演講稿是在公共場(chǎng)合演講時(shí)所用的講稿，具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言技巧。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，直擊要點(diǎn)，避免啰嗦和廢話。演講是一種藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文，可以更好地領(lǐng)悟演講的技巧和魅力所在。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇一
    大家好，我今天演講的題目是《感謝對(duì)手》。
    請(qǐng)大家隨著我的聲音，將思緒撥回到20xx年7月12日，地點(diǎn)是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽”110米欄的決賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢(mèng)想飛奔過(guò)去……然后依次沖過(guò)了終點(diǎn)線。讓我們將鏡頭拉近，只見(jiàn)第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)少年——他名叫劉翔。
    讓我們?cè)賹㈢R頭轉(zhuǎn)移，計(jì)時(shí)器停留在“12.88”這個(gè)紀(jì)錄之上。這意味著什么?這意味著繼20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)之后全世界又一次領(lǐng)略了中國(guó)小飛人的超凡實(shí)力;這意味著由英國(guó)人格倫-約翰遜保持了20xx年之久的“12.91”這個(gè)世界紀(jì)錄就此作古。
    劉翔將五星紅旗披在肩上，張開(kāi)雙臂繞場(chǎng)一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽(yù)屬于劉翔;這一刻，榮譽(yù)屬于全世界中國(guó)人。
    回到場(chǎng)邊，劉翔的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，本場(chǎng)比賽的亞軍——美國(guó)人阿諾德就走過(guò)來(lái)緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對(duì)手表示祝賀。
    而與此同時(shí)，央視記者冬日娜也趕了過(guò)來(lái)，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動(dòng)的問(wèn)劉翔：“劉翔，請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說(shuō)道：“我也不知道。當(dāng)時(shí)只看到我旁邊的對(duì)手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問(wèn)道：“那你此刻最想說(shuō)的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對(duì)手，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有他們，我根本跑不了這么快!”
    是啊。對(duì)手就是我們不放棄的動(dòng)力。假如我們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī)，那么請(qǐng)記得感謝那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人，因?yàn)闆](méi)有他們，你跑不了這么快!
    夢(mèng)想抒情演講稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    你好!
    我想問(wèn)您們，最愛(ài)你們的是誰(shuí)呢?你們肯定會(huì)回答，你爸，媽?？墒?，他們只是養(yǎng)你的，給你生命的而是祖國(guó)母親。
    以前，祖國(guó)母親如同沒(méi)有防御力的小孩子，有許多的地方都變成了外國(guó)的半殖民地。而到了近代，我們的祖國(guó)也開(kāi)始變強(qiáng)了，不會(huì)再被外國(guó)人牽置了。到了現(xiàn)在，我們已經(jīng)十分的強(qiáng)了，因?yàn)槲覀兒屯鈬?guó)人和好了。祖國(guó)母親從一個(gè)沒(méi)有防御力的小孩子到了一個(gè)非常強(qiáng)的英雄豪杰。許多的英雄的都為了足夠母親都紛紛犧牲了。
    日新月異，現(xiàn)在的祖國(guó)都變的發(fā)達(dá)起來(lái)了，你看以前大片的油菜地都變成了一座座高樓大廈。而從前的黃包車都變成了一輛輛汽車。而從前的鄉(xiāng)間小路都變成了條條大路。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行，已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以后，“神州六號(hào)”又成功實(shí)現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢(mèng)想，讓他們永遠(yuǎn)成為——我們心中的航天驕子!
    俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)?！边@一樁樁驚人成績(jī)。讓我們成為祖國(guó)的接班人，讓母親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)!
