心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家可以借鑒和參考。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇一
清明,是慎終追遠(yuǎn)的時(shí)節(jié),也是懷想國家前路艱辛、追念英烈犧牲悲壯、激發(fā)奮進(jìn)氣魄的時(shí)節(jié)。下面是小編整合的2022年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈的心得體會(huì)寫作,一起來看看吧。
前些天老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻(xiàn)和大無畏精神。
在上世紀(jì)初我們的祖國——中國還是個(gè)弱小的國家,因此,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭,可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈囊恍﹤ゴ蟮膼蹏耸坑米约旱纳王r血捍衛(wèi)了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。
同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲,日本制造的與美國制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的,可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的,可在我們中國,有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國的計(jì)謀,因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?,使中國青少年入迷于電子游戲,而荒廢學(xué)業(yè),等到幾十年后,我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,擔(dān)起我們接班人的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),來為祖國出力。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。”這名話,好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國更加強(qiáng)大!
一年一度的清明節(jié)到了,按照老師的要求,我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于清明節(jié)的資料,對(duì)清明節(jié)的來歷和習(xí)俗有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。原來清明節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,不僅是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,更是重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。
清明節(jié)這天下起了小雨,我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式,問我想不想嘗試一下。我當(dāng)然想知道是怎么回事了,卻見媽媽打開了電腦,難道媽媽要上一會(huì)兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽,只見媽媽很快打開了一個(gè)網(wǎng)頁,“網(wǎng)上祭英烈”這五個(gè)大字醒目的標(biāo)在網(wǎng)頁上。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可以讓我們足不出戶就實(shí)現(xiàn)我們的愿望,而且這種方式更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚?!甭犃藡寢尩脑?,我大吃一驚,竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了,媽媽讓我先不要急,讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實(shí)祭奠儀式的內(nèi)容很簡單,就是鞠躬、獻(xiàn)花和留言,網(wǎng)上的主頁被裝飾的莊嚴(yán)肅穆,背景是藍(lán)天白云下的人民英雄紀(jì)念碑和革命英雄群雕。上面有一段話:清明節(jié)到了。我們今天過上了好日子,這是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。清明節(jié)里,讓我們一起緬懷他們,為他們掃墓吧!我和媽媽懷著崇敬的心情為英雄們鞠了躬,獻(xiàn)了花,最后該留言了,我想了很久終于想了一段話:“革命英雄永垂不朽,你們用鮮血換來今天的幸福生活,我們用雙手創(chuàng)造美好的明天?!?BR> 晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁,宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國,而作出自己的貢獻(xiàn)。
又是一年芳草綠,清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),3月31日,新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了以“祭奠先烈英魂,傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近,新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂,傳承革命遺志”的倡議,各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開展各種祭奠活動(dòng)。3月31日,各班都積極行動(dòng)起來。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡,緬懷先輩的豐功偉績,對(duì)同學(xué)們開展革命傳統(tǒng)教育,號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)同學(xué)們熱愛祖國的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花,還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡,發(fā)表祭奠留言等,以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念??粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓,表示要繼承先烈遺志,把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來建設(shè)我們的祖國。
好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前,神情肅穆,唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,寄托對(duì)先烈們的哀思。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌,表達(dá)著對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外,各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開展撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)。
不忘先烈革命志,感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意,表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,牢記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn):做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
南湖畔,綠柏松林間,朵朵白花寄哀思;祭英魂,烈士雕像前,少先隊(duì)員緬先烈。周四上午,行知小學(xué)的師生們懷著崇敬的心情,在英雄園舉行祭掃革命先烈的活動(dòng)。
一面國旗在飄揚(yáng),全體師生在吟唱。飄揚(yáng),那是一個(gè)嶄新的民族;吟唱,祭拜那些獻(xiàn)身的烈士。老一輩的人常常說,國旗為什么是紅的,那是用鮮血當(dāng)成的!
中國是一塊具有靈魂的土地,中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,無數(shù)華夏兒女為了革命的勝利,為了民族的富強(qiáng),用看自己的青春和熱血譜寫了一首可歌可泣的壯麗詩篇,他們是中華的驕傲,他們是中華民族的楷模,他們的功勛與日月同輝,假如沒有他們,就沒有今天的幸福生活,他們的英雄事跡永遠(yuǎn)值得每一個(gè)人銘記,當(dāng)然,犧牲的人遠(yuǎn)不止這些,他們只是烈士中的一粒沙,他們并不懼怕死亡,在殘忍又無情的戰(zhàn)爭中,支撐他們的是愛國與報(bào)國的信念,想到這,我不禁感慨萬千。
而如今,生在和平年代的孩子們享受的是和平安全的環(huán)境,這環(huán)境是千萬烈士們用生命換來的,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,在自然中,白菊怒放,春雨淅瀝,創(chuàng)造出一個(gè)蕭瑟的、略帶憂愁的清明節(jié)。淡霧、細(xì)雨、白菊,像是對(duì)你訴說著不朽的史話,它們的語言是無聲的,但心靈是相通的,那情景,一幅幅在腦海浮現(xiàn)。胸前,紅領(lǐng)巾飛揚(yáng),紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們是祖國的花朵,是希望,用自己的能力證明,與長眠的革命烈士共撐起一片藍(lán)天!
在一年一度清明節(jié)之際,“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)正如火如荼地開展,數(shù)百萬網(wǎng)友特別是青少年網(wǎng)友通過獻(xiàn)花留言,表達(dá)了對(duì)無數(shù)中華英雄和先烈先輩的無限懷念和敬意。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的新媒體的出現(xiàn),改變了人們的社會(huì)生活和工作方式。我國網(wǎng)民已達(dá)1.11億人,35歲以下網(wǎng)民占到80%。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)在青少年中開展思想道德和社會(huì)主義榮辱觀教育,成為新形勢(shì)下青少年工作有待破解的一個(gè)課題。
作為一種環(huán)保、和諧、文明的清明節(jié)祭祀新方式,“網(wǎng)上公祭”受到了廣大人民群眾特別是青少年的歡迎,對(duì)于開展愛國主義教育和社會(huì)主義榮辱觀教育具有重要意義?!熬W(wǎng)上公祭”具有跨越時(shí)空、方便快捷、廣泛參與的優(yōu)勢(shì),它新穎、經(jīng)濟(jì)、靈活,有利于激發(fā)廣大青少年愛國愛民、知榮明恥的熱情,有利于調(diào)動(dòng)青少年參與的積極性,可以起到“以網(wǎng)促學(xué)、以學(xué)促長”的良好效果。
“網(wǎng)上公祭”值得提倡。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇二
(全文完整)
,供大家參考。
關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的過程中,本人結(jié)合實(shí)際工作十分重視個(gè)人的廉政建設(shè),并能始終把它放在重要位置,加強(qiáng)相關(guān)資料的學(xué)習(xí),用心參加了黨委布置的思想。
教育。
和組織的相關(guān)活動(dòng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和潛力,提高持續(xù)清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀(jì)國法,在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線,經(jīng)受了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。本人體會(huì)到要做到拒腐防變,務(wù)必重視以下四個(gè)方面:
一、學(xué)習(xí)理論、改善思想作風(fēng)。
近年來,在新的形勢(shì)下發(fā)生了一些新變化,出現(xiàn)了一些新狀況當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動(dòng)搖,思想觀念陳舊,黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄,帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的潛力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用;事業(yè)心、職責(zé)感不強(qiáng),思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),脫離群眾;思想理論水平不高,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的潛力不強(qiáng),缺乏解決復(fù)雜矛盾的潛力,有的甚至以權(quán)謀私,腐化墮落;創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng),有的甚至軟弱渙散,不起作用。這些問題歸結(jié)起來,一個(gè)是不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,一個(gè)是不貼合“三個(gè)代表”重要思想的要求。這些“不適應(yīng)”、“不貼合”的問題,如果不認(rèn)真加以克服、解決,就會(huì)嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。在這一方面本人重視思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,重視政治素質(zhì)提高,透過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性、堅(jiān)定性,進(jìn)一步明確新時(shí)期持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和人生觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強(qiáng)了拒腐防變潛力。
二、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng),也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求,在新的形勢(shì)下只有持續(xù)和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng),才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事,決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn),在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯(lián)系實(shí)際,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí),又突出求真務(wù)實(shí)地工作,克服與“三個(gè)代表”和持續(xù)先進(jìn)性要求不相適應(yīng)的方面,如事業(yè)心、職責(zé)感不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度不夠端正,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作方法比較簡單,政策水平不夠高,解決復(fù)雜矛盾的潛力不強(qiáng),答復(fù)問題不夠耐心,處理問題比較草率等等。個(gè)性是在工作拓展中,難度高、強(qiáng)度大、職責(zé)重,遇到的大大小小、意想不到的問題比較多,要用心開動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,及時(shí)處理、解決這些問題,使自我的始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風(fēng)。
來約束自我,始終持續(xù)清醒頭腦,增強(qiáng)自我約束潛力,真正做到思想作風(fēng)過硬,堂堂正正做人,清清白白為民,實(shí)實(shí)在在干事,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)艱苦奮斗的革命本色和用心向上的人生追求,推動(dòng)兩個(gè)禮貌建設(shè)。在。
工作。
上,堅(jiān)持辦一切事情以量力而行,花少錢辦好事,勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,講求實(shí)效。在生活上,持續(xù)艱苦奮斗的,頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得住考驗(yàn),做到一身正氣,一塵不染。
四、關(guān)心社會(huì),永葆政治本色。
在新世紀(jì)新階段,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸行動(dòng)的重要資料,在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)禮貌、政治禮貌、精神禮貌與構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)性。個(gè)性是在服務(wù)人民群眾方面,牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標(biāo)桿尺度”,認(rèn)真解決群眾最盼、最急的事,誠心誠意為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利。在工作實(shí)際認(rèn)真做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。我們就應(yīng)向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),如:焦裕祿、孔繁森、牛玉儒。牛玉儒同志具有堅(jiān)定的革命信念,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),始終持續(xù)人民公仆的政治本色,他把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾需要當(dāng)作第一選取,善于抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。這就是我們的楷模。我們要把奉獻(xiàn)在崗位,看作是自我天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確地認(rèn)識(shí)自我,真誠地對(duì)待他人,表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自我,影響他人,共同進(jìn)取。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)觀看完一部影視作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,不妨坐下來好好寫寫觀后心得體會(huì)吧。下面是小編為大家?guī)淼陌踩谝徽n心得體會(huì)范文,希望大家能夠喜歡!
今天早上7點(diǎn)鐘,我就起床觀看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。
我覺得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的災(zāi)害防護(hù)意識(shí)太差了,人們的防護(hù)意識(shí)太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識(shí),特別是中小學(xué)生,他們可是祖國的未來,祖國的希望啊!
通過這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。
今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動(dòng)結(jié)速后,我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們?cè)谝曨l看到的例子一樣,某大學(xué)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。
再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。
就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機(jī),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施,保管好自己身邊的東西。尤其是貴重物品一定要隨身攜帶,并且放在隱秘性好的口袋或者包包里。
當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安,父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
開學(xué),老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
今天,觀看了安全教育開學(xué)第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)咱們進(jìn)行安全教育,這些都是咱們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓咱們接受教訓(xùn)最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中咱們會(huì)遇到的例子,讓咱們更好的理解了交通法則。
去年發(fā)生在咱們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在咱們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的.火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在咱們面前擺著,看似離咱們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來說,危險(xiǎn)無處不在!作為家長,我們?cè)谔岣呔?、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每年的4.23日這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。那么關(guān)于讀書日的心得體會(huì)要怎么寫呢,下面是小編為大家分享的世界讀書日心得體會(huì),希望能幫助到大家!
我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會(huì)利用時(shí)間來閱讀,比如放學(xué)后,比如在假期內(nèi)都是我閱讀的時(shí)間,課外閱讀能夠增加知識(shí),更能夠讓我們學(xué)到更多的東西。
因?yàn)槲医?jīng)常閱讀課外書籍,我在寫作文時(shí),能夠輕易的運(yùn)用好每個(gè)文字,同時(shí)也能夠看到更多不同的文化,習(xí)俗,學(xué)習(xí)很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)我們來說這是成長,更是一次體驗(yàn),課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。
不喜歡閱讀的原因也很簡單,就是不能從書中獲得知識(shí)和樂趣,這極大的影響到了我們的閱讀,對(duì)我們來說非常不好,平時(shí)我們就應(yīng)該多看一些書籍,不一定看課本上的知識(shí),而且經(jīng)常上課學(xué)習(xí)的東西都比較熟悉,看課外書籍能夠讓我們放松,給我們減輕學(xué)習(xí)中的壓力,對(duì)我們來說非常有用。不要認(rèn)為考試不會(huì)考到課外的一些知識(shí)就不重視,不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己,這是最笨的辦法,只有聰明的人才知道不斷的提升自己。
書讀的多了,見識(shí)也就隨之變得更加開闊,能夠?qū)W到更多課本上所沒有的知識(shí),不但能夠增長閱歷,更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況,書中的故事,書中的道理都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,博大精深,只要我們及時(shí)學(xué)習(xí),多閱讀,我們的成績也會(huì)隨之提升。而且我們課后很多時(shí)間都可以利用來閱讀。
我經(jīng)常會(huì)遇到一些同學(xué)說,不知道一些成語或者詞句怎么用,不知道作文如何寫才能夠提升,其實(shí)只要我們多閱讀一些知識(shí),無論是課內(nèi)還是課外的書籍,我們都經(jīng)常閱讀自然而然我們就能夠?qū)W會(huì)如何寫作,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用各種詞語提升自己的能力,從而間接的提升了我們的語文成績,但是需要持之以恒,每天都必須要堅(jiān)持閱讀,多閱讀才有效,而不是一時(shí)興起就來閱讀。這并沒有什么用。
我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍,從而提升自己如我一樣,能夠在其中學(xué)到東西來提升自己的成績,增長自己的見識(shí)。
全民閱讀正當(dāng)時(shí),最是書香能致遠(yuǎn)。4月23日是世界讀書日。過去的一年中,你讀了哪些書?每天閱讀多長時(shí)間?學(xué)到了哪些知識(shí)?最近一段時(shí)間,讀書成為人們熱議的話題。
當(dāng)前,我們可喜地看到,閱讀越來越受到大家重視,通過網(wǎng)絡(luò)在線、手機(jī)、電子閱讀器等方式看書的人數(shù)正在迅猛增加。近日中國音像與數(shù)字出版協(xié)會(huì)發(fā)布的《20__年度中國數(shù)字閱讀報(bào)告》顯示,20__年中國數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)351。6億,增長率達(dá)21。8%;數(shù)字閱讀用戶規(guī)模達(dá)4。94億,增長率達(dá)5。56%,人均電子書閱讀量9。1本,人均有聲書閱讀量6。3本。這些數(shù)據(jù)說明中國人的閱讀率正在上升。讀書是的老師,也是最親密的朋友,不僅可以開闊視野、增長才智,而且可以啟迪智慧、拓展思路。其實(shí),當(dāng)你把讀書融入日常生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件令人愉快、值得去做的事情。
人生最快樂的事莫過于讀書,書籍里有知識(shí),書籍里有智慧,書籍里也有情懷。董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,顏之推的“積財(cái)千萬,無過讀書”,都向我們?cè)V說著讀書的重要性。《論語》中“三人行必有我?guī)熝伞薄懊舳脤W(xué),不恥下問”等語句,闡明了好學(xué)勤思的道理;《增廣賢文》中“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,詮釋了勤奮苦學(xué)之法;《弟子規(guī)》中的“惟德學(xué),惟才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)”,說明做人最要緊的是修養(yǎng)、學(xué)問、才干、本領(lǐng)……對(duì)于我們每一個(gè)人來說,在生活、工作節(jié)奏不斷加快的今天,不妨將讀書當(dāng)成一場(chǎng)美麗的修行,放慢腳步,靜下心來,給自己留一點(diǎn)時(shí)間和空間與書籍相伴,在閱讀中享受寧靜、思考人生、潤澤心靈。
一個(gè)崇尚閱讀的民族,必然精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)、活力四射。__強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?!薄耙岢嘧x書,建設(shè)書香社會(huì),不斷提升人民思想境界、增強(qiáng)人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃?!弊寱泔w入尋常百姓家,需要應(yīng)多方合力。有關(guān)部門要健全完善公共閱讀設(shè)施,加快數(shù)字閱讀服務(wù)平臺(tái)建設(shè),提高閱讀服務(wù)保障水平;新聞媒體要加大宣傳力度,大力營造書香社會(huì)的閱讀氛圍,鼓勵(lì)公眾使用公共文化設(shè)施;社會(huì)力量要積極參與全民閱讀建設(shè),比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會(huì)等活動(dòng),為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件。我們堅(jiān)信,在社會(huì)各方的共同努力下,全民閱讀的氛圍一定會(huì)越來越濃。
在學(xué)校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動(dòng)中,大家充分享受著讀書活動(dòng)所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了,面對(duì)浩瀚的書海,我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱情地實(shí)踐著,驗(yàn)證著、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念?!督o教師的建議》、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動(dòng),教師們?cè)陂喿x中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng);在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師作為這個(gè)社會(huì)的特殊群體,肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命,作為知識(shí)的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。
風(fēng)雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會(huì)在此相逢時(shí),我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動(dòng),又適時(shí)地開展了同讀一本書的活動(dòng)。當(dāng)一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí);當(dāng)大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí),能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學(xué)校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會(huì)到:切實(shí)履行自己的責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。責(zé)任就是對(duì)工作的完成,就是對(duì)職位的堅(jiān)守,就是對(duì)人性的升華,責(zé)任意味著付出,意味著奉獻(xiàn)。
有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”“問君哪得清如許,唯有源頭活水來?!本妥寱槲覀兌冗^一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真閱讀《教子有方》這本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會(huì),真正理解這種責(zé)任的理念,并落實(shí)到自己的工作當(dāng)中。
最后,我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會(huì):“讀書不是一時(shí)的事情,也不單單為了教學(xué),而是為終生幸福來做的事情?!蹦蔷妥屪x書成為一種內(nèi)需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風(fēng)鵬正舉,讀書和青奧會(huì)一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。
四月二十三日是世界讀書日,我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一周的讀書日活動(dòng)。這一天,媽媽早早叫我起床,穿上學(xué)校給我們發(fā)的校服,穿了半天才穿好,媽媽一直催我去餐桌吃飯,完了還要化妝。心里極不情愿,男孩子還用化妝,好怪呀!但媽媽說學(xué)校規(guī)定的,只能任她在我臉上擦這抹那的,還好,只用了幾分鐘就好了,媽媽說男孩子省事多了??吹界R子里的我很精神,媽媽夸我小帥哥,我心里美滋滋的去學(xué)校了。
九點(diǎn)鐘,老師帶領(lǐng)我們一五班的學(xué)生與學(xué)校里其他同學(xué)一起身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了學(xué)校的操場(chǎng)上??匆姼吣昙?jí)的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊,好像已經(jīng)為做棟梁之才做好準(zhǔn)備似的。班級(jí)展示活動(dòng)正式開始了,校長、主任依次講話,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲。首先是我們一年級(jí)的同學(xué)朗誦,接著就是高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)娎收b,有的是《道德經(jīng)》、有的是《弟子規(guī)》、還有的是名詩。
媽媽在六年級(jí)姐姐的班級(jí)圖書義賣點(diǎn)給我買回十本書,有許多我都很喜歡,比如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《西游記》等,晚上睡覺前我都要看一兩篇。讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時(shí)間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個(gè)月的讀書日活動(dòng)。
你瞧!我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了我們的西操場(chǎng)。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟梁之才做好準(zhǔn)備。啟動(dòng)儀式正式開始了,校長、主任依次講話,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲?!皼]有了書籍就如同大地上沒有陽光,沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀?!编?說的對(duì),高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!沒有了階梯,我們?cè)趺茨苓M(jìn)步呢?我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣,細(xì)細(xì)咀嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多的知識(shí)都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后,我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動(dòng)。這不,同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學(xué)們分享。有的同學(xué)還站到講臺(tái)上向大家介紹呢!
啊!讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時(shí)間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。下面小編給大家?guī)砦锢碚n教師心得體會(huì),希望能幫助到大家!
高一物理是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但高一物理難學(xué),這是人們的共識(shí)。高一物理難,難在梯度大,難在學(xué)生能力與高中物理教學(xué)要求的差距大。高中物理教師必須認(rèn)真研究教材和學(xué)生,掌握初、高中物理教學(xué)的梯度,把握住初、高中物理教學(xué)的銜接,才能教好高一物理,使學(xué)生較順利的完成高一物理學(xué)習(xí)任務(wù)高一物理教學(xué)方法有許多,我在教學(xué)過程中著重采用如下幾種方法:
一、類比在物理學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)實(shí)施創(chuàng)新教育的重要基礎(chǔ)和手段。
實(shí)驗(yàn)不僅對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高實(shí)踐能力具有不可替代的作用,而且也是為學(xué)生創(chuàng)沒創(chuàng)新氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力,提高科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)由于自身的特點(diǎn),給學(xué)生提供了廣闊的活動(dòng)空間和思維空間,成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力的重要陣地。面對(duì)高等教育改革的新形勢(shì),作為物理教師,只要我們抓住物理實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),滲透創(chuàng)造教育,就可以使之成為創(chuàng)造教育的真正有效的陣地,使學(xué)生真正成為既有知識(shí)、又有能力,適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的創(chuàng)造型人才。
創(chuàng)造教育注重培養(yǎng)學(xué)生的研究知識(shí)與創(chuàng)造知識(shí)的才能,其任務(wù)是要開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,發(fā)展學(xué)生的想象力,探討創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,訓(xùn)練創(chuàng)造思維的方法和創(chuàng)造思維能力,培養(yǎng)研究能力。其實(shí)質(zhì)是,通過加強(qiáng)學(xué)生思維的流暢性、變通性和獨(dú)特性的訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)造能力、建立創(chuàng)造意識(shí)的目的。現(xiàn)代心理學(xué)、創(chuàng)造學(xué)研究反復(fù)證明:每一個(gè)智力正常的人都蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造力,只是后天的教育、社會(huì)環(huán)境和自身努力程度不同,其潛在的創(chuàng)造力有較大差異,一個(gè)人如果較好地掌握了創(chuàng)造學(xué)原理和方法,就能在學(xué)習(xí)和工作中激發(fā)潛在的創(chuàng)造能力在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)的具體做法,掌握一些基本的實(shí)驗(yàn)技能,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)研究物理問題的實(shí)驗(yàn)方法,為培養(yǎng)他們的物理創(chuàng)新能力打下良好的基礎(chǔ)。如常用的間接測(cè)量的實(shí)驗(yàn)方法、“控制條件”的實(shí)驗(yàn)方法、“以大量小”的實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)量微小量的“疊加法”、“替代法”和“比較法”等。教師通過選擇典型的實(shí)驗(yàn)(可充分利用教材中的小實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容),通過多種實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、討論和辨析來培養(yǎng)學(xué)生的物理創(chuàng)新能力。
三、吃透原理,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法。
實(shí)驗(yàn)是理論和實(shí)際相結(jié)合的一種實(shí)踐過程,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中往往埋頭于實(shí)驗(yàn)操作而忽視了原理對(duì)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)作用,或?qū)?shí)驗(yàn)原理不甚了了。例如在驗(yàn)證平行四邊形法則的“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,有的學(xué)生對(duì)原理并不清楚,在這樣的情況下做實(shí)驗(yàn),勢(shì)必使實(shí)驗(yàn)成為“按方配藥”式的機(jī)械性操作,這只能提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度,但不能培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,只有吃透實(shí)驗(yàn)原理,才能在原理和方法上有所創(chuàng)新,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。為了同一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,可以選擇不同的實(shí)驗(yàn)原理,從而創(chuàng)造出不同的實(shí)驗(yàn)情景和操作方法。這是學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一種可供挖掘的創(chuàng)新因素,也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的一個(gè)極好素材。
四、多媒體技術(shù)教學(xué)。
為了使學(xué)生既能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí),又能從中悟出一定的教學(xué)理念,我們不宜千篇一律地沿襲傳統(tǒng)的“一張嘴,一只筆,一塊黑板”的教學(xué)模式;尤其在多媒體技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們更沒理由浪費(fèi)這種科學(xué)財(cái)富。
學(xué)各學(xué)科各有特色,針對(duì)高中學(xué)生的特點(diǎn),不同的學(xué)科應(yīng)有不同的授課形式。在物理學(xué)科中,盡管以傳授知識(shí)為主,但在學(xué)習(xí)的過程中有大量物理概念、公式需要記憶和熟悉。如果學(xué)校的條件不能夠提供大量的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),學(xué)生則會(huì)感到枯燥、乏味。若在科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)下,結(jié)合進(jìn)行多媒體教學(xué),則能讓教、學(xué)雙方都收益匪淺。
五、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性。
華羅庚曾經(jīng)說過“人做了書的奴隸,便把活人帶死了……把書作為人的工具,則書本的知識(shí)便活了,有了生命力了”,這句話便揭示了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性。面對(duì)信息社會(huì)的高速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),孩子要想在社會(huì)立足,就必須具備獲取知識(shí)和信息的能力,特別是獨(dú)立思考、獨(dú)立研究的能力,在當(dāng)今,知識(shí)與技術(shù)若是黃金,則良好的自主學(xué)習(xí)能力便是點(diǎn)金術(shù)。偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家迪爾卡,沒上過一天大學(xué),但他憑借自主學(xué)習(xí),23歲便創(chuàng)立了解析幾何,而華羅庚也是靠自學(xué)一步步從店內(nèi)學(xué)徒成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家,正如達(dá)爾文所說“我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí),都是由自學(xué)得到的”。正是這些人所具有的自主學(xué)習(xí)能力使他們?nèi)〉昧耸廊瞬毮康某煽?。這些并不是忽視教師的地位,恰恰相反,這正是體現(xiàn)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力對(duì)終生發(fā)展的重要性,體現(xiàn)為教師的職能由單純的傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生終身自主學(xué)習(xí)能力的重要性上。
本學(xué)期的高一物理教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣。由于第一次教新課程一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,可我相信工夫不負(fù)有心人。我勤學(xué),只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過,這學(xué)期我外出聽課8節(jié)同時(shí)作了很多新課程高考和會(huì)考題。這使我對(duì)新課程高考和會(huì)考方向有了一定的了解,但肩負(fù)高一四個(gè)班教學(xué)任務(wù)的我,更覺得責(zé)任重大。在這一學(xué)期的教學(xué)中,發(fā)揮去年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新教學(xué)。靜心回顧過去的一學(xué)期中,我個(gè)人認(rèn)為有些措施還是有收效的。
第一、熱愛學(xué)生,平等相處,親密合作。
在過去教學(xué)中都熱愛學(xué)生,只有對(duì)學(xué)生熱愛,投入教學(xué)熱情才會(huì)高漲。就能在教學(xué)過程滲入情感教育加強(qiáng)教學(xué)師生的交流,營造寬松學(xué)習(xí)氣氛有利學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。常言道,親其師信其道,現(xiàn)在的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中更加有意識(shí)先接受老師,才接受老師所教的知識(shí)。所以,師生互相尊重,平等相處,拉近師生的距離,達(dá)到和諧、融洽師生情感,使學(xué)生感到老師是生活和學(xué)習(xí)中的知音,能直接影響學(xué)生對(duì)自己所教科目的學(xué)習(xí)態(tài)度,能在學(xué)習(xí)方面收到較好的效果。
第二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
物理是一門科學(xué)性和知識(shí)性的學(xué)科。在教學(xué)過程中科學(xué)性和知識(shí)性融于趣味性教學(xué)。學(xué)生對(duì)物理學(xué)科產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)生的老師。培養(yǎng)學(xué)生有美商的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以往教學(xué)中不少學(xué)生在考試或作業(yè)書寫不規(guī)范,在改考試卷或作業(yè)因看不清楚缺乏美感被扣分,教學(xué)過程為了不必錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)形成美商的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程中還嘗試新方法。
1、情境教學(xué)在教學(xué)中,精心設(shè)置情境。如,學(xué)生學(xué)習(xí)牛頓第三定律探究作用力與反作用力大小時(shí),叫學(xué)生用不同的力敲桌子手有什么感覺,為學(xué)生猜想提供感性鋪墊,在設(shè)計(jì)題目,我注意把設(shè)疑性轉(zhuǎn)化生活有趣的情境,從而使學(xué)生通過生活例子教學(xué)將難化易。
2、指導(dǎo)學(xué)生歸納小結(jié),使知識(shí)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化小結(jié)的環(huán)節(jié)就好像種莊稼收獲的過程。
如何對(duì)一堂課進(jìn)行小結(jié),直接影響著課堂教學(xué)的效果。針對(duì)不同的課堂教學(xué)類型,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,考慮到教學(xué)對(duì)象的知識(shí)結(jié)構(gòu)、智力水平、年齡特點(diǎn)和心理特征,精心設(shè)計(jì)出與之適應(yīng)的課堂小結(jié),可收到事半功倍的效果。為此,在課堂教學(xué)結(jié)束之際,可結(jié)合實(shí)際情況,嘗試讓學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)加以小結(jié)、整理。
在讓學(xué)生進(jìn)行課堂小結(jié)的時(shí)候,我堅(jiān)持“立體分層”原則,依次讓一名成績優(yōu)秀的、中等的、后進(jìn)的學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)進(jìn)行小結(jié)表述。由于接受能力的不同,他們大致分別能小結(jié)表述出90%以上、70%以上、60%以上課堂所學(xué)。通過這一環(huán)節(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生特別是優(yōu)生的創(chuàng)新火花,中等及以下學(xué)生什么地方尚未理解和掌握,為后續(xù)教學(xué)中及時(shí)查漏補(bǔ)缺,探求新知設(shè)下伏筆。考試復(fù)習(xí)中注意幫助學(xué)生加強(qiáng)知識(shí)體系間的聯(lián)系,將知識(shí)編織成條理化、系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)式,好象一部電影,學(xué)生隨時(shí)抽出某個(gè)片斷,對(duì)上題目擊破,學(xué)生自由地駕馭知識(shí)。
第三、換位教學(xué)針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄的特點(diǎn),我特別注重?fù)Q位教學(xué)。
老師對(duì)課本的知識(shí)非常熟悉,隨時(shí)能夠駕馭課本的知識(shí),但學(xué)生就不一定能夠做到。老師在教學(xué)上進(jìn)行換位,假如我現(xiàn)在是學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)好老師教給我的知識(shí)。從換位教學(xué)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,為以后教學(xué)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,提高教學(xué)質(zhì)量。通過換位教學(xué),老師多為學(xué)生的學(xué)習(xí)思考,改變學(xué)生不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,不同的方法和措施,學(xué)生對(duì)我的教學(xué)還是非常滿意,我發(fā)覺,雖然沒有新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,對(duì)新課程變化還有點(diǎn)估計(jì)比較好。期中六校聯(lián)考考試卷是我校高一備課組出的,得到兄弟校老師高度好評(píng),內(nèi)容比較好,考完后學(xué)生高興,我也感到欣慰。無論怎樣我下一學(xué)期都需要更加努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。
一學(xué)期很快就結(jié)束了,我們備課組遵照學(xué)校的工作要求,結(jié)合本組實(shí)際,認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,狠抓工作落實(shí),注重探索、實(shí)踐,齊心協(xié)力,順利圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和工作任務(wù)(必修二),現(xiàn)將本備課組工作情況總結(jié)如下:
一、總體情況。
在日常教學(xué)中,備課組成員均做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué),未出現(xiàn)遲到、曠教、不備課上講臺(tái)的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù)。
長期對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)他們樹立科學(xué)人生觀,樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的志向,把德育工作作為物理教學(xué)的重要任務(wù)之一。
二、教育教學(xué)情況:
(一)、課前認(rèn)真研究高考考綱、高考真題、教材,堅(jiān)持集體備課:
本學(xué)期我們組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究高考考綱,集體研讀新教材,重點(diǎn)把握新增內(nèi)容,研透教材,梳理課的重要知識(shí),并搜集、研究與各知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的近五年高考真題。
每周四上午固定安排集體備課,統(tǒng)一思想,分工負(fù)責(zé)。對(duì)過去的成功經(jīng)驗(yàn)也做出相應(yīng)介紹。在每章每節(jié)中,學(xué)生在哪些環(huán)節(jié)易犯錯(cuò)誤,易犯哪些錯(cuò)誤,有針對(duì)性的做出評(píng)估。每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
本著立足學(xué)生,各班共同進(jìn)步的目標(biāo),備課組團(tuán)結(jié)、協(xié)作,向45分鐘要質(zhì)量,工作有激情,教學(xué)有成效。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)教法研究,努力提升業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期備課組按照學(xué)校要求加強(qiáng)研究,從教學(xué)進(jìn)度的安排、研究課題的選擇到任務(wù)的落實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。教法上注意現(xiàn)代方法與傳統(tǒng)方法的結(jié)合,抓“雙基”與靈活運(yùn)用創(chuàng)新相結(jié)合,合理利用多媒體輔助教學(xué)。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。
(三)、從實(shí)際出發(fā),降低教學(xué)難度。
由于這屆高一學(xué)生生源程度,為了保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心與興趣,盡管本學(xué)期課程緊,任務(wù)重,我們本著讓學(xué)生聽懂學(xué)會(huì)的原則,適當(dāng)降低了教學(xué)內(nèi)容的難度。并且在實(shí)際教學(xué)中,只要學(xué)生聽不懂的,我們就講,例如學(xué)生不會(huì)受力分析,我們就多訓(xùn)練;在降低課堂難度的同時(shí),我們也降低了我們所選用的教輔資料的難度。
(四)、作業(yè)的批改及試卷的評(píng)講。
三、存在問題。
通過考試,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高。
四、努力方向。
更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。強(qiáng)化對(duì)課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí),掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。強(qiáng)化備課組內(nèi)的教研、討論氣氛,通過討論、交流,使備課組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
緊張忙碌的高一結(jié)束了?;厥滓荒陙淼奈锢斫虒W(xué)工作,可以說有欣慰,更有許多無奈。隨著教育的發(fā)展、高中擴(kuò)招等諸多問題使得我們的生源質(zhì)量在下降,很多時(shí)候我感覺高中物理越來越難教了。
我所任教的兩個(gè)班都是平行班,每個(gè)班的特點(diǎn)不同。7班因?yàn)楸救耸前嘀魅?,課堂氣氛很活躍,并且很多同學(xué)有著不敢不學(xué)、不得不學(xué)的心理,因此考試成績還不錯(cuò)。
然而從上課的狀態(tài)來看,我感覺大部分同學(xué)沒有對(duì)物理真正產(chǎn)生興趣,也就不能真正學(xué)好物理。而且一部分同學(xué)雖然也想學(xué)好物理,也很認(rèn)真、很努力,然而由于基礎(chǔ)薄弱、理解能力差,始終不能真正掌握學(xué)好物理的方法。6班學(xué)生很老實(shí),課堂氣氛很沉悶,但是有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)物理很感興趣,也肯動(dòng)腦思考,接受能力比較強(qiáng),只是課后的功夫不足,有的同學(xué)憑借小聰明課后從不看書看筆記復(fù)習(xí),作業(yè)也要催著要才能交上來。
兩個(gè)班的學(xué)生總體來講都存在“懶”的特點(diǎn),懶得動(dòng)筆、懶得動(dòng)腦,懶得總結(jié)。針對(duì)這種情況,我盡量做到以下幾點(diǎn):
1、課堂紀(jì)律要求嚴(yán)格,決不允許任何人隨意說話干擾他人。這一點(diǎn)雖然簡單但我認(rèn)為很重要,是老師能上好課、學(xué)生能聽好課的前提,總的來說,這一點(diǎn)我做得還不錯(cuò),幾個(gè)“活躍分子”都反映物理老師厲害,不敢隨便說話。
2、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,盡量及時(shí)停下來聽聽學(xué)生的反應(yīng)。
3、盡量給學(xué)生條理性的筆記,便于那些學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)回去復(fù)習(xí),有針對(duì)性的記憶。
4、注重“情景”教學(xué)。高中物理有很多典型情景,在教學(xué)中我不斷強(qiáng)化它們,對(duì)于一些典型的復(fù)雜情景,我通常將其分解成簡單情景,提前滲透,逐步加深。每節(jié)課我說得最多的一個(gè)詞就是“情景”,每講一道題,我都會(huì)提醒學(xué)生“見過這樣的情景嗎?”“你能畫出情景圖嗎?”“注意想象和理解這個(gè)情景”。
5、重視基本概念和基本規(guī)律的教學(xué)。首先重視概念和規(guī)律的建立過程,使學(xué)生知道它們的由來;對(duì)每一個(gè)概念要弄清它的來龍去脈。在講授物理規(guī)律時(shí)不僅要讓學(xué)生掌握物理規(guī)律的表達(dá)形式,而且更要明確公式中各物理量的意義和單位,規(guī)律的適用條件及注意事項(xiàng)。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系,如:運(yùn)動(dòng)學(xué)中速度的變化量和變化率,力與速度、加速度的關(guān)系,動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律的關(guān)系,通過聯(lián)系、對(duì)比,真正理解其中的道理。通過概念的形成、規(guī)律的得出、模型的建立,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及科學(xué)的語言表達(dá)能力。
6、重視物理思想的建立與物理方法的訓(xùn)練。物理思想的建立與物理方法訓(xùn)練的重要途徑是講解物理習(xí)題。講解習(xí)題時(shí)我把重點(diǎn)放在物理過程的分析,并把物理過程圖景化,讓學(xué)生建立正確的物理模型,形成清晰的物理過程。物理習(xí)題做示意圖是將抽象變形象、抽象變具體,建立物理模型的重要手段,從高一一開始就訓(xùn)練學(xué)生作示意圖的能力,如:運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫運(yùn)動(dòng)過程示意圖,動(dòng)力學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫物體受力與運(yùn)動(dòng)過程示意圖,并且要求學(xué)生審題時(shí)一邊讀題一邊畫圖,養(yǎng)成習(xí)慣。解題過程中,要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答物理問題的能力。
一年來,我也遇到很多困難。由于課時(shí)有限,沒有足夠的課堂練習(xí)時(shí)間,高中物理對(duì)學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力要求又比較高,很多時(shí)候物理課后沒有作業(yè)或者作業(yè)很少,但是一些概念、規(guī)律及情景需要學(xué)生在課下加深理解,然而學(xué)生所欠缺的正是課下的功夫,導(dǎo)致很多學(xué)生反映“一聽就懂,一做就不會(huì)”。這一點(diǎn)是我教學(xué)中遇到的困難。在今后的教學(xué)工作中我將繼續(xù)研究探討這個(gè)問題。
一年的教學(xué)工作已經(jīng)過去,對(duì)我來說是反面而收獲良多,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調(diào)整心態(tài),適用學(xué)校的一切。本學(xué)期我擔(dān)高一和二的物理教學(xué)工作,一年來,本人以學(xué)校及各組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,回顧這一年,忙碌而又充實(shí),付出了,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望未來。
一、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
備課深入細(xì)致,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。請(qǐng)教老教師,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。
在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
1、獨(dú)立思考是學(xué)好知識(shí)的前提。學(xué)習(xí)物理要重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí),不可能真正想清其中的道理掌握它,獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件。
2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,先復(fù)習(xí)再作業(yè),及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),找出知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié)。
4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,反對(duì)死記硬背。
現(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒有記憶造成的困難。所以,要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,要進(jìn)行整理,把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來,形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程。
二、處理好個(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系。
教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。
堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),社會(huì)科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深刻緬懷革命先烈,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)英烈精神,傳承紅色基因,按照市委部署,4月4日,通化市直機(jī)關(guān)及社會(huì)各界代表在楊靖宇烈士陵園舉行“清明祭英烈”主題黨團(tuán)日活動(dòng)。市委常委、市委宣傳部部長蔡紅星參加活動(dòng)。
楊靖宇是東北抗日聯(lián)軍的主要?jiǎng)?chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)人之一,1940年壯烈犧牲。1957年,楊靖宇烈士陵園落成,是偉大的抗日民族英雄楊靖宇將軍的安葬地,是國務(wù)院批準(zhǔn)的首批全國重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。
上午9點(diǎn),在楊靖宇烈士陵園楊靖宇將軍雕像廣場(chǎng),儀式在雄壯的國歌聲中開始,參祭人員肅立、脫帽,向革命烈士鞠躬默哀。在中學(xué)生代表飽含真情的獻(xiàn)詞后,全體人員向楊靖宇將軍雕像三鞠躬,來自我市社會(huì)各界代表共350余人有序上前敬獻(xiàn)鮮花,緬懷英烈崇高精神,表達(dá)無限崇敬之情。
“我非常榮幸能夠參加今天的'祭祀活動(dòng),今年是中國共產(chǎn)黨_,回顧百年_,常學(xué)常新,作為一名稅務(wù)部門的基層黨員干部,我要不斷堅(jiān)定意志、增加學(xué)識(shí)、提高能力,在今后的工作中履行好稅務(wù)人的神圣使命,多為納稅人辦實(shí)事、辦好事,以優(yōu)異的成績報(bào)答革命先烈用鮮血換來的美好生活,為_獻(xiàn)禮?!笔卸悇?wù)局基層黨員王曉楠激動(dòng)地說。
大家表示,“清明祭英烈”活動(dòng),是一次感悟_、砥礪初心使命的學(xué)習(xí)教育,是一次增強(qiáng)黨性、升華精神境界的主題黨課。深刻領(lǐng)悟今天的幸福生活來之不易,守正創(chuàng)新用好紅色資源,引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)英烈精神,延續(xù)精神血脈,凝聚邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。
日前,新河街道新建里社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合塘沽十五中學(xué)師生一行100余人,來到濱海新區(qū)塘沽烈士陵園開展“弘揚(yáng)英烈精神奮進(jìn)新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)青少年傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念。
活動(dòng)中,新建里全體團(tuán)員青年和十五中師生嚴(yán)整列隊(duì),瞻仰革命紀(jì)念碑,懷著對(duì)烈士們的無限崇敬與哀思,向革命烈士深深鞠躬,并默哀致敬三分鐘。隨后,團(tuán)員代表依次向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花,重溫了入團(tuán)誓詞。
祭掃結(jié)束后,全體人員繞烈士紀(jì)念碑一周,并參觀了烈士碑文,追尋當(dāng)年革命先輩的奮斗足跡,緬懷革命先烈的豐功偉績。先輩們堅(jiān)定不移的政治志向、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、英勇無畏的革命精神讓大家深深感動(dòng)。
微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,好像在訴說無盡的哀思,花兒紛紛點(diǎn)頭,好像在向烈士們表達(dá)深深的敬意。通過此次活動(dòng),團(tuán)員們接受了一次愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的洗禮,表達(dá)了對(duì)英烈們崇高的敬意和無限的哀思,更加珍惜當(dāng)下來之不易的生活,鞏固了以學(xué)報(bào)國、廣開新局的堅(jiān)定意志。
4月2日至6日,現(xiàn)代投資團(tuán)委號(hào)召各級(jí)團(tuán)組織積極開展清明“祭英烈”活動(dòng),祭奠逝者、緬懷先烈,樹立崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步牢記初心使命,傳承紅色基因。
長沙分公司、潭耒分公司團(tuán)委積極組織各團(tuán)支部開展網(wǎng)上“緬懷革命英烈,弘揚(yáng)紅色文化”主題團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)員青年面向會(huì)場(chǎng)烈士紀(jì)念碑圖片集體默哀3分鐘、重溫入團(tuán)誓詞,用最莊嚴(yán)的儀式和最誠摯的情感傳遞著對(duì)先烈們的敬仰之情、緬懷之意。默哀儀式結(jié)束后各團(tuán)員青年通過線上祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)鮮花、寄語留言等方式表達(dá)心聲,以此緬懷為民族為國家獻(xiàn)出生命的英雄烈士的感恩和敬仰。
懷化分公司的團(tuán)員青年們前往烈士陵園、革命紀(jì)念館、人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)等地開展“緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛國情懷”的線下主題團(tuán)日活動(dòng),深切緬懷革命先烈,祭掃活動(dòng)中,團(tuán)員青年們懷無比崇敬的心情,徒步來到莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花,并佇立在革命烈士紀(jì)念碑前集體默哀,追思他們英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、忠誠為民的崇高革命精神,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)的洗禮。
清明“祭英烈”活動(dòng)是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,深刻學(xué)習(xí)了百年_和革命先烈崇高的愛國主義精神以及艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,更加明確了公司團(tuán)員青年身上肩負(fù)的責(zé)任與使命,激勵(lì)著團(tuán)員青年要不忘初心、牢記使命,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志,把愛國之情、報(bào)國之志,化為實(shí)際行動(dòng),以更加昂揚(yáng)的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷革命先烈,幫助我校學(xué)生了解革命歷史,接受傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)他們熱愛黨,熱愛祖國,根據(jù)贛州市區(qū)教育局《關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知》要求,清明前后,我校結(jié)合實(shí)際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),深化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。現(xiàn)將活動(dòng)組織情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,責(zé)任明確。
自接到區(qū)教育局關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng),立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定活動(dòng)方案,落實(shí)工作責(zé)任,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序有效有針對(duì)性地開展。
二、活動(dòng)有序,形式新穎,內(nèi)容豐富。
1、召開動(dòng)員大會(huì)。為引起全校師生對(duì)這次‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的足夠重視,我校召開了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),在4月8日的國旗下講話,__班同學(xué)以緬懷先烈為主題進(jìn)行了激情洋溢的講話,同時(shí)德育主任倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動(dòng)中來,用自己的文明行動(dòng)、美好的祝福,為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛心,向?yàn)槊褡鍙?fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬,時(shí)刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚(yáng)愛國主義精神。
我校德育處動(dòng)員號(hào)召四至六年級(jí)各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機(jī)課,由信息技術(shù)老師組織學(xué)生,并指導(dǎo)學(xué)生登陸贛南蘇區(qū)百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動(dòng)祭奠專區(qū),進(jìn)行網(wǎng)上為期兩周信息課的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng),以此表達(dá)心聲,緬懷革命先輩。
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動(dòng)。
首先,各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵(lì)隊(duì)員們查找資料,了解更多烈士的感人事跡,隊(duì)員們?cè)诓檎疫^程中,被一個(gè)個(gè)數(shù)字震驚了。
4月1日,我校組織一至六年級(jí)學(xué)生來到紅花營子烈士墓前,進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著名英雄的墓碑,學(xué)生們心情激動(dòng),思緒萬千。隊(duì)員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。
此時(shí)此刻,隊(duì)員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的`嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。
趙校長和教師代表、學(xué)生代表的講話,使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓,隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇七
清明節(jié),又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在仲春與暮春之交。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。以下是小編整理的2022清明節(jié)祭先烈活動(dòng)心得體會(huì),希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
今年的清明節(jié),好像比往年要與眾不同,我們以一種新的姿態(tài)、新的行動(dòng)來迎接了今年的四月清明。這次我們學(xué)校組織了一次活動(dòng),去云居山祭掃革命先烈。
隨著一縷春風(fēng)從臉頰悄悄拂過時(shí),我們已經(jīng)踏上了烈士陵園的征程。路程比較遠(yuǎn),平常我們誰也沒有步行過這么長時(shí)間,但同學(xué)們竟沒有一個(gè)喊累的,伴隨著一路的腳步聲,我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。
我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì),靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無數(shù)著名烈士的事跡。輪到我們班進(jìn)入烈士們的墓區(qū),放眼望去:無數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜地挺立著,小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀,同時(shí)這里也裝著他們大無畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。同學(xué)們自覺得圍在烈士墓前:鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。
這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生來說意義是重大的,它強(qiáng)烈地提醒著我們,今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的,我們一定要好好珍惜。緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會(huì)使祖國的未來更加輝煌!
