的有一種所謂“淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)”的思想,對(duì)學(xué)校發(fā)展的消極影響更大。有這種思想的人,他們有一套自己的人生邏輯。他們認(rèn)為,人生苦短,還不如瀟灑走一回,名利乃身外之物,犯不著為此而“折腰”,為此而“爭(zhēng)先恐后”,因此別無(wú)他求,惟有身體健康才是最大財(cái)富。在這種思想指導(dǎo)下,必然會(huì)出現(xiàn)職業(yè)倦怠,這些人平時(shí)除了上網(wǎng)、聊天、打牌、熱衷于八卦新聞,再也沒(méi)有了往日的工作激情和動(dòng)力。僥幸取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,安于現(xiàn)狀,甚至自我滿足和陶醉,在平時(shí)的教育教學(xué)和管理中得過(guò)且過(guò),“不求有功、但求無(wú)過(guò)”,凡事與世無(wú)爭(zhēng),甚至于達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)不激動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不生氣的“境界”。在此我要鄭重告誡的是,黃官教育乃至南鄭教育是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿了競(jìng)爭(zhēng)氛圍的場(chǎng)所,逆水行舟,不進(jìn)則退。如果得過(guò)且過(guò),就必將被淘汰出局。
2、明確“四項(xiàng)要求”
結(jié)合縣教體局對(duì)暑期培訓(xùn)會(huì)的精神,對(duì)本次暑期培訓(xùn)工作再講四點(diǎn)要求:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為做好本次培訓(xùn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立相應(yīng)的會(huì)務(wù)、材料、輔導(dǎo)、考核等臨時(shí)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其責(zé),齊心協(xié)力抓好暑期學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作。我們要嚴(yán)格按照文件安排和要求,抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論、制定好目標(biāo)和措施。使暑期培訓(xùn)不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí),培訓(xùn)期間,希望大家妥善安排好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)工作兩不誤。為了確保培訓(xùn)效果,既要制定嚴(yán)格的制度,又要明確各自的職責(zé),做到層層抓落實(shí)。要不斷加大檢查力度,在思想上要高度重視,認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,及時(shí)進(jìn)行信息反饋,促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流,共同提高。
二是精心組織,講究方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,要采取行之有效的方法,把培訓(xùn)活動(dòng)與貫徹落實(shí)教體局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),與整頓紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),與本單位的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,生成新的學(xué)習(xí)心得。將常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容熟記于心,在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展好自主、互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。我們采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,選擇聽(tīng)講座、寫(xiě)心得、參加大討論等形式,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
三是突出重點(diǎn),抓好整改。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)自身不足的過(guò)程,只有看到了癥結(jié)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)才是經(jīng)歷思考的,才是真正有效的。學(xué)校各類分工人員都應(yīng)站在自己的立場(chǎng)上,將問(wèn)題分解剖析,實(shí)現(xiàn)有效整改。學(xué)校可以查找:辦學(xué)目標(biāo)、治學(xué)思想是否明確嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)章制度是否完善,制度落實(shí)是否到位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是否空洞,校務(wù)公開(kāi)是否科學(xué)透明,抵制不正之風(fēng)是否畏縮,整體凝聚力是否松懈等等。個(gè)人可以查找:是否存在與國(guó)家法律法規(guī)違背的言行,是否損害為人師表、教書(shū)育人的形象,是否事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),是否教育觀念落后教學(xué)方法簡(jiǎn)單,是否能與家長(zhǎng)合理地溝通,是否存在執(zhí)教不廉施教粗暴現(xiàn)象等等。以上要點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工在深入反思后,要通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),落實(shí)整改措施,建立或更新學(xué)校工作長(zhǎng)效機(jī)制。
四是規(guī)范管理,細(xì)化過(guò)程。關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間,學(xué)校都已做好詳細(xì)安排。大家要根據(jù)要求,結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化,恰當(dāng)安排,提高效果,確保學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)期間,要將常規(guī)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度充分運(yùn)作起來(lái),確保學(xué)習(xí)的出席率與學(xué)時(shí)數(shù)。每一位教職工都要克服困難,積極參加,踴躍發(fā)言。因事因病不能參加的,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。暑期培訓(xùn)期間,午飯嚴(yán)禁飲酒,考勤一日2次,對(duì)無(wú)故遲到、早退、缺席人員要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。確保每天組織學(xué)習(xí)達(dá)到6個(gè)學(xué)時(shí),上午從9點(diǎn)12點(diǎn),下午從2點(diǎn)到5點(diǎn),以正常課堂教學(xué)形式安排作息。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意把暑期學(xué)習(xí)同學(xué)年總結(jié)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、開(kāi)學(xué)動(dòng)員結(jié)合起來(lái)。
3、發(fā)揚(yáng)“五種精神”
在工作中要取得好成績(jī),很多時(shí)候,我們?nèi)狈Φ牟皇恰爸R(shí)”,而是“精神”。關(guān)于“五種精神”我記得曾在20xx年全鎮(zhèn)暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)上講過(guò),但是,新學(xué)年里,為了進(jìn)一步做好工作,我再次重申,全體教師要繼續(xù)努力踐行這“五種精神”:一是“認(rèn)真就是水平,實(shí)干就是能力”的精神;二是“責(zé)任重于泰山,壓力創(chuàng)造動(dòng)力”的精神;三是“境界決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”的精神;四是“團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能幸?!钡木?五是“質(zhì)量體現(xiàn)水平,穩(wěn)定壓倒一切”的精神。這“五種精神”依然是對(duì)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍提出的最基本的要求,有的甚至是最低要求。
我們堅(jiān)信,只要我們每位老師都做到了“認(rèn)真”、“實(shí)干”,我們的教育教學(xué)效果一定會(huì)有更大的提升。當(dāng)然,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,這是我們每一位老師為了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值所必須終生追求的,因?yàn)槲覀冃枰氖歉咚健?qiáng)能力下的“認(rèn)真”和“實(shí)干”。如果你能做到高水平+認(rèn)真,強(qiáng)能力+實(shí)干,你的人生價(jià)值一定會(huì)得到更大的體現(xiàn)。所以,我們每一位教師,一定要不斷提高自己的思想境界,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。在這一點(diǎn)上,我希望我們的教師都要“高瞻遠(yuǎn)矚”。因?yàn)椋挥姓镜酶?,才能看得遠(yuǎn),只有追求事業(yè)的高境界,才能目光遠(yuǎn)大,洞悉秋毫,才不會(huì)放過(guò)影響我們事業(yè)成敗的毫發(fā)之患。只有境界高了,才會(huì)有包容之心,才能海納百川,才能團(tuán)結(jié)自己身邊的一切人與自己合作共事,才能形成和諧的人際關(guān)系,才能營(yíng)造出幸福的團(tuán)隊(duì)氛圍。正是在這樣的氛圍中,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,創(chuàng)造出一流的成績(jī),一流的質(zhì)量,既出色的完成自己承擔(dān)的工作任務(wù),又充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“埋怨論”“懷疑論”“滿足論”都是嚴(yán)重阻礙我們健康和諧發(fā)展頑疾?!奥裨拐摗敝皇莻€(gè)人的思想局限,教育教學(xué)不需要怨天尤人,需要真抓實(shí)干。“懷疑論”只是對(duì)自我學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的托辭,學(xué)習(xí)可以體現(xiàn)適當(dāng)?shù)漠愖h,但更重要的是一份謙虛上進(jìn)的心態(tài)。“滿足論”便是主體世界觀的缺陷了,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我們還要多多地“三人同行,選師擇善”。當(dāng)我們走出狹窄的個(gè)人小空間,來(lái)到廣闊的世界,融進(jìn)濟(jì)濟(jì)的人流,就會(huì)迫切地感到自己的渺小與淺薄,自己需要的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和專業(yè)光芒太多了。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注、人民群眾對(duì)教育的需求,都高于以往任何時(shí)候,尊重知識(shí)、尊重人才,也比以往任何時(shí)候表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。如何打造教師自身形象,豐富學(xué)校人文內(nèi)涵,贏得社會(huì)大眾認(rèn)可,是擺在我們面前值得深思的課題。我們只能與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)地對(duì)過(guò)去和現(xiàn)狀進(jìn)行深刻的反思,對(duì)未來(lái)作出理性的規(guī)劃,我們才能成為自身專業(yè)發(fā)展的主人,就能創(chuàng)造多姿多彩的生活。
對(duì)于“責(zé)任”與“壓力”的問(wèn)題,“境界”與“細(xì)節(jié)”的問(wèn)題,“團(tuán)結(jié)”與“和諧”的問(wèn)題,“質(zhì)量”與“安全穩(wěn)定”的問(wèn)題都通俗易懂,我就不一一贅述了。
可以說(shuō),這“五種精神”是相輔相成,相互滲透,相互聯(lián)系的。只要我們抓住實(shí)質(zhì),認(rèn)真踐行,我們黃官教師隊(duì)伍的精神面貌必然會(huì)煥然一新。
同志們,讓我們以暑期學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、認(rèn)清形勢(shì)、狠抓落實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為推進(jìn)黃官鎮(zhèn)教育體育事業(yè)健康快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家。
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校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,同學(xué)們:
今天我們這個(gè)動(dòng)員會(huì)開(kāi)得很好,很成功!首先是負(fù)責(zé)組織的初三年級(jí)組郝組長(zhǎng)等老師付出了大量的勞動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,安排有序、組織得力,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好;再是內(nèi)容豐富:1、我們周裔國(guó)副校長(zhǎng)的動(dòng)員講話和復(fù)習(xí)迎考方法點(diǎn)撥、富有激情具有極強(qiáng)的激勵(lì)性,充滿智慧具有極大的啟發(fā)性,豐富的經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的指導(dǎo)具有很好的可操作性;2、優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言,袁滿同學(xué)是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),今天做了一個(gè)很圓滿的發(fā)言,代表了全體學(xué)生的心聲,也跟大家分享了她自己的學(xué)習(xí)心得,讓老師和家長(zhǎng)也充滿信心和希望;她是榜樣是標(biāo)桿,希望同學(xué)們都能像袁滿同學(xué)一樣,勤奮努力,明年中考都交上一份圓滿的答卷3、頒獎(jiǎng)儀式,隆重而簡(jiǎn)樸,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),希望他們?cè)俳釉賲?,鞭策后進(jìn),希望你們奮起直追;4、家長(zhǎng)代表的講話《做最好的自己》傳達(dá)出了所有家長(zhǎng)的愿望,對(duì)學(xué)校、老師的感激之情讓我們感動(dòng),加強(qiáng)了家校溝通,對(duì)孩子們的期望必定會(huì)成為同學(xué)們拼搏初三的強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力;5、羅振欣老師代表全體初三老師的表態(tài)發(fā)言,散文化的語(yǔ)言,詩(shī)一般的韻律,激情洋溢,既是接下來(lái)老師們奮斗的目標(biāo),也是老師們的錚錚誓言,可以讓家長(zhǎng)們放心,更值得同學(xué)們信賴;6、特別是各班呈送的決心書(shū)和斬釘截鐵的宣誓,把整個(gè)動(dòng)員會(huì)推向高潮,好似擂響了進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓,振奮精神,鼓舞斗志!所以我說(shuō)這是一個(gè)很成功的大會(huì)。
會(huì)是即將開(kāi)完了,我還想補(bǔ)充幾句話:一是開(kāi)會(huì)是形式而不是目的,為此需要在座的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都要思考,這次會(huì)議的目的到底是什么?會(huì)后我們各自的任務(wù)是什么?具體應(yīng)該如何去落實(shí)?時(shí)間關(guān)系,我不能一一展開(kāi),只作兩點(diǎn)提醒,一是今天的會(huì)議是邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加的,為的是三人對(duì)六面,讓家長(zhǎng)知道學(xué)校、老師在想什么?準(zhǔn)備做什么?將要怎樣做?從而知道該如何配合學(xué)校和老師,教育和幫助子弟搞好初三的學(xué)習(xí)、備考;二是提醒家長(zhǎng)要多與老師班主任聯(lián)系,有能力和條件的要科學(xué)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),沒(méi)有條件或能力的就搞好后勤,營(yíng)造安靜整潔的家庭環(huán)境,飯菜可口及時(shí),讓孩子回家有個(gè)好心情,這也是必要的配合;至少不要幫倒忙,比如胡亂買(mǎi)資料、惡補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),狂補(bǔ)課,甚至強(qiáng)逼孩子進(jìn)什么包提高多少多少分的補(bǔ)習(xí)班等;孩子在家的思想動(dòng)向要及時(shí)告知班主任、任課老師,便于及時(shí)化解矛盾。
第二點(diǎn)要提醒同學(xué)們的是:今天會(huì)議告訴你,學(xué)校、家庭和你三位一體,要明白你是一個(gè)責(zé)任人,學(xué)習(xí)生活不僅僅是你個(gè)人的事,你要對(duì)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),要知道這個(gè)世上真正關(guān)心你的人一是家長(zhǎng),二是老師,所以你必須無(wú)條件的尊重父母和老師,聽(tīng)從老師和父母的教導(dǎo),從今天起,做一個(gè)更加用心,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生!并且希望你們借助初三的磨礪時(shí)機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效的學(xué)習(xí)方法,高強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,為將來(lái)的高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!好鼓不用重錘,就看你們的行動(dòng)了!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!家長(zhǎng)們心想事成!老師們工作順利,生活幸福!
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校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十三
同志們:
在這春意盎然、陽(yáng)光明媚的美好日子里,市政府在這里隆重舉行全市公民無(wú)償獻(xiàn)血?jiǎng)訂T暨表彰大會(huì)。剛才,會(huì)議對(duì)20____-20____年度全市無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人和單位進(jìn)行了表彰,獲獎(jiǎng)代表作了發(fā)言。這些同志用自己的鮮血挽救了病人的生命,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市政府向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期辛勤工作在無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)第一線的廣大衛(wèi)生工作者表示親切的慰問(wèn)!向全市廣大無(wú)償獻(xiàn)血者致以崇高的敬意!
