方案的制定需要全面考慮各種因素，以確保最終的效果符合預期。那么如何制定一個合理和有效的方案呢？下面是一些制定方案的常見方法和技巧。以下是小編為大家整理的幾種常見方案，供大家參考。
感恩演講比賽策劃方案篇一
顧問：方夏明陳福輝組長：陳紅明陳歷龍。
為了充分展示我校學生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年學子風采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。
3、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
4、行文簡練流暢，具有較強的思想性。
1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復賽的`選手。
2、復賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。時間：預定為20xx年11月19日下午。（如變動則另行通知）地點：高中部中心操場。
1、總協(xié)調(diào)：夏清保。
2、邀請評委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明。
3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩。
4、后勤服務：徐建凱。
5、主持人：（待定）。
6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅。
7、比賽設(shè)備（桌凳、擴音器等）：志愿者隊。
8、組織離入場：各班班主任。
本次演講活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學生分別頒發(fā)獎狀及獎品。
1、組織評委、觀眾入場。
2、主持人開場白。
3、活動負責人宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
4、1號、2號選手依次上場。
5、主持人報1號選手最終得分。
6、3號選手上場。
7、主持人報2號選手最終得分。
8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束。
9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點評。
10、主持人報末號選手最終得分。
11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺。
12、學校領(lǐng)導為獲獎選手頒獎、合影留念。
13、比賽結(jié)束、向老師學生致謝！
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）。
2、普通話標準、表現(xiàn)力強，語言生動形象，聲音響亮。（3分）。
3、演講中能夠靈活運用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強的現(xiàn)場感染力。（2分）。
4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）。
感恩演講比賽策劃方案篇二
感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應該感激的人確實很多：我們應該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?；我們應該感激同學朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學關(guān)系、師生關(guān)系，促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的.社會增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在xxxx月xxxx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺，使同學們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
（一）討論活動細節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。
（二）購買活動所需物品，裝飾展板。
（三）xxxx月xxxx日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。
（五）由電臺人員搜集同學們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。
部長：分配任務、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序。
副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動。
干事：購買用品，向來往同學們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃。
（一）問題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學對我們的活動還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。
雙面膠：xx元。
膠棒：xx元。
寬膠帶：xxxx元。
便利貼：xxxx元。
總計：xxxx元。
感恩演講比賽策劃方案篇三
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
附：評分標準如下：滿分10分。
內(nèi)容評分標準分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分。
感恩演講比賽策劃方案篇四
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
附：評分標準如下：滿分10分內(nèi)容評分標準人實際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不1——2分緊。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。
感恩演講比賽策劃方案篇五
初賽：
1、核查人數(shù)(各班班干部)。
2、主持人講話。
3、評比人員進入會場。
4、比賽開始。
5、準備演講稿每班按名字上臺演講。
6、時間晚自習7：00起至8：30。
決賽：
時間待定。
主持人講話。
活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優(yōu)秀學生。
評比人：系老師，院學習部，系學習部。
感恩演講比賽策劃方案篇六
整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白，講清楚。下面是本站小編為您精心整理的感恩主題演講比賽策劃實施方案書。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的。
活動方案。
具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、宗旨。
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則。
三、目的：
四、組織方式：
由高二(3)班主辦。
五、參加對象：
高二(3)班全體同學。
六、活動過程安排：
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。
3、比賽地點校五樓會議室。
4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓。
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學。
6、具體事項通知。
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
附：評分標準如下：滿分10分。
內(nèi)容評分標準分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分。
八、比賽流程。
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹。
2、
開幕詞。
由余圣觀副校長致開幕詞。
3、比賽開始。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。
5、點評彭佳順老師。
6、演講結(jié)束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾。
7、總結(jié)陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)。
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。
九、獎項設(shè)置。
1、設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品。
十、宣傳工作安排：
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關(guān)事宜。
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作。
十一、補充事宜。
1、場地器材設(shè)備操作管理：張××。
2、組織者：張××。
十二、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
感恩演講比賽策劃方案篇七
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出4-5歲幼兒會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法。
準備。
家里墻上貼一棵樹;愛心形紙條若干;水彩筆。
任務卡。
1、看一看：這里有一棵樹，你猜猜這棵是什么樹?(感恩樹)感恩樹可以做什么用?(可以說出你心中的感謝。)。
2、說一說：爸爸媽媽很愛你，你能發(fā)現(xiàn)嗎?從哪些事情發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的愛?
