總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)?？偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。接下來(lái)是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感。
以收獲為話題的高中篇一
“告訴你一個(gè)好消息，你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了?！蔽乙贿M(jìn)家門，媽媽就迫不及待地對(duì)我說。
我不以為然地說：“媽媽，這也叫好消息呀！英語(yǔ)稿子可難背了，再說，我要是說不好，那該多丟臉呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ)，不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的，敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的努力，我終于會(huì)背稿子了，而且會(huì)配上動(dòng)作表演了！
當(dāng)我表演完時(shí)，我默默地告訴我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們，做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后！
以收獲為話題的高中篇二
“為什么總是那么匆忙呢？”我指著你的鼻頭問你。
什么時(shí)候能慢下來(lái)呢？
春季的江南煙雨，你應(yīng)該沒見過吧!那空中飄落的細(xì)雨，像是針線一般，繡出了一個(gè)錦繡的江南。誰(shuí)家屋檐上青煙繚繞？誰(shuí)家飄出了誘人的菜香？誰(shuí)在雨下亭中撫琴？誰(shuí)讓桃花開上枝頭？誰(shuí)讓清風(fēng)滑過嫩柳？你都不知道吧!
在匆忙的你的眼中，一年是多久呢？是像那句話說的，“一年就是一天”嗎？
什么時(shí)候能慢下來(lái)呀!
在春雨中邁著閑適的腳步，而不是頭頂校服蒙頭狂奔；
在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫，而不是抱怨那陽(yáng)光的斑點(diǎn)；
在……。
“慢下來(lái)也是一種收獲呀!聽到了嗎？那個(gè)匆忙的自己……”
以收獲為話題的高中篇三
在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長(zhǎng)的路，費(fèi)了很大的勁?？梢粋€(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題是，它要把這個(gè)龐然大物拖走，拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。
正如我預(yù)料的那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個(gè)粉碎性骨折?？晌浵佀坪醢踩粺o(wú)恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開可口的獵物。
螞蟻有些傷悲，它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈，似乎無(wú)計(jì)可施;它接著爬上坑的上部，似乎在尋找?guī)椭?，但它還是絕望了，別說螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內(nèi)，也沒有它一個(gè)同伴。
它知道該怎么做了，它拖著龐然大物，一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng)，緩緩離開坑的底部;它失敗了，隨著一個(gè)趔趄，那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄，執(zhí)拗地又一次拖著獵物，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的`努力似乎白費(fèi)，好不容易到了坑沿處，一個(gè)不留神，獵物又滾落下去，唯一慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒想到，它很快地爬下去，又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。
那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點(diǎn)精神，就讓我們多少人汗顏。
在單位，我們面對(duì)的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng)，是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時(shí)候，隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識(shí)。所以，生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著永不言棄的螞蟻，我終于明白：堅(jiān)持，就是最好的收獲!
以收獲為話題的高中篇四
20xx年的一月已經(jīng)過半，我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過，時(shí)光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時(shí)光，倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子，對(duì)，我很可愛?！逗商猎律分兄熳郧逭f過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實(shí)我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子，每當(dāng)這時(shí)，我總是悒怏不已?？墒怯型瑢W(xué)告訴我，就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個(gè)貪心的孩子，對(duì)，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。說得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠(chéng)可愛，所以，我有好多收獲。
20xx年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光，右岸，是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè)，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?BR> 機(jī)關(guān)這樣，我仍快樂，因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼，有關(guān)愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆?，那一定不是我，因?yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候，沒人看見。
以收獲為話題的高中篇五
人生就像一片果園，種滿了各種各樣的水果，只要我們“勞作”到一定程度后，便“瓜熟蒂落，水到渠成”，讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘，當(dāng)“文采海浪”滾滾而來(lái)時(shí)，就會(huì)將五彩繽紛的知識(shí)貝殼沖上岸來(lái)，讓我們拾起……其實(shí)，收獲并不難，只要你肯努力，它就會(huì)變得輕而易舉。
當(dāng)我們有幸成為人的那一刻起，便意味著要用知識(shí)武裝自己的大腦。假如你違背了這項(xiàng)神圣的規(guī)定，那你就會(huì)變得粗魯無(wú)知，淪落到社會(huì)最底層那你的人生也將荒廢了，就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而，只要你去學(xué)習(xí)了，去努力了，不但會(huì)出人頭地，一大片一大片的收獲與喜悅還會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”。收獲到知識(shí)的你那時(shí)的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時(shí)一樣開心。干任何事情都要有付出，如果你去學(xué)習(xí)了，但只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些表面文章，那你也會(huì)一無(wú)所獲。許多人家境貧寒，整天叫苦連天，推卸責(zé)任，其實(shí)這一切都是借口，毛主席曾經(jīng)說過“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，那些怨天憂人，理由特多的人便如上文所述的“一無(wú)所獲”類型。
別在乎你付出的時(shí)間與精力，別擔(dān)心你為了這項(xiàng)事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的，因?yàn)槟阒灰冻隽耍α?，便?huì)有收獲，而這收獲的成果往往比付出的要更好。
我們?nèi)松性S許多多的收獲，有知識(shí)方面的，有做人方面的，有準(zhǔn)備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，一起去迎接新的收獲吧!
可以說，今天，是最美好的一天!今天，不僅是爸爸的生日，也是我作文獲獎(jiǎng)的日子!雖然說，只是優(yōu)勝獎(jiǎng)，但是，能在百忙的學(xué)習(xí)辛苦學(xué)習(xí)之中，找到屬于自己寫作的機(jī)會(huì)，是一件多么令人興奮，而感到幸福的事情。
早上，依然去早早地起床，吃完飯，去上課了!最近太累了，上課都覺得無(wú)精打采，作業(yè)多到半夜才可以完完全全的完成，勞累!
因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的考試太多，忙不過來(lái)了。所以干脆上了兩節(jié)半的課程，就叫爸爸來(lái)學(xué)校接我了!yes!我當(dāng)然很開心，可以休息了，雖然只是那么地一小下!
很輕松地回到家，把那承重的書包拋下了一邊。來(lái)我的博客看看了!
大概半小時(shí)左右，哎呀!該開始做作業(yè)了，不然就來(lái)不及了!
英語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)法……一樣一樣，我都通通“干掉了”!來(lái)這里寫寫心得!
登上了我的“作文網(wǎng)”，立馬就看見首頁(yè)的“寒假征文獲獎(jiǎng)名單及作品展示”，太好了，我興奮的一蹦三尺高：“終于等來(lái)咯!看看有沒有我的!”懷著緊張又激動(dòng)的心情，心里像踹了只小兔子，跳的好厲害!
“一等獎(jiǎng)沒有，二等獎(jiǎng)沒有，三等獎(jiǎng)也沒有!”我失望了!正在這時(shí)，我把鼠標(biāo)往下一點(diǎn)，呀!還有“優(yōu)勝獎(jiǎng)”呢!哇!看到了，看到了!
這個(gè)獎(jiǎng)，不是最棒的，但是，它帶給我最大的快樂，小小的收獲，滿滿的快樂!我愛寫作文!
這個(gè)星期過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，又到周末了。
想想這一周，我都做了什么?哦，對(duì)了，星期一的升旗儀式后，我們學(xué)會(huì)了跳兔子舞。舞蹈告訴我們兔子舞不但運(yùn)動(dòng)量大，還練習(xí)跳躍性，這還是非常流行的舞蹈呢!我們把手搭在前面同學(xué)的肩膀上，伴著歡快的音樂，跟著舞蹈老師口氣，我們跳來(lái)，“左左右右、前后前前前”我們像一群小兔子在操場(chǎng)上，舞動(dòng)著，雖然我們累得滿頭大汗，但是各個(gè)都很興奮!
星期三上了一堂別開生面的體育課――抖空竹。抖空竹是老北京的傳統(tǒng)，聽爺爺說：“爺爺?shù)臓敔斁蜁?huì)抖空竹?！倍犊罩襁€是一個(gè)很神奇的事情，一條線拴上兩根棍，空竹就把線兒當(dāng)成了軌道，跑來(lái)跑去，變著花樣，還能唱出美妙的旋律，我們開始都抖不好，經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)和我們辛苦的努力，終于讓空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，車紫怡同學(xué)抖得最棒了，和老師一樣，讓空竹唱起了歌，我們羨慕極了!
星期四的美術(shù)課，我們學(xué)會(huì)了剪基本“喜”字和花樣“喜”字，35分鐘時(shí)間太短了，我們還沒學(xué)夠呢，下課鈴聲就響了，我們只好依依不舍地離開了美術(shù)教室。
在星期五的名師課堂活動(dòng)中，我們看到了本校傳過來(lái)的視頻直播。北京奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍張影阿姨走進(jìn)了我們的校園，講述了她奪冠的經(jīng)歷，讓我懂得了“有付出就有回報(bào)”這句話的含義。
這周每天都有驚喜，我要像張影阿姨學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。
人生的道路上總有數(shù)不完的收獲，收獲了友誼、收獲了快樂、收獲了幸?！?0這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。
20年我告別了那個(gè)與我相處六年的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的初中，而進(jìn)入中學(xué)的第一步就是要“軍訓(xùn)”。
在軍訓(xùn)的過程中我們都有不同的收獲。
第一天：收獲堅(jiān)持。
軍訓(xùn)是殘酷的，記得開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰盏目菊障抡旧弦欢螘r(shí)間，熱氣不斷從里面往外透，腳又酸又燙，一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，在站的過程中有許多人應(yīng)堅(jiān)持不住而倒下來(lái)，我不斷告誡自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持我一定要堅(jiān)持下來(lái)，時(shí)間快到了，再忍一下”，我皺緊眉頭,咬咬牙，硬撐了下來(lái)，一天下來(lái)，已是筋疲力盡，確實(shí)他們說得對(duì)在軍訓(xùn)的過程中總有意想不到的收獲。
第二天：收獲團(tuán)結(jié)。
第二天，我學(xué)會(huì)了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……這首歌我們以前也學(xué)過，但從來(lái)沒像今天這樣震撼嘹亮過，我們大聲歌唱，整齊的走著步伐，我深深的體會(huì)到什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么叫做真正的集體榮譽(yù)感，一朵孤芳自賞的話花有的只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛，集體就像一根線誰(shuí)也離不開誰(shuí)，團(tuán)結(jié)在一起就是最好的。
兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，從中收獲到了許多，也感受到了許多，在未來(lái)的道路上我們一定要向軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。不斷戰(zhàn)勝自我。
新年來(lái)到了，媽媽在周六一大早就拉著我去商場(chǎng)采購(gòu)年貨。
商場(chǎng)里是人山人海，當(dāng)我和媽媽拎著大包小包滿載而歸時(shí)，天空中一下起了蒙蒙細(xì)雨，十分陰冷。
“媽媽，你購(gòu)物完了，我也走累了，今天能不能乘出租車回家呀?”我問道?！靶醒?，，我們?nèi)ツ堑劝?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到馬路邊，看到三三兩兩的人在等車，我也等了起來(lái)。
不久，一輛出租車開了過來(lái)，我一看，車?yán)锪林翱哲嚒睙簦已奂彩挚?，向馬路前一站，手一揮，車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹宋覀兠媲?，我拉開了車門，剛想進(jìn)去，媽媽叫住了我：“女兒，等一下。”我十分納悶，等什么等?“你看我門后面。”我回頭一看，是一對(duì)老年夫婦，足有七十多歲，不用說，媽媽一定是想讓我把攔來(lái)的車給這對(duì)老人先坐，雖然我心里十分的不情愿，可是“軍令如山倒”呀!
