報告可以提供詳細(xì)的信息和數(shù)據(jù)，讓讀者對所述內(nèi)容有更全面的了解。在報告撰寫前，需要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料搜集，確保基礎(chǔ)信息的準(zhǔn)確性和全面性。報告的范文中有一些精彩的表達(dá)和論證方法，可以借鑒到自己的寫作中。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇一
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī)，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到只有中國能救社會主義，只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別：第一：資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的，社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位，資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制，這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位，資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二：資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主，社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的，只能是有產(chǎn)者的民主，而有產(chǎn)者是少數(shù)的，因此，資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主，是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù)，因此社會主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內(nèi)容分離，是虛偽的民主，社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一，是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離，原則與實踐相脫節(jié)，是資本主義民主的典型特征。
通過黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會主義終將替代資本主義，因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端：資本主義社會組織能力差，其中說到了國外一個資本主義國家當(dāng)自然災(zāi)害來臨時政府部門只是商議，沒有做出任何實際措施，人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同，比如在四川汶川大地震時，國家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線，全國人民援助四川汶川。雖然，資本主義提倡自由，民主，平等，博愛，但是這種空洞的口號終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講，在美國，如果你要競選總統(tǒng)，沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國，朝鮮，古巴，越南，老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心，應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題，連土豆都要從中國用飛機(jī)運回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有，在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布：代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?？梢哉f，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的，并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想和目標(biāo)。社會主義核心價值體系，必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點，那就是缺少精神支柱，而社會主義恰恰相反，有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段，是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的，本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明，其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持，而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo)，形成能促進(jìn)社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風(fēng)貌，給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動力，并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以，它是迄今人類歷最科學(xué)、尚、最進(jìn)步的精神文明。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇二
首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我有幸參加市直工委舉辦的2019年市直機(jī)關(guān)入黨積極分子暨發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過為期三天的脫產(chǎn)封閉式培訓(xùn)，經(jīng)過各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。以下是我這次培訓(xùn)的幾點心得體會：
一、通過各個老師系統(tǒng)的講解，我對黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線、黨的紀(jì)律這些基本知識有了較為充分的理解。回顧歷史，我們可以深切地感受到，對于我們中國這樣一個人口多底子薄的東方大國來說，道路的選擇至關(guān)重要，道路的探索艱辛曲折，道路的確定來之不易。歷史表明，許多革命先驅(qū)和政治黨派，都沒有找到國家振興和民族解放的出路，只有中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來到富起來，到強(qiáng)起來的偉大飛躍?？v觀歷史，中國共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因黨有一系列的優(yōu)秀特質(zhì)，中國共產(chǎn)黨有遠(yuǎn)大理想追求，有科學(xué)理論引領(lǐng)，有選賢任能機(jī)制，有嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，有自我革命精神，有強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)能力。盡而中國共產(chǎn)黨成為了始終走在時代前列，人民衷心擁護(hù)，經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗，朝氣蓬勃的執(zhí)政黨。此次培訓(xùn)使我在思想上更加認(rèn)同中國共產(chǎn)黨、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念。
二、通過培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了對中國共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)識，進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。在培訓(xùn)第三天時，實地觀看了愚公移山紅色教育基地，從講師的講解到實地觀看實物，更加深切地觸動了心靈。尤其在觀看“共產(chǎn)黨人的覺悟”記錄片時，我不禁潸然淚下，看著那么多浴血奮戰(zhàn)的英雄烈士為了救國，面對隨時會降臨的死亡危險，沒有一個人退縮。那樣的場面，那么弱小的身軀里竟蘊(yùn)藏著如此大的力量，這只緣于他們都有一種鐵一樣的信念，堅信著黨的信念和宗旨。再者我們新時代的先鋒楷模，如保衛(wèi)國家安全的人民解放軍、守護(hù)人民生命安全的人民警察、守護(hù)生命健康的白衣天使、捍衛(wèi)公平正義的司法人員等等，都讓我深感加入中國共產(chǎn)黨不僅是一種信仰，還是一種覺悟、一種無私奉獻(xiàn)的精神，深感入黨意味著要承擔(dān)責(zé)任和使命。我要從小事做起，發(fā)揮先鋒作用，在平凡的崗位上做到不平凡，成為是新時代的“英雄”。
三、通過學(xué)習(xí)，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正合格的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后的工作和學(xué)習(xí)中，努力做到幾下幾點：
(一)以本次學(xué)習(xí)為起點，進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正從思想上認(rèn)同黨，愛黨、擁護(hù)黨，端正入黨動機(jī)，真正做到“組織上入黨，一生一次;思想上入黨，一生一世”。
(二)堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，發(fā)揮自己最大的價值，為人民群眾、社會做出貢獻(xiàn)。我身為一名法院書記員，深知本職工作在整個審判活動過程中的重要性。法院近六年的工作，使我深切地懂得一個案件對于當(dāng)事人來講的重要性，有可能一個案件就是他們一輩子唯一的一個案件，當(dāng)事人對法院公信力的期待值非常高。因此，我時刻要求自己盡職履責(zé)，在每個案件開庭前主動翻閱案卷，明白案件爭議的焦點，因案件當(dāng)事人在庭審活動中的陳述是表達(dá)案件事實的一種重要方式，那么庭審記錄就要求我需要具備理論知識、文字歸納、心理素質(zhì)等綜合素養(yǎng)，所以我時刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，以適應(yīng)新時期的工作要求，為法官裁判打下堅實基礎(chǔ)，也便于更好地服務(wù)群眾。同時，我深刻地知道自己的一言一行都代表著司法形象，自己的本職工作是實現(xiàn)“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”這一目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，我要真正做到干一行、愛一行、學(xué)一行、鉆一行、精通一行，努力成為和優(yōu)秀黨員、法官一樣的先鋒模范。
今后，我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極向黨組織靠攏，以身邊黨員為榜樣，在日常工作中，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作，為人民群眾服務(wù)。雖然我現(xiàn)在還沒有加入中國共產(chǎn)黨，但我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，堅持理想信念，勤奮學(xué)習(xí)，牢記黨的初心、使命和宗旨，為爭取早日加入黨組織而不懈努力!
