總結(jié)是一種反思的機會，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗和成長。在寫總結(jié)時，要注重事實的準(zhǔn)確性和客觀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以動物為的六年級篇一
我家就像一個動物園，里面可熱鬧了，有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。
“你好！你好！”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲，我們會發(fā)現(xiàn)這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。
院子里掛著一綠色的籠子，籠子里裝著兩只小鸚鵡，一只叫“虎紋”，一只叫“小密”?；⒓y身上有許多黃色的斑紋，看起來很像老虎，所以叫他虎紋。乍一看，這兩只鸚鵡長得還挺像呢，可是，再仔細(xì)一瞧，那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些，這就是”小密“名字的由來。
一天早上，我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺，所以現(xiàn)在還在賴床呢！虎紋和小密可看不下去，擔(dān)心自己的主人上學(xué)會遲到了?！捌鸫?！起床！”“起床！起床！”我隱約聽見了一種細(xì)小的叫聲。于是，我爬起來準(zhǔn)備去探個究竟。
“起床！起床！”它們在一旁嘮叨著，我不耐煩地走了出去。咦？不對呀，今天要上學(xué)嗎？今天……今天是星期六！上午有一節(jié)畫畫補習(xí)班的課！一想到老師可怕的訓(xùn)斥，我手腳并用，連忙穿好了衣服，飛快跑到了冰箱前，嚼了一塊口香糖，拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。
多虧了虎紋和小密，我才沒有被老師罵。
院子里，還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”，撅著小鼻子，趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“，伸著小舌頭的小狗。
他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時，歪著小腦袋，奄奄一息的樣子，但是，經(jīng)過爺爺?shù)膿尵?，它堅強的活了下來。但還是總是歪著腦袋，好像對這個世界充滿了好奇似的?；⒆幸簧聛?，就活蹦亂跳的，不是爬爬這，就是鉆鉆那，可調(diào)皮了?？伤灿幸粋€缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭，不論是大狗小狗，它都會走上前去把骨頭搶回來，像老虎一樣霸道，同時也希望它能改掉這個毛病，所以就叫它“虎仔”。過了一會兒，它們就打了起來。不用說，這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆，在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來，歪著小腦袋，用那雙水靈靈的大眼睛望著我?；⒆幸沧吡诉^來，霸道地站在寶藏上面，不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了，我連忙在地上畫了幾個箭頭，在箭頭的盡頭畫了一個迷宮，奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來，又進(jìn)入了迷宮，玩的可開心了。
奇奇和虎仔，最我來說，是世界上最可愛的小動物。
嘿，你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”，閉著眼睛的小兔了嗎？它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調(diào)皮的小動物，他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服，真舒服啊。他的耳朵很薄，在陽光的照射下，變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。
為了那些小動物明天的家園，未來的希望，地球生態(tài)的平衡。請大家愛護(hù)這些小動物，不要傷害他們，要讓他們過的和我們一樣幸福！
以動物為的六年級篇二
我家有一條小狗，它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬，可以保護(hù)羊群，可因為家里沒有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當(dāng)寶物養(yǎng)。
丘丘的耳朵是豎起來的，兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴，嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個瓣月牙兒，光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿，這樣或許可以幫助它奔跑！
丘丘常常筆直地站在那里，像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過來，聞了聞我的`手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來這時，我突然想起來了，在我睡覺看書的時候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙夸贊丘丘：你真是聰明極了！丘丘好像聽懂了我的話，高興地?fù)u起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動卻很緩慢，真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過，只有一種情況例外，就是在我說吃飯了！的時候，它就會以閃電般的速度跑來，狼吞虎咽地開始吃食！吃完飯，就跑回自己的窩，又開始睡大覺。我懂了，原來，它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊！
丘丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會一直是我的好朋友的。
以動物為的六年級篇三
在這個暑假里，我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后，我便對動物的特性又有了新的認(rèn)識。
