總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇一
1、論文題目：
（下附署名）要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
3、內(nèi)容提要：
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3—8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的.開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a、提出問題—論點(diǎn)；
b、分析問題—論據(jù)和論證；
c、解決問題—論證方法與步驟；
d、結(jié)論。
6、參考文獻(xiàn)。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb7714—87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文：標(biāo)題——作者——出版物信息（版地、版者、版期）。
英文：作者——標(biāo)題——出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇二
（下附署名）要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3—8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在"提要"的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a、提出問題—論點(diǎn)；
b、分析問題—論據(jù)和論證；
c、解決問題—論證方法與步驟；
d、結(jié)論。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb7714—87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文：標(biāo)題——作者——出版物信息（版地、版者、版期）。
英文：作者——標(biāo)題——出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇三
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)主要以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主，在過去的教學(xué)經(jīng)歷中以講授為主要方式策略，其中課程教學(xué)比例較高，而導(dǎo)致在教學(xué)中學(xué)生的積極主導(dǎo)作用不夠明顯。傳統(tǒng)教學(xué)作用上的講授，是理論的學(xué)習(xí)，而在中職類學(xué)校中更需要的是對實(shí)踐的掌握，以及對專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，二者缺一不可，相輔相成。理論高于實(shí)踐得到的只是空中樓閣般的被動(dòng)授予，學(xué)習(xí)興趣不濃郁的學(xué)生無法主動(dòng)去學(xué)習(xí)。而在教師的授課的過程中，傳統(tǒng)教學(xué)對教材的依賴性過高，發(fā)散性思維缺失，教材整合能力低等諸多理由，而對于教師教學(xué)能力的考核單一，無法全面地評價(jià)教學(xué)質(zhì)量，以及教師對課程的掌握情況。在如今社會(huì)的強(qiáng)競爭力的環(huán)境中，對職業(yè)教育改革的挑戰(zhàn)逐漸拉開帷幕，傳統(tǒng)教學(xué)改革研究成為熱門話題。
2.1構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)體系。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)藝推廣以及農(nóng)產(chǎn)品加工經(jīng)營的市場操作中，分析職業(yè)崗位的能力需求，以及與工作崗位相對應(yīng)的專業(yè)職業(yè)技能，找到基礎(chǔ)課程呼應(yīng)，根據(jù)已知的專業(yè)學(xué)科特色，科學(xué)定位，形成職業(yè)模塊化，合理融入教學(xué)計(jì)劃中，完善學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)、職業(yè)行為、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念與技術(shù)為一體的課程體系。
2.2“三位一體”教學(xué)。
在部分學(xué)校已經(jīng)開始實(shí)行“三位一體”的教學(xué)模式，即專業(yè)教學(xué)、農(nóng)藝實(shí)訓(xùn)、農(nóng)戶生產(chǎn)。如今農(nóng)村供銷社普及推廣開來，大量土地被放置供銷社進(jìn)行代管代理，供銷社運(yùn)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)來提高產(chǎn)量，無疑為農(nóng)藝實(shí)訓(xùn)提供了很好的平臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)基地能夠與專業(yè)的技術(shù)師在生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)踐，職位環(huán)境與崗位需求相結(jié)合，增加了積極性，同時(shí)了解自身與崗位的差距，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。另外通過企業(yè)規(guī)范化的管理機(jī)制，能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上構(gòu)建學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大平臺(tái)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新。在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí)，能夠有效與生產(chǎn)相對接，實(shí)踐施行項(xiàng)目教學(xué)。
在校的現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，主要研究對象還是基本的農(nóng)作物，蔬菜、果樹等生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)作物，由于時(shí)節(jié)對作物的生長有較大影響，因此要契合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)行課程體系的合理化安排，實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐一體化教學(xué)。在創(chuàng)造一體化教學(xué)環(huán)境的過程中，要根據(jù)各農(nóng)藝技術(shù)的特點(diǎn)結(jié)合農(nóng)業(yè)時(shí)令，農(nóng)閑時(shí)期可重點(diǎn)放在校內(nèi)專業(yè)理論的加強(qiáng)與基本農(nóng)藝技能的培養(yǎng)，當(dāng)農(nóng)忙季節(jié)時(shí)，可以在實(shí)訓(xùn)基地開展一體化項(xiàng)目教學(xué)，如在溫室大棚、實(shí)訓(xùn)室、果園等基礎(chǔ)設(shè)施內(nèi)繼續(xù)開展一體化項(xiàng)目。將課堂教學(xué)田園化，在實(shí)訓(xùn)的過程中，學(xué)生能在邊學(xué)邊做、邊做邊學(xué)，如此教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起，大大提高教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)習(xí)自發(fā)性。“三位一體”的推廣是將課堂與田間、敘述與實(shí)物、教學(xué)與科研技術(shù)有機(jī)的結(jié)合，提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平，大大推動(dòng)了農(nóng)藝技術(shù)水平的發(fā)展。
3.1實(shí)踐教學(xué)與專業(yè)特色教學(xué)相結(jié)合。職業(yè)學(xué)校的立校之本是突出崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)，辦出專業(yè)特色。其中，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展應(yīng)該得到很好的培養(yǎng)，學(xué)校的辦學(xué)特色能培養(yǎng)出有特長的學(xué)生。其中，學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)，是學(xué)校在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的了解和專業(yè)崗位能力的要求，通過對專業(yè)前景的調(diào)查分析與討論，包括組織往屆畢業(yè)生參加的有關(guān)專業(yè)能力與就業(yè)報(bào)告會(huì)，就市場對職校生的需求以及對他們的專業(yè)能力進(jìn)行合理的定位。
3.2實(shí)踐教學(xué)與專業(yè)證書考核相結(jié)合?？己私虒W(xué)的手段之一是如何全面提高學(xué)生的職業(yè)能力。實(shí)踐教學(xué)與考核掛鉤能更好地制定教學(xué)計(jì)劃，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此，學(xué)校在各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行過程中，把專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與社會(huì)職業(yè)資格證書有機(jī)地結(jié)合起來，真正落實(shí)每一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，將學(xué)生資格證書達(dá)標(biāo)率作為評價(jià)實(shí)踐指導(dǎo)教師的主要依據(jù)，從而使教師指導(dǎo)有目標(biāo)，教學(xué)能地與學(xué)生實(shí)踐、技能考核、能力達(dá)標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。
農(nóng)藝實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)觀念上，要時(shí)刻保持以學(xué)生為主體，特別是在一體化教學(xué)的過程中堅(jiān)持三個(gè)原則：一是學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，提高綜合素質(zhì)與實(shí)操能力為主線的“三主”要點(diǎn)，多渠道多元化教學(xué)，主導(dǎo)與主體、知識(shí)與能力結(jié)合;二是在發(fā)揮主體作用的過程中，要言傳身教，教師起到表率作用;三是為了更好地銜接就業(yè)崗位，在制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該將社會(huì)職業(yè)資格證書銜接起來，在實(shí)踐環(huán)節(jié)能為學(xué)生獲得職業(yè)資格證書提供幫助。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇四
五號宋體通排;文中所用計(jì)量單位，一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)。圖以10幅為限。盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。圖中文字、符號或坐標(biāo)圖中的標(biāo)目、標(biāo)值須寫清。標(biāo)目應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量和單位符號。表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。
正文中的各級標(biāo)題、圖、表體例見表1、表2：
文章必須有參考文獻(xiàn)，請列主要的參考文獻(xiàn)，在文中對應(yīng)位置以右上角標(biāo)的形式標(biāo)注;“參考文獻(xiàn)”四字作為標(biāo)題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻(xiàn)內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻(xiàn)著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學(xué)位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：[序號]技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
技術(shù)報(bào)告：[序號]作者.文題[r].報(bào)告代碼及編號，地名：責(zé)任單位，年份.
報(bào)紙文章：[序號]作者.文題[n].報(bào)紙名，出版日期(版次).
在線文獻(xiàn)(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].http://…，日期.
光盤文獻(xiàn)(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇五
1、論文開本大?。?10mm×297mm（a4紙）。
2、題目：黑體，三號，居中；
作者及指導(dǎo)教師姓名，宋體，小四號；單位，宋體，小五號；
中文摘要和關(guān)鍵詞：摘要和關(guān)鍵詞宋體五號加黑，內(nèi)容小五號；
標(biāo)題：論文原則上只分至三級標(biāo)題。
一級標(biāo)題：黑體，四號或14pt，左對齊，行距25磅。
二級標(biāo)題：黑體，小四號或12pt，左對齊，行距20磅。
三級標(biāo)題：黑體，五號或10pt，左對齊，行距16磅。
為便于控制正文合適的換頁位置或特殊的排版需要，段前、段后及字間距可適當(dāng)調(diào)節(jié)，
3、正文字體：正文采用五號宋體，行間距為18磅；圖、表標(biāo)題采用小五號黑體；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體。
4、文中表格均采用標(biāo)準(zhǔn)表格形式（如三線表，可參照正式出版物中的表格形式）。
5、文中英文、羅馬字符一般采用timenewroman正體，按規(guī)定應(yīng)采用斜體的要采用斜體（如：拉丁文）。
6、封面、開題報(bào)告和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書采用學(xué)校的統(tǒng)一模板和格式。
（一)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）的基本格式應(yīng)按下列次序：
1、論文題目。
2、作者及指導(dǎo)教師姓名。
3、中文摘要。
4、關(guān)鍵詞。
5、前言。
6、正文。
7、參考文獻(xiàn)。
8、英文（外文）摘要。
9、致謝。
（二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）的基本結(jié)構(gòu)包括：
1、前置部分：包括封面、開題報(bào)告，和目錄頁等；
2、主體部分：包括論文題目，作者及指導(dǎo)教師姓名，中文摘要，前言、正文、結(jié)論、和參考文獻(xiàn)，英文（外文）摘要，致謝等；本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）理科一般不少于6000字。
3、附錄部分：設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)驗(yàn)所用儀器、設(shè)備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計(jì)算機(jī)程序。
1、封面。
2、開題報(bào)告。
3、目錄頁。
4、正文。
5、指導(dǎo)教師審閱意見。
6、評閱人評閱意見和答辯委員會(huì)的'結(jié)論性意見。
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯通過后，學(xué)位申請人根據(jù)答辯組提出的要求認(rèn)真進(jìn)行論文修改，按照學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式、書寫規(guī)范進(jìn)行排版，按順序裝訂后上交一份完整的紙質(zhì)論文到學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校存檔，同時(shí)，提交電子版畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）到學(xué)院。
1、電子版學(xué)位論文應(yīng)與印刷本內(nèi)容一致；
2、電子版學(xué)位論文應(yīng)集合為一個(gè)word電子文檔。電子版論文一律以“姓名專業(yè)、doc”命名。如：張××環(huán)工、doc。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇六
使用學(xué)校統(tǒng)一格式，題目居中，學(xué)號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊，后面的下畫線要整齊。。題目要對論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀，字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。
中文論文題目。
論文題目黑體三號，居中。下面空一行。
中文摘要。
中文關(guān)鍵詞。
“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)，以”，“號隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號，下面空兩行。
英文論文題目。
所有英文采用“timesnewroman”字體，黑體三號，加粗，居中。下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞。
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“keywords：”要加粗。內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確，英文摘要的詞匯和語法必須準(zhǔn)確。
注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇七
摘要：新會(huì)計(jì)制度的誕生為企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作帶來了一定的便利，但也為傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理帶來了一定的挑戰(zhàn)。
財(cái)務(wù)管理是社會(huì)生產(chǎn)管理中的重要組成部分，為了有效提高財(cái)務(wù)管理效率，需根據(jù)新的會(huì)計(jì)制度進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn)，以充分適應(yīng)新的政策環(huán)境，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的作用。
基于此，簡要闡述新會(huì)計(jì)制度下的財(cái)務(wù)管理模式，以及這一新制度對財(cái)務(wù)管理帶來的影響與當(dāng)前財(cái)務(wù)管理中存在的不足，并在此基礎(chǔ)上詳細(xì)分析新的會(huì)計(jì)制度下財(cái)務(wù)管理工作的調(diào)整策略。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)制度;財(cái)務(wù)管理;管理目標(biāo);創(chuàng)新。
一、新會(huì)計(jì)制度下的財(cái)務(wù)管理模式。
1.集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式。
集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式更多地運(yùn)用于中小型企業(yè)管理中，管理人員需要保證對企業(yè)財(cái)務(wù)的控制與掌握。
而在大型企業(yè)中，分公司或不同級別的管理人員擁有的自主財(cái)務(wù)控制權(quán)比較有限，大部分都會(huì)受總公司的限制。
采用這種管理模式，能夠明顯地看出總部對整個(gè)集團(tuán)財(cái)務(wù)的直接控制與管理。
從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看，這種管理模式存在一定的局限性，不利于分公司在發(fā)展過程中抓住市場機(jī)遇，發(fā)展速度較慢，這也是這一管理模式的特征之一。
該管理模式的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在其具有高度的統(tǒng)一性，能夠更加便捷地對整個(gè)集團(tuán)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理與控制。
2.分權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式。
這種管理模式與集權(quán)式管理最大的不同，即財(cái)務(wù)決策權(quán)力的不同。
各分公司擁有一定的自主決策權(quán)，并且同級分公司之間的決策互不干擾，總部對各分區(qū)的管理也相對比較寬松。
從目前來看，分公司的決策權(quán)力處于不斷變化的過程中，參與重大決策的人員需要依據(jù)實(shí)際情況、市場競爭以及政策環(huán)境等因素進(jìn)行財(cái)務(wù)分配。
這種管理模式由于出現(xiàn)決策權(quán)力的制衡，是許多企業(yè)管理層希望實(shí)現(xiàn)的管理模式。
對于管理人員來說，采取這種管理模式能夠?qū)Ψ止緦?shí)現(xiàn)更加靈活、科學(xué)的管理，可以充分發(fā)揮分區(qū)管理人員的自主管理能力，進(jìn)而保持企業(yè)的活力，促進(jìn)管理人員的創(chuàng)新。
二、新會(huì)計(jì)制度對財(cái)務(wù)管理模式的影響。
1.對財(cái)務(wù)管理理念的影響。
在新的政策環(huán)境下，財(cái)務(wù)管理工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)價(jià)值利用的最大化，新的會(huì)計(jì)制度促使財(cái)務(wù)管理具有更強(qiáng)的實(shí)踐性，是我國發(fā)展中的財(cái)務(wù)管理理念的充分體現(xiàn)。
例如，在新的會(huì)計(jì)制度中，對財(cái)務(wù)報(bào)表以及相關(guān)報(bào)告等都有更加明確的規(guī)定與要求，對會(huì)計(jì)信息與數(shù)據(jù)也進(jìn)行了多個(gè)層面地分析。
