在總結(jié)中，我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。為了寫出一篇較為完美的文章，我們需要經(jīng)常反思和自我審查，以便不斷提高我們的寫作水平。在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇一
尊敬的老師同學(xué)們:。
我是來自四二班的朱xx，今天我演講的題目是《文明用語，不說臟話》。
同學(xué)們?cè)缟虾?
我想:語言的力量可真大呀。
講話。
講話。
要力求文雅謙遜，使用文明禮貌用語，不說臟話、粗話。
然而，在我們的同學(xué)之中，尤其是在一些男孩子之中，很不注意自己的文明用語。別人不小心碰了他，他就大張臟口，大說粗話，出口傷人。我曾親眼在樓梯口看到一個(gè)同學(xué)不小心撞了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)就罵罵咧咧地罵“你不長眼啊”這種難聽的.話，這會(huì)在文明的小校園中奏起不和諧的音符，既污濁了自己的嘴，也污濁了自己的心靈，更污濁了我們那片共同的天空。
同學(xué)們，愛美之心人皆有之，而語言美就是美的一種。彬彬有禮、溫文爾雅的人才會(huì)贏得人們的贊許和尊敬;言談粗俗、出口傷人的人也許會(huì)吸引別人的目光，但那目光的含意只能是厭惡和譴責(zé)。所以，在這里我奉勸這樣的同學(xué)，想提升自己的素養(yǎng)要從凈化自己的語言開始，‘還要增強(qiáng)我們的“免疫”力，明辨是非，不學(xué)臟話，不和說臟話的人交朋友;同時(shí)，做好“文明語言小衛(wèi)士”，聽到有人說臟話，要及時(shí)加以制止。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，讓我們遠(yuǎn)離臟話粗話，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些文明用語成為我們的日常用語。當(dāng)早上起床后，你應(yīng)該向爸爸媽媽問一聲“早上好”;到了學(xué)校，見到老師、同學(xué)，你應(yīng)該說一聲“你好”;打擾了對(duì)方，給別人帶來了不方便，或是做錯(cuò)了事，你應(yīng)該真誠地說一聲“對(duì)不起”;受到別人給予的方便和照顧，你應(yīng)該充滿感激之情地道一聲“謝謝你”你還要學(xué)會(huì)使用美好的體態(tài)語言，微笑、點(diǎn)頭、鼓掌、“請(qǐng)”、同學(xué)們，平時(shí)這些美好的語言，會(huì)不知不覺地塑造出你在別人心目中的良好形象。
我的演講完畢，謝謝大家。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
沐著和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入了嶄新的20--年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容，今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，在幼兒園，禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮：
八禮。
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、小朋友要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場(chǎng)所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個(gè)文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座，幫助有需要的人、關(guān)心長輩、不在公共場(chǎng)所大聲說話等等，都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園里處處盛開，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
謝謝大家!!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇三
安靜的時(shí)候，僅有偶爾掠過天空的鳥兒的身影，打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花，僅有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?mèng)，月殘音落“人為了得到幸福，究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”
是的，一向在尋找，在每一條岔路的入口，在每一個(gè)太陽升起又落下的地方。
小時(shí)候擔(dān)憂的說出真話，會(huì)被人們當(dāng)成騙子來對(duì)待?？墒情L大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當(dāng)成饋贈(zèng)，可洗盡浮華接納時(shí)，就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛，但并不代表能夠分享秘密。
只是，無法原諒自我的欺騙，所以明明白會(huì)和幸福擦身而過，也無法對(duì)重要的人說謊，是此刻還太天真的想法，還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言能夠維持虛假的真實(shí)，卻注定會(huì)讓所珍視的人受傷?！安辉敢饪匆娔惚瘋哪樱绻罱K的結(jié)果是痛苦，那讓一個(gè)人來承擔(dān)就好了。”在不知不覺中偏離了原先的方向，所以就算是在身邊，也是一個(gè)人的咫尺，兩個(gè)人的天涯。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不必須要擁有，但擁有了一個(gè)人就必須要珍惜，不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒，不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不細(xì)心流下一滴淚水，那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l。
一生太過短暫，交錯(cuò)的生命里用力的珍惜那些完美回憶，至今都還清楚的記得成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)橛浀?，在某些人里留下了回憶，才是在這個(gè)世界上存在過的證據(jù)。“人，終究是活在別人眼里的生物?！彼约竟?jié)更迭，時(shí)間飛逝，往事一幕一幕重現(xiàn)眼底，用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。
微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷，無法逃脫的命運(yùn)僅有自我去應(yīng)對(duì)，停留和迷惘之后，只能學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)生命的重量。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班學(xué)生廖xx，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。
大家都知道，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀(jì)就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對(duì)應(yīng)有的文明禮儀不重視，導(dǎo)致一些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓，不講禮貌；在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的'深思。
其實(shí)，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見到師長時(shí)的問好，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；身邊的文明是在家對(duì)父母的體貼，對(duì)長輩的尊敬，對(duì)客人熱情和大方的接待；身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是讓給孕婦、老人的一個(gè)座位，是自覺撿起垃圾的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)，隨著時(shí)間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)成為我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里。
做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時(shí)代的我們，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。
同學(xué)們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個(gè)文明的人。
謝謝大家！
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇五
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報(bào)告明確指出：“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉，關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。
