范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    教師節(jié)的名人名言篇一
    2、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
    3、圣人無常師?！n愈
    4、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃?！勘葋?BR>    5、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道?！栏衲?BR>    6、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
    7、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
    8、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道?！斞?BR>    9、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
    10、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
    教師節(jié)的名人名言篇二
    1、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
    2、舉世不師，故道益離?！谠?BR>    3、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
    4、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西?！獝勰?BR>    5、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生?！ンw良
    6、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人?！?BR>    7、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
    8、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
    9、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
    10、無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也?！n愈
    教師節(jié)的名人名言篇三
    1、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR>    2、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{
    3、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！_素
    4、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌?！笾亳R
    5、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力?！髅?BR>    6、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?jiǎn)⒊?BR>    7、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
    8、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?BR>    9、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛因斯坦
    10、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?BR>    教師節(jié)的名人名言篇四
    1、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重?！涤袨?BR>    2、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR>    3、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！R梭
    4、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固?BR>    5、故欲改革國(guó)家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？方法，厥為教育?！獜埐?BR>    6、舉世不師，故道益離。——柳宗元
    7、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的?！K格拉底
    8、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生?！招兄?BR>    9、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR>    10、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR>