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        作業(yè)幫工作計劃(匯總17篇)

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            計劃還可以幫助我們規(guī)劃旅行和度假,確保旅途順利愉快。一個好的計劃需要考慮時間的分配和合理安排,避免過度壓縮和拖延。計劃的制定需要堅持原則和目標導向,同時也需要考慮到個人的興趣和能力,做到合理和可行。
            作業(yè)幫工作計劃篇一
            各縣(市、區(qū))人民政府、開發(fā)區(qū)管委會,市直各部門:
            根據20xx年全市公共機構節(jié)能工作目標,為進一步貫徹落實《公共機構節(jié)能條例》和《山東省公共機構節(jié)能管理辦法》,提高領導干部對公共機構節(jié)能工作的認識度和節(jié)能管理人員的整體素質,推動節(jié)約型機關建設深入開展,特制定本培訓計劃。
            (一)市節(jié)能辦會同市^v^、^v^等部門開展公共機構節(jié)能培訓教育,把公共機構節(jié)能法規(guī)、節(jié)能政策、節(jié)能知識教育納入領導干部培訓內容,創(chuàng)新節(jié)能培訓方式方法,提高領導干部對公共機構節(jié)能工作的認識。
            (二)年內分批對縣(市、區(qū))、市直各部門等全市負責公共機構節(jié)能工作的負責人和聯絡員進行業(yè)務培訓,豐富業(yè)務人員節(jié)能知識,拓寬視野,提高節(jié)能管理能力和水平。
            (一)以集中授課為主,邀請公共機構節(jié)能專家講授節(jié)能知識。
            (二)激勵公共機構節(jié)能管理人員利用業(yè)余時間或在不影響工作的前提下,開展各種形式的自我培訓。
            (三)采取以會代訓、經驗交流和適當安排公共機構節(jié)能工作人員到省內外進行學習交流,提高培訓效果。
            第一批:20xx年9月份,重點培訓各縣(市、區(qū))公共機構節(jié)能管理部門節(jié)能負責人和市直重點部門的節(jié)能負責人、節(jié)能聯絡員。
            第二批:20xx年10月份,重點培訓市級文化、科技、教育、衛(wèi)生、體育等系統(tǒng)的節(jié)能負責人和節(jié)能聯絡員。
            第三批:20xx年11月份,培訓其他公共機構節(jié)能負責人和節(jié)能聯絡員。
            各縣(市、區(qū))、各部門負責人要高度重視,切實把培訓工作作為一項重要工作來抓,精心安排,認真組織有關人員參加培訓,保證培訓效果。
            作業(yè)幫工作計劃篇二
            為進一步加強安全生產管理,切實保證***供電所轄區(qū)內冬季生產、生活用電安全,11月8日,該所召開安全分析會,提前部署安排冬季電網安全工作,提出“四防”工作辦法并制定檢查細則,確保全鎮(zhèn)電網安全平穩(wěn)過冬。
            此次冬季電網安全“四防”:以防凍、防火、防污閃、防小動物為主要內容。要求各班組對照檢查細則,查違章、查隱患、查安全措施落實。
            一是做好電纜套管、電纜溝、穿線管等孔洞封堵,重點檢查各種電力管道、()設備底部是否有積水現象,對弧度偏小的.線路,及時進行復測、消缺。
            二是認真審驗消防設施、器材的配置部位和器材類型,重點檢查并消除線路設備、配電臺區(qū)旁的柴草等易燃易爆安全隱患對存在問題的區(qū)域必須立即進行整改。
            三是及時清掃設備的絕緣支撐瓷件,增加雪霧天氣時的設備巡視密度,做好特殊天氣情況下的電網突發(fā)事件的防范和應急工作。四是認真檢查所轄線路設備,各配電柜進行消除電氣設備安全運行隱患。
            同時,為保障冬季“四防”工作實效,我所還專門成立了安全檢查領導小組:
            組長:****。
            副組長:****。
            組員:全體人員。
            由組長帶隊,通過普查、抽查、突查等方式,將不定期對各班組“四防”工作落實情況進行檢查并嚴肅考核力度,全力提升設備冬季安全運行水平,夯實電網度冬安全基礎。
            ***供電所。
            二一二年十一月十二日。
            作業(yè)幫工作計劃篇三
            本公司兼職人員的薪金支付,均按本制度的內容辦理。
            基準內薪金——基本工資。
            超時工作津貼。
            基準外基金。
            交通津貼。
            其他薪金。
            兼職人員的薪金計算期間規(guī)定如下:
            1、兼職人員的薪金計算期間,從每月1日起至當月月底止,并于每月15日支付薪金。若當日薪金支付日中恰逢休假日,則提前一日發(fā)放。
            2、兼職人員的薪金計算期間,也可依照聘用合同書所規(guī)定的日期支付。
            3、退職或被解聘者的薪金,應于當日在辦理完解職手續(xù)后,立即支付其應得的薪金。
            公司與兼職人員所簽訂的協議中,如果有寫明應有下列規(guī)定的扣除金額,或法令所規(guī)定的扣除事項,則應由公司從薪金中扣除,扣除之后的其他部分以現金形式直接支付給兼職員工本人。
            1、個人所得稅。
            2、社會保險費(個人應負擔部分)。
            3、團體意外保險費。
            4、違反公司規(guī)定的罰款(罰款金額全部轉入員工福利金)。
            5、公司與工會代表協議經半數以上同意的代扣事項。
            兼職人員的工作時數的計算規(guī)定如下:
            1、薪金計算期間的加班、假日出勤、深夜執(zhí)行公務以及遲到、早退、私自外出的缺勤時間,均須按照實際的加班時數、缺勤時數計算。
            2、時數若有不滿1小時的尾數產生時,則依下列方式計算:
            (1)30分鐘以上,以1小時計算。
            (2)15分鐘以上但未滿30分鐘時,以半小時計。
            (3)未滿15分鐘時,則不予以計算。
            薪金支付類型共有下列三種:
            1、日薪制。采用此種計算方式的薪金,應以每天的固定薪金額乘以實際工作日數,于每月薪金支付日發(fā)放。但如果在聘用合同規(guī)定的工作時間內缺勤時,則須從薪金中扣除實際缺勤時數的薪金。
            2、小時薪金制。依每小時的固定薪金額乘以實際工作時數,即得兼職人員應得獎金額。
            3、計件制。依每一單位產品的固定薪金乘以個人于每一薪金計算期間的總產量,即為員工應得薪金額。
            薪金支付類型應在聘用合同中明確作出規(guī)定。
            兼職人員的基本工資規(guī)定如下:
            1、基本工資決定的標準,應在簽訂聘用合同書時,經雙方協議后制訂。
            2、基本工資的支付標準,不得低于勞動部門所制定的最低支付標準。
            3、在決定基本工資標準時,須對同行業(yè)間的基本工資支付水平一并加以考慮。
            兼職人員若因業(yè)務上需要,必須在規(guī)定工作時間外繼續(xù)執(zhí)行工作,導致其實際工作時數超過原聘用合同書所規(guī)定的工作時數時,則須依照加班津貼標準額的規(guī)定辦理。
            交通津貼的支付對象,是因上班執(zhí)行公務而須負擔額外交通費用的兼職人員,原則上,公司根據其實際發(fā)生的必要交通,采用全額發(fā)給的辦法。
            于休假日返回公司繼續(xù)工作時,應按第八條的規(guī)定,辦理休假日工作津貼的支付。
            依據人事管理規(guī)章的規(guī)定,向公司申請?zhí)貏e休假時,其薪金按下列方式處理:
            1、婚假、喪假等特別休假,不支付薪金。
            2、因公負傷、疾病而缺勤時,若有代辦保險的醫(yī)療的醫(yī)療補助及團體意外險的災害賠償等事宜,薪金則不予以支付。
            公司根據年度經營增長比例,且考慮到兼職人員的工作績效及貢獻,根據其不同表現程度,分別制訂獎金金額。
            獎金的支付日期原則上根據聘用合同書的內容來決定。
            公司為激勵兼職人員的士氣,在提高工作績效的前提下,應視個人在工作上的表現及考績(含出勤率),制訂薪金調升標準,并定每年的12月31日為薪金調升日。
            本制度自xx年xx月xx日起實施。
            作業(yè)幫工作計劃篇四
            (一)牢固樹立安全發(fā)展理念。完善黨政領導安全防災能力培訓制度,將黨政領導干部應急管理、安全生產和防災減災救災專題培訓制度化,提高領導干部落實安全發(fā)展的能力。(應急管理局負責)。
