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        最新事跡材料感動人物事跡材料范文(19篇)

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            深入分析注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
            事跡材料感動人物事跡材料篇一
            20xx年的夏天,被所有中國人所銘記的一個夏天,在這個夏天的東京奧運會上,中國運動員蘇炳添成功出圈,以9秒83的成績打破了亞洲紀(jì)錄取得了半決賽的第一名,成為第一名站在奧運會百米賽場上的黃種人,被中國人民驕傲的稱為“蘇神”,那為何蘇炳添能被稱為“蘇神”呢?讓我們從以下三個角度來分析。
            第一,蘇炳添成功突破了黃種人的速度極限,曾經(jīng)黃種人100米比賽得最佳成績是9秒91,很多年以來,從未有一名黃種人打破過這個紀(jì)錄,而蘇炳添打破了這個紀(jì)錄,跑出了9秒83的成績,成為了100米賽場上黃種人的巔峰。他也是第一個站在奧運會100米比賽決賽上的黃種人,亞洲人,中國人,是所有中國人的驕傲,單單憑借這一點,他就有資格被稱為“蘇神”,而他卻不僅僅只是這一方面,他的速度僅僅是他“成神”之路的一部分。
            第二,當(dāng)蘇炳添于站在奧運會百米賽場上的時候他已經(jīng)32歲了,而百米田徑運動員的黃金年齡是22-27歲,人的身體機能在成年后會隨著年齡的增長慢慢降低,而32歲的蘇炳添已經(jīng)是一名老將了,他的身體機能已經(jīng)與那些年輕的小將拉開了差距,但是他仍然創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄,跑出了9秒83,他的年齡是他的一個很大的劣勢,但是他卻并沒有把這當(dāng)做劣勢,較大的年齡反而成為他實力的積淀,最終一戰(zhàn)封神。
            第三,蘇炳添的身高也是一個非常大的劣勢,他僅僅只有1米72,而田徑界又一個不成文的規(guī)律,要想成為一名優(yōu)秀的田徑運動員,身高要在1米80到1米85之間,百米田徑運動員的平均身高也在1米80以上,而蘇炳添的身高距離平均水平還要差上不少,但是他的天賦異稟和不懈努力使得他并沒有因為身高的問題而失敗,反而成為他身上的閃光點,他曾經(jīng)因為身高很不被看好,但是他用自己的成績證明了他可以,他站在了亞洲的巔峰,也站在了世界百米飛人第八名的寶座上,成為了我們心中的“蘇神”。相比于劉翔,蘇炳添的封神之路無疑是更加勵志的,身體素質(zhì)和年齡上的劣勢并沒有影響到蘇炳添,也使蘇炳添的影響力上升到了一個比擬劉翔的高度。
            綜上所述,蘇炳添之所以被稱之為“蘇神”,并不單單是因為打破了亞洲紀(jì)錄,而是他幾十年如一日的不斷努力的結(jié)果,希望未來,蘇炳添能百尺竿頭更進一步,創(chuàng)造新的輝煌。
            事跡材料感動人物事跡材料篇二
            楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后,考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間,楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起,在陋室里交談切磋,結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。
            作為楊家長子,楊振寧為鼓勵弟妹多念書,還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則:一天之中,誰念書好、聽母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰記上一個紅點,反之就要記黑點。一周下來,誰有三個紅點,誰就可以得到獎勵———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。
            楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時,給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學(xué)家趙忠堯教授,上二年級電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授,上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。
            但對楊振寧來說,除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里,遇有不懂的問題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請教。
            事跡材料感動人物事跡材料篇三
            楊尚倫:"兩全"之情"感動棗莊"。
            "以校為家全天候,尊師愛生全身心。"憑著20xx年如一日"兩全"之情,楊尚倫光榮當(dāng)選"感動棗莊教育人物",消息傳來,臺兒莊區(qū)張山子鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生奔走相告。楊尚倫感動棗莊,當(dāng)之無愧,值得欣慰。
            楊尚倫,現(xiàn)任臺兒莊區(qū)邳莊鎮(zhèn)中學(xué)校長。此前的20xx年,一直在張山子鎮(zhèn)中心小學(xué)校長任上兢兢業(yè)業(yè)。
            以校為家全天候,楊尚倫無怨無悔。1988年,教學(xué)樓"脫危"改造,16個教學(xué)班分散到三個教學(xué)點,半年多時間,他上課、巡視、監(jiān)工,值夜班,沒有在家睡過一個囫圇覺。1996年,學(xué)校搬遷新址,綠化、凈化、美化、硬化工程全面啟動,他和教職工每天凌晨3點上路等車接運沙石料物,一天的教務(wù)完成后,帶燈加班自行施工。20xx年,"三校合一"再度搬遷新校址,校園配套建設(shè)又是自力更生。此間,兒子赴西安讀大學(xué),愛人逼著楊尚倫送校。臨上火車的時候,楊尚倫卻將兒子一人送過檢票口,自己退票返回了學(xué)校。愛人眼生疾患,手術(shù)住院半個月,他也沒請一天假。
            尊師愛生全身心,楊尚倫無微不至。"樹其威,助其才,解其憂",努力為教職員工創(chuàng)造良好的出人才出成就的工作環(huán)境和生活環(huán)境。一位老教師家庭負(fù)擔(dān)太重,工作不穩(wěn)心。麥?zhǔn)辙r(nóng)忙了,楊尚倫親自駕駛拖拉機幫助他家收割打場;妻兒看病沒錢了,楊尚倫帶頭捐贈并為其募捐;房子坍塌了,楊尚倫請求搞建筑的'叔叔出人出料給他翻蓋新房。通過精神上和物質(zhì)上的幫扶,楊尚倫讓20多位"德困生"、"學(xué)困生"走向品學(xué)兼優(yōu)。他創(chuàng)辦全省首家"關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作站"和推行《傳承民間藝術(shù)》精品校本課程的諸多創(chuàng)舉與成效,得到了中央和省市媒體的熱情傳播。
            "兩全治校"卓有成效。省級綠色學(xué)校,市級規(guī)范化學(xué)校、平安和諧校園先進學(xué)校、素質(zhì)教育先進學(xué)校幾十項錦標(biāo)實至名歸。楊尚倫也多次榮獲市級優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀園丁、十佳創(chuàng)新校長等稱號。前不久,楊尚倫奉調(diào)離家50公里的邳莊鎮(zhèn)中學(xué)任校長。面對諸多不便,他義無反顧。離任前,全校師生依依惜別。如今榮登"感動棗莊教育人物"榜,師生們的欣慰與興奮,實為情理之中。
            事跡材料感動人物事跡材料篇四
            她,出生于一個平凡的家庭,但從小對自己嚴(yán)格要求,她深知,只有通過自己的努力,才能改變生活;只有在磨礪中慢慢成長,才能讓家人脫離現(xiàn)狀。她從小就努力學(xué)習(xí),踏實做好每一件事。成績優(yōu)異的她榮獲專業(yè)獎學(xué)金,三好生和國家勵志獎學(xué)金。并不斷追求進步,堅持不懈,以樂觀的心態(tài)面對困難。
            她,學(xué)習(xí)工作兩不誤,作為院系學(xué)生干部,以身作則,工作認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),注重團隊協(xié)作。在社團工作中積極奉獻(xiàn),全身心投入。做事時嚴(yán)格要求,平時具有親和力,與社團成員建立了融洽的關(guān)系。策劃并組織了許多大小型活動,如:金牌教師大賽,新生辯論賽等。作為班級的文娛委員,積極組織班級文娛活動,并配合其他班委處理班級工作。無論是班級還是部門工作,都盡職盡責(zé),深獲老師和同學(xué)的肯定。
            愛心責(zé)任中生活。
            她,生活上勤儉節(jié)約,自立自強。大學(xué)期間利用課余時間去做各種兼職,風(fēng)雨無阻,并得到社會人士一致好評。生活費基本自理,體諒父母關(guān)心他人,在家庭條件拮據(jù)、父親傷病的情況下仍樂觀向上,并在自己能力范圍內(nèi)盡量幫助家人、朋友。
            她,富有愛心和具有強烈責(zé)任感,參加和組織校內(nèi)外的各項志愿活動。陽光樂觀的她在日常生活中積極幫助和鼓勵周圍的同學(xué),并參加慰問孤寡老人、捐贈圖書、舊衣的志愿活動。秉承“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?!钡淖谥?,參加支教,關(guān)愛留守兒童,并帶領(lǐng)學(xué)生會勤工部一起繼續(xù)做好巷口小學(xué)的義務(wù)支教活動,動員全院學(xué)生參與義務(wù)支教。在學(xué)院文藝方面,多次參加學(xué)院舉辦的茶藝表演解說和詩歌會主持朗誦,積極為學(xué)院的課余文藝演出做出自己的努力。
            積極開拓中成長。
            她,機緣巧合在大二加入創(chuàng)業(yè)團隊九九工作室,并參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在積累一定經(jīng)驗后參加創(chuàng)業(yè)比賽,為自己的創(chuàng)業(yè)路開啟方向;大三承擔(dān)起九九工作室,帶領(lǐng)團隊和學(xué)生會就業(yè)創(chuàng)業(yè)部在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面積極探索,舉辦多次有利于學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座和比賽,希望微薄的努力能讓大家在面對就業(yè)時不再迷惑。
            這就是她,一個在前進中摸爬滾打的女孩,她不畏懼困難,只希望努力的背后有點點收獲。