2、想一想：思考：當你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為你做事情時你怎么表達你的感謝?
3、議一議：怎么讓你的感謝讓爸爸媽媽感受到?看看媽媽在愛心形紙條上寫給孩子的感恩話語。如：謝謝你為媽媽拿拖鞋;謝謝你為媽媽擦汗等。
4、做一做：在愛心紙條上記錄自己感謝的話語貼出來。
1)在愛心紙條上用繪畫的形式記錄自己的感謝話語。
2)將愛心紙條貼在愛心樹上。
3)在愛心樹旁向爸爸或媽媽說出自己記錄的感謝。
孩子說出自己記錄的感恩紙條時，家長的態(tài)度一定要安靜地坐下來聽，并對孩子的感謝作出回應。
除了給爸爸媽媽感恩卡，也可以讓孩子逐漸擴大到感謝身邊的人和事。在日常生活中對孩子進行隨機教育，真正學會感恩身邊的人。
感恩演講比賽策劃方案篇八
為了增強員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識，激發(fā)員工立足本職、積極向上的'工作作風，傳承“團結(jié)、進取、奉獻、擔當”的企業(yè)精神，提高員工團隊合作意識，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，特舉辦此演講活動。
本次演講以“感恩·責任”為主題，結(jié)合個人經(jīng)歷和工作實踐，演講題目自擬，題材不限（詩歌除外），要求緊扣主題、內(nèi)容積極、健康向上，字數(shù)在800字以上，限時5分鐘。
2、地點：十樓會議室。
3、參賽人員。
1）各部門負責人必須參加；
2）行政人事部(4人)，要求參賽人數(shù)至少為2人；
財務部(13人),要求參賽人數(shù)至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數(shù)至少為3人；
招商營運部(18人),要求參賽人數(shù)至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數(shù)至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數(shù)至少為8人；
各部門合計至少35名人員參賽。
第一階段：宣傳報名階段（6月7日-6月15日）。
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事。
部，如有背景音樂，音樂須與內(nèi)容協(xié)調(diào)，可自帶光碟或u盤；
第二階段：比賽階段（6月23日）。
1、參賽選手必須提前入場，按抽簽順序上臺演講，抽簽時不在場，則視做棄權(quán)處理；
2、參賽選手統(tǒng)一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時原則上要求脫稿；
3、禁止現(xiàn)場大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機鈴音調(diào)成振動或靜音。
本次比賽由現(xiàn)場的評委小組評分，實行百分制，對參賽選手成績進行客觀公正的評判并現(xiàn)場公布分數(shù)，具體標準如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：緊扣主題，內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)完整清晰；
2、語言表達（30%）：要求語言規(guī)范，口齒清晰，表達流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強；
4、綜合印象（20%）：包括時間控制、是否脫稿、出入場、演講效果、創(chuàng)意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個選手的得分，以此類推；
6、去掉一個最高分及一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位），現(xiàn)場確定所有參賽選手的得分及排名。
1、評委：地礦領(lǐng)導、張云、薛文全、劉學軍、楊舒。
2、主持人：楊俊。
3、組織協(xié)調(diào)、獎品準備：行政人事部。
4、場地布置、攝影拍照：企劃部。
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭。
本次比賽分團體獎和個人獎，其中團體獎1名，個人獎中設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎（最佳文案獎、最佳表演獎）2名。
感恩演講比賽策劃方案篇九
為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。
掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1——6年級學生參與，各班擇優(yōu)推薦2名參賽。
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽。
2、比賽時間：4月21日下午。
3、比賽地點：學校。
4、比賽評委：
1——6年級語文教師。
5、計分統(tǒng)計：申傳民。
6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。
每位參加者演講時間規(guī)定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
1、主題介紹。
2、參賽者依次演講。
3、主持人宣布名次;頒獎。
1、設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
1、場地器材設(shè)備操作管理：校委會。
2、主持人：學生代表。
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
感恩演講比賽策劃方案篇十
（三）活動目的及意義
（四）活動開展形式
（五）活動主辦單位
（六）活動承辦單位
（七）活動地點
（八）活動時間
（九）活動對象
二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
（二）活動舉辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經(jīng)費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
對黨說句心里話
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì)，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內(nèi)涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
（四）活動開展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
（七）活動地點：第一教學樓2101教室
（八）活動時間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講
比賽的一些相關(guān)情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容）。
（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內(nèi)容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動籌備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內(nèi)容進行演講，演講內(nèi)容需緊扣活動主題。
3、活動相關(guān)事項的準備
（1）場地申請：中門
（2）主持人：
（3）獎項設(shè)置：比賽分設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
