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        中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿(通用20篇)

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            演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,條理分明。編寫演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇一
            親愛的老師、同學(xué)們:
            3月18日,在廈門海滄區(qū),一輛土方車與一輛摩托車相撞,導(dǎo)致摩托車上一男子和一孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡。然而在生命的危急時(shí)刻,孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出,隨后被緊急送至醫(yī)院搶救?,F(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外,竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠(yuǎn)去,面對(duì)血淋淋的人生洗禮,他的未來黯然失色。
            摩托車、汽車是我們?nèi)粘I畛S媒煌üぞ?,它給我們的生活帶來了許多便利,同時(shí)也因安全意識(shí)的缺乏給我們帶來了無盡的傷痛和災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎。現(xiàn)在一年有4000多名小學(xué)生因車禍身亡,也就是說一年有4000多戶家庭永遠(yuǎn)蒙上陰影?;蛟S,今天受傷的人不是你,而是她,那明天呢后天呢,明年你是不是那個(gè)受害者呢?誰(shuí)都沒辦法預(yù)測(cè)未來,不知道第二天又會(huì)發(fā)生怎樣的悲劇。
            當(dāng)一首首關(guān)于交通安全的兒歌在我耳邊響起,當(dāng)一條條交通安全法規(guī)呈現(xiàn)在我們眼前,安全對(duì)我來說安全太重要了,可有的人卻不把安全放在心里記在腦里,那么交通事故就會(huì)像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳播下去??上驳氖乾F(xiàn)在我們的安全保障越來越完善了,看政府打擊醉酒駕車的力度,看隨處可見的有關(guān)安全的溫馨提示,看馬路上越來越多的黃色校車,看各個(gè)校園里的安全演習(xí)。我們作為一名普通的小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,做一名傳遞安全的光明使者。
            生命是鮮艷的也是脆弱,而上帝是公平的,他賜予每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須每時(shí)每刻珍惜生命,安全出行為我們撐起了一片藍(lán)天,為我們的生命帶來了一份保障,為我們的家庭帶來的卻是永久的幸福。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇二
            親愛的老師、同學(xué)們:
            我是中國(guó)人,我自豪!我是中國(guó)人,我愛中國(guó)!“一句句熟悉的話語(yǔ)從耳畔響起,祖國(guó)的繁榮昌盛是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的愿景。作為中國(guó)人我們都有自己的夢(mèng)想,無數(shù)個(gè)個(gè)人夢(mèng)想才能成就偉大的中國(guó)夢(mèng),有些人夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師,把自己的知識(shí)傳送給學(xué)生,有些人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,拯救一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我的夢(mèng)想是做世界和平的守護(hù)者,杜絕戰(zhàn)爭(zhēng),守護(hù)和平。
            ”為祖國(guó)而死,那是最美的命運(yùn)啊!“大仲馬曾近說過。翻開史冊(cè),抗美戰(zhàn)爭(zhēng),黃巾起義,解放戰(zhàn)爭(zhēng)等等,不知將來還會(huì)有多少戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的嗎?不!我相信只要國(guó)家與國(guó)家之間建立起友好關(guān)系,戰(zhàn)爭(zhēng)一定不會(huì)出現(xiàn)的。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他會(huì)讓我們美麗的大自然毀滅;戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的,他會(huì)讓世界失去用金錢買不到的生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,他會(huì)讓世界變的陰霾重重。過去的戰(zhàn)爭(zhēng),死亡的人數(shù)不計(jì)其數(shù),但是,在當(dāng)今的世界各類戰(zhàn)爭(zhēng)還在不斷發(fā)生,嚴(yán)重破壞了世界和平。最近,釣魚島成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),日本人想要竊取我們中國(guó)的島嶼,中國(guó)人說釣魚島是中國(guó)的;日本人說釣魚島是日本的。弄得兩方水火交融,眼看就要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,但雙方?jīng)]有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。如果發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),一定會(huì)傷亡無數(shù)。,為了不要兩敗俱傷,請(qǐng)大家時(shí)刻銘記杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)這四個(gè)字。戰(zhàn)爭(zhēng)好比是沖動(dòng)的一種體現(xiàn),做任何事都不能沖動(dòng)。這是我的中國(guó)夢(mèng),可能說這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的可能性不大,但我還是希望我心中的這個(gè)愿景能夠早日實(shí)現(xiàn),讓這個(gè)世界變得鳥語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)。