            (二)構建安全應急工作新格局。堅持管行業(yè)必須管安全管救援、管業(yè)務必須管安全管救援、管生產經營必須管安全管救援“三管三必須”原則,確保“防”與“救”的責任鏈條銜接到位,形成“安委會、總指揮部抓總,專委會牽頭,部門負責,屬地監(jiān)管,齊抓共管”的工作格局。(安委辦會同各成員單位分工負責)。
            (四)壓實部門監(jiān)管責任。落實“三管三必須”要求,完善安委會成員單位安全生產職責,落實專業(yè)委員會工作職責。每月至少召開一次會議,研究解決本行業(yè)領域安全生產突出問題。制定落實本行業(yè)領域監(jiān)督檢查計劃,嚴厲打擊懲處違法違規(guī)行為。建立本行業(yè)領域安全監(jiān)管臺賬和問題整改清單、掛牌督辦清單、追責問責清單和聯合懲戒清單,落實部門監(jiān)管責任。(各專業(yè)委員會辦公室、各成員單位分工負責)。
            (五)落實企業(yè)主體責任。健全完善并嚴格落實企業(yè)安全生產全員責任制、全過程安全責任追溯制度,堅持開展“反三違”行動,落實企業(yè)主要負責人安全生產考核記分辦法,建立完善企業(yè)安全生產主體責任法律追究工作機制,在重點行業(yè)領域全面推行安全責任保險,確保企業(yè)主體責任、安全投入、安全培訓、安全管理、應急救援“五到位”。(應急管理局、各有關單位分工負責)。
            (六)嚴格安全巡查考核。組織對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦和區(qū)安委會有關成員單位進行安全巡查和工作考核,對發(fā)生較大及以上生產安全事故、火災事故的實施“一票否決”,對發(fā)生一般生產安全事故、火災事故的實行“一票否優(yōu)”。巡查考核結果作為評先評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據。(安委辦負責)。
            (七)嚴肅安全追責問責。修訂完善安全生產約談辦法,對符合約談情形的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦、有關部門及企業(yè)負責人進行約談。建立健全自然災害和生產安全事故調查評估和整改落實情況督辦制度。發(fā)生安全生產亡人事故的企業(yè),依法責令停產整頓,取消標準化等級,暫扣或吊銷安全生產許可證,構成犯罪的,依法追究主要負責人等有關人員刑事責任。制定事故企業(yè)復工復產驗收辦法,不符合安全條件的,一律不得復工復產。(應急管理局負責)。
            (八)強化源頭預防。開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃、設計和建設都要遵循“安全第一”的原則,健全完善安全風險評估和論證機制,嚴格執(zhí)行高危項目審批重大安全風險“一票否決”,嚴格落實安全設施“三同時”和安全生產許可制度。(應急管理局、發(fā)改局、工信局、行政審批局等有關單位分工負責)。
            (九)嚴格風險管控。落實風險分級管控和隱患排查治理雙重預防措施,科學編制風險分布圖、風險清單臺賬和風險動態(tài)數據庫,督促企業(yè)加入雙重預防平臺,落實風險管控措施,實現線上線下差異化動態(tài)監(jiān)管。加強企業(yè)班組建設,嚴格落實“班組日查、車間周查、廠礦月查、公司季查”隱患排查治理制度,強化現場安全管理,及時排查風險消除隱患。(應急管理局負責)。
            (十)推動科技強安。緊扣“科技強安、創(chuàng)新驅動”主體活動,在城市生命線等重點工程積極推廣先進設施設備,在礦山、危險化學品、金屬冶煉等高危行業(yè)領域推進“機械化換人、自動化減人、智能化作業(yè)”專項行動。(應急管理局、發(fā)改局、工信局、科技局等有關單位分工負責)。
            (十一)安全達標升級。規(guī)模以上非煤礦山必須達到二級及以上標準;其他高危行業(yè)企業(yè)要達到三級及以上標準。嚴格落實安全生產標準化升降級制度和聯合激勵制度,實行動態(tài)管理。(應急管理局負責)。
            (十二)深化重點行業(yè)領域專項整治。
            1、非煤礦山。組織開展開采作業(yè)與設計不符專項整治,繼續(xù)深化非煤礦山專家“會診”,進一步加強石料開采企業(yè)安全生產全過程監(jiān)管水平。(應急管理局負責)。
            2、危險化學品。深入組織開展?;繁举|安全三年提升行動。嚴格控制高危項目落地,對“兩重點一重大”?;ㄔO項目實行聯合審批。(應急管理局、發(fā)改局、工信局、行政審批局等有關單位分工負責)認真落實重大危險源源長制,一、二級重大危險源必須具備緊急停車功能,重大危險源在線監(jiān)測監(jiān)控率達到100%。涉及“兩重點一重大”的危險化學品生產裝置自動化控制系統(tǒng)裝備和使用率達到100%,年底前未實現自動化控制或未投入使用的,一律停產整頓。(應急管理局負責)。
            3、城鎮(zhèn)燃氣。繼續(xù)推進管道燃氣居民用戶自有設施升級改造,將灶具連接用橡膠或塑料軟管更換為不銹鋼波紋軟管,將單氣嘴更換為管道燃氣自閉閥。啟動帶熄火保護灶具更換工作。組織管道燃氣經營企業(yè)開展燃氣安全專項整治,加強瓶裝燃氣、汽車加氣站、農村“煤改氣”安全管理工作。(住建局負責)。
            作業(yè)幫工作計劃篇五
            目前,金獅壓鑄質量部人力嚴重短缺,僅有12人,其中6人為20xx年新員工。但是職責范圍甚廣,包括:進料,制程控制,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,因此,品質管理工作越來越需要系統(tǒng)化,標準化。
            組織架構。
            20xx年計劃質量部組織架構如下圖:
            部門職責。
            為貫徹質量管理體力,促進公司產品品質管理及質量改善活動,保證為客戶提供滿意的產品及優(yōu)質的服務,以達到公司利益最大化,暫定以下職責:
            j,落實供應商的質量管理,參與公司合格供應商的評定;。
            n,負責編制年、季、月度產品質量統(tǒng)計報表,建立和規(guī)范原始檢驗記錄、統(tǒng)計報表、質量統(tǒng)計審核程序;對產品質量指標進行統(tǒng)計、分析和考核,并提出改善產品質量的措施。
            o,負責定期進行質量工作匯報。定期在生產會議中口頭或書面匯報,對于重大質量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。
            p,依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理。
            為了合理,高效地完成部門工作職責,讓部門所有人員能各司其責,有的放矢,特制定各崗位相應工作職責。
            質量部部長崗位目的。
            根據公司質量方針和質量目標,制訂并組織實施本部門的質量管理制度和目標,組織下屬開展標準化體系的維持以及產品的標準管理和產品質量異常處理等工作;參與新產品的質量策劃,作出相應預防措施,控制檢測費用和人工成本,提高工作效率和服務質量,定期執(zhí)行質量工作匯報,以滿足公司各部門業(yè)務和客戶的需要。
            質量部副部長崗位目的。
            根據公司發(fā)展和體系管理的需要以及本部門質量檢驗和檢測工作計劃和目標,組織下屬開展原輔材料、產品和生產過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結果的準確性和及時性,對生產現場異常情況即時處理,合理安排并考核下屬工作,生產品質報表的作成,質量部長不在時代理質量部長事務。
            表3體系工程師崗位目的。
            文員。
            崗位目的。
            根據公司業(yè)務和部門工作的需要,制作部門人事管理報表,各類文件的收,發(fā)控制存檔,部門內辦公用品的管理,質量部工量具的管理、維護、以及臺賬管理,各類品質報表的作成,搜集、管理,勞保用品的發(fā)放,和相關業(yè)務部門的溝通協調工作,為本部門領導和員工提供服務和業(yè)務便利,以實現本部門的質量管理目標。
            崗位職責。
            巡檢。
            崗位目的。
            根據公司業(yè)務以及本部門質量檢驗和檢測工作計劃和目標,對產品進行質量檢驗,確保產品質量符合相應標準或者客戶要求,同時將檢驗結果記錄并反饋上級,協助進行異常分析與處理。
            崗位職責。
            出貨檢驗崗位目的。
            根據公司業(yè)務以及本部門質量檢驗和檢測工作計劃和目標,對成品進行最終檢驗和出貨檢驗,遇特殊訂單時支援巡檢進行巡檢或片檢,確保產品質量符合相應標準或者客戶要求,同時將檢驗結果記錄并反饋上級,協助進行異常分析與處理。
            崗位職責。
            理化室檢驗員崗位目的。
            根據國家標準或行業(yè)標準進行來料檢驗,根據檢驗要求對產品進行三坐標檢測,理化室設備、工量夾具的維護和保養(yǎng)。
            崗位職責。
