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        最新商務(wù)談判活動策劃書參考(熱門15篇)

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            介于各類分類之外的素材。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇一
            1.改變當(dāng)前談判形勢,提高己方的談判地位。
            是處于不利地位的談判者利用僵局的動機(jī),他們沒有力量抗衡,為了提高己方談判地位,制造僵局拖延時間,利用時間達(dá)到談判目標(biāo)。
            2.爭取更有利的談判條件。
            是處于平等地位的談判者利用僵局的動機(jī)。有些談判目標(biāo)在雙方勢均力敵時很難達(dá)到,為取得更有利條件,談判者謀求利用談判僵局來提高己方地位,使對方在僵局壓力下不斷降低其期望值。當(dāng)己方的地位提高和對方的期望值降低后,最后再采用折中的方式結(jié)束談判,以便使己方得到更有利條件。
            3.促成雙方的理性合作。談判暫停可以使雙方都有機(jī)會重新審視各自談判的出發(fā)點,既能維護(hù)各自合理利益,又能注意挖掘雙方共同利益;如果雙方都逐漸認(rèn)識到彌補(bǔ)現(xiàn)存的差距是值得的,并愿意采取相應(yīng)的措施,包括做出必要的妥協(xié),那談判結(jié)果也符合談判原本目的。這樣,即使破裂,也可避免非理性合作,同時彼此增加了解,增進(jìn)信任,為日后合作打下基礎(chǔ)。
            1.制造僵局的基本原則。
            利用自己制造的僵局給自己帶來更大的利益。
            2.制造僵局的一般方法。
            對對方提出較高的要求,要對方全面接受自己的條件。對方可能只接受己方的部分條件,即做出少量讓步后便要求己方做出讓步。己方此時如果堅持自己的條件,以等待更有利的時機(jī)到來,而雙方又不能再進(jìn)一步做出更大讓步時,談判便陷于僵局。
            2.制造僵局的基本要求。
            其三,制造僵局不能過多的使用;。
            其四,制造僵局必須有充分的理由。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇二
            仔細(xì)聆聽命令:用最簡潔的方式明了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重點.弄清該命令的時間(when)、地點(where)、執(zhí)行者(who)、為什么(why)、需要做什么工作(what)、怎樣做(how)、多少工作量(howmany)?在領(lǐng)導(dǎo)下完命令之后,立即將自己的記錄進(jìn)行整理。
            與領(lǐng)導(dǎo)探討目標(biāo)的可行性:領(lǐng)導(dǎo)下命令之后,往往會關(guān)注下屬對該問題的解決方案,希望下屬能夠?qū)υ搯栴}有一個大致的思路,以便在宏觀上把握工作的進(jìn)度。
            有效的溝通技巧:不要抱怨領(lǐng)導(dǎo)對你的不重視或是偏見,首先去反省自己!與領(lǐng)導(dǎo)的溝通是否出現(xiàn)了障礙?溝通的方式是否正確?與領(lǐng)導(dǎo)溝通不等同于虛溜拍馬,溝通中首先要學(xué)會傾聽,對領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)要加以領(lǐng)悟與揣摩,在表達(dá)自己意見時要讓上級感到這是他自己的意見,巧妙借領(lǐng)導(dǎo)的口陳述自己的觀點,贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與好感,讓溝通成為工作有效的潤滑劑而不是誤會的開端。
            要擁有良好的向上溝通的主觀意識:作為下屬要時刻保持主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通的意識。領(lǐng)導(dǎo)上級由于種種原因而無法顧及得面面俱到,保持主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通的意識十分重要,不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級的主動溝通,還要有效展示自我,讓你的能力和努力得到上級的高度肯定,只有與領(lǐng)導(dǎo)保持有效的溝通,方能獲得領(lǐng)導(dǎo)器重而得到更多的機(jī)會和空間。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇三
            1、談判內(nèi)容:臨近畢業(yè),為留念在校美好生活,經(jīng)全體同學(xué)商議決定,與福州中旅進(jìn)行關(guān)于武夷山兩晚三日游(火車)畢業(yè)旅行計劃的談判。通過多方面的調(diào)查了解,甲方已與乙方相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系、雙方商洽于下周(11月5日-11月6日)在我院辦公室進(jìn)行談判。
            2、談判雙方甲方:福建經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院06文秘班。
            乙方:福州市中國旅行社。
            3、雙方優(yōu)劣勢分析。
            雙方優(yōu)、劣勢分析。
            甲方優(yōu)勢:
            1、此次旅行人員較多并集中。
            2、幫其擴(kuò)大在校影響,提升它在學(xué)生消費群體的形象,使更多的同屆畢業(yè)生選擇福州中旅。劣勢學(xué)生群體,無個人經(jīng)濟(jì)來源,資金籌集較為困難。
            乙方優(yōu)勢路線規(guī)劃條理,安全有保證,服務(wù)細(xì)心。劣勢福州有較多知名旅行機(jī)構(gòu),與其存在競爭和威脅,例如福州中國青年旅行社等。
            甲方核心利益:盡量使團(tuán)體旅行的價格更優(yōu)惠些,在旅游中途的細(xì)節(jié)服務(wù)更周到些。
            乙方核心利益:擴(kuò)大其在學(xué)生群體的知名度和影響力,使更多畢業(yè)想要旅行的學(xué)生選擇福州中旅,并達(dá)到互惠互利。
            二、具體內(nèi)容。
            (一)談判目標(biāo)。
            盡量讓乙方以適當(dāng)?shù)穆糜蝺r格,周到的旅游服務(wù)談成這次武夷山兩晚三日游(火車)的畢業(yè)旅行。
            (二)目標(biāo)設(shè)定。
            1、價格要求390元/成人;400元/成人(周末價)。
            2、住宿要求二星級酒店(雙人標(biāo)準(zhǔn)間)。
            4、交通費用旅行社承擔(dān)。
            5、服務(wù)要求旅行相應(yīng)必備品。
            (三)組建談判小組。
            1、談判小組組成方式:根據(jù)談判小組成員的各自特長,進(jìn)行合理分工,明確責(zé)任范圍,重要的是小組成員能在談判會上全面合作。
            2、確定談判小組人員分工名單。
            主談:為本次談判的前線總負(fù)責(zé)人,即談判小組組長。
            副談:為主談判提供建議,或見機(jī)而談。
            成員a:負(fù)責(zé)談判記錄價格方面的條款及旅游各個方面細(xì)節(jié)服務(wù)、安全、保險等方面的事務(wù),還要留心乙方的反應(yīng)情況。
