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        最新夢想高二總結(jié)范文(19篇)

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            寫總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),以便更好地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)要遵循一定的邏輯和結(jié)構(gòu),開頭可以總結(jié)總體情況,接著詳細(xì)描述具體事例,最后給出總結(jié)和建議。以下是一些寫作優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
            夢想高二總結(jié)篇一
            同學(xué)們的夢想多得像天上的繁星,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,有的想當(dāng)上富翁,有的想當(dāng)上宇航員,有的想當(dāng)上科學(xué)家,有的想當(dāng)上醫(yī)生……真是數(shù)也數(shù)不過來呀,我有一個(gè)美麗的夢想——當(dāng)一名老師,不、應(yīng)該是比這個(gè)還神圣的職業(yè)———支教老師。
            在一個(gè)清晨,陽光照射著大地,今天,是我來山村小學(xué)支教的第一天。走進(jìn)我所教的班級(jí),看見孩子們樸素的衣著,一張張真摯的笑臉……叮鈴鈴,上課鈴打響了,沒等我喊上課,孩子們就開始大聲說老師好,我用溫柔的語氣說:“同學(xué)們好,我是你們的新老師,今后我們會(huì)一同快樂地學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)第18課《心中那盞燈》,我想問大家都見過什么燈?”同學(xué)們爭先恐后地回答:“冰燈,孔明燈……”看到大家的熱情我微笑著告訴大家:“今天我們學(xué)習(xí)的課文題目中的那盞燈就是冰燈,圍繞著冰燈講述的是什么故事呢?讓我們一起朗讀這篇課文吧!”在同學(xué)們的積極參與中,我們開始了今天的學(xué)習(xí)。
            轉(zhuǎn)眼間,我的學(xué)生們也慢慢地長大了,成績一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,最終在大家的努力下,他們走出了大山,來到了城市,見識(shí)了城市,為社會(huì)也做出了恭獻(xiàn)。
            同學(xué)們,我們的夢想不只是口號(hào),更需要我們付出行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢想。我們一起加油吧!親愛的同學(xué)們。
            夢想高二總結(jié)篇二
            未來的多少夢想,都在這一刻被自己遺忘。
            其實(shí)我們表面上看起來那么忙碌,但實(shí)際上根本就不是這樣,有一個(gè)詞叫做瞎忙,說的估計(jì)就是我大多數(shù)時(shí)候的狀態(tài)。
            有時(shí)候去微博,去知乎,我們在乎的東西都太多了,以前我們也想過那些姿態(tài),可是卻從來都不知道自信到底為何物,我們只是在這條路上摸索而已。
            那一次和同學(xué)一起走在路上,背著黑色的雙肩包,宛如老人的步伐和模樣。其實(shí)很多時(shí)候,寫出來的東西我覺得都是寡淡無味的,又因?yàn)閷ψ约哼€有些期待,所以還沒有放棄。
            那時(shí)候,所有的風(fēng)景都在一個(gè)地方,看著星光,望著夢想。
            這一切都在眼前變得清晰不用。
            其實(shí),我們所付出的每一種想法,都在未來看懂了故事的姿態(tài),并不是別人在什么樣的地方掙扎不忘,只是我們根本就沒有把這件事情真的放在心上。
            所以那些浪漫,那些忙碌,都被賦予了更直白的意義。但實(shí)際上,根本就不符合現(xiàn)實(shí)啊。
            未來也在,心情也在。
            我知道啊,未來的那些情緒,都會(huì)漸漸的涌現(xiàn)出來。
            夢想高二總結(jié)篇三
            昨天,“雄關(guān)漫道真如鐵”。
            中國夢是什么?我說,是泱泱中華跨過唐宋元,經(jīng)歷港澳臺(tái),從歷史的河流緩緩駛來時(shí)留下的光輝榮耀。
            從古今到當(dāng)代,從黑暗到黎明,從先輩到后代,從昨天到今天。不置可否,中國一直在進(jìn)步。“中國夢”不是領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)明創(chuàng)造的專利,它一直伴隨我們左右。中國夢于我們,是孩子,是嗷嗷待哺的嬰兒。為了養(yǎng)好這尊貴的“嬰兒”,我們做的努力,不言則已。就算在那個(gè)國人最痛恨的剝削時(shí)代,也還是那么那么多的人,沒有放棄夢想。事實(shí)是,我們成功了,巨大的成功。
            今天,“人間正道是滄?!?。
            中國夢是什么?我說,是21世紀(jì)老老少少上下傳承的中華新品德。
            時(shí)光在流轉(zhuǎn),中國遲早會(huì)是“早上七八點(diǎn)中的太陽”——我們的。身上的責(zé)任真的不輕。父輩祖輩為我們辛苦打拼出來的江山,是讓它原封不動(dòng),亦或是更上一層樓,甚至還是重蹈以前的不堪歷史?我們掌握選擇權(quán),同時(shí)也在被選擇著。
            明天,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。
            中國夢是什么?我說,是中國人大大小小的夢想的集合體。每一個(gè)人的夢只有融入中國夢才能真正出彩,這是我的信仰。
            我不知曉別人夢的是什么,也無法知曉。但我的夢想,也許是簡單得有些乏味——人民教師。爺爺說那算不上是一個(gè)夢想,我固執(zhí)地瞪大眼睛,少有的堅(jiān)持,不解釋,不爭論,大聲說道:“就是就是。”人民教師這個(gè)稱謂,平凡,非常平凡。但是,它所被寄予的,是我全部的期許。所以,這個(gè)夢想,貨真價(jià)實(shí)。
            我們,作為青年,是幸運(yùn)的。我們還年輕,我們的最大資本就是歲月。
            為救同學(xué)斷臂的白樂瀟,敬禮娃娃郎錚,可樂男孩薛梟。你是否還記得他們,這些英雄少年,他們帶來的感動(dòng)是否此刻還在溫暖你的心窩。他們是所有青少年的驕傲,是堅(jiān)強(qiáng)與毅力的標(biāo)志,是向世界發(fā)出的聲音——中國的青年,很強(qiáng)大!
            數(shù)風(fēng)流人物,必看今朝!
            所以,透過我們尚且稚嫩而固執(zhí)的臉龐,你看到了什么?
            是毛澤東灑脫大氣的“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是梁啟超鏗鏘有力的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,是岳飛豪爽灑脫的“自古英雄出少年”!
            多年后,當(dāng)我的后輩問起我的少年時(shí)光,我會(huì)說——那時(shí)我有一個(gè)夢想,那是我最美好的年華擁有的一切。
            夢想高二總結(jié)篇四
            眼下是非?;馃岬娜衅谀┙y(tǒng)考,我沒有復(fù)習(xí)的心情,雖然心里一直都很擔(dān)心,但總想寫一些東西來獲得平靜,買到了新一期的《中學(xué)生博覽》,是在休息的時(shí)間買到了,所以有比較充足的理由去及時(shí)閱讀。
            不知道自己是不是真的熱衷于閱讀這本雜志,因?yàn)槲乙幌蚨际呛茏晕业厝Υ淖诌@類東西,盡管我獲得的甚至不如一個(gè)初寫者。
            每次都要回憶一下我與文字相識(shí)的年月,仿佛是很正式的每天,而實(shí)際都是一些被虛度的時(shí)光。我不知道我是否能有這種將它發(fā)揚(yáng)光大的能力,只是有時(shí)感覺自己是個(gè)天才,有時(shí)又被自己的平庸弄得失落萬分。
            這是可笑的年華,以為自己是個(gè)創(chuàng)造者,可是沒有任何正式地肯定,每次看到天才作家的介紹層出不窮,心里的不平不止地往上涌起,或許我就該是個(gè)在網(wǎng)絡(luò)一處灑下自己的心血,然后被幾個(gè)人暫時(shí)地記住,接著隨一些消逝的年月而又淡忘到起點(diǎn)。
            不管是怎樣的結(jié)局,我都有必要寫這篇文章的主題了,它或許能講述我一路從一個(gè)沒有思想的女孩走到現(xiàn)在的熱愛文字,甚至迷戀。
            一場比賽。
            這是一段不真實(shí)的回憶,想起來會(huì)有一些悔意。那是初二,學(xué)校組織去看一場《女生日記》的電影,看完之后就也一定要寫一些感想,我們常常是不在乎這些的,我便和一位同學(xué)說好了去網(wǎng)上查。那天我先上了網(wǎng),已經(jīng)開始抄了,在qq上遇見她,因?yàn)槲乙呀?jīng)抄了一些,便告訴她,避免她與我有相同。
            第二天,作文交了上去,過了一些時(shí)間,這件事情也已經(jīng)被學(xué)業(yè)沖淡到遺忘了。有一天,一位同學(xué)告訴我班主任叫我去。我開始盤點(diǎn)最近到底犯了什么,怎么錯(cuò)大到要請到辦公室里解決。去了之后,語文老師也叫到我,手里是我的那篇文章,不過已被修改到有些雜亂。語文老師與我說了需要修改的一些東西,讓我明天把重新謄好的文章交來,我就那樣一直點(diǎn)著頭離開了?;亓私淌?,有人問起發(fā)生了什么事情,我如實(shí)說給朋友,她也知道我是在網(wǎng)上綜合而成的,叫我小心,萬一發(fā)現(xiàn)了又要怎么辦。我一直抱著僥幸的態(tài)度,竟然相信自己是有能力的。老班在教室里說了這件事,班里當(dāng)時(shí)有位才女,得過獎(jiǎng)的,老班卻說這次她寫得不適合,而我的被選中,這對我來說,又是一次激勵(lì)。