（4）物資準備：話筒、領(lǐng)導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領(lǐng)導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關(guān)信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
感恩演講比賽策劃方案篇十一
公司價值觀經(jīng)過多次的討論，初步形成共識。在公司快速發(fā)展變化過程中，如何統(tǒng)一我們的思想，明確我們發(fā)展方向，將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感，對企業(yè)價值觀有更深刻的了解。
2、價值源于我們每一位員工的擔當，認真做一件事你有執(zhí)行價值，是你為公司帶來收益的結(jié)果價值，走出公司你就代表著大地，這是你的形象價值.......
3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經(jīng)驗和方法，于客戶分享你的資源和優(yōu)勢，于成員分享你的成果和榮譽，價值在分享中擴大。
4、參賽選手依據(jù)主題，題目自擬。
2、演講稿提交時間：7月12日前
3、演講內(nèi)容：
（1）演講稿須緊扣主題，有實際案例；
（3）案例強調(diào)真實，只要是正面的、積極的、感動的，都是我們需要宣講的。
4、演講時長：4—6分鐘；
6、獎項根據(jù)評分細則從高到低評選；
7、評分細則：
注：評分規(guī)定去掉一個最高分，去掉一個最低分取評價分。保留一位小數(shù)點
一等獎1名1000元及證書
二等獎2名600元及證書
三等獎3名300元及證書
總經(jīng)理、部門經(jīng)理
1.場地租賃費（星沙倉庫或租賃酒店會議廳）
2.比賽獎金3100元
3.水果零食500元
4.橫幅40元
5.證書40元
6.小禮品200元
合計：約4000元（不包含場地租賃費
(一)、通知
1.郵件：為弘揚大地價值觀，公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨，意在于感動中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。
2.會議：部門經(jīng)理會議宣傳，告知比賽相關(guān)內(nèi)容。
3.通知時間：7月3日
4.報名截止：7月15日
（二）、演講比賽報名
湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表
（四）、執(zhí)行人員
1.行政部：場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。
2.財務部：獎金準備。
3.人力資源部：通知、企業(yè)宣傳片制作、解答相關(guān)事宜、整體活動全程把握。
感恩演講比賽策劃方案篇十二
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質(zhì)，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建和諧校園。
學會感恩，愛心永恒
全體學生
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內(nèi)進行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內(nèi)年級組比賽。
1、比賽設(shè)低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內(nèi)演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內(nèi)容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）
3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）
4、儀態(tài)表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）
1、評委打分精確到小數(shù)點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內(nèi)容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優(yōu)秀稿件獎。
三個小組，每組內(nèi)產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀稿件獎每小組1名。
感恩演講比賽策劃方案篇十三
6、初賽獎勵辦法：
評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
7、決賽獎勵辦法：
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀律要求。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，比賽者演講稿1份。
感恩演講比賽策劃方案篇十四
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
11月4日(星期四)下午學校禮堂
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)
場地布置：胡××(音響)周××(會標)
評委：陳××龍××周××黃××
照相：曾××
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
感恩演講比賽策劃方案篇十五
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，人們?nèi)罕娕c銀行、證券等金融行業(yè)的關(guān)系日益密切，學習投資、股權(quán)交易等金融領(lǐng)域的知識成為人們越來越關(guān)注的部分。作為金融行業(yè)內(nèi)的員工，扎實的專業(yè)知識更是做好業(yè)務的基本能力，也是關(guān)系到自我發(fā)展與公司未來的重要基石。
鞏固并檢驗員工的金融領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，提升大家的工作積極性，激發(fā)大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業(yè)文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。
圍繞金融領(lǐng)域的專業(yè)知識進行演講
演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時
（一）活動階段示意圖
（一）主辦部門：行政部
（二）協(xié)辦部門：其他各部門
比賽評委：xx、xx
一等獎1名；獎項：1000
二等獎2名；獎項：800
三等獎3名；獎項：400
優(yōu)秀獎若干；獎項：100
男女各一名（或者安排一名主持人也行）xx、xx
條幅1條：****專業(yè)知識演講比賽
場地：xxxx
負責：xx、xx
演講報名表：
（四）xx：籌備攝影、攝像相關(guān)工作。
（五）xxx：負責整體活動全程把握，負責需要與領(lǐng)導溝通的環(huán)節(jié)。
（六）xx、xx：負責最后的分數(shù)統(tǒng)計。
（七）xx：負責最后獲獎人員證書撰寫。
20xx年8月29日
（一）舞臺安排：
1、主舞臺背景為橫幅，上書：**專業(yè)知識演講比賽。
2、舞臺左端為主持臺。
（二）舞臺安排：
第一排為嘉賓、評委，以及統(tǒng)計分數(shù)人員座位，后排為觀眾，右排為選手席。
（三）禮儀安排：
會場設(shè)禮儀1名，負責：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，并交給匯總?cè)藛T。
（四）主持人安排：
