總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)?？偨Y(jié)要以客觀、真實(shí)的態(tài)度進(jìn)行，避免主觀臆斷和夸大其詞。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇一
在目。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。
那一天，我們約好我的好友胡雨璐，一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車，一邊跟我們討論這討論那，不一會(huì)兒，就到了目的地。
還沒等爸爸買完票，我和胡雨璐就飛奔了進(jìn)去。開始，我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板，后來，爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬，狂奔了起來。到處都玩了玩，弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢，像模像樣地許了愿，不知道它們會(huì)不會(huì)給我?guī)硇腋：秃眠\(yùn)。
沒想到爸爸竟然買了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高興了。上了船，我們就想開始劃，但是，要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了，船就出發(fā)了。周圍一片寂靜，我和胡雨璐都以為有下坡，可是，船還沒有到源頭，就掉頭走了。下了船，我和她就喪氣地說：“一點(diǎn)兒也不刺激嘛，錢都白花了?！卑职致犃?，哈哈大笑。不過，我們硬是在里面呆了很長時(shí)間，感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。
我們還喂了猴子，雖然被放走了幾只，但我們依然很開心。“這次可惜的是沒帶相機(jī)，沒把這如花似錦的風(fēng)景拍下來！”爸爸失望地說。
那一天是我最開心的一天，雖然沒有把這么美的景色和時(shí)刻拍攝下來，但是我是不會(huì)忘記這一天的！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關(guān)重要，建議以家庭為中心開展如下親子活動(dòng)活動(dòng)：
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段，中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘，高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘（家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排）。
過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來，總結(jié)下來，就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
所謂親子共游，簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^程中，可了解地理、歷史等多方面知識(shí)，還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志；讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切，對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
高年級(jí)：（建議從中選3——5本親子共讀，有能力的可適當(dāng)增加。）。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎？》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢(mèng)》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格．黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的.小花》（意大利）克里斯托夫．格萊茲/著，代維/譯。
《魯賓孫漂流記》（英國）笛福/著，徐霞村/譯。
《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》（美國）馬克．吐溫/著，刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》（英國）柯南道爾/著，俞步凡/譯。
《小王子》（法國）圣．艾克絮佩爾/著，周克希/譯。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》（德國）米切爾．恩德/著，李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》（英國）羅琳/著，蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》（美國）納塔莉．巴比特/著，肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保羅．柯艾略/著，丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》（美國）奧森．斯科特．卡德/著，李毅/譯。
《森林報(bào)》（前蘇聯(lián)）維．比安基/著，王汶/譯。
《萬物簡史（少兒版）》（英國）布萊森/著，嚴(yán)維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》（英國）理查德．斯皮爾伯利、路易斯．斯皮爾伯利/著，王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫，羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》（英國）查爾斯．蘭姆，瑪麗．蘭姆/改寫，蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》（美國）希利爾/著，李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話》（德國）貝蒂娜．施蒂克爾/編，張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》（英國）杜爾利/著，二栗/譯。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇三
暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間，成了我們當(dāng)前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試。
這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報(bào)）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活......只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長。
初一學(xué)生暑假計(jì)劃表為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，不妨分享給您的好友吧。更多豐富的范文盡在：范文大全！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇四
暑假將至，為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ)，更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，供家長與孩子參考。請(qǐng)看小學(xué)三年級(jí)暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關(guān)重要，建議以家庭為中心開展如下親子活動(dòng)活動(dòng)：
1、親子共讀：(推薦書目見附表)。
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段，中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘，高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來，總結(jié)下來，就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
2、親子共游：
所謂親子共游，簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^程中，可了解地理、歷史等多方面知識(shí)，還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切，對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
附表一：推薦書目：
高年級(jí)：(建議從中選3——5本親子共讀，有能力的可適當(dāng)增加。)。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢(mèng)》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著，代維/譯。
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著，徐霞村/譯。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國)馬克.吐溫/著，刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著，俞步凡/譯。
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著，周克希/譯。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著，李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著，蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著，肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著，丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著，李毅/譯。
《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著，王汶/譯。
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著，嚴(yán)維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著，王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫，羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆，瑪麗.蘭姆/改寫，蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著，李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編，張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著，二栗/譯。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇五
學(xué)電腦動(dòng)畫給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ瑢W(xué)電腦動(dòng)畫讓我變得不像以前一樣憂傷，不像以前一樣胡攪蠻纏和任信。給我?guī)砹艘粋€(gè)快樂的世界。
第一次上電腦動(dòng)畫時(shí)，回到教室里我就會(huì)很驕傲的向大家炫耀：“學(xué)電腦動(dòng)畫是一件很快樂的事情！大家你們也來報(bào)吧！”學(xué)電腦動(dòng)畫讓我深切的體會(huì)到什么叫做快樂。
快樂是一件很光榮的事情，可在我心目中電腦動(dòng)畫更讓我感到這是一件很光榮的事情！
開始老師做了自我介紹，我便記住他叫潘老師。潘老師給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 一開始叫我們的是怎么移動(dòng)schratch（這是一個(gè)貓的名字叫貓抓）。
又開始叫我們?cè)趺醋雒詫m游戲……這一個(gè)個(gè)有趣的·快樂的游戲，讓我懂得了怎么操作電腦和怎么操作電腦動(dòng)畫。
一個(gè)個(gè)神秘而又有趣的游戲給我們?nèi)嘈１菊n程————電腦動(dòng)畫的同學(xué)帶來樂趣了，讓我們變得陽光開朗。
因?yàn)橛袔讉€(gè)調(diào)皮的人，讓老師變得不像以前一樣和我們陽光開朗。漸漸地我們也變得一樣暗淡了。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇六
窗外，蟬鳴愈來愈響，夏天的氣息英縈繞繞，隨處可嗅。不經(jīng)意間，暑假生活如期而至。
天藍(lán)得像一塊寶石，又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后，駛?cè)肓藢庫o的農(nóng)村。山路十八彎，一路顛簸，一個(gè)農(nóng)家樂的小農(nóng)場(chǎng)在眼前展現(xiàn)。
歡呼著，雀躍著，漫步于林蔭小道，和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁，狗尾巴草在風(fēng)中搖曳，不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。
步入桃園，香氣四溢。桃子有的粉紅，有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹，妹妹奔向另一棵。我挑選了一個(gè)青里透紅的桃子，不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后，坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口，香甜的汁水在喉嚨里停留了一會(huì)兒后，溢入心靈，甜味與快樂在心中彌漫，久久不能散去。
我的腳步輕快起來，愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里，仿佛是綠的世界，青草離離，樹葉青青，散發(fā)著農(nóng)村的獨(dú)特風(fēng)蘊(yùn)，農(nóng)村獨(dú)特的美。田間，屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子，獨(dú)守一片田地。
腳步匆匆，我來到魚塘邊，池水蕩漾著漣漪，一縷縷陽光照射著水面?！叭鼍W(wǎng)嘍!”隨著一聲高呼，老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待，在目光的聚焦中，老伯伯將網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎，撲騰著，最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉，堆滿了笑容，充滿著豐收的喜悅。我拿出相機(jī)，將這漁水歡歌的一幕，久久定格在腦海。
我從心中迸發(fā)出無限的愉悅，已是黃昏，晚霞染紅了云彩，天漲紅了臉。此時(shí)此刻，愉快與喜悅在心中奏起了一曲動(dòng)聽的交響曲!
暑假，真好!
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇七
暑假里，我在媽媽辦公室里做作業(yè)，每天做完作業(yè)哥哥就會(huì)帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來到球場(chǎng)。哥哥先教我拍球，然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個(gè)球，通過幾天的練習(xí)我現(xiàn)在拍的越來越多了。哥哥說：“你自己在旁邊繼續(xù)練球，我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球了?！?BR> 我喜歡打籃球，真想每天和哥哥一起打籃球。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇八
媽媽回答說：在后面呢，我打開門一看，哪有呀，外面就黑乎乎了。突然門鈴又響了，我拉開門一看：是爸爸，是爸爸回來嘍。我高興地跳起來，大喊起來：爸爸回來了，爸爸回來了。然后爺爺奶奶從房間里圍過來看，他們還以為是我開的玩笑呢，結(jié)果一看，果真是他們的兒子回來啦。
爸爸一共去了四個(gè)月，賺了一些錢回來了，晚上我們一起數(shù)了數(shù)，好多好多張100元呀，太多了，我都數(shù)不清了。然后爸爸就收起來了。后來奶奶叫爸爸修空調(diào)，因?yàn)樗块g的空調(diào)突然不冷了，我先過去看，沒法搞定，只好請(qǐng)爸爸這大工程師出馬來修理修理。果然是老將出馬，一個(gè)頂仨。就比如說爸爸是一個(gè)諸葛亮，頂?shù)昧藸敔敽蛬寢屵€有奶奶這三個(gè)臭皮匠。然后，爸爸就留在奶奶房間里看電視，聊天呢。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇九
每年暑假我都會(huì)被爸媽安排到奶奶家住幾天，今年也是一樣!
