一個好的方案可以提高工作和生活的效率，并取得更好的成果。方案的制定也需要考慮到潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，提前做好預(yù)案和對策。制定一個好的方案需要我們從多個角度來思考和分析問題，這些范文能夠幫助我們理清思路。
防汛疏散演練方案篇一
1．落實安全教育有關(guān)精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設(shè)。
2．使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3．通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：
教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五、疏散路線及集合地點。
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。
六、注意事項。
1．2012年11月9日（星期五）大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2．聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學(xué)生的安全。
3．分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4．學(xué)生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5．疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。
七、準(zhǔn)備工作。
1、德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責(zé)人。
3、班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
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防汛疏散演練方案篇二
為了加強學(xué)生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力，擬以汛期為教育契機，于開學(xué)初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。
演練時間：20xx年8月31日下午4:10—4：30。
模擬泥石流發(fā)生地點：紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點：學(xué)前班教室。
內(nèi)容：（1）災(zāi)情報警；
（2）泥石流發(fā)生時有秩序的逃生；
組長：龔善明。
副組長：張紹杰潘遠華。
成員：其它班子成員。
現(xiàn)場總指揮：龔善明。
副總指揮：張紹杰。
（1）報警組（2人）：余德重余遠軍。
（2）疏散救援組：
組長：潘遠華。
成員：陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云。
職責(zé)及要求：
班主任負責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應(yīng)立即清點人數(shù)，并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學(xué)生的班級應(yīng)事前設(shè)計安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍，等待救護人員的到來。
（３）警戒組：李永紅王建華。
職責(zé)及要求：
警戒組負責(zé)警戒維護學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學(xué)樓之間的臺階處的安全秩序。
（４）疏導(dǎo)安置組（2人）：
許士俊鄒霞。
職責(zé)及要求：負責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
（5）后勤保障組：陳德會劉方進張禮雙胡永成。
職責(zé)及要求：負責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
（6）宣傳組：張其飛。
職責(zé)與要求：及時宣傳演練過程中的.人和事，搞好圖片資料的收集管理。
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤，學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進水，危及師生安全。）。
（三）報警。
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠軍報告險情，余遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余遠軍拉響警報，副總指揮張紹杰廣播下達命令：“全體師生請注意，學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。
（四）逃生。
1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍，叫醒學(xué)生，準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險情，組織學(xué)生穿衣起床，準(zhǔn)備疏散；（走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生）。
防汛疏散演練方案篇三
xxx地處xxx山區(qū)與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7-9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災(zāi)害。20xx年7月14日大雨，20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的災(zāi)情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災(zāi)害隨時可能發(fā)生，為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應(yīng)能力，確保汛期人民生命、財產(chǎn)安全，把洪澇災(zāi)害損失降低到最低限度，xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。
以演代練，檢驗xxx防汛搶險的應(yīng)急反應(yīng)能力。
本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應(yīng)急預(yù)案。
1、應(yīng)急隊伍集結(jié)；
2、水庫大壩加固；
3、群眾疏散。
20xx年月日上午，9:30時演練正式開始。
xxxxx。
總指揮：
防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）。
1、xx鄉(xiāng)。
組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移。
2、xx鎮(zhèn)。
組織40名搶險隊員參加搶險。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移。
3、人武部。
集結(jié)參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。
3、武警中隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
4、消防大隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
5、水利局。
組織搶險技術(shù)人員5人，負責(zé)對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責(zé)對大壩搶險進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
準(zhǔn)備搶險用編織袋300條。
6、公安分局和交警各20人。
組織警力，負責(zé)搶險現(xiàn)場和群眾轉(zhuǎn)移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關(guān)人員進入洪水影響區(qū)域。（具體工作內(nèi)容包括：
1、演練現(xiàn)場入口處設(shè)立值勤點負責(zé)管制交通和指示道路；
2、維持演練現(xiàn)場的正常秩序；
3、設(shè)立流動值勤人員負責(zé)城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等）。
7、衛(wèi)生局。
組織不少于5人的應(yīng)急救護隊1支和救護車2輛，負責(zé)演練現(xiàn)場和轉(zhuǎn)移群眾的醫(yī)療保障。
8、行管局。
負責(zé)組織運送車輛運送武警消防官兵。
9、宣傳部。
負責(zé)對本次防汛演練進行宣傳報道。
10、供電分局。
組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊，調(diào)配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區(qū)電源，防止發(fā)生群眾觸電的次生災(zāi)害。
11、移動xx分公司。
組織應(yīng)急通訊車一輛到場保證通訊暢通。
12、民政局。
負責(zé)在臨時避險點搭設(shè)帳篷5-10頂安置轉(zhuǎn)移群眾，安排搶險人員和受災(zāi)群眾生活。
1、以人為本，立足于搶的原則；
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)的原則；
3、反應(yīng)迅速，措施果斷的原則；
4、部門配合，分工協(xié)作的原則。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、20xx年月日上午9時20分，上級領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓就位。
2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。
（二）實施階段。
1、防汛指揮部指揮長下達集結(jié)命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結(jié)。有搶險隊總隊長（人武部領(lǐng)導(dǎo)xxx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告："全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示"。
2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。
（1）搶險隊伍演練安排：
搶險人員共60人每2人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責(zé)往編織袋內(nèi)裝填沙土；xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人，每兩人一組負責(zé)把裝好的編織袋送到需要加固的位置。武警、消防各20人負責(zé)把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。
（3）公安部門實施交通管制，禁止無關(guān)人員進入搶險現(xiàn)場，并維持搶險現(xiàn)場秩序。
（4）衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關(guān)部門立即向現(xiàn)場派出應(yīng)急工作組，配合應(yīng)急搶險工作。
3、搶險任務(wù)完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告："搶險演練課目全部結(jié)束，請指示。"。
4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預(yù)期效果，并強調(diào)今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責(zé)任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。
防汛疏散演練方案篇四
堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責(zé)任，消除隱患，夯實基礎(chǔ)，著力增強師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。
總指揮：
副指揮：
成員：全體教職工。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責(zé)。如果是在課余時間班主任負責(zé)。
職責(zé)：
（2）到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組：值周人員。
職責(zé)：警報響起，迅速到各危險點疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、統(tǒng)計小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。
1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。
情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。
1、進行學(xué)習(xí)動員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待。
學(xué)生演練：
a、演練前，由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。
b、演練時，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，前幾排學(xué)生面向前站，后幾排學(xué)生面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。
要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，前幾排學(xué)生從前門出，后幾排學(xué)生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
防汛疏散演練方案篇五
