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        校園一角提綱范文(16篇)

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            總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙。以下是一些總結(jié)文章的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考。
            校園一角提綱篇一
            我們的校園有很多美麗的地方,如高大威武的教學(xué)樓,寬廣而充滿活力的操場,但我喜歡的還是內(nèi)操場一角那美麗的蓮池。
            我看見過生機(jī)勃勃的汕頭灣,玩賞過水平如鏡的玉劍湖,卻最愛我們學(xué)??蓯鄱嗜切蔚纳彸?。你瞧,蓮池里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的微波,好像一面平鏡;蓮池里的水真清啊,清得可以看見池底的沙石;蓮池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。調(diào)皮的同學(xué)扔了塊石頭進(jìn)去,微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你醒悟:這不是翡翠或鏡子,是一個(gè)蓮池。
            在蓮池的正中央有兩座假山,一大一小,大的假山像一位學(xué)識(shí)淵博的老爺爺,小的假山像一個(gè)小童,老爺爺似乎還捧著一本書在教小童學(xué)知識(shí)。假山的旁邊有兩只羽毛潔白如玉的石天鵝,一只在陽光下梳理著羽毛,另一只卻像個(gè)害羞的小姑娘,躲藏在茂密的樹蔭下悠閑自在。
            蓮池的水里,有許多各式各樣的小金魚:紅的、白的、黑的、黃的、花的……它們把靜靜的池水打扮得五顏六色。這些小精靈們把冷漠的池水變得有生氣。夏天的時(shí)候,池里的荷葉撐開綠色的大傘,為小魚兒遮風(fēng)擋雨。有時(shí)候,你還可以聽到池里有小蛤蟆“呱呱”的叫聲,它們會(huì)跳到荷葉上去唱歌,在夏日里給平靜的蓮池帶來活力。
            校園一角提綱篇二
            陽光苑位于我們學(xué)校的北院,來到陽光苑,首先映入眼簾的是美麗的.太陽島,為什么要叫太陽島呢?那是因?yàn)槟_下的紅磚,就像一輪火紅的太陽從東邊升起。太陽島旁邊有五塊名人基石,其中,我最喜歡的就是鄧小平爺爺了,雖然他已離我們而去,但它為我們國家作出的貢獻(xiàn),是有目共睹的!
            繼續(xù)向前走著,剛才澎湃的心情還沒平靜下來便來到了蜿蜒的木質(zhì)棧道,猶如一條通往知識(shí)大門的小徑一般。雖然不會(huì)一帆風(fēng)順,但棧道兩旁的玫瑰花和火炬樹又會(huì)給我一種別樣的心情。
            陽光苑不僅為我的校園增添了無限生機(jī),而且也為同學(xué)們提供了活動(dòng)場地,它就是我們的樂園!
            我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)與活力。校園里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛紛,冬天白雪皚皚。大家猜我最喜歡那里?那必須是充滿著現(xiàn)代氣息的陽光苑了!
            參觀完美麗的太陽島,順著五顏六色的碎石路,來到了勉亭。從遠(yuǎn)處看,這座亭子就像一把可愛的大傘。為我們遮風(fēng)擋雨。我們在這把大傘下看書.玩游戲……走近一看,亭子的柱子上雕刻著幾個(gè)金燦燦而又剛勁有力的大字:我潛能無限!我立志在本校中學(xué)有所成!