又是一年春光明媚,又是一年清明時(shí)節(jié)。為緬懷革命先烈,加強(qiáng)青少年思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義革命傳統(tǒng)教育、國情教育,學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。今年校團(tuán)委發(fā)起,由政教處配合,在高一年級(jí)組的積極配合下,特組織高一年級(jí)全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀(jì)念陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。
4月4日早7:30分,全體一年級(jí)師生準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)主席臺(tái)前集合,團(tuán)委書記孔老師就本次活動(dòng)的`行動(dòng)路線及注意事項(xiàng)作了簡短講話。然后,在各班老師的帶隊(duì)下,按照預(yù)定方案,隊(duì)伍出發(fā)了。行進(jìn)了大概一個(gè)小時(shí),安全到達(dá)目的地——油耳山烈士紀(jì)念陵園。隨著莊嚴(yán)的國歌和鳴炮,本次祭掃活動(dòng)正式開始。整個(gè)活動(dòng)分為下面幾個(gè)環(huán)節(jié):唱國歌,鳴炮。
向烈士敬獻(xiàn)花圈。全體師生默哀一分鐘,請(qǐng)全體師生三鞠躬。請(qǐng)油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)校朱書記講話。學(xué)生集體宣誓?!拔乙孕聲r(shí)代青年的名義,在繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,在校好好學(xué)習(xí),在家孝敬父母。不負(fù)先烈期望。牢記父母囑托,聆聽老師教誨,一定努力學(xué)習(xí),爭做祖國有用之才?!痹阽H鏘的青春誓言里,本次活動(dòng)達(dá)到高潮。最后,全體同學(xué)繞碑一周,瞻仰紀(jì)念碑。
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子進(jìn)取引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù),以清明節(jié)為契機(jī),進(jìn)取組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。
一、進(jìn)取組織,統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義,并以此為契機(jī),可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富。
(一)大力開展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)專題網(wǎng)頁__網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報(bào)、學(xué)校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)取營造濃郁的活動(dòng)氛圍。
(二)學(xué)校以年級(jí)為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上__網(wǎng)和__禮貌網(wǎng),向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動(dòng),表達(dá)緬懷之情。
活動(dòng)。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng),部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化,成效明顯。
清明祭英烈活動(dòng),讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。
漫步歷史長河,戰(zhàn)火紛飛,英雄不朽。時(shí)至今日,我仍然能觸摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏。又是一年清明節(jié),我前往烈士陵園,以這種最樸實(shí)的方式,向偉大的革命烈士們致敬。
我輕輕地走在陵園里的小路上,生怕打擾了這些偉大的革命英雄。柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜,肅穆。綠色的草坪和白色的水泥道組合在一起,淺色的色調(diào)看起來特別和諧。我沿著路向前走著,不知不覺走到了烈士墓前,那黑色的墓碑上鐫刻著一個(gè)個(gè)熾熱的姓名,少數(shù)的在名字下面還刻有生平簡介和戰(zhàn)功記錄,無一例外的是都顯得十分莊重,我在心里默念著這些名字,敬佩之情油然而生。有的墓前還放了許多黃色的小花和野百合,我吸進(jìn)這帶有淡雅的幽香氣息,覺得有點(diǎn)微醺。
獻(xiàn)花后,我繼續(xù)向前走著。偶爾幾片綠色的樹葉從路旁高大的柏樹上飄下來,再殘風(fēng)中無力地旋轉(zhuǎn)著,紛飛著,悄無聲息。也許在下一秒再看那棵柏樹的時(shí)候,雖然已經(jīng)少了些什么,卻絲毫察覺不到。我走到了長廊前,在貼在上面的牌子上閱讀著一個(gè)個(gè)扣人心弦的抗戰(zhàn)故事。我的腳步是那么輕起輕落,心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。也許只有在這萬物復(fù)蘇的春季,在清明節(jié)去為烈士掃墓,才能最深刻地體會(huì)到他們的偉大和現(xiàn)在生活的來之不易吧。
就在這里,無數(shù)的戰(zhàn)士犧牲了。他們?cè)诖罄卫飯?jiān)貞不屈,在刑場(chǎng)上大義凜然。他們不知道生命的寶貴嗎?不!他們是為了保衛(wèi)祖國,是為了解除人民的痛苦,為了讓后代生活變得美好,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。是他們的犧牲換來了戰(zhàn)斗的勝利,是他們的犧牲換來了后代的和平生活,是他們的犧牲使中國屹立在世界的東方!
想到這里,思緒如海浪般向我涌來:雖然我們生活在和平的時(shí)代,不必再拋頭顱、灑熱血地保衛(wèi)祖國,但要用知識(shí)武裝頭腦,勤奮學(xué)習(xí),建設(shè)祖國新時(shí)代,以優(yōu)異的成績告慰長眠的革命先烈們!
我們懷著沉重的心情,徒步幾公里后來到九龍山乍浦烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的乍浦籍戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園紀(jì)念碑前,安靜有序地依次列隊(duì)。首先全體齊唱國歌和少先隊(duì)隊(duì)歌,然后由輔導(dǎo)員帶我們向革命先烈默哀3分鐘。在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。
學(xué)校黨支部潘。
書記。
向我們介紹了長眠于此的烈士。
事跡。
他們都是在反法西斯戰(zhàn)爭中為中國人民的解放事業(yè)犧牲的英雄聽著聽著很多同學(xué)的眼眶中浸滿了淚水。
緊接著,新團(tuán)員在烈士紀(jì)念碑前舉行了入團(tuán)宣誓儀式,平湖市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、港區(qū)社發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)和我校肖理事長為新團(tuán)員佩戴了團(tuán)徽,宣誓結(jié)束后新團(tuán)員和在場(chǎng)的同學(xué)一起唱起了團(tuán)歌。
最后,領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表向烈士們敬獻(xiàn)了鮮花和花圈。我拾級(jí)而上,雙手把白花獻(xiàn)給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠(yuǎn)懷念你?!?BR> “我要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果你們看見了,會(huì)欣慰的說:我的努力沒有白費(fèi)!”
是啊,在漫長的革命斗爭歲月中,有多少個(gè)像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的乍浦英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他們?cè)跀橙嗣媲皩幩啦磺簧戆凉?,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概,為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格,英雄長眠。時(shí)至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊木窦?lì)著我們,中國巨龍才能飛騰于九霄之外,華夏巨人才能屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?,一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂章,一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方!
牢記使命,不忘歷史,我們才能奮發(fā)學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
嘉興革命圣地,九龍山的腳下,紅旗依然迎風(fēng)飄揚(yáng),振奮人心的歌聲此起彼伏,歌唱我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。
體會(huì)。
(六)。
今年清明節(jié)正值新冠肺炎疫情防控關(guān)鍵期,哈爾濱出入境邊防檢查站響應(yīng)上級(jí)部署安排,積極倡導(dǎo)安全、環(huán)保、文明、不集中的祭掃方式,鼓勵(lì)民警通過多元化方式寄托哀思。
活動(dòng)中,值班民警借助網(wǎng)上祭掃平臺(tái)開展線上祭奠,通過默哀致敬、
學(xué)習(xí)。
烈士事跡、重溫入黨誓詞、自制祭祀小白花的形式寄托情感;居家民警通過在微信小程序和app上以“獻(xiàn)花”、“鞠躬”、撰寫留言等方式表達(dá)思念。同時(shí),哈爾濱出入境邊防檢查站依托國家公祭網(wǎng)、中華英烈網(wǎng)、公安英烈網(wǎng)等主題網(wǎng)站,向民警推送英烈資料,大力宣傳革命先烈和在抗擊疫情過程中犧牲的公安民警、白衣天使的感人事跡,引導(dǎo)全站民警職工在網(wǎng)上瞻仰英烈、祭奠英烈英靈、頌揚(yáng)英烈豐功偉績,全力營造緬懷英烈、學(xué)習(xí)英烈、守護(hù)英烈的濃厚氛圍。
通過多元化的開展網(wǎng)上祭奠英烈系列活動(dòng),全站民警再一次經(jīng)歷革命精神的洗禮,紛紛表示將秉承先烈的遺志,發(fā)揚(yáng)革命先輩們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的英雄氣概,以實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)國門口岸安全穩(wěn)定和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校。
學(xué)生。
代表在來到綿陽南山公園舉行了以“緬懷革命先烈,傳承革命精神”的掃墓儀式。下午2點(diǎn),同學(xué)們手里拿著自己親手制作的小白花,懷著一顆感恩的心上了車。2點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了南山公園,微風(fēng)徐徐、天藍(lán)如洗,清新的空氣迎面撲來,給人一種煥然一新的感覺。
我們到了革命先烈的紀(jì)念碑前,進(jìn)行了十分嚴(yán)肅的掃墓儀式,最后同學(xué)們有序地獻(xiàn)上了小白花以表達(dá)我們的敬意。
接著,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都很積極地參與,同學(xué)們先是來到革命英雄紀(jì)念館,在那兒讓我們了解了許多悲慘的故事。然后,同學(xué)們就隨著自己的喜好參觀了其它地方,來到湖邊,只見那平靜的湖面,清澈得都能看到水底沉淀的泥沙。來到大草坪,一片一片都是綠綠的,還有許多同學(xué)在那兒玩耍,有聽音樂的,嬉戲的,還有些學(xué)著老爺爺打太極拳呢。而有的同學(xué)則喜歡靜靜地散步,桃林小道、櫻花樹下,他們看落英飛揚(yáng)點(diǎn)綴柔軟的草地,賞池中游魚自在暢游。這是多么美好的生活畫面啊!
我知道這種快樂充實(shí)的生活是那些革命先烈的犧牲換來的,那墓碑上刻著的每一個(gè)名字曾經(jīng)都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們熾熱的愛國情懷、剛毅不屈的民族精神激烈著我們,珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師應(yīng)重視本身的道德形象,尋求人格完善,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。下面是小編為大家收集的關(guān)于師德師風(fēng)心得體會(huì)2022五篇。希望可以幫助大家。
國家的興衰取決于教育;教育的興衰取決于教師。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。古今往來,在人們心目中,教師是受人無比敬重的職業(yè)。所以,師德師風(fēng)給教師提出了很高的要求。
身為一個(gè)教育者,我們更要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,同時(shí)刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利。教育是我們的職業(yè),而成功的教育需要付出很多努力,我們不能僅僅把教育目標(biāo)定位在完成教學(xué)任務(wù)上,育人才是關(guān)鍵。所以,我們要研究教育方法,從點(diǎn)滴抓起,不僅教給學(xué)生文化知識(shí),更要培養(yǎng)孩子的綜合能力。今年我擔(dān)任的是一年級(jí)的語文教學(xué)工作,一年級(jí)的學(xué)生比較小,很多行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很多能力還有待鍛煉,所以這是一個(gè)比較重要的階段,可以說,能很好地度過這一階段,就為今后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。低年級(jí)的學(xué)生好動(dòng),控制能力差,有的嚴(yán)重的學(xué)生可能幾分鐘都坐不住,總是動(dòng)個(gè)不停,注意力難以集中。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。
第一,學(xué)生注意力不集中,如何學(xué)習(xí)知識(shí)?第二,動(dòng)個(gè)不??偸菚?huì)發(fā)出嘈雜的聲音,會(huì)影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí);第三,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,如果現(xiàn)在改不了今后就難了。我知道賞識(shí)教育會(huì)給孩子鼓勵(lì),讓孩子充滿自信,可是有時(shí)候小孩子也會(huì)欺負(fù)人,你跟他笑容滿面,他就會(huì)對(duì)你嬉皮笑臉,連你生他的氣時(shí),他也會(huì)偷著樂。所以,我給自己定了個(gè)制度,那就是訓(xùn)練紀(jì)律時(shí)一定嚴(yán)格要求,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,處理時(shí)也絕不留情,尤其是剛開學(xué)一個(gè)月內(nèi),一定要讓學(xué)生從我的處理事情的原則上知道犯了錯(cuò)誤是要承擔(dān)責(zé)任的。但是,在非原則的事情上,就可以微笑著批評(píng),微笑著生氣,讓學(xué)生知道老師是可以給他一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)的,而且只要改進(jìn)了老師同樣會(huì)高興。
其實(shí),我預(yù)期的效果是要讓孩子對(duì)我又敬又怕,這樣的氛圍才能有助于孩子的成長,讓孩子學(xué)的愉快,進(jìn)步得輕松了。就比如解決學(xué)生好動(dòng)的事情吧,開學(xué)初,我每次晨會(huì)課或上課前兩分鐘,都會(huì)一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)練一下,方法很簡單,就是重復(fù)口令:“趴好”“坐正”“起立”“舉左手”“舉右手”等等,這樣做的目的就是讓學(xué)生明白對(duì)于老師的要求要又快又好地完成,并且沒有商量的余地。當(dāng)上課時(shí)有學(xué)生坐不住時(shí),我就會(huì)設(shè)置一些師生互動(dòng)活動(dòng),并有意請(qǐng)這部分學(xué)生參與,還要適時(shí)激勵(lì):“瞧,因?yàn)檫@位小朋友聽得認(rèn)真,他的表演多精彩呀!同學(xué)們可要向他學(xué)習(xí)呀!”
近期區(qū)教育局組織了師德師風(fēng)專題片的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,下面簡單談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì):
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè)既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、孜孜不倦,積極進(jìn)取有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友??傊?,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
今年暑假我們學(xué)校根據(jù)文教局精神組織全體教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)問題,在-年12上午我們有幸聽了幾位縣級(jí)模范教師的優(yōu)秀事跡,隨后幾天里我們又在學(xué)校的會(huì)議室里有幸學(xué)習(xí)了魏書生的教學(xué)和專家的講座,真的是受益匪淺,從中體會(huì)到了教學(xué)的快樂和收獲,現(xiàn)我把體會(huì)總結(jié)以下幾點(diǎn):
首先,我認(rèn)為即使自己選擇了教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。就應(yīng)當(dāng)把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè),把它理想化,神圣化,就像魏書生老師那樣勤懇工作,甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
其次,教師要熱愛學(xué)生。不管是模范教師的感人事跡,還是魏老師的工作匯報(bào)都提到了這一點(diǎn),“愛生如愛子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。他們?cè)谏钪衅椒驳呐e動(dòng),卻是偉大的師德體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。就像魏書生老師說的:深入到學(xué)生中去,關(guān)注他們的舉動(dòng),觀察他們的言行,了解他們的心理動(dòng)態(tài),很好的為學(xué)生服務(wù),這樣就在他們中樹立了威信,達(dá)到管理班級(jí)的目的。我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來,我們教師辛勤勞動(dòng),滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),最后并不企求給自己個(gè)人帶來什么好處,這種愛難道不是一種無私的愛嗎?可遺憾的是,我們明明對(duì)孩子們是一視同仁,可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢?原因是多方面的,可能對(duì)這些孩子平時(shí)贊賞不夠多,也可能當(dāng)這些孩子犯錯(cuò)時(shí),我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的,缺乏與孩子交流、溝通的誠意,無意中已傷了孩子的自尊,它時(shí)時(shí)鞭策著我,熱愛學(xué)生就意味著尊重學(xué)生,要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來走路,要認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一意見,每一做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落——人的自尊心。我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生,尤其愛后進(jìn)生,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛才是博大而深沉的!但反思自己的言行,覺得真的很難做到。,于是我暗下決心,下學(xué)期要偏愛這些孩子,多表揚(yáng),多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班同學(xué)面前批評(píng)。讓愛的暖流也能流進(jìn)在他們的心田。讓他們也感到他們的生活也有陽光。
另外,師德最外在的體現(xiàn)是以身作則。以身作則,言傳身教。孔子說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”前半句我們說并不盡然,后半句卻是千真萬確的真理。學(xué)生有著天然的向師性,特別是小學(xué)生,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),據(jù)好多家長反映,孩子在家開口就是“這是我們老師說的”,閉口就是“這是老師叫我們做的”.在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成了孩子效仿的對(duì)象教師除了言傳,更要身教。每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,用自己的示范行為去感染每一個(gè)學(xué)生、教育每一個(gè)學(xué)生。正所謂“其身正,不令而行”.否則,“雖令不從”.因此,教師要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤物無聲”
三、緩解壓力,苦中尋樂。記得剛畢業(yè)的那年,由于環(huán)境寬松,教學(xué)上也沒有太高要求,所以那一陣子特別喜歡當(dāng)老師,起先任教的那幾年,由于有激情干哪件事都是那么的順利,但隨著教師這個(gè)職業(yè)社會(huì)地位的提升,我們?nèi)找媸艿酵饨绲年P(guān)注,來自家長,來自社會(huì)的壓力日漸趨增,所以現(xiàn)在當(dāng)教師感受較多的卻是壓力,把教學(xué)當(dāng)作是一種幸福、快樂不是一點(diǎn)也沒感受到,而是感受頗少!沒有時(shí)間和精力去感受!其實(shí)我們都曾有過幸福的時(shí)刻,當(dāng)教了幾年的班級(jí)將要不教,孩子們?cè)诎鄷?huì)課中流著眼淚與你述說心里話時(shí);當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)誤后,手捧鮮花集體向你道歉時(shí);當(dāng)曾經(jīng)教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時(shí),我們不也曾感動(dòng)過,幸福過,快樂過嗎?所以我覺得壓力既然存在,也無須多加抱怨,苦中尋樂,調(diào)整自己的心態(tài),去追求一種教學(xué)的新境界。有人說我們是太陽底下最光輝的職業(yè),有人說我們是人類靈魂的工程師,有人說我們是春蠶——春蠶到死絲方盡,有人說我們是蠟燭——燃燒自己,照亮別人。我想我們沒有這么偉大,我們不過是鋪路人,是橋梁,是燈塔而已!教書育人,不誤人子弟;以身作則,維護(hù)自己的聲譽(yù);關(guān)愛學(xué)生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,尋找人生的一種樂趣!我想,我們的生活不過是如此而已。
我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近20-年了。在這幾十年中,所教出的學(xué)生無計(jì)其數(shù)達(dá)數(shù),遍布全國各地。在-x工作也將近十多年了。2-x年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。
下面是我對(duì)上述體會(huì)的粗淺解釋,望不吝指教。
1.作為學(xué)生,都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師,自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以,要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對(duì)學(xué)生的影響要大得多??梢?,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識(shí)、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,權(quán)力只能維系對(duì)你短暫的敬畏和順從,外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。因?yàn)檫@力量才是長久的,它將會(huì)影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造希望。對(duì)一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),往往是在經(jīng)過時(shí)間的推移,在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后,才能真正得到。
2.好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是在師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師,終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對(duì)學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。學(xué)生尊你為父,你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對(duì)學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生,也不會(huì)念念不忘的。
3.在授業(yè)方面,師德師風(fēng)不像其它有些事情,可以“以一擋十”。特別是在大學(xué),越是有才能的教師,越是學(xué)術(shù)地位較高的教師,你對(duì)別人的影響力就越大,也就越容易得到別人的相信,對(duì)學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你,是希望能從你這里學(xué)到更多知識(shí),所以我們應(yīng)該耐心地循循善誘,深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識(shí)都教于學(xué)生掌握。
現(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的,你一人不可能包打世界,尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域,總存在著大量的你不懂或暫時(shí)不懂的問題。遇到學(xué)生提問,若有自己不明白的地方,就一定要對(duì)學(xué)生直言你對(duì)該問題不懂或暫時(shí)不懂,允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一起探討該問題,而且一定要言而有信?!爸疄橹?,不知為不知”,作為教師,這是天經(jīng)地義的事情。這樣做,不僅不會(huì)降低教師的威信,反而會(huì)有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它,支吾搪塞,因?yàn)檫@樣不僅會(huì)誤人子弟,而且實(shí)際上也是在貶低自己。
隨著信息技術(shù)新課程實(shí)驗(yàn)的推進(jìn),各地取得了一些經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為了解決教學(xué)中存在的問題,各地又陸續(xù)開始了新一輪教師培訓(xùn)。如何讓本輪培訓(xùn)取得實(shí)效?筆者作為一名受訓(xùn)者和培訓(xùn)者在這里談?wù)勛约旱目捶?,希望?duì)開展新一輪培訓(xùn)有所啟發(fā)。
筆者認(rèn)為,本輪培訓(xùn)應(yīng)采用專家解析問題、教材編寫者或有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再梳理、骨干教師講(說)課、優(yōu)秀教案交流等形式,形成理論與實(shí)踐相互結(jié)合、相互補(bǔ)充的立體化培訓(xùn)模式,對(duì)實(shí)際問題的解決、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣進(jìn)行全方位促進(jìn)。
專家講座應(yīng)重點(diǎn)解析理論與實(shí)踐結(jié)合問題。
新一輪培訓(xùn)工作不能照搬以往培訓(xùn)的模式與內(nèi)容,因?yàn)榻處煂?duì)專家所講的基本教育思想、教學(xué)思路已經(jīng)有了初步的了解,在教學(xué)中已經(jīng)有了初步的實(shí)踐,所以需要改變講座模式。專家應(yīng)該以教育理論與課堂實(shí)踐為主,著力解決老師們?cè)趯?shí)踐中已經(jīng)出現(xiàn)的問題:一方面,深入介紹教育思想、方法在教學(xué)中的落實(shí)效果,以及目前有何新的突破;另一方面,解答一線教師在思想、方法、教材等方面產(chǎn)生的實(shí)際問題,以及出現(xiàn)的優(yōu)秀案例。
對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再梳理,在如何提升上多下功夫。
信息技術(shù)新課程與九年義務(wù)教育階段的內(nèi)容相比較發(fā)生了很大變化,無論是教學(xué)內(nèi)容,還是內(nèi)容的組織方法都有了更強(qiáng)的綜合性,其教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法也有相應(yīng)的變化。要請(qǐng)教材編寫者或者對(duì)教材把握較深的教師對(duì)教材中的內(nèi)容與方法進(jìn)行總結(jié)介紹,突出實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的內(nèi)容梳理,能與已有教學(xué)經(jīng)歷的教師產(chǎn)生更多的共鳴。對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧性梳理,應(yīng)該在如何“提升”上多下功夫。
新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法是多樣化的,也強(qiáng)調(diào)每一種先進(jìn)的教學(xué)方法有其相對(duì)性,而不是認(rèn)定一個(gè)模式套用。比如,以前任務(wù)驅(qū)動(dòng)法比較流行,則全國上下都用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,后來主題教學(xué)時(shí)興,而又大都向主題教學(xué)靠攏。實(shí)際上,每一種方法本身也是發(fā)展的,只有揚(yáng)長避短才能符合教學(xué)實(shí)際,提高教學(xué)效益。
骨干教師講(說)課應(yīng)起到具體指導(dǎo)作用。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn),各地出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的教學(xué)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過具體的現(xiàn)場(chǎng)講(說)課或者播放課堂實(shí)況錄像,結(jié)合案例分析教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,能夠達(dá)到經(jīng)驗(yàn)交流的目的,起到具體指導(dǎo)作用。
在選取課例時(shí),需要注意兩個(gè)方面的問題:一是要照顧內(nèi)容特點(diǎn),既要選取知識(shí)類內(nèi)容,又要選取技術(shù)類內(nèi)容,以便容易看出兩類內(nèi)容是如何處理的`;二是要照顧教學(xué)方法,盡量選取教學(xué)方法不同的課例,以便開拓教師的思路。
交流優(yōu)秀教案,推動(dòng)新課程實(shí)施。
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的教案交流具有三個(gè)方面的意義:第一,可以展示豐富的教學(xué)設(shè)計(jì)方法和教學(xué)處理;第二,可以為教師取長補(bǔ)短提供全面的參考;第三,可以通過經(jīng)典的點(diǎn)評(píng),指出教學(xué)中出現(xiàn)的問題和解決的辦法。這項(xiàng)活動(dòng)需要提前通知教師準(zhǔn)備,在培訓(xùn)的過程中通過分組討論切實(shí)交流,不能形成教師提交了教案后沒了下文的局面。在培訓(xùn)過程中,選取優(yōu)秀、經(jīng)典的教案進(jìn)行點(diǎn)評(píng),其他的可以作為培訓(xùn)的后續(xù)交流,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互評(píng)、學(xué)習(xí)。
實(shí)踐證明,用過全員優(yōu)秀教案的交流可以發(fā)現(xiàn)很多好的課型,可以更容易讓教師了解更大范圍內(nèi)的教師是如何把理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一,如何實(shí)施新課程的。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼那迕鞴?jié)的日記400字左右7篇,以供大家參考!
4月4日晴星期四。
清明節(jié)到了,今天我刷完牙,洗完臉,和爸爸媽媽。奶奶。大姨婆等人踏上了去中華墓園踏青的行程。
我們到了大觀路,一進(jìn)墓園就看見許多棵松樹站立在路兩旁,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵。我來到外婆的墓前掃視了一下。發(fā)現(xiàn)有好多灰塵。就拿出擦布。擠上一點(diǎn)清潔劑。開始打掃墳?zāi)?,過了好一會(huì)才把衛(wèi)生搞干凈。還用紅筆把掉了色字跡描好。這時(shí)爸爸從背包里拿出一大堆貢品和金紙。爸爸開始折紙錢,我也學(xué)著折??墒窃趺匆舱鄄缓?,不是折成餃子型。就是個(gè)四不像。我心想外婆也不會(huì)怪我吧。爸爸拿來了火盆,把貢品和我的“餃子”一起燒給了外婆。還點(diǎn)了三支香遞給我。我向外婆拜了三拜把香插在香爐上。還許了個(gè)愿。然后恭恭敬敬的擺上了鮮花,結(jié)束這次掃墓。
今天雖然有點(diǎn)累,但是我用自己的勞動(dòng)表達(dá)了對(duì)先人的懷念與尊敬,心里感到非常高興。
4月4日晴星期四。
今天是一年一度的清明節(jié),萬里無云,陽光燦爛,真適合一家大小去掃墓。
一大早,我們?nèi)揖烷_車去花都金鐘墓園。在路上,隨著長長的車龍,我們經(jīng)過花都市區(qū),在紅棉大道兩旁,種滿了木棉花,朵朵爭奇斗艷,美麗極了。
大約行駛了四十分鐘路程就來到金鐘墓園。一進(jìn)墓園,就聽到“噼噼啪啪”的鞭炮聲,把我嚇了一跳。來到墓碑前,我們先清理好雜草,四周打掃干凈。我用紅色油漆把墓碑上的字仔細(xì)涂了一遍,然后開始拜祭。那濃濃的香味,把我熏得流眼淚,流鼻涕,不停打噴嚏,狼狽不堪。我站在墓碑前,雙手合十,閉上眼睛,心里默默念著:“謝謝您,各位先人,給我們創(chuàng)造了今天美好的世界,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,以報(bào)你們?cè)谔熘`?!?BR> 拜祭結(jié)束后,我們緩緩離開了花都,返回廣州。今天我學(xué)會(huì)了感恩。
4月4日晴星期五。
今天是4月5日清明節(jié),媽媽帶著我回外婆家給離世的外公掃墓。
回到外婆家,外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了去外公墳上要用的東西。我一看,準(zhǔn)備得可真齊全呀:有紙錢,有金銀財(cái)寶,還有鮮花。最后,外婆還帶了一把掃帚和拖把。
不一會(huì)兒,就來到了外公的墓前,只見外公的墓是用水泥砌成的一座小房子,最前面有幾節(jié)臺(tái)階,臺(tái)階后面有一塊石碑,上面刻著外公的`名字。媽媽拿掃帚把外公的墓從前到后掃了一遍,掃完之后又用拖把拖了一遍。然后,媽媽給外公倒了一杯酒,把兩盆鮮花放在了外公的墓前。我和舅舅在一旁燒起了紙錢,舅舅邊燒紙錢邊說:“保佑一鳴平平安安長大,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我在一旁也想:外公,你一定要保佑我們,明年清明節(jié)我還來給你掃墓。燒完紙錢后,我們都對(duì)著外公的墓碑拜了幾拜。
以前,我不懂清明節(jié)的真正意義,直到今天掃完外公的墓后,我才真正懂得了。
清明節(jié)是古代流傳下來的節(jié)日,杜牧的《清明》就很生動(dòng)地描寫啦這個(gè)節(jié)日。
這天,晴空萬里,陽光明媚,我們?nèi)液鸵虌屢患覜Q定一起去爬山。我們搭乘姨媽的車,坐啦很久的車才到子午峪,要是再過十分鐘我可能就吐在車上啦。我們來到啦山腳下,開始一步一步的爬啦,可是剛爬啦一會(huì)兒,就聽到別人說山上著火啦,于是我們又下山啦。
我們又來到啦另一座山下,首先我們?cè)谏较鲁岳惨恍┦澄?,過啦一會(huì)兒,我們吃飽喝足啦,于是我們就加足馬力上山啦。我們?cè)谏缴嫌龅嚼怖щy,因?yàn)樘脹]下雨,沙土籠蓋著路面,把路弄得滑滑的,一不小心就會(huì)摔跤。
再加上我的鞋底被磨得平平的,所以就更困難啦。遇到滑的地方我的腳就發(fā)抖,甚至手都有點(diǎn)發(fā)抖。父親一邊用力拉著我一邊不停鼓勵(lì)我,給啦我很大的信心,幫我克服啦這個(gè)困難,最后我們爬到啦山頂。
山頂?shù)木吧擅览?,休息啦很久,我們就?zhǔn)備下山啦。在途中我看到啦桃樹開滿啦粉紅的小花,杏樹長出啦雪白的小花,滿山遍野都長著綠油油的松樹,每一個(gè)都筆直筆直的,好像解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片美麗的山林。還有許許多多五顏六色的野花連名字都叫不上來,這些美麗的風(fēng)景讓我去除啦疲勞,今天的經(jīng)歷真讓我難忘。
“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。”好一句描寫清明的千古絕唱!今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。天蒙蒙亮,我們一家人便踏著晨霧前往山上祭奠祖先。馬路上,已然是車水馬龍,熱鬧非凡,人們紛紛從四面八方趕來掃墓。路的兩旁是大片的梨園,白色的梨花在春風(fēng)的吹拂下,好似一只只白色的蝴蝶翩翩起舞;黃色的迎春花像柳枝似的倒垂在河岸兩旁,好一派春意盎然的景象。
一到山腳,人就更多了,一個(gè)個(gè)摩肩接踵,排著很長的隊(duì)伍,有很多警察叔叔在緊張地維持著秩序。開始上山了,蜿蜒曲折的山路十分狹窄,我拿出初生牛犢不怕虎的精神,噌噌往上爬去,但沒過多久,我的雙腿就像灌滿鉛似的,腳步越來越慢,已經(jīng)是老頭子學(xué)吹打——上氣不接下氣了。稍稍休息了一下,望著滿山遍野的映山紅,我又鼓足精神,向上登去……終于來到了阿太的墳?zāi)骨?,向下鳥瞰,頓時(shí)覺得神清氣爽,下面的景色一覽無余:一輛輛汽車像甲殼蟲似的在馬路上爬行;一棟棟節(jié)次鱗比的樓房錯(cuò)落有致;一條條河流像晶瑩的飄帶鑲嵌在大地之中,美麗極了!
祭奠好幾位祖先,天空中下起了綿綿的春雨,我們一家便虔誠地向祖先跪拜后,回家了。
今天是4月5日,清明節(jié)。我和小伙伴們相約,一起來到銀川市烈士陵園,祭奠英雄、追思英烈。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)烈士紀(jì)念碑。烈士紀(jì)念碑高高聳立,鮮花簇?fù)碇母锩沂克芟耢o靜矗立,象征著革命精神薪火相傳的“長明燈”熊熊燃燒。我們肅立在碑前,深深地鞠了三個(gè)躬,向革命先烈致敬!
我們又來到烈士墓園,這里安葬著烈士的忠骨。在一排排青松簇?fù)硐?,整齊排列的烈土墓群,讓我們肅然起敬!立在墓前,靜默致哀,久久不舍離去。我還發(fā)現(xiàn)這些烈士中,不僅有那些在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的革命戰(zhàn)士,還有那些在日常生活中為了救人而自己喪失了生命的平民。比如哈軍,他就是為了救一個(gè)落水的職工,而壯烈犧牲,年僅17歲,這是多么壯麗的詩篇啊!
最后,我們?nèi)⒂^了烈士紀(jì)念館,“清明節(jié)的銘記——尊崇英雄烈士,厚植家國情懷”的主題教育系列活動(dòng)展,在這里舉行。我們懷著崇敬的心情,認(rèn)真地閱讀著每一個(gè)展廳每一塊展版的內(nèi)容,并聆聽著解說員阿姨聲情并茂的介紹,深深地被烈士們的英雄事跡憾動(dòng),心潮澎湃,熱血沸騰!
出了烈士陵園后,我的心久久不能平靜,那些烈士們?yōu)榱烁锩鵂奚约旱纳蜕峒壕热说木?,在我腦海中不停地回蕩。
榜樣是看得見的哲理。我們向英烈學(xué)習(xí),就是要從他們身上汲取強(qiáng)大精神動(dòng)力,筑起牢固的信仰之基。英雄志、忠骨魂。英雄精神永遠(yuǎn)指引我們、砥礪前行!
清
4月5日那天早晨,我剛吃過早餐,寫了一下作業(yè),就出門玩了,不到一會(huì)兒,我就跑去問爺爺:“今天是清明節(jié)嗎?”爺爺說:“是啊,待會(huì)就去掃墓了?!蔽艺f:“哦?!睜敔斢终f:“11點(diǎn)左右我們?cè)俪霭l(fā)去墓地,你一定要記著?!?BR> 時(shí)間過得很快,我才玩了一會(huì),就到了要去掃墓的時(shí)間了,這時(shí)候爸爸跑來對(duì)我說:“你跑哪去了,還不趕緊過來幫忙。”過了15分鐘后,我就和家人一起出發(fā)了,我大哥和三哥騎著三輪摩托車載我們?nèi)ツ沟亍?BR> 到了墓地,就準(zhǔn)備開始掃墓了,爺爺說我們留在車上就好,其他的人就下去幫忙掃墓,我們先從拔草開始,有的用手拔,有的用鐵鏟鏟,有的用鋤頭挖……大家忙得不亦樂乎,雜草很快就被我們清理干凈了。
接著我們就把用來祭拜的食物放在墳?zāi)骨?,然后把紅紙貼在小小的小房子上,和扎在仙人掌上。最后把草席放在中心,然后向祖先拜三鞠躬,再燒紙錢,最后放鞭炮就行了。
最后就高高興興地回家了。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十
在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國人。這幾天來的國慶讓我們?nèi)喽紴橹?dòng),為什么?因?yàn)樽鎳?0歲了。
祖國啊,你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,也許在外人看來這只是簡簡單單的一個(gè)歷史過程,可——在我們中國人心中它是偉大的,是剛毅不屈的!
唐朝時(shí)期,中國的所有科技都達(dá)到了世界頂峰,這令所有外國人咂舌——中國,果然是個(gè)強(qiáng)國。當(dāng)時(shí),唐朝商業(yè)在當(dāng)時(shí)是最發(fā)達(dá)的,長安城是最繁華的地方,來自波斯、等中亞、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此,做著各種貿(mào)易,他們帶來他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)到長安的市場(chǎng)販賣,然后買進(jìn)中國的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣。
從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁,人們名不聊生,家破人亡。1840年——蓄謀已久的鴉片戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了!此后帝國主義的不斷入侵,使清政府與外國侵略者締結(jié)了一系列不平等條約,如《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等,強(qiáng)迫清政府割地賠款,開放通商口岸,中國逐步淪為半殖民半封建地社會(huì),中國的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害。1900年,八國聯(lián)軍侵華,中國似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割。1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,結(jié)束清政府的統(tǒng)治,中國迎來了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的,這是誰也沒有料想到的,但這為以后中國的革命奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們都意識(shí)到了自己的愛國意識(shí)在不斷萌發(fā),這時(shí),中國人民都站起來了,誰也打不垮這個(gè)民族,他們是頑強(qiáng)的,這個(gè)國家是欣欣向榮的!此后中國再次和世界接上了軌,完成了一個(gè)又一個(gè)奇跡。1949年,毛主席站在天安門前宣布中華人民共和國成立了,這使所有人都振奮不已,用一個(gè)詞語說,我們的英雄們“浴火重生”了。
歷史見證了一個(gè)不朽國家的風(fēng)雨,這個(gè)國家叫“中國”,這個(gè)名族是炎黃子孫的后代,是黃河母親養(yǎng)育了我們,是英雄們的鮮血?jiǎng)?chuàng)造了所有的輝煌,才有了現(xiàn)在的成就。讓我們?yōu)榇碜约鹤鎳赣H的國旗致敬,是他們?cè)炀土艘磺小?BR> 清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十一
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了,手環(huán)是套在一張卡片上面的。卡片上有這樣幾個(gè)醒目的大字:優(yōu)秀的人,都不抱怨!看到這八個(gè)字,我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾鮑溫認(rèn)為,我們之所以會(huì)抱怨是為了要獲取同情心和注意力,就和我們做許多事情的理由一樣:我們發(fā)現(xiàn)抱怨會(huì)帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動(dòng)反應(yīng),例如同情和認(rèn)可。打個(gè)比方說,很多的人會(huì)抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴纳×耍撬麄冋J(rèn)為作為一個(gè)病人會(huì)有許多附帶的好處,比如能夠取得他人的同情,使大家可以更加關(guān)注自己,更可以逃避一些自己不想面對(duì)的事情。從這個(gè)角度考慮起來,我們平時(shí)的對(duì)朋友、對(duì)家人的抱怨,就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的,這才導(dǎo)致抱怨變成了我們的一種習(xí)慣。
正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),個(gè)人簡歷威爾鮑溫寫這本書來推崇這個(gè)紫手環(huán)21天活動(dòng),將手環(huán)戴到手腕上,當(dāng)自己抱怨,將閑話時(shí)就把手環(huán)一道另外一只手上,直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止,完成連續(xù)21天不抱怨,不講閑話為止。這個(gè)說起來簡單但行動(dòng)起來就不那么容易了。堅(jiān)持下去,21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來,你的行為和思想都回發(fā)生蛻變,同樣的一個(gè)世界,在你的眼中卻變得不同,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后,自然而然的,你會(huì)對(duì)這個(gè)美好的世界充滿希望。就是這樣,一本心靈勵(lì)志書,1只手環(huán)21天改變600萬人的命運(yùn)。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧,因?yàn)闆]有智慧,所以不明真相,不知道怎么做才能夠利己利人,執(zhí)著于自己的狹隘的見解,把他人及外界與自己對(duì)立起來,因?yàn)閳?zhí)著而不能靈活地應(yīng)對(duì)周圍人、事、物的變化,所以處處碰壁,非??蓱z。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路,廣學(xué)理論并勇敢實(shí)踐,向所有量大的人學(xué)習(xí),希望有一天我們也能做到這一點(diǎn),而圓滿地實(shí)現(xiàn)福大。
無意識(shí)的抱怨,抱怨天氣、抱怨堵車,我們不覺得有什么不妥,更沒覺得給我們帶來什么壞處,真的是這樣嗎?威爾鮑溫說:抱怨是在講述你不要的東西,而不是你想要的東西。我們的想法創(chuàng)造我們的生活,而我們的話語有表明了我們的想法。不要總是去抱怨人家的不好,應(yīng)該多想想人家有什么值得學(xué)習(xí)的地方,值得我們效仿的是那些做到理論完全認(rèn)識(shí)、工作總結(jié)實(shí)踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的,情緒上的高低起伏是總會(huì)有的,抱怨是正常的,但是,無謂的抱怨一切并不會(huì)改變生活中的不如意。在我們抱怨學(xué)習(xí)有多累時(shí),不如想想自己是否已經(jīng)把學(xué)習(xí)做到位,是否盡力把它做到最好。然后改變方式,提高學(xué)習(xí)效率,換一種心情去尋找學(xué)習(xí)中的樂趣。在快樂中學(xué)習(xí)。在抱怨同學(xué)的時(shí)候,不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當(dāng)?shù)牡胤?,一句?duì)不起就可以化解很多矛盾。在抱怨家人的時(shí)候,不如多想想那些和他們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,忘記那些不愉快的。放下抱怨,這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢(shì)力面前選擇低頭、在社會(huì)的不公正前選擇沉默不語。相反的,有時(shí)候如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者與人交往時(shí)帶有一種消極的情緒,才是真正阻礙我們前進(jìn)腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨,開放得包容接納所有的人、事、物,謙遜地從不同的人身上去學(xué)習(xí),從不試圖勉強(qiáng)的去改變別人,最終自然影響了別人,改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的,我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對(duì)的是快樂還是痛苦,我們都應(yīng)該感謝生活,因?yàn)樯畋揪褪敲篮玫?,要積極面對(duì)生活中的一切而不要抱怨。
正如春節(jié)意味一元復(fù)始、清明隱喻萬物蘇生一樣,國慶是我們朝夕于是、念茲在茲的這個(gè)國家最重要的紀(jì)念日。即便相比端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,國慶節(jié)只有64年歷史,但論對(duì)當(dāng)下的意義之深遠(yuǎn)、于未來的承載之豐富,可謂后來居上。因?yàn)椋@一甲子有余,歲月的每一圈年輪,都銘刻著一個(gè)古老民族面向現(xiàn)代化的艱辛探索,鐫寫著億萬人民對(duì)幸福的希冀和追求。
也正因此,每一個(gè)國慶日,都應(yīng)該是國民重審國與人、國與家關(guān)系的日子。緬懷為國為民的“俠之大者”,追憶一代代人寫下的前行足印,于紀(jì)念中記取、于慶祝中思考,夯實(shí)國家、民族凝聚力,這或許才是國慶節(jié)本身應(yīng)有的人文意義和精神實(shí)質(zhì),也是這一節(jié)日在國家構(gòu)建、社會(huì)重整中能發(fā)揮更重要作用的關(guān)鍵。
誠然,出國旅游也好,在家休閑也好,購物、遠(yuǎn)足、狂歡……如何歡度假期,都是個(gè)人權(quán)利,不能更不應(yīng)干涉。不過,作為國家共同體“屋頂”的建構(gòu)者和社會(huì)管理者,有必要以更多方式凸顯國慶假期的內(nèi)涵。
4年前的10月1日,天安門廣場(chǎng)前的盛大閱兵,激蕩著多少人的心房;每年人民英雄紀(jì)念碑前莊嚴(yán)的敬獻(xiàn)花籃儀式,又讓多少人家國天下的情懷沛然于胸;很多學(xué)校的主題活動(dòng),也讓多少孩子觸摸到這個(gè)國家的歷史……不過,從更大范圍看,不少地方契合節(jié)日特質(zhì)的“國慶活動(dòng)”,仍顯單調(diào)。許多政府部門或是忙于應(yīng)付龐大人流的管理難題,或是熱衷計(jì)算七天假期的“黃金成色”,即便有組織觀看升旗一類的常規(guī)活動(dòng),也流于形式,只是生產(chǎn)出幾張照片、幾組鏡頭,徒為點(diǎn)綴。
當(dāng)國外的商場(chǎng)9月底再次換上中文海報(bào),當(dāng)各個(gè)景點(diǎn)再次上演人山人海的“勝景”,我們看到,“黃金周”成功地從經(jīng)濟(jì)上包裝了國慶。當(dāng)此之時(shí),我們更應(yīng)思考,需要賦予這個(gè)節(jié)日更堅(jiān)實(shí)的人文內(nèi)核。在美國,每年7月4日都會(huì)敲響費(fèi)城的自由鐘,各種主旨演講宣示國家精神;在法國,插在墻頭、印在衣上的三色旗在7月14日匯成海洋;在“城市之國”新加坡,8月9日會(huì)有70個(gè)國慶晚宴,近10萬人參加。在“國慶假”的背景中突出“國慶節(jié)”,讓社會(huì)多想些“國”少想些“慶”,才能讓國慶更能凝聚起全民共識(shí)、培養(yǎng)出國家意識(shí)。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠實(shí),是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這里小編給大家分享一些最新的初中清明節(jié)日記范文,歡迎閱讀!
