對(duì)待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作。寫好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。如果你正處于總結(jié)的困惑中，不妨看看以下范文，從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。
四年級(jí)感恩節(jié)篇一
感恩節(jié)的起源，和英國(guó)基督教的宗教紛爭(zhēng)有關(guān)。大約在公元16世紀(jì)末到17世紀(jì)，英國(guó)清教徒發(fā)起了一場(chǎng)來勢(shì)猛烈的宗教改革運(yùn)動(dòng)，宣布脫離國(guó)教，另立教會(huì)，主張清除基督教圣公會(huì)內(nèi)部的殘余影響。但是，在17世紀(jì)中葉時(shí)，?；首h會(huì)通過了《信奉國(guó)教法》，清教徒開始遭到政府和教會(huì)勢(shì)力的殘酷迫害，逮捕、酷刑，宗教審判，每時(shí)每刻都在威脅著清教徒。被逼無奈，他們只得遷往荷蘭避難。但是，寄人籬下的日子不好過。在荷蘭，清教徒不僅沒能逃脫宗教迫害，而且飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦和折磨。更令他們難以忍受的是，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，孩子們受不到“英國(guó)式的教育，對(duì)故土的感情一天一天地淡薄下去。為了徹底逃脫宗教迫害的魔爪，為下一代保留住祖國(guó)的語言和傳統(tǒng)，他們?cè)僖淮蜗氲酱筮w徒。
天下雖大，何處是這群天涯淪落人的歸宿呢?想來想去，他們把目光投向了美洲。哥倫布在100多年前發(fā)現(xiàn)的這塊“新大陸”，地域遼闊，物產(chǎn)富饒，而且有很多地方還是沒有國(guó)王。沒有議會(huì)、沒有劊子手、未開發(fā)的處女地。“海闊憑魚躍，天高任烏飛?！敝挥性谶@樣的地方，他們才能輕輕松松地生活，自由自在地信奉、傳播自己所喜歡的宗教，開拓出一塊屬于清教徒的人間樂園。
于是，清教徒的著名領(lǐng)袖布雷德福召集了102名同伴，在1620年9月，登上了一艘重180噸，長(zhǎng)90英尺的木制帆船——五月花號(hào)，開始了哥倫布遠(yuǎn)征式的冒險(xiǎn)航行。對(duì)于航海來說，這艘有著浪漫名稱的船只未免太小了。由于形勢(shì)所迫，他們“選擇”的，又是一年中最糟的渡洋季節(jié)。不過，懷著對(duì)未來的美好憧憬，為了找回失去的權(quán)利和自由，這群飽經(jīng)憂患的人已經(jīng)不顧一切了。
海上風(fēng)急浪高，五月花號(hào)就像狂風(fēng)暴雨中的一片樹葉，艱難地向前漂泊著，幾乎隨時(shí)都有船毀人亡的危險(xiǎn)。但在大家的共同努力下，船只沒有遇到任何損害，并在航行了66天后，于11月21日安抵北美大陸的科德角，即今天美國(guó)馬薩諸塞州普羅文斯敦港。稍事休整后，五月花號(hào)繼續(xù)沿海岸線前進(jìn)。由于逆風(fēng)和時(shí)差，它沒有能到達(dá)預(yù)定的目的地——弗吉尼亞的詹姆斯敦，反而在圣誕節(jié)后的第一天，把他們送上了新英格蘭的土地。
有意思的是，在這次充滿危險(xiǎn)的遠(yuǎn)征中，所有探險(xiǎn)者只有一人死亡。但由于旅途中誕生了一名嬰兒，使到達(dá)美洲的人不多不少，仍然是102名。移民都是虔誠(chéng)的教徒，無不手劃十字，衷心感謝上帝的眷顧。
現(xiàn)在，呈現(xiàn)在他們面前的，完全是一塊陌生的土地，蜿蜒曲折的海岸線，顯得沉寂、荒涼。因此，大約在一個(gè)月內(nèi)，移民們不敢貿(mào)然靠岸，仍然以船為家。在此期間，他們派出了偵察隊(duì)，乘坐小船在科德角灣沿線尋找定居地。一天，正在大家焦急等待的時(shí)候，偵察隊(duì)返回來報(bào)告說，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)適合移民們居住的、真正的“天堂”?！疤焯谩本褪墙裉斓钠绽┧垢郏@是一個(gè)天然的良港，非常適合五月花號(hào)停泊。港口附近有一個(gè)優(yōu)良的漁場(chǎng)，可以提供大量的海產(chǎn)品。不遠(yuǎn)處一片連綿起伏的小山，就像一道天然屏障，把這塊土地環(huán)繞起來。在明亮的陽光下，結(jié)了冰的小溪反射著晶瑩的光澤，可以為移民們提供充足的淡水。開墾過的肥沃農(nóng)田，一塊一塊整整齊齊地排列著。除此之外，他們還看到了一片雖然殘破，卻足以遮風(fēng)避雨，幫助他們度過嚴(yán)冬的房屋……看起來，一切都不錯(cuò)，而且不能再好了。唯一令他們感到迷惘的是，這片到處都有人類生活遺跡的土地，竟然看不到一個(gè)人影，一縷炊煙，顯得是那樣荒涼，倒好似事先就為他們準(zhǔn)備的一樣。后來才知道，這里原來是一個(gè)相當(dāng)繁榮的印第安村落。幾年前天花流行，全村人無一幸免，這才使它成了這群異國(guó)漂泊者的最佳避難所。
