心得體會是一種對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。怎樣結(jié)構(gòu)化和組織心得體會的內(nèi)容,使其更具可讀性和價值?這里列舉了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家以啟示和思考。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇一
我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學(xué)上帶來許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn),在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點(diǎn)都應(yīng)該備到,并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn),在上課時要善于把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度,這屬于問題串教學(xué)方法,學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容,有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn),學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感,與學(xué)生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學(xué)生多交流,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。
第四點(diǎn),上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。
第五點(diǎn),上課一定要維持好紀(jì)律,如果沒有紀(jì)律來保障,那么即使你的課講得再好,學(xué)生也不一定能學(xué)會,并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查,以免學(xué)生渾水摸魚。
最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域,自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當(dāng)前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇二
一個月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn),我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來市協(xié)的車,從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開帷幕。
在實(shí)習(xí)的這段時間里我感受到了市協(xié)中的每個人對我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧:為我們準(zhǔn)備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調(diào)和飲水機(jī),并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準(zhǔn)備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西:__姐姐教會了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實(shí)這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。
當(dāng)然,在工作之余,單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,__主任帶我們?nèi)チ瞬A颍惺芰宋拿鹘ㄖ镊攘?;還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館,第一次是一場拍賣會,體驗(yàn)了拍賣會的嚴(yán)謹(jǐn),第二次是畫展,感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束,此刻我的內(nèi)心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對我們的照顧和關(guān)心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實(shí)習(xí),將它珍藏在心里。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇三
智能建筑在當(dāng)今科技發(fā)展昌盛的時代得到了廣泛的應(yīng)用和推廣。為了更深入了解并掌握智能建筑的相關(guān)知識,我參加了一場由專業(yè)人士主講的智能建筑講座。在這場講座中,我學(xué)到了許多有關(guān)智能建筑的概念與技術(shù),并對其前景和應(yīng)用進(jìn)行了思考。通過這次講座,我深切感受到智能建筑的巨大潛力和對社會發(fā)展的廣泛影響。
第一段:引言智能建筑的定義與特點(diǎn)(200字)。
在講座開始之前,主講人對智能建筑進(jìn)行了簡要的介紹。智能建筑是將先進(jìn)的信息技術(shù)與建筑工業(yè)相結(jié)合,以滿足當(dāng)代生活的需求和提高建筑的舒適性、安全性和綠色環(huán)保性能。與傳統(tǒng)建筑相比,智能建筑具有多種智能系統(tǒng),如自動化控制系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)和集成化的智能家居系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)能夠通過自主學(xué)習(xí)和自動調(diào)整來提高建筑的能效,提供更舒適的居住和工作環(huán)境,并為人們的生活帶來便利。
第二段:智能建筑的前景和應(yīng)用(200字)。
在講座中,主講人詳細(xì)介紹了智能建筑的前景和應(yīng)用。隨著人們對舒適和環(huán)保性能的要求不斷提高,智能建筑將逐漸主導(dǎo)未來的建筑發(fā)展趨勢。智能建筑可以通過智能感知技術(shù)來對建筑進(jìn)行實(shí)時監(jiān)測和管理,實(shí)現(xiàn)多個系統(tǒng)的協(xié)同工作,從而提高建筑的運(yùn)營效率并減少能源浪費(fèi)。此外,智能建筑還可以通過信息交互和共享平臺來實(shí)現(xiàn)智慧物業(yè)管理、智慧交通和智慧能源等方面的應(yīng)用,進(jìn)一步提升城市的智能化水平。
第三段:智能建筑的設(shè)計與技術(shù)(200字)。
在講座中,主講人講解了智能建筑的設(shè)計原則和相關(guān)技術(shù)。智能建筑的設(shè)計需要考慮建筑的結(jié)構(gòu)、功能以及居住者的需求,同時還需要充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)和工程技術(shù)。例如,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和云計算等先進(jìn)技術(shù)可以用于智能建筑的自動化控制、能源管理和安全監(jiān)控等方面。在智能建筑的設(shè)計過程中,還需要注意數(shù)據(jù)的安全性和隱私保護(hù),確保智能建筑的運(yùn)行和使用是可靠且可持續(xù)的。
第四段:智能建筑的挑戰(zhàn)與解決方案(200字)。
雖然智能建筑帶來了許多優(yōu)勢和便利,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。智能建筑的技術(shù)復(fù)雜性和成本是其中之一。智能建筑需要大量的傳感器、控制設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來實(shí)現(xiàn)智能化功能,這增加了建筑成本和維護(hù)成本。此外,智能建筑涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸,對數(shù)據(jù)隱私和安全性提出了更高的要求。為解決這些問題,主講人提出了一些解決方案,如使用更便宜和更智能的傳感器設(shè)備、優(yōu)化布置和設(shè)計,增加數(shù)據(jù)加密和身份驗(yàn)證措施等。
第五段:結(jié)語智能建筑的未來發(fā)展(200字)。
通過這次講座,我對智能建筑有了更全面和深入的了解。智能建筑作為現(xiàn)代化城市發(fā)展的重要組成部分,將以其高效、便捷和綠色的特性逐漸取代傳統(tǒng)建筑。未來,智能建筑有望在人工智能、大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈等領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展,以滿足人們對舒適、安全和可持續(xù)發(fā)展的需求。作為一名學(xué)習(xí)者和從業(yè)者,我將繼續(xù)關(guān)注智能建筑的發(fā)展和創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技術(shù),為智能建筑的應(yīng)用和推廣做出自己的貢獻(xiàn)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇四
智能建筑講座是我參加的一場關(guān)于未來建筑趨勢的盛會,對我影響深刻。在這場講座中,我不僅了解了智能建筑的概念和定義,還對智能建筑的發(fā)展歷程、應(yīng)用場景以及未來前景有了更加深入的了解。以下是我對智能建筑講座的心得體會總結(jié)。
智能建筑旨在運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段,實(shí)現(xiàn)建筑自我感知、自我判斷、自我控制的智能化、自動化和人性化。智能建筑所采用的技術(shù)手段主要包括傳感器、控制器、通訊網(wǎng)絡(luò)、軟件程序等。智能建筑可以優(yōu)化能源利用、減少建筑對環(huán)境的影響、提高居住的舒適度和安全性。因此,智能建筑得到了越來越廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。
第二段:智能建筑的歷程與現(xiàn)狀。
