環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中?？偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些美食推薦，希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風(fēng)味。
    寫(xiě)游戲的日記篇一
    “加油，加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們今天在作文班里玩游戲——夾玻璃球。
    游戲規(guī)則是：不能用手拿，只能用筷子夾。數(shù)到1時(shí)，就不可以動(dòng)了，夾的最多獲勝。
    第一局，吳束方煜、練語(yǔ)彤和卜嘉倪。其中，給我印象最深的是練語(yǔ)彤，因?yàn)樗龏A珠子是“百夾百中”，不是“百發(fā)百中”的，因?yàn)槭菉A珠子不是發(fā)珠子。
    第二局，是吳賢樹(shù)、薛瑤和練語(yǔ)彤。但我印象最深的是最后十秒，因?yàn)閰琴t樹(shù)那一組，全體像拉拉隊(duì)一樣，手心握出了汗，嘴里一直在吶喊著：“加油，加油！”
    第三局，我自告奮勇的舉起了手，和小明小紅一起并肩作戰(zhàn)。我拿起筷子，心里想著：別慌，別慌，越慌越出錯(cuò)！夾的時(shí)候一不小心一顆玻璃球掉了，我本來(lái)眼睛死死盯著桶內(nèi)，現(xiàn)在忍不住看了一眼，想：珠子也夠調(diào)皮了，老天?。≌?qǐng)保佑我不再掉了，我掉的不是珠子，我掉的是榮譽(yù)啊。后來(lái)最后幾秒，我們組一直在喊：“加油！”有的人干脆到我一旁吶喊起來(lái)。時(shí)間到了，我感應(yīng)到心里的大石頭終于掉下來(lái)一樣。
    珠子雖然小，但告訴了我們一個(gè)道理。
    寫(xiě)游戲的日記篇二
    今天晚上，我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫(huà)鼻子。
    一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師不慌不忙地說(shuō)：“同學(xué)們，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，不著急?！?BR>    老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩，然后請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)。用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，讓她原地轉(zhuǎn)五圈才能開(kāi)始畫(huà)。臺(tái)下的同學(xué)都七嘴八舌地給那位同學(xué)指示?？墒?，當(dāng)那位同學(xué)畫(huà)好后，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，因?yàn)樗驯亲赢?huà)在了額頭上。可我卻笑不出來(lái)，因?yàn)槲液軗?dān)心，我怕老師叫到我。
    不一會(huì)兒，老師真的叫到我了。我猶豫了一下，但還是硬著頭皮走到講臺(tái)上。我非常害怕，當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾蒙在我的眼睛上時(shí)，我緊張萬(wàn)分，站在原地轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)得頭昏眼花。然后我躡手躡腳地走到了黑板前，小心翼翼地拿著粉筆畫(huà)在黑板上。我深深吸一口氣后，毫不猶豫地畫(huà)了下去。這時(shí)，同學(xué)們變得安安靜靜，不再指點(diǎn)了。我摘下了紅領(lǐng)巾，看到我畫(huà)的位置竟然十分準(zhǔn)確，我高興極了，瀟灑地回到了座位上。
    我喜歡這節(jié)課，我回家也要跟爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲。
    寫(xiě)游戲的日記篇三
    教室里多么安靜啊，能聽(tīng)到同學(xué)的呼吸聲，還能聽(tīng)到窗戶(hù)外面樹(shù)葉落地的沙沙聲……原來(lái)我們正在進(jìn)行啞劇表演呢！
    老師先提出要求和規(guī)則：仔細(xì)觀察、用心體會(huì)、不許說(shuō)話。
    同學(xué)們很快就按要求準(zhǔn)備好了。接著就進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：10、9、8、7……，游戲開(kāi)始。周?chē)馨察o，我好奇地睜大了眼睛，看見(jiàn)老師在黑板上出示了“啞劇表演四個(gè)字。
    老師先伸出了三個(gè)手指，接著老師在胸前畫(huà)了一個(gè)圓圈，又跑了對(duì)面畫(huà)了圓圈，然后又跑到中間跳了起來(lái)。老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)上去了。只見(jiàn)那兩個(gè)男生站在兩邊，那個(gè)女同學(xué)站再中間，這時(shí)，兩個(gè)搖了起來(lái)，女同學(xué)邊跳了起來(lái)，原來(lái)，那兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)是往左搖，一個(gè)是往右搖。