《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動物方面的故事。每一篇文章中，作者都對動物作了活靈活現(xiàn)的描寫，仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的，就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作，而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事?！拔摇痹?jīng)傷害到烏鴉，結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助，相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力，最后又變成了好朋友。讀完后，我便對烏鴉這種動物深感佩服：烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明，可以排兵布陣；可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔；烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是，烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū)，這是動物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害??！。
沒想到人和動物的感情居然可以有那么深，烏鴉雖然不能與“我”交流，但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害，居然成群的攻擊那些鳥，使“我”脫險，更令人驚訝的是，烏鴉知道“我”的家會被閃電打到，并被大火燒著，可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶，可見，“我”跟動物之間的感情有多么深?。?BR> 動物都能知恩圖報，何況我們?nèi)四兀课覀兌忌钤谶@個美好的世界上，都應(yīng)該懷著一顆愛心，一顆感恩的心，來對待這個世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關(guān)系，我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁，無人理睬。這時，一匹狼走了過來看到了，但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒，而是把它帶回家，當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光：喂他一些吃的東西，慢慢把他養(yǎng)大，也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來，很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表，關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈，就是善待我們自己；愛護(hù)動物，就是愛護(hù)我們寶貴的家園！
以動物為的六年級篇四
這天，我們一家人去舅奶奶家里拜年。
舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家，因為那里有三四條大狗，還都是看門狗！我還記得小時候一到那里，那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來，把我給嚇得喲！害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。
在車上欣賞夠青山綠水后，我正準(zhǔn)備下車去玩。這時，舅媽一股幽幽的聲音傳來：“你不怕狗嗎？”我立刻不敢動了。后來，他們一再說是逗我玩的，大狗不在家了。
結(jié)果，當(dāng)我半信半疑地下車時，果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩只超萌超可愛的小狗狗卻出現(xiàn)在了我的眼前。
“天哪！好好好好可愛的小狗呀！”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。
“對了，舅奶奶，大狗去哪兒？”我有些疑惑地問。
“大狗去玩了?！蔽疫@才松了口氣。
我向小狗們走去，但它們好像很害怕。我一靠近，它們連忙往后退幾步。該怎么辦呢？
這時，表姐抱來一大堆零食：“分零食了！想吃什么自己選！”我馬上欣喜地溜過去，挑了一堆餅干與果凍，在一邊津津有味地吃了起來。
兩只小狗也圍了過來。其中一只是黑色的，我馬上把它的名字定義為“小黑”，一只是花色的，還有點胖，就叫“小胖”得了。
名字定義完后，我想：小狗吃不吃餅干呢？估計是吃的吧？我試著把一小塊餅干丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅，可能沒發(fā)現(xiàn)什么不對吧，便張口吃了起來。小黑見了，忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去，小黑馬上叼著餅干躲到一邊去吃，好像生怕有人搶了似的。
見它們和我熟悉了，我便領(lǐng)著它們?nèi)チ嘶馉t邊坐下。它們吃完后我又扔了兩塊，它們也離我越來越近。我試著摸了摸它們的毛，沒事！我可真高興。
這時，旁邊傳來了“喵喵”的聲音，咦？這里為什么會有一只貓？我朝火爐邊看去，一只眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看著我手上的餅干呢！唉！真是沒辦法，我向貓扔了一塊餅干。貓馬上吃了起來，嘴里發(fā)出嘎崩嘎崩的聲音。
不知什么時候，一只黃色的大狗來了，把我嚇了一跳。淡定！一定要淡定！我咽了咽口水，向大狗也扔了一大塊餅干。
于是，四個動物圍在我身邊，嘴里都響起了嘎崩嘎崩的聲音……。
以動物為的六年級篇五
馬為人們付出得太多了，而留給自己的只是一些青草。每天早上，馬低著頭在草地上咀嚼著一團(tuán)團(tuán)青草，時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說：“好吃?！瘪R睡覺的時間不是規(guī)定的，想何時睡就何時睡，一天可以睡七，八次，但不超六小時，天亮的兩個時晨，馬睡得正香呢。
有一次，我牽著馬回家時，它一見到同伴，就“嘿兒嘿兒”叫了一聲，沖上前去，我拉也拉不住。上前兩方頭對著頭，好像是在談?wù)撝裁础靶值?，來舒活下筋骨如何”“來吧，兄弟承讓了”會兒，就用前腿支起來相互作?zhàn)，一起一落的，又用后腿踢來踢去，非要贏了不可。
馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰(zhàn)場上馳騁而來，在古時候，它做戰(zhàn)士們的坐騎，在戰(zhàn)場上豪邁奔馳，自強不息，勇于求勝。在現(xiàn)代，它為人們戰(zhàn)勝大自然，創(chuàng)造財富，一聲不吭，勇往直前。它忠實于主人，忠實于朋友。龍馬精神，已經(jīng)成為了我們中華民族奮發(fā)向上的精神呢！
這就是我喜歡的動物——馬，它擁有著忠實，耐勞，自強不息的精神。
以動物為的六年級篇六
我喜歡許多種小動物，如性情溫順的小貓，忠心耿耿的小狗，頑皮可愛的小倉鼠等等。其中，我最喜歡的是小貓。
