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        學校小學工作計劃大全(18篇)

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            一個周密的計劃能夠為我們提供清晰的方向和行動指南。制定計劃時,要做到具體、明確和可行,不要設置過高或過低的目標。制定一個合理有效的計劃,是成功的第一步,以下是一些范文可以供大家參考。
            學校小學工作計劃篇一
            認真學習貫徹黨的十七大精神,以貫徹科學發(fā)展觀為主線,推進落實教育強縣工作,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量為宗旨,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,持續(xù)推進高效課堂改革工作,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,實現學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
            二、工作目標
            1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
            校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
            3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,推進高效課堂改革工作,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。
            4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網絡和德育管理網絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
            5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
            6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
            三、主要工作
            (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
            廊都能育人。
            2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
            3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
            (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。
            1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
            2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
            3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。
            (三)、加強學習交流,塑造教師形象。
            1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
            2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發(fā)現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的'步伐。
            (四)、深化素質教育,全面提高教學質量。
            神,做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經?;?、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。
            2、學校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。
            (五)、樹立教育科研品牌,形成學校發(fā)展優(yōu)勢。
            1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。
            2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好省市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
            3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。
            將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學校整體科研水平。
            (六)、突出安全第一,悉心打造平安校園
            學校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。
            通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。
            (七)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
            1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。
            2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領,成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
            四、其他有關工作:
            1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作
            用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。
            2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。
            3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。
            4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。
            5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
            總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!
            附:本學期周工作安排
            學校小學工作計劃篇二
            小學學校校長要堅持在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是小編給大家整理的小學校長工作計劃范文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
            一、指導思想。
            緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調研,抓協(xié)調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
            二、主要任務與目標。
            (一)、增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。
            1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
            2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
            (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。
            1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
            2、根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
            3、根據學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
            4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。
            5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
            (三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
            1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
            2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
            我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
            隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
            3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
            省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
            4、做好檔案管理工作。
            5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
            6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
            7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
            8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
            一、深化學習、努力提高理論水平。
            作為學校校長、辦公室主任、生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表"重要思想,構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
            二、擺正位置、做好服務工作。
            作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發(fā)現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
            三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
            辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調部門,承擔著協(xié)調、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
            四、人事工作。
            群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
            五、積極投入教育教學管理工作。
            根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。
            六、認真搞好學科教學工作。
            5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
            總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
            一、指導思想:
            緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調,抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
            二、主要任務與目標:
            (一)、增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。
            1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
            (二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。
            1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。
            新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
            2、根據學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
            3、根據學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
            4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經驗材料。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。
            5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
            (三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
            1、在中心校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
            2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
            辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
            3、做好檔案管理工作。
            做好學校文函檔案管理工作和_工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合_要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
            4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
            6、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
            7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質按量開好每月的會議。
            本學年要完成的幾項重點的任務:
            1、完成好校園文化、重建班級文化;。
            2、做好校園的綠化美化工作;。
            3、把校園辦好;。
            4、做好伙食管理;。
            5、建立健全學校各項制度;。
            7、做好學生的養(yǎng)成教育;。
            9、做好教師團結,共同把苗村小學管理好;。
            11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。
            一、提高思想認識,加強組織管理。
            我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設,尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務主任負責指導檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
            二、加強校園綠化,美化校園景觀。
            我校改建時就進行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!
            三、加強常規(guī)教育,強化綠化意識。
            我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的意識,營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
            四、加強綠化養(yǎng)護管理,措施到位。學校每年投入5萬元資金,用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:
            1、2-3月對校園現有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的'花草樹木補栽上。
            2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
            3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
            4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
            5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
            6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。
            一、指導思想。
            在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現辦學水平的新突破。
            二、工作措施。
            (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
            1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
            2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
            (二)堅持以人為本,提高隊伍素質。
            1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質的教育服務,最大限度地發(fā)掘學校的內在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
            2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
            3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質。
            (三)堅持德育首位,提高育人實效。
            1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
            2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。
            3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
            (四)規(guī)范教學管理,提高教學質量。
            1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。
            2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
            3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
            4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。
            總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
            學校小學工作計劃篇三
            本學期我校以“加強師資建設、強化過程管理為抓手,打造有效課堂、提高教學質量”為重點。堅持校本教研、堅持教學規(guī)范、堅持教科研同步發(fā)展。根據縣教研室、學區(qū)工作要點要求,強化教學常規(guī)管理,加大教研教改力度,立足我校教育發(fā)展的實際,全面完成本學期的教育教學任務。
            二、工作重點及措施。
            (一)深化質量意識。
            認真做好各級各類學生的競賽活動;認真抓好各班后20℅的轉化工作;認真做好日常的教學工作和質量分析工作。切實制訂好質量監(jiān)控制度,扎扎實實完成學科教學任務。同時要強化學生的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣。
            認真抓好畢業(yè)班工作。關注學生思想動態(tài),注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,引導學生掌握科學、高效的學習方法,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
            (二)強化教學常規(guī)管理。
            學校常規(guī)管理是建立和維護學校正常教學秩序的基本保證,是深化教學改革,大面積提高教學質量的重要前提。本學期根據學校實際情況及農村四項規(guī)范達標要求,老師備課須手寫。每位老師在常規(guī)教學中都要務必做到“六個精心”。即:精心制定學期計劃、精心備課、精心上課、精心布置(批改)作業(yè)、精心輔導學生、精心進行課后教學反思。
            結合我校實際,特制訂《永嘉縣巽宅鎮(zhèn)西岙小學教學常規(guī)檢查細則》。教學常規(guī)檢查采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合的方式,學校將根據檢查組每次檢查結果最終定檔。
            學校將加強對課堂教學行為進行督查。要做到六個一:一、不隨意調換課節(jié);二、推門聽隨堂課;三、不準出現“放羊式”等課堂;四、每次布置作業(yè)之前老師都應先做;五、追求及時有效輔導;六、倡導“有效反思”,寧求質量,不求數量。
            (三)加強教師隊伍建設。
            提高教師專業(yè)素質,是學校內涵的關鍵因素,是學校發(fā)展的生命線。認真學習各學科《課程標準》、《浙江省各學科教學建議》等指導性文件。本學期我們要狠抓教師隊伍建設,為此我們將搭建專業(yè)成長的五個平臺,即學習的平臺、實踐平臺、研究平臺、反思平臺和展示平臺,努力建設好一支師德高尚、業(yè)務精湛、富有團隊意識和創(chuàng)新精神的教師團隊。
            加強教研組建設,各備課組在開學初結合學校實際,分別制定出具體、實用的備課組計劃,凝聚骨干教研力量,發(fā)揮本校資源,組建名優(yōu)教師結對活動,逐步形成師徒結對的實效性。積極鼓勵教師與校外名師師徒結對。積極組織教師外出培訓取經。同時外出老師務必要寫好心得體會,充分運用校園網資源平臺,有計劃地組織教師學習,逐步提升教師自身業(yè)務水平。結合上級教科研部門的精神,積極組織全體教師參加各級科研論文的評比。
            學校小學工作計劃篇四
            小學校檔案室工作計劃需要上報給上級,所以對于計劃要切實有效!下面帶來小學校檔案室工作計劃,以供參考!
