總結(jié)是思維的整理，通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理?？偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn)，不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù)，通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的寫作水平。
狗牙雨閱讀感想與心得篇一
自從《我的叔叔于勒》進(jìn)入初中語(yǔ)文課本以來(lái)，菲利普夫婦就被貼上醒目的標(biāo)簽——自私、冷酷、貪婪、唯利是圖、愛慕虛榮的資產(chǎn)階級(jí)小市民，幾十年來(lái)替整個(gè)西方資產(chǎn)階級(jí)背著一個(gè)超大號(hào)的黑鍋任人口誅筆伐，既無(wú)招架之力，更無(wú)還手之功。千古奇冤比竇娥有過(guò)之而無(wú)不及。
他們不是自私的。于勒“行為很不端正”，“把自我應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分?！笔沟谩拔摇奔业纳钛┥霞铀瑤缀跸萑虢^境。注意是于勒侵占菲利普的財(cái)產(chǎn)而不是菲利普侵占于勒的財(cái)產(chǎn)，侵占別人財(cái)產(chǎn)的人理直氣壯，被侵占的人反倒被判“自私”，還有沒有天理呀!
他們不是冷酷的。萬(wàn)般無(wú)奈之下“按照當(dāng)時(shí)的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發(fā)他到美洲去。”當(dāng)兄嫂的已經(jīng)仁至義盡了，怎樣就“冷酷”了?難道僅僅因?yàn)橛诶詹粍?wù)正業(yè)變成“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”就要無(wú)條件地被他拖垮嗎?難道為了收養(yǎng)再次變窮的于勒就要葬送女兒的終身大事嗎?我們的道德評(píng)價(jià)很奇特：對(duì)好人按照圣人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，求全責(zé)備;對(duì)壞人大講什么“浪子回頭金不換”，極其寬容，造成好人難做。再看看我們身邊吧，有多少親弟兄為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)反目成仇;有多少人自我華衣美食，父母卻得不得贍養(yǎng)，甚至被棄置不顧……比較他們，我們又怎能苛求菲利普夫婦!
他們不能算貪婪、唯利是圖?！斑@封信成了我們家里的福音書，有機(jī)會(huì)就要拿出來(lái)念，見人就拿出來(lái)給他看?！薄皩?duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃，甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅?！彼麄兇_實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，但這僅僅是“計(jì)劃”而已，好比鏡花水月，距離變成現(xiàn)實(shí)何止十萬(wàn)八千里。對(duì)于一個(gè)生活拮據(jù)、地位低下的普通小職員家庭，這種對(duì)未來(lái)完美生活的想望也應(yīng)當(dāng)無(wú)可厚非吧?(那些買彩票的想用2元錢去博取500萬(wàn)，這才是貪婪;那些想自我的股票天天漲停大賺特賺才是貪婪;那些貪污億萬(wàn)民脂民膏的家伙才是貪婪;那些夢(mèng)想全國(guó)每個(gè)人給我一分錢我就成為千萬(wàn)富翁的才是貪婪……)況且他們以往給予于勒那么多，于勒有錢了補(bǔ)償一下也在情理之中嘛。“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這句話對(duì)于于勒也應(yīng)當(dāng)適用吧。如果他們真的唯利是圖的話，當(dāng)初沾光的就不是于勒而是菲利普了。
他們更算不上愛慕虛榮?！拔覀儾⒉皇怯绣X的人家，也就是剛剛夠生活罷了?？墒敲啃瞧谌?，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步?！备蝗四軌虻较耐念I(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情，窮人到海邊散步也是愛慕虛榮嗎?窮人也有享受生活的權(quán)利呀!菲利普由于羨慕兩位先生請(qǐng)他們的太太吃牡蠣的高雅風(fēng)度，就對(duì)自我的太太、女兒們說(shuō)：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣?”難道說(shuō)人窮了連給孩子買零食也成了罪過(guò)不成?可為什么楊白勞為女兒買紅頭繩不但不是虛榮并且是對(duì)完美生活的追求呢?”克拉麗絲說(shuō)“我怕傷胃”，“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！笨蓱z天下父母心!克拉麗絲因?yàn)楦F而小氣，可她苦的是自我和最疼愛的兒子呀!這如果放在咱中國(guó)，必須會(huì)被譽(yù)為偉大高尚母親的典范;可因?yàn)樗幵谫Y本主義的法國(guó)，同樣的行為就變成了面目可憎內(nèi)心陰暗女人的罪行。雙重標(biāo)準(zhǔn)何其不公也!
菲利普夫婦不必須有多么高尚，但也絕不比我們大多數(shù)人卑鄙。他們只是生活在社會(huì)底層的小人物，有這么窮的資產(chǎn)階級(jí)么?人性中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)他們都具備了，生活中的辛酸和無(wú)奈他們都經(jīng)歷了。他們可能對(duì)你沒有幫忙，但也絕對(duì)沒有侵害你。如果讓你在菲利普夫婦和于勒之間做一個(gè)選擇，我想你不會(huì)選擇于勒的。
一言以蔽之，這篇小說(shuō)其實(shí)就是告訴人們“貧賤夫妻百事哀”——小人物生活的辛酸和無(wú)奈。
狗牙雨閱讀感想與心得篇二
巨人國(guó)中，除了好心眼巨人，吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人……無(wú)論他們叫什么名字，但他們都有一個(gè)共同的愛好——吃人豆子!
所以，你知道為什么好心眼巨人叫好心眼巨人了吧?因?yàn)樗蔷奕藝?guó)中，最為善良，也對(duì)人們最友好的巨人。在所有巨人都在欺負(fù)人的時(shí)候，他與索菲聯(lián)合英國(guó)女王，戰(zhàn)勝了恐怖、高大的巨人們，只因?yàn)樗兄活w善良、且堅(jiān)守本分的心。
堅(jiān)守本分是善良的根本，現(xiàn)實(shí)生活中，被人三言兩語(yǔ)就吸引走的人太多了：比如十惡不赦的癮君子、賄賂他人的政府官員、吃他人回扣的職員……所以，只有先做到了堅(jiān)守本分，才能夠善良。
“不忘初心，堅(jiān)守本分”，這雖然像一句口號(hào)，但也是我們做任何事時(shí)，都要牢記心間的一條規(guī)則，做任何事時(shí)，都要想一下：我應(yīng)該做什么，這件事是我應(yīng)該做的嗎?如果這是你的本分，那你就大膽去做吧，堅(jiān)持做你認(rèn)為以及大家公認(rèn)為最對(duì)的事，這，就是最簡(jiǎn)單的堅(jiān)守本分，也是最簡(jiǎn)單的善良。
狗牙雨閱讀感想與心得篇三
小說(shuō)發(fā)表的后的一百零二年，利用春節(jié)值班時(shí)間，我細(xì)細(xì)品讀了奧地利作家弗蘭茲·卡夫卡創(chuàng)作的《變形記》。
《變形記》為中篇小說(shuō)，約三萬(wàn)余字。主人公格里高爾·薩姆沙是一家公司的普通職員，任公司外勤，常年在出差在外地負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的銷售工作，由此換來(lái)微薄的收入，辛苦支撐著整個(gè)家庭的生活。彼時(shí)的他，在家中受人尊重，是父母眼中有出息的兒子，是妹妹心中有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺纭５?，?dāng)有一天他突然變成了甲蟲，不能再去上班，不僅不能再為家庭做貢獻(xiàn)，而且成了家里的累贅時(shí)，家人隨著時(shí)間的流逝，逐漸改變了對(duì)之前對(duì)他的尊重態(tài)度，漸漸顯現(xiàn)出冷漠，嫌棄、憎惡的面孔。最后，主人公在家人的遺棄中因饑、傷病孤獨(dú)的死去。
小說(shuō)作家腦洞大開，情節(jié)荒誕，利用一個(gè)虛構(gòu)的特定假象來(lái)反應(yīng)當(dāng)時(shí)人民的生存狀態(tài)和家庭關(guān)系。這就是我對(duì)這部小說(shuō)的一個(gè)理解。
小說(shuō)在刻畫人性丑陋方面上無(wú)疑是成功的，這一點(diǎn)我絲毫不會(huì)否認(rèn)。
主流評(píng)論在評(píng)論該小說(shuō)是講什么“小說(shuō)反映了資本主義制度下真是的社會(huì)生活”，也真是可笑。
人性，難道還要以制度進(jìn)行區(qū)分嗎?
再者，人的劣根性是不會(huì)有著根本改變，自私自利、隨口撒謊、嫉賢妒能、欺上媚下、追求虛榮、好逸惡勞，等等，始終是人類撇不開缺點(diǎn)，不會(huì)因制度、時(shí)間而改變。
最后，小說(shuō)作者卡夫卡的生活經(jīng)歷也較常人獨(dú)特，他一直生活在“專制猶如暴君”般的“父親的陰影”中，其生長(zhǎng)經(jīng)歷為自己的創(chuàng)作也提供了鮮活的素材，但他的家庭成活并不一定是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的典型，進(jìn)行文學(xué)評(píng)論時(shí)也不能以偏概全。
總之，家庭的親情雖然不是我們想象的那樣牢固成鐵板一塊，但總體來(lái)講，也不至于如小說(shuō)中反應(yīng)的那樣極端。親情是我們成長(zhǎng)的最有利也是最為溫情的呵護(hù)，是人性中最柔軟的地方。如天空上的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)給我們?nèi)≈槐M用之不竭的動(dòng)力，成為我們前進(jìn)路上最大的基礎(chǔ)保障。我小人之心的揣測(cè)，連親情都要嘲諷一番的人，估計(jì)內(nèi)心一定陰暗晦澀的無(wú)法自拔。
狗牙雨閱讀感想與心得篇四
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克。李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”，許是太久沒看過(guò)這樣的小說(shuō)了，就拿起書看了起來(lái)，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。
看完后心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內(nèi)容：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng);最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生，不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī)，而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份，最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來(lái)買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現(xiàn)在處于的這個(gè)位置——應(yīng)屆畢業(yè)生，在這個(gè)找工作，略帶迷茫，看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個(gè)電話面試的非常時(shí)期。
很多時(shí)候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來(lái)越快的時(shí)候，我們會(huì)不加選擇甚至說(shuō)不加考慮地去從事第一份工作，幸運(yùn)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的，但是現(xiàn)實(shí)生活中，不幸的比較多。當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種為好工作，何種為差工作，很多人都會(huì)像我一樣，按照人們口中的標(biāo)準(zhǔn)，選擇一個(gè)薪酬不錯(cuò)，發(fā)展前景不錯(cuò)的公司，以為我們以后就能開開心心的了，但是大多時(shí)候都不是，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)工作越做越煩，越做越?jīng)]意思，發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想法是不一致的，這時(shí)候苦惱、煩躁會(huì)讓你在工作上顯得力不從心。
看了這本書讓我想起一句話：什么是好工作?最適合你的就是好工作?？上У氖?，我們最適合的是什么，我們自己都無(wú)從而知，也許這就是一個(gè)慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過(guò)程。書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。
以下書中摘錄的一些話：她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你?！?海灘上的克蕾兒)我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開你，但僅憑一己之力我做不到。不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。
狗牙雨閱讀感想與心得篇五
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每一個(gè)作家的寫作風(fēng)格都有所不同：楊紅櫻寫的是唯美;沈石溪寫的是真實(shí);黑柳徹子寫的是童年;而曹文軒寫的卻是感動(dòng)。
《狗牙雨》，是這本書最濃墨重彩的一篇：杜元潮與他的父親被一場(chǎng)洪水卷到了油麻地。為了養(yǎng)活自己，在一家首富打工，包吃包住。杜元潮就此結(jié)識(shí)了富家千金————采芹，與富家公子————邱子?xùn)|。其實(shí)，就因杜元潮與采芹關(guān)系很好，邱子?xùn)|就一直對(duì)他冷嘲熱諷，處處較勁。有時(shí)，還偷偷雇傭一些小混混們對(duì)杜元潮使用暴力，毫不留情。終于，在一天，杜元潮與采芹在一起，一夜未歸，第二日，仆人們?cè)谝豢么髽湎抡业搅怂麄儯瑑蓚€(gè)人依偎在一起，不停哆嗦著。
終于，找得到了機(jī)會(huì)，邱子?xùn)|趁機(jī)添油加醋后告訴采芹的父母?jìng)?，最終，家長(zhǎng)們?cè)诩m結(jié)下信以為真，從此對(duì)杜元潮心存不滿，日月如梭，時(shí)光飛逝。父母?jìng)z為了除去禍害，就把他們趕出家門，生活在牛棚中。嫉妒，是我對(duì)邱子?xùn)|的看法。他就因?qū)Σ汕坌拇婧酶?，而打亂杜元潮的生活，迫使他離開了富家。膽小，是我對(duì)杜元潮的看法。當(dāng)他被邱子?xùn)|欺負(fù)時(shí)一聲不吭，所以，邱子?xùn)|也比較“識(shí)趣”，打幾下，罵幾句就沒耐心了。可就是他的膽小，就將他推出了富家豪門。膽小與嫉妒必然不好但有時(shí)候，將嫉妒化為動(dòng)力，把膽小變?yōu)槎Y讓，這樣，還是缺點(diǎn)嗎?但是在這本書中，我最喜歡的故事不是筆墨較重《狗牙雨》，而是篇幅不大的《啞牛》：在啞牛的一生中快樂占據(jù)多數(shù)，但也有總有不快樂的時(shí)候。他只知道自己在很小的時(shí)候就被爸爸托付到菜市場(chǎng)的老婆子那兒，一去不回。有時(shí)，老婆子開心了，只讓他做些雜事便罷了，但不順心時(shí)，她則把所有壞事的事全部推卸到啞牛身上，只為撇清自己。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”現(xiàn)在，讀書，讀好書，刻不容緩。讓好書成為絢麗的煙花，在寒假中為我們添上點(diǎn)睛之筆!