為了切實履行和保證對汛期地質(zhì)災(zāi)害事故的綜合組織和協(xié)調(diào)職責(zé)，做到反應(yīng)迅速、有序，進一步增強項目全體職工應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，特組織項目部各部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下:。
20xx年4月27日(暫定)。
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:。
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行統(tǒng)一指揮，分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
(一)應(yīng)急預(yù)案演練背景。
因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區(qū)域。
(二)演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三)演練救援分工：
項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險、救護、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)組成。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話：xxx。搶險組：由工程、物資部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機構(gòu)組成。
疏導(dǎo)組：由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設(shè)、計合部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負責(zé)人組成，必要時邀請技術(shù)專家參加。
善后組：財務(wù)部負責(zé)人組成。
調(diào)查組：由工程、安質(zhì)負責(zé)人組成。
現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)：由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。
(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛。
工程管理部：3人;。
安全質(zhì)量部：3人;。
物資設(shè)備部：3人;。
計劃合同部：2人;。
辦公室：1人，機動車輛3部。
拌合站：10人;。
財務(wù)部：1人。
(五)演練地點：
6號拌合站辦公區(qū)域。
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
防汛疏散演練方案篇六
為了進一步增強公司所屬項目部參建人員的防汛意識，切實掌握洪水來臨時的應(yīng)急及逃生方法。按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，通過本次防汛抗洪演練，達到快速、有效、有序地應(yīng)對在張肅四標(biāo)項目施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、泥石流等重大事故，確保標(biāo)段區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護參建人員的安全，制訂如下演練方案。
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的時間內(nèi)到達集合地。
2、檢驗本項目部在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保障工作是否到位。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標(biāo)段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊要積極參加，確保負責(zé)人、安全員到位。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行改進。
20xx年8月16日。
張肅四標(biāo)k88+804小橋溝底。
1、信息報告。
2、安全疏散。
3、現(xiàn)場傷員救護。
4、搶修便道。
顧問：張肅項目辦安全科科長：張立松。
組長：孫致遠、副組長：劉金召。
成員：李成斌、趙福祖、張向宇、范瑞山。
30人。
張肅四標(biāo)項目部：董玉成、蔣永財、朱國學(xué)、甘貴賓、文再元、楊玉奎、祁長國、蔡生軍、何曉藹、梁君生。
路基土方施工一隊：沈博學(xué)、趙、斌、趙、華、張恒俠、徐國元、沈德、郭忠、魯旭茂、沈虎學(xué)、董光成、趙生林。
小橋涵施工一隊：鄒宗仁、鄒世海、田華、何志剛、王玉龍、吳鵬、毛利宏、吳君瑞、劉耀邦。
8臺（輛）。
挖掘機兩臺：山工250（司機郭永喜）、日立240（司機楊玉奎）。
裝載機兩臺：山工50（司機趙華）、柳工50（司機沈德）、自卸車四輛：甘h—06139（司機魯旭茂）、甘h—14632（司機趙喜昌）、甘h—00331（司機李銀山）、甘h—00383（司機張國瑞）。
1、學(xué)習(xí)動員。在全標(biāo)段進行一次汛期安全教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在項目部領(lǐng)導(dǎo)和專職安全員的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我項目部制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的'職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體員工都要參加、觀摩，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待。
（1）搶險小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進行搶險救災(zāi)，搶救現(xiàn)場財物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。
（2）現(xiàn)場演練。
a、20xx年8月20日8：00，由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛預(yù)演。對本次演練工作進行統(tǒng)一安排部署，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內(nèi)容。
b、下午2：00各施工隊負責(zé)人、安全員，抗洪搶險小組成員，準(zhǔn)時到達溝底，由現(xiàn)場總指揮孫致遠統(tǒng)一發(fā)出信號（我項目接到肅南縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，隆暢河由于水位升高，請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場的機械設(shè)備，材料等）。
c、聽到信號，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組副組長劉金召立即安排搶險小組人員有序進入現(xiàn)場進行轉(zhuǎn)移設(shè)備，材料。同時通知材料保管員甘貴賓打開防汛物資儲備庫，由蔡生軍駕駛長城皮卡車拉運防汛物資至演練地點。
d、由安全部部長趙福祖用喇叭吶喊（洪水馬上到達，請大家快速往高處跑）。
e、聽到信號，抗洪搶險小組成員，帶領(lǐng)現(xiàn)場施工人員有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
f、由小橋施工負責(zé)人鄒宗仁清點人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)（報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工王玉林沒有跑出來，毛利宏受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區(qū)和人員居住區(qū)）。
4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援。
搶救溺水人員：
（1）在水中的搶救。如手邊有合適救援東西，最好扔過去讓溺水者抓住，比如竹竿、木頭等。如果身邊沒有搶救用品，又沒有搶救經(jīng)驗者，下水者救助時，應(yīng)帶一條繩索，一頭系在岸上，另一端扔給淹溺者手中，讓他抓緊后拖上來。下水時也不要靠近溺水者，須從后面抓住他的頭發(fā)，或用手腕抱住他的下顎，手伸入其腋下游回岸上，防止救援者被溺水者抓住。
（2）岸上急救。救護組接到現(xiàn)場人員受傷信號后，醫(yī)務(wù)人員立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯(lián)系車輛外送。傷員上岸后，應(yīng)首先檢查口鼻，如有外物堵塞必須及時清除。如其心跳、呼吸沒有停止，立刻進行倒水動作，將肺里、胃里的積水倒出?？厮畷r間要短，要快。如呼吸、心跳已停止，須立即進行口對口人工呼吸及心臟胸外按壓術(shù)。要使肺內(nèi)充氣，頭幾次口對口吹氣應(yīng)快而有力。如果溺水者心跳尚在，但無力，可能是血壓過低，應(yīng)該請醫(yī)生進行抗休克處理。
施工現(xiàn)場便道搶通。首先在路基中斷處設(shè)涵管排泄，保證路基的穩(wěn)固。然后用自卸車調(diào)運砂石材料對路基沖刷部分進行加固，用挖掘機壓實。最后指定專人負責(zé)維修路面，對路面不平或積水的地方及時修復(fù)、清除。
5、現(xiàn)場拍照小組。
組長：梁君生。
組員：董玉成、朱國學(xué)。
要求：指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程錄象，并對整個演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。
現(xiàn)場指揮員孫致遠對演習(xí)情況進行講評。
1、提出演練情況總結(jié)報告。
2、制作資料歸檔。
0936—6125000、項目經(jīng)理：18893698812、安全員：18893698629、社會支援系統(tǒng)報警電話：公安部門：110、消防報警：119、交通報警：122、醫(yī)療報警：120。
防汛疏散演練方案篇七
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
20xx年xx月xx日。
xx。
觀摩人員。
指揮人員。
參演人員。
1、信息傳遞組。
防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組。
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組。
保潔員一名、搶險隊隊員三名。
1、汛情信息暢通。
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結(jié)、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。
3、遇險與解救。
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助。
演練高溫戶外作業(yè)時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤。
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目）。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。為此，我局全體防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調(diào)整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，各參演和觀摩人員認真總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整防汛預(yù)案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始。
1、場景一：某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）。
聯(lián)絡(luò)員：局領(lǐng)導(dǎo)、指揮中心，我是xx環(huán)衛(wèi)所xxx，我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開始下雨，雨勢較大。請領(lǐng)導(dǎo)注意，上報完畢。
指揮長：報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：xxx收到。
2、場景二：局機關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結(jié)地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）。
聯(lián)絡(luò)員：報告領(lǐng)導(dǎo)，xx路段出現(xiàn)險情，請予支援。
dg環(huán)衛(wèi)所：dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結(jié)完畢，盡快達到指定位置。（由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）。
jx環(huán)衛(wèi)所：jx收到。我所突擊隊員已集結(jié)完畢，現(xiàn)正趕往指定地點。（由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）。
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預(yù)案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準(zhǔn)時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）。
聯(lián)絡(luò)員：報告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：dg環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
dg所突擊隊員：dg收到。
（場景設(shè)置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）。
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領(lǐng)導(dǎo)放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
防汛疏散演練方案篇八
