忍耐是一種重要的品質，它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。如何提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進步的動力。以下是一些精選的總結樣本，供大家參考和學習。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇一
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
如何幫助孩子學習，如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們去關注孩子的思想動態(tài)，關注他們做些什么？關注他們的理想吧！
只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時，更應關注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！接下來請家長們移步至響應的地方（六（1）音樂室六（2）美術室六（3）原地不動），和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！
張-：更離不開父母的支持和鼓勵。
劉--：下面有請羅--的媽媽發(fā)言。
張-：聽了羅--媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳-發(fā)言。
劉--：聽了吳-的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張-：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
劉--：她在我們的心田上播報愛的陽光。
張-：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉--：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張--：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
劉--：學習的道路荊棘叢生。
張--：學習的道路坎坷曲折。
劉--：是老師領我們走出知識的迷宮。
張-：是老師教我們展翅飛翔。
劉--：下面先請劉老師發(fā)言。
張-：老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
劉--：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
張-：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
劉--：聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張-：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉--：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張-：下面請家長填寫調查問卷。
劉--：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在--一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張-：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結束。謝謝！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇二
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講，要好好復習，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認真實行的同學，以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是，都說我們學生上自習到晚十點辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜？所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道，班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中，我發(fā)現了一些問題，在此報告給您，以謀求解決方案。
第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習，早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心，便在電話中說我吃了幾個雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話，愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。
趙老師建議讓我代表同學們說一說，希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個同學都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點，由淺入深，像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨，千萬不要用家長的來訓問我們，更不要隨便提意見、提要求，家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做，有些事沒做到，因為有意識沒認識，這時希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認識事情的重要性和必要性，這樣我們才會心服口服地做，并受益終生。
剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學吧?！?BR> 這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學，得不到表揚反而是責備，肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好，我們自己已經很痛苦了，家長這么說無異于火上澆油，雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好?！边@樣既含蓄地說明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。
由于成文倉促，我也沒和太多同學交流，能想到的只有這么多。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇三
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
對于我們xx屆高三全體同學來說，這天是個特殊的日子。時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指揮。三年來，你們與校園榮辱與共，用你們的奮斗和汗水一次次為校園爭得榮譽；三年來，你們和老師同學朝夕相處，一千多個日日夜夜，結下了深厚的情誼；三年來，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮自強，一天天變得成熟。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在那里最后一次隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考壯行，為你們即將告別高中生活，踏上新的人生里程祝福！
參加這天畢業(yè)典禮的校領導有：校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰，參加我們畢業(yè)典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們xx屆畢業(yè)班全體同學。
下面我宣布，焦作市第十一中學xx屆高三畢業(yè)典禮此刻開始！
大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。
大會進行第二項：請校長吳林強宣布xx屆學生畢業(yè)
同學們，你們畢業(yè)了！多么的令人激動！三年的高中生活來，你們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性；一千多個日夜，灑下你們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻，應對即將告別生活了三年的菁菁校園，我想大家的情緒必須難以平靜。
會議進行第三項：請畢業(yè)生代表高三10班劉佩同學抒發(fā)畢業(yè)感言。大家歡迎！
會議進行第四項，有請家長代表高三4班馬璐瑤的家長孫寒梅發(fā)言。
一個班級就是一個大家庭，同學們三載相處，建立了深厚純真的友情，這種情誼將是你一生中最完美的回憶。三年來，我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，你們將要踏上新的征程，做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴。
大會進行第五項：有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發(fā)言。
趙老師的發(fā)言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期盼和祝福。老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師，也謝謝全體高三老師們，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望！讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻地久天長！
大會進行第六項：下面請各班的學生代表給班主任老師獻花！
真的令人感動！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師！
同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！走出校門，你們身上寄托著母校無盡的期望。
大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭！
張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，期望同學們牢記在心，勉勵自己、鞭策自己！
下面大會進行第八項：由校領導為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
大會進行第九項：畢業(yè)宣誓。請高三7司文超同學上臺領誓。
同學們，誓言錚錚，道出了你們畢業(yè)之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀，道出了你們對自己發(fā)展前途的躊躇滿志，道出了你們?yōu)槟感幑鉃樽鎳瞰I的豪情決心！
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，母校都將如慈母般地把你們牽掛，老師都會因你們的進步而自豪！期望同學們把校園的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，把同學間的真摯友情，化為今后成長的動力，成就自己幸福成功的人生！期望同學們關心母校發(fā)展，共同祝愿我們的老師桃李滿天下，同心協力使我們的母校越辦越紅火！
最后祝同學們高考金榜題名！祝同學們人生一帆風順！祝同學們前途光明燦爛！謝謝大家！
xx中xx屆高三畢業(yè)典禮到此結束！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇四
各位尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的-中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習，感謝大家對學校工作的大力支持！
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié)：
首先，請高三年級--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝--主任，從--主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團結和奮進，可以展望到所有高三學生的希望和未來！
相信我們的年級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學生代表--同學發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導；總想起生病后，老師的親切問候，同學的悉心照料；總想起進步時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍；總想起考試不理想時，老師的耐心開導，同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20-年高考，我們一定會再創(chuàng)-中新的輝煌！
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結束，下面請各位班主任老師，組織好各自班級的其他活動。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇五
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
他們分別是：……
高三年級優(yōu)秀教師代表……
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志 )師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx-20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們全體高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…
同學們，下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
時間:上午9：30——11：00
地點:各班教室
主持人:各班主任
內容:1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;2.教師與學生寫畢業(yè)留言、留影;3.自擬節(jié)目。
a：跳動的節(jié)拍是青春在漫步
b：舞動的旋律是生命的激情在訴說
a：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西-時間在那一刻定格，于是，便有了xx級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
a：尊敬的給位領導
b：各位來賓
c：敬愛的老師
d：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
a：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現場，我是主持人xxx
b：我是xxx
c：我是xxx
d：我是xxx
a：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
b：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
c：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
d：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
a：昨日，我們相聚師大校園
b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
d：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
a：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
b：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
c：朋友們，今天的晚會得到了xxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxx也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
d：另外今天來到我們晚會現場的還有xxxxxx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
c：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
d：下面，我們宣布20xxx屆畢業(yè)生歡送會---
合：正式開始
高三畢業(yè)班會議主持詞篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
光陰似箭，彈指一揮間。四年的初中生活即將悄悄走進你們的回憶。大家?guī)еd奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里，隆重舉行20__級學生畢業(yè)典禮。就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
一、大會進行第一項：古城初中20__級畢業(yè)典禮現在開始!
二、大會進行第二項：奏國歌，請全體起立。
請坐下。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。我相信大家現在像青青草的珍重春天的陽光一樣，更加留戀母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的母校!有人說，初中生活是一本太倉促的書，還來不及領略，一千多頁就匆匆翻過。但是，母校永遠忘不了你們!現在請大家用熱烈的掌聲歡迎侯校長致詞!
三、大會進行第三項：侯校長致詞。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!侯校長回顧了我們在初中四年的學習情況，對大家順利完成初中學業(yè)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的講話句句叮嚀，字字千金，侯校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝侯校長的熱情鼓勵和殷切希望!
同學們，四年的校園生活，全體師生風雨同舟，一起走過了1000多個日子，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。四年來，有的同學已經膩煩甚至討厭老師的啰嗦，如今，你們就要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?我想請你們再一次靜下心來，聽聽老師最后給你們嘮叨一次。
首先請一班班主任王淑萍老師說說心里話;掌聲歡迎!
請二班班主任侯海珍老師說說心里話;掌聲歡迎!
請三班班主任胡玉華老師說說心里話;掌聲歡迎!
請四班班主任鄭在春老師說說心里話;掌聲歡迎!
請五班班主任胡清茂老師說說心里話;掌聲歡迎!
請六班班主任畢秀章老師說說心里話;掌聲歡迎!
四、大會進行第四項：畢業(yè)班教師代表贈言。
“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”，同學們，這就是你們的老師!六位班主任老師的講話，表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體古城初中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊含著老師多么深的愛呀。同學們，當你考上理想的學校時，當你取得優(yōu)異的成績時，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀，無論你走的多遠，飛得多高，你們的恩師們始終用愛的目光為你守望。
五、大會進行第五項，級部主任講話。
父母是孩子的第一任老師，是我們十五年來成長的伴侶。在我們即將畢業(yè)的時刻，他們也有許多的話語想對我們訴說。接下來讓我們用熱烈掌聲有請九年級一班趙婧迪同學的家長為我們送來祝福。
感謝趙婧迪同學的家長。全體20__級同學一定銘記您的話語，在高一級學校創(chuàng)出一流成績，為母校添彩，為家長爭光。
誰言寸草心，報得三春暉。
班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任;老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通。老師的工作是辛苦的。教室里，餐廳里，宿舍里，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是敬愛的班主任和各科老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面典禮進行第七項：掌聲有請家長代表向校長獻花，畢業(yè)生代表向恩師鮮花致謝。給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!
七、大會進行第七項，向校長和畢業(yè)班教師鮮花。
親愛的同學們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們的笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房，化為他們熱愛學生的力量，謝謝你們!
同學們，四年初中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了，你們有很多的心里話想跟你們的老師說，有很多的心情要表達。下面就請畢業(yè)生代表殷艷敏同學發(fā)表她的感慨。掌聲響起來。
八、大會進行第八項，畢業(yè)生代表發(fā)言，并向母校贈送禮物。
激情澎湃，豪情滿懷，剛才殷艷敏同學用自己聲情并茂的語言，說出了同學們的心聲!訴說了對老師的感激，感謝老師四年來的關愛!
所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物。
學生代表贈送禮物。
再次以熱烈的掌聲謝謝同學們!
九、大會進行第九項，八年級學生代表發(fā)言。
弟弟妹妹對你們既有深深的祝福，也有依依不舍的深情，祝愿你們展翅飛翔，在高一級學校創(chuàng)出優(yōu)異成績，為母校增光。
今天是一個值得銘記的日子，因為我們即將與四年的初中生涯道聲再見。一本薄薄的畢業(yè)證書中，承載的是我們充實的、沉甸甸的四年。
十、大會進行第十項，請畢業(yè)生走向紅地毯，頒發(fā)畢業(yè)證書。
下面，有請學校侯校長、苗校長、劉校長、張主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈掌聲向同學們表示祝賀!
同學們，接過這紅紅的畢業(yè)證書，我們的心中都感慨萬千。我們想起了四年來含辛茹苦培育我們的老師，想起了四年來和自己朝夕相處的朋友。同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘四年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體畢業(yè)同學起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請張晨旭、王桂春二位同學領誓。
古城20__級畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞!
請坐下。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為今后學習的動力。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校明天更美好，我們的老師心情愉快、桃李滿天下，我們的家長身體健康、全家幸福，我們的同學一帆風順、前程似錦!
古城初中20__級畢業(yè)典禮到此結束!謝謝大家!再見!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇七
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請允許我代表學校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來，在各級領導的親切關懷下，在李校長的正確領導下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的`成績。今天在此-—-學年度第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)。
剛才-校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性，并對當前的熱點問題進行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎，下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)。
學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航，可想學生的思想教育是多么重要，下面有請學校政教主任兼團支部---老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報，掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長，我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣，這將是使孩子們終身受益的品質。
學生集體宣誓：領誓-班--。
請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇八
乙、尊敬的各位家長。
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們。
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;。
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學。
2017。
屆畢業(yè)典禮現在開始!
甲、(升旗儀式)。
全體注意：立正，向左、向右轉!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來，校。
領導。
高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，
對大家。
健康成長表示了祝賀，并。
給大家。
提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過;三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的。
講話。
可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞。
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕，大愛無疆!在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
下面，請高三(19)班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯;多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意!
