寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。心得體會(huì)的寫作過(guò)程中，要追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇一
最近，我讀了一本叫做《隋唐演義》的書(shū)。
它講述的是隋末唐初。整個(gè)故事非常精彩，它講述了前戰(zhàn)士高超的武術(shù)，也融入了精彩的神話故事，真精彩！
這本書(shū)講述了隋朝由強(qiáng)變?nèi)?，唐朝由弱變?qiáng)，然后唐朝摧毀了隋朝的故事。它覺(jué)得這是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的時(shí)代，充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂，一群反叛的英雄聚集在瓦崗村，反對(duì)隋朝和唐朝，因?yàn)樗麄冸x生活很近。他們的英雄故事和俠義精神給我留下了深刻的印象。
雖然非常美好，但我真的感覺(jué)到我們今天的生活是多么幸福，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的.時(shí)代，我們可以享受學(xué)習(xí)和玩耍我們想玩的東西。你想吃什么就吃什么。所以我不羨慕那些英雄的超人能力。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們平靜的歲月。
你讀過(guò)這本書(shū)嗎？如果你還沒(méi)看過(guò)，為什么不去看看呢？看看你有沒(méi)有新的感覺(jué)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇二
寒假我讀了《隋唐演義》這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了很多歷史人物，了解了一些歷史故事。
這本書(shū)首先講了瓦崗寨眾英雄好漢同腐朽的隋朝統(tǒng)治作斗爭(zhēng)，最后輔佐秦王李世民建立唐朝的過(guò)程。小說(shuō)不僅講述了瓦崗寨眾英雄好漢勇猛殺敵，忠心輔佐秦王李世民打天下的故事，還貫穿了隋朝隋煬帝楊廣是過(guò)的怎樣腐朽的生活，怎樣的剝削老百姓，秦王李世民怎樣稱帝，怎樣建立唐朝，后來(lái)秦王李世民又如何勤政愛(ài)民，及秦王李世民的子女在后來(lái)的守家衛(wèi)國(guó)過(guò)程中發(fā)生的一系列勾心斗角的故事，這本書(shū)給我們展示了一幅隋朝和唐朝宏大的歷史畫卷。
讀完這本書(shū)，我首先恨的是楊廣這個(gè)人，他在謀取太子之位用的卑鄙手段讓人可恨，剛開(kāi)始他假裝勤奮，假裝好學(xué)，后來(lái)他居然殺害他的弟弟和他的父親來(lái)謀取皇位，讓我了解到他是多么奸詐，多么可怕，而且當(dāng)他當(dāng)了皇帝，又拖掉了所有以前的偽裝，變的特別好色，特別奢侈，日日狂歡，還讓各地不斷的送來(lái)美女，送來(lái)銀兩，以供他享樂(lè)，他不顧老百姓的日子，把人心搞的雞犬不寧。隋煬帝楊廣每天花天酒地，客觀的反映了為什么農(nóng)民要暴動(dòng)，為什么要推翻他的社會(huì)背景，隋煬帝楊廣是一個(gè)只顧自己的感受，不考慮人們的暴君。所以一定會(huì)招來(lái)災(zāi)禍，他的國(guó)家一定會(huì)滅亡。我覺(jué)得我們不應(yīng)該學(xué)隋煬帝楊廣那樣生活，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很美麗，很舒服了，我們要愛(ài)惜一切，不能浪費(fèi)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇三
今年寒假媽媽給我買了一本《隋唐演義》。我每天寫完作業(yè)就看一會(huì)兒。這本書(shū)的作者是清朝的褚人獲，字稼軒，今江蘇蘇州人，生卒年不詳，康熙二十年前后在世，最能代表其文學(xué)成就的就是《隋唐演義》。
我最喜歡行俠仗義的秦瓊、日搶三關(guān)的尉遲恭、為別人著想的雄闊海......《辭雄信雄杰歸唐》這一篇里有一句話讓我十分感動(dòng)：自從劉文靜砍了劉武周首級(jí)以后，秦王非常想讓尉遲恭歸順，那天他點(diǎn)兵出城，來(lái)到唐營(yíng)，尉遲恭本想殺了秦王替劉武周報(bào)仇，又見(jiàn)眾將護(hù)著秦王，想了又想說(shuō)：“你得答應(yīng)我三件事，”秦王說(shuō)：“王兄若肯歸順，莫說(shuō)三件就是三十件我也依你。”尉遲恭說(shuō)：“第一要你從我鞭下鉆過(guò)去，第二要將我主公厚葬，第三要你親自為我主公披麻戴孝。”秦王說(shuō)：“這個(gè)不難，都依你?！蔽具t恭揚(yáng)起一百六十斤的鞭，令秦王鉆下去。秦王把頭一低，往鞭下鉆去，尉遲恭舉起鋼鞭打下來(lái)，秦王頭上出現(xiàn)了一條金龍把鞭抓住。尉遲恭嚇得逃回介休城。秦王令程咬金取來(lái)劉武周首級(jí)，將劉武周厚葬一番，親自披麻戴孝。尉遲恭歸順了。從這里看出秦王是一個(gè)尊重他人以誠(chéng)待人的人。
以后我要多讀書(shū)，向司馬遷一樣“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?BR> 隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇四
今天，我終于讀完了兩本厚厚的《隋唐演義》。這兩本書(shū)結(jié)合了白話文和詩(shī)，寫了大隋從興盛到衰敗和唐朝的漸起的全過(guò)程。上下兩冊(cè)共六百零三頁(yè)，共一百回，每一回的開(kāi)頭都有一篇摘自右調(diào)的詩(shī)總領(lǐng)全文內(nèi)容。使文章變得更加精彩?！端逄蒲萘x》的上下兩冊(cè)十分精美，是兩本很好的書(shū)。
這兩本書(shū)講述的故事背景大為不同。一本講的是當(dāng)時(shí)大隋統(tǒng)一時(shí)，一本講的是十八路反王起義時(shí)，故事內(nèi)容主要是講了綠林好漢：秦瓊、程咬金、王伯當(dāng)、單雄信等人以瓦崗山為根據(jù)地，聯(lián)合反王推翻大隋創(chuàng)建唐朝的'事。當(dāng)時(shí)楊廣在位當(dāng)大隋的王，他魚(yú)肉百姓。大興土木造宮殿，鬧的百姓吃不好穿不暖，天天民不聊生，而他在宮里吃喝玩樂(lè)，十分快活。后來(lái)出于巧合，秦叔寶等人走到了一起，準(zhǔn)備打著替天行道的大旗造反。他們一反，各地也都反了。秦叔寶也是一路順風(fēng)，收降了許多身懷絕技心有大志的好漢，比如羅成、尉遲公等，使他們更加強(qiáng)大起來(lái)，在這世道上有了威望，同時(shí)也有了力量。終于，楊廣上吊自殺了。隨之唐朝又立了起來(lái)。隋唐演義就完了。
從這本書(shū)中我學(xué)到了：只有正義的力量是最強(qiáng)大的，自古正邪不兩立，每一個(gè)人都要做有正義感的人。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，我很喜歡它。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇五
雙锏打成唐世界，單鞭撐住李乾坤!《隋唐演義》將天下英雄好漢與富有傳奇色彩的故事天衣無(wú)縫的結(jié)合在一起，這令我嘆為觀止。
讀罷《隋唐演義》這本書(shū)，我看到了暴君的無(wú)賴、殘忍，也看到了各路英雄好漢的滿腔熱血、豪情壯志。這個(gè)天下由浩然正氣與陰險(xiǎn)狡詐主宰。隋唐盛世，那一幅幅耳熟能詳?shù)木十嬅孳S然紙上，盡現(xiàn)眼前。
先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的隋朝第十六條好漢：秦瓊，能文能武、智勇雙全。他滿懷救國(guó)抱負(fù)，卻遇上一代昏君，便準(zhǔn)備集天下所有好漢之力，了解了這水深火熱的朝代。并于：維大業(yè)二年，九月二十二日，與魏征、單雄信、齊國(guó)遠(yuǎn)、羅成等三十九人歃血為盟，共謀天下大業(yè)。
再說(shuō)說(shuō)書(shū)中最兇惡、無(wú)用的幾位人物。位列第一的自然是號(hào)稱隋朝第一“好漢”的李元霸了。但他也絕對(duì)是名不虛傳，李元霸力大無(wú)窮，善用兩把八百多斤的巨錘，縱橫天下、無(wú)人能敵，將排列在第二位的宇文成都撕成了兩半?？裢源?、嘲笑、譏諷蒼天，李元霸最終落得被閃電劈死的悲慘結(jié)局。
隋煬帝更是如此，他荒誕殘暴，弒父鴆兄?？赏瑫r(shí)他也做出了一些“壯舉”，他開(kāi)鑿運(yùn)河，修筑長(zhǎng)城。最后致使國(guó)力崩潰，民不聊生。
玄武門兵變過(guò)后，李世民登基，開(kāi)啟了鼎盛的唐朝!
一部《隋唐演義》不但道出了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，更訴說(shuō)了一個(gè)朝代無(wú)可比擬的——璀璨與繁華!