            回到家中,向父母說了這件事情,他們還抱著一些欣喜??墒呛髞砦沂蔷W(wǎng)上抄的事實(shí)就開始散開了,父母也問我是不是如此,但他們還是在維護(hù)我的。我當(dāng)時(shí)沒有多想,因?yàn)榧幢闶莻鏖_,也沒怎么傷害到我。那天,聽母親說那個(gè)與我同班的表哥告訴別人我抄襲的事情,她批評(píng)了他。
            但我的心里沒有太多的氣憤了,因?yàn)槲液苤币曔@段經(jīng)歷,如果沒有它,我不會(huì)那么堅(jiān)定地走在文學(xué)的道路上。慶幸那篇作文至今沒有結(jié)果,這可以讓所有人放棄對它繼續(xù)地發(fā)泄,只是我一直在想人之間存在的東西,還有一個(gè)發(fā)芽的夢想,慢慢長大。
            小荷。
            這確實(shí)是我走到現(xiàn)在最堅(jiān)強(qiáng)的后備支持。我還是因?yàn)橐獙懸黄娪暗挠^后感而來到這里。第一次見到它時(shí)覺得這里很純,就是簡單地發(fā)表和投稿等,便注冊了一個(gè)id,沒想到一直用到了現(xiàn)在。
            當(dāng)初的文章大部分都是轉(zhuǎn)載而來的,這一點(diǎn)也是我不避誨的事情。我的當(dāng)初,總是喜歡犯一些很低級(jí)的錯(cuò)誤,慶幸沒有鬧到很大,否則現(xiàn)在的所有都沒有意義了。通過轉(zhuǎn)載,我的一些“好文章”受到了一些好評(píng),我自己竟然確信那是真實(shí)的評(píng)價(jià),在那樣的鼓勵(lì)之下,我開始愛上了寫。
            初中接觸文字是初二,真正愛上文字是已經(jīng)到了初三的時(shí)候,那時(shí)和帥坐在一起,兩個(gè)人因?yàn)橐粋€(gè)夢想而不斷去奮進(jìn),我在那段時(shí)間十分地重視作文,對于作文的分?jǐn)?shù)也十分在乎,不過得到的也不是什么驚人的結(jié)果,但至少是能比較中上的位置。
            學(xué)習(xí)與寫文章的差距開始慢慢拉大,本來一直想著去投稿,可總以為在小荷就夠了,況且也沒接觸到什么雜志,不是很了解投稿的概念,就這樣在本子寫了一些現(xiàn)在看來很幼稚的文章,而當(dāng)時(shí)卻因?yàn)樗鼈兌d奮過很長一段時(shí)間。
            糊里糊涂地就這樣來度過初中,喜歡上了卡卡西,和帥一樣,瘋狂迷戀,失去了自己的風(fēng)格。作為兩個(gè)喜愛,我把它們綜合在了一起,寫起了關(guān)于卡卡西的同人文。那是一些我至今較為不爽的文字,而當(dāng)時(shí)被班里個(gè)別人看見時(shí)還是有比較喜歡的。
            過著那樣的生活,我就在鼓勵(lì)中長大,自信滿滿于自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績,其實(shí)不是想象的那么優(yōu)秀。
            現(xiàn)在還在小荷里,寫的文章沒有過多人的高度評(píng)價(jià),但一直都有人給出鼓勵(lì),我容易滿足,因此一直留在那里。
            《中學(xué)生博覽》。
            由于語文老師的推薦,我開始在初三要結(jié)束的時(shí)間里買《作文與考試》。那天與帥一起去了郵局,遇見了bl,是一本封面為劉亦菲的。帥買了下來,而我因?yàn)闆]有多余的閑錢而放棄了它。拿到帥的那本翻閱起來,對它的印象還不錯(cuò),不久之后自己也去買了那本。而自那本之后,就中考了,也沒有再關(guān)注它。
            中考結(jié)束之后,我可以說是有些認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。唯一寄予希望的作文卻成為拖分的角色,如果作文能夠再高幾分,我就能夠不用花掉不必要的擇校費(fèi)而進(jìn)入一個(gè)省重點(diǎn)了。
            進(jìn)入高中之后,什么都改變了很多,朋友的離開使我成為了一個(gè)失去寵愛的人。自己尋得個(gè)別玩樂的對象,一切都變得那么沉默。得了一場大病,把自己從前的幼稚徹底打破,回到校園之后,在等車時(shí),總在報(bào)亭徘徊,又看到了《中學(xué)生博覽》,沒有猶豫地買了下來。
            讀起來的時(shí)候,找到了自己的文字感覺,里面的文章起初是帶著淡淡地憂傷,我被那種境界吸引住了,開始進(jìn)入了那樣的世界里。后來的幾個(gè)月也沒有買bl,當(dāng)時(shí)沒有看雜志的習(xí)慣,只是在無聊時(shí)來報(bào)亭隨意挑選一些。
            由于身上的正義感,使我想要放棄掉對卡卡西的熱愛,而是在愛與放棄間徘徊了好些時(shí)間。后來到了高一第一個(gè)寒假,我去了沙溢的貼吧,終于把對他欣賞的態(tài)度確定,其實(shí)從《上錯(cuò)花轎嫁對郎》那部還在小學(xué)時(shí)的電視劇時(shí)就開始對他產(chǎn)生了欣賞的態(tài)度,然后在幾部不同的電視劇里不知道那是他一個(gè)人,卻總對不同的他比較喜歡。
            自從欣賞起沙溢之后,我就沒有再對卡卡西有什么過問,開始接受日本的惡習(xí),開始在文字里述說我這段改變感情的成功。這是我成長中最大的一件改變,因?yàn)樗?,我知道一切都是要為追求正義而生的。
            因?yàn)槲淖肿畲蟮钠鹪淳褪撬枷耄驗(yàn)榕枷襁@件事情,使我仿佛大了很多,開始不把自己當(dāng)作一個(gè)小孩子,而是處處往更深的方向思考。bl在這個(gè)時(shí)候慢慢成為了我必不可少的一本雜志。
            是因?yàn)閎l而學(xué)會(huì)寫一些文學(xué)形式的文章,而不是說大話的作文了。一段時(shí)間里,我在家里寫隨筆,每天都記錄,幾乎成了日記本。在思想上又獲得了一些提高,接觸到了一種新雜志《最小說》,一開始比較欣喜地去閱讀,而實(shí)際沒有一本讀到完整,那些太多愁離的文章并不適合我,我便開始認(rèn)清了有意哀怨的文章,開始反對這樣的文風(fēng),開始選擇走進(jìn)90后自己的文學(xué)理念,要與80后有所不同的理念。
            衷情bl說實(shí)在的是為了了解同齡人與我之間的差距到底會(huì)有多大,而每次讀起來,沒有什么很動(dòng)心的,即便動(dòng)了一點(diǎn)心,也總以為自己是能超越,可總是沒什么成就。
            現(xiàn)在的bl在家中堆積起來也成了小小一大疊,時(shí)不時(shí)就拿一本出來讀讀,然后寫一些自己的東西,希望它能是自己等候開放夢想的一個(gè)基石。
            《讀者》。
            看《讀者》是完全因?yàn)楦赣H每次都帶著它在床邊,他看完后,我便拿來看,之后便喜歡上那本眾人說好的雜志。我自己不愿去買這本雜志,父親總是為我買來,母親也會(huì)在我的要求下一次買上欠缺了的好幾本。后來為了省時(shí)間,便積累很多時(shí)間都不買,而到一個(gè)季度后就買一本合訂本。
            高中看《讀者》時(shí)就學(xué)會(huì)了寫讀書筆記,用一本從前語文摘抄的本子接著寫起了讀完文章的感想,把感想積累多了之后,一次讀完,然后在自己的每次思想中獲得了成長。
            不得不說是它讓我擁有自己的思想和較為善意的心境。記得有次bl一位作者說別看《讀者》,以免把自己的心境弄得稚嫩。我不得不說,這個(gè)世界是需要干凈靈魂的,如果每個(gè)人都為了回避善意和洗滌心靈也實(shí)在是現(xiàn)實(shí)的說法,但沒有為她所說的而改變。
            因?yàn)椤蹲x者》,我學(xué)會(huì)了用淺淡的文字去寫一些東西,希望用誠心去獲得回報(bào)。不過它給我最大的回報(bào)還是讓我學(xué)會(huì)了長大。讓我知道高中不是被戀愛包容著的,能夠認(rèn)識(shí)到世界之大,包容著親情和助人的美德。
            如今的一些。
            初中有次作文似乎是拿了個(gè)最高分,雖然也有些人得了,但是那個(gè)時(shí)候就覺得自己會(huì)和文字有些沾邊。后來的作文,時(shí)好時(shí)壞,直到高一第一次作文拿了個(gè)比較高的分?jǐn)?shù),有些還互不熟識(shí)的人還投來詫異的眼神,也只是因?yàn)閷懼辛俗约旱母星椤,F(xiàn)在似乎已經(jīng)不會(huì)寫作文,然而在寫自己想說的東西卻越來越得心應(yīng)手。
            我想有些人把要寫的放在你面前和你想到時(shí)自由去書寫的感受是截然不同的。我也不清楚是否作文很好的人就一定能成為作家或是一定成不來作家,只是作文是文學(xué)中片面到很小的一點(diǎn)。
            我此刻的這些說法,也無非是想讓自己打消掉因?yàn)閷W(xué)業(yè)和無名帶來的壓力,也可以讓一些熱愛寫作的人知道,其實(shí)作文的分?jǐn)?shù)無非只是一個(gè)小的束縛,不過即便是寫了一手好作文的人也不一定是很有天賦的人。真正的東西需要?jiǎng)?chuàng)造,而不是根據(jù)格式的束縛而說一些略顯套詞的字句。
            簡單的憧憬。
            這是一個(gè)結(jié)局,又是一個(gè)好的開始,我相信自己只要能夠好好去面對,是會(huì)有好的結(jié)局來最終等待我的。那些一直伴我走到現(xiàn)在的東西,都似乎是沒有生命的物質(zhì),或是一些簡單而有距離的語言。而正是那些簡單到微不足道的東西讓我走到現(xiàn)在,相信這盡管在學(xué)業(yè)上處處碰壁的孩子,在飛入文字殿堂時(shí)能沒有后悔,也希望能走好一路。
            夢想高二總結(jié)篇五
