總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程，有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力?？偨Y(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個人情感和偏見的影響。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文，不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
我要向小草學(xué)習(xí)篇一
我走過崇山峻嶺，走過危橋險灘，鞋子早就被磨損得不像樣子，露出了疲憊的腳趾頭。
盡管如此，我還是沒作任何停歇，依舊精神百倍地趕著路。路雖然沒盡頭，但我求索的心也沒有盡頭。我向往并創(chuàng)造著一段勵志而可貴的旅程。
在這段旅程中，我有幸在一個美好的時間點，邂逅了可親可愛的青石板道路。
青石板道路筆直又寬闊，十分好走。
行走青石板道路之時，清風(fēng)溫柔地拂面，陽光和煦地照耀，林間小鳥親切地為我的腳步聲伴奏，小花小草也在我經(jīng)過之處頻頻點頭，樹上的露水甚至還會頑皮地鉆進(jìn)我的衣袖。
啊，一切都是那樣美妙！我感到多么愜意！
于是，我毫不吝惜地甩掉了那雙可憐的破鞋子。你猜到了：我的`雙腳定然要輕松自在地踏在青石板道路上，青石板道路也定然會自動為我疲憊的雙腳按摩。
我忘情地哼唱著《鄉(xiāng)間的小路》這首曲子，簡直陶醉在這難得的快樂中了。
快樂總是短暫的。
如你所想，后來我的前方竟然沒有了路――青石板道路走到了盡頭。
準(zhǔn)確一點說，前方是一條垂直于青石板道路的小溪。小溪的上游是一處深洼，下游是一處深澗。如果從小溪的上游或下游泅渡，那一定十分兇險。因為我的游泳技術(shù)并不高超。
我決定從小溪那清淺的中游趟水而過，走到對岸去。
對岸卻是一片茂盛的荊棘地。
我想：如果赤腳踩在荊棘上，一定會被刺扎得十分難受，那些長得將近有半米來高的荊棘甚至還會無情地劃傷腿和腰，一定會讓人寸步難行。
怎么辦呢？我第一次變得很畏懼。畏懼得連小溪都不敢首先趟過。
我想到了走回頭路。如果走回頭路，那么，我要么回去找一些工具來除掉荊棘，要么找到那雙被丟棄的破鞋子穿上，好踩著荊棘而行，要么找到另外一條路繞過荊棘地。我能找到嗎？不一定能。
有哪一個辦法能保證絕對化險為夷呢？好像沒有。我疑慮重重，只好放棄走回頭路的想法，更何況“好馬不吃回頭草”。
我只有停留在小溪邊，木然地望著小溪對岸的荊棘地，呆呆地思考著，不敢先趟過小溪。
暮色沉沉心漸老，我終于覺得累了。
也許，如此長久的旅程其實并沒有什么意義呢！也許，證明了自己是一個勇敢有耐心的人并沒有什么意義呢！也許，青石板道路上的悠閑自得才是最可貴的呢！勵志，好似并沒有什么意義呢！
天就要黑下去，我不想做孤獨的小溪守夜人，不想被可恨的蚊子們嘲笑、親吻，更不想在這幽深無人的地方遇見鬼之類的東西。
我只有奮起而行了――走完這一段荊棘地，我死都不要做什么旅人了。我看空了一切。
于是，我邊像安慰被打針的小孩子一樣安慰著自己的腳，邊趟過并不給我制造痛苦的小溪。
趟過小溪之后，就是真正痛苦之神的來臨。
我提示自己：只要死神不來臨，就不應(yīng)該畏懼痛苦。
如你所知，最后我毅然決然地踏上了這片荊棘地，走完了這段看似漫長而磨折的旅程。――其實我是輕松走過，毫發(fā)無損。
走完之后，我的思想頓時有了巨大的飛躍：我明白了――敢于近距離地面向困難，常常是最正確的選擇。
因為只有在我趟過小溪離荊棘地更近時，我才會發(fā)現(xiàn)，在荊棘地的某處拐角，放著一只高皮靴和一件長風(fēng)衣。沒有趟過小溪之前，是無論如何也發(fā)現(xiàn)不了的。與其坐在遠(yuǎn)處看著遠(yuǎn)處的困難嘆氣，還不如慢慢地走近困難，也許在走近困難的路上就能獲得解決困難的辦法。
我要向小草學(xué)習(xí)篇二
星期五的班會課老師給我們講了一件感人的事情。
我們班的楊子怡是個講衛(wèi)生的小朋友。每天早上我來到學(xué)校，看見她彎著腰在操場上撿垃圾，所有老師都看見了她。操場上和教室里只要哪個地方有垃圾我們班的楊子怡就跑過去把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。楊子怡還經(jīng)常被老師表揚，從不驕傲，不愧是我們班的班長。而且學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀，每次考試她都上了95分。
楊子怡，你無私、刻苦、認(rèn)真的精神，是值得我學(xué)習(xí)的。
我要向小草學(xué)習(xí)篇三
我的媽媽有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，兩條月亮般的彎眉毛下一雙有神的大眼睛鑲在“瓜子臉”上，笑起來時，嘴巴咧得大大的，露出兩排潔白的牙齒，臉頰上有兩個圓圓的酒窩。
媽媽可關(guān)心我的學(xué)習(xí)了！一次，我考了七十八分，媽媽拿到我試卷的一剎那，兩個大眼睛頓時沒了神采，臉上兩個充滿“甜酒”的酒窩也不見了，一臉著急生氣的神情，就像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣，連頭發(fā)都像枯萎的稻草一樣，整個人一點兒精神都沒有，好像沒了魂兒呢！
過了一會兒，媽媽對我說：“你知道這次考試為什么會考砸嗎？是不是速度慢，來不及做呀。要我咋說才好呢？連吃早飯都要磨磳半個小時，還有，平時讓你速度快點，你就是不聽，真是孺子不可教也！”
我聽了，情緒非常地低落，好像跌入了“十八層地獄”。我小聲地說：“我……我沒有?！薄澳氵€說沒有，那這次總是事實吧！”媽媽一邊皺著眉頭一邊說。我一聲也不敢吭，自知理虧，連一句話都說不出來，整個身子好像木頭人似的，一動也不敢動。心中暗暗發(fā)誓，“媽媽，放心吧，我一定會改正的”。
你瞧，這就是關(guān)心我學(xué)習(xí)的人—我的媽媽。
名師點評：
媽媽肯定是關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的，要不哪有“可憐天下父母心”這樣一句話呢？本文作者的記敘又一次印證了偉大的母愛這個不變的'主題。小作者對媽媽外貌的描寫非常細(xì)膩生動，讓人如見其人。而且文章之初的這些看似純粹的外貌描寫實際上為下文作了伏筆，當(dāng)我們看到作者因為考試不佳，媽媽的表情變化時，才知道在媽媽的心中，兒子的學(xué)習(xí)有多么重要了。在媽媽的啟迪下，小作者領(lǐng)悟了不少，并決心改正不足，力爭上游。
我要向小草學(xué)習(xí)篇四
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這可是我們偉大領(lǐng)袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞，并把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
我由此了解雷鋒同志是全中國家喻戶曉的全心全意“為人民服務(wù)”的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他是一位普普通通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“出差一公里，好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡尤?，雷鋒精神激勵著我們一代又一代的中國人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神，他在日記中也曾提到“有人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙而在你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個擠勁，一個鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆?！?BR> 這我深有體會，從三年級開始，我們新增了一門英語，而我卻對英語沒什么興趣，不想去背單詞，因此成績不是太好，特別在我們“l(fā)et’do”達(dá)標(biāo)中因為我平時的不熟練而緊張了，一句簡單的單詞都差點沒說上來，差點拖了班級的后腿，當(dāng)時我的臉紅得像猴子屁股一樣，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，羞愧極了。
回家后，我想了想，我不應(yīng)該向一點點困難屈服，應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，有再硬的“木板”我也要把它釘進(jìn)去，要善于擠和鉆，說干就干，以后的每一天回家做完作業(yè)后，我都要讀一段英語單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了，不用再注音了。漸漸的，單詞對我來說也并不是那么難了，以前最怕的默寫也能默出好成績了，看著鮮紅的100分，我的心里美滋滋的，像喝了蜜似的，甜到心坎里去了。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們不僅要學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)，更要學(xué)習(xí)他的這種‘釘子’精神?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這可是我們偉大領(lǐng)袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞，并把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
