方案的制定需要考慮到問題的性質(zhì)、目標(biāo)的要求以及可行性等因素。方案的可行性和可持續(xù)性是編寫方案時(shí)需要考慮的重要因素。方案的執(zhí)行需要一定的資源投入，以下是一些關(guān)于資源管理和分配的指南。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇一
一、活動(dòng)主題：
歡慶六一，喜迎端午。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月29日上午8點(diǎn)-----11：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
巖寺老街。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人1名。
3、糯米20斤、蜜棗、紅豆、鮮肉若干。
4、音響設(shè)備桌子10張、人員10名待定、框架，條幅等。
6、兒童禮品、捐贈(zèng)活動(dòng)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)目的：
1、通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
2、以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
3、尋求事業(yè)單位的贊助：提供給地區(qū)貧困兒童生活補(bǔ)助及學(xué)習(xí)幫助。
4、通過關(guān)注地區(qū)貧苦兒童的捐贈(zèng)活動(dòng)，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游與公益事業(yè)發(fā)展。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、主持人開場(chǎng)白。
2、小朋友的舞蹈1個(gè)《開門紅》4分鐘10人。
4、小朋友的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》4分鐘\15人。
5、今天在現(xiàn)場(chǎng)，么么閃印機(jī)一直開放，只要用微信你關(guān)注徽州微旅游，現(xiàn)場(chǎng)就可以打印的明信片10元一張。明信片的費(fèi)用會(huì)捐給貧困兒童。
6、悉尼的獨(dú)唱《蘆花》1\4分鐘。
7、教師的舞蹈《驚鴻舞》3人\4分鐘。
8、喜洋洋舞蹈隊(duì)《茶山情歌》12人。
9、小朋友的舞蹈《春曉》4分鐘、12人。
活動(dòng)結(jié)束，比賽開始!
七、比賽細(xì)則：
1、每位參賽者包1斤糯米，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。共有十組。
2、米、粽子葉，紅棗，紅豆等徽州微旅游準(zhǔn)備。
3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
八、后期規(guī)劃：
1、與靈山相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)接，確定對(duì)接儀式及時(shí)間。
_____有限公司。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇二
幸福xx，社工同行。
有困難，找社工orxx社工-服務(wù)社群，助人自助。
xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求協(xié)助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的展開服務(wù)。
xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
xx周邊來往市民。
５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場(chǎng)通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及理解當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）。
4、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷。
5、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎(jiǎng)品購買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則增大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇三
20xx年xx月xx日下午14：30—16：30。
xx北院。
xx路社區(qū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xx。
結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人：
兌獎(jiǎng)員：xx。
禮品發(fā)放員：xx。
（一）比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場(chǎng)居民。xx到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。
（二）煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。
（三）猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇四
人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
愛護(hù)綠化從小做，科技娃娃來“領(lǐng)樹”
1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。
2、了解綠化的重要性，知道植樹節(jié)的來歷。
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。
2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動(dòng)。
各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹，將樹的名字回饋給其他人。
定標(biāo)語。
每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名，一句護(hù)綠口號(hào)，回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。（目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義，所以口號(hào)可以盡量的童趣化）。
回饋時(shí)注明：班級(jí)，樹名，隊(duì)名，口號(hào)。
（上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦）。
手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一（附件中下載）（3月12日前完成。）。
領(lǐng)樹儀式。
內(nèi)容：兩位教師手拿倡議書，主持人宣讀倡議書。
各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。
形式可以是每個(gè)班級(jí)派一個(gè)代表將注有班級(jí)樹名隊(duì)名口號(hào)的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁?；蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。（可按場(chǎng)地自行調(diào)控。但一定有照片記錄，便于收集資料。）。
認(rèn)領(lǐng)樹后，請(qǐng)大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹，為這棵樹澆澆吧！
謝謝大家！讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力！
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇五
通過大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜，傳授制菜技巧，讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時(shí)，宣傳健康飲食理念。
株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)。
