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        2023年印象深刻遺憾的事范文(16篇)

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            面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí),盡量不夸大和夸張。那么,我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
            印象深刻遺憾的事篇一
            我第一次走上街道時(shí),我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”,一棵棵挺拔的大榕樹,那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭,一束束金黃色的陽光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美,在陽光的照耀下,那一片片綠葉,猶如一只只小精靈,在春風(fēng)的鼓舞下,正肆無忌憚地翩翩起舞,此刻世界仿佛都安靜了下來,只有那一陣陣的“沙沙”聲,在人們耳邊拂過,讓人神清氣爽;枝頭偶有零星枯黃的葉在風(fēng)姐姐的撫摸下,緩緩地飄落下來,取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽,滿枝歡愉生生不息。
            我第一次走上草原時(shí),我驚詫于廣袤大地上堅(jiān)強(qiáng)的“綠”,一陣陣風(fēng)夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草,草兒在暖風(fēng)中紛紛起舞,猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈輕輕滑過地面,陽光在草原中打著轉(zhuǎn),好似一塊翠綠的寶石,放出了那碧綠的光芒,清澈而純粹,靈動(dòng)著的綠意揮之不去。
            我第一次進(jìn)入森林時(shí),我驚詫于那一望無際的綠,一滴滴透亮的.雨珠從天而降穿梭在森林之中,狂風(fēng)也不甘寂寞闖入其中,卻變成了陣陣嗚咽呻吟,一片片新葉在風(fēng)雨中飄搖,形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏,一道道閃電劃破天空,那綠浪竟乖巧了許多,慢慢安靜下來,可是雨點(diǎn)依然樂此不疲地沖刷著新葉,全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨,新葉的末梢還掛著昨夜的雨,費(fèi)勁地低著頭,我順勢(shì)低垂目光,地上的水洼里竟有它的影子,綠得惹人憐愛。
            綠,蘊(yùn)含著生生不息的希望,靈動(dòng)而純粹,當(dāng)然,也有雨過天晴的溫暖,這就是令我印象深刻的綠。
            印象深刻遺憾的事篇二
            十一小長假過后,開學(xué)正好一個(gè)月,我們迎來了初中階段的第一次月考。考完試后的第二天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都惴惴不安,那一雙雙渴望的眼神直勾勾的盯著老師,期待著公布成績。
            老師沒有多說話,直接將成績貼在后面的墻上,于是一雙雙迫切的目光死死的,像隔空盯著一張藏寶圖似的緊緊不放,盼望著在上面找到些價(jià)值連城的東西、終于,挨到了下課,同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂似的沖向前去,尋找著自己的名字,我的目光定格在了一行小字見,寫到:語文52,數(shù)學(xué)116……第六名。心中不由得喊了聲:“yes!”
            不知不覺已到下午,太陽被無形的大手拉到了天空的正上方,第三節(jié)課悄無聲息的到來,這一節(jié)上地理課,最后一張卷紙已被我收入囊中,突然,我眼角的余光,瞥到了分?jǐn)?shù)上,竟是44分!但成績表上寫只有36分,我的心中有些失落,還有誰不想讓自己的名次更進(jìn)一步呢?這種倒霉事怎會(huì)落在我的頭上?老師再晚點(diǎn)兒把成績更正表上交就好了。
            終于熬到了放學(xué),我就連作業(yè)也沒聽,心思全放在成績單上,結(jié)果跑到后面仔細(xì)一看,卻大跌眼鏡,就算加8分后也才第五名而已。
            看來我和其它優(yōu)秀的同學(xué)差距還真不小!天行健,君子以自強(qiáng)不息,以后我在學(xué)習(xí)上要更加努力才行呀!
