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        2023年哦我明白了三年級范文(17篇)

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            旅行是一種美妙的體驗,它擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的人生。注意結(jié)合自身實際情況,突出自己的特點和優(yōu)勢。在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。
            哦我明白了三年級篇一
            友誼的長短,靠的是感情的維持,如果你向后退一步,那么你的友誼可能就會前進(jìn)一步。
            記得那是暑假里的一天,吃過晚飯后,我和鄰居家的兩個小伙伴兒一起玩耍。
            玩兒了好一會兒,我說:“我們玩象棋吧!”一個小伙伴兒說:“好呀!"另一個小伙伴兒說:“我不會,你們兩個玩兒吧!我看。"他的話音剛落,我便去拿象棋了。
            我和其中一個小伙伴兒玩兒了起來,正在玩兒的時候,另一個小伙伴兒撿來地上的石子往棋上砸,象棋都被砸翻了,我怒氣沖天的和他打了起。我緊鎖著眉頭,用兇狠又邪惡的眼神看著他,我握緊了小拳頭卯足了勁兒,猛的把他撞到了一邊,他占穩(wěn)后像頭牛似的向我沖了過來,我敏捷躲了過去還踹了他兩腳,勝利后,我高興的回家了。
            第二天我知道自己錯了,因為沒人和他玩,他才會打翻我們的棋。之后,我便向他道了歉。
            當(dāng)人沖動的時候就可以看到他負(fù)面的東西。沖動是魔鬼,可以把人的理智全部吃掉,把人的正義全部淹沒。
            那一刻讓我明白了:沖動可以破壞友誼,友誼是需要真情來維持的!
            哦我明白了三年級篇二
            爺爺家的院子里種著三株石榴,每株石榴都有五尺高。一到夏天,石榴樹上就開滿了紅艷艷的花朵。每到這時爺爺總說:花開的越好,石榴就長得越多,越甜。
            這句話帶給我很大的啟示,這豈不是“一分耕耘一分收獲”的道理?
            冬天來了,院子里的柿子樹開始落葉了,奶奶整天為掃樹葉而煩惱,她老是說:葉子一下子掉光該有多好啊,省得天天掃葉子。
            于是我就把,我在學(xué)校里學(xué)到的'“葉子的詩意”講個奶奶聽。果實是葉子的“孩子”,果實熟了,葉子才完成生命的輪回,才甘愿從樹枝上凋落,這就是一片葉子帶給我的詩意。從中我感到生活充滿了詩意,我愿意從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。
            哦我明白了三年級篇三
            生命的意義到底是什么,對此我曾百思不得其解!
            一場大雨過后,空氣分外新鮮,沁人心脾,我走在回家的路途上,心情格外的舒暢,仿佛大雨沖走的不止是灰塵,還有我心中的煩悶。這時,路邊花叢中的一番景象吸引了我。
            只見花叢中有一個小白點,在微微地顫動著,走進(jìn)一看,原來是一只全身被淋濕的白蝴蝶,它的那只觸角也在顫動著。不難想象,這小蝴蝶當(dāng)時是怎樣在大雨下拼命掙扎。
            突然,只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀,也許是因為翅膀被淋濕的原因,剛飛出來就直接掉了下來,但是它卻在這時抓住了花莖,花劇烈地?fù)u晃了一下,許多透明的折射著陽光的小水珠,嘩嘩地全落下來了,其中一些落到了蝴蝶身上,但它依舊頑強(qiáng)地往上爬,一次一次地進(jìn)行試飛,第一次,第二次,第三次,第四次……盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著,默默地給它加油,但我不去幫它。因為我之前看到一則故事:“一個人,在看到一只毛毛蟲在化蝶的過程中,看到它很可憐,就去幫助它,最終,那只蝴蝶沒能飛起來?!蔽液ε挛乙粠退矔窆适轮械暮粯樱荒茱w就等于扼殺了它的生命!
            終于,這只蝴蝶在失敗了許多次之后,張開它那顫巍巍的翅膀,用力一扇,帶著它升到了空中,之后它便消逝在花叢中。
            這一瞬間,我頓時明白了,原來,生命的意義在于拼搏,為了成功揮灑汗水,為了成功吃苦受累,值!
            哦我明白了三年級篇四
            今天我來到外婆家。剛好外婆家的'母貓生了小貓,我便悄悄走過去看。它們毛茸茸的,渾身光滑得像擦過油似的,眼睛還沒睜開呢!