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎!
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;。
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航!
學生是花朵，在老師們的。
精心。
澆灌下茁壯成長!
下面請學生給班主任獻花!
(播放《長大后我就成了你》)。
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(播放《友誼地久天長》)。
乙、迎著東方絢麗的朝陽，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》!
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
合、xx市實驗高級中學。
20xx。
屆畢業(yè)典禮到此結束，再見!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇九
（女）：親愛的同學們，大家下午好！
（合）：很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會。
（男）：很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會，又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業(yè)了。
（女）：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現在，我們都快畢業(yè)了。
（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)座談會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的老師和同學。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（男）：我們xx屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天，我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場，他們是：九年級一班班主任老師，九年級二班班主任老師，老師，老師，老師，老師。
（女）老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意！
（女）：我們共同生活了三年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
（合）：感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優(yōu)異的成績！
（男）：下面將要為大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。
（女）：《我的未來式》由同學精心編排，他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目，在這個火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。
（男）：中學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，請欣賞勁舞《江南style》。
（女）：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。
（女）：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
（男）：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
（女）：初夏又至，六月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的中學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
（男）：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
（男）：天高必將任鳥飛。
（女）：讓我們一起期待。
合：明天會更好！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十
老師們：
今天我們在這里召開高三畢業(yè)班工作會議，目的是為了分析我市高三畢業(yè)班的工作情勢，交換經驗，鼓足干勁、自加壓力，全力以赴爭取今年高考的全面豐收。下面我講三點意見：
一要加強領導。高考成績的好壞，直接關系到我市教育在群眾心目中的形象，關系到學校的名譽和辦學遠景，?？丛谧母魑活I導和教師要以高度的責任感，切實做好高考最后階段的迎考工作。要全方位了解學校高三畢業(yè)班工作情況，發(fā)現題目及時向局里匯報，每月要進行一次通報會，分析、研究下階段工作。要繼續(xù)以高三畢業(yè)班工作為重中之重，加強領導，強化管理，聚精會神弄教育，扎扎實實抓管理。
二要加強教學研究。要進步對范圍高中教學督查的質量，特別要總結推廣高考溫習中的先進經驗。要以高考研究為重點，加強與備課組、教研組的聯系，指導要準。各地的資料要經過仔細研究，精心選擇后再分類下發(fā)。要充分發(fā)揮學科、學術帶頭人的作用，主動與省內名師專家聯系，尋求指導和幫助。盡可能地多獲得重要的、正確的、有效的信息資料。要建立校際掛鉤結對研究制度，教研室要牽頭、調和，加大結對學校共同研究高考的力度，重視實際效果，我們既要誠心、更要虛心，相互取長補短，共同進步，學校內部一定要強化備課組的集體研究。
三要加強優(yōu)生培養(yǎng)。要展開有效的培優(yōu)工作，想方想法增加高分段人數。要根據實際，加強對相應優(yōu)秀學生的重點輔導。要與著名高校取得聯系，請大學招生辦主任或其他領導、專家來校作講座，激起學生升進名校的愿看，調動學生學習的積極性和主動性。要根據學科情況，迅速組織展開查漏補缺工作。要對優(yōu)秀學生給予全面的關心，既給予學習方面的重點指導，又給予身心方面的關懷和調理。
四要加強質量分析。教研室和學校都要周密組織各次重要的調研性、摹擬性考試，確保成績統計的可信度，避免學習工作的盲目性。要認真做好幾次大范圍考試的質量分析，既找出找準題目，更要研究解決題目的對策、措施，對策要可行，措施要有效，監(jiān)控要仔細。要通過各種途徑，爭取省內外著名學科教學專家或高考命題評價組專家來我市作專題講座，對學校領導和高三師生作有針對性的指導點撥，切實增強溫習工作的針對性。
五要加強后勤保障。學校要集中氣力做好高考后勤保障工作，確保學生在校期間的飲食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老師要關注學生的身體狀態(tài)，做好高考前學生的心理咨詢工作，密切與學生家長的聯系，確保學生以最好的狀態(tài)迎接高考。校領導要關心照顧高三畢業(yè)班老師的工作和生活，幫助畢業(yè)班老師排難解紛，要將物質鼓勵與精神鼓勵相結合，對成績突出的高三畢業(yè)班教師在年度考核、職稱評聘等方面要優(yōu)先考慮，充分調動高三教師的積極性，以飽滿的工作熱情投進到高考沖刺工作中往，爭取全面完成今年高考各項指標。
最近幾年來，在廣大教師的共同努力下，我市高考成績一年上一年新臺階，往年我市高考取得了相當不錯的成績，?？丛谧母魑唤處熢俳釉賱?，以更加振奮的精神、高昂的斗志，全身心腸投進到高三教學工作上，創(chuàng)造我市高考工作新的佳績，向、市政府領導，向全市人民交出一份滿意的答卷！
尊敬的校長、各位老師、各位同學：
大家下午好！
寒冬已去，春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天，今天我們高三全體同學齊聚在這里，進行高考備考誓師，互勉互勵，共同進取，為這最后的一百天磨槍礪劍。在急流勇進中圓夢，實現我們心中的理想。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角，是為了多年的辛苦拼搏，是為了讓人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。
從進入高中那一刻起，我們深知，天下高三一般苦，沒有誰能隨隨便便成功。實現夢想的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息，奮斗不息；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的碩果。幾十萬大軍去爭取那有限的名額，誰在高三拼了，奮斗了，誰就會在高考中獲勝。相信吧，天下沒有免費的午餐，沒有誰能隨隨便便成功。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
老師們，我們承諾：
我們一定會珍惜光陰。我們會用激情演奏人生的樂章，用熱血點燃希望的燈塔。我們會有大海一樣胸襟和氣度，善于寬容他人，決不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的光陰。
我們一定會志當存高遠，心中有自信。因為我們相信自己，能用頑強的毅力去征服世界上任何一座高峰，能用堅強的意志去熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
我們一定會要持之以恒，腳踏實地。因為我們知道：唯有恒心，才能走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍?！蔽覀円驗橐稽c困難而放棄追求，我們會像哥倫布那樣，即使在波濤洶涌的大海上，也每天堅持在日記上寫下一句話：“今天，我們繼續(xù)航行。”
我們堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。
學友們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來的希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光，奮斗一百天， 2015年高考大捷便是我們的勝利。
我們相信，昨天我們以學校為榮，明天學校必定以我們?yōu)闃s！
同學們好，各位領導以及各位老師，大家好：
是不是臺下有同學在心里嘀咕了：錯了，你應該先問老師好，再說學生好。但是我相信，在座的各位老師，一定會原諒我今天的失禮。因為在所有老師的心里，學生永遠是第一位的。更何況，今天，是畢業(yè)典禮大會，你們才是今天會議的.主角。我很高興能代表高三全體老師，向你們，向所有圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示真誠的祝賀。同學們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠。
今天站在這里，我的心情有些復雜，既欣慰又有些傷感。小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔，怎能不高興呢？可是，每送走一批畢業(yè)生，心里就多了些牽掛和不舍。
有人說，高中是一本太倉促的書。的確，在不知不覺中，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。不過，那些生動的細節(jié)，那些精彩的瞬間，早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。
我清楚的記得 三年前暑假開學的時候，你們那一張張稚嫩的笑臉，
我還清楚的記得你們高中開學的第一篇作文里，有對初中沒有努力學習的懺悔，也有對高中生活的暢想。
我記得體育比賽的時候，你們力爭第一永不服輸的感人場面。
我記得元旦晚會上，你們多才多藝的表演，師生相聚的快樂。
真的忘不了，
忘不了節(jié)日里，小小的賀卡上你們送出的祝福。
忘不了每一次相遇時，你們輕輕的一句“老師好”。
忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心，
甚至，忘不了你們貪玩，好動，調皮的一個個畫面。
忘不了我們曾經一起走過的每一個清晨和黃昏。
誰能說，這一千多個日子不是一千多個五彩繽紛的故事？
當然，和我們一起書寫這些美麗故事的，還有在座的各位老師。老師曾為你們的進步而高興，也曾為你們的一時的過錯而焦慮。老師為你們的成長而欣慰，也為你們的任性而擔心。
我們欣喜地看著你們一點點長大，看著你們學會了體諒父母，理解老師，關心同學；看著你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累，但無怨無悔！我們雖然很苦，卻樂在其中。
就這樣，老師們陪你們走過花季、走過雨季，
快樂著你們的快樂，
痛苦著你們的痛苦，
成功著你們的成功，
我們的日子也因此變得更加充實而富有。
我一直都知道，三年前，你們剛來的時候，也許就在心里盼望著勝利的離開。這個世界上，很多的愛都以想聚為目的。只有一種愛是以分離為目的的。那就是父母對子女的愛，老師對學生的愛。因為你們能展翅高飛，是父母 老師共同的心愿。
在這離別之際，我們不要求同學們記住母校的好，不要求大家記住老師曾經為你們的付出，就像父母對你們的愛從不求回報一樣。我只想說：同學們，現在，請用你們的目光搜尋一下人群中 三年來與你們朝夕相伴的老師，在你們的心里，默默的，真誠地向母校，向老師，道一聲：母校，謝謝您！老師，辛苦了！
同學們，你們和同桌，和舍友相處的點點滴滴，三年來風雨相攜，不離不棄的日子都將成為歷史，所有的往昔也只能變成回憶。俗話說，患難見真情，但老師們并不希望患難，老師們更希望，你們每一個人都平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際，我真誠希望我的學生們，與你身邊的同學握一握手，春風化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學，珍重！當你走人社會，你就會發(fā)現，高中的同學友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。
在你們就要走出校園的時候，我想送給同學們三句話：
一．學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)。
二．學會愛他人。用一顆寬容之心愛你身邊的朋友和親人，甚至陌生人。
三．學會愛生活?？鞓返娜瞬拍軗碛薪】档纳?。充滿信心地面對未來吧，過好每一天。不做井底之蛙，把自己困在狹窄的世界里。
還有兩天，就是高考了。
對于高考，同學們是不是既期待又害怕？十年磨劍 ，一朝試鋒。為了這一天，我們已經等待了很久！就讓那在十年的打磨中變得堅毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會發(fā)現，高考原來是這樣的平常。
6月7號，你們走進考場，然后：發(fā)卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過是換了教室，換了監(jiān)考老師的一次月考而已。
以一種平和從容的心態(tài)走近高考吧。只要你不是雷雨，它就不是閃電； 昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！?同學們，以后無論你們在哪里，無論你走得多遠，飛得多高，我們的心始終和你們的心連在一起。
我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于你們！成功永遠屬于你們！
祝愿你們旗開得勝，馬到成功！
一、客觀分析全區(qū)高中教育取得的成績
一是辦學規(guī)模不斷擴大。在校生由建區(qū)之初的不足3000人，增加到現在的14000多人，在全區(qū)各個區(qū)縣少見。二是育人質量不斷提高。自建區(qū)初期甩掉渝東南高考老三的帽子后，我區(qū)高考質量連年攀升，縱向比，重點人數由2015年的不足300人上升到2012年的669人，增長了126%，是全市增速最快的區(qū)縣之一，橫向看，重點大學上線人數、上線比率、600分以上高分段人數、升入北大、清華的人數等高考核心指標長期或多年領跑渝東南。三是辦學水平明顯提升。新華中學、民族中學成功創(chuàng)建市級重點中學，我區(qū)成為渝東南優(yōu)質高中教育資源富集地，高中教育的聚集輻射功能初步凸顯，吸引周邊縣域數千名高中生來黔就讀，為建設渝東南優(yōu)質高中教育基地奠定了基礎，也為建設區(qū)域性中心城市作出了巨大貢獻，積累了一整套辦高中教育的成功經驗，培養(yǎng)鍛煉了一支師德高、業(yè)務精的辦學隊伍，形成了**中學、新華中學、民族中學三駕馬車并駕齊驅的良好發(fā)展態(tài)勢。
在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到我區(qū)高中教育面臨的困難：一是區(qū)域競爭壓力越來越大。隨著人民群眾的教育需求從“上高中”到“上好高中”，從“上大學”到“上好大學”的轉變，對高中教育的質量要求也越來越高，周邊各區(qū)縣的競爭也越來越激烈。從縱向看，全市高中教育發(fā)展較快，年年有進步，標兵越來越遠，追兵越來越近。從橫向看，周邊各縣對高中教育已經展示出前所未有的重視，已初現強勁的后發(fā)優(yōu)勢，對我區(qū)的領跑者地位構成了巨大威脅。雖然我區(qū)升入重本人數繼續(xù)保持領先優(yōu)勢，但升入名校的絕對人數較少，所占比例很低，特別是近年升入北大、清華人數沒有大的突破，已明顯落后于酉陽、秀山，成為我區(qū)高中教育的一塊短板。二是辦學條件還不十分完善。教學用房緊張、教學設施設備匱乏、高中“大班額”現象突出等問題，已經成為制約我區(qū)高中教育內涵發(fā)展的重要瓶頸。三是優(yōu)質教育的保障機制還不健全。我區(qū)高中教育改革發(fā)展還不完全適應區(qū)域性中心城市定位要求和人民群眾接受優(yōu)質教育的期待，學校和教師自主發(fā)展的激勵機制還不健全，抓質量、抓高考還離不開老經驗和老辦法，題海戰(zhàn)術、機械訓練的現象還十分普遍，教研對教育的撬動作用還沒有得到很好發(fā)揮。
二、堅定信心，高舉渝東南高中教育領頭羊旗幟
（一）有難得的發(fā)展機遇。主要表現在三個方面：一是國、市空前的政策支持為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了強大動力。近年來，從中央到地方都高度重視民生，尤其重視教育，而新一輪西部大開發(fā)、新十年扶貧攻堅、《**片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》、國務院3號文件和市政府36號文件等系列政策機遇，為**經濟社會發(fā)展提供了政策支持，也必將為**教育發(fā)展提供重要支撐。二是我區(qū)經濟社會跨越提速發(fā)展為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎。經過建區(qū)10多年來的發(fā)展積淀，我區(qū)財力不斷增強，為我區(qū)教育事業(yè)的加快發(fā)展提供了堅強的資金保障。特別是隨著“三大戰(zhàn)略”深入實施，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化進程加快推進，我區(qū)未來教育發(fā)展具有更加廣闊的空間。三是區(qū)委、區(qū)政府空前重視教育為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。區(qū)委、區(qū)政府提出未來五年教育經費投入占gdp的比例達到6%,并出臺了《關于加快建設教育強區(qū)打造**區(qū)教育高地的決定》、《關于加強教師隊伍建設的意見》等重大政策文件，對教育特別是高中教育發(fā)展提供了一系列政策支持。全區(qū)各級各部門也形成了齊心協力抓教育工作的良好格局，全社會尊師重教氛圍更加濃厚，百姓對高中教育寄予了很高的期望，為我區(qū)高中教育發(fā)展奠定了堅實的群眾基礎。
