通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，找到解決問(wèn)題的方法，并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯(cuò)誤。廣泛收集反饋意見(jiàn)，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫(xiě)作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
小壯不努力老大徒傷悲篇一
比賽前45天：
聽(tīng)到比賽的這個(gè)消息，我不屑一顧，想著，我董雨澄的架子鼓水平天下第一，沒(méi)有人能夠打得過(guò)，想到這里，我不禁得意的笑起來(lái)。
比賽前30天：
“董雨澄，你也應(yīng)該練練你的架子鼓了，你成天不練，你再厲害，能打的過(guò)人家嗎？”
“誒喲，媽媽你煩不煩，我都說(shuō)啦，我心里有數(shù)，練就是了?！?BR> 比賽前15天：
“啊……”我躺在床上，悠閑的打著哈欠，聽(tīng)著老媽的嘮叨，我將它視為耳旁風(fēng)。我已經(jīng)很熟悉這曲目，只是還沒(méi)背而已，不是嗎？我心里想著。
比賽前十天：
今天確實(shí)得再打一下，我想著，便貨不走進(jìn)書(shū)房，關(guān)上了房門(mén)。卻聽(tīng)房屋里面咚咚當(dāng)當(dāng)一陣響，15分鐘之后，我便走了出來(lái)。
比賽前一天：“沒(méi)事，我其實(shí)打的已經(jīng)很好了，只是背的不熟而已，明天早起再練一下就行了，我真聰明！”
比賽：
坐在車上，我心里暗想，這就是不努力的果實(shí)嗎？
小壯不努力老大徒傷悲篇二
剛剛考完試，出了考場(chǎng)的門(mén)，心里有點(diǎn)亂亂的，這是一個(gè)不好的預(yù)兆，我考試前幾天都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)過(guò)，因?yàn)槲抑雷约嚎隙梢匀〉臐M意的成績(jī)，結(jié)果今天試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了，好多不會(huì)的，同學(xué)們一直問(wèn)我考的怎么樣，我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，考得不怎么樣，同學(xué)們來(lái)安慰我“沒(méi)關(guān)系，這次考不好就下次嘛，下次考好了不就行了嗎。”我雖然不是個(gè)學(xué)霸，也不是個(gè)考神，但是我的成績(jī)也不怎么差，我心里越想越生氣，便自己跑了出去。
因?yàn)榭荚嚨木壒?，我的心情不怎么好，假期也過(guò)得索然無(wú)味，很快，便到了聽(tīng)成績(jī)的那一天。
窗外的天氣，像我的心一樣忐忑不定，考試結(jié)果出來(lái)了，考得很差，尤其是語(yǔ)文，作文爛到了極點(diǎn)，我與考試的競(jìng)爭(zhēng)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康?，以至于上課我都不敢正視老師的眼睛，因?yàn)槲抑?，里面肯定是失望和惋惜。偶爾的與老師對(duì)視了一眼，都感覺(jué)自己的心跳在加速，我在羞愧。老師下課對(duì)我說(shuō)“來(lái)我辦公室一趟。”我的心里咯噔一下，我木納的跟在老師身后，到了辦公室門(mén)口，我正猶豫著要不要進(jìn)去，老師說(shuō)了一句“進(jìn)來(lái)吧。”
我慢吞吞的走到了老師身旁，我剛想說(shuō)話老師卻先開(kāi)了口“你的成績(jī)有些差?！蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)了頭，老師邊跟我講話邊翻出一堆試卷，“找找你的試卷吧。我想和你談?wù)勱P(guān)于你的成績(jī)的事?！蔽业男睦锟┼庖幌?，老師居然用了‘談?wù)劇@個(gè)詞，在我心里，老師永遠(yuǎn)是可怕的，我一直把我自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，居于老師之下，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和老師談?wù)?，只有老師在批評(píng)我，但是我還是翻了翻那一堆試卷，便看見(jiàn)了我的試卷，“你看你的作文，其實(shí)寫(xiě)的也不錯(cuò)，就是就是一些小毛病，但是小毛病日積月累就會(huì)成為大病，你看，這個(gè)‘的’應(yīng)該是這個(gè)‘得’……”講到最后，老師說(shuō)了一句“以后有不懂的地方記得來(lái)找我，你先去上課吧，記住了，明天永遠(yuǎn)是美好的?！闭f(shuō)完對(duì)我笑了一下，我的心跳停止在這個(gè)笑上，在我的記憶里，老師從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是永遠(yuǎn)板著一張嚴(yán)肅的臉，現(xiàn)在一看，老師笑起來(lái)原來(lái)這么美，我居然一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我情不自禁低頭對(duì)老師說(shuō)“老師對(duì)不起，其實(shí)我的成績(jī)差也是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，我最近總是偷懶?！闭f(shuō)完之后還看了老師一眼，老師卻沒(méi)有抬頭，可能是沒(méi)有聽(tīng)到我的話吧，我慢吞吞的走向辦公室門(mén)口，回頭看看了老師忙碌的背影。
走出辦公室，微微的涼風(fēng)吹來(lái)，吹去了我心頭的燥熱，是啊，冰凍三尺非一日之寒，名落孫山非一時(shí)之懶，如果我之前好好的復(fù)習(xí)，成績(jī)也不會(huì)這么差了，不過(guò)，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@些我會(huì)改的，明天永遠(yuǎn)是美好的!
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
小壯不努力老大徒傷悲篇三
“嘿，坐在那干嘛，學(xué)西子還是黛玉？出去遛圈去！”猛然間，暗淡的世界強(qiáng)插入一張神采奕奕的笑靨，艷麗的，刺眼。
“要去自己去，”我微微皺了下眉頭，“沒(méi)空兒?！碧匾鈦?lái)嘲笑我這個(gè)失敗者嗎？想起她那耀眼的成績(jī)，我心微微一痛。
“那可不行啊，”沒(méi)注意我的不悅，她自顧自的說(shuō)道，“你本來(lái)就挺呆的，再不出去活動(dòng)小心呆成。。。。。?！?BR> “閉嘴！關(guān)你什么事！”脾氣本就火爆的我忍住不粗暴打斷了她的話，然而剛說(shuō)完，便已后悔。
“??？”她那彎彎的眼瞬間變成杏圓狀，臉上的神情表現(xiàn)出震驚與受傷，“你吃槍藥了？怎么。。。。。。”也許是讀懂了我我此時(shí)后悔與倔強(qiáng)的心，她的嘴張了張沒(méi)再說(shuō)什么，落寞的走回自己的座位，只留給我一個(gè)晦暗難辨的背影。一會(huì)兒，一張紙飛過(guò)來(lái)，我拾起打開(kāi)：如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
周圍漸漸恢復(fù)了光彩，我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)光點(diǎn)從四面八方飛到心間。
小壯不努力老大徒傷悲篇四
“少壯不努力，老大徒傷悲”。古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》中的這句詩(shī)是我學(xué)過(guò)的古詩(shī)中印象最深刻的名句。這句古詩(shī)的意思是，少年時(shí)不努力，等到老了一事無(wú)成，只能空悲傷。
平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，大人們也常常會(huì)用這句詩(shī)來(lái)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，珍惜少年時(shí)代的寶貴時(shí)光，有所作為，這樣，老了才不會(huì)后悔當(dāng)初的所作所為。
我們一定要從小吸取前人的教訓(xùn)，不只是停留在口頭上，或教育別人上，而要自己付出行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力。否則，將來(lái)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，你很難找到自己的立足之地。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧!讓我們時(shí)刻記住“少壯不努力，老大徒傷悲”，并不斷用它來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)吧!
