通過總結(jié)，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。適當(dāng)運(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法可以使總結(jié)更具有說服力和感染力。在下面，我們整理了一些各行各業(yè)的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇一
    這學(xué)期以來，作為新教師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個(gè)班和13秋市場(chǎng)營(yíng)銷班的教學(xué)工作，總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié)。
    平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從上級(jí)安排，人際關(guān)系融洽。
    在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
    在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
    上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng)。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇二
    20xx年元月25日我離開了學(xué)?；丶伊?，標(biāo)志著大二上學(xué)期的正式結(jié)束。讀了這么多年的書這還是第一次呢！算是一個(gè)笑話了，也是一個(gè)讀書人的可悲?。〔贿^還好，在即將結(jié)束學(xué)業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。
    學(xué)期結(jié)束了，成績(jī)也出來了，這里我想把我各科成績(jī)都列出來。數(shù)字電子技術(shù)60多分，傳感器60，英語60多分，高頻電子技術(shù)83，ewb電路仿真93。雖然這里還見得到一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)，但總體我還是很不滿意，因?yàn)槲覍W(xué)得真正好的并不是這科，而是數(shù)字電子技術(shù)，可是這科離我想要的分?jǐn)?shù)實(shí)在是太遠(yuǎn)了，我難過。在剛結(jié)束這科的實(shí)習(xí)當(dāng)中，要我設(shè)計(jì)一個(gè)力所能及的電路還真不是一件困難的事?？墒窃诳荚嚠?dāng)中，連一個(gè)六進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器都把我難住了，還有一個(gè)很簡(jiǎn)單的搶答器也沒有做出來，就這兩科分?jǐn)?shù)加起來就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常，我只怪我太過自信，太驕傲，這里應(yīng)該是驕傲自大吧！自從課程結(jié)束之后這門課我就一直沒有看過，連考試前都沒有復(fù)習(xí)一下，對(duì)于一個(gè)臨時(shí)抱佛腳的人來說這樣是很不正常的，我當(dāng)時(shí)很自信一定可以拿高分，可是我的自信有點(diǎn)過分了，我現(xiàn)在很恨我的這種自信，對(duì)此我要反思，并努力改正。
    關(guān)于傳感器，雖然只考了60分，但我還是比較滿意，也許你要說我犯賤，但這是前真萬卻的。傳感器我學(xué)的也并不是很差，只是考的關(guān)于記憶性的東西太多，了解我的人肯定會(huì)理解我，而且這科班里都掛了一大半，不可思議，我的60分絕對(duì)沒有水分，掛這么多其中老師也有部分原因，學(xué)校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個(gè)60分，而且通過率不能低于70%，可是我那專業(yè)的還有一個(gè)班56人卻僅僅只過了10人，恐怖?。∵@老師的eq實(shí)在是太低了，打分時(shí)絕對(duì)不會(huì)多給一分，這老師唯一的優(yōu)點(diǎn)就是塌實(shí)、敬業(yè)，我想塌實(shí)、敬業(yè)的老師在大學(xué)里應(yīng)屬罕見了吧！不過考得低就是考得低，老師的原因僅僅是客觀的，主觀因素還在自己這里，還得努力啊！真金不怕火煉嘛！
    英語是我考得最滿意的，呵呵！是不是真的犯賤?。∧憔痛舐暤牧R吧！大聲點(diǎn)！英語，及格萬歲！
    高頻，不想說，水分大，沒意思。
    軟件學(xué)得好?。〉F(xiàn)在都忘個(gè)差不多了，沒機(jī)會(huì)練?。《覍W(xué)習(xí)用的軟件全是英文的，老師不讓我們用漢化的，說什么大學(xué)生就該高級(jí)點(diǎn)，呵呵！還有以前學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也都忘個(gè)差不多了。不過還好，我的動(dòng)手操作能力還是很有自信的，一直以來我都這么自信。但沒有理論知識(shí)做保證再怎么會(huì)動(dòng)手還不是做不出什么好東西，這水平跟中專生有什么區(qū)別啊！得反思、得改正、得更加努力。
    總結(jié)寫完了，很不全面、很粗糙、沒水平，可我就這水平，是相當(dāng)?shù)?，你能把我咋地！大學(xué)已過半，還有一件事沒有著落啊——愛情。不過像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了，不談了，免得誤了人家好閨女??！
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇三
    光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到期末了，作為學(xué)生，為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生期末總結(jié)最新范文，希望能幫助到大家!
    時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
    在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種.種問題。對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來。
    第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
    第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
    (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇。
    作文。
    第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。
    我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
    在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
    一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@過去的一個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
    在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
    歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
    如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
    時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
    學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!
    高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
    學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
    生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
    經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    這次考試的結(jié)果，既在意料之外，又在情理之中?；蛟S是期中考試考得太好的緣故吧，畢竟那樣的成績(jī)，整個(gè)初中階段到目前為止只遇到過兩回，仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運(yùn)，但期末就沒有那種運(yùn)氣了，甚至運(yùn)氣還更糟糕一些。
    這次期末考試，由于我已經(jīng)初三了，所以初三的期末考試提前了一個(gè)星期。原本就沒有多少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認(rèn)為，初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車，一旦開始行駛，就以很高的速度一直向前奔去，來不及回頭，看窗外的風(fēng)景。
    我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人，但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了，要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn)，如果有不會(huì)的題目就再也沒有人教我了，我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上，媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng)，她夢(mèng)見我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何況我們又不住在一樓)，但她沒有告訴我，這是我后來才知道的。而我考試那兩天，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去，每天餓著肚子去考試，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了，實(shí)在有點(diǎn)詭異。
    以上的只是客觀原因，主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績(jī)所麻木，沒有提早復(fù)習(xí)，等到我意識(shí)到的時(shí)，為時(shí)已晚，連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來，更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。
    我在考場(chǎng)上頭昏腦脹，不會(huì)做的錯(cuò)了，會(huì)做的也錯(cuò)了，所有考試考下來，除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外，其他幾門都掛了紅燈，有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低?？纪暝嚭?，我只是很麻木地看著小說，玩著電腦，無所事事。我盡力不去想考試，但我最終不得不去面對(duì)。
    比以往有所改善的是，我這次并沒有過分傷心，我甚至沒有哭(當(dāng)然，我沒有抑制自己想哭的欲望，只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落，但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài)，我只能對(duì)她苦笑。
    考試并不是說每次都要取得好成績(jī)，當(dāng)然這也不是說成績(jī)不重要，而是通過每一次考試，我們都能有所收獲，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己，完善自己。
    借一句詩來總結(jié)全文：“垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不羈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?！?BR>    后記：謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給所有考試失敗的同學(xué)，我們不能放棄，只要我們努力，我們一定會(huì)華麗轉(zhuǎn)身。
    一個(gè)學(xué)期很快就過去了，但這次的情緒與以前有很大不一樣，歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我此刻對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且必須改掉以往偏科的毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
    來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)單的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的，所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。