狗牙雨閱讀感想與心得篇六
夜晚，索菲在孤兒院的床上翻來(lái)覆去睡不著，突然一個(gè)“很兇很兇”的“怪獸”看到了索菲，索菲也看到了他。他就是好心眼巨人。他把索菲帶到了巨人國(guó)，一起吃臭臭的大鼻子瓜;一起來(lái)捕捉夢(mèng);一起來(lái)噼啊撲;還一起來(lái)教訓(xùn)吃人肉塊巨人，讓他做一個(gè)非常可怕的夢(mèng)。得出一個(gè)結(jié)論：他們成了好朋友。
好心眼巨人和索菲不想讓那些可怕又可惡的巨人來(lái)吃人，索菲讓好心眼巨人給英國(guó)女王拖一個(gè)夢(mèng)，索菲和好心眼巨人配置了一個(gè)他們的經(jīng)過(guò)的夢(mèng)，并讓索菲真的坐在王宮的窗戶上，以便讓女王知道這是真的。接下來(lái)就是麻煩的捕捉吃人巨人的工作了。
他們用結(jié)實(shí)的繩子把他們捆起來(lái)，再用直升機(jī)把它們吊起來(lái)，吊到英國(guó)放到五百英尺的大坑里，每天都吃又臭又惡心的大鼻子瓜。而好心眼巨人被封為吹夢(mèng)大臣，還可以繼續(xù)給孩子們吹夢(mèng)，女王還賜給他一座巨宅。索菲得到了一座漂亮的小房子，就在巨宅旁邊。
我覺得，做人就要做個(gè)好人。古人說(shuō)的沒有一點(diǎn)錯(cuò)：好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。做一個(gè)好人，做一個(gè)有正能量的人。盡管世上沒幾個(gè)人關(guān)注你，但是只求做個(gè)好人。一個(gè)壞人，活得再舒服，他也是一個(gè)壞的人，心虛，做什么事都心里不踏實(shí)，還不如做個(gè)好人踏踏實(shí)實(shí)。好人有些遇上一些坎坷就變成了一個(gè)壞人，因?yàn)樗筒蛔?，如果他耐住了，就不?huì)以后變得兇多吉少。
做一個(gè)人，做一個(gè)好人，做一個(gè)耐得住坎坷的好人。做一個(gè)這樣的好人才能以后事事順利!
狗牙雨閱讀感想與心得篇七
寒假里，我讀了曹文軒的《狗牙雨》，那里的一個(gè)個(gè)小故事，一次又一次地打濕了我的雙眼。
《狗牙雨》由23個(gè)獨(dú)立的小故事組成。其中《癡雞》告訴我不懈地堅(jiān)持，才會(huì)有成功的喜悅;《大水》讓我知道了做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;《守夜》讓我感悟到了一個(gè)人在時(shí)，如果不珍惜，失去時(shí)就會(huì)后悔;《三角地》讓我體會(huì)到了人世間的七情六欲。
書中讓我感受最深的是《三角地》。我讀著讀著，好像模模糊糊地看見了一個(gè)家庭：一個(gè)愛喝酒的爸爸，一個(gè)愛賭錢的媽媽，一個(gè)活潑可愛的小妹妹，四個(gè)大哥哥。我最喜歡這篇文章的原因是：在故事里小妹妹很天真，大哥哥們有做好哥哥的樣子。文章很真實(shí)，沒有一點(diǎn)虛構(gòu)，寫出了一家人的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
讓我感悟最深的是《守夜》。那里講述了兩個(gè)小男孩兒從小被奶奶帶大，沒有別的親人，后來(lái)奶奶去世了，他們便為奶奶守夜。他們開始后悔了，如果少淘氣一會(huì)兒讓奶奶開心該多好哇!是呀!如果少淘氣一點(diǎn)兒該多好哇，奶奶為了拉扯他們，太累了，該享福了。兄弟倆用幾張五顏六色的紙和哀怨的笛聲哭著為奶奶送別。
我想每個(gè)人都知道這個(gè)道理：一個(gè)人或一樣?xùn)|西，在時(shí)不珍惜，一旦失去，就開始后悔。所有人都知道為什么不做呢?如果一個(gè)人去世了，你會(huì)說(shuō)：“太可惜了!如果我少淘氣些，多給她(他)說(shuō)說(shuō)話，買買吃的，讓她(他)高高興興地該多好呀!”對(duì)呀，人在時(shí)需要珍惜，人已經(jīng)去世了，再怎么對(duì)她(他)好，她(他)也不知道了，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。
讀完這本書，我好像喝了一碗心靈雞湯，回味無(wú)窮!
狗牙雨閱讀感想與心得篇八
傳說(shuō)中有一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比一切生靈的歌聲都優(yōu)美動(dòng)聽。從離巢的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，然后，它把自我的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的棘刺上，便在那荒蠻的枝條間放開歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而歌聲響遏行云，使云雀和夜鶯都黯然失色。
這是一曲無(wú)比完美的歌，曲終而命竭。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。
《荊棘鳥》是一部澳大利亞的家世小說(shuō)，以女主人公梅吉和神父拉爾夫的感情糾葛為主線，描述了克利里一家三代人的故事。年富力強(qiáng)的神父拉爾夫一心向往羅馬教廷的權(quán)力，但他愛上了牧主克利里的女兒，美艷絕倫的梅吉，內(nèi)心處于權(quán)力與感情的矛盾掙扎之中，從而引發(fā)了一連串的故事。
梅吉的歌聲在最美時(shí)，也即她痛苦到了極致的時(shí)候戛然而止，給人留下了深深的思考。
與此相比，拉爾夫的歌唱卻不那么動(dòng)人，也許只能稱為掙扎時(shí)尖利的呼救，雖讓人震驚卻不能使人震撼。劉墉說(shuō)過(guò)這樣一句話：“追名逐利，此念一生，風(fēng)流盡去?！崩瓲柗虻谋Ь驮谟诖?，他活得十分痛苦，也給別人帶來(lái)了痛苦，所以沒有人對(duì)他憐憫，即使是梅吉，如果感情不包括憐憫的話。
讀了《荊棘鳥》以后，想著它帶血的啼叫，禁不住聯(lián)系自我的人生。我曾深深的為這樣一句話所感動(dòng)：“只要世上還有一雙忠實(shí)的眼睛為我哭泣，便值得我為生命受苦?！笔前。瑸樯?，為生存，為夢(mèng)想，為愛，甚至為個(gè)人喜歡的一些些微，我們就明明白白地，把荊棘刺進(jìn)胸膛。
狗牙雨閱讀感想與心得篇九
20__年1月30日，多么平常的日子，我和爸爸去買新書包。
在書店，我在書架上看到一本《大宇神秘驚奇》，我在別的報(bào)紙上看到這本書的開頭，覺得很好看，這次書店里有，我就買了下來(lái)。我買下這本書的第一秒起，我就開始后悔，因?yàn)槲覄偛烹S便翻了一頁(yè)，那資料十分怕人，還有讓人膽戰(zhàn)心驚的插圖，但還設(shè)擋不住我的好奇心。一回到家，我就津津有味地看了起來(lái)，我看得很快，一下子就看了好幾十頁(yè)，我越看越入神，轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)半，爸爸叫我睡了，我把書帶回房間，睡了。
又想繼續(xù)看，看到有人被抓進(jìn)電腦里了，別人趕到時(shí)，在昏暗的地下室里，黃顏色的燈，漸漸變藍(lán)了，電腦屏幕上只是飄著一片有一片的雪花，原先的門變成了墻。。。。。。看到那里，我的心都快跳出來(lái)了。最終原先是電腦病毒搞的鬼，書里的電腦病毒不是讓我們電腦癱瘓的病毒，而是能夠抓人，殺人的病毒。那些人用了最強(qiáng)的殺毒軟件，殺死了病毒。
下一篇是《幽靈姐姐》，我不敢看了，也不敢自我一個(gè)人睡了，以晚上起床上廁所太麻煩為理由(爸媽房間里有個(gè)洗手間)跑到爸爸那兒去睡。此刻，我不怎樣怕了，但我看了《幽靈姐姐》之后，又會(huì)怕起來(lái)。爸爸說(shuō)這種書不適合我看，便藏了起來(lái)。但我明白，總有一天我會(huì)從走廊過(guò)道的柜子里拿出那本書。
大宇神秘驚奇初中生讀后感500字范文(6)。
這幾天，我從圖書館借來(lái)了一本恐怖而又驚奇的書，《大宇神秘驚奇》之藍(lán)色戀人與眼淚波動(dòng)。里面有四個(gè)主人公：大宇、劉暢、李倫、趙勇四人。
大宇：上高中了，一個(gè)敏感、聰明，帥氣的男孩，總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的故事，從一張白紙中看到可怕的案情。他天生富有幽默感，有一種從小就當(dāng)英雄的沖動(dòng)，為此，有的同學(xué)嘲笑他，教師和家長(zhǎng)也不理解他!可是，他不在乎。他就是要體會(huì)驚魂的刺激，就是要在冒險(xiǎn)中豐富他的少年人生。這，就是大宇，就是學(xué)校第一哥!
在藍(lán)色戀人中，玉教師長(zhǎng)得冰清玉潔，有一天她和她的男朋友胡星理去山上散步，他們看到天上太陽(yáng)都要落山了就找了一個(gè)近路走進(jìn)去，那里十分陰森恐怖，玉教師走在前面，她男友走在后面，她時(shí)不時(shí)聽見她男友急促的呼吸聲，像是要從背后偷襲她，果不其然，當(dāng)她走到一個(gè)懸崖邊的時(shí)候，她男友突然向她撲了過(guò)來(lái)，玉教師及時(shí)閃開，男友摔下了懸崖，忐忑不安的她看見一張藍(lán)光閃閃的臉，這是她男友!
經(jīng)過(guò)大宇的周密調(diào)查，最終把事情搞得水落石出，原先裝扮成玉教師的人是真正玉教師的姐姐，胡星夢(mèng)想對(duì)她們姐倆下毒手，可是他的計(jì)劃成功!
這本書使我增加了膽量，變得更加自信!
狗牙雨閱讀感想與心得篇十
我讀了曹文軒的小說(shuō)《狗牙雨》非常感人，現(xiàn)在一回想心里還是酸酸的。
第一章故事說(shuō)的是一個(gè)叫杜少巖的人，因家鄉(xiāng)發(fā)大水，被沖到了一個(gè)小鎮(zhèn)到一個(gè)地主家里干長(zhǎng)工。這篇故事告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
我還看了短篇小說(shuō)《海牛》《槍魅》等?！豆费烙辍愤@本書里的每個(gè)故事的主人公都有一個(gè)相同的特點(diǎn)：他們的人生都是那么的悲慘，那么的艱苦，都讓讓我們感到同情、惋惜甚至傷心流淚。其中一個(gè)故事《狗牙雨》，主人公杜元潮，在他還小的時(shí)候，他媽媽被洪水淹沒了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂到了油麻地上。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。
她遇見了程瑤琴，邱子?xùn)|。邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，有一次邱子?xùn)|因?yàn)楹投旁辈缓退桶讯旁彼七M(jìn)了剛挖的在棺材里他就像一只落水的小狗，那場(chǎng)雨下的像狗牙一樣有力的打在杜元潮的身上十分可憐!后來(lái)因?yàn)樗c主人家的女兒程采芹太好，被趕出了程家大院。這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下!我心里想：我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)幸福的家庭里。爸爸媽媽送我學(xué)校，每天和同學(xué)們開心、快樂的學(xué)習(xí)。同時(shí)我為杜元潮的經(jīng)歷感到悲哀。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活!
狗牙雨閱讀感想與心得篇十一
那本書時(shí)常令我思潮騰涌。
《湘行散記》一本普通的書，一個(gè)個(gè)普通的字眼，卻構(gòu)成了一個(gè)不平凡的藝術(shù)世界。
讀《湘行散記》，看著那一個(gè)為了維持家境，不惜生命地跳入冰涼湍急的溪水中的水手們，看著那一個(gè)個(gè)吃苦耐勞的妓女的悲慘身世，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
水手與妓女，他們不僅吃苦耐勞，而且十分善良、淳樸，這正由于他們對(duì)工作的熱愛，以及對(duì)家人的關(guān)心。他們那種善良、正直、吃苦耐勞的美好品質(zhì)融入到了那條清澈、毫無(wú)渣滓的小河里。
《湘行散記》一本多么富有哲理的書啊!讓我們跟著作者的腳步，去書中感受善良的力量。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十二
《童年》這本書，是高爾基自傳三部曲中的第一部，書中的主人公阿廖沙，就是高爾基的影子，這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。
在阿廖沙很小的時(shí)候，他的父親就去世了，她跟著母親回到了外婆家，那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆，暴躁卻勤勞的外公，美麗卻憂郁的母親，兩個(gè)視財(cái)如命的舅舅，還有他的好朋友“小茨岡”。
閱讀這本書令我深有感觸，在外婆家，只有外婆愛阿廖沙，關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗(yàn)了人間的丑惡，兩個(gè)舅舅自私自利，為了財(cái)產(chǎn)，不念及親情，他們不斷的吵架斗毆甚至分家。
書中寫道，阿廖沙長(zhǎng)了水痘，全家沒有人關(guān)心他，只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓，在那躺了很久，手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，外婆像喂嬰兒似的，一勺一勺的喂阿廖沙吃東西，給他講故事。
值得一提的是，不管遇到什么苦難，阿廖沙絕不輕易落淚，更不像命運(yùn)低頭!他把苦難化作力量，反正他成為更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的人，他磨礪了自己，成為了一個(gè)自立自強(qiáng)的人!雖然這個(gè)家充滿了爭(zhēng)吵，不過(guò)在他的生活中也還是會(huì)感受到溫暖快樂和希望。
這本書十分深刻的，體現(xiàn)出自私自利，冷酷無(wú)情，愛財(cái)如命的丑惡嘴臉，但同時(shí)又展現(xiàn)了正直善良，任勞任怨，淳樸勤勞的同時(shí)表現(xiàn)了為了讓生活變好，堅(jiān)持不懈的精神，促人奮進(jìn)。
面對(duì)苦難，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十三
小時(shí)候，媽媽教會(huì)我一些古語(yǔ)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思，但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書。我漸漸地長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)詞，小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。
讀書，讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動(dòng)物的沈石溪。讀書，仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟。
---爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。一天晚上，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燭光讀書?？锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書，而現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境，我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師。
讀書，可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的情感?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”，熱愛讀書吧!