同時(shí)，新政策對企業(yè)員工福利以及相關(guān)補(bǔ)貼等都做出了一定的調(diào)整與改進(jìn)，在保證企業(yè)、相關(guān)部門以及員工不同主體利益的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)對價(jià)值的合理分配，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)對資產(chǎn)與價(jià)值的充分利用。
2.對財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的影響。
在會(huì)計(jì)管理理論中，企業(yè)財(cái)務(wù)控制的重要目標(biāo)是促進(jìn)利益最大化的實(shí)現(xiàn)，包括價(jià)值、資產(chǎn)以及利益相關(guān)者資產(chǎn)的最大化。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)的管理理念與財(cái)務(wù)控制也在不斷完善與創(chuàng)新。
從目前來看，我國的企業(yè)數(shù)量在不斷增加，新的政策倡導(dǎo)企業(yè)在日常管理中將價(jià)值的作用發(fā)揮到最大化，包括企業(yè)研發(fā)費(fèi)用的資本化等方面，這些內(nèi)容的強(qiáng)調(diào)都是財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。
此外，新的政策環(huán)境下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的制定需要考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展以及市場競爭環(huán)境的變化。
3.對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的影響。
新的政策環(huán)境下，企業(yè)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制也發(fā)生了一定的調(diào)整與改進(jìn)。
新政策對資產(chǎn)減值相關(guān)事項(xiàng)做出了明確規(guī)定與要求，進(jìn)而促使企業(yè)自身的權(quán)益以及相關(guān)部門等其他主體的利益得到保障，促使企業(yè)強(qiáng)化其在日常管理過程中加強(qiáng)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制。
另外，新政策的實(shí)施也是我國財(cái)務(wù)制度不斷國際化和現(xiàn)代化趨勢的體現(xiàn)，是我國財(cái)政制度逐步完善的體現(xiàn)。
在企業(yè)具體的財(cái)務(wù)管理過程中，不論具體收益與損失的比例是否合理，都要求企業(yè)進(jìn)行反復(fù)確認(rèn)，這樣一來，極易造成企業(yè)財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)的增加。
三、當(dāng)前財(cái)務(wù)管理模式中的不足。
1.部分傳統(tǒng)管理理念適應(yīng)能力較弱。
在企業(yè)的日常管理中，除了管理人員的工作能力之外，管理理念與管理方式的選擇也十分關(guān)鍵。
在早期的企業(yè)發(fā)展中，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理理念發(fā)揮了重要的作用，為企業(yè)競爭實(shí)力的不斷提升起到了重要的推動(dòng)作用。
但隨著企業(yè)發(fā)展階段的不同以及市場競爭的變化，許多傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理理念已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)前的市場競爭與政策環(huán)境，例如傳統(tǒng)以人為本的管理已經(jīng)難以在企業(yè)管理中發(fā)揮更大的作用。
并且，由于政策環(huán)境的不同，企業(yè)對管理理念改進(jìn)與調(diào)整的要求日益強(qiáng)烈，這不僅對企業(yè)發(fā)展有著重要的意義，也是推動(dòng)我國財(cái)務(wù)管理理念不斷完善與創(chuàng)新的重要方式。
財(cái)務(wù)管理不能只關(guān)注企業(yè)的眼前利益，還需要考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等。
2.會(huì)計(jì)檔案管理有待完善。
智能化管理與操作已經(jīng)成為企業(yè)會(huì)計(jì)管理中的重要組成部分，所以要想促進(jìn)財(cái)務(wù)管理效率的提升，首先需要對計(jì)算機(jī)操作等內(nèi)容進(jìn)行明確，以保證財(cái)務(wù)管理能夠迅速適應(yīng)新的政策環(huán)境與市場發(fā)展。
但在實(shí)際管理中，許多傳統(tǒng)企業(yè)仍舊采用比較古老的管理辦法或記賬方式，這樣的管理方法不僅管理效率難以提升，相關(guān)數(shù)據(jù)和檔案的保存也具有一定的難度。
一旦檔案發(fā)生遺失或被盜竊，極難迅速找回，最終造成難以挽回的損失。
所以，為了適應(yīng)新的政策環(huán)境與市場發(fā)展，企業(yè)的會(huì)計(jì)檔案管理應(yīng)不斷進(jìn)行完善與強(qiáng)化，以在適應(yīng)新的政策環(huán)境的同時(shí)，提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理與控制的水平，促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
3.財(cái)務(wù)管理內(nèi)容不夠完善。
財(cái)務(wù)管理內(nèi)容不夠完善主要包括管理內(nèi)容完善度的不足以及對相關(guān)事項(xiàng)的控制力度不足兩個(gè)方面：一方面，在企業(yè)日常管理過程中，最為重要的工作之一即財(cái)務(wù)管理與控制。
在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)制度環(huán)境下，許多企業(yè)的財(cái)務(wù)管理都存在一定的固有問題，由于企業(yè)內(nèi)部相關(guān)制度內(nèi)容的缺乏或其他外部因素的影響，使得財(cái)務(wù)管理內(nèi)容始終難以進(jìn)一步完善。
另一方面，在企業(yè)日常發(fā)展過程中，內(nèi)部管理的相關(guān)制度與體系等因素，都與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著密切地聯(lián)系，對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。
在新的政策環(huán)境下，企業(yè)需根據(jù)實(shí)際情況對相關(guān)制度與管理內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，以充分發(fā)揮管理工作在企業(yè)發(fā)展中的作用。
四、新會(huì)計(jì)制度下財(cái)務(wù)管理模式的調(diào)整策略。
1.強(qiáng)調(diào)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制。
要想促使財(cái)務(wù)管理工作在新的政策環(huán)境下充分發(fā)揮作用，強(qiáng)調(diào)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制十分重要。
首先，需要對資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的提取和轉(zhuǎn)回等在股價(jià)上升時(shí)的損失明確。
可以說，這是新政策的一個(gè)重要的創(chuàng)新，也是財(cái)務(wù)管理強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制的重要途徑，這一工作是許多企業(yè)需要進(jìn)行的調(diào)整之一。
在企業(yè)的日常管理中，只有強(qiáng)調(diào)對風(fēng)險(xiǎn)的控制，才能有效提高企業(yè)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理能力。
并且，在新的政策環(huán)境下，企業(yè)發(fā)展方向與策略也會(huì)受到一定的影響，通過對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的加強(qiáng)，能夠促進(jìn)會(huì)計(jì)制度與國際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)之間形成一個(gè)良好的溝通。
也可以說，強(qiáng)調(diào)對風(fēng)險(xiǎn)的控制，也是對金融市場的進(jìn)一步完善與補(bǔ)充，并推動(dòng)了我國財(cái)務(wù)管理的逐步發(fā)展和創(chuàng)新。
總之，只有強(qiáng)調(diào)企業(yè)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制，才能促使管理人員不斷提高工作能力與效率，最終推進(jìn)財(cái)務(wù)管理模式的不斷完善。
2.完善財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)管理。
與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)制度相比，新制度的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)賬戶、報(bào)表結(jié)構(gòu)以及工作效率的提升方面。
因此，企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理與控制的過程中，例如在做減值時(shí)，能夠直接借助相關(guān)應(yīng)用程序或已經(jīng)比較完善的智能化功能進(jìn)行代勞，進(jìn)而節(jié)省人力資源成本，進(jìn)而有效提高財(cái)務(wù)管理工作效率。
企業(yè)在日常運(yùn)行與管理中，采用信息系統(tǒng)管理方法，能夠在很大程度上提高財(cái)務(wù)控制的可靠性與科學(xué)性，即通過對財(cái)務(wù)工作的公開與透明，來實(shí)現(xiàn)管理效率與水平的提升。
財(cái)務(wù)信息管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中發(fā)揮價(jià)值的同時(shí)，也是新的市場商機(jī)的體現(xiàn)。
因此，相關(guān)的應(yīng)用程序管理程序開發(fā)企業(yè)或科研人員，應(yīng)不斷對管理系統(tǒng)進(jìn)行完善和創(chuàng)新，以保證該系統(tǒng)能夠適應(yīng)不斷變化的運(yùn)用要求，充分發(fā)揮該系統(tǒng)在財(cái)務(wù)管理與控制中的作用，促使財(cái)務(wù)管理模式的多樣化發(fā)展。
3.明確財(cái)務(wù)管理工作目標(biāo)。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及市場包容性的提高，我國大多數(shù)企業(yè)都處于迅速發(fā)展的階段，企業(yè)在發(fā)展過程中制定的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)也以企業(yè)在該階段的發(fā)展目標(biāo)為主要依據(jù)。
要想有效提高財(cái)務(wù)管理的效率，需明確在新的政策環(huán)境下企業(yè)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
只有不斷提高管理人員的工作能力，促進(jìn)管理理念的創(chuàng)新以及管理技術(shù)的開發(fā)，才能充分提高企業(yè)的競爭能力。
新的政策環(huán)境下，企業(yè)的發(fā)展速度與要求也有所變化，所以根據(jù)自身實(shí)際情況和當(dāng)前的制度要求，制定適合企業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的工作目標(biāo)，才是提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理效率、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)控制價(jià)值的重要方法。
同時(shí)，這也意味著知識(shí)資產(chǎn)在企業(yè)管理中的重要性，企業(yè)明確財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。
五、結(jié)語。
通過上文的分析可知，新會(huì)計(jì)制度不同以往，對財(cái)務(wù)管理工作的智能化和效率提出了更高的要求，也促使傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理中的部分理念得到改進(jìn)與調(diào)整。
通過強(qiáng)化對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制、完善財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的管理以及明確財(cái)務(wù)管理工作目標(biāo)等方式，從不同層面提出了財(cái)務(wù)管理工作對新政策環(huán)境的適應(yīng)建議，能夠在一定程度上提高財(cái)務(wù)管理工作的效率，充分發(fā)揮其在社會(huì)生產(chǎn)中的作用與價(jià)值。
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畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇八
所謂會(huì)計(jì)信息失真，是指會(huì)計(jì)信息未能真實(shí)地反映客觀的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，給決策者的相關(guān)決策帶來不利影響的一種現(xiàn)象。上市公司信息質(zhì)量失真主要表現(xiàn)在：一是信息披露不真是，二是信息披露不充分，三是信息披露不及時(shí)。
自1720年在英國發(fā)生世界上第一例上市公司會(huì)計(jì)舞弊案——“南海公司”事件以來，會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性問題就成為了投資人和債權(quán)人關(guān)注的核心問題之一。雖然在過去的二百多年里，由此催生的現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)得到了很大的發(fā)展，同時(shí)世界各國也普遍建立和完善了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，使會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性有了很大的保障。但是，會(huì)計(jì)信息失真問題并未如投資人和債權(quán)人所希望的那樣從根本上得到遏制。相反，上市公司會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真的案件還時(shí)有發(fā)生。在中國，這種現(xiàn)象也同樣存在：據(jù)有關(guān)資料披露，財(cái)政部1999年抽查100家國有企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，有81家虛列資產(chǎn)37.61億元，89家虛列利潤27.47億元;在xx年度在會(huì)計(jì)信息質(zhì)量抽查中，在被抽查的159家企業(yè)中，資產(chǎn)不實(shí)的有147戶。這147戶共虛增資產(chǎn)18.48億元，虛減資產(chǎn)24.75億元;虛增利潤14.72億元，虛減利潤19.43億元。在上市公司方面：xx年經(jīng)注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)，深滬兩市上市的1000余家公司共被審計(jì)出應(yīng)調(diào)減虛增利潤189億元，擠掉利潤水分達(dá)15.9%。其中，審計(jì)調(diào)減利潤317億元，審計(jì)調(diào)增利潤128億元，調(diào)增調(diào)減利潤總額445億元;審計(jì)調(diào)減資產(chǎn)903億元，調(diào)增資產(chǎn)842億元，總體調(diào)減資產(chǎn)61億元，調(diào)增調(diào)減資產(chǎn)總額1745億元。特別是有6家上市公司資產(chǎn)調(diào)減幅度超過50%。同時(shí)在上市公司中也發(fā)生了如紅光股份欺詐上市案，瓊民源、銀廣廈、麥科特、st黎明、猴王股份、東方電子、藍(lán)田股份等一系列上市公司會(huì)計(jì)造假案件。這些舞弊案件的頻繁發(fā)生不僅使會(huì)計(jì)的誠信基礎(chǔ)受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也嚴(yán)重?fù)p害投資者的投資信心。
導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真的原因是多方面的，既有利益驅(qū)動(dòng)的因素，也有制度缺陷的影響，同時(shí)還存在道德層面的問題。我國處在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中，在資本市場的完善程度、公司治理結(jié)構(gòu)以及外部監(jiān)督機(jī)制方面所存在的一些問題，使得中國上市公司會(huì)計(jì)信息失真又具有一定的特殊性與復(fù)雜性。綜合考察我國上市公司會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象，我認(rèn)為，會(huì)計(jì)信息失真的原因主要有以下幾方面：
(一)我國資本市場存在的問題與上市公司會(huì)計(jì)信息失真。
我國的資本市場是在市場經(jīng)濟(jì)制度尚不完善、公司治理結(jié)構(gòu)存在缺陷的背景下建立發(fā)展起來的，存在著市場機(jī)制缺失、市場結(jié)構(gòu)單一與市場行政化等方面的問題。由于資本市場市場化程度低，企業(yè)融資渠道少，具有“殼資源”屬性的上市資格具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而依據(jù)現(xiàn)有的制度，公司上市、配股、退市等均是以會(huì)計(jì)盈利能力作為標(biāo)尺，為了滿足上市或配股的條件或避免退市，相當(dāng)一部分上市公司從事了合法但不合理的盈余管理或會(huì)計(jì)造假活動(dòng)。同時(shí)，以國有企業(yè)為主的上市公司，在股權(quán)結(jié)構(gòu)方面人為分割，流通阻滯，“同股不同價(jià)，同股不同權(quán)”;加之國有股一股獨(dú)大，小股東所持股權(quán)較少，較少關(guān)心企業(yè)經(jīng)營實(shí)際，投機(jī)風(fēng)氣嚴(yán)重，很容易引發(fā)大股東通過關(guān)聯(lián)交易，侵占上市公司資產(chǎn)，損害小股東利益的行為。如“鄭百文”在自身虧損嚴(yán)重的情況下，為獲得上市募集資金的目的，虛構(gòu)財(cái)務(wù)贏余以獲得上市資格;“銀廣夏”為維持和重獲配股資格，虛構(gòu)交易、夸大利潤以哄抬本公司股價(jià);“藍(lán)田股份”采取多計(jì)存貨價(jià)值、多計(jì)固定資產(chǎn)、虛增銷售收入、虛減銷售成本等手段虛增利潤套取銀行貸款;以及在xx年1月9日國家頒布《關(guān)于審理證券市場因虛假陳述引發(fā)的民事賠償案件的若干規(guī)定》之后，以錦州港、大慶聯(lián)誼為發(fā)端，掀起了一股證券民事賠償?shù)母叱?。這些事件反映出我國上市公司會(huì)計(jì)信息失真具有較強(qiáng)的政策拉動(dòng)的特征。
(二)企業(yè)產(chǎn)權(quán)中各行為主體的利益沖突導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真。
經(jīng)濟(jì)學(xué)假定人是有理性的，理性的個(gè)體追求自身利益或效用最大化。每個(gè)個(gè)體都在他所依存的體制所允許的有限的范圍內(nèi)最大化自己的效用。由于個(gè)體利益的不同，在組織中將產(chǎn)生不同的利益主體。
一般而言，企業(yè)產(chǎn)權(quán)中有政府、債權(quán)人、所有者、經(jīng)營者和其他與企業(yè)相關(guān)的個(gè)體等幾大主體。政府最關(guān)心稅收的征繳;債權(quán)人最關(guān)注其債權(quán)是否能按時(shí)地收回本金和利息;所有者關(guān)心的是自己投入的資產(chǎn)能否保值和增值;經(jīng)營者關(guān)心業(yè)績的增加是否給自己帶來額外的經(jīng)濟(jì)收益;證券市場上的投資者關(guān)心股票的價(jià)值和公司的業(yè)績。由于他們具有不同的行為目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)特征，存在著不同的利益驅(qū)動(dòng)，不可避免地出現(xiàn)利益沖突。而經(jīng)營者的地位與其他利益主體相比有其獨(dú)特之處，即經(jīng)營者直接管理著企業(yè)，他對企業(yè)的經(jīng)營、動(dòng)作負(fù)直接責(zé)任，因而他有著得天獨(dú)厚的信息優(yōu)勢。然而，基于其自身利益的考慮，經(jīng)營者只會(huì)提供滿足其本身利益最大化的信息。同時(shí)，由于信息不對稱所引起的經(jīng)營者“偷賴”動(dòng)機(jī)會(huì)帶來“道德風(fēng)險(xiǎn)”問題，即經(jīng)營者有動(dòng)機(jī)操縱會(huì)計(jì)信息生成甚至提供虛假信息，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。從信息使用者方面看，由于各自的利益目標(biāo)不同，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。從信息使用者方面看，由于各自的利益目標(biāo)不同，對信息的要求也不一樣，有些信息使用者確實(shí)需要真實(shí)、客觀反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的會(huì)計(jì)信息，而有些則不然。有時(shí)由于個(gè)人、部門和地區(qū)的利益驅(qū)動(dòng)，出于某種特殊目的如粉飾政績或隱瞞事實(shí)等的需要，他們可能并不需要真實(shí)的會(huì)計(jì)信息，如果這些真實(shí)的會(huì)計(jì)信息對他們的目的不利的話。從債權(quán)人角度分析，它們關(guān)注債權(quán)是否能按期收回，也應(yīng)要求真實(shí)的會(huì)計(jì)信息以做出正確的判斷，并盡早采取對策。目前企業(yè)最大的債權(quán)人是銀行，是否所有銀行真的都需要真實(shí)的會(huì)計(jì)信息呢?恐怕未必。這里同樣涉及到銀行的利益問題。目前我國的銀行大部分是國有銀行，接受貸款的企業(yè)大部分是國有企業(yè)，如果說在貸款發(fā)放之前銀行對企業(yè)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性還有所要求的話(實(shí)際上連這一點(diǎn)都存在疑問)，那么貸款發(fā)放之后會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的'重要性就大大降低了。其中的原因主要包括：一是銀行和信貸人員自身業(yè)績考核的需要，真實(shí)的會(huì)計(jì)信息對他們不見得有好處，二是就算他們知道借款企業(yè)的真實(shí)情況(當(dāng)然是財(cái)務(wù)狀況不好的情況)，他們也無法做些什么。剩下股東，應(yīng)該說證券市場上的投資者是最需要真實(shí)的會(huì)計(jì)信息的，因?yàn)樗麄兣c企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系最明晰，其利益相關(guān)性最大。但以目前我國證券市場而論，投資與投機(jī)并存，后者占的比重較大，以賺取短期差價(jià)為目的的“股民”甚眾，而真正愿意以“股東”身份出現(xiàn)的長期投資者卻為數(shù)甚少，會(huì)計(jì)信息是否真實(shí)對廣大股民來說并不重要，他們所關(guān)心的是會(huì)計(jì)信息是否會(huì)令股價(jià)上升，因?yàn)檫@才是他們的利益之所在。有時(shí)，不同的產(chǎn)權(quán)主體為了達(dá)到各自的但又是一致的利益目標(biāo)，可能相互串通，合謀提供虛假的會(huì)計(jì)信息，雖然這不僅可能損害其他產(chǎn)權(quán)主體的利益，而且可能損害企業(yè)的長遠(yuǎn)利益。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇九
