總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作成果進行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中，我們要突出重點，對重要的內(nèi)容進行重點強調(diào)和歸納。接下來，將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助和指導。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇一
我校及時召集學校中層領(lǐng)導會議，及時出了《小學秋季學生入學安全教育活動方案》，分發(fā)到各班主任，并以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關(guān)人員到校講座。
上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，xxx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動，同學學習了有關(guān)交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
上午九時，我校在教學樓前隆重舉行今年第一學期開學典禮。學校領(lǐng)導及全體師生參加了大會。
在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行，高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恒，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創(chuàng)佳績。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實做好開學前的教育工作，根據(jù)學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，進行校紀校規(guī)教育以及學生行為習慣養(yǎng)成教育，增強了學生守規(guī)、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強，守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
總之，本次入學教育活動激發(fā)了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規(guī)、勤奮學習的'意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇二
為科學、規(guī)范做好疫情常態(tài)化防控工作，確保開學后各項工作正常有序開展，8月30日下午，梁徐幼兒園開展疫情防控應急演練活動。
活動前，安全主任楊劍秋組織全體教師進行了新冠疫情專項培訓，對開學疫情防控工作做出進一步部署與安排，根據(jù)應急預案，解讀演練流程與分工，明確職責，確保每個演練環(huán)節(jié)落到實處。
實操演習中，教職工人員分飾教師、幼兒角色，逼真模擬突發(fā)應急情況、應急處置、室場消殺等情境，全面摸排、咨詢確認、體溫檢測、核酸采樣、全園消殺等程序有序進行。通過實操演練，提升了全體教職工應對疫情的實戰(zhàn)操作能力，將防控做到實處，力求做到科學、規(guī)范、有效。
本次演練全面檢驗了幼兒園疫情防控工作的有效性，確保全體教職工熟悉流程，各項處置工作有條不紊。梁徐幼兒園將一如既往地做好新冠疫情防控工作，常態(tài)檢查反饋，形成閉環(huán)管理，為全體師生員工的安全與健康保駕護航。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇三
8月30日下午，幼兒園組織全體教職工開展2022年秋季開學前疫情防控應急演練。
本次演練將教職工劃分為體溫檢測組、幼兒手部消毒組、醫(yī)療工作組、安保維穩(wěn)組、現(xiàn)場消毒組，幼兒扮演組、家長扮演組、教師扮演組等角色。演練中，重點圍繞幼兒報到入園、發(fā)熱幼兒處置、核酸檢測陽性病例處置等場景進行全過程的模擬演練，覆蓋了為幼兒初測體溫、引導體溫異常者至隔離區(qū)、復測體溫、上報信息、轉(zhuǎn)送、消殺等環(huán)節(jié)，完整模擬了疑似病例的`處理流程及應急場景的處置過程。
演練結(jié)束后，該園園長指出，當前疫情防控形勢嚴峻復雜，全體教職工要進一步提高政治站位，增強防控意識，壓實防控責任，認真總結(jié)演練經(jīng)驗，查找問題短板，落實落細開學疫情防控各項工作，堅決筑牢校園安全防線，確保新學期開學有序平穩(wěn)，切實保障師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇四
各位家長、小朋友們：
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿，但我們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家。
長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也進取投入這一教育行列，對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇五
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期.新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。我希望每個寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進步。
新的學期開始了，現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
家長朋友們，最想和您說：
相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
開學第一課幼兒園總結(jié)篇六
20xx年xx月xx日上午9時，我們xx學校的全體師生歡聚在一起，舉行了本學期的第一次聚會—秋季開學典禮?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、典禮上，升旗儀式莊嚴隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。xx學校是一個溫暖的大家庭，她賦予全體師生成長的力量。張樹森校長在開幕詞中介紹了我們學校的整體情況，為我們展開了一幅美好的藍圖。
2、x副校長在致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學期的新目標共同努力，對本學期的工作與學習提出了新的希望，希望同學們珍惜時間，努力學習，養(yǎng)成良好的行為習慣。李佳作為教師代表講話，希望同學們遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好習慣，努力學習，健康成長。八年x班xx家長作為家長代表發(fā)言，感謝老師的辛勤付出。最后，為在教學方面表現(xiàn)突出的教師、學習方面取得優(yōu)異成績與德育方面取得突出表現(xiàn)的學生頒發(fā)了獎狀。這一場面引來了全場師生的熱烈掌聲，將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開學典禮的'舉行，標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學年的戰(zhàn)斗吹響了進軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅信：xx學校因我們而精彩，我們也因xx學校更出色!讓我們共同祝愿：xx學校的明天會更好!