            一、指導思想:
            依據教育改革、學校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質檔案管理的需求,圍繞學校的工作重點,強化責任、效率、質量意識,加強學校檔案日常工作的管理,進一步提高檔案的開發(fā)、編研、利用工作,力求為學校教育發(fā)展提供優(yōu)質服務。
            二、工作目標、任務:
            1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料,嚴格遵循檔案管理制度,保質保量,適時地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
            2、做好檔案臺帳,對各項內容認真填寫。
            3、要加強部門立卷,注重平時資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
            4、及時收取、處理各類文檔資料,做好各類文檔的借閱、保管工作。
            5、配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
            三、做好檔案日常管理。
            1、做好檔案庫房管理,落實“八防”措施,平時勤檢查,常落實,做到庫房、案卷、安全、完好。
            2、做好檔案室臺帳記錄,及時、正確、帳物相符。
            四、強化檔案開發(fā)利用。
            1、編制學校、教師、學生榮譽冊。
            2、擴充學?;A數字匯編,使之能更好地反映學校的發(fā)展與現狀。
            3、積極主動地為學校條線總結、考核、提供充足的資料。
            4、及時快速地應對教師查閱案卷,對教師的工作盡心、盡責。
            5、加快檔案現代化建設,逐步介入計算機管理檔案。促進檔案管理,更好地為教育服務,為學校的發(fā)展服務。
            五、具體工作安排:
            2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。
            3、做好本校新年度的文書處理工作。
            2、檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時向校領導匯報處理。
            1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
            2、做好檔案臺帳,對各項內容認真填寫。
            12月、1月份:
            1、收集本校各室所形成的文件、材料。
            2、做好各項工作的記錄與統(tǒng)計。
            3、做好本年度檔案工作總結。
            相關專題。
            學校小學工作計劃篇五
            小學校長以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標,制定了。
            一、指導思想。
            走內涵發(fā)展之路,加強教學過程的管理。提高教學質量。
            二、具體內容目標:校內美化整潔;學生文明好學;教師團結協(xié)作;文化引領學校發(fā)展,提高教學質量。
            (一)學校管理策略。
            1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領學校發(fā)展。
            2、設立校務委員,大事由民主生活會研究通過,小事由校務會研究通過。
            3、校務公開。
            4、抓教學質量,抓學生行為習慣和學習習慣。
            5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。
            6、注重宣傳并建立良好的周邊關系。
            7、注重學生發(fā)展。
            (二)德育工作。
            1、定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新。
            黑板報。
            (四周一次)。
            2、繼續(xù)對學生進行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。
            3、以思品課為主,結合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。
            4、關心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學質量,促進學生健康成長。5、班主任要細化工作,及時對班主任進行考核。
            6、加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規(guī)范學生的行為習慣相結合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。
            7、通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。
            (三)師德建設工作大力加強師德建設工作。
            進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,認真組織教師深入學習中心校下發(fā)材料,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。
            2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調、代課由教導處嚴格手續(xù)。
            3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。一年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
            二年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練,一學期數學作業(yè)不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
            三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、大。
            作文。
            片斷練應用題讀算式紀律作業(yè)預習復習習慣背記能力。英語做到一課一練。數學作業(yè)不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
            四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業(yè)、紀律、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
            五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養(yǎng)自學習慣。英語做到一課一練。數學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
            六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。
            4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。
            5、鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結和提高教學理論水平。
            6、加強教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。
            7、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。
            8、全體教師嚴格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導處組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性,發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。
            9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。
            10、做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。
            11、加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成績。
            12、加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業(yè)務素質,提高教學成績,提高教學質量。
            13、豐富學生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領巾”廣播臺的宣傳作用。
            14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。
            15、成立班級興趣小組,注重發(fā)掘學生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組,學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。
            16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。
            17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。
            18、及時組織師生進行競賽活動。
            19、繼續(xù)做好小班化的推進動作,完善小班化對學生的評價工作。
            20、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。
            21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。
            1、各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。
            2、組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內容,確保效果,并收集好相關資料。
            3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內外環(huán)境衛(wèi)生。
            4、抓好紅領巾監(jiān)督崗,定期檢查校內外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。
            5、進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。
            6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理,本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。
            (五)安全工作。
            1、建立校園安全網,設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。
            2、建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。
            3、做好食堂衛(wèi)生,做好預防疾病宣傳。
            4、針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。
            5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。
            6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。
            7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。
            8、班主任簽定安全責任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。
            9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
            10、采用告家長書和學校教育等手段,向學生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。
            11、加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。
            (六)體育衛(wèi)生工作。
            1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
            2、做好兩操的推廣和糾正等工作。
            3、上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發(fā)展。
            4、進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。
            5、做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規(guī)范動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣運動會。
