不同類型的作文要采用不同的寫作方式和結(jié)構(gòu)。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，或許可以避免我們重蹈覆轍。
磨難伴我成長篇一
成長，有時就像在逛商場，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個人身上。然而，我喜歡爬臺階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍，我喜歡看商品有了家時的安穩(wěn)，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最后站在頂層，任憑風(fēng)帶走汗珠，沉淀下清涼。
不知道摔倒了會疼的人，永遠(yuǎn)懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺階累的人，永遠(yuǎn)不會享受上升的喜悅。
臺階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時的“兩處滴池水”；
臺階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨上西樓”而必須的“無言”；
臺階就是挑戰(zhàn)，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；
臺階就是回顧，是留戀，是不舍，但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失，惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一雙火眼金睛。你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸，惟有我，因為流了汗，才獲得了透心的冰爽。水至清則無魚，因為，他太干凈了，連氧氣也包容不下。
成長中的我們，應(yīng)該虔誠面對困難，那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子里裝的一切好好地珍藏。
磨難伴我成長篇二
大千世界，花開花落，潮起潮平。是不可違背的道理，人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜更是不可缺的經(jīng)歷經(jīng)歷過磨難，或許你才能體會到生命的快樂，從兒激勵著你奮發(fā)圖強(qiáng)。在我的人生道路上，就有許許多多的磨難，然而我不畏懼，越是有磨難就更加促進(jìn)我提高，激勵我。
還記得那次老師給我們出的題讓我們做，我們想了一會兒。老師說：“誰會做這道題？舉個手。”我便心想：才過了一小會兒，誰會做啊。那時，我很得意，想著肯定沒有多少人舉手。但當(dāng)老師說誰會做舉手時，班里轟的一下一個個手都舉的高高的，只剩個別的一些學(xué)生手依然沒有動，我當(dāng)時便驚呆了。瞪大眼睛愣了半天。想著，今天這班里怎么回事啊，怎么一個個都這么聰明，才過了一小會兒題就想出來了。老師看見我們提個沒有舉手，便對我們幾個說讓我們幾個利用課余時間去問問別人，說完又批評了我們幾句便又給我們班講起了題。不知過了多久，下課鈴響了。老師走出了教室，有些同學(xué)也陸續(xù)地跑出了教室。剩在教室的同學(xué)，有的在學(xué)習(xí)，有的在說話、有的在看課外書等等。而我卻好像把他們完全當(dāng)空氣一樣，繼續(xù)看著那道我不會的題。想了半天我還是一點頭緒都沒有。我便去找會這道題的人。我走到了小芳的身邊，小芳敢見我手里拿著那道題。便知道我要干什么。對我說：“既然老師上課講的你沒聽懂，那我換一種簡單的思維方式給你講?！蔽冶愀吲d的答應(yīng)了，認(rèn)真的聽小芳講了起來。小芳講了一遍后，問我聽懂沒有。我有了一點頭緒。小芳便說：“沒事，再給你講一遍?！毙》家徊揭徊降慕涛?，給我講。后來終于把我給講會了。小芳又說：“等我給你再出幾道，你今天晚上拿回家做做試試?！蔽艺f：“好，謝謝你為我講題?！彼f：“沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。
晚上，回到家。我便拿出題開始做，天慢慢的越來越黑，冷霧籠罩著大地，窗上蒙著一層細(xì)細(xì)密密的水珠，忽而滑下，留下一道彎彎曲曲的水痕。讓我做題更認(rèn)真了。
自從那次磨難以后，不但沒有打倒我，反而更加激勵著我前進(jìn)。每次遇到那道題時，我便十分的有信心能完成。所以，當(dāng)我們遇到磨難時，一定不要退縮要堅持與磨難，奮斗到底。一定能成功！
磨難伴我成長篇三
從小到大，每個人都有許許多多磨難。比如：我好好的一雙眼睛，卻一定要帶上一副眼睛。明明在考試的時候，我可以答100分，就因為一個小數(shù)點，得了99分。一下子落到了第18名。在一次乒乓球比賽上，我被別人3：2拿下，得了亞軍。不得不說，成長的路上磨難多。但是，我不會因為磨難而逃避、而躲閃，因為我知道，我的成長是需要磨難的。
在我的記憶當(dāng)中，曾有一件這樣的事讓我難以忘懷：七年前的一個晚上，“什么破曲子呀！不是升號就是降號，煩死了?！蔽乙贿厪椙伲贿叡г?。隨手把琴譜甩到了一邊，接著訴苦說：“老師可真是的，讓我和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級的考級曲子，彈了這么長時間，還一點調(diào)也找不到，我不考級了。”我的眼淚都要掉下來了。這時坐在一旁陪我練琴的媽媽不慌不忙地揀起我甩到地上的琴譜，開口說話了："這算什么不練琴的理由？是曲子把你給難住了吧！老師讓你和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級的考級曲子，就是因為你是一個不怕困難的孩子，不要忘了，困難就是"紙老虎"，看似十分可怕，其實認(rèn)真了就會把"紙老虎"打敗。越是困難，你就會離成功越近。你忘了嗎？上一次老師還夸獎你努力彈琴呢！難道，遇到這么一點小困難就放棄了嗎？來！再來一次！"媽媽給我灌了一堆贊美的"迷渾湯"后，我不情愿地又坐在琴凳上彈琴，。我開始一個小節(jié)，一個小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)，終于把音都摸準(zhǔn)了。我突然感到十分地自豪。
可是事情并不是像我想象的那樣順利，在周六上課時，因為那時我最小，適應(yīng)能力，反應(yīng)能力都很差，我發(fā)現(xiàn)大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把曲子大都彈會了，可我卻只是摸準(zhǔn)了音。當(dāng)困難又出現(xiàn)在我的面前時，我再一次選擇了放棄。我又一次對媽媽說：“這里彈琴的人中我最小，我看我不行，我不想考級了?！眿寢屝溥涞赜忠淮喂膭钗艺f：“別忘了，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你都打敗了那么多的"紙老虎"，還怕彈簧不成？只要努力，你一定會成功的?！眿寢寣倓傄荒昙壍奈以僖淮喂嗔斯膭畹?迷渾湯"。
于是我又下定決心努力彈琴，從音符到音階，從音階到音段，從音段到一首曲子……我一直在努力，因為我把磨難看作了"紙老虎"和彈簧，我不會輸給"紙老虎"和彈簧的。
后來，隨著年齡的增長，我的磨難也一點一點地增長，而克服時又是那么困難，但我總忘不了媽媽說的磨難就是彈簧、“紙老虎”。我為自己定下了一個座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花相自苦寒來?！?BR> 是呀！我們從磨難中成長，每個人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的，困難、挫折是避免不了的。古往今來，又有誰不是這樣呢？記得司馬遷曾說過：“文王拘而演《周易》。仲尼厄而做《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國語》。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀世傳《呂覽》。韓非囚秦《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大底賢圣發(fā)憤之所為做也?！蔽耐?、仲尼、屈原等人經(jīng)歷了人生的苦難，才寫出了不朽的著作，說明生活需要苦寒與磨難，正如俗話所說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”
我們都努力克服一切磨難吧！因為只有更多的磨難才會讓自己更加輝煌！
磨難伴我成長篇四
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。
挫折伴我成長，我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易__。任何生命不堅強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng)，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
磨難伴我成長篇五
這世界最難找的不是阿里巴巴山洞中藏著的金銀財寶，不是大海深山里的珍珠瑪瑙，不是高山上的靈芝草，這世界最難找的就是快樂。
快樂是個精靈一閃的“心靈之謎”。快樂是一種“渾然忘我、如入佳境”源自獲取“心流體驗”的瞬間，這是美國學(xué)者米哈里??契克森米哈賴說的?？欤菢返男螒B(tài)；樂，因為快而無奈。樂要是能實現(xiàn)悠久綿長，那個人就成了精靈。快樂之所以比金子珍貴，是因為金子可以儲藏，快樂從不能積攢，一次性享受，再想吧嗒吧嗒嘴品一品，都不是當(dāng)初的那個滋味了。
就像朱元璋當(dāng)年還是流寇時，吃過一碗乞丐送他的白菜豆腐湯，吃得他靈魂出竅，于是被他命名為“翡翠白玉湯”。那時的朱元璋想，要是我這一輩子能隨便吃白菜豆腐湯該是多快樂的事呀。所以在他坐定江山之后，干的第一件事就是找來那幾個乞丐做“翡翠白玉湯”，想與大臣們大快朵頤共享?？砂撞硕垢豢赡茉俳o皇帝與大臣們帶來吃的“快樂”了。
快樂這家伙一點都不勢利眼，無論古代現(xiàn)代，無論東方西方就它還不嫌貧愛富，就它還秉性不改，就它不服從意志。
我小時候常聽大人們描述未來幸?？鞓返娜兆邮恰皹巧蠘窍拢姛綦娫挕?，如今連種地的農(nóng)民也實現(xiàn)了，但也不見快樂跟著一起來。韓國人比我們還早就“樓上樓下”了，可覺得活著沒意思的韓國人比我們的多?？鞓樊?dāng)然不能是“苦日子”，但不苦的日子照樣缺少快樂。
快樂是用一種力量對抗命運。
人生本是一件悲涼的事，有疾病在前邊等著，有死亡在向我們靠近，只要你仔細(xì)一想，哪還有什么快樂。我們創(chuàng)造財富、獲取名譽(yù)，想博得人們的贊美，那都是在張揚著自我的存在，想表明自己獲得了充實與快樂。當(dāng)這些努力成功之后我們才發(fā)現(xiàn)，快樂總是太“快”，“樂”總是太短，并且不夠溫暖。
快樂不能缺少智慧，但智慧不是用作謀略的。我們每個生命能體驗到了自我的存在，就是上帝的奇跡了，我們要常懷感恩之心，要把自己的智慧用在博愛之上，讓內(nèi)心純凈，道德高尚，愉快就會形成“心流”，讓我們有了快樂的體驗。
磨難伴我成長篇六
有人認(rèn)為挫折是個討厭的家伙，是個壞蛋，而我卻認(rèn)為挫折是我邁向成功的奠基石，是我的人生中不可缺少的一課，我在挫折中成長。
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我到廣場上學(xué)滑滑板。開始，我的腳好像在和滑板打架，腳向前，滑板偏要向后，腳向左，滑板偏要向右。一著急，滑板倒下來。把本小姐的腳弄得青一塊紫一塊?！疤鬯牢伊耍换?不滑了!”我不禁哭起來。爸爸無可奈何，只得帶我回家!
經(jīng)過幾天的休養(yǎng)，我的腳傷好了。第二次，爸爸牽著我滑?；职值氖炙砷_了，我害怕起來，一緊張，我的腳不聽使喚了，“啪”的一聲，我從滑板上栽了下來，摔了個狗吃屎?！鞍?，我的__”。我再次哭了起來。沒辦法，只好又回家養(yǎng)傷。我怎么這么倒霉啊!我在心中怨恨著!
