每個(gè)方案的實(shí)施都需要有明確的責(zé)任人和監(jiān)控機(jī)制。方案中需要考慮資源的合理配置和利用，確保方案的可行性和有效性。方案是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和方法。在實(shí)施一個(gè)方案之前，我們需要仔細(xì)研究現(xiàn)有的問題和情況。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題，并且在實(shí)施過程中能夠得到持續(xù)改進(jìn)。要編寫一份完美的方案，首先需要清晰明確目標(biāo)和需求。在制定方案之前，我們需要進(jìn)行全面而系統(tǒng)的調(diào)研和分析。方案的編寫需充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家獨(dú)家整理的方案范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。如果你還對方案編寫有疑問，可以參考以下小編整理的一些常見問題和解答。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇一
為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。經(jīng)學(xué)校研究，決定對學(xué)生上下課進(jìn)行錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排部署。
組長:校長。
副組長:校管辦主任。
成員:所有教職工。
年級(jí)離校時(shí)間檢測通道責(zé)任人。
三年級(jí)17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級(jí)17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級(jí)17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級(jí)17:50——18:00電梯間入口各班班主任。
（一）要求學(xué)生不外出、不聚會(huì)，確保孩子身體健康.上學(xué)時(shí)如實(shí)告知學(xué)生身體狀況、旅行史等，認(rèn)真健康打卡。
（二）家長佩戴口罩按時(shí)接送學(xué)生.接送學(xué)生時(shí)在測溫區(qū)外有序等候，不遲到，不早到，不扎堆，不近距離接觸。
（三）教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣.外出正確佩帶口罩，勤洗手、勤消毒，規(guī)范放置廢棄口罩等。
（四）學(xué)生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
（五）學(xué)校會(huì)按上級(jí)要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩，并按規(guī)定回收廢棄口罩進(jìn)行無害化處理。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇二
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于全面做好疫情防控工作要求，切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學(xué)校（幼兒園）防控工作方案。
（一）指導(dǎo)思想。充分認(rèn)識(shí)做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署上來，統(tǒng)一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當(dāng)前壓倒一切的大事來抓，堅(jiān)決控制疫情蔓延。
（二）工作原則。堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、一校一策”的原則，重點(diǎn)聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開學(xué)防控“三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)”，切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)、全面排查、跟蹤詢訪、物質(zhì)保障等防控工作。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，強(qiáng)化應(yīng)對和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。
（一）嚴(yán)格做好假期各項(xiàng)防控工作。
1.加強(qiáng)宣傳教育。各類學(xué)校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號(hào)、qq群、致家長一封信等宣傳手段，加大對病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識(shí)和要求，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守防控的相關(guān)要求和規(guī)定。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強(qiáng)化學(xué)生防控措施落實(shí)到位。班主任要及時(shí)向?qū)W生宣傳防控知識(shí)，開展健康教育，指導(dǎo)學(xué)生做好假期學(xué)習(xí)和防控。確保自身安全；家長要安排好孩子假期生活，督促及時(shí)完成寒假作業(yè)、做好各項(xiàng)防控。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強(qiáng)化學(xué)生對家長的監(jiān)督提醒到位。班主任要教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)公共道德意識(shí)和法律意識(shí)，當(dāng)好家庭和社區(qū)的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，按學(xué)校有關(guān)要求，通過各種方式積極向家庭成員和社區(qū)居民宣傳防控知識(shí)，對違反防控規(guī)定的有關(guān)行為給予監(jiān)督和舉報(bào)。
充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，強(qiáng)化政策、信息宣傳到位。學(xué)校家長委員會(huì)和班級(jí)家長委員會(huì)要向家長發(fā)出倡議，號(hào)召廣大家長帶頭嚴(yán)格遵守防控規(guī)定，帶頭做好防控政策和知識(shí)宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學(xué)校及社區(qū)工作。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作用，強(qiáng)化各項(xiàng)政策措施貫徹到位。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信等形式，大力開展好宣傳教育活動(dòng)，指導(dǎo)好師生假期學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐活動(dòng)，積極開展《中華人民共和國傳染病防治法》、傳染病防控知識(shí)和健康教育知識(shí)競賽活動(dòng)，把防控工作與寒假學(xué)習(xí)、健康習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來落實(shí)到位。
2.加強(qiáng)精準(zhǔn)排查。全面做好各類學(xué)校（幼兒園）師生的摸底排查。重點(diǎn)加強(qiáng)對假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關(guān)要求，確保排查嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、準(zhǔn)，列出清單，實(shí)行臺(tái)賬管理，嚴(yán)禁杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。教育局要落實(shí)系統(tǒng)管理責(zé)任，發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢，將防控工作要求落實(shí)到每一所學(xué)校、每一位師生，實(shí)行教育局包學(xué)校、學(xué)校包教師、教師包學(xué)生“三級(jí)聯(lián)?！?。教育局將統(tǒng)計(jì)排查情況及數(shù)據(jù)上報(bào)縣聯(lián)防聯(lián)控工作小組和市教育局，同時(shí)各校和教育局將統(tǒng)計(jì)排查情況及數(shù)據(jù)按要求推送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。各類學(xué)校（幼兒園）要堅(jiān)持“延期開學(xué)不停學(xué)”的原則，做好延期開學(xué)教學(xué)工作預(yù)案，制定符合本校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，利用網(wǎng)上學(xué)臺(tái)開設(shè)網(wǎng)上課堂，并進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤指導(dǎo)和檢查，確保延期開學(xué)后，學(xué)生不出家門就能滿足學(xué)習(xí)需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開學(xué)前，各類學(xué)校不得提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。
4.加強(qiáng)違規(guī)查處。嚴(yán)禁學(xué)校、教師以任何理由補(bǔ)課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪力度，設(shè)立電子舉報(bào)郵箱和舉報(bào)電話，對違規(guī)補(bǔ)課辦班者一經(jīng)查實(shí)，依法依規(guī)一律實(shí)行上限處理，直至開除教師隊(duì)伍，對造成嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。
（二）嚴(yán)格做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1.全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治。開學(xué)前要全面做好校園衛(wèi)生清潔工作，重點(diǎn)對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場所進(jìn)行全覆蓋、無死角消毒和清理。開學(xué)后，每日要做好消毒、通風(fēng)與換氣等工作，確保師生學(xué)習(xí)和生活場所衛(wèi)生安全。
2.全面做好入校檢查工作。開學(xué)前，各類學(xué)校（幼兒園）要對全體師生的情況進(jìn)行全面排查，假期外出返回人員嚴(yán)格執(zhí)行聚焦觀察14天后方可入校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員，要及時(shí)通知其不得返校，并馬上向社區(qū)和教育主管部門報(bào)告，立即到縣醫(yī)院就診。每天師生進(jìn)入校園前，要進(jìn)行體溫檢測，有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員不得進(jìn)入校園。
3.全面做好日常衛(wèi)生管理。上好開學(xué)第一課，在開學(xué)第一天通過各種形式對全體師生開展疫情防控相關(guān)知識(shí)的教育和培訓(xùn)。完善學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生和防疫制度，每天認(rèn)真做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風(fēng)、消毒等常規(guī)工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康狀況有異常時(shí)，及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人，并到縣醫(yī)院等正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診；對發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的，第一時(shí)間上報(bào)教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關(guān)后續(xù)工作。
4.全面做好防控物質(zhì)儲(chǔ)備。各類學(xué)校（幼兒園）要對開學(xué)所需防控物資進(jìn)行科學(xué)研判，制定購置計(jì)劃，提前配齊配全各類消毒藥品及防護(hù)用品，確保開學(xué)后防控物資充足。
（三）嚴(yán)格做好群防群治工作。
教育局、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)、主動(dòng)加壓，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)做好出靖和返靖人員排查工作。對居家隔離的師生要砸實(shí)“一對一”責(zé)任包保，要嚴(yán)防死守，確保不出問題。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)疫情防控工作，縣防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立了校園疫情防控專班，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況制定疫情防控工作方案，細(xì)化防控工作流程，強(qiáng)化信息共享，提高防控效能。要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優(yōu)選派優(yōu)秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線的崗位上接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要落實(shí)防控專班成員單位責(zé)任，各單位主要負(fù)責(zé)人對本單位疫情防控工作負(fù)總責(zé)。分別建立教育局長、副局長、科室負(fù)責(zé)人、校長；校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任“四級(jí)聯(lián)動(dòng)抓防控”責(zé)任機(jī)制，層層壓實(shí)責(zé)任，把任務(wù)落到實(shí)處。要建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的防控指揮體系、預(yù)防控制體系和責(zé)任追究體系。
（三）強(qiáng)化組織紀(jì)律。要嚴(yán)格按照市防控領(lǐng)導(dǎo)小組“六要六不要”通告、“八個(gè)嚴(yán)禁”通告，市紀(jì)委監(jiān)委“六個(gè)嚴(yán)禁”等要求，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度，因防控任務(wù)不落實(shí)，措施不到位，有失職行為和重大過錯(cuò)，造成疫情擴(kuò)散的單位和個(gè)人要依法追責(zé)，對不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴(yán)肅處理。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇三
堅(jiān)持校園封閉式管理，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。落實(shí)落細(xì)師生員工健康管理措施，健全全體師生員工（含保潔、保安等后勤服務(wù)人員以及校內(nèi)工程人員）健康“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，明確報(bào)送途徑、流程，責(zé)任具體到人。從嚴(yán)控制、審核各類聚集性活動(dòng)，全體師生員工不得參加校內(nèi)外各種不必要的聚集性活動(dòng)。認(rèn)真做好校園消毒消殺工作，嚴(yán)格師生員工健康篩查管理，做好復(fù)學(xué)師生的核酸檢測工作，同時(shí)學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)分批上放學(xué)，具體安排如下：
三—六年級(jí)。
上午。
上學(xué)時(shí)間。
7：40—8：00。
放學(xué)時(shí)間。
11：30。
下午。
上學(xué)時(shí)間。
2：00—2：10。
放學(xué)時(shí)間。
5：40。
一、二年級(jí)。
上午。
上學(xué)時(shí)間。
8：00—8：10。
放學(xué)時(shí)間。
11：00。
下午。
上學(xué)時(shí)間。
2：10—2：20。
放學(xué)時(shí)間。
5：30。
（一）準(zhǔn)備充足教學(xué)用品，復(fù)學(xué)即上課。
學(xué)校全面落實(shí)防疫物資儲(chǔ)備，重點(diǎn)做好教學(xué)物資儲(chǔ)備和教學(xué)環(huán)境整治。具體安排如下：周銀鑾老師對電子教學(xué)設(shè)備進(jìn)行全面檢修；黃宇、翁琳老師準(zhǔn)備好教師上課所需的教學(xué)材料，保證學(xué)校教師復(fù)學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班即可聽課；各班班主任要精心準(zhǔn)備復(fù)學(xué)第一課，上好“疫情防控健康‘童’行”主題的開學(xué)第一課，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。學(xué)校通知、指導(dǎo)家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學(xué)生開學(xué)返校的信息，及時(shí)做好復(fù)學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲(chǔ)備好復(fù)學(xué)需要的個(gè)人防護(hù)用品，線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等，以備復(fù)學(xué)返校后給老師檢查。對于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品，復(fù)學(xué)后我校將嚴(yán)格控制使用，防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴，影響近視綜合防控工作。同事適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí)、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學(xué)生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。
（二）制定校本銜接方案，加強(qiáng)活動(dòng)管理。
我校將科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)通等平臺(tái)，認(rèn)真梳理各項(xiàng)學(xué)情數(shù)據(jù)，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式，全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況，并認(rèn)真制定符合我校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。切實(shí)加強(qiáng)師生假期狀態(tài)和開學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo)，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開學(xué)前逐步宣傳落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理制度，強(qiáng)化作息時(shí)間要求，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別要加強(qiáng)課堂管理，引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài)。
為減少學(xué)校教師和學(xué)生過于密集的現(xiàn)象，我校將統(tǒng)籌集體性活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)必要的教育教學(xué)活動(dòng)，通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機(jī)會(huì)，減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì)議。最大限度控制公共場所的人員交叉流動(dòng)，確保師生聚集場所及時(shí)通風(fēng)、定期消毒。暫停外來的學(xué)習(xí)交流以及研討活動(dòng)，通過分散調(diào)整活動(dòng)的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模。
（三）明確學(xué)生到位情況，確?！耙粋€(gè)不落”
對因疫情管控等原因暫時(shí)無法返校的學(xué)生，復(fù)學(xué)后，我校將開展“一對一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度，解決好他們的實(shí)際困難，讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。“一個(gè)不落”做好控輟保學(xué)工作，堅(jiān)決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。
（四）及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略。
復(fù)學(xué)后，各班科任老師要對“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前，安排各科老師全面認(rèn)真梳理疫情期間線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對課程目標(biāo)精心設(shè)計(jì)學(xué)情摸底測試卷，及時(shí)組織學(xué)情摸底測試。測試結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，形成報(bào)告，讓學(xué)生清楚自己在線上課程的掌握情況。
復(fù)學(xué)回校后，組織各科教研組進(jìn)行總結(jié)線上教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)情摸底測評(píng)的大數(shù)據(jù)分析，完成每個(gè)學(xué)生學(xué)情診斷，分析學(xué)生知識(shí)缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識(shí)水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。及時(shí)對后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計(jì)劃與教學(xué)方式進(jìn)行科學(xué)調(diào)整。實(shí)施個(gè)性化的“零起點(diǎn)”教學(xué)，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計(jì)劃，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接。采取小組合作學(xué)習(xí)方式，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。對部分“學(xué)困生”，教師要給予特別輔導(dǎo)補(bǔ)課。
（五）科學(xué)調(diào)整課程計(jì)劃，精細(xì)編排進(jìn)度，落實(shí)“雙減”政策。
1、提前制定課程安排，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整各學(xué)科課程計(jì)劃。因疫情本學(xué)期減少了一個(gè)月多的時(shí)間，學(xué)校以年段為單位開展了各個(gè)學(xué)科“如何做好線上線下教學(xué)銜接工作”集體備課交流會(huì)，針對學(xué)生居家自學(xué)情況，提出具體有效的做法。
2、合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評(píng)促學(xué)的'原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在疫情期間，我校語數(shù)老師對下冊教材進(jìn)行鉆研、吃透，擬編出了xx小學(xué)“讀·思·達(dá)”高效課堂導(dǎo)學(xué)單。在教學(xué)總體時(shí)間相對縮短的情況下，我校老師將充分利用導(dǎo)學(xué)單在課堂上精講精練，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容，真正落實(shí)高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“雙減”政策。