這是，我小聲嘀咕了一句：“哼!明明是我先攔到的?！边@句話碰巧被媽媽聽到了，她說：“女兒，你平常不是一直說‘我們要助人為樂’。為什么一到關(guān)鍵時(shí)刻就反悔了呢?”聽了媽媽的這番話，我無(wú)言以對(duì)。
不知過了多久，又一輛空車駛了過來(lái)，我連忙跑了過去，想攔住，可是一對(duì)青年戀人先發(fā)制人，搶先攔住了。
我心想：啥時(shí)候才能回家呀?雨越下越大，此時(shí)我身上已全是水珠。
那位大哥哥揮了揮手，示意我過去，他說：“小妹妹，你先坐吧，我們?cè)诘纫粫?huì)兒好了?！薄斑@怎么好意思呢，明明是你們攔到的，我們?cè)趺茨茏?”媽媽對(duì)他們說道。“沒關(guān)系，你們剛才給那對(duì)夫婦讓座，我們也十分感動(dòng)，再說了，我們倆還能說說悄悄話呢!”說完，他就不由分說地把我們拉進(jìn)了車?yán)铮囬T也關(guān)了。
車子開遠(yuǎn)了，我心想：雖然今天我等了很久才回家，但是我懂得了“人人為我，我為人人”的精神。也算是這個(gè)新年的一大收獲吧!
以收獲為話題的高中篇六
我和弟弟一直和。都說情同手足，我們看起來(lái)卻是水火不容。
媽媽常常抱怨：“你們兩個(gè)要是有鄰家姊妹的一半和睦，我也就心滿意足了?！边@時(shí)我們就會(huì)集體反駁，這也是我們唯一可以擰成一股繩去做的一件事。我認(rèn)為我們絕對(duì)會(huì)一直不和下去，所以沒抱什么大希望。就在我開始漸漸生出這個(gè)想法時(shí)，接下來(lái)發(fā)生的事情，卻完全推翻了我的預(yù)想。
細(xì)細(xì)的春雨降臨了，在那場(chǎng)雨中，我忽然想起了后院里剛種下的香椿幼苗。那是我托姑父從他的老家?guī)Щ貋?lái)的，我一直細(xì)心照顧，從不出什么差錯(cuò)。那香椿樹雖只有一指多寬，卻也顯出了絲絲蓬勃。
懷著興奮的心情，我一路哼著小調(diào)，踏著滿地水花來(lái)到后院，眼前的景象卻讓我大吃一驚——香椿樹連根被挖了出來(lái)，狼狽不堪地倒在泥水里，根不知道用什么給弄掉了，細(xì)細(xì)的葉子因?yàn)橄铝擞?，并沒有枯干，但是卻已經(jīng)被雨水泡爛了許多，讓人簡(jiǎn)直不忍直視。
出了這樣的事，我第一個(gè)想到的就是弟弟。他整天攆雞打狗無(wú)惡不作，不是他還能是誰(shuí)？我?guī)缀跷唇?jīng)大腦思考，提著死樹，便怒氣沖沖地找到了正在后面小巷里挖沙坑的弟弟。還沒等我開口，弟弟便有些諷刺地開了腔：“姐，你還真是會(huì)找人，你的樹成這樣了，來(lái)找我興師問罪。我還奇怪了，后面廂房里住那么幾個(gè)小孩，你都不懷疑一點(diǎn)，真稀罕?！币幌?，駁的我啞口無(wú)言。
不過因?yàn)檫^去已經(jīng)被他坑了那么多次，我還是不能完全相信弟弟。直到幾天后，媽媽和奶奶聊天，奶奶無(wú)意間說到了，后面住的孩子提著鐵鍬走東串西的事，我才恍然醒悟，飛快向弟弟的房間跑去。
……。
又一場(chǎng)春雨，大地貪婪地吮吸著雨水的滋潤(rùn)。我和弟弟在姑父的陪同下，一起種下了一棵香椿樹苗。
香椿樹漸漸長(zhǎng)高，弟弟的性格也發(fā)生了很大的變化，不再像以前那么調(diào)皮搗蛋，只要有小孩去摘香椿樹的葉子，他就會(huì)不依不饒地追出好幾十米遠(yuǎn)。
只有我知道，我不僅收獲了一棵美麗的香椿樹，還收獲了一個(gè)和我和睦相處的弟弟。
以收獲為話題的高中篇七
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。
第一單元，我學(xué)到了書的用途。書在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候，書就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。
第二單元，用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái)，這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞，比喻說：宋代詩(shī)人王安石寫的《泊船瓜洲》；唐代詩(shī)人張籍寫的《秋思》；還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫的《長(zhǎng)相思》；還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。
我喜歡的第三單元寫的都是說明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫的也不錯(cuò)，這些課文說的是從生活得到的啟示，有道德問題，做人的問題，還有關(guān)于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書，這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧。
以收獲為話題的高中篇八
初春，蘋果樹偷偷抽出新芽，芽?jī)号噬蠘渲?，向飛來(lái)的兩只鳥兒招手，鳥兒飛來(lái)，時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而從芽?jī)旱目p隙中穿過。芽?jī)和娴煤芨吲d，鳥兒也很開心，樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒，為鳥兒搭建了一個(gè)溫暖的巢，輕聲說道：“春天來(lái)了，鳥兒，你就在這兒安家吧！”我愛憐地地?fù)崦績(jī)?，淺淺地笑。
鳥兒，望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥，特意在樹下撒些食物，笑道：“快吃吧，快快樂樂地成長(zhǎng)吧！”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài)，不再在蘋果樹下嬉鬧。
很多年過去了，現(xiàn)在又是春天，又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳，那樣寧?kù)o。只是屋后那棵小蘋果樹，如今已長(zhǎng)成了大樹。當(dāng)初的那兩只鳥兒，如今成了鳥群，飛翔在藍(lán)天、白云、果樹之間。還有當(dāng)初那個(gè)幼小的`我，長(zhǎng)大了，也懂事了。奶奶老了，卻更加慈祥，更加和善了。
夕陽(yáng)下，我衣袂飄飛，恬靜微笑，伏在奶奶的耳畔，細(xì)語(yǔ)呢喃：“奶奶，我終于懂了：只有播種一顆愛心的種子，才能收獲一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因?yàn)槟棠毯臀也シN下了愛心的種子，對(duì)蘋果樹和鳥兒關(guān)愛和呵護(hù)，我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界??！
一朵云飄過，我和奶奶靠著蘋果樹，細(xì)數(shù)那朵朵花開，凝聽那聲聲鳥鳴。
以收獲為話題的高中篇九
暑假里許多空閑的時(shí)光，除了滿滿匆匆寫作業(yè)就是玩了，玩什么?旅行是件不錯(cuò)的選擇!
旅行的意義有許多。地方，桂林，昆明，香港，甚至迪拜。每個(gè)地方都有它的優(yōu)點(diǎn)意義—桂林的山水，昆明的紅塔，香港繁華的街道，迪拜高貴的七星級(jí)酒店。真是可謂其樂無(wú)窮，想去全部嘗試各種樂趣!
旅行重要的意義我覺得應(yīng)該是收獲!每次外出不可謂遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，重要的是要有象征這次旅行的紀(jì)念品—收獲!
盡管是原地踏步(身處廈門)也是有許多成果的，收獲就無(wú)處不在!或許在鄉(xiāng)下，你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…)?；蛟S在植物園，你可以了解什么是無(wú)私奉獻(xiàn)(植物的光合作用)甚至或許在屋后的亭子，你也可以發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長(zhǎng)。
盡管是在赴行的路途中，隨手撿起他人亂丟的紙屑，幫助有困難的人，也是收獲，收獲能讓你快樂。
盡管身處旅行的厄運(yùn)里(臺(tái)風(fēng)天氣等)也不要沮喪，經(jīng)過一番風(fēng)雨總有一番收獲，你也許懂得了堅(jiān)強(qiáng)……收獲能讓你了解你的內(nèi)心。
旅行的收獲讓你充實(shí)著這暑假，收獲讓你成長(zhǎng)快樂了解內(nèi)心，所以記住它們，咀嚼旅行的意義，向人生之路更加邁進(jìn)一步!
以收獲為話題的高中篇十
“媽媽，醒醒！醒醒！”今天早上太激動(dòng)了，一大早睡不著，就把正在睡覺的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?BR> 我踮起腳，脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后，她開始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋，小心地倒入面粉，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，開始揉捏?！昂美?，好粘！”我哭了出來(lái)。我媽笑我。
最后我揉面，像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想：真的好累！媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦！搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子，蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣，一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些，這是相當(dāng)有趣的.。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤子，切了一些肉末和蔥花，然后放上一個(gè)雞蛋，加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開始包餃子了！第一次不小心捏了一點(diǎn)手，皮都爛了，餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想：包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次，但是因?yàn)槟蟮奶p，餃子還沒熟就散了。第三次，我媽跟我說她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一，二。我們終于成功包了餃子。我拍手，高興地跳了起來(lái)。“耶！”我媽看著我認(rèn)真的說：“乖，我們做一件事，一定要持之以恒，不能半途而廢！對(duì)了，親愛的，你餓了嗎？”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂，我獲得了勞動(dòng)的快樂！
以收獲為話題的高中篇十一
嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)!也可以說是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!并不是每個(gè)人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認(rèn)真，還有毅力!有的人第一次失敗了便不再去嘗試!
這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多......有的人第一次失敗了不會(huì)退縮，而是從中找到失敗的原因，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判模麄冇掠趪L試，善于嘗試，他們有毅力!我依然還記得那一次，現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新......
那是一個(gè)周末的下午，父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車!一開始，父親一直在后面推著我，是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車。也不知過了多久，父親松開了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我并沒有摔倒，直到我和父親說話，他沒有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤，責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子，我若一直扶著你，你是不會(huì)摔倒，可是，如果這樣的話，你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!
我若是松開了手，讓你自己去嘗試往前蹬，這對(duì)你來(lái)說會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇于嘗試，證明你能行!凡事并不是你做不到，而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車，我若一直扶著你，你肯定不會(huì)摔倒，但是這樣，你也不會(huì)找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去嘗試，去積累經(jīng)驗(yàn)，最終你會(huì)成功!”我聽了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它!這都感謝父親，是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試，才會(huì)獲得成功!