            (七)總務、后勤工作。
            1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。
            2、綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。
            3、民主理財,透明財務,辦公費每月結算,把有限的辦公費用于教學上。
            4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。
            5、管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。
            6、加強校舍檢查,定期維修。加強校產校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。
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            學校小學工作計劃篇六
            隨著社會主義建設事業(yè)的發(fā)展,國家對人才的需求及素質的要求越來越高。良好的思想道德水準和深厚扎實的現代化科學知識,是人才必備的,適應社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質也是極其重要的,而隨著社會經濟的迅猛發(fā)展,社會變化日新月異,學生的心理也隨社會環(huán)境變化產生了許多波瀾,使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。學校加強心理健康教育,幫助學生解決心理問題,培養(yǎng)學生健全的心理素質,既是學生健康成長的需要,也是我校培養(yǎng)高素質人才的重要保證。我校要實現一流的學校,一流的教育目標,學校心理健康教育是一項基礎性的教育工作。本學期,學校領導精心部署,在以鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,學校成立了“心之聲”心理咨詢室,力圖通過對學生開展心理健康教育,及時做好學生的心理疏導工作,全面提高學生的心理素質,促進學生生動活潑地健康發(fā)展。
            二、學生問題分析。
            當前學生主要的心理問題來自學業(yè)壓力、感情糾葛、人際關系、經濟問題、就業(yè)壓力以及網絡迷戀等方面。尋求心理幫助的學生數也迅速增加,我們的學生,許多家庭生活條件并不富裕,卻唯我獨尊,貪圖享樂,意志薄弱,性格孤僻,自我發(fā)展意識不強,不少同學存在不同程度的心理偏差。包括:
            1、厭學心理。一些同學基礎差,學習態(tài)度不端正,平時不努力,不及時完成老師布置的作業(yè),于是,一次一次的學習失敗,考試失敗,增加了他們的自卑心理,對學習、考試產生了畏懼心理,從而,導致了厭學的不良心理產生。
            2、人際交往上的障礙。學生成長過程中,受家庭、社會、學校、學生自身方面等諸多因素的影響,許多學生心理比較脆弱,尤其是受到老師、家長批評指責時,不能正確對待,偏激,產生不滿情緒,甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內向的學生,不能正確處理好與同學、老師、家長的關系。
            3、缺乏自主性,自制能力差,辯別是非能力差。
            4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
            5、在學習生活中不能得到滿足的學生,便到網絡世界中尋找解脫,沉溺網絡游戲,無原則的聊天,導致違紀現象的產生。
            三、輔導的主要內容。
            (一)學習輔導。
            幫助學生適應學校的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,學習意識,改善學習方法,學會計劃學習,運用學習策略學習,提高學習能力。
            (二)青春期輔導。
            讓學生了解自己,學會克服青春期的煩惱,正確面對青春期,逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己沖動行為,開展適宜的性教育活動。
            (三)情緒輔導。
            了解情緒產生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響,掌握克服消極情緒的方法,學會調節(jié)和控制自己的情緒。
            (四)人際交往輔導。
            學會人際交往的技巧,加強師生、生生、學生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,學會正常交往;形成良好的禮儀素質,提高人際交往能力,培養(yǎng)良好的人際關系。
            (五)悅納自我輔導。
            加強學生自我認識,客觀地評價自己,能夠揚長避短;逐步適應環(huán)境的各種變化,培養(yǎng)學生的耐挫折的能力,提高自信心。
            (六)生活輔導。
            引導學生樹立正確的價值觀和消費觀,形成正確合理的消費行為及休閑方式,克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態(tài)。
            (七)職業(yè)輔導。
            使學生對職業(yè)有初步的了解和認識,樹立正確的職業(yè)觀,把握好就業(yè)選擇的機會。
            (八)貧困學生輔導。
            貧困學生一是要面對從農村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀,對自己的經濟狀況不太在乎,到學校后一下子陷入生活和別人關注的低谷,心態(tài)會格外自卑。二是與同學交往的困難。孤僻、沉默、敏感,這些學生往往處不好人際關系,以至于自閉和產生仇視心理;這些隱性的問題更應該得到足夠重視。
            四、工作具體安排。
            (一)本學期,心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,繼續(xù)擴大心理咨詢的影響。吸引更多學生走進心理咨詢室,及時與輔導老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
            (二)與學校工作相協(xié)調,向教師提供心理科學知識,便于學校開展心理健康教育。面向全體學生開展發(fā)展性、預防性的心理輔導,采取朋友式的心靈對話,使學生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質。
            (三)請班主任協(xié)助,做好心理診斷性的評價工作,分析學生有關心理癥狀,掌握學生確切的征兆,篩選學生心理方面的問題,以便提出排除障礙的措施即預防學生在校學習期間可能出現的問題,促進他們心理健康的發(fā)展。
            (四)做好行為矯正工作,具體地幫助道德越軌、學習困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學生,了解個他們的心理困惑,適時地和學生溝通心靈,幫助他們走出心理陰影,重塑自我形象,獲得正常的發(fā)展。
            (五)本學期,心理咨詢室將從不同年級的學生特點出發(fā),每學期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題。
            (六)開設“心之聲”信箱,及時回信,做好個別輔導工作和學生個案地收集整理工作,對輔導的學生和個案做好記錄,并正式建立完整的學生心理檔案。
            (七)通過心理咨詢室定期向學生開放,開通心理咨詢熱線電話,結合利用網絡,如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作,并做好輔導記錄,存檔。
            以上是本學期心理咨詢室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。
            始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
            二、工作要點。
            (一)抓好常規(guī)工作。
            1、加強隊伍建設。
            (1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)先爭優(yōu),提供優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
            (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
            (3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉。堅持多上門、多服務、服好務。
            (4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現的問題及時做好處理和反潰學校各部門。班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
            2、加強制度建設。
            (1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
            (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
            (3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
            (4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
            3、加強校園建設。
            (1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
            (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用功能室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
            4、加強財務管理。
            (1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
            (2)按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
            (3)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。
            (二)抓好重點工作。
            (1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
            (2)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
            2、重點抓好校舍、校產管理工作。
            (1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
            (2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。
            (3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
            (4)切實加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。嚴格執(zhí)行功能室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
            (5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
            (6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范過程控制,強化行政倉庫管理。
            (7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
            3、重點抓好食堂管理工作。
            (1)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗收標準》,使每個職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。
            (2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
            (3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發(fā)現問題處理。
            (4)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
            (5)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據實際情況盡量滿足師生要求。做好學校后勤保障工作。
            4、重點抓好校園硬件設施達標工作。
            (1)改造教學樓前路面,解決積水問題。
            (2)處理四樓廁所水壓過低問題。
            (3)改造傳達室前平臺為停車場。
            三、工作措施:
            (一)更新觀念,增強服務意識。
            1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
            2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
            (二)精打細算,嚴格管理。
            1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。
            2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。
