總結(jié)是一種自我激勵的方式，讓我們對自己的成長有更清晰的認識。總結(jié)應(yīng)當圍繞主題展開，避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。以下是一些時間管理的實用方法，希望能幫助大家合理安排時間。
小學生四月份廣播稿篇一
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
男主持：伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了！
女主持：我是主持人****。
男主持：我是主持人****。
女主持：我是主持人*****很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中！讓我們共同享受這美好的15分鐘吧！本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女主持：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧！
（播放背景輕音樂1）。
男主持：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結(jié)束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
女主持：是啊，期末考試快到了，復習真辛苦啊！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！”真煩！
男主持：唉，別抱怨啦！爸媽的心情是可以理解的，他們還不是為我們好嗎？
女主持：說得也對，學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男主持：下周六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了，許多內(nèi)容都還沒復習好呢！
女主持：一周的時間的確太短，但是只要我們勤奮學習，合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男主持：同學們聽好了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學習好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
女主持：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
男主持：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
女主持：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持：說的沒錯，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期。
女主持：同學們，從現(xiàn)在開始，我們要充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。
男主持：在考試過程中，每位同學還要做到臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！希望你們能分秒必爭，不浪費時間，認真對待考試!
女主持：同學們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們，加油吧！相信好成績會等著你去摘??！
男主持：說了這么多，接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目，放松放松心情吧。
音樂2。
男主持：今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題：9999個無（打一成語）。
女主持：答案是：萬無一失，你猜對了嗎？
男主持：第二題：七個躺著，八個站著（打一成語）---------。
女主持：同學們猜對了，答案是：橫七豎八。
男主持：第三題：一堆沙加一堆沙等于多少堆沙？---------。
女主持：很遺憾，你們沒能答對，答案是一堆沙。
男主持：最后一題：小明考試次次都拿第一，為什么爸爸還要罵他啊---------。
(播放音樂3：平安夜英文版黑鴨子)。
女主持：圣誕的鐘聲即將敲響，再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨！
男主持：首先，請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合：merrychristmas！
女:下面，我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說，圣誕誕節(jié)，就相當于我們中國的春節(jié)。
男:恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女主持：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男主持：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
小學生四月份廣播稿篇二
同學們：現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。
（一）校內(nèi)安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
2．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3．體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。
（二）校外安全。
3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。
4．注意交通安全。行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。
保護環(huán)境，人人有責。
草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì)，也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。
小學生四月份廣播稿篇三
一、大家好！我是校園短信波的主持人胡夢鍇，下面為大家播報校園最新動態(tài)。
1．本周一，學校舉行了大掃除。在同學們的齊心協(xié)力下，教室變得窗明幾凈，校園變得更加整潔、美麗了。也希望同學們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，時時刻刻保持校園的衛(wèi)生。
2．我校是慈溪市藝術(shù)特色學校，美術(shù)社團的同學們正在積極創(chuàng)作農(nóng)民畫作品，過不了多久，我們就可以見到他們的作品啦！
3、周五晚上，學校將召開一至六年級的家長會，屆時老師和家長們將進行一番面對面的交流，一次心與心的碰撞，也會更加促進我們的成長，相信這次家長會一定會召開得很成功！
好了，本期校園短信波就為你播報到這里，下期再見。（音樂）
二、大家好，我是健康快車道的主持人許楚蕓。最近一段時間，我國中東部地區(qū)持續(xù)霧霾天氣。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，尤其是pm2.5（粒徑小于2.5微米的顆粒物）被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。
霧霾天氣，空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì)，會對人體的呼吸道造成傷害，空氣中飄浮大量的顆粒、粉塵、污染物病毒等，一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細菌進入呼吸道，容易造成上呼吸道感染。
那么，我們?nèi)绾螒?yīng)對突如其來的霧霾壞天氣呢？
1.外出戴口罩
如果外出可以戴上口罩，這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內(nèi)?？谡忠悦拶|(zhì)口罩最好，因為一些人對無紡布過敏，而棉質(zhì)口罩一般人都不過敏，而且易清洗。
2.霧霾天氣少開窗
很多人習慣開窗通風?？扇绻F霾一整天不散，是該開窗通風還是緊閉門窗呢？霧霾天氣里，不主張早晚開窗通風，最好等太陽出來再開窗通風。
3、清淡飲食
少吃刺激性食物，多吃新鮮蔬菜和水果，可以補充各種維生素和無機鹽，還能夠潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎。還可以多吃點豆腐、牛奶等食品。
4.做好個人衛(wèi)生
出門后進入室內(nèi)要及時洗臉、漱口、清理鼻腔，去掉身上所附帶的污染殘留物，以防止pm2.5對人體的危害。洗臉時最好用溫水，利于洗掉臉上的顆粒。清理鼻腔時可以用干凈棉簽沾水反復清洗。
小學生四月份廣播稿篇四
合：大家好，紅領(lǐng)巾廣播與您準時相約。
甲：今天廣播的主題是
乙：節(jié)約用水 從我做起。
甲：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，那正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 乙：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
甲：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
乙：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，而在全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。
甲：從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，而人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
乙：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
甲：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是??！而地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，正因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。
甲：我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。而為了積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，在此，我們向廣大同學發(fā)出倡議：
乙：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
甲：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。
乙：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。
甲：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。
乙：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
甲：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
甲：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
乙：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達到節(jié)水目的。
甲：10、洗澡時避免長時間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。
乙：11、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；
甲：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。
乙：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起！
（歌曲：呼喚）
乙：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
甲：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極的開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！
乙：時間過得真快??！我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。
合：老師、同學們，再見！
小學生四月份廣播稿篇五
再過不久就要開學了，開學的廣播稿準備好了沒?小編來幫你，請看文章"小學開學紅領(lǐng)巾廣播稿"。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!女:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
男:留住一絲清風,播撒出希望的明天.
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
男：我很激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
男：這學期我們的欄目增加了一些內(nèi)容，希望豐富同學們的校園生活，打造一個交流的平臺。
女：我把這學期的8大塊欄目跟大家匯報一下：有《時事新聞》、《校園動態(tài)》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝福》和《歌曲欣賞》。
男：我們的電臺是同學們的電臺，希望這8個欄目的內(nèi)容都由同學們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們，如果紅領(lǐng)巾廣播采用了你的來稿，我們會有小小的禮品送給你，來感謝你的參與，感謝你對我們節(jié)目的支持!(停頓)。
男：首先，讓我們來了解一下時事新聞吧!
新華網(wǎng)快訊：神舟七號載人航天飛行任務(wù)總指揮部新聞發(fā)布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會，將分別于24日14時30分和17時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。麻生太郎就任日本新首相。
女：接著讓我們來聽聽校園新聞吧!
國慶節(jié)就要到了，我們的國慶獻禮也在緊張而積極的準備之中!
在這里我們預祝同學們能展示出良好的朗讀水平。
男：你想反應(yīng)學校的新貌嗎?你想展示你們班級的風采嗎?趕快發(fā)報道到《校園動態(tài)》欄目吧!
《播放音樂》。
男：接下來是《佳文共賞》欄目。
女：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四(2)班林志豪同學帶來的《觀?！?。
暑假里，我去了海邊，在泥涂上玩耍，可能這是我最后一次觀海了，我這樣想著。再過幾年這里的泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。
我在海邊不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走，有些螃蟹直著走......等它們停下來的時候，我偷偷地踮起腳，揚起手掌往下一撲，就在這一瞬間把它給捉住了。"看你老不老實?"還沒有等我把話說完，它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手，好不容易把它擺脫，我的手指已經(jīng)有了像"火燒云"一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進一個罐頭里面。"這下看你還敢不敢咬我?"。
接著我又碰到了一只小東西，你猜猜，是什么?哈哈，我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇，一口就"咬"住了我。"咳，這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。"......
后來，我離開了大海，美麗的大海，可愛的大海。心中有些不舍。
男：你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
女：讓我們一起走進《好書推薦》欄目。
男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。
女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
男：我最敬佩關(guān)羽。
女：為什么呀?說來聽聽。
男：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。
女：那你來給大家講講他的故事!