以收獲為話題的高中篇十二
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中兩年也已成為了過去，我們將邁入初三的大門，去感受與眾不同的生活。為期兩周的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
記得當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)懷著無(wú)比期待的心情，每一個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容，但歡快中也有著一點(diǎn)點(diǎn)畏懼。因?yàn)樵谖覀兊难壑?，軍?xùn)不僅僅是一種磨練，還是一種魔鬼訓(xùn)練，我們雖然沒有軍訓(xùn)過，但我們大家都知道，當(dāng)兵的軍人是苦的，他們那威武的英姿和剛毅的品質(zhì)就是在風(fēng)雨磨難中磨練出來(lái)的。
但訓(xùn)練了幾天后，軍訓(xùn)的意義在我心中有了一個(gè)不同的定位，有一天天氣十分炎熱，校園道路兩邊的樹就像生病了一樣，無(wú)精打采的塔拉著腦袋，烈日把我們的橡膠操場(chǎng)烤的格外刺鼻，而我們軍訓(xùn)的地方又是一個(gè)可以進(jìn)行大量光合作用的“寶地”。我們每一個(gè)人都顯得格外懶散，而教官卻讓我們集體背對(duì)太陽(yáng)，自己飽受烈日的折磨，我看見教官在訓(xùn)練我們時(shí)，頭大的汗珠從他的臉頰上滑落下來(lái)，流進(jìn)他的衣服里，一顆接著一顆，天氣沒有一絲風(fēng)，在不經(jīng)意間，教官的衣服后背已經(jīng)濕透了。我頓時(shí)被教官打動(dòng)了，用自己拿微乎其微的力量換區(qū)了我們的涼爽，卻讓自己經(jīng)歷日曬，沒有一絲怨言，教官在我的心中高大起來(lái)，我敬畏他的品格，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了用自己的力量幫助他人！
教官對(duì)我們也很嚴(yán)格，立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我們喜歡駝背的毛病。雖然腿疼、腰酸，但教官卻像警鐘一樣時(shí)刻提醒和鼓勵(lì)著我們：“有的同學(xué)不要偷懶哦，我們也是從你們這個(gè)時(shí)候過來(lái)的，比你們付出的汗水還要多，你們這點(diǎn)小小的苦算得了什么呢？”軍訓(xùn)也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
終于到了匯演，我們班和三班拿了并列第一名，這個(gè)喜訊，也算是給了教官也給了我們一個(gè)再見的禮物了。
那一份收獲，在我的心中也掛上了一個(gè)重量，它，沉甸甸的。
以收獲為話題的高中篇十三
傍晚，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。
那次，我參加了征文比賽，拿到題目時(shí)，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構(gòu)思，便埋下頭奮筆疾書起來(lái)。寫下了題目，頓時(shí)靈感迸發(fā)，大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn)，優(yōu)美文字就像一行音符，在紙頁(yè)上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來(lái)，筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾，發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時(shí)自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來(lái)，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅(jiān)持！堅(jiān)持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當(dāng)完美的句號(hào)畫到紙上，文章終于一氣呵成。
幾個(gè)月后，快樂老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng)，快樂像潮水一般，從我心底涌出來(lái)，心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實(shí)。
以收獲為話題的高中篇十四
太陽(yáng)曬著大地，把大地弄得有點(diǎn)害羞了。今天，天氣真好，連太陽(yáng)都仿佛知道我們要出游，露出了它那美麗的笑臉。
我簽了到。這么好的天氣能干什么呢？曬太陽(yáng)？不對(duì)。曬衣服？也不對(duì)。好天氣，當(dāng)然要去栽紅薯嘛！
到了目的地，拿好了工具。郭伯伯給我們演示：鋤頭不要舉得太高，挖坑要在10至少12厘米深，每個(gè)洞要均勻，一塊田打九個(gè)洞，先撒肥料，栽種紅薯苗后再澆水。我們一個(gè)個(gè)聽得很認(rèn)真，生怕漏過了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。
拎著桶子和小鋤頭，我開心地走到了我剛剛劃分到的地，和我的伙伴一起，馬上開始了勞動(dòng)，可能是平時(shí)在城里呆慣了，栽種紅薯，盡管我盡心盡力，卻依然不好看，像一個(gè)大大的丑陋的坑。這可怎么辦呢？我仔細(xì)觀察周圍人的動(dòng)作，咀嚼著剛剛郭伯伯的動(dòng)作。我再一次揮動(dòng)鋤頭，盡管依舊沒有郭伯伯的那么漂亮，可也好多了。我抬頭看去，發(fā)現(xiàn)我的伙伴也已經(jīng)挖好了坑。我們對(duì)視一笑，拿起各自的桶子。她去舀水，我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料，我小心翼翼地將水合在手心里，慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中，第一次這么認(rèn)真的去做一件事，真得感覺很開心，很快樂！
一切都弄好了，我開心的看著紅薯，這是我的勞動(dòng)成果。于是，一種驕傲的感情滑到我的心上，油然而生。這時(shí)，我才注意到：我的褲子上，手上，都蒙上了一層厚厚的灰，還有土在灰中。我卻一點(diǎn)也不覺得臟。
是的，一份耕耘，一份收獲。只有付出了，才能得到所要的。
同時(shí)，我也明白了，農(nóng)民伯伯的辛苦。明白了我們更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
星期天的上午，我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們?nèi)ビ瓮妫俏乙彩菢O不情愿的，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我都只能當(dāng)助手。我邁著極不情愿的步子，走向植物園。
爸爸媽媽坐在草地上，一會(huì)看看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一會(huì)看看綠油油的草地，享受著春日明媚的陽(yáng)光。而我在一旁觀察蟲子。突然，我發(fā)現(xiàn)邊上的小水塘里有東西在動(dòng)。估計(jì)是小魚，我心里暗暗高興，這下可有樂子了。
于是我就跑到水塘邊，定睛一看，原來(lái)是一群蝦。我立刻招來(lái)了幾只螞蟻綁在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草上，又找到一根樹棍，把草綁上去，放入水中。誰(shuí)知蝦們不買我的“賬”，理都不理。無(wú)奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，這里有蝦！”老爸聽了，應(yīng)聲而到，對(duì)我說：“用螞蟻不行，用田螺吧?！蔽蚁耄骸疤锫菘刹皇悄睦锒加械??！睕]想到爸爸很快就找到了幾只田螺，并綁在草上。我拿著樹桿，放入水中，心想：“用田螺肉能把蝦釣起來(lái)嗎？”突然，我手上一抖，一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，蝦就跟著樹棍“飛”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又來(lái)了一只巨無(wú)霸，田螺肉被他吃掉了一大塊，可就是釣不上來(lái)。我不甘心，把肉放在它的面前，只見它揮舞著大鉗子，用力往下拉。我急中生智，將樹桿往上拉，往下放，往上拉，往下放，反復(fù)較量多次后，終于將它釣了上來(lái)。我仔細(xì)看了看，還打一只小龍蝦，它身上長(zhǎng)有很多紅斑，象征著它的威力。舉著一雙大鉗子，張牙舞爪，好像能把任何東西弄壞。
一上午我們一家三口釣了大半桶小龍蝦?；丶液螅棠贪研↓埼r變成了一盤美味的蝦球，我們?nèi)夜餐窒碇@美味的意外收獲。
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了?！扒訚@個(gè)問題你來(lái)回答?！笔顷惱蠋煹穆曇?，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)?！蔽倚南耄和炅?，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開小差了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過來(lái)把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走。”我也沒多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛感動(dòng)了。
這事令我感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
我感受到了許多人的愛，有爸爸的愛、有姥姥的愛、也有老師的愛，最特別的是媽媽的愛。
二年級(jí)的時(shí)候，我早晨起床晚了，匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學(xué)。鵝毛般的大雪已經(jīng)鋪滿了院子。到了學(xué)校，我打開書包萬(wàn)萬(wàn)沒有想到昨天美術(shù)老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來(lái)設(shè)計(jì)，可我還是忘記帶了，沒帶的就不能做。當(dāng)時(shí)我心里緊張極了，生怕被老師說。再說，也不能讓媽媽冒著大雪把手套送過來(lái)吧！這個(gè)念頭早在我的腦海里消失了。這節(jié)課就是美術(shù)課了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我也太沒記性了！正在這時(shí)，我向窗外望去，看到了媽媽！我興奮不已！她居然騎著自行車過來(lái)啦！此時(shí)，外面的雪下得越來(lái)越大，可媽媽，她竟然冒著大雪來(lái)給我送手套啦！頓時(shí)，我心中又是難過又是幸福，又是心疼又是感動(dòng)。媽媽來(lái)到了教室，我一下?lián)涞綃寢寫牙铮匆妺寢尩氖謨龅眉t彤彤的，連更紅。可我再一摸手套，竟然熱乎乎的，原來(lái)是因?yàn)閶寢尠咽痔状髟诹耸稚?，所以是溫的。此時(shí)，我的淚水已經(jīng)流到了心里。我激動(dòng)地說：“媽媽！謝謝，真的非常謝謝您！”媽媽微笑著說：“好了，乖，好好上課哦，你好好上學(xué)，就是最好的回報(bào)，我走了，再見！”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術(shù)課同學(xué)們都把自己的手套剪掉，可我卻沒有，因?yàn)槲疑岵坏?，那里有媽媽的關(guān)愛。
至今，我還帶著這副手套，因?yàn)槭痔子涗浿液蛬寢尩母腥斯适?，有美好的回憶，讓我收獲了世界上最偉大的愛——母愛！
初夏的傍晚，花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我隨爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的周山公園。這里的人們可真多??！有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶，有年輕漂亮的叔叔阿姨，還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎，扶老攜幼，三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級(jí)臺(tái)階，從低到高有五級(jí)平臺(tái)。剛開始的時(shí)候，我一路小跑，走在爸爸媽媽的前面，和別的小朋友一樣，一邊走一邊歡呼雀躍，可是，不一會(huì)兒，汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問：“累了吧？要不休息一會(huì)兒再走？”我回頭看看身后，許多人和我一樣，特別是那些上了年紀(jì)的老人，雖然都?xì)獯跤?，但是依然?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步，兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染，擦擦臉上的汗，勇敢地向上攀登，終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺(tái)上，我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆，的確有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí)，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)陣陣清香，沁人心扉，我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂，極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市，望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場(chǎng)，到處流光溢彩，美不勝收。我依偎在爸爸身邊，盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗，一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：學(xué)習(xí)，就像爬山一樣，只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，享受成功的喜悅。
聽著爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像一下子又明白了許多道理。
那是一個(gè)星期天的早晨，剛一起床，我就發(fā)現(xiàn)外面非常亮，走到窗前一看，原來(lái)昨夜下了一場(chǎng)雪。外面的世界到處都是雪白雪白的，就像冬姑娘給大地穿上了一件雪白的衣裳，這件衣裳是那樣的純凈，那樣的潔白，四周十分寧?kù)o，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫。
這么多的雪，這么好的雪，不在雪中玩耍一陣真是可惜了！我立刻找來(lái)最要好的伙伴錢玉鵬、和晨峰，一起在雪地中玩了起來(lái)。
突然，有幾個(gè)陌生的大孩子朝我們走來(lái)，說是要和我們打一場(chǎng)雪仗。我們不同意，因?yàn)樗麄儭?BR> 比我們大，人數(shù)又比我們多。聽到我們不玩，他們更驕傲了，得意地說：“不敢比吧！一群膽小鬼，不玩就讓開！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我受不了對(duì)方的激將法，毅然答應(yīng)了。
開始了，他們拿著事先準(zhǔn)備好的雪球，向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，原來(lái)他們?cè)缬袦?zhǔn)備，我們上當(dāng)了！我們?nèi)吮淮虻脻M身是雪，好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)——躲為上，我們只好暫時(shí)躲避。光躲也不是辦法呀，錢玉鵬靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好地方，他把我們帶到了他家的陽(yáng)臺(tái)上，這個(gè)地方可真好。我們?cè)谏厦嬗醚┣蛟宜麄?，而他們卻砸不到我們。吃過幾次虧后，他們見無(wú)計(jì)可施，也只好怏怏離去。而我們呢，此時(shí)正在陽(yáng)臺(tái)上樂開了花。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終獲勝的是我們，雖然對(duì)方比我們強(qiáng)大，雖然對(duì)方早有準(zhǔn)備，但我們卻用智慧戰(zhàn)勝了他們。人生的路途中也是如此，當(dāng)你面對(duì)難以戰(zhàn)勝的困難時(shí)，不妨靜下心來(lái)，仔細(xì)思考，用智慧去戰(zhàn)勝它。
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它?！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階。
以收獲為話題的高中篇十五
這四年多的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，尤其是語(yǔ)文。