    記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的之前，我就期望自我能夠成為校學(xué)生會(huì)的一分子。但在那時(shí)看來，進(jìn)入校會(huì)不是一件容易的事情，我期望自我能夠面試時(shí)持續(xù)的狀態(tài)，為了我的校會(huì)夢(mèng)，我不斷地給自我打氣。最終，我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過去了，我在校會(huì)的網(wǎng)編部學(xué)到了不少，成長(zhǎng)了很多。
    首先，我們的網(wǎng)編部是一個(gè)十分geliable的部門，師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手，個(gè)個(gè)都是充滿幽默感。個(gè)性以我們的部長(zhǎng)最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下，我們不斷地增進(jìn)自我的技術(shù)，不斷提高自我的工作效率。
    一個(gè)學(xué)期過去了，雖然不長(zhǎng)，但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會(huì)一齊上培訓(xùn)課，每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長(zhǎng)進(jìn)。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾?，收獲了成功。在整個(gè)過程中，我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案，學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出，就必須有收獲。個(gè)性是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都個(gè)性的高興，又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了，我們都為自我的成功而倍感慶幸，同時(shí)又十分感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，雖然不精湛，不多，但很開心。在那里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對(duì)不起。可能是因?yàn)槲业穆殑?wù)太多的緣故，很多時(shí)候我不能和大家一齊工作，不能和大家一齊承擔(dān)，我一向都很歉意。我期望在以后的日子里，能有合理的安排。
    在校會(huì)，在網(wǎng)編，最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日，為我們送來溫暖。那一晚，是一個(gè)令人銘記的一晚，是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在那里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會(huì)的力量。
    陽光體育閉幕式，又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng)，為之而努力。記得那天是個(gè)性餓，校會(huì)的工作餐是個(gè)性的好吃，工時(shí)個(gè)性有激情。那天我們有點(diǎn)累，但很滿足。
    期望校會(huì)越來越好，期望網(wǎng)編明天更完美，期望自我能做的更好。
    一個(gè)學(xué)期很快就過去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
    軍訓(xùn)。
    使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺得：值!
    軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我將盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛，做一名真正合格的中學(xué)生。
    另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì)感到無聊。但我明白，作為一個(gè)初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。
    現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候，真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí)，我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會(huì)遇到他們，遇到這么多的朋友，認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué)，這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
    一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
    初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己。
    因?yàn)槲抑?，凡事要靠自?
    大一的時(shí)光眨眼而過，回想我們一起走過的這段日子，有過暫時(shí)失利的沮喪，也有過取得成功的喜悅，尤其是在學(xué)習(xí)方面，更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出不足，加以改正，使得我在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
    一、學(xué)習(xí)方面。
    (一)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富課外知識(shí)。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底。
    大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實(shí)訓(xùn)、文書檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語等幾部分。
    公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個(gè)文種，我們上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)的有請(qǐng)示、通知、批復(fù)等文種，雖然開始并不適應(yīng)公文寫作的方式，但經(jīng)過自己努的練習(xí)現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和b級(jí)考試。
    下半學(xué)有些課的方式改變了，很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也總是一知半解，但經(jīng)過自己的努力和老師同學(xué)們的幫助，上課時(shí)的思路慢慢變得清晰了。面對(duì)政務(wù)實(shí)訓(xùn)，困難挺多的，一開始幾周聽不懂，后來“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了，政務(wù)實(shí)訓(xùn)下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)寫作政文，只有自己努力去做了，才會(huì)有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經(jīng)過反復(fù)的修改才會(huì)有進(jìn)步。
    大學(xué)課余的時(shí)間很多，會(huì)復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，但總覺得我們學(xué)習(xí)的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
    二、生活方面。
    一開始，我就知道大學(xué)里的人際關(guān)系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同學(xué)知友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
    宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。
    三、其它方面。
    (一)鍛煉自我身，勇于實(shí)踐。
    喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在實(shí)踐中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個(gè)喜歡改變自己的人，大學(xué)里有非常多的機(jī)會(huì)，進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院青協(xié)等社團(tuán)，也參加了許多活動(dòng)，在人才招聘會(huì)中做調(diào)查;在人才培訓(xùn)會(huì)議、和班長(zhǎng)峰會(huì)中做會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員，從中學(xué)到很多關(guān)于辦會(huì)的知識(shí)，也受到了老師的一致好評(píng);參加了“其實(shí)你很美”的助興走臺(tái)，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實(shí)踐中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時(shí)也使自己的生活更加的豐富多彩。
    四、存在的不足。
    這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去的一年內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學(xué)合作的意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還不夠等。但勤能補(bǔ)拙，我相信只要努力，沒有什么做不好。
    學(xué)無止境。雖然本學(xué)期即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)有終點(diǎn)。希望通過本次總結(jié)，我可以更好的認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的能力!
    我們都隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們每天都在為了不被這社會(huì)淘汰而努力，為了自己的夢(mèng)想而拼博。
    轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了，走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館，不到一個(gè)月就要離開這個(gè)熟悉的環(huán)境，此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
    本人熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏，我感到萬分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里，我將用我的實(shí)際的行動(dòng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
    在中專學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上，都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此，在會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，自己也很努力。
    為了提高自己的綜合素質(zhì)，我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門，通過部門的鍛煉，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí)，要成功圓滿完成，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎，虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開展工作，并在工作中細(xì)心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
    孤獨(dú)和快樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來而膽怯不前。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了，三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨(dú)的，什么才是勇敢，什么才是真正的奮斗。此后，我會(huì)更努力把沒完成的學(xué)科補(bǔ)充完整，在工作中積極努力，達(dá)到學(xué)以致用，上進(jìn)勤奮，把自己上學(xué)期間的惰性完全改正，勇于面對(duì)困難與挫折，在困難中成長(zhǎng)，在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁。
    總之，我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步!