我由此了解雷鋒同志是全中國家喻戶曉的全心全意“為人民服務(wù)”的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他是一位普普通通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“出差一公里，好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡尤?，雷鋒精神激勵著我們一代又一代的中國人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神，他在日記中也曾提到“有人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙而在你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個擠勁，一個鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆?！?BR> 這我深有體會，從三年級開始，我們新增了一門英語，而我卻對英語沒什么興趣，不想去背單詞，因此成績不是太好，特別在我們“l(fā)et’do”達(dá)標(biāo)中因為我平時的不熟練而緊張了，一句簡單的單詞都差點沒說上來，差點拖了班級的后腿，當(dāng)時我的臉紅得像猴子屁股一樣，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，羞愧極了。
回家后，我想了想，我不應(yīng)該向一點點困難屈服，應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，有再硬的“木板”我也要把它釘進(jìn)去，要善于擠和鉆，說干就干，以后的每一天回家做完作業(yè)后，我都要讀一段英語單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了，不用再注音了。漸漸的，單詞對我來說也并不是那么難了，以前最怕的默寫也能默出好成績了，看著鮮紅的100分，我的心里美滋滋的，像喝了蜜似的，甜到心坎里去了。
雷鋒叔叔是我們的`好榜樣，我們不僅要學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)，更要學(xué)習(xí)他的這種‘釘子’精神?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我。
我要向小草學(xué)習(xí)篇五
雷鋒同志死時，才22歲，多么美好的年華，多么燦爛的日子。他還沒來得及享受，便逝世了。這個消息讓全國為之悲痛。
他出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，可是老天似乎容不得他半點幸福，七歲那年，這個孩子成了孤兒、我們無法想象他是怎樣在那樣的時代，那樣的環(huán)境，那樣的痛苦中活過來的。我們無從得知，也無法想象，只知道這個像鋼一樣的孩子挺了過來，熬了過來，并成長了。
1960年，他成了一名解放軍戰(zhàn)士，不久加入了中國共產(chǎn)黨。
這個在絕望、痛苦中活過來的孩子，心卻沒受半點玷污，他就像太陽一樣，照耀著每一個在黑暗中苦苦掙扎，或是尋找?guī)椭娜恕?BR> 有人說雷鋒是傻子，雷鋒在日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人，如果說這是‘傻子’，那我心甘情愿做這樣的‘傻子’……”我不認(rèn)為他是傻子，他全身心投入到人民，祖國中，是為了不愧對自己是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士這個稱號。他說，要把有限的生命投入到無限的為人民的服務(wù)中去。
可是，這樣一個擁有滿腔熱血的人，卻沒有得到上天的施舍。上天給了他生命與痛苦，當(dāng)他不再痛苦時，卻又要奪走他的生命。1962年，8月15日，這本來是一個再平常不過的日子，誰料到，因為雷鋒的熱心，他永遠(yuǎn)離開了人世……人民悲痛，惋惜，這么一個美好的生命就這樣離開了，他沒留下任何東西，只有一本日記，僅僅只是一本日記。
他這一生，幫了無數(shù)人，做了無數(shù)好事，他離開的時候沒有遺憾吧！他至死也沒有愧對自己這共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的稱號。他用一輩子換了幾輩人的的思念。
所以，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。毛主席為雷鋒的題詞，激勵了一代又一代人，只是為了向雷鋒學(xué)習(xí)。
我要向小草學(xué)習(xí)篇六
那枯黃的草堆中探出的一絲綠，使我駐足。
日歷已悄然翻至十一月末，而我卻仍在伏案苦讀。終于到了身心俱疲之時，才意識起來是該出去走走了。
秋末冬初的廬州城，已是帶有幾分隆冬的寒冷，街旁的非常青植物早已是枯黃一片，沒有半點兒生機(jī)。常青樹葉緊緊地縮成一團(tuán)，對于這寒冷也是束手無策，天地之間一片肅殺之景。
正行于人行道上，忽然我的視線被一抹綠色牽引，隨即內(nèi)心先是一驚，而后是好奇：這一抹綠是為何？懷揣好奇的我走近一看，竟是一株仍然泛綠的小草！這小草在周圍枯黃的背景下格外顯眼，雖仍顯嫩綠，但卻一副弱不禁風(fēng)的樣子，仿佛忽然刮來的一陣風(fēng)，或是一場冬雨，都可結(jié)束它的生命。但它的表現(xiàn)卻使我驚訝不已：一陣又一陣的凜風(fēng)，抽打著它的身體，一次又一次，它的身軀橫躺在地面上，草莖都要斷開似的，但一次又一次，它卻挺直了軀干，準(zhǔn)備迎接著又一輪的寒風(fēng)。一旁的我卻早已被這景象怔住，兩腳不禁往前移動，想要更近距離的觀察。那簿簿的葉片邊上布滿了大大小小的傷痕，傷痕的邊緣已經(jīng)變得褐黃，但即使是這樣，它，仍在堅持。
當(dāng)它的同伴全都遠(yuǎn)去之時，它并沒有放棄，而是仍在堅持，想盡辦法度過這嚴(yán)冬。因為，它所向往的，是那溫暖的春天?！岸煲呀?jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這，或許就是它此刻真正的內(nèi)心獨白。
想到這兒，我的腳步開始轉(zhuǎn)向，帶著軀體向家走去?；蛟S，我不應(yīng)讓“累”成了我不想學(xué)習(xí)的代名詞，心態(tài)放平，才能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，就像那株仍在堅持的小草一樣。
“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這句話在我的心頭久久蕩漾，還有那株小草，那株仍在堅持，期盼春天的小草。
我要向小草學(xué)習(xí)篇七
當(dāng)我們出生的時候，便有了存在的意義，在成長的道路上，我們總有這樣那樣的困難，雖然路途上是坎坷的，但我們卻仍要奮力前行。
每天醒來，你都能發(fā)現(xiàn)天空是那樣蔚藍(lán)，陽光是那樣溫暖。我們就能保持一個好心情，在做任何事情的時候都要認(rèn)真，持之以恒的做下去，在這個努力的過程中，你往往能獲得許許多多意想不到的驚喜，學(xué)習(xí)也是。有時候覺得很枯燥，無聊。但只要稍稍努力，堅持一下就會發(fā)覺，解決一道難題后，心中是多么的輕松，雀躍。這是一種永遠(yuǎn)都不會麻木的自豪感，因為我們過于年輕，長輩的教誨永遠(yuǎn)不當(dāng)回事。這其實知識我們可笑的驕傲罷了，這種驕傲即不能使你提高成績，又不能處理好與家人之間的關(guān)系。這東西一無是處。
學(xué)習(xí)中，重要的是自謙和堅持，在無論多忙多累的情況下都不能放松自己對自己的要求，不能不懂裝懂。因為，也許就是這些壞習(xí)慣，使你今后的人生發(fā)生一些巨大的改變。有些現(xiàn)實是我們一定要面對的，我們不可能一輩子都躲在父母的懷抱中，而這個社會是殘酷的，如果你沒有生存的本領(lǐng)，你就永遠(yuǎn)都無法享受生活帶給你的樂趣。所謂的先苦后甜，就是指我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來一定會有好的發(fā)展。而身在信達(dá)的我們，有這么優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)可以說不苦了，只是需要我們努力一些，認(rèn)真一些，盡力而行。那么多年以后，任何人都不會因為當(dāng)初愚蠢的沖動而后悔而自責(zé)了。只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，我們就能在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。我們同樣要學(xué)會知足，在別人不停地付出的時候，卻一點都不給予回報，還索求更多?？傆幸惶欤覀兪且甲约旱?，那時，爸爸媽媽老了，是我們孝敬他們的時候，有付出，才有回報。
