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        護(hù)理面試演講稿(模板18篇)

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            演講稿是在特定場合用口頭語言進(jìn)行演說的一種書面材料,它可以展示演講者的思想和觀點,引起聽眾的共鳴和思考。在各種場合,我們都會有寫演講稿的需求,比如學(xué)生演講比賽、公司年會等。演講者應(yīng)該了解自己的聽眾,以便選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和風(fēng)格。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些歷史上膾炙人口的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
            護(hù)理面試演講稿篇一
            各位評委:
            大家好!
            我是來自09電子1班的石蕾,性格開朗的我,積極參加學(xué)校的各種有益活動,我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
            高一時,我擔(dān)任副班長,協(xié)助老師做好各項工作。高二以來任班級文藝委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:晚自習(xí)學(xué)歌、班級聯(lián)歡會等。
            在校文藝匯演中,舞蹈比賽中,我們自編現(xiàn)代舞獲三等獎,爵士舞獲二等獎、參加朗誦比賽中,任兩屆領(lǐng)誦,第一屆一等獎,第二屆特等獎。還擔(dān)任過學(xué)校朗誦比賽的主持人。
            在這些活動中,我得到了鍛煉,也有了一定的進(jìn)步,這是值得肯定。我對于工作的執(zhí)著和向往,會讓我在工作中積極努力,盡我最大的力。
            最后,真摯的感謝您們對我的關(guān)注,希望貴公司能給我一個展示才華的機會。
            護(hù)理面試演講稿篇二
            尊進(jìn)的各位評委老師,大家好!我是語文組的1號考生,我今天說課的題目是《為人民服務(wù)》,下面開始我的說課。
            首先,我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路,具體分為教材分析,學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程以及板書設(shè)計等幾個環(huán)節(jié)來展開我的說課。
            對教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎(chǔ),教材也是學(xué)生獲取知識的重要源泉,因此有著非常重要的意義。所以先來談一下對于教材的理解,《為人民服務(wù)》是人教版小學(xué)語文六年級下冊第三單元第三課,這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底的為人民服務(wù)的精神。這是一篇演講稿,屬議論文的范疇。本課的學(xué)習(xí)為以后的議論文學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
            通過對教材的的分析,結(jié)合新課標(biāo)和新課改的要求,我設(shè)立了如下三維教學(xué)目標(biāo):
            一、知識與技能目標(biāo):學(xué)會本課中如“剝削、哀思”等詞語,并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點。
            二、過程與方法目標(biāo):通過對課文的反復(fù)朗讀與理解,提高同學(xué)們的閱讀理解能力。
            三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):體會毛主席所講的全心全意為人民服務(wù)的思想,逐步培養(yǎng)同學(xué)們正確的價值觀及革命人生觀,這也是本節(jié)課的難點。
            在對教材有了一定的了解之后,還要對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學(xué)六年級的學(xué)生,本階段的學(xué)生以具體形象思維為主,在理解“為人民服務(wù)”的思想時,體會還很淺顯,并不能深刻的理解其更多的內(nèi)在含義,理解分析能力有待提高,而且這階段的學(xué)生好奇心強,好勝心重,對知識有著強烈的渴望,但是自主學(xué)習(xí)能力較差,自我約束能力也較差,因此需要老師上課過程中給與積極地引導(dǎo),有的放矢的、因材施教。
            為了更好的突出教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,我將采用講授法、引導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動法等方法相結(jié)合的方式開展我的教學(xué)?!敖淌菫榱瞬唤?,這是教學(xué)的最高境界”,為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,我將引導(dǎo)同學(xué)們采用自主學(xué)習(xí)、合作探究、舉一反三等方法相結(jié)合的方式來學(xué)習(xí)。
            為了完成教學(xué)目標(biāo)并且可以讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲,我將以導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)以及作業(yè)等五個環(huán)節(jié)來展開我的教學(xué)過程。