男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
女：如果你手上正有一本好書，讓你愛不釋手，如果你想和大家分享你的感受，請推薦好書到《好書推薦》欄目吧!我們等著你的來稿。
男：接下來是《知心信箱》欄目。這是我們今年新增的一項欄目。
女：把你的煩惱告訴我，把你的憂愁告訴我，把你的快樂告訴我，成長歲月的難處，我們一起努力克服，歡樂的事情我們一起分享，我愿為你守住秘密，解決困難、煩惱，這是"知心信箱"的美麗告白?！吨男畔洹菲诖膮⑴c。來稿訴說你的心事時，如果不想透露自己是誰，可以不寫名字。
男：接著我們的《祝福臺》欄目愿為你送上深情的祝福!
女：《祝福臺》愿傳遞你們美好的心聲!
男：同學們，我們紅領(lǐng)巾廣播《祝福臺》欄目已經(jīng)開通了。你要送祝福的話，請盡管告訴我們。請你把你的祝福投入我們的信箱。
女：最后一個欄目大家一定很熟悉。是《有獎競猜》!
首先是一二年級小朋友的題目：你知道教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)分別是那一天嗎?(題目讀兩遍)。
男：接著是3-6年級的題目，一二年級如果知道答案的話也可以來參加回答。上個。
星期，我們過了中秋佳節(jié)，中秋節(jié)民間歷來就有賞月、吟詩、猜謎等習俗。讓大家猜一條燈謎：中秋節(jié)菊花盛開。猜一個成語。
《有獎競猜》也期待著同學們的來稿，不僅可以猜，也可以為我們提供題目。女：除了《知心信箱》欄目可以不透露自己的姓名等信息意外，其他欄目的投稿，都請大家寫清楚自己的班級姓名，以便我們進行鼓勵和發(fā)獎品。
男：同學們，老師們，在競猜的同時，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
女：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。讓我們在欣賞歌曲《天之大》中結(jié)束吧!
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
小學生四月份廣播稿篇六
男：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
女：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：親愛的同學們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：三小是我家，我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》——成功在于堅持
女：親愛的少先隊員們，生活中我們每個人都渴望成功，成為一個有所作為的人。那么，你知道成功的秘訣是什么嗎?請聽:成功在于堅持。
男：成功在于堅持，這是秘訣之一。
女：當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功。
男：同學們擁有純真爛漫的美好時光，相信你們一定能鍛造健壯的體魄，支撐起一方蔚藍的天空;保持旺盛的精力，開墾出一片神奇的土地;挖掘巨大的潛力，收獲成功的快樂。
男：講歷史傳奇，學成語，學道理。
女：聞雞起舞
男：有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》
女：水痘預防
合：快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你。請聽：《游子吟》
今天的節(jié)目就為大家播送到這里，讓我們下周再見吧!
(音樂：《風潮》)
【甲】有一種聲音，響起在溫暖的午后和。
【乙】有一個地方，那里是我們等待花開的角落。
【甲】有一群隊員，活躍在校園的春夏秋冬。
【乙】有一種快樂，在你我的耳邊久久回蕩
【甲】激情共享，快樂飛揚!
【乙】是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂駐足停留!
【甲】親愛的老師、隊員們
【合】新學期好!
【甲】我是你們的老朋友xxx
【乙】我是你們的老朋友xxx
【甲】經(jīng)過一個暑假漫長的等待，很高興又和大家見面了，今天是我們龍小紅領(lǐng)巾廣播站在新學期里的第一次播音。
【乙】首先祝老師們新學期工作愉快、笑口常開!祝同學們在新學期長得更高、學得更好!
【乙】我想加倍努力學習，更多地參加體育活動，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營養(yǎng)。
【乙】是呀，書是我們的.伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
2016年小學生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
2016年小學生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
亂丟垃圾的同學少了，遇到垃圾能自覺撿起來的同學多了，還有就是吃零食的同學少了。
【乙】是啊，揀起的是垃圾，留下的卻是文明。學校德育處也提醒同學們，自己產(chǎn)生的垃圾一定丟入垃圾桶中，不要在校園吃零食，希望同學們都來相互監(jiān)督，為我們的校園環(huán)境的美化出自己的一份力。
【甲】經(jīng)過這段時間的學習，同學們也都已經(jīng)進入正常的校園生活狀態(tài)了。
【甲】嗯!我們就是要不斷努力，每天進步一點點，來回報爸爸媽媽和老師對我們的愛。
【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事，和爸爸媽媽談?wù)勑?，都是對爸爸媽媽最好的感激?BR> 【甲】每一節(jié)課都認真聽講，每次作業(yè)也都認真完成......這些，就是對老師最好的祝福。
【乙】親愛的同學們，經(jīng)過一直以來的努力，我們的紅領(lǐng)巾廣播臺已經(jīng)有了一批優(yōu)秀的隊員。同時真誠希望更多同學們加入到我們的隊伍中來。
【甲】只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學都能來參加我們的播音員競選。
【乙】如果你認為自己有較強的語言表達能力，具有一定的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維，歡迎你加入我們的隊伍。
【甲】我們廣播臺也在向大家征集稿件。2016新學期紅領(lǐng)巾廣播稿2016新學期紅領(lǐng)巾廣播稿。包括新聞直通車、故事樂園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識、開心一笑等等。
【乙】為了使它辦得更好也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
【甲】有聲世界，無限風采!龍溪小學紅領(lǐng)巾廣播站，聽得到的風景!相信在大家的支持下會越辦越好!
(播放歌曲)
【合】龍溪小學紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!
【甲】今天的播音要跟大家說再見了，
【乙】感謝大家的收聽，我們下期再見!
【甲】再見!
小學生四月份廣播稿篇七
廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字，平仄聲要互相交錯、配合得當，讀起來就會抑揚頓挫，悅耳動聽。下面小編給大家?guī)硇W四月份廣播稿大全，歡迎閱讀!
甲：“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人：。
乙：大家好!我是。。。
合：讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲：保爾.柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱，應(yīng)該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識。乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代，超市的.食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會都來重視食品安全吧!”
本次播音到此結(jié)束，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
小學生四月份廣播稿篇八
合：雛鷹展翅任翱翔，柳小伴我共成長。
甲：老師們，同學們，大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是張晗
乙：我是姚可瑩，祝大家午間愉快！
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主要內(nèi)容是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。
乙：也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
甲：尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。
乙：尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學習的少年李白的心靈撒上了一點泉水，成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
甲：尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學習壓力，激烈的升學競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
乙：尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會精彩;缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導師。
甲：一陣春風，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補給下。人生有多少不精彩。
甲：接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。
請欣賞《故事會》劉洋：中華乙子飛天第一人
乙：朗讀（詳細材料見書p13）
甲：說到這里，我們本次廣播又要和大家說再見了。
合：老師們，同學們，本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!
小學生四月份廣播稿篇九
(主持人齊)：親愛的老師們，同學們，大家中午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xxx。
甲：伴隨著春天的腳步，我們即將迎來一年一度的三八國際勞動婦乙節(jié)，今天我們在這里給我們的乙老師們提前送上一份真誠的祝福，祝乙老師們，身體健康，工作順利!
乙：接下來，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。
甲：首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)
一天，仙鶴在散步的時候，遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點。
“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說，“從來沒有人請我吃飯?！?BR> “我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。
“好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。
“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。
“要，要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，沒有一個人來請我?！甭槿赣纸又f。
“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。
“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來。”麻雀一邊吃一邊說。
“或許我會再請您的，不過這幾天我太忙了?！毕生Q說。
“那么下次見?！甭槿刚f著又吞了幾個小甜餅，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣，它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的。
乙：禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁，懂禮貌的人容易讓別人接受，成為一個受歡迎的人。一個人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才，一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜，他自身的形象就會大打折扣，沒有人會信服他、尊敬他。
甲：所以，我們要掌握一些基本的文明禮貌知識，做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子。
甲：第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中，有些人喜歡插嘴，經(jīng)常打斷別人說到一半的話，這是一種不尊重人的做法，會引起別人的反感。所以，和別人——不論是老師、家長或者同學在一起的時候，要多聽少說。在傾聽對方說話的時候，要注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。面部要保持自然的微笑，表情隨對方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化，恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方，讓他把話說完。如果有問題，要等對方把一句話說完后再提出來。
甲:第三，面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所，遇見老師、鄰居、同學等相識的人，應(yīng)該主動打招呼，問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后，也要應(yīng)答向他致意，否則會被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩，除了問候致意外，還可以問問對方家人的情況，并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等。
乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學習的時候，要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時，不要把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生，走動時腳步要放輕，不要高聲談話，不要吃零食。
甲:第五，約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客，要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前，最好打電話告知，約定一個時間，以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間后，不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去，一定要設(shè)法通知對方，并表示歉意。拜訪時，應(yīng)先輕輕敲門或按門鈴，當有人應(yīng)聲允許進入或出來迎接時方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急，一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別，如果主人出門相送，你應(yīng)該請主人留步并道謝，說“再見”。
乙:大家要學習的文明禮儀知識還有很多，這里就不一一講述了。需要注意的是，我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此，如果你希望自己成為一個有禮貌的人，那就要做到：禮貌待人，學做一個人人夸獎的好孩子!