其實我家并沒有養(yǎng)小貓，鄰居小豪卻養(yǎng)了一只小貓“小灰”。小灰身上長滿了灰黑色的斑紋，它那圓溜溜的眼睛上長有兩只尖尖的耳朵。身后還有一條木棍長的尾巴，還不時的搖一搖，表示它滿心的愉快。
小灰身手敏捷，反應(yīng)迅速，一會兒出現(xiàn)在閣樓上，一會兒又竄進(jìn)了小木箱里。有時我們找不到它，就把貓糧倒在盤子里，小灰一嗅到貓糧的香氣，就跟著香氣跑回了家，結(jié)束了“躲貓貓”的游戲，跑出來大吃一頓。
和小灰在一起的時光中，令我印象最深刻的就是我們?yōu)樗由耍?BR> 那是一個天氣溫適的晚上，我一回到家，好朋友小豪就跑過來告訴我一個令人振奮的消息——小，小灰要生貓寶寶了！我激動地跑到鄰居家，只見小灰臥在木箱里，身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑團(tuán)。不大一會兒，三只嫩嫩的小貓就誕生了。我們把它們抱在一個剛做好的、鋪滿舊棉被的小木箱里，然后喂小灰貓糧，讓它補充營養(yǎng)。三只新生的小貓眼睛還沒睜開，想喝醉了酒一樣，別提多可愛了，我們倆看著這群小貓，相視一笑。不由得激動得跳起來，異口同聲地說：“哈哈，今后又多了三只小貓陪伴了?！?BR> 這就是我最喜歡的小動物——小貓。雖然小貓以前還抓過我，現(xiàn)在還不知身在何處，可我還是一如既往的喜歡它。
以動物為的六年級篇七
大規(guī)范的獵殺，使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此后，雖然保護(hù)法制定出來了，但我的同胞兄弟的命運并沒有得到實際的改善。
今天，我們?nèi)A南虎要求成為“中國的國寶”，或國“國寶第二”嘛。要你們?nèi)祟愞k不到的話，那就拜托你們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，還我們?nèi)A南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。
讓我們一起行動起來吧！動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學(xué)一起保護(hù)地球、保護(hù)森林，保護(hù)動物們吧！讓人類與動物成國最真誠的朋友吧！加油！行動吧！
以動物為的六年級篇八
那一天下午我去朋友家玩，我一進(jìn)來就看見一只非?？蓯鄣男∝垺?BR> 小貓可愛極了，它喜歡在屋里走來走去，小貓的胡須長長的硬硬的，四肢又長又白的長腿，兩個后退就像兩塊大大的雞腿，它全身上下的毛黑白相間，它耳朵尖尖的，朝著雙耳朵一吹就會動一下，太可愛了。
這只小貓喜歡玩羽毛球，一天我和我的好朋友馬軍在打羽毛球，小貓就坐在旁邊的樓梯上，一次我使勁一扣剛好球就飛到小貓的面前，當(dāng)時球還在動，小貓先捕到球上用前爪抓了一下球，然后球就沒動了，小貓就迅速的往前使勁一捕，在死死的咬住羽毛球咬改個沒完，然后我們來搶可是小貓又跑到一個木頭堆里，害的我們不能打球了，后來小貓就把羽毛球咬得破破爛爛的。
這就是我朋友家的小貓，怎么樣這就是那只可愛的小貓，你喜歡嗎，反正我是喜歡極了。
以動物為的六年級篇九
大海在人們眼中是一個美麗而神秘的地方，那里有活潑的我們，有危險的鯊魚，有善變的魷魚。然而，在我們眼里，這個地方既是我們的家，也是一個危險的世界。
我們是生活在海里的小飛魚。但是為了躲避敵人的追擊，我們進(jìn)化出了一對“翅膀”，可以隨時跳出海面，躲過一劫。
一天早上，我的搭檔小銀叫醒我，說：“嘿！醒醒！鯊魚大叔還在睡懶覺，我們出去吃點東西吧！”我和大部隊一起懶洋洋地出發(fā)了。話說：“早起的鳥兒有蟲吃?！惫?，今天早上我們吃了一頓飽飯。當(dāng)我們還在吃飯的時候，危險正在向我們逼近。狡猾兇殘的鯊魚來了。鯊魚叔叔看著我們說：“早上好，小家伙們！”但是他話音一落，就開了巨無霸的口，把我很多朋友都吃進(jìn)了肚子里。我和我的朋友們看到了一只烏賊。她一噴墨水，就被鯊魚迷住了。我和我的朋友逃跑了，逃回了我們的洞里。“啊！今天很危險！”在慌亂中，我找到了那點聲音，逃回去了。我也很開心。
第二天，我們要搬家，找一個更僻靜的石洞住下。小銀找到了一塊長滿海藻的`石頭，并選擇了幾個伴侶一起生活。而我找到了一個美麗的珊瑚礁，帶著另一半朋友留下來。安頓好后，我們準(zhǔn)備出去吃飯。我們游啊游，卻始終沒有找到理想的食物。突然，一只滿是吸盤的胳膊從我們身后的珊瑚礁里伸出來，拉走了一些伙伴，我們頓時警覺起來。當(dāng)我們看到昨天幫助我們的是魷魚時，小銀非常吃驚地說：“你昨天不是救了我們嗎？為什么還想吃我們？”魷魚背信棄義地笑了笑，說：“哈哈哈，你真傻！我昨天沒說要幫你，只是為自己跑了。另外，我還要吃魷魚，你說呢？”小銀非常生氣，準(zhǔn)備和烏賊“決斗”，但是她被我?guī)ё吡?。我們倆都試著擺動尾巴，跳出水面，逃了出來。
嘿！大海是一個神奇的地方，有各種各樣的生物，但作為食物鏈底部的小飛魚，我們只能過著幸福的逃避生活。
以動物為的六年級篇十
今天，我和爸爸媽媽到南京紅山森林動物園游玩，在仙鶴館里目睹了驚險的一幕。
周圍的游客饒有興趣地欣賞著這一群悠閑自在的鳥兒。突然，人群中爆發(fā)出了一陣驚呼：一只白鸛張開翅膀，好像一架要沖出敵人包圍圈的飛機，向高處飛去，結(jié)果一頭扎進(jìn)了半空中的繩網(wǎng)。
白鸛的脖子被繩網(wǎng)卡住了，它張開雙翅撲騰了幾下，想要掙脫出來，但是，毫無用處。
一開始，白鸛還不時地張開翅膀、蹬著雙腿撲騰幾下，但很快，它就一動不動地懸掛在那里，細(xì)長的脖子被牢牢地卡著，胖胖的身體垂直在空中，一點兒解脫的跡象也沒有。
這時，在仙鶴園的鐵絲網(wǎng)里，本來正在嬉戲玩耍的鳥兒們都停了下來，它們不約而同地轉(zhuǎn)向那只掛在繩網(wǎng)上的白鸛，一動不動地看著它，好像一個個雕塑。園子里鴉雀無聲。
就在大家覺得白鸛必死無疑的時候，它突然猛地扇動起翅膀，比之前扇動的速度和力度要大得多，脖子同時向上用力，終于掙脫了繩網(wǎng)。它先是筆直地墜落下來，在快要接觸到地面的時候，又騰空飛起，穩(wěn)穩(wěn)地落在了涼亭上。
脫離了險境的白鸛驕傲地環(huán)顧著四周。游客們不約而同地鼓掌歡呼，臉上都露出了笑容。鐵絲網(wǎng)那邊，鳥兒們也歡騰起來，撲扇起翅膀，齊聲鳴叫，歡樂地來到脫險的白鸛面前，與它親密地接觸。
白鸛脫險了，我長舒了一口氣。更讓我感動的是，當(dāng)白鸛遇到危險時，我們?nèi)祟惡蛨@子里鳥兒一樣，都對它報以了真誠的關(guān)心。我知道，無論是人還是動物，都有生命，也都有感情，我們要珍惜生命和感情。
以動物為的六年級篇十一
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開心農(nóng)場秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館，一進(jìn)入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里，我們欣賞了國家一級保護(hù)動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場了?！巴踝印备隈Z養(yǎng)員的身后，像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當(dāng)家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，“王子”爬上了表演架給我們獻(xiàn)上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對了；于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應(yīng)的答案。