            少年,星空下,白衣翩翩。仰望星空,揮揮手,抓住一顆星辰,抓住一個(gè)夢。再揮手,天地卻轟然崩塌,夢,碎為一地塵埃,望去,只有無盡的黑暗。
            我,一個(gè)天資普通的少年,樣貌平平,身材平平,沒有出塵如滴仙般的氣質(zhì),更沒有一個(gè)富可敵國的家。普通到平凡,普通到平庸,“不起眼”這類字眼仿佛天生是修飾我,“帥、漂亮”卻和不沾邊。毫不夸張地說,把我放在人群中,絕對找不出我。像我這樣的人,隨處可見,到哪兒都是一抓一大把。不過,我也擁有別人沒有東西:一顆火熱的心,以及一份對生活的熱情。但伴隨著日出日落,花謝花開,這份熱情,很快被消磨到消失殆盡。
            小時(shí)候,純潔得像一張白紙,心靈透明得像一塊無暇的水晶。不知人之常情,更不懂得分辨世間的是非善惡與真假。童年時(shí)候,隨隱隱覺察到一絲異樣,但由于我的天真無邪,并未去想。長大后。我才醒悟,原來我是何等的渺小和平庸,原來,我的驕傲對別人來說,根本不不屑一顧。于是,我就這樣迷失了,自卑了,淪陷了。
            ……”突然,幾朵煙花強(qiáng)有力地抨擊天空,光芒照徹了天際,就連明月也為之失色?!笆橇?,是了。”我呢喃著,仿佛在輕輕夢囈。這時(shí)的我如同醍醐灌頂,大徹大悟,心中一片清明。
            流星劃破黑夜,只為帶來黎明;煙共沖上天空,只為燦爛綻放;午夜曇花一現(xiàn),只為一展笑魘。螢螢之火中無法與皓月爭光,但卻美在剎那的芳華。
            努力追,用心追,既便無法完成,即便粉骨碎身,也不悔,因?yàn)樵`放的屬于自己的夢。
            夢想高二總結(jié)篇六
            我的夢想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家??之類的,我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
            每一天,我都會(huì)背著可愛的書包,伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學(xué)校,開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅(jiān)持上班,用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來,您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅(jiān)強(qiáng)!
            從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢,我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開花,能結(jié)果,能長成參天大樹??明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬事如意。
            以夢想為話題的作文夢想當(dāng)一粒種子埋藏在土下時(shí),是否有人知曉它生根發(fā)芽的夢想?當(dāng)一株野花生長在深山幽谷中,是否有人欣賞它的綻放?當(dāng)你在追夢的路上前行時(shí),是否有人理解你的夢想?我們心中都有一個(gè)夢想,并且這個(gè)夢想值得我們?nèi)テ床?、去努力、去奮斗。但是,現(xiàn)實(shí)中太多風(fēng)雨、太多磨難、太多嘲笑,讓我們的夢想被磨損而失去了光彩,如同烏云遮住了我們的陽光。于是我們慢慢地,慢慢地,停下了追逐的腳步,停滯下來,迷惘了。
            然而陰影再大,也遮不住陽光,烏云過后陽光只會(huì)更加燦爛!而夢想,也會(huì)如同鉆石一樣,愈磨礪,愈璀璨!他叫王丁強(qiáng),37歲,是一名平凡的保安,每天從早6點(diǎn)到晚6點(diǎn),站在蘇州大學(xué)西校門。他同時(shí)也是一個(gè)文學(xué)青年,是中國散文家協(xié)會(huì)會(huì)員,紅袖添香文學(xué)站和新浪原創(chuàng)文學(xué)站的簽約作家,還曾獲得中國魯迅文學(xué)獎(jiǎng)和路遙文藝青年獎(jiǎng),發(fā)表詩歌30多萬字。他在小的時(shí)候,心中就種下了“文學(xué)”這個(gè)夢想的種子。當(dāng)他高中畢業(yè)后不久,就入伍參了軍,復(fù)員后又在家鄉(xiāng)中學(xué)當(dāng)了語文老師。因?yàn)榘l(fā)表作品頗豐,他被家鄉(xiāng)作協(xié)推薦到北京魯迅文學(xué)院進(jìn)修了一年。此后,他幾乎走遍了祖國三分之一的省份,換過不同的工作,每到一個(gè)城市,他的職業(yè)都會(huì)發(fā)生變化,不變的,是他心中的文學(xué)夢,他一直在寫,用筆寫出他的心?!白弑樽鎳蠛煤由剑瑢懕M人間真情冷暖”,豐富的經(jīng)歷,為他的文學(xué)創(chuàng)作積累了素材。他的文章屢屢見報(bào),他為了心中那顆種子,努力輾轉(zhuǎn)了十年,終于讓他的文學(xué)夢華麗綻放。
            在207月19日,被譽(yù)為“刀鋒戰(zhàn)士”的南非小伙兒奧斯卡,在意大利的一場比賽中,以領(lǐng)先第二名1秒的優(yōu)勢跑出了45秒07的個(gè)人最好成績,不僅獲得了冠軍,并且達(dá)到了男子400米的國際a標(biāo)。宣告了這個(gè)25歲的小伙子在歷經(jīng)無數(shù)坎坷后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他是南非的短跑名將,可有誰知道這光環(huán)背后的不幸?他出生時(shí)沒有腓骨和踝骨,鄰居勸他的父母將他送到孤殘?jiān)?,但他的父母卻舍不得,堅(jiān)持撫養(yǎng)他。當(dāng)他11個(gè)月大時(shí),雙腿開始潰爛。為了保住兒子一條命,他父母只好聽從醫(yī)生的建議,為他截去了雙腿,并為他安裝了假肢。盡管沒有了雙腿,但這改變不了奧斯卡喜歡奔跑的天性。從16歲開始,他每天4點(diǎn)就開始訓(xùn)練,由于長時(shí)間運(yùn)動(dòng),他的腿部皮膚常被假肢磨破,但他依舊忍痛堅(jiān)持。就這樣,這個(gè)沒有雙腿的人成了一名短跑運(yùn)動(dòng)員。
            為了夢想奮斗,他終于獲得了20倫敦奧運(yùn)會(huì)的參賽資格,向著夢想不可阻擋地前進(jìn)了。在幾個(gè)月前,可能沒人知道“林書豪”這個(gè)名字,但現(xiàn)在,全世界都知道并記住了這個(gè)亞裔黃皮膚小伙子——林書豪。在半個(gè)月里,他帶領(lǐng)隊(duì)伍取得了七連勝,向著八連勝進(jìn)軍。在許多人看來,林書豪的崛起,是一個(gè)神話,一個(gè)傳說,一個(gè)奇跡。但在這個(gè)奇跡背后,卻是許多磨難與挫折。他在5歲的時(shí)候,受父親啟蒙,開始接觸籃球。從此籃球成了他心中的最終夢想。中學(xué)時(shí)候,作為一個(gè)亞裔,他打籃球受盡了同學(xué)們的奚落與嘲笑。因?yàn)樵诿绹砀呤谴蚝没@球的重要條件。而當(dāng)時(shí)一米六的林書豪,在隊(duì)伍里顯得格格不入。但他并沒有就此放棄,而是苦練球技。他后來成了一名優(yōu)秀的后衛(wèi),帶領(lǐng)球隊(duì),贏得了一場又一場勝利。甚至打破了哈佛64年的魔咒,打進(jìn)了ncaa決賽圈。而那些當(dāng)初嘲笑他的人,后來都成了他的粉絲。后來在nba時(shí),他遭遇了16天兩度被裁的尷尬,甚至連尼克斯隊(duì)也開始羅列替代他的人選,而他上場的機(jī)會(huì),也是“迫不得已”。這一次次挫折,讓這個(gè)心懷夢想來到nba的林書豪。萌生了放棄的念頭。但他最終堅(jiān)持了下來。就是這一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持,讓他開始展現(xiàn)他的實(shí)力。連續(xù)六場得分20+,一下成了麥迪遜花園的新寵,也獲得了“林無敵”、“林瘋子”的稱號(hào)。從此,他正式踏上了夢想之旅,并將一直走下去。
            我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,我們?yōu)橹床?、努力、奮斗,但我們往往得不到理想的結(jié)果,最后放棄。那么,為什么王丁強(qiáng)、奧斯卡、林書豪能成功呢?是因?yàn)樗麄兪翘觳艈?不是,是因?yàn)樗麄兡軌驁?jiān)持下來,不拋棄、不放棄自己的夢想,如同摘星的少年一樣,不怕別人的嘲笑,無怨無悔地行動(dòng),最終摘到了自己夢想的那顆星。只要心中有夢,一粒種子,終能長成參天大樹。只要心中有夢,一株野花,終能長成一片花海。只要心中有夢,我們的夢,終有一天夢想成真。佳作點(diǎn)評(píng)這是一篇很樸素,卻能引起人深思的文章。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。有夢想才有動(dòng)力,才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,方能榮校報(bào)國。
            有了夢想,就有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而為祖國培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。
            漸發(fā)展成為屹立在世界中心,但是離中華民族偉大復(fù)興還有一些距離,所以我們要?jiǎng)?lì)志,要有夢想,我們是未來的國家棟梁。
            當(dāng)然有夢想還是不夠的,要付出行動(dòng),“千里之行,始于足下”。即使有了夢想,實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有夢想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
