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        2023年就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)(精選18篇)

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            總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫的正確性,避免給讀者帶來(lái)困擾。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中尋找適合自己寫作的風(fēng)格和表達(dá)方式。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
            根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好扶志扶智工作的意見》文件精神,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照文件組織人員培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況匯報(bào)如下:
            根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會(huì)專題研究了xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)事宜,成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)xx為組長(zhǎng),經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所等辦室主要負(fù)責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)方案》。
            我鎮(zhèn)在各村累計(jì)組織實(shí)用技能培訓(xùn)x場(chǎng)次,累計(jì)培訓(xùn)xxx人次,其中含貧困戶xxx人次,低保戶xx人,殘疾人戶xx人,一般農(nóng)戶xx人,涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人,較好的完成了xxxx年實(shí)用技能的培訓(xùn)任務(wù)。
            通過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實(shí)用技能,極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情,促進(jìn)貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。
            一是農(nóng)村“空心化”較為嚴(yán)重,參訓(xùn)人員較難組織;二是參訓(xùn)人員年齡偏大,相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)難度較大;三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低,知識(shí)的理解能力較為有限。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
            20xx年,我廠按照《常山自備電廠職工培訓(xùn)計(jì)劃》的要求,在全廠領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的全力配合下,全面抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應(yīng)能力,立足崗位全面推行全員培訓(xùn)工作,取得了良好的效果。一年來(lái)我們主要開展了以下幾方面的培訓(xùn)工作:
            一、加強(qiáng)中高層技能人員培訓(xùn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使高技能人員不斷更新技能理念,優(yōu)化思維,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。使中高層技能人員更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求不斷學(xué)習(xí),不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術(shù)服務(wù)工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)電廠的實(shí)際情況,拓寬思路,多出點(diǎn)子,想好辦法,當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。下半年廠部根據(jù)生產(chǎn)運(yùn)行情況,選派運(yùn)行值長(zhǎng)1名到永昌電廠培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
            不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。全年共組織培訓(xùn)44人次,其中運(yùn)行人員32人,檢修人員12人,培訓(xùn)合格率達(dá)100%。
            三、加強(qiáng)技術(shù)人員的科學(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),要求我們更好地掌握各類理論知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),努力成為本職崗位的行家能手。
            四、培養(yǎng)專業(yè)技能人才的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)培訓(xùn)是各專業(yè)人員清楚地認(rèn)識(shí)到工作中的分工與合作,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了新的認(rèn)識(shí)和提高,所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。
            五、扎實(shí)做好新員工崗前培訓(xùn)工作。新員工是企業(yè)輸入的新鮮血液,為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的活力。加強(qiáng)新員工的崗前培訓(xùn)工作企業(yè)培訓(xùn)工作中的重中之重。通過(guò)對(duì)新員工的入廠培訓(xùn),使新員工了解企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念、安全知識(shí)、生產(chǎn)管理制度等基本知識(shí),確保新員工上崗后的人身安全。全年共培訓(xùn)新入廠員工46人,新員工崗前培訓(xùn)率達(dá)100%。
            百年大計(jì),教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進(jìn)的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來(lái)掌握、使用和管理。“人盡其才,物盡其用”“賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應(yīng)電廠的工作要求。
            總之,部門只有在發(fā)展中不斷進(jìn)行人員優(yōu)化配置,把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結(jié)合起來(lái),再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對(duì)人才的影響,方能做到人盡其才、才盡其用,才能最大程度利用好人才資源,使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性,提高工作效率、降低成本。通過(guò)不斷的培訓(xùn),職工的技能就會(huì)有新的提高,員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;員工工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓(xùn)技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過(guò)程!
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
            根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好扶志扶智工作的意見》文件精神,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照文件組織人員培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會(huì)專題研究了xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)事宜,成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)__為組長(zhǎng),經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所等辦室主要負(fù)責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《__鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)方案》。
            我鎮(zhèn)在各村累計(jì)組織實(shí)用技能培訓(xùn)x場(chǎng)次,累計(jì)培訓(xùn)xxx人次,其中含貧困戶xxx人次,低保戶xx人,殘疾人戶xx人,一般農(nóng)戶xx人,涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人,較好的完成了xxxx年實(shí)用技能的培訓(xùn)任務(wù)。
            三、取得成效。
            通過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實(shí)用技能,極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情,促進(jìn)貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。
            四、存在的不足。
            一是農(nóng)村“空心化”較為嚴(yán)重,參訓(xùn)人員較難組織;二是參訓(xùn)人員年齡偏大,相關(guān)知識(shí)的.培訓(xùn)難度較大;三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低,知識(shí)的理解能力較為有限。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
            20xx年,是我院各項(xiàng)示范建設(shè)大力開展的一年。在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心、實(shí)訓(xùn)中心及校、系主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我系“全國(guó)1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)和“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(osta)培訓(xùn)”的工作都取得了一定的成績(jī),成功地組織了共四期、四個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)和考試工作,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員1067人,發(fā)放合格證書1000個(gè)。