            讓我們?cè)俅魏粲酰憾沤^戰(zhàn)爭(zhēng),做好新時(shí)代的主人,讓我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說”不!“讓我們不再戰(zhàn)爭(zhēng),不再有更多更多的人失去生命,不再機(jī)毀人亡,與其它的國(guó)家和睦相處,還給地球一個(gè)最美好的未來!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            有人說誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該有的品質(zhì)。如果這個(gè)世界上沒有了誠(chéng)信,那么這個(gè)世界將會(huì)變得丑陋。
            這使我想起了昨天的考試,我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。昨天,老師剛進(jìn)教室手里就拿著一大沓試卷說:“同學(xué)們今天我們考試。”同學(xué)們立刻叫了起來:“老師你怎么突擊考試???”“對(duì)呀!也應(yīng)該讓我們復(fù)習(xí)一下在考??!”“這次我考不好了?!薄拔乙彩恰薄行┤艘呀?jīng)開始復(fù)習(xí)了,正在翻課本復(fù)習(xí)希望自己能考好一點(diǎn)。我卻鎮(zhèn)定自若的坐著,等著老師分試卷,因?yàn)槲铱墒前嗉?jí)里的數(shù)學(xué)天才,對(duì)付這種考試還不是小菜一碟?在同學(xué)們的一聲聲的呻吟中老師說了一句:“現(xiàn)在開始考試!”說著分下了試卷。同學(xué)們安靜了下來,雖然心不甘情不愿,但還是開始做了。
            大家因?yàn)闆]復(fù)習(xí)所以做起來有點(diǎn)不順利。有的正在苦思冥想,有的正在打草稿,有的好像正在在問別人。我做的格外順利,突然有一題填空題不會(huì)做,只好先空著,去做別的題目,不一會(huì)兒,我就全做完了,只是那一題不會(huì)做,其他題目我都有把握全對(duì),如果因?yàn)橐粋€(gè)填空題扣一分太可惜了。突然陳育扔來一個(gè)紙團(tuán),那是那一題的答案,頓時(shí)我發(fā)生了激烈的思想斗爭(zhēng):超抄還是不抄?抄了我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了,不抄我就會(huì)扣掉一分考不上我夢(mèng)寐以求的100分了,抄還是不抄?最后我選擇不抄。雖然這次我沒考上夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比任何東西都貴的東西——誠(chéng)信。
            是?。≌\(chéng)信比金還貴,一個(gè)人如果做到了誠(chéng)信,那么他將是一個(gè)“正真”的人。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇四
            大家好! 自從我擔(dān)任班主任以來,我深深的感受到:當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,需要無限的愛心、耐心,更需要如針般的細(xì)心,才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 有人說:班主任是世界上最小的主任.也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體,沒有每個(gè)老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有同事的合作,沒有家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴,也就是只做了班主任該做的工作。
            我在常規(guī)班級(jí)管理中,一是發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,對(duì)班干部實(shí)行分工責(zé)任制,既加強(qiáng)了班干部,又使班級(jí)工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo),老師要勤看、勤問、勤教,認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),久而久之,習(xí)慣已養(yǎng)成,教師就會(huì)覺得省心省力,事半功倍。
            1、作為班主任,更在有一顆熾熱的愛心。愛是人類永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂?!皩W(xué)道愛人” ,我總用“愛道”關(guān)愛每個(gè)學(xué)生 。在我的眼睛里,學(xué)生就是自己的孩子,有時(shí)甚至要超出自己的孩子。