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇六
暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《隋唐演義》，這部書(shū)是由清朝的作家褚人獲寫的。
隋朝末年，隋煬帝昏庸無(wú)道、迫害忠良，致使戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生。瓦崗寨英雄好漢揭竿而起，反抗暴政，開(kāi)始改朝換代的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，并幫助李世民推翻隋朝建立唐王朝。
這本書(shū)把我?guī)У搅孙L(fēng)云變幻、英雄輩出的'歷史年代，讓我看到了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)場(chǎng)面。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇七
繁華消歇似輕云，不朽還須建大勛。壯略欲扶天日墜，雄心豈入弩駘群。時(shí)?？〗芄寐褊E，運(yùn)啟英雄早致君。怪是史書(shū)收不盡，故將彩筆譜奇文。
《隋唐演義》里有四十篇，篇篇都是佳作，作者是清代的褚人獲。其中，我最喜歡的人物是單雄信和秦叔寶。
秦叔寶，唐朝開(kāi)國(guó)名將，山東濟(jì)南人，名秦瓊，字叔寶，他的兵器是四棱金裝锏。秦叔寶非常重情義，知恩圖報(bào)，對(duì)母親也特別孝順，而且為人正直，不愿和惡勢(shì)力同流合污。武德二年，他和程咬金等歸順秦王，被封為馬軍總管。秦叔寶跟隨李世民一一消滅了宋金剛、竇建德、王世充、劉黑闥等勢(shì)力。他和尉遲敬德率領(lǐng)的玄甲騎兵是唐軍的精銳部隊(duì)。每次作戰(zhàn)，秦叔寶都沖在最前面，為大唐立下汗馬功勞，他是二十四功臣之一，戰(zhàn)高麗后，被封為左武衛(wèi)大將軍。
單雄信，姓單通，字雄信，山西潞州人，他的兵器是一柄金釘冬陽(yáng)槊，武藝出眾。二十歲在江湖上就赫赫有名，他仗義疏財(cái)、為人豪邁、俠肝義膽，他救助了落魄不堪的秦瓊，讓秦瓊在二賢莊休養(yǎng)八個(gè)月，離別時(shí)還贈(zèng)重金，從此二人結(jié)下了生死之交。后來(lái)，單雄信投靠王世充，任大將軍。但第二天李世民攻下洛陽(yáng)，單雄信寧死不降，被處死，年僅四十一歲。單雄信死后，秦瓊?cè)罄钍烂瘢瑢涡坌欧鉃椤奥尻?yáng)土地公”。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇八
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這個(gè)暑假我讀了《隋唐演義》，了解了隋朝的興衰和唐朝的發(fā)展。
《隋唐演義》中，人物形象鮮明，語(yǔ)言通俗易懂，描寫細(xì)致，故事還會(huì)告訴你一些道理。
在《隋唐演義》中，我最喜歡秦叔寶和程咬金，秦叔寶是中國(guó)傳統(tǒng)門神之一，程咬金以“三板斧”的形象在民間廣為流傳。秦叔寶冷靜、大度、勇猛并有智慧，李淵贊揚(yáng)他：雙锏打成唐世界，這句話贊揚(yáng)了秦叔寶的勇猛，和對(duì)開(kāi)唐的貢獻(xiàn)之大。程咬金仗義，不服輸，打架時(shí)虎頭蛇尾，總想三下打死別人，很干脆。
《隋唐演義》中給我印象最深的是隋煬帝，他老是揮霍國(guó)庫(kù)里的錢，錢不夠，就去壓榨百姓，但是，他對(duì)國(guó)家還是有貢獻(xiàn)的，如：“修建東京洛陽(yáng)”“遷都洛陽(yáng)”、“修通運(yùn)河”、“西巡張掖”、“開(kāi)創(chuàng)科舉”、“開(kāi)發(fā)西域”等。
為什么隋煬帝有這么大的共獻(xiàn)，還是慘淡收?qǐng)瞿?隋煬帝失敗的地方是用民過(guò)重、急功近利，太想建立偉業(yè)了。
這本書(shū)告訴我，不要急于求成，也不要魯莽行事，對(duì)朋友要好，要作對(duì)國(guó)家有利的事，上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，不要當(dāng)逃兵。大家要記住，一個(gè)人要想成功，僅靠詭計(jì)是不行的，成大事者既離不開(kāi)個(gè)人的奮斗，又離不開(kāi)群眾的支持和擁護(hù)，正所謂“得道者多助，失道者寡助”。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《隋唐演義》一百回，是一部兼有英雄傳奇和歷史演義雙重性質(zhì)的小說(shuō)。作者褚人獲，字稼軒，又字學(xué)稼，號(hào)石農(nóng)，長(zhǎng)洲(今江蘇蘇州)人。生卒年不詳，康熙二十年前后在世。終身不仕，文名甚高，能詩(shī)善文，尤喜涉獵歷代稗史軼聞，著作頗多，最能代表其文學(xué)成就的是《隋唐演義》。
唐明皇的兩世姻緣作為一條副線，把紛繁的歷史事件、趣聞?shì)W說(shuō)溶進(jìn)一個(gè)龐大而松散的整體結(jié)構(gòu)中。
在反隋英雄中，秦瓊一生的經(jīng)歷最具典型性。秦瓊曾充任過(guò)地方上的“捕盜都頭”，對(duì)造反的“勾當(dāng)”幾度遲疑。當(dāng)“盜賊”程咬金、王伯當(dāng)?shù)热艘园菟聻槊诩揖哿x時(shí)，他出于江湖義氣，毅然冒著生命危險(xiǎn)放走了眾人。在親眼看到了麻叔夜吃人等一系列驚心動(dòng)魄的事件，徹底認(rèn)清了隋王朝的極端腐敗本質(zhì)后，他自覺(jué)主動(dòng)走上了反抗道路。參加起義隊(duì)伍后，他利用自己在江湖上的聲望，為壯大農(nóng)民起義隊(duì)伍做出了有益的貢獻(xiàn)。在瓦崗寨上，他成了翟讓軍事集團(tuán)的中堅(jiān)力量之一。
你知道我讀完了這本書(shū)以后，我最恨的是誰(shuí)嗎?讓我告訴你吧：我最恨的是楊廣，為了權(quán)力連自己的父親都?xì)⒑?，造成了天下分裂的局?第二是李密，他恩將仇報(bào)，密謀造反，雖然后來(lái)被亂箭射死，但也改變不了我對(duì)他的印象;第三是李元吉，害死兄弟李元霸又害死的羅成。
我讀了這篇文章，明白了一個(gè)道理：無(wú)論何時(shí)何地都要愛(ài)父母愛(ài)兄弟姐妹，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于社會(huì)。我們應(yīng)該向英雄學(xué)習(xí)，保家衛(wèi)國(guó)，絕不做縮頭烏龜!
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十
隋唐演義是一部反映中華傳統(tǒng)文化和歷史的經(jīng)典之作，以貞觀之治為主線，展示了唐太宗李世民的卓越治理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)閱讀這部作品，我深深感受到了隋唐貞觀之治的偉大意義和深遠(yuǎn)影響。下面，我將結(jié)合小說(shuō)中的故事情節(jié)，總結(jié)出貞觀之治的核心要素，以及對(duì)其的心得體會(huì)。
首先，貞觀之治重視以德治國(guó)。在書(shū)中，李世民崇尚儒家思想，弘揚(yáng)仁義道德，以德行來(lái)統(tǒng)御全國(guó)。他秉持著“民勝則國(guó)勝，國(guó)勝則家勝”的理念，不僅在政治、軍事領(lǐng)域有出色表現(xiàn)，更是在改革教育、優(yōu)化社會(huì)民風(fēng)方面有卓越政策。李世民通過(guò)厚養(yǎng)民眾、修身齊家的道德教育，使社會(huì)風(fēng)氣逐漸純正，人民的道德水準(zhǔn)有了顯著提高。這讓我深刻地感受到，一個(gè)國(guó)家的治理力量不僅僅取決于武力和政策，更需要道德的引領(lǐng)和道德教育的普及。
其次，貞觀之治重視以法治國(guó)。李世民在治國(guó)過(guò)程中，注重建立起健全的法律體系，讓百姓在法律的保護(hù)下生活，秉持公正、平等的原則。他注重全國(guó)的統(tǒng)一法律制度，實(shí)施了一系列具有劃時(shí)代意義的法律改革，例如廢除私刑、設(shè)立刑部等。通過(guò)這些改革，他使得法制在國(guó)家中的作用更加突出，讓人們對(duì)法律有了更深的認(rèn)同和信任。也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，一切作為公民的我們，都要遵守法律，讓法治成為我們生活的準(zhǔn)繩。
再次，貞觀之治重視以善治國(guó)。在書(shū)中，李世民善于賞罰分明，用人唯才，多次任命各界人才，建立了一個(gè)杰出的政府團(tuán)隊(duì)。他善于用人之道，使得能者上，廢黜劣者，讓每個(gè)人都在適合自己的崗位上發(fā)揮出最大的能力和潛力。同時(shí)，他注重吏治，對(duì)官員進(jìn)行嚴(yán)厲監(jiān)督，通過(guò)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制，杜絕官員貪污腐敗行為的發(fā)生。貞觀之治的這種善治觀念，給我留下了深刻印象。我認(rèn)識(shí)到，只有善于用人，做到公正廉潔，才能真正做到善治。
最后，貞觀之治重視以和諧治國(guó)。在書(shū)中，李世民高舉國(guó)家利益旗幟，注重各族之間的融洽與和諧。他鼓勵(lì)各族官員協(xié)助政府治理，貫徹恩威并重的準(zhǔn)則，使邊境地區(qū)穩(wěn)定，民族和睦相處。他還實(shí)施寬松的宗教政策，讓各宗教信仰和諧共存。這種和諧治國(guó)理念，讓我深感治國(guó)之道就是團(tuán)結(jié)，不論是地區(qū)之間的合作，還是宗教之間的協(xié)調(diào)，都需要和諧為本。
綜上所述，隋唐演義貞觀之治給我留下了深刻的印象。貞觀之治不僅在當(dāng)時(shí)帶來(lái)了國(guó)家的繁榮和人民的幸福，更成為后世治國(guó)理念的范本。它教給我們，治國(guó)之道在于德，治國(guó)之本在于法，治國(guó)之要在于善，治國(guó)之根在于和。只有在這樣的理念指引下，才能讓一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛繁榮，人民安居樂(lè)業(yè)。我愿意向李世民這樣的政治家、英雄和思想家學(xué)習(xí)，將貞觀之治的理念融入我自己的生活和工作中，為實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
隋唐演義是一部展現(xiàn)了隋唐時(shí)期歷史風(fēng)云變幻的長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)對(duì)歷史人物和事件的改編和虛構(gòu)，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代政治動(dòng)亂、軍事斗爭(zhēng)、宮廷斗爭(zhēng)以及社會(huì)風(fēng)貌等方方面面的內(nèi)容。第三部的情節(jié)更加曲折離奇，故事情節(jié)緊湊，人物形象豐滿，給人留下了深刻的印象。在閱讀《隋唐演義第三部》后，我體會(huì)到了幾點(diǎn)。
首先，隋唐演義第三部中展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安的情景。那個(gè)時(shí)期的宮廷斗爭(zhēng)激烈，各位皇帝爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。小說(shuō)中的皇帝們勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗，為了爭(zhēng)奪皇位不擇手段。同時(shí)，也展現(xiàn)了位高權(quán)重之人的惡劣品性，他們對(duì)待普通百姓毫不留情，任意妄為。通過(guò)這些情節(jié)，使人們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治風(fēng)雨飄搖的真實(shí)面貌。
其次，小說(shuō)中的人物形象刻畫十分豐滿。從暴虐專橫的皇帝，到機(jī)智勇敢的武將，再到心機(jī)婪婢的奸佞宦官，人物形象各異，給人留下了深刻印象。其中，楊堅(jiān)這一人物形象給我印象最為深刻。他出身卑微，但卻有著雄心壯志，一步步爬上了皇位，成為了隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝。在小說(shuō)中，他既有著政治手腕，又有著智勇雙全的一面，熟讀兵書(shū)，善于用兵，一度讓隋朝勢(shì)如破竹。他苦心經(jīng)營(yíng)，策劃了一系列的改革措施，積極推動(dòng)國(guó)家的繁榮和發(fā)展。
第三，小說(shuō)展現(xiàn)了軍事斗爭(zhēng)的驚險(xiǎn)刺激。在隋唐演義第三部中，武將們的英勇作戰(zhàn)、智謀激烈的對(duì)決令人血脈賁張。作者通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫，表現(xiàn)了各個(gè)武將之間的個(gè)性與能力的差異，也展示了武將們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益而奮不顧身的精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫上，小說(shuō)采用了生動(dòng)的筆觸，詳細(xì)描繪了各種戰(zhàn)術(shù)的使用，使讀者感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)與殘酷。
然而，隋唐演義第三部中也有不足之處。小說(shuō)中的故事情節(jié)過(guò)于曲折復(fù)雜，有時(shí)顯得拖沓冗長(zhǎng)。有些情節(jié)反復(fù)出現(xiàn)，讓人感覺(jué)繁瑣。同時(shí)，一些角色表現(xiàn)得過(guò)于理想化，缺乏真實(shí)感和立體感，讓人感到了一絲不真實(shí)的感覺(jué)。這也令人對(duì)整個(gè)故事產(chǎn)生疑問(wèn)，是否能真實(shí)地反映歷史。
總之，閱讀《隋唐演義第三部》讓我更加深入地了解了隋唐時(shí)期的歷史，使我對(duì)那個(gè)時(shí)代的政治、軍事、社會(huì)風(fēng)貌等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。小說(shuō)中展現(xiàn)的社會(huì)動(dòng)蕩、人物形象豐滿以及軍事斗爭(zhēng)的描寫都給我留下了深刻印象。然而，小說(shuō)中的情節(jié)過(guò)于復(fù)雜，有些地方顯得拖沓冗長(zhǎng)，角色表現(xiàn)過(guò)于理想化等問(wèn)題也需要更加完善。這部作品讓我真切感受到了那個(gè)時(shí)代的興衰榮辱，對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚興趣。通過(guò)閱讀，我也更加認(rèn)識(shí)到歷史是一部豐富而多樣的故事，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)歷史有所了解，以便更好地認(rèn)識(shí)和理解今天的社會(huì)和人類的發(fā)展。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
隋唐是中國(guó)古代歷史上的兩個(gè)偉大朝代，而貞觀之治則是唐朝最具代表性的一段時(shí)期。貞觀之治的昌盛和繁榮成為后世治國(guó)的楷模。通過(guò)研究隋唐演義以及歷史資料，我對(duì)貞觀之治形成了一些心得體會(huì)。
第二段：權(quán)力約束與法制建設(shè)。
貞觀之治的重要特點(diǎn)就是權(quán)利的嚴(yán)格約束和法制的健全建設(shè)。唐太宗李世民制定了一系列的法律政策，如《開(kāi)皇律》、《貞觀律》等，這些法律條文明確規(guī)定了政府行為的標(biāo)準(zhǔn)和底線。官員的職責(zé)和權(quán)限被明確規(guī)定，不得超越法律之限。這種依法治國(guó)的理念，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)乃至世界都是前所未有的。官員之間相互制約，任人唯才，公正廉潔，權(quán)力得以有效遏制和管控，有力地保障了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
第三段：科舉制度與人才選拔。
貞觀之治還建立了科舉制度，通過(guò)科考選拔官員。這一制度不僅為朝廷提供了大量?jī)?yōu)秀的管理人才，也為普通人提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)上升的機(jī)會(huì)。貞觀時(shí)期，科舉制度逐漸完善，考試內(nèi)容公開(kāi)透明，選拔方式公正公平。無(wú)論是出身平民還是貴族，只要有才華和能力，就有機(jī)會(huì)成為官員，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這種公平公正的選拔機(jī)制，不僅培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀官員，也給了人民信心和希望，增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力和向心力。
第四段：深化改革與促進(jìn)發(fā)展。
貞觀之治還積極推進(jìn)行政、農(nóng)業(yè)、教育、文化等方面的改革，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。貞觀時(shí)期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度發(fā)展，政府大力推動(dòng)農(nóng)田水利修繕，農(nóng)民的生產(chǎn)力和收入都有了顯著提高。同時(shí)，貞觀時(shí)期大力發(fā)展教育，修建學(xué)校，鼓勵(lì)人民讀書(shū)，提高了整個(gè)社會(huì)的文化素質(zhì)，為后世的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。唐太宗李世民還注重對(duì)外交往，加強(qiáng)對(duì)邊疆民族的管理，保障了國(guó)家的安全和統(tǒng)一。貞觀之治的這些積極舉措，使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)向好，為后世的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：?jiǎn)⑹九c總結(jié)。
貞觀之治給我們留下了許多寶貴的啟示。首先，依法治國(guó)是國(guó)家治理的基本要求，權(quán)力必須受到有效約束，法治環(huán)境才能得以建設(shè)。其次，人才的選拔和使用至關(guān)重要，通過(guò)公正公平的科舉制度選聘官員，能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀管理人才。最后，改革是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，只有不斷深化改革，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更高水平發(fā)展。
貞觀之治是一個(gè)令人艷羨的時(shí)期，通過(guò)研究隋唐演義以及歷史資料，我對(duì)其治國(guó)之道有了更深刻的理解。依法治國(guó)、人才選拔和使用、深化改革與促進(jìn)發(fā)展的做法和理念，對(duì)我們當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展仍然具有重要的借鑒意義。我們應(yīng)該不斷總結(jié)貞觀之治的經(jīng)驗(yàn)，將其應(yīng)用到實(shí)際中，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
隋唐演義是一部以隋唐時(shí)期為背景的古代歷史小說(shuō)，通過(guò)講述了隋末唐初這個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代的故事，展現(xiàn)了英雄豪杰的生死離合、愛(ài)恨情仇。而在隋唐演義第三部中，我被作品中描繪出來(lái)的人物形象和情節(jié)所深深吸引，體會(huì)到了其中所蘊(yùn)含的人生哲理和歷史智慧。
首先，在隋唐演義第三部中，我深受主人公李密的形象所感動(dòng)。李密，是當(dāng)時(shí)隋朝宰相楊素的心腹，他是一個(gè)智勇雙全、膽識(shí)過(guò)人的人物。在小說(shuō)中，李密雖然屢屢受到各種困擾和阻撓，但他憑借獨(dú)到的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神，最終取得了成功。他的形象讓我明白了面對(duì)逆境和困難，只要擁有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力，就可以克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，隋唐演義第三部中描繪了敵對(duì)勢(shì)力之間的斗爭(zhēng)和權(quán)謀之爭(zhēng)。例如，朱厚熜和李密之間的斗爭(zhēng)就是一次卓越的智者之爭(zhēng)。朱厚熜作為一個(gè)年輕的皇帝，面對(duì)著權(quán)臣的壓迫和威脅，他希望通過(guò)李密收編英勇善戰(zhàn)的士兵來(lái)保護(hù)自己的權(quán)力。然而，李密并不愿意傀儡般地聽(tīng)從朱厚熜的吩咐，他想盡一切辦法保護(hù)自己和隋朝的利益。通過(guò)他們之間的斗智斗勇，我意識(shí)到權(quán)謀之爭(zhēng)是一個(gè)充滿欺詐和風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程，而智者之間的較量更是需要智慧和心機(jī)的綜合運(yùn)用。
再次，隋唐演義第三部還揭示了人性的復(fù)雜和矛盾。小說(shuō)中的人物形象非常豐富多樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。例如，朱厚熜雖然表面上是一個(gè)有志向、有抱負(fù)的君主，但內(nèi)心深處卻是一個(gè)空虛和孤獨(dú)的人；而賀若弼則是一個(gè)勇猛無(wú)畏，但缺乏智謀和思考能力的將領(lǐng)。通過(guò)對(duì)這些人物的刻畫，我認(rèn)識(shí)到人性是多面性的，沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和存在的意義。
最后，在隋唐演義第三部中，作者還描繪了隋朝官場(chǎng)的黑暗和腐敗。隋朝官場(chǎng)充斥著勾心斗角、權(quán)權(quán)交易和貪污舞弊的現(xiàn)象。例如，楊素和他的官員們?yōu)榱藗€(gè)人利益，不惜犧牲大局，破壞國(guó)家和民族的利益。這讓我意識(shí)到，官場(chǎng)是個(gè)危險(xiǎn)而污穢的地方，我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，不為名利所惑，做一個(gè)廉潔公正的人。
總而言之，隋唐演義第三部給予了我很多啟示和思考。通過(guò)對(duì)人物形象的塑造和情節(jié)的安排，我深刻體會(huì)到了人生道路上堅(jiān)持信念和追求理想的重要性；智者的斗爭(zhēng)需要智慧和心機(jī)的綜合運(yùn)用；人性的復(fù)雜和矛盾使每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)保持謙遜和包容；官場(chǎng)的黑暗和腐敗需要我們保持清醒和警惕。隋唐演義第三部的精彩故事和與之相關(guān)的人生哲理，讓我深刻領(lǐng)悟到了歷史的智慧和人生的真諦。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
隋唐五代是中國(guó)歷史上一個(gè)極其重要的時(shí)期。它不僅是文化發(fā)展的高峰，也是政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多個(gè)領(lǐng)域的鼎盛時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的讀書(shū)人，對(duì)于中國(guó)古代文化的發(fā)展和傳承扮演了至關(guān)重要的角色。在我的學(xué)習(xí)中，我從隋唐五代的讀書(shū)人們身上感受到了許多啟示與感受，本文將會(huì)分享我學(xué)習(xí)的收獲以及由此得到的體會(huì)。
一、讀書(shū)的意義。
隋唐五代，讀書(shū)扮演了無(wú)比重要的作用，這個(gè)時(shí)期的許多文學(xué)大家，如楊炯、韋莊、李商隱等等，都是一代代讀書(shū)人的正面典型代表。通過(guò)他們的作品，我們可以看到讀書(shū)對(duì)創(chuàng)作的啟示，但更重要的是，在他們的文字里，我們可以深刻地感受到讀書(shū)在一個(gè)人的精神和思想生活中的滋養(yǎng)。正如楊炯的《論語(yǔ)說(shuō)》一樣，“無(wú)書(shū)怎見(jiàn)天地？無(wú)書(shū)怎能與人交往？”讀書(shū)如同似一枚靈魂的胚芽，培養(yǎng)了我們的思想，塑造了我們的靈魂，為我們留下了無(wú)盡的啟示和指引。
二、讀書(shū)的方法。
在隋唐五代，有許許多多的讀書(shū)方法，有邊讀邊行的方法，也有為跋文或謫記命韻而學(xué)的方法，這些方法適合不同的人群，但最終的目的，都只是一個(gè)：學(xué)以致用，讓自己不僅有知識(shí)，更有行動(dòng)力。在我看來(lái)，當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)，更應(yīng)該根據(jù)自己所學(xué)的時(shí)間、體量等自身?xiàng)l件，選擇合適的方法來(lái)學(xué)習(xí)，畢竟，讀書(shū)并不僅僅是為了學(xué)知識(shí)，它更承載著我們的生命智慧，是修身養(yǎng)性的重要媒介。
三、讀書(shū)的領(lǐng)域。
在隋唐五代，由于社會(huì)大發(fā)展、文化大繁榮，書(shū)籍的種類也呈現(xiàn)出了前所未有的繁多。除了成語(yǔ)故事、古典文學(xué)以外，哲學(xué)、自然科學(xué)、地理、歷史等各種各樣的領(lǐng)域也在逐漸地確立和發(fā)展。在當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人們眼中，讀書(shū)不僅是為了通曉古今，更是為了涵養(yǎng)自己的精神和思想，并為自己的人生道路賦予更多的意義。而今我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該更開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、學(xué)術(shù)、歷史，從而提高我們的實(shí)踐能力。
四、讀書(shū)的技巧。
學(xué)習(xí)技巧在讀書(shū)人中并不是太受重視，在隋唐五代中也是如此。然而，當(dāng)我們想要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，并將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力時(shí)，技能的學(xué)習(xí)便變得尤為重要。在這個(gè)時(shí)代中，一些讀書(shū)人采用的方法會(huì)是邊做筆記邊看書(shū)的方法，還有記錄關(guān)鍵字來(lái)快速回憶需要的知識(shí)，這些方法在今天依然是很有指導(dǎo)意義的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，要始終保持對(duì)技能學(xué)習(xí)的關(guān)注，不斷開(kāi)創(chuàng)自己的思考和實(shí)踐方式，從而盡最大的努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成就。
五、讀書(shū)的意義。
在隋唐五代中，文學(xué)和哲學(xué)已經(jīng)成為了文化的核心，而讀書(shū)則是文化的核心所在。當(dāng)時(shí)的很多讀書(shū)人，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)知識(shí)，為中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)期，可以說(shuō)是整個(gè)古代的文學(xué)歷史中的一個(gè)高峰，許多作品對(duì)后世的文學(xué)和思想都起到了不可忽略的影響。在今天，閱讀也一樣是重要的，我們?cè)陂喿x中不僅可以豐富自己的知識(shí)，更可以涵養(yǎng)自己的精神和提高自己的思考能力。
總的來(lái)說(shuō)，隋唐五代在中國(guó)歷史上代表時(shí)期之一，是書(shū)院和文化大興的時(shí)期。許多文學(xué)家和哲學(xué)家，堅(jiān)持不懈地閱讀和學(xué)習(xí)，并且始終將其所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，從而取得了巨大的成功，為中國(guó)文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。而在我們今天學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也應(yīng)該秉承隋唐五代的學(xué)習(xí)精神，不僅要閱讀課本，還要積極的閱讀各類書(shū)籍，尤其是優(yōu)秀的文學(xué)作品和哲學(xué)文章等，從而積極豐富自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力和思考能力。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