    第二個(gè)啞劇節(jié)目開(kāi)始了，老師出示了提示牌，左邊一個(gè)“人”字，右邊一個(gè)“人字”字的兩旁寫(xiě)著“用力”兩字，左邊“人”下面一個(gè)“輸”，右邊“人”下面一個(gè)“贏”字。這是什么意思呢？同學(xué)們和我都開(kāi)動(dòng)起腦筋來(lái)，我向了一會(huì)，還是沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)，坐在我前面的男同學(xué)提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老師并沒(méi)有叫我，卻叫兩名女同學(xué)。兩名女同學(xué)上去以后，因?yàn)闆](méi)思考，所以手足無(wú)措，老師他們下去了。老師又叫了兩名男同學(xué)，他們站在講臺(tái)兩邊，雙手假裝拽著繩子，用力往后拉了起來(lái)，最后左邊的同學(xué)終于堅(jiān)持不住了，被右邊的同學(xué)拉了過(guò)去，教室里響起了掌聲。
    老師又在黑板上帖了幾個(gè)字遇事需要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察。我最喜歡無(wú)聲游戲。
    寫(xiě)游戲的日記篇四
    昨天上午第四節(jié)課的時(shí)候，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)游戲，游戲的名字就叫“木頭人”。
    游戲的規(guī)則是這樣的：一、不能動(dòng)；二、不能笑；三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙，就要出局。
    游戲開(kāi)始了。我很緊張，因?yàn)榈谝粋€(gè)出場(chǎng)的就是我，我擔(dān)心自己一不小心就露出小白牙，于是我就使勁地咬住嘴唇。
    小明用騎馬舞逗我笑，他的頭不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，手不停地?fù)]來(lái)?yè)]去，樣子很好笑。我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。
    這時(shí)，小明做了個(gè)鬼臉，眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼白都露出來(lái)。我正想笑時(shí)，腦海里仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口氣，然后慢慢呼出來(lái)。這招真靈，我沒(méi)有笑出來(lái)。小明沒(méi)有辦法了，他搖搖頭，無(wú)可奈何地回到座位上去了。
    我勝利了，黃老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小旋，你真棒！”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
    游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
    這個(gè)游戲大家都玩得很高興。
    寫(xiě)游戲的日記篇五
    吃完晚飯，在我的臥室，媽媽和我玩手指影子的游戲。媽媽先上網(wǎng)查了很多影子的圖片，然后把房間的.燈關(guān)掉，只留臺(tái)燈，打開(kāi)手機(jī)上的手電筒，叫我拿著手機(jī)對(duì)著她的手照。一只老鷹就出現(xiàn)在墻上了，飛上飛下，好神奇呀！突然老鷹變成了小鳥(niǎo)，在唧唧喳喳跳舞，接著各種小動(dòng)物都變了出來(lái)。媽媽叫爸爸過(guò)來(lái)拿著手機(jī)照，我和媽媽一起玩，兩只小黑狗在墻上咬來(lái)咬去，真好玩呀！
    明天還要和媽媽玩這個(gè)游戲！
    寫(xiě)游戲的日記篇六
    我玩過(guò)許多游戲：一二三木頭人、老鷹捉小雞、丟沙包、跳長(zhǎng)繩，但我印象最深刻、也最難忘的游戲——寫(xiě)“王”字。
    游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都在想著做什么動(dòng)作，有兩位同學(xué)在前面寫(xiě)了一個(gè)“王”字，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)我們誰(shuí)動(dòng)了就要回起點(diǎn)。有的做小貓，有的做小白熊，有的做小白兔，有的做小狗，有的做小豬，還有的做大象的姿勢(shì)，真是千奇百怪。
    我好不容易玩到了第二關(guān)，可前面兩個(gè)同學(xué)卻說(shuō)還有第三關(guān)，我拍了前面兩個(gè)同學(xué)中的一個(gè)，結(jié)果我先被淘汰了，我只好乖乖走到一旁，看著沒(méi)被淘汰的同學(xué)，我別提有多傷心了。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有被淘汰，現(xiàn)在我肯定是第一名，我又轉(zhuǎn)頭一想，現(xiàn)在無(wú)論怎么傷心，無(wú)論怎么后悔都沒(méi)有用了，還不如準(zhǔn)備玩下一次的寫(xiě)“王”字呢！
    就這樣，我們差不多玩了半個(gè)小時(shí)左右……。
    雖然寫(xiě)“王”字這個(gè)游戲并不引人注意，但是卻有著每個(gè)孩子的童年回憶，期待一下次寫(xiě)“王”字的時(shí)候。
    寫(xiě)游戲的日記篇七
    星期五就把星期天的作業(yè)寫(xiě)完了，剩下的時(shí)間我就可以自由自在的玩了。我很開(kāi)縣,晚上,我和我的好朋友玩,玩的`是"騎白馬的蒼耳"是個(gè)跑的游戲,然后我們又玩"啄木鳥(niǎo)治樹(shù)",也是個(gè)跑的游戲,玩了很多游戲,我們最后玩了"紙星星"它是這樣玩的：四個(gè)人或三個(gè)人以上的才可以玩,一個(gè)人捂著猜東西的人,剩下的人想干什么就干什么,有的是小雞,有的是騎摩托車(chē)我們玩的很開(kāi)心呀!