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇三
我反復(fù)學(xué)習(xí)二十大報告，每次都有新認(rèn)識、新感悟。下面是我根據(jù)日常生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生的一些心得體會。
習(xí)近平總書記在二十大報告中強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。習(xí)近平總書記對青年非常重視，曾在多個場合號召我們青年努力學(xué)習(xí)、提升才干、敢于奮斗，在二十大這一重要場合再一次向我們青年發(fā)起號召。作為青年黨員，我一定要將認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為今后一段時期的重點任務(wù)，不斷提升自身能力素質(zhì)，努力成長為國家的棟梁之材，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，讓青春投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大實踐中。
堅定理想信念。習(xí)近平總書記指出：“年輕干部接好班，最重要的是接好堅持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班。”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提升黨性修養(yǎng)的內(nèi)在要求，是堅定理想信念的必要條件。我作為青年黨員，應(yīng)刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時代黨的創(chuàng)新理論，努力掌握蘊(yùn)含其中的立場觀點、方法、哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。
習(xí)近平總書記指出：“我們正處在大有可為的新時代。年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！碑?dāng)前，青年黨員生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。我將繼續(xù)堅定理想信念、全面加強(qiáng)修養(yǎng)、不斷提升能力、保持清正廉潔，成為讓黨放心、讓國家放心、讓人民放心的好黨員，在自身平凡的工作崗位中踏實擰好每一顆螺絲釘，為建設(shè)法治中國和社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的力量。
近日，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程，我對黨的性質(zhì)、黨的任務(wù)、黨的組織原則等方面有了更加深刻的理解，對自己的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)知。
首先，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了黨的性質(zhì)。黨章明確指出，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這使我明白，作為一名共產(chǎn)黨員，必須始終站在人民群眾的立場上，全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益而奮斗。
其次，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了黨的任務(wù)。黨章指出，黨的最終使命是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。在新的歷史條件下，中國共產(chǎn)黨的基本任務(wù)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，推進(jìn)全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。這使我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，要始終堅定信仰，為實現(xiàn)黨的偉大事業(yè)而努力奮斗。
再次，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了黨的組織原則。黨章強(qiáng)調(diào)，黨的最高原則是民主集中制。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的生命線。作為一名共產(chǎn)黨員，要堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺接受黨的監(jiān)督，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。
最后，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。黨章要求黨員要有共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公、艱苦奮斗、關(guān)心群眾的品質(zhì)，忠誠老實、公道正派、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。這使我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，要不斷提高自己的思想政治覺悟，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
通過學(xué)習(xí)黨章，我更加堅定了自己為黨的事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以黨章為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇四
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。在高中的歷史政治課上我就已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，但當(dāng)時只是為了考個好成績，對它們做著機(jī)械記憶，認(rèn)為這只是一些大而不當(dāng)?shù)目疹^理論，所以后果是只知其然卻不知其所以然，沒能意識到其嚴(yán)肅性及其內(nèi)在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導(dǎo)著實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī)是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機(jī)是紛繁復(fù)雜的：有的是看到周圍同學(xué)都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進(jìn)入我黨內(nèi)部進(jìn)行破壞。顯然這些不純的入黨動機(jī)都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進(jìn)性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機(jī)是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學(xué)生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機(jī)問題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅定為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻(xiàn)，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔(dān)更大的責(zé)任。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在理論指導(dǎo)下在實踐中鍛煉自己，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。
通過培訓(xùn)我還意識到端正入黨動機(jī)不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是隨著地位權(quán)利的不斷提升，思想動機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機(jī)應(yīng)時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，立足本職工作，注意生活細(xì)節(jié)，在實踐行動中實現(xiàn)自己的黨員角色。
黨員不應(yīng)該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。共產(chǎn)黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實現(xiàn)自己黨員義務(wù)的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學(xué)習(xí)生活中，以理論思想為標(biāo)尺來發(fā)現(xiàn)我們的工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了哪些問題，從而改正問題取得進(jìn)步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇五
某某同志出生于x年x月，于x年x月加入中國共青團(tuán)。x年考入xx學(xué)院，現(xiàn)就讀于x專業(yè)x班，任班級什么職務(wù)（沒有就不寫）。于x年x月向黨組織遞交入黨申請書。
其父，xx，現(xiàn)年x歲，群眾（或黨員），現(xiàn)在xx單位工作（或在哪個村務(wù)農(nóng)，或已故。）
其母，xx，現(xiàn)年x歲，群眾（或黨員），現(xiàn)在xx單位工作（或在哪個村務(wù)農(nóng)，或已故。）
其姐姐，xx，現(xiàn)年x歲，群眾（團(tuán)員或黨員），現(xiàn)在xx學(xué)校就學(xué)
該同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)就遞交了入黨申請，政治態(tài)度積極，2017年12月參加了黨課學(xué)習(xí)，結(jié)業(yè)后被列為入黨積極分子。2012年12月被黨支部確定為發(fā)展對象，在教育培養(yǎng)期間表現(xiàn)良好，在思想政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執(zhí)行黨的路線、方針和政策，入黨動機(jī)進(jìn)一步明確，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，針對自身的不足，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。黨內(nèi)外群眾一致認(rèn)為×××表現(xiàn)優(yōu)秀，符合入黨的基本條件，隨后通過了政審和公示。
該同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用，群眾基礎(chǔ)良好。在同學(xué)中具有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面積極主動，認(rèn)真刻苦，并獲得很多榮譽(yù)。培養(yǎng)期間，在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時積極向黨組織靠攏，政治覺悟有了很大提高。
大學(xué)期間獲得的榮譽(yù)：大二獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號”。
總的來說×××同學(xué)尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實，作風(fēng)踏實，在同學(xué)中處處起表率作用，政治態(tài)度積極端正。
本支部委員會討論認(rèn)為，×××已基本具備黨員條件，決定就其入黨事宜提交支部委員大會討論。
xx學(xué)院建筑工程系學(xué)生四支部
支部書記（簽名）：
年 月 日
一、基本情況
***，女，漢族，**地區(qū)人，19**年*月*日出生，19**年**月參加工作，本科學(xué)歷，**單位財務(wù)結(jié)算科會計。
二、個人簡歷
19**.*至19**.* 在**小學(xué)讀書
19**.*至19**.* 在**中學(xué)讀書
19**.*至19**.* 在**學(xué)校讀書
19**.*至目前 在**單位財務(wù)結(jié)算科會計
19**.*至20**. 中央黨校行政管理專業(yè)函授大專
20**.*至20**.* 中央黨校行政管理專業(yè)函授本科
三、家庭成員
丈夫：***，中共黨員，**單位主任
女兒：***，幼兒
四、家庭主要社會關(guān)系
父親：***，中共黨員，**醫(yī)院醫(yī)生
母親：***，清白，**廠工人
公公：***，中共黨員，市***局退休
婆婆：***，中共黨員，***廠退休
大哥：***，中共黨員，***醫(yī)院醫(yī)生
二哥：***，清白，**廠工人
五、 政審情況
經(jīng)調(diào)查，上述人員情況屬實，沒有發(fā)現(xiàn)問題。該同志們在動亂期間及對
邪教
均保持清醒認(rèn)識，在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峰在**公司表現(xiàn)良好，中共黨員。
六、***的現(xiàn)實表現(xiàn)