智能建筑的歷程可以追溯到20世紀(jì)初期。隨著智能化技術(shù)的不斷發(fā)展,智能建筑開始呈現(xiàn)出更加明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。目前,我國的智能建筑已經(jīng)蓬勃發(fā)展,主要體現(xiàn)在高層建筑、大型商業(yè)場所和智慧城市等領(lǐng)域。同時,智能建筑技術(shù)也在不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步,新的技術(shù)手段不斷涌現(xiàn),使得智能建筑的應(yīng)用場景越來越廣闊。
第三段:智能建筑的應(yīng)用場景。
智能建筑的應(yīng)用場景非常廣泛,包括住宅、商業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域。智能建筑在住宅領(lǐng)域可以通過智能家居系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)安防、照明、溫度、通風(fēng)、音樂等自動化控制,提高生活品質(zhì)和舒適度。在商業(yè)領(lǐng)域,智能建筑可以通過智能樓宇管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)能耗監(jiān)測、樓宇環(huán)境控制、人流統(tǒng)計等功能,提高商業(yè)場所的管理效率和經(jīng)濟(jì)效益。在其他領(lǐng)域,智能建筑也有著諸多應(yīng)用,可以極大地提高生產(chǎn)效率和節(jié)能減排。
第四段:智能建筑的未來前景。
智能建筑的未來前景非常廣闊。隨著科技的不斷創(chuàng)新,智能建筑的技術(shù)手段也在不斷發(fā)展,未來的智能建筑將更加安全、健康和環(huán)保。同時,智能建筑也將成為智慧城市建設(shè)的重要組成部分,實(shí)現(xiàn)城市信息化和智能化的目標(biāo)。未來的智能建筑還將涉及到更多的領(lǐng)域,不斷推動各個行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
智能建筑作為未來建筑發(fā)展的趨勢,其應(yīng)用場景和發(fā)展前景都非常廣闊。我們應(yīng)該積極關(guān)注智能建筑的發(fā)展和應(yīng)用,在其中尋找到更多的機(jī)會和價值。同時,我們也應(yīng)該不斷地拓展自己的技術(shù)視野,保持對智能化技術(shù)的敏感度和好奇心,才能更好地適應(yīng)未來建筑的發(fā)展和變化。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇五
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容:醫(yī)院b超室實(shí)習(xí),出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二。
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,就要對自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時作為一名服務(wù)工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇六
智能建筑是當(dāng)前建筑行業(yè)發(fā)展的趨勢,也是實(shí)現(xiàn)人類智慧生活的一個重要方向。4月25日,我參加了由學(xué)校建筑學(xué)院舉辦的智能建筑講座。在此次講座中,我受益良多,深刻認(rèn)識到了智能建筑的意義和作用。
一、智能建筑的定義及特點(diǎn)。
智能建筑,顧名思義即“智慧的建筑”,是在建筑設(shè)計、構(gòu)造、使用等方面以智能控制技術(shù)為核心的建筑形態(tài)。智能建筑的特點(diǎn)是,從建筑外觀、結(jié)構(gòu)、功能、設(shè)備、管理等方面,融入先進(jìn)的信息技術(shù),通過自動化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)建筑自我感知、自我學(xué)習(xí)、自我優(yōu)化、自我維護(hù),提升建筑的舒適度、便捷性、節(jié)能性和安全性。在講座中,我們不僅聽到了許多關(guān)于智能建筑的定義和特點(diǎn),也了解到行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
智能建筑的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,可以在住宅、商業(yè)、醫(yī)療、教育、公共交通等領(lǐng)域中進(jìn)行實(shí)踐。特別是在城市化進(jìn)程快速推進(jìn)的今天,智能建筑可以改善城市居民生活品質(zhì),為人們提供更加舒適方便的居住環(huán)境。在講座中,我們聽到許多智能建筑的實(shí)踐案例,如以廣州千燈湖水岸為代表的智慧互聯(lián)社區(qū),以及在企業(yè)、學(xué)校等場所中應(yīng)用的智能辦公區(qū)。通過這些實(shí)例,我們深入了解到了智能建筑對于當(dāng)今城市化進(jìn)程與生活質(zhì)量的重要作用。
三、智能建筑的技術(shù)支持。
當(dāng)前,智能建筑主要依靠物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)等在建筑中的創(chuàng)新應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)。其中,利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建筑物中的感知節(jié)點(diǎn)可以收集到各種建筑運(yùn)行指標(biāo),如溫度、濕度、光照強(qiáng)度、空氣質(zhì)量等,通過云計算技術(shù)的加持,可以實(shí)現(xiàn)快速的數(shù)據(jù)處理和結(jié)果返回。在講座中我們也了解到許多技術(shù)領(lǐng)域如何支持智能建筑的實(shí)現(xiàn),也聽到了一些未來發(fā)展方向的展望。
四、智能建筑的未來發(fā)展。
智能建筑的未來必將更加廣泛地應(yīng)用于各種場合中,從單一智能建筑的應(yīng)用,擴(kuò)展到智慧城市的建設(shè)中。在此過程中,智能建筑將依托人工智能、云計算等技術(shù)不斷探索創(chuàng)新,更好地服務(wù)于人類生活。未來的智能建筑將不僅僅是一棟建筑,而是匯集人工智能、超級計算、虛擬現(xiàn)實(shí)、機(jī)器人、無人機(jī)等技術(shù)的全新智慧空間。
與傳統(tǒng)建筑相比,智能建筑更加便捷、舒適、節(jié)能、環(huán)保和智慧。在講座中,我們深刻認(rèn)識到了智能建筑的重要意義,也對其發(fā)展和應(yīng)用做出了深入的探討。我認(rèn)為,智能建筑是未來建筑發(fā)展的重要方向,也是我們想象力和實(shí)踐能力的一大展示。只有不斷深化創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,才能讓人們更加享受到智慧建筑所帶來的便利與舒適。因此,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探索更加先進(jìn)的技術(shù),推動智能建筑的快速發(fā)展,并為未來人類智慧生活展開又一場宏偉的篇章。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇七
今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第xx個婦女節(jié),同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進(jìn)行指導(dǎo),也是我自己人生第一節(jié)公開進(jìn)行的日子。不知不覺中離我葫中實(shí)習(xí)已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進(jìn)行自我反省和自我總結(jié),不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在雖已算是漸入佳境,但在教學(xué)過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天x老師和x老師前指導(dǎo)和評給了我許多收獲,這是我實(shí)習(xí)生涯的幸運(yùn),更是我今后職業(yè)生涯的幸運(yùn)。我在后將老師的建議進(jìn)行整理如下:
清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ),也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)既是對學(xué)生的要求也是教師在講過程中的一個指向標(biāo)。
其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需注意之處:
我在給學(xué)生講的時候容易出現(xiàn)反復(fù)強(qiáng)調(diào),一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識全部交給學(xué)生,并且太過于擔(dān)心他們會犯錯所以就一直重復(fù)強(qiáng)調(diào),出現(xiàn)碎碎念的毛病,尤其是在學(xué)生獨(dú)立思考的時候更不應(yīng)該這樣,這樣容易打亂學(xué)生思路,影響到學(xué)生本身的解題思維,不利于他們數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時復(fù)習(xí),所以更注重的是學(xué)生對舊知識的深度理解而不能一味的強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識層面。教師在上扮演的應(yīng)該是一個指導(dǎo)者,真正進(jìn)行實(shí)踐和探索的應(yīng)該是學(xué)生,讓學(xué)生有一個提升和拓展的空間。
所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數(shù)學(xué),就得培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,條理清楚的數(shù)學(xué)“慣性”。如:我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實(shí)際問題,在帶領(lǐng)學(xué)生“審”應(yīng)用題的時候我會帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考,之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。
教師在堂上是一個引導(dǎo)者,學(xué)生才是主導(dǎo)者。學(xué)會把堂交給學(xué)生,讓他們參與其中并動手實(shí)踐,教師無需不斷的講解和演示,應(yīng)讓學(xué)生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結(jié)于此,望所有同學(xué)共勉!