第三次，爸爸又帶我去滑，我可不干了，我特別害怕，但爸爸還是把我哄出來了。爸爸把我抓的緊緊地，但是，該發(fā)生的還是要發(fā)生。我的腳沒站穩(wěn)，身子一歪，從爸爸身邊飛了出去。這一摔可不輕啊，我的胳膊上，腿上，都擦破了皮，流了血。哎!幸運女神終究沒有眷顧我。
現(xiàn)在，我的滑板玩的很精彩，還可以玩一些花樣。
挫折在我的生活中無所不在，如今，挫折是顯現(xiàn)堅強(qiáng)自我的一個舞臺。挫折，它伴隨我在人生之路上勇往直前。挫折伴我成功，挫折伴我成長。
磨難伴我成長篇七
人生如花，花開花落，各自演繹春秋；人生如霧，霧聚霧散，環(huán)繞整個冬夏。
細(xì)數(shù)腳步踏過的這十幾年，僅僅是人生的一個開始，而我早已嘗到其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。常常坐在花草滿鋪的地上，抬頭仰望蒼穹，默想日益成長的自己。
成長，宛如一個個全新的開始。人生少不了失意，少不了沮喪和逃避，這或許是因為我們不夠成熟，不夠堅強(qiáng)，不懂得偽裝，便無法去面對一切。殊不知，努力就有收獲，知足就有快樂，堅持就有勝利，擁有了就是幸福。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鉀_破云際，照耀在你的窗前；當(dāng)?shù)谝荒柟獯唐茻o邊的黑暗，將你從昨天帶走；你就應(yīng)該相信：每天都是一個新的開始，生活本應(yīng)被快樂填滿。
成長，如五線譜，譜寫著一個個迥異的人生音符。成長之路總是充滿荊棘的，有人怕疼，怕累，不敢走，而若你勇敢，堅持，奮斗，就會到達(dá)成功的彼岸。我們不能只抬頭看，要學(xué)會腳踏實地，絕不能好高騖遠(yuǎn)。要認(rèn)清當(dāng)前形勢，一步一個腳印，做到和別人不一樣。
成長，在困難中得以見證。從我們剛剛學(xué)會走路開始，就在不停的前進(jìn)著。因為好奇，因為興趣，因為需要，因為責(zé)任，我們的求知欲，如同黑洞一樣夸張得可怕。然而每一次收獲，都必需付出艱辛的努力，用心去付出，學(xué)會憧憬，學(xué)會超越。不經(jīng)波濤，怎受洗禮？沒有爐火，怎受錘煉？相信上帝是愛你的，才會期待著你的成長。
成長，選擇精彩，未來對所有人都是個問號，預(yù)知也可能出差錯。每一個十字路口，選擇決定成敗。如果我們血液夠熱烈，思想夠執(zhí)著，那我們怎么能輕易就屈服呢？若我們懦弱無知，遇到困難就感覺泰山壓頂，那活著的意義又何在？雖勝敗乃兵家常事，唯有一種簡單淡定的心態(tài)，波瀾不驚。為了精彩而活著，才是智者的做法。
生命是有限的，而實現(xiàn)自我價值則為必要。有了索取，就一定要有付出。一個有人生價值的人，有上進(jìn)心，有榮辱感，自尊自愛，樂觀向上。面對著不幸，分解不幸，戰(zhàn)勝不幸，因不幸而幸福。珍惜是悔恨的良藥，放棄，也是奮進(jìn)的風(fēng)帆。一顆慧心，適時舍取，努力拼搏。這——就是在成長！
成長，在困難中前行，在激流中勇進(jìn)。學(xué)會讓自己的靈魂凈化，絕不與世俗同流合污。在困難中，越挫越勇，仰望蒼穹，找到自己的位置。加油！
磨難伴我成長篇八
成長的經(jīng)歷總是這樣的患得患失！那么的`艱辛。但是面對這一切，我們也同樣會使無能為力的。這一切的結(jié)局總是這樣。殘酷無情將會是永遠(yuǎn)的打動著我們！幻想著美好明天，總是會有美好的事情所發(fā)生！也許我們也改變不了自己成長，成熟的事實！這樣的孤獨卻又同樣會我們無法體會的！生命就是這樣，收獲與回報之間，卻有同樣會有不少的經(jīng)歷！這樣的經(jīng)歷卻是我們無法改變的！在苦難中成長，這樣的體會，我們終究要面對！只希望我們永遠(yuǎn)保持一種積極的態(tài)度！不要總是將這事情想的復(fù)雜！更加相信，這人生，我們曾走過，也只希望，我們曾被這世界溫柔相待1在苦難中成長，為了自己，更加是為了命運！更加相信，這一天終會來臨，我們也將會做得更好！
成長。
相信，我們每一個人都要學(xué)會成長。學(xué)會成熟！對待這個世界我們更要做到青春無怨無悔！也許，選擇的抉擇總是會帶領(lǐng)著我們！或許，這成長又總是陪伴我們身邊！這其中的艱辛，這其中的笑與淚。卻有深深的銘記在心1成長就這樣，得到的同時又將會失去的更多！失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺又總是長存！而我們唯有做到的就是珍惜！因為這一切都會來的不容易1抓住這世間的腳步，相信，這一切安好！成長中會伴隨著痛苦，而我們又卻總是學(xué)會忍耐，相信，我們一定會做得更好！成長的足跡右中門故事會這樣的帶領(lǐng)著我們！我們相信會堅持到最后，為了自己，更為了心中的守護(hù)！在苦難中成長，相信，我們會變的更加優(yōu)秀！
成熟。
也許，這成長的足跡終會到來。但是面對這一切，我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼，怕自己無法面對這現(xiàn)實！成熟慢慢來臨。我們更是要坦然面對，只有接受各種的磨難，我們才會更加的成熟！更好的成長1做好現(xiàn)在所擁有的，明天將會更好的美好！在苦難中成長，相信我們會堅持到最后！各種的磨難我們一定會堅持。因為我們很堅強(qiáng)！因為我們能夠做的很完美1相信自己的能力，一定會更加的有所作為！
磨難伴我成長篇九
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人時一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！?BR> 有這樣一個小故事：兩顆種子飄落在不同的地方，一顆落在沃土之中，一顆落在亂石中。沃土中的種子很快長成了一株可愛的小榆樹，而亂石中的種子，在三年后的春天長成了一顆瘦小的松樹，經(jīng)歷了許多困難之后，小榆樹很快凍死了，而小松樹卻在美好的冬天醒來。
在挫折中生存過來的人，才是真正的強(qiáng)者。
球王貝利成名之后，有個記者采訪他：“您的兒子以后是否也像您一樣，成為一代球王呢?”貝利回答道：“不會，因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差，但卻正是在這樣惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強(qiáng)的斗志，使我有條件成為球王;而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”在生活中，不管受到什么磨難，我們都應(yīng)當(dāng)堅持過來，挺過去，因為“一切都會過去的”，一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就，經(jīng)受磨練，才能稱王。
巴金曾經(jīng)說過：“受苦是考驗，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點?！被艚鹗臍q時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，十七歲時獲得自然科學(xué)的獎學(xué)金，就讀牛津大學(xué)，畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)，不久他發(fā)現(xiàn)自己患上會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，由于醫(yī)生對此束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾信心，排除萬難，從挫折中站立起來，勇敢的面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究，霍金的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的精神讓我們感嘆。
人總是一邊摔倒一邊長大，在成長的過程中，總會遇到這樣或者那樣的困厄，如果我們懷著雞雞的心態(tài)迎接困厄的挑戰(zhàn)，并把戰(zhàn)勝困難的過程記錄在人生的經(jīng)驗簿上，那么，我們就成功的做好了充分的準(zhǔn)備。
讓我們以那些戰(zhàn)勝困厄的人味榜樣，努力鍛煉自己面對困厄的堅強(qiáng)意志，勇敢的向困厄挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，造就成功。
磨難伴我成長篇十
人生之路是人一步步走來的，在成長的進(jìn)程中老是坎坎坷坷;老是必要在磨折中摔倒，在磨折中爬起，在磨折中剛強(qiáng)，在磨折中成長。
在生物圈中，每一種生物從出身到殞命，每時每刻不是充溢著磨折。每當(dāng)一種弱小動物在出身后的那一刻就一定要學(xué)會奔跑，不然一定會被它壯大的寰宇吃掉，你大概聽過誰人故事。
鹿媽媽在一片錦繡的大草原上生下了1只可愛的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來學(xué)會奔跑，這時候，一只山君出如今了鹿媽媽的視線中，就在這危在旦夕的關(guān)鍵時刻，小鹿承受住了出身之后的第一個磨折，它隨著媽媽逃過了成為山君口中之食，恰是小鹿戰(zhàn)勝了本身的磨折，學(xué)會了奔跑，克服了死神。
磨難伴我成長篇十一
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，人在這個世間就如一粒微塵，一個微笑的動作就能影響他的命運，而人生中的挫折，很可能就像那微小的動作會影響你的人生道路。
在生活、學(xué)習(xí)或是工作中，挫折都是在所難免的，而且他來時不會提前告訴你，所以我們要有面對挫折的準(zhǔn)備，敢于和勇于面對挫折。
很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順，而一碰到挫折，就一蹶不振，心如死灰，完全失去前進(jìn)的動力。要知道人生不如意十有__，挫折也是人生中的一種必須，一平到地的人生是沒有意義的，只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會顯出色彩，人生才有價值。挫折不是生命中的怪胎，他也是平常的，而且挫折在勇敢者、堅強(qiáng)者看來，他只是通往成功的平臺，它使強(qiáng)者更強(qiáng)。
請正視挫折，習(xí)慣生命中的挫折，就像你習(xí)慣于得到，那也習(xí)慣于碰上。有時候挫折給人帶來的并不是那么容易輕松應(yīng)對的，但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。因為一顆面對挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的關(guān)鍵。
弱者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面還有山，我怎么才能爬完。”強(qiáng)者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面或許就出現(xiàn)了大海。”
上面的強(qiáng)者和弱者，就是兩種面對挫折的心態(tài)，我相信，弱者肯定會有爬不完的山，而強(qiáng)者終于擁抱大海。
說了那么多，其實就是要我們認(rèn)識挫折很平常，別在心里懼怕挫折，要樂觀的面對挫折。
磨難伴我成長篇十二
指導(dǎo)教師雷光瓊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的，老師又是平凡而又普通的。是啊，我們就有這樣一個普通的老師，但在我心里，她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天，就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。
鏡頭一：課堂上。
課堂上，雷老師總是精神抖擻、神采奕奕，好像有使不完的勁。
這樣的課堂，我們怎么會不喜歡呢？這樣的老師，我們怎么會不喜歡呢？
鏡頭二：下課時。
下課時，只要沒有其他事情，雷老師一定會在教室里。看啊，下課鈴聲響了，大多數(shù)同學(xué)都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學(xué)輔導(dǎo)功課了，詢問他們上課講的內(nèi)容是否已經(jīng)聽懂，如果沒有，就又給他們講一遍，仔仔細(xì)細(xì)一一分析，認(rèn)認(rèn)真真地幫他們講題，直到他們明白了，懂了才放心?？?，這節(jié)課間，雷老師又在和同學(xué)談心了，她把那個小女生緊緊地?fù)г趹牙铮退f著悄悄話，為她擦著眼淚。像我這樣有點調(diào)皮的男孩，也已經(jīng)被雷老師單獨談話好多次啦！
鏡頭三：辦公室。
雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數(shù)十年教齡的優(yōu)秀教師，本來這些經(jīng)驗足夠給我們上課了，但她依然認(rèn)真仔細(xì)的備課。
再看桌子上，還有一大堆作業(yè)（我們班79個人呢！）雷老師改作業(yè)的時可一點也不馬虎！她會仔細(xì)地看上幾遍，一個錯別字也不會放過。你想投機(jī)取巧？想多了，放棄吧！改。
作文。
時更是一絲不茍，她仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，無論是錯字，句子通通逃不過雷老師的火眼金睛！好句也是都是整齊地畫出來，最后也會用心寫出。
評語。
指出你寫得好的地方和不足之處再評好你的分?jǐn)?shù)這可是絕對公平的！
還有雷老師無數(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的事情，就象天上閃亮的星星，數(shù)也數(shù)不盡，說也說不完。
老師您就像蠟燭點燃自己，照亮我們，我們的每一點成績，每一次進(jìn)步，都與您辛勤的勞動分不開，這就是我的好老師雷老師，感謝雷老師，伴我們四年來的成長，我們永遠(yuǎn)愛您！
（小作者獨辟蹊徑，采擷幾個老師工作的畫面，用生動的文字，描述得有聲有色。結(jié)尾處的點睛之筆，突出了文章的中心。表達(dá)了對老師的贊美。）。
磨難伴我成長篇十三
你還記得上一次擁抱是什么時候？你是否曾給媽媽倒一杯水，泡一次腳？愛，是一個看不見，摸不到的東西，在無意間時產(chǎn)生的情感，讓你感動，讓你溫暖，讓你快樂，又曾讓你哭泣，這就是愛。
兒時，是美好的回憶，媽媽教你走路，教你說話總之，你的一切的一切都是母親給予你的。有一次，那是一個風(fēng)雨交加的晚上，姥姥還沒回來沒人給我做飯，媽媽看我十分焦急的樣子，說：別著急，我去給你買一盒八寶粥添添飽吧！只見媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來給我，我說：你不吃嗎？不吃，我不餓。我大口大口的吃了下去，媽媽瑟瑟發(fā)抖的躺在床上，我看著眼睛發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，淚水忍不住流了下來。
幼時，我已上了幼兒園，媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下，那時我心里十分溫暖，高興的上學(xué)，開心的回家。
現(xiàn)在，我長大了，媽媽常常給我吃一頓竹子炒肉，但是，我明白媽媽對我的愛，對我的好，對我無微不至的關(guān)懷和照顧。
愛，是一片星空，照亮你的前方，愛，是一條溫泉，涌動你的心間，愛是一個人，擁抱你。
愛陪著我長大愛給我溫暖。
磨難伴我成長篇十四
青春是永恒的美麗，青春是不巧的輝煌，但，青春更是刻骨銘心的經(jīng)歷。而這段經(jīng)歷恰似一條坎坎坷坷的路，這就是我最想讓人相信的一個觀點――沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。
我們都是大自然孕育的生命，我們都要展現(xiàn)生命的頑強(qiáng)。沒有寒風(fēng)刺骨，哪有梅花的芳芳；沒有烈日的邂逅，哪有秋季的豐收；沒有揮灑汗水的青春，未來又怎會盡如人意；所以，相信我，沒有人的青春是不勞而獲的。
我們都是叛逆的少年，我們都要經(jīng)歷“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！敝暗奈以欢茸屇赣H操碎了心。無論是煩瑣的小事還是學(xué)習(xí)生活上的苦惱，我都將這一切“歸功”于她。原因卻很簡單，只因她生下了我，而不滿足我。母親卻一聲不吭，她知道多說無益。有時無意間對上母親布滿皺紋的雙眼，我感覺到她的眼里夾雜著哀傷與憂愁。
于是，后來的我不再叛逆，對于我來說，母親的感受比我的感受更為重要了。
我們都是校園的學(xué)子，我們都要用拼搏的汗水來澆開理想的花兒。身為學(xué)子，我們要在知識的海洋里遨游，要在學(xué)業(yè)上付出更大的努力。這一過程會很辛苦，但只有這樣，我們才能不斷地完善和超越自我，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。就像校園里那棵在夾縫中成長的樹，卻四季常綠，如此特別。在我無助失望時，是那蒼翠與堅強(qiáng)的的大樹，陪伴著在校的我慢慢成長，給予我鼓勵與支持，以她那特別的美麗與精神，支持著我走向未來，走向成功的彼岸！
我們都是歲月的子民，我們都要經(jīng)歷時間的考驗。正如朱自清所寫的那樣“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”沒有人會知道答案，但是正值黃金時期的我們，請不要被時間主宰，青春是掌握在自己手里的。
因此，沒有誰的青春是不需要磨練的，因為，我們要面對的不僅是自身的叛逆，學(xué)業(yè)上的艱辛刻苦，還要珍惜每分每秒的時間，為成功多鋪一段路。
這就是我最想讓人相信的一個觀點――沒有誰的青春是在紅地毯上走過的，我們所經(jīng)歷的每件事，都在告訴我們“青春是需要堅強(qiáng)的汗水與努力來澆灌的?！钡牵词刮覀兊那啻翰荒茉诩t地毯上走過，也不要急于否定自己的未來。其實――成功只是跳一跳就能摘到的果實。
磨難伴我成長篇十五
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我愛書中散發(fā)出的墨香，在淡香中細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的語言，享受著一個個感人的故事，別有一番風(fēng)韻。我想：每一個故事就是一盞香燈，他們在天地間靜靜地亮著，許許多多小花朵在一起，為我點亮一個個美麗的春天。
十歲。
棒棒糖的甜味還留在嘴角，孩子們伴著陽光游戲，交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡，夢里我們變成了故事的主角，打造屬于自己的人生，投入于故事情節(jié)中。而我的故事，來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鴨”的角色，在經(jīng)歷各種打擊之后，仍鼓起勇氣，努力的求取生存，對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞，渴望成功，最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。
十四歲。
變了！此時，我的故事我的故事來源于《兒童文學(xué)》那些童心未泯的講述，讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是，我選擇了安靜，選擇了去看，去讀，去品味。這些感人肺腑的真情故事，像一個個小小的音符，在我心中跳蕩，在我的生命中唱想。于是，我的生命也長了翅膀，在書海里遨游。在那里，我結(jié)識了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤勞、樸實，有著一雙會說話的眼睛，豆花不計前嫌，雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的，我被他們的情操所深深感動。
一次，老師說每逢班會課都找同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受，這對我來說是件焦急的事。幾年來，我已經(jīng)習(xí)慣了默默地生活，習(xí)慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說，我很害怕，心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學(xué)》中李野的故事：一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀，又是怎樣用心學(xué)會重新飛翔，我是真的被打動了，終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家，就想面對每本《兒童文學(xué)》一樣。下臺時同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。
多年來，我以書為伴。書是我的驕傲，書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中，有人天生富貴，有人注定平庸，是書教會我貧富貴賤。
一個個小小的故事，一個個大大的道理一盞盞小小的香燈，溫暖著我的童年，它照亮了我的人生之路。博覽群書，讓我們插上知識的翅膀飛翔，遨游天際。
磨難伴我成長篇十六
大千世界中的我們，都可能會遇到一些障礙，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它們，體繁它們，繞過它們，就能夠展示出一個更好的自我，讓我們在磨難中成長。以下是本站小編為大家整理的成長需要磨難議論文，歡迎大家參考閱讀。
我恨父親，我永遠(yuǎn)恨他，我永遠(yuǎn)不會忘記幾年前的那個飄雪的夜晚……。
那2萬元母親為我存入了銀行，說給我上大學(xué)用。從此，我們母女相依為命。
這一段時間讓我刻骨銘心的讀懂了什么叫做禍不單行。不久，母親下崗了，我們的生活更困難了。我們一日三餐都都只有喝稀粥，偶爾母親會用從農(nóng)貿(mào)市場撿來的菜葉做一兩個小菜。我變的越來越自卑，越來越沉默，越來越孤僻。在同學(xué)面前我毫不起眼，是個可有可無的小角色。我沒有朋友，沒有誰愿意和我做朋友。我只有拼命努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我在老師同學(xué)面前還有那么一點自尊;只有這樣，母親才會感到欣慰。這也是我唯一可以感到自豪的一方面。
我曾怨過為什么我沒有富裕的家庭;為什么我沒有漂亮的衣服;為什么我沒有相敬相愛的父母;為什么……為什么老天對我如此不公平!然而，我只能認(rèn)命。
當(dāng)我以全省第一的成績升入重點高中，學(xué)校為我舉行歡送儀式，父親來了，那個曾經(jīng)我曾經(jīng)恨過的人來了，帶著他的紅裙子，旁邊還跟著一個小男孩。他要接我回去，我想也沒想就拒絕了，我這么努力就是想讓他后悔。
我不再自卑了，我也不在孤僻了，我有了很多朋友，很真心的那種。
我學(xué)會了在磨難中成長，我要做一個堅強(qiáng)的人。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，不知什么時候起，13歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認(rèn)為13歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時，當(dāng)我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解13歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，13歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!
小學(xué)六年，不覺中我們度過6歲的花季，經(jīng)歷了13歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
13歲我認(rèn)為是一個結(jié)束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
大千世界中的我們，都可能會遇到一些障礙，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它們，體繁它們，繞過它們，就能夠展示出一個更好的自我。
有這樣一種說法，做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”，說白了，就是看它經(jīng)歷過多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無法做出好的竹笛，是因為它們是“新芽”，沒有經(jīng)歷過磨練，容易被損毀;反之，堅硬的竹子，即使不太好看，它們經(jīng)歷過、磨練過、蛻變過，這樣才能做出好的竹笛。
我沒有吹過竹笛，分辨不出它們的好壞，但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過這兒是南方，沒有那么多的風(fēng)霜雨雪來讓我經(jīng)歷，我所說的，是我換樂器的那段時光。
我原本吹的是薩克斯，但因為種種原因，媽媽讓我換現(xiàn)在的這個樂器——雙簧管。雙簧管很難，這是眾所周知的。因此，這是個冷門樂器，相對的，這也是個熱門。在面臨抉擇的時候，我選擇了后者——毫不猶豫的。不過沒幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué)，甚至很難吹響?！芭尽碑?dāng)我吹了半個小時的哨片竟一聲也沒吹響時，我懊惱地把哨片摔在地上。那段時間，我不愿碰它，不愿提起它，甚至一聽到“雙簧管”這三個字也會掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來時，我知道我錯了。我應(yīng)該有耐心，我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后，我終于吹出來了。再半小時后，我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然，這還不夠，我堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)度過了最困難的一段時間。
不是每根竹子都能做成笛子，因為不是每根竹子都愿意經(jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪，不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅硬、品格貴重，于無聲處頑強(qiáng)蛻變，與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。
在磨難中成長，成長著。
磨難伴我成長篇十七
曾幾何時，父親對我說“書籍是人類進(jìn)步的階梯，你要好好讀書！”
曾幾何時，媽媽對我說；書籍是人類的營養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品讀他，吸收他的精華！”
曾幾何時，老師對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。你要想取得好成績，就要多讀書！”
曾幾何時，我慢慢的參透了“書讀百遍，其義自見”這個道理……
因為父母都是教師，從小，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每逢閑暇時間，我都會從媽媽的架上摘下幾本書，雖然有些內(nèi)容看不懂，但我還是一知半解的看著。
等我上了學(xué)，認(rèn)識了更多字以后，媽媽就給我買了許多童話書，每當(dāng)放學(xué)時，我都會第一時間回家，去看望我最心愛的書，最可愛的童話人物。
再長大些，我接觸了我第一部長篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動；單騎救主的龍膽將軍趙云，忠義雙全的武勝關(guān)公，沉著冷靜的漢主劉備，年輕有為的儒世雄才陸遜……每一個角色無不深深打動我。
如今的我已是一名中學(xué)生，學(xué)業(yè)更加繁重，幾乎每天都沉浸在“題?！敝校@并沒有影響我對書籍的熱愛。每當(dāng)我被淹沒在題海中筋疲力盡時，我都會拿起一本書，沉醉在淡淡的書香中；保爾教會我執(zhí)著，魯濱遜教會我堅持，格列佛教會我勇敢，簡愛教會我真誠。他們的世界，使我斗志復(fù)燃，到達(dá)成功的彼岸。
磨難伴我成長篇十八
那2萬元母親為我存入了銀行，說給我上大學(xué)用。從此，我們母女相依為命。
這一段時間讓我刻骨銘心的讀懂了什么叫做禍不單行。不久，母親下崗了，我們的生活更困難了。我們一日三餐都都只有喝稀粥，偶爾母親會用從農(nóng)貿(mào)市場撿來的菜葉做一兩個小菜。我變的越來越自卑，越來越沉默，越來越孤僻。在同學(xué)面前我毫不起眼，是個可有可無的小角色。我沒有朋友，沒有誰愿意和我做朋友。我只有拼命努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我在老師同學(xué)面前還有那么一點自尊;只有這樣，母親才會感到欣慰。這也是我唯一可以感到自豪的一方面。
我曾怨過為什么我沒有富裕的家庭;為什么我沒有漂亮的衣服;為什么我沒有相敬相愛的父母;為什么……為什么老天對我如此不公平!然而，我只能認(rèn)命。
當(dāng)我以全省第一的成績升入重點高中，學(xué)校為我舉行歡送儀式，父親來了，那個曾經(jīng)我曾經(jīng)恨過的人來了，帶著他的紅裙子，旁邊還跟著一個小男孩。他要接我回去，我想也沒想就拒絕了，我這么努力就是想讓他后悔。
我不再自卑了，我也不在孤僻了，我有了很多朋友，很真心的那種。
我學(xué)會了在磨難中成長，我要做一個堅強(qiáng)的人。
磨難伴我成長篇十九
書，宛如珍珠，讓人不由自主的陶醉于她的美麗；書，宛如老師，讓我們明白許多人生的道理；書，宛如階梯，讓我們爬上科學(xué)的高峰。從小，我就和書，結(jié)下了不解之緣。
小時候，我喜歡那些童話，如白雪公主，灰姑娘，還有賣火柴的小女孩。記得小時候，我總是纏著媽媽給我講童話，讓遇到美好的結(jié)局時，我會為主人公感到欣慰，當(dāng)遇到悲慘的結(jié)局時，我會為主人公感到惋惜，當(dāng)遇到壞人時，我會為主人公抱不平。我總是沉浸在童話給我?guī)淼目鞓分小?BR> 隨著我的成長，那些童話已經(jīng)滿足不了我的欲望了，于是，我開始讀一些名著了。我剛剛讀的是《綠野仙蹤》，它是萊曼?弗蘭克?鮑姆寫的，這本書里，一個個驚險的故事，讓人驚心膽戰(zhàn)，一個個奇幻的地方讓人牽腸掛肚?？偠灾远傊?，這本書給我留下了深刻的印象。從那時起，我就開始閱讀名著了。每本名著中，都有著各式各樣的故事，讓我百讀不厭。
到了11歲，我又迷上了小說，當(dāng)時，我看的是曹文軒的《青銅葵花》，這本書中的故事情節(jié)，讓我感動萬分。接著我還看了《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《外號像顆怪味豆》等等。小說中的人物、事情，總是讓我難以忘懷。有些，讓我痛哭流淚，有些讓我開懷大笑，還有些讓我受益匪淺。當(dāng)我閉上眼睛時，那一幕幕觸動人心的畫面不由自主的浮現(xiàn)在我的'腦海里。
書，把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻的世界，在這個世界里，我感到非常得開心。它，讓我擁有了一顆充滿了想象的腦袋，讓我擁有了一張能說會道的嘴巴。書，像一件藝術(shù)品，如果你不仔細(xì)去看，或許是一件一文不值的垃圾，但你用心去看，也許它就變成了一件無價之寶了。關(guān)鍵是取決于你是否有心去讀，用心去感受。
書，不停得澆灌著我心中的小苗，總有一天，小苗一定會長成參天大樹的。書伴隨著我成長，我在書的海洋中遨游！
磨難伴我成長篇二十
四年總有一冬，冬天是黑暗的、寒冷的，它沒有春的溫暖，也沒有夏的多姿，更沒有秋的飄香。但光總會來臨，黑暗終會消失。
我最喜歡的詩人是鄭板橋和劉禹錫，喜歡鄭板橋的"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，喜歡他那不同流合污的精神。也喜歡劉禹錫在被貶下還能"浪淘風(fēng)簸自天涯”的豪情。他們都在黑暗中，磨難下走過的。
看過愛迪生造電燈的圖片，試了一千次總不行，但沒準(zhǔn)第一零一次就中了呢？不出人們意料，兩千多次的艱辛終于成就了現(xiàn)在夜晚燈火通宵的城市。他在磨難中過來了，一次偉大的成就。
聽過貝多芬的《命運交響曲》，但不知在這曲子的背后是耳朵的失聰。但他還是熱愛音樂，還是創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的曲子，他在磨難中渡過了，成長了，成為一位世界聞名的大師。落葉就如蝴蝶那么飄啊飄，飄到了20xx年的武漢。那次疚情離現(xiàn)在并不遠(yuǎn)，可以說還沒結(jié)束，這是一場無硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民齊心協(xié)力、眾志成城。醫(yī)護(hù)人員奔赴一線至死不懈。警察防控城市，嚴(yán)守交通。志愿者們一眾出發(fā)，守衛(wèi)國家。群眾們停工，停學(xué)，在家等待。正如我們所想，正如全國人民所想這場戰(zhàn)爭歷經(jīng)半年終于過去，各地全部開動。但我們付出的代價是許多人失去親人。這是一次磨難，全國的磨難，我認(rèn)識了許多鮮為人知的醫(yī)生，看到了他們不為人知的一面。這是一種成長。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。積極勇敢地面對挫折，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的。就如一句話所說：“古成大事者不惟有超世之智，亦必有堅韌不拔之心?！弊屛覀儭伴L岡破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”
磨難伴我成長篇二十一
日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重，由簡單到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。
其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學(xué)們的喜愛，它那動人的故事和美妙、優(yōu)美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍的恨轉(zhuǎn)變到喜歡，又由喜歡轉(zhuǎn)變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物??！
《金色的腳印》里主要內(nèi)容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來，每天細(xì)心的照顧小狐貍。
讀到這里，我很激動，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。
我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護(hù)犢意，它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。
以前，我對狐貍的印象非常不好，它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點，也不能對這樣的家伙手下留情。
在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：“愛”便安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成了嚴(yán)厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因為它是來之不易的。
失去了子女，多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我們?nèi)ニ妓魅松刮覀儚挠字勺呦虺墒?，也使我們感受到更多愛，在將來，一定會給我?guī)砀喔袆印?BR> 磨難伴我成長篇二十二
五月春色正濃，我又一次超越了自己。晴空萬里陽光明媚，我信心滿滿地走進(jìn)賽場開始比賽，心中想著：三盤贏兩局就能升段成功了。可是，上天總是要逗我，第一盤在我的不斷努力之下，我還是以兩目半的差距敗給了對手。我心有不甘，我唉聲嘆氣，我恨幸運之神沒有眷顧我……走出了賽場，身旁興高采烈、歡呼跳躍而過的棋手，跳著、叫著、笑著。陽光亮得讓我覺得刺眼，熙熙攘攘站在出口接孩子的家長人群讓我覺得壓抑。這一切都讓我覺得刺目，極不舒服。
坐在角落里，我默默的想著只有背水一戰(zhàn)，必須連贏兩盤?？墒鞘屡c愿違，我第二盤再次以半目的.微弱差距，可惜地輸?shù)袅速慄c。我垂頭喪氣，心里卻有一團(tuán)怒火在猛烈地燃燒，我的希望破滅了，我發(fā)現(xiàn)天空變得灰蒙蒙一片，好像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我，我只有無濟(jì)于事地掙扎和忍受?？罩械牧醪粫r飛到臉上，讓我更加煩躁不安。好在媽媽開導(dǎo)我：“只是錯過了一個賽點，后面還有機(jī)會，先吃午飯吧?！?BR> 下午比賽進(jìn)場前，老師又囑咐我、鼓勵我。我重整旗鼓找回了自信，又燃起了新的希望。我先輕輕松松地干掉了第一個對手，接下來的對手也都被我的“魅力”所折服，于是，我輕而易舉的拿下了下午所有的比賽?；丶业穆飞希珠g的鳥兒在樹枝上啾啾地唱著春天的歌謠，是那么動聽，那么美妙！
明白了，無論挫折失敗還是勝利成功，都是我在成長道路上不可避免的磨煉經(jīng)歷，他們讓我頓挫，讓我堅強(qiáng)，讓我喜悅，讓我收獲，也讓我成長。
磨難伴我成長篇二十三
在成長的道路上，嘗試是一門必修課。從小到大，從幼稚到成熟，都離不開嘗試。在成長的道路上，嘗試是你的摯友，學(xué)會嘗試，便學(xué)會了生活，學(xué)會了做人。
一次失敗的嘗試。
記得在我三、四歲的時候，我就嘗試著認(rèn)字了。那時候的我，幼稚的要命。看到姐姐每天放學(xué)回家，都認(rèn)認(rèn)真真的趴在桌子上寫字，我覺得很好玩，便纏著媽媽也教我寫字。媽媽挺高興的，說我都會主動學(xué)習(xí)了，還給我買了鉛筆和本子，剛開始，我還興致勃勃的，沒學(xué)幾個字后，我說什么也不寫了，太不好玩了。媽媽也拿我沒辦法，我的第一次嘗試以失敗告終了。
我的嘗試成功了。
等稍大一點的時候，我又嘗試著跳皮筋了。這種興趣又是來源于姐姐那里，那時，姐姐一放學(xué)回來，家里便有很多位小姐姐，她們在我家的院子里跳皮筋。我好羨慕，看著她們在皮筋上輕快的跳躍著，像一群快樂的鳥兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了，經(jīng)過幾天的練習(xí)，在跳皮筋上，我也很厲害了，以致于上了小學(xué)后，和同學(xué)們一起玩跳皮筋游戲時，很多人都挺佩服我。
嘗試中知道的道理。
至今清楚的記得十二歲那年，我第一次做飯。那天，爸爸、媽媽和姐姐下地干活去了，都快一點了，他們還沒有回來，我的肚子早就唱起了“空城計”，沒辦法，爸媽讓我看家，不能出門買東西吃，只能自己動手做點吃的。按照媽媽的樣子先淘米，又往鍋里舀了幾瓢水，把米倒進(jìn)去，便點起了火，直到汗流浹背，鍋才不不爭氣的冒起了青煙，我掀開鍋蓋，又燒了一會。等我盛上飯，吃一口，還有點生，才想起爸媽他們中午不回來吃了，哎，我只能湊合著吃了。
上初中了，現(xiàn)在的我有了新的目標(biāo)，一定要去汶上一中看看，我的老師說那里很美麗，我也渴望在那里學(xué)習(xí)三年。為此我更努力的學(xué)習(xí)了，班里的演講比賽我參加了，學(xué)校里的文學(xué)社我也報名了，只要我付出了汗水，我相信將來的那一天我也能像我的老師一樣，站在汶上一中教室的窗口眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
