"心得體會(huì)"是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結(jié)和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)和所思，同時(shí)也是一個(gè)促使我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我想我需要寫(xiě)下一份心得體會(huì)來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和收獲。寫(xiě)心得體會(huì)需要有一個(gè)清晰的主題，并圍繞這個(gè)主題進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí)，我們可以找到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇一
    小學(xué)是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上不可或缺的階段，每位小學(xué)生都在這里度過(guò)了自己的幸福童年。隨著每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，小學(xué)生們也開(kāi)始總結(jié)學(xué)習(xí)的感想和心得，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有著重要的意義。
    第二段：學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。
    在小學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，小學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。例如，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了古詩(shī)詞和繪畫(huà)欣賞，在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的幾何知識(shí)和數(shù)學(xué)游戲，在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物、動(dòng)物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了小學(xué)生的求知欲，同時(shí)也讓他們享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
    第三段：學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)。
    然而，學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在小學(xué)生活中，他們會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，如作業(yè)量的增加、考試的壓力等。這時(shí)，小學(xué)生需要克服困難，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。他們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不斷提升自己，逐漸克服了困難，取得了成果。在這個(gè)過(guò)程中，小學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上，這些是他們終生受益的品質(zhì)。
    第四段：學(xué)習(xí)是一種收獲。
    小學(xué)生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步后，他們不僅得到了知識(shí)的積累，還收獲了自信和快樂(lè)。當(dāng)小學(xué)生在課堂上回答問(wèn)題正確、得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，他們會(huì)感到自己的付出并不是徒勞無(wú)功。當(dāng)小學(xué)生在參加文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，他們會(huì)感到自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這些收獲讓小學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
    第五段：學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)。
    通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)，小學(xué)生們不僅取得了學(xué)業(yè)上的成績(jī)，同時(shí)也在思維方式、社交能力和品德修養(yǎng)等方面得到了全面的發(fā)展。例如，小學(xué)生在集體合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了互助友愛(ài)，還在課堂上鍛煉了自己的表達(dá)能力和分析思考能力。這些學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的不僅是知識(shí)，更是在成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的經(jīng)歷。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是他們學(xué)習(xí)道路上的重要收獲。在小學(xué)期間，小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)獲得快樂(lè)和自信，克服了困難和挑戰(zhàn)，收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。這使得每一位小學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感，為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇二
    在自我家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺(jué)與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自我去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感激，沒(méi)有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來(lái)說(shuō)，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說(shuō)的話“回家以后，必須要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
    我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，午時(shí)回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自我看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急急忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
    接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的.房間拖完了。
    我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自我的房間是那么干凈，那樣清香，心境也會(huì)十分好吧。
    媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，此刻全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作女兒的心里樂(lè)開(kāi)了花。父母的愛(ài)是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇三
    這個(gè)假期，我在家寫(xiě)完了作業(yè)之后，看了會(huì)電視。電視里面正好播了有關(guān)做家務(wù)的內(nèi)容，于是我心血來(lái)潮的準(zhǔn)備進(jìn)行一次大掃除。平時(shí)經(jīng)常在學(xué)校里面做大掃除，現(xiàn)在回到了家，也應(yīng)該在家做一次大掃除。
    在決定好要做家務(wù)之后，我先從自己的房間開(kāi)始整理和打掃，因?yàn)檎麄€(gè)家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因?yàn)槲蚁矚g亂丟東西，媽媽因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)過(guò)我很多次了，但是我就是沒(méi)有長(zhǎng)記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個(gè)分區(qū)，哪些地方放什么東西。做好計(jì)劃之后就開(kāi)始擺放我的東西，在整理完之后，整個(gè)房間看起來(lái)整潔多了，希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。
    在整理完自己的房間之后，我已經(jīng)出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個(gè)床的床單被套都洗一遍，因?yàn)榫W(wǎng)上說(shuō)隔一段時(shí)間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機(jī)里面洗之后，我又遇到了另外一個(gè)難題，我不會(huì)套被套。我先在網(wǎng)上找了套被套的視頻，跟著學(xué)，費(fèi)了我很大的力我才套完一個(gè)，出了很多的汗。在套完兩個(gè)之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，還非常的熱。但我的家務(wù)勞動(dòng)才剛剛開(kāi)始，之后還有很多的事情要做。
    接下來(lái)就是掃地和拖地了，這個(gè)我在學(xué)校經(jīng)常做，所以做起來(lái)沒(méi)有那么的困難。但家里和學(xué)校是不一樣的，學(xué)校除了桌子和椅子就沒(méi)有別的東西了，雖然數(shù)量多，但很容易打掃。家里的家具跟學(xué)校的相比，就多了很多，還有一些我搬不動(dòng)的大家具，所以衛(wèi)生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒(méi)有打掃干凈，只能放棄。之后就是擦家具和窗戶，雖然我們家樓層比較的高，但窗戶上的灰塵還是比較多的，我很喜歡干凈到隱形的窗戶，所以我花了很多的時(shí)間在擦窗戶上，不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是有些地方確實(shí)沒(méi)辦法，還是安全要緊。
    打掃完之后我已經(jīng)出了很多的汗了，把床單曬好之后我就洗了澡，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時(shí)候，看到變化很大的家，還夸了我，我心里很開(kāi)心，以后有時(shí)間還是要多做做家務(wù)的。不僅能夠鍛煉自己，還能夠讓家里變得更加的舒服。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇四
