一個良好的計劃可以幫助我們更好地掌握自己的時間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計劃時，可以尋求他人的建議和意見，融合不同的思考和觀點(diǎn)，提高計劃的全面性和可行性。在計劃的實施過程中，我們要充分發(fā)揮創(chuàng)新和創(chuàng)造力，以應(yīng)對復(fù)雜和多變的情況。
    內(nèi)保工作年度計劃篇一
    本學(xué)期學(xué)校總務(wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校工作計劃，堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，抓住“全心全意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo)，提倡艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    1.強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范財務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，完善內(nèi)部報表制度，按時上報各種資料。
    2、財務(wù)人堅持認(rèn)真做好財務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計劃，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，厲行節(jié)約，做出表率。
    3、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù)，實行副校長審批，校長審核制度，嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行xx市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校會計原始憑證及其附件管理的通知》、《xx市行政事業(yè)單位差旅住宿費(fèi)和伙食補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表》的規(guī)定，嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用和報銷，準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。
    4、配合紀(jì)檢、審計、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進(jìn)行審計、檢查。
    1、堅持勤儉辦學(xué)的原則，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等，調(diào)配好教室及教師辦公室，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)、保管、維修工作。
    3、加強(qiáng)校舍，校產(chǎn)管理、維修工作。本學(xué)期對原四所學(xué)校的校產(chǎn)進(jìn)行清查核對移交上級部門，運(yùn)用信息化手段對本校的固定資產(chǎn)進(jìn)行逐一登記編號，做到賬賬相符、賬物相符。
    4、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi)，各部門所需添置物品、器材，應(yīng)先通過學(xué)校的oa辦公系統(tǒng)進(jìn)行請購，交校長審批后，由后勤部門采辦，發(fā)票須經(jīng)校長，總務(wù)處和物品驗收負(fù)責(zé)人簽字后方能報銷。
    5、健全借還制度，消耗品領(lǐng)用由后勤處負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應(yīng)及時歸還，嚴(yán)格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，如有人為損壞，要照價賠償。
    6、運(yùn)用教育局的數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)對學(xué)校圖書進(jìn)行篩選、歸類、上架、入庫，做到圖書管理信息化、規(guī)范化。
    7、管好用好教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步充實、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能，提高使用率，加強(qiáng)電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作，對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度。
    8、做好學(xué)校水電管理，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修，提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng)，全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣。
    9、進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，確保用膳衛(wèi)生健康，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律，珍惜糧食，嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗收制度，做好財物的保管工作，廉潔奉公，精打細(xì)算，努力改善師生伙食。
    10、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理，美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)?；拘藜?、除草和除蟲等工作。
    11、協(xié)助大隊部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現(xiàn)象。
    12、認(rèn)真做好消防器材月查工作，做到每月一查，查有記錄，有問題及時處理解決。
    1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全，防火、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作，每個月要對校園進(jìn)行安全檢查，按時通過《xx市安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)》上報學(xué)校的安全隱患，并及時消除不安全隱患。
    2、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力，充分利用、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。
    3、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生在校安全有德育副校長負(fù)責(zé)，班級財產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班、處、室都要注意用電安全，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源，班主任要做好學(xué)生安全用電的教育，有損壞開關(guān)、插座、電扇等應(yīng)及時通過學(xué)校oa系統(tǒng)中的報修系統(tǒng)進(jìn)行報修。
    4、各教室靜校后要關(guān)好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設(shè)備安全。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)保安職能，要做好外來人員來校登記工作，學(xué)生中途進(jìn)出校登記和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
    1.做好原四校的搬遷合并工作，做好登記、清查各校的財產(chǎn)工作和注銷各校的法人證書、機(jī)構(gòu)代碼證工作。
    2.繼續(xù)按上級各部門要求完善學(xué)校的各項硬件設(shè)施設(shè)備。
    3.做好學(xué)校食堂建設(shè)和食堂餐飲服務(wù)許可證的報批工作。
    4.建設(shè)好無線校園網(wǎng)建設(shè)。
    1、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字化校園的硬件配置。
    2、建設(shè)好學(xué)校門戶網(wǎng)站，按各部門分配好欄目，學(xué)校各線工作均通過網(wǎng)站發(fā)布信息，努力充實門戶網(wǎng)站的內(nèi)容。使學(xué)校門戶網(wǎng)站充滿人氣和活力，成為我校對外宣傳的陣地，成為學(xué)校工作的平臺。
    3、建設(shè)好學(xué)校的oa辦公平臺，讓學(xué)校的各項工作都通過辦公平臺運(yùn)行，如：學(xué)校報修系統(tǒng)、物品申購、請假系統(tǒng)等，真正實現(xiàn)學(xué)校工作信息化。
    4、通過固定資產(chǎn)管理軟件、圖書管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)備管理系統(tǒng)的使用。使學(xué)校管理信息化。
    內(nèi)保工作年度計劃篇二
    依據(jù)《綱要》、市級驗收園保教工作要求，踐行《指南》精神，以幼兒發(fā)展為本繼續(xù)建構(gòu)“和美”文化下的課程體系，探究區(qū)域主題的開展，不斷提高幼兒區(qū)域游戲水平，通過開放式的學(xué)習(xí)日記，引導(dǎo)教師觀察分析、回應(yīng)幼兒的能力，繼續(xù)加強(qiáng)保教日常評價與指導(dǎo)逐步提高保教工作質(zhì)量。
    三、落實《指南》精神，繼續(xù)建構(gòu)幼兒園“和美”文化下的課程體系。
    (一)通過園本主題活動的開展，梳理園本課程。
    措施：
    1.開展“共沐書香浸潤成長”主題活動。
    2.整合、分類班級書籍打造開放式的閱讀下載環(huán)境。
    3.3月初完成圖書分類、整理、補(bǔ)充工作。中旬打造圖書區(qū)環(huán)境。
    下旬制定閱讀下載規(guī)則。4月份啟動，中大班進(jìn)行打破年級進(jìn)行活動，小班打破班級進(jìn)行活動。
    4.征集幼兒原創(chuàng)故事活動，整理成冊。
    5.收集班級書香主題案例，整理主題案例。
    6.開展班級話劇義演、巡演活動。
    7.拓展幼兒園節(jié)日活動課程，梳理出各年齡班的節(jié)日目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)收集優(yōu)秀活動案例。
    8.編輯幼兒泥工與幼兒第一本書成果集。
    9.逐步打造開放式活動區(qū)域。
    (二)繼續(xù)完善幼兒園領(lǐng)域課程。
    措施：
    1.繼續(xù)推進(jìn)奧爾夫與幸福種子課程的實踐。
    2.教師備課調(diào)整為打印版。學(xué)期末征集優(yōu)秀領(lǐng)域課程。
    (備課格式將會統(tǒng)一要求)。
    3.年級分別召開親子運(yùn)動會。(結(jié)合指北針，突出趣味性)。
    二、依據(jù)教師發(fā)展，加強(qiáng)保教隊伍梯隊建設(shè)。
    (一)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。
    1.進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
    2.按時完成教師網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的繼教工作。
    3.年級組掌握umu手段應(yīng)用的活動中。
    (二)借助“區(qū)啟蒙杯”半日活動評優(yōu)活動，推動教師的專業(yè)發(fā)展。
    1.繼續(xù)組織教師觀看學(xué)習(xí)“北京市半日活動優(yōu)秀案例”的音像，進(jìn)行活動評價分析。
    2.對教師進(jìn)行規(guī)范化的“半日活動”教案的培訓(xùn)。
    3.開展園內(nèi)“半日活動”優(yōu)秀案例遴選活動，推薦參加區(qū)級“啟蒙杯”活動。
    4.對推薦的“啟蒙杯優(yōu)秀案例”進(jìn)行完善修改，收錄到一日生活常規(guī)示范視頻中。
    (二)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。
    1.擇優(yōu)教師參加區(qū)“啟蒙杯”教育活動展示。
    2.承擔(dān)翁牛特旗拉手園觀摩及指導(dǎo)任務(wù)。
    3.承擔(dān)幼兒園一日活動觀摩、錄制任務(wù)。
    4.參加外出培訓(xùn)。
    (三)加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。
    1.組織教師學(xué)習(xí)教育目標(biāo)如何書寫的培訓(xùn)。
    2.組織1至5年教師教育活動評優(yōu)與舞蹈比賽。
    3.深入一線指導(dǎo)青年教師組織教育活動。
    4.學(xué)期末評出3名教壇新秀。
    三、保教工作。
    (一)繼續(xù)加強(qiáng)保教日常管理與考核。
    措施：
    1.班級組織教師繼續(xù)進(jìn)行自學(xué)，并落實到自己的工作中。
    2.加強(qiáng)班級專項逐月工作評價。(區(qū)域環(huán)境、材料評價)。
    3.按照幼兒園常規(guī)要求，加強(qiáng)教師日常工作抽查。
    (各類計劃、記錄、過渡環(huán)節(jié)、戶外活動組織)。
    4.逐月展開幼兒體能抽測。
    5.加大教師日常執(zhí)行計劃情況的監(jiān)督力度。
    (二)繼續(xù)推進(jìn)班級一日常規(guī)管理，提高保教日常工作質(zhì)量。
    措施：
    1.推進(jìn)小中大《指南》實驗班常規(guī)管理工作。
    2.分析實驗班不同的優(yōu)勢，組織教師觀摩與研討。(二次)。
    3.6月份分環(huán)節(jié)錄制常規(guī)活動。
    4.實驗班教師經(jīng)驗介紹。
    5.期末評出優(yōu)秀班集體。
    (三)完善園本教研工作管理，增強(qiáng)園本教研的實效性，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力。
    1.完善幼兒園教研工作管理。
    2.圍繞“如何開展區(qū)域主題的策略研究”開展大教研活動，提高教師設(shè)計和組織區(qū)域主題活動的能力，不斷提高幼兒與區(qū)域游戲水平。
    3.圍繞如何依據(jù)幼兒發(fā)展記錄“學(xué)習(xí)日記”更好的發(fā)揮作用開展小教研活動。
    措施：
    (1)建立幼兒園教研組博客，分為園級、教研組年級教研組、興趣教研組、園本主題，教師按時參加活動上傳活動方案、資料，同時進(jìn)行教師線上討論，教師參與活動情況與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合納入教師繼續(xù)教育登記。
    (2)專人管理幼兒園博客活動情況。博主：馬曉慶管理博客，督促各組上傳活動資料。管理員：孫玉梅，關(guān)注教師參與活動情況作好記錄。學(xué)期末評出活動組，優(yōu)秀學(xué)員，予以加分，并在幼兒園微信平臺進(jìn)行公示。
    (3)本學(xué)期結(jié)合對主題區(qū)域活動的研究，成立語言區(qū)興趣組、表演區(qū)興趣組、科學(xué)區(qū)興趣組,教師根據(jù)自己的需求報名參加教研小組，組內(nèi)推選出的教研組長負(fù)責(zé)，每學(xué)期不少于四次教研活動，方案提前三天上傳至教研博客上，由教研管理者進(jìn)行把關(guān)。3月初進(jìn)行興趣教研組報名工作。
    (4)調(diào)整大小教研內(nèi)容。細(xì)化大教研活動，從內(nèi)容選擇、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、幼兒參與等不同環(huán)節(jié)，同時要通過參與、互動、觀摩、案例分享等形式不斷推進(jìn)教師組織以及幼兒游戲水平。學(xué)習(xí)日記采取即開放又聚焦的方式，更加突出學(xué)習(xí)日記的個性化特點(diǎn)。(開放：教師、幼兒、家長聚焦：共識)。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)日記成果交流。
    4.繼續(xù)做好連片教研工作。
    措施：
    1.常規(guī)觀摩。
    2.實驗班教師為連片園進(jìn)行常規(guī)專題培訓(xùn)。
    3.依據(jù)連片園需求進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
    四、家長工作。
    (一)依據(jù)幼兒發(fā)展，做好家園配合工作。
    措施：
    1.通過不同方法提高家長對幼兒體能發(fā)展的關(guān)注。
    2.開展親子運(yùn)動會。
    3.家長參加書香活動活動。
    4.家長參與學(xué)習(xí)日記的記錄工作。
    5.預(yù)約式教學(xué)活動觀摩。
    6.6月份進(jìn)行家長評價工作。
    七、逐月安排。
    內(nèi)保工作年度計劃篇三
    上學(xué)期，我園通過一級一等幼兒園創(chuàng)建的契機(jī)，不斷錘煉各部分教學(xué)的質(zhì)量，一日教學(xué)各方面工作都得到了提升，最終成功通過了一級一等園的驗收。老師們的觀念和行為都所轉(zhuǎn)變，教學(xué)活動設(shè)計能力有所提高，但同時也存在著一些不足：
    2、由于場地有限，戶外活動的開展受到限制。
    3、家園溝通，家園配合工作還不夠細(xì)致，應(yīng)不斷提高對家長工作的重視程度，提高家長工作的質(zhì)量。比如與家長的訪談溝通、家長會、開放日的質(zhì)量問題等。由于工作比較多，家長聯(lián)誼會沒有如期開展。
    4、保育工作應(yīng)堅持細(xì)化，比如口杯毛巾定位、幼兒盥洗的習(xí)慣、幼兒午睡的穿脫衣褲等良好的習(xí)慣要堅持培養(yǎng)。
    5、幼兒園特色教育的質(zhì)量有待提高，如定期開展幼兒特色主題活動。
    6、主體參與式研訓(xùn)的園本教研活動取得一定的成效，有待進(jìn)一步的提煉和園內(nèi)推廣普及。
    緊緊圍繞我園的發(fā)展主題“樹形象、促質(zhì)量、建和諧”，在“愛心、進(jìn)取、和諧、滿意”上下功夫，重點(diǎn)抓好一下方面的工作：
    1、深入“關(guān)注幼兒發(fā)展”的理念，并以其指導(dǎo)我園的保教工作，落實到每位教師的教育行動上。