            3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
            (三)物盡其用,發(fā)揮設備功能。
            1、為使學?,F有校產校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
            2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
            3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
            (四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
            1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
            2、協(xié)同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
            (五)常抓不懈,提高安全防患意識。
            1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
            2、加強校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
            學校小學工作計劃篇七
            為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校安全工作,切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
            按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
            1.高度重視,嚴格管理。
            (1)把安全放在學校各項工作之首,保證師生的人身安全。
            (2)增強安全意識,落實安全工作制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
            (3)完善學校安全管理網絡,明確安全小組職能,明確安全工作職責。
            (4)嚴格學校安全管理制度、獎懲制度,做到誰失職,誰負責。
            2.突出重點,落實措施。
            (1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實。
            (2)加強安全教育,幫助學生確立安全意識。
            (3)細化安全管理,注重安全防范,保證學生在校園內的安全。
            3.加強檢查,突出成效。
            (1)學校經常檢查各類設施,保證校內設施的正常安全使用。
            (2)加強校舍的安全檢查工作,發(fā)現問題,及時維修,確保安全。
            (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問題,及時匯報,立即處置。
            四、具體時間安排:
            二月份:1、在開學典禮上對學生加強安全教育。
            三月份:1、進行安全宣傳教育2、開展學校第一次安全大檢查。
            四月份:1、檢查學校各項設施的安全2、做好慶?!拔逡弧钡墓ぷ鳌?BR>    五月份:1、做好勞動節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作。
            六、七、八月份:1、開展學校第二次安全大檢查2、做好暑假守校安排。
            九月份:1、學校與班主任簽訂安全工作責任書。
            十月份:1、開展學校第三次學校安全大檢查2、開展防溺水的安全教育。
            十一月份:1、整理檔案資料迎接鎮(zhèn)的安全工作大檢查。
            學校小學工作計劃篇八
            始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,這是學校工作立于不敗之地的保證。今年,我們將組織開展以“內強素質,外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實加強學校師德隊伍建設,全面提升教師形象。組織教師以學習教育理論為根本,以格守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎,以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有春獻意識、創(chuàng)新意識、團結合作意識為重點,開展序列化教育。堅持政治學習制度,實行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學期開始,對于教師的師德考核,我們將吸收學生及家長參與考評,并把考核結果進行通報;堅決實行師德考核一票否決制。每學期評選一次師德標兵,并予以獎勵。
            1、檢查學校危房危點,排除安全隱患。對出現的危房危點學校及時進行維修。
            2、加強師生安全教育。首先學校對教師進行安全教育,增強教師的安全意識。其次是要求班級圍繞學?!鞍踩ぷ鞣桨浮睌M訂班級安全管理措施。第三,學校定期利用校園廣播對學生進行教育。
            3、進一步明確衛(wèi)生責任區(qū),發(fā)揮少先大隊部的作用,搞好校園衛(wèi)生。少先大隊部每天安排值日生檢查評比打分,并做到每周上墻公布。學期結束把此項工作作為評文明班級的條件之一。
            1、強化校本研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。加強學習、改變觀念是推進課程改革的首要任務,但是不同的學習方式會取得不同的學習效果。在過去的意念中,我們雖然已加強了這方面的探索與研究,也采取了不同的做法,但效果還不十分明顯。因此,我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法,要讓教師群體成為學習型組織。教師必須作好學習摘記,并聯(lián)系實際寫讀后感。倡導教師撰寫教學案例,并把這作為學校最基本的教研活動在校內開設素質教育論壇,安排教師輪流主講。主講內容來自于教師自己的課堂教學,來自于身邊的一些典型案例,來自于教學中的小故事,也可以是一段課堂教學錄象點評等等。
            2、采取措施積極抓好后進生轉化工作。這些學生起點低,素質不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對癥下藥。我們教育這些學生要注重學生的個性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關心學生。對有缺點和犯錯誤的學生更要施以教育、愛,鼓勵他們改正錯誤,健康成長。德育處要研究學生的的預防問題和如何矯正學生問題。
            3、要努力構建網絡環(huán)境下的'課堂教學模式,推進課堂教學現代化。信息技術在教育領域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設,優(yōu)化學校信息化環(huán)境,健全學校網絡系統(tǒng),搭建網絡教學平臺,提高教學質量。
            1、努力提高全體學生的身體素質和健康水平。體育學科要注重提高課堂教學水平,抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動,堅持科學地訓練。
            2、生加強衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學生體檢和常見病的防治工作。
            3、濃郁的藝術氛圍,要舉辦好讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動,擴大學生的參與面,提高活動的質量。
            4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責,做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理,杜絕發(fā)生事故。
            5、要加強傳染病預防工作和學校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。
            6、環(huán)境教育作為一個跨學科的主題納入綜合實踐活動。
            1、校長參加開學工作會議。
            2、召開教師會布置開學工作。
            3、領教材。
            4、全面家訪,動員學生入學。
            1、召開教師會,布置開學工作。
            2、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
            3、正式上課。
            4、擬定各類計劃。
            5、開學典禮。
            6、召開教師會,慶祝教師節(jié)。
            7、搞好普九資料工作。
            8、組織教師學習。
            9、預定明年春季教材。
            1、召開教師會,布置開學工作。
            2
            組織教師學習新課改,提高業(yè)務能力。
            3、召開校會,加強學生安全教育。。
            4、擬訂校本培訓方案。
            6、檢查校舍。
            7、加強防火災教育。
            8、組織學生秋游。
            9、召開學生家長會。
            1、召開教師會,布置開學工作。
            2、加強校紀校規(guī)教育。
            3、舉行文明班級初評工作。
            4、班級組織期中學生成績檢測。
            5、開展校本培訓工作。
            6、舉行教、育教學工作檢查工作。
            1、召開教師會,布置開學工作。
            2、組織教師參加鎮(zhèn)級活動。
            3、開校會。
            4、組織教師學習業(yè)務。
            5、搞好文明班級評比工作。
            6、學校舉行期末檢查工作。
            7、慶元旦。
            二00八年元月份:
            1、召開教師會,布置開學工作。
            2、搞好期末復習工作。
            3、舉行期末教師工作考核。
            4、期末檢測。
            5、班級財產驗收。
            6、上交各類工作小結。
            7、清算學校賬目。
            學校小學工作計劃篇九
            今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,內容也比較切合實際。有班級情況分析,有目標措施,有工作安排,有的班主任還談到了思想認識,工作作風的轉變。內容比較詳細,粗中有細,目標具體,方法到位,管理落實,比以前大有進步。以前的班主任計劃多半是為了應會檢查,有時幾個班主任相互抄一下,完成任務。沒有針對性,缺乏操作性。特別是計劃與行動脫節(jié),沒有任何指導意義。
            二、各班班主任計劃點評。
            一(1)班,有班級情況分析,有具體工作安排,但缺少具體的奮斗目標、工作方法和措施,如能在這幾個方面有所改進會更好。
            一(2)班,有班級情況分析、工作方法和工作任務,但缺少奮斗目標,或者說目標不夠具體,計劃中還應有一個工作安排,如能把上述補上就將成為一個完整的計劃。
            一(3)班,班級情況分析具體詳細,管理目標明確,工作安排細致,內容比較豐富,是一份較好一工作計劃,如能將具體的措施、工作方法補充上去,計劃將更加完整。
            一(4)班,有情況分析、工作重點、工作內容、工作方法和措施,工作安排詳細具體,目標明確,措施到位,是一份較好的工作計劃。
            一(5)班,工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,寫得具體詳細,但作為一個計劃,我個人認為還有一欠缺,主要是缺少總體目標和三維目標,缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間、工作內容要盡可能豐富一些,目標盡可能明確一些,措施盡可能具體一些,觀念盡可能新一些。
            一(6)班,也只是有情況分析,和工作安排,缺少三維目標,及具體措施,總體印象是缺乏新意。
            一(7)班,計劃較為完整有分析,有目標和措施,工作安排比較具體,內容比較豐富,是一份比較優(yōu)秀的計劃。
            一(8)班,情況分析具體詳細,工作安排比較周密,內容較豐富,目標較明確,如果能增加措施和方法,計劃會更完整。
            三(1)班,計劃詳細具體,目標十分明確,是一份非常優(yōu)秀的計劃,值得我們學習和借鑒。如每個有一次主題班會,題目是什么,找學生談話,談什么,建立家校聯(lián)系本,元旦活動安排等都寫得非常具體詳細,具有很好的指導意義。
            三(2)班,內容較詳細,但目標不夠明確,缺少有效措施,整個計劃一般。
            三(3)班,分析具體詳細,工作安排得當,但總體目標不夠明確,三維目標不夠具體,缺乏創(chuàng)意。
            三(4)班,計劃內容詳細,態(tài)度認真,總共寫了6頁紙,重點是思想觀念的轉變,工作方法的改變,有點象心得體會,尤其是缺少具體的安排,因此計劃的完整性就有較大的欠缺,望今后加以改進。
            三(5)班,計劃較具體,目標較明確,措施得力,安排周到,是一份較完整的計劃。
            三(6)班,計劃詳細,目標具體,內容較豐富,表現為虛心好學。
            三(7)班,善于動腦子,計劃詳細,內容豐富,但缺少一個總體目標和三維目標,使得美中不足。
            三(8)班,措施和方法到位,目標明確,安排較認真,如果內容再充實一些可能會更好些。
            三、總結。