    近年來(lái)，小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)質(zhì)量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。作為小學(xué)生，我也有著自己的一些感想和體會(huì)。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)的感想和心得體會(huì)。
    首先，學(xué)習(xí)要自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，也是打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天保持規(guī)律的作息時(shí)間和堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。我總結(jié)了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，每天堅(jiān)持抽出一定的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣在課堂上就能更好地理解和消化知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如參加學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽、閱讀比賽等，這些活動(dòng)不僅可以提升我的學(xué)習(xí)能力，還可以培養(yǎng)我的社交能力和合作精神。
    其次，學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于思考。小學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到問(wèn)題是常有的事情。因?yàn)橹R(shí)面的擴(kuò)大和難度的增加，可能會(huì)導(dǎo)致新的問(wèn)題出現(xiàn)。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、勇于思考和主動(dòng)尋找解決辦法。在遇到問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常會(huì)去和老師請(qǐng)教，向同學(xué)討論，再加上自己的努力，最終解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程不僅讓我獲得了知識(shí)，更培養(yǎng)了我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。
    第三，學(xué)習(xí)要多角度思考，培養(yǎng)批判性思維。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識(shí)，更是培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。小學(xué)生時(shí)期就是我們開(kāi)始對(duì)世界形成認(rèn)知的時(shí)候，所以我們要學(xué)會(huì)去用多角度思考問(wèn)題。比如，看到一個(gè)現(xiàn)象或者聽(tīng)到一個(gè)觀點(diǎn)，我會(huì)去思考它的原因和影響，然后從各個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探究和分析。這樣不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新精神。
    第四，學(xué)習(xí)要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，全面發(fā)展自己。小學(xué)生時(shí)期不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，還是全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。比如，我們可以參加學(xué)校的各種活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等，這些能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力和溝通能力。同時(shí)，我們還可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、彈奏樂(lè)器等，這些能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力?？傊?，我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)，全面發(fā)展自己的各個(gè)方面。
    最后，學(xué)習(xí)要開(kāi)心，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情，我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)通過(guò)與同學(xué)合作完成任務(wù)、參加有趣的活動(dòng)等來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我還會(huì)不斷地設(shè)立一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心和滿足。學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然會(huì)困難，但只要我們享受其中的樂(lè)趣，就能夠堅(jiān)持下去。
    總之，小學(xué)生時(shí)期是我們奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自律、積極主動(dòng)、多角度思考、全面發(fā)展自己，并且要享受其中的樂(lè)趣。通過(guò)努力和堅(jiān)持，我們一定能夠充實(shí)自己，奮發(fā)向上，成為人才儲(chǔ)備的中堅(jiān)力量。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇五
    第一段：介紹學(xué)習(xí)感想的重要性（200字）。
    學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)，他們不僅可以積累知識(shí)，提高能力，還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。而學(xué)習(xí)感想則是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思，可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果，并從中找到改進(jìn)和提升的方法。因此，編寫(xiě)一篇關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)的文章，對(duì)他們的學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。
    第二段：學(xué)會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)（250字）。
    學(xué)習(xí)感想中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的事情就是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，就容易迷失方向，浪費(fèi)時(shí)間和精力。我記得有一次，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)沒(méi)有設(shè)定明確的目標(biāo)，結(jié)果整天都在看視頻、玩游戲，導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)完成，老師批評(píng)了我。從那以后，我學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如每天完成一定的作業(yè)量，每周復(fù)習(xí)一次課文等，這樣我能更有條理地學(xué)習(xí)，進(jìn)步也更明顯。
    第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度（250字）。
    在寫(xiě)學(xué)習(xí)感想時(shí)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們更有規(guī)律地去學(xué)習(xí)，不容易產(chǎn)生拖延的情緒；而良好的學(xué)習(xí)態(tài)度則是保持積極主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提。比如，我要求自己每天早上早起半小時(shí)背書(shū)，晚上在休息前看一會(huì)書(shū)。雖然剛開(kāi)始很難堅(jiān)持，但我發(fā)現(xiàn)只要養(yǎng)成習(xí)慣，這個(gè)過(guò)程反而變得越來(lái)越輕松。同時(shí)，我也明白只有以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，才能夠真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，取得更好的成績(jī)。
    第四段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間（250字）。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)感想中很重要的一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)感想的寫(xiě)作過(guò)程中，我回顧了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，發(fā)現(xiàn)合理的時(shí)間安排對(duì)于學(xué)習(xí)的效果影響很大。我會(huì)合理地分配每科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，以保證每門(mén)學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外，我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間，例如在上學(xué)路上背單詞或練習(xí)口算。通過(guò)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率和效果都得到了顯著提升。
    第五段：學(xué)會(huì)尋求幫助和反思（250字）。
    在學(xué)習(xí)感想中，我還意識(shí)到學(xué)會(huì)尋求幫助和適時(shí)反思是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。說(shuō)到尋求幫助，我記得我曾經(jīng)有一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題找不到解答，最后我主動(dòng)向老師請(qǐng)教，通過(guò)老師的指導(dǎo)和解釋?zhuān)也琶靼琢藛?wèn)題的本質(zhì)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，不要被困住，應(yīng)該主動(dòng)去尋求幫助。而反思則是幫助我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的重要手段。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我會(huì)反思自己這次學(xué)習(xí)中做得好和不好的地方，然后嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到改進(jìn)的方法。通過(guò)反思，我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到解決問(wèn)題的途徑。
