每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
1、基本情況
自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等
自己的性格:性格內(nèi)向.
自己的優(yōu)點盤點:做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心.考慮問題全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.
自己的缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱
2、揚長避短
自己在大學(xué)四年中,要揚長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題.同時努力學(xué)好各門學(xué)科.
大學(xué)四年一般有一個固定的模式.大一時,取得各種等級證書;大二時,通過英語四六級考試;大三時,抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時,找工作及實踐
自己的規(guī)劃
大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.
大二時,認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語和計算機(jī)的相關(guān)等級證書.有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會.
大三時,開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,同時也為考研做好準(zhǔn)備.
大四時,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.
當(dāng)然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、商務(wù)英語、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:
1.電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。
2.電子商務(wù)企業(yè)
3.傳統(tǒng)企業(yè)
4.傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,
電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:
1.網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管
2.網(wǎng)站策劃/編輯
3.網(wǎng)站推廣
4.網(wǎng)站開發(fā)人員
5.網(wǎng)站設(shè)計
6.網(wǎng)絡(luò)營銷員
7.外貿(mào)電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。
人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學(xué)四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
近日，南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院及應(yīng)用心理學(xué)的大一學(xué)生組建了一支社會實踐小組奔赴北京上海南京三大中心城市，就大城市就業(yè)難問題開展調(diào)研工作，引起了記者的關(guān)注。
畢業(yè)生扎堆去大城市
當(dāng)前，眾多年輕人選擇到東南沿海及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，造成了中國貧富差距的擴(kuò)大化和大城市就業(yè)及戶籍政策的緊張化，據(jù)悉，上海市自20xx年取消了在滬購房落戶本市戶口的優(yōu)惠政策，該項政策的取消剝奪了外地人為避免當(dāng)?shù)馗呖級毫Π炎优蛠砩虾Ｗx書的期望。
據(jù)調(diào)查，20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績考取華東師范大學(xué)，而上海本地考生若獲得同名次成績則將能被上海外國語大學(xué)錄取。同樣，北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當(dāng)?shù)氐匿浫∶~多于外地，本地考生被錄取的機(jī)率均大于外地考生。
除了子女升學(xué)及各種政策優(yōu)勢，大城市的高薪和較高的生活質(zhì)量以及繁榮的市場經(jīng)濟(jì)和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學(xué)生報考大學(xué)和就業(yè)的熱門集中地。
大城市想說愛你不容易
在競爭越發(fā)激烈的情況下，很多因素讓大學(xué)生面臨留下和返鄉(xiāng)的選擇。“在上海，我都不敢輕易出門，光交通費這每月就上百了?！眮碜院戏实男∫δ壳熬妥x于華東師范大學(xué)，她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費捉襟見肘。此外，高物價、高房價及就業(yè)時的上海本地戶口條件，讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問題。
相對于家鄉(xiāng)舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關(guān)系，人才蜂擁而至，就業(yè)競爭激烈，人際關(guān)系冷淡，生活成本高昂等種種現(xiàn)實令越來越多的畢業(yè)生感到畏懼。
據(jù)實踐小組此次發(fā)放的一千份問卷調(diào)查顯示，有76。92%的大學(xué)生有在大城市就業(yè)的打算，而其中64%的大學(xué)生不是當(dāng)?shù)厝?。在畢業(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造，20%選擇出國鍍金，4%選擇自主創(chuàng)業(yè)，這充分說明他們認(rèn)為進(jìn)一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。
專家支招提升個人素質(zhì)多渠道就業(yè)
雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè)，但當(dāng)被問到有沒有具體的職業(yè)規(guī)劃是，超過一半的學(xué)生感到不知所措。
針對當(dāng)代大學(xué)生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力，職場網(wǎng)站專業(yè)人士對此進(jìn)行了專業(yè)解讀，他認(rèn)為大學(xué)生以及高校不注重動手實踐能力的培養(yǎng)，是造成大學(xué)生因缺乏實踐經(jīng)驗遭拒的重要原因。
專家建議，大學(xué)生可以通過參加各種社團(tuán)活動或進(jìn)入企業(yè)實習(xí)提高自身的實際工作能力，為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外，國家也應(yīng)加大力度，鼓勵企業(yè)向缺乏工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會，解決大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)狀。
據(jù)此次調(diào)查顯示，通過家庭或個人的社會關(guān)系，托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時直接打出要看求職者家庭背景，或只要戶口在本地的求職者。智聯(lián)招聘資深職場專家認(rèn)為，這對于社會關(guān)系在外地的畢業(yè)生來說無疑增加了求職的不公平性，加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。
專家認(rèn)為，如果大學(xué)畢業(yè)生想在大城市就業(yè)，可以利用網(wǎng)絡(luò)等媒體資源并與同學(xué)、同鄉(xiāng)、朋友取得聯(lián)系，實現(xiàn)就業(yè)資源共享。另外，政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)關(guān)注企業(yè)在招聘時對求職者列出的不公平性要求，并對不公平求職采取一定限制措施，為求職者提供一個相對公平、公正的求職環(huán)境。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
作為大一新生，我們該如何做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃并過一個完美的大學(xué)生活?
大一時候，我們可能很迷茫、很彷徨、也很傻，甚至每天就是很沖勁的干著連自己都不知道自己干的是什么事情，這些事情和工作重不重要，對于我的大學(xué)生活有沒有用，對于我的將來有沒有影響;也不清楚自己的人生目標(biāo)是什么，更不知道自己的大學(xué)生活到底怎么度過，自己來到這個世界到底將來想要成為什么樣的人，自己的人生價值到底體現(xiàn)在哪里等等，這一系列的問題，那時候沒有想過，只是像牛像狗的那樣努力著。
首先，我們要弄清楚，什么是大學(xué)?什么是大學(xué)精神?我們現(xiàn)在就在上大學(xué)，不是每個人都知道大學(xué)是什么，大學(xué)的定義是什么，大學(xué)的精神是什么。
大學(xué)的定義：大學(xué)是什么?我的答案是，大學(xué)就是一個實驗室。在大學(xué)里你可以嘗試一切新的東西，在大學(xué)里你可以犯錯誤而不會承擔(dān)無法挽回的后果，在大學(xué)里你可以做人生的實驗，最終弄清楚你想要什么、需要什么、適合什么、擅長什么、能干什么。
我是一位文科生，可能做實驗是比較少，但是還是讓我們回顧一下做實驗的過程：我們要根據(jù)要求提出理論上的假設(shè)——接下來動手實驗——再者我們要驗證實驗結(jié)果與假設(shè)的差距——最后我們要總結(jié)經(jīng)驗成為知識。大學(xué)生活何嘗不是如此，我們大一剛來，我們就要根據(jù)自身條件提出自己需要解決的問題：我們想要什么?我們想成為什么樣的人?我們適合什么?我們的目標(biāo)是什么——接著我們要實際行動去做實踐：有的朋友可能會多做與學(xué)術(shù)類相關(guān)的課題，有的朋友可能要做一些適合的項目——此后我們要開始對我們的相關(guān)行為做調(diào)整不斷的進(jìn)行修改指正，這一年后我們又到了大二了——最后我們就要進(jìn)入總結(jié)時期了，大二了該為進(jìn)行人生選擇了，也了解自己了，也知道自己的人生價值了，開始集中鍛煉自己的核心價值了。
這就是大學(xué)。
正是這樣一個個主動的過程，才最后決定了四年前相差不大的同一批人，一起進(jìn)入同一個校園，聽同樣的教授的同樣的課，四年后卻有著大不相同的未來。區(qū)別的關(guān)鍵正是，有的人在四年里勤奮地做著各種各樣的實驗，總結(jié)了各種各樣的知識，實證了各種各樣的假設(shè)。而有的人，卻連一次實驗也沒有做過。人生就是這樣一個過程，我們的人生就像是做出租車，在我們做車之前，我們一定要想好自己去哪里，到哪里下車，這些問題我們都有了后，我們才會開始招手打車，告訴司機(jī)，我們到哪里。我們也不會看到有朋友會是這樣：司機(jī)問我們到哪里，得到的回答是：不知道，相信每個人都知道自己坐車的目的。
在做實驗的過程中，除了操作上的努力，更關(guān)鍵也更具決定性的因素是——你提出的假設(shè)是什么。非常有意思的事情是回顧過去二十多年里最成功的大學(xué)生的形象的變遷：80年代最“酷”的大學(xué)生，要會寫詩、會彈吉他、喜歡把尼采和弗洛伊德掛在嘴邊、喜歡在學(xué)校邊上臟兮兮的小酒館里縱橫捭闔地談?wù)撝袊耐饨缓蛢?nèi)政大事;90年代最“酷”的大學(xué)生，是網(wǎng)蟲、努力地考托考g、聽格萊美、喜歡在麥當(dāng)勞或是肯德基里會餐、一塊兒閑聊申請美國學(xué)校和簽證的種種傳說;千禧年之后最“酷”的大學(xué)生，他們熱衷于各種ngo(非政府組織)的組織和活動、議論new york times網(wǎng)絡(luò)版上關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)的評論文章、在“雕刻時光”或“星巴克”里計劃下次境外背包游的路線、在心里清楚地比較哪個咨詢公司或者投資銀行提供的海外培訓(xùn)計劃更加誘人。
你會發(fā)現(xiàn)他們在做非常不同的事情，或者說，非常不同的實驗。而這一切的不同與時代有關(guān)，與環(huán)境有關(guān)，更多的我覺得與他們自己能夠提出的假設(shè)有關(guān)。提出的假設(shè)不同，幾乎決定了發(fā)展與努力的層次不同，也必然決定了最終獲得的知識與成就不同。
李營老師，自己早有打算。他就已經(jīng)在心里下定決心考研或或者說走讀書多的這條路子，現(xiàn)在李營老師已經(jīng)順著自己的假設(shè)到實踐再到結(jié)果，不然，也不會出現(xiàn)一個知識淵博，溫文爾雅的李營老師了，我們可以看得到，李營老師的人生道路現(xiàn)在已經(jīng)走上正規(guī)了，同時，我們也相信將來的李營也會飛黃騰達(dá)，人生步步高，人生路路通。在我們的學(xué)校里，我們有一部分同學(xué)走的是這樣的人生道路，選擇決定一個人的生活質(zhì)量，決定一個人的人生道路，怎么樣的假設(shè)，怎么樣的決定就會有怎么樣的結(jié)果。我們再看徐興，如今也開始進(jìn)入了北京艾瑞網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，開始自己的人生打拼了，我相信他的選擇沒錯，這就是屬于他自己做的決定，自己的選擇，徐興也不會后悔，也相信他將來一定能夠在這條道路上一路高飛，最終攀登高峰。
像剛才我們以上所述的，他們兩個就是經(jīng)歷過一個很長的人力資本的積累過程，其實這種過程簡單說就是與其他的資本積累一樣，需要正確尋找到適合自己的投資方向，合理投入時間、資源、勞動，通過整合、調(diào)整、優(yōu)化來形成良好的資本結(jié)構(gòu)，最后達(dá)到資本的增值。在這個過程中，投資人、資本的所有者、資本的受益者都是你自己，因此你理所當(dāng)然要負(fù)起更大的責(zé)任，去考察市場、分析自身的資本狀況、制定適合自己的投資計劃。
大學(xué)已經(jīng)越來越趨向自助式教育(self-education awareness)： 必修課程的減少、選修課程的增加、入學(xué)時專業(yè)方向的淡化與靈活、課堂教育外非正式教育機(jī)會的增加(社團(tuán)、交流活動、暑期實習(xí)、學(xué)生助理職位的增加等等)，這一切使得大學(xué)的教育體制越來越趨向于一個超級市場，學(xué)生進(jìn)入市場，選擇你感興趣的東西投入時間和精力，最后你會發(fā)現(xiàn)，你把時間投資在不同的領(lǐng)域，最后會在你離開校園后決定你的投資回報——就業(yè)市場和你的職業(yè)發(fā)展早晚會給你一個公平的答案。李營老師和徐興就是給我們的答案。
什么是大學(xué)生精神?我想，應(yīng)該是一種總想改變自己的心態(tài)，是一種總想嘗試新事物的心態(tài)，是一種如同畫家面對白紙、雕刻家面對璞玉那樣來面對自己的心態(tài)，是一種在實驗室里把所有的試劑互相調(diào)配的心態(tài)，是一種什么時候都還覺得有機(jī)會、有時間、有可能創(chuàng)造奇跡的心態(tài)，是一種總想試試看自己最多能夠做好多少事情的好奇心，是一種給自己定下完美的目標(biāo)并向這個目標(biāo)努力的過程——結(jié)果并不重要，但是這個過程，已經(jīng)足夠完美。是一種變態(tài)的精神，我相信很多朋友看到這里總會發(fā)出笑聲，大學(xué)精神怎么是變態(tài)?我想那可能是你想歪了，我們就要這種執(zhí)著的變態(tài)精神，大家說，我們的人生態(tài)度要不要改變的好一點，我們的行為習(xí)慣要不要改變的更好一點，我們就要在不變中改變，在變中堅持自己的真理，這就是我們想要的變態(tài)，你現(xiàn)在是不是不笑了，如果你可以的話，對自己大聲說：我要每天變態(tài)!永葆這種大學(xué)精神，讓自己每天都進(jìn)步。
什么是完美大學(xué)必修課?
完美的大學(xué)教育，就是你自己努力教育自己。一千個觀眾心中會有一千個哈姆雷特，而一千個有真正大學(xué)生精神的人，會為自己量身定做出一千種完美的大學(xué)教育。
而我能夠與你分享的是：
要訓(xùn)練出強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)熱愛運動的精神。當(dāng)你在奔跑時，你會感覺到原始祖先為我們留下來的直覺和本能永遠(yuǎn)是我們繼續(xù)進(jìn)化的基礎(chǔ)。
要永遠(yuǎn)保持旺盛的好奇心，對這個世界，我們知道得太少，我們花在思考與閱讀上的時間命中注定永遠(yuǎn)也比不上我們花在睡眠與娛樂上的時間，因此請格外珍惜你的好奇心，它是驅(qū)動你大腦進(jìn)化的原動力。
要平衡自己的左腦與右腦——科學(xué)與藝術(shù)、理性與情感、創(chuàng)造與欣賞，文字與圖像，視覺與聲音。平衡才能給你帶來更豐富的人生體驗。
要盡可能地去了解并貢獻(xiàn)你所在的社群，并把這種融入群體的天性當(dāng)作你的使命。一個能夠在環(huán)境中健康發(fā)展的物種，從細(xì)胞到植物到動物到人類，一定是對自己所在的環(huán)境有貢獻(xiàn)的物種。無論你是身在你的宿舍、你的班級、你的城市、你的家，都請了解它們，并問問自己，你能為它們做出什么樣的貢獻(xiàn)。要相信，你的努力通過一個復(fù)雜的反饋機(jī)制，一定會改變到你自己。
說到這里，我相信正在讀此文的大學(xué)生朋友們都會開始想自己的人生目標(biāo)了，想自己的人生規(guī)劃了，想自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃了，也對大學(xué)的定義和大學(xué)精神有了了解，同時我們也要開始著手行動了，根據(jù)自己的人生價值，根據(jù)自己的性格，根據(jù)自己的個人情況，根據(jù)大學(xué)本身，我們要開始馬上行動了。作為，若您是大一新生的朋友，那我建議您，列出自己的假設(shè)：在大學(xué)四年，我到底想要什么?我需要什么?我適合什么?我擅長什么?我的價值在哪里?我的終極目標(biāo)是什么?
第一，我們要學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)能力
第二，我們要學(xué)習(xí)到一種思維方式
第三，我們要學(xué)習(xí)到如何整合資源
第四，基礎(chǔ)知識，但這些都在變化
第五，我們要學(xué)習(xí)綜合能力
第六，我們要找到自己的核心價值
如何過好一個完美的大學(xué)生活?
完美的大學(xué)生活應(yīng)該是怎么樣的?這個問題相信每個大學(xué)生朋友都會考慮的。我們現(xiàn)在在上學(xué)，外面的朋友親戚都很羨慕：大學(xué)的生活應(yīng)該是很美好的吧!大學(xué)里的人生應(yīng)該很精彩吧!大學(xué)里就是好啊!我每當(dāng)回家后碰到我的親戚們，他們都會有這種感嘆和問題。舉個例子：我們學(xué)院有一位朋友和我是一級的，有一次他和幾個大老總有機(jī)會聊天，那幾位大老總都是沒有什么文化的老總(沒有文化我指的是沒有怎么上過學(xué)的人)，他們一起飲酒暢談，其間，問我的那位同學(xué)很多方面的問題，關(guān)于中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)政策?中國現(xiàn)在及將來形式走向問題?全球趨勢?現(xiàn)在很熱門的金融危機(jī)等問題?我叫同學(xué)為老陳，老陳就高談闊論了一番之后，那幾位老總都感慨了一句：可惜啊，當(dāng)年沒有機(jī)會上大學(xué)，現(xiàn)在想來上大學(xué)是很精彩很美好的事情啊!話說道這里，我們再想想，他們?yōu)槭裁戳w慕大學(xué)生活?他們?yōu)槭裁聪蛲髮W(xué)生活，看來經(jīng)歷過大學(xué)的朋友確實存在很多不一樣的，胸懷不一樣，心境不一樣，生命體驗不一樣。
ok，我們繼續(xù)探討完美的大學(xué)生活是什么樣?
