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        最新小學六月國旗下講話稿(專業(yè)18篇)

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            總結(jié)是我們對自己工作成果的一種檢驗和評價,可以幫助我們更好地追求卓越。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實,增強論述的可信度和權(quán)威性。接下來是一些總結(jié)寫作的案例,供您參考和學習,希望能幫助到您。
            小學六月國旗下講話稿篇一
            六月,是勞動的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!下面就是本站小編給大家整理的小學六月份。
            僅供參考。
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?BR>    “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
            范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
            美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
            那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
            從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
            期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實,上面的建筑可想而知。
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好,
            古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
            那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
            文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國家的臉面。
            所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質(zhì)`還能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
            我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
            當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的觀點的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
            隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
            果我們每個人都從現(xiàn)在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。
            想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
            我想大家對文明禮儀都已經(jīng)有所了解。
            另外,夏天到了,還有一個問題值得關(guān)注——犯溺水事故。
            夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù),所以我們應(yīng)該對此重視,對如何防止溺水我總結(jié)了個小結(jié)。
            我的講話完了,謝謝大家!
            同學們、老師們:
            星期一早上好!
            今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮?;顒有问蕉鄻?,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會??特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領(lǐng)導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事。“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
            自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
            故事一:羊續(xù)懸魚。
            東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘?shù)谋蛔樱俗氖且惠v破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
            府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?BR>    等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
            故事二:“罷宴”
            據(jù)xx年7月21日《人民日報》網(wǎng)報道介紹,“xx大”之后,第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
            故事三:周廉潔從政。
            周的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災(zāi)情。周聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務(wù)院,工作是失職的,對不起那里的人民?!睍蟛痪茫闩晒ぷ鹘M到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
            小學六月國旗下講話稿篇二
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好,古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
            那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
            文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國家的臉面。
            所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質(zhì)`還能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000多年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
            我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
            當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的觀點的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
            隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
            果我們每個人都從現(xiàn)在開始,從自身開始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。
            想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
            我想大家對文明禮儀都已經(jīng)有所了解。
            另外,夏天到了,還有一個問題值得關(guān)注——犯溺水事故。
            夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù),所以我們應(yīng)該對此重視,對如何防止溺水我總結(jié)了個小結(jié)。
            我的講話完了,謝謝大家!
            小學六月國旗下講話稿篇三
            六月,是勞動的季節(jié),也是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),也是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!
            六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!
            六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!親愛的同學們,珍惜這有限的時間吧,努力學習,好好復(fù)習,讓我們滿懷信心,竭盡全力的去開拓,去領(lǐng)略這個收獲的季節(jié),讓我們以優(yōu)異的成績,去回報老師辛勤的培育。
            六月又是一個離別的季節(jié),再過幾天,九年級的同學們就要畢業(yè)了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,我們真心的希望你們把優(yōu)良的學習作風,優(yōu)秀的學習成績,良好的學習方法,以及自我管理的能力,留給我們在校的每一位同學,愿你們帶走的是微笑,留下的`是美好,愿你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            小學六月國旗下講話稿篇四
            尊敬的老師,親愛的同學,今天我講話的題目是——迎接六月多個六月從我們身邊悄然滑過,如今,我們又將迎接另一個六月。
            迎接六月,我們驀然回首,初中生活的點點滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導。老師,在您的關(guān)心與培育下,我們汲取著知識的瓊漿,由昔日的懵憧少年變成現(xiàn)在成熟的模樣。1000多個日日夜夜,您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路啊!而今,在我們摩拳擦掌全力以赴的時候,身后依然是您那飽含信任與期待的目光。老師,請相信,今年的六月我們不會讓您失望。
            走進六月,我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過,收獲過,我們也曾歡笑過,流淚過。記得我們班主任老師說過:現(xiàn)在不拼何時拼,現(xiàn)在不搏何時搏,我們努力了,拼搏了,即使沒有成功,我們無怨無悔,我們問心無愧!是啊,無數(shù)次的付出與收獲造就了成熟的我們;無數(shù)次的歡笑與淚水,錘煉出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域,我們渴望征服神秘的險峰。我們謙虛地汲取一切知識與文化,“學無止境”是永遠的引航塔;我們勇敢地面對一切困難與挑戰(zhàn),“永不服輸”是我們永遠的座右銘。我們堅信,“十年寒窗”的苦讀定會迎來“金榜題名”的喜悅。
            “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覀兪悄贻p的,我們又是成熟的。路在延伸,未來怎樣,要靠我們?nèi)^斗,去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會有不斷地收獲,只有努力奮斗過,腳下的路才會通向理想的天國。我們期待看六月的風雨,我們盼望看六月的磨煉。因為我們知道,風雨之后,將是一片艷陽天!