            望著這些可愛的小家伙,我禁不住伸手抱了一個只出來。沒想到,可怕的事情發(fā)生了,只見母貓一下躥出窩來,死死地咬住我的褲腿。我吃驚不??!我移了移腳,母貓也跟著移動身,好像在跟我玩捉迷藏似的。這下我可急了,想跑可又怕褲腿被撕破。忽然,廚房門開了,原來是買完菜回來的小姨。我像遇到了救兵似的叫了起來:“小姨快來幫我!”小姨看看我和小貓說:“快把小貓放下?!蔽亿s緊放下小貓,”也不咬我了。
            “真是奇怪,我一放下小貓,母貓就不咬我了呢?”
            小姨說::“假如你被一個陌生人抱走,你媽媽會怎么樣?”我這才恍然大悟。
            想不到動物也是這樣愛護(hù)孩子,真讓人感動。
            哦我明白了三年級篇五
            在生活中,一些瑣碎的小事卻令人刻骨銘心,因為你總會到那些事里不斷地明白道理,使你獲益良多,我就經(jīng)歷過這過一件這樣的事。
            一個周末,數(shù)學(xué)老師心血來潮給了我們一張奧數(shù)的試卷,上面是一些又長又復(fù)雜的方程和十幾道讓人眼花繚亂的應(yīng)用題,星期六早上,我把作業(yè)卷拿出來做完了,閑來沒事做,就把試卷拿出來做。方程里的x、y我認(rèn)識,它們組成的公式我也會,可這么復(fù)雜的公式,你叫我如何下手,那應(yīng)用題上的文字我倒會,可它們連起來的一段話我一點也聽不明白。我看了一會兒,還是不懂,就放下筆,出去玩了,回到來時,我看到這張試卷一點也沒做過,就立志一定要把它做好,我想:這小小的試卷還能難倒我,我不信,我說做就做,我把書房仔細(xì)搜查了一遍,凡是帶有“奧數(shù)”或“方程”的書統(tǒng)統(tǒng)被我轉(zhuǎn)移到我的房間了,我開始把有用的書挑出來,然后看略看一遍有用的部分,做好這些工作后,我就向題?!斑M(jìn)攻”。雖然早有預(yù)備,但途中還是有不少地方被“卡”住了,可我一點也不氣餒,我一個勁地查書,問父母,上網(wǎng)查?!肮Ψ虿回?fù)有心人”花了整整3個小時,我終于把這張試卷做完了。望著這份試卷,我心里有種說不出的快樂。
            經(jīng)歷了這件平凡到極點的小事,我明白了“世上無難事,只要肯攀登的道理。
            這件事雖然過去了很久,卻在我心里留下了不可磨滅的印象,每當(dāng)回想起這件事時,總會有一種不可名狀的驚訝。
            一天,我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角,我看見小路邊長滿了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑,邊跑過去摘起來。
            這時,我的耳邊傳來一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來是爸爸來了,“小凡,我們應(yīng)不應(yīng)該遵守規(guī)則?”我笑著說:“當(dāng)然應(yīng)該遵守呀!”爸爸又說:“可是你現(xiàn)在卻在亂摘花?”我臉紅了,低下了頭。
            爸爸拍了拍我的肩膀,又說:“如果都像你這樣摘花,公園里的花不早就被摘光了嗎?我們應(yīng)該愛護(hù)它,讓更多的人欣賞它.”
            爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了一節(jié)很重要的課。
            通過這件事,我明白了一個道理:不以規(guī)矩,不成方圓。我也明白了在生活中,處處有規(guī)則,我們每個人都要遵守規(guī)則,做一個有修養(yǎng)的好公民。
            童年的色彩是豐富的,童心是純真的,在那次親身體驗中,我真的`明白了一個道理……。
            那是個炎熱的夏天,我在學(xué)校打完羽毛球回家,已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝,沒想到,水是燒開的,熱滾滾的,我想:這水喝下去,不是就像從鍋里撈出來,更熱嗎?不行,一定得想個辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),有了!我用玻璃杯裝滿了水,然后放進(jìn)冰箱上層冷凍。
            我一邊望著冰箱,一邊想著,媽媽回來肯定會表揚我,夸我是個聰明的孩子,然后一定會獎勵我冰淇淋的!
            正想著想著,只聽得“砰”地一聲,玻璃杯打碎了!