暑假里，爺爺奶奶總會(huì)給我們準(zhǔn)備很多吃的：地里種著西瓜、南瓜、冬瓜、絲瓜，還有茄子、毛豆、韭菜、玉米等等，爺爺種的菜和水果都比人家的個(gè)兒大，產(chǎn)量多。每天一大早奶奶就會(huì)提著大籃子去地里摘瓜，一大籃子我們用不了一天就吃個(gè)光光，反正地里有的是，吃完再摘。
奶奶那里除了吃的東西多，玩的也多。每天中午我都不睡午覺，大太陽下我喜歡躲在奶奶屋后的大樹下尋覓地里的花花草草，很多小野花小野草是叫不出名字的，我專門尋覓一些不常見的摘下來，壓平了，收藏在我的書本里，留作標(biāo)本，以后可以慢慢地欣賞。
傍晚時(shí)分，爺爺總愛帶我去池塘里游泳摸魚，我不會(huì)游泳，只是在水里泡泡解暑，順便揪揪水草玩，那里的人好多好多，真的很熱鬧。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十
美好的暑假就要過去了。在這個(gè)暑假里，我收獲了很多。
在暑假里，我讀了很多書，獲得了很多知識(shí)。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書，我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動(dòng)物之間的故事，也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險(xiǎn)小恐龍——我的寵物是恐龍》，了解到了關(guān)于恐龍的許多知識(shí)。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇，我也想養(yǎng)一只恐龍當(dāng)寵物。
在暑假里，我報(bào)了很多興趣班，有繪畫、鋼琴、作文……通過學(xué)習(xí)，讓我的多項(xiàng)能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎(jiǎng)；鋼琴考級(jí)順利過了一級(jí)，下一個(gè)目標(biāo)是三級(jí)；作文也寫得越來越好了，發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢！
最讓我開心的是，在玩電游中也能獲得友誼。暑假里，姐姐回來了，我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次，我在玩“逃跑吧，少年”這款游戲時(shí)，我是第一個(gè)“逃出生天”的，頓時(shí)，有許多人加我做好友。我想：他們一定是很崇拜我。其中，有一個(gè)好友叫“四好少年”，他可是開鎖高手呢！好友多了，我就和他們一起玩，一起聊天，雖然互相不認(rèn)識(shí)，但很開心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十一
暑假的生活豐富多彩，我也去了浙江游玩。在浙江，令我最難忘的的趣事還是漂流了。
我平生最喜歡刺激的東西，雖然很害怕，但是也敢嘗試一下，所以當(dāng)我聽到要漂流時(shí)，激動(dòng)得一蹦三尺高。我很快穿上了救身衣，拿了一只漿，租了一條船。因?yàn)槊恐淮豢梢宰耍谑?，我與姐姐坐上了一條船。我們?cè)诖峡旎畹卮蛑?，卻忘了身處的地方了。
天有不測(cè)風(fēng)云，我們的船似乎出了故障，只在原地轉(zhuǎn)圈，怎么也不向前去。而我們周圍，已經(jīng)沒有一人。頓時(shí)，我們倆感到了恐懼與無助?！霸趺崔k？”姐姐哭喪著臉，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛一閉眼就有晶瑩的液體從眼里“滾”落。而在這種時(shí)候，我反而十分淡定，冷靜地分析著原因?！敖憬?，你向左滑，我來控制方向！”姐姐聽了，抹了抹紅腫的眼睛，比開始劃了起來，我一會(huì)向左劃，一會(huì)向右劃，船立刻乖乖地向前行駛?！耙?！成功了！”我們擊掌互相鼓勵(lì)道。漂流還在一路經(jīng)行著，令我最難忘的是兩個(gè)連著的下坡。這兩個(gè)下坡十分危險(xiǎn)，一個(gè)10米高，一個(gè)3米高。在滑下去10米的時(shí)，白色的水花高高地濺起，“啪”地一聲打在我的臉上，衣服上也濕透了，活像一個(gè)“落湯雞”。我摘下眼鏡，抹掉臉上的水，正準(zhǔn)備睜開眼，姐姐尖叫了一聲，船又滑下了3米，因?yàn)樗魍募?，我人一下子被“飛”了起來，上半身離船，等我緩過神來，姐姐已在一旁一臉擔(dān)憂的看著我，我和她都驚魂。最后，我們這才舒了一口氣。
暑假趣事，趣在有趣，趣在歡樂，趣在刺激！我愛漂流！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十二
大家先是玩花樣，楊夢(mèng)潔、蘇曈……這幾個(gè)膽大的開始玩起了跳水，她們站在跳臺(tái)上，一層一層地增加高度去跳水。
暑假里，我和同學(xué)一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過暑假兩個(gè)月的水中“熏陶”，大家的游泳技術(shù)也有了一個(gè)大的飛躍。然而今天，我們?cè)俅蝸淼接斡攫^，主要目的是：練習(xí)游泳五十米達(dá)標(biāo)。
五洲游泳館面積很大，水質(zhì)也很好，人也不多，正是練習(xí)游泳的好地方。走進(jìn)游泳館，只見藍(lán)色的頂棚像藍(lán)天映照著碧水一樣，水面上仿佛千點(diǎn)萬點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。
我們換上泳裝，直奔游泳池，也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒想到水這么冷?真是夏去秋來，天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒有達(dá)標(biāo)，腦海中就有一種聲音在告訴我：不行!要有信心，不能半途而廢。想到這里，就不覺得冷了。
大家先是玩花樣，楊夢(mèng)潔、蘇曈……這幾個(gè)膽大的開始玩起了跳水，她們站在跳臺(tái)上，一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢，但在她們的鼓舞下，也勇敢地玩起了花式游泳，鉆到水里，打水仗。我們玩著玩著就想起了新的玩法，就是水下高難度，羅夢(mèng)蝶一聽就迫不及待了，趕緊問什么叫高難度。其實(shí)，就是我們發(fā)明的幾種玩法：空中旋體360°、水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個(gè)就好象浪里穿梭的小魚一樣，笑著，鬧著，自由地游來游去。
做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，接下來我們就想試一試到底自己能游多遠(yuǎn)。剛開始，一群“小青蛙”在池中亂游起來，有往東的，有往西的。為了比個(gè)高下，我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè)，看誰能先游到就算勝利。就這樣，大家都攢足了勁兒，在游泳池邊上等待陳嘉琪一聲令下，就猛地扎進(jìn)水里，右腳一蹬游泳池的沿壁，覺得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去，那感覺真叫一個(gè)棒。抬頭，換氣，低頭，繼續(xù)游，再抬頭……就這樣的一個(gè)循環(huán)規(guī)律，慢慢地看到了池子那頭的沿壁，就更加有精神了，加油，勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一，可我已經(jīng)盡力了。
通過游泳，我真是受益匪淺，也許在大家眼里這只是我游泳的一個(gè)過程，但是，卻讓我懂得了做什么事情都要有自信，相信自己能夠做好，就一定會(huì)取得成功。
要勇于挑戰(zhàn)自己，才能戰(zhàn)勝自己，我堅(jiān)信：我能行。這就是我的“游”所感悟。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十三
今年的暑假生活過得特別豐富多彩。學(xué)英語、跆拳道，還有小小主持人。雖然時(shí)間安排得有點(diǎn)緊迫，但我能學(xué)到更多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了更多的新同學(xué)和老師，心里感到挺欣慰的。我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了，因?yàn)槲蚁矚g那里的燈光，那里的音樂，也喜歡那里的舞臺(tái)，是它讓我變得愛說、愛笑，變得開朗、大方，也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。記得一個(gè)星光燦爛的星期六晚上，小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運(yùn)·賀佳績”文藝匯演，很榮幸我被老師選中了，此時(shí)的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝，一看自己，真是帥呆了。