            印象深刻遺憾的事篇三
            每個(gè)人的童年都曾有過遺憾,但它有獨(dú)特的美就像,就像我小學(xué)最后一個(gè)六一。
            在燦陽六月我們迎來了“六一”屬于我們的最后一個(gè)六一,那天我們?nèi)嗔畮讉€(gè)同學(xué)都興奮得像只猴子在教室里上竄下跳。
            首先老師按排了幾位同學(xué)打掃教室,然后又安排幾個(gè)同學(xué)吹氣球后,老師又叫幾個(gè)同學(xué)掛彩帶和裝飾品整個(gè)教室變得溫馨起來。
            最后老師叫了幾個(gè)個(gè)子比較高的去掛氣球而老師去了取零食和神密大禮包。
            開始表演節(jié)目,有人詩郎誦,有人跳舞,有人猜謎,隨后輪到我們小組唱歌《少年》大家都很開心,一直聽著我們唱歌,我唱著唱著很是沉醉,又很是傷感。忽然我把高潮部分的調(diào)給拐跑了。全班忽然靜寂了下來,我我很尷尬,臉唰的就紅了。于是,不知道誰起了一句,“快點(diǎn)唱呀”歌聲又飄揚(yáng)在這個(gè)教室里了。
            隨后節(jié)目表演完了,大家都在一起做游戲。老師呢,先組織大家玩,長江黃河的一種游戲。哦,大家玩的很盡興,老師呢?又搬來幾張凳子,讓我們玩搶凳子的游戲。正在我們玩的開心的時(shí)候,老師呢,拿出一個(gè)神秘的盒子,我們,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)在那里抽獎(jiǎng)。沒想到,我抽中的是是一本書一本漫畫書是我一直以來都很喜歡的。大家也都領(lǐng)取到了自己心儀的禮物。老師,把飲料拿來。在電在大屏幕的電腦上給我們放了一個(gè)電影《老師好》最后。很多同學(xué)都。已經(jīng)落淚了。我知道老師放這部電影,其實(shí)呢,是想安慰我們。
            我感覺這個(gè)六一兒童節(jié)過得很充分,溫馨很溫暖,只是唯一遺憾的就是我把歌唱跑調(diào)了。就像老師說的,人生誰沒有遺憾呢?那么我就要在這里留下遺憾。
            印象深刻遺憾的事篇四
            時(shí)光飛逝,那份遺憾永留心中。
            ——題記。
            那雙眼睛……那是一雙多么悲涼的眼睛呀!
            它奄奄一息地蜷縮在馬路旁,翅膀上滿是血痕,羽毛也禿了,一條腿已經(jīng)折斷,全身上下都結(jié)成硬硬的血塊。它就這么蜷縮著身體一點(diǎn)點(diǎn)地變得僵硬,看上去分外可憐。那雙眼睛透露出無限的哀傷與凄涼,還帶著一點(diǎn)驚恐和乞求。
            前天看見它,也是在黃昏的時(shí)候,也是在這人來人往的路旁,可它不像今天這樣凄慘,這樣可憐。羽毛還算豐滿,腿部也還算健全,頭部和頸部也沒有流血。她被幾個(gè)淘氣的孩子們追逐著,在地上不停地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來,逃出他們的魔掌,可它飛不起來。它走投無路時(shí),我與它的目光產(chǎn)生了交集。
            這樣一雙多么驚恐悲切的眼睛呀!這雙眼睛充滿了對(duì)生的渴望,對(duì)死的恐懼。它的眼睛寫滿了哀求,一側(cè)的翅膀耷拉著,地上一抹鮮紅寫滿它的掙扎無助。它用無限渴求與悲憫的目光注視著我,仿佛這一刻,我是它唯一的救星,可是,我看著周圍:興奮追跑的孩子們,一臉冷漠的家長們——我扭頭走了,毫不猶豫的。
            今天,我又看見了它,它始終沒能逃脫他們的魔掌。我再也忍不住了,走過去,自上而下凝視著它。它艱難地喘息著,沾滿了血的翅膀無力掀動(dòng)著,仿佛想飛最后一次,可它最終還是緩緩垂下了腦袋,直至一動(dòng)不動(dòng)。然而,那雙眼睛始終不得閉上,仿佛在控訴我的冷漠無情!仿佛在控訴上帝把它造得如此弱小!
            可是,哪有如果呢?只有那雙未曾合上的眼睛像一道冰冷的劍鋒,深深鐫刻在我的心底,化為一道永難抹去的遺憾,拷問著我的靈魂!
            印象深刻遺憾的事篇五
            遺憾是錯(cuò)過機(jī)會(huì)的感覺。我們?cè)?jīng)努力抓住但卻錯(cuò)過了某些機(jī)會(huì),這很遺憾,但我們無怨無悔。
            “文者稱雄,武者稱霸,十五十五,雄霸天下”,一句底氣十足的口號(hào),喊出了同學(xué)們對(duì)班上運(yùn)動(dòng)健兒的期盼。于是,班上的運(yùn)動(dòng)員們便開始進(jìn)行準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,我也是心情緊張的一個(gè)。竟然開始怯場(chǎng),也許是緊張過度吧?!皠e緊張,別緊張。深呼吸。”我暗暗的對(duì)自己說道。
            “嘟——”裁判的哨聲響了!我決定拼了,因?yàn)槲冶仨殲槭灏嗟臉s譽(yù)奮斗!但沒想到,第一步我就落后了,憑著兩年的短跑經(jīng)驗(yàn),我很快追了上去。我與第一名幾乎一起沖過終點(diǎn)線,但最后的結(jié)果是——我比那名女生慢了秒!位居第二。
            沒想到剛服下一杯300米的“xxx”,接踵而至的竟是一杯難咽的苦酒——70米的失利,沒能沖進(jìn)70米的總決賽!