            班主任工作計劃通常包括以下幾個部分,班級情況分析,針對性提出奮斗目標,目標要有可操作性,并分解為三維目標,即知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度和價值觀。更新觀念,制訂符合現代教育理念的工作計劃。編制詳細具體的工作安排,要落實到點上,不能態(tài)籠統(tǒng)。
            四、反思。
            制訂班主任工作計劃,是班主任工作的一項重要內容。計劃是方向,是行動的指南。抓好計劃的制訂,并且抓好計劃的落實,是做好班主會工作的關鍵所在。一個好的計劃,往往既有針對性,又有操作性,對班主任具有十分重要的指導作用。因些,培訓班主任要制訂計劃做起,一步一個腳印,踏踏實實,通過分析點評,使班主任對這項工作更加重視,通過改進班主任工作計劃,使班主任認真思考,精心謀劃,積極主動地做好工作。
            學校小學工作計劃篇十
            指導思想:根據區(qū)教育局20xx年學校體育工作意見報告,結合我校的實際,確定了20xx年學校體育工作的指導思想,提出了要提高對學校體育工作思想上的認識,強化訓練和管理,積極輸送人才,發(fā)揚樂于奉獻的精神,并以“體育競技成績創(chuàng)新年”為契機,全力帶動學校各個層面的工作進一步得到持續(xù)發(fā)展。全體體育教師要發(fā)揚“減少阻力,增加動力,形成合力”的精神,充分發(fā)揮整體和個體的作用,努力完成20xx年體育大年的各項工作任務。
            工作思路及具體實施辦法:
            學校體育工作應以發(fā)展學生的基本運動能力,提高學生的身體素質為出發(fā)點,促進學生身心健康的成長,實施新體育課程標準,深化教育改革,培養(yǎng)“合格學生”為目標。因此,作為學校體育工作的實施者——體育教研組應確實加強對學校體育工作的管理,積極開展各種體育活動,建立和健全機制,使廣大學生具有強健的體魄和良好的身體素質,以適應時代的變化。認真開展體育工作,做到“三個為主”即健康教育為主、經常鍛煉為主、普及為主;“四個落實”即體育教學常規(guī)落實,群體工作措施落實,課余運動訓練落實,體育場地、器材硬件落實;處理好“五個關系”即改革與發(fā)展之關系應更重視改革、數量與質量之關系應更重視質量、普及與提高之關系應更重視普及、教學與科研之關系應更重視科研、安全與防范之關系應更重視方法。強化措施,保證學校體育工作開展的到位。
            1、組織指導全校的體育教師認真學習教學大綱,制訂本學科的教學計劃、教學進度和研究課題。同時,組織學習新的課程標準,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
            2、抓好體育教師集體備課、上課的常規(guī)管理。不僅要鉆研教材,而且要了解學生的實際,精心設計教案,杜絕不備課去上課的想象。期末教研組將檢查所有體育教師的教案及教學反思。
            3、轉換教師角色,嚴格遵守課堂教學常規(guī)。同時,課堂教學要體現自主不放羊,教法、學法有創(chuàng)新,合作交流有互動,探究策略有內容,技能體能有成效,安全措施有保障。落實課堂教學的以游戲為主的綜合化模式。
            本學期根據區(qū)教委的安排,將組織部分體育教師參加上級組織的名優(yōu)體育教師課堂開放月活動及各項培訓;組織體育教師認真學習新的課程理念和教育思想。同時,組織全體體育教師加強身體鍛煉,保證每位體育教師都有良好的體能投入到工作中來。
            為了貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》提出的“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經常鍛煉身體的習慣,提高自我保健能力和體質健康水平,從本學期開始全校繼續(xù)實施《國家學生體質健康標準》,該標準應在校長領導下,由教導處、體育教研組、班主任協(xié)同配合,共同組織實施。采取班主任主要抓,任課教師協(xié)助抓,體育教師指導抓,學校領導監(jiān)督抓的辦法。我們將每兩個星期對全校所有學生的成績進行測試,并及時宣布測試成績,調整訓練內容和方法。10月下旬完成《國家學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。同時為了保證學生每天一個小時的活動,繼續(xù)積極開展冬季長跑和大課間體育活動。
            針對《20xx年蕭山區(qū)學校體育工作活動行事歷》,今年我校競技體育工作的重頭戲10月底的中小學田徑運動會和11月初學生體質測試。為此,從現在開始就由各組老師積極組織學生參加訓練,做到科學訓練、刻苦訓練、系統(tǒng)訓練。努力提高我校在學校體育年度考核的名次。
            本年度各校應結合自己的實際,積極開展各種體育興趣小組,如棋類、球類、田徑等,為我校培養(yǎng)更多的體育后備人才。同時,希望各校開展各種體育比賽活動,如體育周系列活動、廣播操比賽、拔河比賽、趣味項目比賽及教工籃球、乒乓球比賽等。
            總之,要保持我校在全區(qū)小學體育成績的領先水平,既需要學校領導的大力支持,又需要各位體育教師的奉獻精神。
            1、一至六年級都要參與區(qū)抽測。
            2、各欄目的權重比例有調整,跳繩項目有20分的加分。
            3、各年級共有項目身高、體重、肺活量、坐前屈位體。
            4、評分標準有變化,各年級自行查看,其中最后結算按照等級制。
            5、學生每學年成績和等級評定一次,記入《登記卡》相應欄目。(第一學期結束前登記)。
            標準:90、0分及以上為優(yōu)秀、80、0~89、9分為良好、60、0~79、9分為及格、59、9分及以下為不及格。
            學校小學工作計劃篇十一
            以國家和市、區(qū)教育體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃為指導,全面落實**區(qū)教體委xxxx年各項工作任務,深化“良習育人”的辦學理念,不斷提升學校的辦學品位,推進學校現代化建設的步伐。
            1.深化“良習育人”辦學理念,不斷培植做良習學生,當良習教師,鑄良習校園的學校良習文化,實現“育良好習慣,塑健全人格”的良習養(yǎng)成教育特色,為學生的幸福人生奠基!
            2.以“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動為載體,深化“三放四解決”課堂教學模式的研究,不斷打造低負高效課堂,力爭讓高效成為一種常態(tài)。
            3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學、教研及教師管理,確?!皽p負”工作落到實處。
            4.加強師資培訓。發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領青年教師的專業(yè)發(fā)展。
            5.加強校園文化建設,在綠化、美化和文化建設上做好規(guī)劃,讓學校更加靚麗。
            6.強化安全管理,確保學校和諧、穩(wěn)定的教育局面。
            (一)以學校良習文化的建設為核心,引領學校內涵發(fā)展。
            1.將學校辦學理念內化于師生之心,外顯于師生之行。學校要利用升旗儀式、教育活動和一切可以利用的媒介來體現學校的教育理念,讓良習文化植根于師生心中,從而引導學生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習慣,為幸福人生奠基。
            3.結合學科教學的特點,有機進行良習養(yǎng)成教育。結合學?!秾W生課堂學習指導意見》,在充分發(fā)掘教材中教育資源的基礎上,任課教師根據要求有針對性地對學生進行指導和訓練,規(guī)范學生的課堂學習行為,提高學習能力。
            4.良習養(yǎng)成管理精細化。深化落實**一小良習養(yǎng)成教育總體目標,做到每周一良習訓導重點,每月一良習訓導主題。充分發(fā)揮良習之星的引領作用,做好學生的良習評價,讓好習慣逐步升華為高素質。
            5.良習訓導與生活實踐相結合。學校繼續(xù)為學生創(chuàng)設多種踐行良習的機會,讓孩子們去生活中認知,在感悟中成長。做好赴官港綠色實踐基地的實踐活動;充分發(fā)揮學校勞動基地的作用;繼續(xù)讓孩子們走進軍營……讓學生的良習教育在生活實踐中得到有效的內化和升華。
            6.“校園播報”,引領學生健康成長。周一播報良習訓導信息、周二《播種行為》、周三《雛鷹天地》、周四《心海揚帆》、周五《班隊風采》等欄目在上學期的基礎上,本學期內容爭取更加豐富,視角更加新穎。
            7.快樂“悅”讀,提升學生文化素養(yǎng)。繼續(xù)開放“起點”書吧,全天候開放閱覽室,力爭讓每本圖書都發(fā)揮它最大的效益。充分發(fā)揮“小荷”讀書社的引領作用,爭取吸收更多的成員加入。繼續(xù)舉辦“書香”少年的評選等活動,讓學生既養(yǎng)成閱讀習慣,又增添書香之氣。
            8.加強校園文化建設,在綠化、美化和文化建設上精心設計,科學規(guī)劃,達到美與教育的有機結合,讓學校更加靚麗。
            (二)以教師培訓為抓手,提升教師隊伍素質。
            1.著力加強師德建設。加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,完善師德建設長效機制。貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》深入開展爭做“四有”好教師主題師德教育活動。積極開展師德教育優(yōu)秀征文活動、宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,交流師德建設的先進經驗。貫徹落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,把師德表現作為教師考核、聘用、評價的首要內容。
            2.促進教師專業(yè)化發(fā)展。探索研訓一體模式,將網絡研修與校本研修納有效整合。積極參加名師名家走進濱海新區(qū)系列活動,汲取名家的教育理念。選派教師參加各類教學技能競賽,在比賽中展示、鍛煉、成長。加大教師外出學習、培訓的力度,拓展教師的教育教學視野,提升專業(yè)化水平。
            3.加強教育科研引領。上學期,我們完成了《小學“四主”課堂教學模式的研究》、《小學生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》和《加強日常管理,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》三個課題的研究工作,今年,我們加速三個科研成果的轉化,提升指導教育教學的效能的基礎上,繼續(xù)申請“十三五”科研課題的申請,不斷促進教學質量的提升。
            4.加強教師信息化能力培訓。突出應用能力和硬件裝備有機結合,促進信息技術與教育教學深度融合。
            (三)以低負高效為著力點,提高學校辦學質量。
            1.落實“減負”規(guī)定,確保減負的實效。全面落實《市教委關于義務教育學校減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定(暫行)》,采取六嚴控”,規(guī)范“減負”工作,(即嚴控課程課時、嚴控日常作業(yè)量、嚴控課余補課、嚴控考試評價、嚴控在校時間、嚴控教輔資料)。
            2.學校將繼續(xù)加強巡課與隨堂聽課的力度,嚴格按課程表上課,保質保量上好每節(jié)課,杜絕私自調課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。
            3.深化“三放四解決”課堂教學模式的研究。繼續(xù)規(guī)范不同學科的課堂教學設計,創(chuàng)造性地實施“三放四解決”教學模式,力爭讓低負高效成為一種常態(tài)。繼續(xù)開展“三放四解決”課堂教學模式展示活動,并邀請學生家長、區(qū)域聯(lián)合體學校的教師參加。
            4.繼續(xù)深化“不棄一名生”行動方案,關注每一名學生的學習狀態(tài),力爭使每位學生課有所得、日有所進。
            5.開展第二輪“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師嚴格按活動的時間、節(jié)點進行,確保有序、有效。
            6.繼續(xù)實施名師工程和“青藍”工程。發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領青年教師的專業(yè)發(fā)展。落實教師專業(yè)成長規(guī)劃,完善“校級骨干教師”培養(yǎng)程序、制度,為骨干教師的發(fā)展搭建平臺。
            7.做好xxxx年新一年級的招生工作,嚴格執(zhí)行招生政策,確保信息錄入準確,不違規(guī)招生。
            (四)以多彩活動為依托,助推學校多元發(fā)展。
            1.陽光體育活動增強學生的體質。落實國家《學生體質健康標準》,確保數據的采集、上報準確和及時;深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動,堅持做到每月有比賽,促進學生全面發(fā)展;召開第三屆學校春季運動會,主校、分校兩個賽場同時進行,增加參與的人數;積極參加市、區(qū)級陽光體育比賽,落實專項人員提前組隊、訓練,力爭取得佳績。
            2.藝術教育陶冶學生情操。繼續(xù)開展音樂、美術興趣小組活動,出作品,出成果;開展“2+1”藝術認定活動,每個學生都有認定項目,期末有認定結果記錄;“六一”期間舉辦校園藝術節(jié)展示活動,把最精彩自己展現出來,讓學生在美中陶冶情操。
            3.科技教育培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。繼續(xù)發(fā)揮科技小組以點帶面的作用,推動學??萍冀逃顒拥钠占埃环e極利用“科技周”,組織學生開展“動手動腦放飛夢想”科技教育活動,提高學生的科技愛好;積極參加區(qū)、市級科技創(chuàng)新大賽,充分讓學生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
            (五)以平安校園的創(chuàng)建為重點,確保和諧、穩(wěn)定的教育局面。
            1.認真落實“一崗雙責、全員參與”安全責任制,完善安全監(jiān)管網絡。
            2.對學校的安全隱患進行定期排查,發(fā)現隱患及時排除。
            3.有計劃舉行校園逃生演練活動,增強應對突發(fā)事件能力。