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論文的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，下面是小編為各位同學(xué)準(zhǔn)備的企業(yè)文化論文格式標(biāo)準(zhǔn)。
1.封面采用學(xué)校統(tǒng)一的封面格式，封面上填寫論文題目、作者姓名、學(xué)號、所在院(系)、專業(yè)名稱、指導(dǎo)教師姓名及完成日期。
論文題目不宜過長，一般不超過25個(gè)字。
2.中文摘要摘要是論文不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨(dú)立性和自含性，摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用和引用，論文摘要在寫法上一般不分段落，常采用無人稱句。摘要中一般不用圖表、化學(xué)反應(yīng)式、數(shù)學(xué)表達(dá)式等，不能出現(xiàn)非通用性的外文縮略語或代號，不得引用參考文獻(xiàn)。寫作論文摘要時(shí)應(yīng)注意能反映出以下幾方面的內(nèi)容：論文所研究的問題及其目的和意義;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);問題研究的主要方法、內(nèi)容、結(jié)果和結(jié)論。論文摘要一般200～400字。
3.英文摘要英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本對應(yīng)，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。
4.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引而從論文中選取出來的用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇論文一般選取3～8個(gè)關(guān)鍵詞。
5.目錄目錄是論文的大綱，反映論文的梗概。目錄頁每行由標(biāo)題名稱和頁碼組成，包括中英文摘要;前言;主要內(nèi)容的章、條、款序號和標(biāo)題;小結(jié);參考文獻(xiàn);注釋;附錄;可供參考的文獻(xiàn)題錄、索引等。
6.前言前言是論文的第一章，是論文評閱人、答辯委員和讀者了解論文研究背景和概況的主要篇章。主要目的`是向論文評閱人、答辯委員和讀者闡述論文中所要研究的問題以及與其有關(guān)的背景或?qū)σ恍┦马?xiàng)的說明。前言通常應(yīng)包括以下四個(gè)方面：論文所研究的目標(biāo)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究目的和意義;論文使用的理論工具、研究方法及技術(shù)路線;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);論文參考的文獻(xiàn)資料、使用的符號、計(jì)算公式等需要說明的問題。前言在寫法上不分章節(jié)，提倡無人稱句。
7.論文正文論文正文是主體，一般由標(biāo)題、文字?jǐn)⑹?、圖、表格和公式等五個(gè)部分構(gòu)成。寫作形式可因課題性質(zhì)不同而變化，一般可包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)和測試方法，經(jīng)過整理加工的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和討論，與理論計(jì)算結(jié)果的比較，個(gè)人的論點(diǎn)以及本研究方法與已有研究方法的比較。要求實(shí)事求是、理論正確、邏輯清楚、層次分明、文字流暢、數(shù)據(jù)真實(shí)、公式推導(dǎo)計(jì)算無誤。文中若有與導(dǎo)師或他人共同研究的成果，必須明確指出;如果引用他人的結(jié)論，必須明確注明出處，并與參考文獻(xiàn)一致。
8.參考文獻(xiàn)只列作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)論后，不得放在各章之后。每條文獻(xiàn)的項(xiàng)目必須完整，諸項(xiàng)缺一不可。各類文獻(xiàn)的書寫格式均應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)《gb771487文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。論文中引用參考文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)在引出處的右上方用方括號標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排的序號，按文中引用出現(xiàn)的順序列在正文的末尾。特別在引用別人的科研成果時(shí)，應(yīng)在引用處加以說明。文科論文可選用頁腳注。
9.附錄一般作為論文主體的補(bǔ)充項(xiàng)目。主要列入正文內(nèi)過分冗長的公式推導(dǎo);供查讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或重復(fù)性數(shù)據(jù)表格;由于過分冗長而不宜放置在正文中的計(jì)算機(jī)程序清單;論文使用的縮寫說明;調(diào)查、實(shí)驗(yàn)材料等。
10.致謝對于提供各類資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供對論文寫作各種工作有利條件的單位及個(gè)人表示感謝。致謝應(yīng)實(shí)事求是，真誠客觀。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十
論文寫作結(jié)構(gòu)大致分為標(biāo)題、摘要、目錄、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。
1、封面：封面是論文的表面，應(yīng)有學(xué)院、系、專業(yè)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名與職稱、論文完成日期。由學(xué)院統(tǒng)一印制發(fā)放，學(xué)生用計(jì)算機(jī)套印輸出。
2、摘要：摘要是論文的內(nèi)容不加評論的簡短陳述，具有獨(dú)立性，包括中文摘要和英文摘要。一般不少于300字。
3、關(guān)鍵詞：每份。
選取3-5個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。包括中文關(guān)鍵詞和英文關(guān)鍵詞。
4、目錄:由論文的章節(jié)附錄等序號、名稱和頁碼組成。章節(jié)既是論文的提綱，也是其組成部分的標(biāo)題。
5、引言或緒論：簡要說明該論文的目的、意義、設(shè)想、方法、選題依據(jù)等。應(yīng)當(dāng)言簡意賅，不要與摘要雷同。
6、正文：正文是論文的核心部分，占主要篇幅。各專業(yè)方向要求字?jǐn)?shù)為：音樂學(xué)專業(yè)方向、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)4000字以上;其他各專業(yè)方向3000字以上。內(nèi)容要符合專業(yè)的要求，實(shí)事求是，合乎邏輯，層次分明，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
7、結(jié)論：畢業(yè)論文的結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確、完整、明確、精煉，也可以提出建議、設(shè)想等。
8、參考文獻(xiàn)：按引用文獻(xiàn)的順序，列于文末。文獻(xiàn)如是期刊，書寫格式為：作者，文章題目，期刊名，年份，卷頁，期數(shù)，頁碼;文獻(xiàn)如是圖書，書寫格式為：(編號)，作者，書名，出版單位，年份，頁碼。
一、紙張和頁面要求。
a4紙，縱向單面打印。頁邊距要求如下：頁邊距上下各為2厘米，左邊距為2.7，右邊距為2厘米。
二、論文裝訂頁碼順序。
1、封面(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))。
2、論文摘要(中文摘要、英文摘要、關(guān)鍵詞)。
3、目錄(要求至少有兩個(gè)層次，注明頁碼)。
4、引言或緒論，論文正文。
6、結(jié)論。
7、參考文獻(xiàn)。
三、章節(jié)目序號。
章節(jié)目序號的級序規(guī)定如下：一、(一)1.(1)①。
四、排版格式。
1、論文封面?zhèn)€是按學(xué)院要求制定：題目用三號黑體，居中;專業(yè)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等用三號黑體，居中。(各系可以組織學(xué)生到圖書館統(tǒng)一制作并裝訂)。
2、論文摘要?！罢眱勺钟萌柡隗w，居中，兩字中間空兩漢字格，上下各空一行。摘要內(nèi)容用小四號宋體，行間距為“固定值”23磅?！瓣P(guān)鍵詞”小四號黑體，加粗。
3、目錄格式：“目錄”二字用三號黑體，居中，兩字中間空兩漢字格，加粗，上下各空一行。目錄下的各章節(jié)標(biāo)題用小四號宋體。
4、論文正文格式要求：正文的第一段為“引言”，兩字中間空兩漢字格，上下不需空行;單獨(dú)成頁，正文一律用小四號宋體，行間距為“固定值”23磅。
標(biāo)題格式規(guī)定如下：
(1)第一層次標(biāo)題前面空二格，用宋體加粗，小四號占一行。
(2)第二層次標(biāo)題前面空二格，用宋體，小四號占一行。
5、“參考文獻(xiàn)”用三號黑體居中，上下各空1行;內(nèi)文宋體小四號，每段前面空兩格。
(如參考文獻(xiàn)數(shù)量不很多，可接正文后，不另起新頁)。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十一
(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開發(fā)技術(shù))。
摘要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是把現(xiàn)代化辦公與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合在一起進(jìn)行綜合辦公的系統(tǒng)，這是信息化社會(huì)產(chǎn)生的一種新型的辦公方式?；谟?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)的自動(dòng)化辦公系統(tǒng)主要包括：文件流轉(zhuǎn)管理、網(wǎng)站信息管理和辦公系統(tǒng)維護(hù)管理。本文主要對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)進(jìn)行探究。
隨著信息化的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的辦公方式已經(jīng)不能滿足如今的辦公需求，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化辦公系統(tǒng)已經(jīng)成為主要研究方向。隨著辦公管理事務(wù)的不斷增加，辦公信息在成倍的增長，辦公單位處理信息的工作越來越繁重，傳統(tǒng)的辦公方式已經(jīng)不能滿足信息量日益增長的信息化社會(huì)，所以，很多國家都在尋找更加便捷、更加高效的辦公策略，自動(dòng)化辦公成為了新寵兒。
要想實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，就必須將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代辦公方式聯(lián)合起來協(xié)調(diào)進(jìn)行，它是一種高效、便捷的新型辦公方式，是信息化不斷發(fā)展的產(chǎn)物。通過使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不同單位、不同企業(yè)以及政府部門之間，可以跨時(shí)間、跨地域的協(xié)同辦公。因?yàn)楣ぷ魅藛T能夠通過使用現(xiàn)代化技術(shù)、設(shè)備以及更加科學(xué)的信息管理策略來提升工作效率，最終能夠?qū)崿F(xiàn)信息化的管理與科學(xué)化的決策管理，所以，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化越來越受到人們的關(guān)注。
1辦公自動(dòng)化的作用和作用。
隨著社會(huì)信息的不斷發(fā)展，如今的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)已經(jīng)不再單單是為了減少工作人員工作量，而是要將工作人員從繁瑣的信息事務(wù)管理中解救出來，讓工作人員擁有更多的精力與實(shí)踐去處理其它工作，提升工作人員的綜合能力，進(jìn)而提升工作效率。辦公自動(dòng)化是一項(xiàng)具有歷史性作用的系統(tǒng)工程，它能為信息化社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證，主要體現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：(1)為信息化社會(huì)的發(fā)展提供媒介;(2)提升信息的快速相應(yīng)能力;(3)能夠更加準(zhǔn)確和科學(xué)的幫助用戶進(jìn)行決策;(4)節(jié)省辦公費(fèi)用。
2系統(tǒng)組成。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要包含5個(gè)模塊分別為：
(1)個(gè)人事務(wù)處理系統(tǒng)。其包含待辦事項(xiàng)、電子郵件、個(gè)人文檔、個(gè)人通訊錄以及日程安排。
(2)日常辦公系統(tǒng)。其包括了文件發(fā)放管理、文件接收管理、報(bào)告管理、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、通知管理、會(huì)議管理以及檔案管理。
(3)資源管理。這一項(xiàng)中包含的內(nèi)同比較少，只有資源中心、車輛管理進(jìn)而會(huì)議室管理三方面。
(4)專業(yè)文件管理。專業(yè)文件管理包括：設(shè)備管理、成本管理以及辦公自動(dòng)化綜合系統(tǒng)其它模塊的合成。
(5)系統(tǒng)管理。這一模塊是辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中最后一項(xiàng)，其包含的是更多的管理，比如：用戶管理、部門管理、授權(quán)管理、備份管理等。
以上五個(gè)模塊主要構(gòu)成成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，其功能要比傳統(tǒng)的現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)強(qiáng)大的多，這一系統(tǒng)的應(yīng)用使信息化管理更加方便、快捷，極大地簡化了辦公步驟與策略，提升了工作效率。
3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則。
3.1系統(tǒng)實(shí)用性。
在設(shè)計(jì)開發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公操作系統(tǒng)時(shí)必須要考慮系統(tǒng)的實(shí)用性，將管理信息作為主體，面向辦公單位的日常的信息處理，面向領(lǐng)導(dǎo)的管理決策，面向信息化社會(huì)服務(wù)，及時(shí)進(jìn)行信息交流，最終實(shí)現(xiàn)無紙化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。與此同時(shí)，設(shè)計(jì)的系統(tǒng)操作起來應(yīng)該簡單、方便，工作人員能夠輕松上手使用。
3.2具備安全可靠。
設(shè)計(jì)系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行分類授權(quán)，設(shè)置權(quán)限，運(yùn)用自動(dòng)存儲(chǔ)制約等技術(shù)來確保辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性;利用raid技術(shù)和備份技術(shù)，保證辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全可靠。在信息文件的傳遞過程中，對每一次的改動(dòng)都應(yīng)該記錄下來，等文件正式確定后，要和正文一起歸檔。
3.3確保技術(shù)。
應(yīng)該使用基于browser/server的三層結(jié)構(gòu)，客戶端與數(shù)據(jù)進(jìn)行連接的時(shí)候必須通過中間事務(wù)層，通過這種方式既能保證數(shù)據(jù)的安全，又能提升處理事務(wù)的效率。中間事務(wù)層主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能，極大地提升了系統(tǒng)的性能，降低了系統(tǒng)開發(fā)、維護(hù)成本，使系統(tǒng)操作起來更加的便捷。客戶端將瀏覽器作為操作端，既保證了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)的通用性，又不用對客戶端進(jìn)行維護(hù)。
3.4系統(tǒng)的可維護(hù)性。
在系統(tǒng)中使用中間事務(wù)層這類的服務(wù)構(gòu)架，使系統(tǒng)能夠依據(jù)應(yīng)用需求的轉(zhuǎn)變以及應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，更加便捷對系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展與升級，能夠根據(jù)用戶自己的需要來設(shè)置工作流程以及文件信息的傳遞的格式，確保系統(tǒng)擁有更高的實(shí)用性。
4技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。
4.1三層結(jié)構(gòu)。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的中間件接口，只有這樣的接口才能為插件的研發(fā)提供標(biāo)準(zhǔn)接口。因?yàn)楦鱾€(gè)平臺(tái)的模塊的接口使用的是中間件，所以工作人員在使用的時(shí)候不需要將原本應(yīng)用進(jìn)行大范圍的改動(dòng)，就可以融入到oa平臺(tái)中工作，表現(xiàn)出了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)擁有非常好的兼容性。在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中使用web技術(shù)與中間件技術(shù)，符合了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。與此同時(shí)，使用這些技術(shù)也使系統(tǒng)具有更加優(yōu)秀的性能。
4.2自定義技術(shù)。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)可以自定義公文格式與工作表格，讓用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，這不但簡化了系統(tǒng)的維護(hù)，還擺脫了對開發(fā)商的依賴，提升了系統(tǒng)的通用性，這一特性賦予了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)更加頑強(qiáng)的生命力。系統(tǒng)的修改編輯界面也直接與office辦公軟件相連接，更突出了系統(tǒng)的通用性。
4.3安全機(jī)制。
oa系統(tǒng)是利用信息交換的平臺(tái)與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)平臺(tái)當(dāng)作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的后臺(tái)，中間層則是進(jìn)行信息處理分析，web是系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用的三層次結(jié)構(gòu)。這個(gè)系統(tǒng)的后臺(tái)擁有信息交換平與數(shù)據(jù)庫雙向的安全性。信息交換平臺(tái)的安全等級為c級。數(shù)據(jù)庫也擁有獨(dú)自的安全機(jī)制，它針對用戶的權(quán)限與密碼制定了限制，阻止非規(guī)定用戶進(jìn)入。除此之外，oa系統(tǒng)本身也擁有一套完善的用戶和權(quán)限管理系統(tǒng)，在不同的模塊上設(shè)置不同的管理員與權(quán)限，可以給特定用戶有限的權(quán)限，這樣的安全設(shè)置既保證了系統(tǒng)的安全性，又使系統(tǒng)操作更加的靈活，方便信息的傳輸與管理。
5總結(jié)。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠幫助工作人員使用先進(jìn)的辦公設(shè)備和優(yōu)秀科學(xué)的管理策略來提升他們的工作效率與工作質(zhì)量，使單位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用與推廣不但能簡化信息化辦公的步驟與工作，還會(huì)為企業(yè)或單位節(jié)省開支，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
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作者單位。
衡水學(xué)院分院河北省衡水市053000。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十二