            我70米賽的征程就此打住。這是一場(chǎng)比賽,比賽就一定有輸贏。沒有沖進(jìn)總決賽雖然很遺憾,但我無怨無悔,因?yàn)槲冶M力了。
            也許真的是“不打不相識(shí)”。我與奪得第一的那個(gè)同學(xué)從此結(jié)為朋友,互相留下電話。不錯(cuò),友誼第一,比賽第二。在這場(chǎng)比賽中,我雖然沒有摘下勝利的桂冠,但我奪得了了友誼的桂冠——這才是比賽的真正意義。
            印象深刻遺憾的事篇六
            生活中,我們每天都會(huì)遇到自己熟悉的親人,或是陌生人,但是,有沒有哪一個(gè)陌生人讓你今生難忘懷呢?我就有。
            那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸媽早早地起了床,因?yàn)槲覀円タ赐h(yuǎn)方的爺爺奶奶。過了一會(huì)兒,我們上了公交車,找了個(gè)舒適的位置坐了下來。漸漸地,車上的人越來越多。有打扮時(shí)尚的阿姨,身強(qiáng)力壯的叔叔,還有活潑可爰的小朋友等。忽然,上來了一位白發(fā)蒼蒼,靠著雙拐走路的老奶奶。老奶奶左瞧右看,就是找不到一個(gè)空的座位。突然,老奶奶朝一位叔叔走去,說“年輕人,你能不能把你的座位讓紿我坐一下?我快要到站了?!敝灰娔俏皇宸诺芍夏棠蹋鹬f"是我先來的,憑什么給你讓座?快滾開!”面對(duì)那位叔致兇狠的眼神,老奶奶只能無奈地嘆了口氣,并默默退到一邊站著。這時(shí),一位扎著馬尾辮,拿著行李的大姐姐站起來,笑看說“老奶奶,您坐吧。我要到站了。”這時(shí),全車的人都向大姐姐點(diǎn)贊,就連司機(jī)伯伯也為她點(diǎn)贊。剛才那位不肯給老奶奶讓座的叔叔站起來,羞愧地說“對(duì)不起,老人家?!崩夏棠毯吞@地說“沒關(guān)系。”此刻,車上是多么溫馨啊!到了一會(huì)兒,大姐姐到站了,望著她離去的'背影,我陷入了沉思。其實(shí),有的時(shí)候,只要一句話,一個(gè)簡單的動(dòng)作,周圍的人就會(huì)紛紛為你點(diǎn)贊。
            公交車上讓座的大姐姐,就是這樣普通的她,讓我印象深刻!
            印象深刻遺憾的事篇七
            清明是中國的傳統(tǒng)節(jié)日也是二十四節(jié)氣之一。記得小時(shí)候媽媽教我的第一首唐詩就是清明,那個(gè)時(shí)候我只知道到了這個(gè)時(shí)候天氣變得暖和了,爸爸媽媽會(huì)帶我出去踏青了。
            上了小學(xué)的我慢慢地在了解著更多清明的意義,原來清明還是用來紀(jì)念生命結(jié)束的日子。看到這些我突然的悲傷起來,因?yàn)槊總€(gè)人都有結(jié)束的日子。曾經(jīng)看到過一段話:生命就像一次旅行,不在乎旅行的目的在哪里,而在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。生命是一個(gè)很大的問題,我相信到現(xiàn)在也沒有人把它讀懂讀透,而我認(rèn)為生命就是活著,每天用力的去呼吸。
            第一次面對(duì)真正的生命結(jié)束時(shí)我還很小,沒有發(fā)現(xiàn)自己有多么的敏感,也許媽媽的話讓我沒有真正的了解生命的結(jié)束。“老姥姥去了世界的另一端,她會(huì)永遠(yuǎn)祝福著我們”。在那時(shí)候我依然知道她還存在著,只是我們不在一個(gè)方向了。
            直到有一天我做了一個(gè)很真實(shí)的夢(mèng),醒來哭著問媽媽:“媽媽你會(huì)死嗎?”媽媽用平靜的語氣說:“當(dāng)然,每一個(gè)人都會(huì)有去世的時(shí)候。”我突然抱住了她,我這時(shí)才真正的明白了生命的結(jié)束,我努力的搖著頭說:“我希望你永遠(yuǎn)的活著,和我在一起,好嗎?”媽媽沒有說話只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            生命的認(rèn)知就這樣走進(jìn)了我的生活。生命就是活著,但是要活出精彩。媽媽沒有用什么至理名言讓我了解它的存在,而是讓我知道了每個(gè)人都會(huì)離開,但是當(dāng)我們?cè)陂]上眼睛的那一刻,我們的心中不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,這就是真正的人生,這才是生命的意義。
            生命是一個(gè)很大的問題,經(jīng)歷了生與死,才能真正的了解它的存在和價(jià)值,所以我要向媽媽說的那樣,讓我的人生沒有任何遺憾,所以我現(xiàn)在要努力地去學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉身體,讓愛我的人和我愛的人永遠(yuǎn)的幸福下去。
            印象深刻遺憾的事篇八
            球門就像一個(gè)張著大嘴巴的怪獸,對(duì)著我齜牙咧嘴,好像在嘲笑我,因?yàn)槲艺舸舻卣驹谇蜷T前。
            就在剛才,一場(chǎng)激烈的點(diǎn)球大賽開始了。賽場(chǎng)周圍被觀戰(zhàn)的同學(xué)擠得水泄不通,大家爭(zhēng)論著,談?wù)撝约喊鄷?huì)不會(huì)奪取冠軍。
            賽場(chǎng)中央,4班和3班先對(duì)決,3班是守門方,我們4班是攻門方。作為其中的一名隊(duì)員,我被安排在了最后一個(gè)出場(chǎng)。我們班前幾名隊(duì)友都英勇無敵,好幾次射門成功,加油聲、吶喊聲,此起彼伏。
            終于輪到我了,我深深地吸了口氣,一步步走到助跑線前:孫銘菲,加油!那一刻,似乎全場(chǎng)的目光都注視著我,班主任鄭老師也面帶微笑地看著我,眼神中充滿了期待和鼓勵(lì)。