    光陰似箭，初二時(shí)光已經(jīng)過去了，漸漸地我們要升入初三了。初三是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以在這個(gè)暑假我要總結(jié)自己的不足，并更要展望未來，嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲取更大的進(jìn)步。
    回顧這半年，學(xué)習(xí)方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，特別是我們的班主任陳老師，她給了我們很多關(guān)愛，對(duì)于我們這個(gè)住宿班來說，陳老師作為一名班主任，她要比別的班主任還要辛苦，在學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)探討，在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里，記在我的心中。在這學(xué)期的諸多考試中，我考的并不理想。后來在老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)愛下，我自己也付出了很多的努力，考了不錯(cuò)的成績(jī)。其實(shí)，成績(jī)有時(shí)并不能說明什么，我的學(xué)友們他們都很強(qiáng)，有時(shí)稍微的粗心大意可能就丟了荊州，例如這次期末考試我感覺沒考好，語文閱讀有些太大意了，今后一定要認(rèn)真審題牢記“語文卷子上沒有一個(gè)字是沒有用的”。同時(shí)，初三要加新的主科目——化學(xué)，在這門新科目上，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證化學(xué)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。同時(shí)也要在英語、數(shù)學(xué)以及物理方面加強(qiáng)、鞏固?？偠灾谛碌膶W(xué)期，我要端正各科的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，加強(qiáng)成績(jī)穩(wěn)定性。不辜負(fù)老師的期望。
    在紀(jì)律方面，我覺得自己做得還很好，我能尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、上學(xué)穿校服，有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，愛護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生。
    在日常生活上，我要感謝我的父母，他們都是平凡的小學(xué)教師，他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財(cái)富，但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長(zhǎng)為一名陽光開朗的少年，每每他們用溫柔的雙眸目送我走進(jìn)校園，每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水，每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得責(zé)任，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立性，能做一些力所能及的家務(wù)了，幫父母分擔(dān)家務(wù)，長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的小男子漢。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步，今后的道路還很長(zhǎng)，而且會(huì)充滿荊棘和鮮花，我會(huì)像我敬佩的保爾一樣，披荊斬棘，克服重重困難，在學(xué)習(xí)上有所創(chuàng)新和突破，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩!
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇四
    在教學(xué)實(shí)踐中我覺得要提高教學(xué)效果，達(dá)到教學(xué)目的，必須在引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的全過程上做好文章：加強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí);增加學(xué)生的參與機(jī)會(huì);提高學(xué)生的參與質(zhì)量;培養(yǎng)學(xué)生的參與能力。
    一、重視學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在教學(xué)過程中的激勵(lì)作用，通過激發(fā)學(xué)生的參與熱情，逐步強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)從教育心理學(xué)的角度來說，教師應(yīng)操縱或控制教學(xué)過程中影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各有關(guān)變量。在許許多多的變量中，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵作用的一個(gè)，它是有意義學(xué)習(xí)活動(dòng)的催化劑，是具有情感性的因素。只有具備良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生才能對(duì)學(xué)習(xí)積極準(zhǔn)備，集中精力，認(rèn)真思考，主動(dòng)地探索未知的領(lǐng)域。在實(shí)際教學(xué)中，向?qū)W生介紹富有教育意義的數(shù)學(xué)發(fā)展史、數(shù)學(xué)家故事、趣味數(shù)學(xué)等，通過興趣的誘導(dǎo)、激發(fā)、升華使學(xué)生形成學(xué)好數(shù)學(xué)的動(dòng)機(jī)。
    教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生參與熱情的方法很多。用貼近學(xué)生生活的實(shí)例引入新知，既能化難為易，又使學(xué)生倍感親切;提出問題，設(shè)置懸念，能激勵(lì)學(xué)生積極投入探求新知識(shí)的活動(dòng);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及時(shí)肯定;組織競(jìng)賽;設(shè)置愉快情景等，使學(xué)生充分展示自己的才華，不斷體驗(yàn)解決問題的愉悅。堅(jiān)持這佯做，可以逐步強(qiáng)化學(xué)生的參與熱情。
    二、重視實(shí)踐活動(dòng)在教學(xué)過程中的啟智功能，通過觀察、思考、討論等形式誘導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)形成發(fā)展的全過程，盡可能增加學(xué)生的參與機(jī)會(huì)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，促使學(xué)生多種感官并用，讓學(xué)生積累豐富的典型的感性材料，建立清晰的表象，才能更好地進(jìn)行比較、分析、概括等一系列思維活動(dòng)，進(jìn)而真正參與到知識(shí)形成和發(fā)展的全過程中來。
    1.通過討論，學(xué)生間可充分發(fā)表自己的見解，達(dá)到交流進(jìn)而共同提高的效果。
    此外，教學(xué)中讓學(xué)生多練習(xí)、多提問、多板演等都可增加學(xué)生參與的機(jī)會(huì)。
    三、重視學(xué)習(xí)環(huán)境在教學(xué)過程中的作用，通過創(chuàng)設(shè)良好的人場(chǎng)關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的釋放，努力提高學(xué)生的參與質(zhì)量和諧的師生關(guān)系便于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
    總之，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師要時(shí)時(shí)刻刻注意給學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用。只有這樣才能收到良好的教學(xué)效果，在反思過程中提高學(xué)生能力。
    讓學(xué)生多觀察。
    數(shù)學(xué)雖不同于一些實(shí)驗(yàn)性較強(qiáng)的學(xué)科，能讓學(xué)生直接觀察實(shí)驗(yàn)情況，得出結(jié)論，但數(shù)學(xué)概念的概括抽象，數(shù)學(xué)公式的發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)，數(shù)學(xué)題目的解答論證，都可以讓學(xué)生多觀察。
    2.讓學(xué)生多思考。
    課堂教學(xué)中概念的提出與抽象，公式的提出與概括，題目解答的思路與方法的尋找，問題的辨析，知識(shí)的聯(lián)系與結(jié)構(gòu)，都需要學(xué)生多思考。
    3.讓學(xué)生多討論。
    課堂教學(xué)中，教師的質(zhì)疑、討論、設(shè)問可討論，問題怎樣解決可討論。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇五
    期中考試后，通過對(duì)所教班級(jí)成績(jī)的分析及對(duì)試卷的分析，對(duì)自己的教學(xué)工作反思如下：
    1班和2班相比，1班的尖子生比較多，每次考試高分幾乎都出現(xiàn)在1班，但是，這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學(xué)，考取了49分，漏填一個(gè)空，失去一分。該同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)過程中從不放過任何可疑之點(diǎn)，總愛問個(gè)明白。而1班的同學(xué)卻非這樣，自以為學(xué)得不錯(cuò)了，上課時(shí)聽課不夠認(rèn)真，教學(xué)中我也讀這樣優(yōu)秀的學(xué)生過高估計(jì)，對(duì)其煩的錯(cuò)誤沒有及時(shí)糾正，對(duì)于一些態(tài)度比較浮躁的同學(xué)也沒有及時(shí)了解情況，并做好思想工作。在今后的教學(xué)工作中，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，多深入學(xué)生中了解思想的變化，做好思想工作，強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定一切。
    試題15題的第2問，讓寫出能與lioh發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)式，有一部分學(xué)生因?qū)懥薼ioh與鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式而失分;19題的1問，向盛有少量caci2溶液的試管中滴入酚酞試液，溶液無明顯變化，結(jié)論"caci2溶液不能使酚酞變色"，這樣說不錯(cuò)，但在這一題中是不恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)榇祟}是探究石灰水中的ca2+、oh-、h2o;是哪種微粒使酚酞試液變紅?；卮鸩环项}意而失分。其實(shí)，平常的考試中這樣的情況也時(shí)而出現(xiàn)，關(guān)鍵是學(xué)生定勢(shì)思維，總想按以前做類似題的思路去解題，而不是根據(jù)自己所學(xué)的理論知識(shí)、分析問題的方法等，按照出題人的要求，出題人的意思去做題，當(dāng)下發(fā)試卷時(shí)，看到錯(cuò)了，或根據(jù)老師的提示才恍然大悟，為之失分而嘆息，而后悔。現(xiàn)在試題好多考查到了學(xué)生的細(xì)心程度、靈活程度。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)加強(qiáng)認(rèn)證身體，靈活思維訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣，努力保證學(xué)生不會(huì)因此而失冤枉分。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇六