小學生四月份廣播稿篇十
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;。
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;。
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
小學生四月份廣播稿篇十一
女：敬愛的老師！
男：親愛的同學們！
合：大家下午好！
女：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；
男：這里是邁向成功的起點，是放飛夢想的天堂；
女：這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；
男：這里只有自由，沒有束縛；
女：這里只有勤奮，沒有懶惰；
男：這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留；
女：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
男：留住一縷秋風，收獲明天的希望；
女：在我校領(lǐng)導及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，為民小學“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合：正式開播了！
女：這是一件多么令人高興的事??！
男：回首來路，我們感慨萬千；
女：展望未來，我們信心百倍；
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光吧；
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長吧；
男：青春在這里飛揚，心靈在這里交織！
女：您的喝彩就是我們的精彩！
合：不變的相約！
女：我是主持人李莉蓉來自五（2）班！
男：我是主持人黃金龍來自六（1）班！
女：廣播站在每周三的下午5：50——6：x年級13個班推薦的所有選手中誕生了12 位播音員。
他們分別來自：二（一）班的孫璐薇、三（二）班的許新雨、四（一）班的劉運杰、四（二）班的阮健文、四（三）班的鄭瑞、謬琳娜、五（二）班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六（一）班的王濤、黃金龍和六（二）班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學們的心聲。
讓我們感謝他們，是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活！
小學生四月份廣播稿篇十二
1：親愛的老師們、同學們：今天我們都廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福!
1：希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
第一版塊：四月的懷念之抗日小英雄(音樂《歌唱二小放牛郎》)。
1：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經(jīng)久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小，歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個小山村?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。
鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
2：銀幕上的抗日小英雄———張嘎，抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
1：送雞毛信的抗日小英雄———海娃。
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
2：小說里的抗日小英雄———雨來。
蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家，挪開了水缸，跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場，長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》，發(fā)表在《晉察冀日報》上，受到了廣大讀者的好評。
新中國成立后，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
第二版塊：四月的懷念之經(jīng)典歌曲。
1：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
2：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;。
1：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
2：奔騰不息的黃河是她的血脈，
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
你聽到了黃河的怒吼了嗎?請欣賞《保衛(wèi)黃河》。
(播放歌曲《保衛(wèi)黃河》。
1：風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》它以響亮的戰(zhàn)斗口號，鏗鏘的節(jié)奏，振奮人心的旋律，剛毅、自信，充滿力量的.感情，形象地刻畫了游擊健兒端起洋槍、揮動大刀長矛，在青紗帳里、萬山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊：四月的懷念之幸福生活。
1：如果說，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活，是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強的性格。當我們走進明亮的教室，我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂，當我們快樂生活的時候，我們怎能忘懷他們的業(yè)績。
看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊，中國，今天的中國，我們的土地正生長著自豪，我們的尊嚴正拔節(jié)長高。億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀，巍巍的長城永遠是獨特的風景。
聽吧，五環(huán)童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環(huán)童話》)。
結(jié)束語：
1：四月的懷念，承載了歷史，書寫著今天，也暢想著未來!
2：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了，謝謝收聽。
小學生四月份廣播稿篇十三
合：讓我們一起走進我們今天的小學生食品環(huán)境保護與安全特別節(jié)目！
甲：保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?，嬌嫩纖弱，應(yīng)該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識。
乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會都來重視食品的安全吧！”
本次播音到此結(jié)束，是由xxx和xx共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
小學生四月份廣播稿篇十四
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好!
乙：窗外已是寒風凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。
甲：這個季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;。
乙：這個季節(jié)有點冷清，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘。
乙：我是主持人張子言。
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!
甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個有趣的故事：。。。。。
甲：聽了張子言同學講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數(shù)飯?！贰?。。。。。
小學生四月份廣播稿篇十五
合:大家早上好。
男:我是主持人##,。
女:我是主持人##。
男:在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄?BR> “童心童語”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目，首先讓我們進入“青青芳草地”。
女：朱子炎，你喜歡運動嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個不喜歡運動呀！我還是個運動健將呢！
女：那么運動究竟對我們青少年的成長有什么好處呢？怎么樣的運。
動適合我們的青少年呢？
男：運動可以（一）促進體格發(fā)育，促進長骨發(fā)育和身高增長，（二）促進神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學生學習起來精神飽滿，思維敏捷（三）、促進心肺功能發(fā)育，遠離呼吸道疾??！適合我們青少年的活動有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學個個參與運動，喜歡運動！把身體鍛煉的棒棒的！
男！用我的筆，記下童年的心！童年的夢！童年的回憶！進入《童心。
童語》！請欣賞來自六（4）班#的詩歌《瓶》。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間。
交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。
不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠珍藏（配音樂）。
女：開動你的腦筋！寫出你的答案《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
女：這是我們紅領(lǐng)巾新開設(shè)的和同學們互動的欄目！在每期的紅領(lǐng)巾廣播中，我們會給同學們出一些謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，如果你知道答案，可以將答案寫在小字條上投入校門口的知心姐姐的信箱！我們會在下期公布正確答案！并宣布答對者的名單！，所以記住別忘了寫上你的大名哦！
男：準備好了嗎？今天的題目是。
有個小孩，渾身雪白；打他過去，他又回來（打一體育用品）（讀兩遍）。
女：同學們，你們知道答案了嗎？趕快行動起來吧！將你的答案投入知心姐姐信箱！我們將在答對同學的名單中抽取二個特等獎！到時可有禮品等著你哦！
女：今天的《書海遨游》，我們向大家介紹一本書：
書名叫《我要做個好孩子》，主人公金鈴，是新華街小學六年級的學生，她正直、善良，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，一看就叫人喜歡。對鄰居家無人照顧的小孩關(guān)愛有加，面對同學的不公平待遇仗義執(zhí)言，面對生病的老師乖巧懂事，面對饑餓的蠶寶寶一條街又一條街地不辭辛勞的尋找桑葉。但，偏偏這樣的一個好孩子，成績就是提不上！----這樣的孩子是個好孩子嗎？回答卻是肯定的，想知道為什么嗎，那就來看看這本書吧！
女：“英語漫步”時間，
女：時間總是匆匆而過！短暫的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
小學生四月份廣播稿篇十六
梁忠射：老師們，同學們，早上好！
何麗萍：在這氣候多變的春夏交際，我們“兆龍之聲”紅領(lǐng)巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。
鶯歌燕舞
何麗萍：節(jié)目順序是――
1、器樂演奏（六甲錢伊利等小提琴
六乙汪朝霞等豎笛）
四甲陳雙藝等古箏）
2、知識積累音樂知識知多少
3、習作天地最快樂的一天（三四年級）
4、音樂知識搶答（就是剛剛在第2個欄目中講過的。）
5、超級女生演唱會（各班女生）
四、具體節(jié)目：
1、器樂演奏
吳啟男：我們學?？墒侨瞬泡叧鲅?，這樣的時刻自然少不了小提琴天使――錢伊利同學的參與，讓我們用掌聲歡迎她。
陳雙藝：好了，我是初學者，彈得不好請多多包涵。
2、知識積累
何麗萍：歡樂的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，好了，我們是不是該學一點知識了。注意聽哦，這些知識我們在后面的節(jié)目中要進行搶答比賽的！
吳啟男：首先給大家講講音樂語言:
作曲家創(chuàng)作樂曲，也象文學家寫詩歌、小說一樣，有一套表情達意的體系，那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素：旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。一首音樂作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)美，要通過多種要素才能表現(xiàn)出來。
何佳瑜：我說說著名作曲家－－
何麗萍：大家了解什么叫管弦樂嗎？
形象的.說就是從管子里發(fā)出的音樂叫管樂。嚴格的說就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來的樂器叫管樂器，從管樂器里奏出來的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂器奏出來得音樂叫西洋樂。也叫管樂。
顧微波：我來介紹――貝多芬《第六交響曲(田園)》
貝多芬的第六交響曲以“田園”作為標題，于18xx年到18xx年之間完成。貝多芬非常喜愛大自然，他常常獨自在維也納的郊外散步，有時躺在林中的草地上，有時站在小溪旁，他呼吸著新鮮的空氣，觀賞著大自然的魅麗風光。貝多芬常常對朋友們表達對大自然的酷愛，也是在這種浪漫主義的情感下才使貝多芬運用“田園”這一特定標題描繪出這部栩栩如聲的“鄉(xiāng)村風景畫”。作品表達了大自然對人類思想及感情的影響，這部交響樂共分五個樂章，全有小標題。
第一樂章：初到農(nóng)村時被喚起的愉悅心情。用奏鳴曲式寫成，甜美動人，充滿了生活于大自然的溫馨與協(xié)和，由小提琴奏出如歌的旋律。
第二樂章：溪畔景色。是奏鳴曲式寫成，這一樂章用優(yōu)美平和的音樂描寫了夏日里，在樹陰下的小河旁所體驗到的情景。涓涓的小溪滔滔的撞擊著石子，草叢中的昆蟲悠長的鳴響，小鳥飛來飛去，除此之外也體現(xiàn)出主人翁在大自然的懷抱里安逸的內(nèi)心生活。
小學生四月份廣播稿篇十七