點中學的區(qū)，已經形成了“三駕馬車”并駕齊驅的良性發(fā)展態(tài)勢。隨著明年正陽中學的開辦，我區(qū)高中多元發(fā)展、協調發(fā)展的態(tài)勢日漸成熟，集中在城區(qū)的高中布局調整機制不僅利于高中的長期發(fā)展，而且為區(qū)域性中心城市集聚了人口，實現了教育與社會發(fā)展的良性互動。
（三）有較完備的激勵機制。我區(qū)助推高中教育可持續(xù)發(fā)展的體制、機制較為完備。一是已基本建立起了一套行之有效的高中師資隊伍建設機制。通過連續(xù)多年直接到部屬師范大學選聘優(yōu)秀應屆本科生、碩士研究生，使我區(qū)高中教師的年齡結構、學歷結構、學科結構、地域結構、文化結構等更加優(yōu)化，形成了老中青相結合的結構。同時各校采用老帶新、一幫一、給年輕人搭平臺、壓擔子等多種方式大膽使用培養(yǎng)鍛煉了一大批新教師，為我區(qū)優(yōu)質高中基地的建設儲備了教育教學骨干力量。二是有良性的激勵機制。由區(qū)委區(qū)政府每年直接對中小學教育質量實施獎勵，這在全市范圍內是極其少有的，有力的調動了教師工作的積極性。
三、真抓實干，全面奪取**年高考工作的新勝利
**年高考的目標為：保7破8保3穩(wěn)1。具體指標是“713”為基本目標，務必全面實現，同時還要舉全力突破重點大學上線人數800人大關，確保升入北大清華3人以上，穩(wěn)住上重點線人數渝東南第一。
（一）堅持內部挖潛。一是從思想認識上挖潛。就是進一步樹立辦好人民滿意的教育，這是核心標準，我們的教育就是要讓社會滿意、家長滿意、學生滿意、黨和政府滿意、自己滿意，特別是高三教育要讓12年辛苦學習的學生、各年級辛苦耕耘的老師滿意。目前教育方針下，我們要重點解決好學生沖擊成才目標的問題。二是內部管理有巨大潛力可挖，三所高中可從資源配置、要素組合等方面進一步挖潛，努力實現管理與資源組合的最優(yōu)化。三是教師的潛能是一座巨大的富礦，我們還有不少教師的聰明才智尚未完全投入到教書育人中去，我們要研究引領約束的方式，讓我們每一位高中教師的潛力得到充分發(fā)揮。四是學生的潛能要充分開發(fā)，特別是沖刺北大、清華等名校的目標生和重點大學分數線上下20分左右的邊緣生，只要我們工作做好，學生的潛能被充分發(fā)揮，這部分學生的成績就能上去，我區(qū)高考的一大瓶頸就會被攻破。五是教研教改的潛力還十分巨大，這是我區(qū)高中教育持續(xù)快速發(fā)展的主要突破口，希望教委和學?；ù罅庾龊眠@項工作。
（二）堅持不斷創(chuàng)新。一是體制機制上要大膽創(chuàng)新。區(qū)教委和各學校都要在體制機制創(chuàng)新上有所作為有所突破，比如，如何發(fā)揮好考核評價的杠桿作用就值得很好地研究，系統論、協同論告訴我們：1+1＞2，由此可見，要讓三駕馬車都跑得好，就要在評價上有突破有創(chuàng)新，用進口考核出口，重獎增量和重大突破是今后高中質量考核的關鍵，請教委和各學校加以研究。再比如吸引和留住高中優(yōu)質生源問題，也要從體制、機制上去作文章，也要有創(chuàng)新性的舉動。二是辦學思想和育人方式上要創(chuàng)新。一方面要按規(guī)律辦學，校長要從貪大求多的粗放型辦學思想轉變到求優(yōu)求質的集約型辦學思想上來，不要再辦八**人甚至上百人的超大班了，這樣的班不管怎么配置師資，叫什么名字，質量都難以有保證；另一方面要深入推進高中課改，試行走班制和小班教學，實施分層教學，每個年級可以編若干實力強大的班級，班級的個數不要太多，每個班人數必須要嚴格控制，進入這些班的學生必須公開公平地挑選，杜絕人情生，確保這些拳頭的含金量。三是教育教學上要有創(chuàng)新。要創(chuàng)新性地抓好高中生的成人教育、公民教育，把每一個高中生培養(yǎng)成一名合格的公民；教學上的創(chuàng)新應集中體現學生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力，不能把我們青少年培養(yǎng)成為只會讀死書、解死題的書呆子。四是管理和服務上也要創(chuàng)新。要從以人為本、以學生、教師成長發(fā)展為本出發(fā)，去研究和實施我們的管理和服務。
校際合作的同時，還要積極探索與市內外的教育研究、評估機構和高等院校建立協作關系，利用這些資源走品牌發(fā)展之路。
（四）全力狠抓落實。一是加強領導。全面充實各級高考決策指揮班子，優(yōu)化配置教育教學教研團隊，靈活組建重點、名校沖刺班，重拳出擊沖刺北大、清華等頂級名校，教委分管領導要主動出擊，深入一線，為明年高考把好脈、支好招。學校校長要靠前指揮，分管校長、年級主任、班主任、任課教師研究高三工作要點對點，人盯人，務求解決實際問題。二是分解目標。區(qū)教委要將目標任務分解到3所高中學校，3所高中學校要將目標任務落實到班、到人，使目標任務能落到實處、取得實效。三是嚴格獎懲。區(qū)教委要制定有利于充分調動廣大教師積極性的高中教育質量考核辦法，區(qū)政府將一如繼往地支持對高中教育成果實施必要的獎勵，確保完成目標任務的廣大高三教師有盼頭。**年的獎勵，將向重點大學上線人數，北大、清華錄取數的增量這兩方面傾斜。四是把準動態(tài)。明年是我市實施高中新課改后的首輪高考，區(qū)教委、區(qū)教育考試中心、各學校，尤其是各學科教師一定要準確把握信息，吃準政策，及時消除師生對新高考的恐慌心理，切實增強應考的能力。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天既是初三畢業(yè)班教師工作推進會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。2015屆畢業(yè)班在極端困難的情況下取得的好
成績
為我們立下了標桿，為我們努力進取，再創(chuàng)佳績增添了動力。2015屆畢業(yè)班需要我們大家有飽滿的激情，高昂的斗志，腳踏實地，頑強拼搏的精神，扎扎實實地做好后期教育教學管理工作。今天會議的議程有五項：
一、第一項議程：請分管初中的劉校長作總體安排。
劉校長用數字說話，比出了我們的優(yōu)勢和信心，為我們吹響了向中考進軍的號角，為我們指明了奮斗目標和努力方向。我們在座的老師絕大多數都有豐富及哦啊與教學經驗，都有取得輝煌成績的經歷。只要我們全體教師能夠信心百倍，全身心投入到初三后期的教育教學工作，我們有理由相信，明年的中考一定能脫穎而出，一定能為學校發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。
二、第二項議程：請初三年級副主任劉主任講初三后期工作措施。
劉主對初三后期工作做了詳細具體的安排，希望大家進一步明確自己的責任和工作任務，工作中注重細節(jié)，嚴格按執(zhí)行要求，認真履行職責，把工作落實落實再落實。
三、第三議程：請初三年級主任陳主任表態(tài)式發(fā)言。
陳主任代表全級教師向學校表明了奮斗的目標和實現目標的決心，我們一個年級就是一個整體，年級的目標就是我們大家的目標，為了實現我們共同的奮斗目標，為了維護我們的尊嚴和榮譽。我們大家一定要同心協力，齊抓共管，為學校發(fā)展獻出自己應有的貢獻。
四、第四項議程：請分管紀檢的楊偉校長作規(guī)范教育行為的講話。
楊校長對規(guī)范教育行為的政策法規(guī)進行了強調，指出了規(guī)范教育性對我們創(chuàng)“省示范高中”的重要性，強調了學校的具體要求。希望老師能夠引起足夠的重視，千萬不要觸碰紅線，以身試法，學會保護自己，確保自己平平安安。
五、第五項議程：請學校校長周校長講話。
心往一處想，勁往一處使，同舟共濟，不負重托，重塑實中初中的昔日輝煌。
老師們，實中的初中是我們實驗中學的品牌，是我們實中人的驕傲和自豪。我們能保住“初中就是實中比安中好”的口碑就是我們最大的功勞，就給實中老師臉上添了光彩，祝愿“初中就是實中比安中好”的口碑能在安岳老百姓心中生根。
最后，祝全體老師身體健康，合家歡樂，心想事成，萬事如意。謝謝大家！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十二
地點：
參加人員：
行管人員。
會議內容：
主持人：為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作，提高畢業(yè)班教師的業(yè)務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法，在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑒，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發(fā)展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。
今天的會議議程有三項：
二、各村小領導講話。
三、中心學校楊林慶校長總結。
xx：
1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理。
2、值日班長輪換制。
3、重視班風建設。
4、班主任老師要有“愛心”。
xx：
1、重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育。
2、重視學生的基礎知識的學習與訓練。
3、重視學生發(fā)散思維練習。
4、關注學生“兩極分化”現象。
5、教師做好自身的常規(guī)工作。
xx：
1、介紹自己在畢業(yè)年級數學教學方面的一些好的做法：
夯實基礎、上好每一節(jié)課、課后輔導、家校聯系、教師自身加強學習與鍛煉，學區(qū)間加強交流，形成合力。
2、介紹特色做法：學生評價教師。
xx：
1、研究課標;2、研究單元教學目標;3、研究教材;。
4、研究學生;5、重視積累;6、重視學生學法指導。
xx：
(一)故事中的啟示：“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”
(二)“了解”的兩個方面：
“了解學生，有的放矢”;“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。
(三)重視留守兒童工作。
召開主題隊會，關注留守兒童的心理疏導與關愛。
(四)辯證地對待學生的“抄襲”
(五)表揚與批評要并存。
xx：
1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統一：處理好時間與任務的關系，教與學的關系;5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作。
xx：
建議：提供復習用卷。
xx：
1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養(yǎng);。
2、尊重學生，以誠相待;。
3、與學生拉近距離，做知心朋友。
xx：
記事本的應用介紹;班會課的介紹。
學生學會堅持：堅持練字;堅持認真聽課，積極發(fā)言;堅持好的學習習慣的養(yǎng)成。
教師也要學會“堅持”
xx：
“育人比教書更重要”
六年級學生在管理上：要關注特殊學生的教育，要關注學生的思想動態(tài)，多觀察，多了解，介紹從學生。
日記。
周記中了解學生的案例。
xx：
1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學生的思想教育;3、班級管理特色經驗介紹：班干競職演講，學生自主制定班級公約，學生自己結對幫扶。
xx：
理解學生，讓學生快樂成長。
特色做法：學生每日演講，學生評價。
關鍵詞：民主、寬松。
xx：
“用心”與“盡心”
用心與學生交流與溝通：班隊課、通過活動來引導。
教師自身要夯實常規(guī)工作。
(二)各村小領導講話：過程略。
(三)xx校長總結。
活動今后成為學年例會。
六年級是窗口年級，六年級學段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：
1、學校辦學不能迷失方向：學校是教育人、培養(yǎng)人的地方。
2、教師不能迷失自己的使命。
3、不能讓學生成為犧牲品。
1、從常規(guī)入手，讓教育回歸本位：
提高認識、關注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關注學生的身心發(fā)展、智慧地借用社會外力。
2、充實內涵，讓積累、積淀結出成果：
“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”
3、充分發(fā)揮文化育人的積極作用。
4、評價要多元化。
5、多一些堅持，少一些急躁和毛糙。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家晚上好!
三年前，當畢業(yè)班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們xxxx初級中學校園的時候，就注定了會迎來特殊的夜晚，這是難忘的時刻，會讓永遠珍惜!這是光榮的時刻，讓為之歡呼!這是即將載入學校發(fā)展史冊的時刻，讓永遠銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀xxxx初級中學20xx屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
的畢業(yè)典禮大會共有八項議程，第一項請楊校長致辭。第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第三項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言。第五項請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業(yè)班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I一臺精彩的聯歡晚會。
下面畢業(yè)典禮大會第一項：請楊校長致辭，大家歡迎!
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所的努力和的優(yōu)秀品質了地肯定，而且對全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟，使之今后工作學習的的動力和指南!
畢業(yè)班的同學們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，過程中，你們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學校決定予以表彰。
下面大會第二項：請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的，名額有限，只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業(yè)和事業(yè)上更大的成績，也希望同學努力，學業(yè)無憾，人生無悔!
三年來的朝夕相處、教學相長，師生們了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠于同學們的記憶里。
在你們即將畢業(yè)之際，聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會第三項：請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多教室―宿舍―食堂三點一線的匆忙，不覺得單調和感傷，父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會第四項：請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。舍棄了依賴，學會了自立自強。相信你們星期之后的中考，定能又輝煌!在你們成長進步的，大家也為學發(fā)展了力量，謝謝同學們!
下面畢業(yè)典禮大會第五項：請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情，進而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質，為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神!
三年的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離時候，同學們對母校有著更多的眷戀。表達這份感情，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。
下面大會第六項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品!
這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照，對非畢業(yè)班同學們的鞭策和激勵。希望老師們發(fā)揚優(yōu)良作風，為學生的成長為學發(fā)展力量，希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統，再接再厲，更大的成績!
三年的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用最直接的`向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們!
下面大會第七項：畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩鮮花!
謝謝畢業(yè)班的同學們!我相信你們的優(yōu)良品質會助你成就幸福的人生，你們的優(yōu)良品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮斗!
“心靈之聲”藝術團的朋友們，20xx年曾經來演出，那時畢業(yè)班的同學們剛剛來校不久，在身殘志不殘，身殘人更強的藝術家們的激勵和下，你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮，終于即將畢業(yè)了，在你們即將初中學業(yè)，奔赴新的學校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術團的朋友們來到，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀念，希望給大家?guī)砀嗟淖８?，更多的信心和勇?下面大會第八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場，聯歡晚會現在開始!
結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學們，的畢業(yè)典禮大會，并僅是慶祝畢業(yè)班同學初中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學成、事成，一切順利!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十四
兩位主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，大家好。
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽光。