    彈指揮間，時(shí)至年終！xx年即將過去，本學(xué)年文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在學(xué)院黨總支、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十六大精神，大力宣傳“八榮八恥”，以“八榮八恥”作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，以充分發(fā)揮團(tuán)在學(xué)院青年團(tuán)員中的核心作用，發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用，高舉愛國(guó)主義、社會(huì)主義的旗幟，以服 務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生為宗旨，開展各種教育活動(dòng)，并組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力，同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，團(tuán)結(jié)奮斗，使我院共青團(tuán)的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年我院分團(tuán)委工作總結(jié)如下：
    一．強(qiáng)化思想政治教育，構(gòu)筑團(tuán)員青年強(qiáng)大的精神支柱。
    以分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)為主導(dǎo)，以班級(jí)團(tuán)支部為依托，加強(qiáng)組織、制度建設(shè)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng)，積極做好推優(yōu)入黨工作。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)，做好推優(yōu)入黨工作。
    為了提高黨員、積極分子的理論水平，分團(tuán)委舉行“團(tuán)員意識(shí)教育”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中下發(fā)了學(xué)習(xí)材料，以各團(tuán)支部為單位進(jìn)行重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，集體討論；院分團(tuán)委組織部組織大一新生積極參加入黨培訓(xùn)，教育他們積極向黨組織靠攏；針對(duì)大一學(xué)生在入黨這個(gè)概念上存在的模糊認(rèn)識(shí)，分團(tuán)委老師有針對(duì)性地進(jìn)行了講解。通過此次學(xué)習(xí), 團(tuán)員意識(shí)得以加強(qiáng)，入黨積極分子群體進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立起積極向上的人生觀、價(jià)值觀。
    黨支部對(duì)入黨積極分子嚴(yán)格要求，保障推優(yōu)入黨工作的順利開展。為更加公平、合理地考核入黨積極分子，院學(xué)生黨支部為每位成員建立了一份小檔案，其中包括每次活動(dòng)的出勤情況；思想?yún)R報(bào)的份數(shù)及質(zhì)量、卷面考試的成績(jī)；以及是否有特殊貢獻(xiàn)等。在學(xué)期末為每個(gè)人打分，以作為考核項(xiàng)目 。同時(shí)要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
    2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中教育人。
    為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，學(xué)院為同學(xué)放映了宣傳雷鋒精神等為主題思想，并富有教育意義的影片，收到良好效果。
    3、利用各種宣傳陣地，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
    我院團(tuán)委開辟了校園櫥窗，大力宣傳“八榮八恥”思想活動(dòng)，以此思想為主題進(jìn)行演講比賽，對(duì)學(xué)院內(nèi)的好人好事，優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行展示，進(jìn)而形成一股學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的熱潮。
    二、為豐富學(xué)生的課余生活，開展了許多活動(dòng)。培養(yǎng)和拓展了學(xué)生的興趣愛好，致力于學(xué)生綜合能力的增強(qiáng)與提高。
    1、活躍校園文化氣息，為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    我院是學(xué)校一個(gè)典型的文科院系，在濃郁我校人文氛圍方面，特別是為豐富傳統(tǒng)文化方面，我院分團(tuán)委開展的.各項(xiàng)活動(dòng)起到了極其重要的作用。本年度分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和其它學(xué)生社團(tuán)先后舉辦了多場(chǎng)講座，收到師生諸多好評(píng)。
    院刊《黑眼睛》報(bào)紙的繼續(xù)發(fā)行，很好的將學(xué)院動(dòng)態(tài)、學(xué)生信息及學(xué)院其他情況綜合了起來，是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)各方面工作、活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。其中既有能反映學(xué)院大事的報(bào)道，也有寫學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的報(bào)道，更多的是同學(xué)們根據(jù)自己的平時(shí)生活體驗(yàn)而寫就的文章。從我們的院刊中可以大致了解到我院的各方面情況，將文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院積極向上的高昂情緒傳達(dá)到學(xué)校的每一個(gè)角落。
    2、 引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)。
    我院除有分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)外，還有百鳴文學(xué)社、書法與繪畫協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)3個(gè)社團(tuán)，各個(gè)社團(tuán)各具特色，舉行了大量的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展了學(xué)生的興趣愛好。
    這些活動(dòng)不僅豐富了廣大同學(xué)的知識(shí)，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng)，取得了顯著的成效。
    3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面。
    學(xué)院開展多次座談會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)樹立積極向上的進(jìn)取精神。特別是在大一新生的引導(dǎo)方面做出了很大的努力。
    三、積極組織學(xué)生參加各類課外科技活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性。
    1、 利用暑期、假期時(shí)間組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐，要求每位同學(xué)提交假期實(shí)踐報(bào)告，并對(duì)報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、 組織學(xué)生充分利用平時(shí)課余時(shí)間，積極開展科研創(chuàng)新活動(dòng)。
    四、鞏固和加強(qiáng)共青團(tuán)的組織建設(shè)，注重學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。
    1、加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的核心作用。
    本年度我們將工作重點(diǎn)放在完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)上，建立了一支精干的學(xué)生干部隊(duì)伍，為以后工作的開展奠定了基石。
    分團(tuán)委進(jìn)一步明確自身的職能和活動(dòng)宗旨，繼續(xù)完善分團(tuán)委例會(huì)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行考勤；加強(qiáng)分團(tuán)委各部和基層團(tuán)支部建設(shè)，實(shí)行考核制度；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。本年度我們把提高干部素質(zhì)作為工作重心，同時(shí)組織學(xué)生干部交流會(huì)。通過加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，我院分團(tuán)委進(jìn)一步強(qiáng)化了共青團(tuán)自身的建設(shè)，提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，促使他們健康成才。
    2、提高學(xué)生干部的實(shí)際工作能力，使之為共青團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)生干部的實(shí)際工作能力是學(xué)生工作開展的重要標(biāo)志。學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活中成為聯(lián)系學(xué)院與同學(xué)的紐帶作用。學(xué)院工作的開展在很大程度上依賴于學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)。我院分團(tuán)委十分重視干部隊(duì)伍建設(shè)，組織干部培訓(xùn)班，請(qǐng)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分團(tuán)委的老師有針對(duì)性的講解，并通過經(jīng)驗(yàn)交流和民主評(píng)議等途徑，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、理論水平和工作能力的提高。
    轉(zhuǎn)眼間，xx年即將過去。在這一年中我們文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在在學(xué)院黨總支、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，成長(zhǎng)壯大了許多。在以后的工作中，我們將繼往開來，在共青團(tuán)事業(yè)中取得更大進(jìn)步！
    干部隊(duì)伍建設(shè)
    一、干部招新：
    附表一：文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委xx年招新計(jì)劃
    文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委xx年招新計(jì)劃
    新學(xué)伊始，為補(bǔ)充新鮮血液和推動(dòng)整體工作，我院分團(tuán)委決定于日前進(jìn)行招新。現(xiàn)將具體工作安排如下：
    準(zhǔn)備工作
    1、宣傳部 制作分團(tuán)委招新海報(bào)4張（團(tuán)委機(jī)構(gòu)介紹和招新相關(guān)事宜），于21日――24日貼于男女生宿舍樓下和新生人流量較大的地方。
    用毛筆、紅紙書寫“文藝學(xué)院分團(tuán)委招新咨詢點(diǎn)”兩套
    2、科技部
    設(shè)計(jì)并制作分團(tuán)委招新宣傳傳單。貼于學(xué)院新生宿舍樓一樓和各層樓的公告處。發(fā)放各個(gè)寢室和值班點(diǎn)。
    3、辦公室 實(shí)踐部
    負(fù)責(zé)申請(qǐng)表和報(bào)名登記表（編號(hào)、姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)班級(jí)、競(jìng)聘部門、聯(lián)系方式、備注）的設(shè)計(jì)、制作和分配。（注：登記表請(qǐng)分部門登記、編號(hào)，以便存檔）
    4、素質(zhì)認(rèn)證中心 社團(tuán)部