今天受表彰的單位和同志都是大愛(ài)無(wú)疆、奉獻(xiàn)社會(huì)的人間真情的優(yōu)秀代表,你們的事跡讓我們深深感受到人性的真、善、美。偉大的事業(yè)呼喚崇高的精神,崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè),這樣才使得我市的無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)得以穩(wěn)步前行。無(wú)償獻(xiàn)血表彰不僅是獲獎(jiǎng)?wù)叩某绺邩s譽(yù),更是我市文明與和諧進(jìn)步的象征,同時(shí)也體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)發(fā)展的高度重視和對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血者的尊重及關(guān)愛(ài)。希望你們繼續(xù)支持我市的無(wú)償獻(xiàn)血工作,帶動(dòng)全社會(huì)廣泛參與,為我市無(wú)償獻(xiàn)血工作的發(fā)展立新功。同時(shí),希望全社會(huì)以先進(jìn)為榜樣,開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,推動(dòng)全市無(wú)償獻(xiàn)血和血液管理工作再上臺(tái)階。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)推進(jìn)無(wú)償獻(xiàn)血工作的使命感和責(zé)任感。
無(wú)償獻(xiàn)血是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),安全輸血關(guān)系到人民群眾的健康和社會(huì)穩(wěn)定,保障無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展是各級(jí)政府的重要職責(zé)。《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》(以下簡(jiǎn)稱《獻(xiàn)血法》)實(shí)施來(lái),市委、市政府高度重視無(wú)償獻(xiàn)血工作,在各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的共同努力下,各縣區(qū)、市直機(jī)關(guān)、部隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位和廣大市民積極參與無(wú)償獻(xiàn)血,取得了較好的成績(jī)。截至目前,全市共有約6.5萬(wàn)多人參加無(wú)償獻(xiàn)血,獻(xiàn)血總量達(dá)15余噸,救治了數(shù)萬(wàn)患者的生命,全市共有10多人榮獲國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng),有3000多人獻(xiàn)血量超過(guò)1000毫升,涌現(xiàn)出徐新昌、陳宋濤等一批無(wú)償獻(xiàn)血積極分子、三廠鎮(zhèn)、常樂(lè)鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)等一批無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位,滿足了臨床用血需求,保障了人民群眾的健康。20____-20____年,我市無(wú)償獻(xiàn)血量從每年7000多單位(每單位200ml)增加到每年9000多單位,特別是-20____年增長(zhǎng)了25%,臨床成分血使用率每年都達(dá)98.5%以上。20____年后臨床用血100%來(lái)自無(wú)償獻(xiàn)血,確保了全市臨床用血的及時(shí)、安全、有效,經(jīng)血傳染病發(fā)生率為零。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到全市無(wú)償獻(xiàn)血工作任務(wù)仍然非常艱巨,與人民健康需求相比,還存在一些亟待解決的困難和問(wèn)題:一是當(dāng)前形勢(shì)下臨床用血增長(zhǎng)幅度快,獻(xiàn)血者隊(duì)伍發(fā)展速度嚴(yán)重滯后,臨床用血需求無(wú)法滿足。二是應(yīng)急獻(xiàn)血者隊(duì)伍偏小,只有衛(wèi)生系統(tǒng)和其他幾個(gè)單位建立了應(yīng)急獻(xiàn)血者隊(duì)伍,在獻(xiàn)血淡季、惡劣天氣、突發(fā)事件等特殊情況下無(wú)法保證有效供血。三是獻(xiàn)血三次以上的固定人員比例不高。四是有關(guān)部門(mén)對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、協(xié)調(diào)和支持力度不夠。五是街頭無(wú)償獻(xiàn)血人數(shù)較少,不足于對(duì)臨床用血起到支撐作用。因此,我們必須保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)無(wú)償獻(xiàn)血工作的長(zhǎng)期性、艱巨性,增強(qiáng)無(wú)償獻(xiàn)血工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,克服麻痹松懈思想,克服畏難情緒,發(fā)揚(yáng)成績(jī),把無(wú)償獻(xiàn)血工作作為政府加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理的一項(xiàng)重要職責(zé)和民心工程常抓不懈,持之以恒。
無(wú)償獻(xiàn)血工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,不是單靠某一個(gè)部門(mén)、某一個(gè)單位能做好的事情,各級(jí)政府、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界都要積極關(guān)心、配合和支持。近年來(lái),隨著群眾生活水平的不斷提高、農(nóng)村醫(yī)保政策的不斷推出和醫(yī)療技術(shù)的提高等因素,我市的臨床用血需求每年以10%-15%快速增長(zhǎng),給我們的采供血工作帶來(lái)很大的壓力。當(dāng)前,各級(jí)政府、各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把無(wú)償獻(xiàn)血工作列入重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。市政府無(wú)償獻(xiàn)血委員會(huì)要履行好對(duì)全市無(wú)償獻(xiàn)血的領(lǐng)導(dǎo)職能,抓好無(wú)償獻(xiàn)血工作。各成員單位要互相配合、密切協(xié)作,落實(shí)好本部門(mén)無(wú)償獻(xiàn)血宣傳和組織工作。衛(wèi)生部門(mén)作為《獻(xiàn)血法》的執(zhí)法部門(mén),要依法加強(qiáng)無(wú)償獻(xiàn)血的組織管理和執(zhí)法監(jiān)督工作,主動(dòng)搞好與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合。各級(jí)行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、部隊(duì)、高校和居委會(huì),要積極動(dòng)員和組織適齡公民參加無(wú)償獻(xiàn)血。各級(jí)紅十字會(huì)要充分發(fā)揮聯(lián)系社會(huì)的紐帶作用,依法參與和推動(dòng)全市無(wú)償獻(xiàn)血工作,配合衛(wèi)生行政部門(mén)搞好無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、動(dòng)員和組織工作。衛(wèi)生部門(mén)和采供血機(jī)構(gòu)要樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真分析無(wú)償獻(xiàn)血工作新形勢(shì),關(guān)愛(ài)無(wú)償獻(xiàn)血人員,努力改進(jìn)服務(wù),建立無(wú)償獻(xiàn)血工作的長(zhǎng)效機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制。各有關(guān)部門(mén)要在媒體宣傳、公益廣告、采血車(chē)停放、應(yīng)急處理等方面為無(wú)償獻(xiàn)血工作提供保障。特別是獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)的布局問(wèn)題,各有關(guān)部門(mén)要有計(jì)劃地在繁華商業(yè)地段增設(shè)固定獻(xiàn)血點(diǎn),主動(dòng)協(xié)助和安排好流動(dòng)采血車(chē)停放問(wèn)題,加大獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)力度,推動(dòng)我市無(wú)償獻(xiàn)血工作的可持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮無(wú)償獻(xiàn)血主力軍感召群眾的表率示范作用,按照《獻(xiàn)血法》的要求,國(guó)家公務(wù)員、大學(xué)生和現(xiàn)役軍人是無(wú)償獻(xiàn)血的重點(diǎn)人群,要在無(wú)償獻(xiàn)血中起到表率作用,帶頭參加無(wú)償獻(xiàn)血并形成制度,每年保證獻(xiàn)血一次,示范帶動(dòng)全社會(huì)參與無(wú)償獻(xiàn)血。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
無(wú)償獻(xiàn)血是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),需要全社會(huì)的廣泛參與和支持。要進(jìn)一步加大宣傳教育和引導(dǎo)力度,通過(guò)政策宣傳、典型引路等方法,在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)償獻(xiàn)血的濃厚氛圍。要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展符合我市實(shí)際、富有實(shí)效的宣傳活動(dòng)。政府和衛(wèi)生、紅十字會(huì)等部門(mén)要利用每年的“世界獻(xiàn)血者日”,舉辦主題展覽、社區(qū)展示和專題講座,集中開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳活動(dòng),宣傳無(wú)償獻(xiàn)血、救死扶傷、奉獻(xiàn)愛(ài)心的崇高行為,把科學(xué)獻(xiàn)血無(wú)損健康的生理知識(shí)和無(wú)償獻(xiàn)血的政策法規(guī)普及千家萬(wàn)戶,提高公民的無(wú)償獻(xiàn)血意識(shí);司法部門(mén)要將學(xué)習(xí)宣傳《獻(xiàn)血法》列入普法內(nèi)容;各新聞媒體要按照《獻(xiàn)血法》的規(guī)定,開(kāi)設(shè)專題、專欄和專版,大力弘揚(yáng)獻(xiàn)血者無(wú)私奉獻(xiàn)精神,搞好無(wú)償獻(xiàn)血的社會(huì)公益免費(fèi)宣傳工作,大力宣傳好工作中涌現(xiàn)的感人事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)更多的人參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)中;教育部門(mén)要從加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育入手,宣傳疾病預(yù)防和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)校園文明建設(shè);共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等組織要積極參與無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳和組織發(fā)動(dòng)工作;市血站要充分利用好各種載體,采用多種形式、多條渠道、持久地開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使“適量獻(xiàn)血有益健康”、“我為人人,人人為我”的社會(huì)公益意識(shí)和互助觀念深入人心,在全社會(huì)形成人人關(guān)心支持無(wú)償獻(xiàn)血工作、踴躍參與無(wú)償獻(xiàn)血的良好氛圍,促進(jìn)我市無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)采供血機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理,努力提高服務(wù)水平,確保臨床輸血安全。
市血站要認(rèn)真按照《血站基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,不斷加大資金投入,加快獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)布局,更新設(shè)備,完善功能,切實(shí)為獻(xiàn)血者提供安全、衛(wèi)生、便利的環(huán)境。采血車(chē)要增加下鄉(xiāng)采血次數(shù),現(xiàn)有獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)要增加周六、周日等節(jié)假日開(kāi)放時(shí)間,方便群眾獻(xiàn)血。要加強(qiáng)管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)規(guī)程,時(shí)刻把血液質(zhì)量放在第一位,確保血液安全,預(yù)防經(jīng)血液傳播疾病。要始終樹(shù)立為人民健康服務(wù)、為獻(xiàn)血者和用血者服務(wù)的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為,努力探索出“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷”的無(wú)償獻(xiàn)血綜合服務(wù)模式,使獻(xiàn)血者的每一次獻(xiàn)血都能成為享受文明服務(wù)、接受文明教育的過(guò)程,激發(fā)他們自愿獻(xiàn)血的主動(dòng)性和積極性,真正讓獻(xiàn)血者滿意。
要進(jìn)一步強(qiáng)化采供血質(zhì)量管理,確保臨床用血的安全。血液質(zhì)量關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福平安,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。血液安全責(zé)任重于泰山,要不斷完善血站質(zhì)量體系建設(shè),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)把血液質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理地采血、儲(chǔ)血和用血。既要建立保障醫(yī)療用血的長(zhǎng)效機(jī)制,也要制訂應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的采供血應(yīng)急預(yù)案,確保血液質(zhì)量和臨床用血安全。
同志們,無(wú)償獻(xiàn)血工作是一項(xiàng)利國(guó)利民的大事,也是一項(xiàng)政策性和社會(huì)參與性很強(qiáng)的工作。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),共同努力,扎實(shí)工作,依法推進(jìn)無(wú)償獻(xiàn)血工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為保障全市人民群眾的身體健康、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、建設(shè)和諧中譜寫(xiě)新的篇章。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十四
常言道:“行百里者半九十?!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。正如清朝后期政治家、思想家,偉大的民族英雄林則徐所言:“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”;只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山小!
當(dāng)你用心走過(guò)高三,考入大學(xué),轉(zhuǎn)頭回望,你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽(yáng)光,在心中把目標(biāo)唱響,把希望高高掛起;每一天,為大學(xué)夢(mèng)全力出擊!
對(duì)于每個(gè)考生而言,希望還在遠(yuǎn)方,但路就在腳下。準(zhǔn)備,不斷的準(zhǔn)備;夯實(shí),不斷的夯實(shí)。百日沖刺,艱難困苦,我們無(wú)所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。
“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城?!笔翘拼?shī)人杜甫《春夜喜雨》中的后四句,它的意思是“濃濃烏云,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。等天亮的時(shí)候,那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣,錦官城的大街小巷也一定是一片萬(wàn)紫千紅的景象。”
親愛(ài)的高三同學(xué)們,人生的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵的時(shí)候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒”就永遠(yuǎn)不能放棄希望!相信屬于你們,我們共同的20__高考如“錦官城的大街小巷也一定會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅的景象。”
空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦!讓我們?nèi)w高三師生齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、不懈努力,認(rèn)真扎實(shí)做好100天的高考復(fù)習(xí)備考工作。夯實(shí)基礎(chǔ)、精準(zhǔn)輔導(dǎo);分秒必爭(zhēng)、攻堅(jiān)克難;依據(jù)目標(biāo)、切實(shí)提分!
同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚,未來(lái)在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關(guān)愛(ài)和期待的你們一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾;滿懷著希望和夢(mèng)想的你們一定能用行動(dòng)掀開(kāi)人生新的篇章!
祝同學(xué)們健康快樂(lè),20__高考取得優(yōu)異成績(jī)!
祝老師們工作愉快,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!
祝_大學(xué)附屬_市國(guó)際學(xué)校的明天更美好!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十五
同學(xué)們:
今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動(dòng)員大會(huì),目的就是向全體同學(xué)發(fā)出高考動(dòng)員令,再過(guò)幾天,你們就要走上各自的人生考場(chǎng)了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
歲月流轉(zhuǎn),光陰荏苒。三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來(lái)到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而又富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái),你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,特別是你們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財(cái)富。同學(xué)們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時(shí)光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學(xué)到的不止是知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我們的同學(xué),是他們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我們的班級(jí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們明白了眾志成城、無(wú)堅(jiān)不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點(diǎn)。
三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著家長(zhǎng)的愛(ài)心、同學(xué)們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來(lái),我們相互學(xué)習(xí),相互關(guān)愛(ài),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠(yuǎn),我真誠(chéng)地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
去實(shí)踐。我希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人能力的完善與提高。
面對(duì)高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認(rèn)識(shí)要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對(duì)待,不要過(guò)多考慮能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸的問(wèn)題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生。同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量,提高人們對(duì)人生和幸福的認(rèn)識(shí),生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀、幸福觀,把個(gè)人的.幸福建立在國(guó)富民強(qiáng),國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽(tīng)中國(guó)走向世界的腳步聲,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,直面各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們,即將在我們面前展開(kāi)的人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,我們可能會(huì)面臨著更多的困難和痛苦,我們應(yīng)該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們會(huì)向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠(yuǎn)懷帶著一顆愛(ài)心,熱愛(ài)你的父母和老師,熱愛(ài)生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛(ài)我們偉大的民族和祖國(guó)!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
同學(xué)們,佩戴了三年的?;?,今天你們就要摘下來(lái)珍藏了。然而,定西一中這個(gè)閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開(kāi)學(xué)校后,永遠(yuǎn)地記住教過(guò)你們的老師,永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,勇往直前!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇一
各位教職工:。
大家好!