    謝謝大家，我的演講稿講完了。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇三
    不讓苦難從指間滑落。
    我小心地走近你。
    只想撿拾一段滄桑。
    無(wú)意點(diǎn)燃你敵樓上的警覺(jué)。
    可你卻向我射來(lái)。
    一個(gè)真實(shí)的傳說(shuō)。
    你用條石砌成了傳奇。
    你用木材筑成了巍峨。
    你把戰(zhàn)亂砌在墻外。
    你把什么叫做“安居”
    筑進(jìn)了族人的心窩。
    當(dāng)我的震撼翻上墻頭。
    你又牽動(dòng)我驚呆的目光。
    攀上你的瞭望塔頂。
    把一段加上密碼的故事。
    悄然激活。
    走進(jìn)塞門(mén)。
    抬頭便見(jiàn)一出歷史的長(zhǎng)劇。
    正在戲臺(tái)上演。
    我雖遲到了百年。
    依然目睹了。
    近代的烽煙。
    我無(wú)心端起蓋碗。
    品嘗戲里戲外的辛酸。
    我只關(guān)心那個(gè)“段半縣”
    如何將一份家業(yè)。
    拌著動(dòng)蕩。
    用木石和智慧。
    筑成氣勢(shì)恢宏的尊嚴(yán)。
    東塞的水井。
    不再用于逃生。
    西塞的糧倉(cāng)。
    不再充盈。
    回廊上的射擊口。
    不再響起啪啪的槍聲。
    那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代終結(jié)。
    對(duì)整個(gè)段氏家族。
    到底是幸還是不幸。
    我爬上高高的瞭望塔頂。
    卻看不見(jiàn)哪怕一個(gè)。
    戴著瓜皮帽身穿長(zhǎng)衫的段氏族人。
    我來(lái)到小姐的閨房。
    想尋找一個(gè)凄迷的答案。
    是否紅顏薄命。
    刺繡的繃子還在。
    卻到哪里去尋找。
    手捧書(shū)卷氣質(zhì)溫婉的民國(guó)佳人。
    趴在射擊口瞄準(zhǔn)。
    我卻不是那個(gè)持槍人。
    我不是段氏的家丁。
    我射出的子彈。
    擊中的也不是匪患。
    而是自己的良心。
    一個(gè)家族的興衰。
    繃緊了我的神經(jīng)。
    是什么力量結(jié)束了輝煌。
    讓我拈須長(zhǎng)吟。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好！今天，我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
    正是這樣，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
    縱觀古今，每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發(fā)奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。
    發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵(lì)下，終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
    阿里巴巴集團(tuán)ceo馬云曾說(shuō)過(guò)：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想，比貧窮更可怕，因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望?！?BR>    夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。
    可見(jiàn)，夢(mèng)想是成功的基石，是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀！而作為少年的我們，正值青春年華，就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔！
    追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見(jiàn)這樣的人――。
    在每周的社團(tuán)活動(dòng)中，許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想――綠洲社團(tuán)，幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。
    上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選，每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想，為之吶喊，為之奮斗。
    可是，如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，而沒(méi)有付出努力，也是必然看不到未來(lái)的。
    夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌！夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。
    就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野，但是，不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落；每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。
    也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢？
    夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步，是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求，是鳳凰涅？時(shí)不滅的信念！
    有這樣一句話――走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
    真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光，只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去，總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸；就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗，但是只要我們心懷夢(mèng)想，循著微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無(wú)悔的歌。
    無(wú)論成敗，就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng)，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光！
    同學(xué)們，我們的未來(lái)是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅(jiān)定！就讓我們做有夢(mèng)想的少年，讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人，讓我們攜手并肩，走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方！
    夢(mèng)想抒情演講稿篇五
    慵懶的陽(yáng)光，靜靜流瀉在锃亮的窗外。透過(guò)葉的縫隙，我依然能感覺(jué)到他的溫暖。
    河畔，柳煙正冒著新芽，婀娜多姿的腰身也被收藏在這個(gè)季節(jié)之后。倒是小鳥(niǎo)兒，時(shí)不時(shí)嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)著，搖蕩了那一湖瀲滟的春光。
    你總在不經(jīng)意中向我走來(lái)，輕輕撫摸著我的文字，在我的文字上面靜然棲息。
    常常你用欣賞的眼光，觸摸我靈魂深處的果敢;常常你用委婉的語(yǔ)言，傳遞給我獨(dú)到的觀點(diǎn);常常用寬廣的胸懷，容許我在你溫馨的田園里稍作停歇。
    因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
    這樣的美令人窒息，讓人懷疑“艷遇”的真實(shí)存在性，竟而不敢質(zhì)疑這一場(chǎng)邂逅的保質(zhì)期會(huì)有多長(zhǎng)。更不想去問(wèn)，不想去猜測(cè)，只想珍惜著現(xiàn)在，珍惜著與你在一起的時(shí)光。
    抬頭，窗外的青青藤蔓，正繞著窗臺(tái)努力向上攀沿。翠綠的葉子，鋪滿了墻壁，遮蓋了我那雙溫柔的眼睛。根根藤莖，將我繾綣的思念纏繞，在芳菲的四月里，一直延伸向有你的遠(yuǎn)方。
    不知道你長(zhǎng)得什么模樣。我們不想問(wèn)也不去琢磨，因?yàn)槲淖峙c人的長(zhǎng)相無(wú)關(guān)，但與人的品質(zhì)和品味有關(guān)!