            2.體系管理。
            目前,大亞灣的質量管理體系文件是照搬石巖的體系文件,限于人員的流通,機械設備的更新,操作環(huán)境的變化,因此,為了符合公司業(yè)務和客戶需要,我們必須更新或者重新制定適合于本基地的作業(yè)程序以及相應工序,機械設備,人員管理等等的作業(yè)程序,操作指示,檢驗指導書以及各種質量記錄和生產報表,完善品質管理制度及改善提案制度,做到人人有職責,事事有程序,作業(yè)有記錄,檢驗有標準,工作有計劃,實施有監(jiān)督。
            完善公司質量目標,根據大亞灣實際生產狀況調整公司質量目標。督促各部門分解公司質量目標建立自己部門工作目標,并健全目標統(tǒng)計辦法。
            完善糾正與預防措施,做到有異常即改善,有行動有監(jiān)督,有效果要管理。加強不合格品控制,完善標識和追溯系統(tǒng)。
            設計統(tǒng)計報表,完善質量記錄和質量統(tǒng)計,目前計劃質量周報和月報,對供應商質量統(tǒng)計,生產線各工序的質量統(tǒng)計,客戶投訴的統(tǒng)計分析,為生產提供改善方向。
            不依規(guī)矩,不成方圓。無論擔當何重崗位,執(zhí)行任何事情,都必須為達到目標而按照適當的,標準的作業(yè)程序高效率作業(yè)。從質量手冊出發(fā),按照手冊的流程,保證每項任務都能有合理的作業(yè)程序,而且每個程序組合起來能形成一個封閉的圓(圖3),也就是一個業(yè)務的終結。
            要求產品實現。
            客戶滿意。
            目前緊急需要執(zhí)行的有以下幾點:
            更新并完善程序文件,并對流程性作業(yè)程序配上流程圖更新并完善作業(yè)指導書。
            擬訂質量記錄及各種統(tǒng)計報表并分析。
            各種改善措施效果確認后的標準化管理,盡量避免再次發(fā)生。
            檢驗標準。
            有比較才有鑒別,有標準才能有提高。各項工作,各類產品是否符合客戶的需要,都需要有一個參照物進行對照,才能有一個基本的判定。
            外部標準。
            目前整理好的標準按照發(fā)行組織或國家或企業(yè),行業(yè)進行了整理,已經裝入文件夾并作好了標識和清單,便于查詢。
            后續(xù)工作中,我們會定期進行標準搜索,更新現有標準或收集新標準,以適應發(fā)展需要。
            公司標準。
            為了能讓操作員和檢驗員更清楚,更直觀的查閱標準,下階段將完善公司目前的標準,更新部分標準,并制定一些目前公司沒有的標準供檢驗需要。
            其次,針對某些特殊訂單,特別制定品質工程圖,對訂單所有工序進行質量控制,嚴格把關,保證質量,令客戶滿意。
            閉環(huán)作業(yè)。
            “謀定而后動”,“三思而行”,“言必行,行必果,果必究”,這些俗語都說明了我們做事情都必須有計劃,有步驟的實施,而且要保證實施的效果,從“謀”而得“動”的“果”,目前來說,我們現在的工作都強調了“檢驗”的品質作用,忽略了“早期預防”“后期改善”的作用,依照p-d-c-a循環(huán)來說,任何事情都應該達到一個完整的環(huán),就目前情況我們必須做到如下幾點:
            1.對經營業(yè)務部門進行工作效率考核,為訂單審核和采購生產節(jié)約時間。
            3..隨時關注客戶變化,及時將變化通知到相關生產部門。
            嚴格做到計劃–實施–確認–維持與改善的程序。
            4.項目管理。
            將一個特殊訂單作為一個項目,必要時采用專人跟進,作出項目計劃,讓相關業(yè)務部門按計劃落實實施,做到算無遺策。
            品質是設計出來的,不是做出來的,更不是檢驗出來的。
            現制定出一分項目質量活動計劃(見表8),供參考。
            表85.供應商(包括外協)質量管理。
            目前,品質部對供應商的管理還處于模糊階段,僅僅是對問題起到了反饋作用,實際上沒有監(jiān)督控制。為了保證原片,外協產品的高質量納入,計劃實施:
            1.簽定質量保證協議。
            4.與供應部攜手加強來料箱卡,數量,包裝外觀等確認。
            5.生產線上質量檢驗,異常及時反饋品質部。
            6.作成供應商質量月報表,定期召開供應商質量會議。
            7.跟進供應商質量改善行動。
            8.供應商審核與評價。
            6.品質控制。
            原輔材料控制。
            由于受產品特性及包裝要求的影響,大部分來料都不能及時有效的進行品質檢驗,只能對包裝,數量等有個初步的確認,可是這些環(huán)節(jié)都可能導致生產的延誤和產品質量的不穩(wěn)定性,引起客戶投訴和質量目標的考核。鑒于此,我們有必要加強源頭控制,即供應商的質量保證控制,通過對供應商體系的審核和質量改善活動的跟蹤,來穩(wěn)定來料的品質。
            產線品質控制。
            目前由于受到人數限制,暫時的人手是白班晚班各1人,而且對某些特殊訂單還要實行片檢,因此,對品質的控制肯定會有一定的影響。
            鑒于這樣的情況,為了保證后續(xù)生產規(guī)模的擴大,計劃使用生產部自檢+品質部(生產巡檢+成品抽檢+出貨確認)相結合的方式來進行,當然,檢驗僅僅只是品質保證的一種手段,實際上不可避免的會造成不良品的流出和成本的提高。所以,最有效的辦法還是提高生產操作員工的品質意識,強化品質標準觀念,從源頭控制產品質量,這樣才能保證生產即檢驗,產品即良品,產品質量“做”的好。為了做到這一點,有必要實行:
            看板管理。
            1.將不良品作成樣板,安置在各工序顯眼處。
            2.將客戶投訴的各種不良圖片展示出來,張貼在各工序指導生產。
            3.將訂單要求及相應標準作成直觀文件,便于操作員查看。
            品質意識教育培訓。
            1.各工序要定期對班組員工召開班組會議,將上層決議傳遞到操作員。
            2.對特殊訂單召開緊急會議,進行生產及品質控制通報。
            4.作好上崗培訓,設備的操作培訓。
            員工基本質量觀念十條。
            1.上片確認:材料投入工序檢查材料的外觀規(guī)格。
            2.人人品管:幫助上工序發(fā)現不良,檢查上工序作業(yè)質量。
            3.報告異常:發(fā)現不良/異常向班組長報告。
            4.規(guī)范作業(yè):嚴格按wi(作業(yè)指導書)作業(yè),并熟悉wi。
            5.檢查工具:開工前檢查使用治具儀器,設備工具是否正常。
            6.統(tǒng)一行動:任何改變不可私自改變,須經領班同意后再做。
            行動:材料的合理擺放,操作臺面,設備上注意清潔。
            8.挑出不良:把上工序/本工序的不良品挑出來,作好標記。
            9.不懂就問:作業(yè)方法,作業(yè)動作等不懂請教班組。
            10.寧嚴勿松:材料投入工序,檢驗工序標準,寧嚴勿松,
            出貨品質控制。
            2.操作不到位,比如:打橫鋼帶的要求。
            4.箱卡信息錯誤或與實際產品不一致等情況鑒于此,我們有必要對這一環(huán)節(jié)加強品質控制,從包裝組到裝車,都應該責任到人。
            7.生產現場控制現場管理的主要工作事項:
            1.按照操作規(guī)程或者作業(yè)指導書的標準要求作業(yè)。
            2.將以往的經驗,教訓記錄整理,交流,反饋。
            3.杜絕各種白干,瞎干,蠻干的作業(yè)行為。
            4.杜絕各種浪費。
            5.對新人的操作指導,培訓,溝通。
            6.各種指令,信息是否能傳遞到位。
            7.要有強烈的問題意識。
            8.要經常巡視,目前強調qa的頻度是2小時一次。
            9.要有強烈的服務意識,品質意識,下工序就是我的客戶。
            10.現場物料管理要能追溯。
            11.生產設備,檢驗設備要周期性維護(禁止在設備上亂涂亂畫,在設備上坐臥)。
            12.現場問題現場即時解決,并注意再發(fā)防止。
            13.工作環(huán)境要勤5。
            14.會議要簡短,記錄要追蹤。
            8.成本控制。
            1.合理的預防成本。
            盡量給產品設計與驗證提供充足的時間和成本,在樣品制作階段的測試總比給客戶投訴后處理起來要經濟的多.