            希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。梁啟超曾說過:“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。只要我們敢作敢為,那我們一定能為祖國的建設(shè)增光添彩!為祖國的日益強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
            窮且益堅(jiān),不墜青云之志。夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?夢是一種對未來的完滿憧憬。夢,讓你神魂顛倒,夢讓你欲罷不能,夢讓你精神抖擻,夢讓你苦苦求索。夢是美,但追夢的過程更美。追夢是蟲蛹破蛹成蝶的過程,追夢是獵鷹展翅高飛的過程,追夢是翔魚拍岸的過程。只有追夢,夢想才有可能實(shí)現(xiàn)。夢想是建立在追夢的基礎(chǔ)之上的。夢想實(shí)現(xiàn)只是一瞬間,而追夢卻是個(gè)過程,是更為重要的主體。追夢給予我們身心的律動(dòng),追夢給予我們靈魂的暢快,追夢給予我們挑戰(zhàn)的熱情。
            追夢比夢更美,看那競技賽場。
            體育的根本目的是全民參與全民健身。贏得足球勝利是夢,但比夢更美的是一個(gè)個(gè)倒鉤射門或者“勺子”;贏得籃球的勝利是夢,但比夢更美的是一個(gè)個(gè)技驚四座的灌籃或者三分遠(yuǎn)投;贏得排球勝利是夢,但比夢更美的是一個(gè)個(gè)扣殺或者精妙發(fā)球;贏得臺(tái)球勝利是夢,但比夢更美的是一個(gè)個(gè)低桿走位或者斯諾克;贏得乒乓球勝利是夢,但比夢更美的是一個(gè)個(gè)削球或者抽球;贏得體操勝利是夢,但比夢更美的是一個(gè)個(gè)托馬斯或者穩(wěn)妥站立;贏得跳水勝利是夢,但比夢更美的是配合的默契或者入水的水花情況。贏得相撲勝利是夢,但比夢更美的是揮灑的汗水或者咬緊的牙關(guān)。追夢比夢更美,體育的過程比結(jié)果更美。
            追夢比夢更美,看那行路之人。
            回家是一種小小的夢想,鄉(xiāng)愁如一縷紫煙,撲面而來。落葉歸根,倦鳥知返,回家是夢,比夢更美的是回家的旅程。如果你乘坐一列火車回家,你不妨打開手中書卷,看窗外花開花落,云卷云舒,看那如畫的羊群徜徉在草原上,看那如蛇般交錯(cuò)的大路,看空靈的森林精靈在向你招手。如果你乘坐一架飛機(jī)回家,不妨看那白云飄飄,俯瞰大地,一覽眾山小。如果你乘坐一艘輪船回家,不妨觀那浩瀚的大洋,身心得以沐浴,覺人之渺小,看那起伏的浪潮,看那拍水的翔魚。不要老是看手上的手表,不要計(jì)較到家的時(shí)刻,歸途也是一種美,甚至比到家這個(gè)夢想更美。追夢比夢更美,回家的過程比結(jié)果更美。
            追夢比夢更美,看那迷彩軍旅。
            有人說:新兵頭三個(gè)月最苦。三個(gè)月后的生活是一個(gè)夢想。殊不知比夢更美的是這頭三個(gè)月的過程。動(dòng)不動(dòng)負(fù)重10公里越野,動(dòng)不動(dòng)100個(gè)俯臥撐,動(dòng)不動(dòng)不許吃飯。。。。。??雌饋磉@煉獄般的生活是苦的是累的是殘忍的吧。但是這段日子卻成為了新兵們的資本,讓新兵們心潮澎湃,讓新兵們銘記在心。熬過去了,終于負(fù)擔(dān)輕了,夢開始了,但比夢更美的是這三個(gè)月的歷程。追夢比夢更美,訓(xùn)練的過程比結(jié)果更美。
            比夢更美的是追求美的過程,那種美,讓人心緒萬千;那種美,讓人如飲美酒。
            人生面臨選擇重大機(jī)會(huì)不多,當(dāng)你面對父母鄉(xiāng)親的期望,外企與自己的創(chuàng)業(yè)夢時(shí),小卜,我希望你能夠回到家里面去做一名教師,傳播知識(shí),去改變你家鄉(xiāng)的未來。
            你的創(chuàng)業(yè)夢我不敢否認(rèn),他是一個(gè)美好的夢想,但回歸自我,回歸本質(zhì),要比夢想更加的好。你的家鄉(xiāng)貧窮你并不是不知道,這一點(diǎn),你要去面對,你要懂得去放棄,放棄自己的夢想,而去改變自己的家鄉(xiāng)本土的貧窮與落后。這不僅僅是為了還父老鄉(xiāng)親的一個(gè)期待,也是為了自己報(bào)答家鄉(xiāng)的思情。
            夢想雖然好,但回歸本質(zhì)更好。小卜,放下自己的夢想,去做一名教師吧,我相信,當(dāng)你看到那落后的家鄉(xiāng)逐漸變得好了起來的時(shí)候,你的心中會(huì)充滿喜悅。
            夢想高二總結(jié)篇七
            有些路,盡管擁擠,卻不是你選擇放棄堅(jiān)持的理由。
            有人說,生活在世間 ,我們不可能無視他人的評(píng)價(jià),但也不能只因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)而活。
            只選擇自己內(nèi)心覺得正確的,自己喜歡且愿意去做的,不要太多地去顧慮,有時(shí)候,錯(cuò)過就是錯(cuò)過了,即便再補(bǔ)救也沒有了原先的味道。但不管怎么說,種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。
            不管是否錯(cuò)過,不過是否會(huì)有非議,還是心中存有顧慮,關(guān)鍵還是看自己的內(nèi)心。
            有些現(xiàn)實(shí),認(rèn)真地觀察與分析,真的可以發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
            很早之前就很欣賞鐘大哥,也許是因?yàn)槭澜缬^上有相同點(diǎn)吧,他說過,有夢想就去追,先別去想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),先去嘗試了再說,如果你不去試,你永遠(yuǎn)都不知道自己可不可以。而他說的觀點(diǎn),正是他自己一直在踐行的。
            后來認(rèn)識(shí)了微笑小天使,盡管他們相差了近二十歲,可是微笑小天使說的關(guān)于夢想的言論,居然跟鐘大哥的不謀而合。
            而我同時(shí)很喜歡他倆,這幾形中,其實(shí)就是因?yàn)橛幸环N相似的.觀點(diǎn)在牽引吧。
            有夢就去追,不管你處在什么樣的時(shí)刻,什么樣的年齡與環(huán)境。
            只要想做,都有實(shí)現(xiàn)的可能。
            夢想高二總結(jié)篇八
            從小到大,我已記不清自己有過多少夢想,有點(diǎn)像猴子掰苞谷。來一個(gè)丟一個(gè),而且每一次做夢都很投入,覺得自己可以不惜一切代價(jià)。
            但是,好多夢想,只存在于腦海里,也許還未來得及與眾人提起,便被自己無端的害怕與拖延耽擱了。連自己也不知道將它置于何處了。
            那些禁不起時(shí)光的夢想終究是像流星在我的世界里燦爛,隨后又隕落了。
            或許在青春時(shí)代里,我們可以盡情地講述對以后的展望,可以毫不顧忌地我行我素,做一切名義上為夢想鋪路的準(zhǔn)備。而在這一路上,終究會(huì)有大多數(shù)人因?yàn)榉N種因素背離初衷,與自己的夢想漸行漸遠(yuǎn),最終形同陌路。
            步入社會(huì)的人們,大多為工作前途奔波,把夢想這件事埋在最深的角落,存放在心里。其實(shí)他們這樣,并不快樂。不為自己喜歡的事物而奮斗、努力,那么便沒有成功之時(shí)的那種欣喜若狂。
            記得看過一則故事,一個(gè)姑娘大學(xué)畢業(yè),到游戲公司應(yīng)聘游戲策劃被拒,可她通過證明自己最終獲得了項(xiàng)目經(jīng)理的職位。便從那以后一直在做策劃的事。可惜,在游戲公司沒待多久,因?yàn)橐恍┰?,她離開了。其實(shí)在于她玩過的游戲太少,工作越深越難。
            那個(gè)姑娘說她一直以為游戲是件很有意思的事,她愿意做,可當(dāng)她離開時(shí),她右邊的男生曾對她說,他除了游戲不知道做什么。那個(gè)姑娘說,她那時(shí)才發(fā)現(xiàn),與同事相比,她還是缺少了至關(guān)重要的東西。
            這句話極大地震撼了我,我才恍然大悟,夢想應(yīng)該是你除了這件事,不知道做什么。
            夢想高二總結(jié)篇九
            早已望盡天涯路,何止衣帶漸寬,何止人憔悴,然而燈火闌珊處,卻始終定格不住那人的身影。
            自你倒影進(jìn)我的眼瞳,神經(jīng)和血液跟著心跳一起沸騰,于是心靈開始明朗,于是雙手開始肩負(fù),于是雙腳開始旅行。我要找到你,然后抱住你。
            夢中。我的手溫柔地搭在你的肩上,把嘴輕輕地奏近你的耳邊,用唇語訴說著我的誓言。然而你沒有回答我,我們依然安靜得如同畫面。然而其實(shí)你回答了我,你把牽著的我的手握得緊緊,讓我不可抗拒的感到幸福。我戀愛了,和理想的戀愛。
            夢醒。依然是夢是的畫面,你就在我面前,我笑了。然而你卻在我面前,我伸出雙手,夠不著,只差一寸。然而還差一寸,我向你邁出腳步,卻總是差一寸。我停止笑容,奮力向你走去,你卻站在山的那邊,帶著模糊的笑靨向我招手,遙遠(yuǎn)而渺茫。
            這就是夢境和現(xiàn)實(shí)的距離。這就是我和你的距離。就差那么一寸。
            從此,我一夜一夜的孤寂,一夜一夜的流浪。直到不知過了多少夜,當(dāng)我的命運(yùn)星重新回到原來的位置,我不再流浪,重新開始旅行,向著你對我笑的方向。
            晴天,或雨天,昂著首,或低下頭,只是一直走,一直走。路邊再迷人的風(fēng)景我也不會(huì)??浚业男闹粚儆谶h(yuǎn)方的你;身后再傳奇的崎嶇我已不屑一顧,我的魂早已賣給永恒的追求。路上那一叢叢的荊棘,一聳聳的高山,是你對我信念的考驗(yàn)與力量的鍛煉,我知道;你總是離我那么一寸而又不曾讓我觸及,是希望你是我的動(dòng)力而不是我的負(fù)累,愛并痛著,我知道;你會(huì)用歡笑在成功的邊緣等待我,也會(huì)用微笑在失敗中迎接我,我知道。