            獲獎情況:
            黃蓉同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、自立自強,以勤奮努力,樂觀向上的形象感動著我們,更以她無限的愛與溫暖打動人心。在學(xué)習(xí)與工作中嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)、重視團隊協(xié)作,其堅持不懈態(tài)度是現(xiàn)代大學(xué)生良好的榜樣。同時投入社會實踐,以自身努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),并以實際行動溫暖關(guān)愛他人,投身志愿活動,服務(wù)群眾,樂于奉獻(xiàn)。大學(xué)期間一直率先垂范,其事跡勵志感人,予以推薦。
            事跡材料感動人物事跡材料篇五
            "我什么都可以放棄,但唯獨不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)"。20xx年大山深處的堅守,印證了全國優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長陸繁偉對教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè),他不顧家人反對,當(dāng)上了"孩子王"。鄰居大爺斷言他撐不過一年;老母親面對每天守著三間破房和幾個孩子,癡迷教學(xué)的兒子,唉聲嘆氣:"這啥時能熬出頭喲"。自他走上講壇的一刻起,就和山里娃結(jié)下了不解之緣,在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是20xx年。他多次有改行和"下海"掙大錢的機會,卻始終沒有放棄教師這個職業(yè)。
            他熱愛教育,在堅持進修提升的同時,學(xué)以致用,勇于創(chuàng)新,很快成長為區(qū)、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人,20xx年又被評為全國優(yōu)秀教師。他愛生如子,多少次為動員輟學(xué)學(xué)生返校,翻山越嶺,苦口婆心;多少次在漆黑夜晚,走街串巷,深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨,冒著嚴(yán)寒,背著生病的學(xué)生走進醫(yī)院。20xx年特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué),他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè),直至該生考上大學(xué)。20余年來,他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名,勸返輟學(xué)兒童80余名,累計捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的`付出不一定能改變學(xué)生的命運,但哪怕有萬分之一的希望,都應(yīng)該滿懷愛心去做,因為"我們是這些孩子的老師"。
            擔(dān)任校長后,他走過一所學(xué)校改造一所學(xué)校,為改善破舊、落后的辦學(xué)條件,他自帶干糧,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬元;為節(jié)省資金,教室的水泥地自己打,漏雨的樓頂自己修,校院的花草自己栽,圍墻自己砌。他親自參加勞動,一次在修繕學(xué)校樓頂時不慎落下,肝臟受傷,膽囊破裂,在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅持工作。到任共青希望小學(xué)后,他一手抓薄弱,一手抓特色,立足實際,大刀闊斧地進行學(xué)校管理和教學(xué)改革,切實提高教育質(zhì)量;主持開發(fā)根雕、奇石,經(jīng)典誦讀等校本課程,大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過兩年多努力,就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個人和學(xué)校事跡先后被《中國教育報》等多家媒體報道,吸引了眾多學(xué)校前來考察學(xué)習(xí)。
            事跡材料感動人物事跡材料篇六
            【頒獎詞】正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
            【事跡】人物介紹:何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織,20xx年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。
            "雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!"在演播室,何玥的父母從走上舞臺的那一刻起,就幾度泣不成聲。
            那天,何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是,"爸爸,我想把器官捐出去,行不行?"嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,因為按桂林老家的風(fēng)俗,人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了:"我希望能盡自己的能力給別人生的希望。"最終,爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分,小何玥在醫(yī)院里走完了短短20xx年的人生路。凌晨4時,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。
            為了給小何玥治病,何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補貼,也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式,實現(xiàn)女兒愿望。
            事跡材料感動人物事跡材料篇七
            “我非常期待站在機械臂末端,張開雙臂,面向茫茫宇宙?!痹俣瘸稣鞯膭⒉餍判臐M滿。
            20__年9月27日,在劉伯明、景海鵬的協(xié)助和配合下,航天員翟志剛順利出艙,完成了我國首次空間出艙活動任務(wù)。如今,劉伯明再上太空。
            在航天員大隊公寓門口立著8個大字:“祖國利益高于一切?!边@也是劉伯明的執(zhí)著信念。
            20__年“神七”任務(wù)中,當(dāng)?shù)灾緞倢⒁教諘r,出現(xiàn)了兩個小“意外”:一是開啟艙門時遇到了麻煩,翟志剛用力拉了3下,艙門絲毫沒有反應(yīng)。此時,飛船即將駛出測控區(qū),艙門必須盡快打開,否則出艙活動就無法進行,“神七”任務(wù)的核心目標(biāo)就無法實現(xiàn)。這時,劉伯明遞過來一把開艙輔助工具,他們清楚,使用輔助工具撬開艙門,有可能給艙門密封造成損傷。但無論如何都得出去,不能讓全國人民失望。在劉伯明的協(xié)助下,翟志剛使用輔助工具,終于打開了連接浩瀚太空的艙門。
            然而,緊張的心情還未平復(fù)。耳機里突然傳來火災(zāi)報警聲。劉伯明鎮(zhèn)定地將國旗遞給翟志剛,當(dāng)?shù)灾緞傇谂撏庹故疚逍羌t旗時,他轉(zhuǎn)身飄向軌道艙內(nèi)檢查火災(zāi)點。他壓低嗓門平靜地跟艙外的翟志剛說:“如果起火了,我們也回不去了。程序繼續(xù)吧?!痹谒麄兡X海里,當(dāng)時想到的只有祖國和人民交給的光榮使命。
            20__年12月,劉伯明入選神舟十二號任務(wù)飛行乘組。神舟十二號任務(wù)的復(fù)雜性、艱巨性,遠(yuǎn)超以往歷次載人航天任務(wù)。最辛苦的還是模擬失重出艙活動訓(xùn)練。人在加壓后的訓(xùn)練服里,每次“舉手投足”都十分困難。由于戴著頭盔,只能通過腕部反光鏡觀察,腳隔著厚厚的鞋子沒有觸覺,更別說攀爬、擰螺絲等更高難度的操作了。
            “慶幸自己趕上了一個偉大的時代,有幸參與載人航天這個偉大的事業(yè)?!眲⒉髡f。
            事跡材料感動人物事跡材料篇八
            我從教二十五年,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,時時刻刻履行著一個人民教師的職責(zé),為人師表,用心呵護學(xué)生,用愛心激勵學(xué)生,感化學(xué)生。從20xx年至今,我所帶班級中考成績突出,連續(xù)六年被z市教育局評為“優(yōu)秀班主任”、“培優(yōu)先進個人”。
            “熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力幫助學(xué)困生,一個都不能少?!边@是我當(dāng)班主任的理念,愛心奉獻(xiàn),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望,努力使全體同學(xué)在初中的最后一個學(xué)年內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲,力求達(dá)到“不求人人升學(xué),只求人人成才”的育人目的,取得了顯著成效,深受學(xué)生愛戴,家長好評,連續(xù)4年學(xué)生鞏固率都是百分之百。去年秋期開學(xué)時九四班68人期末考試時71人,這一學(xué)期72人,無一人流失,實踐了我當(dāng)班主任的工作理念————“一個都不能少”。
            “學(xué)校是我家,我家就是學(xué)生家,學(xué)生就是我的娃?!睅熒绺缸?,我時常把學(xué)生視為自己的孩子,無比的關(guān)愛每一個學(xué)生,無微不至的關(guān)懷,讓學(xué)生感受到家的溫暖,彌補了學(xué)生遺失的父愛。前不久,學(xué)生李萌林感冒幾天仍堅持學(xué)習(xí),一天晚飯后我去教室發(fā)現(xiàn)她爬在桌上,我問她怎么了她說感到不舒服,問她吃飯沒有她搖搖頭。我把她帶到公路邊看看病回到住室給她做飯,讓她吃過飯才進教室。
            我們學(xué)校是留守兒童溫馨的家園,多數(shù)學(xué)生是留守兒童,父母都在遠(yuǎn)方打工。我班的趙倩父母和姐姐都在廣州打工,老家是都司鎮(zhèn)距離學(xué)校一百多里,乘車很不方便,況且家里沒有親人,每逢九年級過假期我就讓她吃住在我家,讓她成為我家的一員,讓她深深感受到家的溫暖和溫馨,使她能專心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷提高。