開學第一課幼兒園總結(jié)篇七
孩子的健康成長是家庭、學校、社會的共同責任，為了提高家長科學育兒水平，形成一股家園教育合力，9月26日晚，在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長學校開學典禮及家長第一次講座。
參加本次活動的`是小班年級組的幼兒家長，共x人，多功能廳內(nèi)座無虛席。在開學典禮上xx園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實現(xiàn)家園同步教育等。
接著，由我園特邀的中國家庭教育研究所，xx家園共育教育中心，國家二級心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康，我們該做點什么》的精彩講座。
x老師根據(jù)幼兒的生長特點生動地講述了：幼兒良好的生活習慣培養(yǎng)；如何合理搭配營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習慣；常見傳染病、異常疾病的預防等。
家長們認真地做著筆記，xx老師不乏幽默風趣的演講風格，讓家長們在輕松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法，聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。
通過一個多小時的講座，家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標、幼兒園生活的基本情況，同時也使家長更科學的看待孩子的適應階段，消除焦慮，對如何做好孩子入園前的心理準備、物質(zhì)準備有了一個清晰的認識。
為開學后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進新生入園各項工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇八
為將我園“安全第一課”工作做好，根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求，結(jié)合上級相關(guān)精神和我園實際，特擬定此學習計劃。
開學后，通過全體教師會議召開安全會議，深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神。
全體教職工先于幼兒提前一天上班，一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進行全面排查，確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求，營造了安全清潔的開學環(huán)境。
按照上級要求我園定于20xx年9月11日下午，在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”，由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個方面進行講解：道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。
幼兒剛到新學校情緒不穩(wěn)定，極易發(fā)生幼兒走失事故。要做好相關(guān)工作。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇九
2月18日(周一)：是孩子們注冊報到的日子，一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備，所以報名工作井然有序。到下班時，有32個孩子來報到了，有3個孩子回老家還沒過來，我及時聯(lián)系了他們，確定了他們要正月十五以后才來。
2月19日(周二)：今日是孩子們新年里第一天來園，我們?nèi)唤處熢缭绲貋淼桨嗬?，準備好了玩具，迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定，都能進行正常的教育教學活動。
2月20日(周三)：輪到自我?guī)г绨?，精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝?！穬蓚€教學活動，和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月21日(周四)：今日是元宵節(jié)，孩子們帶來了湯圓。首先，肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷，之后，便開始煮湯圓吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，樂在心里。
2月22日(周五)：又是一周的最終一天，放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結(jié)，發(fā)放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄，也并不全面，可是也十分有必要，今后的工作還要更細致、周到。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十
新學期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”，我園根據(jù)要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神，結(jié)合我園實際，組織開展好“安全教育周”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園全體教師利用例會學習時間，學習有關(guān)校園安全知識條例，將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導，成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導小組，對安全教育周活動做布置，制定實施方案，并要求各班班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
1、3月6日早上7：30召開全體教職工安全工作會議，安排開學第一周安全工作任務(wù)。
2、開學第一周為安全教育周，要求各班上好開學第一課，深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高幼兒的自救自護能力，并上交資料與照片。
3、開學第一周，通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。
4、各班召開開學家長會，向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。
5、利用晨會時間，每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查，檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的'地方是否存在安全隱患，用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。
7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。戶外游戲時，由于幼兒格外活躍，要求孩子安全進行游戲活動，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查，要求幼兒喝水、洗手、入廁時，男女小朋友分組排隊進行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時刻提醒幼兒注意安全。
9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理，每天幼兒入園、離園時門口都有領(lǐng)導值勤，家長持卡接送幼兒，丟失的及時補辦，要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制，防止安全事故發(fā)生。
總之，本次安全教育周我們精心組織，認真準備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到，而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中，我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個臺階。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十一
為切實加強幼兒園安全教育，xxx幼兒園在開學的第一天進行了“開學安全第一課”的教育活動。教師們根據(jù)各班幼兒的年齡特點，采用多種教學形式引導幼兒掌握安全知識，為新學期幼兒園安全教育打下堅實的基礎(chǔ)。
防擁擠、防踩踏是幼兒必須學會的逃生技能之一。教師采用看圖片、做示范、模擬情景等形式和途徑，對幼兒進行了安全教育活動，讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，幫助幼兒提高安全意識，掌握防范措施。
教師還利用圖文講解、親身體驗的方式幫助幼兒了解基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理，知道過馬路時要注意自己的.安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
開學安全第一課，提高了幼兒的安全防范意識，有助于打造平安校園營造了一個安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。我們將一如既往的將安全教育工作進行到底，對孩子精心呵護，對他們的健康成長保駕護航。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十二
防疫不松懈，演練筑防線。為堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，進一步規(guī)范防疫工作流程，提升幼兒園應對突發(fā)疫情的應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保防疫工作安全、有序進行，2022年8月24日下午，許昌實驗幼兒園園本部、湖濱園區(qū)開展疫情防控應急模擬演練活動。
活動前，為保障演練活動的順利開展，召開疫情防控應急演練預備會。
副園長王花靈強調(diào)，當前疫情形勢嚴峻復雜，全體教職員工務(wù)必思想上重視，責任上明晰，流程上熟悉，做到預設(shè)場景設(shè)置全面細致，應急措施真實可行。
教務(wù)處主任陳碧霞宣讀演練流程，帶領(lǐng)大家熟悉應急處置流程，明確職責分工。
16:00，模擬演練正式開始。本次演練共設(shè)七個模擬場景：入園前（家長測溫、上報、幼兒圖畫健康卡）、錯時入園、室內(nèi)游戲、戶外游戲、進餐環(huán)節(jié)、午休起床環(huán)節(jié)、錯時離園。
參演人員分崗位、分角色真實、規(guī)范、有序地進行各個場景的模擬演練。
演練中，參演教師在常規(guī)活動時模擬檢測出體溫異常的幼兒，立即被送到隔離區(qū)，幼兒園馬上啟動應急預案，對幼兒進行隔離診斷、分級上報、送醫(yī)治療，并對活動室進行消毒、清潔等。