再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對(duì)周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。
同學(xué)們，從我做起，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣，只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德，社會(huì)上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝?huì)越來越美，我們的家園——水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。
謝謝。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇六
老師們，同學(xué)們，大家好!我的題目是熱愛祖國，振興中華。
每一個(gè)人都有自己的祖國，愛國歷來是所有人崇尚的。愛國是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家，愛國教育也極受重視。美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引以為豪?？梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有精忠報(bào)國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚繼光，虎門銷煙的林則徐近代以來，有許多仁人志士為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些英雄的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學(xué)道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速，我們?cè)谂μ岣咦约旱耐瑫r(shí)，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動(dòng)中，從身邊的事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想，完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí)，明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻(xiàn)力量!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇七
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
今天，我的國旗下主題講話是《文明行為》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。你的紅領(lǐng)巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧，玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行以下常規(guī)要求：
一、尊敬國旗，國徽，會(huì)唱國歌，嚴(yán)肅參加升旗儀式。
二、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，有事有病要請(qǐng)假，上學(xué)時(shí)間外出校門須先報(bào)告班主任，取得通行證后方能離校。
三、服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾、校牌，會(huì)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
四、尊敬師長，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)與老師打招呼，誠懇接受老師教導(dǎo)，進(jìn)入教師辦公室要先報(bào)告。
五、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不吵嘴、不打架，爭做好人好事，勸阻違紀(jì)行為。
六、認(rèn)真做好課間操、眼保健操。積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。
七、課間提倡文明活動(dòng)，嚴(yán)禁在走廊、教室內(nèi)及操場(chǎng)追逐奔跑，禁做危險(xiǎn)游戲，不大聲喧嘩，不起哄。
八、體育課、課間操、放學(xué)集隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊，上下樓梯不爭先恐后，要輕步慢行。
九、愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?。注意公共及個(gè)人衛(wèi)生，節(jié)約水電、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂丟紙屑、雜物，不亂涂畫墻壁，積極參加衛(wèi)生輪值，保持校園綠化、凈化、美化。放學(xué)后，關(guān)好教室門窗及用電器后方可離開學(xué)校。
同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會(huì)營造一個(gè)文明、規(guī)范、和諧的校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識(shí)，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈，溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生?！遍喿x可以超越時(shí)空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果，可以讓我們看得更長遠(yuǎn)，想得更深入。
一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。所以，我要說：
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度;。
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?BR> 書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧，它是人類進(jìn)步的階梯。
熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動(dòng)力!
同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!謝謝大家!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇九
記憶是時(shí)間的一道裂縫，在時(shí)光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多完美，每當(dāng)我們深深地想起，卻又不經(jīng)意的忘記。你是否會(huì)留意，是否會(huì)撿拾遺失的幸福。
記得小時(shí)候十分的喜歡甜食，每次只要吃到甜食，心里就會(huì)有一種小小的滿足，很快地陶醉在擁有甜食的幸福里，常常把母親的告誡拋在腦后。有時(shí)也會(huì)為這所謂的嘮叨而煩惱，在心中有隱隱約約的厭惡?？僧?dāng)自我真正長了蛀牙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那所謂的嘮叨才是真真的關(guān)心和呵護(hù)，然而這小小的幸福，卻常常被我辜負(fù)。
有時(shí)會(huì)處于煩惱之中，一次次缺斤少兩的成績總讓自我悲痛許久，偶爾還會(huì)頓失學(xué)習(xí)的信心，固執(zhí)地認(rèn)為自我永遠(yuǎn)不能名列前茅，嘗到的只是學(xué)習(xí)中的酸苦?？墒怯眯娜ンw味，靜靜地去回想，生活給予你的不論是成功還是失敗，是欣喜還是苦痛，它最終都在歷練你，當(dāng)有一天一個(gè)優(yōu)秀而又大方的自我站在自我面前時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些悲痛和無助真的是一種幸福，它幫忙了成長，豐盈了人生，只可是是被人遺棄的幸福而已。
俗話說：沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的，家家有本難念的經(jīng)，人人有條難走的路。小時(shí)候生病最痛苦的事，莫過于一個(gè)個(gè)針頭無情地扎進(jìn)那稚嫩的皮膚里留下了一個(gè)個(gè)小洞。生病時(shí)眼淚總是陪伴在身邊，像小黑狗似的忐忑不安，卻從來沒有留意媽媽比自我還要痛苦的表情。又有誰真正地了解，此刻有母親的陪伴，關(guān)心，呵護(hù)，這便是隱隱約約的幸福。
每一天早晨聞聲而起，沐浴在陽光底下，看著庭前花開花落，鳥語花香，這依然是一種幸福。
這些都是淺淺淡淡的幸福，我們每個(gè)人都是幸福的。
邰麗華是幸福的，雖然她唱不出優(yōu)美的音樂，聽不到美妙的聲響，但她依然看到潮起潮落，依然用柔美的舞姿詮釋著對(duì)這個(gè)世界的愛戀?；艚鹗切腋５?，雖然他晚年癱瘓?jiān)诹溯喴紊希欢翘觳诺乃季S依然在科學(xué)的深海里遨游;張麗莉是幸福的，雖然她在完美的年華失去了雙腿，然而她挺起了中國教師的脊梁，她用自我的行動(dòng)為她的學(xué)生，乃至中國千千萬萬個(gè)學(xué)生上了鮮活的一課，讓他們永志不忘。
幸福如秋天的落葉，撿起來便是黃金;幸福如明亮的星星，散落在世界的各個(gè)角落。幸福如一個(gè)熟透的菠蘿，看起來滿身瘡痍，吃起來卻清新香甜。
幸福就在我們身邊，有的時(shí)候需要我們踮起腳尖，有的時(shí)候需要我們俯下身軀，去拾撿幸福。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十
各位同學(xué)、老師：大家好!