            成員b:負(fù)責(zé)分清動向、意圖,負(fù)責(zé)付款方式、信用保證、擔(dān)保等財務(wù)方面以及合同文本的準(zhǔn)備、合同條款的法律解釋等事務(wù)。
            成員c:負(fù)責(zé)談判信息資料的整理及保管,談判過程的記錄等。
            (四)談判進(jìn)程的確定。
            11月5日第一階段(摸底階段)上午9:00—11:30。
            第二階(報價階段)下午15:00—17:00。
            11月6日第三階段(討價還價階段)上午9:00—11:30。
            第四階段(讓步成交階段)下午15、:00—17:00。
            (五)談判議程:
            (1)雙方進(jìn)場。
            (2)介紹本次會議安排與與會人員。
            (3)正式進(jìn)入談判。
            (4)達(dá)成協(xié)議。
            (5)簽訂合同。
            (6)預(yù)付定金(45%)。
            (7)握手祝賀談判成功。
            (六)制定談判策略。
            主要涉及到價格、服務(wù)、餐飲、住宿、交通等方面問題,我們將在適時的時候告訴乙方會酌情考慮在交通費上做出一些讓步,以表明我們?nèi)ヂ眯械恼\意。注意:耐心傾聽乙方的陳述,對乙方所說的內(nèi)容進(jìn)行分析、歸納、整理以抓住相關(guān)問題的核心。
            報價階段的策略:為了進(jìn)一步體現(xiàn)甲方的誠意,我們的報價,原則上在協(xié)商后報出所能給的最高成人旅行單人價。除交通、服務(wù)外其他方面均按最初規(guī)格盡量不改變。注意:摸清乙方在價格等方面的接受程度并預(yù)測他可接受的價格,切忌不可壓太低最好適中,讓乙方愿意繼續(xù)和甲方談判,為合作做鋪墊。
            討價還價階段的策略:再次強(qiáng)調(diào)甲方的誠意,說明甲方作為學(xué)生的難處,并拿出乙方的競爭對手與之對比,進(jìn)一步說明愿意為乙方在我校擴(kuò)大宣傳和影響,希望乙方能盡量優(yōu)惠為雙方合作創(chuàng)造機(jī)會。同時在服務(wù)、餐飲、住宿的某些重要細(xì)節(jié)向乙方說明清楚。注意:在心理上要做好充分準(zhǔn)備,爭取價格下限成交,不急于求成,與此同時,在非常困難的情況下也要堅持不能超過上限達(dá)成協(xié)議。
            成交階段的策略:客觀地分析形勢,緩和緊張氣氛,調(diào)整談判謀略,以便在合作氣氛中進(jìn)行再談判;提出雙方都滿意的協(xié)議。注意:不管談判結(jié)果如何,始終保持樂觀積極的態(tài)度顯示甲方的素質(zhì)和誠意,與乙方談判人員建立融洽的關(guān)系,切不可使談判出現(xiàn)緊張局面,更不可使談判破裂。
            提醒:a)突出優(yōu)勢。b)底線界清。c)了解對手。d)隨機(jī)應(yīng)變。e)埋下契機(jī)。
            (七)談判地點福建經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院人文傳媒學(xué)院辦公室。
            (八)準(zhǔn)備談判資料。
            乙方公司介紹:
            中旅的簡介:由國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會監(jiān)管的中國中旅(集團(tuán))公司(以下簡稱“中國中旅”),是在中國旅行社總社基礎(chǔ)上發(fā)展起來的國家重要骨干旅游企業(yè)。半個多世紀(jì)以來,中國中旅在大力推進(jìn)旅行社業(yè)、飯店業(yè)的持續(xù)發(fā)展中,帶動和促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)筑了遍及全國、輻射海外的“中旅系”網(wǎng)絡(luò),形成了“主業(yè)突出,相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的全方位競爭態(tài)勢。
            在新的歷史發(fā)展時期,中國中旅進(jìn)行了戰(zhàn)略性調(diào)整,積極推進(jìn)資產(chǎn)重組、結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)整合和產(chǎn)品優(yōu)化,重新明確了《中國中旅(集團(tuán))公司發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃》,確立了“以旅行社業(yè)、飯店業(yè)、景區(qū)業(yè)為主,相關(guān)適度多元化為輔”的總體發(fā)展思路,將旅行社、飯店、景區(qū)度假區(qū)、旅游服務(wù)作為未來發(fā)展的四大核心業(yè)務(wù)板塊。同時,充分發(fā)揮“cts中旅”馳名商標(biāo)的品牌效應(yīng),積極推進(jìn)品牌加盟和特許經(jīng)營工作,擴(kuò)大資產(chǎn)和業(yè)務(wù)規(guī)模,健全全國性網(wǎng)絡(luò)布局建設(shè)。
            中國中旅調(diào)整優(yōu)化后的主業(yè)優(yōu)勢日漸突出,資產(chǎn)和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)趨于合理,產(chǎn)業(yè)間互補(bǔ)性、帶動性和關(guān)聯(lián)性逐漸增強(qiáng),初步形成了主業(yè)精干、結(jié)構(gòu)合理、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的基本框架和發(fā)展新格局。
            中旅的牌子:由"chinatravelservice"的首寫字母"cts"及"中旅"組成,"c"字畫出橢圓形,象征地球;"t"和"s"組成一只神似的鴻雁,寓意中旅是友好的使者。底色藍(lán)色是大海與天空的顏色,象征著中旅莊重博大,前程高遠(yuǎn)。中旅的吉祥物:名字為"旅行者",由人的眼睛、耳朵、雙腳組成一個旅行者的形象,寓意為"耳聞、目睹、走天下",極具親和力。
            旅游相關(guān)資料:
            線路名稱:武夷山兩晚三日游(火車)。
            線路id:99。
            價格:490元/成人;500元/成人(周末價)。
            線路報價:498元/成人;508元/成人(周末價)。
            所需時日:三天兩晚游。
            發(fā)團(tuán)時間:天天發(fā)團(tuán)。
            行程安排:
            第一天:
            第二天:
            第三天:
            早餐后游覽虎嘯巖——一線天景區(qū):虎嘯八景(坡仙帶、集云關(guān)、定命橋、賓曦洞、語兒泉、法雨懸河、普門兜、白蓮渡)、天成禪院、如意觀音、一線天、風(fēng)洞、伏羲洞、靈巖洞、神仙樓閣。參觀水晶礦石博覽館。中餐后(14:49分)乘n549次火車返福州,結(jié)束愉快行程。
            線路景點:
            云窩景區(qū):武夷書院、云窩曬布巖、仙掌峰、隱屏峰、小一線天、賞月亭、茶洞、天游閣;九曲溪;一線天景區(qū):虎嘯八景(坡仙帶、集云關(guān)、定命橋、賓曦洞、語兒泉、法雨懸河、普門兜、白蓮渡)、天成禪院、如意觀音、一線天、風(fēng)洞、伏羲洞、靈巖洞、神仙樓閣。
            線路說明:
            ?。憾蔷频觌p人標(biāo)準(zhǔn)間(單男單女現(xiàn)補(bǔ)房差,或是加床);
            餐:2早3正,正餐八菜一湯(火車上餐自理);
            行:含福州/武夷山往返火車票費用以及景區(qū)交通費用;