            2、“愛”學(xué)生,就要尊重學(xué)生?!斑@世上有最后一排的座位,但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”,在老師面前,每個(gè)學(xué)生都是平等的,沒有高低貴賤之分。對(duì)于后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我作為班主任,首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重,才能讓每個(gè)生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學(xué)以前作業(yè)馬虎潦草,老師布置的作業(yè)很快就能完成,但是質(zhì)量很不好,于是我找他媽媽和他交流了一下,了解了他在家的學(xué)習(xí)情況,平時(shí)在家的學(xué)習(xí)也是如此,需要家長(zhǎng)的督促才能認(rèn)真完成作業(yè)。我找他談話,就直接地跟他說,你是聰明的孩子,想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是易如反掌,就看你是否把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,他自己也表示想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但是怕沒有這個(gè)恒心,于是我和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,共同做好對(duì)孩子的監(jiān)督。漸漸地,他上課積極舉手發(fā)言了,我對(duì)他的進(jìn)步及時(shí)的進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并號(hào)召全班向他學(xué)習(xí),于是,他的自信心大增,學(xué)習(xí)的積極性大大提高,并被選為我班十月份的“善言星”。
            4、“愛”學(xué)生,也要從點(diǎn)滴做起。老師的一言一行,應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大。 如果我們班有人病了,我總是問寒問暖,到水給他喝,然后聯(lián)系家長(zhǎng)。 這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。通過這些我終于體會(huì)到,老師一句生病時(shí)的問候,離校時(shí)的一聲叮嚀,都會(huì)讓學(xué)生銘記在心,表現(xiàn)出來的就是紀(jì)律更好了,學(xué)習(xí)更刻苦了,同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)了,總之,老師在點(diǎn)滴的小事中滲透自己的愛,就會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)我教師節(jié)收到學(xué)生的一張張賀卡時(shí),我心里有一種說不出高興。
            班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,除了應(yīng)有的班干部以外,黑板報(bào),圖書角,飲水機(jī),電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)自我組織班隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都關(guān)心集體,熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。每一年度的新學(xué)年開始時(shí),我都要學(xué)生寫出自己的座右銘和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把它貼在自己的文具盒上。我通過作文《自我介紹》認(rèn)識(shí)學(xué)生,了解學(xué)生,了解他們興趣愛好,了解他們想當(dāng)什么班干部,了解他們的寫作水平,以及學(xué)習(xí)成績(jī)。為建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后,放手讓他去管理班級(jí),自己多做點(diǎn)“幕后”工作。通過幾年來的實(shí)踐,這一辦法效果良好。
            班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,主題班隊(duì)會(huì)是主陣地。我班的主題班隊(duì)會(huì)有三方面的內(nèi)容:一是學(xué)校大隊(duì)部規(guī)定的內(nèi)容,如學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》,貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行各種安全教育等;二是結(jié)合一些特定日子展開活動(dòng),如教師節(jié),國(guó)慶節(jié),重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育以及傳統(tǒng)文化的教育,放假期間我布置學(xué)生多關(guān)注新聞,并寫出自己對(duì)時(shí)事的看法 ;寫《我心中的生態(tài)高淳》演講稿;三是根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向、偶發(fā)事件等,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動(dòng),我都會(huì)通過生動(dòng)有趣的故事、通俗易懂的道理對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,力爭(zhēng)每一次班隊(duì)會(huì)都是學(xué)生思想的一次洗禮,能給學(xué)生留下深刻的印象,并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。每一次班會(huì)活動(dòng)還都作了記載。
            有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,徑直回家!放假了,要叮囑學(xué)生:上車下車注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下或在家長(zhǎng)的同意下外出,還要按時(shí)回家。
            由于自己做班主任工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)可以說是匱乏的,很多時(shí)候,煩瑣困難的班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作,讓自己也頭疼;很多時(shí)候付出了很多,累的不行了也沒有什么收獲!這時(shí)候,通過虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí),能力!所以我一直邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)!我的學(xué)習(xí)主要有以下兩方面的內(nèi)容!