設(shè)有兩名主持，男女各一名。
（五）音效人員安排：
設(shè)有音效工作員一人。
負責人：xx，配置其他部門員工一名
簽到負責人**，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。
負責人：xx xxx
整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。
（一）評委就座：xx負責
發(fā)放參賽選手名單及相關(guān)簡介、評分表。
評分細則（滿分100分）
（二）選手候場：xxx負責 安排選手候場
：xxx
總負責人：xxx
1． 播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2． 主持人開場白。
3． 介紹到場嘉賓，評委。
4． 有請 xx 致開幕詞。
5． 主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。
6． 主持人宣布比賽開始，選手開始比賽。
演講流程：開場白——演講進行——演講結(jié)束
7． 比賽結(jié)束后，有請評委做點評。
8、 宣布比賽結(jié)果，頒獎。最后全部人員合影留念。
總負責人：xxx
提前制作獎品（或獎金）領(lǐng)取單，獲獎者領(lǐng)取時需在單子上簽字
總負責人：xx
后期的視頻制作工作，做一個企業(yè)內(nèi)的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。
比賽后大家一起開展娛樂互動活動，活動內(nèi)容待定。
感恩演講比賽策劃方案篇十六
為了加強機關(guān)文化建設(shè)，推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業(yè)務、學先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間和地點
時間：擬定于10月上旬進行（具體時間另行通知）。
地點：市城建檔案館大會議室
二、演講內(nèi)容
以“創(chuàng)文明單位，樹文明新風，展建設(shè)風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為的工作熱情。
三、組織領(lǐng)導
由局創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組負責，領(lǐng)導小組辦公室具體落實，評委由局領(lǐng)導擔任。
四、參賽范圍
局系統(tǒng)范圍內(nèi)干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎金。
六、活動規(guī)則
（一）比賽規(guī)則
1、參賽人員出場順序：抽簽產(chǎn)生
2、計分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現(xiàn)場計分，當場公布，取所有分值的.平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
（二）評分標準
1、演講內(nèi)容（30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達（30分）：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、要求
各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。
感恩演講比賽策劃方案篇十七
為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學術(shù)氛圍，提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的`偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結(jié)束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內(nèi)。
3、出場順序賽前抽簽決定。
1、參賽對象：全體在校學生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò)人。
3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(nèi)（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
初賽：待定。
決賽：待定。
初賽：學生多功能廳。
決賽：學生多功能廳。
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調(diào)有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當?shù)闹w語言。
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。
3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。
3、選于自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當?shù)闹w語言。
5、臺風自然大方，不怯場。
6、回答問題積極思考，不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。
1、本次比賽決賽階段邀請學院領(lǐng)導和有關(guān)教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。
感恩演講比賽策劃方案篇一
顧問：方夏明陳福輝組長：陳紅明陳歷龍。
為了充分展示我校學生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年學子風采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。
3、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
4、行文簡練流暢，具有較強的思想性。
1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復賽的`選手。
2、復賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。時間：預定為20xx年11月19日下午。（如變動則另行通知）地點：高中部中心操場。
1、總協(xié)調(diào)：夏清保。
2、邀請評委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明。
3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩。
4、后勤服務：徐建凱。
5、主持人：（待定）。
6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅。
7、比賽設(shè)備（桌凳、擴音器等）：志愿者隊。
8、組織離入場：各班班主任。
本次演講活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學生分別頒發(fā)獎狀及獎品。
1、組織評委、觀眾入場。
2、主持人開場白。
3、活動負責人宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
4、1號、2號選手依次上場。
5、主持人報1號選手最終得分。
6、3號選手上場。
7、主持人報2號選手最終得分。
8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束。
9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點評。
10、主持人報末號選手最終得分。
11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺。
