方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、人力等。方案的制定需要團隊的協(xié)作和共同努力，共同思考和決策。以下是小編為大家整理的一些常見的方案范例，供大家參考借鑒。希望通過這些范例，能夠幫助大家更好地理解方案的制定和執(zhí)行過程。當(dāng)然，每個人和每個情況都是獨特的，所以在制定方案時，我們也要靈活應(yīng)變，根據(jù)具體情況進行調(diào)整和修改。希望大家能夠充分利用方案的力量，實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇一
    1、教給幼兒日常禮貌用語，“請”“謝謝”“對不起”。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的講文明懂禮貌意識和行為。
    課件、錄音。
    1、導(dǎo)入部分：
    老師給小朋友播放動畫片了，請小朋友快快坐好，認(rèn)真看。
    明明到強強家去玩，篤！篤！篤！強強聽到輕輕地敲門聲，開門看見強強說：“請進”，明明和強強玩玩具，明明想玩強強手里的搖控汽車，說：“請給我玩一玩好嗎？”強強說：“好吧！”明明說：“謝謝”他們玩的可高興了，明明不小心用搖控汽車碰倒了強強的積木城堡，明明馬上說：“對不起”強強說：“沒關(guān)系我在拼座更漂亮的城堡”。
    2、展開部分：
    提問：1、你喜歡明明和強強嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒說出明明和強強有禮貌，所以才喜歡）。
    分段落看課件，注意片中的詞語“請”“謝謝”“對不起”
    師：生活中好多地方如果使用了“請”“謝謝”“對不起”會帶給人喜悅，它們是一些神奇的字，再請幼兒看下面的動畫片：
    片段一：
    毛毛和濤濤在操場上騎自行車，毛毛在拐彎時把濤濤別在地上，濤濤連同自行車都摔倒了，最后毛毛和濤濤成了好朋友。
    請小朋友想一想，毛毛和濤濤說了什么，不但沒有打架，反而還成了好朋友呢？（引導(dǎo)幼兒說出“對不起”“沒關(guān)系”禮貌用語）。
    片段二：
    紅紅今天來幼兒園帶來了她特別喜歡的布娃娃并一刻也不肯放手，一會兒親親它，一會兒摟摟它，蘭蘭看到這個布娃娃也特別想玩，最后她們兩個一起高高興興的玩了起來。
    再請小朋友想一想，蘭蘭是怎樣得到的布娃娃？她說了什么？（引導(dǎo)幼兒說“請”“謝謝”禮貌用語）。
    師：小朋友都知道了世界上有這幾個神奇的字，它們能給我們的生活帶來幸福，請幼兒欣賞詩歌《神奇的字》。
    3、活動結(jié)束。
    請幼兒到其它的班里找一找，誰還在使用這幾個神奇的詞語？
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇二
    為了進一步優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年“文明禮貌月”活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：
    通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強學(xué)生日常禮貌教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
    1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。
    2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生。
    3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!
    說文明話、行文明事、做文明人。
    1、文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、自理自律能力、環(huán)衛(wèi)意識。
    2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神以及良好的心理素質(zhì)。
    3、社會責(zé)任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
    4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義信念和共產(chǎn)主義理想，充分體現(xiàn)自我的價值理念。
    5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
    1、開展“三文明”教育。
    (1)創(chuàng)建文明教室：按時上課，不遲到、不早退、不曠課;尊重師長，認(rèn)真聽講;保持室內(nèi)外衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
    (3)爭做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;修身立德，講究文明禮儀，杜絕不文明、不道德行為;勤奮學(xué)習(xí)，考試無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人;積極鍛煉身體。
    2、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
    (1)采取樹典型、嚴(yán)紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
    (2)以集體榮譽為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
    3、強化文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
    (1)推行“十字”禮貌用語：即“您好!”“請!”“謝謝!”“對不起!”“再見!”
    (2)遵守校園文明秩序：認(rèn)真學(xué)習(xí)《文星中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》。
    (3)倡導(dǎo)“五心”：即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
    第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(第三周：3月3日——9日)。
    廣泛利用報欄、黑板報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動活動的順利全面開展。
    1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月的動員與宣傳。
    2、政教處、校團委向全體同學(xué)發(fā)出“講文明話、行文明舉、做文明人”的倡議書。
    3、周二班會課，以班級為單位開好以“講文明話、行文明舉、做文明人”為主題的動員班會。要求各班認(rèn)真準(zhǔn)備，制作課件，內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(學(xué)校將進行統(tǒng)一檢查，納入文明班級考核中)，各班周五前上交班會記錄冊。
    4、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(周五下午檢查)，要求工整清晰，圖文并茂，主題突出，有可讀性，有號召力。
    第二階段：自查與自糾階段(第4周：3月10日——20日)。
    1、周二班會課：開展討論、辯論活動(若時間不夠，班主任可組織學(xué)生利用自習(xí)課或讀報時間繼續(xù)進行。)參考主題如下：
    (1)如何正確處理同學(xué)間的誤會和矛盾?
    (2)如何尊重老師和學(xué)校其他工作人員的勞動?
    (3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
    (4)現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?你如何看待“叫外賣”的現(xiàn)象?
    (5)你怎樣看待早操遲到或不認(rèn)真做操的現(xiàn)象?
    (6)你如何看待學(xué)生在校內(nèi)使用手機的現(xiàn)象?如何抵制低俗網(wǎng)站，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?
    (7)你如何看待午休不回寢室、晚寢遲歸或在休息期間吵鬧、影響他人休息的現(xiàn)象?
    (8)你認(rèn)為校園內(nèi)哪五種行為最不文明?
    (9)你認(rèn)為課堂上哪三種行為最不文明?
    (10)你對我校在學(xué)生管理方面有何良好的意見和建議?