    負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單的張貼、發(fā)放。
    5、組織部 編輯部
    收集各部門簡(jiǎn)介、招新要求，連同招新安排、申請(qǐng)樣表匯編成冊(cè)，分別發(fā)至各部門和大一各班團(tuán)支書，以便同學(xué)了解、查詢。
    6、其它
    除上述分工外，各部門必須在周三中午12點(diǎn)前將部門簡(jiǎn)介、招新要求交至組織部、編輯部（wenyixueyuan@錢許閩13689691496；黃立佳13547130030）。組織部、編輯部需于6點(diǎn)前將《文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委招新指南》編輯并制作完成。
    各部門制作小展板（或海報(bào)）（部門簡(jiǎn)介、招新條件）一張。
    各部門部長(zhǎng)發(fā)言如需要幻燈片演示，于周三下午3點(diǎn)前交科技部（電話）。
    招新安排
    部長(zhǎng)會(huì)議
    時(shí)間：19號(hào)晚上9：30 地點(diǎn)：學(xué)辦
    參會(huì)人員：各部門部長(zhǎng)
    見面會(huì) 流程： 宣傳日（值班表由辦公室安排）
    形式：（1）在男女生宿舍樓下擺點(diǎn)咨詢（4人一組），可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    （2）23號(hào)晚上截止報(bào)名，將所有申請(qǐng)資料分部門發(fā)放整理。
    注意事項(xiàng)：
    （1）答辯時(shí)各部門需找人做好答辯詳細(xì)記錄。（用黑色水性筆和標(biāo)準(zhǔn)信箋紙記錄以便存檔）
    （2）部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)需對(duì)每名競(jìng)聘者的表現(xiàn)批注詳細(xì)評(píng)論。（需準(zhǔn)備黑色和紅色水性筆）
    （3）于會(huì)前整理好所有登記表和申請(qǐng)表的編號(hào)和順序，熟悉競(jìng)聘者材料，以便爭(zhēng)對(duì)性提問。
    后期工作
    1、各部門于25號(hào)下午3點(diǎn)前，將錄用情況和申請(qǐng)表交分團(tuán)委辦公室。同時(shí)每個(gè)部門交一份本次招新工作的總結(jié)（可談自己的感想和看法，可評(píng)此次招新的經(jīng)驗(yàn)和不足，也可說自己的不同意見和相關(guān)建議）
    2、辦公室需于25日下午將所有材料綜合整理完畢，留組織部存檔。
    3、辦公室需于26日中午將最終結(jié)果連同部長(zhǎng)評(píng)語一同公示于男女生宿舍樓下和所住樓層。
    四、報(bào)名方式（宣傳資料上簡(jiǎn)明扼要注明）
    現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
    在男女生宿舍樓下設(shè)置咨詢報(bào)名點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名登記并收發(fā)申請(qǐng)表。
    班級(jí)報(bào)名
    在各班負(fù)責(zé)干部處報(bào)名登記。負(fù)責(zé)的新生干部于23號(hào)晚上6點(diǎn)前將所有材料交組織部，由組織部同學(xué)負(fù)責(zé)分部門整理。
    網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
    同短信報(bào)名一樣，將個(gè)人基本資料（姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、競(jìng)聘部門）以郵件形式發(fā)編輯部，由編輯部負(fù)責(zé)分部門整理。網(wǎng)絡(luò)報(bào)名者將個(gè)人申請(qǐng)（包括自我評(píng)價(jià)和申請(qǐng)正文）以電子稿形式發(fā)至編輯部。
    綿陽高校文學(xué)社聯(lián)系會(huì)總結(jié)
    11月4日，由我文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院主辦，我校百鳴文學(xué)社承辦的綿陽高校文學(xué)社聯(lián)系會(huì)在我?？萍紭俏膶W(xué)與藝術(shù)學(xué)院教辦會(huì)議室成功召開。
    4日上午，綿陽師院、四川音樂學(xué)院、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天府學(xué)院（原西南財(cái)經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)學(xué)院）等文學(xué)社代表在我院社團(tuán)部和百鳴文學(xué)社的接待下陸續(xù)來到我校。短暫的交流后，在我們的帶領(lǐng)下參觀了我校。我校的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、以及硬件設(shè)施、發(fā)展?fàn)顩r令各高校代表贊不絕口。
    當(dāng)日下午，綿陽高校文學(xué)社聯(lián)系會(huì)正式在科技樓開始。綿陽師院的青春文學(xué)社、四川音樂學(xué)院的青柳文學(xué)社、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的太陽鳥文學(xué)社以及天府學(xué)院的墨香齋文學(xué)社共到會(huì)20余人，各個(gè)學(xué)校文學(xué)社代表分別介紹了其社的具體發(fā)展情況，使各個(gè)兄弟社團(tuán)都相互有了一定的了解。
    會(huì)上，各個(gè)文學(xué)社根據(jù)本社實(shí)際情況認(rèn)真聽取兄弟社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行了各個(gè)社團(tuán)的發(fā)展探討，就刊物編輯及外聯(lián)工作進(jìn)行了積極交流。會(huì)上還就什么是文學(xué)、文學(xué)與商業(yè)、純文學(xué)、文學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了探討，以及對(duì)以后綿陽各高校文學(xué)社的合作問題進(jìn)行了一定的籌劃，這在一定程度上推動(dòng)了文學(xué)社走出本校、走向高校的聯(lián)合發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。這次會(huì)議就將于11月中旬舉行的“新人秀”征文大賽的安排進(jìn)行了討論，經(jīng)過討論，最后決定了新人秀征文大賽的流程、以及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置、頒發(fā)等事項(xiàng)。這在很大程度上推動(dòng)了我校社團(tuán)文化節(jié)的進(jìn)行。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇七
    光陰似箭，一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門，到現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假?；厥走@一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬千。
    在上半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，比如：代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
    而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
    可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止！
    在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇八
    1、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
    2、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
    3、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
    4、胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！
    5你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?；成?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！
    6、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
    7、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的'成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
    8、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
    9、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
    10、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績(jī)名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
    11、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步。
    12、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
    13、你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
    14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
    15、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
    16、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
    17、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
    18、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊！然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！
    19、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
    20、你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
    21、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    22、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績(jī)名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
    23、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
    24、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    25、你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
    26、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
    27、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。
    28、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
    30、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
    31、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    32、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!