大家反應迅速、緊張高效，以實際行動檢驗了開學預案的可操作性。
演練結(jié)束后，教務(wù)處主任陳碧霞對此次演練進行總結(jié)、點評，要求大家在今后的'工作中要一如既往的認真查漏補缺，互相補位，提高應對疫情防控突發(fā)事件的能力，嚴防死守校園這方凈土，給孩子們提供一個健康安全的成長環(huán)境。
據(jù)了解，此次模擬演練活動是許昌實驗幼兒園新學期開學準備工作的又一次“大練兵”，幼兒園全體教工將齊心協(xié)力，全力以赴把防疫工作做實做細，讓家長放心、讓社會放心。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十三
開學第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個個臉上露出了開心的笑容。
中大班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長大了，在學習、生活、團結(jié)互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護，小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
開學伊始，我們便迎來了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來，小朋友大顯身手，在老師的指導幫助下，用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手，自己動手搓呀！捏呀！忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓，邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動的歡樂！
在午餐方面，各班的小朋友都有很大進步，不僅不挑食，而且桌面地面都很干凈，兩個小班的小朋友年齡雖然小，但都能做個愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時，中二班和小班的小朋友都能快速入睡，沒有講話、亂動現(xiàn)象，值得表揚。
本周大部分小朋友能注意保持教室整潔，也有小朋友隨便扔碎紙、雜物，小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進垃圾筐，中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家，我們都是一家人，一起來維護我們共同的家，讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦！
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十四
1、少年讀書郎，又逢開學時，收拾行李包，滿懷期待情，壯志在心中，正是學習時，愿君多珍惜，大好讀書日！
2、幸福越與人共享，它的價值越增加。
3、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學了，你要好好學習，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
4、休息了一個暑假，放松了心情，充實了信念，調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學了，愿我的朋友新學期，新氣象，更上一層樓！
5、收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心；駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的雄心！
6、勤奮攀登書山，歡樂泛游學海。最終學有所成，實現(xiàn)人生美夢。開學日到了，愿你歡樂。
7、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！
8、孩子們一天天長大長高，離開我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛的火焰照亮孩子的心田用我們的愛心換你們的放心，僅有你們開心才是我們最大的安心！
9、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
10、知識的大門，為你敞開；學問的天地，邀你馳騁；世界的奧妙，等你發(fā)掘；開學的號角，為你吹響。開學了，愿你學途坦蕩，學業(yè)有成！
11、豐富多彩的暑假過去了，新的學年來到了，提醒同學們要調(diào)整好自己的心態(tài)，準備好相應的學習用品，為新學年做一個細致的計劃，祝大家開學愉快！
12、可愛的小不點兒，你提高可真不小。多吃點飯哦，這樣才能長得快！
13、他們能夠暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每一天放學后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。
14、開學了，和寒假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標新的期望新的起點新的口號新的面貌新的提高，愿你百尺竿頭更進一步！
15、拼搏吧，奮斗吧，讓你的幼兒園時光在你的人生的篇章里，充實的，無悔的淌過！
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十五
1.知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。
2.能結(jié)合日?；顒?，共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。
3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。
活動準備。
空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
活動過程。
1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?
2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。
教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)。
引導幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3.設(shè)計值日生標志。
教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設(shè)計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)。
提問：如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O(shè)計標志，你想怎樣設(shè)計?
鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標志，并在此過程中，教師巡回指導，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。
4.評選值日生標志。
值日生標志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
活動建議。
1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起進行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2.確定好值日生任務(wù)標志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標志。
3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標志，并輪流使用幼兒設(shè)計的標志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十六
一、活動來源：
小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。
我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，玩滑梯時不會謙讓，過馬路也不肯拉著大人。
為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開展主題活動《安全我知道》，幼兒在主題活動中，學習一些安全常識，保護自己。
二、主題目標：
1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。
3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
三、家園共育：
1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全，加強幼兒安全意識。
2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。
如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。
為幼兒提供操作材料時，不要提供過小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標記，提示幼兒。
4、要創(chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。
(如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)。
五、區(qū)域活動：
在認知區(qū)，可提供一些判斷對錯的圖片，再為幼兒準備兩個分類筐(可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號分別表示對錯)，引導幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進行分類。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十七
1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。
2、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
活動重點：了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識。
活動難點：從幼兒的錄像中找出不安全的因素。
活動準備：幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象。
課前反思：
老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會加深幼兒的理解。
活動過程：
1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動。