根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個(gè)名店、一位名廚、一個(gè)社區(qū)”方式，走進(jìn)株洲市各社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)教市民們做精品湘菜。
株洲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動(dòng)管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
11月—12月（周六、日兩天）9：30至12：00。
（一）啟動(dòng)儀式：
（1）主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
（2）株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長朱軍先生致辭；
（3）株洲市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話；
（4）領(lǐng)導(dǎo)（待定）宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)。
（5）大師教做湘菜。
由一家名店、一位大師、一個(gè)社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，采用靈活多樣的互動(dòng)，教會(huì)市民學(xué)會(huì)3—4道經(jīng)典湘菜。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面宣傳：
（1）噴繪背景墻1幅；
（2）活動(dòng)大型橫幅4條；
（3）易拉寶4個(gè)；
（4）音頻宣傳配音，現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)廣告；
（5）隨報(bào)小彩單（健康飲食知識(shí)）。
（6）常規(guī)廚具、用品。
2、冠名費(fèi)用：
獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬元/每場(chǎng)，冠名回報(bào)：
（1）噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。
（2）活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位的顯著名字。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇六
盡可能具體的寫出方案名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)方案”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。()人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇七
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮我園資源，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛、安全的環(huán)境中健康快樂地成長。
“悅苗苗樂成長”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)目標(biāo)：更好地提高暨陽社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸，進(jìn)一步全面提高暨陽社區(qū)育兒能力，滿足嬰幼兒家庭接受科學(xué)優(yōu)質(zhì)早教的需求。
1．成立“悅苗苗樂成長”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、將開展“悅苗苗樂成長”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，列入我園創(chuàng)建張家港市20xx年度文明單位和建設(shè)“美麗校園”工作計(jì)劃中，使我園志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
1、豐富活動(dòng)的組織形式，用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)，有效提高暨陽社區(qū)0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長們的教養(yǎng)水平。
2、開設(shè)親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)、家長講座、資料查詢。
3、開展系列社區(qū)親子活動(dòng)和親子小報(bào)，宣傳早期教育，使更多的家長懂得早期教育的重要性，學(xué)習(xí)與自己的孩子互動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
4、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲，并能采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動(dòng)家長參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
5、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長的需要。
6、抓好指導(dǎo)人員隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責(zé)任感，把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。
7、根據(jù)社會(huì)需求，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)散居?jì)胗變杭凹议L，定期開展知識(shí)講座、教育咨詢等活動(dòng)。
8、充分利用幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內(nèi)容和形式。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇八
1.前期：品牌宣傳。
2.小區(qū)booth收取數(shù)據(jù)：
在廣告位投放后，可在小區(qū)門口收集數(shù)據(jù)。
3.后期：活動(dòng)加深影響。
可在投放廣告的社區(qū)，舉辦親子活動(dòng)、公益早教等加深小區(qū)業(yè)主對(duì)可音可品牌的印象。
二、品牌宣傳。
三、小區(qū)booth收取數(shù)據(jù)。
四、活動(dòng)。
目的：可以安排試聽沒買單的來參加，再是沒時(shí)間來我們中心試聽的可以安排在小區(qū)試聽。
1、可音可特色親子活動(dòng)。
由老師制定安排活動(dòng)內(nèi)容。
2、可音可特色課程。
由老師制定安排活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)將由2個(gè)市場(chǎng)，3個(gè)銷售，1個(gè)行政，3個(gè)老師參加。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇九
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二包粽子比賽。
時(shí)間：20xx年6月152日。
地點(diǎn)：工農(nóng)院街18號(hào)。
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動(dòng)目的：社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識(shí)，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細(xì)則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十
1、8：30社區(qū)門口集合出發(fā)，9：00到農(nóng)莊(大地之春休博園)。
6、15：00上車回嘉興。
報(bào)名條件：以家庭為單位報(bào)名(爸爸、媽媽及孩子)，孩子8歲以上。
報(bào)名人數(shù)：8對(duì)家庭,。
報(bào)名費(fèi)用：每個(gè)家庭150元。
報(bào)名地點(diǎn)：柵堰社區(qū)居委會(huì)二樓。
報(bào)名電話：