接下來，蘇州海洋館的大明星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，之見四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片長時間的掌聲。隨后，四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結(jié)束了。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開心農(nóng)場的路上，腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫面。
以動物為的六年級篇十二
我家的小貓真的好可愛！身上的毛是白色的，它的眼睛一只綠一只藍(lán)，每當(dāng)看到老鼠，它的眼睛就會瞪得老大，好像它在說：“還不快走”，如果老鼠還不走，它就假裝要撲過去，老鼠馬上跑了。
小貓吃魚和肉。每當(dāng)把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會兒就消滅光了。
小貓還會看電視，每當(dāng)我打開電視，它總是坐在我身旁和我一起看電視。直到我關(guān)了電視，它才跳下沙發(fā)。
貓睡覺時身子蜷成一團(tuán)，在遠(yuǎn)處若不細(xì)看，還以為是一團(tuán)白球呢！
逗小貓時，我總是手拿白色的東西逗它，因為它很奇怪地喜歡跟著白色的東西走。我移動一下，它也跟著移動一下，直到碰到那東西為止。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時，它才停下來。有時我把繩子掛在高處，它也拚命跳，直到抓到那繩子為止。
當(dāng)然，它也會逗我，在我吃飯、寫作業(yè)時，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。
我喜歡我家的可愛小貓，我還要教它一些技能，讓它更棒！
有一次，爸爸從湖邊捉回一只小烏龜，那樣子特別有趣。說它是“小”烏龜一點也不假，它只有4厘米長，背上馱著個大盔甲，像個小丘似的，兩邊低，中間高?！翱住鄙厦嬗?3塊近似菱形的格子，中間3快較大，也比較完整。它的整個身子是淡黃色的，有一條淺綠色的線貫穿在背上，每個較小的格子中，也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細(xì)又短，像一個小繩兒。
它的四條腿可以收縮，每個指頭中間都有蹼。()當(dāng)小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來時，我們看到就只是一個小小的盾牌。我想，這就是它用來防止敵人進(jìn)攻的`武器吧！
烏龜?shù)哪X袋最有趣，只占全身的六分之一。它的脖子能伸得很長，兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機靈。一遇到危險它就極快地縮回腦蛋，過來好一陣，它才慢慢地把腦蛋往外面伸，眼睛不停地轉(zhuǎn)，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。
每個動物都有她的特點，觀察它們是多么有趣的事啊。
我家有一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼睛里鑲嵌著水靈靈的黑珍珠，眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概是畫眉鳥名字來歷吧。
過了一會，它大聲唱起歌來，忽高忽低，非常好聽。它喜歡吃蛋炒米，它看上去很可愛，我給它起了一個名字叫小跳，我給它起叫小跳是因為它很愛跳。我每天早早的起床給它喂食，以前我一離的它近了，它就跳來跳去，現(xiàn)在它好像認(rèn)識我了，我離它很進(jìn)，它也不跳了。爸爸每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。爸爸總把籠子的一部分浸入水中，讓小畫眉洗個澡，小畫眉拍打著水面，愉快地洗著，一會抖一下自己滾圓的身體，一會啄啄自己的翅膀，可美呢！
我們家對面也有只畫眉鳥，一次，我在做作業(yè)時，偶爾聽見它倆在聊天呢！你聽，對面的那只畫眉鳥好像在問：你是從哪兒來的？我們的小畫眉也好像在說：我可是從白云區(qū)來的他們你一句我一句地聊著，我在旁邊聽得入神，連寫作業(yè)的速度也放慢了許多呢！我想，小鳥也是有靈性的，它們也會互相交流。
畫眉鳥被我們照顧的很好，但我知道，它更想飛出鳥籠，飛到大自然中去。
以動物為的六年級篇十三
三年前，我的老家養(yǎng)了一只狗，在我的印象中，它可愛極了，于是我還為它取了一個外號——小黃黃。
小黃黃的長相和色彩，讓人喜愛。它的身材“魁梧高大”，粗壯的四肢穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它那肥碩的軀體，耳朵直直地豎起，再配上一雙機靈的眼睛，從來不下垂的尾巴，顯得健壯威武，盛氣不可侵犯。在眾多的狗中，它身上的毛色算是最好看了，除了腹部露著幾個白色的斑點以外滿身皆為金黃色，光潤亮澤，它時常為自己用舌頭梳理得一絲不茍，可謂精致極了。
小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲，這是最惹人喜愛的地方。每當(dāng)我閑坐的時候，它似乎也會觀察人的心情，它就走過來，抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳，張著大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時，它還會用身體推推你，反正讓你在乎它，不奚落它。此時，它的可愛，我不禁伸出手去撫摸它的頭，得到主人的寵愛后，它離去了。每當(dāng)我吃飯的時候，它就蹲坐在人的前面，看著你主人吃飯，不過它是很守規(guī)矩的，從來不搶孩子的飯碗。有時，我也會逗它一下，我喂食物，我沒有直接放在地上，而是將食物拋向空中，看它怎么吃，沒想到它后腿一蹲跳起來，食物就被接住了，可了不得啊。它的活潑，我心甘情愿讓它過著“飯來伸手”的無憂的生活。
除了活潑外，小黃黃還能堅守職責(zé)。吃了主人的飯，就得替主人做事。它沒有嫌棄它自己簡陋的住處。我是在門外的墻角下，放一只廢舊的大籮筐，里面加點稻草，這就是它夜晚堅守職責(zé)的住所了。在這個地方，不知有多少只耗子喪命在它的門前（小黃黃和貓一樣也愛抓耗子吃），那些有賊心的人想靠近我家，只要聽到它的叫聲，他們不得不只好離去。有一次，大概是晚上12點多鐘，已夜深人靜了，它一陣的狂叫，我們急忙出門來看，果然有一個小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒有小黃黃，我家的財產(chǎn)不知道要蒙受多大的'損失。