            再看那守門員,高高的個(gè)子半蹲著,兩腿分開,雙手半張合著,渾身像上緊的發(fā)條,像一面墻那樣立在那里。他的眼睛緊盯著我,好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn)。那一瞬間,我有些被他的眼神嚇著了,心里咯噔一聲,腦袋一片空白,不知道要怎么辦才好。
            哨聲響起!我重新振作精神,邁開雙腿開始助跑。一米、半米我右腳使勁一踢,咦,球怎么這么輕?定睛一看,球呢?球去哪了?只見球還一動(dòng)不動(dòng)地停在原地呢,莫非我只踢到了空氣?同學(xué)們的目光像一支支利箭射進(jìn)了我的心,我定在原地幾秒,雙手捂著臉,鉆進(jìn)了人群當(dāng)中。
            那一刻,我真希望沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,我真希望聽不到周圍同學(xué)的議論聲,老師那期待的目光又浮現(xiàn)在我的腦海中如果時(shí)間可以倒流該有多好,我一定會(huì)看準(zhǔn)了再踢,一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失誤,一定不會(huì)給班級(jí)丟臉。
            這一腳,讓我在賽場(chǎng)上留下了永久的遺憾!
            印象深刻遺憾的事篇九
            6歲那年,我還是個(gè)不懂事的小屁孩?!俺燥埨玻燥埨病备谖液竺娴氖俏覡敔?,而我卻像逃避什么似的躲著爺爺,他一邊叫一邊跑。這一下來,飯我吃不成,而我爺爺累得都快趴下。
            8歲那年,已經(jīng)是二年級(jí)學(xué)生了。那時(shí)候,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈?。走過一家玩具店的門前,我停下了,我看到了一個(gè)十分喜歡的機(jī)器人?!盃敔?,爺爺,我想要這個(gè)”我大叫?!肮?,爺爺身上帶的錢不夠,下次再買吧”??晌覅s不聽,哭著喊著要買。爺爺無奈地坐下了。
            10歲那年,到了該懂事的年齡。有一天,我跟爺爺說,爸爸媽媽今日又打我了,叫爺爺幫我教訓(xùn)他們。但爺爺卻說:“你明白為什么爸爸媽媽打你嗎?是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事了,如果你不做錯(cuò)事爸媽會(huì)打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發(fā)怒了說:“什么嘛!大人只會(huì)幫著大人”。就這樣,我大力地把門一甩就出去了。而身后的爺爺搖搖頭。此時(shí)此刻,爺爺?shù)念^發(fā)仿佛比以前更白了。
            12歲那年,已經(jīng)明白了很多事了。那天,我正和爺爺聊天,問他有什么遺憾。他說他唯一的遺憾就是不能看著我長大,變懂事。我說爺爺你必須能夠的。這時(shí)我看見爺爺?shù)难廴t了。
            秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)黃金的秋日,卻是我看爺爺?shù)淖罱K一次。這一次我看見的不是還能追著我的爺爺,而是一個(gè)躺在床上頭無表情的“爺爺”。我問爺爺:“爺爺,你怎樣了?”他說:“爺爺要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方”。我焦急地說:“是什么很遠(yuǎn)的地方?”但爺爺沒回答我,他說的最終一句話就是:“原諒爺爺,沒能看著你長大,這是爺爺最大的遺憾”。說完之后,爺爺?shù)难劬﹂]上了,靜靜地睡了。
            在這金色的秋天里,我明白了一個(gè)道理:做人不能留遺憾,要懂得珍惜。
            但我還有個(gè)遺憾,就是沒能珍惜和你共度的時(shí)光啊“爺爺”。
            印象深刻遺憾的事篇十
            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于印象深刻的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
            生活中,有許多印象深刻的人令我難忘,但有一個(gè)人給我的印象最深刻。
            前年秋天的一個(gè)下午,我正在樓下玩紙飛機(jī),突然,一個(gè)人從遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角里一瘸一拐地走了出來。他衣冠不整,上身穿一件臟兮兮的襯衫,下身穿一件破舊的棕色褲子,腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發(fā)亂蓬蓬的,徑直朝我走來。 我想,這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷,我得小心點(diǎn)兒。他又走近了些,我才看見他有六七十歲了,滿臉皺紋,一手提著一個(gè)麻袋,另一只手上拿著一根木棍,原來是個(gè)撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁,彎下腰,把手伸進(jìn)里面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放進(jìn)手里的麻袋中,又把垃圾桶旁邊沒用的東西放進(jìn)垃圾桶去。這才另外一個(gè)垃圾桶。
            看到他的舉動(dòng),我不禁想起了那個(gè)整天坐在超市門口的乞討者,他沒有殘疾,沒有年邁,卻整天向別人討要;而這個(gè)撿破爛的,雖然干的活又臟又臭,卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢買的食物,才是“干凈”的!吃起來才香呢!