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。
總指揮：
指揮：
后勤保障：
醫(yī)療救助：
成員：全體教職工。
2015年3月17日。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長負責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、陜靜、張敏敏負責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。
2、茹牡丹負責(zé)鳴號以及計時，樊志妮負責(zé)照相。
3、警報響起后，當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、曹敏慧負責(zé)醫(yī)療救護，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
（1）上課教師負責(zé)，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（2）一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應(yīng)急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。
（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
（4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
（5）從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
（6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下。
（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
4、教育學(xué)生能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
防汛疏散演練方案篇九
時間：
200x年1月21日(星期六)下午3時正。地點：住院部a樓11層外五科。
主辦：
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護理部、物業(yè)管理處。
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達并迅速組織救援，保護人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎。
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長：黃庭輝副組長：林楚光。
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負責(zé)物資搶險。
3、滅火作戰(zhàn)組：組長：沈建輝。
副組長：林庭吳淡宏配保安10人。
任務(wù)：負責(zé)實施滅火。
4、醫(yī)療救護組：組長：趙楚生。
副組長：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護隊。
任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：孫樹源副組長：傅偉中。
配辦公室和工會成員;。
任務(wù)：負責(zé)上傳下達，上報主管單位并將上級部門的指令及。
時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場采訪。
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情;。
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;。
第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。
第七步驟：院救護隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機，登高救人等。
第十步驟：院救護隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
防汛疏散演練方案篇十
當(dāng)前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風(fēng)干物燥，用火用電增多，是火災(zāi)事故高發(fā)期，在火災(zāi)中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，提高全校師生的防火減災(zāi)能力，我校于xx月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行了反復(fù)論證和周密安排，制定了詳細的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
1．有的學(xué)生有插隊現(xiàn)象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
2.學(xué)生在排隊出教室時，應(yīng)先把椅子放到桌子下面，以便學(xué)生能夠順利的走出教室。
防汛疏散演練方案篇十一
組長：
副組長：
成員：、全體班主任、全體保安人員。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
緊急預(yù)案中副主任馬上報警，撥打119，書記聯(lián)系急救中心撥打120，同時向?qū)Ψ秸f情學(xué)校具體地址，并留下聯(lián)系方式，主任派門口保安打開學(xué)校大門，然后到門口等待消防車輛，引導(dǎo)消防車的到來；檢查、疏散校園消防通道；馬上關(guān)閉火險處電源，如情況需要，嚴志軍同志關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當(dāng)時上課教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、打開學(xué)校正門、側(cè)門。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級中的任課教師需及時打開教室門，如果班主任在當(dāng)天沒有課務(wù)，聽到緊急信號后，應(yīng)在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學(xué)生進行疏散。
2、聽見信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊，一、二兩組前門出，三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。
3．每個班疏散到集合點的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。
4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門口跑到自己班的位置上，二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。
5、在下樓梯時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西，不系鞋帶。
6、每班教師應(yīng)負責(zé)班級所有學(xué)生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進行疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生按秩序疏散。
7、疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過程中，發(fā)生意外，不要讓其他學(xué)生去進行救護，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進行救護，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車。
9、到達安全點集合完畢，各班清點人數(shù)，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結(jié)果及時向總指揮報告。
各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識，讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。
1、報警程序：
（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號聲作為啟動信號。（錢松鵬老師負責(zé)發(fā)出信號）。
（2）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時間到達崗位。
2．具體疏散工作安排：
（1）疏散線路安排：
1號教學(xué)樓：
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場，按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號教學(xué)樓廣場前草坪d區(qū)域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域。
2號教學(xué)樓：
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域。
3號教學(xué)樓：
13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點東操場c1區(qū)域。
13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點男、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域。
（2）疏散指揮員安排。
1號教學(xué)樓樓總指揮：
樓層負責(zé)人：
一樓：，二樓：，三樓：
四樓：，五樓：，六樓：
2號教學(xué)樓總指揮：
樓層負責(zé)人：
一樓：，二樓：
三樓：，四樓：
3號樓總指揮：
樓層負責(zé)人：
二樓：，三樓：，四樓：
（注：各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后，協(xié)助樓層負責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散，靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作，待全體學(xué)生疏散后，迅速到達本班集合地點清點學(xué)生人數(shù)。）。
集合場地指揮：
東操場：、一名保安。
西操場：、一名保安。
1號教學(xué)樓前廣場南側(cè)草坪：、一名保安。
疏散線路指揮：
東操場南線：、一名保安。
西操場南線：、一名保安。
西操場北線：、一名保安。
1號教學(xué)樓至廣場南草坪：、一名保安。
救護組人員安排：
聽到報警信號，馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命，到東操場、到科技樓廣場、到宿舍樓區(qū)域；如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。
各區(qū)域負責(zé)人：
a1、a2、b1、b2。
c1、c2、d。
宣傳組：
5．演練具體步驟：
第一步：（發(fā)生地震或火災(zāi)）持續(xù)1分鐘時間。
a．組長宣布緊急疏散演練開始，電鈴、警報同時響起。
b．廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離。”
c．參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步：（準(zhǔn)備撤離）1分鐘時間。
上課教師（演練時為班主任）根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作（上面第二大點中的第一小點內(nèi)容）。各班一二組學(xué)生從前門、三四組學(xué)生從后門疏散，出門后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步：（開始撤離）3分鐘時間。
廣播：“開始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到指定位置，排好隊待命，各班班主任迅速維持好班級學(xué)生紀律，迅速清點人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。
確定所有人安全撤離后，由總指揮報告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束，全體學(xué)生列隊回教室。
防汛疏散演練方案篇十二
通過疏散演練，增強全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
二、演練原則
確保有序，安全第一。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總 指 揮：左文革
副總指揮：張國強
工作組及成員：（每組第一人為負責(zé)人）
疏散指揮組 原強輝 喬廣軍 丁長鎖 尚軍山
王少鋒 陳天波 李 星
秩序?qū)ёo組：馮 利 各班班主任及當(dāng)堂上課教師
醫(yī)療救護組：張建新 賴東亮 寇江濤
后勤保障組：段小龍 秦百川
應(yīng) 急 組： 張王軍 孔淑慧
四、具體演練活動安排
（一）時間：2015年10月12日晚睡熄燈后10分鐘
（二）、疏散要求：
1、做好準(zhǔn)備（安靜、不脫-衣服、下鋪同學(xué)不脫鞋子躺在床鋪上），聽到警報聲后，大家要沉著冷靜，聽從指揮。全體師生立即快速、安全、有序地進行疏散，所有教師需告誡學(xué)生不再收拾任何物品。
2、聽見信號后學(xué)生以寢室為單位在寢室長、樓層管理干部的指揮、老師的指導(dǎo)下自行成隊，疏散時不許分散跑，1號床排頭，8號床排尾，樓層之間生活老師互相銜接好。學(xué)生不準(zhǔn)打鬧、插隊、擁擠。上鋪同學(xué)不準(zhǔn)從上鋪跳到地面。
3、各宿管老師在樓梯口進行疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生按秩序疏散。撤離時保證兩排撤離，一排扶樓梯，一排順墻根。各行其道，盡量靠邊有序行進，不準(zhǔn)相互擁擠，避免跌倒。疏散完畢后檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學(xué)生，如有遺漏學(xué)生須負責(zé)組織遺漏學(xué)生疏散到集合場地。
4、疏散時動作要快，不加穿衣服，疏散時掉了東西不能撿，不準(zhǔn)穿拖鞋。遇到障礙，最前面的學(xué)生要設(shè)法快速排除障礙，保證后面學(xué)生順利撤離。如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，并繼續(xù)跟隊伍撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上踩壓。
5、疏散過程中，發(fā)生意外，如出現(xiàn)擦傷、碰傷等情況，不要讓其他學(xué)生去進行救護，由樓梯口的教師進行救護，應(yīng)先撤到安全地帶后再找校醫(yī)進行包扎、治療。
6.到達安全地點以管理區(qū)集合完畢，各舍長和宿管老師共同清點人數(shù)，并將結(jié)果及時向總指揮報告。（報告順序：舍長—宿管老師—總指揮）。
7、疏散撤離的時間控制在8分鐘內(nèi)（從發(fā)出疏散警報開始到清點完畢），
由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后，全體學(xué)生聽指揮按順序列隊回寢室。
（三） 疏散路線及順序安排
第一輪：1號公寓1、2樓； 第二輪：1號公寓3、4樓；
第三輪：2號公寓1、2樓； 第四輪：2號公寓3、4樓；
路線：
次從南樓梯間出宿舍，然后走公寓樓前到餐廳后到看臺后過道到草坪場地集合。
2、最靠近鐵門的老師負責(zé)打開樓梯間鐵門并用繩子固定門，保證通道暢通。夜班、保育老師聽到緊急信號后，應(yīng)在第一時間趕到服務(wù)班級協(xié)助生活教師組織疏散學(xué)生。
（四）疏散目的地：
學(xué)校草坪場地
（五）疏散具體職責(zé)分工安排：
1、各樓道、路口護導(dǎo)老師安排：
值班室前面拐角處：袁志強
籃球、足球場橫路口：宇豐收
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
2、男班主任老師到男生宿舍，女班主任老師老師到女生宿舍（均在學(xué)生隊伍前），各寢室（管理區(qū)）生活老師在隊伍后負責(zé)組織疏散。
3、集合地：教學(xué)處、學(xué)部、生活輔導(dǎo)部負責(zé)人，督查老師
職責(zé)：負責(zé)計時；有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點，對演練進行評價。
4、其余老師均到足球場協(xié)助。
（六）、疏散訊號和廣播：
1、疏散訊號：哨聲二聲長鳴（重復(fù)二次）
2、疏散警報：全體師生請注意，宿舍樓二層某寢室發(fā)生火災(zāi)，情況不嚴重，有關(guān)人員正在處理中，但為了安全起見，請同學(xué)們在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的引導(dǎo)指揮。（反復(fù)廣播）
演習(xí)場景：（利用剛就寢10分鐘后進行）
1、21點40分，學(xué)校宿舍樓某寢室發(fā)生不明真-相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告，火警報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）立即啟動消防（地震）安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
2、21點41分左右，保育老師、夜班老師和無安全事件發(fā)生區(qū)域生活老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
（1）及時使用手電照明，關(guān)閉火災(zāi)現(xiàn)場電源開關(guān)。
（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。 3、21點41分左右，聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。 4、21點42—45分左右， 各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。 5、21點48分，全體人員到達安全地帶，各管理區(qū)統(tǒng)計學(xué)生撤離人數(shù)。計算撤離時間。
富縣高級中學(xué)
2015年10月8日
一、 目的`：
為了貫徹落實《消防法》“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，進一步做好消防教育工作，增強員工安全防火意識、自防自救意識，提高員工逃生自救的能力，同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特舉辦本次演習(xí)。
二、演習(xí)要求：
1.參與人員必須遵守紀律，聽從安排，一切行動聽指揮；
2.逃生組人員自備毛巾一條；
3.所有員工應(yīng)以積極的態(tài)度應(yīng)對本次演習(xí)，現(xiàn)場不得嬉笑打鬧。
4、規(guī)定參演的員工無故不參加者按曠工處理；
三、參加人員：宿舍所有員工、當(dāng)班宿管員，人力資源部、保安部
四、演習(xí)時間
2015年07月x日8：45左右
五、演習(xí)地點： 酒店員工宿舍
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：人力資源部總監(jiān) 保安部經(jīng)理
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員：宿管員
七、演習(xí)內(nèi)容
1、疏散、逃生
2、現(xiàn)場講評演習(xí)效果并針對重點進行糾正
八、演習(xí)的準(zhǔn)備：
（一）由人力資源部提供員工宿舍名單。
（二）保安部準(zhǔn)備煙霧彈和高音喇叭（替代報警裝置）
（三）人力資源部提前三天通知各部門，并在員工宿舍及宿舍外張貼通知，告知附近居民，避免產(chǎn)生誤會撥打消防部門電話，浪費公眾資源。
九、演習(xí)步驟
（一）8點30分，宿舍管理員通知各宿舍員工作準(zhǔn)備。
（二）8點45分總指揮宣布演習(xí)開始，保安部主管在指定地點提前將煙霧彈釋放。 （三）各宿舍舍長帶領(lǐng)和指揮各宿舍員工從最近的消防通道進行疏散。 （使用毛巾捂住口鼻，低身靠右前行）集合地點：宿舍門外小廣場 。 由宿舍管理員指定最先疏散的男員工到宿舍小區(qū)外引領(lǐng)消防車。
（四）各宿舍長整隊清點參加人數(shù)并向宿管員報告。
（五）宿舍管理員請點人數(shù)項人力資源經(jīng)理報告（人力資源經(jīng)理扮演消防部門指揮官角色）
（五）總指揮講話
（六）保安部經(jīng)理講解示范逃生方法與注意事項：
1.自救逃生方法
a手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置；
b當(dāng)濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi)，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當(dāng)房屋倒塌、其他構(gòu)建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩(wěn)定、引導(dǎo)作用）。
c當(dāng)被困無法逃生時，積極呼救，可采取在窗口揮手呼救、用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。
2.注意事項：
a樓梯口安排人員引導(dǎo)員工逃生，下樓時扶墻或扶欄桿緊張有序的逃生，勿推擠，以防發(fā)生踩踏事件。
b在空曠的廣場或空地集合，勿亂跑，待小組長查詢有無人員被困。 c三樓（含）以上不要考慮跳樓逃生。
d火災(zāi)發(fā)生后，非專業(yè)人員不得輕易進入火場，不可貪戀財物。 e現(xiàn)實中火災(zāi)發(fā)生的時間、地點、條件具有不可預(yù)料性，逃生時應(yīng)機智靈活，不可呆板。
f發(fā)現(xiàn)未出現(xiàn)的同事應(yīng)當(dāng)及時匯報。
十、演習(xí)結(jié)束
xx酒店
一、 活動的目
為了加強對學(xué)生進行“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的教育，樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識，增強學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危急時刻自我保護的能力，讓學(xué)生掌握在發(fā)生突發(fā)災(zāi)害時自我保護的技巧和能力，積累集體逃生經(jīng)驗，學(xué)生處公寓辦特組織此次宿舍樓住宿生緊急疏散演練活動。
二、 災(zāi)情假設(shè)
2011年月11月29日下午18點學(xué)生正在各自宿舍休息、突遇火災(zāi)。
三、 演練開始時間
2011年月11月29日下午18點
四、 演練地點：
5號宿舍樓
五、 參加疏散演練教育的班級
要求住在5#宿舍樓的學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危急時刻自我保護的技巧和逃生經(jīng)驗的教育。
六、緊急疏散演練指揮人員
1、總指揮：庫爾班、鄭志剛
2、疏散指揮：五號宿舍樓班長王景梅 李燕
3、紀律指揮：宿管委成員
4、警報負責(zé)人：五號宿舍樓王景梅 李燕，機械工程系、石油工
程系
電子電氣系、信息工程系、汽車系、石化系、經(jīng)濟管理系各派一名老師負責(zé)。
5、各樓層樓梯口值班人員：由宿管委成員負責(zé)。
6、攝像和攝影：由信息中心具體安排。
7、 醫(yī)務(wù)小組：由學(xué)生處負責(zé)安排。
七、參加演練的具體班級和疏散路徑：
八、演練程序
九、疏散演練過程中的注意事項
1、為防止疏散演練中出現(xiàn)以外事故，有關(guān)人員必須做好宣傳工作、演練開始前一定要到位。
2、警報發(fā)出后，按疏散路徑下樓。各樓層執(zhí)勤人員要隨時聯(lián)系保證學(xué)生撤離時有條不紊。
3、門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、疏散過程中，不要慌張，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
5、警報發(fā)出前，有關(guān)人員一定要告誡學(xué)生必須在宿舍待命，不得擅自行動，服從指揮，嚴禁擾亂演練秩序的現(xiàn)象發(fā)生。
6、警報發(fā)出后，所有5#宿舍樓學(xué)生必須撤離到安全地點集合。（5#宿舍樓西邊道路）
防汛疏散演練方案篇十三
三月份第一周是“安全教育周”，為切實做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次緊急疏散演習(xí)。
總指揮：校長。
副總指揮：___。
__年3月3日上午9：50～10：20。
學(xué)校校園。
全體師生。
1、出現(xiàn)火災(zāi)時，教學(xué)樓負責(zé)人立即吹哨，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散，并報火警地點。
2.聽到警報后，各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進入樓內(nèi)。
4.疏散線路及順序：
一年級：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場，
二年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
三年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
四年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
五年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。
六年級：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。
5.分工安排及職責(zé)。
（1）各班班主任帶本班學(xué)生撤離；
（2）樓層護導(dǎo)教師安排：
1樓西邊樓梯口：_；1樓東面樓梯口：_、_；
1樓東門洞：_。
1樓西門廳：_樓門口：_樓梯下：_。
2樓西邊樓梯口：__2樓東面樓梯口：_。
3、2樓交界處：_。
3樓西邊樓梯口：_；3樓東面樓梯口：_。
4、3樓交界處：_。
4樓西邊樓梯口：_；4樓東面樓梯口：_。
5樓：xx。
新樓五樓樓梯口：_。
新樓四樓樓梯口：_。
新樓三樓樓梯口：_。
新樓二樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯下：_。
演習(xí)總計時：xx。
（3）清點人數(shù)：__。
（4）醫(yī)務(wù)工作：__。
（5）操場指揮：__。
6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后，護導(dǎo)教師方可離開崗位；其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進行撤離。
防汛疏散演練方案篇十四
20xx年汛期即將來臨，為落實合肥市委市政府有關(guān)防汛工作的要求，進一步提升合肥海事防汛搶險應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)水平和快速處置能力，立足防大汛、搶大險，合肥海事于6月2日至4日在肥西縣上派鎮(zhèn)派河水域舉辦了沖鋒舟防汛應(yīng)急演練。市局主要負責(zé)人現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)并參與演練，局屬各單位40余人參加本次演練。
本次演練分為沖鋒舟駕駛、橡皮艇組裝以及模擬救援三個部分，共調(diào)配了2艘沖鋒舟、1艘橡皮艇、1艘海巡艇。演練開始前，所有參演人員著作訓(xùn)服、作訓(xùn)帽、救生衣，精神抖擻，整齊劃一，到達指定地點集合。在演練動員后，參演人員分批次登上沖鋒舟，教員采取理論講解與實際操作相結(jié)合的方式，在沖鋒舟上先為參演人員就沖鋒舟的操作程序、故障排除、注意事項以及維修保養(yǎng)等相關(guān)知識進行逐一講解，然后手把手教每個參演人員進行沖鋒舟的.啟動、行進、方向把握、定點離靠岸等實際操作，確保所有參演人員能夠切實掌握沖鋒舟駕駛技術(shù)。橡皮艇組裝演練以現(xiàn)場組裝教學(xué)的方式進行，在教員的指導(dǎo)下，參演人員積極發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，分工明確，充氣、鋪底板、裝發(fā)動機依次進行，共同組裝橡皮艇。
為檢測海事防汛搶險應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)水平，在防汛演練過程中預(yù)設(shè)群眾被洪水圍困的險情。接到報告后，應(yīng)急救援人員立即駕駛沖鋒舟，攜帶應(yīng)急器材，迅速向落水者駛?cè)?，到達被困水域后，沖鋒舟側(cè)向緩慢靠近并救起“遇險人員”。演練現(xiàn)場，烈日炎炎，但參演同志們的精神飽滿，士氣高昂，在經(jīng)過本次演練后，一致表示在洪水來臨時必將做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，有效保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