（六）加強(qiáng)調(diào)適學(xué)生心理，減輕學(xué)習(xí)壓力。
“停課不停學(xué)”期間，大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式，因缺少教師的及時(shí)指導(dǎo)與督促，線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實(shí)的焦慮不安的心理；對課堂學(xué)習(xí)不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理；對復(fù)學(xué)后的課程難度大、學(xué)習(xí)時(shí)間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理；沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染、時(shí)時(shí)處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。
學(xué)校布置醫(yī)務(wù)室兩位心理健康老師提前準(zhǔn)備好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)知識(shí)。在復(fù)學(xué)的前兩周，請各班班主任利用班級(jí)群分享這些知識(shí)，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命教育、主流價(jià)值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識(shí)，加強(qiáng)防護(hù)個(gè)人指導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。
（七）做好家校合作的銜接。
繼續(xù)加強(qiáng)家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時(shí)間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡單限制、責(zé)怪、否定，要幫助孩子順利渡過危機(jī)，提高孩子的心理健康水平。告知家長學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)整和應(yīng)對的辦法，通報(bào)家長顧慮或關(guān)心的問題，形成家校合力，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時(shí)，讓家長加強(qiáng)孩子營養(yǎng)，指導(dǎo)孩子做好個(gè)人防護(hù)措施，注重加強(qiáng)體育鍛煉，注意保持個(gè)人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播，依據(jù)《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)工作指引的通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》等相關(guān)文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
1、保持環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風(fēng)，應(yīng)保持空氣流通；如使用空調(diào)，應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
2、開展預(yù)防性消毒，著力控制病毒傳播。教學(xué)樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內(nèi)易產(chǎn)生人員集中、流動(dòng)頻繁的場所以及室內(nèi)物體表面、物品應(yīng)定期進(jìn)行全方位消毒，確保衛(wèi)生安全。
3、教育和引導(dǎo)師生注意個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。校園師生員工，應(yīng)堅(jiān)持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護(hù)措施，養(yǎng)成衛(wèi)生健康習(xí)慣。
4、明確職責(zé)和任務(wù)分工，抓好工作落實(shí)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在全校范圍內(nèi)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。
1、電梯、會(huì)議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品，每天不少于兩次，使用濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等，首選自然通風(fēng)，對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時(shí)，應(yīng)先完全清除污染物再消毒，使用濃度為1000mg/l含氯消毒液，擦拭或噴灑消毒，作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。
3、室內(nèi)外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及辦公、學(xué)習(xí)用品等物品，每天不少于一次，使用濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
4、食堂按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范，餐廳、準(zhǔn)備間、操作間等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗等，每日應(yīng)不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒；準(zhǔn)備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風(fēng)嚴(yán)格消毒；后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。
5、垃圾桶、拖把等衛(wèi)生潔具用品，每日一次，使用濃度為500mg/l含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用時(shí)間30分鐘后，用清水沖洗干凈，晾干待用。
6、隔離觀察室、病人轉(zhuǎn)診運(yùn)輸車等，按疾控相關(guān)指導(dǎo)意見實(shí)施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。
1、教學(xué)樓、圖書館每天上午7：30前完成；學(xué)生公寓樓每天上午10：30之前完成；學(xué)生活動(dòng)中心、體育館每天下午5：00前完成；校車每日到校后8：30進(jìn)行消毒。以上區(qū)域在學(xué)生返校之前對校園進(jìn)行一次全面消毒，學(xué)生返校后堅(jiān)持每日按照操作規(guī)范消毒。
2、校園公共場所、衛(wèi)生間及用品等的環(huán)境衛(wèi)生保潔和消毒由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)，室內(nèi)環(huán)境及個(gè)人物品等的衛(wèi)生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負(fù)責(zé)落實(shí)。
1、消毒物資準(zhǔn)備。總務(wù)處牽頭落實(shí)消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購，各處室、系部根據(jù)需要領(lǐng)用。
2、消毒工作落實(shí)。學(xué)校各處室、系部應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和預(yù)防性消毒工作安排，參照相關(guān)文件和工作規(guī)范等材料，加強(qiáng)對消毒工作人員培訓(xùn)，確保消毒效果。同時(shí)，做好消毒記錄公示，和工作圖片等相關(guān)材料歸檔。
3、消毒程序參考。消毒之前，操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護(hù)用品，做好準(zhǔn)備工作；消毒人員到達(dá)現(xiàn)場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等，做好個(gè)人防護(hù)；消毒時(shí)就按照先上后下，先左后右的方法，依次進(jìn)行消毒。
4、消毒場所管理。對室內(nèi)進(jìn)行消毒期間，應(yīng)清理無關(guān)人員，收藏重要物品，關(guān)閉門窗，做好安全提示。為有效防控風(fēng)險(xiǎn)，對暫時(shí)不用場所，進(jìn)行消毒后，采取臨時(shí)封閉管理。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇五
按照《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》(xx政傳發(fā)〔2022〕20號(hào))《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業(yè)復(fù)工工作的通知》(蘇防疫企業(yè)防控函〔2022〕2號(hào))和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署，為指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，特制定本方案。
認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署安排，把有效防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的首要任務(wù)，按照“三落實(shí)一確?！钡脑瓌t，全力做好各項(xiàng)防控工作，確保企業(yè)復(fù)工有序可控，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)落實(shí)屬地責(zé)任。各縣區(qū)、鎮(zhèn)(街道)和村居(社區(qū))要壓實(shí)責(zé)任，扎實(shí)做好企業(yè)復(fù)工及疫情防控的監(jiān)管、指導(dǎo)和服務(wù)工作，對規(guī)模較大、用工人數(shù)較多、風(fēng)險(xiǎn)隱患突出的企業(yè)要派出工作組或監(jiān)督服務(wù)員進(jìn)駐。疫情較為嚴(yán)重的地區(qū)應(yīng)制定更加嚴(yán)格的復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)。
(二)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化明確企業(yè)復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)，督促指導(dǎo)各地做好企業(yè)復(fù)工及防控措施的驗(yàn)收審核工作。
(三)落實(shí)主體責(zé)任。擬在全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前復(fù)工的企業(yè)，須成立本企業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案，在響應(yīng)期內(nèi)常態(tài)化進(jìn)行員工疫情防控、環(huán)境消毒、防疫宣傳、物資準(zhǔn)備等工作，確保企業(yè)疫情防控措施到位。各復(fù)工企業(yè)要始終堅(jiān)持底線思維，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)市場秩序，全力維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定，依法保障員工的合法權(quán)益。
(四)確保企業(yè)平穩(wěn)有序安全復(fù)工。嚴(yán)格按照“分類指導(dǎo)、因地制宜”原則指導(dǎo)企業(yè)復(fù)工，各縣區(qū)、行業(yè)主管部門要結(jié)合本地疫情形勢及行業(yè)特點(diǎn)，嚴(yán)格把關(guān)，分步驟組織企業(yè)復(fù)工驗(yàn)收報(bào)批，條件不允許、標(biāo)準(zhǔn)不到位的堅(jiān)決不予批準(zhǔn)。
按照《中華人民共和國傳染病防治法》《xxxx省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》相關(guān)要求，制定企業(yè)復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)復(fù)工前必須滿足“六到位”。
1、組織機(jī)制、防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案制定到位。復(fù)工企業(yè)必須成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作小組，并制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
2、責(zé)任明確到位。企業(yè)負(fù)責(zé)人須與所在園區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)簽訂疫情防控責(zé)任書，其中市屬企業(yè)直接與市級(jí)行業(yè)主管部門簽訂疫情防控責(zé)任書;企業(yè)負(fù)責(zé)人還須與企業(yè)內(nèi)部各工作小組簽訂疫情防控責(zé)任書。
3、人員信息排查到位?！耙蝗艘粰n”做好企業(yè)職工建檔篩查工作，對員工的姓名、身份證號(hào)、家庭住址、聯(lián)系電話、從何處返淮、返淮乘坐何種交通工具、乘坐時(shí)間、交通工具的班次號(hào)等詳細(xì)信息登記造冊，以便追溯核查。
4、防疫知識(shí)宣傳到位。企業(yè)須為員工準(zhǔn)備防疫知識(shí)宣傳手冊、宣傳視頻，以宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等方式開展宣傳培訓(xùn)。
5、防控物資準(zhǔn)備到位。根據(jù)實(shí)際需要，配備口罩、消毒液、酒精、體溫計(jì)等防控物資。
6、全面消殺防護(hù)到位。復(fù)工前對廠區(qū)、門廳樓道、電梯、會(huì)議室、車間、生產(chǎn)設(shè)施等進(jìn)行一次全面消殺防疫，確保符合疫情防控安全條件。
(二)復(fù)工后必須做到“四堅(jiān)持”。
1、堅(jiān)持人員從嚴(yán)管理。企業(yè)應(yīng)做到封閉管理，每天開展員工健康申報(bào)和檢查，由專人負(fù)責(zé)對每名進(jìn)廠職工進(jìn)行體溫測量并記錄，有自備班車的企業(yè)，應(yīng)在登車前測量記錄;外來人員、訪客進(jìn)入廠區(qū)前應(yīng)接受體溫測量并實(shí)名記錄體溫信息，商超企業(yè)還應(yīng)做好進(jìn)店顧客的體溫測量登記;在人員密集區(qū)域必須正確佩戴防護(hù)口罩，盡量減少集體性室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)控聚集人數(shù)、頻次和時(shí)長;交通物流企業(yè)應(yīng)對途經(jīng)重點(diǎn)疫情區(qū)域駕駛?cè)藛T加強(qiáng)管理，對途經(jīng)區(qū)域進(jìn)行登記;快遞企業(yè)投遞來自疫區(qū)的貨物，應(yīng)按收件客戶需求安全投遞。
2、堅(jiān)持環(huán)境消殺通風(fēng)作業(yè)。加強(qiáng)落實(shí)辦公區(qū)、生活區(qū)、自備班車等各類設(shè)施的環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次;工作及生活場所定時(shí)通風(fēng)換氣，保證空氣流通。
3、堅(jiān)持就餐環(huán)節(jié)防控。就餐應(yīng)作為防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，公眾號(hào)逍遙文稿整理，企業(yè)食堂禁止宰殺活畜禽，餐具必須每天消毒處理，注意食品安全衛(wèi)生，不聚集用餐。食堂工作人員實(shí)行嚴(yán)格的`健康狀況調(diào)查和檢查，每日崗前必須測量體溫并保留檢測記錄。
4、堅(jiān)持執(zhí)行“日報(bào)告”制度。企業(yè)應(yīng)按照屬地及行業(yè)主管部門要求，如實(shí)報(bào)送復(fù)工及疫情防控相關(guān)數(shù)據(jù)信息。倡導(dǎo)有條件的企業(yè)運(yùn)用信息技術(shù)手段，采用網(wǎng)上辦公、居家辦公、彈性工作制等形式辦公，盡量減少人員聚集，防止疫情擴(kuò)散。
企業(yè)需提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可復(fù)工。2月9日24時(shí)前，“三必需一重要”類企業(yè)提前復(fù)工流程按照市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部辦公室《關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工加強(qiáng)疫情防控的通知》(淮肺炎防控辦〔2022〕5號(hào))等文件執(zhí)行，其中建筑工地復(fù)工時(shí)間不得早于2月20日24時(shí);其他各類企業(yè)2月9日24時(shí)前原則上不得復(fù)工，確需復(fù)工的，向本地行業(yè)主管部門提出申請并由縣區(qū)(園區(qū))政府同意后，經(jīng)市級(jí)行業(yè)主管部門審核，報(bào)市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準(zhǔn)。申請2月9日24時(shí)后復(fù)工的企業(yè)，市屬企業(yè)由市級(jí)行業(yè)主管部門組織驗(yàn)收，驗(yàn)收通過后報(bào)市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準(zhǔn);縣(區(qū))屬企業(yè)由企業(yè)所在園區(qū)(鎮(zhèn)、街道)聯(lián)合縣級(jí)行業(yè)主管部門按復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收通過的報(bào)縣(區(qū))級(jí)政府批準(zhǔn)，其中規(guī)模以上企業(yè)要報(bào)市級(jí)行業(yè)主管部門備案。
各地各部門要重點(diǎn)關(guān)注受疫情影響較大的行業(yè)和企業(yè)，
提前跟蹤對接困難行業(yè)和企業(yè)運(yùn)行情況，研究制定相關(guān)惠企政策措施。
一是強(qiáng)化督查檢查。各地各部門要堅(jiān)持條塊結(jié)合，加強(qiáng)防控措施抽查和安全生產(chǎn)、環(huán)保檢查，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，整改不到位的一律停止生產(chǎn)經(jīng)營。
二是加強(qiáng)要素保障。各地各部門要主動(dòng)為企業(yè)排憂解難，幫助符合復(fù)工條件的企業(yè)做好煤電油運(yùn)及原輔料、資金等方面的服務(wù)保障工作，支持企業(yè)開足馬力生產(chǎn);有序恢復(fù)城際及市內(nèi)公共交通，適度滿足外地職工返淮和上下班通勤需求，努力降低疫情對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。
三是突出安全底線。各地各部門要督促企業(yè)緊繃安全生產(chǎn)之“弦”，做好生產(chǎn)設(shè)施安全防護(hù)檢查工作，持續(xù)抓好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，堅(jiān)決防范遏制較大以上安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
四是加大問責(zé)力度。各地各部門要按照各自職責(zé)，嚴(yán)明防控紀(jì)律，確保人員到位、排查到位，疫情防控措施執(zhí)行有力，對落實(shí)防控不嚴(yán)、措施不力，造成人員漏檢、漏防，監(jiān)測措施不到位、防控工作不到位，造成疫情傳播擴(kuò)散后果的，將嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇六
由于疫情原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為切實(shí)保障x年級(jí)師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級(jí)教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。x年級(jí)于3月x日動(dòng)員，xx日開始上課，正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)x年級(jí)教學(xué)工作。
2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級(jí)復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級(jí)新課程學(xué)習(xí)。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理。通過開設(shè)班會(huì)課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識(shí)教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級(jí)實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用qq群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級(jí)班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級(jí)。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級(jí)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級(jí)群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。
教導(dǎo)處，教研室、年級(jí)組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評(píng)、組長評(píng)價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績效考核。
1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。
2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
5.做好課前準(zhǔn)備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計(jì)劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時(shí)根據(jù)家長學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法。
7.加強(qiáng)板書，注重小結(jié)，強(qiáng)化知識(shí)記憶。
1.通過班級(jí)微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇七
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，群防群控。
健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：略。
副組長：略。
成員：略。
二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開設(shè)健康教育課，
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉。不隨地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞。發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每學(xué)期集中開展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用國旗下講話、小飛鹿廣播臺(tái)、班會(huì)課等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)。
三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈。
1、健全傳染病疫情報(bào)告制度。學(xué)生晨檢及定期體檢制度。
2、加強(qiáng)校園重要場所定期消毒制度。