是的，跨進(jìn)校門的第一天從生字學(xué)起，直至現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)認(rèn)上千個(gè)字，從字、詞、句到怎么理解段落、歸納主要內(nèi)容、分析帶點(diǎn)字的意思等等學(xué)習(xí)方法我都已逐步學(xué)會(huì)，從媽媽教我的一句話日記到后來(lái)的看圖作文和記敘文，知道了修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問和對(duì)偶；也知道了描寫人物要從外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫寫起；在學(xué)習(xí)了許多說明文后，知道了說明方法有打比方、作比較、列數(shù)字和舉例子?？偠灾?，收獲多多。
有一次，老師讓我們給爸爸媽媽寫一封信，大多同學(xué)都寫的是爸爸媽媽冤枉自己，不知道自己的心思什么的，可我卻寫的'是媽媽對(duì)我的好，怎么疼我的……運(yùn)用了許多自己學(xué)過的修辭手法。時(shí)間到了，我便把試卷交了上去。幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我心里七上八下的，懷著忐忑不安的心情接過何老師發(fā)給我的卷子，呀！作文只扣了三分，基礎(chǔ)和閱讀一分也沒扣，得了97分！老師還表?yè)P(yáng)我作文寫得很具體，從那以后我都自覺地運(yùn)用平時(shí)所學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)，加上每次習(xí)作時(shí)老師的啟發(fā)，都讓我感覺到了新的起步。
這些年來(lái)，我從語(yǔ)文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們?cè)S多方面的知識(shí)，比如古詩(shī)詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)等等，或許正是這些知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué)，發(fā)明創(chuàng)造出更多的成績(jī)，才讓我們有了現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代！是語(yǔ)文的發(fā)展才讓我們?nèi)祟愔g有了溝通交流，這讓我很自然地愛上了語(yǔ)文。
以收獲為話題的高中篇十六
秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我：無(wú)處不在收獲；秋風(fēng)吹過我的臉頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了勇氣。
記得今年暑假，古箏老師準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，讓我們幾個(gè)級(jí)別較高的學(xué)生參加。我一聽，心頓感緊張，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)了怎么辦？上臺(tái)要不要說話？……對(duì)于這些問題，我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎，還是趕快去練吧。
經(jīng)過20天的苦練，我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕，一想到臺(tái)下黑壓壓的人，心里直發(fā)毛，真有點(diǎn)后悔自己要答應(yīng)老師。
演出的時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學(xué)彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺(tái)邊，眼睛往臺(tái)下一瞟，呀！好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽，媽媽正微笑地看著我，好像在說：“不要緊張，好好彈”。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕！我這么想著，立即來(lái)了勇氣，昂首闊步地走到臺(tái)中，坐在椅子上，動(dòng)情地演奏著《雪山春曉》，優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴?，在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。
經(jīng)過這次演奏，我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要勇敢地面對(duì)，那么總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多很多。
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑M成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過程中總伴隨著很多的收獲，也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長(zhǎng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長(zhǎng)過程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切，都是我成長(zhǎng)的快樂，是我成長(zhǎng)的收獲。
哎，5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨，飄飄灑灑落滿校園的每一個(gè)角落。時(shí)節(jié)不時(shí)，我們也許都不愿意離去、不分別。
喜歡與朋友一起嬉戲時(shí)的歡悅的笑聲；喜歡與同學(xué)爭(zhēng)論文問題時(shí)的激烈場(chǎng)面；更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時(shí)的心境。
我愛這里，在這里我所收獲的是一種幸福的感覺……。
拿著獲獎(jiǎng)證書，難免掩飾不住心中的喜悅?！皒x，你真棒！這幾個(gè)字聽得尤為真切，心中美滋滋的。雖沒有鮮花、掌聲，但我最愛傾聽那種心靈撞擊時(shí)感動(dòng)的心聲，我要告訴世界我最幸福！
我感覺，我很快樂；幸福，我收獲；我愛這種感覺；我收獲我快樂！
一個(gè)學(xué)期，慢慢的淌走，試圖去抓，它卻又流的飛快，回頭看看，那一路滿是汗水和荊棘。走到現(xiàn)在，手中的果實(shí)，又與那路得艱難，格格不入。
剛邁入初中的大門，切，跟小學(xué)沒啥兩樣嘛！坐到班里，心中忐忑不安，周圍的滿是陌生的同學(xué)，我無(wú)語(yǔ)，我沉默。終于發(fā)現(xiàn)，要融入一個(gè)集體中，是多么的困難！后邊的一位同學(xué)拍我的肩：“你好，我叫xx。”“你好，我叫xx?！敝皇菐讉€(gè)字，讓我覺得初中陌生而溫暖。我和她，開始去拍別的同學(xué)的肩，重復(fù)那幾個(gè)字：“你好，我叫xx，你呢？”我失落的心被填滿，裝滿了希望和自信。當(dāng)老師問誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我舉了手，因?yàn)?，中學(xué)，讓我收獲了勇氣。
xx應(yīng)該算是我在這個(gè)班最早的朋友了，接著，我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的同學(xué)，結(jié)成了朋友，姐妹般的朋友，我們一起手牽手，走出校門，肩碰肩，走出校門。一天天，都如此，她們?nèi)绻枰业膸椭乙欢〞?huì)竭盡全力；如果我向她們求助，她們也會(huì)奮不顧身吧！一定會(huì)的，因?yàn)椋袑W(xué)，讓我，我們收獲了友情。
老師的諄諄教導(dǎo)，流入我的腦海，沁入我的心田，那是怎樣的一種享受??！如細(xì)雨般的滋潤(rùn)，如春風(fēng)般的輕柔，那一絲絲，充填著我的大腦，開發(fā)著我的智慧，我仿佛開了竅！因?yàn)?，中學(xué)，讓我收獲了知識(shí)！
中學(xué)生活也許是苦的，現(xiàn)在苦，以后會(huì)更苦。但它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟牟シN，收獲，揮灑著汗水，品嘗著成功！
今年四月份的時(shí)候，小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話，說是有一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她建議我讓小雨去參加。說實(shí)話，小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái)，基本上沒參加過什么大的比賽，一個(gè)是不知道那些信息，再一個(gè)我總覺得小雨的水平也不怎么樣，無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹老師說了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說，小雨說聽尹老師的，尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì)，“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(zhǎng)為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國(guó)的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活，快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌?！?BR> 小雨思考了幾天，最后確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”，而這列火車的起始站為“過去-未來(lái)”，畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國(guó)館之類的?？偠灾?，是一幅很“政治陽(yáng)光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對(duì)她這幅畫沒有抱任何希望，只是想著萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫了尹老師。
畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再?zèng)]跟小雨提。
沒想到教師節(jié)那天，尹老師打來(lái)電話，說是小雨的畫得獎(jiǎng)了，而且是一等獎(jiǎng)，她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信，這也太意外了！今天，終于拿到了獲獎(jiǎng)證書，真的是一等獎(jiǎng)，心里確實(shí)很高興。不管怎么說，這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn)，也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)！
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點(diǎn)沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點(diǎn)聲音。
這時(shí)，我對(duì)爸爸說：“我們來(lái)對(duì)詞語(yǔ)吧，也可以對(duì)成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)，但同類只能對(duì)同類。比如：我說成語(yǔ)，你必須對(duì)成語(yǔ)，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸?shù)眯姆诜！薄澳憧刹灰∏莆摇！蔽也环獾氐闪说裳壅f。爸爸首先來(lái)了個(gè)一鳴驚人：“一馬當(dāng)先”、“八仙過?！?、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來(lái)。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會(huì)兒還是打起精神，準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想：爸爸，因?yàn)槲覄偛胚€沒有拿出我的全部實(shí)力，所以敗在你手下?，F(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來(lái)了個(gè)一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬(wàn)水”……在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必?cái) ！敝灰姲职忠舱f了一句：“此乃三人行，必有我?guī)熝伞！闭f完，我便大笑起來(lái)。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動(dòng)要求再來(lái)一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤?！蔽艺f：“正合我意。”爸爸首先來(lái)了個(gè)開門紅，“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭(zhēng)虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語(yǔ)講不出來(lái)了，可諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)還能說出很多，真是“讀書破萬(wàn)卷，答題如有神?！蔽覄倮?。爸爸說：“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪，后生可畏呀。”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思?，F(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。
去年春天，我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時(shí)，我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成?？粗业慕茏?，就像辛勤的園丁看到自己培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過程，使我十分充實(shí)。我的寫作能力得到了鍛煉，掌握了一定寫作技巧。我越來(lái)越喜愛寫作文了，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
不經(jīng)意間，快樂老人會(huì)突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，xx同學(xué)拿著報(bào)紙，大喊：“我在報(bào)紙看到xx的作文了！”全班同學(xué)聽了，都向我涌來(lái)。我說：“不可能，別開玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過報(bào)紙，果然，我的作文《過生日》登上了報(bào)紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，終于成功了！我拿著報(bào)紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。
以收獲為話題的高中篇十七
不知誰(shuí)說過“生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典，更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候，別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣，我們就收獲了雙倍的歡樂!
還記得桑蘭，那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員，在人生事業(yè)剛起步時(shí)，在舉世期盼著她的佳績(jī)時(shí)，一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前，她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰，給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂，是雙倍的。
人生多桀，那些前進(jìn)路上的阻礙與不順，可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求，但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對(duì)，又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制，但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過程，也是對(duì)生命的尊重，也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊!付出的是力量，更收獲了不屈的生命!那，更是快樂的升華，你收獲的快樂，何止雙倍。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國(guó)真在詩(shī)中所寫的那樣“我微笑著走向生活，無(wú)論生活以怎樣的方式回應(yīng)我?！逼鋵?shí)不必懼怕生活，它回應(yīng)你的，是你的問心無(wú)愧，是你的價(jià)值!笑著迎接未來(lái)吧，無(wú)論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇，只要你對(duì)生活真心付出過，那你一定能收獲雙倍的歡樂!