            這是掛起來風(fēng),我玩不了飛機(jī)了,只好轉(zhuǎn)身向家門口走。這時(shí),撿破爛的那個(gè)人叫住了我,我回過頭,不解地望著他,只見他手里拿著一張20元的鈔票,對(duì)我說:“你掉錢了。”我把手伸進(jìn)口袋一摸,媽媽給我買飲料的20元錢不見了。一定是我彎腰拿飛機(jī)時(shí)不小心掉的我接過錢,說了聲:“謝謝!”就急忙向家跑去。
            我后來常常想,在一個(gè)撿破爛的人看來,20元錢真是個(gè)很大的數(shù)目,但那天他卻沒有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字,但他在我的內(nèi)心深處留下了非常深刻的印象。
            印象深刻遺憾的事篇十一
            “哈哈哈……哈哈哈……”今天我為什么笑得這么開心呢?因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行了華士片的中隊(duì)活動(dòng),有很多老師來觀看呢!不過,許多老師我都不認(rèn)識(shí),所以心都跳到了嗓子眼。
            對(duì)我印象深刻的還有舞蹈《少年,少年,祖國的春天》,因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼慕影嗳耍鎳囵B(yǎng)了我們,難道不應(yīng)該感恩嗎?正因?yàn)槿绱?,我們要好好學(xué)習(xí),長大后要做對(duì)祖國有用的人。其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成:受到別人的鼓勵(lì)、幫助,要懂得回報(bào)。如果做不到,就不會(huì)受到別人的尊敬和信任,也就交不到朋友了。
            活動(dòng)中一個(gè)小品對(duì)我的感觸也很深刻。小品中的娟娟有著做完作業(yè)及時(shí)整理書本,為第二天上學(xué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等好習(xí)慣,而不是像晶晶那樣一回到家就看電視。所以我要向娟娟學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)輕松愉快。因?yàn)槲矣袝r(shí)也像小品中的晶晶一樣,有時(shí)不是忘寫作業(yè),就是忘帶東西。記得有一次,我回家寫完作業(yè)就出門去玩了,根本沒想到第二天還有書法課呢。結(jié)果,到了第二天,等書法老師走進(jìn)了教室,我才想起要上書法課了,可是毛筆、墨汁和硯臺(tái)我一樣都沒帶,遭到了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí)真想找條地縫讓我鉆進(jìn)去呀!這件事讓我明白了無論做什么,只有做好充分的準(zhǔn)備,才能把事情做好,學(xué)習(xí)上更是如此,只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。
            其實(shí),好習(xí)慣就在我們身邊,只要我們注意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),并且做好每件事,漸漸地,壞習(xí)慣就會(huì)改掉,好習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成,而有了這些好習(xí)慣的陪伴,就會(huì)讓我們終身受益。
            印象深刻遺憾的事篇十二
            (葉燕坤)。
            “叮鈴鈴,叮鈴鈴??”上課鈴響了,教室里頓時(shí)雅雀無聲,只見李老師滿臉笑容地走進(jìn)課室,微笑地對(duì)我們說:“今天,我們一起來學(xué)習(xí)新課《撈鐵牛》。”
            我們開始上課,老師說:“我們先來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”只見李老師從講臺(tái)下拿出一個(gè)膠盒子,里面裝滿了清澈見底的水,老師又拿出一個(gè)瓶子,里面裝滿沙子,然后把一只底下有一條繩子小船放在裝水上面,再拿出一顆磁鐵說是“鐵?!?,最后又準(zhǔn)備把鏟子。實(shí)驗(yàn)開始了,老師讓我們細(xì)仔觀察。只見小船在水面上漂浮,鐵牛被掉進(jìn)河的淤泥里,老師小心翼翼地把沙子鏟到小船里,小船漸漸是往下沉,再行駛在鐵牛附近。先用繩子把鐵牛拴??;接著用鏟子把小船里的沙子鏟到水里,看見小船漸漸是往上升,鐵牛也跟著往上拔;最后鐵牛離開淤泥,把船劃到岸邊,鐵牛就這樣被撈上來了。
