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        學校體育活動的方案(模板17篇)

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            方案的實施需要明確的責任分工和時間安排。4.在制定方案時,我們需要綜合考慮各種因素和可能的風險。以下范文以簡潔明了的表達方式展示了一個完整的方案。
            學校體育活動的方案篇一
            為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全縣統(tǒng)一部署和要求,為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質教育,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,以《國家學生體質健康標準》為依據,通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質,再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。
            1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務素質的提高,努力營造教教研氛圍。在體育學中讓每個學生學有所獲、學有所得,從而充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉意識。
            2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執(zhí)行國家有關小學生確保開足開齊課程。當天沒有體育課的年級,由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質健康標準》,使100%以上的學生能做到每天鍛煉,達到《學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
            3、學校堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協(xié)助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識。
            4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的.廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
            5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
            學校成立了陽光體育活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領導為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。
            1、學校體育工作領導小組:
            組長:馮春亮。
            副組長:楊樹遠。
            組員:張連金高飛劉慶玲王淑文程友東王海燕。
            2、實施工作小組:
            組長:劉元霞。
            組員:體育教師、年級組長、班主任。
            1、實施內容:
            (1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。
            (2)下午4:10―4:40,以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。
            (3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學校陽光體育運動。
            學校體育活動的方案篇二
            1、靈活性原則。陽光體育活動要遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,努力開展適合小學生年齡特點的陽光體育運動項目。
            2、全面性原則。陽光體育活動的內容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
            3、堅持自主與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自良好環(huán)境和氛圍。
            4、堅持與《國家學生體質健康標準》相結合。做到寓煉于樂,切實提高學生的體育運動素質。
            5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
            二、指導思想:
            為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。從小樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。努力培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設。
            三、活動安排:
            1、活動時間:體育課及課外活動為班級活動時間,每天大課間為集體活動時間。
            2、活動項目:籃球、排球、羽毛球、滾鐵環(huán)、小游戲、跳繩、踢毽子、扔沙包、健身球、體操、田徑訓練、陀螺、武術、乒乓球、滑板旱冰,共計15個。
            學校體育活動的方案篇三
            一、指導思想。
            貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展健康向上的體育活動。
            二、工作目標。
            通過積極的開展課外體育鍛煉,逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長。
            三、工作內容。
            1、加強宣傳、營造氛圍。加強對體育鍛煉的宣傳,大力營造活動氛圍。充分利用升旗、班會、團會、黑板報、標語等形式,使廣大師生深入了解體育鍛煉的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等觀念深入人心。
            2、完善校。
            園體育基礎設施建設。開展“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證。增加體育器材的數量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。
            3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足并上好體育課。中職體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。學校嚴格按照自治區(qū)的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平,任何個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
            鍛煉的意識。(3)、開展與南方體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結合,對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。(4)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內氣排球隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握日常鍛煉,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得到提高。
            5、加強學生體質健康的評價。(1)開展以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入系統(tǒng),同時,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。
            四、組織領導。
            為加強“陽光體育運動”的領導,保證活動落到實處,學校成立開展“陽光體育運動”領導小組。
            組長:黎曄。
            副組長:冼連軍。
            成員:何智源黃國才劉廣勇蔣永清凌子瀅譚國龍各班班主任。
            五、工作要求。
            1、提高認識,加強領導。
            號召學生積極參與體育鍛煉中,團委、班主任、體育教師、學生會要成為體育鍛煉的組織者和推動者。
            (2)要認真組織學習習近平幾年,國家、自治區(qū)、市教育行政部門關于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、落實保證學生每天體育活動時間和全國億萬學生陽光體育運動等文件精神,結合本學校實際,認真組織本學校開展健康向上的體育運動。
            2、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定有效的體育鍛煉計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學圓滿完成,體育運動又有效開展。
            3、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能,為學校體育運動的開展提供優(yōu)質服務。
            4、加強體育運動的安全保障。開展體育運動要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
            學校體育活動的方案篇四
            體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證,很多學校已經開始開展體育活動了。下面是本站小編帶來關于學校20xx年體育。
            的內容,希望能讓大家有所收獲!
