自然界是一個獨特而復雜的系統(tǒng)，包含了無數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。深入挖掘思考，將過去的經(jīng)驗和教訓轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動力。以下是一些總結(jié)寫作的范例，希望對大家寫好總結(jié)有所幫助和指導。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇一
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇二
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。
愿五千年文化的血脈永久傳承。
讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園。
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！
謝謝大家！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇三
（甲）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
（乙）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
（甲）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
（乙）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
（甲）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
（乙）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR> （甲）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
（乙）愿五千年文化的血脈永久傳承
（合）文清實驗學校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結(jié)束。
（合）謝謝同學們的`精彩表演。
（合）謝謝各位領(lǐng)導、老師的指導。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇四
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情。
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈。
男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。
女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力。
男：詩歌的美妙，在于她的純粹。
女：詩歌的美妙，在于她的恒久。
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。
男：讓我們在書香中學會思考。
女：讓我們在書香中學會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇五
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的xx小學充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的`不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。
男：下面我宣布：xx小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級之間對抗比賽）。
男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學校領(lǐng)導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合：xx小學中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇六
女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的`民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
女：愿五千年文化的血脈淵遠流長。
男：讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活。
女：讓古詩余韻再來滋潤我們的心房。
男：xx第xx屆學校藝術(shù)節(jié)“中華情，中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動到此結(jié)束。
女：再一次感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位評委辛勤的付出。
男：老師、同學們，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇七
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導和評委老師，
他們分別是xxx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號xxx出場。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴。
晚安。
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朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇八
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> a：讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
a：客田鎮(zhèn)初級中學全國第20屆推普周經(jīng)典詩文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇九
合：詩歌，讓我們思想升華。
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力。
女：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好。
男：讓我們在詩海拾貝。
女：讓我們步入詩歌的殿堂。
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長。
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會。
男：謝謝大家！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十
女：各位團員青年朋友們。
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場，我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。
女：我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手，經(jīng)過你們的精心準備，希望大家都能賽出好成績。
男：而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。
女：美文如畫，誦讀如歌，這是心靈的升華，是生命感悟。
男：讓我們卸去周圍的壓力，洗去一身的疲憊，一起感受美文的魅力，走進朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們，請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導：
……。
歡迎各位評委老師。
男：下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細則：首先是內(nèi)容和主題占2分，要求朗誦作品內(nèi)容積極向上，弘揚主旋律，突出愛國主義情感，具有鮮明的時代氣息；立意深遠，文學性強，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
女：接下來表演和表達共占7.5分，其中感情真摯飽滿，準確把握作品內(nèi)涵（2分）；語音標準，吐字清晰，表達自然流暢（2分）；有聲語言節(jié)奏把握得當，富有音韻之美（1分）；著裝大方得體，儀態(tài)端莊自然（1分）；舞臺表現(xiàn)力豐富，渾然一體（1.5分）。
男：最后創(chuàng)新能力占0.5分，其中能輔以適當?shù)腵配樂或其他輔助手段，增強對作品的表現(xiàn)力（0.3分）；原創(chuàng)作品（0.2分）。
女：滿分為10分，評委打分以8.00分為基礎(chǔ)分；打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后兩位；五位評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出平均分。請評委用當場亮分的方式為參賽選手打分，前三位選手的得分將在第三位選手參賽完畢后依次亮出。
男：朋友們，我宣布曲靖市直團工委“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)在開始。首先請欣賞……帶來詩歌朗誦《中國夢》。
女：一首《中國夢》道出了中華兒女共同的心聲，三位選手的朗誦更傳達了她們對這首詩的理解和領(lǐng)悟，謝謝三位的表演。接下來我們將要聽到的是一首描寫南方飛雁南渡，、漁歌唱晚情景的詩歌。請欣賞……為大家?guī)怼赌戏降囊埂贰?BR> 男：說到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的愛情，傳說九百九十九朵玫瑰就寓意了天長地久的愛情，那么一萬朵玫瑰又象征什么呢？讓我們在接下來的這段朗誦中去尋找答案。請欣賞……給大家?guī)怼兑蝗f朵玫瑰盛開》。
女：一萬朵玫瑰盛開，象征的是對中華崛起的企盼，熱愛祖國的主題也是今天我們參賽選手當中被選擇最多的主題，讓我們盡情抒發(fā)對祖國母親的赤子之心?，F(xiàn)在先讓我們來看看前三位選手的得分情況。
女：接下來我們將欣賞到的同樣是一首愛國詩篇，有請公……為我們朗誦《我們愛你?。≈袊?。
……。
女：我印象最深刻的是這些措辭優(yōu)美的詩文，配上選手們力求完美的表現(xiàn)形式，可以說是讓文學變得立體化了，更加具有感染力。
男：對，這就是朗誦藝術(shù)的魅力，它不但是口語交際的一種形式，更是把文學語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種藝術(shù)創(chuàng)作過程。
女：通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力。在評委們計分的這段時間里，我們要有請一位朗誦藝術(shù)的專家……對我們今天的比賽進行點評，有請。
……。
男：感謝張老師的精彩點評，讓我們對朗誦藝術(shù)又有了更深入的了解。
女：我們也希望通過這次比賽，讓朗誦這門獨特的藝術(shù)形式吸引更多的團員青年參與進來。
……。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：誦讀千古美文，傳承華夏文明。在新中國成立61周年即將到來之際，讓我們用今天的精彩表現(xiàn)為祖國獻禮！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，由市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”決賽到這里就全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：朋友們，再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十一
活動開始前，還是希望在場的各位將你們的手機關(guān)掉或調(diào)為振動，保持會場安靜。
一：開場白。
女：各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：晚上好!