我一登上舞臺(tái)，只見臺(tái)下人頭攢動(dòng)，三百個(gè)座位的大禮堂座無虛席。好多學(xué)校的校長、老師都坐在前排，連溫嶺電視臺(tái)的東男阿姨也來捧場(chǎng)了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我邁著平穩(wěn)的步伐，不慌不忙地走到舞臺(tái)中央，然后清了清嗓子，用充滿激情的聲音說：“今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜……”霎時(shí)，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺(tái)來?！罢媸桥_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，我的汗水總算沒有白付?！蔽野蛋档貙?duì)自己說。簡評(píng)：讀罷此文，一個(gè)充滿自信而又帥氣的小男孩躍然紙上，全文以自己親身體驗(yàn)，清晰的思路敘述自己登臺(tái)的全過程，真切感人。
我們家的后花園_150字。
今天下午，爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說：“當(dāng)然了，我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開心的笑起來。一會(huì)兒，我們來到公園，園里的景色多美啊！有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。臨走時(shí)，我對(duì)爸爸說：“我們家的后花園可真美啊！”爸爸拍著我的肩膀說：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛惜它”。
夏天，我家的花圃_150字。
夏天來了，我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒，有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們?cè)陲L(fēng)的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈；有的緊貼耳朵，好像在說著各自的小秘密；有的蹦跳著、戲鬧著。看那魚腥草，花兒多像一個(gè)個(gè)穿著白裙子，跳著芭蕾舞的小姑娘，那寬大的葉片不正像是她們的舞臺(tái)嗎？那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰，它在輕風(fēng)的吹拂下輕盈地跳著優(yōu)雅的舞蹈。而石榴呢？真像一盞盞燈籠，在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎？歡迎你們來參觀。
夏天的花園_150字。
夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來到了?；▓@里變得更加美麗，小草長了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說：“我還沒有長大，請(qǐng)別踩我?！弊蠲赖倪€是有花的地方，那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美??！
寶石花_250字。
今天，在陽臺(tái)寫作文時(shí)，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。寶石花的葉子厚實(shí)有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實(shí)，幾乎無葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強(qiáng)，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離，難道是葉子飛過去的不成？爸爸過來看著寶石花，說：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨(dú)有這寶石花傍沒有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒有！我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開花，適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì)，不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛！
美麗的石竹花_250字。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十四
太陽的光強(qiáng)烈的照射著地面，天上沒有一只小鳥，地上也沒有一只螞蟻，我的暑假生活就要結(jié)束了，看著那繞口的'英語和難背的古文，我都快不知所措了，突然我想為什么不放松一下呢？緩和一下心情，可能會(huì)好一些。
馬上我就又改變了主意，酷熱的陽光往往是考驗(yàn)人毅力的條件，一些人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過了炎熱，就代表你成功率，并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過的一本書，書中說，李仲學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩?？旎?。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹林中去玩，好開心??！
一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學(xué)，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”
小孟軻哭著說：“我錯(cuò)了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹?，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，背著英語單詞和古文，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十五
暑假的一天，接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩，我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車，在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經(jīng)在出站口等我們了，同時(shí)我看到了北京的車站大廳真是又大又寬，上面還掛滿了明亮的燈，像星星一樣明亮，美麗極了！心里不禁感嘆，啊，美麗的北京我來啦！
晚上舅舅告訴我讓我早點(diǎn)睡明天早上帶我去天安門看升國旗，我?guī)е?dòng)的心情入睡了。第二天我們?cè)缭绲膩淼搅颂彀查T廣場(chǎng)，廣場(chǎng)真的是人山人海，還有外國人見識(shí)我們中國偉大的升旗儀式。這時(shí)，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們邁著堅(jiān)挺的步伐向升旗臺(tái)走去，同時(shí)國歌也響了起來，升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了！
接著舅舅帶我們?nèi)ス蕦m，故宮里面有賣紀(jì)念品的地方，我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時(shí)覺得古代人真?zhèn)ゴ?，能把故宮建的這么漂亮?？赐炅撕陚サ墓蕦m，舅舅又打算帶我們?nèi)ラL城。再去長城的路上，我和舅舅舅媽為了能爬完整個(gè)長城吃晚飯又休息了一會(huì)，為爬長城做足了準(zhǔn)備。
到了長城，哇！長城這么長我能爬完么！舅舅說：“不到長城非好漢”！心里想：“哼！為了當(dāng)個(gè)好漢我也要把長城爬完”！然后，我們?nèi)齻€(gè)互相鼓勵(lì)著開始爬長城。在路上，有的路高，有的路低，還有的路是臺(tái)階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終于爬到了終點(diǎn)，我們稍作休整準(zhǔn)備下長城。舅舅告訴我：“中國人的智慧是無窮的！”所以我更要發(fā)憤圖強(qiáng)，也要做個(gè)有智慧得人！
北京之行結(jié)束了！雖然我只去了故宮和長城，但北京給我留下了深刻的印象！我以后還要去更多的地方，學(xué)更多的知識(shí)來豐富我的生活！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十六