            “叮鈴鈴??”下課了,我們急不及待走上講看,我真希望老師多給我們上這樣的課。
            在我的腦海里,有過許多使我印象深刻的事,但有一堂課給我的印象最深的。那是四年級(jí)時(shí),一天語文老師說:“這節(jié)課我們寫一篇作文,而作文內(nèi)容一定要真實(shí),在動(dòng)筆前,我們先做一個(gè)游戲,好不好?”剛說完,教室響起熱烈的歡呼。老師先說游戲規(guī)則:第一,先把眼睛蒙??;第二,拿著粉筆向前走三步;第三,走完要轉(zhuǎn)一個(gè)圈;第四,向前再走一步,然后開始畫豬尾巴。
            游戲開始,大家爭(zhēng)先恐后地排隊(duì),一個(gè)輪著一個(gè)畫,教室里響起了陣陣的笑聲,有的同學(xué)說:“嗨!真難畫?!薄安皇请y,很容易?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說。
            輪到鐘麗君了,只見她拿著粉筆很自信地向前走了三步,轉(zhuǎn)了一圈,突然,老師說:“把黑板倒過來???!彼乓詾檎妫Y(jié)果把尾巴畫到豬鼻子上了,大家朝她大笑,她也不好意思地笑了。
            輪到我畫了,老師先幫我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我拿著一支粉筆小心翼翼地向前走三步,然后慌慌張張地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)完了,覺得頭好暈,再走一步,在黑板面前該怎么下筆畫呢?猶豫著,大家又催促,快點(diǎn)。我用手摸索一下就畫了,結(jié)果聽到哈哈大笑。我掀開紅領(lǐng)巾一看;“哎呀,怎么把豬尾畫在屁股上呢?”我埋怨道。最后老師讓我們把剛才的活動(dòng)寫下來。
            這是一堂多么難忘、有趣的課??!結(jié)果那次作文我們寫得既真實(shí)又具體。
            童年趣事。
            童年就像一扇百頁窗,有著許多故事,但有的就如云霧一般過去了,有的卻深深地印在我的腦海中,怎么抹也抹不掉。
            我10歲那年,有一天上午,我到奶奶家去玩。一進(jìn)門,就覺得有些古怪,以前我只要一到,嬸嬸就抱著小露露出來了,今天卻冷冷清清的?!叭ジ墒裁戳四?”我尋思著,決定坐下來等他們。
            最后涂上了口紅。我想想也差不多了,就停住手,去照鏡子。誰知一看,嚇得我哇哇大叫起來。鏡子里哪是我呀,簡直是個(gè)丑八怪!本來潔白的臉頰上紅的一片,藍(lán)的一片,烏七八糟,再加上黑色的眼圈,紅色的眉毛,活脫脫一張妖臉。我連忙蓋上盒子,剛想去洗掉。正巧嬸嬸推門進(jìn)來了,見到我這副模樣就哈哈大笑起來,說道:“哪有你這樣化妝的?我給你重化!”“不,我以后再也不化妝了!”我邊說邊往外面跑去。跑到水籠頭前,用水把臉洗了一遍又一遍,直到皮膚擦紅了才罷休。
            每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)情不自禁地笑起來,許多煩惱都會(huì)被趕得無影無蹤。
            童年趣事。
            記得二年級(jí)的時(shí)候,一天中午放學(xué)后,我約了幾個(gè)小伙伴一起到學(xué)校旁邊的一塊空地上玩“捉迷藏”、“過關(guān)”、“抓特務(wù)”等游戲,小伙伴們玩得可開心了。
            不知過了多長時(shí)間,我們的肚子開始咕咕叫了,該回去吃午飯了。伙伴們忙背起書包準(zhǔn)備回家去。糟了,我的書包怎么不見了?我一下子慌了,丟了書包怎么向爸爸、老師“交差”呢?小伙伴們趕緊分頭到處尋找,但怎么找也找不到。時(shí)間一分一分地過去了,急得我像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