            心情漸漸平靜后,不知不覺來到了心雨池旁。它位于棧道的西邊。每當(dāng)心情煩悶時(shí),就來到它身邊??粗嫣氐脑煨停犞嵌_藧偠乃?,滿腔煩惱即刻化為烏有。再看石頭上刻著一句富有哲理的話——一滴水也可以折射出太陽的光芒。這更讓我明白,我是這個(gè)大集體中不可缺少的一員。
            校園一角提綱篇三
            不似玫瑰般嬌艷,玉蘭般芬芳。
            只是默默地,淡淡的開在那罕有人至的一角。
            柔嫩的花枝在風(fēng)中搖曳。
            似小手正在向這世界宣告自己的誕生。
            向萬物證明自己的存在。
            哪怕冒著被折斷,被吹散的危險(xiǎn)。
            她依然挺立著。
            三載風(fēng)雨,愿她能與我同行。
            卻不知幾番花開花落后。
            我能否再與她相見。
            是否依舊動(dòng)人。
            校園一角提綱篇四
            我的校園特別漂亮,猶如一幅美麗的畫卷,而我卻最喜歡操場的草坪,它無論春、夏、秋、冬鄀特別生機(jī)勃勃,猶如一幅美麗的畫卷。走進(jìn)學(xué)校大門,只要一直往前走,然后往右走,就可以看到一個(gè)操場,操場旁邊有一塊綠草如菌的草坪,這個(gè)草坪特別受到大家喜歡。
            春天來了,草坪就像一個(gè)個(gè)小朋友一樣脫掉棉衣,長得更加茂盛,更加翠綠,更加受同學(xué)的歡迎,草坪上還長岀了不少小蘑菇一個(gè)個(gè)小蘑菇可愛極了,草坪每到春天都有很多小學(xué)生,初中的學(xué)生去草坪上打球,每次我一下課有時(shí)間,我都會(huì)去草坪上玩,或在草坪上休息,草坪的草即綠油油,又漂亮。
            夏天來了,草坪像個(gè)青年激情的擺動(dòng)身軀,讓我覺得一棵棵草有頑強(qiáng)生命力一樣,像堅(jiān)強(qiáng)不息的人一樣,是那么團(tuán)結(jié)有愛,讓我知道一棵棵草雖然是那么小,可是團(tuán)結(jié)起來是那么強(qiáng)大,讓我知道一根筷子雖然很容易折斷,可是一捆筷子卻折不斷。秋天來了,秋姑娘從家里急急忙忙趕過來,秋天的小草就像個(gè)成人疲倦的移動(dòng)軀干一樣,那么的累,那么想休息,就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣,草坪就像變成了金色的海洋一樣,是那么面黃肌瘦,每次我有時(shí)間的時(shí)候,我都會(huì)去草坪上玩。
            這就是我的草坪,小草坪猶如一幅美麗的畫卷,美嗎?我的校園還有很多美景哦!
            校園一角提綱篇五
            春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了我們的校園,用她那有魔力的手為整個(gè)校園增添了一抹春意,特別是的小池塘更是春意盎然。
            走進(jìn)小池塘,你就會(huì)看見假山后面的三塊大石頭,這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個(gè)孩子在觀看小魚。低頭一看,清澈的'池水里果真有些小魚在悠閑自在地游來游去,有的在和我玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在這兒,一會(huì)兒躲在那里,玩得可開心了;有的在成群結(jié)隊(duì)地游來游去,很有節(jié)奏,就像在跳舞一樣;還有的像害羞的小姑娘,躲在石頭縫里不肯出來,直到我走了,她才敢游出來。碧綠的池水里,還有一些金魚藻,經(jīng)過一個(gè)冬天的沉睡,似乎開始蘇醒了,在水底伸著懶腰呢!
            小池塘后面是一片竹林,竹葉綠油油的,好像被綠色顏料染過似的,很鮮艷,叫人一看就神清氣爽。一陣風(fēng)吹過,竹林“沙沙沙”地響著,似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。
            沿著小池塘往東走,就是小農(nóng)夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍,只要再過一個(gè)月多一點(diǎn),說不定就能吃了。有些萵苣筍已經(jīng)探出了可愛的小腦袋,有些卻呆在土里不肯出來,這些萵苣筍可真淘氣!綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾,可漂亮了!我不禁想到,到了成熟的季節(jié),食堂爺爺會(huì)把我們的勞動(dòng)果實(shí)變成美味的菜肴,同學(xué)們吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里美滋滋的,飯也會(huì)多吃幾口呢!
            我們的校園真美啊,那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風(fēng)景線!
            校園一角提綱篇六
            還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個(gè)大書包走進(jìn)校園時(shí),這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時(shí)間一晃,四年過去了,校園里的一切都變得那么的親切和熟悉,每個(gè)角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語,而操場則是我心目中最快樂的園地。
            學(xué)校的操場位于嶄新的教學(xué)樓旁。來到操場,首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨,它都迎來了一群又一群的同學(xué)們在這里早鍛;每次校運(yùn)會(huì),就在這跑道上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏,你追我趕,賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績。在操場的邊上有個(gè)小型的舞臺(tái),每逢節(jié)慶,這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演,同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺(tái)旁是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),筆直的旗桿高高地矗立著,每逢星期一,我們?nèi)5膸熒寂胖R劃一的隊(duì)列,來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽著慷慨激昂的國歌,默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。每當(dāng)炎炎夏日,細(xì)葉榕長得格外的茂盛、濃密,正所謂“大樹底下好乘涼”,這里成為了我們的避暑勝地,同學(xué)們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
            在課余時(shí)間,操場總是熱熱鬧鬧的,同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵?,有的在快樂地跳繩;有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們又如潮水般退去,操場頓時(shí)恢復(fù)了平靜,靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來。
            我愛這美麗的校園,更愛校園的操場!