            所以不停地追求,所以瘋了似的追求,所以拼了命地追求。為了你的,愛并痛著。
            終有一天我會(huì)再吻到你,如夢中那般。我的理想。
            夢想高二總結(jié)篇十
            一、活動(dòng)的目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)。
            2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育。
            三、活動(dòng)過程。
            1、教師導(dǎo)入。
            2、活動(dòng)程序。
            (一)活動(dòng)開始:
            一、宣布活動(dòng)開始:
            同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),主題是:爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。
            從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
            我想問大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
            2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
            甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。
            乙:說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了。
            丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來取笑。
            剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。
            3、同學(xué)們討論、發(fā)言。
            某同學(xué):文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號(hào),不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。
            4、倡議書。
            只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生。在此,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此:
            (1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象。
            (2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
            (3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
            (4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
            (5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
            (6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
            班主任總結(jié)。
            通過召開本次班會(huì),大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!
            夢想高二總結(jié)篇十一
            夢想,是一座燈塔,為我們綻放光明,指引我們前進(jìn)的方向。有夢想就有希望;有夢想就會(huì)有期待;有夢想,才能踏實(shí)做好該做的事;有夢想,我們才能創(chuàng)造輝煌!
            中國夢,偉大的夢,宏觀的夢。這個(gè)偉大的宏觀的夢,需要無數(shù)個(gè)微觀之夢來匯集,來支撐,來構(gòu)架。我也有我的夢,我的中國夢,我愿將我微觀的夢,為宏觀的中國夢獻(xiàn)力。
            而現(xiàn)在,深深扎在我內(nèi)心的夢,便是成為一名教師。因?yàn)槔蠋熆梢詾橥瑢W(xué)們講解文化,布道解惑,為他們?nèi)霾ノ磥怼爸袊鴫簟钡姆N子。所以,我心里便萌發(fā)出了當(dāng)老師的愿望。
            為了實(shí)現(xiàn)我將來的夢想——做一名好老師,我從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起——。
            首先,我必須好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取每一門功課都學(xué)到,考得最棒!平時(shí)廣泛閱讀書籍,嘗試涉獵未接觸過的領(lǐng)域,探索大千世界的奇妙。做到博覽“雜書”,留意奇聞軼事,關(guān)注時(shí)代。
            熱點(diǎn)。
            因?yàn)槲疑钪?,作為老師,要給學(xué)生一滴水,自己必須成為常流常新的源頭活水,用自己的博學(xué)多才贏得學(xué)生的喜愛未來的我,要把自己所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓祖國的花朵茁壯成長!
            在班里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的得力助手,時(shí)時(shí)處處樹立一個(gè)好榜樣!當(dāng)別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我主動(dòng)上前去幫他解答難題。當(dāng)我看到班級(jí)里出現(xiàn)不文明或者不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象時(shí),我會(huì)用“愛”的行動(dòng)讓他們心悅誠服地接受我這個(gè)班長的“。
            教育。
            ”。讓他們明白每一個(gè)同學(xué)都是人生道路上的伙伴,不管他的成績是好是壞,不論他的家庭是富是貧,要好好珍惜,才會(huì)一起擁有一份美麗而純真的友誼。作為一個(gè)小組長,我用愛心管理小組成員,幫助落后的組員,讓小組成員明白:給予的快樂更窩心。
            羅老師,您要問我為什么想當(dāng)一名教師呢?因?yàn)槟拇敬窘虒?dǎo)。您給了我們班干部一個(gè)充分展示的舞臺(tái);您給了同學(xué)們一個(gè)自由的小天地;您讓我們懂得了一個(gè)人的心靈的美麗才會(huì)使人生綻放出奪目的光彩;您善于在的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),更善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn),對千差萬別的學(xué)生,因材施教,耐心地對他們進(jìn)行引導(dǎo)和教育……您的榜樣讓我立志做一名優(yōu)秀的教師,像您一樣,做學(xué)生心靈的傾聽者,做一個(gè)沐浴著靈魂芳香的幸福教師!
            我相信我們這些少年一個(gè)又一個(gè)的中國夢,將會(huì)繪成一幅美好的藍(lán)圖。少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。只要我努力,一定會(huì)成為一名好老師,成就我的美好夢想。中國的未來將會(huì)更加美好,更加輝煌!
            夢想高二總結(jié)篇十二
            又是勞碌的一天啊,阿華為店里算好了最后一筆賬,輕輕的拉上簾子,踩著臺(tái)階走上位于雜貨店樓上的小閣樓。
            阿華自大學(xué)。
            畢業(yè)。
            后,就依從父母的指示接手家中的雜貨店,從爺爺那代起他們一家就為了這雜貨店付出了所有的心血,作為獨(dú)子,他理應(yīng)與他的父親一樣,將下輩子獻(xiàn)給這家祖?zhèn)鞯牡?,可阿華不甘。
            阿華清了清嗓子,唱起了他的第一部,可能也是唯一一部作品,與其說是作品,其實(shí)只是他忙里偷閑寫下的曲子,成為歌手,一直都是他的夢想。和每次與父母提及此事,都會(huì)被父母反駁,警告。
            收音機(jī)里播放著a城即將有一場音樂海選,是該抉擇的時(shí)候了。
            那個(gè)晚上他和父親大吵一架,不過阿華這次沒有妥協(xié),隔天他就踏上了去a城的火車。
            在a城的他,依然不盡人意,阿華在晉級(jí)不久就被刷了下來,此后為了生計(jì)到各地駐唱。不僅僅為了生活,也為了能有更多人聽他。
            唱歌。
            最愛聽他唱歌的是那群福利院的孩子們。
            一天阿華一如既往的為孩子們唱著他的作品,直到一點(diǎn)模糊的火光從他的余光閃過。
            著火了,著火了,大家快跑啊!原本井然有序的孩子們頓時(shí)慌了起來,急忙向出口涌去,阿華很快就沖了出來,等著院長清點(diǎn)人數(shù)。
            還少一個(gè),是小忠!