***19**年*月分配到***單位，分別在**科和**科從事會計工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進(jìn)步。具體表現(xiàn)如下：
政治上積極要求進(jìn)步，思想上與黨中央保持一致，堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基礎(chǔ)知識，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，樹立了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。平時積極向黨組織靠攏，19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請報告書，主動向黨組織匯報自己的'思想，入黨動機(jī)端正。
該同志主動提高自己的綜合素質(zhì)，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學(xué)習(xí)。參加工作后，能夠很快地完成從學(xué)生向工作人員的轉(zhuǎn)變，虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教，認(rèn)真做好本職工作。在工作中，很好地注意自身形象，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，受到服務(wù)對象的表揚。
七、支委會討論意見
***參加工作*年多來，政治上積極要求進(jìn)步，積極參加各項活動，思想上、行動上于黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織匯報自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實實做好本職工作，業(yè)務(wù)上肯鉆研，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學(xué)習(xí)，提高了自身的綜合素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，遵守單位的各項規(guī)章制度。本支部認(rèn)為，該同志已基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展。
**黨支部委員會
二00*年*月**日
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇六
理論與實踐永遠(yuǎn)是相輔相成的關(guān)系，新時代中國的快速發(fā)展，離不開馬克思主義理論同中國實際的良好結(jié)合。《習(xí)近平著作選讀》深刻體現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化取得的重大理論創(chuàng)新成果，是新時代10年里我們黨治國理政寶貴經(jīng)驗的智慧結(jié)晶，是我們學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的權(quán)威教材。
140多篇著作，貫通馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義，貫通歷史、現(xiàn)在、未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各領(lǐng)域，全方位、立體式展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系。
學(xué)習(xí)好《習(xí)近平著作選讀》，感悟其科學(xué)體系背后的嚴(yán)密的邏輯與豐富的內(nèi)涵，無不閃耀著馬克思主義真理的光輝。
學(xué)習(xí)好《習(xí)近平著作選讀》，把握其過去十年間中國一步一個腳印實現(xiàn)階段性目標(biāo)的奮斗過程，清晰認(rèn)識到共產(chǎn)主義不是遙不可及的，而是需要若干代人的接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的；深刻認(rèn)識到中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民追求崇高理想、開辟光明未來的成功道路。
學(xué)習(xí)好《習(xí)近平著作選讀》，深刻認(rèn)識和理解學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，為我們堅守信仰注入精神力量。信仰并非從天而降，也不會憑空產(chǎn)生，而是一種理性的選擇。理論是信仰的依托，是信仰之本，沒有理想的信仰是假的，是虛無的。
我們只有對馬克思主義理論擁有深刻而理性的認(rèn)知，由理論認(rèn)同轉(zhuǎn)化為價值認(rèn)同，由心理認(rèn)同轉(zhuǎn)化為信仰信念，并付諸自覺行動，才能堅定我們的社會主義道路，才能堅定的黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在實踐過程中，理論不斷豐富完善，我們的信仰也更加清晰透徹、更加堅定不移。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇七
發(fā)展對象班是一種獨特的學(xué)習(xí)形式，對于每一個參與者來說，都是一次寶貴的經(jīng)歷。我很慶幸自己能夠有機(jī)會參加這樣一個班級，通過這段時間的學(xué)習(xí)與交流，我對發(fā)展對象班有了更深入的了解，同時也明白了其重要性與價值。
第二段：激發(fā)潛能。
發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式有別于常規(guī)的課堂教學(xué)，它更加注重培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力。在這個班級里，我們被鼓勵去主動思考問題、尋找答案，并充分發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力。班級里的每一節(jié)課都是一個思考和觸發(fā)潛能的過程，通過不同的學(xué)習(xí)活動，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了極大地提升，潛能被充分地發(fā)揮出來。
第三段：合作學(xué)習(xí)。
發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式還注重培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神。在課堂中，我們經(jīng)常會被分成小組合作完成任務(wù)或解決問題。通過與其他同學(xué)的合作，我們不僅能夠從對方的觀點和想法中獲得啟發(fā)，還能夠互相幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。合作學(xué)習(xí)的好處在于可以集思廣益，提高學(xué)習(xí)效果，同時也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力，為未來的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：啟發(fā)思考。
發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式并不只是將知識灌輸給我們，更重要的是通過啟發(fā)思考，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。課堂上，老師會提出一些有趣的問題，然后引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎己陀懻摗＿@樣的方式激發(fā)了我們的思考欲望，教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的思考來得出結(jié)論，并且能夠用不同的角度去看待問題。這樣的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的思維能力，使我們在解決實際問題時能夠做出明智的決策。
第五段：個人成長。
通過參加發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)，我個人也有了很大的變化。我從一個依賴?yán)蠋熀蜁镜钠胀▽W(xué)生，變成了一個更自信、更有創(chuàng)造力和更具團(tuán)隊意識的學(xué)習(xí)者。我學(xué)會了主動思考問題，積極尋找答案，同時也懂得了與他人合作共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對自己有了更深刻的認(rèn)識，也明白了學(xué)習(xí)的真正意義所在。
總結(jié)：
發(fā)展對象班以其獨特的學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)的學(xué)生成長，正慢慢贏得人們的認(rèn)可。參與其中的學(xué)生們都會收獲很多，不僅是知識上的提升，更是對自己能力的發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮。發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式將成為教育領(lǐng)域的一種新趨勢，希望越來越多的學(xué)生能夠有機(jī)會參加這樣的班級，從中獲得成長和成功。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇八
這幾天，我十分有幸地參加了我們學(xué)校的2019年第一期培養(yǎng)對象課程，在課程上收益匪淺。特別是看到黨員代表在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的豪邁氣魄與誓詞中的堅定精神，這些都讓我對當(dāng)初對黨組織遞交入黨申請的決定更加堅定。更加堅定了自己不斷學(xué)習(xí)，充實自己，進(jìn)一步向黨組織靠攏，爭取早日加入共產(chǎn)黨的決心！
在開班儀式上，黨校有幸請來了朱常寶教授。朱教授雖然已經(jīng)70多歲高齡，但是還是已經(jīng)堅持好幾年主講學(xué)校的黨課開班儀式，我也深深感受到教授對黨的熱愛。教授的講話簡明扼要的從地位、來源、關(guān)聯(lián)、意義、內(nèi)容、實踐六個角度闡述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，給我們上了十分深刻的一課，也讓我們更加深入的了解到現(xiàn)階段共產(chǎn)黨的任務(wù)以及黨員身上的重大任務(wù)。更加讓我了解到黨員并不是凌駕于人民的，而是俯下身軀為人民服務(wù)的。加入這個優(yōu)秀的組織，并不是懷有一種虛榮的心態(tài)，因為不正確的'入黨動機(jī)只會讓自己陷入無盡的迷惘。作為大學(xué)生黨員要做的，是不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，努力作同齡人中的榜樣。同時在未來生活中堅持以人為本，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。維護(hù)黨和國家的根本利益，努力做好自己的工作。
除了朱常寶教授的精彩講解，周作芳教授也對于共產(chǎn)黨的經(jīng)典著作《共產(chǎn)黨宣言》，表達(dá)了自己深刻的闡述。并從四個方面對《共產(chǎn)黨宣言》進(jìn)行了導(dǎo)讀。周教授結(jié)合他自身讀《宣言》的經(jīng)歷以及自己對于這本著作深刻的認(rèn)識，分別從讀到一種信仰、一種立場、一種方法、一種觀點這四個角度展開說明《宣言》，不僅為我們提供了閱讀《宣言》的方法，更加為我們提供了新的思考方式。在整個講座的過程中我印象最深的是這樣一句話：“對馬克思主義的信仰是共產(chǎn)黨人的靈魂?！笔堑?，學(xué)習(xí)馬克思主義，就是堅定馬克思主義信仰，就是堅定共產(chǎn)黨人的信仰。當(dāng)然，對于《共產(chǎn)黨宣言》來說，我們的了解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，周教授的一席話提醒了我要花費更多的時間去認(rèn)真品讀、認(rèn)真思索《共產(chǎn)黨宣言》，去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)它飽含哲理、富有理性的言辭和它獨有的魅力。
當(dāng)然，周日晚上的來自國際關(guān)系學(xué)院的羅英杰教授的精彩演講也深深的觸動到了我，從羅教授的談吐之間不難看出羅教授對于外交方面有著極其豐厚的知識儲備。羅教授演講的主題是關(guān)于習(xí)近平主席對中國所處新時期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的新內(nèi)涵。我感覺，學(xué)習(xí)這方面的知識對于我們來說是至關(guān)重要的，了解國際形勢，才能更加了解現(xiàn)階段中國所處的國際形勢，明確下一步的發(fā)展方向。在這個地緣政治、大國關(guān)系復(fù)雜敏感，加上我國綜合國力的進(jìn)一步提升，一些國家同我國的摩擦上升，那些不愿意看到我國的發(fā)展壯大的國家，對我國的防范心理加重，他們紛紛采取措施聯(lián)合對我國進(jìn)行打壓與牽制，試圖對中國發(fā)展進(jìn)行阻礙。我們看到，當(dāng)今國際環(huán)境的這種改變，我們維護(hù)國家的利益、主權(quán)的任務(wù)變得更加重大。當(dāng)然，這一切的背后更加需要我們這一代人努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中國的綜合實力，才能更好地鞏固中國在整個世界格局中的地位。
對于劉海生教授的課程，我只能說一個詞，生動形象。劉老師用紅軍長征的例子，結(jié)合自己在生活中遇到的事情，十分生動形象地向我們說明了這樣的道理，作為發(fā)展對象，我們要更加堅定信念，用實際行動，爭取早日成為共產(chǎn)黨員。劉老師說道：“思想上入黨遠(yuǎn)比實際行動上入黨難得多，形式上入黨可能是幾個月，是幾年，但是思想上入黨可能要一輩子。”這也讓我又重新思考了我的入黨動機(jī)，在一開始，我承認(rèn)我的入黨動機(jī)很不明確，很模糊，可能會有一些從眾的心理，但是經(jīng)過這半年來黨校對我的培養(yǎng)，我想我的入黨動機(jī)正在向積極向上的方向去改變。今后我也一定用我的實際行動，爭取早日加入黨組織。
