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        一分鐘課前小故事演講稿范文(20篇)

        字號(hào):

            在各種場(chǎng)合中,演講稿常用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)或公共演講活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的資料收集和信息篩選,合理安排結(jié)構(gòu),采用生動(dòng)的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,同時(shí)注重聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,最后要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和演繹,以確保演講的流暢和自信。以下是一些給青少年演講的經(jīng)典范例,非常適合年輕人提升演講能力。
            一分鐘課前小故事演講稿篇一
            很多的時(shí)候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲得成功。
            我有一個(gè)朋友,在深圳打工時(shí),在一家快餐店送外賣,他每次給客戶送快餐,都遵守著一個(gè)原則,按照顧客定好的時(shí)間,提前一分鐘送到,從來(lái)不會(huì)遲到。
            有一次,外面突然下起特別大的雨,路面很多地方被積水淹沒(méi),他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過(guò)一段非常難走的路,眼看就要遲到,不能按照顧客規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。于是他毅然決定打的去送這一批外賣,他把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時(shí),大家都愣住了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊,扣除打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢(qián),但卻贏得了客戶的尊敬和信任。
            快餐店打電話訂外賣的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,這樣一個(gè)外地普普通通的打工仔,是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫(xiě)字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作生活,誰(shuí)都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂好的快餐。”道理就是這么簡(jiǎn)單,要守約有信用。
            后來(lái),經(jīng)過(guò)多年的打拼,我的這個(gè)朋友,在深圳終于擁有了自己的生意,開(kāi)了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼?,使這個(gè)不起眼的小公司,獲得了更多的機(jī)會(huì),擁有了大量的客戶。
            只有遵守時(shí)間,有信用的人,才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘,他憑借這個(gè)最淺顯的道理,打敗了他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千萬(wàn)的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時(shí)間上還是那樣一絲不茍,從來(lái)不會(huì)晚點(diǎn)遲到,做任何事情,他依然還是提前一分鐘到場(chǎng)。
            提前一分鐘,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不算什么事情,或許小得不能再小了,但在任何場(chǎng)合,都能夠堅(jiān)持做到的真是少之又少,我的這個(gè)朋友人生的哲學(xué)就這一句話——提前一分鐘。提前一分鐘的真誠(chéng),雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。
            一分鐘課前小故事演講稿篇二
            大家好:
            今天,我講的題目是“智慧也是一種美”。
            “智慧”是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟,是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來(lái)的火花。智慧和美聯(lián)系起來(lái)實(shí)在有些哲學(xué)意味。
            智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫(xiě)《圍城》的錢(qián)鐘書(shū)先生吧!他的文章寫(xiě)得多幽默?!秶恰分阅軌蛭敲炊嗟哪抗?,就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過(guò)幽默和諷刺的方式來(lái)表達(dá)的。錢(qián)鐘書(shū)把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。
            沒(méi)有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
            就讓我們的智慧越來(lái)越美吧!
            一分鐘課前小故事演講稿篇三
            一位禪師問(wèn)他的徒弟:“這個(gè)房間里你最喜歡什么?”
            機(jī)靈的徒弟指指酒杯。酒杯是以黃金和大理石制成的,價(jià)值肯定不菲。
            “那好,拿他走吧?!倍U師說(shuō)。
            徒弟不等禪師吩咐第二遍,立刻用右手緊緊抓住了那個(gè)酒杯。
            “你不想放開(kāi)它嗎?”禪師接著問(wèn),“沒(méi)有別的你喜歡的了嗎?”徒弟承認(rèn),桌上那個(gè)脹鼓鼓的`錢(qián)袋,也不惹他討厭。
            “沒(méi)關(guān)系,你也拿去吧?!倍U師說(shuō)道。
            于是徒弟又欣喜地用左手奪過(guò)錢(qián)袋。“現(xiàn)在呢?”他有點(diǎn)緊張地問(wèn)禪師。
            “現(xiàn)在你撓撓自己看。”
            他當(dāng)然做不到。除非他能放下自己緊抱的東西!我們緊抓住的東西,也用它的方式把我們抓住了。
            我們不反對(duì)賺錢(qián),也不反對(duì)收集好東西,但我們所擁有的東西,同時(shí)也在占有著我們。
            一分鐘課前小故事演講稿篇四
            課前講個(gè)簡(jiǎn)短又有意義的故事,充分利用了時(shí)間,也拓展了課外知識(shí),何樂(lè)而不為。下面是本站小編為你整理的課前一分鐘50字。
            演講稿。
            故事集,快來(lái)看看吧。
            有一個(gè)推銷員,常挨家挨戶地推銷產(chǎn)品,而把腳都走破了。一次這個(gè)推銷員在拜訪一客戶約三十次后,客戶卻在最后關(guān)頭想轉(zhuǎn)向別人購(gòu)買(mǎi)。這推銷員百思不解,也很失望;但他仍不放棄,決定拜訪該客戶的總經(jīng)理。他帶著“有望客戶表”,里頭記滿三十次拜訪的談話紀(jì)錄,誠(chéng)懇地請(qǐng)求總經(jīng)理告訴他“失敗的原因”,以便改進(jìn)。那位總經(jīng)理看了密密麻麻的“客戶卡紀(jì)錄”之后,抬起頭,看著這個(gè)推銷員,感動(dòng)地說(shuō):“我佩服你的精神,現(xiàn)在,我決定買(mǎi)你的產(chǎn)品!”