            阿華知道這個(gè)小孩,他還問過阿華的曲子叫什么,是少有的支持阿華追逐夢想的人。
            阿華沖進(jìn)火場將小忠從火場中推出,自己卻身受重傷,不久后就離開了。
            10年后,體育場座無虛席,接下來這首歌送給我的恩人,他沒有完成的夢想,我替他完成,這是阿華的曲子。我相信他能聽到,阿華為了音樂放棄了家庭,放棄了事業(yè),最后放棄了生命。
            但他最后留下的曲子永遠(yuǎn)地流傳下去。
            夢想高二總結(jié)篇十三
            悠悠華夏五千載,漫漫長河幾萬里,更古不變的是夢想。
            沒有人在沒有夢想的國度里,能夠依然前行;沒有人在沒有夢想的家園里,能夠安然自若;更沒有人在沒有夢想的事業(yè)中,能夠不斷超越。
            也許夢想不該那么復(fù)雜。去除空虛的想法,前進(jìn)在可行的道路上,努力在工作、學(xué)習(xí)中這也是一種細(xì)微化的中國夢。
            生命是一條河,從上游到下游,青春是最歡騰激昂的中游,擁有無數(shù)活力和夢想。懷抱對明日的憧憬,追逐在人生的跑道上,給夢想一對希翼,去看外面的精彩的世界。那兒有我未曾見過的繁華,有我不曾遇到過的機(jī)遇,所以才渴望,才追求。青春的光和熱不曉得何時(shí)釋放,但自古英雄出少年,有堅(jiān)持的夢想,就有希望成為自己的英雄。
            培育了4年的雜交水稻,最終沉入井底,僅剩了了幾棵幸運(yùn)的活了過來。不知是稻秧的幸運(yùn),還是袁隆平的幸運(yùn),在那個(gè)人性扭曲的時(shí)代,袁隆平幾經(jīng)洗劫,又絕處逢生,屢遭沖擊,又轉(zhuǎn)危為安,昔日田間地頭的教書先生終于歷練成了“雜交水稻之父”。“重浪遍地英雄下,喜看稻菽千夕煙”,這是堅(jiān)守的力量,讓唇齒之間稻香愈演愈烈,彌之不散。
            青春的每一次成長都是挫折后振作,艱難后的奮起。每個(gè)人都是向日葵,無論雨雪冰雹,無論傷了殘了,只要還有呼吸,就要倔強(qiáng)的抬起頭,朝著太陽的方向追尋。
            計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利,求名當(dāng)求萬世名。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄曹操的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”抒發(fā)杜甫心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn),我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢想;毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的宣言;乒壇神將鄧亞萍永不停止追求,永不放棄追求,莫言默默編織一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的世界。
            夢想是火柴,簡簡單單,但需要熾熱的靈魂來點(diǎn)燃,就算灼傷也眷戀;夢想是曇花,苦苦積蓄,只為短暫的驚鴻一現(xiàn),就算耗盡生命也無悔;夢想不是火柴,曇花一現(xiàn),它需要長久燃燒,持續(xù)傳遞光和熱;夢想不是曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝,一瞬不是永恒,美麗貴在堅(jiān)持。既然有夢想,那就去追求,才不枉夢想的存在;既然追求,更高更遠(yuǎn),才不枉嘔心瀝血。
            給自己一個(gè)夢想,如同腳掌與地面摩擦,悄無聲息的夢想。靜靜呼吸,就能感受到它的存在。
            給自己一個(gè)夢想,縱然像一粒偶然塵土,平平凡凡的夢想。我會(huì)堅(jiān)守,不會(huì)隨隨便便認(rèn)輸。
            給自己一個(gè)夢想,披荊斬棘乘風(fēng)破浪,踏踏實(shí)實(shí)的夢想。學(xué)會(huì)奮斗,追夢的少年是最美的。
            夢想高二總結(jié)篇十四
            最美的夢想不一定要瘋狂,不一定要張揚(yáng),但卻需要一份永不放棄的倔強(qiáng)。就像歌詞中唱的那樣“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降?!被蛟S正是因?yàn)橐环菪⌒〉膱?jiān)持,夢想才如此絢麗。夢想貴在堅(jiān)持,夢想因堅(jiān)持競相綻放!
            夢想貴在堅(jiān)持。杰拉德格林因?yàn)閳?jiān)持自己的夢想,最終成為nba中聲名赫赫的九指扣籃王;愛迪生因?yàn)閳?jiān)持自己的夢想,最終發(fā)明蓄電池被人們授予發(fā)明大王的美稱;美國女舞蹈家鄧肯因?yàn)閳?jiān)持自己的夢想,堅(jiān)持舞蹈應(yīng)自始至終表現(xiàn)生命而最終在歐洲備受歡迎轉(zhuǎn)而走向世界。或許這些人的夢想并不是最絢麗的,但卻因堅(jiān)持的點(diǎn)綴和潤色美得讓人無法移目,美得讓人們誤認(rèn)為他們都是上帝的寵兒,他們得到了上帝的垂憐。但是人們卻忽視了夢想身后的堅(jiān)持,而這份堅(jiān)持往往也成為他們通往夢想的道路上天然的屏障。
            倘若說天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。那么,在我看來夢想的實(shí)現(xiàn)便是百分之九十九的堅(jiān)持加上百分之一的運(yùn)氣。沒有了堅(jiān)持夢想就如同海面上升起的泡泡,美麗卻也飄渺,但它注定會(huì)消失在時(shí)間這片無邊的海域上,成為一絲不真實(shí)的回憶。我們可以試想一下,如果沒有堅(jiān)持,司馬遷怎樣寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,而他又怎會(huì)名垂青史;如果沒有堅(jiān)持越王勾踐又怎么締造“三千越甲可吞吳”的神話一雪前恥;如果沒有堅(jiān)持孔子又怎么可能成為桃李天下受萬世敬仰的教育家。貫古通今,無數(shù)名人為我們闡釋了“夢想貴在堅(jiān)持”這句話。堅(jiān)持就猶如一支隊(duì)伍的軍魂,沒有了軍魂,那么這支隊(duì)伍注定是一盤散沙難成氣候。
            夢想貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持猶如指路明燈為我們照亮前方的路并引導(dǎo)我們走向成功,而現(xiàn)如今的我們?nèi)钡谋闶沁@份對夢想的堅(jiān)持。如果我們能夠堅(jiān)持我們的夢想那么學(xué)習(xí)之路上的那些荊棘又怎會(huì)停住我們前行的腳步。親愛的朋友們請學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的夢想吧,哪怕你的夢想再卑微也會(huì)因?yàn)槟愕膱?jiān)持而變得偉大。夢想無需過多的修飾只要有堅(jiān)持在那它便是最?yuàn)Z目的。
            夢想貴在堅(jiān)持。讓我們用堅(jiān)持的音符演奏夢想的樂章,讓我們用堅(jiān)持之水澆灌夢想之花讓我們揚(yáng)起堅(jiān)持之帆駛向夢的彼岸。夢想貴在堅(jiān)持!
            夢想高二總結(jié)篇十五
            高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學(xué)生要面對六科會(huì)考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來,我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài)。學(xué)習(xí)不努力,其他活動(dòng)也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二,我的夢想”為題的隨筆后,這一點(diǎn)得到了進(jìn)一步證實(shí):沒有夢想,有夢想不能努力行動(dòng)是班級(jí)學(xué)生中普遍的狀態(tài)。
            所以,幫助學(xué)生確立夢想,并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,是班級(jí)急需解決的問題。
            本學(xué)期以來,班級(jí)情況穩(wěn)定,在運(yùn)動(dòng)會(huì)、板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)中,表現(xiàn)出色,學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉,有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩,還需要更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。
            綜上所述,現(xiàn)在,期中考試之后,會(huì)考調(diào)研之前,正是借助主題班會(huì)來調(diào)整狀態(tài),鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,增長才干的好時(shí)機(jī)。
            班會(huì)教育目標(biāo)。
            1、幫助全班學(xué)生確立夢想,并用努力和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
            2、增加自信,激勵(lì)斗志,弘揚(yáng)積極、實(shí)干的班風(fēng)。
            3、培訓(xùn)班干部隊(duì)伍,提高他們組織管理的意識(shí)和才干。
            4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供個(gè)性發(fā)展和展示的平臺(tái)。
            班會(huì)課前準(zhǔn)備。
            1、班會(huì)動(dòng)員,宣布大主題,“中國夢,我的夢”鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃、實(shí)施。
            2、學(xué)生自愿報(bào)名,寫出策劃書,班干部班子討論,確立班會(huì)主題和方案。班主任提出建議,幫助制定日程表。
            3、實(shí)施準(zhǔn)備。主策劃制做班會(huì)流程和ppt,主持人撰寫解說詞,錄制相關(guān)視頻,各項(xiàng)節(jié)目自主準(zhǔn)備排練。班主任對各項(xiàng)內(nèi)容審核,對相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
            4、每一名同學(xué)都寫出自己的夢想,和實(shí)現(xiàn)夢想的辦法。
            5、班會(huì)課前班長、團(tuán)支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板,重新擺放桌椅,營造班會(huì)氛圍。
            班會(huì)實(shí)施過程(不夠可加長)。
            開場詞。
            第一章夢想在召喚。
            節(jié)目一:配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜,康佳星)。
            節(jié)目二演講:把握青春,追逐夢想(趙英童)。
            節(jié)目三同學(xué)談夢想視頻(視頻錄制:張?jiān)?。
            第二章追夢之路不平坦。
            節(jié)目五:相聲:我開始努力了(張翰,苗子恒)。
            節(jié)目六:電影故事:中國合伙人(宋宏偉)。
            視頻:《中國合伙人》片段。
            第三章追夢,我們有行動(dòng)。
            節(jié)目七:小組討論與個(gè)人發(fā)言(隨機(jī)6-8人):
            1、身邊追夢榜樣榜樣。
            2、你怎樣努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想?