    總結(jié)（100字）。
    學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán)，通過(guò)編寫(xiě)感想，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而找到提高的方法。通過(guò)制定明確的目標(biāo)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間以及尋求幫助和反思等方法，我們可以更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，取得更好的成績(jī)。因此，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)的過(guò)程，更是成長(zhǎng)的過(guò)程，可以在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇六
    今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來(lái)。我先是掃地。媽媽說(shuō)：“讓你感受一下勞動(dòng)的歡樂(lè)和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認(rèn)真的在掃，每個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃來(lái)掃去，還是沒(méi)掃干凈。媽媽見(jiàn)此情景，立刻過(guò)來(lái)給我示范一下，媽媽說(shuō)：“掃地要計(jì)劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大，太大了會(huì)掃過(guò)這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí)，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會(huì)帶到其他地方去?！眿寢寧紫伦泳桶训貟吒蓛袅耍孟竦厣系睦脊怨缘穆?tīng)媽媽的話。
    幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰(shuí)知，不一會(huì)兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)很難。有一句話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
    之后媽媽又教我洗衣服，說(shuō)：“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了?！?BR>    我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的，讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活！
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇七
    在我經(jīng)歷的事情中，就像天上的繁星閃耀在我心頭，伴我度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。在這些事情中，讓我對(duì)我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。
    那是一個(gè)星期天，吃完了中午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能幫媽媽掃一次地嗎？”我一聽(tīng)是掃地，我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)槲以缇拖霂蛬寢屪黾覄?wù)了，再說(shuō)掃地太簡(jiǎn)單了，就爽快的答應(yīng)了媽媽。
    我拿來(lái)掃把，開(kāi)始在客廳里掃，我拿起掃帚掃過(guò)去掃過(guò)來(lái)，不知掃了多久，發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了，其它地方臟了，把其它地方掃干凈了，另外的地方又臟了，掃得我汗流浹背，不知怎么回事？這是媽媽走了過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，想你這樣掃地是掃不干凈的?！薄安痪褪菕哌^(guò)去掃過(guò)來(lái)嘛！”我還很不服氣的說(shuō)?！皝?lái)，我教你，要從房間的四周往中間掃，不能把掃帚揚(yáng)得太高，不能用太大的力，要不然你掃這里的`時(shí)候會(huì)把灰塵掃到其它地方，掃其它地方的時(shí)候同樣如此?！眿寢屇托牡恼f(shuō)道。
    我聽(tīng)了還很不耐煩的樣子，掃地還有那么多的講究？我半信半疑的按照媽媽說(shuō)的方法去掃，結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的，而且一點(diǎn)兒也不累。媽媽看了我的成果，開(kāi)心地笑了，還連聲夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開(kāi)心。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇八
    家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了?？墒牵椒灿制椒驳募覄?wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
    刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
    帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說(shuō)：“看你，滿頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧?！苯又?，笑著對(duì)我說(shuō)：“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋?！?BR>    我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了?！?BR>    飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
    第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
    我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
    正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇九
    充實(shí)的快樂(lè)，是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的'感受。本以為會(huì)讓自己累得不行，后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服，而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后，整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂(lè)了。
    這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前，我從來(lái)沒(méi)有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí)，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng)，還是因?yàn)槲艺f(shuō)老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫(xiě)做家務(wù)勞動(dòng)的感受，他們才同意的。
    當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們，才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單，我一拿起掃把就會(huì)的，之后真正掃起地來(lái)了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過(guò)程中，那些灰塵又飛得到處都是。
    這次在家里除了掃地，我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說(shuō)洗碗，比如說(shuō)擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺(jué)得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。
    在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí)，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒(méi)什么用，我在擦灰過(guò)程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了，這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí)，還也把自己套了進(jìn)去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。
    這一次的家務(wù)勞動(dòng)，讓我感到了一種充實(shí)的快樂(lè)，是我平日里只知道的玩，所沒(méi)有的體驗(yàn)。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十
    我有一個(gè)雙胞胎姐姐，我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)做家務(wù)。
    周二下午，爸爸媽媽有事出去了，于是，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我?guī)兔μ醽?lái)了一個(gè)小水桶，把抹布泡在水里，然后姐姐把抹布拿出來(lái)，使勁一扭，就開(kāi)始擦了?？刹坏揭粫?huì)兒，她就不想做了，但想起了今天是她來(lái)干活，因?yàn)槲覀兗业募覄?wù)活是輪流來(lái)做的，今天是輪到姐姐來(lái)做。于是，她又干勁十足，擦完了玻璃，又擦起了書(shū)桌、書(shū)架，它們都被姐姐洗的干干凈凈的。瞧，它們都咧開(kāi)了小嘴，開(kāi)心的笑呢？似乎在笑說(shuō)：“主人，主人謝謝你，你給我洗了一個(gè)舒舒服服的澡呢！”我站在房間門(mén)口，放眼望去，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上的書(shū)亂七八糟地?cái)[放在一起，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有，左一本，右一本，看起來(lái)好不整齊。于是，我叫姐姐把所有的書(shū)都拿了出來(lái)，擺在地上，一本一本地整理起來(lái)，累得她滿天大汗。我看不下去，也過(guò)去幫忙了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于整完了：綠的'緊挨著藍(lán)的，紅的貼在粉的左邊，白色和黑色形成了鮮明對(duì)比......