報(bào)名截止日期：5月9日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由五項(xiàng)游戲的總成績(jī)分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名(奧運(yùn)紀(jì)念幣,價(jià)值200元)，二等獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)品價(jià)值100元)，三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品價(jià)值50元)，所有家庭均有參與獎(jiǎng)。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十一
：20xx年6月22日。
：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
：轄區(qū)居民。
1、場(chǎng)地布置：進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具，劃定活動(dòng)區(qū)域。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準(zhǔn)備橫幅。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、其樂融融包粽子。
2、巧手做香袋。
3、鄰里贈(zèng)香袋。
4、袋鼠運(yùn)瓜。
5、蛋體彩繪。
6、寶貝健康爬。
(一)、其樂融融包粽子：通過預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包，不計(jì)時(shí)間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng)，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
(三)、鄰里贈(zèng)香袋：社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運(yùn)瓜游戲：通過預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線，聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí)，進(jìn)行運(yùn)瓜接力，限時(shí)3分鐘，按運(yùn)瓜數(shù)量評(píng)選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
(五)蛋體彩繪：通過預(yù)先報(bào)名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展身手，最終由社區(qū)評(píng)委評(píng)選出前三名。
(六)寶貝健康爬：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng)，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場(chǎng)地，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，在場(chǎng)地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時(shí)間取前三名。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十二
天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的`一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲，提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5、何樹林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕
2、一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花
3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角
5、高高個(gè)兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果6實(shí)數(shù)不清。向日葵
6、一個(gè)小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米
8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥
9、紅梗子，綠葉子，開白花，結(jié)黑子。蕎麥
10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花
11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花
13、頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。松樹
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十三
1.建立健全工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)矯正人員的變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，完善社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)。我所指定專人負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作。
2.加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正工作者管理。社區(qū)矯正工作人員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)法律和紀(jì)律規(guī)定，在矯正對(duì)象的日常管理工作中要嚴(yán)格執(zhí)法，獎(jiǎng)懲分明，不遷就照顧，恪盡職守，實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕徇情枉法、徇私枉法和弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強(qiáng)工作制度建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)矯正工作的規(guī)范化。
1.進(jìn)一步完善定期會(huì)議制度。
社區(qū)矯正領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，形成例會(huì)制度。加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)溝通，發(fā)揮各職能部門的作用，切實(shí)處理好執(zhí)法主體和工作主體之間的關(guān)系，及時(shí)研究解決工作中存在的問題和困難，形成齊抓共管的工作環(huán)境。
2.嚴(yán)格落實(shí)排查、走訪制度。社區(qū)矯正工作計(jì)劃在每月以及重大節(jié)日和社會(huì)敏感時(shí)期，對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)矯正對(duì)象報(bào)到情況、人數(shù)、動(dòng)態(tài)、監(jiān)管措施的落實(shí)以及矯正效果等進(jìn)行排查走訪，對(duì)表現(xiàn)不好、再犯罪風(fēng)險(xiǎn)較高的對(duì)象、脫管漏管對(duì)象要嚴(yán)格監(jiān)管，并及時(shí)將名單通報(bào)公安機(jī)關(guān)，確保矯正措施的針對(duì)性和有效性。
3.嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告督查制度。
社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題要逐級(jí)、及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，特別是矯正對(duì)象再犯新罪、被刑事拘留、受到治安處罰、收監(jiān)執(zhí)行、接受新聞媒體采訪以及需要與周邊地區(qū)協(xié)調(diào)或不能準(zhǔn)確把握的事項(xiàng)等，遇有突發(fā)事件等緊急情況要邊處置邊上報(bào)。
4.進(jìn)一步完善檔案管理制度。
社區(qū)矯正檔案要整潔、規(guī)范、資料齊全、查找方便，按照矯正對(duì)象一人一檔的要求，建立每名矯正對(duì)象的個(gè)人檔案，及時(shí)、規(guī)范完善相關(guān)資料。對(duì)每個(gè)解矯對(duì)象要提前辦理相關(guān)手續(xù)，防止超期解矯現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)解除矯正的矯正對(duì)象檔案做到資料真實(shí)有效、歸檔材料齊全、裝訂順序正確。