    初見(jiàn)，也許不悲不喜。漸漸的，在相知相惜的日子里，這一方凈土里，就會(huì)滋生出些許淡淡的牽掛，如藤藤蔓蔓伸長(zhǎng)了脖頸，向著遠(yuǎn)方眺望。這牽掛穿過(guò)了千山萬(wàn)水，縈繞在我們身邊，彼此的喜怒哀樂(lè)就成了對(duì)方關(guān)注的話題。
    因?yàn)?，我們都知道，生活給予我們的是不斷的忙碌與挑戰(zhàn)。而在這方精神的家園里，我們可以攜手漫步，暢所欲言。用文字還原我們真實(shí)的內(nèi)心，用圖片來(lái)點(diǎn)綴文字的魅力，用音樂(lè)來(lái)詮釋文字的內(nèi)涵。文字，在思想里就開(kāi)出了圣潔的花。
    這朵花，我們都盡心呵護(hù)著，只想讓靈魂在這朵花中升華，只想夢(mèng)想在這朵花中繼續(xù)，只想你與我相約在花海里，有一種相依的溫暖，有一種相慰的感動(dòng)，有一種相惜的幸福。
    于是，我們一路歡笑，一路攙扶。
    偶爾，歲月的那雙巨手，會(huì)挽起狂風(fēng)巨浪，在生活的旅程中悄悄襲來(lái)。我們不僅會(huì)消耗著體力，甚至心也會(huì)被折磨得疲憊不堪。當(dāng)有一種聲音穿越千山萬(wàn)水，來(lái)安慰你時(shí);當(dāng)有一種微笑穿過(guò)qq窗口，來(lái)安撫你時(shí);當(dāng)有一個(gè)朋友在你身后，默默關(guān)注你時(shí);當(dāng)有一雙沾滿愛(ài)心的手，扶起你孤獨(dú)的靈魂時(shí)，你會(huì)感覺(jué)心中有一股暖流在慢慢移動(dòng)，那是一種如沐春風(fēng)般的溫暖。
    因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
    千言萬(wàn)語(yǔ)，最終凝結(jié)成春日的花蕾。在晨光里，將悠悠的情愫裹藏在花苞里，待春風(fēng)來(lái)看她時(shí)，就長(zhǎng)出了許多種顏色的心事。
    流年，默默靜守;河畔，羌笛聲聲。流年河畔，想說(shuō)，遇見(jiàn)你，就像我邂逅了這個(gè)春天。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇六
    仿佛聽(tīng)到有人在低聲吟唱，在這低低的吟唱聲中，人們一波一波地?fù)磉M(jìn)來(lái)，又一波一波地喧嘩而去。最后只留下這個(gè)空蕩蕩的院落和這八株桂花。
    然而真的只是一瞬嗎？當(dāng)日寇的鐵蹄肆意踐踏時(shí)，常州的熱血兒女哪個(gè)不高呼著唐公的名字，保家衛(wèi)國(guó)，奮勇殺敵；當(dāng)我們徜徉在青果巷時(shí)，還會(huì)記得當(dāng)年唐公的威武，唐家小姐的風(fēng)姿，還會(huì)吟著“青果巷唐家半條街”的古語(yǔ)……唐家給我們所帶來(lái)的，絕不止那一時(shí)的繁盛，更是數(shù)百年來(lái)常州人英勇不屈、能文能武的風(fēng)范，這種馨香，定會(huì)持續(xù)千年，永不消散。
    再回眼看那幾株桂花，它們靜靜地站在這里，看著鶯歸燕去，人來(lái)人往，年復(fù)一年地盛開(kāi)。即使它們深知花開(kāi)終會(huì)花落，但花開(kāi)的那一瞬卻依然盡情綻放?；m已謝，香飄萬(wàn)里。
    視線從花間穿過(guò)，幽綠的爬山虎正奮力地向墻外爬去。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇七
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
    大家下午好！
    以往和小伙伴一齊躺在草地上幻想著未來(lái)，他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家，想要當(dāng)宇航員，而僅有我說(shuō)我想開(kāi)一家咖啡館，與他們遠(yuǎn)大的志向相比，我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
    以往看過(guò)一篇文章，兩三個(gè)熱血的文藝青年，在一個(gè)冬夜成立了書(shū)店，書(shū)店不大，卻別有一番情調(diào)，書(shū)店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書(shū)店的名字叫“我們”，沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻，沒(méi)有任何修飾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