狗牙雨閱讀感想與心得篇十四
說(shuō)起曹文軒，大家可是人盡皆知，因?yàn)椴芪能幨迨鍖懙男≌f(shuō)有：《大風(fēng)車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列，今天我又看了曹文軒寫的小說(shuō)《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇，使人不禁感到同情，一股悲痛之情油然而生。
其中第一個(gè)故事《狗牙雨》，文章的主人公是一個(gè)五歲的小男孩杜元潮，在他三歲的那一年，他媽媽被洪水沖走了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。從而遇見了邱子?xùn)|和程瑤田的女兒程采芹。邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤計(jì)較。他們玩得十分快樂。有一次邱子?xùn)|因?yàn)槎旁辈缓退娑凰麄兺七M(jìn)了剛挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利，砸在地上印出一個(gè)個(gè)小坑，砸在身上就似乎被小石頭扔中。他爬卻怕爬不出去，任由雨打在他的衣襟上，十分可憐，痛苦!后來(lái)因?yàn)樗c主人家的女兒程采芹關(guān)系太好，被趕出了程家大院。杜少巖帶領(lǐng)著杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再詢問(wèn)父親：“為何我們要離開程家大院?為何我們要離開程家大院?”，杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，從此以后，杜元潮成了一位口吃，但他還是詢問(wèn)父親：“為……何……我們……要……離開……程家……大……院，為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下!我心里想：我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的家庭里。爸爸媽媽送我上好的學(xué)校，每天和同學(xué)們開心、快樂的學(xué)習(xí)。所以我們更應(yīng)想想自己，現(xiàn)在條件是這樣的優(yōu)越，我卻――哎!不該啊!所以在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做一個(gè)認(rèn)真聽課，上課不開小差，愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們應(yīng)該做到：熱愛祖國(guó)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，同伴和睦。我還明白了在生活中我們應(yīng)該做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我們應(yīng)該向杜元潮學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)才是呀!同時(shí)我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。
在曹文軒的筆下，杜元潮經(jīng)歷了一段豐富而悲慘的人生，他遇見了程采芹，而最后有成了口吃，他的一生波瀾曲折，可是一位孩子總是有著一顆童心，他們敢做，敢想，因?yàn)樗麄兲煺鏌o(wú)邪，希望我們自己的人生不要荒廢，不要浪費(fèi)自己的光陰，人生是寶貴的，最是看你如何抓住人生。
6.讀紅巖讀后感600字。
7.血眼熊讀后感100字。
8.干法讀后感。
9.《草房子》讀后感400字。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十五
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個(gè)的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”?？矗咽ゼ紫x描述的多有趣：“咦?這只唯恐來(lái)的太晚，碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來(lái)了，它擠倒一些捷足先登者，來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足，一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒?？?，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過(guò)了之后，你一定會(huì)感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我回味無(wú)窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需要三分鐘就可以把它看完，但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內(nèi)容是這樣的：秋天到了，大風(fēng)吹了起來(lái)，大風(fēng)把花的種子吹呀吹呀，有一顆種子很小很小，沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了，結(jié)果被太陽(yáng)烤焦了;有一顆種子落在雪山上，太冷了，種子無(wú)法發(fā)芽;有一顆種子掉進(jìn)大海里淹死了;有一顆中種子掉進(jìn)沙漠里，沙漠又干又熱，種子沒法發(fā)芽。風(fēng)停了，種子飄到了地面上，有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來(lái)了，種子躺在地下，有顆種子被老鼠吃了。春天到了，種子發(fā)芽了，有一顆長(zhǎng)得很快的野草遮住了一棵芽的陽(yáng)光，那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來(lái)，一個(gè)小朋友踩斷了這棵芽，這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長(zhǎng)得很快，但它旁邊那顆長(zhǎng)得更快，它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時(shí)，一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，踩下了那朵花，送給了他的好朋友。夏天來(lái)了，小種子長(zhǎng)得樹苗很高，也長(zhǎng)了很多葉子，它長(zhǎng)得比人高了，它長(zhǎng)得大樹高了，它長(zhǎng)得比房子高了。秋天又到了，風(fēng)越吹越大。忽然，花的果莢打開了，好多小種子彈出來(lái)，乘著秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的地方。
這本書，我反復(fù)看了很多遍，我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內(nèi)容。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：不僅小種子是渺小的，我們?nèi)祟愒诤坪驳挠钪嬷幸彩鞘置煨〉?。小種子雖然很小但是正是因?yàn)樗男《鴽]有被太陽(yáng)烤掉沒有被老鼠吃掉，通過(guò)自己不斷的成長(zhǎng)，開出了美麗的花朵，結(jié)出了許多種子，造福了人類，美化了環(huán)境。小種子，你雖然小，但是你比其他的種子更堅(jiān)強(qiáng)，更令人欽佩。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十六
說(shuō)起曹文軒，大家可是人盡皆知，因?yàn)椴芪能幨迨鍖懙男≌f(shuō)有：《大風(fēng)車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列，今天我又看了曹文軒寫的小說(shuō)《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇，使人不禁感到同情，一股悲痛之情油然而生。
其中第一個(gè)故事《狗牙雨》，文章的主人公是一個(gè)五歲的小男孩杜元潮，在他三歲的那一年，他媽媽被洪水沖走了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。從而遇見了邱子?xùn)|和程瑤田的女兒程采芹。邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤計(jì)較。他們玩得十分快樂。有一次邱子?xùn)|因?yàn)槎旁辈缓退娑凰麄兺七M(jìn)了剛挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利，砸在地上印出一個(gè)個(gè)小坑，砸在身上就似乎被小石頭扔中。他爬卻怕爬不出去，任由雨打在他的衣襟上，十分可憐，痛苦！后來(lái)因?yàn)樗c主人家的女兒程采芹關(guān)系太好，被趕出了程家大院。杜少巖帶領(lǐng)著杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再詢問(wèn)父親：“為何我們要離開程家大院？為何我們要離開程家大院？”，杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，從此以后，杜元潮成了一位口吃，但他還是詢問(wèn)父親：“為……何……我們……要……離開……程家……大……院，為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下！我心里想：我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的.家庭里。爸爸媽媽送我上好的學(xué)校，每天和同學(xué)們開心、快樂的學(xué)習(xí)。所以我們更應(yīng)想想自己，現(xiàn)在條件是這樣的優(yōu)越，我卻——哎！不該??！所以在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做一個(gè)認(rèn)真聽課，上課不開小差，愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們應(yīng)該做到：熱愛祖國(guó)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，同伴和睦。我還明白了在生活中我們應(yīng)該做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我們應(yīng)該向杜元潮學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)才是呀！同時(shí)我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。
在曹文軒的筆下，杜元潮經(jīng)歷了一段豐富而悲慘的人生，他遇見了程采芹，而最后有成了口吃，他的一生波瀾曲折，可是一位孩子總是有著一顆童心，他們敢做，敢想，因?yàn)樗麄兲煺鏌o(wú)邪，希望我們自己的人生不要荒廢，不要浪費(fèi)自己的光陰，人生是寶貴的，最是看你如何抓住人生。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十七
親子閱讀，是一種能給孩子也能給家庭帶來(lái)無(wú)限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，因此越早越好，沒有孩子不愛聽故事的。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來(lái)的快樂與幸福。以下是我對(duì)親子閱讀的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、怎樣選擇適合自己孩子的書。
書的選擇很重要。要針對(duì)孩子的閱讀心理，選擇好親子閱讀的書，保護(hù)好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期，父母一定要對(duì)提供給孩子的書刊進(jìn)行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的書。
二、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
1。盡早給孩子閱讀。
2。每天至少要有個(gè)固定的讀書時(shí)間。
3。從幾個(gè)字、幾行字開始逐步成長(zhǎng)，慢慢增加。讓她感覺有熟悉感，從而喜歡它。
當(dāng)然，以上這些應(yīng)建立在，讀她們感興趣的書基礎(chǔ)上，如果不夠引起她們的注意，她們會(huì)自己保護(hù)起來(lái)、封閉起來(lái)，不學(xué)了、不想要了，會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的地方去了，大人也會(huì)無(wú)可奈何??！
三、培養(yǎng)孩子的良好的閱讀方式。
1。首先，給孩子幾分鐘的時(shí)間靜下來(lái)，再作故事的講述。
2。讓孩子一起參與閱讀，給孩子書本拿在手里，感受一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻書的享受，養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣。
3。讀書時(shí)家長(zhǎng)都要先讀：書的名稱、書的作者~~~等，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
4。讀書要有始有終，安靜地讀完。當(dāng)然也要注意書內(nèi)的情節(jié)變化，帶感情色彩，有抑揚(yáng)頓挫感，要充滿愛心。讓孩子感受書里故事的氛圍，快樂并開心的閱讀。
要從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)要以身作則、言傳身教。讓親子閱讀成為生活的一部分。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對(duì)孩子對(duì)孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用，中國(guó)有句古話：“潛移默化，自然似之”。閱讀也是這樣，做父母親的如果熱愛閱讀，孩子也一定會(huì)喜歡上閱讀，和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長(zhǎng)！
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期，奴隸制社會(huì)開始瓦解，新的封建社會(huì)制度開始形成。西周滅亡后，代之而起的東周沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，經(jīng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，形成許多國(guó)家，春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄先后登上歷史舞臺(tái)，演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書，可以讓你走進(jìn)一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，它講述了秦國(guó)、齊國(guó)、楚國(guó)、趙國(guó)等幾個(gè)國(guó)家的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，也同時(shí)締造出春秋時(shí)期的英雄。
書中有許多個(gè)性不同的人物，最讓我敬佩的人是勾踐，他在越國(guó)輔佐君主。一次，吳國(guó)為了報(bào)以前越國(guó)侵犯的仇，發(fā)兵伐越，結(jié)果大敗，后來(lái)吳國(guó)君主死后，夫差即位為吳王。他打敗越國(guó)后，越國(guó)勾踐求饒，吳國(guó)答應(yīng)了。于是，勾踐到了吳國(guó)養(yǎng)馬，而且整天穿著童仆的衣服，天天斬草料喂馬，還親舔過(guò)夫差的大便，夫差見勾踐如此忠心于他，就放松了對(duì)他的警惕。其實(shí)，他每天都要臥薪嘗膽，不忘國(guó)恥。就這樣，20年后，經(jīng)過(guò)了文種訓(xùn)練的越國(guó)精兵終于滅了吳國(guó)。他那種忍辱負(fù)重，心系國(guó)家的精神值得我們敬仰。
雖然這是一個(gè)講國(guó)家與國(guó)家之間發(fā)生爭(zhēng)斗的歷史故事，但是里面卻涌現(xiàn)出許多舍己為人、不怕困難、盡忠報(bào)國(guó)的英雄人無(wú)物，如管仲、鮑叔牙、介子推、豫讓、藺相如。其中介子推這個(gè)人最讓我欣賞、敬佩，雖然他只在這本書里出現(xiàn)了幾個(gè)故事，但是他卻使我對(duì)他念念不忘，在大臣們饑寒交迫之時(shí)，他竟然把自己大腿上的肉割下來(lái)煮給了饑餓的君臣們吃，這需要多么大的勇氣啊!這難道不是舍己為人的精神使他做出這樣偉大的事?的確，這樣的精神，在我們的身邊，也是有不少的人和例子，如我們最熟悉的清潔工，還有我們親愛的老師，雖然他們不是為了舍己為國(guó)，但是他們也為我們付出了很多，這也是舍己為人的精神。在大家的回憶里，應(yīng)該還記得那牽動(dòng)億萬(wàn)人心的那次5?12時(shí)間嗎?在地震的一瞬間，許多人都在想著如何逃跑，有一些人卻用自己的生命來(lái)拯救那些在廢墟里無(wú)辜的人，甚至連生命也送給了死神，列如譚千秋老師，他為了保護(hù)學(xué)生，用自己的身體護(hù)住了他們，自己卻與世長(zhǎng)辭了。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，誰(shuí)都沒有無(wú)動(dòng)于衷，許多志愿者都在救援傷者，為災(zāi)民犧牲了個(gè)人的時(shí)間，甚至是生命，無(wú)償而不怕艱苦地去救人，這難道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神嗎?因此，每個(gè)人都應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的心。
雖說(shuō)好人會(huì)有好報(bào)，但介子推卻被燒死在晉文公的一把火下。雖然介子推死了，但是他那無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神滲透在我的心中，滲透在讀者們的心中!
閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)手段，還是人們一項(xiàng)最為基本和重要的生存能力。怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，我覺得：
要給孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。給孩子提供一個(gè)放書的地方，使孩子可以隨時(shí)翻閱，這不僅有利于孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，也利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)書籍的好習(xí)慣。而且父母經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗(yàn)和心得，在這種環(huán)境中，孩子必然受到潛移默化的影響。
要激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
幼兒的閱讀主要是憑興趣，他們的目光往往被自己感興趣的畫面所吸引。幼兒的情感感染性較強(qiáng)，從情感入手培養(yǎng)他們閱讀的興趣一定能收到好的效果。
要給孩子選好書。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：要“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的幼兒文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。提倡閱讀經(jīng)典、千字文、三字經(jīng)，弟子規(guī)、經(jīng)典童話等，滋養(yǎng)孩子們的心靈，潤(rùn)澤孩子們的童年。
要加強(qiáng)親子閱讀。
親子共讀是加強(qiáng)早期閱讀教育的良好方式。每天堅(jiān)持半小時(shí)的親子閱讀，不僅可以增進(jìn)父母與孩子之間的感情，幼兒在媽媽的懷抱里很有安全感，這對(duì)孩子的性格、心理成長(zhǎng)都很有利，讓孩子在快樂中獲得心智全面發(fā)展。
家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)。
當(dāng)孩子看完一篇東西時(shí)，要鼓勵(lì)孩子敘述出來(lái)。家長(zhǎng)一旁要注意適時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和引導(dǎo)，讓寶寶們感到興奮和自豪，由此產(chǎn)生閱讀更多書的愿望。好的習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成是天長(zhǎng)日久、不斷重復(fù)的結(jié)果。而總有那么一天，孩子會(huì)捧起以前由家長(zhǎng)捧著的書自己看，也不用大人在一邊陪伴了。
親子共讀是一件很有意義的活動(dòng)。為配合學(xué)校組織的這項(xiàng)課外作業(yè)，達(dá)到共同教育孩子的效果，我與兒子共同讀完了一本《快樂男孩的故事》兒童文學(xué)作品，感觸很深。
剛開始，小孩對(duì)讀書很不感興趣。因?yàn)橛泻芏嘧衷~都不認(rèn)識(shí)，盡管有拼音注釋，但對(duì)于拼音都沒有完全掌握的情況下，讀書實(shí)在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書，前幾個(gè)故事基本是由我讀完的。但慢慢的兒子對(duì)書中的故事情節(jié)產(chǎn)生興趣，書中故事講述什么事善良，什么是無(wú)私，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是智慧，書中語(yǔ)言通俗優(yōu)美，內(nèi)容簡(jiǎn)潔洗練，插畫鮮亮生動(dòng)。通過(guò)觀看書中的插圖，兒子開始詢問(wèn)這個(gè)圖是什么意思，那個(gè)圖的人物又在做什么等問(wèn)題。
漸漸地兒子對(duì)讀書產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。對(duì)我印象很深的是讀完《曹沖稱象》這個(gè)故事后，他開始嘗試著自己讀書。在不認(rèn)識(shí)字的情況下，開始邊讀拼音邊認(rèn)字，但一個(gè)故事讀下來(lái)要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，且不知道故事講的是什么意思，我不得不在讀一遍，講述故事的內(nèi)容給兒子聽，通過(guò)講述故事內(nèi)容來(lái)吸引兒子對(duì)讀書的興趣。
慢慢地經(jīng)過(guò)鍛煉，兒子對(duì)拼音和生字也認(rèn)識(shí)得越來(lái)越多，讀書較以前也有了很大的進(jìn)步。不但學(xué)到了新的生字，對(duì)拼音有所掌握，大致了解故事的內(nèi)容。同時(shí)學(xué)到了很多做人做事的道理，知道如何做一個(gè)樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)的孩子。
通過(guò)“親子共讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長(zhǎng)的我能有這些領(lǐng)悟，還要衷心感謝學(xué)校，老是的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動(dòng)，你們不止給予了孩子們的關(guān)愛，而為我們家長(zhǎng)增長(zhǎng)教育兒子知識(shí)搭建了平臺(tái)。
童年就像童話，美好而又那么豐富多彩。童年是彩色的，是美好的，那么你知道童年是什么味道嗎？沒錯(cuò)，童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一個(gè)穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩，腳踩著灑滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)的海水，雙手輕扶手工小帆船，屈膝彎腰目視前方，仿佛在說(shuō)：出發(fā)嘍！白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案出發(fā)了，我的心也一起出發(fā)了！
雖然書封面非常吸引人，但是當(dāng)你認(rèn)真讀過(guò)書中內(nèi)容后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比封面有趣得多。書中將孩子們的童年生活寫的快樂美好，讓人抬頭看向天空，都覺得云朵就是天空的翅膀。
在書中所有文章中，最讓我入迷的就是《外婆，外婆，你在哪里？》，這篇感人而又美好的文章，作者寫盡了外婆生前對(duì)她的愛，也寫盡了自己外婆離世后的悲痛，而自己也在這場(chǎng)夢(mèng)中不愿醒來(lái)。當(dāng)我將整篇文章讀完后，一滴淚水在我不知不覺中掉在了書桌上。
我低下頭看著那一滴淚水，不禁想起了我那善良而慈祥的姥爺，還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大，種著許多植物，還有很多蔬菜。他們香氣撲鼻，時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望，總能看到在躺椅上休息的姥爺，玩兒累了，我就去拿個(gè)小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺聊天，我問(wèn)：“姥爺，你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我？”“會(huì)的，姥爺會(huì)一直在，一直在。”望著明亮的天空，我露出了幸福的笑容。
有朵盛開的云，緩緩滑過(guò)山頂，隨風(fēng)飄向天邊，那時(shí)的我，還不明白，有些告別就是最后一面。就在去年秋天，我的姥爺永遠(yuǎn)離開了我。想到這里，我的眼淚控制不住的往下掉。
不得不說(shuō)，這真是一本適合我們孩子閱讀的書。
童年是一個(gè)人一生中最無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光，所有人都會(huì)有一個(gè)幸福的童年。這是我在讀《童年》之前的想法，但是當(dāng)我讀完這本書后，這種想法改變了。
《童年》的主人公阿廖沙（作者高爾基的乳名）是一個(gè)在三歲就失去父親的可憐孩子，因?yàn)楦赣H的逝世，他被外祖母帶到了外祖父家中，在這個(gè)家庭中充滿了險(xiǎn)惡。外祖父暴躁、易怒、貪婪。兩個(gè)舅舅自私，惡毒，為了家中家產(chǎn)大打出手，不顧親情。只有外祖母對(duì)他很好，給他講故事，唱優(yōu)美的歌?？梢哉f(shuō)外祖母是阿廖沙在未來(lái)愛上讀書的重要因素。后來(lái)因?yàn)槟赣H的去世，廖沙僅在11歲就走了社會(huì)，離開了他最愛的外祖母。
從《童年》這本書中，我們能看到當(dāng)時(shí)俄國(guó)舊社會(huì)的殘忍可怕，在剝削階級(jí)對(duì)人民進(jìn)行剝削時(shí)，人性的罪惡也在此時(shí)暴露無(wú)遺。
讀過(guò)這本書后，我的內(nèi)心觸動(dòng)很大。在我的童年中，有父母的關(guān)愛，姐妹的照顧；在我上學(xué)以后，有親切的老師，友善的同學(xué)，從來(lái)沒有看到舊社會(huì)殘酷的我是一個(gè)在糖水里泡大的人兒。但我卻仍不滿意，對(duì)生活的美好看不見，只能看到同學(xué)的缺點(diǎn)，做家務(wù)時(shí)的勞累，和一切不好的生活。在我和高爾基比較以后，我才發(fā)現(xiàn)我真的不應(yīng)該這么做，高爾基在暗無(wú)天日的舊社會(huì)里尋找光明，我出生于高爾基追求的光明中，卻不懂珍惜，挑三揀四。以后的我一定要珍惜這來(lái)之不易的生活。因?yàn)槿缃竦纳?，是由千萬(wàn)的像高爾基這樣追求光明的偉大前人努力創(chuàng)造的。我們，一定要珍惜。
書，是人進(jìn)步的階梯，多讀名著可以提高自己的素質(zhì)，也可以讓自己明白許多道理，我不就是這樣嗎？同學(xué)們，讓我們一起讀書吧，讓我們一起遨游在書的海洋中吧！
最近我讀了一本書，名字叫《將軍胡同》。這本書獲得了第一屆“青銅葵花兒童小說(shuō)獎(jiǎng)”最高獎(jiǎng)項(xiàng)——青銅獎(jiǎng)，作者是史雷，共有8章，191頁(yè)。
這本書的小主人公名叫大寶，地點(diǎn)是抗戰(zhàn)時(shí)期的北京，大寶和姥爺一起住在將軍胡同的一個(gè)宅子里。本書通過(guò)大寶講述了北京城里前清八旗落魄子弟圖將軍、皮影戲班的父女和姥爺一家的故事，描寫了那個(gè)時(shí)代的人的遭遇和命運(yùn)。
書中有很多角色，非常的生動(dòng)有趣，有愛國(guó)的姥爺、投身革命的大舅、二舅、戲班出身的秀兒、俠義將軍后代圖將軍、日本顧問(wèn)橫澤和他的女兒美香等。其中，我最喜歡的是圖將軍。他是一個(gè)有氣節(jié)、有情懷的北京人。開始他是個(gè)游手好閑的敗家子，只會(huì)享樂不去賺錢，實(shí)在過(guò)不下去，就找姥爺把祖上留下的寶貝換錢花。但他也是一個(gè)高水平的玩家，會(huì)很多孩子們喜歡的玩意，會(huì)養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風(fēng)箏、獵獾。當(dāng)他賣光家產(chǎn)后，就拉人力車謀生，仍然保持著自己的尊嚴(yán)、為人俠義。最后，為了救革命者，打不講理的日本小鬼子，死在了日本人的槍下。從一個(gè)京城浪子，成為了一個(gè)人們心目中“真正”的將軍。
書里的圖將軍，養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風(fēng)箏、訓(xùn)狗，讓我神往；圖將軍對(duì)母親的孝順以及愛國(guó)精神、民族氣節(jié)、高尚的品德、令我感動(dòng)；書中描述有很多人家和小孩子，吃不上飯，被凍死、餓死，讓人傷心?，F(xiàn)在的我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，真是幸福啊！那我們還有什么理由不努力、有什么理由不愛國(guó)呢？我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十八
在這本書中，最令我震撼和感動(dòng)的是在面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折和打擊時(shí)，郝思嘉直面現(xiàn)實(shí)不畏困難的精神。亞特蘭大失陷，郝思嘉一心盼望著回到溫暖的家，當(dāng)她千辛萬(wàn)苦回到塔拉時(shí)，不得不面對(duì)對(duì)她的又一打擊：最疼愛她的母親去世，父親因受不了打擊精神失常，被洗劫一空的家，老老少少十多口等待著吃飯，生活的重?fù)?dān)一下子壓在她的身上。過(guò)去是多么安逸的生活，現(xiàn)在留給她的只有戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害和洗劫一空的塔拉。巨大的落差與失望并沒有打垮她，而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)，她把眼淚留給了自己，逼迫自己柔嫩的內(nèi)心化為堅(jiān)固的鎧甲。在一個(gè)寒冷漆黑的夜晚，喝了點(diǎn)酒的郝思嘉躺在床上，不斷想著她今后的生活，明天、明天還有許多事情去做，她要繼承家族的使命，把最不幸的變成最美好的，現(xiàn)在的塔拉就是她的命運(yùn)，她奮斗的所在，她必須攻克他。看到這些，我不由得心疼這個(gè)姑娘，所有的一切只得由她來(lái)承受。在塔拉那段艱苦的日子，在曝曬的陽(yáng)光下，她親自下地摘棉花，拎著籃子在烈日下到鄰居廢棄的果園里挖剩下的蔬菜，甚至為了生存殺了一個(gè)前來(lái)偷盜的士兵。在塔拉受到要挾時(shí)，她又不惜犧牲自己，嫁給了妹妹的男朋友，卻也受到許多指責(zé)，救了水深火熱之中的塔拉。
通過(guò)書中詳細(xì)具體的刻畫，我為郝思嘉不畏艱難，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和執(zhí)著的勇氣所感動(dòng)，在帶給我心靈感染的同時(shí)，她和白瑞德一波三折的愛情之路也讓人唏噓。一開始白瑞德是讓郝思嘉所討厭的形象，他好像能看透郝思嘉的心思，永遠(yuǎn)在戲弄和挑逗郝思嘉，在郝思嘉最需要幫助的時(shí)候，他又傾盡所有來(lái)幫助她。后來(lái)經(jīng)歷了重重坎坷，白瑞德娶到了郝思嘉，他對(duì)郝思嘉有著赤熱的愛，卻因?yàn)楹滤技我淮未螌?duì)衛(wèi)希禮的愛意讓他終于決定放手。其實(shí)郝思嘉意識(shí)到自己愛的人是白瑞德時(shí)，他已經(jīng)離去，但結(jié)局最后盡管郝思嘉傷心難過(guò)，但她想把他從新追回來(lái)。人們總在失去時(shí)，才知道珍惜。珍惜現(xiàn)在所擁有的東西也是《飄》帶給我的另一個(gè)啟示。
“明天又是另外一天了”這是郝思嘉堅(jiān)信著的。她一生坎坷，卻從不放棄，總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這正是這本小說(shuō)所傳遞給我的精神，也是《飄》的魅力所在。讀《飄》、讀郝思嘉、讀她帶給讀者的精神!