            一、指導思想:
            二、工作目標:
            1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。
            2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
            3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
            4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
            三、主要工作:
            (一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
            1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。
            2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
            3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
            4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
            5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
            (二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
            1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
            2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
            (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
            1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
            2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
            3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
            4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
            5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質。
            (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
            1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
            2、充分利用現(xiàn)代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
            (五)、開展大課間活動。
            開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
            教學工作:
            1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
            2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
            3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監(jiān)控。
            群體工作:
            1、規(guī)范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
            2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
            3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
            競賽、訓練工作:
            1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
            2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學?,F(xiàn)有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
            科研工作。
            1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。
            2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
            迎評工作。
            1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
            2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
            具體安排。
            1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發(fā)放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
            2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
            3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):
            校級比賽:四-五月份“11制”足球賽(男子)。
            五月份“春雨杯”羽毛球賽。
            六月份“畢業(yè)杯”排球賽。
            九、十月份迎新籃球賽。
            十月份學校運動會。
            十一月冬季長跑比賽。
            俱樂部活動:三月份“三人制”籃球賽。
            十一月份“七人制足球賽”,乒乓球賽。
            十二月份俱樂部活動月。
            4、參加湖南省第九屆大學生運動會。
            項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)。
            具體參賽時間以教育廳通知為準。
            5、體質測試安排:9-11月進行。
            6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)。
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            學校體育活動的方案篇五
            中小學生廣播體操是學校體育教學和體育活動的重要內容,是促進學生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習慣、進行集體主義教育的有效形式。為全面貫徹《教育部關于推廣實施第三套廣播體操的通知》精神,更好的推動我鎮(zhèn)陽光體育運動的深入開展,豐富學校大課間體育活動內容,促進學生身心健康的發(fā)展。經鎮(zhèn)教委研究決定于本周對全鎮(zhèn)師生進行第三套廣播體操培訓。具體實施方案如下:
            培訓內容:第三套全國小學生廣播體操(七彩陽光)。
            教師培訓:指導教師吳清強。
            學生培訓:指導教師各單位體育教師。
            全鎮(zhèn)全體體育教師及全體學生。