早上睡覺睡到8點(diǎn)半，起床后強(qiáng)睜著惺忪的睡眼洗洗臉?biāo)⑺⒀?，然后還要為家人去買早點(diǎn)，我曾多次向媽媽說：別讓我去了讓弟弟去?？墒菋寢尵褪遣煌猓?，郁悶。吃過早點(diǎn)后，還要學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，然后就是躺在沙發(fā)上看電視，但是節(jié)目反反復(fù)復(fù)就是那幾個(gè)，好煩……中午吃過午飯就12點(diǎn)多了，爸爸就讓我看中央電視臺(tái)科教頻道的百家講壇—解讀《*規(guī)》，那些道理我都懂，我覺得這該讓我弟弟看，他可是個(gè)沒禮貌的的小孩子。下午是一天中的時(shí)間，因?yàn)槲铱梢圆皇芫惺某鋈ネ媪?，哈哈，好高興。但下午畢竟是一天里最熱的時(shí)候，次次出去玩回家時(shí)都流一身汗，終于一天我說服了爸爸讓我下午在家上網(wǎng)，可廢了我不少口舌。
在上網(wǎng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)外地的*，嘻嘻。她們一個(gè)在武漢，還有一個(gè)在太原，真的很她們聊得很開心！和武漢的這個(gè)天天要閑扯一會(huì)兒，和太原的就說說煩心事什么的。她們對(duì)我也很好。武漢的老是和我斗嘴，還不許我給她發(fā)“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說她。呵呵。心里不爽和太原的說，她也會(huì)把她的煩心事說給我聽，高興時(shí)想和人鬧鬧就找武漢的，她老是要我給她的日志發(fā)評(píng)論，她只要一寫日志，馬上就發(fā)信息要我每篇日志都得寫評(píng)論。再就是和她們說說鬧鬧。
日子一天天過，還是平淡生活最長久。聽聽歌，上上網(wǎng)，沒事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和朋友閑扯。
仔細(xì)想想，還是這樣平淡的日子，自己調(diào)整自己的心態(tài)。試試吧，這將是一盤樸素的.佳肴。
最后祝福同學(xué)們?cè)谑罴倮锒加幸粋€(gè)平靜的心態(tài)，過一個(gè)雖然平靜但有意義的暑假！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十七
今天，姐姐到我家來玩，我非常高興。因?yàn)?，我們要到正大廣場(chǎng)去玩，就為了買一雙鞋子：多功能鞋。既可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)鞋，又可以當(dāng)皮鞋，而價(jià)格卻很便宜，我非常喜歡！
我們急急忙忙的跑到七樓。真掃興，鞋子沒了，賣完了，買鞋子的阿姨說要運(yùn)到廣西去了，我恨不得插一雙翅膀，飛到廣西去！唉！我們又到八樓的書城看了一小時(shí)的書本，我看了：喜羊羊與灰太狼、夏洛的網(wǎng)……我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。接下來我們又去吃意大利冰激凌，我要了芒果味的，姐姐要了草莓味的，我們都非常高興！雖然鞋子沒買到，但是吃到了冰激凌！
下午，我們到姐姐家去玩，姐姐對(duì)待我向我對(duì)待她一樣好，只要是我喜歡的東西，姐姐都會(huì)送給我。
今天真開心！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十八
7月15日，爸爸要出差。
晚上，我們吃過飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說：“為什么？”爸爸說：“你好有素材寫作文?！?BR> 過了一會(huì)，我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說：“你抱著小家伙在這里玩吧。”我和爸爸向火車站走去。穿過紅綠燈，穿過長長的小巷子，我們終于到了火車站。
火車站好多人??！
我和爸爸進(jìn)入了售票廳，爸爸在隊(duì)里排隊(duì)，我在一邊玩。不一會(huì)，終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢，把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票，我們就高高興興地走了，去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十九
今天一大早就起來，往秦嶺野生動(dòng)物園出發(fā)。
早上的太陽就是涼爽，可惜等車的我們?cè)谑及l(fā)站就沒有找到座位。郁悶的我們只好站著上車，好在中途旁邊有下車的。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)終點(diǎn)站拉。
寬廣的前門，面前整整一個(gè)大副的童話世界，白雪公主，小矮人，一休，還有阿拉丁神燈，小白兔。小時(shí)侯的童話世界都出現(xiàn)在我的眼前。還是高度比較喜歡動(dòng)畫片，一下子全部認(rèn)出來咯。繼續(xù)往前面走，我們等車去觀看草原區(qū)跟猛獸區(qū)的動(dòng)物，想象中的獅子老虎全部跑出來咯，好早看到的時(shí)候還不是那么兇猛，竟然有只老虎面對(duì)我瞇眼，好在我也是屬虎的，怎么能輕視我啊。那野豬好動(dòng)的很，那么大，感覺好恐怖啊。
參觀完車行區(qū)，下面是步行區(qū)的動(dòng)物，先參觀拉猴子，然后是美麗的天鵝湖，滿漂亮的，還有瀑布跟石子，我們四個(gè)趕緊留念。
后面就是秦嶺山脈，旁邊有濃韻的鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家樂，一片祥和的田園，大自然的感覺進(jìn)在眼前。空氣都新鮮了好幾倍。
回歸大自然，鳥語花香。夢(mèng)回家鄉(xiāng)的童年。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二十
今天下午，爸爸神秘地對(duì)我說要做一個(gè)會(huì)“跳舞”的雞蛋，我半信半疑。
于是，爸爸先拿來一根長針，把雞蛋豎起，在上下兩處各插了一個(gè)小孔，然后就對(duì)著雞蛋上面的孔使勁地吹了起來。呀！一會(huì)兒是蛋清，一會(huì)兒是蛋黃都從下面的那個(gè)小孔里流了出來，過了好長時(shí)間，總算全部清空了，又用透明膠把其中的一個(gè)小孔給堵住了。我順著小孔往里一瞧，哇！爸爸可真了不起，把里面吹得一干二凈。
接著，爸爸又找來一塊大大的、黑色的吸鐵石，又對(duì)我說：“兒子，把柜子下面的盆子拿出來?！蔽衣犃耍s快去做，可費(fèi)了九牛二虎之力才把盆子給拉了出來。原來盆子里裝滿了沙子，難怪那么沉。爸爸拿起磁鐵，在沙子里攪了一會(huì)兒，再拿出來的時(shí)候，磁鐵上面沾滿了黑色的鐵粉，又小心翼翼地把它們弄在了報(bào)紙上。這時(shí)，爸爸說：“你就照我剛才的樣子做，我得做個(gè)篩網(wǎng)?！闭f完，他就走了，我拿著磁鐵全神貫注地干了起來。
不一會(huì)兒，爸爸就拿著篩網(wǎng)過來了，我把弄好的鐵粉交給了他。爸爸把它們?nèi)康乖诹撕Y網(wǎng)上，然后來回晃動(dòng)著，很快就把細(xì)的鐵粉給挑了出來。爸爸又親手做了一個(gè)小漏斗，并把它的口對(duì)著雞蛋的口，把細(xì)粉慢慢地灌了進(jìn)去。就這樣，來回又做了幾次，總算灌了一半，爸爸終于說可以了。
最后，爸爸又找來一張硬紙拿在了手里，還讓我把雞蛋放在了上面，又讓我拿著吸鐵石在硬紙的下面來回移動(dòng)。??！意想不到的事情發(fā)生了。不管雞蛋是站立還是平躺，它隨著吸鐵石的方向在不停地旋轉(zhuǎn)著，就像是在跳舞。我哈哈大笑起來，媽媽在旁邊看得也笑彎了腰。當(dāng)我把雞蛋拿下來放在桌上的時(shí)候，它站立了起來。呀，它還是一個(gè)不倒翁。
爸爸今天可真了不起呀！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二十一
放暑假嘍！今天的天氣格外好，陽光灑滿了大地，小花小草也直起了腰板。
一大早，我就直奔奶奶家。到了奶奶家，我連忙撲進(jìn)奶奶的懷中。奶奶笑著說：“我的好甜甜呀，你來了！”奶奶臉上的皺紋一下子堆成了一朵美麗的菊花。奶奶開始做飯了，我就在一旁也跟著學(xué)。奶奶先教我淘米。我舀了三勺白白的大米，打開水龍頭，淘了一次又一次。我嘴里輕聲嘀咕著：“咦——好臟??！”淘好了米，我把米放入電飯煲中，再倒入清水，奶奶說水要?jiǎng)偤脹]過大米一點(diǎn)點(diǎn)。我按下了煮飯鍵，才放心地離開了。
接著，奶奶要炒菜了，我?guī)退昧宋甯炎?，故意大搖大擺地往廚房走去，逗得奶奶哈哈大笑。我先把茄子的兩端切掉，再用水清洗一下，然后一手握著茄子，一手拿刀斜切。沒過一會(huì)兒，五根茄子都被我搞定了。我正想要炒時(shí)，奶奶說：“不行，不行！”我想：奶奶一定是怕我受傷才這樣說的。我不情愿地說：“行吧！”我只好默默地在一旁，模仿奶奶炒菜的動(dòng)作，空炒著。奶奶看了，忍不住大笑，說：“你這個(gè)小鬼呀！”我吐吐舌頭，就跑去把昨天的剩菜放進(jìn)微波爐里加熱，再給每個(gè)人的位子上擺好碗筷。
等家人到齊后，我們就開吃了。爺爺嘗了一口茄子，說：“今天的茄子怎么那么美味呢！”奶奶笑著說：“這盤茄子有你孫女的一份力，當(dāng)然不一樣！”我聽了，臉?biāo)⒌丶t了，心里樂開了花。
自己親手做的飯菜，果真更美味?。?BR> 小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二十二
同學(xué)們，在暑假里你們除了做作業(yè)和玩耍，還做了什么?告訴你，我的暑假課余生活可豐富多彩了，不信?來看一看吧!