畢業(yè)論文就是高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)，提交的一份獨(dú)立完成、有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的總結(jié)性的學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文是高等院校大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)，是大學(xué)生從事專業(yè)研究的初步嘗試，是高等院校高等教育教學(xué)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生專業(yè)知識(shí)和能力的綜合性檢閱。
畢業(yè)論文，實(shí)際上也屬于專業(yè)論文，或者說，畢業(yè)論文是專業(yè)論文的“初級階段”（除了高水平的學(xué)位論文）。
畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)的一個(gè)中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的一次顯露，是向母校和社會(huì)遞交的一份有分量的答卷，是投身社會(huì)的報(bào)到書。它具有不同于一般論文的作用：
1．綜合考核畢業(yè)論文是高等院校教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行的一次綜合性考核，并作為衡量能否畢業(yè)、是否授予學(xué)位的依據(jù)同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)人才的較好方式。
2．鍛煉能力畢業(yè)論文的寫作，是學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范的基本能力訓(xùn)練，是對學(xué)生從事科學(xué)研究能力的初步訓(xùn)練。
i．專業(yè)性首先，畢業(yè)論文的選題范圍必須在本專業(yè)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，選題具有一定的專業(yè)理論性或?qū)嶋H意義，是有自己獨(dú)立認(rèn)知和看法的專業(yè)問題。
2．理論性畢業(yè)論文要圍繞一個(gè)中心主題提出問題、分析問題、解決問題，其行文過程即是一個(gè)嚴(yán)密的推理過程，所以一篇畢業(yè)論文也像其他專業(yè)論文一樣，自成一個(gè)理論體系，是揭示、反映對事物本質(zhì)和規(guī)律的理論認(rèn)識(shí)。
3．綜合性畢業(yè)論文是作者的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。不但反映了作者的專業(yè)水平，還綜合反映了作者的`總體學(xué)識(shí)、思維能力、創(chuàng)造能力、研究作風(fēng)、研究方法乃至文字表達(dá)水平。
1．理論型通過對資料進(jìn)行分析、綜合、概括、抽象，運(yùn)用歸納、演繹、類比等方法來證明已知的觀點(diǎn)和定理或提出某種新的理論和見解。
2．實(shí)驗(yàn)型介紹實(shí)驗(yàn)的裝置、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過程，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論分析，找出客觀規(guī)律。
3．描述型運(yùn)用描述說明的方法介紹新發(fā)現(xiàn)的具有科學(xué)價(jià)值的某一客觀事物或現(xiàn)象。
4．調(diào)查型針對某一問題進(jìn)行調(diào)查采訪，了解其歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，或分析其成因、危害、意義等，提出解決問題的建議。
畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和一般學(xué)術(shù)論文大體相同，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713-1987《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》要求，一般由標(biāo)題、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)目錄等部分構(gòu)成。
1．標(biāo)題是論文重要組成部分，是論文內(nèi)容的高度概括。論文標(biāo)題要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2．署名即署上作者的真實(shí)姓名。署名是作者擁有著作權(quán)和責(zé)任感的體現(xiàn)。
3．摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，全文精當(dāng)、全面的概括。用于提示研究對象和日的，課題的基本觀點(diǎn)、成果及意義等內(nèi)容。具有提示和檢索的功能，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少則幾十字，多則以不超過300為宜。
4．關(guān)鍵詞又稱主題詞。從論文的題名、摘要和正文中選取出來的，對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，其目的是為了方便文獻(xiàn)檢索。關(guān)鍵詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞（以國家頒布的《漢語主題詞表》為準(zhǔn)，不能隨意選?。科撐囊话氵x取38個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞排在“摘要”的左下方。
5．正文包括引論、本論、結(jié)論。
1）引論。又稱引言、前言等，用在論文的開頭。引淪一般要概括地寫出作者意圖，說明選題及選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引論要短小精悍、緊扣主題。
括論點(diǎn)、論據(jù)和論證過程。其結(jié)構(gòu)形式，常見的有并列式、遞進(jìn)式、過程式和。
綜合式。這部分要以充分、有力的材料闡述觀點(diǎn)，并能準(zhǔn)確地把握內(nèi)容的層次及其內(nèi)在聯(lián)系。
(3）結(jié)論。它是本論部分分析、論證問題后得出的結(jié)論，是解決問題，是本論部分的自然延伸。有的沒有單獨(dú)的結(jié)論部分，而是將結(jié)論融人前文（引論或本論）。
6．致謝對論文選題、實(shí)驗(yàn)過程、論文寫作過程中給予幫助的單位及個(gè)人表示感謝。
7．注釋是論文對正文某些問題的注明和解釋。
8．參考文獻(xiàn)目錄參考文獻(xiàn)目錄是列出研究和寫作論文過程中參考過的專著或文章。其作用一是表示了對他人成果的尊重；二是便于讀者了解該領(lǐng)域情況，為讀者研究或查找文獻(xiàn)提供線索；三是反映作者對本課題、本領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀的了解程度，便于讀者相信論文水平與增進(jìn)資料的可信度。
畢業(yè)論文篇幅一般在6000字左右，大專生畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)可稍少些。好的大學(xué)本科畢業(yè)論文，可以作為學(xué)士學(xué)位的論文。
畢業(yè)論文定稿后還要進(jìn)行裝訂，裝訂順序是：封面、襯頁、目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)、襯頁、封底。
2．材料足材料，是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，是證明論點(diǎn)的論據(jù)，因而材料是決定畢業(yè)論文成敗的第二個(gè)關(guān)鍵。所以，要充分搜集、占有和使用有關(guān)材料。做到“古今中外、理論事實(shí)、具體新鮮、豐富充足”。
3．結(jié)構(gòu)嚴(yán)可采用并列遞進(jìn)、數(shù)碼列項(xiàng)、標(biāo)題作序的結(jié)構(gòu)方法，做到層次分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
4．語言精做到語言精確精煉、流暢易懂，同時(shí)注意要富有文采、個(gè)性突出，避免干癟單調(diào)、枯燥難懂。
5．格式全格式要符合規(guī)范，不能漏缺相關(guān)要素。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十三
這篇論文寫就之時(shí)，是春暖花開的三月底。校園里櫻花開得正好，陽光常常很燦爛，美麗、晴朗、清爽，這正是重慶最好的天氣。從xx年來到重郵讀書到現(xiàn)在xx年我研究生畢業(yè)，18歲到28歲，我人生最寶貴的十年在這里度過。讀書、工作、再讀書，在重郵這所美麗的校園里，我聆聽教誨、汲取知識(shí)，遇到很多老師、交到很多朋友，收獲很多，也留下了太多遺憾。十年之期、畢業(yè)之時(shí)，回首過去雖然很不完美，但我心中常常涌起感激之情。
我首先要感謝我的導(dǎo)師徐仲偉教授。您寬廣的知識(shí)、深厚的學(xué)術(shù)積淀和平易近人的態(tài)度令人如沐春風(fēng)，研究生階段有幸在您的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，我在知識(shí)上、眼界上、為人處世上都受益良多。您對我工作上的指導(dǎo)讓我進(jìn)步很大，您曾經(jīng)教導(dǎo)過我的很多話都讓我對生活、事業(yè)有了更廣的思考。
我要深深地感謝魏剛教授，從本科到研究生，您在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助與指導(dǎo)，關(guān)心提攜之心令我感動(dòng)。您在課堂上的風(fēng)采令我神往，您在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮都是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。
我要感謝曾維綸教授。您是我的授課老師，您指導(dǎo)過我兩次辯論賽，學(xué)習(xí)上您帶給我很多啟發(fā)。您還工作上給我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我還要特別要感謝法學(xué)院的很多老師。熊志海老師，您在法學(xué)上的深厚造詣第一次帶給我學(xué)術(shù)的洗禮，讓我有興趣和勇氣窺探這扇知識(shí)的大門。十年以來您對我的幫助令我總是心生感動(dòng)。鄭潔老師，您是我大學(xué)時(shí)候的第一位輔導(dǎo)員，是我讀研期間的老師。感謝您十年來對我的無私關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力。郭勤老師，您是我大學(xué)時(shí)的第二位輔導(dǎo)員，您一直支持我、幫助我。我的心頭總是記著本科的時(shí)候您對我說的一句話：“高翔，多寫點(diǎn)文章啊!”——令人羞愧的是，這一點(diǎn)我做得很不好，辜負(fù)了您的期望。我愿時(shí)刻謹(jǐn)記您的話，在人生的下一個(gè)十年不斷鞭策自己!
法學(xué)院的很多老師，學(xué)術(shù)造詣、人品魅力都令人敬仰。我以我是重郵法學(xué)院的學(xué)生而自豪!
我還要感謝我所有的同學(xué)、同事、朋友們。十年間，你們給了我很多支持、幫助、理解、寬容和關(guān)心。所有的歡笑、悲傷，笑容、淚水都凝成歲月留給我們的財(cái)富，攜手同行，共同成長，我們一定能創(chuàng)造更美好的生活!
最后，要感激我的父母。生養(yǎng)之情、撫育之恩永難等值回報(bào)，此時(shí)此刻言語無力，只是，女兒保證會(huì)做得越來越好!希望我們一家健康幸福!
飛速發(fā)展的重慶城區(qū)，重郵可能是唯一的能讓你早晨在鳥語中醒來的地方。曾經(jīng)對清靜美麗的校園產(chǎn)生了“審美疲勞”，如今回首，才發(fā)現(xiàn)今后無論身在何處，重郵生活都已在我身上烙下了印記，那些風(fēng)景人物、悲歡離合都是我此生的永恒記憶。不棄不離，重郵十年，我愿無怨無悔。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十四
（一）優(yōu)秀(相當(dāng)于90—100分)。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策，很好地綜合運(yùn)用所學(xué)理論與本專業(yè)的有關(guān)知識(shí)。
2、能密切聯(lián)系本系統(tǒng)、本部門、本單位的工作實(shí)際或自己的思想實(shí)際，分析問題正確、全面，具有一定深度或有所創(chuàng)新，對指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的意義。
3、中心突出，論據(jù)充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，文筆流暢．表達(dá)能力強(qiáng)。
4、材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行鑒別、加工和整理。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)方針政策，較好地運(yùn)用所學(xué)理論與有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
2、能較好地聯(lián)系工作實(shí)際，分析問題比較正確、全面，對指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作有一定的參考作用。
3、中心明確，論據(jù)較充足，層次較分明，文字通順，有較好的表達(dá)能力。
4、材料比較豐富，數(shù)據(jù)基本可靠，能較好地進(jìn)行鑒別，整理和運(yùn)用。
(三)及格(相當(dāng)于60—74分)。
1、能正確理解黨和國家有關(guān)方針政策，在理論上沒有原則性的錯(cuò)誤，能基本掌握和運(yùn)用本專業(yè)已學(xué)過的有關(guān)知識(shí)。
2、尚能聯(lián)系工作實(shí)際，基本上能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有一定的分析問題與解決問題能力。
3、有一定的論據(jù)，主要數(shù)據(jù)基本可靠，文句尚通順。
4、收集和使用了一定的資料，進(jìn)行了一定的整理。
(四)不及格(59分以下)。
凡具有下列問題之一的，應(yīng)評為不及格：
1、理論上有原則性錯(cuò)誤，或違背了黨的方針政策和國家的法律政令，或?qū)I(yè)知識(shí)水平很差，甚至有常識(shí)性錯(cuò)誤。
2、文章無中心，層次不清，邏輯混亂，文句不通。
3、材料零亂不全，或主要數(shù)據(jù)失真，加工整理差。
對于抄襲他人成果或由他人代寫的論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，即取消畢業(yè)資格，只發(fā)結(jié)業(yè)證書。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十五
1.研究的關(guān)鍵問題不清楚、可行性不足（研究途徑不明確、不可行，數(shù)據(jù)來源不明確等）。2.研究方法缺乏針對性。3.論文框架邏輯混亂。
二、文獻(xiàn)綜述。
1.嚴(yán)重抄襲者。2.寫作規(guī)范不符合要求。
三、譯文。
1.原文來源不符合要求。2.詞不達(dá)意者。3.嚴(yán)重抄襲。
四、論文。
1.邏輯混亂。2.嚴(yán)重抄襲。
五、設(shè)計(jì)。
1.邏輯混亂。2.結(jié)果不能展示。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十六
踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行，也基本達(dá)到預(yù)期的效果，虛榮的成就感在沒人的時(shí)候也總會(huì)冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)。可是，我又會(huì)有點(diǎn)自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過于在乎最終的結(jié)果，可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。
畢業(yè)設(shè)計(jì)，也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會(huì)感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué)，你們的友誼是我人生的財(cái)富，是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師###老師，雖然我們是在開始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識(shí)，但她卻能以一位長輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動(dòng)，給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此，特向她道聲謝謝。
大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去，但我卻能無悔地說：“我曾經(jīng)來過?！贝髮W(xué)四年，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量，這四年以來，經(jīng)歷過的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn)，在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來總會(huì)是絢爛繽紛。
【2】。
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的.學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您!
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn)，畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘?，謝謝你們在教學(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理，謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。
最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬他們，報(bào)答他們!爸媽，我愛你們!
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾，也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢想，永不放棄。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十七
經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有xxx導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里，首先我要感謝我的導(dǎo)師xxx老師。x老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是x老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩x老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。
其次，我要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹臨風(fēng)的xxx同學(xué)，她在本次設(shè)計(jì)中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作，此次設(shè)計(jì)的完成將變得非常困難。
然后，我還要感謝大學(xué)四年來所有的老師，為我們打下機(jī)械專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)我還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)得以順利完成。
最后，我要感謝xx工學(xué)院和我的母校——xx大學(xué)四年來對我的大力栽培。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)及通信工程學(xué)院****屆
畢業(yè)生
，自從今日大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业膹男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型 人才 。
在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，曾參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，而且順利通過國家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認(rèn)證考試。在 英語 方面，通過國家 英語 四級，并且參加 英語 口語培訓(xùn)。此外，我積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是某校畢業(yè)的.某某，非常感謝你能在白忙之中看我的求職信，希望能讓您滿意。
在校期間我主攻的專業(yè)是某某專業(yè)，大學(xué)四年，我通過全面以及系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對本專業(yè)有了一定的了解和掌握，并且掌握好了每堂課的精髓。除了對理論知識(shí)的掌握，我還具備了一定的實(shí)際操作和動(dòng)手能力?？既×伺c本專業(yè)相關(guān)的證書。在學(xué)校我積極參加各種組織與活動(dòng)，不斷的鍛煉了自己、提升自己，我還提高了與人的交往能力，能夠與人友好相處。并擔(dān)任了班上的干部，有一定的組織與管理能力。在寒暑假，我找 兼職 做，得到了單位的好評。
希望您能給我這次機(jī)會(huì)，讓我成為您的部下，能讓我把在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作上，讓我為公司出一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力。我相信，能勝任這份工作，能夠成為你的得力助手。
作為一名 求職 者，雖然我存在很多方面的不足，但是會(huì)虛心學(xué)習(xí)，積極工作。期待您的 面試 。
此致
敬禮
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十九
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。
導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。
不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。
在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您!