    2、周二前每位學(xué)生上交一篇自查報告(不少于500字，班主任要逐一檢查，周六各班上交三篇到政教處。)。
    3、開展禁煙教育活動。學(xué)校將采取多種形式，利用世界無煙日、新生入學(xué)等重要時間節(jié)點，利用課堂、講座、黨團活動等對學(xué)生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識，讓遠離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。
    第三階段：教育與整改階段(第五周：3月21日——25日)。
    1、舉辦“走復(fù)興路.圓中國夢”的征文比賽(學(xué)校評獎)。
    2、在學(xué)生中大力倡導(dǎo)語言美、心靈美、行為美，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。
    針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀容儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的“說文明話、行文明事、做文明人”，掀起“文明禮貌月”活動的高潮。
    3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動。各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化以及學(xué)生間的團結(jié)友愛。
    第四階段：總結(jié)表彰階段(第6周：3月26日——31日)。
    成立小記者站的目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識、觀察能力、語言表達能力及寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注耳邊環(huán)境、獲取、篩選、處理信息的能力。組建小記者站，選拔推薦符合小記者條件的學(xué)生成為上級報刊或雜志社小記者。第一批擬選拔20名學(xué)生成為綠色小記者，并頒發(fā)小記者證。
    認(rèn)真開展“文明標(biāo)兵學(xué)生”(每班1名)、“文明學(xué)生”(每班3名)以及“文明班集體”(每年級1個班)的評比活動。評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班集體(班主任)和學(xué)生，學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的班集體(班主任)和學(xué)生給予表彰和獎勵。
    為了保證本次活動順利、有效地進行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動領(lǐng)導(dǎo)與考評小組，對各年級各班活動的開展情況進行指導(dǎo)、檢查和考評。
    組長：王思寧。
    副組長：趙章珠、吳成錫。
    組員：趙崇亮、方加明、張志旺、潘景敏、倪年永、彭華強、婁良原、蘇彩飛、宋波。
    具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“文明標(biāo)兵學(xué)生”、“文明學(xué)生”的評定中，并將各班得分情況作為本學(xué)期“先進班集體”評比、班主任工作考核與本學(xué)年“先進班主任”評比的重要依據(jù)。
    1、考核項目(滿分100分)。
    a、組織考核(5分)b、教育活動(25分)c、文明守紀(jì)(60分)d、宣傳工作(10分)。
    2、考核細則。
    a、組織考核(5分)。
    b、教育活動(25分)。
    (1)活動方案制定合理(電子稿一份交政教處)，對本班有指導(dǎo)、有落實，實施效果顯著。
    (滿5分)【檢查人：xxx】。
    (2)黑板報(滿分3分)【檢查人：xxx】。
    c、文明守紀(jì)(60分)【(1)(2)(3)為扣分項，(4)為加分項】。
    (1)學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查(30分，每有一人次違紀(jì)扣1分，扣完為止;)。
    由政教處、學(xué)生會、團委會根據(jù)“文明班級”評分細則組織檢查評比。
    主要是學(xué)生考勤、做操(含眼保健操)情況、自習(xí)課紀(jì)律(吵鬧、下位)、課堂紀(jì)律(上課睡覺、講話等)、儀容儀表、亂寫亂畫亂扔、叫外賣、使用手機、男女生交往過密、不按時回到寢室午休或晚寢、起哄、尖叫、就餐不排隊、不及時清理餐桌或不將餐具放到回收處、課間追逐逗鬧、說臟話等方面。
    (2)寢室紀(jì)律與衛(wèi)生(15分，負(fù)責(zé)人：蘇彩飛)。
    由寢室生活老師依據(jù)“學(xué)生寢室紀(jì)律與衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)”進行評分，將3月份各班寢室的總得分按照一定的比例進行折算，最高分為20分。
    (3)安全教育與管理(15分，每有一人次扣2分;負(fù)責(zé)人：張志旺、彭華強)。
    考查重點：私自外出(私開假放行條、將走讀卡借給他人、翻閱圍墻或周末留校期間外出后遲歸等)、做危險游戲、以大欺小、尋釁滋事、打架斗毆、私接應(yīng)急燈插座上的電源、帶火種火源進寢室、喝酒吸煙打牌、偷盜、帶管制刀具進校園、在寢室楊寵物等現(xiàn)象。
    (4)好人好事(各班在3月份最多加10分)。
    大膽批評、檢舉不良行為且查證屬實的，將給其班加1—3分(向政教處反映);。
    拾金不昧每次加0.5—1分(財、物均到政教處登記);。
    在校內(nèi)外做好事收到他人表揚的，每次加0.5—2分(向政教處報告)。
    d、宣傳工作(10分)。
    (2)各班編印一期以本次活動為主題的手抄報，要求圖文并茂，于3月22日前交到政教處參加評比?！緓xx】(6分)。
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各年級各班一定要以本月活動為契機，認(rèn)真落實本方案的各項活動與工作要求，使學(xué)生的文明意識、文明素養(yǎng)更上一個臺階。
    2、各年級負(fù)責(zé)人要加強督辦與檢查，各班要積極行動，認(rèn)真開展好活動動員、教育、自查自糾、整改、總結(jié)表彰等各個環(huán)節(jié)的活動，并做好記錄，及時向年級組和政教處上報相關(guān)材料。
    3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇三
    本學(xué)期我們根據(jù)綱要的精神,貫徹以幼兒發(fā)展為本的教育方針從幼兒實際出發(fā),響應(yīng)幼兒園文明禮貌月主題活動，在3月份開展了“文明禮儀伴我行”系列主題活動，通過開展多種形式教育活動，進一步加強幼兒的文明禮貌意識，加強幼兒日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)幼兒園良好的育人環(huán)境。形成良好的園風(fēng)，還希望借此為培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣添磚加瓦。
    1、提高幼兒的文明水平，使幼兒的語言更文明，行為更規(guī)范，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
    2、探索對幼兒進行文明禮貌培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法，重在養(yǎng)成，促進內(nèi)化。
    1、組織班教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動方案"，并將此活動內(nèi)容貫穿在教學(xué)活動中。
    2、做好家長的宣傳工作，取得家長的支持和配合。
    1、活動時間：20xx年3月26日。
    2、活動安排：
    (1)律動表演：《好娃娃》。
    (2)歌表演：《啄木鳥》。
    (3)古詩情景表演：《游子吟》。
    (4)故事演講：《誠實的華盛頓》。
    (5)歌曲演唱：《什么叫有禮貌》。
    (6)英語兒歌：《文明禮貌歌》。
    (7)、律動：《我有一雙小小手》。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇四
    進一步優(yōu)化學(xué)院育人環(huán)境，豐富德育課堂和深化我院德育改革。引導(dǎo)大學(xué)生增強文明意識，規(guī)范文明習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造文明氛圍，樹立良好精神風(fēng)貌，同時借此次活動形成校園文明教育長效機制，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    全面貫徹落實《西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生手冊》《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)院德育工作。以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人，展高高風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)院實際，通過開展多種形式的教育活動，旨在進一步加強全院學(xué)生的文明意識和文明禮貌習(xí)慣常規(guī)教育，創(chuàng)建校園良好的育人環(huán)境。形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    講文明禮貌，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。我奉獻我快樂。
    西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)工部。
    西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會自律部。
    宣傳部女工部文化活動部廣播站以及各系學(xué)生會。
    趙夢罄（顧問）馬恩甫（顧問）徐慶（督導(dǎo)）譚龍（組長）戴超（成員）郭皓（成員）武學(xué)華（成員）。
    1、前期宣傳：4月5日至4月12日。
    （1）由本部門成員或請宣傳部成員制作宣傳海報，在博識樓、博源廳、博味廳等幾處張貼宣傳。
    （2）請廣播站同仁幫忙，在播音時間宣傳。
    （3）召集各班班長或團支書開會，請他們在班上宣傳。
    2、舉行以“與文明同行”為主題的演講比賽：
    （1）報名時間：4月5日至4月12日。
    （2）報名地點：各班學(xué)習(xí)委員處。
    （3）賽程安排：
    初賽：4月13日至4月15日。
    復(fù)賽：4月16日至4月18日決賽：4月19日（具體時間根據(jù)報名人數(shù)安排）。
    （4）比賽地點：第一階梯教室（具體情況由部門審議）。
    （5）比賽規(guī)則：由選手上臺演講，然后評委評分，去掉一個最高分和最低分，再求平均分，以100分制。
    （6）工作部門及人員：
    自律部宣傳部廣播站文化活動部女工部比賽主持人（由文化活動部推選）。
    評委：趙夢罄馬恩甫何仕元輔導(dǎo)員代表。
    學(xué)生會主席徐慶等（總共邀請8至10人，具體人員根據(jù)老師能否來再另行安排）。
    （7）決賽人員：10至12人（根據(jù)報名比賽人員安排）。
    （8）獎勵安排：
    一等獎一名證書、筆記本。
    二等獎二名證書、筆記本。
    三等獎三名證書、筆記本。
    優(yōu)秀獎四名證書、筆記本。
    3、征文比賽：
    （1）比賽程序：4月13號到15號征集文章，16號到18號評選，19號進行表彰。
    （2）比賽方式：在全院范圍內(nèi)征集以文明禮貌為主題的文章，由自律部審核評比，選出其中六份優(yōu)秀征文進行獎勵。
    （3）獎勵安排：
    一等獎一名證書、鋼筆。
    二等獎兩名證書、鋼筆。
    三等獎三名證書、鋼筆。
    4、主題班會：
    （1）流程：各班在4月11日到4月18日期間內(nèi)召開以“文明禮貌”為主題的班會，自律部派人員對其進行考評，最后選出最優(yōu)秀的六個集體，對其進行表彰獎勵。（2）獎勵安排：
    一等獎一名證書、籃球。
    二等獎兩名證書、羽毛球拍。
    三等獎三名證書、乒乓球拍。
    5、海報比賽：
    （1）流程：在4月13號到15號收集各班所辦以文明禮貌為主題的海報，由自律部成員進行評定，選出最優(yōu)秀的六份，對其班級進行表彰獎勵。（2）獎勵安排：
    一等獎一名證書、籃球。
    二等獎兩名證書、羽毛球拍。
    三等獎三名證書、乒乓球拍。
    6、評選在本次活動中表現(xiàn)積極的八名優(yōu)秀工作人員，并給予證書獎勵。
    7、4月19日晚上七點在一階進行表彰大會，邀請趙夢罄、馬恩甫等嘉賓為本次活動做總評，并對本次活動獲獎的集體及個人頒獎。
    活動結(jié)束后，由本部門成員做總結(jié)存檔，以備今后借鑒。
    海報紙15張2×15=30元。
    榮譽證書40張5×40=200元。
    中高級筆記本（230x170mm）10本20×10=200元。
    中高級鋼筆6支50×6=300元。
    籃球2個120×2=240元。
    羽毛球拍4副50×4=200元。
    乒乓球拍6副25×6=150。
    答應(yīng)問卷500張70元。
    橫幅4條100×4=400元。
    礦泉水5件24×5=120元。
    邀請函15張6×15=90元。
    總計2000元。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇五
    為了進一步推進校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校政教處、團委決定在三月份開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，特制定本方案。
    全面貫徹落實《關(guān)于對未成年人思想道德建設(shè)的綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，切實推進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園”為活動宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為抓手，通過開展多種形式的教育活動，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