            突然,我想起了奶奶,她遇到為難的事,總是去燒香問神。干脆我也試試吧!我把幾個(gè)小伙伴召集在一起,排成一隊(duì),學(xué)著我奶奶的樣,雙手合在胸前,像虔誠的信徒,口中念念有詞地念叨著:“我的書包丟了,菩薩,發(fā)發(fā)慈悲,告訴我書包在哪兒吧?”說完,便噌的一下跪在地上,等待菩薩答話。那幾個(gè)小伙伴也照我的樣,忙跪在地上??墒?,菩薩像是沒聽見似的,無動(dòng)于衷,我的書包還是沒出現(xiàn)??磥?,菩薩對(duì)這種事是不關(guān)心的。眼看快到12點(diǎn)了,急得我都想哭了。
            正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽找我來了。我只好把丟書包的事告訴了媽媽。媽媽一聽,哭笑不得地說:“我的小莫穎,你真是玩糊涂了。書包不是讓你表姐帶回家了嗎?你怎么信起迷信來了?泥菩薩解不了活人的圍!”我這才想起中午放學(xué)時(shí),上三年級(jí)的表姐在教室門口等我一起回家。我把書包塞給她,讓她先回家,自己約伙伴們玩去了。唉!真是糊涂。
            “泥菩薩解不了活人的圍?!敝两瘢蚁肫疬@件事就會(huì)啞然失笑,笑自己貪玩幼稚,笑自己竟會(huì)相信迷信。
            感人的一幕。
            一個(gè)星期六的下午,我從學(xué)校乘車回家中途,看見一個(gè)十七八歲的外地青年人坐在車椅上,衣服像被“壓縮”過,破舊不堪,頭發(fā)凌亂極了,臉臟兮兮的,腳下的破膠鞋露出了大腳趾。他背著椅子,手里都捧著一本書,津津有味地讀它。我心里暗暗諷刺他:這個(gè)鄉(xiāng)巴佬兒,還要裝智者,我看當(dāng)一個(gè)種地的吧!我輕蔑地看了他一眼。
            下車后,我若有所思地緩緩向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦中起伏著。這位青年人,雖然衣衫襤褸,卻有著一種人們最缺少的東西——勤奮。他雖文化水平并不高,但是他渴望學(xué)習(xí)更多知識(shí)。也許他今后不回有時(shí)間讀書,但他們的精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的。
            我久久不能平靜,那一幕至今還浮現(xiàn)在我的腦海中……。
            《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感。
            今天,我懷著無比崇敬的心情再次閱讀《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,邱少云那烈火金剛般的形象,令我終生難忘。
            在執(zhí)行一次潛伏任務(wù)中,邱少云的棉衣被敵人的燃燒彈燒著了。為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,為了朝鮮人民的幸福安康,邱少云緊皺眉頭,眼睛里進(jìn)出仇恨的火花。他咬緊牙關(guān),攥緊拳頭,好像一拳要把敵人砸倒。他忍著鉆心的疼痛,趴在火堆里一聲不吭,紋絲不動(dòng)。多么堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,多么自覺的行動(dòng),多么壯烈的犧牲精神啊!
            讀著,讀著,我想:是什么力量使邱少云能在烈火中堅(jiān)如磐石呢?是身邊情同手足的戰(zhàn)友,是渴望已久的勝利,是朝鮮的三千里江山,是祖國的尊嚴(yán),人民的歡笑殷切期望??讀著,讀著,邱少云仿佛在青松下對(duì)我微笑,在無邊金達(dá)萊花中對(duì)我歌唱,他的領(lǐng)章帽徽閃著光輝,仿佛在諄諄告誡我:“紀(jì)律是勝利的保證,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提,紀(jì)律是富國強(qiáng)兵之道啊!不論何時(shí)何地都要嚴(yán)守紀(jì)律??”
            現(xiàn)在上課時(shí),我坐姿端正,凝神聽課,專心致志寫好課堂筆記,一絲不茍地做好作業(yè)。那些貼畫、流行歌、武打書,再也無法吸引我了。一堂課下來,我總覺得時(shí)間太短,下課也太早了。此后,我的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
            讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,我心中像有明燈閃爍,像有豐碑立于心頭,像有戰(zhàn)鼓、軍號(hào)在耳畔震蕩,像有多彩的陽光伴我踏上繁花似錦的征程.