最后是觀看影視教學(xué)《建黨偉業(yè)》的感想，雖然已經(jīng)是第二次看了，但是仍舊可以有震撼的感覺。電影描述了處在水深火熱，被列強(qiáng)瓜分的中國。這部影片真實的還原了那個我們看不見的歲月，共產(chǎn)黨的建立是多么艱難。當(dāng)然事實也證明，當(dāng)時所選的這一條道路是多么的正確。
作為一名大學(xué)生，作為一名黨員發(fā)展對象，我認(rèn)為我有責(zé)任在同齡人中做出更好的表率，我也將竭盡全力在做好自己的事情的同時，積極參加學(xué)院舉行的各種活動，豐富自己的課余生活。在學(xué)習(xí)方面，我也將盡自己最大的努力，因為自己之前在中學(xué)時候的經(jīng)驗告訴我，做任何事情都不能有僥幸的心理，只有認(rèn)真努力才能有所收獲。在班級中，我擔(dān)任生活委員這一職務(wù)，在平時的生活中也很喜歡為同學(xué)們服務(wù)，但是總結(jié)起來還是有很多不足，我將在保留自己工作中的做的不錯的地方的同時，也要努力去克服在工作中的失誤與不足，更好地為集體服務(wù)。同時，在學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué)的同時，我以為將會在生活實踐中不斷嘗試運用這一理論。
以上就是我在學(xué)習(xí)了2019年第一期發(fā)展對象培訓(xùn)班的所有心得與感悟，希望黨組織能在接下來的時間里加強(qiáng)對我的教育，不斷地在實踐中考核我。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇九
擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)是一種在教育中被廣泛應(yīng)用的方法，通過將學(xué)生劃分為不同的發(fā)展層級，使教育者能夠利用個別差異性，針對學(xué)生的特點進(jìn)行有針對性的教學(xué)。在我的教育實踐中，我也運用了擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的方法，取得了一定的效果。在這篇文章中，我將分享我對擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的心得體會。
第二段：認(rèn)識學(xué)生差異性的重要性。
擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的核心在于認(rèn)識學(xué)生的個別差異性，只有了解學(xué)生的特點，才能使教學(xué)更加有針對性。在我的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和能力水平，在給學(xué)生設(shè)計任務(wù)時，我會考慮到他們個人的特點。有些學(xué)生在某些學(xué)科上有較強(qiáng)的能力，我則會給予他們更高水平的任務(wù)，以挑戰(zhàn)他們的學(xué)習(xí)能力；而對于一些學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，我會提供更多的輔導(dǎo)和支持，幫助他們逐步提高。
在運用擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)方法時，我充分意識到課程設(shè)計的靈活性和因材施教的重要性。以數(shù)學(xué)課為例，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和掌握程度，我在相同的一個知識點上設(shè)計了不同難度的練習(xí)題，給予學(xué)生相應(yīng)難度的任務(wù)。通過這種靈活的設(shè)計，學(xué)生們既不會感到壓力過大，也能有所進(jìn)步。同時，我也注重給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)姆答伜椭笇?dǎo)，及時了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
第四段：關(guān)注學(xué)生的情感需求。
除了學(xué)術(shù)成績，我也非常重視學(xué)生的情感需求。在擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的過程中，我鼓勵學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和困惑，給予他們積極的反饋，增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。此外，我還為學(xué)生設(shè)置了一些小組合作的任務(wù)，以提高他們的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。通過這樣的方式，學(xué)生們能夠感受到來自他人的支持和鼓勵，更加樂意參與到學(xué)習(xí)中去。
通過擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了顯著的提高。首先，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展不斷調(diào)整，逐步提高學(xué)習(xí)效果。其次，學(xué)生們在學(xué)習(xí)中保持了積極的主動性，他們更加樂意接受學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。最后，學(xué)生們的個體差異性得到了充分的尊重和發(fā)揮，他們能夠在自己的擅長領(lǐng)域有所突破。
總體而言，擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)是一種有效的教學(xué)方法，適合應(yīng)用于各個學(xué)科和不同年齡段的學(xué)生。通過深入了解學(xué)生的個體差異性，靈活設(shè)計課程，關(guān)注學(xué)生的情感需求，教育者能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高他們的學(xué)習(xí)效果，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。在將來的教育實踐中，我將繼續(xù)運用擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的方法，不斷提高自己的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇十
對象學(xué)習(xí)是一個重要且難以掌握的學(xué)習(xí)方法，但是其重要性不容忽視。事實上，對象學(xué)習(xí)是任何學(xué)科都必須掌握的學(xué)習(xí)方法。在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我對對象學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了深入地研究和實踐。在本文中，我將分享自己對對象學(xué)習(xí)方法的心得體會。
第二段：理論基礎(chǔ)。
對象學(xué)習(xí)是一種通過觀察、理解對象及其屬性、方法、行為等，來學(xué)習(xí)和建立知識的方法。在對象學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者需要將對象分解成不同的屬性和行為，然后通過這些屬性和行為來理解對象的特征和功能。在這個過程中，學(xué)習(xí)者需要具備良好的觀察力、分析力以及邏輯思維能力。
第三段：實踐過程。
實踐是掌握對象學(xué)習(xí)方法的最佳途徑。在我的學(xué)習(xí)過程中，我通過多次實踐來鞏固自己的技能和知識。在實踐中，我通過一些簡單的例子來理解對象的特點和屬性。然后，我嘗試將這些屬性應(yīng)用到不同的場景中，并逐漸提升自己的實踐水平。在這個過程中，我不斷反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗并不斷加以改進(jìn)。
第四段：應(yīng)用價值。
對象學(xué)習(xí)方法不僅適用于計算機(jī)編程和軟件開發(fā)領(lǐng)域，它也可以應(yīng)用在其他領(lǐng)域，例如商業(yè)管理、市場營銷等。在商業(yè)管理中，我們需要通過學(xué)習(xí)和理解產(chǎn)品、市場、客戶等對象來制定營銷策略和管理計劃。而在市場營銷中，我們需要理解和學(xué)習(xí)消費者的需求、喜好和行為特征等對象，才能制定合適的營銷策略并提高市場競爭力。
第五段：總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)對象學(xué)習(xí)方法，我們可以提高自己的認(rèn)知能力和解決問題的能力。與此同時，它也讓我們更好地理解世界和解決復(fù)雜問題，使我們更有力量去解決這個世界上的一切智慧難題。在今天這個知識爆發(fā)和技術(shù)更新日新月異的時代，學(xué)習(xí)對象學(xué)習(xí)方法具備重要而不可替代的價值。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇十一
當(dāng)然，通過這次培訓(xùn)，我把黨的性質(zhì)，黨的指導(dǎo)思想，黨的思想路線和群眾路線，黨的宗旨，黨員應(yīng)具備的條件和擁有的義務(wù)等知識都做了深入的理解，并且更熟練的記在心里。雖然那些知識我都懂，但是，我感覺我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，并沒有做到時時刻刻把作為黨員的準(zhǔn)則來衡量自己。我想我作為一名學(xué)生黨員更重要的是學(xué)習(xí)文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力，我會做得更好。
我們在黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)的尾聲還參加了一場考試，這里還有一段小插曲。進(jìn)考場之前，由于出門太急而忘了帶筆，我隨便走進(jìn)了其他一間教室找垃圾桶，可是沒想到眼前桌子上就放著一支新筆，我懷著無比感激的心情拿著筆就進(jìn)了考場，考試一氣呵成。后來我就想這只筆該放哪里。瞬間，我的腦海里莫名其妙的浮現(xiàn)出這幾天學(xué)習(xí)到的黨知識，于是我就把那支筆上貼了一張小紙條，并寫上感謝的話，然后找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這么不值得一提的小事，我不知道這屬于什么反應(yīng)，但我知道這是是一種潛意識，一種叫做道德的東西在提醒著我必須這樣做。
總之，這次培訓(xùn)讓我懂得了很多，也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨組織的決心，堅定了“永遠(yuǎn)跟黨走，決心不動搖”的信念。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇十二
作為一名擬發(fā)展對象，我在參加黨組織的學(xué)習(xí)活動中，深感到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過學(xué)習(xí)，我意識到自己在思想、理論上還存在著很大的差距，同時也明白了自己的不足之處。在這次學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，獲得了許多啟發(fā)，也明確了今后學(xué)習(xí)的方向和任務(wù)。
首先，我明白了學(xué)習(xí)是一種修身養(yǎng)性的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，比如思想認(rèn)識不深刻、理論素養(yǎng)不夠過硬、實際工作能力有待提高等。這些不足使我意識到，作為一名擬發(fā)展對象，自己要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為黨和人民服務(wù)。通過黨組織的學(xué)習(xí)活動，我明確了自己的目標(biāo)，即要深入學(xué)習(xí)黨的理論，提高自己的思想道德水平，堅決踐行黨的群眾路線，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
其次，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是一種積累知識的過程。在學(xué)習(xí)中，我深入研究了黨的理論、方針政策、歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實問題等方面的知識，這些知識不僅提高了我的理論素養(yǎng)，也豐富了我的實際工作經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)，我的思維方式也發(fā)生了變化，更加注重開闊眼界，拓寬思路，善于分析和解決問題。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，我還與其他黨員進(jìn)行了交流和討論，通過分享經(jīng)驗和觀點互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了彼此的友誼和團(tuán)結(jié)，形成了學(xué)習(xí)的合力。
再次，我體會到學(xué)習(xí)是一種提高工作能力的過程。通過黨組織的學(xué)習(xí)活動，我對自己的工作能力有了更為清晰的認(rèn)識，并且明確了今后工作的方向和目標(biāo)。學(xué)習(xí)使我更加懂得了如何正確處理工作中的關(guān)系，如何處理好上下級、同事和群眾之間的聯(lián)系，更好地為他人服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的理論水平和工作技能，增強(qiáng)了自己在單位內(nèi)外的影響力，更好地推動了黨和人民事業(yè)的發(fā)展。