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇八
智能建筑作為當(dāng)今社會發(fā)展的熱點(diǎn)領(lǐng)域,為人們的生活帶來了許多便利和創(chuàng)新。近日我參加了一場關(guān)于智能建筑的講座,其中涵蓋了從智能辦公樓到智能住宅的多個方面。本次講座使我對智能建筑有了更深入的了解和體會,使我從不同角度思考了智能建筑對我們未來生活的影響。
首先,講座中介紹的智能辦公樓給我留下了深刻的印象?,F(xiàn)代辦公樓已經(jīng)不再是簡單的一棟建筑,而是通過智能化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了節(jié)能、安全和高效的功能。通過智能照明系統(tǒng),辦公樓可以根據(jù)光線強(qiáng)弱和人員密集度進(jìn)行自動調(diào)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。而智能安防系統(tǒng)則能通過監(jiān)控攝像頭和人臉識別技術(shù)確保辦公樓的安全。此外,智能建筑還能通過人流監(jiān)測系統(tǒng)和智能座椅提高員工的工作效率和舒適度。這些先進(jìn)的智能技術(shù)為我們提供了一個更加宜居和高效的工作環(huán)境。
其次,講座中對智能住宅的介紹讓我驚嘆不已。智能住宅不僅能夠?qū)崿F(xiàn)智能化的節(jié)能系統(tǒng)和安防系統(tǒng),還能通過智能家居控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)家居設(shè)備的智能管理。舉例來說,我們可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制家中的燈光、空調(diào)和窗簾等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程智能管理。此外,智能住宅還能通過智能儲能系統(tǒng)和光伏發(fā)電系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自給自足的清潔能源供應(yīng)。這些智能住宅系統(tǒng)的運(yùn)用,不僅提升了生活的舒適度和安全性,還對環(huán)境保護(hù)做出了積極貢獻(xiàn)。
在講座的最后,講師談到了智能建筑對我們未來生活的影響。智能建筑的推廣應(yīng)用,將有助于優(yōu)化城市空間布局,提升城市的整體品質(zhì),并為居民提供更多的便利和幸福感。智能建筑還將推動智能交通系統(tǒng)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)車輛和道路的互聯(lián)互通,減少交通堵塞和事故發(fā)生。在生態(tài)環(huán)保方面,智能建筑的智能化節(jié)能系統(tǒng)和清潔能源系統(tǒng)將減少對傳統(tǒng)能源的依賴,有助于減少二氧化碳排放,保護(hù)生態(tài)環(huán)境??梢哉f,智能建筑正成為未來城市發(fā)展的重要趨勢,對推動城市可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
通過這次講座,我深刻認(rèn)識到了智能建筑對我們?nèi)粘I畹挠绊懞拓暙I(xiàn)。智能建筑的普及將提高我們的生活品質(zhì),使我們的生活更加便利、舒適和環(huán)保。面對智能建筑的未來,我們作為個體也要緊跟時代的步伐,學(xué)習(xí)和適應(yīng)這種智能化的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)和參與智能建筑的推廣和應(yīng)用,我們可以為建設(shè)更加智能化的城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇九
智能建筑是指利用現(xiàn)代科技手段,將傳統(tǒng)建筑轉(zhuǎn)變?yōu)榫邆渥詣踊?、智能化功能的建筑形態(tài)。近日,我參加了一場關(guān)于智能建筑的講座,獲得了很多新知識和體會。在講座上,專家講解了智能建筑的意義和發(fā)展趨勢,讓我深刻感受到智能建筑為我們的生活帶來的巨大改變。
首先,專家向我們介紹了智能建筑的意義和現(xiàn)狀。智能建筑的目標(biāo)是提供更加舒適、便捷、可持續(xù)的生活環(huán)境。通過引入創(chuàng)新的技術(shù)和系統(tǒng),智能建筑能夠?qū)崿F(xiàn)自動調(diào)節(jié)溫度、照明、通風(fēng)等功能,大大提高了生活和工作的效率。而在現(xiàn)實(shí)中,智能建筑的應(yīng)用已經(jīng)得到了廣泛推廣,越來越多的建筑開始引入智能化設(shè)備和系統(tǒng)。這些設(shè)備和系統(tǒng)不僅能夠提高建筑的能源利用率,還能夠通過監(jiān)測和控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對建筑內(nèi)部環(huán)境的精確調(diào)節(jié)。
其次,專家還詳細(xì)講解了智能建筑的發(fā)展趨勢。隨著科技的不斷進(jìn)步,智能建筑將在未來發(fā)展出更多的創(chuàng)新功能。例如,專家提到了智能建筑與人工智能的結(jié)合,通過人工智能算法的應(yīng)用,建筑系統(tǒng)可以自動學(xué)習(xí)和適應(yīng)用戶的習(xí)慣和喜好,從而實(shí)現(xiàn)更加智能化的個性化服務(wù)。此外,隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,智能建筑還將與其他設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行更加廣泛的連接,實(shí)現(xiàn)物聯(lián)互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步提高整體智能化水平。
在講座的互動環(huán)節(jié)中,我也提出了一些問題,并得到了專家詳細(xì)的解答。例如,我詢問了智能建筑對環(huán)境保護(hù)的作用。專家解釋說,智能建筑通過減少能源消耗和資源浪費(fèi),可以有效降低對環(huán)境的影響。例如,智能照明系統(tǒng)能夠根據(jù)實(shí)際照明需求調(diào)整光線亮度,減少能源浪費(fèi)。而智能控制系統(tǒng)則可以通過合理調(diào)節(jié)溫度和通風(fēng),減少能源消耗,提高建筑的能源利用效率。此外,智能建筑還可以通過廢棄物的回收和再利用,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,更好地保護(hù)環(huán)境。
通過參加這場智能建筑講座,我深刻認(rèn)識到了智能建筑對我們生活的巨大影響。智能建筑不僅能夠提高生活和工作的舒適度和便捷度,還能夠保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。作為一名年輕人,我要不斷學(xué)習(xí)和了解智能建筑的最新技術(shù)和發(fā)展動態(tài),為推動智能建筑的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述,智能建筑講座給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和思考。智能建筑的意義和發(fā)展趨勢使我對其前景充滿了信心。我相信,在科技的推動下,智能建筑一定能夠?yàn)槲覀兊纳顜砀嗟谋憷涂沙掷m(xù)發(fā)展的希望。我將繼續(xù)關(guān)注智能建筑的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和探索,努力為智能建筑的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十
對于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言,他們必須經(jīng)過實(shí)習(xí)階段。只有成為實(shí)習(xí)教師,才能為整個專業(yè)成長起奠基作用。下面是本站帶來的。
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費(fèi)了很大的周折,來到了這家實(shí)習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化,我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實(shí)習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實(shí)上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實(shí)上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運(yùn)作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交。
辭職報告。
的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實(shí)習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實(shí)習(xí)生,其實(shí)我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負(fù)責(zé),工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
公司是一個團(tuán)隊(duì),我是團(tuán)隊(duì)中的一員,既然做了,我將全力以赴。
曾有人這樣說,第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點(diǎn)憋悶。
想到自己將來進(jìn)銀行工作,也就是這樣了,準(zhǔn)時上班,但不可能準(zhǔn)時下班,極其認(rèn)真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫埃约哼呑哌叴y認(rèn)真工作的感覺,至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。
在現(xiàn)在近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項(xiàng)終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚(yáng)名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗(yàn)并求得升華,嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老師的批評,我才深刻體會這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實(shí)踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。
也許我們會認(rèn)為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因?yàn)榫毦贫ヅc親人小酌的樂趣??磳<椅恼履敲春每偸橇w慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,楊總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當(dāng)時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。北潤投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實(shí)踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實(shí)踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機(jī)跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。
也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實(shí)踐》老師對我的培養(yǎng)。
首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo),通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作,這一點(diǎn)在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次,在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”,但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十一
只有備好課,才能上好課。備課要備教材,備教法,備學(xué)生,備學(xué)法。
備教材,熟悉教材,對教材每個知識點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材,理解教材編寫思路,框架結(jié)構(gòu),知識體系,體味知識點(diǎn)如何過渡,如何承接,體會知識點(diǎn)如何延伸,如何拓展。精讀教材,分清哪些是重點(diǎn),哪些是考點(diǎn),哪些是熱點(diǎn),哪些是難點(diǎn),把握講解的深度。講解倒裝句時,應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝,再分配更多時間學(xué)習(xí)“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材,了解每個知識點(diǎn)的來龍去脈,相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)可以構(gòu)建知識體系,使講解時各個知識點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成,渾然天成。講解倒裝句時,我們講解倒裝的.定義,可以比較倒裝句語序與自然句語序,可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義,可以講解倒裝的意義。只有把思路理順,才能把知識點(diǎn)講清楚,講明白。
備教法,教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生,吸引學(xué)生的理論依據(jù),是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會時不時運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計課堂活動和教學(xué)程序。閱讀課我們會整合教材,設(shè)計形式多樣的閱讀任務(wù),給學(xué)生梳理教材,理清思路,這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時英語老師習(xí)慣先展示知識點(diǎn)(presentation),講解知識點(diǎn),通過練習(xí)鞏固知識點(diǎn)(practice),設(shè)計活動檢測學(xué)生掌握情況(production),就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語教學(xué)會設(shè)計各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)生扮演角色,進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識,這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長期使用統(tǒng)一教學(xué)方法,學(xué)生容易產(chǎn)生視覺疲勞。我們要及時了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法,與時俱進(jìn),結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn),知識基礎(chǔ),進(jìn)行篩選,運(yùn)用。
備學(xué)生,我想每個師范生最頭疼的兩門課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試,而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn),興趣愛好,性格特征。當(dāng)然,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣,記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問題?;ㄙM(fèi)時間去了解這些東西,一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些,我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng),強(qiáng)烈認(rèn)可,情感共鳴,上起課來胸有成足,得心應(yīng)手。備學(xué)法,學(xué)生總覺得老師把內(nèi)容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子,每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過,高中生活就是這樣,沉甸甸的課業(yè),沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法,把知識弄得容易理解,輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律,利用語言的交際性等等,讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識,迅速消化,得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話,齒痛才知齒痛人。知之深,感之切啊。
好好備課,好好上課,做個好老師。希望一直在路上,我們前進(jìn)吧。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實(shí)習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十三
不知不覺一個月就過去了,現(xiàn)在真的是感慨時間過得太快,回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑,同時也有委屈和淚水,我想這就是成長的過程。在這里,我真的學(xué)到了許多以前在學(xué)校學(xué)不到的東西,感覺自己變得成熟了,像個大人了,比以前有擔(dān)當(dāng)了,更有責(zé)任感了。很感謝頂崗實(shí)習(xí)這個平臺,教會我們那么多東西,很慶幸自己選了這個平臺,讓自己得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續(xù)用自己的激情的活力去為唐邱中學(xué)貢獻(xiàn)一份我的力量。這一個月過去了,我希望下個月,不對,是以后的每天,我會過得比這個月更加精彩。實(shí)習(xí)的朋友們,讓我一起加油吧!