今天,我校召開(kāi)20xx年暑期教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是安排、部署本次暑期教師學(xué)習(xí)會(huì);目的是通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育和“更新教育理念、推動(dòng)改革發(fā)展”為主題的大討論活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)成績(jī),分析查找存在問(wèn)題,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,為做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).為了確保本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期效果,我代表學(xué)校就本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)希望與要求:。
一、高度重視,統(tǒng)一思想,把握重點(diǎn),強(qiáng)化舉措,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。
人們常說(shuō):學(xué)高為師,德高為范.教書(shū)育人這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們的教師必須具備比其他職業(yè)更高的素質(zhì)要求.師德水平的高低不僅決定了教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任心和對(duì)事業(yè)的態(tài)度,同時(shí)也決定了我們教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效果.高尚的師德本身就是一股強(qiáng)大的精神力量,高尚的師德更是高質(zhì)量教育的基本保證.
師德是最重要的教師素質(zhì),師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題.盡管我們這些年在師德建設(shè)方面采取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對(duì)形勢(shì)的發(fā)展和我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的實(shí)際,我們必須下更大的決心,采取更加過(guò)硬的措施,堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,重點(diǎn)要做好以下三個(gè)方面的工作:一是以確立正確的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為著力點(diǎn),從根本上促進(jìn)師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變.教育質(zhì)量是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),是人民群眾利益在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn),也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)尺,所以我們要全面落實(shí)“雙高雙普”工作任務(wù),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異的成績(jī)贏得群眾的認(rèn)可和支持;二要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和教育質(zhì)量管理提升年活動(dòng)為抓手,切實(shí)解決影響師德建設(shè)方面的一些突出問(wèn)題.教育是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重點(diǎn).作風(fēng)問(wèn)題,關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,也直接影響著教育事業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展.教育事業(yè)成在作風(fēng)、敗在作風(fēng),教育形象,好在作風(fēng)、壞在作風(fēng).轉(zhuǎn)變作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),必須堅(jiān)持不懈地抓下去.三要抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè).要通過(guò)嚴(yán)格的檢查考核措施,引導(dǎo)教師真正把心思放到學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取每天有所思、有所學(xué)、有所得.要在全體教師中大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的思想作風(fēng),利用一切可能的形式廣泛宣傳我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)方面取得的成就和先進(jìn)典型的事跡,樹(shù)立我們身邊的榜樣,營(yíng)造師德建設(shè)的良好輿論氛圍.
二、學(xué)習(xí)規(guī)范,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)六個(gè)意識(shí),努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育。
1.堅(jiān)定目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí).關(guān)于我校教師隊(duì)伍建設(shè);我們的目標(biāo)是:我們制訂的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出,用3年時(shí)間全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,使廣大教師的教研水平、教學(xué)水平達(dá)到能夠適應(yīng)目前教育發(fā)展形勢(shì)的新高度.通過(guò)兩年的努力,教師隊(duì)伍整體水平得到了大幅提升,但與當(dāng)前教育改革發(fā)展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和十八屆三中全會(huì)以后,黨和國(guó)家對(duì)教育有了新的要求和部署,要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),任務(wù)更加艱巨,我們堅(jiān)定樹(shù)立咬定青山不放松的精神,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo).要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù),需要全校上下共同努力并堅(jiān)持始終.所以我們每位老師都要勇于承擔(dān)工作任務(wù),努力提高工作質(zhì)量.每位教師,怎樣在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中增加你的貢獻(xiàn)份額,提高你的貢獻(xiàn)量,這是需要好好考慮的問(wèn)題.今后學(xué)校將對(duì)貢獻(xiàn)大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵(lì),充分發(fā)揮名師效應(yīng),用品牌和形象吸引更多的學(xué)生來(lái)我們學(xué)校讀書(shū).
2.以生為本,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí).基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)是素質(zhì)教育,因此、關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)既是一種教育理念,也是我們的工作目標(biāo).提高質(zhì)量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應(yīng)試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質(zhì)教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問(wèn)題,如何破解,我們要去動(dòng)腦筋,要以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)尋找一些有針對(duì)性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問(wèn)題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認(rèn)為至少在以下幾個(gè)方面是可以努力的:一是加大領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理服務(wù)人員對(duì)教學(xué)的關(guān)注和投入,特別是要高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展.二是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學(xué)設(shè)施的建設(shè)力度,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件.四是切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍.學(xué)風(fēng)建設(shè)要靠教風(fēng)去帶動(dòng),這就要求我們的教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去影響和感染學(xué)生.五是重視建立和完善激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的管理制度.我認(rèn)為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹(shù)立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會(huì)宣告:我們的一切工作都是為了一切學(xué)生的全面發(fā)展.
4.重點(diǎn)突破,增強(qiáng)成果意識(shí).所謂重點(diǎn)突破,就是要通過(guò)點(diǎn)的突破,來(lái)帶動(dòng)面、帶動(dòng)整體的發(fā)展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎(chǔ)、自身有優(yōu)勢(shì)的點(diǎn)來(lái)突破,而這不僅僅是人才培養(yǎng)和教學(xué)研究的問(wèn)題,還包括學(xué)校的管理問(wèn)題和學(xué)生教育等等.我們?cè)谒泄ぷ髦卸家獦?shù)立成果意識(shí),這個(gè)成果有些不是簡(jiǎn)單的一篇文章,而是工作過(guò)程中最后要培育一種大家認(rèn)可、可以去推廣甚至借鑒的有效的東西,進(jìn)一步提升可能會(huì)形成影響的標(biāo)志性成果.如科技成果獎(jiǎng)、教學(xué)能手獎(jiǎng)等,包括師生的各項(xiàng)公益性活動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)校帶來(lái)正面影響.
5.化解矛盾,增強(qiáng)和諧意識(shí).確保學(xué)校穩(wěn)定是我們的工作底線,學(xué)校沒(méi)有穩(wěn)定,什么都做不了,這也是政府對(duì)我們的要求.在這方面,我們要不遺余力地做好以下工作:一要加強(qiáng)管理和預(yù)控,確保校園平安.二要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)疏導(dǎo),化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會(huì)出現(xiàn)許許多多不可預(yù)估的事件發(fā)生.
6.心系學(xué)生,增強(qiáng)群眾意識(shí).一要加大對(duì)困難學(xué)生,尤其是有問(wèn)題學(xué)生的工作力度.二要充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關(guān)心群眾、幫助群眾、克服困難的工作力度.班主任要經(jīng)常深入學(xué)生、接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,同時(shí)要加大德育團(tuán)隊(duì)化管理力度,支持鼓勵(lì)各學(xué)科教師騰出一些精力、利用一些機(jī)會(huì)去接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng).
三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)收到實(shí)效。
暑期教師學(xué)習(xí)活動(dòng)是教師教育中的一項(xiàng)重要活動(dòng).為了把教師暑期學(xué)習(xí)工作組織好,使之達(dá)到預(yù)期的效果,在今年暑期教師集中學(xué)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制.今年的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)由校黨支部統(tǒng)一安排,以各年級(jí)組為單位組織實(shí)施.為確保暑期教師學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織領(lǐng)導(dǎo)我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作,加強(qiáng)督促檢查.領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視、精心組織,加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)考核,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處.
2.加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任.要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市印發(fā)的文件精神,把解決學(xué)校和教師存在的突出問(wèn)題作為重點(diǎn),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效.要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作需要;要按照教體局對(duì)今年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)的總體部署和要求,精心組織,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作收到實(shí)效.
3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍.要加強(qiáng)對(duì)教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍.及時(shí)總結(jié)和推廣教師學(xué)習(xí)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮其示范和帶頭作用.在調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)性、創(chuàng)造性的同時(shí),要多關(guān)心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實(shí)際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中.
各位教職工:開(kāi)展教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是落實(shí)和十八屆三中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本需要.我們要以此次暑期教師學(xué)習(xí)教育會(huì)為突破口,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,把解決學(xué)校工作中存在的問(wèn)題與不足作為重點(diǎn),認(rèn)真查找,落實(shí)舉措,努力整改,常抓不懈,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,要使廣大教師不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),規(guī)范執(zhí)教行為,努力造就愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育事業(yè).
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇二
尊敬的武警--支隊(duì)首長(zhǎng)、教官,各位老師和同學(xué)們:
大家好!
紅星五中迎來(lái)了級(jí)500多名新生,你們是--五中的新主人,是--五中的希望和未來(lái),你們的到來(lái),為五中增添了新的生機(jī)和活力。這里,我代表學(xué)校向高一新生表示誠(chéng)摯祝賀和熱烈歡迎!
今天,我們相聚在這里,開(kāi)始了高中教育的第一課——軍事訓(xùn)練。二十多年來(lái),武警--市支隊(duì)對(duì)我校的建設(shè)發(fā)展,特別是新生軍訓(xùn)給予了大力支持,讓我們用掌聲向支隊(duì)首長(zhǎng)表示衷心感謝,向各位教官表示崇高敬意!
紅星五中是一所百年名校,為國(guó)家培養(yǎng)了6萬(wàn)多名優(yōu)秀人才,從這里走出了人民檢察院原檢察長(zhǎng)黃火青、中國(guó)自由勛章和解放勛章獲得者楊炬,高能物理科學(xué)家、北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)主要設(shè)計(jì)師國(guó)家自然科學(xué)特別獎(jiǎng)獲得者魏開(kāi)煜、武漢大學(xué)原校長(zhǎng)劉道玉、航天專家焦世舉、美國(guó)麻省理工學(xué)院教授陳剛等一批又一批杰出人才,學(xué)子遍及五大洲。改革開(kāi)放以來(lái),特別是進(jìn)入新世紀(jì),經(jīng)過(guò)全體師生奮力拼搏,我們--五中不斷攀登新臺(tái)階。我校高考質(zhì)量、奧賽成績(jī)、學(xué)生科技創(chuàng)造和才藝發(fā)展,已經(jīng)躋身湖北省高中的前列,--五中考入北大、清華、香港大學(xué)的學(xué)生人數(shù)、高分段學(xué)生數(shù)、重點(diǎn)大學(xué)上線率均在湖北省重點(diǎn)高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學(xué)校兩度被評(píng)為中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。這些輝煌成績(jī)既贏得了社會(huì)贊譽(yù),又鼓舞著在校學(xué)生。各位新同學(xué)帶著美好的理想開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)生活,掀開(kāi)了人生畫(huà)卷嶄新的一頁(yè)。希望同學(xué)們不負(fù)重托,在高中三年繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。
歡迎同學(xué)們來(lái)到五中,無(wú)論你中考成績(jī)高低,家庭條件貧富,來(lái)自城市農(nóng)村,大家都是--五中的學(xué)生,都處在一個(gè)新的起點(diǎn),我們倡導(dǎo)同學(xué)們:不必基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比享樂(lè)比奮斗,不比依賴比自強(qiáng)。
忠忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于學(xué)業(yè),雅舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)守信、表里如一,健身心健康、和諧發(fā)展是--五中學(xué)生應(yīng)有的品格修養(yǎng)?!皟蓚€(gè)習(xí)慣”即良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是高中三年發(fā)展的基礎(chǔ)。今天開(kāi)始的軍訓(xùn),是兩個(gè)習(xí)慣和意志品質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課。我們這次軍訓(xùn)任務(wù):一是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和過(guò)硬作風(fēng),二是接受訓(xùn)練,鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演,在軍訓(xùn)閉幕式上將以班為單位進(jìn)行表演比賽,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,意義重大。為了順利完成軍訓(xùn)任務(wù),提出如下希望和要求:
一、虛心學(xué)習(xí)。具體地講,就是要學(xué)習(xí)革命軍人與人民心連心、共命運(yùn)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的革命精神和一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)守紀(jì)律的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們整潔樸素、健康文明的生活方式。
二、刻苦訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn),磨練意志,訓(xùn)練作風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念和集體主義意識(shí)。堅(jiān)決克服“驕、嬌”二氣,以軍訓(xùn)為起點(diǎn),盡快實(shí)現(xiàn)由初中生向高中生的轉(zhuǎn)化,為完成高中學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、比學(xué)趕幫。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,訓(xùn)練中要開(kāi)展班級(jí)之間的競(jìng)賽,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)將評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。班與班之間要平等競(jìng)爭(zhēng),你追我趕,看哪個(gè)班干勁足,精神面貌好,訓(xùn)練成效大。
四、嚴(yán)守紀(jì)律。嚴(yán)格按照教官安排和指令,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加訓(xùn)練。吃苦耐勞,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成預(yù)定的每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
讓我們發(fā)揚(yáng)武警官兵特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的作風(fēng)!
預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇三
尊敬的來(lái)自于集團(tuán)學(xué)校的各位校長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!
首先我代表156中學(xué)、蕭紅中學(xué)的全體師生對(duì)百忙中抽出時(shí)間參加觀禮、送來(lái)祝福的繼紅小學(xué)宋春生校長(zhǎng)、復(fù)華小學(xué)宮愛(ài)萍校長(zhǎng)、奮斗小學(xué)苑麗紅校長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)小學(xué)韓金玲校長(zhǎng)、華興小學(xué)王靜校長(zhǎng)以及工大附中高春芝校長(zhǎng)、125中劉村燕校長(zhǎng)以及家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯的謝意!今天,這個(gè)離中考還有100天的特殊日子里,我們齊聚在這里共同拜謁圣賢,舉行畢業(yè)班誓師大典,它的意義在于傳承中華文化的薪火,在于聆聽(tīng)圣哲先賢的訓(xùn)導(dǎo),在于重塑民族精神的血脈,在于共讀人類和諧的圣經(jīng),更在于動(dòng)員我們初四年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中,去奪取中考屬于我們的全面勝利。
在過(guò)去的幾年中,156中學(xué)中考成績(jī)不斷攀升,省重點(diǎn)錄取率逐年遞增,一直穩(wěn)居公辦校第四名,連續(xù)多年被評(píng)為南崗區(qū)打面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。蕭紅中學(xué)更是在中考中實(shí)現(xiàn)了高分段質(zhì)的突破,高分率位居南崗公辦校的前兩位。劉時(shí)語(yǔ)同學(xué)被西安交大少年班錄取,倪銘陽(yáng)同學(xué)更以460.5分的驕人成績(jī)成為了南崗區(qū)中考榜眼,如愿以償?shù)目既肓诵录悠滤牡屡校瑸槭捈t中學(xué)的榮譽(yù)榜增添了濃墨重彩的一筆。
為了實(shí)現(xiàn)教育資源共享,在南崗區(qū)教育局的要求下,我們成立了蕭紅教育集團(tuán),包括蕭紅中學(xué)、156中學(xué)、工大附屬中學(xué)、125中學(xué)在內(nèi)的成員學(xué)校以及孩子們的母校,為了我們共同的孩子們,我們同心同德,合力攻堅(jiān)。手挽手,肩并肩,相互給力力更大;同呼吸,共命運(yùn),彼此鼓勁勁更強(qiáng)!