    1.以雷鋒為榜樣，學(xué)做文明人，提高全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明、行為更規(guī)范。
    2.鼓勵學(xué)生嚴(yán)格自律，改掉不文明行為和不良習(xí)慣。
    3.通過一系列文明活動，評選表彰一批先進典型。爭創(chuàng)文明班集體，爭當(dāng)文明寢室，爭做文明學(xué)生。
    4.振奮全校師生的精神，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
    ：倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園。
    ：3月1日---3月31日。
    ：政教處、校團委。
    2、文明路隊（3月8日--3月14日）。
    3.文明餐桌（3月15日--3月21日）。
    4.文明寢室（3月22日--3月28日）。
    5.總結(jié)表彰（3月29日--3月31日）。
    每周具體活動內(nèi)容辦法另行安排下發(fā)。
    第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日—2日）。
    （1）學(xué)校召開動員會，搞好宣傳，統(tǒng)一思想，做好部署。
    （2）政教處組織全體班主任召開文明禮貌月專題會議。
    （3）校團委召開全校學(xué)生干部會議。
    第二階段：自律實踐階段（3月3日—4月28日）。
    （1）各班召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園”為主題的班會，要求內(nèi)容充實，具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。政教處組織人員檢查。
    （2）各班教室布置體現(xiàn)班級文化特征，并舉辦一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報，政教處、校團委統(tǒng)一檢查。
    （3）開展學(xué)雷鋒活動，從我做起，從身邊的小事做起，發(fā)揚雷鋒那種“微笑待人的春風(fēng)精神，誠實純真的水晶精神，探究學(xué)習(xí)的釘子精神，熱心助人的關(guān)愛精神”。班主任要抓好學(xué)生中的優(yōu)秀典型，樹立榜樣，作好記錄。
    （4）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定：不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不亂丟亂扔，不破壞公物，不亂貼亂畫，不吸煙賭博，不說臟話粗話，不打架斗毆，不帶違禁物品進校園，不頂撞師長和管理員，不引校外人來校滋事。
    （5）結(jié)合學(xué)生自身存在的問題“我的陋習(xí)有哪些”讓學(xué)生自查自糾，進行整改。
    （6）開展清潔校園行動。（由學(xué)生會干部檢查執(zhí)行并做好記載）各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強臨時抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問題，及時督促清理。
    第三階段總結(jié)評比階段（3月29—3月31日）。
    各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動方案嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會將以本方案和各項量化考評方案為依據(jù)，加大檢查、考核、評比的力度，對各班的衛(wèi)生保潔、“三餐”、“兩休”、“兩操”情況以及文明行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進行全方位檢查。確保做到每天一檢查，每日一公布，每周一小結(jié)，充分利用校園廣播和春暉校報及時做好報導(dǎo)，表揚學(xué)生中的優(yōu)秀典型，并對不文明行為進行曝光。
    本次活動根據(jù)以上評比辦法每個級段評出5個文明集體、每班評出10名文明學(xué)生，全校評出15個文明路隊、104個文明寢室、120個文明餐桌進行表彰。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇六
    3月有很多節(jié)日，3月也被稱為文明禮貌月，文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。下面是本站小編為您整理的“3月文明禮貌月活動方案”，希望您喜歡!更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
    3月文明禮貌月活動方案1
    一、時 間：20xx年2月28日——3月25日
    二、目的意義：增強學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
    三、策 劃：xxx
    四、組織實施：xxx
    五、內(nèi) 容：
    (一)“xx小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式
    1、時間：20xx年2月28日8：00
    2、議程：
    (1)班級學(xué)生演講
    (2)德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
    (3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)
    (4)敬一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮(大隊輔導(dǎo)員xx老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))
    (5)陳校長講話
    (二)文明禮儀“八個我做到”
    每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《xx小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時進行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽字。
    (三)文明禮儀我能演：
    1、主題：文明禮儀
    2、時間：3月18日 15：40——17：30
    3、地點：四樓綜藝活動室
    4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等
    5、評委：少先隊大隊委
    6、報名：學(xué)生自愿報名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——\\xx——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報)
    7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。
    (四)敬少先隊隊禮評比
    1、時間：20xx年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20
    2、評委：少先隊大隊委
    3、表彰：各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
    (五)學(xué)習(xí)《xx區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》
    1、班隊會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)
    2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊大隊委)
    (六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評選表彰
    第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評選出的獲獎名單請于 3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——\\xx——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (七)xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論
    利用班隊會活動討論制定xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——\\xx——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (八)“xx小學(xué)201x——201x學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式
    1、時間：20xx年4月11日 8：00
    2、議程：
    (1)德育處主任進行“文明禮貌月”活動總結(jié)
    (2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊禮展示
    (3)頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎
    (4)xx校長講話
    (七)宣傳：
    1、文明禮儀“八個我做到”展板:xx
    2、學(xué)校電子大屏幕：xx
    3、紅領(lǐng)巾電視臺：xx
    4、校園網(wǎng)站：xx
    5、校外媒體：xx
    六、其它工作安排：
    1、橫幅：xx
    2、攝影：xx
    3、攝像：xx
    4、文?。簒x
    5、獎狀：xx
    6、宣傳：xx
    3月文明禮貌月活動方案2
    一、指導(dǎo)思想：
    為進一步加強全校學(xué)生的文明禮貌意識，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動。
    二、活動目標(biāo)：
    1、提高全體同學(xué)的文明水平，使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。
    2、增強全體同學(xué)的文明意識，讓全體同學(xué)從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
    3.通過開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
    三、活動安排及要求:
    1、開展“五文明”教育
    (1)文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細則認(rèn)真檢查落實，結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果，評出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎勵。
    (2)文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌，形成本班的文化特色。按時上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽課，創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
    (3)文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水。
    (4)創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
    (5)做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
    2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
    (1)深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查，并給予嚴(yán)肅處理。
    (2)政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
    3、各班委利用班會時間組織同學(xué)們召開“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會。
    4、組織開展“做文明人，從愛護環(huán)境開始，從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。
    (1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (2)徹底消滅衛(wèi)生死角。
    (3)做到不將食品包裝袋，食物帶入教學(xué)樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
    (4)不折損花草樹木，不踐踏草坪。
    5、開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。
    內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴(yán)禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標(biāo)兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
    6、每班征集5--10句愛護環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。
    愛護環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學(xué)校進行評比。
    7、開展青年志愿者活動。
    8、開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動.