防汛疏散演練方案篇一
1．落實安全教育有關(guān)精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設(shè)。
2．使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3．通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：
教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五、疏散路線及集合地點。
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。
六、注意事項。
1．2012年11月9日（星期五）大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2．聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學(xué)生的安全。
3．分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4．學(xué)生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5．疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。
七、準(zhǔn)備工作。
1、德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責(zé)人。
3、班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
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防汛疏散演練方案篇二
為了加強學(xué)生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力，擬以汛期為教育契機，于開學(xué)初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。
演練時間：20xx年8月31日下午4:10—4：30。
模擬泥石流發(fā)生地點：紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點：學(xué)前班教室。
內(nèi)容：（1）災(zāi)情報警；
（2）泥石流發(fā)生時有秩序的逃生；
組長：龔善明。
副組長：張紹杰潘遠華。
成員：其它班子成員。
現(xiàn)場總指揮：龔善明。
副總指揮：張紹杰。
（1）報警組（2人）：余德重余遠軍。
（2）疏散救援組：
組長：潘遠華。
成員：陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云。
職責(zé)及要求：
班主任負責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應(yīng)立即清點人數(shù)，并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學(xué)生的班級應(yīng)事前設(shè)計安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍，等待救護人員的到來。
（３）警戒組：李永紅王建華。
職責(zé)及要求：
警戒組負責(zé)警戒維護學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學(xué)樓之間的臺階處的安全秩序。
（４）疏導(dǎo)安置組（2人）：
許士俊鄒霞。
職責(zé)及要求：負責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
（5）后勤保障組：陳德會劉方進張禮雙胡永成。
職責(zé)及要求：負責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
（6）宣傳組：張其飛。
職責(zé)與要求：及時宣傳演練過程中的.人和事，搞好圖片資料的收集管理。
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤，學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進水，危及師生安全。）。
（三）報警。
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠軍報告險情，余遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余遠軍拉響警報，副總指揮張紹杰廣播下達命令：“全體師生請注意，學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。
（四）逃生。
1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍，叫醒學(xué)生，準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險情，組織學(xué)生穿衣起床，準(zhǔn)備疏散；（走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生）。
防汛疏散演練方案篇三
xxx地處xxx山區(qū)與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7-9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災(zāi)害。20xx年7月14日大雨，20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的災(zāi)情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災(zāi)害隨時可能發(fā)生，為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應(yīng)能力，確保汛期人民生命、財產(chǎn)安全，把洪澇災(zāi)害損失降低到最低限度，xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。
以演代練，檢驗xxx防汛搶險的應(yīng)急反應(yīng)能力。
本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應(yīng)急預(yù)案。
1、應(yīng)急隊伍集結(jié)；
2、水庫大壩加固；
3、群眾疏散。
20xx年月日上午，9:30時演練正式開始。
xxxxx。
總指揮：
防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）。
1、xx鄉(xiāng)。
組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移。
2、xx鎮(zhèn)。
組織40名搶險隊員參加搶險。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移。
3、人武部。
集結(jié)參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。
3、武警中隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
4、消防大隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
5、水利局。
組織搶險技術(shù)人員5人，負責(zé)對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責(zé)對大壩搶險進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
準(zhǔn)備搶險用編織袋300條。
6、公安分局和交警各20人。
組織警力，負責(zé)搶險現(xiàn)場和群眾轉(zhuǎn)移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關(guān)人員進入洪水影響區(qū)域。（具體工作內(nèi)容包括：
1、演練現(xiàn)場入口處設(shè)立值勤點負責(zé)管制交通和指示道路；
2、維持演練現(xiàn)場的正常秩序；
3、設(shè)立流動值勤人員負責(zé)城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等）。
7、衛(wèi)生局。
組織不少于5人的應(yīng)急救護隊1支和救護車2輛，負責(zé)演練現(xiàn)場和轉(zhuǎn)移群眾的醫(yī)療保障。
8、行管局。
負責(zé)組織運送車輛運送武警消防官兵。
9、宣傳部。
負責(zé)對本次防汛演練進行宣傳報道。
10、供電分局。
組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊，調(diào)配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區(qū)電源，防止發(fā)生群眾觸電的次生災(zāi)害。
11、移動xx分公司。
組織應(yīng)急通訊車一輛到場保證通訊暢通。
12、民政局。
負責(zé)在臨時避險點搭設(shè)帳篷5-10頂安置轉(zhuǎn)移群眾，安排搶險人員和受災(zāi)群眾生活。
1、以人為本，立足于搶的原則；
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)的原則；
3、反應(yīng)迅速，措施果斷的原則；
4、部門配合，分工協(xié)作的原則。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、20xx年月日上午9時20分，上級領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓就位。
2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。
（二）實施階段。
1、防汛指揮部指揮長下達集結(jié)命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結(jié)。有搶險隊總隊長（人武部領(lǐng)導(dǎo)xxx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告："全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示"。
2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。
（1）搶險隊伍演練安排：
搶險人員共60人每2人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責(zé)往編織袋內(nèi)裝填沙土；xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人，每兩人一組負責(zé)把裝好的編織袋送到需要加固的位置。武警、消防各20人負責(zé)把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。
（3）公安部門實施交通管制，禁止無關(guān)人員進入搶險現(xiàn)場，并維持搶險現(xiàn)場秩序。
（4）衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關(guān)部門立即向現(xiàn)場派出應(yīng)急工作組，配合應(yīng)急搶險工作。
3、搶險任務(wù)完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告："搶險演練課目全部結(jié)束，請指示。"。
4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預(yù)期效果，并強調(diào)今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責(zé)任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。
防汛疏散演練方案篇四
堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責(zé)任，消除隱患，夯實基礎(chǔ)，著力增強師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。
總指揮：
副指揮：
成員：全體教職工。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責(zé)。如果是在課余時間班主任負責(zé)。
職責(zé)：
（2）到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組：值周人員。
職責(zé)：警報響起，迅速到各危險點疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、統(tǒng)計小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。
1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。
情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。
1、進行學(xué)習(xí)動員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待。
學(xué)生演練：
a、演練前，由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。
b、演練時，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，前幾排學(xué)生面向前站，后幾排學(xué)生面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。
要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，前幾排學(xué)生從前門出，后幾排學(xué)生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
防汛疏散演練方案篇五
為了切實履行和保證對汛期地質(zhì)災(zāi)害事故的綜合組織和協(xié)調(diào)職責(zé)，做到反應(yīng)迅速、有序，進一步增強項目全體職工應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，特組織項目部各部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下:。