    接著我們又把小夾子，小卡片，筆芯等零零碎碎的小物件放進(jìn)了箱子，收納箱里，房間里立刻變得不那么凌亂了，拿東西也方便了許多。
    最后，我們環(huán)顧了一下四周，哇！真干凈。這下，我們終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我們好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的表?yè)P(yáng)聲，雖然我們很累，但心里依然美滋滋的。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十一
    作為一名班主任，我經(jīng)常和小學(xué)生打交道。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到小學(xué)生們的天真、可愛(ài)和可貴之處。以下五個(gè)方面是我對(duì)小學(xué)生的感想和心得體會(huì)：
    第一，小學(xué)生本性善良。小學(xué)生不善于隱藏自己的真實(shí)情感，他們?cè)谕饨绲挠绊懴?，往往?huì)更加健康積極地表達(dá)自己。這種狀態(tài)使我能夠直觀地看到他們內(nèi)心的天真和善良，許多孩子都有掩蓋情感不敢表達(dá)的經(jīng)歷，而這些通常是由家長(zhǎng)或者社會(huì)文化層面的不良情感體驗(yàn)所引發(fā)的。總之，我對(duì)小學(xué)生本性的善良感到非常敬佩。
    第二，小學(xué)生需要被關(guān)愛(ài)和保護(hù)。小學(xué)生是社會(huì)最為脆弱和最富有朝氣的一員，他們需要被關(guān)注。但是，社會(huì)上存在許多心已麻木的人和不良影響，負(fù)面信息對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。我們應(yīng)該將供給更多的溫馨關(guān)愛(ài)，而不是任其受影響、受傷害。這樣我們才能真正幫助他們的成長(zhǎng)。
    第三，小學(xué)生需要擺脫成人的負(fù)面情感。小學(xué)生是非常在意成人評(píng)價(jià)的，從小學(xué)生成年人以來(lái)，他們需要去面對(duì)各種各樣的情感變化。一些不良的負(fù)面情感如妒忌、仇恨、排斥等，會(huì)在心智、思想上形成各種不健康的心理陰影，甚至對(duì)后代產(chǎn)生負(fù)面影響。我們應(yīng)該更多地為孩子供給愛(ài)、關(guān)注、慈恩等正面情感體驗(yàn)，為他們提供一個(gè)審慎的、積極向上的成長(zhǎng)氛圍。
    第四，小學(xué)生需要處于良性循環(huán)的環(huán)境。在現(xiàn)代社會(huì)中，由于社會(huì)的快節(jié)奏，人們之間的交流越來(lái)越少，社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)使人民魚(yú)化為蟲(chóng)。小學(xué)生是成長(zhǎng)之路的初生，他們最需要的是良性循環(huán)的環(huán)境。這意味著他們要在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)方面獲得照顧、愛(ài)護(hù)、關(guān)注等資源。在一種良性循環(huán)的環(huán)境中，孩子才能夠成長(zhǎng)，從而在未來(lái)發(fā)揮自己的最大潛力。
    第五，小學(xué)生是我們未來(lái)的希望所在。小學(xué)生是未來(lái)的主人公，他們是我們現(xiàn)在需要邦逐漸培養(yǎng)的未來(lái)英才。我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個(gè)有益有靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?cè)缙讷@得能力、簽名技能、與各種人群溝通的自信心。只有這樣，未來(lái)才能多出更多優(yōu)秀的人才，社會(huì)發(fā)展城市才會(huì)越來(lái)越有活力。
    總之，小學(xué)生們的天真、可愛(ài)和可貴之處，是我們不能忽視和輕視的部分，他們需要我們的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，同時(shí)也需要我們給予他們一個(gè)健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。如果我們不遵從這些原則，那么他們的成長(zhǎng)會(huì)面臨許多障礙和威脅，更可能在未來(lái)偏離正軌。希望我們大家都能夠認(rèn)識(shí)到它們重要性并將其落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十二
    排球，作為一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、提高協(xié)調(diào)能力、鍛煉身體素質(zhì)起到了重要的作用。在我參加小學(xué)生排球課程的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了技術(shù)技巧，更收獲了許多心得體會(huì)和感想。
    首先，排球教會(huì)我與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排球比賽中，無(wú)論是進(jìn)攻還是防守，都需要隊(duì)友之間密切配合，完成相應(yīng)的動(dòng)作。每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的位置和任務(wù)，只有互相配合才能取得好的成績(jī)。通過(guò)排球的訓(xùn)練，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)了主動(dòng)與隊(duì)友交流和溝通，相互支持和鼓勵(lì)。這讓我在團(tuán)隊(duì)合作中更有信心，也更容易與他人建立良好的關(guān)系。
    其次，排球讓我懂得了堅(jiān)持不懈的意義。學(xué)習(xí)排球并不容易，有時(shí)候要在考試、家庭作業(yè)等許多事情之間找到時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。但是，我漸漸明白了只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，才能有所成長(zhǎng)。排球的訓(xùn)練需要不斷的重復(fù)和反復(fù)，只有在不斷地嘗試和摸索中，我才能掌握技巧和提高水平。堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵，這個(gè)道理我在排球訓(xùn)練中深刻體會(huì)到了。
    另外，排球也教會(huì)了我如何正確對(duì)待勝利和失敗。在比賽中，有時(shí)我們會(huì)獲勝，有時(shí)會(huì)落敗。無(wú)論結(jié)果如何，排球都教會(huì)了我平心靜氣的面對(duì)，不放棄努力。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，我會(huì)感到欣喜和自豪，但我也明白這并不代表我已經(jīng)無(wú)懈可擊。相反，失敗是更好的老師，它教會(huì)了我要從失敗中吸取教訓(xùn)，找到問(wèn)題所在，并不斷努力超越自己。排球讓我懂得了不以勝負(fù)論英雄，更重要的是心態(tài)和態(tài)度。