    四、具體時間安排：
    1、 3月1日---3月5日為動員發(fā)動階段。
    廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式，進行宣傳發(fā)動，使全體學(xué)生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
    (1)學(xué)校利用校園廣播進行“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動啟動動員。(3月4日晁校長)
    (2)各班班主任要對學(xué)生進行動員落實，特別要做好對團干部、班干部的動員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開以“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會(3月11日)，討論改進措施。本次班會班主任要準(zhǔn)備充分，內(nèi)容要充實，形式要多樣，具有教育性、實效性。
    (3)向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”倡議書。(3月4日)
    2、3月6日---3月29日為具體實施階段。
    (1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi)) (3月11日)
    (2)各班辦好兩份主題手抄報(規(guī)格：素描用圖畫紙30cm *50cm)，要求內(nèi)容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)，一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
    (3)教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實效性、可讀性。(3月6日)
    (4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
    (6)開展以“創(chuàng)建美麗二高”為主題征文活動。字?jǐn)?shù)800左右，用作文紙工整謄寫，分年級組織評比。(3月20日)
    3、3月30日---3月31日為總結(jié)驗收階段。
    (1)文明教室(衛(wèi)生、標(biāo)牌標(biāo)語、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評比。
    (2)文明標(biāo)兵、文明班級評比。
    文明標(biāo)兵，每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時表現(xiàn)推薦3名(3月25日上報政教處)。
    文明班級，參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語)進行評比。
    (3)手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外，均單獨評獎。
    五、總結(jié)表彰：
    評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，樹立活動典型，學(xué)校將給予表彰和獎勵。
    3月文明禮貌月活動方案3
    為了進一步創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，提高師生的整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，提倡文明友愛，做到尊師重教、團結(jié)協(xié)作、助人為樂，讓文明之風(fēng)吹遍校園，營造良好的校風(fēng)，學(xué)校決定于三月份在全校開展“學(xué)雷鋒文明禮貌月”系列活動。
    一、 活動時間：3月10日——3月31日
    二、組織機構(gòu)：
    為使學(xué)雷鋒活動持久有效深入開展下去，現(xiàn)決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)執(zhí)行組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
    副組長：
    成 員：
    執(zhí)行組組長：
    成 員：團委委員 各班主任
    三、活動主題：“說文明話、行文明舉、做文明人、展校園風(fēng)采”。
    四、活動安排：
    第一階段:宣傳發(fā)動階段。
    廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、班會、課堂等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，為活動的順利開展和全面推進奠定基礎(chǔ)。
    第二階段：具體實施階段。
    1、充分發(fā)揮校園媒體作用，大力倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。針對學(xué)生浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳等現(xiàn)象，進行傳統(tǒng)美德教育;針對學(xué)生依賴性強，心理脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。同時，要求各班級以此為內(nèi)容，認(rèn)真組織召開主題班會。
    2、在學(xué)生中開展結(jié)對幫學(xué)活動，要求各班主任親自負(fù)責(zé)實施，并注意掌握具體情況，以此為契機，增進學(xué)生友誼，促進全體學(xué)生共同進步。
    3、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，使全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起文明禮貌月活動的高潮。
    第三階段：總結(jié)表彰階段
    時間為3月28日至3月30日。
    學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比出學(xué)雷鋒先進班集體，班級評比先進個5人，并在全校進行表彰獎勵。
    五、具體活動：
    1、召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會，要求內(nèi)容充實、具有教育性，實效性、形式多樣、人人參與，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。
    2、班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題(體現(xiàn)雷鋒精神)的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力(由校團委統(tǒng)一檢查評比)。
    3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“三個一”活動?；顒觾?nèi)容：為媽媽做一件小禮物;對媽媽說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。
    4、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
    5、立足校園做好事，凈化、美化校園。各班團支部舉行“我愛校園”清潔校園衛(wèi)生死角的活動。
    6、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
    7、組織開展 “保護環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園”為主題的漫畫創(chuàng)作比賽。
    活動內(nèi)容主題：貶抵不良行為習(xí)慣，倡導(dǎo)積極文明的校園氛圍;漫畫規(guī)格：8開紙大小,黑白和彩色均可;漫畫要求：注明漫畫內(nèi)容說明，字?jǐn)?shù)20字以內(nèi)，標(biāo)注年級、班級和姓名。
    8、與語文教研組組織開展征集和制作文明禮貌用語，并通過校園廣播播出文明禮貌活動中的優(yōu)秀廣播稿。用語要求：字?jǐn)?shù)20字以內(nèi)，標(biāo)注年級、班級和姓名;征集形式：以班級為參賽單位。
    9、在植樹節(jié)開展校園認(rèn)種花草樹木活動。
    活動內(nèi)容:
    (1)初三畢業(yè)班所有同學(xué)為母校種樹留念。
    (2)各班學(xué)生自愿帶花美化班級教室，搞好班級文化建設(shè)。
    3月文明禮貌月活動方案4
    一、活動名稱：心系校園安保人員，共同關(guān)注校園安全
    二、活動緣由：正直學(xué)習(xí)雷鋒月，財政系勞動xx班全體同學(xué)意發(fā)揚雷鋒精神，關(guān)心在校園安全第一線的保安人員，旨在做小事，送溫暖。特組織此活動。
    三、活動主辦及協(xié)辦:財政系勞動xx班 保衛(wèi)科
    四、活動地點：校園及公寓內(nèi)的六個安保站
    五、參加人員：財政系勞動1301班全體同學(xué)
    六、活動目的及意義：
    校園安全與在校師生息息相關(guān)，為筑起牢固的安全防線需要全體同學(xué)與安保人員的共同努力，本次活動意在讓大家了解安保工作的幸苦，并喚起大家對校園安全的重視。
    七、活動具體流程：
    (一)前期準(zhǔn)備活動所需道具，如相機，抹布，水盆等。
    (二)活動當(dāng)日將全班人員分為七組，每個組分別去往不同的安保站，剩余一組為信息資料采集組。
    (三)活動過程中，每組人員根據(jù)安保站的需要進行義務(wù)工作，深入了解安保工作的辛苦。
    (四)采集組人員多視角采集信息資料(保安人員工作狀態(tài)，活動照片，每個安保站集體合影等)。
    (五)活動結(jié)束后，征集優(yōu)秀文稿，將文稿和照片及視頻進行加工處理，形成宣傳稿或宣傳視頻。
    (六)利用各大社團的微信宣傳平臺，進行發(fā)布。來實現(xiàn)活動的預(yù)期效果。
    (七)根據(jù)活動實際效果，寫活動總結(jié)，并向保衛(wèi)科反饋信息。
    八、活動中的人員分工以及經(jīng)費:
    九、其他注意事項
    (一)活動以不影響保安工作人員正常工作為前提。
    (二)活動時間待定
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇七
    1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
    2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
    3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！
    1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
    2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
    3、社會責(zé)任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
    4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
    5、好學(xué)精神。 重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
    1、開展“三文明”教育
    1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
    3做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
    2、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
    1采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
    2以集體榮譽為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
    3、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
    1推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
    2遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守
    3倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
    廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
    1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
    2、校團委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
    3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
    4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會記錄。
    5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。
    6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間xx年3月25日。
    1如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
    2如何尊重老師的勞動？
    3如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
    4你眼里的`校園不文明行為有哪些？
    5現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
    9你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
    2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
    3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。
    4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動
    評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
    為了保證本次活動的順利進行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。
    1、考核項目
    a、組織考核b、教育活動c、文明守紀(jì)d、宣傳工作
    2、考核細則
    a、組織考核
    1成立文明文明禮貌月活動小組,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。
    2按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
    3組織的各項活動，且秩序良好，否則酌情扣分。
    b、教育活動
    1活動方案制定合理，對本班有指導(dǎo)、有落實，實施效果顯著。