            好的導(dǎo)入未成曲調(diào)先有情,可以很好的吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,因此在上課伊始,我將以這樣的方式進(jìn)行導(dǎo)入:同學(xué)們,上課之前老師想讓大家先來思考一個問題,大家好好想一想,在哪里見到過“為人民服務(wù)”的字樣?你知道這是什么意思嗎?嗯,最后一排手舉的最高的男生,請你來說一下。嗯、嗯,很好請坐。這位同學(xué)說他的爸爸是一名光榮的警察叔叔,他曾經(jīng)在爸爸工作的地方見過這幾個字,爸爸說自己是警察,所以要全心全意的保護(hù)每個人的生命和財產(chǎn)安全。嗯,說的非常好。同學(xué)們,我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好,我相信大家都已經(jīng)簡單的明白了“為人民服務(wù)”的意思,那么今天我們就來學(xué)習(xí)毛主席為紀(jì)念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務(wù)》。相信同學(xué)們學(xué)后會對“為人民服務(wù)”有更加深刻的理解(板書)。通過這樣的方式可以激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情,滿足同學(xué)們對于知識強烈的探求欲望,從而更好地進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí)。
            接著進(jìn)入講授新課,探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知,我會讓同學(xué)們先來朗讀一遍課文,并且要求同學(xué)們在朗讀過程中標(biāo)注出不認(rèn)識的生字詞,如“剝削、哀思”等詞語,并且了解本篇課文的大體內(nèi)容。朗讀結(jié)束后先帶領(lǐng)同學(xué)們熟識不認(rèn)識的生字詞,并引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),本篇課文是一篇演講稿,主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時我們的隊伍也能正確對待批評,只要是為了人民的利益,我們就堅持好的,改正錯誤。并且要搞好團(tuán)結(jié),克服困難,使整個人民都團(tuán)結(jié)起來。至此突破本課重點。
            在對文章大體內(nèi)容有了解后,進(jìn)入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學(xué)們再來有感情的讀一遍課文,朗讀結(jié)束后,按照之前已經(jīng)劃分好的小組進(jìn)行交流討論,本篇課文主要從哪幾個觀點展開敘述,并且每個部分講述了什么內(nèi)容。在同學(xué)們討論期間,我將走下講臺進(jìn)行簡單的巡視,查看同學(xué)們的劃分思路,如果有劃分不清晰的給與指導(dǎo)和糾正。在同學(xué)們討論結(jié)束后,請小組代表回答問題。同學(xué)們不難得出本篇課文主要講了三部分內(nèi)容。一、死的意義:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對待批評:我們是全心全意的為人民服務(wù)的,只要有缺點就不怕人們指出,為人民利益堅持好的、改正錯的。三、團(tuán)結(jié)人民:五湖四海的人民圍繞著我們,每一個為人民而死的英雄都值得我們銘記,要開追悼會。關(guān)心每一個戰(zhàn)士,愛護(hù)每一個人民,一視同仁,用同樣的方式寄托我們的哀思,銘記他們的功績,真正的讓全人民團(tuán)結(jié)起來。
            第三次讓同學(xué)們讀課文,并找出含義深刻的句子和詞語來共同深入解析,體會所要表達(dá)的意思。同學(xué)們找出“我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫出重點詞語,如“徹底、完全”,深刻體會這種百分百,除了為人民服務(wù)之外,再沒有別的目的,且為了達(dá)成目標(biāo)決不罷休的堅定信念。而這也點明了我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊為人民服務(wù)的根本宗旨。
            第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導(dǎo)大家去進(jìn)行換位思考,想想張思德同志在舍己為人時刻的內(nèi)心活動,用這樣的方式來提高同學(xué)們的思維靈活性及發(fā)散性。
            到此時已經(jīng)進(jìn)入課程尾聲,由同學(xué)們來總結(jié)一下,我們今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓同學(xué)們深刻理解“為人民服務(wù)”的含義,并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對比。用這樣的方式培養(yǎng)同學(xué)們的歸納總結(jié)能力,形成知識網(wǎng)絡(luò),以便于老師更好的了解學(xué)生的知識掌握情況。
            之后給同學(xué)們留個課后小任務(wù),回家后通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式再搜集一些關(guān)于“為人民服務(wù)”代表性人物及事跡,下節(jié)課和同學(xué)們一起交流與分享。
            以上是教學(xué)過程的呈現(xiàn)。最后講一下我的板書設(shè)計。我的板書簡單明了,直觀易懂,清晰地展示了本節(jié)課的教學(xué)重難點以及行文脈絡(luò),可以讓同學(xué)們更好的理解和掌握。
            以上是我說課的全部內(nèi)容,謝謝各位考官!
