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        學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告(優(yōu)秀14篇)

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            報告應(yīng)該根據(jù)受眾和目的進(jìn)行針對性的撰寫和呈現(xiàn)。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時,可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法和軟件工具,提高分析的準(zhǔn)確性。希望這篇報告能夠為同行們提供有益的信息和研究思路。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇一
            時間匆匆流逝著,一年的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這一年時間,我們又該寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校年度工作述職報告,希望能夠幫助到大家。
            尊敬的各位教職工:
            大家好!
            喜慶的20__年已經(jīng)過去,嶄新的一年已經(jīng)來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學(xué)校建校15周年校慶活動,一年的精心準(zhǔn)備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
            我本學(xué)年繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、工會、安全和建設(shè)工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預(yù)定工作目標(biāo)。按照學(xué)校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。
            一、建設(shè)后勤保障隊伍提高工作管理水平。
            學(xué)校后勤工作包括日常教學(xué)服務(wù)和財務(wù)財產(chǎn)管理工作,它是學(xué)校開展教學(xué)工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務(wù)育人”為理念,以“靠前”服務(wù),“主動”服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)建設(shè)了一支精干高效的后勤服務(wù)隊伍。
            1、嚴(yán)格采購制度。教學(xué)辦公物資的采購工作,總務(wù)處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。今年學(xué)校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學(xué)的需要,對教室原來的多媒體進(jìn)行了更換,全部教室更換為更加先進(jìn)的“希沃”系統(tǒng)??倓?wù)處還根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)部的需求,新建了小學(xué)舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設(shè)備,為小學(xué)部增加了飲水設(shè)備,滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需求。
            2、注重細(xì)節(jié),做好設(shè)備維修維護(hù)。我利用假期,安排對全校初中部、小學(xué)部教室、樓道、課桌椅進(jìn)行了全面的維修維護(hù)。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)了師生愛護(hù)財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網(wǎng)進(jìn)行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設(shè)備。
            3、配合學(xué)校招生工作,重點抓好收費(fèi)工作。積極參加了招生辦、小學(xué)部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動,由于政策原因,結(jié)合我校實際,學(xué)校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過多方聯(lián)系,反復(fù)協(xié)調(diào),租用外單位教室進(jìn)行了小升初面試工作。及時組織人員進(jìn)行了收費(fèi)工作,為了方便家長繳費(fèi),我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費(fèi)中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學(xué)費(fèi)。
            4、加強(qiáng)了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強(qiáng)檢查督促,確保學(xué)校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
            二、嚴(yán)格認(rèn)真規(guī)范做好財務(wù)財產(chǎn)管理。
            1、抓好學(xué)校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務(wù)運(yùn)行狀況,還要接受上級相關(guān)部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務(wù)數(shù)據(jù)及各類財務(wù)報表的工作,審定編制財務(wù)年度預(yù)決算。為了使學(xué)校財務(wù)工作規(guī)范運(yùn)行,我經(jīng)常聽取財務(wù)人員工作匯報,不斷增強(qiáng)財務(wù)人員的政策法規(guī)意識,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項財務(wù)制度,認(rèn)真履行財務(wù)人員職責(zé),保證財務(wù)工作的正常運(yùn)行。
            2、在本年度,我親自參與制定了《實驗學(xué)校固定資產(chǎn)管理實施細(xì)則》,首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時到位。其次,配合學(xué)校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設(shè)備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標(biāo)簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報廢等制度,學(xué)校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
            三、密切配合做好安全衛(wèi)生工作。
            安全責(zé)任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學(xué)校安全工作,主要對學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
            1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進(jìn)提高。今年9月開學(xué)后,由于自助餐學(xué)生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強(qiáng)了學(xué)生排隊管理,保證了學(xué)生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,要求學(xué)生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設(shè)備,滿足了家長及時了解學(xué)生消費(fèi)情況的愿望。及時回復(fù)校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學(xué)校食堂工作的理解和支持。
            3、食堂配合學(xué)校工作,積極接待到校體驗就餐的學(xué)生家長和各地到校參加會議教研的教師,認(rèn)真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進(jìn)的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
            4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學(xué)生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學(xué)習(xí)西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學(xué)生的肯定。
            四、認(rèn)真組織工會活動受歡迎。
            在教育局工會和學(xué)校黨委的.領(lǐng)導(dǎo)下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校工會今年利用學(xué)生運(yùn)動會,組織了教職工運(yùn)動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學(xué)校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡(luò)感情,娛樂身心。
            五、積極參與組織圓滿完成校慶工作。
            學(xué)校的校慶工作關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學(xué)校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進(jìn),按時完成各項工作任務(wù)。
            我在上學(xué)期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過多次修改,反復(fù)訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
            我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復(fù)商定,反復(fù)修改,充分論證,邀請學(xué)校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個細(xì)節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門,進(jìn)行反復(fù)溝通,尋求多方支持,學(xué)校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡(luò)銜接,大到設(shè)備設(shè)施的購買安裝,小到日常用品的準(zhǔn)備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。
            校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設(shè)的打造完善,校慶“風(fēng)華正茂”晚會的總負(fù)責(zé),校慶各項活動的人力、硬件、服務(wù)等工作,校慶當(dāng)天的領(lǐng)導(dǎo)接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達(dá)等工作。特別是校慶“風(fēng)華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細(xì)位置,甚至有備用的場地物品、有每個標(biāo)志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進(jìn)行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
            總之,學(xué)校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復(fù)雜,本學(xué)年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學(xué)校15周年校慶活動這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
            最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            一年來,我校工會在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,認(rèn)真履行工會的權(quán)利和職責(zé),促進(jìn)學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會20__年的工作部署,結(jié)合學(xué)校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:
            一、抓自身組織建設(shè),促工會職能的有效發(fā)揮。
            1、健全組織機(jī)構(gòu),完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設(shè)6個工會小組,民主產(chǎn)生了6個工會小組長,工會委員會下設(shè)財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
            2、民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學(xué)識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學(xué)校熱點、難點展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認(rèn)識,切實做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
            二、抓學(xué)校校務(wù)公開,促民主管理的推進(jìn)。
            1、工會積極行使監(jiān)督職能,對學(xué)校財務(wù)帳目進(jìn)行清理。每學(xué)期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進(jìn)行認(rèn)真清查,及時出榜公布,增強(qiáng)了透明度。
            2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標(biāo),工會積極參與,有效地督促財務(wù)人員的廉潔自律,增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。
            3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學(xué)校嚴(yán)格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進(jìn)行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學(xué)校進(jìn)一步完善了教代會制度,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。
            對老師們的提案,學(xué)校行政認(rèn)真討論,給予答復(fù),并限期落實,使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認(rèn)可和高度評價。以100%的滿意率通過領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進(jìn)了民主管理。
            三、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。
            在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會。
            四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。
            工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強(qiáng)了解,增進(jìn)友情,達(dá)到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:
            1、配合教導(dǎo)處開展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動,協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類教育教學(xué)競賽載譽(yù)而歸。
            2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
            3、組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠(yuǎn)分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
            4、為了進(jìn)一步增強(qiáng)“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實事。
            (1)配合行政辦實事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費(fèi)、食堂工作、健康檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費(fèi);今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。
            (2)定期慰問老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
            (3)維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動、每月為教師購買早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。
            五、認(rèn)真負(fù)責(zé)地經(jīng)營好學(xué)校的小賣部為教師們謀福利。
            一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結(jié)。雖然獲得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學(xué)校工會工作目標(biāo)來建設(shè)好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            你們好!
            今天,我把自己任校長兩年來的工作問題向大家做一匯報:
            學(xué)校,是孩子們成長的搖籃,是學(xué)生們夢想起飛的基地,是同學(xué)們走向輝煌的橋梁!兩年來,我和全體教職員工一道,無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長之路,無不以無私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢想起飛的翅膀,無不以知識和智慧編織同學(xué)們未來的輝煌!兩年來的歷史,如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無怨無悔;在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業(yè)業(yè);兩年來,我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì),迎來了一個又一個輝煌。
            一、狠抓了校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            校風(fēng)是一個學(xué)校在人們心中的招牌,是一學(xué)校立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證,自己十分重視校風(fēng)建設(shè),堅守崗位,從沒有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學(xué)校情況及問題,共謀解決落實措施;每月召開一次班主任會議,及時了解學(xué)生思想動態(tài),學(xué)習(xí)動態(tài),不良傾向等;及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,通過大家的共同努力,我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,校內(nèi)學(xué)生之間無拉幫結(jié)派,你爭我斗現(xiàn)象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制,學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了;教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。
            二、狠抓了對學(xué)生的管理。
            1、上課期間,不出校門,實行半封閉式管理,保證了學(xué)生的人身安全,保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí),提高了教育質(zhì)量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開校會,對學(xué)生進(jìn)行愛國、理想、情操教育,布置一周的工作任務(wù)及要求,讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí)、生活的目標(biāo)任務(wù);每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開展了豐富多彩的活動,讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn),全面發(fā)展。兩年來,我們開展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運(yùn)動會,詩歌朗誦會,元旦文藝匯演等等,次次活動有評比,有獎勵,有展評,既開闊了學(xué)生視野,又鍛煉了學(xué)生的才能,又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
            2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,清點學(xué)生人數(shù),堅持天天登記,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時采取措施,找回流失學(xué)生,做到一個也不能少,鞏固率逐年提高。
            3、為了保證學(xué)生的健康,杜絕了所有的攤點,規(guī)范了伙食團(tuán),杜絕外部人員到校賣菜及零食,為學(xué)生的健康上了雙保險。
            4、狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校是育人的環(huán)境,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,為了給學(xué)生一個安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我和教師們一道,經(jīng)過共同的努力,平整了外操場,新建了籃球場,新坎了內(nèi)操場,新建了花園,種植了花草樹木,新建了舞臺,旗臺,新置了旗桿,教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語,名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問題,外操場移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語,二樓教室安上防護(hù)欄,新購置了辦公桌椅,三年級教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導(dǎo)組的支持,教師們的支持是分不開的,學(xué)校環(huán)境逐漸美觀。
            三、狠抓了教學(xué)工作。
            教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開,質(zhì)量是永恒的主旋律,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。了為提高教學(xué)質(zhì)量,自己以身作則,兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),且教學(xué)效果好,平時堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改,在歷次檢查評比中均名列前茅。教研活動帶頭參加,每期聽課均在35節(jié)以上,擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長,認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動,且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級教研活動,支持教師們外出學(xué)習(xí),所需經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)校報銷,老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