    最后，排球讓我建立了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。排球是一項(xiàng)需要不斷努力和挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動(dòng)，它考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員的毅力和勇敢。在訓(xùn)練中，我遇到了困難和挫折，有時(shí)候覺(jué)得無(wú)法繼續(xù)下去。但正是排球的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，勇于面對(duì)困難，并認(rèn)識(shí)到只有克服困難才能提高自己。排球讓我意識(shí)到無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是生活中，只要有足夠的毅力和勇氣，將困難化作挑戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝自我，取得成功。
    通過(guò)參加小學(xué)生排球課程，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)技巧，更收獲了許多心得體會(huì)和感想。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、正確對(duì)待勝利和失敗、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，這些都是在排球中培養(yǎng)并加深的品質(zhì)。我相信這些品質(zhì)不僅對(duì)我參與排球比賽有所幫助，也將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持并努力學(xué)習(xí)排球，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分，讓我變得更加強(qiáng)大和自信。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十三
    今天，是我們撫寧巷小學(xué)五年級(jí)去軍校的第一天。我們非常地興奮，因?yàn)槲覀円?jiàn)到我們的教官了。
    可朱老師說(shuō)我錯(cuò)了，后來(lái)我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場(chǎng)上排隊(duì)進(jìn)禮堂開(kāi)始了軍營(yíng)開(kāi)營(yíng)式。
    下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練，路上只有一個(gè)蘋(píng)果，不能帶水。
    在拉練中，我渴了就舔一下蘋(píng)果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”，和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽，可是我卻一無(wú)所獲。
    回來(lái)后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。
    晚上，我們剛睡下又被叫起來(lái)，因?yàn)槊頉](méi)有掛成一條線。我想：軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。
    這樣，我們度過(guò)了一天。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十四
    因?yàn)槊恐芏家獙?xiě)一些孝心我能行，所以我想學(xué)做一些家務(wù)，可大人們老是說(shuō)：“好了好了，別添亂了，以后再學(xué)?！?BR>    可我說(shuō)：“怕我添亂，那我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)做家務(wù)了，班里有好多同學(xué)都很會(huì)做了，我也一定要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，要是不會(huì)，同學(xué)們會(huì)笑話我的?！蹦棠搪?tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：“好，從今天開(kāi)始讓你學(xué)做家務(wù)。”
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十五
    今天是三八婦女節(jié)，中午吃完飯媽媽去廚房洗碗，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié)我來(lái)洗碗吧，你休息休吧?！?BR>    媽媽聽(tīng)了后開(kāi)心地說(shuō)：“好吧，我今天也好好享受一下節(jié)過(guò)節(jié)的感覺(jué)，兒子，這里就交給你了，然后我按照媽媽的要求把所有的碗筷洗的干干凈凈，擺放在碗柜里，做完后我也開(kāi)心極了，因?yàn)槲乙部梢詭蛬寢尫謸?dān)家務(wù)了，媽媽以后就不用那么累了。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十六
    在上個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校的三到六年級(jí)的學(xué)生，前往深圳市中小學(xué)德育基地少年軍校。參加我們固戍小學(xué)舉行的軍訓(xùn)活動(dòng)。剛開(kāi)始，我們還滿以為軍訓(xùn)是一種很好玩的活動(dòng)，誰(shuí)知，到了那兒后，我們才明白，原來(lái)，軍訓(xùn)是為了要訓(xùn)練我們的生活自理能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    終于，為期兩天一夜的軍訓(xùn)磨練營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。教官先讓我們換上小軍裝。然后，我們隨著教官領(lǐng)了幾樣床上用品，有：枕頭套、床單、毛巾被隨后，我們便各自回到自己的宿舍里，打掃房間里的衛(wèi)生了、打掃完了后，我們統(tǒng)一在大棚里集合，然后，教官就帶我們?nèi)ビ?xùn)練一些軍人的常用動(dòng)作，如：站、蹲、坐、稍息這樣一訓(xùn)練啊，可把我們累壞了。訓(xùn)練完畢后，我們都累得滿頭大汗，不過(guò)，教官對(duì)我們還不錯(cuò)，看到我們一副滿頭大汗的樣子，不知是不是他心疼了，他就提前帶我們?nèi)ネ媪恕?BR>    這次軍訓(xùn)讓我懂得了不要做個(gè)什么事都依賴別人的人!