    2、在常規(guī)工作中繼續(xù)扎實每一個班級的保教常規(guī)，為幼兒創(chuàng)設(shè)“有秩序的環(huán)境”。
    3、整體規(guī)劃幼兒園特色活動，發(fā)展幼兒的核心能力。
    4、開展科研《利用生活化美術(shù)課程資源，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》，邀請市上的專家指導(dǎo)。
    5、加強(qiáng)對教研活動的督促和指導(dǎo)。各教研組開學(xué)制定計劃詳實，要求落實到每周次的活動，每次活動行政參加，并不定期邀請研培中心的教研員指導(dǎo)，落實參與式研訓(xùn)的'開展。
    6、加強(qiáng)對英語教師的教學(xué)法培訓(xùn)和聽課指導(dǎo)，提高英語教學(xué)水平。
    7、加強(qiáng)蒙班的教學(xué)研究，在蒙班中開展蒙氏活動的教師培訓(xùn)，研究蒙氏的個別教育指導(dǎo)，落實期初教學(xué)計劃，提高蒙班教學(xué)水平。
    8、進(jìn)行新教師培訓(xùn)和骨干教師的梯級培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊伍成長。
    9、建構(gòu)家園社區(qū)和諧園，繼續(xù)提高家長工作的質(zhì)量，開拓家長組織形式，落實好家長學(xué)校講座，搞好各班級家長會、家長機(jī)構(gòu)（如家長聯(lián)誼會、聯(lián)誼活動）。
    10、提高銜接班的質(zhì)量，開展親子班的課程研究。嬰幼銜接班的教育教學(xué)和考核。
    11、開展結(jié)合時事的主題教學(xué)活動。
    12、建立我園的優(yōu)秀教案。
    （一）、加強(qiáng)教學(xué)管理，促質(zhì)量提升。
    1、對幼兒園一日活動計劃制定進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和指導(dǎo)；
    4、加強(qiáng)行政跟班聽課，保證聽每名老師每學(xué)期至少兩次以上；
    5、各項保教工作的責(zé)任落實到人頭，做到各項安排人員責(zé)任和時間落實的具體化。
    6、開展豐富的教學(xué)活動，發(fā)展幼兒核心能力：各班級開展結(jié)合時事、季節(jié)的主題教育活動，開展每月一次的全園主題活動如：“故事大王”比賽、“小小歌唱家”、“苗苗書畫”比賽等，利用六一開展藝術(shù)節(jié)：精品場、參與場（各班級從期初便開始進(jìn)行準(zhǔn)備）。
    （二）、加強(qiáng)園本教研，推動課程改革，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
    本學(xué)期分四個教研組進(jìn)行教學(xué)研究活動，分別從一日常規(guī)教學(xué)、幼兒英語教學(xué)、蒙臺梭利幼兒教育三個角度多維次進(jìn)行集體教育活動有效性的研究，切實提高保教工作質(zhì)量。各教研組圍繞“關(guān)注幼兒發(fā)展”的核心理念制定詳實可行的計劃，針對在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的實踐問題，定期組織教研活動，并做到有計劃、有記錄。
    坐班教研組：對教師進(jìn)行幼兒發(fā)展目標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展《利用生活化美術(shù)課程資源，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》的課題研究，將“關(guān)注幼兒發(fā)展”的理念深入到每位老師心中，促進(jìn)幼兒發(fā)展。教齡偏長的組側(cè)重進(jìn)行“小區(qū)域體育活動”開展的研究，教齡相對較短的組側(cè)重進(jìn)行《利用生活化美術(shù)課程資源，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》的科研課題研究。
    蒙氏教研組：重點(diǎn)從蒙氏活動的觀察記錄、個別教育指導(dǎo)和期初教育計劃的落實等方面著手，提高蒙班教師教學(xué)水平。
    英語教研組：通過教師教學(xué)法培訓(xùn)、教學(xué)活動說看評切實提升英語教學(xué)水平。
    深入開展主題參與式研訓(xùn)結(jié)合的教研活動，提高園本教研的有效性。各教研組本學(xué)期要根據(jù)本組開展的主題參與式研訓(xùn)活動形成至少一個有關(guān)的教研活動案例（包括活動方案、活動實錄和活動反思）。
    在教研活動的基礎(chǔ)上建設(shè)我園的優(yōu)秀教案，要求每位老師每學(xué)期至少形成兩篇“優(yōu)秀教育案例（包括活動的預(yù)設(shè)、實錄和反思）”，逐步建立我園自己的園本課程。
    （三）、加強(qiáng)師訓(xùn)，將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合，提高教師隊伍素質(zhì)。
    1、開展全園性的師德培訓(xùn)、教育科研能力培訓(xùn)、幼兒發(fā)展目標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、普通話和用字規(guī)范培訓(xùn)等培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。
    2、繼續(xù)探究主題參與式研訓(xùn)，通過教研組的研訓(xùn)結(jié)合，提高教師專業(yè)技能。
    3、有針對的開展各種培訓(xùn)：蒙氏教師培訓(xùn)、全體教師家園溝通技巧培訓(xùn)。
    4、有效督促教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)提高。讀一本書（完成好讀書筆記每月一篇）、有一個研究課題（期初有計劃引領(lǐng)，過程有資料反映，期末有總結(jié)反思）、有一篇優(yōu)質(zhì)論文（每月有一篇教學(xué)反思，期末有一篇優(yōu)質(zhì)論文）、上一堂優(yōu)質(zhì)課（教研組形式進(jìn)行，有教案、有實錄、有反思）。
    5、有計劃有步驟的進(jìn)行師訓(xùn)梯級建設(shè)，打造骨干教師隊伍。
    （四）、深入家長工作，努力構(gòu)建家園和諧。
    繼續(xù)利用多種形式與家長多交流、多聯(lián)系，促進(jìn)家長工作有效的開展。
    1、完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)，豐富家長學(xué)?；顒有问?，制定本學(xué)期家長學(xué)校學(xué)習(xí)課程，保證家長學(xué)校的成員每月至少有一次參加學(xué)習(xí)講座的機(jī)會。
    4、利用社區(qū)和家長資源，開展讓老師和幼兒走出去，讓家長參與進(jìn)來的活動，提高幼兒園的知名度。
    5、做好家長的反饋工作，及時了解家長的意見和建議，改進(jìn)各項工作。
    內(nèi)保工作年度計劃篇四
    新的一年，我們將按照**局下發(fā)的“**x”規(guī)劃的各項發(fā)展要求，結(jié)合自身實際，圍繞分公司總經(jīng)理室的具體要求，堅持固強(qiáng)、抓弱、補(bǔ)缺、創(chuàng)新的總體工作思路，在轉(zhuǎn)變思維上做文章，在科學(xué)發(fā)展上使狠勁，在人才建設(shè)上動腦筋，努力完成分公司下達(dá)的年度指標(biāo)，確保支公司的各項建設(shè)在原有的良好基礎(chǔ)上有新的提升。
    強(qiáng)化危機(jī)意識，增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感。面對竟?fàn)幖ち业氖袌霏h(huán)境，公司一大批中支公司、四級機(jī)構(gòu)的崛起對我們的生存空間帶來了從未有過的挑戰(zhàn)，我們將在支公司廣泛開展危機(jī)教育，進(jìn)一步健全支公司內(nèi)部績效考試制度，真正把業(yè)績與生存相掛勾，從而限度的調(diào)動工作的內(nèi)在動力。強(qiáng)化創(chuàng)新意識，培樹真抓實干的工作作風(fēng)。在新的一年中，我們將結(jié)合**公司的實際情況，針對車險規(guī)模大，效益基礎(chǔ)差的問題，采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、難題會診、專家指導(dǎo)、政策引領(lǐng)等有針對性的發(fā)展措施來提高效益，保持支公司業(yè)務(wù)的可持續(xù)的跨越式發(fā)展。強(qiáng)化換位意識，全面提升支公司的服務(wù)形象。保險的競爭已經(jīng)是服務(wù)的競爭，在新的一年里，我們將把服務(wù)的觀念認(rèn)真落實到每一筆業(yè)務(wù)中，細(xì)化服務(wù)流程，明確服務(wù)內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，通過我們的服務(wù)來獲得客戶的認(rèn)同，獲得品牌的效應(yīng)，獲得市場的機(jī)會。
    繼續(xù)抓好車險業(yè)務(wù)。車險業(yè)務(wù)是我們的主打業(yè)務(wù)。但如何使車險業(yè)務(wù)降低賠付、產(chǎn)生效益一直是我們亟需突破的瓶頸，在新的一年里，我們將根據(jù)對車險業(yè)務(wù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，進(jìn)一步執(zhí)行分公司核保的管理規(guī)定，保優(yōu)限劣，達(dá)到提高車均保費(fèi)、減少賠付率，力爭車險業(yè)務(wù)成為有效益的龍頭險種。
    一是要鞏固老客戶，做好車險的續(xù)保工作，充分發(fā)揮“全城通賠”的服務(wù)優(yōu)勢，力爭將續(xù)保率維持在**%以上，其中長期客戶續(xù)保率維持在90%以上；車隊業(yè)務(wù)及團(tuán)車業(yè)務(wù)維持在**%以上；4s店的續(xù)保業(yè)務(wù)維持在**%左右。
    二是要繼續(xù)以營運(yùn)車輛為主，使其成為車險發(fā)展的主渠道。
    三是要積極開拓新的車險渠道，我們計劃20**年將拓展x個車險渠道。
    重點(diǎn)拓展非車險市場。一直以來優(yōu)質(zhì)的非車險業(yè)務(wù)其市場競爭非常激烈，**公司的**電網(wǎng)及**投業(yè)務(wù)，由于**公司成立后份額的增加，使我支公司的業(yè)務(wù)受到了影響，保費(fèi)規(guī)模明顯減少。20**年我們除了要繼續(xù)爭取做好非車險的續(xù)保工作以外，還要積極開拓新的非車險增長點(diǎn)，這對我們的經(jīng)營核算和控制風(fēng)險具有重要的作用。我們計劃重點(diǎn)發(fā)展“信用險+車險”的聯(lián)動業(yè)務(wù)，積極爭取信用險的保費(fèi)規(guī)模，力爭在非車險業(yè)務(wù)續(xù)保的基礎(chǔ)上，使非車險保費(fèi)規(guī)模上個新的臺階，確保保費(fèi)規(guī)模比20**年上漲**%以上。
    大力深化人身險業(yè)務(wù)。從20**年的經(jīng)營情況來分析，我們的人身險業(yè)務(wù)還沒有快速發(fā)展，但是在今年年末我們已經(jīng)作了有效和積極的準(zhǔn)備，力爭在20**年促進(jìn)人身險業(yè)務(wù)快速發(fā)展。我們計劃運(yùn)用營業(yè)車輛的承保特色，做好“車+人”保險。并以分散型的人身險業(yè)務(wù)整合成渠道發(fā)展，爭取有穩(wěn)定的保費(fèi)來源。
    努力提升支公司班子成員駕御全局的管理能力。認(rèn)真研究和分析市場，掌握宏觀和微觀的政策，對公司經(jīng)營方向做出正確的判斷和決策。嚴(yán)格堅持會議制度、學(xué)習(xí)制度、調(diào)研制度，班子成員既做決策者，也做實踐者，同時嚴(yán)格執(zhí)行分公司的要求正規(guī)各項費(fèi)用管理，提高各種資源的利用率，在公司的經(jīng)營管理中既提高效能又提高效率。努力提升管理人員發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。根據(jù)萬總在十月份司務(wù)會會議中提出的要“崇尚一個精神，強(qiáng)化二個意識，提升三個能力”的要求，我們將把管理人員能力素質(zhì)的提高做為新年度工作的重中之重，堅持以會代訓(xùn)的方法提高管理層的理論素養(yǎng)，利用結(jié)對承包的形式提高管理者的實踐能力，發(fā)揮考核載體的作用增強(qiáng)管理人員工作的責(zé)任意識。通過一級抓一線，達(dá)到一級帶著一級干，一級干給一級看的效果，從而促進(jìn)整個支公司的良性發(fā)展。努力提升支公司人員的整體戰(zhàn)斗力。把培養(yǎng)和引進(jìn)人才作為公司發(fā)展的根本大計來抓，為公司持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動力。
    今年，我們將繼續(xù)保持隊伍的持續(xù)穩(wěn)定，并把新鮮血液的引進(jìn)作為一種常態(tài)的工作來抓。目前我們正在跟x位優(yōu)質(zhì)展業(yè)人員進(jìn)行洽談溝通，一旦條件成熟我們將立即引進(jìn)。同時我們將加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，除了參加分公司組織的各項培訓(xùn)，我們還將根據(jù)分公司各業(yè)務(wù)部門的要求，有針對性的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是政策宣導(dǎo)，展業(yè)技巧等方面，不斷提高全體員工對公司發(fā)展要求的理解能力和執(zhí)行能力，使全體員工把公司的發(fā)展要求和自身的利益結(jié)合在一起。
    對保險項目認(rèn)真審核，保優(yōu)限劣，回避高風(fēng)險項目。用細(xì)心規(guī)避失誤。繼續(xù)做好業(yè)務(wù)財務(wù)數(shù)據(jù)真實性工作。雖然在這方面我們已經(jīng)做了大量的工作，數(shù)據(jù)真實性也經(jīng)得起考驗，但我們不能有所松怠，要繼續(xù)保持下去。
    內(nèi)保工作年度計劃篇五
    本學(xué)期我班有42個小孩，其中男孩23人，女孩19人，其中3個是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。經(jīng)過1年小班生活，我班大部分孩子能快樂地上幼兒園，快樂、大膽地和同伴一起玩耍，、老師進(jìn)行交往，并初步學(xué)會了分享，合作意識也開始萌芽；具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言表達(dá)能力明顯增強(qiáng)，對閱讀活動感興趣，養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好，希望家長也能配合，對孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長，有幾個小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫；有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動、大方。
    （一）思想品德方面。
    1、教育幼兒要尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣，做錯了事能承認(rèn)并有意糾正，能和同們友好相處。做到在園在家一個樣。
    2、遵守集體的各項規(guī)則，愛護(hù)幼兒園的用具，玩具以及幼兒園的花草樹木，愛惜糧食，衣物，能把用過的物品整齊地放回原處，不拿別人的東西，揀到東西能交給老師或失主。
    3、學(xué)會自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。
    4、結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時教育。（教師節(jié)，國慶節(jié)等）。
    （二）教育教學(xué)方面。
    1、按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求，認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料，培養(yǎng)幼兒動手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時，科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價，以改進(jìn)教學(xué)的弊病，提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)個別教育。要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵幼兒參與，對于內(nèi)向與問題幼兒，要注意正面引導(dǎo)，為他們提供交往的機(jī)會，使他們能融入集體的活動中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。
    3、根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，努力為幼兒提供輕松，快樂的教育環(huán)境，采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。
    （三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：
    充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
    2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
    3、充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。
    （四）保育工作方面：
    1、注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒，防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。
    2、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾，杯子選擇標(biāo)記，鞏固幼兒正確的入廁，洗手，吃飯，漱口，午睡等方法。對個別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒，我們會與他個別談話，并經(jīng)常提醒他們。
    3、注意觀察，了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。
    （五）家長工作方面：
    1、通過"家園共育"，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排，教學(xué)活動內(nèi)容等等。
    2、召開班級家長會，與家長交流信息。
    3、利用家園聯(lián)系本，便條等向家長反映孩子在園的情況，并注意聽取家長的反饋信息。
    4、在晨間接待與放學(xué)時，經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系，做到家園了解，配合。