3、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度。個(gè)人衛(wèi)生清潔制度。食品衛(wèi)生安全制度。體育活動(dòng)衛(wèi)生制度。學(xué)生健康管理制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。對可疑者應(yīng)及時(shí)通知家長帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。
2、早隔離。建立隔離室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。
3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?BR> 4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在縣疾病控制中心的指導(dǎo)下，對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。
五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好。食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。廁所有沖洗和洗手設(shè)施。
2、為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效。
對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物資保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
七、加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格責(zé)任追究。
1、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。
2、加強(qiáng)學(xué)生午餐的管理。
3、派專人每天查看學(xué)生教室、食堂等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé)。
4、認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的`，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇八
為了有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合當(dāng)前疫情,將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、人員安全管理。
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習(xí)下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認(rèn)沒有異常后準(zhǔn)許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理。進(jìn)入人員實(shí)行體溫監(jiān)測和健康管理、實(shí)名登記驗(yàn)證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.到過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學(xué)生宿舍樓,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。
二、場所清潔消毒。
1.每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區(qū)域，并定期對學(xué)生宿舍室內(nèi)進(jìn)行消毒..2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng),每天至少3次,每次半小時(shí)以上，保持空氣流通。
3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時(shí)對垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行消殺。
三、防護(hù)物資配備。
1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計(jì)。
2.有條件的學(xué)校在宿舍配備移動(dòng)紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲(chǔ)備一定數(shù)量供學(xué)生應(yīng)急的口罩。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇九
為全力做好高、中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，確保高、中考工作順利開展，特制訂此工作方案：
一、組織機(jī)構(gòu)。
為確保高中考期間醫(yī)療衛(wèi)生保障工作順利開展，縣衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
二、醫(yī)療衛(wèi)生保障工作安排。
（一）高考醫(yī)療保障工作安排。
高考考點(diǎn)縣城區(qū)小學(xué)的醫(yī)療救護(hù)工作由縣人民醫(yī)院承擔(dān)，高考前一天（6月6日）縣人民醫(yī)院安排工作人員與縣城區(qū)小學(xué)聯(lián)系確定醫(yī)療救護(hù)的場所設(shè)置和救護(hù)車停放點(diǎn)位等事宜；高考期間（6月7-8日），縣人民醫(yī)院安排救護(hù)車一輛、醫(yī)護(hù)人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設(shè)備物資駐點(diǎn)承擔(dān)醫(yī)療保障工作，高考期間預(yù)留一定的床位以備急救之需。
（二）中考醫(yī)療保障工作安排。
中考醫(yī)療保障工作由縣人民醫(yī)院、縣中藏醫(yī)院和縣半扇門中心衛(wèi)生院共同承擔(dān)，縣城區(qū)小學(xué)考點(diǎn)由縣人民醫(yī)院承擔(dān)、縣中學(xué)考點(diǎn)由縣中藏醫(yī)院承擔(dān)、縣半扇門中學(xué)考點(diǎn)由半扇門中心衛(wèi)生院承擔(dān)。中考前一天（6月12日）承擔(dān)醫(yī)療保障的醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排工作人員與考點(diǎn)學(xué)校聯(lián)系確定醫(yī)療保障的場所設(shè)置和救護(hù)車停放點(diǎn)位等事宜；中考期間（6月13-14日），承擔(dān)醫(yī)療保障的醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排救護(hù)車一輛（半扇門考點(diǎn)不安排救護(hù)車）、醫(yī)護(hù)人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設(shè)備物資駐點(diǎn)承擔(dān)醫(yī)療保障工作，中考期間預(yù)留一定的床位以備急救之需。
（三）衛(wèi)生保障工作安排。
高、中考期間縣疾控中心做好考前考點(diǎn)室內(nèi)外消毒工作、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)安排專業(yè)技術(shù)人員和衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督員進(jìn)駐高中考考點(diǎn)協(xié)助和指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校做好學(xué)校傳染病、飲用水衛(wèi)生工作，杜絕高中考期間發(fā)生傳染病疫情和飲用水安全事件。
（四）巡考工作安排。
高中考期間巡考工作安排高中考考務(wù)辦公室的統(tǒng)一安排開展。
三、工作要求。
（一）各承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障工作的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)務(wù)必高度重視高中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，統(tǒng)籌做好工作安排，高中考期間務(wù)必提前半小時(shí)進(jìn)駐考點(diǎn)，承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，高中考結(jié)束后方能按照考務(wù)辦公室要求離開。
（二）承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障期間，必須嚴(yán)格遵守考務(wù)工作紀(jì)律，穿平跟軟底鞋，不得隨意走動(dòng)和大聲喧嘩等。
（三）急救車輛出入高中考考點(diǎn)和承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障期間不得使用警笛和使用汽車?yán)取?BR> （四）參加醫(yī)療衛(wèi)生保障的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和工作人員應(yīng)強(qiáng)化應(yīng)急值守，在保障期間要確保工作質(zhì)量，堅(jiān)守崗位，保持24小時(shí)通訊通暢開通，做到職責(zé)、人員、措施和責(zé)任全部到位。
（五）高中考期間一旦發(fā)生突發(fā)事件，在積極處置的同時(shí)，按照規(guī)范程序進(jìn)行報(bào)告，由衛(wèi)生行政主管部門組織實(shí)施應(yīng)急處置。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十
為貫徹落實(shí)教育部辦公廳國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)廳〔20xx〕8號(hào)）、《教育部關(guān)于做好20xx年普通高校招生工作的通知》（教學(xué)〔20xx〕1號(hào)）精神，結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實(shí)際，特制定如下工作方案。
以習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅(jiān)持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實(shí)可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細(xì)、做實(shí)高考各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。
（一）考區(qū)準(zhǔn)備。
1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣（區(qū)）為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位（部門）組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)任務(wù)，制定普通高考防疫工作實(shí)施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評(píng)估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評(píng)估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評(píng)估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作（以下簡稱防疫評(píng)估）。
4、完善支撐保障制度。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要會(huì)同屬地人社、財(cái)政等部門出臺(tái)考試工作人員和專項(xiàng)資金保障政策，確保組考經(jīng)費(fèi)、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
5、落實(shí)考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作；二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力；三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣（區(qū)）考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實(shí)際，針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案，增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法，組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練；四是要完善重大情況快速報(bào)告制度。各考區(qū)要按照高考信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求；五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施，必要的防護(hù)、消毒用品用具，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
6、落實(shí)陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對陪考考生家長的管理，加強(qiáng)場外疏導(dǎo)，勸導(dǎo)陪考、送考家長不在場外聚集，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。
7、落實(shí)考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門，加強(qiáng)對考生和考試工作人員入住的賓館（酒店）、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
（二）考點(diǎn)準(zhǔn)備。
1、嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，扎實(shí)做好考點(diǎn)、考場疫情防控各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責(zé)。
2、落實(shí)考點(diǎn)學(xué)校主體責(zé)任，考點(diǎn)學(xué)校校長是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機(jī)構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考，負(fù)責(zé)考點(diǎn)防疫工作，指導(dǎo)做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準(zhǔn)備，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓(xùn)，開展防疫演練。
3、考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容。考試期間，各考點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)異常人員處置。
4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，對考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，對風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風(fēng)，并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。
（三）考試工作人員準(zhǔn)備。
1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防疫制度，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)，必須接受體溫檢測，接受身份識(shí)別和驗(yàn)證，考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強(qiáng)化派出地責(zé)任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作，由派出地領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況，監(jiān)測情況報(bào)派出地考試機(jī)構(gòu)。
5、各中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時(shí)，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時(shí)上報(bào)屬地招生考試機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。
（四）考生準(zhǔn)備。
1、考生從5月23日開始，做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學(xué)習(xí)、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。
3、考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個(gè)人防護(hù)。
5、做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
（一）考點(diǎn)管理要求。
1、考點(diǎn)學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集，進(jìn)入考點(diǎn)和考場時(shí)嚴(yán)格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法。
3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)下，對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標(biāo)識(shí)，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、考試期間考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
5、重點(diǎn)加強(qiáng)對隔離考場的管控。單獨(dú)隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品，要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒，并按省級(jí)考試機(jī)構(gòu)要求，單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求。
（二）涉考人員管理。
1、每場考試開考前，在考點(diǎn)的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常者，立即送醫(yī)療組診斷。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。
3、考生進(jìn)入考場前要佩戴口罩，進(jìn)入考場后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩?？键c(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套；普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。
4、考生進(jìn)入考場時(shí)，在接受安檢后，先經(jīng)速干手消毒劑消毒，再進(jìn)行指紋比對驗(yàn)證身份。指紋比對不成功的，進(jìn)行人臉識(shí)別。
1、加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點(diǎn)人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)，保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
3、加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺(tái)賬，及時(shí)上報(bào)。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時(shí)須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
4、加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理，加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置，采用分時(shí)段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時(shí)間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理，并立即撥打120由救護(hù)車按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時(shí)向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。
2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩?？紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作，對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。
3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)屬地疫情防控部門、考點(diǎn)辦公室，并及時(shí)送醫(yī)護(hù)組診斷，考試工作人員停止考務(wù)工作?？忌?jīng)防疫評(píng)估允許參加考試的，應(yīng)安排到備用隔離考場參加考試，并由專人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系，掌握其健康狀況?？键c(diǎn)做好隔離考場的防護(hù)和消殺工作。
4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學(xué)施考的理念，突出人性關(guān)懷和個(gè)性化的考試服務(wù)，有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考，特別是加強(qiáng)對困難考生群體的關(guān)愛幫扶，注重對考生的心理疏導(dǎo)，緩解備考焦慮情緒，加強(qiáng)防疫工作的宣傳解讀工作。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十一
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)安全部門關(guān)于企業(yè)疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作要求精神，切實(shí)加強(qiáng)我司（廠）安全生產(chǎn)工作，保證安全生產(chǎn)工作的順利推進(jìn)，確保做到“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針政策，為了我司（廠）各項(xiàng)疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作有序進(jìn)行，我司（廠）特制定了以下疫情復(fù)工整改方案：
成員：各部門、科室、生產(chǎn)車間主任二、復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查內(nèi)容各企業(yè)根據(jù)實(shí)際制定。
三、復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。
（一）培訓(xùn)時(shí)間。
2020年2月10日。
（二）培訓(xùn)地點(diǎn)生產(chǎn)部大會(huì)議室。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容（按照疫情培訓(xùn)計(jì)劃）。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù).
2.廠區(qū)車間消毒，進(jìn)門檢測體溫，發(fā)放口罩；3．內(nèi)部人員情況登記。
4.每日人員體溫檢測情況。
5.物資防護(hù)登記。
6.防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
7.消毒情況登記。
8.返回公司人員健康記錄。
9.外來訪客人員健康登記（四）培訓(xùn)考核要求。
發(fā)放疫情考核試卷，考核合格后方可上崗。
五、制定各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，疫情處理制度。
青島含蜜笑食品有限公司。
2020年2月10日.