            教師培訓考核時間地點:x年10月19日――20日每天的上午8:20―11:20,下午1:30―5:00在中心小學培訓。
            學生培訓時間:x年10月20日――11月19日,利用大課間、體育課和下午課外活動時間組織學生在本單位培訓。
            1、分層對教師和學生進行扎實有效的指導培訓,爭取在最短的時間讓全鎮(zhèn)體育教師及全體學生全面掌握第三套全國小學生廣播體操,動作規(guī)范。
            2、正確認識第三套全國小學生廣播體操的.教育性、健身性、科學性、適應性、藝術性和新穎性的特點,充分認識中小學生廣播體操的重要意義。
            3、認真做好第三套廣播體操的宣傳、培訓、教學、比賽、評比、推廣和實施工作,切實加強大課間體育活動的規(guī)范管理,促進陽光體育運動的深入廣泛開展。
            1、參與培訓的教師要遵守相關的教師學習培訓制度,做到不遲到、不早退,嚴肅認真參與培訓。
            2、指導教師要利用圖解、碟片自學,全面掌握動作,熟悉各節(jié)操要領,能說出要領、會示范。
            3、此次培訓與考核結合,采用集中培訓、分層培訓、光盤培訓、現(xiàn)場培訓多種形式,考核成績納入班級量化評估并與班主任費發(fā)放掛鉤,納入學校綜合量化評估專項活動指標中。
            4、各班主任要積極主動配合體育老師作好學生的學習培訓工作,力求學生又好又快地掌握所有套路,并會靈活、舒展運用。
            5、鎮(zhèn)教委將于11月上旬組織開展第三套廣播操比賽活動,進一步強化練習,鞏固、促進動作質量的提高。
            1、10月19日――20日,在中心小學開展教師廣播操培訓活動。
            2、10月20日,在中心小學對參訓教師進行考核。
            3、10月21日――11月19日,各單位利用大課間、體育課和下午課外活動時間組織對本單位學生進行培訓,每天將培訓情況電子稿上報鎮(zhèn)教研室公用郵箱。
            4、11月上旬,組織開展白旄鎮(zhèn)小學生廣播操比賽活動。
            學校體育活動的方案篇六
            貫徹落實全國學校體育工作會議精神和部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、素質和身體健康素質,推進校園體育建設,以實際行動迎接第x屆全國運動會的召開。
            主任:xxx
            副主任:xxx
            成員:xxx
            我陽光我運動我健康我快樂
            人人有項目班班有團隊學校有比賽
            1、認真學習,轉變觀念,達成共識
            以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
            2、加強領導,保證時間,形成制度
            以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,不斷提升活動水平。
            3、全員參與,注重評價,強化激勵
            堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
            我們設立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養(yǎng)更多的小學生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的.習慣,促進學生體質健康。
            第一階段:
            1、從學生入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發(fā)。
            2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如:田徑隊、隊、隊、毽球隊、隊、隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。
            第二階段:
            1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調安排。
            第二部分:韻律操活動
            第三部分:第八套廣播
            第四部分:隊列練習
            3、各段開展班際之間的體育比賽。
            4、活動時間:
            保證學生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)
            5、活動地點:學校前后操場
            6、各月份工作安排
            20xx年3月――― 5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學校在4月初舉辦春季越野賽。
            20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學校以班級為單位,組織籃球比賽。
            20xx年9月―11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學校秋季運動會。開展跳繩比賽。
            20xx年12月―――2月開展雪地雪地籃球雪地足球活動。
            舉辦學校雪地足球比賽。
            第三階段
            20xx年8月創(chuàng)建工作并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評?!瓣柟馍倌辍钡然顒?,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
            1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。
            2、切實加強領導。學校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。
            4、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
            5、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
            6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等班喻戶曉,深入人心。7、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現(xiàn)出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。
            學校體育活動的方案篇七
            一、努力學習業(yè)務,繼續(xù)認真的對待每一節(jié)體育課,使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目,根據新課程標準精心開展教學工作,研究教學方法,大膽創(chuàng)新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設籃球課,提高學生的興趣,使的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。
            二、做好學校的工作,積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放,繼續(xù)做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓,總結經驗制定應急的方法,避免危險發(fā)生。舉辦六年級畢業(yè)生籃球賽。
            三、繼續(xù)加強籃球隊的訓練工作,在開學時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓練計劃,備戰(zhàn)4、5月的區(qū)小學生籃球賽和市小學生籃球賽,爭取在區(qū)比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!