    2積極開展文明班級創(chuàng)建工作。
    3有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。
    c、文明守紀(jì)
    1學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。
    2各班先進班集體流動紅旗的獲得
    3凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。
    d、宣傳工作
    1在班級活動開展過程中，認(rèn)真動員，積極宣傳。
    2向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。
    3各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。
    2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進行審閱。
    3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇八
    一、指導(dǎo)思想。
    1、文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)職工的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
    2、團隊精神。重點培養(yǎng)職工尊重她人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。3、社會責(zé)任。重點培養(yǎng)職工的誠信意識、法律意識、愛廠精神和奉獻精神。
    4、理想信念。重點培養(yǎng)職工的愛廠如家和愛崗敬業(yè)精神、樹立遠。
    大理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
    1、創(chuàng)文明新風(fēng)，建和諧動力。
    認(rèn)真落實踐行“一個目標(biāo)”，強化“二維管理”，做好“三件大事”，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”管理思路。，深入貫徹落實《中心擴大會議》精神，突出活動重點，加大文明禮貌活動月的宣傳力度，穩(wěn)步推進中心素質(zhì)教育工作，全面提升職工綜合素質(zhì)，構(gòu)建健康文明和諧動力。
    2、進行愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約教育。
    開展清潔崗位、規(guī)范工房、備件有序存放活動；節(jié)約用電用水，開展構(gòu)建節(jié)約型和諧動力活動。3、開展“五文明”教育（1）文明寢室。
    保持衛(wèi)生清潔，愛護公共財物，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
    （2）文明值崗。
    認(rèn)真遵守上下班時間，不遲到、不早退、不曠工，規(guī)范作業(yè)，細心點檢，文明值崗，設(shè)備穩(wěn)定。
    （3）文明就餐。
    遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重餐廳工作人員的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水，用餐后自覺將餐具放到指定位置。（4）文明動力。
    愛廠如家，自覺維護公共環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損動力聲譽的事。（5）文明職工。
    （1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，引導(dǎo)職工養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改進中心的愛崗敬業(yè)、文明值崗和班組建設(shè)。
    （1）推行使用文明用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“請原諒！”等。
    （2）遵守廠規(guī)廠紀(jì)，做文明動力人，養(yǎng)成良好的生活與工作習(xí)慣；遵守公司公共場合秩序，公共場所杜絕吸煙、摟摟抱抱過分親昵的不文明舉止；遵守公司文明秩序。
    （3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻給中鋼、孝心獻給父母、關(guān)心獻給她人、愛心獻給崗位、信心留給自己。（4）積極開展志愿服務(wù)活動。
    第一階段：策劃上報階段（2月28日—3月4日）。
    結(jié)合中心部門、專業(yè)、職工等特色，按照科學(xué)、有序、規(guī)范的活動執(zhí)行原則，根據(jù)實際，制定“文明禮貌月”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，目標(biāo)要明確、活動要具體，創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體，確保各服務(wù)站、班組、部門所開展的活動質(zhì)量高、效率優(yōu)、意義廣。第二階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日—3月10日）。
    廣泛利用班組墻報、櫥窗、站班會、等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使職工了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
    1、中心綜合部組織起草“講文明見行動強素質(zhì)樹新風(fēng)”倡議書。
    議記錄。
    3、各班組出一期以“文明月”活動為主題的板報（3月9日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力，中心將進行評比檢查。
    第三階段：自律與實踐階段（3月1日—3月31日）。
    1、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約美德。針對職工中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、夜不歸宿、儀表不合職工要求、違章作業(yè)等陋習(xí)，進行加強文明養(yǎng)成教育；思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班組以此為內(nèi)容，開好站班會，做好記錄，抓好整改。
    2、職工中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各站長、工段長要掌握具體情況，以此為契機，促進員工技術(shù)進步以及員工團結(jié)友愛。3、各服務(wù)站、部室、各班組根據(jù)具體實際情況在單位內(nèi)自行組織活動，并做好記錄與影像資料。經(jīng)過宣傳教育和活動的開展，引導(dǎo)教育全中心職工都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起文明月活動的高潮。
    第四階段：總結(jié)表彰階段（3月底）。
    1、各單位要遵照此方案，結(jié)合各自實際情況制訂實施方案和活動計劃，于3月3日之前將材料報于綜合公室王書明。2、綜合部可因時因地制宜，形成各自亮點，充分利用中鋼動力、動力時訊、宣傳板、條幅、黑板報、等各種宣傳渠道開展宣傳，要對活動中涌現(xiàn)的新人、新事、新風(fēng)尚及時報道，營造良好的人文環(huán)境。3、各單位要積極引導(dǎo)勞動模范、技術(shù)骨干、班組長在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動職工的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
    4、文明禮貌月活動結(jié)束后，各單位要對活動進行認(rèn)真總結(jié)，于3月28日之前將相關(guān)活動影像資料及材料形成系統(tǒng)文檔以電子稿形式報至綜合部；中心將根據(jù)事跡材料和各單位情況進行評比，對文明禮貌活動月中表現(xiàn)比較突出的集體和個人將進行表彰。
    動力中心綜合部2月20日。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇九
    為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部關(guān)于德育工作的相關(guān)精神，不斷加強中小學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德水平，促進良好校風(fēng)建設(shè)和青少年兒童健康成長，營造健康文明的校園風(fēng)尚，學(xué)校決定于今年三月份在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“文明禮貌月”主題教育活動。
    一、活動時間。
    3月1日至31日。
    二、活動主題。
    弘揚雷鋒精神，增強文明意識，強化行為養(yǎng)成，爭做文明學(xué)生。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)快樂學(xué)習(xí)，爭當(dāng)四個好少年(3月2日啟動)。
    3、開展“爭當(dāng)四個好少年”主題征文、講故事比賽;。
    4、利用音樂課，全體學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲《爭當(dāng)四個好少年》;。
    5、引導(dǎo)學(xué)生開展六個一活動：“找一找”身邊的好少年;“夸一夸”他(她)的好做法;“想一想”怎樣才算好少年，自己做得怎么樣;“學(xué)一學(xué)”身邊的好少年;“做一做”爭當(dāng)“四個好少年”;“比一比”誰是最棒的好少年。
    (二)學(xué)有榜樣，做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵(3月5日啟動)。
    1、各班組織學(xué)生閱讀“雷鋒”一系列書籍，學(xué)習(xí)雷鋒精神，了解雷鋒事跡;。
    2、各班組織一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班會，
    3、學(xué)校組織全體學(xué)生觀看一部雷鋒影片;。
    4、全校學(xué)生每人至少要做一件好事，班上作好記錄;。
    5、與敬老院結(jié)成對子，把敬老院建成學(xué)雷鋒服務(wù)基地，定期開展志愿服務(wù)。
    (三)慶祝“三八”，做感恩小天使(3月8日啟動)。
    1、全體同學(xué)向你的女長輩(如女老師、媽媽、奶奶、外婆等)送上一件小禮物;。
    2、真誠地說出一句祝福的話;。
    3、想法做一件讓她們高興的事情。
    (四)凈化美化，做綠色小衛(wèi)士(3月12日啟動)。
    1、人人爭做校園小主人，保護環(huán)境從我做起。不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，見到雜物主動彎腰撿起。
    2、按時值日，教室、衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真清掃，不留死角，保持校園清潔;。
    4、開展栽種花草樹木活動，綠化、美化校園環(huán)境和生活環(huán)境。
    1、尊敬師長，見到老師要主動敬禮問好，進出辦公室要敲門報告;
    2、團結(jié)同學(xué)，互相關(guān)愛，不罵人，不打架;。
    3、教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩，要輕聲細語;。
    4、講普通話，與人交流自覺使用文明用語;。
    (六)自我防護，做安全小模范(3月24日啟動)。
    1、遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁四年級以下同學(xué)騎自行車上下學(xué);。
    2、上下學(xué)要排路隊，按順序行走，保持安靜，不隨便離開隊伍;。
    3、上下樓梯排隊靠右走，嚴(yán)禁順樓梯滑下;。
    4、校園內(nèi)嚴(yán)禁打鬧，不準(zhǔn)奔跑，要穩(wěn)步慢行;。
    5、排隊打水，不塞不擠，水杯拿穩(wěn)，注意安全。
    四、活動要求。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實。
    各校成立三月文明禮貌活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的布置檢查和評比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實施工作，做到計劃、檢查、總結(jié)三落實。
    2、大力宣傳，營造濃厚氛圍。
    通過國旗下講話、板報、班主任會議、班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位老師，每一個學(xué)生。
    3、抓住契機，讓學(xué)生在體驗中接受教育。
    在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實到日常生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。各班利用3月份的班隊課，召開主題隊會，形成書面材料。
    4、樹立榜樣，發(fā)揮先模作用。
    在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，將作為本月“文明禮貌小標(biāo)兵”的評選對象，發(fā)揮先進典型的示范作用，推動文明禮儀教育活動的深入開展。
    5、鞏固成果，讓文明在學(xué)生心中扎根。
    各班及時總結(jié)活動開展情況，將文明禮貌教育實踐活動持之以恒地開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。
    各學(xué)校各班級必須認(rèn)真組織學(xué)生開展此次活動，積極配合好學(xué)校開展的德育工作，開展以“四帶”、“五無”為目的的教育月活動，即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把誠信帶給社會;做到地面無痰跡、校園無紙屑、課桌無刻痕、墻壁無腳印、出口無臟話。4月初評出文明班級，每班評出二名文明學(xué)生，學(xué)校將文明學(xué)生的照片和先進事跡張貼在宣傳欄予以表揚。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十
    一.活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”
    二、活動目標(biāo)：
    1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
    2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！
    1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
    2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
    3、社會責(zé)任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