小黃黃精致、活潑、堅守職責(zé)，我喜愛它。
以動物為的六年級篇一
我家就像一個動物園，里面可熱鬧了，有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。
“你好！你好！”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲，我們會發(fā)現(xiàn)這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。
院子里掛著一綠色的籠子，籠子里裝著兩只小鸚鵡，一只叫“虎紋”，一只叫“小密”?；⒓y身上有許多黃色的斑紋，看起來很像老虎，所以叫他虎紋。乍一看，這兩只鸚鵡長得還挺像呢，可是，再仔細(xì)一瞧，那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些，這就是”小密“名字的由來。
一天早上，我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺，所以現(xiàn)在還在賴床呢！虎紋和小密可看不下去，擔(dān)心自己的主人上學(xué)會遲到了?！捌鸫?！起床！”“起床！起床！”我隱約聽見了一種細(xì)小的叫聲。于是，我爬起來準(zhǔn)備去探個究竟。
“起床！起床！”它們在一旁嘮叨著，我不耐煩地走了出去。咦？不對呀，今天要上學(xué)嗎？今天……今天是星期六！上午有一節(jié)畫畫補習(xí)班的課！一想到老師可怕的訓(xùn)斥，我手腳并用，連忙穿好了衣服，飛快跑到了冰箱前，嚼了一塊口香糖，拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。
多虧了虎紋和小密，我才沒有被老師罵。
院子里，還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”，撅著小鼻子，趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“，伸著小舌頭的小狗。
他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時，歪著小腦袋，奄奄一息的樣子，但是，經(jīng)過爺爺?shù)膿尵?，它堅強的活了下來。但還是總是歪著腦袋，好像對這個世界充滿了好奇似的?；⒆幸簧聛?，就活蹦亂跳的，不是爬爬這，就是鉆鉆那，可調(diào)皮了?？伤灿幸粋€缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭，不論是大狗小狗，它都會走上前去把骨頭搶回來，像老虎一樣霸道，同時也希望它能改掉這個毛病，所以就叫它“虎仔”。過了一會兒，它們就打了起來。不用說，這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆，在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來，歪著小腦袋，用那雙水靈靈的大眼睛望著我?；⒆幸沧吡诉^來，霸道地站在寶藏上面，不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了，我連忙在地上畫了幾個箭頭，在箭頭的盡頭畫了一個迷宮，奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來，又進(jìn)入了迷宮，玩的可開心了。
奇奇和虎仔，最我來說，是世界上最可愛的小動物。
嘿，你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”，閉著眼睛的小兔了嗎？它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調(diào)皮的小動物，他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服，真舒服啊。他的耳朵很薄，在陽光的照射下，變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。
為了那些小動物明天的家園，未來的希望，地球生態(tài)的平衡。請大家愛護(hù)這些小動物，不要傷害他們，要讓他們過的和我們一樣幸福！
以動物為的六年級篇二
我家有一條小狗，它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬，可以保護(hù)羊群，可因為家里沒有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當(dāng)寶物養(yǎng)。
丘丘的耳朵是豎起來的，兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴，嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個瓣月牙兒，光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿，這樣或許可以幫助它奔跑！
丘丘常常筆直地站在那里，像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過來，聞了聞我的`手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來這時，我突然想起來了，在我睡覺看書的時候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙夸贊丘丘：你真是聰明極了！丘丘好像聽懂了我的話，高興地?fù)u起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動卻很緩慢，真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過，只有一種情況例外，就是在我說吃飯了！的時候，它就會以閃電般的速度跑來，狼吞虎咽地開始吃食！吃完飯，就跑回自己的窩，又開始睡大覺。我懂了，原來，它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊！
丘丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會一直是我的好朋友的。
以動物為的六年級篇三
在這個暑假里，我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后，我便對動物的特性又有了新的認(rèn)識。