            學校體育活動的方案篇八
            一、指導思想。
            貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
            二、機構設置。
            1、領導小組(負責領導協(xié)調各方面的`工作。)。
            組長:劉立。
            副組長:李艷梅萬圣國。
            2、安全保障小組(負責學生安全工作)。
            組長:萬圣國。
            3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)。
            組長:萬圣蒼。
            4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)。
            組長:周煥金。
            三、活動主題。
            我健康、我陽光、我成長、我快樂。
            四、活動要求:。
            人人有項目,班班有團隊,平時有活動,年終有評比。
            五、具體項目。
            1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠。
            2、自選項目:游戲、舞蹈、球類、健身操、體育快樂園活動。
            六、活動原則。
            1、全員參與性原則。
            沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
            2、每天一小時原則。
            每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
            3、課內外結合原則。
            做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
            4、安全性原則。
            各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
            七、活動措施。
            1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
            2、做好課間操和眼保健操。
            3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
            八、活動器材。
            活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
            九、活動保障。
            1、各校在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,上報辦公室。
            2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。
            3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
            4、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
            學校體育活動的方案篇九
            為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發(fā)展。從而使達到提高學生整體素質的目的,特制定陽光體育活動:
            組長:xx。
            副組長:xx。
            組員:所有教師。
            我運動、我健康、我快樂。
            人人都參與,班班有特色。
            一年級在中心路由南向北1、2、3班。
            三(1)班西直道、三(2)班西場、三(3)班南半圓。
            五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。
            二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。
            1、時間安排。
            星期一、星期三是一、三、五年級。
            星期二、星期四是二、四、六年級。
            星期五學校特色練習。
            2、活動保障。
            朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的.開展。
            體育組:指導和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r”活動。
            班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織并參與活動,確保學生的活動安全。)。
            大隊部:負責檢查評比。
            1、班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
            2、學校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。
            班級星期一星期二星期三星期四星期五。
            一(1)跳繩跳橡皮筋。
            一(2)玩沙包跳繩。
            一(3)跳橡皮筋抓石子。
            二(1)跳短長繩打陀螺。
            二(2)跳校園集體舞跳短長繩。
            二(3)打陀螺玩沙包。
            三(1)玩沙包踢毽子。
            三(2)打陀螺跳方格。
            三(3)跳校園集體舞玩沙包。
            四(1)抓石子跳橡皮筋。
            四(2)踢毽子跳繩。
            四(3)跳橡皮筋玩沙包。
            五(1)踢毽子跳繩。
            五(2)玩沙包跳橡皮筋。
            五(3)跳繩踢毽子。
            六(1)踢毽子跳繩。
            六(2)校園集體舞踢毽子。
            六(3)跳繩校園集體舞。
            學校體育活動的方案篇十
            為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學?!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學?;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
            1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
            總目標:學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規(guī)范的長跑動作要領,能夠根據自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
            目標分解:
            (1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。
            (2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。
            2、特色項目技能。
            由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
            總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
            目標分解:視各班活動特點自行制訂。
            學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
            1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
            2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內容。
            3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
            (一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
            1、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
            2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
            3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
            4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。
            (二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的積極性。
            1、實行小組管理考核掛鉤制。
            2、鼓勵活動內容、形式創(chuàng)新。
            大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,鼓勵同學們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
            1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。
            2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
            3、根據學生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學生參與熱情。
            4、音體美個興趣小組,根據學校安排自主組織小組活動。
            學校體育活動的方案篇十一
            為了更好地保障學生充足的體育活動時間,促進他們德智體全面發(fā)展,經學校班子研究決定,特制定如下活動方案:
            以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的`重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
            建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。
            明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
            建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
            責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調、保障。
            各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
            體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
            上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘,無體育課的班級下午活動時間為校內體育活動。
            接力跑、打籃球、滾鐵環(huán)、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。
            1、當天的值日教師為課外體育活動的值班領導,各負責教師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發(fā)事件。
            2、廣播操由班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。
            3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,具體時間安排由少先大隊負責。
            4、體育課外活動指當天沒有體育課的班級,必須組織學生活動。
            5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
            6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
            1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
            2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
            學校體育活動的方案篇十二
            貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
            組長:胡明。
            副組長:劉貴祥何平平。
            成員:彭定國鄧運發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松。
            劉雪明黃國勇各班主任。
            1、晨跑。
            2、大課間操,眼保健操。
            3、課外興趣小組活動。
            4、體育教學。
            (一)嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革。
            初中每周開設二節(jié)體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規(guī)范每個單元的教學內容,各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時??记谌藛T認真考勤體育課。
            (二)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》。
            全面實施《學生體質健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業(yè)、升學的重要依據。
            (三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。
            根據我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
            (四)加大投入,改善學校體育場地設施。
            多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
            (五)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓練水平。
            各校要認真組織早操和課間操,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。
            (一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。
            加強對體育工作的重視,建立體育工作網絡。校長為第一責任人,指定一名校級領導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優(yōu)先保證體育活動的經費。
            (二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。
            大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
            教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
            學校體育活動的方案篇十三
            根據縣教育局會議要求,為全面推進素質教育,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,蓬勃開展“陽光體育活動”。結合我校的實際情況,特制定本實施方案。
            貫徹落實學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。
            參與體育運動,享受陽光體育,讓體育運動成為一種習慣。
            陽光體育,我參與;運動地帶,我做主;走進操場,做陽光少年。
            我運動,我健康,我快樂。
            七、八、九年級全體學生五、組織機構。
            組長:劉紅學。
            副組長:賈紅衛(wèi)馬牛牛楊吉明。
            成員:伊輝俊王大雷許國華陳霞韓宗海王景峰及各班班主任。
            通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。
            作用。
            2.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
            3.與課外體育活動相結合。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間。
            4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
            5.建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
            (一).主要內容:
            1.各年級保證開足體育課,每天堅持“兩操”,即:廣播體操、眼保健操。
            2.根據學校的場地條件將跳繩、長跑等作為課外活動陽光運動的主要內容。
            3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如校園集體舞等的活動。
            (二)時間:
            每天利用早操、課間操及活動進行鍛煉。
            (三)方法:
            根據我校場地小,在校學生多,操場面積小的特點,采取以年。
            級為單位,室內、室外分班活動的形式。室外以廣播操、跳繩等體育鍛煉為主,室內以眼保健操及班級自己創(chuàng)造特色活動為主。
            1.體育課由專職的體育教師上課,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
            2.早操、課間操及活動由班主任老師上課(體育教師巡視指導),早操:
            九年級到操場訓練長跑,七、八年級在教室做眼保健操。課間操:七年級、八年級做廣播操?;顒樱洪_展體育興趣小組活動。
            3、興趣小組學生根據自身情況自選項目。主要項目有:踢毽子、跳皮筋、籃球、乒乓球、跳繩等。
            4.通過舉辦校級體育比賽,開展豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育鍛煉中,提高運動技術水平,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
            1、領導負責制:
            校長、主管副校長、政教主任、年級主任到操場親自參與、指導活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
            2、體育老師負責制:
            (1)負責班級活動場所及進退場的安排;
            (2)組織大課間活動的全過程;
            (3)負責訓練。
            3、班主任負責制:
            班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班體育訓練;正確引導并以身作則;參與學生活動,在活動中負責本班紀律、安全。
            學校體育活動的方案篇十四
            1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
            2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
            每個工會小組組選出十人參加活動。
            學校操場。
            奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。
            2月2日下午。
            1、全體教職工自行到學校操場集合。
            2、以工會小組為單位參加趣味活動。
            王以賢、童圣壽、王慧。
            后勤服務:王六培、肖宜武、丁婉君。