男：感謝各位來到....授課大賽決賽現(xiàn)場!
女：感謝....提供機會和贊助!
男:一支粉筆書寫激揚青春!女：三尺講臺盡展學子風采!
男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里*飛揚!女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春*、凝聚成才*的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會!女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講臺之上男：首先，隆重的介紹我們今天的嘉賓領(lǐng)導：。
女：比賽評委：。。。
二、宣讀以下評分標準。
女：下面一起來了解一下比賽規(guī)則。
說課時間：8+2即八分鐘說課時間，加上2分鐘的答問時間。
男：說課內(nèi)容：
女：評分標準：由評委老師給出相應分數(shù)，去掉一個分和一個最低分，剩下的取平均分。
男：在此，預祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮!
三、比賽正式開始。
女：下面我宣布，授課大賽正式開始，有請1號選手上場。。。。。男：有請2號選手上場。。。。。
女：有請3號選手上場。。。。。男：有請4號選手上場。。。。。
女：下面宣布1,2，3名選手的比賽成績。。。。
男：有請5號選手上場。。。。。女：有請6號選手上場。。。。。男：下面宣布4,5名選手的比賽成績。。。。
女：有請7號選手上場。。。。。男：有請8號選手上場。。。。。女：下面宣布6,7名選手的比賽成績。。。。
男：有請9號選手上場。。。。。女：有請10號選手上場。。。。。男：下面宣布8,9,10名選手的比賽成績。。。。
男：今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩的授課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設(shè)計，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們在座的每一位。
女：“授課大賽”是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了我校教育專業(yè)學生的風采。
四、領(lǐng)導點評。
男：是的，選手的表現(xiàn)非常的精彩，下面我們用熱烈的掌聲歡迎講話···。
五、宣布比賽結(jié)果。
獲得今天三等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。
?男:獲得今天二等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。。女：獲得今天一等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。。
六、頒獎儀式祝賀你們。
七、獲獎選手合影。
男：有請獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念。
八、宣布比賽結(jié)束。
女:授課，釋放了我們的知識儲備。
男：授課，提高了我們的教學技能。
女：臺上一分鐘男：臺下十年功。
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女:最后讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導、老師在百忙之中出席本次比賽男：也感謝在場各位同學的積極參與。授課大賽活動到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十二
各位家長朋友：
大家好!