20xx年4月27日(暫定)。
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:。
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行統(tǒng)一指揮，分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
(一)應(yīng)急預(yù)案演練背景。
因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區(qū)域。
(二)演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三)演練救援分工：
項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險、救護、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)組成。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話：xxx。搶險組：由工程、物資部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機構(gòu)組成。
疏導(dǎo)組：由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設(shè)、計合部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負責(zé)人組成，必要時邀請技術(shù)專家參加。
善后組：財務(wù)部負責(zé)人組成。
調(diào)查組：由工程、安質(zhì)負責(zé)人組成。
現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)：由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。
(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛。
工程管理部：3人;。
安全質(zhì)量部：3人;。
物資設(shè)備部：3人;。
計劃合同部：2人;。
辦公室：1人，機動車輛3部。
拌合站：10人;。
財務(wù)部：1人。
(五)演練地點：
6號拌合站辦公區(qū)域。
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
防汛疏散演練方案篇六
為了進一步增強公司所屬項目部參建人員的防汛意識，切實掌握洪水來臨時的應(yīng)急及逃生方法。按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，通過本次防汛抗洪演練，達到快速、有效、有序地應(yīng)對在張肅四標(biāo)項目施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、泥石流等重大事故，確保標(biāo)段區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護參建人員的安全，制訂如下演練方案。
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的時間內(nèi)到達集合地。
2、檢驗本項目部在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保障工作是否到位。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標(biāo)段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊要積極參加，確保負責(zé)人、安全員到位。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行改進。
20xx年8月16日。
張肅四標(biāo)k88+804小橋溝底。
1、信息報告。
2、安全疏散。
3、現(xiàn)場傷員救護。
4、搶修便道。
顧問：張肅項目辦安全科科長：張立松。
組長：孫致遠、副組長：劉金召。
成員：李成斌、趙福祖、張向宇、范瑞山。
30人。
張肅四標(biāo)項目部：董玉成、蔣永財、朱國學(xué)、甘貴賓、文再元、楊玉奎、祁長國、蔡生軍、何曉藹、梁君生。
路基土方施工一隊：沈博學(xué)、趙、斌、趙、華、張恒俠、徐國元、沈德、郭忠、魯旭茂、沈虎學(xué)、董光成、趙生林。
小橋涵施工一隊：鄒宗仁、鄒世海、田華、何志剛、王玉龍、吳鵬、毛利宏、吳君瑞、劉耀邦。
8臺（輛）。
挖掘機兩臺：山工250（司機郭永喜）、日立240（司機楊玉奎）。
裝載機兩臺：山工50（司機趙華）、柳工50（司機沈德）、自卸車四輛：甘h—06139（司機魯旭茂）、甘h—14632（司機趙喜昌）、甘h—00331（司機李銀山）、甘h—00383（司機張國瑞）。
1、學(xué)習(xí)動員。在全標(biāo)段進行一次汛期安全教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在項目部領(lǐng)導(dǎo)和專職安全員的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我項目部制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的'職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體員工都要參加、觀摩，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待。
（1）搶險小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進行搶險救災(zāi)，搶救現(xiàn)場財物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。
（2）現(xiàn)場演練。
a、20xx年8月20日8：00，由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛預(yù)演。對本次演練工作進行統(tǒng)一安排部署，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內(nèi)容。
b、下午2：00各施工隊負責(zé)人、安全員，抗洪搶險小組成員，準(zhǔn)時到達溝底，由現(xiàn)場總指揮孫致遠統(tǒng)一發(fā)出信號（我項目接到肅南縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，隆暢河由于水位升高，請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場的機械設(shè)備，材料等）。
c、聽到信號，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組副組長劉金召立即安排搶險小組人員有序進入現(xiàn)場進行轉(zhuǎn)移設(shè)備，材料。同時通知材料保管員甘貴賓打開防汛物資儲備庫，由蔡生軍駕駛長城皮卡車拉運防汛物資至演練地點。
d、由安全部部長趙福祖用喇叭吶喊（洪水馬上到達，請大家快速往高處跑）。
e、聽到信號，抗洪搶險小組成員，帶領(lǐng)現(xiàn)場施工人員有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
f、由小橋施工負責(zé)人鄒宗仁清點人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)（報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工王玉林沒有跑出來，毛利宏受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區(qū)和人員居住區(qū)）。
4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援。
搶救溺水人員：
（1）在水中的搶救。如手邊有合適救援東西，最好扔過去讓溺水者抓住，比如竹竿、木頭等。如果身邊沒有搶救用品，又沒有搶救經(jīng)驗者，下水者救助時，應(yīng)帶一條繩索，一頭系在岸上，另一端扔給淹溺者手中，讓他抓緊后拖上來。下水時也不要靠近溺水者，須從后面抓住他的頭發(fā)，或用手腕抱住他的下顎，手伸入其腋下游回岸上，防止救援者被溺水者抓住。
（2）岸上急救。救護組接到現(xiàn)場人員受傷信號后，醫(yī)務(wù)人員立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯(lián)系車輛外送。傷員上岸后，應(yīng)首先檢查口鼻，如有外物堵塞必須及時清除。如其心跳、呼吸沒有停止，立刻進行倒水動作，將肺里、胃里的積水倒出?？厮畷r間要短，要快。如呼吸、心跳已停止，須立即進行口對口人工呼吸及心臟胸外按壓術(shù)。要使肺內(nèi)充氣，頭幾次口對口吹氣應(yīng)快而有力。如果溺水者心跳尚在，但無力，可能是血壓過低，應(yīng)該請醫(yī)生進行抗休克處理。
施工現(xiàn)場便道搶通。首先在路基中斷處設(shè)涵管排泄，保證路基的穩(wěn)固。然后用自卸車調(diào)運砂石材料對路基沖刷部分進行加固，用挖掘機壓實。最后指定專人負責(zé)維修路面，對路面不平或積水的地方及時修復(fù)、清除。
5、現(xiàn)場拍照小組。
組長：梁君生。
組員：董玉成、朱國學(xué)。
要求：指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程錄象，并對整個演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。
現(xiàn)場指揮員孫致遠對演習(xí)情況進行講評。
1、提出演練情況總結(jié)報告。
2、制作資料歸檔。
0936—6125000、項目經(jīng)理：18893698812、安全員：18893698629、社會支援系統(tǒng)報警電話：公安部門：110、消防報警：119、交通報警：122、醫(yī)療報警：120。
防汛疏散演練方案篇七
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
20xx年xx月xx日。
xx。
觀摩人員。
指揮人員。
參演人員。
1、信息傳遞組。
防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組。
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組。
保潔員一名、搶險隊隊員三名。
1、汛情信息暢通。
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結(jié)、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。
3、遇險與解救。
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助。
演練高溫戶外作業(yè)時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤。
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目）。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。為此，我局全體防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調(diào)整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，各參演和觀摩人員認真總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整防汛預(yù)案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始。
1、場景一：某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）。
聯(lián)絡(luò)員：局領(lǐng)導(dǎo)、指揮中心，我是xx環(huán)衛(wèi)所xxx，我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開始下雨，雨勢較大。請領(lǐng)導(dǎo)注意，上報完畢。
指揮長：報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：xxx收到。
2、場景二：局機關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結(jié)地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）。
聯(lián)絡(luò)員：報告領(lǐng)導(dǎo)，xx路段出現(xiàn)險情，請予支援。
dg環(huán)衛(wèi)所：dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結(jié)完畢，盡快達到指定位置。（由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）。
jx環(huán)衛(wèi)所：jx收到。我所突擊隊員已集結(jié)完畢，現(xiàn)正趕往指定地點。（由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）。
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預(yù)案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準(zhǔn)時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）。
聯(lián)絡(luò)員：報告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：dg環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
dg所突擊隊員：dg收到。
（場景設(shè)置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）。
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領(lǐng)導(dǎo)放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
防汛疏散演練方案篇八
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。
總指揮：
指揮：
后勤保障：
醫(yī)療救助：
成員：全體教職工。