            有一個(gè)網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說(shuō):“如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草堆,應(yīng)該如何找?”有人說(shuō):“從草堆中心線開(kāi)始找?!庇腥苏f(shuō):“從草堆的最凹處開(kāi)始找。”教練說(shuō):“按部就班地從草地的一頭,搜尋到草地的另一頭?!?BR>    [
            勵(lì)志。
            哲理]原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單,從一數(shù)到十,不要試圖尋找捷徑就行了。
            特技團(tuán)來(lái)了個(gè)新的弟兄,教練從走鋼絲開(kāi)始教起,這個(gè)弟兄在練習(xí)的時(shí)候,總是沒(méi)走幾步就掉下來(lái),反復(fù)練習(xí)還是如此,最后沮喪地坐在地上起來(lái),教練走了過(guò)來(lái),拍拍弟兄地肩膀說(shuō):“掉落,是走穩(wěn)地先決條件。”弟兄聞言,又重新爬上去練習(xí)。教練在旁叮嚀著:“走,不停地走,直到你忘了那條鋼絲的存在,忘了掉落這件事,你就算真正學(xué)會(huì)了。”
            [勵(lì)志哲理]人生處處充滿意外,我們必須象練習(xí)走鋼絲一樣,帶著微笑、抬頭挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起來(lái),當(dāng)我們不再在意“意外”,不再在意“掉落”。我們就可以走得比別人穩(wěn)!
            一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
            [勵(lì)志哲理]信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
            有一支淘金的隊(duì)伍在沙漠中行走,大家都步履沉重,痛苦不堪,只有一個(gè)人快樂(lè)地走著。別人問(wèn):“你為何如此愜意?”他笑著說(shuō):“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少?!?BR>    [勵(lì)志哲理]原來(lái)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,擁有少一點(diǎn)就行了。
            人生的光彩在哪里?早上醒來(lái),光彩在臉上,充滿笑容地迎接未來(lái);到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿活在當(dāng)下;到了晚上,光彩在腳下,腳踏實(shí)地的做好自己。
            [勵(lì)志哲理]原來(lái)生活也很簡(jiǎn)單,只要懂得珍惜、自然,你就擁有了生命的光彩。
            [勵(lì)志哲理]學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。
            一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,它大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!
            [勵(lì)志哲理]立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
            有一天,一頭驢不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁來(lái)想辦法救出驢子。但是過(guò)了許久,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,農(nóng)夫決定放棄努力,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)心機(jī)去把它救出來(lái)。
            驢子很快了解到自己的處境,哭得更凄慘了。但出人意料的是,一會(huì)兒,這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,眼前的景象令他大吃一驚。鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。很快,這只驢子便得意地升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
            [勵(lì)志哲理]生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的“泥沙”,又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功!
            住在田里的青蛙:“你這里太危險(xiǎn)了,搬來(lái)和我住吧?!甭愤叺那嗤苷f(shuō):“我已經(jīng)習(xí)慣了,懶得搬了?!睅滋旌螅锢锏那嗤苋ヌ酵愤叺那嗤?,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被車子軋死,暴尸在路邊。
            [勵(lì)志哲理]原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)離懶惰就行了。
            一只小雞破殼而出的時(shí)候,剛好有一只烏龜經(jīng)過(guò),從此以后小雞就背著蛋殼過(guò)了一生!
            [勵(lì)志哲理]其實(shí)脫離沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單,不要簡(jiǎn)單地模仿,放棄固執(zhí)和成見(jiàn)就行了。
            有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地。
            一個(gè)向他報(bào)告:“那個(gè)地方種的全是活不了的樹(shù),溪流窄到幾乎可讓人一步跨過(guò),那兒的野草還有一人高哩!”
            另一個(gè)人卻評(píng)論說(shuō):“那片土地上的柴火,夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個(gè)小游泳池;從野草的面積大小來(lái)看,這是那地區(qū)中最豐饒,最肥沃的土地?!?BR>    這位先生采納了第二個(gè)報(bào)告,開(kāi)辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。
            [勵(lì)志哲理]悲觀的人,在每個(gè)良好的機(jī)會(huì)裏看到了不幸;樂(lè)觀的人,卻在每個(gè)不幸中都能看出良好的機(jī)會(huì)。
            一分鐘課前小故事演講稿篇五
            有缺陷的人總比健全的人。
            勵(lì)志。
            不信讓我們來(lái)看看這些故事吧下面是本站小編為你整理的幾篇課前一分鐘。
            演講稿。
            勵(lì)志故事,希望能幫到你喲。
            山之為山,必需有深谷,才能顯示出它的雄偉,更陡峭,更奇峰突出。
            河之為河,必需溯回流,放能流露出水的靈魂,更曲折,更源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
            人之為人,必需歷挫折,則能練就出人的品性,更內(nèi)斂,更榮辱不驚。
            艱難困苦,玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓(xùn)馬師,是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折,不害怕失敗,生命將因此而熠熠生輝!
            那漢宮的明月,是寂寞的梧桐,那高高的圍城,囚禁不了遠(yuǎn)飛的心緒。大殿之上一聲呼喚,你別了圍墻。從此離開(kāi)了父母,別了好友,遠(yuǎn)了故鄉(xiāng),踏上了西去之路,踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水,然而那不是悔恨也不是畏懼。答應(yīng)和親時(shí),她就知道異域的清苦。而今的淚水是對(duì)故土的眷戀。
            是什么支撐著一個(gè)弱女子走向遠(yuǎn)方?是不畏困難的勇氣,是巾幗不讓須眉的大義凜然。
            那銅墻鐵壁,拘不住愛(ài)國(guó)的豪情;那榮華富貴,惑不了興復(fù)故過(guò)的信念?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”斷頭臺(tái)上一聲嫉呼,呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對(duì)元人的威逼利誘,他沒(méi)有猶豫,慷慨赴死,正氣優(yōu)存。
            是什么讓一介文臣為復(fù)國(guó)大計(jì)辛苦奔走乃至慷慨赴義,是不懼挫折的勇氣,是傲骨錚錚的民族大義。
            那殘破的茅屋,打不斷為國(guó)為民的愁苦,那床頭的淋漓雨水,澆不滅一腔憂國(guó)憂民的熱忱?!皢韬?安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士倶歡顏?!叭嘶钪链?,尚憂他人。這不是愚也不是傻,而是詩(shī)人偉大無(wú)私的愛(ài),岳陽(yáng)隕命,尚思國(guó)事,試問(wèn)世間有幾人至此哉!