            護(hù)理面試演講稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            你們好!今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹:我叫xxx,今年xx歲,即將畢業(yè)于xxx學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。
            我有很強的責(zé)任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到工作中。
            我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。我熱愛護(hù)理專業(yè),殷切期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
            謝謝!
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            護(hù)理面試演講稿篇四
            要點提示:講課要有激情,如果抑揚不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點。講話語速不要太快。講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺上要有臺風(fēng)。
            教師面試技巧之教師禮儀篇
            要點提示:在見到面試官時要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言,不要僵直地站在講臺上,運用好肢體語言。
            【題目1】我的水果人生
            【核心提示】不經(jīng)意間,讀到這樣一段文字:如果用一種水果比喻我的話,我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個頭,它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質(zhì)。香蕉富含維生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經(jīng)常更換我的短期目標(biāo)或者說是我的敏感,它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見底的溪流。請以“我的水果人生”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目2】也談內(nèi)心和諧
            【核心提示】都說猶太人是世界上是最聰明的人,他們說:賣豆子的人最快樂,因為他們永遠(yuǎn)不擔(dān)心豆子賣不出去。豆子賣不出去磨成豆?jié){可能賣,豆?jié){賣不了就制成豆腐,豆腐賣不了就制成豆腐干,再賣不了就腌豆腐乳;或者用豆子發(fā)豆芽,豆芽長大成豆苗看賣豆子人豁達(dá)、樂觀,遇事總是以積極的心態(tài)對待,這樣才能達(dá)到真正的內(nèi)心和諧!請以“也談內(nèi)心和諧”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目3】沒有比人更高的山
            【核心提示】山高人為峰。當(dāng)我們經(jīng)過奮勇攀登,站在高山之巔時,一座新的山峰拔地而起,一個新的高度應(yīng)運而生。這個高度等于山峰原本的海拔,加上人類的身高,這座新的山峰注定要比曾經(jīng)的山峰更加巍峨!山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度,這一刻,人比山更高!山峰是基石,是成功必需的客觀條件,個人的努力才是決定結(jié)果的根本因素。沒有辛苦付出,人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝艱難險阻;只要勤奮努力,我們一定能征服任何一座高山,戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前,萬里關(guān)山只等閑。請以“沒有比人更高的山”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目4】人最難超越的高度就是自己
            【核心提示】不借助其他工具,任何人都無法看到自己的頭頂。對自身認(rèn)知的不完整,讓我們?nèi)菀鬃砸詾槭?,驕傲自滿,以為極限已至,再無超越之可能?!叭俗铍y超越的高度是自己”,但不是不可超越。曾子曰:“吾日三省吾身”,荀子又曰:“君子性非異也,善假于物也”,深刻自省與虛心納諫相結(jié)合,可以使我們不斷進(jìn)步。請以“人最難超越的高度就是自己”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目5】我的價值觀
            【核心提示】如果一個人沒有價值觀,就會失去目標(biāo),甚至道德。我完全同意這一觀點。人的一生充滿選擇,“生存還是毀滅?這是個問題”。遙想八年抗戰(zhàn),日寇犯我中華,國難當(dāng)頭,有人奮起反擊,殺身成仁;也有人抱頭鼠竄,投敵賣國。人生的十字路口前,懷抱不同的價值觀,人們做出了不同的選擇。價值觀是什么?價值觀是人處世立身的根本原則,是生死抉擇的'最終標(biāo)準(zhǔn)。價值觀通過目標(biāo)得以終極實現(xiàn),通過道德獲得外在表現(xiàn),如果沒有價值觀,人們就會陷入反復(fù)糾纏的精神泥沼,失去判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),迷茫無助,目光短淺,甚至道德淪喪。請以“我的價值觀”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目6】我們可以祈禱什么
            【核心提示】有一個女孩,在她的qq空間里寫到:6月11日,奶奶中風(fēng)未愈,很想回家去看看。工作可以再找,錢可以以后賺,現(xiàn)在我真的很想回到家呆在她老人家的身邊。想春節(jié)回家還能和她一起過春節(jié),明年春暖花開時還想再看見她6月12日,奶奶病情仍未好轉(zhuǎn),打算周日去仙湖上香、祈禱;祈求命運的神賜福予她老人家。請以“我們可以祈禱什么”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目7】知識真的能夠改變命運嗎