又是一年清明節(jié),又是一次祭拜祖先的假期,又是一次春游活動(dòng)。一年過去了,我國最重要的節(jié)日——清明節(jié),又來臨了。
回想起戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少英雄拋頭顱,灑熱血,開辟了一片安全的天空。在清明這個(gè)祭奠掃墓的時(shí)節(jié)里,我們?cè)俅蜗肫鹉切┝沂坑⑿蹅儭N覀儜?yīng)該去看看他們。
悼念活動(dòng)在11點(diǎn)左右開始,我們錢塘外語學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)手捧小白花,在昂揚(yáng)的國歌和悲傷的哀樂中,我們默哀、鞠躬、獻(xiàn)花,向革命烈士表達(dá)哀思。在革命烈士紀(jì)念碑下,擺放著一個(gè)個(gè)插滿鮮花的祭奠花籃,在碑后的柏樹上,放滿了獻(xiàn)給先烈的白花,在革命烈士紀(jì)念館的展廳里,則介紹了無數(shù)的英雄先烈的光輝事跡。在蔡依玲的帶領(lǐng)下,我們慰問英雄們的英靈,慰問先烈們塵封的事跡。
難忘的清明節(jié)中午的陽光十分刺眼,而紀(jì)念碑卻又高聳至藍(lán)天。悼念活動(dòng)一開始,我們就需要懷著崇敬瞻仰紀(jì)念碑。陽光刺得我們睜不開眼睛,真想閉眼躲避這猛烈的陽光。當(dāng)我的目光與紀(jì)念碑相撞之時(shí),我的眼睛卻不知不覺地睜開了。我想,這是我們?nèi)A夏子女對(duì)黨的潛意識(shí)服從吧。當(dāng)我們手捧白花,瀏覽烈士浮雕并獻(xiàn)花時(shí),全隊(duì)前進(jìn)的速度很慢很慢,大家都垂著頭,默默地把白花放在柏樹上。大家都在緬懷那些為我們創(chuàng)造平安的革命先烈們,我們的心,早已變得十分的沉重。
那些烈士,為了新中國,犧牲了年輕的生命。他們值得我們?nèi)ゾ拺?、去紀(jì)念。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”時(shí)間過得飛快,一年一度的清明節(jié)有到了。清明節(jié)又稱踏青節(jié),在這一天,人們要帶酒食果品,紙錢到墓地去悼念已逝的親人。
今年清明這一天,天氣特別好,可不像詩句上說的那樣。那天我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑咛珷敔數(shù)膲?。剛出門時(shí),感覺心情特別好,一路上蹦蹦跳跳的,像剛出籠的小鳥,因?yàn)檫@是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看,可沒我這么高興,也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下,我覺得和別的上沒什么兩樣,可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生,雜草高出了我一個(gè)頭。走著走著,我們來到了太爺爺?shù)膲災(zāi)骨?,在墳?zāi)沟闹車教幨且恍渲碗s草,它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機(jī)。
最后,我們?cè)趬災(zāi)骨暗?空地上把紙錢燒了,等燒完了還用帶來的水滅了火星。因?yàn)樘珷敔攭炃坝幸蛔鶝鐾?,我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳?zāi)股?,我好奇地問:“爺爺,為什么要這樣呢?”爺爺說:“表示祖先和我們?cè)谝黄鸢?”死人明明就在這嘛,怎么會(huì)和我們?cè)谝黄鹉?也許他活在爺爺?shù)男闹邪?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭……最后爸爸再檢查了一遍,我們就下山了。
在下山的路上,大家有說有笑,心情非常輕松。回來時(shí)我想:原來清明節(jié)是表示對(duì)先人的懷念日,也是家庭團(tuán)聚,也是踏青賞春的好機(jī)會(huì)。
今年的清明節(jié)我過得特別有意義,明年我一定再來掃墓。
清明節(jié)的前一天,爸爸到學(xué)校接我回老家做清明,我們一家人高高興興的開車回老家。
清早我們到姑奶家,她家是小賣部,我們?cè)谒屹I了清明用的紙錢人民幣仿佛像真的一樣。串錢是圓圓的如同一個(gè)個(gè)小卡片。我們還買了很多鞭炮,買好了東西我們就去吃午飯。
吃過午飯我們回到了村子爸爸把紙錢一張一張的訊開,奶奶和姑奶用籮筐把串錢全抖開,裝在了竹籃子里,我跑過去看了一眼可真多啊!
我們穿上靴子小心翼翼地走在田埂上,鄉(xiāng)下那田埂可小了,走在上面一搖一晃的好像一只鴨子在跳舞。我們終于走到了墳?zāi)骨啊?BR> 爸爸拿了彩帶一樣的東西出來,掛在墳?zāi)股希职职迅鞣N各樣的紙錢堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火點(diǎn)燃了,那煙冉冉上升。我們看著一張張紙錢快要燒完了。我們就嗑了三個(gè)響頭,姑奶說:“這時(shí)只要在心里許愿,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?!蔽以谛睦锬S愿要好好讀書,越來越聰明。然后爸爸把鞭炮掛在樹枝上,點(diǎn)燃了、霹靂劈啪,煙花五彩繽紛的在空中散開仿佛仙女一樣在空中飛舞。我們又來到了另外一座山上,來的墳?zāi)骨?,天空下起了蒙蒙?xì)雨,爸爸叫我快拿彩帶一樣的東西,掛在上面。爸爸把那一堆堆紙錢點(diǎn)燃了,我們急忙做完了。還是照樣嗑了三個(gè)響頭,我還是在心里默默許愿,這次我想讓自己越來越漂亮。然后看著弟弟也在默默的念叨,大概也是在想讓自己學(xué)習(xí)有進(jìn)步吧!
爸爸走過來說:“清明節(jié)是我們后輩紀(jì)念祖先,是中華民族的美德,傳統(tǒng)的節(jié)日?!?BR> 這一天下來我忙的既開心又累。在一串串的鞭炮聲中我們做完了清明。
一提起清明節(jié),大家都知道這是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。在清明節(jié),我們要掃墓、踏青、還要吃青團(tuán)。
今年清明節(jié),我回到了老家——廈門。爺爺奶奶還有姑姑都來機(jī)場(chǎng)接我了。我們沒有去游山玩水,而是直接去了祠堂祭拜。
我們來到了祖父的祠堂,先是獻(xiàn)上了貢品,有雞、魚、水果和青團(tuán),然后爺爺點(diǎn)上了香,給我們每個(gè)人三支香。我們一起在祖先牌位前拜了三拜,再跪下給祖先磕了三個(gè)頭,接下來就是燒紙錢給先人了。祠堂邊上有一個(gè)專門用于燒火的小灶,我們先點(diǎn)上火,再接力把紙錢放進(jìn)去燒,爺爺還不停地用一根木棍撥弄著火,好讓紙都燃燒凈。站在一旁的我,被煙熏得睜不開眼睛了??蔂敔斶€是不停地?fù)芘?。最后就是放鞭炮的環(huán)節(jié)了,全家人都不敢去點(diǎn)鞭炮。這時(shí)候奶奶自告奮勇地上去點(diǎn)了,噼里啪啦,好大的聲音啊!爺爺說,這是在告訴先人,我們來看望您了!
清明節(jié)是一個(gè)緬懷先人,紀(jì)念歷史的節(jié)日。我想,這一天我們不僅應(yīng)該紀(jì)念自己的祖輩,更應(yīng)該紀(jì)念為我們祖國偉大事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄們!所以清明節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日啊!
今天是清明節(jié),讓我想起了這句古詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,引起了我內(nèi)心的愁悵,我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個(gè)讓人悲傷的日子,一個(gè)讓人思念的時(shí)刻。
今年的清明節(jié),我跟爸爸媽媽早早的就開車出發(fā),在經(jīng)過南山路的時(shí)候車就排起了長龍,交通也堵塞了,這樣停停開開,過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經(jīng)在等我們了。
來到墳頭,只見周圍到處長滿雜草,爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到,鏟去雜草。奶奶便拿出祭品,擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜,有紅燒帶魚,油悶蝦,豆腐干,春筍,草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的三杯酒說:“媽媽今天大家都在,高興你就多喝點(diǎn),喝醉也沒關(guān)系!”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上,說這是送給阿太的,你去放好。
讓阿太保佑你好好學(xué)習(xí),天天向上。不過我知道,靠祖先保佑是不可能的,要通過自己的努力才行。做完這些后,我們一行人就往回走,站在山上往下望,田里的地里泛著新綠,東一片麥田,西一片的油菜花,煞是好看。
清明節(jié)掃墓祭祖,我學(xué)到了許多人情常識(shí),并且還知道了祭祀是中華民族傳統(tǒng)禮儀之一。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕T趯懼?,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生日記清明節(jié)五百字5篇,以供大家參考!
假如青春有消亡的那天,那么我會(huì)將它葬入大海?!}記。
每個(gè)人最初的最初,都懷著自己對(duì)這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端,以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態(tài)俯視著。仿佛自己的出現(xiàn),會(huì)讓世界為之一顫!
踏上高三。
身上那份孤傲劍鋒早已被現(xiàn)實(shí)磨得愚鈍,身上僅存的那份茍延殘喘的青春也將緊隨著高考的臨近而走向墳?zāi)?。校門口led電板上那仿佛用考生鮮血染得妖艷的“高考倒計(jì)時(shí)”正逐步走向歸零,跪倒在它面前的是一群被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀,他們的腦髓與最初填補(bǔ)內(nèi)心空虛的夢(mèng)想已被現(xiàn)實(shí)吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡(luò)繹不絕的考卷,是叮囑又叮囑的諫言,是乏味再乏味的分?jǐn)?shù)。
每年的高考狀元榜恰似一塊紅色吊喪布,鮮艷的紅布上登載著前來吊喪青春的名人雅士。而那些未被提及的,則被扔入無邊的陰霾,等待著一下場(chǎng)吊喪典蒞臨。雖說再濃密的陰霾也遮不住閃光的身軀,可這可怕的陰霾可是會(huì)吞噬光亮的!
我希望能化身為一頭藍(lán)鯨,帶著夢(mèng)想遨游在那篇淌著憂郁藍(lán)的大海,在空曠的大海里盡情地游曳。我愿將青春埋入大海,換我永世的自由!自由游曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍(lán)鯨在呻吟,那時(shí)我在高呼:自由萬歲!
無數(shù)的莘莘學(xué)子在清明抱頭痛哭:自己的青春死無葬身之地。
四月的清明總會(huì)下雨,將本來陰郁的天空潤得潮濕。無數(shù)的雨滴滴下,如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆里的頭顱,靠著僅存的手臂上的酸痛感來證明自己活著。
清明時(shí)間淚紛紛,路上考生驚斷魂。
清明節(jié)是中國古往今來一直用來紀(jì)念先人和親人或者是英雄烈士的一個(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)樗羌赖煜热?,所以很多地方稱為“鬼節(jié)”,也有少數(shù)地方又稱“寒食節(jié)”,全國各地的清明節(jié)都有很多豐富的習(xí)俗活動(dòng),比如:掃墓、踏青、放風(fēng)箏、插柳……其中最重要的就屬掃墓了。
“雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐朝杜牧描寫清明的詩句。仔細(xì)想來每年清明給人的印象還真的總是一片濕雨,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風(fēng)冒雨,三五成群,扶老攜幼的掃墓人,更有一二個(gè)孤影,姍姍獨(dú)行,而咱們一家人總會(huì)結(jié)伴以踏青的形式去掃墓,帶上郊游的食物和水,開開心心的一路游玩一翻。
咱們以這簡單的祭祀儀式,以表示對(duì)親人的倦倦思念。清明節(jié)不但是中國傳統(tǒng)思念親人的方式,它也讓咱們活著的人聚在一起,增加了感情。
婦女節(jié)過去了,又迎來了清明節(jié)。
親愛的朋友,你是否想過你去世的親人?你是否想過,你親人悲苦的靈魂正在墓地里幽幽地呼喚你:“回來吧,趕快回來吧!”
4月3日,又一個(gè)清明節(jié)來了。平常,如絲的雨下個(gè)不停,不知是因?yàn)槿藗儾怀鰜?,讓老天發(fā)了怒呢,還是下了雨,人們沉重的步伐拖不出來?今天又一個(gè)清明節(jié),太陽一個(gè)勁兒地向外冒,讓我們好出門。媽媽買了一束白花,爸爸拿了兩根蠟燭,都放在奶奶的墓前。媽媽說:“奶奶生前最喜歡吃南瓜絲粽子。”說著,遞給我兩個(gè)粽子,都是南瓜絲的,我輕輕地把它們放在奶奶的墓上,心里說:“奶奶,多吃點(diǎn)兒,我們能見面的時(shí)刻,一年中只有這一天呀!”爸爸折下一根樹枝,輕輕地掃走奶奶墓前的落葉,我用腳踢,用手撿,一定要弄走奶奶墓后的落葉。
掃好墓,我們又放開心胸去踏青。來到油菜花地前,媽媽卻拿出一把剪刀,“咔嚓,咔嚓”剪起馬蘭頭來,弄得滿身都是花粉。爸爸拎著籃子,一轉(zhuǎn)眼就變成了直接包郵的快遞員。我呢,一開始也是剪馬蘭頭的,接著,我成了老爸的徒弟——小快遞員,最后我又變成了媽媽口中的搗蛋貴,瞧,我正在蹦來蹦去地抓蝴蝶呢!
我和爺爺還去挖筍,遇見了一條比較寬的小溝溝,我過不去,爺爺只好把我抱過去,還直喊累呢。我指著一支小筍說:“爺爺,這里有一支?!睜敔斁桶阉诹顺鰜怼;厝サ穆飞?,我還看見一條黃色的蛇,它一見我,就“咝咝”到飛快逃走了,我還大聲叫:“蛇啊,有蛇啊!”
這個(gè)清明節(jié),讓我有一種說不出的滋味。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間,一年一度的四月四日清明節(jié)已到來了。
今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,就要開始出發(fā)。一路上,人山人海。馬路上,人們來回穿梭,看著密密麻麻的車子,我吧禁淚如雨下。
望這郁郁蔥蔥的樹木,自由自在的小鳥,各式各樣的白云,綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花,我輕輕吸了一口新鮮的空氣,仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!
一路顛簸,一路寂靜,車子里沒有我們往日的歡聲笑語,只有前往烈士墓陵園的車子的輪胎發(fā)出與地面摩擦的聲音,每人手中都捧著一朵小白花,每個(gè)人都心情沉重。
來到烈士陵園門口,只見一座雕塑佇立在那兒,那是幾位烈士在被捕后視死如歸,大義凜然的場(chǎng)景。
當(dāng)我們順著那寬廣的道路來到英雄紀(jì)念碑前,聽著同學(xué)們的悼詞,校長的演講,我心潮起伏,當(dāng)哀樂響起時(shí),我更是心潮澎湃,看著紀(jì)念碑旁那青山綠水,不由讓我想起了“青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈”這句話。英雄們用他們年輕的生命譜寫了一曲革命勝利的輝煌樂章。如果沒有你們拋頭顱,灑熱血地在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前,就沒有今天我們的幸福生活。
革命英雄們,是你們用鮮血染紅了五星紅旗,雖然我說不全你們的名字,也道不完你們的英雄事跡,但你們有共同的名字,那就是革命英雄,你們也有共同的英雄事跡,那就是為革命而獻(xiàn)身。
繞過英雄紀(jì)念碑,我們來到了烈士墓前。在一片片如茵的草地上放著烈士們的墓碑,在這兒長眠著許多烈士。我雙手把小白花捧在胸前,站在一位烈士的墓前,敬了隊(duì)禮然后再雙手把小白花放在了他的墓前,隨后再次向他敬了一個(gè)隊(duì)禮。
最后,我們了解了烈士們生前的事跡,讓我對(duì)烈士們又更深了幾分敬意。
掃墓結(jié)束了,望著高大的英雄紀(jì)念碑,我真想對(duì)烈士們說:“革命烈士們,安息吧!我們正在踏著你們的腳步前進(jìn)!”
對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。
的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄?;蛟S也因此,類成人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來的勾畫。
現(xiàn)在早已沒“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。
人么視乎麻木,沒有感情的宣泄,沒有對(duì)過往的追回,更沒有對(duì)未來的展望。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十四
清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)習(xí)俗,我們一起來看看吧!
1、掃墓祭祖。
清明祭祀在清明前后,各地有所差異,清明祭祀按祭祀場(chǎng)所的不同可分為墓祭、祠堂祭。以墓祭最為普遍,清明祭祀的特色就是墓祭,清明祭祀主要是由于采取墓祭方式。另一種形式是祠堂祭,又稱廟祭,廟祭是宗族的共同聚會(huì),有的地方徑直稱為“清明會(huì)”或“吃清明”。清明節(jié)祭祖,按照習(xí)俗,一般在清明節(jié)上午出發(fā)掃墓,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮拜祭。
2、踏青。
踏青為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時(shí)到郊外散步游玩。清明節(jié)期間到大自然去欣賞和領(lǐng)略春日景象,郊外遠(yuǎn)足,這種踏青也叫春游。古代叫探春、尋春,其含義,就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。踏青這種節(jié)令性的民俗活動(dòng),在我國有著悠久的歷史,其源泉是遠(yuǎn)古農(nóng)耕祭祀的迎春習(xí)俗。這種農(nóng)耕祭祀的迎春習(xí)俗對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
清明之時(shí),正是春回大地,人們乃因利乘便,掃墓之余亦一家老少在山鄉(xiāng)野間游樂一番。也有的特意于清明節(jié)期間到大自然去欣賞和領(lǐng)略生機(jī)勃勃的春日景象,郊外遠(yuǎn)足,一抒在嚴(yán)冬以來的郁結(jié)心胸。清明前后正是踏青的好時(shí)光,所以成為清明節(jié)習(xí)俗的一項(xiàng)重要內(nèi)容。踏青郊游,是清明時(shí)節(jié)與春祭并存的古老主題。
3、插柳。
清明節(jié)是楊柳發(fā)芽抽綠的時(shí)間,民間有折柳、戴柳、插柳的習(xí)俗。人們踏青時(shí)順手折下幾枝柳條,可拿在手中把玩,也可編成帽子戴在頭上,也可帶回家插在門楣、屋檐上。據(jù)說插柳的習(xí)俗與避免疫病有關(guān)。唐人認(rèn)為在河邊祭祀時(shí),頭戴柳枝可以擺脫毒蟲的傷害。宋元以后,人們踏青歸來,往往在家門口插柳以避免蟲疫。這是因?yàn)榇禾鞖夂蜃兣?,各種病菌開始繁殖,人們?cè)卺t(yī)療條件差的情況下,只能寄希望插柳避免疫病了。
4、游樂。
清明節(jié)除了上述掃墓祭祖、踏青插柳的習(xí)俗之外,還有大量游樂的風(fēng)習(xí),千百年來,倍受人們的喜愛,如延續(xù)至今的牽鉤、放風(fēng)箏和蕩秋千等,也還有曾盛行一時(shí),惟今已不復(fù)見的射柳和蹴鞠。
5、拔河。
拔河,早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,唐朝始叫“拔河”。它發(fā)明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明時(shí)舉行大規(guī)模的拔河比賽,從那時(shí)起,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。
6、植樹。
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。
7、放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是清明節(jié)人們最喜愛的活動(dòng)之一。古人相信若某人生病可將其病況寫或畫于扎制的風(fēng)箏上,用線系著風(fēng)箏在空中放飛,讓它飛至高空就拉線剪斷,疾病災(zāi)難便會(huì)隨著風(fēng)箏一起飛走。后來,風(fēng)箏亦逐漸發(fā)展成廣為流行的郊游娛樂活動(dòng)。
8、蕩秋千。
蕩秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
9、射柳。
射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。在細(xì)長搖曳的柳枝上,拴上一縷紅綢,即是被射的目標(biāo)。大多是青年男子,騎馬挽弓,在百步以外,用特制的前頭分杈的箭,射斷那枝柳條,待柳條落地之前,飛馬前往,將柳條接住。據(jù)明朝人的記載,射柳就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負(fù)。
10、蹴鞠。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。蹴鞠,就是中國足球的`前身,球皮是用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。
11、斗雞。
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇帝也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。五代女詞人花蕊夫人有詩云:“寒食清明小殿旁,彩樓雙夾斗雞場(chǎng)。內(nèi)人對(duì)御分明看,先睹紅羅被十床”?;蕦m里舉行斗雞比賽,還用10床被子當(dāng)作賭注,可見玩興極濃。
12、蠶花會(huì)。
蠶花會(huì)“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。其中以洲泉的馬鳴廟和青石的雙廟諸的蠶花會(huì)尤為精彩隆重。馬鳴廟位于洲泉鎮(zhèn)西,在當(dāng)?shù)赜小皬R中”之稱,每年蠶花會(huì)人山人海,活動(dòng)頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺(tái)閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)有的在岸上進(jìn)行,絕大多數(shù)在船上進(jìn)行,極具水鄉(xiāng)特色。
13、禁火寒食。
寒食節(jié)也是屬于清明節(jié)期間的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,在平時(shí)生活中出現(xiàn)了一些祭祀活動(dòng)之前都會(huì)進(jìn)行改火寒食,這是屬于一種很傳統(tǒng)也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募漓牖顒?dòng)之一。
1、掃墓。
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”,其習(xí)俗由來已久。
清明節(jié)本屬“祭祖節(jié)”,是表達(dá)孝道的重要節(jié)日。而以祭祀場(chǎng)所的不同,還可以分為墓祭、祠堂祭。清明節(jié)掃墓一般上午進(jìn)行,還要攜帶酒食果品,在墓前焚燒紙錢。為墳?zāi)古嘈峦?,叩頭祭拜。
2、踏青。
清明節(jié)期間正是春意盎然的時(shí)節(jié),清明節(jié)也叫“踏青節(jié)”,所以人們會(huì)在掃墓祭祖之余,一家人在外賞春景,郊游一番。這也是因?yàn)榍迕鞴?jié)期間,正是生機(jī)勃勃的大好時(shí)光,也是清明節(jié)的自然涵義。
3、放風(fēng)箏。
人們?cè)谇迕鞴?jié)也會(huì)選擇放風(fēng)箏,這也是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。據(jù)說有的人會(huì)在風(fēng)箏飛到很高的地方時(shí),剪斷風(fēng)箏線任憑它飛走,認(rèn)為這樣能夠給自己帶來好運(yùn)。
4、植樹。
清明節(jié)期間正是生機(jī)勃勃的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候栽種樹苗成活率是的,所以清明節(jié)植樹的習(xí)俗就一直流傳下來,有傳說清明節(jié)植樹只為了紀(jì)念神農(nóng)氏。
清明掃墓,即為"墓祭",謂之對(duì)祖先的"思時(shí)之敬",祭掃祖先是對(duì)先人的緬懷方式,其習(xí)俗由來久遠(yuǎn)。據(jù)考古發(fā)掘,廣東英德青塘遺址發(fā)現(xiàn)了萬年前的墓葬,經(jīng)加速器質(zhì)譜(ams)測(cè)定,年代距今13500年左右,時(shí)代為舊石器時(shí)代晚期,是中國年代最早的可確認(rèn)葬式的墓葬,表明距今1萬多年前,嶺南古人已具有明確的有意識(shí)墓葬行為和禮俗觀念。掃墓祭祖,是清明節(jié)俗的中心。清明之祭主要祭祀祖先,表達(dá)祭祀者的孝道和對(duì)先人的思念之情,是禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn)的一種文化傳統(tǒng)。清明祭祀按祭祀場(chǎng)所的不同可分為墓祭、祠堂祭。以墓祭最為普遍,清明祭祀的特色就是墓祭,清明祭祀被稱為掃墓,主要是由于采取墓祭方式。另一種形式是祠堂祭,又稱廟祭,是一個(gè)宗族的人聚集在祠堂共祭祖先,祭完后要開會(huì)聚餐等,這種祭祀是團(tuán)聚族人的一種方式。
清明祭祀在清明前后,各地有所差異。清明祭祖,按照習(xí)俗,一般在清明節(jié)上午出發(fā)掃墓。拜清的方式或項(xiàng)目各地有所不同,常見的做法有兩部分內(nèi)容組成:一是整修墳?zāi)?,二是掛燒紙錢、供奉祭品。掃墓時(shí)首先整修墳?zāi)?,其做法主要是清除雜草,培添新土,然后叩頭行禮祭拜。這種行為一方面可以表達(dá)祭祀者對(duì)先人的孝敬和關(guān)懷,另一方面,在古人的信仰里,祖先的墳?zāi)购妥訉O后代的興衰福禍有莫大的關(guān)系,所以培墓是不可輕忽的一項(xiàng)祭奠內(nèi)容。所供奉祭品主要是食品,品種各地不同,都是當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為的并且按祭祀者的經(jīng)濟(jì)能力能拿得出來的美味佳肴,或合于時(shí)令的特色食品。
清明節(jié),中國民間有插柳習(xí)俗。清明插柳習(xí)俗,其來源普遍存在三種說法。有專家認(rèn)為,插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念"教民稼穡"的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有"柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天"的說法。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:"有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。"柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
清明插柳戴柳另一種說法是驅(qū)鬼辟邪。我國北方一些地方將清明節(jié)、中元節(jié)、寒衣節(jié),合稱為"三大鬼節(jié)"。因受佛教觀世音手持柳枝蘸水普度眾生的影響,許多人便認(rèn)為柳條有驅(qū)鬼辟邪的作用,把柳枝稱為"鬼怖木"。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》中寫道:"取楊柳枝著戶上,百鬼不入家。"清明既然是鬼節(jié),值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié),人們便紛紛插柳戴柳以辟邪了。
還有一種說法是,此俗是為了紀(jì)念介子推。介子推為明志守節(jié)而焚身于大柳樹下,讓晉文公和群臣百姓痛心不已。第二年,晉文公親率群臣爬上山來祭拜介子推時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)年被燒毀的那棵老柳樹居然死而復(fù)生。晉文公當(dāng)下便將老柳樹賜名為"清明柳",并且當(dāng)場(chǎng)折下幾枝柳條戴在頭上,以示懷念之情。從此以后,群臣百姓紛紛效仿,遂相沿成風(fēng)。清明插柳戴柳成為紀(jì)念介子推的一種象征。
1、蕩秋千。
這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、蹴鞠。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
3、踏青。
古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
4、植樹。
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。
5、放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
6、掃墓。
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行,但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣,所以祭掃的方式也就有所區(qū)別。
7、插柳。
據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義時(shí)規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號(hào)”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
8、斗雞。
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。
9、蠶花會(huì)。
蠶花會(huì)“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。其中以洲泉的馬鳴廟和青石的雙廟諸的蠶花會(huì)最為精彩隆重。
10、拔河。
早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,唐朝始叫“拔河”。它發(fā)明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明時(shí)舉行大規(guī)模的拔河比賽。從那時(shí)起,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。
上海清明節(jié)的主要活動(dòng)是掃墓、踏青,每年清明前后祭掃出行人次近千萬。由于改革開放推動(dòng)公墓化的興盛,而相關(guān)選址以外省的蘇州、嘉興等地為主。因此前往上述區(qū)域的人次達(dá)到一百余萬之多,從而在清明前后數(shù)天往往會(huì)造成出省交通的擁擠。
此外,青團(tuán)是江南地區(qū)的清明時(shí)令點(diǎn)心。其主體由糯米粉制成,經(jīng)青艾(草頭汁)調(diào)和而呈綠色糕團(tuán),一般為豆沙餡或芝麻餡。食用時(shí)保留了寒食的習(xí)慣。對(duì)上海人而言,青團(tuán)是清明祭祖時(shí)必不可少的供品。
在河北的上墳燒紙錢講究“早清明,晚十一”。掃墓燒紙?jiān)谇迕髑耙恢芫烷_始了,而清明當(dāng)天已很少有人去掃墓了。冀南地區(qū)則選擇在清明節(jié)的前一天寒食節(jié)掃墓。
福建閩南并不一定只在清明節(jié)掃墓。掃墓日期一般有兩種,泉州習(xí)俗是在清明節(jié)前后幾天,漳州則有部分人士會(huì)選在三月初三的上巳節(jié)附近掃墓,客家人則通常在春節(jié)之后。方式是,清理完墳?zāi)弓h(huán)境后(如雜草、樹木),先祭拜土地神,然后祭拜祖先。祭拜完后在墳?zāi)股?,用小石頭壓上“墓紙”,代表已經(jīng)將墳?zāi)剐蘅樛戤?。清明?jié)當(dāng)天一般是不煮食物,只吃冷的潤餅,這是源于寒食節(jié)的習(xí)俗。
四川都江堰放水節(jié)祭祀大典,祭祀李冰父子清明會(huì)(二王廟廟會(huì))。
清明節(jié)上墳,山西南部多數(shù)地方不燃香、不化紙,要將冥錢等物懸掛墳頭,有“清明墳頭一片白”的說法。原因是寒食節(jié)習(xí)慣禁火,而清明節(jié)又在寒食節(jié)期間。山西北部多數(shù)地方卻要將冥錢等物全部燒盡,理由是不燒盡就轉(zhuǎn)不到先人手里。大同等地又習(xí)慣白日上墳,晚上在家中焚燒冥錢冥帛。晉西北的河曲等地,舊俗上墳要帶酒肴,祭畢祖先,便在墳地里飲食,意寓與先人共飲共食。晉南的聞喜等地,上墳時(shí)要用嵌棗糕在墳堆上滾來滾去,傳說是為死去的老人抓癢癢。晉中的介休等地,上墳時(shí)供品為面餅,形如盤蛇。回家后將面餅放在院里,吹曬干以后再吃。老人們講究可治病,其源蓋出于寒食禁火的緣故。
蕩秋千:
這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
蹴鞠:
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球,也是端午之戲之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,古稱擊鞠。三國曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句。唐代長安,有寬大的球場(chǎng),玄宗、敬宗等皇帝均喜馬球。章懷太子墓中《馬球圖》,畫出了唐代馬球的興盛:畫上,二十多匹駿馬飛馳,馬尾扎結(jié)起來,打球者頭戴幞巾,足登長靴,手持球杖逐球相擊。《析津志》記遼國把打馬球作為節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗,于端午、重九擊球?!督鹗贰ざY志》也記金人于端午擊球。宋代有“打球樂”舞隊(duì)。至明代,馬球仍流行。
踏青:
又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹:
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。
放風(fēng)箏:
放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
掃墓:
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無紙錢,則孤墳矣??蘖T,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉?!逼鋵?shí),掃墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行。并相傳至今。
插柳:
清明節(jié),中國民間有插柳習(xí)俗。專家介紹說,清明插柳習(xí)俗,其來源普遍存在三種說法。
天津市天文學(xué)會(huì)理事趙之珩介紹,據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
射柳:
射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負(fù)。
斗雞:
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。中國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。
蠶花會(huì):
“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。其中以洲泉的馬鳴廟和青石的雙廟諸的蠶花會(huì)最為精彩隆重。馬鳴廟位于洲泉鎮(zhèn)西,在當(dāng)?shù)赜小皬R中”之稱,每年蠶花會(huì)人山人海,活動(dòng)頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺(tái)閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)有的在岸上進(jìn)行,絕大多數(shù)在船上進(jìn)行,極具水鄉(xiāng)特色。
1、掃墓為何需要奉香給山神土地。
掃墓時(shí),除了將帶來的香燭冥鏹、鮮花果品、紙錢、酒等物及先人生前喜歡吃的東西(祭祀禮品多寡隨意),擺放在墓前外,還要燃點(diǎn)香燭,奉香給看管墓地的山神土地,因?yàn)樯缴裢恋厥悄沟氐氖刈o(hù)神。此后才是恭敬地向先人叩拜上香獻(xiàn)花,然后燃燒冥鏹,奠酒(即將酒灑在地上,這代表向先人敬酒),禮畢,可以聚餐飲酒,待香燭點(diǎn)完后可離開。
2、掃墓時(shí)為何不得嘻笑怒罵。
因?yàn)槟沟厥顷庫`的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚舐曅鷩W、嘻笑怒罵,污言_語,亂跑亂碰,隨處小便,這樣做不單只對(duì)自己的先人不尊敬,更且對(duì)附近的靈體構(gòu)成滋擾。更不能踐踏別家墳?zāi)够驅(qū)δ寡ㄔO(shè)計(jì)評(píng)頭品足,會(huì)被視之為褻瀆,遇到不好的氣場(chǎng),那便惹到一身麻煩回家。
3、為何要謹(jǐn)慎在先人墓地照相。
在中國,祭祖并不只是紀(jì)念祖先,而是明顯得帶著向亡靈敬拜,祈求的意思。愛蜚迪萪專家特別提醒朋友們:謹(jǐn)慎在先人墓地照相,無論是掃墓者自身合影,還是掃墓者與墓地合影。更忌諱照相時(shí)將其他墳?zāi)古倪M(jìn)鏡頭。否則,你的運(yùn)勢(shì)很可能下降,各方面失衡。
4、清明節(jié)什么情況“燒包袱”
“燒包袱”是祭奠祖先的一種形式。所謂“包袱”,亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。所謂“包袱皮”,即用白紙糊一大口袋。有兩種形式:一種是用木刻版,把周圍印上梵文音譯的《往生咒》,中間印一蓮座牌位,用來寫上收錢亡人的名諱,如:“已故張府君諱云山老大人”字樣,既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮,不印任何圖案,中間只貼一藍(lán)簽,寫上亡人名諱即可,也做主牌用。
5、清明節(jié)忌諱探視朋友親人嗎。
不要清明節(jié)當(dāng)天去探視親朋好友,隔天去探視為宜。因?yàn)榍迕鞴?jié)是祭奠的特殊時(shí)候,此時(shí)去探視親朋好友很說不過去的,或者說不吉利。當(dāng)然,你也可以請(qǐng)親朋好友在外面吃飯為宜。
6、選擇清明時(shí)期結(jié)婚好嗎。
同上理,結(jié)婚是人生大事,避開選擇清明節(jié)時(shí)期結(jié)婚。當(dāng)然,結(jié)婚的擇日講究還很多。
7、清明節(jié)可以出去旅游嗎。
清明節(jié)的重要活動(dòng)就是去踏青,春暖花開的時(shí)候去感受一下大自然的美好,無可厚非。但是,特別需要注意的是不要去別人祭掃比較多的山!不要說不吉利的話,更不能說對(duì)亡者不敬的話,晚上活動(dòng)要謹(jǐn)慎。因此清明節(jié)休假出去旅游不能說是對(duì)不起列祖列宗。
8、清明節(jié)穿衣配飾有講究嗎。
有,特別忌穿到大紅大紫的衣服,應(yīng)穿上素色的服飾。另外,不要佩戴紅色的配飾(本命年者除外)。
1.蹴鞠:鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
2.放風(fēng)箏:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
3.踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
4.掃墓:清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無紙錢,則孤墳矣??蘖T,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉?!逼鋵?shí),掃墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行?!肚逋ǘY》云:“歲,寒食及霜降節(jié),拜掃壙塋,屆期素服詣墓,具酒饌及芟剪草木之器,周胝封樹,剪除荊草,故稱掃墓?!辈⑾鄠髦两瘛?BR> 5.蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
6.植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為中國植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國各族人民積極開展綠化祖國活動(dòng),有著十分重要的意義。
1、掃墓祭祖的習(xí)俗。
中國歷,寒食禁火,祭奠先人,早已蔚為習(xí)俗。唐朝之后,寒食節(jié)逐漸式微,于清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。唐朝大詩人白居易《寒食野望吟》詩云:"烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭?風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓累累春草綠。棠梨花映白楊樹,盡是生死離別處。冥漠重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。"宋朝詩人高菊卿也曾于一詩中描寫道:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上,一滴何曾到九泉!"就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。
2、踏青的習(xí)俗。
清明之時(shí),正值春回大地,人們乃因利趁便,掃墓之余亦一家老少在山鄉(xiāng)野間游樂一番,回家時(shí)順手折幾枝葉芽初綻的柳枝戴在頭上,怡樂融融。也有的人特意于清明節(jié)期間到大自然去欣賞和領(lǐng)略生機(jī)勃勃的春日景象,郊外遠(yuǎn)足,一抒在嚴(yán)冬以來的郁結(jié)心胸,這種踏青也叫春游,古代叫探春、尋春。其含義,就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。
清明前后正是踏青的好時(shí)光,所以成為清明節(jié)俗的一項(xiàng)重要內(nèi)容。古時(shí)婦女平日不能隨便出游,清明掃墓是難得的踏青的機(jī)會(huì),故婦女們?cè)谇迕鞴?jié)比男人玩得更開心,民間有“女人的清明男人的年”之說。
3、插柳的習(xí)俗。
清明節(jié)是楊柳發(fā)芽抽綠的時(shí)間,民間有折柳、戴柳、插柳的習(xí)俗。人們踏青時(shí)順手折下幾枝柳條,可拿在手中把玩,也可編成帽子戴在頭上,也可帶回家插在門楣、屋檐上。諺語有“清明不戴柳,紅顏成皓首”“清明不戴柳,死后變黃狗”的說法,說明清明折柳在舊時(shí)是很普遍的習(xí)俗。據(jù)說柳枝具有辟邪的功用,那么插柳戴柳不僅是時(shí)尚的裝飾,而且有祈福辟邪之效了。清明插柳也可能跟過去寒食節(jié)以柳枝乞取新火的的習(xí)俗有關(guān)。今天看來,隨意折取柳枝是對(duì)樹木的一種損害,是不宜提倡的。
清明節(jié)插柳植樹的風(fēng)習(xí),據(jù)說是紀(jì)念發(fā)明各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具并曾"嘗百草"的神農(nóng)氏;另一說是介子推死時(shí)所抱的柳樹后來復(fù)活,晉文公賜名為清明柳,并折柳成圈戴在頭上,此習(xí)俗后傳入民間。雖然有著不同的典故源流,但這些風(fēng)俗仍不離人們對(duì)春回大地的喜悅。
4、清明游樂的習(xí)俗。
清明節(jié)除了上述掃墓祭祖、踏青插柳的習(xí)俗之外,還有大量純屬游樂的風(fēng)習(xí),千百年來,倍受人們的喜愛,如延續(xù)至今的牽鉤、放風(fēng)箏和蕩秋千等,也還有曾盛行一時(shí),惟今已不復(fù)見的射柳和蹴鞠(音:促谷)。
5、牽鉤的習(xí)俗。
"牽鉤"是古稱,其實(shí)就是現(xiàn)代的拔河運(yùn)動(dòng)。據(jù)說春秋時(shí),楚國為了進(jìn)攻吳國,以牽鉤這種運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)人民的體質(zhì)。它主要是以一根麻繩,兩頭分為許多小繩,比賽時(shí),以一面大旗為界,一聲令下,雙方各自用力拉繩,鼓樂齊鳴,雙方助威吶喊,熱鬧非常。
6、放風(fēng)箏的習(xí)俗。
放風(fēng)箏是清明節(jié)人們最喜愛的活動(dòng)之一。古人相信若某人生病可將其病況寫或畫于扎制的風(fēng)箏上,用線系著風(fēng)箏在空中放飛,讓它飛至高空就拉線剪斷,疾病災(zāi)難便會(huì)隨著風(fēng)箏一起飛走。后來,風(fēng)箏亦逐漸發(fā)展成廣為流行的郊游娛樂活動(dòng)。
清人潘榮陛所著《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記載:“清明掃墓,傾城男女,紛出四郊,提酌挈盒,輪轂相望。各攜紙鳶線軸,祭掃畢,即于墳前施放較勝。”古人還認(rèn)為清明的風(fēng)很適合放風(fēng)箏。《清嘉錄》中說:“春之風(fēng)自下而上,紙鳶因之而起,故有‘清明放斷鷂’之諺。”在古人那里,放風(fēng)箏不但是一種游藝活動(dòng),而且是一種巫術(shù)行為:他們認(rèn)為放風(fēng)箏可以放走自己的_氣。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時(shí),將自己知道的所有災(zāi)病都寫在紙鳶上,等風(fēng)箏放高時(shí),就剪斷風(fēng)箏線,讓紙鳶隨風(fēng)飄逝,象征著自己的疾病、_氣都讓風(fēng)箏帶走了。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有句古詩說得好“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句話生動(dòng)地描寫了清明時(shí)節(jié)的景象。下面是小編整合的清明節(jié)關(guān)于網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)心得體會(huì),一起來看看吧。
今天又是清明節(jié)。
清明,這個(gè)詞聽起來讓人感覺很舒服,既清徹又明朗,天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖,草木萌發(fā),萬物欣欣向榮??墒牵裉焓菕吣沟娜兆?,這對(duì)一些剛剛失去親人的人無異于是“雪上加霜”。如果掃墓,很容易引起火災(zāi),因?yàn)楝F(xiàn)在氣候很干燥,而且還有風(fēng),所以,我選擇了一個(gè)既方便又安全的方式——網(wǎng)上祭英烈。中國文明網(wǎng)等幾個(gè)網(wǎng)站創(chuàng)辦的這個(gè)活動(dòng),可真不錯(cuò)。不出門,就可以給先烈們鮮花、鞠躬,還可以留言。
留言,我想說的話可就多了。想起以前,我們中國受到恥辱時(shí),是那些革命先烈們奮不顧身地勇往直前,他們拋頭顱、灑熱血。如果沒有他們,我們?cè)趺纯赡苓^上今天這美好的生活?如果沒有他們,我們今天怎么可能坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)?他們是我中國的救星,更是我們中國人民的救星!