    大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧，不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館，幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)午時(shí)?；蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的，頹廢的，但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
    青春和夢(mèng)想并行，恒心與拼搏共住，青春不是一段做夢(mèng)的時(shí)期，而是追夢(mèng)的時(shí)期！
    謝謝。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇八
    一個(gè)學(xué)期的時(shí)間真的過(guò)的非常非常的快，快的我都抓不住時(shí)間的尾巴了。每過(guò)一年我就感到莫名的失落感。并不是因?yàn)槌煽?jī)，親戚的各種炫耀，這些在我的眼里看起來(lái)都無(wú)所謂，都是芝麻小事。但是今年心中的壓抑好像比往年更重了。心中不僅僅有畢業(yè)考的壓力，還有我和他糟糕的事情，還有畢業(yè)季。
    曾經(jīng)自己在手上，在紙上寫(xiě)著無(wú)數(shù)次屬于自己的歌詞。越寫(xiě)越傷心，越是創(chuàng)作這一方面的歌曲我自己就越傷心。我只不過(guò)是想把我自己的故事寫(xiě)下去，為什么會(huì)那么難?我也不知道為什么會(huì)那么難。我想把我自己的故事轉(zhuǎn)為歌曲的方式來(lái)歌頌，來(lái)抒發(fā)自己的情感。每一次寫(xiě)完歌詞之后心里都是刺痛，但是說(shuō)實(shí)話，心里真的很舒服，沒(méi)有那么多的壓抑了。我走的是抒情風(fēng)。我的筆風(fēng)、曲風(fēng)都是抒情風(fēng)，也許我天生感性，看一場(chǎng)電視劇都能哭個(gè)半死。也許越是這樣的女生就是越容易受傷的吧!也許越是天真，越是把別人當(dāng)回事最后傷的最重的還是自己。也許就是隨風(fēng)而去，睜一只眼閉一只眼就夠了。我也希望有一天我可以自己真真正正的完成一首歌曲，屬于我自己故事的.一首歌曲。把它背后的故事傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也許能治療我的只有歌曲，只有寫(xiě)歌，寫(xiě)詞。那是我發(fā)泄心情最好的方式。
    雖然臨考還有半年，但臨時(shí)接到通知要考省題目，承認(rèn)自己心中還是心慌慌的。但是這一次比上一次如果說(shuō)試題難度是難的。如果說(shuō)總分那的的確確是比上一次差了。退步了十分吧!但是如果從排名的角度來(lái)看，我是進(jìn)步的很大的。我從二十一名次走到第十一名那也是有進(jìn)步的。雖然情場(chǎng)失意，但是“職場(chǎng)”沒(méi)有啊!你們相信我，我也相信我自己，我一定會(huì)好起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)莫名其妙的想起他，不經(jīng)意間的又想起了以前的事情，自己一個(gè)人在掉眼淚。但是一想起他對(duì)我做的事情我就覺(jué)得沒(méi)什么好留戀的。付出了那么長(zhǎng)時(shí)間的感情不是說(shuō)放下就可以放下的，也許我只是需要時(shí)間而已。我相信寒假過(guò)后，中考過(guò)后我會(huì)變得更好，我現(xiàn)在就是要讓自己變得更好。
    推開(kāi)窗呼吸新鮮的空氣，讓自己眼淚不再流，讓眼淚變得透明。不再為他而哭泣。以前的我總是為了別人而活。這一次我要為了我自己而活一次。我要比之前的自己、比任何一個(gè)人都活的更好，更精彩。加油吧!我一定會(huì)好起來(lái)的!因?yàn)樗恢档梦疫@么做，這么對(duì)他，這么的去懷念他!不值得我再去為他做任何的事情。我也不會(huì)再去為了他去做任何事情，就讓他抱著錢死去吧!
    夢(mèng)想抒情演講稿篇九
    大家上午好!
    我是來(lái)自學(xué)林社區(qū)的xx，今年10歲，很高興今天能參加陳家橋街道組織的這次演講活動(dòng)，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)》。
    雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
    接受幫助呢!答案是很明顯的。
    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén)，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
    不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢，謝謝大家!
    夢(mèng)想抒情演講稿篇十
    提起畫(huà)筆，我蘊(yùn)飽了墨，將目光投向了眼前繁喧盛極的汴京，我深深地愛(ài)戀的故土，吾鄉(xiāng)。
    是的，我是張擇端，一個(gè)走出窗欞內(nèi)的山山水水，用筆墨鐫鏤下生活之夢(mèng)想與溫度的人。
    案上攤這一卷半掩的畫(huà)，你問(wèn)我：“這難道是……？”是的，它就是清明上河圖，但在此時(shí)，它仍只是一幅未竟的夢(mèng)。本來(lái)我打算今天就補(bǔ)上最后幾筆，但現(xiàn)在，我有更為要緊的事要做。慢慢來(lái)，你很快就會(huì)知道的。
    推開(kāi)門(mén)扉，我往城郊走去，選定了一處幽靜姝好的.無(wú)人之地，你問(wèn)我：“你究竟要做什么？”眼底寫(xiě)滿了焦急。我笑了笑，只是把揣在懷中的畫(huà)卷輕輕地放在這杳無(wú)人煙的僻靜之處，為它，我的紙上夢(mèng)土，掘了個(gè)深深的坑。天地俱寂。你驚得大叫。噓，安靜點(diǎn)，千萬(wàn)別說(shuō)啊！
    回到了房中，你的眉中硬是郁著一垛怨氣騰騰的云，說(shuō)：“這下可好，“山重水復(fù)疑無(wú)路”了?！蔽逸笭枺皇菑男渲校偃〕鲆环c你那未來(lái)的印象中，一模一樣的畫(huà)卷，如假包換?？焖傺a(bǔ)綴了幾筆，我自信昂揚(yáng)的準(zhǔn)備回翰林院，親自上呈給我的天，我的皇帝。
    唉呀，別慌哪！一路上你的神態(tài)驚疑不定，我猜想著此刻你應(yīng)當(dāng)在心中掀著狂濤駭浪吧！拐了個(gè)彎，帶你來(lái)到一處窄仄的胡同。我徐徐的開(kāi)口：“那卷蕪沒(méi)于城郊的畫(huà)卷，其實(shí)是我心中的藍(lán)圖?！蹦愕纱罅搜?，我說(shuō)：“難道城市不是架構(gòu)在眾人的夢(mèng)想之上的嗎？難道在幾千年后，此情此景難道不會(huì)隕落于歷史洪流？與其執(zhí)著于當(dāng)下的瞬影，不如留下一幀己心的風(fēng)景，一卷亙古的自己的夢(mèng)。”你恍然徹悟，笑開(kāi)了：“柳暗花明又一村了，夫子。”是的，又一村明媚鮮妍的光景。
    雪花與秘扇一書(shū)里有句話令人擊節(jié)嘆賞：“真正的淑女，不會(huì)讓丑惡侵入她的生命”我篤信這句箴言。此時(shí)，我看見(jiàn)了你的眼，曳鑠著跟我相同的鋒芒，叆叆含光。
    走吧，回家了。你一直問(wèn)我：“到底那卷畫(huà)里，你預(yù)設(shè)了什么？夢(mèng)想了什么？”別急，也許永遠(yuǎn)被覆蓋，也許終有一日，它將重現(xiàn)于世。時(shí)候未到，風(fēng)，也還未起，不鳴則已。
    我溫煦的笑了笑：“佛曰：不可說(shuō)”。
    明日，也許我會(huì)回家，回到二十一世紀(jì)。別急，我相信，待風(fēng)徐徐吹起，它會(huì)展翅翱翔的。
    而且，一鳴驚人。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好，我叫xxx，是來(lái)自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水：
    為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎？
    下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
    傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道："你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)："你瞎的嗎？在砌墻唄！"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)："我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說(shuō)："嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"。
    十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
    好了故事聽(tīng)完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。