            【核心提示】有人說:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高樓,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。培根說“知識就是力量”,這個論斷傳到崇尚書本里淘金的中國,就變成了“知識改變命運”。對否?錯否?請以“知識真的能夠改變命運嗎”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目8】誰在主宰地球的命運
            【核心提示】一位工朋友說:請勿隨意丟棄廢舊電池,一個5號電池可將5平方米土地重金屬污染達(dá)50年!還有一位工朋友說:善占51%,惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情,這是命;但我們可以決定用什么態(tài)度去面對,這是運。請以“誰在主宰地球的命運”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目9】我們一樣需要愛
            【核心提示】很難想象人類失去了愛,世界會變成什么樣子?是回到茹毛飲血的原始狀態(tài),抑或只是一個個行尸走肉,如同禽獸。一位朋友說:我們都一樣需要愛與被愛,純粹而簡單。另一位朋友說:感激成長中有大家的支持和照顧,心中時時被感動與幸福所填滿,時間不會沖淡這份長存的友情,因為"愛"每天都在。愛是什么?我以前曾經(jīng)問過但是真的不知道愛到底是什么。請以“我們一樣需要愛”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            【題目10】從頭再來
            【核心提示】這是一首歌:昨天所有的榮譽,已變成遙遠(yuǎn)的回憶;勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走入風(fēng)雨;我不能隨波浮沉,為了我致愛的親人;再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神;心若在夢就在,天地之間還有真愛;看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。請以“從頭再來”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時間:3分鐘)
            護(hù)理面試演講稿篇五
            面試官,各位在場同學(xué),上午好。
            很高興今天能有這樣的機會在大家面前展示自己。
            中海地產(chǎn)是我國房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌之一,長期致力于為社會研發(fā)和打造中高檔精品住宅,它擁有行業(yè)內(nèi)最完善的產(chǎn)業(yè)鏈,在行業(yè)發(fā)展史上締造了無數(shù)具有引領(lǐng)意義的標(biāo)準(zhǔn)。
            中海地產(chǎn)流露的低調(diào)、務(wù)實、穩(wěn)重、內(nèi)斂的風(fēng)格,這與我的個性具有不謀而合之處。我個性低調(diào)、隨和,認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的一貫作風(fēng)。長期擔(dān)任社團(tuán)干部的經(jīng)歷,培養(yǎng)了我的大局觀和系統(tǒng)管理能力。遇事不慌不亂,做事有條不紊,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
            寒假期間,主要為了反省總結(jié)大學(xué)生活,我在青島瑞智精密儀器有限公司打工。同行的省內(nèi)高校大學(xué)生共計一百余人,最終能夠在十二小時高強度和低溫惡劣氣候下堅持工作一個月的,只剩下我們十個人左右。因此,我不缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我可以在高壓的環(huán)境中工作中健康成長。
            我想我現(xiàn)在如同一涓細(xì)流,夢寐以求地流入中海的浩瀚汪洋中,希望各位考官可以給予我這樣寶貴的機會。
            護(hù)理面試演講稿篇六
            尊敬的站長:
            您好!
            我是xx年建筑工程系房地產(chǎn)估價與經(jīng)營班新生,林潔。今天,我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。之所以平靜,因為我相信我的能力不會讓你們失望;之所以激動,因為進(jìn)入廣播站是我長久以來的愿望。
            小時候,我特別羨慕播音員,他們用自己充滿磁性的漂亮音色,通過神奇的電波,轉(zhuǎn)化成快樂,傳達(dá)給各個角落的聽眾。那一刻,我相信,播音員的內(nèi)心一定是充實而又滿足的,我多么希望能成為他們其中的一員啊。
            后來高中時學(xué)校辦了廣播站,我當(dāng)時順利通過了播音員的面試考核??墒悄菚r已高三,媽媽堅持不讓我加入,所以只好放棄了。高三填報志愿時,媽媽不喜歡我往這個方向發(fā)展,所以也沒有選擇這個專業(yè)。
            我已經(jīng)失去兩次機會了,得知學(xué)校廣播站向新生敞開大門,非常開心,所以我毛遂自薦。雖然我只是個新生,且沒有什么實踐經(jīng)驗,但我擁有飽滿的熱情和兒時執(zhí)著的夢想,我相信我會盡職盡責(zé)做好本職,也相信我一定會努力向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí),彌補自己不足之處。 “器必試而知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”。誠懇地希望站長能給我這個機會。
            護(hù)理面試演講稿篇七
            尊敬的各位首長,各位領(lǐng)導(dǎo):
            你們好!