            四、狠抓過程管理。
            1、堅持實行白天坐班制:教師在學(xué)校除按時上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)等,實行嚴(yán)格考勤制;由我親自對教師坐班情況、上課情況、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載,并與經(jīng)費(fèi)、評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學(xué)時間,所有制度措施一律堅決斗硬,當(dāng)然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經(jīng)常和教師們談心,采納合理化的建議,及時解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對學(xué)生關(guān)懷備至,把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅決禁止體罰或變相體罰學(xué)生,校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,教師和學(xué)生都愿意和我交朋友。
            2、認(rèn)真開展了教研活動。
            每期開校第1-3周,均組織教師每人上一節(jié)示范課,且長期堅持,收到了很好的效果,教研活動,說課活動自己均親自參加,從不缺席。
            3、堅持“六認(rèn)真”檢查不走過場。
            每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,分教研組逐一檢查落實,堅持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查,自己親自參加,把過程管理落到實處。
            4、定時召開初三教師會,共同分析了解學(xué)生,掌握學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài),每月召開一次班科教師聯(lián)系會,共同研究學(xué)生中存在的問題,根據(jù)實際情況,不定時召開學(xué)生會,和學(xué)生談心,進(jìn)行個別座談,鼓勵學(xué)生,取得學(xué)生信任。
            5、及時獎勵鼓舞學(xué)生,調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎儀式,大張旗鼓地對優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,發(fā)獎品、獎狀、戴大紅花,照相,張榜公布表揚(yáng),營造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍。
            通過自己及全校教職工的共同努力,在過去的兩年里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,20__年,我校綜合評估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎,縣二等獎,一中硬上線4人,統(tǒng)招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎,去年檔案工作達(dá)標(biāo),總之,上級領(lǐng)導(dǎo)對五付中學(xué)的成績是肯定的,家長對學(xué)校的管理是滿意的。但是,成績只能代表過去,未來的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力。當(dāng)然,自己在工作中還有許多不足,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見,在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            20__年,我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下:
            一、教師素質(zhì)呈現(xiàn)了新面貌。
            20__年,我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機(jī),把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo)。主要體現(xiàn)四個嚴(yán)。一是制度嚴(yán),宏觀與微觀相結(jié)合;二是培訓(xùn)嚴(yán),理論與實踐相結(jié)合;三是管理嚴(yán),彈性與剛性相結(jié)合;四是考評嚴(yán),量化與細(xì)化相結(jié)合。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據(jù)可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
            二、教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺階。
            20__年,我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學(xué)為重點,以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線,逐步實現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo),具體做法是實現(xiàn)五高。一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn);二是教學(xué)活動高質(zhì)量;三是教學(xué)常規(guī)高要求;四是教學(xué)方法高品位;五是教學(xué)手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學(xué)、常規(guī)管理,都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。
            為全面提高教學(xué)質(zhì)量,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學(xué)生的寫字教學(xué)、作文提高教學(xué)、英語口語教學(xué)、朗讀教學(xué),并通過切實可行的競賽活動,使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺階。
            三、管理工作實現(xiàn)了新突破。
            管理工作中,我們重點體現(xiàn)人本位思想,以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標(biāo)。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額萬余元。奧運(yùn)會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)教育,并以捐資助學(xué)、手拉手等活動推進(jìn)控輟工作開展。同時我們把學(xué)校資金全都花在實處、當(dāng)處、透明處。20__年,投入萬余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造;投入近8萬元用于教育教學(xué)活動管理;投入近6萬元用于教師外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。
            為完善管理工作,我們繼續(xù)推進(jìn)師生對話日記的開展,通過這一活動,使學(xué)生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進(jìn)作用。我本人也積極進(jìn)行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導(dǎo)期刊上發(fā)表,并獲得好評。
            本年度,在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學(xué)校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產(chǎn),快樂可以傳染,快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人,達(dá)到快樂共享。在此基礎(chǔ)上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關(guān)愛別人,體貼別人作為自己的快樂準(zhǔn)則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。
            四、幼兒工作取得了新成績。
            20__年,我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀;二是雙語教學(xué);三是手指速算;四是家園共育。我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達(dá),為使幼兒從小喜愛閱讀,我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關(guān)鍵期,開展各種閱讀識字活動,促使幼兒在小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認(rèn)識漢字,使幼兒樹立閱讀觀,從小學(xué)會思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學(xué)、手指速算均取得了良好的效果。
            各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我校本年度主要工作內(nèi)容,這些成績的取得得益于教委領(lǐng)導(dǎo)的傾力支持;得益于兄弟學(xué)校的親切關(guān)懷;得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力,在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足,教學(xué)硬件設(shè)施還相對落后,學(xué)困生較多,學(xué)生兩極分化還比較嚴(yán)重,這些問題,我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現(xiàn)教育教學(xué)的更大飛躍。
            時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了?;仡欉@一學(xué)期,在胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們有幸參加了河南校長培訓(xùn)研修班,去東營過教師節(jié),看禮儀培訓(xùn)講座,學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊的合作精神等,我感覺自身的素質(zhì)有了明顯提高。這學(xué)期我更加熱愛本職工作,為了今后把工作做的更好,現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作總結(jié)如下。
            一、政治思想方面:
            本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍,及時更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄。通過不斷地學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的機(jī)會,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。每天都能出滿勤,干滿點,從沒有因私事請過假。雖然有時也會感到身心疲憊,但是感覺不一樣。正像有同事說的那樣,累并快樂著,這一切都得益于胡校長給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
            二、教育教學(xué)方面:教師的主要工作還是教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案,用學(xué)生喜歡的方式方法設(shè)計好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在課堂上活起來,變要我學(xué)為我要學(xué),以此來提高教學(xué)效率。課下,不布置過多繁瑣的作業(yè),使學(xué)生有充足的時間來進(jìn)行預(yù)習(xí)、搜集資料以及進(jìn)行課外閱讀等。學(xué)生頭腦中有了大量的知識儲備,這樣才有利于學(xué)生在課堂上的發(fā)言及進(jìn)行習(xí)作等。我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),尤其是那幾個作業(yè)馬虎的同學(xué)的作業(yè),更是睜大眼睛,不放過一個細(xì)節(jié),一個筆畫。這學(xué)期開始,我們的學(xué)生開始寫作文了,因為是剛剛學(xué)寫作文,學(xué)生根本不會寫,所以,學(xué)生寫起來很怵頭,老師看起作文來更是費(fèi)勁。一篇作文改了又改,還不知道得修改幾道工序,這足以看出,我們語文老師的工作量有多大,工作有多累。但,不管學(xué)生寫的怎樣,我們都要認(rèn)真地給學(xué)生批閱,認(rèn)真地給學(xué)生寫評語。
            同時,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。要承認(rèn)每個孩子的智力是有差異的,我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,接受知識比較困難,我就找時間給他們補(bǔ)課,輔導(dǎo),讓他們不至于掉隊,并經(jīng)常和家長交流,讓家長看到孩子的進(jìn)步,對孩子有耐心,配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。另外,每學(xué)期班里都會轉(zhuǎn)來幾個學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)水平與班里的其他學(xué)生都有一定的距離,我們還要不斷努力,讓這些學(xué)生盡快融入到這個集體中,盡快趕上班里的其他同學(xué),他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天能改過來的,很費(fèi)勁。通過不斷的努力,我爭取不讓班里的一個學(xué)生掉隊,全面提高學(xué)生的成績,這是我們的責(zé)任。
            三、班主任工作:
            班主任工作是繁雜的,瑣碎的,但我們要做到工作有條不紊,忙而不亂,隨著孩子漸漸長大,我感覺學(xué)生越來越懂事了,工作也越來越順手了?,F(xiàn)在把我的班主任工作總結(jié)如下:
            班級內(nèi)務(wù)整理:一個好的班級,首先要做到班級內(nèi)務(wù)干凈整潔美觀,這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn),為此,我對班級內(nèi)務(wù)常抓不懈,從不放松對學(xué)生的要求,衛(wèi)生責(zé)任到人。每天來到學(xué)校有檢查作業(yè)的,有去打掃公區(qū)衛(wèi)生的,有擦自己的衛(wèi)生區(qū)域的,一切井然有序。我要求學(xué)生要做到“五無”,即地面無紙屑,墻面無污漬,桌凳無刻痕,門窗無塵土,衛(wèi)生無死角。學(xué)生桌凳的擺放要橫成行,豎成行。課前課后要把自己的桌凳擺放整齊,上外堂或是放學(xué)時要把凳子放到課桌下面。課桌上的物品要擺放有序,要時刻保持課桌套的干凈整潔,做到每周一清洗。學(xué)生每天都要幾次打掃教室,要培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物的主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。隨著良好行為習(xí)慣的慢慢養(yǎng)成,我對學(xué)生提出了更高的要求,即做到“四化”目標(biāo),即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放固位化、衛(wèi)生工具隱蔽化,打造一個更為安全、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成“講文明守序,按規(guī)定行事”的習(xí)慣,從而提升了學(xué)生真、善、美的品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣。
            班干部的培養(yǎng)工作。一個好的班級,班干部起到了很重要的作用,一個好的班主任不可能事無巨細(xì),什么事都要親善為之,要靠小助手來幫你完成一些工作。為了讓小干部真正發(fā)揮作用,讓同學(xué)們信服他們,班主任要充分信任他們,要幫他們樹立威信,交代給他們?nèi)蝿?wù),讓他們明確自己的職責(zé),讓他們知道自己作為一個班干部應(yīng)該怎么做。通過鍛煉,現(xiàn)在我們班的小干部正式上崗了。每天來到學(xué)校,小干部有替老師收作業(yè)的,有檢查學(xué)生作業(yè),有檢查班級衛(wèi)生的,有負(fù)責(zé)班級紀(jì)律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。該唱歌了,同學(xué)們一聽音樂馬上齊刷刷地站起來,把手背在后邊,認(rèn)真地唱起來。該出操了,體育委員馬上組織學(xué)生跑操。臨近元旦時,班里要舉行慶元旦活動。我找到中隊委的幾個同學(xué),把這次慶元旦的活動任務(wù)全權(quán)交給他們幾個,我一切放手。只是偶爾問一下,節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣呀?班長說,都準(zhǔn)備好了,老師,你放心吧。到了慶元旦那天,同學(xué)們把教室裝點的充滿了節(jié)日氣氛,同學(xué)們的節(jié)目很精彩,有相聲,小品,歌舞,魔術(shù),猜謎語等,我看了真的很欣慰。黑板報同學(xué)們也能獨(dú)立承辦了。有了這些小干部的支持,我感覺班級管理不再那么費(fèi)心費(fèi)力了,感覺得心應(yīng)手了。
            關(guān)注學(xué)生的身心健康。班主任工作是瑣碎的,雖說有小干部的幫助,但作為一個班主任,還是要把工作做的細(xì)些細(xì)些再細(xì)些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文靜同學(xué),家長在七里堡賣菜,每天天不亮就得去市場,根本沒有時間管孩子。這個同學(xué)每天都在外邊吃飯,衣服很臟,個人衛(wèi)生很差,雖然經(jīng)過一個學(xué)期的努力,她的情況有所改變,但現(xiàn)在,她又出現(xiàn)了新的問題,經(jīng)常和高年級的學(xué)生一起玩,聽班里同學(xué)說,高年級的幾個男生還罵她。我?guī)状握宜勑模⒍啻胃议L進(jìn)行溝通,讓家長多關(guān)心孩子,跟她講如何保護(hù)自己,如何做到不給班級扣分,教育她要愛集體,有集體榮譽(yù)感。通過與家長,孩子的交流,現(xiàn)在這個學(xué)生已經(jīng)融入到班集體中了,學(xué)習(xí)成績提高了,個人衛(wèi)生也有個改變。還有一個叫林柯欣的,自己體育課上丟了校服,就拿別人的校服冒充自己的,還死活不承認(rèn),經(jīng)過我苦口婆心的教育,在大量的事實證據(jù)面前,她終于認(rèn)識到了自己的錯誤。唉,一個班級也就是一個小社會呀,班里的情況負(fù)責(zé),有單親家庭的孩子,還有離異家庭的孩子,對這些孩子,我處處關(guān)心他們,經(jīng)常與他們談心交流。我感覺,班主任不但要教孩子科學(xué)文化知識,還要教孩子如何做人。要關(guān)注孩子的心靈,做孩子的知心朋友,做他們心靈的導(dǎo)航者。做個班主任,不容易呀。
            雙語明星的爭創(chuàng)工作。這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)開展雙語明星的爭創(chuàng)工作。對于這項工作,我一直認(rèn)真對待,每月都進(jìn)行認(rèn)真評選,通過全班同學(xué)的認(rèn)真評比,評出了班里的月冠軍、月亞軍、月季軍。然后班里的月冠軍再參加學(xué)校的評比。通過雙語明星的評比,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識的積極性,對培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才起到了促進(jìn)作用。班主任的其他工作。班主任的工作還有很多,這學(xué)期又趕上了甲流疫情,每天要給學(xué)生兩次測體溫,無形中又給班主任增加了許多工作。開始班主任每天要早到,在校門口給學(xué)生測體溫,后來領(lǐng)導(dǎo)為了減輕我們的負(fù)擔(dān),把這個任務(wù)給了體育老師和后勤老師,我們在班里給學(xué)生測體溫,并做好記錄。每天要關(guān)注每一個孩子,哪個孩子不舒服了,頭疼感冒了,我們要及時跟家長聯(lián)系。上次那場大雪,我們更是一個孩子一個孩子的通知,讓孩子們不要來上學(xué)了,以免發(fā)生危險。這些都是我們班主任要做的工作,有時,你在家正在吃飯,也許你正在忙別的事,家長一個電話打過來,我們都要耐心認(rèn)真的給家長答復(fù)。沒辦法,班級的紀(jì)律,衛(wèi)生,安全,還有班級活動等。不管是哪一項工作,我都認(rèn)真對待,認(rèn)真配合學(xué)校少先大隊搞好一些大型活動,如教師節(jié),舉行老師您辛苦了主題隊會,國慶節(jié),讓學(xué)生做“祖國在我心中”手抄報,元旦舉行“慶元旦,聯(lián)歡會”等。
            班主任的工作是瑣碎的,同時也是光榮的。每天我們都和孩子們在一起,感覺自己也年輕了很多,我們和孩子們成了最好的朋友,想想這些,我們內(nèi)心欣慰了許多。
            三、這學(xué)期我還擔(dān)任了語文教研組長的工作。這個工作對我來說,很生疏,不知道該怎么做。我就認(rèn)真向宋群老師請教,認(rèn)真、努力配合宋群老師,做好教研組長的工作。對每次作業(yè),備課等的檢查,都認(rèn)真檢查,并做好記錄,努力把這項工作做好。
            四、本學(xué)期獲得的主要成績:1、班級內(nèi)務(wù)評比中,多次獲得流動紅旗。2、運(yùn)動會中,取得較好的成績。3、在本學(xué)期期末考試中,我班學(xué)生的語文成績優(yōu)秀率和及格率都取得了令人滿意的成績。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇二
            隨著時代的發(fā)展,報告在生活中變得十分常見和多用,我們要注意報告在寫作時具有一定的格式。以下是小編收集整理的學(xué)校安全年度工作述職報告,歡迎大家前來閱讀。
            我自提拔為領(lǐng)導(dǎo)以來,一直負(fù)責(zé)本校安全教育及衛(wèi)生管理工作。我校安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。我現(xiàn)在把其中的一些做法總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
            二、制度保證措施到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的`重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班()、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            三、齊抓共管群防群治。
            學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
            四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、提倡學(xué)生步行上學(xué),特別冬天路滑,對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
            五、加強(qiáng)檢查,及時整改。
            開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線等進(jìn)行防火安全檢查。
            六、存在的主要問題和下步的打算。
            我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大。
            2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            為了進(jìn)一步更好的學(xué)習(xí)貫徹落實20__年安全生產(chǎn)月的活動主題,把“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”,我校積極認(rèn)真地進(jìn)行了安全隱患排查工作。這是為了更好的加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的開展,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),真正把安全落到實處,才能保證我們學(xué)生的安全學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)將安全隱患排查情況報告如下:
            突擊檢查的結(jié)果:從檢查結(jié)果來看個寢室的寢室衛(wèi)生值日制度建立及實施還比較完善,寢室衛(wèi)生清潔總體來說還不錯、寢室布局整齊有序??傮w來看寢室狀況還算良好,尤其是大一大二的寢室還有女生寢室,普遍較好,大三大四的男生宿舍寢室狀況較為差,均無安全隱患問題。
            但在一些宿舍也存在違規(guī)電器使用的情況:如電吹風(fēng)的使用具體分析如下:
            本次寢室突擊檢查,針對學(xué)生寢室衛(wèi)生具體情況設(shè)定檢查內(nèi)容,具體包括:寢室衛(wèi)生值日制度建立及實施、寢室衛(wèi)生清潔、寢室布局整齊有序及是否使用違章電器四個大方向。
            此次突擊檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生寢室主要衛(wèi)生問題有:室內(nèi)物品擺放雜亂無章、宿舍內(nèi)有異味、洗手臺長期積水、垃圾未倒等。女生宿舍寢室衛(wèi)生狀況整體上要優(yōu)于男生寢室。另外,隨著年級增長,寢室衛(wèi)生差異較大。
            此次衛(wèi)生突擊檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)違章電器使用的情況仍然存在。主要是電吹風(fēng)的使用,樓道的電吹風(fēng)都壞了,沒有修理,導(dǎo)致大家都買了自己的電吹風(fēng),特此建議應(yīng)抓緊修理樓道的電吹風(fēng)杜絕這種情況的發(fā)生。
            從此次安全隱患排查的相關(guān)報情況來看,我們學(xué)校尤其是寢室安全隱患應(yīng)該得到全校師生共同的關(guān)注和重視,我們也要在以后的學(xué)習(xí)宣傳工作中認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全自覺地意識,這是對我們的生命和生活負(fù)責(zé),需要我們引起足夠的重視。
            自召開《全國加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會議》后,我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實了會議的各項精神要求,以學(xué)校安全工作為重點,加強(qiáng)學(xué)校管理,共建和諧校園,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
            一、切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,嚴(yán)格落實負(fù)責(zé)制追究制和崗位責(zé)任制。
            加強(qiáng)對學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實人員,負(fù)責(zé)并監(jiān)督學(xué)校各項安全管理措施的落實。制訂目標(biāo)管理細(xì)則,強(qiáng)化內(nèi)部管理,堵塞安全漏洞,建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,并且建立責(zé)任追究制度。
            二、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教師管理。
            加強(qiáng)教師隊伍的思想政治建設(shè)和能力建設(shè),把法制教育和職業(yè)道德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,不斷提高職業(yè)道德水平。
            三、大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
            為切實提高對師生進(jìn)行法制教育、安全教育、心理健康教育的實效性和有效性,學(xué)校把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,確保教師、課程、計劃、備課的“四統(tǒng)一”,定期開展自救自護(hù)的實際演練,全面排查了所有的用電電器線路和各功能室的用電安全。
            加強(qiáng)了保安管理和校級干部24小時安全值班的管理,落實了班主任和級部主任放學(xué)時段的安全值班制度,使師生員工法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)學(xué)校安全健康成為師生自覺行動。
            四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。
            落實了《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚,形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和諧的人際關(guān)系。
            五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合,營造一個安全、健康、文明的育人環(huán)境。
            加強(qiáng)了對創(chuàng)建和諧校園活動的組織領(lǐng)導(dǎo),制訂了創(chuàng)建文明、健康、安全、和諧校園實施方案,明確責(zé)任,狠抓落實。
            總之,我校的安全教育工作實實在在,富有成效,讓我們共同努力,使我們的校園建成一個平安的校園、健康的校園、文明的校園,建成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
            為認(rèn)真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認(rèn)真組織實施并成立了專項安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,進(jìn)一步明確了責(zé)任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報總結(jié)如下:
            一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
            6月14日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議精神,校長杜漢永傳達(dá)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。
            二、依據(jù)學(xué)校情況,我校對以下幾個方面進(jìn)行了重點排查:
            1.是否落實消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
            2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
            3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
            4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
            5.電器線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ诰S護(hù)保養(yǎng)與檢測,防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。
            6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
            三、自查情況。
            1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé),并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)。
            2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
            3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。
            4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
            5.學(xué)校已將操場東側(cè)低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側(cè)高壓電線已移出至校園外。學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測,學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。
            6.學(xué)校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
            總之,由于認(rèn)識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
            安全工作,是我校工作中的重點,為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動。現(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下:
            1、預(yù)防為主,突出重點。
            2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。
            3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
            4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
            1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責(zé)任制。
            2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
            3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
            4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
            5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座。
            6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
            7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
            8利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
            三、安全管理的主要工作。
            1、組織落實、制度保證。
            危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責(zé)任制,并堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
            2、加強(qiáng)宣傳,形成共識,營造良好氛圍。
            我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實踐活動,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3。29安全教育日活動等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時,又使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
            3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口的交通秩序良好。
            4、確保全校師生的全面安全。
            學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
            四、具體責(zé)任情況。
            1、強(qiáng)調(diào)一個“嚴(yán)”字。
            首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
            其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由行政一把手親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副校長擔(dān)任副組長,負(fù)專責(zé),專門抓;學(xué)校其它班子、班主任為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
            再次是嚴(yán)格管理。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對本組室、本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門對校門口的車輛進(jìn)行綜合治理;配合派出所對校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報告。形成合力,齊抓共管。
            2、注重一個“實”字。
            我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
            (1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
            (2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。
            (3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對學(xué)校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。
            (4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室、學(xué)校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
            (5)認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實際演練多次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
            (6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。
            3、堅持一個“恒”字。
            多年來,學(xué)校始終堅持每學(xué)期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。
            要求各班級每學(xué)期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:
            首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強(qiáng)調(diào)一段時間后忽視安全問題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動的時候,難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運(yùn)動傷害等,只要是關(guān)系到安全的問題,事無巨細(xì),班主任都要親自到班級了解,并及時解決。
            最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向,關(guān)注每個學(xué)生的變化。
            4、講究一個“活”字。
            針對小學(xué)生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇三
            首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能從百忙中冒著嚴(yán)寒來到這里。又到了一年校長述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,因為它不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,感慨卻不后悔。一年來我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無怨無悔、全力以赴。過去的一年是一個特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來學(xué)校各方面都取得到了長足發(fā)展,用“日新月異”來形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊。成績的得來離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的熱忱關(guān)愛和殷切希望,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的大力支持和積極配合?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。
            在過去的一年里,我校在市人大、市教體局、鎮(zhèn)政府、學(xué)區(qū)的大力支持下,先后投入專項資金完善學(xué)校各項硬件設(shè)施設(shè)備。在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門口的危橋和困擾學(xué)校的多年環(huán)繞學(xué)校的.臭水溝進(jìn)行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場,徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進(jìn)行徹底改修,解決了我校學(xué)生歷年來住宿難的問題。今年我校陸續(xù)新建了錄播室、會議室、智慧課堂,給學(xué)生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學(xué)校老化的用電線路進(jìn)行了改造,徹底改變了我校用電難的問題。完善硬件追遠(yuǎn)夢,提升實力領(lǐng)高飛,學(xué)校的發(fā)展將會走向更高更遠(yuǎn)更強(qiáng)。
            隨著社會的發(fā)展和教育改革的深化,社會對學(xué)校要求越來越高,家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈。一個學(xué)校內(nèi)部管理的如何,不僅影響到學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程,而且直接影響著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
            1、學(xué)校在年初就制定了《xx行政班子成員職責(zé)分工》進(jìn)一步明確了各部門各人員的具體職責(zé)分工。學(xué)校將管理權(quán)充分下放,給每一個行政人員搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了行政人員的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師作出了表率,促使和帶動了全校教職工的進(jìn)取,認(rèn)真的履行工作職責(zé),把學(xué)校的要求變成踏踏實實的行動。
            2、學(xué)校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,為了提升教師教學(xué)理論水平,學(xué)校多次派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這些教師將先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗帶回到學(xué)校并運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中,極大地提高了我校的教學(xué)管理水平。同時我們也成功的邀請到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動,對提升我校教師業(yè)務(wù)能力起到幫扶作用?!罢堖M(jìn)來送出去”為我校課堂教學(xué)注入了活力,為學(xué)校的內(nèi)部管理提高了效能。
            3、一年來,學(xué)校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學(xué)校食堂本著服務(wù)師生為宗旨,想方設(shè)法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時刻接受家長代表的監(jiān)督,得到了全體師生的一致稱贊。又因為西峰自來水水質(zhì)很差,在上級組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機(jī),使我校師生喝上了安全、干凈、衛(wèi)生的純凈水。
            4、教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校生存的根本,沒有好的教學(xué)質(zhì)量,就沒有我們的立足之地??上驳氖俏倚S腥悍浅>礃I(yè)的教師,他們舍小家為大家,兢兢業(yè)業(yè)默默無聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上。在20xx年中考中我校再創(chuàng)輝煌,xx名畢業(yè)生中有x人達(dá)到統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,一、二、四指標(biāo)生進(jìn)檔線高達(dá)xx分成功超越了城區(qū)很多學(xué)校,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅。本學(xué)期我校在期中七校聯(lián)考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學(xué)成績,成功的將原本在小學(xué)就轉(zhuǎn)到城里讀書的本服務(wù)區(qū)的多名孩子吸引回來,得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?BR>    一年來我校從硬件設(shè)施到師資力量,從教學(xué)質(zhì)量到安全管理等各個方面都得到了驕人的成績,但依然還有很多困難,面對困難我們不回避,積極尋求各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
            1、教學(xué)樓多年沒有維修,墻面和地面破損嚴(yán)重,墻體滲水厲害。學(xué)區(qū)x主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報告申請對教學(xué)樓進(jìn)行維修。
            2、我校只有一棟宿舍樓,無法滿足學(xué)生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學(xué)校宿舍緊缺,值日老師和值班領(lǐng)導(dǎo)晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學(xué)生同住一個宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)能幫我們解決眼下燃眉之急。
            3、我校服務(wù)區(qū)的生源不穩(wěn)定,生源質(zhì)量堪憂,留守兒童、問題兒童居多。我們一方面在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時加大對問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),使這些學(xué)生切實得到關(guān)愛,我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個孩子。
            4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴(yán)重失調(diào)。再加上每年教師進(jìn)城考試,一部分年富力強(qiáng)的教師考進(jìn)城區(qū),學(xué)校又多年沒有老師補(bǔ)充,教師專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不均衡,像數(shù)學(xué)科目僅有一名專業(yè)教師。
            一年來,本人恪盡職守,努力工作,但無奈能力有限,唯恐有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的期望和師生們的信任,只能憑著著一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無愧于心,不求人人滿意,但求有人理解。所以,無論風(fēng)云怎樣變幻,作為學(xué)生人生航向的導(dǎo)師——教師,作為學(xué)校的領(lǐng)頭人——校長,我需要摒棄雜念,靜下心來,去輕輕撥動師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開,去認(rèn)真履行校長的職責(zé)。為當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,為周邊百姓子女的成長,我定當(dāng)盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)!