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇二十
本論文是在我的指導(dǎo)老師_×的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。在此，我要向老師的悉心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。在這段時(shí)間里，我不僅在他那里學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還感受到老師工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。
非常感謝老師在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，給與我極大的幫助，使我對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的思路有了總體的把握，并耐心的幫我解決許多實(shí)際問題，使我受益匪淺。
感謝多年來傳授知識(shí)給我的老師們，更要感謝那些對我學(xué)習(xí)上支持和鼓勵(lì)的老師和同學(xué)們，同時(shí)感謝幫助過我的同學(xué)、老師和學(xué)校。
總之，在以后的生活中，我將以加倍的努力對給以我?guī)椭膶W(xué)校、老師和同學(xué)們回報(bào)。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇二十一
三年的碩士研究生的學(xué)習(xí)和生活就要隨著這篇論文的答辯而結(jié)束了。有許許多多的舍不得，也有許許多多的感謝要說。
首先要衷心感謝的是我可敬可親的導(dǎo)師李芒老師!您三年來對我學(xué)習(xí)和研究的'悉心指導(dǎo)和諄諄教誨令我終身受益。在您的指導(dǎo)下，我在各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高。您的睿智、對知識(shí)孜孜不倦的追求、對教育科學(xué)研究的熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我學(xué)到了如何做事，您在生活中的幽默、寬容、豁達(dá)教會(huì)了我如何做人。千言萬語在此刻化為了一句“謝謝您!”。
感謝所有教育過我的老師!你們傳授給我的專業(yè)知識(shí)是我不斷成長的源泉，也是完成本論文的基礎(chǔ)。
感謝所有在科技樓1006學(xué)習(xí)和生活過的同門：李莎、張玥、司言詞、褚秋硯、畢海濱、陳守剛、周瑋、張雪梅、董德寶等!特別要感謝的是和我一起參與“綜合性學(xué)習(xí)”的各位同門，因?yàn)檫@篇論文的實(shí)踐工作是我們大家一起完成的。還要特別感謝李莎——這個(gè)和我一起學(xué)習(xí)和生活了七年的好朋友、好舍友、好同學(xué)，你和我一起經(jīng)歷了許多重要的時(shí)刻，尤其是各種各樣的考試，你在我論文完成的過程中給了我許多鼓勵(lì)和幫助。
感謝北京市廣渠門中學(xué)、北京市八一中學(xué)、鄭州47中、北京市匯文中學(xué)、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的老師和同學(xué)!你們給了我豐富的實(shí)踐土壤，使我從中汲取了無限的養(yǎng)分，讓我能夠站在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成我的論文。
感謝我的舍友兼好友：劉慧瓊和代瓊琳!你們的開懷大笑、你們的精神鼓勵(lì)、你們的……給了我快樂和溫馨的感覺，給了我永遠(yuǎn)無法忘記的研究生生活。
感謝我身在遠(yuǎn)方的父母!你們給我生活上的關(guān)懷和精神上的鼓勵(lì)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇一
1、論文題目：
（下附署名）要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
3、內(nèi)容提要：
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3—8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的.開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a、提出問題—論點(diǎn)；
b、分析問題—論據(jù)和論證；
c、解決問題—論證方法與步驟；
d、結(jié)論。
6、參考文獻(xiàn)。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb7714—87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文：標(biāo)題——作者——出版物信息（版地、版者、版期）。
英文：作者——標(biāo)題——出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇二
（下附署名）要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3—8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在"提要"的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a、提出問題—論點(diǎn)；
b、分析問題—論據(jù)和論證；
c、解決問題—論證方法與步驟；
d、結(jié)論。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb7714—87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文：標(biāo)題——作者——出版物信息（版地、版者、版期）。
英文：作者——標(biāo)題——出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇三
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)主要以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主，在過去的教學(xué)經(jīng)歷中以講授為主要方式策略，其中課程教學(xué)比例較高，而導(dǎo)致在教學(xué)中學(xué)生的積極主導(dǎo)作用不夠明顯。傳統(tǒng)教學(xué)作用上的講授，是理論的學(xué)習(xí)，而在中職類學(xué)校中更需要的是對實(shí)踐的掌握，以及對專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，二者缺一不可，相輔相成。理論高于實(shí)踐得到的只是空中樓閣般的被動(dòng)授予，學(xué)習(xí)興趣不濃郁的學(xué)生無法主動(dòng)去學(xué)習(xí)。而在教師的授課的過程中，傳統(tǒng)教學(xué)對教材的依賴性過高，發(fā)散性思維缺失，教材整合能力低等諸多理由，而對于教師教學(xué)能力的考核單一，無法全面地評價(jià)教學(xué)質(zhì)量，以及教師對課程的掌握情況。在如今社會(huì)的強(qiáng)競爭力的環(huán)境中，對職業(yè)教育改革的挑戰(zhàn)逐漸拉開帷幕，傳統(tǒng)教學(xué)改革研究成為熱門話題。
2.1構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)體系。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)藝推廣以及農(nóng)產(chǎn)品加工經(jīng)營的市場操作中，分析職業(yè)崗位的能力需求，以及與工作崗位相對應(yīng)的專業(yè)職業(yè)技能，找到基礎(chǔ)課程呼應(yīng)，根據(jù)已知的專業(yè)學(xué)科特色，科學(xué)定位，形成職業(yè)模塊化，合理融入教學(xué)計(jì)劃中，完善學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)、職業(yè)行為、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念與技術(shù)為一體的課程體系。
2.2“三位一體”教學(xué)。
在部分學(xué)校已經(jīng)開始實(shí)行“三位一體”的教學(xué)模式，即專業(yè)教學(xué)、農(nóng)藝實(shí)訓(xùn)、農(nóng)戶生產(chǎn)。如今農(nóng)村供銷社普及推廣開來，大量土地被放置供銷社進(jìn)行代管代理，供銷社運(yùn)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)來提高產(chǎn)量，無疑為農(nóng)藝實(shí)訓(xùn)提供了很好的平臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)基地能夠與專業(yè)的技術(shù)師在生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)踐，職位環(huán)境與崗位需求相結(jié)合，增加了積極性，同時(shí)了解自身與崗位的差距，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。另外通過企業(yè)規(guī)范化的管理機(jī)制，能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上構(gòu)建學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大平臺(tái)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新。在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí)，能夠有效與生產(chǎn)相對接，實(shí)踐施行項(xiàng)目教學(xué)。
在校的現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，主要研究對象還是基本的農(nóng)作物，蔬菜、果樹等生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)作物，由于時(shí)節(jié)對作物的生長有較大影響，因此要契合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)行課程體系的合理化安排，實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐一體化教學(xué)。在創(chuàng)造一體化教學(xué)環(huán)境的過程中，要根據(jù)各農(nóng)藝技術(shù)的特點(diǎn)結(jié)合農(nóng)業(yè)時(shí)令，農(nóng)閑時(shí)期可重點(diǎn)放在校內(nèi)專業(yè)理論的加強(qiáng)與基本農(nóng)藝技能的培養(yǎng)，當(dāng)農(nóng)忙季節(jié)時(shí)，可以在實(shí)訓(xùn)基地開展一體化項(xiàng)目教學(xué)，如在溫室大棚、實(shí)訓(xùn)室、果園等基礎(chǔ)設(shè)施內(nèi)繼續(xù)開展一體化項(xiàng)目。將課堂教學(xué)田園化，在實(shí)訓(xùn)的過程中，學(xué)生能在邊學(xué)邊做、邊做邊學(xué)，如此教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起，大大提高教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)習(xí)自發(fā)性。“三位一體”的推廣是將課堂與田間、敘述與實(shí)物、教學(xué)與科研技術(shù)有機(jī)的結(jié)合，提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平，大大推動(dòng)了農(nóng)藝技術(shù)水平的發(fā)展。
3.1實(shí)踐教學(xué)與專業(yè)特色教學(xué)相結(jié)合。職業(yè)學(xué)校的立校之本是突出崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)，辦出專業(yè)特色。其中，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展應(yīng)該得到很好的培養(yǎng)，學(xué)校的辦學(xué)特色能培養(yǎng)出有特長的學(xué)生。其中，學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)，是學(xué)校在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的了解和專業(yè)崗位能力的要求，通過對專業(yè)前景的調(diào)查分析與討論，包括組織往屆畢業(yè)生參加的有關(guān)專業(yè)能力與就業(yè)報(bào)告會(huì)，就市場對職校生的需求以及對他們的專業(yè)能力進(jìn)行合理的定位。
3.2實(shí)踐教學(xué)與專業(yè)證書考核相結(jié)合?？己私虒W(xué)的手段之一是如何全面提高學(xué)生的職業(yè)能力。實(shí)踐教學(xué)與考核掛鉤能更好地制定教學(xué)計(jì)劃，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此，學(xué)校在各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行過程中，把專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與社會(huì)職業(yè)資格證書有機(jī)地結(jié)合起來，真正落實(shí)每一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，將學(xué)生資格證書達(dá)標(biāo)率作為評價(jià)實(shí)踐指導(dǎo)教師的主要依據(jù)，從而使教師指導(dǎo)有目標(biāo)，教學(xué)能地與學(xué)生實(shí)踐、技能考核、能力達(dá)標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。
農(nóng)藝實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)觀念上，要時(shí)刻保持以學(xué)生為主體，特別是在一體化教學(xué)的過程中堅(jiān)持三個(gè)原則：一是學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，提高綜合素質(zhì)與實(shí)操能力為主線的“三主”要點(diǎn)，多渠道多元化教學(xué)，主導(dǎo)與主體、知識(shí)與能力結(jié)合;二是在發(fā)揮主體作用的過程中，要言傳身教，教師起到表率作用;三是為了更好地銜接就業(yè)崗位，在制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該將社會(huì)職業(yè)資格證書銜接起來，在實(shí)踐環(huán)節(jié)能為學(xué)生獲得職業(yè)資格證書提供幫助。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇四
五號宋體通排;文中所用計(jì)量單位，一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)。圖以10幅為限。盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。圖中文字、符號或坐標(biāo)圖中的標(biāo)目、標(biāo)值須寫清。標(biāo)目應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量和單位符號。表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。
正文中的各級標(biāo)題、圖、表體例見表1、表2：
文章必須有參考文獻(xiàn)，請列主要的參考文獻(xiàn)，在文中對應(yīng)位置以右上角標(biāo)的形式標(biāo)注;“參考文獻(xiàn)”四字作為標(biāo)題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻(xiàn)內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻(xiàn)著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學(xué)位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：[序號]技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
技術(shù)報(bào)告：[序號]作者.文題[r].報(bào)告代碼及編號，地名：責(zé)任單位，年份.
報(bào)紙文章：[序號]作者.文題[n].報(bào)紙名，出版日期(版次).
在線文獻(xiàn)(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].http://…，日期.
光盤文獻(xiàn)(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇五
1、論文開本大?。?10mm×297mm（a4紙）。
2、題目：黑體，三號，居中；
作者及指導(dǎo)教師姓名，宋體，小四號；單位，宋體，小五號；
中文摘要和關(guān)鍵詞：摘要和關(guān)鍵詞宋體五號加黑，內(nèi)容小五號；
標(biāo)題：論文原則上只分至三級標(biāo)題。
一級標(biāo)題：黑體，四號或14pt，左對齊，行距25磅。
二級標(biāo)題：黑體，小四號或12pt，左對齊，行距20磅。
三級標(biāo)題：黑體，五號或10pt，左對齊，行距16磅。
為便于控制正文合適的換頁位置或特殊的排版需要，段前、段后及字間距可適當(dāng)調(diào)節(jié)，
3、正文字體：正文采用五號宋體，行間距為18磅；圖、表標(biāo)題采用小五號黑體；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體。
4、文中表格均采用標(biāo)準(zhǔn)表格形式（如三線表，可參照正式出版物中的表格形式）。
5、文中英文、羅馬字符一般采用timenewroman正體，按規(guī)定應(yīng)采用斜體的要采用斜體（如：拉丁文）。
6、封面、開題報(bào)告和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書采用學(xué)校的統(tǒng)一模板和格式。
（一)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）的基本格式應(yīng)按下列次序：
1、論文題目。
2、作者及指導(dǎo)教師姓名。
3、中文摘要。
4、關(guān)鍵詞。
5、前言。
6、正文。
7、參考文獻(xiàn)。
8、英文（外文）摘要。
9、致謝。
（二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）的基本結(jié)構(gòu)包括：
1、前置部分：包括封面、開題報(bào)告，和目錄頁等；
2、主體部分：包括論文題目，作者及指導(dǎo)教師姓名，中文摘要，前言、正文、結(jié)論、和參考文獻(xiàn)，英文（外文）摘要，致謝等；本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）理科一般不少于6000字。
3、附錄部分：設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)驗(yàn)所用儀器、設(shè)備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計(jì)算機(jī)程序。
1、封面。
2、開題報(bào)告。
3、目錄頁。
4、正文。
5、指導(dǎo)教師審閱意見。
6、評閱人評閱意見和答辯委員會(huì)的'結(jié)論性意見。
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯通過后，學(xué)位申請人根據(jù)答辯組提出的要求認(rèn)真進(jìn)行論文修改，按照學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式、書寫規(guī)范進(jìn)行排版，按順序裝訂后上交一份完整的紙質(zhì)論文到學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校存檔，同時(shí)，提交電子版畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）到學(xué)院。
1、電子版學(xué)位論文應(yīng)與印刷本內(nèi)容一致；
2、電子版學(xué)位論文應(yīng)集合為一個(gè)word電子文檔。電子版論文一律以“姓名專業(yè)、doc”命名。如：張××環(huán)工、doc。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇六
使用學(xué)校統(tǒng)一格式，題目居中，學(xué)號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊，后面的下畫線要整齊。。題目要對論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀，字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。
中文論文題目。
論文題目黑體三號，居中。下面空一行。
中文摘要。
中文關(guān)鍵詞。
“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)，以”，“號隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號，下面空兩行。
英文論文題目。
所有英文采用“timesnewroman”字體，黑體三號，加粗，居中。下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞。
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“keywords：”要加粗。內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確，英文摘要的詞匯和語法必須準(zhǔn)確。
注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇七
摘要：新會(huì)計(jì)制度的誕生為企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作帶來了一定的便利，但也為傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理帶來了一定的挑戰(zhàn)。
財(cái)務(wù)管理是社會(huì)生產(chǎn)管理中的重要組成部分，為了有效提高財(cái)務(wù)管理效率，需根據(jù)新的會(huì)計(jì)制度進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn)，以充分適應(yīng)新的政策環(huán)境，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的作用。
基于此，簡要闡述新會(huì)計(jì)制度下的財(cái)務(wù)管理模式，以及這一新制度對財(cái)務(wù)管理帶來的影響與當(dāng)前財(cái)務(wù)管理中存在的不足，并在此基礎(chǔ)上詳細(xì)分析新的會(huì)計(jì)制度下財(cái)務(wù)管理工作的調(diào)整策略。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)制度;財(cái)務(wù)管理;管理目標(biāo);創(chuàng)新。
一、新會(huì)計(jì)制度下的財(cái)務(wù)管理模式。
1.集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式。
集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式更多地運(yùn)用于中小型企業(yè)管理中，管理人員需要保證對企業(yè)財(cái)務(wù)的控制與掌握。
而在大型企業(yè)中，分公司或不同級別的管理人員擁有的自主財(cái)務(wù)控制權(quán)比較有限，大部分都會(huì)受總公司的限制。
采用這種管理模式，能夠明顯地看出總部對整個(gè)集團(tuán)財(cái)務(wù)的直接控制與管理。
從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看，這種管理模式存在一定的局限性，不利于分公司在發(fā)展過程中抓住市場機(jī)遇，發(fā)展速度較慢，這也是這一管理模式的特征之一。
該管理模式的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在其具有高度的統(tǒng)一性，能夠更加便捷地對整個(gè)集團(tuán)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理與控制。
2.分權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式。