此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我代表初四全體師生們感謝為孩子們無(wú)私付出的家長(zhǎng)朋友們。感謝多少個(gè)早晨天不亮就起來(lái)為孩子們準(zhǔn)備早餐,帶好午餐的那個(gè)你;感謝回家要收起單位所受的種種委屈而笑臉陪伴孩子學(xué)習(xí)的那個(gè)你;感謝當(dāng)孩子不努力、自暴自棄放棄學(xué)習(xí)時(shí)最心痛的那個(gè)你;感謝四年里含辛茹苦、皺紋頻生、銀絲染雙鬢的那個(gè)你;更要感謝那個(gè)無(wú)論如何都依然堅(jiān)定不移的努力做好我們堅(jiān)強(qiáng)后盾的那個(gè)你!謝謝你們,可贊的家長(zhǎng)朋友們!
在這里,我還要將最誠(chéng)摯的謝意送給這四年里所有為孩子們嘔心瀝血、無(wú)悔付出的老師們。將自己年幼的孩子獨(dú)自留在辦公室卻在課堂群情激昂傳授知識(shí)的那個(gè)人,是我們的老師;不顧自己生病住院的家人,依然回到學(xué)校與學(xué)生們一起復(fù)習(xí)備考的那群人,是我們的老師;數(shù)年如一日無(wú)法親自接送孩子的上下學(xué)的那個(gè)人,是我們的老師;白天大量批卷,夜晚腦海中因全是試題、分?jǐn)?shù),為學(xué)生的成績(jī)而無(wú)法入眠的那些人,是我們的老師;因你們的好成績(jī)、好狀態(tài)而像小孩子一樣興奮雀躍的那些人,是對(duì)你們一無(wú)所求的老師們;他們?cè)谀銈兊难劾锸侨耍谖覀兊难劾锸巧?。感謝你們,我可敬的戰(zhàn)友們!
在這里也允許我向在場(chǎng)所有的為了實(shí)現(xiàn)自己、老師和家長(zhǎng)的愿望而努力拼搏的董事的孩子們道一聲:你們辛苦啦!看,你們的小學(xué)恩師和校們的初中的老師與同窗都來(lái)給你鼓勁,都在為你加油。我們知道繁重的學(xué)業(yè)壓著你們喘不過(guò)氣來(lái),堆積如山的試題讓你們幾乎犧牲了所有的課余時(shí)間,四年來(lái)我們眼看著你們從一群在操場(chǎng)上奔跑追逐、嬉笑玩鬧的小孩子,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)懂事守禮、求知若渴、有目標(biāo)、會(huì)思考的好少年,作為你們的老師,我們是如此的欣慰。感謝你們——我可愛(ài)的孩子們。
首先,心中要有信念。堅(jiān)持就是力量、堅(jiān)持就是勝利。行百里半九十。你的能力超乎你的想象。
第二,眼前要有目標(biāo)。要給自己立下中考目標(biāo),不管大小,恰當(dāng)最好,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,不為失敗找借口,只為成功找方法。
第三,肩上要有責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
第四,手中要有技能。在中考的考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事成不了最后的勝者。所有的真功夫都是苦功夫,未來(lái)的社會(huì)更要靠本事吃飯。要記?。骸白吭接肋h(yuǎn)都是比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)”?!跋氲骄鸵龅?,做到就能成功”。
最后,腳下要有汗水。所謂天道酬勤。所有的成功都是淌著汗水一路走來(lái)的。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
同學(xué)們,作為你們的老師,我們有幸陪伴你們走過(guò)生命中最亮麗的季節(jié),在中考沖刺階段,我們更將與你們同在,一同體會(huì)拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。接下來(lái)的一百天里面,也許我們對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是更嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃,能夠圓了你們心中的夢(mèng)想!我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們集體的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能合力共贏,決勝于千里之外!
望著冬天漸去的影子,看著春天走來(lái)的腳步,一個(gè)充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的階段又開(kāi)始了!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的命令已經(jīng)下達(dá),就讓我們攜起手來(lái)吧!變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),以必勝的信念,扎實(shí)的學(xué)風(fēng),辛勤的汗水,堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的新篇章,就讓我們-—拼搏三月,苦戰(zhàn)四五六,喜看中考圓夢(mèng)想;沖刺百日,笑迎七八九,爭(zhēng)傳捷報(bào)續(xù)輝煌!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇四
老師們:
今天,我校隆重召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)工程,這是加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重要舉措,也是學(xué)校教育內(nèi)涵提質(zhì)、穩(wěn)健發(fā)展,打造教育優(yōu)質(zhì)品牌的重要保證,由此必將推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的新一輪大發(fā)展和大提高。
作為鎮(zhèn)中心中學(xué),我們將以這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),深刻查擺問(wèn)題,切實(shí)抓好整改,努力把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。
一、扎實(shí)開(kāi)展好師德師風(fēng)活動(dòng)在本次“師德師風(fēng)活動(dòng)月”中,要通過(guò)各種行之有效的方式,使廣大教師既能?chē)?yán)守師德要求,更能愛(ài)崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作,主要是激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情。具體要實(shí)現(xiàn)五個(gè)方面目標(biāo):
1、以堅(jiān)定職業(yè)理想為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)工作熱情。
高漲的工作熱情源于對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。作為教師,不能把職業(yè)當(dāng)作謀生的手段,而是把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè),當(dāng)作一種目標(biāo),一種動(dòng)力,一種使命,一種責(zé)任,做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無(wú)旁鶩,心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責(zé),把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
2、以熱愛(ài)全體學(xué)生為重點(diǎn),不斷提升育人水平。
熱愛(ài)學(xué)生是教師特有的情感、是師德建設(shè)的核心。作為教師要充分了解學(xué)生情況,熟悉學(xué)生稟賦,理解學(xué)生需求,做到因材施教、按需施教,不斷滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。要熱愛(ài)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),要善待每一名學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
3、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高學(xué)習(xí)能力。
教師作為專門(mén)從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。作為教師,要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái),做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
4、以規(guī)范從教行為為重點(diǎn),不斷改善工作作風(fēng)。
教師是“人類靈魂的工程師”。要時(shí)刻同黨、國(guó)家的教育方針政策保持高度一致,在工作中要嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求,做到廉潔從教,依法治教,依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問(wèn)題。
5、以改善人際關(guān)系為重點(diǎn),不斷優(yōu)化人文環(huán)境。
一個(gè)單位不和諧,就會(huì)使得人心渙散,力量流失。作為教師不要把社會(huì)上那種平時(shí)無(wú)所事事,專議家長(zhǎng)里短,散布小道消息,離間同事關(guān)系的不良風(fēng)氣,帶到學(xué)校和工作中來(lái)。要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,構(gòu)建謙虛友善、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系,營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
二、認(rèn)真剖析自我、查擺問(wèn)題。
目前,從我校來(lái)看,無(wú)論是教育教學(xué)工作還是教師隊(duì)伍建設(shè)均取得了階段性成績(jī)初步得到社會(huì)的肯定和贊譽(yù),總體上令人滿意。在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們要清醒地看到,受各種思潮、風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響,在師德師風(fēng)、工作紀(jì)律方面還存在著一些亟需糾正的不良現(xiàn)象和做法!
二是缺乏愛(ài)心,育人意識(shí)淡薄。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不愿做耐心細(xì)致的工作,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,挖苦諷刺學(xué)生,罰站、罰寫(xiě)作業(yè)等體罰或變相體罰學(xué)生。
三是部分教師無(wú)心鉆研業(yè)務(wù),不積極認(rèn)真?zhèn)湔n。上進(jìn)心不強(qiáng),對(duì)工作敷衍了事,效率低下。
四是個(gè)別同志不服從領(lǐng)導(dǎo)、不遵守紀(jì)律,在單位煽風(fēng)點(diǎn)火,拉幫結(jié)派,嚴(yán)重影響學(xué)校的整體工作!這些問(wèn)題和現(xiàn)象,雖然僅在個(gè)別教師身上反映比較突出,但它影響的是學(xué)校教育的整體形象,損害的是群眾切身利益,必須通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)來(lái)加以解決。
深刻分析存在的問(wèn)題,主要原因有以下幾方面:
1、學(xué)校對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí),放松對(duì)師德師風(fēng)方面學(xué)習(xí)的要求。對(duì)堅(jiān)持改造教師世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)的學(xué)習(xí)多是流于形式,掌握的只是短言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在工作中,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)深度往往不足,面對(duì)新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想,面對(duì)新的形勢(shì),在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面,力度不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,導(dǎo)致思想上出現(xiàn)偏差,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái),體現(xiàn)到工作上的是發(fā)展落后,與先進(jìn)學(xué)校存在較大差距。
三、確保師德師風(fēng)活動(dòng)取得實(shí)效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬利民。
副組長(zhǎng):宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋。
成員:各處室主任、各年級(jí)部主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作。
2、注重活動(dòng)實(shí)效。
以“尊師愛(ài)生”為主題,圍繞“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng),做好“規(guī)定動(dòng)作”,創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。(1)在教師中開(kāi)展“三個(gè)一”系列活動(dòng)。即幫扶一名學(xué)困生活動(dòng);開(kāi)展一次談心活動(dòng);開(kāi)展一次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流活動(dòng)。(2)在學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即舉行一次倡導(dǎo)學(xué)生尊敬、熱愛(ài)老師的國(guó)旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛(ài)生”為主題的板報(bào)評(píng)選活動(dòng);開(kāi)展一次“名人尊師故事會(huì)”;學(xué)唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題征文活動(dòng)。
(3)結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展以“尊師愛(ài)生”為教育主題的優(yōu)秀心得文章評(píng)選活動(dòng)。(4)開(kāi)展“百名教師訪千家”家訪活動(dòng)。(5)開(kāi)展“七個(gè)一”師德承諾活動(dòng)。即:多給學(xué)生一個(gè)微笑,多找一個(gè)學(xué)生談心,多給學(xué)生一份關(guān)愛(ài),備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。(6)、開(kāi)展豐富多彩的感恩教育活動(dòng)。
(7)、開(kāi)展“十佳教師”及“優(yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng)。
3、積極宣傳。營(yíng)造輿論氛圍,要積極利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn),宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡,及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極營(yíng)造濃厚氛圍,要真正使大家的觀念得到更新,思想得到升華,精神風(fēng)貌煥然一新。
努力做到四個(gè)結(jié)合:
努力營(yíng)造一個(gè)崇師德、講奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的良好氛圍。
二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來(lái),在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,認(rèn)真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進(jìn)教師的角色轉(zhuǎn)變,讓每一個(gè)教師不但要成為學(xué)生的表率和知識(shí)的傳授者,更要成為學(xué)生個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā)者和成功人生的引路者。
三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價(jià)值觀的形成緊密結(jié)合起來(lái),努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂,共同價(jià)值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體,大力倡導(dǎo)和踐行向全國(guó)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,樹(shù)立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,激發(fā)工作積極性,努力成為“受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意”的教師,努力營(yíng)造認(rèn)真做人、踏實(shí)做事,尊重勞動(dòng)、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。
四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來(lái),為教師的健康成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺(tái)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé),在為社會(huì)、為學(xué)校、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中,作為一個(gè)社會(huì)人,同時(shí)也有著自己的心理需要和利益訴求,學(xué)校將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)施展才華的廣闊舞臺(tái),成就事業(yè)的動(dòng)力平臺(tái),在收獲成功的喜悅中實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。學(xué)校將盡力為教師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境,關(guān)注老師們的身心健康,努力為老師們排憂解難,讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態(tài),愉快地投身到教育教學(xué)工作中,享受教書(shū)育人的快樂(lè)和成就。老師們,我們的使命在于用人格影響人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)。這次師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提升社會(huì)對(duì)我校的滿意度,這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛(ài)生”活動(dòng)為契機(jī),采取有效措施,為建設(shè)一支德能正其身、才能勵(lì)其志、行能成其業(yè),讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍而不懈努力!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇五
同志們:
我們今天召開(kāi)高中教學(xué)工作會(huì)議,這是我校在面臨新的形勢(shì),實(shí)行精細(xì)管理,推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校實(shí)力背景下,組織召開(kāi)的一次非常重要的會(huì)議。我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),態(tài)度決定一切。
開(kāi)學(xué)以來(lái),高中部呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),各級(jí)組和諧穩(wěn)定、關(guān)系融洽,師生精神飽滿、人心思進(jìn),教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,集體備課、教研活動(dòng)、教干進(jìn)課堂、業(yè)務(wù)檢查等各項(xiàng)工作有條不紊、井然有序,新學(xué)期有了良好的開(kāi)局。正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),已初見(jiàn)成效,尤其在九月份舉行的學(xué)情調(diào)研中,有一大批班級(jí)和學(xué)科取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),取得了顯著的進(jìn)步,在此提出表?yè)P(yáng)。其他班級(jí)和學(xué)科要多學(xué)習(xí)他們,開(kāi)展比學(xué)趕超。在肯定這些成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,在高中教學(xué)工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和亟需解決的問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
從內(nèi)部環(huán)境看:教學(xué)管理的精細(xì)程度還需要進(jìn)一步提高。教學(xué)“五認(rèn)真”的某些環(huán)節(jié)落實(shí)不到位。常規(guī)檢查還失之粗放,重量輕質(zhì)、重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題輕整改落實(shí)。少數(shù)教師敬業(yè)精神和專業(yè)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)為:不注重新課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí)研究,教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)法的設(shè)計(jì)失之偏頗,教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)不突出,“滿堂灌”現(xiàn)象依然存在,組織教學(xué)不力。不重視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),尤其是對(duì)節(jié)假日學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)、監(jiān)控嚴(yán)重欠缺。起始年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有些滯后且不夠扎實(shí),教學(xué)的針對(duì)性不強(qiáng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒(méi)有走上正軌?!叭胄<磳W(xué)習(xí)”,“入班即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即?!?,“早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯、晚自習(xí)寂靜無(wú)聲”等學(xué)校的有關(guān)規(guī)定落實(shí)不到位。以上問(wèn)題的存在,嚴(yán)重制約著我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,影響著學(xué)校的生存和發(fā)展。
從外部環(huán)境看:規(guī)范辦學(xué)行為的要求越來(lái)越高,日益考驗(yàn)著我們有限時(shí)間內(nèi)的教學(xué)效果。不斷發(fā)展的高考升學(xué)形勢(shì),使校際競(jìng)爭(zhēng)程度日趨激烈。同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的期待越來(lái)越強(qiáng),學(xué)校的發(fā)展壓力越來(lái)越大。