12、學校領(lǐng)導為獲獎選手頒獎、合影留念。
13、比賽結(jié)束、向老師學生致謝！
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內(nèi)。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）。
2、普通話標準、表現(xiàn)力強，語言生動形象，聲音響亮。（3分）。
3、演講中能夠靈活運用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強的現(xiàn)場感染力。（2分）。
4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）。
感恩演講比賽策劃方案篇二
感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應該感激的人確實很多：我們應該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?；我們應該感激同學朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學關(guān)系、師生關(guān)系，促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的.社會增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在xxxx月xxxx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺，使同學們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
（一）討論活動細節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。
（二）購買活動所需物品，裝飾展板。
（三）xxxx月xxxx日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。
（五）由電臺人員搜集同學們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。
部長：分配任務、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序。
副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動。
干事：購買用品，向來往同學們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃。
（一）問題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學對我們的活動還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。
雙面膠：xx元。
膠棒：xx元。
寬膠帶：xxxx元。
便利貼：xxxx元。
總計：xxxx元。
感恩演講比賽策劃方案篇三
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
附：評分標準如下：滿分10分。
內(nèi)容評分標準分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分。
感恩演講比賽策劃方案篇四
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
附：評分標準如下：滿分10分內(nèi)容評分標準人實際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不1——2分緊。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。
感恩演講比賽策劃方案篇五
初賽：
1、核查人數(shù)(各班班干部)。
2、主持人講話。
3、評比人員進入會場。
4、比賽開始。
5、準備演講稿每班按名字上臺演講。
6、時間晚自習7：00起至8：30。
決賽：
時間待定。
主持人講話。
活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優(yōu)秀學生。
評比人：系老師，院學習部，系學習部。
感恩演講比賽策劃方案篇六
整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白，講清楚。下面是本站小編為您精心整理的感恩主題演講比賽策劃實施方案書。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的。
活動方案。
具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、宗旨。
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則。
三、目的：
四、組織方式：
由高二(3)班主辦。
五、參加對象：
高二(3)班全體同學。
六、活動過程安排：
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。
3、比賽地點校五樓會議室。
4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓。
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學。
6、具體事項通知。
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
附：評分標準如下：滿分10分。
內(nèi)容評分標準分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分。
八、比賽流程。
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹。
2、
開幕詞。
由余圣觀副校長致開幕詞。
3、比賽開始。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。
5、點評彭佳順老師。
6、演講結(jié)束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾。
7、總結(jié)陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)。
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。
九、獎項設(shè)置。
1、設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品。
十、宣傳工作安排：
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關(guān)事宜。
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作。
十一、補充事宜。
1、場地器材設(shè)備操作管理：張××。
2、組織者：張××。
十二、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
感恩演講比賽策劃方案篇七
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出4-5歲幼兒會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法。
準備。
家里墻上貼一棵樹;愛心形紙條若干;水彩筆。
任務卡。
1、看一看：這里有一棵樹，你猜猜這棵是什么樹?(感恩樹)感恩樹可以做什么用?(可以說出你心中的感謝。)。
2、說一說：爸爸媽媽很愛你，你能發(fā)現(xiàn)嗎?從哪些事情發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的愛?