            備注事項:
            (1)、出發(fā)時請攜帶好身份證原件,12周歲以下小孩帶好戶口簿原件。
            (2)旅途中請注意個人衛(wèi)生,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。
            (3)請妥善保管好旅行社交給的各項票據(jù)及自己的物品。
            (4)、以上行程在不減少景點的前提下,可前后調(diào)整景點,旅程中如遇緊急情況請及時與地陪聯(lián)系。
            (5)如遇不可抗拒因素,延誤團(tuán)隊行程,超出費用由客人自理。
            (九)準(zhǔn)備談判合同文本(略)。
            (十)制定應(yīng)急預(yù)案(略)。
            (十一)談判的風(fēng)險及效果預(yù)測:
            談判風(fēng)險:
            1、乙方可能會在談判中憑其優(yōu)勢地位不肯在價格上讓步,甲方必須發(fā)揮自身優(yōu)勢和經(jīng)銷商的身份迫使其做出讓步。
            談判效果預(yù)測:雙方以合理的條件取得談判的成功,實現(xiàn)雙贏,雙方能夠友好的結(jié)束談判,獲得成功,實現(xiàn)長期友好合作。
            (十二)談判成本預(yù)算。
            貨幣成本:交通費用40元時間成本:750元。
            (十三)談判計劃說明及附件。
            (十四)談判合同(略)。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇四
            為了更好地推廣商務(wù)貿(mào)易知識及開展"華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二屆商務(wù)談判大賽"活動,讓同學(xué)們能切實參與到本次大賽之中,體驗商務(wù)談判的本質(zhì),現(xiàn)特制定華南師范大學(xué)南海校區(qū)商務(wù)談判大賽宣傳方案。
            為了更好地普及此次大賽,調(diào)動全院師生的積極性,決定綜合采用多種宣傳方式。
            (1)大幅電子海報
            時間:4月12日
            地點:宿舍d座樓上
            宣傳簡述:海報將長期張貼于d座樓上,使同學(xué)對商務(wù)談判大賽有一個持續(xù)的感知。
            (2)活動發(fā)布會
            時間:4月13日
            地點:待定
            宣傳簡述:邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院資深老師簡單介紹商務(wù)談判的概念,并由協(xié)會向各團(tuán)總支主要負(fù)責(zé)人介紹此次活動的主要形式內(nèi)容。
            (3)活動咨詢會
            時間:4月14日
            地點:商業(yè)街
            宣傳簡述:商務(wù)貿(mào)易協(xié)會將在商業(yè)街設(shè)咨詢點,接受同學(xué)們的現(xiàn)場咨詢。并會現(xiàn)場向過往同學(xué)介紹商務(wù)貿(mào)易知識,吸引同學(xué)們對此次活動的關(guān)注。
            (4)商務(wù)廊
            時間:4月18日―4月20日
            地點:商業(yè)街
            宣傳簡述:通過展板展示參賽隊伍名單與圖片,向同學(xué)們展示商務(wù)談判知識并每天不斷更新比賽概況等。
            (5)培訓(xùn)課程(同時開展網(wǎng)絡(luò)教程)
            時間:4月19日―4月21日
            第1輪:邀請老師對參賽團(tuán)隊或有興趣的同學(xué)開展商務(wù)禮儀培訓(xùn);
            第2輪:邀請老師開展商務(wù)談判基礎(chǔ)知識講座;
            第3輪:邀請企業(yè)代表開展商務(wù)談判技巧,經(jīng)驗講座;
            時間:4月24日―4月26日
            宣傳簡述:用短信通知每一個參賽隊伍,在宿舍樓下張貼培訓(xùn)宣傳單,通過廣播臺介紹培訓(xùn)的老師和培訓(xùn)內(nèi)容。同時在飯?zhí)瞄T口的大宣傳欄張貼電子海報宣傳單并且適時更新。
            (6)參賽進(jìn)度展
            時間:4月27日
            地點:商業(yè)街
            宣傳簡述:張貼海報,并附上初賽參賽者的比賽圖片和心得體會等。
            (7)決賽宣傳會
            時間:5月10日
            地點:商業(yè)街與b座交叉口
            宣傳簡述:由四只參賽隊伍分別位于正方形活動場地的四個角落進(jìn)行擺攤設(shè)點,發(fā)揮個人魅力向現(xiàn)場同學(xué)介紹此次比賽歷程并可以進(jìn)行現(xiàn)場拉票,場地中間擺放由四個參賽隊伍大幅藝術(shù)照制作而成的浮雕。
            (8)活動成果展
            時間:5月12日
            地點:商業(yè)街
            宣傳簡述:對本次大賽進(jìn)行總結(jié),收集參賽選手的心得體驗、活動過程圖片及老師評語展示給同學(xué)們看,使得校區(qū)同學(xué)對此次大賽有一個綜合的理性認(rèn)識。
            (9)平面宣傳
            宣傳簡介:綜合各個宣傳平臺,通過學(xué)校廣播臺、海報、宣傳單、小冊子、橫幅、校道宣傳欄、各宿舍樓下宣傳欄等地方進(jìn)行宣傳。
            (10)網(wǎng)絡(luò)宣傳
            宣傳簡介:通過學(xué)校網(wǎng)站、協(xié)會網(wǎng)站、學(xué)校廣播臺、計時通訊、手機(jī)短信等對此次活動進(jìn)行隨時的更新報道。
            通過宣傳活動和方案的推廣,此次大賽將能全面地將活動推向全體師生,將使師生們對商務(wù)談判有更深刻的認(rèn)識。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇五
            內(nèi)容簡介:商務(wù)談判應(yīng)該是一場嚴(yán)肅認(rèn)真的活動,因此活動必須有目標(biāo)有計劃進(jìn)行,這就是說需要一份詳細(xì)的商務(wù)談判活動策劃書來督促談判活動的執(zhí)行。
            商務(wù)談判那互動策劃書應(yīng)該怎么寫?商務(wù)談判活動策劃書都應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?談判就一定要按照商務(wù)談判活動策劃書的每一條來嚴(yán)格執(zhí)行么?當(dāng)然不是,商務(wù)談判活動策劃書只是起到一個督促額作用,大體上談判是應(yīng)該按照這一流程走的,但是,我們應(yīng)該堅持穩(wěn)中有變的原則,因為,我們不知道在談判過程中會發(fā)生怎樣的意外,盡管我們還是設(shè)想過很多種可能,把可能會發(fā)生的情況已經(jīng)想到過了。
            因此,我們起草一份商務(wù)談判活動策劃書很有必要,但同時,我們也要堅持穩(wěn)中有變的原則來對待這份商務(wù)談判活動策劃書。
            那么,一份詳細(xì)的商務(wù)談判活動策劃書應(yīng)該怎么寫?一份完整的商務(wù)談判活動策劃書應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?跟慧聰商務(wù)指南小編一起來通過范文揭開關(guān)于商務(wù)談判活動策劃書的面紗吧!