鑒于此,我們必須對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)與行動(dòng)。全體高中教師必須牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”:一是危機(jī)意識(shí)。不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退,每一位教師要敢于自我加壓,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展的使命感。二是質(zhì)量意識(shí)。校興我榮,校衰我恥,每一位教師要努力做好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)工作的責(zé)任感。三是規(guī)范意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)教學(xué)規(guī)范,力戒教學(xué)行為的隨意性、盲目性,認(rèn)真、踏實(shí)、細(xì)致工作,努力提高規(guī)范教學(xué)的水平。四是“整體意識(shí)”。各學(xué)科教學(xué)不應(yīng)固步自封、我行我素、唯我為大,要著眼整體推進(jìn)、顧全大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),這樣才能發(fā)揮集體效能,大面積提升教學(xué)質(zhì)量。
二、明確方向,理清思路,思路決定出路。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,我們明確提出了“立足新起點(diǎn)、開(kāi)啟新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越”的新學(xué)年工作目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)本學(xué)期我們要進(jìn)一步貫徹省市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,著力強(qiáng)化課堂有效教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程精細(xì)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究和教學(xué)督察,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià),強(qiáng)化教師發(fā)展激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化夯實(shí)高一高二學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ),跟蹤高三三輪復(fù)習(xí),落實(shí)尖子生培養(yǎng)計(jì)劃,全面提升教學(xué)成績(jī),全力推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期高中教學(xué)工作的目標(biāo)是:一是教學(xué)管理精細(xì)化水平有較大提高。二是教學(xué)改革發(fā)展有較大突破。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。高一年級(jí)學(xué)科成績(jī)持續(xù)保持三星級(jí)學(xué)校中全市絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),高二年級(jí)“小高考”成績(jī)比xxxx年有較大提升,4c通過(guò)率95%以上,高考在xxxx年本科進(jìn)線人數(shù)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新突破,努力滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)升學(xué)的新期盼。
準(zhǔn)確地理解本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,順利地實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),必須突出“內(nèi)涵發(fā)展”的主題,緊扣“質(zhì)量提升”的主線,抓實(shí)課堂,關(guān)注過(guò)程,精致管理。
三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,細(xì)節(jié)決定成敗。
教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,提升質(zhì)量必須把握關(guān)鍵、突出重點(diǎn),細(xì)化措施,著力在“實(shí)”字上下功夫、在“細(xì)”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展。
一是夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。要改進(jìn)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則,完善教師業(yè)務(wù)百分考核方案,落實(shí)撿查、督察周前會(huì)點(diǎn)評(píng)、通報(bào)制度。規(guī)范“學(xué)情調(diào)研”的流程管理,提高命題、批閱、分析和講評(píng)的質(zhì)量,切實(shí)保證訓(xùn)練的針對(duì)性和實(shí)效性。規(guī)范“教學(xué)評(píng)價(jià)”的流程管理。加強(qiáng)集體備課的研究與管理,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式研究,切實(shí)打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報(bào)課活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)優(yōu)課率。
二是加強(qiáng)教學(xué)督察。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)下課堂和日常推門(mén)聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部要經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,了解教師課堂教學(xué)情況,及時(shí)和科任教師交流溝通,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。要重點(diǎn)督查上課遲到、中途外出、接打手機(jī)等違規(guī)失范行為,切實(shí)保證良好教風(fēng)。要出臺(tái)《明德中學(xué)教學(xué)督察實(shí)施意見(jiàn)》,努力做到教學(xué)督察的規(guī)范化、常態(tài)化。
三是加強(qiáng)教學(xué)研究。要堅(jiān)持教研與教學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持教研和考研相結(jié)合,堅(jiān)持教研和學(xué)研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,幫助學(xué)生選擇符合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)方法。要堅(jiān)持把尖子生輔導(dǎo)工作放在突出重要的位置,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,擴(kuò)大輔導(dǎo)隊(duì)伍,加強(qiáng)督察和考核,確保尖子生輔導(dǎo)的實(shí)效性。
四是加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理的實(shí)施意見(jiàn)》,推行“循環(huán)大課堂”模式。以學(xué)案為依托讓學(xué)生通過(guò)課前自主學(xué)習(xí),將基本問(wèn)題解決在課前,課堂上集中解決重點(diǎn)問(wèn)題和普遍性問(wèn)題,將課堂前置,使課外自主學(xué)習(xí)成為課堂學(xué)習(xí)的重要組成部分。充分挖掘潛能,調(diào)動(dòng)情趣,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)主題班會(huì)、專題講座等方式,對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)等進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)案使用、課堂聽(tīng)課、反思作業(yè)、補(bǔ)償矯正以及充分利用時(shí)間的方法,提高自主學(xué)習(xí)效益。
五要有側(cè)重點(diǎn)地抓好不同年級(jí)的教學(xué)與管理。認(rèn)真梳理近年來(lái)我校高三的管理經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,切實(shí)抓好語(yǔ)數(shù)外教學(xué),提高三科總分和上線率,同時(shí)兼顧選修學(xué)科的匹配率。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,細(xì)化復(fù)習(xí)迎考策略,層層落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任。要認(rèn)真分析摸底考試暴露出來(lái)的問(wèn)題,研究制定解決問(wèn)題的措施,夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)好輔導(dǎo)計(jì)劃,扎實(shí)做好尖子生的拔尖促優(yōu)和邊緣生的轉(zhuǎn)化工作。高二年級(jí)要加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的形勢(shì)研判和考綱考題的研究,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備。高一年級(jí)要強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),突出抓好自習(xí)課紀(jì)律和考風(fēng)考紀(jì)教育。努力夯實(shí)各學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ),逐步提升學(xué)生成績(jī)。
同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)校本培訓(xùn)、加大青年教師培養(yǎng)力度,加快推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升。
同志們,面對(duì)新的形勢(shì),接受新的挑戰(zhàn),需要我們進(jìn)一步解放思想、明晰思路、統(tǒng)一步調(diào),不斷挖掘新潛力、激發(fā)新活力、找準(zhǔn)新突破,更加振奮精神、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,以高昂的斗志和扎實(shí)的工作,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新提升,學(xué)校發(fā)展新跨越!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇六
高考近在咫尺,高三學(xué)子們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在高考考前動(dòng)員會(huì)上的講話,僅供參考。
近年來(lái),縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加,甚是“高看一眼,厚愛(ài)三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠(chéng)的謝意!同時(shí),熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來(lái)我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹(shù)立意識(shí),即樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng)),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問(wèn)題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競(jìng)爭(zhēng),以更加振奮的精神,更昂揚(yáng)的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺(tái)。三年來(lái),每位同學(xué)都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學(xué)都為著自己心目中的大學(xué)而不懈苦讀,功夫不負(fù)有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測(cè)中,同學(xué)們的成績(jī)一次比一次進(jìn)步,離自己的人生目標(biāo)也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達(dá)了理想的岸邊,明天,你們就要揚(yáng)帆起航,向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們?cè)谶@次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績(jī),開(kāi)創(chuàng)我校高考的輝煌。
高考在即,我認(rèn)為同學(xué)們要有三個(gè)心:
一是要有一顆必勝的信心。
有人說(shuō):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理?!备呖贾斜3直貏俚男判姆浅V匾?。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識(shí)和意志的磨練,要把高考當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己理想的大好機(jī)會(huì),把考場(chǎng)作為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的場(chǎng)所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!
二是要保持一顆高度的細(xì)心。
高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是細(xì)心的大比拼。細(xì)心要體現(xiàn)在方方面面,每天來(lái)學(xué)校前,大家要細(xì)心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細(xì)心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過(guò)量,濫用補(bǔ)品。二是要細(xì)心地注意來(lái)往的交通安全,每位同學(xué)都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,一起乘公交車(chē)前往,不得自行騎車(chē)或打的前往。三是做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。
三是要以一顆平常心對(duì)待高考。
高考是決定人生的一場(chǎng)硬仗,我們每個(gè)人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點(diǎn)之一,便是要有一顆平常心。在做題時(shí),我們只要能夠把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來(lái)也就會(huì)感覺(jué)得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每科考試我們都會(huì)有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。
每考完一門(mén),要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過(guò)后要做到“三不”:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問(wèn)題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小,要學(xué)會(huì)自我減壓。考試期間要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷。要保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要我們把會(huì)做的題做對(duì)了,做對(duì)的題拿全分了,就一定會(huì)取得屬于自己的那一份成功。
同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的回憶,親愛(ài)的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無(wú)論你們走到什么地方,母校都會(huì)牽掛著你們,都會(huì)祝福你們。
下面我對(duì)班主任、課任教師也提幾點(diǎn)要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學(xué)生在一起,隨時(shí)要了解學(xué)生的思想、生活情況,要掌握每位學(xué)生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。
二是在進(jìn)行考試時(shí),相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),協(xié)助班主任做好學(xué)生的服務(wù)工作,確保學(xué)生平平安安去,平平安安回。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾?,都能金榜題名,考上自己理想的大學(xué)!謝謝大家。
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見(jiàn)大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無(wú)止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來(lái)兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂(lè)的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過(guò)頭來(lái)說(shuō),同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無(wú)疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開(kāi)了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來(lái)了,在開(kāi)學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門(mén)就高考問(wèn)題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過(guò)多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過(guò)研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過(guò)自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來(lái),往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺(jué)得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、
寄語(yǔ)。
藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂(lè)學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過(guò)程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇七
各位教官,老師們、同學(xué)們:
我校年級(jí)、20~~級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作今天正式開(kāi)始了。首先,我謹(jǐn)代表校黨委、行政,向承訓(xùn)的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)檐娪?xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿!
在軍訓(xùn)即將開(kāi)始之際,我代表學(xué)校講幾點(diǎn)意見(jiàn):
第一,軍訓(xùn)是大學(xué)里的重要一。
課,希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求,是為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)高素質(zhì)后備兵員的重要舉措,也是同學(xué)們大學(xué)生活的重要組成部分和必修課程。通過(guò)軍訓(xùn),將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義,領(lǐng)悟生活的真諦、人生的價(jià)值,是對(duì)同學(xué)們身心素質(zhì)的一次全面提升。所以,希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的,克服困難,積極參訓(xùn),努力上好這重要一課。
第二,軍訓(xùn)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,希望各有關(guān)部門(mén)密切協(xié)作。
今年的軍訓(xùn)有兩個(gè)年級(jí)共7441名學(xué)生參加,是我校自1985年開(kāi)始軍訓(xùn)工作以來(lái)人數(shù)最多的一年?,F(xiàn)在又是一年中最熱的“三伏”天氣,加上當(dāng)前全國(guó)各地時(shí)有甲型h1n1流感發(fā)生,這對(duì)廣大參訓(xùn)官兵,尤其是后勤保障部門(mén)提出了更高的要求。希望各[源自]有關(guān)部門(mén)像對(duì)待自己孩子一樣對(duì)待訓(xùn)練學(xué)生,高度重視,密切協(xié)作,精心組織,抓好細(xì)節(jié),確保圓滿完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
第三,為保證這次軍訓(xùn)高質(zhì)量開(kāi)展,我向大家提幾點(diǎn)要求。
一要敢于吃苦。軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,是對(duì)同學(xué)們意志力的一次重要考驗(yàn)。希望同學(xué)們真正明白軍訓(xùn)的意義,發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的精神,敢于吃苦,迎難而上,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入訓(xùn)練。
二要嚴(yán)守紀(jì)律。軍訓(xùn)也是一個(gè)提高個(gè)人組織紀(jì)律性的過(guò)程。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)定,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,堅(jiān)決杜絕自由散漫、目無(wú)組織、目無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象。
三要虛心學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)還是一次難得的接受教育和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們虛心、認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍隊(duì)的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng),把軍訓(xùn)中的收獲化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四要牢記安全。安全問(wèn)題無(wú)小事,來(lái)不得絲毫懈怠。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,提高自我保護(hù)意識(shí),確保安全參訓(xùn),確保度過(guò)一個(gè)愉快、祥和、充實(shí)的假期。
同時(shí),我也懇請(qǐng)承訓(xùn)的官兵們能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校,帶到同學(xué)們中間,為他們大學(xué)期間的有序生活和今后投身于祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功,祝愿全體承訓(xùn)官兵在校期間工作愉快!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇八
同學(xué)們:大家好!