最后，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種自我教育的過程。通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了新知識，也檢視了自身的不足和差距。在學(xué)習(xí)的過程中，我反思自己的言行舉止，重新審視自己的價值觀和人生觀。同時，學(xué)習(xí)讓我增強(qiáng)了對黨的忠誠和對人民事業(yè)的熱愛，認(rèn)清了黨員身份的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我重新樹立了對黨和人民的信心和決心，堅定了為黨和人民奮斗的意志。
總之，通過參加黨組織的學(xué)習(xí)活動，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，在學(xué)習(xí)中我修身養(yǎng)性、積累知識、提高工作能力和進(jìn)行自我教育。今后，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我堅信，在黨的教育和指導(dǎo)下，我一定能夠成為一名合格的黨員，不辜負(fù)組織的期望，為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇一
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī)，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到只有中國能救社會主義，只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別：第一：資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的，社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位，資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制，這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位，資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二：資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主，社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的，只能是有產(chǎn)者的民主，而有產(chǎn)者是少數(shù)的，因此，資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主，是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù)，因此社會主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內(nèi)容分離，是虛偽的民主，社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一，是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離，原則與實踐相脫節(jié)，是資本主義民主的典型特征。
通過黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會主義終將替代資本主義，因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端：資本主義社會組織能力差，其中說到了國外一個資本主義國家當(dāng)自然災(zāi)害來臨時政府部門只是商議，沒有做出任何實際措施，人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同，比如在四川汶川大地震時，國家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線，全國人民援助四川汶川。雖然，資本主義提倡自由，民主，平等，博愛，但是這種空洞的口號終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講，在美國，如果你要競選總統(tǒng)，沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國，朝鮮，古巴，越南，老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心，應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題，連土豆都要從中國用飛機(jī)運回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有，在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布：代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?？梢哉f，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的，并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想和目標(biāo)。社會主義核心價值體系，必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點，那就是缺少精神支柱，而社會主義恰恰相反，有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段，是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的，本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明，其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持，而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo)，形成能促進(jìn)社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風(fēng)貌，給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動力，并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以，它是迄今人類歷最科學(xué)、尚、最進(jìn)步的精神文明。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇二
首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我有幸參加市直工委舉辦的2019年市直機(jī)關(guān)入黨積極分子暨發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過為期三天的脫產(chǎn)封閉式培訓(xùn)，經(jīng)過各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。以下是我這次培訓(xùn)的幾點心得體會：
一、通過各個老師系統(tǒng)的講解，我對黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線、黨的紀(jì)律這些基本知識有了較為充分的理解。回顧歷史，我們可以深切地感受到，對于我們中國這樣一個人口多底子薄的東方大國來說，道路的選擇至關(guān)重要，道路的探索艱辛曲折，道路的確定來之不易。歷史表明，許多革命先驅(qū)和政治黨派，都沒有找到國家振興和民族解放的出路，只有中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來到富起來，到強(qiáng)起來的偉大飛躍?？v觀歷史，中國共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因黨有一系列的優(yōu)秀特質(zhì)，中國共產(chǎn)黨有遠(yuǎn)大理想追求，有科學(xué)理論引領(lǐng)，有選賢任能機(jī)制，有嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，有自我革命精神，有強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)能力。盡而中國共產(chǎn)黨成為了始終走在時代前列，人民衷心擁護(hù)，經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗，朝氣蓬勃的執(zhí)政黨。此次培訓(xùn)使我在思想上更加認(rèn)同中國共產(chǎn)黨、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念。
二、通過培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了對中國共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)識，進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。在培訓(xùn)第三天時，實地觀看了愚公移山紅色教育基地，從講師的講解到實地觀看實物，更加深切地觸動了心靈。尤其在觀看“共產(chǎn)黨人的覺悟”記錄片時，我不禁潸然淚下，看著那么多浴血奮戰(zhàn)的英雄烈士為了救國，面對隨時會降臨的死亡危險，沒有一個人退縮。那樣的場面，那么弱小的身軀里竟蘊(yùn)藏著如此大的力量，這只緣于他們都有一種鐵一樣的信念，堅信著黨的信念和宗旨。再者我們新時代的先鋒楷模，如保衛(wèi)國家安全的人民解放軍、守護(hù)人民生命安全的人民警察、守護(hù)生命健康的白衣天使、捍衛(wèi)公平正義的司法人員等等，都讓我深感加入中國共產(chǎn)黨不僅是一種信仰，還是一種覺悟、一種無私奉獻(xiàn)的精神，深感入黨意味著要承擔(dān)責(zé)任和使命。我要從小事做起，發(fā)揮先鋒作用，在平凡的崗位上做到不平凡，成為是新時代的“英雄”。
三、通過學(xué)習(xí)，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正合格的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后的工作和學(xué)習(xí)中，努力做到幾下幾點：
(一)以本次學(xué)習(xí)為起點，進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正從思想上認(rèn)同黨，愛黨、擁護(hù)黨，端正入黨動機(jī)，真正做到“組織上入黨，一生一次;思想上入黨，一生一世”。
(二)堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，發(fā)揮自己最大的價值，為人民群眾、社會做出貢獻(xiàn)。我身為一名法院書記員，深知本職工作在整個審判活動過程中的重要性。法院近六年的工作，使我深切地懂得一個案件對于當(dāng)事人來講的重要性，有可能一個案件就是他們一輩子唯一的一個案件，當(dāng)事人對法院公信力的期待值非常高。因此，我時刻要求自己盡職履責(zé)，在每個案件開庭前主動翻閱案卷，明白案件爭議的焦點，因案件當(dāng)事人在庭審活動中的陳述是表達(dá)案件事實的一種重要方式，那么庭審記錄就要求我需要具備理論知識、文字歸納、心理素質(zhì)等綜合素養(yǎng)，所以我時刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，以適應(yīng)新時期的工作要求，為法官裁判打下堅實基礎(chǔ)，也便于更好地服務(wù)群眾。同時，我深刻地知道自己的一言一行都代表著司法形象，自己的本職工作是實現(xiàn)“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”這一目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，我要真正做到干一行、愛一行、學(xué)一行、鉆一行、精通一行，努力成為和優(yōu)秀黨員、法官一樣的先鋒模范。
今后，我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極向黨組織靠攏，以身邊黨員為榜樣，在日常工作中，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作，為人民群眾服務(wù)。雖然我現(xiàn)在還沒有加入中國共產(chǎn)黨，但我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，堅持理想信念，勤奮學(xué)習(xí)，牢記黨的初心、使命和宗旨，為爭取早日加入黨組織而不懈努力!
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇三
我反復(fù)學(xué)習(xí)二十大報告，每次都有新認(rèn)識、新感悟。下面是我根據(jù)日常生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生的一些心得體會。
習(xí)近平總書記在二十大報告中強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。習(xí)近平總書記對青年非常重視，曾在多個場合號召我們青年努力學(xué)習(xí)、提升才干、敢于奮斗，在二十大這一重要場合再一次向我們青年發(fā)起號召。作為青年黨員，我一定要將認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為今后一段時期的重點任務(wù)，不斷提升自身能力素質(zhì)，努力成長為國家的棟梁之材，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，讓青春投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大實踐中。