人生中有許許多多的第一次,每一個第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實(shí)課例研修是我在師大的時候就開始接觸的,但是親自結(jié)成小組進(jìn)行課例研修,這卻是第一次,而且這個第一次對我的觸動和啟迪非常大。
首先,我們學(xué)會了更加尊重學(xué)生在課堂中的主體地位。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),這不應(yīng)該僅僅是一句口號,這更應(yīng)該是一種新的教學(xué)理念融入到我們的課堂中來。教室不應(yīng)該成為教師一個人的舞臺,它更應(yīng)該是學(xué)生們互相交流、展示自我的舞臺。優(yōu)秀的教師應(yīng)該把課堂真正的`交給學(xué)生,自己只是起到一個引導(dǎo)的作用,在課堂中多組織一些活動,讓學(xué)生參與進(jìn)來,活動起來,才參與中學(xué)習(xí),在樂趣中學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)到的知識才會更準(zhǔn)確、更牢固。我們現(xiàn)在的課堂不應(yīng)該是像古代私塾那樣,學(xué)生每個人抱著一本書搖頭晃腦、昏昏欲睡的背,先生背著手只管盯著學(xué)生不搗亂。我們的課堂應(yīng)該是充滿生機(jī)、充滿樂趣、充滿活力、充滿笑聲的,能夠真正讓學(xué)生們活動起來的課堂才是好的課堂。
其次,教師應(yīng)該不斷地完善自己,只有老師有一顆不斷前進(jìn)、不斷努力的心,才能給學(xué)生起到好的榜樣作用,影響學(xué)生不斷地努力,不斷地上進(jìn)。隨著新課程改革的逐步開展,使教學(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心,變成了以教材為軸心,以活動為紐帶,與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連,這就要求教師更應(yīng)該具備完善的知識結(jié)構(gòu)。以前,我們一直都說,只有教師有一桶水才能夠給學(xué)生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時代,沒有人能夠窮盡所有的知識,所以教師更應(yīng)該教授給學(xué)生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無法流動的,無法更新的,只有讓學(xué)生找到活水,才能源源不斷的獲得新的知識,才能夠不斷地新陳代謝。
最后,我們需要進(jìn)行有效的教學(xué),給學(xué)生有效的課堂,上課的次數(shù)不再多少,真正有效的課堂才是好的課堂。我認(rèn)為要想做到有效的教學(xué),需要在以下方面下功夫:
1、教師應(yīng)該具有整體意識。講一篇課文但是不能夠僅僅看著一篇課文,應(yīng)該看這篇課文在整本書、整個單元中處于什么樣的位置。
2、在備課過程中,教師除了要備課之外還要備學(xué)生。根據(jù)不同的學(xué)情設(shè)計不同的教案,才能夠有的放矢,取得良好的成效。
3、在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)方面,除了基本的教師講授之外,還要更多的設(shè)計能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來的環(huán)節(jié)。真正的做到把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人,在活動中學(xué)習(xí),在樂趣中獲得知識。
4、在教學(xué)過程中,一定要準(zhǔn)備有梯度的環(huán)節(jié),讓學(xué)生有挑戰(zhàn)才會有求知的渴望;同時,還要注意提問題的有效性,給學(xué)生提有效的、有針對性的問題,不要浪費(fèi)無謂的時間和精力。
5、在作業(yè)設(shè)計方面,也要注意設(shè)計高效的、能夠檢查學(xué)生學(xué)到多少知識的作業(yè),不留毫無意義的作業(yè)。
6、教師課后還要經(jīng)常的反思自己,有反思才會有進(jìn)步,才不會落伍。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十四
時間過得飛快,在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、單位兩級管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的',同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在過去的最后一個月中,已經(jīng)完全熟悉當(dāng)前崗位的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。做到不遲到,不早退,不曠工。蹋實(shí)工作,努力做到操作職業(yè)化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?;?。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有記錄。
工作期間始終以“認(rèn)真、熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長,工作能力和思想認(rèn)識都有了很大提高。作為辦公室的一員,如今我清醒地認(rèn)識到,辦公室是綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。由于認(rèn)識的進(jìn)一步加深,我更好的完成了第五個月的文職工作。
第五個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、初次踏入社會,無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實(shí),不能與時俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的職業(yè)生涯中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代,必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項(xiàng)日常重要工作來抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十五
經(jīng)過__天的實(shí)習(xí),漸漸地我們對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性。
實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個機(jī)會,讓我接觸到真實(shí)的職場,有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷實(shí)習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫下點(diǎn)什么。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十六
轉(zhuǎn)眼間來xx中學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個月了,沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點(diǎn)過好趕快回學(xué)校,現(xiàn)在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態(tài),現(xiàn)在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學(xué)生們再多呆一段時間。
剛來到學(xué)校的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們四個表示了歡迎,帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什么困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面。總之,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯后,管總務(wù)的孫老師就把灶具給我們準(zhǔn)備齊了,讓我們周末自己做飯。
這個學(xué)校實(shí)行寄宿制,學(xué)生周一到周五都在學(xué)校吃住。校長安排我們周一到周五免費(fèi)在食堂吃飯,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,對周圍的一切都不太熟悉,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。
“后勤”有保障了,再來談?wù)劰ぷ髦械捏w會吧,還記得第一次去教室面對學(xué)生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學(xué)生的時候,反而沒那么緊張了。學(xué)生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪里,看得出,他們很興奮。
其實(shí)我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè),我想只有你真正的站在三尺講臺上為學(xué)生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了??吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學(xué)生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因?yàn)槿绱耍晕視?yán)格的要求自己,備課要做充分的準(zhǔn)備,行為舉止也要得當(dāng)。
總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強(qiáng)烈地想回家、回師大了。
說到這里,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候?qū)W生跟我很熟,導(dǎo)致課上的紀(jì)律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太松懈,他們了解我了,也不怕我了,課堂紀(jì)律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀(jì)律重新回來!