            是什么鑄就了一介書(shū)生為國(guó)為民為天下,是愈挫愈勇的信念,是心存實(shí)國(guó)心存百姓的情懷!
            巍巍青山,曲折迂回的河流,是自然的博大,艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風(fēng)雪過(guò)后又是艷陽(yáng)百花開(kāi)。
            竹密豈妨流水過(guò),山高怎阻野云飛。當(dāng)竹林過(guò)后,流水會(huì)更加歡暢,當(dāng)高山越過(guò),野云將更加無(wú)羈!
            從前有個(gè)盲人,因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn),總是擔(dān)心人家會(huì)笑話他,所以一舉一動(dòng)一言一行總是力求和人家一致,以表示自己并沒(méi)有什么不如別人的地方。
            夏天暑熱,到了傍晚的時(shí)候,大家都愛(ài)到村頭的一棵大榕樹(shù)下面去乘涼,這個(gè)盲人也不例外。大伙兒坐在樹(shù)下面搖搖扇子、講講故事,倒也其樂(lè)融融。
            這天黃昏的時(shí)候,盲人又來(lái)到樹(shù)下,和人們一起享受著樹(shù)蔭下的徐徐涼風(fēng),很是愜意。不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上,兩個(gè)孩子正在掏知了,人們便都饒有興趣地瞧著。只見(jiàn)后面的孩子伸出沾滿樹(shù)膠的木棍想去粘知了,剛伸過(guò)去,沒(méi)料到前面的孩子猛然一回頭,好像想說(shuō)點(diǎn)什么,被弄了一鼻子一臉的樹(shù)膠,哭喪起臉,張開(kāi)的嘴也忘了閉上,樣子滑稽極了。看到這里,大家不禁一起大笑起來(lái),有的合不攏嘴,有的捂著肚子直不起腰來(lái),有的連眼淚也笑了出來(lái)。
            盲人正乘著涼,忽然聽(tīng)到一陣笑聲,心里納悶:他們笑什么呢?不管,我也跟著笑吧。于是就不管三七二十一也大笑起來(lái)。大伙見(jiàn)他也笑,非常奇怪,就問(wèn)他說(shuō):“你看見(jiàn)什么了,也發(fā)笑?”盲人邊笑邊說(shuō):“你們所笑的,一定不錯(cuò)?!边@下,大伙笑得更厲害了。
            有不如別人的地方并不要緊,但不管怎樣,都不能像這個(gè)盲人一樣,毫無(wú)主見(jiàn)、隨聲附和,這才是最要不得的缺陷。
            只有用心才能感覺(jué)花的美麗,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!
            奇跡。
            馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫?凱勒。”
            提到海倫?凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。
            信念。
            “我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng),別人聽(tīng)到的當(dāng)成我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè)?!?BR>    ——海倫?凱勒自述。
            很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過(guò)來(lái)的。我想,那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她,為她指路。
            從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。
            永恒。
            一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,花才會(huì)開(kāi)得最美。
            她堅(jiān)持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。
            心靈的青春是永恒的,是萬(wàn)古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心,使她的人生沒(méi)有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。
            永恒?信念?奇跡。
            一直頑固地以為,海倫?凱勒有如此的奇跡,是因?yàn)樗男撵`,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸,然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個(gè)世界!
            一個(gè)殘疾人的生命之花都能開(kāi)得如此爛漫,更何況我們每一個(gè)正常人呢……。
            一分鐘課前小故事演講稿篇六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            生命是一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。
            冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
            人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.
            一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
            痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            一分鐘課前小故事演講稿篇七
            列出自己從小到大的夢(mèng)想,我狂笑不止。拿出來(lái)和大家分享,免得一個(gè)人偷著樂(lè)笑出內(nèi)傷。
            小學(xué)一年級(jí)就寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的文章。記得班長(zhǎng)寫(xiě)的是要當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,身為副班長(zhǎng)的我不甘示弱,寫(xiě)下登山運(yùn)動(dòng)員五個(gè)大字。心想:你再怎么跑也是往前跑,我往上跑,比你不知道高級(jí)了多少倍。后來(lái)看電視老鴇道有人在雪崩中喪生,熱愛(ài)生命的我立刻打住。