今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。
隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場(chǎng)大雪，為校園增添了幾分色彩，學(xué)生們對(duì)今年入冬以來的第一場(chǎng)雪也是格外熱情，但，為了搞好校園冬季安全，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。我建議我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起，。
一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷，經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩，有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷。
二、消防安全。人們的生活離不開火?；鸾o我們帶來光明和溫暖，但同時(shí)如果使用不當(dāng)或者管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅我們的生活，很容易給我們?cè)斐赡蟮膫ΑＫ晕覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí)。
三、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng)。體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的，不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目，都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練，不要擅自行動(dòng)。對(duì)于有器械的項(xiàng)目，更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，要自覺遵守競賽規(guī)則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。
四、交通安全。“行”是人們生活中最基本的內(nèi)容。而交通安全更是同學(xué)們的頭等大事。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路最擁擠的時(shí)候，人多車輛多。在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。我們有的同學(xué)在放學(xué)的路上往往成群結(jié)隊(duì)，好幾位同學(xué)并排行進(jìn)，有時(shí)甚至還要比賽一下看誰跑得更快。其實(shí)這是特別危險(xiǎn)的。行走時(shí)一定要專心，不要因?yàn)檎劦酶吲d忘了注意周圍路況或車輛。在沒有交通民警指揮和沒有交通燈的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天，要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面行走。
五、社會(huì)生活安全。雖然我們年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以，我們很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程之余，同學(xué)們?cè)谟螒蛑幸惨獦淞踩^念：玩耍時(shí)要注意選擇安全的場(chǎng)所;要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去滑冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
總之，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力，共同做好冬季校園安全工作，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我是來自601班的汪鴻亮。今天我國旗下講話的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。
泱泱中華,禮儀之邦;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí)，我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭做文明使者，讓文明禮儀伴隨我們成長!
那我們?cè)谛@中應(yīng)該怎么做呢?
第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的作用，它們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù)，如有嶄新的桌椅和塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物，不亂寫亂畫，不惡意毀壞，。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，不亂吃違禁零食，看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。撿起一片垃圾就是撿起一份美德。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學(xué)在教室里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學(xué)會(huì)在走廊上奔跑，看誰跑得快。這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成傷害，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電?！吨熳蛹矣?xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當(dāng)思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)友好的微笑，一句真誠的問候，一聲誠摯地道歉……都能讓我們感受到文明的影子。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，共同努力，說文明話，行文明事，做文明的使者，讓文峰校園處處盛開文明之花!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的!”
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)2班的王xx，今天我演講的題目是《用文明點(diǎn)亮校園》。
文明的學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人，當(dāng)我們?cè)跁７褐蹠r(shí)，當(dāng)我們醉心于故事時(shí)，不禁發(fā)現(xiàn)書是那么的美。作為學(xué)生，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，每人一個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中，你我能在進(jìn)步的同時(shí)產(chǎn)生共鳴。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，小學(xué)生手冊(cè)也不只是一個(gè)制作精美的本子，規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好；一句話、一個(gè)詞，便能反映人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛相互傳遞，對(duì)別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機(jī)盎然，青春的我們激情無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行！文明之花正在綻放！讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園！
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十四
今天的三月份的第三周，三月份我曉得每月一事的主題是文明禮儀月，今天我要說的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。男生要做一個(gè)謙謙君子，女生要做大家閨秀。
我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的核心理念是創(chuàng)特色學(xué)校，育現(xiàn)代少年，這個(gè)大牌子樹立在教學(xué)樓頂上。什么是現(xiàn)代少年。我認(rèn)為，現(xiàn)代少年首先是陽光少年，積極處世、樂觀自信，為人豁達(dá)開朗、自信樂觀，積極上進(jìn)、富有責(zé)任感、正義感，勇于面對(duì)困難、挫折和失敗、不輕言放棄。現(xiàn)代少年還是智慧少年，明辨是非、分清主次、做事有輕重緩急、條理清晰，友善待人、認(rèn)同和欣賞他人的成功，互相鼓勵(lì)、互相支持、分享快樂，寬容大度、謙虛隨和，友好競爭，共同進(jìn)步，現(xiàn)代少年還是文明少年，感恩他人，尊老愛幼、孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛鄰里、樂于助人，嚴(yán)格自律，言行一致，知錯(cuò)能改、遵守社會(huì)公德，有責(zé)任感。
在這一系列的標(biāo)準(zhǔn)里面，我認(rèn)為，最重要是文明禮儀。
大家可能不知道，在我校的現(xiàn)代少年文化體系里面，還有一個(gè)學(xué)校發(fā)展愿景：是書香校園、智慧課堂、涵養(yǎng)教師、儒雅學(xué)生。
做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。男生就要做一個(gè)謙謙君子，女生就要做大家閨秀。
謙謙君子指謙虛而嚴(yán)格要求自己的男生。大家閨秀是指有教養(yǎng)，有涵養(yǎng)，知書達(dá)禮的女子。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎？你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
第一，要有愛心。
俗話說“送人玫瑰，手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué)，甚至是要愛那大自然中的一草一木，只有當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛心，并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí)，你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出零花錢，慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí)，我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易，亂花錢，亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生是有愛心的，并且，我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心，能發(fā)揚(yáng)這種愛心，讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此，我們還要愛大自然中的萬物生靈，現(xiàn)在，我們?cè)诨▓@般的校園中讀書、生活，一花一木，更使我們的校園生機(jī)盎然，充滿春意，我們同樣要對(duì)它們懷有愛心，來呵護(hù)這些無聲的生命，讓它們和我們一起茁壯成長。