這種管理模式與集權(quán)式管理最大的不同，即財(cái)務(wù)決策權(quán)力的不同。
各分公司擁有一定的自主決策權(quán)，并且同級分公司之間的決策互不干擾，總部對各分區(qū)的管理也相對比較寬松。
從目前來看，分公司的決策權(quán)力處于不斷變化的過程中，參與重大決策的人員需要依據(jù)實(shí)際情況、市場競爭以及政策環(huán)境等因素進(jìn)行財(cái)務(wù)分配。
這種管理模式由于出現(xiàn)決策權(quán)力的制衡，是許多企業(yè)管理層希望實(shí)現(xiàn)的管理模式。
對于管理人員來說，采取這種管理模式能夠?qū)Ψ止緦?shí)現(xiàn)更加靈活、科學(xué)的管理，可以充分發(fā)揮分區(qū)管理人員的自主管理能力，進(jìn)而保持企業(yè)的活力，促進(jìn)管理人員的創(chuàng)新。
二、新會(huì)計(jì)制度對財(cái)務(wù)管理模式的影響。
1.對財(cái)務(wù)管理理念的影響。
在新的政策環(huán)境下，財(cái)務(wù)管理工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)價(jià)值利用的最大化，新的會(huì)計(jì)制度促使財(cái)務(wù)管理具有更強(qiáng)的實(shí)踐性，是我國發(fā)展中的財(cái)務(wù)管理理念的充分體現(xiàn)。
例如，在新的會(huì)計(jì)制度中，對財(cái)務(wù)報(bào)表以及相關(guān)報(bào)告等都有更加明確的規(guī)定與要求，對會(huì)計(jì)信息與數(shù)據(jù)也進(jìn)行了多個(gè)層面地分析。
同時(shí)，新政策對企業(yè)員工福利以及相關(guān)補(bǔ)貼等都做出了一定的調(diào)整與改進(jìn)，在保證企業(yè)、相關(guān)部門以及員工不同主體利益的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)對價(jià)值的合理分配，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)對資產(chǎn)與價(jià)值的充分利用。
2.對財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的影響。
在會(huì)計(jì)管理理論中，企業(yè)財(cái)務(wù)控制的重要目標(biāo)是促進(jìn)利益最大化的實(shí)現(xiàn)，包括價(jià)值、資產(chǎn)以及利益相關(guān)者資產(chǎn)的最大化。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)的管理理念與財(cái)務(wù)控制也在不斷完善與創(chuàng)新。
從目前來看，我國的企業(yè)數(shù)量在不斷增加，新的政策倡導(dǎo)企業(yè)在日常管理中將價(jià)值的作用發(fā)揮到最大化，包括企業(yè)研發(fā)費(fèi)用的資本化等方面，這些內(nèi)容的強(qiáng)調(diào)都是財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。
此外，新的政策環(huán)境下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的制定需要考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展以及市場競爭環(huán)境的變化。
3.對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的影響。
新的政策環(huán)境下，企業(yè)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制也發(fā)生了一定的調(diào)整與改進(jìn)。
新政策對資產(chǎn)減值相關(guān)事項(xiàng)做出了明確規(guī)定與要求，進(jìn)而促使企業(yè)自身的權(quán)益以及相關(guān)部門等其他主體的利益得到保障，促使企業(yè)強(qiáng)化其在日常管理過程中加強(qiáng)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制。
另外，新政策的實(shí)施也是我國財(cái)務(wù)制度不斷國際化和現(xiàn)代化趨勢的體現(xiàn)，是我國財(cái)政制度逐步完善的體現(xiàn)。
在企業(yè)具體的財(cái)務(wù)管理過程中，不論具體收益與損失的比例是否合理，都要求企業(yè)進(jìn)行反復(fù)確認(rèn)，這樣一來，極易造成企業(yè)財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)的增加。
三、當(dāng)前財(cái)務(wù)管理模式中的不足。
1.部分傳統(tǒng)管理理念適應(yīng)能力較弱。
在企業(yè)的日常管理中，除了管理人員的工作能力之外，管理理念與管理方式的選擇也十分關(guān)鍵。
在早期的企業(yè)發(fā)展中，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理理念發(fā)揮了重要的作用，為企業(yè)競爭實(shí)力的不斷提升起到了重要的推動(dòng)作用。
但隨著企業(yè)發(fā)展階段的不同以及市場競爭的變化，許多傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理理念已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)前的市場競爭與政策環(huán)境，例如傳統(tǒng)以人為本的管理已經(jīng)難以在企業(yè)管理中發(fā)揮更大的作用。
并且，由于政策環(huán)境的不同，企業(yè)對管理理念改進(jìn)與調(diào)整的要求日益強(qiáng)烈，這不僅對企業(yè)發(fā)展有著重要的意義，也是推動(dòng)我國財(cái)務(wù)管理理念不斷完善與創(chuàng)新的重要方式。
財(cái)務(wù)管理不能只關(guān)注企業(yè)的眼前利益，還需要考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等。
2.會(huì)計(jì)檔案管理有待完善。
智能化管理與操作已經(jīng)成為企業(yè)會(huì)計(jì)管理中的重要組成部分，所以要想促進(jìn)財(cái)務(wù)管理效率的提升，首先需要對計(jì)算機(jī)操作等內(nèi)容進(jìn)行明確，以保證財(cái)務(wù)管理能夠迅速適應(yīng)新的政策環(huán)境與市場發(fā)展。
但在實(shí)際管理中，許多傳統(tǒng)企業(yè)仍舊采用比較古老的管理辦法或記賬方式，這樣的管理方法不僅管理效率難以提升，相關(guān)數(shù)據(jù)和檔案的保存也具有一定的難度。
一旦檔案發(fā)生遺失或被盜竊，極難迅速找回，最終造成難以挽回的損失。
所以，為了適應(yīng)新的政策環(huán)境與市場發(fā)展，企業(yè)的會(huì)計(jì)檔案管理應(yīng)不斷進(jìn)行完善與強(qiáng)化，以在適應(yīng)新的政策環(huán)境的同時(shí)，提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理與控制的水平，促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
3.財(cái)務(wù)管理內(nèi)容不夠完善。
財(cái)務(wù)管理內(nèi)容不夠完善主要包括管理內(nèi)容完善度的不足以及對相關(guān)事項(xiàng)的控制力度不足兩個(gè)方面：一方面，在企業(yè)日常管理過程中，最為重要的工作之一即財(cái)務(wù)管理與控制。
在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)制度環(huán)境下，許多企業(yè)的財(cái)務(wù)管理都存在一定的固有問題，由于企業(yè)內(nèi)部相關(guān)制度內(nèi)容的缺乏或其他外部因素的影響，使得財(cái)務(wù)管理內(nèi)容始終難以進(jìn)一步完善。
另一方面，在企業(yè)日常發(fā)展過程中，內(nèi)部管理的相關(guān)制度與體系等因素，都與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著密切地聯(lián)系，對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。
在新的政策環(huán)境下，企業(yè)需根據(jù)實(shí)際情況對相關(guān)制度與管理內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，以充分發(fā)揮管理工作在企業(yè)發(fā)展中的作用。
四、新會(huì)計(jì)制度下財(cái)務(wù)管理模式的調(diào)整策略。
1.強(qiáng)調(diào)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制。
要想促使財(cái)務(wù)管理工作在新的政策環(huán)境下充分發(fā)揮作用，強(qiáng)調(diào)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制十分重要。
首先，需要對資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的提取和轉(zhuǎn)回等在股價(jià)上升時(shí)的損失明確。
可以說，這是新政策的一個(gè)重要的創(chuàng)新，也是財(cái)務(wù)管理強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制的重要途徑，這一工作是許多企業(yè)需要進(jìn)行的調(diào)整之一。
在企業(yè)的日常管理中，只有強(qiáng)調(diào)對風(fēng)險(xiǎn)的控制，才能有效提高企業(yè)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理能力。
并且，在新的政策環(huán)境下，企業(yè)發(fā)展方向與策略也會(huì)受到一定的影響，通過對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的加強(qiáng)，能夠促進(jìn)會(huì)計(jì)制度與國際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)之間形成一個(gè)良好的溝通。
也可以說，強(qiáng)調(diào)對風(fēng)險(xiǎn)的控制，也是對金融市場的進(jìn)一步完善與補(bǔ)充，并推動(dòng)了我國財(cái)務(wù)管理的逐步發(fā)展和創(chuàng)新。
總之，只有強(qiáng)調(diào)企業(yè)對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制，才能促使管理人員不斷提高工作能力與效率，最終推進(jìn)財(cái)務(wù)管理模式的不斷完善。
2.完善財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)管理。
與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)制度相比，新制度的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)賬戶、報(bào)表結(jié)構(gòu)以及工作效率的提升方面。
因此，企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理與控制的過程中，例如在做減值時(shí)，能夠直接借助相關(guān)應(yīng)用程序或已經(jīng)比較完善的智能化功能進(jìn)行代勞，進(jìn)而節(jié)省人力資源成本，進(jìn)而有效提高財(cái)務(wù)管理工作效率。
企業(yè)在日常運(yùn)行與管理中，采用信息系統(tǒng)管理方法，能夠在很大程度上提高財(cái)務(wù)控制的可靠性與科學(xué)性，即通過對財(cái)務(wù)工作的公開與透明，來實(shí)現(xiàn)管理效率與水平的提升。
財(cái)務(wù)信息管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中發(fā)揮價(jià)值的同時(shí)，也是新的市場商機(jī)的體現(xiàn)。
因此，相關(guān)的應(yīng)用程序管理程序開發(fā)企業(yè)或科研人員，應(yīng)不斷對管理系統(tǒng)進(jìn)行完善和創(chuàng)新，以保證該系統(tǒng)能夠適應(yīng)不斷變化的運(yùn)用要求，充分發(fā)揮該系統(tǒng)在財(cái)務(wù)管理與控制中的作用，促使財(cái)務(wù)管理模式的多樣化發(fā)展。
3.明確財(cái)務(wù)管理工作目標(biāo)。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及市場包容性的提高，我國大多數(shù)企業(yè)都處于迅速發(fā)展的階段，企業(yè)在發(fā)展過程中制定的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)也以企業(yè)在該階段的發(fā)展目標(biāo)為主要依據(jù)。
要想有效提高財(cái)務(wù)管理的效率，需明確在新的政策環(huán)境下企業(yè)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
只有不斷提高管理人員的工作能力，促進(jìn)管理理念的創(chuàng)新以及管理技術(shù)的開發(fā)，才能充分提高企業(yè)的競爭能力。
新的政策環(huán)境下，企業(yè)的發(fā)展速度與要求也有所變化，所以根據(jù)自身實(shí)際情況和當(dāng)前的制度要求，制定適合企業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的工作目標(biāo)，才是提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理效率、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)控制價(jià)值的重要方法。
同時(shí)，這也意味著知識(shí)資產(chǎn)在企業(yè)管理中的重要性，企業(yè)明確財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。
五、結(jié)語。
通過上文的分析可知，新會(huì)計(jì)制度不同以往，對財(cái)務(wù)管理工作的智能化和效率提出了更高的要求，也促使傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理中的部分理念得到改進(jìn)與調(diào)整。
通過強(qiáng)化對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制、完善財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的管理以及明確財(cái)務(wù)管理工作目標(biāo)等方式，從不同層面提出了財(cái)務(wù)管理工作對新政策環(huán)境的適應(yīng)建議，能夠在一定程度上提高財(cái)務(wù)管理工作的效率，充分發(fā)揮其在社會(huì)生產(chǎn)中的作用與價(jià)值。
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畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇八
所謂會(huì)計(jì)信息失真，是指會(huì)計(jì)信息未能真實(shí)地反映客觀的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，給決策者的相關(guān)決策帶來不利影響的一種現(xiàn)象。上市公司信息質(zhì)量失真主要表現(xiàn)在：一是信息披露不真是，二是信息披露不充分，三是信息披露不及時(shí)。
自1720年在英國發(fā)生世界上第一例上市公司會(huì)計(jì)舞弊案——“南海公司”事件以來，會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性問題就成為了投資人和債權(quán)人關(guān)注的核心問題之一。雖然在過去的二百多年里，由此催生的現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)得到了很大的發(fā)展，同時(shí)世界各國也普遍建立和完善了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，使會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性有了很大的保障。但是，會(huì)計(jì)信息失真問題并未如投資人和債權(quán)人所希望的那樣從根本上得到遏制。相反，上市公司會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真的案件還時(shí)有發(fā)生。在中國，這種現(xiàn)象也同樣存在：據(jù)有關(guān)資料披露，財(cái)政部1999年抽查100家國有企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，有81家虛列資產(chǎn)37.61億元，89家虛列利潤27.47億元;在xx年度在會(huì)計(jì)信息質(zhì)量抽查中，在被抽查的159家企業(yè)中，資產(chǎn)不實(shí)的有147戶。這147戶共虛增資產(chǎn)18.48億元，虛減資產(chǎn)24.75億元;虛增利潤14.72億元，虛減利潤19.43億元。在上市公司方面：xx年經(jīng)注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)，深滬兩市上市的1000余家公司共被審計(jì)出應(yīng)調(diào)減虛增利潤189億元，擠掉利潤水分達(dá)15.9%。其中，審計(jì)調(diào)減利潤317億元，審計(jì)調(diào)增利潤128億元，調(diào)增調(diào)減利潤總額445億元;審計(jì)調(diào)減資產(chǎn)903億元，調(diào)增資產(chǎn)842億元，總體調(diào)減資產(chǎn)61億元，調(diào)增調(diào)減資產(chǎn)總額1745億元。特別是有6家上市公司資產(chǎn)調(diào)減幅度超過50%。同時(shí)在上市公司中也發(fā)生了如紅光股份欺詐上市案，瓊民源、銀廣廈、麥科特、st黎明、猴王股份、東方電子、藍(lán)田股份等一系列上市公司會(huì)計(jì)造假案件。這些舞弊案件的頻繁發(fā)生不僅使會(huì)計(jì)的誠信基礎(chǔ)受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也嚴(yán)重?fù)p害投資者的投資信心。
導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真的原因是多方面的，既有利益驅(qū)動(dòng)的因素，也有制度缺陷的影響，同時(shí)還存在道德層面的問題。我國處在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中，在資本市場的完善程度、公司治理結(jié)構(gòu)以及外部監(jiān)督機(jī)制方面所存在的一些問題，使得中國上市公司會(huì)計(jì)信息失真又具有一定的特殊性與復(fù)雜性。綜合考察我國上市公司會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象，我認(rèn)為，會(huì)計(jì)信息失真的原因主要有以下幾方面：
(一)我國資本市場存在的問題與上市公司會(huì)計(jì)信息失真。
我國的資本市場是在市場經(jīng)濟(jì)制度尚不完善、公司治理結(jié)構(gòu)存在缺陷的背景下建立發(fā)展起來的，存在著市場機(jī)制缺失、市場結(jié)構(gòu)單一與市場行政化等方面的問題。由于資本市場市場化程度低，企業(yè)融資渠道少，具有“殼資源”屬性的上市資格具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而依據(jù)現(xiàn)有的制度，公司上市、配股、退市等均是以會(huì)計(jì)盈利能力作為標(biāo)尺，為了滿足上市或配股的條件或避免退市，相當(dāng)一部分上市公司從事了合法但不合理的盈余管理或會(huì)計(jì)造假活動(dòng)。同時(shí)，以國有企業(yè)為主的上市公司，在股權(quán)結(jié)構(gòu)方面人為分割，流通阻滯，“同股不同價(jià)，同股不同權(quán)”;加之國有股一股獨(dú)大，小股東所持股權(quán)較少，較少關(guān)心企業(yè)經(jīng)營實(shí)際，投機(jī)風(fēng)氣嚴(yán)重，很容易引發(fā)大股東通過關(guān)聯(lián)交易，侵占上市公司資產(chǎn)，損害小股東利益的行為。如“鄭百文”在自身虧損嚴(yán)重的情況下，為獲得上市募集資金的目的，虛構(gòu)財(cái)務(wù)贏余以獲得上市資格;“銀廣夏”為維持和重獲配股資格，虛構(gòu)交易、夸大利潤以哄抬本公司股價(jià);“藍(lán)田股份”采取多計(jì)存貨價(jià)值、多計(jì)固定資產(chǎn)、虛增銷售收入、虛減銷售成本等手段虛增利潤套取銀行貸款;以及在xx年1月9日國家頒布《關(guān)于審理證券市場因虛假陳述引發(fā)的民事賠償案件的若干規(guī)定》之后，以錦州港、大慶聯(lián)誼為發(fā)端，掀起了一股證券民事賠償?shù)母叱?。這些事件反映出我國上市公司會(huì)計(jì)信息失真具有較強(qiáng)的政策拉動(dòng)的特征。
(二)企業(yè)產(chǎn)權(quán)中各行為主體的利益沖突導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真。
經(jīng)濟(jì)學(xué)假定人是有理性的，理性的個(gè)體追求自身利益或效用最大化。每個(gè)個(gè)體都在他所依存的體制所允許的有限的范圍內(nèi)最大化自己的效用。由于個(gè)體利益的不同，在組織中將產(chǎn)生不同的利益主體。
一般而言，企業(yè)產(chǎn)權(quán)中有政府、債權(quán)人、所有者、經(jīng)營者和其他與企業(yè)相關(guān)的個(gè)體等幾大主體。政府最關(guān)心稅收的征繳;債權(quán)人最關(guān)注其債權(quán)是否能按時(shí)地收回本金和利息;所有者關(guān)心的是自己投入的資產(chǎn)能否保值和增值;經(jīng)營者關(guān)心業(yè)績的增加是否給自己帶來額外的經(jīng)濟(jì)收益;證券市場上的投資者關(guān)心股票的價(jià)值和公司的業(yè)績。由于他們具有不同的行為目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)特征，存在著不同的利益驅(qū)動(dòng)，不可避免地出現(xiàn)利益沖突。而經(jīng)營者的地位與其他利益主體相比有其獨(dú)特之處，即經(jīng)營者直接管理著企業(yè)，他對企業(yè)的經(jīng)營、動(dòng)作負(fù)直接責(zé)任，因而他有著得天獨(dú)厚的信息優(yōu)勢。然而，基于其自身利益的考慮，經(jīng)營者只會(huì)提供滿足其本身利益最大化的信息。同時(shí)，由于信息不對稱所引起的經(jīng)營者“偷賴”動(dòng)機(jī)會(huì)帶來“道德風(fēng)險(xiǎn)”問題，即經(jīng)營者有動(dòng)機(jī)操縱會(huì)計(jì)信息生成甚至提供虛假信息，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。從信息使用者方面看，由于各自的利益目標(biāo)不同，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。從信息使用者方面看，由于各自的利益目標(biāo)不同，對信息的要求也不一樣，有些信息使用者確實(shí)需要真實(shí)、客觀反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的會(huì)計(jì)信息，而有些則不然。有時(shí)由于個(gè)人、部門和地區(qū)的利益驅(qū)動(dòng)，出于某種特殊目的如粉飾政績或隱瞞事實(shí)等的需要，他們可能并不需要真實(shí)的會(huì)計(jì)信息，如果這些真實(shí)的會(huì)計(jì)信息對他們的目的不利的話。從債權(quán)人角度分析，它們關(guān)注債權(quán)是否能按期收回，也應(yīng)要求真實(shí)的會(huì)計(jì)信息以做出正確的判斷，并盡早采取對策。目前企業(yè)最大的債權(quán)人是銀行，是否所有銀行真的都需要真實(shí)的會(huì)計(jì)信息呢?恐怕未必。這里同樣涉及到銀行的利益問題。目前我國的銀行大部分是國有銀行，接受貸款的企業(yè)大部分是國有企業(yè)，如果說在貸款發(fā)放之前銀行對企業(yè)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性還有所要求的話(實(shí)際上連這一點(diǎn)都存在疑問)，那么貸款發(fā)放之后會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的'重要性就大大降低了。其中的原因主要包括：一是銀行和信貸人員自身業(yè)績考核的需要，真實(shí)的會(huì)計(jì)信息對他們不見得有好處，二是就算他們知道借款企業(yè)的真實(shí)情況(當(dāng)然是財(cái)務(wù)狀況不好的情況)，他們也無法做些什么。剩下股東，應(yīng)該說證券市場上的投資者是最需要真實(shí)的會(huì)計(jì)信息的，因?yàn)樗麄兣c企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系最明晰，其利益相關(guān)性最大。但以目前我國證券市場而論，投資與投機(jī)并存，后者占的比重較大，以賺取短期差價(jià)為目的的“股民”甚眾，而真正愿意以“股東”身份出現(xiàn)的長期投資者卻為數(shù)甚少，會(huì)計(jì)信息是否真實(shí)對廣大股民來說并不重要，他們所關(guān)心的是會(huì)計(jì)信息是否會(huì)令股價(jià)上升，因?yàn)檫@才是他們的利益之所在。有時(shí)，不同的產(chǎn)權(quán)主體為了達(dá)到各自的但又是一致的利益目標(biāo)，可能相互串通，合謀提供虛假的會(huì)計(jì)信息，雖然這不僅可能損害其他產(chǎn)權(quán)主體的利益，而且可能損害企業(yè)的長遠(yuǎn)利益。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇九