            后來(lái)開(kāi)始看柯南,覺(jué)得當(dāng)偵探很帥,決定和新一搶飯碗??捎魫灥氖强帐值?、擒拿術(shù)、劍道我一個(gè)不會(huì),遇上歹徒還來(lái)不及破案就被人秒殺了。而且看了那么多集柯南,兇手幾乎沒(méi)猜對(duì)一個(gè),自知我不是當(dāng)偵探的料,于是放棄和新一搶生意的念頭。
            然后我就開(kāi)始接觸流行音樂(lè),聽(tīng)周杰倫,發(fā)現(xiàn)我也很會(huì)饒舌,唱起快歌來(lái)絕對(duì)沒(méi)人聽(tīng)懂。于是我越發(fā)喜歡周杰倫,說(shuō)白了是喜歡他的歌。后來(lái)又開(kāi)始崇拜林俊杰,喜歡五月天,開(kāi)始對(duì)流行樂(lè)壇充滿向往。這個(gè)夢(mèng)想一直保留至今,是我沒(méi)事老愛(ài)唱歌,嚇?biāo)劳瑢W(xué)無(wú)數(shù)。
            最近兩年開(kāi)始看小說(shuō),開(kāi)始學(xué)會(huì)為郭敬明的文字黯然神傷,為韓寒的狂傲欣賞不已。我試著用自己的筆傾訴我內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。我看著自己曾經(jīng)寫(xiě)下的文章,我知道文學(xué)這條路我不會(huì)回頭,一直走下去,哪怕前方是墻壁,哪怕會(huì)撞得頭破血流。
            我就這樣背著它們一路走來(lái),和它們一起,走完我全部的旅程。
            一分鐘課前小故事演講稿篇八
            或許你的口才不那么好,或許你的文采也不那么好,可是,如果你有了本站小編,你就是演講大師了。
            奢華絢麗的水晶吊燈下,無(wú)數(shù)酒杯中盛滿了透明無(wú)色的白酒“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲,觥籌交錯(cuò)間,一杯杯洋溢著酒香的液體盡數(shù)滑進(jìn)嘴里,頃刻間杯中早已滴酒不剩。我一怔,是白酒吧,還是礦泉水呢?看著那一桌上的父親和姑父他們一群人,談笑間白酒灰飛煙滅,神色自得。還記得曾幾何時(shí),晚飯時(shí),父親那一小盅白酒,我也嚷著要喝,“咕咚”灌了一大口,即便那灼燒的感覺(jué)便從舌尖一路蔓延,從喉嚨中叫囂著,火焰直至在胃中燃燒,又好像停留在臉頰上,臉上不禁被辣的紅了,眼淚不知不覺(jué)模糊了眼,淚眼模糊中,聽(tīng)見(jiàn)父親的大笑聲以及滿意知足的咂嘴聲。
            七八歲時(shí),也曾隨父親外出聚餐,父親和朋友們也是這樣喝著酒,吃著飯,時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。那笑聲真是美好,仿佛是從心底迸發(fā)出來(lái)的,沒(méi)什么可以熄滅這樣的快樂(lè),我那時(shí)常想,讓人不禁揚(yáng)起嘴角的快樂(lè)。偶爾端起酒杯,滿意的咋上一口,快樂(lè)的瞇起眼睛,一副心滿意足,怡然自得的樣子,微微的醉意,深化了父親的快樂(lè)。那是的父親坐在大排檔里,卻真心的快樂(lè)。
            時(shí)至今日,父親又在喝酒,我還是這樣坐在側(cè)旁瞧著,卻是截然不同的場(chǎng)景了。我不曾覺(jué)得絲毫的開(kāi)心,竟反覺(jué)得只有觸目驚心了,那一大杯白酒就這樣灌進(jìn)肚內(nèi),是什么不一樣了,我常想??粗赣H漫不經(jīng)心,帶著漠然的笑容,機(jī)械的舉起酒杯一飲而盡,再機(jī)械的倒?jié)M,一刻也未曾空暇,旁邊姑父似乎已有些不勝酒力了,妹妹在旁大呼小叫,不停地讓姑父別喝了,更欲奪下姑父的酒杯,她眼中似乎盛滿了不舍和驚奇,我也是同樣的心驚肉跳,卻沉默著。
            看著他難受地扣嗓子眼只為嘔出那些“毒藥”而我們由手忙腳亂到嫻熟的完成這一切由心疼到習(xí)慣和麻木這是一個(gè)多么殘忍的過(guò)程啊。
            當(dāng)我們扶著爛醉如泥的父親和姑父走進(jìn)賓館的房間,媽媽和姑媽留下照顧,我和奶奶妹妹回了房間,剛松了一口氣睡下,一陣急促的敲門(mén)聲喚醒了朦朧中的我們,打開(kāi)門(mén)是姑媽心急如焚的臉:“他嘔的不行,現(xiàn)在滿頭大汗,臉色很差啊。”奶奶急急地起身,陪了姑媽去看姑父,妹妹急忙跟出,被奶奶一把拉住,“你留著,小孩子添亂,你姐陪了你先睡,沒(méi)事的……”話音未斷,門(mén)已匆忙關(guān)上了。
            我輕輕的嘆了口氣,也不急著勸妹妹睡覺(jué),我明白現(xiàn)在無(wú)論如何她是睡不著的。我看著她的眼睛,她的眼睛里是一片茫然,那恐懼和無(wú)措一齊涌出,她的眼睛中泛起一層薄霧,我撫著她的背,“先躺下吧,奶奶沒(méi)拿房卡,我要等給她開(kāi)門(mén)?!痹鴰缀螘r(shí),我也是感同身受。妹妹靜靜的躺下我知道她一定嚇壞了,她微微地弓起背,,仿佛一只受驚的小鳥(niǎo),眼睛睜的大大的,在黑暗中依舊可以看見(jiàn)她眼中一閃閃的光亮,她大氣都不敢喘,唯恐錯(cuò)過(guò)了些聲響。我輕輕地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,上次我爸也是,吐得一塌糊涂,吐完就好了,就舒服了?!彼ь^看著我,眼中滿是疑惑,親愛(ài)的,你在疑惑什么,姐姐只能告訴你,你爸爸會(huì)好的,別的我也不知道啊。我也不知道為什么他們一定要喝酒?為什么明知是害人害己,還是要喝?為什么不好好吃飯,卻只是喝酒?為什么生意一定要在酒桌上才能談成?為什么總有這么幾個(gè)人不停地勸別人喝酒?為什么?為什么!
            “酒桌文化”在中國(guó)如此盛行,你若不能你如果可以在飯局上左右逢源,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)就多了一條升官發(fā)財(cái)?shù)慕輳搅耍钟姓l(shuí)能看見(jiàn)酒桌下那些親人焦急無(wú)奈的神情。酒桌上那一張張。
            合同。
            下,是別人用生命作為交換,以命相搏,運(yùn)氣好的睡一覺(jué)就好了,運(yùn)氣差的酒精中毒,與世長(zhǎng)辭。酒駕的政策無(wú)疑可以緩解這類事故的發(fā)生,但也只是揚(yáng)湯止沸,治標(biāo)不治本,真正應(yīng)當(dāng)制止的是飯局合同吧。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)文明快速發(fā)展,然而誰(shuí)能喝誰(shuí)就本事大,這種愚昧無(wú)知的觀念竟然還存在著,誰(shuí)若覺(jué)得這是好的,甚至于還在網(wǎng)上寫(xiě)文章來(lái)教你如何在飯局上左右逢源的人,我也只能對(duì)你這等冷酷無(wú)情之人作四字評(píng)價(jià):爾乃蠻夷!