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十二
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的防控工作，有效防止新型冠狀病毒的傳播，確保我縣考點(diǎn)高考考生及全體工作人員的生命安全和身體健康，結(jié)合考點(diǎn)實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
建立嚴(yán)密的防控機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在高考考點(diǎn)的發(fā)生和蔓延，確保高考平安有序進(jìn)行。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
小組辦公室副主任。
組員：
考點(diǎn)相關(guān)工作人員、疾病預(yù)防控制中心抽調(diào)人員、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、校醫(yī)等。
三、考前工作安排。
(一)落實(shí)涉考人員健康狀況監(jiān)測?？记?4天，考點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)考點(diǎn)疫情通報(bào)。考點(diǎn)啟動(dòng)日報(bào)告和零報(bào)告制度。落實(shí)師生晨午晚檢工作，學(xué)校每天按班級(jí)整理收集《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試考生考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試涉考人員考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》(見附件)，完善相關(guān)檔案材料備查?？记?4天，教育局涉考人員填報(bào)《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試涉考人員考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》于7月5日前報(bào)局安穩(wěn)辦，安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)完善相關(guān)檔案材料備查。各相關(guān)成員單位涉考人員填報(bào)《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試涉考人員考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》(附件2)于7月5日前經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后加蓋公章交教育局考試服務(wù)中心。
(二)落實(shí)場所消毒。除常規(guī)衛(wèi)生保潔工作外，考前3天，考點(diǎn)(含備考)學(xué)校安衛(wèi)辦在縣衛(wèi)健局、縣疾控中心抽調(diào)人員的具體指導(dǎo)下，組織對全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除和全面預(yù)防消毒工作，消毒后要加強(qiáng)通風(fēng)換氣處理。組織執(zhí)行例行檢查。
每天考試結(jié)束要對考場進(jìn)行一次消毒，消毒后進(jìn)行通風(fēng)換氣處理。
(三)加強(qiáng)體溫檢測。根據(jù)考場分布情況科學(xué)設(shè)置出入通道，在通道入口處設(shè)置指紋識(shí)別和體溫檢測點(diǎn)，涉考人員必須在接受身份識(shí)別同時(shí)接受體溫檢測。入口在適宜處設(shè)置臨時(shí)觀察點(diǎn)，便于體溫檢測異?？忌凸ぷ魅藛T臨時(shí)休息。體溫異常人員適當(dāng)休息后再次測量或使用其他設(shè)備、儀器再次測量。仍不合格的，需經(jīng)專業(yè)評(píng)估和綜合研判后方確定是否繼續(xù)參加考試或組考工作。
(四)按照規(guī)定間距布置考場。橫向間距80厘米，縱向間距根據(jù)考場實(shí)際盡量拉大。
(五)加強(qiáng)考前演練。根據(jù)考場設(shè)置情況開展涉考人員出入演練，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沿著專用通道有序出入考場，出入要求戴口罩，間距足夠1米安全距離，按時(shí)參加考試。
(六)加強(qiáng)輿論宣傳。招委辦、教育同衛(wèi)健、疾控部門加大宣傳力度，提高考生及考試工作人員的公共衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)和自我防范能力。
四、考試過程中異常情況處置。
考試當(dāng)天如有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀患者，由考點(diǎn)應(yīng)急研判組進(jìn)行個(gè)案研判，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，需安排在備用隔離考場考試，轉(zhuǎn)移的考生所耽誤的時(shí)間，經(jīng)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后予以補(bǔ)齊，當(dāng)科考試結(jié)束時(shí)，由負(fù)責(zé)研判的專業(yè)人員當(dāng)場簡要向所有考生進(jìn)行解釋和說明，避免其他考生恐慌。
五、備用隔離考場考試材料的處置。
在備用隔離考場考試考生的試卷、答題卡、草稿紙、等物品在衛(wèi)健、疾控部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，按照省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要求，單獨(dú)記錄、封裝并上報(bào)。
六、強(qiáng)化考試結(jié)束出場秩序。
每科考試結(jié)束，各樓層流動(dòng)監(jiān)考員要充分發(fā)揮監(jiān)控疏導(dǎo)作用，確?？忌凑諏ｉT通道安全有序出場，保持間距、可適當(dāng)錯(cuò)峰緩行、避免扎堆。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十三
1.疫情防控期間，學(xué)校全面落實(shí)封閉式管理要求，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出，所有入校人員均需按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測，符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。
2.上課期間只留一個(gè)出入口，無關(guān)人員及車輛不得進(jìn)入校園。在放學(xué)人流高峰時(shí)段增加的出入口要嚴(yán)格管理，只出不進(jìn)。學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長不在校門口聚集、逗留，嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園。
3.對來訪人員進(jìn)行身份核實(shí)，詢問近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員，后進(jìn)行體溫檢測，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，登記詳細(xì)信息后方能進(jìn)入學(xué)校。
4.加強(qiáng)學(xué)校安保人員的跟蹤調(diào)查，與物業(yè)（保安）公司保持對接，保證派駐學(xué)校的安保（物業(yè)）人員身體狀況底數(shù)清楚，對不能確保14天內(nèi)無接觸疫情重點(diǎn)地區(qū)人員的，不得安排派駐學(xué)校。
5.學(xué)校安保人員24小時(shí)值班，每天自測體溫2次，佩帶口罩，每天對門衛(wèi)室進(jìn)行消毒，對重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數(shù)，遇有自感不適要立即報(bào)告學(xué)校及所屬公司。
6.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天全面檢查校園封閉式管理情況，巡查校園，做好記錄；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系，遇有特殊情況立即報(bào)告。
7.疫情防控期間，學(xué)校正常工作日暫停維保工作，統(tǒng)一安排在周六、周日進(jìn)行，維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員，須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員，出好健康證明提供給保安，然后進(jìn)行體溫檢測，登記詳細(xì)信息后，并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十四
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作需要，為確保廣大師生身體健康和生命安全，滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校“線上教育教學(xué)一校一案”有關(guān)工作做如下安排，請各班遵照執(zhí)行。
一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立“線上教育教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立以校長室、教導(dǎo)處和教科室和部門主要負(fù)責(zé)人等為主要管理部門的“線上教育教學(xué)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組，如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
工作小組：
組長：
成員：
年級(jí)督查負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：
四年級(jí)：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理督促，及時(shí)幫助老師解決在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。
2、分級(jí)管理注重實(shí)效。
新冠肺炎疫情防控期間的“線上教育教學(xué)”實(shí)行校長室領(lǐng)導(dǎo)，由教導(dǎo)處總負(fù)責(zé)，各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)督查，年級(jí)組長全面負(fù)責(zé)，教研組長具體安排和全體教師具體執(zhí)行的管理體系。每天（工作日）各班班主任要把各科教學(xué)痕跡（作業(yè)布置、批改、訂正截圖，相關(guān)教育教學(xué)的照片和音視頻文件等）留存并上報(bào)給年級(jí)組長。教導(dǎo)處根據(jù)各班平時(shí)活動(dòng)開展落實(shí)情況和每周上交的“線上教育教學(xué)”匯總材料對班級(jí)進(jìn)行量化打分。
二、實(shí)施辦法。
1、課前備課。
各學(xué)科教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)進(jìn)度（參見課程表進(jìn)度），由教研組長安排本年級(jí)教師提前備課（至少提前一天），準(zhǔn)備好課前預(yù)習(xí)（三-六年級(jí)）和課后練習(xí)內(nèi)容（一、二年級(jí)不留書面作業(yè)）。復(fù)學(xué)前每位教師先要進(jìn)行一個(gè)月的電子備課（教學(xué)計(jì)劃等都要齊備）。正式復(fù)學(xué)后教導(dǎo)處將立即組織相關(guān)備課檢查。
2、課后答疑。
在學(xué)生集中收看階段，教師同時(shí)收看。在網(wǎng)課結(jié)束后的答疑環(huán)節(jié)，可圍繞學(xué)生課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑、課后思考題和線上教師提出問題進(jìn)行。結(jié)合文本重難點(diǎn)，教師也可做相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的適當(dāng)點(diǎn)撥與強(qiáng)調(diào)。
3、作業(yè)處置。
（1）書面作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行文件要求。
作業(yè)布置要按照文件要求執(zhí)行，堅(jiān)決落實(shí)“一、二年級(jí)不得安排書面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過1個(gè)小時(shí)”的規(guī)定。
（2）豐富作業(yè)形式。
各科作業(yè)著眼于知識(shí)重點(diǎn)掌握，立足于發(fā)散思維訓(xùn)練，提倡適時(shí)安排實(shí)踐性作業(yè)，堅(jiān)決杜絕無意義的重復(fù)抄寫。根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)能力，建議分層作業(yè)，不做一刀切。對作業(yè)進(jìn)步的同學(xué)，予以表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
（3）每日練字。
各年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生每天練字15分鐘左右，鼓勵(lì)學(xué)生線上展示自己的書寫作品（不作硬性規(guī)定），教師要多鼓勵(lì)、精點(diǎn)評(píng)；提倡開展閱讀、分享活動(dòng)，不做硬性的讀書筆記規(guī)定，讓學(xué)生讀好書、好讀書、多讀書。
（4）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
學(xué)科教師之間作業(yè)布置需統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，作業(yè)一定要遵循“少而精”的原則，避免給學(xué)生造成過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（5）作業(yè)批閱。
見“每日交作業(yè)”操作指南。
具體要求。
1、年級(jí)組長、教研組長，全面負(fù)責(zé)本年級(jí)線上教育教學(xué)活動(dòng)安排，檢查、督促本年級(jí)各學(xué)科教師按教學(xué)進(jìn)度、課表按時(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，監(jiān)管各學(xué)科作業(yè)量（數(shù)量、質(zhì)量）。
2、教師，每天根據(jù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度引導(dǎo)本班學(xué)生開展線上教育教學(xué)，做好答疑解惑、及時(shí)認(rèn)真布置、批閱作業(yè)；做好線上教育教學(xué)過程中對家長、孩子的正確引導(dǎo)，注意勞逸結(jié)合。
3、年級(jí)督查領(lǐng)導(dǎo)，做好負(fù)責(zé)年級(jí)的督查工作，監(jiān)管好本年級(jí)教師線上教學(xué)工作的正常開展，做好協(xié)調(diào)工作。
四、推進(jìn)方式。
線上教學(xué)采用學(xué)校組織和學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方式推進(jìn)。
1、學(xué)校組織。
結(jié)合教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，通過微信群，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，以班級(jí)為單位有序開展線上教學(xué)活動(dòng)。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo)，要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導(dǎo)，也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個(gè)性化輔導(dǎo)。
2、自主學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生登錄“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”開展自主學(xué)習(xí)，“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學(xué)科、學(xué)段資料完整，電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法：進(jìn)入“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”，單擊頁面上方“課程教學(xué)”登錄學(xué)習(xí)。
3、常識(shí)藝體學(xué)科分管安排。
音樂：仇園杰體育：桂馨美術(shù)：潘翔勞動(dòng)：常燕。
為了更好的開展線上教育教學(xué)工作，落實(shí)“雙減”政策，同時(shí)加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”實(shí)現(xiàn)“德、智、體、美、勞”五育并舉，以上四位組長需要在這四門學(xué)科原有“線上教育教學(xué)”的基礎(chǔ)上創(chuàng)新開展各年級(jí)相應(yīng)的居家線下活動(dòng)，親子活動(dòng)等。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十五
堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大工作要求，堅(jiān)定不移的落實(shí)市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作要求，堅(jiān)守“以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學(xué)理念，尊重教育規(guī)律以提升學(xué)生素質(zhì)，以提高教學(xué)質(zhì)量為本，打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強(qiáng)九年級(jí)轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級(jí)做好“小初”的銜接教育，八年級(jí)做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理，九年級(jí)做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的.發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導(dǎo)一切以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。健康課堂最突出的一個(gè)方面就是生活和學(xué)習(xí)在其中的每個(gè)人，不管是教師、學(xué)生，或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個(gè)學(xué)生自然而然就會(huì)回報(bào)以忠誠和勤奮，讓我們的學(xué)生有著共同的見解:共享的目標(biāo)，共享的尊重，共享的價(jià)值觀，讓我們的學(xué)校在健康的模式下全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè)，嚴(yán)格管控教輔資料的使用，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長，避免更多的學(xué)生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅(jiān)決制止教師辦班補(bǔ)課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺(tái)。
5、要加強(qiáng)對九年級(jí)工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo)，做好新分班級(jí)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，激勵(lì)學(xué)生熱愛班級(jí)、努力學(xué)習(xí)，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按“四率”考核班級(jí)的教育教學(xué)效果，把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢，將檢查結(jié)果計(jì)入功能室負(fù)責(zé)人的績效考核。
8、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例，組織學(xué)習(xí)討論，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
9、進(jìn)一步辦好大課間活動(dòng)，使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進(jìn)力度，使這方面的工作有看得見的實(shí)效，要繼續(xù)加強(qiáng)對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時(shí)的基礎(chǔ)上求質(zhì)效，給學(xué)生實(shí)施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進(jìn)社會(huì)的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺(tái)，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)，使教學(xué)大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺(tái)電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件，積極嘗試在教師管理平臺(tái)檢查教師的備課、平時(shí)測試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強(qiáng)年級(jí)主任的工作職責(zé)。
年級(jí)主任是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，是年級(jí)教學(xué)工作的組織者落實(shí)者，和本年級(jí)教師的接觸最緊密、對本年級(jí)情況了解得更深入，本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化年級(jí)主任的工作職責(zé)，明確年級(jí)主任的責(zé)權(quán)范圍，便于年級(jí)工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實(shí)。首先在學(xué)校年級(jí)的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級(jí)的課程表，涉及跨年級(jí)的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達(dá)成一致意見后報(bào)年級(jí)主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級(jí)的監(jiān)考閱卷工作由年級(jí)主任統(tǒng)一部署安排，教務(wù)處負(fù)責(zé)參與教師的人事劃分，學(xué)生的考場座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排，期中期末的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)可酌情分年級(jí)召開，年級(jí)主任負(fù)責(zé)質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次，年級(jí)主任參與本年級(jí)教師的人事分配和調(diào)整，本年級(jí)學(xué)生異動(dòng)須由年級(jí)主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學(xué)月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學(xué)月檢固定幾個(gè)人參與的單一模式，首先在暑期培訓(xùn)期間教務(wù)處向全體教師解讀教學(xué)月檢的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、佐證辦法和檢查方式，教學(xué)月檢要讓更多的教師參與其中，讓老師們在檢查中借鑒學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題，讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇一