            同進(jìn)步!和其他老師一起研究探討班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析,在這其中使得自己受益匪淺。
            二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的管理水平!自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文,自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。
            從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,每一次閱讀都令我有很多的收獲,在管理班級(jí)的方法上做一些嘗試和改進(jìn),讓我的工作總有新的東西加進(jìn)來!每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候,自己都會(huì)拿出積攢的資料,從里面找出解決的辦法!
            通過不斷的學(xué)習(xí),不僅使我增強(qiáng)了管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),也增長(zhǎng)了做好班主任工作的信心!
            總之 ,班主任工作是個(gè)非常瑣碎的工作,尤其小學(xué)階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下,這三十五位班級(jí)成員,與開學(xué)初相比,性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步, 我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。
            以上是我對(duì)班主任工作的感受和體會(huì),以及對(duì)自己做班主任工作的一些情況。
            我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的機(jī)會(huì),也讓自己學(xué)到了很多的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,回去以后要好好總結(jié),讓自己的工作更上一層樓!
            我知道自己做班主任工作的路還很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的努力和奮斗也不能停止,我要一直堅(jiān)持下去,也要做的更好。
            我相信:只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神創(chuàng)建文明校園。
            有這樣一個(gè)人,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰(shuí)不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!
            1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,我們向殷集小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議:
            一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
            二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,自立自強(qiáng)。
            三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己。
            四、弘揚(yáng)雷鋒愛國(guó)主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木……把祖國(guó)、人民的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。
            一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者,爭(zhēng)做文明校園的創(chuàng)建者!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
            大家早上好!今天我演講的題目是:愛國(guó)從身邊做起。
            “天下興亡,匹夫有責(zé)”。“國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生來說不應(yīng)該是一個(gè)空洞的名詞,愛國(guó)不應(yīng)該僅僅停留在淺薄的口號(hào)上。愛國(guó)是我們的責(zé)任。在我們做任何事情之前,我們應(yīng)該想想我們的行為對(duì)我們的國(guó)家意味著什么。
            你可能認(rèn)為愛國(guó)主義對(duì)我們來說很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)該是驚天動(dòng)地的,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。
            事實(shí)上,愛國(guó)主義并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。愛國(guó)主義不是口號(hào),而是行動(dòng)。愛家庭,愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí),將來在各方面成為對(duì)國(guó)家有用的人才,使國(guó)家在世界上有一席之地,使中國(guó)在世界上有發(fā)言權(quán),才是真正的愛國(guó)。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來說,每個(gè)人都讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這是最普通、最簡(jiǎn)單的愛國(guó)方式。
            也許有人說我不知道如何提高我的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛我們的學(xué)校和我們的家園。我們傾向于忽略或輕視我們周圍的小事情,認(rèn)為它們與我們無關(guān)。
            在我們的生活空間里,在我們美麗的校園里,常常感到一些不和諧的音符。如:鞋印在白墻上,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,較弱的學(xué)生不僅得到幫助,取而代之的反而是欺負(fù)與嘲笑。
            另一個(gè)例子,我們習(xí)慣了在走廊上打架,老師和同學(xué)的提醒建議就充耳不聞;我們習(xí)慣于在課堂上做自己的事情,忘記了完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已經(jīng)習(xí)慣了大聲喧嘩,以至于我們不在乎它是否會(huì)干擾別人的休息。
            總而言之,我們習(xí)慣了為自己想的太多,為別人想的太少,正是這些習(xí)慣讓我們的很多同學(xué)變得不負(fù)責(zé)任,也正是因?yàn)檫@樣,我們的形象一落千丈。有些人說不只是我,還有其他人,還有很多人。
            古人說:“一屋不掃何以掃天下?”如果我們不愛我們的家園和校園,我們?cè)趺茨軔畚覀兊膰?guó)家呢?所以,如果我們從自己做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國(guó)。
            同學(xué)們,中華民族自古以來就有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國(guó)思想。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
            因此,我今天在這里向全校同學(xué)發(fā)出一項(xiàng)倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏靸x式上,以嚴(yán)肅的態(tài)度、莊重的態(tài)度來面對(duì)國(guó)歌和五星紅旗的冉冉升起。
            那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,提高我們的素質(zhì),我以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,完成神圣的歷史使命提供給我們的新時(shí)代,讓我們的國(guó)家感到驕傲!