2、想一想：思考：當你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為你做事情時你怎么表達你的感謝?
3、議一議：怎么讓你的感謝讓爸爸媽媽感受到?看看媽媽在愛心形紙條上寫給孩子的感恩話語。如：謝謝你為媽媽拿拖鞋;謝謝你為媽媽擦汗等。
4、做一做：在愛心紙條上記錄自己感謝的話語貼出來。
1)在愛心紙條上用繪畫的形式記錄自己的感謝話語。
2)將愛心紙條貼在愛心樹上。
3)在愛心樹旁向爸爸或媽媽說出自己記錄的感謝。
孩子說出自己記錄的感恩紙條時，家長的態(tài)度一定要安靜地坐下來聽，并對孩子的感謝作出回應。
除了給爸爸媽媽感恩卡，也可以讓孩子逐漸擴大到感謝身邊的人和事。在日常生活中對孩子進行隨機教育，真正學會感恩身邊的人。
感恩演講比賽策劃方案篇八
為了增強員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識，激發(fā)員工立足本職、積極向上的'工作作風，傳承“團結(jié)、進取、奉獻、擔當”的企業(yè)精神，提高員工團隊合作意識，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，特舉辦此演講活動。
本次演講以“感恩·責任”為主題，結(jié)合個人經(jīng)歷和工作實踐，演講題目自擬，題材不限（詩歌除外），要求緊扣主題、內(nèi)容積極、健康向上，字數(shù)在800字以上，限時5分鐘。
2、地點：十樓會議室。
3、參賽人員。
1）各部門負責人必須參加；
2）行政人事部(4人)，要求參賽人數(shù)至少為2人；
財務部(13人),要求參賽人數(shù)至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數(shù)至少為3人；
招商營運部(18人),要求參賽人數(shù)至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數(shù)至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數(shù)至少為8人；
各部門合計至少35名人員參賽。
第一階段：宣傳報名階段（6月7日-6月15日）。
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事。
部，如有背景音樂，音樂須與內(nèi)容協(xié)調(diào)，可自帶光碟或u盤；
第二階段：比賽階段（6月23日）。
1、參賽選手必須提前入場，按抽簽順序上臺演講，抽簽時不在場，則視做棄權(quán)處理；
2、參賽選手統(tǒng)一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時原則上要求脫稿；
3、禁止現(xiàn)場大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機鈴音調(diào)成振動或靜音。
本次比賽由現(xiàn)場的評委小組評分，實行百分制，對參賽選手成績進行客觀公正的評判并現(xiàn)場公布分數(shù)，具體標準如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：緊扣主題，內(nèi)容真實，結(jié)構(gòu)完整清晰；
2、語言表達（30%）：要求語言規(guī)范，口齒清晰，表達流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強；
4、綜合印象（20%）：包括時間控制、是否脫稿、出入場、演講效果、創(chuàng)意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個選手的得分，以此類推；
6、去掉一個最高分及一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位），現(xiàn)場確定所有參賽選手的得分及排名。
1、評委：地礦領(lǐng)導、張云、薛文全、劉學軍、楊舒。
2、主持人：楊俊。
3、組織協(xié)調(diào)、獎品準備：行政人事部。
4、場地布置、攝影拍照：企劃部。
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭。
本次比賽分團體獎和個人獎，其中團體獎1名，個人獎中設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎（最佳文案獎、最佳表演獎）2名。
感恩演講比賽策劃方案篇九
為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。
掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1——6年級學生參與，各班擇優(yōu)推薦2名參賽。
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽。
2、比賽時間：4月21日下午。
3、比賽地點：學校。
4、比賽評委：
1——6年級語文教師。
5、計分統(tǒng)計：申傳民。
6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。
每位參加者演講時間規(guī)定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
1、主題介紹。
2、參賽者依次演講。
3、主持人宣布名次;頒獎。
1、設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
1、場地器材設(shè)備操作管理：校委會。
2、主持人：學生代表。
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
感恩演講比賽策劃方案篇十
（三）活動目的及意義
（四）活動開展形式
（五）活動主辦單位
（六）活動承辦單位
（七）活動地點
（八）活動時間
（九）活動對象
二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
（二）活動舉辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經(jīng)費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
對黨說句心里話
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì)，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內(nèi)涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
（四）活動開展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
（七）活動地點：第一教學樓2101教室
（八）活動時間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講
比賽的一些相關(guān)情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容）。
（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內(nèi)容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動籌備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內(nèi)容進行演講，演講內(nèi)容需緊扣活動主題。
3、活動相關(guān)事項的準備
（1）場地申請：中門
（2）主持人：
（3）獎項設(shè)置：比賽分設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
（4）物資準備：話筒、領(lǐng)導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領(lǐng)導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關(guān)信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
感恩演講比賽策劃方案篇十一
公司價值觀經(jīng)過多次的討論，初步形成共識。在公司快速發(fā)展變化過程中，如何統(tǒng)一我們的思想，明確我們發(fā)展方向，將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感，對企業(yè)價值觀有更深刻的了解。
2、價值源于我們每一位員工的擔當，認真做一件事你有執(zhí)行價值，是你為公司帶來收益的結(jié)果價值，走出公司你就代表著大地，這是你的形象價值.......