小壯不努力老大徒傷悲篇五
這是我第一次來(lái)到山東，我出濮陽(yáng)的經(jīng)歷很少，雖然這次來(lái)到山東并不是出去玩的，但我依舊感到異常得新奇。
這次我們來(lái)到山東是為了參加一位親戚朋友的婚禮，可其實(shí)我并不認(rèn)識(shí)這位親戚，但我知道他很厲害。當(dāng)我來(lái)到了他們的新房，我算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。他竟有一整墻的獎(jiǎng)狀。有些人可能會(huì)反駁到：“我也有好多呢，這也沒(méi)什么?。 蹦菚r(shí)候的獎(jiǎng)狀肯定要比現(xiàn)在的含金量高很多啊，可不是像現(xiàn)在這樣，有事沒(méi)事發(fā)一張。在那個(gè)時(shí)候，只有你的成績(jī)特別優(yōu)秀突出，才有一定的幾率發(fā)獎(jiǎng)狀。所以他現(xiàn)在到底是干什么的呢？問(wèn)得好，他是北京中科院的一位碩士。
當(dāng)我們讀到這里，心里肯定會(huì)這樣想：“我要是也這樣就好了！”我們每個(gè)人其實(shí)都可以做到，而成功的途徑就是去努力，去爭(zhēng)取，如果單單只是過(guò)過(guò)嘴癮，那么我們也只會(huì)停留在“想”上面。相反，如果我們?nèi)ジ冻鰧?shí)際行動(dòng)，那不管有多少的困難，就沒(méi)有什么是我們辦不到的。
像我剛剛所提到的.那個(gè)叔叔，在那么艱苦的條件下，依舊勤奮地學(xué)習(xí)，一絲都沒(méi)有松懈下來(lái)，而現(xiàn)在的我們，有著比他們優(yōu)越的物質(zhì)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，又何談不去努力呢？又何談再去懶惰呢？想要過(guò)上好日子，也就只能努力了。對(duì)于現(xiàn)在的我們，退一步即掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”，而不斷前進(jìn)，將會(huì)是絢爛明天。該怎么選擇，我相信已經(jīng)不需要任何人提醒了。
小壯不努力老大徒傷悲篇六
黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；少壯不努力，老大徒傷悲；莫等閑，白了少年頭，空悲切；百川東到海。何時(shí)復(fù)西歸？時(shí)間是多么重要，就像水一樣。流走了就回不來(lái)了。
時(shí)間是多么重要。生命就像一座xxx。時(shí)間是囚犯，囚犯還在。xxx就不倒。時(shí)間走了一秒。xxx里就逃走了一名囚犯。所有囚犯都逃跑了。顯然這座xxx不好，拆了，這個(gè)人也死了，而那些囚犯，走了就不回來(lái)了。也不知到哪兒了。
時(shí)間是多么重要。千金難買(mǎi)寸光陰。別說(shuō)千金難買(mǎi)。就算你富到可以把宇宙填滿的財(cái)富，也不足以買(mǎi)下一秒。
時(shí)間是多么重要。人們干什么都需要他。但又多么殘忍，購(gòu)物時(shí)時(shí)間從購(gòu)物袋里溜走；看書(shū)時(shí)，時(shí)間從書(shū)本上溜走；睡覺(jué)時(shí)，從身上跨過(guò)；洗漱時(shí)，從水盆里滑過(guò)；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間就大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去。
時(shí)間一去不復(fù)回。像極了生命、水，走了，不回來(lái)。生命只有一次。水不回流。
那你為什么還要浪費(fèi)時(shí)間呢？用它們學(xué)*，這就是在珍惜時(shí)間。雖然不能留下來(lái)，但比起老大無(wú)成。還一無(wú)所知不更好么？知識(shí)是永恒的財(cái)富，用不掉，花不完。
君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪！珍惜時(shí)間吧！時(shí)間存在于海綿里，我們是一個(gè)個(gè)旱年里沒(méi)水喝的人，有的人可以從里面擠出水來(lái)，而有的人不能，這每一滴都是珍貴的。別放棄，用力擠，總還是有的。珍惜時(shí)間吧！
小壯不努力老大徒傷悲篇七
今天早上，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間有“咚咚，咚咚”的聲音。我好奇的過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸在墻上訂釘、掛照片。本來(lái)還沒(méi)睡醒的我，立刻清醒很多，仔細(xì)端詳起來(lái)。
爸爸正在調(diào)整的一張是我兩歲時(shí)的照片，那是一個(gè)大概有四張a4紙大小的水晶相框。照片上我穿著白色的紗裙，抱著一個(gè)綠蘋(píng)果，眼神呆滯的不知望向哪里。看這這張照片，我慕名奇妙的想笑。那時(shí)的我挺胖的，臉蛋兩邊肉很多，像掛著兩個(gè)紅蘋(píng)果，感覺(jué)都要掉下來(lái)了。兩個(gè)紅蘋(píng)果加上抱著的綠蘋(píng)果，特別好笑。
掛在這張照片左邊的相框，是我6、7歲時(shí)的寫(xiě)真。帶著一個(gè)彩虹帽趴在地上，光著的腳丫翹在頭頂上。露出兩個(gè)空空的大門(mén)牙，還笑的特別燦爛。真是天真無(wú)邪的年齡啊，都沒(méi)牙了還這么肆無(wú)忌憚的笑，現(xiàn)在我想我就不會(huì)了，應(yīng)該會(huì)用手捂著嘴笑吧。
書(shū)架的正中間掛著我大概幾個(gè)月時(shí)候的照片，坐在沙發(fā)上，抓這個(gè)空奶瓶在搞怪。那個(gè)時(shí)候的我還小，不知道什么叫“寫(xiě)真。”
可是人都是要長(zhǎng)大的，就算你不想長(zhǎng)大，那也是不可能的。我們是留不住時(shí)間的，就算你把時(shí)鐘停住，停住的是種，時(shí)間依然在不停地走。既然留不住時(shí)間，那我們就跟著時(shí)間的節(jié)奏，珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間成為我們以后的遺憾。
小壯不努力老大徒傷悲篇八
時(shí)間無(wú)聲地消失，來(lái)匆匆，去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后，我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又將怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又在嘆息中閃過(guò)了?！蔽易x完這些，心里的感受如天上的星星，說(shuō)也說(shuō)不完，但是有一點(diǎn)是可以確定的：我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老啦在徒然嘆惜！
時(shí)間如生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我們要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的生命內(nèi)，在歷史的長(zhǎng)河內(nèi)留下壯麗的詩(shī)篇。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)啦，去來(lái)的中間又將怎樣的`匆匆呢？于是——我迎著夕陽(yáng)走路時(shí)，日子在腳下過(guò)去，當(dāng)我們盡情玩耍時(shí)，日子從嬉戲中流過(guò)，當(dāng)我們與別人說(shuō)話時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去，我察覺(jué)他去的匆匆了，便掩著面嘆息，他便從我凝視的雙眼前過(guò)去。他如針尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子，但我的手卻漸漸空虛了，在默默里算著，四千多日子已從我手中流過(guò)，從出生到現(xiàn)在，就這樣徘徊的過(guò)著，仿佛一切都發(fā)生在昨天：我赤裸裸的來(lái)到這世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢？不覺(jué)得再次反省，是啊，時(shí)間無(wú)聲的流去，來(lái)匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，吧新的一天，當(dāng)作人生的末日，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
“崎嶇與坎坷”，“困苦與艱險(xiǎn)”屬于昨天。在“新年新的一天”，我們要為生命寫(xiě)下序言，在新的一天里，我們就要“創(chuàng)作與奉獻(xiàn)”，寫(xiě)下人生壯麗的詩(shī)篇。
小壯不努力老大徒傷悲篇九
假如時(shí)光可以倒流，你會(huì)怎么做呢？是更加頑皮，還是會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答你：“我會(huì)珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
”人生只不過(guò)數(shù)十載。何必不去珍惜時(shí)間，何必不去做個(gè)有心人，好好利用時(shí)間。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我3歲的時(shí)候，那時(shí)的我很乖巧。學(xué)會(huì)拼音、數(shù)字、還認(rèn)識(shí)許多的字。我將會(huì)用我的行為去影響更多的小朋友。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我4歲的時(shí)候，那時(shí)我將不會(huì)要大人給我講故事，而是自己去看故事。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我5歲的時(shí)候，那時(shí)我將不再看那幼稚的童話，而是看四大名著之一的《西游記》。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我6歲的時(shí)候，那時(shí)我不會(huì)看《西游記》，而是看《上下五千年》。
是?。 耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們現(xiàn)在還小應(yīng)該趕快學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
小壯不努力老大徒傷悲篇十
長(zhǎng)大以后的你，是否還記得？小的時(shí)候，爸爸媽媽告訴你，一定要好好學(xué)習(xí)，否則將來(lái)的話是要吃苦的！
可是當(dāng)別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，你卻在神游，當(dāng)別人挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，你卻在和小說(shuō)作伴，到別人晚上刷題到12點(diǎn)多的時(shí)候，你卻早已經(jīng)和周公約會(huì)！
