時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
最新中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及黨的精神，保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)黨組織活力，建設(shè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體，培養(yǎng)造就善于治黨治政、樂(lè)于執(zhí)政為民的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為目標(biāo)，以提高各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政水平為重點(diǎn)，以全體黨員干部共同參與學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力，為推進(jìn)臺(tái)烈經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的理念，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)教育體系，營(yíng)造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)政能力和創(chuàng)新能力，把領(lǐng)導(dǎo)班子真正建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一專題：學(xué)習(xí)重要講話精神，永葆共產(chǎn)黨員人政治本色
目的要求：要深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委xx屆七中全會(huì)精神，每名領(lǐng)導(dǎo)干部要修身立德，要帶頭執(zhí)行制度，要帶頭遵守“8個(gè)禁止、52條不準(zhǔn)”，要慎用手中權(quán)力，要自覺(jué)和主動(dòng)接受監(jiān)督，要以感恩之心對(duì)待黨和人民、要以進(jìn)取之心對(duì)待工作、要以平常之心對(duì)待名利，管好自己的部門，要帶好身邊的人。 學(xué)習(xí)時(shí)間：2月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第二專題：深入學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件精神
貫徹落實(shí)2號(hào)文件是貴州當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的中心工作，創(chuàng)造性貫徹落實(shí)2號(hào)文件精神，切實(shí)發(fā)揮作為黨委、政府“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”的功能。解放思想、更新觀念，敢于突破、敢于擔(dān)當(dāng)，更新工作方式，拓展活動(dòng)載體，深入解析貫徹落實(shí)文件精神的成功實(shí)踐，為推進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越提供有力的理論參考、思想支撐、精神動(dòng)力和文化環(huán)境。
學(xué)習(xí)時(shí)間：3月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第三專題：加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 目的要求：當(dāng)今世界，新的農(nóng)業(yè)科技革命正在蓬勃興起。我們必須把農(nóng)業(yè)科技擺在突出的位置，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技跨越式發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注入強(qiáng)勁動(dòng)力，確保國(guó)家糧食安全、全局工作有效開(kāi)展，贏得戰(zhàn)略主動(dòng)提供堅(jiān)
學(xué)習(xí)時(shí)間：4月份。
學(xué)習(xí)形式：結(jié)合中央會(huì)議精神集中學(xué)習(xí)研討。
第四專題：切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)
目的要求：以開(kāi)展“三訪”活動(dòng)為起點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度。以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變政府職能，嚴(yán)格依法行政。以優(yōu)化政治生態(tài)為抓手，以制度建設(shè)為保障，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
學(xué)習(xí)時(shí)間：5月份。
學(xué)習(xí)形式：集中專題研討。
第五專題：大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，提高地方競(jìng)爭(zhēng)力
目的要求：發(fā)展旅游業(yè)是解決臺(tái)烈貧困落后面貌的重要出路之一。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，推動(dòng)具有臺(tái)烈特色旅游業(yè)的快速發(fā)展，使之成為臺(tái)烈新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：6月份。
學(xué)習(xí)形式：建議邀請(qǐng)專家做專題報(bào)告。
第六專題：合理規(guī)劃新農(nóng)村建設(shè)，建設(shè)宜居宜業(yè)的新集鎮(zhèn) 目的要求：為了加快臺(tái)烈振興步伐，必須毫不動(dòng)搖地把工業(yè)化、城鎮(zhèn)化“雙輪驅(qū)動(dòng)”作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)略，在推進(jìn)城鎮(zhèn)化的過(guò)程中及早謀劃、合理規(guī)劃，做好集鎮(zhèn)道路系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃加快鎮(zhèn)村道路建設(shè)，以建設(shè)宜居宜業(yè)、特色鮮明、富有活力的現(xiàn)代新型集鎮(zhèn)為目標(biāo)，著力將臺(tái)烈打造成武漢北部經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)中心，增強(qiáng)集鎮(zhèn)帶動(dòng)力、承載
學(xué)習(xí)時(shí)間：7月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第七專題：保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定
目的要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)改善民生和發(fā)展社會(huì)事業(yè)的重要意義。深入推進(jìn)民生工程，扎實(shí)做好教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房、社會(huì)保障等工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，提高公共產(chǎn)品和公共服務(wù)保障水平。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，做好維穩(wěn)工作，確保臺(tái)烈社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)時(shí)間：8月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第八專題：國(guó)防現(xiàn)代化及周邊安全形勢(shì)
目的要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清世界軍事發(fā)展動(dòng)態(tài)，正確認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化和周邊安全形勢(shì)，培養(yǎng)國(guó)際視野和時(shí)代眼光，不斷強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，大力推進(jìn)我鎮(zhèn)國(guó)防和后備力量建設(shè)科學(xué)發(fā)展。
學(xué)習(xí)時(shí)間：9月份。
學(xué)習(xí)形式：建議邀請(qǐng)專家做專題報(bào)告。
第九專題：加大招商引資力度，提升招商引資質(zhì)量
目的要求：深入貫徹縣、鎮(zhèn)黨代會(huì)精神，加大招商引資力度，全面完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)招商引資工作目標(biāo)要求，確保本年度招商引資工作高質(zhì)、高效的完成，研究制定多種措施，開(kāi)辟多種渠道，多管齊下，力爭(zhēng)高效、超額完成本項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)時(shí)間：10月份。
學(xué)習(xí)形式：學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專題研討。
第十專題：學(xué)習(xí)貫徹黨的精神