乙：感受著盛夏的絢爛。
甲：在這歡樂祥和的氣氛中。
乙：我們迎來了一個特殊的日子。
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布——__市__路小學20屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮現在開始!
甲：出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長!
甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛;。
乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨;。
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望;。
乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業(yè)時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女：難忘“元旦”、“六一”聯歡時同學們發(fā)自內心的歡樂，
男：難忘體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數也數不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》。
女：翻看成長的書頁，展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請!
男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時上臺)。
女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是難免感慨萬千。20，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)。
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長!我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望!
甲：六年的小學生活今天就要結束了，我們已經畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運河有多長，魚兒告訴你，__有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙：我宣布——__市__路小學20屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮到此結束。
謝謝大家!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十五
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院___名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從__理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先，請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，__建科加固有限公司董事長、總經理___博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：院長、博士生導師___教授、黨委書記___教授、副院長___教授、___教授、___教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始!
全體起立，奏國歌。
一祝福。
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝_院長。_院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;_院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表___教授向同學們說說心里話。大家歡迎!
謝謝_教授。_教授的致辭表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。
下面請校友代表，__建科加固有限公司董事長、總經理___博士致辭謝謝___董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學生，讓我們一進來聽聽他們的代表20__級學生統計__班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝蕚涞摹?BR> 謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20__屆畢業(yè)生代表光科__班的___同學講話。大家歡迎。謝謝___同學。
母校是同學們成才的搖籃，下面由___和__代表畢業(yè)生向學院贈送禮物。
二、授學位。
"四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅"下面請李院長為大家授予學位。
三、觀看"畢業(yè)之聲"，合唱畢業(yè)歌。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十六
男：親愛的學哥學姐們。
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現在開始。
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
(學生主持)。
男生：同學們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長！
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情！
男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成！
女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起！
男生：我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合！
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！
男師：親愛的同學們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！(男生與女生、男師與女師握手)。
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起！
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人?。〔还芩悄愕睦蠋熯€是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他！(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師！
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！(學生代表向前一步，轉身初三老師上臺)老師，你們辛苦了！(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
記得六月初，我們召開了準高三動員會，就在那一刻，我們吹響了向高三進軍的號角。時光飛逝，轉眼間，三個月已經過去了。在距離高考僅剩下270多天的日子里，我們在此隆重集會，舉行高三第一學期開學典禮。
首先請允許我向大家介紹到會的領導：
今天大會有三項議程：
1、高三學生代表發(fā)言；
3、校長作重要講話。
同學們，我們高三樓門口有一副對聯：“覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦”表達了我們高三全體教師對你們的美好祝愿，“念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心”是你們對母校最好的回報。作為鋼高的學子，我們就應當樹雄心立壯志，樹立為校爭光的意識。青春對于我們僅有一次，高三對于我們也只有這一回，追求夢想，放飛希望，讓閃光的青春閃光，用我們堅強的臂膀托起明天的太陽！
進行大會第一項：
我們請來自高三（3）班的學生代表孫佳玉同學發(fā)言。
孫佳玉同學的發(fā)言表達了全體高三同學的心聲。我們已不再是白面書生，我們是被推上戰(zhàn)場的斗士，我們要經受血與火的考驗。也許你是一只四處覓食的雄獅，或許你是一只逃命的麋鹿，但這都不重要，重要的是你必須學會不斷地奔跑，因為只有奔跑獅子才不會被餓死，只有奔跑麋鹿才不會被吃掉。進入高三，你必須學會“奔跑”——學會戰(zhàn)斗！高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，需要的是我們的頑強和毅力！
進行大會第二項：
我們請王文萍老師講話。
王老師質樸的話語道出了我們全體高三老師對你們的祝愿。昨天，你還是一個在風雨中步履蹣跚的懵懂少年，今天，我們的老師會與你同舟共濟、并肩前行，用他們堅強有力的臂膀為你們擎起一片晴空。在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，讓我們全體同學向我們老師送去誠摯的祝福，用掌聲響他們表達最深切的問候！
一支優(yōu)秀的團隊需要有優(yōu)秀的隊員，更需要有一位優(yōu)秀的組織者、領導者。只有領導者高瞻遠矚、深思熟慮，才會運籌帷幄，決勝千里。
進行大會第三項：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
校長的話語給我們以振奮，為我們高三的教育教學指明了方向。同時，校長也對我們提出了新的希望，也讓我們高三全體師生倍感重任在肩，續(xù)寫我校高考成績的輝煌，我們責無旁貸！我們高三全體師生一定會風雨同舟、和衷共濟、勵精圖治、眾志成城做好各項工作，不辜負校領導的希望，不辱使命！
同學們，農民伯伯揮汗如雨是因為他們懷揣金秋的夢想，科技工作者躋身荒漠是因為他們心中埋著飛船升空的渴望，我們鞍鋼高中人勵精圖治就是為了我們心中美好的明天！同學們，一分耕耘一分收獲，今天我們播下的是一粒種子，灑下的是一滴汗水，可明天我們收獲的卻是碩果累累的整個秋天！
老師們、同學們，讓我們攜起手來，為實現明年高考再創(chuàng)佳績，為實現“創(chuàng)辦高質量、有內涵、現代化的省內一流、國內有影響、向國際化邁進的名校”而努力奮斗！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇一
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
如何幫助孩子學習，如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們去關注孩子的思想動態(tài)，關注他們做些什么？關注他們的理想吧！
只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時，更應關注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！接下來請家長們移步至響應的地方（六（1）音樂室六（2）美術室六（3）原地不動），和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！
張-：更離不開父母的支持和鼓勵。
劉--：下面有請羅--的媽媽發(fā)言。
張-：聽了羅--媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳-發(fā)言。
劉--：聽了吳-的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張-：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
劉--：她在我們的心田上播報愛的陽光。
張-：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉--：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張--：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
劉--：學習的道路荊棘叢生。
張--：學習的道路坎坷曲折。
劉--：是老師領我們走出知識的迷宮。
張-：是老師教我們展翅飛翔。
劉--：下面先請劉老師發(fā)言。
張-：老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
劉--：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
張-：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
劉--：聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張-：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉--：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張-：下面請家長填寫調查問卷。
劉--：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在--一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張-：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結束。謝謝！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇二
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講，要好好復習，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認真實行的同學，以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是，都說我們學生上自習到晚十點辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜？所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道，班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中，我發(fā)現了一些問題，在此報告給您，以謀求解決方案。
第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習，早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心，便在電話中說我吃了幾個雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話，愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。
趙老師建議讓我代表同學們說一說，希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個同學都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點，由淺入深，像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨，千萬不要用家長的來訓問我們，更不要隨便提意見、提要求，家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做，有些事沒做到，因為有意識沒認識，這時希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認識事情的重要性和必要性，這樣我們才會心服口服地做，并受益終生。
剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學吧?！?BR> 這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學，得不到表揚反而是責備，肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好，我們自己已經很痛苦了，家長這么說無異于火上澆油，雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好?！边@樣既含蓄地說明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。
由于成文倉促，我也沒和太多同學交流，能想到的只有這么多。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇三
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
對于我們xx屆高三全體同學來說，這天是個特殊的日子。時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指揮。三年來，你們與校園榮辱與共，用你們的奮斗和汗水一次次為校園爭得榮譽；三年來，你們和老師同學朝夕相處，一千多個日日夜夜，結下了深厚的情誼；三年來，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮自強，一天天變得成熟。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在那里最后一次隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考壯行，為你們即將告別高中生活，踏上新的人生里程祝福！
參加這天畢業(yè)典禮的校領導有：校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰，參加我們畢業(yè)典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們xx屆畢業(yè)班全體同學。
下面我宣布，焦作市第十一中學xx屆高三畢業(yè)典禮此刻開始！
大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。
大會進行第二項：請校長吳林強宣布xx屆學生畢業(yè)
同學們，你們畢業(yè)了！多么的令人激動！三年的高中生活來，你們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性；一千多個日夜，灑下你們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻，應對即將告別生活了三年的菁菁校園，我想大家的情緒必須難以平靜。
會議進行第三項：請畢業(yè)生代表高三10班劉佩同學抒發(fā)畢業(yè)感言。大家歡迎！
會議進行第四項，有請家長代表高三4班馬璐瑤的家長孫寒梅發(fā)言。