    33、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
    34、你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前。
    35、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
    36、你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
    37、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
    38、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    39、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇九
    來時(shí)，一句：體院的學(xué)生都是”三無產(chǎn)品”（無素質(zhì)、無文化、無道德），學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)。這讓我們?cè)趺催^活？在這里，霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己，而我卻一開口就讓別人問了三次”什么”.連說話都帶著農(nóng)村特有的土氣；望著別人那么灑脫自信的競(jìng)選三會(huì)、年級(jí)干部，而自己卻連上講臺(tái)的勇氣都沒有；望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛，而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。
    夜，彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕，來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改，卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個(gè)地方可以讓感傷的人也走一走？那一夜，臺(tái)風(fēng)又來襲，沿海的人都還好吧！
    那么我又該往哪里走？去找一個(gè)冬天吧，這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個(gè)春天。聽說嚴(yán)寒可以鍛煉一個(gè)人，個(gè)人總結(jié)《學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)》。我要在春天重新認(rèn)識(shí)這里幽深的街、巷。
    我知道，霧起時(shí)路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!
    迷霧里，我的大學(xué)生活一直在進(jìn)行。大一，搞清地形。被評(píng)為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境，就要先熟悉這個(gè)地域上的人們。即學(xué)會(huì)做人。而我給自己的前提是：學(xué)會(huì)愛。愛可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)。大二，我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程，想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個(gè)舞臺(tái)實(shí)踐，就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，所以學(xué)業(yè)是絕對(duì)不可以落下的。大三，應(yīng)該與大二是并行的，即專業(yè)知識(shí)的積累。如果連專業(yè)知識(shí)都一塌糊涂又怎么做其它的呢？轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過考研，只是一直以來都知道自己的自我約束力不行，注意力很容易分散。實(shí)習(xí)了，我不會(huì)是最好的，也不能做最差的。
    我的理想很簡(jiǎn)單：讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個(gè)方式擺脫；給他們一碗心靈雞湯。而健康的人追求身心健康，所以我的這個(gè)理想還得有個(gè)前提:讓人們有個(gè)健康的體質(zhì)。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十
    光陰似箭，初二時(shí)光已經(jīng)過去了，漸漸地我們要升入初三了。初三是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以在這個(gè)暑假我要總結(jié)自己的不足，并更要展望未來，嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲取更大的進(jìn)步。
    回顧這半年，學(xué)習(xí)方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，特別是我們的班主任陳老師，她給了我們很多關(guān)愛，對(duì)于我們這個(gè)住宿班來說，陳老師作為一名班主任，她要比別的班主任還要辛苦，在學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)探討，在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里，記在我的心中。在這學(xué)期的諸多考試中，我考的并不理想。后來在老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)愛下，我自己也付出了很多的努力，考了不錯(cuò)的成績(jī)。其實(shí)，成績(jī)有時(shí)并不能說明什么，我的學(xué)友們他們都很強(qiáng)，有時(shí)稍微的粗心大意可能就丟了荊州，例如這次期末考試我感覺沒考好，語文閱讀有些太大意了，今后一定要認(rèn)真審題牢記“語文卷子上沒有一個(gè)字是沒有用的”。同時(shí)，初三要加新的主科目——化學(xué)，在這門新科目上，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證化學(xué)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。同時(shí)也要在英語、數(shù)學(xué)以及物理方面加強(qiáng)、鞏固。總而言之，在新的學(xué)期，我要端正各科的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，加強(qiáng)成績(jī)穩(wěn)定性。不辜負(fù)老師的期望。
    在紀(jì)律方面，我覺得自己做得還很好，我能尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、上學(xué)穿校服，有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，愛護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生。
    在日常生活上，我要感謝我的父母，他們都是平凡的小學(xué)教師，他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財(cái)富，但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長(zhǎng)為一名陽光開朗的少年，每每他們用溫柔的雙眸目送我走進(jìn)校園，每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水，每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得責(zé)任，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立性，能做一些力所能及的家務(wù)了，幫父母分擔(dān)家務(wù)，長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的小男子漢。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步，今后的道路還很長(zhǎng)，而且會(huì)充滿荊棘和鮮花，我會(huì)像我敬佩的保爾一樣，披荊斬棘，克服重重困難，在學(xué)習(xí)上有所創(chuàng)新和突破，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩!