            談判背景:我方即kll工廠和對方flp工廠是兩個長期的合作伙伴,kll工廠是flp工廠的模具供應(yīng)廠商,flp工廠使用的80%的模具都是我方即kll工廠供應(yīng)的,flp工廠是我們的大客戶。但最近,flp工廠說我們kll工廠生產(chǎn)的模具不合格給他們廠造成了巨大的損失,因此要我們kll工廠作出相應(yīng)的賠償,我們kll工廠對于這個問題有不同的看法,這個問題經(jīng)過雙方多次交涉都沒能夠解決,因此,雙方?jīng)Q定進(jìn)行談判來解決這個問題。
            1談判主題。
            以對我方有利的方式來解決和flp工廠的索賠糾紛,既要解決問題,又要保證能夠繼續(xù)和flp工廠進(jìn)行合作,以達(dá)到合作型談判的目的,使雙方都滿意。
            2談判目標(biāo)。
            2.1最高目標(biāo)。
            我們本次談判所期望達(dá)到的最高目標(biāo)是不承擔(dān)任何由于模具不合格給flp工廠帶來的額外損失,并且能夠繼續(xù)保持和flp工廠的友好合作,使我們kll工廠繼續(xù)為flp工廠提供他們生產(chǎn)所需要的模具,并且和以前一樣,flp工廠80%的模具都由我們kll工廠提供。
            2.2實際需求目標(biāo)。
            我們kll工廠作出一些讓步,對于flp工廠的損失表示同情,因此對于他們要求我們作出的賠償表示理解,但并不表示我們承認(rèn)他們flp工廠的額外損失是因為我們kll工廠沒有履行雙方之前的合同協(xié)議而造成的,我們可以給予一定的賠償,但這些賠償是代表我們kll工廠對flp工廠的一些幫助,是希望能夠繼續(xù)和他們合作,因此而作出的友好舉措,具體的賠償金額是他們提出的賠償金500萬元人民幣的10%,并且能夠繼續(xù)和他們flp工廠合作,我們kll工廠依舊是他們工廠使用的80%的模具的供應(yīng)商。
            2.3可接受目標(biāo)。
            我們kll工廠對他們flp工廠的損失給予他們所期望的賠償即500萬元人民幣的50%,此外,兩個工廠的合作要繼續(xù)保持,我們?nèi)匀皇撬麄僨lp工廠生產(chǎn)所需模具的80%的供應(yīng)商。
            2.4最低目標(biāo)。
            我們最大的限度就是對他們flp工廠的損失給予相應(yīng)賠償,賠償金是他們所期望的500萬元人民幣的70%,且雙方要繼續(xù)保持和以前一樣的合作關(guān)系,雙方之間的相互信任要和以前一樣。
            3談判團(tuán)隊人員組成。
            主談:我們kll工廠銷售部的王經(jīng)理。
            決策人:kll工廠銷售部的王經(jīng)理,也就是我們的主談。
            團(tuán)隊人員組成的理由:首先,因為對方是派出了采購部的經(jīng)理和我們來進(jìn)行談判,為了表示我們的誠意,我們當(dāng)然應(yīng)該派出kll工廠的銷售部經(jīng)理來和他們進(jìn)行談判,銷售部的王經(jīng)理有著多年的銷售經(jīng)驗,也有豐富的商務(wù)談判知識,且他是一個非常具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的經(jīng)理,處理問題很有自己的主見,無論場面多么嚴(yán)肅,他都能發(fā)揮的游刃有余,因此,選他當(dāng)主談最合適。其次是我方的副談人員,這次的談判涉及到了合同法的相關(guān)內(nèi)容,因此,法律人員是不能少的,有了法律顧問給我方提供相關(guān)的法律知識,會使談判更有效,我方能夠充分運用到相關(guān)法律來維護(hù)我們kll工廠的合法權(quán)益,使我方談判人員能夠清楚的知道哪些是我們的責(zé)任,哪些不是我們的責(zé)任。此外,模具涉及到了一些技術(shù)方面的知識,所以,要有對模具生產(chǎn)非常熟悉的技術(shù)人員,因此我方把技術(shù)方面的問題交給我們kll工廠對模具生產(chǎn)有著多年經(jīng)驗的李師傅。由于我們kll工廠和flp工廠有著多年的合作經(jīng)歷,而負(fù)責(zé)和對方工廠有著生意往來的業(yè)務(wù)員付先生是最了解對方工廠情況的,同時,我們的業(yè)務(wù)員付先生在談判方面是很有經(jīng)驗的。最后,把談判的決策權(quán)交給我們銷售部的王經(jīng)理,也是考慮到他個人有那種能力。因此我們的談判小組成員就這樣確定了。
            四、交鋒階段。
            這是談判出現(xiàn)對立的階段,也是最能體現(xiàn)談判者的智慧和即興口才的階段。在一系列的統(tǒng)計、算帳、磋商的過程中,雙方代表都為已方爭取盡可能多的經(jīng)濟(jì)利益而一展口才,利用施與受兼顧的原則找出雙方都可能接受的妥協(xié)范圍。雙方代表都會抓緊各種時機(jī)來論證已方主張的合理性,語氣難免較為強(qiáng)硬,有時甚至帶點火藥味,但談判高手往往能沉著應(yīng)對,運用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛嗯c巧問智答的口才,繞過一處處暗礁與險灘,最終達(dá)成較圓滿的協(xié)議。
            在這個矛盾沖突隨時可能一觸即發(fā)的敏感階段,談判者應(yīng)注意兩點:一是專心傾聽對方發(fā)言,盡量從對方的言談中發(fā)現(xiàn)問題,分析其真實意圖;最好不要急于發(fā)表針鋒相對的反對意見,老跟對方磨擦、正面沖突,從而加劇緊張氣氛。這就需要防止急躁情緒,克制過于激動的感情。二是積極開動腦筋,根據(jù)互利互惠的原則,多提出幾個方案,耐心協(xié)商。當(dāng)某些關(guān)鍵問題一時無法立即取得共識時,則全面權(quán)衡利弊,在次要問題上作適當(dāng)妥協(xié)。待事態(tài)有所進(jìn)展,互相信任有所增強(qiáng)時,再換一個角度重新提出原則性的建議。
            這個階段的語言特色,的確是軟硬兼有;但即使原則性頗強(qiáng)的語言,也是外柔內(nèi)剛。
            至于諷刺、挖苦、諷刺的語言,絕不能使用。
            五、妥協(xié)階段。
            交鋒如同飲烈性酒,總有一個限度;超過限度,就會產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),帶來不良后果,
            緊張的交鋒持續(xù)一段,就應(yīng)當(dāng)逐漸轉(zhuǎn)入妥協(xié)階段,必要的妥協(xié)、讓步是最終能夠達(dá)成協(xié)議的前提條件。既不放棄已方的主要利益,同時兼顧對方的需求,合作的大門重新敞開,談判的語言比交鋒階段溫和得多了。雙方發(fā)言都在對前面的談判內(nèi)容進(jìn)行歸納與總結(jié),并為正式簽約的條款進(jìn)行磋商、補(bǔ)充、完善。
            這個階段的語言原則性與藝術(shù)性更強(qiáng),有三點需要注意,一是讓步與要求同時并提,并希望對方予以回應(yīng),作出相應(yīng)的讓步?;蛑苯犹岢鼋粨Q條件,或暗示已方愿意這樣做,但要以雙方的某種讓步作為交換。如“貴廠能開增值發(fā)票的話,我方可按每米18元進(jìn)貨××米”,“至于改進(jìn)包裝,我看問題不大,只要價格能按我方建議達(dá)成一致就行了……”。二是對雙方所談的內(nèi)容、共同使用的概念、術(shù)語,要有一致的理解或解釋,以免產(chǎn)生不應(yīng)有的遺留問題。三是要明確暗示對方作出最后決定。假如對方仍拖延不作決定,就要詢問原因,并告知對方,再不當(dāng)機(jī)立斷,可能前功盡棄。如“現(xiàn)在存貨不多了?!薄敖?jīng)理過幾天就要出國考察去了,最快也要兩、三個月才回來?!薄霸碌浊安缓炗喓贤?,下個月就很難按時供貨”……。如有其他公司正好來聯(lián)系業(yè)務(wù),也不妨讓對方知道,合作對象、競爭對手尚多,選擇余地尚多。對方實在不愿拍板成交,也不勉強(qiáng)。
            六、協(xié)議階段。
            經(jīng)過一系列的討價還價之后,又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。雙方認(rèn)為己方目的已經(jīng)基本達(dá)到,首席代表就在協(xié)議上簽字、蓋章、拍板成交,談判過程宣告結(jié)束。這時的氣氛又如同導(dǎo)入階段一樣友好、和諧、融洽,雙方皆大歡喜,握手言歡,舉杯祝賀。常用的語句有:“謝謝你們的支持”、“請多多關(guān)照”、“祝我們合作愉快,事業(yè)成功!”“愿我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)合作,同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌!”等等。
            四、交鋒階段。
            這是談判出現(xiàn)對立的階段,也是最能體現(xiàn)談判者的智慧和即興口才的階段。在一系列的統(tǒng)計、算帳、磋商的過程中,雙方代表都為已方爭取盡可能多的經(jīng)濟(jì)利益而一展口才,利用施與受兼顧的原則找出雙方都可能接受的妥協(xié)范圍。雙方代表都會抓緊各種時機(jī)來論證已方主張的合理性,語氣難免較為強(qiáng)硬,有時甚至帶點火藥味,但談判高手往往能沉著應(yīng)對,運用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛嗯c巧問智答的口才,繞過一處處暗礁與險灘,最終達(dá)成較圓滿的協(xié)議。
            在這個矛盾沖突隨時可能一觸即發(fā)的敏感階段,談判者應(yīng)注意兩點:一是專心傾聽對方發(fā)言,盡量從對方的言談中發(fā)現(xiàn)問題,分析其真實意圖;最好不要急于發(fā)表針鋒相對的反對意見,老跟對方磨擦、正面沖突,從而加劇緊張氣氛。
            這就需要防止急躁情緒,克制過于激動的感情。二是積極開動腦筋,根據(jù)互利互惠的原則,多提出幾個方案,耐心協(xié)商。當(dāng)某些關(guān)鍵問題一時無法立即取得共識時,則全面權(quán)衡利弊,在次要問題上作適當(dāng)妥協(xié)。待事態(tài)有所進(jìn)展,互相信任有所增強(qiáng)時,再換一個角度重新提出原則性的建議。
            這個階段的語言特色,的確是軟硬兼有;但即使原則性頗強(qiáng)的語言,也是外柔內(nèi)剛。