    5、做好家訪工作，以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。
    （六）安全工作方面：
    1、堅持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育，（每兩周進(jìn)行一次安全教育活動）。同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。
    2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理，
    3、教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護(hù)能力。
    內(nèi)保工作年度計劃篇六
    1、課程評價。開展實質(zhì)性評價，引導(dǎo)教師注重過程性評價，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
    2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組，每位教師隨時隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。
    3、在科研方面，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程。
    開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程，探討園本課程的改革。
    將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。
    認(rèn)真做好“十x五”規(guī)劃課題《_幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
    4、加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。
    1、加大宣傳力度，塑造良好形象。
    積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“服務(wù)到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
    2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。
    為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
    3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。
    4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價。
    5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中?？膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動，加強(qiáng)銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動，完成研究性任務(wù)。
    1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
    學(xué)習(xí)兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。
    定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí)，提高幼兒飲食質(zhì)量。
    開展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
    2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
    保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。
    3、預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。
    我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
    4、幼兒健康教育。
    培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練。
    內(nèi)保工作年度計劃篇七
    xxxx年以來，在xx區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx區(qū)住保局按照區(qū)委、區(qū)政府加快xx三融共進(jìn)、五化同步現(xiàn)代化進(jìn)程、全力建設(shè)x發(fā)展西引擎、西高地的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞服務(wù)群眾惠民生、服務(wù)項目促發(fā)展的工作目標(biāo)，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，圓滿完成了年度目標(biāo)任務(wù)和區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項工作。
    （一）助力新城品質(zhì)提升，棚戶區(qū)改造取得新成效。
    1、鎖定目標(biāo)任務(wù)，考核指標(biāo)圓滿完成。xxxx年，由我局負(fù)責(zé)xx區(qū)實施棚改項目x個，省廳任務(wù)為xxxx戶，市任務(wù)xxxx戶。截至目前，省任務(wù)完成率xxx%，完成市任務(wù)xxxx戶，%；重點(diǎn)民生實事任務(wù)xxxx戶，現(xiàn)完成xxxx戶，完成率為xxx%，各指標(biāo)任務(wù)均完成或超額完成。
    2、勇于擔(dān)當(dāng)作為，項目全面推進(jìn)。xxxx年，我局以全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展年為契機(jī)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，以服務(wù)全區(qū)發(fā)展、增進(jìn)民生福祉為重點(diǎn)，抓實項目，局班子成員靠前服務(wù)、一線工作，深入白沙液街、老咸嘉湖路兩廂、蜂巢化工、觀音港、三汊磯x個新啟動項目具體抓，并從全局抽調(diào)業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的xx名干部全身心投入棚改項目，開展政策宣傳、房源信息收集、簽約等工作。目前桐梓坡棚改項目完成拆遷掃尾，老咸嘉湖路兩廂、三汊磯、蜂巢化工棚改項目實現(xiàn)私房征收清零；三汊磯項目刷新征拆工作的xx速度，征拆經(jīng)驗在《市委通報》上刊發(fā)；蜂巢化工項目xx天完成全部簽約，再次刷新了棚改項目簽約速度。
    3、善于攻堅克難，問題有序穩(wěn)妥解決。棚改項目拆遷是城市建設(shè)的難題，也是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。針對項目推進(jìn)過程中面臨的廠區(qū)、公房征收難度較大的問題，我局積極主動加強(qiáng)與市、湘江新區(qū)相關(guān)部門對接協(xié)調(diào)，穩(wěn)妥化解歷史遺留問題，做了大量卓有成效的工作，促成項目早簽約，企業(yè)早搬離。同時想方設(shè)法、千方百計協(xié)調(diào)歷史矛盾問題化解，有效解決了一些老大難問題。積極協(xié)調(diào)棚改資金，加強(qiáng)與市財政、市棚改辦、國開行等單位溝通對接，暢通資金來源渠道，落實授信項目貸款。協(xié)調(diào)區(qū)財政積極調(diào)度資金，多渠道努力，確保資金滿足項目進(jìn)度需求。xxxx年中央財政城鎮(zhèn)保障性安居工程棚改專項資金撥付到位，并接受市審計局審計。
    （二）有力推進(jìn)項目建設(shè)，公租房項目展現(xiàn)新形象。
    1、主動服務(wù)全局。我局服務(wù)全區(qū)大局，秉持干部要干事，為官要有為理念，頂著壓力上，甩開膀子干，參與?；ü?、三汊磯等項目征拆，工作中依法依規(guī)，貼心服務(wù)，在三汊磯項目積極籌集xxx套限價商品房和近千套經(jīng)適房、廉租房、公租房房源，積極與商品房樓盤洽談，實施多途徑多類型安置，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。
    2、主動服務(wù)項目。xxxx年我局主動服務(wù)項目建設(shè)，大力推進(jìn)我區(qū)公共租賃住房的建設(shè)。我區(qū)有x個新建公租房項目，八方小區(qū)（xxx套）和金溪灣二期（xxx套），共xxxx套，平方米，已實現(xiàn)全部開工建設(shè)。三個續(xù)建公租房項目，x第一師范、商務(wù)職院、xx服務(wù)公司（xxxx套）均提前完成開工和基本建成的任務(wù)。萬元，公租房配套基礎(chǔ)設(shè)施資金xxxx萬元已按期撥付到位。海普聲域公租房項目已獲x省保障性安居工程示范項目。
    3、主動監(jiān)管項目。積極開展安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法年和安全生產(chǎn)月活動，每月對全區(qū)在建保障房項目進(jìn)行巡視檢查。按照市局和區(qū)委區(qū)政府的安排部署，嚴(yán)格落實黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)，落實企業(yè)主體責(zé)任為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法為主線，在建公共租賃住房項目建設(shè)領(lǐng)域認(rèn)真開展安全生產(chǎn)監(jiān)管活動，有效防范和堅決遏制了公共租賃住房項目建設(shè)上的安全事故的發(fā)生。全區(qū)公共租賃住房項目全年未發(fā)生任何安全事故。
    （三）著力加強(qiáng)住房管理，民生實事取得新進(jìn)步。
    1、回應(yīng)關(guān)切提質(zhì)小區(qū)環(huán)境。加強(qiáng)對小區(qū)安全隱患的排查及整治工作，重點(diǎn)對居民反映最為強(qiáng)烈的谷山樂園x號棟公租房南向圍墻安全問題積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位，籌集xx余萬元實施整體改造。督促并配合誠興園小區(qū)對小區(qū)綠化帶及在樓頂違規(guī)種菜進(jìn)行整治。對各小區(qū)房屋進(jìn)行修繕，解決滲水問題xxx處，xxxx年新搭建電動車棚x個；對新誠小區(qū)電纜井、水井、消防通道進(jìn)行了專項治理，共清理了xx多個樓道，xxx個電纜井、水井，清理出雜物、易燃物品等xx余車，維護(hù)了公租房小區(qū)安全環(huán)境。協(xié)調(diào)對接高新區(qū)加強(qiáng)麓谷錦和小區(qū)管理，投入xxx余萬元對小區(qū)進(jìn)行提質(zhì)改造，人居環(huán)境明顯改善，群眾幸福感倍增。
    2、部門聯(lián)動提高管理水平。為規(guī)范公共租賃住房小區(qū)后續(xù)管理工作，樹立社區(qū)、物業(yè)良好形象，按照市局示范小區(qū)創(chuàng)建工作的要求，深入排查公租房轉(zhuǎn)租轉(zhuǎn)借等違規(guī)問題各安全管理檢查，對全區(qū)x個公租房小區(qū)，劃分為x個責(zé)任小組，由局黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，科室相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，采取分片包干、逐戶核對的辦法，特別對重點(diǎn)人員及住戶進(jìn)行檢查，認(rèn)真查找存在的問題并進(jìn)行整改處理，確保我區(qū)公租房管理工作有序開展。強(qiáng)化租金收繳，明確房管員職責(zé)，定期上門服務(wù)，萬元，完成年度應(yīng)收總額的xx%，租金收繳率居全市之首。
    3、消防培訓(xùn)演練提升居民素質(zhì)。我局全年分兩次在全區(qū)x個公租房小區(qū)組織開展了保障性住房政策宣傳安全講座及消防演練工作。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防宣傳活動，活動共計懸掛宣傳橫幅xx條、張貼通告xxx份、擺放展板xx塊、發(fā)放資料xxxx余份。進(jìn)行消防知識講座xx場次，培訓(xùn)約xxxx余人，讓居民系統(tǒng)、全面地了解公共租賃住房的性質(zhì)、政策法規(guī)等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)居民共同遵守公租房管理的相關(guān)政策，維護(hù)小區(qū)和諧環(huán)境，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，實現(xiàn)了安全管理目標(biāo)。
    （四）全力登記審批服務(wù)，便民惠民邁出新步伐。
    1、精細(xì)服務(wù)為民生。以服務(wù)群眾為宗旨，加強(qiáng)政務(wù)窗口建設(shè)，投入萬余元為工作人員統(tǒng)一著裝，執(zhí)證上崗。編印《辦事手冊》，簡化辦事流程，設(shè)立便民室，熱心接待群眾，專人指導(dǎo)申請對象填寫表格。政策宣傳全方位，全覆蓋，進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)項目，在每個街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)服務(wù)窗口發(fā)放宣傳資料，內(nèi)容系統(tǒng)全面，針對性操作性實用性很強(qiáng)，效果明顯，形成人人是政策的宣傳員，知政策、懂政策、用政策的氛圍更濃。以對歷史負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入數(shù)萬元對歷年來保障性住房檔案資料進(jìn)行整理、登記。
    2、房源籌集保民生。完成公租房實物配租入住xxx戶；為確保棚戶區(qū)改造和重點(diǎn)工程建設(shè)需要，化解項目的安置壓力，向市局專題報告申請補(bǔ)充公租房房源xxx套，辦理經(jīng)適房解控xxx套，同時還即時辦結(jié)了?；ü取⑽鞫h(huán)等集體土地征收xxx戶半邊戶的資格審核工作，為解決全區(qū)困難家庭住房問題及推進(jìn)重點(diǎn)項目安置工作作出了積極貢獻(xiàn)。
    3、快速審批惠民生。xxxx年共發(fā)放廉租房補(bǔ)貼xxx余戶，其中新增發(fā)放廉租住房租賃補(bǔ)貼xx戶xxxxxx元。超額完成了公共租賃補(bǔ)貼xxx戶的保障計劃任務(wù)。全年共辦理各類住房保障對象資格審查xxxx戶，上報區(qū)政府認(rèn)定特殊困難急需救助對象xxx戶。對原各項目預(yù)安的廉租房xxx戶的申請資料進(jìn)行收集、審核。
    （五）努力打造特色亮點(diǎn)，業(yè)務(wù)工作開創(chuàng)新局面。
    一是xx棚改模式在全市當(dāng)先鋒。我區(qū)棚改面積大、項目多、任務(wù)重，居全市之首，我局勇于擔(dān)當(dāng)，敢破難題，以全區(qū)統(tǒng)籌、整體平衡的棚改原則和四增兩減的棚改思路，積極創(chuàng)新并率先全市實施棚改服務(wù)購買，獲得了上級首肯和群眾的支持與好評。小房換大房、舊房換新房，x棚改模式的實施大大提升了城市品質(zhì)，為困難群眾解決生活后顧之憂，先進(jìn)經(jīng)驗x新聞頻道進(jìn)行了專題報道。
    二是小區(qū)管理工作在全市樹標(biāo)桿。推行重心下移，率先在全市出臺公租房小區(qū)社區(qū)和物業(yè)公司管理辦法，開展公租房管理示范小區(qū)創(chuàng)建活動，麓谷錦和獲市示范小區(qū)稱號（全市僅兩家），新誠小區(qū)、谷山樂園獲規(guī)范性小區(qū)稱號。組織對消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)、城管等部門聯(lián)合檢查小區(qū)，通過現(xiàn)場查看、資料查閱、電話調(diào)查等方式，嚴(yán)格檢查考核評比，效果良好，獲社會廣泛關(guān)注和好評。
    三是保障房管理模式在全市走前列。我局定向研發(fā)了xx區(qū)保障性住房管理信息系統(tǒng)，在全市帶頭開創(chuàng)了保障房管理新模式，得到市局的高度評價，并推介至芙蓉區(qū)、開福區(qū)試點(diǎn)運(yùn)行。該系統(tǒng)將于xxxx年在市內(nèi)五區(qū)全面推廣運(yùn)行，成為我區(qū)公租房管理走在全市前列，服務(wù)民生的又一大亮點(diǎn)。
    嚴(yán)格按照創(chuàng)建五好領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，以創(chuàng)建五好領(lǐng)導(dǎo)班子為載體，狠抓班子自身建設(shè)。
    一是全心學(xué)習(xí)教育。班子成員積極參加區(qū)委中心組的各種學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一份責(zé)任，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)教育著力提高班子成員的思想理論水平和思想境界，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，激發(fā)班子成員的工作熱情，培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。
    二是用心擔(dān)當(dāng)作為。班子成員幾乎全員出動，積極參加重點(diǎn)工程項目建設(shè)，籌集安置房源，為當(dāng)?shù)鼐用癜仓米》刻峁徟怯?、發(fā)放棚改補(bǔ)貼等服務(wù)工作，不僅支持我區(qū)的房地產(chǎn)業(yè)，也更好地服務(wù)了當(dāng)?shù)鼐用瘢〉昧朔?wù)發(fā)展、服務(wù)民生雙贏。
    三是真心服務(wù)群眾。班子成員全部參加了三服務(wù)一線工作法，認(rèn)真做好每次網(wǎng)格日，堅持社區(qū)定點(diǎn)接訪、按時走訪，撥付x萬元給相關(guān)社區(qū)，解決他們的困難。積極與雨敞坪鎮(zhèn)嵇家山村開展結(jié)對共建活動，多次走訪了解情況，共商共建事宜，撥付x萬元用于該村的黨建陣地建設(shè)。積極支持基層社區(qū)住房保障工作窗口前移工作，爭取x萬元為x個社區(qū)解決了窗口建設(shè)資金的問題，為社區(qū)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。
    四是誠心廉潔自律。班子成員嚴(yán)格遵守作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，忠誠事業(yè)，不忘本色，時刻以一名普通黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺履行黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則，為全體干部職工中樹榜樣。一年來，沒有發(fā)生過利用婚喪嫁娶收受錢物現(xiàn)象，沒有大吃大喝問題，沒有聚眾賭博現(xiàn)象。