今天，各位家長朋友的光臨，既表達了您對學校工作的支持，也體現(xiàn)了您對子女的重視，為此請允許我代表學校向在坐的各位家長表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。
為貫徹落實富?？h教育局、富?？h婦女聯(lián)合會和富?？h關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號文件《關(guān)于在全縣中小學建立健全家長學校的指導意見》和教育局出臺的《關(guān)于建立家長學校長效機制的實施的辦法》，我校繼續(xù)開展家長學校的授課工作。
這次活動我們安排的程序是這樣安排的：
第一項，20xx——20xx學年度開班儀式。
第二項，學生才藝表演。
第三項，學生家長代表發(fā)言。
第四項，由我校家長學校講師為家長學員授課。
第五項，調(diào)查問卷：家長對學校滿意度問卷調(diào)查。
第六項，家長與班主任交流。
第一項，20xx——20xx學年度開班儀式。
1、介紹參加會議人員：塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、
塔哈鎮(zhèn)政府團委書記翁文煥。
塔哈中心學校校長黨委書記湯先軍。
塔哈中心學校德育副校長陶相國。
塔哈中心學校常務副校長朱振國。
2、頒發(fā)聘書。
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗，經(jīng)過學校推薦任命為家長學校的講師。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學校家長學校家長委員會名單”
家長委員會主任：肖東海，
家長委員會委員：陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長俊、
王秀芝、楊光、楊艷波。
(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
第二項，學生才藝表演。
現(xiàn)在請我們的小演員閃亮登場。
感謝孩子們精彩的表演，在以后家長學校活動中會為大家安排孩子們的演出。
第三項，學生家長代表發(fā)言。
我們的家長對孩子的教育有自己的做法，下面有兩位家長朋友對自己的做法與大家共同交流。
第一位家長是二年二班趙哲家長趙玉波學員講話。
第二位家長是三年一班家長張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長把自己教育孩子的方法與各位家長分享。
第四項，由我校家長學校講師為家長學員授課。
1、介紹授課講師：二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
2、喬麗麗講師授課。
喬麗麗在15年的教育教學工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽稱號，多次在縣組織的教研會議上進行經(jīng)驗介紹，她授課的題目是《家長如何指導孩子的預習和復習》。
喬老師針對家長在家如何培養(yǎng)孩子的預習和復習進行了授課，相信家長朋友一定會有一些收獲的。
3、馬云芝講師授課，
馬云芝在30年的教育教學工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗，這節(jié)課她就《留守兒童的教育問題》進行授課。
感謝馬老師精彩的授課，留守兒童的教育問題已經(jīng)成為了社會關(guān)注的問題，所以我校也十分重視。
4、宮海玉講師授課。
感謝宮老師的授課。
家長朋友們，教育孩子是我們共同的責任，培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿，家長學校就是你我共同的家。望家長朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長，把自己的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之才，讓我們在以后的日子里與愛同行，攜手前進!
第六項，家長與班主任交流。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十三
a：文道傳承，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”！
a：讓我們共同努力，構(gòu)建世界的大同！
b：全體起立，齊唱《大同文》！
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十四
女：親愛的同學們：
合：大家中午好！
男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的華誕。
女：為了慶祝共和國的生日，我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮。
男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。
女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。
（合）：祝我們的祖國母親--生日快樂！
第一項全體起立奏國歌。
第二項宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
第三項擔任此次比賽的評委老師有：
評委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運田（生）各班語文課代表。
加分亮分：蔣維瓊姚思怡。
男：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十五
秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約，一起參加由和滄州國學院共同主辦的迎國慶，紅色詩歌朗誦會，讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，各位來賓，他們是：
學者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會主席、國學院院長：
學者、教授、國學院常務院長：
學者、教授、國學院副院長：張。
學者、教授、國學院辦公室主任：孫。
國學院副院長、秘書長：楊。
學者、教授、國學院開發(fā)部部長：張。
學者、教授、國學院外聯(lián)部部長：張。
教授、國學院外聯(lián)部副部長：王（女士）。
國學院宣傳部副部長：郎。
國學院開發(fā)部副部長：劉。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十六
1、（趙先生）優(yōu)秀獎---支行（掌聲）。
請為獲獎代表隊頒獎。
2、（女）三等獎---支行、（掌聲）。
請為獲獲得三等獎代表隊頒獎。
3、（趙先生）二等獎---支行、（掌聲）。
請為獲獲得二等獎代表隊頒獎。
4、（女）一等獎---支行（掌聲）。
請為獲獲得一等獎代表隊頒獎。
趙先生：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀！
（頒獎領(lǐng)導及順序見安排表，放頒獎音樂）。
女：請所有演員上臺與領(lǐng)導合影留念。
趙先生：今夜，我們共同傾聽，共同分享。
女：今夜，我們一起歡笑，一起感動。
趙先生：今夜，我們相互理解，相互鼓勵。
趙先生：因為選擇了一種職業(yè)，就要全身心地擔當這個職業(yè)必須承接的種種責任和義務。
女：因為選擇了工行的職業(yè)，就應該賦予服務工作最生動、最真切的內(nèi)容和意義。
趙先生：今晚沒有華美的服飾，有的是職業(yè)與自信。
女：今晚沒有優(yōu)美的旋律，有的是平凡與感悟。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇一
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇二
評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。
愿五千年文化的血脈永久傳承。
讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園。
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！
謝謝大家！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇三
（甲）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
（乙）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
（甲）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
（乙）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
（甲）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
（乙）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR> （甲）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
（乙）愿五千年文化的血脈永久傳承
（合）文清實驗學校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結(jié)束。
（合）謝謝同學們的`精彩表演。
（合）謝謝各位領(lǐng)導、老師的指導。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇四
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情。