            “咔嚓”一聲媽媽回來了,一看我滿臉淚水,再看看冰箱里,就已經(jīng)知道一半了。媽媽連忙把我扶起來,我哭著問媽媽:“媽媽,為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里,玻璃杯會打碎呢?”媽媽見我這副模樣,笑著對我說:“哈哈,你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎?這個就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看,玻璃杯里面的水是熱的,冰箱里出來的是寒氣,一熱一冷,玻璃杯自然就打碎了呀!”
            通過這次親身體驗,我明白了“熱脹冷縮”的道理,以后我就不會再犯這種錯誤了!
            讀了《伊索寓言》有感。
            讀有感今天我讀了《伊索寓言》這一本書,里面的內(nèi)容非常的精彩使我受益匪淺,里面一個接一個的道理,讓我明白了許多。是我對這一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開始的時候,我不是很喜歡看這一方面的書,即使看了也是斷斷續(xù)續(xù)堅持不練多長時間。這一本書把我改變了,我愛不釋手,我非常的感謝老師,是她讓我知道還有這么、好的一本書里面的道理有許多,我就不一一列舉了我就講幾個給你們聽聽吧:這個故事的名字叫做《獅子和農(nóng)夫》,有一個獅子愛上了農(nóng)夫的女兒,獅子就找上了農(nóng)夫家,可是農(nóng)夫并不想讓女兒嫁給他,可是一想他是獸中之王也不敢拒絕,農(nóng)夫靈機(jī)一動他答應(yīng)了,可是他必須把自己的牙拔了,爪子剁了才行,獅子立馬答應(yīng),事情都干完以后,農(nóng)夫撿起一把斧頭要打獅子獅子沒有威力了,夾著尾巴逃到森林了。這個故事講的道理是,有的人驕傲自大輕易的放棄了自己的優(yōu)勢,只能以失敗而告終了。,還有的是講獅子,和狐貍最后講的道理是:從別人的不幸中吸取教訓(xùn)才能避免不行的災(zāi)難。這本書真的很好看,大家去看看吧!還有這里面的道理很值得一看,它能讓你明白許多。
            時間過得真快,半個學(xué)期已經(jīng)過去了,但在這個學(xué)期,我在學(xué)校學(xué)會了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示。在星期五的下午,我們班的伊不拉依撿到一個手機(jī),我想;他因該自己拿著吧?沒想到的是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員,拾金不昧的精神,回到教室,大家都非常的高興,這究竟是為什么?因為他誠實。
            而朱力鑫撿到五毛錢,卻不交給廣播室的人,不拾金不昧,他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃,我火冒三丈。這究竟是為什么?因為他不誠實。
            在陰暗的星期六,我和鄭南,小寶約好,下午把《十萬個為什么》這本書帶到我家,正好這時下小雨,小雨像牛毛一般大小,萬萬沒有想到鄭南卻把《十萬個為什么》這本書帶來了,我問他:“為什么冒著雨你還把書拿來了”?他卻散著晶瑩的眼睛對我說:“我答應(yīng)你的事情我必須做到,這是做人的原則?!蔽沂旨?,可是小寶卻言而無信沒來。
            這三件事使我明白了一個道理;一個人做人要誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。
            我的讀書故事。
            啊……老師又要讀我的作文了。老師讀我的作文時,同學(xué)們哈哈大笑,我就羞紅了臉,老師讀完我的作文,然后表揚我,我心里像吃了蜜一樣甜。
            一天,老師要我說出我是怎么寫出這么好的文章,我不好意思地說:“我應(yīng)該是看課外書看得多的緣故吧!因為我天天回家都看《故事大王》《智慧故事》《童話故事》……”我的表揚是我的辛苦換來的,我也叫過苦,可我還是堅持下來了。我能聽到老師讀我的作文,我也是心花怒放,作文其實不難,就像我說的“天下無難事,只怕有心人。”我們因該只向前看,不能向后走,我因該不泄氣,讓爸爸媽媽開心,讓老師放心,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,做好朋友。只要我們?nèi)f眾一心,我們就會成功。我也是看書才明白這個道理,我希望同學(xué)們也能明白這個道理。
            我看書明白了很多道理,只要你不放氣,你身邊的很多事情都能讓你明白一些道理,看書是你成功的一部分,只要你看書,你就會做到一個有道德的人,看書可以讓我們一生受用。
            “世上無難事,只怕有心人。”這句話,使我明白了一個道理。這個道理,讓我受益終生。
            那是我一年級的時候。有一天,我在院子里玩,忽然看見有幾個小朋友騎著自行車像風(fēng)一樣從我身邊“飛”過。我見了,羨慕極了,便一溜小跑跑回家,迫不及待地向爸爸提出:“爸爸,我要學(xué)騎自行車?!卑职致犃?,似乎有些“丈二和尚摸不著頭腦”:“你不是會騎自行車嗎?還學(xué)什么?”“???!”我搔搔頭發(fā),“不是啦!我是要學(xué)那種只有兩個轱轆的自行車。”“哦?!卑职炙坪趺靼琢?,“你真要學(xué)?。俊薄爱?dāng)然?!卑职终f:“那好,你等等?!闭f著,爸爸去抬來自行車?!皩W(xué)自行車要穩(wěn)扎穩(wěn)打,得用心??!要不然準(zhǔn)會摔大跟頭!”“哦。看來我真要下番功夫了!”可是就因為這樣,我就更加要學(xué)好!