            學(xué)生是我的心,學(xué)生是我的肝,學(xué)生就是我生命的四分之三。作為班主任,要讓學(xué)生感受到老師的愛,愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛,班級的一切工作都能有序進行。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!睈坌氖蔷唧w的,具有濃厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清潔衛(wèi)生落到實處沒有,問問同學(xué)的吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)用品等等,看起來很平常,其實這是作為一個班主任最基本的工作,也是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。只要心中裝有學(xué)生,就會事事處處為學(xué)生著想:上學(xué)期末,由于天氣干燥流感襲擊,為了防控疾病發(fā)生,我自費到藥店買藥、燒涼茶分給學(xué)生喝。還買了幾個熱水瓶,放在教室,供學(xué)生喝茶用。關(guān)心學(xué)生從小事做起。學(xué)生凳子壞了,我就拿到路邊修理。衣服破了就拿回家讓我愛人給縫一縫。去年11月份,天氣突變,父母在廣州打工的李躍飛“衣正單”,于是我?guī)浇稚腺I了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我從不讓學(xué)生單獨出校。學(xué)生生病,不論時間天氣,第一時間帶學(xué)生去看病。
            在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。每隔一段時間,我把本班的任課教師請的我的住室,同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見,隨便吃頓便飯,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時常稱我班的任課教師為“黃金搭檔”。我總是慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
            我利用數(shù)碼相機制作學(xué)生的電子檔案,不僅有傳統(tǒng)檔案袋的功能,還能及時記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有助于增進生生之間,師生之間的交流。我鼓勵學(xué)生運用數(shù)碼相機收藏學(xué)習(xí)過程中的精彩鏡頭,這一幅幅精彩的畫面,成為他們學(xué)習(xí)生涯中的珍貴回憶。我還用數(shù)碼相機捕捉他們真實的生活鏡頭:運動會上矯健的身影,有詩歌朗誦會上激情飛揚的場景,有故事會上精彩的定格,有愛心捐助時的慷慨解囊助人為樂是的真情瞬間,更有“愛我家鄉(xiāng)之旅”的一組組鏡頭……他們真實生動的記錄了學(xué)生們的風(fēng)采,展示了學(xué)生成長的軌跡。隨著這些鏡頭的回放,學(xué)生們仿佛又回到了當(dāng)時的活動場景,沉浸在興奮之中,對活動的目的和意義也有了新的認(rèn)識和理解,對生活充滿了無限的希望。
            每逢重大節(jié)日:元旦節(jié)、春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、中秋節(jié)、中考畢業(yè)前夕,我時常把學(xué)生想說的心里話,心中的夢想,溫馨的祝福,畢業(yè)留言配上音樂、插入學(xué)生生活照,制作成幻燈片。讓學(xué)生深深的感受到社會的關(guān)愛,家的溫暖。
            學(xué)生是我的心,學(xué)生是我的肝,學(xué)生是我生命的四分之三。我是風(fēng)兒,學(xué)生是沙,纏纏綿綿到永遠(yuǎn),我呵護著學(xué)生,學(xué)生牽掛著我,只要我心中擁有太陽,就給學(xué)生陽光,讓每個學(xué)生都精彩。學(xué)生是我天邊最美的云彩,他們的名字永記在我的心懷。
            事跡材料感動人物事跡材料篇九
            1922年10月1日,楊振寧生于安徽省合肥縣(后來他的出生日期在1945年的出國護照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時,母親開始教楊振寧認(rèn)字,一年多的時間楊振寧學(xué)了3000個字。1928年,楊振寧父親自美國歸來。同年隨父赴廈門大學(xué),進小學(xué)二年級。
            1929年,其父應(yīng)聘清華大學(xué),舉家赴北平,居于清華園西院十一號;入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級。
            1933年,小學(xué)畢業(yè),入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會崇德中學(xué)。
            1937年,日軍發(fā)動七七事變,北平不穩(wěn),隨母攜弟妹返回合肥。
            1938年,受日本侵華戰(zhàn)爭影響,全家逃難,經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明,楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級。同年秋天,以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試,被西南聯(lián)大錄取,先遵父命報化學(xué)系,后改物理系。
            1942年,楊振寧畢業(yè)于昆明的國立西南聯(lián)合大學(xué),本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授,后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生,師從王竹溪教授。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。
            1944年,國立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。
            1945年,得到庚子賠款獎學(xué)金赴美,就讀于芝加哥大學(xué)。
            1948年,獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,博士論文導(dǎo)師是愛德華·泰勒教授。
            1949年,進入普林斯頓高等研究院進行博士后研究工作,開始同李政道合作。當(dāng)時的院長奧本海默說,他最喜歡看到的景象,就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年,與恩利克·費米合作,提出基本粒子第一個復(fù)合模型。
            1954年,楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場的理論結(jié)構(gòu)。
            1956年,和李政道共同發(fā)表論文,推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。
            1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。楊振寧以曾經(jīng)接受中國文化的熏陶為自傲,在接受諾貝爾獎金的時候,由他代表致辭:“我深深察覺到一樁事實:在廣義上說,我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物,既是雙方和諧的產(chǎn)物,又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物,我愿意說我既以我的中國傳統(tǒng)為驕傲,同樣的,我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)。”
            楊振寧獲得諾貝爾獎后,鼓勵在中國臺灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國轉(zhuǎn)往中國大陸。在他的安排下,曹秀清從美國飛往日內(nèi)瓦,由中國外交部的同志親自接機,安排休息數(shù)日后,轉(zhuǎn)機飛往北京定居。
            1958年,當(dāng)選中國臺灣“中央研究院”院士。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十
            阿里木叔叔是一個很普通的維吾爾族人。日于1971年,庫爾勒市,和靜縣的房子內(nèi),有一個充滿愛心和善良,他來到這個世界。他曾是一名軍人,并因此成為氣質(zhì)和素質(zhì);他有破產(chǎn),直到供銷合作社的工作,因此了解其中的一小部分的工作秩序,他離開新疆走南闖北,他們依靠的商業(yè)他唯一會的烤羊肉串生活......
            就是這樣一個普通的叔叔,成立于20xx年畢節(jié)學(xué)院阿里木助學(xué)金??狙蛉獯拇壬萍艺f,“幫助他人”的道德楷模,貴州省第二屆會議。他一直穩(wěn)步辛辛苦苦賣烤羊肉的錢全部捐贈給貧困學(xué)生,你需要一個地方捐。他穿著便宜的衣服,折扣鞋,吃水果,一頓簡單的飯菜要壞的。
            如果我們賺錢,多買車買房買你的夢想的東西少買衣服,買鞋子,買食物,或出去吃一頓飯慰勞慰勞自己。但大叔阿里木比我們少掙錢,因為他沒有完成學(xué)業(yè),他賺錢比我們掙更多的銷售毛利人的羊肉串3毛一串的前,他不得不花時間去烤羊肉串。想到這些,你不能幫助,但我努力學(xué)習(xí)。
            “滴水之恩,涌泉相報,阿里木叔叔是其他人的幫助下,開始幫助別人,因為他覺得感動,樂意為您提供幫助,但也很欣賞的幫助多么甜蜜的味道的人,像蜂蜜,“吃”心臟上的甜頭,這也讓我懂得了樂于助人的有多好,懂得感恩。
            有一種說法:“五種顏色失明;五聲音階耳聾;酷口味使人口騎狩獵,非常的心狂?!?,但阿里木叔叔在那么困難的情況下,還堅持8年捐資助學(xué),因為他的心,他的簡單,以專注于自己的愛富貴榮華美食絲綢服裝虛名信譽都是浮云,我們都還小,只要它不教復(fù)雜,也必須像阿里木叔叔簡單。因此,期待著我們每個人的心臟可以像阿里木叔叔簡單的簡單的心不容易。
            阿里木叔叔給我說實話無盡的,我也遇到了很多他做的事,總是提醒我們:不要是好的,不以惡小而為之的行為;比財富在花叢中,花的錢是物有所值,我希望我們可以做的,讓家更美!...一切都會好起來的,只要力貢獻(xiàn)自己的努力,奉獻(xiàn),,當(dāng)然不會!肯定不會在一般的非平凡。
            阿里木,誰是叔叔的一個很普通的維吾爾族人。日于1971年,庫爾勒市,和靜縣的房子內(nèi),有一個充滿愛心和善良,他來到這個世界。他曾是一名軍人,并因此成為氣質(zhì)和素質(zhì);他有破產(chǎn),直到供銷合作社的工作,因此了解其中的一小部分的工作秩序,他離開新疆走南闖北,他們依靠的商業(yè)他唯一會的烤羊肉串生活......