幾天后，五月花號(hào)渡過了科德角灣，在普利茅斯港拋下了錨鏈。移民們劃著小艇登陸時(shí)，按照古老的航海傳統(tǒng)，首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號(hào)上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開始。后來，這塊礁石就被稱為“普利茅斯石”，成為美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見證。
不過，對(duì)這些渴望幸福的移民來說，第一個(gè)冬天并不美好。從大西洋上吹來的凜冽寒風(fēng)，像魔鬼一樣在空中嘶鳴，漫天的冰雪，無情地拍打著簡(jiǎn)陋的住房。在這一片冰天雪地里，移民們?nèi)鄙俦匾难b備，也缺乏在這片土地上生活的經(jīng)驗(yàn)。在繁忙勞動(dòng)的重壓下，不少人累倒了，累病了，惡劣的飲食，難以忍受的嚴(yán)寒，使更多的人倒地不起。接踵而來的傳染病，奪去許多人的生命。一個(gè)冬天過去，歷盡千難萬險(xiǎn)來到美洲的102名移民，只剩下了50個(gè)。幾乎每天都有人死去，幾乎天天都有一家或幾家在做喪事。剛剛踏上這片土地時(shí)的歡樂沒有了。每個(gè)人、的心頭，都被一種空前絕望的氣氛所籠罩。一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)剛剛開始的美夢(mèng)，難道就這樣被打破了嗎?每個(gè)人都在思索著。
就在移民們束手無策，坐以待斃時(shí)，第二年春天的一個(gè)早晨，一名印第安人走進(jìn)了普利茅斯村。他自我介紹說，他是臨近村落的印第安酋長(zhǎng)派來察看情況的。這是移民們來到美洲后接待的第一個(gè)客人。他們向客人傾訴了自己的來歷以及所經(jīng)受的種種無以復(fù)加的苦難。印第安人默默地聽著，臉上流露出無限的憐憫和同情。事情就此有了轉(zhuǎn)機(jī)，幾天后，這名印度安人把他的酋長(zhǎng)馬薩索德帶進(jìn)了移民們的房屋。酋長(zhǎng)是個(gè)慷慨熱情的人，他向移民表示了熱烈的歡迎，給他們送來了許多生活必需品作禮物。派來了最有經(jīng)驗(yàn)、最能干的印第安人，教給移民們?cè)鯓釉谶@塊土地上生活，教他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。
這一年，天公作美，風(fēng)調(diào)雨順，再加上印第安人的指導(dǎo)和幫助，移民們獲得了大豐收，終于闖過了生活的難關(guān)，過上了安定、富裕的日子，就在這一年秋天，已成為普利茅斯總督的布雷德福頒布了舉行盛典，感謝上帝眷顧的決定，這就是歷史上的第一個(gè)感恩節(jié)。當(dāng)然，他沒有忘記為移民們排憂解難的真正“上帝”——熱情、好客、智慧的印第安人，特地邀請(qǐng)馬薩索德和他手下的印第安人前來參加節(jié)日慶典。
印第安人欣然接受了邀請(qǐng)，提前送來了5只鹿作為禮物。11月底的一天，移民們大擺筵席，桌子上擺滿了自山林中打來的野味和用自產(chǎn)的玉米、甫瓜、筍瓜、火雞等制作的佳肴。慶?；顒?dòng)一共進(jìn)行了3天，白天，賓主共同歡宴，暢敘友情。晚上，草地上燃起了熊熊簧火，在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地的年輕人一起跳舞、唱歌、摔跤、射箭，氣氛非常熱烈。
今天，在美國(guó)人心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。首先，它是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4天的假日，足以使人們盡情狂歡、慶祝。其次，它也是傳統(tǒng)的家庭團(tuán)聚的日子。感恩節(jié)期間，散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過節(jié)，這已經(jīng)成了全國(guó)性的習(xí)俗。此外，美國(guó)人一年中最重視的一餐，就是感恩節(jié)的晚宴。在美國(guó)這個(gè)生活節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)度里，平日的飲食極為簡(jiǎn)單。美國(guó)的快餐流行世界，就是一個(gè)很好的說明。但在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。這兩味“珍品”體現(xiàn)了美國(guó)人民憶及先民開拓艱難、追思第一個(gè)感恩節(jié)的懷;日情緒。因此，感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。
盡管感恩節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，每年節(jié)日期間，仍然有成千上萬人抽出余暇，前往普利茅斯港參觀、游覽，重溫美國(guó)的歷史。今天，不僅美國(guó)人過感恩節(jié)，加拿大人也把它視為例行節(jié)日。這或許因?yàn)?，在加拿大這片廣闊的土地上，也生活著許多英國(guó)移民的后裔吧!