            4.加強對學生接送車輛的排查、監(jiān)管,保障學生上下學交通安全。
            5.認真落實領導帶班、教師值勤制度,保證學生在校的安全。
            6.加強對學生的安全教育,堅持每周的安全重點提示。
            (六)以規(guī)范的財務管理為保障,節(jié)能增效促發(fā)展。
            1.認真執(zhí)行財務制度,嚴格經費管理,勤儉辦學,科學合理使用經費,發(fā)揮經費的最大效益。
            2.嚴格按收費標收費,嚴格履行審批、公示的收費程序,嚴禁亂收費,并主動接受監(jiān)督。
            3.堅持“科學配置、合理補充、突出應用”原則,做好學校設備裝備工作。落實《中小學教育教學儀器設備管理細則》,做好設備管理和維修保障。
            4.辦公用品定點采購及時,保質保量,確保教學需要。
            5.學校資產做到帳、物、卡相符,保障物盡其用。
            學校小學工作計劃篇十二
            作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構建和諧社會的實踐。創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
            二、擺正位置、做好服務工作。
            作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發(fā)現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
            三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
            辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調部門,承擔著協(xié)調、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
            四、人事工作。
            群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
            五、積極投入教育教學管理工作。
            根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學?!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。
            5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
            總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
            學校小學工作計劃篇十三
            貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質,努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領導,依托社區(qū)、廣泛發(fā)動,精心組織,使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。
            今后五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現現代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現“第二個率先”作力所能及的貢獻。
            寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內容,掌握“三創(chuàng)三先”(創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭先領先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關注、處處體驗、時時努力的宣言。
            要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。
            各中隊輔導員積極動員本中隊的《現代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領指導下,走進歷史文化街區(qū)、重點文化設施、名人故居、紀念館等,感受家鄉(xiāng)建設“人才特區(qū)”的決心和行動,并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。
            各中隊要抓住寒假契機,繼續(xù)以“分享快樂攜手成長”為主題,推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收獲,參與實踐體驗,展示特長本領,交流學習情況,關注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。
            要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。
            引導孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的感激與祝福之情。
            各中隊要組織隊員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)。
            書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。
            活動目的:“家校”攜手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長,我們?yōu)閷W生、家長和學校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁,期待學生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚?,燃起心中新的希望與期盼。
            學校小學工作計劃篇十四
            以人為本,以德育人,民主管理,質量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。
            一是以“普九”任務和加強教師職業(yè)道德為核心。
            二是學校管理上檔次,堅持科學管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學校管理水平。
            三是師生素質上層次:教師發(fā)揚“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風;學生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學好問,創(chuàng)新實踐”的學風;班級發(fā)揚“團結活潑,遵紀守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進”的班風。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。
            四是教學質量進名次:學期末力爭實現教學質量在本學期內“保二爭一”的奮斗目標,畢業(yè)班統(tǒng)考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。
            五是積極創(chuàng)建個體華學校和特色化學校。
            1、轉變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓等途徑,使教師轉變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現教育的觀念,努力提高教師的綜合素質、教育、教學能力;二是以課堂教學為實施新教育主渠道,改革課堂教學模式,建立一學生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學方式,實現教學模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應素質教育需要,以能力、素質為主要依據的教學質量評價體系的創(chuàng)新;四是轉變教師是教育者、管理者,學生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關系,實現師生關系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。
            2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質教育的首位來抓,改進工作方式,形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調整和完善學校德育工作的內容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強學生的愛國感。加強理想信念教育,使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學生的法制觀念和遵紀守法的意識,深入開展民族團結教育,國防教育活動,增強學生的民族團結意識和國防意識。
            3、加強學校的教育教學工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學達標”活動,把各學科教學常規(guī)落實到實處。
            完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎上,科學設置內部機構,實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機制,落實績效工資制,最大限度的調動廣大教職工的積極性,增強學校內部的活動。
            5、加強教育經費的管理。加強教育經費的管理,學校經費全部用于教育教學工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學,多渠道籌措教育經費。杜絕亂收費。
            6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務公開制度,提高學校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學生,亂收費等現象發(fā)生。進一步加大“減負”工作力度,嚴禁向學生攤派課外書籍、輔導材料。關注學生心理健康,減輕學生心理負擔。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學生的課業(yè)負擔,認真做好家訪、學校安全等工作。
            7、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質。以師德行風建設為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質和職業(yè)素質,堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責任感和自覺性。以業(yè)務建設為核心,努力提高教師教育教學能力,繼續(xù)開展“學素質教育理論,比教學技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質,培養(yǎng)一批師德高尚,本領過硬的名師。加大在職教師的培訓力度,充分利用業(yè)務學習、業(yè)務培訓等形式,加強教師業(yè)務培訓形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質的提高。
            8、加強自身建設,提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設,提高思想政治素質和業(yè)務水平,開展以學現代教育理論、比教學技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮热莸摹皩W、比、創(chuàng)”活動,形成認真學習、勇于探索、求真務實、無私奉獻。當前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認清形勢,轉變觀念,改進教法,才能適應新形勢下的教育教學工作,我們決心在上級主管部門的正確領導和大力支持下,率領全體教師,團結一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。
            學校小學工作計劃篇十五
            全面夯實教育基礎,全面提升辦學條件,全面優(yōu)化治理水平,全面提高教育質量,全力辦好農村小學的品牌和樣板校。在做好常規(guī)工作的同時重點抓好以下六個方面工作:
            一、努力創(chuàng)建市“《義務教育學校管理標準》實施示范樣本校”
            以縣局推薦我校為市級實施《管理標準》示范樣本校為契機,全面優(yōu)化學校管理水平。在平等對待每位學生、促進學生全面發(fā)展、引領教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學質量、營造和諧安全環(huán)境、建設現代學校制度六方面實現全面系統(tǒng)突破,形成實施《管理標準》的系列方法、措施和經驗,為縣域內同類型學校提供參考和示范。
            二、加強教育信息化建設。
            加大信息化的硬件建設,建好計算機教室、校園網站及校園局域網,做好現有設備的養(yǎng)護和使用工作,最大限度地使用好現有的電腦、班班通設備及服務器等網絡設備。開設好信息技術課程,保證國家課程即定目標得到較好落實。加強教師信息技術應用能力培訓,提升教師應用信息技術的意識和能力。充分利用省基礎教育資源網等網絡資源平臺,學習“翻轉課堂”理念,提升課堂教學現代化水平。
            三、加強名師培優(yōu)工作。
            發(fā)揮校內名師的示范引領作用。邀請校外名師到校做專業(yè)成長報告、上示范指導課。做好教師的專業(yè)成長指導和培養(yǎng)培訓工作。繼續(xù)推進“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)發(fā)展共同體”教師專業(yè)成長“三專模式”。落實好崗位大練兵活動計劃,增加教研頻數,提升教研實效。開展教科研課題的申報工作,以課題為導向提升教師教科研水平。積極籌備縣第屆“教壇新星”與第屆“教壇中堅”、“教壇宿將”的評選。