以收獲為話題的高中篇一
“告訴你一個(gè)好消息，你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了?！蔽乙贿M(jìn)家門，媽媽就迫不及待地對(duì)我說。
我不以為然地說：“媽媽，這也叫好消息呀！英語(yǔ)稿子可難背了，再說，我要是說不好，那該多丟臉呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ)，不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的，敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的努力，我終于會(huì)背稿子了，而且會(huì)配上動(dòng)作表演了！
當(dāng)我表演完時(shí)，我默默地告訴我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們，做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后！
以收獲為話題的高中篇二
“為什么總是那么匆忙呢？”我指著你的鼻頭問你。
什么時(shí)候能慢下來(lái)呢？
春季的江南煙雨，你應(yīng)該沒見過吧!那空中飄落的細(xì)雨，像是針線一般，繡出了一個(gè)錦繡的江南。誰(shuí)家屋檐上青煙繚繞？誰(shuí)家飄出了誘人的菜香？誰(shuí)在雨下亭中撫琴？誰(shuí)讓桃花開上枝頭？誰(shuí)讓清風(fēng)滑過嫩柳？你都不知道吧!
在匆忙的你的眼中，一年是多久呢？是像那句話說的，“一年就是一天”嗎？
什么時(shí)候能慢下來(lái)呀!
在春雨中邁著閑適的腳步，而不是頭頂校服蒙頭狂奔；
在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫，而不是抱怨那陽(yáng)光的斑點(diǎn)；
在……。
“慢下來(lái)也是一種收獲呀!聽到了嗎？那個(gè)匆忙的自己……”
以收獲為話題的高中篇三
在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長(zhǎng)的路，費(fèi)了很大的勁?？梢粋€(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題是，它要把這個(gè)龐然大物拖走，拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。
正如我預(yù)料的那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個(gè)粉碎性骨折?？晌浵佀坪醢踩粺o(wú)恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開可口的獵物。
螞蟻有些傷悲，它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈，似乎無(wú)計(jì)可施;它接著爬上坑的上部，似乎在尋找?guī)椭?，但它還是絕望了，別說螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內(nèi)，也沒有它一個(gè)同伴。
它知道該怎么做了，它拖著龐然大物，一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng)，緩緩離開坑的底部;它失敗了，隨著一個(gè)趔趄，那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄，執(zhí)拗地又一次拖著獵物，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的`努力似乎白費(fèi)，好不容易到了坑沿處，一個(gè)不留神，獵物又滾落下去，唯一慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒想到，它很快地爬下去，又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。
那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點(diǎn)精神，就讓我們多少人汗顏。
在單位，我們面對(duì)的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng)，是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時(shí)候，隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識(shí)。所以，生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著永不言棄的螞蟻，我終于明白：堅(jiān)持，就是最好的收獲!
以收獲為話題的高中篇四
20xx年的一月已經(jīng)過半，我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過，時(shí)光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時(shí)光，倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子，對(duì)，我很可愛?！逗商猎律分兄熳郧逭f過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實(shí)我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子，每當(dāng)這時(shí)，我總是悒怏不已?？墒怯型瑢W(xué)告訴我，就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個(gè)貪心的孩子，對(duì)，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。說得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠(chéng)可愛，所以，我有好多收獲。
20xx年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光，右岸，是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè)，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?BR> 機(jī)關(guān)這樣，我仍快樂，因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼，有關(guān)愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆?，那一定不是我，因?yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候，沒人看見。
以收獲為話題的高中篇五
人生就像一片果園，種滿了各種各樣的水果，只要我們“勞作”到一定程度后，便“瓜熟蒂落，水到渠成”，讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘，當(dāng)“文采海浪”滾滾而來(lái)時(shí)，就會(huì)將五彩繽紛的知識(shí)貝殼沖上岸來(lái)，讓我們拾起……其實(shí)，收獲并不難，只要你肯努力，它就會(huì)變得輕而易舉。
當(dāng)我們有幸成為人的那一刻起，便意味著要用知識(shí)武裝自己的大腦。假如你違背了這項(xiàng)神圣的規(guī)定，那你就會(huì)變得粗魯無(wú)知，淪落到社會(huì)最底層那你的人生也將荒廢了，就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而，只要你去學(xué)習(xí)了，去努力了，不但會(huì)出人頭地，一大片一大片的收獲與喜悅還會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”。收獲到知識(shí)的你那時(shí)的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時(shí)一樣開心。干任何事情都要有付出，如果你去學(xué)習(xí)了，但只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些表面文章，那你也會(huì)一無(wú)所獲。許多人家境貧寒，整天叫苦連天，推卸責(zé)任，其實(shí)這一切都是借口，毛主席曾經(jīng)說過“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，那些怨天憂人，理由特多的人便如上文所述的“一無(wú)所獲”類型。
別在乎你付出的時(shí)間與精力，別擔(dān)心你為了這項(xiàng)事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的，因?yàn)槟阒灰冻隽耍α?，便?huì)有收獲，而這收獲的成果往往比付出的要更好。
我們?nèi)松性S許多多的收獲，有知識(shí)方面的，有做人方面的，有準(zhǔn)備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，一起去迎接新的收獲吧!
可以說，今天，是最美好的一天!今天，不僅是爸爸的生日，也是我作文獲獎(jiǎng)的日子!雖然說，只是優(yōu)勝獎(jiǎng)，但是，能在百忙的學(xué)習(xí)辛苦學(xué)習(xí)之中，找到屬于自己寫作的機(jī)會(huì)，是一件多么令人興奮，而感到幸福的事情。
早上，依然去早早地起床，吃完飯，去上課了!最近太累了，上課都覺得無(wú)精打采，作業(yè)多到半夜才可以完完全全的完成，勞累!
因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的考試太多，忙不過來(lái)了。所以干脆上了兩節(jié)半的課程，就叫爸爸來(lái)學(xué)校接我了!yes!我當(dāng)然很開心，可以休息了，雖然只是那么地一小下!
很輕松地回到家，把那承重的書包拋下了一邊。來(lái)我的博客看看了!
大概半小時(shí)左右，哎呀!該開始做作業(yè)了，不然就來(lái)不及了!
英語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)法……一樣一樣，我都通通“干掉了”!來(lái)這里寫寫心得!
登上了我的“作文網(wǎng)”，立馬就看見首頁(yè)的“寒假征文獲獎(jiǎng)名單及作品展示”，太好了，我興奮的一蹦三尺高：“終于等來(lái)咯!看看有沒有我的!”懷著緊張又激動(dòng)的心情，心里像踹了只小兔子，跳的好厲害!
“一等獎(jiǎng)沒有，二等獎(jiǎng)沒有，三等獎(jiǎng)也沒有!”我失望了!正在這時(shí)，我把鼠標(biāo)往下一點(diǎn)，呀!還有“優(yōu)勝獎(jiǎng)”呢!哇!看到了，看到了!
這個(gè)獎(jiǎng)，不是最棒的，但是，它帶給我最大的快樂，小小的收獲，滿滿的快樂!我愛寫作文!
這個(gè)星期過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，又到周末了。
想想這一周，我都做了什么?哦，對(duì)了，星期一的升旗儀式后，我們學(xué)會(huì)了跳兔子舞。舞蹈告訴我們兔子舞不但運(yùn)動(dòng)量大，還練習(xí)跳躍性，這還是非常流行的舞蹈呢!我們把手搭在前面同學(xué)的肩膀上，伴著歡快的音樂，跟著舞蹈老師口氣，我們跳來(lái)，“左左右右、前后前前前”我們像一群小兔子在操場(chǎng)上，舞動(dòng)著，雖然我們累得滿頭大汗，但是各個(gè)都很興奮!
星期三上了一堂別開生面的體育課――抖空竹。抖空竹是老北京的傳統(tǒng)，聽爺爺說：“爺爺?shù)臓敔斁蜁?huì)抖空竹?！倍犊罩襁€是一個(gè)很神奇的事情，一條線拴上兩根棍，空竹就把線兒當(dāng)成了軌道，跑來(lái)跑去，變著花樣，還能唱出美妙的旋律，我們開始都抖不好，經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)和我們辛苦的努力，終于讓空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，車紫怡同學(xué)抖得最棒了，和老師一樣，讓空竹唱起了歌，我們羨慕極了!
星期四的美術(shù)課，我們學(xué)會(huì)了剪基本“喜”字和花樣“喜”字，35分鐘時(shí)間太短了，我們還沒學(xué)夠呢，下課鈴聲就響了，我們只好依依不舍地離開了美術(shù)教室。
在星期五的名師課堂活動(dòng)中，我們看到了本校傳過來(lái)的視頻直播。北京奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍張影阿姨走進(jìn)了我們的校園，講述了她奪冠的經(jīng)歷，讓我懂得了“有付出就有回報(bào)”這句話的含義。
這周每天都有驚喜，我要像張影阿姨學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。
人生的道路上總有數(shù)不完的收獲，收獲了友誼、收獲了快樂、收獲了幸?！?0這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。
20年我告別了那個(gè)與我相處六年的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的初中，而進(jìn)入中學(xué)的第一步就是要“軍訓(xùn)”。
在軍訓(xùn)的過程中我們都有不同的收獲。
第一天：收獲堅(jiān)持。
軍訓(xùn)是殘酷的，記得開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰盏目菊障抡旧弦欢螘r(shí)間，熱氣不斷從里面往外透，腳又酸又燙，一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，在站的過程中有許多人應(yīng)堅(jiān)持不住而倒下來(lái)，我不斷告誡自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持我一定要堅(jiān)持下來(lái)，時(shí)間快到了，再忍一下”，我皺緊眉頭,咬咬牙，硬撐了下來(lái)，一天下來(lái)，已是筋疲力盡，確實(shí)他們說得對(duì)在軍訓(xùn)的過程中總有意想不到的收獲。
第二天：收獲團(tuán)結(jié)。
第二天，我學(xué)會(huì)了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……這首歌我們以前也學(xué)過，但從來(lái)沒像今天這樣震撼嘹亮過，我們大聲歌唱，整齊的走著步伐，我深深的體會(huì)到什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么叫做真正的集體榮譽(yù)感，一朵孤芳自賞的話花有的只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛，集體就像一根線誰(shuí)也離不開誰(shuí)，團(tuán)結(jié)在一起就是最好的。
兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，從中收獲到了許多，也感受到了許多，在未來(lái)的道路上我們一定要向軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。不斷戰(zhàn)勝自我。
新年來(lái)到了，媽媽在周六一大早就拉著我去商場(chǎng)采購(gòu)年貨。
商場(chǎng)里是人山人海，當(dāng)我和媽媽拎著大包小包滿載而歸時(shí)，天空中一下起了蒙蒙細(xì)雨，十分陰冷。
“媽媽，你購(gòu)物完了，我也走累了，今天能不能乘出租車回家呀?”我問道?！靶醒?，，我們?nèi)ツ堑劝?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到馬路邊，看到三三兩兩的人在等車，我也等了起來(lái)。
不久，一輛出租車開了過來(lái)，我一看，車?yán)锪林翱哲嚒睙簦已奂彩挚?，向馬路前一站，手一揮，車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹宋覀兠媲?，我拉開了車門，剛想進(jìn)去，媽媽叫住了我：“女兒，等一下。”我十分納悶，等什么等?“你看我門后面。”我回頭一看，是一對(duì)老年夫婦，足有七十多歲，不用說，媽媽一定是想讓我把攔來(lái)的車給這對(duì)老人先坐，雖然我心里十分的不情愿，可是“軍令如山倒”呀!