《隋唐演義》是一部展現(xiàn)了中國(guó)歷史上隋唐時(shí)期英雄兒女們的英勇事跡的長(zhǎng)篇小說(shuō)。第三部延續(xù)了前兩部的精彩故事，描繪了楊玉環(huán)與哥舒翰的愛(ài)情、高颎與裴樞的智斗以及陳稹與燕子翼的忠誠(chéng)友誼。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我深刻地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀與人生智慧。本文將從人物塑造、情節(jié)發(fā)展、主題延伸、藝術(shù)手法和社會(huì)意義五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)《隋唐演義第三部》的心得體會(huì)。
第一個(gè)方面，我對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造產(chǎn)生了深深的觸動(dòng)。在《隋唐演義第三部》中，作者將楊玉環(huán)刻畫成一個(gè)既美麗又聰明的女子，她既有溫柔婉約的一面，又有堅(jiān)定不移的意志。她的愛(ài)情之路充滿了坎坷，但她始終保持著對(duì)真愛(ài)的執(zhí)著追求。她的勇敢和智慧讓我深為敬佩。另外，高颎和裴樞的智斗也給我留下了深刻的印象。他們身世各異，但都擁有過(guò)人的智慧和深入洞察的能力。他們之間的斗智斗勇讓我看到了智慧的力量和智者的勝利。
第二個(gè)方面，小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展讓我感到跌宕起伏，引人入勝。整個(gè)故事情節(jié)扣人心弦，每個(gè)章節(jié)都有緊湊的故事情節(jié)，引發(fā)我的閱讀興趣和探索欲望。故事所涉及的人物和事件紛繁復(fù)雜，但他們之間的關(guān)系清晰明了，邏輯推理嚴(yán)密合理。作者通過(guò)反轉(zhuǎn)、揭示和發(fā)展等手法，推進(jìn)故事的發(fā)展，同時(shí)又在故事中插入了一些感人的情節(jié)和機(jī)智的對(duì)白，給讀者帶來(lái)了閱讀的樂(lè)趣和體驗(yàn)。
第三個(gè)方面，通過(guò)閱讀《隋唐演義第三部》，我發(fā)現(xiàn)故事中隱藏著更深層次的主題。在這部小說(shuō)中，愛(ài)情、友情、忠誠(chéng)、親情等主題得到了充分的展現(xiàn)。楊玉環(huán)和哥舒翰之間的愛(ài)情讓我感到尤為深刻。他們相互扶持、相濡以沫，最終戰(zhàn)勝了困難和磨難。這種對(duì)真愛(ài)的堅(jiān)守和執(zhí)著對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的鼓舞和感動(dòng)。另外，陳稹和燕子翼之間的友情也令人動(dòng)容。他們相互信任、相互扶持，在困境中并肩作戰(zhàn)。他們的友情教會(huì)了我何以真摯友誼是人生中最寶貴的財(cái)富。
第四個(gè)方面，藝術(shù)手法是小說(shuō)的重要組成部分，它為故事增添了層次感和厚度。在《隋唐演義第三部》中，作者采用了多種多樣的藝術(shù)手法，如對(duì)話、描寫、象征等，給故事增色不少。其中，對(duì)話是小說(shuō)中最常見(jiàn)的藝術(shù)手法之一，通過(guò)人物之間的對(duì)話，讀者能更好地了解人物的性格和心理活動(dòng)。另外，小說(shuō)中的描寫也很細(xì)膩生動(dòng)，能夠讓讀者身臨其境，感受到故事的真實(shí)與生動(dòng)。
第五個(gè)方面，閱讀《隋唐演義第三部》給我?guī)?lái)的還有對(duì)社會(huì)意義的思考。這部小說(shuō)以真實(shí)的歷史為背景，通過(guò)對(duì)歷史人物的塑造和歷史事件的描繪，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的偉大成就和不同階層人民的生活境遇。在小說(shuō)中，作者不僅展現(xiàn)了各色人物的英勇事跡，也揭示了一些社會(huì)問(wèn)題和道德觀念。通過(guò)讀這本書(shū)，我不僅得到了娛樂(lè)和知識(shí)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代的歷史文化。
綜上所述，《隋唐演義第三部》是一部充滿了藝術(shù)魅力和人生智慧的作品。通過(guò)對(duì)人物塑造、情節(jié)發(fā)展、主題延伸、藝術(shù)手法和社會(huì)意義等方面的深入分析，我對(duì)這部小說(shuō)有了更為深刻的理解和體會(huì)。閱讀這本書(shū)，不僅能夠帶給我們歡樂(lè)和享受，還能啟迪人生，增添智慧。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
天前我讀了《隋唐演義》這本書(shū)，《隋唐演義》以隋唐歷史為背景，講述了瓦崗寨的英雄好漢們的傳奇故事。
當(dāng)時(shí)昏君當(dāng)?shù)?，害的百姓們叫苦連天，于是他們起兵反抗隋朝的暴政，經(jīng)過(guò)困難。最后幫助李氏推翻隋朝，建立了唐朝。中有許多的英雄好漢，其中我很喜歡秦瓊、羅成、單雄信等人物形象。他們英勇機(jī)智，立下了許多大工。幫助了秦王李世民，更是歷史上有名的唐太宗。其中也有許多我不喜歡的人物，比如太子李建成，齊王李元吉等。他們妒才忌能心狠手辣——。所以，我不喜歡他們。
從書(shū)中我還悟出了男兒便敢作敢為的特點(diǎn)。比如說(shuō)書(shū)中有一章就寫的是守將尚師徒，忠于朝廷，拼力保衛(wèi)城池，在城池被攻破以后，寧死不降、拔劍自殺。充分體現(xiàn)了他的英雄氣概，和他敢作敢為、寧死不降的特點(diǎn)，從書(shū)中我還體會(huì)到了。書(shū)中的英雄好漢每一位性格鮮明的特點(diǎn)，每一個(gè)人在書(shū)中都栩栩如生。
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵裕欢螝v史之所以千古流傳，是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇，一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《隋唐演義》這本書(shū)講述了從南北朝末期到隋唐時(shí)期發(fā)生的朝代更替故事。
在南北朝末期，隋朝開(kāi)國(guó)皇帝楊堅(jiān)四處攻打其他政權(quán)，所向披靡，一統(tǒng)天下，隋朝成了繼秦朝以后第一個(gè)一統(tǒng)天下的朝代。隋朝的建立，標(biāo)志著天下進(jìn)入了穩(wěn)定繁榮富強(qiáng)的時(shí)代。
可是，朝代總是不會(huì)永久存在的。楊堅(jiān)的兒子楊廣登基后，表現(xiàn)得無(wú)比昏庸：修大運(yùn)河、加稅、攻打高麗（現(xiàn)在的朝鮮韓國(guó)帶）??????致使百姓苦不堪言，被逼迫得造起了反。天下大亂，十八路反王逐鹿中原?？纱藭r(shí)，楊廣竟然還不知道，仍在游玩作樂(lè)！
后來(lái)，隋朝的大臣李淵也起兵反隋。這時(shí)的朝廷已經(jīng)烏煙瘴氣，就像沒(méi)有生命的皮球，任意地讓人們踢來(lái)踢去。終于，李淵成功地_了隋朝，建立了一個(gè)新的朝代――唐朝。不久后，李世民發(fā)動(dòng)玄武門兵變，殺死自己的兄弟李建成和李元吉，逼迫李淵退位，自己登基，登基后勵(lì)精圖治，將唐朝治理得無(wú)比繁榮，史稱貞觀之治，成為了名垂青史的一代明君。
讀了這本書(shū)，我明白了兩點(diǎn)。一是統(tǒng)治者決定成敗，如果楊堅(jiān)當(dāng)時(shí)不選楊廣當(dāng)接班人，隋朝也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。如果楊廣當(dāng)時(shí)以黎民社稷為重，不推行苛政，隋朝也不會(huì)這么短命。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
寒假中，我觀看了東方衛(wèi)視拍的這一版才是傳奇《隋唐演義》，除了因中途赴哈爾濱而漏了幾集劇情讓我頗覺(jué)遺憾以外，其他我無(wú)一例外地都觀看了。
這部歷史劇講的是隋朝末年，隋煬帝楊廣荒淫無(wú)度，弒父殺兄，亂殺忠臣，引來(lái)了各路英雄豪杰們的不滿，紛紛揭竿而起。這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，有力大無(wú)窮的李元霸、狂妄自大的宇文成都、有行俠仗義的秦瓊、驍勇善戰(zhàn)的羅成、粗野詼諧的程咬金、足智多謀的徐茂公、勇敢忠誠(chéng)的尉遲恭、奮不顧身的雄闊?！麄兘腋投穑晃窂?qiáng)權(quán)，與另外十七家反王等義士與朝廷展開(kāi)殊死搏斗，終于推翻了隋煬帝的黑暗統(tǒng)治，另立明主-李世民，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上盛世之始--貞觀之治。
我最喜歡的人物是反隋英雄秦瓊與程咬金。秦瓊個(gè)性沉穩(wěn)、武藝高強(qiáng)，在他周圍結(jié)交了一群英雄好漢，他們歃血為盟，聚義瓦崗山，用智慧、勇敢和超強(qiáng)的武藝，譜寫了一曲壯麗的人生之歌。程咬金是《隋唐演義》中又一位英雄，外號(hào)“混世魔王”，人如其名，干的混事數(shù)不勝數(shù)，也是一個(gè)非常搞笑的人物，憑借著他的三斧子半武功和運(yùn)氣也立了不少大功。特別一生運(yùn)氣極好，活到一百多歲，可以說(shuō)是隋唐英雄中第一福將。
最令我惋惜的人物是單雄信，他仗義疏財(cái)、為人豪邁、俠肝義膽，他救助了落魄不堪的秦瓊，離別時(shí)還贈(zèng)重金，從此二人結(jié)下了生死之交。后來(lái)，單雄信投靠王世充，任大將軍。但李世民攻下洛陽(yáng)，單雄信寧死不降，被處死，年僅四十一歲。當(dāng)電視播放到單雄信的瓦崗兄弟一個(gè)接一個(gè)來(lái)給他送別時(shí)，他豪氣沖天，對(duì)死絲毫沒(méi)有懼色，看的我忍不住掉眼淚。曾經(jīng)歃血為盟的兄弟，如今只能生離死別，特別是，單雄信臨終前沒(méi)能見(jiàn)到秦瓊一面，帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界，我更為之難過(guò)。
《隋唐演義》陪我度過(guò)了很多個(gè)美好的夜晚，那些義士的英勇行為令我欽佩，他們行俠仗義、為國(guó)為民、精忠報(bào)國(guó)的精神令我深深感動(dòng)。我今后也要向他們學(xué)習(xí)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
在暑假期間時(shí)，老爸推薦我讀一本叫“隋唐演義”的書(shū)。我立即想起來(lái)原來(lái)是誰(shuí)送我了一套隋唐演義的連環(huán)畫。于是我就一陣狂飆，飚到了連環(huán)畫跟前。途中還差一點(diǎn)兒摔了一跤......。
我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的看。每當(dāng)一有一丁點(diǎn)兒空，我就會(huì)狂飆到連環(huán)畫前，以我的“快速掃面器”開(kāi)始看書(shū)。于是，這60冊(cè)的連環(huán)畫被我用一周的時(shí)間掃描完了，別以為我只要一用“快速掃面器”就消化的不扎實(shí)。我看過(guò)那么多書(shū)，每一冊(cè)書(shū)我看得都很快，但我都掌握的很扎實(shí)。
隋唐演義是由清代的褚人獲書(shū)寫的。書(shū)中任務(wù)內(nèi)容鮮明、生動(dòng)活潑。文章條理清晰、妙筆生花。里面的豪杰十分豪爽，也使文中的人物的性格更加鮮明了一些。
我覺(jué)得全60冊(cè)書(shū)都很精彩，但最精彩的一冊(cè)莫過(guò)于《唐統(tǒng)天下》了。
《唐統(tǒng)天下》是60冊(cè)書(shū)中最厚，也最精彩、逼真、生動(dòng)、好看。令我百看不厭。其中，中國(guó)那時(shí)到處都有賊盜。但見(jiàn)都成不了氣候，唯有唐有一統(tǒng)江山之勢(shì)，都來(lái)投降。卻說(shuō)零零碎碎的都收服了，只有固守洛陽(yáng)的王世充不肯。他見(jiàn)形勢(shì)不利，就向夏王求助。最終，夏王發(fā)兵攻打唐朝。秦王聽(tīng)探馬報(bào)來(lái)夏朝舉兵的消息，也準(zhǔn)備我方兵馬。最終，唐朝獲得了勝利。但單雄信卻被柴紹夫人抓了，叔寶和咬金見(jiàn)此場(chǎng)面，心如刀絞。欲知后事如何，請(qǐng)看下集。其中，唐朝和夏朝廝殺最精彩。
《隋唐演義》從《隋朝初立》到《結(jié)癥隋唐》之中故事里的人物活潑、生動(dòng)、鮮明。用了各種描寫手法。虛寫、實(shí)寫、間接描寫、正面描寫、側(cè)面描寫、五感、比喻、擬人、夸張等等......白居易的《長(zhǎng)恨歌》寫的就是《隋唐演義》。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
讀完這本書(shū)，我首先恨的是楊廣這個(gè)人，他在謀取太子之位用的卑鄙手段讓人可恨，剛開(kāi)始他假裝勤奮，假裝好學(xué)，后來(lái)他居然殺害他的弟弟和他的父親來(lái)謀取皇位，讓我了解到他是多么奸詐，多么可怕，而且當(dāng)他當(dāng)了皇帝，又拖掉了所有以前的偽裝，變的特別好色，特別奢侈，日日狂歡，還讓各地不斷的送來(lái)美女，送來(lái)銀兩，以供他享樂(lè)，他不顧老百姓的日子，把人心搞的雞犬不寧。隋煬帝楊廣每天花天酒地，客觀的反映了為什么農(nóng)民要暴動(dòng)，為什么要推翻他的社會(huì)背景，隋煬帝楊廣是一個(gè)只顧自己的感受，不考慮人們的暴君。所以一定會(huì)招來(lái)災(zāi)禍，他的國(guó)家一定會(huì)滅亡。
我覺(jué)得我們不應(yīng)該學(xué)隋煬帝楊廣那樣生活，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很美麗，很舒服了，我們要愛(ài)惜一切，不能浪費(fèi)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇一
最近，我讀了一本叫做《隋唐演義》的書(shū)。
它講述的是隋末唐初。整個(gè)故事非常精彩，它講述了前戰(zhàn)士高超的武術(shù)，也融入了精彩的神話故事，真精彩！