今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。
看見(jiàn)大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無(wú)止境、二是勤能補(bǔ)拙。
今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來(lái)兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂(lè)的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。
回過(guò)頭來(lái)說(shuō),同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。
同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。
高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無(wú)疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。
距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開(kāi)了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來(lái)了,在開(kāi)學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專門(mén)就高考問(wèn)題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過(guò)多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過(guò)研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。
為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過(guò)自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來(lái),往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺(jué)得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
(3)要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
(6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
6、寄語(yǔ)藝術(shù)考試的同學(xué):專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂(lè)學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過(guò)程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇九
各位老師們,同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全院教學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是結(jié)合我們上半年工作的開(kāi)展情況,對(duì)下半年的重點(diǎn)工作進(jìn)行部署。
上學(xué)期,我們結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以創(chuàng)建省級(jí)職業(yè)教育品牌示范校為目標(biāo),堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新和完善校企合作體制機(jī)制,開(kāi)發(fā)實(shí)質(zhì)性校企合作項(xiàng)目;注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極探索“教、學(xué)、做”為一體的多樣化教學(xué)模式改革;加速推進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師實(shí)踐教學(xué)技能培養(yǎng),積極引進(jìn)專業(yè)建設(shè)急需的人才;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有序開(kāi)展。為此,各系部領(lǐng)導(dǎo)和教職員工都付出了大量的心血。在此,我代表學(xué)院黨委和行政向大家表示衷心的感謝。下面,我就本學(xué)期的工作講幾個(gè)方面的意見(jiàn):
一、今年招生工作情況通報(bào)。
(一)錄取的總體情況。
xxxx年我院共安排招生計(jì)劃3400人,實(shí)際招生2695人,計(jì)劃完成率目前僅為79%,在全省77所高職院校中綜合排名第34位。這也是我們學(xué)院從辦學(xué)以來(lái),第一次沒(méi)有完成招生計(jì)劃。其中建筑工程系錄取521人,超錄了15.7%;人文財(cái)經(jīng)系錄取1057人,超錄了22.9%;機(jī)電工程系計(jì)劃750人,錄取了577人,差23%;信息工程系錄取了311人,差33%;藝術(shù)系錄取了229人,差77%,后三個(gè)系均沒(méi)有完成錄取計(jì)劃。即使是這樣,我院藝術(shù)系在全省52所具有藝術(shù)專業(yè)招生資格的職業(yè)院校中排名第13位。
單獨(dú)招生和對(duì)口招生也在其中。單獨(dú)招生,我們今年900個(gè)計(jì)劃,招了226人,這與我們的期望值相差太遠(yuǎn)。而對(duì)口招生則呈連年下降趨勢(shì),xxxx年最為嚴(yán)重,僅完成了計(jì)劃的25.3%。
(二)錄取結(jié)果分析。
從大環(huán)境上講,主要原因有五點(diǎn):
一是河南生源持續(xù)減少。xxxx年河南省普通高校招生考試報(bào)考總?cè)藬?shù)72.4萬(wàn)人,較去年減少3.4萬(wàn)人,這也是我省考生人數(shù)連續(xù)第6年下降。二是社會(huì)熱點(diǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)移。前幾年的熱門(mén)專業(yè)開(kāi)始降溫,招生情況也隨之降溫。受近幾年的工程熱的影響,建筑專業(yè)開(kāi)始升溫。如建筑工程系的錄取率為115.7%,兩個(gè)專業(yè)都超額完成了計(jì)劃。三是理科專業(yè)不招收文科生的政策影響。隨著河南文理科生源日漸趨于平衡,而我院因?yàn)閷W(xué)科性質(zhì)限制,大部分理科專業(yè)今年不招收文科生,這樣就損失了一部分生源。而省內(nèi)同類院校大多數(shù)理科專業(yè)是文理兼收。四是本科擴(kuò)招,分流了部分生源。二本、三本的錄取率逐年增高,分流了部分生源,原來(lái)只夠我們最低分?jǐn)?shù)線的考生,現(xiàn)在就能上三本。五是藝術(shù)類生源急劇減少。隨著近幾年生源的減少,普通類考生錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)低至極限,通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)來(lái)考學(xué)的捷徑逐漸失去了吸引力。另外,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費(fèi)相對(duì)高一點(diǎn),農(nóng)村考生家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件等因素導(dǎo)致了藝術(shù)系錄取率從xxxx年的100%降至今年的27%。
從內(nèi)部來(lái)講,其原因也有六點(diǎn):
一是專業(yè)設(shè)置不夠合理。一些新專業(yè)的設(shè)置,社會(huì)調(diào)查不夠充分,與社會(huì)需求脫節(jié),沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo);也有一些老專業(yè)已經(jīng)面臨生源枯竭的現(xiàn)狀卻不愿意放棄;還有一些熱門(mén)的專業(yè)、生源充足的專業(yè)因各種理由不愿意多招,導(dǎo)致了一些考生的檔案投不過(guò)來(lái)。二是招生計(jì)劃設(shè)置不夠靈活。因?yàn)閳?bào)志愿的盲目性和招生錄取規(guī)則的限制,很容易造成報(bào)考熱門(mén)專業(yè)的學(xué)生因?yàn)橛?jì)劃限制而檔案無(wú)法投過(guò)來(lái),而一些不太熱門(mén)的專業(yè)則完不成計(jì)劃。三是招生宣傳力度不夠,我院在充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),全方位展示、宣傳學(xué)院,做的不夠到位。特別是網(wǎng)站建設(shè)不夠完善,在信息化時(shí)代,網(wǎng)站做不好是一個(gè)非常致命的問(wèn)題。現(xiàn)有的`網(wǎng)站,有太多的問(wèn)題需要化大力氣改進(jìn)。四是招生機(jī)制不夠完善,沒(méi)有成熟的招生網(wǎng)絡(luò)。雖然今年招生時(shí)也采取了一些措施,但是力度不大,無(wú)法與民辦學(xué)校相比,況且啟動(dòng)的時(shí)間也較晚。五是硬件設(shè)施及管理工作不到位。因?yàn)閷W(xué)校硬件設(shè)施及管理不太到位,在今年招生期間,百度貼吧中出現(xiàn)了一些反映學(xué)校負(fù)面問(wèn)題的圖片,比如宿舍床位問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題、操場(chǎng)問(wèn)題等。對(duì)今年的招生工作也造成了一定的影響。六是單招和對(duì)口招生工作力度不夠。同其他高職院校的單招情況相比,我們的工作力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)口招生的連年下滑也說(shuō)明了同樣的問(wèn)題。明年應(yīng)加大單招和對(duì)口招生的工作力度,尤其是藝術(shù)系,應(yīng)把招生的主要精力放在招對(duì)口生上。
(三)對(duì)招生工作的思考。
一是要深化對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí)。招生工作是學(xué)院各項(xiàng)工作中的重中之重,招生意味著生存,意味著發(fā)展,關(guān)乎全體教職員工的切身利益。一年招生搞不好,至少影響三年生源的總數(shù),甚至是嚴(yán)重影響學(xué)院的口碑和今后招生工作。今年的招生給我們敲響了警鐘,招生工作容不得半點(diǎn)松懈,否則,將會(huì)給我們的發(fā)展帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。為此,我們必須增強(qiáng)做好招生工作的緊迫感和責(zé)任感,特別是單獨(dú)招生與對(duì)口招生工作,確保明年招生計(jì)劃的順利完成。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。事實(shí)證明,招生宣傳工作的質(zhì)量,直接影響報(bào)考率、報(bào)到率和生源質(zhì)量。我們要在總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真策劃好xxxx年招生宣傳工作。要突出學(xué)院優(yōu)勢(shì),尤其要找準(zhǔn)宣傳的角度和亮點(diǎn),吸引考生報(bào)考。我們要優(yōu)化宣傳的途徑和方法,不斷擴(kuò)大招生宣傳的覆蓋面。同時(shí),還要完善院系部網(wǎng)站建設(shè),突出專業(yè)特色、就業(yè)、師資隊(duì)伍等優(yōu)勢(shì),方便考生及家長(zhǎng)查閱。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十
希望同學(xué)們珍惜這次教育機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
規(guī)章制度。
盡快完成初中生到高中生的轉(zhuǎn)變成為名副其實(shí)的一中人。從走入一中的第一天起就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想認(rèn)真接受學(xué)法指導(dǎo)學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法努力拼搏苦干巧干三年之后進(jìn)入高一級(jí)的大學(xué)深造。同學(xué)們目前最主要的任務(wù)是搞好軍事訓(xùn)練。在這次。
軍訓(xùn)。
中,希望大家要服從教官指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,始終以一個(gè)軍人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,練出風(fēng)格,練出水平,練出意志;要向武警支隊(duì)官兵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于吃苦的精神、嚴(yán)明如鐵的紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。希望通過(guò)這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育,使大家形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、堅(jiān)定的意志品質(zhì),以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞,來(lái)寫(xiě)就高中三年的奮斗足跡,使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)定、體魄剛強(qiáng)的大學(xué)生!
最后,祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩;祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果!
共
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校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十一
尊敬的全體教職工們:
大家上午好!
根據(jù)縣教育體育局關(guān)于各校要利用暑假,集中一段時(shí)間組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的要求,我鎮(zhèn)按照教育體育局的統(tǒng)一部署,于今天如期舉行全鎮(zhèn)暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是:為了深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提升全體教師的政治、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)會(huì)議安排,我在這里講幾個(gè)方面的意見(jiàn),我的講話題目是《統(tǒng)一思想、振奮精神、認(rèn)清形勢(shì)、狠抓落實(shí),為推進(jìn)黃官教育體育事業(yè)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)》。
一、一學(xué)年以來(lái)工作的簡(jiǎn)要回顧。
在過(guò)去的一學(xué)年里,我校以貫徹落實(shí)黨的精神為主旋律,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),進(jìn)一步解放思想、團(tuán)結(jié)拼搏,克難奮進(jìn),不斷取得新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步快速的發(fā)展。一學(xué)年來(lái),我校共取得了市縣級(jí)集體榮譽(yù)9項(xiàng),首艷、王順東等17名同學(xué)獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),易光紅、李婷、何禎亮等16名教師獲得省、市、縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),全鎮(zhèn)有69項(xiàng)教研成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中:黃官鎮(zhèn)中心小學(xué)先后被評(píng)為“316素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀單位”“20xx年綜合工作先進(jìn)單位”“20xx年民辦教育學(xué)前教育管理先進(jìn)單位”“20xx年全縣幼兒教師技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“第九屆少兒書(shū)信文化活動(dòng)市級(jí)優(yōu)秀組織單位”“20xx年度綜合治理安全紀(jì)檢信訪工作先進(jìn)單位”“20xx年市級(jí)衛(wèi)生標(biāo)兵單位”“全國(guó)教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意先進(jìn)單位”,高石完全小學(xué)還被評(píng)為“南鄭縣平安校園”。以上各項(xiàng)榮譽(yù)的取得,極大地振奮了人心,鼓舞了士氣。一年來(lái),學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)“雙高雙普”工作,認(rèn)真落實(shí)“三年改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃”,全鎮(zhèn)各校(園)平安穩(wěn)定,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),圓滿地完成了既定的各項(xiàng)工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
老師們,對(duì)于一學(xué)年來(lái)所做的工作,我在今年5月22日召開(kāi)的第三屆五次教職工大會(huì)上已做過(guò)全面總結(jié),今天在這里就不在重復(fù)了!
老師們,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了各級(jí)的高度重視和關(guān)懷,省、市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,并對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),學(xué)校正踏著堅(jiān)實(shí)的步伐在又好又快發(fā)展的道路上向前邁進(jìn)。在此,我代表學(xué)校,向全體教職員工,并通過(guò)你們向廣大師生員工、離退休老同志以及關(guān)注、支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們還清醒地認(rèn)識(shí)到目前工作所存在的問(wèn)題與不足:
一是雖然校舍建設(shè)得到一定改善,但由于學(xué)生數(shù)近年增長(zhǎng)較快,特別是中心小學(xué),校舍依然不足,存在大班現(xiàn)象,影響了學(xué)校的健康發(fā)展,增加了提高教學(xué)質(zhì)量的難度。
二是教師緊缺且學(xué)科不配套,尤其缺乏英語(yǔ)、藝術(shù)等學(xué)科專業(yè)人員,教師老齡化嚴(yán)重,以上因素影響了黃官教育可持續(xù)發(fā)展的良好勢(shì)頭。
三是新的教育思想觀念和教學(xué)理念尚需加強(qiáng),對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)有待提高,部分教師的憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)還需提高,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的依法治校意識(shí)、工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。
以上所有這些問(wèn)題和不足,都是直接影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要因素,必須在今后的工作中加以解決。
二、對(duì)做好新學(xué)年工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)。
老師們,教育改革的持續(xù)深入,既給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。如何應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),把握新機(jī)遇,對(duì)于我們這樣一所農(nóng)村學(xué)校而言,最根本的還是要堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路。因此,在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,查找并解決制約學(xué)校發(fā)展突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上,同心同德、克難奮進(jìn),明確學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和要求,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高辦學(xué)聲譽(yù),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展仍然是學(xué)校新學(xué)年工作的中心任務(wù)。
同志們,前面我簡(jiǎn)要回顧了一個(gè)學(xué)年的工作。應(yīng)當(dāng)肯定,在過(guò)去的一年里,我們的確取得了令人矚目的成績(jī)。但是,我們更應(yīng)該清楚:成績(jī)屬于過(guò)去,成績(jī)書(shū)寫(xiě)的只能是歷史,不管它曾經(jīng)多么輝煌;只有奮斗才能塑造未來(lái),只有進(jìn)取才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們所追求的,遠(yuǎn)不是現(xiàn)有的成績(jī),而是更加美好的明天,更加輝煌的未來(lái)。為了開(kāi)展好暑期培訓(xùn),完成好新學(xué)年工作,在這里我講三方面意見(jiàn),分別是:警惕“三種思想”,明確“四項(xiàng)要求”,發(fā)揚(yáng)“五種精神”。
1、警惕“三種思想”