為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。經(jīng)學(xué)校研究，決定對學(xué)生上下課進(jìn)行錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排部署。
組長:校長。
副組長:校管辦主任。
成員:所有教職工。
年級(jí)離校時(shí)間檢測通道責(zé)任人。
三年級(jí)17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級(jí)17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級(jí)17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級(jí)17:50——18:00電梯間入口各班班主任。
（一）要求學(xué)生不外出、不聚會(huì)，確保孩子身體健康.上學(xué)時(shí)如實(shí)告知學(xué)生身體狀況、旅行史等，認(rèn)真健康打卡。
（二）家長佩戴口罩按時(shí)接送學(xué)生.接送學(xué)生時(shí)在測溫區(qū)外有序等候，不遲到，不早到，不扎堆，不近距離接觸。
（三）教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣.外出正確佩帶口罩，勤洗手、勤消毒，規(guī)范放置廢棄口罩等。
（四）學(xué)生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
（五）學(xué)校會(huì)按上級(jí)要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩，并按規(guī)定回收廢棄口罩進(jìn)行無害化處理。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇二
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于全面做好疫情防控工作要求，切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學(xué)校（幼兒園）防控工作方案。
（一）指導(dǎo)思想。充分認(rèn)識(shí)做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署上來，統(tǒng)一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當(dāng)前壓倒一切的大事來抓，堅(jiān)決控制疫情蔓延。
（二）工作原則。堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、一校一策”的原則，重點(diǎn)聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開學(xué)防控“三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)”，切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)、全面排查、跟蹤詢訪、物質(zhì)保障等防控工作。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，強(qiáng)化應(yīng)對和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。
（一）嚴(yán)格做好假期各項(xiàng)防控工作。
1.加強(qiáng)宣傳教育。各類學(xué)校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號(hào)、qq群、致家長一封信等宣傳手段，加大對病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識(shí)和要求，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守防控的相關(guān)要求和規(guī)定。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強(qiáng)化學(xué)生防控措施落實(shí)到位。班主任要及時(shí)向?qū)W生宣傳防控知識(shí)，開展健康教育，指導(dǎo)學(xué)生做好假期學(xué)習(xí)和防控。確保自身安全；家長要安排好孩子假期生活，督促及時(shí)完成寒假作業(yè)、做好各項(xiàng)防控。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強(qiáng)化學(xué)生對家長的監(jiān)督提醒到位。班主任要教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)公共道德意識(shí)和法律意識(shí)，當(dāng)好家庭和社區(qū)的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，按學(xué)校有關(guān)要求，通過各種方式積極向家庭成員和社區(qū)居民宣傳防控知識(shí)，對違反防控規(guī)定的有關(guān)行為給予監(jiān)督和舉報(bào)。
充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，強(qiáng)化政策、信息宣傳到位。學(xué)校家長委員會(huì)和班級(jí)家長委員會(huì)要向家長發(fā)出倡議，號(hào)召廣大家長帶頭嚴(yán)格遵守防控規(guī)定，帶頭做好防控政策和知識(shí)宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學(xué)校及社區(qū)工作。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作用，強(qiáng)化各項(xiàng)政策措施貫徹到位。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信等形式，大力開展好宣傳教育活動(dòng)，指導(dǎo)好師生假期學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐活動(dòng)，積極開展《中華人民共和國傳染病防治法》、傳染病防控知識(shí)和健康教育知識(shí)競賽活動(dòng)，把防控工作與寒假學(xué)習(xí)、健康習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來落實(shí)到位。
2.加強(qiáng)精準(zhǔn)排查。全面做好各類學(xué)校（幼兒園）師生的摸底排查。重點(diǎn)加強(qiáng)對假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關(guān)要求，確保排查嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、準(zhǔn)，列出清單，實(shí)行臺(tái)賬管理，嚴(yán)禁杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。教育局要落實(shí)系統(tǒng)管理責(zé)任，發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢，將防控工作要求落實(shí)到每一所學(xué)校、每一位師生，實(shí)行教育局包學(xué)校、學(xué)校包教師、教師包學(xué)生“三級(jí)聯(lián)?！?。教育局將統(tǒng)計(jì)排查情況及數(shù)據(jù)上報(bào)縣聯(lián)防聯(lián)控工作小組和市教育局，同時(shí)各校和教育局將統(tǒng)計(jì)排查情況及數(shù)據(jù)按要求推送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。各類學(xué)校（幼兒園）要堅(jiān)持“延期開學(xué)不停學(xué)”的原則，做好延期開學(xué)教學(xué)工作預(yù)案，制定符合本校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，利用網(wǎng)上學(xué)臺(tái)開設(shè)網(wǎng)上課堂，并進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤指導(dǎo)和檢查，確保延期開學(xué)后，學(xué)生不出家門就能滿足學(xué)習(xí)需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開學(xué)前，各類學(xué)校不得提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。
4.加強(qiáng)違規(guī)查處。嚴(yán)禁學(xué)校、教師以任何理由補(bǔ)課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪力度，設(shè)立電子舉報(bào)郵箱和舉報(bào)電話，對違規(guī)補(bǔ)課辦班者一經(jīng)查實(shí)，依法依規(guī)一律實(shí)行上限處理，直至開除教師隊(duì)伍，對造成嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。
（二）嚴(yán)格做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1.全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治。開學(xué)前要全面做好校園衛(wèi)生清潔工作，重點(diǎn)對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場所進(jìn)行全覆蓋、無死角消毒和清理。開學(xué)后，每日要做好消毒、通風(fēng)與換氣等工作，確保師生學(xué)習(xí)和生活場所衛(wèi)生安全。
2.全面做好入校檢查工作。開學(xué)前，各類學(xué)校（幼兒園）要對全體師生的情況進(jìn)行全面排查，假期外出返回人員嚴(yán)格執(zhí)行聚焦觀察14天后方可入校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員，要及時(shí)通知其不得返校，并馬上向社區(qū)和教育主管部門報(bào)告，立即到縣醫(yī)院就診。每天師生進(jìn)入校園前，要進(jìn)行體溫檢測，有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員不得進(jìn)入校園。
3.全面做好日常衛(wèi)生管理。上好開學(xué)第一課，在開學(xué)第一天通過各種形式對全體師生開展疫情防控相關(guān)知識(shí)的教育和培訓(xùn)。完善學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生和防疫制度，每天認(rèn)真做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風(fēng)、消毒等常規(guī)工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康狀況有異常時(shí)，及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人，并到縣醫(yī)院等正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診；對發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的，第一時(shí)間上報(bào)教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關(guān)后續(xù)工作。
4.全面做好防控物質(zhì)儲(chǔ)備。各類學(xué)校（幼兒園）要對開學(xué)所需防控物資進(jìn)行科學(xué)研判，制定購置計(jì)劃，提前配齊配全各類消毒藥品及防護(hù)用品，確保開學(xué)后防控物資充足。
（三）嚴(yán)格做好群防群治工作。
教育局、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)、主動(dòng)加壓，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)做好出靖和返靖人員排查工作。對居家隔離的師生要砸實(shí)“一對一”責(zé)任包保，要嚴(yán)防死守，確保不出問題。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)疫情防控工作，縣防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立了校園疫情防控專班，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況制定疫情防控工作方案，細(xì)化防控工作流程，強(qiáng)化信息共享，提高防控效能。要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優(yōu)選派優(yōu)秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線的崗位上接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要落實(shí)防控專班成員單位責(zé)任，各單位主要負(fù)責(zé)人對本單位疫情防控工作負(fù)總責(zé)。分別建立教育局長、副局長、科室負(fù)責(zé)人、校長；校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任“四級(jí)聯(lián)動(dòng)抓防控”責(zé)任機(jī)制，層層壓實(shí)責(zé)任，把任務(wù)落到實(shí)處。要建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的防控指揮體系、預(yù)防控制體系和責(zé)任追究體系。
（三）強(qiáng)化組織紀(jì)律。要嚴(yán)格按照市防控領(lǐng)導(dǎo)小組“六要六不要”通告、“八個(gè)嚴(yán)禁”通告，市紀(jì)委監(jiān)委“六個(gè)嚴(yán)禁”等要求，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度，因防控任務(wù)不落實(shí)，措施不到位，有失職行為和重大過錯(cuò)，造成疫情擴(kuò)散的單位和個(gè)人要依法追責(zé)，對不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴(yán)肅處理。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇三
堅(jiān)持校園封閉式管理，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。落實(shí)落細(xì)師生員工健康管理措施，健全全體師生員工（含保潔、保安等后勤服務(wù)人員以及校內(nèi)工程人員）健康“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，明確報(bào)送途徑、流程，責(zé)任具體到人。從嚴(yán)控制、審核各類聚集性活動(dòng)，全體師生員工不得參加校內(nèi)外各種不必要的聚集性活動(dòng)。認(rèn)真做好校園消毒消殺工作，嚴(yán)格師生員工健康篩查管理，做好復(fù)學(xué)師生的核酸檢測工作，同時(shí)學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)分批上放學(xué)，具體安排如下：
三—六年級(jí)。
上午。
上學(xué)時(shí)間。
7：40—8：00。
放學(xué)時(shí)間。
11：30。
下午。
上學(xué)時(shí)間。
2：00—2：10。
放學(xué)時(shí)間。
5：40。
一、二年級(jí)。
上午。
上學(xué)時(shí)間。
8：00—8：10。
放學(xué)時(shí)間。
11：00。
下午。
上學(xué)時(shí)間。
2：10—2：20。
放學(xué)時(shí)間。
5：30。
（一）準(zhǔn)備充足教學(xué)用品，復(fù)學(xué)即上課。
學(xué)校全面落實(shí)防疫物資儲(chǔ)備，重點(diǎn)做好教學(xué)物資儲(chǔ)備和教學(xué)環(huán)境整治。具體安排如下：周銀鑾老師對電子教學(xué)設(shè)備進(jìn)行全面檢修；黃宇、翁琳老師準(zhǔn)備好教師上課所需的教學(xué)材料，保證學(xué)校教師復(fù)學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班即可聽課；各班班主任要精心準(zhǔn)備復(fù)學(xué)第一課，上好“疫情防控健康‘童’行”主題的開學(xué)第一課，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。學(xué)校通知、指導(dǎo)家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學(xué)生開學(xué)返校的信息，及時(shí)做好復(fù)學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲(chǔ)備好復(fù)學(xué)需要的個(gè)人防護(hù)用品，線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等，以備復(fù)學(xué)返校后給老師檢查。對于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品，復(fù)學(xué)后我校將嚴(yán)格控制使用，防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴，影響近視綜合防控工作。同事適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí)、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學(xué)生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。
（二）制定校本銜接方案，加強(qiáng)活動(dòng)管理。
我校將科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)通等平臺(tái)，認(rèn)真梳理各項(xiàng)學(xué)情數(shù)據(jù)，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式，全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況，并認(rèn)真制定符合我校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。切實(shí)加強(qiáng)師生假期狀態(tài)和開學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo)，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開學(xué)前逐步宣傳落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理制度，強(qiáng)化作息時(shí)間要求，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別要加強(qiáng)課堂管理，引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài)。
為減少學(xué)校教師和學(xué)生過于密集的現(xiàn)象，我校將統(tǒng)籌集體性活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)必要的教育教學(xué)活動(dòng)，通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機(jī)會(huì)，減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì)議。最大限度控制公共場所的人員交叉流動(dòng)，確保師生聚集場所及時(shí)通風(fēng)、定期消毒。暫停外來的學(xué)習(xí)交流以及研討活動(dòng)，通過分散調(diào)整活動(dòng)的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模。
（三）明確學(xué)生到位情況，確?！耙粋€(gè)不落”
對因疫情管控等原因暫時(shí)無法返校的學(xué)生，復(fù)學(xué)后，我校將開展“一對一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度，解決好他們的實(shí)際困難，讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。“一個(gè)不落”做好控輟保學(xué)工作，堅(jiān)決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。
（四）及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略。
復(fù)學(xué)后，各班科任老師要對“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前，安排各科老師全面認(rèn)真梳理疫情期間線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對課程目標(biāo)精心設(shè)計(jì)學(xué)情摸底測試卷，及時(shí)組織學(xué)情摸底測試。測試結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，形成報(bào)告，讓學(xué)生清楚自己在線上課程的掌握情況。
復(fù)學(xué)回校后，組織各科教研組進(jìn)行總結(jié)線上教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)情摸底測評(píng)的大數(shù)據(jù)分析，完成每個(gè)學(xué)生學(xué)情診斷，分析學(xué)生知識(shí)缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識(shí)水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。及時(shí)對后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計(jì)劃與教學(xué)方式進(jìn)行科學(xué)調(diào)整。實(shí)施個(gè)性化的“零起點(diǎn)”教學(xué)，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計(jì)劃，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接。采取小組合作學(xué)習(xí)方式，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。對部分“學(xué)困生”，教師要給予特別輔導(dǎo)補(bǔ)課。
（五）科學(xué)調(diào)整課程計(jì)劃，精細(xì)編排進(jìn)度，落實(shí)“雙減”政策。
1、提前制定課程安排，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整各學(xué)科課程計(jì)劃。因疫情本學(xué)期減少了一個(gè)月多的時(shí)間，學(xué)校以年段為單位開展了各個(gè)學(xué)科“如何做好線上線下教學(xué)銜接工作”集體備課交流會(huì)，針對學(xué)生居家自學(xué)情況，提出具體有效的做法。
2、合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評(píng)促學(xué)的'原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在疫情期間，我校語數(shù)老師對下冊教材進(jìn)行鉆研、吃透，擬編出了xx小學(xué)“讀·思·達(dá)”高效課堂導(dǎo)學(xué)單。在教學(xué)總體時(shí)間相對縮短的情況下，我校老師將充分利用導(dǎo)學(xué)單在課堂上精講精練，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容，真正落實(shí)高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“雙減”政策。
（六）加強(qiáng)調(diào)適學(xué)生心理，減輕學(xué)習(xí)壓力。