目的要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的戰(zhàn)略判斷和決策部署上來(lái)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：11月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第十二專題：學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，總結(jié)20xx謀劃20xx
目的要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作的總體要求，把握中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的科學(xué)判斷和對(duì)20xx年經(jīng)濟(jì)工作的新要求和新部署，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)。總結(jié)20xx年經(jīng)濟(jì)工作，分析全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，謀劃20xx年經(jīng)濟(jì)工作，努力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
學(xué)習(xí)時(shí)間：12月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
最新中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆五中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力建設(shè)科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型組織，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)和決策能力。根據(jù)縣委中心組20xx年度理論學(xué)習(xí)及全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的安排意見(jiàn)，特制定20xx年全鎮(zhèn)黨委中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、學(xué)習(xí)專題
第一專題：學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)、省委九屆九次全會(huì)和市委六屆二次全會(huì)精神，奮力推進(jìn)安縣文化強(qiáng)縣建設(shè)。。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年3月
第二專題：學(xué)習(xí)中央、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，明確20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月
第三專題：學(xué)習(xí)全市和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，加快“雙五戰(zhàn)略”深入實(shí)施。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年5月
第四專題：學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委七次全會(huì)精神，深入推進(jìn)反腐倡廉工作。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年6月
第五專題：學(xué)習(xí)四川省第十次黨代會(huì)精神，對(duì)全縣工作進(jìn)行再安排再部署。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年7月
第六專題：學(xué)習(xí)全國(guó)全省“兩會(huì)”精神，努力破解“”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年8月
第七專題：學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心體系建設(shè)，不斷增強(qiáng)干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)同感，達(dá)到凝聚人心，鼓舞斗志的作用。學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)精神
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年9月
第八專題：深入學(xué)習(xí)在中央黨校的重要講話精神，為黨的召開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年10月
第九專題：大力實(shí)施黨建創(chuàng)新工程，努力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年11月
第十專題：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年12月
二、學(xué)習(xí)要求
20xx黨組織建設(shè)要以認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委和市委一系列重大決策部署為重點(diǎn)專題，以充分發(fā)揮縣委中心、黨委中心組示范帶動(dòng)作用為基本要求，堅(jiān)持理論武裝為首要任務(wù)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際優(yōu)良學(xué)風(fēng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得新成效，不斷增強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)。要切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、分析科學(xué)現(xiàn)象和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，綜合運(yùn)用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調(diào)研和學(xué)習(xí)考察等多種有效形式，進(jìn)一步加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，不斷健全完善學(xué)習(xí)組織制度、學(xué)習(xí)管理制度、個(gè)人自學(xué)制度、集體學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度，搞好總結(jié)自查，確保完成中心組學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
最新中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
語(yǔ)文
有幾個(gè)字值得你記?。汉穹e薄發(fā)
語(yǔ)文復(fù)習(xí)，我最深的體會(huì)就是一定要堅(jiān)持養(yǎng)成有規(guī)律的練習(xí)習(xí)慣。語(yǔ)文是厚積薄發(fā)的科目，只有平時(shí)堅(jiān)持復(fù)習(xí)，考試成績(jī)才可能慢慢提高。語(yǔ)文作文
應(yīng)該自己平時(shí)就有寫隨筆的習(xí)慣，在考前兩個(gè)月更是有針對(duì)性地做一些作文訓(xùn)練。 和同學(xué)們常常找一些新聞、名人事跡類的材料，然后把大意寫下來(lái)，自己提煉一些觀點(diǎn)或者寫寫想法。
寫好后，同學(xué)之間互相交換，在別人的材料后面補(bǔ)充一些自己的東西。
這樣每一則材料既有比較鮮活的例子，又綜合了各個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，思路開(kāi)闊，內(nèi)涵豐富，有助于提高自己的作文水平。
數(shù)學(xué)
你把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)題上吧，況且高考的數(shù)學(xué)有80%是基礎(chǔ)題，能克服基礎(chǔ)題的粗心毛病，把他做好也是不易的，但卻是可以通過(guò)翌年的時(shí)間作好的。
聰明和敏捷對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)固然重要，但良好的學(xué)習(xí)方法可以把學(xué)習(xí)效果提高幾倍，這是先天因素不可比擬的。學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過(guò)的是心理關(guān)。
任何事情都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。
一.預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。
要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽(tīng)課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。
二.聽(tīng)講。核心在課堂。
1。以聽(tīng)為主，兼顧記錄。2。注重過(guò)程，輕結(jié)論。3.有重點(diǎn)。4。提高聽(tīng)課效率。
三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記，
四.多做練習(xí)。
1。晚上吃飯后，坐到書桌時(shí)，看數(shù)學(xué)最適合，2。做一道數(shù)學(xué)題，每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡(jiǎn)單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個(gè)過(guò)程都必不可少.