《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動物方面的故事。每一篇文章中，作者都對動物作了活靈活現(xiàn)的描寫，仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的，就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作，而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事?！拔摇痹?jīng)傷害到烏鴉，結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助，相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力，最后又變成了好朋友。讀完后，我便對烏鴉這種動物深感佩服：烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明，可以排兵布陣；可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔；烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是，烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū)，這是動物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害??！。
沒想到人和動物的感情居然可以有那么深，烏鴉雖然不能與“我”交流，但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害，居然成群的攻擊那些鳥，使“我”脫險，更令人驚訝的是，烏鴉知道“我”的家會被閃電打到，并被大火燒著，可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶，可見，“我”跟動物之間的感情有多么深?。?BR> 動物都能知恩圖報，何況我們?nèi)四兀课覀兌忌钤谶@個美好的世界上，都應(yīng)該懷著一顆愛心，一顆感恩的心，來對待這個世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關(guān)系，我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁，無人理睬。這時，一匹狼走了過來看到了，但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒，而是把它帶回家，當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光：喂他一些吃的東西，慢慢把他養(yǎng)大，也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來，很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表，關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈，就是善待我們自己；愛護(hù)動物，就是愛護(hù)我們寶貴的家園！
以動物為的六年級篇四
這天，我們一家人去舅奶奶家里拜年。
舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家，因為那里有三四條大狗，還都是看門狗！我還記得小時候一到那里，那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來，把我給嚇得喲！害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。
在車上欣賞夠青山綠水后，我正準(zhǔn)備下車去玩。這時，舅媽一股幽幽的聲音傳來：“你不怕狗嗎？”我立刻不敢動了。后來，他們一再說是逗我玩的，大狗不在家了。
結(jié)果，當(dāng)我半信半疑地下車時，果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩只超萌超可愛的小狗狗卻出現(xiàn)在了我的眼前。
“天哪！好好好好可愛的小狗呀！”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。
“對了，舅奶奶，大狗去哪兒？”我有些疑惑地問。
“大狗去玩了?！蔽疫@才松了口氣。
我向小狗們走去，但它們好像很害怕。我一靠近，它們連忙往后退幾步。該怎么辦呢？
這時，表姐抱來一大堆零食：“分零食了！想吃什么自己選！”我馬上欣喜地溜過去，挑了一堆餅干與果凍，在一邊津津有味地吃了起來。
兩只小狗也圍了過來。其中一只是黑色的，我馬上把它的名字定義為“小黑”，一只是花色的，還有點胖，就叫“小胖”得了。
名字定義完后，我想：小狗吃不吃餅干呢？估計是吃的吧？我試著把一小塊餅干丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅，可能沒發(fā)現(xiàn)什么不對吧，便張口吃了起來。小黑見了，忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去，小黑馬上叼著餅干躲到一邊去吃，好像生怕有人搶了似的。
見它們和我熟悉了，我便領(lǐng)著它們?nèi)チ嘶馉t邊坐下。它們吃完后我又扔了兩塊，它們也離我越來越近。我試著摸了摸它們的毛，沒事！我可真高興。
這時，旁邊傳來了“喵喵”的聲音，咦？這里為什么會有一只貓？我朝火爐邊看去，一只眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看著我手上的餅干呢！唉！真是沒辦法，我向貓扔了一塊餅干。貓馬上吃了起來，嘴里發(fā)出嘎崩嘎崩的聲音。
不知什么時候，一只黃色的大狗來了，把我嚇了一跳。淡定！一定要淡定！我咽了咽口水，向大狗也扔了一大塊餅干。
于是，四個動物圍在我身邊，嘴里都響起了嘎崩嘎崩的聲音……。
以動物為的六年級篇五
馬為人們付出得太多了，而留給自己的只是一些青草。每天早上，馬低著頭在草地上咀嚼著一團(tuán)團(tuán)青草，時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說：“好吃?！瘪R睡覺的時間不是規(guī)定的，想何時睡就何時睡，一天可以睡七，八次，但不超六小時，天亮的兩個時晨，馬睡得正香呢。
有一次，我牽著馬回家時，它一見到同伴，就“嘿兒嘿兒”叫了一聲，沖上前去，我拉也拉不住。上前兩方頭對著頭，好像是在談?wù)撝裁础靶值?，來舒活下筋骨如何”“來吧，兄弟承讓了”會兒，就用前腿支起來相互作?zhàn)，一起一落的，又用后腿踢來踢去，非要贏了不可。
馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰(zhàn)場上馳騁而來，在古時候，它做戰(zhàn)士們的坐騎，在戰(zhàn)場上豪邁奔馳，自強不息，勇于求勝。在現(xiàn)代，它為人們戰(zhàn)勝大自然，創(chuàng)造財富，一聲不吭，勇往直前。它忠實于主人，忠實于朋友。龍馬精神，已經(jīng)成為了我們中華民族奮發(fā)向上的精神呢！
這就是我喜歡的動物——馬，它擁有著忠實，耐勞，自強不息的精神。
以動物為的六年級篇六
我喜歡許多種小動物，如性情溫順的小貓，忠心耿耿的小狗，頑皮可愛的小倉鼠等等。其中，我最喜歡的是小貓。
其實我家并沒有養(yǎng)小貓，鄰居小豪卻養(yǎng)了一只小貓“小灰”。小灰身上長滿了灰黑色的斑紋，它那圓溜溜的眼睛上長有兩只尖尖的耳朵。身后還有一條木棍長的尾巴，還不時的搖一搖，表示它滿心的愉快。