2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說：“小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?”
3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時的一段錄像，幼兒觀看。
老師提問：
這段錄像是在什么地方錄的?
被錄像的這幾個小朋友做的好不好?
哪些地方做的不好?
他這樣做會發(fā)生什么事?
應該怎么做?
從幼兒“應該怎么做?”這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)。
4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。
并提醒和前一段進行比較。
老師提問：
看了這段錄像，你感覺怎么樣?
小朋友應該向哪些小朋友學習呢?
5、討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的安全事項。
走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會摔倒;。
洗手時不能把水弄到地上，會滑倒;。
上廁所要排隊，不能擁擠，會摔跤;。
玩玩具時要謙讓，不能爭搶，不能用玩具打小朋友;。
上床和下床時都要小心，要抓穩(wěn);。
小釘子，不能碰，會扎手;。
電線插頭不能動，會觸電;。
水果刀、大剪刀不能亂動，會傷手;。
使用小剪刀姿勢要正確。
課后反思：
通過觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進行錄像對比，孩子的印象更深，安全的意識也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對安全的認識，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學習正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習慣。
如上下床、上廁所、排隊等。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十八
幼兒開學第一課上什么內(nèi)容?怎么上這對于老師而言是一個非常重要的問題。
一、讓幼兒了解一些生活常識，學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。
孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓孩子誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為孩子不會判斷而造成燙傷。那么如何提高孩子對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們組織了專門的討論活動，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請孩子討論一下，從而學會一些自我保護的技能。在討論中孩子紛紛發(fā)表意見。陽陽說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝?！背Ｗ泳f：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝?！遍h偉杰說：“喝水的時候，也應該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑斀處熌脕砘ɑňG綠的藥品時，開始孩子真的以為是巧克力豆呢，紛紛問老師：“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”教師和小木偶一起進行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應該去醫(yī)院。在幼兒園應請保健老師幫忙喂藥，在家應請爸爸媽媽幫忙。
知道了生活中的一些小常識，那么就應提高幼兒分析、判斷的能力，為孩子準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識。
幼兒園的環(huán)境應是關(guān)注孩子的健康和安全的。教師應與孩子共同創(chuàng)設(shè)相應的物質(zhì)環(huán)境，對孩子進行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與孩子進行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標記，提醒孩子注意，但孩子不了解安全標記，我們就從認識安全標記入手，在認識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機及開關(guān)上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒孩子注意安全。
在活動區(qū)，我們還開設(shè)了安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標記。玩具柜內(nèi)擺有救護車、救火車、警車等，還有電話、手機模型。在進行活動區(qū)活動時，通過游戲訓練了孩子遇到困難如何救助的方法。
三、通過形式多樣的教育活動，促進幼兒自我保護能力的發(fā)展。
幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為孩子不會正確進行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進行自我保護教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場圖片等。
四、利用標記、語言進行暗示，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的自我保護能力。
良好的行為習慣與自我保護能力是緊密結(jié)合的。小班剛進入幼兒園，孩子年齡小，一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習慣。于是，形象的標記幫助了幼兒。剛開學，幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見成效。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時貼欄了一個正方形。孩子馬上明白了，喝水的時候要在線外面排隊等，輪到自己了在進入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時候是只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒有了小腳印兒就要在旁邊等一會。一段時間過后，擁擠的現(xiàn)象減少了。在一次入廁時，我發(fā)現(xiàn)周嘉琦小朋友在等待時對前面的小朋友說：“你洗完我在洗好嗎?”前面的小朋友高興的說：“好吧?！辈⑶蚁词值乃俣让黠@加快。很快就輪到周嘉琦洗了。我及時表揚了這兩位小朋友，并將這句話告訴其他孩子。此后，幼兒入廁、洗手時我常常能聽到這句話。即培養(yǎng)了幼兒良好的品德行為，同時幼兒的行為規(guī)范也養(yǎng)成了，自然，安全的隱患也消除了。
五、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能。
小班孩子具有好奇心強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因為這些就限制孩子的活動。雖然他們年齡小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細觀察孩子的一舉一動，利用各種教育活動，提高孩子自我保護的能力和意識。一次，妍妍在關(guān)門時手被掩了一下，孩子們看到妍妍受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了?！焙⒆又啦辉訇P(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會掩手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越容易出差錯，孩子會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請妍妍講講怎么掩得手，幫助孩子分析怎樣才能不掩手。并教孩子們學習兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。
培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應該讓孩子知道哪里有危險，更應該讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。剪刀的使用是小班幼兒的一個難點。以往的教學可能會過分的關(guān)注孩子，或者不敢讓幼兒使用剪刀。進行安全教育后，我們設(shè)計了“手指劃破了”的活動，通過我班孩子陳韋華由于沒有正確的使用剪刀而劃破手的事情，教育孩子使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應握著小剪刀尖兒。并經(jīng)常鼓勵孩子正確使用剪刀，使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子剛剛?cè)雸@，遇到不舒服或尿濕褲子，許多孩子不敢告訴老師。我就設(shè)計了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時主動告訴老師或爸爸媽媽。這樣，在孩子最喜歡的活動中，將自我保護的內(nèi)容融入了游戲之中，使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害，增強幼兒自我保護的意識。
上下樓梯、爬土坡對小班幼兒來說不安全的因素會加大。但只要采取相應的安全措施的同時，提供給孩子接觸不安全因素的機會，才能提高孩子自我保護的能力。在上下樓梯時，我教會孩子掌握上下樓梯的基本動作，并常常監(jiān)督好，使孩子雙腳協(xié)調(diào)上下樓梯的技能有很大提高。剛開始爬土坡時，許多孩子不敢上土坡，我教孩子身體向前傾，頭稍微地下。當孩子掌握了要領(lǐng)，自然爬起來得心應手，促進了他們自我保護能力的發(fā)展。
六、通過計算機多媒體調(diào)動幼兒的興趣。
小班幼兒生活經(jīng)驗不足，對戶外活動不安全因素認識不足，加之現(xiàn)在的家庭對幼兒溺愛有余、培養(yǎng)不足，往往幼兒對突如其來的意外事件手足無措，造成意外傷害。比如，在滑滑梯時倒著向下滑或你推我擠，非常危險，但孩子意識不到這是危險動作。冬天跑步時，常常將手放進口袋兒內(nèi)，一摔倒就會摔破頭。其實，只要掌握一定的技能，就會避免不必要的傷害。但一味的說教孩子會失去興趣。而且小班幼兒年齡小，學習很大程度受興趣、情感支配。如何調(diào)動幼兒學習的興趣呢?于是，我利用photoshop、powerpoint軟件為孩子制作了課件。并將孩子熟悉的“天線寶寶”設(shè)計到課件中去。讓他們知道戶外活動時不應將手叉在口袋內(nèi)，如果摔倒了，手放在口袋內(nèi)，就會象拉拉一樣摔傷臉。摔倒了象迪西一樣用手撐住地，就不會摔傷臉。并利用課件制作了正確滑滑梯等戶外活動應注意的安全問題。連貫的、動態(tài)的、音效化的課件對孩子來說是一種新異的刺激，激發(fā)了他們的參與性。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十九