            最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            又一次莊嚴(yán)地站在國(guó)旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的**僅代表所有的孩子,在元旦到來之際祝福我們的學(xué)校桃李芬芳,祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,屹立于世界東方!
            時(shí)光如梭,歲月流轉(zhuǎn),匆匆間一年的時(shí)光又過去了。我們的孩子越來越懂事,知識(shí)積累的越來越多,可是我們的老師越來越艱辛,不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報(bào)他們呢?我們要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,用執(zhí)著的信念堅(jiān)定自己,回報(bào)他們,回報(bào)社會(huì)。
            這么多的理想需要我們不斷努力才能實(shí)現(xiàn),就讓我們現(xiàn)在一鼓作氣,征戰(zhàn)期末!我們要用優(yōu)異的成績(jī)證明我們的努力,我的堅(jiān)定執(zhí)著!
            為此,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我代表所有的學(xué)生向國(guó)旗、向老師、向父母做如下保證:
            我們一定會(huì)以堅(jiān)定的毅力、執(zhí)著的信念、不懈的努力備戰(zhàn)期末考試!考出我們的成績(jī)、我們的風(fēng)格、我們的驕傲!
            最后,請(qǐng)老師做我們的見證,我們一定會(huì)為此目標(biāo)前進(jìn)不止、奮斗不息!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇八
            親愛的老師、同學(xué)們:
            每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我們也都為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。
            70多年前,日本帝國(guó)主義的鐵蹄踏上了中國(guó)的領(lǐng)土,那時(shí),每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想就是盡快把日本侵略者趕出中國(guó)。為此,許多像黃繼光、董存瑞這樣的抗日英雄為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
            63年前,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)成立了!當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國(guó)從此從黑暗走向光明。此時(shí),每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想就是把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
            我的夢(mèng)想是能夠成為一名科技研發(fā)人員,為國(guó)家研發(fā)礦產(chǎn)提煉技術(shù)。地球上的資源是有限的,如果不能充分地利用,地球上的資源就會(huì)枯竭。人類將無法生存。如果能夠利用科學(xué)技術(shù)來提高使用效率,或者研制一種新的能源代替品。這樣,我們的國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)。
            為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來能到好的學(xué)校去學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
            “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。如果我們每個(gè)中國(guó)少年都為自己的理想而奮斗,那么,我們中華民族偉大復(fù)興這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇九
             嗨,大家好,我叫xxx,是大家公認(rèn)的“小書迷”。
            在這個(gè)假期中,我閱讀了許多書籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過。然而,在這片茫茫的書海中,我最喜歡看《城南舊事》這本書。
            這本書的主人公叫英子。她有一個(gè)保姆,也就是宋媽。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了,一個(gè)被馮大明賣了。英子還有一個(gè)很要好的好朋友,叫妞兒,也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認(rèn)的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
            之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來,被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛了,并坐上馬車走了。
            最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
            從中,我感到小英子生活的滋味,有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒有解開所有疑惑的時(shí)候,她的童年結(jié)束了。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十
            親愛的老師、同學(xué)們:
            每星期一的早晨,伴著雄偉的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗,濃濃的愛國(guó)之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對(duì)祖**親最深的依戀。
            中華民族,一個(gè)偉大的民族,經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國(guó)富民強(qiáng),經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權(quán)辱國(guó)。雖然歷經(jīng)滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會(huì)讓它變得穩(wěn)重,磨難只會(huì)讓它變得堅(jiān)強(qiáng)。我為這樣的祖國(guó)感到由衷的驕傲!
            啊,祖國(guó)!我看到了萬里長(zhǎng)城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊(yùn)含著的`智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認(rèn)識(shí)了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認(rèn)識(shí)到您的高大﹑雄偉;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您是那樣悠久、坎坷!