第二，要有寬容心。
在日常生活中，父母的責(zé)備會(huì)有過火的地方；老師的批評(píng)也不見得每次都公平；同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢，孰能無過，就連那光輝的太陽，有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時(shí)，你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎？去和老師頂撞嗎？去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎？去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎？過去，我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。你是否知道，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美好的記憶。所以，以寬容的心來處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里，我順便把法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多？雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
第三，要講禮儀。
我們開始《禮儀》校本課程。同學(xué)們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，外來的客人說，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人最講禮貌。禮貌存在在生活的處處?！侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說，有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國，飛機(jī)上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?！爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙耍嚷勂渎暋??！痹趪?，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩！”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個(gè)“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。類似的現(xiàn)象我們有沒有。在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩；集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話；自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫；食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時(shí)放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢？究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
第四，要有責(zé)任心。
范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是古代士大夫責(zé)任心的典范；周恩來總理在少年時(shí)說過“為中華之崛起而讀書”，這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任，發(fā)自內(nèi)心之心聲。對(duì)于我們長安中學(xué)的學(xué)生而言，同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志，以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃，何以掃天下”，要想承擔(dān)起大的責(zé)任，我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，掃好每一塊地，擦好每一塊黑板，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡，有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞，有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好，有我的責(zé)任”，一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生，才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生，才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng)，也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十五
老師、同學(xué)們：
早上好！上個(gè)月德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)在我校開展了沐三月風(fēng)，做文明人主題活動(dòng)。三月的春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園，我校涌現(xiàn)出許多活雷鋒，下面是對(duì)我校三月份涌現(xiàn)出的好人好事的小結(jié)：
1、拾金不昧：初中部89人次，高中部24人次。典型事例有：初一（1）班，z拾到90.5元錢上交班主任后轉(zhuǎn)還失主。z撿到50元?dú)w還失主。z撿到30元?dú)w還失主。初一（2）班，z同學(xué)拾到30元交公。z拾到100元交給班長。初一（12）班z同學(xué)拾到55元交給老師。初二（3）班z在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拾到錢包一個(gè)交公，內(nèi)有人民幣160元和一張電話卡和一張儲(chǔ)蓄卡。初二（4）班z積極參予捐款，捐出100元幫助外校貧困學(xué)生李秀珍。z同學(xué)撿到30元并主動(dòng)交給中隊(duì)長。初二（7）班z拾到錢包一個(gè)交公，內(nèi)有人民幣100元和校園卡等。初三（1）班z拾到錢包一個(gè)上交德育處，內(nèi)有人民幣301.70，飯卡、借書卡各一張。高一（2）班莊z拾到價(jià)值30元的電話卡一張交給班干。高一（14）班z撿到錢包一個(gè)交給老師轉(zhuǎn)還給失主，內(nèi)有數(shù)十元，兩張儲(chǔ)蓄卡，一張飯卡。
2、義務(wù)勞動(dòng)：初中部67人次，高中部36人次，典型事例有：
高一（15）班z經(jīng)常為班搞清潔，疊窗簾，收拾講臺(tái)；高一（11）班z經(jīng)常為班擦窗戶、撿紙屑、拖地板。高一（17）班z在燥熱的天氣里綠化教室。初一（12）班z上街學(xué)雷鋒。高一（6）班頂著烈日到街上打掃衛(wèi)生。
3、互相幫助：初中部35人次，高中部43人次。典型事例有：初一（9）班z為嘔吐的同學(xué)整理衣物。初二（10）班z在社會(huì)實(shí)踐期間，主動(dòng)幫助老師清理同學(xué)嘔吐物。初三（1）班女生502舍舍員z以及503舍舍員z和班主任z老師，在凌晨3點(diǎn)帶突患急性胃炎的同學(xué)趕到人民醫(yī)院治療。初三（7）班班主任z老師于3月27日晚帶身體不適的住宿生到人民醫(yī)院打點(diǎn)滴，直到凌晨1點(diǎn)，并將治愈的學(xué)生送回宿舍。高一（6）班z等同學(xué)護(hù)送肚痛的同學(xué)到醫(yī)院看病。高一（7）班z等同學(xué)背扭傷腳的同學(xué)到醫(yī)院，并在這以后的康復(fù)期，為其敷藥、打飯、背其看病、扶其上學(xué)等。高一（13）班，z送摔傷了腿的同學(xué)到醫(yī)療室治療。高一（18）班z等同學(xué)護(hù)送為公務(wù)而暈倒的麥曉覺到校醫(yī)室治療。
4、其他方面：初中部85人次，高中部123人次。典型事例有：高一（1）班、高一（12）班在地理老師z老師的帶領(lǐng)下，于3月22日在z廣場(chǎng)舉行了一次愛鳥宣傳活動(dòng)，其中z等同學(xué)為制作宣傳展板廢寢忘食，方苑、z等同學(xué)自己掏錢購買材料制作箱子和紙鶴，還有許多同學(xué)搬運(yùn)東西，向市民分發(fā)傳單等。
以上各方面的事例，體現(xiàn)出拾金不昧、樂于助人、責(zé)任感強(qiáng)、熱心公益等雷鋒精神。
特別值得一提的是，我們不少同學(xué)非常主動(dòng)，主動(dòng)給周圍的人送去關(guān)愛，如同學(xué)病了，給予關(guān)懷；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，給予幫助；不少的班級(jí)，集體到福利院慰問老人和小孩，如初一（1）班、初一（10）班、高一（2）班、高一（10）班；我校少先隊(duì)9年來堅(jiān)持助殘，經(jīng)常到南方村一殘疾人家庭去送溫暖。有不少的同學(xué)熱心公益，服務(wù)社會(huì)，如高一級(jí)部分班到寸金公園搞清潔，到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳等。還有不少的同學(xué)，工作積極，表現(xiàn)出忘我的工作精神，如我校小交警，每次車輛高峰期，都早早的來值勤，風(fēng)雨不改；許多級(jí)的學(xué)生會(huì)干部、許多班的班干部工作負(fù)責(zé)，急老師之所急，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三月過去了，但雷鋒精神沒有走，我們弘揚(yáng)雷鋒精神，我們希望雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，永駐人間。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮貌，從我做起》。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們?cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富。所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，有一小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在走廊上、樓道里，我們總能見到與之極不和諧的紙屑，食品袋、餐巾紙等。這些東西的留下和我們走廊是極不相符的。在操場(chǎng)上，我們也總能在上面看見同學(xué)們丟的紙屑。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇一
尊敬的老師同學(xué)們:。
我是來自四二班的朱xx，今天我演講的題目是《文明用語，不說臟話》。
同學(xué)們?cè)缟虾?