            就是這樣一個普通的叔叔,成立于20xx年畢節(jié)學(xué)院阿里木助學(xué)金??狙蛉獯拇壬萍艺f,“幫助他人”的道德楷模,貴州省第二屆會議。他一直穩(wěn)步辛辛苦苦賣烤羊肉的錢全部捐贈給貧困學(xué)生,你需要一個地方捐。他穿著便宜的衣服,折扣鞋,吃水果,一頓簡單的飯菜要壞的。
            如果我們賺錢,多買車買房買你的夢想的東西少買衣服,買鞋子,買食物,或出去吃一頓飯慰勞慰勞自己。但大叔阿里木比我們少掙錢,因為他沒有完成學(xué)業(yè),他賺錢比我們掙更多的銷售毛利人的羊肉串3毛一串的前,他不得不花時間去烤羊肉串。想到這些,你不能幫助,但我努力學(xué)習(xí)。
            “滴水之恩,涌泉相報,阿里木叔叔是其他人的幫助下,開始幫助別人,因為他覺得感動,樂意為您提供幫助,但也很欣賞的幫助多么甜蜜的味道的人,像蜂蜜,“吃”心臟上的甜頭,這也讓我懂得了樂于助人的有多好,懂得感恩。
            有一種說法:“五種顏色失明;五聲音階耳聾;酷口味使人口騎狩獵,非常的心狂?!暗⒗锬臼迨逶谀敲蠢щy的情況下,還堅持8年捐資助學(xué),因為他的心,他的簡單,以專注于自己的愛富貴榮華美食絲綢服裝虛名信譽都是浮云,我們都還小,只要它不教復(fù)雜,也必須像阿里木叔叔簡單。因此,期待著我們每個人的心臟可以像阿里木叔叔簡單的簡單的心不容易。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十一
            1998年1月5日,從全軍數(shù)千名優(yōu)秀飛行員中選拔出的首批14名航天員進駐航天城,中國人民解放軍航天員大隊正式成立。這一天,從此成了中國人民解放軍航天員大隊的生日。此后的20年,航天員大隊圓滿完成6次載人航天飛行任務(wù),實現(xiàn)多人多天、太空出艙、交會對接、航天員中期在軌駐留等一系列重大突破,先后有11名航天員被授予“航天英雄”、“英雄航天員”榮譽稱號。劉伯明就是其中光榮的一員。
            20__年的秋天,神舟七號以天馬行空的優(yōu)美姿態(tài)在太空繪就了當(dāng)年最美的中國畫面,劉伯明與翟志剛、景海鵬三位航天員經(jīng)過了68個小時多的中國第三次載人航天飛行后,將這一壯舉留在了所有中國人的記憶里。
            在入選航天大隊之前,劉伯明和另兩位航天員翟志剛、景海鵬一樣都曾經(jīng)是飛行員,對于航天事業(yè)的熱愛,促使他報名并經(jīng)過嚴(yán)格的選拔,進入了航天大隊。十幾年來,在航天大隊里,他經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練,做好了隨時為祖國的航天事業(yè)出征太空的準(zhǔn)備。在這一次的神七載人航天任務(wù)中,他終于夢想成真,實現(xiàn)了自己作為航天員的最高理想,并為祖國和人民帶來了成功太空漫步的捷報!
            往返40多里路,也因此要比別的孩子早起兩三個鐘頭。為賺學(xué)費,劉伯明暑假到附近磚廠做力工。冬天的依安特別冷,即使不下雪,劉伯明騎到學(xué)校時也是臉上、脖子上、身上掛滿了白霜,衣服都是濕的,被同學(xué)們戲稱為“小雪人”。但是無論雨多猛、雪多大,他從未遲到或早退過。父親劉志生說,雖然每天騎車往返20公里很辛苦,但是劉伯明高中3年從未生過病,連感冒都沒有過。高中3年,鍛煉了劉伯明強壯的體魄和堅強的意志,為他日后奠定了堅實基礎(chǔ)。
            正是從高中時代的一篇英文課外資料中,劉伯明第一次接觸到了“航天”這個詞。“‘對個人來說,這只是小小的一步;但對人類來說,卻是一大步?!x到阿姆斯特朗登上月球時說的這句話,我很震撼。他的境界很高,航天的確是全人類的事業(yè)。”劉伯明事后表示。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十二
            英雄王鋒的故事,要從20xx年5月18日凌晨的一起火災(zāi)事故說起。
            那天夜里,在南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅,二十多位熟睡的人不曾預(yù)見,危險正一步步逼近。凌晨1點多,因一樓電動車短路失火,繼而引發(fā)大火。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情,帶著女兒第一時間跑了出去。
            “失火了!”王鋒一邊大聲呼喊,一邊折回頭沖進火海,救出了妻子和兒子。
            “你打電話報警,招呼好孩子,我得去救人,樓里還有很多人?!蓖蹁h安頓好妻子潘品后,便轉(zhuǎn)身第二次沖入火海。這一次,挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命。
            此時,樓內(nèi)已火光沖天,還不時響起爆炸聲?!袄锩孢€有人,我還要去救人?!闭f完這句話,他第三次沖入火海。
            這一次,他挨門挨戶敲門示警。鄰居聽到咚咚的敲門聲,趕忙起床逃生。樓里二十多個人得救了,而原本是第一個逃出去的王鋒,第三次從火海中出來時,已被燒成了“炭人”,全身烏黑,神志已經(jīng)不清醒,就在這樣的情況下,他依然邊跑邊喊,奔走呼號。住處巷口五六十米的路上,留下了王鋒帶血的腳印。
            整棟樓的鄰居無一傷亡,但王鋒全身的燒傷總面積達(dá)到98%,命懸一線。
            雖經(jīng)多方救治,但因嚴(yán)重感染,在頑強堅持了136天后,王鋒于20xx年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。
            英雄王鋒當(dāng)選為“感動中國”年度人物,是對他英勇事跡的高度認(rèn)可。
            如今,王鋒事跡已在全國發(fā)酵,關(guān)于他事跡的電影也感動了無數(shù)觀眾。
            就像“感動中國”評選委員會給予王鋒的頒獎詞寫的一樣,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十三
            縣沛是一個平凡的教師,在徐州市第三中學(xué)教書育人二十年,他用滿腔的熱情和心血,澆灌著一棵棵弱小的幼苗,最終化成滿園桃李。
            傳道、授業(yè)、解惑,這是教師的職責(zé)所在,也是縣沛的執(zhí)著追求。在學(xué)生們的眼里,縣沛老師帶給他們的除了知識和做人的道理,更有是愛、鼓勵和欣賞??h沛對“愛”有著自己的詮釋:教師只有“以愛育愛,以心換心”,學(xué)生才會愛老師、愛他人,才能形成一個充滿溫馨與愛的班集體。
            他的學(xué)生說:“孫老師帶給我的感動,是我終身難忘的記憶?!?BR>    真心關(guān)愛每一位學(xué)生,這是縣沛秉承的理念和執(zhí)著的追求。每當(dāng)接手一個新的班級,總要召開一個“我愛溫馨家園”的主題班會,與學(xué)生們在笑聲中,一起動手布置心中的家園,編寫《班級公約》,創(chuàng)設(shè)平等、和諧的氛圍。
            對于學(xué)生來說,縣沛既是一位和藹的師長,也是一位關(guān)懷備至的“保姆”。高三最后一個學(xué)期開學(xué)的第一天,天氣寒冷,恰好那天沒有暖氣,學(xué)生坐在教室里沒多久就感到手腳冰涼。縣沛擔(dān)心學(xué)生著涼生病,給已經(jīng)在家休息的校工打電話,懇請他來學(xué)校幫忙調(diào)試空調(diào),讓學(xué)生們在一間暖洋洋的教室里學(xué)習(xí)。
            已經(jīng)考入西南財經(jīng)大學(xué)的苗嘉昱后來在周記中寫道:“他帶給我們的感動,不只是教室里溫度的上升,更是心里的溫暖,如果我們不加倍努力,豈不辜負(fù)了他的這些苦心?”苗嘉昱說,她的班主任縣沛老師曾給她帶來的感動,是她終身難忘的記憶。
            他的鼓勵讓學(xué)生刻骨銘心,一位考入蘇州大學(xué)的同學(xué)在周記中寫道:“某天晚自習(xí),被單獨叫到辦公室‘訓(xùn)話’,還不是因為那‘血淋淋’的期中考試成績??諘绲霓k公室只有他一個人,在一個小角落寫著什么。走近辦公桌才發(fā)現(xiàn),桌邊墻上貼的滿滿都是同學(xué)們的成績單,圈圈點點,并與其他班級、其他學(xué)校及高校錄取分?jǐn)?shù)線做了詳細(xì)的比較。談話的內(nèi)容早已模糊,大概都是些老生常談,分析失誤,尋找突破點等,只有一句話我記得最為真切——‘一次考試決定不了你的命運,高考甚至都決定不了你的命運。至少我相信,相信你肯定可以。’從高一到高三,很少有老師表揚我,聽到那句話,瞬間熱淚盈眶?!?BR>    高三即將開學(xué)時,一位學(xué)生的父親不幸因病去世。縣沛因在外地學(xué)習(xí),就安排班長組織同學(xué)去她家慰問,并在回到學(xué)校后立即找她談心。“老師知道,失去父親的痛苦是別人無法體會的,也無法替你分擔(dān)。但你要知道,你現(xiàn)在不是一個人,你還有媽媽,她需要堅強的你和她一起走過這段難捱的日子;你還有老師和高三(1)班全體同學(xué),我們都會和你在一起。”這些真誠的話語重新給了學(xué)生力量。他還為這位學(xué)生申請了助學(xué)金和學(xué)費減免,每次考完試后都幫其分析成績,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),后來基礎(chǔ)較差的她在高考中取得了339分的好成績,順利升入二本院校。
            家長說:“如果沒有孫老師,孩子哪能考上這么好的學(xué)校?”
            班上有位男生,接觸伊始,縣沛就覺得這孩子與其它學(xué)生不太一樣。后來逐步了解到他的家庭情況,父母離異,父親再婚后對他過問較少,他從小跟著奶奶生活??h沛聯(lián)系了他的父親,讓他在孩子身上付出更多一些關(guān)愛。
            進入高三以后,這位男生在成績上起起伏伏,每次模擬檢測后,縣沛都約他父親見一次面,坐下來分析孩子的情況,商討下一步的對策。三檢時這位學(xué)生沒有考好,對自己喪失了信心,情緒上有些急躁,縣沛采取了嚴(yán)肅批評的態(tài)度,說:“如果你不靜下心來,平心靜氣去復(fù)習(xí),你是沒有希望的,理想就不可能實現(xiàn)?!彼€讓孩子的父親也跟孩子談話鼓勁。這位學(xué)生很快調(diào)整好狀態(tài),結(jié)果在高考中取得了學(xué)校文科第二名的好成績,考入四川大學(xué)。他的父親感動地說:“如果沒有孫老師,孩子哪能考上這么好的學(xué)校?”
            高考錄取發(fā)榜后,縣沛接到一個陌生電話,她自我介紹是班里一位學(xué)生的親生媽媽,因為離異,孩子從小不在自己身邊生活,逐漸失去了聯(lián)系,孩子心里怨恨她,也不認(rèn)她這個母親。她多年來一直在校門口默默地關(guān)注著孩子,但從來不敢與兒子聯(lián)系,怕影響他的情緒,影響他的高考。現(xiàn)在高考結(jié)束了,從錄取榜上她看到了兒子的名字,在為兒子高興的同時,也向老師表示感謝。她覺得兒子已經(jīng)長大成人了,應(yīng)該更懂事了,想讓孫老師幫幫她,能讓他們母子相認(rèn)……說著說著,電話那頭已泣不成聲。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十四
            航海家郭川。
            抗癌女護士王威尋親大姐呂順芳。
            維和士兵申亮亮。
            神舟十一號航天員景海鵬、陳冬。
            寧波守塔人一家五代守塔百年。
            王鋒,男,38歲,河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。
            王鋒的事跡報道后,全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款達(dá)250余萬元。10月1日下午,王鋒因多臟器衰竭離開了人世。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十五
            骨科碩士、神經(jīng)學(xué)博士、教授、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、骨科主任,這是梁益建的真實身份,然而,讓他感到最親切的稱謂,卻是來自患者的一聲“梁爸爸”。參與“駝背”手術(shù)3000多例,精湛的醫(yī)術(shù)拯救了上千人的生命……這是梁益建作為極重度脊柱畸形矯正專家最真實的寫照。對于當(dāng)選《感動中國》年度人物,梁益建顯得有些低調(diào):“我就是個給病人看病的普通小醫(yī)生。
            梁益建:“我只是個小醫(yī)生”
            在醫(yī)院骨科大夫們眼中,梁益建是個精力充沛的人。這個留利落平頭的五旬骨科主任,常穿一雙泛黃的運動鞋,疾走于病房、醫(yī)生辦公室、手術(shù)室之間,并不高的個頭一轉(zhuǎn)身便找不見人。病房里的患者們覺得,梁益建是個和緩平靜的人。調(diào)整牽引支架時,他手拿10號扳手,弓著身子不緊不慢地調(diào)整每一顆可能影響角度的螺絲釘,平均每個人的調(diào)整時間30分鐘。面對媒體的采訪,梁益建扶了扶黑框眼鏡,用沙啞的聲音說了一句:“我只是個小醫(yī)生?!?BR>    在住院治療的脊柱畸形患者中,75%以上是脊柱側(cè)彎130°以上、四處求醫(yī)無門的重度脊柱畸形患者。脊柱畸形改變的不僅是人的外形,與之相生相伴的呼吸衰竭、心臟衰竭,不斷侵蝕著人的生命。面對患者,梁益建的話大辯若訥,“我治得好”,這四個字在重度脊柱畸形患者聽來,有若天籟,意味著一線生機。
            三醫(yī)院1號住院樓2樓,帶著脊柱牽引支架的于建紅,常常立在骨科病房轉(zhuǎn)角通往醫(yī)生辦公室的小平臺上,靜靜地呼、吸。病區(qū)的空氣混雜消毒水和病房里的各種藥味,并不算清新,他卻視為珍寶。
            幾個多月前,一輛小汽車飛馳在河北滄州到成都1750公里的高速公路上。于建紅癱坐在哥哥于建忠的汽車后座,大口地吸著氧氣,生命的氣息隨著時間流逝,似乎正一絲絲地沒入黑暗之中消失不見。因為40年脊柱側(cè)彎而變形的胸腔,壓迫著于建紅肺部的呼吸空間,“我要活命!”他放不下80多歲的父母、媳婦周大姐和兩個未成年的孩子。
            為了“活命”,從20xx年就出現(xiàn)呼吸困難的于建紅已經(jīng)輾轉(zhuǎn)在河北、北京求醫(yī)2年,跑過很多家大醫(yī)院?!斑@是命運的事,回家好好休養(yǎng)”,醫(yī)生的這句話于建紅聽過很多遍。盡管呼吸對他來說越來越費勁,他一邊吸著氧氣一邊執(zhí)拗地在網(wǎng)上搜索,不甘心地試圖叩開命運之門。當(dāng)北京的一位醫(yī)生告訴他“成都市第三人民醫(yī)院的梁益建可以治,他不收就沒人敢收你了”時,他連發(fā)短信的力氣都沒有了。
            去年8月6日下午,于建紅的愛人周大姐試探著向梁益建的手機發(fā)了一條短信咨詢,立即收到了回復(fù)。8月7日,于建紅最新的血氣分析數(shù)據(jù)被一一發(fā)到梁益建的手機上,“我的氧分壓只有38mmhg,正常值是80mmhg?!毖醴謮旱陀?0mmhg,已經(jīng)意味著呼吸衰竭。緊緊捏著手機的周大姐,反復(fù)翻著手機,一條短信點亮了屏幕,這是于建紅期盼了2年的回復(fù)——“可以入院,越快越好!”8月8日凌晨4點從滄州出發(fā),一天之后,已經(jīng)陷入半昏迷的于建紅被送到成都市第三人民醫(yī)院,立即進入骨科icu。2天后,于建紅情況好轉(zhuǎn),進入普通病房?!氨贾蠲鴣怼钡挠诮t,“活命”幾率正在呈幾何級數(shù)增加,“現(xiàn)在上下樓梯都沒問題,聊天更是沒有問題”。
            梁益建:“我不收這些病人,誰收?”
            于建紅和病友們互相打氣時,常常會聊到一個已經(jīng)出院的老病友——今年34歲、重慶壁山小伙子肖強。肖強的脊柱曾有三個嚴(yán)重畸形:嚴(yán)重脊柱后凸畸形、嚴(yán)重側(cè)彎畸形、嚴(yán)重脊柱旋轉(zhuǎn)扭曲畸形。x光片上,他的脊柱向右側(cè)彎達(dá)到了190度,被媒體稱為世界罕見。肖強也和很多病友一樣,因為脊柱畸形,他的肺部、心臟等臟器已經(jīng)受到嚴(yán)重積壓,呼吸越來越困難。如果再得不到治療,他最終會因為呼吸衰竭而死。
            從20xx年起,肖強在全國各地奔走尋找獲救的希望,走遍了國內(nèi)知名醫(yī)院,拜訪了國內(nèi)幾乎所有知名的脊柱專家,“在北京求治時,為了節(jié)約錢,晚上我就直接睡在門診大廳里?!比欢?,跑遍了國內(nèi)多家大醫(yī)院,肖強都被拒絕。在北京某醫(yī)院,肖強曾住院15天,最后專家仍告訴他無法手術(shù),世界上尚未有成功案例。經(jīng)過努力尋找,20xx年3月27日,沒有放棄的肖強找到了梁益建。
            20xx年4月9日進行了第一次手術(shù),20xx年7月進行胸廓成形手術(shù),20xx年3月進行脊柱矯形手術(shù),20xx年9月出院……如今,肖強仍把每一次治療節(jié)點記得清清楚楚,他說這對自己非常重要。距離出院已經(jīng)一年有余,肖強除不能彎腰外,生活與普通人無異,此前出現(xiàn)的腰疼、呼吸疼等問題也在逐漸減輕甚至消失。就在去年10月21日,肖強的女兒出生了,他特意撥通了梁益建的電話報喜。
            在“我能治”幾個字之中,有患者重獲新生的喜悅,也有不為人知的風(fēng)險。國際脊柱側(cè)彎學(xué)會委員(srsmember)陶惠人說,脊柱側(cè)彎手術(shù),醫(yī)生需要承擔(dān)病人癱瘓、出現(xiàn)呼吸問題等風(fēng)險,“脊柱側(cè)彎手術(shù)是骨科手術(shù)中風(fēng)險最大的,在醫(yī)學(xué)范疇內(nèi),手術(shù)出血超過兩三千毫升的,目前就是脊柱側(cè)彎手術(shù)及肝腎移植手術(shù)?!绷阂娼ㄗ隽艘粋€形象的比喻,“每天手術(shù)都很難,就像在青藏線的懸崖邊開車”,但他又將話鋒一轉(zhuǎn),“我不收這些病人,誰收?”
            據(jù)公開報道,20xx年至今,由梁益建主刀的脊柱畸形手術(shù)已經(jīng)超過千例。另據(jù)西南交通大學(xué)附屬醫(yī)院統(tǒng)計,20xx年至20xx年間,梁益建在該院治療的脊柱畸形患者達(dá)507名,其中,417人已術(shù)后出院,余下90人目前正在接受治療。
            智善公益基金會與全國20余家公立醫(yī)院具有合作關(guān)系,“三醫(yī)院收治的脊柱畸形患者,有75%是北、上、廣大醫(yī)院告知無法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者,手術(shù)難度高、風(fēng)險大、治療時間長?!弊鳛樵谌珖秶L期救助家庭貧困脊柱畸形青少年的智善公益基金會執(zhí)行秘書長,苗強說,“梁益建的勇氣來自于對醫(yī)學(xué)事業(yè)的敬重與執(zhí)著?!泵鐝娧壑械牧阂娼ㄊ俏挥率浚坝掠谔剿麽t(yī)學(xué)高峰,挑戰(zhàn)高難度的手術(shù)”。
            據(jù)悉,梁益建在治療病例上已經(jīng)囊括脊柱畸形的所有類型,突破了國際公認(rèn)的極重度脊柱畸形手術(shù)三大禁區(qū):極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。20xx年2月,梁益建發(fā)表在國際脊柱頂級雜志《spine》的一個病例,以“無一問題提出”狀態(tài)全文發(fā)表,打破了該雜志在審稿時會針對每篇文章提約20個問題的慣例。
            在每一天不斷發(fā)生的工作細(xì)節(jié)中,梁益建的“勇氣”源自對己對人的“嚴(yán)格”。
            “嚴(yán)格”是對時間的管理。梁益建常常晚上7點之后帶著病人的片子回家研究,每天凌晨2點睡覺,而午夜12點之后是他的練拳時間。梁益建舉起右掌緩緩地在空中虛畫出一個圓,圓圈末了,化掌為拳,出拳帶風(fēng),“太極講定,定下心,才能在手術(shù)臺上處變不驚;太極健身,才能支撐七八個小時的手術(shù)?!痹缟?點半,梁益建又準(zhǔn)時出現(xiàn)在辦公室。7點45分,當(dāng)很多病人睡眼惺忪的時候,骨科醫(yī)生辦公室里已經(jīng)熱鬧起來。36位醫(yī)生護士立定,骨科交班5分鐘后開始。
            根據(jù)醫(yī)院相關(guān)規(guī)定,各科室每日上班時間為上午8時?!傲褐魅蚊刻煸缟?點30分就會抵達(dá)病區(qū),醫(yī)生、護士也不好意思太晚。自然而然地,我們成了全院最早上班的科室?!卑ㄗo士長陳瀾在內(nèi),每日上午7時50分參加交班的醫(yī)生、護士超過30人。以30人每人每天多出10分鐘的工作時間計算,骨科的醫(yī)生護士每天共額外投入5小時為患者服務(wù)。醫(yī)生護士額外的時間投入,一年超過1000小時,相當(dāng)于50天。每天,梁益建要巡房兩次,除了上午的常規(guī)巡房,手術(shù)后,他總要到病房走走才能安心?!拔覀冏龅氖中g(shù)太難,很多都是全國罕有的,現(xiàn)在的檢查手段有限,沒有經(jīng)驗參考,有5%不可控的風(fēng)險,要小心?!绷阂娼ㄕf。
            梁益建對醫(yī)生的嚴(yán)格要求在科室是出了名的。為治療脊柱畸形患者,骨科成立了多學(xué)科協(xié)作治療組,骨科、呼吸、神經(jīng)等不同專業(yè)背景的醫(yī)生都是成員。人稱“大師兄”的胡正軍從20xx年就跟著梁益建學(xué)習(xí),“主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻(xiàn)。”被稱為“勞?!钡耐麸w,2年半前加入小組,家住醫(yī)院對面的他已經(jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣,只要當(dāng)天有手術(shù),晚上10點就會到骨科icu轉(zhuǎn)一圈,看看做完手術(shù)病人的情況,然后發(fā)條短信給梁益建,“我不來看,主任也會來看?!?BR>    “梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現(xiàn)夢想”
            “主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻(xiàn)”
            “有時是治愈,常常是幫助,總是去安慰?!边@是美國著名醫(yī)生特魯多的墓志銘,同時也是眾多醫(yī)務(wù)工作者的座右銘,放在梁益建身上十分妥帖。他對病人的愛心和同情心,理解和寬慰,有時比手術(shù)刀和藥物還更有效。
            上午9時,骨科醫(yī)生的大辦公室里,8個打著牽引支架的脊柱畸形患者沿著沙發(fā)邊依次站著。骨科的醫(yī)護人員給他們?nèi)×藗€“萌萌噠”的名字——“天線寶寶”。待梁益建從病區(qū)查完房,拿著盛滿扳手、螺母、螺帽等工具的紙盒子走進辦公室時,大家微笑著,眼神隨著梁益建的身形移動。來自云南的張映清排在隊首,梁益建從一堆螺母中挑出一把10號的扳手,開始擰動她身上固定支撐桿與頭盆環(huán)的螺母。張映清緊咬著牙關(guān),緊繃著,盡量不讓身體發(fā)抖。她的頭部、腰部分別套著一個鋼環(huán),用四根高過頭頂?shù)闹螚U連接固定。通過頭盆環(huán)的牽引,讓彎曲的脊柱慢慢拉撐。為了將頭盆環(huán)固定在腦袋上,鋼環(huán)上的每根釘子都穿過了頭皮。
            梁益建迅速翻動著手腕,盡量讓擰動的速度變快。每調(diào)一顆,梁益建便后退半步,雙手插進白大褂的口袋,貓著腰,伸著脖子,觀察張映清的牽引架是否平衡。嘴里看似隨意地詢問著張映清的情況,“現(xiàn)在能爬幾樓了,心率要注意控制在140以下,每天兩個雞蛋吃沒有?”梁益建指了指張映清,面向辦公室里的其他病友,“她老公挺帥的?!睆堄城咫p手攀著頭盆環(huán),靦腆地笑了。
            私下里,常有“天線寶寶”喊梁益建“梁爸爸”。在梁益建的個人網(wǎng)站上,有一位哈爾濱脊柱側(cè)彎患者術(shù)后出院,發(fā)帖感謝梁益建,“您不僅是我們的主刀醫(yī)生更像是我們的爸爸……對于梁爸爸,醫(yī)生不僅是職業(yè),更是一種治好更多人的信仰。梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現(xiàn)夢想……”病友圈內(nèi)傳言,“梁爸爸”收了個病友做干女兒,讓好多病友羨慕。有人向梁益建求證,被直接駁回,“他們所有人都像我的孩子一樣?!逼饺绽锼托┡D?、雞蛋已是常事,梁益建還掏錢為他們辦迎新春聯(lián)歡會,專門請音樂老師教他們唱歌,每周兩次。
            8年多前,梁益建正是憑借一顆同情心,發(fā)現(xiàn)、治愈了職業(yè)生涯第一位脊柱畸形患者。