三、加強(qiáng)日常管理工作，突出重點(diǎn)，預(yù)防和減少矯正對(duì)象重新犯罪。
社區(qū)矯正工作在去年工作的基礎(chǔ)上，還需要進(jìn)一步探索、進(jìn)一步完善。全面提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)“重在矯正”的要求，確保管得住、矯得好，不脫管，不發(fā)生重新犯罪。
1.努力抓好幫教隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行人性化管理，在完成幫教小組的優(yōu)化，幫教小組負(fù)責(zé)聯(lián)系的繼續(xù)開展矯正對(duì)象遵規(guī)守紀(jì)、思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)等情況進(jìn)行監(jiān)督考察和幫教工作。
2.努力抓好思想教育與勞動(dòng)教育相結(jié)合，提高其法律意識(shí)，思想教育工作要采取授課、座談、參加社會(huì)活動(dòng)等形式，通過對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加深他們對(duì)自己的罪行及其對(duì)社會(huì)危害的認(rèn)識(shí)，提高他們接受社區(qū)矯正的自覺性和主動(dòng)性，通過社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等思想道德的學(xué)習(xí)教育，幫助他們?cè)诮邮苌鐓^(qū)矯正的同時(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)來贏得周圍人的認(rèn)可和幫助。
3.努力抓好監(jiān)管與考核，重視走訪，努力實(shí)現(xiàn)矯正工作規(guī)范化，繼續(xù)做好對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的日常監(jiān)督管理，特別是日常報(bào)到、思想?yún)R報(bào)、請(qǐng)銷假等，并進(jìn)一步規(guī)范每周電話匯報(bào)和每月書面匯報(bào)制度，加強(qiáng)電話聯(lián)系溝通，以及時(shí)了解矯正對(duì)象的最新動(dòng)態(tài)。學(xué)習(xí)教育和公益勞動(dòng)依然作為矯正工作的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的監(jiān)督考察，一旦有違反監(jiān)督管理規(guī)定，及時(shí)予以教育訓(xùn)誡。做好對(duì)矯正對(duì)象的走訪調(diào)查工作。通過走訪家庭社會(huì)，了解矯正對(duì)象的日常表現(xiàn)，人際關(guān)系，同時(shí)對(duì)社區(qū)矯正工作進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多群眾的支持和參與。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十四
一、加強(qiáng)社區(qū)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
在沙包堡辦事處黨工委的指導(dǎo)下，我們要將體育工作列入工作計(jì)劃，作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程，既有長遠(yuǎn)規(guī)劃，又有階段性發(fā)展指標(biāo);有實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》的具體方案、措施;社區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)“文體活動(dòng)中心”的組織領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任“文體活動(dòng)中心”主任，確定一名社區(qū)居委會(huì)副主任專職具體抓;充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)《全民健身計(jì)劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號(hào)文件精神，并邀請(qǐng)市、區(qū)體育局領(lǐng)導(dǎo)和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報(bào)、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知;建立建全“社區(qū)文體活動(dòng)中心”、各項(xiàng)規(guī)章制度，確定專人管理。
二、加大體育陣地設(shè)施建設(shè)。
積極協(xié)調(diào)資金，加大對(duì)社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時(shí)，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)駐區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對(duì)社會(huì)開放，為轄區(qū)居民提供無償或低償服務(wù);鼓勵(lì)居民家庭購買健身器材。進(jìn)一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責(zé)任制度，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)所定時(shí)開放，每天開放時(shí)間不少于8小時(shí)，并與居民的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)錯(cuò)開，遇法定節(jié)假日和學(xué)校寒暑假適當(dāng)延長開放時(shí)間。
三、加快體育網(wǎng)絡(luò)和體育隊(duì)伍的發(fā)展。
建立社會(huì)化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)和滿足多層次體育健身需求的服務(wù)體系;加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)，組織對(duì)體育工作者、社區(qū)體育骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)具有體育專長的居民進(jìn)行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，成立各種群眾性體育團(tuán)體、活動(dòng)小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊(duì)伍。重點(diǎn)發(fā)展田徑、乒乓球、足球、康樂球、羽毛球、籃球、健身操舞等項(xiàng)目。
四、廣泛開展群眾性體育活動(dòng)。
積極組織參加全區(qū)、全市、全省體育活動(dòng)、比賽。通過舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示觀瀾軒社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經(jīng)常性的群眾喜聞樂見的體育活動(dòng)，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。開展小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動(dòng)，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動(dòng)全民健身的開展。按照《全民健身計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持開展經(jīng)常性體育活動(dòng)，滿足居民群眾生活需要。要?jiǎng)?chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動(dòng)(賽事)，用體育載體樹立社區(qū)形象。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分發(fā)揮社區(qū)文化陣地的宣傳和教育作用，加快基層文化建設(shè)，活躍居民群眾的文化生活，通過開展形式多樣的文化體育活動(dòng)來增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，營造社區(qū)團(tuán)結(jié)、和諧、健康、文明的生活氛圍。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇一
