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        2023年珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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            人生如夢(mèng),歲月如歌??偨Y(jié)是喚醒記憶,銘刻成長(zhǎng)的神奇力量。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇一
            俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。下面是本站小編整理的防溺水。
            建議書(shū)。
            作文,歡迎閱讀。
            去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
            然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時(shí)有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:
            1.會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
            2.非得去游泳應(yīng)該注意:
            小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
            3.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;。
            自救的方法:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
            有興趣的話(huà),我們一起記記這樣的一首兒歌:
            我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
            私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
            我防溺水有高招,游前熱身第二招。
            伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。
            我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
            趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
            防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
            安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
            現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
            生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
            也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。
            正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
            人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
            俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
            防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話(huà),以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇二
            生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏下面是本站小編整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。
            建議書(shū)。
            范文,歡迎閱讀。
            各位老師、各位同學(xué):
            大家好!
            生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,**縣發(fā)生群體溺水事件,該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
            二、幾點(diǎn)建議:
            1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
            2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
            3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
            4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,
            5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
            6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
            7、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
            以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(zhǎng)書(shū)》,把這些要求提出來(lái),要求家長(zhǎng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:
            1、出現(xiàn)溺水時(shí),不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)應(yīng)立即呼救;。
            2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過(guò)度,等待救援;。
            3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。
            4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),應(yīng)立即求救。如周?chē)鷽](méi)有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
            現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):
            3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。
            4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。
            同學(xué)們,希望大家記住我今天講的"充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性"、"預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議"、"掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法"、"現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)",杜絕溺水事故的發(fā)生,萬(wàn)一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
            此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線(xiàn),以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
            總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            有一幅。
            對(duì)聯(lián)。
            是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”,橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
            安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)須生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒(méi)有平安良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
            在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命。
            或許,你會(huì)以為安全題目離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)假如先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),把握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。
            20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
            同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)勸告時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到由于一時(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)留意來(lái)進(jìn)步防患意識(shí)的。
            最后,作為讀書(shū)人,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇三
            尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
            生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無(wú)行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國(guó)。我們的健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到自己的美好未來(lái)、家庭的幸福安寧,還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,湖面已結(jié)起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態(tài)作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是,還有少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)淡薄,在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍,有部分家長(zhǎng)放松安全管理,對(duì)學(xué)生的冒險(xiǎn)行為置之不理,這是十分危險(xiǎn)的。
            作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項(xiàng)安全管理措施,通過(guò)各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護(hù)游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。但是,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要杜絕溺水事件的發(fā)生,需要全體市民,特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),一起加入到“珍愛(ài)生命,嚴(yán)禁湖面溜冰,預(yù)防溺水”活動(dòng)中,積極響應(yīng)如下建議:
            一、牢固樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遵守濕地公園管理的.各項(xiàng)制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險(xiǎn)活動(dòng)。
            二、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中。
            三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好監(jiān)督和說(shuō)服教育工作,對(duì)于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué),要堅(jiān)決抵制并勸阻。
            四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)大聲呼救,讓會(huì)游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動(dòng)起來(lái),以“善待自己”為重,不愛(ài)生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻(xiàn)為恥;以“善待環(huán)境”為美,不講文明為丑。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
            建議人:xx。
            時(shí)間:xx年xx月xx日。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇四
            隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱,兒童溺水事故進(jìn)入高發(fā)潮。為減少和避免孩子溺水傷亡事故的發(fā)生,下面是本站小編整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。
            建議書(shū)。
            范文精選,歡迎閱讀。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            防溺水教育是中小學(xué)生安全教育工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。覃塘區(qū)多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處邊遠(yuǎn),地理環(huán)境比較復(fù)雜。
            關(guān)于覃塘區(qū)防溺水安全教育工作的意見(jiàn)和建議:
            1、切實(shí)開(kāi)展安全教育,繼續(xù)落實(shí)安全教育課進(jìn)課堂,繼續(xù)開(kāi)展安全教育優(yōu)質(zhì)課比賽,讓優(yōu)質(zhì)安全教育課成為學(xué)校新常態(tài)。提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。要求學(xué)校不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行包括防溺水等方面的安全教育,并提醒家長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)做好孩子離校后的監(jiān)督保護(hù)和教育。
            2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求中小學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
            3、普及安全知識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)和安全防范能力。盡量安排孩子在進(jìn)入小學(xué)后就開(kāi)始接受以自救知識(shí)為主體的生存教育,從而大大提高其在緊急情況下自救及施救的能力和素質(zhì)。從而避免出現(xiàn)孩子們?cè)谟斡炯寄艿确矫娲嬖诮逃^(qū)的現(xiàn)象。
            4、組織對(duì)危險(xiǎn)水域進(jìn)行排查,在江(河)邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立安全警示牌,對(duì)于潛在溺水點(diǎn),建議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)責(zé)成相關(guān)部門(mén)根據(jù)位置、環(huán)境等具體情況綜合考察,逐一進(jìn)行排除、評(píng)價(jià)、分級(jí),在容易引發(fā)溺水事故的危險(xiǎn)水域設(shè)置警示牌,并設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)巡視員監(jiān)督管理員,同時(shí),聘請(qǐng)一些熱心群眾、教師、離退休人員,組成夏季孩子安全監(jiān)護(hù)小分隊(duì),加大對(duì)易發(fā)生溺水事故地段巡邏力度,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和提醒,盡量減少溺水事故的發(fā)生。
            5、抓好應(yīng)急,著力提升救援能力。增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。針對(duì)溺水事件多發(fā)的特點(diǎn),加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)水域的巡防力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止在危險(xiǎn)水域游泳行為。完善處置溺水應(yīng)急處置預(yù)案,為應(yīng)急車(chē)輛、船舶配齊救生圈、長(zhǎng)繩等必要救護(hù)設(shè)備,確保一旦發(fā)生落水求助,快速出擊,全力開(kāi)展救援、打撈工作,最大限度地減少溺水死亡事故的發(fā)生。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            隨著夏季臨近、溫度升高,人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方,比如下水游泳。對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們更喜歡夏天結(jié)伴到河邊或池塘邊玩耍,再加上應(yīng)急應(yīng)變的能力差,這就加大了中小學(xué)生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時(shí)期,教育部發(fā)出通知,要求各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,筆者認(rèn)為非常及時(shí),不僅為學(xué)校切實(shí)開(kāi)展好預(yù)防溺水安全教育指明了方向,也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護(hù)鎖。
            各學(xué)校理當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),把預(yù)防溺水安全教育工作放在首位,讓學(xué)生意識(shí)到下河游泳的危險(xiǎn),并讓他們掌握應(yīng)急應(yīng)變的能力。然而,當(dāng)下不少學(xué)校在開(kāi)展預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)時(shí),往往容易陷入空洞說(shuō)教的圈子里,孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中有時(shí)會(huì)感覺(jué)乏味,甚至有的時(shí)候老師的話(huà)根本進(jìn)不到學(xué)生心中,其結(jié)果是應(yīng)急應(yīng)變的能力并沒(méi)有得到提升。
            由此,筆者建議:
            一、不妨把防溺水安全教育變成學(xué)生樂(lè)于接受的形式,這一點(diǎn)自貢市教育局就做得不錯(cuò),自貢市教育局發(fā)給每位學(xué)生一張“預(yù)防溺水承諾卡”,在承諾卡上面,有一則朗朗上口的。
            順口溜。
            :“夏日到,酷熱煎;防溺水,記心間;無(wú)人護(hù),不下水;水域深,不靠邊;同學(xué)邀,立拒絕;有人游,要?jiǎng)褡?無(wú)技能,不擅救;見(jiàn)落水,大聲喊;生命貴,重于天;避災(zāi)禍,保安全。”不但學(xué)生樂(lè)于接受,還能學(xué)到了應(yīng)急應(yīng)變的知識(shí)。
            二、通過(guò)教師演示多媒體。
            課件。
            讀溺水事故新聞報(bào)道,讓學(xué)生意識(shí)到下水游泳的危險(xiǎn)。教師可以把教育內(nèi)容制作成課件,直觀地把教授內(nèi)容呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生在看中想在學(xué)中做,比教師空洞的說(shuō)教強(qiáng)得多!如果想讓主題教育活動(dòng)開(kāi)展的更激烈一些,教師還可以組織一場(chǎng)防溺水知識(shí)搶答競(jìng)賽,讓學(xué)生積極參與學(xué)以致用。
            尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
            隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱,兒童溺水事故進(jìn)入高發(fā)潮。為減少和避免孩子溺水傷亡事故的發(fā)生,根據(jù)教育局的要求,現(xiàn)就做好幼兒溺水事故預(yù)防工作提出以下建議:
            1、高度重視,加強(qiáng)幼兒安全教育和日常管理工作。
            2、近期,請(qǐng)各班立即組織開(kāi)展一次以“預(yù)防溺水事故”為主題的安全教育活動(dòng),通過(guò)談話(huà)、游戲、圖片、討論、主題墻等形式,以典型事例警示學(xué)生,提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識(shí)和自護(hù)自救能力;教育幼兒不私自下水游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;不在池塘等水域邊洗手、玩耍,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
            3、下周各班教室門(mén)口的安全宣傳墻請(qǐng)更換上有關(guān)的內(nèi)容。
            4、家園配合,共同做好幼兒溺水防范工作。
            幼兒溺水事故主要發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理時(shí)段。各班要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,要通過(guò)《成長(zhǎng)冊(cè)》、論壇、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇五
            夏天天氣炎熱,許多同學(xué)喜歡到有水的地方去,也許每個(gè)人心中都很單純,就想玩一下.涼快一下??删瓦@種單純的思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在20xx年8月22日那天,興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳,導(dǎo)致7人溺水的重大事故,據(jù)報(bào)道他們的年齡都在10到14歲之間,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛腥嗽诤拥览锇l(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子,才判斷7名孩子溺水了。之后,搜救就開(kāi)始了。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn),在開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)課?講解了這件事,目的是讓我們更重生命的寶貴,別讓父母為我們擔(dān)心,為我們痛苦。這件事,在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但無(wú)濟(jì)于事。所以我提議:
            1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
            2.必須要清楚自己的身體狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體。
            3.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。
            人生中有許多重復(fù),唯獨(dú)生命不能重復(fù),我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛(ài)著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。永遠(yuǎn)記?。荷挥幸淮?,生命高于一切。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇六
            六月已將近中旬,這就意味著暑假即將來(lái)臨,但一份危險(xiǎn)又將要悄悄地降臨。那!當(dāng)然就是——溺水!
            安全,重于泰山!安全,重于錢(qián)財(cái)!安全重于一切!
            水!是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼,可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
            水!也是兇殘的,它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使原本一個(gè)溫馨、幸福的家庭,卻承受著巨大的傷痛。
            去年,又有很多個(gè)小生命離開(kāi)這美好的人間。xx市郊x江邊傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的痛哭聲。小學(xué)生剛放暑假,因天氣炎熱,四名小學(xué)生約好去江邊玩耍,卻被卷入湍急的江水中。當(dāng)打澇員將四名孩子從江中抬出時(shí),家長(zhǎng)們發(fā)瘋似的撲在冰冷的尸體上,就這樣,一個(gè)幸福的家庭破碎了。
            小朋友們游泳時(shí)一定要有大人的監(jiān)護(hù)和必備的安全設(shè)備。游泳前需要做到以下幾點(diǎn):
            一、不要在極度疲憊的狀態(tài)下、嗜睡的狀態(tài)下、注意力不集中的狀態(tài)下去游泳。
            二、不要在感冒、發(fā)熱、疾病和手術(shù)未愈時(shí)下水游泳。
            三、不要在饑餓或飽食時(shí)去游泳。
            四、為了適應(yīng)體感,最好預(yù)先淋濕身體。
            五、不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后氣喘吁吁的狀態(tài)下去游泳。
            萬(wàn)一遇上了溺水事件,應(yīng)保持冷靜,積極自救。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            隨著夏季臨近、溫度升高,人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方,比如下水游泳。對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們更喜歡夏天結(jié)伴到河邊或池塘邊玩耍,再加上應(yīng)急應(yīng)變的能力差,這就加大了中小學(xué)生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時(shí)期,教育部發(fā)出通知,要求各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,筆者認(rèn)為非常及時(shí),不僅為學(xué)校切實(shí)開(kāi)展好預(yù)防溺水安全教育指明了方向,也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護(hù)鎖。
            各學(xué)校理當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),把預(yù)防溺水安全教育工作放在首位,讓學(xué)生意識(shí)到下河游泳的危險(xiǎn),并讓他們掌握應(yīng)急應(yīng)變的能力。然而,當(dāng)下不少學(xué)校在開(kāi)展預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)時(shí),往往容易陷入空洞說(shuō)教的圈子里,孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中有時(shí)會(huì)感覺(jué)乏味,甚至有的時(shí)候老師的話(huà)根本進(jìn)不到學(xué)生心中,其結(jié)果是應(yīng)急應(yīng)變的能力并沒(méi)有得到提升。
            由此,筆者建議:
            一、不妨把防溺水安全教育變成學(xué)生樂(lè)于接受的形式,這一點(diǎn)自貢市教育局就做得不錯(cuò),自貢市教育局發(fā)給每位學(xué)生一張“預(yù)防溺水承諾卡”,在承諾卡上面,有一則朗朗上口的順口溜:“夏日到,酷熱煎;防溺水,記心間;無(wú)人護(hù),不下水;水域深,不靠邊;同學(xué)邀,立拒絕;有人游,要?jiǎng)褡?無(wú)技能,不擅救;見(jiàn)落水,大聲喊;生命貴,重于天;避災(zāi)禍,保安全。”不但學(xué)生樂(lè)于接受,還能學(xué)到了應(yīng)急應(yīng)變的知識(shí)。
            二、通過(guò)教師演示多媒體課件、讀溺水事故新聞報(bào)道,讓學(xué)生意識(shí)到下水游泳的危險(xiǎn)。教師可以把教育內(nèi)容制作成課件,直觀地把教授內(nèi)容呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生在看中想、在學(xué)中做,比教師空洞的說(shuō)教強(qiáng)得多!如果想讓主題教育開(kāi)展的更激烈一些,教師還可以組織一場(chǎng)防溺水知識(shí)搶答競(jìng)賽,讓學(xué)生積極參與、學(xué)以致用。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇八
            您好!
            目前已進(jìn)入夏季,兒童溺水事件時(shí)有發(fā)生,希望家園共同配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
            1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;
            2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
            3、到井邊打水不慎落入井中;
            4、雨天掉入溝坑。
            1、教孩子學(xué)會(huì)游泳,幼兒應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;
            2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;
            3、不去非游泳區(qū)游泳;
            4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
            5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
            6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。
            1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
            3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
            4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
            3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按壓;
            4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
            親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,安全無(wú)小事,讓我們攜起手來(lái)共同筑起一道安全防線(xiàn)。
            xx幼兒園。
            20xx年6月1日。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇九
            炎炎夏熱,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著河水帶來(lái)的絲絲涼爽,可是他們何曾想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊。
            每當(dāng)從電視上看到有許多人由于不會(huì)游泳貪圖涼爽,有的孩子失去了父母,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì)、給家庭帶來(lái)的痛苦,我的心久久不能平靜。
            炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以制作綠豆水,放在冰箱里,既清涼又解渴,我們還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)藉,既豐收了知識(shí),又享受著空調(diào)帶給我們帶來(lái)的絲絲涼爽。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十
            生命是最寶貴的,可生命又很脆弱,很短暫。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜自己的寶貴生命。
            為了防止溺水事件,我們必須懂得,游泳方面的很多知識(shí):
            1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
            2、下水時(shí),先試試水溫,若太冷了,就不要下水;
            4、下水前先觀察游泳的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
            7、在海中游泳,要沿著海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精湛或體力不充沛者,不要涉水到深處。在海岸做一些標(biāo)記,留意自己是否被沖得太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。請(qǐng)同學(xué)們切記以上防溺水知識(shí)。讓“預(yù)防溺水”的警種時(shí)常鳴在我們的校園;讓“預(yù)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們學(xué)生的心頭;讓“預(yù)防溺水”的警鐘敲響在每一個(gè)家長(zhǎng)的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十一
            夏天就要來(lái)了,學(xué)生也喜歡下水游玩,他們的安全儀式往往淺薄,容易疏忽,威脅生命安全。下面是本站小編整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。
            建議書(shū)。
            歡迎閱讀。
            親愛(ài)的同學(xué)們,為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開(kāi)展防溺水事故教育的號(hào)召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
            五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會(huì)游泳,掌握自救技能。
            六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
            同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來(lái),“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識(shí)防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)“平安瑞安”建設(shè),開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
            一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
            二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
            三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
            四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
            五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
            六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。
            生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大鰲地處西江下游,四面環(huán)水。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水死亡事件,提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、預(yù)先逃生的能力,為積極響應(yīng)學(xué)校以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            一、牢固樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域進(jìn)行游泳、撈魚(yú)、釣魚(yú)等活動(dòng)。
            二、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。
            三、節(jié)假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發(fā)生溺水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間報(bào)警。
            四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬(wàn)不要到大樹(shù)下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機(jī)。
            五、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入河中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
            六、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自到江邊游泳的行為,要加強(qiáng)教育并極力勸阻。
            七、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水;嚴(yán)禁在河邊附近逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁自行下河救人。
            同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。我們是父母、家庭的未來(lái)和希望,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話(huà):“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,平安快樂(lè)生活每一天!
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十二
            夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時(shí)其它運(yùn)動(dòng)所無(wú)法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
            游泳固然舒服,但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報(bào)紙上都會(huì)報(bào)道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請(qǐng)加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項(xiàng)。
            周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標(biāo)語(yǔ),都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方,時(shí)刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例,也有游泳時(shí)的注意事項(xiàng),怎樣做游泳前的準(zhǔn)備,怎樣正確游泳等,寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場(chǎng)上,請(qǐng)了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專(zhuān)業(yè)的介紹,許多之前對(duì)游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場(chǎng)解答。
            經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng),大家都對(duì)游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認(rèn)識(shí),都紛紛表示,要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的每一個(gè)人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
            人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開(kāi)這個(gè)世界呢!我們要頑強(qiáng)抵抗,我們的'生命不能白白犧牲,就像陶淵明說(shuō)的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。
            今天,我聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了,就去撿那個(gè)鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,就大聲喊“救命”這兩個(gè)字,就有個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去,學(xué)生說(shuō):“有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來(lái)了,幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
            游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩:一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。二、水下不明時(shí),不要跳水。
            水,是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源,是人們生活必不可少的??赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
            暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
            記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。
            游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
            同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
            讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”
            都說(shuō)水是溫順的,因?yàn)槿崆樗扑?,但是水也是兇殘的,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候,水就奪去了人們的脆弱的生命……這就是水,不要小看了水,它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。
            在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
            以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:
            1。不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
            2。游泳時(shí)間不能超過(guò)1。5—2小時(shí)。
            3。在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。
            4。在水淺、熟悉的水域游泳。
            這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!
            珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣,讓溺水遠(yuǎn)離我們,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十三
            當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻。
            為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對(duì)溺水知識(shí)的了解,掌握防溺水的一些措施和方法,提高自我防范意識(shí)和自護(hù)自救及互救的能力。
            “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾:
            一,絕不能私自下水游泳。
            二絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
            三,絕不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
            四,絕不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十四
            首先,如果要游泳的話(huà),需要在家長(zhǎng)的陪同下到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。也可以有家長(zhǎng)的陪同下到開(kāi)放區(qū)域,并具有救生安全的游泳區(qū)域游泳。但千萬(wàn)不要到水庫(kù)、池塘邊、小溪……不具有救生安全或者是有危險(xiǎn)性的區(qū)域游泳。如果到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳的話(huà),下水之前還是要注意做好下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),不然的話(huà)還是照樣會(huì)溺水身亡。即使沒(méi)有發(fā)生過(guò)太多的事例,我們還是要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。如果身體是非常敏感和是怕抽筋的話(huà),可以下水前先用冷水在身上拍打幾下,可以讓身體先適應(yīng)一下水的溫度。
            如果在水中游泳的時(shí)候抽了筋,首先要保持鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,因?yàn)檫€有很多辦法可以緩解抽筋的。若你游泳時(shí)抽筋了,可以先深吸一口氣憋住,身體仰浮,用抽筋腿對(duì)側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
            如果在游泳時(shí)看到了有人溺水,千萬(wàn)不要貿(mào)然下水,不管是青少年還是成年人,都要大聲呼叫周?chē)娜罕姄艽?19或是110,讓專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)救援。記住,這不是見(jiàn)死不救,而是不能救,為了證明這個(gè)觀點(diǎn),我在此通過(guò)一些血淚的教訓(xùn)來(lái)告誡大家。
            聽(tīng)到這樣的消息,我們感到非常痛心。為了防止類(lèi)似的事情發(fā)生,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)刻銘記血淚的教訓(xùn)。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十五