            校園一角提綱篇七
            我們的學(xué)校美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中的一副多彩的畫卷,愈看愈愛,再看不倦,它更是我心中的一首贊歌,叫我沒法不唱響它。其中我最喜歡的還是學(xué)校西邊的那片草地。
            早上,太陽從東方升起,毫不吝嗇地將陽光曬向大地的每一個(gè)角落。現(xiàn)在正值春天,萬物復(fù)蘇,數(shù)目都蘇醒過來。小草偷偷地從地下探出頭來,看看這個(gè)新世界,小草好像在說;這個(gè)世界怎么這么美麗?。∥乙煤玫卦谶@個(gè)世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草,還有美麗的花,花兒全都開了,在那個(gè)中央的花壇里,有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當(dāng)風(fēng)兒輕輕一吹,花兒就翩翩起舞,同時(shí)一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩,放佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮曬香水,香氣四溢,沁人心脾。
            中午時(shí)候,太陽猛烈地照著大地,那邊的操場被曬得火辣辣的,但這邊的這塊草地卻截然不同,涼嗖嗖。那是因?yàn)樵诓莸氐倪吘売袔最w高大的芒果樹當(dāng)大傘,當(dāng)護(hù)衛(wèi),并且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香,站在那兒,閉上眼睛。仿佛早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺??!
            在這塊草地中間還有一條s形的小路。旁晚時(shí)候,吃完晚飯,在這里散散步,常常風(fēng)經(jīng)過草地的清香,真是心曠神怡,在平時(shí)的激烈學(xué)習(xí)中,來這里聽聽鳥兒們的歌唱,真是人生的一件樂事。
            夜幕降臨,彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊,蟲兒們的嘉年華;就要開始了。螞蟻這個(gè)指揮家,又在指揮著軍隊(duì)整齊地行走。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣,在跳著阿娜多姿的舞蹈,它們在那些粗壯的黑色甲蟲中間,它們就像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,這個(gè)場面多熱鬧呀!給這片寂寞的草地又增添了一些生機(jī)。
            我愛校園西邊的那片草地,因?yàn)樗那逍?,休閑涼爽,愉悅快樂,自由,同學(xué)們,仕年之計(jì)在于春,讓我們再這個(gè)美麗多彩的春天里撤下希望的種子,在秋天獲得豐收。
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            @_@我是分割線@_@。
            校園一角提綱篇八
            其中,我最喜歡玩爬杠,也是那里的“??汀?。
            下課鈴響,只要往右看,只見綠綠的杠上擠滿了穿藍(lán)白校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”個(gè)個(gè)英姿颯爽,挺拔剛強(qiáng),身披綠綠的運(yùn)動(dòng)服立在操場一角,宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。在陽光的照耀下,單杠和同學(xué)們,已經(jīng)化為校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì)兒360度翻身下杠,一會(huì)兒懸吊在單杠上——隨著太陽漸漸西斜,單杠和同學(xué)們影子也漸漸拉長,在夕陽下,同學(xué)們露出可愛的笑臉,給下山的太陽留下美好的回憶,道道風(fēng)景,猶如一幅幅畫,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,讓人流連忘返。
            我喜歡我的校園,喜歡這個(gè)溫暖的大家庭,更喜歡校園的那一角。
            校園一角提綱篇九
            校園就像美麗的大花園,我們就是那爭相開放的花兒,老師們是勤勞的園丁,哺育著我們這些弱小的幼苗成長。植物園里,就播放著那么美麗的一刻。
            剛走進(jìn)那美麗的植物園,一陣花香撲面而來,我隨著清香跑去,原來是一棵高大的玉蘭花樹發(fā)出的香味。這棵樹枝繁葉茂,想一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,守護(hù)著這個(gè)校園,無微不至的保護(hù)著同學(xué)們。這棵樹還會(huì)開花,開花的時(shí)候可美了,在陽光的沐浴下,從遠(yuǎn)處望去,就像一座噴花的飛泉?;顫娍蓯鄣镍B兒還會(huì)在上面嘰嘰喳喳地唱歌跳舞。
            隨著一條小路,我來到了沙漠植物區(qū),那兒有各種各樣的植物:有橢圓形的仙人球;有形狀怪異的仙人掌;有綠得鮮嫩的蘆葦其中,我最喜歡的就是那橢圓形的仙人球。仙人球的頭頂是黃的,其它都是綠瑩瑩的顏色。它全身長滿了尖尖的刺,雖然它長得像一朵綠花襯托著一朵黃得似金的小花,但只要你一碰到它,它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的攻擊,防御自己受到傷害,也起到了保護(hù)自己的作用。
            瞧,這就是我的,它有沒有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。
            校園一角提綱篇十
            每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
            我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹,一到春天桂花樹的枝葉很茂盛,向四面叉開,好像一把綠色的大傘。每到秋天,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香能飄到整個(gè)校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得能看見水中的小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得好像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園,就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
            我愛這美麗的,更愛那淡淡的花香,假如你有時(shí)間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!