看到這兒,我便情不自禁地想起了抗戰(zhàn)英雄——黃繼光。
在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,我軍和敵軍激烈的展開著斗爭,我軍必須在黎明前取得勝利??墒?,戰(zhàn)斗哪有那么容易?敵人火力太猛,戰(zhàn)士們屢次突擊,都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來,情況迫在眉睫。就在這緊急時(shí)刻,黃繼光堅(jiān)定地請(qǐng)求他去執(zhí)行這個(gè)任務(wù),終于,他被同意了。隨后,他便帶著兩名戰(zhàn)士,拿著雷,向前沖去。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)??墒?,敵人發(fā)現(xiàn)了他們,一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了,另一個(gè)也負(fù)了傷,摧毀敵人火力點(diǎn)的重任只好落在了他一個(gè)人身上。
子彈像冰雹一樣射過來,黃繼光身上傷痕累累,可他繼續(xù)頑強(qiáng)的向前爬,近了,更近了。突然,黃繼光拿著雷站了起來,敵人的火力點(diǎn)已經(jīng)塌了一半,而黃繼光卻又暈倒了。戰(zhàn)士們沖上前去,不料,又被敵人打了回來。規(guī)定的時(shí)間快到了,戰(zhàn)爭還卻沒勝利。黃繼光又猛地站了起來,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。戰(zhàn)士們沖上去,戰(zhàn)爭終于勝利了。
一年一度的清明節(jié)到了,按照老師的要求,我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于清明節(jié)的資料,對(duì)清明節(jié)的來歷和習(xí)俗有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。原來清明節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,不僅是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,更是重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。
清明節(jié)這天下起了小雨,我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式,問我想不想嘗試一下。我當(dāng)然想知道是怎么回事了,卻見媽媽打開了電腦,難道媽媽要上一會(huì)兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽,只見媽媽很快打開了一個(gè)網(wǎng)頁,“網(wǎng)上祭英烈”這五個(gè)大字醒目的標(biāo)在網(wǎng)頁上。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可以讓我們足不出戶就實(shí)現(xiàn)我們的愿望,而且這種方式更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚?!甭犃藡寢尩脑?,我大吃一驚,竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了,媽媽讓我先不要急,讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實(shí)祭奠儀式的內(nèi)容很簡單,就是鞠躬、獻(xiàn)花和留言,網(wǎng)上的主頁被裝飾的莊嚴(yán)肅穆,背景是藍(lán)天白云下的人民英雄紀(jì)念碑和革命英雄群雕。上面有一段話:清明節(jié)到了。我們今天過上了好日子,這是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。清明節(jié)里,讓我們一起緬懷他們,為他們掃墓吧!我和媽媽懷著崇敬的心情為英雄們鞠了躬,獻(xiàn)了花,最后該留言了,我想了很久終于想了一段話:“革命英雄永垂不朽,你們用鮮血換來今天的幸福生活,我們用雙手創(chuàng)造美好的明天?!?BR> 前些天老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻(xiàn)和大無畏精神。
在上世紀(jì)初我們的祖國——中國還是個(gè)弱小的國家,因此,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭,可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈囊恍﹤ゴ蟮膼蹏耸坑米约旱纳王r血捍衛(wèi)了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。
同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲,日本制造的與美國制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的,可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的,可在我們中國,有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國的計(jì)謀,因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?,使中國青少年入迷于電子游戲,而荒廢學(xué)業(yè),等到幾十年后,我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,擔(dān)起我們接班人的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),來為祖國出力。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富?!边@名話,好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國更加強(qiáng)大!
今天我參加了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),并懷著敬佩之情向戰(zhàn)士們獻(xiàn)上了一束花兒,表達(dá)了自己深深的敬意。
是戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來的!鮮血染紅了五星紅旗,染紅了紅領(lǐng)巾,染紅了我們每一個(gè)人的心!戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,勇往直前,將敵人全部消滅:黃繼光用身體擋住敵人的子彈;狼牙山五壯士用生命換來了群眾的安全;董存瑞舍身炸碉堡;劉胡蘭面對(duì)刀架不屈服,未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完!
有人或許會(huì)笑他們太傻,可是,那些革命先烈們因?yàn)橛幸活w愛國之心!他們?yōu)榱撕推匠隽俗约旱囊环萘?,光榮犧牲!這種精神值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)。
日本與中國正在爭奪釣魚島,我們無論如何也不能放棄釣魚島,不然就對(duì)不起那些革命先烈!對(duì)不起他們用生命換來的領(lǐng)土!我們絕對(duì)不能輕易讓給日本!
大家也來為英烈們獻(xiàn)上一束花,表達(dá)自己的敬意吧!
又是一年芳草綠,清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),3月31日,新安縣老城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了以“祭奠先烈英魂,傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近,新安縣老城實(shí)驗(yàn)學(xué)校向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂,傳承革命遺志”的倡議,各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開展各種祭奠活動(dòng)。3月31日,各班都積極行動(dòng)起來。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡,緬懷先輩的豐功偉績,對(duì)同學(xué)們開展革命傳統(tǒng)教育,號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)同學(xué)們熱愛祖國的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花,還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡,發(fā)表祭奠留言等,以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念??粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓,表示要繼承先烈遺志,把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來建設(shè)我們的祖國。
好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前,神情肅穆,唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,寄托對(duì)先烈們的哀思?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌,表達(dá)著對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外,各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開展撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)。
不忘先烈革命志,感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意,表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,牢記實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn):做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生作文清明節(jié)日記400字左右7篇,以供大家參考!
又是一年清明節(jié),又是一次祭拜祖先的假期,又是一次春游活動(dòng)。一年過去了,我國最重要的節(jié)日——清明節(jié),又來臨了。
回想起戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少英雄拋頭顱,灑熱血,開辟了一片安全的天空。在清明這個(gè)祭奠掃墓的時(shí)節(jié)里,我們?cè)俅蜗肫鹉切┝沂坑⑿蹅儭N覀儜?yīng)該去看看他們。
悼念活動(dòng)在11點(diǎn)左右開始,我們錢塘外語學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)手捧小白花,在昂揚(yáng)的國歌和悲傷的哀樂中,我們默哀、鞠躬、獻(xiàn)花,向革命烈士表達(dá)哀思。在革命烈士紀(jì)念碑下,擺放著一個(gè)個(gè)插滿鮮花的祭奠花籃,在碑后的柏樹上,放滿了獻(xiàn)給先烈的白花,在革命烈士紀(jì)念館的展廳里,則介紹了無數(shù)的英雄先烈的光輝事跡。在蔡依玲的帶領(lǐng)下,我們慰問英雄們的英靈,慰問先烈們塵封的事跡。
難忘的清明節(jié)中午的陽光十分刺眼,而紀(jì)念碑卻又高聳至藍(lán)天。悼念活動(dòng)一開始,我們就需要懷著崇敬瞻仰紀(jì)念碑。陽光刺得我們睜不開眼睛,真想閉眼躲避這猛烈的陽光。當(dāng)我的目光與紀(jì)念碑相撞之時(shí),我的眼睛卻不知不覺地睜開了。我想,這是我們?nèi)A夏子女對(duì)黨的潛意識(shí)服從吧。當(dāng)我們手捧白花,瀏覽烈士浮雕并獻(xiàn)花時(shí),全隊(duì)前進(jìn)的速度很慢很慢,大家都垂著頭,默默地把白花放在柏樹上。大家都在緬懷那些為我們創(chuàng)造平安的革命先烈們,我們的心,早已變得十分的沉重。
那些烈士,為了新中國,犧牲了年輕的生命。他們值得我們?nèi)ゾ拺选⑷ゼo(jì)念。
星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?BR> 到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表揚(yáng),想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!
又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
“沙沙沙……”聽,窗外下著雨。雨點(diǎn)像一顆顆晶瑩的珍珠,落在窗上,像一滴滴眼淚,掉在地上,變成水坑。今天是清明節(jié),卻下著蒙蒙細(xì)雨。我。弟弟和媽媽坐著舅舅的轎車,開到山腳下。下了車,大家都撐著雨傘。五彩繽紛的雨傘在雨的夢(mèng)境中,顯得格外耀眼。雨點(diǎn)在雨傘上,又漸漸地滴在了我們的身上,手上,鞋上,全身都是水,使人感到冷颼颼的。山路上全是泥濘,每個(gè)人的鞋的表面都“包”著一層黃泥。
來到墳?zāi)骨?,雨越來越大,人越來越多。弟弟妹妹們也不懂事,只管自己往里面擠,好讓自己能燒到紙錢。他們一擠,雨傘上的雨水全灑在我身上,我可真成了“落湯雞”了。終于輪到我燒紙錢,我拿起紙錢燒了起來,還沒來得及燒另一張紙錢,火早已被雨水給撲滅了。
我生氣了,腳可真癢,真想把那一堆已燒完的紙錢給踢了。
下山了,我一身是水,就連鞋子里都是水。這次的清明節(jié),缺少樂趣,缺少通衢,更缺少太陽的情趣;這次的清明節(jié)只能說“只有倒霉!”
終于迎來了一年一度的清明節(jié),清明節(jié)在我們學(xué)生眼中是嚴(yán)肅的日子,我們認(rèn)為的清明節(jié)只不過是多休息一天罷了,對(duì)于除此之外所蘊(yùn)含的豐富寓意,大部分同學(xué)們卻一無所知。今天,我就為大家介紹一下我眼中的清明節(jié)。
首先,清明節(jié)不僅是個(gè)嚴(yán)肅的日子,而且還要給死去的親人祭拜,以此紀(jì)念他們。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,從上一年開始,清明節(jié)更是成為了我國的法定假日,因此,在四月五日,就有很多人去祭拜。
在清明節(jié),要燒香,而且還要蕩秋千、踏青、插柳、打馬球等一系列活動(dòng)。在這一天,大家不僅要祭拜自己死去的親人,還要祭拜革命烈士們,因?yàn)?,沒有他們,就沒有我們衣食無憂的今天。現(xiàn)在想起唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”就寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
這是我眼中的清明節(jié),想必大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)更加豐富了吧!
清明節(jié),我們一家人去白杜爺爺奶奶家上墳。午飯后,爸爸提議去挖筍,得到了我們一致贊同,于是我們一家人興致勃勃地出發(fā)了。
一路上,沿著蜿蜒的山路,看到茶樹上綴滿了鮮艷的花朵,紫金花虬滿了枝丫,卻不見一片綠葉,春風(fēng)吹來,枝葉沙沙,花朵搖擺,真讓人陶醉!“找到筍苞了!”爸爸的一聲喊讓我想起了我此行的目的。我跑到爸爸身邊,看到爸爸正要揮鋤下去,可是光禿禿的路面上什么也看不到呀!見我一臉疑惑,爸爸停住鋤頭,指著地面說:“筍在里面呢,你看,這里有幾條裂縫,就是被里面想盡快出來的筍寶寶而頂破了的?!闭f著,揮起鋤頭,幾鋤下去,我果然看到了躲在里面的筍寶寶!
于是我也迫不及待地學(xué)著爸爸的樣子滿地找筍。筍寶寶真調(diào)皮,跟我玩起了捉迷藏。聽著爸爸老媽“這里一個(gè)!”“又一個(gè)”的歡呼聲,我快要泄氣了。使勁地踢了一下,地面被刨起了一層土,突然,我的眼睛被嫩黃的芽兒吸引住了!哇!是筍芽兒呢!“我也找到啦!”我歡呼雀躍起來。忙向爸爸要來鋤頭挖了起來。扒去旁邊的泥土,不一會(huì)兒,藏在泥土里的筍寶寶露出了大半個(gè)身子。在爸爸的幫助下,胖嘟嘟的筍寶寶終于被挖了出來,我興奮極了!
這里的筍真多,沒多久,我們滿載而歸了。想著晚上可以吃到自己挖來的筍,心里真是樂開了花呢!
清明節(jié)那天,我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,然后就在山上玩。
父親在山上看風(fēng)景,姐姐拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說:”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿,找了半天沒找到,卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來,摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說:”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心,忽然聽見媽媽喊:”你們快過來看,這里有迎春花!“我和姐姐跑過去,看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!看完花,媽媽說:”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗觯樗[!“田野里,山上,芽芽碰很多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn)嘴里吃起來,又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了,說:”我們?nèi)コ槊[吧?!懊[是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛開了就不能吃了。我們?cè)谔镆袄镎伊税胩欤挥袐寢屨业搅藥赘[。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。
時(shí)間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會(huì)。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀!
清明節(jié),是我們中華民族祭祀祖先的日子,我們學(xué)校也放假了。人們都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。可今天卻陽光明媚。我們?nèi)乙黄鹑ド缴蠏吣埂0次覀兗亦l(xiāng)的習(xí)俗,掃墓時(shí)要帶上祭品,鮮花和花圈去祭拜祖先,我們也不例外。
一路上春風(fēng)習(xí)習(xí),我們走在田埂間,放眼望去,金黃的油菜花開得鋪天蓋地。梨花,桃花也不甘示弱,雪白的,粉紅的花瓣一叢叢,一簇簇,展開笑臉像是在歡迎春的到來,好迷人的田園風(fēng)光。
不一會(huì)兒,我們走到山腳下,開始爬山了。山很陡,山路又很窄,路旁雜草叢生,很少有人來過,我們小心翼翼地行走著。山上映山紅競(jìng)相開放,火紅一片。一棵棵野松高大挺拔,紅綠相間又是另一番美景。很快我們就來到祖先的墓前。外公把墓前的雜草鋤去,又挖了點(diǎn)土蓋在墓上。
老爸把祭品擺上,我們也獻(xiàn)上花圈,一家人在墓前祭拜,希望老祖宗能保佑我們?nèi)疑眢w健康,萬事如意。接著外公又給我們講了自己小時(shí)候的故事。
掃墓完畢,我們又原路返回,一路上我想,祖先們以前這么辛苦,這么艱難。我一定要努力學(xué)習(xí)長大后成為祖國的棟梁。為自己家族爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動(dòng),其種類之多樣。這里給大家分享一些關(guān)于寫二年級(jí)清明節(jié)的日記,方便大家學(xué)習(xí)。
今天是清明節(jié),一大早,媽媽急急忙忙的把正熟睡的我從床上拉了起來。
我睜開了模糊的雙眼,四周看了一眼,媽媽已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備去掃墓了。我火速穿好衣服。跟著爸爸媽媽回老家去給太奶奶掃墓。一路上,我的心情格外激動(dòng),這是我第一次掃墓,心里又驚又喜。心情好,窗外的桃花也顯得格外紅。一排排松樹佇立在四周,小草也吐出了嫩芽。
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了太奶奶的墳前,看看媽媽,眼淚早已濕潤了她的雙眼。我看到太奶奶的墓碑上有許多灰塵,就拿起了手帕,輕輕的擦去了那些灰。爸爸和我一起把四周的雜草清理干凈。看到這,我不禁想起了生前的太奶奶。記得有一次,我在路上不小心摔倒了,太奶奶看到了,趕快把我扶了起來。親切的問我:“孩子,疼嗎?”“不疼?!蔽铱粗棠讨钡臉幼?,覺得是我摔倒,但太奶奶的臉色比自己受傷了還嚴(yán)重。太奶奶一生最疼我了,我也很愛她。可現(xiàn)在,太奶奶長眠在這冰冷的墓地,即使我千呼萬喚,她也不可能回來了。我們近在咫尺,卻又陰陽兩隔。眼淚不知不覺的濕潤了我的眼眶。我萬分悲傷,痛苦。
媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙錢,火苗燃燒了,可是我的心卻那么冰冷。
我是多么的懷念我的太奶奶呀!我跪在墓碑前,重重的磕了幾個(gè)頭。心里想:太奶奶,你放心,以后每個(gè)清明節(jié)我都會(huì)來看望你,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來告慰您的在天之靈。
陽光依舊燦爛,可我的心情卻無比沉重。這次掃墓讓我懂得了許多。在這一天,我似乎也長大了許多。
今天是清明節(jié),所以掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務(wù)。
一大早,在外公外婆的號(hào)召下,我們向縣城的東南方向進(jìn)發(fā),我騎著自行車,飛快的到達(dá)目的地,鎖好車后,我們開始上山,大概由于剛下過雨,再加上山路是土鋪成的,所以格外濕滑,十分難走,一路上我的名牌運(yùn)動(dòng)鞋可遭殃了,被搞的"全身上下"都是泥土,但是,山上的景色還是不錯(cuò)的,放眼望去,可以看到連綿起伏的群山,還可以聽到潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲......
經(jīng)過了一段艱難的路途,我們來到了外公家的祖墓前,只見墓前有雜草叢生,不是去年剛剛清理過了嗎?此時(shí),我腦海里突然浮現(xiàn)出一句詩句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。草的生命力那么強(qiáng),僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來了,看來割草的任務(wù)很艱巨,于是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀,就往野草用力的砍去,可是野草不但沒有被砍掉,反而我的手還被割出血來。爸爸看到這情景急忙過來教我割草。
爸爸對(duì)我說:"割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉。于是,我按照爸爸教的方法去做,果然許多草都被我割掉了。在我和爸爸等人的努力下,終于把草割光了。我還幫助媽媽掃地,我們打掃了地,恭恭敬敬的擺上鮮花,然后打道回府。
今天雖然很累,但我很高興,學(xué)到了知識(shí),用自己的勞動(dòng),表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬,我想一定是很有意義的。
今天是清明節(jié),是人全國人民拜祭祖先的節(jié)日??墒谴蠹抑罏槭裁匆獟吣寡?我還是很不清楚,于是就上網(wǎng)查資料看清明節(jié)的來歷,原來這是由我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗演變而來的。古代的時(shí)候,人們就認(rèn)為,清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱:“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至?!边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽春三月,故有“三月節(jié)”之稱。
后來,《歲時(shí)百問》一書曾做解釋:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明?!憋@而易見,清明節(jié)是因它所處的時(shí)令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來,皇帝為了紀(jì)念忠臣介子,把這天叫做寒食節(jié)(也就是今天的清明節(jié))。久而久之,清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。今天,我跟爸爸媽媽來到老家一下車就看見許多人們已經(jīng)早早的來到了墓前。我看見其中有一個(gè)人手里拿著白色青條正往樹枝上掛。
然后從包里拿出2支燭3支香,用打火機(jī)點(diǎn)燃,插進(jìn)拜臺(tái)前的土里,再從包里拿出錢紙來燒成一堆,對(duì)著先人的墳?zāi)棺炖镙p聲地念著:“老祖先今天是清明節(jié)我?guī)е业囊患胰硕伎赐鷣砹?,給您燒錢化紙希望您在陰間過得快樂。同時(shí)也請(qǐng)您保佑我們一家平安無事,年年發(fā)大財(cái)。我們也會(huì)在明年的清明節(jié)繼續(xù)來看望您,給您燒錢化紙?!苯裉斓那迕鞴?jié),雖然我過得很累,但我很高興,因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),懂得了用自己的勞動(dòng),表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬,我想一定是很有意義的吧!。大家想必也去掃墓了?不妨可以把你們的掃墓過程也告訴我吧!
清明節(jié)節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史?!稓v書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”之說。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動(dòng)為掃墓。2006年5月20日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
清明節(jié)又叫鬼節(jié),因?yàn)樵谇迕鞴?jié)這一天,所有的鬼都會(huì)在人間走來走去。意思就是說,如果哪家有過世的人,就要在清明節(jié)這一天去掃墓。
清明節(jié)也是祭拜列祖列宗,我們帶的紅領(lǐng)巾,就是烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)祖國,流的鮮血染紅的。那些烈士們就像《隋唐英雄》中的個(gè)個(gè)英雄豪杰那樣,有的千古留名,有的卻連姓名都不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起。他們就像瓦崗寨的戰(zhàn)士們一樣,拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣慨,為我們后人樹立了光輝的榜樣。
那些烈士們的精神值得我們學(xué)習(xí)。因此,我要把這首《真英雄》送個(gè)他們。
“醉臥于沙場(chǎng),聽吶喊的沙啞,笑看人世間,火樹銀花,數(shù)風(fēng)云叱咤,不過道道傷疤,成王敗寇,一念之差。生死一霎那,豪氣永放光華,江山如此大,何處是家,過重重關(guān)卡,看盛世的煙花,成王敗寇,輸了他。”
這就是我國獨(dú)特的節(jié)日,清明節(jié),它既是讓我們掃墓,又是讓我們學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們不怕死的精神,所以,我們從小就要愛國!
一年一度的清明節(jié)快來臨了,在清明節(jié)的前日,學(xué)校組織我們五六年級(jí)的學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行掃墓。
我們從學(xué)校出發(fā),穿著整齊的校服,手持一朵小白花,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們?nèi)缫粭l長龍般,走向烈士陵園,心中充滿著對(duì)烈士們的敬意。
來到了烈士陵園。從前門進(jìn)去,一眼望去,首先看到的是阮嘯仙的雕像,他手中拿著兩本書,眼望著前方,似乎在憧憬未來。繞過雕像,是一片嫩綠的草地,草地上還種著松樹。革命烈士紀(jì)念碑是去年重修的,非常壯觀,“革命烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)金色的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,紀(jì)念碑頂上的立體的五角星非常漂亮。
國歌停止了,我們對(duì)著紀(jì)念碑默哀一分鐘,在這一分鐘中,我想了很多,革命烈士們赴湯蹈火,拋頭顱,灑熱血,都是為了什么呀?不都是為了祖國的明天能夠燦爛嗎?接著是學(xué)生代表、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,隨著他們低沉的聲音,我的心情變得非常沉重。
最后,便是敬獻(xiàn)小白花。只見手持著一朵代表我們心意的小白花,繞著革命烈士紀(jì)念碑逆時(shí)針的走了一圈,獻(xiàn)上了我們親手制作的小白花。
啊!小白花,請(qǐng)你帶著我們的哀思,帶著我們的敬意,告訴革命烈士們:“是你們用生命用青春譜寫了祖國動(dòng)聽的樂章,我們一定會(huì)珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)答祖國!”
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編整理的2022年最新清明節(jié)祭英烈活動(dòng)心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁,宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的'繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國,而作出自己的貢獻(xiàn)。
飲水思源、不忘恩情,是中華民族世代傳承的美德。回顧中華民族發(fā)展史,我們無不是一個(gè)多災(zāi)多難的民族,但我們也從不缺少有真正的骨氣和勇敢的英烈。無數(shù)革命先烈為了民族解放和新中國誕生,用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地泣鬼神的壯麗史詩。特別是那場(chǎng)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當(dāng)我們背誦起這首流傳千古的的名詩,就會(huì)情不自禁地想起了那些為了革命事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的革命者們,他們那崇高的品質(zhì)感染了一代又一代中國人!
今天我們雖然過上了幸福的生活,但我們要反思,要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨(dú)立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的成就,使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的,讓我們能坐在安靜舒適的教室里學(xué)習(xí),健康成長。
我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲,用我們的行動(dòng),來告慰那些無數(shù)的先烈們,紅色的中國依然鮮紅,我們會(huì)完成他們未竟的事業(yè),把我們的祖國,把我們的家園建設(shè)得更加美好。革命烈士們,你們是我們的驕傲,是我們的自豪。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理,立志成為有理想有道德的學(xué)生。好好學(xué)習(xí),完成你們未了的心愿。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為將來建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國,而作出自己最大的貢獻(xiàn)。
清明節(jié)到了,在這個(gè)微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滿天的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民,犧牲自己生命的革命先烈。
每當(dāng)國旗冉冉升起的時(shí)候,耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚(yáng)的歌聲,我心潮起伏,思緒萬千。先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,祖國繁榮富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切,是由先烈們的血水和淚水鑄成,沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活,更要牢記歷史,不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻(xiàn)時(shí),也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),英勇的為了國家而奮斗!
“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!盻爺爺?shù)倪@首詩,為我們指明了前進(jìn)的方向,我們定不辜負(fù)先輩們的期望,時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的遺志,踏著先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
一年一度的清明節(jié)又到了,為了紀(jì)念英勇犧牲革命先烈,我們學(xué)校今日組織去烈士陵園掃墓。為了今日掃墓,昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時(shí)候掃墓用的花可都是她們親手做的,我想我也得自已親自動(dòng)手才能顯得更真誠些。
吃過飯我們準(zhǔn)備出發(fā)了,老師給我們分好小組,每個(gè)小組配一個(gè)小組長協(xié)助老師管紀(jì)律。我們一組共有七個(gè)人,我是組長。分好組,我們就出發(fā)了,一路步行來到了烈士陵園。今日天氣情好,所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多,不光是我們學(xué)校,還有其他學(xué)校的,也有好多成人也來紀(jì)念革命先烈。
大家排好隊(duì),按順序在紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花,寄托對(duì)革命英雄們的崇敬和哀思!同學(xué)們?cè)谟⑿奂o(jì)念碑前宣誓一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從烈士陵園出來后,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們上次在蘇州市的抽查活動(dòng)中為學(xué)校爭光,所以讓我們?cè)谕ち止珗@游玩。由于是春天,公園里好多花都開了,還有一片片青翠的草地,在這里深深地吸一口氣,仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥,在草地上歡呼雀躍,好不興奮!我們找了片空地分組活動(dòng),把事先帶好的零食都拿出來大家分享,我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞,玩得不亦樂呼,連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊(duì)伍。
不知不覺一個(gè)下午就過去了,我們小組的同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)過程中都很配合我這個(gè)小組長,誰都沒有違反紀(jì)律,為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿,我這個(gè)小組長還當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動(dòng)人的傳說。
清明節(jié)的前一天下午,我們學(xué)校全體少先隊(duì)員,在老師的帶領(lǐng)下前往龍脊山烈士公園掃墓。
在路上,我們大家手持小白花,懷著崇敬的心情,排著整齊的隊(duì)伍,都沒有像從前外出春、秋游時(shí)那樣說說笑笑。雖說那天氣溫較高,但大家沒叫一聲苦,沒叫一聲累。
進(jìn)入烈士公園,我看到周圍一排排整齊的柏樹,像一位位穿著綠軍裝的士兵肅立地守衛(wèi)著烈士公園。地上綠油油的小草多么像一塊綠色的地毯啊!
我們?nèi)w隊(duì)員來到紀(jì)念碑左側(cè)的水泥地,主持人整理隊(duì)伍,“立正,稍息。”之后,宣布掃墓活動(dòng)開始。首先由大家齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,然后由兩個(gè)男隊(duì)員把題有“革命烈士永垂不朽”“拱辰中心小學(xué)全體師生敬”條幅的大花圈擺放在紀(jì)念碑基座,接著低頭默哀,此時(shí),我心里想:我們今天的幸福生活,全是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。再看看胸前的紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我一定要珍惜這美好的時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,不辜負(fù)先輩們對(duì)我們的殷切期望。
我們登入了中華英烈網(wǎng),首先我先點(diǎn)擊了“獻(xiàn)花”,給英雄烈士們獻(xiàn)上了一朵潔白如玉的鮮花,然后默哀了一分鐘。接著我們祭掃烈士墓,爸爸給我講了那些烈士的英勇事跡,有用自己的身體做支撐,高喊:“為了新中國,沖呀!”用炸藥包炸壞敵人的碉堡,以身殉國的董存瑞;有用自己的身體堵住敵人的槍眼,壯烈犧牲,年僅21歲的黃繼光;有為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)軍隊(duì),咬著牙忍著熊熊烈火燒身的劇痛,被活活燒死的愛國戰(zhàn)士邱少云。爸爸說:“我們今天的幸福生活是這些年輕的先烈們用生命換來的?!?BR> 最后我們進(jìn)入陵園淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,向革命烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花圈。這時(shí)爸爸給我講了解放全中國進(jìn)程中的三大戰(zhàn)役(平津戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役),其中淮海戰(zhàn)役是最激烈的,也是解放軍犧牲最多的。
我們要向在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的英烈們致敬,向在解放戰(zhàn)爭中犧牲的英烈們致敬,向?yàn)樾轮袊闪I(xiàn)出寶貴生命的革命先輩們表達(dá)最崇高的敬意!
青山處處埋忠骨,鮮花朵朵獻(xiàn)英雄。我們生活的安居樂業(yè)幸福時(shí)代與舊社會(huì)比起來,真是天壤之別,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為國家做出貢獻(xiàn)。
為了引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”,讓學(xué)生更深入地了解無數(shù)的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡,緬懷先烈,牢記歷史,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),朱陽一小組織學(xué)生開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
(1)開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):利用清明節(jié)假讓長輩講革命英烈,自己讀英烈故事,或上網(wǎng)搜集英烈故事,感受英烈為國家、為民族利益英勇獻(xiàn)身的寶貴精神,把英烈故事主要內(nèi)容寫下來,給英烈寫寄語留言,寫感悟,談感受,表決心,明確自己今后應(yīng)該怎么做。
(2)4月6日早上,以“緬懷先烈,努力學(xué)習(xí)”為主題做,下午各班主任組織召開“緬懷先烈,珍惜今天”主題班會(huì),并對(duì)清明節(jié)假的祭英烈實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們相互講述自己看的革命英烈故事,交流自己寫的寄語留言,一件件英雄事跡,感動(dòng)著每一位同學(xué),激勵(lì)同學(xué)不辜負(fù)先輩的期望,珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長大為國家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
(3)4月7日,組織選派一批寫寄語留言好的同學(xué)在學(xué)校微機(jī)室登錄文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等活動(dòng),進(jìn)一步感恩先烈,緬懷先烈,牢記使命,不負(fù)重托。
通過一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明白了今天的幸福生活來之不易,紛紛表示不辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí),長大為國家建設(shè)多做貢獻(xiàn),同時(shí)引導(dǎo)教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)了社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚,使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面小編給大家整理清明節(jié)的作文600字,希望大家喜歡!
今天就是清明節(jié),說好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的,所以我早早就起床洗漱了,做好掃墓的準(zhǔn)備。
爸爸媽媽比我起床得更早,他們?cè)缇蛯⒁ゼ腊莸臇|西放在一個(gè)大籮筐里。“酒,有;蛋糕,有;香,也有;紙,還有;香蕉,準(zhǔn)備好了,蘋果,也準(zhǔn)備好了;蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù),媽媽也樂得在旁邊看我數(shù)?!昂?,準(zhǔn)備齊了,我們向山里出發(fā)了!”我叫道。我在前邊引路,爸爸挑著祭品跟在后頭,媽媽也一并隨行。
剛出門的時(shí)候,就覺得不大對(duì)頭,滿天的烏云,那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿,飽脹得就要滴下來似的,難道老天爺也是有靈性的,要祭拜了也非常傷感?我也不禁擔(dān)心起來,對(duì)媽媽說:“看來,天要下雨了,真的是麻煩?!眿寢屨f:“是啊,不過東邊的天還好,比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào),說今天只是雷陣雨,應(yīng)該不會(huì)那么早下吧。走,快點(diǎn),我們?nèi)ソ猩夏隳棠獭!蹦棠探裉煲惨黄鹑ゼ腊?,她自己一個(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的房子。咦?怎么奶奶不在家呢?我叫了起來:“奶奶,您在哪里?”從后面的菜園傳來了奶奶的聲音,原來,奶奶在田里種菜啊!媽媽也趕緊走去幫忙。真的是清明前后,種瓜點(diǎn)豆啊!三下五除二,奶奶媽媽匆匆忙完,我們就去墓地掃墓了。
我們來到墓地。啊,這里的景色真美啊!群山的起伏,連綿不斷,在那遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢,峰頂若隱若現(xiàn),仿佛是天上的仙境。山上樹木茂盛,滿眼的蔥綠,就像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花,不正是給裙腳鑲上了花邊嗎?再看看近處的小草,草尖上掛滿了晶瑩的水珠,是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽,還有清脆的鳥鳴聲,一唱一和,是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開雙臂,做擁抱狀,大喊:真美啊!惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。
我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟兀畔录榔?。媽媽?duì)我說:“熙熙,你和妹妹先到那邊去玩,讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草?!闭f完,媽媽和爸爸就開始動(dòng)手拔草。爸爸將較大的樹木砍倒。我問爸爸:“為什么要砍倒呢?這不是濫砍亂伐嗎?”爸爸笑著說:“這不算就是濫砍亂伐的,在墓邊的樹要砍掉,就像是家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉,到時(shí)連墓在哪里都找不到了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,閃到一旁,和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)。過了一會(huì)兒,墓地清掃干凈了,奶奶把東西擺好,插上香,點(diǎn)著火,又手合一放在胸前,嘴里念念有詞,也不知在說什么。我見了忙把手中的手機(jī)放下,問爸爸,奶奶在念什么。爸爸微微一笑,擺擺手,意思是叫我這時(shí)候不要說話。五分鐘左右,奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙,然后也招呼我也去拜四拜,說的就是許許心愿,那些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽了,半信半疑地照做了。我是希望我們?nèi)倚腋H缫猓业某煽兿袷侵ヂ殚_花一樣節(jié)節(jié)高。
我們?cè)S完愿后,就開始放爆竹了。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮,連小鳥的聲音也停止了,樹木也站立不動(dòng)了。
天,又下起雨了,我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上,我們還看見了很多人也來掃墓呢,真的是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”啊!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!碧拼娙硕拍恋倪@首膾炙人口的《清明》詩,寫的就是清明時(shí)節(jié)的情景。恰好,在今年清明節(jié)前夕,我們就去了身邊的“杏花村”。
清明節(jié)前一天,我們?cè)缭绲仄饋?,因?yàn)榻裉煲ァ靶踊ù濉薄K村鄉(xiāng)翻里村的白虎潭。準(zhǔn)備好后,我們騎著自行車,會(huì)和了張?zhí)煲菀患?,一起向白虎潭進(jìn)發(fā)了。
沒走多久,就進(jìn)山了。一路走過,一路美景。這里群山環(huán)繞,山青水綠,崎嶇的山路蜿蜒在半山腰,好像是山的腰帶一樣。一條小溪在山溝里緩緩流淌,兩邊的山里到處都是杏樹,從遠(yuǎn)處看,就好像是一片一片藏身進(jìn)山里的白云,美極了。小路兩旁長滿了帶刺的野樹,它們張牙舞爪的,就好像在說:“不許靠近我,不然我就扎死你!”這和美麗的山溝形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)美麗得讓人心情舒暢,一個(gè)兇狠得讓人毛骨悚然。上山的路十分艱難,一個(gè)上坡接著一個(gè)上坡,把我們幾個(gè)累了個(gè)半死,但想到回來的路就全是下坡了,心里就平坦了許多。我們就這樣沿著小溪,一直向前,小溪就是我們的領(lǐng)路人,把我們帶向要去的地方。
也不知道騎了多長時(shí)間,流了多少汗,最終還是到達(dá)了白虎潭??墒橇钊藲鈶嵉氖牵薮髩蔚娜苏f前面上山放炮炸石頭,竟然不讓我們進(jìn)去。我們長途爬涉、千里迢迢地來到這里,他竟然不讓我們進(jìn)。這時(shí),媽媽就給他說,我們是124場(chǎng)的老職工,從鄭州趕回來的,這樣看門的才通融了一下。
但遺憾的是,工人正在修水壩,前方很危險(xiǎn),不能向前繼續(xù)走了。于是,我們就沿著極為險(xiǎn)峻的小路,走到崖下的瀑布前,在河谷里找到一塊空地,把食物拿出來補(bǔ)充了一點(diǎn)能量。也許是因?yàn)樯眢w消耗較大,我一下子吃了兩張大餅,走時(shí)也沒有忘帶走垃圾。
我們沿著小溪向下游走,誰知這一路卻充滿了艱難和坎坷。走了一小段,我們就遇到了麻煩,前方的路斷了,到處都是水。于是我們就從崖壁上繞行,雖然崖壁到處都是大石頭非常好看,但石頭都不穩(wěn)當(dāng),非常容易滑落。我們小心翼翼的走著好不容易過去了。問題又來了,我們必須到對(duì)岸,雖然距離不遠(yuǎn),但間隔的全是水,連跳躍用的落腳石都沒有。于是,我們就把大石頭搬到水里,好不容易過去了。很快又發(fā)現(xiàn)了了新問題,如果一直這樣走下去的話,永遠(yuǎn)也走不到大路上去。最后,我們只能原路返回,可是一個(gè)可怕的消息無聲地傳來:回去的路太漫長了,我們的體力消耗厲害。這是我們來到了一處山石滑落形成的陡坡,上面就是公路。我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,難不成就爬上去?果真,我就接到了任務(wù):爬到大陸上去!有石塊的崖壁是不能去的,全是土坡又太陡峭也不能走,那就只有一個(gè)選擇:走長滿刺刺球的“草崖”。看起來容易做起來難,爬到一半就有了問題,沒有落腳的地了。這是媽媽自告奮勇地說:“你們都跟著我走!”我們走著媽媽開辟的路,最終來到了大路上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我們的衣服上都扎滿了草刺,一個(gè)個(gè)滿身都是的,就好像五只大大小小的刺猬精一樣。這樣的發(fā)現(xiàn)讓我們哈哈大笑起來。
我感覺到,這次旅行就好像《西游記》里的唐僧取經(jīng)一樣,我們遇到了一個(gè)個(gè)困難,克服了一個(gè)個(gè)困難,最后取得了旅途的快樂。這次旅行結(jié)束了,我也明白了:不管多高的山,不管多遠(yuǎn)的路,都能一步步走過去。我對(duì)天發(fā)誓,以后每星期都要出來郊游一次。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳,這是由于寒食節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,因此大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)特別的日子。
燕子飛到南方了,可有再飛回來的時(shí)候;楊柳枯萎了,可有再發(fā)青的時(shí)候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么會(huì)不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節(jié)的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會(huì)給我們講:"秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為了避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅能增進(jìn)健康,而且能培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮液徒憬愀械秸駣^,因此,從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神??墒?,現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見那熟悉的景象,我和姐姐便懷念了起來,便心痛起來。有時(shí),我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。
小女生和姐姐聽著爺爺?shù)膰Z叨,知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已??墒?,粗心的姐姐和小女生卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女生和姐姐最后的快樂。
爺爺走了,在懷念和悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發(fā)青的'時(shí)候,可爺爺卻不再回來,陪我和姐姐度過的是長長的懷念和一年一度的清明。
雨淅淅瀝瀝地下著,看著父親那蒼老的背影,我這才明白,現(xiàn)在的我是多么幸福……。
——題記。
今天是清明節(jié)。身為00后的我對(duì)于這個(gè)節(jié)日并沒有過多的想法與感觸。似乎清明節(jié)對(duì)我們這些新生代來說就如往日一般,平淡無奇。在我們生命的過往中沒有絲毫意義可言。
清晨,我被父親從被窩里拖起來,坐車趕去超山祭祖。這大清早的,可攪壞了我的好夢(mèng),我內(nèi)心十分不滿,但奈與父親往日的威嚴(yán),我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。
父親和我來到爺爺墳前。父親擺好祭品,手里拿著三炷香,恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬。于是,我也依樣畫葫蘆,有模有樣地學(xué)著父親鞠了三個(gè)躬,祭拜祖先。父親看著我那調(diào)皮的樣子,很是生氣,也只得無奈地?fù)u了搖頭。
太陽下山了,一抹與會(huì)出現(xiàn)在天的盡頭,時(shí)光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親和我回到了家。累了一天的我早早地洗了個(gè)澡,睡覺了。也不知怎的,今夜,我竟失眠了,或許是因?yàn)樗帽容^早吧。我呆呆地坐在床上,看著窗外清冷的月色,內(nèi)心竟有一絲絲的傷感。耳畔傳來一句句喃喃的囈語。再仔細(xì)一聽,聲音竟是從餐廳傳來的,我懷著好奇走到餐廳。只見父親趴在桌子上,一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。
耳邊傳來句句呢喃,我側(cè)耳細(xì)聽?!安灰灰x開我,父親!我——我還沒來得及報(bào)答您!您怎么就這么狠心地離開我了呢?父親……”一滴淚水從父親的眼眶流出,劃過那蒼老的臉龐,“滴嗒”一聲,流到那滿是老繭的手上,留下一道道晶瑩的痕跡。
“孩子?!蹦赣H的聲音從身后傳來,“不用奇怪,自從你爺爺去世后,每年的清明節(jié),你父親都是這么度過的……那年你父親在外地工作,已經(jīng)很多年都沒有回家了。你爺爺十分想念他,于是千里迢迢地從老家感到這里,結(jié)果出來車禍,因搶救無效而去世。而你父親最后一次見到爺爺是在五年前……”
我不敢置信地看向母親。母親又繼續(xù)說道:“當(dāng)初,你父親因外出創(chuàng)業(yè),生活十分艱辛。他并不希望你爺爺知道他的現(xiàn)狀,更沒有錢坐車回家??墒堑人麛€夠了錢,能夠讓家人過上好節(jié)日的時(shí)候。你爺爺去世了,這無疑是對(duì)他最大的打擊,也是他人生永遠(yuǎn)過不去的一道坎啊!你父親從小喪母,是你爺爺既當(dāng)?shù)?,又?dāng)娘,辛辛苦苦地把他養(yǎng)大的。可他卻沒有讓你爺爺過上一天的好節(jié)日,享享清福啊!更沒有見到你爺爺最后一面啊!”
雨依舊下著,但今夜注定是一個(gè)無眠之夜……。
中華民族歷史悠久,名勝古跡也是遍布各處。但是,或許人們都認(rèn)為長城、樂山大佛、頤和園更令人神往。其實(shí),我們每個(gè)人心中都有著一種思鄉(xiāng)情節(jié),都認(rèn)為不如自己的家鄉(xiāng)。我的心目中,就是最愛生我、養(yǎng)育我的豫北大地——太行山脈之畔。
這個(gè)地方雖不甚聞名,但是在我們的周圍也不泛有富含歷史底蘊(yùn)的名勝古跡。清明節(jié)就要到了,于是,在四月三號(hào)的早晨,我們學(xué)校組織了組織了一次盛大的祭英烈活動(dòng)。
在隊(duì)伍準(zhǔn)備就緒之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,踏著晨曦的露水徐徐前進(jìn)。鮮亮的旗幟在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),飽含著活力與青春的氣息。
一路上,春風(fēng)徐徐吹來明媚的陽光撫摸我們的肌膚。似乎萬物生靈能看透我們的內(nèi)心一般,鳥兒歡快的鳴叫給我們以優(yōu)美的旋律,花兒綻放花苞為我們?cè)鎏砻利惖沫h(huán)境,樹木張開那粗壯的樹干向我們表示歡迎。陽光現(xiàn)在已更加強(qiáng)烈,在前進(jìn)的步伐中,身上顯得微微濕潤。在這和諧的大自然中,我們真正的領(lǐng)略到祖國山河之錦繡,深切的感受到家鄉(xiāng)風(fēng)光之絢麗。
轉(zhuǎn)眼,三潭到了,我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入英烈亭。瞻仰著英烈亭,亭的周圍,山顯得陡峭嶙峋。亭子的欄桿周圍,擺滿了白花。仔細(xì)觀察,英烈亭的場(chǎng)面雖壯大,但風(fēng)吹日曬,英烈亭的柱子已失去了原有的光澤,那一條條裂痕中,寫滿了歷史的滄桑。新團(tuán)員們?cè)谟⒘彝は滦x入團(tuán)誓言,那鏗鏘的語言震撼人心,一字一句在我們心田中生根、發(fā)芽。在這嚴(yán)肅而壯大的場(chǎng)面中,我們?cè)谟⒘彝さ闹車I(xiàn)上了白花,花雖小,卻深切的表示出我們的英雄的敬佩之情。英烈亭前,我們向英烈碑獻(xiàn)上了誠摯的一躬。
禮畢,我們?cè)谶@鳥語花香的季節(jié)向山上進(jìn)發(fā)。
山上的樹木郁郁蔥蔥,桃花開得旺盛而富含朝氣。原本光禿禿的山,此刻被這美麗的景致襯托出生命的活力。在不知不覺中,我們到了山頂。山頂上葬的是姚家先烈,故而名為姚家墳。不知大家聽說過以前剛正不阿而聞名的姚學(xué)瑛嗎?他的家族一直榮寵不衰,大家知道為什嗎?原來一切皆因先祖之墓地是否為風(fēng)水寶地。
因時(shí)間有限,我們匆匆瞻仰之后便離開了這里。我們留下的只有腳印,帶走的只有回憶。這些回憶包含了對(duì)家鄉(xiāng)名勝的熱愛與贊美,也像我們心田中的種子,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。四季常青,不曾凋零。
這些回憶,會(huì)幫助我奮進(jìn),將來更好的建設(shè)我們美好的家園!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇一
清明,是慎終追遠(yuǎn)的時(shí)節(jié),也是懷想國家前路艱辛、追念英烈犧牲悲壯、激發(fā)奮進(jìn)氣魄的時(shí)節(jié)。下面是小編整合的2022年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈的心得體會(huì)寫作,一起來看看吧。
前些天老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻(xiàn)和大無畏精神。
在上世紀(jì)初我們的祖國——中國還是個(gè)弱小的國家,因此,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭,可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈囊恍﹤ゴ蟮膼蹏耸坑米约旱纳王r血捍衛(wèi)了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。
同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲,日本制造的與美國制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的,可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的,可在我們中國,有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國的計(jì)謀,因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?,使中國青少年入迷于電子游戲,而荒廢學(xué)業(yè),等到幾十年后,我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,擔(dān)起我們接班人的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),來為祖國出力。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。”這名話,好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國更加強(qiáng)大!