            至于諷刺、挖苦、諷刺的語言,絕不能使用。
            五、妥協(xié)階段。
            交鋒如同飲烈性酒,總有一個限度;超過限度,就會產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),帶來不良后果。緊張的交鋒持續(xù)一段,就應(yīng)當(dāng)逐漸轉(zhuǎn)入妥協(xié)階段,必要的妥協(xié)、讓步是最終能夠達(dá)成協(xié)議的前提條件。既不放棄已方的主要利益,同時兼顧對方的需求,合作的大門重新敞開,談判的語言比交鋒階段溫和得多了。雙方發(fā)言都在對前面的談判內(nèi)容進(jìn)行歸納與總結(jié),并為正式簽約的條款進(jìn)行磋商、補(bǔ)充、完善。
            這個階段的語言原則性與藝術(shù)性更強(qiáng),有三點需要注意,一是讓步與要求同時并提,并希望對方予以回應(yīng),作出相應(yīng)的讓步?;蛑苯犹岢鼋粨Q條件,或暗示已方愿意這樣做,但要以雙方的某種讓步作為交換。如“貴廠能開增值發(fā)票的話,我方可按每米18元進(jìn)貨××米”,“至于改進(jìn)包裝,我看問題不大,只要價格能按我方建議達(dá)成一致就行了……”。二是對雙方所談的內(nèi)容、共同使用的概念、術(shù)語,要有一致的理解或解釋,以免產(chǎn)生不應(yīng)有的遺留問題。三是要明確暗示對方作出最后決定。假如對方仍拖延不作決定,就要詢問原因,并告知對方,再不當(dāng)機(jī)立斷,可能前功盡棄。如“現(xiàn)在存貨不多了?!薄敖?jīng)理過幾天就要出國考察去了,最快也要兩、三個月才回來?!薄霸碌浊安缓炗喓贤?,下個月就很難按時供貨”……。如有其他公司正好來聯(lián)系業(yè)務(wù),也不妨讓對方知道,合作對象、競爭對手尚多,選擇余地尚多。對方實在不愿拍板成交,也不勉強(qiáng)。
            六、協(xié)議階段。
            經(jīng)過一系列的討價還價之后,又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。雙方認(rèn)為己方目的已經(jīng)基本達(dá)到,首席代表就在協(xié)議上簽字、蓋章、拍板成交,談判過程宣告結(jié)束。這時的氣氛又如同導(dǎo)入階段一樣友好、和諧、融洽,雙方皆大歡喜,握手言歡,舉杯祝賀。常用的語句有:“謝謝你們的支持”、“請多多關(guān)照”、“祝我們合作愉快,事業(yè)成功!”“愿我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)合作,同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌!”等等。
            商務(wù)談判的語言是豐富多彩又難度頗大的高層次即興口才。在談判的過程中,有的人積極進(jìn)攻,先聲奪人,為已方取得有利的發(fā)言角度;有的人以守為攻,一再聲明已方事先已經(jīng)做了重大的讓步,以控制對方的心理;有的人在對方觸及自己的重要利益時,巧妙地引開對方的話題,把討論的重點設(shè)計在無損于已的范圍之內(nèi);有的人巧用人們易于從語言上認(rèn)同的心理,有意運用對方感到熟習(xí)、親切的鄉(xiāng)音(包括方言)拉近、縮短雙方的心理距離……。在這個商戰(zhàn)的舞臺上,即興口才大有用武之地。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇六
            2、懂得在生活中節(jié)約電、水,氣的方式,從生活點滴做起。
            3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
            二、活動內(nèi)容:
            分小組討論,形成本次主題班會。
            第一組:負(fù)責(zé)介紹“低碳生活”的含義。
            首先簡單算一算一個人的碳排放:
            少看一會兒電視,少玩兒一會兒電腦,不但計算了你每日節(jié)省的二氧化碳,還能計算你節(jié)約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環(huán)境意識。
            頻發(fā)的自然災(zāi)害、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們,地球只有一個,人類不止百代,危情時不我待。我們要從自身做起,做一個低碳使者、環(huán)保達(dá)人,將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開來。
            第二組:負(fù)責(zé)收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能。
            在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。
            “多走樓梯強(qiáng)身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費大,少使紙巾用手帕……。
            出門關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。
            根據(jù)大家趨于一致的看法,凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為,都是屬于“低碳”生活。所以,過“低碳生活”就必須從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等點滴小事做起。
            第三組負(fù)責(zé):就“低碳生活是否會降低生活質(zhì)量”展開了討論。
            實際上,低碳的真實含義是使生活對環(huán)境影響更小或有助于改善環(huán)境,為人們的身體提供的保護(hù)和舒適感,所以我們要做的就是找到二者之間的結(jié)合點。
            三、班會總結(jié):
            環(huán)保意識應(yīng)貫穿于一個人生活的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
            四、作業(yè):
            以“我的低碳生活”為話題,寫一篇隨筆。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇七
            二活動時間。
            十月二十六晚。
            三活動地點。
            二號樓309。
            初入大學(xué)的我們都懷抱著一個夢想,我們應(yīng)該及時地為我們的大學(xué)生活做出規(guī)劃,度過一個有意義的人生,并積極響應(yīng)黨對我們新青年的號召做四有新人。
            五活動目的。
            為了喜迎xx大,提高大學(xué)生自身素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的規(guī)劃四年生活,實現(xiàn)自己的夢想。
            六活動意義。
            讓大學(xué)生在活動中充分的認(rèn)識自己的價值,學(xué)會規(guī)劃自己的道路,度過一個有意義的人生。提高自身素質(zhì),響應(yīng)黨對新一代大學(xué)生的要求。
            七活動內(nèi)容。
            詩朗誦、話劇、小品、歌曲、幻燈片欣賞。
            八活動展開形式。
            第一篇章:詩意飛揚,青春綻放——詩朗誦。
            第二篇章:夢的綻放,展我青春——話劇和小品。
            第三篇章:歌舞青春——歌曲。
            第四篇章:青春紀(jì)念冊——歷史二班生活照。
            第五篇章:黨旗飄揚,宣我誓言——黨旗下的誓言。
            九活動開展。
            準(zhǔn)備階段:由組宣委員向同學(xué)們宣傳本次活動的目的、主題、內(nèi)容及意義;由班委成員安排活動所需要的一切設(shè)施。
            舉辦階段:由班委同學(xué)組織安排教室的布置以及活動流程。
            后續(xù)階段:由班委同學(xué)歸還所借用的設(shè)備,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)安排活動后的衛(wèi)生打掃工作。
            十附錄。
            (一)片頭曲:《相信自己》。
            (二)主持人開場。
            (三)詩朗誦。
            朗誦《熱愛生命》。
            (四)話劇小品表演。
            《超級粉絲》。
            《霸王別姬》。
            (五)歌舞青春。
            第一環(huán)節(jié):演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環(huán)節(jié):歌曲串燒。
            第一組《盛夏的果實》《后來》。
            《愛要坦蕩蕩》。
            第二組《你懂得》。
            《今天你要嫁給我》。
            《我要的飛翔》。
            (六)青春紀(jì)念冊。
            展示生活照。
            (七)宣誓。
            集體宣誓。
            (八)片尾曲:《我的未來不是夢》。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇八
            不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。
            吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
            豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