3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經(jīng)驗和方法，于客戶分享你的資源和優(yōu)勢，于成員分享你的成果和榮譽，價值在分享中擴大。
4、參賽選手依據(jù)主題，題目自擬。
2、演講稿提交時間：7月12日前
3、演講內(nèi)容：
（1）演講稿須緊扣主題，有實際案例；
（3）案例強調(diào)真實，只要是正面的、積極的、感動的，都是我們需要宣講的。
4、演講時長：4—6分鐘；
6、獎項根據(jù)評分細則從高到低評選；
7、評分細則：
注：評分規(guī)定去掉一個最高分，去掉一個最低分取評價分。保留一位小數(shù)點
一等獎1名1000元及證書
二等獎2名600元及證書
三等獎3名300元及證書
總經(jīng)理、部門經(jīng)理
1.場地租賃費（星沙倉庫或租賃酒店會議廳）
2.比賽獎金3100元
3.水果零食500元
4.橫幅40元
5.證書40元
6.小禮品200元
合計：約4000元（不包含場地租賃費
(一)、通知
1.郵件：為弘揚大地價值觀，公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨，意在于感動中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。
2.會議：部門經(jīng)理會議宣傳，告知比賽相關(guān)內(nèi)容。
3.通知時間：7月3日
4.報名截止：7月15日
（二）、演講比賽報名
湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表
（四）、執(zhí)行人員
1.行政部：場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。
2.財務部：獎金準備。
3.人力資源部：通知、企業(yè)宣傳片制作、解答相關(guān)事宜、整體活動全程把握。
感恩演講比賽策劃方案篇十二
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質(zhì)，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建和諧校園。
學會感恩，愛心永恒
全體學生
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內(nèi)進行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內(nèi)年級組比賽。
1、比賽設(shè)低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內(nèi)演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內(nèi)容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）
3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）
4、儀態(tài)表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）
1、評委打分精確到小數(shù)點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內(nèi)容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優(yōu)秀稿件獎。
三個小組，每組內(nèi)產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀稿件獎每小組1名。
感恩演講比賽策劃方案篇十三
6、初賽獎勵辦法：
評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
7、決賽獎勵辦法：
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀律要求。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，比賽者演講稿1份。
感恩演講比賽策劃方案篇十四
為了讓每一位學生學會感恩，學會關(guān)心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
11月4日(星期四)下午學校禮堂
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)
場地布置：胡××(音響)周××(會標)
評委：陳××龍××周××黃××
照相：曾××
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
感恩演講比賽策劃方案篇十五
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，人們?nèi)罕娕c銀行、證券等金融行業(yè)的關(guān)系日益密切，學習投資、股權(quán)交易等金融領(lǐng)域的知識成為人們越來越關(guān)注的部分。作為金融行業(yè)內(nèi)的員工，扎實的專業(yè)知識更是做好業(yè)務的基本能力，也是關(guān)系到自我發(fā)展與公司未來的重要基石。
鞏固并檢驗員工的金融領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，提升大家的工作積極性，激發(fā)大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業(yè)文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。
圍繞金融領(lǐng)域的專業(yè)知識進行演講
演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時
（一）活動階段示意圖
（一）主辦部門：行政部
（二）協(xié)辦部門：其他各部門
比賽評委：xx、xx
一等獎1名；獎項：1000
二等獎2名；獎項：800
三等獎3名；獎項：400
優(yōu)秀獎若干；獎項：100
男女各一名（或者安排一名主持人也行）xx、xx
條幅1條：****專業(yè)知識演講比賽
場地：xxxx
負責：xx、xx
演講報名表：
（四）xx：籌備攝影、攝像相關(guān)工作。