目標：
1理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。?????????。
2體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備：
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學重點。
學習故事中的對話教學難點?故事表演。
過程：?。
2、學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：????。
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：?。
----------小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？????????。
小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：????。
-------為什么要開開心心上幼兒園？?。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受：
5小結(jié)講述幼兒表演情況。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇二十
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》（x教綜〔2016〕x號）要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》（x教安〔2016〕x號）精神，我園制定工作方案，結(jié)合實際，由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的'各項工作落到實處，取得實效。
1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學資源，開好上好安全教育地方課程，提升課時完成率。
4、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動，組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5、開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇二十一
新學期伊始，許昌實驗幼兒園圍繞疫情防控、珍愛生命、國家情懷等內(nèi)容對幼兒進行安全主題教育活動，上好“開學第一課”。
20xx年9月2日，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合幼兒園常態(tài)化防疫工作的要求，向幼兒講解疫情防控的各種知識。小朋友們通過ppt展示的抗疫漫畫，清楚地知道疫情的來源和后期的防護措施，如：戴口罩、量體溫、勤洗手等。讓幼兒掌握了基本的安全和衛(wèi)生保健知識，為幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣奠定了基礎(chǔ)。通過觀看抗疫事跡的視頻，了解一大批抗疫英雄們救死扶傷、無畏艱險、甘于奉獻的感人事跡，激發(fā)了幼兒的愛國熱情和民族自豪感。
好的開始是成功的一半?！伴_學第一課”主題活動開展的如火如荼，一日活動也有序進行。感謝在這個不平凡的時期中家長們的支持與配合！許昌實驗幼兒園將一路向前、共克時艱，同心協(xié)力、以愛為源，共創(chuàng)美好未來！
開學第一課幼兒園總結(jié)篇一
我校及時召集學校中層領(lǐng)導會議，及時出了《小學秋季學生入學安全教育活動方案》，分發(fā)到各班主任，并以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關(guān)人員到校講座。
上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，xxx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動，同學學習了有關(guān)交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
上午九時，我校在教學樓前隆重舉行今年第一學期開學典禮。學校領(lǐng)導及全體師生參加了大會。
在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行，高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恒，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創(chuàng)佳績。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實做好開學前的教育工作，根據(jù)學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，進行校紀校規(guī)教育以及學生行為習慣養(yǎng)成教育，增強了學生守規(guī)、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強，守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
總之，本次入學教育活動激發(fā)了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規(guī)、勤奮學習的'意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇二
為科學、規(guī)范做好疫情常態(tài)化防控工作，確保開學后各項工作正常有序開展，8月30日下午，梁徐幼兒園開展疫情防控應急演練活動。
活動前，安全主任楊劍秋組織全體教師進行了新冠疫情專項培訓，對開學疫情防控工作做出進一步部署與安排，根據(jù)應急預案，解讀演練流程與分工，明確職責，確保每個演練環(huán)節(jié)落到實處。
實操演習中，教職工人員分飾教師、幼兒角色，逼真模擬突發(fā)應急情況、應急處置、室場消殺等情境，全面摸排、咨詢確認、體溫檢測、核酸采樣、全園消殺等程序有序進行。通過實操演練，提升了全體教職工應對疫情的實戰(zhàn)操作能力，將防控做到實處，力求做到科學、規(guī)范、有效。
本次演練全面檢驗了幼兒園疫情防控工作的有效性，確保全體教職工熟悉流程，各項處置工作有條不紊。梁徐幼兒園將一如既往地做好新冠疫情防控工作，常態(tài)檢查反饋，形成閉環(huán)管理，為全體師生員工的安全與健康保駕護航。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇三
8月30日下午，幼兒園組織全體教職工開展2022年秋季開學前疫情防控應急演練。
本次演練將教職工劃分為體溫檢測組、幼兒手部消毒組、醫(yī)療工作組、安保維穩(wěn)組、現(xiàn)場消毒組，幼兒扮演組、家長扮演組、教師扮演組等角色。演練中，重點圍繞幼兒報到入園、發(fā)熱幼兒處置、核酸檢測陽性病例處置等場景進行全過程的模擬演練，覆蓋了為幼兒初測體溫、引導體溫異常者至隔離區(qū)、復測體溫、上報信息、轉(zhuǎn)送、消殺等環(huán)節(jié)，完整模擬了疑似病例的`處理流程及應急場景的處置過程。
演練結(jié)束后，該園園長指出，當前疫情防控形勢嚴峻復雜，全體教職工要進一步提高政治站位，增強防控意識，壓實防控責任，認真總結(jié)演練經(jīng)驗，查找問題短板，落實落細開學疫情防控各項工作，堅決筑牢校園安全防線，確保新學期開學有序平穩(wěn)，切實保障師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇四
各位家長、小朋友們：
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿，但我們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求積極參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家。
長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也進取投入這一教育行列，對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇五
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期.新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。我希望每個寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進步。
新的學期開始了，現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
家長朋友們，最想和您說：
相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
開學第一課幼兒園總結(jié)篇六
20xx年xx月xx日上午9時，我們xx學校的全體師生歡聚在一起，舉行了本學期的第一次聚會—秋季開學典禮?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、典禮上，升旗儀式莊嚴隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。xx學校是一個溫暖的大家庭，她賦予全體師生成長的力量。張樹森校長在開幕詞中介紹了我們學校的整體情況，為我們展開了一幅美好的藍圖。
2、x副校長在致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學期的新目標共同努力，對本學期的工作與學習提出了新的希望，希望同學們珍惜時間，努力學習，養(yǎng)成良好的行為習慣。李佳作為教師代表講話，希望同學們遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好習慣，努力學習，健康成長。八年x班xx家長作為家長代表發(fā)言，感謝老師的辛勤付出。最后，為在教學方面表現(xiàn)突出的教師、學習方面取得優(yōu)異成績與德育方面取得突出表現(xiàn)的學生頒發(fā)了獎狀。這一場面引來了全場師生的熱烈掌聲，將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開學典禮的'舉行，標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學年的戰(zhàn)斗吹響了進軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅信：xx學校因我們而精彩，我們也因xx學校更出色!讓我們共同祝愿：xx學校的明天會更好!