            首先,不要獨(dú)自一人外出游泳,不要到水情不明或比較危險(xiǎn)的地方游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所,熟悉場(chǎng)所的環(huán)境是必不可少的;其次,要清楚自己的'身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,對(duì)自己的水性要有自知之明,不要在急流和漩渦處游泳,不會(huì)游泳的同學(xué)絕不能輕易下水,還要努力學(xué)會(huì)游泳以便自保;再次,會(huì)游泳的同學(xué)在游泳前做好拉伸運(yùn)動(dòng)是必要步驟,游泳中如果覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌等,立即上岸休息或呼救。同學(xué)們,切記不要盲目下水施救,如有必要,大聲求助成年人或電話(huà)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)。
            生命有限而無(wú)價(jià),我們正值青春年華,值得我們?nèi)ジ惺芎徒?jīng)歷的事物還有好多好多。生命有限,柔水無(wú)情。積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道安全防溺水的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演!
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十六
            這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
            當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì)游泳,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
            第二,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂(lè)。
            第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨撸蝗幌滤畷?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng),有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。
            直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
            第五,當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情況下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒(méi)有救人的專(zhuān)業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話(huà),或者去找車(chē)送醫(yī)院救治。
            我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
            今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
            俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。
            同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿(mǎn)歡笑!
            5月13日上午,我去參加了由周口晚報(bào)小記者組織的《防溺水教育公開(kāi)課》?,F(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了游泳基本常識(shí)、防溺水的重要性、溺水自救等常識(shí)等,使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,但同時(shí)也需要做好安全方面的預(yù)備:不要獨(dú)自在河邊玩耍;不要一個(gè)人去游泳不要在非游泳區(qū)域游泳;不會(huì)游泳的即使帶著救生圈也不要到深水區(qū)去游泳;游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防腿抽筋;溺水時(shí)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)要立即呼救;溺水時(shí)要放松全身,讓身體漂浮在水面,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;如果在水中突然抽筋,要立即求救。
            這次學(xué)習(xí)使我掌握了防溺水和自救知識(shí),在溺水事故頻發(fā)的季節(jié),這次講課來(lái)得及時(shí)有效,讓溺水事故遠(yuǎn)離我們,讓溺水事故不再重演,謝謝周口晚報(bào)小記者組織的這次有意義的活動(dòng)。
            游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
            2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
            5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
            6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
            游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
            選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
            3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
            5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
            將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十七
            炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
            學(xué)校讓學(xué)習(xí)防溺水措施,我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人,就給我們了提醒,不要隨便在河邊下水游泳,就算在正規(guī)的游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì)自救:不要慌張,要大聲求救;全身放松,讓身體浮在水面,將頭部浮到水面上;身體下沉?xí)r,可以用手掌往下壓。
            同學(xué)們,生命只有一次,溺水只差一念。安全第一,不要讓水帶走我們的生命。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十八
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
            也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。
            正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:
            1、不私自下水游泳;。
            2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;。
            3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
            4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;。
            5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
            人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
            同學(xué)們,生命承載珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水了太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待:生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心呵護(hù)。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
            謝謝大家,我的演講完畢。
            珍愛(ài)生命預(yù)防溺水建議書(shū)篇十九
            我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛(ài)生命。
            夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱,喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水傷亡事故。
            常聽(tīng)大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒(méi)的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書(shū)。一天下午他們騎著共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕??此破届o溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河,池塘等野外水域危險(xiǎn)地帶。
            如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí),請(qǐng)勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
            生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜,讓我們謹(jǐn)記。