一、活動(dòng)主題：
歡慶六一，喜迎端午。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月29日上午8點(diǎn)-----11：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
巖寺老街。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人1名。
3、糯米20斤、蜜棗、紅豆、鮮肉若干。
4、音響設(shè)備桌子10張、人員10名待定、框架，條幅等。
6、兒童禮品、捐贈(zèng)活動(dòng)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)目的：
1、通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
2、以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
3、尋求事業(yè)單位的贊助：提供給地區(qū)貧困兒童生活補(bǔ)助及學(xué)習(xí)幫助。
4、通過關(guān)注地區(qū)貧苦兒童的捐贈(zèng)活動(dòng)，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游與公益事業(yè)發(fā)展。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、主持人開場(chǎng)白。
2、小朋友的舞蹈1個(gè)《開門紅》4分鐘10人。
4、小朋友的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》4分鐘\15人。
5、今天在現(xiàn)場(chǎng)，么么閃印機(jī)一直開放，只要用微信你關(guān)注徽州微旅游，現(xiàn)場(chǎng)就可以打印的明信片10元一張。明信片的費(fèi)用會(huì)捐給貧困兒童。
6、悉尼的獨(dú)唱《蘆花》1\4分鐘。
7、教師的舞蹈《驚鴻舞》3人\4分鐘。
8、喜洋洋舞蹈隊(duì)《茶山情歌》12人。
9、小朋友的舞蹈《春曉》4分鐘、12人。
活動(dòng)結(jié)束，比賽開始!
七、比賽細(xì)則：
1、每位參賽者包1斤糯米，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。共有十組。
2、米、粽子葉，紅棗，紅豆等徽州微旅游準(zhǔn)備。
3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
八、后期規(guī)劃：
1、與靈山相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)接，確定對(duì)接儀式及時(shí)間。
_____有限公司。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇二
幸福xx，社工同行。
有困難，找社工orxx社工-服務(wù)社群，助人自助。
xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求協(xié)助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的展開服務(wù)。
xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
xx周邊來往市民。
５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場(chǎng)通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及理解當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）。
4、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷。
5、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎(jiǎng)品購買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則增大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇三
20xx年xx月xx日下午14：30—16：30。
xx北院。
xx路社區(qū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xx。
結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人：
兌獎(jiǎng)員：xx。
禮品發(fā)放員：xx。
（一）比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場(chǎng)居民。xx到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。
（二）煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。
（三）猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇四
人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
愛護(hù)綠化從小做，科技娃娃來“領(lǐng)樹”
1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。
2、了解綠化的重要性，知道植樹節(jié)的來歷。
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。
2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動(dòng)。
各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹，將樹的名字回饋給其他人。
定標(biāo)語。
每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名，一句護(hù)綠口號(hào)，回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。（目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義，所以口號(hào)可以盡量的童趣化）。
回饋時(shí)注明：班級(jí)，樹名，隊(duì)名，口號(hào)。
（上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦）。
手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一（附件中下載）（3月12日前完成。）。
領(lǐng)樹儀式。
內(nèi)容：兩位教師手拿倡議書，主持人宣讀倡議書。
各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。
形式可以是每個(gè)班級(jí)派一個(gè)代表將注有班級(jí)樹名隊(duì)名口號(hào)的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁?；蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。（可按場(chǎng)地自行調(diào)控。但一定有照片記錄，便于收集資料。）。
認(rèn)領(lǐng)樹后，請(qǐng)大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹，為這棵樹澆澆吧！
謝謝大家！讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力！
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇五
通過大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜，傳授制菜技巧，讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時(shí)，宣傳健康飲食理念。
株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)。
根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個(gè)名店、一位名廚、一個(gè)社區(qū)”方式，走進(jìn)株洲市各社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)教市民們做精品湘菜。