這里的老師對我們都很友好,告訴我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?;幫助我們盡快地了解學(xué)校、了解學(xué)生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十七
想起一個工件的制作在實(shí)際中可能需要經(jīng)過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序,就會更容易更直觀地看到整個生產(chǎn)過程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的情況,進(jìn)行相應(yīng)的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來的好處而感嘆。因?yàn)閷@個軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形??吹阶约河H手設(shè)計的模形,我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實(shí)習(xí)就過去了,在這個實(shí)習(xí)過程里我還得到了一個小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的.實(shí)習(xí)的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動結(jié)果,也算是可以給這次實(shí)習(xí)一個很好的回憶。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十八
一個設(shè)計團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊(duì)并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項(xiàng)目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的.學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識,當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十九
經(jīng)過了三個月的實(shí)習(xí)生活,使我深刻地體會到了:當(dāng)一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗(yàn)不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細(xì),寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認(rèn)真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實(shí)驗(yàn),自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準(zhǔn)確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。
新教師對于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的問題。
同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是后進(jìn)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《動物世界》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準(zhǔn)備也不嫌多。
"因?yàn)樯鐣遣粩噙M(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然,當(dāng)優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實(shí)習(xí)活動結(jié)束了,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我,早日為將來成為一名教師做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)在快樂與緊張中快速度過,而此次實(shí)習(xí)中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進(jìn)入社會有著重大的引導(dǎo)作用。
雖然實(shí)習(xí)期不是很長,但我學(xué)到了很多東西,要不斷研究學(xué)生心理,只有了解學(xué)生在想什么,才會融入到它們當(dāng)中去。才能其實(shí)達(dá)到教學(xué)的真正目的。這次切實(shí)體會到了做好一位人民教師是多么不容易??!都覺得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實(shí)不然,老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西,在教學(xué)上踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實(shí)自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實(shí)習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學(xué)會感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的,我教它們時間并不長,但我要走的時候,學(xué)生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇一
我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學(xué)上帶來許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn),在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點(diǎn)都應(yīng)該備到,并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn),在上課時要善于把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度,這屬于問題串教學(xué)方法,學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容,有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn),學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感,與學(xué)生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學(xué)生多交流,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。
第四點(diǎn),上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。
第五點(diǎn),上課一定要維持好紀(jì)律,如果沒有紀(jì)律來保障,那么即使你的課講得再好,學(xué)生也不一定能學(xué)會,并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查,以免學(xué)生渾水摸魚。
最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域,自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當(dāng)前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇二
一個月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn),我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來市協(xié)的車,從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開帷幕。
在實(shí)習(xí)的這段時間里我感受到了市協(xié)中的每個人對我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧:為我們準(zhǔn)備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調(diào)和飲水機(jī),并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準(zhǔn)備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西:__姐姐教會了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實(shí)這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。
當(dāng)然,在工作之余,單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,__主任帶我們?nèi)チ瞬A颍惺芰宋拿鹘ㄖ镊攘?;還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館,第一次是一場拍賣會,體驗(yàn)了拍賣會的嚴(yán)謹(jǐn),第二次是畫展,感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束,此刻我的內(nèi)心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對我們的照顧和關(guān)心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實(shí)習(xí),將它珍藏在心里。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇三
智能建筑在當(dāng)今科技發(fā)展昌盛的時代得到了廣泛的應(yīng)用和推廣。為了更深入了解并掌握智能建筑的相關(guān)知識,我參加了一場由專業(yè)人士主講的智能建筑講座。在這場講座中,我學(xué)到了許多有關(guān)智能建筑的概念與技術(shù),并對其前景和應(yīng)用進(jìn)行了思考。通過這次講座,我深切感受到智能建筑的巨大潛力和對社會發(fā)展的廣泛影響。
第一段:引言智能建筑的定義與特點(diǎn)(200字)。
在講座開始之前,主講人對智能建筑進(jìn)行了簡要的介紹。智能建筑是將先進(jìn)的信息技術(shù)與建筑工業(yè)相結(jié)合,以滿足當(dāng)代生活的需求和提高建筑的舒適性、安全性和綠色環(huán)保性能。與傳統(tǒng)建筑相比,智能建筑具有多種智能系統(tǒng),如自動化控制系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)和集成化的智能家居系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)能夠通過自主學(xué)習(xí)和自動調(diào)整來提高建筑的能效,提供更舒適的居住和工作環(huán)境,并為人們的生活帶來便利。
第二段:智能建筑的前景和應(yīng)用(200字)。
在講座中,主講人詳細(xì)介紹了智能建筑的前景和應(yīng)用。隨著人們對舒適和環(huán)保性能的要求不斷提高,智能建筑將逐漸主導(dǎo)未來的建筑發(fā)展趨勢。智能建筑可以通過智能感知技術(shù)來對建筑進(jìn)行實(shí)時監(jiān)測和管理,實(shí)現(xiàn)多個系統(tǒng)的協(xié)同工作,從而提高建筑的運(yùn)營效率并減少能源浪費(fèi)。此外,智能建筑還可以通過信息交互和共享平臺來實(shí)現(xiàn)智慧物業(yè)管理、智慧交通和智慧能源等方面的應(yīng)用,進(jìn)一步提升城市的智能化水平。
第三段:智能建筑的設(shè)計與技術(shù)(200字)。
在講座中,主講人講解了智能建筑的設(shè)計原則和相關(guān)技術(shù)。智能建筑的設(shè)計需要考慮建筑的結(jié)構(gòu)、功能以及居住者的需求,同時還需要充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)和工程技術(shù)。例如,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和云計算等先進(jìn)技術(shù)可以用于智能建筑的自動化控制、能源管理和安全監(jiān)控等方面。在智能建筑的設(shè)計過程中,還需要注意數(shù)據(jù)的安全性和隱私保護(hù),確保智能建筑的運(yùn)行和使用是可靠且可持續(xù)的。
第四段:智能建筑的挑戰(zhàn)與解決方案(200字)。