“停課不停學(xué)”期間，大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式，因缺少教師的及時(shí)指導(dǎo)與督促，線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實(shí)的焦慮不安的心理；對課堂學(xué)習(xí)不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理；對復(fù)學(xué)后的課程難度大、學(xué)習(xí)時(shí)間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理；沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染、時(shí)時(shí)處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。
學(xué)校布置醫(yī)務(wù)室兩位心理健康老師提前準(zhǔn)備好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)知識(shí)。在復(fù)學(xué)的前兩周，請各班班主任利用班級(jí)群分享這些知識(shí)，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命教育、主流價(jià)值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識(shí)，加強(qiáng)防護(hù)個(gè)人指導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。
（七）做好家校合作的銜接。
繼續(xù)加強(qiáng)家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時(shí)間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡單限制、責(zé)怪、否定，要幫助孩子順利渡過危機(jī)，提高孩子的心理健康水平。告知家長學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)整和應(yīng)對的辦法，通報(bào)家長顧慮或關(guān)心的問題，形成家校合力，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時(shí)，讓家長加強(qiáng)孩子營養(yǎng)，指導(dǎo)孩子做好個(gè)人防護(hù)措施，注重加強(qiáng)體育鍛煉，注意保持個(gè)人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播，依據(jù)《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)工作指引的通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》等相關(guān)文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
1、保持環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風(fēng)，應(yīng)保持空氣流通；如使用空調(diào)，應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
2、開展預(yù)防性消毒，著力控制病毒傳播。教學(xué)樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內(nèi)易產(chǎn)生人員集中、流動(dòng)頻繁的場所以及室內(nèi)物體表面、物品應(yīng)定期進(jìn)行全方位消毒，確保衛(wèi)生安全。
3、教育和引導(dǎo)師生注意個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。校園師生員工，應(yīng)堅(jiān)持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護(hù)措施，養(yǎng)成衛(wèi)生健康習(xí)慣。
4、明確職責(zé)和任務(wù)分工，抓好工作落實(shí)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在全校范圍內(nèi)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。
1、電梯、會(huì)議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品，每天不少于兩次，使用濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等，首選自然通風(fēng)，對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時(shí)，應(yīng)先完全清除污染物再消毒，使用濃度為1000mg/l含氯消毒液，擦拭或噴灑消毒，作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。
3、室內(nèi)外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及辦公、學(xué)習(xí)用品等物品，每天不少于一次，使用濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
4、食堂按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范，餐廳、準(zhǔn)備間、操作間等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗等，每日應(yīng)不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒；準(zhǔn)備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風(fēng)嚴(yán)格消毒；后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。
5、垃圾桶、拖把等衛(wèi)生潔具用品，每日一次，使用濃度為500mg/l含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用時(shí)間30分鐘后，用清水沖洗干凈，晾干待用。
6、隔離觀察室、病人轉(zhuǎn)診運(yùn)輸車等，按疾控相關(guān)指導(dǎo)意見實(shí)施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。
1、教學(xué)樓、圖書館每天上午7：30前完成；學(xué)生公寓樓每天上午10：30之前完成；學(xué)生活動(dòng)中心、體育館每天下午5：00前完成；校車每日到校后8：30進(jìn)行消毒。以上區(qū)域在學(xué)生返校之前對校園進(jìn)行一次全面消毒，學(xué)生返校后堅(jiān)持每日按照操作規(guī)范消毒。
2、校園公共場所、衛(wèi)生間及用品等的環(huán)境衛(wèi)生保潔和消毒由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)，室內(nèi)環(huán)境及個(gè)人物品等的衛(wèi)生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負(fù)責(zé)落實(shí)。
1、消毒物資準(zhǔn)備。總務(wù)處牽頭落實(shí)消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購，各處室、系部根據(jù)需要領(lǐng)用。
2、消毒工作落實(shí)。學(xué)校各處室、系部應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和預(yù)防性消毒工作安排，參照相關(guān)文件和工作規(guī)范等材料，加強(qiáng)對消毒工作人員培訓(xùn)，確保消毒效果。同時(shí)，做好消毒記錄公示，和工作圖片等相關(guān)材料歸檔。
3、消毒程序參考。消毒之前，操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護(hù)用品，做好準(zhǔn)備工作；消毒人員到達(dá)現(xiàn)場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等，做好個(gè)人防護(hù)；消毒時(shí)就按照先上后下，先左后右的方法，依次進(jìn)行消毒。
4、消毒場所管理。對室內(nèi)進(jìn)行消毒期間，應(yīng)清理無關(guān)人員，收藏重要物品，關(guān)閉門窗，做好安全提示。為有效防控風(fēng)險(xiǎn)，對暫時(shí)不用場所，進(jìn)行消毒后，采取臨時(shí)封閉管理。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇五
按照《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》(xx政傳發(fā)〔2022〕20號(hào))《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業(yè)復(fù)工工作的通知》(蘇防疫企業(yè)防控函〔2022〕2號(hào))和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署，為指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，特制定本方案。
認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署安排，把有效防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的首要任務(wù)，按照“三落實(shí)一確?！钡脑瓌t，全力做好各項(xiàng)防控工作，確保企業(yè)復(fù)工有序可控，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)落實(shí)屬地責(zé)任。各縣區(qū)、鎮(zhèn)(街道)和村居(社區(qū))要壓實(shí)責(zé)任，扎實(shí)做好企業(yè)復(fù)工及疫情防控的監(jiān)管、指導(dǎo)和服務(wù)工作，對規(guī)模較大、用工人數(shù)較多、風(fēng)險(xiǎn)隱患突出的企業(yè)要派出工作組或監(jiān)督服務(wù)員進(jìn)駐。疫情較為嚴(yán)重的地區(qū)應(yīng)制定更加嚴(yán)格的復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)。
(二)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化明確企業(yè)復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)，督促指導(dǎo)各地做好企業(yè)復(fù)工及防控措施的驗(yàn)收審核工作。
(三)落實(shí)主體責(zé)任。擬在全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前復(fù)工的企業(yè)，須成立本企業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案，在響應(yīng)期內(nèi)常態(tài)化進(jìn)行員工疫情防控、環(huán)境消毒、防疫宣傳、物資準(zhǔn)備等工作，確保企業(yè)疫情防控措施到位。各復(fù)工企業(yè)要始終堅(jiān)持底線思維，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)市場秩序，全力維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定，依法保障員工的合法權(quán)益。
(四)確保企業(yè)平穩(wěn)有序安全復(fù)工。嚴(yán)格按照“分類指導(dǎo)、因地制宜”原則指導(dǎo)企業(yè)復(fù)工，各縣區(qū)、行業(yè)主管部門要結(jié)合本地疫情形勢及行業(yè)特點(diǎn)，嚴(yán)格把關(guān)，分步驟組織企業(yè)復(fù)工驗(yàn)收報(bào)批，條件不允許、標(biāo)準(zhǔn)不到位的堅(jiān)決不予批準(zhǔn)。
按照《中華人民共和國傳染病防治法》《xxxx省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》相關(guān)要求，制定企業(yè)復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)復(fù)工前必須滿足“六到位”。
1、組織機(jī)制、防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案制定到位。復(fù)工企業(yè)必須成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作小組，并制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
2、責(zé)任明確到位。企業(yè)負(fù)責(zé)人須與所在園區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)簽訂疫情防控責(zé)任書，其中市屬企業(yè)直接與市級(jí)行業(yè)主管部門簽訂疫情防控責(zé)任書;企業(yè)負(fù)責(zé)人還須與企業(yè)內(nèi)部各工作小組簽訂疫情防控責(zé)任書。
3、人員信息排查到位?！耙蝗艘粰n”做好企業(yè)職工建檔篩查工作，對員工的姓名、身份證號(hào)、家庭住址、聯(lián)系電話、從何處返淮、返淮乘坐何種交通工具、乘坐時(shí)間、交通工具的班次號(hào)等詳細(xì)信息登記造冊，以便追溯核查。
4、防疫知識(shí)宣傳到位。企業(yè)須為員工準(zhǔn)備防疫知識(shí)宣傳手冊、宣傳視頻，以宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等方式開展宣傳培訓(xùn)。
5、防控物資準(zhǔn)備到位。根據(jù)實(shí)際需要，配備口罩、消毒液、酒精、體溫計(jì)等防控物資。
6、全面消殺防護(hù)到位。復(fù)工前對廠區(qū)、門廳樓道、電梯、會(huì)議室、車間、生產(chǎn)設(shè)施等進(jìn)行一次全面消殺防疫，確保符合疫情防控安全條件。
(二)復(fù)工后必須做到“四堅(jiān)持”。
1、堅(jiān)持人員從嚴(yán)管理。企業(yè)應(yīng)做到封閉管理，每天開展員工健康申報(bào)和檢查，由專人負(fù)責(zé)對每名進(jìn)廠職工進(jìn)行體溫測量并記錄，有自備班車的企業(yè)，應(yīng)在登車前測量記錄;外來人員、訪客進(jìn)入廠區(qū)前應(yīng)接受體溫測量并實(shí)名記錄體溫信息，商超企業(yè)還應(yīng)做好進(jìn)店顧客的體溫測量登記;在人員密集區(qū)域必須正確佩戴防護(hù)口罩，盡量減少集體性室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)控聚集人數(shù)、頻次和時(shí)長;交通物流企業(yè)應(yīng)對途經(jīng)重點(diǎn)疫情區(qū)域駕駛?cè)藛T加強(qiáng)管理，對途經(jīng)區(qū)域進(jìn)行登記;快遞企業(yè)投遞來自疫區(qū)的貨物，應(yīng)按收件客戶需求安全投遞。
2、堅(jiān)持環(huán)境消殺通風(fēng)作業(yè)。加強(qiáng)落實(shí)辦公區(qū)、生活區(qū)、自備班車等各類設(shè)施的環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次;工作及生活場所定時(shí)通風(fēng)換氣，保證空氣流通。
3、堅(jiān)持就餐環(huán)節(jié)防控。就餐應(yīng)作為防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，公眾號(hào)逍遙文稿整理，企業(yè)食堂禁止宰殺活畜禽，餐具必須每天消毒處理，注意食品安全衛(wèi)生，不聚集用餐。食堂工作人員實(shí)行嚴(yán)格的`健康狀況調(diào)查和檢查，每日崗前必須測量體溫并保留檢測記錄。
4、堅(jiān)持執(zhí)行“日報(bào)告”制度。企業(yè)應(yīng)按照屬地及行業(yè)主管部門要求，如實(shí)報(bào)送復(fù)工及疫情防控相關(guān)數(shù)據(jù)信息。倡導(dǎo)有條件的企業(yè)運(yùn)用信息技術(shù)手段，采用網(wǎng)上辦公、居家辦公、彈性工作制等形式辦公，盡量減少人員聚集，防止疫情擴(kuò)散。
企業(yè)需提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可復(fù)工。2月9日24時(shí)前，“三必需一重要”類企業(yè)提前復(fù)工流程按照市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部辦公室《關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工加強(qiáng)疫情防控的通知》(淮肺炎防控辦〔2022〕5號(hào))等文件執(zhí)行，其中建筑工地復(fù)工時(shí)間不得早于2月20日24時(shí);其他各類企業(yè)2月9日24時(shí)前原則上不得復(fù)工，確需復(fù)工的，向本地行業(yè)主管部門提出申請并由縣區(qū)(園區(qū))政府同意后，經(jīng)市級(jí)行業(yè)主管部門審核，報(bào)市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準(zhǔn)。申請2月9日24時(shí)后復(fù)工的企業(yè)，市屬企業(yè)由市級(jí)行業(yè)主管部門組織驗(yàn)收，驗(yàn)收通過后報(bào)市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準(zhǔn);縣(區(qū))屬企業(yè)由企業(yè)所在園區(qū)(鎮(zhèn)、街道)聯(lián)合縣級(jí)行業(yè)主管部門按復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收通過的報(bào)縣(區(qū))級(jí)政府批準(zhǔn)，其中規(guī)模以上企業(yè)要報(bào)市級(jí)行業(yè)主管部門備案。
各地各部門要重點(diǎn)關(guān)注受疫情影響較大的行業(yè)和企業(yè)，
提前跟蹤對接困難行業(yè)和企業(yè)運(yùn)行情況，研究制定相關(guān)惠企政策措施。
一是強(qiáng)化督查檢查。各地各部門要堅(jiān)持條塊結(jié)合，加強(qiáng)防控措施抽查和安全生產(chǎn)、環(huán)保檢查，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，整改不到位的一律停止生產(chǎn)經(jīng)營。
二是加強(qiáng)要素保障。各地各部門要主動(dòng)為企業(yè)排憂解難，幫助符合復(fù)工條件的企業(yè)做好煤電油運(yùn)及原輔料、資金等方面的服務(wù)保障工作，支持企業(yè)開足馬力生產(chǎn);有序恢復(fù)城際及市內(nèi)公共交通，適度滿足外地職工返淮和上下班通勤需求，努力降低疫情對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。
三是突出安全底線。各地各部門要督促企業(yè)緊繃安全生產(chǎn)之“弦”，做好生產(chǎn)設(shè)施安全防護(hù)檢查工作，持續(xù)抓好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，堅(jiān)決防范遏制較大以上安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
四是加大問責(zé)力度。各地各部門要按照各自職責(zé)，嚴(yán)明防控紀(jì)律，確保人員到位、排查到位，疫情防控措施執(zhí)行有力，對落實(shí)防控不嚴(yán)、措施不力，造成人員漏檢、漏防，監(jiān)測措施不到位、防控工作不到位，造成疫情傳播擴(kuò)散后果的，將嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇六
由于疫情原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為切實(shí)保障x年級(jí)師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級(jí)教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。x年級(jí)于3月x日動(dòng)員，xx日開始上課，正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)x年級(jí)教學(xué)工作。
2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級(jí)復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級(jí)新課程學(xué)習(xí)。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理。通過開設(shè)班會(huì)課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識(shí)教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級(jí)實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用qq群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級(jí)班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級(jí)。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級(jí)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級(jí)群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。
教導(dǎo)處，教研室、年級(jí)組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評(píng)、組長評(píng)價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績效考核。
1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。
2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
5.做好課前準(zhǔn)備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計(jì)劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時(shí)根據(jù)家長學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法。
7.加強(qiáng)板書，注重小結(jié)，強(qiáng)化知識(shí)記憶。
1.通過班級(jí)微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇七
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，群防群控。
健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：略。
副組長：略。
成員：略。
二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開設(shè)健康教育課，
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉。不隨地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞。發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每學(xué)期集中開展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用國旗下講話、小飛鹿廣播臺(tái)、班會(huì)課等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)。
三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈。
1、健全傳染病疫情報(bào)告制度。學(xué)生晨檢及定期體檢制度。
2、加強(qiáng)校園重要場所定期消毒制度。
3、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度。個(gè)人衛(wèi)生清潔制度。食品衛(wèi)生安全制度。體育活動(dòng)衛(wèi)生制度。學(xué)生健康管理制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。對可疑者應(yīng)及時(shí)通知家長帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。