狗牙雨閱讀感想與心得篇一
自從《我的叔叔于勒》進(jìn)入初中語(yǔ)文課本以來(lái)，菲利普夫婦就被貼上醒目的標(biāo)簽——自私、冷酷、貪婪、唯利是圖、愛慕虛榮的資產(chǎn)階級(jí)小市民，幾十年來(lái)替整個(gè)西方資產(chǎn)階級(jí)背著一個(gè)超大號(hào)的黑鍋任人口誅筆伐，既無(wú)招架之力，更無(wú)還手之功。千古奇冤比竇娥有過(guò)之而無(wú)不及。
他們不是自私的。于勒“行為很不端正”，“把自我應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分?！笔沟谩拔摇奔业纳钛┥霞铀瑤缀跸萑虢^境。注意是于勒侵占菲利普的財(cái)產(chǎn)而不是菲利普侵占于勒的財(cái)產(chǎn)，侵占別人財(cái)產(chǎn)的人理直氣壯，被侵占的人反倒被判“自私”，還有沒有天理呀!
他們不是冷酷的。萬(wàn)般無(wú)奈之下“按照當(dāng)時(shí)的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發(fā)他到美洲去。”當(dāng)兄嫂的已經(jīng)仁至義盡了，怎樣就“冷酷”了?難道僅僅因?yàn)橛诶詹粍?wù)正業(yè)變成“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”就要無(wú)條件地被他拖垮嗎?難道為了收養(yǎng)再次變窮的于勒就要葬送女兒的終身大事嗎?我們的道德評(píng)價(jià)很奇特：對(duì)好人按照圣人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，求全責(zé)備;對(duì)壞人大講什么“浪子回頭金不換”，極其寬容，造成好人難做。再看看我們身邊吧，有多少親弟兄為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)反目成仇;有多少人自我華衣美食，父母卻得不得贍養(yǎng)，甚至被棄置不顧……比較他們，我們又怎能苛求菲利普夫婦!
他們不能算貪婪、唯利是圖?！斑@封信成了我們家里的福音書，有機(jī)會(huì)就要拿出來(lái)念，見人就拿出來(lái)給他看?！薄皩?duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃，甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅?！彼麄兇_實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，但這僅僅是“計(jì)劃”而已，好比鏡花水月，距離變成現(xiàn)實(shí)何止十萬(wàn)八千里。對(duì)于一個(gè)生活拮據(jù)、地位低下的普通小職員家庭，這種對(duì)未來(lái)完美生活的想望也應(yīng)當(dāng)無(wú)可厚非吧?(那些買彩票的想用2元錢去博取500萬(wàn)，這才是貪婪;那些想自我的股票天天漲停大賺特賺才是貪婪;那些貪污億萬(wàn)民脂民膏的家伙才是貪婪;那些夢(mèng)想全國(guó)每個(gè)人給我一分錢我就成為千萬(wàn)富翁的才是貪婪……)況且他們以往給予于勒那么多，于勒有錢了補(bǔ)償一下也在情理之中嘛。“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這句話對(duì)于于勒也應(yīng)當(dāng)適用吧。如果他們真的唯利是圖的話，當(dāng)初沾光的就不是于勒而是菲利普了。
他們更算不上愛慕虛榮?！拔覀儾⒉皇怯绣X的人家，也就是剛剛夠生活罷了?？墒敲啃瞧谌?，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步?！备蝗四軌虻较耐念I(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情，窮人到海邊散步也是愛慕虛榮嗎?窮人也有享受生活的權(quán)利呀!菲利普由于羨慕兩位先生請(qǐng)他們的太太吃牡蠣的高雅風(fēng)度，就對(duì)自我的太太、女兒們說(shuō)：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣?”難道說(shuō)人窮了連給孩子買零食也成了罪過(guò)不成?可為什么楊白勞為女兒買紅頭繩不但不是虛榮并且是對(duì)完美生活的追求呢?”克拉麗絲說(shuō)“我怕傷胃”，“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！笨蓱z天下父母心!克拉麗絲因?yàn)楦F而小氣，可她苦的是自我和最疼愛的兒子呀!這如果放在咱中國(guó)，必須會(huì)被譽(yù)為偉大高尚母親的典范;可因?yàn)樗幵谫Y本主義的法國(guó)，同樣的行為就變成了面目可憎內(nèi)心陰暗女人的罪行。雙重標(biāo)準(zhǔn)何其不公也!
菲利普夫婦不必須有多么高尚，但也絕不比我們大多數(shù)人卑鄙。他們只是生活在社會(huì)底層的小人物，有這么窮的資產(chǎn)階級(jí)么?人性中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)他們都具備了，生活中的辛酸和無(wú)奈他們都經(jīng)歷了。他們可能對(duì)你沒有幫忙，但也絕對(duì)沒有侵害你。如果讓你在菲利普夫婦和于勒之間做一個(gè)選擇，我想你不會(huì)選擇于勒的。
一言以蔽之，這篇小說(shuō)其實(shí)就是告訴人們“貧賤夫妻百事哀”——小人物生活的辛酸和無(wú)奈。
狗牙雨閱讀感想與心得篇二
巨人國(guó)中，除了好心眼巨人，吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人……無(wú)論他們叫什么名字，但他們都有一個(gè)共同的愛好——吃人豆子!
所以，你知道為什么好心眼巨人叫好心眼巨人了吧?因?yàn)樗蔷奕藝?guó)中，最為善良，也對(duì)人們最友好的巨人。在所有巨人都在欺負(fù)人的時(shí)候，他與索菲聯(lián)合英國(guó)女王，戰(zhàn)勝了恐怖、高大的巨人們，只因?yàn)樗兄活w善良、且堅(jiān)守本分的心。
堅(jiān)守本分是善良的根本，現(xiàn)實(shí)生活中，被人三言兩語(yǔ)就吸引走的人太多了：比如十惡不赦的癮君子、賄賂他人的政府官員、吃他人回扣的職員……所以，只有先做到了堅(jiān)守本分，才能夠善良。
“不忘初心，堅(jiān)守本分”，這雖然像一句口號(hào)，但也是我們做任何事時(shí)，都要牢記心間的一條規(guī)則，做任何事時(shí)，都要想一下：我應(yīng)該做什么，這件事是我應(yīng)該做的嗎?如果這是你的本分，那你就大膽去做吧，堅(jiān)持做你認(rèn)為以及大家公認(rèn)為最對(duì)的事，這，就是最簡(jiǎn)單的堅(jiān)守本分，也是最簡(jiǎn)單的善良。
狗牙雨閱讀感想與心得篇三
小說(shuō)發(fā)表的后的一百零二年，利用春節(jié)值班時(shí)間，我細(xì)細(xì)品讀了奧地利作家弗蘭茲·卡夫卡創(chuàng)作的《變形記》。
《變形記》為中篇小說(shuō)，約三萬(wàn)余字。主人公格里高爾·薩姆沙是一家公司的普通職員，任公司外勤，常年在出差在外地負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的銷售工作，由此換來(lái)微薄的收入，辛苦支撐著整個(gè)家庭的生活。彼時(shí)的他，在家中受人尊重，是父母眼中有出息的兒子，是妹妹心中有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺纭５?，?dāng)有一天他突然變成了甲蟲，不能再去上班，不僅不能再為家庭做貢獻(xiàn)，而且成了家里的累贅時(shí)，家人隨著時(shí)間的流逝，逐漸改變了對(duì)之前對(duì)他的尊重態(tài)度，漸漸顯現(xiàn)出冷漠，嫌棄、憎惡的面孔。最后，主人公在家人的遺棄中因饑、傷病孤獨(dú)的死去。
小說(shuō)作家腦洞大開，情節(jié)荒誕，利用一個(gè)虛構(gòu)的特定假象來(lái)反應(yīng)當(dāng)時(shí)人民的生存狀態(tài)和家庭關(guān)系。這就是我對(duì)這部小說(shuō)的一個(gè)理解。
小說(shuō)在刻畫人性丑陋方面上無(wú)疑是成功的，這一點(diǎn)我絲毫不會(huì)否認(rèn)。
主流評(píng)論在評(píng)論該小說(shuō)是講什么“小說(shuō)反映了資本主義制度下真是的社會(huì)生活”，也真是可笑。
人性，難道還要以制度進(jìn)行區(qū)分嗎?
再者，人的劣根性是不會(huì)有著根本改變，自私自利、隨口撒謊、嫉賢妒能、欺上媚下、追求虛榮、好逸惡勞，等等，始終是人類撇不開缺點(diǎn)，不會(huì)因制度、時(shí)間而改變。
最后，小說(shuō)作者卡夫卡的生活經(jīng)歷也較常人獨(dú)特，他一直生活在“專制猶如暴君”般的“父親的陰影”中，其生長(zhǎng)經(jīng)歷為自己的創(chuàng)作也提供了鮮活的素材，但他的家庭成活并不一定是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的典型，進(jìn)行文學(xué)評(píng)論時(shí)也不能以偏概全。
總之，家庭的親情雖然不是我們想象的那樣牢固成鐵板一塊，但總體來(lái)講，也不至于如小說(shuō)中反應(yīng)的那樣極端。親情是我們成長(zhǎng)的最有利也是最為溫情的呵護(hù)，是人性中最柔軟的地方。如天空上的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)給我們?nèi)≈槐M用之不竭的動(dòng)力，成為我們前進(jìn)路上最大的基礎(chǔ)保障。我小人之心的揣測(cè)，連親情都要嘲諷一番的人，估計(jì)內(nèi)心一定陰暗晦澀的無(wú)法自拔。
狗牙雨閱讀感想與心得篇四
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克。李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”，許是太久沒看過(guò)這樣的小說(shuō)了，就拿起書看了起來(lái)，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。
看完后心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內(nèi)容：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng);最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生，不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī)，而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份，最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來(lái)買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。這件事情挺耐人尋味的，特別是我們現(xiàn)在處于的這個(gè)位置——應(yīng)屆畢業(yè)生，在這個(gè)找工作，略帶迷茫，看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個(gè)電話面試的非常時(shí)期。
很多時(shí)候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來(lái)越快的時(shí)候，我們會(huì)不加選擇甚至說(shuō)不加考慮地去從事第一份工作，幸運(yùn)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的，但是現(xiàn)實(shí)生活中，不幸的比較多。當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種為好工作，何種為差工作，很多人都會(huì)像我一樣，按照人們口中的標(biāo)準(zhǔn)，選擇一個(gè)薪酬不錯(cuò)，發(fā)展前景不錯(cuò)的公司，以為我們以后就能開開心心的了，但是大多時(shí)候都不是，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)工作越做越煩，越做越?jīng)]意思，發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想法是不一致的，這時(shí)候苦惱、煩躁會(huì)讓你在工作上顯得力不從心。
看了這本書讓我想起一句話：什么是好工作?最適合你的就是好工作?？上У氖?，我們最適合的是什么，我們自己都無(wú)從而知，也許這就是一個(gè)慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過(guò)程。書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。
以下書中摘錄的一些話：她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你?！?海灘上的克蕾兒)我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開你，但僅憑一己之力我做不到。不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。
狗牙雨閱讀感想與心得篇五
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每一個(gè)作家的寫作風(fēng)格都有所不同：楊紅櫻寫的是唯美;沈石溪寫的是真實(shí);黑柳徹子寫的是童年;而曹文軒寫的卻是感動(dòng)。
《狗牙雨》，是這本書最濃墨重彩的一篇：杜元潮與他的父親被一場(chǎng)洪水卷到了油麻地。為了養(yǎng)活自己，在一家首富打工，包吃包住。杜元潮就此結(jié)識(shí)了富家千金————采芹，與富家公子————邱子?xùn)|。其實(shí)，就因杜元潮與采芹關(guān)系很好，邱子?xùn)|就一直對(duì)他冷嘲熱諷，處處較勁。有時(shí)，還偷偷雇傭一些小混混們對(duì)杜元潮使用暴力，毫不留情。終于，在一天，杜元潮與采芹在一起，一夜未歸，第二日，仆人們?cè)谝豢么髽湎抡业搅怂麄儯瑑蓚€(gè)人依偎在一起，不停哆嗦著。
終于，找得到了機(jī)會(huì)，邱子?xùn)|趁機(jī)添油加醋后告訴采芹的父母?jìng)?，最終，家長(zhǎng)們?cè)诩m結(jié)下信以為真，從此對(duì)杜元潮心存不滿，日月如梭，時(shí)光飛逝。父母?jìng)z為了除去禍害，就把他們趕出家門，生活在牛棚中。嫉妒，是我對(duì)邱子?xùn)|的看法。他就因?qū)Σ汕坌拇婧酶?，而打亂杜元潮的生活，迫使他離開了富家。膽小，是我對(duì)杜元潮的看法。當(dāng)他被邱子?xùn)|欺負(fù)時(shí)一聲不吭，所以，邱子?xùn)|也比較“識(shí)趣”，打幾下，罵幾句就沒耐心了。可就是他的膽小，就將他推出了富家豪門。膽小與嫉妒必然不好但有時(shí)候，將嫉妒化為動(dòng)力，把膽小變?yōu)槎Y讓，這樣，還是缺點(diǎn)嗎?但是在這本書中，我最喜歡的故事不是筆墨較重《狗牙雨》，而是篇幅不大的《啞牛》：在啞牛的一生中快樂占據(jù)多數(shù)，但也有總有不快樂的時(shí)候。他只知道自己在很小的時(shí)候就被爸爸托付到菜市場(chǎng)的老婆子那兒，一去不回。有時(shí)，老婆子開心了，只讓他做些雜事便罷了，但不順心時(shí)，她則把所有壞事的事全部推卸到啞牛身上，只為撇清自己。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”現(xiàn)在，讀書，讀好書，刻不容緩。讓好書成為絢麗的煙花，在寒假中為我們添上點(diǎn)睛之筆!