3不要粗心大意，4。做完每一道題，要想想為什么會(huì)想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射，關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯(cuò)在哪，
5。解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎(jiǎng)自己，那是樹(shù)立信心的關(guān)鍵時(shí)刻，
五.總結(jié)。
1。要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng)，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2。建立錯(cuò)誤集，錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次，在有意識(shí)改正的情況下，還有可能錯(cuò)下去，最有效的應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識(shí)。
3。周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問(wèn)題一定要問(wèn)。
六.考前復(fù)習(xí)，
1。前2周就要開(kāi)始復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會(huì)影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的，據(jù)說(shuō)有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾，離高考只有一個(gè)月，把以前錯(cuò)題從頭做一遍，最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。2。要重視基礎(chǔ)， 另外，聽(tīng)老師的話，勤學(xué)苦練不可少，成功沒(méi)有捷徑，要樂(lè)觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比，甚至?xí)邢缕侣返内厔?shì)，但只要堅(jiān)持下去，那條成績(jī)線會(huì)抬起頭來(lái)，一定能看到光明. 英語(yǔ)
1.(1)選擇一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行突破。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，從某一方面進(jìn)行突破。
(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué);如果原因是對(duì)英語(yǔ)不感興趣，則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)、陶冶性情結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持一段時(shí)間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣：
(1)養(yǎng)成提問(wèn)的好習(xí)慣。它不僅有助于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的好習(xí)慣;
(2)學(xué)習(xí)時(shí)要經(jīng)常準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時(shí)記錄下來(lái)或者直接進(jìn)行查閱
(3)將經(jīng)常出錯(cuò)的地方記錄在一個(gè)小本上，不斷溫習(xí)鞏固，并避免重復(fù)犯錯(cuò);將朗讀作為每天早晨起來(lái)以后的一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作
(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來(lái)，以后在不同的階段放給自己聽(tīng)聽(tīng)，看看是不是有明顯的進(jìn)步。
(5)挑選語(yǔ)言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對(duì)象。不要光為了背誦而背誦，將語(yǔ)音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語(yǔ)感的培養(yǎng)有意無(wú)意地作為背誦的目的
(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
形成如下學(xué)習(xí)策略:
(1)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要樹(shù)立自信(2)了解思維差異,即以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在思維方式上與我們中國(guó)人的差異。"思維差異"需要在平時(shí)的閱讀中不斷地感受、體會(huì)積累英語(yǔ)中對(duì)各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達(dá)中運(yùn)用自如...
(3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)所承載的文化概念(4)經(jīng)常將英語(yǔ)和中文進(jìn)行對(duì)照對(duì)比(5)要有文體意識(shí)。
3、堅(jiān)持就是勝利
每天必備的訓(xùn)練：
(1)聽(tīng)磁帶20分鐘。要選高考聽(tīng)力模擬試題，有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)，并復(fù)述聽(tīng)到的內(nèi)容提高口語(yǔ)表達(dá)能力(2)理解并記憶10個(gè)左右新詞匯，可以參考大學(xué)四級(jí)詞匯
(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)(限定時(shí)間：一般為5分鐘一篇文章)
(4)有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到舉一反三
總結(jié)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程，只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒(méi)有奮斗的激情，離開(kāi)堅(jiān)持不懈的努力，我們很難獲得成功。 朋友們，一起努力吧!笑到最后，笑得最甜。
生物
生物學(xué)習(xí)方法
1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系各個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2)不要只記憶核心事項(xiàng)，要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)理解。
3.把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。
5.實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來(lái)理解。
(把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因) 正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。養(yǎng)成寫實(shí)驗(yàn)觀察日記的習(xí)慣。
6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)整理進(jìn)行記憶。把想起來(lái)的主題不管順序先隨便記下來(lái)。把中心主題寫在中間位置。按照知識(shí)間的相互關(guān)系用線或圖連接起來(lái)完成地圖。
2)利用對(duì)自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。
3)同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。
(先給自己提問(wèn)，把握自己具體不懂哪部分后再請(qǐng)教其他人。)
9.通過(guò)解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。
1)整理做錯(cuò)的題，下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。
3)以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內(nèi)容
化學(xué)
1.循序漸進(jìn)，打好基礎(chǔ)，辨析理清概念。
要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定較好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。既要全面復(fù)習(xí)，更要突出重點(diǎn)。要多看書，抓住教材中的主要知識(shí)精髓，特別是中學(xué)化學(xué)的核心內(nèi)容，如物質(zhì)結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素化合物知識(shí)、電化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算等。 復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和能力的培養(yǎng)，力求做到“記住—理解—會(huì)用”。 要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，有重點(diǎn)有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
2.掌握原理，靈活應(yīng)用，注重解題思路。
化學(xué)原理如元素守恒原則、氧化還原反應(yīng)、電子得失守恒、化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、有機(jī)反應(yīng)中斷鍵成鍵的一般規(guī)律，要重點(diǎn)回顧。
掌握化學(xué)基本原理和規(guī)律，在解題中靈活應(yīng)用，拓寬解題思路，增強(qiáng)解題的技巧性。如應(yīng)用守恒法、差量法、討論法解一些計(jì)算題，可以提高解題的速率和準(zhǔn)確性。
推斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，要抓住有機(jī)物官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化規(guī)律和反應(yīng)的基本類型。如有機(jī)物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關(guān)系。要通過(guò)復(fù)習(xí)提高靈活應(yīng)用知識(shí)的能力，適當(dāng)做一些綜合性題，并儲(chǔ)存在頭腦中，高考時(shí)可以啟發(fā)思維。
要注重實(shí)驗(yàn)原理，高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的比重較大，實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)要側(cè)重于實(shí)驗(yàn)的基本操作，實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)，從“怎么做”到“為什么”，重視實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)比較。 如檢測(cè)nacl、na2co3混合物中na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以用沉淀法、氣體法和滴定法，比較可知滴定法最好。
3.加強(qiáng)練習(xí)，溫故知新，提高解題能力。練習(xí)的方法較多，首先可以將做過(guò)的習(xí)題再有重點(diǎn)有選擇地做一部分。其次要選好一本化學(xué)參考書，根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)展，選做其中同步的習(xí)題。 不要做一題對(duì)一題答案，應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對(duì)答案，檢查對(duì)錯(cuò)，加以訂正，遇有不懂之處應(yīng)通過(guò)一定的方式向同學(xué)或老師請(qǐng)教。
還可以把今年各地的高考化學(xué)試題作為練習(xí)，檢測(cè)一下自己目前的化學(xué)水平。練習(xí)時(shí)要注意分析解題的思路和方法。如針對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)中的“位、構(gòu)、性”三者間的關(guān)系、等效平衡的應(yīng)用、離子共存的條件、用守恒法解計(jì)算題等，多問(wèn)為什么，不要陷入題海。 做題可以檢查對(duì)知識(shí)的把握程度，能開(kāi)闊解題思路。
4.把握重點(diǎn)，消除盲點(diǎn)，切實(shí)做好糾錯(cuò)。
復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)、掃除盲點(diǎn)、加強(qiáng)弱點(diǎn)。
分析近幾年的高考化學(xué)試題，重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開(kāi)距離的重要知識(shí)點(diǎn)，即疑點(diǎn)和盲點(diǎn);要走出“越基礎(chǔ)的東西越易出錯(cuò)”的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò)，及時(shí)反思，及時(shí)糾正;對(duì)“事故易發(fā)地帶”有意識(shí)地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后，要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡的分析，找出錯(cuò)誤原因。
物理
(一)三個(gè)基本?；靖拍钜宄疽?guī)律要熟悉，基本方法要熟練。
關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來(lái)的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰(shuí)有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。
再談一個(gè)問(wèn)題，屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如，“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。
(二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
(三)物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。
題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。
畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
(四)上課。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。 不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。 盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。
入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。
(五)筆記本。上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。
筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛(ài)不釋手，終生保存。
(六)學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。
作記號(hào)是指，比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧，一般題不作記號(hào)，好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。
(七)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。
比方說(shuō)，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間，睡覺(jué)前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著，念念不忘，不知何時(shí)會(huì)有所突破，找到問(wèn)題的答案。
(八)向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。
(九)知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。
大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。
(十)數(shù)學(xué)。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué)，利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。
(十一)體育活動(dòng)。健康的身體是學(xué)習(xí)好的保證，旺盛的精力是學(xué)習(xí)高效率的保證。要經(jīng)常參加體育活動(dòng)，要會(huì)一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動(dòng)，不能間斷，僅由興趣出發(fā)三天打魚兩天曬網(wǎng)地搞體育活動(dòng)，對(duì)身體不會(huì)有太大好處。要自覺(jué)地有意識(shí)地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺(jué)的時(shí)間去增加學(xué)習(xí)的時(shí)間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價(jià)去換取一點(diǎn)好成績(jī)，不能動(dòng)不動(dòng)就講所謂“沖刺”、“拼搏”，學(xué)習(xí)也要講究規(guī)律性，也就是說(shuō)總是努力.
高三了 你要加油哦 呵呵!!!!!!
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽(tīng)好課(不要只顧著記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要)
3.哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個(gè)周末都要把這周的知識(shí)，哪怕是草草的，也要過(guò)一遍.好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!
①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事：補(bǔ)課和提高。
②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計(jì)算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠(yuǎn)。
③檢查效果，及時(shí)調(diào)整：每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。
檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后，再修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計(jì)劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃：確定計(jì)劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。 最后補(bǔ)充幾句:計(jì)劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去做,否則辛苦制定的計(jì)劃一點(diǎn)用也沒(méi)有!!!而且還浪費(fèi)墨水!! 呵呵! 開(kāi)個(gè)玩笑!
★總之一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的去做,才能達(dá)到最理想的效果!
在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?
因此，我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語(yǔ)日，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果不錯(cuò)。 高三如何最大限度提高成績(jī)!