堅定理想信念。習(xí)近平總書記指出：“年輕干部接好班，最重要的是接好堅持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班。”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提升黨性修養(yǎng)的內(nèi)在要求，是堅定理想信念的必要條件。我作為青年黨員，應(yīng)刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時代黨的創(chuàng)新理論，努力掌握蘊(yùn)含其中的立場觀點、方法、哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。
習(xí)近平總書記指出：“我們正處在大有可為的新時代。年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！碑?dāng)前，青年黨員生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。我將繼續(xù)堅定理想信念、全面加強(qiáng)修養(yǎng)、不斷提升能力、保持清正廉潔，成為讓黨放心、讓國家放心、讓人民放心的好黨員，在自身平凡的工作崗位中踏實擰好每一顆螺絲釘，為建設(shè)法治中國和社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的力量。
近日，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程，我對黨的性質(zhì)、黨的任務(wù)、黨的組織原則等方面有了更加深刻的理解，對自己的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)知。
首先，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了黨的性質(zhì)。黨章明確指出，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這使我明白，作為一名共產(chǎn)黨員，必須始終站在人民群眾的立場上，全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益而奮斗。
其次，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了黨的任務(wù)。黨章指出，黨的最終使命是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。在新的歷史條件下，中國共產(chǎn)黨的基本任務(wù)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，推進(jìn)全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。這使我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，要始終堅定信仰，為實現(xiàn)黨的偉大事業(yè)而努力奮斗。
再次，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了黨的組織原則。黨章強(qiáng)調(diào)，黨的最高原則是民主集中制。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的生命線。作為一名共產(chǎn)黨員，要堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺接受黨的監(jiān)督，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。
最后，學(xué)習(xí)黨章讓我更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。黨章要求黨員要有共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公、艱苦奮斗、關(guān)心群眾的品質(zhì)，忠誠老實、公道正派、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。這使我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，要不斷提高自己的思想政治覺悟，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
通過學(xué)習(xí)黨章，我更加堅定了自己為黨的事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以黨章為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇四
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。在高中的歷史政治課上我就已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，但當(dāng)時只是為了考個好成績，對它們做著機(jī)械記憶，認(rèn)為這只是一些大而不當(dāng)?shù)目疹^理論，所以后果是只知其然卻不知其所以然，沒能意識到其嚴(yán)肅性及其內(nèi)在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導(dǎo)著實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī)是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機(jī)是紛繁復(fù)雜的：有的是看到周圍同學(xué)都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進(jìn)入我黨內(nèi)部進(jìn)行破壞。顯然這些不純的入黨動機(jī)都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進(jìn)性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機(jī)是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學(xué)生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機(jī)問題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅定為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻(xiàn)，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔(dān)更大的責(zé)任。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在理論指導(dǎo)下在實踐中鍛煉自己，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。
通過培訓(xùn)我還意識到端正入黨動機(jī)不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是隨著地位權(quán)利的不斷提升，思想動機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機(jī)應(yīng)時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，立足本職工作，注意生活細(xì)節(jié)，在實踐行動中實現(xiàn)自己的黨員角色。
黨員不應(yīng)該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。共產(chǎn)黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實現(xiàn)自己黨員義務(wù)的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學(xué)習(xí)生活中，以理論思想為標(biāo)尺來發(fā)現(xiàn)我們的工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了哪些問題，從而改正問題取得進(jìn)步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇五
某某同志出生于x年x月，于x年x月加入中國共青團(tuán)。x年考入xx學(xué)院，現(xiàn)就讀于x專業(yè)x班，任班級什么職務(wù)（沒有就不寫）。于x年x月向黨組織遞交入黨申請書。
其父，xx，現(xiàn)年x歲，群眾（或黨員），現(xiàn)在xx單位工作（或在哪個村務(wù)農(nóng)，或已故。）
其母，xx，現(xiàn)年x歲，群眾（或黨員），現(xiàn)在xx單位工作（或在哪個村務(wù)農(nóng)，或已故。）
其姐姐，xx，現(xiàn)年x歲，群眾（團(tuán)員或黨員），現(xiàn)在xx學(xué)校就學(xué)
該同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)就遞交了入黨申請，政治態(tài)度積極，2017年12月參加了黨課學(xué)習(xí)，結(jié)業(yè)后被列為入黨積極分子。2012年12月被黨支部確定為發(fā)展對象，在教育培養(yǎng)期間表現(xiàn)良好，在思想政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執(zhí)行黨的路線、方針和政策，入黨動機(jī)進(jìn)一步明確，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，針對自身的不足，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。黨內(nèi)外群眾一致認(rèn)為×××表現(xiàn)優(yōu)秀，符合入黨的基本條件，隨后通過了政審和公示。
該同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用，群眾基礎(chǔ)良好。在同學(xué)中具有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面積極主動，認(rèn)真刻苦，并獲得很多榮譽(yù)。培養(yǎng)期間，在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時積極向黨組織靠攏，政治覺悟有了很大提高。
大學(xué)期間獲得的榮譽(yù)：大二獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號”。
總的來說×××同學(xué)尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實，作風(fēng)踏實，在同學(xué)中處處起表率作用，政治態(tài)度積極端正。
本支部委員會討論認(rèn)為，×××已基本具備黨員條件，決定就其入黨事宜提交支部委員大會討論。
xx學(xué)院建筑工程系學(xué)生四支部
支部書記（簽名）：
年 月 日
一、基本情況
***，女，漢族，**地區(qū)人，19**年*月*日出生，19**年**月參加工作，本科學(xué)歷，**單位財務(wù)結(jié)算科會計。
二、個人簡歷
19**.*至19**.* 在**小學(xué)讀書
19**.*至19**.* 在**中學(xué)讀書
19**.*至19**.* 在**學(xué)校讀書
19**.*至目前 在**單位財務(wù)結(jié)算科會計
19**.*至20**. 中央黨校行政管理專業(yè)函授大專
20**.*至20**.* 中央黨校行政管理專業(yè)函授本科
三、家庭成員
丈夫：***，中共黨員，**單位主任
女兒：***，幼兒
四、家庭主要社會關(guān)系
父親：***，中共黨員，**醫(yī)院醫(yī)生
母親：***，清白，**廠工人
公公：***，中共黨員，市***局退休
婆婆：***，中共黨員，***廠退休
大哥：***，中共黨員，***醫(yī)院醫(yī)生
二哥：***，清白，**廠工人
五、 政審情況
經(jīng)調(diào)查，上述人員情況屬實，沒有發(fā)現(xiàn)問題。該同志們在動亂期間及對
邪教
均保持清醒認(rèn)識，在思想上、政治上同黨中央保持一致。丈夫楊冰峰在**公司表現(xiàn)良好，中共黨員。
六、***的現(xiàn)實表現(xiàn)
***19**年*月分配到***單位，分別在**科和**科從事會計工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的進(jìn)步。具體表現(xiàn)如下：
政治上積極要求進(jìn)步，思想上與黨中央保持一致，堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基礎(chǔ)知識，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，樹立了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。平時積極向黨組織靠攏，19**年*月就向黨組織遞交了入黨申請報告書，主動向黨組織匯報自己的'思想，入黨動機(jī)端正。
該同志主動提高自己的綜合素質(zhì)，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學(xué)習(xí)。參加工作后，能夠很快地完成從學(xué)生向工作人員的轉(zhuǎn)變，虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教，認(rèn)真做好本職工作。在工作中，很好地注意自身形象，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，受到服務(wù)對象的表揚。