            太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國(guó)篇章,他們是我們民族的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
            “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹憂國(guó)憂民的情懷讓我們感動(dòng),也教導(dǎo)我們要時(shí)刻將祖國(guó)放在心間,做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人,做一個(gè)充滿希望的中國(guó)人,做一個(gè)愈挫愈勇的中國(guó)人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛國(guó)主義的本質(zhì)!
            “少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富”,作為祖國(guó)未來的希望,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的棟梁之才,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量吧!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好。
            我是一年級(jí)一班的姜宇欣。
            很高興,今天由我給大家進(jìn)行國(guó)旗下演講。
            同學(xué)們,你們知道本周的星期五是什么日子嗎。
            (是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。
            某年某月某日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。
            工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。
            人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
            現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
            我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
            培養(yǎng)高尚的'情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
            其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
            在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
            第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。
            “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
            我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
            第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。
            勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。
            無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
            向他們問候。
            祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂。
            我的演講結(jié)束,謝謝大家。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十二
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            同學(xué)們,我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個(gè)人都可以感覺到。在此我由衷的向她為我們的付出說聲:“謝謝”!
            同學(xué)們,我們都已經(jīng)大了,也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào)??晌掖蛐睦锊幌M瑢W(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員,我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望!
            同學(xué)們呀!我一直在想,我應(yīng)不應(yīng)該說這些眾人所知的道理,我覺得我很傻,你們認(rèn)為呢?也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我!沒關(guān)系,如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡腵話。我毫無疑問的堅(jiān)信,今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的!不過、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁姷穆飞习褢?yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝!
            最后、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            我叫xx,是x小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學(xué)校的快樂心情。
            今年聽說x小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去x小學(xué),我說:“不知道?!焙髞韹寢屨f:“x小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗?。”就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到x小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)x小學(xué)老師發(fā)表xx。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校,開始我的新學(xué)期。
            8月25日,我懷著興奮的心情來到x小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽說老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?!蔽覍?duì)這樣的.“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。
            想到以后我們將要在x小學(xué)生活,我的心中充滿了期待。我相信我們?cè)趚小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會(huì)有孜孜不倦讀書的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語(yǔ)。
            我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。
            在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開始了,作為x小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人:我是x娃,我愛我的家!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十四
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我叫易小棟,這次我要競(jìng)選的`是中隊(duì)長(zhǎng)!
            我是一名勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我不僅喜歡學(xué)習(xí),我的興趣愛好也很廣泛,我喜歡下圍棋、寫毛筆字、畫畫、打乒乓球……我最喜歡看書。我做事認(rèn)真仔細(xì),所以我的字寫的很好。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。我遵守紀(jì)律、能嚴(yán)格要求自己,有責(zé)任心。如果大家選我做中隊(duì)委,我將從自身做起,改正不足,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),同時(shí)幫助其他同學(xué),多多為大家服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的管好班級(jí),當(dāng)好老師的小助手。
            最后,我真誠(chéng)的希望大家信任我,支持我,為我投上真誠(chéng)的一票。謝謝大家!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
            首先觀看視頻。
            同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流xue事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
            安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
            遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去。
            不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
            課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
            運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
            不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
            同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十六
            大家好!
            今天,我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻,我的心情非常的激動(dòng)。首先,我要感謝老師和同學(xué)們一直以來,對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)愛、幫助和鼓勵(lì),使我在三(四)班這個(gè)溫暖的大集體里健康的成長(zhǎng),快樂地學(xué)習(xí)。同時(shí),也感謝你們對(duì)我缺點(diǎn)和不足的包容。
            在新一學(xué)期里,我將更加的嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在各方面都做表率。同時(shí),我將繼續(xù)倡導(dǎo)班級(jí)開展學(xué)習(xí)“幫幫對(duì)”活動(dòng),建議在班里掀起“讀一本好書”活動(dòng),還要開展“我為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)一策”活動(dòng),發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)奪標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為在新一學(xué)期里班級(jí)獲得學(xué)校先進(jìn)集體而共同努力!