            印象深刻遺憾的事篇十三
            說起最令我印象深刻的作業(yè),那就是在二年級(jí)時(shí),老師給我們的母親節(jié)作業(yè)。
            這個(gè)作業(yè)不用文具,只要有媽媽和一盆水就夠了,可是當(dāng)大家聽完這份作業(yè)的詳情,個(gè)個(gè)皺眉頭,一副心不甘情不愿的表情,好像作業(yè)是要完成多困難事情一樣,到底是什么作業(yè),竟使大家都愁眉苦臉呢?原來,是要我們幫媽媽洗腳!大家開始和老師討價(jià)還價(jià),希望老師出別樣功課來代替,可是越辯,老師卻越堅(jiān)持要做這項(xiàng)作業(yè),我們也只好乖乖的做了。
            回到家,我心想:“早死早超生,我趕快完成就可以了?!北阕呦蛘谙赐氲?媽媽,支支吾吾的說:“媽媽,今天我們有項(xiàng)功課要……”我突然很緊張,說不出原本想說的話,臉紅的像顆大頻果“不會(huì)做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問,“也沒什么啦!只不過想問需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說什么?快說出來,很簡單的一句話,我鼓勵(lì)自己,“媽媽,母親節(jié)快到了,老師出了項(xiàng)功課,要我們回家?guī)蛬寢屜茨_”媽媽很驚訝的樣子,說:“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭,她叫我先等一下,等她將婉洗好,我走過去幫她洗碗,她似乎受寵若驚。
            洗完碗后,我請(qǐng)媽媽坐在椅子上,提來一盆溫水,她把腳放進(jìn)水盆里,我有點(diǎn)害怕的將手伸進(jìn)水中,用老師教的步驟,輕輕的將媽媽的腳洗干凈,一滴水珠滴了下來,我抬頭看媽媽,發(fā)現(xiàn)她眼角泛著淚光,感動(dòng)的哭了!我手足無措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那,我突然了解老師為什么這么堅(jiān)持要我們做這項(xiàng)作業(yè),老師想讓我們知道,其實(shí)媽媽這么辛苦的養(yǎng)育我們,只是為了我們的感恩,為了我們的將來,我忍住想流出來的淚水,可是仍然失敗了,一邊靜靜的流著眼淚,一邊把媽媽的腳擦干,那種感動(dòng)的感覺讓我畢生難忘,也使我了解媽媽的愛是這么偉大的,同時(shí)完成了這項(xiàng)功課。
            這一份作業(yè)使我印象深刻,想忘也忘不了,因?yàn)檫@份作業(yè)使我第一次感受到媽媽的愛,也是第一次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。
            印象深刻遺憾的事篇十四
            我家隔壁住著一位老奶奶,平日里見到她,她總是一副笑呵呵的模樣.雖然她的年紀(jì)大了,但依然手腳靈便,樣樣活兒都能干,還是個(gè)種田能手.
            可就在幾年前,她疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng),左半邊身體麻木,完全失去了知覺.這一晴天霹靂讓她一下子蒼老許多,陷入痛苦的深淵.也許是個(gè)性天生樂觀,也許是對(duì)生活的不屈服."陰云"只在她臉上逗留了數(shù)月,她最終戰(zhàn)勝挫折,勇敢接受了生活的挑戰(zhàn).聽到她爽朗的笑聲,看到她自信的笑容,我真為老奶奶高興.
            為了自己,更為關(guān)愛她的人,老奶奶鼓起勇氣,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí).她試著在拐杖的"幫助"下,像個(gè)孩子一樣學(xué)走路.一步,兩步,三步……每一步都很艱難,但下一步她仍然勇敢地跨出去.
            早上去學(xué)校,路過活動(dòng)場(chǎng)時(shí),我總能看到老奶奶扶著拐杖,在大樹底下鍛煉身體."孩子,上學(xué)去啦!"每次,她都會(huì)笑盈盈地和我打招呼."嗯,奶奶早!"這時(shí)的她,滿臉笑容,似乎很難想象她之前沒對(duì)過狂風(fēng)巨浪.有一天出門,在路口遇到她,我會(huì)問"奶奶,您的臉上怎么滿是豆大的汗珠呢?剛做完運(yùn)動(dòng)."原來,為了讓手腳靈活,老奶奶加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量,"蕩腳"的任務(wù)每天都要保質(zhì)保量完成.
            如今,已會(huì)走路的她還會(huì)做家務(wù),家人總勸她多休息,可她說"挑戰(zhàn)自己,那是我最幸福的事."我聽著她的回答,望著她甜蜜的微笑,感動(dòng)涌上心頭.
            印象深刻遺憾的事篇十五
            在我懂事以來,有一件事給我留下了深刻的印象。
            中午放學(xué)回到家里,我把書包扔到沙發(fā)上,就對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是爸爸的生日哦!我要給爸爸一份驚喜!”“別說得那么大聲,你爸爸在睡午覺呢!”媽媽一邊拉著我走出家門?!皨寢?,我要改變溝通!我想爸爸一定會(huì)喜歡的!”我滿懷信心地說道。
            我知道爸爸其實(shí)對(duì)我很好,只是沒有表現(xiàn)出來,而我也會(huì)記住這一天的。
            印象深刻遺憾的事篇十六
            在每個(gè)人心目中都有一個(gè),現(xiàn)在我就來說說我吧。
            我是裘老師,她是我們班的語文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴(yán)格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語言語重心長,含義深刻讓我們回味無窮。
            記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》,老師看見我在開小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個(gè)詞來形容普羅米修斯?”我一聽,先是一愣,然后慢慢地站了起來,一臉懵逼的.看著老師,別的同學(xué),有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說明他是一個(gè)怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案,老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來了鼓勵(lì)的目光。
            老師的眼神與眾不同,它用無形的目光牽引著我的心,讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。