2015年3月17日。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長負責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、陜靜、張敏敏負責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。
2、茹牡丹負責(zé)鳴號以及計時，樊志妮負責(zé)照相。
3、警報響起后，當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、曹敏慧負責(zé)醫(yī)療救護，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
（1）上課教師負責(zé)，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（2）一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應(yīng)急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。
（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
（4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
（5）從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
（6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下。
（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
4、教育學(xué)生能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
防汛疏散演練方案篇九
時間：
200x年1月21日(星期六)下午3時正。地點：住院部a樓11層外五科。
主辦：
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護理部、物業(yè)管理處。
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達并迅速組織救援，保護人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎。
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長：黃庭輝副組長：林楚光。
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負責(zé)物資搶險。
3、滅火作戰(zhàn)組：組長：沈建輝。
副組長：林庭吳淡宏配保安10人。
任務(wù)：負責(zé)實施滅火。
4、醫(yī)療救護組：組長：趙楚生。
副組長：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護隊。
任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：孫樹源副組長：傅偉中。
配辦公室和工會成員;。
任務(wù)：負責(zé)上傳下達，上報主管單位并將上級部門的指令及。
時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場采訪。
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情;。
第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;。
第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。
第七步驟：院救護隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機，登高救人等。
第十步驟：院救護隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
防汛疏散演練方案篇十
當(dāng)前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風(fēng)干物燥，用火用電增多，是火災(zāi)事故高發(fā)期，在火災(zāi)中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，提高全校師生的防火減災(zāi)能力，我校于xx月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行了反復(fù)論證和周密安排，制定了詳細的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
1．有的學(xué)生有插隊現(xiàn)象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
2.學(xué)生在排隊出教室時，應(yīng)先把椅子放到桌子下面，以便學(xué)生能夠順利的走出教室。
防汛疏散演練方案篇十一
組長：
副組長：
成員：、全體班主任、全體保安人員。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
緊急預(yù)案中副主任馬上報警，撥打119，書記聯(lián)系急救中心撥打120，同時向?qū)Ψ秸f情學(xué)校具體地址，并留下聯(lián)系方式，主任派門口保安打開學(xué)校大門，然后到門口等待消防車輛，引導(dǎo)消防車的到來；檢查、疏散校園消防通道；馬上關(guān)閉火險處電源，如情況需要，嚴志軍同志關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當(dāng)時上課教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、打開學(xué)校正門、側(cè)門。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級中的任課教師需及時打開教室門，如果班主任在當(dāng)天沒有課務(wù)，聽到緊急信號后，應(yīng)在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學(xué)生進行疏散。
2、聽見信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊，一、二兩組前門出，三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。
3．每個班疏散到集合點的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。
4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門口跑到自己班的位置上，二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。
5、在下樓梯時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西，不系鞋帶。
6、每班教師應(yīng)負責(zé)班級所有學(xué)生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進行疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生按秩序疏散。
7、疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過程中，發(fā)生意外，不要讓其他學(xué)生去進行救護，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進行救護，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車。
9、到達安全點集合完畢，各班清點人數(shù)，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結(jié)果及時向總指揮報告。
各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識，讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。
1、報警程序：
（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號聲作為啟動信號。（錢松鵬老師負責(zé)發(fā)出信號）。
（2）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時間到達崗位。
2．具體疏散工作安排：
（1）疏散線路安排：
1號教學(xué)樓：
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場，按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號教學(xué)樓廣場前草坪d區(qū)域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域。
2號教學(xué)樓：
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域。
3號教學(xué)樓：
13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點東操場c1區(qū)域。
13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點男、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域。
（2）疏散指揮員安排。
1號教學(xué)樓樓總指揮：
樓層負責(zé)人：
一樓：，二樓：，三樓：
四樓：，五樓：，六樓：
2號教學(xué)樓總指揮：
樓層負責(zé)人：
一樓：，二樓：
三樓：，四樓：
3號樓總指揮：
樓層負責(zé)人：
二樓：，三樓：，四樓：
（注：各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后，協(xié)助樓層負責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散，靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作，待全體學(xué)生疏散后，迅速到達本班集合地點清點學(xué)生人數(shù)。）。
集合場地指揮：
東操場：、一名保安。
西操場：、一名保安。
1號教學(xué)樓前廣場南側(cè)草坪：、一名保安。
疏散線路指揮：
東操場南線：、一名保安。
西操場南線：、一名保安。
西操場北線：、一名保安。
1號教學(xué)樓至廣場南草坪：、一名保安。
救護組人員安排：
聽到報警信號，馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命，到東操場、到科技樓廣場、到宿舍樓區(qū)域；如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。
各區(qū)域負責(zé)人：
a1、a2、b1、b2。
c1、c2、d。
宣傳組：
5．演練具體步驟：
第一步：（發(fā)生地震或火災(zāi)）持續(xù)1分鐘時間。
a．組長宣布緊急疏散演練開始，電鈴、警報同時響起。
b．廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離。”
c．參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步：（準(zhǔn)備撤離）1分鐘時間。
上課教師（演練時為班主任）根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作（上面第二大點中的第一小點內(nèi)容）。各班一二組學(xué)生從前門、三四組學(xué)生從后門疏散，出門后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步：（開始撤離）3分鐘時間。
廣播：“開始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到指定位置，排好隊待命，各班班主任迅速維持好班級學(xué)生紀律，迅速清點人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。
確定所有人安全撤離后，由總指揮報告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束，全體學(xué)生列隊回教室。
防汛疏散演練方案篇十二
通過疏散演練，增強全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
二、演練原則
確保有序，安全第一。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總 指 揮：左文革
副總指揮：張國強
工作組及成員：（每組第一人為負責(zé)人）
疏散指揮組 原強輝 喬廣軍 丁長鎖 尚軍山
王少鋒 陳天波 李 星
秩序?qū)ёo組：馮 利 各班班主任及當(dāng)堂上課教師
醫(yī)療救護組：張建新 賴東亮 寇江濤
后勤保障組：段小龍 秦百川
應(yīng) 急 組： 張王軍 孔淑慧
四、具體演練活動安排
（一）時間：2015年10月12日晚睡熄燈后10分鐘
（二）、疏散要求：
1、做好準(zhǔn)備（安靜、不脫-衣服、下鋪同學(xué)不脫鞋子躺在床鋪上），聽到警報聲后，大家要沉著冷靜，聽從指揮。全體師生立即快速、安全、有序地進行疏散，所有教師需告誡學(xué)生不再收拾任何物品。
2、聽見信號后學(xué)生以寢室為單位在寢室長、樓層管理干部的指揮、老師的指導(dǎo)下自行成隊，疏散時不許分散跑，1號床排頭，8號床排尾，樓層之間生活老師互相銜接好。學(xué)生不準(zhǔn)打鬧、插隊、擁擠。上鋪同學(xué)不準(zhǔn)從上鋪跳到地面。
3、各宿管老師在樓梯口進行疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生按秩序疏散。撤離時保證兩排撤離，一排扶樓梯，一排順墻根。各行其道，盡量靠邊有序行進，不準(zhǔn)相互擁擠，避免跌倒。疏散完畢后檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學(xué)生，如有遺漏學(xué)生須負責(zé)組織遺漏學(xué)生疏散到集合場地。
4、疏散時動作要快，不加穿衣服，疏散時掉了東西不能撿，不準(zhǔn)穿拖鞋。遇到障礙，最前面的學(xué)生要設(shè)法快速排除障礙，保證后面學(xué)生順利撤離。如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，并繼續(xù)跟隊伍撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上踩壓。