            請(qǐng)大家投我票,我將兌現(xiàn)承諾,用行動(dòng)回報(bào)大家!
            謝謝!
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十七
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世,到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺,稍大后,相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過艱苦的日子。
            解放后,他到了一個(gè)工廠里去打工,當(dāng)上了一個(gè)開推土機(jī)的工人,雖然非常辛苦,但雷鋒堅(jiān)持了下來,勤勞,愛吃苦,非常的簡(jiǎn)潔,賺來的工錢,他一分也沒花,即使花了,也只是買了件新衣給自己穿。買到的書,他都會(huì)抓緊時(shí)間看,廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次,雷鋒去看電影,電影還沒開始時(shí),雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》,直到電影開始時(shí),他還不時(shí)地翻開書看看。
            過了幾年,雷鋒參了軍,進(jìn)了汽車連,當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)后,雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進(jìn)箱子里,戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”,當(dāng)汽車某零件壞的時(shí)候,雷鋒會(huì)先去看看百寶箱里有沒有,如果沒有,他才去找新的零件。
            雷鋒除了簡(jiǎn)潔、勤勞、能吃苦以外,還熱心善良,熱于助人,人人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!痹诨疖嚿希麕椭嗽S多人,有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人,有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
            1962年8月15日,雷鋒把車子引進(jìn)車庫(kù),車子不小心撞倒了一棵樹,這是再平常不過的事了,可這棵樹正好砸到了雷班長(zhǎng)的頭上,雷鋒當(dāng)場(chǎng)因公殉職。
            雷鋒的故事感動(dòng)了我。熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì),向雷鋒學(xué)習(xí)。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十八
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            當(dāng)我們背起書包上學(xué)時(shí),當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),當(dāng)我們獨(dú)自一人外出游玩時(shí),我們是否想起安全,安全是一把雙刃劍,它既像一只可愛的天使,也像一只可怕的幽靈,只要你小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,就什么危險(xiǎn)也不會(huì)發(fā)生,但你稍微一不注意,危險(xiǎn)就會(huì)降臨,已經(jīng)有多少中小學(xué)生倒在了摩托車,汽車,公交車的車輪下,所以,我們一定要加強(qiáng)安全知識(shí)。
            因?yàn)楝F(xiàn)在有不少同學(xué)已經(jīng)是自己走著上學(xué),不用家長(zhǎng)接送了,所以,我給大家說一下交通安全。我請(qǐng)大家思考一下怎樣過馬路能保證不出事故,安安全全的過馬路。有許多同學(xué)坐大車上學(xué),大家調(diào)查了沒有,這輛車證全嗎?記住,決不能坐“三無”車輛等沒有安全保障的車。
            同學(xué)們,生命只有一次,如果浪費(fèi)了,就再也沒有了,想保護(hù)生命,請(qǐng)從安全做起吧。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇十九
            老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
            如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會(huì)說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
            本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
            魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán),都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護(hù)公物,文明交往,承擔(dān)責(zé)任……這就是愛校愛國(guó)的表現(xiàn)!希望我們成長(zhǎng)的日子里,留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。
            中國(guó)夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)演講稿篇二十
            尊敬的陸老師,同學(xué)們:
            你們好!今天,我和和很多同學(xué)一樣,懷著激動(dòng)的心情參加中隊(duì)委的.競(jìng)選。
            我自己清楚,在班上并非很優(yōu)秀,尤其體育方面,更是拖后腿的角色,每次因?yàn)樽约河绊懥思w的成績(jī),我心里總是有一種說不出的滋味。但是,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的進(jìn)步也是明顯的,有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委,相信在大家的督促下,我會(huì)進(jìn)步的更多、更快!
            與很多同學(xué)相比,我可能顯得不太懂事,更談不上很強(qiáng)的組織能力,但我覺得這恰恰是我的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)懵懂、簡(jiǎn)單的男孩在班委里,大家不覺得更好玩更有趣嗎?讓我們的童年更快樂些吧。
            同學(xué)們,喜歡我的請(qǐng)支持我吧,謝謝。