還記得上小學(xué)時的我，總是膽小的讓人討厭，上每一堂課，總不敢大大方方的舉手，總是在腦子里浮出十萬個為什么，老想著答錯了怎么辦？如果老師批評我怎么辦？被同學(xué)嘲笑怎么辦？每次都會被這些想法急得漲紅了臉。
終于，勇敢的舉手發(fā)言，要嘗試一下勇敢?guī)淼臉啡?，這樣的感覺真的`好甜好甜！我嘗到了勇敢的樂趣。
是的，嘗試真的能讓人自信起來，快樂的與人競賽，在競賽中找到原本的自己。
嘗試讓小鷹學(xué)會飛翔；嘗試讓小馬學(xué)會奔跑；嘗試讓小鴨學(xué)會游泳；嘗試讓小虎學(xué)會捕食！
天空試著嘗試下一場小雨，讓幼苗漸漸的長大；流星嘗試著劃過天空，給人們流下美好的印象；太陽嘗試著灑下一點陽光，給人們帶來一片溫暖。
我們每天都在嘗試著，因為嘗試過后，才能學(xué)會成長。
嘗試就是天空中那一朵白云，永不嘗試的話，漸漸的，白云就會變成一快烏云。
沒有嘗試過的水會成為一潭死水，沒有嘗試過的草會慢慢的失去活力，沒有嘗試過的人永遠(yuǎn)不會成長。
嘗試著去努力，事業(yè)會獲得成功；嘗試著去競爭，才可能會贏；嘗試著做一些不愿做的事，耐心才會得到提升。
嘗試，對我們來說，尤為重要。通過嘗試，我們的智慧可以得到增長，我們的能力可以得到提升，我們的思想可以得到升華。
嘗試是一筆財富，嘗試過后，我們會擁有勇敢、堅毅、智慧、快樂的心里素質(zhì)；嘗試過后，個人能力的才會提高。嘗試，是時代發(fā)展的要求。嘗試也是一種力量，可以鼓勵我們與人合作，激發(fā)團(tuán)結(jié)的意志，讓我們會更好的去與他人交往，更有助于我們的成長。
勇敢的去嘗試吧，讓我們在嘗試中成長！
磨難伴我成長篇一
成長，有時就像在逛商場，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個人身上。然而，我喜歡爬臺階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍，我喜歡看商品有了家時的安穩(wěn)，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最后站在頂層，任憑風(fēng)帶走汗珠，沉淀下清涼。
不知道摔倒了會疼的人，永遠(yuǎn)懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺階累的人，永遠(yuǎn)不會享受上升的喜悅。
臺階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時的“兩處滴池水”；
臺階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨上西樓”而必須的“無言”；
臺階就是挑戰(zhàn)，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；
臺階就是回顧，是留戀，是不舍，但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失，惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，于是有了一雙火眼金睛。你走在坎坷的路上，彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸，惟有我，因為流了汗，才獲得了透心的冰爽。水至清則無魚，因為，他太干凈了，連氧氣也包容不下。
成長中的我們，應(yīng)該虔誠面對困難，那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子里裝的一切好好地珍藏。
磨難伴我成長篇二
大千世界，花開花落，潮起潮平。是不可違背的道理，人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜更是不可缺的經(jīng)歷經(jīng)歷過磨難，或許你才能體會到生命的快樂，從兒激勵著你奮發(fā)圖強(qiáng)。在我的人生道路上，就有許許多多的磨難，然而我不畏懼，越是有磨難就更加促進(jìn)我提高，激勵我。
還記得那次老師給我們出的題讓我們做，我們想了一會兒。老師說：“誰會做這道題？舉個手。”我便心想：才過了一小會兒，誰會做啊。那時，我很得意，想著肯定沒有多少人舉手。但當(dāng)老師說誰會做舉手時，班里轟的一下一個個手都舉的高高的，只剩個別的一些學(xué)生手依然沒有動，我當(dāng)時便驚呆了。瞪大眼睛愣了半天。想著，今天這班里怎么回事啊，怎么一個個都這么聰明，才過了一小會兒題就想出來了。老師看見我們提個沒有舉手，便對我們幾個說讓我們幾個利用課余時間去問問別人，說完又批評了我們幾句便又給我們班講起了題。不知過了多久，下課鈴響了。老師走出了教室，有些同學(xué)也陸續(xù)地跑出了教室。剩在教室的同學(xué)，有的在學(xué)習(xí)，有的在說話、有的在看課外書等等。而我卻好像把他們完全當(dāng)空氣一樣，繼續(xù)看著那道我不會的題。想了半天我還是一點頭緒都沒有。我便去找會這道題的人。我走到了小芳的身邊，小芳敢見我手里拿著那道題。便知道我要干什么。對我說：“既然老師上課講的你沒聽懂，那我換一種簡單的思維方式給你講?！蔽冶愀吲d的答應(yīng)了，認(rèn)真的聽小芳講了起來。小芳講了一遍后，問我聽懂沒有。我有了一點頭緒。小芳便說：“沒事，再給你講一遍?！毙》家徊揭徊降慕涛?，給我講。后來終于把我給講會了。小芳又說：“等我給你再出幾道，你今天晚上拿回家做做試試?！蔽艺f：“好，謝謝你為我講題?！彼f：“沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。
晚上，回到家。我便拿出題開始做，天慢慢的越來越黑，冷霧籠罩著大地，窗上蒙著一層細(xì)細(xì)密密的水珠，忽而滑下，留下一道彎彎曲曲的水痕。讓我做題更認(rèn)真了。
自從那次磨難以后，不但沒有打倒我，反而更加激勵著我前進(jìn)。每次遇到那道題時，我便十分的有信心能完成。所以，當(dāng)我們遇到磨難時，一定不要退縮要堅持與磨難，奮斗到底。一定能成功！
磨難伴我成長篇三
從小到大，每個人都有許許多多磨難。比如：我好好的一雙眼睛，卻一定要帶上一副眼睛。明明在考試的時候，我可以答100分，就因為一個小數(shù)點，得了99分。一下子落到了第18名。在一次乒乓球比賽上，我被別人3：2拿下，得了亞軍。不得不說，成長的路上磨難多。但是，我不會因為磨難而逃避、而躲閃，因為我知道，我的成長是需要磨難的。
在我的記憶當(dāng)中，曾有一件這樣的事讓我難以忘懷：七年前的一個晚上，“什么破曲子呀！不是升號就是降號，煩死了?！蔽乙贿厪椙伲贿叡г?。隨手把琴譜甩到了一邊，接著訴苦說：“老師可真是的，讓我和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級的考級曲子，彈了這么長時間，還一點調(diào)也找不到，我不考級了。”我的眼淚都要掉下來了。這時坐在一旁陪我練琴的媽媽不慌不忙地揀起我甩到地上的琴譜，開口說話了："這算什么不練琴的理由？是曲子把你給難住了吧！老師讓你和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級的考級曲子，就是因為你是一個不怕困難的孩子，不要忘了，困難就是"紙老虎"，看似十分可怕，其實認(rèn)真了就會把"紙老虎"打敗。越是困難，你就會離成功越近。你忘了嗎？上一次老師還夸獎你努力彈琴呢！難道，遇到這么一點小困難就放棄了嗎？來！再來一次！"媽媽給我灌了一堆贊美的"迷渾湯"后，我不情愿地又坐在琴凳上彈琴，。我開始一個小節(jié)，一個小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)，終于把音都摸準(zhǔn)了。我突然感到十分地自豪。
可是事情并不是像我想象的那樣順利，在周六上課時，因為那時我最小，適應(yīng)能力，反應(yīng)能力都很差，我發(fā)現(xiàn)大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把曲子大都彈會了，可我卻只是摸準(zhǔn)了音。當(dāng)困難又出現(xiàn)在我的面前時，我再一次選擇了放棄。我又一次對媽媽說：“這里彈琴的人中我最小，我看我不行，我不想考級了?！眿寢屝溥涞赜忠淮喂膭钗艺f：“別忘了，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你都打敗了那么多的"紙老虎"，還怕彈簧不成？只要努力，你一定會成功的?！眿寢寣倓傄荒昙壍奈以僖淮喂嗔斯膭畹?迷渾湯"。
于是我又下定決心努力彈琴，從音符到音階，從音階到音段，從音段到一首曲子……我一直在努力，因為我把磨難看作了"紙老虎"和彈簧，我不會輸給"紙老虎"和彈簧的。
后來，隨著年齡的增長，我的磨難也一點一點地增長，而克服時又是那么困難，但我總忘不了媽媽說的磨難就是彈簧、“紙老虎”。我為自己定下了一個座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花相自苦寒來?！?BR> 是呀！我們從磨難中成長，每個人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的，困難、挫折是避免不了的。古往今來，又有誰不是這樣呢？記得司馬遷曾說過：“文王拘而演《周易》。仲尼厄而做《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國語》。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀世傳《呂覽》。韓非囚秦《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大底賢圣發(fā)憤之所為做也?！蔽耐?、仲尼、屈原等人經(jīng)歷了人生的苦難，才寫出了不朽的著作，說明生活需要苦寒與磨難，正如俗話所說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”
我們都努力克服一切磨難吧！因為只有更多的磨難才會讓自己更加輝煌！
磨難伴我成長篇四
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。
挫折伴我成長，我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易__。任何生命不堅強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng)，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
磨難伴我成長篇五
這世界最難找的不是阿里巴巴山洞中藏著的金銀財寶，不是大海深山里的珍珠瑪瑙，不是高山上的靈芝草，這世界最難找的就是快樂。
快樂是個精靈一閃的“心靈之謎”。快樂是一種“渾然忘我、如入佳境”源自獲取“心流體驗”的瞬間，這是美國學(xué)者米哈里??契克森米哈賴說的?？欤菢返男螒B(tài)；樂，因為快而無奈。樂要是能實現(xiàn)悠久綿長，那個人就成了精靈。快樂之所以比金子珍貴，是因為金子可以儲藏，快樂從不能積攢，一次性享受，再想吧嗒吧嗒嘴品一品，都不是當(dāng)初的那個滋味了。
就像朱元璋當(dāng)年還是流寇時，吃過一碗乞丐送他的白菜豆腐湯，吃得他靈魂出竅，于是被他命名為“翡翠白玉湯”。那時的朱元璋想，要是我這一輩子能隨便吃白菜豆腐湯該是多快樂的事呀。所以在他坐定江山之后，干的第一件事就是找來那幾個乞丐做“翡翠白玉湯”，想與大臣們大快朵頤共享?？砂撞硕垢豢赡茉俳o皇帝與大臣們帶來吃的“快樂”了。
快樂這家伙一點都不勢利眼，無論古代現(xiàn)代，無論東方西方就它還不嫌貧愛富，就它還秉性不改，就它不服從意志。
我小時候常聽大人們描述未來幸?？鞓返娜兆邮恰皹巧蠘窍拢姛綦娫挕?，如今連種地的農(nóng)民也實現(xiàn)了，但也不見快樂跟著一起來。韓國人比我們還早就“樓上樓下”了，可覺得活著沒意思的韓國人比我們的多?？鞓樊?dāng)然不能是“苦日子”，但不苦的日子照樣缺少快樂。
快樂是用一種力量對抗命運。
人生本是一件悲涼的事，有疾病在前邊等著，有死亡在向我們靠近，只要你仔細(xì)一想，哪還有什么快樂。我們創(chuàng)造財富、獲取名譽(yù)，想博得人們的贊美，那都是在張揚著自我的存在，想表明自己獲得了充實與快樂。當(dāng)這些努力成功之后我們才發(fā)現(xiàn)，快樂總是太“快”，“樂”總是太短，并且不夠溫暖。
快樂不能缺少智慧，但智慧不是用作謀略的。我們每個生命能體驗到了自我的存在，就是上帝的奇跡了，我們要常懷感恩之心，要把自己的智慧用在博愛之上，讓內(nèi)心純凈，道德高尚，愉快就會形成“心流”，讓我們有了快樂的體驗。
磨難伴我成長篇六
有人認(rèn)為挫折是個討厭的家伙，是個壞蛋，而我卻認(rèn)為挫折是我邁向成功的奠基石，是我的人生中不可缺少的一課，我在挫折中成長。
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我到廣場上學(xué)滑滑板。開始，我的腳好像在和滑板打架，腳向前，滑板偏要向后，腳向左，滑板偏要向右。一著急，滑板倒下來。把本小姐的腳弄得青一塊紫一塊?！疤鬯牢伊耍换?不滑了!”我不禁哭起來。爸爸無可奈何，只得帶我回家!
經(jīng)過幾天的休養(yǎng)，我的腳傷好了。第二次，爸爸牽著我滑?；职值氖炙砷_了，我害怕起來，一緊張，我的腳不聽使喚了，“啪”的一聲，我從滑板上栽了下來，摔了個狗吃屎?！鞍?，我的__”。我再次哭了起來。沒辦法，只好又回家養(yǎng)傷。我怎么這么倒霉啊!我在心中怨恨著!
第三次，爸爸又帶我去滑，我可不干了，我特別害怕，但爸爸還是把我哄出來了。爸爸把我抓的緊緊地，但是，該發(fā)生的還是要發(fā)生。我的腳沒站穩(wěn)，身子一歪，從爸爸身邊飛了出去。這一摔可不輕啊，我的胳膊上，腿上，都擦破了皮，流了血。哎!幸運女神終究沒有眷顧我。
現(xiàn)在，我的滑板玩的很精彩，還可以玩一些花樣。
挫折在我的生活中無所不在，如今，挫折是顯現(xiàn)堅強(qiáng)自我的一個舞臺。挫折，它伴隨我在人生之路上勇往直前。挫折伴我成功，挫折伴我成長。
磨難伴我成長篇七
人生如花，花開花落，各自演繹春秋；人生如霧，霧聚霧散，環(huán)繞整個冬夏。
細(xì)數(shù)腳步踏過的這十幾年，僅僅是人生的一個開始，而我早已嘗到其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。常常坐在花草滿鋪的地上，抬頭仰望蒼穹，默想日益成長的自己。
成長，宛如一個個全新的開始。人生少不了失意，少不了沮喪和逃避，這或許是因為我們不夠成熟，不夠堅強(qiáng)，不懂得偽裝，便無法去面對一切。殊不知，努力就有收獲，知足就有快樂，堅持就有勝利，擁有了就是幸福。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鉀_破云際，照耀在你的窗前；當(dāng)?shù)谝荒柟獯唐茻o邊的黑暗，將你從昨天帶走；你就應(yīng)該相信：每天都是一個新的開始，生活本應(yīng)被快樂填滿。
成長，如五線譜，譜寫著一個個迥異的人生音符。成長之路總是充滿荊棘的，有人怕疼，怕累，不敢走，而若你勇敢，堅持，奮斗，就會到達(dá)成功的彼岸。我們不能只抬頭看，要學(xué)會腳踏實地，絕不能好高騖遠(yuǎn)。要認(rèn)清當(dāng)前形勢，一步一個腳印，做到和別人不一樣。
成長，在困難中得以見證。從我們剛剛學(xué)會走路開始，就在不停的前進(jìn)著。因為好奇，因為興趣，因為需要，因為責(zé)任，我們的求知欲，如同黑洞一樣夸張得可怕。然而每一次收獲，都必需付出艱辛的努力，用心去付出，學(xué)會憧憬，學(xué)會超越。不經(jīng)波濤，怎受洗禮？沒有爐火，怎受錘煉？相信上帝是愛你的，才會期待著你的成長。
成長，選擇精彩，未來對所有人都是個問號，預(yù)知也可能出差錯。每一個十字路口，選擇決定成敗。如果我們血液夠熱烈，思想夠執(zhí)著，那我們怎么能輕易就屈服呢？若我們懦弱無知，遇到困難就感覺泰山壓頂，那活著的意義又何在？雖勝敗乃兵家常事，唯有一種簡單淡定的心態(tài)，波瀾不驚。為了精彩而活著，才是智者的做法。
生命是有限的，而實現(xiàn)自我價值則為必要。有了索取，就一定要有付出。一個有人生價值的人，有上進(jìn)心，有榮辱感，自尊自愛，樂觀向上。面對著不幸，分解不幸，戰(zhàn)勝不幸，因不幸而幸福。珍惜是悔恨的良藥，放棄，也是奮進(jìn)的風(fēng)帆。一顆慧心，適時舍取，努力拼搏。這——就是在成長！
成長，在困難中前行，在激流中勇進(jìn)。學(xué)會讓自己的靈魂凈化，絕不與世俗同流合污。在困難中，越挫越勇，仰望蒼穹，找到自己的位置。加油！
磨難伴我成長篇八
成長的經(jīng)歷總是這樣的患得患失！那么的`艱辛。但是面對這一切，我們也同樣會使無能為力的。這一切的結(jié)局總是這樣。殘酷無情將會是永遠(yuǎn)的打動著我們！幻想著美好明天，總是會有美好的事情所發(fā)生！也許我們也改變不了自己成長，成熟的事實！這樣的孤獨卻又同樣會我們無法體會的！生命就是這樣，收獲與回報之間，卻有同樣會有不少的經(jīng)歷！這樣的經(jīng)歷卻是我們無法改變的！在苦難中成長，這樣的體會，我們終究要面對！只希望我們永遠(yuǎn)保持一種積極的態(tài)度！不要總是將這事情想的復(fù)雜！更加相信，這人生，我們曾走過，也只希望，我們曾被這世界溫柔相待1在苦難中成長，為了自己，更加是為了命運！更加相信，這一天終會來臨，我們也將會做得更好！
成長。
相信，我們每一個人都要學(xué)會成長。學(xué)會成熟！對待這個世界我們更要做到青春無怨無悔！也許，選擇的抉擇總是會帶領(lǐng)著我們！或許，這成長又總是陪伴我們身邊！這其中的艱辛，這其中的笑與淚。卻有深深的銘記在心1成長就這樣，得到的同時又將會失去的更多！失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺又總是長存！而我們唯有做到的就是珍惜！因為這一切都會來的不容易1抓住這世間的腳步，相信，這一切安好！成長中會伴隨著痛苦，而我們又卻總是學(xué)會忍耐，相信，我們一定會做得更好！成長的足跡右中門故事會這樣的帶領(lǐng)著我們！我們相信會堅持到最后，為了自己，更為了心中的守護(hù)！在苦難中成長，相信，我們會變的更加優(yōu)秀！
成熟。
也許，這成長的足跡終會到來。但是面對這一切，我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼，怕自己無法面對這現(xiàn)實！成熟慢慢來臨。我們更是要坦然面對，只有接受各種的磨難，我們才會更加的成熟！更好的成長1做好現(xiàn)在所擁有的，明天將會更好的美好！在苦難中成長，相信我們會堅持到最后！各種的磨難我們一定會堅持。因為我們很堅強(qiáng)！因為我們能夠做的很完美1相信自己的能力，一定會更加的有所作為！
磨難伴我成長篇九
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人時一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！?BR> 有這樣一個小故事：兩顆種子飄落在不同的地方，一顆落在沃土之中，一顆落在亂石中。沃土中的種子很快長成了一株可愛的小榆樹，而亂石中的種子，在三年后的春天長成了一顆瘦小的松樹，經(jīng)歷了許多困難之后，小榆樹很快凍死了，而小松樹卻在美好的冬天醒來。
在挫折中生存過來的人，才是真正的強(qiáng)者。
球王貝利成名之后，有個記者采訪他：“您的兒子以后是否也像您一樣，成為一代球王呢?”貝利回答道：“不會，因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差，但卻正是在這樣惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強(qiáng)的斗志，使我有條件成為球王;而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”在生活中，不管受到什么磨難，我們都應(yīng)當(dāng)堅持過來，挺過去，因為“一切都會過去的”，一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就，經(jīng)受磨練，才能稱王。
巴金曾經(jīng)說過：“受苦是考驗，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點?！被艚鹗臍q時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，十七歲時獲得自然科學(xué)的獎學(xué)金，就讀牛津大學(xué)，畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)，不久他發(fā)現(xiàn)自己患上會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，由于醫(yī)生對此束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾信心，排除萬難，從挫折中站立起來，勇敢的面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究，霍金的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的精神讓我們感嘆。
人總是一邊摔倒一邊長大，在成長的過程中，總會遇到這樣或者那樣的困厄，如果我們懷著雞雞的心態(tài)迎接困厄的挑戰(zhàn)，并把戰(zhàn)勝困難的過程記錄在人生的經(jīng)驗簿上，那么，我們就成功的做好了充分的準(zhǔn)備。
讓我們以那些戰(zhàn)勝困厄的人味榜樣，努力鍛煉自己面對困厄的堅強(qiáng)意志，勇敢的向困厄挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，造就成功。
磨難伴我成長篇十
人生之路是人一步步走來的，在成長的進(jìn)程中老是坎坎坷坷;老是必要在磨折中摔倒，在磨折中爬起，在磨折中剛強(qiáng)，在磨折中成長。
在生物圈中，每一種生物從出身到殞命，每時每刻不是充溢著磨折。每當(dāng)一種弱小動物在出身后的那一刻就一定要學(xué)會奔跑，不然一定會被它壯大的寰宇吃掉，你大概聽過誰人故事。
鹿媽媽在一片錦繡的大草原上生下了1只可愛的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來學(xué)會奔跑，這時候，一只山君出如今了鹿媽媽的視線中，就在這危在旦夕的關(guān)鍵時刻，小鹿承受住了出身之后的第一個磨折，它隨著媽媽逃過了成為山君口中之食，恰是小鹿戰(zhàn)勝了本身的磨折，學(xué)會了奔跑，克服了死神。
磨難伴我成長篇十一
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，人在這個世間就如一粒微塵，一個微笑的動作就能影響他的命運，而人生中的挫折，很可能就像那微小的動作會影響你的人生道路。
在生活、學(xué)習(xí)或是工作中，挫折都是在所難免的，而且他來時不會提前告訴你，所以我們要有面對挫折的準(zhǔn)備，敢于和勇于面對挫折。
很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順，而一碰到挫折，就一蹶不振，心如死灰，完全失去前進(jìn)的動力。要知道人生不如意十有__，挫折也是人生中的一種必須，一平到地的人生是沒有意義的，只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會顯出色彩，人生才有價值。挫折不是生命中的怪胎，他也是平常的，而且挫折在勇敢者、堅強(qiáng)者看來，他只是通往成功的平臺，它使強(qiáng)者更強(qiáng)。
請正視挫折，習(xí)慣生命中的挫折，就像你習(xí)慣于得到，那也習(xí)慣于碰上。有時候挫折給人帶來的并不是那么容易輕松應(yīng)對的，但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。因為一顆面對挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的關(guān)鍵。
弱者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面還有山，我怎么才能爬完。”強(qiáng)者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面或許就出現(xiàn)了大海。”
上面的強(qiáng)者和弱者，就是兩種面對挫折的心態(tài)，我相信，弱者肯定會有爬不完的山，而強(qiáng)者終于擁抱大海。
說了那么多，其實就是要我們認(rèn)識挫折很平常，別在心里懼怕挫折，要樂觀的面對挫折。
磨難伴我成長篇十二
指導(dǎo)教師雷光瓊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的，老師又是平凡而又普通的。是啊，我們就有這樣一個普通的老師，但在我心里，她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天，就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。
鏡頭一：課堂上。
課堂上，雷老師總是精神抖擻、神采奕奕，好像有使不完的勁。
這樣的課堂，我們怎么會不喜歡呢？這樣的老師，我們怎么會不喜歡呢？
鏡頭二：下課時。
下課時，只要沒有其他事情，雷老師一定會在教室里。看啊，下課鈴聲響了，大多數(shù)同學(xué)都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學(xué)輔導(dǎo)功課了，詢問他們上課講的內(nèi)容是否已經(jīng)聽懂，如果沒有，就又給他們講一遍，仔仔細(xì)細(xì)一一分析，認(rèn)認(rèn)真真地幫他們講題，直到他們明白了，懂了才放心?？?，這節(jié)課間，雷老師又在和同學(xué)談心了，她把那個小女生緊緊地?fù)г趹牙铮退f著悄悄話，為她擦著眼淚。像我這樣有點調(diào)皮的男孩，也已經(jīng)被雷老師單獨談話好多次啦！
鏡頭三：辦公室。
雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數(shù)十年教齡的優(yōu)秀教師，本來這些經(jīng)驗足夠給我們上課了，但她依然認(rèn)真仔細(xì)的備課。
再看桌子上，還有一大堆作業(yè)（我們班79個人呢！）雷老師改作業(yè)的時可一點也不馬虎！她會仔細(xì)地看上幾遍，一個錯別字也不會放過。你想投機(jī)取巧？想多了，放棄吧！改。
作文。
時更是一絲不茍，她仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，無論是錯字，句子通通逃不過雷老師的火眼金睛！好句也是都是整齊地畫出來，最后也會用心寫出。
評語。
指出你寫得好的地方和不足之處再評好你的分?jǐn)?shù)這可是絕對公平的！
還有雷老師無數(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的事情，就象天上閃亮的星星，數(shù)也數(shù)不盡，說也說不完。
老師您就像蠟燭點燃自己，照亮我們，我們的每一點成績，每一次進(jìn)步，都與您辛勤的勞動分不開，這就是我的好老師雷老師，感謝雷老師，伴我們四年來的成長，我們永遠(yuǎn)愛您！