那個(gè)時(shí)候你可能忘了問(wèn)自己一句，你憑什么不努力？
你沒(méi)有富二代的命，那你應(yīng)該去努力！
哪怕你的生活過(guò)的特別的不如意，可是你依舊應(yīng)該去努力！因?yàn)槟阈闹邢胍臇|西太多了，你想要孝順爸媽，你想要照顧好孩子，你想要自己也過(guò)的舒心，那么你就必須得努力！
當(dāng)別人都在努力的時(shí)候，你就應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己，你比別人多擁有了什么？你憑什么不努力？
是啊，我們沒(méi)有資格不努力，不努力的生活，只會(huì)過(guò)得越來(lái)越差！
小壯不努力老大徒傷悲篇十一
從前，有一個(gè)少年，他整天不學(xué)無(wú)術(shù)，很懶惰。有一天，他悶了，便說(shuō)到:真悶呀！去找一個(gè)人來(lái)陪我玩。
他爸爸說(shuō):兒子，讀點(diǎn)書(shū)吧！
可他說(shuō)：明天，明天我再讀。
就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日這個(gè)人老了，他還一點(diǎn)東西都不會(huì)。我記得有一首詩(shī)叫【長(zhǎng)歌行】是這樣寫(xiě)的:青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。同學(xué)們珍惜時(shí)光吧！
小壯不努力老大徒傷悲篇十二
中國(guó)有一句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話的意思就是：人在少年的時(shí)候如果不努力，不珍惜時(shí)光，那么等到老的時(shí)候，就會(huì)后悔。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。
聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家——魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅，為魯迅理發(fā)的時(shí)候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn)，當(dāng)然，用的時(shí)間就多了，理發(fā)要一元錢(qián)，付錢(qián)時(shí)，魯迅只付了五角錢(qián)，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”，難到我們不能嗎?愛(ài)迪生，舉世聞名的發(fā)明家，他特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，他利用在火車上賣(mài)報(bào)紙的空閑時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn)，要知道，人的一生在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間，誰(shuí)不希望在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌。那么，我們應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)間，去創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。
“少壯不努力，老大徒傷悲”便驗(yàn)了那句話。歷數(shù)古今中外一切大有建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金，因此，我們更應(yīng)抓緊時(shí)間每分每秒，用好每分每秒，只有當(dāng)我們善于利用零星的時(shí)間，才會(huì)做出大的成績(jī)。
小壯不努力老大徒傷悲篇十三
一聽(tīng)到這句話，我就想到了三年級(jí)的我——那時(shí)的我是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。沒(méi)每每進(jìn)行語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)考試，我?guī)缀醵紱](méi)有上過(guò)a，在期末考試完以后的那天，孫儷老師把我叫到她的辦公室。孫老師問(wèn)我：“考試上a了沒(méi)有？”我一聽(tīng)，立馬低下了頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有，三科都沒(méi)有上a！”我的心立馬繃緊了，有許多擔(dān)憂：老師會(huì)打我嗎，會(huì)罵我嗎，會(huì)說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎，會(huì)叫我打電話給家長(zhǎng)嗎？。.。.。.想到這里，我的雙眼緊緊閉上了，皺著眉頭。忽然，我感覺(jué)有一只溫暖的手撫在我肩上，我睜開(kāi)了眼睛。老師對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，相信你平常已付出了努力，對(duì)于這個(gè)成績(jī)，老師認(rèn)為你已經(jīng)有進(jìn)步了！只不過(guò)還不夠，少壯不努力，老大徒傷悲，希望你銘記在心每時(shí)每刻！你一定能行！”我的目光放亮了，抬起頭猛點(diǎn)一下頭，眼角含著滴滴淚花，卻信心滿滿，下定決心。隨后我離開(kāi)了老師的辦公室。
今后，不管我是遇到困難還是想半途而廢，耳畔邊就回響起老師的話語(yǔ)“你一定能行！”然后，我的全身就會(huì)貫穿力量，不悅和想放棄的欲望全都拋之腦后，精神抖擻，涌起陣陣勇氣。
那次，我的腳受傷了，每天拄著拐杖走路。一天，我的'拐杖落在教室了，攙扶我的同學(xué)本來(lái)要幫我去教室拿，我拒絕了：“不用了，就這樣回宿舍吧?！苯Y(jié)果剛走沒(méi)到幾步就摔了，我有些泄氣了，不想走了，坐在地上不起來(lái)。可是，我的腦海中閃過(guò)那樣一句話：“你一定能行！”我忽然有了信心和勇氣，起身站起跌跌拐拐地走向宿舍樓。
從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
小壯不努力老大徒傷悲篇十四
西漢時(shí)期，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那時(shí)，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的`人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙時(shí)，給有錢(qián)的人家打工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。幾年過(guò)去了，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的頂梁柱。他一天到晚在地里干活，只有休息的時(shí)候看書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能讀完。匡衡很著急，心想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)?？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。原來(lái)是鄰居家的燈光?？锖庀肓艘粋€(gè)辦法：他拿了一把小刀，把洞挖大了。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)?？锖饩褪沁@樣刻苦學(xué)習(xí)的，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
當(dāng)今社會(huì)許多大學(xué)生因在校學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，學(xué)得不夠踏實(shí)，導(dǎo)致畢業(yè)后沒(méi)有工作，只好回家務(wù)農(nóng)。這種例子現(xiàn)在數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦認(rèn)真的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)在生活條件這么好，我們更因該好好學(xué)習(xí)，不是嗎?
小壯不努力老大徒傷悲篇十五
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”就如朱自清的《匆匆》所說(shuō)的那樣。時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，它流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
用上少壯不努力老大徒傷悲這句話寫(xiě)作文——你熱愛(ài)生命嗎?別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。中國(guó)有一句格言:少壯不努力，老大徒傷悲。這句話的意思就是:人在少年的時(shí)候如果不努力，不珍惜時(shí)光，那...
以少壯不努力老大徒傷悲的作文的結(jié)尾什么最好——我感覺(jué)有一只溫暖的手撫在我肩上..想到這里，還是日常生活中，我的雙眼緊緊閉上...每個(gè)人都要相信自己能做好任何事“少壯不努力，老大徒傷悲”，會(huì)叫我打電話給家...
考前不努力,考后徒傷悲作文600字——每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言:少壯不努力，老大徒傷悲。有一...
百川東到海何時(shí)復(fù)西歸少壯不努力老大徒傷悲怎么寫(xiě)成一篇珍惜時(shí)間的寫(xiě)作——意思是:時(shí)間是一去不復(fù)返的、現(xiàn)在不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)、將來(lái)只能在那為自己悲傷了詳情:出自《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》:“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老...
關(guān)于少壯不努力,老大徒傷悲的故事!!!!急——青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不努力,老大徒傷悲.——小的時(shí)候不努力，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后就后悔莫及。所以你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了你就富貴無(wú)邊了。這有什么不好理解的，關(guān)鍵看你怎么去做。因?yàn)樽鲞h(yuǎn)比說(shuō)要難得多，...