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
姓名：cnrencai
時間：十年
起訖日期：2月20日到20xx年2月20
年齡跨度：20歲到30歲
順利畢業(yè)，學(xué)會自己敢興趣的和必須學(xué)會的知識，成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才
成為一個茶葉有限公司的總裁
中國正處在經(jīng)濟(jì)和文化高速發(fā)展的時代，在2201年加入wto以來，中國與世界各國的的關(guān)系日益密切，交往越來越多，不管是在經(jīng)濟(jì)上還是文化上。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。社會充滿著機(jī)會和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動力，而且掀開了新時代的篇章。
現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿(mào)人才的需要將越來越大。外貿(mào)人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟(jì)上的交往越來越多，外貿(mào)公司的數(shù)量也會增多，從而社會對外貿(mào)人才的需要會增加。外貿(mào)將成為社會上一個新崛起的行業(yè)，將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析：我是一個樂觀向上的男生，從小在農(nóng)村長大，自小就幫家里干點活，時間久了，養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。我一直認(rèn)為每個人都有存在的價值，勞動是體現(xiàn)價值的方法，職業(yè)生涯規(guī)劃《一個大學(xué)生十年的職業(yè)規(guī)劃》。我還是比較好相處的，人比較友善，易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點，我能說會道，總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應(yīng)該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人，真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求，當(dāng)然我還是有許多的不足，我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位，我在理論知識掌握的還不是很牢固，最重要的我還不能把自己學(xué)的知識和這個社會聯(lián)系起來。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的。我學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易也是我比較感興趣的，這個專業(yè)很鍛煉人，可以從中學(xué)到很多的東西。我也比較喜歡和人交流，這是我的興趣所在。
我有兩個目標(biāo)啊。第一個目標(biāo)是順利畢業(yè)，并且學(xué)會自己想學(xué)的東西。第二個目標(biāo)成為一個有經(jīng)驗的外貿(mào)人才。對于第一個目標(biāo)，主要是在大學(xué)的四年里，按照的學(xué)校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學(xué)分以保證在大四能夠順利的畢業(yè)，然后就是在課余的時間多看書，去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識，而且知識不能局限在一個范圍內(nèi)。這樣對于以后的工作有好處，比如管理方面的，市場營銷方面的。再大學(xué)四年里，還要盡量的去拿證書，其中四六級的英語證書和會計證一定要拿，作為一個外貿(mào)方面的人才，一定要學(xué)好英文，這是和別人交流的工具。是肯定要多的，當(dāng)然，要盡量的多學(xué)幾門語言。第二個目標(biāo)是增加自己的社會閱歷和工作能力。出社會以后，有理論知識是不夠的，需要有能力，這個是很重要的。一個人的能力是鍛煉出來的，我要多去接觸社會，了解外貿(mào)這個行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展情況。為以后出社會做準(zhǔn)備，為自己積累經(jīng)驗，以便成為一個i有一定經(jīng)驗的外貌人才。
學(xué)好專業(yè)課和去社會積累經(jīng)驗是分不開的，兩者相輔相成。同樣的重要。理論知識的完善和豐富對以后成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才有一定的促進(jìn)作用。只有把理論知識和社會實踐結(jié)合起來才能發(fā)揮作用。
要成為一個真正的有經(jīng)驗的外貿(mào)人才，自己需要努力縮小以下幾個方面的差距
作為一名剛出社會的大學(xué)生，我們可能會認(rèn)為外貿(mào)就是和外國做生意，把自己的產(chǎn)品賣出去。這是一件很簡單的事情，你買我賣罷了。但是有一定經(jīng)驗的人才會知道，這是件大事，涉及經(jīng)濟(jì)，政治，文化。你要想成為一個外貿(mào)人才，你還要懂的很多別人不用懂的東西。這個需要經(jīng)常和有經(jīng)驗的人交流，從他們的經(jīng)歷和過去犯得錯中找到我們要學(xué)會的經(jīng)驗和教訓(xùn)。縮小和他們的差距。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
你坦率、誠實、講求實效，喜歡行動而非漫談。你很謙遜，對于完成工作的方法有很好的理解力。
你擅長分析，所以對客觀含蓄的原則很有興趣。你對于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動。你往往做出有條理而保密的決定，僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。
你好奇心強(qiáng)，而且善于觀察，只有理性、可靠的事實才能使你信服。你重視事實，那是你知之甚深的知識的寶庫。你是現(xiàn)實主義者，所以能夠很好地利用可獲得的資源，同時擅于把握時機(jī)，這使你變得很講求實效。
你平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時。你平等、公正。你往往受沖動的驅(qū)使，對于即刻的挑戰(zhàn)和問題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力。因為喜歡行動和興奮的事情，所以你樂于戶外活動和運動。
大多數(shù)的你喜歡審視周圍的環(huán)境，認(rèn)為多數(shù)的規(guī)則和章程如果不被打破，便意味著屈從。有時你的態(tài)度不從習(xí)俗，樂于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活，在每天的生活中尋找快樂和變化。
你富有想象力地處理社會關(guān)系，常常有許多的朋友和熟人。你表現(xiàn)得很樂觀，具有幽默感。你吸引和鼓勵同伴，通過富有感染力的熱情，鼓舞別人加入你的行動中。你喜歡努力理解和回應(yīng)他人，而不是判斷他人。
（1）能給你機(jī)會，讓你解決創(chuàng)造性的問題，或者為一般性問題找到創(chuàng)造性的解決途徑。
（2）能讓你在創(chuàng)造更有效率的功能系統(tǒng)的過程中，實施你創(chuàng)新性的結(jié)論。
（3）承認(rèn)并鼓勵你的創(chuàng)造力、才能和臨場發(fā)揮的能力。
（4）能讓你體驗到充滿趣味、充滿活躍和興奮的各種情況。
（5）遵循邏輯規(guī)律，基于客觀公正的原則辦事；而不是憑借個人的喜惡來辦事。
（6）能讓你提高自己的工作能力和人性魅力，能夠經(jīng)常與有能力的人交往。
（7）能讓你結(jié)識不同的人，并與他們保持聯(lián)系，特別是那些你所尊敬的人。
（8）能在快速變化和極費精力的環(huán)境中工作，并且與人進(jìn)行有意義的合作。
（9）能在自由的、不受各種死板制度限制的環(huán)境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發(fā)揮高度的個人自由、支配時間的自由以及一種本能的、自發(fā)的方式工作的自由。
（10）允許你設(shè)計或者發(fā)起一項計劃，但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細(xì)節(jié)工作。
個性特征因素得分表你的個性類型是：entp ——外傾、直覺、思考和感知
（1）允許你劃定和使用對你而言可能最有效獲得的資源。
（2）允許你實踐、掌握，然后運用你掌握的技術(shù)，尤其是機(jī)械技術(shù)和運用工具的技術(shù)。
（3）允許你根據(jù)自己對周圍世界的理解和運用你的技術(shù)知識，發(fā)掘你的工作蘊藏的基本規(guī)律。
（4）有明確的方向，這樣你可以得當(dāng)?shù)毓ぷ?，做些切實的事兒?BR> （5）充滿樂趣和活力，允許你獨立工作，而且要經(jīng)常可以做戶外活動。
（6）必須在一個沒有過多的規(guī)則和操作標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下工作；在那里，你可以享受冒險的樂趣，也可以應(yīng)付危機(jī)。
（7）對你的工作要盡可能少些監(jiān)督，你也不被要求過多的監(jiān)視別人。
（8）給你足夠的時間去從事業(yè)余愛好和感興趣的事。
（9）工作能給你帶來一定快樂而且其本身必須具有挑戰(zhàn)性。
（10）允許你有效分配活動和能量，不必履行多余的程序和常規(guī)。
本個性特征測試建立在mbti人格類型理論框架基礎(chǔ)上。在下圖四個維度，八個因素（外傾e、內(nèi)傾i，感覺s、直覺n，思考t、情感f，判斷j、感知p）中，每個維度中得分較高的因素為你外顯的人格類型，四個維度的外顯人格類型組成你的個性特征。
你最感興趣的職業(yè)類型是：eis —— e管理型、i研究型、s社會型實際型r：遵守規(guī)則、實際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動。
比較適合的職業(yè)：有具體的規(guī)則和程序，需要特定的技巧或技能的行業(yè)。
研究型i：需要系統(tǒng)觀察、科學(xué)分析和一定程度的創(chuàng)造性。
比較適合的職業(yè)：專門的科學(xué)研究、某個領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作。
藝術(shù)型a：想象、直覺、沖動、無序，喜歡用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己的思想與情感。
比較適合的職業(yè)：通過非系統(tǒng)化的自由活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的行業(yè)。
社會型s：助人、合作，具有責(zé)任感和同情心，喜歡并善于社會交往，樂善好施。
比較適合的職業(yè)：對人進(jìn)行說服、勸導(dǎo)、幫助、教育和治療的行業(yè)。
管理型e：具有一定的支配能力，自信、精力旺盛，喜歡指揮，勸導(dǎo)別人接受自己的意見。
比較適合的職業(yè)：需要動員、組織和領(lǐng)導(dǎo)他人實現(xiàn)既定目標(biāo)的行業(yè)。
常規(guī)型c：有條理、穩(wěn)定、順從、有序，喜歡程序化的條理性工作。
比較適合的職業(yè)：具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作。
職業(yè)興趣因素得分表
本職業(yè)興趣測試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎(chǔ)上?；籼m德人職互擇理論把不同類型的職業(yè)和人格都分成6種類型：現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。如下圖，六邊形的任一個角代表一種職業(yè)人格典型類型，一般相鄰角的職業(yè)人格類型表示相容或接近，但對角的往往是截然相對的。得分最高的三種類型即為你的職業(yè)興趣類型，很大程度上表明你喜歡從事與之相關(guān)的職業(yè)。同種職業(yè)人格的人的相互協(xié)作是最理想的工作狀態(tài)，職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。
廣東工業(yè)大學(xué)鄭陸文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測評報告
你的職業(yè)價值觀取向是：自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向
自我發(fā)展取向：工作中能獲得信任，能夠自我充實，促進(jìn)個人發(fā)展；能夠發(fā)揮個人才華，提升生活品質(zhì)以及實現(xiàn)人生目標(biāo)。
安定休閑取向：工作之余有充足的時間讓人從事休閑活動；工作能為生活提供便利，并不會讓人感到緊張焦慮。
社會價值取向：工作中能幫助別人，為他人服務(wù)；工作能增進(jìn)社會福利，對社會具有積極的意義。
組織安全取向：工作能帶來合理的經(jīng)濟(jì)報酬；組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。
人際關(guān)系取向：工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系，營造一個人際關(guān)系融治的環(huán)境，并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。
威望尊嚴(yán)取向：工作時能獲得自我肯定，滿足個人成就感，贏得他人尊重；以及擁有自主性和管理權(quán)。
職業(yè)價值觀因素得分表：
職業(yè)價值觀取向類型說明：
職業(yè)價值觀是個人價值觀在職業(yè)活動中的反映，是職業(yè)決策考慮因素的重要組成部分。職業(yè)是生活中最重要的活動，從職業(yè)中能夠獲得什么樣的回報，是人們在擇業(yè)時一定會考慮的問題，它同時也決定了你對職業(yè)滿意度的評估。人們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時所關(guān)心的問題，其實就構(gòu)成了一系列的工作價值觀，它們給予工作明確的目標(biāo)和意義。職業(yè)價值觀通常都和某種職業(yè)緊密相關(guān)，是個人和工作匹配的基礎(chǔ)之一，價值觀與職業(yè)的契合度越高，職業(yè)的滿意度越高。
你的優(yōu)勢職業(yè)能力是：動手能力、空間判斷能力、社會交往能力
察覺細(xì)節(jié)能力：指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，對于圖形的明暗、線的寬度和長度作出視覺的區(qū)別和比較，看出其細(xì)微的差異。
動手能力：指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動和操作小的物體。
空間判斷能力：指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的三個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯(lián)系，解決幾何問題。
社會交往能力：指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響，從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。
書寫能力：對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的能力、善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力。
數(shù)理能力：指迅速而準(zhǔn)確地運算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計算的同時，能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問題的能力。大部
分職業(yè)都要求人們有一定地運算能力，但不同職業(yè)對人的算術(shù)能力要求的程度不同。
言語能力：指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力。不同的職業(yè)對人的語言能力要求亦不同。
學(xué)習(xí)能力：指人們認(rèn)識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高，對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。
運動協(xié)調(diào)能力：指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動作和運動反應(yīng)，手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動，進(jìn)行正確控制的能力。
組織管理能力：指擅長于組織和安排各種活動，以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。
你的個性特征屬于外傾、直覺、思考和感知型，感興趣的職業(yè)類型是e管理型、i研究型、s社會型，在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價值觀是自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向，具有優(yōu)勢的職業(yè)能力有動手能力、空間判斷能力、社會交往能力。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
所以我會從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
結(jié)合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告，全方位，多方面的對自已進(jìn)行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往?？臻e的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。
3、、職業(yè)技能
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5、、勝任能力
優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。、弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
自我分析小結(jié)：
我從小就比較獨立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。
由于會計提供的金融（財務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。
會計專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的
2發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
1、社會環(huán)境分析：
1）、本專業(yè)就業(yè)形勢
據(jù)專家預(yù)測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān)，專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2）對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
3）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢
自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴(kuò)大，對于大學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。
4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析：
1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
2）、政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
職業(yè)分析小結(jié)：
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標(biāo)。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出本人的職業(yè)定位swot分析：
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際經(jīng)融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素：
1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信
3、參加社團(tuán)活動，積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強(qiáng)
2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo)：
1、職業(yè)目標(biāo)----將來從事注冊會計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
1、近期規(guī)劃
大二
在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機(jī)二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準(zhǔn)。主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作，參加社會實踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。
大四
先準(zhǔn)備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關(guān)培訓(xùn)并且做到考試過關(guān)。下半學(xué)期可以對前兩年做好一個總結(jié)，以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習(xí)直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃）
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術(shù)資格，在這階段工作有可能變動較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應(yīng)。
樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強(qiáng)自己的心理承受能力，加強(qiáng)對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）
通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力?？焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外，要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險，或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險管理工作，在了解公司的運行操作之后、，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。
計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業(yè)的合理定位，并不斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作，通過了解實情情況，熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實現(xiàn)自己的理想
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立近已達(dá)六年之久，在一定程度上可以說是校園社團(tuán)中有一定影響力的社團(tuán)之一;同時我協(xié)會在校團(tuán)委、招生就業(yè)處老師的共同指導(dǎo)和全體社員的努力下，構(gòu)建成了一個具有嚴(yán)格管理機(jī)構(gòu)和平等交流的團(tuán)體;有時，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指一節(jié)，他們靈活、勤勞，各有其特點，當(dāng)他們握在一起時，我們就是最有力量的團(tuán)體!
然而組織策劃部就是這個團(tuán)結(jié)集體中的一份子，在這一學(xué)年里，我部策劃組織了一系列就業(yè)類宣傳活動，其活動成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務(wù)?！坝掠谇笏?，不斷進(jìn)步”，是我部創(chuàng)新的動力趨向，我協(xié)會以其獨特的關(guān)注視角和大膽的創(chuàng)新思維，在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出，影響較為深遠(yuǎn)。
年輕是充滿向往和激情的歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會給予了廣大在校生一個展示自我才華的舞臺，你可以努力培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時擴(kuò)大交流圈，獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺。時光飛逝，歲月如梭，又一個學(xué)期過去了，回顧這學(xué)期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。這學(xué)期，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會收獲了很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，堅定了工作的意志和信念?，F(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)總結(jié)如下：
1、第一屆“放飛夢想”風(fēng)箏大賽：此次活動為了促進(jìn)各部門、各會員之間的溝通交流，展示大學(xué)校園外藝術(shù)文化特色，在全體會員的努力下，活動取得了圓滿的成功。
2、“校園招聘會”現(xiàn)場服務(wù)季：本次活動本著全心為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的理念，在全體會員的努力下，活動取得了圓滿成功也得到了用人單位和畢業(yè)生們的高度評價。本次活動不但鍛煉了會員們的服務(wù)能力也提高了大家的學(xué)習(xí)動力，因為大家親身感受到了“就業(yè)壓力”和“競爭激烈”。通過我們的服務(wù)，加強(qiáng)了招聘單位和畢業(yè)生之間的溝通交流，達(dá)到了雙贏的結(jié)果。為我校大四畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會，搭建了就業(yè)平臺。
3、社團(tuán)內(nèi)財務(wù)管理培訓(xùn)會：在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下，我社團(tuán)財務(wù)部部長學(xué)習(xí)了集財及理財?shù)募记杉胺椒?本次活動的成功舉辦對于我社團(tuán)的發(fā)展壯大有著深遠(yuǎn)的意義。
4、社團(tuán)內(nèi)人事選拔培訓(xùn)會：在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下，我社團(tuán)學(xué)習(xí)了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動的成功舉辦對于我社團(tuán)的人事管理及任用有著重要的影響，為我社團(tuán)更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
5、內(nèi)部會員培訓(xùn)會：在理事會人員的參與和交流下，開展全體會員交流培訓(xùn)會，有利于協(xié)會人員各部間的相互了解、認(rèn)識以及提高團(tuán)體團(tuán)結(jié)合作精神。
6、畢業(yè)生自薦書研究交流會：通過對廣大畢業(yè)生求職自薦書的研討與評選，以引導(dǎo)我協(xié)會成員能夠從整體上對自薦書初步了解，為以后各位成員制作求職簡歷工作提供一個起飛的平臺。
7、第六屆求職自薦書設(shè)計大賽：本次活動是一次開創(chuàng)拓新，為我們在求職場上的第一步起到了引導(dǎo)作用。此次活動意義十分重大，可以讓廣大學(xué)生了解求職場上的程序。通過求職自薦書把自己介紹給單位。其主旨在于展示大學(xué)生獨特的設(shè)計風(fēng)采，幫助大學(xué)生更好地面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，展示自我能力，增強(qiáng)子信心。
8、第四屆就業(yè)知識競答賽：這次活動舉辦的比較成功，雖然中途出現(xiàn)了些有關(guān)場地借用的不暢等問題，但總體而言還是比較成功的;在這次活動中，會員有較高的積極性，能夠積極地配合協(xié)會的工作，正是由于大家的全力支持，積極配合，本次活動才圓滿結(jié)束。在招生就業(yè)處李向陽老師、協(xié)辦社團(tuán)負(fù)責(zé)人及親友團(tuán)的大力支持下，由晉級決賽的18個參賽隊經(jīng)過“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狹路相逢”三個環(huán)節(jié)的激烈競爭，最終有六個參賽隊獲得了一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組。通過本次知識競答賽，使同學(xué)們更好、更全面的了解了就業(yè)知識以及就業(yè)方向，認(rèn)清了就業(yè)形勢，為同學(xué)們的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃提供了指南。
9、第八期就業(yè)相關(guān)問卷調(diào)查：臨近大四畢業(yè)，我校畢業(yè)生即將步入社會，展現(xiàn)在他們面前的是“十字路”，他們現(xiàn)在就處于十字路口，或許他們會猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的，就是了解他們的就業(yè)趨向，以此收獲來引導(dǎo)我校下一屆畢業(yè)學(xué)子的就業(yè)方向。
10、第八期《路標(biāo)》報紙的征稿及發(fā)行：六月迎來了又一次歡送，在我校大四畢業(yè)生踏出學(xué)校之際，我協(xié)會特為大四畢業(yè)生出版一期豐富多彩的、充滿美好回憶的大學(xué)校園生活報紙。此期報紙上既有恩師的諄諄寄語和忠告，也有學(xué)弟學(xué)妹們的萬千祝?！?BR> 11、求職自薦書海報成果展的準(zhǔn)備及展出：此次活動為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我校每位在校大學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向，成就未來。
12、就業(yè)茶話會——職業(yè)規(guī)劃對于就業(yè)：本次活動只為增加社團(tuán)人員之間的相互認(rèn)識了解，促進(jìn)交流;活動中節(jié)目、游戲表演皆由大家自我表演、組織，想唱就唱，想上臺就上，無需特定人員或特定節(jié)目，以增加活動的趣味性、娛樂性與互動性，也可減少排練節(jié)目、設(shè)計游戲的時間。但節(jié)目、游戲內(nèi)容必須健康、積極向上!活動結(jié)束組織部清理場地。
學(xué)期總結(jié)：本學(xué)期的活動在會長及理事會成員的共同組織管理和各部會員的不懈努力工作下，以上所列十二次大、小型活動都取得了圓滿的成功，并得到了廣大師生及指導(dǎo)單位的一致認(rèn)可。
組織策劃部不僅完成各項活動的組織策劃和活動總結(jié)，還對各項活動的順利進(jìn)行做了切實可行的組織安排及應(yīng)急防范措施?；顒又?，全體會員團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、相互協(xié)作，使每次活動舉辦得很成功。團(tuán)結(jié)力量大，正是因為會員們面對工作的積極態(tài)度，相互協(xié)作的集體意識，才能讓每次活動在舉辦中順利進(jìn)行。通過幾次活動的`舉辦，使得會員們都得到了很好的鍛煉，對參加社團(tuán)的大一新生來說，也使他們更深層次的了解了社團(tuán)，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識，為協(xié)會奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期活動工作經(jīng)驗與不足：雖然我們在逐漸的邁向進(jìn)步，但也展現(xiàn)出一些活動環(huán)節(jié)的問題;有時候活動已確定，但各別分組的工作進(jìn)展打不達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，造成了活動環(huán)節(jié)中的錯亂，不能夠很好的轉(zhuǎn)到下個活動的組織與策劃中，因此我們應(yīng)該提升會員的思想覺悟，以此來提高辦事效率。作為協(xié)會組織策劃部部長，我很榮幸擔(dān)此重任，但在每次活動前進(jìn)行組織策劃時，心里總感覺到很困惑，對自己組織策劃的活動內(nèi)容及內(nèi)容事項沒有十足的把握，欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責(zé)，他們雖然不懂策劃，但還是努力的完成每一次活動份內(nèi)工作;我時常對我的部員說“細(xì)節(jié)決定成敗”，計劃趕不上變化，一切的活動都必須做好詳細(xì)的組織策劃和必須時時刻刻擁有靈活變通的應(yīng)急防范能力，不知道他們是否記住了我的這一句話，但整個學(xué)期協(xié)會的活動策劃或多或少出現(xiàn)一些不必要的漏洞，這可能是我的失職，我保證我會改正。
最后，我相信協(xié)會在以后的時間里，在會長和理事會的共同帶領(lǐng)下，各部會員的積極性將會越來越高，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的發(fā)展前景將會越來越好。
本學(xué)期我部積極組織參與各項活動，按照本學(xué)期的工作計劃，在積極開展部門職能工作的同時，還策劃爭取下學(xué)期有新的突破;針對本部門的工作特點，在每項活動前，我們都會向指導(dǎo)單位招生就業(yè)處提交策劃方案，經(jīng)審核通過后交由相關(guān)部門實施;具體的活動策劃也會根據(jù)具體情況做出相應(yīng)調(diào)整，在此列出工作計劃大綱及簡要內(nèi)容。
1、由于組織部策劃部的部門特點，將采取比較靈活的會議方式，通過變動的會議交流方式而提高靈活應(yīng)急防范措施的能力。
2、嚴(yán)格遵守全體例會紀(jì)律，開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
3、提高本部門成員的自身素質(zhì)，多給部員提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮;充分調(diào)動本部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮組織策劃部成員每個人的能力和特長，以及他們對組織部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)組織策劃部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動組織策劃部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、熱情活動、各盡其責(zé)、落實工作，努力開創(chuàng)組織策劃部工作的新局面。
4、每次活動前要詳細(xì)做好工作分配，要求各部有關(guān)成員，工作責(zé)任到位;活動結(jié)束必須做好工作總結(jié)，不能再次出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
5、學(xué)期結(jié)束時，本部召開“學(xué)期工作總結(jié)會議”，總結(jié)學(xué)期的工作;與其他部門間加強(qiáng)交流，做好策劃工作的準(zhǔn)備;針對工作中暴露的問題要及時改正，提高辦事效率，把本部建設(shè)的更好。
1、第一周新、老會員負(fù)責(zé)招新活動：面試過程必須嚴(yán)謹(jǐn)，對于不符合要求的新生不得隨意通過。
2、第二周進(jìn)行新會員的培訓(xùn)：新會員對協(xié)會的宗旨及相關(guān)內(nèi)容并不清楚，進(jìn)行培訓(xùn)讓他們清楚自己在協(xié)會中應(yīng)該怎樣去做，從鍛煉中可以得到什么?讓新會員了解清楚本協(xié)會是干什么的?