            節(jié)目八:會(huì)考課代表聯(lián)系會(huì)考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學(xué)鴻、王浩)。
            節(jié)目十:總結(jié)高二·4班級(jí)夢想(張?jiān)?。
            節(jié)目十一:合唱班歌《我們都一樣》、
            班主任總結(jié)。
            結(jié)束語。
            課后教師反思(字?jǐn)?shù)500字以內(nèi))。
            本次班會(huì),我把這次主題班會(huì)的策劃實(shí)施任務(wù)交給了學(xué)生。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),班會(huì)的準(zhǔn)備和效果,都比我預(yù)想的還要好。當(dāng)學(xué)生成為班會(huì)的主角,主題班會(huì)就可以是照亮班級(jí)的一束陽光。
            宣布開班會(huì)的時(shí)候,老師告訴學(xué)生“大家說了算”選擇了自主策劃,從策劃草案,擬定主題,推選主持人,解說詞,節(jié)目的編制與排練,班級(jí)布置等等,一步步實(shí)施下來,學(xué)生都是主角。甚至,連是否上公開課,都是由學(xué)生決定的。比如,主題的選擇,是學(xué)生提議不做中國夢的理論詮釋,立足于本班學(xué)生“沒有夢想,有夢想不能努力行動(dòng)”的班級(jí)實(shí)際進(jìn)行?!皦粝胫敢啻骸钡臉?biāo)題也是學(xué)生自主擬定的,教師舉例的幾個(gè)標(biāo)題學(xué)生并沒有采用。
            在整個(gè)班會(huì)準(zhǔn)備過程中,學(xué)生的參與熱情很高。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會(huì)更好”之后再來一句,“具體怎么解決,就看你的!”他們一般都會(huì)說:那是當(dāng)然的!
            班會(huì)上我領(lǐng)學(xué)生回顧了準(zhǔn)備策劃準(zhǔn)備過程,所有的學(xué)生都非常自豪。緊接著的歷史課,任課老師對學(xué)生的表現(xiàn)特別滿意。
            總之,想方設(shè)法讓學(xué)生成為主角,正是本次班會(huì)班主任指導(dǎo)工作的著力點(diǎn),也是班會(huì)成功的最重要一點(diǎn)。
            課后學(xué)生反饋(最多5個(gè)學(xué)生反思)。
            “夢想”的力量。
            高二·4魏鑫。
            夢想,是心靈的燈塔,而正植青春的我們,更需要有夢想來指引方向。
            在本次《夢想指引青春》的主題班會(huì)中,我擔(dān)任策劃者,我很榮幸的能夠接到這個(gè)任務(wù),我也把它看做是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然在上次班會(huì)中我也參與了策劃,但還是存有許多缺陷,所以通過在上次班會(huì)中得到的經(jīng)驗(yàn),我相信能把這次班會(huì)策劃的更成功,而且最后也證實(shí)了這一點(diǎn)。
            以前的我,對于“夢想”一詞,也如霧里看花一般,始終沒有一個(gè)明確的目標(biāo),缺乏追夢的動(dòng)力。但是,直到這次班會(huì)的策劃工作落到自己身上時(shí),我才明白了,首先只有策劃者自己有對夢的渴望,才會(huì)設(shè)計(jì)出“夢想”主題的明確思路,才能把這次班會(huì)策劃成功。所以,這次班會(huì)雖然花費(fèi)了我許多的時(shí)間與精力,但我也從中吸取到了“夢想”的力量,使我更加看清了前方自己將要走的人生路,一切的辛苦勞累,也化作了煙云散去。
            向著夢想奮斗。
            高二四班康佳星。
            經(jīng)過此次班會(huì),同學(xué)們都清楚了夢想的含義,也知道了怎樣去向著夢想奮斗。夢想是個(gè)迷人的字眼,每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。在此次《夢想指引青春》主題班會(huì)中作為主持人的我也會(huì)有一些自己的想法。
            首先,我應(yīng)該做一些反思。身為主持人,職責(zé)就是做好主持工作。但是在本次班會(huì)中,由于自己對主持詞不夠熟悉,導(dǎo)致有些地方不是很順。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)積極地抓住機(jī)會(huì),把主持工作做好。
            也許我的夢想與好多人的夢想都大致相同,每天在學(xué)校快樂地生活,學(xué)習(xí),通過即將到來的會(huì)考。為了我的夢想,我也已經(jīng)為之付出了行動(dòng)。相信在老師同學(xué)們陪伴下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想。
            總之,班會(huì)在大家的歡笑與憧憬中落下帷幕,但是大家對夢想的追尋依舊在進(jìn)行中。我們會(huì)用自己的雙手實(shí)現(xiàn)夢想!
            功夫不負(fù)有心。
            高二四班苗子恒。
            這次的班會(huì)與以往不同,由我和另一位同學(xué)表演了相聲。在課余時(shí)光,我就是一個(gè)愛聽相聲,愛學(xué)相聲的人,在去年元旦的成功表演后,班里又力邀我們再次與我的同學(xué)合作為班會(huì)增添一個(gè)精彩表演。
            可以說這次由我親自登臺(tái)演出的與以往不同,是繼我們分班之后第一次的攜手合作,每一位同學(xué)都積極合作,分工明確,可以說準(zhǔn)備時(shí)間對我們來說相當(dāng)充分。
            我和老搭檔再一次聯(lián)袂出演,對我們來說又是一次鍛煉的機(jī)會(huì),從前只為同學(xué)表演,這次可不一樣了,還有高中各班班主任。一定要發(fā)揮好,我們可說是不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,沒時(shí)間擠時(shí)間,向老師請假,排練,串詞,觀看原版演出。只求在班會(huì)上能有一次精彩的表現(xiàn)。
            功夫不負(fù)有心人,我們在班會(huì)上的表現(xiàn)還算成功。每一次班會(huì)都是不一樣的內(nèi)容,每一次我們又擁有不同的體會(huì)。還希望今后能夠多參加班會(huì)。
            追夢人最美。
            這次班會(huì)我們與老師同學(xué)共同回顧了過去的生活,肯定了現(xiàn)在的努力,指明了未來的方向。雖然只有短暫的一節(jié)課,但它給我們帶來的指向卻是永久的。
            聽了許多同學(xué)的夢想,有的偉大,有的平淡,從中聽出了大家對未來的向往,我相信這時(shí)候,所有人都是幸福的。
            在班會(huì)中有一句話給了我很大的啟示,“有了夢想,敢于用行動(dòng)去追的人,是最美的”而我就要做這樣的人。
            夢想高二總結(jié)篇十六
            蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈?我雖然沒有鷹的矯健,便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈?夢想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄.
            也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過在徒勞罷了.也許空中的鳥會(huì)笑我,飛翔是要有天分的.也許天上的云會(huì)笑我,我(你)和我比還差得遠(yuǎn)哩.不過,我會(huì)用微笑告訴他們,(是會(huì)有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤.
            那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次曹(遭)到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信自己有夢想,就會(huì)有希望.
            姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗.”邰麗華告訴我們,(命運(yùn)掌握)在每一個(gè)人自己手中,沒有人可以打倒我們.
            有誰會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說,我來就是要拿冠軍.劉翔的自信為夢想創(chuàng)造了可能.他的拼搏努力,讓中國的國旗高高飄揚(yáng)在世界上空.
            沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國人這么長久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們在尋找兩雙眼睛.115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢.那一刻,我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果.
            當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢.我告訴自己,有夢想就要去追.
            振動(dòng)夢想的翅膀,起飛!