正如朱自清在散文《匆匆》里說的，我的時間正在滿滿地流逝，不覺中我已成為一名中學生。一切都來得太快了，我仿佛昨天還是那個不懂事的小孩子，仿佛一瞬間就長大成人。如果說小學是我人生中的起點，那我現(xiàn)在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學。
來到中學，首先感覺到的，就是他的嚴格。如果把小學比作一位和藹的母親，那中學就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子，首先經(jīng)過母親的細心呵護，等他們慢慢長大，再接受父親對他們的諄諄教導。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護，但不接受教育，怎能在社會上出人頭地呢?同理，我們不該過于懷念小學的生活，雖然中學很苦、很累，但不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，所以，我們要把中學當作自己新的.起點，繼續(xù)拼搏，再立新功，以良好的成績來回報自己，到那時，就算再苦再累，也會只有歡笑，沒有淚水。
親愛的同學們，大家好：
緊張而有趣的學習生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復習和準備當中去。在復習時，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
這就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和家長。
時光總是在不停歇地向前奔流著，面對時間的洪流，我們無法挽留逝去的一分一秒，也不應(yīng)只是空想著未來，而我們所要做的，便是看著腳下的路，走好眼前的每一步。
當你每天早上睜開眼，你是否會有一種和昨天不一樣的感覺?是否會想著要比昨天做的更好?每個早晨如此提醒自己一遍，那你的這一天便會變得不一樣。昨日的太陽已然不會為你再升，能握在你手中的唯有今日，也只有今日的努力，方能換來明天的成功。對過去的總結(jié)和對未來的憧憬是必要的，但更重要的是著眼于腳下的每一步，就如同對待生命中最后一天那樣充實著每一天，讓每一天都成為杰作.
讓我們認真對待每一天，不要在明天為今天后悔，讓每一天都成為杰作，要相信，今天一定能做的比昨天更好。
小學生四月份廣播稿篇十八
親愛的同學們：
大家中午好！
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始，今天為您廣播的是六年級三班的xx，在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽《感恩父母》。
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的`陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；
小學生四月份廣播稿篇十九
合：大家好！
方：今天我們廣播的題目是：我心中的紅領(lǐng)巾、
廖：“紅領(lǐng)巾”，一個多么神圣的名字??！它，是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時，它都是光彩照人，奪人眼目。它，是我們少先隊員的一個標志，是我們少先隊員的驕傲與光榮！
方：每當清晨，我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，都會小心翼翼的一層一層地疊好，自豪地戴上這“驕傲”與“光榮”，就會感覺無比幸福。
廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的，在陽光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候，它就變得更加精神有力。
方：看著這神圣的紅領(lǐng)巾，就想到了我們當初佩戴它時，那光榮的場景。高年級的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我們一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事情，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時時刻刻的鼓勵著我們不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
廖：隨著年級的增高，我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義，更感覺到作為一個少先隊員，紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想，更制約了我們的`言和行。
方：想想吧！當你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙片，丟進垃圾筒，別人并不一定都會向你投來贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會向你投來質(zhì)疑的眼神。
廖：戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細掂量著自己的一舉一動，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應(yīng)該時刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊員，你必須這么做！”
廖：紅領(lǐng)巾愿是一絲堅韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍天下爭芳斗艷紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點中實現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學習的習慣,關(guān)心同學和集體利益。
廖：今天我們的《知識百寶箱》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富?！白x書破萬卷，下筆如有神。”方：說的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢？一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書是人類進步的階梯。
廖：教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
方：二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。
廖：三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方：最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。music。
廖：節(jié)目的最后我們給大家?guī)砹艘稽c笑話，希望大家能喜歡。
方潔：今年是2113年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在全世界都已成為社會主義。中國早已成為了經(jīng)濟與科技最發(fā)達的國家了。
我用了二百億人民幣買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時空走去,否則將處于絞刑。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,四面都有火山，火山的溶巖翻滾著，一個一個的泡泡從中出現(xiàn)，我嚇得雙腿發(fā)軟，趕緊駛向別處。到了一個美麗的地方，可我卻有一種不祥的預感我覺得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽見他們在議論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應(yīng)。
我又向古代飛去,在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出,這一舉動使他成了有名的軍師,無所不知，因此百戰(zhàn)百勝,因為他早已知道未來的一切。我又飛往別的時空,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀的20xx年,來到新聯(lián)小學學習,希望我在這里能夠進行深刻的反省。
廖：哈哈，方潔，我覺得你的作文不是幽默，而是你穿越劇看多了。
方：那我這里還有幾個幽默笑話，聽我講：
學生：“老師，李白用的墨水是白色的嗎？”
語文老師：“不是呀?！?BR> 學生：“那為什么書上說李白字太白？”
（b）推銷員：先生，買個擴音器吧，跳樓價，才十塊。
（a）路人：用不著，不買！你拉著我干嘛，再不放手我喊警察了。
（b）推銷員：警察那么遠，聽不見的，你買個擴音器喊吧。
美術(shù)老師：“在你們所知道的紅色中，除了中國紅、玫瑰紅外、還有什么紅？”學生：“韓紅?！?BR> 廖：我也有幾個笑話哦。請聽：老師問學生成語“小題大做”是什么意思。一個胖男孩站起來說：“就是小孩作業(yè)由大人來做?！?BR> 老師皺皺眉，再問另一個女生，那女生毫不猶豫地答：“他說得很對，我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來做的?！?BR> 老師發(fā)火了，將“小題大做”的正確解釋寫在黑板上，罰全班同學每人抄100遍。最少有10個同學馬上站起來抗議道：“老師，你這就是‘小題大做’！”
數(shù)學老師：“在數(shù)學符號中，大括號像一張弓，小括號像彎彎的月牙，那中括號像什么？”
學生：“像一枚還沒用過的訂書釘?！?BR> 廖：聽著這首同桌的你，你們都想起了誰啊，我覺得能成為同桌真的不容易，是該好好珍惜這份同桌緣，去他的三八線，我真是汗顏自己。
方：時間過得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結(jié)束了，希望同學們老師們能給我們多提意見和建議。
合：同學們老師們，讓我們下學期再見！
小學生四月份廣播稿篇二十
合：大家下午好!鹽井小學紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：四月是個春暖花開的季節(jié)，你還知道四月是個什么月嗎?乙：我知道，四月是全國愛國衛(wèi)生月。
甲：是的，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以大家要在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題。
飲食(又稱四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點：
內(nèi)，妥善保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時，一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口，在那些小攤小販那兒，買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
甲：春天是一個美好的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。主要預防措施包括：
甲：多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。甲：平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。乙：我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
乙：不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
甲：要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
乙：對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。
甲：另外，對于過敏體質(zhì)的同學來講，因為自然界中的過敏源有很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等。
小學生四月份廣播稿篇一
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
男主持：伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了！
女主持：我是主持人****。
男主持：我是主持人****。
女主持：我是主持人*****很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中！讓我們共同享受這美好的15分鐘吧！本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女主持：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧！
（播放背景輕音樂1）。
男主持：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結(jié)束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
女主持：是啊，期末考試快到了，復習真辛苦啊！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！”真煩！
男主持：唉，別抱怨啦！爸媽的心情是可以理解的，他們還不是為我們好嗎？
女主持：說得也對，學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男主持：下周六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了，許多內(nèi)容都還沒復習好呢！
女主持：一周的時間的確太短，但是只要我們勤奮學習，合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男主持：同學們聽好了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學習好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
女主持：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
男主持：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
女主持：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持：說的沒錯，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期。
女主持：同學們，從現(xiàn)在開始，我們要充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。
男主持：在考試過程中，每位同學還要做到臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！希望你們能分秒必爭，不浪費時間，認真對待考試!