1.復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。
2.要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適用的方法也各不相同。 比如我在復(fù)習(xí)時(shí)，常使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來(lái)回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒(méi)有印象的，立刻翻到該頁(yè)仔細(xì)閱讀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)方法十分有效，既全面又省時(shí)，同學(xué)們不妨一試。
3.復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。
4.要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場(chǎng)上水平能否正常發(fā)揮。
高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題，苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退;面對(duì)易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。
5.要勤動(dòng)手，避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。
最新中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及黨的精神，保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)黨組織活力，建設(shè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體，培養(yǎng)造就善于治黨治政、樂(lè)于執(zhí)政為民的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為目標(biāo)，以提高各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政水平為重點(diǎn)，以全體黨員干部共同參與學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力，為推進(jìn)臺(tái)烈經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的理念，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)教育體系，營(yíng)造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)政能力和創(chuàng)新能力，把領(lǐng)導(dǎo)班子真正建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一專題：學(xué)習(xí)重要講話精神，永葆共產(chǎn)黨員人政治本色
目的要求：要深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委xx屆七中全會(huì)精神，每名領(lǐng)導(dǎo)干部要修身立德，要帶頭執(zhí)行制度，要帶頭遵守“8個(gè)禁止、52條不準(zhǔn)”，要慎用手中權(quán)力，要自覺(jué)和主動(dòng)接受監(jiān)督，要以感恩之心對(duì)待黨和人民、要以進(jìn)取之心對(duì)待工作、要以平常之心對(duì)待名利，管好自己的部門，要帶好身邊的人。 學(xué)習(xí)時(shí)間：2月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第二專題：深入學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)2號(hào)文件精神
貫徹落實(shí)2號(hào)文件是貴州當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的中心工作，創(chuàng)造性貫徹落實(shí)2號(hào)文件精神，切實(shí)發(fā)揮作為黨委、政府“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”的功能。解放思想、更新觀念，敢于突破、敢于擔(dān)當(dāng)，更新工作方式，拓展活動(dòng)載體，深入解析貫徹落實(shí)文件精神的成功實(shí)踐，為推進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越提供有力的理論參考、思想支撐、精神動(dòng)力和文化環(huán)境。
學(xué)習(xí)時(shí)間：3月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第三專題：加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 目的要求：當(dāng)今世界，新的農(nóng)業(yè)科技革命正在蓬勃興起。我們必須把農(nóng)業(yè)科技擺在突出的位置，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技跨越式發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注入強(qiáng)勁動(dòng)力，確保國(guó)家糧食安全、全局工作有效開(kāi)展，贏得戰(zhàn)略主動(dòng)提供堅(jiān)
學(xué)習(xí)時(shí)間：4月份。
學(xué)習(xí)形式：結(jié)合中央會(huì)議精神集中學(xué)習(xí)研討。
第四專題：切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)
目的要求：以開(kāi)展“三訪”活動(dòng)為起點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度。以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變政府職能，嚴(yán)格依法行政。以優(yōu)化政治生態(tài)為抓手，以制度建設(shè)為保障，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
學(xué)習(xí)時(shí)間：5月份。
學(xué)習(xí)形式：集中專題研討。
第五專題：大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，提高地方競(jìng)爭(zhēng)力
目的要求：發(fā)展旅游業(yè)是解決臺(tái)烈貧困落后面貌的重要出路之一。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，推動(dòng)具有臺(tái)烈特色旅游業(yè)的快速發(fā)展，使之成為臺(tái)烈新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：6月份。
學(xué)習(xí)形式：建議邀請(qǐng)專家做專題報(bào)告。
第六專題：合理規(guī)劃新農(nóng)村建設(shè)，建設(shè)宜居宜業(yè)的新集鎮(zhèn) 目的要求：為了加快臺(tái)烈振興步伐，必須毫不動(dòng)搖地把工業(yè)化、城鎮(zhèn)化“雙輪驅(qū)動(dòng)”作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)略，在推進(jìn)城鎮(zhèn)化的過(guò)程中及早謀劃、合理規(guī)劃，做好集鎮(zhèn)道路系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃加快鎮(zhèn)村道路建設(shè)，以建設(shè)宜居宜業(yè)、特色鮮明、富有活力的現(xiàn)代新型集鎮(zhèn)為目標(biāo)，著力將臺(tái)烈打造成武漢北部經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)中心，增強(qiáng)集鎮(zhèn)帶動(dòng)力、承載
學(xué)習(xí)時(shí)間：7月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第七專題：保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定
目的要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)改善民生和發(fā)展社會(huì)事業(yè)的重要意義。深入推進(jìn)民生工程，扎實(shí)做好教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房、社會(huì)保障等工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，提高公共產(chǎn)品和公共服務(wù)保障水平。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，做好維穩(wěn)工作，確保臺(tái)烈社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)時(shí)間：8月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第八專題：國(guó)防現(xiàn)代化及周邊安全形勢(shì)
目的要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清世界軍事發(fā)展動(dòng)態(tài)，正確認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化和周邊安全形勢(shì)，培養(yǎng)國(guó)際視野和時(shí)代眼光，不斷強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，大力推進(jìn)我鎮(zhèn)國(guó)防和后備力量建設(shè)科學(xué)發(fā)展。
學(xué)習(xí)時(shí)間：9月份。
學(xué)習(xí)形式：建議邀請(qǐng)專家做專題報(bào)告。
第九專題：加大招商引資力度，提升招商引資質(zhì)量
目的要求：深入貫徹縣、鎮(zhèn)黨代會(huì)精神，加大招商引資力度，全面完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)招商引資工作目標(biāo)要求，確保本年度招商引資工作高質(zhì)、高效的完成，研究制定多種措施，開(kāi)辟多種渠道，多管齊下，力爭(zhēng)高效、超額完成本項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)時(shí)間：10月份。