2、早隔離。建立隔離室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。
3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?BR> 4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在縣疾病控制中心的指導(dǎo)下，對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。
五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件。
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好。食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。廁所有沖洗和洗手設(shè)施。
2、為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效。
對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物資保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
七、加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格責(zé)任追究。
1、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。
2、加強(qiáng)學(xué)生午餐的管理。
3、派專人每天查看學(xué)生教室、食堂等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé)。
4、認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的`，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇八
為了有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合當(dāng)前疫情,將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、人員安全管理。
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習(xí)下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認(rèn)沒有異常后準(zhǔn)許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理。進(jìn)入人員實(shí)行體溫監(jiān)測和健康管理、實(shí)名登記驗(yàn)證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.到過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學(xué)生宿舍樓,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。
二、場所清潔消毒。
1.每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區(qū)域，并定期對學(xué)生宿舍室內(nèi)進(jìn)行消毒..2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng),每天至少3次,每次半小時(shí)以上，保持空氣流通。
3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時(shí)對垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行消殺。
三、防護(hù)物資配備。
1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計(jì)。
2.有條件的學(xué)校在宿舍配備移動(dòng)紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲(chǔ)備一定數(shù)量供學(xué)生應(yīng)急的口罩。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇九
為全力做好高、中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，確保高、中考工作順利開展，特制訂此工作方案：
一、組織機(jī)構(gòu)。
為確保高中考期間醫(yī)療衛(wèi)生保障工作順利開展，縣衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
二、醫(yī)療衛(wèi)生保障工作安排。
（一）高考醫(yī)療保障工作安排。
高考考點(diǎn)縣城區(qū)小學(xué)的醫(yī)療救護(hù)工作由縣人民醫(yī)院承擔(dān)，高考前一天（6月6日）縣人民醫(yī)院安排工作人員與縣城區(qū)小學(xué)聯(lián)系確定醫(yī)療救護(hù)的場所設(shè)置和救護(hù)車停放點(diǎn)位等事宜；高考期間（6月7-8日），縣人民醫(yī)院安排救護(hù)車一輛、醫(yī)護(hù)人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設(shè)備物資駐點(diǎn)承擔(dān)醫(yī)療保障工作，高考期間預(yù)留一定的床位以備急救之需。
（二）中考醫(yī)療保障工作安排。
中考醫(yī)療保障工作由縣人民醫(yī)院、縣中藏醫(yī)院和縣半扇門中心衛(wèi)生院共同承擔(dān)，縣城區(qū)小學(xué)考點(diǎn)由縣人民醫(yī)院承擔(dān)、縣中學(xué)考點(diǎn)由縣中藏醫(yī)院承擔(dān)、縣半扇門中學(xué)考點(diǎn)由半扇門中心衛(wèi)生院承擔(dān)。中考前一天（6月12日）承擔(dān)醫(yī)療保障的醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排工作人員與考點(diǎn)學(xué)校聯(lián)系確定醫(yī)療保障的場所設(shè)置和救護(hù)車停放點(diǎn)位等事宜；中考期間（6月13-14日），承擔(dān)醫(yī)療保障的醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排救護(hù)車一輛（半扇門考點(diǎn)不安排救護(hù)車）、醫(yī)護(hù)人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設(shè)備物資駐點(diǎn)承擔(dān)醫(yī)療保障工作，中考期間預(yù)留一定的床位以備急救之需。
（三）衛(wèi)生保障工作安排。
高、中考期間縣疾控中心做好考前考點(diǎn)室內(nèi)外消毒工作、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)安排專業(yè)技術(shù)人員和衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督員進(jìn)駐高中考考點(diǎn)協(xié)助和指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校做好學(xué)校傳染病、飲用水衛(wèi)生工作，杜絕高中考期間發(fā)生傳染病疫情和飲用水安全事件。
（四）巡考工作安排。
高中考期間巡考工作安排高中考考務(wù)辦公室的統(tǒng)一安排開展。
三、工作要求。
（一）各承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障工作的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)務(wù)必高度重視高中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，統(tǒng)籌做好工作安排，高中考期間務(wù)必提前半小時(shí)進(jìn)駐考點(diǎn)，承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，高中考結(jié)束后方能按照考務(wù)辦公室要求離開。
（二）承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障期間，必須嚴(yán)格遵守考務(wù)工作紀(jì)律，穿平跟軟底鞋，不得隨意走動(dòng)和大聲喧嘩等。
（三）急救車輛出入高中考考點(diǎn)和承擔(dān)醫(yī)療衛(wèi)生保障期間不得使用警笛和使用汽車?yán)取?BR> （四）參加醫(yī)療衛(wèi)生保障的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和工作人員應(yīng)強(qiáng)化應(yīng)急值守，在保障期間要確保工作質(zhì)量，堅(jiān)守崗位，保持24小時(shí)通訊通暢開通，做到職責(zé)、人員、措施和責(zé)任全部到位。
（五）高中考期間一旦發(fā)生突發(fā)事件，在積極處置的同時(shí)，按照規(guī)范程序進(jìn)行報(bào)告，由衛(wèi)生行政主管部門組織實(shí)施應(yīng)急處置。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十
為貫徹落實(shí)教育部辦公廳國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)廳〔20xx〕8號(hào)）、《教育部關(guān)于做好20xx年普通高校招生工作的通知》（教學(xué)〔20xx〕1號(hào)）精神，結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實(shí)際，特制定如下工作方案。
以習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅(jiān)持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實(shí)可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細(xì)、做實(shí)高考各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。
（一）考區(qū)準(zhǔn)備。
1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣（區(qū)）為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位（部門）組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)任務(wù)，制定普通高考防疫工作實(shí)施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評(píng)估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評(píng)估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評(píng)估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作（以下簡稱防疫評(píng)估）。
4、完善支撐保障制度。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要會(huì)同屬地人社、財(cái)政等部門出臺(tái)考試工作人員和專項(xiàng)資金保障政策，確保組考經(jīng)費(fèi)、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
5、落實(shí)考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作；二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力；三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣（區(qū)）考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實(shí)際，針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案，增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法，組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練；四是要完善重大情況快速報(bào)告制度。各考區(qū)要按照高考信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求；五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施，必要的防護(hù)、消毒用品用具，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
6、落實(shí)陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對陪考考生家長的管理，加強(qiáng)場外疏導(dǎo)，勸導(dǎo)陪考、送考家長不在場外聚集，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。
7、落實(shí)考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門，加強(qiáng)對考生和考試工作人員入住的賓館（酒店）、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
（二）考點(diǎn)準(zhǔn)備。
1、嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，扎實(shí)做好考點(diǎn)、考場疫情防控各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責(zé)。
2、落實(shí)考點(diǎn)學(xué)校主體責(zé)任，考點(diǎn)學(xué)校校長是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機(jī)構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考，負(fù)責(zé)考點(diǎn)防疫工作，指導(dǎo)做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準(zhǔn)備，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓(xùn)，開展防疫演練。
3、考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容。考試期間，各考點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)異常人員處置。
4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，對考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，對風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風(fēng)，并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。
（三）考試工作人員準(zhǔn)備。
1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防疫制度，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)，必須接受體溫檢測，接受身份識(shí)別和驗(yàn)證，考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強(qiáng)化派出地責(zé)任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作，由派出地領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況，監(jiān)測情況報(bào)派出地考試機(jī)構(gòu)。
5、各中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時(shí)，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時(shí)上報(bào)屬地招生考試機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。
（四）考生準(zhǔn)備。
1、考生從5月23日開始，做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學(xué)習(xí)、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。
3、考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個(gè)人防護(hù)。
5、做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
（一）考點(diǎn)管理要求。
1、考點(diǎn)學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集，進(jìn)入考點(diǎn)和考場時(shí)嚴(yán)格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法。
3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)下，對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標(biāo)識(shí)，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、考試期間考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
5、重點(diǎn)加強(qiáng)對隔離考場的管控。單獨(dú)隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品，要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒，并按省級(jí)考試機(jī)構(gòu)要求，單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求。
（二）涉考人員管理。
1、每場考試開考前，在考點(diǎn)的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常者，立即送醫(yī)療組診斷。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。
3、考生進(jìn)入考場前要佩戴口罩，進(jìn)入考場后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩?？键c(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套；普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。
4、考生進(jìn)入考場時(shí)，在接受安檢后，先經(jīng)速干手消毒劑消毒，再進(jìn)行指紋比對驗(yàn)證身份。指紋比對不成功的，進(jìn)行人臉識(shí)別。
1、加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點(diǎn)人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)，保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
3、加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺(tái)賬，及時(shí)上報(bào)。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時(shí)須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
4、加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理，加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置，采用分時(shí)段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時(shí)間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理，并立即撥打120由救護(hù)車按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時(shí)向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。
2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩?？紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作，對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。
3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)屬地疫情防控部門、考點(diǎn)辦公室，并及時(shí)送醫(yī)護(hù)組診斷，考試工作人員停止考務(wù)工作?？忌?jīng)防疫評(píng)估允許參加考試的，應(yīng)安排到備用隔離考場參加考試，并由專人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系，掌握其健康狀況?？键c(diǎn)做好隔離考場的防護(hù)和消殺工作。
4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學(xué)施考的理念，突出人性關(guān)懷和個(gè)性化的考試服務(wù)，有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考，特別是加強(qiáng)對困難考生群體的關(guān)愛幫扶，注重對考生的心理疏導(dǎo)，緩解備考焦慮情緒，加強(qiáng)防疫工作的宣傳解讀工作。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十一
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)安全部門關(guān)于企業(yè)疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作要求精神，切實(shí)加強(qiáng)我司（廠）安全生產(chǎn)工作，保證安全生產(chǎn)工作的順利推進(jìn)，確保做到“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針政策，為了我司（廠）各項(xiàng)疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作有序進(jìn)行，我司（廠）特制定了以下疫情復(fù)工整改方案：
成員：各部門、科室、生產(chǎn)車間主任二、復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查內(nèi)容各企業(yè)根據(jù)實(shí)際制定。
三、復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。
（一）培訓(xùn)時(shí)間。
2020年2月10日。
（二）培訓(xùn)地點(diǎn)生產(chǎn)部大會(huì)議室。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容（按照疫情培訓(xùn)計(jì)劃）。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù).
2.廠區(qū)車間消毒，進(jìn)門檢測體溫，發(fā)放口罩；3．內(nèi)部人員情況登記。
4.每日人員體溫檢測情況。
5.物資防護(hù)登記。
6.防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
7.消毒情況登記。
8.返回公司人員健康記錄。
9.外來訪客人員健康登記（四）培訓(xùn)考核要求。
發(fā)放疫情考核試卷，考核合格后方可上崗。
五、制定各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，疫情處理制度。
青島含蜜笑食品有限公司。
2020年2月10日.