要么讀書，要么旅行，身體跟靈魂總要有一個在路上。
我要向小草學(xué)習(xí)篇八
童年里，我是在奶奶的呵護(hù)下成長的?，F(xiàn)在長大了才知道奶奶是這樣的愛我！
奶奶有點矮，另外她的胳膊有些粗，有點小橘子身材，我現(xiàn)在的個頭都已經(jīng)趕上她了。她也老了，頭發(fā)已經(jīng)變成一道道白浪在頭上翻騰。不過，我覺得她還很年輕，眼睛依然閃閃發(fā)亮，我也十分愛她！
我的奶奶十分勤勞，早上六點鐘不到就起來了?？瓷弦粫娨曋螅烷_始打掃屋子，從屋里掃到屋外，一個人把家里掃得一塵不染，東西擺放的.井井有條，光看著就讓人感覺特別舒服。之后，她去拔一些草開始喂羊，去田里除草，去街上買菜，自己一個人去廚房做飯，而且做出來的菜比兩個人合力，做出來的還好吃。
我的奶奶又特別善良，對動物十分喜愛。有一次，我和哥哥在家門口發(fā)現(xiàn)了一只大刺猬，我哥用鏟子將其鏟起來，這一下疼得那只刺猬“哎呦哎呦‘’叫了起來。奇了怪了，那叫聲還有點像女孩兒的聲音。奶奶聞訊趕來：“你們在干什么？”我和哥哥便趕緊將刺猬放了出來。奶奶見那只刺猬可愛就養(yǎng)了起來?？蓩寢尣贿@樣想，她趁沒人家時，將刺猬扔出了家門。奶奶為此傷心了很久。
我的奶奶還待人友善，喜歡助人為樂，和左鄰右舍關(guān)系都特別好。一天下午放學(xué)回到家，只見鄰家奶奶在東張西望。我問奶奶在找什么？她說找我奶奶，于是就給我說了好多關(guān)于奶奶的事情，還對我說：“你奶奶太好了，當(dāng)時我家斷水了，向別人借水，他們都不借，冷漠的不得了，只有你奶奶愿意給我水，向她要一點，可她卻給了我兩桶水，解了燃眉之急?，F(xiàn)在想起來都會感動到流淚?！蔽页了贾棠痰男谋揪蜕屏?，善良是美德，我以后也要向奶奶學(xué)習(xí)！
我奶奶有一個愛好——聽秦腔，每天她都要聽秦腔，不聽秦腔就好像生活里卻少了什么似的。因為她的事情太多了，看起來比有工作的人還忙，所以她總是利用在廚房做飯清洗的時間，一邊做，一邊聽，還一邊學(xué)，而且學(xué)得很快。奶奶的聲音很亮，唱起來很好聽！
奶奶時刻關(guān)心著我，陪伴我長大，我也會永遠(yuǎn)愛著她！
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我要向小草學(xué)習(xí)篇九
我見過許許多多的花草，可最喜歡一種小草。
這種草十分嬌小，卻頂著幾片大葉子，站得很筆直。雖長在大樹之下，但還是會被風(fēng)吹，被雨打。
一次雨后，我跑到草叢前，發(fā)現(xiàn)許多小草被雨露壓歪了腰。猛地，露珠從那大葉子上掉了來，草的腰板又挺得直直的。漸漸地，所有的小草都挺直了。但剛才那副畫面，卻像一把特別鋒利的刀刻在我的心上。
我曾在雨中看到了有一棵小草被雨砸斷了莖，從而無法再挺直。我把這根草帶回家，珍藏在一個小盒子里。時常拿出來看看，雖然它已經(jīng)枯萎了，但它被折斷的那一刻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法從我的心中抹去。
草雖然身軀嬌小，對大風(fēng)大雨沒有任何的還手之力，卻依然挺直了自己嬌小的身軀，用那柔弱無力的身軀。在事業(yè)中，即使很卑微，也要在事業(yè)中挺立而出，讓平凡的事業(yè)變得不平凡。
小草雖小，但卻努力抵擋風(fēng)雨，這種精神何嘗不值得我們一學(xué)呢?
我要向小草學(xué)習(xí)篇十
雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士，1962年因公殉職，1963年3月5日xxx親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
是啊，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個對社會，對國家有用的人。
我們社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不夸耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任，默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心，用自己微薄的力量關(guān)愛他人，也就是這么多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強(qiáng)大。
他們有因此而抱怨過嗎？他們有因此后悔嗎？沒有。因為他們就是一個個的“雷鋒”。
我們會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務(wù)，有責(zé)任為這個大家庭貢獻(xiàn)一份力量，一份愛。
幫助他人是世界上最美的美德。
讓我們以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與我們同行。
我要向小草學(xué)習(xí)篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”
中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。雷鋒，這個響亮的名字具有溫暖人心的力量，他的事跡振奮人心，催人奮進(jìn)。
雷鋒只是一個普通的士兵，為什么會贏得滿身榮譽(yù)?他的事跡為什么會引起黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視?在中國老百姓的心中，他為什么會有如此崇高的地位?讀了《雷鋒日記》，我才真正了解到，因為雷鋒具有強(qiáng)大的人格魅力，無時不刻地處處為人著想，為人民利益而挺身而出。
在國家建設(shè)活動中，雷鋒將自己省吃儉用積攢下來的二十塊錢捐給了農(nóng)場買拖拉機(jī)。攪拌出來的泥不均勻時，他就赤腳走進(jìn)泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，為了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上，水泥保住了，可雷鋒的被子，衣服卻都已經(jīng)“面目全非”了。在抗洪時，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險，奮不顧身。就是在火車上，雷鋒不但幫大娘找座位，將自己舍不得吃的面包，遞給了大娘，還幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為少先隊員的我，不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要付出實際行動。
暑假里，我和同學(xué)看見墻上有許多小廣告，就像長滿了“牛皮癬”，原先美好的景色蕩然無存，大家便決定與“牛皮癬”進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。
一大早，我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來到街上，將水倒在“牛皮癬”上，對它發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛開始，我在大庭廣眾之下覺得不好意思，干著干著，漸漸地消除了不自在的感覺。才干了一會兒便滿頭大汗，手也酸得快舉不起來了?！昂煤⒆?”“學(xué)雷鋒，做好事!”這時，有很多路人都在夸我們。一聽到大家的話，我們心里比吃了蜜還甜，便更加賣力地干了起來。為了美好的家園，再苦再累也是值得的?！皯?zhàn)斗”結(jié)束了，看著一面面干凈的墻，我們心中有一種說不出的自豪感，胸前的紅領(lǐng)巾也格外地鮮艷。
“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的'索取者，更應(yīng)該做個大愛無私的奉獻(xiàn)者，為祖國的明天奉獻(xiàn)出一份力量，使祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
我要向小草學(xué)習(xí)篇十二
他有兩顆像瑪瑙石一樣的小眼睛鑲嵌在肉乎乎的小臉上,圓滾滾的身子，看起來很笨拙。他就是我的表弟,也是我的好榜樣。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和表弟出去跳繩，正當(dāng)我倆跳得上氣不接下氣時，兩位老人闖入了我們的眼簾。老爺爺吃力地蹬著三輪車，一個老奶奶坐在三輪車上面。風(fēng)把他們的`滿頭銀發(fā)吹的亂蓬蓬的。老爺爺那布滿皺紋的臉上滲出大顆大顆的汗珠。老奶奶不時的拿出手絹遞給老爺爺，讓老爺爺擦去臉上的汗滴。
想想表弟平常就是個熱心腸，在家里主動幫爸爸、媽媽干家務(wù)，看來我還真的要向我的這個小表弟學(xué)習(xí)呢!