我想:語言的力量可真大呀。
講話。
講話。
要力求文雅謙遜，使用文明禮貌用語，不說臟話、粗話。
然而，在我們的同學(xué)之中，尤其是在一些男孩子之中，很不注意自己的文明用語。別人不小心碰了他，他就大張臟口，大說粗話，出口傷人。我曾親眼在樓梯口看到一個(gè)同學(xué)不小心撞了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)就罵罵咧咧地罵“你不長眼啊”這種難聽的.話，這會(huì)在文明的小校園中奏起不和諧的音符，既污濁了自己的嘴，也污濁了自己的心靈，更污濁了我們那片共同的天空。
同學(xué)們，愛美之心人皆有之，而語言美就是美的一種。彬彬有禮、溫文爾雅的人才會(huì)贏得人們的贊許和尊敬;言談粗俗、出口傷人的人也許會(huì)吸引別人的目光，但那目光的含意只能是厭惡和譴責(zé)。所以，在這里我奉勸這樣的同學(xué)，想提升自己的素養(yǎng)要從凈化自己的語言開始，‘還要增強(qiáng)我們的“免疫”力，明辨是非，不學(xué)臟話，不和說臟話的人交朋友;同時(shí)，做好“文明語言小衛(wèi)士”，聽到有人說臟話，要及時(shí)加以制止。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，讓我們遠(yuǎn)離臟話粗話，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些文明用語成為我們的日常用語。當(dāng)早上起床后，你應(yīng)該向爸爸媽媽問一聲“早上好”;到了學(xué)校，見到老師、同學(xué)，你應(yīng)該說一聲“你好”;打擾了對(duì)方，給別人帶來了不方便，或是做錯(cuò)了事，你應(yīng)該真誠地說一聲“對(duì)不起”;受到別人給予的方便和照顧，你應(yīng)該充滿感激之情地道一聲“謝謝你”你還要學(xué)會(huì)使用美好的體態(tài)語言，微笑、點(diǎn)頭、鼓掌、“請(qǐng)”、同學(xué)們，平時(shí)這些美好的語言，會(huì)不知不覺地塑造出你在別人心目中的良好形象。
我的演講完畢，謝謝大家。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
沐著和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入了嶄新的20--年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容，今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，在幼兒園，禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮：
八禮。
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、小朋友要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場(chǎng)所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個(gè)文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座，幫助有需要的人、關(guān)心長輩、不在公共場(chǎng)所大聲說話等等，都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園里處處盛開，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
謝謝大家!!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇三
安靜的時(shí)候，僅有偶爾掠過天空的鳥兒的身影，打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花，僅有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?mèng)，月殘音落“人為了得到幸福，究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”
是的，一向在尋找，在每一條岔路的入口，在每一個(gè)太陽升起又落下的地方。
小時(shí)候擔(dān)憂的說出真話，會(huì)被人們當(dāng)成騙子來對(duì)待?？墒情L大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當(dāng)成饋贈(zèng)，可洗盡浮華接納時(shí)，就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛，但并不代表能夠分享秘密。
只是，無法原諒自我的欺騙，所以明明白會(huì)和幸福擦身而過，也無法對(duì)重要的人說謊，是此刻還太天真的想法，還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言能夠維持虛假的真實(shí)，卻注定會(huì)讓所珍視的人受傷?！安辉敢饪匆娔惚瘋哪樱绻罱K的結(jié)果是痛苦，那讓一個(gè)人來承擔(dān)就好了。”在不知不覺中偏離了原先的方向，所以就算是在身邊，也是一個(gè)人的咫尺，兩個(gè)人的天涯。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的，愛一個(gè)人不必須要擁有，但擁有了一個(gè)人就必須要珍惜，不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒，不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不細(xì)心流下一滴淚水，那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l。
一生太過短暫，交錯(cuò)的生命里用力的珍惜那些完美回憶，至今都還清楚的記得成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)橛浀?，在某些人里留下了回憶，才是在這個(gè)世界上存在過的證據(jù)。“人，終究是活在別人眼里的生物?！彼约竟?jié)更迭，時(shí)間飛逝，往事一幕一幕重現(xiàn)眼底，用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。
微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷，無法逃脫的命運(yùn)僅有自我去應(yīng)對(duì)，停留和迷惘之后，只能學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)生命的重量。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班學(xué)生廖xx，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。
大家都知道，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀(jì)就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對(duì)應(yīng)有的文明禮儀不重視，導(dǎo)致一些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓，不講禮貌；在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的'深思。
其實(shí)，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。
身邊的文明是在校見到師長時(shí)的問好，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；身邊的文明是在家對(duì)父母的體貼，對(duì)長輩的尊敬，對(duì)客人熱情和大方的接待；身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是讓給孕婦、老人的一個(gè)座位，是自覺撿起垃圾的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)，隨著時(shí)間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)成為我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里。
做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時(shí)代的我們，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。
同學(xué)們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個(gè)文明的人。
謝謝大家！
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇五
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報(bào)告明確指出：“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉，關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。
再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對(duì)周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。