            三月,是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色滿天的月份。三月,也是一個(gè)紀(jì)念雷鋒同志,學(xué)習(xí)雷鋒精神的月份。
            雷鋒同志,一名普通的中國(guó)解放軍戰(zhàn)士,從小便是孤兒,父母的雙雙去世,生活的窮困潦倒,卻沒(méi)有因此而讓他對(duì)生活失去信心,在他短暫的一生中,他幫助了許多的人,留下了許多光輝的事跡,家喻戶曉的雷鋒同志,卻沒(méi)能抵得住命運(yùn)對(duì)他的不公,25歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)意外讓他喪生了,留下的是激勵(lì)后代一篇篇不朽的詩(shī)篇。
            從我上小學(xué)開(kāi)始,學(xué)校每年的3月份都開(kāi)展各種學(xué)雷鋒的活動(dòng),那時(shí)候的我就已經(jīng)對(duì)雷鋒同志有了很大的敬佩,知道他是一個(gè)時(shí)刻為他人服務(wù)為別人著想的人。所以每到三月份學(xué)校組織的活動(dòng)我都會(huì)參加。后來(lái)我成為了一名共青團(tuán)員,各種活動(dòng)我更是要主動(dòng)組織和鼓勵(lì)大家參與其中,每到三月份我還是會(huì)組織班里的同學(xué)到福利院去看望老人,帶上水果以及一群有很大熱情的同學(xué)們,老人們都是很高興地迎接我們。
            可是,年代的改變,雷鋒精神已經(jīng)漸漸表現(xiàn)在口頭表述了,如今很少人能夠真正在生活幫助有需要的人,而是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,做自己的事情。那些在公交車上被搶劫的受害者在喊報(bào)警的時(shí)候,卻沒(méi)有正義的人站出來(lái)勇敢地去報(bào)警;那些在大街上放肆犯罪的團(tuán)伙,卻沒(méi)有人能夠組織團(tuán)隊(duì)打擊違法犯罪的行為!社會(huì)上出現(xiàn)越來(lái)越多沒(méi)有組織沒(méi)有紀(jì)律的人在破壞社會(huì)的正常秩序,可是卻沒(méi)有人能夠阻止他們。如此多的社會(huì)現(xiàn)象,都是因?yàn)樗麄兪菦](méi)有思想的人。
            雷鋒同志之所以能夠無(wú)私地奉獻(xiàn),是因?yàn)樗懈呱械钠犯瘛D切┏D陱氖路缸锏娜?,是因?yàn)樗麄兊乃枷氲赖律形茨軌蚴棺约簲[脫歧途;雷鋒同志之所以能夠熱衷于樂(lè)于助人的行列中,是因?yàn)樗F(xiàn)在自己的一生中做不讓自己后悔的事情,自己的痛苦,自己的遭遇,是那么地凄慘,可是他的精神卻是當(dāng)今社會(huì)多少人需要學(xué)習(xí)的地方。遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就在生死邊緣垂死掙扎的人,是一個(gè)懦弱的人!遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就放棄的人,是一個(gè)沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)終極的人!
            是的,雷鋒精神永存在我們心中。在雷鋒去世后的幾年,社會(huì)上掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情!但是這股熱情能夠持續(xù)到現(xiàn)在的又有多少人?雷鋒寫(xiě)過(guò)許多。
            日記。
            雷鋒有過(guò)許多至理。
            名言。
            一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,單憑一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的只有融入于這個(gè)集體,你才能在集體中發(fā)揮你的才能,才能帶動(dòng)集體的所有人,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
            以前因?yàn)橐淮翁颖軖叩囟话嘀魅瘟P得很重,當(dāng)時(shí)的我是很不理解,多掃一天不就完事了嗎?為什么要這樣罰我。后來(lái)才明白,因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)掃地,同組組員就要幫你完成本應(yīng)該屬于你要完成的任務(wù),這樣一來(lái)既浪費(fèi)了別人的時(shí)間,也給別人留下一個(gè)不好的印象。從那以后,再也不敢逃避掃地了,而是更加主動(dòng)去完成自己的任務(wù)。
            雷鋒,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒精神,是激勵(lì)我們一步步走向成功的最好動(dòng)力。學(xué)習(xí)雷鋒,并不是只停留在口頭上的學(xué)習(xí),而是真正將雷鋒精神應(yīng)用于生活中,作為你前進(jìn)的動(dòng)力,作為你失敗后的勉勵(lì),作為你努力后的鼓勵(lì)!
            三月,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳在這片土地上,播下種子,讓它開(kāi)花結(jié)果。三月,讓雷鋒精神世代相傳,在這片廣闊的土地,尋找屬于雷鋒同志的印記;在這片遼闊的土地上,培育更多的育苗,讓其生長(zhǎng)得更加茂盛與茁壯!