我要向小草學(xué)習(xí)篇十三
我的學(xué)習(xí)方法是什么呢？其實也沒什么，下面我把放學(xué)后關(guān)于學(xué)習(xí)的'行程和大家分享一下，大家共同進(jìn)步。
每天放學(xué)后，我會先寫作業(yè)，作業(yè)少的話，一氣呵成，作業(yè)多的話，中途就休息一小會兒，觀賞一下魚、逗逗小貓之類的，然后繼續(xù)完成作業(yè)，包括每天聽15分鐘英語錄音。晚飯后，我會快速瀏覽一下當(dāng)天所學(xué)知識，然后預(yù)習(xí)第二天要講的內(nèi)容。說出來可能會讓你們笑話，每晚蹲在馬桶上我都要至少半個小時，得媽媽喊好幾次才起來，這期間我會陶醉在我感興趣的各種圖書之中，這極大的活躍了我的思維能力，對寫作可是很有好處的哦。之后，我便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我還有幾點心得哦：
1、上課絕對要認(rèn)真聽講，這是必須的！還要做好筆記哦！
2、當(dāng)天學(xué)過的知識當(dāng)天消化掉，不懂的要隨時請教老師、同學(xué)、家長；要預(yù)習(xí)第二天要講的內(nèi)容。
3、考試時千萬要細(xì)心哦，當(dāng)然，細(xì)心得從平常做起，在這點上我做得很差，每次都丟掉好多不該丟的分，真是慚愧；檢查時，方法就是把題在腦子里重新做一遍，而不要盯著題看。
這些對大家有幫助嗎？咱們共同進(jìn)步！q.q20.8.234。
我要向小草學(xué)習(xí)篇十四
張怡是我的同桌，她熱愛樂于助人，是我們班人人皆知的熱心腸。以前，我總是默默地瞧不起她，認(rèn)為她故意在同學(xué)面前裝熱心腸，讓同學(xué)們在評選班委是投她一票。但再從那次，我對她的看法起了很大的改變，并決定向她學(xué)習(xí)。
就在上學(xué)期的一天，興高采烈的我正走在去音樂室的路上，準(zhǔn)備去上音樂課。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鞋套，我不敢承認(rèn)這個殘酷的現(xiàn)實，連忙摸摸自己的口袋，也沒有發(fā)現(xiàn)它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢？，我不禁這樣問自己。一般來說，沒帶鞋套就必須在音樂室門口罰站。當(dāng)然這些人就成了同學(xué)們嘲笑的對象。我是第一次沒帶，但也必須跟幾個經(jīng)常光顧教室門口的老朋友站在一起。再說，我是班上的音樂課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，站在那兒該多丟人啊。
在這百般焦急之際，張怡來了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子，便問原因。我告訴了她事情的全過程，她聽后，二話沒說，馬上跑去幫我借鞋套?？粗x去的背影，我多少感到一些欣慰，心里對她也是萬分感激。
時間一分一秒的過去了，就快上課了，張怡怎么還沒有回來？我急如熱鍋上的螞蟻，不安的來回踱步。過了一會兒，我終于看見了一個正向我奔來的身影，啊，那是張怡！我跑了6個班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的說，不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠，但臉上卻是微笑著。
我接過那只來之不易的鞋套，感激地不知說什么好。也感到了那雙鞋套正是同學(xué)間的友誼，朋友間的友情。
張怡就是這樣一個樂于助人的好人，我一定要學(xué)習(xí)她這美好的品質(zhì)。
我要向小草學(xué)習(xí)篇十五
她，個子矮，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁矗o我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
剛開學(xué)的時候，我的同桌是一個學(xué)習(xí)成績不太好卻活潑可愛的小丫頭，坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱，日子過得還算舒暢?？墒呛镁安婚L，這把“安樂椅”才坐了半學(xué)期就出現(xiàn)了問題——由于班長右手骨折，老班讓她坐在我旁邊，讓我?guī)蛶退?BR> 與班長同桌的第一天，過得倒還湊合，就是手遭了點罪——由于班長是右手骨折，導(dǎo)致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業(yè)、取兩份快餐、收兩只書包。班長也只有滿臉笑容，用充滿歉意的眼神看著我，讓我再堅持一下，等她手好了請我吃肯德基。就這樣幾天下來，我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了，也許是因為自己太忙，也許是因為班長沒有一點“官腔”吧！
然而，生物老師的一句問話，讓我感到了壓力，受到了打擊。
經(jīng)過這件事后，我開始對班長冷落了，對她的求助時常愛理不理，寫作業(yè)時也表現(xiàn)出極度的不滿。然而，此時班長的手已經(jīng)能寫字了，但還不能寫得過久，可明顯地班長極少再讓我?guī)椭恕Ｎ乙幌伦佑X得心里空空的，倒有些過意不去了，但班長的“廬山真面目”也一點一點地慢慢顯現(xiàn)出來。
一次午休課，我寫完作業(yè)，無聊地從書包里取出一本文學(xué)雜志，還未翻開第一頁，班長不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書！”我當(dāng)時很是不快，不甘心地翻開了一頁，也懶得和她解釋這本書有多么高的文學(xué)價值。誰知她竟然翻臉不認(rèn)人，當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來，跟她吵了起來，這下可好，我們成了一對“同桌冤家”。
這就是我的班長，一個讓我百感交集的同桌！
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我要向小草學(xué)習(xí)篇十六
我眼中的金鈴是個天真、可愛、善良的孩子，還是個在學(xué)習(xí)上能夠堅持不懈的通過自己的努力實現(xiàn)目標(biāo)的好孩子。
讓我最欣賞的是她在學(xué)習(xí)上堅持不懈的精神。她原來在班里成績中等，作業(yè)完成的馬馬虎虎，鋼筆字寫得龍飛鳳舞，有時甚至連書包也收拾不好。就是這樣一個金鈴，她在父母、老師的幫助和鼓勵下，從一次次的挫折中尋找不足，毫不氣餒，通過不斷努力，成績直線上升，終于考上理想的外國語學(xué)校。
我在學(xué)習(xí)中也有和金鈴相似的地方。比如在寫作文時遇到喜歡的題材，就會得心應(yīng)手，滔滔不絕，遇到我不喜歡的題材，我就愁眉苦臉大腦一片空白。再比如我的.字寫得比較慢經(jīng)過多次練習(xí)成效不大，讓我失去了信心。是金鈴的故事讓我學(xué)會了堅持，讓我看到了自己的點滴進(jìn)步，增強(qiáng)了信心。
我相信我一定會像金鈴一樣，通過堅持不懈的努力實現(xiàn)人生的每一個目標(biāo)。
我要向小草學(xué)習(xí)篇一
我走過崇山峻嶺，走過危橋險灘，鞋子早就被磨損得不像樣子，露出了疲憊的腳趾頭。
盡管如此，我還是沒作任何停歇，依舊精神百倍地趕著路。路雖然沒盡頭，但我求索的心也沒有盡頭。我向往并創(chuàng)造著一段勵志而可貴的旅程。
在這段旅程中，我有幸在一個美好的時間點，邂逅了可親可愛的青石板道路。
青石板道路筆直又寬闊，十分好走。
行走青石板道路之時，清風(fēng)溫柔地拂面，陽光和煦地照耀，林間小鳥親切地為我的腳步聲伴奏，小花小草也在我經(jīng)過之處頻頻點頭，樹上的露水甚至還會頑皮地鉆進(jìn)我的衣袖。
啊，一切都是那樣美妙！我感到多么愜意！
于是，我毫不吝惜地甩掉了那雙可憐的破鞋子。你猜到了：我的`雙腳定然要輕松自在地踏在青石板道路上，青石板道路也定然會自動為我疲憊的雙腳按摩。
我忘情地哼唱著《鄉(xiāng)間的小路》這首曲子，簡直陶醉在這難得的快樂中了。
快樂總是短暫的。
如你所想，后來我的前方竟然沒有了路――青石板道路走到了盡頭。
準(zhǔn)確一點說，前方是一條垂直于青石板道路的小溪。小溪的上游是一處深洼，下游是一處深澗。如果從小溪的上游或下游泅渡，那一定十分兇險。因為我的游泳技術(shù)并不高超。
我決定從小溪那清淺的中游趟水而過，走到對岸去。
對岸卻是一片茂盛的荊棘地。