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四年級(jí)感恩節(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們?cè)?jīng)聽過這樣的一個(gè)故事。
聽了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì)有所感觸，一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡，一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
四年級(jí)感恩節(jié)篇三
在世界的每一個(gè)角落，都有傳播知識(shí)火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國(guó)的`花朵，哺育成長(zhǎng)的幼苗。
我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的大門。回想起這六年來，老師對(duì)我的關(guān)懷和教育，我的心里充滿了無限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠(chéng)地向老師到一聲“謝謝!”
四年級(jí)感恩節(jié)篇四
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝您，我親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在您精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我就是在您懷抱中自由飛翔的小鳥。王老師，您就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝您，您自己能遮住??！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝您！
四年級(jí)感恩節(jié)篇五
各位老師同學(xué)：
記得有個(gè)報(bào)道說，一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子，買了一對(duì)銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次，她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了，問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋，說：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書”保證高考？社會(huì)上騙子那么多，不應(yīng)該被忽悠嗎？拿過布，一層一層打開。果然，這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說實(shí)話，希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，回去我記下來！一定要考好！
看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子傷心地哭了又哭?；氐郊遥瑑鹤影堰@本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后，高考結(jié)束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛我們勝過愛自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的.健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問，你真的關(guān)心過他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責(zé)他們？你這樣對(duì)待父母，怎么敢指望對(duì)老師朋友好？我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑，一句溫暖的問候，讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學(xué)習(xí)，愛工作，講文明，守紀(jì)律，就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。
謝謝你。
四年級(jí)感恩節(jié)篇六
今天是父母最驚喜的一天——感恩節(jié)。
早上，老師在上課時(shí)給我們讀了一篇文章，是一位大作家寫的。讀完了這篇文章，我被的感恩之情深深地打動(dòng)了。但是我不懂老師為什么要在今天讀這篇文章。我還沒問呢，老師就先開口了：“小朋友們，你們知道我為什么要在今天讀這篇文章嗎？”老師提的這個(gè)問題讓我們面面相覷。老師見了，告訴我們：“今天是感恩節(jié)呀！”這時(shí)我們拍了一下頭，恍然大悟。“回到家之后要感恩父母。”老師說。
回到家后，我立刻幫媽媽拿來鞋子，媽媽說了一聲“謝謝”之后，回房間了。吃飯的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)往媽媽碗里夾菜，媽媽覺得我有點(diǎn)反常，便問道：“兒子，今天怎么了？”我說：“你忘了嗎？今天是感恩節(jié)呀！”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，一做完作業(yè)，我沒有像往常一樣拿起書津津有味地讀起來，而是直奔寫字臺(tái)，拿起一張紙神秘地寫起來。寫完之后，又拿起一本書夾了進(jìn)去，送給媽媽。媽媽一打開書，哇！里面夾著。文字精彩，圖畫優(yōu)美，看著看著，媽媽不久就沉浸在了書的海洋里。我看著媽媽入神地看書，心里樂開了花。
感恩節(jié)是令父母最難忘的一天。
四年級(jí)感恩節(jié)篇七
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說，在以往的感恩節(jié)里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的。
作文。
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在一個(gè)鳥語花香的三月，我們迎來了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽完作業(yè)，一溜煙跑得無影無蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問價(jià)錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說：“祝您三八婦女節(jié)快樂!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說：“乖孫女，你長(zhǎng)大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說：“今天三八婦女節(jié)我沒能送你些東西，是因?yàn)槲矣X得沒有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過的了，您說，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說：“聰聰，你說的對(duì)，是沒有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂的成長(zhǎng)，將來成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過得特別開心。”我聽了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽過《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛，這個(gè)世界就一定是一個(gè)美麗的世界。
是誰傳授我們知識(shí)?是老師。是誰教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩(shī)的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽后覺得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的?？僧?dāng)時(shí)誰曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
感恩，世間萬物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來感恩著一切?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護(hù)萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來感恩，用她那獨(dú)特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩?！案卸鞯男?，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
四年級(jí)感恩節(jié)篇八
今天是母親節(jié)，我沒有什么禮物送給您，就用這篇習(xí)作作為禮物送給您，祝媽媽節(jié)日快樂！
媽媽，您每天為我擔(dān)心，為我受氣，兒子對(duì)不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，在家聽父母的話，在校聽老師的話。您為了我能學(xué)好英語，白天辛苦了一天，晚上還總是陪著我學(xué)習(xí)，希望英語成績(jī)能有所進(jìn)步，可我總是不能如您所愿，以后我上課一定認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取把英語學(xué)好。
媽媽，我知道我的壞毛病很多，總是不能及時(shí)改正，老犯錯(cuò)，而您總是耐心教導(dǎo)我，幫我克服困難，還常常鼓勵(lì)我，可我總讓您失望。想想您為我做的一切，我真是慚愧！《弟子規(guī)》中說：父母命行勿懶父母教須敬聽。我現(xiàn)在真正明白了它的道理。過去我不聽話，現(xiàn)在兒子長(zhǎng)大了，懂事了。我知道，您為我所做的都是為我好，以后我一定聽您的話，做一個(gè)好孩子。
媽媽，您除了教我做人、做事，還常常關(guān)心我，給我溫暖。我騎自行車的時(shí)候您總是說“路上要小心，十字路口騎慢點(diǎn)?！蔽叶颊f“好的，我會(huì)小心的，媽媽您放心?！笨晌乙怀鲩T就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的給我蓋被子，每次吃飯是您教我多吃點(diǎn)，把好吃的給我吃，您是怕我餓著，吃不好。
媽媽，您是全世界最好的媽媽，有您這樣的媽媽我感到很驕傲！今后，我一定會(huì)刻苦努力，好好學(xué)習(xí)，給掉壞毛病?！吧碛袀O親憂德有傷貽親羞”請(qǐng)相信，我一定會(huì)成為您的驕傲！
四年級(jí)感恩節(jié)篇九
學(xué)會(huì)感恩是我們從小就應(yīng)具備的品格，今天我們提到感恩，你會(huì)先感謝誰呢?差點(diǎn)忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì)想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。
忘不了你們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上對(duì)我的關(guān)愛與關(guān)心;忘不了當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們?cè)谖疑r(shí)徹夜陪伴在我的床前。
可憐天下父母心啊!