    光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。笑聲、哭聲、打鬧聲、說(shuō)話聲陪伴我們左右。這是有意義的一個(gè)星期——小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)。前兩次，我是因?yàn)楹芏喾N原因沒(méi)能感受到軍訓(xùn)的滋味，這次，我是實(shí)實(shí)在在地感受到軍訓(xùn)的酸甜苦辣。
    炎熱的太陽(yáng)光下，我們正在承受著各種磨難：站軍姿、俯臥撐、蹲下起個(gè)個(gè)迎面而來(lái)，這又算些什么呢，腿是軟了，腳也麻了，而我們卻只是教官心里想的責(zé)無(wú)旁貸。枯燥乏味促使我不想再呆在這里。而后面的幾節(jié)課讓我打破了這個(gè)念想，挽留下了我。陶藝課、手工課等等。
    在陶藝課上，我大顯身手，將一個(gè)人粗糙的形狀怪異的泥疙瘩，變成了一個(gè)精致美觀的小花籃。四十分鐘的時(shí)間沒(méi)有被我白白空耗，我得到了老師的贊賞和會(huì)心的微笑。我的心里也美滋滋的。
    手工課上，我們制作了水火箭。按照老師教我們的做法，我們小組制作出了一個(gè)別具一格，獨(dú)具特色的水火箭。拿到操場(chǎng)上，我們將制作成功的水火箭陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行發(fā)射，每個(gè)人都是躍躍欲試。而我們組也是發(fā)射最遠(yuǎn)的那一個(gè)。
    軍訓(xùn)是我得到了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，使我們能夠在生活中經(jīng)歷任何風(fēng)風(fēng)雨雨，承受任何挫折和磨難!
    回憶五天的軍訓(xùn)生活，心中充滿了苦澀。這五天流下的汗水，如河流一樣源源不斷;這五天灑下的淚水，如珍珠一樣璀璨;這五天想家的思念，如夜空中的繁星一樣多。
    短短的五天時(shí)間里，就如生活在地獄一般，這幾天是我們彼此緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)的。雖然在這段時(shí)間里，有同學(xué)退出了，但我們?nèi)圆环艞?，因?yàn)槲覀冎缽?qiáng)者是永遠(yuǎn)不會(huì)服輸?shù)?，更不?huì)半途而廢。強(qiáng)者是勇于挑戰(zhàn)，是勇于面對(duì)。我們從小生活在蜜罐里，從小在父母的羽翼下生活。在這里沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有父母的呵護(hù)，在這里只能靠自己，戰(zhàn)勝眼前的困難。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)任何困難，不落淚。當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上喊著“青春如火，超越自我，一營(yíng)一連，勇往直前”時(shí)，心中難免有一些感慨······我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下青春的汗水，舞動(dòng)著青春的雙手，邁青春的步伐，揮霍著屬于我們的青春。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一天被教官訓(xùn)的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記打手心的疼痛，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最后一天教官眼中的不舍。那個(gè)總是崩著一張冷臉的女教官總說(shuō)：給我拿出點(diǎn)氣勢(shì)，這么快就認(rèn)輸。
    這短短的五天時(shí)間里，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)只是一段無(wú)聊的時(shí)間罷了，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確是一段寶貴的回憶，一次刻骨銘心的經(jīng)歷。五天時(shí)間，我們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)黑，長(zhǎng)扎實(shí)了，長(zhǎng)的成熟了。
    軍訓(xùn)，我無(wú)法忘記的寶貴回憶……。
    我早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“軍訓(xùn)”這個(gè)詞，他們軍訓(xùn)過(guò)的人都說(shuō)軍訓(xùn)很苦很累，每天都要在刺眼的陽(yáng)光下暴曬很長(zhǎng)時(shí)間，直到堅(jiān)持不下住了才可以休息。我是多么得不希望軍訓(xùn)啊。隨著時(shí)光的流逝，九月十四號(hào)來(lái)臨了。我們站在籃球場(chǎng)上聽(tīng)校長(zhǎng)的致詞，隨著校長(zhǎng)說(shuō)“初一新生軍訓(xùn)開(kāi)始”，我們的軍訓(xùn)也拉開(kāi)了帷幕。
    在軍訓(xùn)的期間里，教官都在我們身邊，辛苦的教我們：立正，稍息，跨步等姿勢(shì)。教官也同我們?cè)谝黄?，陪我們一起?xùn)練，跟我們?cè)陉?yáng)光下暴曬而我們一直叫苦連連，教官卻像松柏一樣站在那里堅(jiān)忍不拔。教官那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我從心里值得敬佩。教官那種精神讓我知道了什么才是一個(gè)軍人。
    在短短的五天時(shí)間里，軍訓(xùn)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)因?yàn)橄肽顙寢尪奁?不會(huì)因?yàn)樗佣鳒I;不回因?yàn)榭荚嚥焕硐攵鴼怵H。軍訓(xùn)讓我知道“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。只有不屈服的心，不服輸?shù)男?，不放棄的心，才?huì)有令人羨慕的成績(jī)。
    時(shí)光飛逝，五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，教官已將離開(kāi)了我們，回到了他原先站崗執(zhí)勤的地方，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住他，會(huì)把這段時(shí)光埋藏在心里最深的地方!
    很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開(kāi)心，還是悲。這學(xué)期的5月，我們五年級(jí)迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)。開(kāi)始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實(shí)不苦。
    第一天，學(xué)校的小喇叭上通知：五年級(jí)的同學(xué)到一號(hào)樓門(mén)前集合。我們到一號(hào)樓門(mén)前就看見(jiàn)五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校，他們個(gè)個(gè)都很精神，他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒(méi)想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官，教官叫_，別的資料教官?zèng)]跟我們說(shuō)。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
    第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽(tīng)話，不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺(jué)得教官很?chē)?yán)厲，后來(lái)我們覺(jué)得教官很友好。我們還要到了教官的qq號(hào)。這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
    第三天，教官說(shuō)，教官的隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō)：“軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站，才能學(xué)別的。”所以教官的隊(duì)長(zhǎng)讓我們班站軍姿十分鐘，我們對(duì)著太陽(yáng)站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè)!