我想：如果赤腳踩在荊棘上，一定會被刺扎得十分難受，那些長得將近有半米來高的荊棘甚至還會無情地劃傷腿和腰，一定會讓人寸步難行。
怎么辦呢？我第一次變得很畏懼。畏懼得連小溪都不敢首先趟過。
我想到了走回頭路。如果走回頭路，那么，我要么回去找一些工具來除掉荊棘，要么找到那雙被丟棄的破鞋子穿上，好踩著荊棘而行，要么找到另外一條路繞過荊棘地。我能找到嗎？不一定能。
有哪一個辦法能保證絕對化險為夷呢？好像沒有。我疑慮重重，只好放棄走回頭路的想法，更何況“好馬不吃回頭草”。
我只有停留在小溪邊，木然地望著小溪對岸的荊棘地，呆呆地思考著，不敢先趟過小溪。
暮色沉沉心漸老，我終于覺得累了。
也許，如此長久的旅程其實并沒有什么意義呢！也許，證明了自己是一個勇敢有耐心的人并沒有什么意義呢！也許，青石板道路上的悠閑自得才是最可貴的呢！勵志，好似并沒有什么意義呢！
天就要黑下去，我不想做孤獨的小溪守夜人，不想被可恨的蚊子們嘲笑、親吻，更不想在這幽深無人的地方遇見鬼之類的東西。
我只有奮起而行了――走完這一段荊棘地，我死都不要做什么旅人了。我看空了一切。
于是，我邊像安慰被打針的小孩子一樣安慰著自己的腳，邊趟過并不給我制造痛苦的小溪。
趟過小溪之后，就是真正痛苦之神的來臨。
我提示自己：只要死神不來臨，就不應(yīng)該畏懼痛苦。
如你所知，最后我毅然決然地踏上了這片荊棘地，走完了這段看似漫長而磨折的旅程。――其實我是輕松走過，毫發(fā)無損。
走完之后，我的思想頓時有了巨大的飛躍：我明白了――敢于近距離地面向困難，常常是最正確的選擇。
因為只有在我趟過小溪離荊棘地更近時，我才會發(fā)現(xiàn)，在荊棘地的某處拐角，放著一只高皮靴和一件長風(fēng)衣。沒有趟過小溪之前，是無論如何也發(fā)現(xiàn)不了的。與其坐在遠(yuǎn)處看著遠(yuǎn)處的困難嘆氣，還不如慢慢地走近困難，也許在走近困難的路上就能獲得解決困難的辦法。
我要向小草學(xué)習(xí)篇二
星期五的班會課老師給我們講了一件感人的事情。
我們班的楊子怡是個講衛(wèi)生的小朋友。每天早上我來到學(xué)校，看見她彎著腰在操場上撿垃圾，所有老師都看見了她。操場上和教室里只要哪個地方有垃圾我們班的楊子怡就跑過去把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。楊子怡還經(jīng)常被老師表揚，從不驕傲，不愧是我們班的班長。而且學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀，每次考試她都上了95分。
楊子怡，你無私、刻苦、認(rèn)真的精神，是值得我學(xué)習(xí)的。
我要向小草學(xué)習(xí)篇三
我的媽媽有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，兩條月亮般的彎眉毛下一雙有神的大眼睛鑲在“瓜子臉”上，笑起來時，嘴巴咧得大大的，露出兩排潔白的牙齒，臉頰上有兩個圓圓的酒窩。
媽媽可關(guān)心我的學(xué)習(xí)了！一次，我考了七十八分，媽媽拿到我試卷的一剎那，兩個大眼睛頓時沒了神采，臉上兩個充滿“甜酒”的酒窩也不見了，一臉著急生氣的神情，就像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣，連頭發(fā)都像枯萎的稻草一樣，整個人一點兒精神都沒有，好像沒了魂兒呢！
過了一會兒，媽媽對我說：“你知道這次考試為什么會考砸嗎？是不是速度慢，來不及做呀。要我咋說才好呢？連吃早飯都要磨磳半個小時，還有，平時讓你速度快點，你就是不聽，真是孺子不可教也！”
我聽了，情緒非常地低落，好像跌入了“十八層地獄”。我小聲地說：“我……我沒有?！薄澳氵€說沒有，那這次總是事實吧！”媽媽一邊皺著眉頭一邊說。我一聲也不敢吭，自知理虧，連一句話都說不出來，整個身子好像木頭人似的，一動也不敢動。心中暗暗發(fā)誓，“媽媽，放心吧，我一定會改正的”。
你瞧，這就是關(guān)心我學(xué)習(xí)的人—我的媽媽。
名師點評：
媽媽肯定是關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的，要不哪有“可憐天下父母心”這樣一句話呢？本文作者的記敘又一次印證了偉大的母愛這個不變的'主題。小作者對媽媽外貌的描寫非常細(xì)膩生動，讓人如見其人。而且文章之初的這些看似純粹的外貌描寫實際上為下文作了伏筆，當(dāng)我們看到作者因為考試不佳，媽媽的表情變化時，才知道在媽媽的心中，兒子的學(xué)習(xí)有多么重要了。在媽媽的啟迪下，小作者領(lǐng)悟了不少，并決心改正不足，力爭上游。
我要向小草學(xué)習(xí)篇四
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這可是我們偉大領(lǐng)袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞，并把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
我由此了解雷鋒同志是全中國家喻戶曉的全心全意“為人民服務(wù)”的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他是一位普普通通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“出差一公里，好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡尤?，雷鋒精神激勵著我們一代又一代的中國人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神，他在日記中也曾提到“有人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙而在你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個擠勁，一個鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆?！?BR> 這我深有體會，從三年級開始，我們新增了一門英語，而我卻對英語沒什么興趣，不想去背單詞，因此成績不是太好，特別在我們“l(fā)et’do”達(dá)標(biāo)中因為我平時的不熟練而緊張了，一句簡單的單詞都差點沒說上來，差點拖了班級的后腿，當(dāng)時我的臉紅得像猴子屁股一樣，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，羞愧極了。
回家后，我想了想，我不應(yīng)該向一點點困難屈服，應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，有再硬的“木板”我也要把它釘進(jìn)去，要善于擠和鉆，說干就干，以后的每一天回家做完作業(yè)后，我都要讀一段英語單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了，不用再注音了。漸漸的，單詞對我來說也并不是那么難了，以前最怕的默寫也能默出好成績了，看著鮮紅的100分，我的心里美滋滋的，像喝了蜜似的，甜到心坎里去了。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們不僅要學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)，更要學(xué)習(xí)他的這種‘釘子’精神?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這可是我們偉大領(lǐng)袖毛主席在1936年3月5日的親筆題詞，并把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