因?yàn)槲蚁Ｍ呀裉斓目鞓?，特別與難忘永遠(yuǎn)記在心中。
四年級(jí)感恩節(jié)篇十
一年一度的婦女節(jié)即將來臨，這12年，是誰把我撫育到這么大？答案是——母親。
當(dāng)我上學(xué)準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，媽媽把一碗熱乎乎的粥盛到我面前，說：“用勺子先吃碗邊緣的粥。”說完，便又系著圍裙到廚房里忙忙這個(gè)，忙忙那個(gè)。
當(dāng)在上學(xué)的路上，身體上感覺有些冷了，媽媽把自己的黑外套主動(dòng)披在我身上，她沒有說話，又轉(zhuǎn)過身子開起車。
當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校門口時(shí)，媽媽還不忘囑咐我：“上課的時(shí)候不要講話，要認(rèn)真聽課！積極舉手發(fā)言！”我還不領(lǐng)情，不耐煩地說：“哎呀，知道啦！”
放學(xué)時(shí)，媽媽帶著吃的東西來接我了，還不忘記要給我披上一件厚厚的外套。我坐在電動(dòng)車上，暖暖的，舒服極了！可是媽媽呢？她卻什么也沒有，肚子餓的時(shí)候，只能忍著。
吃晚飯時(shí)，媽媽總把好的菜心給我吃，自己吃菜葉子。
……。
在這里，我祝愿天下所有愛孩子的母親節(jié)日快樂！
四年級(jí)感恩節(jié)篇十一
母親，我想對(duì)您說，是您在我生病的時(shí)候，不怕勞累，義無反顧地把我背在肩上送去了醫(yī)院；是您在我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，用信任的目光告訴我：你一定行；是您在我粗心大意的時(shí)候，語重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我，啟發(fā)我……總之，僅憑幾個(gè)優(yōu)美的語句是無法概括您對(duì)我全部的愛的。
母親，您還記得嗎？有一次，天下起了傾盆大雨，我在家里和您頂嘴，您苦口婆心地勸我，我卻執(zhí)意不聽，背起書包轉(zhuǎn)身就走?？晌彝藥?，我本以為你一定不會(huì)來送傘……不，我錯(cuò)了。我在雨中看到了您的身影。那時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。
四年級(jí)感恩節(jié)篇十二
學(xué)習(xí)要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們?cè)谀赣H節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨(dú)特的禮物，所以上了一節(jié)有趣的手工課，不過我學(xué)到了更多。
老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結(jié)的時(shí)候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡(jiǎn)單，沒想到自己動(dòng)手系的時(shí)候就沒那么簡(jiǎn)單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點(diǎn)想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無論在我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中遇到什么困難，都協(xié)助我一起渡過了難關(guān)，而我卻連編手鏈都不會(huì)，真是對(duì)不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物?？蓪以噷覕?，我持續(xù)調(diào)整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的`協(xié)助下，我學(xué)會(huì)了系蛇結(jié)。
接著，老師又教我們編四股辮。這個(gè)很容易，我一學(xué)就會(huì)了。我又協(xié)助了其他同學(xué)，當(dāng)了一次小老師，還有點(diǎn)緊張。剛開始他們一副完全聽不懂的絕望樣子，就像在做一道題時(shí)，緊縮雙眉，完全沒有思路。但他學(xué)得特別認(rèn)真，我盡量讓自己的語速慢下來，讓他把每一步的操作實(shí)行反復(fù)練習(xí)，直至熟練后再實(shí)行下一步的學(xué)習(xí)。在我的協(xié)助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂了自己。
這堂課我懂得了很多，更多的是要懷著一顆感恩的心。
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四年級(jí)感恩節(jié)篇一