3、第三周開展一次協(xié)會校外聯(lián)誼活動：
4、第四、五周舉行第七屆求職自薦書設(shè)計大賽：求職自薦書是另一項體現(xiàn)我協(xié)會宗旨的活動，此活動的舉行要求每位會員都學(xué)做自己的求職自薦書并上交;通過此次活動的實踐讓新會員們熟悉培訓(xùn)的理論內(nèi)容。
5、第六周求職自薦書成果展：將求職自薦書設(shè)計大賽上的作品進(jìn)行展覽，地點設(shè)在舊圖書館門前，讓大眾的眼光去篩選優(yōu)秀作品。
6、第七～九周準(zhǔn)備第九期《路標(biāo)》報紙的編輯排版及發(fā)行工作：在下學(xué)期即將接近尾聲時，由編輯部主要負(fù)責(zé)，其內(nèi)容可征集也可整理相關(guān)活動資料，目的是為大一新生展現(xiàn)大學(xué)校園生活風(fēng)采，具體按下學(xué)期需要安排。
7、第十周舉辦一次協(xié)會全體成員“幼兒童詩對接競技比賽”：由我部負(fù)責(zé)活動計劃流程;投票推選本學(xué)期的優(yōu)秀會員兩名作為本次活動的主持人;各部門必須積極參與配合，各部門以團(tuán)體的綜合成績作為該部的最終成績，評選出最佳表現(xiàn)個人獎一名、團(tuán)體一等、二等、三等獎各一組;同時邀請兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為評委，以示公正;此次活動雖是娛樂性，但從整個過程中展現(xiàn)了一個團(tuán)體的合作與交流。
8、第十二周進(jìn)行就業(yè)海報成果展：為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我校在校學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向。
9、第十三周準(zhǔn)備學(xué)期工作總結(jié)并舉行茶話會。
全體理事會成員就本部門和整個協(xié)會的工作進(jìn)行全面總結(jié)，對工作中存在的不足總結(jié)歸納，加以改正，并討論相關(guān)解決方案以備下一學(xué)年更好的發(fā)展;為增進(jìn)會員之間的互動交流，加強(qiáng)協(xié)會會員之間的團(tuán)結(jié)與互助關(guān)系，體現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展協(xié)會的風(fēng)采;我協(xié)會將舉辦以交流為主的放松娛樂性活動。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
自我評估報告
關(guān)鍵詞：自我分析 價值觀 性格 自我定位
摘要：1.綜合自我探索的信息，分析自己的價值觀、興趣、性格和技能
2. 對自己的基本情況做一個簡要的分析和定位
3.自我發(fā)展可能出現(xiàn)的問題
世上沒有兩片相同的樹葉，每一個人都很獨特。而且我們每一個人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢清楚分析的基礎(chǔ)上的。
下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進(jìn)行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。
自我評估：
價值觀：我們每個人無論干什么事情，總在追求快樂和滿足，但究竟什么東西令自己快樂？生活中凡是對我們有用的東西，我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多，我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進(jìn)行排序，然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的，高度認(rèn)同中國特色社會主義共同理想，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合，個人與社會的統(tǒng)一，知識與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧。
性格：我的性格類型為公關(guān)型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考，看書，避免成為注意的焦點，聆聽比表達(dá)多。
對周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現(xiàn)在和未來，隨時都能事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈?？释说目隙ā⒏矣诜Q贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。
另外我覺得我富有活力待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷，決策是會考慮他人的感受。富有想象力，善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信，警覺，善于理解他人，而不是直接作出判斷。
有人雄心勃勃，有人做事適可而止，這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在：做事有特定的目標(biāo)和方向，愿意承擔(dān)一些責(zé)任；面對新的嘗試，往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進(jìn)行；對任何事的要求不高不低，這樣也許會讓人感到自在些，而不至于壓力過大。我的影響愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位。
興趣：興趣是最好的老師，它可以充分調(diào)動人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識傾向。
平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時會更多的去進(jìn)行閱讀，或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計算機(jī)有比較濃厚的興趣，我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計算機(jī)的就是新的時代文盲，在平時學(xué)些常用的辦公軟件（word、excel、ppt等）的應(yīng)用，相信對未來的工作會又不小的幫
助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù)，固定的、有序的工作或活動，希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，愿意在一個大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
能力：能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
一般能力指的是常人所擁有的能力，即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力。現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，一些特殊能力可能還不能用于實踐中，如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的，也比較有干勁，吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。
自我定位
不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水，更好地施展自己的才能。
我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣，富于挑戰(zhàn)的工作，會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力，希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。
對于自己想發(fā)揮獨立的想法，我認(rèn)為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話，將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有：經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等，這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些，為將來的事業(yè)做準(zhǔn)備。
總之從大學(xué)開始，從現(xiàn)在開始，努力提高各方面的技能，補(bǔ)好自己的短板，為今后更大的成功而努力！
參考文獻(xiàn)：《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展教程》20xx 《做最好的自己》李開復(fù)20xx
《職業(yè)人士修養(yǎng)》陳國榮20xx
《大學(xué)究竟讀什么》20009
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
《道德經(jīng)》中有句名言叫做“知人者智，自知者明”，只有充分地認(rèn)清自己，才能更好地發(fā)展自己。認(rèn)識自己，不僅要認(rèn)識外在的我，更要發(fā)掘潛在的自我。一般說來，認(rèn)識自我主要有三個途徑：自我剖析、他人評價、職業(yè)測評。結(jié)合三方面的分析結(jié)果，基本上可以綜合出一個客觀、真實的“我”。
(一)個人特質(zhì)
人 生 觀：山高人為峰，路遠(yuǎn)不過腳。
性 格：踏實認(rèn)真，有耐心，有恒心，勇于探索，富于冒險。
興 趣：攝影、養(yǎng)花、運動、閱讀。
(二)個人能力
學(xué)業(yè)情況：現(xiàn)就讀于連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中藥專業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，成績優(yōu)秀，并且已取得英語、計算機(jī)、普通話等方面的資格證書。動手能力較為突出，積極參加各項實踐活動，并屢獲佳績。
能力素質(zhì)：多次參加學(xué)校組織的上山采藥活動，能識別數(shù)百種藥用植物，并多次獲得“中藥識別小能手”的榮譽(yù)稱號。
自己看自己也許會是片面的，通過身邊的父母、親朋對自己評價，可以幫助我客觀、全面地認(rèn)識自我。
人物 注釋 評價
父母 最熟悉最懂我的人 心思細(xì)膩、能吃苦耐勞
姐姐 我的榜樣 喜歡思考，勇于表現(xiàn)自我
老師 教育我成長的人 集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有一定組織管理能力
同學(xué) 見證我成長的人 團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人踏實穩(wěn)重
朋友 分享悲與歡的人 誠實可靠、有上進(jìn)心
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論，我對自己的職業(yè)興趣以及適宜的工作環(huán)境進(jìn)行了測評。
(一)測評結(jié)果(略)
(二)測評結(jié)果分析
職業(yè)興趣類型：常規(guī)型。
性格與職業(yè)特征：
1.做事手腳靈活，動作敏捷，具有較強(qiáng)的動手能力;
2.喜歡戶外活動與使用工具，通常喜歡與機(jī)械和工具打交道，而不愿與人打交道;
3.在自我表達(dá)和向他人表達(dá)情感方面稍感困難，不擅長與人交際，思想較保守。
適宜的工作：與機(jī)械、工具、運動器材、動物、植物相關(guān)的工作
正確的職業(yè)認(rèn)知有利于我順利完成職業(yè)定位。從認(rèn)識自我出發(fā)，證實我適合從事藥用植物園的創(chuàng)業(yè)工作。這需要從我的專業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、目標(biāo)職業(yè)環(huán)境以及其他影響因素進(jìn)行全方位的分析。
(一)就業(yè)前景總體較好
我就讀的專業(yè)是高職中藥。社會對醫(yī)藥專業(yè)人才的需求量較大，本專業(yè)的大學(xué)生歷年平均就業(yè)率達(dá)到97%左右。中藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在藥檢系統(tǒng)、教科研單位、醫(yī)院、藥廠、藥店以及種植基地工作。
(二)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
盡管目前專業(yè)就業(yè)環(huán)境前景較好，但社會競爭也愈演愈烈。并且我們是大專學(xué)歷，缺乏豐富的從業(yè)經(jīng)驗，就業(yè)有一定的壓力。
(一)金銀花種植
金銀花是一種半常綠藤本蔓生小灌木，能攀援依附、匍匐生長，也可通過修整后立地成型生長。用于山坡丘陵、沙荒的水土保持，防風(fēng)固沙，其壽命可長達(dá)百年;用于采花藥用，可達(dá)三、四十年。
金銀花原是野生，耐旱耐澇耐熱耐寒，對氣候、土質(zhì)、環(huán)境要求不高，在鹽堿地堰、河邊堤岸、房前屋后以及果林間種植都較好地生長，尤其是種在山坡荒嶺、水旁路邊或是果樹林間，不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)回報，而且能防風(fēng)固沙，保持水土，綠化環(huán)境。
(二)金銀花的應(yīng)用
金銀花在醫(yī)療上的應(yīng)用由來已久。兩千年前的《本經(jīng)》將其列為上品，有"久服輕身"的記載;《名醫(yī)別錄》記述了它有治療"暑熱身腫"的功能;李時珍《本草綱目》中說它能治“一切風(fēng)濕氣及諸腫毒、疥癬、楊梅、諸惡瘡，散熱解毒”。
隨著醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對金銀花的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，金銀花在臨床上主要有抗菌及、抗病毒，抗炎、解熱，增強(qiáng)免疫等功效。據(jù)調(diào)查，全國有1/3的中醫(yī)方劑用到金銀花。20xx年的抗“非典”中藥中，金銀花是首選的一味，倍受醫(yī)藥界和廣大消費者的青睞。而近年來的“禽流感”“豬流感”，更讓金銀花的市場需求呈持續(xù)上升趨勢。大家熟知的“vc銀翹片”、“雙黃連”就是以金銀花為主要原料制成的。
在化妝品應(yīng)用方面，金銀花可以或者已經(jīng)被開發(fā)成面霜、祛痘水、護(hù)眼爽、花露水等，由于其可靠的美容保健效果而在化妝品市場占有一定的份額。
在食用方面，金銀花天性甘寒，善于清熱解毒，特別適合夏天食用?？梢耘莶?、蒸煮、生食等。
此外，供采收花蕾藥用的樹型金銀花植株，在過了盛花期后，淘汰的老株因為優(yōu)美的造型可以作為盆景出售，可謂物盡其用。
1.社會環(huán)境：社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，科技水平日新月異，人們崇尚自然，追求綠色保健的意識在不斷提高。
2.學(xué)校環(huán)境：連云港中醫(yī)藥分院始建于1958年，是一所成立時間較早、具有深厚中醫(yī)藥文化底蘊的高職校。學(xué)校的藥用植物園在省內(nèi)享有一定的知名度，園內(nèi)的老師具有多年的藥用植物繁育經(jīng)驗。
3.家庭環(huán)境：生長在江蘇省連云港市的普通家庭中，家庭經(jīng)濟(jì)條件較好，可以為我今后創(chuàng)業(yè)提供物質(zhì)上的幫助。
4.地域分析：我創(chuàng)業(yè)的所在地緊鄰我國金銀花道地藥材產(chǎn)地山東省平邑縣，氣候、土壤等環(huán)境與平邑相似?；瘜W(xué)成分研究表明本地所產(chǎn)的金銀花質(zhì)量與平邑出產(chǎn)的金銀花在有效成分含量上相差不大，適于在本地種植。
此外，我創(chuàng)業(yè)所在地，位于“花果山—溫泉”，四季游人如織，這為莊園的生態(tài)體驗提供了大量的客源。
在天時、地利、人和均備的環(huán)境里，相信我的“銀花莊園”一定能順利建成并得到較好的發(fā)展。
swot分析即優(yōu)勢(strengths)、劣勢(weaknesses)、機(jī)會(opportunities)和威脅(threats)分析。通過swot分析，綜合個人內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境影響，能夠全面地認(rèn)識自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，這將為我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和途徑提供決策依據(jù)。
競爭是殘酷的,它遵循優(yōu)勝劣汰的規(guī)律.因此要想成功,就必須擁有一個好的職業(yè)定位.
個人的戰(zhàn)略發(fā)展前景取決于其自身能力、興趣和組織需求，這是決定事業(yè)成功與否的關(guān)鍵因素?；谇皟烧玛P(guān)于自我及職業(yè)環(huán)境的分析，我確定自己的職業(yè)定位在中藥種植業(yè)。
1.規(guī)劃年限：15年
2.長期目標(biāo)：35歲前創(chuàng)建集金銀花種植、產(chǎn)地加工、銷售、生態(tài)體驗于一體的“銀花莊園”。
“銀花莊園”的經(jīng)營理念是“服務(wù)社會、傳承中醫(yī)藥文化”。它占地二百余畝，位于康緣藥業(yè)的金銀花gap基地旁，北依羽山，南靠溫泉，在這里，游人可以進(jìn)行以下的生態(tài)體驗：可以欣賞金銀花盛開的美景，又可以自己動手采摘金銀花，制作金銀花工藝品、茶葉和糕點，以及盆景的修建加工等，并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)消費水平，制定合理的收費標(biāo)準(zhǔn)。其余的金銀花可以出售給康緣等制藥企業(yè)。
我的職業(yè)我做主，無論做什么事都要講究策略,只有這樣才能“運籌帷幄之間，決勝于千里之外”。
時間 20xx年-20xx年
目標(biāo) 優(yōu)秀畢業(yè)生
實施方案
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)藥基礎(chǔ)知識
取得計算機(jī)和英語等級證書
取得醫(yī)藥商品購銷員資格證書
取得中藥材保管員和種植員資格證書
自考中藥專業(yè)本科
參加學(xué)校社團(tuán)活動，擔(dān)任學(xué)生干部
具體實施策略
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
(1)、自我介紹：
我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤點：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強(qiáng)。
(3)、自己的劣勢盤點：
缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
一、迷途的羔羊
不少職業(yè)人士平時加足馬力的努力，有一天（往往是年終時，這是一個職業(yè)心理周期現(xiàn)象）突然覺得很累，停下來回顧，覺得自己從能力，到收入，到生活一切似乎一年、甚至幾年來都沒改變，茫然之間，滿腔的豪情，曾經(jīng)信誓旦旦的目標(biāo)，如雪崩般塌下來，灰飛煙滅想休息，想跳槽，但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己原來是茫茫職涯中迷途的羔羊
筆者結(jié)合以前長期的積累和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個迷茫的問題：
1、收入不如預(yù)期
如，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000；年齡增加了，供樓壓力大等等。
2、學(xué)歷和資格的壓力
怕?？茖W(xué)歷無優(yōu)勢；財務(wù)主管考不到cpa資格證；邊工作邊讀書壓力太大；公司好像很重視學(xué)歷，可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。
3、優(yōu)勢不明顯，缺陷太多。
如，我會技術(shù)但不懂管理。
4、升遷無望
如，我本來有升遷機(jī)會，但我的上級雖成績不突出，但也不差，他一直占著主管位置不動，我沒有升遷機(jī)會等。
5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實上可能我不比他們差。
如，以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買車，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。
時間在前進(jìn)，而我以上的現(xiàn)狀沒改變。
二、職業(yè)生涯的三分天
所謂七分人事三分天，職業(yè)生涯的三分天是什么？要解決自己迷茫的問題，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個命運主題出發(fā)來規(guī)劃自己。
1、出生背景
你是出生在世界首富的搖籃里，還是貧瘠的非洲山洞，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點的不同，這就是你不得不信的命運，我們無法改變的事實！千萬不要埋怨，那無濟(jì)于事。你要正視這個事實，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點。
2、氣質(zhì)（心理學(xué)上的），也就是常言性格決定命運中的性格
比如你性格木吶，不善辭令，那么，別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃。如你是個行我素的設(shè)計人員，也不要試圖嘗試我在設(shè)計方面已經(jīng)混得不錯，換個hr工作做，發(fā)展一下自己。當(dāng)然，也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格，性格只影響你做事的方式，而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極、積極，不是性格的結(jié)果，是態(tài)度的結(jié)果。
3、天賦，特質(zhì)
每個人的大腦區(qū)域中，都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運主題。如，在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語文很好，而數(shù)學(xué)總不行，有些則相反。有些人運動天賦和動作技能很棒，幾乎是天生的，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn)。這就是我們與生俱來的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。
不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，只有了解自己的三分天，才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。
三、職業(yè)生涯的定義（顯性的問題，表面的現(xiàn)象）
了解了三個命運主題，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。
職：職務(wù)、職位
業(yè)：行業(yè)、專業(yè)、公司
生：生計，本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一
涯：時間、時段也是個附加主題。
這種看似荒謬的拆字釋義法，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如，你是為一個更高的職位去作選擇，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣？你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè)，還是選專業(yè)，還是選公司？三者往往不是統(tǒng)一的，選對興趣的行業(yè)，未必符合自己專業(yè)，有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司，未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中，去大公司還是小公司，也常是選擇的矛盾。而收入，就絕對是一個核心問題，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力，多少工資無所謂，但起碼你內(nèi)心一定有個底線，有個增加收入的計劃和欲望（也許你自問：發(fā)展某種能力是為了什么？就會發(fā)現(xiàn)，最后的答案，都和金錢有一定關(guān)系）。而時間，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素，卻是個重要的主題因素。因為我們發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化，事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定：你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一職位干多久，才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準(zhǔn)確選擇的，因為不知道選擇的正確依據(jù)是什么。（選擇的正確依據(jù)見下面分析七）
四、來自馬拉松的恐懼
如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化，那就是一場恐怖的馬拉松，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個問題：
1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎？（答不是，就可能是自身有問題，如能力進(jìn)步停滯）
2、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無趣嗎？（如果不是，可能是自己態(tài)度問題；是，則公司hr管理有問題）
3、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長的空間？（有則不要輕易跳槽）
4、如果重新選擇職務(wù)，自己最想做什么工作？（是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感？）
5、留在原來的公司，有換跑道的可能嗎？（有，則不要輕易跳槽，但即使有，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展）
6、跳槽到其它公司，有換跑道的可能嗎？（這種可能不是概率上的；而是基于對自己能力的認(rèn)識）
7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么？（當(dāng)局者迷，可以作為參照物）
8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢（專長或興趣）嗎？（核心問題，答案否定則不要考慮）
9、如果有進(jìn)修機(jī)會，最希望學(xué)什么？為什么？（補(bǔ)自己的不足，更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域）
10、自己想象中的一段時期（1、3、10年）后是什么樣子？（未來的定位）
而這些問題的核心，就是是否清楚選擇將會付出哪些機(jī)會成本，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能；而選擇是恐懼的原因，人們會因為害怕機(jī)會成本的付出而不敢選擇。
天下無不散的宴席，在跳槽的選擇上，你必須清楚10個問題的答案，謀定而動。
五、錯誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線
但謀定而動之前，還要清楚，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線，筆者認(rèn)為都是錯誤的，因為很多非正確的跳槽現(xiàn)象，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗，都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān)：
1、向金字塔頂攀（職位、資歷）
2、向獨木橋前進(jìn)（與某一專業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向）
錯誤用的原因：
a．金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間，那只是一個政治謊言；如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職，那你就是具有片面的理解和錯誤的思想，一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。
正確的意思是：空間可能是你能力、潛力的空間，不是職位空間。而對于職位而言，公司提供的只能是機(jī)會（且絕大多數(shù)公司的機(jī)會不是表面標(biāo)榜的對每個人平等的），而不是空間。
b．條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應(yīng)變?，F(xiàn)代人力資源管理的特點已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。
六、從我自身的經(jīng)驗向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向：
誤區(qū)：升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作（學(xué)習(xí)）是為了一份成功的人生簡歷。（錯誤原因：為了給別人看自己的成功，在乎別人的評價）
正確：績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志；快樂的工作著并充滿成就（或有收獲感、充實感）是成功的職業(yè)生涯。（正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受）
筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略，構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷，但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心，因為自己追求的不是一個高位或一份高薪，而是某一領(lǐng)域（管理領(lǐng)域）的績效和成就，反而，因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷；再如，在筆者主管的部門中，有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者，因為角色定位使得其在負(fù)責(zé)的領(lǐng)域成長為狀元，我不能比其在該領(lǐng)域干得好；同理，不表示他工資高，就理所當(dāng)然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設(shè)計的?？纯炊鄶?shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬，理解角色定位就不難了。目前，多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行（是客觀規(guī)律使然，而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位），但未來，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢。所以，員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時，重要的一個問題就是：自己必須清楚自己對成功的定義。
七、你對成功的定義是什么？（關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問題，本質(zhì)的問題）
1、你有何優(yōu)勢助你成功？
2、有何劣勢阻礙你成功？
三年內(nèi)賺到一千萬就是成功；有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功；有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義，圍繞此目標(biāo)，找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢和劣勢，決定上面第三個問題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序，就迎刃而解了。因為關(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇，都是為了自己的某種成功。
八、把握的關(guān)鍵
（一）定位
行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在，不能做到卓越。如，愛因斯坦再努力，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。
1、角色定位
員工應(yīng)從過去的專業(yè)定位、職業(yè)定位、行業(yè)定位、職務(wù)定位觀念向角色定位觀念轉(zhuǎn)變：在團(tuán)隊中，在公司、在社會，在生活圈周圍，你正在、你可以、你希望充當(dāng)什么角色？
2、行為轉(zhuǎn)變
a、從優(yōu)勢論角度定位角色，不要做不切實際的夢想。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū)，但如果某一缺點成為屏障，要全力清除它。
b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢（80％精力發(fā)揮優(yōu)勢，20%精力投入于改變?nèi)秉c）轉(zhuǎn)變行為。
c、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。
d、角色定位的待遇問題：經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色，這是一種趨勢。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星。因此，無論你處于哪一職位，哪一行，只要適合你的潛能，你就應(yīng)盡力做到卓越，做到不可代替，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo)。
（二）知識（學(xué)歷）、經(jīng)驗、技能、特質(zhì)的區(qū)分
知識、經(jīng)驗、技能是可以積累的，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來積累，才能成長為卓越的角色。因此，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘，求職者用特質(zhì)要素定位自己。
如何區(qū)分特質(zhì)呢？特質(zhì)，就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：
1、學(xué)得快、領(lǐng)悟高，不易出錯；
2、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢，無師自通；
3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實感；
九、如何測試自己準(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位
有了對以上八個方面的理解，我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位。
1、你對目前的工作哪些方面最滿意？哪些最不滿意？你認(rèn)為理想的工作是怎樣的？（包括職位、行業(yè)、待遇等）
2、你認(rèn)為什么是你的成功？
3、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么？
4、你未來的自我意象、定位是什么？有達(dá)成這一定位的資本嗎？這一定位符合你自身特點和優(yōu)勢嗎？
5、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用？
6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么？為什么認(rèn)為是最高的？
7、你有什么未來成長目標(biāo)和專業(yè)目標(biāo)？計劃學(xué)習(xí)某些技能？是否愿意經(jīng)歷某種挑戰(zhàn)？當(dāng)前的短期目標(biāo)是什么？
8、你每天是否有機(jī)會運用你的長處和優(yōu)勢工作？
9、在過去一年里，你在工作中有機(jī)會學(xué)習(xí)和成長嗎？
10、在你的印象中，你提的哪一類意見通常是最受公司重視的？
十、了解優(yōu)勢和弱勢的方法
如果你回答了以上問題，還未能清晰判斷自己的定位方向，那么，可能是對自己的特質(zhì)不了解。可按以下方法，了解自己優(yōu)勢和弱勢，來判斷自己的特質(zhì)：
1、記下你每天學(xué)到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本
2、記下你的成績、受到的肯定、覺得最有收獲成就、充實的事情（不只是工作崗位上的，如，日常中你善于調(diào)解朋友的矛盾，說明你可能具有適合做hr工作的特質(zhì)）明確優(yōu)勢
3、記下你的點滴錯誤，令你厭惡的事情（限于你自己做的）認(rèn)清缺點，努力改正它，如果發(fā)現(xiàn)改不了，多次不自覺犯錯的、做不好的、討厭的，要注意，這是你的劣勢認(rèn)清弱點
積累以上三方面半年以上，進(jìn)行一次分類與總結(jié)，明白哪些領(lǐng)域你存在獨立優(yōu)勢，那些領(lǐng)域你存在非獨立優(yōu)勢；哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng)，并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域；哪些是你花了大量精力，卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域；哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點領(lǐng)域；哪些是你必須卻無法改善的弱點領(lǐng)域；哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域，但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領(lǐng)域。
記?。航馃o足赤，人無完人，盡量發(fā)揮與強(qiáng)化自己的優(yōu)勢存在領(lǐng)域，并體現(xiàn)在行動中！
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
引言
世上無難事，只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升，xx年達(dá)到340萬06年達(dá)到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補(bǔ)充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會之前就用非常強(qiáng)大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認(rèn)清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標(biāo)去努力，并最終實現(xiàn)它們！
作為一名學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動，并在活動中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：
1、美好愿望；家庭幸福，事業(yè)有成！（一個幸福的家庭才是根本）
2、方向：注冊會計師
3、最終目標(biāo)：做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況：已完成基礎(chǔ)會計，財務(wù)會計課程，通過會計從業(yè)資格考試。
1、社會一般環(huán)境：
由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核，因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
（1）角色分析
父親：“社會在日新月異，要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，才能穩(wěn)住腳”；
母親：工作要上進(jìn)，要有愛心。
老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”適合做主管
（2）自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計人員。
目前市場上財務(wù)類職位競爭異常激烈，特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分，考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣；而被譽(yù)為“財務(wù)界的mba”的acca，將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進(jìn)，財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識，并善于交流和表達(dá)。
名譽(yù)和信用對財會人員來說，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會計師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務(wù)。
1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書，會計從業(yè)資格證書，還有英語四級證書。
2、20xx—20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，并且拿到注冊會計師證；
3、20xx—20xx年，認(rèn)真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；
4、20xx—20xx年，根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自己，使自己不落在社會之后；
5、在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。
在三年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。對于學(xué)會計的?？粕襾碚f，我沒有打算去升本科，因為會計這個專業(yè)重要的是考證，重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固，爭取做到會計部門的負(fù)責(zé)人。
大一很快就過完了，對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。就像我以前想做一個導(dǎo)游，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想當(dāng)一名會計師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要學(xué)好中級財務(wù)會計和其他的學(xué)科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
八
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏！同時我們也要看到社會的變化日新月異，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。
未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
職業(yè)規(guī)劃是一個概念與名詞，可它的實現(xiàn)卻是一個五年、十年或者更長久的階段性的部署。我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是對未來的一種美好的設(shè)計，這對于我們職院學(xué)生以及其它教育內(nèi)部學(xué)生，都具有重要的借鑒價值和指導(dǎo)意義。為此，有必要對未來的職業(yè)設(shè)計給予高度重視并作進(jìn)一步研究。
一、大學(xué)生活的重新定位
長期以來，鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀，這固然與中國歷史發(fā)展中“重知輕技”的文化淵源有關(guān)，但如今隨著職院的全面發(fā)展，過硬的專業(yè)知識技能的改善，都為重新認(rèn)識職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地位提供了可能。
1、認(rèn)清就業(yè)形式
當(dāng)前社會競爭的范圍空前擴(kuò)張，其廣度、深度和激烈程度前所未有。面向基層就業(yè)，主要是對競爭者的學(xué)歷，對資源的獲取、利用、以及增值的考核?，F(xiàn)如今大學(xué)生學(xué)歷的來源選拔采用單一的紙筆測驗，這種測試只關(guān)注那些以紙筆測驗?zāi)軠y得的部分能力。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件-固然重要，但學(xué)歷并不等于能力。職院學(xué)校重點培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)知識技能，我們可以在紙筆無法測出的其它能力方面尋求發(fā)展，如動手操作能力、學(xué)習(xí)生活規(guī)則能力、人際交往能力等。我們必須要認(rèn)清就業(yè)形勢，提高自身各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)社會的需求。
2、拓展職業(yè)空間
大學(xué)教育是多元教育中的一種，我們必須要有自己的特點和定位，不能盲目與人相爭源，應(yīng)各取所需；不能盲目從于普通教育的做法，應(yīng)揚長避短。要發(fā)揮自身優(yōu)勢，可致力于開發(fā)那些在普通教育中被漠視處置或尚未發(fā)現(xiàn)的智力，了解和把握自身的智力發(fā)展以及邏輯思維能力；開發(fā)出適合大學(xué)生的教學(xué)策略，使每個有才能的人都能夠各得其所，在各自的領(lǐng)域里能夠取得進(jìn)步。
拓展職業(yè)空間對大學(xué)生的就業(yè)是很有必要的。關(guān)鍵是我們要重新定位，積極的尋求符合自己的發(fā)展機(jī)會，成為社會生活倡導(dǎo)的全面人才。
二、人才資源的建設(shè)
人既是競爭的主體，又是利用物質(zhì)、資源、信息、市場等其他資源并使其增值的關(guān)鍵性資源。人生的目的決定了人生的價值，成才的道路只是人生價值的一部分。職業(yè)規(guī)劃的每一步都為將來的競爭打下基礎(chǔ)。
1、人才資源的重要性
大學(xué)生活對人力資源的建設(shè)其重要意義在于審視人才資源的多元化，以積極主動的姿態(tài)如何具有比競爭對手更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)，獲取和利用人才資源能力。人才對提高生產(chǎn)力和發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)具有決定性的作用。通過對人才資源成因的研究，使我們能比對手得到數(shù)量更多，質(zhì)量更好的信息。這些都為將來人才的培養(yǎng)作了一定的準(zhǔn)備，以便提高我們的競爭能力，加快社會的發(fā)展。
2、未來社會需要怎樣的人才
據(jù)社會統(tǒng)計：一般具有本科學(xué)歷的人，其學(xué)校教育獲得的知識只有10%可以應(yīng)用在工作中，其余的都來自社會實踐或其它教育學(xué)習(xí)。由此可見，單憑一張學(xué)歷證書是不足以稱謂人才的。那么我們的社會到底需要怎樣的人才呢？首先，過硬的專業(yè)知識技能不可缺少，它是抵抗外來困難的最主要力量；其次，要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)對自身的增值，逐漸提高期望值；此外，良好的心理道德和身體素質(zhì)也是必不可少的。
三、大學(xué)生的未來發(fā)展
對未來的設(shè)計就是對未來的憧憬或者還未實現(xiàn)的美好事物的設(shè)想。理想的實現(xiàn)分為近期和遠(yuǎn)期理想，要想尋求發(fā)展的機(jī)會，把理想變成現(xiàn)實，唯有腳塌實地的走下去。
1、構(gòu)想美麗藍(lán)圖
美麗的藍(lán)圖是實現(xiàn)理想的一個指導(dǎo)思想。對于我們大學(xué)生而言，首當(dāng)考慮的是有一個正確的發(fā)展方向，還需要切合發(fā)展的全面的細(xì)微工作部署。這取決于一個人的人生觀和價值觀。符合科學(xué)的觀念才能夠適用于社會主義的發(fā)展，滿足于人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需求。
英語是目前最流行的語言，很多進(jìn)出口商品的文字解說也漸漸被英文更換；計算機(jī)的廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)中也是顯而易見的、、、、、、做好全面的準(zhǔn)備才能更好的適應(yīng)社會。
2、職業(yè)理想設(shè)計
職業(yè)理想規(guī)劃的實現(xiàn)不單是一張空頭支票，更重要的是我們的實際行動。就我個人來說，我的職業(yè)理想是在企事業(yè)單位中有一份中英文互繹工作，職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)如下：
大一時期：了解大學(xué)生活，學(xué)好專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)。
大二時期：英語四級證書，計算機(jī)二級證書，普通話證書。
大三時期：注重實踐操作能力，生活獨立。
大學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束以后，希望所學(xué)的專業(yè)知識能夠很好的服務(wù)于我的實際工作；在未來的工作中，把理論知識和實際生活想結(jié)合起來。
大學(xué)生活又是一個新的開始，在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，我們要學(xué)會迎接挑戰(zhàn)，以求真務(wù)實的作風(fēng)做好每一件事，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待人生，以百倍的努力和堅定的決心為理想而奮斗。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
1、基本情況
自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等
自己的性格:性格內(nèi)向.
自己的優(yōu)點盤點:做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心.考慮問題全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.
自己的缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱
2、揚長避短
自己在大學(xué)四年中,要揚長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題.同時努力學(xué)好各門學(xué)科.
大學(xué)四年一般有一個固定的模式.大一時,取得各種等級證書;大二時,通過英語四六級考試;大三時,抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時,找工作及實踐
自己的規(guī)劃
大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.
大二時,認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語和計算機(jī)的相關(guān)等級證書.有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會.
大三時,開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,同時也為考研做好準(zhǔn)備.
大四時,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.
當(dāng)然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、商務(wù)英語、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:
1.電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。
2.電子商務(wù)企業(yè)
3.傳統(tǒng)企業(yè)
4.傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,
電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:
1.網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管
2.網(wǎng)站策劃/編輯
3.網(wǎng)站推廣
4.網(wǎng)站開發(fā)人員
5.網(wǎng)站設(shè)計
6.網(wǎng)絡(luò)營銷員
7.外貿(mào)電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。
人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學(xué)四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
近日，南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院及應(yīng)用心理學(xué)的大一學(xué)生組建了一支社會實踐小組奔赴北京上海南京三大中心城市，就大城市就業(yè)難問題開展調(diào)研工作，引起了記者的關(guān)注。
畢業(yè)生扎堆去大城市
當(dāng)前，眾多年輕人選擇到東南沿海及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，造成了中國貧富差距的擴(kuò)大化和大城市就業(yè)及戶籍政策的緊張化，據(jù)悉，上海市自20xx年取消了在滬購房落戶本市戶口的優(yōu)惠政策，該項政策的取消剝奪了外地人為避免當(dāng)?shù)馗呖級毫Π炎优蛠砩虾Ｗx書的期望。
據(jù)調(diào)查，20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績考取華東師范大學(xué)，而上海本地考生若獲得同名次成績則將能被上海外國語大學(xué)錄取。同樣，北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當(dāng)?shù)氐匿浫∶~多于外地，本地考生被錄取的機(jī)率均大于外地考生。
除了子女升學(xué)及各種政策優(yōu)勢，大城市的高薪和較高的生活質(zhì)量以及繁榮的市場經(jīng)濟(jì)和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學(xué)生報考大學(xué)和就業(yè)的熱門集中地。
大城市想說愛你不容易
在競爭越發(fā)激烈的情況下，很多因素讓大學(xué)生面臨留下和返鄉(xiāng)的選擇。“在上海，我都不敢輕易出門，光交通費這每月就上百了?！眮碜院戏实男∫δ壳熬妥x于華東師范大學(xué)，她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費捉襟見肘。此外，高物價、高房價及就業(yè)時的上海本地戶口條件，讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問題。
相對于家鄉(xiāng)舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關(guān)系，人才蜂擁而至，就業(yè)競爭激烈，人際關(guān)系冷淡，生活成本高昂等種種現(xiàn)實令越來越多的畢業(yè)生感到畏懼。
據(jù)實踐小組此次發(fā)放的一千份問卷調(diào)查顯示，有76。92%的大學(xué)生有在大城市就業(yè)的打算，而其中64%的大學(xué)生不是當(dāng)?shù)厝?。在畢業(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造，20%選擇出國鍍金，4%選擇自主創(chuàng)業(yè)，這充分說明他們認(rèn)為進(jìn)一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。
專家支招提升個人素質(zhì)多渠道就業(yè)
雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè)，但當(dāng)被問到有沒有具體的職業(yè)規(guī)劃是，超過一半的學(xué)生感到不知所措。
針對當(dāng)代大學(xué)生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力，職場網(wǎng)站專業(yè)人士對此進(jìn)行了專業(yè)解讀，他認(rèn)為大學(xué)生以及高校不注重動手實踐能力的培養(yǎng)，是造成大學(xué)生因缺乏實踐經(jīng)驗遭拒的重要原因。
專家建議，大學(xué)生可以通過參加各種社團(tuán)活動或進(jìn)入企業(yè)實習(xí)提高自身的實際工作能力，為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外，國家也應(yīng)加大力度，鼓勵企業(yè)向缺乏工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會，解決大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)狀。
據(jù)此次調(diào)查顯示，通過家庭或個人的社會關(guān)系，托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時直接打出要看求職者家庭背景，或只要戶口在本地的求職者。智聯(lián)招聘資深職場專家認(rèn)為，這對于社會關(guān)系在外地的畢業(yè)生來說無疑增加了求職的不公平性，加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。
專家認(rèn)為，如果大學(xué)畢業(yè)生想在大城市就業(yè)，可以利用網(wǎng)絡(luò)等媒體資源并與同學(xué)、同鄉(xiāng)、朋友取得聯(lián)系，實現(xiàn)就業(yè)資源共享。另外，政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)關(guān)注企業(yè)在招聘時對求職者列出的不公平性要求，并對不公平求職采取一定限制措施，為求職者提供一個相對公平、公正的求職環(huán)境。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
作為大一新生，我們該如何做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃并過一個完美的大學(xué)生活?
大一時候，我們可能很迷茫、很彷徨、也很傻，甚至每天就是很沖勁的干著連自己都不知道自己干的是什么事情，這些事情和工作重不重要，對于我的大學(xué)生活有沒有用，對于我的將來有沒有影響;也不清楚自己的人生目標(biāo)是什么，更不知道自己的大學(xué)生活到底怎么度過，自己來到這個世界到底將來想要成為什么樣的人，自己的人生價值到底體現(xiàn)在哪里等等，這一系列的問題，那時候沒有想過，只是像牛像狗的那樣努力著。
首先，我們要弄清楚，什么是大學(xué)?什么是大學(xué)精神?我們現(xiàn)在就在上大學(xué)，不是每個人都知道大學(xué)是什么，大學(xué)的定義是什么，大學(xué)的精神是什么。
大學(xué)的定義：大學(xué)是什么?我的答案是，大學(xué)就是一個實驗室。在大學(xué)里你可以嘗試一切新的東西，在大學(xué)里你可以犯錯誤而不會承擔(dān)無法挽回的后果，在大學(xué)里你可以做人生的實驗，最終弄清楚你想要什么、需要什么、適合什么、擅長什么、能干什么。
我是一位文科生，可能做實驗是比較少，但是還是讓我們回顧一下做實驗的過程：我們要根據(jù)要求提出理論上的假設(shè)——接下來動手實驗——再者我們要驗證實驗結(jié)果與假設(shè)的差距——最后我們要總結(jié)經(jīng)驗成為知識。大學(xué)生活何嘗不是如此，我們大一剛來，我們就要根據(jù)自身條件提出自己需要解決的問題：我們想要什么?我們想成為什么樣的人?我們適合什么?我們的目標(biāo)是什么——接著我們要實際行動去做實踐：有的朋友可能會多做與學(xué)術(shù)類相關(guān)的課題，有的朋友可能要做一些適合的項目——此后我們要開始對我們的相關(guān)行為做調(diào)整不斷的進(jìn)行修改指正，這一年后我們又到了大二了——最后我們就要進(jìn)入總結(jié)時期了，大二了該為進(jìn)行人生選擇了，也了解自己了，也知道自己的人生價值了，開始集中鍛煉自己的核心價值了。
這就是大學(xué)。
正是這樣一個個主動的過程，才最后決定了四年前相差不大的同一批人，一起進(jìn)入同一個校園，聽同樣的教授的同樣的課，四年后卻有著大不相同的未來。區(qū)別的關(guān)鍵正是，有的人在四年里勤奮地做著各種各樣的實驗，總結(jié)了各種各樣的知識，實證了各種各樣的假設(shè)。而有的人，卻連一次實驗也沒有做過。人生就是這樣一個過程，我們的人生就像是做出租車，在我們做車之前，我們一定要想好自己去哪里，到哪里下車，這些問題我們都有了后，我們才會開始招手打車，告訴司機(jī)，我們到哪里。我們也不會看到有朋友會是這樣：司機(jī)問我們到哪里，得到的回答是：不知道，相信每個人都知道自己坐車的目的。
在做實驗的過程中，除了操作上的努力，更關(guān)鍵也更具決定性的因素是——你提出的假設(shè)是什么。非常有意思的事情是回顧過去二十多年里最成功的大學(xué)生的形象的變遷：80年代最“酷”的大學(xué)生，要會寫詩、會彈吉他、喜歡把尼采和弗洛伊德掛在嘴邊、喜歡在學(xué)校邊上臟兮兮的小酒館里縱橫捭闔地談?wù)撝袊耐饨缓蛢?nèi)政大事;90年代最“酷”的大學(xué)生，是網(wǎng)蟲、努力地考托考g、聽格萊美、喜歡在麥當(dāng)勞或是肯德基里會餐、一塊兒閑聊申請美國學(xué)校和簽證的種種傳說;千禧年之后最“酷”的大學(xué)生，他們熱衷于各種ngo(非政府組織)的組織和活動、議論new york times網(wǎng)絡(luò)版上關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)的評論文章、在“雕刻時光”或“星巴克”里計劃下次境外背包游的路線、在心里清楚地比較哪個咨詢公司或者投資銀行提供的海外培訓(xùn)計劃更加誘人。
你會發(fā)現(xiàn)他們在做非常不同的事情，或者說，非常不同的實驗。而這一切的不同與時代有關(guān)，與環(huán)境有關(guān)，更多的我覺得與他們自己能夠提出的假設(shè)有關(guān)。提出的假設(shè)不同，幾乎決定了發(fā)展與努力的層次不同，也必然決定了最終獲得的知識與成就不同。
李營老師，自己早有打算。他就已經(jīng)在心里下定決心考研或或者說走讀書多的這條路子，現(xiàn)在李營老師已經(jīng)順著自己的假設(shè)到實踐再到結(jié)果，不然，也不會出現(xiàn)一個知識淵博，溫文爾雅的李營老師了，我們可以看得到，李營老師的人生道路現(xiàn)在已經(jīng)走上正規(guī)了，同時，我們也相信將來的李營也會飛黃騰達(dá)，人生步步高，人生路路通。在我們的學(xué)校里，我們有一部分同學(xué)走的是這樣的人生道路，選擇決定一個人的生活質(zhì)量，決定一個人的人生道路，怎么樣的假設(shè)，怎么樣的決定就會有怎么樣的結(jié)果。我們再看徐興，如今也開始進(jìn)入了北京艾瑞網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，開始自己的人生打拼了，我相信他的選擇沒錯，這就是屬于他自己做的決定，自己的選擇，徐興也不會后悔，也相信他將來一定能夠在這條道路上一路高飛，最終攀登高峰。
像剛才我們以上所述的，他們兩個就是經(jīng)歷過一個很長的人力資本的積累過程，其實這種過程簡單說就是與其他的資本積累一樣，需要正確尋找到適合自己的投資方向，合理投入時間、資源、勞動，通過整合、調(diào)整、優(yōu)化來形成良好的資本結(jié)構(gòu)，最后達(dá)到資本的增值。在這個過程中，投資人、資本的所有者、資本的受益者都是你自己，因此你理所當(dāng)然要負(fù)起更大的責(zé)任，去考察市場、分析自身的資本狀況、制定適合自己的投資計劃。
大學(xué)已經(jīng)越來越趨向自助式教育(self-education awareness)： 必修課程的減少、選修課程的增加、入學(xué)時專業(yè)方向的淡化與靈活、課堂教育外非正式教育機(jī)會的增加(社團(tuán)、交流活動、暑期實習(xí)、學(xué)生助理職位的增加等等)，這一切使得大學(xué)的教育體制越來越趨向于一個超級市場，學(xué)生進(jìn)入市場，選擇你感興趣的東西投入時間和精力，最后你會發(fā)現(xiàn)，你把時間投資在不同的領(lǐng)域，最后會在你離開校園后決定你的投資回報——就業(yè)市場和你的職業(yè)發(fā)展早晚會給你一個公平的答案。李營老師和徐興就是給我們的答案。
什么是大學(xué)生精神?我想，應(yīng)該是一種總想改變自己的心態(tài)，是一種總想嘗試新事物的心態(tài)，是一種如同畫家面對白紙、雕刻家面對璞玉那樣來面對自己的心態(tài)，是一種在實驗室里把所有的試劑互相調(diào)配的心態(tài)，是一種什么時候都還覺得有機(jī)會、有時間、有可能創(chuàng)造奇跡的心態(tài)，是一種總想試試看自己最多能夠做好多少事情的好奇心，是一種給自己定下完美的目標(biāo)并向這個目標(biāo)努力的過程——結(jié)果并不重要，但是這個過程，已經(jīng)足夠完美。是一種變態(tài)的精神，我相信很多朋友看到這里總會發(fā)出笑聲，大學(xué)精神怎么是變態(tài)?我想那可能是你想歪了，我們就要這種執(zhí)著的變態(tài)精神，大家說，我們的人生態(tài)度要不要改變的好一點，我們的行為習(xí)慣要不要改變的更好一點，我們就要在不變中改變，在變中堅持自己的真理，這就是我們想要的變態(tài)，你現(xiàn)在是不是不笑了，如果你可以的話，對自己大聲說：我要每天變態(tài)!永葆這種大學(xué)精神，讓自己每天都進(jìn)步。
什么是完美大學(xué)必修課?
完美的大學(xué)教育，就是你自己努力教育自己。一千個觀眾心中會有一千個哈姆雷特，而一千個有真正大學(xué)生精神的人，會為自己量身定做出一千種完美的大學(xué)教育。
而我能夠與你分享的是：
要訓(xùn)練出強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)熱愛運動的精神。當(dāng)你在奔跑時，你會感覺到原始祖先為我們留下來的直覺和本能永遠(yuǎn)是我們繼續(xù)進(jìn)化的基礎(chǔ)。
要永遠(yuǎn)保持旺盛的好奇心，對這個世界，我們知道得太少，我們花在思考與閱讀上的時間命中注定永遠(yuǎn)也比不上我們花在睡眠與娛樂上的時間，因此請格外珍惜你的好奇心，它是驅(qū)動你大腦進(jìn)化的原動力。
要平衡自己的左腦與右腦——科學(xué)與藝術(shù)、理性與情感、創(chuàng)造與欣賞，文字與圖像，視覺與聲音。平衡才能給你帶來更豐富的人生體驗。
要盡可能地去了解并貢獻(xiàn)你所在的社群，并把這種融入群體的天性當(dāng)作你的使命。一個能夠在環(huán)境中健康發(fā)展的物種，從細(xì)胞到植物到動物到人類，一定是對自己所在的環(huán)境有貢獻(xiàn)的物種。無論你是身在你的宿舍、你的班級、你的城市、你的家，都請了解它們，并問問自己，你能為它們做出什么樣的貢獻(xiàn)。要相信，你的努力通過一個復(fù)雜的反饋機(jī)制，一定會改變到你自己。
說到這里，我相信正在讀此文的大學(xué)生朋友們都會開始想自己的人生目標(biāo)了，想自己的人生規(guī)劃了，想自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃了，也對大學(xué)的定義和大學(xué)精神有了了解，同時我們也要開始著手行動了，根據(jù)自己的人生價值，根據(jù)自己的性格，根據(jù)自己的個人情況，根據(jù)大學(xué)本身，我們要開始馬上行動了。作為，若您是大一新生的朋友，那我建議您，列出自己的假設(shè)：在大學(xué)四年，我到底想要什么?我需要什么?我適合什么?我擅長什么?我的價值在哪里?我的終極目標(biāo)是什么?
第一，我們要學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)能力
第二，我們要學(xué)習(xí)到一種思維方式
第三，我們要學(xué)習(xí)到如何整合資源
第四，基礎(chǔ)知識，但這些都在變化
第五，我們要學(xué)習(xí)綜合能力
第六，我們要找到自己的核心價值
如何過好一個完美的大學(xué)生活?
完美的大學(xué)生活應(yīng)該是怎么樣的?這個問題相信每個大學(xué)生朋友都會考慮的。我們現(xiàn)在在上學(xué)，外面的朋友親戚都很羨慕：大學(xué)的生活應(yīng)該是很美好的吧!大學(xué)里的人生應(yīng)該很精彩吧!大學(xué)里就是好啊!我每當(dāng)回家后碰到我的親戚們，他們都會有這種感嘆和問題。舉個例子：我們學(xué)院有一位朋友和我是一級的，有一次他和幾個大老總有機(jī)會聊天，那幾位大老總都是沒有什么文化的老總(沒有文化我指的是沒有怎么上過學(xué)的人)，他們一起飲酒暢談，其間，問我的那位同學(xué)很多方面的問題，關(guān)于中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)政策?中國現(xiàn)在及將來形式走向問題?全球趨勢?現(xiàn)在很熱門的金融危機(jī)等問題?我叫同學(xué)為老陳，老陳就高談闊論了一番之后，那幾位老總都感慨了一句：可惜啊，當(dāng)年沒有機(jī)會上大學(xué)，現(xiàn)在想來上大學(xué)是很精彩很美好的事情啊!話說道這里，我們再想想，他們?yōu)槭裁戳w慕大學(xué)生活?他們?yōu)槭裁聪蛲髮W(xué)生活，看來經(jīng)歷過大學(xué)的朋友確實存在很多不一樣的，胸懷不一樣，心境不一樣，生命體驗不一樣。
ok，我們繼續(xù)探討完美的大學(xué)生活是什么樣?