（小作者獨辟蹊徑，采擷幾個老師工作的畫面，用生動的文字，描述得有聲有色。結(jié)尾處的點睛之筆，突出了文章的中心。表達(dá)了對老師的贊美。）。
磨難伴我成長篇十三
你還記得上一次擁抱是什么時候？你是否曾給媽媽倒一杯水，泡一次腳？愛，是一個看不見，摸不到的東西，在無意間時產(chǎn)生的情感，讓你感動，讓你溫暖，讓你快樂，又曾讓你哭泣，這就是愛。
兒時，是美好的回憶，媽媽教你走路，教你說話總之，你的一切的一切都是母親給予你的。有一次，那是一個風(fēng)雨交加的晚上，姥姥還沒回來沒人給我做飯，媽媽看我十分焦急的樣子，說：別著急，我去給你買一盒八寶粥添添飽吧！只見媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來給我，我說：你不吃嗎？不吃，我不餓。我大口大口的吃了下去，媽媽瑟瑟發(fā)抖的躺在床上，我看著眼睛發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，淚水忍不住流了下來。
幼時，我已上了幼兒園，媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下，那時我心里十分溫暖，高興的上學(xué)，開心的回家。
現(xiàn)在，我長大了，媽媽常常給我吃一頓竹子炒肉，但是，我明白媽媽對我的愛，對我的好，對我無微不至的關(guān)懷和照顧。
愛，是一片星空，照亮你的前方，愛，是一條溫泉，涌動你的心間，愛是一個人，擁抱你。
愛陪著我長大愛給我溫暖。
磨難伴我成長篇十四
青春是永恒的美麗，青春是不巧的輝煌，但，青春更是刻骨銘心的經(jīng)歷。而這段經(jīng)歷恰似一條坎坎坷坷的路，這就是我最想讓人相信的一個觀點――沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。
我們都是大自然孕育的生命，我們都要展現(xiàn)生命的頑強(qiáng)。沒有寒風(fēng)刺骨，哪有梅花的芳芳；沒有烈日的邂逅，哪有秋季的豐收；沒有揮灑汗水的青春，未來又怎會盡如人意；所以，相信我，沒有人的青春是不勞而獲的。
我們都是叛逆的少年，我們都要經(jīng)歷“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！敝暗奈以欢茸屇赣H操碎了心。無論是煩瑣的小事還是學(xué)習(xí)生活上的苦惱，我都將這一切“歸功”于她。原因卻很簡單，只因她生下了我，而不滿足我。母親卻一聲不吭，她知道多說無益。有時無意間對上母親布滿皺紋的雙眼，我感覺到她的眼里夾雜著哀傷與憂愁。
于是，后來的我不再叛逆，對于我來說，母親的感受比我的感受更為重要了。
我們都是校園的學(xué)子，我們都要用拼搏的汗水來澆開理想的花兒。身為學(xué)子，我們要在知識的海洋里遨游，要在學(xué)業(yè)上付出更大的努力。這一過程會很辛苦，但只有這樣，我們才能不斷地完善和超越自我，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。就像校園里那棵在夾縫中成長的樹，卻四季常綠，如此特別。在我無助失望時，是那蒼翠與堅強(qiáng)的的大樹，陪伴著在校的我慢慢成長，給予我鼓勵與支持，以她那特別的美麗與精神，支持著我走向未來，走向成功的彼岸！
我們都是歲月的子民，我們都要經(jīng)歷時間的考驗。正如朱自清所寫的那樣“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”沒有人會知道答案，但是正值黃金時期的我們，請不要被時間主宰，青春是掌握在自己手里的。
因此，沒有誰的青春是不需要磨練的，因為，我們要面對的不僅是自身的叛逆，學(xué)業(yè)上的艱辛刻苦，還要珍惜每分每秒的時間，為成功多鋪一段路。
這就是我最想讓人相信的一個觀點――沒有誰的青春是在紅地毯上走過的，我們所經(jīng)歷的每件事，都在告訴我們“青春是需要堅強(qiáng)的汗水與努力來澆灌的?！钡牵词刮覀兊那啻翰荒茉诩t地毯上走過，也不要急于否定自己的未來。其實――成功只是跳一跳就能摘到的果實。
磨難伴我成長篇十五
【導(dǎo)語】本站的會員“suki400”為你整理了“書伴我成長”范文，希望對你有參考作用。
我愛書中散發(fā)出的墨香，在淡香中細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的語言，享受著一個個感人的故事，別有一番風(fēng)韻。我想：每一個故事就是一盞香燈，他們在天地間靜靜地亮著，許許多多小花朵在一起，為我點亮一個個美麗的春天。
十歲。
棒棒糖的甜味還留在嘴角，孩子們伴著陽光游戲，交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡，夢里我們變成了故事的主角，打造屬于自己的人生，投入于故事情節(jié)中。而我的故事，來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鴨”的角色，在經(jīng)歷各種打擊之后，仍鼓起勇氣，努力的求取生存，對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞，渴望成功，最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。
十四歲。
變了！此時，我的故事我的故事來源于《兒童文學(xué)》那些童心未泯的講述，讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是，我選擇了安靜，選擇了去看，去讀，去品味。這些感人肺腑的真情故事，像一個個小小的音符，在我心中跳蕩，在我的生命中唱想。于是，我的生命也長了翅膀，在書海里遨游。在那里，我結(jié)識了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤勞、樸實，有著一雙會說話的眼睛，豆花不計前嫌，雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的，我被他們的情操所深深感動。
一次，老師說每逢班會課都找同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受，這對我來說是件焦急的事。幾年來，我已經(jīng)習(xí)慣了默默地生活，習(xí)慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說，我很害怕，心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學(xué)》中李野的故事：一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀，又是怎樣用心學(xué)會重新飛翔，我是真的被打動了，終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家，就想面對每本《兒童文學(xué)》一樣。下臺時同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。
多年來，我以書為伴。書是我的驕傲，書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中，有人天生富貴，有人注定平庸，是書教會我貧富貴賤。
一個個小小的故事，一個個大大的道理一盞盞小小的香燈，溫暖著我的童年，它照亮了我的人生之路。博覽群書，讓我們插上知識的翅膀飛翔，遨游天際。
磨難伴我成長篇十六
大千世界中的我們，都可能會遇到一些障礙，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它們，體繁它們，繞過它們，就能夠展示出一個更好的自我，讓我們在磨難中成長。以下是本站小編為大家整理的成長需要磨難議論文，歡迎大家參考閱讀。
我恨父親，我永遠(yuǎn)恨他，我永遠(yuǎn)不會忘記幾年前的那個飄雪的夜晚……。
那2萬元母親為我存入了銀行，說給我上大學(xué)用。從此，我們母女相依為命。
這一段時間讓我刻骨銘心的讀懂了什么叫做禍不單行。不久，母親下崗了，我們的生活更困難了。我們一日三餐都都只有喝稀粥，偶爾母親會用從農(nóng)貿(mào)市場撿來的菜葉做一兩個小菜。我變的越來越自卑，越來越沉默，越來越孤僻。在同學(xué)面前我毫不起眼，是個可有可無的小角色。我沒有朋友，沒有誰愿意和我做朋友。我只有拼命努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我在老師同學(xué)面前還有那么一點自尊;只有這樣，母親才會感到欣慰。這也是我唯一可以感到自豪的一方面。
我曾怨過為什么我沒有富裕的家庭;為什么我沒有漂亮的衣服;為什么我沒有相敬相愛的父母;為什么……為什么老天對我如此不公平!然而，我只能認(rèn)命。
當(dāng)我以全省第一的成績升入重點高中，學(xué)校為我舉行歡送儀式，父親來了，那個曾經(jīng)我曾經(jīng)恨過的人來了，帶著他的紅裙子，旁邊還跟著一個小男孩。他要接我回去，我想也沒想就拒絕了，我這么努力就是想讓他后悔。
我不再自卑了，我也不在孤僻了，我有了很多朋友，很真心的那種。
我學(xué)會了在磨難中成長，我要做一個堅強(qiáng)的人。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，不知什么時候起，13歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認(rèn)為13歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時，當(dāng)我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解13歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，13歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!
小學(xué)六年，不覺中我們度過6歲的花季，經(jīng)歷了13歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
13歲我認(rèn)為是一個結(jié)束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
大千世界中的我們，都可能會遇到一些障礙，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它們，體繁它們，繞過它們，就能夠展示出一個更好的自我。
有這樣一種說法，做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”，說白了，就是看它經(jīng)歷過多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無法做出好的竹笛，是因為它們是“新芽”，沒有經(jīng)歷過磨練，容易被損毀;反之，堅硬的竹子，即使不太好看，它們經(jīng)歷過、磨練過、蛻變過，這樣才能做出好的竹笛。
我沒有吹過竹笛，分辨不出它們的好壞，但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過這兒是南方，沒有那么多的風(fēng)霜雨雪來讓我經(jīng)歷，我所說的，是我換樂器的那段時光。
我原本吹的是薩克斯，但因為種種原因，媽媽讓我換現(xiàn)在的這個樂器——雙簧管。雙簧管很難，這是眾所周知的。因此，這是個冷門樂器，相對的，這也是個熱門。在面臨抉擇的時候，我選擇了后者——毫不猶豫的。不過沒幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué)，甚至很難吹響?！芭尽碑?dāng)我吹了半個小時的哨片竟一聲也沒吹響時，我懊惱地把哨片摔在地上。那段時間，我不愿碰它，不愿提起它，甚至一聽到“雙簧管”這三個字也會掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來時，我知道我錯了。我應(yīng)該有耐心，我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后，我終于吹出來了。再半小時后，我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然，這還不夠，我堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)度過了最困難的一段時間。
不是每根竹子都能做成笛子，因為不是每根竹子都愿意經(jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪，不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅硬、品格貴重，于無聲處頑強(qiáng)蛻變，與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。
在磨難中成長，成長著。
磨難伴我成長篇十七
曾幾何時，父親對我說“書籍是人類進(jìn)步的階梯，你要好好讀書！”
曾幾何時，媽媽對我說；書籍是人類的營養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品讀他，吸收他的精華！”
曾幾何時，老師對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。你要想取得好成績，就要多讀書！”
曾幾何時，我慢慢的參透了“書讀百遍，其義自見”這個道理……
因為父母都是教師，從小，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每逢閑暇時間，我都會從媽媽的架上摘下幾本書，雖然有些內(nèi)容看不懂，但我還是一知半解的看著。
等我上了學(xué)，認(rèn)識了更多字以后，媽媽就給我買了許多童話書，每當(dāng)放學(xué)時，我都會第一時間回家，去看望我最心愛的書，最可愛的童話人物。