一個班級就是一個大家庭，同學們三載相處，建立了深厚純真的友情，這種情誼將是你一生中最完美的回憶。三年來，我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，你們將要踏上新的征程，做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴。
大會進行第五項：有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發(fā)言。
趙老師的發(fā)言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期盼和祝福。老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師，也謝謝全體高三老師們，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望！讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻地久天長！
大會進行第六項：下面請各班的學生代表給班主任老師獻花！
真的令人感動！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師！
同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！走出校門，你們身上寄托著母校無盡的期望。
大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭！
張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，期望同學們牢記在心，勉勵自己、鞭策自己！
下面大會進行第八項：由校領導為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
大會進行第九項：畢業(yè)宣誓。請高三7司文超同學上臺領誓。
同學們，誓言錚錚，道出了你們畢業(yè)之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀，道出了你們對自己發(fā)展前途的躊躇滿志，道出了你們?yōu)槟感幑鉃樽鎳瞰I的豪情決心！
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，母校都將如慈母般地把你們牽掛，老師都會因你們的進步而自豪！期望同學們把校園的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，把同學間的真摯友情，化為今后成長的動力，成就自己幸福成功的人生！期望同學們關心母校發(fā)展，共同祝愿我們的老師桃李滿天下，同心協力使我們的母校越辦越紅火！
最后祝同學們高考金榜題名！祝同學們人生一帆風順！祝同學們前途光明燦爛！謝謝大家！
xx中xx屆高三畢業(yè)典禮到此結束！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇四
各位尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的-中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習，感謝大家對學校工作的大力支持！
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié)：
首先，請高三年級--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝--主任，從--主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團結和奮進，可以展望到所有高三學生的希望和未來！
相信我們的年級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學生代表--同學發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導；總想起生病后，老師的親切問候，同學的悉心照料；總想起進步時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍；總想起考試不理想時，老師的耐心開導，同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20-年高考，我們一定會再創(chuàng)-中新的輝煌！
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結束，下面請各位班主任老師，組織好各自班級的其他活動。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇五
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
他們分別是：……
高三年級優(yōu)秀教師代表……
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志 )師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx-20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們全體高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…
同學們，下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
時間:上午9：30——11：00
地點:各班教室
主持人:各班主任
內容:1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;2.教師與學生寫畢業(yè)留言、留影;3.自擬節(jié)目。
a：跳動的節(jié)拍是青春在漫步
b：舞動的旋律是生命的激情在訴說
a：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西-時間在那一刻定格，于是，便有了xx級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
a：尊敬的給位領導
b：各位來賓
c：敬愛的老師
d：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
a：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現場，我是主持人xxx
b：我是xxx
c：我是xxx
d：我是xxx
a：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
b：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
c：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
d：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
a：昨日，我們相聚師大校園
b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
d：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
a：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
b：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
c：朋友們，今天的晚會得到了xxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxx也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
d：另外今天來到我們晚會現場的還有xxxxxx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
c：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
d：下面，我們宣布20xxx屆畢業(yè)生歡送會---
合：正式開始
高三畢業(yè)班會議主持詞篇六
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
光陰似箭，彈指一揮間。四年的初中生活即將悄悄走進你們的回憶。大家?guī)еd奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里，隆重舉行20__級學生畢業(yè)典禮。就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
一、大會進行第一項：古城初中20__級畢業(yè)典禮現在開始!
二、大會進行第二項：奏國歌，請全體起立。
請坐下。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。我相信大家現在像青青草的珍重春天的陽光一樣，更加留戀母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的母校!有人說，初中生活是一本太倉促的書，還來不及領略，一千多頁就匆匆翻過。但是，母校永遠忘不了你們!現在請大家用熱烈的掌聲歡迎侯校長致詞!
三、大會進行第三項：侯校長致詞。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!侯校長回顧了我們在初中四年的學習情況，對大家順利完成初中學業(yè)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的講話句句叮嚀，字字千金，侯校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝侯校長的熱情鼓勵和殷切希望!
同學們，四年的校園生活，全體師生風雨同舟，一起走過了1000多個日子，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。四年來，有的同學已經膩煩甚至討厭老師的啰嗦，如今，你們就要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?我想請你們再一次靜下心來，聽聽老師最后給你們嘮叨一次。
首先請一班班主任王淑萍老師說說心里話;掌聲歡迎!
請二班班主任侯海珍老師說說心里話;掌聲歡迎!
請三班班主任胡玉華老師說說心里話;掌聲歡迎!
請四班班主任鄭在春老師說說心里話;掌聲歡迎!
請五班班主任胡清茂老師說說心里話;掌聲歡迎!
請六班班主任畢秀章老師說說心里話;掌聲歡迎!
四、大會進行第四項：畢業(yè)班教師代表贈言。
“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”，同學們，這就是你們的老師!六位班主任老師的講話，表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體古城初中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊含著老師多么深的愛呀。同學們，當你考上理想的學校時，當你取得優(yōu)異的成績時，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀，無論你走的多遠，飛得多高，你們的恩師們始終用愛的目光為你守望。
五、大會進行第五項，級部主任講話。
父母是孩子的第一任老師，是我們十五年來成長的伴侶。在我們即將畢業(yè)的時刻，他們也有許多的話語想對我們訴說。接下來讓我們用熱烈掌聲有請九年級一班趙婧迪同學的家長為我們送來祝福。
感謝趙婧迪同學的家長。全體20__級同學一定銘記您的話語，在高一級學校創(chuàng)出一流成績，為母校添彩，為家長爭光。
誰言寸草心，報得三春暉。
班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任;老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通。老師的工作是辛苦的。教室里，餐廳里，宿舍里，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是敬愛的班主任和各科老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面典禮進行第七項：掌聲有請家長代表向校長獻花，畢業(yè)生代表向恩師鮮花致謝。給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!
七、大會進行第七項，向校長和畢業(yè)班教師鮮花。
親愛的同學們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們的笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房，化為他們熱愛學生的力量，謝謝你們!
同學們，四年初中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了，你們有很多的心里話想跟你們的老師說，有很多的心情要表達。下面就請畢業(yè)生代表殷艷敏同學發(fā)表她的感慨。掌聲響起來。
八、大會進行第八項，畢業(yè)生代表發(fā)言，并向母校贈送禮物。
激情澎湃，豪情滿懷，剛才殷艷敏同學用自己聲情并茂的語言，說出了同學們的心聲!訴說了對老師的感激，感謝老師四年來的關愛!
所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物。
學生代表贈送禮物。
再次以熱烈的掌聲謝謝同學們!
九、大會進行第九項，八年級學生代表發(fā)言。
弟弟妹妹對你們既有深深的祝福，也有依依不舍的深情，祝愿你們展翅飛翔，在高一級學校創(chuàng)出優(yōu)異成績，為母校增光。
今天是一個值得銘記的日子，因為我們即將與四年的初中生涯道聲再見。一本薄薄的畢業(yè)證書中，承載的是我們充實的、沉甸甸的四年。
十、大會進行第十項，請畢業(yè)生走向紅地毯，頒發(fā)畢業(yè)證書。
下面，有請學校侯校長、苗校長、劉校長、張主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈掌聲向同學們表示祝賀!
同學們，接過這紅紅的畢業(yè)證書，我們的心中都感慨萬千。我們想起了四年來含辛茹苦培育我們的老師，想起了四年來和自己朝夕相處的朋友。同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘四年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體畢業(yè)同學起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請張晨旭、王桂春二位同學領誓。
古城20__級畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞!
請坐下。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為今后學習的動力。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校明天更美好，我們的老師心情愉快、桃李滿天下，我們的家長身體健康、全家幸福，我們的同學一帆風順、前程似錦!
古城初中20__級畢業(yè)典禮到此結束!謝謝大家!再見!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇七
尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請允許我代表學校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來，在各級領導的親切關懷下，在李校長的正確領導下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的`成績。今天在此-—-學年度第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)。
剛才-校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性，并對當前的熱點問題進行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎，下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)。
學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航，可想學生的思想教育是多么重要，下面有請學校政教主任兼團支部---老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報，掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長，我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣，這將是使孩子們終身受益的品質。
學生集體宣誓：領誓-班--。
請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇八
乙、尊敬的各位家長。
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們。
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;。
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學。
2017。
屆畢業(yè)典禮現在開始!
甲、(升旗儀式)。
全體注意：立正，向左、向右轉!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來，校。
領導。
高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，
對大家。
健康成長表示了祝賀，并。
給大家。
提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過;三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的。
講話。
可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞。
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕，大愛無疆!在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
下面，請高三(19)班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯;多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意!
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎!
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;。
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航!