狗牙雨閱讀感想與心得篇六
夜晚，索菲在孤兒院的床上翻來(lái)覆去睡不著，突然一個(gè)“很兇很兇”的“怪獸”看到了索菲，索菲也看到了他。他就是好心眼巨人。他把索菲帶到了巨人國(guó)，一起吃臭臭的大鼻子瓜;一起來(lái)捕捉夢(mèng);一起來(lái)噼啊撲;還一起來(lái)教訓(xùn)吃人肉塊巨人，讓他做一個(gè)非常可怕的夢(mèng)。得出一個(gè)結(jié)論：他們成了好朋友。
好心眼巨人和索菲不想讓那些可怕又可惡的巨人來(lái)吃人，索菲讓好心眼巨人給英國(guó)女王拖一個(gè)夢(mèng)，索菲和好心眼巨人配置了一個(gè)他們的經(jīng)過(guò)的夢(mèng)，并讓索菲真的坐在王宮的窗戶上，以便讓女王知道這是真的。接下來(lái)就是麻煩的捕捉吃人巨人的工作了。
他們用結(jié)實(shí)的繩子把他們捆起來(lái)，再用直升機(jī)把它們吊起來(lái)，吊到英國(guó)放到五百英尺的大坑里，每天都吃又臭又惡心的大鼻子瓜。而好心眼巨人被封為吹夢(mèng)大臣，還可以繼續(xù)給孩子們吹夢(mèng)，女王還賜給他一座巨宅。索菲得到了一座漂亮的小房子，就在巨宅旁邊。
我覺得，做人就要做個(gè)好人。古人說(shuō)的沒有一點(diǎn)錯(cuò)：好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。做一個(gè)好人，做一個(gè)有正能量的人。盡管世上沒幾個(gè)人關(guān)注你，但是只求做個(gè)好人。一個(gè)壞人，活得再舒服，他也是一個(gè)壞的人，心虛，做什么事都心里不踏實(shí)，還不如做個(gè)好人踏踏實(shí)實(shí)。好人有些遇上一些坎坷就變成了一個(gè)壞人，因?yàn)樗筒蛔?，如果他耐住了，就不?huì)以后變得兇多吉少。
做一個(gè)人，做一個(gè)好人，做一個(gè)耐得住坎坷的好人。做一個(gè)這樣的好人才能以后事事順利!
狗牙雨閱讀感想與心得篇七
寒假里，我讀了曹文軒的《狗牙雨》，那里的一個(gè)個(gè)小故事，一次又一次地打濕了我的雙眼。
《狗牙雨》由23個(gè)獨(dú)立的小故事組成。其中《癡雞》告訴我不懈地堅(jiān)持，才會(huì)有成功的喜悅;《大水》讓我知道了做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;《守夜》讓我感悟到了一個(gè)人在時(shí)，如果不珍惜，失去時(shí)就會(huì)后悔;《三角地》讓我體會(huì)到了人世間的七情六欲。
書中讓我感受最深的是《三角地》。我讀著讀著，好像模模糊糊地看見了一個(gè)家庭：一個(gè)愛喝酒的爸爸，一個(gè)愛賭錢的媽媽，一個(gè)活潑可愛的小妹妹，四個(gè)大哥哥。我最喜歡這篇文章的原因是：在故事里小妹妹很天真，大哥哥們有做好哥哥的樣子。文章很真實(shí)，沒有一點(diǎn)虛構(gòu)，寫出了一家人的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
讓我感悟最深的是《守夜》。那里講述了兩個(gè)小男孩兒從小被奶奶帶大，沒有別的親人，后來(lái)奶奶去世了，他們便為奶奶守夜。他們開始后悔了，如果少淘氣一會(huì)兒讓奶奶開心該多好哇!是呀!如果少淘氣一點(diǎn)兒該多好哇，奶奶為了拉扯他們，太累了，該享福了。兄弟倆用幾張五顏六色的紙和哀怨的笛聲哭著為奶奶送別。
我想每個(gè)人都知道這個(gè)道理：一個(gè)人或一樣?xùn)|西，在時(shí)不珍惜，一旦失去，就開始后悔。所有人都知道為什么不做呢?如果一個(gè)人去世了，你會(huì)說(shuō)：“太可惜了!如果我少淘氣些，多給她(他)說(shuō)說(shuō)話，買買吃的，讓她(他)高高興興地該多好呀!”對(duì)呀，人在時(shí)需要珍惜，人已經(jīng)去世了，再怎么對(duì)她(他)好，她(他)也不知道了，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。
讀完這本書，我好像喝了一碗心靈雞湯，回味無(wú)窮!
狗牙雨閱讀感想與心得篇八
傳說(shuō)中有一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比一切生靈的歌聲都優(yōu)美動(dòng)聽。從離巢的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，然后，它把自我的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的棘刺上，便在那荒蠻的枝條間放開歌喉。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而歌聲響遏行云，使云雀和夜鶯都黯然失色。
這是一曲無(wú)比完美的歌，曲終而命竭。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。
《荊棘鳥》是一部澳大利亞的家世小說(shuō)，以女主人公梅吉和神父拉爾夫的感情糾葛為主線，描述了克利里一家三代人的故事。年富力強(qiáng)的神父拉爾夫一心向往羅馬教廷的權(quán)力，但他愛上了牧主克利里的女兒，美艷絕倫的梅吉，內(nèi)心處于權(quán)力與感情的矛盾掙扎之中，從而引發(fā)了一連串的故事。
梅吉的歌聲在最美時(shí)，也即她痛苦到了極致的時(shí)候戛然而止，給人留下了深深的思考。
與此相比，拉爾夫的歌唱卻不那么動(dòng)人，也許只能稱為掙扎時(shí)尖利的呼救，雖讓人震驚卻不能使人震撼。劉墉說(shuō)過(guò)這樣一句話：“追名逐利，此念一生，風(fēng)流盡去?！崩瓲柗虻谋Ь驮谟诖?，他活得十分痛苦，也給別人帶來(lái)了痛苦，所以沒有人對(duì)他憐憫，即使是梅吉，如果感情不包括憐憫的話。
讀了《荊棘鳥》以后，想著它帶血的啼叫，禁不住聯(lián)系自我的人生。我曾深深的為這樣一句話所感動(dòng)：“只要世上還有一雙忠實(shí)的眼睛為我哭泣，便值得我為生命受苦?！笔前。瑸樯?，為生存，為夢(mèng)想，為愛，甚至為個(gè)人喜歡的一些些微，我們就明明白白地，把荊棘刺進(jìn)胸膛。
狗牙雨閱讀感想與心得篇九
20__年1月30日，多么平常的日子，我和爸爸去買新書包。
在書店，我在書架上看到一本《大宇神秘驚奇》，我在別的報(bào)紙上看到這本書的開頭，覺得很好看，這次書店里有，我就買了下來(lái)。我買下這本書的第一秒起，我就開始后悔，因?yàn)槲覄偛烹S便翻了一頁(yè)，那資料十分怕人，還有讓人膽戰(zhàn)心驚的插圖，但還設(shè)擋不住我的好奇心。一回到家，我就津津有味地看了起來(lái)，我看得很快，一下子就看了好幾十頁(yè)，我越看越入神，轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)半，爸爸叫我睡了，我把書帶回房間，睡了。
又想繼續(xù)看，看到有人被抓進(jìn)電腦里了，別人趕到時(shí)，在昏暗的地下室里，黃顏色的燈，漸漸變藍(lán)了，電腦屏幕上只是飄著一片有一片的雪花，原先的門變成了墻。。。。。。看到那里，我的心都快跳出來(lái)了。最終原先是電腦病毒搞的鬼，書里的電腦病毒不是讓我們電腦癱瘓的病毒，而是能夠抓人，殺人的病毒。那些人用了最強(qiáng)的殺毒軟件，殺死了病毒。
下一篇是《幽靈姐姐》，我不敢看了，也不敢自我一個(gè)人睡了，以晚上起床上廁所太麻煩為理由(爸媽房間里有個(gè)洗手間)跑到爸爸那兒去睡。此刻，我不怎樣怕了，但我看了《幽靈姐姐》之后，又會(huì)怕起來(lái)。爸爸說(shuō)這種書不適合我看，便藏了起來(lái)。但我明白，總有一天我會(huì)從走廊過(guò)道的柜子里拿出那本書。
大宇神秘驚奇初中生讀后感500字范文(6)。
這幾天，我從圖書館借來(lái)了一本恐怖而又驚奇的書，《大宇神秘驚奇》之藍(lán)色戀人與眼淚波動(dòng)。里面有四個(gè)主人公：大宇、劉暢、李倫、趙勇四人。
大宇：上高中了，一個(gè)敏感、聰明，帥氣的男孩，總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的故事，從一張白紙中看到可怕的案情。他天生富有幽默感，有一種從小就當(dāng)英雄的沖動(dòng)，為此，有的同學(xué)嘲笑他，教師和家長(zhǎng)也不理解他!可是，他不在乎。他就是要體會(huì)驚魂的刺激，就是要在冒險(xiǎn)中豐富他的少年人生。這，就是大宇，就是學(xué)校第一哥!
在藍(lán)色戀人中，玉教師長(zhǎng)得冰清玉潔，有一天她和她的男朋友胡星理去山上散步，他們看到天上太陽(yáng)都要落山了就找了一個(gè)近路走進(jìn)去，那里十分陰森恐怖，玉教師走在前面，她男友走在后面，她時(shí)不時(shí)聽見她男友急促的呼吸聲，像是要從背后偷襲她，果不其然，當(dāng)她走到一個(gè)懸崖邊的時(shí)候，她男友突然向她撲了過(guò)來(lái)，玉教師及時(shí)閃開，男友摔下了懸崖，忐忑不安的她看見一張藍(lán)光閃閃的臉，這是她男友!
經(jīng)過(guò)大宇的周密調(diào)查，最終把事情搞得水落石出，原先裝扮成玉教師的人是真正玉教師的姐姐，胡星夢(mèng)想對(duì)她們姐倆下毒手，可是他的計(jì)劃成功!
這本書使我增加了膽量，變得更加自信!
狗牙雨閱讀感想與心得篇十
我讀了曹文軒的小說(shuō)《狗牙雨》非常感人，現(xiàn)在一回想心里還是酸酸的。
第一章故事說(shuō)的是一個(gè)叫杜少巖的人，因家鄉(xiāng)發(fā)大水，被沖到了一個(gè)小鎮(zhèn)到一個(gè)地主家里干長(zhǎng)工。這篇故事告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
我還看了短篇小說(shuō)《海牛》《槍魅》等?！豆费烙辍愤@本書里的每個(gè)故事的主人公都有一個(gè)相同的特點(diǎn)：他們的人生都是那么的悲慘，那么的艱苦，都讓讓我們感到同情、惋惜甚至傷心流淚。其中一個(gè)故事《狗牙雨》，主人公杜元潮，在他還小的時(shí)候，他媽媽被洪水淹沒了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂到了油麻地上。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。
她遇見了程瑤琴，邱子?xùn)|。邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，有一次邱子?xùn)|因?yàn)楹投旁辈缓退桶讯旁彼七M(jìn)了剛挖的在棺材里他就像一只落水的小狗，那場(chǎng)雨下的像狗牙一樣有力的打在杜元潮的身上十分可憐!后來(lái)因?yàn)樗c主人家的女兒程采芹太好，被趕出了程家大院。這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下!我心里想：我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)幸福的家庭里。爸爸媽媽送我學(xué)校，每天和同學(xué)們開心、快樂的學(xué)習(xí)。同時(shí)我為杜元潮的經(jīng)歷感到悲哀。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活!
狗牙雨閱讀感想與心得篇十一
那本書時(shí)常令我思潮騰涌。
《湘行散記》一本普通的書，一個(gè)個(gè)普通的字眼，卻構(gòu)成了一個(gè)不平凡的藝術(shù)世界。
讀《湘行散記》，看著那一個(gè)為了維持家境，不惜生命地跳入冰涼湍急的溪水中的水手們，看著那一個(gè)個(gè)吃苦耐勞的妓女的悲慘身世，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
水手與妓女，他們不僅吃苦耐勞，而且十分善良、淳樸，這正由于他們對(duì)工作的熱愛，以及對(duì)家人的關(guān)心。他們那種善良、正直、吃苦耐勞的美好品質(zhì)融入到了那條清澈、毫無(wú)渣滓的小河里。
《湘行散記》一本多么富有哲理的書啊!讓我們跟著作者的腳步，去書中感受善良的力量。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十二
《童年》這本書，是高爾基自傳三部曲中的第一部，書中的主人公阿廖沙，就是高爾基的影子，這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。
在阿廖沙很小的時(shí)候，他的父親就去世了，她跟著母親回到了外婆家，那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆，暴躁卻勤勞的外公，美麗卻憂郁的母親，兩個(gè)視財(cái)如命的舅舅，還有他的好朋友“小茨岡”。
閱讀這本書令我深有感觸，在外婆家，只有外婆愛阿廖沙，關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗(yàn)了人間的丑惡，兩個(gè)舅舅自私自利，為了財(cái)產(chǎn)，不念及親情，他們不斷的吵架斗毆甚至分家。
書中寫道，阿廖沙長(zhǎng)了水痘，全家沒有人關(guān)心他，只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓，在那躺了很久，手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，外婆像喂嬰兒似的，一勺一勺的喂阿廖沙吃東西，給他講故事。
值得一提的是，不管遇到什么苦難，阿廖沙絕不輕易落淚，更不像命運(yùn)低頭!他把苦難化作力量，反正他成為更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的人，他磨礪了自己，成為了一個(gè)自立自強(qiáng)的人!雖然這個(gè)家充滿了爭(zhēng)吵，不過(guò)在他的生活中也還是會(huì)感受到溫暖快樂和希望。
這本書十分深刻的，體現(xiàn)出自私自利，冷酷無(wú)情，愛財(cái)如命的丑惡嘴臉，但同時(shí)又展現(xiàn)了正直善良，任勞任怨，淳樸勤勞的同時(shí)表現(xiàn)了為了讓生活變好，堅(jiān)持不懈的精神，促人奮進(jìn)。
面對(duì)苦難，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十三
小時(shí)候，媽媽教會(huì)我一些古語(yǔ)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思，但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書。我漸漸地長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)詞，小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。
讀書，讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動(dòng)物的沈石溪。讀書，仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟。
---爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。一天晚上，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燭光讀書?？锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書，而現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境，我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師。
讀書，可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的情感?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”，熱愛讀書吧!