除了完成老師布置的作業(yè)，每天我都要拉一個(gè)小時(shí)的二胡(可有趣了!)，每天閱讀一至兩個(gè)小時(shí)(可寧靜了!)每天游泳兩個(gè)小時(shí)(可帶勁了!)，每天爭(zhēng)當(dāng)小義工(可高興了!)。這些活動(dòng)我都喜歡，但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳，在水中我像小魚兒一樣，無憂無慮地玩耍，它不但能增強(qiáng)體質(zhì)還能鍛練身體。以前我只會(huì)蛙泳，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學(xué)生作文，我還發(fā)明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”，可以360度旋游，好多小朋友都覺得很神奇，如果你也想學(xué)這種游泳泳姿，明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會(huì)拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鳥，有的像戰(zhàn)馬，在音樂的世界里我陶醉了，常常忘了時(shí)間。有一次，我在小區(qū)走道里拉琴，一個(gè)外國人經(jīng)過，聽了我的琴聲，感覺美妙極了，伸出大拇指直夸我“verygood!”走時(shí)還要給我拍照，怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇一
在目。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。
那一天，我們約好我的好友胡雨璐，一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車，一邊跟我們討論這討論那，不一會(huì)兒，就到了目的地。
還沒等爸爸買完票，我和胡雨璐就飛奔了進(jìn)去。開始，我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板，后來，爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬，狂奔了起來。到處都玩了玩，弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢，像模像樣地許了愿，不知道它們會(huì)不會(huì)給我?guī)硇腋：秃眠\(yùn)。
沒想到爸爸竟然買了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高興了。上了船，我們就想開始劃，但是，要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了，船就出發(fā)了。周圍一片寂靜，我和胡雨璐都以為有下坡，可是，船還沒有到源頭，就掉頭走了。下了船，我和她就喪氣地說：“一點(diǎn)兒也不刺激嘛，錢都白花了?！卑职致犃?，哈哈大笑。不過，我們硬是在里面呆了很長時(shí)間，感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。
我們還喂了猴子，雖然被放走了幾只，但我們依然很開心。“這次可惜的是沒帶相機(jī)，沒把這如花似錦的風(fēng)景拍下來！”爸爸失望地說。
那一天是我最開心的一天，雖然沒有把這么美的景色和時(shí)刻拍攝下來，但是我是不會(huì)忘記這一天的！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關(guān)重要，建議以家庭為中心開展如下親子活動(dòng)活動(dòng)：
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段，中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘，高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘（家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排）。
過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來，總結(jié)下來，就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
所謂親子共游，簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^程中，可了解地理、歷史等多方面知識(shí)，還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志；讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切，對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
高年級(jí)：（建議從中選3——5本親子共讀，有能力的可適當(dāng)增加。）。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎？》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢(mèng)》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格．黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的.小花》（意大利）克里斯托夫．格萊茲/著，代維/譯。
《魯賓孫漂流記》（英國）笛福/著，徐霞村/譯。
《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》（美國）馬克．吐溫/著，刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》（英國）柯南道爾/著，俞步凡/譯。
《小王子》（法國）圣．艾克絮佩爾/著，周克希/譯。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》（德國）米切爾．恩德/著，李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》（英國）羅琳/著，蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》（美國）納塔莉．巴比特/著，肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保羅．柯艾略/著，丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》（美國）奧森．斯科特．卡德/著，李毅/譯。
《森林報(bào)》（前蘇聯(lián)）維．比安基/著，王汶/譯。
《萬物簡史（少兒版）》（英國）布萊森/著，嚴(yán)維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》（英國）理查德．斯皮爾伯利、路易斯．斯皮爾伯利/著，王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫，羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》（英國）查爾斯．蘭姆，瑪麗．蘭姆/改寫，蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》（美國）希利爾/著，李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話》（德國）貝蒂娜．施蒂克爾/編，張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》（英國）杜爾利/著，二栗/譯。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇三
暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間，成了我們當(dāng)前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試。
這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報(bào)）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活......只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長。
初一學(xué)生暑假計(jì)劃表為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，不妨分享給您的好友吧。更多豐富的范文盡在：范文大全！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇四
暑假將至，為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ)，更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，供家長與孩子參考。請(qǐng)看小學(xué)三年級(jí)暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關(guān)重要，建議以家庭為中心開展如下親子活動(dòng)活動(dòng)：
1、親子共讀：(推薦書目見附表)。
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段，中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘，高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來，總結(jié)下來，就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
2、親子共游：
所謂親子共游，簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^程中，可了解地理、歷史等多方面知識(shí)，還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切，對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
附表一：推薦書目：
高年級(jí)：(建議從中選3——5本親子共讀，有能力的可適當(dāng)增加。)。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
《狼王夢(mèng)》沈石溪/著。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著，代維/譯。
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著，徐霞村/譯。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國)馬克.吐溫/著，刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著，俞步凡/譯。
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著，周克希/譯。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著，李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著，蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著，肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著，丁文林/譯。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著，李毅/譯。
《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著，王汶/譯。
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著，嚴(yán)維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著，王慶/譯。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫，羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆，瑪麗.蘭姆/改寫，蕭乾/譯。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著，李爽、朱玲/譯。
《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編，張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著，二栗/譯。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇五
學(xué)電腦動(dòng)畫給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ瑢W(xué)電腦動(dòng)畫讓我變得不像以前一樣憂傷，不像以前一樣胡攪蠻纏和任信。給我?guī)砹艘粋€(gè)快樂的世界。
第一次上電腦動(dòng)畫時(shí)，回到教室里我就會(huì)很驕傲的向大家炫耀：“學(xué)電腦動(dòng)畫是一件很快樂的事情！大家你們也來報(bào)吧！”學(xué)電腦動(dòng)畫讓我深切的體會(huì)到什么叫做快樂。
快樂是一件很光榮的事情，可在我心目中電腦動(dòng)畫更讓我感到這是一件很光榮的事情！
開始老師做了自我介紹，我便記住他叫潘老師。潘老師給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 一開始叫我們的是怎么移動(dòng)schratch（這是一個(gè)貓的名字叫貓抓）。
又開始叫我們?cè)趺醋雒詫m游戲……這一個(gè)個(gè)有趣的·快樂的游戲，讓我懂得了怎么操作電腦和怎么操作電腦動(dòng)畫。
一個(gè)個(gè)神秘而又有趣的游戲給我們?nèi)嘈１菊n程————電腦動(dòng)畫的同學(xué)帶來樂趣了，讓我們變得陽光開朗。
因?yàn)橛袔讉€(gè)調(diào)皮的人，讓老師變得不像以前一樣和我們陽光開朗。漸漸地我們也變得一樣暗淡了。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇六
窗外，蟬鳴愈來愈響，夏天的氣息英縈繞繞，隨處可嗅。不經(jīng)意間，暑假生活如期而至。
天藍(lán)得像一塊寶石，又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后，駛?cè)肓藢庫o的農(nóng)村。山路十八彎，一路顛簸，一個(gè)農(nóng)家樂的小農(nóng)場(chǎng)在眼前展現(xiàn)。
歡呼著，雀躍著，漫步于林蔭小道，和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁，狗尾巴草在風(fēng)中搖曳，不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。
步入桃園，香氣四溢。桃子有的粉紅，有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹，妹妹奔向另一棵。我挑選了一個(gè)青里透紅的桃子，不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后，坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口，香甜的汁水在喉嚨里停留了一會(huì)兒后，溢入心靈，甜味與快樂在心中彌漫，久久不能散去。
我的腳步輕快起來，愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里，仿佛是綠的世界，青草離離，樹葉青青，散發(fā)著農(nóng)村的獨(dú)特風(fēng)蘊(yùn)，農(nóng)村獨(dú)特的美。田間，屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子，獨(dú)守一片田地。
腳步匆匆，我來到魚塘邊，池水蕩漾著漣漪，一縷縷陽光照射著水面?！叭鼍W(wǎng)嘍!”隨著一聲高呼，老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待，在目光的聚焦中，老伯伯將網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎，撲騰著，最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉，堆滿了笑容，充滿著豐收的喜悅。我拿出相機(jī)，將這漁水歡歌的一幕，久久定格在腦海。
我從心中迸發(fā)出無限的愉悅，已是黃昏，晚霞染紅了云彩，天漲紅了臉。此時(shí)此刻，愉快與喜悅在心中奏起了一曲動(dòng)聽的交響曲!
暑假，真好!
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇七
暑假里，我在媽媽辦公室里做作業(yè)，每天做完作業(yè)哥哥就會(huì)帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來到球場(chǎng)。哥哥先教我拍球，然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個(gè)球，通過幾天的練習(xí)我現(xiàn)在拍的越來越多了。哥哥說：“你自己在旁邊繼續(xù)練球，我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球了?！?BR> 我喜歡打籃球，真想每天和哥哥一起打籃球。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇八
媽媽回答說：在后面呢，我打開門一看，哪有呀，外面就黑乎乎了。突然門鈴又響了，我拉開門一看：是爸爸，是爸爸回來嘍。我高興地跳起來，大喊起來：爸爸回來了，爸爸回來了。然后爺爺奶奶從房間里圍過來看，他們還以為是我開的玩笑呢，結(jié)果一看，果真是他們的兒子回來啦。
爸爸一共去了四個(gè)月，賺了一些錢回來了，晚上我們一起數(shù)了數(shù)，好多好多張100元呀，太多了，我都數(shù)不清了。然后爸爸就收起來了。后來奶奶叫爸爸修空調(diào)，因?yàn)樗块g的空調(diào)突然不冷了，我先過去看，沒法搞定，只好請(qǐng)爸爸這大工程師出馬來修理修理。果然是老將出馬，一個(gè)頂仨。就比如說爸爸是一個(gè)諸葛亮，頂?shù)昧藸敔敽蛬寢屵€有奶奶這三個(gè)臭皮匠。然后，爸爸就留在奶奶房間里看電視，聊天呢。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇九
每年暑假我都會(huì)被爸媽安排到奶奶家住幾天，今年也是一樣!