            20xx年12月9日(時間初步預(yù)定)
            節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。
            a:宣傳板
            制作:繼續(xù)教育學(xué)院20xx年元旦晚會宣傳板。
            要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
            b:海報
            制作:20xx年元旦晚會海報。
            要求:專業(yè)噴繪海報。
            c:宣傳單
            制作:元旦晚會傳單
            要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
            d:網(wǎng)站
            制作:電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
            要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商
            e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
            制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
            要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
            以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進(jìn)行回顧報道。
            a、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
            b、所報節(jié)目參加人員
            c、晚會節(jié)目主持人
            d、參加晚會人員名單
            成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
            1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
            2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
            3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
            4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
            5、對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
            6、對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
            7、確定所有參賽節(jié)目
            8、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置
            9、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
            10、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序
            11、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
            12 .晚會后的收尾工作
            噴繪海報宣傳板
            所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負(fù)責(zé)
            晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇九
            地點:社區(qū)教育學(xué)校。
            形式:講授。
            主講人:李啟程(黃土小學(xué)校健康教育教師)。
            參加人:社區(qū)居民。
            主要內(nèi)容:
            健康是人類生命存在的正常狀態(tài),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民族興旺的保證。我國《憲法》明確規(guī)定:維護(hù)全體公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社會主義建設(shè)的重要任務(wù)之一。幫助人民獲得健康是我們每一個體育健康教育教師工作者的職責(zé)和神圣使命。
            今天,我們大家在一起,主要是了解什么是健康。
            由于人們所處的時代、環(huán)境和條件不同,對健康的理解也不盡相同。過去,人們一般認(rèn)為身體沒病、無傷、無殘就是“健康”。隨著人類疾病譜的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們對健康的認(rèn)識也在深化。
            現(xiàn)代的人們認(rèn)識到:除了生物性因素外,心理、社會因素以及不良的生活習(xí)慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在關(guān)注人的健康時,單從“生物人”的角度看問題就明顯的不夠全面,必須考慮到社會因素和心理因素對人健康的影響。隨著這種認(rèn)識的加深,過去的“生物醫(yī)學(xué)模式”則轉(zhuǎn)化為“生物—心理—社會”醫(yī)學(xué)模式。
            世界衛(wèi)生組織(who)1948年在其《組織法》中提出:“健康不僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體的、精神的健康和社會幸福的完美狀態(tài)”。這就是說,人的健康不僅是在生理上沒有疾病、軀體健全和不虛弱,而且還應(yīng)該是心理和精神方面的平衡狀態(tài),并且還包括人與社會的良好適應(yīng),達(dá)到與社會和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個自然人、生物人,還是一個社會人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結(jié)合,并把個體與社會結(jié)合所提出的,是對健康的一個全面定義。
            一個完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康,而且應(yīng)該懂得基本的健康知識,具有追求健康的信念和意識,具備健康的生活方式,同時對他人和社會承擔(dān)健康責(zé)任。
            機(jī)體結(jié)構(gòu)退化和生理功能減退的低質(zhì)與心理失衡狀態(tài)。
            活動總結(jié):通過此次講座,讓山區(qū)居民了解了什么叫健康,糾正了他們對健康的錯誤理解。有的居民說:“我們以前以為一天能吃三頓飯,不生病,就叫健康,更不知道什么叫“亞健康”,我們都非常需要這樣的講座?!?BR>    龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校。
            (二)。
            主題:影響健康的因素。
            時間:年8月15日。
            地點:社區(qū)教育學(xué)校。
            形式:講授。
            主講人:李啟程(黃土鎮(zhèn)學(xué)校體育健康教育教師)。
            參加人:社區(qū)居民。
            主要內(nèi)容:
            上半年,我們在這里共同學(xué)習(xí)了什么健康,今天我們在這里繼續(xù)上半年的話題,講一講影響健康的因素的有哪些。我在講的時候希望大家聯(lián)系到自己的實際,我想這樣大家會對這堂講座理解得更深刻。
            上半人類的健康受多種因素的影響,除遺傳、心理和行為(生活方式)等內(nèi)在因素外,生物環(huán)境、社會環(huán)境和自然環(huán)境等外在因素都與人的健康密切相關(guān)。
            社會環(huán)境:社會環(huán)境因素包括政治制度、社會穩(wěn)定狀況(戰(zhàn)爭或和平)、經(jīng)濟(jì)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、食品和飲水供應(yīng)、社區(qū)服務(wù)、人際關(guān)系、文化風(fēng)俗等等,其中無一不與健康關(guān)系密切。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇十
            10名選手,每人至少說出三個含有自己數(shù)字的成語,越多越好。
            12名選手,每人至少說出三個含有自己數(shù)字的成語,越多越好。
            每班派一名會表演的小朋友上臺,根據(jù)提供的成語作出表演。(得意洋洋,抱頭痛哭,捧腹大笑,齜牙咧嘴,專心致志,手舞足蹈,東倒西歪,昂首挺胸,狼吞虎咽,張牙舞爪,一瘸一拐,垂頭喪氣)。
            比賽規(guī)則:每班選兩位選手根據(jù)主持人出示的成語,進(jìn)行一組成語接龍,裁判根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,在準(zhǔn)確、流暢的基礎(chǔ)上“接龍”最多者為獲勝。比賽將選出3個一等獎,5個二等獎,6個三等獎。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇十一
            大學(xué)中的我們一天天長大,在憧憬未來的同時也無比懷念過去,讓我們借時光機(jī)活動給未來的自己寫一張明信片,給未來一份承諾,寫一段寄語,一路前行。給當(dāng)下一份寄托,念一段時光,一路感動。