    總的來說，xxxx年我們領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實，帶領(lǐng)全局上下共同努力，各項工作取得了很好的實績。但對照上級的要求和群眾的期盼，也存在著一定的差距和不足，xxxx年我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工，強(qiáng)化服務(wù)，擼起袖子干在實處，推動我區(qū)住房保障工作再上新臺階。
    內(nèi)保工作年度計劃篇八
    本學(xué)年保教工作堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、新《綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實市、縣教育工作會議精神，結(jié)合本園實際，改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，務(wù)求實效，切實提高保教工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    (一)保育工作。
    1、認(rèn)真實施幼兒園一日生活常規(guī)組織要求，優(yōu)化一日生活保教，提倡自主、自由，滿足幼兒自身需求。
    2、定期組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和衛(wèi)生保健常識，引導(dǎo)其樹立良好的職業(yè)風(fēng)范。
    3、針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實際情況，科學(xué)制定一日活動常規(guī)，通過各種教育手段，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等發(fā)展。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生檢查制度，每天做到窗明地凈、碗勺、口杯嚴(yán)格消毒，床單被褥定期晾曬、清洗、消毒。加強(qiáng)晨檢、午檢力度，完善防范舉措，不斷提高幼兒免疫力，降低發(fā)病率，杜絕群體性傳染病發(fā)生。保健室為每名幼兒建立完整的健康卡，定期向家長宣傳常見的發(fā)病護(hù)理知識和正確育兒方法。
    (二)教育教學(xué)工作。
    1、迎接學(xué)區(qū)半日調(diào)研活動，優(yōu)化園務(wù)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，強(qiáng)化課程領(lǐng)導(dǎo)，狠抓安全管理，全面提升辦園質(zhì)量。
    2、積極做好參與縣第一屆教師基本功大賽及縣自然角評比等活動有關(guān)工作。以參與比賽為契機(jī)，支持、鼓勵年輕教師踴躍參加，展示我園良好形象。對取得佳績的教師給予一定的獎勵，激勵全園教師趕、比、超，不斷促進(jìn)全園師資隊伍建設(shè)。
    3、加強(qiáng)日?；顒庸芾?。認(rèn)真抓好教學(xué)及其它各項常規(guī)檢查工作，堅持聽課制度，保教處人員經(jīng)常深入班級觀察并指導(dǎo)教育教學(xué)活動，每學(xué)期初，將優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容作為工作重中之重，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。
    4、優(yōu)化教育環(huán)境，發(fā)展幼兒個性。制定我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，凸顯辦園特色。定期對各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行檢查、研討，學(xué)期初開展“環(huán)境互評”。各班根據(jù)教學(xué)主題，大膽創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境布置，鍛煉他們的動手能力和操作能力，使幼兒個性得到充分發(fā)展。
    5、開展豐富多彩的活動。各班積極主動參與年級組的每月主題教研活動，組織幼兒秋游，冬季運(yùn)動會、幼兒繪畫等活動，教師技能技巧等基本功比賽，促進(jìn)幼兒和教師全面發(fā)展。
    (三)培訓(xùn)工作。
    1、抓好教職工的學(xué)習(xí)提高。學(xué)年初，要求全園教師結(jié)合自身實際，制定自我發(fā)展規(guī)劃，利用業(yè)余時間，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同行學(xué)，不斷固強(qiáng)補(bǔ)弱。注重園本培訓(xùn)，認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取團(tuán)體磨課、示范課引領(lǐng)、互聽互評等方式，在園內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時，采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合，讓老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，請優(yōu)秀專家來園舉辦講座，讓老師不斷拓展視野、開闊胸襟、增長才干。
    2、鼓勵教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟悉計算機(jī)操作、多媒體課件制做，實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的整合，豐富教育教學(xué)手段，增加幼兒教育的趣味性和實效性。
    (四)教研工作。
    1、轉(zhuǎn)變觀念，行踐研究。緊緊關(guān)注幼教發(fā)展趨向，把握前瞻性和規(guī)律性，激發(fā)教師參與教研的內(nèi)在動力，在教育教學(xué)活動中積累研究素材，扎實做好課題研究工作。鼓勵教師根據(jù)主題活動總結(jié)教研成果。
    2、園本教研，培訓(xùn)提升。在課題研究小組指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照課題方案，圍繞《大班額幼兒如何開展好一日常規(guī)活動行動研究》主課題，各教研組擬定子課，有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究工作，積累、整理課題研究成果，確保主課題高質(zhì)量完成。各年級組繼續(xù)開展以傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)美德為主線的教育教學(xué)活動。
    3、公開教學(xué)，賽出精品。將教學(xué)比賽活動搭建成展示個人教育理念、教學(xué)技能、基本功等綜合能力的平臺，提高年輕教師的基本功及教育教學(xué)能力。
    (五)家園共建工作。
    1、成立新一屆家長委員會，通過定期召開家長會議，及時反饋家長對幼兒園工作的建議與意見，向社會宣傳創(chuàng)建全省示范園工作和新的教育理念，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社會共同關(guān)注孩子發(fā)展。
    2、組建家長學(xué)校，定期分批次對家長進(jìn)行幼教知識培訓(xùn)。充分利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號、班級群，加強(qiáng)與家長溝通聯(lián)系，增進(jìn)家園了解，達(dá)到同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
    3、鼓勵家長委員會、家長代表成員積極參與我園的各種教育教學(xué)活動，利用家長開放日，親子秋游，秋季運(yùn)動會，幼兒智力技能游戲比賽，幼兒音樂游戲展示等活動增強(qiáng)家園互動工作。
    內(nèi)保工作年度計劃篇九
    本局各科室、固投中心：
    為深入貫徹落實中紀(jì)委十八屆五次全會和省、市、縣紀(jì)委全會精神，結(jié)合我局實際，特制定xx縣審計局xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作計劃。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，按照全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作的總體部署，堅持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，圍繞全年審計工作中心，突出加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、完善懲防體系框架等重點(diǎn)工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化體系、懲治和預(yù)防腐敗體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督體系，從嚴(yán)治理審計隊伍，確保廉潔從審，切實落實“兩個責(zé)任”，扎實推進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作再上新臺階。
    堅持在縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局和上級審計機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深化改革和推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”工作，突出主業(yè)主責(zé)，積極協(xié)助局黨組落實主體責(zé)任，全面履行監(jiān)督責(zé)任，全力抓好紀(jì)檢監(jiān)察的各項工作，圓滿完成全年各項工作任務(wù)。
    （一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實“兩個責(zé)任”。
    局黨組要高度重視反腐倡廉工作，并作為全局工作的“重中之重”，全面落實中紀(jì)委十八屆五次全會及省、市、縣紀(jì)委全會精神，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)，建立健全長效機(jī)制，形成一把手負(fù)總責(zé)、紀(jì)檢組負(fù)監(jiān)督責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，一級抓一級、層層抓落實。局黨組認(rèn)真落實主體責(zé)任，履行好主要領(lǐng)導(dǎo)“第一責(zé)任人”、其他班子成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，紀(jì)檢組嚴(yán)格落實監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢，切實強(qiáng)化對局領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督。
    （二）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)明政治規(guī)矩。
    局黨組要把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置，強(qiáng)化對全體人員的黨紀(jì)黨性教育，加大監(jiān)督檢查和問責(zé)力度，使黨的紀(jì)律真正成為“硬約束”和“高壓線”。
    1、嚴(yán)明政治紀(jì)律。局機(jī)關(guān)全體黨員干部必須遵守政治紀(jì)律，堅定政治方向和政治立場，決不允許拉幫結(jié)派、有令不行、有禁不止，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    2、嚴(yán)守組織紀(jì)律。局機(jī)關(guān)全體黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行請示、報告制度，決不允許超越權(quán)限辦事；正確處理個人與組織的關(guān)系，遵守組織制度，按照黨章規(guī)定，切實做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象。
    3、嚴(yán)格監(jiān)督檢查。派駐紀(jì)檢組要把堅決維護(hù)黨的政治紀(jì)律擺在首位，對違反政治紀(jì)律的行為一律嚴(yán)肅處理。圍繞落實縣委、縣政府重大決策部署，加大治庸治懶治散力度，深入整治不作為、亂作為、軟作為、慢作為以及吃拿卡要等“中梗陰”行為，用紀(jì)律的手段促進(jìn)審計機(jī)關(guān)抓好貫徹落實。深化行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作，加大對審計執(zhí)法行為的問責(zé)力度，推動審計機(jī)關(guān)嚴(yán)格依法辦事、依規(guī)履職。
    （三）持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，狠抓措施落實。
    始終把持之以恒改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾作為一項重要工作抓好抓實，并與審計業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)審計工作質(zhì)量的全面提升。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定、省市委十項規(guī)定xx縣委八項規(guī)定，堅決遵守“十項嚴(yán)禁”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等規(guī)定，抓好廉潔自律、厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)等工作，嚴(yán)格控制各項費(fèi)用支出，嚴(yán)格接待范圍、標(biāo)準(zhǔn)，杜絕公款消費(fèi)、年貨節(jié)禮行為，規(guī)范各種活動，強(qiáng)化公務(wù)用車的管理。
    2、圍繞民生開展審計工作，針對熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，采取專項治理、專項監(jiān)督等舉措，扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    3、堅持不懈抓細(xì)抓實作風(fēng)建設(shè)。牢固樹立“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的思想，注重從日常工作、學(xué)習(xí)、生活中的每一個小事、小節(jié)和細(xì)節(jié)抓起，真正培養(yǎng)每一位審計人員形成過硬的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。同時教育每一位同志只有真正從思想上認(rèn)識到守住小節(jié)、做好小事、注重細(xì)節(jié)的重要性，時刻堅持從嚴(yán)從細(xì)要求自己，堅持從小事做起才會形成真正經(jīng)得住各種誘惑和考驗的過硬作風(fēng)，樹立和維護(hù)審計機(jī)關(guān)干部的良好精神風(fēng)貌和社會形象。
    （四）加大反腐力度，完善懲防體系。
    貫徹全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求，嚴(yán)明紀(jì)律、鏟除腐敗，切實加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，嚴(yán)肅查處黨員干部違紀(jì)違法行為，堅持以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗。審計工作中突出重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和群眾身邊的民生問題，注重拓展審計思路，加大延伸力度，揭示財政財務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行以及工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理中違紀(jì)違規(guī)問題，挖掘案件線索，及時移送紀(jì)檢監(jiān)察和司法機(jī)關(guān)查處，提高審計執(zhí)法的威懾力；堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部苗頭性問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處。結(jié)合審計業(yè)務(wù)工作，開展各種形式的廉政專題教育活動，時刻筑牢黨員干部拒腐防變的思想和道德防線，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個責(zé)任”和懲防體系建設(shè)緊密結(jié)合起來，加大懲防體系建設(shè)各項任務(wù)的落實力度，在創(chuàng)新上求突破，在發(fā)展中抓拓展，扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
    （五）突出反腐重點(diǎn)，打造廉政品牌。
    切實做好黨風(fēng)廉政建設(shè)與審計業(yè)務(wù)工作的同步部署、同步布置、同步實施、同步檢查、同步考核、同步總結(jié)，圍繞審計工作重點(diǎn)，按照全局“一盤棋”的組織方式，統(tǒng)籌計劃、精心組織、合理安排，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，其他班子成員為成員的審計領(lǐng)導(dǎo)組，紀(jì)檢組長為監(jiān)督員，將審計署的“八不準(zhǔn)”規(guī)定等廉政紀(jì)律要求貫穿于審計過程始終，形成審前教育、審中跟蹤、審后督查的黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機(jī)制，努力打造獨(dú)具如東審計特色的廉政品牌，確保如東審計機(jī)關(guān)廉政建設(shè)取得實效。
    (一)強(qiáng)化權(quán)力制約，落實“兩個”責(zé)任。