雖然智能建筑帶來了許多優(yōu)勢和便利,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。智能建筑的技術(shù)復(fù)雜性和成本是其中之一。智能建筑需要大量的傳感器、控制設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來實(shí)現(xiàn)智能化功能,這增加了建筑成本和維護(hù)成本。此外,智能建筑涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸,對數(shù)據(jù)隱私和安全性提出了更高的要求。為解決這些問題,主講人提出了一些解決方案,如使用更便宜和更智能的傳感器設(shè)備、優(yōu)化布置和設(shè)計,增加數(shù)據(jù)加密和身份驗(yàn)證措施等。
第五段:結(jié)語智能建筑的未來發(fā)展(200字)。
通過這次講座,我對智能建筑有了更全面和深入的了解。智能建筑作為現(xiàn)代化城市發(fā)展的重要組成部分,將以其高效、便捷和綠色的特性逐漸取代傳統(tǒng)建筑。未來,智能建筑有望在人工智能、大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈等領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展,以滿足人們對舒適、安全和可持續(xù)發(fā)展的需求。作為一名學(xué)習(xí)者和從業(yè)者,我將繼續(xù)關(guān)注智能建筑的發(fā)展和創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技術(shù),為智能建筑的應(yīng)用和推廣做出自己的貢獻(xiàn)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇四
智能建筑講座是我參加的一場關(guān)于未來建筑趨勢的盛會,對我影響深刻。在這場講座中,我不僅了解了智能建筑的概念和定義,還對智能建筑的發(fā)展歷程、應(yīng)用場景以及未來前景有了更加深入的了解。以下是我對智能建筑講座的心得體會總結(jié)。
智能建筑旨在運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段,實(shí)現(xiàn)建筑自我感知、自我判斷、自我控制的智能化、自動化和人性化。智能建筑所采用的技術(shù)手段主要包括傳感器、控制器、通訊網(wǎng)絡(luò)、軟件程序等。智能建筑可以優(yōu)化能源利用、減少建筑對環(huán)境的影響、提高居住的舒適度和安全性。因此,智能建筑得到了越來越廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。
第二段:智能建筑的歷程與現(xiàn)狀。
智能建筑的歷程可以追溯到20世紀(jì)初期。隨著智能化技術(shù)的不斷發(fā)展,智能建筑開始呈現(xiàn)出更加明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。目前,我國的智能建筑已經(jīng)蓬勃發(fā)展,主要體現(xiàn)在高層建筑、大型商業(yè)場所和智慧城市等領(lǐng)域。同時,智能建筑技術(shù)也在不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步,新的技術(shù)手段不斷涌現(xiàn),使得智能建筑的應(yīng)用場景越來越廣闊。
第三段:智能建筑的應(yīng)用場景。
智能建筑的應(yīng)用場景非常廣泛,包括住宅、商業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域。智能建筑在住宅領(lǐng)域可以通過智能家居系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)安防、照明、溫度、通風(fēng)、音樂等自動化控制,提高生活品質(zhì)和舒適度。在商業(yè)領(lǐng)域,智能建筑可以通過智能樓宇管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)能耗監(jiān)測、樓宇環(huán)境控制、人流統(tǒng)計等功能,提高商業(yè)場所的管理效率和經(jīng)濟(jì)效益。在其他領(lǐng)域,智能建筑也有著諸多應(yīng)用,可以極大地提高生產(chǎn)效率和節(jié)能減排。
第四段:智能建筑的未來前景。
智能建筑的未來前景非常廣闊。隨著科技的不斷創(chuàng)新,智能建筑的技術(shù)手段也在不斷發(fā)展,未來的智能建筑將更加安全、健康和環(huán)保。同時,智能建筑也將成為智慧城市建設(shè)的重要組成部分,實(shí)現(xiàn)城市信息化和智能化的目標(biāo)。未來的智能建筑還將涉及到更多的領(lǐng)域,不斷推動各個行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
智能建筑作為未來建筑發(fā)展的趨勢,其應(yīng)用場景和發(fā)展前景都非常廣闊。我們應(yīng)該積極關(guān)注智能建筑的發(fā)展和應(yīng)用,在其中尋找到更多的機(jī)會和價值。同時,我們也應(yīng)該不斷地拓展自己的技術(shù)視野,保持對智能化技術(shù)的敏感度和好奇心,才能更好地適應(yīng)未來建筑的發(fā)展和變化。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇五
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容:醫(yī)院b超室實(shí)習(xí),出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二。
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,就要對自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時作為一名服務(wù)工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇六
智能建筑是當(dāng)前建筑行業(yè)發(fā)展的趨勢,也是實(shí)現(xiàn)人類智慧生活的一個重要方向。4月25日,我參加了由學(xué)校建筑學(xué)院舉辦的智能建筑講座。在此次講座中,我受益良多,深刻認(rèn)識到了智能建筑的意義和作用。
一、智能建筑的定義及特點(diǎn)。
智能建筑,顧名思義即“智慧的建筑”,是在建筑設(shè)計、構(gòu)造、使用等方面以智能控制技術(shù)為核心的建筑形態(tài)。智能建筑的特點(diǎn)是,從建筑外觀、結(jié)構(gòu)、功能、設(shè)備、管理等方面,融入先進(jìn)的信息技術(shù),通過自動化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)建筑自我感知、自我學(xué)習(xí)、自我優(yōu)化、自我維護(hù),提升建筑的舒適度、便捷性、節(jié)能性和安全性。在講座中,我們不僅聽到了許多關(guān)于智能建筑的定義和特點(diǎn),也了解到行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
智能建筑的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,可以在住宅、商業(yè)、醫(yī)療、教育、公共交通等領(lǐng)域中進(jìn)行實(shí)踐。特別是在城市化進(jìn)程快速推進(jìn)的今天,智能建筑可以改善城市居民生活品質(zhì),為人們提供更加舒適方便的居住環(huán)境。在講座中,我們聽到許多智能建筑的實(shí)踐案例,如以廣州千燈湖水岸為代表的智慧互聯(lián)社區(qū),以及在企業(yè)、學(xué)校等場所中應(yīng)用的智能辦公區(qū)。通過這些實(shí)例,我們深入了解到了智能建筑對于當(dāng)今城市化進(jìn)程與生活質(zhì)量的重要作用。
三、智能建筑的技術(shù)支持。
當(dāng)前,智能建筑主要依靠物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)等在建筑中的創(chuàng)新應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)。其中,利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建筑物中的感知節(jié)點(diǎn)可以收集到各種建筑運(yùn)行指標(biāo),如溫度、濕度、光照強(qiáng)度、空氣質(zhì)量等,通過云計算技術(shù)的加持,可以實(shí)現(xiàn)快速的數(shù)據(jù)處理和結(jié)果返回。在講座中我們也了解到許多技術(shù)領(lǐng)域如何支持智能建筑的實(shí)現(xiàn),也聽到了一些未來發(fā)展方向的展望。
四、智能建筑的未來發(fā)展。
智能建筑的未來必將更加廣泛地應(yīng)用于各種場合中,從單一智能建筑的應(yīng)用,擴(kuò)展到智慧城市的建設(shè)中。在此過程中,智能建筑將依托人工智能、云計算等技術(shù)不斷探索創(chuàng)新,更好地服務(wù)于人類生活。未來的智能建筑將不僅僅是一棟建筑,而是匯集人工智能、超級計算、虛擬現(xiàn)實(shí)、機(jī)器人、無人機(jī)等技術(shù)的全新智慧空間。
與傳統(tǒng)建筑相比,智能建筑更加便捷、舒適、節(jié)能、環(huán)保和智慧。在講座中,我們深刻認(rèn)識到了智能建筑的重要意義,也對其發(fā)展和應(yīng)用做出了深入的探討。我認(rèn)為,智能建筑是未來建筑發(fā)展的重要方向,也是我們想象力和實(shí)踐能力的一大展示。只有不斷深化創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,才能讓人們更加享受到智慧建筑所帶來的便利與舒適。因此,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探索更加先進(jìn)的技術(shù),推動智能建筑的快速發(fā)展,并為未來人類智慧生活展開又一場宏偉的篇章。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇七
今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第xx個婦女節(jié),同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進(jìn)行指導(dǎo),也是我自己人生第一節(jié)公開進(jìn)行的日子。不知不覺中離我葫中實(shí)習(xí)已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進(jìn)行自我反省和自我總結(jié),不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在雖已算是漸入佳境,但在教學(xué)過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天x老師和x老師前指導(dǎo)和評給了我許多收獲,這是我實(shí)習(xí)生涯的幸運(yùn),更是我今后職業(yè)生涯的幸運(yùn)。我在后將老師的建議進(jìn)行整理如下:
清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ),也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)既是對學(xué)生的要求也是教師在講過程中的一個指向標(biāo)。
其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需注意之處:
我在給學(xué)生講的時候容易出現(xiàn)反復(fù)強(qiáng)調(diào),一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識全部交給學(xué)生,并且太過于擔(dān)心他們會犯錯所以就一直重復(fù)強(qiáng)調(diào),出現(xiàn)碎碎念的毛病,尤其是在學(xué)生獨(dú)立思考的時候更不應(yīng)該這樣,這樣容易打亂學(xué)生思路,影響到學(xué)生本身的解題思維,不利于他們數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時復(fù)習(xí),所以更注重的是學(xué)生對舊知識的深度理解而不能一味的強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識層面。教師在上扮演的應(yīng)該是一個指導(dǎo)者,真正進(jìn)行實(shí)踐和探索的應(yīng)該是學(xué)生,讓學(xué)生有一個提升和拓展的空間。
所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數(shù)學(xué),就得培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,條理清楚的數(shù)學(xué)“慣性”。如:我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實(shí)際問題,在帶領(lǐng)學(xué)生“審”應(yīng)用題的時候我會帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考,之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。
教師在堂上是一個引導(dǎo)者,學(xué)生才是主導(dǎo)者。學(xué)會把堂交給學(xué)生,讓他們參與其中并動手實(shí)踐,教師無需不斷的講解和演示,應(yīng)讓學(xué)生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結(jié)于此,望所有同學(xué)共勉!