我由此了解雷鋒同志是全中國家喻戶曉的全心全意“為人民服務(wù)”的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他是一位普普通通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“出差一公里，好事做了一火車”一步可歌可泣的《雷鋒日記》更令我們?yōu)橹畡尤?，雷鋒精神激勵著我們一代又一代的中國人。而我更欣賞的是他的“釘子”精神，他在日記中也曾提到“有人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙而在你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個擠勁，一個鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種’釘子”精神善于擠和鉆?！?BR> 這我深有體會，從三年級開始，我們新增了一門英語，而我卻對英語沒什么興趣，不想去背單詞，因此成績不是太好，特別在我們“l(fā)et’do”達(dá)標(biāo)中因為我平時的不熟練而緊張了，一句簡單的單詞都差點沒說上來，差點拖了班級的后腿，當(dāng)時我的臉紅得像猴子屁股一樣，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，羞愧極了。
回家后，我想了想，我不應(yīng)該向一點點困難屈服，應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，有再硬的“木板”我也要把它釘進(jìn)去，要善于擠和鉆，說干就干，以后的每一天回家做完作業(yè)后，我都要讀一段英語單詞。先前要靠中文注音才能讀的單詞能慢慢變順了，不用再注音了。漸漸的，單詞對我來說也并不是那么難了，以前最怕的默寫也能默出好成績了，看著鮮紅的100分，我的心里美滋滋的，像喝了蜜似的，甜到心坎里去了。
雷鋒叔叔是我們的`好榜樣，我們不僅要學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)，更要學(xué)習(xí)他的這種‘釘子’精神?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我。
我要向小草學(xué)習(xí)篇五
雷鋒同志死時，才22歲，多么美好的年華，多么燦爛的日子。他還沒來得及享受，便逝世了。這個消息讓全國為之悲痛。
他出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，可是老天似乎容不得他半點幸福，七歲那年，這個孩子成了孤兒、我們無法想象他是怎樣在那樣的時代，那樣的環(huán)境，那樣的痛苦中活過來的。我們無從得知，也無法想象，只知道這個像鋼一樣的孩子挺了過來，熬了過來，并成長了。
1960年，他成了一名解放軍戰(zhàn)士，不久加入了中國共產(chǎn)黨。
這個在絕望、痛苦中活過來的孩子，心卻沒受半點玷污，他就像太陽一樣，照耀著每一個在黑暗中苦苦掙扎，或是尋找?guī)椭娜恕?BR> 有人說雷鋒是傻子，雷鋒在日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人，如果說這是‘傻子’，那我心甘情愿做這樣的‘傻子’……”我不認(rèn)為他是傻子，他全身心投入到人民，祖國中，是為了不愧對自己是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士這個稱號。他說，要把有限的生命投入到無限的為人民的服務(wù)中去。
可是，這樣一個擁有滿腔熱血的人，卻沒有得到上天的施舍。上天給了他生命與痛苦，當(dāng)他不再痛苦時，卻又要奪走他的生命。1962年，8月15日，這本來是一個再平常不過的日子，誰料到，因為雷鋒的熱心，他永遠(yuǎn)離開了人世……人民悲痛，惋惜，這么一個美好的生命就這樣離開了，他沒留下任何東西，只有一本日記，僅僅只是一本日記。
他這一生，幫了無數(shù)人，做了無數(shù)好事，他離開的時候沒有遺憾吧！他至死也沒有愧對自己這共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的稱號。他用一輩子換了幾輩人的的思念。
所以，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。毛主席為雷鋒的題詞，激勵了一代又一代人，只是為了向雷鋒學(xué)習(xí)。
我要向小草學(xué)習(xí)篇六
那枯黃的草堆中探出的一絲綠，使我駐足。
日歷已悄然翻至十一月末，而我卻仍在伏案苦讀。終于到了身心俱疲之時，才意識起來是該出去走走了。
秋末冬初的廬州城，已是帶有幾分隆冬的寒冷，街旁的非常青植物早已是枯黃一片，沒有半點兒生機(jī)。常青樹葉緊緊地縮成一團(tuán)，對于這寒冷也是束手無策，天地之間一片肅殺之景。
正行于人行道上，忽然我的視線被一抹綠色牽引，隨即內(nèi)心先是一驚，而后是好奇：這一抹綠是為何？懷揣好奇的我走近一看，竟是一株仍然泛綠的小草！這小草在周圍枯黃的背景下格外顯眼，雖仍顯嫩綠，但卻一副弱不禁風(fēng)的樣子，仿佛忽然刮來的一陣風(fēng)，或是一場冬雨，都可結(jié)束它的生命。但它的表現(xiàn)卻使我驚訝不已：一陣又一陣的凜風(fēng)，抽打著它的身體，一次又一次，它的身軀橫躺在地面上，草莖都要斷開似的，但一次又一次，它卻挺直了軀干，準(zhǔn)備迎接著又一輪的寒風(fēng)。一旁的我卻早已被這景象怔住，兩腳不禁往前移動，想要更近距離的觀察。那簿簿的葉片邊上布滿了大大小小的傷痕，傷痕的邊緣已經(jīng)變得褐黃，但即使是這樣，它，仍在堅持。
當(dāng)它的同伴全都遠(yuǎn)去之時，它并沒有放棄，而是仍在堅持，想盡辦法度過這嚴(yán)冬。因為，它所向往的，是那溫暖的春天?！岸煲呀?jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這，或許就是它此刻真正的內(nèi)心獨白。
想到這兒，我的腳步開始轉(zhuǎn)向，帶著軀體向家走去?；蛟S，我不應(yīng)讓“累”成了我不想學(xué)習(xí)的代名詞，心態(tài)放平，才能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，就像那株仍在堅持的小草一樣。
“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這句話在我的心頭久久蕩漾，還有那株小草，那株仍在堅持，期盼春天的小草。
我要向小草學(xué)習(xí)篇七
當(dāng)我們出生的時候，便有了存在的意義，在成長的道路上，我們總有這樣那樣的困難，雖然路途上是坎坷的，但我們卻仍要奮力前行。
每天醒來，你都能發(fā)現(xiàn)天空是那樣蔚藍(lán)，陽光是那樣溫暖。我們就能保持一個好心情，在做任何事情的時候都要認(rèn)真，持之以恒的做下去，在這個努力的過程中，你往往能獲得許許多多意想不到的驚喜，學(xué)習(xí)也是。有時候覺得很枯燥，無聊。但只要稍稍努力，堅持一下就會發(fā)覺，解決一道難題后，心中是多么的輕松，雀躍。這是一種永遠(yuǎn)都不會麻木的自豪感，因為我們過于年輕，長輩的教誨永遠(yuǎn)不當(dāng)回事。這其實知識我們可笑的驕傲罷了，這種驕傲即不能使你提高成績，又不能處理好與家人之間的關(guān)系。這東西一無是處。
學(xué)習(xí)中，重要的是自謙和堅持，在無論多忙多累的情況下都不能放松自己對自己的要求，不能不懂裝懂。因為，也許就是這些壞習(xí)慣，使你今后的人生發(fā)生一些巨大的改變。有些現(xiàn)實是我們一定要面對的，我們不可能一輩子都躲在父母的懷抱中，而這個社會是殘酷的，如果你沒有生存的本領(lǐng)，你就永遠(yuǎn)都無法享受生活帶給你的樂趣。所謂的先苦后甜，就是指我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來一定會有好的發(fā)展。而身在信達(dá)的我們，有這么優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)可以說不苦了，只是需要我們努力一些，認(rèn)真一些，盡力而行。那么多年以后，任何人都不會因為當(dāng)初愚蠢的沖動而后悔而自責(zé)了。只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，我們就能在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。我們同樣要學(xué)會知足，在別人不停地付出的時候，卻一點都不給予回報，還索求更多?？傆幸惶欤覀兪且甲约旱?，那時，爸爸媽媽老了，是我們孝敬他們的時候，有付出，才有回報。
要么讀書，要么旅行，身體跟靈魂總要有一個在路上。
我要向小草學(xué)習(xí)篇八
童年里，我是在奶奶的呵護(hù)下成長的?，F(xiàn)在長大了才知道奶奶是這樣的愛我！
奶奶有點矮，另外她的胳膊有些粗，有點小橘子身材，我現(xiàn)在的個頭都已經(jīng)趕上她了。她也老了，頭發(fā)已經(jīng)變成一道道白浪在頭上翻騰。不過，我覺得她還很年輕，眼睛依然閃閃發(fā)亮，我也十分愛她！