一年一度的清明節(jié)到了,按照老師的要求,我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于清明節(jié)的資料,對(duì)清明節(jié)的來歷和習(xí)俗有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。原來清明節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,不僅是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,更是重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。
清明節(jié)這天下起了小雨,我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式,問我想不想嘗試一下。我當(dāng)然想知道是怎么回事了,卻見媽媽打開了電腦,難道媽媽要上一會(huì)兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽,只見媽媽很快打開了一個(gè)網(wǎng)頁,“網(wǎng)上祭英烈”這五個(gè)大字醒目的標(biāo)在網(wǎng)頁上。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可以讓我們足不出戶就實(shí)現(xiàn)我們的愿望,而且這種方式更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚?!甭犃藡寢尩脑?,我大吃一驚,竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了,媽媽讓我先不要急,讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實(shí)祭奠儀式的內(nèi)容很簡單,就是鞠躬、獻(xiàn)花和留言,網(wǎng)上的主頁被裝飾的莊嚴(yán)肅穆,背景是藍(lán)天白云下的人民英雄紀(jì)念碑和革命英雄群雕。上面有一段話:清明節(jié)到了。我們今天過上了好日子,這是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。清明節(jié)里,讓我們一起緬懷他們,為他們掃墓吧!我和媽媽懷著崇敬的心情為英雄們鞠了躬,獻(xiàn)了花,最后該留言了,我想了很久終于想了一段話:“革命英雄永垂不朽,你們用鮮血換來今天的幸福生活,我們用雙手創(chuàng)造美好的明天?!?BR> 晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁,宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國,而作出自己的貢獻(xiàn)。
又是一年芳草綠,清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),3月31日,新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了以“祭奠先烈英魂,傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近,新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂,傳承革命遺志”的倡議,各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開展各種祭奠活動(dòng)。3月31日,各班都積極行動(dòng)起來。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡,緬懷先輩的豐功偉績,對(duì)同學(xué)們開展革命傳統(tǒng)教育,號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)同學(xué)們熱愛祖國的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花,還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡,發(fā)表祭奠留言等,以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念??粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓,表示要繼承先烈遺志,把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來建設(shè)我們的祖國。
好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前,神情肅穆,唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,寄托對(duì)先烈們的哀思。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌,表達(dá)著對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外,各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開展撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)。
不忘先烈革命志,感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意,表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,牢記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn):做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
南湖畔,綠柏松林間,朵朵白花寄哀思;祭英魂,烈士雕像前,少先隊(duì)員緬先烈。周四上午,行知小學(xué)的師生們懷著崇敬的心情,在英雄園舉行祭掃革命先烈的活動(dòng)。
一面國旗在飄揚(yáng),全體師生在吟唱。飄揚(yáng),那是一個(gè)嶄新的民族;吟唱,祭拜那些獻(xiàn)身的烈士。老一輩的人常常說,國旗為什么是紅的,那是用鮮血當(dāng)成的!
中國是一塊具有靈魂的土地,中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,無數(shù)華夏兒女為了革命的勝利,為了民族的富強(qiáng),用看自己的青春和熱血譜寫了一首可歌可泣的壯麗詩篇,他們是中華的驕傲,他們是中華民族的楷模,他們的功勛與日月同輝,假如沒有他們,就沒有今天的幸福生活,他們的英雄事跡永遠(yuǎn)值得每一個(gè)人銘記,當(dāng)然,犧牲的人遠(yuǎn)不止這些,他們只是烈士中的一粒沙,他們并不懼怕死亡,在殘忍又無情的戰(zhàn)爭中,支撐他們的是愛國與報(bào)國的信念,想到這,我不禁感慨萬千。
而如今,生在和平年代的孩子們享受的是和平安全的環(huán)境,這環(huán)境是千萬烈士們用生命換來的,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,在自然中,白菊怒放,春雨淅瀝,創(chuàng)造出一個(gè)蕭瑟的、略帶憂愁的清明節(jié)。淡霧、細(xì)雨、白菊,像是對(duì)你訴說著不朽的史話,它們的語言是無聲的,但心靈是相通的,那情景,一幅幅在腦海浮現(xiàn)。胸前,紅領(lǐng)巾飛揚(yáng),紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們是祖國的花朵,是希望,用自己的能力證明,與長眠的革命烈士共撐起一片藍(lán)天!
在一年一度清明節(jié)之際,“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)正如火如荼地開展,數(shù)百萬網(wǎng)友特別是青少年網(wǎng)友通過獻(xiàn)花留言,表達(dá)了對(duì)無數(shù)中華英雄和先烈先輩的無限懷念和敬意。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的新媒體的出現(xiàn),改變了人們的社會(huì)生活和工作方式。我國網(wǎng)民已達(dá)1.11億人,35歲以下網(wǎng)民占到80%。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)在青少年中開展思想道德和社會(huì)主義榮辱觀教育,成為新形勢(shì)下青少年工作有待破解的一個(gè)課題。
作為一種環(huán)保、和諧、文明的清明節(jié)祭祀新方式,“網(wǎng)上公祭”受到了廣大人民群眾特別是青少年的歡迎,對(duì)于開展愛國主義教育和社會(huì)主義榮辱觀教育具有重要意義?!熬W(wǎng)上公祭”具有跨越時(shí)空、方便快捷、廣泛參與的優(yōu)勢(shì),它新穎、經(jīng)濟(jì)、靈活,有利于激發(fā)廣大青少年愛國愛民、知榮明恥的熱情,有利于調(diào)動(dòng)青少年參與的積極性,可以起到“以網(wǎng)促學(xué)、以學(xué)促長”的良好效果。
“網(wǎng)上公祭”值得提倡。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇二
(全文完整)
,供大家參考。
關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的過程中,本人結(jié)合實(shí)際工作十分重視個(gè)人的廉政建設(shè),并能始終把它放在重要位置,加強(qiáng)相關(guān)資料的學(xué)習(xí),用心參加了黨委布置的思想。
教育。
和組織的相關(guān)活動(dòng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和潛力,提高持續(xù)清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀(jì)國法,在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線,經(jīng)受了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。本人體會(huì)到要做到拒腐防變,務(wù)必重視以下四個(gè)方面:
一、學(xué)習(xí)理論、改善思想作風(fēng)。
近年來,在新的形勢(shì)下發(fā)生了一些新變化,出現(xiàn)了一些新狀況當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動(dòng)搖,思想觀念陳舊,黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄,帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的潛力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用;事業(yè)心、職責(zé)感不強(qiáng),思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),脫離群眾;思想理論水平不高,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的潛力不強(qiáng),缺乏解決復(fù)雜矛盾的潛力,有的甚至以權(quán)謀私,腐化墮落;創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng),有的甚至軟弱渙散,不起作用。這些問題歸結(jié)起來,一個(gè)是不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,一個(gè)是不貼合“三個(gè)代表”重要思想的要求。這些“不適應(yīng)”、“不貼合”的問題,如果不認(rèn)真加以克服、解決,就會(huì)嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。在這一方面本人重視思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,重視政治素質(zhì)提高,透過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性、堅(jiān)定性,進(jìn)一步明確新時(shí)期持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和人生觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強(qiáng)了拒腐防變潛力。
二、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng),也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求,在新的形勢(shì)下只有持續(xù)和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng),才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事,決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn),在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯(lián)系實(shí)際,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí),又突出求真務(wù)實(shí)地工作,克服與“三個(gè)代表”和持續(xù)先進(jìn)性要求不相適應(yīng)的方面,如事業(yè)心、職責(zé)感不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度不夠端正,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作方法比較簡單,政策水平不夠高,解決復(fù)雜矛盾的潛力不強(qiáng),答復(fù)問題不夠耐心,處理問題比較草率等等。個(gè)性是在工作拓展中,難度高、強(qiáng)度大、職責(zé)重,遇到的大大小小、意想不到的問題比較多,要用心開動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,及時(shí)處理、解決這些問題,使自我的始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風(fēng)。
來約束自我,始終持續(xù)清醒頭腦,增強(qiáng)自我約束潛力,真正做到思想作風(fēng)過硬,堂堂正正做人,清清白白為民,實(shí)實(shí)在在干事,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)艱苦奮斗的革命本色和用心向上的人生追求,推動(dòng)兩個(gè)禮貌建設(shè)。在。
工作。
上,堅(jiān)持辦一切事情以量力而行,花少錢辦好事,勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,講求實(shí)效。在生活上,持續(xù)艱苦奮斗的,頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得住考驗(yàn),做到一身正氣,一塵不染。
四、關(guān)心社會(huì),永葆政治本色。
在新世紀(jì)新階段,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸行動(dòng)的重要資料,在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)禮貌、政治禮貌、精神禮貌與構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)性。個(gè)性是在服務(wù)人民群眾方面,牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標(biāo)桿尺度”,認(rèn)真解決群眾最盼、最急的事,誠心誠意為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利。在工作實(shí)際認(rèn)真做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。我們就應(yīng)向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),如:焦裕祿、孔繁森、牛玉儒。牛玉儒同志具有堅(jiān)定的革命信念,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),始終持續(xù)人民公仆的政治本色,他把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾需要當(dāng)作第一選取,善于抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。這就是我們的楷模。我們要把奉獻(xiàn)在崗位,看作是自我天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確地認(rèn)識(shí)自我,真誠地對(duì)待他人,表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自我,影響他人,共同進(jìn)取。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)觀看完一部影視作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,不妨坐下來好好寫寫觀后心得體會(huì)吧。下面是小編為大家?guī)淼陌踩谝徽n心得體會(huì)范文,希望大家能夠喜歡!
今天早上7點(diǎn)鐘,我就起床觀看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。
我覺得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的災(zāi)害防護(hù)意識(shí)太差了,人們的防護(hù)意識(shí)太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識(shí),特別是中小學(xué)生,他們可是祖國的未來,祖國的希望啊!
通過這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。
今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動(dòng)結(jié)速后,我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們?cè)谝曨l看到的例子一樣,某大學(xué)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。
再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。
就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機(jī),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施,保管好自己身邊的東西。尤其是貴重物品一定要隨身攜帶,并且放在隱秘性好的口袋或者包包里。
當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安,父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
開學(xué),老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
今天,觀看了安全教育開學(xué)第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)咱們進(jìn)行安全教育,這些都是咱們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓咱們接受教訓(xùn)最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中咱們會(huì)遇到的例子,讓咱們更好的理解了交通法則。
去年發(fā)生在咱們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在咱們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的.火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在咱們面前擺著,看似離咱們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來說,危險(xiǎn)無處不在!作為家長,我們?cè)谔岣呔?、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇四
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每年的4.23日這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。那么關(guān)于讀書日的心得體會(huì)要怎么寫呢,下面是小編為大家分享的世界讀書日心得體會(huì),希望能幫助到大家!
我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會(huì)利用時(shí)間來閱讀,比如放學(xué)后,比如在假期內(nèi)都是我閱讀的時(shí)間,課外閱讀能夠增加知識(shí),更能夠讓我們學(xué)到更多的東西。
因?yàn)槲医?jīng)常閱讀課外書籍,我在寫作文時(shí),能夠輕易的運(yùn)用好每個(gè)文字,同時(shí)也能夠看到更多不同的文化,習(xí)俗,學(xué)習(xí)很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)我們來說這是成長,更是一次體驗(yàn),課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。
不喜歡閱讀的原因也很簡單,就是不能從書中獲得知識(shí)和樂趣,這極大的影響到了我們的閱讀,對(duì)我們來說非常不好,平時(shí)我們就應(yīng)該多看一些書籍,不一定看課本上的知識(shí),而且經(jīng)常上課學(xué)習(xí)的東西都比較熟悉,看課外書籍能夠讓我們放松,給我們減輕學(xué)習(xí)中的壓力,對(duì)我們來說非常有用。不要認(rèn)為考試不會(huì)考到課外的一些知識(shí)就不重視,不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己,這是最笨的辦法,只有聰明的人才知道不斷的提升自己。
書讀的多了,見識(shí)也就隨之變得更加開闊,能夠?qū)W到更多課本上所沒有的知識(shí),不但能夠增長閱歷,更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況,書中的故事,書中的道理都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,博大精深,只要我們及時(shí)學(xué)習(xí),多閱讀,我們的成績也會(huì)隨之提升。而且我們課后很多時(shí)間都可以利用來閱讀。
我經(jīng)常會(huì)遇到一些同學(xué)說,不知道一些成語或者詞句怎么用,不知道作文如何寫才能夠提升,其實(shí)只要我們多閱讀一些知識(shí),無論是課內(nèi)還是課外的書籍,我們都經(jīng)常閱讀自然而然我們就能夠?qū)W會(huì)如何寫作,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用各種詞語提升自己的能力,從而間接的提升了我們的語文成績,但是需要持之以恒,每天都必須要堅(jiān)持閱讀,多閱讀才有效,而不是一時(shí)興起就來閱讀。這并沒有什么用。
我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍,從而提升自己如我一樣,能夠在其中學(xué)到東西來提升自己的成績,增長自己的見識(shí)。
全民閱讀正當(dāng)時(shí),最是書香能致遠(yuǎn)。4月23日是世界讀書日。過去的一年中,你讀了哪些書?每天閱讀多長時(shí)間?學(xué)到了哪些知識(shí)?最近一段時(shí)間,讀書成為人們熱議的話題。
當(dāng)前,我們可喜地看到,閱讀越來越受到大家重視,通過網(wǎng)絡(luò)在線、手機(jī)、電子閱讀器等方式看書的人數(shù)正在迅猛增加。近日中國音像與數(shù)字出版協(xié)會(huì)發(fā)布的《20__年度中國數(shù)字閱讀報(bào)告》顯示,20__年中國數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)351。6億,增長率達(dá)21。8%;數(shù)字閱讀用戶規(guī)模達(dá)4。94億,增長率達(dá)5。56%,人均電子書閱讀量9。1本,人均有聲書閱讀量6。3本。這些數(shù)據(jù)說明中國人的閱讀率正在上升。讀書是的老師,也是最親密的朋友,不僅可以開闊視野、增長才智,而且可以啟迪智慧、拓展思路。其實(shí),當(dāng)你把讀書融入日常生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件令人愉快、值得去做的事情。
人生最快樂的事莫過于讀書,書籍里有知識(shí),書籍里有智慧,書籍里也有情懷。董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,顏之推的“積財(cái)千萬,無過讀書”,都向我們?cè)V說著讀書的重要性。《論語》中“三人行必有我?guī)熝伞薄懊舳脤W(xué),不恥下問”等語句,闡明了好學(xué)勤思的道理;《增廣賢文》中“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,詮釋了勤奮苦學(xué)之法;《弟子規(guī)》中的“惟德學(xué),惟才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)”,說明做人最要緊的是修養(yǎng)、學(xué)問、才干、本領(lǐng)……對(duì)于我們每一個(gè)人來說,在生活、工作節(jié)奏不斷加快的今天,不妨將讀書當(dāng)成一場(chǎng)美麗的修行,放慢腳步,靜下心來,給自己留一點(diǎn)時(shí)間和空間與書籍相伴,在閱讀中享受寧靜、思考人生、潤澤心靈。
一個(gè)崇尚閱讀的民族,必然精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)、活力四射。__強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?!薄耙岢嘧x書,建設(shè)書香社會(huì),不斷提升人民思想境界、增強(qiáng)人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃?!弊寱泔w入尋常百姓家,需要應(yīng)多方合力。有關(guān)部門要健全完善公共閱讀設(shè)施,加快數(shù)字閱讀服務(wù)平臺(tái)建設(shè),提高閱讀服務(wù)保障水平;新聞媒體要加大宣傳力度,大力營造書香社會(huì)的閱讀氛圍,鼓勵(lì)公眾使用公共文化設(shè)施;社會(huì)力量要積極參與全民閱讀建設(shè),比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會(huì)等活動(dòng),為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件。我們堅(jiān)信,在社會(huì)各方的共同努力下,全民閱讀的氛圍一定會(huì)越來越濃。
在學(xué)校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動(dòng)中,大家充分享受著讀書活動(dòng)所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了,面對(duì)浩瀚的書海,我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱情地實(shí)踐著,驗(yàn)證著、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念?!督o教師的建議》、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動(dòng),教師們?cè)陂喿x中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng);在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師作為這個(gè)社會(huì)的特殊群體,肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命,作為知識(shí)的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。
風(fēng)雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會(huì)在此相逢時(shí),我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動(dòng),又適時(shí)地開展了同讀一本書的活動(dòng)。當(dāng)一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí);當(dāng)大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí),能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學(xué)校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會(huì)到:切實(shí)履行自己的責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。責(zé)任就是對(duì)工作的完成,就是對(duì)職位的堅(jiān)守,就是對(duì)人性的升華,責(zé)任意味著付出,意味著奉獻(xiàn)。
有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”“問君哪得清如許,唯有源頭活水來?!本妥寱槲覀兌冗^一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真閱讀《教子有方》這本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會(huì),真正理解這種責(zé)任的理念,并落實(shí)到自己的工作當(dāng)中。
最后,我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會(huì):“讀書不是一時(shí)的事情,也不單單為了教學(xué),而是為終生幸福來做的事情?!蹦蔷妥屪x書成為一種內(nèi)需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風(fēng)鵬正舉,讀書和青奧會(huì)一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。
四月二十三日是世界讀書日,我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一周的讀書日活動(dòng)。這一天,媽媽早早叫我起床,穿上學(xué)校給我們發(fā)的校服,穿了半天才穿好,媽媽一直催我去餐桌吃飯,完了還要化妝。心里極不情愿,男孩子還用化妝,好怪呀!但媽媽說學(xué)校規(guī)定的,只能任她在我臉上擦這抹那的,還好,只用了幾分鐘就好了,媽媽說男孩子省事多了??吹界R子里的我很精神,媽媽夸我小帥哥,我心里美滋滋的去學(xué)校了。
九點(diǎn)鐘,老師帶領(lǐng)我們一五班的學(xué)生與學(xué)校里其他同學(xué)一起身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了學(xué)校的操場(chǎng)上??匆姼吣昙?jí)的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊,好像已經(jīng)為做棟梁之才做好準(zhǔn)備似的。班級(jí)展示活動(dòng)正式開始了,校長、主任依次講話,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲。首先是我們一年級(jí)的同學(xué)朗誦,接著就是高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)娎收b,有的是《道德經(jīng)》、有的是《弟子規(guī)》、還有的是名詩。
媽媽在六年級(jí)姐姐的班級(jí)圖書義賣點(diǎn)給我買回十本書,有許多我都很喜歡,比如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《西游記》等,晚上睡覺前我都要看一兩篇。讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時(shí)間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個(gè)月的讀書日活動(dòng)。
你瞧!我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了我們的西操場(chǎng)。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟梁之才做好準(zhǔn)備。啟動(dòng)儀式正式開始了,校長、主任依次講話,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲?!皼]有了書籍就如同大地上沒有陽光,沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀?!编?說的對(duì),高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!沒有了階梯,我們?cè)趺茨苓M(jìn)步呢?我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣,細(xì)細(xì)咀嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多的知識(shí)都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后,我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動(dòng)。這不,同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學(xué)們分享。有的同學(xué)還站到講臺(tái)上向大家介紹呢!
啊!讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時(shí)間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。下面小編給大家?guī)砦锢碚n教師心得體會(huì),希望能幫助到大家!
高一物理是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但高一物理難學(xué),這是人們的共識(shí)。高一物理難,難在梯度大,難在學(xué)生能力與高中物理教學(xué)要求的差距大。高中物理教師必須認(rèn)真研究教材和學(xué)生,掌握初、高中物理教學(xué)的梯度,把握住初、高中物理教學(xué)的銜接,才能教好高一物理,使學(xué)生較順利的完成高一物理學(xué)習(xí)任務(wù)高一物理教學(xué)方法有許多,我在教學(xué)過程中著重采用如下幾種方法:
一、類比在物理學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)實(shí)施創(chuàng)新教育的重要基礎(chǔ)和手段。
實(shí)驗(yàn)不僅對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高實(shí)踐能力具有不可替代的作用,而且也是為學(xué)生創(chuàng)沒創(chuàng)新氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力,提高科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)由于自身的特點(diǎn),給學(xué)生提供了廣闊的活動(dòng)空間和思維空間,成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力的重要陣地。面對(duì)高等教育改革的新形勢(shì),作為物理教師,只要我們抓住物理實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),滲透創(chuàng)造教育,就可以使之成為創(chuàng)造教育的真正有效的陣地,使學(xué)生真正成為既有知識(shí)、又有能力,適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的創(chuàng)造型人才。
創(chuàng)造教育注重培養(yǎng)學(xué)生的研究知識(shí)與創(chuàng)造知識(shí)的才能,其任務(wù)是要開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,發(fā)展學(xué)生的想象力,探討創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,訓(xùn)練創(chuàng)造思維的方法和創(chuàng)造思維能力,培養(yǎng)研究能力。其實(shí)質(zhì)是,通過加強(qiáng)學(xué)生思維的流暢性、變通性和獨(dú)特性的訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)造能力、建立創(chuàng)造意識(shí)的目的。現(xiàn)代心理學(xué)、創(chuàng)造學(xué)研究反復(fù)證明:每一個(gè)智力正常的人都蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造力,只是后天的教育、社會(huì)環(huán)境和自身努力程度不同,其潛在的創(chuàng)造力有較大差異,一個(gè)人如果較好地掌握了創(chuàng)造學(xué)原理和方法,就能在學(xué)習(xí)和工作中激發(fā)潛在的創(chuàng)造能力在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)的具體做法,掌握一些基本的實(shí)驗(yàn)技能,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)研究物理問題的實(shí)驗(yàn)方法,為培養(yǎng)他們的物理創(chuàng)新能力打下良好的基礎(chǔ)。如常用的間接測(cè)量的實(shí)驗(yàn)方法、“控制條件”的實(shí)驗(yàn)方法、“以大量小”的實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)量微小量的“疊加法”、“替代法”和“比較法”等。教師通過選擇典型的實(shí)驗(yàn)(可充分利用教材中的小實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容),通過多種實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、討論和辨析來培養(yǎng)學(xué)生的物理創(chuàng)新能力。
三、吃透原理,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法。
實(shí)驗(yàn)是理論和實(shí)際相結(jié)合的一種實(shí)踐過程,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中往往埋頭于實(shí)驗(yàn)操作而忽視了原理對(duì)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)作用,或?qū)?shí)驗(yàn)原理不甚了了。例如在驗(yàn)證平行四邊形法則的“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,有的學(xué)生對(duì)原理并不清楚,在這樣的情況下做實(shí)驗(yàn),勢(shì)必使實(shí)驗(yàn)成為“按方配藥”式的機(jī)械性操作,這只能提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度,但不能培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,只有吃透實(shí)驗(yàn)原理,才能在原理和方法上有所創(chuàng)新,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。為了同一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,可以選擇不同的實(shí)驗(yàn)原理,從而創(chuàng)造出不同的實(shí)驗(yàn)情景和操作方法。這是學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一種可供挖掘的創(chuàng)新因素,也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的一個(gè)極好素材。
四、多媒體技術(shù)教學(xué)。
為了使學(xué)生既能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí),又能從中悟出一定的教學(xué)理念,我們不宜千篇一律地沿襲傳統(tǒng)的“一張嘴,一只筆,一塊黑板”的教學(xué)模式;尤其在多媒體技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們更沒理由浪費(fèi)這種科學(xué)財(cái)富。
學(xué)各學(xué)科各有特色,針對(duì)高中學(xué)生的特點(diǎn),不同的學(xué)科應(yīng)有不同的授課形式。在物理學(xué)科中,盡管以傳授知識(shí)為主,但在學(xué)習(xí)的過程中有大量物理概念、公式需要記憶和熟悉。如果學(xué)校的條件不能夠提供大量的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),學(xué)生則會(huì)感到枯燥、乏味。若在科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)下,結(jié)合進(jìn)行多媒體教學(xué),則能讓教、學(xué)雙方都收益匪淺。
五、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性。
華羅庚曾經(jīng)說過“人做了書的奴隸,便把活人帶死了……把書作為人的工具,則書本的知識(shí)便活了,有了生命力了”,這句話便揭示了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性。面對(duì)信息社會(huì)的高速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),孩子要想在社會(huì)立足,就必須具備獲取知識(shí)和信息的能力,特別是獨(dú)立思考、獨(dú)立研究的能力,在當(dāng)今,知識(shí)與技術(shù)若是黃金,則良好的自主學(xué)習(xí)能力便是點(diǎn)金術(shù)。偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家迪爾卡,沒上過一天大學(xué),但他憑借自主學(xué)習(xí),23歲便創(chuàng)立了解析幾何,而華羅庚也是靠自學(xué)一步步從店內(nèi)學(xué)徒成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家,正如達(dá)爾文所說“我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí),都是由自學(xué)得到的”。正是這些人所具有的自主學(xué)習(xí)能力使他們?nèi)〉昧耸廊瞬毮康某煽?。這些并不是忽視教師的地位,恰恰相反,這正是體現(xiàn)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力對(duì)終生發(fā)展的重要性,體現(xiàn)為教師的職能由單純的傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生終身自主學(xué)習(xí)能力的重要性上。
本學(xué)期的高一物理教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣。由于第一次教新課程一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,可我相信工夫不負(fù)有心人。我勤學(xué),只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過,這學(xué)期我外出聽課8節(jié)同時(shí)作了很多新課程高考和會(huì)考題。這使我對(duì)新課程高考和會(huì)考方向有了一定的了解,但肩負(fù)高一四個(gè)班教學(xué)任務(wù)的我,更覺得責(zé)任重大。在這一學(xué)期的教學(xué)中,發(fā)揮去年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新教學(xué)。靜心回顧過去的一學(xué)期中,我個(gè)人認(rèn)為有些措施還是有收效的。
第一、熱愛學(xué)生,平等相處,親密合作。
在過去教學(xué)中都熱愛學(xué)生,只有對(duì)學(xué)生熱愛,投入教學(xué)熱情才會(huì)高漲。就能在教學(xué)過程滲入情感教育加強(qiáng)教學(xué)師生的交流,營造寬松學(xué)習(xí)氣氛有利學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。常言道,親其師信其道,現(xiàn)在的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中更加有意識(shí)先接受老師,才接受老師所教的知識(shí)。所以,師生互相尊重,平等相處,拉近師生的距離,達(dá)到和諧、融洽師生情感,使學(xué)生感到老師是生活和學(xué)習(xí)中的知音,能直接影響學(xué)生對(duì)自己所教科目的學(xué)習(xí)態(tài)度,能在學(xué)習(xí)方面收到較好的效果。
第二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
物理是一門科學(xué)性和知識(shí)性的學(xué)科。在教學(xué)過程中科學(xué)性和知識(shí)性融于趣味性教學(xué)。學(xué)生對(duì)物理學(xué)科產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)生的老師。培養(yǎng)學(xué)生有美商的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以往教學(xué)中不少學(xué)生在考試或作業(yè)書寫不規(guī)范,在改考試卷或作業(yè)因看不清楚缺乏美感被扣分,教學(xué)過程為了不必錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)形成美商的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程中還嘗試新方法。
1、情境教學(xué)在教學(xué)中,精心設(shè)置情境。如,學(xué)生學(xué)習(xí)牛頓第三定律探究作用力與反作用力大小時(shí),叫學(xué)生用不同的力敲桌子手有什么感覺,為學(xué)生猜想提供感性鋪墊,在設(shè)計(jì)題目,我注意把設(shè)疑性轉(zhuǎn)化生活有趣的情境,從而使學(xué)生通過生活例子教學(xué)將難化易。
2、指導(dǎo)學(xué)生歸納小結(jié),使知識(shí)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化小結(jié)的環(huán)節(jié)就好像種莊稼收獲的過程。
如何對(duì)一堂課進(jìn)行小結(jié),直接影響著課堂教學(xué)的效果。針對(duì)不同的課堂教學(xué)類型,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,考慮到教學(xué)對(duì)象的知識(shí)結(jié)構(gòu)、智力水平、年齡特點(diǎn)和心理特征,精心設(shè)計(jì)出與之適應(yīng)的課堂小結(jié),可收到事半功倍的效果。為此,在課堂教學(xué)結(jié)束之際,可結(jié)合實(shí)際情況,嘗試讓學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)加以小結(jié)、整理。
在讓學(xué)生進(jìn)行課堂小結(jié)的時(shí)候,我堅(jiān)持“立體分層”原則,依次讓一名成績優(yōu)秀的、中等的、后進(jìn)的學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)進(jìn)行小結(jié)表述。由于接受能力的不同,他們大致分別能小結(jié)表述出90%以上、70%以上、60%以上課堂所學(xué)。通過這一環(huán)節(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生特別是優(yōu)生的創(chuàng)新火花,中等及以下學(xué)生什么地方尚未理解和掌握,為后續(xù)教學(xué)中及時(shí)查漏補(bǔ)缺,探求新知設(shè)下伏筆。考試復(fù)習(xí)中注意幫助學(xué)生加強(qiáng)知識(shí)體系間的聯(lián)系,將知識(shí)編織成條理化、系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)式,好象一部電影,學(xué)生隨時(shí)抽出某個(gè)片斷,對(duì)上題目擊破,學(xué)生自由地駕馭知識(shí)。
第三、換位教學(xué)針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄的特點(diǎn),我特別注重?fù)Q位教學(xué)。
老師對(duì)課本的知識(shí)非常熟悉,隨時(shí)能夠駕馭課本的知識(shí),但學(xué)生就不一定能夠做到。老師在教學(xué)上進(jìn)行換位,假如我現(xiàn)在是學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)好老師教給我的知識(shí)。從換位教學(xué)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,為以后教學(xué)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,提高教學(xué)質(zhì)量。通過換位教學(xué),老師多為學(xué)生的學(xué)習(xí)思考,改變學(xué)生不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,不同的方法和措施,學(xué)生對(duì)我的教學(xué)還是非常滿意,我發(fā)覺,雖然沒有新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,對(duì)新課程變化還有點(diǎn)估計(jì)比較好。期中六校聯(lián)考考試卷是我校高一備課組出的,得到兄弟校老師高度好評(píng),內(nèi)容比較好,考完后學(xué)生高興,我也感到欣慰。無論怎樣我下一學(xué)期都需要更加努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地工作。
一學(xué)期很快就結(jié)束了,我們備課組遵照學(xué)校的工作要求,結(jié)合本組實(shí)際,認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,狠抓工作落實(shí),注重探索、實(shí)踐,齊心協(xié)力,順利圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和工作任務(wù)(必修二),現(xiàn)將本備課組工作情況總結(jié)如下:
一、總體情況。
在日常教學(xué)中,備課組成員均做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué),未出現(xiàn)遲到、曠教、不備課上講臺(tái)的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù)。
長期對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)他們樹立科學(xué)人生觀,樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的志向,把德育工作作為物理教學(xué)的重要任務(wù)之一。
二、教育教學(xué)情況:
(一)、課前認(rèn)真研究高考考綱、高考真題、教材,堅(jiān)持集體備課:
本學(xué)期我們組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究高考考綱,集體研讀新教材,重點(diǎn)把握新增內(nèi)容,研透教材,梳理課的重要知識(shí),并搜集、研究與各知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的近五年高考真題。
每周四上午固定安排集體備課,統(tǒng)一思想,分工負(fù)責(zé)。對(duì)過去的成功經(jīng)驗(yàn)也做出相應(yīng)介紹。在每章每節(jié)中,學(xué)生在哪些環(huán)節(jié)易犯錯(cuò)誤,易犯哪些錯(cuò)誤,有針對(duì)性的做出評(píng)估。每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
本著立足學(xué)生,各班共同進(jìn)步的目標(biāo),備課組團(tuán)結(jié)、協(xié)作,向45分鐘要質(zhì)量,工作有激情,教學(xué)有成效。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)教法研究,努力提升業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期備課組按照學(xué)校要求加強(qiáng)研究,從教學(xué)進(jìn)度的安排、研究課題的選擇到任務(wù)的落實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。教法上注意現(xiàn)代方法與傳統(tǒng)方法的結(jié)合,抓“雙基”與靈活運(yùn)用創(chuàng)新相結(jié)合,合理利用多媒體輔助教學(xué)。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。
(三)、從實(shí)際出發(fā),降低教學(xué)難度。
由于這屆高一學(xué)生生源程度,為了保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心與興趣,盡管本學(xué)期課程緊,任務(wù)重,我們本著讓學(xué)生聽懂學(xué)會(huì)的原則,適當(dāng)降低了教學(xué)內(nèi)容的難度。并且在實(shí)際教學(xué)中,只要學(xué)生聽不懂的,我們就講,例如學(xué)生不會(huì)受力分析,我們就多訓(xùn)練;在降低課堂難度的同時(shí),我們也降低了我們所選用的教輔資料的難度。
(四)、作業(yè)的批改及試卷的評(píng)講。
三、存在問題。
通過考試,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高。
四、努力方向。
更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。強(qiáng)化對(duì)課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí),掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。強(qiáng)化備課組內(nèi)的教研、討論氣氛,通過討論、交流,使備課組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
緊張忙碌的高一結(jié)束了?;厥滓荒陙淼奈锢斫虒W(xué)工作,可以說有欣慰,更有許多無奈。隨著教育的發(fā)展、高中擴(kuò)招等諸多問題使得我們的生源質(zhì)量在下降,很多時(shí)候我感覺高中物理越來越難教了。
我所任教的兩個(gè)班都是平行班,每個(gè)班的特點(diǎn)不同。7班因?yàn)楸救耸前嘀魅?,課堂氣氛很活躍,并且很多同學(xué)有著不敢不學(xué)、不得不學(xué)的心理,因此考試成績還不錯(cuò)。
然而從上課的狀態(tài)來看,我感覺大部分同學(xué)沒有對(duì)物理真正產(chǎn)生興趣,也就不能真正學(xué)好物理。而且一部分同學(xué)雖然也想學(xué)好物理,也很認(rèn)真、很努力,然而由于基礎(chǔ)薄弱、理解能力差,始終不能真正掌握學(xué)好物理的方法。6班學(xué)生很老實(shí),課堂氣氛很沉悶,但是有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)物理很感興趣,也肯動(dòng)腦思考,接受能力比較強(qiáng),只是課后的功夫不足,有的同學(xué)憑借小聰明課后從不看書看筆記復(fù)習(xí),作業(yè)也要催著要才能交上來。
兩個(gè)班的學(xué)生總體來講都存在“懶”的特點(diǎn),懶得動(dòng)筆、懶得動(dòng)腦,懶得總結(jié)。針對(duì)這種情況,我盡量做到以下幾點(diǎn):
1、課堂紀(jì)律要求嚴(yán)格,決不允許任何人隨意說話干擾他人。這一點(diǎn)雖然簡單但我認(rèn)為很重要,是老師能上好課、學(xué)生能聽好課的前提,總的來說,這一點(diǎn)我做得還不錯(cuò),幾個(gè)“活躍分子”都反映物理老師厲害,不敢隨便說話。
2、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,盡量及時(shí)停下來聽聽學(xué)生的反應(yīng)。
3、盡量給學(xué)生條理性的筆記,便于那些學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)回去復(fù)習(xí),有針對(duì)性的記憶。
4、注重“情景”教學(xué)。高中物理有很多典型情景,在教學(xué)中我不斷強(qiáng)化它們,對(duì)于一些典型的復(fù)雜情景,我通常將其分解成簡單情景,提前滲透,逐步加深。每節(jié)課我說得最多的一個(gè)詞就是“情景”,每講一道題,我都會(huì)提醒學(xué)生“見過這樣的情景嗎?”“你能畫出情景圖嗎?”“注意想象和理解這個(gè)情景”。
5、重視基本概念和基本規(guī)律的教學(xué)。首先重視概念和規(guī)律的建立過程,使學(xué)生知道它們的由來;對(duì)每一個(gè)概念要弄清它的來龍去脈。在講授物理規(guī)律時(shí)不僅要讓學(xué)生掌握物理規(guī)律的表達(dá)形式,而且更要明確公式中各物理量的意義和單位,規(guī)律的適用條件及注意事項(xiàng)。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系,如:運(yùn)動(dòng)學(xué)中速度的變化量和變化率,力與速度、加速度的關(guān)系,動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律的關(guān)系,通過聯(lián)系、對(duì)比,真正理解其中的道理。通過概念的形成、規(guī)律的得出、模型的建立,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及科學(xué)的語言表達(dá)能力。
6、重視物理思想的建立與物理方法的訓(xùn)練。物理思想的建立與物理方法訓(xùn)練的重要途徑是講解物理習(xí)題。講解習(xí)題時(shí)我把重點(diǎn)放在物理過程的分析,并把物理過程圖景化,讓學(xué)生建立正確的物理模型,形成清晰的物理過程。物理習(xí)題做示意圖是將抽象變形象、抽象變具體,建立物理模型的重要手段,從高一一開始就訓(xùn)練學(xué)生作示意圖的能力,如:運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫運(yùn)動(dòng)過程示意圖,動(dòng)力學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫物體受力與運(yùn)動(dòng)過程示意圖,并且要求學(xué)生審題時(shí)一邊讀題一邊畫圖,養(yǎng)成習(xí)慣。解題過程中,要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答物理問題的能力。
一年來,我也遇到很多困難。由于課時(shí)有限,沒有足夠的課堂練習(xí)時(shí)間,高中物理對(duì)學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力要求又比較高,很多時(shí)候物理課后沒有作業(yè)或者作業(yè)很少,但是一些概念、規(guī)律及情景需要學(xué)生在課下加深理解,然而學(xué)生所欠缺的正是課下的功夫,導(dǎo)致很多學(xué)生反映“一聽就懂,一做就不會(huì)”。這一點(diǎn)是我教學(xué)中遇到的困難。在今后的教學(xué)工作中我將繼續(xù)研究探討這個(gè)問題。
一年的教學(xué)工作已經(jīng)過去,對(duì)我來說是反面而收獲良多,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調(diào)整心態(tài),適用學(xué)校的一切。本學(xué)期我擔(dān)高一和二的物理教學(xué)工作,一年來,本人以學(xué)校及各組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,回顧這一年,忙碌而又充實(shí),付出了,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望未來。
一、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
備課深入細(xì)致,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。請(qǐng)教老教師,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。
在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
1、獨(dú)立思考是學(xué)好知識(shí)的前提。學(xué)習(xí)物理要重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí),不可能真正想清其中的道理掌握它,獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件。
2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,先復(fù)習(xí)再作業(yè),及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),找出知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié)。
4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,反對(duì)死記硬背。
現(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒有記憶造成的困難。所以,要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,要進(jìn)行整理,把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來,形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成一定的物理思維過程。
二、處理好個(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系。
教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。
堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),社會(huì)科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深刻緬懷革命先烈,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)英烈精神,傳承紅色基因,按照市委部署,4月4日,通化市直機(jī)關(guān)及社會(huì)各界代表在楊靖宇烈士陵園舉行“清明祭英烈”主題黨團(tuán)日活動(dòng)。市委常委、市委宣傳部部長蔡紅星參加活動(dòng)。
楊靖宇是東北抗日聯(lián)軍的主要?jiǎng)?chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)人之一,1940年壯烈犧牲。1957年,楊靖宇烈士陵園落成,是偉大的抗日民族英雄楊靖宇將軍的安葬地,是國務(wù)院批準(zhǔn)的首批全國重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。
上午9點(diǎn),在楊靖宇烈士陵園楊靖宇將軍雕像廣場(chǎng),儀式在雄壯的國歌聲中開始,參祭人員肅立、脫帽,向革命烈士鞠躬默哀。在中學(xué)生代表飽含真情的獻(xiàn)詞后,全體人員向楊靖宇將軍雕像三鞠躬,來自我市社會(huì)各界代表共350余人有序上前敬獻(xiàn)鮮花,緬懷英烈崇高精神,表達(dá)無限崇敬之情。
“我非常榮幸能夠參加今天的'祭祀活動(dòng),今年是中國共產(chǎn)黨_,回顧百年_,常學(xué)常新,作為一名稅務(wù)部門的基層黨員干部,我要不斷堅(jiān)定意志、增加學(xué)識(shí)、提高能力,在今后的工作中履行好稅務(wù)人的神圣使命,多為納稅人辦實(shí)事、辦好事,以優(yōu)異的成績報(bào)答革命先烈用鮮血換來的美好生活,為_獻(xiàn)禮?!笔卸悇?wù)局基層黨員王曉楠激動(dòng)地說。
大家表示,“清明祭英烈”活動(dòng),是一次感悟_、砥礪初心使命的學(xué)習(xí)教育,是一次增強(qiáng)黨性、升華精神境界的主題黨課。深刻領(lǐng)悟今天的幸福生活來之不易,守正創(chuàng)新用好紅色資源,引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)英烈精神,延續(xù)精神血脈,凝聚邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。
日前,新河街道新建里社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合塘沽十五中學(xué)師生一行100余人,來到濱海新區(qū)塘沽烈士陵園開展“弘揚(yáng)英烈精神奮進(jìn)新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)青少年傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念。
活動(dòng)中,新建里全體團(tuán)員青年和十五中師生嚴(yán)整列隊(duì),瞻仰革命紀(jì)念碑,懷著對(duì)烈士們的無限崇敬與哀思,向革命烈士深深鞠躬,并默哀致敬三分鐘。隨后,團(tuán)員代表依次向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花,重溫了入團(tuán)誓詞。
祭掃結(jié)束后,全體人員繞烈士紀(jì)念碑一周,并參觀了烈士碑文,追尋當(dāng)年革命先輩的奮斗足跡,緬懷革命先烈的豐功偉績。先輩們堅(jiān)定不移的政治志向、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、英勇無畏的革命精神讓大家深深感動(dòng)。
微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,好像在訴說無盡的哀思,花兒紛紛點(diǎn)頭,好像在向烈士們表達(dá)深深的敬意。通過此次活動(dòng),團(tuán)員們接受了一次愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的洗禮,表達(dá)了對(duì)英烈們崇高的敬意和無限的哀思,更加珍惜當(dāng)下來之不易的生活,鞏固了以學(xué)報(bào)國、廣開新局的堅(jiān)定意志。
4月2日至6日,現(xiàn)代投資團(tuán)委號(hào)召各級(jí)團(tuán)組織積極開展清明“祭英烈”活動(dòng),祭奠逝者、緬懷先烈,樹立崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步牢記初心使命,傳承紅色基因。
長沙分公司、潭耒分公司團(tuán)委積極組織各團(tuán)支部開展網(wǎng)上“緬懷革命英烈,弘揚(yáng)紅色文化”主題團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)員青年面向會(huì)場(chǎng)烈士紀(jì)念碑圖片集體默哀3分鐘、重溫入團(tuán)誓詞,用最莊嚴(yán)的儀式和最誠摯的情感傳遞著對(duì)先烈們的敬仰之情、緬懷之意。默哀儀式結(jié)束后各團(tuán)員青年通過線上祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)鮮花、寄語留言等方式表達(dá)心聲,以此緬懷為民族為國家獻(xiàn)出生命的英雄烈士的感恩和敬仰。
懷化分公司的團(tuán)員青年們前往烈士陵園、革命紀(jì)念館、人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)等地開展“緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛國情懷”的線下主題團(tuán)日活動(dòng),深切緬懷革命先烈,祭掃活動(dòng)中,團(tuán)員青年們懷無比崇敬的心情,徒步來到莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花,并佇立在革命烈士紀(jì)念碑前集體默哀,追思他們英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、忠誠為民的崇高革命精神,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)的洗禮。
清明“祭英烈”活動(dòng)是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,深刻學(xué)習(xí)了百年_和革命先烈崇高的愛國主義精神以及艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,更加明確了公司團(tuán)員青年身上肩負(fù)的責(zé)任與使命,激勵(lì)著團(tuán)員青年要不忘初心、牢記使命,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志,把愛國之情、報(bào)國之志,化為實(shí)際行動(dòng),以更加昂揚(yáng)的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷革命先烈,幫助我校學(xué)生了解革命歷史,接受傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)他們熱愛黨,熱愛祖國,根據(jù)贛州市區(qū)教育局《關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知》要求,清明前后,我校結(jié)合實(shí)際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),深化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。現(xiàn)將活動(dòng)組織情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,責(zé)任明確。
自接到區(qū)教育局關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng),立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定活動(dòng)方案,落實(shí)工作責(zé)任,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序有效有針對(duì)性地開展。
二、活動(dòng)有序,形式新穎,內(nèi)容豐富。
1、召開動(dòng)員大會(huì)。為引起全校師生對(duì)這次‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的足夠重視,我校召開了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),在4月8日的國旗下講話,__班同學(xué)以緬懷先烈為主題進(jìn)行了激情洋溢的講話,同時(shí)德育主任倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動(dòng)中來,用自己的文明行動(dòng)、美好的祝福,為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛心,向?yàn)槊褡鍙?fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬,時(shí)刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚(yáng)愛國主義精神。
我校德育處動(dòng)員號(hào)召四至六年級(jí)各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機(jī)課,由信息技術(shù)老師組織學(xué)生,并指導(dǎo)學(xué)生登陸贛南蘇區(qū)百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動(dòng)祭奠專區(qū),進(jìn)行網(wǎng)上為期兩周信息課的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng),以此表達(dá)心聲,緬懷革命先輩。
縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動(dòng)。
首先,各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵(lì)隊(duì)員們查找資料,了解更多烈士的感人事跡,隊(duì)員們?cè)诓檎疫^程中,被一個(gè)個(gè)數(shù)字震驚了。
4月1日,我校組織一至六年級(jí)學(xué)生來到紅花營子烈士墓前,進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著名英雄的墓碑,學(xué)生們心情激動(dòng),思緒萬千。隊(duì)員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。
此時(shí)此刻,隊(duì)員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的`嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。
趙校長和教師代表、學(xué)生代表的講話,使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓,隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇七
清明節(jié),又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在仲春與暮春之交。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。以下是小編整理的2022清明節(jié)祭先烈活動(dòng)心得體會(huì),希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
今年的清明節(jié),好像比往年要與眾不同,我們以一種新的姿態(tài)、新的行動(dòng)來迎接了今年的四月清明。這次我們學(xué)校組織了一次活動(dòng),去云居山祭掃革命先烈。
隨著一縷春風(fēng)從臉頰悄悄拂過時(shí),我們已經(jīng)踏上了烈士陵園的征程。路程比較遠(yuǎn),平常我們誰也沒有步行過這么長時(shí)間,但同學(xué)們竟沒有一個(gè)喊累的,伴隨著一路的腳步聲,我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。
我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì),靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無數(shù)著名烈士的事跡。輪到我們班進(jìn)入烈士們的墓區(qū),放眼望去:無數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜地挺立著,小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀,同時(shí)這里也裝著他們大無畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。同學(xué)們自覺得圍在烈士墓前:鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。
這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生來說意義是重大的,它強(qiáng)烈地提醒著我們,今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的,我們一定要好好珍惜。緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會(huì)使祖國的未來更加輝煌!