學(xué)習(xí)形式：學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專題研討。
第十專題：學(xué)習(xí)貫徹黨的精神
目的要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的戰(zhàn)略判斷和決策部署上來(lái)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：11月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
第十二專題：學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，總結(jié)20xx謀劃20xx
目的要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作的總體要求，把握中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的科學(xué)判斷和對(duì)20xx年經(jīng)濟(jì)工作的新要求和新部署，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)。總結(jié)20xx年經(jīng)濟(jì)工作，分析全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，謀劃20xx年經(jīng)濟(jì)工作，努力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
學(xué)習(xí)時(shí)間：12月份。
學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)研討。
最新中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆五中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力建設(shè)科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型組織，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)和決策能力。根據(jù)縣委中心組20xx年度理論學(xué)習(xí)及全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的安排意見(jiàn)，特制定20xx年全鎮(zhèn)黨委中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、學(xué)習(xí)專題
第一專題：學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)、省委九屆九次全會(huì)和市委六屆二次全會(huì)精神，奮力推進(jìn)安縣文化強(qiáng)縣建設(shè)。。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年3月
第二專題：學(xué)習(xí)中央、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，明確20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月
第三專題：學(xué)習(xí)全市和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，加快“雙五戰(zhàn)略”深入實(shí)施。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年5月
第四專題：學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委七次全會(huì)精神，深入推進(jìn)反腐倡廉工作。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年6月
第五專題：學(xué)習(xí)四川省第十次黨代會(huì)精神，對(duì)全縣工作進(jìn)行再安排再部署。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年7月
第六專題：學(xué)習(xí)全國(guó)全省“兩會(huì)”精神，努力破解“”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年8月
第七專題：學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心體系建設(shè)，不斷增強(qiáng)干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)同感，達(dá)到凝聚人心，鼓舞斗志的作用。學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)精神
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年9月
第八專題：深入學(xué)習(xí)在中央黨校的重要講話精神，為黨的召開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年10月
第九專題：大力實(shí)施黨建創(chuàng)新工程，努力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年11月
第十專題：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神。
學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年12月
二、學(xué)習(xí)要求
20xx黨組織建設(shè)要以認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委和市委一系列重大決策部署為重點(diǎn)專題，以充分發(fā)揮縣委中心、黨委中心組示范帶動(dòng)作用為基本要求，堅(jiān)持理論武裝為首要任務(wù)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際優(yōu)良學(xué)風(fēng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得新成效，不斷增強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)。要切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、分析科學(xué)現(xiàn)象和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，綜合運(yùn)用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調(diào)研和學(xué)習(xí)考察等多種有效形式，進(jìn)一步加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，不斷健全完善學(xué)習(xí)組織制度、學(xué)習(xí)管理制度、個(gè)人自學(xué)制度、集體學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度，搞好總結(jié)自查，確保完成中心組學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
最新中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
語(yǔ)文
有幾個(gè)字值得你記?。汉穹e薄發(fā)
語(yǔ)文復(fù)習(xí)，我最深的體會(huì)就是一定要堅(jiān)持養(yǎng)成有規(guī)律的練習(xí)習(xí)慣。語(yǔ)文是厚積薄發(fā)的科目，只有平時(shí)堅(jiān)持復(fù)習(xí)，考試成績(jī)才可能慢慢提高。語(yǔ)文作文
應(yīng)該自己平時(shí)就有寫隨筆的習(xí)慣，在考前兩個(gè)月更是有針對(duì)性地做一些作文訓(xùn)練。 和同學(xué)們常常找一些新聞、名人事跡類的材料，然后把大意寫下來(lái)，自己提煉一些觀點(diǎn)或者寫寫想法。
寫好后，同學(xué)之間互相交換，在別人的材料后面補(bǔ)充一些自己的東西。
這樣每一則材料既有比較鮮活的例子，又綜合了各個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，思路開(kāi)闊，內(nèi)涵豐富，有助于提高自己的作文水平。
數(shù)學(xué)
你把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)題上吧，況且高考的數(shù)學(xué)有80%是基礎(chǔ)題，能克服基礎(chǔ)題的粗心毛病，把他做好也是不易的，但卻是可以通過(guò)翌年的時(shí)間作好的。
聰明和敏捷對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)固然重要，但良好的學(xué)習(xí)方法可以把學(xué)習(xí)效果提高幾倍，這是先天因素不可比擬的。學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過(guò)的是心理關(guān)。
任何事情都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。
一.預(yù)習(xí)。不等于瀏覽。
要深入了解知識(shí)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)思考，標(biāo)出不懂的，有益于聽(tīng)課抓住重點(diǎn)，還可以培養(yǎng)自學(xué)能力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。
二.聽(tīng)講。核心在課堂。
1。以聽(tīng)為主，兼顧記錄。2。注重過(guò)程，輕結(jié)論。3.有重點(diǎn)。4。提高聽(tīng)課效率。
三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記，
四.多做練習(xí)。
1。晚上吃飯后，坐到書桌時(shí)，看數(shù)學(xué)最適合，2。做一道數(shù)學(xué)題，每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡(jiǎn)單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個(gè)過(guò)程都必不可少.