            2.降低檢驗成本。
            包括儀器設備的維護與校正,人員的工時與培訓等等,檢驗方式的合理運用。
            3.減少不良成本。
            包括報廢,返修,材料,工時,設備的折舊,調查,處理,檢驗等內部損失以及退貨,投訴處理,返修,索賠,運輸,公司形象等外部損失成本。
            9.客戶投訴。
            參照目前的投訴作業(yè)程序進行,但是增加下列事項:
            1.當調查出原因后,必須即時制定出改善措施。
            2.將改善措施落實到工序上實施,并確認效果。
            3.品質部定期跟蹤投訴改善效果,包括對作業(yè)指示等標準化管理的審核。
            4.制定月報表,發(fā)行到相關部門指導生產改善。
            10.檢測設備/儀器/工具的管理。
            1.建立設備管理臺帳,申請表。
            2.建立設備領用借用登記表。
            3.制定設備定期點檢計劃,對設備進行維護和保養(yǎng)。
            4.測量系統(tǒng)分析。
            5.制定檢驗設備/儀器/工具的操作指示及數據處理方法。
            6.必要時根據操作指示制定培訓教材。
            11.文件管理與統(tǒng)計控制。
            根據公司業(yè)務和體系需要,建立各種文件管理臺帳,依據不同分類制定各種文件清單,按時作成各種質量報表,常用軟件:word,execl,point等,常用手法有:qc七大工具,spc統(tǒng)計過程控制等。
            12.相關部門協調工作。
            參考部門工作職責,人際關系學等信息進行。
            13.部門目標與績效考核。
            部門目標。
            根據公司質量方針和質量目標,分解出本部門的工作目標。
            保留原有質量目標,計劃新增加:
            1.原片合格率(合格批次/總批次*100%)。
            2.供應商問題處理回復率(投訴處理次數/總投訴次數*100%)。
            3.供應商檢驗報告交付率(交付批數/總批數*100%)。
            4.工序合格率(某工序合格批數或合格品數/工序生產批數或者生產總數*100%)。
            5.直通率(產品合格批數/總批數*100%)。
            6.投訴處理改善達成率(生產改善投訴件數/投訴件數*100%)。
            7.教育培訓達成率[(實際培訓人*次/計劃培訓人*次)*100%]。
            8.考核合格率(考核合格人數/考核人數*100%]。
            目前暫時設定以上幾項,后續(xù)根據報表再增加,至于目標數據需要根據實際生產情況進行設定。
            績效考核。
            除基本考勤考核外,部門將制定工作狀況績效考核表,用績效考核成績對應獎金,調動工作積極性和責任感,增強員工的主人翁精神。計劃從以下幾方面實施考核:
            1.工作業(yè)績方面:作業(yè)素質,工作量,工作效率,工作達成度等。
            2.工作能力方面:計劃性,應變力,改善提案,崗位技能,發(fā)展?jié)摿?,工作思維等。
            3.工作態(tài)度方面:團隊精神,責任感,執(zhí)行力,主動性,言行舉止等。
            建立培訓登記表格,制定定期培訓計劃,對與品質相關的人員進行品質意識培訓。有必要時,可安排有關人員接受外部培訓,提倡部門人員勤勉自修或接受外部教育,鼓勵大家積極向上。
            時間上會盡量安排在生產比較閑時。
            企業(yè)文化。
            為豐富員工的業(yè)余生活,提升員工滿意度,建議組織工會舉行各種活動。
            1.娛樂設施和活動,如球賽等。
            2.旅游。
            3.節(jié)日福利,貢獻表彰,排憂解難等。
            4.合理安排工作計劃,努力提高工作效率,減少工作時間。
            14.品質改善活動推進。
            qcc品管圈活動。
            全員參與,全員品管,組織各部門進行qcc活動。
            qc舊七種工具。
            1.檢查表。
            2.分層法。
            5s素養(yǎng)。
            改善提案制度。
            作業(yè)幫工作計劃篇六
            20__年,在鐵嶺市質量技術監(jiān)督局的正確領導下,調兵山市的標準化工作圍繞全面振興東北老工業(yè)基地工作為中心,圍繞貫徹實施“工業(yè)強市戰(zhàn)略”,致力于全面提升中小企業(yè)標準化水平,較好完成了各項工作任務,現將工作完成情況總結如下:
            全面提升標準化工作管理水平,增強企業(yè)和全社會的標準化意識。20__年,幫助企業(yè)制度標準5個、企業(yè)標準備案6個,同時對全市的企業(yè)標準的備案進行了清理。進行了調兵山市中小企業(yè)和民營企業(yè)產品、標準化工作狀況的調查研究,多方面了解企業(yè)對標準化工作的需要,及時為企業(yè)提供相關的服務。圍繞開展“循環(huán)經濟標準化工作”,我們對鐵煤集團的煤矸石利用、洗煤水回收利用上進行了調查,并積極的為企業(yè)提供標準化方面的技術服務。積極組織中國物品編碼中心成員單位的商品條碼按時完成續(xù)展工作,協助企業(yè)申辦商品條碼,為419個單位辦理了組織機構代碼,年檢350個,年檢組織機構代碼180個,實現組織機構代碼收入190652元同時進行了組織機構代碼數據庫的清理工作,清理垃圾數據40個。同時,我們又搭建了標準信息服務平臺,建立標準化服務網絡,及時,準確的為企業(yè)提供標準技術服務,為企業(yè)提供標準化服務20余次。積極為招商引資服務,為招商引資減免組織機構代碼費6家。派出的一站式辦公受到了市政府的好評。
            標準工作在提高企業(yè)經營管理水平、降低能源消耗以及提高市場競爭力等方面,都有著很大的作用。確定了宏大小區(qū)、中心小區(qū)作為我市的服務標準化工作試點單位,為該社區(qū)收集了相關的服務標準、標志性圖形符號一起其他的有關資料,制定了試點工作計劃、實施方案和實施辦法。對我市的企業(yè)進行了技術標準現狀調研。積極主動協助企業(yè)制定產品標準和相關技術標準,如今年正在進行的幫助鐵煤集團建材總廠制定免燒磚產品標準以及幫助鐵煤集團天成幾點設備總廠制定的礦山用磚塔等。
            作業(yè)幫工作計劃篇七
            是貫徹落實黨的十七屆五中全會精神全面落實安全生產責任制強力推進安全質量標準化加強班組建設實現安全生產標準化、隱患排查制度化、管理精細化的重要一年。為切實做好新一年的安全生產工作實現我廠安全管理水平邁上新的臺階現對我廠安全質量標準化工作安排如下:
            一、指導思想。
            認真學習黨的十七屆五中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第。
            一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,緊緊圍繞處20安全生產指導思想、工作目標、基本思路和我廠發(fā)展目標,以打造“安全質量標準化a級項目部”創(chuàng)建本質安全型企業(yè)為主線,鞏固和完善安全生產管理體系,強化安全生產責任,創(chuàng)造良好的生產作業(yè)環(huán)境,對職工實行有效的健康監(jiān)護,推進安全生產管理水平全面提高,確保我廠安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。
            二、工作目標。
            年安全生產總體目標:無重傷以上事故。
            1、安全質量標準化達到a級項目部。
            2、杜絕非生產性傷亡事故的發(fā)生。
            3、職業(yè)安全健康工作達標。
            三、實施措施。
            (一)狠抓責任制落實,強化責任追究,真正形成一級對一級負責的安全生產格局。
            進一步落實各級安全生產責任主體和責任人。明確職責分工,企業(yè)與各班組,班組與員工,要逐級簽訂安全責任書,傳遞安全生產責任壓力,落實安全生產責任制,真正形成安全生產格局。
            (二)學習貫徹執(zhí)行規(guī)章制度,全面提高安全生產管理水平。
            認真學習貫徹上級及本單位的各項規(guī)章制度。深入開展操作規(guī)程培訓,制度培訓和專項培訓。充分利用各類會議,解讀反違章禁令,并由班組長宣貫落實。認真學習職工管理手冊、管理規(guī)定及應急預案并組織進行考試。全面提高安全生產管理水平。
            (三)開展“應知應會”培訓,切實提高廣大員工素質,為安全工作提供有力保證。
            開展針對員工“應知應會”的培訓:
            全”的質的轉變。二是生產工藝過程培訓,掌握各工序生產工藝,認真學習配料、成球、煅燒等生產工藝。三是機械設備培訓,學習各崗位設備知識,如磨機的啟動步驟等。以上培訓由廠部組織完成,制訂培訓計劃,編制培訓教案,組織全員學習,并組織考試。
            (四)加強安全制度執(zhí)行力的落實。
            認真貫徹和落實我處反違章禁令,堅決查處違章行為,堅持“嚴”字當頭,堅決查處和糾正“三違”行為,杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律現象,把反違章特別是反習慣性違章作為安全管理的重點。制定相應的處罰對待,加大規(guī)章制度執(zhí)行情況的落實。鼓勵職工查找隱患、制止和舉報違章行為,促進安全管理的良性循環(huán)。
            (五)加強職業(yè)健康管理工作。
            通過政策宣講、圖片展覽、安全常識教育等活動,不斷提高廣大職工的安全健康意識。加大職業(yè)防護工作的投入,有效保障職工的身體健康。將創(chuàng)先爭優(yōu)工作更好的落實到實處,不斷提高職工隊伍整體素質和技術水平,努力營造“人人關注安全,人人關愛生命”的氛圍。
            (六)嚴格產品質量安全管理。
            對化驗員進行定期崗前培訓,并嚴格考核。對化驗員崗位責任制、操作規(guī)程、交接班制度和詳細的交接班記錄表等,并進行督導檢查,確保速凝劑產品質量合格后方可入庫。
            生產管理方面要加強工作放在生產施工工藝的監(jiān)控。在首先對原材料質量嚴格把關;其次對磨料、配料等環(huán)節(jié)嚴格控制。嚴格工序管理,保證優(yōu)質產品,帶動我廠質量標準化工作整體提高,實現“優(yōu)質”企業(yè)創(chuàng)建。
            十處速凝劑廠12月20日。
            作業(yè)幫工作計劃篇八
            隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展和安全穩(wěn)定運行,給國民經濟和社會發(fā)展了帶來巨大的動力和效益,輸電線路電壓等級和發(fā)電裝機容量的不斷提高,給工農業(yè)用電和人民生活需求帶來了有力的保證。但與此同時,一、二次電氣設備的更新換代和技術革新,現代化檢驗、檢測設備的使用,以及鼓勵開展狀態(tài)檢修和綜合檢修,這些都對標準化作業(yè)管理提出了很高的要求。
            目前影響作業(yè)的一些不利因素主要包括設備的型號繁多,重使用、輕管理,這些因素在不同程度上影響著設備的正常管理、維護和操作。在作業(yè)中可能出現的差錯,主要表現在三個方面。
            1.1工作前準備。
            (1)工作器具、備品準備不足;
            (2)資料、圖紙不全;
            (3)工作手續(xù)未辦理齊全;
            (4)試驗儀器不合格;
            (5)技術規(guī)程、標準不明確;
            (6)對新技術、新標準掌握程度不夠;
            (7)人員或工作量估計不足等。
            1.2其次是現場作業(yè)。
            (1)現場安全措施不全面;
            (2)作業(yè)中跳項、漏項;
            (3)處理現場異常情況無措施;
            (4)工作進度安排不合理,浪費人力財力等。
            1.3再次是作業(yè)結束。
            (1)資料、數據的收集不規(guī)范;
            (2)收尾工作不嚴密;
            (3)作業(yè)結果的確認依據不統(tǒng)一,對完成情況沒有評價。
            省公司為了認真貫徹落實《國家電網公司現場標準化指導書編制導則》和《國家電網公司關于現場標準化作業(yè)工作的指導意見》,確保安全生產可控、在控、能控,全面推進公司系統(tǒng)現場標準化作業(yè)工作,強化現場標準化作業(yè)工作的管理,規(guī)范現場標準化作業(yè)的準備、執(zhí)行和考核,制定了《湖南省電力公司現場標準化作業(yè)管理規(guī)定》。今年5月,省公司出臺413個現場標準化作業(yè)范本。全面覆蓋了變電、線路、配電、信息與通信,運行、檢修與試驗等相關專業(yè)。充分發(fā)揮《現場標準化作業(yè)管理規(guī)定》和指導書在作業(yè)中的作用,可以確保作業(yè)的進度和質量要求,提高企業(yè)的生產管理水平和綜合效益。
            現場作業(yè)程序的標準化(即目前提倡的標準化作業(yè)理念),保障每一個作業(yè)工序到位,注重作業(yè)時人員和設備的安全,注重重要工序的作業(yè)質量。
            現場作業(yè)工藝的標準化。追求每一道工序的作業(yè)質量,使每一道工序的作業(yè)質量符合相關標準和相應設備的作業(yè)工藝規(guī)定。它是作業(yè)者上崗前必須具備的技能素質。
            現場標準化作業(yè)指導書應突出安全和質量兩條主線;做到安全可靠、簡明實用、可操作性強;能保證安全、質量的可控、在控和能控;達到事前管理、過程控制的要求和預控目標。
            3心得。
            標準化作業(yè)以“安全第一,預防為主”為指導思想,規(guī)范作業(yè)人員行為,以編制標準化作業(yè)指導書為對象,培養(yǎng)標準化人才。明確生產技術標準和管理標準,明確相關專業(yè)技術配合和業(yè)務流程,明確實施程序和監(jiān)督方式,以標準流程化作業(yè)確?,F場作業(yè)質量。其目標為管理――安全――質量――規(guī)范。通過標準化結構和體系的建設,促進企業(yè)標準化作業(yè),將規(guī)范化、科學化、標準化納入技術管理中。在滿足現有檢修制度下,不斷創(chuàng)新確保作業(yè)安全和檢修質量,控制作業(yè)標準和流程,實現工作效率的突破。
            標準化作業(yè)指導書是規(guī)章制度、管理方法、長期實踐經驗積累的綜合概括和集中體現。通過作業(yè)指導書的制定,使各項作業(yè)都按一致的.程序進行運作。通過指導書的運作,使作業(yè)人員行為規(guī)范化,提高作業(yè)的控制水平和作業(yè)質量;對設備設施的配套和定置標準化,保障了安全作業(yè)和作業(yè)效率;通過程序化培訓,對不同層次的人員按同一作業(yè)標準要求,提高了員工的作業(yè)安全、技術水平。通過程序化指導監(jiān)督運作,形成多層次安全、質量控制,全面落實了各級安全生產質量保證體系。
            作業(yè)指導書的編寫和執(zhí)行是團隊集體智慧的結晶,處處體現著技術為骨干,管理為靈魂,專家把關的理念。成員對目標理解應當清楚清晰,勇于承擔責任,完成在項目中的任務,建立良好的服務理念,相互協作保證團隊穩(wěn)定。
            目前標準化作業(yè)的執(zhí)行也并不完美。存在的主要問題有:無書作業(yè)、有書不執(zhí)行、書與作業(yè)內容不相符,執(zhí)行過程中的虛假簽字。因此,標準化作業(yè)的全員培訓勢在必行。概念的講述是入門的指導,使受訓者對作業(yè)指導書有總體的概念。確定學習計劃,根據大多數員工的不同情況,安排集體學習和個人輔導。重點講授則針對難點、共性問題及需要強化的問題。
            標準化作業(yè)的執(zhí)行必須具備四個要素。一是人的因素,確保作業(yè)人員數量、組成的合理性。二是物的要素控制,保證作業(yè)必要的安全設施、工器具及專用儀器。按標準、規(guī)范對現場安全設施、儀器進行布置,提高作業(yè)安全環(huán)境和檢修質量。第三為技術要素的控制,作業(yè)符合各項標準并有所提高和細化,對技術措施符合實際,且有針對性。采用文字、圖表或流程框圖等方法,對作業(yè)中的危險點及危險工序,進行定性和定量的分析,制定有效的措施控制,從技術的角度來保證作業(yè)的安全和質量。第四則為標準化要素。指導書的編寫格式規(guī)范統(tǒng)一,語言表達通暢。編寫、審批、執(zhí)行、修正、監(jiān)督體系管理職能明確。
            標準化作業(yè)是國網公司、省公司的要求,也是現場作業(yè)人身和設備安全、提高作業(yè)質量的根本保障。這是一個逐步完善逐步發(fā)展的過程。作業(yè)的多變性,特殊事例的出現都是需要通過作業(yè)指導書的不斷修訂進行完善;現代化科技管理手段的進步,也將逐步實現現場標準化作業(yè)工作的數字化、信息化、網絡化。
            為了解決目前開展標準化作業(yè)采用紙制文件,用紙多、成本高、簽字造假等居多問題。省公司組織研究了標準化作業(yè)信息管理系統(tǒng)。大大提高了標準化作業(yè)的工作質量和效率,保證了簽字的及時性和正確性,這是將來的發(fā)展方向。作為湖南電力的一名職工,應當積極配合發(fā)展趨勢,通過理論學習了解標準化作業(yè)的真諦;熟悉作業(yè)信息管理系統(tǒng)以掌握先進的管理方法;不斷規(guī)范作業(yè)行為,不斷減少差距,將“不斷超越追求卓越”的企業(yè)理念貫穿工作始終。
            作業(yè)幫工作計劃篇九
            (二)準備充足教學用品,開學即上課。
            1.要組織學校在全面落實防疫物資儲備的同時,重點做好教學物資儲備和教學環(huán)境整治,尤其要重視電子教學設備的全面檢修和實驗儀器的充分準備。開學前,教師上課所需的教學材料準備要充分,保證每一所學校教師開學即能上課,學生進班即可聽課。要精心準備開學第一課,加強師生健康理念與疫情防控知識教育,上好“疫情防控生命教育”主題的開學第一課,著力提升學生科學素養(yǎng),讓學生熟練做到返校學習期間的自我防護工作,盡快恢復有規(guī)律的學習生活作息。
            2.學校要指導家長積極關注政府部門關于學生開學返校的信息,及時做好開學初的安排。督促孩子收拾好行囊,儲備好開學需要的個人防護用品,整理好寒假作業(yè),線上學習的筆記、作業(yè)等,以備開學返校后給老師檢查。對于線上學習期間常備的電子產品,開學后各校要嚴格控制使用,防止學生對電子產品形成依賴,影響近視綜合防控工作。要適當增加紙質的練習、作業(yè)和教輔材料的使用,逐步消除學生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。
            (三)制定校本銜接方案,加強活動管理。
            1.各縣區(qū)要指導各校科學運用學習通等平臺,認真梳理各項學情數據,結合問卷調查、訪談交流和師生座談等方式,全面了解本校線上學習情況,并認真制定符合各校學情的線上線下教育銜接方案。要切實加強師生假期狀態(tài)和開學狀態(tài)的角色轉換指導,督促盡快進入正常教學軌道。開學前就要逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度,強化作息時間要求,強化學生學習生活習慣的養(yǎng)成,讓學生盡快從居家學習狀態(tài)轉換到正常的校園學習狀態(tài)。特別要加強課堂管理,引導師生快速進入狀態(tài)。
            2.為減少學校教師和學生過于密集的現象,要統(tǒng)籌全校集體性活動,精心設計必要的教育教學活動,通過減少人員集中次數、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機會,減少不必要的聚集性活動和會議。要最大限度控制公共場所的人員交叉流動,確保師生聚集場所及時通風、定期消毒。暫停外來的學習交流以及研討活動,通過分散調整活動的批次,減少人員一次性聚集的規(guī)模。
            (四)明確學生到位情況,確?!耙粋€不落”
            對因疫情管控等原因暫時無法返校的學生,開學后要對他們進行“一對一”的學習幫扶指導,不讓一個學生“掉隊”。要繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學生和疫情防控一線人員子女的關愛支持力度,解決好他們的實際困難,讓他們同步跟上學習節(jié)奏。“一個不落”做好控輟保學工作,堅決杜絕因線上課堂教學引發(fā)的“新輟學”情況發(fā)生。
            (一)及時摸清學生學情,調整教學策略。
            1.開學后,學校一方面要檢查學生提交的假期作業(yè)情況,另一方面要對“停課不停學”期間的線上教學課程掌握進行學情摸底。在學生返校復學前,要安排教師全面認真梳理假期線上課程的所學內容,針對課程目標精心設計學情摸底測試卷,及時組織學情摸底測試。測試結果要進行及時的數據統(tǒng)計,形成報告,讓學生清楚自己假期線上課程的掌握情況。
            2.開學回校后,各校不要急于上新課,學科組和教研組要總結線上教學情況,根據學情摸底測評的大數據分析,完成每個學生學情診斷,分析學生知識缺失,摸準學生復學后的知識水平和現有的學習起點。若存在班級部分學生差異大、兩極分化現象突出的,則要對后續(xù)課堂教學進行課程計劃與教學方式的科學調整。實施個性化的“零起點”教學,統(tǒng)籌安排分層階梯式教學計劃,使課堂教學與“停課不停學”期間的居家學習有效銜接。采取小組合作學習方式,充分利用優(yōu)秀學生進行“生幫生”,彌補學習基礎薄弱學生個性化學習指導的不足。對部分“學困生”,教師應給予特別輔導補課。
            (二)科學調整課程計劃,精細編排進度。
            1.提前制定課程安排,根據實際情況調整各學科課程計劃。學??筛鶕n程內容安排松緊程度,酌情考慮取消期中考試,只進行學期末考試,為課程計劃的總體落實創(chuàng)造條件。在統(tǒng)籌調整優(yōu)化教學時間的同時,合理安排學生作息時間,讓學生有充分的時間參加體藝等活動,保證學生身心健康。
            2.適當統(tǒng)籌課時進度。進度調整需要考慮以下四個因素:一是本學科課程內容的總課時量;二是學校課程計劃安排的階段性調整;三是學生學習實際接受能力與效果,避免因片面追趕教學進度而導致學生學習掉隊,加劇學生兩極分化現象的出現;四是部分課程內容的統(tǒng)籌和合理壓縮。
            3.合理控制教學容量。課堂教學要堅持以學定教、以教論學、以評促學的原則,最大限度地保證學生課堂學習目標的達成。在教學總體時間相對縮短的情況下,教師在課堂上應重點加強精講環(huán)節(jié),優(yōu)化教學設計,適當整合教學內容。對高三、九年級畢業(yè)班教學,要著重夯實學科基礎,對學生已經掌握的內容避免重復講解,要依據考點復習。在知識梳理時,可采用知識框架和思維導圖工具,整體呈現章節(jié)知識結構,讓學生整體性建構章節(jié)知識的內在聯系。
            (三)加強調適學生心理,減輕學習壓力。
            1.“停課不停學”期間,大多數學生采取居家線上學習和線下自學相結合的方式,因缺少教師的及時指導與督促,線上學習缺乏必要的情感交流,不少學生容易出現下列心理現象:因擔心假期線上學習效果不扎實的`焦慮不安的心理;對課堂學習不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復學后的課程難度大、學習時間緊的現狀缺乏必要認知,隨波逐流、盲目跟風的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔心被傳染、時時處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。
            2.學校要做好居家學習和開學后學習銜接的心理輔導,減輕學生的學習壓力。在復學的前兩周,要通過年級視頻分享會、班級班會、心理輔導課、社會實踐成果展示等活動,減輕學生焦慮情緒。同時加強學生生命教育、主流價值觀教育,普及科學防疫的知識,加強防護個人指導,堅定理想信念、家國情懷、砥礪責任擔當、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。
            (四)教研引領教學,提供專業(yè)支持。
            1.市教師進修學院、縣區(qū)教師進修學校要組織各級學科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質教學資源,為我市各校提供有價值的線上線下教學資源。要組織編寫各學段復學教學指導意見,對各校復學教學銜接提供專業(yè)支持。
            2.市教師進修學院、縣區(qū)教師進修學校要及時召開各學校教研組長和備課組長會議,指導各備課組根據學科前期線上教學的進度和課程安排;制定好線下教學的教學計劃,實現線上線下教學內容、方法與檢查反饋的有效銜接;指導教師做好教學內容和方式的有效銜接;指導學生做好學習情境轉化的調適、學習心態(tài)的調整、學習方法的回歸以及對自我的認知定位等。
            3.整理好優(yōu)秀的教育教學案例。教研部門要把對“線上線下教學銜接”的思考和策略作為近期教研活動的重點,發(fā)現和鼓勵學校老師整理好個人教育教學的優(yōu)秀案例并交流學習,鼓勵全體老師對于線上線下教學的銜接進行思考。
            4.及時搜集整理信息助力中高考。各校教研部門要積極為高三、九年級同學的復習備考出力,要及時收集和整理好來自各方面的復習備考信息,指導好高三、九年級復習課的銜接和安排。
            (五)重點保障畢業(yè)班教學,積極有效備考。
            高三、九年級畢業(yè)班到校后要及時召開學生動員會和畢業(yè)班教師動員會,做好學生的思想動員,認清備考形勢,明確備考要求,制定學習目標,提高學習的主動性,培養(yǎng)迎考自信心。開學前各校要認真研究分析學生在省考和市考中的情況,有針對性地規(guī)劃好復習課程,要強化開學后課程的有效性和歸納性,合理安排好紙質訓練的頻度,著眼夯實學科知識基礎,強化限時訓練,強化規(guī)范作答,強化得分意識,提振學生備考迎考信心。教師應加強學習困難學生的個別指導,減少學生學習的兩極分化。學校要通過各種途徑了解教師教學工作中存在的困難,及時化解教師工作的煩躁心理。
            要繼續(xù)加強家校之間的密切聯系,合力打造良好的學習氛圍。各校各班要及時召開家長會,做好家長家庭教育的方法指導。引導家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴格的作息時間,給孩子做榜樣,理解信任未成年孩子,不能簡單限制、責怪、否定,要幫助孩子順利渡過危機,提高孩子的心理健康水平。告知家長學校本學期教學計劃調整和應對的辦法,通報家長顧慮或關心的問題,形成家校合力,讓學生在有限的時間里獲得高效的學習。剛復學回校時,要讓家長加強孩子營養(yǎng),指導孩子做好個人防護措施,注重加強體育鍛煉,注意保持個人衛(wèi)生和良好的學習生活習慣。