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇四
            學(xué)校年度工作述職報告要怎樣寫一年的時間又匆匆而過。本人通過對業(yè)主的盡心服務(wù),團(tuán)隊內(nèi)的密切配合,與同事之間的互相幫助和交流,參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,在業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識、思想覺悟等方面得到很大的鍛煉和提高。以下的年度工作述職報告由應(yīng)屆生本站提供。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            現(xiàn)在我向大家簡要匯報一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設(shè)想,誠懇地請求大家對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)批評。
            去年初,我們按照學(xué)校黨政全年工作的總體要求,擬定了圍繞一條教育主線,突出兩個工作重點,強(qiáng)化三項服務(wù)職能,做好五個方面的基礎(chǔ)工作的全年工作思路。經(jīng)過我們部全體同志的共同努力,基本上實現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)。
            圍繞一條教育主線,就是緊緊圍繞紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立80周年和學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想開展宣傳思想工作。圍繞這一主線我們組織了在黨旗下成長征文比賽,全校黨史知識競賽,推動了全?!叭齻€代表”重要思想的學(xué)習(xí)。輝煌80年圖書展覽,革命歷史影史展播,“三個代表與面向新世紀(jì)的中國共產(chǎn)黨”報告會,學(xué)習(xí)江總書記“七一”講話培訓(xùn)班等活動。
            突出兩個工作重點。在上半年,我們把籌備召開全校黨建和思想政治工作會議作為重點任務(wù),認(rèn)真起草反復(fù)修改學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的實施意見》、《黨建和思想政治工作評估考核方案》等會議文件材料,進(jìn)行會務(wù)的`各項準(zhǔn)備工作,保證了黨委在6月26日、27日如期順利地召開了黨建和思想政治工作會議。去年下半年,我們根據(jù)各民主黨派陸續(xù)進(jìn)行換屆的情況,把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為工作重點。全力以赴抓好三方面工作。
            在認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上積極向省委統(tǒng)戰(zhàn)部和各民主黨派省委推薦了22名民主黨派代表人士。作為各民主黨派省委委員、常委、副主委、主委的候選人。到現(xiàn)在為止已有5人被列為主委、副主委候選人接受了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省委統(tǒng)戰(zhàn)部的考察。
            指導(dǎo)和幫助我校各民主黨派基層組織進(jìn)行換屆,搞好新老交替和政治交接。到目前為止,我校民盟、九三學(xué)社、民革、農(nóng)工黨、民進(jìn)等各民主黨派340多名成員正在有計劃的陸續(xù)展開換屆工作。
            加強(qiáng)民主黨派代表人士的培養(yǎng)培訓(xùn)。去年共選送12名同志外了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
            強(qiáng)化三項服務(wù)職能。
            主動為各院系的工作的提供支持,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床一系,外語教學(xué)部及法醫(yī)學(xué)院、口腔系等院系組織的各種活動我們都盡全力給予支持。總之,只要是各院系、各部門需要我們支持配合,不論是晚上,星期天還是節(jié)假日,我們都全力支持。
            做好五項基礎(chǔ)工作。一是努力做好教職工理論教育工作和學(xué)生的形勢政策教育工作。我們協(xié)助黨委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織黨委中心組學(xué)習(xí)與組織部一起組織干部理論培訓(xùn),對全校教職工的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排部署。與此同時,我們認(rèn)真做好全校學(xué)生形勢政策課的教學(xué)工作。去年根據(jù)學(xué)生思想實際和國內(nèi)外重大事件,我們開設(shè)了“十五”發(fā)展規(guī)劃,“七一講話”加入wto的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,911事件與中美關(guān)系等六個形勢教育專題,收到了比較好的教育效果。
            大力加強(qiáng)思想政治教育研究工作。去年我們組織制定思想政治教育課題指南,積極組織兩課教師和黨務(wù)政工人員申報思想政治教育研究課題。共爭取到山西省高校思想政治教育研究會立項課題5項,省教育廳思想政治教育立項課題8項。
            堅持舉辦人文社會科學(xué)論壇。去年共舉辦學(xué)術(shù)講座12場(次),特別是下半年,我們與省城其它學(xué)校聯(lián)合邀請北京大學(xué)薛漢偉、易杰雄等五位知名教授來校舉行了五場學(xué)術(shù)講座,每一場講座不僅座無座席,而走道上講桌周圍教室內(nèi)外都擠滿了學(xué)生,也在學(xué)校形成了濃厚的學(xué)習(xí)人文科學(xué)的熱潮。
            努力做為對外宣傳工作。去年,我們除了經(jīng)常在報刊發(fā)表報道,及時反映和報道學(xué)校的工作外,還組織開展有影響力的外宣活動。我們與北京中聯(lián)文化傳播公司合作,錄制了15分鐘的介紹,我校發(fā)展?fàn)顩r的專題化,入選大型系列片“中國高?!?,在國內(nèi)外公開發(fā)行。我們積極參與省學(xué)位辦組織的山西高校博士點巡視宣傳報道工作,在《山西經(jīng)濟(jì)日報》科技版以較大篇幅連續(xù)宣傳報道了我校的三個博士點。這些都為提升學(xué)校的社會影響力發(fā)揮了積極的作用。
            加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),去年我們通過嚴(yán)格稿件審查制度,規(guī)范編校工作程序,改進(jìn)版面設(shè)計形式,使校報整體質(zhì)量有所提高,順利通過了省新聞出版局的評審。電視臺從去年4月開始試播,每周三和周六播出自辦的節(jié)目,除了經(jīng)常為省臺報送節(jié)目外,還為學(xué)校重大活動收集保存聲像資料。播音臺在設(shè)備老化,無專職播音員的困難條件下,我們充分調(diào)動學(xué)生播音員的積極性,保證了全年早操、升旗活動的正常開展和播音工作的正常進(jìn)行。
            回顧過去一年的工作,深感自己存在不少缺點和錯誤。比如埋頭于日常的事務(wù)性工作,對全局和宏觀的思想政治工作考慮比較少;對教職工政治理論學(xué)習(xí)安排部署較多深入下去進(jìn)行檢查督促較少。對如何結(jié)合我們學(xué)校的實際有效地開展的思想政治工作和精神文明建設(shè)缺乏深入的思考和認(rèn)真的研究。等等希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的缺點、錯誤進(jìn)行批評,我們一定誠懇接受,認(rèn)真改正。
            20xx年我們將在認(rèn)真做好本職工作,努力為學(xué)校教學(xué)科研提供服務(wù)集中精力抓好以下5方面的工作。
            第一,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校黨建和思想政治工作會議精神,按照學(xué)校黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的實施意見》和《黨建思想政治工作評估考核方案》要求,通過狠抓落實,明確目標(biāo)任務(wù),健全工作制度,完善保障機(jī)制,開展評估考核。特別是要積極研究探索思想政治工作與教學(xué)、科研、管理工作有機(jī)結(jié)合,解決師生員工思想實際問題的途徑和方法,努力提高思想政治工作的針對性、實效性和感召力。
            認(rèn)真貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。在全校組織師生員工進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),開展廣泛宣傳教育,結(jié)合學(xué)校實際,在已經(jīng)制定出臺的《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究制定我?!饵h員干部行為道德規(guī)范》、《職工行為道德規(guī)范》、《學(xué)生行為道德規(guī)范》和《校園文明規(guī)范》形成較為完善的道德規(guī)范體系。并進(jìn)一步研究建立道德評價體系和激勵機(jī)制,推動我校思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。
            ,以迎接黨的十六大召開和學(xué)習(xí)黨的十六大精神為主線,繼續(xù)深化“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育,努力改進(jìn)理論教育的組織形式,建立健全理論教育的檢查考核制度,提高理論教育的實際效果。
            ,進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。在指導(dǎo)幫助各民主黨派順利完成換屆工作的基礎(chǔ)上,組織對各民主黨派負(fù)責(zé)人進(jìn)行理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全完善統(tǒng)戰(zhàn)工作各項制度,保障各民主黨派的民主權(quán)利,促進(jìn)各民主黨派健康發(fā)展。著眼政協(xié)換屆工作,及早動手做好考察和推薦新一屆省市政協(xié)委員工作,力爭在新一屆省政協(xié)中,我校入選政協(xié)委員人數(shù)有所增加,界別有所增加。
            ,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高工作效率,根據(jù)學(xué)校的安排部署,在實施人員聘任的基礎(chǔ)上,健全內(nèi)部管理制度,明確崗位職責(zé),建立考核體系,增強(qiáng)全體同志服務(wù)意識和敬業(yè)精神。
            在新的一年里我們將一如既往地支持配合各院系各部門的工作,也真誠地希望得到大家的理解、支持和配合。
            謝謝大家!
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇五
            20xx年我校定為項目校,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會的鼎力支持下,按照上級有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項目校建設(shè)做好各項準(zhǔn)備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準(zhǔn)備工作的同時,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復(fù)印打印機(jī)一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
            團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻(xiàn),要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)情況,反饋學(xué)校工作落實情況。
            2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
            (1)抓教師職業(yè)道德。
            以學(xué)習(xí)盤錦為契機(jī),引導(dǎo)全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學(xué)習(xí)、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
            3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
            (1)抓校本培訓(xùn)和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、會學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學(xué)方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。
            積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語“興趣教學(xué)”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。
            (2)、積極參加上級組織的培訓(xùn)和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓(xùn)和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
            (3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學(xué)習(xí),并寫出讀書筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
            20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)工作。
            1、加強(qiáng)課堂教學(xué),扎實推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式。
            首先學(xué)校制定了實施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是教導(dǎo)主任多次帶隊到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,汲取先進(jìn)經(jīng)驗,外出學(xué)習(xí)的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達(dá)成共識。通過組織開展教研活動,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
            經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
            2、強(qiáng)化質(zhì)量意識。
            教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。
            在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點克服缺點。
            在講課方面,校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學(xué)實踐中大膽實施高效課堂教學(xué)模式,取得良好效果。
            在作業(yè)批改方面,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學(xué)生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的.作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。
            在考試方面實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,以便學(xué)校及時掌握教師的教學(xué)效果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性的提出改進(jìn)意見,并要求每位老師實行考百分活動。
            20xx年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)盤錦管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。
            盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但通過實施,確實增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識、增加了師生之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細(xì)化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務(wù)承包到人,各負(fù)其責(zé)。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識、社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。
            xx同學(xué)在20xx年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價應(yīng)注意的幾個問題》獲市級三等獎,xx老師被評為20xx年xx縣教學(xué)能手,xxx老師被評為20xx年xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。
            積極開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,如:《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚(yáng),弟子規(guī)講座、》《學(xué)弟子規(guī)---加強(qiáng)自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準(zhǔn)則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。
            強(qiáng)健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學(xué)習(xí)盤錦的契機(jī),充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質(zhì),形成了校長親自抓,老師們積極參與,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點,用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。
            我校不斷強(qiáng)化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》,實行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,增強(qiáng)安全意識和應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力,利用櫥窗、主題班會等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開工后,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標(biāo)語,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場。
            盡管取得一些成績,但我們也清醒的認(rèn)識到,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高,精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。
            1、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。
            一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“無功便是過,慢進(jìn)就是退”的思想。增強(qiáng)服務(wù)意識,通過班子集體的良好作風(fēng),帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),使熱愛教育、熱愛學(xué)生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為教師的良師益友。
            2、完善精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
            一是完善日清周結(jié),向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。二是加強(qiáng)班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學(xué)困生和問題生。三是以活動為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育。做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,踐行弟子規(guī)。
            3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。
            繼續(xù)開展三段六步教學(xué)模式探索,向高效課堂要效益。
            4、改善辦學(xué)條件。
            教學(xué)樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設(shè)等工作。
            5、創(chuàng)建平安校園。
            學(xué)校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責(zé),人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預(yù)防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。
            謝謝大家!