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十一
    日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺得略感失落個(gè)人工作總結(jié)，時(shí)間過的太快了，總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了。總是無法動(dòng)筆寫這份總結(jié)，哎，但是總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
    成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位。
    等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
    在思想成長(zhǎng)方面：我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的。
    的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句，例如：做個(gè)有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人；細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯。
    在學(xué)習(xí)和生活中：我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過好每一。
    天，因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
    在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯(cuò)。開學(xué)的第一個(gè)禮拜二我們開了本學(xué)期的第一次會(huì)議，布置了這學(xué)期工作，老師提出要求，我也詳細(xì)的聽了這次會(huì)議，本學(xué)期活動(dòng)很多，不僅能夠相互交流大家好的方面，同時(shí)也是取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精華，同時(shí)增進(jìn)各系之間的友誼，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。
    同時(shí)，作為一名學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)兼教務(wù)組組長(zhǎng)，我不僅代表我們這一。
    個(gè)部門，而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步完善，提高。
    總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    機(jī)械工程系學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。
    xxx。
    20xx年1月2日。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十二
    算起來，我學(xué)習(xí)英語也有七、八年啦，然而自從上大學(xué)以來我漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)的英語與中學(xué)英語有很大的區(qū)別，對(duì)于大學(xué)英語的學(xué)習(xí)與我們中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的區(qū)別，自己也漸漸發(fā)現(xiàn)我需要改變以往的學(xué)習(xí)方式，尋求新的突破。
    上大學(xué)以來，這是我第一次去總結(jié)自己英語學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和缺點(diǎn)。說實(shí)話，對(duì)于英語我從來都是十分自信的，也從來沒有覺得英語的學(xué)習(xí)會(huì)有多困難。然而，這次期末考試英語成績(jī)很不理想，使得我開始反思自己在英語學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。
    總結(jié)自己這次英語考試，說實(shí)話上大學(xué)以來對(duì)于英語學(xué)習(xí)并沒總結(jié)出來一些新的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)考試，我的復(fù)習(xí)方式也十分的簡(jiǎn)單，一般就是簡(jiǎn)單背誦一些可能在考試中出現(xiàn)的知識(shí)，如填單詞，熟悉英語聽力課本知識(shí)，讀課本上的英語文章等，這些只能簡(jiǎn)單的應(yīng)付試題中出現(xiàn)的課本知識(shí)，不能真正的應(yīng)對(duì)考試。對(duì)于閱讀理解等非課本知識(shí)，卻沒有恰當(dāng)?shù)姆椒āＭ瑫r(shí)，在這次考試中，我對(duì)于做題時(shí)間的安排不是十分的恰當(dāng)，以至于整個(gè)做題時(shí)間都十分的緊張，最后寫作文的時(shí)間十分緊張，這也直接影響到了我的作文質(zhì)量和考試成績(jī)?？偠灾?，是由于考試準(zhǔn)備的不充分導(dǎo)致了考試成績(jī)的不好，是由于考試安排的不恰當(dāng)導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。
    此次考試，給我敲了一個(gè)警鐘，是我開始反思自己的英語學(xué)習(xí)，尋找自己英語學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。我想在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我需要改正的還有很多。除了要認(rèn)真的上好每一節(jié)課外，還要認(rèn)真的做好每一道練習(xí)題。同時(shí)要多進(jìn)行練習(xí)，多做一些閱讀理解，提高做題的質(zhì)量。自己也要多做一些小的作文練習(xí)?？荚嚦煽?jī)的提高歸根結(jié)底在于平時(shí)知識(shí)的積累和綜合能力的提升。我要做到，勤于練習(xí)，注重積累，促進(jìn)綜合能力的提高，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
    在這里，要感謝英語老師的教導(dǎo)和幫助，王老師是一個(gè)知識(shí)淵博的人，你總是以笑容面對(duì)我們，在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識(shí)。希望我們能夠有更多的互動(dòng)，老師能夠更多的了解我們的需求，豐富課堂知識(shí)。讓我們共同努力，在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，獲得更大的進(jìn)步。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十三
    2.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
    3.“活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，再度出任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問，各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
    4.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
    5.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
    7.元旦晚會(huì)上你們室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了，我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!
    8.你是一個(gè)言語不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級(jí)以來，一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛，要知道“—=”，望在新的一年里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷超越自己。
    10.自擔(dān)任班長(zhǎng)以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
    11.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重，制約著你的進(jìn)步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天。
    12.如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中，但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記?。褐R(shí)改變命運(yùn)。
    13.性格開朗，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批評(píng)，這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此，你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平，呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短，回到你應(yīng)有的水平。
    14.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，無論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課專心，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬筆書法，這無疑對(duì)你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。
    15.文質(zhì)彬彬，言語不多，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)中游偏上，理科較強(qiáng)，期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)第一名，外語跛腿嚴(yán)重，望加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。
    16.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著!
    17.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。
    18.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
    19.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。
    20.你敢想、敢說、敢問、敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十四
    時(shí)間過得真快，又一個(gè)學(xué)年即將。本學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高，受到幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)，為了在下一個(gè)學(xué)年里把工作做得更好，現(xiàn)總?cè)缦拢?BR>    本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛幼兒，對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)，末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前，做好了一切清潔工作，保持環(huán)境整潔、美好、安靜、舒適，準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子。
    堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅(jiān)持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前，保育員們向幼兒介紹每天的飯菜，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。餐后，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔，進(jìn)餐速度也比以前有提高。
    堅(jiān)持消毒隔離制度，保育員每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”〞臭氧〝消毒，每天有記錄，每周要檢查并記錄檢查果，學(xué)年末進(jìn)行總評(píng)，由于各班消毒措施到位本學(xué)年雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
    定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的`首要工作，如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲，不攀登高物，幼兒之間不互相推搡，不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí)，還協(xié)助老師傳授一些防火、防水、防電等知識(shí)。培養(yǎng)幼兒友好相處，不爭(zhēng)玩具等。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十五
    我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自身的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自身的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
    在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)個(gè)空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
    1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的`幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提升了自身在處理各種問題上的應(yīng)變力。
    2）作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我加強(qiáng)了自身的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
    3）積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自身向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
    利用剩余時(shí)間在校外兼職，通過兼職我知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
    過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍！
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十六
    評(píng)語是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間來全面發(fā)展情況做出的評(píng)價(jià),是班主任教育工作的重要手段之一。好的評(píng)語不僅是溝通師生心靈的橋梁,還為學(xué)生指明了努力的方向;下面是有小學(xué)生。
    簡(jiǎn)潔，歡迎參閱。
    1、在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
    2、你很可愛，也很聽話，平時(shí)話很少，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，成績(jī)優(yōu)異，希望今后再接再厲!
    3、你是一個(gè)美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，不過上課經(jīng)常注意力不集中，希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病，這是老師最大的愿望!
    4、你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動(dòng)腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議：以后要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)。
    5、你是一個(gè)非常聽話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛勞動(dòng)，還樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
    6、你聰明活潑，上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，有集體榮譽(yù)感，能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中，能再接再厲!
    7、你平時(shí)少言寡語，又很聽話，總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，希再接再厲!
    8、你很活潑，也很勤勞，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)良好，如果能認(rèn)真一點(diǎn)兒，再刻苦練字，那么你會(huì)很出色的!
    9、你有一手工整、漂亮的好字，上課積極思考，有上進(jìn)心，成績(jī)良好，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會(huì)很出色的!
    10、你平時(shí)很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，成績(jī)優(yōu)良，希繼續(xù)努力!
    11、你平時(shí)默默無語，上課專心聽講，愛動(dòng)腦筋，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有進(jìn)取心，成績(jī)優(yōu)異，希繼續(xù)努力!
    12、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛勞動(dòng)，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師相信你將會(huì)更好!
    13、你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
    14、你是一個(gè)聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好!
    15、你活潑好動(dòng)，很調(diào)皮，不過平時(shí)勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì)很棒的!
    16、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，但有些貪玩，上課不能專心聽講，愛做小動(dòng)作，致使你的成績(jī)很差，希望在寒假中，把你的功課補(bǔ)一補(bǔ)，爭(zhēng)取好的成績(jī)!