            開始學(xué)啦!我先看著爸爸給我做示范??赐炅?,我還覺得挺簡單的,我接過自行車,扶住車把,用腳使勁地蹬,可是我沒抓好時機(jī),結(jié)果摔倒了??墒俏覜]有灰心,“沒關(guān)系,我只是一時大意。再來!”我想著,又開始練習(xí)……“我一定能行!”我認(rèn)真的練著。可是,不知我是怎么了,才過了一會兒,竟然又摔倒了!哎喲!這下摔得可不輕!我回家一看,呀!胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時候,爸爸走過來,說:“世上無難事,只怕有心人。”“嗯。我一定能學(xué)會!”我決定,等好點了,接著學(xué)!
            ……。
            經(jīng)過一番努力,我終于學(xué)成了!這句話,使我受益終生!
            哦我明白了三年級篇六
            每個人的心情都是不一樣的,有的人心情特別好,像吃了特甜的糖一樣,美滋滋,非常歡快;而相反,有的人心情非常差,像喝了中藥似的可真不好受。今天,我來說說又喝了一碗“中藥”,又得了道理的一件事。
            一天,我去上課外班,老師還沒來,但老師在群里說要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè),等他查到我這,我對他說:“我忘記了,你可以不告訴老師嗎?”可他斬釘截鐵地說:“我不能包容任何一個人,我得按規(guī)矩執(zhí)行!”正巧,老師來了,他立刻跟老師把我的“罪行”說了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰,于是,我決定以牙還牙,一定要復(fù)仇。
            上課時,我偷偷把他的文具盒藏起來了,下課時,他發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問:“是你干的嗎?”“是我,你拿我咋樣?”但是他并沒有像我想象中的暴跳如雷,反而對我說:“我是為了你好,如果我不說,你可能還會犯同樣的錯?!?BR>    我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀并不是惡意的,是為我們好,我們得先去判斷而不能隨心情好壞,亂來。
            哦我明白了三年級篇七
            近幾天來,溫度老是零下的,水管里的水全部凍死了,害得我們只能用熱水瓶來繼續(xù)水的作用,而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢?且聽我娓娓道來。
            第一個難關(guān):因為水源有限,熱水瓶里的水用完了就不能用了,所以我們?nèi)叶己芄?jié)約,節(jié)約的程度讓人吃驚。平時,每人一盆洗腳水的我們,現(xiàn)在,三個人一盆水,洗完后那水渾濁得看不清;連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時,我渾身不舒服,感覺很別扭,不習(xí)慣。
            第二個難關(guān):話說前面的困難已經(jīng)夠受了,而這個更加受不了。每個人都要上廁所,我們也不例外,可座便器里沒有水,怎么沖啊?在我們經(jīng)過兩三次“臭氣熏天”之后,終于想出了一個辦法:洗好腳的水積起來,帶到第二天,再沖。雖然去了“形象”,但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉,將就將就吧!
            以上兩點真是可見一斑,在沒有水的日子里,我真的好痛苦??蛇@還不是最難接受的。試想,將來的某一天,水完完全全的沒了,那人們將怎么生活下去呀!所以,趁現(xiàn)在還有水,節(jié)約起來,讓水能更好的造福于人類吧!