            20xx年2月,在萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程中,梁益建前往鹽源縣做醫(yī)療支援。在瀘沽湖畔的一家租車店遇到一個胸口近乎貼著大腿的人。他叫伍才林,坐在凳子上,只要一起身,頭就往下栽,脊柱嚴(yán)重畸形,走路時眼睛只看得到地面。梁益建眼里的伍才林保持著一種“很痛苦的姿勢”。當(dāng)了多年骨科醫(yī)生,第一次見到“駝”得這么嚴(yán)重的患者?!耙豢淳褪菑娭毙约怪?,脊柱彎曲近120度?!绷阂娼▏鴮Ψ酱蛄繋兹?,說了句“我可以做手術(shù)讓你站起來”。
            見伍才林不相信,梁益建要來紙筆,邊畫邊講能讓他站起來的原理。磨了40分鐘,才讓伍才林看到挺起腰桿走路的希望。電話征得院長趙聰同意后,同年5月,梁益建將伍才林接到了成都。經(jīng)過13個小時的手術(shù),這個不到130公分、十多年沒躺著睡過覺的“駝背”平躺著被推出手術(shù)室,康復(fù)后身高達(dá)到178公分。伍才林給自己改名“伍才立”,銘記人生的轉(zhuǎn)折。他和弟弟拿出全部積蓄并貸款70萬元,在瀘沽湖草海修了一棟兩層的農(nóng)家樂出租,當(dāng)起了小老板。
            手術(shù)改變了伍才林的生活,也讓其他的脊柱畸形患者知道了“梁益建”。短時間內(nèi),全國各地脊柱畸形患者蜂擁而至。梁益建的職業(yè)生涯由此轉(zhuǎn)折,從一名普通骨科醫(yī)生轉(zhuǎn)而主攻極重度脊柱畸形矯正。目前,成都市第三人民醫(yī)院有90個“天線寶寶”正在接受牽引,等待手術(shù),還有61個患者排隊等著入院。
            “很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的”
            疼痛、掙扎以及起伏的希望是脊柱畸形患者再熟悉不過的。有人說,醫(yī)學(xué)是一種回應(yīng)他人痛苦的努力,只有當(dāng)醫(yī)生在某種程度上了解患者的經(jīng)歷,治療才能在謙卑、信任和尊重中進行。在梁益建的帶動下,參與了解患者經(jīng)歷的人并不局限于醫(yī)生,更包括了醫(yī)生的朋友、醫(yī)院、公益組織甚至患者自己。而治療的效果,也在這些成員的深度參與之下拓展延伸。
            26歲的女大學(xué)生王叢歌患有先天性脊柱側(cè)彎和心臟病,側(cè)彎度數(shù)達(dá)到140度,身高僅有1.3米,手術(shù)費用需要16萬元。由于家庭困難,入院不久,有熱心病友告訴王叢歌:如果擔(dān)心手術(shù)費,可以向智善公益基金會申請幫助。這是入住成都市第三人民醫(yī)院的脊柱畸形病人都知道的信息,也是老病友必向新病友傳達(dá)的信息。原來,為了給貧困患者贏得更穩(wěn)定的求助渠道,梁益建及其團隊從20xx年開始與智善公益基金會展開了合作。
            智善公益基金會于20xx年10月在民政部登記設(shè)立,截至20xx年10月27日的數(shù)據(jù)顯示,該基金會已向全國各地960位家庭貧困的脊柱畸形患者捐贈手術(shù)費2899.4萬元。根據(jù)智善公益基金會執(zhí)行秘書長苗強的介紹,目前在成都市第三人民醫(yī)院就診的90名脊柱側(cè)彎患者中,智善公益基金會的捐助比例達(dá)95%以上。20xx年11月至今,基金會已累計對成都市第三人民醫(yī)院共149名患者提供捐助,捐助金額達(dá)558.8萬元人民幣。此外,基金會目前已確定對30名未入院的病患提供捐助。為什么將如此大比例的捐助投向成都市第三人民醫(yī)院?除了基于醫(yī)院收治的大多是重度脊柱畸形患者這一背景外,事實上苗強更愿意分享一個故事。
            20xx年11月,為了讓更多脊柱畸形患者獲得實際幫助,苗強曾挨家拜訪北京、上海、廣州、成都等地有條件進行脊柱矯形手術(shù)的醫(yī)院,并建立聯(lián)系。與成都市第三人民醫(yī)院建立聯(lián)系后,苗強每年會到成都三四次,與病友待在一起。晚上,他常看到梁益建與病友聊天,“哪有一個醫(yī)生,做了一天手術(shù)下來還為患者揉搓脊柱,很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的?!泵鐝娝?,梁益建對患者極為照顧,苦、痛、希望交織著的病房里,醫(yī)生與病人、病人與病人之間變成了好朋友。
            如今,十多年沒躺著睡過覺的伍才林,不僅挺直了脊梁看見瀘沽湖的藍(lán)天白云,還跟家人蓋了二層農(nóng)家樂當(dāng)起老板;脊柱彎曲達(dá)153°的小伙子劉仁富順利完成了手術(shù),開始在資陽學(xué)習(xí)理發(fā);曾經(jīng)呼吸困難多次經(jīng)歷搶救的肖強,如今也已成家并有了可愛的女兒……自稱為“小醫(yī)生”的梁益建曾說:“我的病人,首先要讓他們活下去?!痹谒木戎蜗拢@些曾被告知“無法治愈”的脊柱畸形患者“活了”;在他的帶動下,更多人的力量匯聚成愛的洪流,讓脊柱畸形患者不僅“活了”,還能擁抱人生未來的更多精彩。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十六
            【頒獎詞】小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。
            【事跡】陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。
            陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。20xx年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。
            一天,陳斌強的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出,他決定再困難也不會丟下媽媽。
            那時,陳斌強的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說:"一個連兒子都不認(rèn)識的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?"為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進幼兒園。
            為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解,說:"這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?"可陳斌強做到了,一連五年,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
            照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準(zhǔn)時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學(xué)校一天的工作。
            盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學(xué)任務(wù)卻一點也沒落下,他教著兩個班語文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動。他總說:"我是跑著走的。"。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十七
            【頒獎詞】為鄉(xiāng)親臥底,你吃遍所有的苦,為百姓打工,你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名,可我們都知道你是誰,為了誰。
            【事跡】人物介紹:1968年出生,云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。為保障外出務(wù)工人員的合法利益,從20xx年9月起,陳家順先后深入多家用工企業(yè),以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)"臥底"打工。
            在很多被陳家順關(guān)照過的農(nóng)民工眼里,"陳老師"好像什么都不怕。但陳家順說自己有"軟肋",最怕的就是"老百姓說你們干部騙人"。
            現(xiàn)年45歲的陳家順,是云南省曲靖市沾益縣人力資源和社會保障局副局長。記者在演播室內(nèi)見到他,腰板挺直,但身材明顯單薄,臉上多少看得出知識分子氣息。雖然在舞臺上盡力放慢步伐,但他仍沒法兒掩飾平日走路頻率很快的習(xí)慣。
            幾年前,陳家順被派往浙江義烏,擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長。麻煩事接踵而來:此前勞務(wù)輸出由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)宣傳動員,但是鄉(xiāng)親出去后常說外面的情況和聽到的宣傳不一樣。陳家順成了鄉(xiāng)親們的"出氣筒",有打工者甚至想揍他一頓。