同學(xué)們，從我做起，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣，只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德，社會(huì)上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝?huì)越來越美，我們的家園——水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。
謝謝。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇六
老師們，同學(xué)們，大家好!我的題目是熱愛祖國，振興中華。
每一個(gè)人都有自己的祖國，愛國歷來是所有人崇尚的。愛國是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家，愛國教育也極受重視。美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引以為豪?？梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有精忠報(bào)國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，但愿海波平的戚繼光，虎門銷煙的林則徐近代以來，有許多仁人志士為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些英雄的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學(xué)道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速，我們?cè)谂μ岣咦约旱耐瑫r(shí)，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動(dòng)中，從身邊的事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想，完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí)，明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻(xiàn)力量!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇七
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
今天，我的國旗下主題講話是《文明行為》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。你的紅領(lǐng)巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧，玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行以下常規(guī)要求：
一、尊敬國旗，國徽，會(huì)唱國歌，嚴(yán)肅參加升旗儀式。
二、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，有事有病要請(qǐng)假，上學(xué)時(shí)間外出校門須先報(bào)告班主任，取得通行證后方能離校。
三、服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾、校牌，會(huì)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
四、尊敬師長，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)與老師打招呼，誠懇接受老師教導(dǎo)，進(jìn)入教師辦公室要先報(bào)告。
五、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不吵嘴、不打架，爭做好人好事，勸阻違紀(jì)行為。
六、認(rèn)真做好課間操、眼保健操。積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。
七、課間提倡文明活動(dòng)，嚴(yán)禁在走廊、教室內(nèi)及操場(chǎng)追逐奔跑，禁做危險(xiǎn)游戲，不大聲喧嘩，不起哄。
八、體育課、課間操、放學(xué)集隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊，上下樓梯不爭先恐后，要輕步慢行。
九、愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?。注意公共及個(gè)人衛(wèi)生，節(jié)約水電、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂丟紙屑、雜物，不亂涂畫墻壁，積極參加衛(wèi)生輪值，保持校園綠化、凈化、美化。放學(xué)后，關(guān)好教室門窗及用電器后方可離開學(xué)校。
同學(xué)們，四好少年不是夢(mèng)，只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會(huì)營造一個(gè)文明、規(guī)范、和諧的校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明，閱讀可以開闊視野，豐富知識(shí)，啟迪智慧，陶冶性情，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈，溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生?！遍喿x可以超越時(shí)空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果，可以讓我們看得更長遠(yuǎn)，想得更深入。
一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù)，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。所以，我要說：
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度;。
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向。
書是一條船，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?BR> 書是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈，它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧，它是人類進(jìn)步的階梯。
熱愛讀書吧，它是增長智慧的不竭動(dòng)力!
同學(xué)們，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!謝謝大家!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇九
記憶是時(shí)間的一道裂縫，在時(shí)光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多完美，每當(dāng)我們深深地想起，卻又不經(jīng)意的忘記。你是否會(huì)留意，是否會(huì)撿拾遺失的幸福。
記得小時(shí)候十分的喜歡甜食，每次只要吃到甜食，心里就會(huì)有一種小小的滿足，很快地陶醉在擁有甜食的幸福里，常常把母親的告誡拋在腦后。有時(shí)也會(huì)為這所謂的嘮叨而煩惱，在心中有隱隱約約的厭惡?？僧?dāng)自我真正長了蛀牙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那所謂的嘮叨才是真真的關(guān)心和呵護(hù)，然而這小小的幸福，卻常常被我辜負(fù)。
有時(shí)會(huì)處于煩惱之中，一次次缺斤少兩的成績總讓自我悲痛許久，偶爾還會(huì)頓失學(xué)習(xí)的信心，固執(zhí)地認(rèn)為自我永遠(yuǎn)不能名列前茅，嘗到的只是學(xué)習(xí)中的酸苦?？墒怯眯娜ンw味，靜靜地去回想，生活給予你的不論是成功還是失敗，是欣喜還是苦痛，它最終都在歷練你，當(dāng)有一天一個(gè)優(yōu)秀而又大方的自我站在自我面前時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些悲痛和無助真的是一種幸福，它幫忙了成長，豐盈了人生，只可是是被人遺棄的幸福而已。
俗話說：沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的，家家有本難念的經(jīng)，人人有條難走的路。小時(shí)候生病最痛苦的事，莫過于一個(gè)個(gè)針頭無情地扎進(jìn)那稚嫩的皮膚里留下了一個(gè)個(gè)小洞。生病時(shí)眼淚總是陪伴在身邊，像小黑狗似的忐忑不安，卻從來沒有留意媽媽比自我還要痛苦的表情。又有誰真正地了解，此刻有母親的陪伴，關(guān)心，呵護(hù)，這便是隱隱約約的幸福。
每一天早晨聞聲而起，沐浴在陽光底下，看著庭前花開花落，鳥語花香，這依然是一種幸福。
這些都是淺淺淡淡的幸福，我們每個(gè)人都是幸福的。
邰麗華是幸福的，雖然她唱不出優(yōu)美的音樂，聽不到美妙的聲響，但她依然看到潮起潮落，依然用柔美的舞姿詮釋著對(duì)這個(gè)世界的愛戀?；艚鹗切腋５?，雖然他晚年癱瘓?jiān)诹溯喴紊希欢翘觳诺乃季S依然在科學(xué)的深海里遨游;張麗莉是幸福的，雖然她在完美的年華失去了雙腿，然而她挺起了中國教師的脊梁，她用自我的行動(dòng)為她的學(xué)生，乃至中國千千萬萬個(gè)學(xué)生上了鮮活的一課，讓他們永志不忘。
幸福如秋天的落葉，撿起來便是黃金;幸福如明亮的星星，散落在世界的各個(gè)角落。幸福如一個(gè)熟透的菠蘿，看起來滿身瘡痍，吃起來卻清新香甜。
幸福就在我們身邊，有的時(shí)候需要我們踮起腳尖，有的時(shí)候需要我們俯下身軀，去拾撿幸福。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十
各位同學(xué)、老師：大家好!