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
姓名：cnrencai
時間：十年
起訖日期：2月20日到20xx年2月20
年齡跨度：20歲到30歲
順利畢業(yè)，學(xué)會自己敢興趣的和必須學(xué)會的知識，成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才
成為一個茶葉有限公司的總裁
中國正處在經(jīng)濟(jì)和文化高速發(fā)展的時代，在2201年加入wto以來，中國與世界各國的的關(guān)系日益密切，交往越來越多，不管是在經(jīng)濟(jì)上還是文化上。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。社會充滿著機(jī)會和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動力，而且掀開了新時代的篇章。
現(xiàn)在社會的發(fā)展將對外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響。社會對外貿(mào)人才的需要將越來越大。外貿(mào)人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經(jīng)濟(jì)上的交往越來越多，外貿(mào)公司的數(shù)量也會增多，從而社會對外貿(mào)人才的需要會增加。外貿(mào)將成為社會上一個新崛起的行業(yè)，將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析：我是一個樂觀向上的男生，從小在農(nóng)村長大，自小就幫家里干點活，時間久了，養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。我一直認(rèn)為每個人都有存在的價值，勞動是體現(xiàn)價值的方法，職業(yè)生涯規(guī)劃《一個大學(xué)生十年的職業(yè)規(guī)劃》。我還是比較好相處的，人比較友善，易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點，我能說會道，總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應(yīng)該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人，真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求，當(dāng)然我還是有許多的不足，我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位，我在理論知識掌握的還不是很牢固，最重要的我還不能把自己學(xué)的知識和這個社會聯(lián)系起來。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的。我學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易也是我比較感興趣的，這個專業(yè)很鍛煉人，可以從中學(xué)到很多的東西。我也比較喜歡和人交流，這是我的興趣所在。
我有兩個目標(biāo)啊。第一個目標(biāo)是順利畢業(yè)，并且學(xué)會自己想學(xué)的東西。第二個目標(biāo)成為一個有經(jīng)驗的外貿(mào)人才。對于第一個目標(biāo)，主要是在大學(xué)的四年里，按照的學(xué)校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學(xué)分以保證在大四能夠順利的畢業(yè)，然后就是在課余的時間多看書，去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識，而且知識不能局限在一個范圍內(nèi)。這樣對于以后的工作有好處，比如管理方面的，市場營銷方面的。再大學(xué)四年里，還要盡量的去拿證書，其中四六級的英語證書和會計證一定要拿，作為一個外貿(mào)方面的人才，一定要學(xué)好英文，這是和別人交流的工具。是肯定要多的，當(dāng)然，要盡量的多學(xué)幾門語言。第二個目標(biāo)是增加自己的社會閱歷和工作能力。出社會以后，有理論知識是不夠的，需要有能力，這個是很重要的。一個人的能力是鍛煉出來的，我要多去接觸社會，了解外貿(mào)這個行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展情況。為以后出社會做準(zhǔn)備，為自己積累經(jīng)驗，以便成為一個i有一定經(jīng)驗的外貌人才。
學(xué)好專業(yè)課和去社會積累經(jīng)驗是分不開的，兩者相輔相成。同樣的重要。理論知識的完善和豐富對以后成為一個有一定經(jīng)驗的外貿(mào)人才有一定的促進(jìn)作用。只有把理論知識和社會實踐結(jié)合起來才能發(fā)揮作用。
要成為一個真正的有經(jīng)驗的外貿(mào)人才，自己需要努力縮小以下幾個方面的差距
作為一名剛出社會的大學(xué)生，我們可能會認(rèn)為外貿(mào)就是和外國做生意，把自己的產(chǎn)品賣出去。這是一件很簡單的事情，你買我賣罷了。但是有一定經(jīng)驗的人才會知道，這是件大事，涉及經(jīng)濟(jì)，政治，文化。你要想成為一個外貿(mào)人才，你還要懂的很多別人不用懂的東西。這個需要經(jīng)常和有經(jīng)驗的人交流，從他們的經(jīng)歷和過去犯得錯中找到我們要學(xué)會的經(jīng)驗和教訓(xùn)。縮小和他們的差距。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
你坦率、誠實、講求實效，喜歡行動而非漫談。你很謙遜，對于完成工作的方法有很好的理解力。
你擅長分析，所以對客觀含蓄的原則很有興趣。你對于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動。你往往做出有條理而保密的決定，僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。
你好奇心強(qiáng)，而且善于觀察，只有理性、可靠的事實才能使你信服。你重視事實，那是你知之甚深的知識的寶庫。你是現(xiàn)實主義者，所以能夠很好地利用可獲得的資源，同時擅于把握時機(jī)，這使你變得很講求實效。
你平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時。你平等、公正。你往往受沖動的驅(qū)使，對于即刻的挑戰(zhàn)和問題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力。因為喜歡行動和興奮的事情，所以你樂于戶外活動和運動。
大多數(shù)的你喜歡審視周圍的環(huán)境，認(rèn)為多數(shù)的規(guī)則和章程如果不被打破，便意味著屈從。有時你的態(tài)度不從習(xí)俗，樂于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活，在每天的生活中尋找快樂和變化。
你富有想象力地處理社會關(guān)系，常常有許多的朋友和熟人。你表現(xiàn)得很樂觀，具有幽默感。你吸引和鼓勵同伴，通過富有感染力的熱情，鼓舞別人加入你的行動中。你喜歡努力理解和回應(yīng)他人，而不是判斷他人。
（1）能給你機(jī)會，讓你解決創(chuàng)造性的問題，或者為一般性問題找到創(chuàng)造性的解決途徑。
（2）能讓你在創(chuàng)造更有效率的功能系統(tǒng)的過程中，實施你創(chuàng)新性的結(jié)論。
（3）承認(rèn)并鼓勵你的創(chuàng)造力、才能和臨場發(fā)揮的能力。
（4）能讓你體驗到充滿趣味、充滿活躍和興奮的各種情況。
（5）遵循邏輯規(guī)律，基于客觀公正的原則辦事；而不是憑借個人的喜惡來辦事。
（6）能讓你提高自己的工作能力和人性魅力，能夠經(jīng)常與有能力的人交往。
（7）能讓你結(jié)識不同的人，并與他們保持聯(lián)系，特別是那些你所尊敬的人。
（8）能在快速變化和極費精力的環(huán)境中工作，并且與人進(jìn)行有意義的合作。
（9）能在自由的、不受各種死板制度限制的環(huán)境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發(fā)揮高度的個人自由、支配時間的自由以及一種本能的、自發(fā)的方式工作的自由。
（10）允許你設(shè)計或者發(fā)起一項計劃，但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細(xì)節(jié)工作。
個性特征因素得分表你的個性類型是：entp ——外傾、直覺、思考和感知
（1）允許你劃定和使用對你而言可能最有效獲得的資源。
（2）允許你實踐、掌握，然后運用你掌握的技術(shù)，尤其是機(jī)械技術(shù)和運用工具的技術(shù)。
（3）允許你根據(jù)自己對周圍世界的理解和運用你的技術(shù)知識，發(fā)掘你的工作蘊藏的基本規(guī)律。
（4）有明確的方向，這樣你可以得當(dāng)?shù)毓ぷ?，做些切實的事兒?BR> （5）充滿樂趣和活力，允許你獨立工作，而且要經(jīng)常可以做戶外活動。
（6）必須在一個沒有過多的規(guī)則和操作標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下工作；在那里，你可以享受冒險的樂趣，也可以應(yīng)付危機(jī)。
（7）對你的工作要盡可能少些監(jiān)督，你也不被要求過多的監(jiān)視別人。
（8）給你足夠的時間去從事業(yè)余愛好和感興趣的事。
（9）工作能給你帶來一定快樂而且其本身必須具有挑戰(zhàn)性。
（10）允許你有效分配活動和能量，不必履行多余的程序和常規(guī)。
本個性特征測試建立在mbti人格類型理論框架基礎(chǔ)上。在下圖四個維度，八個因素（外傾e、內(nèi)傾i，感覺s、直覺n，思考t、情感f，判斷j、感知p）中，每個維度中得分較高的因素為你外顯的人格類型，四個維度的外顯人格類型組成你的個性特征。
你最感興趣的職業(yè)類型是：eis —— e管理型、i研究型、s社會型實際型r：遵守規(guī)則、實際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動。
比較適合的職業(yè)：有具體的規(guī)則和程序，需要特定的技巧或技能的行業(yè)。
研究型i：需要系統(tǒng)觀察、科學(xué)分析和一定程度的創(chuàng)造性。
比較適合的職業(yè)：專門的科學(xué)研究、某個領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作。
藝術(shù)型a：想象、直覺、沖動、無序，喜歡用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己的思想與情感。
比較適合的職業(yè)：通過非系統(tǒng)化的自由活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的行業(yè)。
社會型s：助人、合作，具有責(zé)任感和同情心，喜歡并善于社會交往，樂善好施。
比較適合的職業(yè)：對人進(jìn)行說服、勸導(dǎo)、幫助、教育和治療的行業(yè)。
管理型e：具有一定的支配能力，自信、精力旺盛，喜歡指揮，勸導(dǎo)別人接受自己的意見。
比較適合的職業(yè)：需要動員、組織和領(lǐng)導(dǎo)他人實現(xiàn)既定目標(biāo)的行業(yè)。
常規(guī)型c：有條理、穩(wěn)定、順從、有序，喜歡程序化的條理性工作。
比較適合的職業(yè)：具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作。
職業(yè)興趣因素得分表
本職業(yè)興趣測試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎(chǔ)上?；籼m德人職互擇理論把不同類型的職業(yè)和人格都分成6種類型：現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。如下圖，六邊形的任一個角代表一種職業(yè)人格典型類型，一般相鄰角的職業(yè)人格類型表示相容或接近，但對角的往往是截然相對的。得分最高的三種類型即為你的職業(yè)興趣類型，很大程度上表明你喜歡從事與之相關(guān)的職業(yè)。同種職業(yè)人格的人的相互協(xié)作是最理想的工作狀態(tài)，職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。
廣東工業(yè)大學(xué)鄭陸文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測評報告
你的職業(yè)價值觀取向是：自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向
自我發(fā)展取向：工作中能獲得信任，能夠自我充實，促進(jìn)個人發(fā)展；能夠發(fā)揮個人才華，提升生活品質(zhì)以及實現(xiàn)人生目標(biāo)。
安定休閑取向：工作之余有充足的時間讓人從事休閑活動；工作能為生活提供便利，并不會讓人感到緊張焦慮。
社會價值取向：工作中能幫助別人，為他人服務(wù)；工作能增進(jìn)社會福利，對社會具有積極的意義。
組織安全取向：工作能帶來合理的經(jīng)濟(jì)報酬；組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。
人際關(guān)系取向：工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系，營造一個人際關(guān)系融治的環(huán)境，并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。
威望尊嚴(yán)取向：工作時能獲得自我肯定，滿足個人成就感，贏得他人尊重；以及擁有自主性和管理權(quán)。
職業(yè)價值觀因素得分表：
職業(yè)價值觀取向類型說明：
職業(yè)價值觀是個人價值觀在職業(yè)活動中的反映，是職業(yè)決策考慮因素的重要組成部分。職業(yè)是生活中最重要的活動，從職業(yè)中能夠獲得什么樣的回報，是人們在擇業(yè)時一定會考慮的問題，它同時也決定了你對職業(yè)滿意度的評估。人們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時所關(guān)心的問題，其實就構(gòu)成了一系列的工作價值觀，它們給予工作明確的目標(biāo)和意義。職業(yè)價值觀通常都和某種職業(yè)緊密相關(guān)，是個人和工作匹配的基礎(chǔ)之一，價值觀與職業(yè)的契合度越高，職業(yè)的滿意度越高。
你的優(yōu)勢職業(yè)能力是：動手能力、空間判斷能力、社會交往能力
察覺細(xì)節(jié)能力：指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，對于圖形的明暗、線的寬度和長度作出視覺的區(qū)別和比較，看出其細(xì)微的差異。
動手能力：指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動和操作小的物體。
空間判斷能力：指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的三個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯(lián)系，解決幾何問題。
社會交往能力：指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響，從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。
書寫能力：對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的能力、善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力。
數(shù)理能力：指迅速而準(zhǔn)確地運算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計算的同時，能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問題的能力。大部
分職業(yè)都要求人們有一定地運算能力，但不同職業(yè)對人的算術(shù)能力要求的程度不同。
言語能力：指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力。不同的職業(yè)對人的語言能力要求亦不同。
學(xué)習(xí)能力：指人們認(rèn)識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力，特別是邏輯思維能力。學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高，對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。
運動協(xié)調(diào)能力：指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動作和運動反應(yīng)，手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動，進(jìn)行正確控制的能力。
組織管理能力：指擅長于組織和安排各種活動，以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。
你的個性特征屬于外傾、直覺、思考和感知型，感興趣的職業(yè)類型是e管理型、i研究型、s社會型，在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價值觀是自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向，具有優(yōu)勢的職業(yè)能力有動手能力、空間判斷能力、社會交往能力。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
所以我會從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
結(jié)合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告，全方位，多方面的對自已進(jìn)行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往?？臻e的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。
3、、職業(yè)技能
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5、、勝任能力
優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。、弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
自我分析小結(jié)：
我從小就比較獨立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。
由于會計提供的金融（財務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。
會計專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的
2發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
1、社會環(huán)境分析：
1）、本專業(yè)就業(yè)形勢
據(jù)專家預(yù)測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān)，專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2）對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
3）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢
自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴(kuò)大，對于大學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。
4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析：
1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
2）、政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
職業(yè)分析小結(jié)：
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標(biāo)。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出本人的職業(yè)定位swot分析：
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際經(jīng)融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素：
1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信
3、參加社團(tuán)活動，積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強(qiáng)
2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo)：
1、職業(yè)目標(biāo)----將來從事注冊會計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
1、近期規(guī)劃
大二
在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機(jī)二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準(zhǔn)。主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作，參加社會實踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。
大四
先準(zhǔn)備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關(guān)培訓(xùn)并且做到考試過關(guān)。下半學(xué)期可以對前兩年做好一個總結(jié)，以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習(xí)直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃）
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術(shù)資格，在這階段工作有可能變動較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應(yīng)。
樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強(qiáng)自己的心理承受能力，加強(qiáng)對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）
通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力?？焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外，要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險，或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險管理工作，在了解公司的運行操作之后、，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。
計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業(yè)的合理定位，并不斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作，通過了解實情情況，熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實現(xiàn)自己的理想
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立近已達(dá)六年之久，在一定程度上可以說是校園社團(tuán)中有一定影響力的社團(tuán)之一;同時我協(xié)會在校團(tuán)委、招生就業(yè)處老師的共同指導(dǎo)和全體社員的努力下，構(gòu)建成了一個具有嚴(yán)格管理機(jī)構(gòu)和平等交流的團(tuán)體;有時，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指一節(jié)，他們靈活、勤勞，各有其特點，當(dāng)他們握在一起時，我們就是最有力量的團(tuán)體!
然而組織策劃部就是這個團(tuán)結(jié)集體中的一份子，在這一學(xué)年里，我部策劃組織了一系列就業(yè)類宣傳活動，其活動成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務(wù)?！坝掠谇笏?，不斷進(jìn)步”，是我部創(chuàng)新的動力趨向，我協(xié)會以其獨特的關(guān)注視角和大膽的創(chuàng)新思維，在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出，影響較為深遠(yuǎn)。
年輕是充滿向往和激情的歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會給予了廣大在校生一個展示自我才華的舞臺，你可以努力培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時擴(kuò)大交流圈，獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺。時光飛逝，歲月如梭，又一個學(xué)期過去了，回顧這學(xué)期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。這學(xué)期，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會收獲了很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，堅定了工作的意志和信念?，F(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)總結(jié)如下：
1、第一屆“放飛夢想”風(fēng)箏大賽：此次活動為了促進(jìn)各部門、各會員之間的溝通交流，展示大學(xué)校園外藝術(shù)文化特色，在全體會員的努力下，活動取得了圓滿的成功。
2、“校園招聘會”現(xiàn)場服務(wù)季：本次活動本著全心為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的理念，在全體會員的努力下，活動取得了圓滿成功也得到了用人單位和畢業(yè)生們的高度評價。本次活動不但鍛煉了會員們的服務(wù)能力也提高了大家的學(xué)習(xí)動力，因為大家親身感受到了“就業(yè)壓力”和“競爭激烈”。通過我們的服務(wù)，加強(qiáng)了招聘單位和畢業(yè)生之間的溝通交流，達(dá)到了雙贏的結(jié)果。為我校大四畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會，搭建了就業(yè)平臺。
3、社團(tuán)內(nèi)財務(wù)管理培訓(xùn)會：在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下，我社團(tuán)財務(wù)部部長學(xué)習(xí)了集財及理財?shù)募记杉胺椒?本次活動的成功舉辦對于我社團(tuán)的發(fā)展壯大有著深遠(yuǎn)的意義。
4、社團(tuán)內(nèi)人事選拔培訓(xùn)會：在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下，我社團(tuán)學(xué)習(xí)了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動的成功舉辦對于我社團(tuán)的人事管理及任用有著重要的影響，為我社團(tuán)更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
5、內(nèi)部會員培訓(xùn)會：在理事會人員的參與和交流下，開展全體會員交流培訓(xùn)會，有利于協(xié)會人員各部間的相互了解、認(rèn)識以及提高團(tuán)體團(tuán)結(jié)合作精神。
6、畢業(yè)生自薦書研究交流會：通過對廣大畢業(yè)生求職自薦書的研討與評選，以引導(dǎo)我協(xié)會成員能夠從整體上對自薦書初步了解，為以后各位成員制作求職簡歷工作提供一個起飛的平臺。
7、第六屆求職自薦書設(shè)計大賽：本次活動是一次開創(chuàng)拓新，為我們在求職場上的第一步起到了引導(dǎo)作用。此次活動意義十分重大，可以讓廣大學(xué)生了解求職場上的程序。通過求職自薦書把自己介紹給單位。其主旨在于展示大學(xué)生獨特的設(shè)計風(fēng)采，幫助大學(xué)生更好地面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，展示自我能力，增強(qiáng)子信心。
8、第四屆就業(yè)知識競答賽：這次活動舉辦的比較成功，雖然中途出現(xiàn)了些有關(guān)場地借用的不暢等問題，但總體而言還是比較成功的;在這次活動中，會員有較高的積極性，能夠積極地配合協(xié)會的工作，正是由于大家的全力支持，積極配合，本次活動才圓滿結(jié)束。在招生就業(yè)處李向陽老師、協(xié)辦社團(tuán)負(fù)責(zé)人及親友團(tuán)的大力支持下，由晉級決賽的18個參賽隊經(jīng)過“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狹路相逢”三個環(huán)節(jié)的激烈競爭，最終有六個參賽隊獲得了一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組。通過本次知識競答賽，使同學(xué)們更好、更全面的了解了就業(yè)知識以及就業(yè)方向，認(rèn)清了就業(yè)形勢，為同學(xué)們的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃提供了指南。
9、第八期就業(yè)相關(guān)問卷調(diào)查：臨近大四畢業(yè)，我校畢業(yè)生即將步入社會，展現(xiàn)在他們面前的是“十字路”，他們現(xiàn)在就處于十字路口，或許他們會猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的，就是了解他們的就業(yè)趨向，以此收獲來引導(dǎo)我校下一屆畢業(yè)學(xué)子的就業(yè)方向。
10、第八期《路標(biāo)》報紙的征稿及發(fā)行：六月迎來了又一次歡送，在我校大四畢業(yè)生踏出學(xué)校之際，我協(xié)會特為大四畢業(yè)生出版一期豐富多彩的、充滿美好回憶的大學(xué)校園生活報紙。此期報紙上既有恩師的諄諄寄語和忠告，也有學(xué)弟學(xué)妹們的萬千祝?！?BR> 11、求職自薦書海報成果展的準(zhǔn)備及展出：此次活動為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我校每位在校大學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向，成就未來。
12、就業(yè)茶話會——職業(yè)規(guī)劃對于就業(yè)：本次活動只為增加社團(tuán)人員之間的相互認(rèn)識了解，促進(jìn)交流;活動中節(jié)目、游戲表演皆由大家自我表演、組織，想唱就唱，想上臺就上，無需特定人員或特定節(jié)目，以增加活動的趣味性、娛樂性與互動性，也可減少排練節(jié)目、設(shè)計游戲的時間。但節(jié)目、游戲內(nèi)容必須健康、積極向上!活動結(jié)束組織部清理場地。
學(xué)期總結(jié)：本學(xué)期的活動在會長及理事會成員的共同組織管理和各部會員的不懈努力工作下，以上所列十二次大、小型活動都取得了圓滿的成功，并得到了廣大師生及指導(dǎo)單位的一致認(rèn)可。
組織策劃部不僅完成各項活動的組織策劃和活動總結(jié)，還對各項活動的順利進(jìn)行做了切實可行的組織安排及應(yīng)急防范措施?；顒又?，全體會員團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、相互協(xié)作，使每次活動舉辦得很成功。團(tuán)結(jié)力量大，正是因為會員們面對工作的積極態(tài)度，相互協(xié)作的集體意識，才能讓每次活動在舉辦中順利進(jìn)行。通過幾次活動的`舉辦，使得會員們都得到了很好的鍛煉，對參加社團(tuán)的大一新生來說，也使他們更深層次的了解了社團(tuán)，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識，為協(xié)會奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期活動工作經(jīng)驗與不足：雖然我們在逐漸的邁向進(jìn)步，但也展現(xiàn)出一些活動環(huán)節(jié)的問題;有時候活動已確定，但各別分組的工作進(jìn)展打不達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，造成了活動環(huán)節(jié)中的錯亂，不能夠很好的轉(zhuǎn)到下個活動的組織與策劃中，因此我們應(yīng)該提升會員的思想覺悟，以此來提高辦事效率。作為協(xié)會組織策劃部部長，我很榮幸擔(dān)此重任，但在每次活動前進(jìn)行組織策劃時，心里總感覺到很困惑，對自己組織策劃的活動內(nèi)容及內(nèi)容事項沒有十足的把握，欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責(zé)，他們雖然不懂策劃，但還是努力的完成每一次活動份內(nèi)工作;我時常對我的部員說“細(xì)節(jié)決定成敗”，計劃趕不上變化，一切的活動都必須做好詳細(xì)的組織策劃和必須時時刻刻擁有靈活變通的應(yīng)急防范能力，不知道他們是否記住了我的這一句話，但整個學(xué)期協(xié)會的活動策劃或多或少出現(xiàn)一些不必要的漏洞，這可能是我的失職，我保證我會改正。
最后，我相信協(xié)會在以后的時間里，在會長和理事會的共同帶領(lǐng)下，各部會員的積極性將會越來越高，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的發(fā)展前景將會越來越好。
本學(xué)期我部積極組織參與各項活動，按照本學(xué)期的工作計劃，在積極開展部門職能工作的同時，還策劃爭取下學(xué)期有新的突破;針對本部門的工作特點，在每項活動前，我們都會向指導(dǎo)單位招生就業(yè)處提交策劃方案，經(jīng)審核通過后交由相關(guān)部門實施;具體的活動策劃也會根據(jù)具體情況做出相應(yīng)調(diào)整，在此列出工作計劃大綱及簡要內(nèi)容。
1、由于組織部策劃部的部門特點，將采取比較靈活的會議方式，通過變動的會議交流方式而提高靈活應(yīng)急防范措施的能力。
2、嚴(yán)格遵守全體例會紀(jì)律，開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
3、提高本部門成員的自身素質(zhì)，多給部員提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮;充分調(diào)動本部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮組織策劃部成員每個人的能力和特長，以及他們對組織部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)組織策劃部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動組織策劃部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、熱情活動、各盡其責(zé)、落實工作，努力開創(chuàng)組織策劃部工作的新局面。
4、每次活動前要詳細(xì)做好工作分配，要求各部有關(guān)成員，工作責(zé)任到位;活動結(jié)束必須做好工作總結(jié)，不能再次出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
5、學(xué)期結(jié)束時，本部召開“學(xué)期工作總結(jié)會議”，總結(jié)學(xué)期的工作;與其他部門間加強(qiáng)交流，做好策劃工作的準(zhǔn)備;針對工作中暴露的問題要及時改正，提高辦事效率，把本部建設(shè)的更好。
1、第一周新、老會員負(fù)責(zé)招新活動：面試過程必須嚴(yán)謹(jǐn)，對于不符合要求的新生不得隨意通過。
2、第二周進(jìn)行新會員的培訓(xùn)：新會員對協(xié)會的宗旨及相關(guān)內(nèi)容并不清楚，進(jìn)行培訓(xùn)讓他們清楚自己在協(xié)會中應(yīng)該怎樣去做，從鍛煉中可以得到什么?讓新會員了解清楚本協(xié)會是干什么的?
3、第三周開展一次協(xié)會校外聯(lián)誼活動：
4、第四、五周舉行第七屆求職自薦書設(shè)計大賽：求職自薦書是另一項體現(xiàn)我協(xié)會宗旨的活動，此活動的舉行要求每位會員都學(xué)做自己的求職自薦書并上交;通過此次活動的實踐讓新會員們熟悉培訓(xùn)的理論內(nèi)容。
5、第六周求職自薦書成果展：將求職自薦書設(shè)計大賽上的作品進(jìn)行展覽，地點設(shè)在舊圖書館門前，讓大眾的眼光去篩選優(yōu)秀作品。
6、第七～九周準(zhǔn)備第九期《路標(biāo)》報紙的編輯排版及發(fā)行工作：在下學(xué)期即將接近尾聲時，由編輯部主要負(fù)責(zé)，其內(nèi)容可征集也可整理相關(guān)活動資料，目的是為大一新生展現(xiàn)大學(xué)校園生活風(fēng)采，具體按下學(xué)期需要安排。
7、第十周舉辦一次協(xié)會全體成員“幼兒童詩對接競技比賽”：由我部負(fù)責(zé)活動計劃流程;投票推選本學(xué)期的優(yōu)秀會員兩名作為本次活動的主持人;各部門必須積極參與配合，各部門以團(tuán)體的綜合成績作為該部的最終成績，評選出最佳表現(xiàn)個人獎一名、團(tuán)體一等、二等、三等獎各一組;同時邀請兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為評委，以示公正;此次活動雖是娛樂性，但從整個過程中展現(xiàn)了一個團(tuán)體的合作與交流。
8、第十二周進(jìn)行就業(yè)海報成果展：為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我校在校學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向。
9、第十三周準(zhǔn)備學(xué)期工作總結(jié)并舉行茶話會。
全體理事會成員就本部門和整個協(xié)會的工作進(jìn)行全面總結(jié)，對工作中存在的不足總結(jié)歸納，加以改正，并討論相關(guān)解決方案以備下一學(xué)年更好的發(fā)展;為增進(jìn)會員之間的互動交流，加強(qiáng)協(xié)會會員之間的團(tuán)結(jié)與互助關(guān)系，體現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展協(xié)會的風(fēng)采;我協(xié)會將舉辦以交流為主的放松娛樂性活動。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
自我評估報告
關(guān)鍵詞：自我分析 價值觀 性格 自我定位
摘要：1.綜合自我探索的信息，分析自己的價值觀、興趣、性格和技能
2. 對自己的基本情況做一個簡要的分析和定位
3.自我發(fā)展可能出現(xiàn)的問題
世上沒有兩片相同的樹葉，每一個人都很獨特。而且我們每一個人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢清楚分析的基礎(chǔ)上的。
下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進(jìn)行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。
自我評估：
價值觀：我們每個人無論干什么事情，總在追求快樂和滿足，但究竟什么東西令自己快樂？生活中凡是對我們有用的東西，我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多，我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進(jìn)行排序，然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的，高度認(rèn)同中國特色社會主義共同理想，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合，個人與社會的統(tǒng)一，知識與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧。
性格：我的性格類型為公關(guān)型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考，看書，避免成為注意的焦點，聆聽比表達(dá)多。
對周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現(xiàn)在和未來，隨時都能事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈?？释说目隙ā⒏矣诜Q贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。
另外我覺得我富有活力待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷，決策是會考慮他人的感受。富有想象力，善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信，警覺，善于理解他人，而不是直接作出判斷。
有人雄心勃勃，有人做事適可而止，這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在：做事有特定的目標(biāo)和方向，愿意承擔(dān)一些責(zé)任；面對新的嘗試，往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進(jìn)行；對任何事的要求不高不低，這樣也許會讓人感到自在些，而不至于壓力過大。我的影響愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位。
興趣：興趣是最好的老師，它可以充分調(diào)動人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識傾向。
平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時會更多的去進(jìn)行閱讀，或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計算機(jī)有比較濃厚的興趣，我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計算機(jī)的就是新的時代文盲，在平時學(xué)些常用的辦公軟件（word、excel、ppt等）的應(yīng)用，相信對未來的工作會又不小的幫
助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù)，固定的、有序的工作或活動，希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，愿意在一個大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
能力：能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
一般能力指的是常人所擁有的能力，即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力。現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，一些特殊能力可能還不能用于實踐中，如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的，也比較有干勁，吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。
自我定位
不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水，更好地施展自己的才能。
我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣，富于挑戰(zhàn)的工作，會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力，希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。
對于自己想發(fā)揮獨立的想法，我認(rèn)為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話，將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有：經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等，這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些，為將來的事業(yè)做準(zhǔn)備。
總之從大學(xué)開始，從現(xiàn)在開始，努力提高各方面的技能，補(bǔ)好自己的短板，為今后更大的成功而努力！
參考文獻(xiàn)：《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展教程》20xx 《做最好的自己》李開復(fù)20xx
《職業(yè)人士修養(yǎng)》陳國榮20xx
《大學(xué)究竟讀什么》20009
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
《道德經(jīng)》中有句名言叫做“知人者智，自知者明”，只有充分地認(rèn)清自己，才能更好地發(fā)展自己。認(rèn)識自己，不僅要認(rèn)識外在的我，更要發(fā)掘潛在的自我。一般說來，認(rèn)識自我主要有三個途徑：自我剖析、他人評價、職業(yè)測評。結(jié)合三方面的分析結(jié)果，基本上可以綜合出一個客觀、真實的“我”。
(一)個人特質(zhì)
人 生 觀：山高人為峰，路遠(yuǎn)不過腳。
性 格：踏實認(rèn)真，有耐心，有恒心，勇于探索，富于冒險。
興 趣：攝影、養(yǎng)花、運動、閱讀。
(二)個人能力
學(xué)業(yè)情況：現(xiàn)就讀于連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中藥專業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，成績優(yōu)秀，并且已取得英語、計算機(jī)、普通話等方面的資格證書。動手能力較為突出，積極參加各項實踐活動，并屢獲佳績。
能力素質(zhì)：多次參加學(xué)校組織的上山采藥活動，能識別數(shù)百種藥用植物，并多次獲得“中藥識別小能手”的榮譽(yù)稱號。
自己看自己也許會是片面的，通過身邊的父母、親朋對自己評價，可以幫助我客觀、全面地認(rèn)識自我。
人物 注釋 評價
父母 最熟悉最懂我的人 心思細(xì)膩、能吃苦耐勞
姐姐 我的榜樣 喜歡思考，勇于表現(xiàn)自我
老師 教育我成長的人 集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有一定組織管理能力
同學(xué) 見證我成長的人 團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人踏實穩(wěn)重
朋友 分享悲與歡的人 誠實可靠、有上進(jìn)心
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論，我對自己的職業(yè)興趣以及適宜的工作環(huán)境進(jìn)行了測評。
(一)測評結(jié)果(略)
(二)測評結(jié)果分析
職業(yè)興趣類型：常規(guī)型。
性格與職業(yè)特征：
1.做事手腳靈活，動作敏捷，具有較強(qiáng)的動手能力;
2.喜歡戶外活動與使用工具，通常喜歡與機(jī)械和工具打交道，而不愿與人打交道;
3.在自我表達(dá)和向他人表達(dá)情感方面稍感困難，不擅長與人交際，思想較保守。
適宜的工作：與機(jī)械、工具、運動器材、動物、植物相關(guān)的工作
正確的職業(yè)認(rèn)知有利于我順利完成職業(yè)定位。從認(rèn)識自我出發(fā)，證實我適合從事藥用植物園的創(chuàng)業(yè)工作。這需要從我的專業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、目標(biāo)職業(yè)環(huán)境以及其他影響因素進(jìn)行全方位的分析。
(一)就業(yè)前景總體較好
我就讀的專業(yè)是高職中藥。社會對醫(yī)藥專業(yè)人才的需求量較大，本專業(yè)的大學(xué)生歷年平均就業(yè)率達(dá)到97%左右。中藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在藥檢系統(tǒng)、教科研單位、醫(yī)院、藥廠、藥店以及種植基地工作。
(二)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
盡管目前專業(yè)就業(yè)環(huán)境前景較好，但社會競爭也愈演愈烈。并且我們是大專學(xué)歷，缺乏豐富的從業(yè)經(jīng)驗，就業(yè)有一定的壓力。
(一)金銀花種植
金銀花是一種半常綠藤本蔓生小灌木，能攀援依附、匍匐生長，也可通過修整后立地成型生長。用于山坡丘陵、沙荒的水土保持，防風(fēng)固沙，其壽命可長達(dá)百年;用于采花藥用，可達(dá)三、四十年。
金銀花原是野生，耐旱耐澇耐熱耐寒，對氣候、土質(zhì)、環(huán)境要求不高，在鹽堿地堰、河邊堤岸、房前屋后以及果林間種植都較好地生長，尤其是種在山坡荒嶺、水旁路邊或是果樹林間，不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)回報，而且能防風(fēng)固沙，保持水土，綠化環(huán)境。
(二)金銀花的應(yīng)用
金銀花在醫(yī)療上的應(yīng)用由來已久。兩千年前的《本經(jīng)》將其列為上品，有"久服輕身"的記載;《名醫(yī)別錄》記述了它有治療"暑熱身腫"的功能;李時珍《本草綱目》中說它能治“一切風(fēng)濕氣及諸腫毒、疥癬、楊梅、諸惡瘡，散熱解毒”。
隨著醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對金銀花的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，金銀花在臨床上主要有抗菌及、抗病毒，抗炎、解熱，增強(qiáng)免疫等功效。據(jù)調(diào)查，全國有1/3的中醫(yī)方劑用到金銀花。20xx年的抗“非典”中藥中，金銀花是首選的一味，倍受醫(yī)藥界和廣大消費者的青睞。而近年來的“禽流感”“豬流感”，更讓金銀花的市場需求呈持續(xù)上升趨勢。大家熟知的“vc銀翹片”、“雙黃連”就是以金銀花為主要原料制成的。
在化妝品應(yīng)用方面，金銀花可以或者已經(jīng)被開發(fā)成面霜、祛痘水、護(hù)眼爽、花露水等，由于其可靠的美容保健效果而在化妝品市場占有一定的份額。
在食用方面，金銀花天性甘寒，善于清熱解毒，特別適合夏天食用?？梢耘莶?、蒸煮、生食等。
此外，供采收花蕾藥用的樹型金銀花植株，在過了盛花期后，淘汰的老株因為優(yōu)美的造型可以作為盆景出售，可謂物盡其用。
1.社會環(huán)境：社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，科技水平日新月異，人們崇尚自然，追求綠色保健的意識在不斷提高。
2.學(xué)校環(huán)境：連云港中醫(yī)藥分院始建于1958年，是一所成立時間較早、具有深厚中醫(yī)藥文化底蘊的高職校。學(xué)校的藥用植物園在省內(nèi)享有一定的知名度，園內(nèi)的老師具有多年的藥用植物繁育經(jīng)驗。
3.家庭環(huán)境：生長在江蘇省連云港市的普通家庭中，家庭經(jīng)濟(jì)條件較好，可以為我今后創(chuàng)業(yè)提供物質(zhì)上的幫助。
4.地域分析：我創(chuàng)業(yè)的所在地緊鄰我國金銀花道地藥材產(chǎn)地山東省平邑縣，氣候、土壤等環(huán)境與平邑相似?；瘜W(xué)成分研究表明本地所產(chǎn)的金銀花質(zhì)量與平邑出產(chǎn)的金銀花在有效成分含量上相差不大，適于在本地種植。
此外，我創(chuàng)業(yè)所在地，位于“花果山—溫泉”，四季游人如織，這為莊園的生態(tài)體驗提供了大量的客源。
在天時、地利、人和均備的環(huán)境里，相信我的“銀花莊園”一定能順利建成并得到較好的發(fā)展。
swot分析即優(yōu)勢(strengths)、劣勢(weaknesses)、機(jī)會(opportunities)和威脅(threats)分析。通過swot分析，綜合個人內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境影響，能夠全面地認(rèn)識自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，這將為我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和途徑提供決策依據(jù)。
競爭是殘酷的,它遵循優(yōu)勝劣汰的規(guī)律.因此要想成功,就必須擁有一個好的職業(yè)定位.