這是，我小聲嘀咕了一句：“哼!明明是我先攔到的?！边@句話碰巧被媽媽聽到了，她說：“女兒，你平常不是一直說‘我們要助人為樂’。為什么一到關(guān)鍵時(shí)刻就反悔了呢?”聽了媽媽的這番話，我無(wú)言以對(duì)。
不知過了多久，又一輛空車駛了過來(lái)，我連忙跑了過去，想攔住，可是一對(duì)青年戀人先發(fā)制人，搶先攔住了。
我心想：啥時(shí)候才能回家呀?雨越下越大，此時(shí)我身上已全是水珠。
那位大哥哥揮了揮手，示意我過去，他說：“小妹妹，你先坐吧，我們?cè)诘纫粫?huì)兒好了?！薄斑@怎么好意思呢，明明是你們攔到的，我們?cè)趺茨茏?”媽媽對(duì)他們說道。“沒關(guān)系，你們剛才給那對(duì)夫婦讓座，我們也十分感動(dòng)，再說了，我們倆還能說說悄悄話呢!”說完，他就不由分說地把我們拉進(jìn)了車?yán)铮囬T也關(guān)了。
車子開遠(yuǎn)了，我心想：雖然今天我等了很久才回家，但是我懂得了“人人為我，我為人人”的精神。也算是這個(gè)新年的一大收獲吧!
以收獲為話題的高中篇六
我和弟弟一直和。都說情同手足，我們看起來(lái)卻是水火不容。
媽媽常常抱怨：“你們兩個(gè)要是有鄰家姊妹的一半和睦，我也就心滿意足了?！边@時(shí)我們就會(huì)集體反駁，這也是我們唯一可以擰成一股繩去做的一件事。我認(rèn)為我們絕對(duì)會(huì)一直不和下去，所以沒抱什么大希望。就在我開始漸漸生出這個(gè)想法時(shí)，接下來(lái)發(fā)生的事情，卻完全推翻了我的預(yù)想。
細(xì)細(xì)的春雨降臨了，在那場(chǎng)雨中，我忽然想起了后院里剛種下的香椿幼苗。那是我托姑父從他的老家?guī)Щ貋?lái)的，我一直細(xì)心照顧，從不出什么差錯(cuò)。那香椿樹雖只有一指多寬，卻也顯出了絲絲蓬勃。
懷著興奮的心情，我一路哼著小調(diào)，踏著滿地水花來(lái)到后院，眼前的景象卻讓我大吃一驚——香椿樹連根被挖了出來(lái)，狼狽不堪地倒在泥水里，根不知道用什么給弄掉了，細(xì)細(xì)的葉子因?yàn)橄铝擞?，并沒有枯干，但是卻已經(jīng)被雨水泡爛了許多，讓人簡(jiǎn)直不忍直視。
出了這樣的事，我第一個(gè)想到的就是弟弟。他整天攆雞打狗無(wú)惡不作，不是他還能是誰(shuí)？我?guī)缀跷唇?jīng)大腦思考，提著死樹，便怒氣沖沖地找到了正在后面小巷里挖沙坑的弟弟。還沒等我開口，弟弟便有些諷刺地開了腔：“姐，你還真是會(huì)找人，你的樹成這樣了，來(lái)找我興師問罪。我還奇怪了，后面廂房里住那么幾個(gè)小孩，你都不懷疑一點(diǎn)，真稀罕?！币幌?，駁的我啞口無(wú)言。
不過因?yàn)檫^去已經(jīng)被他坑了那么多次，我還是不能完全相信弟弟。直到幾天后，媽媽和奶奶聊天，奶奶無(wú)意間說到了，后面住的孩子提著鐵鍬走東串西的事，我才恍然醒悟，飛快向弟弟的房間跑去。
……。
又一場(chǎng)春雨，大地貪婪地吮吸著雨水的滋潤(rùn)。我和弟弟在姑父的陪同下，一起種下了一棵香椿樹苗。
香椿樹漸漸長(zhǎng)高，弟弟的性格也發(fā)生了很大的變化，不再像以前那么調(diào)皮搗蛋，只要有小孩去摘香椿樹的葉子，他就會(huì)不依不饒地追出好幾十米遠(yuǎn)。
只有我知道，我不僅收獲了一棵美麗的香椿樹，還收獲了一個(gè)和我和睦相處的弟弟。
以收獲為話題的高中篇七
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。
第一單元，我學(xué)到了書的用途。書在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候，書就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。
第二單元，用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái)，這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞，比喻說：宋代詩(shī)人王安石寫的《泊船瓜洲》；唐代詩(shī)人張籍寫的《秋思》；還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫的《長(zhǎng)相思》；還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。
我喜歡的第三單元寫的都是說明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫的也不錯(cuò)，這些課文說的是從生活得到的啟示，有道德問題，做人的問題，還有關(guān)于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書，這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧。
以收獲為話題的高中篇八
初春，蘋果樹偷偷抽出新芽，芽?jī)号噬蠘渲?，向飛來(lái)的兩只鳥兒招手，鳥兒飛來(lái)，時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而從芽?jī)旱目p隙中穿過。芽?jī)和娴煤芨吲d，鳥兒也很開心，樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒，為鳥兒搭建了一個(gè)溫暖的巢，輕聲說道：“春天來(lái)了，鳥兒，你就在這兒安家吧！”我愛憐地地?fù)崦績(jī)?，淺淺地笑。
鳥兒，望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥，特意在樹下撒些食物，笑道：“快吃吧，快快樂樂地成長(zhǎng)吧！”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài)，不再在蘋果樹下嬉鬧。
很多年過去了，現(xiàn)在又是春天，又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳，那樣寧?kù)o。只是屋后那棵小蘋果樹，如今已長(zhǎng)成了大樹。當(dāng)初的那兩只鳥兒，如今成了鳥群，飛翔在藍(lán)天、白云、果樹之間。還有當(dāng)初那個(gè)幼小的`我，長(zhǎng)大了，也懂事了。奶奶老了，卻更加慈祥，更加和善了。
夕陽(yáng)下，我衣袂飄飛，恬靜微笑，伏在奶奶的耳畔，細(xì)語(yǔ)呢喃：“奶奶，我終于懂了：只有播種一顆愛心的種子，才能收獲一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因?yàn)槟棠毯臀也シN下了愛心的種子，對(duì)蘋果樹和鳥兒關(guān)愛和呵護(hù)，我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界??！
一朵云飄過，我和奶奶靠著蘋果樹，細(xì)數(shù)那朵朵花開，凝聽那聲聲鳥鳴。
以收獲為話題的高中篇九
暑假里許多空閑的時(shí)光，除了滿滿匆匆寫作業(yè)就是玩了，玩什么?旅行是件不錯(cuò)的選擇!
旅行的意義有許多。地方，桂林，昆明，香港，甚至迪拜。每個(gè)地方都有它的優(yōu)點(diǎn)意義—桂林的山水，昆明的紅塔，香港繁華的街道，迪拜高貴的七星級(jí)酒店。真是可謂其樂無(wú)窮，想去全部嘗試各種樂趣!
旅行重要的意義我覺得應(yīng)該是收獲!每次外出不可謂遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，重要的是要有象征這次旅行的紀(jì)念品—收獲!
盡管是原地踏步(身處廈門)也是有許多成果的，收獲就無(wú)處不在!或許在鄉(xiāng)下，你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…)?；蛟S在植物園，你可以了解什么是無(wú)私奉獻(xiàn)(植物的光合作用)甚至或許在屋后的亭子，你也可以發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長(zhǎng)。
盡管是在赴行的路途中，隨手撿起他人亂丟的紙屑，幫助有困難的人，也是收獲，收獲能讓你快樂。
盡管身處旅行的厄運(yùn)里(臺(tái)風(fēng)天氣等)也不要沮喪，經(jīng)過一番風(fēng)雨總有一番收獲，你也許懂得了堅(jiān)強(qiáng)……收獲能讓你了解你的內(nèi)心。
旅行的收獲讓你充實(shí)著這暑假，收獲讓你成長(zhǎng)快樂了解內(nèi)心，所以記住它們，咀嚼旅行的意義，向人生之路更加邁進(jìn)一步!
以收獲為話題的高中篇十
“媽媽，醒醒！醒醒！”今天早上太激動(dòng)了，一大早睡不著，就把正在睡覺的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?BR> 我踮起腳，脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后，她開始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋，小心地倒入面粉，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，開始揉捏?！昂美?，好粘！”我哭了出來(lái)。我媽笑我。
最后我揉面，像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想：真的好累！媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦！搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子，蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣，一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些，這是相當(dāng)有趣的.。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤子，切了一些肉末和蔥花，然后放上一個(gè)雞蛋，加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開始包餃子了！第一次不小心捏了一點(diǎn)手，皮都爛了，餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想：包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次，但是因?yàn)槟蟮奶p，餃子還沒熟就散了。第三次，我媽跟我說她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一，二。我們終于成功包了餃子。我拍手，高興地跳了起來(lái)。“耶！”我媽看著我認(rèn)真的說：“乖，我們做一件事，一定要持之以恒，不能半途而廢！對(duì)了，親愛的，你餓了嗎？”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂，我獲得了勞動(dòng)的快樂！
以收獲為話題的高中篇十一
嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)!也可以說是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!并不是每個(gè)人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認(rèn)真，還有毅力!有的人第一次失敗了便不再去嘗試!
這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多......有的人第一次失敗了不會(huì)退縮，而是從中找到失敗的原因，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判模麄冇掠趪L試，善于嘗試，他們有毅力!我依然還記得那一次，現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新......
那是一個(gè)周末的下午，父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車!一開始，父親一直在后面推著我，是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車。也不知過了多久，父親松開了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我并沒有摔倒，直到我和父親說話，他沒有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤，責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子，我若一直扶著你，你是不會(huì)摔倒，可是，如果這樣的話，你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!
我若是松開了手，讓你自己去嘗試往前蹬，這對(duì)你來(lái)說會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇于嘗試，證明你能行!凡事并不是你做不到，而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車，我若一直扶著你，你肯定不會(huì)摔倒，但是這樣，你也不會(huì)找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去嘗試，去積累經(jīng)驗(yàn)，最終你會(huì)成功!”我聽了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它!這都感謝父親，是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試，才會(huì)獲得成功!