    4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
    5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
    1、開展“三文明”教育。
    1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
    3）做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
    2、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
    1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
    2）以集體榮譽為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
    3、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
    1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
    2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
    3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
    五、活動安排：
    第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）。
    廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
    1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
    2、校團委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
    3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
    4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。
    5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。
    6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2006年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）。
    1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
    2）如何尊重老師的勞動？
    3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
    4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
    5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
    9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
    第二階段：自律與階段（3月10日—3月31日）。
    1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。要求：稿規(guī)定時間4—6分鐘。
    2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
    3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。
    4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動。
    第三階段：表彰階段（4月1日——10日）。
    評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
    六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：
    總結(jié)。
    匯報等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。
    1、考核項目。
    a、組織考核（15分）b、教育活動（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）。
    2、考核細則。
    a、組織考核（15分）。
    1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）。
    2）按時報送有關(guān)的工作計劃、及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
    3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
    b、教育活動（20分）。
    1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導(dǎo)、有落實，實施效果顯著。（5分）。
    2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）。
    一、指導(dǎo)思想：
    為了進一步推進素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：三月份全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的三月文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，根據(jù)我校德育工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將活動方案制定如下：
    二、活動安排及要求：
    第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—10日）。
    1、利用國旗下講話，提出“做文明事、講文明話、成文明人”主題活動的倡議。
    2、開展“做文明事、講文明話、成文明人”廣播稿征集賽。
    各班本月廣播稿均以此為主題，嚴(yán)禁摘抄，內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，每天由團委會評選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。
    3、各班利用班團活動時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《石門五中文明用語集》。
    4、開展一次“石門五中學(xué)生形象”主題班會。
    5、各班出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，并應(yīng)有“每日一語”配合宣傳.3月18日晚自習(xí)團委會組織檢查評比。
    第二階段：開展活動，落實行動階段（3月11日—26日）。
    1．開展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。
    (1)．養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。
    (2)．養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣。
    (3)．養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
    活動內(nèi)容：（1）倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣；（2）徹底消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化；（3）做到不將食品包裝袋、竹簽帶入校園，杜絕白色污染、杜絕使用一次性竹簽；（4）不折損花草樹木，不踐踏草坪；（5）清潔校園，落實行動。主題口號是：清除校園內(nèi)每一點污跡，各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。
    2、各班開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動?；顒觾?nèi)容：各班組織學(xué)生寫出“常規(guī)教育月”自查自糾計劃，包括：（1）自查日常行為習(xí)慣、衣著打扮等方面存在的問題，學(xué)校進行學(xué)生儀表大檢查（檢查內(nèi)容：穿著、長發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項鏈等）。（2）列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣；（3）每人至少改掉的一個不良習(xí)慣、立足校園至少做的一件好事。好人好事加分統(tǒng)計以學(xué)生處統(tǒng)計為準(zhǔn)，不能流于形式，各班不得少于五件。
    3、舉辦以“做文明事、講文明話、成文明人”為主題手抄報比賽。各班交兩份作品，由團委會進行評比并展出。
    4、舉辦一次文明禮儀講座。（具體時間聽學(xué)校通知）。
    第三階段：總結(jié)評比階段（3月27日—31日）。
    1、各班將主題班會活動材料、活動總結(jié)上交至校團委會。
    2、學(xué)校將根據(jù)評比細則（另行制定）評出優(yōu)秀班級。評比檢查結(jié)果納入三月份文明班級考核。
    3、開展黑板報（每日一語）手抄報評比活動及搞好文明禮貌、好人好事圖片展。
    4、以上活動中，主題班會占5％，廣播稿占10％，環(huán)境衛(wèi)生占20％，黑板報占10％、儀表檢查占20％，好人好事活動占10％，手抄報占25％，按各項積分之和評出“文明班級”，各年級取前三名。
    尋雷鋒足跡，揚雷鋒精神，建和諧校園。
    (日期2012-6-27)
    一、指導(dǎo)思想：
    為了進一步貫徹落實胡錦濤總書記在建隊60周年時發(fā)出的爭當(dāng)“四個好少年”的賀信精神，結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日、3.8婦女節(jié)、3.12植樹節(jié)等重大紀(jì)念日，引導(dǎo)少先隊員們從身邊的每一件小事做起，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二、活動目標(biāo)：
    1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
    2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、活動主題：
    尋雷鋒足跡，揚雷鋒精神，建和諧校園。
    四、活動時間：
    2012年3月5日——29日。
    五、具體活動安排：
    （一）雷鋒精神放光芒。
    1、3月5日大隊部在升旗儀式上進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。（3月5日升旗儀式）。
    2、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的的歌曲。（3月5日班隊課）。
    3、觀看一部介紹雷鋒的電影。（3月5日班隊課）。
    4、舉行一次“學(xué)雷鋒”主題班會。（3月12日班隊課）通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。讓學(xué)生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。（內(nèi)容可從以下方面選擇：讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、唱有關(guān)雷鋒的歌曲等。）。
    5、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒。
    心得體會。
    （3月23日）。
    （二）當(dāng)代雷鋒獻愛心。
    1、“愛心獻給社會”
    “清潔校園行動”，時刻注意維護校園清潔。一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。開展一次美化校園和社區(qū)活動。一—三年級學(xué)生在校園內(nèi)開展護綠保潔活動。
    四、五年級每班選出部分學(xué)生參加學(xué)雷鋒環(huán)保進社區(qū)活動。（3月份社會實踐內(nèi)容。）。
    2、“愛心獻給媽媽”
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機，每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒。
    （1）“我和媽媽有約”。向媽媽學(xué)習(xí)一項新的技能或本領(lǐng)或幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；為她們表演一個拿手的節(jié)目；有條件者拍一張鏡頭中媽媽最漂亮的一面或擁抱她們的照片。（3月8日）。
    （2）“溫馨祝福串串”。寫下一段溫情的祝福語或小詩，或講述一段關(guān)于媽媽（或其他女性長輩、女老師）的最感動自己的話，制成小卡送給媽媽（或其他女性長輩、女老師）。也可以給媽媽（或其他女性長輩、女老師）寫一封信，表達對媽媽（或其他女性長輩、女老師）的感激之情。（3月8日）。
    3、“愛心獻給伙伴”
    開展溫情手拉手，真情助困結(jié)對子活動。班級內(nèi)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。（3月）。
    （三）雷鋒精神永傳承。
    1、各中隊注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)出的先進個人和典型事跡，進行學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評比，推選一名“愛心小天使”上報大隊部。（附事跡200字左右）評比時間：3月23日，然后由大隊部在月底的升旗儀式上進行表彰，并在校園網(wǎng)上公布。
    2、各中隊將本隊員們在學(xué)雷鋒月活動中取得的成果以小報的形式進行展示，包括優(yōu)秀小雷鋒的事跡介紹、班級學(xué)雷鋒新聞、好人好事統(tǒng)計、隊員學(xué)雷鋒的心得體會等。
    評比要求：小報版面布局合理、美觀，內(nèi)容充實，有班級名稱。版面大小為a4紙，學(xué)校統(tǒng)一提供；3——5年級用電子小報的形式；評比時間：3月30日。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十一
    一、活動目的：
    通過本次德育活動課，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
    二、活動準(zhǔn)備：
    1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
    2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
    三、活動過程：
    (一)小品。
    小品一：快看，在學(xué)校里，常心遠小朋友遇到老師是怎樣做的?