小灰身手敏捷，反應(yīng)迅速，一會兒出現(xiàn)在閣樓上，一會兒又竄進(jìn)了小木箱里。有時我們找不到它，就把貓糧倒在盤子里，小灰一嗅到貓糧的香氣，就跟著香氣跑回了家，結(jié)束了“躲貓貓”的游戲，跑出來大吃一頓。
和小灰在一起的時光中，令我印象最深刻的就是我們?yōu)樗由耍?BR> 那是一個天氣溫適的晚上，我一回到家，好朋友小豪就跑過來告訴我一個令人振奮的消息——小，小灰要生貓寶寶了！我激動地跑到鄰居家，只見小灰臥在木箱里，身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑團(tuán)。不大一會兒，三只嫩嫩的小貓就誕生了。我們把它們抱在一個剛做好的、鋪滿舊棉被的小木箱里，然后喂小灰貓糧，讓它補充營養(yǎng)。三只新生的小貓眼睛還沒睜開，想喝醉了酒一樣，別提多可愛了，我們倆看著這群小貓，相視一笑。不由得激動得跳起來，異口同聲地說：“哈哈，今后又多了三只小貓陪伴了?！?BR> 這就是我最喜歡的小動物——小貓。雖然小貓以前還抓過我，現(xiàn)在還不知身在何處，可我還是一如既往的喜歡它。
以動物為的六年級篇七
大規(guī)范的獵殺，使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此后，雖然保護(hù)法制定出來了，但我的同胞兄弟的命運并沒有得到實際的改善。
今天，我們?nèi)A南虎要求成為“中國的國寶”，或國“國寶第二”嘛。要你們?nèi)祟愞k不到的話，那就拜托你們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，還我們?nèi)A南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。
讓我們一起行動起來吧！動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學(xué)一起保護(hù)地球、保護(hù)森林，保護(hù)動物們吧！讓人類與動物成國最真誠的朋友吧！加油！行動吧！
以動物為的六年級篇八
那一天下午我去朋友家玩，我一進(jìn)來就看見一只非?？蓯鄣男∝垺?BR> 小貓可愛極了，它喜歡在屋里走來走去，小貓的胡須長長的硬硬的，四肢又長又白的長腿，兩個后退就像兩塊大大的雞腿，它全身上下的毛黑白相間，它耳朵尖尖的，朝著雙耳朵一吹就會動一下，太可愛了。
這只小貓喜歡玩羽毛球，一天我和我的好朋友馬軍在打羽毛球，小貓就坐在旁邊的樓梯上，一次我使勁一扣剛好球就飛到小貓的面前，當(dāng)時球還在動，小貓先捕到球上用前爪抓了一下球，然后球就沒動了，小貓就迅速的往前使勁一捕，在死死的咬住羽毛球咬改個沒完，然后我們來搶可是小貓又跑到一個木頭堆里，害的我們不能打球了，后來小貓就把羽毛球咬得破破爛爛的。
這就是我朋友家的小貓，怎么樣這就是那只可愛的小貓，你喜歡嗎，反正我是喜歡極了。
以動物為的六年級篇九
大海在人們眼中是一個美麗而神秘的地方，那里有活潑的我們，有危險的鯊魚，有善變的魷魚。然而，在我們眼里，這個地方既是我們的家，也是一個危險的世界。
我們是生活在海里的小飛魚。但是為了躲避敵人的追擊，我們進(jìn)化出了一對“翅膀”，可以隨時跳出海面，躲過一劫。
一天早上，我的搭檔小銀叫醒我，說：“嘿！醒醒！鯊魚大叔還在睡懶覺，我們出去吃點東西吧！”我和大部隊一起懶洋洋地出發(fā)了。話說：“早起的鳥兒有蟲吃?！惫?，今天早上我們吃了一頓飽飯。當(dāng)我們還在吃飯的時候，危險正在向我們逼近。狡猾兇殘的鯊魚來了。鯊魚叔叔看著我們說：“早上好，小家伙們！”但是他話音一落，就開了巨無霸的口，把我很多朋友都吃進(jìn)了肚子里。我和我的朋友們看到了一只烏賊。她一噴墨水，就被鯊魚迷住了。我和我的朋友逃跑了，逃回了我們的洞里。“啊！今天很危險！”在慌亂中，我找到了那點聲音，逃回去了。我也很開心。
第二天，我們要搬家，找一個更僻靜的石洞住下。小銀找到了一塊長滿海藻的`石頭，并選擇了幾個伴侶一起生活。而我找到了一個美麗的珊瑚礁，帶著另一半朋友留下來。安頓好后，我們準(zhǔn)備出去吃飯。我們游啊游，卻始終沒有找到理想的食物。突然，一只滿是吸盤的胳膊從我們身后的珊瑚礁里伸出來，拉走了一些伙伴，我們頓時警覺起來。當(dāng)我們看到昨天幫助我們的是魷魚時，小銀非常吃驚地說：“你昨天不是救了我們嗎？為什么還想吃我們？”魷魚背信棄義地笑了笑，說：“哈哈哈，你真傻！我昨天沒說要幫你，只是為自己跑了。另外，我還要吃魷魚，你說呢？”小銀非常生氣，準(zhǔn)備和烏賊“決斗”，但是她被我?guī)ё吡?。我們倆都試著擺動尾巴，跳出水面，逃了出來。
嘿！大海是一個神奇的地方，有各種各樣的生物，但作為食物鏈底部的小飛魚，我們只能過著幸福的逃避生活。
以動物為的六年級篇十
今天，我和爸爸媽媽到南京紅山森林動物園游玩，在仙鶴館里目睹了驚險的一幕。
周圍的游客饒有興趣地欣賞著這一群悠閑自在的鳥兒。突然，人群中爆發(fā)出了一陣驚呼：一只白鸛張開翅膀，好像一架要沖出敵人包圍圈的飛機，向高處飛去，結(jié)果一頭扎進(jìn)了半空中的繩網(wǎng)。
白鸛的脖子被繩網(wǎng)卡住了，它張開雙翅撲騰了幾下，想要掙脫出來，但是，毫無用處。
一開始，白鸛還不時地張開翅膀、蹬著雙腿撲騰幾下，但很快，它就一動不動地懸掛在那里，細(xì)長的脖子被牢牢地卡著，胖胖的身體垂直在空中，一點兒解脫的跡象也沒有。
這時，在仙鶴園的鐵絲網(wǎng)里，本來正在嬉戲玩耍的鳥兒們都停了下來，它們不約而同地轉(zhuǎn)向那只掛在繩網(wǎng)上的白鸛，一動不動地看著它，好像一個個雕塑。園子里鴉雀無聲。
就在大家覺得白鸛必死無疑的時候，它突然猛地扇動起翅膀，比之前扇動的速度和力度要大得多，脖子同時向上用力，終于掙脫了繩網(wǎng)。它先是筆直地墜落下來，在快要接觸到地面的時候，又騰空飛起，穩(wěn)穩(wěn)地落在了涼亭上。
脫離了險境的白鸛驕傲地環(huán)顧著四周。游客們不約而同地鼓掌歡呼，臉上都露出了笑容。鐵絲網(wǎng)那邊，鳥兒們也歡騰起來，撲扇起翅膀，齊聲鳴叫，歡樂地來到脫險的白鸛面前，與它親密地接觸。
白鸛脫險了，我長舒了一口氣。更讓我感動的是，當(dāng)白鸛遇到危險時，我們?nèi)祟惡蛨@子里鳥兒一樣，都對它報以了真誠的關(guān)心。我知道，無論是人還是動物，都有生命，也都有感情，我們要珍惜生命和感情。
以動物為的六年級篇十一
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開心農(nóng)場秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館，一進(jìn)入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里，我們欣賞了國家一級保護(hù)動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場了?！巴踝印备隈Z養(yǎng)員的身后，像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當(dāng)家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，“王子”爬上了表演架給我們獻(xiàn)上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對了；于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應(yīng)的答案。