今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。
隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場(chǎng)大雪，為校園增添了幾分色彩，學(xué)生們對(duì)今年入冬以來的第一場(chǎng)雪也是格外熱情，但，為了搞好校園冬季安全，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。我建議我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起，。
一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷，經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩，有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷。
二、消防安全。人們的生活離不開火?；鸾o我們帶來光明和溫暖，但同時(shí)如果使用不當(dāng)或者管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅我們的生活，很容易給我們?cè)斐赡蟮膫ΑＫ晕覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí)。
三、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng)。體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的，不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目，都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練，不要擅自行動(dòng)。對(duì)于有器械的項(xiàng)目，更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，要自覺遵守競賽規(guī)則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。
四、交通安全。“行”是人們生活中最基本的內(nèi)容。而交通安全更是同學(xué)們的頭等大事。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路最擁擠的時(shí)候，人多車輛多。在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。我們有的同學(xué)在放學(xué)的路上往往成群結(jié)隊(duì)，好幾位同學(xué)并排行進(jìn)，有時(shí)甚至還要比賽一下看誰跑得更快。其實(shí)這是特別危險(xiǎn)的。行走時(shí)一定要專心，不要因?yàn)檎劦酶吲d忘了注意周圍路況或車輛。在沒有交通民警指揮和沒有交通燈的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天，要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面行走。
五、社會(huì)生活安全。雖然我們年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以，我們很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程之余，同學(xué)們?cè)谟螒蛑幸惨獦淞踩^念：玩耍時(shí)要注意選擇安全的場(chǎng)所;要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去滑冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
總之，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力，共同做好冬季校園安全工作，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我是來自601班的汪鴻亮。今天我國旗下講話的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。
泱泱中華,禮儀之邦;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí)，我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭做文明使者，讓文明禮儀伴隨我們成長!
那我們?cè)谛@中應(yīng)該怎么做呢?
第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的作用，它們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù)，如有嶄新的桌椅和塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物，不亂寫亂畫，不惡意毀壞，。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，不亂吃違禁零食，看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。撿起一片垃圾就是撿起一份美德。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有很多同學(xué)在教室里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學(xué)會(huì)在走廊上奔跑，看誰跑得快。這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成傷害，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電?！吨熳蛹矣?xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當(dāng)思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)友好的微笑，一句真誠的問候，一聲誠摯地道歉……都能讓我們感受到文明的影子。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，共同努力，說文明話，行文明事，做文明的使者，讓文峰校園處處盛開文明之花!
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的!”
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)2班的王xx，今天我演講的題目是《用文明點(diǎn)亮校園》。
文明的學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人，當(dāng)我們?cè)跁７褐蹠r(shí)，當(dāng)我們醉心于故事時(shí)，不禁發(fā)現(xiàn)書是那么的美。作為學(xué)生，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，每人一個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中，你我能在進(jìn)步的同時(shí)產(chǎn)生共鳴。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，小學(xué)生手冊(cè)也不只是一個(gè)制作精美的本子，規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好；一句話、一個(gè)詞，便能反映人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛相互傳遞，對(duì)別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機(jī)盎然，青春的我們激情無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行！文明之花正在綻放！讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園！
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十四
今天的三月份的第三周，三月份我曉得每月一事的主題是文明禮儀月，今天我要說的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。男生要做一個(gè)謙謙君子，女生要做大家閨秀。
我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的核心理念是創(chuàng)特色學(xué)校，育現(xiàn)代少年，這個(gè)大牌子樹立在教學(xué)樓頂上。什么是現(xiàn)代少年。我認(rèn)為，現(xiàn)代少年首先是陽光少年，積極處世、樂觀自信，為人豁達(dá)開朗、自信樂觀，積極上進(jìn)、富有責(zé)任感、正義感，勇于面對(duì)困難、挫折和失敗、不輕言放棄。現(xiàn)代少年還是智慧少年，明辨是非、分清主次、做事有輕重緩急、條理清晰，友善待人、認(rèn)同和欣賞他人的成功，互相鼓勵(lì)、互相支持、分享快樂，寬容大度、謙虛隨和，友好競爭，共同進(jìn)步，現(xiàn)代少年還是文明少年，感恩他人，尊老愛幼、孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛鄰里、樂于助人，嚴(yán)格自律，言行一致，知錯(cuò)能改、遵守社會(huì)公德，有責(zé)任感。
在這一系列的標(biāo)準(zhǔn)里面，我認(rèn)為，最重要是文明禮儀。
大家可能不知道，在我校的現(xiàn)代少年文化體系里面，還有一個(gè)學(xué)校發(fā)展愿景：是書香校園、智慧課堂、涵養(yǎng)教師、儒雅學(xué)生。
做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。男生就要做一個(gè)謙謙君子，女生就要做大家閨秀。
謙謙君子指謙虛而嚴(yán)格要求自己的男生。大家閨秀是指有教養(yǎng)，有涵養(yǎng)，知書達(dá)禮的女子。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎？你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
第一，要有愛心。
俗話說“送人玫瑰，手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué)，甚至是要愛那大自然中的一草一木，只有當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛心，并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí)，你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出零花錢，慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí)，我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易，亂花錢，亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生是有愛心的，并且，我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心，能發(fā)揚(yáng)這種愛心，讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此，我們還要愛大自然中的萬物生靈，現(xiàn)在，我們?cè)诨▓@般的校園中讀書、生活，一花一木，更使我們的校園生機(jī)盎然，充滿春意，我們同樣要對(duì)它們懷有愛心，來呵護(hù)這些無聲的生命，讓它們和我們一起茁壯成長。