            每一個(gè)人都有夢想,我們在追逐夢想這條道路上不斷的成長,不斷長大。
            身為高中生的自己,希望能夠考上一個(gè)好的大學(xué)。前些陣子公布了期末成績,那天我去拿成績,早早便到了教室,久久的平復(fù)不了自己緊張的心情。時(shí)間一分一秒的過去,老師進(jìn)班的第一句話就是:“開始公布成績?!甭犃税胩於紱]有聽見自己的,這讓我著實(shí)有點(diǎn)忐忑不安。可就在這時(shí),老師念到了我的名字并失望的看了我一眼,只能說當(dāng)時(shí)我就懵了,看到自己成績的那一刻,我覺得我已心如一灘死水,生無可戀。心里默默想“又與自己的夢想遠(yuǎn)了許多?!敝蟮娜兆永?,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己已沒有以前那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)總是心不在焉的,老師看見我這樣,對我說:“每一個(gè)人都有夢想,每一個(gè)人都是經(jīng)歷了磨難,通過自己的努力才最終實(shí)現(xiàn)了夢想?!甭犕昀蠋煹脑?,我想了很久,覺得其實(shí)是自己不夠努力才會(huì)這樣,我想實(shí)現(xiàn)夢想,就必須要努力。
            也就是從那以后,我開始學(xué)會(huì)努力,上課認(rèn)認(rèn)真真聽講,做筆記,不會(huì)的問問老師與同學(xué),限制自己玩手機(jī)的時(shí)間,日子也漸漸變得更加充分,與同學(xué)之間的關(guān)系仍越來越好。就這樣,在之后的一次考試中,我的成績得到了大大的提升。在這努力追逐夢想的過程中,我感受到了快樂,快樂的努力著,快樂的成長著。
            夢想,如一顆熾熱的火種,激起我心中的斗志;夢想,如和煦的風(fēng),撫平我失敗的傷口;夢想,如春天的一場及時(shí)雨,澆灌出心中的一片綠洲。夢想總是在失敗后成功。當(dāng)你回想之前的經(jīng)歷,你會(huì)感動(dòng)不已,因?yàn)槟愕哪X海里又浮現(xiàn)出從前的辛酸經(jīng)歷,會(huì)想到之前要放棄的想法是多么不對,所以夢想不能放棄。
            放飛夢想,去尋找最美的天空,做最好的自己;放飛夢想,讓自己快樂的成長;放飛夢想,讓我們做一只小小鳥,飛上天空。
            夢想高二總結(jié)篇十七
            從第一天開始,我們就在勇敢地奔赴夢想。
            我聽到他們來自心底的呼喚,因?yàn)閺膩矶疾粔蝻@而易見,所以當(dāng)我也看懂這種故事和結(jié)局的落魄時(shí),才會(huì)苦苦等待,一種完全不想放的結(jié)局。
            那時(shí)候,每一個(gè)人都手捧著一本書,就如同心頭在釋放著最清凈的夢想。我們從來都不企求太多的東西,因?yàn)楸旧砭蜔o可厚非。
            可是蒙的要求對于我們而言,卻總是意味著更多的深刻。
            因?yàn)檎J(rèn)識(shí),所以從來都不屑于去表現(xiàn)。
            因?yàn)樯钪?,所以根本就不需要有任何的隱瞞。在那樣的節(jié)目中,你看懂了每一個(gè)人的心血,可是卻不懂得,那時(shí)候的結(jié)果與答案,到底意味著什么更深刻的結(jié)論。
            喜歡與不喜歡,都沒有什么太明顯的結(jié)局。
            奔赴夢想,顯得遙不可及??蓪?shí)際上,又有誰會(huì)真正幫助所有人,去知道哪些故事其實(shí)都不太像我們自己的理解,哪些電影所能夠帶給你的平靜,其實(shí)都是無比寶貴的東西。
            因?yàn)橄矚g,所以摯愛。
            因?yàn)楦揪筒辉谝饽切┠涿畹慕Y(jié)局,也會(huì)在我們的心態(tài)之中,看懂故事也不是一場意外。
            夢想高二總結(jié)篇十八
            當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年9月9日,給我們帶來無數(shù)驚喜和感動(dòng)的倫敦殘奧會(huì)落下帷幕,本屆殘奧會(huì)共創(chuàng)造了251項(xiàng)世界紀(jì)錄,中國代表團(tuán)實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)突破,最終以95金71銀65銅,總共231塊獎(jiǎng)牌雄居獎(jiǎng)牌榜首位,俄羅斯位列次席,東道主英國名列第三。
            從開幕式的“啟蒙”開始,到精彩的賽程,再到最后閉幕式以為志愿者頒獎(jiǎng)結(jié)束,殘奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣,為我們詮釋了“奧運(yùn)精神”的真諦。當(dāng)那些身體有殘疾的人們用堅(jiān)持,努力,奮斗為我閃展現(xiàn)為與美,給我們帶來心靈震撼的同時(shí),也向我們證明,雖然他們俯視身體時(shí)看到的是殘缺,但當(dāng)仰望星空,夢想正在那里閃耀。
            或許,對于很多殘疾人運(yùn)動(dòng)員而言,低頭俯視,只有殘缺的肢體,仰望星空,方能探索生命的意義。或許,對于更多健全人而言,我們能看重殘疾人失去的部分,殘缺的一面,而看重他們所擁有的能力。
            候賽因阿曼哈桑,來自非洲的小國吉布提,在倫敦贅殘奧會(huì)男子1500米746級(jí)預(yù)賽中,沒有右臂的他,在開場不久便扭傷了腳??雌饋硎悄敲词萑醯墓?,完全沒有停下來的意思,忍著顫顫巍巍地堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。最后7分鐘,跑道上只剩下哈桑一個(gè)人還在跑,最后他已11分23秒50的成績完成了比賽。哈桑的堅(jiān)持,感動(dòng)了現(xiàn)場的每一個(gè)人。全場8萬觀眾集體起立,“加油”“堅(jiān)持”的喊聲比起彼伏。
            哈桑的倒數(shù)第一名,毫無爭議的倒數(shù)第一名!但他的勇敢與堅(jiān)持,是如此令人震驚,他的國家會(huì)為他感到驕傲!哈桑用實(shí)際的行動(dòng),用瘦弱的身影,詮釋了奧林匹克的終極意義。
            20xx年的殘奧開幕式是“一次強(qiáng)烈的科學(xué)奇跡的發(fā)現(xiàn)之旅。”在開幕式表演中,霍金米蘭希望通過敘事,告訴所有的殘疾人運(yùn)動(dòng)員,不要只瞻顧腳底,而應(yīng)帶著好奇,仰望星空。在20xx年的殘奧會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員為我們呈現(xiàn)了一幕不重要,重要的是他們有鋼鐵的意志,拼搏的精神,前行的動(dòng)力。
            所以,殘疾人運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該俯視身體殘缺,仰望夢想星空。
            夢想高二總結(jié)篇十九
            人人都有看自己的夢想,有人的夢想很簡單,有人的夢想是復(fù)雜。雖然夢想有簡單的、復(fù)雜的,但是在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,都會(huì)遇到許多的困難與挫折。我的夢想——考上自己理想的高中。
            在初一、初二的時(shí)候,以為自己的成績可以,就在課堂上認(rèn)真聽幾十分鐘的課,課后完成了老師布置的作業(yè),也就不再去管其它的。班主任就在課間時(shí)把我叫到辦公室,說我平時(shí)不是很用功,如果在這樣下去,恐怕在期末不會(huì)取得滿意的成績,可我根本就沒把老師的話當(dāng)成一回事兒。結(jié)果一到期末,還果真如老師所說。
            便下定決心,一定要將自己以前落下的補(bǔ)上。打好基礎(chǔ),到了初三,學(xué)起來才更輕松,才更容易考上自己理想的高中??墒怯袔状蔚焦霉眉胰ィ加昧送N瞧不起的目光和同種口氣對我說:“鐘榮嬌,不是我量視你,你自己看嘛,你那個(gè)成績,如何考上高中,恐怕上七中都有點(diǎn)兒困難!”聽到這種話,這種語氣,我心里很不高興。心里面也有點(diǎn)動(dòng)搖了——到底讀不讀高中。
            就在我天天在想這個(gè)問題的時(shí)候,有一天,我突然看到了一只弱不禁風(fēng)的蜘蛛正在吐絲織網(wǎng),心想:這種下雨天氣,應(yīng)該沒有蜘蛛吧,怎么會(huì)有蜘蛛在屋檐下織網(wǎng),算了,別想了,還是繼續(xù)想我的問題吧!正想著,天空中雨漸漸地大了起來,我以為那只蜘蛛會(huì)走,可是,它卻出乎我的意料之外,它并沒有走,而是淋著雨,頂著風(fēng)在很小心地織著網(wǎng),它一圈兒一圈兒的,很是小心,可,當(dāng)它還沒織到一半的時(shí)候,很不公平的風(fēng)婆婆把它的網(wǎng),輕輕那么一吹,斷了,雖然只是輕輕地吹了幾下,可是對于它來說,那風(fēng)太大了。但它并沒有放棄繼續(xù)織下去,又慢慢順著自己的絲爬了上去,又開始織了起來,這一次,它更小心,它把自己的網(wǎng)用絲圍了兩次,這樣顯得更加堅(jiān)固一些,有幾次,那風(fēng)婆婆差點(diǎn)把它吹落下去,但它并不怕,頑強(qiáng)地說,我不會(huì)怕的,沒有把網(wǎng)織好,我是不會(huì)走的,因?yàn)樗褪俏业膲粝耄?BR>    看到這里,我也想明白了,不管遇到多大的困難與挫折,一定要堅(jiān)守自己的夢想,只要付出了,無論成功與否,就是問心無愧的。