暑假里，爺爺奶奶總會(huì)給我們準(zhǔn)備很多吃的：地里種著西瓜、南瓜、冬瓜、絲瓜，還有茄子、毛豆、韭菜、玉米等等，爺爺種的菜和水果都比人家的個(gè)兒大，產(chǎn)量多。每天一大早奶奶就會(huì)提著大籃子去地里摘瓜，一大籃子我們用不了一天就吃個(gè)光光，反正地里有的是，吃完再摘。
奶奶那里除了吃的東西多，玩的也多。每天中午我都不睡午覺，大太陽下我喜歡躲在奶奶屋后的大樹下尋覓地里的花花草草，很多小野花小野草是叫不出名字的，我專門尋覓一些不常見的摘下來，壓平了，收藏在我的書本里，留作標(biāo)本，以后可以慢慢地欣賞。
傍晚時(shí)分，爺爺總愛帶我去池塘里游泳摸魚，我不會(huì)游泳，只是在水里泡泡解暑，順便揪揪水草玩，那里的人好多好多，真的很熱鬧。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十
美好的暑假就要過去了。在這個(gè)暑假里，我收獲了很多。
在暑假里，我讀了很多書，獲得了很多知識(shí)。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書，我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動(dòng)物之間的故事，也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險(xiǎn)小恐龍——我的寵物是恐龍》，了解到了關(guān)于恐龍的許多知識(shí)。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇，我也想養(yǎng)一只恐龍當(dāng)寵物。
在暑假里，我報(bào)了很多興趣班，有繪畫、鋼琴、作文……通過學(xué)習(xí)，讓我的多項(xiàng)能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎(jiǎng)；鋼琴考級(jí)順利過了一級(jí)，下一個(gè)目標(biāo)是三級(jí)；作文也寫得越來越好了，發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢！
最讓我開心的是，在玩電游中也能獲得友誼。暑假里，姐姐回來了，我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次，我在玩“逃跑吧，少年”這款游戲時(shí)，我是第一個(gè)“逃出生天”的，頓時(shí)，有許多人加我做好友。我想：他們一定是很崇拜我。其中，有一個(gè)好友叫“四好少年”，他可是開鎖高手呢！好友多了，我就和他們一起玩，一起聊天，雖然互相不認(rèn)識(shí)，但很開心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十一
暑假的生活豐富多彩，我也去了浙江游玩。在浙江，令我最難忘的的趣事還是漂流了。
我平生最喜歡刺激的東西，雖然很害怕，但是也敢嘗試一下，所以當(dāng)我聽到要漂流時(shí)，激動(dòng)得一蹦三尺高。我很快穿上了救身衣，拿了一只漿，租了一條船。因?yàn)槊恐淮豢梢宰耍谑?，我與姐姐坐上了一條船。我們?cè)诖峡旎畹卮蛑?，卻忘了身處的地方了。
天有不測(cè)風(fēng)云，我們的船似乎出了故障，只在原地轉(zhuǎn)圈，怎么也不向前去。而我們周圍，已經(jīng)沒有一人。頓時(shí)，我們倆感到了恐懼與無助?！霸趺崔k？”姐姐哭喪著臉，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛一閉眼就有晶瑩的液體從眼里“滾”落。而在這種時(shí)候，我反而十分淡定，冷靜地分析著原因?！敖憬?，你向左滑，我來控制方向！”姐姐聽了，抹了抹紅腫的眼睛，比開始劃了起來，我一會(huì)向左劃，一會(huì)向右劃，船立刻乖乖地向前行駛?！耙?！成功了！”我們擊掌互相鼓勵(lì)道。漂流還在一路經(jīng)行著，令我最難忘的是兩個(gè)連著的下坡。這兩個(gè)下坡十分危險(xiǎn)，一個(gè)10米高，一個(gè)3米高。在滑下去10米的時(shí)，白色的水花高高地濺起，“啪”地一聲打在我的臉上，衣服上也濕透了，活像一個(gè)“落湯雞”。我摘下眼鏡，抹掉臉上的水，正準(zhǔn)備睜開眼，姐姐尖叫了一聲，船又滑下了3米，因?yàn)樗魍募?，我人一下子被“飛”了起來，上半身離船，等我緩過神來，姐姐已在一旁一臉擔(dān)憂的看著我，我和她都驚魂。最后，我們這才舒了一口氣。
暑假趣事，趣在有趣，趣在歡樂，趣在刺激！我愛漂流！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十二
大家先是玩花樣，楊夢(mèng)潔、蘇曈……這幾個(gè)膽大的開始玩起了跳水，她們站在跳臺(tái)上，一層一層地增加高度去跳水。
暑假里，我和同學(xué)一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過暑假兩個(gè)月的水中“熏陶”，大家的游泳技術(shù)也有了一個(gè)大的飛躍。然而今天，我們?cè)俅蝸淼接斡攫^，主要目的是：練習(xí)游泳五十米達(dá)標(biāo)。
五洲游泳館面積很大，水質(zhì)也很好，人也不多，正是練習(xí)游泳的好地方。走進(jìn)游泳館，只見藍(lán)色的頂棚像藍(lán)天映照著碧水一樣，水面上仿佛千點(diǎn)萬點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。
我們換上泳裝，直奔游泳池，也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒想到水這么冷?真是夏去秋來，天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒有達(dá)標(biāo)，腦海中就有一種聲音在告訴我：不行!要有信心，不能半途而廢。想到這里，就不覺得冷了。
大家先是玩花樣，楊夢(mèng)潔、蘇曈……這幾個(gè)膽大的開始玩起了跳水，她們站在跳臺(tái)上，一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢，但在她們的鼓舞下，也勇敢地玩起了花式游泳，鉆到水里，打水仗。我們玩著玩著就想起了新的玩法，就是水下高難度，羅夢(mèng)蝶一聽就迫不及待了，趕緊問什么叫高難度。其實(shí)，就是我們發(fā)明的幾種玩法：空中旋體360°、水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個(gè)就好象浪里穿梭的小魚一樣，笑著，鬧著，自由地游來游去。
做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，接下來我們就想試一試到底自己能游多遠(yuǎn)。剛開始，一群“小青蛙”在池中亂游起來，有往東的，有往西的。為了比個(gè)高下，我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè)，看誰能先游到就算勝利。就這樣，大家都攢足了勁兒，在游泳池邊上等待陳嘉琪一聲令下，就猛地扎進(jìn)水里，右腳一蹬游泳池的沿壁，覺得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去，那感覺真叫一個(gè)棒。抬頭，換氣，低頭，繼續(xù)游，再抬頭……就這樣的一個(gè)循環(huán)規(guī)律，慢慢地看到了池子那頭的沿壁，就更加有精神了，加油，勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一，可我已經(jīng)盡力了。
通過游泳，我真是受益匪淺，也許在大家眼里這只是我游泳的一個(gè)過程，但是，卻讓我懂得了做什么事情都要有自信，相信自己能夠做好，就一定會(huì)取得成功。
要勇于挑戰(zhàn)自己，才能戰(zhàn)勝自己，我堅(jiān)信：我能行。這就是我的“游”所感悟。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十三
今年的暑假生活過得特別豐富多彩。學(xué)英語、跆拳道，還有小小主持人。雖然時(shí)間安排得有點(diǎn)緊迫，但我能學(xué)到更多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了更多的新同學(xué)和老師，心里感到挺欣慰的。我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了，因?yàn)槲蚁矚g那里的燈光，那里的音樂，也喜歡那里的舞臺(tái)，是它讓我變得愛說、愛笑，變得開朗、大方，也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。記得一個(gè)星光燦爛的星期六晚上，小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運(yùn)·賀佳績”文藝匯演，很榮幸我被老師選中了，此時(shí)的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝，一看自己，真是帥呆了。
我一登上舞臺(tái)，只見臺(tái)下人頭攢動(dòng)，三百個(gè)座位的大禮堂座無虛席。好多學(xué)校的校長、老師都坐在前排，連溫嶺電視臺(tái)的東男阿姨也來捧場(chǎng)了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我邁著平穩(wěn)的步伐，不慌不忙地走到舞臺(tái)中央，然后清了清嗓子，用充滿激情的聲音說：“今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜……”霎時(shí)，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺(tái)來?！罢媸桥_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，我的汗水總算沒有白付?！蔽野蛋档貙?duì)自己說。簡評(píng)：讀罷此文，一個(gè)充滿自信而又帥氣的小男孩躍然紙上，全文以自己親身體驗(yàn)，清晰的思路敘述自己登臺(tái)的全過程，真切感人。