            20xx年,為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生雙證書的持有率,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能水平,我系狠抓了師資隊(duì)伍管理、教學(xué)管理工作,把教師對(duì)“計(jì)算機(jī)類技能鑒定培訓(xùn)體系”的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的高度,使得對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量大幅提高。所有培訓(xùn)教師都把教學(xué)質(zhì)量放在首位,牢牢樹立“一切為了學(xué)生,教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù)是學(xué)校和教師的生命”的理念。除了選拔系上教學(xué)水平較高的教師進(jìn)行培訓(xùn)工作之外,還聘請(qǐng)多名專家為學(xué)生授課、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐操作。培訓(xùn)的所有課程都嚴(yán)格按照“全國(guó)1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)和“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(osta)培訓(xùn)”的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,采用多種靈活的方式授課。
            由于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“全國(guó)1+n復(fù)合型人才職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)和“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)(osta)培訓(xùn)”的關(guān)注,我系采取多渠道宣傳這些培訓(xùn),努力拓展招生渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,認(rèn)真考勤,在考試中嚴(yán)格把關(guān),引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,積極為學(xué)員聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、工作單位,認(rèn)真為畢業(yè)學(xué)員解決工作中遇到的每一個(gè)難題。
            為了搞好這些培訓(xùn),我系投入了大量資金用于更新計(jì)算機(jī)、購(gòu)買投影儀及實(shí)驗(yàn)用品等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。通過(guò)認(rèn)真工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生勤動(dòng)手、多動(dòng)腦的能力。
            在20xx年的培訓(xùn)工作中,我們將繼續(xù)開拓思路,加大對(duì)培訓(xùn)的宣傳力度,增加培訓(xùn)的專業(yè)科目,全面建設(shè)好計(jì)算機(jī)類技能鑒定培訓(xùn)體系,為學(xué)院示范性建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
            隨著我行電子銀行業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,電子銀行業(yè)務(wù)在分流客戶、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務(wù)收入,為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網(wǎng)點(diǎn)電子銀行業(yè)務(wù)水平及產(chǎn)品營(yíng)銷技能,有效推動(dòng)基層行電子銀行工作的順利開展,我行于xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務(wù)視頻培訓(xùn)。
            培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:個(gè)人/企業(yè)網(wǎng)上銀行理財(cái)業(yè)務(wù)、離行注冊(cè)終端業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
            參加培訓(xùn)的人員有各縣支行、營(yíng)業(yè)部的業(yè)務(wù)主管行長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)主管、業(yè)務(wù)操作員、客戶經(jīng)理等40余人參加了此次視頻培訓(xùn)。
            此次培訓(xùn)要求網(wǎng)點(diǎn)做好以下工作:
            一是在推動(dòng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的同時(shí),始終高度重視業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理,嚴(yán)格落實(shí)效益與風(fēng)險(xiǎn)防范并重的原則,防范各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生。
            二是做好客戶引導(dǎo)工作,將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務(wù),培養(yǎng)客戶通過(guò)渠道辦理業(yè)務(wù)的習(xí)慣。持續(xù)擴(kuò)大電子銀行客戶滲透水平,不斷增強(qiáng)電子渠道業(yè)務(wù)分流能力。
            三是加快離行式注冊(cè)系統(tǒng)的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公和提供現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),擴(kuò)大電子銀行產(chǎn)品對(duì)城區(qū)及“三農(nóng)”客戶的有效覆蓋。
            四是廣泛宣傳電子渠道投資理財(cái)業(yè)務(wù),突出電子渠道全天候、方便快捷以及費(fèi)率低等優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)客戶自覺(jué)使用網(wǎng)上銀行等電子渠道完成基金、理財(cái)產(chǎn)品等投資理財(cái)業(yè)務(wù)。全力提升我行電子銀行渠道分流率。
            通過(guò)此次培訓(xùn),增強(qiáng)了網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)人員對(duì)我行電子銀行產(chǎn)品、渠道的認(rèn)識(shí)和了解,為業(yè)務(wù)的開展起到了積極的推動(dòng)作用。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
            在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用"免費(fèi)"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費(fèi)者的注意。
            21世紀(jì),體驗(yàn)式營(yíng)銷成為營(yíng)銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),是企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的有利武器,這是我的銷售技巧培訓(xùn)心得。
            體驗(yàn)式營(yíng)銷的實(shí)施,企業(yè)須從實(shí)際的市場(chǎng)需求情況出發(fā),有的放矢的策劃與決策,選擇出最適應(yīng)市場(chǎng)需求的體驗(yàn)方式,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。
            一般而言,體驗(yàn)式營(yíng)銷的在以下幾種市場(chǎng)情形下適用。
            1.全新型產(chǎn)品的上市
            對(duì)于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品,顧客是十分陌生的,并沒(méi)有過(guò)相似的消費(fèi)體驗(yàn)。而他們又很少有人愿意成為第一個(gè)吃螃蟹的人,因此企業(yè)做的廣告宣傳活動(dòng)再多,也無(wú)法大范圍的提高消費(fèi)者的參與性。
            此時(shí)就需要體驗(yàn)營(yíng)銷的參與,以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能,消除顧客的疑慮。
            在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用"免費(fèi)"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費(fèi)者的注意,從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品,使他們主動(dòng)參與到營(yíng)銷活動(dòng)中,為產(chǎn)品的全面推向市場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。
            2.具有"鮮明賣點(diǎn)"的改良新產(chǎn)品
            市場(chǎng)上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)它們的款式及性能等方面進(jìn)行改良所得出的,這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場(chǎng)的初期,就應(yīng)采取體驗(yàn)營(yíng)銷,向顧客著重突出這類"改良"產(chǎn)品的賣點(diǎn),使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性。
            3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費(fèi)習(xí)慣的老產(chǎn)品
            在市場(chǎng)中,對(duì)于一些老品牌的產(chǎn)品而言,如果體驗(yàn)活動(dòng)能夠培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變消費(fèi)者對(duì)此的消費(fèi)習(xí)慣,并可以獲得一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的顧客,或使其對(duì)其品牌不忠誠(chéng)的消費(fèi)者忠誠(chéng),我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗(yàn)式營(yíng)銷策略。
            但在采取體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)銷售時(shí),企業(yè)首先要了解顧客對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。若顧客對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品牌的忠誠(chéng)度較低,容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,則體驗(yàn)活動(dòng)可行;反之,采取體驗(yàn)式營(yíng)銷會(huì)是企業(yè)得不償失。
            企業(yè)在進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),要深入分析顧客的體驗(yàn)世界,明確公司與品牌的目標(biāo)顧客,并從不同的層面分析顧客的體驗(yàn)世界,沿著品牌的接觸點(diǎn)追蹤顧客的體驗(yàn),以此為基礎(chǔ)對(duì)目標(biāo)顧客定位。
            體驗(yàn)營(yíng)銷人員在營(yíng)銷活動(dòng)之前應(yīng)該通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查來(lái)了解目標(biāo)顧客的需求與顧慮,以此為基礎(chǔ)有針對(duì)性的為顧客提供相應(yīng)的體驗(yàn)。企業(yè)在對(duì)目標(biāo)顧客進(jìn)行細(xì)分時(shí),要以顧客的理性消費(fèi)為主,感性消費(fèi)次之。
            在這個(gè)階段,企業(yè)應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好讓顧客體驗(yàn)的產(chǎn)品或設(shè)計(jì)好讓顧客體驗(yàn)的服務(wù),確定達(dá)到目標(biāo)對(duì)象的渠道,進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。與此同時(shí),在體驗(yàn)過(guò)程中營(yíng)銷人員要積極地引導(dǎo)顧客向體驗(yàn)的目標(biāo)靠攏,使體驗(yàn)活動(dòng)順利進(jìn)行。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
            為了更好的服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)建設(shè),大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達(dá)給我校的培訓(xùn)任務(wù),今年我們?cè)谏霞?jí)相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,積極進(jìn)行招生宣傳,精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學(xué)校招就辦、培訓(xùn)中心、陽(yáng)光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢(shì),在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,運(yùn)用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至xx月中旬,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)xx人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))xx多人,為調(diào)動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校一年來(lái)開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
            (一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽(yáng)光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng),取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移xx職業(yè)中專學(xué)校陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn)”,由學(xué)校校長(zhǎng)xxx直接領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)主席xxx主抓,xxx具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
            (二)摸清情況,開展宣傳,落實(shí)工作。今年初,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、xx鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,并積極介入具體培訓(xùn),學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,學(xué)員xx人,殘疾青年培訓(xùn)xx人,駕駛員培訓(xùn)xx人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)xx人的培訓(xùn)班,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會(huì)、怎樣保護(hù)自己,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%。
            (三)精心組織實(shí)施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過(guò)程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢(shì),和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)和社會(huì)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來(lái)自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說(shuō)法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任xxx等授課),達(dá)到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),我們也積累了大部分的.培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可。因此,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率達(dá)到了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過(guò)xx元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
            (一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:
            1、陽(yáng)光工程培訓(xùn)。我們對(duì)本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,有計(jì)劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人。
            2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財(cái)政部、全國(guó)總工會(huì)決定從20xx年開始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對(duì)接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的工作,有利于促進(jìn)弱勢(shì)群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,對(duì)于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題具有重要意義。
            3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來(lái)越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,積極面向市場(chǎng),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)xx電子廠、xx氣門,xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。
            4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,我縣車輛、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對(duì)滯后,駕駛員安全意識(shí)低、駕駛技能不高等問(wèn)題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識(shí)、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等。
            5、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。我們通過(guò)縣殘聯(lián)對(duì)全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,并通過(guò)個(gè)人訪談、實(shí)地專訪等方式對(duì)農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),為他們就業(yè)提供保障。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個(gè)專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人。
            6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,提高什么,通過(guò)培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,達(dá)到了預(yù)期的效果。
            (二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”。
            1、突出了實(shí)用性,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn),在xx電子工業(yè)園,xx氣門,xx紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓(xùn)5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對(duì)農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽(yáng)光培訓(xùn)培訓(xùn),目前學(xué)校陽(yáng)光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),免費(fèi)推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。
            2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來(lái)的培訓(xùn),我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來(lái),著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,幫助橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。
            3、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn)。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。
            (三)、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。我們通過(guò)多方整合社會(huì)資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來(lái)獲得了良好的社會(huì)反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資xx多萬(wàn),培訓(xùn)的2000多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn)。
            盡管我們一年來(lái)的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績(jī),但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽(yáng)光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況。因此學(xué)員的招生工作,認(rèn)識(shí)水平的依然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。
            因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓(xùn)工作中,我們只有解決了這些問(wèn)題,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費(fèi)用相對(duì)較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們非常遺憾沒(méi)有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,提供具體的并且是有針對(duì)性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展有一定難度。
            二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動(dòng)各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用學(xué)校現(xiàn)有的招生隊(duì)伍,在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好社會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國(guó)家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達(dá)到全縣各個(gè)角落。同時(shí)利用我校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長(zhǎng)期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度。
            在明年的具體培訓(xùn)工作中,無(wú)論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課、實(shí)訓(xùn))、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,積極探索具有xx特色的職教培訓(xùn)新模式,爭(zhēng)取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
            為提高下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平,進(jìn)一步深化“農(nóng)民工援助行動(dòng)”,方正縣職工文化技術(shù)學(xué)校結(jié)合本縣實(shí)際情況,按照“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動(dòng)”培訓(xùn)計(jì)劃,本著全面提高職工素質(zhì)、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo),逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農(nóng)民工等為重點(diǎn)的培訓(xùn)工作,共開辦勞動(dòng)安全生產(chǎn)、酒店服務(wù)、家政服務(wù)等職業(yè)技能培訓(xùn)班6個(gè)班次,培訓(xùn)人數(shù)216人,成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)192人,為我縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻(xiàn),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
            方正縣職工技術(shù)學(xué)校與保障部、幫扶中心聯(lián)合成立了強(qiáng)有力的管理領(lǐng)導(dǎo)班子,由縣總工會(huì)副主席擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),保障部、幫扶中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的日常管理,由幫扶中心主任負(fù)責(zé)學(xué)校培訓(xùn)及管理工作,學(xué)校下設(shè)培訓(xùn)部和辦公室,分別行使培訓(xùn)、招生就業(yè)及綜合管理職能,建立健全了學(xué)校管理制度、職業(yè)技能培訓(xùn)制度、各部門崗位責(zé)任制,配備了學(xué)校管理人員3人,管理人員齊備,使培訓(xùn)及管理工作有序開展。
            為保證培訓(xùn)師資,學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)教師5人,為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。
            1、年初,積極響應(yīng)縣委縣政府號(hào)召,按照市總工會(huì)的安排布署,學(xué)校利用農(nóng)閑期間,深入到寶興、松南、德善3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人,集中在寶興小學(xué),德善小學(xué)進(jìn)行了技能培訓(xùn),開辦了酒店服務(wù)、家政服務(wù)2個(gè)專業(yè)共3個(gè)班,本次培訓(xùn)拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓(xùn)的序幕,在全縣掀起了強(qiáng)烈反響。培訓(xùn)規(guī)模之大,培訓(xùn)專業(yè)性之強(qiáng),培訓(xùn)學(xué)員熱情之高,各級(jí)黨政之重視,屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計(jì),這批學(xué)員中考試成績(jī)合格率達(dá)90%,合格學(xué)員95%以上實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
            2、組織人力物力,開展科技下鄉(xiāng),積極開展就地培訓(xùn)。
            為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)愿望,學(xué)校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過(guò)就地辦班方式,把設(shè)施設(shè)備搬到當(dāng)?shù)?,聘?qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的技師授課,先后在寶興、德善2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務(wù)、酒店服務(wù)培訓(xùn)班,并幫助在當(dāng)?shù)鼐频昃蜆I(yè),70%以上的學(xué)員找到了理想的工作崗位。
            3、充分利用縣就業(yè)技能培訓(xùn)基地,在縣內(nèi)開辦了酒店服務(wù)培訓(xùn)3期,共培訓(xùn)學(xué)員達(dá)120人。其中,酒店服務(wù)班為訂單培訓(xùn),全部就業(yè)。
            就業(yè)技能培訓(xùn)基地全年共培訓(xùn)學(xué)員216名,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)安置率達(dá)75%,訂單培訓(xùn)就業(yè)安置率達(dá)100%,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達(dá)60%以上。主要做法如下:
            2,與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的合作關(guān)系,本地學(xué)員亦可通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出;
            3、積極鼓勵(lì)學(xué)員智力之鄉(xiāng),學(xué)好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);
            4、積極開展訂單輸出培訓(xùn)和本地企業(yè)合作培訓(xùn)以保證培訓(xùn)學(xué)員順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
            盡管我們學(xué)校的培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問(wèn)題,主要概括如下:
            1、培訓(xùn)招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作。特別是新的培訓(xùn)政策出臺(tái)后,對(duì)學(xué)員實(shí)施普通技能培訓(xùn)適應(yīng)不了當(dāng)前的用工單位。
            2、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)十分有限,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)低,培訓(xùn)只能按有限的培訓(xùn)資金安排,很難保證培訓(xùn)按標(biāo)準(zhǔn)完成,特別是專業(yè)性強(qiáng),技能高的專業(yè),而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如電焊工和電工技術(shù)等。
            3、學(xué)員就業(yè)證明難以統(tǒng)計(jì)。因?qū)W員就業(yè)比較分散,就業(yè)合同屬于企業(yè)及個(gè)人保密資料,大多無(wú)法提供。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
            20xx年,***培訓(xùn)工作在鄉(xiāng)*黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心的幫助、指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)各相關(guān)部門的共同努力,從本鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā),圍繞全年目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真扎實(shí)開展就業(yè)培訓(xùn)工作。
            現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:
            1、主要目標(biāo)完成情況。
            1、去冬今春我鄉(xiāng)勞動(dòng)保障事務(wù)所共開設(shè)了**、**、**3個(gè)技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)班為期45天,總培訓(xùn)人數(shù)154人,其中:砌筑工培訓(xùn)50人,點(diǎn)航培訓(xùn)50人,農(nóng)機(jī)維修培訓(xùn)54人。完成20xx年培訓(xùn)任務(wù)的102。66%。
            2、20xx年4月17日成功舉辦了職業(yè)技能大賽暨農(nóng)牧民專場(chǎng)招聘會(huì)。為我鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾搭建一個(gè)勞務(wù)輸出就業(yè)平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一批轉(zhuǎn)移一批,將培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
            3、積極按照相關(guān)文件要求開展兩后生培訓(xùn)工作,通過(guò)宣傳走訪動(dòng)員,兩批共報(bào)送人。雖然做了大量的宣傳、動(dòng)員工作,但離全年任務(wù)還有一定差距。
            4、完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)*培訓(xùn)人,完成20xx年任務(wù)的%。主要培訓(xùn)內(nèi)容有法律安全防范等勞務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法》,通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)牧民的安全防范意識(shí),保障其切身權(quán)益。
            2、主要做法和措施。
            1、機(jī)構(gòu)健全,齊抓共管。
            為保*按時(shí)完成全年職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),我鄉(xiāng)成立了職業(yè)技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用教學(xué)場(chǎng)地和師資力量,有效地提高了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效率,為按期完成培訓(xùn)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            我們?cè)谏钊胝{(diào)研,詳細(xì)了解情況的前提下,根據(jù)縣培訓(xùn)中心要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,開展職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)。
            3、突出培訓(xùn)重點(diǎn),提升培訓(xùn)層次。
            本著培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合,以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的方針,采取理論與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。三個(gè)培訓(xùn)班共培訓(xùn)人,培訓(xùn)時(shí)間為45天,注重理論講解和實(shí)踐*作。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提升了農(nóng)牧民的職業(yè)技能水平、創(chuàng)業(yè)能力和農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì),幫助他們掌握更多技術(shù),強(qiáng)化了實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高了就業(yè)能力。
            3、存在的主要問(wèn)題。
            1、農(nóng)牧民培訓(xùn)意識(shí)不強(qiáng)。多數(shù)農(nóng)牧民比較“務(wù)實(shí)”,只追求眼前利益,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,他們認(rèn)為培訓(xùn)既時(shí)間又耽誤掙錢,不合算,受這些思想觀念的影響,使培訓(xùn)人員難以組織,許多應(yīng)該參加培訓(xùn)的農(nóng)民沒(méi)有參加培訓(xùn)。
            2、培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)還有待于加強(qiáng)。由于轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)一個(gè)是培訓(xùn),另一個(gè)就是就業(yè)。農(nóng)牧民在整個(gè)轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、就業(yè)過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中,由于受各種因素的影響,就業(yè)的穩(wěn)定*往往較低,對(duì)于這類就業(yè)問(wèn)題以及就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和面臨的困難需要*部門和學(xué)校幫助解決,這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),才能保*各方面服務(wù)到位。
            **勞動(dòng)保障事務(wù)所。
            二?xx年十一月。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
            2021年11月14日,經(jīng)精心籌備,我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班在五星村、龍川村正式開班。參加本期培訓(xùn)的70余名學(xué)員為已脫貧貧困戶、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、有意向在家創(chuàng)業(yè)的'群眾等,他們滿懷創(chuàng)業(yè)熱情報(bào)名參加,希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)回報(bào)家鄉(xiāng),貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
            本次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師將在授課內(nèi)容、教學(xué)方式、實(shí)例剖析等方面做到精益求精;在引導(dǎo)學(xué)員尋求創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查以及創(chuàng)業(yè)初期的籌備等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)和幫助。在為期4天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程結(jié)束、考核合格后,將頒發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
            為充分做好我校2021年畢業(yè)生服務(wù)工作,切實(shí)貫徹落實(shí)教育部“2021屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)工作規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化管理功能,2020年12月16日下午招生就業(yè)處在圖書館7樓多媒體教室對(duì)各教學(xué)分院全體學(xué)生科科長(zhǎng)、就業(yè)工作管理員,2021屆全體班主任、輔導(dǎo)員等進(jìn)行2021屆畢業(yè)生就業(yè)管理工作培訓(xùn)。
            培訓(xùn)內(nèi)容:
            一是學(xué)生檔案管理培訓(xùn)。
            二是全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)信息錄入培訓(xùn);如何規(guī)范就業(yè)支撐材料;凱里學(xué)院精準(zhǔn)就業(yè)一體化平臺(tái)使用培訓(xùn)。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
            近圣社區(qū)申領(lǐng)書記項(xiàng)目以來(lái),充分發(fā)揮基層黨建引領(lǐng)作用,主動(dòng)借助“書記項(xiàng)目”這一載體,立足實(shí)際,創(chuàng)新思路,多措并舉,以項(xiàng)目實(shí)施為牽引,以實(shí)踐成效為標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新持續(xù)推進(jìn)基層黨建工作。
            5月26日上午,為幫助轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)與技能,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,扎實(shí)推進(jìn)“就業(yè)易起來(lái)”書記項(xiàng)目,近圣社區(qū)黨委組織開展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),邀請(qǐng)省級(jí)就業(yè)指導(dǎo)大師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一指導(dǎo),來(lái)自轄區(qū)的下崗失業(yè)人群、退役軍人、就業(yè)困難人群、有意創(chuàng)業(yè)人群等居民參加了此次培訓(xùn)。
            此次培訓(xùn)老師用專業(yè)的`知識(shí)、豐富的案例、靈活的互動(dòng)性詮釋了“企業(yè)想法”、“就業(yè)條件”、“創(chuàng)業(yè)途徑”以及“創(chuàng)業(yè)注意事項(xiàng)”等方面的問(wèn)題,全面地闡述了就業(yè)困難人員急需了解的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用,通俗易懂。
            “知識(shí)改變命運(yùn),這次培訓(xùn)讓我們了解了很多就業(yè)的知識(shí)和方法,學(xué)到了好多創(chuàng)業(yè)致富的好門路,真是太棒了!”轄區(qū)的失業(yè)人員吳女士在參加培訓(xùn)后激動(dòng)不已。通過(guò)此次培訓(xùn)和政策扶持,提高了轄區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),充分挖掘和拓展了就業(yè)潛力。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
            4月26日下午15:00我院開展第一次就業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議,此次會(huì)議由招生就業(yè)處王賓副處長(zhǎng)主持,各專業(yè)就業(yè)工作人員列席。會(huì)議旨在傳達(dá)我院關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的目標(biāo)指示、省就業(yè)指導(dǎo)中心高校就業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議的`會(huì)議精神和就業(yè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)操作程序和方法指導(dǎo)。
            會(huì)上,王賓副處長(zhǎng)針對(duì)我院去年就業(yè)工作進(jìn)行回顧總結(jié),提出今年就業(yè)工作100%初次就業(yè)率目標(biāo)要求,要求今年的就業(yè)工作提前做好防范措施,熟練掌握省系統(tǒng)操作流程,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)心理的正確引導(dǎo);加強(qiáng)與企業(yè)間的溝通交流,及時(shí)落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。
            最后,招生就業(yè)處馬成紅就省就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)操作系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和注意事項(xiàng)講解。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
            各位老師,各位學(xué)員,大家上午好:
            在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過(guò)xx技校的精心籌備,2012年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
            今年以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng),更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái),盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
            就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢(shì)看,全國(guó)現(xiàn)在不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長(zhǎng),這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì),必須走技能培訓(xùn)這條路,只有通過(guò)技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作。總之,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。
            舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信通過(guò)他們的講課,對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
            借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)要求:
            一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,沒(méi)有特殊情況,不得請(qǐng)假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
            二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的50天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實(shí)際操作,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來(lái),集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
            三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開展工作,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)本領(lǐng)。
            最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!
            謝謝大家!
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
            為切實(shí)做好轄區(qū)困難群眾幫扶工作,推動(dòng)轄區(qū)困難群眾再就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,近日,何家山社區(qū)11月17日起開啟了為期三天的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高困難群眾生活水平幫助困難群眾就業(yè),解決民生問(wèn)題。
            促進(jìn)就業(yè)是城鎮(zhèn)解困的一項(xiàng)根本措施。何家山社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)的.實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)格化管理平臺(tái),先摸排需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)名單,再與低保戶聯(lián)系,由于疫情原因社區(qū)采取線上學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,參加線上技能培訓(xùn)的群眾說(shuō)道:“她已在家待業(yè)數(shù)年,想要學(xué)習(xí)一些知識(shí),但是我要照顧家人,自己又經(jīng)常要去醫(yī)院看病,現(xiàn)在線上能參加培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)知識(shí),在家既可以照顧家庭,還能學(xué)會(huì)新知識(shí),她覺(jué)得是非常好的舉措?!痹谂c參與人溝通中,社區(qū)工作人員進(jìn)行耐心細(xì)致的講解參加職業(yè)技能培訓(xùn)的好處,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變陳舊的擇業(yè)觀念。
            活動(dòng)中,社區(qū)工作人員為參與者詳細(xì)講解就業(yè)技能培訓(xùn)的意義、報(bào)名流程、登陸流程等,在技能培訓(xùn)中,主要是介紹讓更多居民了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)應(yīng)該如何開店,如何經(jīng)營(yíng)店鋪,并對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)情況進(jìn)行測(cè)試,以便提供就業(yè)服務(wù)。
            通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)就業(yè)和技能培訓(xùn)工作,社區(qū)有30人加入到此次培訓(xùn)中,何家山社區(qū)下一步將以“面對(duì)面”地貼心服務(wù)居民,將繼續(xù)落實(shí)好民意調(diào)查工作,提升服務(wù)能力和水平,為困難群眾提供創(chuàng)業(yè)幫扶,鼓勵(lì)大家自主創(chuàng)業(yè),讓居民對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)有全面了解的同時(shí),也能讓困難群眾不等不靠自主脫貧。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
            根據(jù)《xxx關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]5號(hào))、《xxx關(guān)于印發(fā)農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號(hào))和《廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作的意見》精神,為切實(shí)抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)計(jì)劃,特制訂本實(shí)施方案。
            以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞我省經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)需要,運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)貼政策,組織用人單位、各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè),培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊(duì)伍,促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
            (一)堅(jiān)持六個(gè)結(jié)合,突出廣東特色。
            堅(jiān)持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結(jié)合。以企業(yè)需求為導(dǎo)向,大力推進(jìn)定向培訓(xùn)、勞務(wù)合作、對(duì)口扶貧、勞務(wù)代理等工作,促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動(dòng)力供給。
            堅(jiān)持與培養(yǎng)中高級(jí)技能人才相結(jié)合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊(duì)伍,促進(jìn)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),滿足企業(yè)用工需求。
            堅(jiān)持與創(chuàng)新培訓(xùn)模式相結(jié)合。大力推進(jìn)校企合作培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用人單位兩方面的優(yōu)勢(shì),建立農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合的新機(jī)制。
            堅(jiān)持與加強(qiáng)就業(yè)和勞動(dòng)保障管理相結(jié)合。重點(diǎn)扶持用工規(guī)范的用人單位加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)企業(yè)規(guī)范用工,優(yōu)化我省用工環(huán)境。
            堅(jiān)持與督促企業(yè)落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任相結(jié)合。突出重點(diǎn),集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓(xùn)的用人單位,點(diǎn)面結(jié)合,促進(jìn)企業(yè)切實(shí)履行農(nóng)民工培訓(xùn)義務(wù)。
            堅(jiān)持完成培訓(xùn)任務(wù)與提高培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合。確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。
            (二)堅(jiān)持二個(gè)導(dǎo)向。
            在培訓(xùn)規(guī)劃上堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)為導(dǎo)向;在培訓(xùn)實(shí)施上堅(jiān)持以用人單位的需求為導(dǎo)向。
            (三)堅(jiān)持二個(gè)創(chuàng)新。
            創(chuàng)新培訓(xùn)模式,建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導(dǎo)向、社會(huì)參與、個(gè)人努力的聯(lián)動(dòng)機(jī)制;創(chuàng)新投入機(jī)制,建立政府、用人單位和個(gè)人共擔(dān)經(jīng)費(fèi)的培訓(xùn)投入機(jī)制。
            (一)總體目標(biāo)。
            (二)任務(wù)下達(dá)。
            原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來(lái)流動(dòng)就業(yè)人數(shù)為基數(shù),綜合考慮各地培訓(xùn)鑒定能力、地方資金配套等因素,每年3月底前將農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)分解下達(dá)到各市,各市于4月底前下達(dá)到縣區(qū)和用人單位。
            (三)培訓(xùn)和補(bǔ)貼對(duì)象。
            培訓(xùn)對(duì)象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70,外來(lái)城鎮(zhèn)戶籍流動(dòng)就業(yè)人員可參照?qǐng)?zhí)行。財(cái)政補(bǔ)貼對(duì)象是指經(jīng)定點(diǎn)培訓(xùn)獲得專項(xiàng)職業(yè)能力證書、國(guó)家職業(yè)資格證書,并與用人單位簽訂一年以上勞動(dòng)合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來(lái)工)。