女主持：同學們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們，加油吧！相信好成績會等著你去摘??！
男主持：說了這么多，接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目，放松放松心情吧。
音樂2。
男主持：今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題：9999個無（打一成語）。
女主持：答案是：萬無一失，你猜對了嗎？
男主持：第二題：七個躺著，八個站著（打一成語）---------。
女主持：同學們猜對了，答案是：橫七豎八。
男主持：第三題：一堆沙加一堆沙等于多少堆沙？---------。
女主持：很遺憾，你們沒能答對，答案是一堆沙。
男主持：最后一題：小明考試次次都拿第一，為什么爸爸還要罵他啊---------。
(播放音樂3：平安夜英文版黑鴨子)。
女主持：圣誕的鐘聲即將敲響，再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨！
男主持：首先，請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合：merrychristmas！
女:下面，我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說，圣誕誕節(jié)，就相當于我們中國的春節(jié)。
男:恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女主持：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男主持：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
小學生四月份廣播稿篇二
同學們：現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。
（一）校內(nèi)安全。
1．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
2．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3．體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。
（二）校外安全。
3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。
4．注意交通安全。行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。
保護環(huán)境，人人有責。
草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì)，也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。
小學生四月份廣播稿篇三
一、大家好！我是校園短信波的主持人胡夢鍇，下面為大家播報校園最新動態(tài)。
1．本周一，學校舉行了大掃除。在同學們的齊心協(xié)力下，教室變得窗明幾凈，校園變得更加整潔、美麗了。也希望同學們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，時時刻刻保持校園的衛(wèi)生。
2．我校是慈溪市藝術(shù)特色學校，美術(shù)社團的同學們正在積極創(chuàng)作農(nóng)民畫作品，過不了多久，我們就可以見到他們的作品啦！
3、周五晚上，學校將召開一至六年級的家長會，屆時老師和家長們將進行一番面對面的交流，一次心與心的碰撞，也會更加促進我們的成長，相信這次家長會一定會召開得很成功！
好了，本期校園短信波就為你播報到這里，下期再見。（音樂）
二、大家好，我是健康快車道的主持人許楚蕓。最近一段時間，我國中東部地區(qū)持續(xù)霧霾天氣。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，尤其是pm2.5（粒徑小于2.5微米的顆粒物）被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。
霧霾天氣，空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì)，會對人體的呼吸道造成傷害，空氣中飄浮大量的顆粒、粉塵、污染物病毒等，一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細菌進入呼吸道，容易造成上呼吸道感染。
那么，我們?nèi)绾螒?yīng)對突如其來的霧霾壞天氣呢？
1.外出戴口罩
如果外出可以戴上口罩，這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內(nèi)?？谡忠悦拶|(zhì)口罩最好，因為一些人對無紡布過敏，而棉質(zhì)口罩一般人都不過敏，而且易清洗。
2.霧霾天氣少開窗
很多人習慣開窗通風?？扇绻F霾一整天不散，是該開窗通風還是緊閉門窗呢？霧霾天氣里，不主張早晚開窗通風，最好等太陽出來再開窗通風。
3、清淡飲食
少吃刺激性食物，多吃新鮮蔬菜和水果，可以補充各種維生素和無機鹽，還能夠潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎。還可以多吃點豆腐、牛奶等食品。
4.做好個人衛(wèi)生
出門后進入室內(nèi)要及時洗臉、漱口、清理鼻腔，去掉身上所附帶的污染殘留物，以防止pm2.5對人體的危害。洗臉時最好用溫水，利于洗掉臉上的顆粒。清理鼻腔時可以用干凈棉簽沾水反復清洗。
小學生四月份廣播稿篇四
合：大家好，紅領(lǐng)巾廣播與您準時相約。
甲：今天廣播的主題是
乙：節(jié)約用水 從我做起。
甲：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，那正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 乙：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
甲：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
乙：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，而在全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。
甲：從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，而人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
乙：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
甲：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是??！而地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，正因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。
甲：我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。而為了積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，在此，我們向廣大同學發(fā)出倡議：
乙：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
甲：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。
乙：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。
甲：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。
乙：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
甲：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
甲：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
乙：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達到節(jié)水目的。
甲：10、洗澡時避免長時間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。
乙：11、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；
甲：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。
乙：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起！
（歌曲：呼喚）
乙：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
甲：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極的開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！
乙：時間過得真快??！我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。
合：老師、同學們，再見！
小學生四月份廣播稿篇五
再過不久就要開學了，開學的廣播稿準備好了沒?小編來幫你，請看文章"小學開學紅領(lǐng)巾廣播稿"。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!女:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
男:留住一絲清風,播撒出希望的明天.
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
男：我很激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
男：這學期我們的欄目增加了一些內(nèi)容，希望豐富同學們的校園生活，打造一個交流的平臺。
女：我把這學期的8大塊欄目跟大家匯報一下：有《時事新聞》、《校園動態(tài)》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝福》和《歌曲欣賞》。
男：我們的電臺是同學們的電臺，希望這8個欄目的內(nèi)容都由同學們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們，如果紅領(lǐng)巾廣播采用了你的來稿，我們會有小小的禮品送給你，來感謝你的參與，感謝你對我們節(jié)目的支持!(停頓)。
男：首先，讓我們來了解一下時事新聞吧!
新華網(wǎng)快訊：神舟七號載人航天飛行任務(wù)總指揮部新聞發(fā)布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會，將分別于24日14時30分和17時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。麻生太郎就任日本新首相。
女：接著讓我們來聽聽校園新聞吧!
國慶節(jié)就要到了，我們的國慶獻禮也在緊張而積極的準備之中!
在這里我們預祝同學們能展示出良好的朗讀水平。
男：你想反應(yīng)學校的新貌嗎?你想展示你們班級的風采嗎?趕快發(fā)報道到《校園動態(tài)》欄目吧!
《播放音樂》。
男：接下來是《佳文共賞》欄目。
女：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四(2)班林志豪同學帶來的《觀?！?。
暑假里，我去了海邊，在泥涂上玩耍，可能這是我最后一次觀海了，我這樣想著。再過幾年這里的泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。
我在海邊不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走，有些螃蟹直著走......等它們停下來的時候，我偷偷地踮起腳，揚起手掌往下一撲，就在這一瞬間把它給捉住了。"看你老不老實?"還沒有等我把話說完，它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手，好不容易把它擺脫，我的手指已經(jīng)有了像"火燒云"一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進一個罐頭里面。"這下看你還敢不敢咬我?"。
接著我又碰到了一只小東西，你猜猜，是什么?哈哈，我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇，一口就"咬"住了我。"咳，這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。"......
后來，我離開了大海，美麗的大海，可愛的大海。心中有些不舍。
男：你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
女：讓我們一起走進《好書推薦》欄目。
男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。
女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
男：我最敬佩關(guān)羽。
女：為什么呀?說來聽聽。
男：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。
女：那你來給大家講講他的故事!