開學第一課幼兒園總結(jié)篇七
孩子的健康成長是家庭、學校、社會的共同責任，為了提高家長科學育兒水平，形成一股家園教育合力，9月26日晚，在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長學校開學典禮及家長第一次講座。
參加本次活動的`是小班年級組的幼兒家長，共x人，多功能廳內(nèi)座無虛席。在開學典禮上xx園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實現(xiàn)家園同步教育等。
接著，由我園特邀的中國家庭教育研究所，xx家園共育教育中心，國家二級心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康，我們該做點什么》的精彩講座。
x老師根據(jù)幼兒的生長特點生動地講述了：幼兒良好的生活習慣培養(yǎng)；如何合理搭配營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習慣；常見傳染病、異常疾病的預防等。
家長們認真地做著筆記，xx老師不乏幽默風趣的演講風格，讓家長們在輕松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法，聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。
通過一個多小時的講座，家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標、幼兒園生活的基本情況，同時也使家長更科學的看待孩子的適應階段，消除焦慮，對如何做好孩子入園前的心理準備、物質(zhì)準備有了一個清晰的認識。
為開學后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進新生入園各項工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇八
為將我園“安全第一課”工作做好，根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求，結(jié)合上級相關(guān)精神和我園實際，特擬定此學習計劃。
開學后，通過全體教師會議召開安全會議，深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神。
全體教職工先于幼兒提前一天上班，一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進行全面排查，確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求，營造了安全清潔的開學環(huán)境。
按照上級要求我園定于20xx年9月11日下午，在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”，由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個方面進行講解：道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。
幼兒剛到新學校情緒不穩(wěn)定，極易發(fā)生幼兒走失事故。要做好相關(guān)工作。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇九
2月18日(周一)：是孩子們注冊報到的日子，一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備，所以報名工作井然有序。到下班時，有32個孩子來報到了，有3個孩子回老家還沒過來，我及時聯(lián)系了他們，確定了他們要正月十五以后才來。
2月19日(周二)：今日是孩子們新年里第一天來園，我們?nèi)唤處熢缭绲貋淼桨嗬?，準備好了玩具，迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定，都能進行正常的教育教學活動。
2月20日(周三)：輪到自我?guī)г绨?，精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝?！穬蓚€教學活動，和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月21日(周四)：今日是元宵節(jié)，孩子們帶來了湯圓。首先，肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷，之后，便開始煮湯圓吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，樂在心里。
2月22日(周五)：又是一周的最終一天，放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結(jié)，發(fā)放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄，也并不全面，可是也十分有必要，今后的工作還要更細致、周到。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十
新學期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”，我園根據(jù)要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神，結(jié)合我園實際，組織開展好“安全教育周”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園全體教師利用例會學習時間，學習有關(guān)校園安全知識條例，將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導，成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導小組，對安全教育周活動做布置，制定實施方案，并要求各班班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
1、3月6日早上7：30召開全體教職工安全工作會議，安排開學第一周安全工作任務(wù)。
2、開學第一周為安全教育周，要求各班上好開學第一課，深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高幼兒的自救自護能力，并上交資料與照片。
3、開學第一周，通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。
4、各班召開開學家長會，向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。
5、利用晨會時間，每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查，檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的'地方是否存在安全隱患，用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。
7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。戶外游戲時，由于幼兒格外活躍，要求孩子安全進行游戲活動，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查，要求幼兒喝水、洗手、入廁時，男女小朋友分組排隊進行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時刻提醒幼兒注意安全。
9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理，每天幼兒入園、離園時門口都有領(lǐng)導值勤，家長持卡接送幼兒，丟失的及時補辦，要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制，防止安全事故發(fā)生。
總之，本次安全教育周我們精心組織，認真準備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到，而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中，我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個臺階。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十一
為切實加強幼兒園安全教育，xxx幼兒園在開學的第一天進行了“開學安全第一課”的教育活動。教師們根據(jù)各班幼兒的年齡特點，采用多種教學形式引導幼兒掌握安全知識，為新學期幼兒園安全教育打下堅實的基礎(chǔ)。
防擁擠、防踩踏是幼兒必須學會的逃生技能之一。教師采用看圖片、做示范、模擬情景等形式和途徑，對幼兒進行了安全教育活動，讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，幫助幼兒提高安全意識，掌握防范措施。
教師還利用圖文講解、親身體驗的方式幫助幼兒了解基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理，知道過馬路時要注意自己的.安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
開學安全第一課，提高了幼兒的安全防范意識，有助于打造平安校園營造了一個安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。我們將一如既往的將安全教育工作進行到底，對孩子精心呵護，對他們的健康成長保駕護航。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十二
防疫不松懈，演練筑防線。為堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，進一步規(guī)范防疫工作流程，提升幼兒園應對突發(fā)疫情的應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保防疫工作安全、有序進行，2022年8月24日下午，許昌實驗幼兒園園本部、湖濱園區(qū)開展疫情防控應急模擬演練活動。
活動前，為保障演練活動的順利開展，召開疫情防控應急演練預備會。
副園長王花靈強調(diào)，當前疫情形勢嚴峻復雜，全體教職員工務(wù)必思想上重視，責任上明晰，流程上熟悉，做到預設(shè)場景設(shè)置全面細致，應急措施真實可行。
教務(wù)處主任陳碧霞宣讀演練流程，帶領(lǐng)大家熟悉應急處置流程，明確職責分工。
16:00，模擬演練正式開始。本次演練共設(shè)七個模擬場景：入園前（家長測溫、上報、幼兒圖畫健康卡）、錯時入園、室內(nèi)游戲、戶外游戲、進餐環(huán)節(jié)、午休起床環(huán)節(jié)、錯時離園。
參演人員分崗位、分角色真實、規(guī)范、有序地進行各個場景的模擬演練。
演練中，參演教師在常規(guī)活動時模擬檢測出體溫異常的幼兒，立即被送到隔離區(qū)，幼兒園馬上啟動應急預案，對幼兒進行隔離診斷、分級上報、送醫(yī)治療，并對活動室進行消毒、清潔等。
大家反應迅速、緊張高效，以實際行動檢驗了開學預案的可操作性。
演練結(jié)束后，教務(wù)處主任陳碧霞對此次演練進行總結(jié)、點評，要求大家在今后的'工作中要一如既往的認真查漏補缺，互相補位，提高應對疫情防控突發(fā)事件的能力，嚴防死守校園這方凈土，給孩子們提供一個健康安全的成長環(huán)境。
據(jù)了解，此次模擬演練活動是許昌實驗幼兒園新學期開學準備工作的又一次“大練兵”，幼兒園全體教工將齊心協(xié)力，全力以赴把防疫工作做實做細，讓家長放心、讓社會放心。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十三
開學第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個個臉上露出了開心的笑容。
中大班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長大了，在學習、生活、團結(jié)互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護，小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
開學伊始，我們便迎來了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來，小朋友大顯身手，在老師的指導幫助下，用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手，自己動手搓呀！捏呀！忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓，邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動的歡樂！
在午餐方面，各班的小朋友都有很大進步，不僅不挑食，而且桌面地面都很干凈，兩個小班的小朋友年齡雖然小，但都能做個愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時，中二班和小班的小朋友都能快速入睡，沒有講話、亂動現(xiàn)象，值得表揚。
本周大部分小朋友能注意保持教室整潔，也有小朋友隨便扔碎紙、雜物，小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進垃圾筐，中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家，我們都是一家人，一起來維護我們共同的家，讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦！
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十四
1、少年讀書郎，又逢開學時，收拾行李包，滿懷期待情，壯志在心中，正是學習時，愿君多珍惜，大好讀書日！
2、幸福越與人共享，它的價值越增加。
3、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學了，你要好好學習，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
4、休息了一個暑假，放松了心情，充實了信念，調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學了，愿我的朋友新學期，新氣象，更上一層樓！
5、收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心；駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的雄心！
6、勤奮攀登書山，歡樂泛游學海。最終學有所成，實現(xiàn)人生美夢。開學日到了，愿你歡樂。
7、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！
8、孩子們一天天長大長高，離開我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛的火焰照亮孩子的心田用我們的愛心換你們的放心，僅有你們開心才是我們最大的安心！
9、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
10、知識的大門，為你敞開；學問的天地，邀你馳騁；世界的奧妙，等你發(fā)掘；開學的號角，為你吹響。開學了，愿你學途坦蕩，學業(yè)有成！
11、豐富多彩的暑假過去了，新的學年來到了，提醒同學們要調(diào)整好自己的心態(tài)，準備好相應的學習用品，為新學年做一個細致的計劃，祝大家開學愉快！
12、可愛的小不點兒，你提高可真不小。多吃點飯哦，這樣才能長得快！
13、他們能夠暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每一天放學后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。
14、開學了，和寒假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標新的期望新的起點新的口號新的面貌新的提高，愿你百尺竿頭更進一步！
15、拼搏吧，奮斗吧，讓你的幼兒園時光在你的人生的篇章里，充實的，無悔的淌過！
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十五
1.知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。
2.能結(jié)合日?；顒?，共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。
3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。
活動準備。
空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
活動過程。
1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?