            在這里我簡單的介紹一下我自己.
            我叫xx,畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語專業(yè)。
            大學(xué)四年里,我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備了專業(yè)的英語聽、說、讀、寫、譯能力,連續(xù)四年獲得校級獎學(xué)金。通過國家英語四、六級之后,我還通過了英語專業(yè)四級以及上海高級口譯。
            在校期間,我一直擔(dān)任外語系學(xué)生會外聯(lián)部干事以及班級團(tuán)支書等職務(wù),所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外,我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛好,曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎,并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎。同時,我積極參加各種各樣的社會實踐活動,熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。
            xx年10月,我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
            來部隊工作,是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊,紀(jì)律嚴(yán)明,英勇頑強,總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。
            如果我有機會被錄用的話,我一定認(rèn)真服從上級命令,嚴(yán)格要求自己,安心于學(xué)院崗位,履行教學(xué)管理職責(zé),以事業(yè)心塑造團(tuán)隊,以使命感凝聚團(tuán)隊,將全部精力投入到學(xué)員隊的建設(shè)之中,以自身謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員,做學(xué)員的良師益友。
            謝謝大家!陳述完畢。
            護(hù)理面試演講稿篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家晚上好,我很榮幸能夠站在這個舞臺上參見此次競選,在這里我要感謝學(xué)校為我們提供了這么好的一次展示自我的機會,我今天競選的是宣傳部副部長一職。
            下面榮幸的向大家介紹一下我自己,我是08級環(huán)藝的新生,韓旭。韓非子的韓,旭日東升的旭,想必大家都知道韓非子是戰(zhàn)國時期著名的散文家,“旭日東升”大家不妨閉上眼睛去想象一下那么詩情畫意的畫面,我想我們宣傳部在宣傳的同時也要不乏詩情畫意,做到二者最佳的組合,所以我想以上這些或多或少都與宣傳部有些聯(lián)系,也注定我要競選宣傳部。還有一個原因是,我是來自遼寧省一個傳說中比較大的城市——鐵嶺。
            剛才幾位同學(xué)的演講堪稱精彩,足見我們學(xué)校的人才之多,在一定程度上給了我一些壓力,但是我相信沒有壓力就不會有動力,我對我的競選之路還是信心百倍的。成為我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會的一員是我入學(xué)以來的第一個愿望,因為只有在這里才能真正體味到送人玫瑰,手留余香的快樂。
            我也深深的知道在我們的這個團(tuán)隊當(dāng)中最主要的就是奉獻(xiàn)精神,也就是我此次要踐行的競選誓言:“服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園”。也就是牛的精神,因為魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話:俯首甘為孺子牛。說牛吃的是草,擠的是奶,這種精神和品格是高尚的,所以我甘愿擔(dān)當(dāng)這樣的一頭“小黃?!比娜鉃閷W(xué)校為大家服務(wù)!
            我之所以選擇宣傳部,是因為宣傳部的一些工作和我中學(xué)時所做的工作有許多相似之處,因此我相信自己有能力和經(jīng)驗勝任這個職務(wù)。
            假如我有幸得到在座各位的錯愛,榮幸的競選成功,我將會充分利用我校現(xiàn)有的宣傳方式:協(xié)助部長做好板報的更新工作,使宣傳欄充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,讓我們的網(wǎng)站活躍起來,讓我們學(xué)校所發(fā)生的大事小情讓所有的同學(xué)都有充分的了解,真正發(fā)揮我們宣傳部應(yīng)有的作用。
            “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我堅信宣傳部就是我的一片寬闊的海洋,蔚藍(lán)的天空,任我遨游,任我展翅。所以請各位評委給我投上您那神圣的一票,給我一個施展才華的機會,同時也多給您一個選擇的機會。
            語言總是蒼白無力的,只有實際行動才能證明一切,我會腳踏實地的去踐行我競選的誓言——服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園!