學生是花朵，在老師們的。
精心。
澆灌下茁壯成長!
下面請學生給班主任獻花!
(播放《長大后我就成了你》)。
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(播放《友誼地久天長》)。
乙、迎著東方絢麗的朝陽，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》!
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
合、xx市實驗高級中學。
20xx。
屆畢業(yè)典禮到此結束，再見!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇九
（女）：親愛的同學們，大家下午好！
（合）：很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會。
（男）：很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會，又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業(yè)了。
（女）：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現在，我們都快畢業(yè)了。
（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)座談會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的老師和同學。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（男）：我們xx屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天，我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場，他們是：九年級一班班主任老師，九年級二班班主任老師，老師，老師，老師，老師。
（女）老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意！
（女）：我們共同生活了三年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
（合）：感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優(yōu)異的成績！
（男）：下面將要為大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。
（女）：《我的未來式》由同學精心編排，他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目，在這個火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。
（男）：中學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，請欣賞勁舞《江南style》。
（女）：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。
（女）：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
（男）：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
（女）：初夏又至，六月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的中學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
（男）：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
（男）：天高必將任鳥飛。
（女）：讓我們一起期待。
合：明天會更好！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十
老師們：
今天我們在這里召開高三畢業(yè)班工作會議，目的是為了分析我市高三畢業(yè)班的工作情勢，交換經驗，鼓足干勁、自加壓力，全力以赴爭取今年高考的全面豐收。下面我講三點意見：
一要加強領導。高考成績的好壞，直接關系到我市教育在群眾心目中的形象，關系到學校的名譽和辦學遠景，?？丛谧母魑活I導和教師要以高度的責任感，切實做好高考最后階段的迎考工作。要全方位了解學校高三畢業(yè)班工作情況，發(fā)現題目及時向局里匯報，每月要進行一次通報會，分析、研究下階段工作。要繼續(xù)以高三畢業(yè)班工作為重中之重，加強領導，強化管理，聚精會神弄教育，扎扎實實抓管理。
二要加強教學研究。要進步對范圍高中教學督查的質量，特別要總結推廣高考溫習中的先進經驗。要以高考研究為重點，加強與備課組、教研組的聯系，指導要準。各地的資料要經過仔細研究，精心選擇后再分類下發(fā)。要充分發(fā)揮學科、學術帶頭人的作用，主動與省內名師專家聯系，尋求指導和幫助。盡可能地多獲得重要的、正確的、有效的信息資料。要建立校際掛鉤結對研究制度，教研室要牽頭、調和，加大結對學校共同研究高考的力度，重視實際效果，我們既要誠心、更要虛心，相互取長補短，共同進步，學校內部一定要強化備課組的集體研究。
三要加強優(yōu)生培養(yǎng)。要展開有效的培優(yōu)工作，想方想法增加高分段人數。要根據實際，加強對相應優(yōu)秀學生的重點輔導。要與著名高校取得聯系，請大學招生辦主任或其他領導、專家來校作講座，激起學生升進名校的愿看，調動學生學習的積極性和主動性。要根據學科情況，迅速組織展開查漏補缺工作。要對優(yōu)秀學生給予全面的關心，既給予學習方面的重點指導，又給予身心方面的關懷和調理。
四要加強質量分析。教研室和學校都要周密組織各次重要的調研性、摹擬性考試，確保成績統計的可信度，避免學習工作的盲目性。要認真做好幾次大范圍考試的質量分析，既找出找準題目，更要研究解決題目的對策、措施，對策要可行，措施要有效，監(jiān)控要仔細。要通過各種途徑，爭取省內外著名學科教學專家或高考命題評價組專家來我市作專題講座，對學校領導和高三師生作有針對性的指導點撥，切實增強溫習工作的針對性。
五要加強后勤保障。學校要集中氣力做好高考后勤保障工作，確保學生在校期間的飲食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老師要關注學生的身體狀態(tài)，做好高考前學生的心理咨詢工作，密切與學生家長的聯系，確保學生以最好的狀態(tài)迎接高考。校領導要關心照顧高三畢業(yè)班老師的工作和生活，幫助畢業(yè)班老師排難解紛，要將物質鼓勵與精神鼓勵相結合，對成績突出的高三畢業(yè)班教師在年度考核、職稱評聘等方面要優(yōu)先考慮，充分調動高三教師的積極性，以飽滿的工作熱情投進到高考沖刺工作中往，爭取全面完成今年高考各項指標。
最近幾年來，在廣大教師的共同努力下，我市高考成績一年上一年新臺階，往年我市高考取得了相當不錯的成績，?？丛谧母魑唤處熢俳釉賱?，以更加振奮的精神、高昂的斗志，全身心腸投進到高三教學工作上，創(chuàng)造我市高考工作新的佳績，向、市政府領導，向全市人民交出一份滿意的答卷！
尊敬的校長、各位老師、各位同學：
大家下午好！
寒冬已去，春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天，今天我們高三全體同學齊聚在這里，進行高考備考誓師，互勉互勵，共同進取，為這最后的一百天磨槍礪劍。在急流勇進中圓夢，實現我們心中的理想。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角，是為了多年的辛苦拼搏，是為了讓人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。
從進入高中那一刻起，我們深知，天下高三一般苦，沒有誰能隨隨便便成功。實現夢想的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息，奮斗不息；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的碩果。幾十萬大軍去爭取那有限的名額，誰在高三拼了，奮斗了，誰就會在高考中獲勝。相信吧，天下沒有免費的午餐，沒有誰能隨隨便便成功。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
老師們，我們承諾：
我們一定會珍惜光陰。我們會用激情演奏人生的樂章，用熱血點燃希望的燈塔。我們會有大海一樣胸襟和氣度，善于寬容他人，決不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的光陰。
我們一定會志當存高遠，心中有自信。因為我們相信自己，能用頑強的毅力去征服世界上任何一座高峰，能用堅強的意志去熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
我們一定會要持之以恒，腳踏實地。因為我們知道：唯有恒心，才能走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍?！蔽覀円驗橐稽c困難而放棄追求，我們會像哥倫布那樣，即使在波濤洶涌的大海上，也每天堅持在日記上寫下一句話：“今天，我們繼續(xù)航行。”
我們堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。
學友們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來的希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光，奮斗一百天， 2015年高考大捷便是我們的勝利。
我們相信，昨天我們以學校為榮，明天學校必定以我們?yōu)闃s！
同學們好，各位領導以及各位老師，大家好：
是不是臺下有同學在心里嘀咕了：錯了，你應該先問老師好，再說學生好。但是我相信，在座的各位老師，一定會原諒我今天的失禮。因為在所有老師的心里，學生永遠是第一位的。更何況，今天，是畢業(yè)典禮大會，你們才是今天會議的.主角。我很高興能代表高三全體老師，向你們，向所有圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示真誠的祝賀。同學們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠。
今天站在這里，我的心情有些復雜，既欣慰又有些傷感。小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔，怎能不高興呢？可是，每送走一批畢業(yè)生，心里就多了些牽掛和不舍。
有人說，高中是一本太倉促的書。的確，在不知不覺中，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。不過，那些生動的細節(jié)，那些精彩的瞬間，早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。
我清楚的記得 三年前暑假開學的時候，你們那一張張稚嫩的笑臉，
我還清楚的記得你們高中開學的第一篇作文里，有對初中沒有努力學習的懺悔，也有對高中生活的暢想。
我記得體育比賽的時候，你們力爭第一永不服輸的感人場面。
我記得元旦晚會上，你們多才多藝的表演，師生相聚的快樂。
真的忘不了，
忘不了節(jié)日里，小小的賀卡上你們送出的祝福。
忘不了每一次相遇時，你們輕輕的一句“老師好”。
忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心，
甚至，忘不了你們貪玩，好動，調皮的一個個畫面。
忘不了我們曾經一起走過的每一個清晨和黃昏。
誰能說，這一千多個日子不是一千多個五彩繽紛的故事？
當然，和我們一起書寫這些美麗故事的，還有在座的各位老師。老師曾為你們的進步而高興，也曾為你們的一時的過錯而焦慮。老師為你們的成長而欣慰，也為你們的任性而擔心。
我們欣喜地看著你們一點點長大，看著你們學會了體諒父母，理解老師，關心同學；看著你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累，但無怨無悔！我們雖然很苦，卻樂在其中。
就這樣，老師們陪你們走過花季、走過雨季，
快樂著你們的快樂，
痛苦著你們的痛苦，
成功著你們的成功，
我們的日子也因此變得更加充實而富有。
我一直都知道，三年前，你們剛來的時候，也許就在心里盼望著勝利的離開。這個世界上，很多的愛都以想聚為目的。只有一種愛是以分離為目的的。那就是父母對子女的愛，老師對學生的愛。因為你們能展翅高飛，是父母 老師共同的心愿。
在這離別之際，我們不要求同學們記住母校的好，不要求大家記住老師曾經為你們的付出，就像父母對你們的愛從不求回報一樣。我只想說：同學們，現在，請用你們的目光搜尋一下人群中 三年來與你們朝夕相伴的老師，在你們的心里，默默的，真誠地向母校，向老師，道一聲：母校，謝謝您！老師，辛苦了！
同學們，你們和同桌，和舍友相處的點點滴滴，三年來風雨相攜，不離不棄的日子都將成為歷史，所有的往昔也只能變成回憶。俗話說，患難見真情，但老師們并不希望患難，老師們更希望，你們每一個人都平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際，我真誠希望我的學生們，與你身邊的同學握一握手，春風化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學，珍重！當你走人社會，你就會發(fā)現，高中的同學友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。
在你們就要走出校園的時候，我想送給同學們三句話：
一．學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)。
二．學會愛他人。用一顆寬容之心愛你身邊的朋友和親人，甚至陌生人。
三．學會愛生活?？鞓返娜瞬拍軗碛薪】档纳?。充滿信心地面對未來吧，過好每一天。不做井底之蛙，把自己困在狹窄的世界里。
還有兩天，就是高考了。
對于高考，同學們是不是既期待又害怕？十年磨劍 ，一朝試鋒。為了這一天，我們已經等待了很久！就讓那在十年的打磨中變得堅毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會發(fā)現，高考原來是這樣的平常。
6月7號，你們走進考場，然后：發(fā)卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過是換了教室，換了監(jiān)考老師的一次月考而已。
以一種平和從容的心態(tài)走近高考吧。只要你不是雷雨，它就不是閃電； 昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！?同學們，以后無論你們在哪里，無論你走得多遠，飛得多高，我們的心始終和你們的心連在一起。
我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于你們！成功永遠屬于你們！
祝愿你們旗開得勝，馬到成功！
一、客觀分析全區(qū)高中教育取得的成績
一是辦學規(guī)模不斷擴大。在校生由建區(qū)之初的不足3000人，增加到現在的14000多人，在全區(qū)各個區(qū)縣少見。二是育人質量不斷提高。自建區(qū)初期甩掉渝東南高考老三的帽子后，我區(qū)高考質量連年攀升，縱向比，重點人數由2015年的不足300人上升到2012年的669人，增長了126%，是全市增速最快的區(qū)縣之一，橫向看，重點大學上線人數、上線比率、600分以上高分段人數、升入北大、清華的人數等高考核心指標長期或多年領跑渝東南。三是辦學水平明顯提升。新華中學、民族中學成功創(chuàng)建市級重點中學，我區(qū)成為渝東南優(yōu)質高中教育資源富集地，高中教育的聚集輻射功能初步凸顯，吸引周邊縣域數千名高中生來黔就讀，為建設渝東南優(yōu)質高中教育基地奠定了基礎，也為建設區(qū)域性中心城市作出了巨大貢獻，積累了一整套辦高中教育的成功經驗，培養(yǎng)鍛煉了一支師德高、業(yè)務精的辦學隊伍，形成了**中學、新華中學、民族中學三駕馬車并駕齊驅的良好發(fā)展態(tài)勢。