            又是一場(chǎng)秋雨過(guò)了,秋風(fēng)漸緊,挨著秋天的裙裾坐下,在歐陽(yáng)修厚重的秋聲里解讀落葉。
            一片、兩片、三片、落葉就這樣懷揣著一顆恬淡從容的素心,再走完了一個(gè)生命的旅程之后,悄然而落。落葉總給人一種成熟的敦厚的愛(ài)與被愛(ài)的美感。即使一片不起眼的落葉,只因了她生命中的意蘊(yùn),便也有了“浩然養(yǎng)正氣”的風(fēng)骨與“靜思觀大千”的胸懷,落葉坦蕩,自現(xiàn)柔情與風(fēng)骨。
            要完美體驗(yàn)落葉的風(fēng)韻,就必須從滾滾紅塵的繁雜人士俗物中脫身,用于自己孤獨(dú)時(shí)刻。在大割大舍,大離大棄,兩袖一甩,便是清風(fēng)明月的心境里,用一雙關(guān)照世界的眼睛,才能解讀落葉的神性之美。夕陽(yáng)里的落葉輝煌而又壯美,秋雨中的落葉頑強(qiáng)而又凄美,黃昏里的落葉溫婉而柔美。落葉,總以她沉默的、質(zhì)樸的美佇立。足踏意念與意念的空無(wú)之境,任憑落葉輕輕拍打肩膀,細(xì)聽(tīng)落葉的傾訴:是枝繁葉茂的回憶?生命成熟的慷慨?凋謝的悲壯?還是對(duì)大地的皈依與向往呢?只有一些愛(ài)一些傷感,在我的心中慢慢磋磨。無(wú)言的巨大不是人人和每時(shí)每刻都能感知的。
            一片落葉在秋風(fēng)里輕搖,像一只嬰兒的手,摟著母體久久不愿離開(kāi)。我的心不禁一沉:愛(ài)是有代價(jià)的,自然界也是如此。目睹落葉離開(kāi)的過(guò)程使一次靈魂的洗禮。分離后的落葉并非直落,而是繞樹(shù)干飄蕩半圈后才依依離去,纏綿在大地的懷抱里。一片落葉和母體的分離過(guò)程竟是如此難舍難棄,令我的心境顫不已。看似飄落,不是飄落,是一份纏纏綿綿的牽掛。只為對(duì)母體的一片深情,在生命的最后一刻,再深深的愛(ài)過(guò)一次,含淚寫(xiě)完最后一片激情,欣然而逝。落葉也是刻骨,使一次內(nèi)在精神生命的完成。順隨生命的瞬息過(guò)程,啜飲秋露到最后一滴,隨著秋風(fēng)的搖曳,金黃色的葉片簌然而落,褐紅色的脈絡(luò)清晰可尋。片刻,一切心靈懂得的語(yǔ)言,都在情感的激動(dòng)中沉默。有時(shí),落葉聚成一堆,互相擁擠著,有著羞澀和甜蜜的呼吸,像是愛(ài)情的絮絮地談心。此時(shí)的落葉已被歲月侵蝕過(guò),不會(huì)再因脫離母體而自苦,反而得到一份坦然、從容、無(wú)欲則剛、得失隨緣的果決。
            那翩翩落葉,如頁(yè)頁(yè)書(shū)卷,記載著生命所曾有過(guò)的夢(mèng)。到了該告別什么的年齡就告別什么,這世界沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的。歲月就是用這樣一直看不見(jiàn)的手,書(shū)寫(xiě)著滄桑世界的一個(gè)又一個(gè)輪回。我突然想起,莫斯科郊外那片片白樺林樹(shù)葉吹奏出那憂郁而略帶感傷的旋律,給我們帶來(lái)的是茫茫雪原的遼闊和精神的深邃;北歐落葉那樣驚人的羞澀和內(nèi)心的狂舞,帶來(lái)的是對(duì)生命的怎樣的一種熱情啊!但落葉在中國(guó)文人墨客眼里為何總是飄落、凋零?總是寄寓著對(duì)季節(jié)的敏感和人事凄涼的愁緒?也許是不同的人文因素造就不同的心境吧!來(lái)時(shí)偶然,走是必然,生命的路途總要步入終結(jié)。時(shí)間只是一個(gè)概念,千萬(wàn)年與一瞬,沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,不同的只是過(guò)程,看是否從容不迫地活出自己的樣式來(lái)。若能保持對(duì)生活從容的步履,以自己生命的激情愛(ài)過(guò)恨過(guò),也算沒(méi)白到世間一回。落葉做到了!
            落葉也多少暗示了一個(gè)生命的過(guò)程看那飄然而逝的落葉,我弄不清失去什么,也弄不清需要什么。但我知道,落葉不是美人遲暮不是傷心漂泊,更不是愛(ài)情與生命的終結(jié)。慈愛(ài)終究是一方沃土,希望是一個(gè)有生命的生命。冥冥之中,那片片落葉不正又在孕育一個(gè)蓬勃的春天?瀟瀟灑灑的落葉飄揚(yáng)的永遠(yuǎn)是綠色的旗幟。
            一切都在某種契機(jī)之中,不能點(diǎn)破,也不能遺忘。有一種情緒,落葉無(wú)需知道,而你我卻心里明白。我只想與落葉和和睦睦、朦朦朧朧在暗中進(jìn)行。
            落葉之美,美在神性與自然。
            一分鐘課前小故事演講稿篇九
            老師們、同學(xué)們:
            時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間樹(shù)干上又多了一圈年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過(guò)。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來(lái)與大家分享。
            首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間?!睉B(tài)度決定一切?!爸挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。
            其次,就是要多看書(shū)。書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源,我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本。上課之前,把書(shū)上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識(shí)點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書(shū)上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問(wèn),爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識(shí)點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書(shū)翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識(shí)都理清楚。”書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)?!捌綍r(shí)多看書(shū),對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。
            第三,要注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽(tīng)課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問(wèn)題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來(lái),課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。
            第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。
            第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞4痤}前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),如果超過(guò)5分鐘還沒(méi)有解題思路的,就先跳過(guò)做其他的題目,到最后再來(lái)鉆研??荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡(jiǎn)單不能太放松,簡(jiǎn)單的題目容易出錯(cuò);試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷?duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會(huì)有意想不到的發(fā)揮。
            ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。“每個(gè)成功者靠的.都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,謝謝。
            一分鐘課前小故事演講稿篇十
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好,這次的演講由我來(lái)發(fā)言,希。
            望大家。
            支持,那么現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入正題,人類的文明這個(gè)話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn),但是至始至終人類的.文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們。
            中國(guó)。
            來(lái)說(shuō)人們的個(gè)人修養(yǎng)之類的東西還有待提升,就舉個(gè)普通的事例吧!