    1、強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。加強(qiáng)以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為重點(diǎn)及重大決策、大額資金使用、大型物資采購等監(jiān)督機(jī)制建設(shè)工作，認(rèn)真落實個人重大事項報告、述職述廉、談話和誡勉、詢問和質(zhì)詢等黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以審計監(jiān)督工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)對黨員干部遵守黨紀(jì)黨規(guī)、執(zhí)行民主集中制、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及廉潔自律情況的監(jiān)督檢查，確保各項權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行。
    2、落實廉政責(zé)任，促進(jìn)源頭防腐。深入貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，局機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人牢固樹立“第一責(zé)任人”意識，嚴(yán)格落實“四個親自”，真正做到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要切實履行“一崗雙責(zé)”，對分管范圍的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。紀(jì)檢組要強(qiáng)化作為意識，切實履行監(jiān)督責(zé)任，加大督查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)肅查處。根據(jù)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的規(guī)定，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人及科室工作人員（含特約審計人員）層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，同時確定審計組長為審計現(xiàn)場第一責(zé)任人，明確各自的廉政責(zé)任，促使審計人員自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，用好手中的審計權(quán)力。
    3、突出風(fēng)險防控，加大跟蹤力度。重點(diǎn)關(guān)注廉政建設(shè)風(fēng)險點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化固定資產(chǎn)投資審計領(lǐng)域的廉政建設(shè)，加大對該領(lǐng)域全體（含特約）審計人員的跟蹤監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計質(zhì)量。一是建立健全風(fēng)險預(yù)警機(jī)制。定期召開局固定資產(chǎn)投資審計專題會議，在部署、安排年度、季度、月度審計工作的同時，重點(diǎn)就如何防范和控制固定資產(chǎn)投資審計崗位廉政風(fēng)險進(jìn)行專題討論和工作布置，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢組長出席會議，并分別就如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政風(fēng)險防控提出具體要求。二是完善廉政教育常態(tài)化機(jī)制。全體固定資產(chǎn)投資審計人員（含特約審計人員）均嚴(yán)格按規(guī)定參加局組織的各項廉政教育活動，定期接受廉政洗禮；對全國查處工程建設(shè)領(lǐng)域的違紀(jì)違規(guī)案件，及時組織對案件特點(diǎn)、形成原因進(jìn)行剖析，針對相應(yīng)環(huán)節(jié)制定風(fēng)險防范措施，適時進(jìn)行警示教育。三是加大跟蹤監(jiān)督力度。對執(zhí)行“八不準(zhǔn)”審計紀(jì)律和各項廉政規(guī)定情況實施跟蹤檢查和必要的抽查，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，及時實施預(yù)警處置、防范風(fēng)險，進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資審計領(lǐng)域的廉政建設(shè)，規(guī)范政府投資審計行為，提高審計質(zhì)量。
    (二)突出廉政教育，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    采取多種形式，狠抓審計干部的廉政主題教育，強(qiáng)化審計干部的廉政意識，提高審計干部拒腐防變能力，堅持以抓常抓細(xì)抓長的精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)。
    1、切實加強(qiáng)紀(jì)律教育。利用冬訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、黨小組活動以及在線教育等系列學(xué)習(xí)活動，組織局干部職工深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大報告、十八屆三中、四中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”，省、市委“十項規(guī)定”及縣委“八項規(guī)定”、中紀(jì)委五次全會及省市縣紀(jì)委全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全體審計干部的黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)黨員干部不斷強(qiáng)化宗旨意識和廉政意識，樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，教育全體黨員干部在工作、學(xué)習(xí)和生活中，一定要從小事、小節(jié)抓起，做到處處嚴(yán)于律己、樹好形象，時時自重、自省、自警、自勵,努力做遵紀(jì)守法的模范、廉潔從政的表率。
    2、規(guī)范職業(yè)道德教育。組織局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計法》、《審計準(zhǔn)則》、《審計署關(guān)于加審計紀(jì)律的八項規(guī)定》、《審計組廉政責(zé)任的若干規(guī)定》等審計法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實省審計廳“三提升一強(qiáng)化”三年行動計劃，全面規(guī)范審計人員的審計行為。
    3、加強(qiáng)廉政警示教育。認(rèn)真開展好“5·10”思廉日、算賬教育月、“12·9”國際反腐敗日等專題教育活動，組織全局干部職工觀看廉政警示教育片、舉辦廉政教育講座、上廉政黨課等，開展以正面典型為“鏡”的示范教育和以反面典型為“戒”的警示教育，通過正反典型反復(fù)對照，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，促使黨員干部真正做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法，以案明紀(jì)，深刻汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，做到警鐘長鳴、防微杜漸，切實堅定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在具體工作中，嚴(yán)以用權(quán)，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
    (三)完善監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化制度建設(shè)。
    圍繞落實縣委關(guān)于xx年懲防體系建設(shè)實施方案和落實“兩個責(zé)任”實施意見，按縣紀(jì)委的要求，不斷建立健全各項工作制度。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”問責(zé)辦法，強(qiáng)化責(zé)任追究，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處。
    1、構(gòu)建權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運(yùn)行體系，厘清權(quán)力清單，健全議事規(guī)則，深化黨務(wù)、政務(wù)公開等工作，推動權(quán)力公開透明規(guī)范運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行修訂后的廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)制度以及審計署“八不準(zhǔn)”審計紀(jì)律規(guī)定，結(jié)合審計實際，研究制定、修訂和完善相關(guān)制度規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行廉政審查審核制度，將從嚴(yán)管理貫穿于審計干部隊伍建設(shè)全過程，切實推動科學(xué)選人用人管人。通過作風(fēng)建設(shè)制度框架的進(jìn)一步完善，增強(qiáng)全局人員對制度的敬畏感，形成靠制度管權(quán)管事管人的良好氛圍。
    2、健全懲戒機(jī)制。駐局紀(jì)檢組要充分發(fā)揮執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職能，嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)問題，嚴(yán)格實施責(zé)任追究。對群眾舉報、媒體反映、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)線索，組織專人進(jìn)行快速核查、及時處理，尤其對頂風(fēng)違紀(jì)、踩“紅線”、闖“地雷”的行為實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，強(qiáng)化震懾作用，杜絕“破窗效應(yīng)”。
    3、健全長效機(jī)制。要著眼于規(guī)范審計權(quán)力運(yùn)行和每位審計人員的具體行為，進(jìn)一步完善審前談話、全程跟蹤、審后回訪等自身監(jiān)督制度，確保審計人員依法審計、透明審計、公正審計；同時引入行風(fēng)監(jiān)督員等外部監(jiān)督機(jī)制，不斷深化審計監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
    (一)全面部署階段（第一季度）。一是著重抓好元旦春節(jié)期間貫徹落實作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，同時迎接縣紀(jì)委組織的督查（1、2月份）。二是根據(jù)縣紀(jì)委全委會精神，部署全年工作計劃，以貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”為抓手，分解主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、審計人員廉潔從審承諾書及特約審計人員廉潔從審承諾書（2-3月份）。
    (二)重點(diǎn)落實階段（第二、三季度）。一是持之以恒改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大審計干部的群眾觀點(diǎn)、宗旨意識，進(jìn)一步樹立審計機(jī)關(guān)為民務(wù)實清廉的良好形象（3－9月份）；二是積極開展“5·10”思廉日、算賬教育月等主題教育活動，由局主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課，舉辦廉政講座、觀看警示教育片、查找存在問題、撰寫心得體會等（5－9月份）；三是結(jié)合紀(jì)念建黨活動，組織反腐倡廉專題學(xué)習(xí)、互動式情景黨課，進(jìn)行廉政談話（6-7月份）；四是結(jié)合績效考核細(xì)則的要求，組織對局機(jī)關(guān)現(xiàn)有規(guī)章制度和廉政紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行全面梳理、修訂和完善，形成一套能管權(quán)管事管人的制度匯編，使之成為制約審計人員違法違紀(jì)行為的銳利武器（4-9月份）。
    (三)檢查評比階段（第四季度）。按照年初所制定的目標(biāo)任務(wù)，逐項逐條對照，進(jìn)行全面檢查、分析、總結(jié)，針對發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，邊整改邊提高，同時做好常規(guī)性檢查與專項檢查的有機(jī)結(jié)合，并把檢查的結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要條件，對違反黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定及“兩個責(zé)任”規(guī)定的行為嚴(yán)肅處理。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十
    本學(xué)期我園的保教工作將繼續(xù)圍繞辦園宗旨，全面貫徹《指南》及《綱要》精神，依據(jù)學(xué)年工作目標(biāo)“管理規(guī)范、形成體系，優(yōu)化師資隊伍，提升質(zhì)量、凸顯特色，爭創(chuàng)自治區(qū)級示范園”有序安排。落實幼兒園的整體工作計劃，腳踏實地提升保教質(zhì)量、將落腳點(diǎn)回歸幼兒，切實做到“規(guī)范師德、精細(xì)常規(guī)、提升隊伍、細(xì)化環(huán)境、豐富活動、積累課程、梳理策略、家園共育”，現(xiàn)結(jié)合園內(nèi)實際情況制定本學(xué)期的工作計劃如下：
    立足園內(nèi)實際，認(rèn)真落實《幼兒園工作規(guī)程》，領(lǐng)會《指南》及《綱要》的精神，堅持以“精細(xì)管理為手段、課程整合為載體、豐富活動為策略、師幼發(fā)展為根本”的工作思路。以科學(xué)管理為保障、以師幼共同發(fā)展為根本，全面提高幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展水平;以基本功為契機(jī)，提高不同層次教師的專業(yè)技能和水平;以區(qū)域活動為抓手，提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力，進(jìn)一步促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展及教研隊伍建設(shè)，讓幼兒在自主游戲的空間中從不同層面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，真正的將保教工作落到實處。
    園內(nèi)幼兒總?cè)藬?shù)500人左右，各班級幼兒總?cè)藬?shù)安排較為合理，一個學(xué)期的過度小班幼兒已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)幼兒園的生活，在家長們的大力支持和老師們的悉心照顧下順利的度過了入園焦慮期，小班組的教師團(tuán)隊也經(jīng)過了磨合期能夠很好的配合，班級幼兒生活自理能力及學(xué)習(xí)常規(guī)方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。中班幼兒能夠很好的進(jìn)入集體生活，并有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)及狀態(tài)，他們的進(jìn)步讓我們看到了成長的足跡。大班班容量較大，需要老師們更加的辛苦付出，認(rèn)真的對待每一名幼兒。大班幼兒敢于創(chuàng)新、探索，能夠大膽的表現(xiàn)與表達(dá)，新的學(xué)期在幼小銜接方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)與提升。
    園內(nèi)教師團(tuán)隊整體能夠積極上進(jìn)、敢于挑戰(zhàn)、認(rèn)真完成每一項工作，部分教師能夠承擔(dān)起骨干教師的職責(zé)起到引領(lǐng)示范作用，一部分教師正像成熟教師邁進(jìn)，各方面能夠都有很大的提升，新走入一線的教師學(xué)習(xí)態(tài)度積極，敢于嘗試的同時勤懇能干，新任教師適應(yīng)了工作狀態(tài)，能夠腳踏實地的在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)，是我園的成長的后備力量。園內(nèi)整體教師隊伍反思能力、書寫能力有待加強(qiáng)，需要在成長的道路中不斷的提升、激勵。
    家長工作整體穩(wěn)步開展，能夠很好的落實，創(chuàng)新工作還需不斷提升，需梳理成效凸顯園內(nèi)家長工作特色。
    在保教工作方面，常規(guī)工作已形成規(guī)范，課程實施方面的落實還需加強(qiáng)，本學(xué)期將細(xì)化課程方案，將各項工作與課程相結(jié)合形成主線。將教研與課題相結(jié)合，強(qiáng)化課題研究及策略梳理，形成教學(xué)成果。藝術(shù)工作方面將不斷提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在活動組織及作品展現(xiàn)方面需要與課程結(jié)合，做到一切以幼兒為主，將環(huán)境及活動交給幼兒。
    1.精細(xì)保教工作，落實考核機(jī)制。
    2.圍繞一日活動細(xì)則，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.完善課程體系，形成課程評價，活動圍繞課程開展。
    4.分層提升，落實學(xué)習(xí)計劃，促進(jìn)教師隊伍提升。
    5.改善環(huán)境，回歸幼兒，讓幼兒成為環(huán)境的主人。
    6.加強(qiáng)課題研究，研培結(jié)合，及時梳理為結(jié)題做準(zhǔn)備工作。
    7.強(qiáng)化區(qū)域活動開展，讓幼兒在自主游戲活動中成長。
    8.豐富藝術(shù)活動的組織，音體美方面全面提升。
    9.開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)的互助。
    10.規(guī)范語言文字，迎接分類定級驗收。
    (一)精細(xì)常規(guī)管理、規(guī)范保教質(zhì)量。
    結(jié)合本園實際完善保教考核獎懲細(xì)則，細(xì)化一日生活各個環(huán)節(jié)，形成評價標(biāo)準(zhǔn)。精細(xì)保教管理工作，實行誰主管、誰落實，保教室全體人員認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，做到檢查有反饋、指導(dǎo)有重點(diǎn)，注重生活教育，精心組織好各項活動，走動式辦公，考核公平、公正。保教室分管領(lǐng)導(dǎo)每人兼帶一個班級，深入一線帶班指導(dǎo)，隨機(jī)輔助班級工作，切實提高班級活動的質(zhì)量。督促老師們做到心中有教育、眼中有幼兒，教師全身心的投入到一日活動中，做到計劃、組織、參與、觀察、交流、反思。