在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到我區(qū)高中教育面臨的困難：一是區(qū)域競爭壓力越來越大。隨著人民群眾的教育需求從“上高中”到“上好高中”，從“上大學”到“上好大學”的轉變，對高中教育的質量要求也越來越高，周邊各區(qū)縣的競爭也越來越激烈。從縱向看，全市高中教育發(fā)展較快，年年有進步，標兵越來越遠，追兵越來越近。從橫向看，周邊各縣對高中教育已經展示出前所未有的重視，已初現強勁的后發(fā)優(yōu)勢，對我區(qū)的領跑者地位構成了巨大威脅。雖然我區(qū)升入重本人數繼續(xù)保持領先優(yōu)勢，但升入名校的絕對人數較少，所占比例很低，特別是近年升入北大、清華人數沒有大的突破，已明顯落后于酉陽、秀山，成為我區(qū)高中教育的一塊短板。二是辦學條件還不十分完善。教學用房緊張、教學設施設備匱乏、高中“大班額”現象突出等問題，已經成為制約我區(qū)高中教育內涵發(fā)展的重要瓶頸。三是優(yōu)質教育的保障機制還不健全。我區(qū)高中教育改革發(fā)展還不完全適應區(qū)域性中心城市定位要求和人民群眾接受優(yōu)質教育的期待，學校和教師自主發(fā)展的激勵機制還不健全，抓質量、抓高考還離不開老經驗和老辦法，題海戰(zhàn)術、機械訓練的現象還十分普遍，教研對教育的撬動作用還沒有得到很好發(fā)揮。
二、堅定信心，高舉渝東南高中教育領頭羊旗幟
（一）有難得的發(fā)展機遇。主要表現在三個方面：一是國、市空前的政策支持為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了強大動力。近年來，從中央到地方都高度重視民生，尤其重視教育，而新一輪西部大開發(fā)、新十年扶貧攻堅、《**片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》、國務院3號文件和市政府36號文件等系列政策機遇，為**經濟社會發(fā)展提供了政策支持，也必將為**教育發(fā)展提供重要支撐。二是我區(qū)經濟社會跨越提速發(fā)展為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎。經過建區(qū)10多年來的發(fā)展積淀，我區(qū)財力不斷增強，為我區(qū)教育事業(yè)的加快發(fā)展提供了堅強的資金保障。特別是隨著“三大戰(zhàn)略”深入實施，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化進程加快推進，我區(qū)未來教育發(fā)展具有更加廣闊的空間。三是區(qū)委、區(qū)政府空前重視教育為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。區(qū)委、區(qū)政府提出未來五年教育經費投入占gdp的比例達到6%,并出臺了《關于加快建設教育強區(qū)打造**區(qū)教育高地的決定》、《關于加強教師隊伍建設的意見》等重大政策文件，對教育特別是高中教育發(fā)展提供了一系列政策支持。全區(qū)各級各部門也形成了齊心協力抓教育工作的良好格局，全社會尊師重教氛圍更加濃厚，百姓對高中教育寄予了很高的期望，為我區(qū)高中教育發(fā)展奠定了堅實的群眾基礎。
點中學的區(qū)，已經形成了“三駕馬車”并駕齊驅的良性發(fā)展態(tài)勢。隨著明年正陽中學的開辦，我區(qū)高中多元發(fā)展、協調發(fā)展的態(tài)勢日漸成熟，集中在城區(qū)的高中布局調整機制不僅利于高中的長期發(fā)展，而且為區(qū)域性中心城市集聚了人口，實現了教育與社會發(fā)展的良性互動。
（三）有較完備的激勵機制。我區(qū)助推高中教育可持續(xù)發(fā)展的體制、機制較為完備。一是已基本建立起了一套行之有效的高中師資隊伍建設機制。通過連續(xù)多年直接到部屬師范大學選聘優(yōu)秀應屆本科生、碩士研究生，使我區(qū)高中教師的年齡結構、學歷結構、學科結構、地域結構、文化結構等更加優(yōu)化，形成了老中青相結合的結構。同時各校采用老帶新、一幫一、給年輕人搭平臺、壓擔子等多種方式大膽使用培養(yǎng)鍛煉了一大批新教師，為我區(qū)優(yōu)質高中基地的建設儲備了教育教學骨干力量。二是有良性的激勵機制。由區(qū)委區(qū)政府每年直接對中小學教育質量實施獎勵，這在全市范圍內是極其少有的，有力的調動了教師工作的積極性。
三、真抓實干，全面奪取**年高考工作的新勝利
**年高考的目標為：保7破8保3穩(wěn)1。具體指標是“713”為基本目標，務必全面實現，同時還要舉全力突破重點大學上線人數800人大關，確保升入北大清華3人以上，穩(wěn)住上重點線人數渝東南第一。
（一）堅持內部挖潛。一是從思想認識上挖潛。就是進一步樹立辦好人民滿意的教育，這是核心標準，我們的教育就是要讓社會滿意、家長滿意、學生滿意、黨和政府滿意、自己滿意，特別是高三教育要讓12年辛苦學習的學生、各年級辛苦耕耘的老師滿意。目前教育方針下，我們要重點解決好學生沖擊成才目標的問題。二是內部管理有巨大潛力可挖，三所高中可從資源配置、要素組合等方面進一步挖潛，努力實現管理與資源組合的最優(yōu)化。三是教師的潛能是一座巨大的富礦，我們還有不少教師的聰明才智尚未完全投入到教書育人中去，我們要研究引領約束的方式，讓我們每一位高中教師的潛力得到充分發(fā)揮。四是學生的潛能要充分開發(fā)，特別是沖刺北大、清華等名校的目標生和重點大學分數線上下20分左右的邊緣生，只要我們工作做好，學生的潛能被充分發(fā)揮，這部分學生的成績就能上去，我區(qū)高考的一大瓶頸就會被攻破。五是教研教改的潛力還十分巨大，這是我區(qū)高中教育持續(xù)快速發(fā)展的主要突破口，希望教委和學?；ù罅庾龊眠@項工作。
（二）堅持不斷創(chuàng)新。一是體制機制上要大膽創(chuàng)新。區(qū)教委和各學校都要在體制機制創(chuàng)新上有所作為有所突破，比如，如何發(fā)揮好考核評價的杠桿作用就值得很好地研究，系統論、協同論告訴我們：1+1＞2，由此可見，要讓三駕馬車都跑得好，就要在評價上有突破有創(chuàng)新，用進口考核出口，重獎增量和重大突破是今后高中質量考核的關鍵，請教委和各學校加以研究。再比如吸引和留住高中優(yōu)質生源問題，也要從體制、機制上去作文章，也要有創(chuàng)新性的舉動。二是辦學思想和育人方式上要創(chuàng)新。一方面要按規(guī)律辦學，校長要從貪大求多的粗放型辦學思想轉變到求優(yōu)求質的集約型辦學思想上來，不要再辦八**人甚至上百人的超大班了，這樣的班不管怎么配置師資，叫什么名字，質量都難以有保證；另一方面要深入推進高中課改，試行走班制和小班教學，實施分層教學，每個年級可以編若干實力強大的班級，班級的個數不要太多，每個班人數必須要嚴格控制，進入這些班的學生必須公開公平地挑選，杜絕人情生，確保這些拳頭的含金量。三是教育教學上要有創(chuàng)新。要創(chuàng)新性地抓好高中生的成人教育、公民教育，把每一個高中生培養(yǎng)成一名合格的公民；教學上的創(chuàng)新應集中體現學生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力，不能把我們青少年培養(yǎng)成為只會讀死書、解死題的書呆子。四是管理和服務上也要創(chuàng)新。要從以人為本、以學生、教師成長發(fā)展為本出發(fā)，去研究和實施我們的管理和服務。
校際合作的同時，還要積極探索與市內外的教育研究、評估機構和高等院校建立協作關系，利用這些資源走品牌發(fā)展之路。
（四）全力狠抓落實。一是加強領導。全面充實各級高考決策指揮班子，優(yōu)化配置教育教學教研團隊，靈活組建重點、名校沖刺班，重拳出擊沖刺北大、清華等頂級名校，教委分管領導要主動出擊，深入一線，為明年高考把好脈、支好招。學校校長要靠前指揮，分管校長、年級主任、班主任、任課教師研究高三工作要點對點，人盯人，務求解決實際問題。二是分解目標。區(qū)教委要將目標任務分解到3所高中學校，3所高中學校要將目標任務落實到班、到人，使目標任務能落到實處、取得實效。三是嚴格獎懲。區(qū)教委要制定有利于充分調動廣大教師積極性的高中教育質量考核辦法，區(qū)政府將一如繼往地支持對高中教育成果實施必要的獎勵，確保完成目標任務的廣大高三教師有盼頭。**年的獎勵，將向重點大學上線人數，北大、清華錄取數的增量這兩方面傾斜。四是把準動態(tài)。明年是我市實施高中新課改后的首輪高考，區(qū)教委、區(qū)教育考試中心、各學校，尤其是各學科教師一定要準確把握信息，吃準政策，及時消除師生對新高考的恐慌心理，切實增強應考的能力。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天既是初三畢業(yè)班教師工作推進會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。2015屆畢業(yè)班在極端困難的情況下取得的好
成績
為我們立下了標桿，為我們努力進取，再創(chuàng)佳績增添了動力。2015屆畢業(yè)班需要我們大家有飽滿的激情，高昂的斗志，腳踏實地，頑強拼搏的精神，扎扎實實地做好后期教育教學管理工作。今天會議的議程有五項：
一、第一項議程：請分管初中的劉校長作總體安排。
劉校長用數字說話，比出了我們的優(yōu)勢和信心，為我們吹響了向中考進軍的號角，為我們指明了奮斗目標和努力方向。我們在座的老師絕大多數都有豐富及哦啊與教學經驗，都有取得輝煌成績的經歷。只要我們全體教師能夠信心百倍，全身心投入到初三后期的教育教學工作，我們有理由相信，明年的中考一定能脫穎而出，一定能為學校發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。
二、第二項議程：請初三年級副主任劉主任講初三后期工作措施。
劉主對初三后期工作做了詳細具體的安排，希望大家進一步明確自己的責任和工作任務，工作中注重細節(jié)，嚴格按執(zhí)行要求，認真履行職責，把工作落實落實再落實。
三、第三議程：請初三年級主任陳主任表態(tài)式發(fā)言。
陳主任代表全級教師向學校表明了奮斗的目標和實現目標的決心，我們一個年級就是一個整體，年級的目標就是我們大家的目標，為了實現我們共同的奮斗目標，為了維護我們的尊嚴和榮譽。我們大家一定要同心協力，齊抓共管，為學校發(fā)展獻出自己應有的貢獻。
四、第四項議程：請分管紀檢的楊偉校長作規(guī)范教育行為的講話。
楊校長對規(guī)范教育行為的政策法規(guī)進行了強調，指出了規(guī)范教育性對我們創(chuàng)“省示范高中”的重要性，強調了學校的具體要求。希望老師能夠引起足夠的重視，千萬不要觸碰紅線，以身試法，學會保護自己，確保自己平平安安。
五、第五項議程：請學校校長周校長講話。
心往一處想，勁往一處使，同舟共濟，不負重托，重塑實中初中的昔日輝煌。
老師們，實中的初中是我們實驗中學的品牌，是我們實中人的驕傲和自豪。我們能保住“初中就是實中比安中好”的口碑就是我們最大的功勞，就給實中老師臉上添了光彩，祝愿“初中就是實中比安中好”的口碑能在安岳老百姓心中生根。
最后，祝全體老師身體健康，合家歡樂，心想事成，萬事如意。謝謝大家！
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十二
地點：
參加人員：
行管人員。
會議內容：
主持人：為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作，提高畢業(yè)班教師的業(yè)務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法，在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑒，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發(fā)展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。
今天的會議議程有三項：
二、各村小領導講話。
三、中心學校楊林慶校長總結。
xx：
1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理。
2、值日班長輪換制。
3、重視班風建設。
4、班主任老師要有“愛心”。
xx：
1、重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育。
2、重視學生的基礎知識的學習與訓練。
3、重視學生發(fā)散思維練習。
4、關注學生“兩極分化”現象。
5、教師做好自身的常規(guī)工作。
xx：
1、介紹自己在畢業(yè)年級數學教學方面的一些好的做法：
夯實基礎、上好每一節(jié)課、課后輔導、家校聯系、教師自身加強學習與鍛煉，學區(qū)間加強交流，形成合力。
2、介紹特色做法：學生評價教師。
xx：
1、研究課標;2、研究單元教學目標;3、研究教材;。
4、研究學生;5、重視積累;6、重視學生學法指導。
xx：
(一)故事中的啟示：“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”
(二)“了解”的兩個方面：
“了解學生，有的放矢”;“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。
(三)重視留守兒童工作。
召開主題隊會，關注留守兒童的心理疏導與關愛。
(四)辯證地對待學生的“抄襲”
(五)表揚與批評要并存。
xx：
1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統一：處理好時間與任務的關系，教與學的關系;5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作。
xx：
建議：提供復習用卷。
xx：
1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養(yǎng);。
2、尊重學生，以誠相待;。
3、與學生拉近距離，做知心朋友。
xx：
記事本的應用介紹;班會課的介紹。
學生學會堅持：堅持練字;堅持認真聽課，積極發(fā)言;堅持好的學習習慣的養(yǎng)成。
教師也要學會“堅持”
xx：
“育人比教書更重要”
六年級學生在管理上：要關注特殊學生的教育，要關注學生的思想動態(tài)，多觀察，多了解，介紹從學生。
日記。
周記中了解學生的案例。
xx：
1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學生的思想教育;3、班級管理特色經驗介紹：班干競職演講，學生自主制定班級公約，學生自己結對幫扶。
xx：
理解學生，讓學生快樂成長。
特色做法：學生每日演講，學生評價。
關鍵詞：民主、寬松。
xx：
“用心”與“盡心”
用心與學生交流與溝通：班隊課、通過活動來引導。
教師自身要夯實常規(guī)工作。
(二)各村小領導講話：過程略。
(三)xx校長總結。
活動今后成為學年例會。
六年級是窗口年級，六年級學段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：
1、學校辦學不能迷失方向：學校是教育人、培養(yǎng)人的地方。
2、教師不能迷失自己的使命。
3、不能讓學生成為犧牲品。
1、從常規(guī)入手，讓教育回歸本位：
提高認識、關注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關注學生的身心發(fā)展、智慧地借用社會外力。
2、充實內涵，讓積累、積淀結出成果：
“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”
3、充分發(fā)揮文化育人的積極作用。
4、評價要多元化。
5、多一些堅持，少一些急躁和毛糙。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家晚上好!
三年前，當畢業(yè)班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們xxxx初級中學校園的時候，就注定了會迎來特殊的夜晚，這是難忘的時刻，會讓永遠珍惜!這是光榮的時刻，讓為之歡呼!這是即將載入學校發(fā)展史冊的時刻，讓永遠銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀xxxx初級中學20xx屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
的畢業(yè)典禮大會共有八項議程，第一項請楊校長致辭。第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第三項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言。第五項請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業(yè)班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I一臺精彩的聯歡晚會。