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇八
智能建筑作為當(dāng)今社會發(fā)展的熱點(diǎn)領(lǐng)域,為人們的生活帶來了許多便利和創(chuàng)新。近日我參加了一場關(guān)于智能建筑的講座,其中涵蓋了從智能辦公樓到智能住宅的多個方面。本次講座使我對智能建筑有了更深入的了解和體會,使我從不同角度思考了智能建筑對我們未來生活的影響。
首先,講座中介紹的智能辦公樓給我留下了深刻的印象?,F(xiàn)代辦公樓已經(jīng)不再是簡單的一棟建筑,而是通過智能化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了節(jié)能、安全和高效的功能。通過智能照明系統(tǒng),辦公樓可以根據(jù)光線強(qiáng)弱和人員密集度進(jìn)行自動調(diào)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。而智能安防系統(tǒng)則能通過監(jiān)控攝像頭和人臉識別技術(shù)確保辦公樓的安全。此外,智能建筑還能通過人流監(jiān)測系統(tǒng)和智能座椅提高員工的工作效率和舒適度。這些先進(jìn)的智能技術(shù)為我們提供了一個更加宜居和高效的工作環(huán)境。
其次,講座中對智能住宅的介紹讓我驚嘆不已。智能住宅不僅能夠?qū)崿F(xiàn)智能化的節(jié)能系統(tǒng)和安防系統(tǒng),還能通過智能家居控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)家居設(shè)備的智能管理。舉例來說,我們可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制家中的燈光、空調(diào)和窗簾等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程智能管理。此外,智能住宅還能通過智能儲能系統(tǒng)和光伏發(fā)電系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自給自足的清潔能源供應(yīng)。這些智能住宅系統(tǒng)的運(yùn)用,不僅提升了生活的舒適度和安全性,還對環(huán)境保護(hù)做出了積極貢獻(xiàn)。
在講座的最后,講師談到了智能建筑對我們未來生活的影響。智能建筑的推廣應(yīng)用,將有助于優(yōu)化城市空間布局,提升城市的整體品質(zhì),并為居民提供更多的便利和幸福感。智能建筑還將推動智能交通系統(tǒng)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)車輛和道路的互聯(lián)互通,減少交通堵塞和事故發(fā)生。在生態(tài)環(huán)保方面,智能建筑的智能化節(jié)能系統(tǒng)和清潔能源系統(tǒng)將減少對傳統(tǒng)能源的依賴,有助于減少二氧化碳排放,保護(hù)生態(tài)環(huán)境??梢哉f,智能建筑正成為未來城市發(fā)展的重要趨勢,對推動城市可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
通過這次講座,我深刻認(rèn)識到了智能建筑對我們?nèi)粘I畹挠绊懞拓暙I(xiàn)。智能建筑的普及將提高我們的生活品質(zhì),使我們的生活更加便利、舒適和環(huán)保。面對智能建筑的未來,我們作為個體也要緊跟時代的步伐,學(xué)習(xí)和適應(yīng)這種智能化的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)和參與智能建筑的推廣和應(yīng)用,我們可以為建設(shè)更加智能化的城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇九
智能建筑是指利用現(xiàn)代科技手段,將傳統(tǒng)建筑轉(zhuǎn)變?yōu)榫邆渥詣踊?、智能化功能的建筑形態(tài)。近日,我參加了一場關(guān)于智能建筑的講座,獲得了很多新知識和體會。在講座上,專家講解了智能建筑的意義和發(fā)展趨勢,讓我深刻感受到智能建筑為我們的生活帶來的巨大改變。
首先,專家向我們介紹了智能建筑的意義和現(xiàn)狀。智能建筑的目標(biāo)是提供更加舒適、便捷、可持續(xù)的生活環(huán)境。通過引入創(chuàng)新的技術(shù)和系統(tǒng),智能建筑能夠?qū)崿F(xiàn)自動調(diào)節(jié)溫度、照明、通風(fēng)等功能,大大提高了生活和工作的效率。而在現(xiàn)實(shí)中,智能建筑的應(yīng)用已經(jīng)得到了廣泛推廣,越來越多的建筑開始引入智能化設(shè)備和系統(tǒng)。這些設(shè)備和系統(tǒng)不僅能夠提高建筑的能源利用率,還能夠通過監(jiān)測和控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對建筑內(nèi)部環(huán)境的精確調(diào)節(jié)。
其次,專家還詳細(xì)講解了智能建筑的發(fā)展趨勢。隨著科技的不斷進(jìn)步,智能建筑將在未來發(fā)展出更多的創(chuàng)新功能。例如,專家提到了智能建筑與人工智能的結(jié)合,通過人工智能算法的應(yīng)用,建筑系統(tǒng)可以自動學(xué)習(xí)和適應(yīng)用戶的習(xí)慣和喜好,從而實(shí)現(xiàn)更加智能化的個性化服務(wù)。此外,隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,智能建筑還將與其他設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行更加廣泛的連接,實(shí)現(xiàn)物聯(lián)互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步提高整體智能化水平。
在講座的互動環(huán)節(jié)中,我也提出了一些問題,并得到了專家詳細(xì)的解答。例如,我詢問了智能建筑對環(huán)境保護(hù)的作用。專家解釋說,智能建筑通過減少能源消耗和資源浪費(fèi),可以有效降低對環(huán)境的影響。例如,智能照明系統(tǒng)能夠根據(jù)實(shí)際照明需求調(diào)整光線亮度,減少能源浪費(fèi)。而智能控制系統(tǒng)則可以通過合理調(diào)節(jié)溫度和通風(fēng),減少能源消耗,提高建筑的能源利用效率。此外,智能建筑還可以通過廢棄物的回收和再利用,實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,更好地保護(hù)環(huán)境。
通過參加這場智能建筑講座,我深刻認(rèn)識到了智能建筑對我們生活的巨大影響。智能建筑不僅能夠提高生活和工作的舒適度和便捷度,還能夠保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。作為一名年輕人,我要不斷學(xué)習(xí)和了解智能建筑的最新技術(shù)和發(fā)展動態(tài),為推動智能建筑的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述,智能建筑講座給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和思考。智能建筑的意義和發(fā)展趨勢使我對其前景充滿了信心。我相信,在科技的推動下,智能建筑一定能夠?yàn)槲覀兊纳顜砀嗟谋憷涂沙掷m(xù)發(fā)展的希望。我將繼續(xù)關(guān)注智能建筑的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和探索,努力為智能建筑的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十
對于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言,他們必須經(jīng)過實(shí)習(xí)階段。只有成為實(shí)習(xí)教師,才能為整個專業(yè)成長起奠基作用。下面是本站帶來的。
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費(fèi)了很大的周折,來到了這家實(shí)習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化,我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實(shí)習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實(shí)上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實(shí)上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運(yùn)作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交。
辭職報告。
的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實(shí)習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實(shí)習(xí)生,其實(shí)我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負(fù)責(zé),工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
公司是一個團(tuán)隊(duì),我是團(tuán)隊(duì)中的一員,既然做了,我將全力以赴。
曾有人這樣說,第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點(diǎn)憋悶。
想到自己將來進(jìn)銀行工作,也就是這樣了,準(zhǔn)時上班,但不可能準(zhǔn)時下班,極其認(rèn)真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫埃约哼呑哌叴y認(rèn)真工作的感覺,至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。
在現(xiàn)在近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項(xiàng)終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚(yáng)名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗(yàn)并求得升華,嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老師的批評,我才深刻體會這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實(shí)踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。
也許我們會認(rèn)為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因?yàn)榫毦贫ヅc親人小酌的樂趣??磳<椅恼履敲春每偸橇w慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,楊總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當(dāng)時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。北潤投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實(shí)踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實(shí)踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機(jī)跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。
也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實(shí)踐》老師對我的培養(yǎng)。
首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo),通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作,這一點(diǎn)在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次,在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”,但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十一
只有備好課,才能上好課。備課要備教材,備教法,備學(xué)生,備學(xué)法。
備教材,熟悉教材,對教材每個知識點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材,理解教材編寫思路,框架結(jié)構(gòu),知識體系,體味知識點(diǎn)如何過渡,如何承接,體會知識點(diǎn)如何延伸,如何拓展。精讀教材,分清哪些是重點(diǎn),哪些是考點(diǎn),哪些是熱點(diǎn),哪些是難點(diǎn),把握講解的深度。講解倒裝句時,應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝,再分配更多時間學(xué)習(xí)“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材,了解每個知識點(diǎn)的來龍去脈,相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)可以構(gòu)建知識體系,使講解時各個知識點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成,渾然天成。講解倒裝句時,我們講解倒裝的.定義,可以比較倒裝句語序與自然句語序,可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義,可以講解倒裝的意義。只有把思路理順,才能把知識點(diǎn)講清楚,講明白。
備教法,教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生,吸引學(xué)生的理論依據(jù),是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會時不時運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計課堂活動和教學(xué)程序。閱讀課我們會整合教材,設(shè)計形式多樣的閱讀任務(wù),給學(xué)生梳理教材,理清思路,這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時英語老師習(xí)慣先展示知識點(diǎn)(presentation),講解知識點(diǎn),通過練習(xí)鞏固知識點(diǎn)(practice),設(shè)計活動檢測學(xué)生掌握情況(production),就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語教學(xué)會設(shè)計各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)生扮演角色,進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識,這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長期使用統(tǒng)一教學(xué)方法,學(xué)生容易產(chǎn)生視覺疲勞。我們要及時了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法,與時俱進(jìn),結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn),知識基礎(chǔ),進(jìn)行篩選,運(yùn)用。
備學(xué)生,我想每個師范生最頭疼的兩門課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試,而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn),興趣愛好,性格特征。當(dāng)然,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣,記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問題?;ㄙM(fèi)時間去了解這些東西,一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些,我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng),強(qiáng)烈認(rèn)可,情感共鳴,上起課來胸有成足,得心應(yīng)手。備學(xué)法,學(xué)生總覺得老師把內(nèi)容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子,每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過,高中生活就是這樣,沉甸甸的課業(yè),沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法,把知識弄得容易理解,輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律,利用語言的交際性等等,讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識,迅速消化,得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話,齒痛才知齒痛人。知之深,感之切啊。
好好備課,好好上課,做個好老師。希望一直在路上,我們前進(jìn)吧。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實(shí)習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十三
不知不覺一個月就過去了,現(xiàn)在真的是感慨時間過得太快,回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑,同時也有委屈和淚水,我想這就是成長的過程。在這里,我真的學(xué)到了許多以前在學(xué)校學(xué)不到的東西,感覺自己變得成熟了,像個大人了,比以前有擔(dān)當(dāng)了,更有責(zé)任感了。很感謝頂崗實(shí)習(xí)這個平臺,教會我們那么多東西,很慶幸自己選了這個平臺,讓自己得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續(xù)用自己的激情的活力去為唐邱中學(xué)貢獻(xiàn)一份我的力量。這一個月過去了,我希望下個月,不對,是以后的每天,我會過得比這個月更加精彩。實(shí)習(xí)的朋友們,讓我一起加油吧!