七、支委會討論意見
***參加工作*年多來，政治上積極要求進(jìn)步，積極參加各項活動，思想上、行動上于黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織匯報自己的思想。工作中能夠勤勤懇懇、踏踏實實做好本職工作，業(yè)務(wù)上肯鉆研，利用業(yè)余時間參加了大專、本科學(xué)習(xí)，提高了自身的綜合素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，遵守單位的各項規(guī)章制度。本支部認(rèn)為，該同志已基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展。
**黨支部委員會
二00*年*月**日
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇六
理論與實踐永遠(yuǎn)是相輔相成的關(guān)系，新時代中國的快速發(fā)展，離不開馬克思主義理論同中國實際的良好結(jié)合。《習(xí)近平著作選讀》深刻體現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化取得的重大理論創(chuàng)新成果，是新時代10年里我們黨治國理政寶貴經(jīng)驗的智慧結(jié)晶，是我們學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的權(quán)威教材。
140多篇著作，貫通馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義，貫通歷史、現(xiàn)在、未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各領(lǐng)域，全方位、立體式展現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系。
學(xué)習(xí)好《習(xí)近平著作選讀》，感悟其科學(xué)體系背后的嚴(yán)密的邏輯與豐富的內(nèi)涵，無不閃耀著馬克思主義真理的光輝。
學(xué)習(xí)好《習(xí)近平著作選讀》，把握其過去十年間中國一步一個腳印實現(xiàn)階段性目標(biāo)的奮斗過程，清晰認(rèn)識到共產(chǎn)主義不是遙不可及的，而是需要若干代人的接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的；深刻認(rèn)識到中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民追求崇高理想、開辟光明未來的成功道路。
學(xué)習(xí)好《習(xí)近平著作選讀》，深刻認(rèn)識和理解學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，為我們堅守信仰注入精神力量。信仰并非從天而降，也不會憑空產(chǎn)生，而是一種理性的選擇。理論是信仰的依托，是信仰之本，沒有理想的信仰是假的，是虛無的。
我們只有對馬克思主義理論擁有深刻而理性的認(rèn)知，由理論認(rèn)同轉(zhuǎn)化為價值認(rèn)同，由心理認(rèn)同轉(zhuǎn)化為信仰信念，并付諸自覺行動，才能堅定我們的社會主義道路，才能堅定的黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在實踐過程中，理論不斷豐富完善，我們的信仰也更加清晰透徹、更加堅定不移。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇七
發(fā)展對象班是一種獨特的學(xué)習(xí)形式，對于每一個參與者來說，都是一次寶貴的經(jīng)歷。我很慶幸自己能夠有機(jī)會參加這樣一個班級，通過這段時間的學(xué)習(xí)與交流，我對發(fā)展對象班有了更深入的了解，同時也明白了其重要性與價值。
第二段：激發(fā)潛能。
發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式有別于常規(guī)的課堂教學(xué)，它更加注重培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力。在這個班級里，我們被鼓勵去主動思考問題、尋找答案，并充分發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力。班級里的每一節(jié)課都是一個思考和觸發(fā)潛能的過程，通過不同的學(xué)習(xí)活動，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了極大地提升，潛能被充分地發(fā)揮出來。
第三段：合作學(xué)習(xí)。
發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式還注重培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神。在課堂中，我們經(jīng)常會被分成小組合作完成任務(wù)或解決問題。通過與其他同學(xué)的合作，我們不僅能夠從對方的觀點和想法中獲得啟發(fā)，還能夠互相幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。合作學(xué)習(xí)的好處在于可以集思廣益，提高學(xué)習(xí)效果，同時也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力，為未來的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：啟發(fā)思考。
發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式并不只是將知識灌輸給我們，更重要的是通過啟發(fā)思考，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。課堂上，老師會提出一些有趣的問題，然后引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎己陀懻摗＿@樣的方式激發(fā)了我們的思考欲望，教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的思考來得出結(jié)論，并且能夠用不同的角度去看待問題。這樣的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的思維能力，使我們在解決實際問題時能夠做出明智的決策。
第五段：個人成長。
通過參加發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)，我個人也有了很大的變化。我從一個依賴?yán)蠋熀蜁镜钠胀▽W(xué)生，變成了一個更自信、更有創(chuàng)造力和更具團(tuán)隊意識的學(xué)習(xí)者。我學(xué)會了主動思考問題，積極尋找答案，同時也懂得了與他人合作共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對自己有了更深刻的認(rèn)識，也明白了學(xué)習(xí)的真正意義所在。
總結(jié)：
發(fā)展對象班以其獨特的學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)的學(xué)生成長，正慢慢贏得人們的認(rèn)可。參與其中的學(xué)生們都會收獲很多，不僅是知識上的提升，更是對自己能力的發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮。發(fā)展對象班的學(xué)習(xí)方式將成為教育領(lǐng)域的一種新趨勢，希望越來越多的學(xué)生能夠有機(jī)會參加這樣的班級，從中獲得成長和成功。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇八
這幾天，我十分有幸地參加了我們學(xué)校的2019年第一期培養(yǎng)對象課程，在課程上收益匪淺。特別是看到黨員代表在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的豪邁氣魄與誓詞中的堅定精神，這些都讓我對當(dāng)初對黨組織遞交入黨申請的決定更加堅定。更加堅定了自己不斷學(xué)習(xí)，充實自己，進(jìn)一步向黨組織靠攏，爭取早日加入共產(chǎn)黨的決心！
在開班儀式上，黨校有幸請來了朱常寶教授。朱教授雖然已經(jīng)70多歲高齡，但是還是已經(jīng)堅持好幾年主講學(xué)校的黨課開班儀式，我也深深感受到教授對黨的熱愛。教授的講話簡明扼要的從地位、來源、關(guān)聯(lián)、意義、內(nèi)容、實踐六個角度闡述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，給我們上了十分深刻的一課，也讓我們更加深入的了解到現(xiàn)階段共產(chǎn)黨的任務(wù)以及黨員身上的重大任務(wù)。更加讓我了解到黨員并不是凌駕于人民的，而是俯下身軀為人民服務(wù)的。加入這個優(yōu)秀的組織，并不是懷有一種虛榮的心態(tài)，因為不正確的'入黨動機(jī)只會讓自己陷入無盡的迷惘。作為大學(xué)生黨員要做的，是不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，努力作同齡人中的榜樣。同時在未來生活中堅持以人為本，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。維護(hù)黨和國家的根本利益，努力做好自己的工作。
除了朱常寶教授的精彩講解，周作芳教授也對于共產(chǎn)黨的經(jīng)典著作《共產(chǎn)黨宣言》，表達(dá)了自己深刻的闡述。并從四個方面對《共產(chǎn)黨宣言》進(jìn)行了導(dǎo)讀。周教授結(jié)合他自身讀《宣言》的經(jīng)歷以及自己對于這本著作深刻的認(rèn)識，分別從讀到一種信仰、一種立場、一種方法、一種觀點這四個角度展開說明《宣言》，不僅為我們提供了閱讀《宣言》的方法，更加為我們提供了新的思考方式。在整個講座的過程中我印象最深的是這樣一句話：“對馬克思主義的信仰是共產(chǎn)黨人的靈魂?！笔堑?，學(xué)習(xí)馬克思主義，就是堅定馬克思主義信仰，就是堅定共產(chǎn)黨人的信仰。當(dāng)然，對于《共產(chǎn)黨宣言》來說，我們的了解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，周教授的一席話提醒了我要花費更多的時間去認(rèn)真品讀、認(rèn)真思索《共產(chǎn)黨宣言》，去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)它飽含哲理、富有理性的言辭和它獨有的魅力。
當(dāng)然，周日晚上的來自國際關(guān)系學(xué)院的羅英杰教授的精彩演講也深深的觸動到了我，從羅教授的談吐之間不難看出羅教授對于外交方面有著極其豐厚的知識儲備。羅教授演講的主題是關(guān)于習(xí)近平主席對中國所處新時期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的新內(nèi)涵。我感覺，學(xué)習(xí)這方面的知識對于我們來說是至關(guān)重要的，了解國際形勢，才能更加了解現(xiàn)階段中國所處的國際形勢，明確下一步的發(fā)展方向。在這個地緣政治、大國關(guān)系復(fù)雜敏感，加上我國綜合國力的進(jìn)一步提升，一些國家同我國的摩擦上升，那些不愿意看到我國的發(fā)展壯大的國家，對我國的防范心理加重，他們紛紛采取措施聯(lián)合對我國進(jìn)行打壓與牽制，試圖對中國發(fā)展進(jìn)行阻礙。我們看到，當(dāng)今國際環(huán)境的這種改變，我們維護(hù)國家的利益、主權(quán)的任務(wù)變得更加重大。當(dāng)然，這一切的背后更加需要我們這一代人努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中國的綜合實力，才能更好地鞏固中國在整個世界格局中的地位。
對于劉海生教授的課程，我只能說一個詞，生動形象。劉老師用紅軍長征的例子，結(jié)合自己在生活中遇到的事情，十分生動形象地向我們說明了這樣的道理，作為發(fā)展對象，我們要更加堅定信念，用實際行動，爭取早日成為共產(chǎn)黨員。劉老師說道：“思想上入黨遠(yuǎn)比實際行動上入黨難得多，形式上入黨可能是幾個月，是幾年，但是思想上入黨可能要一輩子。”這也讓我又重新思考了我的入黨動機(jī)，在一開始，我承認(rèn)我的入黨動機(jī)很不明確，很模糊，可能會有一些從眾的心理，但是經(jīng)過這半年來黨校對我的培養(yǎng)，我想我的入黨動機(jī)正在向積極向上的方向去改變。今后我也一定用我的實際行動，爭取早日加入黨組織。
最后是觀看影視教學(xué)《建黨偉業(yè)》的感想，雖然已經(jīng)是第二次看了，但是仍舊可以有震撼的感覺。電影描述了處在水深火熱，被列強(qiáng)瓜分的中國。這部影片真實的還原了那個我們看不見的歲月，共產(chǎn)黨的建立是多么艱難。當(dāng)然事實也證明，當(dāng)時所選的這一條道路是多么的正確。
作為一名大學(xué)生，作為一名黨員發(fā)展對象，我認(rèn)為我有責(zé)任在同齡人中做出更好的表率，我也將竭盡全力在做好自己的事情的同時，積極參加學(xué)院舉行的各種活動，豐富自己的課余生活。在學(xué)習(xí)方面，我也將盡自己最大的努力，因為自己之前在中學(xué)時候的經(jīng)驗告訴我，做任何事情都不能有僥幸的心理，只有認(rèn)真努力才能有所收獲。在班級中，我擔(dān)任生活委員這一職務(wù)，在平時的生活中也很喜歡為同學(xué)們服務(wù)，但是總結(jié)起來還是有很多不足，我將在保留自己工作中的做的不錯的地方的同時，也要努力去克服在工作中的失誤與不足，更好地為集體服務(wù)。同時，在學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué)的同時，我以為將會在生活實踐中不斷嘗試運用這一理論。