以收獲為話題的高中篇十二
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中兩年也已成為了過去，我們將邁入初三的大門，去感受與眾不同的生活。為期兩周的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
記得當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)懷著無(wú)比期待的心情，每一個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容，但歡快中也有著一點(diǎn)點(diǎn)畏懼。因?yàn)樵谖覀兊难壑?，軍?xùn)不僅僅是一種磨練，還是一種魔鬼訓(xùn)練，我們雖然沒有軍訓(xùn)過，但我們大家都知道，當(dāng)兵的軍人是苦的，他們那威武的英姿和剛毅的品質(zhì)就是在風(fēng)雨磨難中磨練出來(lái)的。
但訓(xùn)練了幾天后，軍訓(xùn)的意義在我心中有了一個(gè)不同的定位，有一天天氣十分炎熱，校園道路兩邊的樹就像生病了一樣，無(wú)精打采的塔拉著腦袋，烈日把我們的橡膠操場(chǎng)烤的格外刺鼻，而我們軍訓(xùn)的地方又是一個(gè)可以進(jìn)行大量光合作用的“寶地”。我們每一個(gè)人都顯得格外懶散，而教官卻讓我們集體背對(duì)太陽(yáng)，自己飽受烈日的折磨，我看見教官在訓(xùn)練我們時(shí)，頭大的汗珠從他的臉頰上滑落下來(lái)，流進(jìn)他的衣服里，一顆接著一顆，天氣沒有一絲風(fēng)，在不經(jīng)意間，教官的衣服后背已經(jīng)濕透了。我頓時(shí)被教官打動(dòng)了，用自己拿微乎其微的力量換區(qū)了我們的涼爽，卻讓自己經(jīng)歷日曬，沒有一絲怨言，教官在我的心中高大起來(lái)，我敬畏他的品格，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了用自己的力量幫助他人！
教官對(duì)我們也很嚴(yán)格，立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我們喜歡駝背的毛病。雖然腿疼、腰酸，但教官卻像警鐘一樣時(shí)刻提醒和鼓勵(lì)著我們：“有的同學(xué)不要偷懶哦，我們也是從你們這個(gè)時(shí)候過來(lái)的，比你們付出的汗水還要多，你們這點(diǎn)小小的苦算得了什么呢？”軍訓(xùn)也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
終于到了匯演，我們班和三班拿了并列第一名，這個(gè)喜訊，也算是給了教官也給了我們一個(gè)再見的禮物了。
那一份收獲，在我的心中也掛上了一個(gè)重量，它，沉甸甸的。
以收獲為話題的高中篇十三
傍晚，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。
那次，我參加了征文比賽，拿到題目時(shí)，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構(gòu)思，便埋下頭奮筆疾書起來(lái)。寫下了題目，頓時(shí)靈感迸發(fā)，大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn)，優(yōu)美文字就像一行音符，在紙頁(yè)上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來(lái)，筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾，發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時(shí)自作多情得欣賞一番，陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來(lái)，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅(jiān)持！堅(jiān)持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當(dāng)完美的句號(hào)畫到紙上，文章終于一氣呵成。
幾個(gè)月后，快樂老人帶給我了一份驚喜，征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng)，快樂像潮水一般，從我心底涌出來(lái)，心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收獲，品嘗香甜的果實(shí)。
以收獲為話題的高中篇十四
太陽(yáng)曬著大地，把大地弄得有點(diǎn)害羞了。今天，天氣真好，連太陽(yáng)都仿佛知道我們要出游，露出了它那美麗的笑臉。
我簽了到。這么好的天氣能干什么呢？曬太陽(yáng)？不對(duì)。曬衣服？也不對(duì)。好天氣，當(dāng)然要去栽紅薯嘛！
到了目的地，拿好了工具。郭伯伯給我們演示：鋤頭不要舉得太高，挖坑要在10至少12厘米深，每個(gè)洞要均勻，一塊田打九個(gè)洞，先撒肥料，栽種紅薯苗后再澆水。我們一個(gè)個(gè)聽得很認(rèn)真，生怕漏過了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。
拎著桶子和小鋤頭，我開心地走到了我剛剛劃分到的地，和我的伙伴一起，馬上開始了勞動(dòng)，可能是平時(shí)在城里呆慣了，栽種紅薯，盡管我盡心盡力，卻依然不好看，像一個(gè)大大的丑陋的坑。這可怎么辦呢？我仔細(xì)觀察周圍人的動(dòng)作，咀嚼著剛剛郭伯伯的動(dòng)作。我再一次揮動(dòng)鋤頭，盡管依舊沒有郭伯伯的那么漂亮，可也好多了。我抬頭看去，發(fā)現(xiàn)我的伙伴也已經(jīng)挖好了坑。我們對(duì)視一笑，拿起各自的桶子。她去舀水，我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料，我小心翼翼地將水合在手心里，慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中，第一次這么認(rèn)真的去做一件事，真得感覺很開心，很快樂！
一切都弄好了，我開心的看著紅薯，這是我的勞動(dòng)成果。于是，一種驕傲的感情滑到我的心上，油然而生。這時(shí)，我才注意到：我的褲子上，手上，都蒙上了一層厚厚的灰，還有土在灰中。我卻一點(diǎn)也不覺得臟。
是的，一份耕耘，一份收獲。只有付出了，才能得到所要的。
同時(shí)，我也明白了，農(nóng)民伯伯的辛苦。明白了我們更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
星期天的上午，我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們?nèi)ビ瓮妫俏乙彩菢O不情愿的，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我都只能當(dāng)助手。我邁著極不情愿的步子，走向植物園。
爸爸媽媽坐在草地上，一會(huì)看看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一會(huì)看看綠油油的草地，享受著春日明媚的陽(yáng)光。而我在一旁觀察蟲子。突然，我發(fā)現(xiàn)邊上的小水塘里有東西在動(dòng)。估計(jì)是小魚，我心里暗暗高興，這下可有樂子了。
于是我就跑到水塘邊，定睛一看，原來(lái)是一群蝦。我立刻招來(lái)了幾只螞蟻綁在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草上，又找到一根樹棍，把草綁上去，放入水中。誰(shuí)知蝦們不買我的“賬”，理都不理。無(wú)奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，這里有蝦！”老爸聽了，應(yīng)聲而到，對(duì)我說：“用螞蟻不行，用田螺吧?！蔽蚁耄骸疤锫菘刹皇悄睦锒加械??！睕]想到爸爸很快就找到了幾只田螺，并綁在草上。我拿著樹桿，放入水中，心想：“用田螺肉能把蝦釣起來(lái)嗎？”突然，我手上一抖，一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，蝦就跟著樹棍“飛”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又來(lái)了一只巨無(wú)霸，田螺肉被他吃掉了一大塊，可就是釣不上來(lái)。我不甘心，把肉放在它的面前，只見它揮舞著大鉗子，用力往下拉。我急中生智，將樹桿往上拉，往下放，往上拉，往下放，反復(fù)較量多次后，終于將它釣了上來(lái)。我仔細(xì)看了看，還打一只小龍蝦，它身上長(zhǎng)有很多紅斑，象征著它的威力。舉著一雙大鉗子，張牙舞爪，好像能把任何東西弄壞。
一上午我們一家三口釣了大半桶小龍蝦?；丶液螅棠贪研↓埼r變成了一盤美味的蝦球，我們?nèi)夜餐窒碇@美味的意外收獲。
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了?！扒訚@個(gè)問題你來(lái)回答?！笔顷惱蠋煹穆曇?，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)?！蔽倚南耄和炅?，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開小差了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過來(lái)把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走。”我也沒多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛感動(dòng)了。
這事令我感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事，所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
我感受到了許多人的愛，有爸爸的愛、有姥姥的愛、也有老師的愛，最特別的是媽媽的愛。
二年級(jí)的時(shí)候，我早晨起床晚了，匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學(xué)。鵝毛般的大雪已經(jīng)鋪滿了院子。到了學(xué)校，我打開書包萬(wàn)萬(wàn)沒有想到昨天美術(shù)老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來(lái)設(shè)計(jì)，可我還是忘記帶了，沒帶的就不能做。當(dāng)時(shí)我心里緊張極了，生怕被老師說。再說，也不能讓媽媽冒著大雪把手套送過來(lái)吧！這個(gè)念頭早在我的腦海里消失了。這節(jié)課就是美術(shù)課了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我也太沒記性了！正在這時(shí)，我向窗外望去，看到了媽媽！我興奮不已！她居然騎著自行車過來(lái)啦！此時(shí)，外面的雪下得越來(lái)越大，可媽媽，她竟然冒著大雪來(lái)給我送手套啦！頓時(shí)，我心中又是難過又是幸福，又是心疼又是感動(dòng)。媽媽來(lái)到了教室，我一下?lián)涞綃寢寫牙铮匆妺寢尩氖謨龅眉t彤彤的，連更紅。可我再一摸手套，竟然熱乎乎的，原來(lái)是因?yàn)閶寢尠咽痔状髟诹耸稚?，所以是溫的。此時(shí)，我的淚水已經(jīng)流到了心里。我激動(dòng)地說：“媽媽！謝謝，真的非常謝謝您！”媽媽微笑著說：“好了，乖，好好上課哦，你好好上學(xué)，就是最好的回報(bào)，我走了，再見！”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術(shù)課同學(xué)們都把自己的手套剪掉，可我卻沒有，因?yàn)槲疑岵坏?，那里有媽媽的關(guān)愛。
至今，我還帶著這副手套，因?yàn)槭痔子涗浿液蛬寢尩母腥斯适?，有美好的回憶，讓我收獲了世界上最偉大的愛——母愛！
初夏的傍晚，花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我隨爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的周山公園。這里的人們可真多??！有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶，有年輕漂亮的叔叔阿姨，還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎，扶老攜幼，三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級(jí)臺(tái)階，從低到高有五級(jí)平臺(tái)。剛開始的時(shí)候，我一路小跑，走在爸爸媽媽的前面，和別的小朋友一樣，一邊走一邊歡呼雀躍，可是，不一會(huì)兒，汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問：“累了吧？要不休息一會(huì)兒再走？”我回頭看看身后，許多人和我一樣，特別是那些上了年紀(jì)的老人，雖然都?xì)獯跤?，但是依然?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步，兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染，擦擦臉上的汗，勇敢地向上攀登，終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺(tái)上，我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆，的確有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí)，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)陣陣清香，沁人心扉，我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂，極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市，望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場(chǎng)，到處流光溢彩，美不勝收。我依偎在爸爸身邊，盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗，一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：學(xué)習(xí)，就像爬山一樣，只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，享受成功的喜悅。
聽著爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像一下子又明白了許多道理。
那是一個(gè)星期天的早晨，剛一起床，我就發(fā)現(xiàn)外面非常亮，走到窗前一看，原來(lái)昨夜下了一場(chǎng)雪。外面的世界到處都是雪白雪白的，就像冬姑娘給大地穿上了一件雪白的衣裳，這件衣裳是那樣的純凈，那樣的潔白，四周十分寧?kù)o，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫。
這么多的雪，這么好的雪，不在雪中玩耍一陣真是可惜了！我立刻找來(lái)最要好的伙伴錢玉鵬、和晨峰，一起在雪地中玩了起來(lái)。
突然，有幾個(gè)陌生的大孩子朝我們走來(lái)，說是要和我們打一場(chǎng)雪仗。我們不同意，因?yàn)樗麄儭?BR> 比我們大，人數(shù)又比我們多。聽到我們不玩，他們更驕傲了，得意地說：“不敢比吧！一群膽小鬼，不玩就讓開！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我受不了對(duì)方的激將法，毅然答應(yīng)了。
開始了，他們拿著事先準(zhǔn)備好的雪球，向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，原來(lái)他們?cè)缬袦?zhǔn)備，我們上當(dāng)了！我們?nèi)吮淮虻脻M身是雪，好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)——躲為上，我們只好暫時(shí)躲避。光躲也不是辦法呀，錢玉鵬靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好地方，他把我們帶到了他家的陽(yáng)臺(tái)上，這個(gè)地方可真好。我們?cè)谏厦嬗醚┣蛟宜麄?，而他們卻砸不到我們。吃過幾次虧后，他們見無(wú)計(jì)可施，也只好怏怏離去。而我們呢，此時(shí)正在陽(yáng)臺(tái)上樂開了花。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終獲勝的是我們，雖然對(duì)方比我們強(qiáng)大，雖然對(duì)方早有準(zhǔn)備，但我們卻用智慧戰(zhàn)勝了他們。人生的路途中也是如此，當(dāng)你面對(duì)難以戰(zhàn)勝的困難時(shí)，不妨靜下心來(lái)，仔細(xì)思考，用智慧去戰(zhàn)勝它。
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它?！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階。
以收獲為話題的高中篇十五
這四年多的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，尤其是語(yǔ)文。