            四、加強內部管理水平。
            加強教學業(yè)務管理,特別是要精細作業(yè)設置與批改、備課、教研等常規(guī)業(yè)務管理、教風學風的營造及學籍管理等工作,夯實學校內功。加強班級管理,提升班主任管理的水平與實效。加強少先隊工作,做好守則規(guī)范、文明禮儀、心理健康、班團隊活動、文明督查等日常工作,保證活動有明顯實效。加強安全管理,落實安全計劃及安全一月一主題活動內容。加強留守兒童教育、工會工作、食堂運營等后勤服務工作。加大環(huán)境、衛(wèi)生、設備使用與保養(yǎng)等日常工作力度。完善教育教學獎勵辦法,用活獎勵資金,健全各項規(guī)章制度,實現學校管理的規(guī)劃化、科學化、精細化。
            五、加強基礎設施建設。
            做好食堂設施設備、食堂周邊地坪、操場硬化、西教學樓門前花磚地坪、教師洗浴室、校園綠化、教學樓四樓滲漏后續(xù)粉刷、各功能教室的粉刷、教學設備購置與安裝等基礎設施建設。進一步提升學校辦學硬件條件,推進校園綠化、凈化、美化、亮化工作,進一步抓好校園文化內涵建設,提升學校辦學條件品位。
            六、做好新教育年度評估及長三角網絡結對線下教研活動。
            精心做好四月中下旬的新教育年度評估工作,以評估為契機,深化新教育實驗的開展,全面提升學校辦學層次。精心籌備長三角網絡結對線下教研活動在我校舉辦,全力展示農村學校的辦學精神風貌。精心籌備《義務教育學校管理標準》實施市級示范樣本校的評估驗收,建成名副其實的實施《標準》市級示范校。
            學校小學工作計劃篇十六
            深入學習貫徹黨的十七大精神,落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞教育高水平均衡發(fā)展的主線,以加強教育內涵建設為重點,內抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,堅持以科研為先導,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,以質量為生命線,以管理為保證,加強各村小的監(jiān)管力度,提高學校的核心競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
            1.雙高普九工作。本學期,我校要全面落實“雙高普九”工作,完成各項控輟指標,實現適齡兒童全部入學。以籌建九年一貫制學校為契機,使全體師生做好思想和素質上的準備。
            2.學前教育工作。通過開放辦園,以提高入園率為重點,以提高保教質量為中心,更新辦園理念,加快學前教育發(fā)展步伐。要認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》,全面提高保教質量。依法治教,加大宣傳力度,以深化改革,強化管理為主線,把“普三”工作落到實處,提高學齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護人的科學育兒能力,推動全鄉(xiāng)學前教育的健康發(fā)展。建立一支愛崗敬業(yè),大膽創(chuàng)新的幼教隊伍,認真組織學習培訓,開展業(yè)務練兵活動。
            堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質。
            3.德育教育工作。加強學生基礎道德建設,努力向構建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
            第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團中央的通知精神,開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。活動分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務”3部分,要在秋季開學典禮中正式啟動該活動。在“了解新中國建立歷程”部分中,要認真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事。在“感受祖國變化”部分中,要充分利用反映新中國建設偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源;組織學生實地考察、調研,以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就。在“我為祖國服務”部分中,要組織學生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動等社會實踐活動,指導學生撰寫活動體會或社會實踐報告。
            弘揚中國傳統(tǒng)文化,開展國學教育。以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。
            進一步深化感恩教育工作計劃。突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體,以教師節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)為契機,利用校園廣播、板報和《德育月報》為載體,以“感恩、關愛、責任”為主題,各校要繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,培養(yǎng)學生關心他人、服務社會、忠于祖國的優(yōu)良品質。
            加強德育隊伍建設。加大德育隊伍培訓的力度,用最先進的教育理念武裝班主任教師的頭腦,用最科學的教育方法提升班主任的專業(yè)技能,用最人文的管理方式調動班主任的工作熱情,用最有遠見的舉措關注班主任的成長。要求我鄉(xiāng)的有關人員,按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。校內也要開展相應活動。
            對外宣傳工作。及時上報信息,增強網絡德育工作的針對性和實效性。
            協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。
            做好政務公開工作。及時上傳和更新政府信息公開網中我校的相關內容。
            做好貧困學生資助工作。完成全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調查統(tǒng)計和貧困生的調查摸底、資料上報工作。
            評優(yōu)評先工作。進行學生評比改革,改進評選方式。讓學生人人都去發(fā)現自己的長處,促進每個學生的個性和特長的發(fā)展。形成新的評價機制,促進德育評價的改革。
            4.安全管理工作。進一步完善制度建設。根據《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,重新整理安全檔案,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發(fā)生。
            全面做好安全教育工作計劃。組織全校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行消防疏散演練。
            認真開展安全大檢查。本學期,安全領導小組將開展5次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現隱患排查整改由運動向規(guī)范化邁進。
            認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現安全、法制教育進課堂。認真開展一日常規(guī)教育,即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度,長期堅持。拓展安全教育的新形式,有效提高學生安全意識和自我保護能力。
            繼續(xù)加強對安全工作領導小組及班主任的安全知識培訓工作,提高師生的安全意識,提高教師安全知識水評和安全管理工作能力。
            認真做好學生乘車的安全教育工作,通過“致家長一封信”等形式,與家長密切聯(lián)系,共同開展學生乘車安全教育,教育學生不乘坐“三無”車輛,確保學生上下學乘車安全,并切實做好學生“實名制”乘車工作。繼續(xù)做好學生乘車的摸底調查工作。積極主動配合交通、公安等有關部門打擊“三無”車輛。督促家長和車主簽訂《中小學生安全乘車協(xié)議書》,監(jiān)督車主履行安全行車義務。要充分調動家長委員會的積極性和主動性,真正發(fā)揮對學生乘車安全的監(jiān)督舉報作用。
            5.綜合治理工作。
            積極開展法制教育實踐活動。認真開展反邪教教育活動。積極做好禁毒宣傳教育工作。建立健全長效管理機制。各村小要充分的揮社會治安綜合治理領導小組的作用,不斷完善長效管理機制,防止治理后反彈。進一步深化平安校園建設工作。繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度。要進一步完善各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,落實安全保衛(wèi)工作的各項措施。切實維護學校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。深化幫教轉化工作機制。
            深化教育教學改革,以課堂教學為主渠道,積極開展教學研究活動,加大質量監(jiān)測力度,促進我鄉(xiāng)教學質量的全面提高。
            認真落實沈教發(fā)[20xx]73號文件精神,深化教學改革。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足學時,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理。加強聽課指導,教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,設計合理的教學環(huán)節(jié),達到教學目標要求。重視英語學科教學,縮小校際之間、班級之間英語教學質量的差距。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。
            抓課堂教學,追求4個精致,1個反思。備課精致。提高備課質量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。上課精致。改革課堂教學模式,注重因材施教,努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標,基礎是吃透教材內容,條件是了解了學生狀況,關鍵是優(yōu)化教學結構,手段是利用農遠資源。練習精致。精心選擇習題,防止機械重復,減輕學生課業(yè)負擔。輔導精致。著力幫扶學困生,一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導的實效性。做好教學反思。
            抓好平時的學科教研活動,發(fā)揮骨干教師的作用,營造求真務實、自由融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經驗、展示成果提供平臺。學校應真正以教學為中心,利用一切時間調動一切人的積極性,深化課程改革,全面提升質量。抓好校本教研工作,不斷完善教研制度,加強新課標、教學內容、教學方法、學習方法和學困生質量提高的研究。各校每學科一學期至少搞一次相關人員參加的教研活動。做好信息技術與學科教學的整合,充分利用現有資源,發(fā)揮電教手段和農遠工程對提高課堂教學質量的作用。培養(yǎng)典型教師,推廣典型教師經驗。
            開展好“教學開放周、校長進課堂月”活動。九月份要開展好“教育開放周”活動。做到讓家長了解教師,讓市民了解學校,讓社會了解教育。逐步形成以學校為主陣地,以教育教學為主渠道,以家庭教育為基礎,以社會教育為依托,促進學校辦學水平、教育質量的進一步提高。十月份要繼續(xù)開展好“校長進課堂月”活動。校長、主任深入教學一線上課、備課、評課。做好活動總結。
            8.質量監(jiān)測工作。質量監(jiān)測要堅持隨堂測、周考、月考,月考后做好質量分析,提高教學質量。
            9.校本培訓工作。加強校本培訓,提高教師素質。加強集體培訓,強化自主學習。每位教師至少寫2篇完整深刻的教學反思,每名教師自學筆記在5000字以上,促進教育教學水平的提高。
            開展校本教研。按照“專業(yè)引領、同伴互助、自我反思”的思路,進行理論培訓,學年組內同伴互助,教師對自己設計的每堂課,進行“教材分析——教學設計——教學反思”的系列教學活動,走“邊教邊研”之路,促進專業(yè)能力的發(fā)展。
            10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學校科研室主抓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;繼續(xù)開展《小學家?;咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學校實驗校的研究工作。進行市規(guī)劃辦一線教師課題申報工作。
            校本課題的研究,教務處主抓。研究內容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結果以專題論文、經驗總結形式完成。教務處期末對科研成果進行匯編工作,作為考核教師工作的重要依據。
            實施科學管理,促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。實施科學管理,提高認識,擺正位置,依法治教,規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構,健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。
            11.學校體育工作。學校體育工作要切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學模式和教學方法的改革。全面推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數據的準確性,保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作,提高上報數據的質量和數量。深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動。