株洲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動(dòng)管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
11月—12月（周六、日兩天）9：30至12：00。
（一）啟動(dòng)儀式：
（1）主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
（2）株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長朱軍先生致辭；
（3）株洲市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話；
（4）領(lǐng)導(dǎo)（待定）宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)。
（5）大師教做湘菜。
由一家名店、一位大師、一個(gè)社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，采用靈活多樣的互動(dòng)，教會(huì)市民學(xué)會(huì)3—4道經(jīng)典湘菜。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面宣傳：
（1）噴繪背景墻1幅；
（2）活動(dòng)大型橫幅4條；
（3）易拉寶4個(gè)；
（4）音頻宣傳配音，現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)廣告；
（5）隨報(bào)小彩單（健康飲食知識(shí)）。
（6）常規(guī)廚具、用品。
2、冠名費(fèi)用：
獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬元/每場(chǎng)，冠名回報(bào)：
（1）噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。
（2）活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位的顯著名字。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇六
盡可能具體的寫出方案名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)方案”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。()人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇七
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮我園資源，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛、安全的環(huán)境中健康快樂地成長。
“悅苗苗樂成長”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)目標(biāo)：更好地提高暨陽社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸，進(jìn)一步全面提高暨陽社區(qū)育兒能力，滿足嬰幼兒家庭接受科學(xué)優(yōu)質(zhì)早教的需求。
1．成立“悅苗苗樂成長”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、將開展“悅苗苗樂成長”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，列入我園創(chuàng)建張家港市20xx年度文明單位和建設(shè)“美麗校園”工作計(jì)劃中，使我園志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
1、豐富活動(dòng)的組織形式，用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)，有效提高暨陽社區(qū)0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長們的教養(yǎng)水平。
2、開設(shè)親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)、家長講座、資料查詢。
3、開展系列社區(qū)親子活動(dòng)和親子小報(bào)，宣傳早期教育，使更多的家長懂得早期教育的重要性，學(xué)習(xí)與自己的孩子互動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
4、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲，并能采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動(dòng)家長參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
5、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長的需要。
6、抓好指導(dǎo)人員隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責(zé)任感，把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。
7、根據(jù)社會(huì)需求，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)散居?jì)胗變杭凹议L，定期開展知識(shí)講座、教育咨詢等活動(dòng)。
8、充分利用幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內(nèi)容和形式。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇八
1.前期：品牌宣傳。
2.小區(qū)booth收取數(shù)據(jù)：
在廣告位投放后，可在小區(qū)門口收集數(shù)據(jù)。
3.后期：活動(dòng)加深影響。
可在投放廣告的社區(qū)，舉辦親子活動(dòng)、公益早教等加深小區(qū)業(yè)主對(duì)可音可品牌的印象。
二、品牌宣傳。
三、小區(qū)booth收取數(shù)據(jù)。
四、活動(dòng)。
目的：可以安排試聽沒買單的來參加，再是沒時(shí)間來我們中心試聽的可以安排在小區(qū)試聽。
1、可音可特色親子活動(dòng)。
由老師制定安排活動(dòng)內(nèi)容。
2、可音可特色課程。
由老師制定安排活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)將由2個(gè)市場(chǎng)，3個(gè)銷售，1個(gè)行政，3個(gè)老師參加。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇九
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二包粽子比賽。
時(shí)間：20xx年6月152日。
地點(diǎn)：工農(nóng)院街18號(hào)。
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動(dòng)目的：社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識(shí)，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細(xì)則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十
1、8：30社區(qū)門口集合出發(fā)，9：00到農(nóng)莊(大地之春休博園)。
6、15：00上車回嘉興。
報(bào)名條件：以家庭為單位報(bào)名(爸爸、媽媽及孩子)，孩子8歲以上。
報(bào)名人數(shù)：8對(duì)家庭,。
報(bào)名費(fèi)用：每個(gè)家庭150元。
報(bào)名地點(diǎn)：柵堰社區(qū)居委會(huì)二樓。
報(bào)名電話：