感恩節(jié)的起源，和英國(guó)基督教的宗教紛爭(zhēng)有關(guān)。大約在公元16世紀(jì)末到17世紀(jì)，英國(guó)清教徒發(fā)起了一場(chǎng)來勢(shì)猛烈的宗教改革運(yùn)動(dòng)，宣布脫離國(guó)教，另立教會(huì)，主張清除基督教圣公會(huì)內(nèi)部的殘余影響。但是，在17世紀(jì)中葉時(shí)，?；首h會(huì)通過了《信奉國(guó)教法》，清教徒開始遭到政府和教會(huì)勢(shì)力的殘酷迫害，逮捕、酷刑，宗教審判，每時(shí)每刻都在威脅著清教徒。被逼無奈，他們只得遷往荷蘭避難。但是，寄人籬下的日子不好過。在荷蘭，清教徒不僅沒能逃脫宗教迫害，而且飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦和折磨。更令他們難以忍受的是，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，孩子們受不到“英國(guó)式的教育，對(duì)故土的感情一天一天地淡薄下去。為了徹底逃脫宗教迫害的魔爪，為下一代保留住祖國(guó)的語言和傳統(tǒng)，他們?cè)僖淮蜗氲酱筮w徒。
天下雖大，何處是這群天涯淪落人的歸宿呢?想來想去，他們把目光投向了美洲。哥倫布在100多年前發(fā)現(xiàn)的這塊“新大陸”，地域遼闊，物產(chǎn)富饒，而且有很多地方還是沒有國(guó)王。沒有議會(huì)、沒有劊子手、未開發(fā)的處女地。“海闊憑魚躍，天高任烏飛?！敝挥性谶@樣的地方，他們才能輕輕松松地生活，自由自在地信奉、傳播自己所喜歡的宗教，開拓出一塊屬于清教徒的人間樂園。
于是，清教徒的著名領(lǐng)袖布雷德福召集了102名同伴，在1620年9月，登上了一艘重180噸，長(zhǎng)90英尺的木制帆船——五月花號(hào)，開始了哥倫布遠(yuǎn)征式的冒險(xiǎn)航行。對(duì)于航海來說，這艘有著浪漫名稱的船只未免太小了。由于形勢(shì)所迫，他們“選擇”的，又是一年中最糟的渡洋季節(jié)。不過，懷著對(duì)未來的美好憧憬，為了找回失去的權(quán)利和自由，這群飽經(jīng)憂患的人已經(jīng)不顧一切了。
海上風(fēng)急浪高，五月花號(hào)就像狂風(fēng)暴雨中的一片樹葉，艱難地向前漂泊著，幾乎隨時(shí)都有船毀人亡的危險(xiǎn)。但在大家的共同努力下，船只沒有遇到任何損害，并在航行了66天后，于11月21日安抵北美大陸的科德角，即今天美國(guó)馬薩諸塞州普羅文斯敦港。稍事休整后，五月花號(hào)繼續(xù)沿海岸線前進(jìn)。由于逆風(fēng)和時(shí)差，它沒有能到達(dá)預(yù)定的目的地——弗吉尼亞的詹姆斯敦，反而在圣誕節(jié)后的第一天，把他們送上了新英格蘭的土地。
有意思的是，在這次充滿危險(xiǎn)的遠(yuǎn)征中，所有探險(xiǎn)者只有一人死亡。但由于旅途中誕生了一名嬰兒，使到達(dá)美洲的人不多不少，仍然是102名。移民都是虔誠(chéng)的教徒，無不手劃十字，衷心感謝上帝的眷顧。
現(xiàn)在，呈現(xiàn)在他們面前的，完全是一塊陌生的土地，蜿蜒曲折的海岸線，顯得沉寂、荒涼。因此，大約在一個(gè)月內(nèi)，移民們不敢貿(mào)然靠岸，仍然以船為家。在此期間，他們派出了偵察隊(duì)，乘坐小船在科德角灣沿線尋找定居地。一天，正在大家焦急等待的時(shí)候，偵察隊(duì)返回來報(bào)告說，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)適合移民們居住的、真正的“天堂”?！疤焯谩本褪墙裉斓钠绽┧垢郏@是一個(gè)天然的良港，非常適合五月花號(hào)停泊。港口附近有一個(gè)優(yōu)良的漁場(chǎng)，可以提供大量的海產(chǎn)品。不遠(yuǎn)處一片連綿起伏的小山，就像一道天然屏障，把這塊土地環(huán)繞起來。在明亮的陽光下，結(jié)了冰的小溪反射著晶瑩的光澤，可以為移民們提供充足的淡水。開墾過的肥沃農(nóng)田，一塊一塊整整齊齊地排列著。除此之外，他們還看到了一片雖然殘破，卻足以遮風(fēng)避雨，幫助他們度過嚴(yán)冬的房屋……看起來，一切都不錯(cuò)，而且不能再好了。唯一令他們感到迷惘的是，這片到處都有人類生活遺跡的土地，竟然看不到一個(gè)人影，一縷炊煙，顯得是那樣荒涼，倒好似事先就為他們準(zhǔn)備的一樣。后來才知道，這里原來是一個(gè)相當(dāng)繁榮的印第安村落。幾年前天花流行，全村人無一幸免，這才使它成了這群異國(guó)漂泊者的最佳避難所。
幾天后，五月花號(hào)渡過了科德角灣，在普利茅斯港拋下了錨鏈。移民們劃著小艇登陸時(shí)，按照古老的航海傳統(tǒng)，首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號(hào)上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開始。后來，這塊礁石就被稱為“普利茅斯石”，成為美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見證。