            請大家記住我,xxx——xxx的x,xxx的x,xxx的x!
            謝謝大家!
            護(hù)理面試演講稿篇九
            尊敬的各位評委老師:
            大家好! 我叫xxx,上星期剛剛跨過我的第三個本命年,現(xiàn)在在xx縣國稅稽查局工作。 十五年前,我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務(wù)局的大門,從那時起,我就與稅收結(jié)下了不解之緣:當(dāng)過專管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會到內(nèi)勤的羅雜;當(dāng)過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律;任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴;搞過稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法;任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。
            總結(jié)起來,本次競聘我的優(yōu)勢有三:
            一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧,煙酒不沾唇,賭博不攏邊,十幾年的磨練,養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀,對黨的事業(yè)無限忠誠,捧著一顆心來,不帶半根草去。
            二是我有堅實的文化基礎(chǔ)和扎實的文字工夫。知識源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)源于動力,動力源于競爭,我既有中文系的畢業(yè)文憑,又取得了財稅本科文憑,憑著這把雙刃劍,我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余,三年前,我被縣作家協(xié)會吸收為會員,每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇,稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查專刊》從寫、編、較、發(fā)全部由我一人包辦,書能洗腦,筆能懿思。
            三是我有豐富的工作經(jīng)驗和獨當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,成功固然欣喜,失敗源于探索,經(jīng)驗與探索的完美結(jié)合,再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛,我堅信沒有完不成的任務(wù)、沒有干不好的事業(yè)! 最后我引用一個小故事來說明我本次報名應(yīng)聘的動機: 野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲,我問飼養(yǎng)員,天鵝無繩無網(wǎng),它為什么不飛走呢?飼養(yǎng)員告訴我,天鵝在展翅高飛前,必須有一段足夠長的水面可供滑翔,如果助跑線過短,它就難以實現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想了。 生命永遠(yuǎn)值得期待,因為它蘊涵著無限的潛能,為了領(lǐng)略更加高遠(yuǎn)的人生風(fēng)景,我時刻在提醒自己:我的助跑線準(zhǔn)備夠了嗎? 懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!
            我的演講完了,謝謝大家!
            護(hù)理面試演講稿篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
            大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學(xué)生會主席的競選,今天我競選的職位是學(xué)生會主席。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我系各項活動,豐富同學(xué)們的生活,相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會很好的完成各項工作。
            對于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的,這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔(dān)任好學(xué)生會主席一職。
            為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,如果我競選成功,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
            我是一個十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會,把各項工作搞得更好。
            我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。
            當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤。
            護(hù)理面試演講稿篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            大家好!
            我名叫xxx,來自廣東省陽江市,一個月前我還在陽江市大參林服務(wù),因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營業(yè)員,在這熟悉又陌生的`生活環(huán)境里,我感覺到無比的彷徨,但大參林做了我強大的后盾,給予了我安全感,所以我要以更多的努力來回饋大參林,因此,今天我來競選班長。我競選的題目是:假如我是班長。假如我是班長,我首先會從營業(yè)員的心態(tài)出發(fā),以身作則,提高營業(yè)員的工作積極性,增加團(tuán)隊的凝聚力,培養(yǎng)良好的默契。有意識地活躍賣場氣氛,與同事共同設(shè)定目標(biāo),并讓同事關(guān)注自己每一個進(jìn)步,以發(fā)展性的眼光看待我們的努力,讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時,我會運用聯(lián)合用藥的手段來增加營業(yè)額,因為莆田店人流量是較為固定的,在這不變的因素里面,能讓我們的營業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥,這一方面是我的專長,比如:什么藥加什么藥(你自己想)。
            以上是我作為班長的一點設(shè)想,希望能得到各位的肯定。我的演講完畢,謝謝各位。
            護(hù)理面試演講稿篇十二
            大家好,我們是哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院筑夢08就業(yè)小組面試小組,我們的小組成員有:接下來,我們將進(jìn)行面試技巧的介紹,首先有情我們的同學(xué)對整體面試技巧進(jìn)行介紹。
            大學(xué)生面試技巧主要分為以下三點:
            1、應(yīng)試者語言運用的技巧。
            (1)口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。
            (2)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達(dá)清晰以適當(dāng)?shù)臅r候可以插進(jìn)幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時,機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧,有助于化險為夷,并給人以良好的印象。
            (3)語氣平和,語調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào),加重語氣并帶拖音,以引起對方的注意。自我介紹時,最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大,群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小,以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
            (4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如,聽者心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽,可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng),就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
            2、應(yīng)試者回答問題的技巧。
            (2)講清原委,避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。
            (3)確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,如果對用人單位提出的問題,一時摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時,可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。對不太明確的問題,一定要搞清楚,這樣才會有的放矢,不致答非所問。
            (4)有個人見解,有個人特色。用人單位有時接待應(yīng)試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。
            (5)知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時,回避閃爍,默不作聲,牽強附會,不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會贏得主試者的信任和好感。
            3、知己知彼。
            事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調(diào)查。具體了解的問題可包括:企業(yè)所。
            護(hù)理面試演講稿篇十三
            尊敬的各位評委老師和同學(xué)們:
            各位好!