(1)要警惕“功成名就的思想”。隨著生活水平的不斷提高,多項(xiàng)榮譽(yù)的取得,特別是職稱職務(wù)的提升,不免在我們一部分人中滋生一種“功成名就”的思想。過(guò)去的成績(jī)往往應(yīng)該成為未來(lái)的壓力。有人卻認(rèn)為,今天學(xué)校發(fā)展的高度,個(gè)人發(fā)展的水平,恐怕是一個(gè)再難以有所超越的高度,因?yàn)槠瘘c(diǎn)越高,提升的空間就越小,提升的難度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法,睡在歷史的功勞簿上,滿足一點(diǎn)狹隘的“虛榮”,這種思想極有可能在我們領(lǐng)導(dǎo)班子和中老年教師中出現(xiàn)。一旦有了這種思想,必然讓人不思進(jìn)取,阻礙學(xué)校的健康發(fā)展,因此它所產(chǎn)生的負(fù)面影響和危害是極大的,必然阻礙學(xué)校的健康發(fā)展。我在此提出來(lái),一是要表明我們領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),過(guò)去我們說(shuō)過(guò),對(duì)于永恒的教育事業(yè)而言,所有的成績(jī)和榮譽(yù)在得到的同時(shí)就已經(jīng)成為歷史,我們總是站在新的起點(diǎn)上不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo);二是要告誡廣大教師同樣要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),過(guò)去的“功名”,只有在學(xué)校不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上才有一定的存在價(jià)值,一旦你賴以成“功”成“名”的學(xué)校形象轟然倒塌,所謂的“功名”也必然煙消云散。要永遠(yuǎn)牢記兩句話“沒(méi)有最好,只有更好”“一滴水只有融入大海,才能有波濤洶涌的澎湃”。
(2)要警惕“患得患失的思想”。做一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得一點(diǎn)成績(jī)之后,我們難免也會(huì)對(duì)曾經(jīng)的付出理應(yīng)得到的回報(bào)產(chǎn)生期望,這是無(wú)可厚非的,完全不追求短期利益是不可能的,畢竟我們都生活在現(xiàn)實(shí)中。我們都希望待遇能再提高一點(diǎn),工作環(huán)境能再優(yōu)越一點(diǎn),對(duì)于這些想法,我們領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)積極爭(zhēng)取,但是我們絕對(duì)不要過(guò)分地為短期利益所困,如果過(guò)分地看重眼前的點(diǎn)滴利益,患得患失,就必然會(huì)制約自身的發(fā)展。從某種意義上講,學(xué)校的健康發(fā)展才是我們教師最大的實(shí)惠,因此我們要把眼光放在“有大志、觀大勢(shì)、顧大局、謀大事”上,把眼光更多地放在“抓管理、提質(zhì)量、保平安、創(chuàng)特色”上??陀^上講,我們雖然取得了一些成績(jī),但我們依然有很多有待提升的空間。比如:全鎮(zhèn)各學(xué)科發(fā)展嚴(yán)重不均衡,學(xué)校間發(fā)展不均衡,班與班之間發(fā)展不均衡;常規(guī)管理精細(xì)化程度不高,管理粗放,工作要求彈性大等問(wèn)題,都值得我們探究思考。因此,唯有激流勇進(jìn),才能真正體現(xiàn)我們教師的價(jià)值。
(3)要警惕“得過(guò)且過(guò)的思想”。過(guò)去,我們批評(píng)得比較多的是過(guò)分追名逐利的思想,但與之相對(duì)的有一種所謂“淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng)”的思想,對(duì)學(xué)校發(fā)展的消極影響更大。有這種思想的人,他們有一套自己的人生邏輯。他們認(rèn)為,人生苦短,還不如瀟灑走一回,名利乃身外之物,犯不著為此而“折腰”,為此而“爭(zhēng)先恐后”,因此別無(wú)他求,惟有身體健康才是最大財(cái)富。在這種思想指導(dǎo)下,必然會(huì)出現(xiàn)職業(yè)倦怠,這些人平時(shí)除了上網(wǎng)、聊天、打牌、熱衷于八卦新聞,再也沒(méi)有了往日的工作激情和動(dòng)力。僥幸取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,安于現(xiàn)狀,甚至自我滿足和陶醉,在平時(shí)的教育教學(xué)和管理中得過(guò)且過(guò),“不求有功、但求無(wú)過(guò)”,凡事與世無(wú)爭(zhēng),甚至于達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)不激動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不生氣的“境界”。在此我要鄭重告誡的是,黃官教育乃至南鄭教育是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿了競(jìng)爭(zhēng)氛圍的場(chǎng)所,逆水行舟,不進(jìn)則退。如果得過(guò)且過(guò),就必將被淘汰出局。
2、明確“四項(xiàng)要求”
結(jié)合縣教體局對(duì)暑期培訓(xùn)會(huì)的精神,對(duì)本次暑期培訓(xùn)工作再講四點(diǎn)要求:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為做好本次培訓(xùn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立相應(yīng)的會(huì)務(wù)、材料、輔導(dǎo)、考核等臨時(shí)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其責(zé),齊心協(xié)力抓好暑期學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作。我們要嚴(yán)格按照文件安排和要求,抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論、制定好目標(biāo)和措施。使暑期培訓(xùn)不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí),培訓(xùn)期間,希望大家妥善安排好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)工作兩不誤。為了確保培訓(xùn)效果,既要制定嚴(yán)格的制度,又要明確各自的職責(zé),做到層層抓落實(shí)。要不斷加大檢查力度,在思想上要高度重視,認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,及時(shí)進(jìn)行信息反饋,促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流,共同提高。
二是精心組織,講究方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,要采取行之有效的方法,把培訓(xùn)活動(dòng)與貫徹落實(shí)教體局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),與整頓紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),與本單位的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,生成新的學(xué)習(xí)心得。將常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容熟記于心,在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展好自主、互動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。我們采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,選擇聽(tīng)講座、寫(xiě)心得、參加大討論等形式,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
三是突出重點(diǎn),抓好整改。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)自身不足的過(guò)程,只有看到了癥結(jié)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)才是經(jīng)歷思考的,才是真正有效的。學(xué)校各類分工人員都應(yīng)站在自己的立場(chǎng)上,將問(wèn)題分解剖析,實(shí)現(xiàn)有效整改。學(xué)校可以查找:辦學(xué)目標(biāo)、治學(xué)思想是否明確嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)章制度是否完善,制度落實(shí)是否到位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是否空洞,校務(wù)公開(kāi)是否科學(xué)透明,抵制不正之風(fēng)是否畏縮,整體凝聚力是否松懈等等。個(gè)人可以查找:是否存在與國(guó)家法律法規(guī)違背的言行,是否損害為人師表、教書(shū)育人的形象,是否事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),是否教育觀念落后教學(xué)方法簡(jiǎn)單,是否能與家長(zhǎng)合理地溝通,是否存在執(zhí)教不廉施教粗暴現(xiàn)象等等。以上要點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工在深入反思后,要通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),落實(shí)整改措施,建立或更新學(xué)校工作長(zhǎng)效機(jī)制。
四是規(guī)范管理,細(xì)化過(guò)程。關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間,學(xué)校都已做好詳細(xì)安排。大家要根據(jù)要求,結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化,恰當(dāng)安排,提高效果,確保學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)期間,要將常規(guī)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度充分運(yùn)作起來(lái),確保學(xué)習(xí)的出席率與學(xué)時(shí)數(shù)。每一位教職工都要克服困難,積極參加,踴躍發(fā)言。因事因病不能參加的,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。暑期培訓(xùn)期間,午飯嚴(yán)禁飲酒,考勤一日2次,對(duì)無(wú)故遲到、早退、缺席人員要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。確保每天組織學(xué)習(xí)達(dá)到6個(gè)學(xué)時(shí),上午從9點(diǎn)12點(diǎn),下午從2點(diǎn)到5點(diǎn),以正常課堂教學(xué)形式安排作息。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意把暑期學(xué)習(xí)同學(xué)年總結(jié)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、開(kāi)學(xué)動(dòng)員結(jié)合起來(lái)。
3、發(fā)揚(yáng)“五種精神”
在工作中要取得好成績(jī),很多時(shí)候,我們?nèi)狈Φ牟皇恰爸R(shí)”,而是“精神”。關(guān)于“五種精神”我記得曾在20xx年全鎮(zhèn)暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)上講過(guò),但是,新學(xué)年里,為了進(jìn)一步做好工作,我再次重申,全體教師要繼續(xù)努力踐行這“五種精神”:一是“認(rèn)真就是水平,實(shí)干就是能力”的精神;二是“責(zé)任重于泰山,壓力創(chuàng)造動(dòng)力”的精神;三是“境界決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”的精神;四是“團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能幸?!钡木?五是“質(zhì)量體現(xiàn)水平,穩(wěn)定壓倒一切”的精神。這“五種精神”依然是對(duì)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍提出的最基本的要求,有的甚至是最低要求。
我們堅(jiān)信,只要我們每位老師都做到了“認(rèn)真”、“實(shí)干”,我們的教育教學(xué)效果一定會(huì)有更大的提升。當(dāng)然,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,這是我們每一位老師為了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值所必須終生追求的,因?yàn)槲覀冃枰氖歉咚健?qiáng)能力下的“認(rèn)真”和“實(shí)干”。如果你能做到高水平+認(rèn)真,強(qiáng)能力+實(shí)干,你的人生價(jià)值一定會(huì)得到更大的體現(xiàn)。所以,我們每一位教師,一定要不斷提高自己的思想境界,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。在這一點(diǎn)上,我希望我們的教師都要“高瞻遠(yuǎn)矚”。因?yàn)椋挥姓镜酶?,才能看得遠(yuǎn),只有追求事業(yè)的高境界,才能目光遠(yuǎn)大,洞悉秋毫,才不會(huì)放過(guò)影響我們事業(yè)成敗的毫發(fā)之患。只有境界高了,才會(huì)有包容之心,才能海納百川,才能團(tuán)結(jié)自己身邊的一切人與自己合作共事,才能形成和諧的人際關(guān)系,才能營(yíng)造出幸福的團(tuán)隊(duì)氛圍。正是在這樣的氛圍中,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,創(chuàng)造出一流的成績(jī),一流的質(zhì)量,既出色的完成自己承擔(dān)的工作任務(wù),又充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“埋怨論”“懷疑論”“滿足論”都是嚴(yán)重阻礙我們健康和諧發(fā)展頑疾?!奥裨拐摗敝皇莻€(gè)人的思想局限,教育教學(xué)不需要怨天尤人,需要真抓實(shí)干。“懷疑論”只是對(duì)自我學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的托辭,學(xué)習(xí)可以體現(xiàn)適當(dāng)?shù)漠愖h,但更重要的是一份謙虛上進(jìn)的心態(tài)。“滿足論”便是主體世界觀的缺陷了,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我們還要多多地“三人同行,選師擇善”。當(dāng)我們走出狹窄的個(gè)人小空間,來(lái)到廣闊的世界,融進(jìn)濟(jì)濟(jì)的人流,就會(huì)迫切地感到自己的渺小與淺薄,自己需要的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和專業(yè)光芒太多了。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注、人民群眾對(duì)教育的需求,都高于以往任何時(shí)候,尊重知識(shí)、尊重人才,也比以往任何時(shí)候表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。如何打造教師自身形象,豐富學(xué)校人文內(nèi)涵,贏得社會(huì)大眾認(rèn)可,是擺在我們面前值得深思的課題。我們只能與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)地對(duì)過(guò)去和現(xiàn)狀進(jìn)行深刻的反思,對(duì)未來(lái)作出理性的規(guī)劃,我們才能成為自身專業(yè)發(fā)展的主人,就能創(chuàng)造多姿多彩的生活。
對(duì)于“責(zé)任”與“壓力”的問(wèn)題,“境界”與“細(xì)節(jié)”的問(wèn)題,“團(tuán)結(jié)”與“和諧”的問(wèn)題,“質(zhì)量”與“安全穩(wěn)定”的問(wèn)題都通俗易懂,我就不一一贅述了。
可以說(shuō),這“五種精神”是相輔相成,相互滲透,相互聯(lián)系的。只要我們抓住實(shí)質(zhì),認(rèn)真踐行,我們黃官教師隊(duì)伍的精神面貌必然會(huì)煥然一新。
同志們,讓我們以暑期學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、認(rèn)清形勢(shì)、狠抓落實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為推進(jìn)黃官鎮(zhèn)教育體育事業(yè)健康快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家。
看過(guò)校長(zhǎng)暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)員講話的人還看了:
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,同學(xué)們:
今天我們這個(gè)動(dòng)員會(huì)開(kāi)得很好,很成功!首先是負(fù)責(zé)組織的初三年級(jí)組郝組長(zhǎng)等老師付出了大量的勞動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,安排有序、組織得力,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好;再是內(nèi)容豐富:1、我們周裔國(guó)副校長(zhǎng)的動(dòng)員講話和復(fù)習(xí)迎考方法點(diǎn)撥、富有激情具有極強(qiáng)的激勵(lì)性,充滿智慧具有極大的啟發(fā)性,豐富的經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的指導(dǎo)具有很好的可操作性;2、優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言,袁滿同學(xué)是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),今天做了一個(gè)很圓滿的發(fā)言,代表了全體學(xué)生的心聲,也跟大家分享了她自己的學(xué)習(xí)心得,讓老師和家長(zhǎng)也充滿信心和希望;她是榜樣是標(biāo)桿,希望同學(xué)們都能像袁滿同學(xué)一樣,勤奮努力,明年中考都交上一份圓滿的答卷3、頒獎(jiǎng)儀式,隆重而簡(jiǎn)樸,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),希望他們?cè)俳釉賲?,鞭策后進(jìn),希望你們奮起直追;4、家長(zhǎng)代表的講話《做最好的自己》傳達(dá)出了所有家長(zhǎng)的愿望,對(duì)學(xué)校、老師的感激之情讓我們感動(dòng),加強(qiáng)了家校溝通,對(duì)孩子們的期望必定會(huì)成為同學(xué)們拼搏初三的強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力;5、羅振欣老師代表全體初三老師的表態(tài)發(fā)言,散文化的語(yǔ)言,詩(shī)一般的韻律,激情洋溢,既是接下來(lái)老師們奮斗的目標(biāo),也是老師們的錚錚誓言,可以讓家長(zhǎng)們放心,更值得同學(xué)們信賴;6、特別是各班呈送的決心書(shū)和斬釘截鐵的宣誓,把整個(gè)動(dòng)員會(huì)推向高潮,好似擂響了進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓,振奮精神,鼓舞斗志!所以我說(shuō)這是一個(gè)很成功的大會(huì)。
會(huì)是即將開(kāi)完了,我還想補(bǔ)充幾句話:一是開(kāi)會(huì)是形式而不是目的,為此需要在座的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都要思考,這次會(huì)議的目的到底是什么?會(huì)后我們各自的任務(wù)是什么?具體應(yīng)該如何去落實(shí)?時(shí)間關(guān)系,我不能一一展開(kāi),只作兩點(diǎn)提醒,一是今天的會(huì)議是邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加的,為的是三人對(duì)六面,讓家長(zhǎng)知道學(xué)校、老師在想什么?準(zhǔn)備做什么?將要怎樣做?從而知道該如何配合學(xué)校和老師,教育和幫助子弟搞好初三的學(xué)習(xí)、備考;二是提醒家長(zhǎng)要多與老師班主任聯(lián)系,有能力和條件的要科學(xué)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),沒(méi)有條件或能力的就搞好后勤,營(yíng)造安靜整潔的家庭環(huán)境,飯菜可口及時(shí),讓孩子回家有個(gè)好心情,這也是必要的配合;至少不要幫倒忙,比如胡亂買(mǎi)資料、惡補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),狂補(bǔ)課,甚至強(qiáng)逼孩子進(jìn)什么包提高多少多少分的補(bǔ)習(xí)班等;孩子在家的思想動(dòng)向要及時(shí)告知班主任、任課老師,便于及時(shí)化解矛盾。
第二點(diǎn)要提醒同學(xué)們的是:今天會(huì)議告訴你,學(xué)校、家庭和你三位一體,要明白你是一個(gè)責(zé)任人,學(xué)習(xí)生活不僅僅是你個(gè)人的事,你要對(duì)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),要知道這個(gè)世上真正關(guān)心你的人一是家長(zhǎng),二是老師,所以你必須無(wú)條件的尊重父母和老師,聽(tīng)從老師和父母的教導(dǎo),從今天起,做一個(gè)更加用心,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生!并且希望你們借助初三的磨礪時(shí)機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效的學(xué)習(xí)方法,高強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,為將來(lái)的高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!好鼓不用重錘,就看你們的行動(dòng)了!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!家長(zhǎng)們心想事成!老師們工作順利,生活幸福!
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校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十三
同志們:
在這春意盎然、陽(yáng)光明媚的美好日子里,市政府在這里隆重舉行全市公民無(wú)償獻(xiàn)血?jiǎng)訂T暨表彰大會(huì)。剛才,會(huì)議對(duì)20____-20____年度全市無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人和單位進(jìn)行了表彰,獲獎(jiǎng)代表作了發(fā)言。這些同志用自己的鮮血挽救了病人的生命,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市政府向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期辛勤工作在無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)第一線的廣大衛(wèi)生工作者表示親切的慰問(wèn)!向全市廣大無(wú)償獻(xiàn)血者致以崇高的敬意!