    (二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)、提升教師素養(yǎng)。
    1.規(guī)范師德、提升素養(yǎng)。
    在“xx大”及上級部門的要求和引領(lǐng)下，注重教師師德素養(yǎng)的提升，堅持以“面向全體，引領(lǐng)示范，注重培養(yǎng)，溝通交流”為原則，形成一支師德高尚、專業(yè)技能全面、勇于創(chuàng)新，適合本園發(fā)展需要的保教人員隊伍。通過專題講座、師德典型案例、教育故事分享等形式，依據(jù)評估要求按時組織教師師德培訓(xùn)活動，在“學(xué)習(xí)、交流、引領(lǐng)、示范”中規(guī)范教師師德。
    2.明確梯隊、歷練成長。
    依據(jù)本園教師實際情況，明確教師梯隊，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門考核細(xì)則，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用，按照上級考核細(xì)則管理園內(nèi)骨干教師，組織骨干教師展示課、一對一帶教、送教活動等方式促進(jìn)教師進(jìn)一步成長;為新教師提供歷練的平臺，培訓(xùn)提升積極參加上級部門組織的比賽活動。發(fā)揮骨干教師的作用，承擔(dān)課題研究及策略整理等工作。
    3.分層讀書、強(qiáng)化底蘊(yùn)。
    落實銅川二幼讀書達(dá)人行動，組織教師“同書共讀”活動，將教師按“行政、班主任、副班主任、保育教師”分層，選定適合崗位及專業(yè)提升的圖書進(jìn)行閱讀，并按時完成讀書筆記，于學(xué)期末分批進(jìn)行讀書交流活動。從教師做起帶動全園家長、幼兒強(qiáng)化閱讀，培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣，各班結(jié)合本班特色工作開展形式多樣的親子閱讀，組織讀書月活動營造良好的閱讀氛圍，影響身邊的每一個人愛上閱讀，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并評選書香教師、書香班級、書香家庭、書香寶寶等。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十一
    堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《xx集團(tuán)課程指標(biāo)》，學(xué)習(xí)上級教育部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》精神和理念落實我園的保教管理，以集團(tuán)統(tǒng)整性課程為基石，實現(xiàn)幼兒園以教育為中心，教育以幼兒發(fā)展為中心的理念，促進(jìn)幼兒有個性的發(fā)展。
    擁有一支穩(wěn)定的師資隊伍是幼兒園持續(xù)、健康發(fā)展的前提條件。本學(xué)期我園教師懷孕，出現(xiàn)了大部分的調(diào)換，形成了新老教師成對比的狀態(tài)。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去。因此，新教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)、老教師的幫扶。本學(xué)期預(yù)通過每班“傳、幫、帶”、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實踐，培養(yǎng)具備幼教工作的理論及經(jīng)驗的老師。
    1.規(guī)范一日保教活動，制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，制定一日生活計劃，落實保教常規(guī)管理。
    2.開展師徒結(jié)對活動，通過“傳、幫、帶”指導(dǎo)和引領(lǐng)徒弟走上專業(yè)發(fā)展之路，促進(jìn)新老教師的共同成長。
    3.透過xx游戲的解析、統(tǒng)整性主題課程的研究，拓展教研新工作思路，達(dá)到以研促教的目的，提高教師綜合能力。
    1.規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
    計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點(diǎn)，本學(xué)期，將繼續(xù)認(rèn)真制定“班務(wù)計劃”“一日生活計劃”、“區(qū)域活動計劃”，整理班級工作檔案，并按時上交或放置于規(guī)定的地方。開展研訓(xùn)一體的教師、保育員培訓(xùn)活動，深入班級，觀摩研討，真正實現(xiàn)三位一體的教育模式。
    2.開展好傳幫帶工作。
    幫帶活動也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件，開展新老教師師徒結(jié)對活動，開展好幫帶指導(dǎo)活動，骨干教師每人幫帶1名教師，特長教師每人找一人為互助對象，利用業(yè)余時間幫帶，本學(xué)期將透過班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課堂教學(xué)、技能技巧3個方面檢視幫帶成果，形成共同學(xué)習(xí)的氛圍，加快進(jìn)步的步伐。
    3.搞好交流活動，促進(jìn)合作共進(jìn)。
    借助xx縣優(yōu)質(zhì)聯(lián)盟辦園的平臺，做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動的交流互動，互學(xué)所長，互補(bǔ)所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。本學(xué)期預(yù)開展聯(lián)盟結(jié)對園的教師課堂教學(xué)“共磨一堂課”活動，開展師徒牽手“教玩具制定”評比，積累師徒活動經(jīng)驗，提高專業(yè)素養(yǎng)。
    4.有效開展游戲，促進(jìn)能力發(fā)展。
    （1）把游戲還給孩子，讓孩子真正成為游戲的主人，以自主游戲為基本手段，從而使幼兒的一日生活成為有價值的課程。保證幼兒的戶外活動時間，游戲時間，按表入活動室活動。
    （2）緊跟xx市“課程游戲化”改革進(jìn)程，開展xx游戲活動，在游戲的時候，幼兒學(xué)會記錄“玩什么游戲，需要什么材料，怎么玩”，把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。
    （3）認(rèn)真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式記錄下來，進(jìn)行剖析，把自己中指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流、互相學(xué)習(xí)。
    （4）同時結(jié)合集團(tuán)統(tǒng)整性課程的主題教學(xué)，深入研究，站在幼兒的發(fā)展水平上，從孩子的角度出發(fā)，生成幼兒喜歡的主題教學(xué)，本學(xué)期完成中、大班主題課程各一個。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十二
    新學(xué)期，我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神，立足本園實際，圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。
    自20__年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來，各位老師對《指南》逐漸重視，本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)貫徹。
    堅持利用每周例會進(jìn)行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實正確的教育觀，不斷反思，從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。
    (二)完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。作為老師的我們，要堅持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際，開展師德演講、教師書畫以及琴法演練、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。
    (三)營造文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí)，眾人受益，共同進(jìn)步”。
    充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀下載習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
    以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀下載的良好氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。
    (四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。
    (一)注重落實一日保教規(guī)范，時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園一日作息時間，確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運(yùn)動時間。及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒健康成長，切實擺脫重“教”輕“?！焙汀靶W(xué)化的傾向。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十三
    在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營造豐富校園文化，促進(jìn)師生共同發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，實施教學(xué)學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、制度化、人文化。
    2.立足課堂教學(xué)，積極開展校本科研，加強(qiáng)教研組建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.創(chuàng)設(shè)各種條件，開展系列教學(xué)活動，加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師示范和輻射作用，形成一支團(tuán)結(jié)合作，奮發(fā)向上的教職工團(tuán)隊。
    4.引領(lǐng)各學(xué)科教師加強(qiáng)對本學(xué)科教學(xué)的研究，針對薄弱之處，展開針對性的鞏固，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。
    5.加強(qiáng)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    常規(guī)是管理的基礎(chǔ)，創(chuàng)新的基石。我們既要嚴(yán)格常規(guī)管理，又是在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行變革和創(chuàng)新，將常規(guī)工作做新、做細(xì)、做精，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究、監(jiān)督、導(dǎo)向、服務(wù)”工作職能。
    1、加大督查研究力度，開足開齊開好課程。我校將嚴(yán)格按國家課程計劃開齊、開足、開好規(guī)定課程，不隨意增減各門課程的規(guī)定課時。按照國家課程計劃，堅持“健康第一”的原則，保持保量地實施體育和藝術(shù)課程。要確保學(xué)生每天參加體育鍛煉一小時，每周參加課外藝術(shù)活動2次，讓每位學(xué)生在義務(wù)教育階段能較好掌握兩項健身的體育技能與一項藝術(shù)技能。做好綜合實踐活動的課程規(guī)劃、實施與管理，組建能全面協(xié)調(diào)各部門的綜合實踐活動教研組，開展相應(yīng)的樣本研修活動，引領(lǐng)全校教師積極實施綜合實踐課程。為避免削減、擠占體育、藝術(shù)、地方課程、學(xué)校課程、綜合實踐等課程，教導(dǎo)處定期或不定期地進(jìn)行檢查、抽查，加強(qiáng)督查力度，并及時加以反饋、糾正。
    2、實行教學(xué)常規(guī)檢查制，規(guī)范教師教學(xué)行為。為督促、保障教師教學(xué)行為規(guī)范，教導(dǎo)處每學(xué)期至少要開展兩次集中的教學(xué)常規(guī)檢查。各教研組組長應(yīng)加強(qiáng)對各自學(xué)科各環(huán)節(jié)檢查目的性的研究。備課檢查應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注教師的單元整體備課能力、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的研究能力、學(xué)習(xí)活動的設(shè)計能力、對學(xué)生基礎(chǔ)和需要的分析能力、課堂練習(xí)和反饋的設(shè)計能力和對教學(xué)設(shè)計的反思能力。備課檢查要與課堂教學(xué)調(diào)研相結(jié)合，重點(diǎn)考察教師的教案設(shè)計與課堂教學(xué)的一致性。要對教師的作業(yè)布置、批改和分析等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，要及時反饋檢查結(jié)果，組織作業(yè)的研討，讓教師明確布置作業(yè)的目的，增強(qiáng)作業(yè)的針對性，減少作業(yè)量。備課檢查和作業(yè)檢查的結(jié)果都要及時記錄在冊，作好歸檔，并要以指導(dǎo)的方式及時反饋。
    3、推行“減負(fù)”措施，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我校將按規(guī)定的作息時間安排教育活動，切實做好學(xué)生的減負(fù)工作。各教師要認(rèn)真落實各科教學(xué)規(guī)范，積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量“課堂教學(xué)模式，力求將教學(xué)任務(wù)在課堂上完成，改變靠加班加點(diǎn)提高學(xué)科質(zhì)量的弊端。各教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實際布置作業(yè)，注意作業(yè)的適切性的層次性，慎重選擇，寧少勿多。小學(xué)低段提倡課內(nèi)完成作業(yè)。各教師更要注重減輕學(xué)生的生理和心理的負(fù)擔(dān)，除從時間安排上有利于兒童身心以外，也從知識的空間上給予學(xué)生自由選擇的余地，任何教師不得向?qū)W生推薦或強(qiáng)迫購買輔助資料，否則學(xué)校嚴(yán)肅處理。
    4、推行隨堂聽課制，加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理。為提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，我校繼續(xù)組織由學(xué)校管理者和骨干教師組成的教學(xué)調(diào)研組，開展聽隨堂課的活動。教導(dǎo)處不定期地提前一天將隨堂聽課的對象公布在每日工作欄中。教學(xué)調(diào)研組要重視調(diào)后的反饋、交流和行為跟進(jìn)，通過深入的調(diào)研，及時的反饋，督促教師上好常態(tài)課，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
    本研討的質(zhì)量。一學(xué)期要求教師聽課達(dá)10節(jié)以上，市級骨干教師及教研組長、備課組長、校行政聽課分別在20、15節(jié)以上。
    6、關(guān)注評價導(dǎo)向，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。加強(qiáng)評價建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)測，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的形成性評價和教師發(fā)展性評價研究，發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用。通過質(zhì)量抽測和質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)問題，提出合理建議，改進(jìn)教育教學(xué)行為，培養(yǎng)教師的質(zhì)量意識，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理，夯實基礎(chǔ)，畢業(yè)率要達(dá)100％。要重視“后20%”的學(xué)困生，要認(rèn)真分析其心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷，制訂輔導(dǎo)方案，在指導(dǎo)與互助中促其上進(jìn)。要重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”，重點(diǎn)提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力，發(fā)展其特長。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理，夯實基礎(chǔ)，畢業(yè)率達(dá)100％。
    學(xué)校發(fā)展取決于教師。學(xué)校通過各種途徑，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并要求教師“帶著問題與困惑學(xué)習(xí)、帶著啟迪與思考工作、帶著實踐與反思提升”。
    1、查漏補(bǔ)缺，鞏固提升，加強(qiáng)薄弱教學(xué)常規(guī)。
    通過一年來的努力，我校已順利通溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！八捻椊虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作”，教師在教學(xué)的諸環(huán)節(jié)的常規(guī)日趨規(guī)范，為確保發(fā)揮“四項教學(xué)規(guī)范”長效機(jī)制。本學(xué)期要繼續(xù)在以下作好建設(shè)：
    (1)“備課”之“個性”“獨(dú)創(chuàng)”。在努力做好上學(xué)期的“備課”之“反思”工作上，本學(xué)期要引導(dǎo)教師形成良好的備課習(xí)慣，克服對教學(xué)參考資料的過度依賴。要把重點(diǎn)備課與一般備課相結(jié)合、規(guī)范教案與特色教案相結(jié)合，使備課成為教師個性化的日常教學(xué)研究活動。新教師的教案要重點(diǎn)關(guān)注規(guī)范性和有效性，有經(jīng)驗教師的教案應(yīng)注重研究性和創(chuàng)新性。