接下來，蘇州海洋館的大明星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，之見四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片長時間的掌聲。隨后，四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結(jié)束了。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開心農(nóng)場的路上，腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫面。
以動物為的六年級篇十二
我家的小貓真的好可愛！身上的毛是白色的，它的眼睛一只綠一只藍(lán)，每當(dāng)看到老鼠，它的眼睛就會瞪得老大，好像它在說：“還不快走”，如果老鼠還不走，它就假裝要撲過去，老鼠馬上跑了。
小貓吃魚和肉。每當(dāng)把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會兒就消滅光了。
小貓還會看電視，每當(dāng)我打開電視，它總是坐在我身旁和我一起看電視。直到我關(guān)了電視，它才跳下沙發(fā)。
貓睡覺時身子蜷成一團(tuán)，在遠(yuǎn)處若不細(xì)看，還以為是一團(tuán)白球呢！
逗小貓時，我總是手拿白色的東西逗它，因為它很奇怪地喜歡跟著白色的東西走。我移動一下，它也跟著移動一下，直到碰到那東西為止。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時，它才停下來。有時我把繩子掛在高處，它也拚命跳，直到抓到那繩子為止。
當(dāng)然，它也會逗我，在我吃飯、寫作業(yè)時，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。
我喜歡我家的可愛小貓，我還要教它一些技能，讓它更棒！
有一次，爸爸從湖邊捉回一只小烏龜，那樣子特別有趣。說它是“小”烏龜一點也不假，它只有4厘米長，背上馱著個大盔甲，像個小丘似的，兩邊低，中間高?！翱住鄙厦嬗?3塊近似菱形的格子，中間3快較大，也比較完整。它的整個身子是淡黃色的，有一條淺綠色的線貫穿在背上，每個較小的格子中，也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細(xì)又短，像一個小繩兒。
它的四條腿可以收縮，每個指頭中間都有蹼。()當(dāng)小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來時，我們看到就只是一個小小的盾牌。我想，這就是它用來防止敵人進(jìn)攻的`武器吧！
烏龜?shù)哪X袋最有趣，只占全身的六分之一。它的脖子能伸得很長，兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機靈。一遇到危險它就極快地縮回腦蛋，過來好一陣，它才慢慢地把腦蛋往外面伸，眼睛不停地轉(zhuǎn)，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。
每個動物都有她的特點，觀察它們是多么有趣的事啊。
我家有一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼睛里鑲嵌著水靈靈的黑珍珠，眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概是畫眉鳥名字來歷吧。
過了一會，它大聲唱起歌來，忽高忽低，非常好聽。它喜歡吃蛋炒米，它看上去很可愛，我給它起了一個名字叫小跳，我給它起叫小跳是因為它很愛跳。我每天早早的起床給它喂食，以前我一離的它近了，它就跳來跳去，現(xiàn)在它好像認(rèn)識我了，我離它很進(jìn)，它也不跳了。爸爸每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。爸爸總把籠子的一部分浸入水中，讓小畫眉洗個澡，小畫眉拍打著水面，愉快地洗著，一會抖一下自己滾圓的身體，一會啄啄自己的翅膀，可美呢！
我們家對面也有只畫眉鳥，一次，我在做作業(yè)時，偶爾聽見它倆在聊天呢！你聽，對面的那只畫眉鳥好像在問：你是從哪兒來的？我們的小畫眉也好像在說：我可是從白云區(qū)來的他們你一句我一句地聊著，我在旁邊聽得入神，連寫作業(yè)的速度也放慢了許多呢！我想，小鳥也是有靈性的，它們也會互相交流。
畫眉鳥被我們照顧的很好，但我知道，它更想飛出鳥籠，飛到大自然中去。
以動物為的六年級篇十三
三年前，我的老家養(yǎng)了一只狗，在我的印象中，它可愛極了，于是我還為它取了一個外號——小黃黃。
小黃黃的長相和色彩，讓人喜愛。它的身材“魁梧高大”，粗壯的四肢穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它那肥碩的軀體，耳朵直直地豎起，再配上一雙機靈的眼睛，從來不下垂的尾巴，顯得健壯威武，盛氣不可侵犯。在眾多的狗中，它身上的毛色算是最好看了，除了腹部露著幾個白色的斑點以外滿身皆為金黃色，光潤亮澤，它時常為自己用舌頭梳理得一絲不茍，可謂精致極了。
小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲，這是最惹人喜愛的地方。每當(dāng)我閑坐的時候，它似乎也會觀察人的心情，它就走過來，抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳，張著大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時，它還會用身體推推你，反正讓你在乎它，不奚落它。此時，它的可愛，我不禁伸出手去撫摸它的頭，得到主人的寵愛后，它離去了。每當(dāng)我吃飯的時候，它就蹲坐在人的前面，看著你主人吃飯，不過它是很守規(guī)矩的，從來不搶孩子的飯碗。有時，我也會逗它一下，我喂食物，我沒有直接放在地上，而是將食物拋向空中，看它怎么吃，沒想到它后腿一蹲跳起來，食物就被接住了，可了不得啊。它的活潑，我心甘情愿讓它過著“飯來伸手”的無憂的生活。
除了活潑外，小黃黃還能堅守職責(zé)。吃了主人的飯，就得替主人做事。它沒有嫌棄它自己簡陋的住處。我是在門外的墻角下，放一只廢舊的大籮筐，里面加點稻草，這就是它夜晚堅守職責(zé)的住所了。在這個地方，不知有多少只耗子喪命在它的門前（小黃黃和貓一樣也愛抓耗子吃），那些有賊心的人想靠近我家，只要聽到它的叫聲，他們不得不只好離去。有一次，大概是晚上12點多鐘，已夜深人靜了，它一陣的狂叫，我們急忙出門來看，果然有一個小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒有小黃黃，我家的財產(chǎn)不知道要蒙受多大的'損失。
小黃黃精致、活潑、堅守職責(zé)，我喜愛它。