今天受表彰的單位和同志都是大愛(ài)無(wú)疆、奉獻(xiàn)社會(huì)的人間真情的優(yōu)秀代表,你們的事跡讓我們深深感受到人性的真、善、美。偉大的事業(yè)呼喚崇高的精神,崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè),這樣才使得我市的無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)得以穩(wěn)步前行。無(wú)償獻(xiàn)血表彰不僅是獲獎(jiǎng)?wù)叩某绺邩s譽(yù),更是我市文明與和諧進(jìn)步的象征,同時(shí)也體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)發(fā)展的高度重視和對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血者的尊重及關(guān)愛(ài)。希望你們繼續(xù)支持我市的無(wú)償獻(xiàn)血工作,帶動(dòng)全社會(huì)廣泛參與,為我市無(wú)償獻(xiàn)血工作的發(fā)展立新功。同時(shí),希望全社會(huì)以先進(jìn)為榜樣,開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,推動(dòng)全市無(wú)償獻(xiàn)血和血液管理工作再上臺(tái)階。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)推進(jìn)無(wú)償獻(xiàn)血工作的使命感和責(zé)任感。
無(wú)償獻(xiàn)血是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),安全輸血關(guān)系到人民群眾的健康和社會(huì)穩(wěn)定,保障無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展是各級(jí)政府的重要職責(zé)。《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》(以下簡(jiǎn)稱《獻(xiàn)血法》)實(shí)施來(lái),市委、市政府高度重視無(wú)償獻(xiàn)血工作,在各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的共同努力下,各縣區(qū)、市直機(jī)關(guān)、部隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位和廣大市民積極參與無(wú)償獻(xiàn)血,取得了較好的成績(jī)。截至目前,全市共有約6.5萬(wàn)多人參加無(wú)償獻(xiàn)血,獻(xiàn)血總量達(dá)15余噸,救治了數(shù)萬(wàn)患者的生命,全市共有10多人榮獲國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng),有3000多人獻(xiàn)血量超過(guò)1000毫升,涌現(xiàn)出徐新昌、陳宋濤等一批無(wú)償獻(xiàn)血積極分子、三廠鎮(zhèn)、常樂(lè)鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)等一批無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位,滿足了臨床用血需求,保障了人民群眾的健康。20____-20____年,我市無(wú)償獻(xiàn)血量從每年7000多單位(每單位200ml)增加到每年9000多單位,特別是-20____年增長(zhǎng)了25%,臨床成分血使用率每年都達(dá)98.5%以上。20____年后臨床用血100%來(lái)自無(wú)償獻(xiàn)血,確保了全市臨床用血的及時(shí)、安全、有效,經(jīng)血傳染病發(fā)生率為零。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到全市無(wú)償獻(xiàn)血工作任務(wù)仍然非常艱巨,與人民健康需求相比,還存在一些亟待解決的困難和問(wèn)題:一是當(dāng)前形勢(shì)下臨床用血增長(zhǎng)幅度快,獻(xiàn)血者隊(duì)伍發(fā)展速度嚴(yán)重滯后,臨床用血需求無(wú)法滿足。二是應(yīng)急獻(xiàn)血者隊(duì)伍偏小,只有衛(wèi)生系統(tǒng)和其他幾個(gè)單位建立了應(yīng)急獻(xiàn)血者隊(duì)伍,在獻(xiàn)血淡季、惡劣天氣、突發(fā)事件等特殊情況下無(wú)法保證有效供血。三是獻(xiàn)血三次以上的固定人員比例不高。四是有關(guān)部門(mén)對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、協(xié)調(diào)和支持力度不夠。五是街頭無(wú)償獻(xiàn)血人數(shù)較少,不足于對(duì)臨床用血起到支撐作用。因此,我們必須保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)無(wú)償獻(xiàn)血工作的長(zhǎng)期性、艱巨性,增強(qiáng)無(wú)償獻(xiàn)血工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,克服麻痹松懈思想,克服畏難情緒,發(fā)揚(yáng)成績(jī),把無(wú)償獻(xiàn)血工作作為政府加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理的一項(xiàng)重要職責(zé)和民心工程常抓不懈,持之以恒。
無(wú)償獻(xiàn)血工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,不是單靠某一個(gè)部門(mén)、某一個(gè)單位能做好的事情,各級(jí)政府、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界都要積極關(guān)心、配合和支持。近年來(lái),隨著群眾生活水平的不斷提高、農(nóng)村醫(yī)保政策的不斷推出和醫(yī)療技術(shù)的提高等因素,我市的臨床用血需求每年以10%-15%快速增長(zhǎng),給我們的采供血工作帶來(lái)很大的壓力。當(dāng)前,各級(jí)政府、各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把無(wú)償獻(xiàn)血工作列入重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。市政府無(wú)償獻(xiàn)血委員會(huì)要履行好對(duì)全市無(wú)償獻(xiàn)血的領(lǐng)導(dǎo)職能,抓好無(wú)償獻(xiàn)血工作。各成員單位要互相配合、密切協(xié)作,落實(shí)好本部門(mén)無(wú)償獻(xiàn)血宣傳和組織工作。衛(wèi)生部門(mén)作為《獻(xiàn)血法》的執(zhí)法部門(mén),要依法加強(qiáng)無(wú)償獻(xiàn)血的組織管理和執(zhí)法監(jiān)督工作,主動(dòng)搞好與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合。各級(jí)行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、部隊(duì)、高校和居委會(huì),要積極動(dòng)員和組織適齡公民參加無(wú)償獻(xiàn)血。各級(jí)紅十字會(huì)要充分發(fā)揮聯(lián)系社會(huì)的紐帶作用,依法參與和推動(dòng)全市無(wú)償獻(xiàn)血工作,配合衛(wèi)生行政部門(mén)搞好無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、動(dòng)員和組織工作。衛(wèi)生部門(mén)和采供血機(jī)構(gòu)要樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真分析無(wú)償獻(xiàn)血工作新形勢(shì),關(guān)愛(ài)無(wú)償獻(xiàn)血人員,努力改進(jìn)服務(wù),建立無(wú)償獻(xiàn)血工作的長(zhǎng)效機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制。各有關(guān)部門(mén)要在媒體宣傳、公益廣告、采血車(chē)停放、應(yīng)急處理等方面為無(wú)償獻(xiàn)血工作提供保障。特別是獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)的布局問(wèn)題,各有關(guān)部門(mén)要有計(jì)劃地在繁華商業(yè)地段增設(shè)固定獻(xiàn)血點(diǎn),主動(dòng)協(xié)助和安排好流動(dòng)采血車(chē)停放問(wèn)題,加大獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)力度,推動(dòng)我市無(wú)償獻(xiàn)血工作的可持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮無(wú)償獻(xiàn)血主力軍感召群眾的表率示范作用,按照《獻(xiàn)血法》的要求,國(guó)家公務(wù)員、大學(xué)生和現(xiàn)役軍人是無(wú)償獻(xiàn)血的重點(diǎn)人群,要在無(wú)償獻(xiàn)血中起到表率作用,帶頭參加無(wú)償獻(xiàn)血并形成制度,每年保證獻(xiàn)血一次,示范帶動(dòng)全社會(huì)參與無(wú)償獻(xiàn)血。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
無(wú)償獻(xiàn)血是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),需要全社會(huì)的廣泛參與和支持。要進(jìn)一步加大宣傳教育和引導(dǎo)力度,通過(guò)政策宣傳、典型引路等方法,在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)償獻(xiàn)血的濃厚氛圍。要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展符合我市實(shí)際、富有實(shí)效的宣傳活動(dòng)。政府和衛(wèi)生、紅十字會(huì)等部門(mén)要利用每年的“世界獻(xiàn)血者日”,舉辦主題展覽、社區(qū)展示和專題講座,集中開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳活動(dòng),宣傳無(wú)償獻(xiàn)血、救死扶傷、奉獻(xiàn)愛(ài)心的崇高行為,把科學(xué)獻(xiàn)血無(wú)損健康的生理知識(shí)和無(wú)償獻(xiàn)血的政策法規(guī)普及千家萬(wàn)戶,提高公民的無(wú)償獻(xiàn)血意識(shí);司法部門(mén)要將學(xué)習(xí)宣傳《獻(xiàn)血法》列入普法內(nèi)容;各新聞媒體要按照《獻(xiàn)血法》的規(guī)定,開(kāi)設(shè)專題、專欄和專版,大力弘揚(yáng)獻(xiàn)血者無(wú)私奉獻(xiàn)精神,搞好無(wú)償獻(xiàn)血的社會(huì)公益免費(fèi)宣傳工作,大力宣傳好工作中涌現(xiàn)的感人事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)更多的人參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)中;教育部門(mén)要從加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育入手,宣傳疾病預(yù)防和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)校園文明建設(shè);共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等組織要積極參與無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳和組織發(fā)動(dòng)工作;市血站要充分利用好各種載體,采用多種形式、多條渠道、持久地開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使“適量獻(xiàn)血有益健康”、“我為人人,人人為我”的社會(huì)公益意識(shí)和互助觀念深入人心,在全社會(huì)形成人人關(guān)心支持無(wú)償獻(xiàn)血工作、踴躍參與無(wú)償獻(xiàn)血的良好氛圍,促進(jìn)我市無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)采供血機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理,努力提高服務(wù)水平,確保臨床輸血安全。
市血站要認(rèn)真按照《血站基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,不斷加大資金投入,加快獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)布局,更新設(shè)備,完善功能,切實(shí)為獻(xiàn)血者提供安全、衛(wèi)生、便利的環(huán)境。采血車(chē)要增加下鄉(xiāng)采血次數(shù),現(xiàn)有獻(xiàn)血網(wǎng)點(diǎn)要增加周六、周日等節(jié)假日開(kāi)放時(shí)間,方便群眾獻(xiàn)血。要加強(qiáng)管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)規(guī)程,時(shí)刻把血液質(zhì)量放在第一位,確保血液安全,預(yù)防經(jīng)血液傳播疾病。要始終樹(shù)立為人民健康服務(wù)、為獻(xiàn)血者和用血者服務(wù)的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為,努力探索出“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷”的無(wú)償獻(xiàn)血綜合服務(wù)模式,使獻(xiàn)血者的每一次獻(xiàn)血都能成為享受文明服務(wù)、接受文明教育的過(guò)程,激發(fā)他們自愿獻(xiàn)血的主動(dòng)性和積極性,真正讓獻(xiàn)血者滿意。
要進(jìn)一步強(qiáng)化采供血質(zhì)量管理,確保臨床用血的安全。血液質(zhì)量關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福平安,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。血液安全責(zé)任重于泰山,要不斷完善血站質(zhì)量體系建設(shè),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)把血液質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理地采血、儲(chǔ)血和用血。既要建立保障醫(yī)療用血的長(zhǎng)效機(jī)制,也要制訂應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的采供血應(yīng)急預(yù)案,確保血液質(zhì)量和臨床用血安全。
同志們,無(wú)償獻(xiàn)血工作是一項(xiàng)利國(guó)利民的大事,也是一項(xiàng)政策性和社會(huì)參與性很強(qiáng)的工作。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),共同努力,扎實(shí)工作,依法推進(jìn)無(wú)償獻(xiàn)血工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為保障全市人民群眾的身體健康、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、建設(shè)和諧中譜寫(xiě)新的篇章。
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十四
常言道:“行百里者半九十?!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。正如清朝后期政治家、思想家,偉大的民族英雄林則徐所言:“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”;只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山小!
當(dāng)你用心走過(guò)高三,考入大學(xué),轉(zhuǎn)頭回望,你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽(yáng)光,在心中把目標(biāo)唱響,把希望高高掛起;每一天,為大學(xué)夢(mèng)全力出擊!
對(duì)于每個(gè)考生而言,希望還在遠(yuǎn)方,但路就在腳下。準(zhǔn)備,不斷的準(zhǔn)備;夯實(shí),不斷的夯實(shí)。百日沖刺,艱難困苦,我們無(wú)所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。
“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城?!笔翘拼?shī)人杜甫《春夜喜雨》中的后四句,它的意思是“濃濃烏云,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。等天亮的時(shí)候,那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣,錦官城的大街小巷也一定是一片萬(wàn)紫千紅的景象。”
親愛(ài)的高三同學(xué)們,人生的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵的時(shí)候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒”就永遠(yuǎn)不能放棄希望!相信屬于你們,我們共同的20__高考如“錦官城的大街小巷也一定會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅的景象。”
空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦!讓我們?nèi)w高三師生齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、不懈努力,認(rèn)真扎實(shí)做好100天的高考復(fù)習(xí)備考工作。夯實(shí)基礎(chǔ)、精準(zhǔn)輔導(dǎo);分秒必爭(zhēng)、攻堅(jiān)克難;依據(jù)目標(biāo)、切實(shí)提分!
同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚,未來(lái)在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關(guān)愛(ài)和期待的你們一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾;滿懷著希望和夢(mèng)想的你們一定能用行動(dòng)掀開(kāi)人生新的篇章!
祝同學(xué)們健康快樂(lè),20__高考取得優(yōu)異成績(jī)!
祝老師們工作愉快,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!
祝_大學(xué)附屬_市國(guó)際學(xué)校的明天更美好!
校長(zhǎng)在高三高考動(dòng)員會(huì)上的講話篇十五
同學(xué)們:
今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動(dòng)員大會(huì),目的就是向全體同學(xué)發(fā)出高考動(dòng)員令,再過(guò)幾天,你們就要走上各自的人生考場(chǎng)了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
歲月流轉(zhuǎn),光陰荏苒。三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來(lái)到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而又富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái),你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,特別是你們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財(cái)富。同學(xué)們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時(shí)光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學(xué)到的不止是知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我們的同學(xué),是他們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我們的班級(jí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們明白了眾志成城、無(wú)堅(jiān)不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點(diǎn)。
三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著家長(zhǎng)的愛(ài)心、同學(xué)們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來(lái),我們相互學(xué)習(xí),相互關(guān)愛(ài),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠(yuǎn),我真誠(chéng)地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
去實(shí)踐。我希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人能力的完善與提高。
面對(duì)高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認(rèn)識(shí)要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對(duì)待,不要過(guò)多考慮能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸的問(wèn)題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生。同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量,提高人們對(duì)人生和幸福的認(rèn)識(shí),生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀、幸福觀,把個(gè)人的.幸福建立在國(guó)富民強(qiáng),國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽(tīng)中國(guó)走向世界的腳步聲,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,直面各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們,即將在我們面前展開(kāi)的人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,我們可能會(huì)面臨著更多的困難和痛苦,我們應(yīng)該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們會(huì)向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠(yuǎn)懷帶著一顆愛(ài)心,熱愛(ài)你的父母和老師,熱愛(ài)生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛(ài)我們偉大的民族和祖國(guó)!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
同學(xué)們,佩戴了三年的?;?,今天你們就要摘下來(lái)珍藏了。然而,定西一中這個(gè)閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開(kāi)學(xué)校后,永遠(yuǎn)地記住教過(guò)你們的老師,永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,勇往直前!