人生中有許許多多的第一次,每一個第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實(shí)課例研修是我在師大的時候就開始接觸的,但是親自結(jié)成小組進(jìn)行課例研修,這卻是第一次,而且這個第一次對我的觸動和啟迪非常大。
首先,我們學(xué)會了更加尊重學(xué)生在課堂中的主體地位。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),這不應(yīng)該僅僅是一句口號,這更應(yīng)該是一種新的教學(xué)理念融入到我們的課堂中來。教室不應(yīng)該成為教師一個人的舞臺,它更應(yīng)該是學(xué)生們互相交流、展示自我的舞臺。優(yōu)秀的教師應(yīng)該把課堂真正的`交給學(xué)生,自己只是起到一個引導(dǎo)的作用,在課堂中多組織一些活動,讓學(xué)生參與進(jìn)來,活動起來,才參與中學(xué)習(xí),在樂趣中學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)到的知識才會更準(zhǔn)確、更牢固。我們現(xiàn)在的課堂不應(yīng)該是像古代私塾那樣,學(xué)生每個人抱著一本書搖頭晃腦、昏昏欲睡的背,先生背著手只管盯著學(xué)生不搗亂。我們的課堂應(yīng)該是充滿生機(jī)、充滿樂趣、充滿活力、充滿笑聲的,能夠真正讓學(xué)生們活動起來的課堂才是好的課堂。
其次,教師應(yīng)該不斷地完善自己,只有老師有一顆不斷前進(jìn)、不斷努力的心,才能給學(xué)生起到好的榜樣作用,影響學(xué)生不斷地努力,不斷地上進(jìn)。隨著新課程改革的逐步開展,使教學(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心,變成了以教材為軸心,以活動為紐帶,與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連,這就要求教師更應(yīng)該具備完善的知識結(jié)構(gòu)。以前,我們一直都說,只有教師有一桶水才能夠給學(xué)生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時代,沒有人能夠窮盡所有的知識,所以教師更應(yīng)該教授給學(xué)生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無法流動的,無法更新的,只有讓學(xué)生找到活水,才能源源不斷的獲得新的知識,才能夠不斷地新陳代謝。
最后,我們需要進(jìn)行有效的教學(xué),給學(xué)生有效的課堂,上課的次數(shù)不再多少,真正有效的課堂才是好的課堂。我認(rèn)為要想做到有效的教學(xué),需要在以下方面下功夫:
1、教師應(yīng)該具有整體意識。講一篇課文但是不能夠僅僅看著一篇課文,應(yīng)該看這篇課文在整本書、整個單元中處于什么樣的位置。
2、在備課過程中,教師除了要備課之外還要備學(xué)生。根據(jù)不同的學(xué)情設(shè)計不同的教案,才能夠有的放矢,取得良好的成效。
3、在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)方面,除了基本的教師講授之外,還要更多的設(shè)計能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來的環(huán)節(jié)。真正的做到把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人,在活動中學(xué)習(xí),在樂趣中獲得知識。
4、在教學(xué)過程中,一定要準(zhǔn)備有梯度的環(huán)節(jié),讓學(xué)生有挑戰(zhàn)才會有求知的渴望;同時,還要注意提問題的有效性,給學(xué)生提有效的、有針對性的問題,不要浪費(fèi)無謂的時間和精力。
5、在作業(yè)設(shè)計方面,也要注意設(shè)計高效的、能夠檢查學(xué)生學(xué)到多少知識的作業(yè),不留毫無意義的作業(yè)。
6、教師課后還要經(jīng)常的反思自己,有反思才會有進(jìn)步,才不會落伍。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十四
時間過得飛快,在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、單位兩級管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的',同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在過去的最后一個月中,已經(jīng)完全熟悉當(dāng)前崗位的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。做到不遲到,不早退,不曠工。蹋實(shí)工作,努力做到操作職業(yè)化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?;?。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有記錄。
工作期間始終以“認(rèn)真、熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長,工作能力和思想認(rèn)識都有了很大提高。作為辦公室的一員,如今我清醒地認(rèn)識到,辦公室是綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。由于認(rèn)識的進(jìn)一步加深,我更好的完成了第五個月的文職工作。
第五個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、初次踏入社會,無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實(shí),不能與時俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的職業(yè)生涯中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代,必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項(xiàng)日常重要工作來抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十五
經(jīng)過__天的實(shí)習(xí),漸漸地我們對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性。
實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個機(jī)會,讓我接觸到真實(shí)的職場,有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷實(shí)習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫下點(diǎn)什么。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十六
轉(zhuǎn)眼間來xx中學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個月了,沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點(diǎn)過好趕快回學(xué)校,現(xiàn)在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態(tài),現(xiàn)在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學(xué)生們再多呆一段時間。
剛來到學(xué)校的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們四個表示了歡迎,帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什么困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面。總之,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯后,管總務(wù)的孫老師就把灶具給我們準(zhǔn)備齊了,讓我們周末自己做飯。
這個學(xué)校實(shí)行寄宿制,學(xué)生周一到周五都在學(xué)校吃住。校長安排我們周一到周五免費(fèi)在食堂吃飯,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,對周圍的一切都不太熟悉,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。
“后勤”有保障了,再來談?wù)劰ぷ髦械捏w會吧,還記得第一次去教室面對學(xué)生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學(xué)生的時候,反而沒那么緊張了。學(xué)生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪里,看得出,他們很興奮。
其實(shí)我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè),我想只有你真正的站在三尺講臺上為學(xué)生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了??吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學(xué)生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因?yàn)槿绱耍晕視?yán)格的要求自己,備課要做充分的準(zhǔn)備,行為舉止也要得當(dāng)。
總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強(qiáng)烈地想回家、回師大了。
說到這里,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候?qū)W生跟我很熟,導(dǎo)致課上的紀(jì)律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太松懈,他們了解我了,也不怕我了,課堂紀(jì)律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀(jì)律重新回來!
這里的老師對我們都很友好,告訴我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?;幫助我們盡快地了解學(xué)校、了解學(xué)生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十七
想起一個工件的制作在實(shí)際中可能需要經(jīng)過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序,就會更容易更直觀地看到整個生產(chǎn)過程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的情況,進(jìn)行相應(yīng)的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來的好處而感嘆。因?yàn)閷@個軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形??吹阶约河H手設(shè)計的模形,我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實(shí)習(xí)就過去了,在這個實(shí)習(xí)過程里我還得到了一個小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的.實(shí)習(xí)的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動結(jié)果,也算是可以給這次實(shí)習(xí)一個很好的回憶。
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十八
一個設(shè)計團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊(duì)并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項(xiàng)目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的.學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識,當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
智能建筑實(shí)習(xí)心得體會篇十九
經(jīng)過了三個月的實(shí)習(xí)生活,使我深刻地體會到了:當(dāng)一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗(yàn)不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細(xì),寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認(rèn)真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實(shí)驗(yàn),自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準(zhǔn)確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。
新教師對于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的問題。
同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是后進(jìn)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《動物世界》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準(zhǔn)備也不嫌多。
"因?yàn)樯鐣遣粩噙M(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然,當(dāng)優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實(shí)習(xí)活動結(jié)束了,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我,早日為將來成為一名教師做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)在快樂與緊張中快速度過,而此次實(shí)習(xí)中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進(jìn)入社會有著重大的引導(dǎo)作用。
雖然實(shí)習(xí)期不是很長,但我學(xué)到了很多東西,要不斷研究學(xué)生心理,只有了解學(xué)生在想什么,才會融入到它們當(dāng)中去。才能其實(shí)達(dá)到教學(xué)的真正目的。這次切實(shí)體會到了做好一位人民教師是多么不容易??!都覺得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實(shí)不然,老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西,在教學(xué)上踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實(shí)自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實(shí)習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學(xué)會感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的,我教它們時間并不長,但我要走的時候,學(xué)生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報。