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇六
            自本部門成立以來,在校區(qū)(學(xué)院)黨委和校工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各單位的大力支持幫助下,工會緊緊依靠全體專兼職工會干部和廣大會員,充分尊重和發(fā)揮基層組織和工作人員的主觀能動性、創(chuàng)造性,始終堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,努力做到圍繞中心、服務(wù)大局、鼓舞干勁、多辦實事、維護(hù)權(quán)益、促進(jìn)和諧,經(jīng)過幾屆工會班子成員的不懈努力,服務(wù)型、活力型、和諧型、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)不斷得到加強(qiáng),橋梁紐帶作用得到有效發(fā)揮,完成任務(wù)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,在促進(jìn)校區(qū)(學(xué)院)內(nèi)涵建設(shè)與和諧校園建設(shè)中做出了應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。現(xiàn)著重就工會近幾年的工作簡要匯報如下:
            一、明確崗位職責(zé),牢固樹立服務(wù)和大局意識,認(rèn)真履行工會各項職能。
            1、進(jìn)一步完善參與、溝通、監(jiān)督機(jī)制,逐步推進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。認(rèn)真履行教代會工作機(jī)構(gòu)職能,完成了學(xué)校二屆、三屆、四屆教代會暨工會會員代表大會及歷次教代會年度會議分會場組織工作,在上級黨組織和工會組織的領(lǐng)導(dǎo)下,按照民主程序選舉代表和工會委員會委員,征集代表團(tuán)的意見、建議和提案40余件(次);20____年9月,校區(qū)(學(xué)院)教職工校內(nèi)申訴委員會成立以來,認(rèn)真履行申訴委員會辦公室工作職能,本著熱情有序、嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、公平正義、限時辦結(jié)的原則接待來訪或投訴40余件(次),較好地起到了溝通聯(lián)系、理順情緒、解疑釋惑、維護(hù)權(quán)益、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的作用;應(yīng)廣大業(yè)主的要求,20____年6月成立的校區(qū)(學(xué)院)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)收集反映業(yè)主的意見、要求,并督促檢查物業(yè)公司做好服務(wù),使業(yè)主的權(quán)益得到有效保障;積極參與校區(qū)(學(xué)院)關(guān)于水、電網(wǎng)改造、運(yùn)動場建設(shè)、校園管理、冬季供暖、校內(nèi)班車運(yùn)行等方面聽證、論證會,充分反映了群眾的意見、呼聲和要求。
            堅持開展慈善捐助、幫助困難學(xué)生工作。按照上級要求,組織開展了“愛心一日捐”活動,廣大教職工發(fā)揚(yáng)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極奉獻(xiàn)愛心,每次都能夠踴躍捐款,各基層工會及時將捐款送交財務(wù)主管部門,再由工會按時上繳至泰安市慈善總會;另外,還與學(xué)生管理部門一道爭取上級慈善機(jī)構(gòu)的資金支持,救助了一批貧困大學(xué)生。
            2、繼續(xù)為廣大教職工辦實事、辦好事、解難事,把維權(quán)工作落到實處。20____年,參與完成青年教工周轉(zhuǎn)房的安排管理工作,解決了130余戶青年教師住房難問題,同時,還妥善解決了14戶老職工的住房問題;20____年,和有關(guān)部門一道聯(lián)合進(jìn)行了職工宿舍樓宇單元防盜門安裝;每年舉辦慶祝教師節(jié)、“三八”節(jié)系列活動;堅持春節(jié)走訪慰問特困職工家庭,看望慰問結(jié)婚、生子、生病住院和失去親人的職工家庭;為教職工印制發(fā)放便民服務(wù)卡;堅持每年為參加高考的教職工子女發(fā)放補(bǔ)助;協(xié)助發(fā)放軍烈屬、榮殘轉(zhuǎn)退軍人補(bǔ)貼;堅持開展了對學(xué)前和義務(wù)教育單位的走訪慰問等。
            3、堅持開展師德建設(shè)教育活動,努力營造干事業(yè)、求發(fā)展、促和諧的良好氛圍。以開展“師德建設(shè)教育月”活動為契機(jī),引導(dǎo)、教育廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,樹師表形象,做師德標(biāo)兵,為青年學(xué)子人生導(dǎo)航。
            4、工會隊伍自身建設(shè)不斷加強(qiáng),“建家”工作逐步推進(jìn)。建立完善政治學(xué)習(xí)和工作會議制度,堅持用中國特色社會主義理論指導(dǎo)實踐,集中學(xué)習(xí)了校區(qū)(學(xué)院)關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件,堅持完善民主集中制和民主協(xié)商議事制度,規(guī)范工作程序,改進(jìn)工作作風(fēng),逐步形成了團(tuán)結(jié)、干事、高效、廉明、民主的良好局面。堅持量入為出,廉潔勤政,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,沒有違法違紀(jì)行為。20____年5月,校區(qū)(學(xué)院)工會承辦了青島、泰安、濟(jì)南三校區(qū)專職工會干部工作交流會并介紹經(jīng)驗做法,受到好評;今年上半年,在校區(qū)(學(xué)院)黨委和校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,完成校區(qū)(學(xué)院)工會委員會和女教職工委員會的換屆工作,組織開展了工會法、婦女權(quán)益保障法學(xué)習(xí)和召開了工會、女工委全委會議,對新一屆工會和女工委員提出工作新要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,增強(qiáng)了做好新時期工會工作的自覺性和責(zé)任感。幾年來,堅持開展工會先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評比表彰,各級工會組織認(rèn)真推選出各類先進(jìn)代表,經(jīng)過校區(qū)(學(xué)院)工會全委會醞釀討論確定結(jié)果后,上報校工會審批。通過開展深入扎實的評比表彰,進(jìn)一步激發(fā)了基層工會組織、工會干部及會員的榮譽(yù)感和工作熱情,促進(jìn)了和諧校園建設(shè),推動了工會工作持續(xù)健康發(fā)展。
            近年來,先后完成東、西校園活動室搬遷改造、裝飾美化等,新添置了播放機(jī)、臺球桌、專業(yè)健身器等設(shè)施,及時更新、維護(hù)了有關(guān)設(shè)備,努力為教職工創(chuàng)造了舒適溫馨的健身娛樂場所。
            二、有效開展豐富多彩的健身娛樂活動,進(jìn)一步活躍了教職工業(yè)余文化生活。
            1、堅持有計劃、按程序、有條不紊地開展全民健身和各種比賽交流活動。按照年初制定的計劃,組織舉辦校區(qū)(學(xué)院)教職工運(yùn)動會、籃球、排球、拔河比賽、冬季健身戶外活動等,與女工委聯(lián)合舉辦女教職工春游踏青活動。注重發(fā)揮工會基層組織、專業(yè)團(tuán)隊及骨干成員的作用,教工乒乓球俱樂部先后舉辦了乒乓球個人排名賽、團(tuán)體賽,與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教工乒乓球俱樂部、我校老年乒乓球隊進(jìn)行友好交流,在20____年泰安市第xx屆運(yùn)動會上,獲得女子團(tuán)體第三名、男子團(tuán)體第八名的好成績;教工男子籃球隊與濟(jì)南校區(qū)教工男子籃球隊進(jìn)行了友誼賽;教工女子、男子排球俱樂部先后應(yīng)邀與濟(jì)南、青島校區(qū)進(jìn)行交流比賽。工作中,我們還注意積累經(jīng)驗、查找不足,聽取意見,完善機(jī)制,不斷改革創(chuàng)新體育健身活動的方式和內(nèi)容,逐步增大覆蓋面、提高健身活動的質(zhì)量與水平,并取得實效。在體委的支持下,先后增添了教工運(yùn)動會競賽類項目,設(shè)立參賽獎,擴(kuò)大授獎面,調(diào)動了教職工參賽的積極性;對各種球類比賽規(guī)則、內(nèi)容也作適當(dāng)調(diào)整,讓比賽更具觀賞性、趣味性和吸引力;首次開展了臺球、羽毛球、健身操(舞)、太極拳培訓(xùn)活動,舉辦臺球賽、與我校老年臺球隊進(jìn)行了對抗賽。針對泰安校區(qū)辦公及居住地分散的實際情況,不斷改進(jìn)教工集體活動的方式,今年開展的冬季健身運(yùn)動,采取集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行,并且鼓勵有條件的部門、單位自己組織活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,校區(qū)(學(xué)院)全年參加各種健身活動的接近4000人次。
            2、大力開展高雅健康的文化娛樂活動,進(jìn)一步豐富活躍了教職工文化生活。遵照校區(qū)(學(xué)院)安排,根據(jù)現(xiàn)狀和師生員工的需求,20____年3月啟動了“青未了”藝術(shù)團(tuán)工作,藝術(shù)團(tuán)班子成員在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和相關(guān)部門的配合幫助下,從藝術(shù)團(tuán)團(tuán)名、團(tuán)徽、團(tuán)歌征集、隊員招聘等方面做了大量卓有成效的工作,經(jīng)過長時間的培訓(xùn)、編創(chuàng)、排練,于9月16日學(xué)校周年校慶慶典前夕,成功舉辦了以“同心·歡慶”為主題的文藝晚會,獲得廣泛好評,青未了藝術(shù)團(tuán)骨干成員持續(xù)活躍在校內(nèi)外文藝領(lǐng)域,得到普遍支持和鼓勵,藝術(shù)團(tuán)小荷樂隊成員刻苦訓(xùn)練,不斷超越自我,演出的作品頗受歡迎,業(yè)已成為活躍校園文化的一道獨(dú)特風(fēng)景線。
            計劃生育工作始終做到常抓不懈,警鐘長鳴。對師生員工不斷加強(qiáng)計劃生育國策和法律意識的宣傳教育,提高執(zhí)行政策的自覺性。認(rèn)真落實“一把手工程”,及時調(diào)整充實了各單位的人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,實行目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育工作獎懲制度。
            計劃生育工作人員的服務(wù)管理水平不斷提高。認(rèn)真開展了信息上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、婦女查體、政策咨詢、指導(dǎo)服務(wù)、檢查驗收等工作,加強(qiáng)對流動人口的管理,倡導(dǎo)優(yōu)生優(yōu)育,杜絕非法生育。除此之外,還積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作交流等,計劃生育工作分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每年參加上級主管部門舉辦的人口與計劃生育工作培訓(xùn)班或總結(jié)會議。20____年5月,主辦了泰山區(qū)駐泰高校計劃生育工作座談會,在會上作了交流發(fā)言,得到同行的好評。泰安校區(qū)和泰山科技學(xué)院連續(xù)4年分別獲得了屬地政府授予的“人口和計劃生育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”一等獎,有1名工作人員連續(xù)3年獲得屬地計劃生育工作先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇七
            回顧三年來我的工作歷程,那感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。我一次次審視自己。在困惑與不惑間,我試著對自己進(jìn)行疑惑追問,梳理心緒,與同行共勉,抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開展工作。
            從我進(jìn)入仁懷市沙灘學(xué)校的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負(fù)責(zé)。三年來,我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出否定的誤區(qū)。在我的努力下,學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。
            我作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),對業(yè)務(wù)精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教毫不遲延主探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮了科組長的作用,讓更多的教師參與到到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。20xx年,本人被評為市優(yōu)秀教研工作者。
            首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
            1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
            2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。三年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。
            其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
            1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。
            2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。
            3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
            4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。
            5、組織好備課、聽課、評課工作,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難。
            6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過市檢查組的驗收。
            7、強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
            三年來,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍,和其他成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管?,F(xiàn)在,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,歷次抽測、比賽成績均居鎮(zhèn)級榜首,重點中學(xué)升學(xué)率逐年上升,沙灘學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇八
            時間飛快,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼又逝。我們只有不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),才能將個人和集體工作逐漸推向峰頂。下面,我把自己一年來的工作情況,進(jìn)行總結(jié)匯報。
            一、學(xué)校衛(wèi)生管理方面。
            衛(wèi)生情況是一個學(xué)校的臉面,衛(wèi)生狀況的好壞,直接折射的是這個學(xué)校的教育教育水平。為此,我在政教處鄒校長和各位同事的支持幫助下,狠抓各級部、各班級衛(wèi)生建設(shè)。開學(xué)初,成立校學(xué)生會,并根據(jù)情況不斷調(diào)整校學(xué)生會配置,設(shè)置了各級部衛(wèi)生檢查帶隊人員,各小組檢查小組長、大組長,使其工作更方便,更有利于對各級部的衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報表揚(yáng)或批評。同時,本學(xué)期開展了不定期拍照檢查制度,共拍照檢查15次,對各級部衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行拍照上傳至飛信群,進(jìn)行全校通報,該活動有效提升了各級部打掃衛(wèi)生的積極性和保持衛(wèi)生的自覺性。政教處還利用我校的高清探頭系統(tǒng),及時根據(jù)舉報或檢查,回放學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為,班會時間統(tǒng)一觀看,也在一定程度上有效遏制了不文明行為的發(fā)生。
            二、安全管理方面。
            本學(xué)期,政教處繼續(xù)將校園安全工作放在首位。及時抓好各項日常檢查,制度、預(yù)案、計劃、總結(jié)及時到位,實用性強(qiáng)。同時,簽訂好各個層面的責(zé)任書,不斷加強(qiáng)各類人員的安全警示和培訓(xùn)。每逢小假期,都要簽訂致學(xué)生家長一封信,并努力做好學(xué)生和家長的安全教育工作,在交通、飲食、防溺水、用電、消防、心理健康、人際交往、校內(nèi)外活動安全等諸方面,都對學(xué)生進(jìn)行了專題教育,結(jié)合不定期開展的安全演練,提高了全體師生的安全意識。本學(xué)年,我校代表肥城市,多次迎接山東省、泰安市等各級主管部門的安全檢查,獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
            三、學(xué)生行為管理方面。
            學(xué)生的行為是關(guān)系教育教學(xué)效果的一個關(guān)鍵因素,為此,政教處連年下大力氣抓學(xué)生違規(guī)行為。本學(xué)期,重點治理了學(xué)生發(fā)型、服飾問題,嚴(yán)厲打擊學(xué)生騎電動車、摩托車上放學(xué)現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象。同時,對級部出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行了嚴(yán)厲整頓打擊。處理了關(guān)于劉某某、王某某等6人聚眾斗毆事件,關(guān)于張某、肖某某、王某某等15人聚眾吸煙、喝酒、留宿事件,關(guān)于王某某、董某某等4人糾集打人事件,有效震懾了不法學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為。
            四、政教處日常工作方面。
            根據(jù)政教處校長分工,我除了個人負(fù)責(zé)的工作以為,不斷研究分工工作的方式和完成效果。在環(huán)境教育、法制教育、安全教育的課程設(shè)置,常規(guī)材料的準(zhǔn)備上不斷的采取措施,爭取既能讓學(xué)生受到教育,同時還要健全第一手教育資料。在查勤、學(xué)生會帶隊方面,我也能及時認(rèn)真的工作,及時彌補(bǔ)工作不足。
            五、維護(hù)大局,悉心配合。
            學(xué)校工作是一盤大棋,雖有分工,但并不分家,因此我在努力做好自己份內(nèi)工作的同時,只要學(xué)校、處室有需要、有安排,我就認(rèn)真服從調(diào)度,維護(hù)大局,保證學(xué)校整體工作的順利開展?!@也是學(xué)校成員應(yīng)該具備的最基本的工作品質(zhì)。
            20xx——20xx學(xué)年年是忙碌的一年,也是收獲的一年,在鍛煉自己的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中許多亟待改進(jìn)之處,新的學(xué)年,我有以下幾點打算:
            2、全面鋪開學(xué)生日常行為規(guī)范管理,采取措施嚴(yán)抓學(xué)生思想道德教育,從根本上消除打架、罵人、亂丟垃圾、上網(wǎng)等嚴(yán)重違反中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,使我校環(huán)境干凈,學(xué)生思想純凈,努力把我校打造成為“文明學(xué)?!薄熬G色學(xué)?!?。
            3、著力研究級部考核中存在的問題,加強(qiáng)制度建設(shè),把工作進(jìn)一步細(xì)化、進(jìn)一步落實。尤其加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化班主任“用頭腦管理班級”的意識。
            4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,繼續(xù)打造平安校園。
            5、繼續(xù)努力做好各項常規(guī)工作,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
            我的述職結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
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            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇九
            20xx學(xué)年度我校教育教學(xué)工作在上級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)系教育工作實際,堅持教育創(chuàng)新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學(xué)工作取得一些成效,也存在一些不足,現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)、各位教師提出意見。
            本年來,隨著新課程改革的深入實踐,作為教學(xué)管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,搞好課堂教學(xué),規(guī)范完成常規(guī)資料,具體工作如下:
            (一)結(jié)合學(xué)校實際,按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課度,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,根據(jù)實際情況修訂教學(xué)常規(guī)管理制度,成立教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及制定切實可行的教學(xué)工作計劃,以市教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價方案》為依據(jù),強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理。
            (二)結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),安排布置好課程。在原有基礎(chǔ)上,根據(jù)課改的要求,開展好綜合實踐活動課,德育活動課,健康教育課等,豐富學(xué)生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,每次活動都有詳細(xì)記載,期初有計劃,期末有總結(jié)。
            (三)學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。
            (四)要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,認(rèn)真做好記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學(xué)之中。
            (五)認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學(xué)生進(jìn)行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。
            (六)重視畢業(yè)班工作,我校屬九年制學(xué)校,有初中、小學(xué)兩個畢業(yè)班,我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開了兩次專題會,集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,今年我校參加中考的學(xué)生突破歷史新高,在參加中考的40多人中,400分以上有12人,500分以上3人,被仁懷一中下式錄取超過4人。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。
            (七)重視課改后的教研“四個一”工作,重視落實、活動和資料的規(guī)范,在期末的考核檢查中已經(jīng)得到市局的高度評價。
            (八)加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生言行。專門制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度,本期以來學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大大改觀。
            (九)重視活動的開展,豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、小學(xué)田徑運(yùn)動會、書法大賽、繪畫比賽、演講比賽、一二·九歌慶?;顒?、參加“金色童年”六·一文藝匯演等,活躍了校園氛圍,豐富了學(xué)生的生活,提高教學(xué)質(zhì)量。
            (一)我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計劃和達(dá)標(biāo)計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運(yùn)動、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達(dá)到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。
            (二)我校的“普實”工作由專人管理,制定了實驗工作計劃,建立了實驗記錄的一系列表冊,充分利用“理、化、生、實驗室和自然實驗室”的資源來教學(xué),鍛煉了學(xué)生的動手操作能力,教師也參了實驗優(yōu)質(zhì)課評比,成績良好。
            (三)遠(yuǎn)教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),今年通過專門整治,有專門遠(yuǎn)教人員來管理,充分利用我校的遠(yuǎn)教接收設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)教室,利用多媒體教室上課數(shù)量達(dá)100多節(jié),充分利遠(yuǎn)教設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教資料管理,使我校遠(yuǎn)教工作邁上一個新的臺階,但遠(yuǎn)教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作。
            作為教導(dǎo)主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手和教學(xué)校長的參謀,教學(xué)工作及時向教學(xué)校長匯報,面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),我就牢固樹立了三種意識:
            (一)合作意識。中層干部的責(zé)任說通俗點就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對事改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn),我有種意識就是一定要正確認(rèn)識自我、要以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將學(xué)校的個體組織起來,在管理中形成合力。特別是涂校長在全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任會議上的重要講話,及時幫我梳理出教學(xué)管理中的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),使我對教導(dǎo)主任的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識,在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中,充實利用學(xué)校各科教師的特長,特別是幾個語文、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),讓我看到了自身的差距。所以,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。
            (二)服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,而我校的管理結(jié)構(gòu)又兼顧了中小學(xué)。在這種情況下,我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識。一年來,學(xué)校的課程表全是我一人排出,因每年的人事安排都有所改進(jìn),所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試,在學(xué)科教師的配合下,我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷,關(guān)注每一個操作細(xì)節(jié),力爭使檢測結(jié)果客觀公正,保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展。
            (三)研究意識。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。涂校長在工作中曾講:我們要內(nèi)抓管理,外樹形象,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究。
            1.由于本人尚且年輕,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善。對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。
            2.在管理中許多工作做得不太細(xì),完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使教學(xué)工作完成得更好。
            3.對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng))、手段的掌握水平不高,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,提高工作效率。
            4.進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理工作的督促檢查,要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校遠(yuǎn)教工作的發(fā)展。
            5.對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生的管理工作,構(gòu)建一個和諧美好的校園。
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇十
            春去冬來,“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子,年終將至。對照計劃,靜心盤點一年來的工作,下面是由小編為大家精心整理的學(xué)校年度工作述職報告范文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
            一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。