    三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
    十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí)；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
    我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
    所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。
    每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望；每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
    因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
    我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
    我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
    我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，而已。
    好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來(lái)的成功而奮斗吧！
    夢(mèng)想抒情演講稿篇十二
    無(wú)謂的時(shí)光在歲月里輾轉(zhuǎn)，碾碎了多少的青春與理想，在遺棄的角落里，有多少次被淚水打濕了臉龐。
    時(shí)光總是走得如此的匆匆，若流星般劃過(guò)，在轉(zhuǎn)眼間，那美麗就消失殆盡。曾經(jīng)在他人面前豪言壯語(yǔ)，如此的不屑，多么的傲然，可如今，夢(mèng)破碎了，時(shí)光帶走了一切，留下的只有那滿額皺紋。
    多么的不甘啊，最終還是敗給了無(wú)情的歲月，敗給了曾年少的自己；多么的屈辱啊，在別人面前什么都不是的自己，用淚水堆積的笑容，去接受別人的踐踏；多么的累啊，沒(méi)有了青春，沒(méi)有了年少的熱血，沒(méi)有了那拼搏的心。
    一次又一次的重復(fù)著，那記憶中美麗的煙火，在瞬間的迸發(fā)，然后散落的滿地。終于又一天，我懂了，看著漫天的煙火交集，我笑了，我哭了，我的眼睛空白了，就那樣佇立著。僵硬的臉龐，微笑已經(jīng)改變不了了，溫?zé)岬臏I滴劃過(guò)嘴角，那滋味是苦澀的。
    任由曾經(jīng)是多么的耀眼，在時(shí)光的洗禮中，也會(huì)變得如此的不堪；任由曾經(jīng)是多么的桀驁不馴，在時(shí)光的洗禮中，那僅有的棱角，也會(huì)被磨的一絲不剩；任由曾經(jīng)的夢(mèng)想是多么的遠(yuǎn)大，在與現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，也會(huì)輸?shù)氖幦粺o(wú)存。
    眼前的青山，好像從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)它的色彩，從來(lái)不會(huì)低頭的松柏，好像沒(méi)有了它驕傲的枝干。呵呵呵，多么的可笑啊，為了讓別人看到自己最好的一面，而把心丟了，多么滑稽的啊，我看到了你最美的姿態(tài)，轉(zhuǎn)過(guò)身，也看到了你最不堪的一面。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇十三
    老師，同學(xué)們：
    大家好。我是六年二班的。獲得陽(yáng)光寶貝一直是我的愿望，因?yàn)樗芨嬖V我：“你進(jìn)步了。”
    以前，我是一個(gè)性情冷淡的孩子，如果有人需要幫助，我總會(huì)想：“千萬(wàn)別來(lái)找我?guī)椭?，我可不想幫助。”但是，因?yàn)橐患?，我認(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)了。那一天的課間操，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo)，我的跳繩忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友，可他們只有一條。我慌了，我的同學(xué)曲宏悅和王浩見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，就把自己的跳繩剪下了三分之一，兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩，但我也能用。這也說(shuō)明他們倆需要買新的跳繩。我很感動(dòng)，那次大課間操我們班沒(méi)有絲毫的差錯(cuò)，表現(xiàn)很優(yōu)秀，校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我們班，那是幾年前的事了，但我還記憶猶新。自從那件事以后，我和他倆成了形影不離的好朋友，那條跳繩就是我們友情的見(jiàn)證。