2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。
教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)。
引導幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3.設(shè)計值日生標志。
教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設(shè)計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)。
提問：如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O(shè)計標志，你想怎樣設(shè)計?
鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標志，并在此過程中，教師巡回指導，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。
4.評選值日生標志。
值日生標志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
活動建議。
1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起進行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2.確定好值日生任務(wù)標志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標志。
3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標志，并輪流使用幼兒設(shè)計的標志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十六
一、活動來源：
小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。
我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，玩滑梯時不會謙讓，過馬路也不肯拉著大人。
為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開展主題活動《安全我知道》，幼兒在主題活動中，學習一些安全常識，保護自己。
二、主題目標：
1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。
3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
三、家園共育：
1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全，加強幼兒安全意識。
2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。
如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。
為幼兒提供操作材料時，不要提供過小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標記，提示幼兒。
4、要創(chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。
(如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)。
五、區(qū)域活動：
在認知區(qū)，可提供一些判斷對錯的圖片，再為幼兒準備兩個分類筐(可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號分別表示對錯)，引導幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進行分類。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十七
1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。
2、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
活動重點：了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識。
活動難點：從幼兒的錄像中找出不安全的因素。
活動準備：幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象。
課前反思：
老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會加深幼兒的理解。
活動過程：
1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動。
2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說：“小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?”
3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時的一段錄像，幼兒觀看。
老師提問：
這段錄像是在什么地方錄的?
被錄像的這幾個小朋友做的好不好?
哪些地方做的不好?
他這樣做會發(fā)生什么事?
應該怎么做?
從幼兒“應該怎么做?”這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)。
4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。
并提醒和前一段進行比較。
老師提問：
看了這段錄像，你感覺怎么樣?
小朋友應該向哪些小朋友學習呢?
5、討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的安全事項。
走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會摔倒;。
洗手時不能把水弄到地上，會滑倒;。
上廁所要排隊，不能擁擠，會摔跤;。
玩玩具時要謙讓，不能爭搶，不能用玩具打小朋友;。
上床和下床時都要小心，要抓穩(wěn);。
小釘子，不能碰，會扎手;。
電線插頭不能動，會觸電;。
水果刀、大剪刀不能亂動，會傷手;。
使用小剪刀姿勢要正確。
課后反思：
通過觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進行錄像對比，孩子的印象更深，安全的意識也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對安全的認識，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學習正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習慣。
如上下床、上廁所、排隊等。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十八
幼兒開學第一課上什么內(nèi)容?怎么上這對于老師而言是一個非常重要的問題。
一、讓幼兒了解一些生活常識，學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。
孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓孩子誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為孩子不會判斷而造成燙傷。那么如何提高孩子對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們組織了專門的討論活動，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請孩子討論一下，從而學會一些自我保護的技能。在討論中孩子紛紛發(fā)表意見。陽陽說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝?！背Ｗ泳f：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝?！遍h偉杰說：“喝水的時候，也應該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑斀處熌脕砘ɑňG綠的藥品時，開始孩子真的以為是巧克力豆呢，紛紛問老師：“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”教師和小木偶一起進行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應該去醫(yī)院。在幼兒園應請保健老師幫忙喂藥，在家應請爸爸媽媽幫忙。
知道了生活中的一些小常識，那么就應提高幼兒分析、判斷的能力，為孩子準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識。
幼兒園的環(huán)境應是關(guān)注孩子的健康和安全的。教師應與孩子共同創(chuàng)設(shè)相應的物質(zhì)環(huán)境，對孩子進行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與孩子進行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標記，提醒孩子注意，但孩子不了解安全標記，我們就從認識安全標記入手，在認識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機及開關(guān)上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒孩子注意安全。