不過，對(duì)這些渴望幸福的移民來說，第一個(gè)冬天并不美好。從大西洋上吹來的凜冽寒風(fēng)，像魔鬼一樣在空中嘶鳴，漫天的冰雪，無情地拍打著簡(jiǎn)陋的住房。在這一片冰天雪地里，移民們?nèi)鄙俦匾难b備，也缺乏在這片土地上生活的經(jīng)驗(yàn)。在繁忙勞動(dòng)的重壓下，不少人累倒了，累病了，惡劣的飲食，難以忍受的嚴(yán)寒，使更多的人倒地不起。接踵而來的傳染病，奪去許多人的生命。一個(gè)冬天過去，歷盡千難萬險(xiǎn)來到美洲的102名移民，只剩下了50個(gè)。幾乎每天都有人死去，幾乎天天都有一家或幾家在做喪事。剛剛踏上這片土地時(shí)的歡樂沒有了。每個(gè)人、的心頭，都被一種空前絕望的氣氛所籠罩。一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)剛剛開始的美夢(mèng)，難道就這樣被打破了嗎?每個(gè)人都在思索著。
就在移民們束手無策，坐以待斃時(shí)，第二年春天的一個(gè)早晨，一名印第安人走進(jìn)了普利茅斯村。他自我介紹說，他是臨近村落的印第安酋長(zhǎng)派來察看情況的。這是移民們來到美洲后接待的第一個(gè)客人。他們向客人傾訴了自己的來歷以及所經(jīng)受的種種無以復(fù)加的苦難。印第安人默默地聽著，臉上流露出無限的憐憫和同情。事情就此有了轉(zhuǎn)機(jī)，幾天后，這名印度安人把他的酋長(zhǎng)馬薩索德帶進(jìn)了移民們的房屋。酋長(zhǎng)是個(gè)慷慨熱情的人，他向移民表示了熱烈的歡迎，給他們送來了許多生活必需品作禮物。派來了最有經(jīng)驗(yàn)、最能干的印第安人，教給移民們?cè)鯓釉谶@塊土地上生活，教他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。
這一年，天公作美，風(fēng)調(diào)雨順，再加上印第安人的指導(dǎo)和幫助，移民們獲得了大豐收，終于闖過了生活的難關(guān)，過上了安定、富裕的日子，就在這一年秋天，已成為普利茅斯總督的布雷德福頒布了舉行盛典，感謝上帝眷顧的決定，這就是歷史上的第一個(gè)感恩節(jié)。當(dāng)然，他沒有忘記為移民們排憂解難的真正“上帝”——熱情、好客、智慧的印第安人，特地邀請(qǐng)馬薩索德和他手下的印第安人前來參加節(jié)日慶典。
印第安人欣然接受了邀請(qǐng)，提前送來了5只鹿作為禮物。11月底的一天，移民們大擺筵席，桌子上擺滿了自山林中打來的野味和用自產(chǎn)的玉米、甫瓜、筍瓜、火雞等制作的佳肴。慶?；顒?dòng)一共進(jìn)行了3天，白天，賓主共同歡宴，暢敘友情。晚上，草地上燃起了熊熊簧火，在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地的年輕人一起跳舞、唱歌、摔跤、射箭，氣氛非常熱烈。
今天，在美國(guó)人心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。首先，它是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4天的假日，足以使人們盡情狂歡、慶祝。其次，它也是傳統(tǒng)的家庭團(tuán)聚的日子。感恩節(jié)期間，散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過節(jié)，這已經(jīng)成了全國(guó)性的習(xí)俗。此外，美國(guó)人一年中最重視的一餐，就是感恩節(jié)的晚宴。在美國(guó)這個(gè)生活節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)度里，平日的飲食極為簡(jiǎn)單。美國(guó)的快餐流行世界，就是一個(gè)很好的說明。但在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。這兩味“珍品”體現(xiàn)了美國(guó)人民憶及先民開拓艱難、追思第一個(gè)感恩節(jié)的懷;日情緒。因此，感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。
盡管感恩節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，每年節(jié)日期間，仍然有成千上萬人抽出余暇，前往普利茅斯港參觀、游覽，重溫美國(guó)的歷史。今天，不僅美國(guó)人過感恩節(jié)，加拿大人也把它視為例行節(jié)日。這或許因?yàn)?，在加拿大這片廣闊的土地上，也生活著許多英國(guó)移民的后裔吧!