    小品二：再看看，在學(xué)校里，徐志陽小朋友遇到老師又是怎樣做的?
    (學(xué)生表演兩個小品)。
    師：同學(xué)們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢?
    (學(xué)生交流想法)。
    師：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
    (二)請欣賞兩個小品。
    師：看完了兩個小品，你們知道了什么呢?
    (學(xué)生交流意見，師生同回答)。
    早晨見面要說“早上好”
    平時遇到要說“你好”
    分別是要說“再見”
    如果你想請求別人，要說“請”，最后不要忘記說“謝謝”
    影響別人要說“對不起”
    回答時說“沒關(guān)系”
    師：今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌，
    (場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢?
    師：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
    (場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?
    師：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
    師：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。(學(xué)生交流)。
    師：我們班自開展文明禮儀活動以來，同學(xué)們的變化可大了，下面我來宣布班級文明小標(biāo)兵名單。
    請老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。
    (四)齊唱歌曲。
    師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀在我心”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
    合：同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十二
    我國是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，那么應(yīng)如何策劃以文明禮貌為主題的班會活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文明禮貌班會。
    的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
    活動目的：
    1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
    活動準(zhǔn)備：
    1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
    2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
    活動過程：
    一、活動導(dǎo)入。
    主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    二、活動開始。
    (一)、家庭文明禮儀。
    主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    (二)、校園文明禮儀。
    主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長?！岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
    表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。
    (三)、社會文明禮儀。
    主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?
    主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?
    三、
    活動總結(jié)。
    規(guī)章制度。
    相互監(jiān)督共同促進爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    四、班主任講話：
    親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
    五、活動結(jié)束。
    一、活動目的：
    通過本次德育活動課，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
    二、活動準(zhǔn)備：
    1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
    2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
    三、活動過程：
    (一)小品。
    小品一：快看，在學(xué)校里，常心遠小朋友遇到老師是怎樣做的?
    小品二：再看看，在學(xué)校里，徐志陽小朋友遇到老師又是怎樣做的?
    (學(xué)生表演兩個小品)。
    師：同學(xué)們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢?
    (學(xué)生交流想法)。
    師：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
    (二)請欣賞兩個小品。
    師：看完了兩個小品，你們知道了什么呢?
    (學(xué)生交流意見，師生同回答)。
    早晨見面要說“早上好”
    平時遇到要說“你好”
    分別是要說“再見”
    如果你想請求別人，要說“請”，最后不要忘記說“謝謝”
    影響別人要說“對不起”
    回答時說“沒關(guān)系”
    師：今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌，
    (場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢?
    師：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
    (場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?
    師：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
    師：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。(學(xué)生交流)。
    師：我們班自開展文明禮儀活動以來，同學(xué)們的變化可大了，下面我來宣布班級文明小標(biāo)兵名單。
    請老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。
    (四)齊唱歌曲。
    師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀在我心”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
    合：同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。
    一、活動目的：
    通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
    二、活動準(zhǔn)備：
    1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。
    2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
    3、排練節(jié)目。
    4、設(shè)計主題班會。
    課件。
    三、活動過程：
    (一)主持人致辭。
    華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至本日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
    (二)引入話題——說話禮儀。
    “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照，因此，我們要掌握禮貌的語言。
    文明禮儀教育之所以要從說話做起，是因為他是語言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話。就是說，不說話，或不會說話，或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。
    1.討論：話怎么說更得體。
    2.師生小結(jié)：
    跟什么人說什么話;。
    干什么事說什么話;。
    到什么地方說什么話;。
    最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時的社會時尚。
    (三)班長帶領(lǐng)全班宣誓：
    1.自尊自愛，注重儀表;。
    2.真誠友善，禮貌待人;。
    3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);。
    4.勤奮儉樸，孝敬父母;。
    5.遵守公德，嚴(yán)于律己。
    (四)班主任總結(jié)。
    語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進一步的發(fā)揚光大。
    (五)主持人致辭，宣布班會結(jié)束。
    四、活動反思：
    這一學(xué)時的活動，我本著調(diào)動學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過大面積的鼓勵活動調(diào)動學(xué)生再次參與的積極性。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十三
    根據(jù)莆青號組〔20xx年〕2號文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻青春”青年文明號主題活動。為充分動員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù)，忠于職守，城市守信，強化社會公德建設(shè)，推動形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會氛圍，展示青年文明好成員的風(fēng)采和良好形象，特制定如下活動方案。
    20xx年4月1日-5月1日。
    法庭全體干警。
    和諧海西立新功、港城崛起獻青春。
    （一）4月1日-4月7日。
    開展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實踐活動、開展一次活動理念宣傳”活動，期間要求每位干警都要征集一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見表，征求群眾對法庭工作的'意見和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號文化節(jié)”和“青年文明號”的創(chuàng)建工作。同時布置文化競賽(征文、攝影)工作。
    （二）4月8日-4月15日。
    開展“愛心促和諧—號戶結(jié)對”活動、“青年文明號信用建設(shè)示范行動”，主動對社會“五個群體”予以幫助，即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關(guān)愛一位老前輩”，是青年文明號的“愛心”得到進一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開展信用建設(shè)活動，體現(xiàn)青年文明號活動的內(nèi)涵，進而提升全庭干警的精神境界。
    （三）4月16日—4月23日。
    開展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動，統(tǒng)一時間舉行示范展示活動。以此次活動為契機，進一步健全和完善“號手聯(lián)動”機制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調(diào)動青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，掌握過硬的業(yè)務(wù)技能。
    （四）4月24日—5月1日。
    開展青年文明號微笑行動和專項整改活動。通過開展青年文明號微笑行動，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀(jì)律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務(wù)。在活動的后期階段進行活動總結(jié)，對活動過程中出現(xiàn)的好積極保持，對活動中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進行重點整改，為今后的工作提供更加明確的方向。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十四
    認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止?課桌文化?，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師。
    傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
    (3)、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
    (4)、做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
    2、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
    (1)、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
    (2)、以集體榮譽為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
    3、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
    (2)、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為?九不準(zhǔn)?規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
    (3)、倡導(dǎo)?五心?，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
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    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十五
    二、目的意義：增強學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
    三、策劃：陳顯平。
    四、組織實施：何杰、趙明、班主任。
    五、內(nèi)容：
    1、時間：__年2月28日8：00。
    2、議程：
    (1)班級學(xué)生演講。