報(bào)名截止日期：5月9日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由五項(xiàng)游戲的總成績(jī)分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名(奧運(yùn)紀(jì)念幣,價(jià)值200元)，二等獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)品價(jià)值100元)，三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品價(jià)值50元)，所有家庭均有參與獎(jiǎng)。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十一
：20xx年6月22日。
：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
：轄區(qū)居民。
1、場(chǎng)地布置：進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具，劃定活動(dòng)區(qū)域。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準(zhǔn)備橫幅。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、其樂融融包粽子。
2、巧手做香袋。
3、鄰里贈(zèng)香袋。
4、袋鼠運(yùn)瓜。
5、蛋體彩繪。
6、寶貝健康爬。
(一)、其樂融融包粽子：通過預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包，不計(jì)時(shí)間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng)，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
(三)、鄰里贈(zèng)香袋：社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運(yùn)瓜游戲：通過預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線，聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí)，進(jìn)行運(yùn)瓜接力，限時(shí)3分鐘，按運(yùn)瓜數(shù)量評(píng)選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
(五)蛋體彩繪：通過預(yù)先報(bào)名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展身手，最終由社區(qū)評(píng)委評(píng)選出前三名。
(六)寶貝健康爬：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng)，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場(chǎng)地，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，在場(chǎng)地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時(shí)間取前三名。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十二
天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的`一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲，提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5、何樹林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕
2、一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花
3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角
5、高高個(gè)兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果6實(shí)數(shù)不清。向日葵
6、一個(gè)小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米
8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥
9、紅梗子，綠葉子，開白花，結(jié)黑子。蕎麥
10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花
11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花
13、頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。松樹
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十三
1.建立健全工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)矯正人員的變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，完善社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)。我所指定專人負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作。
2.加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正工作者管理。社區(qū)矯正工作人員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)法律和紀(jì)律規(guī)定，在矯正對(duì)象的日常管理工作中要嚴(yán)格執(zhí)法，獎(jiǎng)懲分明，不遷就照顧，恪盡職守，實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕徇情枉法、徇私枉法和弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強(qiáng)工作制度建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)矯正工作的規(guī)范化。
1.進(jìn)一步完善定期會(huì)議制度。
社區(qū)矯正領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，形成例會(huì)制度。加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)溝通，發(fā)揮各職能部門的作用，切實(shí)處理好執(zhí)法主體和工作主體之間的關(guān)系，及時(shí)研究解決工作中存在的問題和困難，形成齊抓共管的工作環(huán)境。
2.嚴(yán)格落實(shí)排查、走訪制度。社區(qū)矯正工作計(jì)劃在每月以及重大節(jié)日和社會(huì)敏感時(shí)期，對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)矯正對(duì)象報(bào)到情況、人數(shù)、動(dòng)態(tài)、監(jiān)管措施的落實(shí)以及矯正效果等進(jìn)行排查走訪，對(duì)表現(xiàn)不好、再犯罪風(fēng)險(xiǎn)較高的對(duì)象、脫管漏管對(duì)象要嚴(yán)格監(jiān)管，并及時(shí)將名單通報(bào)公安機(jī)關(guān)，確保矯正措施的針對(duì)性和有效性。
3.嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告督查制度。
社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題要逐級(jí)、及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，特別是矯正對(duì)象再犯新罪、被刑事拘留、受到治安處罰、收監(jiān)執(zhí)行、接受新聞媒體采訪以及需要與周邊地區(qū)協(xié)調(diào)或不能準(zhǔn)確把握的事項(xiàng)等，遇有突發(fā)事件等緊急情況要邊處置邊上報(bào)。
4.進(jìn)一步完善檔案管理制度。
社區(qū)矯正檔案要整潔、規(guī)范、資料齊全、查找方便，按照矯正對(duì)象一人一檔的要求，建立每名矯正對(duì)象的個(gè)人檔案，及時(shí)、規(guī)范完善相關(guān)資料。對(duì)每個(gè)解矯對(duì)象要提前辦理相關(guān)手續(xù)，防止超期解矯現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)解除矯正的矯正對(duì)象檔案做到資料真實(shí)有效、歸檔材料齊全、裝訂順序正確。