            一.讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。
            我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
            專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》年第6期上?!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。
            二.思考管理,搞好服務(wù)。
            為了一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準(zhǔn)確,及時,規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局年度學(xué)校共性、個性目標(biāo)考核。
            三.召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
            不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
            一個高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾?fù)大家期望,請多幫助。
            回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷推進(jìn)新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。
            1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機(jī)的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進(jìn)來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
            2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實際教學(xué)之中,并認(rèn)真確實提升校本培訓(xùn)的效果。
            二、加強(qiáng)校本教研、提高教師素質(zhì)。
            根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進(jìn)行評課,強(qiáng)化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽課,一學(xué)期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
            三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強(qiáng)平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
            2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)隨機(jī)聽課,進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進(jìn)行指導(dǎo)。
            3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。
            要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚(yáng)長避短,并進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進(jìn)措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
            四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。本學(xué)期我們主要落實了以下幾項工作:
            1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。
            2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強(qiáng)了隨機(jī)抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問題,及時予以指導(dǎo)糾正。
            3、積極開展各項教研活動。開展了“待進(jìn)生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進(jìn)行計算機(jī)、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動,激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競賽活動更是深受學(xué)生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            五、存在的不足。
            1、部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時的教學(xué)之中。
            2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動的計劃還有得進(jìn)一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
            3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗無法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。
            4、教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。
            總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),我們不能停止腳步?;仡櫛緦W(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
            我校過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
            一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升隊伍素質(zhì)。
            我校切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅持開好班子會議,討論解決問題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。
            利用周前會、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī),對照各項要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的教師隊伍,為學(xué)校各項工作的有序開展提供了保障。
            二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校。
            近三年來,我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點,學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展,通過全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”。通過創(chuàng)建工作的開展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
            1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn),取得了階段性成果。
            2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項管理制度,能依法治校,以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂于從教,提高效率提高質(zhì)量。
            學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我校“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎,通過這一課題的實施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)??鞓烦砷L的過程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。
            三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量。
            我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間難以保證,機(jī)會不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開展交流學(xué)習(xí),條件確實有限。因此,我校提倡開展校本教研。
            首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(每期一次),并且完成研修的各項工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
            其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測一次,將成績與績效掛鉤。
            再次,每期的教學(xué)評估小組,對各位教師進(jìn)行全面考評評估。
            另外,學(xué)校不放過每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
            在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級教研論文一等獎,四人次獲二等獎,五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績,在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中,我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
            四、常敲安全警鐘,重視民生工程。
            我校常抓安全工作,確保學(xué)校財物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時時講”,實行安全工作“首問負(fù)責(zé)制”,第一時間處理各種偶發(fā)事件,對每一個學(xué)生、每一個家庭盡到教育者的愛的責(zé)任。
            我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。
            學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。
            一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平。
            (一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時,并分管年級抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。
            (二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費(fèi)、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識,增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。
            (三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團(tuán)活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
            二、落實德育為首,夯實育人工作。
            (一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
            建立了以“黨總支——政教處——年級組——班主任——教師——管理員——學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。
            (二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會主義核心價值體系。
            1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。
            2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
            三、落實教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            1、找到教學(xué)的立足點。針對我校學(xué)生實際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實教學(xué)目標(biāo)。
            2、強(qiáng)化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
            3、重視情感關(guān)懷。年級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵學(xué)生士氣。
            4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
            5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進(jìn)行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進(jìn)行督促和檢查。
            四、做好后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)職能。
            (一)做好安全預(yù)防。
            1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。
            2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。
            3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識。
            4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
            (二)堅持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
            學(xué)校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費(fèi),較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
            (三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。
            本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
            五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅挺。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,工作落實,教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20__年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
            六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔。
            學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以高揚(yáng)“樹正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進(jìn)工作作風(fēng),開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。
            存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強(qiáng)教師隊伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
            努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!
            本人自20__年8月任__小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下:
            一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力。
            “一個好校長就意味著一所好學(xué)校?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。
            堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。
            2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
            校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
            3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。
            作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
            4、積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在__省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。
            二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)。
            現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
            首先,大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白龅淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。
            因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!保粩喔倪M(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
            其二,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
            青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
            三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
            1、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
            我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
            學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟__平方米的教學(xué)樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
            2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。
            我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。
            (1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。
            進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            (2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。
            在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
            3、切實加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。
            潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。
            4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
            一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
            四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格。
            1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
            2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。
            我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。
            3、堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
            我們小學(xué)現(xiàn)有2個教學(xué)班,10名學(xué)生,4名教師,學(xué)校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學(xué)工作中,全體教師熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),遵守國家各項法律法規(guī),并以教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),秉承學(xué)高為師,身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生在快樂的氣氛中接受知識,在學(xué)習(xí)中感受成功和收獲的快樂。
            全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學(xué)中,仍盡量以新理念為指導(dǎo),使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少,不能向其他學(xué)校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機(jī),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,進(jìn)行適合于本校實際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動起來,讓他的各種感官配合學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極地,愉快地學(xué)習(xí),是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時鼓勵學(xué)生的進(jìn)步。
            課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時復(fù)習(xí)所學(xué),對學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習(xí)剝奪學(xué)生游戲及休息的時間,沒有學(xué)生的快樂參與,快樂學(xué)習(xí)就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們在學(xué)生常常背書,游戲的地方,畫一些簡筆畫,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮掀匆?,英語字母,古詩等,學(xué)生在玩的過程中只要看一眼,就是一種復(fù)習(xí),一種鞏固,一種提高。同時,對學(xué)生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見識廣,閱歷深,在上課的過程中,能結(jié)合自己的見聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,語言樸實,舉例真實貼切,貼近學(xué)生生活,效果非常好。由于學(xué)生少,學(xué)生間出現(xiàn)一些問題,也能及時發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。
            我校實行請假不請課的制度,教師請假,班主任代課,班主任請假,教師或校長代課。萬一出現(xiàn)校長開會,教師請假,學(xué)校只有一名教師的情況,我們預(yù)留的方法是:一個班上課,一個班在外面讀,背課文,寫生字,但絕不會給學(xué)生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書,空氣好,記得比較好,在外面寫字,字寫得比較大,橫平豎直,字寫得也就規(guī)范了。當(dāng)然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學(xué)校規(guī)定8點到校,教師在7點30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點開門,7點前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風(fēng)雨無阻,按時到校。他們的這種精神,時時激勵著我們。經(jīng)過我們的努力,我們的成績有所提高,8門考試科目,有7門科目的及格率,平均分都居學(xué)區(qū)前列。成績已屬過去,未來還很艱辛。更因為我校學(xué)生少,所以我們的成績不能和兄弟學(xué)校相提并論。
            看看其他教師的付出,我們的成績,不足為道,我們深感慚愧。當(dāng)然,學(xué)校的教學(xué),管理,還有些不足,甚至存在問題。課程改革還不深入,教學(xué)陳舊,更由于經(jīng)費(fèi)不足,對教學(xué)的投資,也是捉襟見肘。困難時存在的,但我們有克服困難,解決問題的決心。我們將緊緊圍繞教學(xué)和安全,立足實際,為了大岔小學(xué)的明天,我們將繼續(xù)努力。
            大家好!20__年上學(xué)期,對我校來說是一個平和、上進(jìn)的時期,也是校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師團(tuán)結(jié)一致、努力奮斗、共創(chuàng)佳績的時期。
            我校在區(qū)文教局正確領(lǐng)導(dǎo)下,將安全教育放在學(xué)校工作首位,對學(xué)校實行全方位安全監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和學(xué)生出入高峰時都有老師監(jiān)守,嚴(yán)防踩踏發(fā)生。同時加強(qiáng)警校聯(lián)系,邀請高鐵站警官進(jìn)校園進(jìn)行安全、法制知識講座,對學(xué)生推行常態(tài)化安全教育工作。通過我們的'努力,我校安全事故率為零。
            本學(xué)期我校的教學(xué)工作緊張而有序,整個教學(xué)活動呈現(xiàn)良性發(fā)展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學(xué)教研活動,同時學(xué)校內(nèi)部積極組織教學(xué)評比和互助活動。認(rèn)真做好常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度。針對新任教師培養(yǎng)問題,積極創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會,校內(nèi)開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進(jìn)步。
            本學(xué)期我校積極推進(jìn)“名著進(jìn)課堂”活動,同時還啟動了“經(jīng)典伴我光明一生”為主題的國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術(shù)節(jié)我校選送的舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為核心內(nèi)容而設(shè)計。每天固定時間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪流誦讀經(jīng)典并進(jìn)行互動,實現(xiàn)以經(jīng)典為媒,學(xué)校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺,促進(jìn)家校合作。
            我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養(yǎng)習(xí)、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一展開。同時還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長之歌》快樂踏入校園。“讓世界因我而美麗”不僅是學(xué)校的口號,更是我們?yōu)橹畩^斗的動力。這個平臺本學(xué)期末我校獲得了區(qū)級“文明校園”的榮譽(yù)稱號。
            雖然我校取得一些成績,但是我們還存在著一些問題:
            1、在本學(xué)期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對實力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學(xué)活動缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力量的學(xué)科帶頭人引領(lǐng)。
            2、家長對學(xué)校教育低配合、高要求,正確家教意識薄弱。
            3、學(xué)校的文體力量過于薄弱。
            總結(jié)過去,展望未來,下學(xué)期我們將繼續(xù)努力:
            1、一如既往狠抓安全教育工作。
            2、積極參與各種教學(xué)教研活動,努力提高老師們的教育教學(xué)水平,創(chuàng)建高效課堂。
            3、為老師搭建學(xué)習(xí)和成長的平臺,打開教育視野、注入活力。
            4、繼續(xù)推進(jìn)名著進(jìn)課堂和經(jīng)典進(jìn)校園活動。
            5、加大文體力量的投入。
            6、建立家校共育體系,讓學(xué)校和家庭為孩子的成長保駕護(hù)航。
            7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺繼續(xù)指導(dǎo)我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。
            8、五園建設(shè)繼續(xù)推進(jìn),并以高質(zhì)量完成。
            千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會團(tuán)結(jié)一致、加倍努力,讓爆臺寺小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)和生活的樂園,讓每一個學(xué)生都能成為祖國的棟梁之材。我的匯報到此結(jié)束,謝謝大家!