3不要粗心大意，4。做完每一道題，要想想為什么會(huì)想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射，關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯(cuò)在哪，
5。解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎(jiǎng)自己，那是樹(shù)立信心的關(guān)鍵時(shí)刻，
五.總結(jié)。
1。要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng)，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2。建立錯(cuò)誤集，錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次，在有意識(shí)改正的情況下，還有可能錯(cuò)下去，最有效的應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識(shí)。
3。周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問(wèn)題一定要問(wèn)。
六.考前復(fù)習(xí)，
1。前2周就要開(kāi)始復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會(huì)影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的，據(jù)說(shuō)有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾，離高考只有一個(gè)月，把以前錯(cuò)題從頭做一遍，最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。2。要重視基礎(chǔ)， 另外，聽(tīng)老師的話，勤學(xué)苦練不可少，成功沒(méi)有捷徑，要樂(lè)觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比，甚至?xí)邢缕侣返内厔?shì)，但只要堅(jiān)持下去，那條成績(jī)線會(huì)抬起頭來(lái)，一定能看到光明. 英語(yǔ)
1.(1)選擇一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行突破。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，從某一方面進(jìn)行突破。
(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué);如果原因是對(duì)英語(yǔ)不感興趣，則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)、陶冶性情結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持一段時(shí)間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣：
(1)養(yǎng)成提問(wèn)的好習(xí)慣。它不僅有助于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的好習(xí)慣;
(2)學(xué)習(xí)時(shí)要經(jīng)常準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時(shí)記錄下來(lái)或者直接進(jìn)行查閱
(3)將經(jīng)常出錯(cuò)的地方記錄在一個(gè)小本上，不斷溫習(xí)鞏固，并避免重復(fù)犯錯(cuò);將朗讀作為每天早晨起來(lái)以后的一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作
(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來(lái)，以后在不同的階段放給自己聽(tīng)聽(tīng)，看看是不是有明顯的進(jìn)步。
(5)挑選語(yǔ)言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對(duì)象。不要光為了背誦而背誦，將語(yǔ)音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語(yǔ)感的培養(yǎng)有意無(wú)意地作為背誦的目的
(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
形成如下學(xué)習(xí)策略:
(1)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要樹(shù)立自信(2)了解思維差異,即以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在思維方式上與我們中國(guó)人的差異。"思維差異"需要在平時(shí)的閱讀中不斷地感受、體會(huì)積累英語(yǔ)中對(duì)各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達(dá)中運(yùn)用自如...
(3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)所承載的文化概念(4)經(jīng)常將英語(yǔ)和中文進(jìn)行對(duì)照對(duì)比(5)要有文體意識(shí)。
3、堅(jiān)持就是勝利
每天必備的訓(xùn)練：
(1)聽(tīng)磁帶20分鐘。要選高考聽(tīng)力模擬試題，有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)，并復(fù)述聽(tīng)到的內(nèi)容提高口語(yǔ)表達(dá)能力(2)理解并記憶10個(gè)左右新詞匯，可以參考大學(xué)四級(jí)詞匯
(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)(限定時(shí)間：一般為5分鐘一篇文章)
(4)有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到舉一反三
總結(jié)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程，只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒(méi)有奮斗的激情，離開(kāi)堅(jiān)持不懈的努力，我們很難獲得成功。 朋友們，一起努力吧!笑到最后，笑得最甜。
生物
生物學(xué)習(xí)方法
1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系各個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2)不要只記憶核心事項(xiàng)，要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)理解。
3.把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。
5.實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來(lái)理解。
(把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因) 正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。養(yǎng)成寫實(shí)驗(yàn)觀察日記的習(xí)慣。
6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)整理進(jìn)行記憶。把想起來(lái)的主題不管順序先隨便記下來(lái)。把中心主題寫在中間位置。按照知識(shí)間的相互關(guān)系用線或圖連接起來(lái)完成地圖。
2)利用對(duì)自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。
3)同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。
(先給自己提問(wèn)，把握自己具體不懂哪部分后再請(qǐng)教其他人。)
9.通過(guò)解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。
1)整理做錯(cuò)的題，下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。
3)以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內(nèi)容
化學(xué)
1.循序漸進(jìn)，打好基礎(chǔ)，辨析理清概念。
要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定較好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。既要全面復(fù)習(xí)，更要突出重點(diǎn)。要多看書，抓住教材中的主要知識(shí)精髓，特別是中學(xué)化學(xué)的核心內(nèi)容，如物質(zhì)結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素化合物知識(shí)、電化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算等。 復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和能力的培養(yǎng)，力求做到“記住—理解—會(huì)用”。 要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，有重點(diǎn)有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
2.掌握原理，靈活應(yīng)用，注重解題思路。
化學(xué)原理如元素守恒原則、氧化還原反應(yīng)、電子得失守恒、化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、有機(jī)反應(yīng)中斷鍵成鍵的一般規(guī)律，要重點(diǎn)回顧。
掌握化學(xué)基本原理和規(guī)律，在解題中靈活應(yīng)用，拓寬解題思路，增強(qiáng)解題的技巧性。如應(yīng)用守恒法、差量法、討論法解一些計(jì)算題，可以提高解題的速率和準(zhǔn)確性。
推斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，要抓住有機(jī)物官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化規(guī)律和反應(yīng)的基本類型。如有機(jī)物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關(guān)系。要通過(guò)復(fù)習(xí)提高靈活應(yīng)用知識(shí)的能力，適當(dāng)做一些綜合性題，并儲(chǔ)存在頭腦中，高考時(shí)可以啟發(fā)思維。