    第四天，是我們又開(kāi)心又傷心的一天。開(kāi)心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開(kāi)了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì)，我們只參觀了一點(diǎn)，就回了。我們比完了，到操場(chǎng)上看見(jiàn)了教官們，教官說(shuō)要給隊(duì)長(zhǎng)看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭，因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。
    四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開(kāi)心。
    軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
    我愛(ài)軍訓(xùn)!
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十七
    暑期，夏日炎炎，太陽(yáng)光就象一個(gè)大爐子烤著地面。剛吃過(guò)晚餐的我，一頭癱倒在了沙發(fā)上，吹著中央空調(diào)，吃著零食，悠閑自在無(wú)比。這時(shí)候，媽媽走了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，人一生不可以那么懶散：要勤快，走，快點(diǎn)把廚房里的碗洗了?！薄白衩?！”我趕忙向餐廳廚房跑去，邊跑邊想：洗碗還不容易，針對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是小菜一碟。
    就那么一次簡(jiǎn)易的家務(wù)，就把累到上氣不接下氣，從這當(dāng)中，我感受來(lái)到父母撫養(yǎng)大家的艱苦。使我們?yōu)楦改付嘧鲆恍┯幸饬x的事的家務(wù)吧！
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十八
    排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)小學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有著很大的促進(jìn)作用。我在學(xué)校參加了排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，并參加了幾場(chǎng)比賽。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練和比賽，我有了一些心得體會(huì)和感想，接下來(lái)我將分享給大家。
    首先，排球?qū)ξ覀兊纳眢w素質(zhì)有著很大的提升作用。在排球比賽中，需要頻繁地跑動(dòng)、跳躍和揮拍等動(dòng)作，這對(duì)我們的力量、速度和耐力都是一種很大的考驗(yàn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的肌肉力量逐漸增強(qiáng)了，耐力也有了明顯的提高。在比賽中，即使頻繁地跑動(dòng)和揮拍，我也能保持良好的狀態(tài)，并付出更多的努力。
    其次，排球教會(huì)了我如何與他人團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工和位置，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好的效果。在隊(duì)伍中，每個(gè)人都要盡自己的最大努力，互相之間進(jìn)行合理的配合和溝通。在比賽中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了相互扶持和相互支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠比單打獨(dú)斗更好地完成任務(wù)，更好地發(fā)揮出自己的實(shí)力。
    再次，排球也教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在訓(xùn)練和比賽中，我經(jīng)常遇到失敗和挫折。有時(shí)我可能由于失誤而導(dǎo)致球隊(duì)失分，有時(shí)我可能因?yàn)樽约杭夹g(shù)不夠好而被對(duì)手擊敗。但是，排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并鼓勵(lì)我在失敗中尋找自己的不足之處。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力，我能夠不斷提高自己的技術(shù)水平，并且變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
    最后，排球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和成就感。每當(dāng)我在比賽中完成一次漂亮的扣球或成功地接住對(duì)方的發(fā)球時(shí)，我都會(huì)感到非常高興和自豪。排球讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，感受到了努力付出的成果。在每次比賽結(jié)束后，我會(huì)與隊(duì)友們共同慶祝我們的勝利或者共同分析我們的失利，并從中收獲更多的教訓(xùn)。這一切都讓我覺(jué)得非常有意義，也讓我意識(shí)到只要付出足夠的努力，就一定會(huì)收獲到自己想要的結(jié)果。
    總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)是一件非常有意義的事情。除了鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力外，還能教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗和挫折，以及享受到成功的喜悅。希望更多的小學(xué)生能夠加入到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，并從中受益，成長(zhǎng)為更好的自己。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇十九
    作為一名小學(xué)生，我對(duì)排球一直充滿了好奇與憧憬。在學(xué)校里，我們有幸參加了排球課程，我第一次接觸到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。起初，我對(duì)排球的規(guī)則和技能完全不了解，只是覺(jué)得球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們十分神奇。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的排球水平逐漸提高，同時(shí)也對(duì)排球有了更深入的了解。
    第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在排球課上，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，排球需要隊(duì)員們緊密配合，互相支持。每位隊(duì)員都有自己的位置和任務(wù)，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠發(fā)揮出最好的水平。當(dāng)我們緊密配合，默契無(wú)間時(shí)，球場(chǎng)上的排球比賽就像是一曲激烈的交響樂(lè)，美妙而動(dòng)人。
    第三段：堅(jiān)持與努力。
    通過(guò)參加排球課程，我也學(xué)到了堅(jiān)持與努力的重要性。排球技巧對(duì)身體的協(xié)調(diào)性和平衡感要求很高，而這些都需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能掌握。我記得在學(xué)習(xí)發(fā)球時(shí)，我總是沒(méi)有勁頭，球總是踢出場(chǎng)外。但是我沒(méi)有放棄，不斷地進(jìn)行訓(xùn)練，最終我終于能夠準(zhǔn)確地將球發(fā)到對(duì)方場(chǎng)地。這一過(guò)程讓我懂得了只有通過(guò)堅(jiān)持和努力，才能夠獲得進(jìn)步和成功。