            “
            中國(guó)。
            式過(guò)馬路”這個(gè)在。
            網(wǎng)
            上流傳的有一段時(shí)間,何為。
            中國(guó)。
            式過(guò)馬路,就是過(guò)馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈,只要人數(shù)湊夠了就可以直接過(guò)去,這一個(gè)把柄一直是外國(guó)人恥笑的對(duì)象,還被他們戲稱為“。
            中國(guó)。
            式過(guò)馬路”這一個(gè)事例說(shuō)明了,在。
            中國(guó)。
            有極大一部分人的個(gè)人修養(yǎng)還有待提升,還有的就是萬(wàn)惡的城管,那個(gè)普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢(mèng)魘,城管就是專門(mén)欺負(fù)那些社會(huì)底層的人,當(dāng)然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。
            以上就。
            是我的演講,謝謝大家!
            一分鐘課前小故事演講稿篇十一
            你好,每個(gè)人。我今天的話題是“謝謝你的對(duì)手”。請(qǐng)聽(tīng)我的聲音,在7月12日,在瑞士洛桑,將你的思緒轉(zhuǎn)回到20***。讓我們關(guān)注國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽110米欄的決賽。當(dāng)裁判的槍被聽(tīng)到時(shí),8名戰(zhàn)士像箭一樣沖出去,向他們的夢(mèng)想跑去……然后他們依次穿過(guò)終點(diǎn)線。讓我們放大來(lái)看,第一個(gè)人叫劉翔,他是一個(gè)有著黃皮膚和黑頭發(fā)的中國(guó)少年。讓我們?cè)僖苿?dòng)相機(jī),計(jì)時(shí)器停留在“12.88”記錄上。這是什么意思?這意味著在雅典奧運(yùn)會(huì)之后,世界經(jīng)歷了中國(guó)小飛人的非凡力量。這意味著,由英國(guó)人格倫·約翰遜(glennjohnson)持有的《12.91》(12.91)的世界紀(jì)錄是一個(gè)歷史問(wèn)題。劉翔把五星紅旗掛在肩膀上,手臂繞著球場(chǎng)一周。他向世界大聲呼喊,表達(dá)自己的驕傲。這一刻,榮譽(yù)屬于劉翔;在這一刻,榮譽(yù)屬于全世界的中國(guó)人民。在比賽的第二場(chǎng)比賽中,劉翔的對(duì)手——美國(guó)人與劉翔緊緊相握,他對(duì)劉翔的表現(xiàn)感到滿意,他對(duì)這名10歲的選手表示祝賀。與此同時(shí),中央電視臺(tái)記者溫文娜跑過(guò)來(lái),把麥克風(fēng)輕輕遞給劉的嘴,然后興奮地問(wèn)劉翔:“劉翔,你是怎么做到的?”“我不知道,”劉害羞地說(shuō)。我只看到我這邊的對(duì)手跑得很快,每個(gè)人都很絕望,我只是想比他們更快!“那你現(xiàn)在想談什么?””她問(wèn)道。劉翔回答說(shuō):“我最想感謝我的對(duì)手,因?yàn)槲抑罌](méi)有他們我跑不快?!薄笆堑摹?duì)手是我們不放棄的動(dòng)力。如果我們?cè)谖磥?lái)的工作、生活和學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī),請(qǐng)記得感謝那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,因?yàn)闆](méi)有他們,你就不能跑得那么快!
            一分鐘課前小故事演講稿篇十二
            老師、同學(xué)們:
            大家好!
            冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
            人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的`美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
            痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
            一分鐘課前小故事演講稿篇十三
            老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的話題是“做語(yǔ)言文明的中學(xué)生”。
            時(shí)下,正是春天剛剛到來(lái),和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。
            就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的.話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了,很多同學(xué)不以為然,覺(jué)得這樣的話很普通,很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。
            簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ),很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ),到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng),甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
            俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥(niǎo),聽(tīng)其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹(shù)立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語(yǔ)言文明的中學(xué)生。
            一分鐘課前小故事演講稿篇十四
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            教育問(wèn)題”。
            準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我相當(dāng)?shù)鼐o張,不過(guò)演講得還是很不錯(cuò)的。看到我的題目的時(shí)候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺(tái)的時(shí)候,就響起了熱烈的.掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的贊許。
            最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我。
            精心。
            選了很多很不錯(cuò)的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一。
            篇
            文章來(lái)源的時(shí)候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來(lái)很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。
            我下臺(tái)的時(shí)候,又是一片掌聲,感覺(jué)這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說(shuō)了一些話,什么心態(tài)問(wèn)題之類的,引來(lái)了一些同學(xué)的不滿和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。
            我對(duì)這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!
            一分鐘課前小故事演講稿篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。遠(yuǎn)處,兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō):"這是誰(shuí)扔的.,真缺德。我們快去上學(xué)吧。"小麗說(shuō):"不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧。"小明說(shuō):"你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛,事不關(guān)己,高高掛起。"他嘴上雖然這樣說(shuō),但看到小麗那么堅(jiān)決,還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。不一會(huì)兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺(jué)得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫(xiě)上了"文明——只差一步"這幾個(gè)字,然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑,又踏上了前進(jìn)的路。剎那間,他們覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。
            一分鐘課前小故事演講稿篇十六
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            我最喜愛(ài)晚霞,雖然我可以每天看見(jiàn)它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒(méi)有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。
            晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽(yáng)西落到地平線時(shí),那紅通通的太陽(yáng)像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽(yáng)把光射上云霄時(shí),天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽(yáng)的光射上去,還一閃一閃的'呢。
            雨后的晚霞是一副清涼如仙畫(huà)的景色。當(dāng)下了一天的雨后,天空變得更藍(lán),小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺(jué),空氣中沒(méi)有任何的"雜物",只有清新的感覺(jué)。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天,慢慢地?fù)Q方向,有時(shí)會(huì)看到一長(zhǎng)排五顏六色的彩虹,那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現(xiàn)在主人把它晾出來(lái)曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來(lái)了。
            陰天后的晚霞雖然沒(méi)什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫(huà)出來(lái)的景色,只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它,也會(huì)覺(jué)得陰天后的晚霞是很美的。
            我喜愛(ài)每天的晚霞,喜愛(ài)慢慢地品味它,更喜愛(ài)晚霞的色彩。
            一分鐘課前小故事演講稿篇十七
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國(guó)際上聲明了,不準(zhǔn)制造氫彈,也不準(zhǔn)使用。
            我的講話完了,謝謝大家!