            作為分管教學(xué)校長,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
            一、落實教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量。
            一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
            (一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
            教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
            1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。
            2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
            3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
            4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
            5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
            (二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
            畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
            2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
            3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
            4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進(jìn)生會議。
            (三)認(rèn)真抓好檢查考核工作。
            我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
            (四)努力使自己保持清醒。
            我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué)?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
            二、一年中我個人做了以下幾件事。
            (一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)。
            我認(rèn)為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說:“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知。
            (三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。
            每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
            (四)作為政治教師。
            盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表揚(yáng)學(xué)生多,批評學(xué)生時講究方法,而表揚(yáng)學(xué)生時則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對所有學(xué)生家長都能以禮相待,不在家長面前指責(zé)學(xué)生。
            三、不足與思考。
            過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
            1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對部分教師態(tài)度不好。
            2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
            學(xué)校德育滲透“以愛育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,實施“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,使學(xué)校德育工作體系化、主題化、生活化。
            一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高工作水平。
            1、確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
            2、重視班主任校本培訓(xùn)工作。堅持班主任月例會制度,定期召開德育工作研討會,班級管理經(jīng)驗交流會,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,要做到“抓在細(xì)微處,落在實效中”,從四個方面開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。另外,根據(jù)學(xué)校實際情況,加強(qiáng)新入職人員班主任崗前培訓(xùn)。
            二、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
            1、扎實開展“文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,以我校《學(xué)生一日常規(guī)》為抓手,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾校園廣播、班級體的評比和主題隊會等活動,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。
            2、注重角色體驗,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)借助“地盤我做主、責(zé)任我承擔(dān)”崗位設(shè)置這個平臺,確保人人有事做、事事有人做;真正實現(xiàn)“無垃圾校園”、“無痕跡使用”。目前,多數(shù)學(xué)生能自己攜帶垃圾袋,將產(chǎn)生的垃圾帶走,見到垃圾能主動撿起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和自我管理能力。根據(jù)學(xué)校實際情況,健全領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生值勤制度,制定路隊牌、隊旗、家長接送點等標(biāo)志,執(zhí)行中高年級輪流“值周”制度,班級管理實行“輪崗制”,參與值周的領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和全體非班主任都付出了艱辛的汗水和心血,無論嚴(yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨,都能盡心盡責(zé)、早來晚走,組織學(xué)生有序值勤,才確保學(xué)生一條龍列隊入校、站隊放學(xué)井然有序。
            3、繼續(xù)開展“班集體”評選活動。根據(jù)評選方案,我校一如既往的堅持從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生保潔和安全習(xí)慣等五方面,實行日檢查、周統(tǒng)計、月匯總、期末總評的模式,評出班集體。
            三、開展活動引領(lǐng),豐富校園生活。
            1、德育活動豐富多彩。堅持“細(xì)、小、實”的德育工作要求,從每周升旗、新生入隊、畢業(yè)典禮和各種集會等方面進(jìn)行儀式教育,利用國旗下講話、主題班會、紅領(lǐng)巾校園廣播、制作手抄報等形式,開展貼近實際、內(nèi)容豐富的德育活動,充分利用每一個空間,真正把德育做到“入腦”、“入心”,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
            2、深化“我們的節(jié)日”系列主題實踐活動。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀主題,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,充分運(yùn)用“我們的節(jié)日”這個載體,深入挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,在“三八婦女節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)“、“清明”、“端午”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等節(jié)日點,組織開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
            3、進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)組織,扎實有序開展活動。本學(xué)期我校共成立茶修、北辛土陶、古箏、合唱團(tuán)、播音主持、書畫、葫蘆絲、口風(fēng)琴、裝飾畫、創(chuàng)意手工、思維畫、武術(shù)操、足球、乒乓球、籃球等20多個社團(tuán),每個社團(tuán)負(fù)責(zé)人都能認(rèn)真規(guī)劃學(xué)期目標(biāo),擬定訓(xùn)練計劃,按規(guī)定時間點開展各社團(tuán)活動。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、書畫等社團(tuán)紛紛取得優(yōu)秀成績,其中北辛土陶曾被中央電視臺七臺,騰訊視頻、滕州電視臺報道,茶修、跆拳道也在省、市兩級電視臺分別被報道。
            四、其他工作,齊頭并進(jìn)不放松。
            1、扎實做好學(xué)校體藝衛(wèi)工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)兩操一課的管理。本學(xué)期在操場全面啟用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化規(guī)范課間操的標(biāo)準(zhǔn),從集合整隊、行進(jìn)間步幅、擺臂高度到做操動作等各個環(huán)節(jié)都提出明確要求。二是認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作。通過主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播、專家講座等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識;認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計,摸清特異體質(zhì)學(xué)生底子,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,做到防患于未然。
            2、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)工作。家長參與學(xué)校的各項工作,如:執(zhí)勤、監(jiān)考、閱卷等,建立健全班級、年級、學(xué)校三級家長委員會組織,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力。
            3、做好本科室上級文件、通知材料的處理并及時上報,配合、協(xié)助各科室做好一些應(yīng)急工作。
            4、拓寬渠道,加大宣傳力度,做好做實學(xué)校宣傳工作。首先,珍惜現(xiàn)有的宣傳渠道,本著及時、快速、稿件質(zhì)量高的原則積極投稿,使學(xué)校宣傳稿件的數(shù)量穩(wěn)步增加。其次,拓寬渠道,向更高級別的宣傳媒體發(fā)稿,爭取我校的通訊報道不僅在數(shù)量上有所突破,在質(zhì)量和級別上再上一個臺階,努力開創(chuàng)宣傳新渠道,擴(kuò)大宣傳面,確保街道第一的位次,力爭全市督導(dǎo)評估拿滿分。
            總之,在管理中許多工作做得不太細(xì)致,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗?;仡櫣ぷ魇菫榱烁玫拿魈?,今后,將以“精、細(xì)、實”的作風(fēng)推進(jìn)各項工作有序進(jìn)行、有效開展。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家好!
            總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會?,F(xiàn)將__中心校20__年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
            一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。
            “一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
            二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象。
            1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動會;9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
            2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
            三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
            1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。
            我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機(jī)50臺,其中微機(jī)室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
            2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
            我們大家通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
            3、開拓活動載體,豐富校園生活。
            在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
            四、以安全為保障,營造平安校園。
            “安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。
            1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
            如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。
            2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
            3、抓好“送子車”工作。我們大家加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
            4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。
            五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇十一
            過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。下面是整理關(guān)于小學(xué)校長年度工作。
            全文,歡迎閱讀!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家好!現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作20xx年述職報告,請予審議。
            一年來,在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為主線,以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為著力點,以建設(shè)“綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園”為目標(biāo),以“勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、快快樂樂生活”為基本追求,逐步實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過市級規(guī)范化學(xué)校驗收,并在一些專項評比中獲得較好成績。
            工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項。
            規(guī)章制度。
            做到堅持原則率先垂范為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
            (一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
            1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。工作中,情理結(jié)合,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。
            2.學(xué)以致用,提升自我。
            首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),提升政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。
            (二)以人為本,改進(jìn)管理方式。實行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標(biāo)是每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
            1、實行人格管理:以誠謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計,實行校務(wù)公開,恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽教師尤其班子成員意見;以理服人,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,但凡制度出臺,率先遵守、嚴(yán)于律己。
            2、實行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實際,廣泛征求全體教師意見和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。
            工作中認(rèn)真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,不斷提高政治覺悟,努力增強(qiáng)法治觀念,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,正確行使管理職權(quán),合理利用公共財物,盡力履行。
            崗位職責(zé)。
            努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律根據(jù)學(xué)校實際情況依法統(tǒng)籌規(guī)劃合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象采取教師自查家長督查的方法使學(xué)校無亂收費(fèi)和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
            在實踐中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅持家訪制度,對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動同志們的工作積極性,增強(qiáng)自身親和力。
            (一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和美校園。環(huán)境建設(shè)突出三點——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長廊,建設(shè)了校門口主題墻,補(bǔ)栽了花草樹木,平整了操場,校容校貌煥然一新。在建設(shè)中,我們力爭每一項工程都成為精品工程,如文化長廊項目,根據(jù)學(xué)生成長特點,分樓層設(shè)計了文明禮儀伴我行、放飛夢想、愛科學(xué)愛探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時,融入自己的思考和感悟,達(dá)到快樂成長。
            多項舉措構(gòu)建書香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗中成長。學(xué)校在開齊規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運(yùn)動會、文藝匯演等豐富多彩的活動;學(xué)校持續(xù)開展了快樂大閱讀、快樂大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動;開展了快樂繩操、歡快秧歌、動感舞蹈,魅力空竹等社團(tuán)活動;開設(shè)了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說》等校本課程,并均取得了一定成績?!禓@@@》對貝殼彩繪和剪紙作了專題報道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎。
            以學(xué)生為本創(chuàng)建幸福班級。力求讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長。
            1、推行個性化班級建設(shè)。
            加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),實行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用;加強(qiáng)班級文化建設(shè),每月一次進(jìn)行班級文化評比;建設(shè)溫馨快樂班級,增進(jìn)師生感情和班級凝聚力。做法有:發(fā)送報喜單;特色教材發(fā)放;組織好班級社團(tuán)活動;我愛班級演講等。
            2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。
            每學(xué)期開好一次家長會,設(shè)立家長委員會,實行家長特邀監(jiān)場和聽評課制度;實行為優(yōu)秀家長頒獎制度;落實好“千名教師進(jìn)萬戶”制度,做實做好學(xué)生家訪。
            3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。
            建立留守兒童成長檔案,針對性實行導(dǎo)師育人,對留守兒童實行“承包制”;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo);針對留守兒童開展送溫暖活動,幫扶特困兒童。
            結(jié)合學(xué)校的實際情況,對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃和定位。對整體工作經(jīng)行了細(xì)化和分解,確定了四個工作板塊:綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責(zé)任明確,充分調(diào)動了教職工的工作積極性。
            隊伍建設(shè)重點抓了兩個方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅持間周一次的集體政治學(xué)習(xí),采取集中聽會、觀看錄像、收聽專題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點采取了以下幾項措施:一是實行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),看實效(工作實效)。實行定量評估和定性評議相結(jié)合。二是倡樹三種精神強(qiáng)化三個意識增強(qiáng)三個觀念。即:團(tuán)隊精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神;師表意識、品牌意識、革新意識;集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。
            在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,聽、看、評小組交流相結(jié)合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。實行外出學(xué)習(xí)匯報制度,一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽評課活動,在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開課和觀摩課。特別是抓好了評課環(huán)節(jié),以此作為開展教研活動的突破口,把教研活動推向深入。建立了教師專業(yè)成長檔案,注重教師的專業(yè)特長發(fā)展。
            “三環(huán)六步教學(xué)法”初見成效,我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評比中獲得一、二等獎;落實半天無課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵教師對教學(xué)實踐進(jìn)行理性思考,積極將實踐活動上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。
            把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,實行“警鐘長鳴”。即:時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應(yīng)急技能。
            1、經(jīng)常教育。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
            2、實行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,確保安全教育工作落到實處。
            3、抓好特殊時段的安全防范。實行教師路隊包包責(zé)任制,實施路隊考察,設(shè)置安全監(jiān)督員。在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識。
            (五)服務(wù)教學(xué),努力改善教育教學(xué)條件。
            1、辦公條件:裝修了教師辦公室,教室辦公室全部安裝了空調(diào),所有教室安裝了班班通,給全體任課教師配備了電腦,實現(xiàn)辦公自動化。
            2、學(xué)習(xí)條件:高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了圖書室,新增閱覽室,新購圖書9000余冊,更換了200余套新學(xué)生課桌凳,每班都設(shè)置了圖書角。
            四、下步打算:
            1、加大課程開發(fā)力度,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。開發(fā)校本課程,分德育類、藝術(shù)類、活動類、讀寫類。重點是搞好大閱讀活動。
            2、深化課改,抓實教研,以模式實踐為抓手以打造高效課堂為重心提高教學(xué)質(zhì)量。
            3、突出校園文化建設(shè),著力抓好環(huán)境文化、書香校園和個性化班級建設(shè)(幸福班級)。
            4、在特色創(chuàng)辦方面,力爭在快樂大課間、閱讀和寫字、校本課程開發(fā)建設(shè)方面有所突破。
            近階段的工作目標(biāo):在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)愛下,群策群力,開拓創(chuàng)新,把我校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美,文化濃郁,管理規(guī)范,形象良好,學(xué)生向往、教師樂業(yè)、社會滿意的綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
            我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團(tuán)隊、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊,在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將。
            個人工作總結(jié)。
            如下:
            一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
            作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
            同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。
            二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍。
            大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
            第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
            第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。
            第三、通過組織開展乒乓球比賽、運(yùn)動會、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
            五育并舉,德育為先。xx大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
            過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運(yùn)動量)保證。
            過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標(biāo)識。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為“簡陽市德育先進(jìn)單位”。
            教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
            (一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范。
            在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學(xué)后回家。我堅持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,這些都向同事傳達(dá)出一個向我看齊的理念。
            (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
            一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
            一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
            二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
            三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
            四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點,并作為學(xué)校20xx-2019年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
            一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和。
            應(yīng)急預(yù)案。
            并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書針對可能存在的安全隱患出臺了一系列安全措施嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
            五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能。
            過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
            六、嚴(yán)格落實教育惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實了免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實,并確保規(guī)范。
            七、存在的主要問題。
            一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。
            二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
            三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
            八、下一步重點工作。
            一是打造專業(yè)化教師隊伍。
            二是深入推進(jìn)新課程改革。
            三是基本配齊并用好功能室。
            一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園、創(chuàng)精品學(xué)?!钡哪繕?biāo)。
            以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇十二
            一年來,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、用心開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了用心作用?,F(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報告如下:
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
            學(xué)校工會用心配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí),將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學(xué)習(xí)黨的xx大精神知識競賽”活動,幫忙教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風(fēng)教育為核心,大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀(jì)念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動,透過學(xué)習(xí),以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,透過活動,促使我們教職工認(rèn)識到自己的使命崇高,職責(zé)重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);第三,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí),組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強(qiáng)了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。
            二、求真務(wù)實,加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
            (1)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度。
            學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,用心組織。
            實施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(wù)等各方面工作狀況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和推薦,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和用心性。今年,我們對學(xué)校的考勤、考核、福利等各項制度進(jìn)行了完善,使其更加適合我校的具體狀況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的用心性,增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
            (2)參與學(xué)校行政決策召開好學(xué)校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結(jié)報告。
            學(xué)校工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年九月底學(xué)校召開了七屆三次教職工代表大會,根據(jù)學(xué)校的實際狀況,出臺了新的學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作用心性,成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一齊,學(xué)校各項工作能順利開展。
            三、以人為本,用心開展各項活動豐富教職工生活。
            為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠用心主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:
            1.學(xué)校教工之家的活動主要有:繼續(xù)開展好職工籃球隊的活動,堅持每周四放學(xué)后舉行籃球隊訓(xùn)練,開展小組比賽,讓教師用心鍛煉身體;全校教職工中每一天做課間操,投入到大課間全民健身運(yùn)動中去;今年五月學(xué)校籃球隊與梅堰小學(xué)舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課余活動的愉悅。
            2.學(xué)校黨政、工會十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學(xué)校組織全體女職工去安吉旅游,參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進(jìn)行了一次免費(fèi)體檢,使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。
            3、本年度學(xué)校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節(jié)慶?;顒樱拔逅摹鼻嗄旯?jié)演講比賽活動,元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等。
            透過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為建立和諧校園起到的良好的作用。
            四、情暖人心,用心開展好送溫暖活動。
            (1)大力開展“一幫一”愛生行動。
            在第24個教師節(jié)期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據(jù)實際狀況確定一名學(xué)生作為幫扶對象,并在教師節(jié)前為所幫扶的學(xué)生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學(xué)生進(jìn)行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動狀況進(jìn)行一次總結(jié);四是透過愛生行動,結(jié)合實際,因地制宜開展一些座談、研討、征文、演講、格言征集等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展建立優(yōu)秀教師群體活動緊緊結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的職責(zé)意識,使敬業(yè)愛生的師德新風(fēng)在我校進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。
            (2)開展為家庭困難學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心活動。
            2月28日,我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領(lǐng)下,代表學(xué)校全體師生去患病學(xué)生張明家看望了該學(xué)生,同時送去了學(xué)?!皭坌幕稹眡x元,為患病學(xué)生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學(xué)生時刻感受到群眾的溫暖,這體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)互助的高尚情操和良好的思想素質(zhì)。關(guān)愛之心,和諧之源。讓教育充滿愛心,讓校園充滿和諧是學(xué)校的職責(zé)與追求。9月10日上午,我校行政、工會的領(lǐng)導(dǎo)又一次來到了休學(xué)近兩年的白血病患兒張明家中,親切看望了父子倆,同時又送去了800元慰問金??吹綇埫魍瑢W(xué)日益好轉(zhuǎn)的狀況,學(xué)校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容,費(fèi)惠珍副校長撫摸著張明的頭,告訴他好好修養(yǎng)身體,學(xué)校的大門時刻為他敞開著。鄰居趕過來說學(xué)校真好,每學(xué)期都要來看望張明同學(xué)好幾次。徐校長說:“張明同學(xué)雖然休學(xué)了近兩年,但學(xué)校時刻掛念著他,他是我們不能忘卻的孩子?!苯刂巩?dāng)日,我校自xx年1月10日以來已分五次為該學(xué)生送去“愛心基金”13000多元,地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關(guān)注,災(zāi)區(qū)人民的狀況牽動著每一個中國人的心。5月14日,學(xué)校黨支部、工會分別發(fā)出倡議:為了支持災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛心,為災(zāi)區(qū)人們貢獻(xiàn)自己的力量。倡議發(fā)出后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐獻(xiàn),全校教職工用心響應(yīng),紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這次活動為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)人民幣近五萬元。5月19日一早,退休教師倪雪雯趕到學(xué)校,拿出了1000元錢捐助災(zāi)區(qū)。表現(xiàn)了一名普通教師的高尚道德。
            (3)真誠關(guān)心生活困難及離退休教師生活。
            為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作用心性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠用心配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
            1.探望病患:凡是明白教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫忙病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
            2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫忙解決善后事宜。
            3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
            4.關(guān)心離退休工作:學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了群眾的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心(suibi8.)。工會還用心向上級工會反映,為其申報困難職工補(bǔ)助,爭取上級組織的幫忙。
            一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了必須的工作,取得了必須的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足,許多地方仍須改善。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,用心發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,用心主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會會越辦越好。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇十三
            關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和。
            黨
            的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期。
            工作計劃。
            并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)依法治校、以德治校努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展下面就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。
            上,我能以參加。
            思想。
            加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)不斷提高。
            思想。
            覺悟,增強(qiáng)。
            黨
            性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;
            在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。
            歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期以來,在學(xué)區(qū)。
            黨
            政
            領(lǐng)導(dǎo)。
            及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的。
            思想。
            工作還不夠深入,談工作多、談。
            思想。
            少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
            學(xué)校年度教導(dǎo)工作述職報告篇十四
            根據(jù)學(xué)校青年教師現(xiàn)狀,學(xué)校積極搭建平臺,讓青年教師在新區(qū)這個大舞臺上經(jīng)受錘煉。這學(xué)期徐莉華、陳燕青兩位老師接受區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教三年級兩節(jié)語文課,所研究的是我校數(shù)年來一直開展的“同課異構(gòu)”研究課。她倆嫻熟地駕馭課堂,循循善誘,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計凸顯對學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),贏得了新區(qū)教研員和聽課老師的一致好評。
            其次,顧小華老師接受新區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教五年級期終復(fù)習(xí)課,成功地為全區(qū)400多位教師展示了全新的復(fù)習(xí)思路。本學(xué)期有五位數(shù)學(xué)老師承擔(dān)了推廣課教學(xué),其中蔡瓊老師的《誰圍的面積最大》參加了市級課評比。綜合組倪培老師執(zhí)教新區(qū)信息技術(shù)研討課,獲得新區(qū)教研員的充分肯定。在正式上課前的日子里,執(zhí)教老師與組內(nèi)其他老師相互切磋,不斷磨課,共同提高。同時,教研大組與各備課組內(nèi)教學(xué)研討課的開展方興未艾,形成了組與組之間、組內(nèi)教師互幫互學(xué)、奮發(fā)向上的喜人局面。
            二、實施整體評價,大大增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
            為增強(qiáng)年級組團(tuán)隊凝聚力,提升教師共榮意識,本學(xué)期實施年級組整體考核制度。在這個“捆綁式”方案中,每個教師必須讓自己的作為為本組增色。方案推出后,各組呈現(xiàn)出積極向上的嶄新局面。以前教師認(rèn)為自己做的事自己承擔(dān),而今人人明白,這將影響一個整體的評價。所以,校長室、教導(dǎo)處的執(zhí)行力大為增強(qiáng),教師的集體榮譽(yù)感得以提升,學(xué)校的凝聚力也相應(yīng)提高。
            三、加強(qiáng)校本研修,提高課堂教學(xué)效率。
            教導(dǎo)處著力加強(qiáng)校本研修的務(wù)實性。加強(qiáng)教研組備課組建設(shè),開學(xué)初即擬定上交本學(xué)期活動計劃詳稿。做到“五定”,強(qiáng)調(diào)集體備課、上研討課、集體評課等一條龍,尤其注重參與率。推崇“同課異構(gòu)”,在比較中鑒別與提高。注重提升各位組長與班主任的認(rèn)識水平。
            通過不定期的分別對他們進(jìn)行針對性的培訓(xùn),強(qiáng)化其責(zé)任心、提高其管理能力。帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會新課程理念,堅定不移地聚焦課堂,抓教學(xué)五常規(guī),促使他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng);抓學(xué)生日常行為規(guī)范,促使他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率。
            通過骨干教師等師徒結(jié)對,加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的切磋,讓先進(jìn)的課改理念深入人心,并付之行動,落實在課堂上,促進(jìn)教師整體提高。同時采取人性化管理,增強(qiáng)教師凝聚力與使命感,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,繼去年畢業(yè)班進(jìn)入署前十的良好勢頭,今年新區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控我校三科成績均遠(yuǎn)超于新區(qū)平均分,并達(dá)到100%的及格率。
            四、抓好抓實非工具學(xué)科目標(biāo)落實,真正實現(xiàn)五育并舉。
            綜合組教師在認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展各類興趣社團(tuán)活動,活躍校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,真正體現(xiàn)“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,并取得了較好的效果。自然、勞技社團(tuán)在區(qū)級科技比賽中獲團(tuán)體第一名,并代表區(qū)參加市的比賽;信息組組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生電腦作品大賽,杜翌晨、徐亦航等同學(xué)取得了一等獎的優(yōu)異成績;美術(shù)組輔導(dǎo)的學(xué)生在市、區(qū)科幻畫競賽中均獲一等獎;體育組參加區(qū)田徑運(yùn)動會獲得兩項團(tuán)體第一名,并在6月26、27日代表區(qū)參加市陽光體育田徑比賽;音樂組有4個節(jié)目正在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。
            五、無私奉獻(xiàn)愛心,為了每個孩子的成長。
            原先對學(xué)困生的輔導(dǎo)還有一些微薄的收入,自從實施績效工資以來就取消了這一塊。于是,放學(xué)后對學(xué)困生的輔導(dǎo)就完全是無私奉獻(xiàn)了。可喜的是,學(xué)校從教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,均表現(xiàn)出高尚的敬業(yè)精神,他們無怨無悔地為孩子們“開小灶”,“不讓一個孩子掉隊”成了每個執(zhí)教老師的奮斗目標(biāo)。今年6月新區(qū)舉行的五年級語、數(shù)、英質(zhì)量監(jiān)控,我校三科成績均以大比分超新區(qū)平均線,及格率達(dá)100%,以實際行動較好地實踐了“為了每個孩子的成長”這一辦學(xué)宗旨。
            六、構(gòu)建“三維”德育機(jī)制,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動。
            從某種意義上來說,只有使學(xué)生置身的學(xué)校、家庭、社區(qū)德育環(huán)境全面優(yōu)化,才能實行學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體優(yōu)化;只有在廣泛的德育活動實踐中不斷提高學(xué)生的道德免疫能力和道德自律能力,才能促進(jìn)學(xué)生思想品德持續(xù)健康發(fā)展。因此,本學(xué)期在策劃開展各類主題特色活動中都充分考慮到學(xué)生的年齡差異、校際間的學(xué)生互動、家長與孩子間的親情互動和社區(qū)活動的主動參與。