這本書(shū)講述了隋朝由強(qiáng)變?nèi)?，唐朝由弱變?qiáng)，然后唐朝摧毀了隋朝的故事。它覺(jué)得這是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的時(shí)代，充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂，一群反叛的英雄聚集在瓦崗村，反對(duì)隋朝和唐朝，因?yàn)樗麄冸x生活很近。他們的英雄故事和俠義精神給我留下了深刻的印象。
雖然非常美好，但我真的感覺(jué)到我們今天的生活是多么幸福，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的.時(shí)代，我們可以享受學(xué)習(xí)和玩耍我們想玩的東西。你想吃什么就吃什么。所以我不羨慕那些英雄的超人能力。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們平靜的歲月。
你讀過(guò)這本書(shū)嗎？如果你還沒(méi)看過(guò)，為什么不去看看呢？看看你有沒(méi)有新的感覺(jué)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇二
寒假我讀了《隋唐演義》這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了很多歷史人物，了解了一些歷史故事。
這本書(shū)首先講了瓦崗寨眾英雄好漢同腐朽的隋朝統(tǒng)治作斗爭(zhēng)，最后輔佐秦王李世民建立唐朝的過(guò)程。小說(shuō)不僅講述了瓦崗寨眾英雄好漢勇猛殺敵，忠心輔佐秦王李世民打天下的故事，還貫穿了隋朝隋煬帝楊廣是過(guò)的怎樣腐朽的生活，怎樣的剝削老百姓，秦王李世民怎樣稱帝，怎樣建立唐朝，后來(lái)秦王李世民又如何勤政愛(ài)民，及秦王李世民的子女在后來(lái)的守家衛(wèi)國(guó)過(guò)程中發(fā)生的一系列勾心斗角的故事，這本書(shū)給我們展示了一幅隋朝和唐朝宏大的歷史畫卷。
讀完這本書(shū)，我首先恨的是楊廣這個(gè)人，他在謀取太子之位用的卑鄙手段讓人可恨，剛開(kāi)始他假裝勤奮，假裝好學(xué)，后來(lái)他居然殺害他的弟弟和他的父親來(lái)謀取皇位，讓我了解到他是多么奸詐，多么可怕，而且當(dāng)他當(dāng)了皇帝，又拖掉了所有以前的偽裝，變的特別好色，特別奢侈，日日狂歡，還讓各地不斷的送來(lái)美女，送來(lái)銀兩，以供他享樂(lè)，他不顧老百姓的日子，把人心搞的雞犬不寧。隋煬帝楊廣每天花天酒地，客觀的反映了為什么農(nóng)民要暴動(dòng)，為什么要推翻他的社會(huì)背景，隋煬帝楊廣是一個(gè)只顧自己的感受，不考慮人們的暴君。所以一定會(huì)招來(lái)災(zāi)禍，他的國(guó)家一定會(huì)滅亡。我覺(jué)得我們不應(yīng)該學(xué)隋煬帝楊廣那樣生活，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很美麗，很舒服了，我們要愛(ài)惜一切，不能浪費(fèi)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇三
今年寒假媽媽給我買了一本《隋唐演義》。我每天寫完作業(yè)就看一會(huì)兒。這本書(shū)的作者是清朝的褚人獲，字稼軒，今江蘇蘇州人，生卒年不詳，康熙二十年前后在世，最能代表其文學(xué)成就的就是《隋唐演義》。
我最喜歡行俠仗義的秦瓊、日搶三關(guān)的尉遲恭、為別人著想的雄闊海......《辭雄信雄杰歸唐》這一篇里有一句話讓我十分感動(dòng)：自從劉文靜砍了劉武周首級(jí)以后，秦王非常想讓尉遲恭歸順，那天他點(diǎn)兵出城，來(lái)到唐營(yíng)，尉遲恭本想殺了秦王替劉武周報(bào)仇，又見(jiàn)眾將護(hù)著秦王，想了又想說(shuō)：“你得答應(yīng)我三件事，”秦王說(shuō)：“王兄若肯歸順，莫說(shuō)三件就是三十件我也依你。”尉遲恭說(shuō)：“第一要你從我鞭下鉆過(guò)去，第二要將我主公厚葬，第三要你親自為我主公披麻戴孝。”秦王說(shuō)：“這個(gè)不難，都依你?！蔽具t恭揚(yáng)起一百六十斤的鞭，令秦王鉆下去。秦王把頭一低，往鞭下鉆去，尉遲恭舉起鋼鞭打下來(lái)，秦王頭上出現(xiàn)了一條金龍把鞭抓住。尉遲恭嚇得逃回介休城。秦王令程咬金取來(lái)劉武周首級(jí)，將劉武周厚葬一番，親自披麻戴孝。尉遲恭歸順了。從這里看出秦王是一個(gè)尊重他人以誠(chéng)待人的人。
以后我要多讀書(shū)，向司馬遷一樣“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?BR> 隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇四
今天，我終于讀完了兩本厚厚的《隋唐演義》。這兩本書(shū)結(jié)合了白話文和詩(shī)，寫了大隋從興盛到衰敗和唐朝的漸起的全過(guò)程。上下兩冊(cè)共六百零三頁(yè)，共一百回，每一回的開(kāi)頭都有一篇摘自右調(diào)的詩(shī)總領(lǐng)全文內(nèi)容。使文章變得更加精彩?！端逄蒲萘x》的上下兩冊(cè)十分精美，是兩本很好的書(shū)。
這兩本書(shū)講述的故事背景大為不同。一本講的是當(dāng)時(shí)大隋統(tǒng)一時(shí)，一本講的是十八路反王起義時(shí)，故事內(nèi)容主要是講了綠林好漢：秦瓊、程咬金、王伯當(dāng)、單雄信等人以瓦崗山為根據(jù)地，聯(lián)合反王推翻大隋創(chuàng)建唐朝的'事。當(dāng)時(shí)楊廣在位當(dāng)大隋的王，他魚(yú)肉百姓。大興土木造宮殿，鬧的百姓吃不好穿不暖，天天民不聊生，而他在宮里吃喝玩樂(lè)，十分快活。后來(lái)出于巧合，秦叔寶等人走到了一起，準(zhǔn)備打著替天行道的大旗造反。他們一反，各地也都反了。秦叔寶也是一路順風(fēng)，收降了許多身懷絕技心有大志的好漢，比如羅成、尉遲公等，使他們更加強(qiáng)大起來(lái)，在這世道上有了威望，同時(shí)也有了力量。終于，楊廣上吊自殺了。隨之唐朝又立了起來(lái)。隋唐演義就完了。
從這本書(shū)中我學(xué)到了：只有正義的力量是最強(qiáng)大的，自古正邪不兩立，每一個(gè)人都要做有正義感的人。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，我很喜歡它。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇五
雙锏打成唐世界，單鞭撐住李乾坤!《隋唐演義》將天下英雄好漢與富有傳奇色彩的故事天衣無(wú)縫的結(jié)合在一起，這令我嘆為觀止。
讀罷《隋唐演義》這本書(shū)，我看到了暴君的無(wú)賴、殘忍，也看到了各路英雄好漢的滿腔熱血、豪情壯志。這個(gè)天下由浩然正氣與陰險(xiǎn)狡詐主宰。隋唐盛世，那一幅幅耳熟能詳?shù)木十嬅孳S然紙上，盡現(xiàn)眼前。
先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的隋朝第十六條好漢：秦瓊，能文能武、智勇雙全。他滿懷救國(guó)抱負(fù)，卻遇上一代昏君，便準(zhǔn)備集天下所有好漢之力，了解了這水深火熱的朝代。并于：維大業(yè)二年，九月二十二日，與魏征、單雄信、齊國(guó)遠(yuǎn)、羅成等三十九人歃血為盟，共謀天下大業(yè)。
再說(shuō)說(shuō)書(shū)中最兇惡、無(wú)用的幾位人物。位列第一的自然是號(hào)稱隋朝第一“好漢”的李元霸了。但他也絕對(duì)是名不虛傳，李元霸力大無(wú)窮，善用兩把八百多斤的巨錘，縱橫天下、無(wú)人能敵，將排列在第二位的宇文成都撕成了兩半?？裢源?、嘲笑、譏諷蒼天，李元霸最終落得被閃電劈死的悲慘結(jié)局。
隋煬帝更是如此，他荒誕殘暴，弒父鴆兄?？赏瑫r(shí)他也做出了一些“壯舉”，他開(kāi)鑿運(yùn)河，修筑長(zhǎng)城。最后致使國(guó)力崩潰，民不聊生。
玄武門兵變過(guò)后，李世民登基，開(kāi)啟了鼎盛的唐朝!
一部《隋唐演義》不但道出了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，更訴說(shuō)了一個(gè)朝代無(wú)可比擬的——璀璨與繁華!
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇六
暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《隋唐演義》，這部書(shū)是由清朝的作家褚人獲寫的。
隋朝末年，隋煬帝昏庸無(wú)道、迫害忠良，致使戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生。瓦崗寨英雄好漢揭竿而起，反抗暴政，開(kāi)始改朝換代的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，并幫助李世民推翻隋朝建立唐王朝。
這本書(shū)把我?guī)У搅孙L(fēng)云變幻、英雄輩出的'歷史年代，讓我看到了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)場(chǎng)面。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇七
繁華消歇似輕云，不朽還須建大勛。壯略欲扶天日墜，雄心豈入弩駘群。時(shí)?？〗芄寐褊E，運(yùn)啟英雄早致君。怪是史書(shū)收不盡，故將彩筆譜奇文。
《隋唐演義》里有四十篇，篇篇都是佳作，作者是清代的褚人獲。其中，我最喜歡的人物是單雄信和秦叔寶。
秦叔寶，唐朝開(kāi)國(guó)名將，山東濟(jì)南人，名秦瓊，字叔寶，他的兵器是四棱金裝锏。秦叔寶非常重情義，知恩圖報(bào)，對(duì)母親也特別孝順，而且為人正直，不愿和惡勢(shì)力同流合污。武德二年，他和程咬金等歸順秦王，被封為馬軍總管。秦叔寶跟隨李世民一一消滅了宋金剛、竇建德、王世充、劉黑闥等勢(shì)力。他和尉遲敬德率領(lǐng)的玄甲騎兵是唐軍的精銳部隊(duì)。每次作戰(zhàn)，秦叔寶都沖在最前面，為大唐立下汗馬功勞，他是二十四功臣之一，戰(zhàn)高麗后，被封為左武衛(wèi)大將軍。
單雄信，姓單通，字雄信，山西潞州人，他的兵器是一柄金釘冬陽(yáng)槊，武藝出眾。二十歲在江湖上就赫赫有名，他仗義疏財(cái)、為人豪邁、俠肝義膽，他救助了落魄不堪的秦瓊，讓秦瓊在二賢莊休養(yǎng)八個(gè)月，離別時(shí)還贈(zèng)重金，從此二人結(jié)下了生死之交。后來(lái)，單雄信投靠王世充，任大將軍。但第二天李世民攻下洛陽(yáng)，單雄信寧死不降，被處死，年僅四十一歲。單雄信死后，秦瓊?cè)罄钍烂瘢瑢涡坌欧鉃椤奥尻?yáng)土地公”。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇八
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這個(gè)暑假我讀了《隋唐演義》，了解了隋朝的興衰和唐朝的發(fā)展。
《隋唐演義》中，人物形象鮮明，語(yǔ)言通俗易懂，描寫細(xì)致，故事還會(huì)告訴你一些道理。
在《隋唐演義》中，我最喜歡秦叔寶和程咬金，秦叔寶是中國(guó)傳統(tǒng)門神之一，程咬金以“三板斧”的形象在民間廣為流傳。秦叔寶冷靜、大度、勇猛并有智慧，李淵贊揚(yáng)他：雙锏打成唐世界，這句話贊揚(yáng)了秦叔寶的勇猛，和對(duì)開(kāi)唐的貢獻(xiàn)之大。程咬金仗義，不服輸，打架時(shí)虎頭蛇尾，總想三下打死別人，很干脆。
《隋唐演義》中給我印象最深的是隋煬帝，他老是揮霍國(guó)庫(kù)里的錢，錢不夠，就去壓榨百姓，但是，他對(duì)國(guó)家還是有貢獻(xiàn)的，如：“修建東京洛陽(yáng)”“遷都洛陽(yáng)”、“修通運(yùn)河”、“西巡張掖”、“開(kāi)創(chuàng)科舉”、“開(kāi)發(fā)西域”等。
為什么隋煬帝有這么大的共獻(xiàn)，還是慘淡收?qǐng)瞿?隋煬帝失敗的地方是用民過(guò)重、急功近利，太想建立偉業(yè)了。
這本書(shū)告訴我，不要急于求成，也不要魯莽行事，對(duì)朋友要好，要作對(duì)國(guó)家有利的事，上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，不要當(dāng)逃兵。大家要記住，一個(gè)人要想成功，僅靠詭計(jì)是不行的，成大事者既離不開(kāi)個(gè)人的奮斗，又離不開(kāi)群眾的支持和擁護(hù)，正所謂“得道者多助，失道者寡助”。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《隋唐演義》一百回，是一部兼有英雄傳奇和歷史演義雙重性質(zhì)的小說(shuō)。作者褚人獲，字稼軒，又字學(xué)稼，號(hào)石農(nóng)，長(zhǎng)洲(今江蘇蘇州)人。生卒年不詳，康熙二十年前后在世。終身不仕，文名甚高，能詩(shī)善文，尤喜涉獵歷代稗史軼聞，著作頗多，最能代表其文學(xué)成就的是《隋唐演義》。
唐明皇的兩世姻緣作為一條副線，把紛繁的歷史事件、趣聞?shì)W說(shuō)溶進(jìn)一個(gè)龐大而松散的整體結(jié)構(gòu)中。
在反隋英雄中，秦瓊一生的經(jīng)歷最具典型性。秦瓊曾充任過(guò)地方上的“捕盜都頭”，對(duì)造反的“勾當(dāng)”幾度遲疑。當(dāng)“盜賊”程咬金、王伯當(dāng)?shù)热艘园菟聻槊诩揖哿x時(shí)，他出于江湖義氣，毅然冒著生命危險(xiǎn)放走了眾人。在親眼看到了麻叔夜吃人等一系列驚心動(dòng)魄的事件，徹底認(rèn)清了隋王朝的極端腐敗本質(zhì)后，他自覺(jué)主動(dòng)走上了反抗道路。參加起義隊(duì)伍后，他利用自己在江湖上的聲望，為壯大農(nóng)民起義隊(duì)伍做出了有益的貢獻(xiàn)。在瓦崗寨上，他成了翟讓軍事集團(tuán)的中堅(jiān)力量之一。
你知道我讀完了這本書(shū)以后，我最恨的是誰(shuí)嗎?讓我告訴你吧：我最恨的是楊廣，為了權(quán)力連自己的父親都?xì)⒑?，造成了天下分裂的局?第二是李密，他恩將仇報(bào)，密謀造反，雖然后來(lái)被亂箭射死，但也改變不了我對(duì)他的印象;第三是李元吉，害死兄弟李元霸又害死的羅成。
我讀了這篇文章，明白了一個(gè)道理：無(wú)論何時(shí)何地都要愛(ài)父母愛(ài)兄弟姐妹，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于社會(huì)。我們應(yīng)該向英雄學(xué)習(xí)，保家衛(wèi)國(guó)，絕不做縮頭烏龜!