（五）xxx：負責整體活動全程把握，負責需要與領(lǐng)導溝通的環(huán)節(jié)。
（六）xx、xx：負責最后的分數(shù)統(tǒng)計。
（七）xx：負責最后獲獎人員證書撰寫。
20xx年8月29日
（一）舞臺安排：
1、主舞臺背景為橫幅，上書：**專業(yè)知識演講比賽。
2、舞臺左端為主持臺。
（二）舞臺安排：
第一排為嘉賓、評委，以及統(tǒng)計分數(shù)人員座位，后排為觀眾，右排為選手席。
（三）禮儀安排：
會場設(shè)禮儀1名，負責：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，并交給匯總?cè)藛T。
（四）主持人安排：
設(shè)有兩名主持，男女各一名。
（五）音效人員安排：
設(shè)有音效工作員一人。
負責人：xx，配置其他部門員工一名
簽到負責人**，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。
負責人：xx xxx
整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。
（一）評委就座：xx負責
發(fā)放參賽選手名單及相關(guān)簡介、評分表。
評分細則（滿分100分）
（二）選手候場：xxx負責 安排選手候場
：xxx
總負責人：xxx
1． 播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2． 主持人開場白。
3． 介紹到場嘉賓，評委。
4． 有請 xx 致開幕詞。
5． 主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。
6． 主持人宣布比賽開始，選手開始比賽。
演講流程：開場白——演講進行——演講結(jié)束
7． 比賽結(jié)束后，有請評委做點評。
8、 宣布比賽結(jié)果，頒獎。最后全部人員合影留念。
總負責人：xxx
提前制作獎品（或獎金）領(lǐng)取單，獲獎者領(lǐng)取時需在單子上簽字
總負責人：xx
后期的視頻制作工作，做一個企業(yè)內(nèi)的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。
比賽后大家一起開展娛樂互動活動，活動內(nèi)容待定。
感恩演講比賽策劃方案篇十六
為了加強機關(guān)文化建設(shè)，推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業(yè)務、學先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間和地點
時間：擬定于10月上旬進行（具體時間另行通知）。
地點：市城建檔案館大會議室
二、演講內(nèi)容
以“創(chuàng)文明單位，樹文明新風，展建設(shè)風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為的工作熱情。
三、組織領(lǐng)導
由局創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組負責，領(lǐng)導小組辦公室具體落實，評委由局領(lǐng)導擔任。
四、參賽范圍
局系統(tǒng)范圍內(nèi)干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎金。
六、活動規(guī)則
（一）比賽規(guī)則
1、參賽人員出場順序：抽簽產(chǎn)生
2、計分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現(xiàn)場計分，當場公布，取所有分值的.平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
（二）評分標準
1、演講內(nèi)容（30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達（30分）：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、要求
各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。
感恩演講比賽策劃方案篇十七
為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學術(shù)氛圍，提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的`偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結(jié)束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內(nèi)。
3、出場順序賽前抽簽決定。
1、參賽對象：全體在校學生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò)人。
3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(nèi)（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
初賽：待定。
決賽：待定。
初賽：學生多功能廳。
決賽：學生多功能廳。
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調(diào)有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當?shù)闹w語言。
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。
3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。
3、選于自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當?shù)闹w語言。
5、臺風自然大方，不怯場。
6、回答問題積極思考，不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。
1、本次比賽決賽階段邀請學院領(lǐng)導和有關(guān)教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。