我們家的后花園_150字。
今天下午，爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說：“當(dāng)然了，我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開心的笑起來。一會(huì)兒，我們來到公園，園里的景色多美啊！有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。臨走時(shí)，我對(duì)爸爸說：“我們家的后花園可真美啊！”爸爸拍著我的肩膀說：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛惜它”。
夏天，我家的花圃_150字。
夏天來了，我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒，有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們?cè)陲L(fēng)的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈；有的緊貼耳朵，好像在說著各自的小秘密；有的蹦跳著、戲鬧著。看那魚腥草，花兒多像一個(gè)個(gè)穿著白裙子，跳著芭蕾舞的小姑娘，那寬大的葉片不正像是她們的舞臺(tái)嗎？那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰，它在輕風(fēng)的吹拂下輕盈地跳著優(yōu)雅的舞蹈。而石榴呢？真像一盞盞燈籠，在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎？歡迎你們來參觀。
夏天的花園_150字。
夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來到了?；▓@里變得更加美麗，小草長了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說：“我還沒有長大，請(qǐng)別踩我?！弊蠲赖倪€是有花的地方，那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美??！
寶石花_250字。
今天，在陽臺(tái)寫作文時(shí)，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。寶石花的葉子厚實(shí)有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實(shí)，幾乎無葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強(qiáng)，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離，難道是葉子飛過去的不成？爸爸過來看著寶石花，說：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨(dú)有這寶石花傍沒有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒有！我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開花，適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì)，不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛！
美麗的石竹花_250字。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十四
太陽的光強(qiáng)烈的照射著地面，天上沒有一只小鳥，地上也沒有一只螞蟻，我的暑假生活就要結(jié)束了，看著那繞口的'英語和難背的古文，我都快不知所措了，突然我想為什么不放松一下呢？緩和一下心情，可能會(huì)好一些。
馬上我就又改變了主意，酷熱的陽光往往是考驗(yàn)人毅力的條件，一些人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我怎么進(jìn)去。走過了炎熱，就代表你成功率，并走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。就像以前看過的一本書，書中說，李仲學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩?？旎?。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹林中去玩，好開心??！
一天，他回到家里，正在織布的媽媽問他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說：“我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學(xué)，太沒出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：“你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什么用處！”
小孟軻哭著說：“我錯(cuò)了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來他成了的大思想家。
我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹?，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，背著英語單詞和古文，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
這使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十五
暑假的一天，接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩，我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車，在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經(jīng)在出站口等我們了，同時(shí)我看到了北京的車站大廳真是又大又寬，上面還掛滿了明亮的燈，像星星一樣明亮，美麗極了！心里不禁感嘆，啊，美麗的北京我來啦！
晚上舅舅告訴我讓我早點(diǎn)睡明天早上帶我去天安門看升國旗，我?guī)е?dòng)的心情入睡了。第二天我們?cè)缭绲膩淼搅颂彀查T廣場(chǎng)，廣場(chǎng)真的是人山人海，還有外國人見識(shí)我們中國偉大的升旗儀式。這時(shí)，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們邁著堅(jiān)挺的步伐向升旗臺(tái)走去，同時(shí)國歌也響了起來，升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了！
接著舅舅帶我們?nèi)ス蕦m，故宮里面有賣紀(jì)念品的地方，我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時(shí)覺得古代人真?zhèn)ゴ?，能把故宮建的這么漂亮?？赐炅撕陚サ墓蕦m，舅舅又打算帶我們?nèi)ラL城。再去長城的路上，我和舅舅舅媽為了能爬完整個(gè)長城吃晚飯又休息了一會(huì)，為爬長城做足了準(zhǔn)備。
到了長城，哇！長城這么長我能爬完么！舅舅說：“不到長城非好漢”！心里想：“哼！為了當(dāng)個(gè)好漢我也要把長城爬完”！然后，我們?nèi)齻€(gè)互相鼓勵(lì)著開始爬長城。在路上，有的路高，有的路低，還有的路是臺(tái)階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終于爬到了終點(diǎn)，我們稍作休整準(zhǔn)備下長城。舅舅告訴我：“中國人的智慧是無窮的！”所以我更要發(fā)憤圖強(qiáng)，也要做個(gè)有智慧得人！
北京之行結(jié)束了！雖然我只去了故宮和長城，但北京給我留下了深刻的印象！我以后還要去更多的地方，學(xué)更多的知識(shí)來豐富我的生活！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十六
早上睡覺睡到8點(diǎn)半，起床后強(qiáng)睜著惺忪的睡眼洗洗臉?biāo)⑺⒀?，然后還要為家人去買早點(diǎn)，我曾多次向媽媽說：別讓我去了讓弟弟去?？墒菋寢尵褪遣煌猓?，郁悶。吃過早點(diǎn)后，還要學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，然后就是躺在沙發(fā)上看電視，但是節(jié)目反反復(fù)復(fù)就是那幾個(gè)，好煩……中午吃過午飯就12點(diǎn)多了，爸爸就讓我看中央電視臺(tái)科教頻道的百家講壇—解讀《*規(guī)》，那些道理我都懂，我覺得這該讓我弟弟看，他可是個(gè)沒禮貌的的小孩子。下午是一天中的時(shí)間，因?yàn)槲铱梢圆皇芫惺某鋈ネ媪?，哈哈，好高興。但下午畢竟是一天里最熱的時(shí)候，次次出去玩回家時(shí)都流一身汗，終于一天我說服了爸爸讓我下午在家上網(wǎng)，可廢了我不少口舌。