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十
隋唐演義是一部反映中華傳統(tǒng)文化和歷史的經(jīng)典之作，以貞觀之治為主線，展示了唐太宗李世民的卓越治理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)閱讀這部作品，我深深感受到了隋唐貞觀之治的偉大意義和深遠(yuǎn)影響。下面，我將結(jié)合小說(shuō)中的故事情節(jié)，總結(jié)出貞觀之治的核心要素，以及對(duì)其的心得體會(huì)。
首先，貞觀之治重視以德治國(guó)。在書(shū)中，李世民崇尚儒家思想，弘揚(yáng)仁義道德，以德行來(lái)統(tǒng)御全國(guó)。他秉持著“民勝則國(guó)勝，國(guó)勝則家勝”的理念，不僅在政治、軍事領(lǐng)域有出色表現(xiàn)，更是在改革教育、優(yōu)化社會(huì)民風(fēng)方面有卓越政策。李世民通過(guò)厚養(yǎng)民眾、修身齊家的道德教育，使社會(huì)風(fēng)氣逐漸純正，人民的道德水準(zhǔn)有了顯著提高。這讓我深刻地感受到，一個(gè)國(guó)家的治理力量不僅僅取決于武力和政策，更需要道德的引領(lǐng)和道德教育的普及。
其次，貞觀之治重視以法治國(guó)。李世民在治國(guó)過(guò)程中，注重建立起健全的法律體系，讓百姓在法律的保護(hù)下生活，秉持公正、平等的原則。他注重全國(guó)的統(tǒng)一法律制度，實(shí)施了一系列具有劃時(shí)代意義的法律改革，例如廢除私刑、設(shè)立刑部等。通過(guò)這些改革，他使得法制在國(guó)家中的作用更加突出，讓人們對(duì)法律有了更深的認(rèn)同和信任。也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，一切作為公民的我們，都要遵守法律，讓法治成為我們生活的準(zhǔn)繩。
再次，貞觀之治重視以善治國(guó)。在書(shū)中，李世民善于賞罰分明，用人唯才，多次任命各界人才，建立了一個(gè)杰出的政府團(tuán)隊(duì)。他善于用人之道，使得能者上，廢黜劣者，讓每個(gè)人都在適合自己的崗位上發(fā)揮出最大的能力和潛力。同時(shí)，他注重吏治，對(duì)官員進(jìn)行嚴(yán)厲監(jiān)督，通過(guò)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制，杜絕官員貪污腐敗行為的發(fā)生。貞觀之治的這種善治觀念，給我留下了深刻印象。我認(rèn)識(shí)到，只有善于用人，做到公正廉潔，才能真正做到善治。
最后，貞觀之治重視以和諧治國(guó)。在書(shū)中，李世民高舉國(guó)家利益旗幟，注重各族之間的融洽與和諧。他鼓勵(lì)各族官員協(xié)助政府治理，貫徹恩威并重的準(zhǔn)則，使邊境地區(qū)穩(wěn)定，民族和睦相處。他還實(shí)施寬松的宗教政策，讓各宗教信仰和諧共存。這種和諧治國(guó)理念，讓我深感治國(guó)之道就是團(tuán)結(jié)，不論是地區(qū)之間的合作，還是宗教之間的協(xié)調(diào)，都需要和諧為本。
綜上所述，隋唐演義貞觀之治給我留下了深刻的印象。貞觀之治不僅在當(dāng)時(shí)帶來(lái)了國(guó)家的繁榮和人民的幸福，更成為后世治國(guó)理念的范本。它教給我們，治國(guó)之道在于德，治國(guó)之本在于法，治國(guó)之要在于善，治國(guó)之根在于和。只有在這樣的理念指引下，才能讓一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛繁榮，人民安居樂(lè)業(yè)。我愿意向李世民這樣的政治家、英雄和思想家學(xué)習(xí)，將貞觀之治的理念融入我自己的生活和工作中，為實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
隋唐演義是一部展現(xiàn)了隋唐時(shí)期歷史風(fēng)云變幻的長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)對(duì)歷史人物和事件的改編和虛構(gòu)，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代政治動(dòng)亂、軍事斗爭(zhēng)、宮廷斗爭(zhēng)以及社會(huì)風(fēng)貌等方方面面的內(nèi)容。第三部的情節(jié)更加曲折離奇，故事情節(jié)緊湊，人物形象豐滿，給人留下了深刻的印象。在閱讀《隋唐演義第三部》后，我體會(huì)到了幾點(diǎn)。
首先，隋唐演義第三部中展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安的情景。那個(gè)時(shí)期的宮廷斗爭(zhēng)激烈，各位皇帝爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。小說(shuō)中的皇帝們勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗，為了爭(zhēng)奪皇位不擇手段。同時(shí)，也展現(xiàn)了位高權(quán)重之人的惡劣品性，他們對(duì)待普通百姓毫不留情，任意妄為。通過(guò)這些情節(jié)，使人們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治風(fēng)雨飄搖的真實(shí)面貌。
其次，小說(shuō)中的人物形象刻畫十分豐滿。從暴虐專橫的皇帝，到機(jī)智勇敢的武將，再到心機(jī)婪婢的奸佞宦官，人物形象各異，給人留下了深刻印象。其中，楊堅(jiān)這一人物形象給我印象最為深刻。他出身卑微，但卻有著雄心壯志，一步步爬上了皇位，成為了隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝。在小說(shuō)中，他既有著政治手腕，又有著智勇雙全的一面，熟讀兵書(shū)，善于用兵，一度讓隋朝勢(shì)如破竹。他苦心經(jīng)營(yíng)，策劃了一系列的改革措施，積極推動(dòng)國(guó)家的繁榮和發(fā)展。
第三，小說(shuō)展現(xiàn)了軍事斗爭(zhēng)的驚險(xiǎn)刺激。在隋唐演義第三部中，武將們的英勇作戰(zhàn)、智謀激烈的對(duì)決令人血脈賁張。作者通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫，表現(xiàn)了各個(gè)武將之間的個(gè)性與能力的差異，也展示了武將們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益而奮不顧身的精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫上，小說(shuō)采用了生動(dòng)的筆觸，詳細(xì)描繪了各種戰(zhàn)術(shù)的使用，使讀者感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)與殘酷。
然而，隋唐演義第三部中也有不足之處。小說(shuō)中的故事情節(jié)過(guò)于曲折復(fù)雜，有時(shí)顯得拖沓冗長(zhǎng)。有些情節(jié)反復(fù)出現(xiàn)，讓人感覺(jué)繁瑣。同時(shí)，一些角色表現(xiàn)得過(guò)于理想化，缺乏真實(shí)感和立體感，讓人感到了一絲不真實(shí)的感覺(jué)。這也令人對(duì)整個(gè)故事產(chǎn)生疑問(wèn)，是否能真實(shí)地反映歷史。
總之，閱讀《隋唐演義第三部》讓我更加深入地了解了隋唐時(shí)期的歷史，使我對(duì)那個(gè)時(shí)代的政治、軍事、社會(huì)風(fēng)貌等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。小說(shuō)中展現(xiàn)的社會(huì)動(dòng)蕩、人物形象豐滿以及軍事斗爭(zhēng)的描寫都給我留下了深刻印象。然而，小說(shuō)中的情節(jié)過(guò)于復(fù)雜，有些地方顯得拖沓冗長(zhǎng)，角色表現(xiàn)過(guò)于理想化等問(wèn)題也需要更加完善。這部作品讓我真切感受到了那個(gè)時(shí)代的興衰榮辱，對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚興趣。通過(guò)閱讀，我也更加認(rèn)識(shí)到歷史是一部豐富而多樣的故事，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)歷史有所了解，以便更好地認(rèn)識(shí)和理解今天的社會(huì)和人類的發(fā)展。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
隋唐是中國(guó)古代歷史上的兩個(gè)偉大朝代，而貞觀之治則是唐朝最具代表性的一段時(shí)期。貞觀之治的昌盛和繁榮成為后世治國(guó)的楷模。通過(guò)研究隋唐演義以及歷史資料，我對(duì)貞觀之治形成了一些心得體會(huì)。
第二段：權(quán)力約束與法制建設(shè)。
貞觀之治的重要特點(diǎn)就是權(quán)利的嚴(yán)格約束和法制的健全建設(shè)。唐太宗李世民制定了一系列的法律政策，如《開(kāi)皇律》、《貞觀律》等，這些法律條文明確規(guī)定了政府行為的標(biāo)準(zhǔn)和底線。官員的職責(zé)和權(quán)限被明確規(guī)定，不得超越法律之限。這種依法治國(guó)的理念，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)乃至世界都是前所未有的。官員之間相互制約，任人唯才，公正廉潔，權(quán)力得以有效遏制和管控，有力地保障了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
第三段：科舉制度與人才選拔。
貞觀之治還建立了科舉制度，通過(guò)科考選拔官員。這一制度不僅為朝廷提供了大量?jī)?yōu)秀的管理人才，也為普通人提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)上升的機(jī)會(huì)。貞觀時(shí)期，科舉制度逐漸完善，考試內(nèi)容公開(kāi)透明，選拔方式公正公平。無(wú)論是出身平民還是貴族，只要有才華和能力，就有機(jī)會(huì)成為官員，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這種公平公正的選拔機(jī)制，不僅培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀官員，也給了人民信心和希望，增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力和向心力。
第四段：深化改革與促進(jìn)發(fā)展。
貞觀之治還積極推進(jìn)行政、農(nóng)業(yè)、教育、文化等方面的改革，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。貞觀時(shí)期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度發(fā)展，政府大力推動(dòng)農(nóng)田水利修繕，農(nóng)民的生產(chǎn)力和收入都有了顯著提高。同時(shí)，貞觀時(shí)期大力發(fā)展教育，修建學(xué)校，鼓勵(lì)人民讀書(shū)，提高了整個(gè)社會(huì)的文化素質(zhì)，為后世的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。唐太宗李世民還注重對(duì)外交往，加強(qiáng)對(duì)邊疆民族的管理，保障了國(guó)家的安全和統(tǒng)一。貞觀之治的這些積極舉措，使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)向好，為后世的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：?jiǎn)⑹九c總結(jié)。