5、疏散過程中，發(fā)生意外，如出現(xiàn)擦傷、碰傷等情況，不要讓其他學(xué)生去進行救護，由樓梯口的教師進行救護，應(yīng)先撤到安全地帶后再找校醫(yī)進行包扎、治療。
6.到達安全地點以管理區(qū)集合完畢，各舍長和宿管老師共同清點人數(shù)，并將結(jié)果及時向總指揮報告。（報告順序：舍長—宿管老師—總指揮）。
7、疏散撤離的時間控制在8分鐘內(nèi)（從發(fā)出疏散警報開始到清點完畢），
由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后，全體學(xué)生聽指揮按順序列隊回寢室。
（三） 疏散路線及順序安排
第一輪：1號公寓1、2樓； 第二輪：1號公寓3、4樓；
第三輪：2號公寓1、2樓； 第四輪：2號公寓3、4樓；
路線：
次從南樓梯間出宿舍，然后走公寓樓前到餐廳后到看臺后過道到草坪場地集合。
2、最靠近鐵門的老師負責(zé)打開樓梯間鐵門并用繩子固定門，保證通道暢通。夜班、保育老師聽到緊急信號后，應(yīng)在第一時間趕到服務(wù)班級協(xié)助生活教師組織疏散學(xué)生。
（四）疏散目的地：
學(xué)校草坪場地
（五）疏散具體職責(zé)分工安排：
1、各樓道、路口護導(dǎo)老師安排：
值班室前面拐角處：袁志強
籃球、足球場橫路口：宇豐收
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
2、男班主任老師到男生宿舍，女班主任老師老師到女生宿舍（均在學(xué)生隊伍前），各寢室（管理區(qū)）生活老師在隊伍后負責(zé)組織疏散。
3、集合地：教學(xué)處、學(xué)部、生活輔導(dǎo)部負責(zé)人，督查老師
職責(zé)：負責(zé)計時；有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點，對演練進行評價。
4、其余老師均到足球場協(xié)助。
（六）、疏散訊號和廣播：
1、疏散訊號：哨聲二聲長鳴（重復(fù)二次）
2、疏散警報：全體師生請注意，宿舍樓二層某寢室發(fā)生火災(zāi)，情況不嚴重，有關(guān)人員正在處理中，但為了安全起見，請同學(xué)們在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的引導(dǎo)指揮。（反復(fù)廣播）
演習(xí)場景：（利用剛就寢10分鐘后進行）
1、21點40分，學(xué)校宿舍樓某寢室發(fā)生不明真-相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告，火警報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）立即啟動消防（地震）安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
2、21點41分左右，保育老師、夜班老師和無安全事件發(fā)生區(qū)域生活老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
（1）及時使用手電照明，關(guān)閉火災(zāi)現(xiàn)場電源開關(guān)。
（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。 3、21點41分左右，聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。 4、21點42—45分左右， 各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。 5、21點48分，全體人員到達安全地帶，各管理區(qū)統(tǒng)計學(xué)生撤離人數(shù)。計算撤離時間。
富縣高級中學(xué)
2015年10月8日
一、 目的`：
為了貫徹落實《消防法》“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，進一步做好消防教育工作，增強員工安全防火意識、自防自救意識，提高員工逃生自救的能力，同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特舉辦本次演習(xí)。
二、演習(xí)要求：
1.參與人員必須遵守紀律，聽從安排，一切行動聽指揮；
2.逃生組人員自備毛巾一條；
3.所有員工應(yīng)以積極的態(tài)度應(yīng)對本次演習(xí)，現(xiàn)場不得嬉笑打鬧。
4、規(guī)定參演的員工無故不參加者按曠工處理；
三、參加人員：宿舍所有員工、當(dāng)班宿管員，人力資源部、保安部
四、演習(xí)時間
2015年07月x日8：45左右
五、演習(xí)地點： 酒店員工宿舍
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：人力資源部總監(jiān) 保安部經(jīng)理
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員：宿管員
七、演習(xí)內(nèi)容
1、疏散、逃生
2、現(xiàn)場講評演習(xí)效果并針對重點進行糾正
八、演習(xí)的準(zhǔn)備：
（一）由人力資源部提供員工宿舍名單。
（二）保安部準(zhǔn)備煙霧彈和高音喇叭（替代報警裝置）
（三）人力資源部提前三天通知各部門，并在員工宿舍及宿舍外張貼通知，告知附近居民，避免產(chǎn)生誤會撥打消防部門電話，浪費公眾資源。
九、演習(xí)步驟
（一）8點30分，宿舍管理員通知各宿舍員工作準(zhǔn)備。
（二）8點45分總指揮宣布演習(xí)開始，保安部主管在指定地點提前將煙霧彈釋放。 （三）各宿舍舍長帶領(lǐng)和指揮各宿舍員工從最近的消防通道進行疏散。 （使用毛巾捂住口鼻，低身靠右前行）集合地點：宿舍門外小廣場 。 由宿舍管理員指定最先疏散的男員工到宿舍小區(qū)外引領(lǐng)消防車。
（四）各宿舍長整隊清點參加人數(shù)并向宿管員報告。
（五）宿舍管理員請點人數(shù)項人力資源經(jīng)理報告（人力資源經(jīng)理扮演消防部門指揮官角色）
（五）總指揮講話
（六）保安部經(jīng)理講解示范逃生方法與注意事項：
1.自救逃生方法
a手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置；
b當(dāng)濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi)，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當(dāng)房屋倒塌、其他構(gòu)建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩(wěn)定、引導(dǎo)作用）。
c當(dāng)被困無法逃生時，積極呼救，可采取在窗口揮手呼救、用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。
2.注意事項：
a樓梯口安排人員引導(dǎo)員工逃生，下樓時扶墻或扶欄桿緊張有序的逃生，勿推擠，以防發(fā)生踩踏事件。
b在空曠的廣場或空地集合，勿亂跑，待小組長查詢有無人員被困。 c三樓（含）以上不要考慮跳樓逃生。
d火災(zāi)發(fā)生后，非專業(yè)人員不得輕易進入火場，不可貪戀財物。 e現(xiàn)實中火災(zāi)發(fā)生的時間、地點、條件具有不可預(yù)料性，逃生時應(yīng)機智靈活，不可呆板。
f發(fā)現(xiàn)未出現(xiàn)的同事應(yīng)當(dāng)及時匯報。
十、演習(xí)結(jié)束
xx酒店
一、 活動的目
為了加強對學(xué)生進行“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的教育，樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識，增強學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危急時刻自我保護的能力，讓學(xué)生掌握在發(fā)生突發(fā)災(zāi)害時自我保護的技巧和能力，積累集體逃生經(jīng)驗，學(xué)生處公寓辦特組織此次宿舍樓住宿生緊急疏散演練活動。
二、 災(zāi)情假設(shè)
2011年月11月29日下午18點學(xué)生正在各自宿舍休息、突遇火災(zāi)。
三、 演練開始時間
2011年月11月29日下午18點
四、 演練地點：
5號宿舍樓
五、 參加疏散演練教育的班級
要求住在5#宿舍樓的學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危急時刻自我保護的技巧和逃生經(jīng)驗的教育。
六、緊急疏散演練指揮人員
1、總指揮：庫爾班、鄭志剛
2、疏散指揮：五號宿舍樓班長王景梅 李燕
3、紀律指揮：宿管委成員
4、警報負責(zé)人：五號宿舍樓王景梅 李燕，機械工程系、石油工
程系
電子電氣系、信息工程系、汽車系、石化系、經(jīng)濟管理系各派一名老師負責(zé)。
5、各樓層樓梯口值班人員：由宿管委成員負責(zé)。
6、攝像和攝影：由信息中心具體安排。
7、 醫(yī)務(wù)小組：由學(xué)生處負責(zé)安排。
七、參加演練的具體班級和疏散路徑：
八、演練程序
九、疏散演練過程中的注意事項
1、為防止疏散演練中出現(xiàn)以外事故，有關(guān)人員必須做好宣傳工作、演練開始前一定要到位。
2、警報發(fā)出后，按疏散路徑下樓。各樓層執(zhí)勤人員要隨時聯(lián)系保證學(xué)生撤離時有條不紊。
3、門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、疏散過程中，不要慌張，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
5、警報發(fā)出前，有關(guān)人員一定要告誡學(xué)生必須在宿舍待命，不得擅自行動，服從指揮，嚴禁擾亂演練秩序的現(xiàn)象發(fā)生。
6、警報發(fā)出后，所有5#宿舍樓學(xué)生必須撤離到安全地點集合。（5#宿舍樓西邊道路）
防汛疏散演練方案篇十三
三月份第一周是“安全教育周”，為切實做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次緊急疏散演習(xí)。
總指揮：校長。
副總指揮：___。
__年3月3日上午9：50～10：20。
學(xué)校校園。
全體師生。
1、出現(xiàn)火災(zāi)時，教學(xué)樓負責(zé)人立即吹哨，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散，并報火警地點。
2.聽到警報后，各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進入樓內(nèi)。
4.疏散線路及順序：
一年級：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場，
二年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
三年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
四年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
五年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。
六年級：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。
5.分工安排及職責(zé)。
（1）各班班主任帶本班學(xué)生撤離；
（2）樓層護導(dǎo)教師安排：
1樓西邊樓梯口：_；1樓東面樓梯口：_、_；
1樓東門洞：_。
1樓西門廳：_樓門口：_樓梯下：_。
2樓西邊樓梯口：__2樓東面樓梯口：_。
3、2樓交界處：_。
3樓西邊樓梯口：_；3樓東面樓梯口：_。
4、3樓交界處：_。
4樓西邊樓梯口：_；4樓東面樓梯口：_。
5樓：xx。
新樓五樓樓梯口：_。
新樓四樓樓梯口：_。
新樓三樓樓梯口：_。
新樓二樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯下：_。
演習(xí)總計時：xx。
（3）清點人數(shù)：__。
（4）醫(yī)務(wù)工作：__。
（5）操場指揮：__。
6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后，護導(dǎo)教師方可離開崗位；其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進行撤離。
防汛疏散演練方案篇十四
20xx年汛期即將來臨，為落實合肥市委市政府有關(guān)防汛工作的要求，進一步提升合肥海事防汛搶險應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)水平和快速處置能力，立足防大汛、搶大險，合肥海事于6月2日至4日在肥西縣上派鎮(zhèn)派河水域舉辦了沖鋒舟防汛應(yīng)急演練。市局主要負責(zé)人現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)并參與演練，局屬各單位40余人參加本次演練。
本次演練分為沖鋒舟駕駛、橡皮艇組裝以及模擬救援三個部分，共調(diào)配了2艘沖鋒舟、1艘橡皮艇、1艘海巡艇。演練開始前，所有參演人員著作訓(xùn)服、作訓(xùn)帽、救生衣，精神抖擻，整齊劃一，到達指定地點集合。在演練動員后，參演人員分批次登上沖鋒舟，教員采取理論講解與實際操作相結(jié)合的方式，在沖鋒舟上先為參演人員就沖鋒舟的操作程序、故障排除、注意事項以及維修保養(yǎng)等相關(guān)知識進行逐一講解，然后手把手教每個參演人員進行沖鋒舟的.啟動、行進、方向把握、定點離靠岸等實際操作，確保所有參演人員能夠切實掌握沖鋒舟駕駛技術(shù)。橡皮艇組裝演練以現(xiàn)場組裝教學(xué)的方式進行，在教員的指導(dǎo)下，參演人員積極發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，分工明確，充氣、鋪底板、裝發(fā)動機依次進行，共同組裝橡皮艇。
為檢測海事防汛搶險應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)水平，在防汛演練過程中預(yù)設(shè)群眾被洪水圍困的險情。接到報告后，應(yīng)急救援人員立即駕駛沖鋒舟，攜帶應(yīng)急器材，迅速向落水者駛?cè)?，到達被困水域后，沖鋒舟側(cè)向緩慢靠近并救起“遇險人員”。演練現(xiàn)場，烈日炎炎，但參演同志們的精神飽滿，士氣高昂，在經(jīng)過本次演練后，一致表示在洪水來臨時必將做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，有效保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。