又是一年春光明媚,又是一年清明時(shí)節(jié)。為緬懷革命先烈,加強(qiáng)青少年思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義革命傳統(tǒng)教育、國情教育,學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。今年校團(tuán)委發(fā)起,由政教處配合,在高一年級(jí)組的積極配合下,特組織高一年級(jí)全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀(jì)念陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。
4月4日早7:30分,全體一年級(jí)師生準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)主席臺(tái)前集合,團(tuán)委書記孔老師就本次活動(dòng)的`行動(dòng)路線及注意事項(xiàng)作了簡短講話。然后,在各班老師的帶隊(duì)下,按照預(yù)定方案,隊(duì)伍出發(fā)了。行進(jìn)了大概一個(gè)小時(shí),安全到達(dá)目的地——油耳山烈士紀(jì)念陵園。隨著莊嚴(yán)的國歌和鳴炮,本次祭掃活動(dòng)正式開始。整個(gè)活動(dòng)分為下面幾個(gè)環(huán)節(jié):唱國歌,鳴炮。
向烈士敬獻(xiàn)花圈。全體師生默哀一分鐘,請(qǐng)全體師生三鞠躬。請(qǐng)油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)校朱書記講話。學(xué)生集體宣誓?!拔乙孕聲r(shí)代青年的名義,在繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,在校好好學(xué)習(xí),在家孝敬父母。不負(fù)先烈期望。牢記父母囑托,聆聽老師教誨,一定努力學(xué)習(xí),爭做祖國有用之才?!痹阽H鏘的青春誓言里,本次活動(dòng)達(dá)到高潮。最后,全體同學(xué)繞碑一周,瞻仰紀(jì)念碑。
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子進(jìn)取引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù),以清明節(jié)為契機(jī),進(jìn)取組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。
一、進(jìn)取組織,統(tǒng)一部署。
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義,并以此為契機(jī),可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富。
(一)大力開展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)專題網(wǎng)頁__網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報(bào)、學(xué)校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)取營造濃郁的活動(dòng)氛圍。
(二)學(xué)校以年級(jí)為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上__網(wǎng)和__禮貌網(wǎng),向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動(dòng),表達(dá)緬懷之情。
活動(dòng)。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng),部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化,成效明顯。
清明祭英烈活動(dòng),讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。
漫步歷史長河,戰(zhàn)火紛飛,英雄不朽。時(shí)至今日,我仍然能觸摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏。又是一年清明節(jié),我前往烈士陵園,以這種最樸實(shí)的方式,向偉大的革命烈士們致敬。
我輕輕地走在陵園里的小路上,生怕打擾了這些偉大的革命英雄。柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜,肅穆。綠色的草坪和白色的水泥道組合在一起,淺色的色調(diào)看起來特別和諧。我沿著路向前走著,不知不覺走到了烈士墓前,那黑色的墓碑上鐫刻著一個(gè)個(gè)熾熱的姓名,少數(shù)的在名字下面還刻有生平簡介和戰(zhàn)功記錄,無一例外的是都顯得十分莊重,我在心里默念著這些名字,敬佩之情油然而生。有的墓前還放了許多黃色的小花和野百合,我吸進(jìn)這帶有淡雅的幽香氣息,覺得有點(diǎn)微醺。
獻(xiàn)花后,我繼續(xù)向前走著。偶爾幾片綠色的樹葉從路旁高大的柏樹上飄下來,再殘風(fēng)中無力地旋轉(zhuǎn)著,紛飛著,悄無聲息。也許在下一秒再看那棵柏樹的時(shí)候,雖然已經(jīng)少了些什么,卻絲毫察覺不到。我走到了長廊前,在貼在上面的牌子上閱讀著一個(gè)個(gè)扣人心弦的抗戰(zhàn)故事。我的腳步是那么輕起輕落,心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。也許只有在這萬物復(fù)蘇的春季,在清明節(jié)去為烈士掃墓,才能最深刻地體會(huì)到他們的偉大和現(xiàn)在生活的來之不易吧。
就在這里,無數(shù)的戰(zhàn)士犧牲了。他們?cè)诖罄卫飯?jiān)貞不屈,在刑場(chǎng)上大義凜然。他們不知道生命的寶貴嗎?不!他們是為了保衛(wèi)祖國,是為了解除人民的痛苦,為了讓后代生活變得美好,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。是他們的犧牲換來了戰(zhàn)斗的勝利,是他們的犧牲換來了后代的和平生活,是他們的犧牲使中國屹立在世界的東方!
想到這里,思緒如海浪般向我涌來:雖然我們生活在和平的時(shí)代,不必再拋頭顱、灑熱血地保衛(wèi)祖國,但要用知識(shí)武裝頭腦,勤奮學(xué)習(xí),建設(shè)祖國新時(shí)代,以優(yōu)異的成績告慰長眠的革命先烈們!
我們懷著沉重的心情,徒步幾公里后來到九龍山乍浦烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的乍浦籍戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園紀(jì)念碑前,安靜有序地依次列隊(duì)。首先全體齊唱國歌和少先隊(duì)隊(duì)歌,然后由輔導(dǎo)員帶我們向革命先烈默哀3分鐘。在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。
學(xué)校黨支部潘。
書記。
向我們介紹了長眠于此的烈士。
事跡。
他們都是在反法西斯戰(zhàn)爭中為中國人民的解放事業(yè)犧牲的英雄聽著聽著很多同學(xué)的眼眶中浸滿了淚水。
緊接著,新團(tuán)員在烈士紀(jì)念碑前舉行了入團(tuán)宣誓儀式,平湖市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、港區(qū)社發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)和我校肖理事長為新團(tuán)員佩戴了團(tuán)徽,宣誓結(jié)束后新團(tuán)員和在場(chǎng)的同學(xué)一起唱起了團(tuán)歌。
最后,領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表向烈士們敬獻(xiàn)了鮮花和花圈。我拾級(jí)而上,雙手把白花獻(xiàn)給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠(yuǎn)懷念你?!?BR> “我要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果你們看見了,會(huì)欣慰的說:我的努力沒有白費(fèi)!”
是啊,在漫長的革命斗爭歲月中,有多少個(gè)像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的乍浦英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他們?cè)跀橙嗣媲皩幩啦磺簧戆凉?,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概,為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格,英雄長眠。時(shí)至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊木窦?lì)著我們,中國巨龍才能飛騰于九霄之外,華夏巨人才能屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?,一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂章,一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方!
牢記使命,不忘歷史,我們才能奮發(fā)學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
嘉興革命圣地,九龍山的腳下,紅旗依然迎風(fēng)飄揚(yáng),振奮人心的歌聲此起彼伏,歌唱我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。
體會(huì)。
(六)。
今年清明節(jié)正值新冠肺炎疫情防控關(guān)鍵期,哈爾濱出入境邊防檢查站響應(yīng)上級(jí)部署安排,積極倡導(dǎo)安全、環(huán)保、文明、不集中的祭掃方式,鼓勵(lì)民警通過多元化方式寄托哀思。
活動(dòng)中,值班民警借助網(wǎng)上祭掃平臺(tái)開展線上祭奠,通過默哀致敬、
學(xué)習(xí)。
烈士事跡、重溫入黨誓詞、自制祭祀小白花的形式寄托情感;居家民警通過在微信小程序和app上以“獻(xiàn)花”、“鞠躬”、撰寫留言等方式表達(dá)思念。同時(shí),哈爾濱出入境邊防檢查站依托國家公祭網(wǎng)、中華英烈網(wǎng)、公安英烈網(wǎng)等主題網(wǎng)站,向民警推送英烈資料,大力宣傳革命先烈和在抗擊疫情過程中犧牲的公安民警、白衣天使的感人事跡,引導(dǎo)全站民警職工在網(wǎng)上瞻仰英烈、祭奠英烈英靈、頌揚(yáng)英烈豐功偉績,全力營造緬懷英烈、學(xué)習(xí)英烈、守護(hù)英烈的濃厚氛圍。
通過多元化的開展網(wǎng)上祭奠英烈系列活動(dòng),全站民警再一次經(jīng)歷革命精神的洗禮,紛紛表示將秉承先烈的遺志,發(fā)揚(yáng)革命先輩們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的英雄氣概,以實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)國門口岸安全穩(wěn)定和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校。
學(xué)生。
代表在來到綿陽南山公園舉行了以“緬懷革命先烈,傳承革命精神”的掃墓儀式。下午2點(diǎn),同學(xué)們手里拿著自己親手制作的小白花,懷著一顆感恩的心上了車。2點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了南山公園,微風(fēng)徐徐、天藍(lán)如洗,清新的空氣迎面撲來,給人一種煥然一新的感覺。
我們到了革命先烈的紀(jì)念碑前,進(jìn)行了十分嚴(yán)肅的掃墓儀式,最后同學(xué)們有序地獻(xiàn)上了小白花以表達(dá)我們的敬意。
接著,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都很積極地參與,同學(xué)們先是來到革命英雄紀(jì)念館,在那兒讓我們了解了許多悲慘的故事。然后,同學(xué)們就隨著自己的喜好參觀了其它地方,來到湖邊,只見那平靜的湖面,清澈得都能看到水底沉淀的泥沙。來到大草坪,一片一片都是綠綠的,還有許多同學(xué)在那兒玩耍,有聽音樂的,嬉戲的,還有些學(xué)著老爺爺打太極拳呢。而有的同學(xué)則喜歡靜靜地散步,桃林小道、櫻花樹下,他們看落英飛揚(yáng)點(diǎn)綴柔軟的草地,賞池中游魚自在暢游。這是多么美好的生活畫面啊!
我知道這種快樂充實(shí)的生活是那些革命先烈的犧牲換來的,那墓碑上刻著的每一個(gè)名字曾經(jīng)都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們熾熱的愛國情懷、剛毅不屈的民族精神激烈著我們,珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師應(yīng)重視本身的道德形象,尋求人格完善,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。下面是小編為大家收集的關(guān)于師德師風(fēng)心得體會(huì)2022五篇。希望可以幫助大家。
國家的興衰取決于教育;教育的興衰取決于教師。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。古今往來,在人們心目中,教師是受人無比敬重的職業(yè)。所以,師德師風(fēng)給教師提出了很高的要求。
身為一個(gè)教育者,我們更要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,同時(shí)刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利。教育是我們的職業(yè),而成功的教育需要付出很多努力,我們不能僅僅把教育目標(biāo)定位在完成教學(xué)任務(wù)上,育人才是關(guān)鍵。所以,我們要研究教育方法,從點(diǎn)滴抓起,不僅教給學(xué)生文化知識(shí),更要培養(yǎng)孩子的綜合能力。今年我擔(dān)任的是一年級(jí)的語文教學(xué)工作,一年級(jí)的學(xué)生比較小,很多行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很多能力還有待鍛煉,所以這是一個(gè)比較重要的階段,可以說,能很好地度過這一階段,就為今后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。低年級(jí)的學(xué)生好動(dòng),控制能力差,有的嚴(yán)重的學(xué)生可能幾分鐘都坐不住,總是動(dòng)個(gè)不停,注意力難以集中。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。
第一,學(xué)生注意力不集中,如何學(xué)習(xí)知識(shí)?第二,動(dòng)個(gè)不??偸菚?huì)發(fā)出嘈雜的聲音,會(huì)影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí);第三,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,如果現(xiàn)在改不了今后就難了。我知道賞識(shí)教育會(huì)給孩子鼓勵(lì),讓孩子充滿自信,可是有時(shí)候小孩子也會(huì)欺負(fù)人,你跟他笑容滿面,他就會(huì)對(duì)你嬉皮笑臉,連你生他的氣時(shí),他也會(huì)偷著樂。所以,我給自己定了個(gè)制度,那就是訓(xùn)練紀(jì)律時(shí)一定嚴(yán)格要求,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,處理時(shí)也絕不留情,尤其是剛開學(xué)一個(gè)月內(nèi),一定要讓學(xué)生從我的處理事情的原則上知道犯了錯(cuò)誤是要承擔(dān)責(zé)任的。但是,在非原則的事情上,就可以微笑著批評(píng),微笑著生氣,讓學(xué)生知道老師是可以給他一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)的,而且只要改進(jìn)了老師同樣會(huì)高興。
其實(shí),我預(yù)期的效果是要讓孩子對(duì)我又敬又怕,這樣的氛圍才能有助于孩子的成長,讓孩子學(xué)的愉快,進(jìn)步得輕松了。就比如解決學(xué)生好動(dòng)的事情吧,開學(xué)初,我每次晨會(huì)課或上課前兩分鐘,都會(huì)一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)練一下,方法很簡單,就是重復(fù)口令:“趴好”“坐正”“起立”“舉左手”“舉右手”等等,這樣做的目的就是讓學(xué)生明白對(duì)于老師的要求要又快又好地完成,并且沒有商量的余地。當(dāng)上課時(shí)有學(xué)生坐不住時(shí),我就會(huì)設(shè)置一些師生互動(dòng)活動(dòng),并有意請(qǐng)這部分學(xué)生參與,還要適時(shí)激勵(lì):“瞧,因?yàn)檫@位小朋友聽得認(rèn)真,他的表演多精彩呀!同學(xué)們可要向他學(xué)習(xí)呀!”
近期區(qū)教育局組織了師德師風(fēng)專題片的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,下面簡單談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì):
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè)既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、孜孜不倦,積極進(jìn)取有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友??傊?,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
今年暑假我們學(xué)校根據(jù)文教局精神組織全體教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)問題,在-年12上午我們有幸聽了幾位縣級(jí)模范教師的優(yōu)秀事跡,隨后幾天里我們又在學(xué)校的會(huì)議室里有幸學(xué)習(xí)了魏書生的教學(xué)和專家的講座,真的是受益匪淺,從中體會(huì)到了教學(xué)的快樂和收獲,現(xiàn)我把體會(huì)總結(jié)以下幾點(diǎn):
首先,我認(rèn)為即使自己選擇了教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。就應(yīng)當(dāng)把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè),把它理想化,神圣化,就像魏書生老師那樣勤懇工作,甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
其次,教師要熱愛學(xué)生。不管是模范教師的感人事跡,還是魏老師的工作匯報(bào)都提到了這一點(diǎn),“愛生如愛子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。他們?cè)谏钪衅椒驳呐e動(dòng),卻是偉大的師德體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。就像魏書生老師說的:深入到學(xué)生中去,關(guān)注他們的舉動(dòng),觀察他們的言行,了解他們的心理動(dòng)態(tài),很好的為學(xué)生服務(wù),這樣就在他們中樹立了威信,達(dá)到管理班級(jí)的目的。我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來,我們教師辛勤勞動(dòng),滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),最后并不企求給自己個(gè)人帶來什么好處,這種愛難道不是一種無私的愛嗎?可遺憾的是,我們明明對(duì)孩子們是一視同仁,可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢?原因是多方面的,可能對(duì)這些孩子平時(shí)贊賞不夠多,也可能當(dāng)這些孩子犯錯(cuò)時(shí),我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的,缺乏與孩子交流、溝通的誠意,無意中已傷了孩子的自尊,它時(shí)時(shí)鞭策著我,熱愛學(xué)生就意味著尊重學(xué)生,要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來走路,要認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一意見,每一做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落——人的自尊心。我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生,尤其愛后進(jìn)生,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛才是博大而深沉的!但反思自己的言行,覺得真的很難做到。,于是我暗下決心,下學(xué)期要偏愛這些孩子,多表揚(yáng),多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班同學(xué)面前批評(píng)。讓愛的暖流也能流進(jìn)在他們的心田。讓他們也感到他們的生活也有陽光。
另外,師德最外在的體現(xiàn)是以身作則。以身作則,言傳身教。孔子說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”前半句我們說并不盡然,后半句卻是千真萬確的真理。學(xué)生有著天然的向師性,特別是小學(xué)生,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),據(jù)好多家長反映,孩子在家開口就是“這是我們老師說的”,閉口就是“這是老師叫我們做的”.在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成了孩子效仿的對(duì)象教師除了言傳,更要身教。每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,用自己的示范行為去感染每一個(gè)學(xué)生、教育每一個(gè)學(xué)生。正所謂“其身正,不令而行”.否則,“雖令不從”.因此,教師要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤物無聲”
三、緩解壓力,苦中尋樂。記得剛畢業(yè)的那年,由于環(huán)境寬松,教學(xué)上也沒有太高要求,所以那一陣子特別喜歡當(dāng)老師,起先任教的那幾年,由于有激情干哪件事都是那么的順利,但隨著教師這個(gè)職業(yè)社會(huì)地位的提升,我們?nèi)找媸艿酵饨绲年P(guān)注,來自家長,來自社會(huì)的壓力日漸趨增,所以現(xiàn)在當(dāng)教師感受較多的卻是壓力,把教學(xué)當(dāng)作是一種幸福、快樂不是一點(diǎn)也沒感受到,而是感受頗少!沒有時(shí)間和精力去感受!其實(shí)我們都曾有過幸福的時(shí)刻,當(dāng)教了幾年的班級(jí)將要不教,孩子們?cè)诎鄷?huì)課中流著眼淚與你述說心里話時(shí);當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)誤后,手捧鮮花集體向你道歉時(shí);當(dāng)曾經(jīng)教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時(shí),我們不也曾感動(dòng)過,幸福過,快樂過嗎?所以我覺得壓力既然存在,也無須多加抱怨,苦中尋樂,調(diào)整自己的心態(tài),去追求一種教學(xué)的新境界。有人說我們是太陽底下最光輝的職業(yè),有人說我們是人類靈魂的工程師,有人說我們是春蠶——春蠶到死絲方盡,有人說我們是蠟燭——燃燒自己,照亮別人。我想我們沒有這么偉大,我們不過是鋪路人,是橋梁,是燈塔而已!教書育人,不誤人子弟;以身作則,維護(hù)自己的聲譽(yù);關(guān)愛學(xué)生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,尋找人生的一種樂趣!我想,我們的生活不過是如此而已。
我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近20-年了。在這幾十年中,所教出的學(xué)生無計(jì)其數(shù)達(dá)數(shù),遍布全國各地。在-x工作也將近十多年了。2-x年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。
下面是我對(duì)上述體會(huì)的粗淺解釋,望不吝指教。
1.作為學(xué)生,都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師,自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以,要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對(duì)學(xué)生的影響要大得多??梢?,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識(shí)、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,權(quán)力只能維系對(duì)你短暫的敬畏和順從,外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。因?yàn)檫@力量才是長久的,它將會(huì)影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造希望。對(duì)一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),往往是在經(jīng)過時(shí)間的推移,在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后,才能真正得到。
2.好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是在師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師,終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對(duì)學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。學(xué)生尊你為父,你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對(duì)學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生,也不會(huì)念念不忘的。
3.在授業(yè)方面,師德師風(fēng)不像其它有些事情,可以“以一擋十”。特別是在大學(xué),越是有才能的教師,越是學(xué)術(shù)地位較高的教師,你對(duì)別人的影響力就越大,也就越容易得到別人的相信,對(duì)學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你,是希望能從你這里學(xué)到更多知識(shí),所以我們應(yīng)該耐心地循循善誘,深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識(shí)都教于學(xué)生掌握。
現(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的,你一人不可能包打世界,尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域,總存在著大量的你不懂或暫時(shí)不懂的問題。遇到學(xué)生提問,若有自己不明白的地方,就一定要對(duì)學(xué)生直言你對(duì)該問題不懂或暫時(shí)不懂,允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一起探討該問題,而且一定要言而有信?!爸疄橹?,不知為不知”,作為教師,這是天經(jīng)地義的事情。這樣做,不僅不會(huì)降低教師的威信,反而會(huì)有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它,支吾搪塞,因?yàn)檫@樣不僅會(huì)誤人子弟,而且實(shí)際上也是在貶低自己。
隨著信息技術(shù)新課程實(shí)驗(yàn)的推進(jìn),各地取得了一些經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為了解決教學(xué)中存在的問題,各地又陸續(xù)開始了新一輪教師培訓(xùn)。如何讓本輪培訓(xùn)取得實(shí)效?筆者作為一名受訓(xùn)者和培訓(xùn)者在這里談?wù)勛约旱目捶?,希望?duì)開展新一輪培訓(xùn)有所啟發(fā)。
筆者認(rèn)為,本輪培訓(xùn)應(yīng)采用專家解析問題、教材編寫者或有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再梳理、骨干教師講(說)課、優(yōu)秀教案交流等形式,形成理論與實(shí)踐相互結(jié)合、相互補(bǔ)充的立體化培訓(xùn)模式,對(duì)實(shí)際問題的解決、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣進(jìn)行全方位促進(jìn)。
專家講座應(yīng)重點(diǎn)解析理論與實(shí)踐結(jié)合問題。
新一輪培訓(xùn)工作不能照搬以往培訓(xùn)的模式與內(nèi)容,因?yàn)榻處煂?duì)專家所講的基本教育思想、教學(xué)思路已經(jīng)有了初步的了解,在教學(xué)中已經(jīng)有了初步的實(shí)踐,所以需要改變講座模式。專家應(yīng)該以教育理論與課堂實(shí)踐為主,著力解決老師們?cè)趯?shí)踐中已經(jīng)出現(xiàn)的問題:一方面,深入介紹教育思想、方法在教學(xué)中的落實(shí)效果,以及目前有何新的突破;另一方面,解答一線教師在思想、方法、教材等方面產(chǎn)生的實(shí)際問題,以及出現(xiàn)的優(yōu)秀案例。
對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再梳理,在如何提升上多下功夫。
信息技術(shù)新課程與九年義務(wù)教育階段的內(nèi)容相比較發(fā)生了很大變化,無論是教學(xué)內(nèi)容,還是內(nèi)容的組織方法都有了更強(qiáng)的綜合性,其教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法也有相應(yīng)的變化。要請(qǐng)教材編寫者或者對(duì)教材把握較深的教師對(duì)教材中的內(nèi)容與方法進(jìn)行總結(jié)介紹,突出實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的內(nèi)容梳理,能與已有教學(xué)經(jīng)歷的教師產(chǎn)生更多的共鳴。對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧性梳理,應(yīng)該在如何“提升”上多下功夫。
新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法是多樣化的,也強(qiáng)調(diào)每一種先進(jìn)的教學(xué)方法有其相對(duì)性,而不是認(rèn)定一個(gè)模式套用。比如,以前任務(wù)驅(qū)動(dòng)法比較流行,則全國上下都用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,后來主題教學(xué)時(shí)興,而又大都向主題教學(xué)靠攏。實(shí)際上,每一種方法本身也是發(fā)展的,只有揚(yáng)長避短才能符合教學(xué)實(shí)際,提高教學(xué)效益。
骨干教師講(說)課應(yīng)起到具體指導(dǎo)作用。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn),各地出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的教學(xué)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過具體的現(xiàn)場(chǎng)講(說)課或者播放課堂實(shí)況錄像,結(jié)合案例分析教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,能夠達(dá)到經(jīng)驗(yàn)交流的目的,起到具體指導(dǎo)作用。
在選取課例時(shí),需要注意兩個(gè)方面的問題:一是要照顧內(nèi)容特點(diǎn),既要選取知識(shí)類內(nèi)容,又要選取技術(shù)類內(nèi)容,以便容易看出兩類內(nèi)容是如何處理的`;二是要照顧教學(xué)方法,盡量選取教學(xué)方法不同的課例,以便開拓教師的思路。
交流優(yōu)秀教案,推動(dòng)新課程實(shí)施。
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的教案交流具有三個(gè)方面的意義:第一,可以展示豐富的教學(xué)設(shè)計(jì)方法和教學(xué)處理;第二,可以為教師取長補(bǔ)短提供全面的參考;第三,可以通過經(jīng)典的點(diǎn)評(píng),指出教學(xué)中出現(xiàn)的問題和解決的辦法。這項(xiàng)活動(dòng)需要提前通知教師準(zhǔn)備,在培訓(xùn)的過程中通過分組討論切實(shí)交流,不能形成教師提交了教案后沒了下文的局面。在培訓(xùn)過程中,選取優(yōu)秀、經(jīng)典的教案進(jìn)行點(diǎn)評(píng),其他的可以作為培訓(xùn)的后續(xù)交流,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互評(píng)、學(xué)習(xí)。
實(shí)踐證明,用過全員優(yōu)秀教案的交流可以發(fā)現(xiàn)很多好的課型,可以更容易讓教師了解更大范圍內(nèi)的教師是如何把理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一,如何實(shí)施新課程的。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼那迕鞴?jié)的日記400字左右7篇,以供大家參考!
4月4日晴星期四。
清明節(jié)到了,今天我刷完牙,洗完臉,和爸爸媽媽。奶奶。大姨婆等人踏上了去中華墓園踏青的行程。
我們到了大觀路,一進(jìn)墓園就看見許多棵松樹站立在路兩旁,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵。我來到外婆的墓前掃視了一下。發(fā)現(xiàn)有好多灰塵。就拿出擦布。擠上一點(diǎn)清潔劑。開始打掃墳?zāi)?,過了好一會(huì)才把衛(wèi)生搞干凈。還用紅筆把掉了色字跡描好。這時(shí)爸爸從背包里拿出一大堆貢品和金紙。爸爸開始折紙錢,我也學(xué)著折??墒窃趺匆舱鄄缓?,不是折成餃子型。就是個(gè)四不像。我心想外婆也不會(huì)怪我吧。爸爸拿來了火盆,把貢品和我的“餃子”一起燒給了外婆。還點(diǎn)了三支香遞給我。我向外婆拜了三拜把香插在香爐上。還許了個(gè)愿。然后恭恭敬敬的擺上了鮮花,結(jié)束這次掃墓。
今天雖然有點(diǎn)累,但是我用自己的勞動(dòng)表達(dá)了對(duì)先人的懷念與尊敬,心里感到非常高興。
4月4日晴星期四。
今天是一年一度的清明節(jié),萬里無云,陽光燦爛,真適合一家大小去掃墓。
一大早,我們?nèi)揖烷_車去花都金鐘墓園。在路上,隨著長長的車龍,我們經(jīng)過花都市區(qū),在紅棉大道兩旁,種滿了木棉花,朵朵爭奇斗艷,美麗極了。
大約行駛了四十分鐘路程就來到金鐘墓園。一進(jìn)墓園,就聽到“噼噼啪啪”的鞭炮聲,把我嚇了一跳。來到墓碑前,我們先清理好雜草,四周打掃干凈。我用紅色油漆把墓碑上的字仔細(xì)涂了一遍,然后開始拜祭。那濃濃的香味,把我熏得流眼淚,流鼻涕,不停打噴嚏,狼狽不堪。我站在墓碑前,雙手合十,閉上眼睛,心里默默念著:“謝謝您,各位先人,給我們創(chuàng)造了今天美好的世界,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,以報(bào)你們?cè)谔熘`?!?BR> 拜祭結(jié)束后,我們緩緩離開了花都,返回廣州。今天我學(xué)會(huì)了感恩。
4月4日晴星期五。
今天是4月5日清明節(jié),媽媽帶著我回外婆家給離世的外公掃墓。
回到外婆家,外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了去外公墳上要用的東西。我一看,準(zhǔn)備得可真齊全呀:有紙錢,有金銀財(cái)寶,還有鮮花。最后,外婆還帶了一把掃帚和拖把。
不一會(huì)兒,就來到了外公的墓前,只見外公的墓是用水泥砌成的一座小房子,最前面有幾節(jié)臺(tái)階,臺(tái)階后面有一塊石碑,上面刻著外公的`名字。媽媽拿掃帚把外公的墓從前到后掃了一遍,掃完之后又用拖把拖了一遍。然后,媽媽給外公倒了一杯酒,把兩盆鮮花放在了外公的墓前。我和舅舅在一旁燒起了紙錢,舅舅邊燒紙錢邊說:“保佑一鳴平平安安長大,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我在一旁也想:外公,你一定要保佑我們,明年清明節(jié)我還來給你掃墓。燒完紙錢后,我們都對(duì)著外公的墓碑拜了幾拜。
以前,我不懂清明節(jié)的真正意義,直到今天掃完外公的墓后,我才真正懂得了。
清明節(jié)是古代流傳下來的節(jié)日,杜牧的《清明》就很生動(dòng)地描寫啦這個(gè)節(jié)日。
這天,晴空萬里,陽光明媚,我們?nèi)液鸵虌屢患覜Q定一起去爬山。我們搭乘姨媽的車,坐啦很久的車才到子午峪,要是再過十分鐘我可能就吐在車上啦。我們來到啦山腳下,開始一步一步的爬啦,可是剛爬啦一會(huì)兒,就聽到別人說山上著火啦,于是我們又下山啦。
我們又來到啦另一座山下,首先我們?cè)谏较鲁岳惨恍┦澄?,過啦一會(huì)兒,我們吃飽喝足啦,于是我們就加足馬力上山啦。我們?cè)谏缴嫌龅嚼怖щy,因?yàn)樘脹]下雨,沙土籠蓋著路面,把路弄得滑滑的,一不小心就會(huì)摔跤。
再加上我的鞋底被磨得平平的,所以就更困難啦。遇到滑的地方我的腳就發(fā)抖,甚至手都有點(diǎn)發(fā)抖。父親一邊用力拉著我一邊不停鼓勵(lì)我,給啦我很大的信心,幫我克服啦這個(gè)困難,最后我們爬到啦山頂。
山頂?shù)木吧擅览?,休息啦很久,我們就?zhǔn)備下山啦。在途中我看到啦桃樹開滿啦粉紅的小花,杏樹長出啦雪白的小花,滿山遍野都長著綠油油的松樹,每一個(gè)都筆直筆直的,好像解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片美麗的山林。還有許許多多五顏六色的野花連名字都叫不上來,這些美麗的風(fēng)景讓我去除啦疲勞,今天的經(jīng)歷真讓我難忘。
“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。”好一句描寫清明的千古絕唱!今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。天蒙蒙亮,我們一家人便踏著晨霧前往山上祭奠祖先。馬路上,已然是車水馬龍,熱鬧非凡,人們紛紛從四面八方趕來掃墓。路的兩旁是大片的梨園,白色的梨花在春風(fēng)的吹拂下,好似一只只白色的蝴蝶翩翩起舞;黃色的迎春花像柳枝似的倒垂在河岸兩旁,好一派春意盎然的景象。
一到山腳,人就更多了,一個(gè)個(gè)摩肩接踵,排著很長的隊(duì)伍,有很多警察叔叔在緊張地維持著秩序。開始上山了,蜿蜒曲折的山路十分狹窄,我拿出初生牛犢不怕虎的精神,噌噌往上爬去,但沒過多久,我的雙腿就像灌滿鉛似的,腳步越來越慢,已經(jīng)是老頭子學(xué)吹打——上氣不接下氣了。稍稍休息了一下,望著滿山遍野的映山紅,我又鼓足精神,向上登去……終于來到了阿太的墳?zāi)骨?,向下鳥瞰,頓時(shí)覺得神清氣爽,下面的景色一覽無余:一輛輛汽車像甲殼蟲似的在馬路上爬行;一棟棟節(jié)次鱗比的樓房錯(cuò)落有致;一條條河流像晶瑩的飄帶鑲嵌在大地之中,美麗極了!
祭奠好幾位祖先,天空中下起了綿綿的春雨,我們一家便虔誠地向祖先跪拜后,回家了。
今天是4月5日,清明節(jié)。我和小伙伴們相約,一起來到銀川市烈士陵園,祭奠英雄、追思英烈。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)烈士紀(jì)念碑。烈士紀(jì)念碑高高聳立,鮮花簇?fù)碇母锩沂克芟耢o靜矗立,象征著革命精神薪火相傳的“長明燈”熊熊燃燒。我們肅立在碑前,深深地鞠了三個(gè)躬,向革命先烈致敬!
我們又來到烈士墓園,這里安葬著烈士的忠骨。在一排排青松簇?fù)硐?,整齊排列的烈土墓群,讓我們肅然起敬!立在墓前,靜默致哀,久久不舍離去。我還發(fā)現(xiàn)這些烈士中,不僅有那些在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的革命戰(zhàn)士,還有那些在日常生活中為了救人而自己喪失了生命的平民。比如哈軍,他就是為了救一個(gè)落水的職工,而壯烈犧牲,年僅17歲,這是多么壯麗的詩篇啊!
最后,我們?nèi)⒂^了烈士紀(jì)念館,“清明節(jié)的銘記——尊崇英雄烈士,厚植家國情懷”的主題教育系列活動(dòng)展,在這里舉行。我們懷著崇敬的心情,認(rèn)真地閱讀著每一個(gè)展廳每一塊展版的內(nèi)容,并聆聽著解說員阿姨聲情并茂的介紹,深深地被烈士們的英雄事跡憾動(dòng),心潮澎湃,熱血沸騰!
出了烈士陵園后,我的心久久不能平靜,那些烈士們?yōu)榱烁锩鵂奚约旱纳蜕峒壕热说木?,在我腦海中不停地回蕩。
榜樣是看得見的哲理。我們向英烈學(xué)習(xí),就是要從他們身上汲取強(qiáng)大精神動(dòng)力,筑起牢固的信仰之基。英雄志、忠骨魂。英雄精神永遠(yuǎn)指引我們、砥礪前行!
清
4月5日那天早晨,我剛吃過早餐,寫了一下作業(yè),就出門玩了,不到一會(huì)兒,我就跑去問爺爺:“今天是清明節(jié)嗎?”爺爺說:“是啊,待會(huì)就去掃墓了?!蔽艺f:“哦?!睜敔斢终f:“11點(diǎn)左右我們?cè)俪霭l(fā)去墓地,你一定要記著?!?BR> 時(shí)間過得很快,我才玩了一會(huì),就到了要去掃墓的時(shí)間了,這時(shí)候爸爸跑來對(duì)我說:“你跑哪去了,還不趕緊過來幫忙。”過了15分鐘后,我就和家人一起出發(fā)了,我大哥和三哥騎著三輪摩托車載我們?nèi)ツ沟亍?BR> 到了墓地,就準(zhǔn)備開始掃墓了,爺爺說我們留在車上就好,其他的人就下去幫忙掃墓,我們先從拔草開始,有的用手拔,有的用鐵鏟鏟,有的用鋤頭挖……大家忙得不亦樂乎,雜草很快就被我們清理干凈了。
接著我們就把用來祭拜的食物放在墳?zāi)骨?,然后把紅紙貼在小小的小房子上,和扎在仙人掌上。最后把草席放在中心,然后向祖先拜三鞠躬,再燒紙錢,最后放鞭炮就行了。
最后就高高興興地回家了。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十
在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國人。這幾天來的國慶讓我們?nèi)喽紴橹?dòng),為什么?因?yàn)樽鎳?0歲了。
祖國啊,你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,也許在外人看來這只是簡簡單單的一個(gè)歷史過程,可——在我們中國人心中它是偉大的,是剛毅不屈的!
唐朝時(shí)期,中國的所有科技都達(dá)到了世界頂峰,這令所有外國人咂舌——中國,果然是個(gè)強(qiáng)國。當(dāng)時(shí),唐朝商業(yè)在當(dāng)時(shí)是最發(fā)達(dá)的,長安城是最繁華的地方,來自波斯、等中亞、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此,做著各種貿(mào)易,他們帶來他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)到長安的市場(chǎng)販賣,然后買進(jìn)中國的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣。
從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁,人們名不聊生,家破人亡。1840年——蓄謀已久的鴉片戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了!此后帝國主義的不斷入侵,使清政府與外國侵略者締結(jié)了一系列不平等條約,如《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等,強(qiáng)迫清政府割地賠款,開放通商口岸,中國逐步淪為半殖民半封建地社會(huì),中國的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害。1900年,八國聯(lián)軍侵華,中國似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割。1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,結(jié)束清政府的統(tǒng)治,中國迎來了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的,這是誰也沒有料想到的,但這為以后中國的革命奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們都意識(shí)到了自己的愛國意識(shí)在不斷萌發(fā),這時(shí),中國人民都站起來了,誰也打不垮這個(gè)民族,他們是頑強(qiáng)的,這個(gè)國家是欣欣向榮的!此后中國再次和世界接上了軌,完成了一個(gè)又一個(gè)奇跡。1949年,毛主席站在天安門前宣布中華人民共和國成立了,這使所有人都振奮不已,用一個(gè)詞語說,我們的英雄們“浴火重生”了。
歷史見證了一個(gè)不朽國家的風(fēng)雨,這個(gè)國家叫“中國”,這個(gè)名族是炎黃子孫的后代,是黃河母親養(yǎng)育了我們,是英雄們的鮮血?jiǎng)?chuàng)造了所有的輝煌,才有了現(xiàn)在的成就。讓我們?yōu)榇碜约鹤鎳赣H的國旗致敬,是他們?cè)炀土艘磺小?BR> 清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十一
剛拿到《不抱怨的世界》這本書首先就被那只紫色的手環(huán)給吸引住了,手環(huán)是套在一張卡片上面的。卡片上有這樣幾個(gè)醒目的大字:優(yōu)秀的人,都不抱怨!看到這八個(gè)字,我迫不及待地打開了這本書。
作者威爾鮑溫認(rèn)為,我們之所以會(huì)抱怨是為了要獲取同情心和注意力,就和我們做許多事情的理由一樣:我們發(fā)現(xiàn)抱怨會(huì)帶來許多好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動(dòng)反應(yīng),例如同情和認(rèn)可。打個(gè)比方說,很多的人會(huì)抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴纳×耍撬麄冋J(rèn)為作為一個(gè)病人會(huì)有許多附帶的好處,比如能夠取得他人的同情,使大家可以更加關(guān)注自己,更可以逃避一些自己不想面對(duì)的事情。從這個(gè)角度考慮起來,我們平時(shí)的對(duì)朋友、對(duì)家人的抱怨,就不僅僅是心理或生理上的一種宣泄而已了。也許朋友、家人的關(guān)懷、同情才是我們內(nèi)心真正需要的,這才導(dǎo)致抱怨變成了我們的一種習(xí)慣。
正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),個(gè)人簡歷威爾鮑溫寫這本書來推崇這個(gè)紫手環(huán)21天活動(dòng),將手環(huán)戴到手腕上,當(dāng)自己抱怨,將閑話時(shí)就把手環(huán)一道另外一只手上,直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴到同一只手上21天為止,完成連續(xù)21天不抱怨,不講閑話為止。這個(gè)說起來簡單但行動(dòng)起來就不那么容易了。堅(jiān)持下去,21天不抱怨手環(huán)不換手。三周下來,你的行為和思想都回發(fā)生蛻變,同樣的一個(gè)世界,在你的眼中卻變得不同,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界美好的一面。然后,自然而然的,你會(huì)對(duì)這個(gè)美好的世界充滿希望。就是這樣,一本心靈勵(lì)志書,1只手環(huán)21天改變600萬人的命運(yùn)。
抱怨的深層次原因是缺乏智慧,因?yàn)闆]有智慧,所以不明真相,不知道怎么做才能夠利己利人,執(zhí)著于自己的狹隘的見解,把他人及外界與自己對(duì)立起來,因?yàn)閳?zhí)著而不能靈活地應(yīng)對(duì)周圍人、事、物的變化,所以處處碰壁,非??蓱z。因此我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路,廣學(xué)理論并勇敢實(shí)踐,向所有量大的人學(xué)習(xí),希望有一天我們也能做到這一點(diǎn),而圓滿地實(shí)現(xiàn)福大。
無意識(shí)的抱怨,抱怨天氣、抱怨堵車,我們不覺得有什么不妥,更沒覺得給我們帶來什么壞處,真的是這樣嗎?威爾鮑溫說:抱怨是在講述你不要的東西,而不是你想要的東西。我們的想法創(chuàng)造我們的生活,而我們的話語有表明了我們的想法。不要總是去抱怨人家的不好,應(yīng)該多想想人家有什么值得學(xué)習(xí)的地方,值得我們效仿的是那些做到理論完全認(rèn)識(shí)、工作總結(jié)實(shí)踐圓滿無差的人。
人生的道路是坎坷的,情緒上的高低起伏是總會(huì)有的,抱怨是正常的,但是,無謂的抱怨一切并不會(huì)改變生活中的不如意。在我們抱怨學(xué)習(xí)有多累時(shí),不如想想自己是否已經(jīng)把學(xué)習(xí)做到位,是否盡力把它做到最好。然后改變方式,提高學(xué)習(xí)效率,換一種心情去尋找學(xué)習(xí)中的樂趣。在快樂中學(xué)習(xí)。在抱怨同學(xué)的時(shí)候,不如去想一想自己有沒有什么做的不恰當(dāng)?shù)牡胤?,一句?duì)不起就可以化解很多矛盾。在抱怨家人的時(shí)候,不如多想想那些和他們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,忘記那些不愉快的。放下抱怨,這并不等于在困境面前選擇放棄、在惡勢(shì)力面前選擇低頭、在社會(huì)的不公正前選擇沉默不語。相反的,有時(shí)候如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者與人交往時(shí)帶有一種消極的情緒,才是真正阻礙我們前進(jìn)腳步的根本因素。
真正的踐行不抱怨,開放得包容接納所有的人、事、物,謙遜地從不同的人身上去學(xué)習(xí),從不試圖勉強(qiáng)的去改變別人,最終自然影響了別人,改變了環(huán)境。
生活本來就是由快樂痛苦等多種元素構(gòu)建起來的,我們不可能只擁有快樂而完全沒有痛苦。無論面對(duì)的是快樂還是痛苦,我們都應(yīng)該感謝生活,因?yàn)樯畋揪褪敲篮玫?,要積極面對(duì)生活中的一切而不要抱怨。
正如春節(jié)意味一元復(fù)始、清明隱喻萬物蘇生一樣,國慶是我們朝夕于是、念茲在茲的這個(gè)國家最重要的紀(jì)念日。即便相比端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,國慶節(jié)只有64年歷史,但論對(duì)當(dāng)下的意義之深遠(yuǎn)、于未來的承載之豐富,可謂后來居上。因?yàn)椋@一甲子有余,歲月的每一圈年輪,都銘刻著一個(gè)古老民族面向現(xiàn)代化的艱辛探索,鐫寫著億萬人民對(duì)幸福的希冀和追求。
也正因此,每一個(gè)國慶日,都應(yīng)該是國民重審國與人、國與家關(guān)系的日子。緬懷為國為民的“俠之大者”,追憶一代代人寫下的前行足印,于紀(jì)念中記取、于慶祝中思考,夯實(shí)國家、民族凝聚力,這或許才是國慶節(jié)本身應(yīng)有的人文意義和精神實(shí)質(zhì),也是這一節(jié)日在國家構(gòu)建、社會(huì)重整中能發(fā)揮更重要作用的關(guān)鍵。
誠然,出國旅游也好,在家休閑也好,購物、遠(yuǎn)足、狂歡……如何歡度假期,都是個(gè)人權(quán)利,不能更不應(yīng)干涉。不過,作為國家共同體“屋頂”的建構(gòu)者和社會(huì)管理者,有必要以更多方式凸顯國慶假期的內(nèi)涵。
4年前的10月1日,天安門廣場(chǎng)前的盛大閱兵,激蕩著多少人的心房;每年人民英雄紀(jì)念碑前莊嚴(yán)的敬獻(xiàn)花籃儀式,又讓多少人家國天下的情懷沛然于胸;很多學(xué)校的主題活動(dòng),也讓多少孩子觸摸到這個(gè)國家的歷史……不過,從更大范圍看,不少地方契合節(jié)日特質(zhì)的“國慶活動(dòng)”,仍顯單調(diào)。許多政府部門或是忙于應(yīng)付龐大人流的管理難題,或是熱衷計(jì)算七天假期的“黃金成色”,即便有組織觀看升旗一類的常規(guī)活動(dòng),也流于形式,只是生產(chǎn)出幾張照片、幾組鏡頭,徒為點(diǎn)綴。
當(dāng)國外的商場(chǎng)9月底再次換上中文海報(bào),當(dāng)各個(gè)景點(diǎn)再次上演人山人海的“勝景”,我們看到,“黃金周”成功地從經(jīng)濟(jì)上包裝了國慶。當(dāng)此之時(shí),我們更應(yīng)思考,需要賦予這個(gè)節(jié)日更堅(jiān)實(shí)的人文內(nèi)核。在美國,每年7月4日都會(huì)敲響費(fèi)城的自由鐘,各種主旨演講宣示國家精神;在法國,插在墻頭、印在衣上的三色旗在7月14日匯成海洋;在“城市之國”新加坡,8月9日會(huì)有70個(gè)國慶晚宴,近10萬人參加。在“國慶假”的背景中突出“國慶節(jié)”,讓社會(huì)多想些“國”少想些“慶”,才能讓國慶更能凝聚起全民共識(shí)、培養(yǎng)出國家意識(shí)。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠實(shí),是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這里小編給大家分享一些最新的初中清明節(jié)日記范文,歡迎閱讀!