關(guān)于“少壯不努力,老大徒傷悲”——1.少壯:年輕力壯。方:正是...時(shí)候。老大:年齡變大變老。2.小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到老了的時(shí)候就會(huì)白白的傷心悲痛。
小壯不努力老大徒傷悲篇十六
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
小壯不努力老大徒傷悲篇十七
剛剛考完試，出了考場(chǎng)的門(mén)，心里有點(diǎn)亂亂的，這是一個(gè)不好的預(yù)兆，我考試前幾天都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)過(guò)，因?yàn)槲抑雷约嚎隙梢匀〉臐M意的成績(jī)，結(jié)果今天試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了，好多不會(huì)的，同學(xué)們一直問(wèn)我考的怎么樣，我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，考得不怎么樣，同學(xué)們來(lái)安慰我“沒(méi)關(guān)系，這次考不好就下次嘛，下次考好了不就行了嗎。”我雖然不是個(gè)學(xué)霸，也不是個(gè)考神，但是我的成績(jī)也不怎么差，我心里越想越生氣，便自己跑了出去。
因?yàn)榭荚嚨木壒?，我的心情不怎么好，假期也過(guò)得索然無(wú)味，很快，便到了聽(tīng)成績(jī)的那一天。
窗外的天氣，像我的心一樣忐忑不定，考試結(jié)果出來(lái)了，考得很差，尤其是語(yǔ)文，作文爛到了極點(diǎn)，我與考試的競(jìng)爭(zhēng)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康?，以至于上課我都不敢正視老師的眼睛，因?yàn)槲抑?，里面肯定是失望和惋惜。偶爾的與老師對(duì)視了一眼，都感覺(jué)自己的心跳在加速，我在羞愧。老師下課對(duì)我說(shuō)“來(lái)我辦公室一趟。”我的心里咯噔一下，我木納的跟在老師身后，到了辦公室門(mén)口，我正猶豫著要不要進(jìn)去，老師說(shuō)了一句“進(jìn)來(lái)吧?！?BR> 我慢吞吞的走到了老師身旁，我剛想說(shuō)話老師卻先開(kāi)了口“你的成績(jī)有些差。”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)了頭，老師邊跟我講話邊翻出一堆試卷，“找找你的試卷吧。我想和你談?wù)勱P(guān)于你的成績(jī)的事?！蔽业男睦锟┼庖幌?，老師居然用了‘談?wù)劇@個(gè)詞，在我心里，老師永遠(yuǎn)是可怕的，我一直把我自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，居于老師之下，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和老師談?wù)?，只有老師在批評(píng)我，但是我還是翻了翻那一堆試卷，便看見(jiàn)了我的試卷，“你看你的作文，其實(shí)寫(xiě)的也不錯(cuò)，就是就是一些小毛病，但是小毛病日積月累就會(huì)成為大病，你看，這個(gè)‘的`’應(yīng)該是這個(gè)‘得’……”講到最后，老師說(shuō)了一句“以后有不懂的地方記得來(lái)找我，你先去上課吧，記住了，明天永遠(yuǎn)是美好的?！闭f(shuō)完對(duì)我笑了一下，我的心跳停止在這個(gè)笑上，在我的記憶里，老師從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是永遠(yuǎn)板著一張嚴(yán)肅的臉，現(xiàn)在一看，老師笑起來(lái)原來(lái)這么美，我居然一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我情不自禁低頭對(duì)老師說(shuō)“老師對(duì)不起，其實(shí)我的成績(jī)差也是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，我最近總是偷懶?！闭f(shuō)完之后還看了老師一眼，老師卻沒(méi)有抬頭，可能是沒(méi)有聽(tīng)到我的話吧，我慢吞吞的走向辦公室門(mén)口，回頭看看了老師忙碌的背影。
走出辦公室，微微的涼風(fēng)吹來(lái)，吹去了我心頭的燥熱，是啊，冰凍三尺非一日之寒，名落孫山非一時(shí)之懶，如果我之前好好的復(fù)習(xí)，成績(jī)也不會(huì)這么差了，不過(guò)，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@些我會(huì)改的，明天永遠(yuǎn)是美好的！
小壯不努力老大徒傷悲篇十八
時(shí)間無(wú)聲地消失，來(lái)匆匆，去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后，我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又將怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又在嘆息中閃過(guò)了?！蔽易x完這些，心里的感受如天上的星星，說(shuō)也說(shuō)不完，但是有一點(diǎn)是可以確定的：我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老啦在徒然嘆惜!
時(shí)間如生命，
珍惜時(shí)間。
就是珍惜生命，我們要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的生命內(nèi)，在歷史的長(zhǎng)河內(nèi)留下壯麗的詩(shī)篇。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)啦，去來(lái)的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽(yáng)走路時(shí)，日子在腳下過(guò)去，當(dāng)我們盡情玩耍時(shí)，日子從嬉戲中流過(guò)，當(dāng)我們與別人說(shuō)話時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去，我察覺(jué)他去的匆匆了，便掩著面嘆息，他便從我凝視的雙眼前過(guò)去。他如針尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子，但我的手卻漸漸空虛了，在默默里算著，四千多日子已從我手中流過(guò)，從出生到現(xiàn)在，就這樣徘徊的過(guò)著，仿佛一切都發(fā)生在昨天：我赤裸裸的來(lái)到這世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢?不覺(jué)得再次反省，是啊，時(shí)間無(wú)聲的流去，來(lái)匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，吧新的一天，當(dāng)作人生的末日，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”!
小壯不努力老大徒傷悲篇十九
“少壯不努力，老大徒傷悲”出自漢樂(lè)府寫(xiě)的《長(zhǎng)歌行》。全詩(shī)是：青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是：少年人如果不及時(shí)努力，到老來(lái)只能是悔恨一生。這句詩(shī)句也是古人觀察自然，體味人生，從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的人生哲理，既發(fā)人深省，有明白如話，所以流傳千年，催人奮進(jìn)。
現(xiàn)在，時(shí)間一天天悄悄地從我們身邊走過(guò)，如果你不抓緊時(shí)間，不。
珍惜時(shí)間。
認(rèn)真學(xué)習(xí)。在年紀(jì)老了，白發(fā)蒼蒼的時(shí)候就會(huì)傷心后悔。這兩句詩(shī)告訴我們時(shí)間是多么的重要，多么的可貴。
所以我們要牢牢抓住時(shí)間的一分一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，是自己成為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
小壯不努力老大徒傷悲篇二十
(一)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”就如朱自清的《匆匆》所說(shuō)的那樣。時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，它流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家――魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅，為魯迅理發(fā)的時(shí)候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn)，當(dāng)然，用的時(shí)間就多了，理發(fā)要一元錢(qián)，付錢(qián)時(shí)，魯迅只付了五角錢(qián)，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”，難道我們不能嗎?而有的人卻只知道打發(fā)時(shí)間，俗話說(shuō)：今日的事今日畢。可現(xiàn)在有些學(xué)生只知道玩，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然，他們也有屬于他們自己的名言：反正有的是時(shí)間，明日再做也不遲?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。人的一生當(dāng)中，有多少個(gè)明日，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后，又有無(wú)數(shù)個(gè)明天，那么，你的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?時(shí)間如流水，流過(guò)去了就不會(huì)再流回來(lái)。一個(gè)人的生命很長(zhǎng)，但如果已過(guò)去的話，就會(huì)讓人感到是多么的短暫，多么的可怕。時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒!不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
(二)。
很久很久以前,有一個(gè)人,他只讀了幾天的書(shū),就不讀了。
他的朋友很奇怪,就問(wèn)道:“你才讀了幾天的書(shū)啊,怎么又不讀了呢?”
“唉,讀書(shū)又有什么用呢?浪費(fèi)時(shí)間?！彼麌@了口氣說(shuō)。
“讀書(shū)當(dāng)然有用了,可以幫你增加知識(shí)啊!”他朋友說(shuō)。
“有知識(shí)有什么用呢,反正讀書(shū)也是白讀,而且又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián),我才不讀呢!”他不耐煩地說(shuō)。
他朋友嘆了口氣說(shuō)“唉,你怎么總是不醒悟呢,你不讀書(shū)才是浪費(fèi)時(shí)間呢,趁你還年輕,趕快讀書(shū)吧,不然,你的將來(lái)該怎么辦啊?”