男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
女：如果你手上正有一本好書，讓你愛不釋手，如果你想和大家分享你的感受，請推薦好書到《好書推薦》欄目吧!我們等著你的來稿。
男：接下來是《知心信箱》欄目。這是我們今年新增的一項欄目。
女：把你的煩惱告訴我，把你的憂愁告訴我，把你的快樂告訴我，成長歲月的難處，我們一起努力克服，歡樂的事情我們一起分享，我愿為你守住秘密，解決困難、煩惱，這是"知心信箱"的美麗告白?！吨男畔洹菲诖膮⑴c。來稿訴說你的心事時，如果不想透露自己是誰，可以不寫名字。
男：接著我們的《祝福臺》欄目愿為你送上深情的祝福!
女：《祝福臺》愿傳遞你們美好的心聲!
男：同學們，我們紅領(lǐng)巾廣播《祝福臺》欄目已經(jīng)開通了。你要送祝福的話，請盡管告訴我們。請你把你的祝福投入我們的信箱。
女：最后一個欄目大家一定很熟悉。是《有獎競猜》!
首先是一二年級小朋友的題目：你知道教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)分別是那一天嗎?(題目讀兩遍)。
男：接著是3-6年級的題目，一二年級如果知道答案的話也可以來參加回答。上個。
星期，我們過了中秋佳節(jié)，中秋節(jié)民間歷來就有賞月、吟詩、猜謎等習俗。讓大家猜一條燈謎：中秋節(jié)菊花盛開。猜一個成語。
《有獎競猜》也期待著同學們的來稿，不僅可以猜，也可以為我們提供題目。女：除了《知心信箱》欄目可以不透露自己的姓名等信息意外，其他欄目的投稿，都請大家寫清楚自己的班級姓名，以便我們進行鼓勵和發(fā)獎品。
男：同學們，老師們，在競猜的同時，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
女：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。讓我們在欣賞歌曲《天之大》中結(jié)束吧!
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
小學生四月份廣播稿篇六
男：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
女：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：親愛的同學們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：三小是我家，我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》——成功在于堅持
女：親愛的少先隊員們，生活中我們每個人都渴望成功，成為一個有所作為的人。那么，你知道成功的秘訣是什么嗎?請聽:成功在于堅持。
男：成功在于堅持，這是秘訣之一。
女：當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功。
男：同學們擁有純真爛漫的美好時光，相信你們一定能鍛造健壯的體魄，支撐起一方蔚藍的天空;保持旺盛的精力，開墾出一片神奇的土地;挖掘巨大的潛力，收獲成功的快樂。
男：講歷史傳奇，學成語，學道理。
女：聞雞起舞
男：有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》
女：水痘預防
合：快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你。請聽：《游子吟》
今天的節(jié)目就為大家播送到這里，讓我們下周再見吧!
(音樂：《風潮》)
【甲】有一種聲音，響起在溫暖的午后和。
【乙】有一個地方，那里是我們等待花開的角落。
【甲】有一群隊員，活躍在校園的春夏秋冬。
【乙】有一種快樂，在你我的耳邊久久回蕩
【甲】激情共享，快樂飛揚!
【乙】是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂駐足停留!
【甲】親愛的老師、隊員們
【合】新學期好!
【甲】我是你們的老朋友xxx
【乙】我是你們的老朋友xxx
【甲】經(jīng)過一個暑假漫長的等待，很高興又和大家見面了，今天是我們龍小紅領(lǐng)巾廣播站在新學期里的第一次播音。
【乙】首先祝老師們新學期工作愉快、笑口常開!祝同學們在新學期長得更高、學得更好!
【乙】我想加倍努力學習，更多地參加體育活動，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營養(yǎng)。
【乙】是呀，書是我們的.伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
2016年小學生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
2016年小學生四月份紅領(lǐng)巾廣播稿
亂丟垃圾的同學少了，遇到垃圾能自覺撿起來的同學多了，還有就是吃零食的同學少了。
【乙】是啊，揀起的是垃圾，留下的卻是文明。學校德育處也提醒同學們，自己產(chǎn)生的垃圾一定丟入垃圾桶中，不要在校園吃零食，希望同學們都來相互監(jiān)督，為我們的校園環(huán)境的美化出自己的一份力。
【甲】經(jīng)過這段時間的學習，同學們也都已經(jīng)進入正常的校園生活狀態(tài)了。
【甲】嗯!我們就是要不斷努力，每天進步一點點，來回報爸爸媽媽和老師對我們的愛。
【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事，和爸爸媽媽談?wù)勑?，都是對爸爸媽媽最好的感激?BR> 【甲】每一節(jié)課都認真聽講，每次作業(yè)也都認真完成......這些，就是對老師最好的祝福。
【乙】親愛的同學們，經(jīng)過一直以來的努力，我們的紅領(lǐng)巾廣播臺已經(jīng)有了一批優(yōu)秀的隊員。同時真誠希望更多同學們加入到我們的隊伍中來。
【甲】只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學都能來參加我們的播音員競選。
【乙】如果你認為自己有較強的語言表達能力，具有一定的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維，歡迎你加入我們的隊伍。
【甲】我們廣播臺也在向大家征集稿件。2016新學期紅領(lǐng)巾廣播稿2016新學期紅領(lǐng)巾廣播稿。包括新聞直通車、故事樂園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識、開心一笑等等。
【乙】為了使它辦得更好也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
【甲】有聲世界，無限風采!龍溪小學紅領(lǐng)巾廣播站，聽得到的風景!相信在大家的支持下會越辦越好!
(播放歌曲)
【合】龍溪小學紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!
【甲】今天的播音要跟大家說再見了，
【乙】感謝大家的收聽，我們下期再見!
【甲】再見!
小學生四月份廣播稿篇七
廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字，平仄聲要互相交錯、配合得當，讀起來就會抑揚頓挫，悅耳動聽。下面小編給大家?guī)硇W四月份廣播稿大全，歡迎閱讀!
甲：“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人：。
乙：大家好!我是。。。
合：讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲：保爾.柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱，應(yīng)該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識。乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代，超市的.食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會都來重視食品安全吧!”
本次播音到此結(jié)束，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
小學生四月份廣播稿篇八
合：雛鷹展翅任翱翔，柳小伴我共成長。
甲：老師們，同學們，大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是張晗
乙：我是姚可瑩，祝大家午間愉快！
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主要內(nèi)容是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。
乙：也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
甲：尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。
乙：尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學習的少年李白的心靈撒上了一點泉水，成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
甲：尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學習壓力，激烈的升學競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
乙：尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會精彩;缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導師。
甲：一陣春風，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補給下。人生有多少不精彩。
甲：接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。
請欣賞《故事會》劉洋：中華乙子飛天第一人
乙：朗讀（詳細材料見書p13）
甲：說到這里，我們本次廣播又要和大家說再見了。
合：老師們，同學們，本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!
小學生四月份廣播稿篇九
(主持人齊)：親愛的老師們，同學們，大家中午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xxx。
甲：伴隨著春天的腳步，我們即將迎來一年一度的三八國際勞動婦乙節(jié)，今天我們在這里給我們的乙老師們提前送上一份真誠的祝福，祝乙老師們，身體健康，工作順利!
乙：接下來，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。
甲：首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)
一天，仙鶴在散步的時候，遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點。
“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說，“從來沒有人請我吃飯?！?BR> “我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。
“好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。
“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。
“要，要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，沒有一個人來請我?！甭槿赣纸又f。
“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。
“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來。”麻雀一邊吃一邊說。
“或許我會再請您的，不過這幾天我太忙了?！毕生Q說。
“那么下次見?！甭槿刚f著又吞了幾個小甜餅，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣，它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的。
乙：禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁，懂禮貌的人容易讓別人接受，成為一個受歡迎的人。一個人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才，一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜，他自身的形象就會大打折扣，沒有人會信服他、尊敬他。
甲：所以，我們要掌握一些基本的文明禮貌知識，做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子。
甲：第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中，有些人喜歡插嘴，經(jīng)常打斷別人說到一半的話，這是一種不尊重人的做法，會引起別人的反感。所以，和別人——不論是老師、家長或者同學在一起的時候，要多聽少說。在傾聽對方說話的時候，要注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。面部要保持自然的微笑，表情隨對方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化，恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方，讓他把話說完。如果有問題，要等對方把一句話說完后再提出來。
甲:第三，面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所，遇見老師、鄰居、同學等相識的人，應(yīng)該主動打招呼，問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后，也要應(yīng)答向他致意，否則會被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩，除了問候致意外，還可以問問對方家人的情況，并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等。
乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學習的時候，要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時，不要把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生，走動時腳步要放輕，不要高聲談話，不要吃零食。
甲:第五，約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客，要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前，最好打電話告知，約定一個時間，以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間后，不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去，一定要設(shè)法通知對方，并表示歉意。拜訪時，應(yīng)先輕輕敲門或按門鈴，當有人應(yīng)聲允許進入或出來迎接時方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急，一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別，如果主人出門相送，你應(yīng)該請主人留步并道謝，說“再見”。
乙:大家要學習的文明禮儀知識還有很多，這里就不一一講述了。需要注意的是，我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此，如果你希望自己成為一個有禮貌的人，那就要做到：禮貌待人，學做一個人人夸獎的好孩子!