            哦我明白了三年級篇八
            古人說:“半部論語治天下?!边@話聽起來似乎有些夸張,可我讀過《論語》后,確實學(xué)到了我從未接觸過的知識;它使我學(xué)會了怎樣做人,怎樣去孝敬父母,怎樣去學(xué)習(xí)等等?!墩撜Z》是儒家學(xué)派經(jīng)典著作之一,也是研究孔子思想的主要資料,早在漢朝初年五四運動以前的兩千年間,它一直是學(xué)童們的一本必讀書。
            讀《論語》讓我感悟最深的一則是:“己所不欲,勿施于人?!彼^“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及別人。自己希望怎樣生活,就想到別人也會希望怎樣生活;自己不愿意別人怎樣對待自己,就不要那樣對待別人。簡單地說就是推己及人,這和我們平時所說的將心比心,設(shè)身處地為別人著想等等都是同一個意思。
            在現(xiàn)實生活中,有很多人不知道怎樣去推己及人,憑著主觀意念,自己想要做什么就做什么,想怎么做就怎么做,根本沒有想過后果。
            記得有一個周末,我與我的一群小伙伴在玩耍。玩著玩著我們都累了,然后我們就找一個地方一起坐了下來。這時,我們鄰居有一個熱心的阿姨,拿了幾個蘋果過來給我們解渴。蘋果剛好夠分,可是其中有一個蘋果因為阿姨不小心掉在地上給摔得有點爛了,而又剛好被那個小氣鬼拿到了。然后他用一種討好的表情對我說:“紹煊,我和你換過來好嗎?”沒等我回答,他就馬上把我手中的蘋果搶過去,然后又把那有點爛的蘋果塞在我手中,笑嘻嘻地說:“嘿嘿,這蘋果甜!”聽到他這么說,我有點生氣,我責(zé)備他:“你怎么這樣,我還沒有同意讓給你呢!”那阿姨見狀,立馬跑出來說:“快把蘋果還給她,這樣做可是不禮貌的。如果你不想要,阿姨重新拿給你?!蹦切夤砺犃?,不情愿的把蘋果還給了我。阿姨說得對,不能把自己不喜歡的東西強(qiáng)加給別人,這樣做是不對的。
            “己所不欲,勿施于人。”同時揭曉的也是人際關(guān)系的重要原則。人應(yīng)該有寬廣的胸懷,待人處事切不可心胸狹窄;應(yīng)寬宏大量,寬恕待人。倘若自己所討厭的事物,硬推給他人,不僅會破壞與他人的關(guān)系,也會將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實應(yīng)該堅持這種原則,這是尊重他人,平等待人的體現(xiàn)。
            讀《論語》就好像在中國人文的精神寶塔里去尋找自己的寶物。從《論語》中得到的啟示會讓你受益終生。
            哦我明白了三年級篇九
            二年級的暑假,我和爸爸媽媽去雅居樂小區(qū)游泳池游泳。我換上了游泳褲,戴上了游泳鏡和游泳帽,手拿上浮板,高高興興的來到游泳池邊。
            天氣很熱,氣溫很高。爸爸先教我做準(zhǔn)備活動,伸伸腰,壓壓腿。我迫不及待的像青蛙一樣跳進(jìn)了淺水區(qū)。爸爸教我雙臂向前,抱著浮板,人整體浮在水面上,雙腳打水。剛開始我的動作不太協(xié)調(diào),爸爸和顏悅色地說:寶貝,別著急,堅持訓(xùn)練,你很快就會游會的。爸爸耐心地手把手地教我,慢慢地,我就可以游走了。
            我每天堅持去游泳,有時候一天游兩場,下午和晚上都去。游泳鏡都壞了好幾副,我的皮膚曬得黑漆漆的,有一天媽媽看著我哈哈大笑,說:寶貝,你真是一只小黑貓呀!
            現(xiàn)在我可以不用浮板了,在深水區(qū)里像魚兒一樣歡快地游來游去。
            爸爸不僅教會我游泳,也教會我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀!
            重慶渝中區(qū)人和街天地小學(xué)三年級:鄧紫棋歌迷。
            哦我明白了三年級篇十
            我打開自己的抽屜找東西時,突然發(fā)現(xiàn)以前游泳的健康證,再回想起那一段段搞笑的畫面,現(xiàn)在還真想捧腹大笑。
            記得那是個炎熱的.夏天,不會游泳的我一聽同學(xué)們說游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便飛似的跑回家告訴爸爸,爸爸一聽,就說:“好吧!一會兒我就帶你去?!闭f完,他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。
            我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!
            爸爸見我這個樣子,就對我說:“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個很愛面子的人,一聽這話,我馬上走進(jìn)水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的`腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進(jìn)步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.
            爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來.我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲.游了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠(yuǎn)哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說:“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會啦!”這回,該輪到我笑了!……”
            怎么樣?我的游泳進(jìn)步快吧!哈!哈!
            哦我明白了三年級篇十一
            哦,原來,世界是那么的大,時間是那么的慢,而我,那么的渺小。
            可現(xiàn)在,我已是一棵亭亭玉立的小樹了。
            和我同輩的人,包括親戚,都夸我長得快。
            可是,這叫夸嗎?
            題記——。
            “morning!”走來的女生笑瞇瞇地說。“goodmorning!”我也向她打招呼?!敖裉煸缟咸鞖庹婧茫 蔽蚁却蚱茖擂?。“嗯……我今天心情不好,走了?!闭f著她就跑了。咦?睿睿怎么了?我郁悶地想,她要不要上學(xué)啦?我看著她,她是向?qū)W校跑的。我聳了聳肩,也去學(xué)校了。
            我在學(xué)校受點侮辱倒也沒啥,可不想把可憐兮兮的沒幾個好朋友甩了呀!睿睿走過來,說:“哈嘍,你怎么了?”“我沒什么。你怎么樣,howareyou?”我努力擠出微笑?!昂?,可好了!”“可早上還看你愁眉苦臉的呢!”我無奈地盯著她的小眼神?!霸缟鲜且驗閶尅瓫]什么?!薄澳闶窃陔[瞞我么?”我叉著腰,囂張地說。
            她可憐地看著我,還眨巴著小眼睛,我想:朱欣睿啊,你真是逆天,duang!“非告訴我不可!”我沒有多說,她只好說:“俺媽病了?!?BR>    簡簡單單的四個字。俺媽病了?!笆裁床??”我問?!澳悄闱f萬不能告訴別人啊!”她神秘地湊過來,耳語道,“肺炎?!薄笆裁??肺炎?”我驚訝地差點沒喊。
            “好了,你記著,今天的事當(dāng)沒發(fā)生,知道嗎?”“嗯!”我明白。
            什么都明白了??晌液蠡诿靼琢恕?BR>    哦我明白了三年級篇十二
            如果說我站起來了,那一定是在媽媽的愛和關(guān)心下站起來的;如果說我成功了,那一定是在媽媽的愛與鼓勵下成功的。
            ——題記。
            天灰蒙蒙的,好像下一秒就會下一場足以淹沒城市高樓的大雨一樣,明明正是一年中最熱的時候,可我卻感覺冷得徹骨。我覺得如果能再考一遍的話,應(yīng)該也不至于考成這樣。是啊,不爭氣的我讓媽媽失望了、傷心了。不是說過,努力就會有結(jié)果嗎?不是說努力就可以成功嗎?為什么我努力那么久,卻始終得不到結(jié)果?到底是為什么?不甘心的我、無助的我一次一次向陰沉沉的天怒吼著。
            走到家了,我努力壓抑自己的情緒,努力不讓自己哭出來。最后繃不住了,坐在床上放聲大哭。媽媽聽到我的哭聲沖進(jìn)屋里,本想安慰我,可我卻沖她大吼,“你走!我想一個人靜一靜!”她聽到我說這話,眼角立刻泛起淚花,轉(zhuǎn)過身,默默地關(guān)上門。頃刻間,我的最后一根精神線也繃斷了。我倒在床上大哭,不知不覺的睡覺了。
            第二天早上起床,我打開房門,想為昨天晚上的事情道歉。我扭扭捏捏地走進(jìn)廚房,媽媽把早飯端到餐桌上,對我說:“吃吧,我做了你最愛吃的蜂蜜蛋糕?!彼徊惶嶙蛲淼氖?。我緩緩開口說:“媽媽,對,對不起,我……我……”后面我卻一句話也說不出來了,本以為會引來她的“狂風(fēng)暴雨”,可她卻說:“成績的事,我知道了。媽媽沒有你想的那么苛刻。有事情,別憋著,讓自己有個樂觀面對事情的心態(tài)?!?BR>    那一刻,我明白了,母親會永遠(yuǎn)愛我們,永遠(yuǎn)保護(hù)我們。她們用愛鋪墊我們?nèi)松穆???刹欢碌奈覀?,卻總是讓最關(guān)心我們的母親受到最大的傷害。媽媽,我想對您說,對不起。
            哦我明白了三年級篇十三
            以前,我以為爸爸媽媽不愛我,但是有一件事讓我明白爸爸媽媽是愛我的,件事是我沒齒難忘。
            有一天,我和爸爸媽媽去大伯家喝酒,吃完午飯后,我就爬到圍墻上玩,玩著玩著我握著竹竿,玩了一會,我在上面晃來晃去,突然,竹竿斷了,我掉到了河邊的草里,當(dāng)時,我以為我就要死了。
            好多人都在在上面圍觀,只有,爸爸,從圍墻上跳了下來,爸爸一下來就背著我從石頭上爬了上去。。。。
            這件事讓我明白世界上最偉大的愛就是父母的愛。
            哦我明白了三年級篇十四
            親愛的爸爸,許久許久,沒有和您敞開心扉說說話了,我們父女間似乎隔膜了很多。每次我滿懷期待主動和您搭訕的時候,您總是冷冷地從鼻孔里“哼”了一聲,便不再做聲——您知道嗎?那一刻我的心里好難過!我們原不該有這么遙遠(yuǎn)的距離!