            開學前后,各縣區(qū)教育行政部門要協調各有關部門做好疫情聯防聯控的同時,要進一步與各職能部門做好工作銜接,協調精簡到校的各種檢查,讓校長和老師專心安排防疫和教學,抓實課程計劃調整的落實,減少不必要的干擾。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查,保證學校、老師有充足時間安心教學。
            作業(yè)幫工作計劃篇十
            新學期,我會認真理解學校分配給我的教育教學任務,以強烈的敬業(yè)精神和責任感工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,努力工作,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴格的工作態(tài)度,認真細致地工作。熱愛教育,熱愛學校,兢兢業(yè)業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n,不要敷衍了事,不要傳播對學生身心健康有害的思想。
            我會從各個方面努力探索提高課堂教學效率的因素。我會努力學習,閱讀相關資料,重新理解教育理論、目標教學、教學方法、學習方法的指導、智力因素和非智力因素,從而提高用理論指導實踐的潛力。用心實施目標教學,根據教材和學習情況確定每節(jié)課的重點和難點。備課好好教,45分鐘要求質量。堅持周前備課,努力備課、備教材、備學生、備教具、備教法。從知識潛力兩方面精心設計教案,精心使用各種視聽設備,提高課堂教學效率,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學中,我努力解決課堂上的問題,抓住重點,突出重點,消除疑點,強調教學方法,滲透學習方法,既教書又育人,使學生的身心全面和諧發(fā)展。在課堂上,語言準確簡潔,突出重點,突破難點,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,從而提高學生在聽力、寫作和閱讀方面的綜合潛力。
            在工作中,一定不能遲到、早退、按時上班,平時團結同志。作為一名教師,我必須自覺遵守學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己遵守師德八項標準,認真細致地工作,從不處理事情,得過且過,專注于工作和事業(yè),拋開自私的雜念,按時完成領導交辦的任務。
            通過這種教學,學生可以更好地提高自己的身體素質,為今后的進一步學習奠定良好的基礎,使學生德智體全面發(fā)展。
            作業(yè)幫工作計劃篇十一
            班主任田青。
            2013年下學期。
            一、工作成績(安全、德育、學習、紀律、關愛留守學生等)。
            本期工作即將結束,現將本人本期的班主任工作總結如下:
            一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質。
            對初一新生,必須先規(guī)范學生的行為,提高學生素質,與其他班主任一樣,經常性地加強對學生的晚自習、晨讀、衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時了解,關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
            二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風,鼓勵學生參與各項活動。
            班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓學生做學習的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力,值日班干部每天輪流等級考勤,維持紀律等,并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風正,學風濃。
            三.積極抓好后進生的轉化工作。
            在我219班,后進生在班中為數較多,能量也大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
            四、重視與家長的聯系,雙向管好學生。
            學生與進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯系,進行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵和支持。同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。
            五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時注意教育學生,要有禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
            二、工作措施。
            三、存在問題及努力方向。
            當然在班主任管理工作中我也存在許多缺憾與不足,需要日后改進的地方如:
            1.期末復習階段絕大多數的學生都進入了緊張而繁忙的復習階段但是部分后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
            2.由于本學期的時間較短再加上班上和學校的事務和各項活動較多而不能進行家訪。以后盡量安排時間去家訪,以便能進一步的了解學生深入學生,為以后能夠更好進行班級管理工作。
            有這樣才可能做好。今后在班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,多向其他班主任學習,把班級工作做的更好。
            四、政教處審查意見。
            作業(yè)幫工作計劃篇十二
            在橫店高中當了八年的班主任,一直用自己的心血和汗水來管理每一個學生,因此也有一點做法和體會。
            一、思想教育要嚴,個人發(fā)展要寬。
            一個班級的班風、學風的形成,在很大程度上取決于班主任思想教育成效,作為班主任的我,經常性的,有的放夭對學生進行愛國主義,集體主義教育。通過學校的各種各樣的活動對學生進行愛校、愛集體、愛班級的教育,使學生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價值觀,明確學習目的,從而培養(yǎng)起學生們的學習興趣。例如,通過他們舉行的拔河賽教育學生要團結合作,要有凝聚力才能取勝,學習也如此。
            二、通過家訪了解學生。
            全面經常地了解和研究本班學生,是做好班主任工作的基礎和前提。班主任工作,可以說就是從了解和研究學生開始的。只有這樣才能使教育工作做到有的放夭,熟悉學生是班主任工作取得成功的保證。班主任是學校與家庭聯系的紐帶,家訪是班主任密切與學生聯系的一種最常用的方式,勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當接到班主任工作的任務以后,就應該有計劃有步驟地對學生的家庭進行家訪。通過家訪,對全班學生的家庭情況有大概的了解,如遇特殊問題,要進行速訪,對個別學生,根據需要,還要常訪。例如,我們班的一學生剛開始時經常遲到。我就到他家家訪,了解他的家庭情況后開始細心的做他的思想工作、關心他、和他談心。慢慢地他的遲到情況減少了。
            三、利用筆談的方式溝通師生感情,密切師生關系。
            和諧的師生關系,是搞好班級管理的重要前提,中學生心理發(fā)展還不成熟。他們渴望交流,但又相對封閉,渴望理解,卻又很少溝通,這在客觀上成為師生交流的障礙,針對學生的這一心理特點,我要還應學生兩周寫一次周記,學生寫的我跟他們保密,因此,他們在周記中無所不談。有的寫出了煩惱,有的寫出擔憂,有的寫出失去信心,有的寫出班上存在的問題。就這樣通過周記我和學生們進行心與心的交流。
            四、讓學生成為班會的主人。
            總之,我認為,班主任的德育工作直接影響到一個班級全體學生的成長,因此,作為班主任的我,要不斷加強自己的理論學習,組織能力和教育能力的培養(yǎng)。
            作業(yè)幫工作計劃篇十三
            《作業(yè)指導培訓工作計劃》是由工作計劃網工作計劃范文欄目小編為您提供,供您選擇和借鑒。更多工作計劃信息就在工作計劃網工作計劃欄目。
            一、培訓組織:
            組長:
            副組長:
            成員。
            二、培訓內容:
            1、全員培訓配送中心著裝標準。(春秋、夏、冬季)。
            2、警衛(wèi)人員培訓:外來裝卸油車輛安檢標準;外。
            來檢查、參觀、學習人員著裝、檢查標準;外來施工人員著裝標準;外來施工人員、車輛安檢標準;內燃機操作標準;電動泵操作標準。
            3、計量、化驗人員培訓:水上作業(yè)著裝標準;油罐采樣作業(yè)標準;油船采樣作業(yè)標準;油罐檢尺作業(yè)標準;罐車檢尺作業(yè)標準;油船檢尺作業(yè)標準;公路罐車接卸作業(yè)標準;油船接卸作業(yè)標準;離心泵操作標準;輸轉作業(yè)標準。