要注重實(shí)驗(yàn)原理，高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的比重較大，實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)要側(cè)重于實(shí)驗(yàn)的基本操作，實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)，從“怎么做”到“為什么”，重視實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)比較。 如檢測(cè)nacl、na2co3混合物中na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以用沉淀法、氣體法和滴定法，比較可知滴定法最好。
3.加強(qiáng)練習(xí)，溫故知新，提高解題能力。練習(xí)的方法較多，首先可以將做過(guò)的習(xí)題再有重點(diǎn)有選擇地做一部分。其次要選好一本化學(xué)參考書，根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)展，選做其中同步的習(xí)題。 不要做一題對(duì)一題答案，應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對(duì)答案，檢查對(duì)錯(cuò)，加以訂正，遇有不懂之處應(yīng)通過(guò)一定的方式向同學(xué)或老師請(qǐng)教。
還可以把今年各地的高考化學(xué)試題作為練習(xí)，檢測(cè)一下自己目前的化學(xué)水平。練習(xí)時(shí)要注意分析解題的思路和方法。如針對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)中的“位、構(gòu)、性”三者間的關(guān)系、等效平衡的應(yīng)用、離子共存的條件、用守恒法解計(jì)算題等，多問(wèn)為什么，不要陷入題海。 做題可以檢查對(duì)知識(shí)的把握程度，能開(kāi)闊解題思路。
4.把握重點(diǎn)，消除盲點(diǎn)，切實(shí)做好糾錯(cuò)。
復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)、掃除盲點(diǎn)、加強(qiáng)弱點(diǎn)。
分析近幾年的高考化學(xué)試題，重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開(kāi)距離的重要知識(shí)點(diǎn)，即疑點(diǎn)和盲點(diǎn);要走出“越基礎(chǔ)的東西越易出錯(cuò)”的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò)，及時(shí)反思，及時(shí)糾正;對(duì)“事故易發(fā)地帶”有意識(shí)地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后，要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡的分析，找出錯(cuò)誤原因。
物理
(一)三個(gè)基本?；靖拍钜宄疽?guī)律要熟悉，基本方法要熟練。
關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來(lái)的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰(shuí)有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。
再談一個(gè)問(wèn)題，屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如，“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。
(二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
(三)物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。
題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。
畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
(四)上課。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。 不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。 盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。
入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。
(五)筆記本。上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。
筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛(ài)不釋手，終生保存。
(六)學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。
作記號(hào)是指，比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧，一般題不作記號(hào)，好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。
(七)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。
比方說(shuō)，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間，睡覺(jué)前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著，念念不忘，不知何時(shí)會(huì)有所突破，找到問(wèn)題的答案。
(八)向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。
(九)知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。
大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。
(十)數(shù)學(xué)。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué)，利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。
(十一)體育活動(dòng)。健康的身體是學(xué)習(xí)好的保證，旺盛的精力是學(xué)習(xí)高效率的保證。要經(jīng)常參加體育活動(dòng)，要會(huì)一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動(dòng)，不能間斷，僅由興趣出發(fā)三天打魚兩天曬網(wǎng)地搞體育活動(dòng)，對(duì)身體不會(huì)有太大好處。要自覺(jué)地有意識(shí)地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺(jué)的時(shí)間去增加學(xué)習(xí)的時(shí)間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價(jià)去換取一點(diǎn)好成績(jī)，不能動(dòng)不動(dòng)就講所謂“沖刺”、“拼搏”，學(xué)習(xí)也要講究規(guī)律性，也就是說(shuō)總是努力.
高三了 你要加油哦 呵呵!!!!!!
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽(tīng)好課(不要只顧著記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要)
3.哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個(gè)周末都要把這周的知識(shí)，哪怕是草草的，也要過(guò)一遍.好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!
①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事：補(bǔ)課和提高。
②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計(jì)算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠(yuǎn)。
③檢查效果，及時(shí)調(diào)整：每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。
檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后，再修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計(jì)劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃：確定計(jì)劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。 最后補(bǔ)充幾句:計(jì)劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去做,否則辛苦制定的計(jì)劃一點(diǎn)用也沒(méi)有!!!而且還浪費(fèi)墨水!! 呵呵! 開(kāi)個(gè)玩笑!
★總之一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的去做,才能達(dá)到最理想的效果!
在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?
因此，我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語(yǔ)日，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果不錯(cuò)。 高三如何最大限度提高成績(jī)!
1.復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。
2.要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適用的方法也各不相同。 比如我在復(fù)習(xí)時(shí)，常使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來(lái)回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒(méi)有印象的，立刻翻到該頁(yè)仔細(xì)閱讀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)方法十分有效，既全面又省時(shí)，同學(xué)們不妨一試。
3.復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。
4.要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場(chǎng)上水平能否正常發(fā)揮。
高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題，苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退;面對(duì)易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。
5.要勤動(dòng)手，避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。