狗牙雨閱讀感想與心得篇十四
說(shuō)起曹文軒，大家可是人盡皆知，因?yàn)椴芪能幨迨鍖懙男≌f(shuō)有：《大風(fēng)車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列，今天我又看了曹文軒寫的小說(shuō)《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇，使人不禁感到同情，一股悲痛之情油然而生。
其中第一個(gè)故事《狗牙雨》，文章的主人公是一個(gè)五歲的小男孩杜元潮，在他三歲的那一年，他媽媽被洪水沖走了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。從而遇見了邱子?xùn)|和程瑤田的女兒程采芹。邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤計(jì)較。他們玩得十分快樂。有一次邱子?xùn)|因?yàn)槎旁辈缓退娑凰麄兺七M(jìn)了剛挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利，砸在地上印出一個(gè)個(gè)小坑，砸在身上就似乎被小石頭扔中。他爬卻怕爬不出去，任由雨打在他的衣襟上，十分可憐，痛苦!后來(lái)因?yàn)樗c主人家的女兒程采芹關(guān)系太好，被趕出了程家大院。杜少巖帶領(lǐng)著杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再詢問(wèn)父親：“為何我們要離開程家大院?為何我們要離開程家大院?”，杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，從此以后，杜元潮成了一位口吃，但他還是詢問(wèn)父親：“為……何……我們……要……離開……程家……大……院，為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下!我心里想：我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的家庭里。爸爸媽媽送我上好的學(xué)校，每天和同學(xué)們開心、快樂的學(xué)習(xí)。所以我們更應(yīng)想想自己，現(xiàn)在條件是這樣的優(yōu)越，我卻――哎!不該啊!所以在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做一個(gè)認(rèn)真聽課，上課不開小差，愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們應(yīng)該做到：熱愛祖國(guó)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，同伴和睦。我還明白了在生活中我們應(yīng)該做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我們應(yīng)該向杜元潮學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)才是呀!同時(shí)我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。
在曹文軒的筆下，杜元潮經(jīng)歷了一段豐富而悲慘的人生，他遇見了程采芹，而最后有成了口吃，他的一生波瀾曲折，可是一位孩子總是有著一顆童心，他們敢做，敢想，因?yàn)樗麄兲煺鏌o(wú)邪，希望我們自己的人生不要荒廢，不要浪費(fèi)自己的光陰，人生是寶貴的，最是看你如何抓住人生。
6.讀紅巖讀后感600字。
7.血眼熊讀后感100字。
8.干法讀后感。
9.《草房子》讀后感400字。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十五
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個(gè)的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”?？矗咽ゼ紫x描述的多有趣：“咦?這只唯恐來(lái)的太晚，碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來(lái)了，它擠倒一些捷足先登者，來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足，一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒?？?，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過(guò)了之后，你一定會(huì)感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我回味無(wú)窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需要三分鐘就可以把它看完，但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內(nèi)容是這樣的：秋天到了，大風(fēng)吹了起來(lái)，大風(fēng)把花的種子吹呀吹呀，有一顆種子很小很小，沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了，結(jié)果被太陽(yáng)烤焦了;有一顆種子落在雪山上，太冷了，種子無(wú)法發(fā)芽;有一顆種子掉進(jìn)大海里淹死了;有一顆中種子掉進(jìn)沙漠里，沙漠又干又熱，種子沒法發(fā)芽。風(fēng)停了，種子飄到了地面上，有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來(lái)了，種子躺在地下，有顆種子被老鼠吃了。春天到了，種子發(fā)芽了，有一顆長(zhǎng)得很快的野草遮住了一棵芽的陽(yáng)光，那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來(lái)，一個(gè)小朋友踩斷了這棵芽，這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長(zhǎng)得很快，但它旁邊那顆長(zhǎng)得更快，它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時(shí)，一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，踩下了那朵花，送給了他的好朋友。夏天來(lái)了，小種子長(zhǎng)得樹苗很高，也長(zhǎng)了很多葉子，它長(zhǎng)得比人高了，它長(zhǎng)得大樹高了，它長(zhǎng)得比房子高了。秋天又到了，風(fēng)越吹越大。忽然，花的果莢打開了，好多小種子彈出來(lái)，乘著秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的地方。
這本書，我反復(fù)看了很多遍，我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內(nèi)容。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：不僅小種子是渺小的，我們?nèi)祟愒诤坪驳挠钪嬷幸彩鞘置煨〉?。小種子雖然很小但是正是因?yàn)樗男《鴽]有被太陽(yáng)烤掉沒有被老鼠吃掉，通過(guò)自己不斷的成長(zhǎng)，開出了美麗的花朵，結(jié)出了許多種子，造福了人類，美化了環(huán)境。小種子，你雖然小，但是你比其他的種子更堅(jiān)強(qiáng)，更令人欽佩。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十六
說(shuō)起曹文軒，大家可是人盡皆知，因?yàn)椴芪能幨迨鍖懙男≌f(shuō)有：《大風(fēng)車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列，今天我又看了曹文軒寫的小說(shuō)《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇，使人不禁感到同情，一股悲痛之情油然而生。
其中第一個(gè)故事《狗牙雨》，文章的主人公是一個(gè)五歲的小男孩杜元潮，在他三歲的那一年，他媽媽被洪水沖走了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。從而遇見了邱子?xùn)|和程瑤田的女兒程采芹。邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤計(jì)較。他們玩得十分快樂。有一次邱子?xùn)|因?yàn)槎旁辈缓退娑凰麄兺七M(jìn)了剛挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利，砸在地上印出一個(gè)個(gè)小坑，砸在身上就似乎被小石頭扔中。他爬卻怕爬不出去，任由雨打在他的衣襟上，十分可憐，痛苦！后來(lái)因?yàn)樗c主人家的女兒程采芹關(guān)系太好，被趕出了程家大院。杜少巖帶領(lǐng)著杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再詢問(wèn)父親：“為何我們要離開程家大院？為何我們要離開程家大院？”，杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，從此以后，杜元潮成了一位口吃，但他還是詢問(wèn)父親：“為……何……我們……要……離開……程家……大……院，為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下！我心里想：我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的.家庭里。爸爸媽媽送我上好的學(xué)校，每天和同學(xué)們開心、快樂的學(xué)習(xí)。所以我們更應(yīng)想想自己，現(xiàn)在條件是這樣的優(yōu)越，我卻——哎！不該??！所以在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做一個(gè)認(rèn)真聽課，上課不開小差，愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們應(yīng)該做到：熱愛祖國(guó)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，同伴和睦。我還明白了在生活中我們應(yīng)該做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我們應(yīng)該向杜元潮學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)才是呀！同時(shí)我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。
在曹文軒的筆下，杜元潮經(jīng)歷了一段豐富而悲慘的人生，他遇見了程采芹，而最后有成了口吃，他的一生波瀾曲折，可是一位孩子總是有著一顆童心，他們敢做，敢想，因?yàn)樗麄兲煺鏌o(wú)邪，希望我們自己的人生不要荒廢，不要浪費(fèi)自己的光陰，人生是寶貴的，最是看你如何抓住人生。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十七
親子閱讀，是一種能給孩子也能給家庭帶來(lái)無(wú)限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，因此越早越好，沒有孩子不愛聽故事的。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來(lái)的快樂與幸福。以下是我對(duì)親子閱讀的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、怎樣選擇適合自己孩子的書。
書的選擇很重要。要針對(duì)孩子的閱讀心理，選擇好親子閱讀的書，保護(hù)好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期，父母一定要對(duì)提供給孩子的書刊進(jìn)行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的書。
二、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
1。盡早給孩子閱讀。
2。每天至少要有個(gè)固定的讀書時(shí)間。
3。從幾個(gè)字、幾行字開始逐步成長(zhǎng)，慢慢增加。讓她感覺有熟悉感，從而喜歡它。
當(dāng)然，以上這些應(yīng)建立在，讀她們感興趣的書基礎(chǔ)上，如果不夠引起她們的注意，她們會(huì)自己保護(hù)起來(lái)、封閉起來(lái)，不學(xué)了、不想要了，會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的地方去了，大人也會(huì)無(wú)可奈何??！
三、培養(yǎng)孩子的良好的閱讀方式。
1。首先，給孩子幾分鐘的時(shí)間靜下來(lái)，再作故事的講述。
2。讓孩子一起參與閱讀，給孩子書本拿在手里，感受一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻書的享受，養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣。
3。讀書時(shí)家長(zhǎng)都要先讀：書的名稱、書的作者~~~等，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
4。讀書要有始有終，安靜地讀完。當(dāng)然也要注意書內(nèi)的情節(jié)變化，帶感情色彩，有抑揚(yáng)頓挫感，要充滿愛心。讓孩子感受書里故事的氛圍，快樂并開心的閱讀。
要從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)要以身作則、言傳身教。讓親子閱讀成為生活的一部分。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對(duì)孩子對(duì)孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用，中國(guó)有句古話：“潛移默化，自然似之”。閱讀也是這樣，做父母親的如果熱愛閱讀，孩子也一定會(huì)喜歡上閱讀，和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長(zhǎng)！
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期，奴隸制社會(huì)開始瓦解，新的封建社會(huì)制度開始形成。西周滅亡后，代之而起的東周沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，經(jīng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，形成許多國(guó)家，春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄先后登上歷史舞臺(tái)，演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書，可以讓你走進(jìn)一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，它講述了秦國(guó)、齊國(guó)、楚國(guó)、趙國(guó)等幾個(gè)國(guó)家的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，也同時(shí)締造出春秋時(shí)期的英雄。
書中有許多個(gè)性不同的人物，最讓我敬佩的人是勾踐，他在越國(guó)輔佐君主。一次，吳國(guó)為了報(bào)以前越國(guó)侵犯的仇，發(fā)兵伐越，結(jié)果大敗，后來(lái)吳國(guó)君主死后，夫差即位為吳王。他打敗越國(guó)后，越國(guó)勾踐求饒，吳國(guó)答應(yīng)了。于是，勾踐到了吳國(guó)養(yǎng)馬，而且整天穿著童仆的衣服，天天斬草料喂馬，還親舔過(guò)夫差的大便，夫差見勾踐如此忠心于他，就放松了對(duì)他的警惕。其實(shí)，他每天都要臥薪嘗膽，不忘國(guó)恥。就這樣，20年后，經(jīng)過(guò)了文種訓(xùn)練的越國(guó)精兵終于滅了吳國(guó)。他那種忍辱負(fù)重，心系國(guó)家的精神值得我們敬仰。
雖然這是一個(gè)講國(guó)家與國(guó)家之間發(fā)生爭(zhēng)斗的歷史故事，但是里面卻涌現(xiàn)出許多舍己為人、不怕困難、盡忠報(bào)國(guó)的英雄人無(wú)物，如管仲、鮑叔牙、介子推、豫讓、藺相如。其中介子推這個(gè)人最讓我欣賞、敬佩，雖然他只在這本書里出現(xiàn)了幾個(gè)故事，但是他卻使我對(duì)他念念不忘，在大臣們饑寒交迫之時(shí)，他竟然把自己大腿上的肉割下來(lái)煮給了饑餓的君臣們吃，這需要多么大的勇氣啊!這難道不是舍己為人的精神使他做出這樣偉大的事?的確，這樣的精神，在我們的身邊，也是有不少的人和例子，如我們最熟悉的清潔工，還有我們親愛的老師，雖然他們不是為了舍己為國(guó)，但是他們也為我們付出了很多，這也是舍己為人的精神。在大家的回憶里，應(yīng)該還記得那牽動(dòng)億萬(wàn)人心的那次5?12時(shí)間嗎?在地震的一瞬間，許多人都在想著如何逃跑，有一些人卻用自己的生命來(lái)拯救那些在廢墟里無(wú)辜的人，甚至連生命也送給了死神，列如譚千秋老師，他為了保護(hù)學(xué)生，用自己的身體護(hù)住了他們，自己卻與世長(zhǎng)辭了。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，誰(shuí)都沒有無(wú)動(dòng)于衷，許多志愿者都在救援傷者，為災(zāi)民犧牲了個(gè)人的時(shí)間，甚至是生命，無(wú)償而不怕艱苦地去救人，這難道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神嗎?因此，每個(gè)人都應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的心。
雖說(shuō)好人會(huì)有好報(bào)，但介子推卻被燒死在晉文公的一把火下。雖然介子推死了，但是他那無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神滲透在我的心中，滲透在讀者們的心中!
閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)手段，還是人們一項(xiàng)最為基本和重要的生存能力。怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，我覺得：
要給孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。給孩子提供一個(gè)放書的地方，使孩子可以隨時(shí)翻閱，這不僅有利于孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，也利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)書籍的好習(xí)慣。而且父母經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗(yàn)和心得，在這種環(huán)境中，孩子必然受到潛移默化的影響。
要激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
幼兒的閱讀主要是憑興趣，他們的目光往往被自己感興趣的畫面所吸引。幼兒的情感感染性較強(qiáng)，從情感入手培養(yǎng)他們閱讀的興趣一定能收到好的效果。
要給孩子選好書。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：要“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的幼兒文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。提倡閱讀經(jīng)典、千字文、三字經(jīng)，弟子規(guī)、經(jīng)典童話等，滋養(yǎng)孩子們的心靈，潤(rùn)澤孩子們的童年。
要加強(qiáng)親子閱讀。
親子共讀是加強(qiáng)早期閱讀教育的良好方式。每天堅(jiān)持半小時(shí)的親子閱讀，不僅可以增進(jìn)父母與孩子之間的感情，幼兒在媽媽的懷抱里很有安全感，這對(duì)孩子的性格、心理成長(zhǎng)都很有利，讓孩子在快樂中獲得心智全面發(fā)展。
家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)。
當(dāng)孩子看完一篇東西時(shí)，要鼓勵(lì)孩子敘述出來(lái)。家長(zhǎng)一旁要注意適時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和引導(dǎo)，讓寶寶們感到興奮和自豪，由此產(chǎn)生閱讀更多書的愿望。好的習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成是天長(zhǎng)日久、不斷重復(fù)的結(jié)果。而總有那么一天，孩子會(huì)捧起以前由家長(zhǎng)捧著的書自己看，也不用大人在一邊陪伴了。
親子共讀是一件很有意義的活動(dòng)。為配合學(xué)校組織的這項(xiàng)課外作業(yè)，達(dá)到共同教育孩子的效果，我與兒子共同讀完了一本《快樂男孩的故事》兒童文學(xué)作品，感觸很深。
剛開始，小孩對(duì)讀書很不感興趣。因?yàn)橛泻芏嘧衷~都不認(rèn)識(shí)，盡管有拼音注釋，但對(duì)于拼音都沒有完全掌握的情況下，讀書實(shí)在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書，前幾個(gè)故事基本是由我讀完的。但慢慢的兒子對(duì)書中的故事情節(jié)產(chǎn)生興趣，書中故事講述什么事善良，什么是無(wú)私，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是智慧，書中語(yǔ)言通俗優(yōu)美，內(nèi)容簡(jiǎn)潔洗練，插畫鮮亮生動(dòng)。通過(guò)觀看書中的插圖，兒子開始詢問(wèn)這個(gè)圖是什么意思，那個(gè)圖的人物又在做什么等問(wèn)題。
漸漸地兒子對(duì)讀書產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。對(duì)我印象很深的是讀完《曹沖稱象》這個(gè)故事后，他開始嘗試著自己讀書。在不認(rèn)識(shí)字的情況下，開始邊讀拼音邊認(rèn)字，但一個(gè)故事讀下來(lái)要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，且不知道故事講的是什么意思，我不得不在讀一遍，講述故事的內(nèi)容給兒子聽，通過(guò)講述故事內(nèi)容來(lái)吸引兒子對(duì)讀書的興趣。
慢慢地經(jīng)過(guò)鍛煉，兒子對(duì)拼音和生字也認(rèn)識(shí)得越來(lái)越多，讀書較以前也有了很大的進(jìn)步。不但學(xué)到了新的生字，對(duì)拼音有所掌握，大致了解故事的內(nèi)容。同時(shí)學(xué)到了很多做人做事的道理，知道如何做一個(gè)樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)的孩子。
通過(guò)“親子共讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長(zhǎng)的我能有這些領(lǐng)悟，還要衷心感謝學(xué)校，老是的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動(dòng)，你們不止給予了孩子們的關(guān)愛，而為我們家長(zhǎng)增長(zhǎng)教育兒子知識(shí)搭建了平臺(tái)。
童年就像童話，美好而又那么豐富多彩。童年是彩色的，是美好的，那么你知道童年是什么味道嗎？沒錯(cuò)，童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一個(gè)穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩，腳踩著灑滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)的海水，雙手輕扶手工小帆船，屈膝彎腰目視前方，仿佛在說(shuō)：出發(fā)嘍！白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案出發(fā)了，我的心也一起出發(fā)了！
雖然書封面非常吸引人，但是當(dāng)你認(rèn)真讀過(guò)書中內(nèi)容后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比封面有趣得多。書中將孩子們的童年生活寫的快樂美好，讓人抬頭看向天空，都覺得云朵就是天空的翅膀。
在書中所有文章中，最讓我入迷的就是《外婆，外婆，你在哪里？》，這篇感人而又美好的文章，作者寫盡了外婆生前對(duì)她的愛，也寫盡了自己外婆離世后的悲痛，而自己也在這場(chǎng)夢(mèng)中不愿醒來(lái)。當(dāng)我將整篇文章讀完后，一滴淚水在我不知不覺中掉在了書桌上。
我低下頭看著那一滴淚水，不禁想起了我那善良而慈祥的姥爺，還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大，種著許多植物，還有很多蔬菜。他們香氣撲鼻，時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望，總能看到在躺椅上休息的姥爺，玩兒累了，我就去拿個(gè)小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺聊天，我問(wèn)：“姥爺，你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我？”“會(huì)的，姥爺會(huì)一直在，一直在。”望著明亮的天空，我露出了幸福的笑容。
有朵盛開的云，緩緩滑過(guò)山頂，隨風(fēng)飄向天邊，那時(shí)的我，還不明白，有些告別就是最后一面。就在去年秋天，我的姥爺永遠(yuǎn)離開了我。想到這里，我的眼淚控制不住的往下掉。
不得不說(shuō)，這真是一本適合我們孩子閱讀的書。
童年是一個(gè)人一生中最無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光，所有人都會(huì)有一個(gè)幸福的童年。這是我在讀《童年》之前的想法，但是當(dāng)我讀完這本書后，這種想法改變了。
《童年》的主人公阿廖沙（作者高爾基的乳名）是一個(gè)在三歲就失去父親的可憐孩子，因?yàn)楦赣H的逝世，他被外祖母帶到了外祖父家中，在這個(gè)家庭中充滿了險(xiǎn)惡。外祖父暴躁、易怒、貪婪。兩個(gè)舅舅自私，惡毒，為了家中家產(chǎn)大打出手，不顧親情。只有外祖母對(duì)他很好，給他講故事，唱優(yōu)美的歌?？梢哉f(shuō)外祖母是阿廖沙在未來(lái)愛上讀書的重要因素。后來(lái)因?yàn)槟赣H的去世，廖沙僅在11歲就走了社會(huì)，離開了他最愛的外祖母。
從《童年》這本書中，我們能看到當(dāng)時(shí)俄國(guó)舊社會(huì)的殘忍可怕，在剝削階級(jí)對(duì)人民進(jìn)行剝削時(shí)，人性的罪惡也在此時(shí)暴露無(wú)遺。
讀過(guò)這本書后，我的內(nèi)心觸動(dòng)很大。在我的童年中，有父母的關(guān)愛，姐妹的照顧；在我上學(xué)以后，有親切的老師，友善的同學(xué)，從來(lái)沒有看到舊社會(huì)殘酷的我是一個(gè)在糖水里泡大的人兒。但我卻仍不滿意，對(duì)生活的美好看不見，只能看到同學(xué)的缺點(diǎn)，做家務(wù)時(shí)的勞累，和一切不好的生活。在我和高爾基比較以后，我才發(fā)現(xiàn)我真的不應(yīng)該這么做，高爾基在暗無(wú)天日的舊社會(huì)里尋找光明，我出生于高爾基追求的光明中，卻不懂珍惜，挑三揀四。以后的我一定要珍惜這來(lái)之不易的生活。因?yàn)槿缃竦纳?，是由千萬(wàn)的像高爾基這樣追求光明的偉大前人努力創(chuàng)造的。我們，一定要珍惜。
書，是人進(jìn)步的階梯，多讀名著可以提高自己的素質(zhì)，也可以讓自己明白許多道理，我不就是這樣嗎？同學(xué)們，讓我們一起讀書吧，讓我們一起遨游在書的海洋中吧！
最近我讀了一本書，名字叫《將軍胡同》。這本書獲得了第一屆“青銅葵花兒童小說(shuō)獎(jiǎng)”最高獎(jiǎng)項(xiàng)——青銅獎(jiǎng)，作者是史雷，共有8章，191頁(yè)。
這本書的小主人公名叫大寶，地點(diǎn)是抗戰(zhàn)時(shí)期的北京，大寶和姥爺一起住在將軍胡同的一個(gè)宅子里。本書通過(guò)大寶講述了北京城里前清八旗落魄子弟圖將軍、皮影戲班的父女和姥爺一家的故事，描寫了那個(gè)時(shí)代的人的遭遇和命運(yùn)。
書中有很多角色，非常的生動(dòng)有趣，有愛國(guó)的姥爺、投身革命的大舅、二舅、戲班出身的秀兒、俠義將軍后代圖將軍、日本顧問(wèn)橫澤和他的女兒美香等。其中，我最喜歡的是圖將軍。他是一個(gè)有氣節(jié)、有情懷的北京人。開始他是個(gè)游手好閑的敗家子，只會(huì)享樂不去賺錢，實(shí)在過(guò)不下去，就找姥爺把祖上留下的寶貝換錢花。但他也是一個(gè)高水平的玩家，會(huì)很多孩子們喜歡的玩意，會(huì)養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風(fēng)箏、獵獾。當(dāng)他賣光家產(chǎn)后，就拉人力車謀生，仍然保持著自己的尊嚴(yán)、為人俠義。最后，為了救革命者，打不講理的日本小鬼子，死在了日本人的槍下。從一個(gè)京城浪子，成為了一個(gè)人們心目中“真正”的將軍。
書里的圖將軍，養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風(fēng)箏、訓(xùn)狗，讓我神往；圖將軍對(duì)母親的孝順以及愛國(guó)精神、民族氣節(jié)、高尚的品德、令我感動(dòng)；書中描述有很多人家和小孩子，吃不上飯，被凍死、餓死，讓人傷心?，F(xiàn)在的我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，真是幸福啊！那我們還有什么理由不努力、有什么理由不愛國(guó)呢？我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。
狗牙雨閱讀感想與心得篇十八
在這本書中，最令我震撼和感動(dòng)的是在面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折和打擊時(shí)，郝思嘉直面現(xiàn)實(shí)不畏困難的精神。亞特蘭大失陷，郝思嘉一心盼望著回到溫暖的家，當(dāng)她千辛萬(wàn)苦回到塔拉時(shí)，不得不面對(duì)對(duì)她的又一打擊：最疼愛她的母親去世，父親因受不了打擊精神失常，被洗劫一空的家，老老少少十多口等待著吃飯，生活的重?fù)?dān)一下子壓在她的身上。過(guò)去是多么安逸的生活，現(xiàn)在留給她的只有戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害和洗劫一空的塔拉。巨大的落差與失望并沒有打垮她，而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)，她把眼淚留給了自己，逼迫自己柔嫩的內(nèi)心化為堅(jiān)固的鎧甲。在一個(gè)寒冷漆黑的夜晚，喝了點(diǎn)酒的郝思嘉躺在床上，不斷想著她今后的生活，明天、明天還有許多事情去做，她要繼承家族的使命，把最不幸的變成最美好的，現(xiàn)在的塔拉就是她的命運(yùn)，她奮斗的所在，她必須攻克他。看到這些，我不由得心疼這個(gè)姑娘，所有的一切只得由她來(lái)承受。在塔拉那段艱苦的日子，在曝曬的陽(yáng)光下，她親自下地摘棉花，拎著籃子在烈日下到鄰居廢棄的果園里挖剩下的蔬菜，甚至為了生存殺了一個(gè)前來(lái)偷盜的士兵。在塔拉受到要挾時(shí)，她又不惜犧牲自己，嫁給了妹妹的男朋友，卻也受到許多指責(zé)，救了水深火熱之中的塔拉。
通過(guò)書中詳細(xì)具體的刻畫，我為郝思嘉不畏艱難，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和執(zhí)著的勇氣所感動(dòng)，在帶給我心靈感染的同時(shí)，她和白瑞德一波三折的愛情之路也讓人唏噓。一開始白瑞德是讓郝思嘉所討厭的形象，他好像能看透郝思嘉的心思，永遠(yuǎn)在戲弄和挑逗郝思嘉，在郝思嘉最需要幫助的時(shí)候，他又傾盡所有來(lái)幫助她。后來(lái)經(jīng)歷了重重坎坷，白瑞德娶到了郝思嘉，他對(duì)郝思嘉有著赤熱的愛，卻因?yàn)楹滤技我淮未螌?duì)衛(wèi)希禮的愛意讓他終于決定放手。其實(shí)郝思嘉意識(shí)到自己愛的人是白瑞德時(shí)，他已經(jīng)離去，但結(jié)局最后盡管郝思嘉傷心難過(guò)，但她想把他從新追回來(lái)。人們總在失去時(shí)，才知道珍惜。珍惜現(xiàn)在所擁有的東西也是《飄》帶給我的另一個(gè)啟示。
“明天又是另外一天了”這是郝思嘉堅(jiān)信著的。她一生坎坷，卻從不放棄，總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這正是這本小說(shuō)所傳遞給我的精神，也是《飄》的魅力所在。讀《飄》、讀郝思嘉、讀她帶給讀者的精神!