我的奶奶十分勤勞，早上六點鐘不到就起來了?？瓷弦粫娨曋螅烷_始打掃屋子，從屋里掃到屋外，一個人把家里掃得一塵不染，東西擺放的.井井有條，光看著就讓人感覺特別舒服。之后，她去拔一些草開始喂羊，去田里除草，去街上買菜，自己一個人去廚房做飯，而且做出來的菜比兩個人合力，做出來的還好吃。
我的奶奶又特別善良，對動物十分喜愛。有一次，我和哥哥在家門口發(fā)現(xiàn)了一只大刺猬，我哥用鏟子將其鏟起來，這一下疼得那只刺猬“哎呦哎呦‘’叫了起來。奇了怪了，那叫聲還有點像女孩兒的聲音。奶奶聞訊趕來：“你們在干什么？”我和哥哥便趕緊將刺猬放了出來。奶奶見那只刺猬可愛就養(yǎng)了起來?？蓩寢尣贿@樣想，她趁沒人家時，將刺猬扔出了家門。奶奶為此傷心了很久。
我的奶奶還待人友善，喜歡助人為樂，和左鄰右舍關(guān)系都特別好。一天下午放學(xué)回到家，只見鄰家奶奶在東張西望。我問奶奶在找什么？她說找我奶奶，于是就給我說了好多關(guān)于奶奶的事情，還對我說：“你奶奶太好了，當(dāng)時我家斷水了，向別人借水，他們都不借，冷漠的不得了，只有你奶奶愿意給我水，向她要一點，可她卻給了我兩桶水，解了燃眉之急?，F(xiàn)在想起來都會感動到流淚?！蔽页了贾棠痰男谋揪蜕屏?，善良是美德，我以后也要向奶奶學(xué)習(xí)！
我奶奶有一個愛好——聽秦腔，每天她都要聽秦腔，不聽秦腔就好像生活里卻少了什么似的。因為她的事情太多了，看起來比有工作的人還忙，所以她總是利用在廚房做飯清洗的時間，一邊做，一邊聽，還一邊學(xué)，而且學(xué)得很快。奶奶的聲音很亮，唱起來很好聽！
奶奶時刻關(guān)心著我，陪伴我長大，我也會永遠(yuǎn)愛著她！
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我要向小草學(xué)習(xí)篇九
我見過許許多多的花草，可最喜歡一種小草。
這種草十分嬌小，卻頂著幾片大葉子，站得很筆直。雖長在大樹之下，但還是會被風(fēng)吹，被雨打。
一次雨后，我跑到草叢前，發(fā)現(xiàn)許多小草被雨露壓歪了腰。猛地，露珠從那大葉子上掉了來，草的腰板又挺得直直的。漸漸地，所有的小草都挺直了。但剛才那副畫面，卻像一把特別鋒利的刀刻在我的心上。
我曾在雨中看到了有一棵小草被雨砸斷了莖，從而無法再挺直。我把這根草帶回家，珍藏在一個小盒子里。時常拿出來看看，雖然它已經(jīng)枯萎了，但它被折斷的那一刻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法從我的心中抹去。
草雖然身軀嬌小，對大風(fēng)大雨沒有任何的還手之力，卻依然挺直了自己嬌小的身軀，用那柔弱無力的身軀。在事業(yè)中，即使很卑微，也要在事業(yè)中挺立而出，讓平凡的事業(yè)變得不平凡。
小草雖小，但卻努力抵擋風(fēng)雨，這種精神何嘗不值得我們一學(xué)呢?
我要向小草學(xué)習(xí)篇十
雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士，1962年因公殉職，1963年3月5日xxx親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
是啊，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個對社會，對國家有用的人。
我們社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不夸耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任，默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心，用自己微薄的力量關(guān)愛他人，也就是這么多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強(qiáng)大。
他們有因此而抱怨過嗎？他們有因此后悔嗎？沒有。因為他們就是一個個的“雷鋒”。
我們會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務(wù)，有責(zé)任為這個大家庭貢獻(xiàn)一份力量，一份愛。
幫助他人是世界上最美的美德。
讓我們以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與我們同行。
我要向小草學(xué)習(xí)篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”
中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。雷鋒，這個響亮的名字具有溫暖人心的力量，他的事跡振奮人心，催人奮進(jìn)。
雷鋒只是一個普通的士兵，為什么會贏得滿身榮譽(yù)?他的事跡為什么會引起黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視?在中國老百姓的心中，他為什么會有如此崇高的地位?讀了《雷鋒日記》，我才真正了解到，因為雷鋒具有強(qiáng)大的人格魅力，無時不刻地處處為人著想，為人民利益而挺身而出。
在國家建設(shè)活動中，雷鋒將自己省吃儉用積攢下來的二十塊錢捐給了農(nóng)場買拖拉機(jī)。攪拌出來的泥不均勻時，他就赤腳走進(jìn)泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，為了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上，水泥保住了，可雷鋒的被子，衣服卻都已經(jīng)“面目全非”了。在抗洪時，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險，奮不顧身。就是在火車上，雷鋒不但幫大娘找座位，將自己舍不得吃的面包，遞給了大娘，還幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為少先隊員的我，不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要付出實際行動。
暑假里，我和同學(xué)看見墻上有許多小廣告，就像長滿了“牛皮癬”，原先美好的景色蕩然無存，大家便決定與“牛皮癬”進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。
一大早，我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來到街上，將水倒在“牛皮癬”上，對它發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛開始，我在大庭廣眾之下覺得不好意思，干著干著，漸漸地消除了不自在的感覺。才干了一會兒便滿頭大汗，手也酸得快舉不起來了?！昂煤⒆?”“學(xué)雷鋒，做好事!”這時，有很多路人都在夸我們。一聽到大家的話，我們心里比吃了蜜還甜，便更加賣力地干了起來。為了美好的家園，再苦再累也是值得的?！皯?zhàn)斗”結(jié)束了，看著一面面干凈的墻，我們心中有一種說不出的自豪感，胸前的紅領(lǐng)巾也格外地鮮艷。
“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的'索取者，更應(yīng)該做個大愛無私的奉獻(xiàn)者，為祖國的明天奉獻(xiàn)出一份力量，使祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
我要向小草學(xué)習(xí)篇十二
他有兩顆像瑪瑙石一樣的小眼睛鑲嵌在肉乎乎的小臉上,圓滾滾的身子，看起來很笨拙。他就是我的表弟,也是我的好榜樣。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和表弟出去跳繩，正當(dāng)我倆跳得上氣不接下氣時，兩位老人闖入了我們的眼簾。老爺爺吃力地蹬著三輪車，一個老奶奶坐在三輪車上面。風(fēng)把他們的`滿頭銀發(fā)吹的亂蓬蓬的。老爺爺那布滿皺紋的臉上滲出大顆大顆的汗珠。老奶奶不時的拿出手絹遞給老爺爺，讓老爺爺擦去臉上的汗滴。
想想表弟平常就是個熱心腸，在家里主動幫爸爸、媽媽干家務(wù)，看來我還真的要向我的這個小表弟學(xué)習(xí)呢!