            我是徐小超,來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面,進(jìn)而站在這里接受各位的評判。今天我應(yīng)聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù),比如現(xiàn)場施工管理員,測量員,實驗員等,具體聽從上級的安排。
            20xx年我非常榮幸能被華航錄取,在大學(xué)期間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,并獲得獎學(xué)金,大一學(xué)年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的`榮譽稱號。我深深知道只是學(xué)習(xí)好,并不符合現(xiàn)在人才的標(biāo)準(zhǔn),為此在大學(xué)期間我代理過各種小商品,參加過社團(tuán)活動,在學(xué)生會組織策劃過各項活動,讓我引以為自豪的有五月舞晚會關(guān)注世博活動以及方言才藝大賽大型活動,這樣很好的鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)校的這些活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求,為此假期期間我也沒能放過自己,從大一暑假開始,我一直在外面打工,招生,當(dāng)家教,做售貨員,當(dāng)保安,今年暑假期間,我在中交一局一公司實習(xí)一個月,實習(xí)期間,我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場——水穩(wěn)攤鋪,通過這一個月的實習(xí),我學(xué)到了許多更加實用的知識,對專業(yè)知識有了更加清晰的了解,對所學(xué)專業(yè)充滿信心。
            今天我站在這里,接受各位的評判,不敢奢求什么,只希望各位能認(rèn)識我,了解我,抑或給我一次機會,錄取我。我愿意做貴公司的第xxx位具有大專學(xué)歷的忠實員工。謝謝,各位!
            護(hù)理面試演講稿篇十四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)科學(xué)系14新聞采編與制作專業(yè)的梁培育。我認(rèn)為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現(xiàn)在站在這里就是一次成長,如果一個人的一生必須面臨不斷抉擇,那么我就是伴隨抉擇成長起來的。
            我不飄,不浮,不躁,不懶;我待人誠實,沒有花言巧語,真誠和厚道使我贏得朋友的信賴;我專業(yè)扎實,后期制作和攝影是我最大的享受,網(wǎng)頁制作,廣告設(shè)計,新聞采編,計算機辦公軟件都是我學(xué)習(xí)的一部分。有一句話這樣說:“你不是在修補而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你像人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到工作中。
            我叫梁培育,給我一個機會,我會給您一個驚喜。
            模擬面試隨感大全精選。
            護(hù)理面試演講稿篇十五
            各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
            大家好!
            從20xx年xx月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
            身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,我注意方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
            “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
            在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
            謝謝大家!
            護(hù)理面試演講稿篇十六
            尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
            大家晚上好!
            我是信息工程系(現(xiàn)計算機與軟件學(xué)院)軟件0911班班長李星星。我是來自美麗富饒的“長壽之鄉(xiāng)”南通如皋,畢業(yè)于江蘇省白蒲高級中學(xué)。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。學(xué)生會自律部對于整個學(xué)校集體來說,有著非常重要的意思。
            紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
            我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會自律部干事。我競選自律部干事的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是經(jīng)驗和滿腔的熱情。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。高中時期我一直擔(dān)任班長一職,而且每學(xué)期都獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;高二時期曾擔(dān)任學(xué)生會紀(jì)檢部副部長,獲得“優(yōu)秀管理能手”稱號和“三好學(xué)生”稱號;高三下學(xué)期,我還被評為“南通市優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中提高了我的能力;說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!假如我競選成功,我將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事。我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
            愿意做你們所期待的公仆。我真心希望我的誠信和勇氣能夠打動大家,你們握著選票的手還會猶豫嗎?希望大家信任我,支持我,投我一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!