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四年級(jí)感恩節(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們?cè)?jīng)聽過這樣的一個(gè)故事。
聽了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì)有所感觸，一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡，一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
四年級(jí)感恩節(jié)篇三
在世界的每一個(gè)角落，都有傳播知識(shí)火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國(guó)的`花朵，哺育成長(zhǎng)的幼苗。
我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的大門。回想起這六年來，老師對(duì)我的關(guān)懷和教育，我的心里充滿了無限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠(chéng)地向老師到一聲“謝謝!”
四年級(jí)感恩節(jié)篇四
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝您，我親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在您精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我就是在您懷抱中自由飛翔的小鳥。王老師，您就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝您，您自己能遮住??！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝您！
四年級(jí)感恩節(jié)篇五
各位老師同學(xué)：
記得有個(gè)報(bào)道說，一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子，買了一對(duì)銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次，她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了，問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋，說：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書”保證高考？社會(huì)上騙子那么多，不應(yīng)該被忽悠嗎？拿過布，一層一層打開。果然，這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說實(shí)話，希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，回去我記下來！一定要考好！
看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子傷心地哭了又哭?；氐郊遥瑑鹤影堰@本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后，高考結(jié)束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛我們勝過愛自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的.健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問，你真的關(guān)心過他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責(zé)他們？你這樣對(duì)待父母，怎么敢指望對(duì)老師朋友好？我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑，一句溫暖的問候，讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學(xué)習(xí)，愛工作，講文明，守紀(jì)律，就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。
謝謝你。
四年級(jí)感恩節(jié)篇六
今天是父母最驚喜的一天——感恩節(jié)。
早上，老師在上課時(shí)給我們讀了一篇文章，是一位大作家寫的。讀完了這篇文章，我被的感恩之情深深地打動(dòng)了。但是我不懂老師為什么要在今天讀這篇文章。我還沒問呢，老師就先開口了：“小朋友們，你們知道我為什么要在今天讀這篇文章嗎？”老師提的這個(gè)問題讓我們面面相覷。老師見了，告訴我們：“今天是感恩節(jié)呀！”這時(shí)我們拍了一下頭，恍然大悟。“回到家之后要感恩父母。”老師說。
回到家后，我立刻幫媽媽拿來鞋子，媽媽說了一聲“謝謝”之后，回房間了。吃飯的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)往媽媽碗里夾菜，媽媽覺得我有點(diǎn)反常，便問道：“兒子，今天怎么了？”我說：“你忘了嗎？今天是感恩節(jié)呀！”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，一做完作業(yè)，我沒有像往常一樣拿起書津津有味地讀起來，而是直奔寫字臺(tái)，拿起一張紙神秘地寫起來。寫完之后，又拿起一本書夾了進(jìn)去，送給媽媽。媽媽一打開書，哇！里面夾著。文字精彩，圖畫優(yōu)美，看著看著，媽媽不久就沉浸在了書的海洋里。我看著媽媽入神地看書，心里樂開了花。
感恩節(jié)是令父母最難忘的一天。
四年級(jí)感恩節(jié)篇七
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說，在以往的感恩節(jié)里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的。
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在一個(gè)鳥語花香的三月，我們迎來了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽完作業(yè)，一溜煙跑得無影無蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問價(jià)錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說：“祝您三八婦女節(jié)快樂!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說：“乖孫女，你長(zhǎng)大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說：“今天三八婦女節(jié)我沒能送你些東西，是因?yàn)槲矣X得沒有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過的了，您說，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說：“聰聰，你說的對(duì)，是沒有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂的成長(zhǎng)，將來成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過得特別開心。”我聽了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽過《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛，這個(gè)世界就一定是一個(gè)美麗的世界。
是誰傳授我們知識(shí)?是老師。是誰教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩(shī)的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽后覺得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的?？僧?dāng)時(shí)誰曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
感恩，世間萬物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來感恩著一切?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護(hù)萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來感恩，用她那獨(dú)特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩?！案卸鞯男?，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
四年級(jí)感恩節(jié)篇八
今天是母親節(jié)，我沒有什么禮物送給您，就用這篇習(xí)作作為禮物送給您，祝媽媽節(jié)日快樂！
媽媽，您每天為我擔(dān)心，為我受氣，兒子對(duì)不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，在家聽父母的話，在校聽老師的話。您為了我能學(xué)好英語，白天辛苦了一天，晚上還總是陪著我學(xué)習(xí)，希望英語成績(jī)能有所進(jìn)步，可我總是不能如您所愿，以后我上課一定認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取把英語學(xué)好。
媽媽，我知道我的壞毛病很多，總是不能及時(shí)改正，老犯錯(cuò)，而您總是耐心教導(dǎo)我，幫我克服困難，還常常鼓勵(lì)我，可我總讓您失望。想想您為我做的一切，我真是慚愧！《弟子規(guī)》中說：父母命行勿懶父母教須敬聽。我現(xiàn)在真正明白了它的道理。過去我不聽話，現(xiàn)在兒子長(zhǎng)大了，懂事了。我知道，您為我所做的都是為我好，以后我一定聽您的話，做一個(gè)好孩子。
媽媽，您除了教我做人、做事，還常常關(guān)心我，給我溫暖。我騎自行車的時(shí)候您總是說“路上要小心，十字路口騎慢點(diǎn)?！蔽叶颊f“好的，我會(huì)小心的，媽媽您放心?！笨晌乙怀鲩T就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的給我蓋被子，每次吃飯是您教我多吃點(diǎn)，把好吃的給我吃，您是怕我餓著，吃不好。
媽媽，您是全世界最好的媽媽，有您這樣的媽媽我感到很驕傲！今后，我一定會(huì)刻苦努力，好好學(xué)習(xí)，給掉壞毛病?！吧碛袀O親憂德有傷貽親羞”請(qǐng)相信，我一定會(huì)成為您的驕傲！
四年級(jí)感恩節(jié)篇九
學(xué)會(huì)感恩是我們從小就應(yīng)具備的品格，今天我們提到感恩，你會(huì)先感謝誰呢?差點(diǎn)忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì)想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。
忘不了你們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上對(duì)我的關(guān)愛與關(guān)心;忘不了當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們?cè)谖疑r(shí)徹夜陪伴在我的床前。
可憐天下父母心啊!