下面畢業(yè)典禮大會第一項：請楊校長致辭，大家歡迎!
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所的努力和的優(yōu)秀品質了地肯定，而且對全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟，使之今后工作學習的的動力和指南!
畢業(yè)班的同學們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，過程中，你們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學校決定予以表彰。
下面大會第二項：請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的，名額有限，只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業(yè)和事業(yè)上更大的成績，也希望同學努力，學業(yè)無憾，人生無悔!
三年來的朝夕相處、教學相長，師生們了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠于同學們的記憶里。
在你們即將畢業(yè)之際，聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會第三項：請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多教室―宿舍―食堂三點一線的匆忙，不覺得單調和感傷，父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會第四項：請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。舍棄了依賴，學會了自立自強。相信你們星期之后的中考，定能又輝煌!在你們成長進步的，大家也為學發(fā)展了力量，謝謝同學們!
下面畢業(yè)典禮大會第五項：請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情，進而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質，為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神!
三年的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離時候，同學們對母校有著更多的眷戀。表達這份感情，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。
下面大會第六項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品!
這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照，對非畢業(yè)班同學們的鞭策和激勵。希望老師們發(fā)揚優(yōu)良作風，為學生的成長為學發(fā)展力量，希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統，再接再厲，更大的成績!
三年的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用最直接的`向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們!
下面大會第七項：畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩鮮花!
謝謝畢業(yè)班的同學們!我相信你們的優(yōu)良品質會助你成就幸福的人生，你們的優(yōu)良品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮斗!
“心靈之聲”藝術團的朋友們，20xx年曾經來演出，那時畢業(yè)班的同學們剛剛來校不久，在身殘志不殘，身殘人更強的藝術家們的激勵和下，你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮，終于即將畢業(yè)了，在你們即將初中學業(yè)，奔赴新的學校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術團的朋友們來到，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀念，希望給大家?guī)砀嗟淖８?，更多的信心和勇?下面大會第八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場，聯歡晚會現在開始!
結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學們，的畢業(yè)典禮大會，并僅是慶祝畢業(yè)班同學初中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學成、事成，一切順利!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十四
兩位主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，大家好。
合：上午好!
甲：沐浴著六月的陽光。
乙：感受著盛夏的絢爛。
甲：在這歡樂祥和的氣氛中。
乙：我們迎來了一個特殊的日子。
合：我們畢業(yè)了!
甲：下面我宣布——__市__路小學20屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮現在開始!
甲：出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長!
甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛;。
乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨;。
甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望;。
乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天!
甲：在這畢業(yè)時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女：難忘“元旦”、“六一”聯歡時同學們發(fā)自內心的歡樂，
男：難忘體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數也數不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》。
女：翻看成長的書頁，展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請!
男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時上臺)。
女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!
女：盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是難免感慨萬千。20，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)。
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎!
乙：謝謝高校長!我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望!
甲：六年的小學生活今天就要結束了，我們已經畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
甲：“運河有多長，魚兒告訴你，__有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙：我宣布——__市__路小學20屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮到此結束。
謝謝大家!
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十五
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院___名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從__理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先，請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，__建科加固有限公司董事長、總經理___博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：院長、博士生導師___教授、黨委書記___教授、副院長___教授、___教授、___教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始!
全體起立，奏國歌。
一祝福。
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝_院長。_院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;_院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表___教授向同學們說說心里話。大家歡迎!
謝謝_教授。_教授的致辭表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。
下面請校友代表，__建科加固有限公司董事長、總經理___博士致辭謝謝___董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有__、__的學生，讓我們一進來聽聽他們的代表20__級學生統計__班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝蕚涞摹?BR> 謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20__屆畢業(yè)生代表光科__班的___同學講話。大家歡迎。謝謝___同學。
母校是同學們成才的搖籃，下面由___和__代表畢業(yè)生向學院贈送禮物。
二、授學位。
"四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅"下面請李院長為大家授予學位。
三、觀看"畢業(yè)之聲"，合唱畢業(yè)歌。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十六
男：親愛的學哥學姐們。
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現在開始。
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
(學生主持)。
男生：同學們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長！
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情！
男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成！
女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起！
男生：我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合！
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！
男師：親愛的同學們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！(男生與女生、男師與女師握手)。
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起！
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人?。〔还芩悄愕睦蠋熯€是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他！(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師！
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！(學生代表向前一步，轉身初三老師上臺)老師，你們辛苦了！(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。
高三畢業(yè)班會議主持詞篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
記得六月初，我們召開了準高三動員會，就在那一刻，我們吹響了向高三進軍的號角。時光飛逝，轉眼間，三個月已經過去了。在距離高考僅剩下270多天的日子里，我們在此隆重集會，舉行高三第一學期開學典禮。
首先請允許我向大家介紹到會的領導：
今天大會有三項議程：
1、高三學生代表發(fā)言；
3、校長作重要講話。
同學們，我們高三樓門口有一副對聯：“覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦”表達了我們高三全體教師對你們的美好祝愿，“念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心”是你們對母校最好的回報。作為鋼高的學子，我們就應當樹雄心立壯志，樹立為校爭光的意識。青春對于我們僅有一次，高三對于我們也只有這一回，追求夢想，放飛希望，讓閃光的青春閃光，用我們堅強的臂膀托起明天的太陽！
進行大會第一項：
我們請來自高三（3）班的學生代表孫佳玉同學發(fā)言。
孫佳玉同學的發(fā)言表達了全體高三同學的心聲。我們已不再是白面書生，我們是被推上戰(zhàn)場的斗士，我們要經受血與火的考驗。也許你是一只四處覓食的雄獅，或許你是一只逃命的麋鹿，但這都不重要，重要的是你必須學會不斷地奔跑，因為只有奔跑獅子才不會被餓死，只有奔跑麋鹿才不會被吃掉。進入高三，你必須學會“奔跑”——學會戰(zhàn)斗！高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，需要的是我們的頑強和毅力！
進行大會第二項：
我們請王文萍老師講話。
王老師質樸的話語道出了我們全體高三老師對你們的祝愿。昨天，你還是一個在風雨中步履蹣跚的懵懂少年，今天，我們的老師會與你同舟共濟、并肩前行，用他們堅強有力的臂膀為你們擎起一片晴空。在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，讓我們全體同學向我們老師送去誠摯的祝福，用掌聲響他們表達最深切的問候！
一支優(yōu)秀的團隊需要有優(yōu)秀的隊員，更需要有一位優(yōu)秀的組織者、領導者。只有領導者高瞻遠矚、深思熟慮，才會運籌帷幄，決勝千里。
進行大會第三項：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
校長的話語給我們以振奮，為我們高三的教育教學指明了方向。同時，校長也對我們提出了新的希望，也讓我們高三全體師生倍感重任在肩，續(xù)寫我校高考成績的輝煌，我們責無旁貸！我們高三全體師生一定會風雨同舟、和衷共濟、勵精圖治、眾志成城做好各項工作，不辜負校領導的希望，不辱使命！
同學們，農民伯伯揮汗如雨是因為他們懷揣金秋的夢想，科技工作者躋身荒漠是因為他們心中埋著飛船升空的渴望，我們鞍鋼高中人勵精圖治就是為了我們心中美好的明天！同學們，一分耕耘一分收獲，今天我們播下的是一粒種子，灑下的是一滴汗水，可明天我們收獲的卻是碩果累累的整個秋天！
老師們、同學們，讓我們攜起手來，為實現明年高考再創(chuàng)佳績，為實現“創(chuàng)辦高質量、有內涵、現代化的省內一流、國內有影響、向國際化邁進的名校”而努力奮斗！