三、加強(qiáng)日常管理工作，突出重點(diǎn)，預(yù)防和減少矯正對(duì)象重新犯罪。
社區(qū)矯正工作在去年工作的基礎(chǔ)上，還需要進(jìn)一步探索、進(jìn)一步完善。全面提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)“重在矯正”的要求，確保管得住、矯得好，不脫管，不發(fā)生重新犯罪。
1.努力抓好幫教隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行人性化管理，在完成幫教小組的優(yōu)化，幫教小組負(fù)責(zé)聯(lián)系的繼續(xù)開展矯正對(duì)象遵規(guī)守紀(jì)、思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)等情況進(jìn)行監(jiān)督考察和幫教工作。
2.努力抓好思想教育與勞動(dòng)教育相結(jié)合，提高其法律意識(shí)，思想教育工作要采取授課、座談、參加社會(huì)活動(dòng)等形式，通過對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加深他們對(duì)自己的罪行及其對(duì)社會(huì)危害的認(rèn)識(shí)，提高他們接受社區(qū)矯正的自覺性和主動(dòng)性，通過社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等思想道德的學(xué)習(xí)教育，幫助他們?cè)诮邮苌鐓^(qū)矯正的同時(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)來贏得周圍人的認(rèn)可和幫助。
3.努力抓好監(jiān)管與考核，重視走訪，努力實(shí)現(xiàn)矯正工作規(guī)范化，繼續(xù)做好對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的日常監(jiān)督管理，特別是日常報(bào)到、思想?yún)R報(bào)、請(qǐng)銷假等，并進(jìn)一步規(guī)范每周電話匯報(bào)和每月書面匯報(bào)制度，加強(qiáng)電話聯(lián)系溝通，以及時(shí)了解矯正對(duì)象的最新動(dòng)態(tài)。學(xué)習(xí)教育和公益勞動(dòng)依然作為矯正工作的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的監(jiān)督考察，一旦有違反監(jiān)督管理規(guī)定，及時(shí)予以教育訓(xùn)誡。做好對(duì)矯正對(duì)象的走訪調(diào)查工作。通過走訪家庭社會(huì)，了解矯正對(duì)象的日常表現(xiàn)，人際關(guān)系，同時(shí)對(duì)社區(qū)矯正工作進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多群眾的支持和參與。
有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案網(wǎng)紅篇十四
一、加強(qiáng)社區(qū)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
在沙包堡辦事處黨工委的指導(dǎo)下，我們要將體育工作列入工作計(jì)劃，作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程，既有長遠(yuǎn)規(guī)劃，又有階段性發(fā)展指標(biāo);有實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》的具體方案、措施;社區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)“文體活動(dòng)中心”的組織領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任“文體活動(dòng)中心”主任，確定一名社區(qū)居委會(huì)副主任專職具體抓;充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)《全民健身計(jì)劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號(hào)文件精神，并邀請(qǐng)市、區(qū)體育局領(lǐng)導(dǎo)和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報(bào)、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知;建立建全“社區(qū)文體活動(dòng)中心”、各項(xiàng)規(guī)章制度，確定專人管理。
二、加大體育陣地設(shè)施建設(shè)。
積極協(xié)調(diào)資金，加大對(duì)社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時(shí)，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)駐區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對(duì)社會(huì)開放，為轄區(qū)居民提供無償或低償服務(wù);鼓勵(lì)居民家庭購買健身器材。進(jìn)一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責(zé)任制度，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)所定時(shí)開放，每天開放時(shí)間不少于8小時(shí)，并與居民的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)錯(cuò)開，遇法定節(jié)假日和學(xué)校寒暑假適當(dāng)延長開放時(shí)間。
三、加快體育網(wǎng)絡(luò)和體育隊(duì)伍的發(fā)展。
建立社會(huì)化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)和滿足多層次體育健身需求的服務(wù)體系;加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)，組織對(duì)體育工作者、社區(qū)體育骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)具有體育專長的居民進(jìn)行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，成立各種群眾性體育團(tuán)體、活動(dòng)小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊(duì)伍。重點(diǎn)發(fā)展田徑、乒乓球、足球、康樂球、羽毛球、籃球、健身操舞等項(xiàng)目。
四、廣泛開展群眾性體育活動(dòng)。
積極組織參加全區(qū)、全市、全省體育活動(dòng)、比賽。通過舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示觀瀾軒社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經(jīng)常性的群眾喜聞樂見的體育活動(dòng)，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。開展小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動(dòng)，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動(dòng)全民健身的開展。按照《全民健身計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持開展經(jīng)常性體育活動(dòng)，滿足居民群眾生活需要。要?jiǎng)?chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動(dòng)(賽事)，用體育載體樹立社區(qū)形象。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分發(fā)揮社區(qū)文化陣地的宣傳和教育作用，加快基層文化建設(shè)，活躍居民群眾的文化生活，通過開展形式多樣的文化體育活動(dòng)來增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，營造社區(qū)團(tuán)結(jié)、和諧、健康、文明的生活氛圍。