在活動區(qū)，我們還開設(shè)了安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標記。玩具柜內(nèi)擺有救護車、救火車、警車等，還有電話、手機模型。在進行活動區(qū)活動時，通過游戲訓練了孩子遇到困難如何救助的方法。
三、通過形式多樣的教育活動，促進幼兒自我保護能力的發(fā)展。
幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為孩子不會正確進行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進行自我保護教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場圖片等。
四、利用標記、語言進行暗示，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的自我保護能力。
良好的行為習慣與自我保護能力是緊密結(jié)合的。小班剛進入幼兒園，孩子年齡小，一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習慣。于是，形象的標記幫助了幼兒。剛開學，幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見成效。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時貼欄了一個正方形。孩子馬上明白了，喝水的時候要在線外面排隊等，輪到自己了在進入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時候是只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒有了小腳印兒就要在旁邊等一會。一段時間過后，擁擠的現(xiàn)象減少了。在一次入廁時，我發(fā)現(xiàn)周嘉琦小朋友在等待時對前面的小朋友說：“你洗完我在洗好嗎?”前面的小朋友高興的說：“好吧?！辈⑶蚁词值乃俣让黠@加快。很快就輪到周嘉琦洗了。我及時表揚了這兩位小朋友，并將這句話告訴其他孩子。此后，幼兒入廁、洗手時我常常能聽到這句話。即培養(yǎng)了幼兒良好的品德行為，同時幼兒的行為規(guī)范也養(yǎng)成了，自然，安全的隱患也消除了。
五、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能。
小班孩子具有好奇心強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因為這些就限制孩子的活動。雖然他們年齡小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細觀察孩子的一舉一動，利用各種教育活動，提高孩子自我保護的能力和意識。一次，妍妍在關(guān)門時手被掩了一下，孩子們看到妍妍受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了?！焙⒆又啦辉訇P(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會掩手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越容易出差錯，孩子會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請妍妍講講怎么掩得手，幫助孩子分析怎樣才能不掩手。并教孩子們學習兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。
培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應該讓孩子知道哪里有危險，更應該讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。剪刀的使用是小班幼兒的一個難點。以往的教學可能會過分的關(guān)注孩子，或者不敢讓幼兒使用剪刀。進行安全教育后，我們設(shè)計了“手指劃破了”的活動，通過我班孩子陳韋華由于沒有正確的使用剪刀而劃破手的事情，教育孩子使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應握著小剪刀尖兒。并經(jīng)常鼓勵孩子正確使用剪刀，使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子剛剛?cè)雸@，遇到不舒服或尿濕褲子，許多孩子不敢告訴老師。我就設(shè)計了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時主動告訴老師或爸爸媽媽。這樣，在孩子最喜歡的活動中，將自我保護的內(nèi)容融入了游戲之中，使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害，增強幼兒自我保護的意識。
上下樓梯、爬土坡對小班幼兒來說不安全的因素會加大。但只要采取相應的安全措施的同時，提供給孩子接觸不安全因素的機會，才能提高孩子自我保護的能力。在上下樓梯時，我教會孩子掌握上下樓梯的基本動作，并常常監(jiān)督好，使孩子雙腳協(xié)調(diào)上下樓梯的技能有很大提高。剛開始爬土坡時，許多孩子不敢上土坡，我教孩子身體向前傾，頭稍微地下。當孩子掌握了要領(lǐng)，自然爬起來得心應手，促進了他們自我保護能力的發(fā)展。
六、通過計算機多媒體調(diào)動幼兒的興趣。
小班幼兒生活經(jīng)驗不足，對戶外活動不安全因素認識不足，加之現(xiàn)在的家庭對幼兒溺愛有余、培養(yǎng)不足，往往幼兒對突如其來的意外事件手足無措，造成意外傷害。比如，在滑滑梯時倒著向下滑或你推我擠，非常危險，但孩子意識不到這是危險動作。冬天跑步時，常常將手放進口袋兒內(nèi)，一摔倒就會摔破頭。其實，只要掌握一定的技能，就會避免不必要的傷害。但一味的說教孩子會失去興趣。而且小班幼兒年齡小，學習很大程度受興趣、情感支配。如何調(diào)動幼兒學習的興趣呢?于是，我利用photoshop、powerpoint軟件為孩子制作了課件。并將孩子熟悉的“天線寶寶”設(shè)計到課件中去。讓他們知道戶外活動時不應將手叉在口袋內(nèi)，如果摔倒了，手放在口袋內(nèi)，就會象拉拉一樣摔傷臉。摔倒了象迪西一樣用手撐住地，就不會摔傷臉。并利用課件制作了正確滑滑梯等戶外活動應注意的安全問題。連貫的、動態(tài)的、音效化的課件對孩子來說是一種新異的刺激，激發(fā)了他們的參與性。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇十九
目標：
1理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。?????????。
2體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備：
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學重點。
學習故事中的對話教學難點?故事表演。
過程：?。
2、學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：????。
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：?。
----------小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？????????。
小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：????。
-------為什么要開開心心上幼兒園？?。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受：
5小結(jié)講述幼兒表演情況。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇二十
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》（x教綜〔2016〕x號）要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》（x教安〔2016〕x號）精神，我園制定工作方案，結(jié)合實際，由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的'各項工作落到實處，取得實效。
1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學資源，開好上好安全教育地方課程，提升課時完成率。
4、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動，組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5、開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
開學第一課幼兒園總結(jié)篇二十一
新學期伊始，許昌實驗幼兒園圍繞疫情防控、珍愛生命、國家情懷等內(nèi)容對幼兒進行安全主題教育活動，上好“開學第一課”。
20xx年9月2日，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合幼兒園常態(tài)化防疫工作的要求，向幼兒講解疫情防控的各種知識。小朋友們通過ppt展示的抗疫漫畫，清楚地知道疫情的來源和后期的防護措施，如：戴口罩、量體溫、勤洗手等。讓幼兒掌握了基本的安全和衛(wèi)生保健知識，為幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣奠定了基礎(chǔ)。通過觀看抗疫事跡的視頻，了解一大批抗疫英雄們救死扶傷、無畏艱險、甘于奉獻的感人事跡，激發(fā)了幼兒的愛國熱情和民族自豪感。
好的開始是成功的一半?！伴_學第一課”主題活動開展的如火如荼，一日活動也有序進行。感謝在這個不平凡的時期中家長們的支持與配合！許昌實驗幼兒園將一路向前、共克時艱，同心協(xié)力、以愛為源，共創(chuàng)美好未來！