是的，跨進(jìn)校門的第一天從生字學(xué)起，直至現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)認(rèn)上千個(gè)字，從字、詞、句到怎么理解段落、歸納主要內(nèi)容、分析帶點(diǎn)字的意思等等學(xué)習(xí)方法我都已逐步學(xué)會(huì)，從媽媽教我的一句話日記到后來(lái)的看圖作文和記敘文，知道了修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問和對(duì)偶；也知道了描寫人物要從外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫寫起；在學(xué)習(xí)了許多說明文后，知道了說明方法有打比方、作比較、列數(shù)字和舉例子?？偠灾?，收獲多多。
有一次，老師讓我們給爸爸媽媽寫一封信，大多同學(xué)都寫的是爸爸媽媽冤枉自己，不知道自己的心思什么的，可我卻寫的'是媽媽對(duì)我的好，怎么疼我的……運(yùn)用了許多自己學(xué)過的修辭手法。時(shí)間到了，我便把試卷交了上去。幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我心里七上八下的，懷著忐忑不安的心情接過何老師發(fā)給我的卷子，呀！作文只扣了三分，基礎(chǔ)和閱讀一分也沒扣，得了97分！老師還表?yè)P(yáng)我作文寫得很具體，從那以后我都自覺地運(yùn)用平時(shí)所學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)，加上每次習(xí)作時(shí)老師的啟發(fā)，都讓我感覺到了新的起步。
這些年來(lái)，我從語(yǔ)文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們?cè)S多方面的知識(shí)，比如古詩(shī)詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)等等，或許正是這些知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué)，發(fā)明創(chuàng)造出更多的成績(jī)，才讓我們有了現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代！是語(yǔ)文的發(fā)展才讓我們?nèi)祟愔g有了溝通交流，這讓我很自然地愛上了語(yǔ)文。
以收獲為話題的高中篇十六
秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我：無(wú)處不在收獲；秋風(fēng)吹過我的臉頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了勇氣。
記得今年暑假，古箏老師準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，讓我們幾個(gè)級(jí)別較高的學(xué)生參加。我一聽，心頓感緊張，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)了怎么辦？上臺(tái)要不要說話？……對(duì)于這些問題，我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎，還是趕快去練吧。
經(jīng)過20天的苦練，我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕，一想到臺(tái)下黑壓壓的人，心里直發(fā)毛，真有點(diǎn)后悔自己要答應(yīng)老師。
演出的時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學(xué)彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺(tái)邊，眼睛往臺(tái)下一瞟，呀！好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽，媽媽正微笑地看著我，好像在說：“不要緊張，好好彈”。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕！我這么想著，立即來(lái)了勇氣，昂首闊步地走到臺(tái)中，坐在椅子上，動(dòng)情地演奏著《雪山春曉》，優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴?，在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。
經(jīng)過這次演奏，我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要勇敢地面對(duì)，那么總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多很多。
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑M成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過程中總伴隨著很多的收獲，也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長(zhǎng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長(zhǎng)過程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切，都是我成長(zhǎng)的快樂，是我成長(zhǎng)的收獲。
哎，5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨，飄飄灑灑落滿校園的每一個(gè)角落。時(shí)節(jié)不時(shí)，我們也許都不愿意離去、不分別。
喜歡與朋友一起嬉戲時(shí)的歡悅的笑聲；喜歡與同學(xué)爭(zhēng)論文問題時(shí)的激烈場(chǎng)面；更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時(shí)的心境。
我愛這里，在這里我所收獲的是一種幸福的感覺……。
拿著獲獎(jiǎng)證書，難免掩飾不住心中的喜悅?！皒x，你真棒！這幾個(gè)字聽得尤為真切，心中美滋滋的。雖沒有鮮花、掌聲，但我最愛傾聽那種心靈撞擊時(shí)感動(dòng)的心聲，我要告訴世界我最幸福！
我感覺，我很快樂；幸福，我收獲；我愛這種感覺；我收獲我快樂！
一個(gè)學(xué)期，慢慢的淌走，試圖去抓，它卻又流的飛快，回頭看看，那一路滿是汗水和荊棘。走到現(xiàn)在，手中的果實(shí)，又與那路得艱難，格格不入。
剛邁入初中的大門，切，跟小學(xué)沒啥兩樣嘛！坐到班里，心中忐忑不安，周圍的滿是陌生的同學(xué)，我無(wú)語(yǔ)，我沉默。終于發(fā)現(xiàn)，要融入一個(gè)集體中，是多么的困難！后邊的一位同學(xué)拍我的肩：“你好，我叫xx。”“你好，我叫xx?！敝皇菐讉€(gè)字，讓我覺得初中陌生而溫暖。我和她，開始去拍別的同學(xué)的肩，重復(fù)那幾個(gè)字：“你好，我叫xx，你呢？”我失落的心被填滿，裝滿了希望和自信。當(dāng)老師問誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我舉了手，因?yàn)?，中學(xué)，讓我收獲了勇氣。
xx應(yīng)該算是我在這個(gè)班最早的朋友了，接著，我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的同學(xué)，結(jié)成了朋友，姐妹般的朋友，我們一起手牽手，走出校門，肩碰肩，走出校門。一天天，都如此，她們?nèi)绻枰业膸椭乙欢〞?huì)竭盡全力；如果我向她們求助，她們也會(huì)奮不顧身吧！一定會(huì)的，因?yàn)椋袑W(xué)，讓我，我們收獲了友情。
老師的諄諄教導(dǎo)，流入我的腦海，沁入我的心田，那是怎樣的一種享受??！如細(xì)雨般的滋潤(rùn)，如春風(fēng)般的輕柔，那一絲絲，充填著我的大腦，開發(fā)著我的智慧，我仿佛開了竅！因?yàn)?，中學(xué)，讓我收獲了知識(shí)！
中學(xué)生活也許是苦的，現(xiàn)在苦，以后會(huì)更苦。但它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟牟シN，收獲，揮灑著汗水，品嘗著成功！
今年四月份的時(shí)候，小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話，說是有一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她建議我讓小雨去參加。說實(shí)話，小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái)，基本上沒參加過什么大的比賽，一個(gè)是不知道那些信息，再一個(gè)我總覺得小雨的水平也不怎么樣，無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹老師說了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說，小雨說聽尹老師的，尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì)，“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(zhǎng)為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國(guó)的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活，快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌?！?BR> 小雨思考了幾天，最后確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”，而這列火車的起始站為“過去-未來(lái)”，畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國(guó)館之類的?？偠灾?，是一幅很“政治陽(yáng)光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對(duì)她這幅畫沒有抱任何希望，只是想著萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫了尹老師。
畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再?zèng)]跟小雨提。
沒想到教師節(jié)那天，尹老師打來(lái)電話，說是小雨的畫得獎(jiǎng)了，而且是一等獎(jiǎng)，她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信，這也太意外了！今天，終于拿到了獲獎(jiǎng)證書，真的是一等獎(jiǎng)，心里確實(shí)很高興。不管怎么說，這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn)，也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)！
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點(diǎn)沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點(diǎn)聲音。
這時(shí)，我對(duì)爸爸說：“我們來(lái)對(duì)詞語(yǔ)吧，也可以對(duì)成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)，但同類只能對(duì)同類。比如：我說成語(yǔ)，你必須對(duì)成語(yǔ)，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸?shù)眯姆诜！薄澳憧刹灰∏莆摇！蔽也环獾氐闪说裳壅f。爸爸首先來(lái)了個(gè)一鳴驚人：“一馬當(dāng)先”、“八仙過?！?、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來(lái)。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會(huì)兒還是打起精神，準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想：爸爸，因?yàn)槲覄偛胚€沒有拿出我的全部實(shí)力，所以敗在你手下?，F(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來(lái)了個(gè)一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬(wàn)水”……在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必?cái) ！敝灰姲职忠舱f了一句：“此乃三人行，必有我?guī)熝伞！闭f完，我便大笑起來(lái)。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動(dòng)要求再來(lái)一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤?！蔽艺f：“正合我意。”爸爸首先來(lái)了個(gè)開門紅，“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭(zhēng)虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語(yǔ)講不出來(lái)了，可諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)還能說出很多，真是“讀書破萬(wàn)卷，答題如有神?！蔽覄倮?。爸爸說：“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪，后生可畏呀。”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思?，F(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。
去年春天，我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時(shí)，我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成?？粗业慕茏?，就像辛勤的園丁看到自己培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過程，使我十分充實(shí)。我的寫作能力得到了鍛煉，掌握了一定寫作技巧。我越來(lái)越喜愛寫作文了，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
不經(jīng)意間，快樂老人會(huì)突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，xx同學(xué)拿著報(bào)紙，大喊：“我在報(bào)紙看到xx的作文了！”全班同學(xué)聽了，都向我涌來(lái)。我說：“不可能，別開玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過報(bào)紙，果然，我的作文《過生日》登上了報(bào)紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，終于成功了！我拿著報(bào)紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。
以收獲為話題的高中篇十七
不知誰(shuí)說過“生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典，更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候，別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣，我們就收獲了雙倍的歡樂!
還記得桑蘭，那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員，在人生事業(yè)剛起步時(shí)，在舉世期盼著她的佳績(jī)時(shí)，一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前，她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰，給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂，是雙倍的。
人生多桀，那些前進(jìn)路上的阻礙與不順，可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求，但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對(duì)，又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制，但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過程，也是對(duì)生命的尊重，也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊!付出的是力量，更收獲了不屈的生命!那，更是快樂的升華，你收獲的快樂，何止雙倍。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國(guó)真在詩(shī)中所寫的那樣“我微笑著走向生活，無(wú)論生活以怎樣的方式回應(yīng)我?！逼鋵?shí)不必懼怕生活，它回應(yīng)你的，是你的問心無(wú)愧，是你的價(jià)值!笑著迎接未來(lái)吧，無(wú)論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇，只要你對(duì)生活真心付出過，那你一定能收獲雙倍的歡樂!