個人的戰(zhàn)略發(fā)展前景取決于其自身能力、興趣和組織需求，這是決定事業(yè)成功與否的關(guān)鍵因素?；谇皟烧玛P(guān)于自我及職業(yè)環(huán)境的分析，我確定自己的職業(yè)定位在中藥種植業(yè)。
1.規(guī)劃年限：15年
2.長期目標(biāo)：35歲前創(chuàng)建集金銀花種植、產(chǎn)地加工、銷售、生態(tài)體驗于一體的“銀花莊園”。
“銀花莊園”的經(jīng)營理念是“服務(wù)社會、傳承中醫(yī)藥文化”。它占地二百余畝，位于康緣藥業(yè)的金銀花gap基地旁，北依羽山，南靠溫泉，在這里，游人可以進(jìn)行以下的生態(tài)體驗：可以欣賞金銀花盛開的美景，又可以自己動手采摘金銀花，制作金銀花工藝品、茶葉和糕點，以及盆景的修建加工等，并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)消費水平，制定合理的收費標(biāo)準(zhǔn)。其余的金銀花可以出售給康緣等制藥企業(yè)。
我的職業(yè)我做主，無論做什么事都要講究策略,只有這樣才能“運籌帷幄之間，決勝于千里之外”。
時間 20xx年-20xx年
目標(biāo) 優(yōu)秀畢業(yè)生
實施方案
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)藥基礎(chǔ)知識
取得計算機(jī)和英語等級證書
取得醫(yī)藥商品購銷員資格證書
取得中藥材保管員和種植員資格證書
自考中藥專業(yè)本科
參加學(xué)校社團(tuán)活動，擔(dān)任學(xué)生干部
具體實施策略
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
(1)、自我介紹：
我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優(yōu)勢盤點：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強(qiáng)。
(3)、自己的劣勢盤點：
缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點：
獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
一、迷途的羔羊
不少職業(yè)人士平時加足馬力的努力，有一天（往往是年終時，這是一個職業(yè)心理周期現(xiàn)象）突然覺得很累，停下來回顧，覺得自己從能力，到收入，到生活一切似乎一年、甚至幾年來都沒改變，茫然之間，滿腔的豪情，曾經(jīng)信誓旦旦的目標(biāo)，如雪崩般塌下來，灰飛煙滅想休息，想跳槽，但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己原來是茫茫職涯中迷途的羔羊
筆者結(jié)合以前長期的積累和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個迷茫的問題：
1、收入不如預(yù)期
如，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000；年齡增加了，供樓壓力大等等。
2、學(xué)歷和資格的壓力
怕?？茖W(xué)歷無優(yōu)勢；財務(wù)主管考不到cpa資格證；邊工作邊讀書壓力太大；公司好像很重視學(xué)歷，可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。
3、優(yōu)勢不明顯，缺陷太多。
如，我會技術(shù)但不懂管理。
4、升遷無望
如，我本來有升遷機(jī)會，但我的上級雖成績不突出，但也不差，他一直占著主管位置不動，我沒有升遷機(jī)會等。
5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實上可能我不比他們差。
如，以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買車，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。
時間在前進(jìn)，而我以上的現(xiàn)狀沒改變。
二、職業(yè)生涯的三分天
所謂七分人事三分天，職業(yè)生涯的三分天是什么？要解決自己迷茫的問題，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個命運主題出發(fā)來規(guī)劃自己。
1、出生背景
你是出生在世界首富的搖籃里，還是貧瘠的非洲山洞，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點的不同，這就是你不得不信的命運，我們無法改變的事實！千萬不要埋怨，那無濟(jì)于事。你要正視這個事實，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點。
2、氣質(zhì)（心理學(xué)上的），也就是常言性格決定命運中的性格
比如你性格木吶，不善辭令，那么，別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃。如你是個行我素的設(shè)計人員，也不要試圖嘗試我在設(shè)計方面已經(jīng)混得不錯，換個hr工作做，發(fā)展一下自己。當(dāng)然，也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格，性格只影響你做事的方式，而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極、積極，不是性格的結(jié)果，是態(tài)度的結(jié)果。
3、天賦，特質(zhì)
每個人的大腦區(qū)域中，都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運主題。如，在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語文很好，而數(shù)學(xué)總不行，有些則相反。有些人運動天賦和動作技能很棒，幾乎是天生的，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn)。這就是我們與生俱來的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。
不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，只有了解自己的三分天，才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。
三、職業(yè)生涯的定義（顯性的問題，表面的現(xiàn)象）
了解了三個命運主題，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。
職：職務(wù)、職位
業(yè)：行業(yè)、專業(yè)、公司
生：生計，本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一
涯：時間、時段也是個附加主題。
這種看似荒謬的拆字釋義法，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如，你是為一個更高的職位去作選擇，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣？你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè)，還是選專業(yè)，還是選公司？三者往往不是統(tǒng)一的，選對興趣的行業(yè)，未必符合自己專業(yè)，有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司，未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中，去大公司還是小公司，也常是選擇的矛盾。而收入，就絕對是一個核心問題，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力，多少工資無所謂，但起碼你內(nèi)心一定有個底線，有個增加收入的計劃和欲望（也許你自問：發(fā)展某種能力是為了什么？就會發(fā)現(xiàn)，最后的答案，都和金錢有一定關(guān)系）。而時間，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素，卻是個重要的主題因素。因為我們發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化，事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定：你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一職位干多久，才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準(zhǔn)確選擇的，因為不知道選擇的正確依據(jù)是什么。（選擇的正確依據(jù)見下面分析七）
四、來自馬拉松的恐懼
如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化，那就是一場恐怖的馬拉松，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個問題：
1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎？（答不是，就可能是自身有問題，如能力進(jìn)步停滯）
2、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無趣嗎？（如果不是，可能是自己態(tài)度問題；是，則公司hr管理有問題）
3、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長的空間？（有則不要輕易跳槽）
4、如果重新選擇職務(wù)，自己最想做什么工作？（是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感？）
5、留在原來的公司，有換跑道的可能嗎？（有，則不要輕易跳槽，但即使有，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展）
6、跳槽到其它公司，有換跑道的可能嗎？（這種可能不是概率上的；而是基于對自己能力的認(rèn)識）
7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么？（當(dāng)局者迷，可以作為參照物）
8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢（專長或興趣）嗎？（核心問題，答案否定則不要考慮）
9、如果有進(jìn)修機(jī)會，最希望學(xué)什么？為什么？（補(bǔ)自己的不足，更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域）
10、自己想象中的一段時期（1、3、10年）后是什么樣子？（未來的定位）
而這些問題的核心，就是是否清楚選擇將會付出哪些機(jī)會成本，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能；而選擇是恐懼的原因，人們會因為害怕機(jī)會成本的付出而不敢選擇。
天下無不散的宴席，在跳槽的選擇上，你必須清楚10個問題的答案，謀定而動。
五、錯誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線
但謀定而動之前，還要清楚，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線，筆者認(rèn)為都是錯誤的，因為很多非正確的跳槽現(xiàn)象，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗，都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān)：
1、向金字塔頂攀（職位、資歷）
2、向獨木橋前進(jìn)（與某一專業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向）
錯誤用的原因：
a．金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間，那只是一個政治謊言；如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職，那你就是具有片面的理解和錯誤的思想，一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。
正確的意思是：空間可能是你能力、潛力的空間，不是職位空間。而對于職位而言，公司提供的只能是機(jī)會（且絕大多數(shù)公司的機(jī)會不是表面標(biāo)榜的對每個人平等的），而不是空間。
b．條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應(yīng)變?，F(xiàn)代人力資源管理的特點已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。
六、從我自身的經(jīng)驗向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向：
誤區(qū)：升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作（學(xué)習(xí)）是為了一份成功的人生簡歷。（錯誤原因：為了給別人看自己的成功，在乎別人的評價）
正確：績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志；快樂的工作著并充滿成就（或有收獲感、充實感）是成功的職業(yè)生涯。（正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受）
筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略，構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷，但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心，因為自己追求的不是一個高位或一份高薪，而是某一領(lǐng)域（管理領(lǐng)域）的績效和成就，反而，因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷；再如，在筆者主管的部門中，有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者，因為角色定位使得其在負(fù)責(zé)的領(lǐng)域成長為狀元，我不能比其在該領(lǐng)域干得好；同理，不表示他工資高，就理所當(dāng)然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設(shè)計的?？纯炊鄶?shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬，理解角色定位就不難了。目前，多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行（是客觀規(guī)律使然，而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位），但未來，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢。所以，員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時，重要的一個問題就是：自己必須清楚自己對成功的定義。
七、你對成功的定義是什么？（關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問題，本質(zhì)的問題）
1、你有何優(yōu)勢助你成功？
2、有何劣勢阻礙你成功？
三年內(nèi)賺到一千萬就是成功；有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功；有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義，圍繞此目標(biāo)，找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢和劣勢，決定上面第三個問題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序，就迎刃而解了。因為關(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇，都是為了自己的某種成功。
八、把握的關(guān)鍵
（一）定位
行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在，不能做到卓越。如，愛因斯坦再努力，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。
1、角色定位
員工應(yīng)從過去的專業(yè)定位、職業(yè)定位、行業(yè)定位、職務(wù)定位觀念向角色定位觀念轉(zhuǎn)變：在團(tuán)隊中，在公司、在社會，在生活圈周圍，你正在、你可以、你希望充當(dāng)什么角色？
2、行為轉(zhuǎn)變
a、從優(yōu)勢論角度定位角色，不要做不切實際的夢想。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū)，但如果某一缺點成為屏障，要全力清除它。
b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢（80％精力發(fā)揮優(yōu)勢，20%精力投入于改變?nèi)秉c）轉(zhuǎn)變行為。
c、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。
d、角色定位的待遇問題：經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色，這是一種趨勢。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星。因此，無論你處于哪一職位，哪一行，只要適合你的潛能，你就應(yīng)盡力做到卓越，做到不可代替，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo)。
（二）知識（學(xué)歷）、經(jīng)驗、技能、特質(zhì)的區(qū)分
知識、經(jīng)驗、技能是可以積累的，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來積累，才能成長為卓越的角色。因此，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘，求職者用特質(zhì)要素定位自己。
如何區(qū)分特質(zhì)呢？特質(zhì)，就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：
1、學(xué)得快、領(lǐng)悟高，不易出錯；
2、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢，無師自通；
3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實感；
九、如何測試自己準(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位
有了對以上八個方面的理解，我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位。
1、你對目前的工作哪些方面最滿意？哪些最不滿意？你認(rèn)為理想的工作是怎樣的？（包括職位、行業(yè)、待遇等）
2、你認(rèn)為什么是你的成功？
3、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么？
4、你未來的自我意象、定位是什么？有達(dá)成這一定位的資本嗎？這一定位符合你自身特點和優(yōu)勢嗎？
5、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用？
6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么？為什么認(rèn)為是最高的？
7、你有什么未來成長目標(biāo)和專業(yè)目標(biāo)？計劃學(xué)習(xí)某些技能？是否愿意經(jīng)歷某種挑戰(zhàn)？當(dāng)前的短期目標(biāo)是什么？
8、你每天是否有機(jī)會運用你的長處和優(yōu)勢工作？
9、在過去一年里，你在工作中有機(jī)會學(xué)習(xí)和成長嗎？
10、在你的印象中，你提的哪一類意見通常是最受公司重視的？
十、了解優(yōu)勢和弱勢的方法
如果你回答了以上問題，還未能清晰判斷自己的定位方向，那么，可能是對自己的特質(zhì)不了解。可按以下方法，了解自己優(yōu)勢和弱勢，來判斷自己的特質(zhì)：
1、記下你每天學(xué)到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本
2、記下你的成績、受到的肯定、覺得最有收獲成就、充實的事情（不只是工作崗位上的，如，日常中你善于調(diào)解朋友的矛盾，說明你可能具有適合做hr工作的特質(zhì)）明確優(yōu)勢
3、記下你的點滴錯誤，令你厭惡的事情（限于你自己做的）認(rèn)清缺點，努力改正它，如果發(fā)現(xiàn)改不了，多次不自覺犯錯的、做不好的、討厭的，要注意，這是你的劣勢認(rèn)清弱點
積累以上三方面半年以上，進(jìn)行一次分類與總結(jié)，明白哪些領(lǐng)域你存在獨立優(yōu)勢，那些領(lǐng)域你存在非獨立優(yōu)勢；哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng)，并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域；哪些是你花了大量精力，卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域；哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點領(lǐng)域；哪些是你必須卻無法改善的弱點領(lǐng)域；哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域，但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領(lǐng)域。
記?。航馃o足赤，人無完人，盡量發(fā)揮與強(qiáng)化自己的優(yōu)勢存在領(lǐng)域，并體現(xiàn)在行動中！
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
引言
世上無難事，只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升，xx年達(dá)到340萬06年達(dá)到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補(bǔ)充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會之前就用非常強(qiáng)大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認(rèn)清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標(biāo)去努力，并最終實現(xiàn)它們！
作為一名學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動，并在活動中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：
1、美好愿望；家庭幸福，事業(yè)有成！（一個幸福的家庭才是根本）
2、方向：注冊會計師
3、最終目標(biāo)：做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況：已完成基礎(chǔ)會計，財務(wù)會計課程，通過會計從業(yè)資格考試。
1、社會一般環(huán)境：
由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核，因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
（1）角色分析
父親：“社會在日新月異，要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，才能穩(wěn)住腳”；
母親：工作要上進(jìn)，要有愛心。
老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”適合做主管
（2）自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計人員。
目前市場上財務(wù)類職位競爭異常激烈，特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分，考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣；而被譽(yù)為“財務(wù)界的mba”的acca，將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進(jìn)，財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識，并善于交流和表達(dá)。
名譽(yù)和信用對財會人員來說，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會計師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務(wù)。
1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書，會計從業(yè)資格證書，還有英語四級證書。
2、20xx—20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，并且拿到注冊會計師證；
3、20xx—20xx年，認(rèn)真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；
4、20xx—20xx年，根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自己，使自己不落在社會之后；
5、在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。
在三年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。對于學(xué)會計的?？粕襾碚f，我沒有打算去升本科，因為會計這個專業(yè)重要的是考證，重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固，爭取做到會計部門的負(fù)責(zé)人。
大一很快就過完了，對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。就像我以前想做一個導(dǎo)游，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想當(dāng)一名會計師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要學(xué)好中級財務(wù)會計和其他的學(xué)科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
八
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏！同時我們也要看到社會的變化日新月異，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。
未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
職業(yè)規(guī)劃是一個概念與名詞，可它的實現(xiàn)卻是一個五年、十年或者更長久的階段性的部署。我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是對未來的一種美好的設(shè)計，這對于我們職院學(xué)生以及其它教育內(nèi)部學(xué)生，都具有重要的借鑒價值和指導(dǎo)意義。為此，有必要對未來的職業(yè)設(shè)計給予高度重視并作進(jìn)一步研究。
一、大學(xué)生活的重新定位
長期以來，鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀，這固然與中國歷史發(fā)展中“重知輕技”的文化淵源有關(guān)，但如今隨著職院的全面發(fā)展，過硬的專業(yè)知識技能的改善，都為重新認(rèn)識職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地位提供了可能。
1、認(rèn)清就業(yè)形式
當(dāng)前社會競爭的范圍空前擴(kuò)張，其廣度、深度和激烈程度前所未有。面向基層就業(yè)，主要是對競爭者的學(xué)歷，對資源的獲取、利用、以及增值的考核?，F(xiàn)如今大學(xué)生學(xué)歷的來源選拔采用單一的紙筆測驗，這種測試只關(guān)注那些以紙筆測驗?zāi)軠y得的部分能力。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件-固然重要，但學(xué)歷并不等于能力。職院學(xué)校重點培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)知識技能，我們可以在紙筆無法測出的其它能力方面尋求發(fā)展，如動手操作能力、學(xué)習(xí)生活規(guī)則能力、人際交往能力等。我們必須要認(rèn)清就業(yè)形勢，提高自身各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)社會的需求。
2、拓展職業(yè)空間
大學(xué)教育是多元教育中的一種，我們必須要有自己的特點和定位，不能盲目與人相爭源，應(yīng)各取所需；不能盲目從于普通教育的做法，應(yīng)揚長避短。要發(fā)揮自身優(yōu)勢，可致力于開發(fā)那些在普通教育中被漠視處置或尚未發(fā)現(xiàn)的智力，了解和把握自身的智力發(fā)展以及邏輯思維能力；開發(fā)出適合大學(xué)生的教學(xué)策略，使每個有才能的人都能夠各得其所，在各自的領(lǐng)域里能夠取得進(jìn)步。
拓展職業(yè)空間對大學(xué)生的就業(yè)是很有必要的。關(guān)鍵是我們要重新定位，積極的尋求符合自己的發(fā)展機(jī)會，成為社會生活倡導(dǎo)的全面人才。
二、人才資源的建設(shè)
人既是競爭的主體，又是利用物質(zhì)、資源、信息、市場等其他資源并使其增值的關(guān)鍵性資源。人生的目的決定了人生的價值，成才的道路只是人生價值的一部分。職業(yè)規(guī)劃的每一步都為將來的競爭打下基礎(chǔ)。
1、人才資源的重要性
大學(xué)生活對人力資源的建設(shè)其重要意義在于審視人才資源的多元化，以積極主動的姿態(tài)如何具有比競爭對手更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)，獲取和利用人才資源能力。人才對提高生產(chǎn)力和發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)具有決定性的作用。通過對人才資源成因的研究，使我們能比對手得到數(shù)量更多，質(zhì)量更好的信息。這些都為將來人才的培養(yǎng)作了一定的準(zhǔn)備，以便提高我們的競爭能力，加快社會的發(fā)展。
2、未來社會需要怎樣的人才
據(jù)社會統(tǒng)計：一般具有本科學(xué)歷的人，其學(xué)校教育獲得的知識只有10%可以應(yīng)用在工作中，其余的都來自社會實踐或其它教育學(xué)習(xí)。由此可見，單憑一張學(xué)歷證書是不足以稱謂人才的。那么我們的社會到底需要怎樣的人才呢？首先，過硬的專業(yè)知識技能不可缺少，它是抵抗外來困難的最主要力量；其次，要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)對自身的增值，逐漸提高期望值；此外，良好的心理道德和身體素質(zhì)也是必不可少的。
三、大學(xué)生的未來發(fā)展
對未來的設(shè)計就是對未來的憧憬或者還未實現(xiàn)的美好事物的設(shè)想。理想的實現(xiàn)分為近期和遠(yuǎn)期理想，要想尋求發(fā)展的機(jī)會，把理想變成現(xiàn)實，唯有腳塌實地的走下去。
1、構(gòu)想美麗藍(lán)圖
美麗的藍(lán)圖是實現(xiàn)理想的一個指導(dǎo)思想。對于我們大學(xué)生而言，首當(dāng)考慮的是有一個正確的發(fā)展方向，還需要切合發(fā)展的全面的細(xì)微工作部署。這取決于一個人的人生觀和價值觀。符合科學(xué)的觀念才能夠適用于社會主義的發(fā)展，滿足于人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需求。
英語是目前最流行的語言，很多進(jìn)出口商品的文字解說也漸漸被英文更換；計算機(jī)的廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)中也是顯而易見的、、、、、、做好全面的準(zhǔn)備才能更好的適應(yīng)社會。
2、職業(yè)理想設(shè)計
職業(yè)理想規(guī)劃的實現(xiàn)不單是一張空頭支票，更重要的是我們的實際行動。就我個人來說，我的職業(yè)理想是在企事業(yè)單位中有一份中英文互繹工作，職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)如下：
大一時期：了解大學(xué)生活，學(xué)好專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)。
大二時期：英語四級證書，計算機(jī)二級證書，普通話證書。
大三時期：注重實踐操作能力，生活獨立。
大學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束以后，希望所學(xué)的專業(yè)知識能夠很好的服務(wù)于我的實際工作；在未來的工作中，把理論知識和實際生活想結(jié)合起來。
大學(xué)生活又是一個新的開始，在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，我們要學(xué)會迎接挑戰(zhàn)，以求真務(wù)實的作風(fēng)做好每一件事，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待人生，以百倍的努力和堅定的決心為理想而奮斗。