因?yàn)槲蚁Ｍ呀裉斓目鞓?，特別與難忘永遠(yuǎn)記在心中。
四年級(jí)感恩節(jié)篇十
一年一度的婦女節(jié)即將來臨，這12年，是誰把我撫育到這么大？答案是——母親。
當(dāng)我上學(xué)準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，媽媽把一碗熱乎乎的粥盛到我面前，說：“用勺子先吃碗邊緣的粥。”說完，便又系著圍裙到廚房里忙忙這個(gè)，忙忙那個(gè)。
當(dāng)在上學(xué)的路上，身體上感覺有些冷了，媽媽把自己的黑外套主動(dòng)披在我身上，她沒有說話，又轉(zhuǎn)過身子開起車。
當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校門口時(shí)，媽媽還不忘囑咐我：“上課的時(shí)候不要講話，要認(rèn)真聽課！積極舉手發(fā)言！”我還不領(lǐng)情，不耐煩地說：“哎呀，知道啦！”
放學(xué)時(shí)，媽媽帶著吃的東西來接我了，還不忘記要給我披上一件厚厚的外套。我坐在電動(dòng)車上，暖暖的，舒服極了！可是媽媽呢？她卻什么也沒有，肚子餓的時(shí)候，只能忍著。
吃晚飯時(shí)，媽媽總把好的菜心給我吃，自己吃菜葉子。
……。
在這里，我祝愿天下所有愛孩子的母親節(jié)日快樂！
四年級(jí)感恩節(jié)篇十一
母親，我想對(duì)您說，是您在我生病的時(shí)候，不怕勞累，義無反顧地把我背在肩上送去了醫(yī)院；是您在我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，用信任的目光告訴我：你一定行；是您在我粗心大意的時(shí)候，語重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我，啟發(fā)我……總之，僅憑幾個(gè)優(yōu)美的語句是無法概括您對(duì)我全部的愛的。
母親，您還記得嗎？有一次，天下起了傾盆大雨，我在家里和您頂嘴，您苦口婆心地勸我，我卻執(zhí)意不聽，背起書包轉(zhuǎn)身就走?？晌彝藥?，我本以為你一定不會(huì)來送傘……不，我錯(cuò)了。我在雨中看到了您的身影。那時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。
四年級(jí)感恩節(jié)篇十二
學(xué)習(xí)要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們?cè)谀赣H節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨(dú)特的禮物，所以上了一節(jié)有趣的手工課，不過我學(xué)到了更多。
老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結(jié)的時(shí)候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡(jiǎn)單，沒想到自己動(dòng)手系的時(shí)候就沒那么簡(jiǎn)單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點(diǎn)想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無論在我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中遇到什么困難，都協(xié)助我一起渡過了難關(guān)，而我卻連編手鏈都不會(huì)，真是對(duì)不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物?？蓪以噷覕?，我持續(xù)調(diào)整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的`協(xié)助下，我學(xué)會(huì)了系蛇結(jié)。
接著，老師又教我們編四股辮。這個(gè)很容易，我一學(xué)就會(huì)了。我又協(xié)助了其他同學(xué)，當(dāng)了一次小老師，還有點(diǎn)緊張。剛開始他們一副完全聽不懂的絕望樣子，就像在做一道題時(shí)，緊縮雙眉，完全沒有思路。但他學(xué)得特別認(rèn)真，我盡量讓自己的語速慢下來，讓他把每一步的操作實(shí)行反復(fù)練習(xí)，直至熟練后再實(shí)行下一步的學(xué)習(xí)。在我的協(xié)助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂了自己。
這堂課我懂得了很多，更多的是要懷著一顆感恩的心。
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