            進一步完善“5421”課余訓練工程,科學開展課余體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽,力爭取得優(yōu)異成績。做好參加全x動會的訓練、準備和參賽工作。
            12.學校衛(wèi)生工作計劃。進一步加強學校食品安全工作計劃、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
            疾病防控工作。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。
            13.藝術教育工作。學校藝術教育工作以《藝術教育工作規(guī)程》為指導,全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動,增強學生藝術素養(yǎng)。
            14.國防教育工作。落實教育部頒發(fā)的《小學、初中滲透國防教育綱要》和《學校國防教育常規(guī)》,積極開展學生國防教育實踐活動。
            15.師德師風建設。以師德建設為本,提倡教育是一種服務的理念。組織教師認真學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。
            開展好繼續(xù)教育和校本培訓、校本教研與科研,轉變教育思想,更新教育觀念,鼓勵教師努力學習理論,大膽創(chuàng)新,逐步實現教師隊伍從經驗型向學者型、研究型的轉變。
            16.隊伍建設工作。提高教師的整體素質。通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務工作,為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓、輔導、講座,做到理論與實踐相結合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,培養(yǎng)發(fā)現新典型,采用以老帶新互幫互學等活動培養(yǎng)一批新的學科骨干教師。
            17.學習實踐活動。按照教育局黨委的統(tǒng)一部署,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在活動中,要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,堅持從學校實際出發(fā),開展好學習實踐活動,動員廣大教師投身于科學發(fā)展的偉大實踐中。著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的教育思想觀念,著力提高改革創(chuàng)新、領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,著力解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題,以改革創(chuàng)新的精神推動教育科學全面發(fā)展。
            認真落實《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。認真落實義務教育階段“一費制”收費辦法。樹立教育良好現象。認真進行“小金庫”自查自糾工作。
            18.總務后勤工作??倓蘸笄诠ぷ魅藛T實行崗位責任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強校園環(huán)境建設,營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,加強“四防”,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作,加強管理,滿足教學需要。加強校園環(huán)境建設。
            學校小學工作計劃篇十七
            3、建立健全班級組織。
            4、制定各項計劃。
            5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
            6、落實教研課題。
            7、對學生進行安全教育。
            1、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。
            2、對學生進行安全教育。
            3、組織教師家訪。
            4、組織一次作業(yè)評比活動。
            5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
            十一份。
            1、檢查教學進度,結束期中課程。
            2、擬定期中復習計劃。
            3、組織期中考試。
            4、期中評估,試卷分析。
            5、各班總結。
            6、抽查部分學科作業(yè)。
            7、召開期中總結會。
            1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。
            2、備課評比。
            3、出一期專題墻報。
            4、召開班主任工作座談會。
            1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
            2、結束課程,擬訂復習計劃。
            3、評選最佳作業(yè),最佳。
            教案。
            4、組織期末考試。
            5、填寫學生素質報告書。
            6、各班報“三好生”名單。
            1、民主理財。
            2、整理檔案,做好試卷分析。
            3、安排學生寒假生活。
            4、給放寒假,報護校名單。
            一、指導思想。
            認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
            二、工作目標。
            堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
            三、安全領導工作小組機構:
            學校成立以鮑思產校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
            四、主要工作。
            (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。
            充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
            (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
            1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作。
            責任書。
            學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。
            2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
            3、結合上級教育部門有關精神,加強群防群治,共建平安校園。
            4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
            5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故。
            應急預案。
            完善保障措施健全處置機制。
            (三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
            1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,教育學生途經公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。
            2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
            3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。
            4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
            5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。
            6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。
            7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
            8、加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。
            (四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
            積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
            (五)、本學期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動。
            五、做好安全工作經驗總結。
            本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結,積累經驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產安全。
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            學校小學工作計劃篇十八
            為進一步適應教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,鞏固“普實”成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路,扎實進取、不斷創(chuàng)新,新學年一開始我們就制定如下工作計劃,以期我校工作有一個新的起色。
            端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學期開始我校緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心,統(tǒng)一思想,提高認識,轉變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規(guī)管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。為“辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”再注活力!
            本學期我們要嚴格按大綱要求開全課程、開足課時,努力創(chuàng)造條件實施素質教育。本學年我校將進一步完善落實教師任課專職制度。新學期開始后我校要結合“教學常規(guī)月”活動,嚴格落實教學常規(guī)。加強教師的政治理論、教育理論學習,鼓勵教師積極參加業(yè)務進修培訓;嚴密組織教研活動,提高教研活動的實際效果,積極推進教改實驗,以優(yōu)質課評選,觀摩教學,論文評選,說課競賽等活動推動教學改革實驗的順利進行。
            學校管理的成功與否是整個教學工作的關鍵,因而本學期在制定工作計劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學、合理。我們建立了學校、家長、社會三結合的管理網絡,教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚無私奉獻精神。學校健全了教學考查制度,完善《教職工考評細則》、《教學工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學期末將對每位教職工進行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調動教師的積極性,為學期末有一個好的成績,打下一個堅實的基礎。
            課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的,樹立素質教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關資料,集體備課,努力吸取兄弟學校先進的教學方法和教學手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。建構遠程教育領導小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學設備的應用。組織教師研究教學光盤,在課堂教學中,使授課教師能把播放光盤、組織教學、學生活動和教學評價有機地結合起來。要關注教學過程的組織,準確把握光盤播放的時機、時間和次數。從而使光盤教學受到應有的效益。通過集中培訓和個別指導,使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學之中。
            安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學生的防范意識,增強學生的自防自救能力。
            學前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎上,本學期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學前教師到濱州實驗園參觀學習兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調動了教師的工作熱情,擴大了我校的辦學規(guī)模,提高了我校的辦學聲譽。