    寫(xiě)游戲的日記篇八
    今天，我和我的`朋友一起玩游戲棋，棋的名字叫“大富翁，世界之旅”。我們先挑棋子，然后，游戲開(kāi)始了，先把棋子放在起點(diǎn)處，再領(lǐng)取1000元獎(jiǎng)金。剪刀、石頭、布，三局兩勝，誰(shuí)贏了誰(shuí)就先開(kāi)始，結(jié)果我的朋友贏了，她先拿骰子骰到了二走兩步，該我骰了，我骰到了四，走四步。就這樣我們玩了很久，終于分出了勝負(fù)，我贏了。
    下棋真有趣！
    寫(xiě)游戲的日記篇九
    今天，張老師和我們玩了一個(gè)游戲，想知道嗎？別急，還得聽(tīng)我慢慢說(shuō)，我先說(shuō)一下游戲名稱(chēng)，是“做動(dòng)作猜詞”。
    游戲規(guī)則是：先抽簽，用動(dòng)作把簽上的詞表示出來(lái)，大家猜。
    老師說(shuō)完規(guī)則，便做了一個(gè)動(dòng)作，讓我們猜，大家猜這個(gè)，猜那個(gè)，猜到最后，原來(lái)是“讓座”，這個(gè)“讓座”讓我猜的腦袋直轉(zhuǎn)，也沒(méi)猜出來(lái)，這個(gè)游戲還是有難度的。
    老師做完了動(dòng)作，被一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)之后，老師就開(kāi)始讓我們抽簽了，但只有八次機(jī)會(huì)，太可惜了，因?yàn)榘舜翁倭?，百分之二十的輪不到我，真倒霉?BR>    這個(gè)游戲讓我認(rèn)識(shí)了兩種語(yǔ)言，一是口頭語(yǔ)言，二是肢體語(yǔ)言；在生活中，書(shū)面語(yǔ)言也是不可少的。
    寫(xiě)游戲的日記篇十
    周末，我和小伙伴相約去公園玩捉迷藏。
    首先，我們分了誰(shuí)是尋找者，于是，剩下的人就要藏起來(lái)了。
    我看見(jiàn)了有的同學(xué)藏在了大樹(shù)后面，因?yàn)槟强么髽?shù)又粗又大，枝繁葉茂，可以把他藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還有一個(gè)同學(xué)，她藏在了路邊的指示牌后面，她覺(jué)得指示牌很不起眼，應(yīng)該不會(huì)被找到。而我卻藏到了草叢后面，因?yàn)椴粌H可以看到外邊的情形，還可以更好地藏身。
    尋找者左望右看，似乎在想著什么對(duì)策。時(shí)間到了，該找人了，他先找了大道小路，又找了大石頭的后面，沒(méi)有收獲，他又去報(bào)刊亭找了找，卻也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。他突然停住腳步，大喊一聲：“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，我找到你了!”我們都不由自主的緊張起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，才知道那是他在試探我們，就在這時(shí)，一陣咳嗽聲響了起來(lái)，于是，尋找者順著聲音的方向找到了他，下面就該換人來(lái)找了。就這樣，我們你換我，我換你，我自己都當(dāng)了三次!