            護(hù)理面試演講稿篇十七
            所謂領(lǐng)導(dǎo)的即興演講,就是指事前沒有作準(zhǔn)備的情況下,在不同場合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話。要求演講者須具有較強的表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。因此對于領(lǐng)導(dǎo)來來說,即興演講要做到“突然臨之而不驚”,就先要打好“腹稿”。
            腹稿醞釀方式有多種多樣,一般可采用“三段論”形式,即把演講的內(nèi)容分“三部分”來論述。第一部分是“認(rèn)識論”。要主要是談看法、談思想、談?wù)J識,說明某一事項的重要性、必要性、緊迫性或是可行性。歸根到底是要提高聽眾對某事物的認(rèn)識,接受、重視某一事物。第二個部分是“實踐論”。即指導(dǎo)聽眾在實際工作中怎公去做,應(yīng)做哪些事,談措施,談任務(wù),談方法。在一些會議上也可以說是布置工作。第三部分是“強調(diào)論”。對“怎么做好”某件事提要求,強調(diào)要從哪些方面來保證某項工作達(dá)到既定目標(biāo)。在“三段論”的每一個論點下再擬出若干小觀點即興演講主題,大論點統(tǒng)帥小觀點,一篇即興演講的“腹稿”就算基本完成。
            臨場發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種:
            就是把某一場合的主題外延擴大或縮小來進(jìn)行闡述。由近到遠(yuǎn),由內(nèi)到外,由此及彼,借此喻彼,展開聯(lián)想,深化主題。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”。比方說某地召開企業(yè)改革會議,臨時請某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,就可從“改革”入手,通過延伸外延的方式來論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母?,把古今的改革成功范例貫徹其間來講。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無邊際,離題萬里。
            即興演講如果對某一事物感到“如何即興演講”或者是“難以展開”時,充分運用大量的典型來闡述是一個最佳選擇。用典型事例論證論點,用典型做“引子”,寓理于事中,變深奧為通俗,變虛為實,展開闡述,說服聽眾,可增強演講的生動性、說理性、通俗性,但要注意,不要羅列大量典型,要選擇具有代表性的典型說深說透。
            當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時遇到自己并不十分熟悉的問題時要注意“揚長避短”,對不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實,主要從宏觀上,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見。比方說在一些技術(shù)性較強的會議上,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見,因為對自己并不太熟的東西,如果講得不縝密就會鬧“笑話”。
            領(lǐng)導(dǎo)即興演講效果的好壞取決于多種因素,但一場精彩的即興演講,起碼應(yīng)該遵循三個英語即興演講技巧原則:
            。也就是要把握好演講過程中語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系。
            。在整個演講中要有自己的觀點,有自己獨立思考問題和解決問題的方式方法。
            。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動群眾,組織群眾。因此,富有鼓動性是即興演講的一個重要原則。領(lǐng)導(dǎo)要通過演講向聽眾傳遞信息、表達(dá)見解、輸灌思想,讓聽從自覺接受演講者的觀點,引起“共鳴”
            護(hù)理面試演講稿篇十八
            各位領(lǐng)導(dǎo):
            您好!我叫李翰林,是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)系新聞編輯與制作專業(yè)的學(xué)生。首先,我非常感謝你給我這個競爭的機會。我的專業(yè)主要學(xué)習(xí)新聞文章的采訪與寫作,后期制作與報道,以及ps、pr等一些專業(yè)技能的操作。
            我個人認(rèn)為,一個人不僅要有豐富的理論知識,還要培養(yǎng)自己的實踐能力。在這個競爭激烈的社會,我們不僅要紙上談兵,還要學(xué)以致用。
            我性格開朗,適應(yīng)性強。我工作踏實認(rèn)真,堅信做了一定會有收獲。雖然我沒有太多的工作經(jīng)驗,但我會用我的努力,我對工作的理解和我所有的熱情。不要做,但做了一定要努力做到最后最好。
            最后,希望你能給我一個機會,我會用我負(fù)責(zé)任的態(tài)度向你證明我有能力勝任這份工作!謝謝大家!