            四、工作措施。
            (一)開展用工檢查摸底,全面掌握在粵農(nóng)民工情況。
            加強(qiáng)就業(yè)管理,嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始,每年的下半年由各地級(jí)市統(tǒng)一組織開展一次對(duì)農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動(dòng)保障監(jiān)察、就業(yè)服務(wù)管理、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)工資、等科(處)室、單位參加的聯(lián)合檢查組,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu),采用用人單位、農(nóng)民工個(gè)人自報(bào)和隨機(jī)抽查、重點(diǎn)檢查等辦法,對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進(jìn)行全面摸查,開展用工登記和就業(yè)登記,核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊(cè)》,并將調(diào)查結(jié)果錄入“農(nóng)民工培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)”,建立農(nóng)民工信息庫(kù)。
            (二)開展培訓(xùn)需求調(diào)研,制定培訓(xùn)規(guī)劃和具體的計(jì)劃。
            在用工調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,各市xxx門還要通過(guò)組織用人單位定期自報(bào)和公開征集等方式,廣泛收集用人單位對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)需求,建立農(nóng)民工培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)庫(kù)。要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,按計(jì)劃制訂分期培訓(xùn)的具體方案,確定每期重點(diǎn)培訓(xùn)工種,編發(fā)培訓(xùn)目錄及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公布,統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓(xùn)。各市應(yīng)于每年2月底前將當(dāng)年農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)省農(nóng)民工培訓(xùn)工作辦公室(省就業(yè)服務(wù)管理中心)。
            (三)認(rèn)定農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)行定點(diǎn)培訓(xùn)。
            制訂實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定和管理辦法》,認(rèn)定一批農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。定點(diǎn)機(jī)構(gòu)主要包括三類:
            1.用人單位農(nóng)民工技能培訓(xùn)就業(yè)基地。主要承擔(dān)本單位農(nóng)民工和勞務(wù)幫扶地區(qū)輸出勞動(dòng)力的培訓(xùn);對(duì)在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢(shì)的用人單位培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)縣以上xxx門批準(zhǔn)可承擔(dān)行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)。
            門農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從各級(jí)xxx門所屬的技工學(xué)校和就業(yè)訓(xùn)練中心、百萬(wàn)農(nóng)村青年技能培訓(xùn)工程基地、高技能人才實(shí)訓(xùn)基地中認(rèn)定,主要承擔(dān)不具備培訓(xùn)條件的用人單位和高級(jí)以上技能農(nóng)民工的培訓(xùn)。
            3.社會(huì)農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從社會(huì)各類職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)中認(rèn)定,主要承擔(dān)特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢(shì)工種的培訓(xùn)。
            (四)依托用人單位,多形式開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)。
            農(nóng)民工培訓(xùn)必須堅(jiān)持以用人單位崗位需求為導(dǎo)向,以在崗培訓(xùn)為主要形式。要選擇技術(shù)工人需求量大、對(duì)職工培訓(xùn)積極性高的行業(yè)和企業(yè)為突破口,帶動(dòng)其他行業(yè)和企業(yè)重視和加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上可采用以下幾種:
            1.用人單位自主培訓(xùn)。具有農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)資格的用人單位,可按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合崗位技能要求,制定在崗農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,報(bào)同級(jí)xxx門批準(zhǔn)后,自行組織培訓(xùn),經(jīng)考核鑒定領(lǐng)證后按規(guī)定申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
            2.行業(yè)統(tǒng)籌培訓(xùn)。各行業(yè)協(xié)會(huì)可根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)通用技術(shù)工種的技能要求,制定行業(yè)工種培訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)省勞動(dòng)保障廳批準(zhǔn)后,指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn),并按規(guī)定申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
            門組織培訓(xùn)。對(duì)不具備培訓(xùn)條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓(xùn)義務(wù)的用人單位,由同級(jí)xxx門制定農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃,向用人單位下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到xxx門或社會(huì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),企業(yè)應(yīng)承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)按規(guī)定分擔(dān)的部分。高技能農(nóng)民工培訓(xùn)原則上由xxx門統(tǒng)籌組織到高技能培訓(xùn)基地培訓(xùn)。各級(jí)xxx門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要出發(fā),盡量采取靈活方式,把培訓(xùn)與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響降到最低。
            4.校企合作培訓(xùn)。承擔(dān)農(nóng)民工培訓(xùn)的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與用人單位合作,充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓(xùn)練、場(chǎng)地、設(shè)備和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)、師資力量的優(yōu)勢(shì),共同制訂農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,采取在用人單位設(shè)立培訓(xùn)基地或隨崗培訓(xùn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派師資上門授課,或選送農(nóng)民工到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)共同組織培訓(xùn)。