小學生四月份廣播稿篇十
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;。
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;。
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
小學生四月份廣播稿篇十一
女：敬愛的老師！
男：親愛的同學們！
合：大家下午好！
女：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；
男：這里是邁向成功的起點，是放飛夢想的天堂；
女：這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；
男：這里只有自由，沒有束縛；
女：這里只有勤奮，沒有懶惰；
男：這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留；
女：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
男：留住一縷秋風，收獲明天的希望；
女：在我校領(lǐng)導及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，為民小學“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合：正式開播了！
女：這是一件多么令人高興的事??！
男：回首來路，我們感慨萬千；
女：展望未來，我們信心百倍；
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光吧；
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長吧；
男：青春在這里飛揚，心靈在這里交織！
女：您的喝彩就是我們的精彩！
合：不變的相約！
女：我是主持人李莉蓉來自五（2）班！
男：我是主持人黃金龍來自六（1）班！
女：廣播站在每周三的下午5：50——6：x年級13個班推薦的所有選手中誕生了12 位播音員。
他們分別來自：二（一）班的孫璐薇、三（二）班的許新雨、四（一）班的劉運杰、四（二）班的阮健文、四（三）班的鄭瑞、謬琳娜、五（二）班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六（一）班的王濤、黃金龍和六（二）班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學們的心聲。
讓我們感謝他們，是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活！
小學生四月份廣播稿篇十二
1：親愛的老師們、同學們：今天我們都廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福!
1：希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
第一版塊：四月的懷念之抗日小英雄(音樂《歌唱二小放牛郎》)。
1：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經(jīng)久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小，歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個小山村?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。
鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
2：銀幕上的抗日小英雄———張嘎，抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
1：送雞毛信的抗日小英雄———海娃。
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
2：小說里的抗日小英雄———雨來。
蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家，挪開了水缸，跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場，長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》，發(fā)表在《晉察冀日報》上，受到了廣大讀者的好評。
新中國成立后，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
第二版塊：四月的懷念之經(jīng)典歌曲。
1：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
2：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;。
1：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
2：奔騰不息的黃河是她的血脈，
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
你聽到了黃河的怒吼了嗎?請欣賞《保衛(wèi)黃河》。
(播放歌曲《保衛(wèi)黃河》。
1：風在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》它以響亮的戰(zhàn)斗口號，鏗鏘的節(jié)奏，振奮人心的旋律，剛毅、自信，充滿力量的.感情，形象地刻畫了游擊健兒端起洋槍、揮動大刀長矛，在青紗帳里、萬山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊：四月的懷念之幸福生活。
1：如果說，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活，是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強的性格。當我們走進明亮的教室，我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂，當我們快樂生活的時候，我們怎能忘懷他們的業(yè)績。
看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊，中國，今天的中國，我們的土地正生長著自豪，我們的尊嚴正拔節(jié)長高。億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀，巍巍的長城永遠是獨特的風景。
聽吧，五環(huán)童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環(huán)童話》)。
結(jié)束語：
1：四月的懷念，承載了歷史，書寫著今天，也暢想著未來!
2：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了，謝謝收聽。
小學生四月份廣播稿篇十三
合：讓我們一起走進我們今天的小學生食品環(huán)境保護與安全特別節(jié)目！
甲：保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?，嬌嫩纖弱，應(yīng)該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識。
乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：
“讓全社會都來重視食品的安全吧！”
本次播音到此結(jié)束，是由xxx和xx共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
小學生四月份廣播稿篇十四
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好!
乙：窗外已是寒風凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。
甲：這個季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;。
乙：這個季節(jié)有點冷清，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘。
乙：我是主持人張子言。
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!
甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個有趣的故事：。。。。。
甲：聽了張子言同學講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數(shù)飯?！贰?。。。。。
小學生四月份廣播稿篇十五
合:大家早上好。
男:我是主持人##,。
女:我是主持人##。
男:在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄?BR> “童心童語”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目，首先讓我們進入“青青芳草地”。
女：朱子炎，你喜歡運動嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個不喜歡運動呀！我還是個運動健將呢！
女：那么運動究竟對我們青少年的成長有什么好處呢？怎么樣的運。
動適合我們的青少年呢？
男：運動可以（一）促進體格發(fā)育，促進長骨發(fā)育和身高增長，（二）促進神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學生學習起來精神飽滿，思維敏捷（三）、促進心肺功能發(fā)育，遠離呼吸道疾??！適合我們青少年的活動有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學個個參與運動，喜歡運動！把身體鍛煉的棒棒的！
男！用我的筆，記下童年的心！童年的夢！童年的回憶！進入《童心。
童語》！請欣賞來自六（4）班#的詩歌《瓶》。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間。
交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。
不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠珍藏（配音樂）。
女：開動你的腦筋！寫出你的答案《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
女：這是我們紅領(lǐng)巾新開設(shè)的和同學們互動的欄目！在每期的紅領(lǐng)巾廣播中，我們會給同學們出一些謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，如果你知道答案，可以將答案寫在小字條上投入校門口的知心姐姐的信箱！我們會在下期公布正確答案！并宣布答對者的名單！，所以記住別忘了寫上你的大名哦！
男：準備好了嗎？今天的題目是。
有個小孩，渾身雪白；打他過去，他又回來（打一體育用品）（讀兩遍）。
女：同學們，你們知道答案了嗎？趕快行動起來吧！將你的答案投入知心姐姐信箱！我們將在答對同學的名單中抽取二個特等獎！到時可有禮品等著你哦！
女：今天的《書海遨游》，我們向大家介紹一本書：
書名叫《我要做個好孩子》，主人公金鈴，是新華街小學六年級的學生，她正直、善良，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，一看就叫人喜歡。對鄰居家無人照顧的小孩關(guān)愛有加，面對同學的不公平待遇仗義執(zhí)言，面對生病的老師乖巧懂事，面對饑餓的蠶寶寶一條街又一條街地不辭辛勞的尋找桑葉。但，偏偏這樣的一個好孩子，成績就是提不上！----這樣的孩子是個好孩子嗎？回答卻是肯定的，想知道為什么嗎，那就來看看這本書吧！
女：“英語漫步”時間，
女：時間總是匆匆而過！短暫的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
小學生四月份廣播稿篇十六
梁忠射：老師們，同學們，早上好！
何麗萍：在這氣候多變的春夏交際，我們“兆龍之聲”紅領(lǐng)巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。
鶯歌燕舞
何麗萍：節(jié)目順序是――
1、器樂演奏（六甲錢伊利等小提琴
六乙汪朝霞等豎笛）
四甲陳雙藝等古箏）
2、知識積累音樂知識知多少
3、習作天地最快樂的一天（三四年級）
4、音樂知識搶答（就是剛剛在第2個欄目中講過的。）
5、超級女生演唱會（各班女生）
四、具體節(jié)目：
1、器樂演奏
吳啟男：我們學?？墒侨瞬泡叧鲅?，這樣的時刻自然少不了小提琴天使――錢伊利同學的參與，讓我們用掌聲歡迎她。
陳雙藝：好了，我是初學者，彈得不好請多多包涵。
2、知識積累
何麗萍：歡樂的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，好了，我們是不是該學一點知識了。注意聽哦，這些知識我們在后面的節(jié)目中要進行搶答比賽的！
吳啟男：首先給大家講講音樂語言:
作曲家創(chuàng)作樂曲，也象文學家寫詩歌、小說一樣，有一套表情達意的體系，那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素：旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。一首音樂作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)美，要通過多種要素才能表現(xiàn)出來。
何佳瑜：我說說著名作曲家－－