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈。
男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。
女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力。
男：詩歌的美妙，在于她的純粹。
女：詩歌的美妙，在于她的恒久。
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。
男：讓我們在書香中學會思考。
女：讓我們在書香中學會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇五
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的xx小學充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的`不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。
男：下面我宣布：xx小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級之間對抗比賽）。
男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學校領(lǐng)導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合：xx小學中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇六
女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的`民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
女：愿五千年文化的血脈淵遠流長。
男：讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活。
女：讓古詩余韻再來滋潤我們的心房。
男：xx第xx屆學校藝術(shù)節(jié)“中華情，中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動到此結(jié)束。
女：再一次感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位評委辛勤的付出。
男：老師、同學們，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇七
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導和評委老師，
他們分別是xxx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號xxx出場。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴。
晚安。
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朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇八
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> a：讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
a：客田鎮(zhèn)初級中學全國第20屆推普周經(jīng)典詩文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇九
合：詩歌，讓我們思想升華。
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力。
女：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好。
男：讓我們在詩海拾貝。
女：讓我們步入詩歌的殿堂。
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長。
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會。
男：謝謝大家！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十
女：各位團員青年朋友們。
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場，我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。
女：我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手，經(jīng)過你們的精心準備，希望大家都能賽出好成績。
男：而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。
女：美文如畫，誦讀如歌，這是心靈的升華，是生命感悟。
男：讓我們卸去周圍的壓力，洗去一身的疲憊，一起感受美文的魅力，走進朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們，請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導：
……。
歡迎各位評委老師。
男：下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細則：首先是內(nèi)容和主題占2分，要求朗誦作品內(nèi)容積極向上，弘揚主旋律，突出愛國主義情感，具有鮮明的時代氣息；立意深遠，文學性強，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
女：接下來表演和表達共占7.5分，其中感情真摯飽滿，準確把握作品內(nèi)涵（2分）；語音標準，吐字清晰，表達自然流暢（2分）；有聲語言節(jié)奏把握得當，富有音韻之美（1分）；著裝大方得體，儀態(tài)端莊自然（1分）；舞臺表現(xiàn)力豐富，渾然一體（1.5分）。
男：最后創(chuàng)新能力占0.5分，其中能輔以適當?shù)腵配樂或其他輔助手段，增強對作品的表現(xiàn)力（0.3分）；原創(chuàng)作品（0.2分）。
女：滿分為10分，評委打分以8.00分為基礎(chǔ)分；打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后兩位；五位評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出平均分。請評委用當場亮分的方式為參賽選手打分，前三位選手的得分將在第三位選手參賽完畢后依次亮出。
男：朋友們，我宣布曲靖市直團工委“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)在開始。首先請欣賞……帶來詩歌朗誦《中國夢》。
女：一首《中國夢》道出了中華兒女共同的心聲，三位選手的朗誦更傳達了她們對這首詩的理解和領(lǐng)悟，謝謝三位的表演。接下來我們將要聽到的是一首描寫南方飛雁南渡，、漁歌唱晚情景的詩歌。請欣賞……為大家?guī)怼赌戏降囊埂贰?BR> 男：說到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的愛情，傳說九百九十九朵玫瑰就寓意了天長地久的愛情，那么一萬朵玫瑰又象征什么呢？讓我們在接下來的這段朗誦中去尋找答案。請欣賞……給大家?guī)怼兑蝗f朵玫瑰盛開》。
女：一萬朵玫瑰盛開，象征的是對中華崛起的企盼，熱愛祖國的主題也是今天我們參賽選手當中被選擇最多的主題，讓我們盡情抒發(fā)對祖國母親的赤子之心?，F(xiàn)在先讓我們來看看前三位選手的得分情況。
女：接下來我們將欣賞到的同樣是一首愛國詩篇，有請公……為我們朗誦《我們愛你?。≈袊?。
……。
女：我印象最深刻的是這些措辭優(yōu)美的詩文，配上選手們力求完美的表現(xiàn)形式，可以說是讓文學變得立體化了，更加具有感染力。
男：對，這就是朗誦藝術(shù)的魅力，它不但是口語交際的一種形式，更是把文學語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種藝術(shù)創(chuàng)作過程。
女：通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力。在評委們計分的這段時間里，我們要有請一位朗誦藝術(shù)的專家……對我們今天的比賽進行點評，有請。
……。
男：感謝張老師的精彩點評，讓我們對朗誦藝術(shù)又有了更深入的了解。
女：我們也希望通過這次比賽，讓朗誦這門獨特的藝術(shù)形式吸引更多的團員青年參與進來。
……。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：誦讀千古美文，傳承華夏文明。在新中國成立61周年即將到來之際，讓我們用今天的精彩表現(xiàn)為祖國獻禮！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，由市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”決賽到這里就全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：朋友們，再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十一
活動開始前，還是希望在場的各位將你們的手機關(guān)掉或調(diào)為振動，保持會場安靜。
一：開場白。
女：各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：晚上好!