    17、你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì)很棒的。老師相信你!
    18、你平時(shí)話很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績(jī)優(yōu)異，不過可要認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你一定會(huì)更棒的!
    19、你聰明可愛，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績(jī)優(yōu)秀，肯動(dòng)腦筋希望繼續(xù)保持!
    20、你很老實(shí)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!
    21、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過一個(gè)愉快的春節(jié)!
    22、你平時(shí)總是默默無聞，有一顆上進(jìn)心，上課愛動(dòng)腦筋，專心聽講，成績(jī)優(yōu)良，不過唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的寫字速度，這樣你一定會(huì)更棒的!老師相信你!
    23、你是一個(gè)聰明可愛，又很害羞的小男孩，很討人喜歡，思維活躍，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成績(jī)優(yōu)秀。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!
    24、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!
    25、你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!
    26、你熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì)很棒的，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
    27、你上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行!
    28、你聰明活潑，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!
    29、你活潑好動(dòng)，勞動(dòng)積極，能與同學(xué)和睦相處，但是好動(dòng)的性格導(dǎo)致你的成績(jī)很不穩(wěn)定，希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!
    30、你很懂禮貌，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，但成績(jī)不太理想，希望今后能多下功夫，把成績(jī)搞上去!
    31、你是一個(gè)十分熱情，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
    32、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，成績(jī)良好，如果上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，積極思考，將會(huì)有意外的收獲，老師期待著你有更大的收獲!
    33、你很誠(chéng)實(shí)，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，如果在遇到困難時(shí)，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋，你將會(huì)很出色的!
    34、你平時(shí)不愛說話，上課發(fā)言積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按時(shí)完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成績(jī)較好，希望能在語文上再多下點(diǎn)功夫，各科要全面發(fā)展，這樣你會(huì)更出色!
    35、你平時(shí)少言寡語，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師相信你將會(huì)更棒!
    1、你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
    2、你少言寡語，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一顆上進(jìn)的心，成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會(huì)很棒的!
    3、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    4、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
    5、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
    6、你聰明可愛，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績(jī)優(yōu)秀，希望繼續(xù)保持!
    7、你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!
    8、你聰明可愛，有一手漂亮的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!
    9、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過一個(gè)愉快的春節(jié)!
    10、你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
    1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
    3、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    4、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
    5、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
    6、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
    7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
    8、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
    10、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十七
    __同學(xué)，你是一名樂于助人、心的善良的學(xué)生，你關(guān)心班集體，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，總是能發(fā)展問題、分析問題、解決問題，困難的`問題會(huì)向老師請(qǐng)教，這是一個(gè)很好的習(xí)慣。希望在下學(xué)期能繼續(xù)保持。加油。
    你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十八
    生命如歌，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到學(xué)期末，回想開學(xué)到現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切歷歷在目，心里有著說不出的酸甜苦辣。
    回首間，不覺已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)神奇而美麗的校園后。我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作。無論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。
    在思想方面，對(duì)"全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)"這句話有了更深的理解。我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的`思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
    個(gè)人方面，我也通過學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足。我也想過要放棄，但為了珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，不讓自己的學(xué)生活枯澀無味，同時(shí)也可以為同學(xué)們服務(wù)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。我決定留下來。
    在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)且有效的協(xié)作，共同處理好三系的學(xué)生會(huì)工作。造成工作的滯后，工作成果受到影響！在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為主席團(tuán)成員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。充分做好各部門間的協(xié)調(diào)和梳理工作。使整個(gè)學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。
    總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠(chéng)、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的！
    感謝學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、提高自我平臺(tái)的機(jī)會(huì)。在此，我衷心地祝愿三系學(xué)生會(huì)的明天更精彩！
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇十九
    作為一種質(zhì)性評(píng)價(jià),承擔(dān)著教育過程中展現(xiàn)生命與生命的對(duì)話這一重要使命。你想知道簡(jiǎn)潔期末小學(xué)生評(píng)語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx簡(jiǎn)潔期末小學(xué)生評(píng)語吧!
    1.你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!
    2.你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
    4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
    6.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
    7.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
    8.，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
    9.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
    10.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
    11.你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
    12.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
    13.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
    14.劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝!
    15.劉思舟：老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動(dòng)改變嗎?加油哦，寶貝!
    1.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
    2.你性情溫和言語不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
    3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
    5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
    6.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
    7.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
    8.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
    9.你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
    10.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
    11.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
    12.你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
    13.你是一個(gè)開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
    14.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    15.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
    16.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    17.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
    18.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
    19.你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
    20.你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng)!
    1.你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易屈服于困難了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
    2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
    3.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
    4.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句。
    名言。
    ：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"。
    5.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
    6.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
    7.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
    8.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
    9.你性情溫和、言語不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
    10.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    11.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
    12.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
    13.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
    14.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
    15.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇二十
    5、生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語連珠，能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理安排時(shí)間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。
    6、“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，充分利用課堂45分鐘，想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
    7、要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
    8、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    9、一學(xué)期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾，但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無用的布;理想不付諸行動(dòng)，是一團(tuán)虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。
    10、你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
    11、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績(jī)，特別是一學(xué)期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長(zhǎng)，關(guān)心集體，為班級(jí)工作出了不少力。
    簡(jiǎn)潔的學(xué)生期末總結(jié)篇二十一
    上周五我到學(xué)校領(lǐng)了申報(bào)冊(cè)，我得知了分?jǐn)?shù)，語文：95，數(shù)學(xué)：96.5，英語：97，我來反思一下我認(rèn)為我一定會(huì)錯(cuò)的處所，首先是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的填空題我一定會(huì)錯(cuò)一兩題，其中有一個(gè)題目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸若干千克花生。我寫成了3除以5等于0.6，而謎底是5除以3等于1.6，6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)4厘米，寬3厘米，高2厘米，求它最年夜的面積，我不知道這題的謎底，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我在我的紙上寫的亂七八糟的，不知是哪個(gè)謎底，就隨便寫了一個(gè)謎底。確定又扣了一分咯!這樣就扣了兩份。判斷里的一題我一直沒有把握，我確定也會(huì)扣一分，至于那個(gè)0.5分，應(yīng)該是字沒寫好吧!
    語文這次的作文讓我出乎預(yù)料居然考了39分，這是我的一次考那么高的作文分。那就是基本扣分了，每一次我基本分都扣得最嚴(yán)。有一題我注定會(huì)扣分。就是那一題：“環(huán)球聞名”的意思有四個(gè)選項(xiàng)，我認(rèn)為一定是有名，可環(huán)球聞名的意思是：全世界都聽見過有名的處所。這題謎底是有名，我卻選了有名，扣了一分，還有的我就不知道了。
    總之這次的語數(shù)造詣?dòng)兴岣?，英語就退步了，但還算不錯(cuò)吧!連續(xù)加油!下次再爭(zhēng)取考得更好吧!