    (2)“上課”之“生本意識”。 教師要繼續(xù)加強(qiáng)研讀教材的能力，應(yīng)突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，在學(xué)生的未明疑惑之處多加點(diǎn)撥指點(diǎn)，能不教的盡量不教，樹立“先學(xué)后教、少教多學(xué)”的生本意識。課堂上要堅持因材施教、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，及時診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，開展有針對性的指導(dǎo)。要關(guān)注學(xué)生獨(dú)立思考的質(zhì)量，營造積極互動、平等對話的課堂文化。
    (3)“聽課”之“議課”?！霸u課”“議課”是提高教師審視自己課堂，梳理教育理論，加快專業(yè)發(fā)展有效途徑。在開展教研活動時，必須留有至少一節(jié)課的時間，要求人人發(fā)言，從不同角度、不同層面提出建議。每學(xué)期結(jié)束后，要求上交至少兩篇的評課稿。
    (4)“作業(yè)布置與批改”之“規(guī)范”。在要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實際布置作業(yè)，注意作業(yè)的適切性和層次性。作業(yè)難度和題量要適當(dāng)，意圖要明確，形式宜多樣。要重視作業(yè)批改的及時性和準(zhǔn)確性。要使用明確、實用的批改符號，增加激勵性批語，保證批改的正確率，并及時記錄。根據(jù)作業(yè)性質(zhì)及學(xué)生實際，靈活使用各種批改形式，做到有作必改，有改必評，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處每學(xué)期對任課教師的作業(yè)批改進(jìn)行兩次的檢查。
    (5)“質(zhì)量測評”之“方案”與“測評分析”?！百|(zhì)量測評”這一環(huán)節(jié)，過去的幾個學(xué)期，教師往往只追求結(jié)果性的評價，忽視了過程評價，針對此薄弱處，各位老師要在明確各學(xué)科“質(zhì)量測評”的常規(guī)上，于期初制定本學(xué)科的評價方案，特別關(guān)注學(xué)生的過程評價，可以以學(xué)生成長記錄袋、作業(yè)評價等形式記錄。在期初時制定“培優(yōu)輔差”計劃，圈定20%的優(yōu)生和后進(jìn)生，作專門的輔導(dǎo)與培訓(xùn)，使其在自己原先的基礎(chǔ)上有不同層次的提高。學(xué)期結(jié)束時作好測評分析，針對各個板塊，作好總結(jié)，提出整改措施。
    2、開展活動,齊舉共抓,切實提升業(yè)務(wù)水平。
    （1）以評促建，規(guī)范教師教學(xué)行為。 積極組織教師迎接溫州市教育學(xué)院對我?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”的評估驗收工作和樂清教研室第二輪教學(xué)常規(guī)檢查，以評促建，有效推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的落實。結(jié)合實際，不斷總結(jié)達(dá)標(biāo)工作總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索教學(xué)規(guī)范的長效機(jī)制，有效規(guī)范我校教師教學(xué)行為。
    （2）強(qiáng)化培訓(xùn)，深化教育教學(xué)研究。繼續(xù)學(xué)習(xí)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校“四項教學(xué)規(guī)范”》各學(xué)科常規(guī)和《浙江省小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，以有效教學(xué)為主題，以學(xué)科教研組為單位，積極參與市、區(qū)學(xué)科專題培訓(xùn)，積極開展校本專題培訓(xùn)，進(jìn)一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價的研究。
    （3）搭建平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)搭建名引師引領(lǐng)平臺，加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)骨干老師研修培訓(xùn)，加快年青教師的成長。通過聘請名家授課講座、開展“青藍(lán)工程”、教學(xué)研討、集體備課和組織教師參加市、區(qū)名師大講堂活動、新課程培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比等工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師整體水平。
    （4）扎根校本,實打?qū)嵶ト嫱七M(jìn)。我校繼續(xù)以加強(qiáng)教研組建設(shè)為抓手,將加強(qiáng)教研組建設(shè)作為落實教學(xué)常規(guī)的工作基礎(chǔ)，充分發(fā)揮教研組的主陣地作用。期初各教研組長在教導(dǎo)處組織下圍繞四項教學(xué)規(guī)范制定計劃開展教學(xué)活動。做到“五定”（定時、定點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）和“三有”（有計劃、有記錄、有總結(jié)），開展靈活多樣、講求實效的教學(xué)研究活動。各備課組要加強(qiáng)了集體備課活動的開展， 突出集體備課中的“四要”（要有具體的備課活動計劃；要在備課組長的負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課；組員在備課級內(nèi)要有明確分工，形成合力； 要有詳細(xì)的備課組活動記載）。同時要求每人每學(xué)年必須要安排上一次研討課。
    （5）師徒結(jié)對，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。推行師徒結(jié)對活動，實施“青藍(lán)工程”。由學(xué)校骨干教師引領(lǐng)新教師隊伍使之不斷成長。各輔導(dǎo)教師要繼續(xù)重視此項工作，嚴(yán)格按照師徒結(jié)隊有關(guān)規(guī)定做好每學(xué)期的常規(guī)工作，每學(xué)期期末舉行徒弟“匯報展示課”，加快了青年教師的專業(yè)成長。
    各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)的研究，強(qiáng)化對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！叭终n內(nèi)，七分課外”，教師結(jié)合本學(xué)期的重點(diǎn)——“兒童經(jīng)典閱讀”推動工程制定好好班級讀書方案，切實舉行讀書活動，及時總結(jié)兒童閱讀經(jīng)驗。要積極發(fā)動各種力量提高班級圖書角的藏書量和質(zhì)量，保障學(xué)生閱讀的時間和空間，堅持每天至少半小時的閱讀。積極開展各類輔助活動，如組織讀書筆記展覽、”全班共讀一本書“、名著閱讀競賽等活動，循序漸進(jìn)中養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，營造書香校園。
    2.提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象，本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，低年級特別要加強(qiáng)對學(xué)生寫字姿勢和寫字筆畫的教學(xué)，實行“小步子”教學(xué)。中高年級要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。學(xué)校將開展“寫字教學(xué)研討周”活動，對部分班級學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量、習(xí)字冊的使用等進(jìn)行專項調(diào)研和分析，要組織作品展示，各班要布置版面展示學(xué)生書法作品，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高品質(zhì)，要積極參加競賽，四年級學(xué)生要積極參加市鋼筆字比賽。
    3.培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，各數(shù)學(xué)學(xué)科教師應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材，設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會， 探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑，努力培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，教研組應(yīng)開展多項學(xué)生競賽活動，以賽促補(bǔ)，多方位，多角度地讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
    4.提高英語語言能力。針對我校部分班級英語薄弱的事實，英語教師要注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷鼓勵學(xué)生參加語言活動，幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語；加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實踐的時間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。
    5.提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂課要加強(qiáng)對名曲的欣賞，引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提升學(xué)生的審美情趣。
    總之，這學(xué)期教導(dǎo)處將本著以人為本的原則，立足課堂改革創(chuàng)新，著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì)；全面提高教師素質(zhì)；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。精心組織和安排好教學(xué)研究系列活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十四
    早在足協(xié)管理層進(jìn)行交接之前，原武科大足協(xié)會長蔣培同學(xué)就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統(tǒng)，已經(jīng)開始阻礙足協(xié)的發(fā)展，足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此，我認(rèn)真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當(dāng)然，我一人的力量還是太過于單薄，肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)xx—xx年度的'簡要工作計劃對外發(fā)表出來，以聽取各足球愛好者的建議。
    新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下，擬定了如下的大體工作計劃：
    （1）9月10左右召開新學(xué)年的第一次管理層會議，并將本年度足協(xié)大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。通知足協(xié)裁判員第一次注冊考試的時間。
    （2）在規(guī)定的時間進(jìn)行足協(xié)裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學(xué)期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此次考試成敗將決定第一學(xué)期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個工作重點(diǎn)。
    （3）在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
    （4）9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足協(xié)管理層的補(bǔ)充。
    （5）10月上旬，開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
    注意：
    足協(xié)將在比賽這方面進(jìn)行了較大的變動。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”?！靶律?lián)賽”將取代“新生杯足球賽”；“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。
    新生聯(lián)賽：
    足協(xié)將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
    院系聯(lián)賽：
    每個學(xué)院組成一支代表隊，共14支球隊（國防生將不再以團(tuán)隊形式參賽，但可以加入自己學(xué)院參賽）按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組，每組7支隊伍進(jìn)行單循環(huán)比賽，以積分來排名每組前四名出線，再兩組交叉進(jìn)行淘汰賽。
    此比賽將分為上下兩個學(xué)期來打，上學(xué)期每個隊打4場比賽，下學(xué)期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊伍的領(lǐng)隊在“新生聯(lián)賽”結(jié)束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊員報名表。
    關(guān)于這兩項比賽的相關(guān)細(xì)節(jié)將會在詳細(xì)活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。
    （6）10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個工作重點(diǎn)。
    （7）比賽期間將同時進(jìn)行足球裁判員培訓(xùn)。
    （8）院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后，足協(xié)將從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球班”。足協(xié)將請學(xué)校擔(dān)任大二足球課的老師來擔(dān)任該班的指導(dǎo)老師并授課。
    （9）同時在院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后，足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。
    （10）下學(xué)期的第三周進(jìn)行足協(xié)裁判員第二次注冊考試。
    （11）下學(xué)期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學(xué)期部分。
    （12）院系聯(lián)賽結(jié)束后組隊參加與周邊學(xué)校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。
    （13）到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手足協(xié)換屆交替工作。
    這便是足協(xié)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十五
    學(xué)生會有很多部門：紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部、宣傳部、文藝部、秘書部、聯(lián)誼部。這些部門的各項工作均要在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各部門得注意團(tuán)結(jié)合作、相互配合，共同維護(hù)好學(xué)生會日常工作。
    為此，我制定學(xué)生會工作計劃，如下：
    1，紀(jì)檢部按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定開展相應(yīng)紀(jì)律檢查工作，遇到學(xué)生會成員違紀(jì)違規(guī)行為，堅決予以查處，不用講什么情面，這里也沒有什么情面可講。
    2，外聯(lián)部定期根據(jù)學(xué)校舉辦活動，去校外拉贊助，贊助多多益善。當(dāng)然也要注意盡量考慮學(xué)校整體環(huán)境情況，為學(xué)?；顒优e辦貢獻(xiàn)力量。
    3，生活部要積極配合學(xué)校后勤公司做好各項學(xué)生生活事宜，為全校師生生活服務(wù)把關(guān)。
    4，宣傳部和文藝部門積極是要配合工作，為全校師生提供豐富多彩，較高水平，趣味非凡的文藝作品，豐富學(xué)生課余生活。
    5，秘書部、聯(lián)誼部要認(rèn)真做好本部門工作，負(fù)責(zé)學(xué)校各類會議文件文檔組織編排工作，注意定期匯報工作。
    好的，新一學(xué)年學(xué)生會工作計劃大致如此。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十六
    20xx年，結(jié)合xx街道實際，積極發(fā)揮中心在構(gòu)建和諧社會中的作用，進(jìn)一步促進(jìn)“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”各項要求的貫徹落實，保質(zhì)保量完成考核任務(wù)和街道黨工委、辦事處賦予的各項工作任務(wù)，在服務(wù)街道穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展大局中實現(xiàn)工作新突破。