男：感謝各位來到....授課大賽決賽現(xiàn)場!
女：感謝....提供機會和贊助!
男:一支粉筆書寫激揚青春!女：三尺講臺盡展學子風采!
男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里*飛揚!女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春*、凝聚成才*的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會!女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講臺之上男：首先，隆重的介紹我們今天的嘉賓領(lǐng)導：。
女：比賽評委：。。。
二、宣讀以下評分標準。
女：下面一起來了解一下比賽規(guī)則。
說課時間：8+2即八分鐘說課時間，加上2分鐘的答問時間。
男：說課內(nèi)容：
女：評分標準：由評委老師給出相應分數(shù)，去掉一個分和一個最低分，剩下的取平均分。
男：在此，預祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮!
三、比賽正式開始。
女：下面我宣布，授課大賽正式開始，有請1號選手上場。。。。。男：有請2號選手上場。。。。。
女：有請3號選手上場。。。。。男：有請4號選手上場。。。。。
女：下面宣布1,2，3名選手的比賽成績。。。。
男：有請5號選手上場。。。。。女：有請6號選手上場。。。。。男：下面宣布4,5名選手的比賽成績。。。。
女：有請7號選手上場。。。。。男：有請8號選手上場。。。。。女：下面宣布6,7名選手的比賽成績。。。。
男：有請9號選手上場。。。。。女：有請10號選手上場。。。。。男：下面宣布8,9,10名選手的比賽成績。。。。
男：今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩的授課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設(shè)計，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們在座的每一位。
女：“授課大賽”是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了我校教育專業(yè)學生的風采。
四、領(lǐng)導點評。
男：是的，選手的表現(xiàn)非常的精彩，下面我們用熱烈的掌聲歡迎講話···。
五、宣布比賽結(jié)果。
獲得今天三等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。
?男:獲得今天二等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。。女：獲得今天一等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。。
六、頒獎儀式祝賀你們。
七、獲獎選手合影。
男：有請獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念。
八、宣布比賽結(jié)束。
女:授課，釋放了我們的知識儲備。
男：授課，提高了我們的教學技能。
女：臺上一分鐘男：臺下十年功。
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女:最后讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導、老師在百忙之中出席本次比賽男：也感謝在場各位同學的積極參與。授課大賽活動到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十二
各位家長朋友：
大家好!