            一分鐘課前小故事演講稿篇十八
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            夕陽(yáng),明月,繁星……是美麗的,曾有多少位作家、詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述它們??晌覅s被那美麗的落日深深地吸引了。
            臨近落日,閃耀光芒一天的太陽(yáng),依然光焰十足,毫無(wú)倦態(tài)。漸漸地,太陽(yáng)變成了一個(gè)淡淡的黃球,仿佛一個(gè)圓圓的大金盤(pán)。一會(huì)兒那淡黃的顏色開(kāi)始加深,又成了一個(gè)略帶紅色的火球。這時(shí)候,太陽(yáng)光芒已經(jīng)不那么刺眼,而變得柔和,仿佛女孩的臉蛋,美麗可愛(ài)。
            落日的光芒照在都市那鱗次櫛比的房屋上,給一幢幢房屋鑲嵌了一道道金色的邊框,使千萬(wàn)家庭都沐浴在落日的余輝之中。夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極快,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,真是五彩繽紛,變幻無(wú)窮。
            云霞的形狀也多姿多彩。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的彩棉,有時(shí)象江面的波浪,它們變化得是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗。不一會(huì),那火紅的太陽(yáng)接近了地平線,天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞,宛如萬(wàn)面紅旗招展。片刻間,太陽(yáng)碰到了地平線,但他好像還要在天邊多停留一會(huì)兒似的`,仿佛要為世界多增添一些光和熱。一眨眼,那金盤(pán)般的太陽(yáng)已是半個(gè)了。他好像在向人們說(shuō):"再見(jiàn)。"最終,太陽(yáng)鉆進(jìn)了地平線,但落日完美的景象卻久久地印刻在我的腦海里。
            啊!日落的景象真是美麗,使人好像進(jìn)入仙境般的世界。我深深被這日落美景所陶醉,我愛(ài)這美麗的落日。
            一分鐘課前小故事演講稿篇十九
            有這樣一個(gè)故事:在一陣海潮過(guò)后,一群小魚(yú)被擱淺在海邊,太陽(yáng)出來(lái)后,這些小魚(yú)都將被曬死。一個(gè)小男孩從水洼中撿起這些小魚(yú),撿起一條扔進(jìn)海里一條。這時(shí),走來(lái)一位老者,說(shuō):你這孩子,小魚(yú)這么多,你救得過(guò)來(lái)嗎?再說(shuō),誰(shuí)在乎這些呢?小男孩頭也不回,撿起一條小魚(yú)說(shuō):它在乎!
            在茫茫的宇宙間,我們不就是那一條條的小魚(yú)嗎?小男孩在乎的是生命,珍視的是生命。有時(shí),我們?nèi)祟惡懿辉诤踝约?,我們肆意踐踏我們生存的環(huán)境,把我們美麗的地球變得滿目瘡咦。有時(shí),我們草營(yíng)人命,讓?xiě)?zhàn)火四處燃燒;有時(shí),我們甚至自己消滅自己,戰(zhàn)爭(zhēng)、自殺。
            讓我們記住那個(gè)小男孩吧!像他那樣珍視生命,這樣,世界也會(huì)多一份美好。
            一分鐘課前小故事演講稿篇二十
            人的一生,注定要與水相伴。
            從水中走來(lái),注定要從水中消逝。
            滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動(dòng),注定要滌蕩出人世間最為靈動(dòng)的東西——生命。
            “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!闭背醮?,萬(wàn)物始復(fù)蘇,生機(jī)盎然。無(wú)數(shù)的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點(diǎn)點(diǎn)的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動(dòng)感。于是,點(diǎn)點(diǎn)可人的水,伴著生命,輕輕地來(lái)了……。
            “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”江南的春季盡顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載著白居易多少的幻想與希望。現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時(shí)可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望。
            “我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾,日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。”滔滔江水,綿綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落?!爸辉妇莆倚?,定不負(fù)相思意?!崩钪畠x一語(yǔ)道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛(ài)人的情思。水,凝結(jié)了纏綿。
            “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!睗L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。官場(chǎng)失意,暢游于山水之間。望赤壁,遙想起三國(guó)諸多風(fēng)云人物,猶不能不以之興懷。公謹(jǐn)?shù)男圩吮挥肋h(yuǎn)定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會(huì)散盡。水,明了了人生。
            “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!睉巡艆s未致用,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截?cái)?,水卻愈發(fā)汩汩而下。水,不掘不擾,無(wú)論多么剛強(qiáng)的打擊,或是多么無(wú)情的攔截,它笑傲而過(guò)。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟?!币宦房窀?,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩(shī)仙”。水,鼓起了風(fēng)帆。
            “風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”燕國(guó)太子的期盼,卻開(kāi)辟了一條不歸路。大意凜然背后,不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,背負(fù)著寒冷的責(zé)任上路了。唯獨(dú)一腔熱血,至死不放棄責(zé)任。于是,滴滴蕭殺的水,包容著生命,輕輕地走了……。
            從水中來(lái),終又從水中去。生命繞了一個(gè)大大的圈子,卻還是回到了起點(diǎn),沿途的風(fēng)景只化為過(guò)眼煙云。一切的一切又都回到料開(kāi)始。只有水,注定會(huì)伴著生命一圈有一圈的輪回,永遠(yuǎn)不離不棄。
            伴著水,輕輕地來(lái),輕輕地走,流淌過(guò)完美的人生!