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論文的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，下面是小編為各位同學(xué)準(zhǔn)備的企業(yè)文化論文格式標(biāo)準(zhǔn)。
1.封面采用學(xué)校統(tǒng)一的封面格式，封面上填寫論文題目、作者姓名、學(xué)號、所在院(系)、專業(yè)名稱、指導(dǎo)教師姓名及完成日期。
論文題目不宜過長，一般不超過25個(gè)字。
2.中文摘要摘要是論文不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨(dú)立性和自含性，摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用和引用，論文摘要在寫法上一般不分段落，常采用無人稱句。摘要中一般不用圖表、化學(xué)反應(yīng)式、數(shù)學(xué)表達(dá)式等，不能出現(xiàn)非通用性的外文縮略語或代號，不得引用參考文獻(xiàn)。寫作論文摘要時(shí)應(yīng)注意能反映出以下幾方面的內(nèi)容：論文所研究的問題及其目的和意義;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);問題研究的主要方法、內(nèi)容、結(jié)果和結(jié)論。論文摘要一般200～400字。
3.英文摘要英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本對應(yīng)，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。
4.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引而從論文中選取出來的用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇論文一般選取3～8個(gè)關(guān)鍵詞。
5.目錄目錄是論文的大綱，反映論文的梗概。目錄頁每行由標(biāo)題名稱和頁碼組成，包括中英文摘要;前言;主要內(nèi)容的章、條、款序號和標(biāo)題;小結(jié);參考文獻(xiàn);注釋;附錄;可供參考的文獻(xiàn)題錄、索引等。
6.前言前言是論文的第一章，是論文評閱人、答辯委員和讀者了解論文研究背景和概況的主要篇章。主要目的`是向論文評閱人、答辯委員和讀者闡述論文中所要研究的問題以及與其有關(guān)的背景或?qū)σ恍┦马?xiàng)的說明。前言通常應(yīng)包括以下四個(gè)方面：論文所研究的目標(biāo)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究目的和意義;論文使用的理論工具、研究方法及技術(shù)路線;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);論文參考的文獻(xiàn)資料、使用的符號、計(jì)算公式等需要說明的問題。前言在寫法上不分章節(jié)，提倡無人稱句。
7.論文正文論文正文是主體，一般由標(biāo)題、文字?jǐn)⑹?、圖、表格和公式等五個(gè)部分構(gòu)成。寫作形式可因課題性質(zhì)不同而變化，一般可包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)和測試方法，經(jīng)過整理加工的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和討論，與理論計(jì)算結(jié)果的比較，個(gè)人的論點(diǎn)以及本研究方法與已有研究方法的比較。要求實(shí)事求是、理論正確、邏輯清楚、層次分明、文字流暢、數(shù)據(jù)真實(shí)、公式推導(dǎo)計(jì)算無誤。文中若有與導(dǎo)師或他人共同研究的成果，必須明確指出;如果引用他人的結(jié)論，必須明確注明出處，并與參考文獻(xiàn)一致。
8.參考文獻(xiàn)只列作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)論后，不得放在各章之后。每條文獻(xiàn)的項(xiàng)目必須完整，諸項(xiàng)缺一不可。各類文獻(xiàn)的書寫格式均應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)《gb771487文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。論文中引用參考文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)在引出處的右上方用方括號標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排的序號，按文中引用出現(xiàn)的順序列在正文的末尾。特別在引用別人的科研成果時(shí)，應(yīng)在引用處加以說明。文科論文可選用頁腳注。
9.附錄一般作為論文主體的補(bǔ)充項(xiàng)目。主要列入正文內(nèi)過分冗長的公式推導(dǎo);供查讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或重復(fù)性數(shù)據(jù)表格;由于過分冗長而不宜放置在正文中的計(jì)算機(jī)程序清單;論文使用的縮寫說明;調(diào)查、實(shí)驗(yàn)材料等。
10.致謝對于提供各類資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供對論文寫作各種工作有利條件的單位及個(gè)人表示感謝。致謝應(yīng)實(shí)事求是，真誠客觀。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十
論文寫作結(jié)構(gòu)大致分為標(biāo)題、摘要、目錄、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。
1、封面：封面是論文的表面，應(yīng)有學(xué)院、系、專業(yè)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名與職稱、論文完成日期。由學(xué)院統(tǒng)一印制發(fā)放，學(xué)生用計(jì)算機(jī)套印輸出。
2、摘要：摘要是論文的內(nèi)容不加評論的簡短陳述，具有獨(dú)立性，包括中文摘要和英文摘要。一般不少于300字。
3、關(guān)鍵詞：每份。
選取3-5個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。包括中文關(guān)鍵詞和英文關(guān)鍵詞。
4、目錄:由論文的章節(jié)附錄等序號、名稱和頁碼組成。章節(jié)既是論文的提綱，也是其組成部分的標(biāo)題。
5、引言或緒論：簡要說明該論文的目的、意義、設(shè)想、方法、選題依據(jù)等。應(yīng)當(dāng)言簡意賅，不要與摘要雷同。
6、正文：正文是論文的核心部分，占主要篇幅。各專業(yè)方向要求字?jǐn)?shù)為：音樂學(xué)專業(yè)方向、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)4000字以上;其他各專業(yè)方向3000字以上。內(nèi)容要符合專業(yè)的要求，實(shí)事求是，合乎邏輯，層次分明，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
7、結(jié)論：畢業(yè)論文的結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確、完整、明確、精煉，也可以提出建議、設(shè)想等。
8、參考文獻(xiàn)：按引用文獻(xiàn)的順序，列于文末。文獻(xiàn)如是期刊，書寫格式為：作者，文章題目，期刊名，年份，卷頁，期數(shù)，頁碼;文獻(xiàn)如是圖書，書寫格式為：(編號)，作者，書名，出版單位，年份，頁碼。
一、紙張和頁面要求。
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二、論文裝訂頁碼順序。
1、封面(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))。
2、論文摘要(中文摘要、英文摘要、關(guān)鍵詞)。
3、目錄(要求至少有兩個(gè)層次，注明頁碼)。
4、引言或緒論，論文正文。
6、結(jié)論。
7、參考文獻(xiàn)。
三、章節(jié)目序號。
章節(jié)目序號的級序規(guī)定如下：一、(一)1.(1)①。
四、排版格式。
1、論文封面?zhèn)€是按學(xué)院要求制定：題目用三號黑體，居中;專業(yè)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等用三號黑體，居中。(各系可以組織學(xué)生到圖書館統(tǒng)一制作并裝訂)。
2、論文摘要?！罢眱勺钟萌柡隗w，居中，兩字中間空兩漢字格，上下各空一行。摘要內(nèi)容用小四號宋體，行間距為“固定值”23磅?！瓣P(guān)鍵詞”小四號黑體，加粗。
3、目錄格式：“目錄”二字用三號黑體，居中，兩字中間空兩漢字格，加粗，上下各空一行。目錄下的各章節(jié)標(biāo)題用小四號宋體。
4、論文正文格式要求：正文的第一段為“引言”，兩字中間空兩漢字格，上下不需空行;單獨(dú)成頁，正文一律用小四號宋體，行間距為“固定值”23磅。
標(biāo)題格式規(guī)定如下：
(1)第一層次標(biāo)題前面空二格，用宋體加粗，小四號占一行。
(2)第二層次標(biāo)題前面空二格，用宋體，小四號占一行。
5、“參考文獻(xiàn)”用三號黑體居中，上下各空1行;內(nèi)文宋體小四號，每段前面空兩格。
(如參考文獻(xiàn)數(shù)量不很多，可接正文后，不另起新頁)。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十一
(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開發(fā)技術(shù))。
摘要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是把現(xiàn)代化辦公與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合在一起進(jìn)行綜合辦公的系統(tǒng)，這是信息化社會(huì)產(chǎn)生的一種新型的辦公方式?；谟?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)的自動(dòng)化辦公系統(tǒng)主要包括：文件流轉(zhuǎn)管理、網(wǎng)站信息管理和辦公系統(tǒng)維護(hù)管理。本文主要對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)進(jìn)行探究。
隨著信息化的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的辦公方式已經(jīng)不能滿足如今的辦公需求，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化辦公系統(tǒng)已經(jīng)成為主要研究方向。隨著辦公管理事務(wù)的不斷增加，辦公信息在成倍的增長，辦公單位處理信息的工作越來越繁重，傳統(tǒng)的辦公方式已經(jīng)不能滿足信息量日益增長的信息化社會(huì)，所以，很多國家都在尋找更加便捷、更加高效的辦公策略，自動(dòng)化辦公成為了新寵兒。
要想實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，就必須將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代辦公方式聯(lián)合起來協(xié)調(diào)進(jìn)行，它是一種高效、便捷的新型辦公方式，是信息化不斷發(fā)展的產(chǎn)物。通過使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不同單位、不同企業(yè)以及政府部門之間，可以跨時(shí)間、跨地域的協(xié)同辦公。因?yàn)楣ぷ魅藛T能夠通過使用現(xiàn)代化技術(shù)、設(shè)備以及更加科學(xué)的信息管理策略來提升工作效率，最終能夠?qū)崿F(xiàn)信息化的管理與科學(xué)化的決策管理，所以，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化越來越受到人們的關(guān)注。
1辦公自動(dòng)化的作用和作用。
隨著社會(huì)信息的不斷發(fā)展，如今的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)已經(jīng)不再單單是為了減少工作人員工作量，而是要將工作人員從繁瑣的信息事務(wù)管理中解救出來，讓工作人員擁有更多的精力與實(shí)踐去處理其它工作，提升工作人員的綜合能力，進(jìn)而提升工作效率。辦公自動(dòng)化是一項(xiàng)具有歷史性作用的系統(tǒng)工程，它能為信息化社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證，主要體現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：(1)為信息化社會(huì)的發(fā)展提供媒介;(2)提升信息的快速相應(yīng)能力;(3)能夠更加準(zhǔn)確和科學(xué)的幫助用戶進(jìn)行決策;(4)節(jié)省辦公費(fèi)用。
2系統(tǒng)組成。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要包含5個(gè)模塊分別為：
(1)個(gè)人事務(wù)處理系統(tǒng)。其包含待辦事項(xiàng)、電子郵件、個(gè)人文檔、個(gè)人通訊錄以及日程安排。
(2)日常辦公系統(tǒng)。其包括了文件發(fā)放管理、文件接收管理、報(bào)告管理、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、通知管理、會(huì)議管理以及檔案管理。
(3)資源管理。這一項(xiàng)中包含的內(nèi)同比較少，只有資源中心、車輛管理進(jìn)而會(huì)議室管理三方面。
(4)專業(yè)文件管理。專業(yè)文件管理包括：設(shè)備管理、成本管理以及辦公自動(dòng)化綜合系統(tǒng)其它模塊的合成。
(5)系統(tǒng)管理。這一模塊是辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中最后一項(xiàng)，其包含的是更多的管理，比如：用戶管理、部門管理、授權(quán)管理、備份管理等。
以上五個(gè)模塊主要構(gòu)成成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，其功能要比傳統(tǒng)的現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)強(qiáng)大的多，這一系統(tǒng)的應(yīng)用使信息化管理更加方便、快捷，極大地簡化了辦公步驟與策略，提升了工作效率。
3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則。
3.1系統(tǒng)實(shí)用性。
在設(shè)計(jì)開發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公操作系統(tǒng)時(shí)必須要考慮系統(tǒng)的實(shí)用性，將管理信息作為主體，面向辦公單位的日常的信息處理，面向領(lǐng)導(dǎo)的管理決策，面向信息化社會(huì)服務(wù)，及時(shí)進(jìn)行信息交流，最終實(shí)現(xiàn)無紙化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。與此同時(shí)，設(shè)計(jì)的系統(tǒng)操作起來應(yīng)該簡單、方便，工作人員能夠輕松上手使用。
3.2具備安全可靠。
設(shè)計(jì)系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行分類授權(quán)，設(shè)置權(quán)限，運(yùn)用自動(dòng)存儲(chǔ)制約等技術(shù)來確保辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性;利用raid技術(shù)和備份技術(shù)，保證辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全可靠。在信息文件的傳遞過程中，對每一次的改動(dòng)都應(yīng)該記錄下來，等文件正式確定后，要和正文一起歸檔。
3.3確保技術(shù)。
應(yīng)該使用基于browser/server的三層結(jié)構(gòu)，客戶端與數(shù)據(jù)進(jìn)行連接的時(shí)候必須通過中間事務(wù)層，通過這種方式既能保證數(shù)據(jù)的安全，又能提升處理事務(wù)的效率。中間事務(wù)層主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能，極大地提升了系統(tǒng)的性能，降低了系統(tǒng)開發(fā)、維護(hù)成本，使系統(tǒng)操作起來更加的便捷。客戶端將瀏覽器作為操作端，既保證了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)的通用性，又不用對客戶端進(jìn)行維護(hù)。
3.4系統(tǒng)的可維護(hù)性。
在系統(tǒng)中使用中間事務(wù)層這類的服務(wù)構(gòu)架，使系統(tǒng)能夠依據(jù)應(yīng)用需求的轉(zhuǎn)變以及應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，更加便捷對系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展與升級，能夠根據(jù)用戶自己的需要來設(shè)置工作流程以及文件信息的傳遞的格式，確保系統(tǒng)擁有更高的實(shí)用性。
4技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。
4.1三層結(jié)構(gòu)。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的中間件接口，只有這樣的接口才能為插件的研發(fā)提供標(biāo)準(zhǔn)接口。因?yàn)楦鱾€(gè)平臺(tái)的模塊的接口使用的是中間件，所以工作人員在使用的時(shí)候不需要將原本應(yīng)用進(jìn)行大范圍的改動(dòng)，就可以融入到oa平臺(tái)中工作，表現(xiàn)出了自動(dòng)化辦公系統(tǒng)擁有非常好的兼容性。在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中使用web技術(shù)與中間件技術(shù)，符合了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。與此同時(shí)，使用這些技術(shù)也使系統(tǒng)具有更加優(yōu)秀的性能。
4.2自定義技術(shù)。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)可以自定義公文格式與工作表格，讓用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，這不但簡化了系統(tǒng)的維護(hù)，還擺脫了對開發(fā)商的依賴，提升了系統(tǒng)的通用性，這一特性賦予了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)更加頑強(qiáng)的生命力。系統(tǒng)的修改編輯界面也直接與office辦公軟件相連接，更突出了系統(tǒng)的通用性。
4.3安全機(jī)制。
oa系統(tǒng)是利用信息交換的平臺(tái)與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)平臺(tái)當(dāng)作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的后臺(tái)，中間層則是進(jìn)行信息處理分析，web是系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用的三層次結(jié)構(gòu)。這個(gè)系統(tǒng)的后臺(tái)擁有信息交換平與數(shù)據(jù)庫雙向的安全性。信息交換平臺(tái)的安全等級為c級。數(shù)據(jù)庫也擁有獨(dú)自的安全機(jī)制，它針對用戶的權(quán)限與密碼制定了限制，阻止非規(guī)定用戶進(jìn)入。除此之外，oa系統(tǒng)本身也擁有一套完善的用戶和權(quán)限管理系統(tǒng)，在不同的模塊上設(shè)置不同的管理員與權(quán)限，可以給特定用戶有限的權(quán)限，這樣的安全設(shè)置既保證了系統(tǒng)的安全性，又使系統(tǒng)操作更加的靈活，方便信息的傳輸與管理。
5總結(jié)。
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠幫助工作人員使用先進(jìn)的辦公設(shè)備和優(yōu)秀科學(xué)的管理策略來提升他們的工作效率與工作質(zhì)量，使單位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用與推廣不但能簡化信息化辦公的步驟與工作，還會(huì)為企業(yè)或單位節(jié)省開支，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
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作者單位。
衡水學(xué)院分院河北省衡水市053000。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十二
畢業(yè)論文就是高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)，提交的一份獨(dú)立完成、有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的總結(jié)性的學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文是高等院校大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)，是大學(xué)生從事專業(yè)研究的初步嘗試，是高等院校高等教育教學(xué)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生專業(yè)知識(shí)和能力的綜合性檢閱。
畢業(yè)論文，實(shí)際上也屬于專業(yè)論文，或者說，畢業(yè)論文是專業(yè)論文的“初級階段”（除了高水平的學(xué)位論文）。
畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)的一個(gè)中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的一次顯露，是向母校和社會(huì)遞交的一份有分量的答卷，是投身社會(huì)的報(bào)到書。它具有不同于一般論文的作用：
1．綜合考核畢業(yè)論文是高等院校教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行的一次綜合性考核，并作為衡量能否畢業(yè)、是否授予學(xué)位的依據(jù)同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)人才的較好方式。
2．鍛煉能力畢業(yè)論文的寫作，是學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范的基本能力訓(xùn)練，是對學(xué)生從事科學(xué)研究能力的初步訓(xùn)練。