我要向小草學(xué)習(xí)篇十三
我的學(xué)習(xí)方法是什么呢？其實也沒什么，下面我把放學(xué)后關(guān)于學(xué)習(xí)的'行程和大家分享一下，大家共同進(jìn)步。
每天放學(xué)后，我會先寫作業(yè)，作業(yè)少的話，一氣呵成，作業(yè)多的話，中途就休息一小會兒，觀賞一下魚、逗逗小貓之類的，然后繼續(xù)完成作業(yè)，包括每天聽15分鐘英語錄音。晚飯后，我會快速瀏覽一下當(dāng)天所學(xué)知識，然后預(yù)習(xí)第二天要講的內(nèi)容。說出來可能會讓你們笑話，每晚蹲在馬桶上我都要至少半個小時，得媽媽喊好幾次才起來，這期間我會陶醉在我感興趣的各種圖書之中，這極大的活躍了我的思維能力，對寫作可是很有好處的哦。之后，我便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我還有幾點心得哦：
1、上課絕對要認(rèn)真聽講，這是必須的！還要做好筆記哦！
2、當(dāng)天學(xué)過的知識當(dāng)天消化掉，不懂的要隨時請教老師、同學(xué)、家長；要預(yù)習(xí)第二天要講的內(nèi)容。
3、考試時千萬要細(xì)心哦，當(dāng)然，細(xì)心得從平常做起，在這點上我做得很差，每次都丟掉好多不該丟的分，真是慚愧；檢查時，方法就是把題在腦子里重新做一遍，而不要盯著題看。
這些對大家有幫助嗎？咱們共同進(jìn)步！q.q20.8.234。
我要向小草學(xué)習(xí)篇十四
張怡是我的同桌，她熱愛樂于助人，是我們班人人皆知的熱心腸。以前，我總是默默地瞧不起她，認(rèn)為她故意在同學(xué)面前裝熱心腸，讓同學(xué)們在評選班委是投她一票。但再從那次，我對她的看法起了很大的改變，并決定向她學(xué)習(xí)。
就在上學(xué)期的一天，興高采烈的我正走在去音樂室的路上，準(zhǔn)備去上音樂課。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鞋套，我不敢承認(rèn)這個殘酷的現(xiàn)實，連忙摸摸自己的口袋，也沒有發(fā)現(xiàn)它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢？，我不禁這樣問自己。一般來說，沒帶鞋套就必須在音樂室門口罰站。當(dāng)然這些人就成了同學(xué)們嘲笑的對象。我是第一次沒帶，但也必須跟幾個經(jīng)常光顧教室門口的老朋友站在一起。再說，我是班上的音樂課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，站在那兒該多丟人啊。
在這百般焦急之際，張怡來了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子，便問原因。我告訴了她事情的全過程，她聽后，二話沒說，馬上跑去幫我借鞋套?？粗x去的背影，我多少感到一些欣慰，心里對她也是萬分感激。
時間一分一秒的過去了，就快上課了，張怡怎么還沒有回來？我急如熱鍋上的螞蟻，不安的來回踱步。過了一會兒，我終于看見了一個正向我奔來的身影，啊，那是張怡！我跑了6個班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的說，不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠，但臉上卻是微笑著。
我接過那只來之不易的鞋套，感激地不知說什么好。也感到了那雙鞋套正是同學(xué)間的友誼，朋友間的友情。
張怡就是這樣一個樂于助人的好人，我一定要學(xué)習(xí)她這美好的品質(zhì)。
我要向小草學(xué)習(xí)篇十五
她，個子矮，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁矗o我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
剛開學(xué)的時候，我的同桌是一個學(xué)習(xí)成績不太好卻活潑可愛的小丫頭，坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱，日子過得還算舒暢?？墒呛镁安婚L，這把“安樂椅”才坐了半學(xué)期就出現(xiàn)了問題——由于班長右手骨折，老班讓她坐在我旁邊，讓我?guī)蛶退?BR> 與班長同桌的第一天，過得倒還湊合，就是手遭了點罪——由于班長是右手骨折，導(dǎo)致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業(yè)、取兩份快餐、收兩只書包。班長也只有滿臉笑容，用充滿歉意的眼神看著我，讓我再堅持一下，等她手好了請我吃肯德基。就這樣幾天下來，我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了，也許是因為自己太忙，也許是因為班長沒有一點“官腔”吧！
然而，生物老師的一句問話，讓我感到了壓力，受到了打擊。
經(jīng)過這件事后，我開始對班長冷落了，對她的求助時常愛理不理，寫作業(yè)時也表現(xiàn)出極度的不滿。然而，此時班長的手已經(jīng)能寫字了，但還不能寫得過久，可明顯地班長極少再讓我?guī)椭恕Ｎ乙幌伦佑X得心里空空的，倒有些過意不去了，但班長的“廬山真面目”也一點一點地慢慢顯現(xiàn)出來。
一次午休課，我寫完作業(yè)，無聊地從書包里取出一本文學(xué)雜志，還未翻開第一頁，班長不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書！”我當(dāng)時很是不快，不甘心地翻開了一頁，也懶得和她解釋這本書有多么高的文學(xué)價值。誰知她竟然翻臉不認(rèn)人，當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來，跟她吵了起來，這下可好，我們成了一對“同桌冤家”。
這就是我的班長，一個讓我百感交集的同桌！
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我要向小草學(xué)習(xí)篇十六
我眼中的金鈴是個天真、可愛、善良的孩子，還是個在學(xué)習(xí)上能夠堅持不懈的通過自己的努力實現(xiàn)目標(biāo)的好孩子。
讓我最欣賞的是她在學(xué)習(xí)上堅持不懈的精神。她原來在班里成績中等，作業(yè)完成的馬馬虎虎，鋼筆字寫得龍飛鳳舞，有時甚至連書包也收拾不好。就是這樣一個金鈴，她在父母、老師的幫助和鼓勵下，從一次次的挫折中尋找不足，毫不氣餒，通過不斷努力，成績直線上升，終于考上理想的外國語學(xué)校。
我在學(xué)習(xí)中也有和金鈴相似的地方。比如在寫作文時遇到喜歡的題材，就會得心應(yīng)手，滔滔不絕，遇到我不喜歡的題材，我就愁眉苦臉大腦一片空白。再比如我的.字寫得比較慢經(jīng)過多次練習(xí)成效不大，讓我失去了信心。是金鈴的故事讓我學(xué)會了堅持，讓我看到了自己的點滴進(jìn)步，增強(qiáng)了信心。
我相信我一定會像金鈴一樣，通過堅持不懈的努力實現(xiàn)人生的每一個目標(biāo)。