今天，各位家長朋友的光臨，既表達了您對學校工作的支持，也體現(xiàn)了您對子女的重視，為此請允許我代表學校向在坐的各位家長表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。
為貫徹落實富?？h教育局、富?？h婦女聯(lián)合會和富?？h關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號文件《關(guān)于在全縣中小學建立健全家長學校的指導意見》和教育局出臺的《關(guān)于建立家長學校長效機制的實施的辦法》，我校繼續(xù)開展家長學校的授課工作。
這次活動我們安排的程序是這樣安排的：
第一項，20xx——20xx學年度開班儀式。
第二項，學生才藝表演。
第三項，學生家長代表發(fā)言。
第四項，由我校家長學校講師為家長學員授課。
第五項，調(diào)查問卷：家長對學校滿意度問卷調(diào)查。
第六項，家長與班主任交流。
第一項，20xx——20xx學年度開班儀式。
1、介紹參加會議人員：塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、
塔哈鎮(zhèn)政府團委書記翁文煥。
塔哈中心學校校長黨委書記湯先軍。
塔哈中心學校德育副校長陶相國。
塔哈中心學校常務副校長朱振國。
2、頒發(fā)聘書。
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗，經(jīng)過學校推薦任命為家長學校的講師。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學校家長學校家長委員會名單”
家長委員會主任：肖東海，
家長委員會委員：陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長俊、
王秀芝、楊光、楊艷波。
(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
第二項，學生才藝表演。
現(xiàn)在請我們的小演員閃亮登場。
感謝孩子們精彩的表演，在以后家長學校活動中會為大家安排孩子們的演出。
第三項，學生家長代表發(fā)言。
我們的家長對孩子的教育有自己的做法，下面有兩位家長朋友對自己的做法與大家共同交流。
第一位家長是二年二班趙哲家長趙玉波學員講話。
第二位家長是三年一班家長張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長把自己教育孩子的方法與各位家長分享。
第四項，由我校家長學校講師為家長學員授課。
1、介紹授課講師：二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
2、喬麗麗講師授課。
喬麗麗在15年的教育教學工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽稱號，多次在縣組織的教研會議上進行經(jīng)驗介紹，她授課的題目是《家長如何指導孩子的預習和復習》。
喬老師針對家長在家如何培養(yǎng)孩子的預習和復習進行了授課，相信家長朋友一定會有一些收獲的。
3、馬云芝講師授課，
馬云芝在30年的教育教學工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗，這節(jié)課她就《留守兒童的教育問題》進行授課。
感謝馬老師精彩的授課，留守兒童的教育問題已經(jīng)成為了社會關(guān)注的問題，所以我校也十分重視。
4、宮海玉講師授課。
感謝宮老師的授課。
家長朋友們，教育孩子是我們共同的責任，培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿，家長學校就是你我共同的家。望家長朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長，把自己的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之才，讓我們在以后的日子里與愛同行，攜手前進!
第六項，家長與班主任交流。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十三
a：文道傳承，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”！
a：讓我們共同努力，構(gòu)建世界的大同！
b：全體起立，齊唱《大同文》！
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十四
女：親愛的同學們：
合：大家中午好！
男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的華誕。
女：為了慶祝共和國的生日，我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮。
男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。
女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。
（合）：祝我們的祖國母親--生日快樂！
第一項全體起立奏國歌。
第二項宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
第三項擔任此次比賽的評委老師有：
評委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運田（生）各班語文課代表。
加分亮分：蔣維瓊姚思怡。
男：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十五
秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約，一起參加由和滄州國學院共同主辦的迎國慶，紅色詩歌朗誦會，讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，各位來賓，他們是：
學者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會主席、國學院院長：
學者、教授、國學院常務院長：
學者、教授、國學院副院長：張。
學者、教授、國學院辦公室主任：孫。
國學院副院長、秘書長：楊。
學者、教授、國學院開發(fā)部部長：張。
學者、教授、國學院外聯(lián)部部長：張。
教授、國學院外聯(lián)部副部長：王（女士）。
國學院宣傳部副部長：郎。
國學院開發(fā)部副部長：劉。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語篇十六
1、（趙先生）優(yōu)秀獎---支行（掌聲）。
請為獲獎代表隊頒獎。
2、（女）三等獎---支行、（掌聲）。
請為獲獲得三等獎代表隊頒獎。
3、（趙先生）二等獎---支行、（掌聲）。
請為獲獲得二等獎代表隊頒獎。
4、（女）一等獎---支行（掌聲）。
請為獲獲得一等獎代表隊頒獎。
趙先生：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀！
（頒獎領(lǐng)導及順序見安排表，放頒獎音樂）。
女：請所有演員上臺與領(lǐng)導合影留念。
趙先生：今夜，我們共同傾聽，共同分享。
女：今夜，我們一起歡笑，一起感動。
趙先生：今夜，我們相互理解，相互鼓勵。
趙先生：因為選擇了一種職業(yè)，就要全身心地擔當這個職業(yè)必須承接的種種責任和義務。
女：因為選擇了工行的職業(yè)，就應該賦予服務工作最生動、最真切的內(nèi)容和意義。
趙先生：今晚沒有華美的服飾，有的是職業(yè)與自信。
女：今晚沒有優(yōu)美的旋律，有的是平凡與感悟。