“讀書(shū)跟我的未來(lái)有什么關(guān)系呢?又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián),要讀你去讀啊,我才不讀呢!”他說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
他去南方開(kāi)了一家店鋪,結(jié)果,他連賬都不會(huì)算。后來(lái),他漸漸老了,什么也不會(huì)做,他想去讀書(shū)了,但是,他知道后悔也來(lái)不及了,后來(lái),被活活餓死了。
小壯不努力老大徒傷悲篇一
比賽前45天：
聽(tīng)到比賽的這個(gè)消息，我不屑一顧，想著，我董雨澄的架子鼓水平天下第一，沒(méi)有人能夠打得過(guò)，想到這里，我不禁得意的笑起來(lái)。
比賽前30天：
“董雨澄，你也應(yīng)該練練你的架子鼓了，你成天不練，你再厲害，能打的過(guò)人家嗎？”
“誒喲，媽媽你煩不煩，我都說(shuō)啦，我心里有數(shù)，練就是了?！?BR> 比賽前15天：
“啊……”我躺在床上，悠閑的打著哈欠，聽(tīng)著老媽的嘮叨，我將它視為耳旁風(fēng)。我已經(jīng)很熟悉這曲目，只是還沒(méi)背而已，不是嗎？我心里想著。
比賽前十天：
今天確實(shí)得再打一下，我想著，便貨不走進(jìn)書(shū)房，關(guān)上了房門(mén)。卻聽(tīng)房屋里面咚咚當(dāng)當(dāng)一陣響，15分鐘之后，我便走了出來(lái)。
比賽前一天：“沒(méi)事，我其實(shí)打的已經(jīng)很好了，只是背的不熟而已，明天早起再練一下就行了，我真聰明！”
比賽：
坐在車上，我心里暗想，這就是不努力的果實(shí)嗎？
小壯不努力老大徒傷悲篇二
剛剛考完試，出了考場(chǎng)的門(mén)，心里有點(diǎn)亂亂的，這是一個(gè)不好的預(yù)兆，我考試前幾天都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)過(guò)，因?yàn)槲抑雷约嚎隙梢匀〉臐M意的成績(jī)，結(jié)果今天試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了，好多不會(huì)的，同學(xué)們一直問(wèn)我考的怎么樣，我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，考得不怎么樣，同學(xué)們來(lái)安慰我“沒(méi)關(guān)系，這次考不好就下次嘛，下次考好了不就行了嗎。”我雖然不是個(gè)學(xué)霸，也不是個(gè)考神，但是我的成績(jī)也不怎么差，我心里越想越生氣，便自己跑了出去。
因?yàn)榭荚嚨木壒?，我的心情不怎么好，假期也過(guò)得索然無(wú)味，很快，便到了聽(tīng)成績(jī)的那一天。
窗外的天氣，像我的心一樣忐忑不定，考試結(jié)果出來(lái)了，考得很差，尤其是語(yǔ)文，作文爛到了極點(diǎn)，我與考試的競(jìng)爭(zhēng)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康?，以至于上課我都不敢正視老師的眼睛，因?yàn)槲抑?，里面肯定是失望和惋惜。偶爾的與老師對(duì)視了一眼，都感覺(jué)自己的心跳在加速，我在羞愧。老師下課對(duì)我說(shuō)“來(lái)我辦公室一趟。”我的心里咯噔一下，我木納的跟在老師身后，到了辦公室門(mén)口，我正猶豫著要不要進(jìn)去，老師說(shuō)了一句“進(jìn)來(lái)吧。”
我慢吞吞的走到了老師身旁，我剛想說(shuō)話老師卻先開(kāi)了口“你的成績(jī)有些差?！蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)了頭，老師邊跟我講話邊翻出一堆試卷，“找找你的試卷吧。我想和你談?wù)勱P(guān)于你的成績(jī)的事?！蔽业男睦锟┼庖幌?，老師居然用了‘談?wù)劇@個(gè)詞，在我心里，老師永遠(yuǎn)是可怕的，我一直把我自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，居于老師之下，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和老師談?wù)?，只有老師在批評(píng)我，但是我還是翻了翻那一堆試卷，便看見(jiàn)了我的試卷，“你看你的作文，其實(shí)寫(xiě)的也不錯(cuò)，就是就是一些小毛病，但是小毛病日積月累就會(huì)成為大病，你看，這個(gè)‘的’應(yīng)該是這個(gè)‘得’……”講到最后，老師說(shuō)了一句“以后有不懂的地方記得來(lái)找我，你先去上課吧，記住了，明天永遠(yuǎn)是美好的?！闭f(shuō)完對(duì)我笑了一下，我的心跳停止在這個(gè)笑上，在我的記憶里，老師從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是永遠(yuǎn)板著一張嚴(yán)肅的臉，現(xiàn)在一看，老師笑起來(lái)原來(lái)這么美，我居然一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我情不自禁低頭對(duì)老師說(shuō)“老師對(duì)不起，其實(shí)我的成績(jī)差也是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，我最近總是偷懶?！闭f(shuō)完之后還看了老師一眼，老師卻沒(méi)有抬頭，可能是沒(méi)有聽(tīng)到我的話吧，我慢吞吞的走向辦公室門(mén)口，回頭看看了老師忙碌的背影。
走出辦公室，微微的涼風(fēng)吹來(lái)，吹去了我心頭的燥熱，是啊，冰凍三尺非一日之寒，名落孫山非一時(shí)之懶，如果我之前好好的復(fù)習(xí)，成績(jī)也不會(huì)這么差了，不過(guò)，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@些我會(huì)改的，明天永遠(yuǎn)是美好的!
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
小壯不努力老大徒傷悲篇三
“嘿，坐在那干嘛，學(xué)西子還是黛玉？出去遛圈去！”猛然間，暗淡的世界強(qiáng)插入一張神采奕奕的笑靨，艷麗的，刺眼。
“要去自己去，”我微微皺了下眉頭，“沒(méi)空兒?！碧匾鈦?lái)嘲笑我這個(gè)失敗者嗎？想起她那耀眼的成績(jī)，我心微微一痛。
“那可不行啊，”沒(méi)注意我的不悅，她自顧自的說(shuō)道，“你本來(lái)就挺呆的，再不出去活動(dòng)小心呆成。。。。。?！?BR> “閉嘴！關(guān)你什么事！”脾氣本就火爆的我忍住不粗暴打斷了她的話，然而剛說(shuō)完，便已后悔。
“??？”她那彎彎的眼瞬間變成杏圓狀，臉上的神情表現(xiàn)出震驚與受傷，“你吃槍藥了？怎么。。。。。。”也許是讀懂了我我此時(shí)后悔與倔強(qiáng)的心，她的嘴張了張沒(méi)再說(shuō)什么，落寞的走回自己的座位，只留給我一個(gè)晦暗難辨的背影。一會(huì)兒，一張紙飛過(guò)來(lái)，我拾起打開(kāi)：如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
周圍漸漸恢復(fù)了光彩，我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)光點(diǎn)從四面八方飛到心間。
小壯不努力老大徒傷悲篇四
“少壯不努力，老大徒傷悲”。古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》中的這句詩(shī)是我學(xué)過(guò)的古詩(shī)中印象最深刻的名句。這句古詩(shī)的意思是，少年時(shí)不努力，等到老了一事無(wú)成，只能空悲傷。
平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，大人們也常常會(huì)用這句詩(shī)來(lái)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，珍惜少年時(shí)代的寶貴時(shí)光，有所作為，這樣，老了才不會(huì)后悔當(dāng)初的所作所為。
我們一定要從小吸取前人的教訓(xùn)，不只是停留在口頭上，或教育別人上，而要自己付出行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力。否則，將來(lái)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，你很難找到自己的立足之地。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧!讓我們時(shí)刻記住“少壯不努力，老大徒傷悲”，并不斷用它來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)吧!