貞觀之治給我們留下了許多寶貴的啟示。首先，依法治國(guó)是國(guó)家治理的基本要求，權(quán)力必須受到有效約束，法治環(huán)境才能得以建設(shè)。其次，人才的選拔和使用至關(guān)重要，通過(guò)公正公平的科舉制度選聘官員，能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀管理人才。最后，改革是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，只有不斷深化改革，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更高水平發(fā)展。
貞觀之治是一個(gè)令人艷羨的時(shí)期，通過(guò)研究隋唐演義以及歷史資料，我對(duì)其治國(guó)之道有了更深刻的理解。依法治國(guó)、人才選拔和使用、深化改革與促進(jìn)發(fā)展的做法和理念，對(duì)我們當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展仍然具有重要的借鑒意義。我們應(yīng)該不斷總結(jié)貞觀之治的經(jīng)驗(yàn)，將其應(yīng)用到實(shí)際中，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
隋唐演義是一部以隋唐時(shí)期為背景的古代歷史小說(shuō)，通過(guò)講述了隋末唐初這個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代的故事，展現(xiàn)了英雄豪杰的生死離合、愛(ài)恨情仇。而在隋唐演義第三部中，我被作品中描繪出來(lái)的人物形象和情節(jié)所深深吸引，體會(huì)到了其中所蘊(yùn)含的人生哲理和歷史智慧。
首先，在隋唐演義第三部中，我深受主人公李密的形象所感動(dòng)。李密，是當(dāng)時(shí)隋朝宰相楊素的心腹，他是一個(gè)智勇雙全、膽識(shí)過(guò)人的人物。在小說(shuō)中，李密雖然屢屢受到各種困擾和阻撓，但他憑借獨(dú)到的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神，最終取得了成功。他的形象讓我明白了面對(duì)逆境和困難，只要擁有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力，就可以克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，隋唐演義第三部中描繪了敵對(duì)勢(shì)力之間的斗爭(zhēng)和權(quán)謀之爭(zhēng)。例如，朱厚熜和李密之間的斗爭(zhēng)就是一次卓越的智者之爭(zhēng)。朱厚熜作為一個(gè)年輕的皇帝，面對(duì)著權(quán)臣的壓迫和威脅，他希望通過(guò)李密收編英勇善戰(zhàn)的士兵來(lái)保護(hù)自己的權(quán)力。然而，李密并不愿意傀儡般地聽(tīng)從朱厚熜的吩咐，他想盡一切辦法保護(hù)自己和隋朝的利益。通過(guò)他們之間的斗智斗勇，我意識(shí)到權(quán)謀之爭(zhēng)是一個(gè)充滿欺詐和風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程，而智者之間的較量更是需要智慧和心機(jī)的綜合運(yùn)用。
再次，隋唐演義第三部還揭示了人性的復(fù)雜和矛盾。小說(shuō)中的人物形象非常豐富多樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。例如，朱厚熜雖然表面上是一個(gè)有志向、有抱負(fù)的君主，但內(nèi)心深處卻是一個(gè)空虛和孤獨(dú)的人；而賀若弼則是一個(gè)勇猛無(wú)畏，但缺乏智謀和思考能力的將領(lǐng)。通過(guò)對(duì)這些人物的刻畫，我認(rèn)識(shí)到人性是多面性的，沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和存在的意義。
最后，在隋唐演義第三部中，作者還描繪了隋朝官場(chǎng)的黑暗和腐敗。隋朝官場(chǎng)充斥著勾心斗角、權(quán)權(quán)交易和貪污舞弊的現(xiàn)象。例如，楊素和他的官員們?yōu)榱藗€(gè)人利益，不惜犧牲大局，破壞國(guó)家和民族的利益。這讓我意識(shí)到，官場(chǎng)是個(gè)危險(xiǎn)而污穢的地方，我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，不為名利所惑，做一個(gè)廉潔公正的人。
總而言之，隋唐演義第三部給予了我很多啟示和思考。通過(guò)對(duì)人物形象的塑造和情節(jié)的安排，我深刻體會(huì)到了人生道路上堅(jiān)持信念和追求理想的重要性；智者的斗爭(zhēng)需要智慧和心機(jī)的綜合運(yùn)用；人性的復(fù)雜和矛盾使每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)保持謙遜和包容；官場(chǎng)的黑暗和腐敗需要我們保持清醒和警惕。隋唐演義第三部的精彩故事和與之相關(guān)的人生哲理，讓我深刻領(lǐng)悟到了歷史的智慧和人生的真諦。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
隋唐五代是中國(guó)歷史上一個(gè)極其重要的時(shí)期。它不僅是文化發(fā)展的高峰，也是政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多個(gè)領(lǐng)域的鼎盛時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的讀書(shū)人，對(duì)于中國(guó)古代文化的發(fā)展和傳承扮演了至關(guān)重要的角色。在我的學(xué)習(xí)中，我從隋唐五代的讀書(shū)人們身上感受到了許多啟示與感受，本文將會(huì)分享我學(xué)習(xí)的收獲以及由此得到的體會(huì)。
一、讀書(shū)的意義。
隋唐五代，讀書(shū)扮演了無(wú)比重要的作用，這個(gè)時(shí)期的許多文學(xué)大家，如楊炯、韋莊、李商隱等等，都是一代代讀書(shū)人的正面典型代表。通過(guò)他們的作品，我們可以看到讀書(shū)對(duì)創(chuàng)作的啟示，但更重要的是，在他們的文字里，我們可以深刻地感受到讀書(shū)在一個(gè)人的精神和思想生活中的滋養(yǎng)。正如楊炯的《論語(yǔ)說(shuō)》一樣，“無(wú)書(shū)怎見(jiàn)天地？無(wú)書(shū)怎能與人交往？”讀書(shū)如同似一枚靈魂的胚芽，培養(yǎng)了我們的思想，塑造了我們的靈魂，為我們留下了無(wú)盡的啟示和指引。
二、讀書(shū)的方法。
在隋唐五代，有許許多多的讀書(shū)方法，有邊讀邊行的方法，也有為跋文或謫記命韻而學(xué)的方法，這些方法適合不同的人群，但最終的目的，都只是一個(gè)：學(xué)以致用，讓自己不僅有知識(shí)，更有行動(dòng)力。在我看來(lái)，當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)，更應(yīng)該根據(jù)自己所學(xué)的時(shí)間、體量等自身?xiàng)l件，選擇合適的方法來(lái)學(xué)習(xí)，畢竟，讀書(shū)并不僅僅是為了學(xué)知識(shí)，它更承載著我們的生命智慧，是修身養(yǎng)性的重要媒介。
三、讀書(shū)的領(lǐng)域。
在隋唐五代，由于社會(huì)大發(fā)展、文化大繁榮，書(shū)籍的種類也呈現(xiàn)出了前所未有的繁多。除了成語(yǔ)故事、古典文學(xué)以外，哲學(xué)、自然科學(xué)、地理、歷史等各種各樣的領(lǐng)域也在逐漸地確立和發(fā)展。在當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人們眼中，讀書(shū)不僅是為了通曉古今，更是為了涵養(yǎng)自己的精神和思想，并為自己的人生道路賦予更多的意義。而今我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該更開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、學(xué)術(shù)、歷史，從而提高我們的實(shí)踐能力。
四、讀書(shū)的技巧。
學(xué)習(xí)技巧在讀書(shū)人中并不是太受重視，在隋唐五代中也是如此。然而，當(dāng)我們想要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，并將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力時(shí)，技能的學(xué)習(xí)便變得尤為重要。在這個(gè)時(shí)代中，一些讀書(shū)人采用的方法會(huì)是邊做筆記邊看書(shū)的方法，還有記錄關(guān)鍵字來(lái)快速回憶需要的知識(shí)，這些方法在今天依然是很有指導(dǎo)意義的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，要始終保持對(duì)技能學(xué)習(xí)的關(guān)注，不斷開(kāi)創(chuàng)自己的思考和實(shí)踐方式，從而盡最大的努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成就。
五、讀書(shū)的意義。
在隋唐五代中，文學(xué)和哲學(xué)已經(jīng)成為了文化的核心，而讀書(shū)則是文化的核心所在。當(dāng)時(shí)的很多讀書(shū)人，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)知識(shí)，為中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)期，可以說(shuō)是整個(gè)古代的文學(xué)歷史中的一個(gè)高峰，許多作品對(duì)后世的文學(xué)和思想都起到了不可忽略的影響。在今天，閱讀也一樣是重要的，我們?cè)陂喿x中不僅可以豐富自己的知識(shí)，更可以涵養(yǎng)自己的精神和提高自己的思考能力。
總的來(lái)說(shuō)，隋唐五代在中國(guó)歷史上代表時(shí)期之一，是書(shū)院和文化大興的時(shí)期。許多文學(xué)家和哲學(xué)家，堅(jiān)持不懈地閱讀和學(xué)習(xí)，并且始終將其所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，從而取得了巨大的成功，為中國(guó)文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。而在我們今天學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也應(yīng)該秉承隋唐五代的學(xué)習(xí)精神，不僅要閱讀課本，還要積極的閱讀各類書(shū)籍，尤其是優(yōu)秀的文學(xué)作品和哲學(xué)文章等，從而積極豐富自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力和思考能力。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
《隋唐演義》是一部展現(xiàn)了中國(guó)歷史上隋唐時(shí)期英雄兒女們的英勇事跡的長(zhǎng)篇小說(shuō)。第三部延續(xù)了前兩部的精彩故事，描繪了楊玉環(huán)與哥舒翰的愛(ài)情、高颎與裴樞的智斗以及陳稹與燕子翼的忠誠(chéng)友誼。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我深刻地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀與人生智慧。本文將從人物塑造、情節(jié)發(fā)展、主題延伸、藝術(shù)手法和社會(huì)意義五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)《隋唐演義第三部》的心得體會(huì)。
第一個(gè)方面，我對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造產(chǎn)生了深深的觸動(dòng)。在《隋唐演義第三部》中，作者將楊玉環(huán)刻畫成一個(gè)既美麗又聰明的女子，她既有溫柔婉約的一面，又有堅(jiān)定不移的意志。她的愛(ài)情之路充滿了坎坷，但她始終保持著對(duì)真愛(ài)的執(zhí)著追求。她的勇敢和智慧讓我深為敬佩。另外，高颎和裴樞的智斗也給我留下了深刻的印象。他們身世各異，但都擁有過(guò)人的智慧和深入洞察的能力。他們之間的斗智斗勇讓我看到了智慧的力量和智者的勝利。