以上就是我在學(xué)習(xí)了2019年第一期發(fā)展對象培訓(xùn)班的所有心得與感悟，希望黨組織能在接下來的時間里加強(qiáng)對我的教育，不斷地在實踐中考核我。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇九
擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)是一種在教育中被廣泛應(yīng)用的方法，通過將學(xué)生劃分為不同的發(fā)展層級，使教育者能夠利用個別差異性，針對學(xué)生的特點進(jìn)行有針對性的教學(xué)。在我的教育實踐中，我也運用了擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的方法，取得了一定的效果。在這篇文章中，我將分享我對擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的心得體會。
第二段：認(rèn)識學(xué)生差異性的重要性。
擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的核心在于認(rèn)識學(xué)生的個別差異性，只有了解學(xué)生的特點，才能使教學(xué)更加有針對性。在我的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和能力水平，在給學(xué)生設(shè)計任務(wù)時，我會考慮到他們個人的特點。有些學(xué)生在某些學(xué)科上有較強(qiáng)的能力，我則會給予他們更高水平的任務(wù)，以挑戰(zhàn)他們的學(xué)習(xí)能力；而對于一些學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生，我會提供更多的輔導(dǎo)和支持，幫助他們逐步提高。
在運用擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)方法時，我充分意識到課程設(shè)計的靈活性和因材施教的重要性。以數(shù)學(xué)課為例，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和掌握程度，我在相同的一個知識點上設(shè)計了不同難度的練習(xí)題，給予學(xué)生相應(yīng)難度的任務(wù)。通過這種靈活的設(shè)計，學(xué)生們既不會感到壓力過大，也能有所進(jìn)步。同時，我也注重給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)姆答伜椭笇?dǎo)，及時了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
第四段：關(guān)注學(xué)生的情感需求。
除了學(xué)術(shù)成績，我也非常重視學(xué)生的情感需求。在擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的過程中，我鼓勵學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和困惑，給予他們積極的反饋，增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。此外，我還為學(xué)生設(shè)置了一些小組合作的任務(wù)，以提高他們的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。通過這樣的方式，學(xué)生們能夠感受到來自他人的支持和鼓勵，更加樂意參與到學(xué)習(xí)中去。
通過擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了顯著的提高。首先，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展不斷調(diào)整，逐步提高學(xué)習(xí)效果。其次，學(xué)生們在學(xué)習(xí)中保持了積極的主動性，他們更加樂意接受學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。最后，學(xué)生們的個體差異性得到了充分的尊重和發(fā)揮，他們能夠在自己的擅長領(lǐng)域有所突破。
總體而言，擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)是一種有效的教學(xué)方法，適合應(yīng)用于各個學(xué)科和不同年齡段的學(xué)生。通過深入了解學(xué)生的個體差異性，靈活設(shè)計課程，關(guān)注學(xué)生的情感需求，教育者能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高他們的學(xué)習(xí)效果，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。在將來的教育實踐中，我將繼續(xù)運用擬發(fā)展對象學(xué)習(xí)的方法，不斷提高自己的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇十
對象學(xué)習(xí)是一個重要且難以掌握的學(xué)習(xí)方法，但是其重要性不容忽視。事實上，對象學(xué)習(xí)是任何學(xué)科都必須掌握的學(xué)習(xí)方法。在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我對對象學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了深入地研究和實踐。在本文中，我將分享自己對對象學(xué)習(xí)方法的心得體會。
第二段：理論基礎(chǔ)。
對象學(xué)習(xí)是一種通過觀察、理解對象及其屬性、方法、行為等，來學(xué)習(xí)和建立知識的方法。在對象學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者需要將對象分解成不同的屬性和行為，然后通過這些屬性和行為來理解對象的特征和功能。在這個過程中，學(xué)習(xí)者需要具備良好的觀察力、分析力以及邏輯思維能力。
第三段：實踐過程。
實踐是掌握對象學(xué)習(xí)方法的最佳途徑。在我的學(xué)習(xí)過程中，我通過多次實踐來鞏固自己的技能和知識。在實踐中，我通過一些簡單的例子來理解對象的特點和屬性。然后，我嘗試將這些屬性應(yīng)用到不同的場景中，并逐漸提升自己的實踐水平。在這個過程中，我不斷反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗并不斷加以改進(jìn)。
第四段：應(yīng)用價值。
對象學(xué)習(xí)方法不僅適用于計算機(jī)編程和軟件開發(fā)領(lǐng)域，它也可以應(yīng)用在其他領(lǐng)域，例如商業(yè)管理、市場營銷等。在商業(yè)管理中，我們需要通過學(xué)習(xí)和理解產(chǎn)品、市場、客戶等對象來制定營銷策略和管理計劃。而在市場營銷中，我們需要理解和學(xué)習(xí)消費者的需求、喜好和行為特征等對象，才能制定合適的營銷策略并提高市場競爭力。
第五段：總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)對象學(xué)習(xí)方法，我們可以提高自己的認(rèn)知能力和解決問題的能力。與此同時，它也讓我們更好地理解世界和解決復(fù)雜問題，使我們更有力量去解決這個世界上的一切智慧難題。在今天這個知識爆發(fā)和技術(shù)更新日新月異的時代，學(xué)習(xí)對象學(xué)習(xí)方法具備重要而不可替代的價值。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇十一
當(dāng)然，通過這次培訓(xùn)，我把黨的性質(zhì)，黨的指導(dǎo)思想，黨的思想路線和群眾路線，黨的宗旨，黨員應(yīng)具備的條件和擁有的義務(wù)等知識都做了深入的理解，并且更熟練的記在心里。雖然那些知識我都懂，但是，我感覺我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，并沒有做到時時刻刻把作為黨員的準(zhǔn)則來衡量自己。我想我作為一名學(xué)生黨員更重要的是學(xué)習(xí)文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力，我會做得更好。
我們在黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)的尾聲還參加了一場考試，這里還有一段小插曲。進(jìn)考場之前，由于出門太急而忘了帶筆，我隨便走進(jìn)了其他一間教室找垃圾桶，可是沒想到眼前桌子上就放著一支新筆，我懷著無比感激的心情拿著筆就進(jìn)了考場，考試一氣呵成。后來我就想這只筆該放哪里。瞬間，我的腦海里莫名其妙的浮現(xiàn)出這幾天學(xué)習(xí)到的黨知識，于是我就把那支筆上貼了一張小紙條，并寫上感謝的話，然后找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這么不值得一提的小事，我不知道這屬于什么反應(yīng)，但我知道這是是一種潛意識，一種叫做道德的東西在提醒著我必須這樣做。
總之，這次培訓(xùn)讓我懂得了很多，也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨組織的決心，堅定了“永遠(yuǎn)跟黨走，決心不動搖”的信念。
發(fā)展對象學(xué)習(xí)報告篇十二
作為一名擬發(fā)展對象，我在參加黨組織的學(xué)習(xí)活動中，深感到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過學(xué)習(xí)，我意識到自己在思想、理論上還存在著很大的差距，同時也明白了自己的不足之處。在這次學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，獲得了許多啟發(fā)，也明確了今后學(xué)習(xí)的方向和任務(wù)。
首先，我明白了學(xué)習(xí)是一種修身養(yǎng)性的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，比如思想認(rèn)識不深刻、理論素養(yǎng)不夠過硬、實際工作能力有待提高等。這些不足使我意識到，作為一名擬發(fā)展對象，自己要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為黨和人民服務(wù)。通過黨組織的學(xué)習(xí)活動，我明確了自己的目標(biāo)，即要深入學(xué)習(xí)黨的理論，提高自己的思想道德水平，堅決踐行黨的群眾路線，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
其次，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是一種積累知識的過程。在學(xué)習(xí)中，我深入研究了黨的理論、方針政策、歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實問題等方面的知識，這些知識不僅提高了我的理論素養(yǎng)，也豐富了我的實際工作經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)，我的思維方式也發(fā)生了變化，更加注重開闊眼界，拓寬思路，善于分析和解決問題。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，我還與其他黨員進(jìn)行了交流和討論，通過分享經(jīng)驗和觀點互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了彼此的友誼和團(tuán)結(jié)，形成了學(xué)習(xí)的合力。
再次，我體會到學(xué)習(xí)是一種提高工作能力的過程。通過黨組織的學(xué)習(xí)活動，我對自己的工作能力有了更為清晰的認(rèn)識，并且明確了今后工作的方向和目標(biāo)。學(xué)習(xí)使我更加懂得了如何正確處理工作中的關(guān)系，如何處理好上下級、同事和群眾之間的聯(lián)系，更好地為他人服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的理論水平和工作技能，增強(qiáng)了自己在單位內(nèi)外的影響力，更好地推動了黨和人民事業(yè)的發(fā)展。
最后，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種自我教育的過程。通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了新知識，也檢視了自身的不足和差距。在學(xué)習(xí)的過程中，我反思自己的言行舉止，重新審視自己的價值觀和人生觀。同時，學(xué)習(xí)讓我增強(qiáng)了對黨的忠誠和對人民事業(yè)的熱愛，認(rèn)清了黨員身份的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我重新樹立了對黨和人民的信心和決心，堅定了為黨和人民奮斗的意志。
總之，通過參加黨組織的學(xué)習(xí)活動，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，在學(xué)習(xí)中我修身養(yǎng)性、積累知識、提高工作能力和進(jìn)行自我教育。今后，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我堅信，在黨的教育和指導(dǎo)下，我一定能夠成為一名合格的黨員，不辜負(fù)組織的期望，為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。