小壯不努力老大徒傷悲篇五
這是我第一次來(lái)到山東，我出濮陽(yáng)的經(jīng)歷很少，雖然這次來(lái)到山東并不是出去玩的，但我依舊感到異常得新奇。
這次我們來(lái)到山東是為了參加一位親戚朋友的婚禮，可其實(shí)我并不認(rèn)識(shí)這位親戚，但我知道他很厲害。當(dāng)我來(lái)到了他們的新房，我算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。他竟有一整墻的獎(jiǎng)狀。有些人可能會(huì)反駁到：“我也有好多呢，這也沒(méi)什么?。 蹦菚r(shí)候的獎(jiǎng)狀肯定要比現(xiàn)在的含金量高很多啊，可不是像現(xiàn)在這樣，有事沒(méi)事發(fā)一張。在那個(gè)時(shí)候，只有你的成績(jī)特別優(yōu)秀突出，才有一定的幾率發(fā)獎(jiǎng)狀。所以他現(xiàn)在到底是干什么的呢？問(wèn)得好，他是北京中科院的一位碩士。
當(dāng)我們讀到這里，心里肯定會(huì)這樣想：“我要是也這樣就好了！”我們每個(gè)人其實(shí)都可以做到，而成功的途徑就是去努力，去爭(zhēng)取，如果單單只是過(guò)過(guò)嘴癮，那么我們也只會(huì)停留在“想”上面。相反，如果我們?nèi)ジ冻鰧?shí)際行動(dòng)，那不管有多少的困難，就沒(méi)有什么是我們辦不到的。
像我剛剛所提到的.那個(gè)叔叔，在那么艱苦的條件下，依舊勤奮地學(xué)習(xí)，一絲都沒(méi)有松懈下來(lái)，而現(xiàn)在的我們，有著比他們優(yōu)越的物質(zhì)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，又何談不去努力呢？又何談再去懶惰呢？想要過(guò)上好日子，也就只能努力了。對(duì)于現(xiàn)在的我們，退一步即掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”，而不斷前進(jìn)，將會(huì)是絢爛明天。該怎么選擇，我相信已經(jīng)不需要任何人提醒了。
小壯不努力老大徒傷悲篇六
黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；少壯不努力，老大徒傷悲；莫等閑，白了少年頭，空悲切；百川東到海。何時(shí)復(fù)西歸？時(shí)間是多么重要，就像水一樣。流走了就回不來(lái)了。
時(shí)間是多么重要。生命就像一座xxx。時(shí)間是囚犯，囚犯還在。xxx就不倒。時(shí)間走了一秒。xxx里就逃走了一名囚犯。所有囚犯都逃跑了。顯然這座xxx不好，拆了，這個(gè)人也死了，而那些囚犯，走了就不回來(lái)了。也不知到哪兒了。
時(shí)間是多么重要。千金難買(mǎi)寸光陰。別說(shuō)千金難買(mǎi)。就算你富到可以把宇宙填滿的財(cái)富，也不足以買(mǎi)下一秒。
時(shí)間是多么重要。人們干什么都需要他。但又多么殘忍，購(gòu)物時(shí)時(shí)間從購(gòu)物袋里溜走；看書(shū)時(shí)，時(shí)間從書(shū)本上溜走；睡覺(jué)時(shí)，從身上跨過(guò)；洗漱時(shí)，從水盆里滑過(guò)；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間就大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去。
時(shí)間一去不復(fù)回。像極了生命、水，走了，不回來(lái)。生命只有一次。水不回流。
那你為什么還要浪費(fèi)時(shí)間呢？用它們學(xué)*，這就是在珍惜時(shí)間。雖然不能留下來(lái)，但比起老大無(wú)成。還一無(wú)所知不更好么？知識(shí)是永恒的財(cái)富，用不掉，花不完。
君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪！珍惜時(shí)間吧！時(shí)間存在于海綿里，我們是一個(gè)個(gè)旱年里沒(méi)水喝的人，有的人可以從里面擠出水來(lái)，而有的人不能，這每一滴都是珍貴的。別放棄，用力擠，總還是有的。珍惜時(shí)間吧！
小壯不努力老大徒傷悲篇七
今天早上，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間有“咚咚，咚咚”的聲音。我好奇的過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸在墻上訂釘、掛照片。本來(lái)還沒(méi)睡醒的我，立刻清醒很多，仔細(xì)端詳起來(lái)。
爸爸正在調(diào)整的一張是我兩歲時(shí)的照片，那是一個(gè)大概有四張a4紙大小的水晶相框。照片上我穿著白色的紗裙，抱著一個(gè)綠蘋(píng)果，眼神呆滯的不知望向哪里。看這這張照片，我慕名奇妙的想笑。那時(shí)的我挺胖的，臉蛋兩邊肉很多，像掛著兩個(gè)紅蘋(píng)果，感覺(jué)都要掉下來(lái)了。兩個(gè)紅蘋(píng)果加上抱著的綠蘋(píng)果，特別好笑。
掛在這張照片左邊的相框，是我6、7歲時(shí)的寫(xiě)真。帶著一個(gè)彩虹帽趴在地上，光著的腳丫翹在頭頂上。露出兩個(gè)空空的大門(mén)牙，還笑的特別燦爛。真是天真無(wú)邪的年齡啊，都沒(méi)牙了還這么肆無(wú)忌憚的笑，現(xiàn)在我想我就不會(huì)了，應(yīng)該會(huì)用手捂著嘴笑吧。
書(shū)架的正中間掛著我大概幾個(gè)月時(shí)候的照片，坐在沙發(fā)上，抓這個(gè)空奶瓶在搞怪。那個(gè)時(shí)候的我還小，不知道什么叫“寫(xiě)真。”
可是人都是要長(zhǎng)大的，就算你不想長(zhǎng)大，那也是不可能的。我們是留不住時(shí)間的，就算你把時(shí)鐘停住，停住的是種，時(shí)間依然在不停地走。既然留不住時(shí)間，那我們就跟著時(shí)間的節(jié)奏，珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間成為我們以后的遺憾。
小壯不努力老大徒傷悲篇八
時(shí)間無(wú)聲地消失，來(lái)匆匆，去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后，我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又將怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又在嘆息中閃過(guò)了?！蔽易x完這些，心里的感受如天上的星星，說(shuō)也說(shuō)不完，但是有一點(diǎn)是可以確定的：我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老啦在徒然嘆惜！
時(shí)間如生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我們要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的生命內(nèi)，在歷史的長(zhǎng)河內(nèi)留下壯麗的詩(shī)篇。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)啦，去來(lái)的中間又將怎樣的`匆匆呢？于是——我迎著夕陽(yáng)走路時(shí)，日子在腳下過(guò)去，當(dāng)我們盡情玩耍時(shí)，日子從嬉戲中流過(guò)，當(dāng)我們與別人說(shuō)話時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去，我察覺(jué)他去的匆匆了，便掩著面嘆息，他便從我凝視的雙眼前過(guò)去。他如針尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子，但我的手卻漸漸空虛了，在默默里算著，四千多日子已從我手中流過(guò)，從出生到現(xiàn)在，就這樣徘徊的過(guò)著，仿佛一切都發(fā)生在昨天：我赤裸裸的來(lái)到這世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢？不覺(jué)得再次反省，是啊，時(shí)間無(wú)聲的流去，來(lái)匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，吧新的一天，當(dāng)作人生的末日，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
“崎嶇與坎坷”，“困苦與艱險(xiǎn)”屬于昨天。在“新年新的一天”，我們要為生命寫(xiě)下序言，在新的一天里，我們就要“創(chuàng)作與奉獻(xiàn)”，寫(xiě)下人生壯麗的詩(shī)篇。
小壯不努力老大徒傷悲篇九
假如時(shí)光可以倒流，你會(huì)怎么做呢？是更加頑皮，還是會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答你：“我會(huì)珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
”人生只不過(guò)數(shù)十載。何必不去珍惜時(shí)間，何必不去做個(gè)有心人，好好利用時(shí)間。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我3歲的時(shí)候，那時(shí)的我很乖巧。學(xué)會(huì)拼音、數(shù)字、還認(rèn)識(shí)許多的字。我將會(huì)用我的行為去影響更多的小朋友。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我4歲的時(shí)候，那時(shí)我將不會(huì)要大人給我講故事，而是自己去看故事。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我5歲的時(shí)候，那時(shí)我將不再看那幼稚的童話，而是看四大名著之一的《西游記》。
假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我6歲的時(shí)候，那時(shí)我不會(huì)看《西游記》，而是看《上下五千年》。
是?。 耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們現(xiàn)在還小應(yīng)該趕快學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
小壯不努力老大徒傷悲篇十
長(zhǎng)大以后的你，是否還記得？小的時(shí)候，爸爸媽媽告訴你，一定要好好學(xué)習(xí)，否則將來(lái)的話是要吃苦的！
可是當(dāng)別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，你卻在神游，當(dāng)別人挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，你卻在和小說(shuō)作伴，到別人晚上刷題到12點(diǎn)多的時(shí)候，你卻早已經(jīng)和周公約會(huì)！
那個(gè)時(shí)候你可能忘了問(wèn)自己一句，你憑什么不努力？
你沒(méi)有富二代的命，那你應(yīng)該去努力！
哪怕你的生活過(guò)的特別的不如意，可是你依舊應(yīng)該去努力！因?yàn)槟阈闹邢胍臇|西太多了，你想要孝順爸媽，你想要照顧好孩子，你想要自己也過(guò)的舒心，那么你就必須得努力！
當(dāng)別人都在努力的時(shí)候，你就應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己，你比別人多擁有了什么？你憑什么不努力？
是啊，我們沒(méi)有資格不努力，不努力的生活，只會(huì)過(guò)得越來(lái)越差！
小壯不努力老大徒傷悲篇十一
從前，有一個(gè)少年，他整天不學(xué)無(wú)術(shù)，很懶惰。有一天，他悶了，便說(shuō)到:真悶呀！去找一個(gè)人來(lái)陪我玩。
他爸爸說(shuō):兒子，讀點(diǎn)書(shū)吧！
可他說(shuō)：明天，明天我再讀。
就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日這個(gè)人老了，他還一點(diǎn)東西都不會(huì)。我記得有一首詩(shī)叫【長(zhǎng)歌行】是這樣寫(xiě)的:青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。同學(xué)們珍惜時(shí)光吧！
小壯不努力老大徒傷悲篇十二
中國(guó)有一句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話的意思就是：人在少年的時(shí)候如果不努力，不珍惜時(shí)光，那么等到老的時(shí)候，就會(huì)后悔。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。
聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家——魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅，為魯迅理發(fā)的時(shí)候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn)，當(dāng)然，用的時(shí)間就多了，理發(fā)要一元錢(qián)，付錢(qián)時(shí)，魯迅只付了五角錢(qián)，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”，難到我們不能嗎?愛(ài)迪生，舉世聞名的發(fā)明家，他特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，他利用在火車上賣(mài)報(bào)紙的空閑時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn)，要知道，人的一生在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間，誰(shuí)不希望在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌。那么，我們應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)間，去創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。
“少壯不努力，老大徒傷悲”便驗(yàn)了那句話。歷數(shù)古今中外一切大有建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金，因此，我們更應(yīng)抓緊時(shí)間每分每秒，用好每分每秒，只有當(dāng)我們善于利用零星的時(shí)間，才會(huì)做出大的成績(jī)。
小壯不努力老大徒傷悲篇十三
一聽(tīng)到這句話，我就想到了三年級(jí)的我——那時(shí)的我是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。沒(méi)每每進(jìn)行語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)考試，我?guī)缀醵紱](méi)有上過(guò)a，在期末考試完以后的那天，孫儷老師把我叫到她的辦公室。孫老師問(wèn)我：“考試上a了沒(méi)有？”我一聽(tīng)，立馬低下了頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有，三科都沒(méi)有上a！”我的心立馬繃緊了，有許多擔(dān)憂：老師會(huì)打我嗎，會(huì)罵我嗎，會(huì)說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎，會(huì)叫我打電話給家長(zhǎng)嗎？。.。.。.想到這里，我的雙眼緊緊閉上了，皺著眉頭。忽然，我感覺(jué)有一只溫暖的手撫在我肩上，我睜開(kāi)了眼睛。老師對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，相信你平常已付出了努力，對(duì)于這個(gè)成績(jī)，老師認(rèn)為你已經(jīng)有進(jìn)步了！只不過(guò)還不夠，少壯不努力，老大徒傷悲，希望你銘記在心每時(shí)每刻！你一定能行！”我的目光放亮了，抬起頭猛點(diǎn)一下頭，眼角含著滴滴淚花，卻信心滿滿，下定決心。隨后我離開(kāi)了老師的辦公室。
今后，不管我是遇到困難還是想半途而廢，耳畔邊就回響起老師的話語(yǔ)“你一定能行！”然后，我的全身就會(huì)貫穿力量，不悅和想放棄的欲望全都拋之腦后，精神抖擻，涌起陣陣勇氣。
那次，我的腳受傷了，每天拄著拐杖走路。一天，我的'拐杖落在教室了，攙扶我的同學(xué)本來(lái)要幫我去教室拿，我拒絕了：“不用了，就這樣回宿舍吧?！苯Y(jié)果剛走沒(méi)到幾步就摔了，我有些泄氣了，不想走了，坐在地上不起來(lái)。可是，我的腦海中閃過(guò)那樣一句話：“你一定能行！”我忽然有了信心和勇氣，起身站起跌跌拐拐地走向宿舍樓。
從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
小壯不努力老大徒傷悲篇十四
西漢時(shí)期，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那時(shí)，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的`人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙時(shí)，給有錢(qián)的人家打工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。幾年過(guò)去了，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的頂梁柱。他一天到晚在地里干活，只有休息的時(shí)候看書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能讀完。匡衡很著急，心想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)?？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。原來(lái)是鄰居家的燈光?？锖庀肓艘粋€(gè)辦法：他拿了一把小刀，把洞挖大了。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)?？锖饩褪沁@樣刻苦學(xué)習(xí)的，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
當(dāng)今社會(huì)許多大學(xué)生因在校學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，學(xué)得不夠踏實(shí)，導(dǎo)致畢業(yè)后沒(méi)有工作，只好回家務(wù)農(nóng)。這種例子現(xiàn)在數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦認(rèn)真的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)在生活條件這么好，我們更因該好好學(xué)習(xí)，不是嗎?
小壯不努力老大徒傷悲篇十五
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”就如朱自清的《匆匆》所說(shuō)的那樣。時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，它流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
用上少壯不努力老大徒傷悲這句話寫(xiě)作文——你熱愛(ài)生命嗎?別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。中國(guó)有一句格言:少壯不努力，老大徒傷悲。這句話的意思就是:人在少年的時(shí)候如果不努力，不珍惜時(shí)光，那...
以少壯不努力老大徒傷悲的作文的結(jié)尾什么最好——我感覺(jué)有一只溫暖的手撫在我肩上..想到這里，還是日常生活中，我的雙眼緊緊閉上...每個(gè)人都要相信自己能做好任何事“少壯不努力，老大徒傷悲”，會(huì)叫我打電話給家...
考前不努力,考后徒傷悲作文600字——每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言:少壯不努力，老大徒傷悲。有一...
百川東到海何時(shí)復(fù)西歸少壯不努力老大徒傷悲怎么寫(xiě)成一篇珍惜時(shí)間的寫(xiě)作——意思是:時(shí)間是一去不復(fù)返的、現(xiàn)在不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)、將來(lái)只能在那為自己悲傷了詳情:出自《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》:“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老...
關(guān)于少壯不努力,老大徒傷悲的故事!!!!急——青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不努力,老大徒傷悲.——小的時(shí)候不努力，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后就后悔莫及。所以你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了你就富貴無(wú)邊了。這有什么不好理解的，關(guān)鍵看你怎么去做。因?yàn)樽鲞h(yuǎn)比說(shuō)要難得多，...
關(guān)于“少壯不努力,老大徒傷悲”——1.少壯:年輕力壯。方:正是...時(shí)候。老大:年齡變大變老。2.小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到老了的時(shí)候就會(huì)白白的傷心悲痛。
小壯不努力老大徒傷悲篇十六
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
小壯不努力老大徒傷悲篇十七
剛剛考完試，出了考場(chǎng)的門(mén)，心里有點(diǎn)亂亂的，這是一個(gè)不好的預(yù)兆，我考試前幾天都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)過(guò)，因?yàn)槲抑雷约嚎隙梢匀〉臐M意的成績(jī)，結(jié)果今天試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了，好多不會(huì)的，同學(xué)們一直問(wèn)我考的怎么樣，我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，考得不怎么樣，同學(xué)們來(lái)安慰我“沒(méi)關(guān)系，這次考不好就下次嘛，下次考好了不就行了嗎。”我雖然不是個(gè)學(xué)霸，也不是個(gè)考神，但是我的成績(jī)也不怎么差，我心里越想越生氣，便自己跑了出去。
因?yàn)榭荚嚨木壒?，我的心情不怎么好，假期也過(guò)得索然無(wú)味，很快，便到了聽(tīng)成績(jī)的那一天。
窗外的天氣，像我的心一樣忐忑不定，考試結(jié)果出來(lái)了，考得很差，尤其是語(yǔ)文，作文爛到了極點(diǎn)，我與考試的競(jìng)爭(zhēng)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康?，以至于上課我都不敢正視老師的眼睛，因?yàn)槲抑?，里面肯定是失望和惋惜。偶爾的與老師對(duì)視了一眼，都感覺(jué)自己的心跳在加速，我在羞愧。老師下課對(duì)我說(shuō)“來(lái)我辦公室一趟。”我的心里咯噔一下，我木納的跟在老師身后，到了辦公室門(mén)口，我正猶豫著要不要進(jìn)去，老師說(shuō)了一句“進(jìn)來(lái)吧?！?BR> 我慢吞吞的走到了老師身旁，我剛想說(shuō)話老師卻先開(kāi)了口“你的成績(jī)有些差。”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)了頭，老師邊跟我講話邊翻出一堆試卷，“找找你的試卷吧。我想和你談?wù)勱P(guān)于你的成績(jī)的事?！蔽业男睦锟┼庖幌?，老師居然用了‘談?wù)劇@個(gè)詞，在我心里，老師永遠(yuǎn)是可怕的，我一直把我自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，居于老師之下，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和老師談?wù)?，只有老師在批評(píng)我，但是我還是翻了翻那一堆試卷，便看見(jiàn)了我的試卷，“你看你的作文，其實(shí)寫(xiě)的也不錯(cuò)，就是就是一些小毛病，但是小毛病日積月累就會(huì)成為大病，你看，這個(gè)‘的`’應(yīng)該是這個(gè)‘得’……”講到最后，老師說(shuō)了一句“以后有不懂的地方記得來(lái)找我，你先去上課吧，記住了，明天永遠(yuǎn)是美好的?！闭f(shuō)完對(duì)我笑了一下，我的心跳停止在這個(gè)笑上，在我的記憶里，老師從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是永遠(yuǎn)板著一張嚴(yán)肅的臉，現(xiàn)在一看，老師笑起來(lái)原來(lái)這么美，我居然一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我情不自禁低頭對(duì)老師說(shuō)“老師對(duì)不起，其實(shí)我的成績(jī)差也是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，我最近總是偷懶?！闭f(shuō)完之后還看了老師一眼，老師卻沒(méi)有抬頭，可能是沒(méi)有聽(tīng)到我的話吧，我慢吞吞的走向辦公室門(mén)口，回頭看看了老師忙碌的背影。
走出辦公室，微微的涼風(fēng)吹來(lái)，吹去了我心頭的燥熱，是啊，冰凍三尺非一日之寒，名落孫山非一時(shí)之懶，如果我之前好好的復(fù)習(xí)，成績(jī)也不會(huì)這么差了，不過(guò)，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@些我會(huì)改的，明天永遠(yuǎn)是美好的！
小壯不努力老大徒傷悲篇十八
時(shí)間無(wú)聲地消失，來(lái)匆匆，去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后，我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又將怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又在嘆息中閃過(guò)了?！蔽易x完這些，心里的感受如天上的星星，說(shuō)也說(shuō)不完，但是有一點(diǎn)是可以確定的：我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老啦在徒然嘆惜!
時(shí)間如生命，
珍惜時(shí)間。
就是珍惜生命，我們要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的生命內(nèi)，在歷史的長(zhǎng)河內(nèi)留下壯麗的詩(shī)篇。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)啦，去來(lái)的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽(yáng)走路時(shí)，日子在腳下過(guò)去，當(dāng)我們盡情玩耍時(shí)，日子從嬉戲中流過(guò)，當(dāng)我們與別人說(shuō)話時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去，我察覺(jué)他去的匆匆了，便掩著面嘆息，他便從我凝視的雙眼前過(guò)去。他如針尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子，但我的手卻漸漸空虛了，在默默里算著，四千多日子已從我手中流過(guò)，從出生到現(xiàn)在，就這樣徘徊的過(guò)著，仿佛一切都發(fā)生在昨天：我赤裸裸的來(lái)到這世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢?不覺(jué)得再次反省，是啊，時(shí)間無(wú)聲的流去，來(lái)匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，吧新的一天，當(dāng)作人生的末日，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”!
小壯不努力老大徒傷悲篇十九
“少壯不努力，老大徒傷悲”出自漢樂(lè)府寫(xiě)的《長(zhǎng)歌行》。全詩(shī)是：青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是：少年人如果不及時(shí)努力，到老來(lái)只能是悔恨一生。這句詩(shī)句也是古人觀察自然，體味人生，從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的人生哲理，既發(fā)人深省，有明白如話，所以流傳千年，催人奮進(jìn)。
現(xiàn)在，時(shí)間一天天悄悄地從我們身邊走過(guò)，如果你不抓緊時(shí)間，不。
珍惜時(shí)間。
認(rèn)真學(xué)習(xí)。在年紀(jì)老了，白發(fā)蒼蒼的時(shí)候就會(huì)傷心后悔。這兩句詩(shī)告訴我們時(shí)間是多么的重要，多么的可貴。
所以我們要牢牢抓住時(shí)間的一分一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，是自己成為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
小壯不努力老大徒傷悲篇二十
(一)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”就如朱自清的《匆匆》所說(shuō)的那樣。時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，它流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家――魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅，為魯迅理發(fā)的時(shí)候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn)，當(dāng)然，用的時(shí)間就多了，理發(fā)要一元錢(qián)，付錢(qián)時(shí)，魯迅只付了五角錢(qián)，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”，難道我們不能嗎?而有的人卻只知道打發(fā)時(shí)間，俗話說(shuō)：今日的事今日畢。可現(xiàn)在有些學(xué)生只知道玩，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然，他們也有屬于他們自己的名言：反正有的是時(shí)間，明日再做也不遲?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。人的一生當(dāng)中，有多少個(gè)明日，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后，又有無(wú)數(shù)個(gè)明天，那么，你的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?時(shí)間如流水，流過(guò)去了就不會(huì)再流回來(lái)。一個(gè)人的生命很長(zhǎng)，但如果已過(guò)去的話，就會(huì)讓人感到是多么的短暫，多么的可怕。時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒!不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
(二)。
很久很久以前,有一個(gè)人,他只讀了幾天的書(shū),就不讀了。
他的朋友很奇怪,就問(wèn)道:“你才讀了幾天的書(shū)啊,怎么又不讀了呢?”
“唉,讀書(shū)又有什么用呢?浪費(fèi)時(shí)間?！彼麌@了口氣說(shuō)。
“讀書(shū)當(dāng)然有用了,可以幫你增加知識(shí)啊!”他朋友說(shuō)。
“有知識(shí)有什么用呢,反正讀書(shū)也是白讀,而且又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián),我才不讀呢!”他不耐煩地說(shuō)。
他朋友嘆了口氣說(shuō)“唉,你怎么總是不醒悟呢,你不讀書(shū)才是浪費(fèi)時(shí)間呢,趁你還年輕,趕快讀書(shū)吧,不然,你的將來(lái)該怎么辦啊?”
“讀書(shū)跟我的未來(lái)有什么關(guān)系呢?又浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián),要讀你去讀啊,我才不讀呢!”他說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
他去南方開(kāi)了一家店鋪,結(jié)果,他連賬都不會(huì)算。后來(lái),他漸漸老了,什么也不會(huì)做,他想去讀書(shū)了,但是,他知道后悔也來(lái)不及了,后來(lái),被活活餓死了。