i．專業(yè)性首先，畢業(yè)論文的選題范圍必須在本專業(yè)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，選題具有一定的專業(yè)理論性或?qū)嶋H意義，是有自己獨(dú)立認(rèn)知和看法的專業(yè)問題。
2．理論性畢業(yè)論文要圍繞一個(gè)中心主題提出問題、分析問題、解決問題，其行文過程即是一個(gè)嚴(yán)密的推理過程，所以一篇畢業(yè)論文也像其他專業(yè)論文一樣，自成一個(gè)理論體系，是揭示、反映對事物本質(zhì)和規(guī)律的理論認(rèn)識(shí)。
3．綜合性畢業(yè)論文是作者的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。不但反映了作者的專業(yè)水平，還綜合反映了作者的`總體學(xué)識(shí)、思維能力、創(chuàng)造能力、研究作風(fēng)、研究方法乃至文字表達(dá)水平。
1．理論型通過對資料進(jìn)行分析、綜合、概括、抽象，運(yùn)用歸納、演繹、類比等方法來證明已知的觀點(diǎn)和定理或提出某種新的理論和見解。
2．實(shí)驗(yàn)型介紹實(shí)驗(yàn)的裝置、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過程，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論分析，找出客觀規(guī)律。
3．描述型運(yùn)用描述說明的方法介紹新發(fā)現(xiàn)的具有科學(xué)價(jià)值的某一客觀事物或現(xiàn)象。
4．調(diào)查型針對某一問題進(jìn)行調(diào)查采訪，了解其歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，或分析其成因、危害、意義等，提出解決問題的建議。
畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和一般學(xué)術(shù)論文大體相同，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713-1987《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》要求，一般由標(biāo)題、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)目錄等部分構(gòu)成。
1．標(biāo)題是論文重要組成部分，是論文內(nèi)容的高度概括。論文標(biāo)題要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2．署名即署上作者的真實(shí)姓名。署名是作者擁有著作權(quán)和責(zé)任感的體現(xiàn)。
3．摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，全文精當(dāng)、全面的概括。用于提示研究對象和日的，課題的基本觀點(diǎn)、成果及意義等內(nèi)容。具有提示和檢索的功能，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少則幾十字，多則以不超過300為宜。
4．關(guān)鍵詞又稱主題詞。從論文的題名、摘要和正文中選取出來的，對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，其目的是為了方便文獻(xiàn)檢索。關(guān)鍵詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞（以國家頒布的《漢語主題詞表》為準(zhǔn)，不能隨意選?。科撐囊话氵x取38個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞排在“摘要”的左下方。
5．正文包括引論、本論、結(jié)論。
1）引論。又稱引言、前言等，用在論文的開頭。引淪一般要概括地寫出作者意圖，說明選題及選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引論要短小精悍、緊扣主題。
括論點(diǎn)、論據(jù)和論證過程。其結(jié)構(gòu)形式，常見的有并列式、遞進(jìn)式、過程式和。
綜合式。這部分要以充分、有力的材料闡述觀點(diǎn)，并能準(zhǔn)確地把握內(nèi)容的層次及其內(nèi)在聯(lián)系。
(3）結(jié)論。它是本論部分分析、論證問題后得出的結(jié)論，是解決問題，是本論部分的自然延伸。有的沒有單獨(dú)的結(jié)論部分，而是將結(jié)論融人前文（引論或本論）。
6．致謝對論文選題、實(shí)驗(yàn)過程、論文寫作過程中給予幫助的單位及個(gè)人表示感謝。
7．注釋是論文對正文某些問題的注明和解釋。
8．參考文獻(xiàn)目錄參考文獻(xiàn)目錄是列出研究和寫作論文過程中參考過的專著或文章。其作用一是表示了對他人成果的尊重；二是便于讀者了解該領(lǐng)域情況，為讀者研究或查找文獻(xiàn)提供線索；三是反映作者對本課題、本領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀的了解程度，便于讀者相信論文水平與增進(jìn)資料的可信度。
畢業(yè)論文篇幅一般在6000字左右，大專生畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)可稍少些。好的大學(xué)本科畢業(yè)論文，可以作為學(xué)士學(xué)位的論文。
畢業(yè)論文定稿后還要進(jìn)行裝訂，裝訂順序是：封面、襯頁、目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)、襯頁、封底。
2．材料足材料，是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，是證明論點(diǎn)的論據(jù)，因而材料是決定畢業(yè)論文成敗的第二個(gè)關(guān)鍵。所以，要充分搜集、占有和使用有關(guān)材料。做到“古今中外、理論事實(shí)、具體新鮮、豐富充足”。
3．結(jié)構(gòu)嚴(yán)可采用并列遞進(jìn)、數(shù)碼列項(xiàng)、標(biāo)題作序的結(jié)構(gòu)方法，做到層次分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
4．語言精做到語言精確精煉、流暢易懂，同時(shí)注意要富有文采、個(gè)性突出，避免干癟單調(diào)、枯燥難懂。
5．格式全格式要符合規(guī)范，不能漏缺相關(guān)要素。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十三
這篇論文寫就之時(shí)，是春暖花開的三月底。校園里櫻花開得正好，陽光常常很燦爛，美麗、晴朗、清爽，這正是重慶最好的天氣。從xx年來到重郵讀書到現(xiàn)在xx年我研究生畢業(yè)，18歲到28歲，我人生最寶貴的十年在這里度過。讀書、工作、再讀書，在重郵這所美麗的校園里，我聆聽教誨、汲取知識(shí)，遇到很多老師、交到很多朋友，收獲很多，也留下了太多遺憾。十年之期、畢業(yè)之時(shí)，回首過去雖然很不完美，但我心中常常涌起感激之情。
我首先要感謝我的導(dǎo)師徐仲偉教授。您寬廣的知識(shí)、深厚的學(xué)術(shù)積淀和平易近人的態(tài)度令人如沐春風(fēng)，研究生階段有幸在您的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，我在知識(shí)上、眼界上、為人處世上都受益良多。您對我工作上的指導(dǎo)讓我進(jìn)步很大，您曾經(jīng)教導(dǎo)過我的很多話都讓我對生活、事業(yè)有了更廣的思考。
我要深深地感謝魏剛教授，從本科到研究生，您在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助與指導(dǎo)，關(guān)心提攜之心令我感動(dòng)。您在課堂上的風(fēng)采令我神往，您在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮都是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。
我要感謝曾維綸教授。您是我的授課老師，您指導(dǎo)過我兩次辯論賽，學(xué)習(xí)上您帶給我很多啟發(fā)。您還工作上給我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我還要特別要感謝法學(xué)院的很多老師。熊志海老師，您在法學(xué)上的深厚造詣第一次帶給我學(xué)術(shù)的洗禮，讓我有興趣和勇氣窺探這扇知識(shí)的大門。十年以來您對我的幫助令我總是心生感動(dòng)。鄭潔老師，您是我大學(xué)時(shí)候的第一位輔導(dǎo)員，是我讀研期間的老師。感謝您十年來對我的無私關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力。郭勤老師，您是我大學(xué)時(shí)的第二位輔導(dǎo)員，您一直支持我、幫助我。我的心頭總是記著本科的時(shí)候您對我說的一句話：“高翔，多寫點(diǎn)文章啊!”——令人羞愧的是，這一點(diǎn)我做得很不好，辜負(fù)了您的期望。我愿時(shí)刻謹(jǐn)記您的話，在人生的下一個(gè)十年不斷鞭策自己!
法學(xué)院的很多老師，學(xué)術(shù)造詣、人品魅力都令人敬仰。我以我是重郵法學(xué)院的學(xué)生而自豪!
我還要感謝我所有的同學(xué)、同事、朋友們。十年間，你們給了我很多支持、幫助、理解、寬容和關(guān)心。所有的歡笑、悲傷，笑容、淚水都凝成歲月留給我們的財(cái)富，攜手同行，共同成長，我們一定能創(chuàng)造更美好的生活!
最后，要感激我的父母。生養(yǎng)之情、撫育之恩永難等值回報(bào)，此時(shí)此刻言語無力，只是，女兒保證會(huì)做得越來越好!希望我們一家健康幸福!
飛速發(fā)展的重慶城區(qū)，重郵可能是唯一的能讓你早晨在鳥語中醒來的地方。曾經(jīng)對清靜美麗的校園產(chǎn)生了“審美疲勞”，如今回首，才發(fā)現(xiàn)今后無論身在何處，重郵生活都已在我身上烙下了印記，那些風(fēng)景人物、悲歡離合都是我此生的永恒記憶。不棄不離，重郵十年，我愿無怨無悔。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十四
（一）優(yōu)秀(相當(dāng)于90—100分)。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策，很好地綜合運(yùn)用所學(xué)理論與本專業(yè)的有關(guān)知識(shí)。
2、能密切聯(lián)系本系統(tǒng)、本部門、本單位的工作實(shí)際或自己的思想實(shí)際，分析問題正確、全面，具有一定深度或有所創(chuàng)新，對指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的意義。
3、中心突出，論據(jù)充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，文筆流暢．表達(dá)能力強(qiáng)。
4、材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行鑒別、加工和整理。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)方針政策，較好地運(yùn)用所學(xué)理論與有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
2、能較好地聯(lián)系工作實(shí)際，分析問題比較正確、全面，對指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作有一定的參考作用。
3、中心明確，論據(jù)較充足，層次較分明，文字通順，有較好的表達(dá)能力。
4、材料比較豐富，數(shù)據(jù)基本可靠，能較好地進(jìn)行鑒別，整理和運(yùn)用。
(三)及格(相當(dāng)于60—74分)。
1、能正確理解黨和國家有關(guān)方針政策，在理論上沒有原則性的錯(cuò)誤，能基本掌握和運(yùn)用本專業(yè)已學(xué)過的有關(guān)知識(shí)。
2、尚能聯(lián)系工作實(shí)際，基本上能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有一定的分析問題與解決問題能力。
3、有一定的論據(jù)，主要數(shù)據(jù)基本可靠，文句尚通順。
4、收集和使用了一定的資料，進(jìn)行了一定的整理。
(四)不及格(59分以下)。
凡具有下列問題之一的，應(yīng)評為不及格：
1、理論上有原則性錯(cuò)誤，或違背了黨的方針政策和國家的法律政令，或?qū)I(yè)知識(shí)水平很差，甚至有常識(shí)性錯(cuò)誤。
2、文章無中心，層次不清，邏輯混亂，文句不通。
3、材料零亂不全，或主要數(shù)據(jù)失真，加工整理差。
對于抄襲他人成果或由他人代寫的論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，即取消畢業(yè)資格，只發(fā)結(jié)業(yè)證書。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十五
1.研究的關(guān)鍵問題不清楚、可行性不足（研究途徑不明確、不可行，數(shù)據(jù)來源不明確等）。2.研究方法缺乏針對性。3.論文框架邏輯混亂。
二、文獻(xiàn)綜述。
1.嚴(yán)重抄襲者。2.寫作規(guī)范不符合要求。
三、譯文。
1.原文來源不符合要求。2.詞不達(dá)意者。3.嚴(yán)重抄襲。
四、論文。
1.邏輯混亂。2.嚴(yán)重抄襲。
五、設(shè)計(jì)。
1.邏輯混亂。2.結(jié)果不能展示。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十六
踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行，也基本達(dá)到預(yù)期的效果，虛榮的成就感在沒人的時(shí)候也總會(huì)冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)。可是，我又會(huì)有點(diǎn)自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過于在乎最終的結(jié)果，可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。
畢業(yè)設(shè)計(jì)，也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會(huì)感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué)，你們的友誼是我人生的財(cái)富，是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師###老師，雖然我們是在開始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識(shí)，但她卻能以一位長輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動(dòng)，給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此，特向她道聲謝謝。
大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去，但我卻能無悔地說：“我曾經(jīng)來過?！贝髮W(xué)四年，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量，這四年以來，經(jīng)歷過的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn)，在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來總會(huì)是絢爛繽紛。
【2】。
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的.學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您!
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn)，畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘?，謝謝你們在教學(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理，謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。
最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬他們，報(bào)答他們!爸媽，我愛你們!
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾，也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢想，永不放棄。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十七
經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有xxx導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里，首先我要感謝我的導(dǎo)師xxx老師。x老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是x老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩x老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。
其次，我要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹臨風(fēng)的xxx同學(xué)，她在本次設(shè)計(jì)中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作，此次設(shè)計(jì)的完成將變得非常困難。
然后，我還要感謝大學(xué)四年來所有的老師，為我們打下機(jī)械專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)我還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)得以順利完成。
最后，我要感謝xx工學(xué)院和我的母校——xx大學(xué)四年來對我的大力栽培。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)及通信工程學(xué)院****屆
畢業(yè)生
，自從今日大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业膹男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型 人才 。
在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，曾參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，而且順利通過國家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認(rèn)證考試。在 英語 方面，通過國家 英語 四級，并且參加 英語 口語培訓(xùn)。此外，我積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是某校畢業(yè)的.某某，非常感謝你能在白忙之中看我的求職信，希望能讓您滿意。
在校期間我主攻的專業(yè)是某某專業(yè)，大學(xué)四年，我通過全面以及系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對本專業(yè)有了一定的了解和掌握，并且掌握好了每堂課的精髓。除了對理論知識(shí)的掌握，我還具備了一定的實(shí)際操作和動(dòng)手能力?？既×伺c本專業(yè)相關(guān)的證書。在學(xué)校我積極參加各種組織與活動(dòng)，不斷的鍛煉了自己、提升自己，我還提高了與人的交往能力，能夠與人友好相處。并擔(dān)任了班上的干部，有一定的組織與管理能力。在寒暑假，我找 兼職 做，得到了單位的好評。
希望您能給我這次機(jī)會(huì)，讓我成為您的部下，能讓我把在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作上，讓我為公司出一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力。我相信，能勝任這份工作，能夠成為你的得力助手。
作為一名 求職 者，雖然我存在很多方面的不足，但是會(huì)虛心學(xué)習(xí)，積極工作。期待您的 面試 。
此致
敬禮
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇十九
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。
導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。
不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。
在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您!
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇二十
本論文是在我的指導(dǎo)老師_×的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。在此，我要向老師的悉心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。在這段時(shí)間里，我不僅在他那里學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還感受到老師工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。
非常感謝老師在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，給與我極大的幫助，使我對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的思路有了總體的把握，并耐心的幫我解決許多實(shí)際問題，使我受益匪淺。
感謝多年來傳授知識(shí)給我的老師們，更要感謝那些對我學(xué)習(xí)上支持和鼓勵(lì)的老師和同學(xué)們，同時(shí)感謝幫助過我的同學(xué)、老師和學(xué)校。
總之，在以后的生活中，我將以加倍的努力對給以我?guī)椭膶W(xué)校、老師和同學(xué)們回報(bào)。
畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文篇二十一
三年的碩士研究生的學(xué)習(xí)和生活就要隨著這篇論文的答辯而結(jié)束了。有許許多多的舍不得，也有許許多多的感謝要說。
首先要衷心感謝的是我可敬可親的導(dǎo)師李芒老師!您三年來對我學(xué)習(xí)和研究的'悉心指導(dǎo)和諄諄教誨令我終身受益。在您的指導(dǎo)下，我在各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高。您的睿智、對知識(shí)孜孜不倦的追求、對教育科學(xué)研究的熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我學(xué)到了如何做事，您在生活中的幽默、寬容、豁達(dá)教會(huì)了我如何做人。千言萬語在此刻化為了一句“謝謝您!”。
感謝所有教育過我的老師!你們傳授給我的專業(yè)知識(shí)是我不斷成長的源泉，也是完成本論文的基礎(chǔ)。
感謝所有在科技樓1006學(xué)習(xí)和生活過的同門：李莎、張玥、司言詞、褚秋硯、畢海濱、陳守剛、周瑋、張雪梅、董德寶等!特別要感謝的是和我一起參與“綜合性學(xué)習(xí)”的各位同門，因?yàn)檫@篇論文的實(shí)踐工作是我們大家一起完成的。還要特別感謝李莎——這個(gè)和我一起學(xué)習(xí)和生活了七年的好朋友、好舍友、好同學(xué)，你和我一起經(jīng)歷了許多重要的時(shí)刻，尤其是各種各樣的考試，你在我論文完成的過程中給了我許多鼓勵(lì)和幫助。
感謝北京市廣渠門中學(xué)、北京市八一中學(xué)、鄭州47中、北京市匯文中學(xué)、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的老師和同學(xué)!你們給了我豐富的實(shí)踐土壤，使我從中汲取了無限的養(yǎng)分，讓我能夠站在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成我的論文。
感謝我的舍友兼好友：劉慧瓊和代瓊琳!你們的開懷大笑、你們的精神鼓勵(lì)、你們的……給了我快樂和溫馨的感覺，給了我永遠(yuǎn)無法忘記的研究生生活。
感謝我身在遠(yuǎn)方的父母!你們給我生活上的關(guān)懷和精神上的鼓勵(lì)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。