    (3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)。
    (4)敬一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮(大隊輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))。
    (5)陳校長講話。
    每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時進行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽。
    2、時間：3月18日15：40——17：30。
    3、地點：四樓綜藝活動室。
    4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
    5、評委：少先隊大隊委。
    6、報名：學(xué)生自愿報名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報)。
    7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。
    (四)敬少先隊隊禮評比。
    1、時間：__年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20。
    2、評委：少先隊大隊委。
    3、表彰：各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
    (五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
    1、班隊會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
    2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊大隊委)。
    (六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評選表彰。
    第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
    利用班隊會活動討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式。
    1、時間：__年4月11日8：00。
    2、議程：
    (2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊禮展示。
    (3)頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎。
    (4)陳顯平校長講話。
    (七)宣傳：
    1、文明禮儀“八個我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
    2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍。
    3、紅領(lǐng)巾電視臺：趙明。
    4、校園網(wǎng)站：何杰。
    5、校外媒體：刁建國。
    六、其它工作安排：
    1、橫幅：何杰。
    2、攝影：肖寧。
    3、攝像：張計學(xué)。
    4、文印：何瑾東。
    5、獎狀：何杰、何瑾東。
    6、宣傳：刁建國、邱惠萍、趙明。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十六
    一、禮儀教育的意義。
    禮的含義——尊重禮的精神——謙卑。
    “做人先學(xué)禮?！倍Y儀教育是我們?nèi)松牡谝徽n。
    禮儀是指禮節(jié)和儀表，是做人做事最基本的行為規(guī)范。中國素以“禮儀之邦”聞名于世。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
    禮儀無處不在，無處不有。我們每一個人都應(yīng)該尊禮、學(xué)禮、知禮、守禮、行禮，以“禮”走天下。
    二、禮儀教育的基本要求。
    育才學(xué)生的三個禮儀基本要求：安安靜靜干干凈凈彬彬有禮。
    三個輕輕：說話輕輕走路輕輕動作輕輕。
    三不準(zhǔn)：不亂丟、不亂吐、不亂畫。
    六個儀表規(guī)范：頭發(fā)整齊面部干凈口腔清潔穿著校服佩戴?？ú淮┩闲?。
    八個禮貌動作：友好的目光微笑的面容親切的問候靜心地聽講。
    熱情地應(yīng)答主動地幫助真心地鼓掌有序地排隊。
    十禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、再見。
    二、禮儀教育的活動安排。
    周次。
    內(nèi)容。
    要求。
    負(fù)責(zé)人。
    2
    尊師禮儀教育。
    國旗下講話(校長和學(xué)生代表)。
    危校。
    3
    禮儀教育動員。
    1、國旗下講話;2、教師會議工作布置。
    王素茹。
    4
    周一“學(xué)禮”主題班會。
    各班圍繞“干干凈凈、安安靜靜、彬彬有禮”的禮儀基本要求召開主題班會。
    班主任。
    周四“最美教室”評比。
    1、班級大環(huán)境清潔整齊，分值占50%;。
    2、墻報以禮儀教育為主題，分值占50%。
    班教組。
    師生評委。
    周五“中秋月·育才情”班級詩歌朗誦會。
    1、小學(xué)第七節(jié)、中學(xué)第八節(jié)舉行“一起吃月餅，一起過中秋”的慶?；顒?，要求每個學(xué)生或每個小組表演一個節(jié)目，每個學(xué)生帶一個月餅回來，每個分成八份，師生一起品嘗不同味道的月餅，營造溫馨氛圍，建立深情厚誼。
    班教組。
    5
    國慶。
    放假。
    期間。
    制作燈籠。
    1、全校學(xué)生參加，在燈籠上寫一首詩歌或一個燈謎，要求有外形美和內(nèi)涵美。評出優(yōu)秀作品，懸掛在教學(xué)樓中廳展示。
    葉選琳。
    黃澤青。
    陳紅霞。
    中秋節(jié)手抄報。
    2、四到八年級學(xué)生參加，可以手抄，也可以做電子小報，目的是了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化(中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日)，網(wǎng)上有非常多的參考資料。
    畢敏麗。
    葛其梅。
    徐麗賢。
    6
    評選百名禮儀師范生。
    每班評選5名禮儀示范生，周三前上報教導(dǎo)處。學(xué)校頒發(fā)獎?wù)?，召開會議要求其禮儀言行成為全校、全班的表率示范作用，監(jiān)督糾正校內(nèi)的不文明行為。
    王素茹。
    徐斯杰。
    班主任。
    7
    要求每個學(xué)生寫一句，評選出班中最受歡迎的標(biāo)語若干條，上交學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的表格。學(xué)校以學(xué)生的名義制作校園禮儀標(biāo)語張貼。
    陳燕芳。
    王素茹。
    班主任。
    8
    禮儀教育總結(jié)交流會。
    班主任撰寫并匯報班級開展禮儀教育的做法和經(jīng)驗，提出做好下一年的禮儀教育的建議。
    陳燕芳。
    王素茹。
    班主任。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十七
    1、讓同學(xué)了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
    2、讓同學(xué)知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
    3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。
    二、活動內(nèi)容。
    1、制作班級壁報，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
    2、要求給父母寫封信或者打個電話，告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
    3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事。或者什么事情你經(jīng)歷的感動了你。談?wù)勗颍鼮槭裁锤袆恿四?，你以后會怎樣做?BR>    4、召開主題團日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的看法。也可以談?wù)勆鐣?、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
    5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
    6、開展“五文明”教育。
    1)、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
    2)、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    3)、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
    4)、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
    5)、做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
    7、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十八
    二、目的意義：增強學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
    三、策劃：陳顯平。
    四、組織實施：何杰、趙明、班主任。
    五、內(nèi)容：
    (一)“南油小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式。
    1、時間：__年2月28日8：00。
    2、議程：
    (1)班級學(xué)生演講。
    (3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)。
    (4)敬一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮(大隊輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))。
    (5)陳校長講話。
    (二)文明禮儀“八個我做到”
    每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時進行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽。
    1、主題：文明禮儀。
    2、時間：3月18日15：40——17：30。
    3、地點：四樓綜藝活動室。
    4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
    5、評委：少先隊大隊委。
    6、報名：學(xué)生自愿報名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報)。
    7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。
    (四)敬少先隊隊禮評比。
    1、時間：__年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20。
    2、評委：少先隊大隊委。
    3、表彰：各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
    (五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
    1、班隊會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
    2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊大隊委)。
    (六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評選表彰。
    第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
    利用班隊會活動討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式。
    1、時間：__年4月11日8：00。
    2、議程：
    (2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊禮展示。
    (3)頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎。
    (4)陳顯平校長講話。
    (七)宣傳：
    1、文明禮儀“八個我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
    2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍。
    3、紅領(lǐng)巾電視臺：趙明。
    4、校園網(wǎng)站：何杰。
    5、校外媒體：刁建國。
    六、其它工作安排：
    1、橫幅：何杰。
    2、攝影：肖寧。
    3、攝像：張計學(xué)。
    4、文?。汉舞獤|。
    5、獎狀：何杰、何瑾東。
    6、宣傳：刁建國、邱惠萍、趙明。
    文明禮貌月活動實踐活動方案篇十九
    廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
    1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
    2、以班級為單位開好專題動員會議，并召開?倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園?為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。
    3、各班級出一期以?文明禮貌?活動為主題的墻畫。積分按團委黑板報評選標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    4、在四1班開展一節(jié)《講文明話、做文明人》主題班會，全體教師觀摩，吹起一股講文明的春風(fēng)。
    第二階段：自律與實踐階段。
    1、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、、儀表不合小學(xué)生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
    2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。
    3、開展?我為校園文明獻一計?活動，由班主任收集，交選出優(yōu)秀建議作為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
    4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。
    通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
    第三階段：總結(jié)表彰階段。
    評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。