第二，要有寬容心。
在日常生活中，父母的責(zé)備會(huì)有過火的地方；老師的批評(píng)也不見得每次都公平；同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢，孰能無過，就連那光輝的太陽，有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時(shí)，你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎？去和老師頂撞嗎？去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎？去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎？過去，我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。你是否知道，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美好的記憶。所以，以寬容的心來處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里，我順便把法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多？雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
第三，要講禮儀。
我們開始《禮儀》校本課程。同學(xué)們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，外來的客人說，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人最講禮貌。禮貌存在在生活的處處?！侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說，有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國，飛機(jī)上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?！爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙耍嚷勂渎暋??！痹趪?，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩！”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個(gè)“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。類似的現(xiàn)象我們有沒有。在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩；集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話；自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫；食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時(shí)放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢？究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
第四，要有責(zé)任心。
范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是古代士大夫責(zé)任心的典范；周恩來總理在少年時(shí)說過“為中華之崛起而讀書”，這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任，發(fā)自內(nèi)心之心聲。對(duì)于我們長安中學(xué)的學(xué)生而言，同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志，以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃，何以掃天下”，要想承擔(dān)起大的責(zé)任，我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，掃好每一塊地，擦好每一塊黑板，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡，有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞，有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好，有我的責(zé)任”，一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生，才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生，才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng)，也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十五
老師、同學(xué)們：
早上好！上個(gè)月德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)在我校開展了沐三月風(fēng)，做文明人主題活動(dòng)。三月的春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園，我校涌現(xiàn)出許多活雷鋒，下面是對(duì)我校三月份涌現(xiàn)出的好人好事的小結(jié)：
1、拾金不昧：初中部89人次，高中部24人次。典型事例有：初一（1）班，z拾到90.5元錢上交班主任后轉(zhuǎn)還失主。z撿到50元?dú)w還失主。z撿到30元?dú)w還失主。初一（2）班，z同學(xué)拾到30元交公。z拾到100元交給班長。初一（12）班z同學(xué)拾到55元交給老師。初二（3）班z在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拾到錢包一個(gè)交公，內(nèi)有人民幣160元和一張電話卡和一張儲(chǔ)蓄卡。初二（4）班z積極參予捐款，捐出100元幫助外校貧困學(xué)生李秀珍。z同學(xué)撿到30元并主動(dòng)交給中隊(duì)長。初二（7）班z拾到錢包一個(gè)交公，內(nèi)有人民幣100元和校園卡等。初三（1）班z拾到錢包一個(gè)上交德育處，內(nèi)有人民幣301.70，飯卡、借書卡各一張。高一（2）班莊z拾到價(jià)值30元的電話卡一張交給班干。高一（14）班z撿到錢包一個(gè)交給老師轉(zhuǎn)還給失主，內(nèi)有數(shù)十元，兩張儲(chǔ)蓄卡，一張飯卡。
2、義務(wù)勞動(dòng)：初中部67人次，高中部36人次，典型事例有：
高一（15）班z經(jīng)常為班搞清潔，疊窗簾，收拾講臺(tái)；高一（11）班z經(jīng)常為班擦窗戶、撿紙屑、拖地板。高一（17）班z在燥熱的天氣里綠化教室。初一（12）班z上街學(xué)雷鋒。高一（6）班頂著烈日到街上打掃衛(wèi)生。
3、互相幫助：初中部35人次，高中部43人次。典型事例有：初一（9）班z為嘔吐的同學(xué)整理衣物。初二（10）班z在社會(huì)實(shí)踐期間，主動(dòng)幫助老師清理同學(xué)嘔吐物。初三（1）班女生502舍舍員z以及503舍舍員z和班主任z老師，在凌晨3點(diǎn)帶突患急性胃炎的同學(xué)趕到人民醫(yī)院治療。初三（7）班班主任z老師于3月27日晚帶身體不適的住宿生到人民醫(yī)院打點(diǎn)滴，直到凌晨1點(diǎn)，并將治愈的學(xué)生送回宿舍。高一（6）班z等同學(xué)護(hù)送肚痛的同學(xué)到醫(yī)院看病。高一（7）班z等同學(xué)背扭傷腳的同學(xué)到醫(yī)院，并在這以后的康復(fù)期，為其敷藥、打飯、背其看病、扶其上學(xué)等。高一（13）班，z送摔傷了腿的同學(xué)到醫(yī)療室治療。高一（18）班z等同學(xué)護(hù)送為公務(wù)而暈倒的麥曉覺到校醫(yī)室治療。
4、其他方面：初中部85人次，高中部123人次。典型事例有：高一（1）班、高一（12）班在地理老師z老師的帶領(lǐng)下，于3月22日在z廣場(chǎng)舉行了一次愛鳥宣傳活動(dòng)，其中z等同學(xué)為制作宣傳展板廢寢忘食，方苑、z等同學(xué)自己掏錢購買材料制作箱子和紙鶴，還有許多同學(xué)搬運(yùn)東西，向市民分發(fā)傳單等。
以上各方面的事例，體現(xiàn)出拾金不昧、樂于助人、責(zé)任感強(qiáng)、熱心公益等雷鋒精神。
特別值得一提的是，我們不少同學(xué)非常主動(dòng)，主動(dòng)給周圍的人送去關(guān)愛，如同學(xué)病了，給予關(guān)懷；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，給予幫助；不少的班級(jí)，集體到福利院慰問老人和小孩，如初一（1）班、初一（10）班、高一（2）班、高一（10）班；我校少先隊(duì)9年來堅(jiān)持助殘，經(jīng)常到南方村一殘疾人家庭去送溫暖。有不少的同學(xué)熱心公益，服務(wù)社會(huì)，如高一級(jí)部分班到寸金公園搞清潔，到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳等。還有不少的同學(xué)，工作積極，表現(xiàn)出忘我的工作精神，如我校小交警，每次車輛高峰期，都早早的來值勤，風(fēng)雨不改；許多級(jí)的學(xué)生會(huì)干部、許多班的班干部工作負(fù)責(zé)，急老師之所急，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三月過去了，但雷鋒精神沒有走，我們弘揚(yáng)雷鋒精神，我們希望雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，永駐人間。
說文明話做文明人國旗下講話稿分鐘內(nèi)容篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮貌，從我做起》。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們?cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富。所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，有一小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在走廊上、樓道里，我們總能見到與之極不和諧的紙屑，食品袋、餐巾紙等。這些東西的留下和我們走廊是極不相符的。在操場(chǎng)上，我們也總能在上面看見同學(xué)們丟的紙屑。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!