再長大些，我接觸了我第一部長篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動；單騎救主的龍膽將軍趙云，忠義雙全的武勝關(guān)公，沉著冷靜的漢主劉備，年輕有為的儒世雄才陸遜……每一個角色無不深深打動我。
如今的我已是一名中學(xué)生，學(xué)業(yè)更加繁重，幾乎每天都沉浸在“題?！敝校@并沒有影響我對書籍的熱愛。每當(dāng)我被淹沒在題海中筋疲力盡時，我都會拿起一本書，沉醉在淡淡的書香中；保爾教會我執(zhí)著，魯濱遜教會我堅持，格列佛教會我勇敢，簡愛教會我真誠。他們的世界，使我斗志復(fù)燃，到達(dá)成功的彼岸。
磨難伴我成長篇十八
那2萬元母親為我存入了銀行，說給我上大學(xué)用。從此，我們母女相依為命。
這一段時間讓我刻骨銘心的讀懂了什么叫做禍不單行。不久，母親下崗了，我們的生活更困難了。我們一日三餐都都只有喝稀粥，偶爾母親會用從農(nóng)貿(mào)市場撿來的菜葉做一兩個小菜。我變的越來越自卑，越來越沉默，越來越孤僻。在同學(xué)面前我毫不起眼，是個可有可無的小角色。我沒有朋友，沒有誰愿意和我做朋友。我只有拼命努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我在老師同學(xué)面前還有那么一點自尊;只有這樣，母親才會感到欣慰。這也是我唯一可以感到自豪的一方面。
我曾怨過為什么我沒有富裕的家庭;為什么我沒有漂亮的衣服;為什么我沒有相敬相愛的父母;為什么……為什么老天對我如此不公平!然而，我只能認(rèn)命。
當(dāng)我以全省第一的成績升入重點高中，學(xué)校為我舉行歡送儀式，父親來了，那個曾經(jīng)我曾經(jīng)恨過的人來了，帶著他的紅裙子，旁邊還跟著一個小男孩。他要接我回去，我想也沒想就拒絕了，我這么努力就是想讓他后悔。
我不再自卑了，我也不在孤僻了，我有了很多朋友，很真心的那種。
我學(xué)會了在磨難中成長，我要做一個堅強(qiáng)的人。
磨難伴我成長篇十九
書，宛如珍珠，讓人不由自主的陶醉于她的美麗；書，宛如老師，讓我們明白許多人生的道理；書，宛如階梯，讓我們爬上科學(xué)的高峰。從小，我就和書，結(jié)下了不解之緣。
小時候，我喜歡那些童話，如白雪公主，灰姑娘，還有賣火柴的小女孩。記得小時候，我總是纏著媽媽給我講童話，讓遇到美好的結(jié)局時，我會為主人公感到欣慰，當(dāng)遇到悲慘的結(jié)局時，我會為主人公感到惋惜，當(dāng)遇到壞人時，我會為主人公抱不平。我總是沉浸在童話給我?guī)淼目鞓分小?BR> 隨著我的成長，那些童話已經(jīng)滿足不了我的欲望了，于是，我開始讀一些名著了。我剛剛讀的是《綠野仙蹤》，它是萊曼?弗蘭克?鮑姆寫的，這本書里，一個個驚險的故事，讓人驚心膽戰(zhàn)，一個個奇幻的地方讓人牽腸掛肚?？偠灾远傊?，這本書給我留下了深刻的印象。從那時起，我就開始閱讀名著了。每本名著中，都有著各式各樣的故事，讓我百讀不厭。
到了11歲，我又迷上了小說，當(dāng)時，我看的是曹文軒的《青銅葵花》，這本書中的故事情節(jié)，讓我感動萬分。接著我還看了《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《外號像顆怪味豆》等等。小說中的人物、事情，總是讓我難以忘懷。有些，讓我痛哭流淚，有些讓我開懷大笑，還有些讓我受益匪淺。當(dāng)我閉上眼睛時，那一幕幕觸動人心的畫面不由自主的浮現(xiàn)在我的'腦海里。
書，把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻的世界，在這個世界里，我感到非常得開心。它，讓我擁有了一顆充滿了想象的腦袋，讓我擁有了一張能說會道的嘴巴。書，像一件藝術(shù)品，如果你不仔細(xì)去看，或許是一件一文不值的垃圾，但你用心去看，也許它就變成了一件無價之寶了。關(guān)鍵是取決于你是否有心去讀，用心去感受。
書，不停得澆灌著我心中的小苗，總有一天，小苗一定會長成參天大樹的。書伴隨著我成長，我在書的海洋中遨游！
磨難伴我成長篇二十
四年總有一冬，冬天是黑暗的、寒冷的，它沒有春的溫暖，也沒有夏的多姿，更沒有秋的飄香。但光總會來臨，黑暗終會消失。
我最喜歡的詩人是鄭板橋和劉禹錫，喜歡鄭板橋的"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，喜歡他那不同流合污的精神。也喜歡劉禹錫在被貶下還能"浪淘風(fēng)簸自天涯”的豪情。他們都在黑暗中，磨難下走過的。
看過愛迪生造電燈的圖片，試了一千次總不行，但沒準(zhǔn)第一零一次就中了呢？不出人們意料，兩千多次的艱辛終于成就了現(xiàn)在夜晚燈火通宵的城市。他在磨難中過來了，一次偉大的成就。
聽過貝多芬的《命運交響曲》，但不知在這曲子的背后是耳朵的失聰。但他還是熱愛音樂，還是創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的曲子，他在磨難中渡過了，成長了，成為一位世界聞名的大師。落葉就如蝴蝶那么飄啊飄，飄到了20xx年的武漢。那次疚情離現(xiàn)在并不遠(yuǎn)，可以說還沒結(jié)束，這是一場無硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民齊心協(xié)力、眾志成城。醫(yī)護(hù)人員奔赴一線至死不懈。警察防控城市，嚴(yán)守交通。志愿者們一眾出發(fā)，守衛(wèi)國家。群眾們停工，停學(xué)，在家等待。正如我們所想，正如全國人民所想這場戰(zhàn)爭歷經(jīng)半年終于過去，各地全部開動。但我們付出的代價是許多人失去親人。這是一次磨難，全國的磨難，我認(rèn)識了許多鮮為人知的醫(yī)生，看到了他們不為人知的一面。這是一種成長。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。積極勇敢地面對挫折，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的。就如一句話所說：“古成大事者不惟有超世之智，亦必有堅韌不拔之心?！弊屛覀儭伴L岡破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”
磨難伴我成長篇二十一
日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重，由簡單到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。
其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學(xué)們的喜愛，它那動人的故事和美妙、優(yōu)美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍的恨轉(zhuǎn)變到喜歡，又由喜歡轉(zhuǎn)變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物??！
《金色的腳印》里主要內(nèi)容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來，每天細(xì)心的照顧小狐貍。
讀到這里，我很激動，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。
我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護(hù)犢意，它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。
以前，我對狐貍的印象非常不好，它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點，也不能對這樣的家伙手下留情。
在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：“愛”便安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成了嚴(yán)厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因為它是來之不易的。
失去了子女，多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我們?nèi)ニ妓魅松刮覀儚挠字勺呦虺墒?，也使我們感受到更多愛，在將來，一定會給我?guī)砀喔袆印?BR> 磨難伴我成長篇二十二
五月春色正濃，我又一次超越了自己。晴空萬里陽光明媚，我信心滿滿地走進(jìn)賽場開始比賽，心中想著：三盤贏兩局就能升段成功了。可是，上天總是要逗我，第一盤在我的不斷努力之下，我還是以兩目半的差距敗給了對手。我心有不甘，我唉聲嘆氣，我恨幸運之神沒有眷顧我……走出了賽場，身旁興高采烈、歡呼跳躍而過的棋手，跳著、叫著、笑著。陽光亮得讓我覺得刺眼，熙熙攘攘站在出口接孩子的家長人群讓我覺得壓抑。這一切都讓我覺得刺目，極不舒服。
坐在角落里，我默默的想著只有背水一戰(zhàn)，必須連贏兩盤?？墒鞘屡c愿違，我第二盤再次以半目的.微弱差距，可惜地輸?shù)袅速慄c。我垂頭喪氣，心里卻有一團(tuán)怒火在猛烈地燃燒，我的希望破滅了，我發(fā)現(xiàn)天空變得灰蒙蒙一片，好像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我，我只有無濟(jì)于事地掙扎和忍受?？罩械牧醪粫r飛到臉上，讓我更加煩躁不安。好在媽媽開導(dǎo)我：“只是錯過了一個賽點，后面還有機(jī)會，先吃午飯吧?！?BR> 下午比賽進(jìn)場前，老師又囑咐我、鼓勵我。我重整旗鼓找回了自信，又燃起了新的希望。我先輕輕松松地干掉了第一個對手，接下來的對手也都被我的“魅力”所折服，于是，我輕而易舉的拿下了下午所有的比賽?；丶业穆飞希珠g的鳥兒在樹枝上啾啾地唱著春天的歌謠，是那么動聽，那么美妙！
明白了，無論挫折失敗還是勝利成功，都是我在成長道路上不可避免的磨煉經(jīng)歷，他們讓我頓挫，讓我堅強(qiáng)，讓我喜悅，讓我收獲，也讓我成長。
磨難伴我成長篇二十三
在成長的道路上，嘗試是一門必修課。從小到大，從幼稚到成熟，都離不開嘗試。在成長的道路上，嘗試是你的摯友，學(xué)會嘗試，便學(xué)會了生活，學(xué)會了做人。
一次失敗的嘗試。
記得在我三、四歲的時候，我就嘗試著認(rèn)字了。那時候的我，幼稚的要命。看到姐姐每天放學(xué)回家，都認(rèn)認(rèn)真真的趴在桌子上寫字，我覺得很好玩，便纏著媽媽也教我寫字。媽媽挺高興的，說我都會主動學(xué)習(xí)了，還給我買了鉛筆和本子，剛開始，我還興致勃勃的，沒學(xué)幾個字后，我說什么也不寫了，太不好玩了。媽媽也拿我沒辦法，我的第一次嘗試以失敗告終了。
我的嘗試成功了。
等稍大一點的時候，我又嘗試著跳皮筋了。這種興趣又是來源于姐姐那里，那時，姐姐一放學(xué)回來，家里便有很多位小姐姐，她們在我家的院子里跳皮筋。我好羨慕，看著她們在皮筋上輕快的跳躍著，像一群快樂的鳥兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了，經(jīng)過幾天的練習(xí)，在跳皮筋上，我也很厲害了，以致于上了小學(xué)后，和同學(xué)們一起玩跳皮筋游戲時，很多人都挺佩服我。
嘗試中知道的道理。
至今清楚的記得十二歲那年，我第一次做飯。那天，爸爸、媽媽和姐姐下地干活去了，都快一點了，他們還沒有回來，我的肚子早就唱起了“空城計”，沒辦法，爸媽讓我看家，不能出門買東西吃，只能自己動手做點吃的。按照媽媽的樣子先淘米，又往鍋里舀了幾瓢水，把米倒進(jìn)去，便點起了火，直到汗流浹背，鍋才不不爭氣的冒起了青煙，我掀開鍋蓋，又燒了一會。等我盛上飯，吃一口，還有點生，才想起爸媽他們中午不回來吃了，哎，我只能湊合著吃了。
上初中了，現(xiàn)在的我有了新的目標(biāo)，一定要去汶上一中看看，我的老師說那里很美麗，我也渴望在那里學(xué)習(xí)三年。為此我更努力的學(xué)習(xí)了，班里的演講比賽我參加了，學(xué)校里的文學(xué)社我也報名了，只要我付出了汗水，我相信將來的那一天我也能像我的老師一樣，站在汶上一中教室的窗口眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
還記得上小學(xué)時的我，總是膽小的讓人討厭，上每一堂課，總不敢大大方方的舉手，總是在腦子里浮出十萬個為什么，老想著答錯了怎么辦？如果老師批評我怎么辦？被同學(xué)嘲笑怎么辦？每次都會被這些想法急得漲紅了臉。
終于，勇敢的舉手發(fā)言，要嘗試一下勇敢?guī)淼臉啡?，這樣的感覺真的`好甜好甜！我嘗到了勇敢的樂趣。
是的，嘗試真的能讓人自信起來，快樂的與人競賽，在競賽中找到原本的自己。
嘗試讓小鷹學(xué)會飛翔；嘗試讓小馬學(xué)會奔跑；嘗試讓小鴨學(xué)會游泳；嘗試讓小虎學(xué)會捕食！
天空試著嘗試下一場小雨，讓幼苗漸漸的長大；流星嘗試著劃過天空，給人們流下美好的印象；太陽嘗試著灑下一點陽光，給人們帶來一片溫暖。
我們每天都在嘗試著，因為嘗試過后，才能學(xué)會成長。
嘗試就是天空中那一朵白云，永不嘗試的話，漸漸的，白云就會變成一快烏云。
沒有嘗試過的水會成為一潭死水，沒有嘗試過的草會慢慢的失去活力，沒有嘗試過的人永遠(yuǎn)不會成長。
嘗試著去努力，事業(yè)會獲得成功；嘗試著去競爭，才可能會贏；嘗試著做一些不愿做的事，耐心才會得到提升。
嘗試，對我們來說，尤為重要。通過嘗試，我們的智慧可以得到增長，我們的能力可以得到提升，我們的思想可以得到升華。
嘗試是一筆財富，嘗試過后，我們會擁有勇敢、堅毅、智慧、快樂的心里素質(zhì)；嘗試過后，個人能力的才會提高。嘗試，是時代發(fā)展的要求。嘗試也是一種力量，可以鼓勵我們與人合作，激發(fā)團(tuán)結(jié)的意志，讓我們會更好的去與他人交往，更有助于我們的成長。
勇敢的去嘗試吧，讓我們在嘗試中成長！