            5.農(nóng)民工自選培訓(xùn)。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓(xùn)證明的農(nóng)民工,可到xxx門認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自主選擇政府規(guī)定的自選補(bǔ)貼工種參加培訓(xùn),經(jīng)考核獲得相應(yīng)證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補(bǔ)貼。
            (五)規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定。
            制定實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱》。在培訓(xùn)學(xué)時(shí)上,參加國(guó)家職業(yè)資格或?qū)m?xiàng)能力資格培訓(xùn)的,按國(guó)家和省規(guī)定執(zhí)行;參加本省新開發(fā)工種技能培訓(xùn)的,由省統(tǒng)一學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,應(yīng)包括公共課程和技能培訓(xùn)課程,以實(shí)操培訓(xùn)為主,公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工指南》。對(duì)參加培訓(xùn)的農(nóng)民工,各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)要本著方便、快捷的原則,積極提供技能鑒定和發(fā)證服務(wù),適當(dāng)降低收費(fèi)。有條件的地級(jí)市,要根據(jù)本地區(qū)的需要,結(jié)合農(nóng)民工實(shí)際情況,協(xié)助省組織開發(fā)適應(yīng)農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項(xiàng)能力培訓(xùn)鑒定標(biāo)準(zhǔn)、教材等資料,確保培訓(xùn)和鑒定質(zhì)量。
            (六)配套提供公共就業(yè)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)。
            各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)包括公益性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要向農(nóng)民工開放,加快在勞動(dòng)力市場(chǎng)和就業(yè)服務(wù)大廳開設(shè)農(nóng)民工專門服務(wù)窗口,為農(nóng)民工免費(fèi)提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。鼓勵(lì)社會(huì)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為農(nóng)民工提供減免費(fèi)服務(wù)。對(duì)提供免費(fèi)服務(wù)的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),各級(jí)政府要給予職業(yè)介紹補(bǔ)貼。對(duì)經(jīng)培訓(xùn)獲得相應(yīng)證書并達(dá)到用人單位上崗要求的農(nóng)民工,所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同,并作為申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的依據(jù)。
            (七)加強(qiáng)區(qū)域勞務(wù)合作,提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度。
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
            為進(jìn)一步提升轄區(qū)殘疾人員的勞動(dòng)素養(yǎng)和就業(yè)技能,更好地推動(dòng)殘疾人就業(yè)工作。鄭州市高新區(qū)2022年度殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)開班儀式于9月23日9點(diǎn)在鄭州市高新區(qū)系鴻集團(tuán)9樓會(huì)議室召開。本次活動(dòng)由高新區(qū)殘聯(lián)主辦,系鴻集團(tuán)承辦。出席本次開班儀式的有鄭州高新區(qū)民政科科長(zhǎng)劉寧、高新區(qū)殘聯(lián)負(fù)責(zé)人鄭志超、系鴻集團(tuán)董事長(zhǎng)孟曉麗、鄭州高新區(qū)各辦事處殘聯(lián)負(fù)責(zé)人,以及來(lái)自轄區(qū)的50名殘疾人員。
            首先,孟曉麗女士作了熱情洋溢的致辭,她表示殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)是高新區(qū)殘聯(lián)為大家辦的好事實(shí)事之一,本期培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于幫助殘疾朋友就業(yè)、增加居民收入、促進(jìn)社會(huì)和諧都有著積極的作用。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定認(rèn)真落實(shí)區(qū)殘聯(lián)的指示精神,全心全意做好教學(xué)工作,并愿意不遺余力地幫助殘疾朋友找到適合自己的就業(yè)渠道!
            劉寧科長(zhǎng)做了重要講話。她闡述了本期技能培訓(xùn)班的開班宗旨和目的,電商抖音、直播帶貨培訓(xùn)設(shè)計(jì)緊跟時(shí)代潮流,方便操作、簡(jiǎn)單易學(xué)、新媒體等特色也適合殘疾朋友。劉科長(zhǎng)表示,本次技能培訓(xùn)對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì),所以要認(rèn)真對(duì)待、珍惜機(jī)會(huì)、好好學(xué)習(xí)、收獲技能,也希望大家有機(jī)會(huì)能夠走上適合自己的'就業(yè)崗位。據(jù)了解,本次活動(dòng)是學(xué)員技能提升的好機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)內(nèi)容也是緊跟時(shí)代潮流,包含三天課程,第一天是手工編織課,第二天是學(xué)習(xí)抖音知識(shí),剪輯視頻。第三天是個(gè)人宣傳和直播帶貨。希望學(xué)員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。
            本期殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)殘疾朋友學(xué)習(xí)技能、汲取智慧,提振信心、為社會(huì)發(fā)展增添力量起到了重要的作用。鄭州高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局在促進(jìn)殘疾人技能提升和就業(yè)方面不斷提出新思路、探索新路徑,本期技能培訓(xùn)也是獻(xiàn)禮“黨的二十大”召開的重要工作之一!
            就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八
            2022年3月23日,在區(qū)民政局、壽安鎮(zhèn)政府的支持和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)橋社區(qū)教育學(xué)校和成都市溫江區(qū)眾力社會(huì)工作服務(wù)中心組織開展了2022團(tuán)結(jié)橋區(qū)社工室“團(tuán)結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”服務(wù)項(xiàng)目第一期靈活就業(yè)培訓(xùn)班,參培人員有十余人。
            由于是第一次進(jìn)行仿真花培訓(xùn),靈活就業(yè)指導(dǎo)老師帶來(lái)比較容易上手的“七頭爪菊”,從仿真花靈活就業(yè)運(yùn)營(yíng)模式講到認(rèn)識(shí)材料再到做花朵最后到串花朵由淺入深地帶著居民完成成品。一件成品完成后,居民們被這簡(jiǎn)單易上手的增收方式激起了濃厚的`興趣,紛紛在發(fā)材料、交貨等方面表達(dá)疑問(wèn),老師為居民一一解答。隨后居民在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下做了一束又一束的成品,無(wú)聲地表示著自己已經(jīng)“出師”,可以就此登記上崗了。最后根據(jù)居民意愿,在居民中競(jìng)選出負(fù)責(zé)“團(tuán)結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”仿真花靈活就業(yè)發(fā)放材料,驗(yàn)收成品的點(diǎn)位長(zhǎng)。
            雖然此次活動(dòng)的參加人員較少,但此次培訓(xùn)班的開展,將仿真花靈活就業(yè)模式引入社區(qū),讓一小部分人帶動(dòng)另外大部分人,進(jìn)一步為社區(qū)帶來(lái)新的增收方式,是為困難群體開展定向就業(yè)幫扶的開始。