何麗萍：大家了解什么叫管弦樂嗎？
形象的.說就是從管子里發(fā)出的音樂叫管樂。嚴格的說就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來的樂器叫管樂器，從管樂器里奏出來的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂器奏出來得音樂叫西洋樂。也叫管樂。
顧微波：我來介紹――貝多芬《第六交響曲(田園)》
貝多芬的第六交響曲以“田園”作為標題，于18xx年到18xx年之間完成。貝多芬非常喜愛大自然，他常常獨自在維也納的郊外散步，有時躺在林中的草地上，有時站在小溪旁，他呼吸著新鮮的空氣，觀賞著大自然的魅麗風光。貝多芬常常對朋友們表達對大自然的酷愛，也是在這種浪漫主義的情感下才使貝多芬運用“田園”這一特定標題描繪出這部栩栩如聲的“鄉(xiāng)村風景畫”。作品表達了大自然對人類思想及感情的影響，這部交響樂共分五個樂章，全有小標題。
第一樂章：初到農(nóng)村時被喚起的愉悅心情。用奏鳴曲式寫成，甜美動人，充滿了生活于大自然的溫馨與協(xié)和，由小提琴奏出如歌的旋律。
第二樂章：溪畔景色。是奏鳴曲式寫成，這一樂章用優(yōu)美平和的音樂描寫了夏日里，在樹陰下的小河旁所體驗到的情景。涓涓的小溪滔滔的撞擊著石子，草叢中的昆蟲悠長的鳴響，小鳥飛來飛去，除此之外也體現(xiàn)出主人翁在大自然的懷抱里安逸的內(nèi)心生活。
小學生四月份廣播稿篇十七
正如朱自清在散文《匆匆》里說的，我的時間正在滿滿地流逝，不覺中我已成為一名中學生。一切都來得太快了，我仿佛昨天還是那個不懂事的小孩子，仿佛一瞬間就長大成人。如果說小學是我人生中的起點，那我現(xiàn)在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學。
來到中學，首先感覺到的，就是他的嚴格。如果把小學比作一位和藹的母親，那中學就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子，首先經(jīng)過母親的細心呵護，等他們慢慢長大，再接受父親對他們的諄諄教導。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護，但不接受教育，怎能在社會上出人頭地呢?同理，我們不該過于懷念小學的生活，雖然中學很苦、很累，但不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，所以，我們要把中學當作自己新的.起點，繼續(xù)拼搏，再立新功，以良好的成績來回報自己，到那時，就算再苦再累，也會只有歡笑，沒有淚水。
親愛的同學們，大家好：
緊張而有趣的學習生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復習和準備當中去。在復習時，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
這就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和家長。
時光總是在不停歇地向前奔流著，面對時間的洪流，我們無法挽留逝去的一分一秒，也不應(yīng)只是空想著未來，而我們所要做的，便是看著腳下的路，走好眼前的每一步。
當你每天早上睜開眼，你是否會有一種和昨天不一樣的感覺?是否會想著要比昨天做的更好?每個早晨如此提醒自己一遍，那你的這一天便會變得不一樣。昨日的太陽已然不會為你再升，能握在你手中的唯有今日，也只有今日的努力，方能換來明天的成功。對過去的總結(jié)和對未來的憧憬是必要的，但更重要的是著眼于腳下的每一步，就如同對待生命中最后一天那樣充實著每一天，讓每一天都成為杰作.
讓我們認真對待每一天，不要在明天為今天后悔，讓每一天都成為杰作，要相信，今天一定能做的比昨天更好。
小學生四月份廣播稿篇十八
親愛的同學們：
大家中午好！
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始，今天為您廣播的是六年級三班的xx，在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽《感恩父母》。
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的`陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；
小學生四月份廣播稿篇十九
合：大家好！
方：今天我們廣播的題目是：我心中的紅領(lǐng)巾、
廖：“紅領(lǐng)巾”，一個多么神圣的名字??！它，是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時，它都是光彩照人，奪人眼目。它，是我們少先隊員的一個標志，是我們少先隊員的驕傲與光榮！
方：每當清晨，我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，都會小心翼翼的一層一層地疊好，自豪地戴上這“驕傲”與“光榮”，就會感覺無比幸福。
廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的，在陽光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候，它就變得更加精神有力。
方：看著這神圣的紅領(lǐng)巾，就想到了我們當初佩戴它時，那光榮的場景。高年級的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我們一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事情，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時時刻刻的鼓勵著我們不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
廖：隨著年級的增高，我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義，更感覺到作為一個少先隊員，紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想，更制約了我們的`言和行。
方：想想吧！當你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙片，丟進垃圾筒，別人并不一定都會向你投來贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會向你投來質(zhì)疑的眼神。
廖：戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細掂量著自己的一舉一動，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應(yīng)該時刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊員，你必須這么做！”
廖：紅領(lǐng)巾愿是一絲堅韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍天下爭芳斗艷紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點中實現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學習的習慣,關(guān)心同學和集體利益。
廖：今天我們的《知識百寶箱》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富?！白x書破萬卷，下筆如有神。”方：說的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢？一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書是人類進步的階梯。
廖：教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
方：二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。
廖：三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方：最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。music。
廖：節(jié)目的最后我們給大家?guī)砹艘稽c笑話，希望大家能喜歡。
方潔：今年是2113年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在全世界都已成為社會主義。中國早已成為了經(jīng)濟與科技最發(fā)達的國家了。
我用了二百億人民幣買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時空走去,否則將處于絞刑。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,四面都有火山，火山的溶巖翻滾著，一個一個的泡泡從中出現(xiàn)，我嚇得雙腿發(fā)軟，趕緊駛向別處。到了一個美麗的地方，可我卻有一種不祥的預感我覺得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽見他們在議論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應(yīng)。
我又向古代飛去,在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出,這一舉動使他成了有名的軍師,無所不知，因此百戰(zhàn)百勝,因為他早已知道未來的一切。我又飛往別的時空,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀的20xx年,來到新聯(lián)小學學習,希望我在這里能夠進行深刻的反省。
廖：哈哈，方潔，我覺得你的作文不是幽默，而是你穿越劇看多了。
方：那我這里還有幾個幽默笑話，聽我講：
學生：“老師，李白用的墨水是白色的嗎？”
語文老師：“不是呀?！?BR> 學生：“那為什么書上說李白字太白？”
（b）推銷員：先生，買個擴音器吧，跳樓價，才十塊。
（a）路人：用不著，不買！你拉著我干嘛，再不放手我喊警察了。
（b）推銷員：警察那么遠，聽不見的，你買個擴音器喊吧。
美術(shù)老師：“在你們所知道的紅色中，除了中國紅、玫瑰紅外、還有什么紅？”學生：“韓紅?！?BR> 廖：我也有幾個笑話哦。請聽：老師問學生成語“小題大做”是什么意思。一個胖男孩站起來說：“就是小孩作業(yè)由大人來做?！?BR> 老師皺皺眉，再問另一個女生，那女生毫不猶豫地答：“他說得很對，我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來做的?！?BR> 老師發(fā)火了，將“小題大做”的正確解釋寫在黑板上，罰全班同學每人抄100遍。最少有10個同學馬上站起來抗議道：“老師，你這就是‘小題大做’！”
數(shù)學老師：“在數(shù)學符號中，大括號像一張弓，小括號像彎彎的月牙，那中括號像什么？”
學生：“像一枚還沒用過的訂書釘?！?BR> 廖：聽著這首同桌的你，你們都想起了誰啊，我覺得能成為同桌真的不容易，是該好好珍惜這份同桌緣，去他的三八線，我真是汗顏自己。
方：時間過得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結(jié)束了，希望同學們老師們能給我們多提意見和建議。
合：同學們老師們，讓我們下學期再見！
小學生四月份廣播稿篇二十
合：大家下午好!鹽井小學紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：四月是個春暖花開的季節(jié)，你還知道四月是個什么月嗎?乙：我知道，四月是全國愛國衛(wèi)生月。
甲：是的，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以大家要在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題。
飲食(又稱四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點：
內(nèi)，妥善保存好，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時，一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口，在那些小攤小販那兒，買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
甲：春天是一個美好的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。主要預防措施包括：
甲：多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。甲：平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。乙：我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
乙：不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
甲：要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
乙：對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。
甲：另外，對于過敏體質(zhì)的同學來講，因為自然界中的過敏源有很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等。