在上網(wǎng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)外地的*，嘻嘻。她們一個(gè)在武漢，還有一個(gè)在太原，真的很她們聊得很開心！和武漢的這個(gè)天天要閑扯一會(huì)兒，和太原的就說說煩心事什么的。她們對(duì)我也很好。武漢的老是和我斗嘴，還不許我給她發(fā)“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說她。呵呵。心里不爽和太原的說，她也會(huì)把她的煩心事說給我聽，高興時(shí)想和人鬧鬧就找武漢的，她老是要我給她的日志發(fā)評(píng)論，她只要一寫日志，馬上就發(fā)信息要我每篇日志都得寫評(píng)論。再就是和她們說說鬧鬧。
日子一天天過，還是平淡生活最長久。聽聽歌，上上網(wǎng)，沒事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和朋友閑扯。
仔細(xì)想想，還是這樣平淡的日子，自己調(diào)整自己的心態(tài)。試試吧，這將是一盤樸素的.佳肴。
最后祝福同學(xué)們?cè)谑罴倮锒加幸粋€(gè)平靜的心態(tài)，過一個(gè)雖然平靜但有意義的暑假！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十七
今天，姐姐到我家來玩，我非常高興。因?yàn)?，我們要到正大廣場(chǎng)去玩，就為了買一雙鞋子：多功能鞋。既可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)鞋，又可以當(dāng)皮鞋，而價(jià)格卻很便宜，我非常喜歡！
我們急急忙忙的跑到七樓。真掃興，鞋子沒了，賣完了，買鞋子的阿姨說要運(yùn)到廣西去了，我恨不得插一雙翅膀，飛到廣西去！唉！我們又到八樓的書城看了一小時(shí)的書本，我看了：喜羊羊與灰太狼、夏洛的網(wǎng)……我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。接下來我們又去吃意大利冰激凌，我要了芒果味的，姐姐要了草莓味的，我們都非常高興！雖然鞋子沒買到，但是吃到了冰激凌！
下午，我們到姐姐家去玩，姐姐對(duì)待我向我對(duì)待她一樣好，只要是我喜歡的東西，姐姐都會(huì)送給我。
今天真開心！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十八
7月15日，爸爸要出差。
晚上，我們吃過飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說：“為什么？”爸爸說：“你好有素材寫作文?！?BR> 過了一會(huì)，我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說：“你抱著小家伙在這里玩吧。”我和爸爸向火車站走去。穿過紅綠燈，穿過長長的小巷子，我們終于到了火車站。
火車站好多人??！
我和爸爸進(jìn)入了售票廳，爸爸在隊(duì)里排隊(duì)，我在一邊玩。不一會(huì)，終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢，把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票，我們就高高興興地走了，去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇十九
今天一大早就起來，往秦嶺野生動(dòng)物園出發(fā)。
早上的太陽就是涼爽，可惜等車的我們?cè)谑及l(fā)站就沒有找到座位。郁悶的我們只好站著上車，好在中途旁邊有下車的。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)終點(diǎn)站拉。
寬廣的前門，面前整整一個(gè)大副的童話世界，白雪公主，小矮人，一休，還有阿拉丁神燈，小白兔。小時(shí)侯的童話世界都出現(xiàn)在我的眼前。還是高度比較喜歡動(dòng)畫片，一下子全部認(rèn)出來咯。繼續(xù)往前面走，我們等車去觀看草原區(qū)跟猛獸區(qū)的動(dòng)物，想象中的獅子老虎全部跑出來咯，好早看到的時(shí)候還不是那么兇猛，竟然有只老虎面對(duì)我瞇眼，好在我也是屬虎的，怎么能輕視我啊。那野豬好動(dòng)的很，那么大，感覺好恐怖啊。
參觀完車行區(qū)，下面是步行區(qū)的動(dòng)物，先參觀拉猴子，然后是美麗的天鵝湖，滿漂亮的，還有瀑布跟石子，我們四個(gè)趕緊留念。
后面就是秦嶺山脈，旁邊有濃韻的鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家樂，一片祥和的田園，大自然的感覺進(jìn)在眼前。空氣都新鮮了好幾倍。
回歸大自然，鳥語花香。夢(mèng)回家鄉(xiāng)的童年。
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二十
今天下午，爸爸神秘地對(duì)我說要做一個(gè)會(huì)“跳舞”的雞蛋，我半信半疑。
于是，爸爸先拿來一根長針，把雞蛋豎起，在上下兩處各插了一個(gè)小孔，然后就對(duì)著雞蛋上面的孔使勁地吹了起來。呀！一會(huì)兒是蛋清，一會(huì)兒是蛋黃都從下面的那個(gè)小孔里流了出來，過了好長時(shí)間，總算全部清空了，又用透明膠把其中的一個(gè)小孔給堵住了。我順著小孔往里一瞧，哇！爸爸可真了不起，把里面吹得一干二凈。
接著，爸爸又找來一塊大大的、黑色的吸鐵石，又對(duì)我說：“兒子，把柜子下面的盆子拿出來?！蔽衣犃耍s快去做，可費(fèi)了九牛二虎之力才把盆子給拉了出來。原來盆子里裝滿了沙子，難怪那么沉。爸爸拿起磁鐵，在沙子里攪了一會(huì)兒，再拿出來的時(shí)候，磁鐵上面沾滿了黑色的鐵粉，又小心翼翼地把它們弄在了報(bào)紙上。這時(shí)，爸爸說：“你就照我剛才的樣子做，我得做個(gè)篩網(wǎng)?！闭f完，他就走了，我拿著磁鐵全神貫注地干了起來。
不一會(huì)兒，爸爸就拿著篩網(wǎng)過來了，我把弄好的鐵粉交給了他。爸爸把它們?nèi)康乖诹撕Y網(wǎng)上，然后來回晃動(dòng)著，很快就把細(xì)的鐵粉給挑了出來。爸爸又親手做了一個(gè)小漏斗，并把它的口對(duì)著雞蛋的口，把細(xì)粉慢慢地灌了進(jìn)去。就這樣，來回又做了幾次，總算灌了一半，爸爸終于說可以了。
最后，爸爸又找來一張硬紙拿在了手里，還讓我把雞蛋放在了上面，又讓我拿著吸鐵石在硬紙的下面來回移動(dòng)。??！意想不到的事情發(fā)生了。不管雞蛋是站立還是平躺，它隨著吸鐵石的方向在不停地旋轉(zhuǎn)著，就像是在跳舞。我哈哈大笑起來，媽媽在旁邊看得也笑彎了腰。當(dāng)我把雞蛋拿下來放在桌上的時(shí)候，它站立了起來。呀，它還是一個(gè)不倒翁。
爸爸今天可真了不起呀！
小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二十一
放暑假嘍！今天的天氣格外好，陽光灑滿了大地，小花小草也直起了腰板。
一大早，我就直奔奶奶家。到了奶奶家，我連忙撲進(jìn)奶奶的懷中。奶奶笑著說：“我的好甜甜呀，你來了！”奶奶臉上的皺紋一下子堆成了一朵美麗的菊花。奶奶開始做飯了，我就在一旁也跟著學(xué)。奶奶先教我淘米。我舀了三勺白白的大米，打開水龍頭，淘了一次又一次。我嘴里輕聲嘀咕著：“咦——好臟??！”淘好了米，我把米放入電飯煲中，再倒入清水，奶奶說水要?jiǎng)偤脹]過大米一點(diǎn)點(diǎn)。我按下了煮飯鍵，才放心地離開了。
接著，奶奶要炒菜了，我?guī)退昧宋甯炎?，故意大搖大擺地往廚房走去，逗得奶奶哈哈大笑。我先把茄子的兩端切掉，再用水清洗一下，然后一手握著茄子，一手拿刀斜切。沒過一會(huì)兒，五根茄子都被我搞定了。我正想要炒時(shí)，奶奶說：“不行，不行！”我想：奶奶一定是怕我受傷才這樣說的。我不情愿地說：“行吧！”我只好默默地在一旁，模仿奶奶炒菜的動(dòng)作，空炒著。奶奶看了，忍不住大笑，說：“你這個(gè)小鬼呀！”我吐吐舌頭，就跑去把昨天的剩菜放進(jìn)微波爐里加熱，再給每個(gè)人的位子上擺好碗筷。
等家人到齊后，我們就開吃了。爺爺嘗了一口茄子，說：“今天的茄子怎么那么美味呢！”奶奶笑著說：“這盤茄子有你孫女的一份力，當(dāng)然不一樣！”我聽了，臉?biāo)⒌丶t了，心里樂開了花。
自己親手做的飯菜，果真更美味?。?BR> 小學(xué)三年級(jí)的暑假生活篇二十二
同學(xué)們，在暑假里你們除了做作業(yè)和玩耍，還做了什么?告訴你，我的暑假課余生活可豐富多彩了，不信?來看一看吧!
除了完成老師布置的作業(yè)，每天我都要拉一個(gè)小時(shí)的二胡(可有趣了!)，每天閱讀一至兩個(gè)小時(shí)(可寧靜了!)每天游泳兩個(gè)小時(shí)(可帶勁了!)，每天爭(zhēng)當(dāng)小義工(可高興了!)。這些活動(dòng)我都喜歡，但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳，在水中我像小魚兒一樣，無憂無慮地玩耍，它不但能增強(qiáng)體質(zhì)還能鍛練身體。以前我只會(huì)蛙泳，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學(xué)生作文，我還發(fā)明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”，可以360度旋游，好多小朋友都覺得很神奇，如果你也想學(xué)這種游泳泳姿，明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會(huì)拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鳥，有的像戰(zhàn)馬，在音樂的世界里我陶醉了，常常忘了時(shí)間。有一次，我在小區(qū)走道里拉琴，一個(gè)外國人經(jīng)過，聽了我的琴聲，感覺美妙極了，伸出大拇指直夸我“verygood!”走時(shí)還要給我拍照，怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!