            陳家順輾轉(zhuǎn)反側(cè),問題出哪兒了?為把真實的用工信息傳達(dá)給鄉(xiāng)親,也為了更好地給鄉(xiāng)親們維權(quán),他下了決心:以一個普通農(nóng)民工的身份去求職,實地體驗農(nóng)民工的生活工作。
            不曾想,一"臥底"就是好幾年。他幾次進出工廠和農(nóng)民工子弟學(xué)校,當(dāng)過組裝工、裝卸工,看過倉庫,當(dāng)過"豬倌"。"你是農(nóng)民工嗎?"他說剛開始"臥底"時,別人常直截了當(dāng)?shù)貑査?,因為他的書生氣與干活手勢,看著十有八九是個"假民工"。去一家養(yǎng)殖場面試時,陳家順特意摘掉了400多度的近視眼鏡,廠方說他不像養(yǎng)豬人,他立馬回應(yīng)"別看我像不像,要看我是不是能干得下來!"。
            "最受不了難聞的氣味,開始兩天連飯都吃不下去,直到一周后才基本適應(yīng)。每天早上起來最辛苦的就是清洗豬舍,剛開始時要花3小時才清洗完,后來熟能生巧,只花1小時就能干完了。"一個月后,陳家順在重點收集了工作環(huán)境、生活條件、工資待遇、子女上學(xué)等"情報"后辭職,推薦了幾位鄉(xiāng)親來這里務(wù)工。
            有人說他這樣做太辛苦了,他卻認(rèn)個死理:"別總覺得老百姓抱怨多,其實他們講究的就是實在和信任。你提供的用工信息與實際情況相差十萬八千里,怎么指望大伙兒相信你?我們當(dāng)官的,如果今天的事情都做不好,又怎么指望讓老百姓相信你描繪的藍(lán)圖?"。
            陳家順愛給自己找麻煩,很多農(nóng)民工朋友都有他的手機號,他早已把自己當(dāng)成了他們中的一分子。"我們再辛苦,終究背后是有組織依靠的,而農(nóng)民工呢?他們漂泊異鄉(xiāng),無依無靠,那是真的辛苦!"隨著在媒體上的曝光率不斷增多,現(xiàn)在陳家順"臥底"越來越難了,但他說,只要心里裝著農(nóng)民工朋友,即便換個方式,也可以為他們做事。
            事跡材料感動人物事跡材料篇十八
            航海家郭川。
            抗癌女護士王威尋親大姐呂順芳。
            維和士兵申亮亮。
            神舟十一號航天員景海鵬、陳冬。
            寧波守塔人一家五代守塔百年。
            申亮亮,29歲,生前系中國駐馬里共和國維和工兵分隊?wèi)?zhàn)士。
            20xx年6月1日,中國駐馬里共和國維和部隊遭遇恐怖襲擊。一輛載有500多公斤炸藥的汽車,駛?cè)肷炅亮了诰S和部隊的營區(qū)。當(dāng)時,正負(fù)責(zé)營區(qū)2號崗哨警戒執(zhí)勤任務(wù)的申亮亮立即發(fā)出預(yù)警信號,引導(dǎo)后方部隊隱蔽。在汽車側(cè)翻時,他本可以選擇撤離現(xiàn)場,但他用生命中的最后37秒,換回了部隊其他人員的平安。因為他的及時處置,500多公斤的炸藥襲擊,只一人犧牲。
            這一人的犧牲把一位農(nóng)村母親的世界炸得粉碎。申亮亮的母親楊秋花悲傷得無法站立,坐著輪椅到機場迎接兒子的遺體回國。追悼會上,哭成淚人的楊秋花在多人攙扶下走到兒子的靈柩前,擺上一支白花,用河南鄉(xiāng)音大聲而顫抖地說:“我的兒子,你為國爭光了,我謝謝你!”
            事跡材料感動人物事跡材料篇十九
            青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個使命,執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。
            20xx年12月10日,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。這是在中國本土進行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎。1968年,中藥研究所開始抗瘧中藥研究,39歲的屠呦呦擔(dān)任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選,并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā),項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年,在失敗了190次之后,項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來的反復(fù)試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問世44年來,共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來,屠呦呦希望通過研究,讓青蒿素應(yīng)用于更多地方,為更多人帶來福音。
            屠呦呦獲得了諾貝爾諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,填補了我國無諾貝爾科學(xué)獎的空白。她將中醫(yī)中藥推向了世界,她將民族的變成世界的。過去,包括很多中國人在內(nèi)的國內(nèi)外學(xué)者專家,都批評中醫(yī)中藥為偽科學(xué)。屠呦呦用諾貝爾醫(yī)學(xué)獎粉碎了他們對中醫(yī)中藥的攻擊,奠定了中醫(yī)中藥在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的地位。屠呦呦是民族的功勛、佼佼者,她對科學(xué)的貢獻(xiàn)是卓著的。
            40年前的科研條件和環(huán)境可想而知,屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團隊,克服重重困難,可謂歷經(jīng)千辛萬苦。失敗了,推掉重來,經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗。在失敗面前,他們不言棄,始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被稱著是“三無教授”,她毫不在乎,兢兢業(yè)業(yè),對科學(xué)執(zhí)著追求,鍥而不舍。為了檢驗藥物的效果,屠呦呦甚至親自口服藥物,嘗試藥物在自己身上的反應(yīng),以做到保證藥物的萬無一失,屠呦呦的肝臟因此受到了損傷,犧牲了自己的健康,目的。就是換來大家的健康,換來人類的科學(xué)進步。屠呦呦與青蒿素之間充滿了許多精彩傳奇故事,表現(xiàn)了科學(xué)家的態(tài)度、品質(zhì)和精神,屠呦呦的精彩故事是一本極好的勵志書。必須用好這本書,教育我們的下一代,學(xué)習(xí)現(xiàn)時代科學(xué)家的精神特質(zhì),“攻城不怕堅,攻書莫畏難??茖W(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”在困難面前不低頭,在榮譽待遇面前不伸手,為著祖國的科學(xué)事業(yè)默默無聞無私奉獻(xiàn)。今天,在大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代,更需要講好屠呦呦與青蒿素的故事,用屠呦呦的故事屠呦呦的精神鼓舞大眾,振奮精神。
            大家一定記得,當(dāng)年,陳景潤摘得數(shù)學(xué)皇冠上的“明珠”,引起了全社會的轟動。1977年10月3日,新華社報道,陳景潤的突出貢獻(xiàn)為數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展寫下光輝一頁,中國科學(xué)院提升他為研究員。1978年1月,《人民文學(xué)》刊發(fā)了作家徐遲的報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,《人民日報》、《光明日報》隨后予以轉(zhuǎn)載,“怪人陳景潤”轟動全國。1978年4月,《哥德巴赫猜想》由人民文學(xué)出版社出版。此時,“七七級”大學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)報到,坐定課桌,開始如饑似渴地求知。都是關(guān)于中國數(shù)學(xué)家陳景潤的精彩故事,不僅教育了“七七級”?!陡绲掳秃詹孪搿愤€被選入了初中語文課本。陳景潤的故事遍布大街小巷,刻入每一個人的腦海,激勵了我們這一代人,至今,仍記憶猶新。
            屠呦呦獲諾貝爾科學(xué)獎是振奮人心的消息,讓中國人揚眉吐氣。屠呦呦是時代的符號,是科學(xué)家的優(yōu)秀代表,是當(dāng)代的陳景潤,必須大張旗鼓的`宣傳屠呦呦與她的諾貝爾獎,講好她和青蒿素之間有著精彩傳奇的故事,用以教育人激勵人,讓我們張開雙臂擁抱科學(xué)的春天。