            校園一角提綱篇十一
            我的學(xué)校風(fēng)景如畫,有寬敞、舒適的風(fēng)雨操場;有底蘊(yùn)深厚的文化走廊;有高大、雄偉的教學(xué)樓。可我最喜歡的還是學(xué)校的大操場。
            大操場位于學(xué)校的東南面,正中央是一片翠綠的草坪,清晨,小草上掛滿了晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,似乎在向同學(xué)們問好。環(huán)繞著草坪的是一條橙紅色的塑膠跑道,跑道上畫著六條白色的隔離線,從高處往下看,跑道就像一條紅白相間的綢帶,十分引人注目。跑道的外圈還有一大片草坪,草坪上長著一排整齊、有序的美人樹。一棵棵美人樹環(huán)繞著操場,仿佛是一條系在操場上的綠腰帶,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱著動(dòng)聽的歌兒。在大操場的北面,有一座從舊校區(qū)遷移過來的名為“展翅”的校雕。它像是一只展翅高飛的雄鷹,盤旋于我們夢想的藍(lán)天,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后能夠鵬程萬里,謹(jǐn)記“勤奮創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的校訓(xùn),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
            體育課上,同學(xué)們都在操場上盡顯運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采,在跑道上盡情地奔跑。偶爾有同學(xué)摔倒,也不用擔(dān)心,因?yàn)樗苣z跑道十分有彈性,不但提高了我們的體育成績,還為我們提供了安全保障。
            我愛美麗的校園,更愛絢麗多彩的大操場,因?yàn)樯厦鏉M載著我歡樂的足跡。
            2下一頁。
            @_@我是分割線@_@。
            校園一角提綱篇十二
            我的學(xué)校是鼓二小,在校門的西北角,有一座蘇州園林般的公園,你如果不信,我就帶你去看看吧!
            沿著書法長廊走,你就會(huì)看到一個(gè)小池,有六七平方米大,踩著鵝卵石,坐在小池旁邊的石頭上,池水清澈見底,里面有五六只鯉魚,有的在嬉戲,有的在覓食,有的在捉迷藏,可好玩了!
            小池靠墻一邊是假山,假山上怪石磷峋,縫隙間有許多小草,使得整個(gè)假山綠意盎然,生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞,一股清泉潺潺地流下,落進(jìn)池塘里。
            小池的后面有一棵柳樹,一陣微風(fēng)吹過,柳葉婆娑,猶如少女的長發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),不禁讓我想起了賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?BR>    小池的北邊是座小亭子,古色古香的裝飾,墻上是用清朝的磚墻,后面還刻著“歐齋”的石匾,仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累了,坐在亭子里的椅子上,一邊喝茶,一邊接著欣賞風(fēng)景,別有一番情趣。
            啊,這美麗的,真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫!
            校園一角提綱篇十三
            春姑娘悄悄地來到學(xué)校的花壇里,那景色簡直美不勝收。
            今天,我終于一飽眼福,山茶花像含羞帶怯的小姑娘,銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;玉蘭樹上長滿了花苞,我仿佛看見花兒競相綻放的熱鬧場景,惹人喜歡的金桔樹上還掛著些許“小桔燈”。
            沿著西大道一路走來,映入眼簾的是開得正艷的山茶花。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都?jí)簭澚搜?;有的含苞欲放,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”,綻開美麗的笑容,露出許多深黃色的小花蕊,招來了許多蝴蝶和蜜蜂來采蜜。
            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五彩繽紛的景色,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長成了濃密的葉子!另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
            夏天,銀杏樹上長出了幾片小扇子,撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離開,夏天來臨!”
            夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。
            秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。
            冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們調(diào)皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上,給它們都穿上了新衣。
            ??!美麗的花壇,是我最愛的。
            校園一角提綱篇十四
            我們的學(xué)校是一所干凈、整潔、美麗的學(xué)校。尤其是東南角,走進(jìn)那里,就仿佛走進(jìn)了一幅景色迷人的畫卷。
            走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是:一排高大的木瓜樹,秋天,木瓜樹上結(jié)滿了木瓜,瓜果飄香,從那里經(jīng)過的老師和同學(xué),都會(huì)情不自禁的深吸一口氣。
            告別木瓜樹,這就來到了“綠色長廊”,“綠色長廊”其實(shí)指得就是我們學(xué)校東南角的葡萄架。夏天,密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽光,送來了如同秋天般的涼爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有紅的、綠的、青的、黑的、紫的、白的……,有的像晶瑩透亮的珍珠,有的像閃閃發(fā)光的寶石。
            隨后是我們那顆高大雄偉的雪松,那棵雪松已經(jīng)有30多年的歷史了,它每天迎著我們上學(xué),目送我們放學(xué),像一位善良的老人。它的樹干特別粗,四五個(gè)人手拉手才能抱住它,它長得特別的高,比我們的教學(xué)樓還高出一大截,它四季常青,陽光照耀著它,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
            走進(jìn)小花園,首先看到的是或濃或淡的新綠,和一簇簇樹叢,再往里走,便來到了花園中央?;▓@中央有本巨大的書,書上寫著弟子規(guī)(總序),兩旁有許多樹,有梨樹、蘋果樹、山楂樹、玉蘭樹……,每當(dāng)夏季來臨,桃樹綠樹成蔭,花枝招展,像一個(gè)美麗的花姑娘。秋季,又大又圓的桃子掛在枝頭,香氣飄散,鮮果累累,又可口又誘人。再順著小路走,小路旁這一片紅,那一片綠,這一片黃,那一片紫,眼前一片明艷。
            這就是我們的,你喜歡嗎?
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            @_@我是分割線@_@。
            校園一角提綱篇十五
            我們的學(xué)校十分美麗。我喜歡那一座座拔地而起的教學(xué)樓,我喜歡那寬敞明亮的教室,我還喜歡那生機(jī)勃勃的操場,但我最喜歡的還是在我們南教學(xué)樓后面的,那里風(fēng)景獨(dú)具特色。每到課間,同學(xué)們都喜歡到這里來游戲、交流、讀書。春天一到,這里變得更加美麗、迷人。
            一出南教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一片平坦的小操場,在這里我們可以盡情地玩耍、游戲。
            西邊有一座木制的小亭子,里面有一圈木制的長椅。亭子是深紅色的,有六根圓柱形的木頭支撐著,亭子的頂部像一把巨型大傘,下雨的時(shí)候,我們坐在這里讀書、聊天也不怕被淋濕。
            順著亭子向東走,是一條長廊,長廊兩邊各有一排椅子。長廊里也有著同學(xué)們的氣息。一下課,我們就來到長廊,坐在椅子上欣賞美景,看青藤覆蓋著整個(gè)長廊,夏天這里可是個(gè)避暑的好地方。
            長廊的盡頭有一座不到兩米的拱形小橋,小橋也是由木頭搭成的,兩側(cè)是用木頭制成的扶手,是為了保護(hù)我們不會(huì)掉下去。走在小橋上,我可以聽到木板發(fā)出“吱吱”地聲音。
            從小木橋走下來是一條彎彎曲曲的用木板鋪成的小路。小路旁邊有一條蜿蜒曲折的小溪。溪底是用藍(lán)色瓷磚鋪成的。雖然小溪里沒有水,但是我仿佛能聽到溪水潺潺地流動(dòng),看到小魚歡快地游動(dòng)。
            走過小溪是一片空地,四周種滿了櫻花樹,粉色的花瓣隨風(fēng)飄落,像是一個(gè)個(gè)粉色的精靈在空中跳舞,漂亮極了!每一刻櫻花樹都被藍(lán)色馬賽克砌成的凳子包圍起來,馬賽克像一顆顆藍(lán)色的寶石在陽光下閃閃發(fā)光,絢麗多彩。我們坐在凳子上讀書,仿佛走進(jìn)了童話世界。
            我喜歡美麗的。
            校園一角提綱篇十六
            我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的'操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的——花壇。
            從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
            校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園?;▔虚g有一個(gè)大圓圈,走近一看??!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
            在我的眼里沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!