            裁判:王康舟、王友森。
            記錄:洪彩芳。
            設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
            學校體育活動的方案篇十五
            為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學生穿衣、穿鞋比賽為主。
            我運動我健康。
            全體培智部和聾部學生。
            20xx年xx月xx日上午。
            學校操場。
            (一)定點投球。
            1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。
            2、比賽方法:學生選手按抽簽的順序進行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
            3、比賽規(guī)則:學生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)。
            4、裁判員:xx主任。
            (二)十米運球。
            1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。
            2、比賽方法:學生選手按抽簽的順序進行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。
            3、比賽規(guī)則:學生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。
            4、裁判員:xx主任。
            (三)短跑比賽。
            1、比賽道具:粉筆、卷尺。
            2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。
            3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學生都必須聽從負責老師的現(xiàn)場指揮。
            4、裁判員:xx老師。
            學校體育活動的方案篇十六
            為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的'事自己做”的意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學生穿衣、穿鞋比賽為主。
            我運動我健康。
            全體培智部和聾部學生。
            20xx年xx月xx日上午。
            (一)定點投球。
            1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。
            2、比賽方法:學生選手按抽簽的順序進行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
            3、比賽規(guī)則:學生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數多者為勝。(每班選4名選手參加,培一和培四一起參加比賽,培六和培七一起參加比賽,聾五和聾七一起參加比賽)。
            4、裁判員:xx主任xx老師。
            (二)十米運球。
            1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。
            2、比賽方法:學生選手按抽簽的順序進行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。
            3、比賽規(guī)則:學生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學生須拿球回到原出界地點,接著拍球。(每班4人,培一和培四同學抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。
            4、裁判員:xx主任xx老師。
            (三)短跑比賽。
            1、比賽道具:粉筆、卷尺。
            2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。
            3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學生都必須聽從負責老師的現(xiàn)場指揮。
            4、裁判員:xx老師xx老師。
            六、人員分工:
            xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導、巡查。
            xx、xx、xx主任負責紀檢工作。
            xx負責拍攝工作。
            xx老師負責場地的劃分工作。
            學校體育活動的方案篇十七
            健康的體魄是青少年為國家和人民服務的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身體健康和諧發(fā)展。特擬定我校校園體育活動實施方案。
            貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知精神,認真執(zhí)行《鄭州市教育局關于貫徹落實教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的實施意見》,開展每天一小時的校園體育活動。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“每天一小時校園體育活動”。同時把校園體育活動與加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。
            組長:
            副組長:
            成員:
            我運動、我健康、我快樂!
            1、領導小組成員,特別是主要領導要高度重視,分工明確,經常監(jiān)督檢查,并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤。
            2、體育組要確?;顒釉O施的安全,做到經常檢查維修,保質保量。
            3、學校結合省農村合格學校的驗收,按標準配齊配足相關體育活動的設施設備,力保使器材得到補充、豐富,使空間得到擴展。
            4、學校要站在“依法治?!钡母叨?,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,大課間活動上、下午各30分鐘列入作息時間表,為學生提供足夠的活動時間,以切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
            5、科學合理地安排,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間和活動實效。
            6、分塊劃片,按活動項目固定活動區(qū)域,以便管理和輔導,以保證活動正?;?、秩序化、科學化。
            1、班主任為班級活動的第一責任人,負責班級學生課外活動的組織、實施與安全,體育教師為班級學生課外活動的技術指導和協(xié)助者,力爭使每位學生都參加到活動中。
            2、每位學生必須身體健康,衣著得體,自覺遵守各項活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。
            3、活動場地及器材管理,由體育組統(tǒng)一安排。
            4、人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍。
            5、鼓勵學生可根據活動內容自帶器材。
            6、活動項目可根據天氣或氣候狀況進行適當調整,但必須和體育組協(xié)商解決。
            1、每個活動組織者要認真組織,精心安排,確保安全事故為零。
            2、活動前認真組織學生學習活動的規(guī)則,要認真進行安排,并認真做好準備工作,防止意外事故發(fā)生。
            3、活動前要認真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。
            4、各項活動前要準備好意外事故發(fā)生的應急處理,確?;顒又袑W生生命安全。
            (一)對教師的管理。
            1、各班班主任必須保證學生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先,主要責任人與績效工資考核掛鉤。
            1、領導小組要經常督查教師到崗情況,且派專人負責。
            2、體育組必須對學生課外體育鍛煉進行指導,嚴格執(zhí)行《國家學生體質健康標準》工作細則對學生健康做出評價。體育組組長經常從技術上要求和指導體育教師開展體育活動。
            3、體育教師必須認真組織學生活動,既要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。
            4、活動期間,教師不能遲到、早退或不到場,若有違反,按課堂管理制度處罰。
            5、班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維護活動秩序。
            學校根據班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進行考核。
            (二)對學生的管理。
            1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加校園體育活動。
            2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。
            3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。
            4、體育委員在活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。
            5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
            6、活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。