            還記得我第一次參加作文比賽,由于緊張而空手而歸,顆粒無收。這讓我灰心極了,您說:“別人能做到的,你一定能做到!”后來,為了體恤您的辛苦,我學(xué)著自己炒飯。我努力地學(xué)著您做飯的樣子,誰知炒飯的時候卻把飯撒了出來,還燙了手。我苦惱極了,你卻還是那句話:“別灰心,別人能做到的,你一定能做到!”
            可這一切,竟全因為我的一次過錯而煙消云散。
            星期一上午第一節(jié),語文課。在課堂上,您檢查作業(yè)。踱到了我的跟前,我傻眼了——周日,在家里只忙著玩得痛快,忘了您再三地叮嚀——我的作業(yè),沒寫。剎那間,教室里陰云密布,雷霆萬鈞。您當(dāng)著那么多學(xué)生的面震怒而咆哮著,面部肌肉扭曲,狠狠地給了我一個“爆栗”。我哭了,您卻不依不饒,回家后板著臉不再和我說話……雖然,我很不平,恨你的小題大做??僧?dāng)天吃飯時您的一個小動作驚醒了我:您習(xí)慣性地把雞腿夾給了我。我看著您,為了掩飾自己,您又送給我一個白眼,還把頭扭了過去。
            都懂了!現(xiàn)在我明白了您的良苦用心,您就把您的笑容還給我吧!
            親愛的爸爸,長大后,我會變成雨傘,為您擋風(fēng)遮雨;我會變成大衣,為您驅(qū)寒送暖;我會變成您的天使,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著您!
            哦我明白了三年級篇十五
            上海的夜景,真美,只不過僅有一小部分人才能真正領(lǐng)悟到。
            那年的最后一個夜晚,市中心采取封路措施,地鐵站內(nèi)人山人海,剛上完補(bǔ)習(xí)班的,我只能坐公交車回家。相對于地鐵,那我的公交車上幾乎沒幾個人,當(dāng)然,公交車的速度是有目共睹的慢,在回家的途中,我只能把頭對向窗外,呆滯的看著窗外的景物來打發(fā)時間。可我漸漸發(fā)現(xiàn),上海的夜景越發(fā)美麗。
            車子首先經(jīng)過南京路步行街,那邊的十字路口兩邊都被人流覆蓋著,只見幾個交警在路口中央艱苦的維持好秩序。那幾個交警在霓虹燈的照耀下,顯得十分英俊,帥氣。步行街上,各種各樣嘈雜的聲音交雜到一起傳到我耳邊,比起白天,我覺得更加熱鬧。
            駛過了市中心,車子開向了我們學(xué)校。靜安比起黃浦,少了一些百年老店的蹤影,取而代之的是一幢幢高樓大廈,學(xué)校附近寂寥無人,但周圍的樹木讓我覺得空氣格外清新,周圍的一些小飯店依舊燈火通明。
            車一直沿著中心路靠近寶山,這條路也是令我感慨萬分。一年半前的一個周末。爸爸帶著我騎共享單車去參觀某個中學(xué)。稍作休息以后,我突發(fā)奇想,吵著要騎車去市北初中,當(dāng)時我們就是沿著中興路第一次來到這個中學(xué)。當(dāng)時的中興路還比較破舊,還有人隨手往路口扔垃圾,除了火車站那塊比較發(fā)達(dá)外,其他的路讓我一點都不想走第二遍。而現(xiàn)在,這條路已經(jīng)煥然一新了,許多大型建筑紛紛脫穎而出,環(huán)境也干凈的許多,走起來也更舒服了。
            上海的夜景,真美。
            趁著坐公交車的這次機(jī)會,我明白了:美好的事物就在眼前,但我們有時候會自己蒙上自己的眼睛,所以才看不到。