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀償y起手來,勇敢些,鎮(zhèn)定些,自信些,共同迎接這多彩的六月!
            小學六月國旗下講話稿篇五
            國旗下講話作為小學德育的實施途徑之一,其重要性毋庸置疑,下面就是本站小編給大家整理的小學六月。
            僅供參考。
            老師們,同學們:早上好!我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該與文明美德共成長。
            有這樣一則報道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為不但體現(xiàn)一個人的文明修養(yǎng),更是一個國家的國恥。"中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
            文明的社會,需要文明的我們,讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中!否則,我們又怎么可能在一個文明的時代找到屬于自己的一席之地呢?當我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語言。英國科學家霍金因患"漸凍癥",被禁錮在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空,解開了宇宙之謎,被譽為"宇宙之王"?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理學天才,而且是一個令人折服的生活強者。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過南極洲,還環(huán)游了地球。在中國,他坐輪椅兩次登上了長城。
            在一次學術(shù)報告后,一名記者問道:"霍金先生,漸凍癥將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四句話:"我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。"他在回答完那位記者的提問后,又艱難的打出第五句話:"對了,我還有一顆感恩的心!"。
            生活是一面鏡子。當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。
            微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起床時給自己一個微笑,洗漱時面對鏡子來一個微笑,出門時給爸爸媽媽一個微笑,走進學校時給老師一個微笑,自己取得進步時給幫助過我們的同學一個微笑……前進的路已經(jīng)為我們鋪好,我們要順應(yīng)時代發(fā)展的要求,樹立文明的信念,常掛微笑的語言,懂得關(guān)愛他人,尊重別人,真正把愛國之志變成報國之行。別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長!
            同學們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環(huán)境日。
            優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
            美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
            保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。對于我們小學生來說,保護環(huán)境應(yīng)當從我做起。讓我們從一點一滴的環(huán)保行為做起,珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
            同學們,又進入期未復(fù)習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:"大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?"智慧大師說:"給頭腦充電,明天你就會更聰明!"可是怎樣充電呢?大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數(shù)學和邏輯排列;右半球負責音樂。美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:"人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。"這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學會手腦并用。如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。
            小學六月國旗下講話稿篇六
            老師們、同學們:
            早上好!今天的集體晨會我講話的題目是:做文明之人。
            記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。同學們,讓我們共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!凈化語言,美化校園。
            上周,通過少先隊值日生的檢查,我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一些問題需要改正。一是紅領(lǐng)巾佩戴的情況不太理想。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,進入校園后應(yīng)當主動佩戴上紅領(lǐng)巾。二是環(huán)境衛(wèi)生。地面雖然已經(jīng)打掃過了,但是灰塵仍較多,最好能用拖把拖一下。部分班級的衛(wèi)生角顯得比較凌亂,需要整理一下。三是課間活動期間,追逐搞打的情況時有發(fā)生,有些同學在走廊上橫沖直撞,極易造成危險。希望這些同學注意改正自己的行為。
            謝謝大家!
            小學六月國旗下講話稿篇七
            同學們、老師們:
            星期一早上好!
            今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮。活動形式多樣,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會??特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領(lǐng)導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事。“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
            自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
            故事一:羊續(xù)懸魚。
            東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
            府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?BR>    等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
            故事二:“罷宴”
            據(jù)xx年7月21日《人民日報》網(wǎng)報道介紹,“xx大”之后,第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
            故事三:周廉潔從政。
            周的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災(zāi)情。周聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務(wù)院,工作是失職的,對不起那里的人民?!睍蟛痪?,便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
            小學六月國旗下講話稿篇八
            同學們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環(huán)境日。
            優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
            美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
            保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。對于我們小學生來說,保護環(huán)境應(yīng)當從我做起。讓我們從一點一滴的環(huán)保行為做起,珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
            小學六月國旗下講話稿篇九
            各位老師,各位同學:
            大家好!今天,我站在這里,站在莊嚴的國旗下,代表全體級電力學院畢業(yè)生向我們的母校道別,向華水的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    華水四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”?,F(xiàn)在,被淹沒在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對大學的印象,不再是枯燥無味的頹廢,而是對華水,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“華水”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。
            回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。在這里,是老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“厚德博學篤行至善”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
            同學們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!昂竦虏W篤行至善”的校訓,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著華水領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
            同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天,華水將會以我們——祖國電力事業(yè)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
            小學六月國旗下講話稿篇十
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好,今天我演講的題目是:"有志者事竟成。"。
            "有志者事竟成"這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
            范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
            美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為"飛人喬丹"的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的.選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
            那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
            從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
            期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實,上面的建筑可想而知。
            "有志者事竟成。"為自己設(shè)立個目標吧,只要你有意志,肯學習。無論我們在學習的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績,給這學期畫上圓滿的句號,讓同學老師們投來贊美的目光。
            小學六月國旗下講話稿篇十一
            各位老師,各位同學:
            大家好!今天,我站在這里,站在莊嚴的國旗下,代表全體20__級電力學院畢業(yè)生向我們的母校道別,向華水的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    華水四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”?,F(xiàn)在,被淹沒在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對大學的印象,不再是枯燥無味的頹廢,而是對華水,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“華水”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。
            回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。在這里,是老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“厚德博學篤行至善”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
            同學們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!昂竦虏W篤行至善”的校訓,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始?!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著華水領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
            同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天,華水將會以我們——祖國電力事業(yè)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
            小學六月國旗下講話稿篇十二
            老師們、同學們:
            早上好!我今天國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,人人有責》。
            親愛的同學們,每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
            為什么會出現(xiàn)這種情景呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學習、生活。
            作為學生的我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;愛護學校的公共財物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美好!
            小學六月國旗下講話稿篇十三
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            大家早上好!
            我是第_屆校學生會副主席,來自高二10班的彭澳,今天我國旗下講話的主題是“如火六月,為青春拼搏”。
            回首往昔,麓山莘莘學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雨雪。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注眼神;操場上,留下你們的活躍身影;燈光下,刻印你們的努力耕耘。三年來,麓山的點點滴滴,磨礪和浸潤了麓山學子,它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。
            當青松扎根絕壁,獨自挺立;當臘梅身處嚴冬,花開傲雪;當雄鷹振翅風雨,翱翔天際;當中、高考來臨,畢業(yè)季的勇士們,你們準備好了嗎?同學們,請放飛自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;請用自己的實力,印證你們的夢想??嘈娜颂觳回?,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,壓力越來越沉重,然而你們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,你們也有理想為帆;即使有過失敗,你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠,你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學子勇往直前的錦繡遠大之路,沒有“浪子回頭”,唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的堅定神色,有了在昏暗的燈光下凝神身影。
            畢業(yè)班的同學們,三年的初中、高中時光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W時的羞澀仿佛還在眼前,現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā),去迎接人生重大的抉擇?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!边@在你們身上也能得以體現(xiàn):十年寒窗苦讀,一朝即將夢圓。相信通過近三年的系統(tǒng)學習,對于基礎(chǔ)知識,你們已經(jīng)基本掌握,現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài),自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時間,讓自己的思維興奮點始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活,排除非智力性因素影響,發(fā)揮出自己最好的水平。
            同學們,抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。這幾天,尤其要靜心靜氣。古人說得好:每逢大事有靜氣。而我們知道,在沒有離開學校之前的每一天,你們把自己仍看作是麓山的一員,仍然努力遵守學校各項規(guī)章制度,約束自己的行為。用你們良好的個人涵養(yǎng)為你們的中學生涯畫上一個圓滿的句號。因為面對中考、高考,唯有持一顆平常心,才能書寫青春歲月里絢麗一筆,翻開人生的又一精彩華章。對此,我向大家提出以下建議:1.學會保護自己,無論是外在的身體條件,還是內(nèi)在的心理素質(zhì),只有擁有一個健康的身體,積極的心態(tài),才能堅持到最后。2.專注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專注。3.主動學習,當你從內(nèi)心想要去做一件事的時候,你會收獲更多。4.歸納整理,善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5.調(diào)理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態(tài)迎接考試。
            相信許多看過趙薇執(zhí)導的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學都對這句臺詞印象深刻:青春,就是用來懷念的。是的,曾經(jīng)為守護青春、追求夢想而揮灑汗水的我們,在未來的某一天,提起身在麓山的那段青春時,一定百感交集,也一定能驕傲地說出無怨無悔!今日奮筆疾書,并肩作戰(zhàn),來日定當金榜題名,凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定當勇攀高峰,為青春舉杯!
            六月,梔子花開的時節(jié),這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節(jié)正大步向你們走來。如火的六月屬于你們,請帶上麓山全體師生最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章,將拼搏進行到底,仰望星空,腳踏實地,奮然前進,邁向遠方。
            讓我們共同期待____年的夏日,歡呼聲再次響徹麓山校園!
            我的講話完畢,謝謝大家。
            小學六月國旗下講話稿篇十四
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            大家早上好!
            我是第十三屆校學生會副主席,來自高二10班的彭澳,今天我國旗下講話的主題是“如火六月,為青春拼搏”。
            回首往昔,麓山莘莘學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雨雪。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注眼神;操場上,留下你們的活躍身影;燈光下,刻印你們的努力耕耘。三年來,麓山的點點滴滴,磨礪和浸潤了麓山學子,它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。
            當青松扎根絕壁,獨自挺立;當臘梅身處嚴冬,花開傲雪;當雄鷹振翅風雨,翱翔天際;當中、高考來臨,畢業(yè)季的勇士們,你們準備好了嗎?同學們,請放飛自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;請用自己的實力,印證你們的夢想??嘈娜颂觳回摚P薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,壓力越來越沉重,然而你們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,你們也有理想為帆;即使有過失敗,你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠,你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學子勇往直前的錦繡遠大之路,沒有“浪子回頭”,唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的堅定神色,有了在昏暗的燈光下凝神身影。
            畢業(yè)班的同學們,三年的初中、高中時光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W時的羞澀仿佛還在眼前,現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā),去迎接人生重大的抉擇。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!边@在你們身上也能得以體現(xiàn):十年寒窗苦讀,一朝即將夢圓。相信通過近三年的系統(tǒng)學習,對于基礎(chǔ)知識,你們已經(jīng)基本掌握,現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài),自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時間,讓自己的思維興奮點始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活,排除非智力性因素影響,發(fā)揮出自己最好的水平。
            同學們,抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。這幾天,尤其要靜心靜氣。古人說得好:每逢大事有靜氣。而我們知道,在沒有離開學校之前的每一天,你們把自己仍看作是麓山的一員,仍然努力遵守學校各項規(guī)章制度,約束自己的行為。用你們良好的個人涵養(yǎng)為你們的中學生涯畫上一個圓滿的句號。因為面對中考、高考,唯有持一顆平常心,才能書寫青春歲月里絢麗一筆,翻開人生的又一精彩華章。對此,我向大家提出以下建議:
            1、學會保護自己,無論是外在的身體條件,還是內(nèi)在的心理素質(zhì),只有擁有一個健康的身體,積極的心態(tài),才能堅持到最后。
            2、專注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專注。
            3、主動學習,當你從內(nèi)心想要去做一件事的時候,你會收獲更多。
            4、歸納整理,善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。
            5、調(diào)理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態(tài)迎接考試。
            相信許多看過趙薇執(zhí)導的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學都對這句臺詞印象深刻:青春,就是用來懷念的。是的,曾經(jīng)為守護青春、追求夢想而揮灑汗水的我們,在未來的某一天,提起身在麓山的那段青春時,一定百感交集,也一定能驕傲地說出無怨無悔!今日奮筆疾書,并肩作戰(zhàn),來日定當金榜題名,凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定當勇攀高峰,為青春舉杯!
            六月,梔子花開的時節(jié),這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節(jié)正大步向你們走來。如火的六月屬于你們,請帶上麓山全體師生最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章,將拼搏進行到底,仰望星空,腳踏實地,奮然前進,邁向遠方。
            讓我們共同期待__年的夏日,歡呼聲再次響徹麓山校園!
            我的講話完畢,謝謝大家。
            小學六月國旗下講話稿篇十五
            各位老師,各位同學:
            大家好!今天,我站在這里,站在莊嚴的國旗下,代表全體20xx級電力學院畢業(yè)生向我們的母校道別,向華水的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    華水四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”?,F(xiàn)在,被淹沒在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對大學的印象,不再是枯燥無味的頹廢,而是對華水,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“華水”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。
            回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。在這里,是老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“厚德博學篤行至善”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
            同學們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“厚德博學篤行至善”的校訓,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始?!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著華水領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
            同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天,華水將會以我們——祖國電力事業(yè)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
            小學六月國旗下講話稿篇十六
            親愛的老師們,同學們:
            早上好!
            如果有人問,6月里有什么節(jié)日,大家一定會異口同聲地回答:六一國際兒童節(jié)!是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了禁毒宣傳,要從娃娃抓好的號召。
            同學們,讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧!請舉起右手宣誓。
            我們莊嚴宣誓:遠離毒品,珍愛生命,與毒品堅決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!(放下)。
            同學們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關(guān)報告。增強拒毒防毒的意識和能力,為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。
            小學六月國旗下講話稿篇十七
            同學們:
            團旗飄揚,團徽閃亮,班歌激昂。為響應(yīng)共青團義烏的號召,加強共青團隊伍的有形化建設(shè),從本周開始,我們將以升旗儀式為重要平臺,以“班班有團旗、人人會團歌、個個戴團徽”為目標,實現(xiàn)以團旗帶班旗、以團歌領(lǐng)班歌、以團徽塑班徽,全方位打造以各團支部文化領(lǐng)銜的具有廿中特色的共青團文化。
            今天是一個規(guī)范的開始,良好的開端。
            下周是一個標準的規(guī)范,優(yōu)秀的起點。
            同學們:
            本周四到周六,高三學生要參加金華市第二次模擬考試。高一、高二的月考雖已結(jié)束。對于考試,我還是有話要說。
            我們應(yīng)明確關(guān)于考試的幾個基本觀點:
            考試是一次總結(jié),它是我們教與學的一個基本環(huán)節(jié)。
            我們無法躲避考試,我們必須正視考試。這樣的考試,我們只有微笑著面對,才能獲得經(jīng)驗,汲取教訓。對一個學生學習成績的估量,分數(shù)是一個簡單的標尺;對一群學生學習成績的比較,名次是一種輕易的排列。所以我們不得不問分數(shù),不得不看名次……但除了這些冷冰冰的數(shù)字,我們還應(yīng)當看看別的:看看你的學習目標是否已經(jīng)明確,看看你的學習興趣是否日益濃厚,看看你的學習意志是否堅韌剛強,看看你的學習基礎(chǔ)是否牢固扎實,看看你的學習方法是否正確有效……我們呼喚這樣的學生:不為分數(shù)而學習卻取得了好成績,因為他在學習中獲得極大的快樂;不為名次而考試卻考出了真水平,因為他毫無負擔地將自己投入了競爭!
            考試是一次總結(jié),但不是終結(jié)。
            分數(shù)、名次,它展示著一部分的真實,也掩蓋了另一部分的真實;它表現(xiàn)了一方面的公平,又隱藏了其他方面的不公平;它把立體的東西平面化,把復(fù)雜的東西簡單化。作為一名學生,既要重視分數(shù)、重視名次,把它作為自己學習參照的一面鏡子,激勵自己向上的一種動力;同時更要明確,學習是對生命的充實,對心靈的擴展,這種充實和擴展指向無限多的方向,決不是靠幾門課程的分數(shù)就能體現(xiàn)出來的。在這個終身學習觀已在全球范圍內(nèi)確立的今天,我們要拿出“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”的態(tài)度來對待學習,去爭取自己成功的人生。
            同學們,考試要講誠信?!胺謹?shù)誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實際行動,以純潔的心靈吸納無盡的知識,讓舞弊遠離校園,讓誠信常駐心中!實事求是,信守承諾,認真學習,誠實考試,從我做起,從每個人做起,給心靈一片凈土,給誠信一片天地,帶著誠信上路,踏出一路風光!
            同學們,考試的基本功能是查漏補缺。高一的同學要適應(yīng)高中的考試。既全面發(fā)展,又突出重點,為高二的文理選擇打基礎(chǔ);高二的同學要提升考試的質(zhì)量。既夯實基礎(chǔ),又提升能力,為高三的重本選擇打基礎(chǔ);對高三的同學而言,請記?。嚎荚嚂r的直覺來自于持續(xù)性!持續(xù)性的練習與考試,持續(xù)性的總結(jié)與反思。請記?。喊炎鳂I(yè)當考試,把考試當高考。
            同學們,耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。生命的價值取決于你自己的態(tài)度,讓我們以積極的態(tài)度面對考試,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激-情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
            謝謝!
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好,今天我演講的題目是:“有志者 事竟成?!?BR>    “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
            范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
            美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
            那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
            從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
            期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實,上面的建筑可想而知。
            “有志者事竟成。”為自己設(shè)立個目標吧,只要你有意志,肯學習。無論我們在學習的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績,給這學期畫上圓滿的句號,讓同學老師們投來贊美的目光。
            我的演講結(jié)束謝謝大家。
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家早上好。
            我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
            “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
            如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
            我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
            同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
            敬愛的老師們、親愛的同學們:
            今天我在國旗下講話的主題是:做一個有責任心得人。首先,和大家分享一個故事,這個故事發(fā)生在,1922年美國國慶節(jié)前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,對著橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警-察來了,把男孩帶走,去了警-察局。警-察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后你得還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多勞動才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
            孩子們,故事講完了,現(xiàn)在請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任,并且在以后的日子里不犯同樣的錯誤。
            正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。
            同學們,相信你們都已經(jīng)知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。那么,我們又該怎么做呢?我覺得,在學校里我們必須認認真真地聽好每一堂課,仔仔細細地完成每一份作業(yè),尊敬老師,善待同學,遵守學校的各項規(guī)章制度;還有,我們應(yīng)該愛護校園里的一草一木,一花一鳥,經(jīng)常會看到一些踐踏草坪,隨意摘花,攀爬樹木,甚至折樹枝的同學,同學們,炎炎夏日,樹爺爺,為我們?yōu)⑾铝艘黄帥觯瑸槲覀儞踝×嘶覊m,而你卻不負責任地弄斷了樹爺爺?shù)母觳?,扯下了他的頭發(fā),這是多么不應(yīng)該啊。同學們,讓我們行動起來,做一個有愛心,有責任心的人,認真學習,孝敬長輩,友愛同學,愛護環(huán)境!好不好。
            謝謝大家!
            中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。
            但是在我們現(xiàn)實生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學就皺眉頭了,因為仔細想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。
            首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的學生。是的,只有講文明、懂禮儀的學生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學習,一起游玩,一起成長,一起進步。
            或多或少,你做過其中的`一些。但是我相信我們每個同學都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學生,可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法,努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學生。
            準備一個小本子,取一個名字,比如:進步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個文明的學生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。
            說到這里,我相信每位同學都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
            老師們,同學們:
            早上好!
            寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時,在一個促進多元文化發(fā)展、鼓勵民-主對話的新世紀,寬容已從我們身邊走向世界。
            人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。
            當人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會不會騎車,往人身上撞!”老師批評一個學生,這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生,其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這里找責任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。
            現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經(jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。
            青少年爭強好斗之心較重。同學之間可以因為一點小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個好朋友一個進步受表揚了,另一個不首先為對方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時,別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對方……。
            平靜了許多,那位女同學對剛才吵架的男同學說:“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療?!蹦莾蓚€同學一楞,然后相對一笑,一個說:“對不起,我太莽撞了?!绷硪粋€也說:“不,是我太莽撞了?!?BR>    苛刻會把簡單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。
            包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的——寬容精神.
            小學六月國旗下講話稿篇十八
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?BR>    “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
            范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
            美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
            那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
            從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
            期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實,上面的建筑可想而知。