            13級、12級、11級、10級全體學(xué)生
            未定
            1.主題為“致一路長大的自己”,風(fēng)格不限。。
            2.設(shè)計負(fù)責(zé)單位:生物社
            3.在*******期間之內(nèi)完成設(shè)計工作并交校團(tuán)委辦公室審核
            4.校團(tuán)委審核通過之后開始制作明信片(******份)
            1.校團(tuán)委向各院團(tuán)委學(xué)生會發(fā)送活動通知并發(fā)放明信片
            3.各班級開展主題班會活動,要求活動中有節(jié)目表演并且每個人都參與,最后完成明信片填寫,在明信片左上角附上本人學(xué)號(注意拍照將全程活動記錄下來)
            4.按學(xué)號順序收集明信片,給每張明信片拍照并結(jié)合班會活動照片制成班級ppt影集(班長及其他班干部負(fù)責(zé))
            5.將明信片及影集交由各各院團(tuán)委學(xué)生會,再轉(zhuǎn)交校團(tuán)委
            6.整理并保存明信片及影集
            1.召集相關(guān)社團(tuán)及學(xué)校廣告部開會討論展覽細(xì)節(jié)
            2.請校廣告部制作精美展板及活動海報
            3. 分別在各院隨機(jī)抽取代表班級,并將代表班級明信片交給相關(guān)社團(tuán)
            4.相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)在展板上粘貼明信片并放置在北校電信路口、新公寓前、七區(qū)前面及南校美食廣場進(jìn)行展覽(可用繩子串聯(lián)明信片進(jìn)行展示)
            5.將明信片影集掛在學(xué)校新聞網(wǎng)進(jìn)行展示
            6.展覽結(jié)束由相關(guān)社團(tuán)回收明信片交校團(tuán)委保存
            7.召開總結(jié)會議
            1明信片:******
            2海報:******
            3.膠布或固體膠:******
            4.繩子:******
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇十二
            青春,是最美的年華;青春,是最炙熱的太陽;青春,最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名中國共青團(tuán)團(tuán)員,我們應(yīng)該立志成才,學(xué)好專業(yè)知識,立志報效祖國。因此,本次活動將通過大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹,考研信息介紹,如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來讓團(tuán)員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻,及進(jìn)行世博、低碳有關(guān)題目的知識有獎答題,讓團(tuán)員們關(guān)注上海世博會,認(rèn)識低碳生活的積極意義。
            :室內(nèi)活動:學(xué)習(xí)方法,友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識有獎答題。
            四文科樓104。
            五
            輔導(dǎo)員閆美華老師。
            院團(tuán)委學(xué)生會組織部嘉賓一名。
            理學(xué)系團(tuán)總支組織部考評嘉賓一名。
            為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃;召開班團(tuán)干會議,討論各項工作的安排;將團(tuán)員分若干小組,分別負(fù)責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買;制作海報并粘貼展示;教室申請及布置;制作嘉賓邀請函,邀請嘉賓?;顒娱_展:
            播放勵志講座,友誼講座視頻;團(tuán)員代表上臺講述自己對友誼的看法;;播放“世博會”視頻及低碳生活有關(guān)視頻;開始知識有獎答題環(huán)節(jié);全體團(tuán)支部團(tuán)員合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團(tuán)員為共創(chuàng)友誼,和諧校園,紅布簽名團(tuán)支部全體成員及嘉賓合影留念;活動結(jié)束,歡送嘉賓?;顒雍笃冢?BR>    活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動成果展示;召開活動總結(jié)會議;團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。八、工作人員安排:
            主持人:王萍黃麗芳題目整理:梁梅富。
            嘉賓邀請:陳天游黃康呢視頻整理:曾誠。
            教室申請:呂珍鳳海報制作:曾誠陶宏健。
            教室布置:郭耀雙蘇林靜合唱組織:陳天游羅婷。
            現(xiàn)場拍照:羅婷物品購買:黃萬杰。
            機(jī)動人員:李金才工作監(jiān)督:馬月黃萬杰。
            理學(xué)系20xx應(yīng)用化學(xué)團(tuán)支部。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇十三
            1、周三上午課間操彩排,請下面成員準(zhǔn)時到體育館集合:
            小主持人,1-10數(shù)字成語、十二生肖成語表演的小朋友,沒課務(wù)的老師。
            2、周四下午第六節(jié)課后各班開始整隊,爭取17:30開始。
            3、各班利用假期復(fù)習(xí)集體成語接龍內(nèi)容。
            5、獎品:
            一等獎(每人6色水彩筆),二等獎(每人10支hb鉛筆),三等獎(每人2塊橡皮)。
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇十四
            本站發(fā)布班級活動策劃書參考范文,更多班級活動策劃書參考范文相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
            一、活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
            二、活動目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
            三、活動主題:陽光心態(tài)快樂生活
            五、活動地點:足球場
            六、主辦單位:環(huán)工10-2班委
            八、活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。
            九、活動流程:
            1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
            活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘
            2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
            4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
            3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
            活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
            2.細(xì)節(jié)由主持人決定
            3.答對者即可獲送一份精美a禮品
            備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
            4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
            活動細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
            2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
            3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
            4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
            5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
            3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
            6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
            十、獎項設(shè)置:
            優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
            二等獎一組:a獎品5份
            三等獎一名,b獎品5份
            參與獎:15份
            精美禮品——
            十一.資金預(yù)算:
            獎金:30元
            獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元
            精美小禮品:18元
            愿望值:5元
            活動后期相片10元
            總計:90元
            環(huán)境工程10-2心理委員
            2019年5月28日
            附表一:獎品設(shè)置
            獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注
            a:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
            b:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
            參與:脆脆鯊151元15僅參考
            精美a:上好佳糖33.510.5僅參考
            精美b:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
            附表二:工作安排
            工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注
            班長;許文蓋1.聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
            團(tuán)支書:廖志珍1.聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請他們過來幫拍照
            2.活動現(xiàn)場確定有海量相片1.任務(wù)1周四晚前
            1.如果不行,請及時通知,或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
            2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
            組織委員:劉四海1.周四中午飛信通知班級活動,確認(rèn)班級全班到齊
            2.周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)
            宣傳委員:黃獻(xiàn)寧
            學(xué)習(xí)委員:周旋1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
            2.制作紙盒,放小愿望的
            3.繩子周五早自習(xí)前1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
            文藝委員:劉靜
            生活委員:莫超
            體育委員:蘇富強(qiáng)1.購買獎品
            2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前1.由于物品較多,可以分開存放
            2.題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
            3.題目準(zhǔn)備好請主動與周旋聯(lián)系
            心理委員:莫碧琴1.活動策劃
            2.活動負(fù)責(zé)
            3.確定主持人
            4.制作ppt周三晚1.確定班委及時知道自己任務(wù)
            2.及時進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
            附表三:物品準(zhǔn)備
            物品準(zhǔn)備:
            箱子——自備
            卡紙——待定
            繩子——自備
            蒙眼的布——自備
            商務(wù)談判活動策劃書參考篇十五
            深圳食品飲料有限公司主營“怡清”牌系類包裝水。總部位于深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),并擁有深圳、廣州、成都三個生產(chǎn)基地和若干個加工基地,總投資32019萬,該企業(yè)加大投資,具備了強(qiáng)大的系統(tǒng)監(jiān)控能力,能實時跟蹤出廠的沒一桶水,杜絕假水,讓消費者喝的放心,同時,桶裝水專賣店強(qiáng)大的服務(wù)系統(tǒng)和管理系統(tǒng),全市統(tǒng)一的客服中心,與各專賣店電腦聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行實時信息交換,極大提高了配送和服務(wù)效率和質(zhì)量,為用戶不斷創(chuàng)造價值,提升生活品質(zhì)。
            為了樹立企業(yè)良好形象,呼吁人們保護(hù)水資源,企業(yè)策劃一次大型公益活動,活動以“假如沒有水,生活將會怎樣”為主題。
            二.目的。
            此次活動公司為提升企業(yè)形象,知名度與美譽度,尋求自身發(fā)展,加大產(chǎn)品的宣傳力度,向市民宣傳環(huán)保知識,引起社會的關(guān)注和支持,正是在這一特定的背景下,公司舉辦一次全市性的節(jié)約用水活動。
            三.活動主題。
            假如沒有水,生活將會怎樣。
            為了樹立企業(yè)良好形象,延伸品牌力量,提高企業(yè)公信力,企業(yè)策劃一次大型公益活動,呼吁人們保護(hù)水資源。
            廣大群眾。
            9月12開始,由深圳食品飲料有限公司倡導(dǎo)發(fā)起,株洲市各企事業(yè)單位的支持,專門為云南地區(qū)連續(xù)三年干旱提供的免費捐獻(xiàn)飲用水的大型公益活動,主辦方捐款20于萬元,政府、慈善那機(jī)構(gòu)聯(lián)手,加上強(qiáng)大的媒體號召力度,鼓勵各企事業(yè)單位大力捐贈。
            10月12號上午以“假如沒有水,生活將會怎樣”為主題的大型節(jié)約用水公益宣傳活動在株洲炎帝廣場舉行,同時以募捐的形式像市民募集捐款,該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。
            10月12號下午來自xx大學(xué)的同學(xué)們也帶來了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,除了歌舞表演外,向廣大群眾展示了先進(jìn)的節(jié)水方法,并為節(jié)水技術(shù)的推廣提供了展示的平臺。生活節(jié)水的展示和現(xiàn)場演示吸引了眾多市民駐足觀看,該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。
            七.活動項目流程設(shè)計。
            (一)首先,播放云南地區(qū)受旱視頻,然后有請市政委主任、深圳食品飲料有限公司總經(jīng)理代表說話、舉行捐贈儀式,邀請長株潭地區(qū)個企事業(yè)單位代表,株洲日報記者、瀟湘晨報記者、湖南經(jīng)視為媒介宣傳,呼吁各企事業(yè)單位踴躍捐款。
            (二)本次活動主要是以橫幅簽名、海報宣傳、分發(fā)宣傳小冊子、贈送氣球等形式展開,吸引了眾多市民的圍觀,同時展開募捐的形式像市民募集善款,活動中,大家為市民們踴躍捐款,并融洽地與市民們的進(jìn)行互動,使得節(jié)約用水觀念深入人心。市民們紛紛在橫幅上簽上名字,作出自己的承諾。
            此次活動旨在讓廣大同學(xué)及市民們了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水觀念和意識,逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣?;顒悠鸬搅撕芎玫木咀饔?,同時也擴(kuò)大了公司的社會影響力,加強(qiáng)了與社會群體的溝通。
            (三)本次活動以大學(xué)生青年團(tuán)體為主,歌舞方式吸引廣大群眾,同時演示生活節(jié)水小技巧,如何節(jié)水?如何循環(huán)利用水?等等。吸引市民駐足觀看。同時提倡市民節(jié)約用水,主辦方介紹,活動將通過普及節(jié)水知識、推廣節(jié)水技術(shù)、宣傳節(jié)水典型等形式,多角度、全方位、廣覆蓋、不間斷、可持續(xù)地在全社會倡導(dǎo)節(jié)約用水、科學(xué)用水。“向觀念要水,向機(jī)制要水,向科技要水”,以達(dá)到緩解人水矛盾,實現(xiàn)人水和諧,更好地實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。
            八.媒介宣傳。
            本次活動得到了社會各界的廣泛參與支持,市人民政府的頂力支持,除了戶外的人員宣傳、橫幅宣傳、手冊宣傳,也借助政府的能力,電視臺、大眾傳媒的影響,各事業(yè)單位的積極配合,電視媒體的宣傳力度,對本次活動進(jìn)行評述,積極營造社會效應(yīng),倡議全社會共同關(guān)注水資源,節(jié)約用水。
            九.進(jìn)度安排。
            9月12日:預(yù)約政府機(jī)關(guān)人員、記者、電視臺、長株潭各企事業(yè)單位代表。
            十.物料準(zhǔn)備。
            募捐箱、視頻、宣傳手冊、宣傳橫幅、筆、海報、氣球、桌椅、地毯、請?zhí)鹊取?BR>    十一.費用預(yù)算。
            十二.效果評估。
            此次活動將會在株洲市內(nèi)社會公眾所知曉,旨在讓廣大市民們了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水觀念和意識,逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣?;顒悠鸬搅撕芎玫木咀饔?,同時也擴(kuò)大了公司的社會影響力,加強(qiáng)了社會群體的溝通。