    第四段：培養(yǎng)勇敢和自信。
    在排球課上，我還學(xué)會(huì)了勇敢和自信。排球比賽中，我常常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，比如面對(duì)對(duì)方高大的攔網(wǎng)手，我總是覺(jué)得很壓力很大，害怕出錯(cuò)。但是教練告訴我，只有勇敢面對(duì)困難，才能夠克服它們。于是，我開(kāi)始勇敢地躍起，積極發(fā)揮自己的能力。在每一次比賽中，我都充滿了自信，這樣才能給隊(duì)友們帶來(lái)更大的動(dòng)力，也能夠讓自己更好地發(fā)揮。
    第五段：排球給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
    通過(guò)參加排球課程，我不僅學(xué)到了技巧和團(tuán)隊(duì)精神，還體驗(yàn)到了排球帶給我快樂(lè)的感覺(jué)。在課上，無(wú)論是作為隊(duì)員的拍手聲，還是歡呼聲，都讓我感到十分開(kāi)心。更重要的是，排球讓我有機(jī)會(huì)與隊(duì)友們共同進(jìn)步，共同努力，一起追逐勝利的喜悅。無(wú)論輸贏，我都會(huì)帶著微笑離場(chǎng)，因?yàn)榕徘蚪o了我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。
    總結(jié)：通過(guò)參加排球課程，我不僅學(xué)到了排球技巧，更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、勇敢自信以及快樂(lè)的重要性。我相信這些體驗(yàn)將對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有積極的影響，幫助我成為一個(gè)更好的人。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)，為我的排球之路繼續(xù)前行！
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇二十
    今天雖然下著小雨，但也不失節(jié)日的氣氛。
    有許多超市為了慶祝元旦的到來(lái)，也為了在新的一年有一個(gè)好的開(kāi)頭——畢竟有了一個(gè)好的開(kāi)頭，才能有一個(gè)好的結(jié)尾吧！所以舉辦了一些活動(dòng)，比如“送卡”活動(dòng)呀！“表演”活動(dòng)呀！“打折”活動(dòng)呀！還有“講故事”的活動(dòng)呢！其中對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，“講故事”是最有意義的一件活動(dòng)，它既能讓我們豐富知識(shí)，又能給我們有一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì)，還能練練我們的膽子呢！在我們的人生道路上，也是一個(gè)很好的開(kāi)頭。
    2___年已經(jīng)到了，愿每一個(gè)人都有一個(gè)好的開(kāi)頭，也愿2___年是一個(gè)美好年度的開(kāi)端。
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇二十一
    按照黨委的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《憲法》，對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會(huì)。
    一、《憲法》的重要性。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則，具有至高無(wú)上的和法律效力，在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。
    二、修改憲法的意義。這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)這次修改，我國(guó)憲法更加完善，更加符合國(guó)情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。
    三、新憲法的亮點(diǎn)。新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫(xiě)入憲法，把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法，為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來(lái)，我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。
    我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來(lái)，同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實(shí)施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對(duì)憲法的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國(guó)的自覺(jué)性,在全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立憲法意識(shí)和憲法。同時(shí)要通過(guò)對(duì)憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺(jué)性,增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自覺(jué)性。二是通過(guò)貫徹落實(shí)黨的十八大精神推動(dòng)對(duì)憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義重要制度和中國(guó)特色社會(huì)主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國(guó)。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實(shí)施,堅(jiān)決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和。
    讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面貫徹實(shí)施憲法,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
    小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)與感想篇二十二
    岳飛是我們耳熟能詳?shù)乃纬菇鹩⑿?，在寒假里，我就讀了一本關(guān)于岳飛的書(shū)———《岳飛傳》。
    《岳飛傳》是一本記錄了岳飛壯麗一生的書(shū)。講述了岳飛出世遇洪水，家境貧困，后來(lái)拜文武雙全的周侗為師，勤奮努力，在沙地上練字，拿著”瀝泉?jiǎng)Α本毼洹?BR>    長(zhǎng)大后的岳飛文武高強(qiáng)，訓(xùn)練了一支頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，不懼危險(xiǎn)，屢戰(zhàn)屢敗的抗金部隊(duì)———岳家軍。他們的英雄事跡受到的人們的敬仰?！昂成揭?，撼岳家軍難”的美名還流傳至今。后來(lái)，岳飛被陰險(xiǎn)的奸臣秦檜害死，而至今被人們唾罵，壞名揚(yáng)天下。
    我喜愛(ài)這本《岳飛傳》，是讓我深刻體會(huì)到了岳飛那精忠報(bào)國(guó)，奮勇殺敵英雄氣概。還有岳飛寫(xiě)的那篇千古絕唱《滿江紅》中的“三十功名塵與土，八千里路云和月”讓我記憶猶新?！扒嗌接行衣裰夜牵阻F無(wú)辜鑄逆臣”這句詩(shī)也正是寫(xiě)出了對(duì)岳飛的無(wú)比敬仰，而對(duì)秦檜的無(wú)比憎恨。
    這本書(shū)告訴我要愛(ài)國(guó)，長(zhǎng)大后要效國(guó)。俗話說(shuō)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智?！蔽覀兙鸵W(xué)習(xí)，為國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力。