第二個(gè)方面，小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展讓我感到跌宕起伏，引人入勝。整個(gè)故事情節(jié)扣人心弦，每個(gè)章節(jié)都有緊湊的故事情節(jié)，引發(fā)我的閱讀興趣和探索欲望。故事所涉及的人物和事件紛繁復(fù)雜，但他們之間的關(guān)系清晰明了，邏輯推理嚴(yán)密合理。作者通過(guò)反轉(zhuǎn)、揭示和發(fā)展等手法，推進(jìn)故事的發(fā)展，同時(shí)又在故事中插入了一些感人的情節(jié)和機(jī)智的對(duì)白，給讀者帶來(lái)了閱讀的樂(lè)趣和體驗(yàn)。
第三個(gè)方面，通過(guò)閱讀《隋唐演義第三部》，我發(fā)現(xiàn)故事中隱藏著更深層次的主題。在這部小說(shuō)中，愛(ài)情、友情、忠誠(chéng)、親情等主題得到了充分的展現(xiàn)。楊玉環(huán)和哥舒翰之間的愛(ài)情讓我感到尤為深刻。他們相互扶持、相濡以沫，最終戰(zhàn)勝了困難和磨難。這種對(duì)真愛(ài)的堅(jiān)守和執(zhí)著對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的鼓舞和感動(dòng)。另外，陳稹和燕子翼之間的友情也令人動(dòng)容。他們相互信任、相互扶持，在困境中并肩作戰(zhàn)。他們的友情教會(huì)了我何以真摯友誼是人生中最寶貴的財(cái)富。
第四個(gè)方面，藝術(shù)手法是小說(shuō)的重要組成部分，它為故事增添了層次感和厚度。在《隋唐演義第三部》中，作者采用了多種多樣的藝術(shù)手法，如對(duì)話、描寫、象征等，給故事增色不少。其中，對(duì)話是小說(shuō)中最常見(jiàn)的藝術(shù)手法之一，通過(guò)人物之間的對(duì)話，讀者能更好地了解人物的性格和心理活動(dòng)。另外，小說(shuō)中的描寫也很細(xì)膩生動(dòng)，能夠讓讀者身臨其境，感受到故事的真實(shí)與生動(dòng)。
第五個(gè)方面，閱讀《隋唐演義第三部》給我?guī)?lái)的還有對(duì)社會(huì)意義的思考。這部小說(shuō)以真實(shí)的歷史為背景，通過(guò)對(duì)歷史人物的塑造和歷史事件的描繪，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的偉大成就和不同階層人民的生活境遇。在小說(shuō)中，作者不僅展現(xiàn)了各色人物的英勇事跡，也揭示了一些社會(huì)問(wèn)題和道德觀念。通過(guò)讀這本書(shū)，我不僅得到了娛樂(lè)和知識(shí)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代的歷史文化。
綜上所述，《隋唐演義第三部》是一部充滿了藝術(shù)魅力和人生智慧的作品。通過(guò)對(duì)人物塑造、情節(jié)發(fā)展、主題延伸、藝術(shù)手法和社會(huì)意義等方面的深入分析，我對(duì)這部小說(shuō)有了更為深刻的理解和體會(huì)。閱讀這本書(shū)，不僅能夠帶給我們歡樂(lè)和享受，還能啟迪人生，增添智慧。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
天前我讀了《隋唐演義》這本書(shū)，《隋唐演義》以隋唐歷史為背景，講述了瓦崗寨的英雄好漢們的傳奇故事。
當(dāng)時(shí)昏君當(dāng)?shù)?，害的百姓們叫苦連天，于是他們起兵反抗隋朝的暴政，經(jīng)過(guò)困難。最后幫助李氏推翻隋朝，建立了唐朝。中有許多的英雄好漢，其中我很喜歡秦瓊、羅成、單雄信等人物形象。他們英勇機(jī)智，立下了許多大工。幫助了秦王李世民，更是歷史上有名的唐太宗。其中也有許多我不喜歡的人物，比如太子李建成，齊王李元吉等。他們妒才忌能心狠手辣——。所以，我不喜歡他們。
從書(shū)中我還悟出了男兒便敢作敢為的特點(diǎn)。比如說(shuō)書(shū)中有一章就寫的是守將尚師徒，忠于朝廷，拼力保衛(wèi)城池，在城池被攻破以后，寧死不降、拔劍自殺。充分體現(xiàn)了他的英雄氣概，和他敢作敢為、寧死不降的特點(diǎn)，從書(shū)中我還體會(huì)到了。書(shū)中的英雄好漢每一位性格鮮明的特點(diǎn)，每一個(gè)人在書(shū)中都栩栩如生。
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵裕欢螝v史之所以千古流傳，是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇，一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《隋唐演義》這本書(shū)講述了從南北朝末期到隋唐時(shí)期發(fā)生的朝代更替故事。
在南北朝末期，隋朝開(kāi)國(guó)皇帝楊堅(jiān)四處攻打其他政權(quán)，所向披靡，一統(tǒng)天下，隋朝成了繼秦朝以后第一個(gè)一統(tǒng)天下的朝代。隋朝的建立，標(biāo)志著天下進(jìn)入了穩(wěn)定繁榮富強(qiáng)的時(shí)代。
可是，朝代總是不會(huì)永久存在的。楊堅(jiān)的兒子楊廣登基后，表現(xiàn)得無(wú)比昏庸：修大運(yùn)河、加稅、攻打高麗（現(xiàn)在的朝鮮韓國(guó)帶）??????致使百姓苦不堪言，被逼迫得造起了反。天下大亂，十八路反王逐鹿中原?？纱藭r(shí)，楊廣竟然還不知道，仍在游玩作樂(lè)！
后來(lái)，隋朝的大臣李淵也起兵反隋。這時(shí)的朝廷已經(jīng)烏煙瘴氣，就像沒(méi)有生命的皮球，任意地讓人們踢來(lái)踢去。終于，李淵成功地_了隋朝，建立了一個(gè)新的朝代――唐朝。不久后，李世民發(fā)動(dòng)玄武門兵變，殺死自己的兄弟李建成和李元吉，逼迫李淵退位，自己登基，登基后勵(lì)精圖治，將唐朝治理得無(wú)比繁榮，史稱貞觀之治，成為了名垂青史的一代明君。
讀了這本書(shū)，我明白了兩點(diǎn)。一是統(tǒng)治者決定成敗，如果楊堅(jiān)當(dāng)時(shí)不選楊廣當(dāng)接班人，隋朝也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。如果楊廣當(dāng)時(shí)以黎民社稷為重，不推行苛政，隋朝也不會(huì)這么短命。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
寒假中，我觀看了東方衛(wèi)視拍的這一版才是傳奇《隋唐演義》，除了因中途赴哈爾濱而漏了幾集劇情讓我頗覺(jué)遺憾以外，其他我無(wú)一例外地都觀看了。
這部歷史劇講的是隋朝末年，隋煬帝楊廣荒淫無(wú)度，弒父殺兄，亂殺忠臣，引來(lái)了各路英雄豪杰們的不滿，紛紛揭竿而起。這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，有力大無(wú)窮的李元霸、狂妄自大的宇文成都、有行俠仗義的秦瓊、驍勇善戰(zhàn)的羅成、粗野詼諧的程咬金、足智多謀的徐茂公、勇敢忠誠(chéng)的尉遲恭、奮不顧身的雄闊?！麄兘腋投穑晃窂?qiáng)權(quán)，與另外十七家反王等義士與朝廷展開(kāi)殊死搏斗，終于推翻了隋煬帝的黑暗統(tǒng)治，另立明主-李世民，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上盛世之始--貞觀之治。
我最喜歡的人物是反隋英雄秦瓊與程咬金。秦瓊個(gè)性沉穩(wěn)、武藝高強(qiáng)，在他周圍結(jié)交了一群英雄好漢，他們歃血為盟，聚義瓦崗山，用智慧、勇敢和超強(qiáng)的武藝，譜寫了一曲壯麗的人生之歌。程咬金是《隋唐演義》中又一位英雄，外號(hào)“混世魔王”，人如其名，干的混事數(shù)不勝數(shù)，也是一個(gè)非常搞笑的人物，憑借著他的三斧子半武功和運(yùn)氣也立了不少大功。特別一生運(yùn)氣極好，活到一百多歲，可以說(shuō)是隋唐英雄中第一福將。
最令我惋惜的人物是單雄信，他仗義疏財(cái)、為人豪邁、俠肝義膽，他救助了落魄不堪的秦瓊，離別時(shí)還贈(zèng)重金，從此二人結(jié)下了生死之交。后來(lái)，單雄信投靠王世充，任大將軍。但李世民攻下洛陽(yáng)，單雄信寧死不降，被處死，年僅四十一歲。當(dāng)電視播放到單雄信的瓦崗兄弟一個(gè)接一個(gè)來(lái)給他送別時(shí)，他豪氣沖天，對(duì)死絲毫沒(méi)有懼色，看的我忍不住掉眼淚。曾經(jīng)歃血為盟的兄弟，如今只能生離死別，特別是，單雄信臨終前沒(méi)能見(jiàn)到秦瓊一面，帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界，我更為之難過(guò)。
《隋唐演義》陪我度過(guò)了很多個(gè)美好的夜晚，那些義士的英勇行為令我欽佩，他們行俠仗義、為國(guó)為民、精忠報(bào)國(guó)的精神令我深深感動(dòng)。我今后也要向他們學(xué)習(xí)。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
在暑假期間時(shí)，老爸推薦我讀一本叫“隋唐演義”的書(shū)。我立即想起來(lái)原來(lái)是誰(shuí)送我了一套隋唐演義的連環(huán)畫。于是我就一陣狂飆，飚到了連環(huán)畫跟前。途中還差一點(diǎn)兒摔了一跤......。
我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的看。每當(dāng)一有一丁點(diǎn)兒空，我就會(huì)狂飆到連環(huán)畫前，以我的“快速掃面器”開(kāi)始看書(shū)。于是，這60冊(cè)的連環(huán)畫被我用一周的時(shí)間掃描完了，別以為我只要一用“快速掃面器”就消化的不扎實(shí)。我看過(guò)那么多書(shū)，每一冊(cè)書(shū)我看得都很快，但我都掌握的很扎實(shí)。
隋唐演義是由清代的褚人獲書(shū)寫的。書(shū)中任務(wù)內(nèi)容鮮明、生動(dòng)活潑。文章條理清晰、妙筆生花。里面的豪杰十分豪爽，也使文中的人物的性格更加鮮明了一些。
我覺(jué)得全60冊(cè)書(shū)都很精彩，但最精彩的一冊(cè)莫過(guò)于《唐統(tǒng)天下》了。
《唐統(tǒng)天下》是60冊(cè)書(shū)中最厚，也最精彩、逼真、生動(dòng)、好看。令我百看不厭。其中，中國(guó)那時(shí)到處都有賊盜。但見(jiàn)都成不了氣候，唯有唐有一統(tǒng)江山之勢(shì)，都來(lái)投降。卻說(shuō)零零碎碎的都收服了，只有固守洛陽(yáng)的王世充不肯。他見(jiàn)形勢(shì)不利，就向夏王求助。最終，夏王發(fā)兵攻打唐朝。秦王聽(tīng)探馬報(bào)來(lái)夏朝舉兵的消息，也準(zhǔn)備我方兵馬。最終，唐朝獲得了勝利。但單雄信卻被柴紹夫人抓了，叔寶和咬金見(jiàn)此場(chǎng)面，心如刀絞。欲知后事如何，請(qǐng)看下集。其中，唐朝和夏朝廝殺最精彩。
《隋唐演義》從《隋朝初立》到《結(jié)癥隋唐》之中故事里的人物活潑、生動(dòng)、鮮明。用了各種描寫手法。虛寫、實(shí)寫、間接描寫、正面描寫、側(cè)面描寫、五感、比喻、擬人、夸張等等......白居易的《長(zhǎng)恨歌》寫的就是《隋唐演義》。
隋唐演義讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
讀完這本書(shū)，我首先恨的是楊廣這個(gè)人，他在謀取太子之位用的卑鄙手段讓人可恨，剛開(kāi)始他假裝勤奮，假裝好學(xué)，后來(lái)他居然殺害他的弟弟和他的父親來(lái)謀取皇位，讓我了解到他是多么奸詐，多么可怕，而且當(dāng)他當(dāng)了皇帝，又拖掉了所有以前的偽裝，變的特別好色，特別奢侈，日日狂歡，還讓各地不斷的送來(lái)美女，送來(lái)銀兩，以供他享樂(lè)，他不顧老百姓的日子，把人心搞的雞犬不寧。隋煬帝楊廣每天花天酒地，客觀的反映了為什么農(nóng)民要暴動(dòng)，為什么要推翻他的社會(huì)背景，隋煬帝楊廣是一個(gè)只顧自己的感受，不考慮人們的暴君。所以一定會(huì)招來(lái)災(zāi)禍，他的國(guó)家一定會(huì)滅亡。
我覺(jué)得我們不應(yīng)該學(xué)隋煬帝楊廣那樣生活，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很美麗，很舒服了，我們要愛(ài)惜一切，不能浪費(fèi)。