    這件事讓我認(rèn)識(shí)到：所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說(shuō)：“助人為樂(lè)是每個(gè)人應(yīng)有的美德，不能只顧自己的利益，要替別人著想?！蔽衣?tīng)后，認(rèn)識(shí)到我以前的思想是多么愚蠢。我認(rèn)真的思考友誼和愛(ài)心的意義，發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài)，多幫助別人，只有這樣，才能讓我得到更多的快樂(lè)。
    我這么想了，也這么做了。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招，提提建議，看著他們把問(wèn)題解決后高興的樣子，我心里甜絲絲的。
    我繼續(xù)尋找著：班級(jí)里沒(méi)有噴壺，我就買了一個(gè)捐到班級(jí)，看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí)，我笑了。
    現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處，它不能給你金錢，不能給你智慧，更不能給你帶來(lái)榮譽(yù)……但它能給你帶來(lái)寶貴的精神食糧，這是金錢所買不到的。我認(rèn)為愛(ài)心是一種美德，正如孟子所說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”如果每個(gè)人多一份愛(ài)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧，人間就會(huì)多一份溫暖，多一份快樂(lè)。抱著這種信念，我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人，這也使我更加快樂(lè)。
    謝謝大家！
    夢(mèng)想抒情演講稿篇十四
    現(xiàn)在的我只是茫茫人海中的一員，只是汪洋大海中的一滴水，只是廣闊森林中的一棵樹(shù)，在這里面毫不顯眼，但我有著夢(mèng)想，有著變強(qiáng)的夢(mèng)想。
    自從上大學(xué)以后，我都在努力改變自己，使自己不平凡，使自己變強(qiáng)，但結(jié)果卻并非如此。我通過(guò)不懈的努力順利進(jìn)入了學(xué)校社團(tuán)管理委員會(huì)的小組，成為小組人員，但這并不代表能進(jìn)入這個(gè)這個(gè)社管會(huì)，小組人員進(jìn)行一個(gè)月的鍛煉，還需要進(jìn)行干事面試。而我卻不幸的被除名，沒(méi)能進(jìn)入。這算是我進(jìn)大學(xué)的一次重大打擊，我開(kāi)始懷疑自己，難道自己真的沒(méi)有能力嗎？難道自己真的比別人低一截嗎？我獨(dú)自尋找答案，最終找到了那苦苦尋覓的答案。我的努力并不多，沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備，但最重要的是因?yàn)槲易约禾搨?。一心想進(jìn)入，一心想要不平凡，想要的太多，忘了自己本應(yīng)該想要的，忘了自己最初的夢(mèng)想，忘了最初的目標(biāo)。我為自己感到悲哀，這不是一次打擊，而是一次提醒，是提醒我別忘了自己的最初夢(mèng)想。而自己的夢(mèng)想?yún)s因?yàn)槲夷翘搨我幻嫦Я?，一直想自己?huì)該有多么了不起，會(huì)有多少人佩服，而這并非自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要強(qiáng)?。?BR>    以前的我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，幻想自己將來(lái)會(huì)有多么了不起，每次都會(huì)傻傻地笑，而自己卻不知道去奮斗，想起那時(shí)，我現(xiàn)在都會(huì)嘲笑那時(shí)的我。初中高中的時(shí)光被我白白地浪費(fèi)掉，自己沒(méi)有那個(gè)膽量，一直很是膽小，就算是上課回答個(gè)問(wèn)題，都會(huì)身體打顫，遇到什么事，也不能冷靜處理，自己還只一心幻想自己將來(lái)要多么的強(qiáng)大，我為那時(shí)的無(wú)知膽小感到可笑。上了大學(xué)后，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，我感覺(jué)到自己不足，我要開(kāi)始努力改變，讓自己發(fā)生徹頭徹尾的改變。一味幻想不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了，而我要白日夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，使夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不再那么大的差距。