    我們將繼續(xù)抓好四個方面，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升。一是不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。以創(chuàng)建“群眾滿意服務(wù)窗口”為切入口，深化效能建設(shè)和制度建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高辦事效率，全面提升單位形象。二是加強(qiáng)政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使全體工作人員加深對政策的理解，熟練掌握業(yè)務(wù)知識，為全面提高服務(wù)質(zhì)量打下扎實的基礎(chǔ)。三是牢固樹立服務(wù)群眾的`理念。中心將急群眾所急，想群眾所想，以方面群眾辦事為目標(biāo)，繼續(xù)推行無午休工作制、ab崗輪換制，并根據(jù)工作需要適當(dāng)安排節(jié)假日值班加班。同時進(jìn)一步完善添置一些必要設(shè)施或用品，為群眾特別是老年人提供便利。四是繼續(xù)向九峰山社區(qū)、靈巖社區(qū)和塔峙社區(qū)提供必要的政策輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，重點(diǎn)是幫助靈巖社區(qū)和塔峙社區(qū)便民服務(wù)點(diǎn)實現(xiàn)正常運(yùn)行，為更多居民提供更便捷更完善的服務(wù)。
    窗口各項服務(wù)職能與群眾利益息息相關(guān)，群眾是否滿意也是檢驗窗口工作好壞的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。為此，我們將繼續(xù)挖掘自身潛能，盡心盡職、任勞任怨為群眾服務(wù)，同時充分利用村、社區(qū)的優(yōu)勢資源，協(xié)同配合，實現(xiàn)群眾滿意最大化。明年，窗口將有序開展以下幾項重點(diǎn)工作：1、老農(nóng)保退保工作；2、1月和7月辦理靈活就業(yè)補(bǔ)助申報和創(chuàng)業(yè)者社保補(bǔ)貼；3、3月、9月辦理被征地人員用工補(bǔ)助申報；4、3-5月舉辦六屆招聘會；5、3-4月外來務(wù)工人員子女就學(xué)審核工作；6、7月申報創(chuàng)業(yè)者社保補(bǔ)貼；7、4-6月開展退休人員信息審核工作。8、8月至10月開展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保工作；9、9月至10月開展勞動力資源調(diào)查工作；10、11月份匯總年度考核任務(wù)臺帳；11、6月、12月開展精簡職工、遺屬人員信息核對工作；12、20xx年度城鄉(xiāng)居民醫(yī)保參保；同時穿插組織開辦職業(yè)技能培訓(xùn)班和組織在崗職工培訓(xùn)。
    和諧勞動關(guān)系是穩(wěn)定社會、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，下半年我們將以思路創(chuàng)新為突破口，從以下四個方面予以加強(qiáng)。一是要繼續(xù)加強(qiáng)對中小企業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。重點(diǎn)對中小企業(yè)從勞動合同、各類保險參保、用工計酬等多方面進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，幫助企業(yè)建立用工檔案，完善各類臺帳資料，并定期進(jìn)行檢查復(fù)查，促使企業(yè)自覺履行義務(wù)，從源頭上減少勞動爭議的發(fā)生。二是按照考核要求，設(shè)立勞動仲裁分庭，并配備專職仲裁員和書記員。三是繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)勞動年檢，將借鑒其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗，通過結(jié)合工商年檢從而提高勞動年檢。四是進(jìn)一步有效整合資源，充分利用各系統(tǒng)的優(yōu)勢資源，實現(xiàn)勞動爭議調(diào)解仲裁街道化解率在60%以上的目標(biāo)。
    一、繼續(xù)加大對山林違規(guī)建墳的整治力度。二、加強(qiáng)對公墓的檢查指導(dǎo)，確保公墓建設(shè)健康有序發(fā)展，著力解決公墓在執(zhí)行墓穴面積標(biāo)準(zhǔn)長期打“擦邊球”這一老大難問題。三、配合做好遷移墳安置工作。
    一是堅持調(diào)查研究，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。圍繞服務(wù)中心工作，一方面積極推進(jìn)社情民意采集工作，通過廣撒網(wǎng)多撈魚，針對區(qū)政協(xié)八屆五次會議開展提案調(diào)研，為高質(zhì)量提案撰寫做好準(zhǔn)備。另一方面完善社情民意流轉(zhuǎn)機(jī)制，繼續(xù)完善委員走訪和約談制度，定期開展基層政情通報。開展環(huán)境治理、群租房專題調(diào)研，跟蹤落實八屆四次會議提案辦理情況。
    二是創(chuàng)新理念，政協(xié)優(yōu)勢，全面提升政協(xié)工作質(zhì)量。在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索改進(jìn)經(jīng)常性工作的方式、方法，開創(chuàng)新的工作局面。要探索拓寬民主監(jiān)督渠道，力求在履行監(jiān)督職能上有所創(chuàng)新。重點(diǎn)做好“委員直通車”和“黃月工作室”內(nèi)涵深化工作，繼續(xù)保持品牌榮譽(yù)。
    三是增強(qiáng)履職能力，不斷推進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為推進(jìn)政協(xié)工作的一個重要切入點(diǎn)，擺在突出位置，進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)氛圍、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、健全學(xué)習(xí)制度。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十七
    20xx年我院工會工作總的指導(dǎo)思想：在上級工會和醫(yī)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞醫(yī)院中心工作，帶領(lǐng)全體工會會員以創(chuàng)新的精神，加強(qiáng)工會組織的建設(shè)，增強(qiáng)為職工服務(wù)的意識和為醫(yī)院建設(shè)的意識。求真務(wù)實，與時俱進(jìn)，全面開創(chuàng)醫(yī)院工會工作新局面。
    抓住工會工作的群眾性特點(diǎn)，進(jìn)一步確立為全體會員服務(wù)的理念，堅持面向大多數(shù)職工;進(jìn)一步完善職代會制度，依法規(guī)范職代會組織，確保每年召開兩次較高質(zhì)量的職工代表大會。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)職代會制度建設(shè)，維護(hù)職工的民主權(quán)益。按時召開好職代會。繼續(xù)加強(qiáng)職代會在促進(jìn)民主參與、民主決策、民主監(jiān)督方面的制度建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)職代會的程序建設(shè)，確保職代會議事的規(guī)范性和結(jié)果的合法性，做好意見的匯總和反饋工作。組織職工代表繼續(xù)做好對醫(yī)院中層干部的民主測評工作。
    2、深入群眾，傾聽和傳遞職工呼聲，重視對職工思想動態(tài)的研究，及時了解職工工作、生活的新變化和新需要，通過開展多種多樣的活動，積極引導(dǎo)職工健康發(fā)展;充分發(fā)揮工會委員和工會小組長的作用，及時收集職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，對重要的情況通過院務(wù)會、院周會、職代會等時機(jī)及時反映，并積極提出建議。
    3、以維護(hù)職工合法權(quán)益為著眼點(diǎn)，努力建設(shè)穩(wěn)定、和諧的勞動人事關(guān)系，要切實履行基本職責(zé)，凡是涉及職工切身利益和實際困難的事，再小也竭盡全力去辦，為職工群眾解難，是工會工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要不斷增強(qiáng)工會組織的吸引力和凝聚力。
    4、積極開展群眾性的文體活動，促進(jìn)職工的身心健康。積極響應(yīng)市總工會、衛(wèi)生系統(tǒng)工會的各項指示，為職工參加各類文體活動創(chuàng)造必要的條件和建立有效的激勵機(jī)制，以充分調(diào)動職工參與運(yùn)動的積極性和主動性。
    5、繼續(xù)進(jìn)行“巾幗獻(xiàn)愛心”的活動，做好對困難職工的慰問及病假職工的探望;繼續(xù)做好送溫暖工程，繼續(xù)注重向特殊群體傾斜，堅持幾十年如一日，關(guān)心孤殘兒童，到市兒童福利院慰問。
    6、繼續(xù)組織好慶?！叭恕惫?jié)、勞動節(jié)、護(hù)士節(jié)、春節(jié)等各類節(jié)日慶?；顒?。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)，以會代訓(xùn)，結(jié)合工作會議，組織工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論和上級會議精神，切實提高為群眾服務(wù)的思想意識和從醫(yī)院發(fā)展出發(fā)的大局觀念，以提高素質(zhì)和能力, 做好換屆選舉工作。
    2、定期召開工會委員會議，研究工會工作。進(jìn)一步規(guī)范工作程序，提高工作質(zhì)量和效率。做到年初有計劃、年終有總結(jié)、活動有規(guī)程、工作有記錄、建檔齊全、對檔及時完整。注意傾聽職工的意見和要求。充分調(diào)動全體工會會員的積極性和參與意識。
    3、找準(zhǔn)工會組織在醫(yī)院中的位子，理順醫(yī)院黨政工在醫(yī)院工作中關(guān)系。進(jìn)一步發(fā)揮工會組織的作用，密切聯(lián)系群眾，協(xié)助黨政做好有關(guān)工作。
    積極協(xié)助黨政認(rèn)真開展院務(wù)公開工作，年初認(rèn)真制訂工作計劃，抓好各項工作的落實，要做到真公開、全面公開。要在強(qiáng)化管理上下功夫，做到圍繞重點(diǎn)、突出焦點(diǎn)、責(zé)任到人、措施到位、不走過場、不流于形式，要加大宣傳力度，營造良好的社會氛圍。
    奉獻(xiàn)愛心服務(wù)，營造舒心環(huán)境，提供放心醫(yī)療。做到服務(wù)到位保障有力，完成醫(yī)院、上級工會交辦的各項工作任務(wù)。繼續(xù)做好“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽”、“崗位能手”、“巾幗文明示范崗”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)的評比工作。
    為工會工作上一個臺階，要充分調(diào)動工會委員，工會小組長的`工作積極性，鼓勵大家為工會工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同把工會工作規(guī)范化，量化.年終做好優(yōu)秀工會小組長，文體活動積極分子，優(yōu)秀通訊員獎，金點(diǎn)子獎等評比工作。
    總之，在20xx年的工會工作中，一定要把職工的呼聲作為第一信號，把職工的需要作為第一選擇，把職工的利益作為第一考慮，把職工滿意作為檢驗工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十八
    在這三個月所接觸的工作中，發(fā)現(xiàn)了很多弊端，如：
    很多人把iso當(dāng)做一種應(yīng)付，認(rèn)為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實，這是一種極端的想法，iso是一個持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時無依據(jù)可查，對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應(yīng)之應(yīng)急措施，造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象，只有從根本上解決，才能真正實施iso，發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神，使公司各項作業(yè)有所依據(jù)，并能真正執(zhí)行。
    工作和人生一樣，在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向，而最終達(dá)到一定的目標(biāo)。就像管理的目標(biāo)是人，管理的目的是事。在過去的一年里，每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確，是否達(dá)到公司所要求之境界無從查證，更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負(fù)責(zé)的工作，都應(yīng)該制定一個較為合理，有效之目標(biāo)，并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計，是否達(dá)到目標(biāo)，甚至超過目標(biāo)，并針對未達(dá)成部份提出原因分析、處理對策及預(yù)防再措施。
    由于生產(chǎn)原料供應(yīng)中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計劃安排不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待，被稱為等待的浪費(fèi)。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換，事先準(zhǔn)備工作不夠充分，勢必造成等待的浪費(fèi)；每天的工作量變動幅度過大，有時很忙，有時造成人員、設(shè)備閑置不用；上游的工序出現(xiàn)問題，導(dǎo)致下游工序無事可做。此外，生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在，也是造成等待浪費(fèi)的重要原因。
    原材料未能得到良好的控制，經(jīng)常性的無單領(lǐng)料、補(bǔ)料或未經(jīng)辦理入庫便直接領(lǐng)用，導(dǎo)致庫存帳物卡不符，物料確認(rèn)不準(zhǔn)確，該申購的材料未申購，不該用的材料申購一大堆，惡性循環(huán)。造成庫存積壓，生產(chǎn)斷線。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度，增加太多呆滯產(chǎn)品，給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內(nèi)，已嚴(yán)格要求所有領(lǐng)料、補(bǔ)料必須憑領(lǐng)（補(bǔ)）料單方可發(fā)料，且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴(yán)格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見，控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。
    制造過多，過早，提前用掉了生產(chǎn)費(fèi)用，失去了持續(xù)改善的機(jī)會。因五金部門間斷性空閑，為了不浪費(fèi)生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn)，增加了在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加了搬運(yùn)、堆積的浪費(fèi)，帶來龐大的庫存量。
    常常問題發(fā)生以后，管理人員才采取相應(yīng)的對策來進(jìn)行補(bǔ)救而產(chǎn)生的額外浪費(fèi)。這些問題由于事先管理不到位而造，科學(xué)的管理應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)念A(yù)見性，有合理的規(guī)劃，并在事情的推進(jìn)過程中加強(qiáng)管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
    每一個辦公區(qū)，應(yīng)該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會有一份好的工作心情。
    內(nèi)保工作年度計劃篇十九
    納新之前先把積極的老會員召集起來開一個會議，聽聽大家的好意見，并分配納新工作。同時每天晚上在宿舍樓下展開我們的輪滑活動，吸引大一新生的眼球。納新時間安排在新生軍訓(xùn)結(jié)束后。九月二十號前完成納新工作。
    會議目的：讓新社員充分了解我們協(xié)會，信任我們協(xié)會，了解輪滑裝備以及協(xié)會管理結(jié)構(gòu)。
    參加對象：協(xié)會管理人員以及新社員
    會議地點(diǎn)：四號教學(xué)212教室
    會議內(nèi)容：
    1、介紹咱們協(xié)會的發(fā)展亮點(diǎn)（過去的照片&視頻）
    2、介紹輪滑的有關(guān)常識
    3、公布在任職務(wù)人員姓名，在職人員自我介紹
    4、介紹我們協(xié)會的管理方式，并根據(jù)實際情況分好幾個技術(shù)小組
    培訓(xùn)目的：使新人盡快掌握基本輪滑技術(shù)，保證能正常參加協(xié)會舉行的活動
    培訓(xùn)時間：每晚9：00至10：30 培訓(xùn)地點(diǎn)：揚(yáng)子津西校區(qū)宿舍樓下的廣場
    培訓(xùn)內(nèi)容：1.前兩個星期重點(diǎn)培訓(xùn)刷街技術(shù)、只有通過刷街考核者才能進(jìn)行平花培訓(xùn) 。刷街的培訓(xùn)包括：規(guī)范大家的輪滑姿態(tài)并熟練的轉(zhuǎn)彎，t剎。
    2.接下來，開始最基本的平花練習(xí)---過樁，包括正蛇，正剪，倒蛇倒剪，然正切反切，單腳過樁和crazy等。
    活動a：在新成員學(xué)會基本的刷街動作之后，每周兩次帶領(lǐng)新成員刷校園。讓新成員體會刷街過程中可能出現(xiàn)的問題。比如：路面不平，地面有石子，地面有積水。讓他們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并為他們以后的大型刷街做好準(zhǔn)備。
    活動b：十一月中旬舉辦一次真正的刷街活動，與揚(yáng)州各大高校一起刷揚(yáng)州。刷街時由老成員帶領(lǐng)，從學(xué)校出發(fā)，帶領(lǐng)大家去瘦西湖，京華城。讓各個成員體會到刷街的樂趣，同時鍛煉他們的毅力 活動b；與江蘇大學(xué)等南京高校輪滑愛好者舉辦一次交流會。各高校之間交流技術(shù)動作以及最新的輪滑發(fā)展。同時，舉辦一場輪滑表演秀，給新成員展示輪滑的魅力。
    活動c：和我院其他公益協(xié)會一起，上街宣傳“低碳環(huán)保，從我做起”的理念。讓人們知道其實輪滑也可以成為代步工具的一種。
    活動d：舉辦一次社團(tuán)內(nèi)部的比賽，同時考察成員在一學(xué)期內(nèi)掌握的各種動作，對于進(jìn)步較快的成員，進(jìn)行獎勵。