    時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間，我們便依依不舍地離開(kāi)了……。
    這次游戲，不僅使我們的心情放松了，還讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得。最重要的是，它還把我們的友誼加深了許多。我真喜歡這次的游戲。
    寫(xiě)游戲的日記篇十一
    今天上午，我們玩了一個(gè)游戲叫“猜迷游戲”，猜到最后一個(gè)的時(shí)候，李老師說(shuō)了一句話讓我們非常驚訝，我想了又想，然后高高舉手說(shuō)：“是空調(diào)?！崩罾蠋煋u搖頭說(shuō)：“不對(duì)?！蔽矣峙e手說(shuō)：“是小水珠?！崩罾蠋熑匀粨u頭說(shuō)：“不對(duì)?！边@時(shí)趙躍行搶答說(shuō)：“是水！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了，你好棒?！彼浅ｉ_(kāi)心。
    指導(dǎo)教師：李肖肖。
    寫(xiě)游戲的日記篇十二
    今天早上我在家里寫(xiě)了一篇日記，是補(bǔ)昨天的日記，因?yàn)樽蛱煳覜](méi)寫(xiě)日記所以我今天早上要寫(xiě)日記，我寫(xiě)玩日記，然后我才能玩電腦，我玩的'游戲有三國(guó)志、賽車(chē)和皇家守衛(wèi)軍2，我正玩著玩著，忽然我媽媽說(shuō)：出發(fā)!我說(shuō)：好吧!
    我正在關(guān)機(jī)的時(shí)候想：我到我媽媽的單位以后，我還要接著玩電腦。
    寫(xiě)游戲的日記篇十三
    今天早上，我們班在玩猜字謎游戲。由老師來(lái)出謎語(yǔ)，大家來(lái)猜，猜對(duì)一個(gè)就能得到一張獎(jiǎng)票。
    在游戲前，我們很期待，終于等到猜謎語(yǔ)了，我們高興極了。我瞪大眼睛，豎起耳朵，生怕沒(méi)聽(tīng)清楚猜不中，獎(jiǎng)票被別人拿光了！
    大家一則一則地猜，到了第八則，老師在說(shuō)：“一只狗，兩只口，誰(shuí)遇見(jiàn)它誰(shuí)發(fā)怒?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想著狗不就是犬嗎？在犬字上加兩個(gè)口，那就是哭呀，就大聲說(shuō)：“哭。”老師一聽(tīng)，表?yè)P(yáng)我，還獎(jiǎng)給我了一張獎(jiǎng)票！我開(kāi)心極了！
    后面我們還猜了很多字，有閃、明、出大家猜得十分開(kāi)心，教室里歡聲笑語(yǔ)不斷。
    寫(xiě)游戲的日記篇十四
    今天上午，我們玩了一個(gè)游戲叫“猜迷游戲”，猜到最后一個(gè)的時(shí)候，李老師說(shuō)了一句話讓我們非常驚訝，我想了又想，然后高高舉手說(shuō)：“是空調(diào)。”李老師搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)?！蔽矣峙e手說(shuō)：“是小水珠?！崩罾蠋熑匀粨u頭說(shuō)：“不對(duì)。”這時(shí)趙躍行搶答說(shuō)：“是水！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了，你好棒。”他非常開(kāi)心。
    寫(xiě)游戲的日記篇十五
    今天一大早，爸爸告訴我說(shuō)老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽(tīng)了高興極了！
    在路上，我不停地問(wèn)爸爸還要多長(zhǎng)時(shí)間才能到。人在車(chē)上，心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到唱戲的聲音，到了戲后臺(tái)，我趕忙下了車(chē)?？吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y，有的化成了花臉，有的鼻子上畫(huà)一塊白色的，眼周?chē)籍?huà)得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀！我邊聽(tīng)邊看。姥姥說(shuō)穆桂英是個(gè)巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個(gè)男孩子一樣，用自己的一切來(lái)保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色。
    我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
    寫(xiě)游戲的日記篇十六
    今天，我跟徐夢(mèng)真、郭寒煜、石駿捷玩膠布游戲，規(guī)則是每人有一個(gè)膠布，如果打中了，就再有次機(jī)會(huì)。
    開(kāi)始了，總是郭寒煜先，徐夢(mèng)真把郭寒煜的`膠布打出了線，到我了，我?guī)讟尵捅淮虺隽司€。又到郭寒煜了，這次可不一樣，是郭寒煜把徐夢(mèng)真的膠布打出了線。
    輪到石駿捷對(duì)郭寒煜，剛開(kāi)始，就上課了，今天一點(diǎn)也不愉快。