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十二
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的防控工作，有效防止新型冠狀病毒的傳播，確保我縣考點(diǎn)高考考生及全體工作人員的生命安全和身體健康，結(jié)合考點(diǎn)實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
建立嚴(yán)密的防控機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在高考考點(diǎn)的發(fā)生和蔓延，確保高考平安有序進(jìn)行。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
小組辦公室副主任。
組員：
考點(diǎn)相關(guān)工作人員、疾病預(yù)防控制中心抽調(diào)人員、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、校醫(yī)等。
三、考前工作安排。
(一)落實(shí)涉考人員健康狀況監(jiān)測?？记?4天，考點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)考點(diǎn)疫情通報(bào)。考點(diǎn)啟動(dòng)日報(bào)告和零報(bào)告制度。落實(shí)師生晨午晚檢工作，學(xué)校每天按班級(jí)整理收集《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試考生考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試涉考人員考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》(見附件)，完善相關(guān)檔案材料備查?？记?4天，教育局涉考人員填報(bào)《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試涉考人員考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》于7月5日前報(bào)局安穩(wěn)辦，安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)完善相關(guān)檔案材料備查。各相關(guān)成員單位涉考人員填報(bào)《20____年普通高校招生全國統(tǒng)一考試涉考人員考前體質(zhì)健康監(jiān)測表》(附件2)于7月5日前經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后加蓋公章交教育局考試服務(wù)中心。
(二)落實(shí)場所消毒。除常規(guī)衛(wèi)生保潔工作外，考前3天，考點(diǎn)(含備考)學(xué)校安衛(wèi)辦在縣衛(wèi)健局、縣疾控中心抽調(diào)人員的具體指導(dǎo)下，組織對全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除和全面預(yù)防消毒工作，消毒后要加強(qiáng)通風(fēng)換氣處理。組織執(zhí)行例行檢查。
每天考試結(jié)束要對考場進(jìn)行一次消毒，消毒后進(jìn)行通風(fēng)換氣處理。
(三)加強(qiáng)體溫檢測。根據(jù)考場分布情況科學(xué)設(shè)置出入通道，在通道入口處設(shè)置指紋識(shí)別和體溫檢測點(diǎn)，涉考人員必須在接受身份識(shí)別同時(shí)接受體溫檢測。入口在適宜處設(shè)置臨時(shí)觀察點(diǎn)，便于體溫檢測異?？忌凸ぷ魅藛T臨時(shí)休息。體溫異常人員適當(dāng)休息后再次測量或使用其他設(shè)備、儀器再次測量。仍不合格的，需經(jīng)專業(yè)評(píng)估和綜合研判后方確定是否繼續(xù)參加考試或組考工作。
(四)按照規(guī)定間距布置考場。橫向間距80厘米，縱向間距根據(jù)考場實(shí)際盡量拉大。
(五)加強(qiáng)考前演練。根據(jù)考場設(shè)置情況開展涉考人員出入演練，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沿著專用通道有序出入考場，出入要求戴口罩，間距足夠1米安全距離，按時(shí)參加考試。
(六)加強(qiáng)輿論宣傳。招委辦、教育同衛(wèi)健、疾控部門加大宣傳力度，提高考生及考試工作人員的公共衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)和自我防范能力。
四、考試過程中異常情況處置。
考試當(dāng)天如有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀患者，由考點(diǎn)應(yīng)急研判組進(jìn)行個(gè)案研判，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，需安排在備用隔離考場考試，轉(zhuǎn)移的考生所耽誤的時(shí)間，經(jīng)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后予以補(bǔ)齊，當(dāng)科考試結(jié)束時(shí)，由負(fù)責(zé)研判的專業(yè)人員當(dāng)場簡要向所有考生進(jìn)行解釋和說明，避免其他考生恐慌。
五、備用隔離考場考試材料的處置。
在備用隔離考場考試考生的試卷、答題卡、草稿紙、等物品在衛(wèi)健、疾控部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，按照省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要求，單獨(dú)記錄、封裝并上報(bào)。
六、強(qiáng)化考試結(jié)束出場秩序。
每科考試結(jié)束，各樓層流動(dòng)監(jiān)考員要充分發(fā)揮監(jiān)控疏導(dǎo)作用，確?？忌凑諏ｉT通道安全有序出場，保持間距、可適當(dāng)錯(cuò)峰緩行、避免扎堆。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十三
1.疫情防控期間，學(xué)校全面落實(shí)封閉式管理要求，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出，所有入校人員均需按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測，符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。
2.上課期間只留一個(gè)出入口，無關(guān)人員及車輛不得進(jìn)入校園。在放學(xué)人流高峰時(shí)段增加的出入口要嚴(yán)格管理，只出不進(jìn)。學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長不在校門口聚集、逗留，嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園。
3.對來訪人員進(jìn)行身份核實(shí)，詢問近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員，后進(jìn)行體溫檢測，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，登記詳細(xì)信息后方能進(jìn)入學(xué)校。
4.加強(qiáng)學(xué)校安保人員的跟蹤調(diào)查，與物業(yè)（保安）公司保持對接，保證派駐學(xué)校的安保（物業(yè)）人員身體狀況底數(shù)清楚，對不能確保14天內(nèi)無接觸疫情重點(diǎn)地區(qū)人員的，不得安排派駐學(xué)校。
5.學(xué)校安保人員24小時(shí)值班，每天自測體溫2次，佩帶口罩，每天對門衛(wèi)室進(jìn)行消毒，對重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數(shù)，遇有自感不適要立即報(bào)告學(xué)校及所屬公司。
6.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天全面檢查校園封閉式管理情況，巡查校園，做好記錄；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系，遇有特殊情況立即報(bào)告。
7.疫情防控期間，學(xué)校正常工作日暫停維保工作，統(tǒng)一安排在周六、周日進(jìn)行，維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員，須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員，出好健康證明提供給保安，然后進(jìn)行體溫檢測，登記詳細(xì)信息后，并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十四
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作需要，為確保廣大師生身體健康和生命安全，滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校“線上教育教學(xué)一校一案”有關(guān)工作做如下安排，請各班遵照執(zhí)行。
一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立“線上教育教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立以校長室、教導(dǎo)處和教科室和部門主要負(fù)責(zé)人等為主要管理部門的“線上教育教學(xué)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組，如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
工作小組：
組長：
成員：
年級(jí)督查負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：
四年級(jí)：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理督促，及時(shí)幫助老師解決在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。
2、分級(jí)管理注重實(shí)效。
新冠肺炎疫情防控期間的“線上教育教學(xué)”實(shí)行校長室領(lǐng)導(dǎo)，由教導(dǎo)處總負(fù)責(zé)，各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)督查，年級(jí)組長全面負(fù)責(zé)，教研組長具體安排和全體教師具體執(zhí)行的管理體系。每天（工作日）各班班主任要把各科教學(xué)痕跡（作業(yè)布置、批改、訂正截圖，相關(guān)教育教學(xué)的照片和音視頻文件等）留存并上報(bào)給年級(jí)組長。教導(dǎo)處根據(jù)各班平時(shí)活動(dòng)開展落實(shí)情況和每周上交的“線上教育教學(xué)”匯總材料對班級(jí)進(jìn)行量化打分。
二、實(shí)施辦法。
1、課前備課。
各學(xué)科教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)進(jìn)度（參見課程表進(jìn)度），由教研組長安排本年級(jí)教師提前備課（至少提前一天），準(zhǔn)備好課前預(yù)習(xí)（三-六年級(jí)）和課后練習(xí)內(nèi)容（一、二年級(jí)不留書面作業(yè)）。復(fù)學(xué)前每位教師先要進(jìn)行一個(gè)月的電子備課（教學(xué)計(jì)劃等都要齊備）。正式復(fù)學(xué)后教導(dǎo)處將立即組織相關(guān)備課檢查。
2、課后答疑。
在學(xué)生集中收看階段，教師同時(shí)收看。在網(wǎng)課結(jié)束后的答疑環(huán)節(jié)，可圍繞學(xué)生課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑、課后思考題和線上教師提出問題進(jìn)行。結(jié)合文本重難點(diǎn)，教師也可做相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的適當(dāng)點(diǎn)撥與強(qiáng)調(diào)。
3、作業(yè)處置。
（1）書面作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行文件要求。
作業(yè)布置要按照文件要求執(zhí)行，堅(jiān)決落實(shí)“一、二年級(jí)不得安排書面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過1個(gè)小時(shí)”的規(guī)定。
（2）豐富作業(yè)形式。
各科作業(yè)著眼于知識(shí)重點(diǎn)掌握，立足于發(fā)散思維訓(xùn)練，提倡適時(shí)安排實(shí)踐性作業(yè)，堅(jiān)決杜絕無意義的重復(fù)抄寫。根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)能力，建議分層作業(yè)，不做一刀切。對作業(yè)進(jìn)步的同學(xué)，予以表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
（3）每日練字。
各年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生每天練字15分鐘左右，鼓勵(lì)學(xué)生線上展示自己的書寫作品（不作硬性規(guī)定），教師要多鼓勵(lì)、精點(diǎn)評(píng)；提倡開展閱讀、分享活動(dòng)，不做硬性的讀書筆記規(guī)定，讓學(xué)生讀好書、好讀書、多讀書。
（4）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
學(xué)科教師之間作業(yè)布置需統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，作業(yè)一定要遵循“少而精”的原則，避免給學(xué)生造成過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（5）作業(yè)批閱。
見“每日交作業(yè)”操作指南。
具體要求。
1、年級(jí)組長、教研組長，全面負(fù)責(zé)本年級(jí)線上教育教學(xué)活動(dòng)安排，檢查、督促本年級(jí)各學(xué)科教師按教學(xué)進(jìn)度、課表按時(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，監(jiān)管各學(xué)科作業(yè)量（數(shù)量、質(zhì)量）。
2、教師，每天根據(jù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度引導(dǎo)本班學(xué)生開展線上教育教學(xué)，做好答疑解惑、及時(shí)認(rèn)真布置、批閱作業(yè)；做好線上教育教學(xué)過程中對家長、孩子的正確引導(dǎo)，注意勞逸結(jié)合。
3、年級(jí)督查領(lǐng)導(dǎo)，做好負(fù)責(zé)年級(jí)的督查工作，監(jiān)管好本年級(jí)教師線上教學(xué)工作的正常開展，做好協(xié)調(diào)工作。
四、推進(jìn)方式。
線上教學(xué)采用學(xué)校組織和學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方式推進(jìn)。
1、學(xué)校組織。
結(jié)合教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，通過微信群，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，以班級(jí)為單位有序開展線上教學(xué)活動(dòng)。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo)，要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導(dǎo)，也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個(gè)性化輔導(dǎo)。
2、自主學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生登錄“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”開展自主學(xué)習(xí)，“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學(xué)科、學(xué)段資料完整，電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法：進(jìn)入“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”，單擊頁面上方“課程教學(xué)”登錄學(xué)習(xí)。
3、常識(shí)藝體學(xué)科分管安排。
音樂：仇園杰體育：桂馨美術(shù)：潘翔勞動(dòng)：常燕。
為了更好的開展線上教育教學(xué)工作，落實(shí)“雙減”政策，同時(shí)加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”實(shí)現(xiàn)“德、智、體、美、勞”五育并舉，以上四位組長需要在這四門學(xué)科原有“線上教育教學(xué)”的基礎(chǔ)上創(chuàng)新開展各年級(jí)相應(yīng)的居家線下活動(dòng)，親子活動(dòng)等。
疫情期間學(xué)校管理實(shí)施方案篇十五
堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大工作要求，堅(jiān)定不移的落實(shí)市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作要求，堅(jiān)守“以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學(xué)理念，尊重教育規(guī)律以提升學(xué)生素質(zhì)，以提高教學(xué)質(zhì)量為本，打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強(qiáng)九年級(jí)轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級(jí)做好“小初”的銜接教育，八年級(jí)做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理，九年級(jí)做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的.發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導(dǎo)一切以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。健康課堂最突出的一個(gè)方面就是生活和學(xué)習(xí)在其中的每個(gè)人，不管是教師、學(xué)生，或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個(gè)學(xué)生自然而然就會(huì)回報(bào)以忠誠和勤奮，讓我們的學(xué)生有著共同的見解:共享的目標(biāo)，共享的尊重，共享的價(jià)值觀，讓我們的學(xué)校在健康的模式下全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè)，嚴(yán)格管控教輔資料的使用，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長，避免更多的學(xué)生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅(jiān)決制止教師辦班補(bǔ)課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺(tái)。
5、要加強(qiáng)對九年級(jí)工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo)，做好新分班級(jí)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，激勵(lì)學(xué)生熱愛班級(jí)、努力學(xué)習(xí)，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按“四率”考核班級(jí)的教育教學(xué)效果，把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢，將檢查結(jié)果計(jì)入功能室負(fù)責(zé)人的績效考核。
8、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例，組織學(xué)習(xí)討論，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
9、進(jìn)一步辦好大課間活動(dòng)，使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進(jìn)力度，使這方面的工作有看得見的實(shí)效，要繼續(xù)加強(qiáng)對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時(shí)的基礎(chǔ)上求質(zhì)效，給學(xué)生實(shí)施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進(jìn)社會(huì)的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺(tái)，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)，使教學(xué)大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺(tái)電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件，積極嘗試在教師管理平臺(tái)檢查教師的備課、平時(shí)測試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強(qiáng)年級(jí)主任的工作職責(zé)。
年級(jí)主任是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，是年級(jí)教學(xué)工作的組織者落實(shí)者，和本年級(jí)教師的接觸最緊密、對本年級(jí)情況了解得更深入，本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化年級(jí)主任的工作職責(zé)，明確年級(jí)主任的責(zé)權(quán)范圍，便于年級(jí)工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實(shí)。首先在學(xué)校年級(jí)的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級(jí)的課程表，涉及跨年級(jí)的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達(dá)成一致意見后報(bào)年級(jí)主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級(jí)的監(jiān)考閱卷工作由年級(jí)主任統(tǒng)一部署安排，教務(wù)處負(fù)責(zé)參與教師的人事劃分，學(xué)生的考場座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排，期中期末的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)可酌情分年級(jí)召開，年級(jí)主任負(fù)責(zé)質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次，年級(jí)主任參與本年級(jí)教師的人事分配和調(diào)整，本年級(jí)學(xué)生異動(dòng)須由年級(jí)主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學(xué)月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學(xué)月檢固定幾個(gè)人參與的單一模式，首先在暑期培訓(xùn)期間教務(wù)處向全體教師解讀教學(xué)月檢的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、佐證辦法和檢查方式，教學(xué)月檢要讓更多的教師參與其中，讓老師們在檢查中借鑒學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題，讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。