又是一年清明節(jié),又是一次祭拜祖先的假期,又是一次春游活動(dòng)。一年過去了,我國最重要的節(jié)日——清明節(jié),又來臨了。
回想起戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少英雄拋頭顱,灑熱血,開辟了一片安全的天空。在清明這個(gè)祭奠掃墓的時(shí)節(jié)里,我們?cè)俅蜗肫鹉切┝沂坑⑿蹅儭N覀儜?yīng)該去看看他們。
悼念活動(dòng)在11點(diǎn)左右開始,我們錢塘外語學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)手捧小白花,在昂揚(yáng)的國歌和悲傷的哀樂中,我們默哀、鞠躬、獻(xiàn)花,向革命烈士表達(dá)哀思。在革命烈士紀(jì)念碑下,擺放著一個(gè)個(gè)插滿鮮花的祭奠花籃,在碑后的柏樹上,放滿了獻(xiàn)給先烈的白花,在革命烈士紀(jì)念館的展廳里,則介紹了無數(shù)的英雄先烈的光輝事跡。在蔡依玲的帶領(lǐng)下,我們慰問英雄們的英靈,慰問先烈們塵封的事跡。
難忘的清明節(jié)中午的陽光十分刺眼,而紀(jì)念碑卻又高聳至藍(lán)天。悼念活動(dòng)一開始,我們就需要懷著崇敬瞻仰紀(jì)念碑。陽光刺得我們睜不開眼睛,真想閉眼躲避這猛烈的陽光。當(dāng)我的目光與紀(jì)念碑相撞之時(shí),我的眼睛卻不知不覺地睜開了。我想,這是我們?nèi)A夏子女對(duì)黨的潛意識(shí)服從吧。當(dāng)我們手捧白花,瀏覽烈士浮雕并獻(xiàn)花時(shí),全隊(duì)前進(jìn)的速度很慢很慢,大家都垂著頭,默默地把白花放在柏樹上。大家都在緬懷那些為我們創(chuàng)造平安的革命先烈們,我們的心,早已變得十分的沉重。
那些烈士,為了新中國,犧牲了年輕的生命。他們值得我們?nèi)ゾ拺?、去紀(jì)念。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”時(shí)間過得飛快,一年一度的清明節(jié)有到了。清明節(jié)又稱踏青節(jié),在這一天,人們要帶酒食果品,紙錢到墓地去悼念已逝的親人。
今年清明這一天,天氣特別好,可不像詩句上說的那樣。那天我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑咛珷敔數(shù)膲?。剛出門時(shí),感覺心情特別好,一路上蹦蹦跳跳的,像剛出籠的小鳥,因?yàn)檫@是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看,可沒我這么高興,也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下,我覺得和別的上沒什么兩樣,可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生,雜草高出了我一個(gè)頭。走著走著,我們來到了太爺爺?shù)膲災(zāi)骨?,在墳?zāi)沟闹車教幨且恍渲碗s草,它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機(jī)。
最后,我們?cè)趬災(zāi)骨暗?空地上把紙錢燒了,等燒完了還用帶來的水滅了火星。因?yàn)樘珷敔攭炃坝幸蛔鶝鐾?,我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳?zāi)股?,我好奇地問:“爺爺,為什么要這樣呢?”爺爺說:“表示祖先和我們?cè)谝黄鸢?”死人明明就在這嘛,怎么會(huì)和我們?cè)谝黄鹉?也許他活在爺爺?shù)男闹邪?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭……最后爸爸再檢查了一遍,我們就下山了。
在下山的路上,大家有說有笑,心情非常輕松。回來時(shí)我想:原來清明節(jié)是表示對(duì)先人的懷念日,也是家庭團(tuán)聚,也是踏青賞春的好機(jī)會(huì)。
今年的清明節(jié)我過得特別有意義,明年我一定再來掃墓。
清明節(jié)的前一天,爸爸到學(xué)校接我回老家做清明,我們一家人高高興興的開車回老家。
清早我們到姑奶家,她家是小賣部,我們?cè)谒屹I了清明用的紙錢人民幣仿佛像真的一樣。串錢是圓圓的如同一個(gè)個(gè)小卡片。我們還買了很多鞭炮,買好了東西我們就去吃午飯。
吃過午飯我們回到了村子爸爸把紙錢一張一張的訊開,奶奶和姑奶用籮筐把串錢全抖開,裝在了竹籃子里,我跑過去看了一眼可真多啊!
我們穿上靴子小心翼翼地走在田埂上,鄉(xiāng)下那田埂可小了,走在上面一搖一晃的好像一只鴨子在跳舞。我們終于走到了墳?zāi)骨啊?BR> 爸爸拿了彩帶一樣的東西出來,掛在墳?zāi)股希职职迅鞣N各樣的紙錢堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火點(diǎn)燃了,那煙冉冉上升。我們看著一張張紙錢快要燒完了。我們就嗑了三個(gè)響頭,姑奶說:“這時(shí)只要在心里許愿,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?!蔽以谛睦锬S愿要好好讀書,越來越聰明。然后爸爸把鞭炮掛在樹枝上,點(diǎn)燃了、霹靂劈啪,煙花五彩繽紛的在空中散開仿佛仙女一樣在空中飛舞。我們又來到了另外一座山上,來的墳?zāi)骨?,天空下起了蒙蒙?xì)雨,爸爸叫我快拿彩帶一樣的東西,掛在上面。爸爸把那一堆堆紙錢點(diǎn)燃了,我們急忙做完了。還是照樣嗑了三個(gè)響頭,我還是在心里默默許愿,這次我想讓自己越來越漂亮。然后看著弟弟也在默默的念叨,大概也是在想讓自己學(xué)習(xí)有進(jìn)步吧!
爸爸走過來說:“清明節(jié)是我們后輩紀(jì)念祖先,是中華民族的美德,傳統(tǒng)的節(jié)日?!?BR> 這一天下來我忙的既開心又累。在一串串的鞭炮聲中我們做完了清明。
一提起清明節(jié),大家都知道這是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。在清明節(jié),我們要掃墓、踏青、還要吃青團(tuán)。
今年清明節(jié),我回到了老家——廈門。爺爺奶奶還有姑姑都來機(jī)場(chǎng)接我了。我們沒有去游山玩水,而是直接去了祠堂祭拜。
我們來到了祖父的祠堂,先是獻(xiàn)上了貢品,有雞、魚、水果和青團(tuán),然后爺爺點(diǎn)上了香,給我們每個(gè)人三支香。我們一起在祖先牌位前拜了三拜,再跪下給祖先磕了三個(gè)頭,接下來就是燒紙錢給先人了。祠堂邊上有一個(gè)專門用于燒火的小灶,我們先點(diǎn)上火,再接力把紙錢放進(jìn)去燒,爺爺還不停地用一根木棍撥弄著火,好讓紙都燃燒凈。站在一旁的我,被煙熏得睜不開眼睛了??蔂敔斶€是不停地?fù)芘?。最后就是放鞭炮的環(huán)節(jié)了,全家人都不敢去點(diǎn)鞭炮。這時(shí)候奶奶自告奮勇地上去點(diǎn)了,噼里啪啦,好大的聲音啊!爺爺說,這是在告訴先人,我們來看望您了!
清明節(jié)是一個(gè)緬懷先人,紀(jì)念歷史的節(jié)日。我想,這一天我們不僅應(yīng)該紀(jì)念自己的祖輩,更應(yīng)該紀(jì)念為我們祖國偉大事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄們!所以清明節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日啊!
今天是清明節(jié),讓我想起了這句古詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,引起了我內(nèi)心的愁悵,我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個(gè)讓人悲傷的日子,一個(gè)讓人思念的時(shí)刻。
今年的清明節(jié),我跟爸爸媽媽早早的就開車出發(fā),在經(jīng)過南山路的時(shí)候車就排起了長龍,交通也堵塞了,這樣停停開開,過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經(jīng)在等我們了。
來到墳頭,只見周圍到處長滿雜草,爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到,鏟去雜草。奶奶便拿出祭品,擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜,有紅燒帶魚,油悶蝦,豆腐干,春筍,草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的三杯酒說:“媽媽今天大家都在,高興你就多喝點(diǎn),喝醉也沒關(guān)系!”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上,說這是送給阿太的,你去放好。
讓阿太保佑你好好學(xué)習(xí),天天向上。不過我知道,靠祖先保佑是不可能的,要通過自己的努力才行。做完這些后,我們一行人就往回走,站在山上往下望,田里的地里泛著新綠,東一片麥田,西一片的油菜花,煞是好看。
清明節(jié)掃墓祭祖,我學(xué)到了許多人情常識(shí),并且還知道了祭祀是中華民族傳統(tǒng)禮儀之一。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕T趯懼?,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生日記清明節(jié)五百字5篇,以供大家參考!
假如青春有消亡的那天,那么我會(huì)將它葬入大海?!}記。
每個(gè)人最初的最初,都懷著自己對(duì)這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端,以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態(tài)俯視著。仿佛自己的出現(xiàn),會(huì)讓世界為之一顫!
踏上高三。
身上那份孤傲劍鋒早已被現(xiàn)實(shí)磨得愚鈍,身上僅存的那份茍延殘喘的青春也將緊隨著高考的臨近而走向墳?zāi)?。校門口led電板上那仿佛用考生鮮血染得妖艷的“高考倒計(jì)時(shí)”正逐步走向歸零,跪倒在它面前的是一群被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀,他們的腦髓與最初填補(bǔ)內(nèi)心空虛的夢(mèng)想已被現(xiàn)實(shí)吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡(luò)繹不絕的考卷,是叮囑又叮囑的諫言,是乏味再乏味的分?jǐn)?shù)。
每年的高考狀元榜恰似一塊紅色吊喪布,鮮艷的紅布上登載著前來吊喪青春的名人雅士。而那些未被提及的,則被扔入無邊的陰霾,等待著一下場(chǎng)吊喪典蒞臨。雖說再濃密的陰霾也遮不住閃光的身軀,可這可怕的陰霾可是會(huì)吞噬光亮的!
我希望能化身為一頭藍(lán)鯨,帶著夢(mèng)想遨游在那篇淌著憂郁藍(lán)的大海,在空曠的大海里盡情地游曳。我愿將青春埋入大海,換我永世的自由!自由游曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍(lán)鯨在呻吟,那時(shí)我在高呼:自由萬歲!
無數(shù)的莘莘學(xué)子在清明抱頭痛哭:自己的青春死無葬身之地。
四月的清明總會(huì)下雨,將本來陰郁的天空潤得潮濕。無數(shù)的雨滴滴下,如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆里的頭顱,靠著僅存的手臂上的酸痛感來證明自己活著。
清明時(shí)間淚紛紛,路上考生驚斷魂。
清明節(jié)是中國古往今來一直用來紀(jì)念先人和親人或者是英雄烈士的一個(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)樗羌赖煜热?,所以很多地方稱為“鬼節(jié)”,也有少數(shù)地方又稱“寒食節(jié)”,全國各地的清明節(jié)都有很多豐富的習(xí)俗活動(dòng),比如:掃墓、踏青、放風(fēng)箏、插柳……其中最重要的就屬掃墓了。
“雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐朝杜牧描寫清明的詩句。仔細(xì)想來每年清明給人的印象還真的總是一片濕雨,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風(fēng)冒雨,三五成群,扶老攜幼的掃墓人,更有一二個(gè)孤影,姍姍獨(dú)行,而咱們一家人總會(huì)結(jié)伴以踏青的形式去掃墓,帶上郊游的食物和水,開開心心的一路游玩一翻。
咱們以這簡單的祭祀儀式,以表示對(duì)親人的倦倦思念。清明節(jié)不但是中國傳統(tǒng)思念親人的方式,它也讓咱們活著的人聚在一起,增加了感情。
婦女節(jié)過去了,又迎來了清明節(jié)。
親愛的朋友,你是否想過你去世的親人?你是否想過,你親人悲苦的靈魂正在墓地里幽幽地呼喚你:“回來吧,趕快回來吧!”
4月3日,又一個(gè)清明節(jié)來了。平常,如絲的雨下個(gè)不停,不知是因?yàn)槿藗儾怀鰜?,讓老天發(fā)了怒呢,還是下了雨,人們沉重的步伐拖不出來?今天又一個(gè)清明節(jié),太陽一個(gè)勁兒地向外冒,讓我們好出門。媽媽買了一束白花,爸爸拿了兩根蠟燭,都放在奶奶的墓前。媽媽說:“奶奶生前最喜歡吃南瓜絲粽子。”說著,遞給我兩個(gè)粽子,都是南瓜絲的,我輕輕地把它們放在奶奶的墓上,心里說:“奶奶,多吃點(diǎn)兒,我們能見面的時(shí)刻,一年中只有這一天呀!”爸爸折下一根樹枝,輕輕地掃走奶奶墓前的落葉,我用腳踢,用手撿,一定要弄走奶奶墓后的落葉。
掃好墓,我們又放開心胸去踏青。來到油菜花地前,媽媽卻拿出一把剪刀,“咔嚓,咔嚓”剪起馬蘭頭來,弄得滿身都是花粉。爸爸拎著籃子,一轉(zhuǎn)眼就變成了直接包郵的快遞員。我呢,一開始也是剪馬蘭頭的,接著,我成了老爸的徒弟——小快遞員,最后我又變成了媽媽口中的搗蛋貴,瞧,我正在蹦來蹦去地抓蝴蝶呢!
我和爺爺還去挖筍,遇見了一條比較寬的小溝溝,我過不去,爺爺只好把我抱過去,還直喊累呢。我指著一支小筍說:“爺爺,這里有一支?!睜敔斁桶阉诹顺鰜怼;厝サ穆飞?,我還看見一條黃色的蛇,它一見我,就“咝咝”到飛快逃走了,我還大聲叫:“蛇啊,有蛇啊!”
這個(gè)清明節(jié),讓我有一種說不出的滋味。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間,一年一度的四月四日清明節(jié)已到來了。
今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,就要開始出發(fā)。一路上,人山人海。馬路上,人們來回穿梭,看著密密麻麻的車子,我吧禁淚如雨下。
望這郁郁蔥蔥的樹木,自由自在的小鳥,各式各樣的白云,綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花,我輕輕吸了一口新鮮的空氣,仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!
一路顛簸,一路寂靜,車子里沒有我們往日的歡聲笑語,只有前往烈士墓陵園的車子的輪胎發(fā)出與地面摩擦的聲音,每人手中都捧著一朵小白花,每個(gè)人都心情沉重。
來到烈士陵園門口,只見一座雕塑佇立在那兒,那是幾位烈士在被捕后視死如歸,大義凜然的場(chǎng)景。
當(dāng)我們順著那寬廣的道路來到英雄紀(jì)念碑前,聽著同學(xué)們的悼詞,校長的演講,我心潮起伏,當(dāng)哀樂響起時(shí),我更是心潮澎湃,看著紀(jì)念碑旁那青山綠水,不由讓我想起了“青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈”這句話。英雄們用他們年輕的生命譜寫了一曲革命勝利的輝煌樂章。如果沒有你們拋頭顱,灑熱血地在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前,就沒有今天我們的幸福生活。
革命英雄們,是你們用鮮血染紅了五星紅旗,雖然我說不全你們的名字,也道不完你們的英雄事跡,但你們有共同的名字,那就是革命英雄,你們也有共同的英雄事跡,那就是為革命而獻(xiàn)身。
繞過英雄紀(jì)念碑,我們來到了烈士墓前。在一片片如茵的草地上放著烈士們的墓碑,在這兒長眠著許多烈士。我雙手把小白花捧在胸前,站在一位烈士的墓前,敬了隊(duì)禮然后再雙手把小白花放在了他的墓前,隨后再次向他敬了一個(gè)隊(duì)禮。
最后,我們了解了烈士們生前的事跡,讓我對(duì)烈士們又更深了幾分敬意。
掃墓結(jié)束了,望著高大的英雄紀(jì)念碑,我真想對(duì)烈士們說:“革命烈士們,安息吧!我們正在踏著你們的腳步前進(jìn)!”
對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。
的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄?;蛟S也因此,類成人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來的勾畫。
現(xiàn)在早已沒“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。
人么視乎麻木,沒有感情的宣泄,沒有對(duì)過往的追回,更沒有對(duì)未來的展望。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十四
清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)習(xí)俗,我們一起來看看吧!
1、掃墓祭祖。
清明祭祀在清明前后,各地有所差異,清明祭祀按祭祀場(chǎng)所的不同可分為墓祭、祠堂祭。以墓祭最為普遍,清明祭祀的特色就是墓祭,清明祭祀主要是由于采取墓祭方式。另一種形式是祠堂祭,又稱廟祭,廟祭是宗族的共同聚會(huì),有的地方徑直稱為“清明會(huì)”或“吃清明”。清明節(jié)祭祖,按照習(xí)俗,一般在清明節(jié)上午出發(fā)掃墓,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮拜祭。
2、踏青。
踏青為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時(shí)到郊外散步游玩。清明節(jié)期間到大自然去欣賞和領(lǐng)略春日景象,郊外遠(yuǎn)足,這種踏青也叫春游。古代叫探春、尋春,其含義,就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。踏青這種節(jié)令性的民俗活動(dòng),在我國有著悠久的歷史,其源泉是遠(yuǎn)古農(nóng)耕祭祀的迎春習(xí)俗。這種農(nóng)耕祭祀的迎春習(xí)俗對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
清明之時(shí),正是春回大地,人們乃因利乘便,掃墓之余亦一家老少在山鄉(xiāng)野間游樂一番。也有的特意于清明節(jié)期間到大自然去欣賞和領(lǐng)略生機(jī)勃勃的春日景象,郊外遠(yuǎn)足,一抒在嚴(yán)冬以來的郁結(jié)心胸。清明前后正是踏青的好時(shí)光,所以成為清明節(jié)習(xí)俗的一項(xiàng)重要內(nèi)容。踏青郊游,是清明時(shí)節(jié)與春祭并存的古老主題。
3、插柳。
清明節(jié)是楊柳發(fā)芽抽綠的時(shí)間,民間有折柳、戴柳、插柳的習(xí)俗。人們踏青時(shí)順手折下幾枝柳條,可拿在手中把玩,也可編成帽子戴在頭上,也可帶回家插在門楣、屋檐上。據(jù)說插柳的習(xí)俗與避免疫病有關(guān)。唐人認(rèn)為在河邊祭祀時(shí),頭戴柳枝可以擺脫毒蟲的傷害。宋元以后,人們踏青歸來,往往在家門口插柳以避免蟲疫。這是因?yàn)榇禾鞖夂蜃兣?,各種病菌開始繁殖,人們?cè)卺t(yī)療條件差的情況下,只能寄希望插柳避免疫病了。
4、游樂。
清明節(jié)除了上述掃墓祭祖、踏青插柳的習(xí)俗之外,還有大量游樂的風(fēng)習(xí),千百年來,倍受人們的喜愛,如延續(xù)至今的牽鉤、放風(fēng)箏和蕩秋千等,也還有曾盛行一時(shí),惟今已不復(fù)見的射柳和蹴鞠。
5、拔河。
拔河,早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,唐朝始叫“拔河”。它發(fā)明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明時(shí)舉行大規(guī)模的拔河比賽,從那時(shí)起,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。
6、植樹。
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。
7、放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是清明節(jié)人們最喜愛的活動(dòng)之一。古人相信若某人生病可將其病況寫或畫于扎制的風(fēng)箏上,用線系著風(fēng)箏在空中放飛,讓它飛至高空就拉線剪斷,疾病災(zāi)難便會(huì)隨著風(fēng)箏一起飛走。后來,風(fēng)箏亦逐漸發(fā)展成廣為流行的郊游娛樂活動(dòng)。
8、蕩秋千。
蕩秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
9、射柳。
射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。在細(xì)長搖曳的柳枝上,拴上一縷紅綢,即是被射的目標(biāo)。大多是青年男子,騎馬挽弓,在百步以外,用特制的前頭分杈的箭,射斷那枝柳條,待柳條落地之前,飛馬前往,將柳條接住。據(jù)明朝人的記載,射柳就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負(fù)。
10、蹴鞠。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。蹴鞠,就是中國足球的`前身,球皮是用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。
11、斗雞。
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇帝也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。五代女詞人花蕊夫人有詩云:“寒食清明小殿旁,彩樓雙夾斗雞場(chǎng)。內(nèi)人對(duì)御分明看,先睹紅羅被十床”?;蕦m里舉行斗雞比賽,還用10床被子當(dāng)作賭注,可見玩興極濃。
12、蠶花會(huì)。
蠶花會(huì)“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。其中以洲泉的馬鳴廟和青石的雙廟諸的蠶花會(huì)尤為精彩隆重。馬鳴廟位于洲泉鎮(zhèn)西,在當(dāng)?shù)赜小皬R中”之稱,每年蠶花會(huì)人山人海,活動(dòng)頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺(tái)閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)有的在岸上進(jìn)行,絕大多數(shù)在船上進(jìn)行,極具水鄉(xiāng)特色。
13、禁火寒食。
寒食節(jié)也是屬于清明節(jié)期間的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,在平時(shí)生活中出現(xiàn)了一些祭祀活動(dòng)之前都會(huì)進(jìn)行改火寒食,這是屬于一種很傳統(tǒng)也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募漓牖顒?dòng)之一。
1、掃墓。
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”,其習(xí)俗由來已久。
清明節(jié)本屬“祭祖節(jié)”,是表達(dá)孝道的重要節(jié)日。而以祭祀場(chǎng)所的不同,還可以分為墓祭、祠堂祭。清明節(jié)掃墓一般上午進(jìn)行,還要攜帶酒食果品,在墓前焚燒紙錢。為墳?zāi)古嘈峦?,叩頭祭拜。
2、踏青。
清明節(jié)期間正是春意盎然的時(shí)節(jié),清明節(jié)也叫“踏青節(jié)”,所以人們會(huì)在掃墓祭祖之余,一家人在外賞春景,郊游一番。這也是因?yàn)榍迕鞴?jié)期間,正是生機(jī)勃勃的大好時(shí)光,也是清明節(jié)的自然涵義。
3、放風(fēng)箏。
人們?cè)谇迕鞴?jié)也會(huì)選擇放風(fēng)箏,這也是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。據(jù)說有的人會(huì)在風(fēng)箏飛到很高的地方時(shí),剪斷風(fēng)箏線任憑它飛走,認(rèn)為這樣能夠給自己帶來好運(yùn)。
4、植樹。
清明節(jié)期間正是生機(jī)勃勃的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候栽種樹苗成活率是的,所以清明節(jié)植樹的習(xí)俗就一直流傳下來,有傳說清明節(jié)植樹只為了紀(jì)念神農(nóng)氏。
清明掃墓,即為"墓祭",謂之對(duì)祖先的"思時(shí)之敬",祭掃祖先是對(duì)先人的緬懷方式,其習(xí)俗由來久遠(yuǎn)。據(jù)考古發(fā)掘,廣東英德青塘遺址發(fā)現(xiàn)了萬年前的墓葬,經(jīng)加速器質(zhì)譜(ams)測(cè)定,年代距今13500年左右,時(shí)代為舊石器時(shí)代晚期,是中國年代最早的可確認(rèn)葬式的墓葬,表明距今1萬多年前,嶺南古人已具有明確的有意識(shí)墓葬行為和禮俗觀念。掃墓祭祖,是清明節(jié)俗的中心。清明之祭主要祭祀祖先,表達(dá)祭祀者的孝道和對(duì)先人的思念之情,是禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn)的一種文化傳統(tǒng)。清明祭祀按祭祀場(chǎng)所的不同可分為墓祭、祠堂祭。以墓祭最為普遍,清明祭祀的特色就是墓祭,清明祭祀被稱為掃墓,主要是由于采取墓祭方式。另一種形式是祠堂祭,又稱廟祭,是一個(gè)宗族的人聚集在祠堂共祭祖先,祭完后要開會(huì)聚餐等,這種祭祀是團(tuán)聚族人的一種方式。
清明祭祀在清明前后,各地有所差異。清明祭祖,按照習(xí)俗,一般在清明節(jié)上午出發(fā)掃墓。拜清的方式或項(xiàng)目各地有所不同,常見的做法有兩部分內(nèi)容組成:一是整修墳?zāi)?,二是掛燒紙錢、供奉祭品。掃墓時(shí)首先整修墳?zāi)?,其做法主要是清除雜草,培添新土,然后叩頭行禮祭拜。這種行為一方面可以表達(dá)祭祀者對(duì)先人的孝敬和關(guān)懷,另一方面,在古人的信仰里,祖先的墳?zāi)购妥訉O后代的興衰福禍有莫大的關(guān)系,所以培墓是不可輕忽的一項(xiàng)祭奠內(nèi)容。所供奉祭品主要是食品,品種各地不同,都是當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為的并且按祭祀者的經(jīng)濟(jì)能力能拿得出來的美味佳肴,或合于時(shí)令的特色食品。
清明節(jié),中國民間有插柳習(xí)俗。清明插柳習(xí)俗,其來源普遍存在三種說法。有專家認(rèn)為,插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念"教民稼穡"的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有"柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天"的說法。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:"有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。"柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
清明插柳戴柳另一種說法是驅(qū)鬼辟邪。我國北方一些地方將清明節(jié)、中元節(jié)、寒衣節(jié),合稱為"三大鬼節(jié)"。因受佛教觀世音手持柳枝蘸水普度眾生的影響,許多人便認(rèn)為柳條有驅(qū)鬼辟邪的作用,把柳枝稱為"鬼怖木"。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》中寫道:"取楊柳枝著戶上,百鬼不入家。"清明既然是鬼節(jié),值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié),人們便紛紛插柳戴柳以辟邪了。
還有一種說法是,此俗是為了紀(jì)念介子推。介子推為明志守節(jié)而焚身于大柳樹下,讓晉文公和群臣百姓痛心不已。第二年,晉文公親率群臣爬上山來祭拜介子推時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)年被燒毀的那棵老柳樹居然死而復(fù)生。晉文公當(dāng)下便將老柳樹賜名為"清明柳",并且當(dāng)場(chǎng)折下幾枝柳條戴在頭上,以示懷念之情。從此以后,群臣百姓紛紛效仿,遂相沿成風(fēng)。清明插柳戴柳成為紀(jì)念介子推的一種象征。
1、蕩秋千。
這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、蹴鞠。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
3、踏青。
古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
4、植樹。
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。
5、放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
6、掃墓。
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行,但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣,所以祭掃的方式也就有所區(qū)別。
7、插柳。
據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義時(shí)規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號(hào)”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
8、斗雞。
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。
9、蠶花會(huì)。
蠶花會(huì)“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。其中以洲泉的馬鳴廟和青石的雙廟諸的蠶花會(huì)最為精彩隆重。
10、拔河。
早期叫“牽鉤”“鉤強(qiáng)”,唐朝始叫“拔河”。它發(fā)明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時(shí)曾在清明時(shí)舉行大規(guī)模的拔河比賽。從那時(shí)起,拔河成為清明習(xí)俗的一部分。
上海清明節(jié)的主要活動(dòng)是掃墓、踏青,每年清明前后祭掃出行人次近千萬。由于改革開放推動(dòng)公墓化的興盛,而相關(guān)選址以外省的蘇州、嘉興等地為主。因此前往上述區(qū)域的人次達(dá)到一百余萬之多,從而在清明前后數(shù)天往往會(huì)造成出省交通的擁擠。
此外,青團(tuán)是江南地區(qū)的清明時(shí)令點(diǎn)心。其主體由糯米粉制成,經(jīng)青艾(草頭汁)調(diào)和而呈綠色糕團(tuán),一般為豆沙餡或芝麻餡。食用時(shí)保留了寒食的習(xí)慣。對(duì)上海人而言,青團(tuán)是清明祭祖時(shí)必不可少的供品。
在河北的上墳燒紙錢講究“早清明,晚十一”。掃墓燒紙?jiān)谇迕髑耙恢芫烷_始了,而清明當(dāng)天已很少有人去掃墓了。冀南地區(qū)則選擇在清明節(jié)的前一天寒食節(jié)掃墓。
福建閩南并不一定只在清明節(jié)掃墓。掃墓日期一般有兩種,泉州習(xí)俗是在清明節(jié)前后幾天,漳州則有部分人士會(huì)選在三月初三的上巳節(jié)附近掃墓,客家人則通常在春節(jié)之后。方式是,清理完墳?zāi)弓h(huán)境后(如雜草、樹木),先祭拜土地神,然后祭拜祖先。祭拜完后在墳?zāi)股?,用小石頭壓上“墓紙”,代表已經(jīng)將墳?zāi)剐蘅樛戤?。清明?jié)當(dāng)天一般是不煮食物,只吃冷的潤餅,這是源于寒食節(jié)的習(xí)俗。
四川都江堰放水節(jié)祭祀大典,祭祀李冰父子清明會(huì)(二王廟廟會(huì))。
清明節(jié)上墳,山西南部多數(shù)地方不燃香、不化紙,要將冥錢等物懸掛墳頭,有“清明墳頭一片白”的說法。原因是寒食節(jié)習(xí)慣禁火,而清明節(jié)又在寒食節(jié)期間。山西北部多數(shù)地方卻要將冥錢等物全部燒盡,理由是不燒盡就轉(zhuǎn)不到先人手里。大同等地又習(xí)慣白日上墳,晚上在家中焚燒冥錢冥帛。晉西北的河曲等地,舊俗上墳要帶酒肴,祭畢祖先,便在墳地里飲食,意寓與先人共飲共食。晉南的聞喜等地,上墳時(shí)要用嵌棗糕在墳堆上滾來滾去,傳說是為死去的老人抓癢癢。晉中的介休等地,上墳時(shí)供品為面餅,形如盤蛇。回家后將面餅放在院里,吹曬干以后再吃。老人們講究可治病,其源蓋出于寒食禁火的緣故。
蕩秋千:
這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
蹴鞠:
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球,也是端午之戲之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,古稱擊鞠。三國曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句。唐代長安,有寬大的球場(chǎng),玄宗、敬宗等皇帝均喜馬球。章懷太子墓中《馬球圖》,畫出了唐代馬球的興盛:畫上,二十多匹駿馬飛馳,馬尾扎結(jié)起來,打球者頭戴幞巾,足登長靴,手持球杖逐球相擊。《析津志》記遼國把打馬球作為節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗,于端午、重九擊球?!督鹗贰ざY志》也記金人于端午擊球。宋代有“打球樂”舞隊(duì)。至明代,馬球仍流行。
踏青:
又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹:
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。
放風(fēng)箏:
放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
掃墓:
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無紙錢,則孤墳矣??蘖T,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉?!逼鋵?shí),掃墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行。并相傳至今。
插柳:
清明節(jié),中國民間有插柳習(xí)俗。專家介紹說,清明插柳習(xí)俗,其來源普遍存在三種說法。
天津市天文學(xué)會(huì)理事趙之珩介紹,據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
射柳:
射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負(fù)。
斗雞:
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。中國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風(fēng),不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。
蠶花會(huì):
“蠶花會(huì)”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項(xiàng)民俗活動(dòng)。其中以洲泉的馬鳴廟和青石的雙廟諸的蠶花會(huì)最為精彩隆重。馬鳴廟位于洲泉鎮(zhèn)西,在當(dāng)?shù)赜小皬R中”之稱,每年蠶花會(huì)人山人海,活動(dòng)頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺(tái)閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)有的在岸上進(jìn)行,絕大多數(shù)在船上進(jìn)行,極具水鄉(xiāng)特色。
1、掃墓為何需要奉香給山神土地。
掃墓時(shí),除了將帶來的香燭冥鏹、鮮花果品、紙錢、酒等物及先人生前喜歡吃的東西(祭祀禮品多寡隨意),擺放在墓前外,還要燃點(diǎn)香燭,奉香給看管墓地的山神土地,因?yàn)樯缴裢恋厥悄沟氐氖刈o(hù)神。此后才是恭敬地向先人叩拜上香獻(xiàn)花,然后燃燒冥鏹,奠酒(即將酒灑在地上,這代表向先人敬酒),禮畢,可以聚餐飲酒,待香燭點(diǎn)完后可離開。
2、掃墓時(shí)為何不得嘻笑怒罵。
因?yàn)槟沟厥顷庫`的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚舐曅鷩W、嘻笑怒罵,污言_語,亂跑亂碰,隨處小便,這樣做不單只對(duì)自己的先人不尊敬,更且對(duì)附近的靈體構(gòu)成滋擾。更不能踐踏別家墳?zāi)够驅(qū)δ寡ㄔO(shè)計(jì)評(píng)頭品足,會(huì)被視之為褻瀆,遇到不好的氣場(chǎng),那便惹到一身麻煩回家。
3、為何要謹(jǐn)慎在先人墓地照相。
在中國,祭祖并不只是紀(jì)念祖先,而是明顯得帶著向亡靈敬拜,祈求的意思。愛蜚迪萪專家特別提醒朋友們:謹(jǐn)慎在先人墓地照相,無論是掃墓者自身合影,還是掃墓者與墓地合影。更忌諱照相時(shí)將其他墳?zāi)古倪M(jìn)鏡頭。否則,你的運(yùn)勢(shì)很可能下降,各方面失衡。
4、清明節(jié)什么情況“燒包袱”
“燒包袱”是祭奠祖先的一種形式。所謂“包袱”,亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。所謂“包袱皮”,即用白紙糊一大口袋。有兩種形式:一種是用木刻版,把周圍印上梵文音譯的《往生咒》,中間印一蓮座牌位,用來寫上收錢亡人的名諱,如:“已故張府君諱云山老大人”字樣,既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮,不印任何圖案,中間只貼一藍(lán)簽,寫上亡人名諱即可,也做主牌用。
5、清明節(jié)忌諱探視朋友親人嗎。
不要清明節(jié)當(dāng)天去探視親朋好友,隔天去探視為宜。因?yàn)榍迕鞴?jié)是祭奠的特殊時(shí)候,此時(shí)去探視親朋好友很說不過去的,或者說不吉利。當(dāng)然,你也可以請(qǐng)親朋好友在外面吃飯為宜。
6、選擇清明時(shí)期結(jié)婚好嗎。
同上理,結(jié)婚是人生大事,避開選擇清明節(jié)時(shí)期結(jié)婚。當(dāng)然,結(jié)婚的擇日講究還很多。
7、清明節(jié)可以出去旅游嗎。
清明節(jié)的重要活動(dòng)就是去踏青,春暖花開的時(shí)候去感受一下大自然的美好,無可厚非。但是,特別需要注意的是不要去別人祭掃比較多的山!不要說不吉利的話,更不能說對(duì)亡者不敬的話,晚上活動(dòng)要謹(jǐn)慎。因此清明節(jié)休假出去旅游不能說是對(duì)不起列祖列宗。
8、清明節(jié)穿衣配飾有講究嗎。
有,特別忌穿到大紅大紫的衣服,應(yīng)穿上素色的服飾。另外,不要佩戴紅色的配飾(本命年者除外)。
1.蹴鞠:鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
2.放風(fēng)箏:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
3.踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
4.掃墓:清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無紙錢,則孤墳矣??蘖T,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉?!逼鋵?shí),掃墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行?!肚逋ǘY》云:“歲,寒食及霜降節(jié),拜掃壙塋,屆期素服詣墓,具酒饌及芟剪草木之器,周胝封樹,剪除荊草,故稱掃墓?!辈⑾鄠髦两瘛?BR> 5.蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
6.植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為中國植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國各族人民積極開展綠化祖國活動(dòng),有著十分重要的意義。
1、掃墓祭祖的習(xí)俗。
中國歷,寒食禁火,祭奠先人,早已蔚為習(xí)俗。唐朝之后,寒食節(jié)逐漸式微,于清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。唐朝大詩人白居易《寒食野望吟》詩云:"烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭?風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓累累春草綠。棠梨花映白楊樹,盡是生死離別處。冥漠重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。"宋朝詩人高菊卿也曾于一詩中描寫道:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上,一滴何曾到九泉!"就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。
2、踏青的習(xí)俗。
清明之時(shí),正值春回大地,人們乃因利趁便,掃墓之余亦一家老少在山鄉(xiāng)野間游樂一番,回家時(shí)順手折幾枝葉芽初綻的柳枝戴在頭上,怡樂融融。也有的人特意于清明節(jié)期間到大自然去欣賞和領(lǐng)略生機(jī)勃勃的春日景象,郊外遠(yuǎn)足,一抒在嚴(yán)冬以來的郁結(jié)心胸,這種踏青也叫春游,古代叫探春、尋春。其含義,就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。
清明前后正是踏青的好時(shí)光,所以成為清明節(jié)俗的一項(xiàng)重要內(nèi)容。古時(shí)婦女平日不能隨便出游,清明掃墓是難得的踏青的機(jī)會(huì),故婦女們?cè)谇迕鞴?jié)比男人玩得更開心,民間有“女人的清明男人的年”之說。
3、插柳的習(xí)俗。
清明節(jié)是楊柳發(fā)芽抽綠的時(shí)間,民間有折柳、戴柳、插柳的習(xí)俗。人們踏青時(shí)順手折下幾枝柳條,可拿在手中把玩,也可編成帽子戴在頭上,也可帶回家插在門楣、屋檐上。諺語有“清明不戴柳,紅顏成皓首”“清明不戴柳,死后變黃狗”的說法,說明清明折柳在舊時(shí)是很普遍的習(xí)俗。據(jù)說柳枝具有辟邪的功用,那么插柳戴柳不僅是時(shí)尚的裝飾,而且有祈福辟邪之效了。清明插柳也可能跟過去寒食節(jié)以柳枝乞取新火的的習(xí)俗有關(guān)。今天看來,隨意折取柳枝是對(duì)樹木的一種損害,是不宜提倡的。
清明節(jié)插柳植樹的風(fēng)習(xí),據(jù)說是紀(jì)念發(fā)明各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具并曾"嘗百草"的神農(nóng)氏;另一說是介子推死時(shí)所抱的柳樹后來復(fù)活,晉文公賜名為清明柳,并折柳成圈戴在頭上,此習(xí)俗后傳入民間。雖然有著不同的典故源流,但這些風(fēng)俗仍不離人們對(duì)春回大地的喜悅。
4、清明游樂的習(xí)俗。
清明節(jié)除了上述掃墓祭祖、踏青插柳的習(xí)俗之外,還有大量純屬游樂的風(fēng)習(xí),千百年來,倍受人們的喜愛,如延續(xù)至今的牽鉤、放風(fēng)箏和蕩秋千等,也還有曾盛行一時(shí),惟今已不復(fù)見的射柳和蹴鞠(音:促谷)。
5、牽鉤的習(xí)俗。
"牽鉤"是古稱,其實(shí)就是現(xiàn)代的拔河運(yùn)動(dòng)。據(jù)說春秋時(shí),楚國為了進(jìn)攻吳國,以牽鉤這種運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)人民的體質(zhì)。它主要是以一根麻繩,兩頭分為許多小繩,比賽時(shí),以一面大旗為界,一聲令下,雙方各自用力拉繩,鼓樂齊鳴,雙方助威吶喊,熱鬧非常。
6、放風(fēng)箏的習(xí)俗。
放風(fēng)箏是清明節(jié)人們最喜愛的活動(dòng)之一。古人相信若某人生病可將其病況寫或畫于扎制的風(fēng)箏上,用線系著風(fēng)箏在空中放飛,讓它飛至高空就拉線剪斷,疾病災(zāi)難便會(huì)隨著風(fēng)箏一起飛走。后來,風(fēng)箏亦逐漸發(fā)展成廣為流行的郊游娛樂活動(dòng)。
清人潘榮陛所著《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記載:“清明掃墓,傾城男女,紛出四郊,提酌挈盒,輪轂相望。各攜紙鳶線軸,祭掃畢,即于墳前施放較勝。”古人還認(rèn)為清明的風(fēng)很適合放風(fēng)箏。《清嘉錄》中說:“春之風(fēng)自下而上,紙鳶因之而起,故有‘清明放斷鷂’之諺。”在古人那里,放風(fēng)箏不但是一種游藝活動(dòng),而且是一種巫術(shù)行為:他們認(rèn)為放風(fēng)箏可以放走自己的_氣。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時(shí),將自己知道的所有災(zāi)病都寫在紙鳶上,等風(fēng)箏放高時(shí),就剪斷風(fēng)箏線,讓紙鳶隨風(fēng)飄逝,象征著自己的疾病、_氣都讓風(fēng)箏帶走了。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有句古詩說得好“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句話生動(dòng)地描寫了清明時(shí)節(jié)的景象。下面是小編整合的清明節(jié)關(guān)于網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)心得體會(huì),一起來看看吧。
今天又是清明節(jié)。
清明,這個(gè)詞聽起來讓人感覺很舒服,既清徹又明朗,天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖,草木萌發(fā),萬物欣欣向榮??墒牵裉焓菕吣沟娜兆?,這對(duì)一些剛剛失去親人的人無異于是“雪上加霜”。如果掃墓,很容易引起火災(zāi),因?yàn)楝F(xiàn)在氣候很干燥,而且還有風(fēng),所以,我選擇了一個(gè)既方便又安全的方式——網(wǎng)上祭英烈。中國文明網(wǎng)等幾個(gè)網(wǎng)站創(chuàng)辦的這個(gè)活動(dòng),可真不錯(cuò)。不出門,就可以給先烈們鮮花、鞠躬,還可以留言。
留言,我想說的話可就多了。想起以前,我們中國受到恥辱時(shí),是那些革命先烈們奮不顧身地勇往直前,他們拋頭顱、灑熱血。如果沒有他們,我們?cè)趺纯赡苓^上今天這美好的生活?如果沒有他們,我們今天怎么可能坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)?他們是我中國的救星,更是我們中國人民的救星!