    努力是每個(gè)人都能做到的，而我要做的就是往死了努力，拼了命的努力。領(lǐng)導(dǎo)安排下屬任務(wù)時(shí)，下屬常常就會(huì)說(shuō)：我會(huì)盡自己的努力去完成。而我卻不這樣想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能安排給你這樣的任務(wù)，證明他相信你能出色的完成，而你卻說(shuō)盡自己最大的努力，那只會(huì)給你帶來(lái)失敗。但如果你這樣說(shuō)：我一定會(huì)完成，會(huì)拼命地努力。這是的勁頭和原來(lái)的那個(gè)會(huì)有所不同吧，而且是很大的不同，它能激發(fā)你，讓你更強(qiáng)大。這就可以解釋有的人努力能做到，有的人努力做不到的情況，成功不了就是你努力還不夠，你需要更大的努力，只要你不是拼命努力，那么你就在偷懶。
    一敢想二敢拼，這些都是成功的關(guān)鍵，只有這樣，我的夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。高中的我一直在幻想，做白日夢(mèng)并不是都是壞處，這些能提醒你，離你夢(mèng)想還遠(yuǎn)，你需要更加的努力，然而我高中被虛度了。剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，我卻一直再拼搏，沒(méi)有所謂的遠(yuǎn)大理想，只有那些虛偽的滿足，忘了自己原來(lái)的夢(mèng)想。走的時(shí)間長(zhǎng)了，別忘回頭想想自己原來(lái)的目標(biāo)，不然，你還會(huì)面臨失敗。現(xiàn)在我要努力做到敢想又敢拼，把自己無(wú)盡的潛能發(fā)揮出來(lái)，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己最初的夢(mèng)想我要強(qiáng)。我堅(jiān)信這世界上沒(méi)有不可能的事，只有自己不敢做的事，我們要敢想敢拼，贏得最后的勝利。
    夢(mèng)想，不再是夢(mèng)想，它是你的照明燈，驅(qū)散黑暗，給你引導(dǎo)到正確的大道上；它是你的動(dòng)力，給你力量，使你有無(wú)盡的力量去努力。我相信，它也終會(huì)改變，變成現(xiàn)實(shí)，你改變之時(shí)，就是它改變之時(shí)，那時(shí)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)。
    夢(mèng)想抒情演講稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
    大家好，我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢(mèng)想演講稿》。
    根祖國(guó)的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無(wú)可替代的崇高的夢(mèng)想！
    ??！老師！我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂！
    我的夢(mèng)想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖?。明白了努力就?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語(yǔ)的真諦！
    四年級(jí)的時(shí)候，我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)了，這一學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)新的班主任——張老師。
    張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽(tīng)的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開(kāi)。努力就會(huì)有收獲，我們不再墊底了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓別的班對(duì)我們刮目相看。
    多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲怼Ｓ辛伺蜁?huì)有收獲，我們努力過(guò)了，就收獲到了好成績(jī)。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開(kāi)了，露出一絲欣慰的笑。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
    夢(mèng)想抒情演講稿篇十六
    如泉水潤(rùn)徹心田。
    在心潮泛起層層波瀾。
    像流云回繞內(nèi)心的山巒。
    夜夜在心中發(fā)芽。
    一聲聲叮嚀。
    似血液蔓延，溫暖全身。
    捧起這杯濃情的咖啡。
    你燦爛的笑容。
    又在我眸中綻出明媚。
    婉約初相識(shí)的美。
    似春陽(yáng)，將生命青綠的詩(shī)意鋪展。
    燃燒著一朵花兒對(duì)春天癡癡地渴望。
    在我體內(nèi)。
    生一場(chǎng)，醉一場(chǎng)。