            這時候,我睜開了自己的雙眼……。
            哦我明白了三年級篇十六
            小的時候在老媽家里長住,總是喜歡往外面跑,一跑就是幾個小時,每次都是把媽媽惹生氣,然而這一次“逃跑”,卻讓我受益匪淺。這天晚上,只有我一個人在家,今天生意不太好,少有人來,我覺得無聊,就偷偷溜了出去,在親戚家里玩。可是這一舉動,卻惹出了大事:我走后的兩小時之內(nèi),媽媽立刻發(fā)動鄰居來找我,可找來找去就是找不到。有個鄰居來到親戚家找到了我,說:“趕緊回家吧,你媽到處找你都找瘋了!”一聽“找瘋了”這三個字眼,就趕快放下電腦,飛也似的跑回家,跑呀跑呀,終于回了家,看到媽媽傷心的樣子,心里也很內(nèi)疚,媽媽看到我回來,趕快就把我拉進(jìn)屋去,說:“你去哪了啊,怎么這么晚了還不回家啊,媽媽特別擔(dān)心你知道嗎?我著急的差不點報警……”雖然在很多孩子耳里是嘮叨,但這嘮叨在此時也變成了溫暖的。
            哦我明白了三年級篇十七
            這是一件普通的事情,卻讓我明白了很多。在一個白霧彌漫的清晨,我早早地起床,漫步在姥姥家附近的田地里,濃濃的霧混著田野地里特有的稻香迎面拂來,讓我神清氣爽,身體里殘留的綿綿睡意頓時煙消云散。我展開雙臂盡情地呼吸著清新而略帶甜味兒的空氣,感受黎明女神俄厄斯獨特的體香。
            當(dāng)我徜徉在這份大自然的禮物中,享受那晨風(fēng)帶來的自由閑適的快樂時,驀然回頭,卻看見一處與此刻環(huán)境極不協(xié)調(diào)的景色,一條巨大的絲爪被纖細(xì)的藤蔓緊緊地纏住,粗糙的瓜皮如同鎧甲一般卻被青藤勒出一道道深深的傷痕,就象一幅美麗的油畫被劃上一條墨跡——慘不忍睹!
            我十分同情這條大絲瓜悲慘的遭遇,于是我伸手幫它解去纏著它,束縛著它的青藤。可是之后發(fā)生的事情卻讓我追悔莫及,那條粗壯的大絲瓜“嗵”地一聲掉落在地上。再看看原來結(jié)瓜的藤也己經(jīng)被攔腰折斷,我的好心辦了一件壞事,心中不覺有一些郁悶,怎么啦?我有意幫你解去束縛著你的“枷鎖”,你倒好,干脆和我玩“無賴”。
            絲瓜己經(jīng)在潮濕的土泥里打了幾個滾,原本干凈的青衣己經(jīng)沾上了大片稀泥和青苔。我將絲瓜撿起,再看看那己經(jīng)分泌出汁液的“傷口”以及被折斷的青藤,我忽然明白了:之所以青藤會緊緊纏住大絲瓜,是因為隨著絲瓜越長越大并越長越重,那纖細(xì)的藤條根本經(jīng)不起絲瓜玩“單杠”,所以才多生出一些青藤將絲瓜纏住并托起,從而減輕了藤蔓的負(fù)擔(dān),絲瓜也可以繼續(xù)生長。
            這個忽然明白的道理如同明燈一樣照亮了我:現(xiàn)在的我們都生活在學(xué)習(xí)的重壓和父母的管束之下,就像絲瓜被青藤勒著一樣。我們天天抱怨著功課太多,壓力太大,父母太嘮叨!在這個“郁悶”泛濫的年代,我們是不是應(yīng)該像絲瓜一樣學(xué)會接受呢!勒著青藤成長是我們的痛苦也是對我們未來增加的籌碼,那一條條“傷痕”是老師、父母對我們的愛,對我們殷切的希望。我們應(yīng)該在青藤下努力的成長,才不會辜負(fù)那融于束縛之中的愛。
            現(xiàn)在我明白了,讓我們都學(xué)會在愛的青藤下體會那暖暖的愛。