            4、發(fā)貨人員培訓:外來裝卸油駕駛員、裝卸油車輛安檢標準;自動付油作業(yè)標準。
            5、維修、電工人員培訓:高處作業(yè)著裝標準;電氣作業(yè)著裝標準;進入受限空間著裝標準;閥門維修作業(yè)標準;防雷防靜電檢測作業(yè)標準;停電操作作業(yè)標準;送電操作作業(yè)標準。
            6、潤滑油人員培訓:叉車操作作業(yè)標準。
            三、培訓時間:2018年3月-2018年9月。
            四、培訓教材:《作業(yè)指導書》。
            五、課程安排:(見附表)。
            六、培訓考核:(見附表)。
            根據培訓學習情況,領導小組針對崗位培訓進行半年和年終2次考核,重點檢查崗位標準化操作培訓情況,崗位員工標準化操作執(zhí)行情況。對半年考核不合格的'人員給以相應的處罰,對年終考評不合格的人員依據《威海配送中心管理考核制度》停崗培訓。
            作業(yè)幫工作計劃篇十四
            目前,公司標準化部門剛剛設立,本年度標準化建設,將從起步開始建設,本著穩(wěn)健開展的思想的進行。具體思路擬為:先搭臺,后場戲,先試點,后推廣。
            一、總體思路闡述。
            明確目標,然后根據目標建設隊伍,并對標準化隊伍本身進行標準化工作。接著以服務、項目、產品為核心,以iso0、iso9000為標準,選擇1個具體行業(yè)進行服務、項目實施和產品的標準化工作。后再全面鋪開建設推廣標準化,并進行cmmi認證。工作程序方法采用pdca模式進行。
            二、標準化部目標。
            1、全業(yè)務流程(含經營管理業(yè)務流程)的標準化(的工作重點為產品與項目。
            實施流程的標準化);。
            2、iso9000與iso20000的運行;3、項目實施的標準化與規(guī)范化;4、客戶服務體系的建立與管理;5、cmmi認證。
            三、總體計劃。
            根據20標準化部目標,列出任務模塊如下:標準化部門建設、客服體系建設、項目實施標準化、產品標準化和cmmi認證五大部分。
            在3個月內完成對某一具體部門的售后服務進行標準化工作,并進行檢查評審。在本年度內完成所有部門的客戶服務體系建設,最終搭建和運行起符合iso20000規(guī)范的、符合公司實際的、實用的、統(tǒng)一的集團客服平臺。
            3、項目實施標準化建設在3個月內完成某一部門的項目實施標準化工作,并進行檢查評審。在本年度內完成所有部門項目的實施管理體系建設,最終搭建和運行起符合項目管理規(guī)范的、符合公司實際的、實用的、統(tǒng)一的集團客服平臺。
            4、產品標準化。
            作業(yè)幫工作計劃篇十五
            作業(yè)幫核心業(yè)務會涉及到一些技術積累,其實也是很多同學比較看重的。
            在平臺和公司的選擇上面,為什么很多同學會選擇大廠?可能會覺得大廠的技術積累比較豐富,團隊也比較成熟。然后作業(yè)幫,很多同學最開始了解的像拍照搜題,知道我們ocr做的是挺好的,但像其他領域的確實了解的不太多,那就需要做校招的同學,我們面試官和宣講的嘉賓、學姐、學長能更深入地跟同學去傳達我們的一些技術積累、技術的應用。
            以及對語音和圖像的同學來說的話,在業(yè)務場景下是有很大探索的空間。
            整體總結,作業(yè)幫的校招特點是。
            一個是我們對校招內推非常重視,會做校招專題的內推活動。
            也會非常重視數據,校招團隊每周來盤點我們的校招進度,看哪些環(huán)節(jié)的轉化沒有那么高,或者是說數據異常的,我們會實時review。
            整個節(jié)奏會比較快。我們把校招看成一個是周期性、季節(jié)性的一個大項目。所以在校招季的時候,前期籌備會比較緊張,然后在校招季交付的周期也會比較緊張。
            我們會對面試官提前做面試官培訓,對于校招群體,感知上或者面試的方法上,需要我們去引導。當天所有的面試結束之后,會跟當場的面試官去review所有的面試結果,哪些同學是一定能給offer的,當天會給學生一個意向書,在一周內會反饋你的offer,會來進行后續(xù)的談心這樣的一個動作,所以整個的節(jié)奏是比較快的,效率也是比較高的。
            作業(yè)幫工作計劃篇十六
            為了使學生渡過一個愉快而有意義的暑假,使他們在玩的同時不忘學習,特制定此假期計劃。
            注意自身安全:不玩火,不到溝渠里游泳,不在有電線的地方玩,過馬路注意交通安全,不在路上跑,不到危險的地方去,不能獨自到人少的地方去,不聽信陌生人的話。一定要增強自我防范意識。
            現在你快是五年級的學生了,在家里要聽父母的話,幫父母做一些力所能及的家務活,尊敬老人,愛護小孩子,講話要文明,不說臟話。
            每天安排好自己要做的事情,做作業(yè)要有計劃,不要等到開學了才開始寫作業(yè)。合理安排好作息時間。
            數學:
            1、完成《暑假生活》。
            2、調查一些生活用品的價格。
            3、每天讓父母出2道小數乘法和2道小數除法的計算題以及1道應用題。
            4、每周出一份試卷。
            5、看三本數學課外讀物,拓展自己的知識面。
            語文:
            1、完成《暑假生活》。
            2、抄寫生字,四字詞語。抄寫20首古詩。
            3、完成語文天地。
            英語:每天寫一個模塊的單詞,邊寫邊讀,一個單詞5遍。
            綜合實踐:
            1、調查小麥、玉米、水稻的種植成本,制作成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。
            2、奧運專欄:形式有搜集和調查奧運知識、手抄報、剪貼報等。
            作業(yè)幫工作計劃篇十七
            在新學期的開始,由于教職工工作調動,班主任出現空缺,學校安排我擔任七年級x班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質形成的`開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。七年級是學生學習的重要時段。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七x班!
            現根據本班具體情況特制定計劃如下:
            1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
            2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極積極的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
            我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。
            這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。習慣可以成就人生,所以有個好習慣是非常重的。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
            我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!所以依照班級目標,我希望我們班的全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、積極、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。
            貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
            1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
            2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
            3、通過各種校會、班會,組織學生學習《xx》、《xx》,促進良好的班風、學風的形成。
            4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
            5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
            7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
            8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。