看到這兒,我便情不自禁地想起了抗戰(zhàn)英雄——黃繼光。
在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,我軍和敵軍激烈的展開著斗爭,我軍必須在黎明前取得勝利??墒?,戰(zhàn)斗哪有那么容易?敵人火力太猛,戰(zhàn)士們屢次突擊,都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來,情況迫在眉睫。就在這緊急時(shí)刻,黃繼光堅(jiān)定地請(qǐng)求他去執(zhí)行這個(gè)任務(wù),終于,他被同意了。隨后,他便帶著兩名戰(zhàn)士,拿著雷,向前沖去。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)??墒?,敵人發(fā)現(xiàn)了他們,一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了,另一個(gè)也負(fù)了傷,摧毀敵人火力點(diǎn)的重任只好落在了他一個(gè)人身上。
子彈像冰雹一樣射過來,黃繼光身上傷痕累累,可他繼續(xù)頑強(qiáng)的向前爬,近了,更近了。突然,黃繼光拿著雷站了起來,敵人的火力點(diǎn)已經(jīng)塌了一半,而黃繼光卻又暈倒了。戰(zhàn)士們沖上前去,不料,又被敵人打了回來。規(guī)定的時(shí)間快到了,戰(zhàn)爭還卻沒勝利。黃繼光又猛地站了起來,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。戰(zhàn)士們沖上去,戰(zhàn)爭終于勝利了。
一年一度的清明節(jié)到了,按照老師的要求,我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于清明節(jié)的資料,對(duì)清明節(jié)的來歷和習(xí)俗有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。原來清明節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,不僅是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,更是重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。
清明節(jié)這天下起了小雨,我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式,問我想不想嘗試一下。我當(dāng)然想知道是怎么回事了,卻見媽媽打開了電腦,難道媽媽要上一會(huì)兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽,只見媽媽很快打開了一個(gè)網(wǎng)頁,“網(wǎng)上祭英烈”這五個(gè)大字醒目的標(biāo)在網(wǎng)頁上。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可以讓我們足不出戶就實(shí)現(xiàn)我們的愿望,而且這種方式更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚?!甭犃藡寢尩脑?,我大吃一驚,竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了,媽媽讓我先不要急,讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實(shí)祭奠儀式的內(nèi)容很簡單,就是鞠躬、獻(xiàn)花和留言,網(wǎng)上的主頁被裝飾的莊嚴(yán)肅穆,背景是藍(lán)天白云下的人民英雄紀(jì)念碑和革命英雄群雕。上面有一段話:清明節(jié)到了。我們今天過上了好日子,這是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。清明節(jié)里,讓我們一起緬懷他們,為他們掃墓吧!我和媽媽懷著崇敬的心情為英雄們鞠了躬,獻(xiàn)了花,最后該留言了,我想了很久終于想了一段話:“革命英雄永垂不朽,你們用鮮血換來今天的幸福生活,我們用雙手創(chuàng)造美好的明天?!?BR> 前些天老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻(xiàn)和大無畏精神。
在上世紀(jì)初我們的祖國——中國還是個(gè)弱小的國家,因此,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭,可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈囊恍﹤ゴ蟮膼蹏耸坑米约旱纳王r血捍衛(wèi)了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。
同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲,日本制造的與美國制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的,可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的,可在我們中國,有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國的計(jì)謀,因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?,使中國青少年入迷于電子游戲,而荒廢學(xué)業(yè),等到幾十年后,我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,擔(dān)起我們接班人的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),來為祖國出力。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富?!边@名話,好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國更加強(qiáng)大!
今天我參加了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),并懷著敬佩之情向戰(zhàn)士們獻(xiàn)上了一束花兒,表達(dá)了自己深深的敬意。
是戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來的!鮮血染紅了五星紅旗,染紅了紅領(lǐng)巾,染紅了我們每一個(gè)人的心!戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,勇往直前,將敵人全部消滅:黃繼光用身體擋住敵人的子彈;狼牙山五壯士用生命換來了群眾的安全;董存瑞舍身炸碉堡;劉胡蘭面對(duì)刀架不屈服,未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完!
有人或許會(huì)笑他們太傻,可是,那些革命先烈們因?yàn)橛幸活w愛國之心!他們?yōu)榱撕推匠隽俗约旱囊环萘?,光榮犧牲!這種精神值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)。
日本與中國正在爭奪釣魚島,我們無論如何也不能放棄釣魚島,不然就對(duì)不起那些革命先烈!對(duì)不起他們用生命換來的領(lǐng)土!我們絕對(duì)不能輕易讓給日本!
大家也來為英烈們獻(xiàn)上一束花,表達(dá)自己的敬意吧!
又是一年芳草綠,清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),3月31日,新安縣老城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了以“祭奠先烈英魂,傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近,新安縣老城實(shí)驗(yàn)學(xué)校向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂,傳承革命遺志”的倡議,各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開展各種祭奠活動(dòng)。3月31日,各班都積極行動(dòng)起來。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡,緬懷先輩的豐功偉績,對(duì)同學(xué)們開展革命傳統(tǒng)教育,號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)同學(xué)們熱愛祖國的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花,還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡,發(fā)表祭奠留言等,以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念??粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓,表示要繼承先烈遺志,把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來建設(shè)我們的祖國。
好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前,神情肅穆,唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,寄托對(duì)先烈們的哀思?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌,表達(dá)著對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外,各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開展撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)。
不忘先烈革命志,感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意,表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,牢記實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn):做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生作文清明節(jié)日記400字左右7篇,以供大家參考!
又是一年清明節(jié),又是一次祭拜祖先的假期,又是一次春游活動(dòng)。一年過去了,我國最重要的節(jié)日——清明節(jié),又來臨了。
回想起戰(zhàn)爭時(shí)期,有多少英雄拋頭顱,灑熱血,開辟了一片安全的天空。在清明這個(gè)祭奠掃墓的時(shí)節(jié)里,我們?cè)俅蜗肫鹉切┝沂坑⑿蹅儭N覀儜?yīng)該去看看他們。
悼念活動(dòng)在11點(diǎn)左右開始,我們錢塘外語學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)手捧小白花,在昂揚(yáng)的國歌和悲傷的哀樂中,我們默哀、鞠躬、獻(xiàn)花,向革命烈士表達(dá)哀思。在革命烈士紀(jì)念碑下,擺放著一個(gè)個(gè)插滿鮮花的祭奠花籃,在碑后的柏樹上,放滿了獻(xiàn)給先烈的白花,在革命烈士紀(jì)念館的展廳里,則介紹了無數(shù)的英雄先烈的光輝事跡。在蔡依玲的帶領(lǐng)下,我們慰問英雄們的英靈,慰問先烈們塵封的事跡。
難忘的清明節(jié)中午的陽光十分刺眼,而紀(jì)念碑卻又高聳至藍(lán)天。悼念活動(dòng)一開始,我們就需要懷著崇敬瞻仰紀(jì)念碑。陽光刺得我們睜不開眼睛,真想閉眼躲避這猛烈的陽光。當(dāng)我的目光與紀(jì)念碑相撞之時(shí),我的眼睛卻不知不覺地睜開了。我想,這是我們?nèi)A夏子女對(duì)黨的潛意識(shí)服從吧。當(dāng)我們手捧白花,瀏覽烈士浮雕并獻(xiàn)花時(shí),全隊(duì)前進(jìn)的速度很慢很慢,大家都垂著頭,默默地把白花放在柏樹上。大家都在緬懷那些為我們創(chuàng)造平安的革命先烈們,我們的心,早已變得十分的沉重。
那些烈士,為了新中國,犧牲了年輕的生命。他們值得我們?nèi)ゾ拺选⑷ゼo(jì)念。
星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?BR> 到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表揚(yáng),想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!
又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
“沙沙沙……”聽,窗外下著雨。雨點(diǎn)像一顆顆晶瑩的珍珠,落在窗上,像一滴滴眼淚,掉在地上,變成水坑。今天是清明節(jié),卻下著蒙蒙細(xì)雨。我。弟弟和媽媽坐著舅舅的轎車,開到山腳下。下了車,大家都撐著雨傘。五彩繽紛的雨傘在雨的夢(mèng)境中,顯得格外耀眼。雨點(diǎn)在雨傘上,又漸漸地滴在了我們的身上,手上,鞋上,全身都是水,使人感到冷颼颼的。山路上全是泥濘,每個(gè)人的鞋的表面都“包”著一層黃泥。
來到墳?zāi)骨?,雨越來越大,人越來越多。弟弟妹妹們也不懂事,只管自己往里面擠,好讓自己能燒到紙錢。他們一擠,雨傘上的雨水全灑在我身上,我可真成了“落湯雞”了。終于輪到我燒紙錢,我拿起紙錢燒了起來,還沒來得及燒另一張紙錢,火早已被雨水給撲滅了。
我生氣了,腳可真癢,真想把那一堆已燒完的紙錢給踢了。
下山了,我一身是水,就連鞋子里都是水。這次的清明節(jié),缺少樂趣,缺少通衢,更缺少太陽的情趣;這次的清明節(jié)只能說“只有倒霉!”
終于迎來了一年一度的清明節(jié),清明節(jié)在我們學(xué)生眼中是嚴(yán)肅的日子,我們認(rèn)為的清明節(jié)只不過是多休息一天罷了,對(duì)于除此之外所蘊(yùn)含的豐富寓意,大部分同學(xué)們卻一無所知。今天,我就為大家介紹一下我眼中的清明節(jié)。
首先,清明節(jié)不僅是個(gè)嚴(yán)肅的日子,而且還要給死去的親人祭拜,以此紀(jì)念他們。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,從上一年開始,清明節(jié)更是成為了我國的法定假日,因此,在四月五日,就有很多人去祭拜。
在清明節(jié),要燒香,而且還要蕩秋千、踏青、插柳、打馬球等一系列活動(dòng)。在這一天,大家不僅要祭拜自己死去的親人,還要祭拜革命烈士們,因?yàn)?,沒有他們,就沒有我們衣食無憂的今天。現(xiàn)在想起唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”就寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
這是我眼中的清明節(jié),想必大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)更加豐富了吧!
清明節(jié),我們一家人去白杜爺爺奶奶家上墳。午飯后,爸爸提議去挖筍,得到了我們一致贊同,于是我們一家人興致勃勃地出發(fā)了。
一路上,沿著蜿蜒的山路,看到茶樹上綴滿了鮮艷的花朵,紫金花虬滿了枝丫,卻不見一片綠葉,春風(fēng)吹來,枝葉沙沙,花朵搖擺,真讓人陶醉!“找到筍苞了!”爸爸的一聲喊讓我想起了我此行的目的。我跑到爸爸身邊,看到爸爸正要揮鋤下去,可是光禿禿的路面上什么也看不到呀!見我一臉疑惑,爸爸停住鋤頭,指著地面說:“筍在里面呢,你看,這里有幾條裂縫,就是被里面想盡快出來的筍寶寶而頂破了的?!闭f著,揮起鋤頭,幾鋤下去,我果然看到了躲在里面的筍寶寶!
于是我也迫不及待地學(xué)著爸爸的樣子滿地找筍。筍寶寶真調(diào)皮,跟我玩起了捉迷藏。聽著爸爸老媽“這里一個(gè)!”“又一個(gè)”的歡呼聲,我快要泄氣了。使勁地踢了一下,地面被刨起了一層土,突然,我的眼睛被嫩黃的芽兒吸引住了!哇!是筍芽兒呢!“我也找到啦!”我歡呼雀躍起來。忙向爸爸要來鋤頭挖了起來。扒去旁邊的泥土,不一會(huì)兒,藏在泥土里的筍寶寶露出了大半個(gè)身子。在爸爸的幫助下,胖嘟嘟的筍寶寶終于被挖了出來,我興奮極了!
這里的筍真多,沒多久,我們滿載而歸了。想著晚上可以吃到自己挖來的筍,心里真是樂開了花呢!
清明節(jié)那天,我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,然后就在山上玩。
父親在山上看風(fēng)景,姐姐拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說:”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿,找了半天沒找到,卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來,摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說:”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心,忽然聽見媽媽喊:”你們快過來看,這里有迎春花!“我和姐姐跑過去,看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!看完花,媽媽說:”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗觯樗[!“田野里,山上,芽芽碰很多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn)嘴里吃起來,又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了,說:”我們?nèi)コ槊[吧?!懊[是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛開了就不能吃了。我們?cè)谔镆袄镎伊税胩欤挥袐寢屨业搅藥赘[。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。
時(shí)間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會(huì)。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀!
清明節(jié),是我們中華民族祭祀祖先的日子,我們學(xué)校也放假了。人們都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。可今天卻陽光明媚。我們?nèi)乙黄鹑ド缴蠏吣埂0次覀兗亦l(xiāng)的習(xí)俗,掃墓時(shí)要帶上祭品,鮮花和花圈去祭拜祖先,我們也不例外。
一路上春風(fēng)習(xí)習(xí),我們走在田埂間,放眼望去,金黃的油菜花開得鋪天蓋地。梨花,桃花也不甘示弱,雪白的,粉紅的花瓣一叢叢,一簇簇,展開笑臉像是在歡迎春的到來,好迷人的田園風(fēng)光。
不一會(huì)兒,我們走到山腳下,開始爬山了。山很陡,山路又很窄,路旁雜草叢生,很少有人來過,我們小心翼翼地行走著。山上映山紅競(jìng)相開放,火紅一片。一棵棵野松高大挺拔,紅綠相間又是另一番美景。很快我們就來到祖先的墓前。外公把墓前的雜草鋤去,又挖了點(diǎn)土蓋在墓上。
老爸把祭品擺上,我們也獻(xiàn)上花圈,一家人在墓前祭拜,希望老祖宗能保佑我們?nèi)疑眢w健康,萬事如意。接著外公又給我們講了自己小時(shí)候的故事。
掃墓完畢,我們又原路返回,一路上我想,祖先們以前這么辛苦,這么艱難。我一定要努力學(xué)習(xí)長大后成為祖國的棟梁。為自己家族爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光!
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動(dòng),其種類之多樣。這里給大家分享一些關(guān)于寫二年級(jí)清明節(jié)的日記,方便大家學(xué)習(xí)。
今天是清明節(jié),一大早,媽媽急急忙忙的把正熟睡的我從床上拉了起來。
我睜開了模糊的雙眼,四周看了一眼,媽媽已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備去掃墓了。我火速穿好衣服。跟著爸爸媽媽回老家去給太奶奶掃墓。一路上,我的心情格外激動(dòng),這是我第一次掃墓,心里又驚又喜。心情好,窗外的桃花也顯得格外紅。一排排松樹佇立在四周,小草也吐出了嫩芽。
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了太奶奶的墳前,看看媽媽,眼淚早已濕潤了她的雙眼。我看到太奶奶的墓碑上有許多灰塵,就拿起了手帕,輕輕的擦去了那些灰。爸爸和我一起把四周的雜草清理干凈。看到這,我不禁想起了生前的太奶奶。記得有一次,我在路上不小心摔倒了,太奶奶看到了,趕快把我扶了起來。親切的問我:“孩子,疼嗎?”“不疼?!蔽铱粗棠讨钡臉幼?,覺得是我摔倒,但太奶奶的臉色比自己受傷了還嚴(yán)重。太奶奶一生最疼我了,我也很愛她。可現(xiàn)在,太奶奶長眠在這冰冷的墓地,即使我千呼萬喚,她也不可能回來了。我們近在咫尺,卻又陰陽兩隔。眼淚不知不覺的濕潤了我的眼眶。我萬分悲傷,痛苦。
媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙錢,火苗燃燒了,可是我的心卻那么冰冷。
我是多么的懷念我的太奶奶呀!我跪在墓碑前,重重的磕了幾個(gè)頭。心里想:太奶奶,你放心,以后每個(gè)清明節(jié)我都會(huì)來看望你,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來告慰您的在天之靈。
陽光依舊燦爛,可我的心情卻無比沉重。這次掃墓讓我懂得了許多。在這一天,我似乎也長大了許多。
今天是清明節(jié),所以掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務(wù)。
一大早,在外公外婆的號(hào)召下,我們向縣城的東南方向進(jìn)發(fā),我騎著自行車,飛快的到達(dá)目的地,鎖好車后,我們開始上山,大概由于剛下過雨,再加上山路是土鋪成的,所以格外濕滑,十分難走,一路上我的名牌運(yùn)動(dòng)鞋可遭殃了,被搞的"全身上下"都是泥土,但是,山上的景色還是不錯(cuò)的,放眼望去,可以看到連綿起伏的群山,還可以聽到潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲......
經(jīng)過了一段艱難的路途,我們來到了外公家的祖墓前,只見墓前有雜草叢生,不是去年剛剛清理過了嗎?此時(shí),我腦海里突然浮現(xiàn)出一句詩句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。草的生命力那么強(qiáng),僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來了,看來割草的任務(wù)很艱巨,于是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀,就往野草用力的砍去,可是野草不但沒有被砍掉,反而我的手還被割出血來。爸爸看到這情景急忙過來教我割草。
爸爸對(duì)我說:"割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉。于是,我按照爸爸教的方法去做,果然許多草都被我割掉了。在我和爸爸等人的努力下,終于把草割光了。我還幫助媽媽掃地,我們打掃了地,恭恭敬敬的擺上鮮花,然后打道回府。
今天雖然很累,但我很高興,學(xué)到了知識(shí),用自己的勞動(dòng),表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬,我想一定是很有意義的。
今天是清明節(jié),是人全國人民拜祭祖先的節(jié)日??墒谴蠹抑罏槭裁匆獟吣寡?我還是很不清楚,于是就上網(wǎng)查資料看清明節(jié)的來歷,原來這是由我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗演變而來的。古代的時(shí)候,人們就認(rèn)為,清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱:“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至?!边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽春三月,故有“三月節(jié)”之稱。
后來,《歲時(shí)百問》一書曾做解釋:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明?!憋@而易見,清明節(jié)是因它所處的時(shí)令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來,皇帝為了紀(jì)念忠臣介子,把這天叫做寒食節(jié)(也就是今天的清明節(jié))。久而久之,清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。今天,我跟爸爸媽媽來到老家一下車就看見許多人們已經(jīng)早早的來到了墓前。我看見其中有一個(gè)人手里拿著白色青條正往樹枝上掛。
然后從包里拿出2支燭3支香,用打火機(jī)點(diǎn)燃,插進(jìn)拜臺(tái)前的土里,再從包里拿出錢紙來燒成一堆,對(duì)著先人的墳?zāi)棺炖镙p聲地念著:“老祖先今天是清明節(jié)我?guī)е业囊患胰硕伎赐鷣砹?,給您燒錢化紙希望您在陰間過得快樂。同時(shí)也請(qǐng)您保佑我們一家平安無事,年年發(fā)大財(cái)。我們也會(huì)在明年的清明節(jié)繼續(xù)來看望您,給您燒錢化紙?!苯裉斓那迕鞴?jié),雖然我過得很累,但我很高興,因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),懂得了用自己的勞動(dòng),表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬,我想一定是很有意義的吧!。大家想必也去掃墓了?不妨可以把你們的掃墓過程也告訴我吧!
清明節(jié)節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史?!稓v書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”之說。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動(dòng)為掃墓。2006年5月20日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
清明節(jié)又叫鬼節(jié),因?yàn)樵谇迕鞴?jié)這一天,所有的鬼都會(huì)在人間走來走去。意思就是說,如果哪家有過世的人,就要在清明節(jié)這一天去掃墓。
清明節(jié)也是祭拜列祖列宗,我們帶的紅領(lǐng)巾,就是烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)祖國,流的鮮血染紅的。那些烈士們就像《隋唐英雄》中的個(gè)個(gè)英雄豪杰那樣,有的千古留名,有的卻連姓名都不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起。他們就像瓦崗寨的戰(zhàn)士們一樣,拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣慨,為我們后人樹立了光輝的榜樣。
那些烈士們的精神值得我們學(xué)習(xí)。因此,我要把這首《真英雄》送個(gè)他們。
“醉臥于沙場(chǎng),聽吶喊的沙啞,笑看人世間,火樹銀花,數(shù)風(fēng)云叱咤,不過道道傷疤,成王敗寇,一念之差。生死一霎那,豪氣永放光華,江山如此大,何處是家,過重重關(guān)卡,看盛世的煙花,成王敗寇,輸了他。”
這就是我國獨(dú)特的節(jié)日,清明節(jié),它既是讓我們掃墓,又是讓我們學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們不怕死的精神,所以,我們從小就要愛國!
一年一度的清明節(jié)快來臨了,在清明節(jié)的前日,學(xué)校組織我們五六年級(jí)的學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行掃墓。
我們從學(xué)校出發(fā),穿著整齊的校服,手持一朵小白花,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們?nèi)缫粭l長龍般,走向烈士陵園,心中充滿著對(duì)烈士們的敬意。
來到了烈士陵園。從前門進(jìn)去,一眼望去,首先看到的是阮嘯仙的雕像,他手中拿著兩本書,眼望著前方,似乎在憧憬未來。繞過雕像,是一片嫩綠的草地,草地上還種著松樹。革命烈士紀(jì)念碑是去年重修的,非常壯觀,“革命烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)金色的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,紀(jì)念碑頂上的立體的五角星非常漂亮。
國歌停止了,我們對(duì)著紀(jì)念碑默哀一分鐘,在這一分鐘中,我想了很多,革命烈士們赴湯蹈火,拋頭顱,灑熱血,都是為了什么呀?不都是為了祖國的明天能夠燦爛嗎?接著是學(xué)生代表、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,隨著他們低沉的聲音,我的心情變得非常沉重。
最后,便是敬獻(xiàn)小白花。只見手持著一朵代表我們心意的小白花,繞著革命烈士紀(jì)念碑逆時(shí)針的走了一圈,獻(xiàn)上了我們親手制作的小白花。
啊!小白花,請(qǐng)你帶著我們的哀思,帶著我們的敬意,告訴革命烈士們:“是你們用生命用青春譜寫了祖國動(dòng)聽的樂章,我們一定會(huì)珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)答祖國!”
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編整理的2022年最新清明節(jié)祭英烈活動(dòng)心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁,宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的'繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國,而作出自己的貢獻(xiàn)。
飲水思源、不忘恩情,是中華民族世代傳承的美德。回顧中華民族發(fā)展史,我們無不是一個(gè)多災(zāi)多難的民族,但我們也從不缺少有真正的骨氣和勇敢的英烈。無數(shù)革命先烈為了民族解放和新中國誕生,用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地泣鬼神的壯麗史詩。特別是那場(chǎng)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當(dāng)我們背誦起這首流傳千古的的名詩,就會(huì)情不自禁地想起了那些為了革命事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的革命者們,他們那崇高的品質(zhì)感染了一代又一代中國人!
今天我們雖然過上了幸福的生活,但我們要反思,要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨(dú)立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的成就,使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的,讓我們能坐在安靜舒適的教室里學(xué)習(xí),健康成長。
我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲,用我們的行動(dòng),來告慰那些無數(shù)的先烈們,紅色的中國依然鮮紅,我們會(huì)完成他們未竟的事業(yè),把我們的祖國,把我們的家園建設(shè)得更加美好。革命烈士們,你們是我們的驕傲,是我們的自豪。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理,立志成為有理想有道德的學(xué)生。好好學(xué)習(xí),完成你們未了的心愿。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為將來建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國,而作出自己最大的貢獻(xiàn)。
清明節(jié)到了,在這個(gè)微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滿天的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民,犧牲自己生命的革命先烈。
每當(dāng)國旗冉冉升起的時(shí)候,耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚(yáng)的歌聲,我心潮起伏,思緒萬千。先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,祖國繁榮富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切,是由先烈們的血水和淚水鑄成,沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活,更要牢記歷史,不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻(xiàn)時(shí),也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),英勇的為了國家而奮斗!
“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!盻爺爺?shù)倪@首詩,為我們指明了前進(jìn)的方向,我們定不辜負(fù)先輩們的期望,時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的遺志,踏著先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
一年一度的清明節(jié)又到了,為了紀(jì)念英勇犧牲革命先烈,我們學(xué)校今日組織去烈士陵園掃墓。為了今日掃墓,昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時(shí)候掃墓用的花可都是她們親手做的,我想我也得自已親自動(dòng)手才能顯得更真誠些。
吃過飯我們準(zhǔn)備出發(fā)了,老師給我們分好小組,每個(gè)小組配一個(gè)小組長協(xié)助老師管紀(jì)律。我們一組共有七個(gè)人,我是組長。分好組,我們就出發(fā)了,一路步行來到了烈士陵園。今日天氣情好,所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多,不光是我們學(xué)校,還有其他學(xué)校的,也有好多成人也來紀(jì)念革命先烈。
大家排好隊(duì),按順序在紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花,寄托對(duì)革命英雄們的崇敬和哀思!同學(xué)們?cè)谟⑿奂o(jì)念碑前宣誓一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從烈士陵園出來后,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們上次在蘇州市的抽查活動(dòng)中為學(xué)校爭光,所以讓我們?cè)谕ち止珗@游玩。由于是春天,公園里好多花都開了,還有一片片青翠的草地,在這里深深地吸一口氣,仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥,在草地上歡呼雀躍,好不興奮!我們找了片空地分組活動(dòng),把事先帶好的零食都拿出來大家分享,我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞,玩得不亦樂呼,連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊(duì)伍。
不知不覺一個(gè)下午就過去了,我們小組的同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)過程中都很配合我這個(gè)小組長,誰都沒有違反紀(jì)律,為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿,我這個(gè)小組長還當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動(dòng)人的傳說。
清明節(jié)的前一天下午,我們學(xué)校全體少先隊(duì)員,在老師的帶領(lǐng)下前往龍脊山烈士公園掃墓。
在路上,我們大家手持小白花,懷著崇敬的心情,排著整齊的隊(duì)伍,都沒有像從前外出春、秋游時(shí)那樣說說笑笑。雖說那天氣溫較高,但大家沒叫一聲苦,沒叫一聲累。
進(jìn)入烈士公園,我看到周圍一排排整齊的柏樹,像一位位穿著綠軍裝的士兵肅立地守衛(wèi)著烈士公園。地上綠油油的小草多么像一塊綠色的地毯啊!
我們?nèi)w隊(duì)員來到紀(jì)念碑左側(cè)的水泥地,主持人整理隊(duì)伍,“立正,稍息。”之后,宣布掃墓活動(dòng)開始。首先由大家齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,然后由兩個(gè)男隊(duì)員把題有“革命烈士永垂不朽”“拱辰中心小學(xué)全體師生敬”條幅的大花圈擺放在紀(jì)念碑基座,接著低頭默哀,此時(shí),我心里想:我們今天的幸福生活,全是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。再看看胸前的紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我一定要珍惜這美好的時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,不辜負(fù)先輩們對(duì)我們的殷切期望。
我們登入了中華英烈網(wǎng),首先我先點(diǎn)擊了“獻(xiàn)花”,給英雄烈士們獻(xiàn)上了一朵潔白如玉的鮮花,然后默哀了一分鐘。接著我們祭掃烈士墓,爸爸給我講了那些烈士的英勇事跡,有用自己的身體做支撐,高喊:“為了新中國,沖呀!”用炸藥包炸壞敵人的碉堡,以身殉國的董存瑞;有用自己的身體堵住敵人的槍眼,壯烈犧牲,年僅21歲的黃繼光;有為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)軍隊(duì),咬著牙忍著熊熊烈火燒身的劇痛,被活活燒死的愛國戰(zhàn)士邱少云。爸爸說:“我們今天的幸福生活是這些年輕的先烈們用生命換來的?!?BR> 最后我們進(jìn)入陵園淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,向革命烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花圈。這時(shí)爸爸給我講了解放全中國進(jìn)程中的三大戰(zhàn)役(平津戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役),其中淮海戰(zhàn)役是最激烈的,也是解放軍犧牲最多的。
我們要向在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的英烈們致敬,向在解放戰(zhàn)爭中犧牲的英烈們致敬,向?yàn)樾轮袊闪I(xiàn)出寶貴生命的革命先輩們表達(dá)最崇高的敬意!
青山處處埋忠骨,鮮花朵朵獻(xiàn)英雄。我們生活的安居樂業(yè)幸福時(shí)代與舊社會(huì)比起來,真是天壤之別,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為國家做出貢獻(xiàn)。
為了引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”,讓學(xué)生更深入地了解無數(shù)的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡,緬懷先烈,牢記歷史,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),朱陽一小組織學(xué)生開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
(1)開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):利用清明節(jié)假讓長輩講革命英烈,自己讀英烈故事,或上網(wǎng)搜集英烈故事,感受英烈為國家、為民族利益英勇獻(xiàn)身的寶貴精神,把英烈故事主要內(nèi)容寫下來,給英烈寫寄語留言,寫感悟,談感受,表決心,明確自己今后應(yīng)該怎么做。
(2)4月6日早上,以“緬懷先烈,努力學(xué)習(xí)”為主題做,下午各班主任組織召開“緬懷先烈,珍惜今天”主題班會(huì),并對(duì)清明節(jié)假的祭英烈實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們相互講述自己看的革命英烈故事,交流自己寫的寄語留言,一件件英雄事跡,感動(dòng)著每一位同學(xué),激勵(lì)同學(xué)不辜負(fù)先輩的期望,珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長大為國家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
(3)4月7日,組織選派一批寫寄語留言好的同學(xué)在學(xué)校微機(jī)室登錄文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等活動(dòng),進(jìn)一步感恩先烈,緬懷先烈,牢記使命,不負(fù)重托。
通過一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明白了今天的幸福生活來之不易,紛紛表示不辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí),長大為國家建設(shè)多做貢獻(xiàn),同時(shí)引導(dǎo)教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)了社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚,使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
清明節(jié)心得體會(huì)全文完整篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面小編給大家整理清明節(jié)的作文600字,希望大家喜歡!
今天就是清明節(jié),說好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的,所以我早早就起床洗漱了,做好掃墓的準(zhǔn)備。
爸爸媽媽比我起床得更早,他們?cè)缇蛯⒁ゼ腊莸臇|西放在一個(gè)大籮筐里。“酒,有;蛋糕,有;香,也有;紙,還有;香蕉,準(zhǔn)備好了,蘋果,也準(zhǔn)備好了;蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù),媽媽也樂得在旁邊看我數(shù)?!昂?,準(zhǔn)備齊了,我們向山里出發(fā)了!”我叫道。我在前邊引路,爸爸挑著祭品跟在后頭,媽媽也一并隨行。
剛出門的時(shí)候,就覺得不大對(duì)頭,滿天的烏云,那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿,飽脹得就要滴下來似的,難道老天爺也是有靈性的,要祭拜了也非常傷感?我也不禁擔(dān)心起來,對(duì)媽媽說:“看來,天要下雨了,真的是麻煩?!眿寢屨f:“是啊,不過東邊的天還好,比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào),說今天只是雷陣雨,應(yīng)該不會(huì)那么早下吧。走,快點(diǎn),我們?nèi)ソ猩夏隳棠獭!蹦棠探裉煲惨黄鹑ゼ腊?,她自己一個(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的房子。咦?怎么奶奶不在家呢?我叫了起來:“奶奶,您在哪里?”從后面的菜園傳來了奶奶的聲音,原來,奶奶在田里種菜啊!媽媽也趕緊走去幫忙。真的是清明前后,種瓜點(diǎn)豆啊!三下五除二,奶奶媽媽匆匆忙完,我們就去墓地掃墓了。
我們來到墓地。啊,這里的景色真美啊!群山的起伏,連綿不斷,在那遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢,峰頂若隱若現(xiàn),仿佛是天上的仙境。山上樹木茂盛,滿眼的蔥綠,就像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花,不正是給裙腳鑲上了花邊嗎?再看看近處的小草,草尖上掛滿了晶瑩的水珠,是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽,還有清脆的鳥鳴聲,一唱一和,是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開雙臂,做擁抱狀,大喊:真美啊!惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。
我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟兀畔录榔?。媽媽?duì)我說:“熙熙,你和妹妹先到那邊去玩,讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草?!闭f完,媽媽和爸爸就開始動(dòng)手拔草。爸爸將較大的樹木砍倒。我問爸爸:“為什么要砍倒呢?這不是濫砍亂伐嗎?”爸爸笑著說:“這不算就是濫砍亂伐的,在墓邊的樹要砍掉,就像是家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉,到時(shí)連墓在哪里都找不到了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,閃到一旁,和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)。過了一會(huì)兒,墓地清掃干凈了,奶奶把東西擺好,插上香,點(diǎn)著火,又手合一放在胸前,嘴里念念有詞,也不知在說什么。我見了忙把手中的手機(jī)放下,問爸爸,奶奶在念什么。爸爸微微一笑,擺擺手,意思是叫我這時(shí)候不要說話。五分鐘左右,奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙,然后也招呼我也去拜四拜,說的就是許許心愿,那些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽了,半信半疑地照做了。我是希望我們?nèi)倚腋H缫猓业某煽兿袷侵ヂ殚_花一樣節(jié)節(jié)高。
我們?cè)S完愿后,就開始放爆竹了。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮,連小鳥的聲音也停止了,樹木也站立不動(dòng)了。
天,又下起雨了,我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上,我們還看見了很多人也來掃墓呢,真的是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”啊!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!碧拼娙硕拍恋倪@首膾炙人口的《清明》詩,寫的就是清明時(shí)節(jié)的情景。恰好,在今年清明節(jié)前夕,我們就去了身邊的“杏花村”。
清明節(jié)前一天,我們?cè)缭绲仄饋?,因?yàn)榻裉煲ァ靶踊ù濉薄K村鄉(xiāng)翻里村的白虎潭。準(zhǔn)備好后,我們騎著自行車,會(huì)和了張?zhí)煲菀患?,一起向白虎潭進(jìn)發(fā)了。
沒走多久,就進(jìn)山了。一路走過,一路美景。這里群山環(huán)繞,山青水綠,崎嶇的山路蜿蜒在半山腰,好像是山的腰帶一樣。一條小溪在山溝里緩緩流淌,兩邊的山里到處都是杏樹,從遠(yuǎn)處看,就好像是一片一片藏身進(jìn)山里的白云,美極了。小路兩旁長滿了帶刺的野樹,它們張牙舞爪的,就好像在說:“不許靠近我,不然我就扎死你!”這和美麗的山溝形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)美麗得讓人心情舒暢,一個(gè)兇狠得讓人毛骨悚然。上山的路十分艱難,一個(gè)上坡接著一個(gè)上坡,把我們幾個(gè)累了個(gè)半死,但想到回來的路就全是下坡了,心里就平坦了許多。我們就這樣沿著小溪,一直向前,小溪就是我們的領(lǐng)路人,把我們帶向要去的地方。
也不知道騎了多長時(shí)間,流了多少汗,最終還是到達(dá)了白虎潭??墒橇钊藲鈶嵉氖牵薮髩蔚娜苏f前面上山放炮炸石頭,竟然不讓我們進(jìn)去。我們長途爬涉、千里迢迢地來到這里,他竟然不讓我們進(jìn)。這時(shí),媽媽就給他說,我們是124場(chǎng)的老職工,從鄭州趕回來的,這樣看門的才通融了一下。
但遺憾的是,工人正在修水壩,前方很危險(xiǎn),不能向前繼續(xù)走了。于是,我們就沿著極為險(xiǎn)峻的小路,走到崖下的瀑布前,在河谷里找到一塊空地,把食物拿出來補(bǔ)充了一點(diǎn)能量。也許是因?yàn)樯眢w消耗較大,我一下子吃了兩張大餅,走時(shí)也沒有忘帶走垃圾。
我們沿著小溪向下游走,誰知這一路卻充滿了艱難和坎坷。走了一小段,我們就遇到了麻煩,前方的路斷了,到處都是水。于是我們就從崖壁上繞行,雖然崖壁到處都是大石頭非常好看,但石頭都不穩(wěn)當(dāng),非常容易滑落。我們小心翼翼的走著好不容易過去了。問題又來了,我們必須到對(duì)岸,雖然距離不遠(yuǎn),但間隔的全是水,連跳躍用的落腳石都沒有。于是,我們就把大石頭搬到水里,好不容易過去了。很快又發(fā)現(xiàn)了了新問題,如果一直這樣走下去的話,永遠(yuǎn)也走不到大路上去。最后,我們只能原路返回,可是一個(gè)可怕的消息無聲地傳來:回去的路太漫長了,我們的體力消耗厲害。這是我們來到了一處山石滑落形成的陡坡,上面就是公路。我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,難不成就爬上去?果真,我就接到了任務(wù):爬到大陸上去!有石塊的崖壁是不能去的,全是土坡又太陡峭也不能走,那就只有一個(gè)選擇:走長滿刺刺球的“草崖”。看起來容易做起來難,爬到一半就有了問題,沒有落腳的地了。這是媽媽自告奮勇地說:“你們都跟著我走!”我們走著媽媽開辟的路,最終來到了大路上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我們的衣服上都扎滿了草刺,一個(gè)個(gè)滿身都是的,就好像五只大大小小的刺猬精一樣。這樣的發(fā)現(xiàn)讓我們哈哈大笑起來。
我感覺到,這次旅行就好像《西游記》里的唐僧取經(jīng)一樣,我們遇到了一個(gè)個(gè)困難,克服了一個(gè)個(gè)困難,最后取得了旅途的快樂。這次旅行結(jié)束了,我也明白了:不管多高的山,不管多遠(yuǎn)的路,都能一步步走過去。我對(duì)天發(fā)誓,以后每星期都要出來郊游一次。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳,這是由于寒食節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,因此大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)特別的日子。
燕子飛到南方了,可有再飛回來的時(shí)候;楊柳枯萎了,可有再發(fā)青的時(shí)候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么會(huì)不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節(jié)的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會(huì)給我們講:"秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為了避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅能增進(jìn)健康,而且能培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮液徒憬愀械秸駣^,因此,從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神??墒?,現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見那熟悉的景象,我和姐姐便懷念了起來,便心痛起來。有時(shí),我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。
小女生和姐姐聽著爺爺?shù)膰Z叨,知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已??墒?,粗心的姐姐和小女生卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女生和姐姐最后的快樂。
爺爺走了,在懷念和悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發(fā)青的'時(shí)候,可爺爺卻不再回來,陪我和姐姐度過的是長長的懷念和一年一度的清明。
雨淅淅瀝瀝地下著,看著父親那蒼老的背影,我這才明白,現(xiàn)在的我是多么幸福……。
——題記。
今天是清明節(jié)。身為00后的我對(duì)于這個(gè)節(jié)日并沒有過多的想法與感觸。似乎清明節(jié)對(duì)我們這些新生代來說就如往日一般,平淡無奇。在我們生命的過往中沒有絲毫意義可言。
清晨,我被父親從被窩里拖起來,坐車趕去超山祭祖。這大清早的,可攪壞了我的好夢(mèng),我內(nèi)心十分不滿,但奈與父親往日的威嚴(yán),我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。
父親和我來到爺爺墳前。父親擺好祭品,手里拿著三炷香,恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬。于是,我也依樣畫葫蘆,有模有樣地學(xué)著父親鞠了三個(gè)躬,祭拜祖先。父親看著我那調(diào)皮的樣子,很是生氣,也只得無奈地?fù)u了搖頭。
太陽下山了,一抹與會(huì)出現(xiàn)在天的盡頭,時(shí)光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親和我回到了家。累了一天的我早早地洗了個(gè)澡,睡覺了。也不知怎的,今夜,我竟失眠了,或許是因?yàn)樗帽容^早吧。我呆呆地坐在床上,看著窗外清冷的月色,內(nèi)心竟有一絲絲的傷感。耳畔傳來一句句喃喃的囈語。再仔細(xì)一聽,聲音竟是從餐廳傳來的,我懷著好奇走到餐廳。只見父親趴在桌子上,一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。
耳邊傳來句句呢喃,我側(cè)耳細(xì)聽?!安灰灰x開我,父親!我——我還沒來得及報(bào)答您!您怎么就這么狠心地離開我了呢?父親……”一滴淚水從父親的眼眶流出,劃過那蒼老的臉龐,“滴嗒”一聲,流到那滿是老繭的手上,留下一道道晶瑩的痕跡。
“孩子?!蹦赣H的聲音從身后傳來,“不用奇怪,自從你爺爺去世后,每年的清明節(jié),你父親都是這么度過的……那年你父親在外地工作,已經(jīng)很多年都沒有回家了。你爺爺十分想念他,于是千里迢迢地從老家感到這里,結(jié)果出來車禍,因搶救無效而去世。而你父親最后一次見到爺爺是在五年前……”
我不敢置信地看向母親。母親又繼續(xù)說道:“當(dāng)初,你父親因外出創(chuàng)業(yè),生活十分艱辛。他并不希望你爺爺知道他的現(xiàn)狀,更沒有錢坐車回家??墒堑人麛€夠了錢,能夠讓家人過上好節(jié)日的時(shí)候。你爺爺去世了,這無疑是對(duì)他最大的打擊,也是他人生永遠(yuǎn)過不去的一道坎啊!你父親從小喪母,是你爺爺既當(dāng)?shù)?,又?dāng)娘,辛辛苦苦地把他養(yǎng)大的。可他卻沒有讓你爺爺過上一天的好節(jié)日,享享清福啊!更沒有見到你爺爺最后一面啊!”
雨依舊下著,但今夜注定是一個(gè)無眠之夜……。
中華民族歷史悠久,名勝古跡也是遍布各處。但是,或許人們都認(rèn)為長城、樂山大佛、頤和園更令人神往。其實(shí),我們每個(gè)人心中都有著一種思鄉(xiāng)情節(jié),都認(rèn)為不如自己的家鄉(xiāng)。我的心目中,就是最愛生我、養(yǎng)育我的豫北大地——太行山脈之畔。
這個(gè)地方雖不甚聞名,但是在我們的周圍也不泛有富含歷史底蘊(yùn)的名勝古跡。清明節(jié)就要到了,于是,在四月三號(hào)的早晨,我們學(xué)校組織了組織了一次盛大的祭英烈活動(dòng)。
在隊(duì)伍準(zhǔn)備就緒之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,踏著晨曦的露水徐徐前進(jìn)。鮮亮的旗幟在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),飽含著活力與青春的氣息。
一路上,春風(fēng)徐徐吹來明媚的陽光撫摸我們的肌膚。似乎萬物生靈能看透我們的內(nèi)心一般,鳥兒歡快的鳴叫給我們以優(yōu)美的旋律,花兒綻放花苞為我們?cè)鎏砻利惖沫h(huán)境,樹木張開那粗壯的樹干向我們表示歡迎。陽光現(xiàn)在已更加強(qiáng)烈,在前進(jìn)的步伐中,身上顯得微微濕潤。在這和諧的大自然中,我們真正的領(lǐng)略到祖國山河之錦繡,深切的感受到家鄉(xiāng)風(fēng)光之絢麗。
轉(zhuǎn)眼,三潭到了,我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入英烈亭。瞻仰著英烈亭,亭的周圍,山顯得陡峭嶙峋。亭子的欄桿周圍,擺滿了白花。仔細(xì)觀察,英烈亭的場(chǎng)面雖壯大,但風(fēng)吹日曬,英烈亭的柱子已失去了原有的光澤,那一條條裂痕中,寫滿了歷史的滄桑。新團(tuán)員們?cè)谟⒘彝は滦x入團(tuán)誓言,那鏗鏘的語言震撼人心,一字一句在我們心田中生根、發(fā)芽。在這嚴(yán)肅而壯大的場(chǎng)面中,我們?cè)谟⒘彝さ闹車I(xiàn)上了白花,花雖小,卻深切的表示出我們的英雄的敬佩之情。英烈亭前,我們向英烈碑獻(xiàn)上了誠摯的一躬。
禮畢,我們?cè)谶@鳥語花香的季節(jié)向山上進(jìn)發(fā)。
山上的樹木郁郁蔥蔥,桃花開得旺盛而富含朝氣。原本光禿禿的山,此刻被這美麗的景致襯托出生命的活力。在不知不覺中,我們到了山頂。山頂上葬的是姚家先烈,故而名為姚家墳。不知大家聽說過以前剛正不阿而聞名的姚學(xué)瑛嗎?他的家族一直榮寵不衰,大家知道為什嗎?原來一切皆因先祖之墓地是否為風(fēng)水寶地。
因時(shí)間有限,我們匆匆瞻仰之后便離開了這里。我們留下的只有腳印,帶走的只有回憶。這些回憶包含了對(duì)家鄉(xiāng)名勝的熱愛與贊美,也像我們心田中的種子,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。四季常青,不曾凋零。
這些回憶,會(huì)幫助我奮進(jìn),將來更好的建設(shè)我們美好的家園!