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        培訓(xùn)會議開幕式講話稿(通用21篇)

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            影視作品是一種通過影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,可以通過故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點和價值觀。寫總結(jié)時要注意審查和修改,確保語言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。請大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇一
            同志們:
            今天,我縣小學(xué)管理干部培訓(xùn)班和中小學(xué)班主任培訓(xùn)班正式開班了。在此,我代表局黨委表示熱烈祝賀,并希望本屆培訓(xùn)班辦得圓滿成功!
            舉辦這次培訓(xùn)班,旨在使校長了解當(dāng)代教育科學(xué)發(fā)展的前沿信息,樹立現(xiàn)代科學(xué)的教育觀念和管理思想,增強(qiáng)校長對教育方針、政策、法規(guī)的理解和把握能力,進(jìn)一步提高校長的科學(xué)決策能力、組織管理能力、教育科研能力。旨在使廣大班主任更新教育思想和理念,明確新時期班主任工作的特點和要求,進(jìn)一步了解和掌握不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,掌握現(xiàn)代學(xué)校班級管理理論和科學(xué)的工作方法,具有良好的職業(yè)道德,具備較強(qiáng)的研究能力,勝任本崗位工作需要。下面,就培訓(xùn)學(xué)習(xí)談幾點意見:
            近年來,局黨委高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),始終把加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在突出位置來抓,全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的整體素質(zhì)有了顯著提升,有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。隨著全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》的頒布,我縣教育改革發(fā)展站在了新的起點上,面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,辦出特色、辦出水平,是教育改革發(fā)展的迫切需要。需要進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè),鼓勵校長和教師在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,提升學(xué)校管理水平,形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,向教育家辦學(xué)轉(zhuǎn)變。希望參加培訓(xùn)的同志站在促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識培訓(xùn)的.重要意義,通過學(xué)習(xí),真正使自己的水平有所提高,切實肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。
            本次培訓(xùn)歷時兩周,我局與教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備。教師進(jìn)修學(xué)校組織了高水平專家隊伍進(jìn)行授課。培訓(xùn)專家有安徽示范大學(xué)的教授,有我局有關(guān)股室的負(fù)責(zé)人,也有在教學(xué)一線且經(jīng)驗豐富的教師和班主任。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:教育政策法規(guī);班主任專業(yè)能力研修;心理健康教育指導(dǎo);班級管理實踐研究,教育政策法規(guī),學(xué)校管理理論與實踐,學(xué)校健康教育與校園安全,校長崗位培訓(xùn)班培訓(xùn)課程等。培訓(xùn)采取專家講座、研討交流、學(xué)??疾斓褥`活多樣的形式,注重培訓(xùn)的針對性和實效性。我相信,這次培訓(xùn)一定能夠取得預(yù)期效果。
            在座的各位,都是經(jīng)學(xué)校推薦的校長、副校長和中層干部及學(xué)校的骨干班主任,是我縣教育改革發(fā)展的中堅力量,肩負(fù)著推動全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的重任。因此,培訓(xùn)過程中要嚴(yán)格要求自己,使本次培訓(xùn)取得實實在在的效果。
            一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)前,同志們?nèi)粘9ぷ鞫挤浅7泵?,現(xiàn)在把大家集中起來進(jìn)行培訓(xùn),體現(xiàn)了局黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任素質(zhì)的決心和力度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任一定要緊跟時代步伐,加強(qiáng)學(xué)習(xí),博學(xué)多才,才能適應(yīng)工作需要,推動事業(yè)發(fā)展。希望同志們珍惜機(jī)會,認(rèn)真對待,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情投入到培訓(xùn)中來;希望珍惜為我們提供的高水平的培訓(xùn)資源,提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,加強(qiáng)理論政策和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),做到靜下心,鉆下去,使這次培訓(xùn)學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。
            二要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)效果。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)各項紀(jì)律,做到三個保證。即保證學(xué)習(xí)時間,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,沒有特殊情況,不要請假;保證學(xué)習(xí)內(nèi)容,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,一定要集中精力虛心學(xué)習(xí),力求多學(xué)一點,學(xué)深一點,全面掌握培訓(xùn)課程;保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,大家要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,聯(lián)系實際進(jìn)行思考,使學(xué)習(xí)內(nèi)容能及時消化吸收。
            三要堅持互幫互學(xué)。大家來自不同學(xué)校、不同崗位,工作各有所長,各有特色,各有經(jīng)驗。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機(jī)會,搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強(qiáng)溝通和交流,取人之長,補(bǔ)己之短,互相啟發(fā),共同提高。
            最后,祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
            謝謝大家!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇二
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            雙減又稱“有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”。
            對于課余時間,鼓勵從事力所能及的家務(wù)勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。保護(hù)好學(xué)生的身體健康、心理健康、家長要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒。充分用好課后服務(wù)時間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動。不得利用課后服務(wù)時間講新課。
            “雙減”工作是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署,是構(gòu)建教育良好生態(tài)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長的國之大計。
            在我看來,“雙減”不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質(zhì)量上做減法,不是在教育責(zé)任上撂挑子。而是對我們教育工作者提出了更高的要求:我們要提高課堂教學(xué)效率,我們要認(rèn)真?zhèn)湔n,引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑,提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵學(xué)生自主探究問題,解決問題;要健全作業(yè)模式和形式,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān);同時轉(zhuǎn)變教育評價方式等。
            謝謝大家!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇三
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            實施“雙減”政策,從本質(zhì)上說,是對一系列教育觀念的糾偏。
            第一,糾正育人初心之偏。教育的本質(zhì)是立德樹人。要宣傳教育引導(dǎo)全社會凝聚共識,尊重兒童的休息權(quán)、健康權(quán),減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
            第二,糾正違規(guī)競爭之偏。不少地方、不少學(xué)校、不少家庭,為了在升學(xué)競爭中搶得先機(jī),堅信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”,各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實施“雙減”政策,就是依法依規(guī)治教,恢復(fù)和重建良好教育生態(tài)。
            第三,糾正超前學(xué)習(xí)之偏。學(xué)校教育是專門的教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)著國家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責(zé),而校外教育則是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。遺憾的是,當(dāng)下的校外教育儼然成為了學(xué)校教育的另外一個實施主體。
            實施“雙減”政策,要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu),既要做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”,又要做好促進(jìn)兒童全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。
            謝謝大家!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇四
            同志們:
            今天,我們在這里舉行新聘任教師崗前培訓(xùn)會議,參加會議的是今年面向社會公開招聘的112名青年教師。首先,我代表區(qū)教育局對大家從近千名應(yīng)優(yōu)習(xí)網(wǎng)聘人員中脫穎而出,成為一名光榮的人民教師,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!局黨委安排舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關(guān)懷,進(jìn)行重點培養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)青年教師快速成長。今天是個崗前培訓(xùn),所以我想著重就崗位問題講三點意見:
            為什么說這個崗位難得?首先,今年全xx區(qū)招錄小學(xué)、幼兒園教師112人,報名人數(shù)達(dá)到999人,競爭非常激烈?;仡櫧衲甑恼锌歼^程,在座的各位可以說都是過五關(guān)斬六將,百里挑一,脫穎而出的。
            一是報名資格審查關(guān)。區(qū)招考領(lǐng)導(dǎo)小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)部門抽調(diào)政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的負(fù)責(zé)同志,嚴(yán)格按照政策,對報名人員的就業(yè)報到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進(jìn)行認(rèn)真審核。共有1332多人提供了材料,經(jīng)審查合格的有999人。
            二是筆試關(guān)。實行異地命題,由教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)負(fù)責(zé)同志共同監(jiān)督,嚴(yán)格實行命題小組保密責(zé)任制,確保試題保密性。筆試按照高考考試實施程序,考務(wù)和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔(dān)任,考前抽簽確定考場監(jiān)考分工??荚嚱Y(jié)束后,由領(lǐng)導(dǎo)小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試,能進(jìn)入面試的只有212人。
            三是面試關(guān)。面試現(xiàn)場實行全封閉,所有用室均設(shè)有無線電屏蔽儀。評委均為異地聘請,封閉工作,所有評委的手機(jī)均由招考領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人予以關(guān)機(jī)封存。采取半天一抽序號,半天一換課題等辦法。面試的212人,最終總成績?nèi)雵闹挥?12人。
            四是政審關(guān)。由區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對最后確定擬聘人員進(jìn)行了全面考察,對原始證件詳細(xì)復(fù)核,嚴(yán)格把好錄用資格關(guān)。
            五是體檢關(guān)。對通過政審的擬錄用人員,及時安排體檢。
            整個招考工作確保了公平、公正、公開、透明,社會反響良好,未接到任何來信來訪,真正把新教師招考工作打造成了陽光工程、群眾滿意工程。
            說這個崗位難得,還有一個原因:大家都很清楚,由于就業(yè)形勢的緊張,你們一離開學(xué)校,就面臨著激烈的競爭。xx區(qū)自20xx年到20xx年,7年間基本沒有招考教師。隨著經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn),從20xx年以來連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多,在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的,和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育的關(guān)心和重視,是落實科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)??梢哉f,我們能成為一名光榮的人民教師,一是得益于自己的實力,能夠從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,說明自己的知識水平高,能力素質(zhì)好;二是受益于公平,整個招考的程序體現(xiàn)了公平、公正、公開;三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此,每位新錄用進(jìn)來的同志都要珍惜這個難得的崗位,扎實干好工作。
            為什么說教師這個崗位光榮?首先,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
            教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
            近幾年,隨著教師工資、待遇的改善,教師隊伍整體素質(zhì)的提高,教育的社會形象越來越好,教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)。
            最近,全國教育工作會議召開,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施,諸多有利于教育與教師個人發(fā)展的利好消息不斷出臺,展望教育發(fā)展的前景無限美好。
            隨著國家對教育公平的重視,對教育均衡發(fā)展的推進(jìn),優(yōu)習(xí)網(wǎng)以及校舍安全工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育資源的優(yōu)化整合、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的完善等一系列政策的落實,學(xué)校將建設(shè)的越來越好。
            與教師待遇密切相關(guān)的職稱問題,今后中小學(xué)系列將逐步統(tǒng)一起來,不再有中學(xué)、小學(xué)的區(qū)別,并且也將能夠評聘正高級職務(wù),這對于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個新的促進(jìn)。
            隨著各級政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升,必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊伍中來。
            教師這個職業(yè)將越來越讓整個社會尊重,讓人人羨慕。
            其次,教育發(fā)展的前景越來越美好。
            近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,對教育的投入和支持力度越來越大。
            區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)張永霞書記、鄭加貴區(qū)長多次視察指導(dǎo)教育工作。
            教育的投入力度不斷加大。
            區(qū)政府投入3000多萬元新建北京路中學(xué),兩城中心初中投資960萬元新建綜合教學(xué)樓,暑假后將相繼交付使用。
            三莊鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1500萬元,整體搬遷,開工奠基儀式已舉行。
            石臼街道天津路中學(xué)、日照六中、日照街道中心小學(xué)、陳疃中心小學(xué)、濤雒中心初中、濤雒棧子小學(xué)、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學(xué)、日照街道大村小學(xué)等改造建設(shè)工程都將于近期陸續(xù)開工建設(shè)。
            學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。
            全區(qū)中小學(xué)新裝備學(xué)生微機(jī)461臺,教師微機(jī)387臺,多媒體設(shè)備181套,投資438萬元,新配備體育衛(wèi)生器材120萬元。農(nóng)村中小學(xué)“211”工程原定6處試點學(xué)校,新增6個項目,共計投資500萬元。
            各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            義務(wù)教育均衡發(fā)展,教育質(zhì)量越來越高,職業(yè)教育、學(xué)前教育等也發(fā)展良好,區(qū)職教中心順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校驗收,并被市政府批準(zhǔn)為中等專業(yè)學(xué)校。
            教育系統(tǒng)的重點、難點、熱點問題正在逐步解決,抓基層、打基儲謀長遠(yuǎn)的方法措施和機(jī)制正在逐漸形成,全區(qū)各級各類學(xué)校的面貌煥然一新。
            我區(qū)教育工作在全省已經(jīng)占有相當(dāng)?shù)牡匚?,先后被授予了“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”“全省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“xx省中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動優(yōu)秀指導(dǎo)單位”等榮譽(yù)稱號,省教育廳齊濤廳長在一次講話中點名表揚(yáng)了xx區(qū)教育局一些好的做法。
            目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干,大局穩(wěn)定,發(fā)展勢頭良好,教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
            再次,有利于教師成長的體制機(jī)制逐步建立、完善。
            大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
            去年以來,我們在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”主題教育,全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。
            寒假期間,我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場巡回報告,6000多人次現(xiàn)場聆聽了他們的感人事跡,引起很大反響。
            這次崗前培訓(xùn),我們印發(fā)了這次主題教育的一個演講材料匯編,認(rèn)真領(lǐng)會這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗和體會,都將是指導(dǎo)我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。
            培訓(xùn)期間,還要邀請幾位優(yōu)秀教師來作報告,請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
            完善教干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。
            暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠(yuǎn)程研修、集中培訓(xùn)等多種形式的教師全員培訓(xùn)。
            先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓(xùn)。
            評選表彰了全區(qū)第二批教學(xué)能手,在實驗二中試點教師專業(yè)成長檔案制度等,為教師的專業(yè)成長搭建起良好的平臺。
            加強(qiáng)教育干部隊伍管理。
            今年暑假期間,對全區(qū)53處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子161名教育干部進(jìn)行了“四德”考察和學(xué)年度考核。
            制定出臺了《全區(qū)學(xué)校中層干部競爭上崗實施意見》,全區(qū)各級各類學(xué)校400多名教師通過競聘走上中層干部崗位,加強(qiáng)了基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量。
            面向全市、全區(qū),在新建濟(jì)南路小學(xué)進(jìn)行校長公開招聘、競爭上崗,北京路中學(xué)面向全區(qū)進(jìn)行教師公開招聘,目前正在進(jìn)行。
            重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。
            舉行了全區(qū)青年教師培訓(xùn)會,對20xx年以來新招考進(jìn)教師隊伍的271名青年教師進(jìn)行了集中培訓(xùn),舉辦了青年教師基本功比賽。
            最近,專門評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師,激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情。
            針對教師隊伍中女教師多的實際,近期考察推薦了39名女后備干部,調(diào)動了廣大女職工的工作積極性。
            整個教育系統(tǒng)廣大干部職工,潛心教書、精心育人,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),在踏踏實實的工作中實踐著“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的理念,贏得了良好的社會聲譽(yù),那些參加巡回演講、報告的先進(jìn)典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
            當(dāng)今社會誰是最可愛的人?就是我們這些光榮的人民教師!也期望著通過大家的努力,在座的各位有更多會比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀、更出色,讓學(xué)生、家長更滿意,當(dāng)之無愧的成為新時期最可愛的人,共同推動?xùn)|港教育的發(fā)展。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇五
            同志們,你們好!在今天這個會議上,我需要說幾句,但是我的口齒不太清楚,只能用書面的方式發(fā)言,請大家原諒。
            我要說的問題有以下幾點:
            第一條,你們知道關(guān)工委、團(tuán)市委、市教委為什么要為大家構(gòu)筑這么一個平臺嗎?這是為了在大家結(jié)束中學(xué)時代時候有機(jī)會接觸社會、了解社會、破解社會,從而為大家改進(jìn)社會,推動社會發(fā)展作好準(zhǔn)備。
            毛澤東同蔡和森、向警予、陶斯詠等人在湖南長沙第一師范接受了社會實踐的錘煉,完成了他們?yōu)楦锩簧臏?zhǔn)備。
            這不是給我們很好的啟迪和范例嗎?為什么我們后人不遵循他們的行為而實踐呢?于是為大家設(shè)計了這個平臺。
            第二條,這次,我市這次的志愿者活動主要有兩個,一個是服務(wù)免費(fèi)英語學(xué)習(xí)班,另一個是向小學(xué)生巡回宣傳文明禮貌活動。
            由市一中、高級中學(xué)分頭負(fù)責(zé),需要密切配合。
            看看能不能步調(diào)一致,這需要參加者具有主動協(xié)調(diào)的精神和表現(xiàn)出高超的組織能力。
            兩個單位,一個中心,互相比賽,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,并肩前進(jìn)。
            這是我們的目標(biāo)。
            第三條,togivebettertoreceive.(施比受,更為有福。
            )也就是說“只講奉獻(xiàn),不求索取”的精神。
            這種精神是當(dāng)今社會中在青年中非常需要提倡,良好的情操需要我們?nèi)辗e月累地養(yǎng)成。
            希望每一個志愿者在這次活動中好好地歷練。
            有人說這是“傻子”,我認(rèn)為,這種“傻子”目前太少了,我們太需要這種傻子了。
            因為有了他們,我們才會有幸福的今天和美好的明天。
            第四條,志愿者參加者應(yīng)該認(rèn)真地提升個人的品位,認(rèn)真地對待每一項自己的任務(wù),盡量做到盡心盡職。
            在走向社會時可以完全自信地面對復(fù)雜的挑戰(zhàn),這是未來青年的必要條件。
            我們應(yīng)該在這次活動中有意識地鍛煉自己的責(zé)任心,從而做到“有的放矢”。
            第五條,志愿者參加者應(yīng)該幫助社會上的弱勢群體,我們不要搞“錦上添花”,要“雪里送炭”,哪些人最需要幫助?哪些人屬于弱勢群體?這需要我們?nèi)シ治觥?BR>    這一次志愿者活動我們?yōu)槟銈冊O(shè)計好了,以后要學(xué)會自己考慮,自己決定,自己設(shè)計。
            這就需要我們學(xué)會分析、判斷情況,需要提高我們的分析、綜合、抽象、演譯、概括....等思維能力,這些東西在課堂上沒有辦法講授,只有在社會實踐中自己去學(xué)習(xí),根據(jù)自己力所能及的范圍中,決定我們的目標(biāo),而這些能力是我們成功者應(yīng)該具備的第一要素。
            第六條,志愿者參加者應(yīng)該學(xué)會研究工作對象,如:學(xué)生、教材、教學(xué)方法、聽眾情緒、破題的切入點在哪里、如何發(fā)展主題、什么時侯收場最合適.....等等。
            這種能力是“隨機(jī)應(yīng)變地”現(xiàn)場發(fā)揮的,需要長期磨練出來的,這一次就算是你們的開始吧。
            第七條,每一個志愿者參加了每一項活動之后應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行評議,肯定優(yōu)點,指出不足之處,這不僅僅是為了提高工作,而且為了提高自己的社會實踐的質(zhì)量。
            因為聰明者的知識是來自四面八方的,愚蠢者非要自己碰得頭破血流,才能“悟”出其中的奧妙。
            特別是參加巡回報告的志愿者需要認(rèn)真地評議,因為演講的人是少數(shù)的,多數(shù)人對少數(shù)人評議本身就是一次“集體學(xué)習(xí)”。
            我們要組織好這種評議會,提高我們的社會實踐水平。
            第八條,我們需要廣泛地接觸群眾,可以練就一身“不怯場”的本領(lǐng),場面無論多大,都不會讓我們膽怯。
            這將膽量使我們一幫子受益。
            同時通過登臺演講的鍛煉,我們也會慢慢地注意自己的儀表和儀容,舉止和談吐,在大庭廣眾之下,能夠滔滔不絕地講話,從而會大大地提高我們自身的全面素質(zhì)。
            同志們,今天我講的很零碎,但是語重心長,希望大家慢慢地體會,仔細(xì)地琢磨。
            培訓(xùn)結(jié)束后,可以和我經(jīng)常切磋,讓我們?yōu)榱宋覀兊氖聵I(yè)共同努力吧。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
            大家好!我是迎賓支行柜員。能作為員工代表發(fā)言,我感到很榮幸。短暫的八天培訓(xùn)即將結(jié)束,我們的感觸都很深。
            對培訓(xùn)老師們說再多“謝謝”都不足以表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情,真的是很心疼老師們。不厭其煩的告訴我們動作要領(lǐng),讓我們領(lǐng)悟到早會的重要性,做到專業(yè)的不留任何痕跡;晚上一連站三個多小時給我們講課,一口水也不喝,而且表情語氣永遠(yuǎn)都是那么的充滿激情和感染力。
            身邊的每個同事都在行動著,改變著,進(jìn)步著,因為我們知道使我們痛苦的,必將使我們強(qiáng)大。犧牲了業(yè)余時間,我們換來的是豐厚的無形資產(chǎn),這將使我們終身受益。當(dāng)我們看到士氣滿滿的早會,而為之練到腿麻腳腫又算什么呢?當(dāng)我們看到整齊干凈的營業(yè)網(wǎng)點,而為之打掃到晚上十一點多又算什么呢?只要能看到客戶滿意的笑臉,這一切付出都得到了回報。客戶是我們的衣食父母,讓父母高興滿意就是我們應(yīng)該做的事。
            在一線的工作中,我切身的體會到,由于自身的改變而感受到的客戶的改變。積極陽光的心態(tài),真誠自然的微笑,關(guān)注會神的目光,關(guān)懷親切的語氣,熟練規(guī)范的操作,這一切只要你能做到,客戶都能感受到。因為我們不是在做事,而是在做人,只要把做人做好了,其他一切都順其自然。
            最后還是要謝謝培訓(xùn)老師們,因為你們,讓我們成長,讓我們強(qiáng)大!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇七
            同志們:
            由于新一輪競爭上崗和總支(支部)換屆,全?;鶎狱h組織書記調(diào)整較多,為了全面提高基層黨組織書記的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,按照中央組織部的部署和省委組織部《關(guān)于對基層黨組織書記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘組[20xx]15號)、省委教育工委《關(guān)于對高校基層黨組織書記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘教工委通[20xx]13號)要求,學(xué)校黨委決定舉行基層黨組織書記集中輪訓(xùn),為全?;鶎狱h組織書記提供一個學(xué)習(xí)黨建知識、交流黨建經(jīng)驗、探索黨建規(guī)律、提高黨建水平的平臺。借此機(jī)會,我首先代表學(xué)校黨委向為學(xué)校黨建工作辛勤付出的基層一線黨組織書記表示誠摯的感謝。
            加強(qiáng)基層黨組織書記培訓(xùn),是基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù),是建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍的有效途徑。高?;鶎狱h組織要發(fā)揮好作用,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在干部??傊?、支部書記基層黨組織的“領(lǐng)班人”,是基層黨建工作的第一責(zé)任人,是開展基層黨組織工作的組織者、發(fā)動者和落實者,肩負(fù)著教育、組織、發(fā)動帶領(lǐng)黨員和群眾完成黨的各項任務(wù)的光榮職責(zé),責(zé)任重大。下面,我提幾點要求:
            一、要政治堅定,增強(qiáng)做好學(xué)校基層黨建工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校黨建工作事關(guān)全局,責(zé)任重,任務(wù)多。去年,學(xué)校對總支(支部)進(jìn)行了換屆調(diào)整,一批優(yōu)秀的新同志開始走上了基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位,基層黨組織書記隊伍的年齡、學(xué)歷、職稱等結(jié)構(gòu)也進(jìn)一步優(yōu)化。大家走上基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,面對的首要任務(wù)就是要充分認(rèn)識高?;鶎狱h組織的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好基層黨建工作的政治責(zé)任感和使命感。各總支、支部書記一定要講政治、講大局,加強(qiáng)對黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識,要站在黨和國家的全局高度以及學(xué)校工作全局想問題、干工作,以樸實的作風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度,抓好工作、帶好隊伍、推動發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧,不斷增強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            二、要強(qiáng)化服務(wù),真誠服務(wù)師生。我們的基層黨組織書記,很多都是兼職的,肩挑業(yè)務(wù)工作和支部工作兩副重?fù)?dān),要付出雙倍的勞動和辛苦。這對基層黨組織書記的黨性修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。作為基層黨組織書記,一定要認(rèn)清使命,明確職責(zé),掌握工作方法,安心、熱心、盡心于支部工作,不計得失,樂于奉獻(xiàn),積極探索、創(chuàng)新基層黨組織工作內(nèi)容和活動方式,增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)教學(xué)科研、廣大黨員和師生員工的功能,提高科學(xué)管理的能力,提高化解矛盾的能力,提高服務(wù)群眾的能力,發(fā)揮黨支部堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。
            三、要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同志們作為基層黨組織的“領(lǐng)班人”,要帶頭學(xué)習(xí),注重積累,既要學(xué)習(xí)黨和國家重大方針政策,了解和掌握黨的以來中央一系列新部署,特別是關(guān)于建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活等新要求,也要學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)。我們這次輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式有了較大的創(chuàng)新,不僅有專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗介紹、案例分析,還安排了現(xiàn)場觀摩,希望大家珍惜這次高水平的輪訓(xùn)機(jī)會,培訓(xùn)期間,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做到不缺席、不遲到、不早退、不中途外出,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,靜下心來,用心學(xué)習(xí)。大家要結(jié)合自己的崗位特點和工作實際,帶著問題學(xué),認(rèn)認(rèn)真真學(xué),踏踏實實學(xué),扎扎實實開展討論,真正達(dá)到學(xué)以致用,增強(qiáng)培訓(xùn)的實際效果,切實提高履職能力,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
            同志們,這次集中輪訓(xùn)內(nèi)容多、任務(wù)重,希望大家倍加珍惜,圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù),真正做到在思想上有新提高,在理論上有新突破,在工作上有新收獲,為提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平作出新的貢獻(xiàn)。最后,祝大家學(xué)習(xí)好、工作好、生活好,并預(yù)祝本期輪訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇八
            國務(wù)院召開了全國職業(yè)培訓(xùn)工作電視電話會議,張德江副總理作了重要講話,全市各級各有關(guān)部門要仔細(xì)實行。下面,我就實行會議精神,結(jié)合我市工作實際,再強(qiáng)調(diào)三點看法。
            一、進(jìn)一步增加職業(yè)培訓(xùn)的緊迫感和責(zé)任感。
            職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作,對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深化推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進(jìn)和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來,我市以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手,創(chuàng)新工作措施,加大財政投入,完善扶持政策,職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成果,xx年,全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動者19.7萬人,其中17.5萬人實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),在全國首創(chuàng)向20萬適齡勞動者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券,技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,各項指標(biāo)均達(dá)國家級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo),在剛才國務(wù)院會議上,我市技師學(xué)院作了辦學(xué)閱歷的書面溝通。同時,我們也醒悟看到,我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍舊存在一些薄弱環(huán)節(jié),就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實現(xiàn)同步增長,培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實現(xiàn)同步提升,特殊是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,全市技能勞動者短缺問題凸顯,結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇,企業(yè)“招工難”和部分勞動者“就業(yè)難”問題相互交織。
            各級各有關(guān)部門要從全局和戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步增加做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感,切實把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置,以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則,加快建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機(jī)制,進(jìn)一步適應(yīng)擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增加企業(yè)競爭力的須要,著力完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、加大投入,大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),努力為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展供應(yīng)強(qiáng)有力的技能人才支撐。
            二、進(jìn)一步提高職業(yè)培訓(xùn)的針對性和有效性。
            緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實際,實行更有針對性的措施,著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平,更好地滿意全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素養(yǎng)勞動者和技能型人才的須要。
            一要把握需求。圍繞我市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展,著眼將來需求和發(fā)展方向,加強(qiáng)電子信息、機(jī)械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn),主動開展城鄉(xiāng)未接著升學(xué)的應(yīng)屆初中學(xué)畢業(yè)生等新成長勞動力的勞動預(yù)備制培訓(xùn),更好地滿意就業(yè)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展須要。同時,圍繞我市重大項目建設(shè),激勵和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),扎實開展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作,主動幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問題。
            二要創(chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無縫對接的培訓(xùn)模式,主動開展校企合作,引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn),努力實現(xiàn)校企互利雙贏。同時,要加快完善政府購買培訓(xùn)成果機(jī)制,激勵社會力氣開展職業(yè)培訓(xùn)工作,提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量,推動民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
            三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓(xùn)課程,強(qiáng)化職業(yè)技能實訓(xùn)基地建設(shè),加快提上升級技能培訓(xùn)實力,努力創(chuàng)建更多更好的實訓(xùn)實習(xí)條件。同時,要加強(qiáng)重點人群實際操作技能培訓(xùn),深化實施十大培訓(xùn)就業(yè)行動安排,主動組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者參與就業(yè)技能培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素養(yǎng)培育,加強(qiáng)企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn),主動開展退役士兵免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),使更多城鄉(xiāng)勞動者駕馭一技之長。
            四要加強(qiáng)對接。加強(qiáng)人力資源市場供求狀況分析,深化了解企業(yè)特殊是重點企業(yè)用工需求,精確駕馭各類城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息,定期向社會發(fā)布,引導(dǎo)勞動者依據(jù)市場需求,選擇適合自身須要的職業(yè)培訓(xùn)。同時,要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報告制,增加企業(yè)用工和缺工狀況預(yù)見性,提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
            三、進(jìn)一步提升職業(yè)培訓(xùn)的競爭力和影響力。
            要加大工作力度,創(chuàng)新工作措施,增加工作合力,完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃,健全各司其職、親密協(xié)作、廣泛參加的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制,加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢。
            一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用,加強(qiáng)公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè),主動適應(yīng)市場,主動服務(wù)企業(yè),加大專業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度,強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,推動職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”,培育更多經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展須要的合格人才。
            二要著力政策落實。仔細(xì)落實國家加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的.職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等扶持政策,用好就業(yè)專項資金,更大力度支持職業(yè)培訓(xùn),完善培訓(xùn)補(bǔ)貼方法和資金管理機(jī)制,努力提高就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金運(yùn)用效率。同時,深化推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制,將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴(kuò)大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動者,最終實現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
            三要著力環(huán)境提升。充分運(yùn)用新聞媒體,廣泛開展主題宣揚(yáng)活動,加快技能成才和勝利創(chuàng)業(yè)典型事跡宣揚(yáng),幫助勞動者正確相識就業(yè)形勢和提高技能素養(yǎng)的重要性,了解技師較高的社會地位和社會需求度,推動勞動者主動主動參與各級各類職業(yè)培訓(xùn)。同時,要加大工作表彰力度,共同營造推動職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
            做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級各有關(guān)部門要根據(jù)國家統(tǒng)一部署要求,認(rèn)清爽形勢,抓住新機(jī)遇,拓展新思路,知難而進(jìn),超常工作,加快培育大量經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的技能人才,為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇九
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            “雙減”是一場減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、緩解家長焦慮情緒、構(gòu)建教育良好生態(tài)的“及時雨”。要想破除學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的“頑瘴痼疾”,教師作為專業(yè)人士唯有用專業(yè)的力量把各項減負(fù)措施落實到位。要用專業(yè)的水準(zhǔn)精彩上好每節(jié)常態(tài)課,把課堂作為立德樹人的主渠道;要用專業(yè)的視角設(shè)計學(xué)生作業(yè),推行作業(yè)改革;要用專業(yè)的視野完善課后服務(wù)水平,豐富學(xué)生的課后學(xué)習(xí)生活,滿足學(xué)生多樣化需求。通過高效落實“雙減”工作,盡可能多的給學(xué)生提供多元化的成長路徑和成長方式,最終實現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
            通過學(xué)習(xí),讓我感受到“雙減”是貫徹黨的教育方針的重要舉措。其核心是減負(fù)提質(zhì)多措并舉,強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位,從根本上滿足學(xué)生多樣化教育需求。這就要求我們抓好課堂主陣地,提高教育教學(xué)質(zhì)量,豐富課后服務(wù)內(nèi)容,擴(kuò)大覆蓋面,促進(jìn)家校社協(xié)同等方面下功夫。
            在今后的工作中我們還要加強(qiáng)落實立德樹人根本任務(wù),更新工作理念,拓寬工作思路,厘清工作重點,切實為學(xué)生服務(wù),實心實意辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
            謝謝大家!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十
            無論是作為學(xué)生、教師、員工還是醫(yī)生或者其他職業(yè)都會經(jīng)歷很多培訓(xùn),下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)會議開幕式講話材料,僅供參考。
            同志們:
            今天,我縣小學(xué)管理干部培訓(xùn)班和中小學(xué)班主任培訓(xùn)班正式開班了。在此,我代表局黨委表示熱烈祝賀,并希望本屆培訓(xùn)班辦得圓滿成功!
            舉辦這次培訓(xùn)班,旨在使校長了解當(dāng)代教育科學(xué)發(fā)展的前沿信息,樹立現(xiàn)代科學(xué)的教育觀念和管理思想,增強(qiáng)校長對教育方針、政策、法規(guī)的理解和把握能力,進(jìn)一步提高校長的科學(xué)決策能力、組織管理能力、教育科研能力。旨在使廣大班主任更新教育思想和理念,明確新時期班主任工作的特點和要求,進(jìn)一步了解和掌握不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,掌握現(xiàn)代學(xué)校班級管理理論和科學(xué)的工作方法,具有良好的職業(yè)道德,具備較強(qiáng)的研究能力,勝任本崗位工作需要。下面,就培訓(xùn)學(xué)習(xí)談幾點意見:
            一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感。
            近年來,局黨委高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),始終把加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在突出位置來抓,全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的整體素質(zhì)有了顯著提升,有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。隨著全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》的頒布,我縣教育改革發(fā)展站在了新的起點上,面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,辦出特色、辦出水平,是教育改革發(fā)展的迫切需要。需要進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè),鼓勵校長和教師在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法,提升學(xué)校管理水平,形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,向教育家辦學(xué)轉(zhuǎn)變。希望參加培訓(xùn)的同志站在促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要意義,通過學(xué)習(xí),真正使自己的水平有所提高,切實肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。
            二、明確任務(wù),扎扎實實地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。
            本次培訓(xùn)歷時兩周,我局與教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備。教師進(jìn)修學(xué)校組織了高水平專家隊伍進(jìn)行授課。培訓(xùn)專家有安徽示范大學(xué)的教授,有我局有關(guān)股室的負(fù)責(zé)人,也有在教學(xué)一線且經(jīng)驗豐富的教師和班主任。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:教育政策法規(guī);班主任專業(yè)能力研修;心理健康教育指導(dǎo);班級管理實踐研究,教育政策法規(guī),學(xué)校管理理論與實踐,學(xué)校健康教育與校園安全,校長崗位培訓(xùn)班培訓(xùn)課程等。培訓(xùn)采取專家講座、研討交流、學(xué)??疾斓褥`活多樣的形式,注重培訓(xùn)的針對性和實效性。我相信,這次培訓(xùn)一定能夠取得預(yù)期效果。
            三、嚴(yán)肅紀(jì)律,確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得實實在在的效果。
            在座的各位,都是經(jīng)學(xué)校推薦的校長、副校長和中層干部及學(xué)校的骨干班主任,是我縣教育改革發(fā)展的中堅力量,肩負(fù)著推動全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的重任。因此,培訓(xùn)過程中要嚴(yán)格要求自己,使本次培訓(xùn)取得實實在在的效果。
            一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)前,同志們?nèi)粘9ぷ鞫挤浅7泵ΓF(xiàn)在把大家集中起來進(jìn)行培訓(xùn),體現(xiàn)了局黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任素質(zhì)的決心和力度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任一定要緊跟時代步伐,加強(qiáng)學(xué)習(xí),博學(xué)多才,才能適應(yīng)工作需要,推動事業(yè)發(fā)展。希望同志們珍惜機(jī)會,認(rèn)真對待,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情投入到培訓(xùn)中來;希望珍惜為我們提供的高水平的培訓(xùn)資源,提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,加強(qiáng)理論政策和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),做到靜下心,鉆下去,使這次培訓(xùn)學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。
            二要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)效果。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)各項紀(jì)律,做到三個保證。即保證學(xué)習(xí)時間,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,沒有特殊情況,不要請假;保證學(xué)習(xí)內(nèi)容,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,一定要集中精力虛心學(xué)習(xí),力求多學(xué)一點,學(xué)深一點,全面掌握培訓(xùn)課程;保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,大家要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,聯(lián)系實際進(jìn)行思考,使學(xué)習(xí)內(nèi)容能及時消化吸收。
            三要堅持互幫互學(xué)。大家來自不同學(xué)校、不同崗位,工作各有所長,各有特色,各有經(jīng)驗。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機(jī)會,搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強(qiáng)溝通和交流,取人之長,補(bǔ)己之短,互相啟發(fā),共同提高。
            最后,祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
            謝謝大家!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好:
            為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央、省、州、縣支農(nóng)惠農(nóng)政策,圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為核心,以農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、實用技術(shù)培訓(xùn)和勞務(wù)技能提高為重點,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,構(gòu)建長效機(jī)制,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),促進(jìn)煉鐵經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
            今天,在縣財政局、縣扶貧辦、職業(yè)技能培訓(xùn)中心的大力支持下,我鄉(xiāng)餐飲酒店管理職業(yè)技能培訓(xùn)班正式開班了,我謹(jǐn)代表煉鐵鄉(xiāng)黨委政府向給予我們關(guān)懷、支持的各位領(lǐng)導(dǎo),向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的的任課老師、在座的各位學(xué)員表示忠心的感謝!
            舉辦此次培訓(xùn)班,是培養(yǎng)農(nóng)民工、餐飲酒店管理人員、整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會,給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信通過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處,借此機(jī)會,我講幾點要求:一要認(rèn)識到位。今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民工都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣扶貧辦、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定中心和鄉(xiāng)政府認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實用性。
            2大家要按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點,更好一點。三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中,要緊密結(jié)合崗位實際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索服務(wù)工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,通過學(xué)習(xí)與實踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。最后,再次向給予此次培訓(xùn)工作支持的縣扶貧辦段副主任、縣職中李副校長和各位老師表示最真誠的謝意,并預(yù)祝此次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
            謝謝大家!
            同志們:
            由于新一輪競爭上崗和總支(支部)換屆,全?;鶎狱h組織書記調(diào)整較多,為了全面提高基層黨組織書記的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,按照中央組織部的部署和省委組織部《關(guān)于對基層黨組織書記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘組[20xx]15號)、省委教育工委《關(guān)于對高?;鶎狱h組織書記進(jìn)行集中輪訓(xùn)的通知》(湘教工委通[20xx]13號)要求,學(xué)校黨委決定舉行基層黨組織書記集中輪訓(xùn),為全?;鶎狱h組織書記提供一個學(xué)習(xí)黨建知識、交流黨建經(jīng)驗、探索黨建規(guī)律、提高黨建水平的平臺。借此機(jī)會,我首先代表學(xué)校黨委向為學(xué)校黨建工作辛勤付出的基層一線黨組織書記表示誠摯的感謝。
            加強(qiáng)基層黨組織書記培訓(xùn),是基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù),是建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍的有效途徑。高?;鶎狱h組織要發(fā)揮好作用,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在干部??傊А⒅Р繒浕鶎狱h組織的“領(lǐng)班人”,是基層黨建工作的第一責(zé)任人,是開展基層黨組織工作的組織者、發(fā)動者和落實者,肩負(fù)著教育、組織、發(fā)動帶領(lǐng)黨員和群眾完成黨的各項任務(wù)的光榮職責(zé),責(zé)任重大。下面,我提幾點要求:
            一、要政治堅定,增強(qiáng)做好學(xué)?;鶎狱h建工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校黨建工作事關(guān)全局,責(zé)任重,任務(wù)多。去年,學(xué)校對總支(支部)進(jìn)行了換屆調(diào)整,一批優(yōu)秀的新同志開始走上了基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位,基層黨組織書記隊伍的年齡、學(xué)歷、職稱等結(jié)構(gòu)也進(jìn)一步優(yōu)化。大家走上基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,面對的首要任務(wù)就是要充分認(rèn)識高?;鶎狱h組織的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好基層黨建工作的政治責(zé)任感和使命感。各總支、支部書記一定要講政治、講大局,加強(qiáng)對黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識,要站在黨和國家的全局高度以及學(xué)校工作全局想問題、干工作,以樸實的作風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度,抓好工作、帶好隊伍、推動發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧,不斷增強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            二、要強(qiáng)化服務(wù),真誠服務(wù)師生。我們的基層黨組織書記,很多都是兼職的,肩挑業(yè)務(wù)工作和支部工作兩副重?fù)?dān),要付出雙倍的勞動和辛苦。這對基層黨組織書記的黨性修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。作為基層黨組織書記,一定要認(rèn)清使命,明確職責(zé),掌握工作方法,安心、熱心、盡心于支部工作,不計得失,樂于奉獻(xiàn),積極探索、創(chuàng)新基層黨組織工作內(nèi)容和活動方式,增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)教學(xué)科研、廣大黨員和師生員工的功能,提高科學(xué)管理的能力,提高化解矛盾的能力,提高服務(wù)群眾的能力,發(fā)揮黨支部堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。
            三、要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同志們作為基層黨組織的“領(lǐng)班人”,要帶頭學(xué)習(xí),注重積累,既要學(xué)習(xí)黨和國家重大方針政策,了解和掌握黨的以來中央一系列新部署,特別是關(guān)于建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活等新要求,也要學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)。我們這次輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式有了較大的創(chuàng)新,不僅有專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗介紹、案例分析,還安排了現(xiàn)場觀摩,希望大家珍惜這次高水平的輪訓(xùn)機(jī)會,培訓(xùn)期間,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做到不缺席、不遲到、不早退、不中途外出,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,靜下心來,用心學(xué)習(xí)。大家要結(jié)合自己的崗位特點和工作實際,帶著問題學(xué),認(rèn)認(rèn)真真學(xué),踏踏實實學(xué),扎扎實實開展討論,真正達(dá)到學(xué)以致用,增強(qiáng)培訓(xùn)的實際效果,切實提高履職能力,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
            同志們,這次集中輪訓(xùn)內(nèi)容多、任務(wù)重,希望大家倍加珍惜,圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù),真正做到在思想上有新提高,在理論上有新突破,在工作上有新收獲,為提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平作出新的貢獻(xiàn)。最后,祝大家學(xué)習(xí)好、工作好、生活好,并預(yù)祝本期輪訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十一
            同志們:
            市政府召開這次全市消防工作會議,主要任務(wù)是:回顧總結(jié)過去兩年的全市消防工作,安排部署今明兩年的消防工作任務(wù)。剛才,市公安局春富副局長通報了全市20xxx20xx年度消防安全目標(biāo)責(zé)任書落實情況,通報表彰了全市消防工作先進(jìn)縣區(qū)、部門和單位;市政府與各縣區(qū)政府、市直有關(guān)部門簽訂了20xxx20xx年度消防安全目標(biāo)責(zé)任書。下面,我就如何做好新時期消防工作講三點意見,供同志們參考。
            近年來,各級各有關(guān)部門緊緊圍繞全市工作大局,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》,始終堅持安全生產(chǎn)、科學(xué)發(fā)展理念,以全力遏制重特大火災(zāi)及群死群傷火災(zāi)事故為重點,全面落實各級政府消防安全責(zé)任制,不斷加大宣傳教育力度,集中開展消防安全專項整治行動,狠抓農(nóng)村防火工作,全市公民消防安全意識進(jìn)一步提高,消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。止20xx年末,全市火災(zāi)事故起數(shù)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失均較20xx年大幅度下降,未發(fā)生重特大火災(zāi)事故。全市消防官兵按照上級的安排部署,積極參與了5.12四川汶川特大地震搶險救援,圓滿完成了20xx北京奧運(yùn)、國慶71周年、5.28西康高速公路通車典禮系列大型活動安全保衛(wèi)任務(wù),受到了社會各界的廣泛好評,市委、市政府對全市消防工作是充分肯定的。這些成績的取得,是各級黨委、政府高度重視、各職能部門密切配合的結(jié)果,也是社會各界積極參與、共同努力的結(jié)果,更是全市消防官兵忠于職守、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會,我代表市政府向長期戰(zhàn)斗在消防戰(zhàn)線的全市廣大消防官兵表示誠摯的慰問和衷心的感謝!
            (一)要認(rèn)真開展消防安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患整治。要突出圍繞學(xué)校、醫(yī)院、車站、大型商場、建筑工地、易燃易爆危險化學(xué)物品生產(chǎn)經(jīng)營場所以及關(guān)系國計民生的要害部位、單位等重點領(lǐng)域,開展經(jīng)常性的消防安全大檢查,全面檢查企業(yè)和單位消防制度執(zhí)行情況、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況、事故隱患整改情況,通過經(jīng)常性的檢查督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,消除隱患。要繼續(xù)全力做好龍舟節(jié)等大型慶典活動安保工作,針對活動特點,制定周密的消防安保方案,嚴(yán)密排查活動場所的火災(zāi)隱患,確保各類大型活動平安穩(wěn)定,不發(fā)生群死群傷、影響惡劣的重特大火災(zāi)事故。
            (二)要切實加強(qiáng)消防部隊基層基礎(chǔ)建設(shè)。一是要進(jìn)一步加快現(xiàn)役消防部隊建設(shè)。全省現(xiàn)在尚有41個縣區(qū)無專職x伍,我市占6個。在今年的全省消防工作會議上,趙正永常務(wù)副省長已明確要求今年要對全省41個縣區(qū)x建設(shè)給予近億元的補(bǔ)助支持,確保年底前全省107個縣區(qū)都有專職x伍。去年10月,市上就縣區(qū)x建設(shè)工作召開專題會議進(jìn)行了安排部署,各有關(guān)縣區(qū)要按照會議要求,嚴(yán)格遵照專職x站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),盡快制定規(guī)劃,落實建設(shè)資金,加快建設(shè)進(jìn)度,爭取早日建成投勤。二是切實加快市特勤x建設(shè)。我市是全省少數(shù)幾個沒有特勤x的地市之一,市政府20xx年常務(wù)會議專題研究了我市特勤x建設(shè)有關(guān)問題,提出了工作推進(jìn)要求,給予了一定的資金支持,但進(jìn)展不夠理想。公安消防部門要積極向上匯報,繼續(xù)爭取資金、設(shè)備和兵員支持,切實加快特勤x建設(shè)進(jìn)度;各相關(guān)部門要積極配合公安消防部門,在規(guī)劃審批、用地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等方面給予必要的支持,共同抓緊建設(shè),以適應(yīng)處置急難險重任務(wù)之需要。
            (三)要突出抓好農(nóng)村防火工作。近年來,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn),農(nóng)村面貌煥然一新,廣大農(nóng)民的生活水平得到了大幅提高,用油、用電、用火、用氣量也隨之增加,但由于農(nóng)村消防設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,加之農(nóng)村交通、通信較為不便,造成農(nóng)村火災(zāi)發(fā)生率居高不下,且不易撲救。各級政府要高度重視農(nóng)村防火工作,完善農(nóng)村消防規(guī)劃,配好農(nóng)村消防設(shè)施,把農(nóng)村消防工作貫穿于社會主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中,做到同步實施,協(xié)調(diào)發(fā)展。要建立健全農(nóng)村消防工作責(zé)任制,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組都要確定消防工作的直接責(zé)任人;要大力開展農(nóng)村消防宣傳教育,加強(qiáng)農(nóng)村消防安全檢查,防止小場所發(fā)生大火災(zāi),堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
            (四)要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真制定并組織實施消防宣傳教育計劃,充分利用廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體切實加強(qiáng)社會消防安全宣傳教育,推動消防宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,逐步形成政府主導(dǎo)、媒體聯(lián)動、教育滲透、全民參與的社會化消防宣傳工作格局,不斷提升社會單位及各界群眾的消防安全意識和自防自救能力。各行業(yè)主管部門要大力推行持證上崗制度,對高危崗位從業(yè)人員要堅持進(jìn)行全面系統(tǒng)的消防安全培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方可持證上崗;要經(jīng)常對從業(yè)人員進(jìn)行消防安全教育,對新從業(yè)員工必須進(jìn)行崗前消防培訓(xùn),切實提高全體員工的安全防火意識。
            消防工作核心在領(lǐng)導(dǎo),重點在落實,關(guān)鍵在配合。各級各部門要切實加強(qiáng)對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),夯實責(zé)任,密切配合,逐步形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的良好局面。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。各縣區(qū)政府要把消防工作擺在更加突出的位置,將其作為履行政府社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容,納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局予以高度重視,切實研究解決消防工作中遇到的具體問題,確保消防工作順利開展。要進(jìn)一步夯實消防安全責(zé)任,把消防工作各項目標(biāo)任務(wù)層層分解落實到有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)和單位;要嚴(yán)格責(zé)任追究,加大對火災(zāi)事故的查處力度,凡發(fā)生火災(zāi)事故的,都要實行事故責(zé)任倒查制度,對直接責(zé)任人依法嚴(yán)肅處理。
            (二)齊抓共管、形成合力。消防工作是一項全民性的社會事業(yè),涉及城市規(guī)劃、市政建設(shè)、宣傳教育、經(jīng)費(fèi)投入等諸多方面。各有關(guān)部門要切實履行各自職責(zé),充分發(fā)揮部門職能作用,做好消防安全工作,做到既各司其職,又密切協(xié)作,形成各方積極支持配合、齊抓共管的良好格局,確保消防工作各項目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
            (三)建好隊伍、樹立形象。趙正永常務(wù)副省長在今年全省消防工作會議上對消防部隊提出了更加注重班子建設(shè),更加注重隊伍建設(shè),更加注重條令條例的貫徹實施的要求。全市消防部隊要按照趙省長的要求,切實加強(qiáng)x伍自身建設(shè),努力提高部隊的專業(yè)化、職業(yè)化水平;要大力加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),不斷提高隊伍管理水平,把執(zhí)法為民要求體現(xiàn)在消防工作的每個方面、每個環(huán)節(jié),提高服務(wù)質(zhì)量,樹立良好形象,努力構(gòu)建和諧警民關(guān)系,以嚴(yán)明的紀(jì)律、過硬的作風(fēng)和優(yōu)異的成績贏得黨和人民的信賴。
            同志們,新時期、新形勢對消防工作提出了新的要求,我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步振奮精神、堅定信心,以昂揚(yáng)的斗志、扎實的工作,不斷提高消防安全保障能力,努力控制一般事故,堅決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,不斷開創(chuàng)我市消防工作新局面,為加快安康突破發(fā)展、構(gòu)建和諧安康做出新的更大的貢獻(xiàn)!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十二
            今天給各位開個短會。前段時間的工作大家做的都很到位,也非常辛苦,希望我們再接再厲,繼續(xù)做好以后的工作。
            但是還有一些注意事項,需要給大家再叮囑一下。
            第一要增強(qiáng)安全意識。司機(jī)是個高危職業(yè),每天在公路上高速行駛,什么樣的危險情況都可能遇到。大家開車技術(shù)都比較高;也都系統(tǒng)學(xué)習(xí)過交通安全法規(guī),相信各位對這些法規(guī)都爛熟于心,但是我們自己不違章,不意味著別人不違章,這就需要大家時刻提高警惕。我們的手中不僅掌握著車上乘客的生命,也掌握著我們自己的生命。近期在網(wǎng)上有張圖片,一位公交司機(jī)左手拿手機(jī)斗地主,右手握著方向盤,這種情況在我們身上堅決不允許發(fā)生。我們千萬不能因為我們開車手熟了,就掉以輕心,比如開車時抽根煙,打打手機(jī),有些人可能認(rèn)為這是小事,但是一旦出了事兒,將會后悔莫及。在此特別強(qiáng)調(diào)一下關(guān)于酒駕的問題,這不是簡單的扣分罰款扣駕照的問題,酒駕是在拿自己的生命和乘客的生命開玩笑。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)這種情況,將嚴(yán)肅處理。我們手中的方向盤掌握著生命的方向,腳下的油門,控制著生命的速度,請大家千萬要小心。
            第二是增強(qiáng)服務(wù)意識。學(xué)校之所以要配備各種車輛,為的是高效完成學(xué)校的各項工作,一旦車輛不能正常運(yùn)行,勢必影響到學(xué)校工作的進(jìn)展。為此我向各位提幾點要求,一是增強(qiáng)時間觀念。大家對境內(nèi)道路里程都比較熟悉,到哪里去需要多長時間基本都心里有數(shù),但是我們還是要考慮到路上的突發(fā)情況,所以大家一定要做到車輛準(zhǔn)時到位,準(zhǔn)時出發(fā),寧早勿晚。如果不能按時發(fā)車,為了趕時間,勢必要超速行駛,這樣就容易出現(xiàn)問題。第二是出車前一定要做好車況檢查。比如檢查輪胎氣壓夠不夠,油量足不足等,盡量避免因為車輛問題而耽誤工作。
            第三是要愛護(hù)車輛。車輛不僅是我們的工作崗位,也是我們的工作工具。教師愛自己的筆,漁民愛自己的船,司機(jī)也要愛自己的車。首先是要重視自己的車容車貌,始終讓自己的車干干凈凈;其次是要時刻關(guān)注自己的車況,行車時要是感覺到車輛有異常響動,要及時檢修;三是按時保養(yǎng),什么時候該保養(yǎng),大家自己要心中有數(shù),總之要讓車輛始終處于最佳工作狀態(tài)。
            第四是要增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。講三點,第一是要熟知各種交通法規(guī),不要違章行車。第二是要熟悉道路。近幾年道路修建非常迅速,咱們一定要了解去往目的地的最佳道路。第三是關(guān)注路況信息。比如哪里道路整修,哪條路因何種原因臨時封閉等。作為司機(jī)咱們要注意關(guān)注這些媒體信息,及時調(diào)整行車路線。
            說了這么多,終歸一句話,大家要在保證安全的前提下,及時順利地完成各項運(yùn)輸任務(wù)。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十三
            大家好!
            今天,我們在這里召開xxxxxx行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽“xxxx年度星級駕駛員表彰大會”。首先,我代表公司黨政班子向獲得行業(yè)xxxx年度星級駕駛員榮譽(yù)的朋友們表示衷心的祝賀!
            xxxx年,在行業(yè)開展的競賽中,我們駕駛員以飽滿的工作激情、無私奉獻(xiàn)的精神、誠信服務(wù)的行動贏得了社會的贊譽(yù),受到了行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好評,公司獲得了xxxxxx行業(yè)xxxx年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽“優(yōu)秀企業(yè)”唯一的桂冠,這榮譽(yù)的取得與在座星級駕駛員辛勤工作和努力分不開的。為此,我真誠地道一聲:朋友們,你們辛苦了,公司感謝你們!
            在競賽中,我們雖然做了一些工作,取得了一定成績,但按行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的要求我們還有很大距離,運(yùn)營工作中不盡人意的問題時有發(fā)生,特別是拒載投訴和安全事故仍是我們今后工作中的重點。我們要居安思危,為企業(yè)分憂,采取有效措施,做好周圍人員工作,減少違章違制行為,努力實現(xiàn)服務(wù)“零”投訴的奮斗目標(biāo)。
            榮譽(yù)只能代表過去,未來需要加倍努力。獲得榮譽(yù)的同時,也是我們新起點的開始。我希望,獲得榮譽(yù)的朋友們要珍惜來之不易的殊榮,戒驕戒躁,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步!繼續(xù)發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用,深入開展競賽活動,落實企業(yè)管理責(zé)任,激發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,樹立良好的社會公眾形象,創(chuàng)造優(yōu)良的交通客運(yùn)環(huán)境,以實際行動打造全國知名品牌,攜手共創(chuàng)xx美好的明天。
            最后,祝朋友們幸福安康、家庭和睦、工作進(jìn)步、萬事如意!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十四
            同學(xué)們、同志們:。
            今天,很高興參加新行員培訓(xùn)班座談會,同大家見面和交流。首先,我代表省行黨委對大家參加建設(shè)銀行的工作表示熱烈歡迎,歡迎你們成為建設(shè)銀行省分行這個大家庭中的一員。對這次新行員的入行培訓(xùn),分行黨委是非常重視的,黨委書記、行長牛嘉欣同志專門審定了培訓(xùn)安排意見。這次牛行長由于參加總行的工作會議沒能親自到現(xiàn)場與大家交流,委托我來和大家見見面,講一講。剛才聽了優(yōu)秀青年和新員工的對話發(fā)言,我感到很欣慰,你們的發(fā)言都很有見地,從不同角度對我行的創(chuàng)新、團(tuán)隊、發(fā)展前景、以及個人職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行了思考和探討,提出了很多好的建議和意見,我聽了以后也深受啟發(fā)。從你們身上,我不僅看到了朝氣、活力,更看到了陜西分行的發(fā)展動力,看到了陜西分行的明天和希望。我真誠的希望大家能夠盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,將個人職業(yè)生涯發(fā)展與建設(shè)銀行的發(fā)展緊密結(jié)合起來,成為建設(shè)銀行改革與發(fā)展的新鮮血液。
            人力資源部組織大家在武警學(xué)校進(jìn)行了為期一周的入行教育培訓(xùn)。通過專題講座、錄像教學(xué)、互動演練、座談交流、現(xiàn)場體驗和實地參觀等培訓(xùn)形式,讓大家了解建設(shè)銀行的歷史、現(xiàn)狀及前景、主要業(yè)務(wù)情況、服務(wù)禮儀等內(nèi)容,這些對于新入行的員工都是很有必要的,有助于幫助新員工加深對建設(shè)銀行的認(rèn)識,盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入工作角色。通過精心安排的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了大家的合作意識、團(tuán)隊進(jìn)取精神,達(dá)到了“激發(fā)個人潛能、熔煉團(tuán)隊智慧”的目的,增強(qiáng)了大家對建設(shè)銀行的認(rèn)同感與歸屬感。大家在培訓(xùn)期間能夠遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,深入討論,取得了很好的培訓(xùn)效果,體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
            力付出,事業(yè)也一定會使你們鍛煉成才,你們是建設(shè)銀行的未來和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時候,我向你們提出幾點要求:
            一、堅定信念,做胸懷抱負(fù)的青年。
            理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。俄國作家托爾斯泰說過,“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”人一定要有理想來鼓舞,要有信念來支撐。青年人志存高遠(yuǎn),每個人都對未來有美好的憧憬,希望能夠大展鴻圖,有所發(fā)展,這是青年人的特點。但每一個時代都有自己的歷史使命,青年人只有把自己的奮斗同時代的主題結(jié)合起來,才能充分施展自己的才華,為社會做出貢獻(xiàn)。理想與工作就好比小船的兩只槳,必須協(xié)調(diào)配合,同時用力,才能到達(dá)理想的彼岸。作為建設(shè)銀行的未來和希望,你們每個人都為自己的未來設(shè)計了一個宏偉藍(lán)圖,但個人的理想抱負(fù)只有與建設(shè)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,與建設(shè)銀行改革發(fā)展的歷史使命相融合,才能真正得到實現(xiàn)。建設(shè)銀行的改革是一個長期、復(fù)雜的過程,在深化改革中,必定會涉及到部分利益關(guān)系的調(diào)整,但這種調(diào)整將有利于保障作為改革主體的大多數(shù)建設(shè)銀行員工的長期利益。目前,國家對國有股份制商業(yè)銀行深化改革的政策更為完善,我行改革發(fā)展的目標(biāo)和戰(zhàn)略愿景已更為清晰。對此,我希望大家能清楚地認(rèn)識到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準(zhǔn)備的充分性,統(tǒng)一思想,堅定信念,自覺承擔(dān)起時代賦予青年的偉大使命,將個人奮斗融入建設(shè)銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實踐當(dāng)中。要牢固樹立主人翁意識,積極自覺地?fù)碜o(hù)建設(shè)銀行的改革,參與改革,擁護(hù)改革,始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向,不辱重托和使命。在付出面前,要積累資本,充實自己;在希望面前,要面向未來,大膽探索。用大我來衡量小我,用整體來衡量個體。多一些大我,少一些小我,多站在全行的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點務(wù)必要牢記。
            二、刻苦學(xué)習(xí),做愛崗敬業(yè)的員工。
            當(dāng)今社會正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會。金融品種不斷推陳出新,金融手段日新月異,市場競爭日趨激烈,對我們的學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。“吾生也有涯,而知也無涯”,青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時期,要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求,惜時如金,只爭朝夕,孜孜不倦,鍥而不舍,讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生?!爸R改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”。
            有知識,才有底氣;有能力,才有舞臺;有智慧,才有方法;有業(yè)績,才有地位;有恒心,才能成功。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,科技日新月異,使知識折舊速度加快,大學(xué)生可用于社會的知識只有一部分,因此,有文憑不等于有水平,有學(xué)歷不等于有知識,有資歷不等于有能力,知識要常學(xué)常新。我希望大家多讀好書,多交好友,多做工作。
            在座各位都有一個高學(xué)歷,有一個好專業(yè),起點比較高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書本知識,與實際工作的要求還有一段距離,因此大家尤其要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù),要不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度,最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識,大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗,注意追蹤知識創(chuàng)新的趨勢和潮流,努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí),希望大家發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)學(xué)風(fēng),學(xué)以致用,將書本知識與社會實踐、掌握知識技能與提高道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實效性。按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點和切入點,不斷提高成才的層次,努力把自己打造成為建設(shè)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。
            你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住,我們的每一個崗位都很重要,尤其是對將要到基層一線工作的同志我要講一句:是金子總會發(fā)光,是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同,沒有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業(yè)務(wù)中的一個點,但建行的歷史正是由這樣一個個具體的點而創(chuàng)造的。你們要認(rèn)識崗位的意義,理解崗位的職責(zé),認(rèn)真履行崗位的任務(wù)。要樹立愛崗敬業(yè)的良好意識,首先要認(rèn)真把握人生的正確方向,樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀,對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現(xiàn)在是國有控股銀行,只有堅定貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,胸懷全局,才能更好地為國家發(fā)展的大局服務(wù),全心全意為人民服務(wù);同時,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù),還要了解與金融相關(guān)的知識。不僅要懂管理,而且還要學(xué)會計算機(jī)等技能,要掌握一門或幾門流利的外語。要重視完善知識結(jié)構(gòu),豐富實踐經(jīng)驗。及時捕捉吸納現(xiàn)代新知識、新信息、新技術(shù),使自己成為橫跨多個領(lǐng)域的復(fù)合型人才。要重視抓住每一個提高的機(jī)會,向團(tuán)隊的每一個同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層行同志學(xué)習(xí),向國外的商業(yè)銀行學(xué)習(xí),從一點一滴學(xué)起,厚積薄發(fā)?!皺C(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,建設(shè)銀行的事業(yè)是前所未有的事業(yè),建設(shè)銀行的舞臺在擴(kuò)大,只要大家做好準(zhǔn)備,在實踐的崗位上做出了貢獻(xiàn),就一定會成為建設(shè)銀行的有用之才。
            三、勤奮務(wù)實,做勇于創(chuàng)新的人才。
            實干成就宏偉事業(yè),苦干造就燦爛人生。任何高遠(yuǎn)的志向,都是通過腳踏實地實現(xiàn)的。一切輝煌的成就,都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要創(chuàng)造更加美好的未來,就一定要清醒地認(rèn)識堅持腳踏實地、勤奮務(wù)實的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠,不論是哪個崗位,都要時刻保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,以超乎尋常的努力向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。要扎實工作、埋頭苦干,通過艱苦的磨煉,培養(yǎng)堅韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格,成就無愧自身和時代的事業(yè)。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十五
            同學(xué)們、同志們:。
            今天,很高興參加20xx年新行員培訓(xùn)班座談會,同大家見面和交流。首先,我代表省行黨委對大家參加建設(shè)銀行的工作表示熱烈歡迎,歡迎你們成為建設(shè)銀行省分行這個大家庭中的一員。對這次新行員的入行培訓(xùn),分行黨委是非常重視的,黨委書記、行長牛嘉欣同志專門審定了培訓(xùn)安排意見。這次牛行長由于參加總行的工作會議沒能親自到現(xiàn)場與大家交流,委托我來和大家見見面,講一講。剛才聽了優(yōu)秀青年和新員工的對話發(fā)言,我感到很欣慰,你們的發(fā)言都很有見地,從不同角度對我行的創(chuàng)新、團(tuán)隊、發(fā)展前景、以及個人職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行了思考和探討,提出了很多好的建議和意見,我聽了以后也深受啟發(fā)。從你們身上,我不僅看到了朝氣、活力,更看到了陜西分行的發(fā)展動力,看到了陜西分行的明天和希望。我真誠的希望大家能夠盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,將個人職業(yè)生涯發(fā)展與建設(shè)銀行的發(fā)展緊密結(jié)合起來,成為建設(shè)銀行改革與發(fā)展的新鮮血液。
            人力資源部組織大家在武警學(xué)校進(jìn)行了為期一周的入行教育培訓(xùn)。通過專題講座、錄像教學(xué)、互動演練、座談交流、現(xiàn)場體驗和實地參觀等培訓(xùn)形式,讓大家了解建設(shè)銀行的歷史、現(xiàn)狀及前景、主要業(yè)務(wù)情況、服務(wù)禮儀等內(nèi)容,這些對于新入行的員工都是很有必要的,有助于幫助新員工加深對建設(shè)銀行的認(rèn)識,盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入工作角色。通過精心安排的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了大家的合作意識、團(tuán)隊進(jìn)取精神,達(dá)到了“激發(fā)個人潛能、熔煉團(tuán)隊智慧”的目的,增強(qiáng)了大家對建設(shè)銀行的認(rèn)同感與歸屬感。大家在培訓(xùn)期間能夠遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,深入討論,取得了很好的培訓(xùn)效果,體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
            力付出,事業(yè)也一定會使你們鍛煉成才,你們是建設(shè)銀行的未來和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時候,我向你們提出幾點要求:
            一、堅定信念,做胸懷抱負(fù)的青年。
            理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。俄國作家托爾斯泰說過,“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!比艘欢ㄒ欣硐雭砉奈?,要有信念來支撐。青年人志存高遠(yuǎn),每個人都對未來有美好的憧憬,希望能夠大展鴻圖,有所發(fā)展,這是青年人的特點。但每一個時代都有自己的歷史使命,青年人只有把自己的奮斗同時代的主題結(jié)合起來,才能充分施展自己的才華,為社會做出貢獻(xiàn)。理想與工作就好比小船的兩只槳,必須協(xié)調(diào)配合,同時用力,才能到達(dá)理想的彼岸。作為建設(shè)銀行的未來和希望,你們每個人都為自己的未來設(shè)計了一個宏偉藍(lán)圖,但個人的理想抱負(fù)只有與建設(shè)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,與建設(shè)銀行改革發(fā)展的歷史使命相融合,才能真正得到實現(xiàn)。建設(shè)銀行的改革是一個長期、復(fù)雜的過程,在深化改革中,必定會涉及到部分利益關(guān)系的調(diào)整,但這種調(diào)整將有利于保障作為改革主體的大多數(shù)建設(shè)銀行員工的長期利益。目前,國家對國有股份制商業(yè)銀行深化改革的政策更為完善,我行改革發(fā)展的目標(biāo)和戰(zhàn)略愿景已更為清晰。對此,我希望大家能清楚地認(rèn)識到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準(zhǔn)備的充分性,統(tǒng)一思想,堅定信念,自覺承擔(dān)起時代賦予青年的偉大使命,將個人奮斗融入建設(shè)銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實踐當(dāng)中。要牢固樹立主人翁意識,積極自覺地?fù)碜o(hù)建設(shè)銀行的改革,參與改革,擁護(hù)改革,始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向,不辱重托和使命。在付出面前,要積累資本,充實自己;在希望面前,要面向未來,大膽探索。用大我來衡量小我,用整體來衡量個體。多一些大我,少一些小我,多站在全行的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點務(wù)必要牢記。
            二、刻苦學(xué)習(xí),做愛崗敬業(yè)的員工。
            當(dāng)今社會正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會。金融品種不斷推陳出新,金融手段日新月異,市場競爭日趨激烈,對我們的學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”,青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時期,要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求,惜時如金,只爭朝夕,孜孜不倦,鍥而不舍,讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生?!爸R改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”。
            有知識,才有底氣;有能力,才有舞臺;有智慧,才有方法;有業(yè)績,才有地位;有恒心,才能成功。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,科技日新月異,使知識折舊速度加快,大學(xué)生可用于社會的知識只有一部分,因此,有文憑不等于有水平,有學(xué)歷不等于有知識,有資歷不等于有能力,知識要常學(xué)常新。我希望大家多讀好書,多交好友,多做工作。
            在座各位都有一個高學(xué)歷,有一個好專業(yè),起點比較高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書本知識,與實際工作的要求還有一段距離,因此大家尤其要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù),要不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度,最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識,大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗,注意追蹤知識創(chuàng)新的趨勢和潮流,努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí),希望大家發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)學(xué)風(fēng),學(xué)以致用,將書本知識與社會實踐、掌握知識技能與提高道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實效性。按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點和切入點,不斷提高成才的層次,努力把自己打造成為建設(shè)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。
            你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住,我們的每一個崗位都很重要,尤其是對將要到基層一線工作的同志我要講一句:是金子總會發(fā)光,是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同,沒有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業(yè)務(wù)中的一個點,但建行的歷史正是由這樣一個個具體的點而創(chuàng)造的。你們要認(rèn)識崗位的意義,理解崗位的職責(zé),認(rèn)真履行崗位的任務(wù)。要樹立愛崗敬業(yè)的良好意識,首先要認(rèn)真把握人生的正確方向,樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀,對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現(xiàn)在是國有控股銀行,只有堅定貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,胸懷全局,才能更好地為國家發(fā)展的大局服務(wù),全心全意為人民服務(wù);同時,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù),還要了解與金融相關(guān)的知識。不僅要懂管理,而且還要學(xué)會計算機(jī)等技能,要掌握一門或幾門流利的外語。要重視完善知識結(jié)構(gòu),豐富實踐經(jīng)驗。及時捕捉吸納現(xiàn)代新知識、新信息、新技術(shù),使自己成為橫跨多個領(lǐng)域的復(fù)合型人才。要重視抓住每一個提高的機(jī)會,向團(tuán)隊的每一個同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層行同志學(xué)習(xí),向國外的商業(yè)銀行學(xué)習(xí),從一點一滴學(xué)起,厚積薄發(fā)。“機(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,建設(shè)銀行的事業(yè)是前所未有的事業(yè),建設(shè)銀行的舞臺在擴(kuò)大,只要大家做好準(zhǔn)備,在實踐的崗位上做出了貢獻(xiàn),就一定會成為建設(shè)銀行的有用之才。
            三、勤奮務(wù)實,做勇于創(chuàng)新的人才。
            實干成就宏偉事業(yè),苦干造就燦爛人生。任何高遠(yuǎn)的志向,都是通過腳踏實地實現(xiàn)的。一切輝煌的成就,都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要創(chuàng)造更加美好的未來,就一定要清醒地認(rèn)識堅持腳踏實地、勤奮務(wù)實的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠,不論是哪個崗位,都要時刻保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,以超乎尋常的努力向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。要扎實工作、埋頭苦干,通過艱苦的磨煉,培養(yǎng)堅韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格,成就無愧自身和時代的事業(yè)。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十六
            同志們:
            經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意,省局黨組決定,集中6天時間舉辦全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會。這次培訓(xùn),是在全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革基本到位、食品藥品監(jiān)督管理工作面臨新形勢、新任務(wù)的關(guān)鍵時期舉辦的。我們要結(jié)合全省食品藥品監(jiān)督管理工作的實際,在加強(qiáng)食品藥品監(jiān)督管理實踐中認(rèn)真貫徹,在提高食品藥品監(jiān)督管理水平上充分體現(xiàn)。
            “舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”,是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體,既有相互依存的緊密聯(lián)系,又有相互貫通的深刻內(nèi)涵,這就是:旗幟是方向,班子是關(guān)鍵,隊伍是基礎(chǔ),發(fā)展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述,準(zhǔn)確把握這四句話的含義,全面落實這四句話的要求,努力開創(chuàng)全省食品藥品監(jiān)督管理工作新局面。下面,我著重圍繞這方面的內(nèi)容,結(jié)合我們監(jiān)管的職能職責(zé),講幾點意見,供同志們參考。
            堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)食品藥品監(jiān)管工作。應(yīng)當(dāng)肯定,省食品藥品監(jiān)管局成立以來,全系統(tǒng)干部職工勵精圖治,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實的作風(fēng),各項工作取得顯著成績,監(jiān)管事業(yè)取得長足進(jìn)步:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快,先后投入資金上億元,修建辦公用房;執(zhí)法裝備明顯改善,為基層配備了執(zhí)法車輛,添置了一批執(zhí)法裝備和檢驗檢測儀器,增加了辦公經(jīng)費(fèi);機(jī)構(gòu)改革和人員調(diào)配基本到位,每個區(qū)縣都成立了食品藥品監(jiān)管機(jī)構(gòu);探索建立食品藥品安全監(jiān)管長效機(jī)制初見成效。但是,也要看到,目前全省食品藥品監(jiān)管工作,無論是“硬件”建設(shè)、還是“軟件”建設(shè),尤其是在管理水平方面,還不能完全適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展需要,離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。要進(jìn)一步深化理論認(rèn)識,提高業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新工作機(jī)制,就必須要突出“四個強(qiáng)化”。
            一是要在思想上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的理念。所謂科學(xué)監(jiān)管的理念,就是要使科學(xué)發(fā)展觀的主旨,在食品藥品安全監(jiān)督管理工作中具體體現(xiàn),始終堅持以人為本的價值取向,始終貫徹全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求。堅決克服重城市、輕農(nóng)村的思維方式,擴(kuò)大食品藥品安全監(jiān)管職能對廣大農(nóng)村的有效覆蓋,增強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的監(jiān)管能力;堅決克服重事前審批,輕事后管理的傳統(tǒng)習(xí)慣,促進(jìn)食品藥品安全審批流程同監(jiān)管流程的無縫對接,增強(qiáng)前后協(xié)調(diào)、環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)管能力;堅決克服重突擊整治、輕日常監(jiān)管的思想障礙,以整治促監(jiān)管,推動食品藥品安全監(jiān)管走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,增強(qiáng)對食品藥品安全常抓不懈、可持續(xù)性的監(jiān)管能力。我們在監(jiān)管理念上,如果不重視解決好這些問題,食品藥品監(jiān)管工作就容易失之偏頗,食品藥品產(chǎn)業(yè)也難以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
            二是要在工作上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的思路。所謂科學(xué)監(jiān)管的思路,就是要使科學(xué)發(fā)展觀的精神,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)督管理的思路,轉(zhuǎn)化為推動食品藥品安全監(jiān)管工作的路徑,合理配置監(jiān)管資源,有序整合監(jiān)管力量,不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式,在推進(jìn)全省食品藥品安全監(jiān)管事業(yè)進(jìn)程中,努力實現(xiàn)監(jiān)管工作最優(yōu)化和監(jiān)管效率最大化。引申來講,就是要切實做到,決策科學(xué)地謀劃行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的內(nèi)在規(guī)律,不脫離實際;依法規(guī)范地實施行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的運(yùn)行規(guī)程,不放棄原則;運(yùn)用科技力量提升行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的發(fā)展趨勢,不自我封閉。我們在監(jiān)管思路上,如果不重視解決好這些問題,就容易在紛繁的現(xiàn)象中抓不住事物的本質(zhì),監(jiān)管工作也難以順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十七
            職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作,對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深入推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進(jìn)和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來,我市以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手,創(chuàng)新工作措施,加大財政投入,完善扶持政策,職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成績,2010年,全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動者19.7萬人,其中17.5萬人實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),在全國首創(chuàng)向20萬適齡勞動者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券,技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,各項指標(biāo)均達(dá)國家級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo),在剛才國務(wù)院會議上,我市技師學(xué)院作了辦學(xué)經(jīng)驗的書面交流。同時,我們也清醒看到,我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實現(xiàn)同步增長,培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實現(xiàn)同步提升,特別是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,全市技能勞動者短缺問題凸顯,結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇,企業(yè)“招工難”和部分勞動者“就業(yè)難”問題相互交織。
            各級各有關(guān)部門要從全局和戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感,切實把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置,以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則,加快建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機(jī)制,進(jìn)一步適應(yīng)擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增強(qiáng)企業(yè)競爭力的需要,著力完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、加大投入,大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),努力為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的技能人才支撐。
            緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實際,采取更有針對性的措施,著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平,更好地滿足全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要。
            一要把握需求。圍繞我市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展,著眼未來需求和發(fā)展方向,加強(qiáng)電子信息、機(jī)械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn),積極開展城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長勞動力的勞動預(yù)備制培訓(xùn),更好地滿足就業(yè)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。同時,圍繞我市重大項目建設(shè),鼓勵和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),扎實開展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作,積極幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問題。
            二要創(chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無縫對接的培訓(xùn)模式,積極開展校企合作,引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn),努力實現(xiàn)校企互利雙贏。同時,要加快完善政府購買培訓(xùn)成果機(jī)制,鼓勵社會力量開展職業(yè)培訓(xùn)工作,提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量,推動民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
            三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓(xùn)課程,強(qiáng)化職業(yè)技能實訓(xùn)基地建設(shè),加快提升高級技能培訓(xùn)能力,努力創(chuàng)造更多更好的實訓(xùn)實習(xí)條件。同時,要加強(qiáng)重點人群實際操作技能培訓(xùn),深入實施十大培訓(xùn)就業(yè)行動計劃,積極組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者參加就業(yè)技能培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn),積極開展退役士兵免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),使更多城鄉(xiāng)勞動者掌握一技之長。
            四要加強(qiáng)對接。加強(qiáng)人力資源市場供求狀況分析,深入了解企業(yè)特別是重點企業(yè)用工需求,準(zhǔn)確掌握各類城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息,定期向社會發(fā)布,引導(dǎo)勞動者根據(jù)市場需求,選擇適合自身需要的職業(yè)培訓(xùn)。同時,要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報告制,增強(qiáng)企業(yè)用工和缺工情況預(yù)見性,提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
            要加大工作力度,創(chuàng)新工作措施,增強(qiáng)工作合力,完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃,健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制,加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢。
            一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用,加強(qiáng)公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè),積極適應(yīng)市場,主動服務(wù)企業(yè),加大專業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度,強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,推動職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”,培養(yǎng)更多經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的合格人才。
            二要著力政策落實。認(rèn)真落實國家加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等扶持政策,用好就業(yè)專項資金,更大力度支持職業(yè)培訓(xùn),完善培訓(xùn)補(bǔ)貼辦法和資金管理機(jī)制,努力提高就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用效率。同時,深入推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制,將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴(kuò)大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動者,最終實現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
            三要著力環(huán)境提升。充分運(yùn)用新聞媒體,廣泛開展主題宣傳活動,加快技能成才和成功創(chuàng)業(yè)典型事跡宣傳,幫助勞動者正確認(rèn)識就業(yè)形勢和提高技能素質(zhì)的重要性,了解技師較高的社會地位和社會需求度,推動勞動者積極主動參加各級各類職業(yè)培訓(xùn)。同時,要加大工作表彰力度,共同營造推動職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
            做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級各有關(guān)部門要按照國家統(tǒng)一部署要求,認(rèn)清新形勢,抓住新機(jī)遇,拓展新思路,知難而進(jìn),超常工作,加快培養(yǎng)大量經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的技能人才,為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十八
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同事們:
            大家好!
            我是學(xué)員代表。在丹桂飄香的金色九月,我們在總行的關(guān)心和安排下,*辦公室主任培訓(xùn)班在六朝古都南京正式拉開了帷幕。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,從內(nèi)心感到無尚榮幸。我相信播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。在此,我代表33家支行1家營業(yè)部的39位學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣一個良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            英國作家莎士比亞說過“生存還是死亡這是個問題”。面對現(xiàn)代商業(yè)銀行的激烈競爭,尤其是20xx年下半年的金融危機(jī),讓我們每一位從銀業(yè)者都感受到了深深的危機(jī)感和時不我待,只爭朝夕的努力搏擊精神。在這樣一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時刻,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好迎接挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇。來南京培訓(xùn)之前,我相信在座的每一位辦公室主任和我一樣都忙于為領(lǐng)導(dǎo)做參謀,為同事搞后勤,為客戶做接待,沒有更多的精力和時間來完整地細(xì)捋和深究本職工作的系統(tǒng)性和深入性。但是現(xiàn)在我們有了這樣一個機(jī)會來充實自己、提高自己,使自己更加能夠勝任本職工作,同時這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷也同樣增加了我們?nèi)松?jīng)歷的深度和厚度。為了完成這個目標(biāo),我們的首要任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng),以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點:
            1、提高思想認(rèn)識,堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦努力,順利完成培訓(xùn)任務(wù)。
            2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故缺席。
            3、學(xué)好每一門課程,爭取學(xué)有所得,學(xué)有所獲,向總行交上一份滿意的答卷。
            同學(xué)們,兩粒種子,一片森林,就讓我們以本次培訓(xùn)為契機(jī),以自身為種子,在*銀行的1650名員工中生根發(fā)芽,將我們所在的基層支行努力打造成一支具有較強(qiáng)競爭能力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,來增加我們*銀行的核心競爭力。最后預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十九
            同志們:
            經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意,省局黨組決定,集中_天時間舉辦全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會。這次培訓(xùn),是在全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革基本到位、食品藥品監(jiān)督管理工作面臨新形勢、新任務(wù)的關(guān)鍵時期舉辦的。我們要結(jié)合全省食品藥品監(jiān)督管理工作的實際,在加強(qiáng)食品藥品監(jiān)督管理實踐中認(rèn)真貫徹,在提高食品藥品監(jiān)督管理水平上充分體現(xiàn)。
            “舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”,是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體,既有相互依存的緊密聯(lián)系,又有相互貫通的深刻內(nèi)涵,這就是:旗幟是方向,班子是關(guān)鍵,隊伍是基礎(chǔ),發(fā)展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述,準(zhǔn)確把握這四句話的含義,全面落實這四句話的要求,努力開創(chuàng)全省食品藥品監(jiān)督管理工作新局面。下面,我著重圍繞這方面的內(nèi)容,結(jié)合我們監(jiān)管的職能職責(zé),講幾點意見,供同志們參考。
            堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)食品藥品監(jiān)管工作。應(yīng)當(dāng)肯定,省食品藥品監(jiān)管局成立以來,全系統(tǒng)干部職工勵精圖治,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實的作風(fēng),各項工作取得顯著成績,監(jiān)管事業(yè)取得長足進(jìn)步:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快,先后投入資金上億元,修建辦公用房;執(zhí)法裝備明顯改善,為基層配備了執(zhí)法車輛,添置了一批執(zhí)法裝備和檢驗檢測儀器,增加了辦公經(jīng)費(fèi);機(jī)構(gòu)改革和人員調(diào)配基本到位,每個區(qū)縣都成立了食品藥品監(jiān)管機(jī)構(gòu);探索建立食品藥品安全監(jiān)管長效機(jī)制初見成效。但是,也要看到,目前全省食品藥品監(jiān)管工作,無論是“硬件”建設(shè)、還是“軟件”建設(shè),尤其是在管理水平方面,還不能完全適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展需要,離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。要進(jìn)一步深化理論認(rèn)識,提高業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新工作機(jī)制,就必須要突出“四個強(qiáng)化”。
            一是要在思想上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的理念。所謂科學(xué)監(jiān)管的理念,就是要使科學(xué)發(fā)展觀的主旨,在食品藥品安全監(jiān)督管理工作中具體體現(xiàn),始終堅持以人為本的價值取向,始終貫徹全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求。堅決克服重城市、輕農(nóng)村的思維方式,擴(kuò)大食品藥品安全監(jiān)管職能對廣大農(nóng)村的有效覆蓋,增強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的監(jiān)管能力;堅決克服重事前審批,輕事后管理的傳統(tǒng)習(xí)慣,促進(jìn)食品藥品安全審批流程同監(jiān)管流程的無縫對接,增強(qiáng)前后協(xié)調(diào)、環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)管能力;堅決克服重突擊整治、輕日常監(jiān)管的思想障礙,以整治促監(jiān)管,推動食品藥品安全監(jiān)管走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,增強(qiáng)對食品藥品安全常抓不懈、可持續(xù)性的監(jiān)管能力。我們在監(jiān)管理念上,如果不重視解決好這些問題,食品藥品監(jiān)管工作就容易失之偏頗,食品藥品產(chǎn)業(yè)也難以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
            二是要在工作上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的思路。所謂科學(xué)監(jiān)管的思路,就是要使科學(xué)發(fā)展觀的精神,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)督管理的思路,轉(zhuǎn)化為推動食品藥品安全監(jiān)管工作的路徑,合理配置監(jiān)管資源,有序整合監(jiān)管力量,不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式,在推進(jìn)全省食品藥品安全監(jiān)管事業(yè)進(jìn)程中,努力實現(xiàn)監(jiān)管工作最優(yōu)化和監(jiān)管效率最大化。引申來講,就是要切實做到,決策科學(xué)地謀劃行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的內(nèi)在規(guī)律,不脫離實際;依法規(guī)范地實施行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的運(yùn)行規(guī)程,不放棄原則;運(yùn)用科技力量提升行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的發(fā)展趨勢,不自我封閉。我們在監(jiān)管思路上,如果不重視解決好這些問題,就容易在紛繁的現(xiàn)象中抓不住事物的本質(zhì),監(jiān)管工作也難以順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。
            各位校長、書記:
            今天,我們在這里隆重召開一年一度的暑期師德培訓(xùn)會。這次會議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會,也是一次學(xué)習(xí)會、讀書會。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,前階段中心小學(xué)以上校長和機(jī)關(guān)部分中層干部都參加了在國家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn),這對于各位校長解放思想,提高認(rèn)識,拓展視野,干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天,又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn),而且縣里還將召開全縣教育質(zhì)量提升動員大會,規(guī)格之高,歷來少有,這也說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。接下來的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進(jìn)萬家的家訪活動。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程,我想主要就《更新教育觀念,提高自身素質(zhì),努力成為一名成功的高素質(zhì)校長》作主題發(fā)言,供大家參考。
            今天講這個話題而且也希望這個話題就是你們所需要的,也是你們在實踐的。毫無疑問,每個當(dāng)校長的沒有不想當(dāng)一個成功的校長。成功的欲望人皆有之,對成功的體驗是人的內(nèi)在需要,是人在精神上的最高需求。因為成功是人的價值的體現(xiàn),是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn),中小學(xué)校長在辦學(xué)過程中扮演著極其重要的角色,起著關(guān)鍵的作用?!皬哪撤N意義上說,一個好校長就是一所好學(xué)校。”怎樣才算一個合格的成功的校長呢?我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平,應(yīng)達(dá)到前所未有的水平,把學(xué)校推向一個高峰;從現(xiàn)實同類橫向比較來看,其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者;從社會發(fā)展需求的角度看,其培養(yǎng)的人才能滿足社會需求,得到社會的承認(rèn);從學(xué)生個人發(fā)展的角度看,其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,使學(xué)生得到多面發(fā)展,主動發(fā)展和個性潛能的充分發(fā)展。
            一個校長辦學(xué)成功于否,不僅僅是個人價值能否體現(xiàn)的問題,對一所學(xué)校而言,她將影響學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程,對一個民族而言,她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個成功的校長呢?途徑辦法很多,但我想從以下三方面進(jìn)行闡述。
            基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天,已經(jīng)開始從量的擴(kuò)張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢下,作為學(xué)校靈魂的校長,其思想觀念和行為對一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深化,校長的思想觀念也要與時俱進(jìn),樹立正確的校長觀、科學(xué)的管理觀、全面的評價觀和超前的發(fā)展觀。
            一要擺正位置,樹立正確的校長觀。校長是一個比較特殊的行政職務(wù)。面對教師,校長不僅僅是管理者,它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位,是一種學(xué)識、水平和能力的象征。校長應(yīng)該是教師隊伍中的精英,是領(lǐng)頭雁。退一步說,校長至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師,起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對社會,校長應(yīng)該是一種責(zé)任。校長的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校,教育的遲效性還決定著校長要有一種歷史責(zé)任。校長不能只顧眼前,要對子孫后代負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。所以說,校長既是一個職務(wù),一個崇高而令人尊敬的職務(wù),也是一種職業(yè),一種擔(dān)負(fù)重要社會責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里,應(yīng)該感到是一種機(jī)遇,一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機(jī)遇。要成為一名優(yōu)秀的校長,就應(yīng)該樹立這種校長觀。一位校長,不論你管的學(xué)校大小,地處城鄉(xiāng),條件好壞,任職時間長短,只要有自己的辦學(xué)理想,并努力付諸實踐,堅持探索,鮮明辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)生,就無愧于自己的歷史使命。
            二要以人為本,樹立科學(xué)的管理觀??梢哉f,沒有目標(biāo)的管理是毫無希望的,沒有水平的管理是毫無作用的,沒有思想的管理是毫無價值的,沒有質(zhì)量的管理是毫無意義的。校長應(yīng)該不斷更新自己的管理理念,走出一條“做好做強(qiáng)”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過程中,校長要樹立以人為本的管理觀念,把對教師的管理放在第一位,要努力營造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長,發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境,把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長既要用制度管人、管事,更要有一整套比較完善的制度,并在工作中結(jié)合實際不斷以予充實。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為,而不是有形的約束,進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個崗位、各個層次上發(fā)揮最大的潛能,達(dá)到最佳的效能。一位成功的校長對教師必定有極強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力,使教師能夠自覺地把校長的教育思想創(chuàng)造性地落實到具體工作中,實踐校長的辦學(xué)思想,實現(xiàn)校長的辦學(xué)目標(biāo)。
            三要轉(zhuǎn)變觀念,樹立全面的評價觀。學(xué)校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競爭,削弱教師的團(tuán)隊意識和無私奉獻(xiàn)精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對一些違背教育規(guī)律的做法和行為,許多校長和教師已經(jīng)意識到了,但迫于社會上的某種壓力,要改變這種做法又顧慮重重,所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律,該開的課程沒有開齊(有些課,像體育課,干脆放任自流。),對學(xué)生采取種種“高壓政策”,以損害學(xué)生的身心健康為代價去換取高分,有的教師甚至造假,其原因也在于此。要改變這種狀況,校長就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績和敬業(yè)精神等多方面對教師進(jìn)行綜合評價,建立“以師德為先導(dǎo),以實績?yōu)橹鲗?dǎo),以科研為向?qū)А钡脑u價機(jī)制,把評價重點放在課堂教學(xué)質(zhì)量,落實到科目教學(xué)的實效上,進(jìn)一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限,以確保評價的公正性、科學(xué)性和激勵性。
            四要面向未來,樹立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上,更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長的教師觀念的現(xiàn)代化,學(xué)校的辦學(xué)條件有差異,但校長追求一流的精神卻沒有先后。一位優(yōu)秀的校長可以容忍投入上的不足,但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人,但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長要身在學(xué)校,放眼全國,身處現(xiàn)在,放眼未來,善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新理論和新觀念,善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問題,進(jìn)而準(zhǔn)確地預(yù)見教育的末來,創(chuàng)造性地設(shè)計學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,并能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價值去影響教師、改造教師,促進(jìn)教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺轉(zhuǎn)變,這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展,不斷實現(xiàn)新的跨越。
            “未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)?!苯逃沙掷m(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
            (一)建設(shè)一個觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
            首先,校長要以身作則。在抓班子建設(shè)中,要求班子成員做到的自己首先做到,以身作則,為人真誠,做到思想常見面,感情常溝通,工作常研究,帶頭做批評與自我批評。寬容大度,體量下情,作風(fēng)深入,在評職、評先、評特中,把榮譽(yù)待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難,能千方百計為其解決分憂,但他們有了缺點和錯誤也能堅決批評指正。但有個別學(xué)校的分管校長把工作布置給中層而無法落實,校長卻不知道。所以要堅持原則,敢于碰硬,不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用,努力當(dāng)好班長,不當(dāng)家長,堅持班子議事制度和民主集中制原則,學(xué)校重大事情都要經(jīng)過班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能,保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性,使學(xué)校政通人和,班子團(tuán)結(jié),在群眾中享有較高的威信,有較強(qiáng)的感召力和凝聚力。
            其次,副職要發(fā)揮作用。一個學(xué)校的發(fā)展,副職的作用發(fā)揮的如何,很關(guān)鍵,我認(rèn)為,作為副職要充分發(fā)揮以下三個方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策,要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息,要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重,對自己所分管的工作提出建議,供正職決策中參考。二是聯(lián)動作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度,配合默契,做到工作上相互支持,思想上互相溝通,分歧時相互理解,為實現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動,而不能相互猜疑、以鄰為壑,甚至相互出難題、鬧別扭,互不支持。比如,學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤,都需要各位副職聯(lián)動。所以,副職之間相互幫助,相互協(xié)作,顧全大局,做到全局一盤棋,勁往一處使,汗往一處流,團(tuán)結(jié)一心,共同前進(jìn)。假如說,作為副職連寢室、食堂都管理不好,使學(xué)生怨聲載道,你就很難管理好學(xué)生,也很難使學(xué)校的管理更上一層樓,使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部,是溝通上下的橋梁、紐帶,起著“上情下達(dá),下情上報”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達(dá)給下屬同志,積極幫助下屬想辦法,出主意,做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào),通過協(xié)調(diào)促進(jìn)落實,避免給工作造成被動和損失。
            第三,要選用好中層干部。選好、用好中層干部,是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機(jī)構(gòu)職能,加強(qiáng)工作的計劃性,在組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機(jī)構(gòu),以避免機(jī)構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上,學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量,甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊伍。在管理工作的操作上,學(xué)校須簡化管理程序,讓教職工專注于自己的本職工作,而不致于受到過多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才,充實中層干部隊伍,力求能者上,庸者下。同時對現(xiàn)有中層干部實行輪崗使用,實行動態(tài)管理,打破多年一貫制,調(diào)整用人機(jī)制,力求把每個中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來,幫助他們克服經(jīng)驗主義和思維定勢,重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,開辟新的工作局面。還要加強(qiáng)對中層干部工作的督導(dǎo)和評估,調(diào)控他們的工作關(guān)系,及時消除矛盾,搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,做到緊密銜接,形成互動機(jī)制,避免內(nèi)耗。
            (二)建設(shè)一支師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位的教師隊伍。
            我們培養(yǎng)的學(xué)生,不僅應(yīng)該是有知識的,有特長的,還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律,精神飽滿,情緒愉快,人際關(guān)系協(xié)調(diào),舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程,這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人,自己首先要成為什么樣的人,學(xué)生親其師才能信其道,從這個意義上講,教師健全人格是實施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價值觀,高尚的道德情操和走在時代前列的學(xué)識。要使學(xué)生樹立堅定的信念和遠(yuǎn)大理想,教師自己首先要有正確的世界觀,人生觀和價值觀。這是為人師表,垂范師德的基礎(chǔ)。
            在教育的發(fā)展過程中,校長也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來,在強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)化發(fā)展的同時,相應(yīng)又提出了校長專業(yè)發(fā)展的問題。從某種程度上說,校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天,研究校長專業(yè)發(fā)展的問題,探討校長專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無疑十分重要。
            我認(rèn)為校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個信仰,兩個意識,三個能力。
            一個信仰是指對教育的信仰。校長是學(xué)校管理者,更是一位辦學(xué)者。校長對教育必須有虔誠的信仰,甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生,作家畢生以寫作為生一樣。有了對教育的信仰,我們自然就會有堅定的教育信念,就會有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃,卻很少有校長去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子,并且去設(shè)計一幅遠(yuǎn)景藍(lán)圖。客觀原因是工作的變動或者哪一天組織上的另有任用,可能使我們沒有想過終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對教育的信仰,有的校長甚至根本不想在校長崗位上呆那么長時間。校長應(yīng)該做個職業(yè)教育家,身體力行的實踐者。所以,樹立對教育的信仰是不容易的,但卻是十分必要的。
            除了內(nèi)心有對教育的信仰,思想上還應(yīng)該確立兩個意識。
            一個是科研意識。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而教科研強(qiáng)校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動力。校長要勤于實踐。只有不斷探索實踐,才能有所作為。校長在實踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實干,結(jié)合本校實際,找出問題所在,研究對策方法,制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線,研究課堂教學(xué),及時了解反饋課改的信息,準(zhǔn)確掌握第一手資料,并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次,還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行“診斷”,了解教師的教學(xué)行為,施教情況,提出修正意見和建議,指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次,要積極組織教師開展教研活動,加強(qiáng)課題研究,以問題為課題,以課題帶動課改,推動課改有效實施。
            另一個是服務(wù)意識。當(dāng)好校長的關(guān)鍵在于“用人”,知人善任,人盡其才。要做好這些工作,校長必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率,服務(wù)師生,成全發(fā)展,牢固樹立服務(wù)意識。要在生活上關(guān)心,工作上幫助,樂做老師們的“110”,急教師之所急,想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀,總攬不獨攬,處理事務(wù)果斷不武斷,要清醒認(rèn)識到威信必須依靠自身學(xué)識水平、人格魅力來樹立,工作中對下屬要信任、不猜疑,要大度,又要有服務(wù)意識。校長應(yīng)具備的服務(wù)意識主要表現(xiàn)在三個方面:一是努力創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的工作環(huán)境;二是精心打造一個民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍;三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
            如果說一個信仰、兩個意識是校長內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話,那么三個方面的能力則是校長基本而又重要的專業(yè)技能。
            一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長,應(yīng)該做到四個善于:善于學(xué)習(xí),善于策劃,善于實踐,善于反思。從許多專家的案例分析和校長的成功經(jīng)驗中可以得出這樣的結(jié)論:善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗的校長工作起點高;善于策劃的校長工作有條理;而只善于實踐的校長往往事半功倍;善于反思的校長不但進(jìn)步快,而且往往會有對工作的回味與享受,會有再次實踐的沖動。目前,我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意,教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此,作為校長不斷地學(xué)習(xí)與反思會使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo),會喚起我們對教育理想的追求,會提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
            三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對較弱,個性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段,一個學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比,似乎還是應(yīng)試能力重要。所以,我們即使知道創(chuàng)新的重要,仍然把全部精力用在抓知識質(zhì)量,不可能也不想去開拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新,那么現(xiàn)在面對開放的世界,面對現(xiàn)代化國家的建設(shè)重任,我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,鼓勵學(xué)生除了會做題目,還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情,或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
            這一個信仰,兩個意識,三個能力,絕不是校長專業(yè)的全部,校長應(yīng)該發(fā)展的專業(yè)有很多。應(yīng)該說校長專業(yè)并不復(fù)雜,有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的,有些能力也并不復(fù)雜,我們可以去做,但我們總是難以做到,就像登山,眼看山頂離我們不遠(yuǎn),但要攀上山頂卻覺得很難,關(guān)鍵是我們校長常常被一種游離專業(yè)之外的東西所干擾,被眼前的一些功利所迷惑。其實,我們有許多校長知道教育存在的問題,也有自己的教育理想,但當(dāng)社會把知識質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價值取向的時候,作為校長背負(fù)著重重壓力,很難超脫。
            因此,作為校長,首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán),跳出校長看校長,讓自己有一個清醒的意識,有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望,有一份追求校長專業(yè)發(fā)展的動力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖,去學(xué)習(xí)教育管理理論,去探索教學(xué)創(chuàng)新思路,去做自己的研究學(xué)問,去創(chuàng)造辦學(xué)的特色,去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺,去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣,才能真正當(dāng)好校長,辦好學(xué)校。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇二十
            各位校長、書記:
            今天,我們在這里隆重召開一年一度的暑期師德培訓(xùn)會。這次會議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會,也是一次學(xué)習(xí)會、讀書會。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,前階段中心小學(xué)以上校長和機(jī)關(guān)部分中層干部都參加了在國家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn),這對于各位校長解放思想,提高認(rèn)識,拓展視野,干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天,又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn),而且縣里還將召開全縣教育質(zhì)量提升動員大會,規(guī)格之高,歷來少有,這也說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。接下來的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進(jìn)萬家的家訪活動。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程,我想主要就《更新教育觀念,提高自身素質(zhì),努力成為一名成功的高素質(zhì)校長》作主題發(fā)言,供大家參考。
            今天講這個話題而且也希望這個話題就是你們所需要的,也是你們在實踐的。毫無疑問,每個當(dāng)校長的沒有不想當(dāng)一個成功的校長。成功的欲望人皆有之,對成功的體驗是人的內(nèi)在需要,是人在精神上的最高需求。因為成功是人的價值的體現(xiàn),是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn),中小學(xué)校長在辦學(xué)過程中扮演著極其重要的角色,起著關(guān)鍵的作用?!皬哪撤N意義上說,一個好校長就是一所好學(xué)校。”怎樣才算一個合格的成功的校長呢?我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平,應(yīng)達(dá)到前所未有的水平,把學(xué)校推向一個高峰;從現(xiàn)實同類橫向比較來看,其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者;從社會發(fā)展需求的角度看,其培養(yǎng)的人才能滿足社會需求,得到社會的承認(rèn);從學(xué)生個人發(fā)展的角度看,其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,使學(xué)生得到多面發(fā)展,主動發(fā)展和個性潛能的充分發(fā)展。
            一個校長辦學(xué)成功于否,不僅僅是個人價值能否體現(xiàn)的問題,對一所學(xué)校而言,她將影響學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程,對一個民族而言,她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個成功的校長呢?途徑辦法很多,但我想從以下三方面進(jìn)行闡述。
            基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天,已經(jīng)開始從量的擴(kuò)張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢下,作為學(xué)校靈魂的校長,其思想觀念和行為對一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深化,校長的思想觀念也要與時俱進(jìn),樹立正確的校長觀、科學(xué)的管理觀、全面的評價觀和超前的發(fā)展觀。
            一要擺正位置,樹立正確的校長觀。校長是一個比較特殊的行政職務(wù)。面對教師,校長不僅僅是管理者,它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位,是一種學(xué)識、水平和能力的象征。校長應(yīng)該是教師隊伍中的精英,是領(lǐng)頭雁。退一步說,校長至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師,起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對社會,校長應(yīng)該是一種責(zé)任。校長的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校,教育的遲效性還決定著校長要有一種歷史責(zé)任。校長不能只顧眼前,要對子孫后代負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。所以說,校長既是一個職務(wù),一個崇高而令人尊敬的職務(wù),也是一種職業(yè),一種擔(dān)負(fù)重要社會責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里,應(yīng)該感到是一種機(jī)遇,一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機(jī)遇。要成為一名優(yōu)秀的校長,就應(yīng)該樹立這種校長觀。一位校長,不論你管的學(xué)校大小,地處城鄉(xiāng),條件好壞,任職時間長短,只要有自己的辦學(xué)理想,并努力付諸實踐,堅持探索,鮮明辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)生,就無愧于自己的歷史使命。
            二要以人為本,樹立科學(xué)的管理觀??梢哉f,沒有目標(biāo)的管理是毫無希望的,沒有水平的管理是毫無作用的,沒有思想的管理是毫無價值的,沒有質(zhì)量的管理是毫無意義的。校長應(yīng)該不斷更新自己的管理理念,走出一條“做好做強(qiáng)”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過程中,校長要樹立以人為本的管理觀念,把對教師的管理放在第一位,要努力營造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長,發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境,把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長既要用制度管人、管事,更要有一整套比較完善的制度,并在工作中結(jié)合實際不斷以予充實。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為,而不是有形的約束,進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個崗位、各個層次上發(fā)揮最大的潛能,達(dá)到最佳的效能。一位成功的校長對教師必定有極強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力,使教師能夠自覺地把校長的教育思想創(chuàng)造性地落實到具體工作中,實踐校長的辦學(xué)思想,實現(xiàn)校長的辦學(xué)目標(biāo)。
            三要轉(zhuǎn)變觀念,樹立全面的評價觀。學(xué)校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競爭,削弱教師的團(tuán)隊意識和無私奉獻(xiàn)精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對一些違背教育規(guī)律的做法和行為,許多校長和教師已經(jīng)意識到了,但迫于社會上的某種壓力,要改變這種做法又顧慮重重,所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律,該開的課程沒有開齊(有些課,像體育課,干脆放任自流。),對學(xué)生采取種種“高壓政策”,以損害學(xué)生的身心健康為代價去換取高分,有的教師甚至造假,其原因也在于此。要改變這種狀況,校長就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績和敬業(yè)精神等多方面對教師進(jìn)行綜合評價,建立“以師德為先導(dǎo),以實績?yōu)橹鲗?dǎo),以科研為向?qū)А钡脑u價機(jī)制,把評價重點放在課堂教學(xué)質(zhì)量,落實到科目教學(xué)的實效上,進(jìn)一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限,以確保評價的公正性、科學(xué)性和激勵性。
            四要面向未來,樹立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上,更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長的教師觀念的現(xiàn)代化,學(xué)校的辦學(xué)條件有差異,但校長追求一流的精神卻沒有先后。一位優(yōu)秀的校長可以容忍投入上的不足,但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人,但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長要身在學(xué)校,放眼全國,身處現(xiàn)在,放眼未來,善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新理論和新觀念,善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問題,進(jìn)而準(zhǔn)確地預(yù)見教育的末來,創(chuàng)造性地設(shè)計學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,并能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價值去影響教師、改造教師,促進(jìn)教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺轉(zhuǎn)變,這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展,不斷實現(xiàn)新的跨越。
            “未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)?!苯逃沙掷m(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
            (一)建設(shè)一個觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
            首先,校長要以身作則。在抓班子建設(shè)中,要求班子成員做到的自己首先做到,以身作則,為人真誠,做到思想常見面,感情常溝通,工作常研究,帶頭做批評與自我批評。寬容大度,體量下情,作風(fēng)深入,在評職、評先、評特中,把榮譽(yù)待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難,能千方百計為其解決分憂,但他們有了缺點和錯誤也能堅決批評指正。但有個別學(xué)校的分管校長把工作布置給中層而無法落實,校長卻不知道。所以要堅持原則,敢于碰硬,不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用,努力當(dāng)好班長,不當(dāng)家長,堅持班子議事制度和民主集中制原則,學(xué)校重大事情都要經(jīng)過班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能,保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性,使學(xué)校政通人和,班子團(tuán)結(jié),在群眾中享有較高的威信,有較強(qiáng)的感召力和凝聚力。
            其次,副職要發(fā)揮作用。一個學(xué)校的發(fā)展,副職的作用發(fā)揮的如何,很關(guān)鍵,我認(rèn)為,作為副職要充分發(fā)揮以下三個方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策,要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息,要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重,對自己所分管的工作提出建議,供正職決策中參考。二是聯(lián)動作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度,配合默契,做到工作上相互支持,思想上互相溝通,分歧時相互理解,為實現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動,而不能相互猜疑、以鄰為壑,甚至相互出難題、鬧別扭,互不支持。比如,學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤,都需要各位副職聯(lián)動。所以,副職之間相互幫助,相互協(xié)作,顧全大局,做到全局一盤棋,勁往一處使,汗往一處流,團(tuán)結(jié)一心,共同前進(jìn)。假如說,作為副職連寢室、食堂都管理不好,使學(xué)生怨聲載道,你就很難管理好學(xué)生,也很難使學(xué)校的管理更上一層樓,使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部,是溝通上下的橋梁、紐帶,起著“上情下達(dá),下情上報”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達(dá)給下屬同志,積極幫助下屬想辦法,出主意,做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào),通過協(xié)調(diào)促進(jìn)落實,避免給工作造成被動和損失。
            第三,要選用好中層干部。選好、用好中層干部,是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機(jī)構(gòu)職能,加強(qiáng)工作的計劃性,在組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機(jī)構(gòu),以避免機(jī)構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上,學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量,甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊伍。在管理工作的操作上,學(xué)校須簡化管理程序,讓教職工專注于自己的本職工作,而不致于受到過多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才,充實中層干部隊伍,力求能者上,庸者下。同時對現(xiàn)有中層干部實行輪崗使用,實行動態(tài)管理,打破多年一貫制,調(diào)整用人機(jī)制,力求把每個中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來,幫助他們克服經(jīng)驗主義和思維定勢,重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,開辟新的工作局面。還要加強(qiáng)對中層干部工作的督導(dǎo)和評估,調(diào)控他們的工作關(guān)系,及時消除矛盾,搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,做到緊密銜接,形成互動機(jī)制,避免內(nèi)耗。
            (二)建設(shè)一支師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位的教師隊伍。
            我們培養(yǎng)的學(xué)生,不僅應(yīng)該是有知識的,有特長的,還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律,精神飽滿,情緒愉快,人際關(guān)系協(xié)調(diào),舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程,這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人,自己首先要成為什么樣的人,學(xué)生親其師才能信其道,從這個意義上講,教師健全人格是實施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價值觀,高尚的道德情操和走在時代前列的學(xué)識。要使學(xué)生樹立堅定的信念和遠(yuǎn)大理想,教師自己首先要有正確的世界觀,人生觀和價值觀。這是為人師表,垂范師德的基礎(chǔ)。
            在教育的發(fā)展過程中,校長也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來,在強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)化發(fā)展的同時,相應(yīng)又提出了校長專業(yè)發(fā)展的問題。從某種程度上說,校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天,研究校長專業(yè)發(fā)展的問題,探討校長專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無疑十分重要。
            我認(rèn)為校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個信仰,兩個意識,三個能力。
            一個信仰是指對教育的信仰。校長是學(xué)校管理者,更是一位辦學(xué)者。校長對教育必須有虔誠的信仰,甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生,作家畢生以寫作為生一樣。有了對教育的信仰,我們自然就會有堅定的教育信念,就會有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃,卻很少有校長去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子,并且去設(shè)計一幅遠(yuǎn)景藍(lán)圖??陀^原因是工作的變動或者哪一天組織上的另有任用,可能使我們沒有想過終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對教育的信仰,有的校長甚至根本不想在校長崗位上呆那么長時間。校長應(yīng)該做個職業(yè)教育家,身體力行的實踐者。所以,樹立對教育的信仰是不容易的,但卻是十分必要的。
            除了內(nèi)心有對教育的信仰,思想上還應(yīng)該確立兩個意識。
            一個是科研意識。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而教科研強(qiáng)校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動力。校長要勤于實踐。只有不斷探索實踐,才能有所作為。校長在實踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實干,結(jié)合本校實際,找出問題所在,研究對策方法,制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線,研究課堂教學(xué),及時了解反饋課改的信息,準(zhǔn)確掌握第一手資料,并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次,還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行“診斷”,了解教師的教學(xué)行為,施教情況,提出修正意見和建議,指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次,要積極組織教師開展教研活動,加強(qiáng)課題研究,以問題為課題,以課題帶動課改,推動課改有效實施。
            另一個是服務(wù)意識。當(dāng)好校長的關(guān)鍵在于“用人”,知人善任,人盡其才。要做好這些工作,校長必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率,服務(wù)師生,成全發(fā)展,牢固樹立服務(wù)意識。要在生活上關(guān)心,工作上幫助,樂做老師們的“110”,急教師之所急,想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀,總攬不獨攬,處理事務(wù)果斷不武斷,要清醒認(rèn)識到威信必須依靠自身學(xué)識水平、人格魅力來樹立,工作中對下屬要信任、不猜疑,要大度,又要有服務(wù)意識。校長應(yīng)具備的服務(wù)意識主要表現(xiàn)在三個方面:一是努力創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的工作環(huán)境;二是精心打造一個民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍;三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
            如果說一個信仰、兩個意識是校長內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話,那么三個方面的能力則是校長基本而又重要的專業(yè)技能。
            一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長,應(yīng)該做到四個善于:善于學(xué)習(xí),善于策劃,善于實踐,善于反思。從許多專家的案例分析和校長的成功經(jīng)驗中可以得出這樣的結(jié)論:善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗的校長工作起點高;善于策劃的校長工作有條理;而只善于實踐的校長往往事半功倍;善于反思的校長不但進(jìn)步快,而且往往會有對工作的回味與享受,會有再次實踐的沖動。目前,我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意,教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此,作為校長不斷地學(xué)習(xí)與反思會使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo),會喚起我們對教育理想的追求,會提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
            三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對較弱,個性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段,一個學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比,似乎還是應(yīng)試能力重要。所以,我們即使知道創(chuàng)新的重要,仍然把全部精力用在抓知識質(zhì)量,不可能也不想去開拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新,那么現(xiàn)在面對開放的世界,面對現(xiàn)代化國家的建設(shè)重任,我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,鼓勵學(xué)生除了會做題目,還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情,或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
            這一個信仰,兩個意識,三個能力,絕不是校長專業(yè)的全部,校長應(yīng)該發(fā)展的專業(yè)有很多。應(yīng)該說校長專業(yè)并不復(fù)雜,有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的,有些能力也并不復(fù)雜,我們可以去做,但我們總是難以做到,就像登山,眼看山頂離我們不遠(yuǎn),但要攀上山頂卻覺得很難,關(guān)鍵是我們校長常常被一種游離專業(yè)之外的東西所干擾,被眼前的一些功利所迷惑。其實,我們有許多校長知道教育存在的問題,也有自己的教育理想,但當(dāng)社會把知識質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價值取向的時候,作為校長背負(fù)著重重壓力,很難超脫。
            因此,作為校長,首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán),跳出校長看校長,讓自己有一個清醒的意識,有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望,有一份追求校長專業(yè)發(fā)展的動力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖,去學(xué)習(xí)教育管理理論,去探索教學(xué)創(chuàng)新思路,去做自己的研究學(xué)問,去創(chuàng)造辦學(xué)的特色,去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺,去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣,才能真正當(dāng)好校長,辦好學(xué)校。
            培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇二十一
            同志們:
            今天我們召開全市消防安全工作會議,主要任務(wù)是貫徹落實嘉興市消防安全工作會議精神,回顧總結(jié)去年工作,分析當(dāng)前形勢,研究部署20xx年消防工作。剛才,市消防大隊朱利明大隊長通報了20xx年全市火災(zāi)形勢情況;市公安局朱利江副局長通報了20xx年消防目標(biāo)責(zé)任制考核情況,部署了20xx年的消防安全工作;市政府與各地、各部門簽訂了《年度消防安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,明確了工作總體要求、預(yù)期目標(biāo)和重點內(nèi)容;希望大家一定嚴(yán)格按照本次會議精神和責(zé)任狀的要求,結(jié)合工作實際認(rèn)真抓好落實。下面,我就做好今年的消防安全工作再講幾點意見:
            過去的一年,在全市上下的共同努力下,我市消防工作取得了長足進(jìn)步,成績有目共睹,先后圓滿完成了第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動、全國兩會、中國國際錢江(海寧)觀潮節(jié)、中國海寧潮國際博覽會等重大活動、重要時期的消防安全保衛(wèi)工作;積極融入城市(鎮(zhèn))有機(jī)更新、三改一拆、五水共治等一系列工作;突出人員密集場所、三合一場所、居住出租房、三老場所等重點對象,并部署開展了聲勢浩大的三整治兩增加、夏季消防檢查、勞動密集型企業(yè)整治等工作;全面推廣站隊一體化模式的基層消防組織建設(shè)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,全市共接警出動1912起,出動消防車2352輛次,出動消防人員13906人次,搶救被困人員217人,疏散人員285人,搶救財產(chǎn)價值1。13億元,全年未發(fā)生較大以上火災(zāi)事故,火災(zāi)形勢持續(xù)平穩(wěn),消防安全環(huán)境明顯改善。借此機(jī)會,我代表市政府,向全市消防戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
            過去的一年,我市消防安全工作取得了一定的成績,但我們必須清醒地認(rèn)識到,對照上級的要求,我們的工作還存在一定的差距,當(dāng)前我市消防安全形勢依然嚴(yán)峻,消防安全基礎(chǔ)還不穩(wěn)固、工作進(jìn)展仍有阻礙、火災(zāi)隱患在一定程度上依然大量存在,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
            一是火災(zāi)事故總量仍然很大。從全市來看,火災(zāi)形勢雖然總體平穩(wěn),但火災(zāi)事故仍長期居高不下。截至3月19日全市共發(fā)生火災(zāi)87起,死亡1人、受傷2人,直接經(jīng)濟(jì)損失50。7萬元,與去年同期相比,火災(zāi)起數(shù)下降8。42%,亡人數(shù)上升1人,受傷數(shù)上升2人,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)上升166。46%。特別是1。21許村鎮(zhèn)紅色村出租房火災(zāi)造成1人死亡、2人受傷,社會影響較大,給做好g20峰會和第三屆互聯(lián)網(wǎng)大會消防安保工作敲響了警鐘。
            二是責(zé)任落實存在盲點。通過目標(biāo)責(zé)任制的考核驗收,一些地方在消防安全責(zé)任制落實上上熱下冷、層層減弱,尤其是部分鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位,消防規(guī)劃得不到有效落實,管理流于形式,網(wǎng)格化工作失控漏管嚴(yán)重。部分社會單位消防責(zé)任主體意識不強(qiáng),自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制不落實,甚至冒險作業(yè)、違章操作,以犧牲安全為代價一味追求經(jīng)濟(jì)效益。
            三是消防基礎(chǔ)建設(shè)依然薄弱。根據(jù)十二五消防規(guī)劃總體要求,我們在消防站、消防供水等方面建設(shè)仍存在投入不足,欠賬較多等現(xiàn)象?;鶎酉澜M織建設(shè)力量發(fā)展滯后,還存在站隊一體化建設(shè)質(zhì)量不高,履行職能不夠到位,微型消防站建設(shè)推進(jìn)速度緩慢等問題,消防工作在基層還存在失控漏管現(xiàn)象。
            四是公眾消防意識亟待提升。從全市公民消防素質(zhì)調(diào)查情況來看,仍有一些市民缺乏基本的消防安全常識和自救逃生知識,自防自救能力低。從去年我市的幾起事故救援來看,還是有相當(dāng)一部分群眾在發(fā)生火災(zāi)時不知道如何自救逃生,有的錯誤采取逃生措施,延誤了自救的時機(jī)。前面也通報了,近幾年火災(zāi)多發(fā)于居住出租房,集中在集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū),這也反映出群眾消防安全意識較為淡薄。
            我們今天在這里總結(jié)過去一年的成績,并不是說我們在消防安全上就可以松一松、歇一歇、停一停。消防安全只有起點,沒有終點,任何時候都不存在刀槍入庫、馬放南山的時候,必須保持時刻的警惕。
            今年是十三五規(guī)劃的開局之年,也是全面深化改革的關(guān)鍵之年。各地、各部門要按照市委、市政府部署要求,本著要本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在維護(hù)安全穩(wěn)定大局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高度,堅持從政府和法治層面統(tǒng)籌推進(jìn)落實,高質(zhì)量完成消防工作既定目標(biāo)任務(wù)。
            一是抓好g20峰會和第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會消防安保工作。今年面臨兩大會議的安保重任,如何保持社會面的火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定,是對全年消防工作的考驗。各地各部門要圍繞安保中心任務(wù),緊盯消防安全突出問題,全面落實社會面消防安全嚴(yán)管措施,做到什么問題突出就整治什么問題,動真格、出硬招,限度消除火災(zāi)隱患。要部署開展火災(zāi)隱患基礎(chǔ)排查和消防安全評估,全面掌握社會面風(fēng)險點,摸清消防安全狀況和突出問題;要開展g20國際峰會和第三屆互聯(lián)網(wǎng)大會消防安全專項整治系列行動,有針對性地整治社會面火災(zāi)隱患,去除存量,控制增量,全面化解社會面消防安全頑疾;要落實社會面各項消防安全嚴(yán)管措施,把火災(zāi)防控風(fēng)險降到zui低,確保兩項會議期間不發(fā)生亡人以上事故,切實把工作做在前,把責(zé)任扛在肩。
            二是抓好十三五消防規(guī)劃編制工作。認(rèn)真總結(jié)十二五期間全市消防工作的成效,謀劃制定好十三五消防規(guī)劃。各地各部門一定要充分認(rèn)識制定十三五消防規(guī)劃的重要性,以全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于做好消防工作的決策部署為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立法制消防、全民消防理念,堅持問題導(dǎo)向,緊密結(jié)合我市實際,深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析消防工作面臨的形勢,準(zhǔn)確把握全市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對消防安全的客觀要求,著眼當(dāng)前,考慮長遠(yuǎn),創(chuàng)新發(fā)展理念,開拓工作思路,認(rèn)真謀劃好我市十三五期間消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,把消防規(guī)劃納入?yún)^(qū)域總體規(guī)劃之中,不斷健全消防法制和責(zé)任體系,全面夯實城鄉(xiāng)火災(zāi)防控基礎(chǔ),逐步提升x伍滅火救援能力,切實增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì),促進(jìn)全市消防工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展,保障全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
            三是抓好火災(zāi)隱患集中區(qū)域整治。去年,我市以火災(zāi)防控體系建設(shè)為抓手,完成了3處域性火災(zāi)隱患治理工作。今年,我們要在鞏固這3處整治成果的基礎(chǔ)上,以點帶面形成輻射,各地要充分借鑒整治成果,全力整治一批嚴(yán)重影響本地區(qū)消防安全形勢穩(wěn)定的區(qū)域性火災(zāi)隱患,全面完成火災(zāi)防控體系建設(shè)的各項工作任務(wù)。整治過程中,各地要結(jié)合本地相關(guān)行業(yè)實際,發(fā)布切實管用的短、平、快管理規(guī)定,拿出解決影響火災(zāi)隱患的可行性措施,大幅降低行業(yè)性、產(chǎn)業(yè)性火災(zāi)事故發(fā)生率。同時,針對居住出租房、多合一場所、民政福利機(jī)構(gòu)、民宿等,要加強(qiáng)消防科技手段應(yīng)用,推廣秀洲洪合等地試點經(jīng)驗,安裝獨立式感煙火災(zāi)探測器、簡易噴淋系統(tǒng)等設(shè)施。
            四是抓好基層消防安全管理。在基層消防組織設(shè)置方面,要堅持全覆蓋、無盲區(qū)的要求,全面深化消防工作站和專職x一體化建設(shè),強(qiáng)化工作職能,配備專(兼)職人員,落實消防工作任務(wù),著力提升管理水平,健全工作組織和運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮好基層消防安全委員會的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等綜合職能,著力確?;鶎酉拦ぷ髡竞蛯B歺隊伍的穩(wěn)定,各地要加大經(jīng)費(fèi)投入,提高隊員的福利待遇,要敢于創(chuàng)新隊伍管理模式,尤其對于專職隊隊長選拔任用上要大膽嘗試,對于長期處于隊長空缺的專職x,相關(guān)鎮(zhèn)政府要大膽起用年富力強(qiáng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的副隊長擔(dān)任隊長,確保隊伍能夠拉得出、打得響。在此基礎(chǔ)上,將消防安格化管理納入綜治部門基礎(chǔ)綜合服務(wù)管理平臺,年內(nèi)確保100%的網(wǎng)格實現(xiàn)規(guī)范化管理。
            五是抓好公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各地要將消防專項規(guī)劃作為十三五規(guī)劃中重要內(nèi)容進(jìn)行謀劃。著力強(qiáng)化消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。切實解決公共消防安全基礎(chǔ)建設(shè)同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不相適應(yīng),消防水源等公共消防設(shè)施欠賬問題,建立與城市發(fā)展水平相對應(yīng)的消防規(guī)劃和公共消防設(shè)施。要重點解決市政消火栓數(shù)量少、多種形式x伍建設(shè)參差不齊、老城區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和行業(yè)區(qū)域火災(zāi)隱患突出等瓶頸性問題,建立公共消防設(shè)施建設(shè)、維護(hù)、保養(yǎng)和經(jīng)費(fèi)保障長效機(jī)制。要依托社區(qū)和消防安全重點單位,加快推進(jìn)微型消防站建設(shè),與各類基層網(wǎng)格組織建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,提高火災(zāi)早發(fā)現(xiàn)、早處置能力,確保救早救小。
            六是抓好滅火應(yīng)急救援體系建設(shè)。各地要強(qiáng)化對應(yīng)急聯(lián)動工作的.領(lǐng)導(dǎo),建立健全快速響應(yīng)、協(xié)同高效的社會應(yīng)急聯(lián)動工作機(jī)制,定期召開聯(lián)席會議,實行應(yīng)急救援資源信息互聯(lián)互通、實時共享,每半年召開一次聯(lián)席會議。制定完善各類重大滅火與應(yīng)急救援預(yù)案,每半年開展不少于1次區(qū)域性、大聯(lián)動的滅火與應(yīng)急救援綜合演練,提高快速響應(yīng)和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。建立完善城市消防水源建設(shè)管理辦法。各地要重點加強(qiáng)建成區(qū)新建道路的消火栓建設(shè),建成率不低于規(guī)劃數(shù)的95%,完好率不低于建成數(shù)的97%,利用江河、湖泊、海洋等天然水源建設(shè)消防專用取水口或引水設(shè)施,深入推進(jìn)公共消防設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)。
            七是抓好消防安全宣傳教育培訓(xùn)。各地各部門要在履行好本地本部門消防安全宣傳教育職責(zé)的同時,做好本條線上的消防宣傳工作,有效整合資源力量,將消防宣傳融入到本地本部門的日常宣傳工作中,形成消防宣傳合力。要全力推進(jìn)鎮(zhèn)(街道)消防安全教育培訓(xùn)基地建設(shè),倡導(dǎo)社區(qū)(村居)建立安全宣傳教育室,規(guī)范工作流程和管理制度,有針對性地開展消防宣傳培訓(xùn),提升群眾的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力,并嚴(yán)格落實消防安全培訓(xùn)合格上崗制度,督促社會單位配備消防安全管理員,著力提升消防安全監(jiān)管水平和火災(zāi)防控能力。
            發(fā)展是第一要義,安全是第一責(zé)任。各地各有關(guān)部門要進(jìn)一步明確責(zé)任、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化督導(dǎo),確保各項措施落到實處。
            一要牢牢把握政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任這個核心。各地要深入推進(jìn)火災(zāi)等安全事故防控綜合治理體系建設(shè),建立健全消防工作考核和責(zé)任追究機(jī)制,認(rèn)真落實消防安全屬地管理責(zé)任,切實將消防工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,加大投入、完善設(shè)施、建立制度、加強(qiáng)宣傳,落實網(wǎng)格化管理機(jī)制,把消防安全職責(zé)盡到位。政府主要負(fù)責(zé)同志作為第一責(zé)任人,每月要聽取一次本地區(qū)消防安全工作情況,分析特點、找準(zhǔn)重點、攻克難點、消除盲點。分管負(fù)責(zé)同志作為主要負(fù)責(zé)人,要靠前指揮,切實加強(qiáng)對消防安全工作的檢查指導(dǎo),對轄區(qū)消防安全狀況特別是重大火災(zāi)隱患做到心中有數(shù),對重大消防問題要親自協(xié)調(diào)解決,確保不發(fā)生重大及以上火災(zāi)事故。
            二要始終突出部門監(jiān)管責(zé)任這個重點。消防安全委員會要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)、決策、協(xié)調(diào)、調(diào)度等綜合管理職能,定期研究政策措施、發(fā)展規(guī)劃、專項整治、裝備投入等重大問題,協(xié)調(diào)有關(guān)部門參與搶險救援。
            三要緊緊抓住單位主體責(zé)任這個關(guān)鍵。單位是消防安全的主體,要督促社會單位健全消防組織機(jī)構(gòu),明確消防安全責(zé)任人、管理人,把責(zé)任層層落實到每個環(huán)節(jié)、每個工作崗位。要強(qiáng)化企業(yè)法人代表、安全責(zé)任人、特殊工種崗位人員等消防安全教育培訓(xùn)工作,切實提高消防安全四個能力,做到消防安全自我管理、自我檢查、自我整改。社會單位負(fù)責(zé)人要對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé),要加強(qiáng)企業(yè)自身規(guī)范化建設(shè)的,在完善管理制度、加大資金投入、排查整治隱患等方面切實履行消防安全的第一責(zé)任,確保各項消防安全措施落實到位。
            四要嚴(yán)格用好責(zé)任追究這柄利劍。此次會上,市政府與各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))政府、相關(guān)部門簽訂了責(zé)任狀,各地各部門要對照責(zé)任狀要求,倒排時間、掛圖作戰(zhàn),全力以赴往前推。市消防安全委員會要圍繞責(zé)任狀落實情況、火災(zāi)責(zé)任事故等,進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,完善績效考核,落實責(zé)任追究制度,重點解決各類不重視、不依法、不負(fù)責(zé)等問題,年底完不成責(zé)任狀任務(wù)的,市政府將對主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行約談,對不履行消防安全工作職責(zé),導(dǎo)致消防安全責(zé)任不落實,發(fā)生亡人火災(zāi)事故的,除依法追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,還要嚴(yán)格實行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,特別在g20峰會和第三屆世互會期這兩個敏感時間點出現(xiàn)消防安全問題,將從嚴(yán)處置。